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        最新二年級(jí)看圖及范文(18篇)

        字號(hào):

            人們總是在總結(jié)中不斷成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率?下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。
            二年級(jí)看圖及篇一
            芳芳是個(gè)既可愛(ài)又懂事的孩子,非常孝順父母。
            一個(gè)夏天的午后,忽然下起了大雨,豆大的雨點(diǎn)像顆顆藍(lán)寶石,掉在地上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,寶石碎了,匯成了小河。媽媽在工廠里上班,快下班時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘了,于是就給家里打電話(huà),告訴芳芳要晚點(diǎn)回家,因?yàn)橛晏罅?。然后就站在單位門(mén)口靜靜地等雨停。
            不久,芳芳小跑著來(lái)了。她撐著一把傘,手里還拿著一把傘。芳芳把傘交給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是個(gè)好孩子啊!”然后拿了傘就和芳芳一起回家了。
            小朋友,我們也要向芳芳一樣關(guān)心家人啊!”
            星期天早晨,小明在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買(mǎi)菜去了。
            過(guò)了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒(méi)有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場(chǎng)跑去。外面的雨下得真大呀,雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無(wú)比寬大的珠簾。忽然,小明看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見(jiàn)她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医o你送傘來(lái)了!”媽媽笑瞇瞇地接過(guò)雨傘,對(duì)小明說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完,小明和媽媽高高興興地回家了。
            二年級(jí)看圖及篇二
            一天,小明放學(xué)回到家,媽媽上班還沒(méi)有回來(lái)。
            他一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),突然間,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小明趕緊站起來(lái),往窗外一望,他看到媽媽上午晾在外面的衣服還沒(méi)有收回來(lái)呢。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小明趕緊撐著傘沖到門(mén)外去收衣服,他收一件就放到胳膊上,很快就收完了。
            小明氣喘吁吁地跑回家,繼續(xù)做作業(yè)。晚上媽媽回來(lái)了,一看衣服都干干地放在沙發(fā)上呢,媽媽對(duì)小明說(shuō):“小明,多虧了你,要不,衣服就白洗了。”小明高興地笑了,說(shuō):“能幫媽媽干點(diǎn)事,我覺(jué)得很幸福!”
            二年級(jí)看圖及篇三
            一天,小螞蟻在河邊玩。它一不小心就掉進(jìn)了水里。它喊:“救命!快來(lái)救我呀!”在一旁唱歌的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,就往水里放了幾片樹(shù)葉。小螞蟻看見(jiàn)了樹(shù)葉,爬了上去。它說(shuō):“謝謝你。”小青蛙說(shuō):“不用謝?!庇谑?,它們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
            二年級(jí)看圖及篇四
            一天下午,天陰森森的,看起來(lái)就要下雨了。放學(xué)后的當(dāng)當(dāng)正在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,他聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音,他打開(kāi)窗一看,原來(lái)是天空在放聲大哭。
            他突然想起了還在公司上班的爸爸沒(méi)帶雨傘,心想:爸爸肯定要被雨淋了,要是被雨淋了,爸爸會(huì)不會(huì)感冒???干脆我?guī)О职值挠陚愫陀晷ソ影职职桑?BR>    于是,他穿上自己的雨衣和雨鞋,提著爸爸的雨鞋和雨傘去爸爸下班回家的公交車(chē)站去接爸爸。他走在路上,模模糊糊地看到路上的行人匆匆忙忙趕回家。風(fēng)也比較大,有的人的雨傘都被吹起來(lái)了,趕緊用手去捂。有的人的雨衣被吹得飄起很高,趕緊去拉。路上的汽車(chē)前面的雨刮器都不停的刮來(lái)刮去,這樣才能勉強(qiáng)看清前面的路。公交站離當(dāng)當(dāng)家比較遠(yuǎn),他冒著雨走了好一會(huì)兒才到達(dá)。
            他在公交站等了很久,爸爸還沒(méi)有到,但當(dāng)當(dāng)依然耐心地等待著。每過(guò)來(lái)一輛車(chē),他都要上前去看看,希望能看到爸爸從那輛車(chē)上下來(lái)。又過(guò)了一段時(shí)間,終于看到爸爸從一輛車(chē)上下來(lái)了,當(dāng)當(dāng)趕緊迎了上去。爸爸看到當(dāng)當(dāng),一天工作的勞累都沒(méi)了,笑著接過(guò)當(dāng)當(dāng)遞過(guò)來(lái)的傘和雨鞋。
            當(dāng)當(dāng)和爸爸一起開(kāi)心的.走在回家的路上,爸爸一直開(kāi)心的笑著。
            二年級(jí)看圖及篇五
            從前有兩只小猴要過(guò)河,他們坐上船向河對(duì)面劃去。這時(shí)下起了大雨,猴子指著船底,說(shuō):“這里有水了,這可怎么辦呀?”他們一想,說(shuō):“有辦法了,我們把船打個(gè)洞,水就流出去了!”他們找來(lái)錘子和鐵釬,不一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。沒(méi)想到,船里的水不但沒(méi)流出去,河里的水反而漫進(jìn)了船里。船沉了,小猴們大叫:“救命??!救命?。 ?BR>    二年級(jí)看圖及篇六
            星期六中午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明在小區(qū)里高興地踢足球,踢著踢著就到了小區(qū)的`外面。
            足球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,滾來(lái)滾去的真淘氣。忽然,足球滾到了馬路上,小明也不看有沒(méi)有車(chē),就急沖沖地去拿。還差一步就撿到足球了,突然一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),沖向了足球,情況非常危急。正在這時(shí),路過(guò)的小紅看見(jiàn)了,她連忙拉住了小明。司機(jī)也緊急剎車(chē)把車(chē)停住了。
            他走下車(chē),對(duì)小明說(shuō):“球撞壞了可以再買(mǎi),但生命只有一次沒(méi)有第二次了?!毙∶骷t著臉后悔地低下了頭。
            二年級(jí)看圖及篇七
            一天,兩只小猴坐船去外婆家。天忽然下起了大雨,一只小猴說(shuō):“你看,雨水落進(jìn)了船里?!绷硪恢恍『镎f(shuō):“我們要把水從船里弄出去?!彼肓艘粋€(gè)辦法,找來(lái)一個(gè)錘子和一根鐵釬,在船底打了一個(gè)洞,想讓雨水流出去。最后,與水不但沒(méi)有流出去,河里的水反而漫進(jìn)來(lái)了。河水淹沒(méi)了小船,兩只小猴掉進(jìn)水里,大喊:“救命??!”
            小猴子沒(méi)有認(rèn)真地思考,所以把事情弄砸了。
            二年級(jí)看圖及篇八
            下周是期中考試,感覺(jué)有點(diǎn)緊張。因?yàn)樯洗螞](méi)有發(fā)揮出最好的水平。我知道我最大的問(wèn)題是粗心,有點(diǎn)馬虎。我正在努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣,希望能在這次考試中看到自己的努力。
            現(xiàn)在我正在考前做充分的準(zhǔn)備。做完老師布置的作業(yè)后,我會(huì)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的`東西。重新看看之前不知道的,好好想想。我的弱點(diǎn)是作文。我知道這取決于我平時(shí)的積累。我看書(shū)的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)感覺(jué)好的單詞和句子都畫(huà)下來(lái),背下來(lái)。考試的時(shí)候肯定會(huì)用到。
            我會(huì)努力的。
            二年級(jí)看圖及篇九
            星期二這天是婦女節(jié),春風(fēng)拂過(guò)城市,吹開(kāi)了含苞欲放的花兒。豪豪放學(xué)后想:媽媽好不容易把我養(yǎng)大,每天這么辛苦的工作后,還要為家里做家務(wù),今天是婦女節(jié),我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
            于是,他去超市買(mǎi)了許多菜回去?;氐郊遥劝巡苏J(rèn)真地洗了幾遍,泡在盆子里。接著,開(kāi)始掃地,先掃后拖,他不放過(guò)一個(gè)灰塵,把地打掃得干干凈凈。
            最后,他要為媽媽做一頓晚飯。他先把胡蘿卜切成絲,在鍋里放上油和調(diào)味品,再把胡蘿卜絲放進(jìn)去一起不停地翻炒,一道美味的清炒胡蘿卜絲出鍋了。他又做了涼拌黃瓜和西紅柿炒蛋,還煮了面條。把菜和面條分別盛在碗和盤(pán)子里,端到飯桌上,等待媽媽下班回來(lái)。
            不久,媽媽下班回來(lái)了,她一開(kāi)門(mén),豪豪就迎上去,牽著媽媽的手對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)D?jié)日快樂(lè)!家務(wù)我都做好了?!眿寢尶粗鴿M(mǎn)桌的飯菜和干凈的地板,欣慰地笑了。
            二年級(jí)看圖及篇十
            中午,媽媽為一家三口做了營(yíng)養(yǎng)豐盛的飯菜,到吃飯的時(shí)間了,兒子還不見(jiàn)人影。媽媽就對(duì)爸爸說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)吃飯?你去找找他吧!”
            爸爸氣沖沖地走到兒子屋門(mén)口,重重地推開(kāi)門(mén)一看,兒子居然正在認(rèn)真地看書(shū),根本就不知道爸爸來(lái)了。爸爸就大聲訓(xùn)了兒子一頓,兒子不情愿地下了樓去吃飯。爸爸心想:這本書(shū)都能讓兒子飯都不吃,那一定很有趣!爸爸好奇地看了一下地上兒子的書(shū)。
            當(dāng)兒子來(lái)到了餐桌前,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽這次火冒三丈,生氣地說(shuō):“這飯到底還吃不吃了?”兒子一看媽媽這么生氣,就趕緊跑去叫爸爸。
            兒子打開(kāi)自己的房間,他一看,爸爸坐在床上興味正濃地看著書(shū),就生氣地說(shuō):“好??!爸爸,你把我趕出去吃飯,你自己卻津津有味地在這看書(shū)?!卑职植缓靡馑嫉卣f(shuō):“對(duì)不起兒子,走,咱們?nèi)コ燥垺!?BR>    就這樣,他們一起回到餐桌上,快樂(lè)地吃起午餐。
            二年級(jí)看圖及篇十一
            寒冷的冬天來(lái)了,河面上結(jié)了冰。
            狐貍正在散步,忽然聽(tīng)到誰(shuí)在哼著小曲。聞聲看去,原來(lái)是一只貓,手里還拿著幾條魚(yú)。
            狐貍饞得口水都流出來(lái)啦!它問(wèn):“小貓這些魚(yú)是從哪里來(lái)的?”小貓說(shuō):“前面有一條結(jié)了冰的小河,河面上有個(gè)洞,我把尾巴放在洞里,小魚(yú)以為它是毛毛蟲(chóng)咬住我的尾巴,我把尾巴一拉,魚(yú)就上岸了?!?BR>    狐貍往前走,果然有條結(jié)冰的小河,也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等,沒(méi)有魚(yú)。等啊等,還是沒(méi)有魚(yú)。再等等,魚(yú)沒(méi)有等上來(lái)倒把獵人等來(lái)了。
            狐貍想:“這下可慘了……”。
            二年級(jí)看圖及篇十二
            森林王國(guó)要舉辦才藝秀,小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
            小猴子看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,小猴子說(shuō):“我能和你一起寫(xiě)嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧?!毙『镒記](méi)寫(xiě)幾個(gè)字,聽(tīng)到了外面的聲音,小猴子一溜煙跑走了。
            原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀,小猴子問(wèn)小熊:“我能和你一起吹嗎?”小熊說(shuō):“可以呀,那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習(xí)吧?!贝抵抵?,小猴累了,腮幫子都覺(jué)得疼得難受,他就扔掉喇叭走了。
            小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步,小猴子說(shuō):“我能和你一起跑嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀。”小猴跑了幾十米,就滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,他只好回家了。
            比賽那天,小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng),小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了,他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
            可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病,那它明年依然一無(wú)所獲。
            二年級(jí)看圖及篇十三
            下個(gè)月,開(kāi)心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
            臨近比賽,小猴看見(jiàn)小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫(xiě)作文。他也寫(xiě)了起來(lái)??墒牵瑳](méi)寫(xiě)幾個(gè)字就覺(jué)得寫(xiě)作文太沒(méi)勁了。他放下筆,聽(tīng)到了悠揚(yáng)的樂(lè)聲,原來(lái)是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì)了一首曲子,就覺(jué)得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
            后來(lái),他又想跟小鹿學(xué)跑步,可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。
            比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎(jiǎng),胸前掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌??尚『锬兀窟B一個(gè)獎(jiǎng)牌都沒(méi)得到。
            小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會(huì)一事無(wú)成。
            二年級(jí)看圖及篇十四
            早晨,東方剛剛露出魚(yú)肚白。一個(gè)小小的身形就出現(xiàn)在山坡小路上。
            那個(gè)身影就是兔媽媽。它唱著歌,開(kāi)開(kāi)心心的走著。突然,它停下了腳步,瞪大了眼睛盯著遠(yuǎn)方。
            原來(lái),兔媽媽的前面出現(xiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的河。它不知所措地僵在原地,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
            這時(shí)大天鵝正好游過(guò),兔媽媽連忙叫住它,說(shuō):“大天鵝,我想過(guò)河,可是我不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”
            “沒(méi)問(wèn)題?!贝筇禊Z爽快地答應(yīng)了。于是兔媽媽坐上了大天鵝那柔軟的背上。它游啊游,眼看就要到對(duì)岸了。突然,刮過(guò)來(lái)股狂風(fēng),把大天鵝吹到了河中央。
            “大天鵝,加油!你能行!”兔媽媽一邊緊緊抱住大天鵝細(xì)長(zhǎng)的脖子,一邊為它加油鼓勁。
            大天鵝聽(tīng)了,大收鼓舞,它運(yùn)足氣,卯足勁,奮力向前游去。這一次它終于游到了對(duì)岸。
            兔媽媽上了岸,連忙感激地對(duì)大天鵝說(shuō):“謝謝,謝謝?!比缓髶]揮手,轉(zhuǎn)身向目的地走去。
            二年級(jí)看圖及篇十五
            春姐姐來(lái)到了馬路邊,嫩綠的小草,探出了小腦袋,伸了伸懶腰。路邊法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了巴掌大的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像撐開(kāi)的綠色巨傘,為我們和小草遮風(fēng)擋雨。
            春姐姐來(lái)到了公園里,結(jié)冰的河水融化了,清澈見(jiàn)底的河水里,魚(yú)兒們正在捉迷藏呢?柳樹(shù)姐姐正對(duì)著河面疏洗著自己的長(zhǎng)發(fā),公園里五顏六色的花兒開(kāi)放了,金燦燦的迎春花正對(duì)著我們微笑。牡丹花也煥發(fā)出了光彩,有紫色,粉紅色和白色。一簇簇的紅櫻花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的照霞。
            春姐姐來(lái)到了果園里,粉紅色的桃花妹妹羞紅紅了臉。白色的梨花穿著白裙子,像個(gè)美麗的仙子。粉白色的杏花,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,像一片粉白色的海洋。
            一群小精靈也被吸引過(guò)來(lái)了,勤勞的蜜蜂正在一邊“嗡嗡嗡地”叫,忙著采蜜。色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大雁排著整齊的隊(duì)伍,從南方飛了回來(lái)。一會(huì)變成“人”字形,一會(huì)變成“一”字形。小燕子也正停在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌。
            春天真美?。∥覑?ài)春天。
            二年級(jí)看圖及篇十六
            春天到了,春暖花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,明明和樂(lè)樂(lè)一起去郊外植樹(shù)。他們抬著樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)。
            郊外的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著朵朵白云。
            哇,人可真多呀!人們有的在挖土,有的在扶樹(shù),有的在踩土,大家干得熱火朝天。
            開(kāi)始植樹(shù)了,明明先挖坑,再扶樹(shù)苗,然后填上土,最后給小樹(shù)苗澆水。
            終于把樹(shù)苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因?yàn)樗麄優(yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
            老師點(diǎn)評(píng):字跡清秀,內(nèi)容具體,敘述有條理。
            二年級(jí)看圖及篇十七
            星期天,小熊一大早就起床了,就像勤勞的小蜜蜂一樣。他一看到窗簾后面的獨(dú)輪車(chē)就說(shuō):“呀,我今天要練習(xí)獨(dú)輪車(chē),睡過(guò)頭了!”
            小熊剛剛開(kāi)始練的不熟,但是慢慢地,他越練越好,看到小熊練的這么專(zhuān)注,太陽(yáng)公公都為他開(kāi)心。
            晚上,月亮姐姐出來(lái)了,小熊還在專(zhuān)心致志的練。因?yàn)橥砩咸焯?,小熊一不小心被一顆小石子絆倒了,但他還是勇敢地爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。
            第二天,小熊終于讓兔子、大象、小猴、蝸??吹搅俗约簣?jiān)持不懈的成果,他的表演得到了大家的夸獎(jiǎng)。
            我們一定要向小熊學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的小朋友,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄,做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)、讓人信任的小孩子,除了這一點(diǎn),我們還要做一個(gè)懂事的小朋友!
            二年級(jí)看圖及篇十八
            小鴨黃黃不小心掉進(jìn)了深坑,它大聲地呼喊:“救命!救命!”
            在附近的小猴子、小象、小熊都趕過(guò)來(lái)了。小鴨說(shuō):“請(qǐng)你們救救我,好嗎?”
            它們?nèi)齻€(gè)回答說(shuō):“我們正想辦法呢!”
            小猴子先找來(lái)了一根竹竿,它說(shuō):“小鴨你抓住竹竿,我把你拉上來(lái)。”
            小鴨回答說(shuō):“謝謝你,可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀!”
            接著,小象說(shuō):“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把。”
            小鴨回答說(shuō):“可是我夠不到??!”
            這時(shí),小熊大聲的說(shuō):“我們把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨自己浮上來(lái),不就可以了嗎?”
            小猴子高興的說(shuō):“對(duì)呀,小鴨會(huì)游泳的,這個(gè)辦法好。”
            于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里,小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水,終于用水把坑裝滿(mǎn)了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了!
            小鴨高興的說(shuō):”謝謝你們!”
            小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō):“不用謝!”
            大家都開(kāi)心的笑了,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)林。