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        大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)(實用18篇)

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            通過總結(jié),我們可以不斷優(yōu)化自己的工作和學(xué)習(xí)方法,提高工作效率。在寫總結(jié)時,我們要注意客觀和公正,既要突出亮點和成果,也要誠實地反映不足和問題。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)要點和特點。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇一
            由于參加專業(yè)實習(xí)課的緣故,我在老師的指導(dǎo)下參加了“201x年度大學(xué)生營銷能力評比活動”,現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲,我的比賽內(nèi)容已經(jīng)參加完了,回想一下比賽的過程,我收獲良多。
            比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網(wǎng)絡(luò)資源進行個人推廣:
            一、校內(nèi)上宣傳是我的首選。
            二、然后我選擇的是qq。
            三、我在自己的博客上發(fā)表關(guān)于自己參賽的。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇二
            作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,實習(xí)對我來說尤為重要,因為專業(yè)原因,我到了一個私立的語文培訓(xùn)班實習(xí),我特別珍惜這次實習(xí)機會。
            經(jīng)過一段熟悉之后,我就正式給班上的學(xué)生展開語文培訓(xùn)了,慢慢的,我對自己的教學(xué)方法進行了調(diào)整,也看見了明顯的成效,我對自己負(fù)責(zé)的班級學(xué)生進行了階段性測驗,他們的成績都是不錯的,達(dá)到了我預(yù)計的效果。在每節(jié)課上課之前,我都會對他們進行詞語考核,將之前學(xué)過的語文生字詞語匯總,反復(fù)復(fù)習(xí),隨堂測驗,以掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在分析課文這個環(huán)節(jié)加大了力度,力求把課文分析透徹,在做題的環(huán)節(jié)上,我開始引導(dǎo)他們自己做題,我的作用就是糾錯,并詳細(xì)講解。經(jīng)過實習(xí)我明白了,一個良好的教學(xué)方法是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。
            在語文培訓(xùn)班的課堂上,我要求自己每節(jié)課必須有字卡、有掛圖、有圖文并茂的上課教具。在知識的專業(yè)上我也力求精準(zhǔn),不會出差錯。同時,我也加大了對于詞語掌握這一環(huán)節(jié),每節(jié)課都有10個必須會寫的與他們小學(xué)課本有銜接的字。一些經(jīng)典的文章我會引導(dǎo)他們背誦。經(jīng)過幾節(jié)課的調(diào)整,孩子們學(xué)得更加扎實,積累的越多。實習(xí)期間,指導(dǎo)老師告訴我,作為一名合格的教師,不僅僅要給學(xué)生準(zhǔn)確的知識,更加重要的是嚴(yán)格要求自己,充實自己的知識面,這樣才能做到真正的“為人師表”,我謹(jǐn)記指導(dǎo)老師的話。
            在語文培訓(xùn)班實習(xí),我還了解到要老師家長雙向努力,學(xué)生才會有所提升。所以,在接下來的實習(xí)生活中,我更加注重與家長的互動和溝通。在每天下課之后,我會把作業(yè)發(fā)到家長的手機里。并在上課的前幾天我會打電話與家長溝通孩子最近的學(xué)習(xí)情況,以及學(xué)生在家寫作業(yè)的情況,并建議家長督促孩子學(xué)習(xí),輔助考詞、背課文。每當(dāng)聽見家長說:“老師你費心了?!?。“謝謝老師!”“多幫我管管孩子,讓您操心了?!蔽叶加心蟮陌参?,經(jīng)過與家長積極的溝通,孩子的學(xué)習(xí)能力增強了,知識點掌握的更好了。“溝通是最好的橋梁?!蔽议_始漸漸的意識到這個道理了。我想在今后的實習(xí)工作中我會勤溝通,多互動。
            總而言之,在語文培訓(xùn)班的實習(xí)讓我受益匪淺。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇三
            由于參加專業(yè)實習(xí)課的緣故,我在老師的指導(dǎo)下參加了“2010年度大學(xué)生營銷能力評比活動”,現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲,我的比賽內(nèi)容已經(jīng)參加完了,回想一下比賽的過程,我收獲良多。
            比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網(wǎng)絡(luò)資源進行個人推廣:
            一、校內(nèi)上宣傳是我的首選
            二、然后我選擇的是qq
            三、我在自己的博客上發(fā)表關(guān)于自己參賽的
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇四
            首先,很榮幸可以成為法爾勝大家庭的一員。在為期一周的培訓(xùn)之中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,在此做下總結(jié)。
            作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我懷揣著激動和忐忑的心情來到法爾勝,來到這個自己人生的新起點。平時我是一個性格比較內(nèi)斂的人,話也不多,也不太會與其他人過多的溝通、交流。但在培訓(xùn)期間,我在這里感受到了大家的熱情,慢慢的,自己也放得開了。在這里,大家營造的氛圍想當(dāng)輕松,大家可以暢所欲言。培訓(xùn)的形式也是多種多樣,既讓我們得到了專業(yè)只是的培訓(xùn),也不乏趣味性。
            在培訓(xùn)過程中,我了解到了法爾勝博大精深的企業(yè)文化,真是深深被折服了。我懂得了企業(yè)文化對一個企業(yè)的重要性??梢哉f,企業(yè)文化是一個企業(yè)不可或缺的靈魂!創(chuàng)新,極致,誠信,和諧,這簡簡單單的`八個字卻蘊含了法爾勝五十年來能夠蓬勃發(fā)展的深刻哲理。另外,各位專業(yè)的講師也給我們講解了各個生產(chǎn)基地的大概情況。使我們對各個基地的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、工藝流程有一個大概的了解。在此之余,公司也強調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性,提高了我們的安全意識,體現(xiàn)了以人為本的方針政策。
            在最后一天,我們在農(nóng)博園進行了拓展活動。在一天的活動中,我們通過風(fēng)趣的游戲領(lǐng)悟到了如何做人做事的道理??罩袛鄻颍鹤鳛橥卣褂?xùn)練的標(biāo)志性的項目,斷橋有著天然的優(yōu)勢。盡管斷開的部分其實并不長,但是在三層樓的高空中跨過這看似不大的一步,卻需要很大的勇氣。這個項目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華,跨過了斷橋上的這一小步,也同時跨過了人生的一大步。背摔:背摔要求每個人雙手捆住,交叉放于胸前,背向倒在由全體隊員組成的人墊之上。這個項目其實是考驗背摔者的勇氣以及他(她)對其他隊員的信心。只有對其他隊員抱有高度的信任,才能義無反顧的倒向他們,將自己的安危交給他們。而當(dāng)其他隊員高聲的喊出:“準(zhǔn)備好了。”這句話時,一個堅定的信念也同時傳遞給了背摔人,整個動作才能一氣呵成。通過這個項目,隊員們相互了解,并且建立了相互之間的信任。
            勇闖雷陣:這是一個需要耐心和團隊配合的項目。在一次次的原路返回之后,我們才明白,人生路上有時候要以退為進。在一次次隊友的提醒和幫助之后,我們懂得,集體的力量是強大的。在最后走出雷區(qū)的時候,我們知道了創(chuàng)新的思維在前進的路上必不可少??傊@個培訓(xùn)讓我受益匪淺。最后,要特別感謝人事部門的領(lǐng)導(dǎo)為了這次新員工的培訓(xùn)付出極大的努力。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇五
            由于參加專業(yè)實習(xí)課的緣故,我在老師的指導(dǎo)下參加了“20xx年度大學(xué)生營銷能力評比活動”,現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲,我的比賽內(nèi)容已經(jīng)參加完了,回想一下比賽的過程,我收獲良多。
            比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網(wǎng)絡(luò)資源進行個人推廣:
            一、校內(nèi)上宣傳是我的首選。
            二、然后我選擇的是qq。
            三、我在自己的博客上發(fā)表關(guān)于自己參賽的。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇六
            首先,很榮幸可以成為法爾勝大家庭的一員。在為期一周的培訓(xùn)之中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,在此做下總結(jié)。
            作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我懷揣著激動和忐忑的心情來到法爾勝,來到這個自己人生的新起點。平時我是一個性格比較內(nèi)斂的人,話也不多,也不太會與其他人過多的溝通、交流。但在培訓(xùn)期間,我在這里感受到了大家的熱情,慢慢的,自己也放得開了。在這里,大家營造的氛圍想當(dāng)輕松,大家可以暢所欲言。培訓(xùn)的形式也是多種多樣,既讓我們得到了專業(yè)只是的培訓(xùn),也不乏趣味性。
            在培訓(xùn)過程中,我了解到了法爾勝博大精深的企業(yè)文化,真是深深被折服了。我懂得了企業(yè)文化對一個企業(yè)的重要性。可以說,企業(yè)文化是一個企業(yè)不可或缺的靈魂!創(chuàng)新,極致,誠信,和諧,這簡簡單單的`八個字卻蘊含了法爾勝五十年來能夠蓬勃發(fā)展的深刻哲理。另外,各位專業(yè)的講師也給我們講解了各個生產(chǎn)基地的大概情況。使我們對各個基地的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、工藝流程有一個大概的了解。在此之余,公司也強調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性,提高了我們的安全意識,體現(xiàn)了以人為本的方針政策。
            在最后一天,我們在農(nóng)博園進行了拓展活動。在一天的活動中,我們通過風(fēng)趣的游戲領(lǐng)悟到了如何做人做事的道理??罩袛鄻颍鹤鳛橥卣褂?xùn)練的標(biāo)志性的項目,斷橋有著天然的優(yōu)勢。盡管斷開的部分其實并不長,但是在三層樓的高空中跨過這看似不大的一步,卻需要很大的勇氣。這個項目更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華,跨過了斷橋上的這一小步,也同時跨過了人生的一大步。背摔:背摔要求每個人雙手捆住,交叉放于胸前,背向倒在由全體隊員組成的人墊之上。這個項目其實是考驗背摔者的勇氣以及他(她)對其他隊員的信心。只有對其他隊員抱有高度的信任,才能義無反顧的倒向他們,將自己的安危交給他們。而當(dāng)其他隊員高聲的喊出:“準(zhǔn)備好了?!边@句話時,一個堅定的信念也同時傳遞給了背摔人,整個動作才能一氣呵成。通過這個項目,隊員們相互了解,并且建立了相互之間的信任。
            勇闖雷陣:這是一個需要耐心和團隊配合的項目。在一次次的原路返回之后,我們才明白,人生路上有時候要以退為進。在一次次隊友的提醒和幫助之后,我們懂得,集體的力量是強大的。在最后走出雷區(qū)的時候,我們知道了創(chuàng)新的思維在前進的路上必不可少??傊?,這個培訓(xùn)讓我受益匪淺。最后,要特別感謝人事部門的領(lǐng)導(dǎo)為了這次新員工的培訓(xùn)付出極大的努力。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇七
            驀然回首,實習(xí)前的試講已經(jīng)進人了尾聲。經(jīng)過了2個星期的練習(xí),大家都有了屬于自己的收獲。
            試講不但可以訓(xùn)練自己的教學(xué)技能,同時還可以在隊友的試講中學(xué)到很多東西以及技巧。
            試講的主要目的是為了熟悉課本,尋找講臺的感覺,鍛煉自己的教學(xué)技能。在準(zhǔn)備試講的過程中,自己要很認(rèn)真地去看課本,看教師用書,還要上網(wǎng)找資料。然后寫教案、做課件。每一步下來,都能讓我更好的認(rèn)識課本熟悉課本,讓我得到了不斷的.鍛煉,對課本越來越熟悉。在試講的時候,站在講臺上,自己都會去留意自己的形象,盡量地去把課講好、把課堂控制好。不過由于訓(xùn)練不夠,在試講的時候,無論是我的板書,語言組織,或者教態(tài)做的都不是很好。講起課來節(jié)奏過快,還有語言表達(dá)不到位。不過我覺得還是有一點做得可以的,就是講課的思路一直都很清楚,沒有什么學(xué)術(shù)性的錯誤。通過了試講,讓我發(fā)現(xiàn)了自己相當(dāng)多的不足,人不怕錯,怕的是錯了不會改。所以我會很虛心很誠心得去接受隊友們的評價,盡可能地去完善自己的教學(xué)素質(zhì),絕不能做出誤人子弟的事來。
            至于隊友們的表現(xiàn),我就覺得還是相當(dāng)不錯的。講起課來都相當(dāng)?shù)捻槙?,思路也很清晰。還有一點感觸頗深的就是,大家的普通話說的都相當(dāng)好(除了謝桂燕同學(xué)的有點不大準(zhǔn)),相比起來,我就有點慚愧了。我的普通話一定要加強。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇八
            由于參加專業(yè)實習(xí)課的緣故,我在老師的指導(dǎo)下參加了“2019年度大學(xué)生營銷能力評比活動”,現(xiàn)在比賽已經(jīng)接近了尾聲,我的比賽內(nèi)容已經(jīng)參加完了,回想一下比賽的過程,我收獲良多。
            比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網(wǎng)絡(luò)資源進行個人推廣:
            一、校內(nèi)上宣傳是我的首選。
            二、然后我選擇的是qq。
            三、我在自己的博客上發(fā)表關(guān)于自己參賽的。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇九
            在下臨床實習(xí)時,很期待在桂林市第二人民醫(yī)院的實習(xí),因為當(dāng)時聽說二院是桂林市職業(yè)病防治醫(yī)院,很難得是我們專業(yè)對口的臨床實習(xí)單位。7月9日老師帶我們來二院實習(xí)報到,恰好趕上醫(yī)院正組織新員工崗前培訓(xùn),這對我們來說是很難得的一次實習(xí)前學(xué)習(xí)機會,讓我們有機會接觸臨床方面的專業(yè)性學(xué)習(xí)。
            臨床實習(xí)培訓(xùn)是一名實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期兩周的崗前培訓(xùn)中,我們對桂林市第二人民醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、規(guī)章及管理制度等都有了一個深入的認(rèn)識。
            同時我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療安全及防范、傳染病及感控知識、院內(nèi)感染、抗菌藥物的臨床應(yīng)用及管理辦法及其使用原則與管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、臨床上經(jīng)常用到的及必須知道的有關(guān)操作等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫(yī)患關(guān)系溝通技巧時,給我印象最深的是老師講的說話三境界:1該說話時會說-----水平;2不該說時不說------聰明;3知道何時該說何時不該說------高明。雖然這幾話很簡單,但意蘊很深,不僅在臨床上能夠很好的處理醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通,更教會了我們在任何場合上懂得與人溝通技巧。李薔老師在講醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育時,給我們講了很多終身受益的知識。如在我認(rèn)為不僅是醫(yī)務(wù)人員禮儀的原則,更是每個人都應(yīng)該注意的禮儀原則:真誠尊重的原則;平等適重的原則;自信自律的原則;信用寬容的原則。精煉而易懂的原則,讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時,讓我很振奮,也讓我在二院實習(xí)感到自豪。我們是年輕的一代,我們是90后的一代,我們更應(yīng)該有朝氣,活力。人生是自己一步步走出來的,走得好與壞,要看自己勾勒出的藍(lán)圖,就像老鼠說的那樣,我們應(yīng)該有目標(biāo),有方向,有自己的人生規(guī)劃,這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課,我的感觸都很深。
            從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作,授課老師給我們先是很耐心認(rèn)真的示教,然后指導(dǎo)同學(xué)們親手操作,并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時刻莫過于考試,所以大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),其實在這過程中,我體會到了,老師的用心良苦,考試只是老師測試我們的一個手段,最主要的目的是讓每個學(xué)生都能熟練的掌握每一項操作。徒手心肺復(fù)蘇示教時,我學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,因為我明確的知道在我們?nèi)粘I钪型绞中姆螐?fù)蘇在關(guān)鍵時刻拯救生命非常重要的一項基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫(yī)務(wù)工作者,但我也是醫(yī)學(xué)院校即將畢業(yè)的一名醫(yī)學(xué)生,不能給臨床學(xué)習(xí)交上一份空白卷。
            醫(yī),善待生命,發(fā)揚人道主義精神,建立和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)和諧社會;2學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。這些啟迪和教育對我們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
            在接下來的臨床實習(xí)培訓(xùn)過程,我們將以一位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己:一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣:嘴巴甜一點,做事多一點,說話輕一點,效率高一點,脾氣小一點,行動快一點。不辜負(fù)講課的每一位老師,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
            態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在第二人民醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我一定能夠順利完成臨床實習(xí)培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)。
            酒店管理培訓(xùn)心得體會。
            首先感謝集團領(lǐng)導(dǎo)及本店領(lǐng)導(dǎo)組織給我一個良好的學(xué)習(xí)機會,于5月7日參加了在xxx大酒店的酒店管理培訓(xùn)。
            在酒店管理培訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,既開闊了眼界又增強了信心,以下是本人的酒店管理培訓(xùn)心得體會。
            一、企業(yè)環(huán)境的營造。
            酒店管理培訓(xùn)期間人事部經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀了酒店的總統(tǒng)豪華套房、商務(wù)標(biāo)間、女式房等,酒店規(guī)劃別具匠心,盡顯尊貴高雅。201間裝修豪華、寬敞舒適的客房,品味出眾的室內(nèi)布置,一應(yīng)俱全的客房設(shè)備設(shè)施加上人性關(guān)懷的服務(wù)必為賓客的居停創(chuàng)造完美效果。
            裝飾考究、雅致謐靜的行政樓層,提供了賓客所需求的個性化服務(wù)。17間華貴綺麗的中餐貴賓包廂及格調(diào)清幽的散座大廳,典雅清新的西餐廳,朝氣蓬勃的動感酒吧,氣派豪邁的宴會廳及功能齊全的會議室再配以巧手烹制的創(chuàng)新美食,加上專業(yè)體貼的服務(wù),定能為賓客提供時尚餐飲新享受。酒店專設(shè)健身房、全天候室內(nèi)游泳池、麗花皇宮夜總會、芬蘭灣桑拿洗浴中心等繽紛多彩的休閑娛樂設(shè)施,輔以細(xì)致入微的專業(yè)服務(wù),定能為賓客的下榻帶來全新體驗。
            二、企業(yè)的精神文化。
            企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心和靈魂。來到酒店,穿梭于電梯里、餐廳道、員工活動室……滿意、服務(wù)與微笑、速度、誠意是他們的理念,特別是他們的員工餐廳有這樣兩句話:“注重細(xì)節(jié),提升服務(wù)。加強鞏固,提升服務(wù)”。酒店的員工熱愛酒店,關(guān)愛客人,體現(xiàn)了酒店宗旨,管理注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一種獨特的經(jīng)營方式。
            淋漓盡致。
            三、企業(yè)的管理。
            企業(yè)管理要滿足顧客,實現(xiàn)營銷目標(biāo),不能孤立只是考慮某一因素和手段,必須從目標(biāo)市場需求和營銷環(huán)境特點出發(fā)。通過與各位同仁的交流學(xué)習(xí),我有所領(lǐng)悟:
            1、環(huán)境營造對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、敬業(yè)、專業(yè)的理念。
            就像員工餐廳管理,天天處理、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進,每個崗位都有責(zé)任人,相互監(jiān)督、督促,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),足以營造出良好的消費環(huán)境。
            2、市場營造“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念,主動征求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為企業(yè)開拓更廣闊的客戶市場。
            四、企業(yè)信譽的提升。
            “金獎銀獎不如顧客的夸獎,金杯銀杯不如顧客的口碑”一個企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高,更在于顧客對酒店的美譽度有多高,和對客戶企業(yè)忠誠度的培育。在酒店,我體驗到了員工為此付出相當(dāng)大的努力,始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前,給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。
            通過這次學(xué)習(xí),讓我對酒店管理培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識,真正感受到了酒店的活力與魅力,也學(xué)到了酒店的一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、敬業(yè)、專業(yè)的服務(wù)理念,在今后的工作當(dāng)中,我將通過此次學(xué)習(xí)所得進一步提升自己,不斷創(chuàng)新將其運用到實際工作中,真正做到讓我們酒店的經(jīng)濟效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十
            教育實習(xí)對每個師范生而言,都是非常重要的。實習(xí),既是檢驗我們理論知識和師范技能的最佳途徑,也是我們向經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,親身體驗教育教學(xué),在實踐中增強教學(xué)技能和教學(xué)管理能力的寶貴機會,是實現(xiàn)師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變必不可少的條件。從實習(xí)報名到正式編隊,到隊友見面,再到加強訓(xùn)練,實習(xí)準(zhǔn)備工作都緊張而有條不紊地進行?;仡欉^去的幾個月,我為教育實習(xí)所做的準(zhǔn)備工作,主要包括以下方面。
            1、熟悉教材。購買了人民教育出版社高中思想政治必修一經(jīng)濟生活教科書,以及與該教科書配套使用的《教師教學(xué)用書》。此外,為更好地熟悉教材,更好地開展教學(xué),我還購買了一本經(jīng)濟生活的《高中優(yōu)秀教案》與一本涵蓋近十年高考題目及考點詳解的《十年高考》練習(xí)冊。
            2、堅持技能訓(xùn)練。主要包括制作課件,書寫教案,練習(xí)粉筆字,朗讀普通話文章,微格訓(xùn)練等。
            3、班主任工作。閱讀一些有關(guān)班級管理,教育心理,班主任工作的書籍,并在網(wǎng)上查閱一些相關(guān)的班主任工作技巧,學(xué)習(xí)班主任工作、學(xué)生管理的基本方法與基本內(nèi)容,書寫主題班會、第二課堂方案。
            4、資料收集。通過多種渠道收集與高一經(jīng)濟生活相關(guān)的圖片、課件、教案、視頻、動畫等資料。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十一
            20_年2月25日到20_年4月6日,我們很榮幸能夠來到___股份有限公司福州五一北路證券營業(yè)部進行了為期6周的頂崗實習(xí)。在我看來,實習(xí)對于大學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一門課程,它不僅使我能夠?qū)⒗碚撝R同工作實踐有效的結(jié)合起來,還增長了對社會的見聞和了解,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,提高了自身的綜合素質(zhì)。同時,實習(xí)還能夠使我們增強動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和社會的認(rèn)知能力,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),這對今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進作用。
            為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。我們在整個實習(xí)工作的過程中嚴(yán)格要求自己:腳踏實地地做好每一件事,遇到困難的時候不輕易言棄,始終表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。接下來,我將匯報我在整個的實習(xí)過程中做了哪一些工作:
            1、第一周,這是我們踏入社會的一個開始,在這一周中,公司并未教我們什么實質(zhì)性的東西,而是讓我們先明白理財顧問是干什么的、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來發(fā)展的方向是什么等等。同時,總經(jīng)理助理也就是我們實習(xí)期間的指導(dǎo)老師還向我們提出了兩個問題和要求:第一,理財顧問所應(yīng)該具備的能力有哪些;第二,準(zhǔn)備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進行表演。
            在我看來,一名合格的理財顧問應(yīng)該具備的能力有:學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、交流溝通能力等。至于自我介紹,我經(jīng)過深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點緊張,說話語速有點快。
            2、第二周,總經(jīng)理助理安排了各部門的團隊長為我們進行培訓(xùn)。周一的培訓(xùn)內(nèi)容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓(xùn)內(nèi)容為量化投資;周三的培訓(xùn)內(nèi)容為看股、選股;周四的培訓(xùn)內(nèi)容為技術(shù)面的相關(guān)知識以及近期行情的理解;周五的培訓(xùn)內(nèi)容為興業(yè)證券的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。經(jīng)過這一周的培訓(xùn)使我們認(rèn)識到我們離成為一名合格的理財顧問還有很大的距離,我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。但是,我們并不能一味的等別人來教,有時候要主動去向前輩請教。
            3、第三周,公司在這一周開始安排我們外出進行開戶實操,一開始我們先是在公司附近的銀行進行站點,然后是跟著公司前輩們?nèi)ルx公司較遠(yuǎn)的銀行或者工廠進行開戶。經(jīng)過一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語有云:“活到老,學(xué)到老?!弊C券這一行業(yè)所涵蓋的知識范圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性。還有就是在遇到困難的時候,不要想著自己一味的去承擔(dān)去解決,有時候可以試著往外推--向領(lǐng)導(dǎo)請教尋求解決辦法,說不定會事半功倍。
            4、第四周,這一周我們的主要任務(wù)是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會被客戶的問題問倒說不上話來,這時如果準(zhǔn)備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,給客戶一種很專業(yè)的感覺。還有就是打的過程中,心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的,被拒絕之后,要馬上調(diào)整回復(fù)心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。
            5、第五周,我開始去柜臺學(xué)習(xí)柜臺業(yè)務(wù)。柜臺業(yè)務(wù)種類繁多,比如說開通創(chuàng)業(yè)板、銷戶、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺辦理。不過,最麻煩的要數(shù)機構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù),雖然在站柜臺期間經(jīng)歷過幾個企業(yè)客戶,但是它們的流程都非常的復(fù)雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經(jīng)常要辦理半天到一天,有時候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來柜臺辦理同一項業(yè)務(wù)。因此,機構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)起來就相對來說比較困難,不是站幾天柜臺就能夠?qū)W會的,所以我把學(xué)習(xí)重點都放在其他幾項業(yè)務(wù)上面。
            6、第六周。在這一周里,我們的主要任務(wù)就是協(xié)助后臺部門進行反洗錢的相關(guān)信息核準(zhǔn)以及文件的制作、錄音的下載。工作內(nèi)容雖然都是非?,嵥榈模亲鱿聛硪彩欠浅?简炓粋€人的耐心以及責(zé)任心的。
            時光飛逝,歲月如梭。很快為期六周的實習(xí)就結(jié)束了,在這六周時間里,既有收獲也有困惑。
            收獲在于一方面實習(xí)期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因為在這六周時間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關(guān)于我們專業(yè)的事情。同時,公司還會給我們布置任務(wù),讓我們在收盤后進行復(fù)盤,然后請公司的前輩們在看完之后指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達(dá)到與一般客戶進行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質(zhì)也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十二
            說起實習(xí),這次應(yīng)該是專業(yè)組織的第二次,或許也是在這所學(xué)校的最后一次吧。
            首先我要談?wù)勥@次實習(xí)期間的一個詞語,“無聊”,或許我所寫的在別人看來也是無聊的東西,不過還是來打磨現(xiàn)在周末無聊的時間吧。
            “無聊”,這個詞語是我在實習(xí)廠里聽得最多的,大部分是從我們學(xué)生中發(fā)出的;不敢否認(rèn)的是,在老師那里也會聽到;至于老師,我不敢妄斷,也沒有想過,只是為了寫這次心得在這一點上會更加的嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然我也說過,因為我也是這一大群人里的最普通的一員。我總結(jié)了“無聊”的成因,我想這很有必要,不只是我,還有大部分的學(xué)生,其中還包括其他專業(yè)的學(xué)生,還有老師們。這對于以后應(yīng)該是有很大的益處,首先很具現(xiàn)實性,其次是針對性,再次是審美性。下面分析一下“無聊”的成因。
            第一:時間上,充足。我們每天上班的時間早上和下午加起來總共5個小時,除了午睡和晚睡的時間(大約10小時)之外還有9個小時,其實是不止9個小時的,只是對于按時作息的學(xué)生來講。9個小時,可以做很多事情,但是我們當(dāng)中很多人找不到事情做,繼之是消磨時間,開始打牌,打電話,手機聊天,看網(wǎng)頁,看電影,有的還出去廠外逛逛等等,完了后還有大部分的時間,無聊了,真的無聊了,說出“無聊”這個詞語是可以理解的。
            第二:空間上,不足。我們實習(xí)期間,除了有機廠,食堂,宿舍等之外還是有機廠,食堂,宿舍??臻g是嚴(yán)重不足的,有一點不得不承認(rèn),我們對那個地方不熟悉,也就是不知道去哪,即使想去,很多因素還是很少去甚至沒有去。加之時間的充足,想想學(xué)校的生活,的確,說出“無聊”的話,是很真實的流露。
            分析時間和空間的因素,那是毋庸置疑的,然而這并不是主要的,請看第三點。
            說了次要的,也說了本質(zhì)的,我想還有兩點是不得不提的。說了我們自己的因素,很自然就會過渡到到其他人,包括老師,當(dāng)然還有工廠的師傅們。
            第四:老師,是大人物,是我們的恩人,教授知識等給我們。我們在學(xué)校學(xué)的是化工專業(yè),這其中包括很多的課程,有必修的,也有選修的。在這里,只想說點現(xiàn)實的東西,雖然文字作為一種符號很不完整,但是從我手里彈出的文字它不會欺騙我。任課的大部分老師們有一個嚴(yán)重的缺陷,課堂上只是為了完成他所要交的內(nèi)容,課后很多時間不見人影,好吧,大學(xué)不像中學(xué)小學(xué),我承認(rèn);但是課堂上和同學(xué)的互動實在是少的可憐,由于時間的因素有時候趕著課程比飛機還快,看著幻燈片會讓人睡覺,沒有感情;好吧,這也是情理,但是有的老師趕都不趕,空白一大部分教材,說是叫學(xué)生自己去看,不重要的,我看來不是的,在別人看來也是不是這樣子的。學(xué)生自己去看,有點假,有的東西即使查看資料也不會弄個所以然的,那些真的不重要嗎?出一些試題,還是往年的,這誰不會考過,老師少了麻煩,學(xué)生也多了些笑容。這次實習(xí)里,有的學(xué)生想問問題,但是老師在哪里呢,不過崔老師我是很喜歡的,他在廠期間隨處隨地講學(xué),總是最后一個離開廠的。實習(xí)中老師應(yīng)該算是不足,一大群學(xué)生無力發(fā)揮。這不能不無聊吧。
            第五:工人師傅們,在前面一天半的時間里,講授了關(guān)于有機廠各個車間的情況,不過還是初淺的,到了廠里,除了第一次到廠里帶領(lǐng)我們走了走相關(guān)的車間,之后沒有。這本是我們自己的事,不懂要問,但是找他們,人都沒有。可以說,他們的有些比老師還熟悉廠里車間的情況,不知道是怕別人問,還是什么的。老師說,工人們說我們不積極,這算不算矛盾。這也應(yīng)該是讓“無聊”出頭的一個小小的理由吧。
            如果要說明“無聊”的成因,足夠了,但是還要說,不是沒有,只是輕重的差異。
            剛才說寫的有必要,首先是現(xiàn)實性,由上面的分析,難道不能證明。其次是針對性。這個問題的分析,是針對我的經(jīng)歷和感觸,指向大部分學(xué)生,還有其他的人,也有老師,有導(dǎo)向的分別指向他們。只希望未來的會好一點。再次是審美性。初看來,牛頭不對馬嘴,是的。再一看,你會發(fā)現(xiàn),這是一個很具有價值的東西。我是喜歡哲學(xué)的,當(dāng)然更在乎的是馬哲,而現(xiàn)代審美理論的雛形就是哲學(xué)的東西。在這里,不想談美學(xué),只是用到其中的原理。以人為本,是馬哲的東西,而人是追求完整健全的,這也正是現(xiàn)代美學(xué)所在,自然的會上升到審美。這次實習(xí),只是我們踏入社會的小塊墊腳石,而不是絆腳石,如何高度的認(rèn)識,整體性的維度是很重要的。這對于以后的路很有借鑒價值,會無形的裝進心理系統(tǒng),即意識領(lǐng)域。推而廣之,將是很有必要,這里不想多說了。所以才說審美性。
            上面說了一些太不相關(guān)的話題,一個理性的人是不會說那些是無聊的東西,一個感性的人更不會拒絕。下面我會談?wù)勥@次實習(xí)的關(guān)于專業(yè)的東西。
            我問過其他一同去實習(xí)的同學(xué),“這次實習(xí)你們有什么感觸,收獲之類的”,他們說了,當(dāng)然也會寫進這次的實習(xí)報告里,當(dāng)然他們也問過和這個差不多意思的問題。
            對于我,只有四個字,很樸實的一個成語,隨遇而安。有點玩文字游戲的意味,但是它確實是我的心得體會。
            下面將是我隨遇而安的第二例子,也是我心得體會的本質(zhì)方面。
            我們到廠里實習(xí),在學(xué)校里老師就特意囑咐我們到廠里要怎么怎么樣,還讓組長復(fù)印了這次實習(xí)的相關(guān)內(nèi)容,我們到了廠里也認(rèn)真地去做了,至少在安全為人方面還是可以的。就像前面說的,由老師囑咐我們,我們再到廠里去實行,并且完成了為期兩周的實習(xí),這其中對于我們來講也是隨遇而安的,而老師也是隨遇而安的,不管到了哪里,都會不是滿意也是不會出太大的差錯和意外的,事實就證明了。
            合成車間中,乙炔和醋酸在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng),生成醋酸乙烯(酯),這是很重要的,我們要的就是醋酸乙烯(酯),但是前處理和后處理是關(guān)系到產(chǎn)物的生成及效率,還關(guān)乎合理與經(jīng)濟的問題,關(guān)乎物理、化學(xué)的配置等等的問題,所以如何對待前處理和后處理是非常關(guān)鍵的,當(dāng)然反應(yīng)過程中溫度、壓強、催化劑的選擇及反應(yīng)物的配比等條件的調(diào)控也非常關(guān)鍵,還有儀表、設(shè)備及管道等的選擇和安裝等配置也是關(guān)鍵,不過這是建廠的任務(wù)。乙炔氣體中含有雜質(zhì),必須除雜,除雜也分先后才能得到所要求的乙炔。乙炔不會自己來,是我們?nèi)擞孟嚓P(guān)的管道來輸送,輸送時還要用到鼓風(fēng)機等的設(shè)備,還要用相關(guān)的儀表手動或自動裝置來控制,到了相關(guān)的設(shè)備,接著是儲存和除雜,之后送往反應(yīng)罐。這其中也是一個隨遇而安的明證,不管乙炔到了哪里都是完全的,即使出了點問題,也會很快得到恢復(fù)(其間有乙炔本質(zhì)的東西,才得以被人掌握,理論聯(lián)系實際),因為有人來用相關(guān)的管道、設(shè)備和儀表等來調(diào)控。而人也是隨遇而安的,由上級命令下屬,下屬下達(dá)任務(wù),之后去完成相關(guān)的任務(wù),整個過程是有目的,有組織的。
            至于其他的車間及相關(guān)的單元操作,就不想說了,它們無非也是隨遇而安的。
            由上面的本質(zhì)的分析,不得不導(dǎo)出一個很簡單的詞語,分配,應(yīng)該是水到渠成的,這本不是這次的心得,這是我一路走來,當(dāng)然包括這次實習(xí)的,得到的瓊漿,我也希望很多人會受益。
            分配的主體:大到宇宙,小到夸克,物質(zhì)到精神。主體因選取的范圍不同而不同,當(dāng)然不排除相同的,同時也說明分配的主體亦是客體或是對象。
            分配的動機:改變現(xiàn)狀。這其中有不滿于現(xiàn)狀的,試圖達(dá)到主體的理想之境;當(dāng)然也有其他主體分配的影響,不得不再次分配,這其中不排除作為主體的自己也會變成客體或是對象,不排除作為主體的自己也會影響到其他的主體,可能分配的結(jié)果會和其他主體的分配結(jié)果相同。分化,分配的負(fù)面,這就為再分配起到了促進的作用。
            分配的目的:平衡,和諧。退一步說,為何主體會分配,再分配?因為不平衡,不和諧,所以分配成了必然,平衡、和諧注定是其目的。
            分配的期限:生生不息。哪怕現(xiàn)生存的空間消失了,分配也不會泯滅。恐龍的消失并沒有中斷其他物種的分配,只是作為恐龍不知道或是不清楚后來物種的分配。
            分配的方法:是不確定的,同種主體采取分配的方法可能會有所不同,不同主體對分配采取的方法也有相同的;所采取的方法是對是錯判斷的標(biāo)準(zhǔn)也是不同的。
            所以,分配是主體對現(xiàn)實存在空間或精神不滿而采取的不確定途徑來達(dá)到平衡與和諧的生生不息的過程。
            簡單化了講,比如這次實習(xí)的永安化纖廠,從建廠到投產(chǎn)再到銷售,從實驗到試驗再到中試再到工業(yè)化,從國企到私企,從上司到部屬,從工資到獎金,從管理到治理等等都是一個分配的問題,其間的合理與經(jīng)濟也無不體現(xiàn)著分配的光芒。認(rèn)清了分配的中心,找到分配的辦法,有目的的實施行進,至于最終的社會效益是關(guān)系到諸多領(lǐng)域的問題,但這其中還要注重與其他行業(yè)的分配,同是矛盾的雙方。這里會有一個比重很大的詞語,優(yōu)化,然而優(yōu)化并不能和分配等同,但是他們都有一個特點,那就是站在整體的高度去考慮相關(guān)的很多東西,如是不然,必然再優(yōu)化,再分配,一直達(dá)到目標(biāo)點,和諧、平衡。下面將舉個優(yōu)化和分配的例子。
            化工生產(chǎn)中,現(xiàn)成的客觀條件(設(shè)備管道的安置等都已經(jīng)準(zhǔn)備好)下,要想得到收益,這里的收益不僅有經(jīng)濟的方面,還有社會的效益等方面。當(dāng)然,作為一個廠家肯定是要用最少的代價換來最大的收益,這是毋庸置疑的。從原料的供給到投入生產(chǎn),從各個車間及各個操作單元的操控到得到產(chǎn)品,從產(chǎn)品的加工到投入市場,從自身的代價到社會的效益等各個環(huán)節(jié),生產(chǎn)者必須權(quán)衡各方面,才可以得到最理想的效果,也就是優(yōu)化。個別的優(yōu)化達(dá)到完美效果并不能保證最終的優(yōu)化就會達(dá)到最大的收益。假設(shè)該廠已取得預(yù)期或是很好的收益,廠家在員工的工資或是獎金的分配上也是一個大問題,也是個大學(xué)問。
            如果老板苛刻,發(fā)給員工的工資或是各方面的福利保障當(dāng)產(chǎn)生矛盾或是沖突時,員工的不滿帶來的風(fēng)浪是不可小覷的,那么作為這個收益相當(dāng)?shù)膹S來說,以后的路將會遇挫,就不得不在優(yōu)化,也是要再分配。社會競爭無處不在,不只一家生產(chǎn)相同的東西,面臨的將是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),這其間也面臨的各方面的分配,也在優(yōu)化。若滿足大部分的人的利益,當(dāng)然首先必須有這個資本,沒有的話,將會被淘汰,即使開始不會,以后的事情可想而知的,滿足可持續(xù)發(fā)展,符合科學(xué)的經(jīng)營模式等看似中庸的舉動,實則是大智慧,立于世不會有太大的問題。不得不承認(rèn),競爭到來的分配,以及再分配,對于社會和世界是有益的,至于當(dāng)不得已而異化時,可能會帶來很大的損害甚至是毀滅,這將會人類最嚴(yán)峻的問題。我相信人類人可以做好自己的。
            上面只是一個化工的例子,推而廣之,將是全世界的東西。當(dāng)我們處理好分配,那將是人類作為靈長的高尚所在。
            這次的心得體會,也是個分配的問題,但是文字的多少并不代表內(nèi)容的輕重。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十三
            20xx年8月17日,18名實習(xí)生到站進行培訓(xùn)實習(xí)。針對本站實際及實習(xí)生自身情況,站內(nèi)結(jié)合收費管理部培訓(xùn)方案周密的進行了安排。經(jīng)過一個月的業(yè)務(wù)實操培訓(xùn)與知識鞏固,全體實習(xí)生現(xiàn)已基本達(dá)到上崗要求。現(xiàn)就實際情況對實習(xí)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
            經(jīng)過盡一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),除一名實習(xí)生未完成培訓(xùn)主動因個人原因提出辭職外,其它實習(xí)生全部通過測試達(dá)到上崗標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)期間,新員工與老員工在短短的時間內(nèi)就形成了和諧的工作與生活關(guān)系,同時更發(fā)揮了傳、幫、帶的作用,進一步鞏固了業(yè)務(wù)知識。
            二、周詳安排,良好控制,培訓(xùn)工作有序開展。
            本次培訓(xùn)采取先集中培訓(xùn)再入班,跟班運轉(zhuǎn)的方式進行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,效果良好。
            第一、實習(xí)生到站伊始,延續(xù)分公司半軍事化風(fēng)格結(jié)合人性化管理,讓大家從小事開始,嚴(yán)格要求自己,通過集中練習(xí)疊被子,整內(nèi)務(wù),對全員進行思想教育。目前,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有了較大的進步,每個人都可以清整并保潔宿舍衛(wèi)生,懂得了珍惜良好的生活環(huán)境。
            第二、培訓(xùn)過程中,在實習(xí)生結(jié)束集中培訓(xùn)后,將實習(xí)生直接分配到各收費班組,并明確結(jié)束培中后,實習(xí)生直接劃分到所在實習(xí)班組,提高了班長的重視程度,也提高實習(xí)生的'培訓(xùn)質(zhì)量。
            第三、對不同的業(yè)務(wù)內(nèi)容,我們采取不同的方法進行培訓(xùn),主要。
            采用口試的方式兼用筆試。在培訓(xùn)過程中,班長反映在崗上僅能學(xué)到如何收費,工作程序等等。由于時間有限,對通行費結(jié)賬單、通行卡回收記錄單、通行卡結(jié)帳單的填寫機會較少,針對這種情況,我們利用廢棄通行卡回收記錄單重新印制,供大家練習(xí)。另外,針對大家沒有接觸過點鈔的實際情況。我們就采用手把手教,從指法教起,告知點鈔技巧。采用不斷練習(xí)繼續(xù)鞏固,我們每天均抽出部分時間進行點鈔練習(xí)。
            四、存在的不足。
            第一、制度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在培訓(xùn)期間有個別人偶爾有遲到現(xiàn)象。
            第二、在培訓(xùn)過程中個別人工作考核不夠細(xì)致,導(dǎo)致個別培訓(xùn)過程中有懈怠心理,作風(fēng)較松散。
            第三、對員工業(yè)余生活關(guān)心不及時,不全面,使部分員工常有很大的思家情緒,一定程度上影響了培訓(xùn)質(zhì)量。
            疃里西站。
            20xx年9月23日。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十四
            我是今天5月份剛到哈爾濱中外運物流有限公司工作的新員工,對新的工作充滿著期待。華總給我安排的第一個工作就是去百事可樂的倉庫實習(xí)。
            想象和現(xiàn)實還是有巨大差距的。由于公司剛成立,倉庫的辦公條件很艱苦,但大家任勞任怨的工作作風(fēng)給了我深深的震撼。庫管員和叉車司機的工作是最基層的`,我就先從這里實習(xí)。早晨起大早趕在出車前備好貨,中午在30多度的太陽底下點數(shù)、檢驗、裝卸庫,一天就得洗幾回“桑拿浴”。建議他們休息一會兒,他們總是婉言謝絕,默默地、井然有序地完成工作再休息。在悶熱的室內(nèi)完成最繁瑣枯燥的錄入工作隊對于女文員來說已經(jīng)是習(xí)以為常了,加班后披星戴月地回家對她們來說也是家常便飯了。員工們就是想用自己今天高質(zhì)量的服務(wù),維護公司的形象和企業(yè)的品牌,實現(xiàn)明天中外運“服務(wù)創(chuàng)造價值”的理念。
            短暫的實習(xí)使我深刻體會到實踐出真知的道理。我今后要多向基層員工學(xué)習(xí)腳踏實地、務(wù)實肯干的精神。在實踐中學(xué)習(xí)成長,在實踐中鍛煉自己。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十五
            xx年12月23日,我來到了用友新道學(xué)院的xx教學(xué)中心,在這里,我將進行三個月時間的erp實施顧問的培訓(xùn)。三個月后,我入職到佛山艾特優(yōu)信息技術(shù)有限公司,擔(dān)任u8實施顧問一職。
            xx的這個教學(xué)中心是xx年用友在xx新辦的一個教學(xué)點,也是xx唯一的用友新道學(xué)院授權(quán)培訓(xùn)erp信息管理人才的地方。在行內(nèi),也稱用友新道學(xué)院為“用友大學(xué)”,可見行業(yè)內(nèi)對它的認(rèn)可度還是很高的。
            我在這里培訓(xùn)的是用友的u8產(chǎn)品,對應(yīng)的崗位是erp實施顧問,既然是erp的實施顧問,我們得先知道什么是erp。erp全稱enterpriseresourceplanning,企業(yè)資源計劃,是對企業(yè)最有價值的資源的一個整體規(guī)劃,所謂最有價值的資源,說到底其實可以歸納為三種:物流、資金流、信息流。而erp系統(tǒng)就是將這三大資源進行整合、規(guī)劃、分析,最終為企業(yè)提供決策支持的一個系統(tǒng)。而用友的u8產(chǎn)品就是這么一個系統(tǒng)。
            主要培訓(xùn)的課程是會計學(xué)原理、sql數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、erp實施原理與應(yīng)用、物料管理、erp沙盤模擬和u8產(chǎn)品應(yīng)用。所學(xué)的課程并不是很多,比較重要的是會計學(xué)原理,課程比較更多是看u8產(chǎn)品的實操能力。它比較好的一個地方是:每天的早上、中午、晚上都要進行演講分享。形式是輪流安排同學(xué)上去用ppt進行演講,題材不限。這樣做的好處我覺得主要有以下三點:(1)鍛煉了你的ppt制作能力;(2)鍛煉了你的臺風(fēng);(3)鍛煉了你的口頭表達(dá)能力;(4)鍛煉了你的總結(jié)能力。
            在三個月的培訓(xùn)中,的確收獲很多。
            (一)通過在這期間的演講分享,所鍛煉的口頭邏輯。作為實施顧問其實對u8產(chǎn)品的操作熟悉程度只是一個必要條件,但是卻不是最重要的條件,最重要的你如何去跟客戶去溝通,我們要能很清晰明了的表達(dá)出我們的觀點,要能一刀切中要害,避免與客戶在一些問題上糾結(jié)。有些時候我們提出的解決方案雖然已經(jīng)能滿足客戶的需求,但是客戶總是得一想二,去提一些他們企業(yè)現(xiàn)狀無法實行的東西(系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)但是企業(yè)內(nèi)部的管理卻不能做到),對于他們的這些要求,與他們的溝通就顯得尤為重要了,你要通過溝通讓他打消這個想法,如果你不能說服他們而去做他們要求的事,最后只會浪費更多的人力成本。其實很多同學(xué),包括在培訓(xùn)班上的同學(xué),一開始口才都不是很好,都不能很好的表達(dá)自己的想法,腦海里想的跟說出來的不一樣。往往一句話的事情,最后非得解析個三、四次,才能讓大家明白。這種情況,其實通過多上臺去演講,是能夠鍛煉起來的,如果能在大學(xué)就鍛煉好自己的說話能力,等出來找工作時,絕對是一個有力的武器。這種演講分享的方式是值得在大學(xué)里去推廣的。
            (二)關(guān)于自主學(xué)習(xí)的問題。其實培訓(xùn)的課程,在信管的課表上面都能找得出身影,如會計學(xué)原理,數(shù)據(jù)庫原理,生產(chǎn)運作與管理等。在培訓(xùn)班里,我感覺我一直都能保持著精力充沛的狀態(tài)去學(xué)習(xí),就算我前一夜熬夜到凌晨3點,去準(zhǔn)備早上上課前即將要做分享的ppt,第二天中午不睡,雖然累但我一天下來也不會打瞌睡。而在學(xué)校的課堂上,老師開講后15分鐘,我已開始昏昏欲睡。為什么會造成這種差異,我也曾經(jīng)仔細(xì)的去思考過這個問題。最后我自己得出了一個結(jié)論:在培訓(xùn)班上,我知道自己正在學(xué)習(xí)的課程將要用來干什么的(如會計基礎(chǔ),以后我要用它來出報表,沒報表我就不能和企業(yè)老總溝通),我理解它的重要性,這種理解是十分具體的。而在學(xué)校里,同學(xué)們對很多課程的概念都是很模糊的。大家對課程的認(rèn)識基本上都是:《高數(shù)》是很有用的,要好好學(xué)!《會計》能做財務(wù)很有用,要好好學(xué);《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》對開發(fā)很有用,也好好學(xué)吧!每學(xué)期新學(xué)一門編程語言的時候,老師都會說,這個語言是很方便的,很多網(wǎng)站、手機都會用這種語言去做,實用性非常強!幾乎每個老師都會強調(diào)自己的課是一門很有用的課程,而很少去具體的告訴同學(xué)們這門課程“怎么有用,具體有用在什么地方,對應(yīng)到的對象是誰,效果如何”這些方面。這也同時反映出學(xué)校里重理論而輕實踐的傾向。
            同學(xué)們對課程的印象也大多停留在“這門課很有用,我要好好學(xué)”這種顯淺的層面上,這種認(rèn)識的結(jié)果是,這個學(xué)期學(xué)完,下個學(xué)期就把課程內(nèi)容忘了。同學(xué)們也是由于對課程認(rèn)識的模糊不清導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上也是暈頭轉(zhuǎn)向摸不清南北,最后導(dǎo)致了學(xué)習(xí)積極性的下降。我認(rèn)為如果同學(xué)們能夠?qū)φn程有一個比較具象的認(rèn)識的話,當(dāng)這個對課程具象的認(rèn)識一旦與自身想法興趣匹配上,自然而然地產(chǎn)生“去學(xué)習(xí)”的想法,自主的去學(xué)習(xí)更深層的知識。
            對于同學(xué)們這樣對課程沒有一個具象的認(rèn)識,只是單純認(rèn)為這個課程有用就去學(xué),完全沒有了自己的主觀想法的問題,很大程度上,還是需要老師不斷地去引導(dǎo)學(xué)生的。
            (三)在培訓(xùn)中過程中改變了我對在學(xué)校中學(xué)習(xí)為大的看法。在培訓(xùn)期間,我很榮幸的能夠擔(dān)任上班長,透過班長的職位,我也觀察到很多東西。因為培訓(xùn)班上的人背景各有不同,有本科的、有專科的、有達(dá)到經(jīng)理級別的、有創(chuàng)過業(yè)的,學(xué)科專業(yè)背景更各不相同。在培訓(xùn)期間,我觀察到不同的人有各自的學(xué)習(xí)方法、不同班級各自的氛圍、各個班長對自己班的管理方法、不同性格的人在班上的表現(xiàn)、不同職業(yè)背景的人對培訓(xùn)的看法以及對erp實施顧問這個行業(yè)的看法等等很多。
            這里我想說的是一些做人和做事的問題。去培訓(xùn),說到底目的也是為了能找到一份自己喜歡的工作,更深一層來說,做這份工作其實是為了展現(xiàn)出自己的價值來。在培訓(xùn)班上,其實一些人的亮點不知不覺地也就已經(jīng)展示出來了。如你彈得一首好吉他、打籃球打羽毛球打得不錯、懂得做會議記錄、懂得做主持人、懂ps懂制作視頻等有自己的特長的,很容易就能把自己的價值展示出來。在班上彈一首吉他,籃球或羽毛球運動時不錯的表現(xiàn)這些都能夠很容易讓你融入一個新的朋友圈里面,能夠讓別人快速的記得你。當(dāng)有就業(yè)機會來臨時,老師也更容易先想到你,這是真實的例子。這些吉他籃球和校園里專業(yè)的課程學(xué)習(xí)沒有一點關(guān)系,都是我們在學(xué)校里面的一些興趣愛好。而這些興趣愛好能夠幫助你在新的環(huán)境中快速的交到新的朋友,適應(yīng)新的人際關(guān)系。這種是屬于與人溝通相處方面的。在學(xué)校里面我們還能學(xué)習(xí)什么,我覺得還有另外一種是要形成獨立思考的能力和養(yǎng)成自己解決問題的思路。在大學(xué)里,我們就必須要學(xué)會積極思考,不要為了做事而做事,要懂得抽象出解決問題的方法,以小見大。在工作中也是這樣的,遇到問題先思考,自己找原因,不能遇到什么事都找別人幫忙,這樣只會顯得你浮躁沒耐心。這兩種做人做事的方法,互相體現(xiàn),你的處事方式體現(xiàn)了你的為人風(fēng)格,你的為人風(fēng)格也體現(xiàn)你對待事情的態(tài)度。
            前面也說過,工作中的專業(yè)知識并不是最重要的一環(huán)。所以在學(xué)校中,除了知識以外,做人做事的鍛煉也是相當(dāng)重要的,專業(yè)知識鍛煉你的專業(yè)素養(yǎng),做人做事體現(xiàn)你的職業(yè)素養(yǎng)。在校園里是一個絕佳的鍛煉場所,不像社會那么現(xiàn)實,校園里允許你犯錯,你有很多次修正自己的機會,所以我們不應(yīng)該怕失敗,要多去嘗試?,F(xiàn)階段,信管課程的泛而不精的問題相信短時間之內(nèi)是難以改變的,所以在我們還未能很正確的找準(zhǔn)我們的學(xué)習(xí)方向時,我們不妨先在大學(xué)里爭取把自己的個人格局建立起來,在工作中,你會發(fā)現(xiàn)一個好的溝通方式或解決問題的辦法要比專業(yè)的知識要有用!
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十六
            下面是關(guān)于實習(xí)培訓(xùn)的總結(jié),歡迎閱讀借鑒,希望你喜歡。
            在下臨床實習(xí)時,很期待在桂林市第二人民醫(yī)院的實習(xí),因為當(dāng)時聽說二院是桂林市職業(yè)病防治醫(yī)院,很難得是我們專業(yè)對口的臨床實習(xí)單位。7月9日老師帶我們來二院實習(xí)報到,恰好趕上醫(yī)院正組織新員工崗前培訓(xùn),這對我們來說是很難得的一次實習(xí)前學(xué)習(xí)機會,讓我們有機會接觸臨床方面的專業(yè)性學(xué)習(xí)。
            臨床實習(xí)培訓(xùn)是一名實習(xí)生走上實習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期兩周的崗前培訓(xùn)中,我們對桂林市第二人民醫(yī)院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、規(guī)章及管理制度等都有了一個深入的認(rèn)識。
            同時我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療安全及防范、傳染病及感控知識、院內(nèi)感染、抗菌藥物的臨床應(yīng)用及管理辦法及其使用原則與管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、臨床上經(jīng)常用到的及必須知道的有關(guān)操作等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫(yī)患關(guān)系溝通技巧時,給我印象最深的是老師講的說話三境界:1該說話時會說-----水平;2不該說時不說------聰明;3知道何時該說何時不該說------高明。雖然這幾話很簡單,但意蘊很深,不僅在臨床上能夠很好的處理醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通,更教會了我們在任何場合上懂得與人溝通技巧。李薔老師在講醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育時,給我們講了很多終身受益的知識。如在我認(rèn)為不僅是醫(yī)務(wù)人員禮儀的原則,更是每個人都應(yīng)該注意的禮儀原則:真誠尊重的原則;平等適重的原則;自信自律的原則;信用寬容的原則。精煉而易懂的原則,讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時,讓我很振奮,也讓我在二院實習(xí)感到自豪。我們是年輕的一代,我們是90后的一代,我們更應(yīng)該有朝氣,活力。人生是自己一步步走出來的,走得好與壞,要看自己勾勒出的藍(lán)圖,就像老鼠說的那樣,我們應(yīng)該有目標(biāo),有方向,有自己的人生規(guī)劃,這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課,我的感觸都很深。
            從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作,授課老師給我們先是很耐心認(rèn)真的示教,然后指導(dǎo)同學(xué)們親手操作,并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時刻莫過于考試,所以大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),其實在這過程中,我體會到了,老師的用心良苦,考試只是老師測試我們的一個手段,最主要的目的是讓每個學(xué)生都能熟練的掌握每一項操作。徒手心肺復(fù)蘇示教時,我學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,因為我明確的知道在我們?nèi)粘I钪型绞中姆螐?fù)蘇在關(guān)鍵時刻拯救生命非常重要的一項基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫(yī)務(wù)工作者,但我也是醫(yī)學(xué)院校即將畢業(yè)的一名醫(yī)學(xué)生,不能給臨床學(xué)習(xí)交上一份空白卷。
            醫(yī),善待生命,發(fā)揚人道主義精神,建立和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)和諧社會;2學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。這些啟迪和教育對我們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
            在接下來的臨床實習(xí)培訓(xùn)過程,我們將以一位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己:一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣:嘴巴甜一點,做事多一點,說話輕一點,效率高一點,脾氣小一點,行動快一點。不辜負(fù)講課的每一位老師,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
            態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在第二人民醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下,我一定能夠順利完成臨床實習(xí)培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)。
            首先感謝集團領(lǐng)導(dǎo)及本店領(lǐng)導(dǎo)組織給我一個良好的學(xué)習(xí)機會,于5月7日參加了在x大酒店的酒店管理培訓(xùn)。
            在酒店管理培訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)時間雖然很短,但我感覺確實是受了很大的啟發(fā),受益匪淺,既開闊了眼界又增強了信心,以下是本人的酒店管理培訓(xùn)心得體會。
            一、企業(yè)環(huán)境的營造。
            酒店管理培訓(xùn)期間人事部經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀了酒店的總統(tǒng)豪華套房、商務(wù)標(biāo)間、女式房等,酒店規(guī)劃別具匠心,盡顯尊貴高雅。201間裝修豪華、寬敞舒適的客房,品味出眾的室內(nèi)布置,一應(yīng)俱全的客房設(shè)備設(shè)施加上人性關(guān)懷的服務(wù)必為賓客的居停創(chuàng)造完美效果。
            裝飾考究、雅致謐靜的行政樓層,提供了賓客所需求的個性化服務(wù)。17間華貴綺麗的中餐貴賓包廂及格調(diào)清幽的散座大廳,典雅清新的西餐廳,朝氣蓬勃的動感酒吧,氣派豪邁的宴會廳及功能齊全的會議室再配以巧手烹制的創(chuàng)新美食,加上專業(yè)體貼的服務(wù),定能為賓客提供時尚餐飲新享受。酒店專設(shè)健身房、全天候室內(nèi)游泳池、麗花皇宮夜總會、芬蘭灣桑拿洗浴中心等繽紛多彩的休閑娛樂設(shè)施,輔以細(xì)致入微的專業(yè)服務(wù),定能為賓客的下榻帶來全新體驗。
            二、企業(yè)的精神文化。
            企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心和靈魂。來到酒店,穿梭于電梯里、餐廳道、員工活動室……滿意、服務(wù)與微笑、速度、誠意是他們的理念,特別是他們的員工餐廳有這樣兩句話:“注重細(xì)節(jié),提升服務(wù)。加強鞏固,提升服務(wù)”。酒店的員工熱愛酒店,關(guān)愛客人,體現(xiàn)了酒店宗旨,管理注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一種獨特的經(jīng)營方式。
            淋漓盡致。
            三、企業(yè)的管理。
            企業(yè)管理要滿足顧客,實現(xiàn)營銷目標(biāo),不能孤立只是考慮某一因素和手段,必須從目標(biāo)市場需求和營銷環(huán)境特點出發(fā)。通過與各位同仁的交流學(xué)習(xí),我有所領(lǐng)悟:
            1、環(huán)境營造對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、敬業(yè)、專業(yè)的理念。
            就像員工餐廳管理,天天處理、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進,每個崗位都有責(zé)任人,相互監(jiān)督、督促,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),足以營造出良好的消費環(huán)境。
            2、市場營造“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團觀念,主動征求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為企業(yè)開拓更廣闊的客戶市場。
            四、企業(yè)信譽的提升。
            “金獎銀獎不如顧客的夸獎,金杯銀杯不如顧客的口碑”一個企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高,更在于顧客對酒店的美譽度有多高,和對客戶企業(yè)忠誠度的培育。在酒店,我體驗到了員工為此付出相當(dāng)大的努力,始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前,給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。
            通過這次學(xué)習(xí),讓我對酒店管理培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識,真正感受到了酒店的活力與魅力,也學(xué)到了酒店的一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、敬業(yè)、專業(yè)的服務(wù)理念,在今后的工作當(dāng)中,我將通過此次學(xué)習(xí)所得進一步提升自己,不斷創(chuàng)新將其運用到實際工作中,真正做到讓我們酒店的經(jīng)濟效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十七
            新學(xué)期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,不斷挑戰(zhàn)自我,我的個人計劃去下:
            一·善于合作,并為自己樹立自信。
            我做為幼兒園的一分子,會努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的老師,作為大班的班主任,我會承擔(dān)起班上的教育教學(xué)工作。
            二·充滿愛心,受孩子尊重。
            我會用我的愛心去關(guān)心,愛護小朋友,讓他們也愛老師,愛幼兒園。
            三·擁有創(chuàng)新精神。
            我會不斷去探索,不斷去創(chuàng)新,有心就能成功,當(dāng)然,我也會去充實自己,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,我希望,在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師一問三不知,他們就會失望,所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
            四·班級工作措施。
            1善于觀察幼兒情緒,態(tài)度,需要等,并作出適時的反應(yīng),讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。
            2充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展,保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼公創(chuàng),在游戲過程中,要鼓勵,支持幼兒相互學(xué)習(xí),自主開展游戲。
            3鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,并結(jié)合主題活動,進一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?BR>    五·家長工作。
            1通過期初~期末家長會,使家長了解本學(xué)期工作內(nèi)容,讓家長全方位了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)節(jié)教育觀念,及時配合班級各項教育活動,虛心聽取家長的意見,并記錄分析改進工作。
            2與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,電話,家訪,親子活動,家長接待日),以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況).
            六·個別教育。
            1對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,幫助他們樹立信心,同時,于家長密切配合,使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,開心快樂!
            2對于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們加減衣服,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,加強體質(zhì)。
            七·保育工作。
            1進一步提高教師的保育意識,和保育員做好各項工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒的工作。
            大學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)總結(jié)篇十八
            以食為天的華夏民族,在飲食文化內(nèi)涵上源遠(yuǎn)流長,地域廣博造成的南北文化差異反映在吃的口味上也分外明顯。據(jù)統(tǒng)計,參加今年地方大學(xué)生入警培訓(xùn)團的600多名學(xué)員中少數(shù)民族的就有5種,而在地域省別上更是五湖四海,南至寶島臺灣北至黑龍江。南京地區(qū)的飲食特點總結(jié)起來有這么幾個特點:首先南京菜屬于淮揚菜系,口味偏甜,所以每次吃食堂紅燒肉的時候都是甜的,還有那么多西紅柿炒雞蛋都不帶酸味啦!其次就是喜歡吃霉菜,主要是霉豆子和霉干菜,難怪每次摻雜在燒肉里的不是豇豆就是霉干菜呢。最后不得不提的是著名的南京鴨子,做法多樣,口味獨特,早在來到這里之前就對南京鴨子有所耳聞。
            就食堂這個話題筆者曾在宿舍做過一次調(diào)查,戰(zhàn)友們熱情高漲,表達(dá)欲望強烈。江蘇的馬凱說:一日一蛋,隔天有奶,早餐怎一個豐盛了得!安徽老畢:班長坐陪,領(lǐng)導(dǎo)毗鄰,如此檔次待遇!浙江小毛:有魚有肉,夫復(fù)何求!宿舍"四眼"本身體質(zhì)不好,由于熱衷于網(wǎng)游,大學(xué)期間平時很少鍛煉,吃菜還特別挑食,剛來的那陣子口味還是有點不適應(yīng),漸漸的平時訓(xùn)練量不斷加大,體能消耗很大,所以體能的補充異常重要。食量被無限放大,挑食的不良習(xí)慣變得有點奢侈,現(xiàn)在身體素質(zhì)和剛?cè)刖瘯r相比更加健康,原來最讓人手足無策的長跑,現(xiàn)在也可以輕松應(yīng)對!
            部隊的就餐講究的是雷厲風(fēng)行,不是簡單隨意的請客吃飯。自從入警培訓(xùn)開始以來每日按時定量的三餐,規(guī)律的飲食節(jié)奏,讓我們的身體變的越發(fā)強健,只有健康的體魄才能保證培訓(xùn)工作的圓滿完成,而且對于我們來說也是終生受益的。
            還記得我們剛到南京開始培訓(xùn)生活的場景嗎?九月中旬,天氣剛?cè)肭?,但還感受不到絲毫的涼意。秋老虎裹挾著盛夏的余威時時襲擾著我們。訓(xùn)練場上,頭頂著驕陽,一遍遍隊列動作的練習(xí),常常讓我們汗流浹背,身體加速進入疲勞狀態(tài),但是對自身能力迅速提升的渴望和對美好未來的憧憬,支撐著我們努力克服一切不利因素,不僅包括自身內(nèi)在的散漫、自由的習(xí)性,還包括對外在氣候變化的適應(yīng)。
            短短一個多月的時間,南京天氣的變化速度快趕上川劇變臉了。相應(yīng)的,我們學(xué)員的衣著更換也似走馬燈一般,從短袖夏常服到長袖常服,再到春秋常服。涼席也在悄然之間離開了我們的床鋪。一切都在短短一個月的時間內(nèi)完成。"一場秋雨一場涼",天氣的漸漸涼爽似乎也減緩了我們內(nèi)心的躁動與不安,使我們以平靜和堅定之心面對培訓(xùn)生活。
            據(jù)統(tǒng)計,此次江蘇培訓(xùn)團的600多名入警學(xué)員來自于全國26個省市,南至海南,北達(dá)黑龍江,可謂天南海北,遍布全國。熟悉中國地理的人都知道,我們偉大祖國幅員遼闊,不同地域氣候特點差異明顯。相信大家都會有這樣的感覺,在一個地方生活久了,就會漸漸適應(yīng)一種氣候特點,并產(chǎn)生一定的依賴感。而入警集訓(xùn)一聲令下,大家離開家鄉(xiāng),齊聚南京。面對生活環(huán)境的突然改變,或多或少都需要一定適應(yīng)的時間,來自華東地區(qū)的學(xué)員由于地理位置的相近相對較容易適應(yīng),而其他地區(qū)的學(xué)員可能就需要相對長一點的時間了。
            "當(dāng)兵走四方,時刻聽召喚",這是廣大官兵的錚錚誓言,體現(xiàn)著高尚的情懷。當(dāng)我們唱出這首歌的時候,可以體會到作為一個兵,應(yīng)當(dāng)具有極強的適應(yīng)能力,才能做到"召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝"。培訓(xùn)以來所取得的成績有目共睹,那是建立在我們克服了諸多心理和生理問題的基礎(chǔ)之上,當(dāng)然也包括了對氣候環(huán)境的適應(yīng)了。
            或許,這種潛移默化的變化無法被我們自己感知,但它卻是如此真實而深刻地改變著我們,時間以它獨特的方式記錄著我們成長與蛻變的歷程。在教導(dǎo)大隊三個半月的入警培訓(xùn)只是我們消防生涯的起點,我們在此邁出堅定的`步伐。漫漫征程的號角已經(jīng)吹響,我們蓄勢待發(fā),將沿此足跡,一路更加扎實地走下去。
            一方水土養(yǎng)一方人,這"水土"說的就是日積月累的地域文化。不同的地理環(huán)境造就了不同的地域性格,"東北‘虎’,西北‘狼’,南方人是個‘大綿羊’",描述的就是這種性格的多樣性!在培訓(xùn)團這個大家庭中,各地入警學(xué)員匯聚一堂,共同生活、訓(xùn)練、學(xué)習(xí),在不經(jīng)意間被影響著、改變著。
            隊列訓(xùn)練中,一個簡單的動作往往要重復(fù)上百遍,日復(fù)一日,枯燥和乏味自不言說。訓(xùn)練的效果不僅僅是次數(shù)的重復(fù)和累加,更大程度上取決于積極良好的心態(tài)。如何在訓(xùn)練之余調(diào)動輕松愉悅的氣氛,放松身心,就顯得尤為重要。當(dāng)然,我們的身邊從不缺乏歡聲笑語,因為總有那么一群性格活潑、愛說愛笑的戰(zhàn)友們。他們用"海闊天空任我侃"的熱情感染著我們,往往再普通不過的一片落葉、一只飛鳥都能在我們的嬉笑言談中趣味橫生?;蛟S,這種樂趣,只有我們才能真切體味!大家不僅是在交流感情、交流思想,更是融合性格,增進情誼。部隊生活于不經(jīng)意間在我們身上塑造出了一種相似的性格特點:率真、坦直、大氣。
            與此同時,我們自身也在進行著性格的再塑造,而這往往都是在點點滴滴的培訓(xùn)生活過程中慢慢養(yǎng)成的。
            疊被子,似乎在不知不覺間變得不那么令人頭疼了,用時越來越短,棱角卻愈加分明。都說"磨平了被子,也磨出了性情",這種愈加平和樸實和精益求精的心態(tài)不僅對疊被子幫助甚大,更在不知不覺間融入我們的性格之中,外化于日常的一言一行。
            秋來秋去風(fēng)卷落,吹不清滿腹的愁思,身緣于此便要學(xué)會靜下心來,如若有心轉(zhuǎn)身回顧,就會發(fā)現(xiàn)我們正在不斷進步著,踏實的腳印,漸漸成熟的臉龐。一如蟲蛹要經(jīng)歷破繭成蝶前的陣痛,我們現(xiàn)在的拼搏奮斗是為了明日的振翅高飛積蓄能量。我們甘于寂寞,默默成長,源自我們相信蛻變的力量,源自我們對成長過程所帶來的無與倫比震撼的期待。