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學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇一
我們從小都在讀論語(yǔ),孔子的仁?!靶⒌芤舱?,其為仁之本與。”孔子認(rèn)為:所謂“孝敬父母”,“尊敬兄長(zhǎng)”,可視為“仁”的根本??晌覅s覺得,“仁”的根本不應(yīng)該就只有這些,那對(duì)待老師呢?對(duì)待朋友呢?所以,“仁”指的當(dāng)然不僅僅是這些。
我們也在學(xué)習(xí)孔子的那句話:“知之是知之,不只是不知,是知也?!笨墒怯钟姓l(shuí)留意過孔子的那句話:“民可使由之,不可使知之?!币馑家簿褪牵簩?duì)待老百姓,可以使他們順著當(dāng)政者所指點(diǎn)的.路線去走,但不可以使他們都知道為什么這樣走。這不是又和他的上一個(gè)思想相互矛盾嗎?呵呵,看樣子,搬起石頭砸自己的腳,孔圣人也會(huì)??!怪不得大部分統(tǒng)治者要信奉儒家學(xué)說了。
不過我們不得不承認(rèn),論語(yǔ)是孔子語(yǔ)言的精髓,甚至是中文的精髓,這博大精深的文化,還是得細(xì)細(xì)品啊!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇二
暑假期間,我讀了中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》。看完后,我腦子里只有兩個(gè)揮之不去的字——忠、義。
忠這一字包涵太多太多。像梁山泊的一百零八條好漢,哪一個(gè)不是對(duì)自己的國(guó)家,對(duì)梁山泊忠心耿耿;就說宋江吧,他面對(duì)種種誘惑與威逼卻還是對(duì)自己的國(guó)家,死心塌地,毫無怨言的效力。梁山泊的好漢們被招安去征遼,結(jié)果死的死,傷的傷,殘的殘,到最后只剩下了二十七名好漢,宋江那為了國(guó)家而犧牲兄弟的精神讓我佩服的五體投地。林沖本是八十萬禁軍教頭,卻被奸臣高俅給栽贓嫁禍,結(jié)果被刺配滄州,還被派去看守草料場(chǎng),真是大材小用。最后只好投奔梁山泊,可林沖卻并沒有因原來是八十萬禁軍教頭而想要坐上第一把交椅,而是對(duì)宋江、梁山泊衷心耿耿。這種能屈能伸的精神也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
但光做到忠是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果能做到忠義兼?zhèn)洌遣攀钦婧脻h,真英雄。
義字同樣也包涵了太多。《水滸傳》中的一百零八條好漢個(gè)個(gè)都是為了自己的兄弟可以不顧一切,甚至可以犧牲自己的生命。這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中可不是能夠輕易做到的。
義,也可以說為正義。古往今來,有多少的英雄好漢舍生取義。他們不是不怕死,而是為了正義可以犧牲自己;為了正義去幫助別人,懲惡揚(yáng)善。
所以,要想成為一名真好漢,真英雄,就必須做到忠義兼?zhèn)洹?BR> 學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇三
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻作家儒勒凡爾納科幻小說的代表作,是他著名的科幻小說三部曲之一。
《海底兩萬里》是我最愛看的書之一,在這本書中講述了法國(guó)生物學(xué)者阿尤納斯、康塞爾和漁叉手之王——尼德蘭。
事情的起因是,1866年,海上發(fā)生了一件離奇怪事:加爾各答的希格森總督號(hào)在距離澳大利亞東海岸八千米的地方碰到了一處居然能噴出兩柱高達(dá)五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相繼碰見這個(gè)“龐然大物”很長(zhǎng)很長(zhǎng),有時(shí)還發(fā)出磷光,不僅比鯨魚大很多,行動(dòng)也極快。
有人說這是個(gè)“獨(dú)角獸”。尼德蘭三人在捕捉“獨(dú)角獸”的過程中,三人不幸落水被“獨(dú)角獸”救起,其實(shí)是一般名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。在這次海底旅行中,遇到了許多驚心動(dòng)魄的故事,其中有海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、殺章魚群……這些故事讓人膽戰(zhàn)心驚。
在這本書中,我看到了聰明勇敢的尼德蘭,忠心耿耿的仆人康塞爾,和生性貪婪的漁叉手王——尼德蘭。在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲簌迷離。讓人膽戰(zhàn)心驚的險(xiǎn)象環(huán)生的艱苦處境中,每個(gè)人的個(gè)性都凸顯的非常真實(shí)和大膽。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇四
這個(gè)假期,媽媽給我買了一本《論語(yǔ)》,剛開始,我只是讀著玩兒,越讀我就越覺得受益匪淺。
《論語(yǔ)》稱得上是我們?nèi)A夏民族傳統(tǒng)文化的精髓,是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)文化歷史的見證。早在幾千年,我們祖先已經(jīng)對(duì)修養(yǎng)、道德、人生哲理及學(xué)習(xí)方法等都有了自己的見解。
《論語(yǔ)》記錄了孔子和他弟子的言論,開篇第一章第一則就是“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不易說乎?”意思是學(xué)過的知識(shí),在一定的時(shí)間里溫習(xí)它,不也是很快樂的嗎?對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),不僅可以加深理解,同時(shí)也能從知識(shí)中領(lǐng)悟道理,也就是“溫故而知新”。
在這本書中,孔子對(duì)“誠(chéng)信”二字作了詳細(xì)的解釋。誠(chéng)是以誠(chéng)待人,信就是說話要算數(shù)。信是人字和言字組成的.。意思是人應(yīng)該講信用、守諾言,這樣人與人之間才能和平共處。
雖然有時(shí)會(huì)覺得《論語(yǔ)》枯燥無味,但我不知不覺中得到了啟發(fā),規(guī)范自己的行為,油然而生一種對(duì)孔子的敬仰。我一定會(huì)花時(shí)間去把里面的道理記在心里。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇五
“你坐在微溫的原木椅子上,像一株草,一棵樹,或者是一個(gè)人細(xì)碎傾吐自己的心事,或是對(duì)著一群飛鳥,一片叢林遐思。在遐思中汲取大自然的負(fù)氧離子,聚集思想所需的靈光。然后,把別人的湖面當(dāng)鏡子,離去時(shí),記得留下你迷人的彎月般的燦爛微笑?!边@是《每個(gè)女孩都有自己的后花園》中的一段描寫,淺淺一席話讓我明白了其實(shí)世界上有許多的美好,但要看你如何去尋找。
文章的主人公文婷的家并不富裕,好不容易考上了大學(xué),但她又突然發(fā)現(xiàn)自己幾乎一無所有。沒有多余的錢,沒有好吃的,穿的也不好。她在那所大學(xué)中沒有安全感,很乏味,很郁悶。直到她在別人的鼓勵(lì)下,試著在課間去了隔壁的一所大學(xué)。那是個(gè)全新的世界,是大自然鋪陳出的美色,從此以后,隔壁的大學(xué)便成了文婷的后花園,文婷也發(fā)現(xiàn)了從未曾有過的美好。
文婷之所以感到了快樂與幸福是因?yàn)樗叱隽俗约簝?nèi)心的那間灰暗、封閉的房間。她從來都沒有嘗試過要打開心中的那扇門,她以為這個(gè)世界就是如此,現(xiàn)實(shí)中的黑暗與不如意總是多余快樂,無論向夢(mèng)的方向走上多久,都不會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)些許的快樂和美好。她擔(dān)憂自己,懷疑自己,那顆不安、煩躁的心無處安放。而當(dāng)自己封閉自己的時(shí)候,原本對(duì)世界好奇的心也完全被凄凄荒草所覆蓋。夢(mèng)想也猶如玻璃做的小船在小溪之中慌亂而又迷茫,只能隨著水流時(shí)不時(shí)撞上礁石而一次次的受傷,卻始終抵達(dá)不了所要到的地方。
所以在自己失落,封閉自我的時(shí)候,就值得去打開那些原本你認(rèn)為沒有必要打開的門。因?yàn)殚T后面是自然泥土的芳香,是對(duì)于夢(mèng)想的自信,是一直想擁有的快樂與朋友。就像作者阮梅所說:打開那扇門,是屬于自己的夢(mèng)想院子,是夢(mèng)想的試驗(yàn)地,思想的后花園,你會(huì)發(fā)覺一茬一茬,這么多年人生路上竟有如此多的驚喜。
汽車的鳴笛,城市的喧囂,路人的匆匆腳步……在這看似乏味之地里,我們可能未曾發(fā)現(xiàn)那泥土里又長(zhǎng)出了新苗,那街道旁又開了鮮艷的花,天上的太陽(yáng)無比溫柔的看著你,空中的雨滴也變得如此清涼……而就在我們發(fā)現(xiàn)這些新的美好事物時(shí),心中的憂愁與委屈就會(huì)隨著云朵,隨著清風(fēng),隨著孩童的歡笑,隨著自然的身影飄散而去。
這個(gè)世界是永遠(yuǎn)向任何人敞開的,不管是誰(shuí),只要沖破自己內(nèi)心的障礙,多去留意一些美好的事物,心自然會(huì)寬廣起來,快樂起來。感謝阮梅老師,感謝這個(gè)世界讓我又領(lǐng)悟到了一個(gè)人生真諦。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇六
第一次看《圍城》,是好多幾年前的事,聽說這書有名,于是就讀,除了覺得作者愛用幽默有趣的比喻,印象不深。近日再讀,越讀越覺有味道,猶喜歡“導(dǎo)讀”上一段文字,覺得說出了自已的感受,也是對(duì)《圍城》最好的概括和定位:“這是一本有趣的書。鄭重說點(diǎn),是本睿智的書,因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔?duì)人性的洞察與調(diào)侃?!诠笮蚝?,哂笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作者何以竟能做到這一步?!?BR> 所以我個(gè)人覺得《圍城》比《官場(chǎng)顯形記》《儒林外史》等諷刺遣責(zé)小說更進(jìn)一步,就在于前者有固定的社會(huì)背景,離了這個(gè)社會(huì)背景,人物意義就大打折扣。
“好書不允諾廉價(jià)的幸福?!?BR> 那么《圍城》又給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸?《圍城》常被看作關(guān)系婚姻問題,所謂“城里的人想沖出去,城里的人想沖進(jìn)來”,其實(shí)不止錢鐘書先生把在方漸鴻的經(jīng)歷和其他人的小故事來用來借喻自己的想法。
那我來剖析一下書中人方鴻漸。方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。方鴻漸是有點(diǎn)虛榮的,有點(diǎn)玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實(shí)學(xué),也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍城”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文—憑之前,他也問問良心,假如方鴻漸玩世能夠徹底點(diǎn)那也好,可是他沒有像韓學(xué)愈一樣將他的假文—憑發(fā)揚(yáng)光大。以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。蘇文紈在歸國(guó)的輪船上就表現(xiàn)出對(duì)方的愛慕了??墒欠讲]有表達(dá)什么。到后來鴻漸的博士學(xué)位鬧笑話之時(shí),本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。蘇文紈一點(diǎn)就會(huì)破。蘇博士不點(diǎn)破,這擺明白了,是因?yàn)閻邸?墒欠进櫇u還一頭栽下去,當(dāng)起了一個(gè)愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣?fàn)庯L(fēng)吃醋,這都不無是他自己的錯(cuò)誤。他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應(yīng)美好的感情,流落到三閭大學(xué)里去。與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自。一個(gè)人身心愉快,精力充溢,會(huì)不把頑強(qiáng)的事實(shí)放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。真到憂患窮困的時(shí)候,人窮智短,謊話都講不好的。
也許從第一圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。
他層層深陷,卻又渾然不知人的悲劇往往是由自己未能防微杜漸讓造成的。
這是一本睿智的書,因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔?duì)人性的洞察與調(diào)。人這種無毛兩足動(dòng)物的基本根性,人生處境實(shí)質(zhì)上的尷尬與窘迫,人對(duì)此的渾然不知、洋洋自得,或者者雖有所知卻也無奈,偶爾也被它深深刺痛,作家于此有深刻的洞察,調(diào)即觸到痛處又有某中寬容理解,如果讀進(jìn)去的話這太容易了,在哈哈大笑或含笑、訕笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作家何以竟能做到這一步。
小說中三閭大學(xué)的學(xué)生不好對(duì)付,方鴻漸省悟天下古往今來的這個(gè)瞧不起那個(gè),“沒有學(xué)生要瞧不起想生時(shí)那樣利害”,“眼光準(zhǔn)確的可怕”,贊美未必盡然,但毀罵“簡(jiǎn)直至公至確,等于世界末日的‘最后審判’,毫無上訴重審的余地”。
小說的魅力就在于這種既睿智超拔又親切入人性洞察,在于對(duì)此富有個(gè)性的智慧傳達(dá)。小說中的嘲弄與幽默,寫人的心態(tài)與外貌,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,決不濫情。
圍在城中的人想突出來,城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生大抵如此。說到幽默,自然是這部小說的顯著特色和最迷人之處。它來自洞見、智慧、學(xué)識(shí)、才華,以及一種觀賞的情趣,處處禁不住那自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處開開玩笑。
小說前半部分的那些吃飯斗嘴、爭(zhēng)風(fēng)吃醋,調(diào)意味是最濃了;而當(dāng)我們看到三閭大學(xué),辛辣的諷刺味則突出些;小說后半,芳鴻漸回到上海,往日的朋友或冤家都以星散,他的才氣也就減了,更多的是謀生艱難。
讀了錢著,包括那些學(xué)術(shù)著作,尤其是讀了這本《圍城》,你會(huì)覺得自己周圍的一切,包括自身,包括自己原來頗為熱衷的一些東西,都增添了不小的戲劇色彩。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇七
要我寫讀書讀后感,我腦海里立刻會(huì)蹦出一本書來,那就是世人皆知的《水滸傳》。
當(dāng)我看到《水滸傳》最后幾篇時(shí)我想到了梁山好漢初受招安,俱穿御賜的紅綠錦襖,懸掛金銀牌面,喜氣洋洋地進(jìn)京招安;破遼之后回京師,各個(gè)披袍褂甲,一身戎裝,威風(fēng)無比。他們,一個(gè)個(gè)舍生忘死地戰(zhàn)斗,他們,只為了祖國(guó),無私地為祖國(guó)戰(zhàn)斗,不求一絲回報(bào),這是多么可貴的精神。這種精神讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的解放軍,他們一個(gè)個(gè)挎著沖鋒槍,腰上別著水壺,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。他們雖然跟我們無親,但他們還是守護(hù)著我們美好生活。有些人,為了我們,付出了青春,甚至丟了性命,但他們還是沒有一絲猶豫,他們只想報(bào)效國(guó)家,沒有一點(diǎn)私心,這是多么難能可貴的精神。
最后,一個(gè)個(gè)勇敢無畏的梁山好漢都死了,但他們的死重于泰山!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《三國(guó)演義》(全名為《三國(guó)志通俗演義》,又稱《三國(guó)志演義》)是元末明初小說,下面是小編整合的三國(guó)演義經(jīng)典名著學(xué)生個(gè)人讀后感,一起來看看吧。
讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)?!度龂?guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺?,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姟?BR> 通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、濟(jì)世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,最后病逝于五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。
其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(zhǎng),全稱關(guān)云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對(duì)劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子——收買人心;關(guān)公赴會(huì)——單刀直入;張飛吃豆芽——小菜一碟;三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮;曹操下江南——來得兇,敗得慘;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨;司馬昭之心——路人皆知;司馬懿破八卦陣——不懂裝懂;董卓進(jìn)京——來者不善;許褚斗馬超——赤膊上陣;阿斗的江山——白送。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠(yuǎn),孫權(quán)的明事理、辨忠_……做一個(gè)正直的人。
《三國(guó)演義》,相信大家對(duì)這本書并不陌生,它是四大名著之一,作者羅貫中。整本書是根據(jù)三國(guó)時(shí)期的歷史故事寫的,講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家想要統(tǒng)一中國(guó)互相征戰(zhàn)的故事!
羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致,如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。在書中敘述了關(guān)于他的很多故事,如草船借箭,智取華容道,巧布八陣圖等,通過這些故事的描寫,充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智,不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫的最精彩,也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié),下面就讓我給大家講一講吧!
草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì),曹軍在長(zhǎng)江北岸,孫劉聯(lián)軍駐扎南岸,以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng),諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng),通過接觸,周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒,欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜,周瑜說水上作戰(zhàn),用箭,便讓諸葛亮造十萬只箭并在十天之內(nèi)造完,而孔明說三天就可以了,討論過后,孔明向魯肅借20條船,每條船上要三十名士兵,船用青布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把,扎成人形,排在船的兩側(cè)。第三天的四更,孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭,帶船向北岸駛?cè)?,到了曹營(yíng)附近,這時(shí)大霧漫天,孔明讓船頭朝西,船尾朝東,一字排開,然后讓軍士打鼓吶喊,驚動(dòng)了曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓弓箭手射箭,不讓敵人靠近,于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭,孔明又讓船只更換方向,這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭,這時(shí)孔明讓士兵齊喊,謝謝曹丞相的箭,很是激怒了曹操,說完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事,于是提前推測(cè)天氣,想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過,自嘆自己不如孔明,也沒有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事,諸葛亮借助天時(shí)地利,充分表現(xiàn)了自己的聰明才智,一舉兩得:一是驚擾了曹軍,智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開了自己的殺身之禍。
這本書我非常喜歡,作者把這些英雄人物描寫的能力突出,性格鮮明,故事生動(dòng),引人入勝。希望大家都能看看這本好書!
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面及政治斗爭(zhēng),來展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢(shì),與對(duì)手斗智斗勇。
《三國(guó)演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。每讀一次,我都會(huì)受益匪淺。其中,令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。
“挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系,但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬支箭??芍T葛亮不顯山不露水,只用區(qū)區(qū)小計(jì),便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計(jì)沒有得逞,自己還成為了千古笑柄。
這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天,學(xué)校舉行語(yǔ)文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jī),我卻只考了86分。放學(xué)回家的時(shí)候,我越想越氣,覺得他的高分很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心。因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比他好,只有這一次被他超過了,心里很不服氣,還吐出一句酸話:“你這次考得不錯(cuò)啊,都超過我了?!焙髞淼囊欢螘r(shí)間,我甚至對(duì)他不理不睬,也不和他一起回家了。
可沒過多久,當(dāng)我再讀這本書時(shí),突然想到,周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因?yàn)榧刀?,多次設(shè)計(jì)謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己?jiǎn)?當(dāng)別人超越自己時(shí),如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因,不虛心向他人學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)啊!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇九
第一次看《紅樓夢(mèng)》是在讀高中時(shí),當(dāng)時(shí)看書更多注意故事情節(jié),為了更快知道最后的結(jié)局,書中的詩(shī)歌大多跳過了??赐旰鬄闀械娜宋锪飨铝送榈难蹨I,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。
前年,女兒要看《紅樓夢(mèng)》,幫她借了一本成人看的,她看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時(shí)沒有讀的詩(shī)歌寫得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落,看透了人情冷暖、世態(tài)炎涼,他寫不出《紅樓夢(mèng)》,作者把他對(duì)人生的看法和感悟,都融于小說里,他用心寫了一部不朽的名著,我認(rèn)為《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要為他人做嫁衣裳,過自己想過的生活。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十
孔子所宣揚(yáng)的仁具有泛愛的特點(diǎn),是對(duì)春秋時(shí)代人的價(jià)值發(fā)現(xiàn)的`肯定。
比如馬廄失火,孔子退朝回來,曰:“‘傷人乎?’不問馬。但是孔子的仁愛與博愛、墨家的兼愛又有區(qū)別,不是不分親疏遠(yuǎn)近、一律平等的愛,而是有等差的愛,要遵循親親、尊尊的原則。親親、尊尊是西周宗法社會(huì)的原則,其本質(zhì)就是禮。禮是血緣法則、道德法則和階級(jí)法則的綜合體。人的行為不僅要遵守仁,也要符合禮。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十一
古人半部《論語(yǔ)》治天下,今人半部《論語(yǔ)》修自身。盡管《論語(yǔ)》只是一些簡(jiǎn)單的對(duì)話,但包含了大量為人處世的大原則、大道理。國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生曾形象地把孔子創(chuàng)始的儒家思想比作“糧食店”??梢哉f,孔子在《論語(yǔ)》中提出的思想,很多都是我們這個(gè)民族乃至全人類的“精神食糧”?!墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”,是儒家經(jīng)典著作之一。《論語(yǔ)》首創(chuàng)語(yǔ)錄之體,記錄了孔子及其弟子們的言行,書中用簡(jiǎn)潔而又含義雋永的語(yǔ)言,講述了修身、齊家、治國(guó)、平天下的至理名言。
世界上的真理永遠(yuǎn)是最樸素的',就好像太陽(yáng)每天從東邊升起,西邊落下。就好像春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z(yǔ)》告訴大家的東西永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的,只是它把你內(nèi)心深處的某樣?xùn)|西給激活了。《論語(yǔ)》所充盈的儒家氣息是如此的濃厚,如此的莊重而深邃!沿途的每一處風(fēng)景,都足以令我為之心神向往。道不遠(yuǎn)人,讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十二
老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間,也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍,他用三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,成為自食其力的上等車夫。但當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在兵慌馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,更加克己地拉車攢錢??蛇@次還沒等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成為泡影。當(dāng)他又一次拉上自己的車,是以和虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空。連遭生活的打擊,加之又失去了他喜愛的小福子,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,他不在像以前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。
老舍先生雖然是一個(gè)幽默大師,但《駱駝祥子》卻是一個(gè)悲劇作品。他沒有刻意幽默,而是描寫生活的本來面目。作品中的人都在走下坡路,從祥子、虎妞、小福子、二強(qiáng)子、老馬祖孫,到曾經(jīng)威揚(yáng)一時(shí)的劉四爺,都在走向絕路、暗淡。由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。
讀完這本書后我感受到了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)底層勞動(dòng)人民生活的艱辛,同時(shí)了解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖,不能氣餒。在生活中我會(huì)時(shí)時(shí)記得祥子的悲劇,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十三
《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀,它謳歌了真、善、美,譴責(zé)了假、丑、惡,對(duì)比強(qiáng)烈,愛憎鮮明。
今天,我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書,那就是《綠野仙蹤》。
這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。這本書情節(jié)曲折,十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢(mèng)如幻,可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛心和勇氣的追求,則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀,它謳歌了真、善、美,譴責(zé)了假、丑、惡,對(duì)比強(qiáng)烈,愛憎鮮明。
調(diào)皮、而又淘氣的托托;
聰明,卻有點(diǎn)幼稚的稻草人,膽小怕事,卻有勇氣可嘉的膽小獅,為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫,給人留些深刻的映像。
稻草人面對(duì)深不見底的懸崖無所畏懼;
鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍;
膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)?。這是多么感人的故事,她們的精神永存我的心靈!
這本書讓我受益匪淺!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過對(duì)簡(jiǎn)愛的閱讀,我們能夠從中學(xué)到很多,尤其是人格塑造方面,當(dāng)我們閱讀過后也會(huì)被簡(jiǎn)愛自尊自愛的性格所折服。下面是小編整合的經(jīng)典名著《簡(jiǎn)愛》小學(xué)生的讀后感,一起來看看吧。
假期里,我讀了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡(jiǎn)·愛》,頗有感想。
這是一部帶有自傳色彩的小說,作者把主人公塑造成了一個(gè)跟她一樣相貌平平,地位卑微卻追求獨(dú)立的新型女性。這本書講述了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)·愛從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校,靈魂和肉體又都經(jīng)歷了苦痛的折磨,但他以頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè),并且成績(jī)優(yōu)秀。為了追求獨(dú)立的生活,她應(yīng)聘做了家庭教師。由于志趣相投,她和男主人公真誠(chéng)相愛,在經(jīng)歷磨難后,終于走到一起。
在我看來,卑微而不卑賤就是簡(jiǎn)·愛人生的寫照,她雖然出身貧寒,看似柔弱內(nèi)心卻極具剛強(qiáng)韌性,擁有自己的理想和追求,自尊心極強(qiáng)。年幼被寄養(yǎng)在舅母家時(shí),她不畏強(qiáng)暴,甚至和表哥對(duì)打起來。就像她所說的那句話:“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”
《簡(jiǎn)·愛》這部小說,_了英國(guó)以往小說的那種王公貴族、小姐公主的人物形象。其中簡(jiǎn)愛對(duì)愛情的看法使我敬佩不已。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。當(dāng)她遇到羅切斯特時(shí),盡管對(duì)方是豪門貴族,她也能勇敢追求自己的愛情。當(dāng)她知道羅切斯特先生有妻子時(shí),又果斷地離去。
她想做一個(gè)獨(dú)立的人,不想做一個(gè)貴族的情人以此衣食無憂的過完此生。當(dāng)她獲悉羅切斯特妻子已死、羅切斯特本人雙目失明時(shí),她又勇敢走向羅切斯特,向他坦誠(chéng)傾訴自己的愛情。在當(dāng)今社會(huì),許多人為了那泡沫般虛無縹緲的欲望賭上自己全部的人生,為了追求寶馬香車的尊貴生活把愛情遺忘。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為自由拋棄所有,而且義無反顧。她這種追求獨(dú)立的勇氣和對(duì)愛情忠貞的品格值得現(xiàn)在許多女孩學(xué)習(xí)。
《簡(jiǎn)·愛》是一本女孩子必讀的書。
假期期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作《簡(jiǎn)愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡(jiǎn)愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡(jiǎn)愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個(gè)累贅,動(dòng)不動(dòng)對(duì)她打罵不休,表哥表姐也對(duì)她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療,注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染,斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命,簡(jiǎn)在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個(gè)學(xué)校,尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個(gè)偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡(jiǎn)愛并沒有喪失對(duì)生活的勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績(jī)拔尖,成為了一名家庭教師。
在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的愛情:簡(jiǎn)遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡(jiǎn)年紀(jì)大,人長(zhǎng)得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡(jiǎn)自然地愛上了他。簡(jiǎn)并不在意羅切斯特的萬貫家財(cái)和名利地位,她要的只是一份真實(shí)情感,一份友好坦率。正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財(cái)[脫了以前黑暗的生活。
簡(jiǎn)愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對(duì)殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)定不移地追求著自己的理想;面對(duì)不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時(shí),她作出了反抗,堅(jiān)定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個(gè)年代,家庭教師因?yàn)樾剿⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作,可簡(jiǎn)愛并沒有感到自卑,認(rèn)為自己與他人是平等的,仍充滿自信地對(duì)待世界的一切。
對(duì)簡(jiǎn)愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。
簡(jiǎn)愛的一生,雖然平凡但不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。
雖然相貌平平,一無所有,但心地善良,蘭心慧智,就像逆境中的花朵,經(jīng)歷了挫折,才能成為最美麗的花朵,她就是簡(jiǎn)·愛。
許多時(shí)候,都是名著伴隨著我們左右,《簡(jiǎn)·愛》這本書給我?guī)硪环N不同尋常的善良,每當(dāng)看到這本書,就像被操控了一樣所感動(dòng),感動(dòng)的是簡(jiǎn)·愛的善良,感動(dòng)的是簡(jiǎn)·愛對(duì)命運(yùn)的敢于抗?fàn)?,面?duì)困難從不退縮,勇敢的去面對(duì),是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了太多太多,是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了人世間最美好的的一面,真善美,而那個(gè)豬狗不如的禽獸約翰·里德讓我看到了最邪惡的一面,假丑惡。
而我最喜歡簡(jiǎn)·愛的性格,她是性格剛烈,不輕易屈服的一個(gè)人,記得他說過這樣一句話:“如果大家老是對(duì)我殘酷,對(duì)不公道的人百依百順,那些壞家伙就會(huì)任性胡來了?!边@句話我非常贊同,這是對(duì)人起碼的尊重,這是對(duì)自己的自尊心有所安慰。
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。
簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
在古代,女性的地位一直不高,“男尊女卑”的觀念深入人心,根深蒂固。但在《簡(jiǎn)。愛》中,女作家卻以女性的角度,批判了英國(guó)封建社會(huì)對(duì)人性的摧殘和壓抑,也更體現(xiàn)了女主人公的自尊自愛。
《簡(jiǎn)·愛》這本被稱為現(xiàn)代女性小說的楷模的名著。主要講了簡(jiǎn)·愛在姑媽家受盡欺辱后,又被迫進(jìn)入一所寄宿學(xué)校,校長(zhǎng)十分吝嗇,什么都用質(zhì)量最差的,直到后來一場(chǎng)大型瘟疫爆發(fā),導(dǎo)致眾多學(xué)生死亡才被罷免職位。簡(jiǎn)。愛在這兒當(dāng)了幾年老師后,便受羅切斯特先生之命去當(dāng)了家庭老師,在這過程與他互生愛意,卻在結(jié)婚時(shí)被人揭穿,他已經(jīng)有妻子了,簡(jiǎn)。愛便逃走了。后在一個(gè)村莊偶遇自己的堂兄妹,與他們一起生活。卻因羅切斯特先生傳來不好的消息趕了回去,最后與他在一起了。
這本書中,簡(jiǎn)·愛這個(gè)形象無疑深得我心。只因?yàn)樗m然相貌平平,家境也不富裕,卻更為自尊自愛,不因自己的地位而自卑。當(dāng)她確信自己哀傷羅切斯特先生時(shí),我知道她決不是因?yàn)樗募耶a(chǎn)而看上他的,而是被他的談吐、言行,文學(xué)修養(yǎng)和靈魂深深的打動(dòng)了,她好像看見了另外一個(gè)自己。她并不貪圖富貴。因?yàn)楹?jiǎn)·愛可以在羅切斯特先生富貴時(shí)離去,更可以在他絕望無助,被奪去了一切時(shí)守候在他身邊。
這是多么高貴的品質(zhì)啊!而現(xiàn)在我們身邊這種新時(shí)代女性更是比比皆是,如:董明珠等,她們自尊自愛,肯吃苦耐勞,更有一股韌勁。她們不是一吹就折的?|絲花而是堅(jiān)韌的牽?;?。簡(jiǎn)。愛更使我想到了《傲慢與偏見》中的伊麗莎白,她從未討好過達(dá)西,甚至也有直接的尊嚴(yán)。當(dāng)達(dá)西以傲慢之態(tài)出現(xiàn)時(shí),她對(duì)他不屑一顧。
我們又何嘗不應(yīng)如此呢?自尊自愛,有血性有骨氣,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)人!不搖尾乞憐,也不討好,這才是一個(gè)真正的中國(guó)人!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇一
我們從小都在讀論語(yǔ),孔子的仁?!靶⒌芤舱?,其為仁之本與。”孔子認(rèn)為:所謂“孝敬父母”,“尊敬兄長(zhǎng)”,可視為“仁”的根本??晌覅s覺得,“仁”的根本不應(yīng)該就只有這些,那對(duì)待老師呢?對(duì)待朋友呢?所以,“仁”指的當(dāng)然不僅僅是這些。
我們也在學(xué)習(xí)孔子的那句話:“知之是知之,不只是不知,是知也?!笨墒怯钟姓l(shuí)留意過孔子的那句話:“民可使由之,不可使知之?!币馑家簿褪牵簩?duì)待老百姓,可以使他們順著當(dāng)政者所指點(diǎn)的.路線去走,但不可以使他們都知道為什么這樣走。這不是又和他的上一個(gè)思想相互矛盾嗎?呵呵,看樣子,搬起石頭砸自己的腳,孔圣人也會(huì)??!怪不得大部分統(tǒng)治者要信奉儒家學(xué)說了。
不過我們不得不承認(rèn),論語(yǔ)是孔子語(yǔ)言的精髓,甚至是中文的精髓,這博大精深的文化,還是得細(xì)細(xì)品啊!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇二
暑假期間,我讀了中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》。看完后,我腦子里只有兩個(gè)揮之不去的字——忠、義。
忠這一字包涵太多太多。像梁山泊的一百零八條好漢,哪一個(gè)不是對(duì)自己的國(guó)家,對(duì)梁山泊忠心耿耿;就說宋江吧,他面對(duì)種種誘惑與威逼卻還是對(duì)自己的國(guó)家,死心塌地,毫無怨言的效力。梁山泊的好漢們被招安去征遼,結(jié)果死的死,傷的傷,殘的殘,到最后只剩下了二十七名好漢,宋江那為了國(guó)家而犧牲兄弟的精神讓我佩服的五體投地。林沖本是八十萬禁軍教頭,卻被奸臣高俅給栽贓嫁禍,結(jié)果被刺配滄州,還被派去看守草料場(chǎng),真是大材小用。最后只好投奔梁山泊,可林沖卻并沒有因原來是八十萬禁軍教頭而想要坐上第一把交椅,而是對(duì)宋江、梁山泊衷心耿耿。這種能屈能伸的精神也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
但光做到忠是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果能做到忠義兼?zhèn)洌遣攀钦婧脻h,真英雄。
義字同樣也包涵了太多。《水滸傳》中的一百零八條好漢個(gè)個(gè)都是為了自己的兄弟可以不顧一切,甚至可以犧牲自己的生命。這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中可不是能夠輕易做到的。
義,也可以說為正義。古往今來,有多少的英雄好漢舍生取義。他們不是不怕死,而是為了正義可以犧牲自己;為了正義去幫助別人,懲惡揚(yáng)善。
所以,要想成為一名真好漢,真英雄,就必須做到忠義兼?zhèn)洹?BR> 學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇三
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻作家儒勒凡爾納科幻小說的代表作,是他著名的科幻小說三部曲之一。
《海底兩萬里》是我最愛看的書之一,在這本書中講述了法國(guó)生物學(xué)者阿尤納斯、康塞爾和漁叉手之王——尼德蘭。
事情的起因是,1866年,海上發(fā)生了一件離奇怪事:加爾各答的希格森總督號(hào)在距離澳大利亞東海岸八千米的地方碰到了一處居然能噴出兩柱高達(dá)五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相繼碰見這個(gè)“龐然大物”很長(zhǎng)很長(zhǎng),有時(shí)還發(fā)出磷光,不僅比鯨魚大很多,行動(dòng)也極快。
有人說這是個(gè)“獨(dú)角獸”。尼德蘭三人在捕捉“獨(dú)角獸”的過程中,三人不幸落水被“獨(dú)角獸”救起,其實(shí)是一般名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。在這次海底旅行中,遇到了許多驚心動(dòng)魄的故事,其中有海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、殺章魚群……這些故事讓人膽戰(zhàn)心驚。
在這本書中,我看到了聰明勇敢的尼德蘭,忠心耿耿的仆人康塞爾,和生性貪婪的漁叉手王——尼德蘭。在一個(gè)個(gè)故事情節(jié)曲折緊張、撲簌迷離。讓人膽戰(zhàn)心驚的險(xiǎn)象環(huán)生的艱苦處境中,每個(gè)人的個(gè)性都凸顯的非常真實(shí)和大膽。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇四
這個(gè)假期,媽媽給我買了一本《論語(yǔ)》,剛開始,我只是讀著玩兒,越讀我就越覺得受益匪淺。
《論語(yǔ)》稱得上是我們?nèi)A夏民族傳統(tǒng)文化的精髓,是我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)文化歷史的見證。早在幾千年,我們祖先已經(jīng)對(duì)修養(yǎng)、道德、人生哲理及學(xué)習(xí)方法等都有了自己的見解。
《論語(yǔ)》記錄了孔子和他弟子的言論,開篇第一章第一則就是“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不易說乎?”意思是學(xué)過的知識(shí),在一定的時(shí)間里溫習(xí)它,不也是很快樂的嗎?對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),不僅可以加深理解,同時(shí)也能從知識(shí)中領(lǐng)悟道理,也就是“溫故而知新”。
在這本書中,孔子對(duì)“誠(chéng)信”二字作了詳細(xì)的解釋。誠(chéng)是以誠(chéng)待人,信就是說話要算數(shù)。信是人字和言字組成的.。意思是人應(yīng)該講信用、守諾言,這樣人與人之間才能和平共處。
雖然有時(shí)會(huì)覺得《論語(yǔ)》枯燥無味,但我不知不覺中得到了啟發(fā),規(guī)范自己的行為,油然而生一種對(duì)孔子的敬仰。我一定會(huì)花時(shí)間去把里面的道理記在心里。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇五
“你坐在微溫的原木椅子上,像一株草,一棵樹,或者是一個(gè)人細(xì)碎傾吐自己的心事,或是對(duì)著一群飛鳥,一片叢林遐思。在遐思中汲取大自然的負(fù)氧離子,聚集思想所需的靈光。然后,把別人的湖面當(dāng)鏡子,離去時(shí),記得留下你迷人的彎月般的燦爛微笑?!边@是《每個(gè)女孩都有自己的后花園》中的一段描寫,淺淺一席話讓我明白了其實(shí)世界上有許多的美好,但要看你如何去尋找。
文章的主人公文婷的家并不富裕,好不容易考上了大學(xué),但她又突然發(fā)現(xiàn)自己幾乎一無所有。沒有多余的錢,沒有好吃的,穿的也不好。她在那所大學(xué)中沒有安全感,很乏味,很郁悶。直到她在別人的鼓勵(lì)下,試著在課間去了隔壁的一所大學(xué)。那是個(gè)全新的世界,是大自然鋪陳出的美色,從此以后,隔壁的大學(xué)便成了文婷的后花園,文婷也發(fā)現(xiàn)了從未曾有過的美好。
文婷之所以感到了快樂與幸福是因?yàn)樗叱隽俗约簝?nèi)心的那間灰暗、封閉的房間。她從來都沒有嘗試過要打開心中的那扇門,她以為這個(gè)世界就是如此,現(xiàn)實(shí)中的黑暗與不如意總是多余快樂,無論向夢(mèng)的方向走上多久,都不會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)些許的快樂和美好。她擔(dān)憂自己,懷疑自己,那顆不安、煩躁的心無處安放。而當(dāng)自己封閉自己的時(shí)候,原本對(duì)世界好奇的心也完全被凄凄荒草所覆蓋。夢(mèng)想也猶如玻璃做的小船在小溪之中慌亂而又迷茫,只能隨著水流時(shí)不時(shí)撞上礁石而一次次的受傷,卻始終抵達(dá)不了所要到的地方。
所以在自己失落,封閉自我的時(shí)候,就值得去打開那些原本你認(rèn)為沒有必要打開的門。因?yàn)殚T后面是自然泥土的芳香,是對(duì)于夢(mèng)想的自信,是一直想擁有的快樂與朋友。就像作者阮梅所說:打開那扇門,是屬于自己的夢(mèng)想院子,是夢(mèng)想的試驗(yàn)地,思想的后花園,你會(huì)發(fā)覺一茬一茬,這么多年人生路上竟有如此多的驚喜。
汽車的鳴笛,城市的喧囂,路人的匆匆腳步……在這看似乏味之地里,我們可能未曾發(fā)現(xiàn)那泥土里又長(zhǎng)出了新苗,那街道旁又開了鮮艷的花,天上的太陽(yáng)無比溫柔的看著你,空中的雨滴也變得如此清涼……而就在我們發(fā)現(xiàn)這些新的美好事物時(shí),心中的憂愁與委屈就會(huì)隨著云朵,隨著清風(fēng),隨著孩童的歡笑,隨著自然的身影飄散而去。
這個(gè)世界是永遠(yuǎn)向任何人敞開的,不管是誰(shuí),只要沖破自己內(nèi)心的障礙,多去留意一些美好的事物,心自然會(huì)寬廣起來,快樂起來。感謝阮梅老師,感謝這個(gè)世界讓我又領(lǐng)悟到了一個(gè)人生真諦。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇六
第一次看《圍城》,是好多幾年前的事,聽說這書有名,于是就讀,除了覺得作者愛用幽默有趣的比喻,印象不深。近日再讀,越讀越覺有味道,猶喜歡“導(dǎo)讀”上一段文字,覺得說出了自已的感受,也是對(duì)《圍城》最好的概括和定位:“這是一本有趣的書。鄭重說點(diǎn),是本睿智的書,因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔?duì)人性的洞察與調(diào)侃?!诠笮蚝?,哂笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作者何以竟能做到這一步?!?BR> 所以我個(gè)人覺得《圍城》比《官場(chǎng)顯形記》《儒林外史》等諷刺遣責(zé)小說更進(jìn)一步,就在于前者有固定的社會(huì)背景,離了這個(gè)社會(huì)背景,人物意義就大打折扣。
“好書不允諾廉價(jià)的幸福?!?BR> 那么《圍城》又給了我們?cè)鯓拥膯⑹灸?《圍城》常被看作關(guān)系婚姻問題,所謂“城里的人想沖出去,城里的人想沖進(jìn)來”,其實(shí)不止錢鐘書先生把在方漸鴻的經(jīng)歷和其他人的小故事來用來借喻自己的想法。
那我來剖析一下書中人方鴻漸。方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。方鴻漸是有點(diǎn)虛榮的,有點(diǎn)玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實(shí)學(xué),也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍城”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文—憑之前,他也問問良心,假如方鴻漸玩世能夠徹底點(diǎn)那也好,可是他沒有像韓學(xué)愈一樣將他的假文—憑發(fā)揚(yáng)光大。以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。蘇文紈在歸國(guó)的輪船上就表現(xiàn)出對(duì)方的愛慕了??墒欠讲]有表達(dá)什么。到后來鴻漸的博士學(xué)位鬧笑話之時(shí),本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。蘇文紈一點(diǎn)就會(huì)破。蘇博士不點(diǎn)破,這擺明白了,是因?yàn)閻邸?墒欠进櫇u還一頭栽下去,當(dāng)起了一個(gè)愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣?fàn)庯L(fēng)吃醋,這都不無是他自己的錯(cuò)誤。他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應(yīng)美好的感情,流落到三閭大學(xué)里去。與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自。一個(gè)人身心愉快,精力充溢,會(huì)不把頑強(qiáng)的事實(shí)放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。真到憂患窮困的時(shí)候,人窮智短,謊話都講不好的。
也許從第一圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。
他層層深陷,卻又渾然不知人的悲劇往往是由自己未能防微杜漸讓造成的。
這是一本睿智的書,因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔?duì)人性的洞察與調(diào)。人這種無毛兩足動(dòng)物的基本根性,人生處境實(shí)質(zhì)上的尷尬與窘迫,人對(duì)此的渾然不知、洋洋自得,或者者雖有所知卻也無奈,偶爾也被它深深刺痛,作家于此有深刻的洞察,調(diào)即觸到痛處又有某中寬容理解,如果讀進(jìn)去的話這太容易了,在哈哈大笑或含笑、訕笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作家何以竟能做到這一步。
小說中三閭大學(xué)的學(xué)生不好對(duì)付,方鴻漸省悟天下古往今來的這個(gè)瞧不起那個(gè),“沒有學(xué)生要瞧不起想生時(shí)那樣利害”,“眼光準(zhǔn)確的可怕”,贊美未必盡然,但毀罵“簡(jiǎn)直至公至確,等于世界末日的‘最后審判’,毫無上訴重審的余地”。
小說的魅力就在于這種既睿智超拔又親切入人性洞察,在于對(duì)此富有個(gè)性的智慧傳達(dá)。小說中的嘲弄與幽默,寫人的心態(tài)與外貌,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,決不濫情。
圍在城中的人想突出來,城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生大抵如此。說到幽默,自然是這部小說的顯著特色和最迷人之處。它來自洞見、智慧、學(xué)識(shí)、才華,以及一種觀賞的情趣,處處禁不住那自己洞若觀火的人性中的確存在的可笑之處開開玩笑。
小說前半部分的那些吃飯斗嘴、爭(zhēng)風(fēng)吃醋,調(diào)意味是最濃了;而當(dāng)我們看到三閭大學(xué),辛辣的諷刺味則突出些;小說后半,芳鴻漸回到上海,往日的朋友或冤家都以星散,他的才氣也就減了,更多的是謀生艱難。
讀了錢著,包括那些學(xué)術(shù)著作,尤其是讀了這本《圍城》,你會(huì)覺得自己周圍的一切,包括自身,包括自己原來頗為熱衷的一些東西,都增添了不小的戲劇色彩。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇七
要我寫讀書讀后感,我腦海里立刻會(huì)蹦出一本書來,那就是世人皆知的《水滸傳》。
當(dāng)我看到《水滸傳》最后幾篇時(shí)我想到了梁山好漢初受招安,俱穿御賜的紅綠錦襖,懸掛金銀牌面,喜氣洋洋地進(jìn)京招安;破遼之后回京師,各個(gè)披袍褂甲,一身戎裝,威風(fēng)無比。他們,一個(gè)個(gè)舍生忘死地戰(zhàn)斗,他們,只為了祖國(guó),無私地為祖國(guó)戰(zhàn)斗,不求一絲回報(bào),這是多么可貴的精神。這種精神讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的解放軍,他們一個(gè)個(gè)挎著沖鋒槍,腰上別著水壺,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。他們雖然跟我們無親,但他們還是守護(hù)著我們美好生活。有些人,為了我們,付出了青春,甚至丟了性命,但他們還是沒有一絲猶豫,他們只想報(bào)效國(guó)家,沒有一點(diǎn)私心,這是多么難能可貴的精神。
最后,一個(gè)個(gè)勇敢無畏的梁山好漢都死了,但他們的死重于泰山!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《三國(guó)演義》(全名為《三國(guó)志通俗演義》,又稱《三國(guó)志演義》)是元末明初小說,下面是小編整合的三國(guó)演義經(jīng)典名著學(xué)生個(gè)人讀后感,一起來看看吧。
讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)?!度龂?guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺?,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書中描述關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說:當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④姟?BR> 通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。
在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”的含義。
在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改善的地方。
而我喜愛的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
本篇小說主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮。其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,是《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、濟(jì)世愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已”,最后病逝于五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。
其次是我最佩服的人,他就是關(guān)羽,字云長(zhǎng),全稱關(guān)云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,英勇善戰(zhàn),他秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英,義字當(dāng)頭啊!關(guān)羽對(duì)劉備忠心無二。即使曹操給了他很多的好處,但他只認(rèn)兄弟情義,堅(jiān)決要回去。
從這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子——收買人心;關(guān)公赴會(huì)——單刀直入;張飛吃豆芽——小菜一碟;三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮;曹操下江南——來得兇,敗得慘;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨;司馬昭之心——路人皆知;司馬懿破八卦陣——不懂裝懂;董卓進(jìn)京——來者不善;許褚斗馬超——赤膊上陣;阿斗的江山——白送。
我要學(xué)習(xí)諸葛亮的忠心耿耿,關(guān)羽的英勇忠義,劉備的仁愛、寬厚和知人善任,魯肅的思度宏遠(yuǎn),孫權(quán)的明事理、辨忠_……做一個(gè)正直的人。
《三國(guó)演義》,相信大家對(duì)這本書并不陌生,它是四大名著之一,作者羅貫中。整本書是根據(jù)三國(guó)時(shí)期的歷史故事寫的,講述了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家想要統(tǒng)一中國(guó)互相征戰(zhàn)的故事!
羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致,如劉備、曹操、孫權(quán)等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。在書中敘述了關(guān)于他的很多故事,如草船借箭,智取華容道,巧布八陣圖等,通過這些故事的描寫,充分體現(xiàn)了諸葛亮的才智,不愧為“智圣”的名號(hào)。其中草船借箭這個(gè)故事描寫的最精彩,也是我最喜歡的一個(gè)章節(jié),下面就讓我給大家講一講吧!
草船借箭的故事發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)中,孫劉聯(lián)軍在赤壁共抗曹操軍隊(duì),曹軍在長(zhǎng)江北岸,孫劉聯(lián)軍駐扎南岸,以孫權(quán)軍隊(duì)為主。周瑜是孫權(quán)一方的領(lǐng)軍將領(lǐng),諸葛亮是代表劉備一方的將領(lǐng),通過接觸,周瑜對(duì)諸葛亮的才干很是嫉妒,欲設(shè)計(jì)謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領(lǐng)討論與曹軍作戰(zhàn)事宜,周瑜說水上作戰(zhàn),用箭,便讓諸葛亮造十萬只箭并在十天之內(nèi)造完,而孔明說三天就可以了,討論過后,孔明向魯肅借20條船,每條船上要三十名士兵,船用青布幔子遮住,還要一千多個(gè)草把,扎成人形,排在船的兩側(cè)。第三天的四更,孔明邀請(qǐng)魯肅一起取箭,帶船向北岸駛?cè)?,到了曹營(yíng)附近,這時(shí)大霧漫天,孔明讓船頭朝西,船尾朝東,一字排開,然后讓軍士打鼓吶喊,驚動(dòng)了曹軍,曹操看不清虛實(shí),讓弓箭手射箭,不讓敵人靠近,于是船一側(cè)的草把上扎滿了箭,孔明又讓船只更換方向,這樣另一側(cè)的草把也逐漸扎滿了箭,這時(shí)孔明讓士兵齊喊,謝謝曹丞相的箭,很是激怒了曹操,說完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事,于是提前推測(cè)天氣,想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經(jīng)過,自嘆自己不如孔明,也沒有找到借口殺了諸葛亮。草船借箭這件事,諸葛亮借助天時(shí)地利,充分表現(xiàn)了自己的聰明才智,一舉兩得:一是驚擾了曹軍,智取敵軍的物質(zhì)資助己方;二是巧妙避開了自己的殺身之禍。
這本書我非常喜歡,作者把這些英雄人物描寫的能力突出,性格鮮明,故事生動(dòng),引人入勝。希望大家都能看看這本好書!
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我最喜愛的經(jīng)典歷史小說。它通過描寫東漢末年群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面及政治斗爭(zhēng),來展現(xiàn)英雄人物如何利用瞬息萬變的形勢(shì),與對(duì)手斗智斗勇。
《三國(guó)演義》就像是一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。每讀一次,我都會(huì)受益匪淺。其中,令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。
“挾天子令諸候”的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉備和孫權(quán)決定聯(lián)合抗曹。諸葛亮是劉備的全權(quán)代表,周瑜是孫權(quán)軍隊(duì)的統(tǒng)帥。雖然雙方是合作關(guān)系,但周瑜卻總是找他的麻煩。在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜借口缺少箭支,要諸葛亮在十天之內(nèi)制造十萬支箭??芍T葛亮不顯山不露水,只用區(qū)區(qū)小計(jì),便在三天之內(nèi)從曹操手里拿回了十萬支箭。周瑜的詭計(jì)沒有得逞,自己還成為了千古笑柄。
這讓我想到以前學(xué)校里發(fā)生的一件事。那天,學(xué)校舉行語(yǔ)文考試。一位跟我比較要好的同學(xué)考出了98分的好成績(jī),我卻只考了86分。放學(xué)回家的時(shí)候,我越想越氣,覺得他的高分很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心。因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)都比他好,只有這一次被他超過了,心里很不服氣,還吐出一句酸話:“你這次考得不錯(cuò)啊,都超過我了?!焙髞淼囊欢螘r(shí)間,我甚至對(duì)他不理不睬,也不和他一起回家了。
可沒過多久,當(dāng)我再讀這本書時(shí),突然想到,周瑜作為諸葛亮的友軍統(tǒng)帥,不跟諸葛亮好好合作,反而因?yàn)榧刀?,多次設(shè)計(jì)謀害,最后竟被活活氣死,留下“既生瑜,何生亮?”的終身遺恨。為什么要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己?jiǎn)?當(dāng)別人超越自己時(shí),如果我們不去尋找取得好成績(jī)的原因,不虛心向他人學(xué)習(xí),反而諷刺甚至中傷別人,那是多么愚蠢無能的表現(xiàn)啊!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇九
第一次看《紅樓夢(mèng)》是在讀高中時(shí),當(dāng)時(shí)看書更多注意故事情節(jié),為了更快知道最后的結(jié)局,書中的詩(shī)歌大多跳過了??赐旰鬄闀械娜宋锪飨铝送榈难蹨I,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。
前年,女兒要看《紅樓夢(mèng)》,幫她借了一本成人看的,她看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時(shí)沒有讀的詩(shī)歌寫得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落,看透了人情冷暖、世態(tài)炎涼,他寫不出《紅樓夢(mèng)》,作者把他對(duì)人生的看法和感悟,都融于小說里,他用心寫了一部不朽的名著,我認(rèn)為《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要為他人做嫁衣裳,過自己想過的生活。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十
孔子所宣揚(yáng)的仁具有泛愛的特點(diǎn),是對(duì)春秋時(shí)代人的價(jià)值發(fā)現(xiàn)的`肯定。
比如馬廄失火,孔子退朝回來,曰:“‘傷人乎?’不問馬。但是孔子的仁愛與博愛、墨家的兼愛又有區(qū)別,不是不分親疏遠(yuǎn)近、一律平等的愛,而是有等差的愛,要遵循親親、尊尊的原則。親親、尊尊是西周宗法社會(huì)的原則,其本質(zhì)就是禮。禮是血緣法則、道德法則和階級(jí)法則的綜合體。人的行為不僅要遵守仁,也要符合禮。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十一
古人半部《論語(yǔ)》治天下,今人半部《論語(yǔ)》修自身。盡管《論語(yǔ)》只是一些簡(jiǎn)單的對(duì)話,但包含了大量為人處世的大原則、大道理。國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生曾形象地把孔子創(chuàng)始的儒家思想比作“糧食店”??梢哉f,孔子在《論語(yǔ)》中提出的思想,很多都是我們這個(gè)民族乃至全人類的“精神食糧”?!墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”,是儒家經(jīng)典著作之一。《論語(yǔ)》首創(chuàng)語(yǔ)錄之體,記錄了孔子及其弟子們的言行,書中用簡(jiǎn)潔而又含義雋永的語(yǔ)言,講述了修身、齊家、治國(guó)、平天下的至理名言。
世界上的真理永遠(yuǎn)是最樸素的',就好像太陽(yáng)每天從東邊升起,西邊落下。就好像春天要播種,秋天要收獲一樣?!墩撜Z(yǔ)》告訴大家的東西永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的,只是它把你內(nèi)心深處的某樣?xùn)|西給激活了。《論語(yǔ)》所充盈的儒家氣息是如此的濃厚,如此的莊重而深邃!沿途的每一處風(fēng)景,都足以令我為之心神向往。道不遠(yuǎn)人,讓我們?cè)谑ベt的光芒下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十二
老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間,也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍,他用三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,成為自食其力的上等車夫。但當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在兵慌馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開始,更加克己地拉車攢錢??蛇@次還沒等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成為泡影。當(dāng)他又一次拉上自己的車,是以和虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空。連遭生活的打擊,加之又失去了他喜愛的小福子,祥子再也無法鼓起生活的勇氣,他不在像以前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。
老舍先生雖然是一個(gè)幽默大師,但《駱駝祥子》卻是一個(gè)悲劇作品。他沒有刻意幽默,而是描寫生活的本來面目。作品中的人都在走下坡路,從祥子、虎妞、小福子、二強(qiáng)子、老馬祖孫,到曾經(jīng)威揚(yáng)一時(shí)的劉四爺,都在走向絕路、暗淡。由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。
讀完這本書后我感受到了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)底層勞動(dòng)人民生活的艱辛,同時(shí)了解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖,不能氣餒。在生活中我會(huì)時(shí)時(shí)記得祥子的悲劇,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十三
《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀,它謳歌了真、善、美,譴責(zé)了假、丑、惡,對(duì)比強(qiáng)烈,愛憎鮮明。
今天,我花了一整天的時(shí)間讀了一本關(guān)于一個(gè)人的傳奇經(jīng)歷的好書,那就是《綠野仙蹤》。
這本書主要講了美麗善良的小姑娘多蘿茜與亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧赤國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿互相幫助、攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),也遇到了許多稀奇古怪的事情。最后他們憑借著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力都如愿以償。這本書情節(jié)曲折,十分扣人心弦。
《綠野仙蹤》的故事表面看起來荒誕離奇、如夢(mèng)如幻,可實(shí)質(zhì)上都合情合理、無懈可擊。書中所表現(xiàn)的對(duì)友情的珍視以及對(duì)幸福、智慧、愛心和勇氣的追求,則歷是許多文學(xué)作品創(chuàng)作的主題。《綠野仙蹤》還體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀,它謳歌了真、善、美,譴責(zé)了假、丑、惡,對(duì)比強(qiáng)烈,愛憎鮮明。
調(diào)皮、而又淘氣的托托;
聰明,卻有點(diǎn)幼稚的稻草人,膽小怕事,卻有勇氣可嘉的膽小獅,為正義而戰(zhàn)、容易被事物所打動(dòng)的鐵樵夫,給人留些深刻的映像。
稻草人面對(duì)深不見底的懸崖無所畏懼;
鐵樵夫面對(duì)40只兇惡的大野狼猛劈猛砍;
膽小獅為救伙伴的性命而毅然與虎頭熊抗?fàn)?。這是多么感人的故事,她們的精神永存我的心靈!
這本書讓我受益匪淺!
學(xué)生經(jīng)典名著讀后心得篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通過對(duì)簡(jiǎn)愛的閱讀,我們能夠從中學(xué)到很多,尤其是人格塑造方面,當(dāng)我們閱讀過后也會(huì)被簡(jiǎn)愛自尊自愛的性格所折服。下面是小編整合的經(jīng)典名著《簡(jiǎn)愛》小學(xué)生的讀后感,一起來看看吧。
假期里,我讀了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡(jiǎn)·愛》,頗有感想。
這是一部帶有自傳色彩的小說,作者把主人公塑造成了一個(gè)跟她一樣相貌平平,地位卑微卻追求獨(dú)立的新型女性。這本書講述了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)·愛從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校,靈魂和肉體又都經(jīng)歷了苦痛的折磨,但他以頑強(qiáng)的意志完成了學(xué)業(yè),并且成績(jī)優(yōu)秀。為了追求獨(dú)立的生活,她應(yīng)聘做了家庭教師。由于志趣相投,她和男主人公真誠(chéng)相愛,在經(jīng)歷磨難后,終于走到一起。
在我看來,卑微而不卑賤就是簡(jiǎn)·愛人生的寫照,她雖然出身貧寒,看似柔弱內(nèi)心卻極具剛強(qiáng)韌性,擁有自己的理想和追求,自尊心極強(qiáng)。年幼被寄養(yǎng)在舅母家時(shí),她不畏強(qiáng)暴,甚至和表哥對(duì)打起來。就像她所說的那句話:“你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?不,你錯(cuò)了!我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心!”
《簡(jiǎn)·愛》這部小說,_了英國(guó)以往小說的那種王公貴族、小姐公主的人物形象。其中簡(jiǎn)愛對(duì)愛情的看法使我敬佩不已。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。當(dāng)她遇到羅切斯特時(shí),盡管對(duì)方是豪門貴族,她也能勇敢追求自己的愛情。當(dāng)她知道羅切斯特先生有妻子時(shí),又果斷地離去。
她想做一個(gè)獨(dú)立的人,不想做一個(gè)貴族的情人以此衣食無憂的過完此生。當(dāng)她獲悉羅切斯特妻子已死、羅切斯特本人雙目失明時(shí),她又勇敢走向羅切斯特,向他坦誠(chéng)傾訴自己的愛情。在當(dāng)今社會(huì),許多人為了那泡沫般虛無縹緲的欲望賭上自己全部的人生,為了追求寶馬香車的尊貴生活把愛情遺忘。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為自由拋棄所有,而且義無反顧。她這種追求獨(dú)立的勇氣和對(duì)愛情忠貞的品格值得現(xiàn)在許多女孩學(xué)習(xí)。
《簡(jiǎn)·愛》是一本女孩子必讀的書。
假期期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作《簡(jiǎn)愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。
這本書主要講述了簡(jiǎn)愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡(jiǎn)愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個(gè)累贅,動(dòng)不動(dòng)對(duì)她打罵不休,表哥表姐也對(duì)她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。
后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等凌辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療,注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染,斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命,簡(jiǎn)在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個(gè)學(xué)校,尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個(gè)偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡(jiǎn)愛并沒有喪失對(duì)生活的勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績(jī)拔尖,成為了一名家庭教師。
在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的愛情:簡(jiǎn)遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡(jiǎn)年紀(jì)大,人長(zhǎng)得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡(jiǎn)自然地愛上了他。簡(jiǎn)并不在意羅切斯特的萬貫家財(cái)和名利地位,她要的只是一份真實(shí)情感,一份友好坦率。正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財(cái)[脫了以前黑暗的生活。
簡(jiǎn)愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對(duì)殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)定不移地追求著自己的理想;面對(duì)不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時(shí),她作出了反抗,堅(jiān)定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個(gè)年代,家庭教師因?yàn)樾剿⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作,可簡(jiǎn)愛并沒有感到自卑,認(rèn)為自己與他人是平等的,仍充滿自信地對(duì)待世界的一切。
對(duì)簡(jiǎn)愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。
簡(jiǎn)愛的一生,雖然平凡但不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。
雖然相貌平平,一無所有,但心地善良,蘭心慧智,就像逆境中的花朵,經(jīng)歷了挫折,才能成為最美麗的花朵,她就是簡(jiǎn)·愛。
許多時(shí)候,都是名著伴隨著我們左右,《簡(jiǎn)·愛》這本書給我?guī)硪环N不同尋常的善良,每當(dāng)看到這本書,就像被操控了一樣所感動(dòng),感動(dòng)的是簡(jiǎn)·愛的善良,感動(dòng)的是簡(jiǎn)·愛對(duì)命運(yùn)的敢于抗?fàn)?,面?duì)困難從不退縮,勇敢的去面對(duì),是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了太多太多,是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了人世間最美好的的一面,真善美,而那個(gè)豬狗不如的禽獸約翰·里德讓我看到了最邪惡的一面,假丑惡。
而我最喜歡簡(jiǎn)·愛的性格,她是性格剛烈,不輕易屈服的一個(gè)人,記得他說過這樣一句話:“如果大家老是對(duì)我殘酷,對(duì)不公道的人百依百順,那些壞家伙就會(huì)任性胡來了?!边@句話我非常贊同,這是對(duì)人起碼的尊重,這是對(duì)自己的自尊心有所安慰。
《簡(jiǎn)愛》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果?jiǎn)愛的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。
簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
在古代,女性的地位一直不高,“男尊女卑”的觀念深入人心,根深蒂固。但在《簡(jiǎn)。愛》中,女作家卻以女性的角度,批判了英國(guó)封建社會(huì)對(duì)人性的摧殘和壓抑,也更體現(xiàn)了女主人公的自尊自愛。
《簡(jiǎn)·愛》這本被稱為現(xiàn)代女性小說的楷模的名著。主要講了簡(jiǎn)·愛在姑媽家受盡欺辱后,又被迫進(jìn)入一所寄宿學(xué)校,校長(zhǎng)十分吝嗇,什么都用質(zhì)量最差的,直到后來一場(chǎng)大型瘟疫爆發(fā),導(dǎo)致眾多學(xué)生死亡才被罷免職位。簡(jiǎn)。愛在這兒當(dāng)了幾年老師后,便受羅切斯特先生之命去當(dāng)了家庭老師,在這過程與他互生愛意,卻在結(jié)婚時(shí)被人揭穿,他已經(jīng)有妻子了,簡(jiǎn)。愛便逃走了。后在一個(gè)村莊偶遇自己的堂兄妹,與他們一起生活。卻因羅切斯特先生傳來不好的消息趕了回去,最后與他在一起了。
這本書中,簡(jiǎn)·愛這個(gè)形象無疑深得我心。只因?yàn)樗m然相貌平平,家境也不富裕,卻更為自尊自愛,不因自己的地位而自卑。當(dāng)她確信自己哀傷羅切斯特先生時(shí),我知道她決不是因?yàn)樗募耶a(chǎn)而看上他的,而是被他的談吐、言行,文學(xué)修養(yǎng)和靈魂深深的打動(dòng)了,她好像看見了另外一個(gè)自己。她并不貪圖富貴。因?yàn)楹?jiǎn)·愛可以在羅切斯特先生富貴時(shí)離去,更可以在他絕望無助,被奪去了一切時(shí)守候在他身邊。
這是多么高貴的品質(zhì)啊!而現(xiàn)在我們身邊這種新時(shí)代女性更是比比皆是,如:董明珠等,她們自尊自愛,肯吃苦耐勞,更有一股韌勁。她們不是一吹就折的?|絲花而是堅(jiān)韌的牽?;?。簡(jiǎn)。愛更使我想到了《傲慢與偏見》中的伊麗莎白,她從未討好過達(dá)西,甚至也有直接的尊嚴(yán)。當(dāng)達(dá)西以傲慢之態(tài)出現(xiàn)時(shí),她對(duì)他不屑一顧。
我們又何嘗不應(yīng)如此呢?自尊自愛,有血性有骨氣,有尊嚴(yán),這才是一個(gè)人!不搖尾乞憐,也不討好,這才是一個(gè)真正的中國(guó)人!