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        中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

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            總結(jié)可以幫助我們整理思緒,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和意義,這樣才能更加有針對(duì)性地撰寫(xiě)??偨Y(jié)是記錄和歸納自己經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要手段,以下范文或許能幫助你更好地總結(jié)和反思。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
            活動(dòng)目標(biāo):
            1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
            2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
            3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
            2、民間故事《常娥奔月》。
            活動(dòng)過(guò)程:
            一、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
            二、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
            三、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
            四、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
            1、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
            2、月餅為什么是圓的呢?
            3、老師小結(jié)。
            五、分享月餅。
            活動(dòng)反思:
            “認(rèn)識(shí)中秋節(jié)”這堂課對(duì)于小班的小朋友來(lái)說(shuō)有一定的難度,嫦娥奔月這個(gè)故事小朋友也基本上聽(tīng)不太明白,但是大部分都知道要過(guò)節(jié)該吃月餅了,代表家人的團(tuán)圓。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
            為深入貫徹落實(shí)黨的x大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,根據(jù)上級(jí)文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。
            一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。社區(qū)將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)——精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署,并制定活動(dòng)方案。
            二、宣傳引導(dǎo)有力。社區(qū)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,利用社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄等大力營(yíng)造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
            三、活動(dòng)豐富多彩。一是以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖;二是開(kāi)展中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
            通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的,是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動(dòng),豐富了居民群眾文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定影響力,大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
            9月21日,以制作水果沙拉為主題的中秋節(jié)在幼兒園成功舉行。家長(zhǎng)們從百忙之中抽出時(shí)間參加這個(gè)活動(dòng),體現(xiàn)了他們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。這個(gè)活動(dòng)主要是讓寶寶感受到這個(gè)大家庭里和孩子一起過(guò)節(jié)的氛圍,感受到團(tuán)結(jié)的力量,教育孩子先和父母分享好的東西。
            這項(xiàng)活動(dòng)在設(shè)計(jì)和過(guò)程上都是完美的,可以調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)的積極性。讓寶寶和家長(zhǎng)互相配合,一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣,水果沙拉也不一樣。
            雖然這次活動(dòng)有很多亮點(diǎn),但也有很多瑕疵。由于人數(shù)眾多,加上家長(zhǎng)的興奮,開(kāi)場(chǎng)場(chǎng)面比較混亂,活動(dòng)無(wú)法繼續(xù)。經(jīng)過(guò)導(dǎo)演和主持人的反復(fù)提醒,活動(dòng)慢慢步入正軌,可以進(jìn)行了。
            最后,我們?yōu)檫@次活動(dòng)采訪了幾位家長(zhǎng),他們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義,可以促進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通,增加孩子的知識(shí),教會(huì)孩子感恩和團(tuán)結(jié)。希望以后能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)。
            沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,我希望無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是朋友,
            以后都能自覺(jué)遵守我們的紀(jì)律,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象!
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
            合:大家,下午好!
            甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
            乙:歌聲嘹亮,書(shū)聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。
            甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。
            乙:老師們。
            合:節(jié)日快樂(lè)!
            甲:精彩的活動(dòng)就要上演。
            乙:動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。
            甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。
            合:現(xiàn)在開(kāi)始。
            乙:首先請(qǐng)xxx校長(zhǎng)講話,大家歡迎!
            ……。
            甲:校長(zhǎng)甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。
            乙:校長(zhǎng)殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會(huì)到激情在燃燒。
            甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。
            乙:經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
            甲:請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者:
            ……。
            甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進(jìn)行!
            乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!
            甲:慶祝活動(dòng)就要降幕。
            乙:祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好,帶走。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
            為慶祝9月10日教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)教師履行教書(shū)育人的崇高使命,搭建師生交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
            一是表彰典型,組織召開(kāi)教師節(jié)表彰會(huì)。近年來(lái),評(píng)選表彰了一批縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。我們學(xué)校的冉校長(zhǎng)發(fā)表了講話。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候。充分肯定了我校取得的成績(jī)和榮譽(yù),以及全體教師的辛勤勞動(dòng),并對(duì)教師提出了新的要求,即以身作則,做一名全才教師。優(yōu)秀教師代表岳也做了發(fā)言。
            2、教師節(jié)前夕,學(xué)校安排的每個(gè)班級(jí)都會(huì)舉辦以教師節(jié)為主題的黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來(lái)贊美教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)生用自己喜歡的方式給老師送上節(jié)日的祝福,精致的自制賀卡,溫馨的問(wèn)候,代表著學(xué)生溫暖而感恩的心。
            三是開(kāi)設(shè)展板專欄,廣泛宣傳我校近年來(lái)的新成就、教育教學(xué)新成果、優(yōu)秀教師和教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
            第四,工會(huì)為教師和員工組織了有趣的比賽活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會(huì)組織全體員工分成四組,開(kāi)展了投飛鏢、定點(diǎn)射擊、夾玻璃球、雙手投實(shí)心球等活動(dòng)。大家都參加了活動(dòng),場(chǎng)面溫馨搞笑。學(xué)生們不時(shí)呼喊鼓掌,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職員工的精神風(fēng)貌。
            5、所有老師都可以自由參加游園活動(dòng)——猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。操場(chǎng)周圍,到處都是彩燈和燈謎。如果你猜對(duì)了,你可以在工會(huì)辦公室得到一個(gè)小獎(jiǎng)品。100多個(gè)謎語(yǔ)讓老師們感受到了濃濃的節(jié)日文化氛圍。
            通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅收獲了節(jié)日的歡樂(lè),也對(duì)教育工作充滿了熱情和信心。同時(shí),每個(gè)學(xué)生都深深懂得感受真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩。今年的教師節(jié)非常有益,因?yàn)槿鐣?huì)都大力提倡尊師重教。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
            1.一年中秋在眼前,美好的日子里,中秋教師雙節(jié)同來(lái),祝福老師們雙節(jié)快樂(lè),合家快樂(lè)團(tuán)圓,日子順心順意!
            2.您就像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),在這中秋教師雙節(jié)到來(lái)的時(shí)刻,祝你中秋佳節(jié)快樂(lè),月圓人圓事事圓滿!
            3.敬愛(ài)的老師,感謝您在我的人生旅途點(diǎn)燃了希望之光,潤(rùn)澤了我的心靈;在此我向您表達(dá)最衷心的祝福:祝您家庭幸福,中秋節(jié)快樂(lè)!
            4.最敬愛(ài)的老師,感謝您用情培育了我的愛(ài),您用愛(ài)滋潤(rùn)了我的路,是您在我的人生路途中指明方向,對(duì)此我衷心祝愿你事業(yè)豐收,時(shí)時(shí)刻刻好心情!
            5.悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,但只有我的祝福是永恒與真誠(chéng)并存的,教師節(jié)與中秋節(jié)雙喜的快樂(lè),每個(gè)人都其樂(lè)融融。
            6.花朵之所以美麗,是因?yàn)榇耗嗟姆瞰I(xiàn);我們之所以優(yōu)秀,是因?yàn)槔蠋煹慕逃?,希望老師在這個(gè)教師節(jié)里過(guò)上一個(gè)特別的中秋節(jié),雙喜的祝賀雙倍的快樂(lè)!
            7.在著美好的節(jié)日里,用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī),教師節(jié)是一個(gè)美好的日子,但我更希望老師您能與家人團(tuán)聚一起中秋節(jié),希望老師您雙節(jié)加倍快樂(lè)。
            8.教師節(jié)即將到來(lái),真誠(chéng)祝愿老師們節(jié)日快樂(lè);但這也是中秋節(jié)的日子,雙節(jié)來(lái)臨之際,希望所有老師都加倍快樂(lè)!
            9.每一次,成功、快樂(lè)時(shí),我最希望同我分享的人,那這個(gè)人便是千萬(wàn)個(gè)你我,希望中秋節(jié)加教師節(jié),雙節(jié)的祝福語(yǔ),雙倍的快樂(lè)!
            10.教師節(jié)撞上中秋節(jié),在這舉國(guó)歡慶的日子,我將借用那多情的電波,送上我真情的祝愿,愿你:工作舒心,薪水合心!
            11.轉(zhuǎn)眼教師節(jié)了,沒(méi)有華麗的詞藻,不抄襲別人的思考,只送上我真誠(chéng)的祝福和簡(jiǎn)單的問(wèn)好:神啊,希望你保佑這看短信的人平安到老,有我祝福的日子再無(wú)煩惱!
            12.又到雙節(jié)的時(shí)候了,教師節(jié)撞上中秋節(jié),在這舉國(guó)歡慶的日子里,希望你快樂(lè)如夕,永遠(yuǎn)幸福。雙節(jié)快樂(lè)!
            13.眼看又是一年金秋月,歡天喜地迎中秋節(jié),沒(méi)有華麗的辭藻,卻有我真心的思考,送上簡(jiǎn)單的問(wèn)好,愿你中秋節(jié)快樂(lè),帶上教師節(jié)的氣息,變得越來(lái)越好!
            14.眼看又是一年一度的中秋節(jié),但是很多人也發(fā)現(xiàn)了,這是教師節(jié)的日子,因此,我們一起來(lái)來(lái)迎接中秋節(jié)與教師節(jié)吧!雙節(jié)雙擊雙倍快樂(lè)!
            15.又是一個(gè)中秋節(jié),在這個(gè)美好隊(duì)的日子,愿我的祝福分分秒秒陪伴你!希望我的祝??梢詭Ыo你快樂(lè),中秋節(jié)帶上教師節(jié)一起祝賀,生活越來(lái)越好!
            16.一樣的天,一樣的月,一樣的節(jié)日,一樣的你。在這中秋節(jié)與教師節(jié)喜相逢的美好日子,希望每個(gè)人都能朝著自己的夢(mèng)想出發(fā),最終實(shí)現(xiàn)。
            17.又是月圓思念日,你在他鄉(xiāng)是否安康?家人掛念念你,朋友想念你祝福你,在他鄉(xiāng)的人!希望你中秋節(jié)快樂(lè),教師節(jié)雙倍快樂(lè)!
            18.在中秋節(jié)撞上教師節(jié),在此送出我最真誠(chéng)的祝福,希望每個(gè)人都有著雙倍的快樂(lè),雙節(jié)的快樂(lè)!
            19.中秋節(jié)又逢教師節(jié),我衷心祝福我心中的你心情愉快,開(kāi)心的時(shí)刻永遠(yuǎn)都在,上帝賜給人類的愛(ài)是永恒的,我給予你的祝福也是永恒的。
            20.中秋佳節(jié)將來(lái)到,碰巧撞上了教師節(jié),大家百忙之中也要抽出時(shí)間過(guò)佳節(jié),雙節(jié)的'祝福,雙節(jié)的快樂(lè)!
            21.又是一年團(tuán)圓日,在這中秋月圓之際,在這親朋團(tuán)圓之日,加上又撞上教師節(jié),希望每個(gè)人都是雙倍的快樂(lè)!
            22.今天是中秋節(jié),碰巧也是教師節(jié),希望每個(gè)人都要快樂(lè),不管未來(lái)的如何,向前看,祝愿你,一路成長(zhǎng)與快樂(lè)!
            23.時(shí)逢教師節(jié),是向所有教師表達(dá)謝意的日子,碰巧也是中秋節(jié),祝愿每一位老師都雙倍快樂(lè),身體健康!
            24.在我們的印象中老師永遠(yuǎn)帶著笑容,總是那樣快樂(lè)幽默,喜歡談?wù)撊松?,也?ài)聽(tīng)聽(tīng)我們的夢(mèng),教師節(jié)緊跟中秋節(jié)的步伐,一同為您送上祝福!
            25.太陽(yáng)的光輝,正在穿透云層迎接未來(lái)的希望,未來(lái)也變得越來(lái)越好,因?yàn)橹星锕?jié)撞上教師節(jié),則是一個(gè)完美的結(jié)合!
            26.人們常說(shuō),雙喜臨門(mén)是好事,當(dāng)中秋節(jié)撞上教師節(jié)之時(shí),讓我送上最好的祝福語(yǔ),希望所有快樂(lè)都奔向你,生活越來(lái)越好!
            27.中秋教師節(jié)兩節(jié),祝老師您天天快樂(lè),心想事成,身體健康!
            28.中秋教師節(jié)齊歡暢,人圓月圓兩團(tuán)圓。雙節(jié)齊賀共歡樂(lè),祝老師再青春20年,賀老師桃李滿人間,希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
            29.秋意撩人,皓月當(dāng)空,教師節(jié)中秋節(jié)到了,我在不斷地翻閱字典,我想尋找最美的辭藻獻(xiàn)給我們的老師;今天,我在不斷醞釀感情,我想把最真摯的問(wèn)候送給我們的老師!祝中秋節(jié)快樂(lè)!
            30.中秋在眼前,講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。又是這個(gè)熟悉的教師節(jié),我的祝福分分秒秒,我的關(guān)心時(shí)時(shí)刻刻,就在你的身邊!愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送,順著柔水漂流,直達(dá)你的心扉,溫馨我們的友誼。
            31.中秋教師節(jié)結(jié)連理,一節(jié)更比一節(jié)喜,花好月圓家甜蜜,敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借短信送上教師節(jié)祝福:健康快樂(lè)!
            32.歡度中秋今年好運(yùn)伴您走,祝賀教師節(jié)往昔憂慮一朝摒。愿雙重佳節(jié)帶給您雙贏的好運(yùn)氣。
            33.明月皎皎白夜光,佳節(jié)祝福要成雙,圓月云海泛舟楫,桂花綻放吐清香,祝福伴著金風(fēng)爽,短信相隨開(kāi)心來(lái),祝您教師節(jié)快樂(lè),中秋節(jié)更快樂(lè)!
            34.中秋,不忘送你祝福,愿你幸福與甜蜜團(tuán)聚,開(kāi)心和快樂(lè)重逢;教師節(jié),不忘送你祝福,愿你財(cái)運(yùn)與事業(yè)鼎盛,富足與無(wú)憂廝守;雙節(jié)毗鄰,預(yù)祝你與好運(yùn)相守。
            35.月餅香,月亮圓;教師節(jié)歡,舞翩翩。中秋教師節(jié)雙節(jié)至,祝福送上前愿你心情美滋滋,幸福高樂(lè)高!
            36.金秋圓月掛天邊,浪子心中思念添,讓我用一心一意的問(wèn)候,一心一意的祝福,一心一意的祝愿,愿你擁有十全十美的幸福,十全十美的快樂(lè),十全十美的人生,十一快樂(lè),教師節(jié)日快樂(lè)。
            37.今天我們迎來(lái)了中秋教師雙節(jié),度過(guò)了假期,即將重新回歸工作的崗位。勸你莫因上班而惆悵,生活總要繼續(xù),今日的拼搏,就是明日的成功。假期最后一天,愿你快樂(lè)依然!
            38.中秋教師節(jié)喜相逢,合家團(tuán)圓慶教師節(jié),花因您而開(kāi),果因您而熟,小樹(shù)因您而茁壯成長(zhǎng),愿你教師節(jié)佳節(jié)好心情。
            39.八月十五中秋日,月兒高掛圓又圓,老老少少總動(dòng)員,合家歡樂(lè)慶團(tuán)圓,祝所有教師中秋教師節(jié)快樂(lè)!
            40.每天都是新的太陽(yáng),點(diǎn)燃心中新的希望,教師節(jié)將至,愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),中秋佳節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。
            41.海上升明月,天涯共此時(shí),又是一個(gè)花好月圓夜,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
            42.送您一句問(wèn)候“辛苦了,老師”,簡(jiǎn)單的問(wèn)候里有我最深的敬意,祝您中秋月滿人齊全,家國(guó)兩團(tuán)圓,花好月圓佳節(jié)夜,思念千里夢(mèng)甜甜。
            43.月升代表我的牽掛,月落代表我的關(guān)懷,月盈代表我的惦記,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛(ài)的老師,祝你教師節(jié)快樂(lè)!
            44.辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù),恰逢中秋雙節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!愿您永遠(yuǎn)年青幸福!
            46.在這個(gè)中秋教師節(jié)同慶的特殊日子里,我們想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了,祝你中秋節(jié)快樂(lè)!
            47.中秋教師節(jié)到,吉祥把你繞,身體棒又壯,愛(ài)情甜如蜜,事業(yè)步步高,生活滋又潤(rùn),家庭和又美。幸福像花兒一樣朵朵綻放。親,中秋教師節(jié)假期快樂(lè)。
            48.中秋教師節(jié)喜相逢,我的祝福最傳情,月上枝頭萬(wàn)家樂(lè),花好月圓同歡慶,月到中秋圓又明,祝老師再青春20年,賀老師桃李滿人間,希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
            49.中秋教師雙節(jié),讓我的美好祝福時(shí)刻與你相伴,對(duì)您的感激千言晚語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百千萬(wàn)年也不會(huì)改變,老師,祝您萬(wàn)事如意!
            50.中秋佳節(jié)月兒圓,每逢佳節(jié)良辰美景香月餅,今年也是屬于您的節(jié)日,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
            51.大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!月亮說(shuō),它會(huì)在八月十五的晚上安排美麗的月光,將我的祝福送到你的眼里,寫(xiě)在你的心上。
            52.月到是秋分外明,又是一年團(tuán)圓日,恰逢今年教師節(jié)中秋節(jié)同一天,祝老師您節(jié)日快樂(lè)!
            53.那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的節(jié)日里,祝你們中秋教師節(jié)喜樂(lè)!
            54.中秋教師節(jié)喜相逢,靜靜的一則短信,送來(lái)發(fā)自內(nèi)心的聲音,中秋節(jié)快樂(lè),讓幸福和好運(yùn)也永遠(yuǎn)相伴你!
            55.中秋教師節(jié)喜相逢,萬(wàn)家團(tuán)圓意相同。祝您節(jié)日快樂(lè)、合家團(tuán)圓,心想事成,幸福一生。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
            20xx年xx月xx日晚,xx省xx商會(huì)在xx賓館舉行了“中秋聯(lián)誼會(huì)”。商會(huì)名譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)、xx籍老將軍、老領(lǐng)導(dǎo)、x籍社會(huì)知名人士,上級(jí)主管部門(mén)和xxxx有關(guān)市縣駐x辦事處代表,和商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員共500多人參加了本次活動(dòng)。這是在x的xxxx籍老鄉(xiāng)一次團(tuán)圓的聚會(huì)、一次鄉(xiāng)情的聚會(huì)、一次團(tuán)結(jié)的聚會(huì),聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿成功,得到大家的肯定和稱贊。
            一個(gè)好的商會(huì)必有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。以xxx名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、xxx會(huì)長(zhǎng)為首的核心領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)本次聯(lián)誼活動(dòng)高度重視,專門(mén)召開(kāi)會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議把關(guān)定向,研究決定有關(guān)事宜,并宣傳發(fā)動(dòng)大家齊心協(xié)力,有錢出錢、有人出人,共同贊助本次活動(dòng)。xxx和xxx務(wù)副會(huì)長(zhǎng)分別贊助10萬(wàn)元和5萬(wàn)元,xxxx今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒,還有其他熱心的x籍企業(yè)贊助實(shí)物。在抽調(diào)人手時(shí),xxx、xxx、xxx三位副秘書(shū)長(zhǎng)也大力支持,并親自參與接待工作。
            今年中秋節(jié)日氣氛十分濃厚。在歡渡佳節(jié)和提升商會(huì)品牌的考慮下,商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出了“熱烈歡快凝聚人心”的主題口號(hào),并貫穿著整個(gè)活動(dòng)的始終,使聯(lián)誼活動(dòng)人氣旺盛、氣氛熱烈、歡樂(lè)融融,鄉(xiāng)情濃濃,取得非常好的效果。
            盡管企業(yè)和個(gè)人節(jié)前繁忙假前工作多,還是依時(shí)前來(lái)。特別是遠(yuǎn)在xx的嘉賓、會(huì)員因道路堵塞,在路上走了4、5個(gè)小時(shí)才來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。有的會(huì)員專程從xx乘飛機(jī)趕回xx參加活動(dòng),第二天又乘飛機(jī)回xx處理未完的業(yè)務(wù)。還有一部分會(huì)員企業(yè)不但自己參加還動(dòng)員不少朋友參加,讓他們現(xiàn)場(chǎng)感受氣氛,一些企業(yè)、個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就填表入會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)入會(huì)并交納會(huì)費(fèi)的就有16人。原先計(jì)劃200多人參加聯(lián)誼活動(dòng),最后參加人數(shù)超過(guò)300人,這充分表明商會(huì)的聲望和影響力正在不斷地?cái)U(kuò)大。
            “每逢佳節(jié)倍思親”。xx商會(huì)作為xx人在xx的娘家,得到了廣大xx籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛(ài),為了營(yíng)造“熱烈歡快凝聚人心”的主題氛圍,商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)本次聯(lián)誼會(huì)的過(guò)程編排精心策劃,從現(xiàn)場(chǎng)布置、宣傳板、宣傳資料、應(yīng)節(jié)禮品、節(jié)目表演等方面反復(fù)推敲。并通過(guò)自由交流、宣傳展示、相互祝福、歌唱表演、集體游戲等,讓會(huì)員們自?shī)首詷?lè),親如一家,使現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、氣氛活躍。
            從去年x月xx日第一次會(huì)員大會(huì)召開(kāi)到現(xiàn)在,xx省xxxx商會(huì)成立將近一周年。在近一年的時(shí)間里,商會(huì)通過(guò)各種活動(dòng)使會(huì)員隊(duì)伍從小到大,從無(wú)到有,不斷發(fā)展。本次活動(dòng)前后半個(gè)月時(shí)間,新入會(huì)會(huì)員達(dá)25人。許多抱著現(xiàn)場(chǎng)看看的老板們,見(jiàn)到如此熱烈、歡快、融洽的場(chǎng)面,當(dāng)場(chǎng)就交納會(huì)費(fèi)填表入會(huì)。為了能參加上聯(lián)誼活動(dòng),那些在xx之外的會(huì)員企業(yè),擔(dān)心路上塞車,下午1、2點(diǎn)鐘就出發(fā)?;顒?dòng)結(jié)束后,還有很多的會(huì)員仍留在現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)交流,久久未走。這都說(shuō)明xxxx商會(huì)品牌逐步被xxxx籍企業(yè)家們認(rèn)同,商會(huì)凝聚人心的作用越來(lái)越彰顯,這也是這次聯(lián)誼活動(dòng)辦得成功的重要因素。
            本次聯(lián)誼活動(dòng)成功舉辦,是對(duì)商會(huì)工作人員工作能力的檢驗(yàn)和提升,也體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌。
            在xxx秘書(shū)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室按照制定的“八字”主題展開(kāi)籌備工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,工作人員加班加點(diǎn),不辭勞累,認(rèn)真細(xì)致做好每一項(xiàng)工作。為了尋找合適的活動(dòng)場(chǎng)地,辦公室同志多方尋找、費(fèi)盡心機(jī)、幾經(jīng)變化才確定場(chǎng)地。為了落實(shí)參加人員名單,工作人員不厭其煩地打電話、發(fā)傳真、發(fā)信息。在現(xiàn)場(chǎng)布置、燈光音響、物資籌備、宣傳資料等方面也做了精心準(zhǔn)備。本次聯(lián)誼活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得充分細(xì)致,使得現(xiàn)場(chǎng)有條不紊,整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得圓滿成功。
            本次活動(dòng)還有個(gè)別細(xì)節(jié)需要注意,如會(huì)刊資料準(zhǔn)備時(shí)間太倉(cāng)促;貴賓室安排過(guò)?。恍麄髻Y料排版有誤;座位指示牌不顯目等,這些細(xì)節(jié)都要在以后工作中加以注意。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
            金風(fēng)送爽,丹桂飄香,一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨,意味著旅游高峰期的來(lái)臨。xx物業(yè)管護(hù)下的旅游景區(qū)、景點(diǎn)再次面臨方方面面的工作考驗(yàn)。
            xx樓、桃園、老街、xx灣游客絡(luò)繹不絕,象棋對(duì)抗賽、中秋“祭月”現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),“乘畫(huà)舫,賞明月”活動(dòng),讓來(lái)自四面八方的游客真切地體會(huì)到“水天堂,夜游城”的神奇魅力。廟會(huì)、舞獅、抖空竹、古樂(lè)表演、“xx慶中秋”踩高蹺民俗走街表演、藝術(shù)團(tuán)演唱會(huì)、京劇票友演唱會(huì)、老行當(dāng)實(shí)物工藝展示、車展、書(shū)畫(huà)展精彩紛呈,吸引了眾多游客。
            xx湖公園xx館xx房博會(huì)人山人海,集游園、房展于一體的房博會(huì)吸引了無(wú)數(shù)眼球,房產(chǎn)、汽車、房產(chǎn)中介、家裝建材、金融、通信等相關(guān)產(chǎn)業(yè)近x家企業(yè),x個(gè)品牌參展,創(chuàng)歷次房博會(huì)之最。
            為了做好本次假日的工作,xx物業(yè)節(jié)前召開(kāi)行政辦公會(huì),會(huì)上總經(jīng)理對(duì)假日期間提出五點(diǎn)工作要求:
            2、各區(qū)域做好節(jié)前安全隱患排查工作;
            3、小區(qū)重點(diǎn)解決維修遺留問(wèn)題;
            4、環(huán)境衛(wèi)生整治、專項(xiàng)檢查,節(jié)后形成文字上報(bào)總公司;
            5、重點(diǎn)工程績(jī)效考核單位做好前三個(gè)季度的考核自查自評(píng)工作。
            節(jié)前,公司組織人員對(duì)各區(qū)域的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡查,特別加強(qiáng)監(jiān)控室、消防控制室的設(shè)備檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,積極地與維保單位溝通,與業(yè)主單位反饋對(duì)接設(shè)備設(shè)施的情況,以確保各單位節(jié)日期間安全、無(wú)異常、工作能夠順利展開(kāi)。組織保潔人員對(duì)重要景點(diǎn)、路面、垃圾箱及高空進(jìn)行全面清理、保潔,使景區(qū)更加潔凈、使游人玩得舒心。針對(duì)節(jié)日期間的各類活動(dòng),公司組織好安全護(hù)衛(wèi)人員,提前擬定每天去xx園、xx灣支援人員名單,并對(duì)風(fēng)景區(qū)景區(qū)重大活動(dòng)人員進(jìn)行妥當(dāng)?shù)陌才?。與此同時(shí),風(fēng)景區(qū)xx灣、xx湖公園針對(duì)黃金周游客高峰期,可能出現(xiàn)的一些突發(fā)情況,實(shí)戰(zhàn)演練水上救助、意外事故、人員緊急疏散等應(yīng)急預(yù)案。公司監(jiān)察部人員嚴(yán)格按照按照“重大節(jié)日接待自我檢查方案”進(jìn)行督查,對(duì)景區(qū)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生,安全護(hù)衛(wèi),設(shè)備設(shè)施,車輛引導(dǎo)以及秩序管理服務(wù)進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)不足,立即整改到位,確保景區(qū)安全、管理服務(wù)工作有序。xx河風(fēng)景區(qū)管理服務(wù)中心綜合部及商務(wù)部積極的準(zhǔn)備節(jié)日期間的物資及搖櫓船的人員安全,為節(jié)日期間的工作做好后勤工作。
            在節(jié)日期間,各區(qū)域、部門(mén)針對(duì)各自的工作堅(jiān)守好崗位,按照業(yè)主單位要求,對(duì)重點(diǎn)崗位按排專人值守,確保游客高峰期時(shí)游人引導(dǎo)安全有序。風(fēng)景區(qū)xx樓北門(mén)、xx北門(mén)、xx西面、xx湖公園東門(mén)和南門(mén)分別是游客集中進(jìn)出的主門(mén),車輛較多,護(hù)衛(wèi)人員做好車輛引導(dǎo)工作,使廣場(chǎng)上的車輛停放有條不紊,秩序井然,車輛出入通暢。監(jiān)控室加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域定點(diǎn)掃瞄,及時(shí)準(zhǔn)確、全面記錄,安全防范到位,使景區(qū)內(nèi)各種活動(dòng)秩序井然。技術(shù)部每日巡查,及時(shí)維修。值班人員堅(jiān)守崗位,水車、小溪、亮化定時(shí)開(kāi)關(guān)。對(duì)節(jié)日期間出現(xiàn)的設(shè)備故障及時(shí)維修,不能維修的及時(shí)聯(lián)系廠方,并及時(shí)上報(bào)給管委會(huì)。服務(wù)質(zhì)量監(jiān)察適時(shí),把握尺度,整改措施落實(shí)有效。中秋節(jié)期間公司共組織督查x次,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的與各部門(mén)對(duì)接,及時(shí)整改到位。綜合部負(fù)責(zé)后勤保障和信息的收集與反饋,節(jié)日期間未收到游客的有效投訴,實(shí)現(xiàn)零投訴。商務(wù)部安排人員做好游船的運(yùn)行工作,并做好旅游公司在xx灣舉辦的采菱活動(dòng),搖櫓船運(yùn)行與游船公司的采菱活動(dòng)相映成輝,實(shí)現(xiàn)了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
            節(jié)后,公司及時(shí)召開(kāi)了總結(jié)、收心會(huì),公司分管領(lǐng)導(dǎo)就xx灣開(kāi)街的工作和房博會(huì)的安保工作以及其他重點(diǎn)管護(hù)區(qū)域的工作給予高度評(píng)價(jià),并布置了兩項(xiàng)工作:一是配合房管局做好小區(qū)裝修安全檢查;二是根據(jù)市總工會(huì)要求,下走開(kāi)展職工走訪談心活動(dòng)。最后總經(jīng)理就長(zhǎng)假期間工作給予了中肯的贊揚(yáng),要求大家繼續(xù)保持這種工作責(zé)任心和熱情,干好下一個(gè)階段的工作,同時(shí)要求大家及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題和不足,并及時(shí)改正,努力把工作做的更好,特別是國(guó)家示范小區(qū)的復(fù)檢工作。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
            八月十五中秋節(jié),為了歡慶我們這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,更為了借次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及愛(ài)國(guó)教育,xx級(jí)四班在家委會(huì)的組織下,成功開(kāi)展了以“探究中秋節(jié)文化”為主題的班級(jí)活動(dòng)。
            一、在活動(dòng)之前家委會(huì)成員通過(guò)書(shū)箱、網(wǎng)絡(luò)等途徑準(zhǔn)備好關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),在活動(dòng)時(shí)給孩子們講解。通過(guò)講解讓學(xué)生們逐步了解中秋的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
            二、集體背誦《古郎月行》、《月下獨(dú)酌》等中秋詩(shī)詞,精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們一起誦讀?;顒?dòng)當(dāng)天恰為烈士紀(jì)念日,充分利用本次活動(dòng)為契機(jī)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
            三、每個(gè)人心中都有自己的中秋節(jié),讓孩子們放飛思想,用畫(huà)筆描繪出自己獨(dú)一無(wú)二的中秋節(jié)。
            四、讓同學(xué)們圍坐成一圈,共同分享前期由家長(zhǎng)準(zhǔn)備好的月餅,勵(lì)志,一邊享用美食,一邊讓大家說(shuō)出自己的活動(dòng)感受。分享結(jié)束后組織孩子們共同游戲。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)提高孩子們緊密團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)協(xié)作的意識(shí)。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
            xx年中秋“xx”專項(xiàng)活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在xx召開(kāi)中秋“xx”動(dòng)員會(huì)議之后,我xx深感任務(wù)艱巨,當(dāng)即召開(kāi)中心主任以上管理人員會(huì)議,研究制定詳細(xì)活動(dòng)方案,取得了此次營(yíng)銷活動(dòng)的勝利?,F(xiàn)將思鄉(xiāng)月中秋節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)如下:
            在傳統(tǒng)中秋節(jié)來(lái)臨之際,各大商家都想搶占這塊市場(chǎng),要想在這塊有限的市場(chǎng)上分得最大限度的一杯羹,就必須早安排、早動(dòng)手,結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn),做好前期的營(yíng)銷準(zhǔn)備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,為此我局組織人員對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究,了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
            營(yíng)銷的效果好壞,宣傳是關(guān)鍵,為了達(dá)到理想的宣傳效果,制定了一套詳細(xì)的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會(huì),向客戶詳細(xì)介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn),會(huì)上氣氛熱烈,當(dāng)場(chǎng)有三家客戶達(dá)成了定貨意向,為下步營(yíng)銷活動(dòng)的展開(kāi)打下了基礎(chǔ)。二是利用報(bào)紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報(bào)、營(yíng)業(yè)廳門(mén)前懸掛宣傳橫幅等手段,營(yíng)造宣傳氛圍來(lái)達(dá)到宣傳的目的,讓家喻戶曉,提高了“思鄉(xiāng)月”活動(dòng)的感知度,為寄遞和銷售市場(chǎng)做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
            根據(jù)xx域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和不同的客戶群體,制定相應(yīng)的營(yíng)銷方案。一是把產(chǎn)品分為x個(gè)檔次,有針對(duì)性的對(duì)各個(gè)機(jī)關(guān)、企業(yè)、廠礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營(yíng)銷;二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式,托熟人、找關(guān)系,充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
            1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
            2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
            3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
            20xx年x月x日。
            蘇軾的《水調(diào)歌頭》背景音樂(lè)、中秋故事、圖畫(huà)、月餅。
            中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。
            一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
            1、中秋節(jié)的由來(lái)。
            (1)中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)。
            (2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
            老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)。
            (3)說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。
            (4)小結(jié):隊(duì)員們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
            2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
            (1)中隊(duì)長(zhǎng)引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。
            中隊(duì)長(zhǎng):有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
            生講。
            (2)指名講述嫦娥奔月的故事。
            (3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。
            二、中秋佳節(jié)話月餅。
            品嘗月餅,感受月餅的香甜。
            中隊(duì)長(zhǎng):你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng))。
            引出吃月餅、送月餅。
            2、舉辦月餅宴。
            中隊(duì)長(zhǎng):中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)。
            三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)。
            隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
            結(jié)束語(yǔ):(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
            1)桃李滿園師恩永存。
            活動(dòng)時(shí)間:9月10日。
            活動(dòng)內(nèi)容:為慶祝教師節(jié)的到來(lái),答謝廣大老師對(duì)人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn),活動(dòng)當(dāng)天購(gòu)物任何金額,憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取xx一份,每人限領(lǐng)一份、送完即止。
            2)教師節(jié),家樂(lè)福為您傳情達(dá)意。
            活動(dòng)時(shí)間:9月1日―9月5日。
            活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期內(nèi),在家樂(lè)福購(gòu)物的學(xué)生,憑學(xué)生證可免費(fèi)獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫(xiě)上您想對(duì)您的老師所說(shuō)的話,家樂(lè)福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
            第二波:中秋節(jié)。
            1)中秋情滿家樂(lè)福購(gòu)物即送“電話費(fèi)”(供參考)。
            活動(dòng)時(shí)間:
            活動(dòng)內(nèi)容:也許您與親人、朋友分別了幾個(gè)月或者幾年,中秋節(jié)到了,別忘給自己的親人、朋友撥個(gè)電話問(wèn)候一下?;顒?dòng)期間凡在我超市購(gòu)物滿xx元的顧客,均可憑購(gòu)物小票到超市指定區(qū)域免費(fèi)充值5元“電話費(fèi)”,每單限送1張,每天限量贈(zèng)送、送完即止。
            (話費(fèi)可采用空中充值的形式派送)。
            2)家樂(lè)福中秋燈謎會(huì)。
            活動(dòng)時(shí)間:
            活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天,凡在家樂(lè)福消費(fèi)的顧客,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲,猜中者獎(jiǎng)精美禮品一份!營(yíng)運(yùn)部負(fù)責(zé)落實(shí)猜迷禮品,美工部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,收銀/防損部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織。
            3)花好月圓人團(tuán)圓二重送禮喜連連。
            一重喜。
            一次性購(gòu)物滿x元,可抽“中秋禮券”1張,xx元2張,單張小票最多限5張;(此券面額一樣,放在盒子里由顧客自行抽?。?BR>    購(gòu)指定月餅禮盒,保健品或酒(指定商品)滿xx員,可使用此禮券x張;(此券限活動(dòng)期間使用)。
            指定月餅禮盒有:
            二重喜。
            如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團(tuán)圓”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
            a.集齊“花、好、月、圓”4個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值xx元的獎(jiǎng)品。
            b.集齊“花、好、月、圓、人、團(tuán)、圓”7個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值xx元的獎(jiǎng)品。
            3)中秋佳節(jié),家樂(lè)福為您送禮。
            活動(dòng)期間,如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友,您只需在家樂(lè)福購(gòu)買月餅類商品滿xx元,并告訴正確的聯(lián)系地址,我們將免費(fèi)為您把月餅郵寄到位。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
            在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,x幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
            活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的'菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂(lè)趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
            活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”?;顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè).
            活動(dòng)三:“慶中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。
            每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
            9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)。為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開(kāi)展了以《明月映童心,親子樂(lè)團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過(guò)這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享。主要活動(dòng)總結(jié)如下:
            中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識(shí),大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭拢d奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
            老師通過(guò)歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開(kāi)展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
            為了讓小班的孩子們對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親子情感,小班的家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門(mén)一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè),更讓家長(zhǎng)孩子和老師體驗(yàn)了一把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
            分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂(lè)。
            此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節(jié)的來(lái)歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),家長(zhǎng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。
            中秋節(jié)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
            在當(dāng)今的銀行個(gè)金業(yè)務(wù)中,電子銀行是現(xiàn)在各大商業(yè)銀行的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向,隨著電子商務(wù)市場(chǎng)的日趨完善和健全,人們會(huì)越來(lái)越多的應(yīng)用在線支付手段,而且追求的目標(biāo)是最安全,最快捷,最便宜,最有效率的方式。伴隨電子銀行成為銀行發(fā)展主渠道的浪潮中,作為一名理財(cái)經(jīng)理,談?wù)勅绾蝸?lái)做好電子銀行營(yíng)銷這一話題,以下是我在工作中的一些心得體會(huì)和具體做法,不對(duì)之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
            當(dāng)前我行推出了很多電子渠道的理財(cái)產(chǎn)品,我發(fā)現(xiàn)柜面上的理財(cái)產(chǎn)品的年化收益率并沒(méi)有電子渠道的理財(cái)產(chǎn)品收益高。我從前兩年開(kāi)始就推薦客戶辦理電子銀行,通過(guò)電子銀行來(lái)購(gòu)買我行的省專屬理財(cái)和電子渠道的理財(cái)產(chǎn)品??蛻粲捎谝郧皼](méi)有用過(guò)這些電子工具,我們就教客戶如何使用網(wǎng)上銀行,當(dāng)時(shí)我網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)配備了電子銀行終端??蛻羰褂煤?,感覺(jué)比以前辦理理財(cái)方便多了。隨著越來(lái)越多客戶辦理,很多客戶通過(guò)電子銀行能夠及時(shí)搶購(gòu)到理財(cái)產(chǎn)品。同時(shí)柜面的壓力也減少了很多,因?yàn)橐郧袄碡?cái)產(chǎn)品都要到柜臺(tái)搶購(gòu),同時(shí)前面的客戶搶到了,但是排在后面的客戶不一定都能夠買到。
            同時(shí)也會(huì)引起客戶的抱怨。但是現(xiàn)在通過(guò)網(wǎng)上銀行購(gòu)買,后來(lái)我行又新增了4臺(tái)終端,這樣每次購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品很多客戶都能及時(shí)的買到。抱怨也越來(lái)越少。主動(dòng)營(yíng)銷就顯得尤為重要。我的做法就是無(wú)論是新開(kāi)客戶,還是掛失、換卡客戶,都將我行的網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、電話銀行、短信一起向客戶營(yíng)銷,如客戶已簽約電子銀行,要么追加簽約,要么關(guān)閉重開(kāi),簽約后及時(shí)由電子銀行直銷隊(duì)員幫客戶激活,教會(huì)客戶正確使用我行的電子銀行產(chǎn)品,這樣我們的同步率和活躍度就都上來(lái)了,假使這些客戶真的使用了我行的電子銀行,并且確實(shí)覺(jué)得方便,那么他們便會(huì)對(duì)我行產(chǎn)生信任感,這樣有利于我們的存款和其他產(chǎn)品的營(yíng)銷,甚至?xí)扑]給他們周圍的朋友,這便形成了潛在客戶。所以主動(dòng)營(yíng)銷是非常重要的。
            我們同時(shí)要立足大堂,不放過(guò)任何營(yíng)銷機(jī)會(huì)。我們常說(shuō)大堂制勝,其實(shí)電子銀行營(yíng)銷也是如此。比如匯款的客戶在填單時(shí),大堂經(jīng)理就可以向客戶推薦我行的網(wǎng)銀和手機(jī)銀行,手續(xù)費(fèi)打折和不用排隊(duì)等候?qū)?jīng)常異地匯款的客戶吸引力十足,營(yíng)銷效果非常好;又比如經(jīng)常來(lái)網(wǎng)點(diǎn)查詢余額的客戶可以推薦使用我行的短信通知,客戶資金有任何風(fēng)吹草動(dòng),可以立馬知曉;再比如有時(shí)客戶在無(wú)意中說(shuō)到要去交話費(fèi)、電費(fèi)、交通罰沒(méi)款或購(gòu)買機(jī)票的,可以趁機(jī)營(yíng)銷我行的網(wǎng)銀,只要將網(wǎng)上銀行實(shí)實(shí)在在的安全性和便利性展示給客戶,很少有不動(dòng)心的。大堂處處是機(jī)會(huì),營(yíng)銷要到位。我行已經(jīng)從理財(cái)經(jīng)理、大堂經(jīng)理到柜員已形成了一種聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷,全員營(yíng)銷的模式,平時(shí)大家經(jīng)常互相交流,工作中做到了多開(kāi)口,巧營(yíng)銷,增加了電子銀行的簽約數(shù)量和交易量。
            同時(shí)網(wǎng)銀的開(kāi)通必須在本人同意的情況下,才能辦理。網(wǎng)絡(luò)是強(qiáng)大的,無(wú)論是什么樣的網(wǎng)銀保護(hù)形式,都是存在不安全性。而這樣的不安全,帶來(lái)的損失也是巨大的。我們一定要有這樣的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),以免產(chǎn)生不必要的糾紛。短信開(kāi)通也是,雖然不會(huì)涉及安全性問(wèn)題,但是畢竟是收費(fèi)的服務(wù),需要客戶的同意才能辦理,不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。還有一點(diǎn)很重要,不要把營(yíng)銷做成推銷。營(yíng)銷是把好的產(chǎn)品推薦給需要的客戶,做有區(qū)別的推薦,中肯的建議客戶使用此種產(chǎn)品,開(kāi)通此種功能。而不是強(qiáng)行甚至逼迫客戶開(kāi)通、使用,影響我行的形象。
            以上只是我個(gè)人在辦理業(yè)務(wù)中總結(jié)的一點(diǎn)小小心得,跟各位同事相互溝通、交流下。有什么不足之處,還需要大家相互指出,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為農(nóng)行創(chuàng)造更美好的明天,努力奮斗。
            兩節(jié)期間,按照省行《關(guān)于開(kāi)展郵儲(chǔ)銀行跨年度宣傳活動(dòng)的通知》“要求,我分行認(rèn)真組織綜合宣傳和業(yè)務(wù)營(yíng)銷活動(dòng),取得了良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
            一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化措施為確??缒甓刃麄鳡I(yíng)銷活動(dòng)有序開(kāi)展,取得預(yù)期效果,我分行成立由主管行長(zhǎng)任組長(zhǎng),辦公室、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部,信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部等部門(mén)總經(jīng)理為成員的跨年度宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由辦公室、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部、綜合業(yè)務(wù)部、公司業(yè)務(wù)部、信貸業(yè)務(wù)部、渠道與科技部相關(guān)人員組成日常工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、調(diào)動(dòng)、通報(bào)等工作。同時(shí),按照省行跨年度宣傳工作的總體要求,我分行結(jié)合自身實(shí)際,制定了具體的落實(shí)方案,對(duì)各支行、各部門(mén)、各網(wǎng)點(diǎn)提出了具體明確的要求,將責(zé)任落實(shí)到人,按階段進(jìn)行推進(jìn)。
            節(jié)日氛圍,提升網(wǎng)點(diǎn)形象,樹(shù)立郵儲(chǔ)銀行品牌;二是通過(guò)電梯廣告、電視廣告、燈桿廣告的線上媒體的投放,增強(qiáng)郵儲(chǔ)銀行的社會(huì)知名度;三是借勢(shì)新聞媒體開(kāi)展宣傳,“兩節(jié)”期間,繼續(xù)加強(qiáng)與《××日?qǐng)?bào)》等媒體的溝通聯(lián)系,以服務(wù)“三農(nóng)”支持中小企業(yè)發(fā)展、提升服務(wù)水平等為主題,組織稿件刊發(fā),通過(guò)軟新聞提升郵儲(chǔ)銀行的知名度。
            三、認(rèn)真組織,系統(tǒng)推進(jìn)一是做好宣傳品的配發(fā)布放工作。根據(jù)各支行實(shí)際情況,統(tǒng)籌考慮,將省行配發(fā)的宣傳品和市分行制作的宣傳品及時(shí)下發(fā)到支行,分配到各支行。二是要求各支行、各網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人高度重視此次宣傳營(yíng)銷活動(dòng),要求支行長(zhǎng)站在營(yíng)銷一線,靠前指揮,率先垂范。三是在窗口加大宣傳力度,利用網(wǎng)點(diǎn)資源優(yōu)勢(shì),采取宣傳折頁(yè)、標(biāo)語(yǔ)、電視等形式,廣泛開(kāi)展業(yè)務(wù)宣傳,帶動(dòng)了業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。三是是積極開(kāi)展客戶走訪活動(dòng),利用節(jié)前期間,采取向客戶贈(zèng)送小禮品的方式,了解用戶需求,推介郵儲(chǔ)銀行業(yè)務(wù)。四是組織開(kāi)展客戶答謝會(huì)、聯(lián)誼會(huì),增進(jìn)與客戶的溝通,提升客戶的忠誠(chéng)度,挖掘客戶的潛在價(jià)值。兩節(jié)期間,各支行組織召開(kāi)推介會(huì)、答謝會(huì)50余場(chǎng),發(fā)展保險(xiǎn)400余萬(wàn)元。五是利用春節(jié)期間有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)展信貸宣傳站建設(shè),擴(kuò)展了業(yè)務(wù)宣傳渠道。目前,各支行已按市分行要求建立了10個(gè)宣傳站,并在顯著位置布放了信貸業(yè)務(wù)宣傳牌,為一季度加快信貸業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
            通過(guò)20xx年跨年度宣傳營(yíng)銷活動(dòng)的開(kāi)展,在很大程度上提高了郵儲(chǔ)銀行的社會(huì)知名度,和郵儲(chǔ)銀行產(chǎn)品、服務(wù)的社會(huì)認(rèn)知度,對(duì)加快業(yè)務(wù)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。