在制定方案時，我們需要考慮到可能的變數(shù)和后果。方案的制定需要充分利用和整合各種資源和信息。以下是小編為大家整理的一些方案范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
畢業(yè)禮活動方案篇一
6月9日，操場。
四、出席典禮人員及著裝要求。
學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序。
2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)。
5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)。
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)。
7、劉校長寄語。
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)。
9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。
10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。
11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊)《明天會更好》)。
附：籌備工作安排。
1、主持人：由李世增副校長主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)，5號前完成。
4、歌曲準(zhǔn)備：《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民：主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、楊愛春、付建強(qiáng)：鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。
7、賈斌：學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定"，負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
8、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。
10、語文組：稿件。
11、學(xué)校保衛(wèi)組：
(1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
畢業(yè)禮活動方案篇二
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
xxxx年6月27日下午2：30。
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
大班幼兒、家長、教師。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言；
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言；
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步！大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好。
畢業(yè)禮活動方案篇三
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達(dá)對師友、對母校的惜別之情。
(略)。
(略)。
節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會場布置：
買好裝飾教室的`裝飾品，畫好黑板報。
道具、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡。
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護(hù)：
各小組組長。
場地清潔：
值日生。
學(xué)習(xí)委員。
一、主持人開場白：
(男)：尊敬的老師們。
(女)：親愛的同學(xué)們。
(合)：大家好！很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。
(女)：我是xxx。
(男)：我是xxx。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語：
(男)：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
(男)：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合)：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再一次祝母校：永遠(yuǎn)美麗！祝老師和同學(xué)們：萬事如意！
畢業(yè)禮活動方案篇四
成員：xx等。
二、聚會的幾個要點。
1、聚會主題。
加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，相互關(guān)愛，共筑未來。
2、聚會時間。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚會地點。
大酒店。
4、出席聚會人員。
全體同學(xué)，同時邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師參加。可攜帶家屬、小孩，但請務(wù)必提前通知籌備組。
三、日程及活動安排。
1、報到。
2、舉辦大型同學(xué)聚餐酒會。
3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學(xué)少年，20xx年再回首”聚會慶典儀式。
4、舉行大聯(lián)歡。
5、游覽市，購物。聚會結(jié)束，安排返程。
四、活動經(jīng)費(fèi)。
1、支出預(yù)計：餐費(fèi)、住宿費(fèi)、會議室租費(fèi)、租車費(fèi)、鮮花及水果飲品費(fèi)等，預(yù)計x元。
(1)集資，參加聚會的同學(xué)繳納活動經(jīng)費(fèi)x元/人;攜帶家屬、小孩的，按x元/人繳納。
(2)贊助，不足部分由籌備組具體負(fù)責(zé)落實。
(3)活動期間的飲食、住宿經(jīng)費(fèi)由籌備組統(tǒng)一支付，往返路費(fèi)原則上自理。
(4)聚會結(jié)束后，籌備組會將活動經(jīng)費(fèi)來源及使用情況通告全體同學(xué)。如果經(jīng)費(fèi)有剩余的話，留著下一次聚會時使用。
注：請前來參加聚會的同學(xué)于x月x日前電話聯(lián)系籌備組成員確定能否參與聚會，方便提前預(yù)定車輛及聯(lián)系住宿、訂餐等事宜。
畢業(yè)禮活動方案篇五
1、表達(dá)告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30——8：00。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長寄語。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長寄語。
7、游戲。
8、園長寄語。
10、畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)禮活動方案篇六
情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)。
五月二十五號，下午六點。
：歐亞學(xué)院體育館。
活動目的：
光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們舉辦這個系列活動，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會，留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實施方案。
文化娛樂篇。
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。
活動目的：
通過本次活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
活動對象：12屆畢業(yè)生活動時間：20xx年6月,活動地點：體育館。
1、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的.氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題：捐贈愛心留存書香。
3、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
4、活動時間：活動時間：6月1日至6月3日。
5、活動流程：
(1)制作一份合理的倡議書，活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
(3)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式，對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面，捐贈給在校生，發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇。
活動目的：在大學(xué)里，每個班級的同學(xué)在一起共同生活，共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西，朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分，為了紀(jì)念大學(xué)生活，給畢業(yè)生留下一個美好的回憶，在此我們舉辦這個dv拍攝活動，為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
1、拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
2、留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。
3、校園場景dv錄制：拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念，或者撰寫劇本，拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤，贈送給學(xué)校，學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定，視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結(jié)：光陰流轉(zhuǎn)，時間飛逝，又到一年畢業(yè)季，我們在此舉辦晚會紀(jì)念莘莘學(xué)子在校的美好時光，歡送畢業(yè)生，留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會，我們將著重于畢業(yè)生與學(xué)生的溝通和銜接，還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題，比如：四年里，我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話，或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系，但可能彼此的心里已沒有氣，想和好如初冰釋前嫌，卻因為面子問題而放不開，亦或是宿舍矛盾，寒窗四年，在校與舍友同睡一屋，為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進(jìn)行“留聲機(jī)”的互動環(huán)節(jié)，把畢業(yè)生近期困惱，以后的擔(dān)憂，四年的難題，一直說不出口的心里話，對異性的表白或者是對學(xué)校以后的建議、意見全部寫出來放進(jìn)箱子里。收集之后，我們將抽取其中的心聲，讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話，使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè)，他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的，我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱，減輕他們的負(fù)擔(dān)，才能使他們更好的輕裝上陣，為以后而奮斗，迎接更美好的未來。
畢業(yè)禮活動方案篇七
1、熟練唱會歌曲，體會歌曲中依依惜別的意境。
2、引導(dǎo)幼兒隨著音樂跳舞。
歌曲音樂。
一、開始部分。
1、律動《織布》、《斑鳩調(diào)》。
2、發(fā)聲練習(xí)《慶祝六一》、《小牧民》。
二、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲，復(fù)習(xí)歌曲一遍。
1、教師彈奏樂曲旋律，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。
教師：剛剛老師彈的這首歌曲，你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?
2、教師和幼兒一起演唱歌曲：小朋友記不記得這首歌怎么唱的，我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音及節(jié)奏。
3、歌曲里面都唱了些什么?。
4、幼兒集體演唱歌曲：剛剛小朋友唱的真好聽，請你們再唱一遍給老師聽。
(1)提示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的聲音。
(2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá)。
三、歌唱友誼。
1、歌頌友誼的歌曲當(dāng)然要唱給你的.好朋友聽，你們愿意唱給我們大家聽嗎?(愿意)那你覺得我們在唱這首歌時，要注意什么?(有感情的唱，不要太快…)。
2、幼兒集體看著圖譜初步完整學(xué)唱歌曲。
四、告別時刻。
(引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景。)。
2、老師將你們平時和好朋友一起學(xué)習(xí)、游戲的珍貴照片都收集在一起，讓我們一起看著這些珍貴的照片，和你的好朋友手拉手，肩并肩的一起唱響《友誼地久天長》。
五、延伸活動：友誼卡送給我的好朋友。
畢業(yè)禮活動方案篇八
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航。
20xx年x月x(星期x)下午。
階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
畢業(yè)禮活動方案篇九
為做好20xx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的20xx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
致青春致大學(xué)致夢想——20xx屆畢業(yè)季系列活動。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩。
活動內(nèi)容：#三言兩語致青春#畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：食堂前坪。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學(xué)生會辦公室。
2、活動主題：點歌送祝福。
活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：院團(tuán)委廣播室。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
畢業(yè)禮活動方案篇十
1、餐具、食物。
2、每個幼兒自帶一道菜品，食物或水果與其他小朋友分享。
3、每班可以邀請家委會成員進(jìn)班幫忙，做好餐前準(zhǔn)備，并協(xié)助攝影等工作。
1、幼兒有序的排隊到食品區(qū)，自取食物，并說“謝謝”；
2、自助餐正式開始；
3、自助餐結(jié)束，教師組織孩子餐后散步。
1、在活動中教師要關(guān)注到每個幼兒并及時給予指導(dǎo)；
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜，不做沖動的行為，認(rèn)真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
畢業(yè)禮活動方案篇十一
各學(xué)院：
為做好20xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作，有效促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)，學(xué)校對畢業(yè)年級學(xué)生開展全覆蓋、模塊化活動，讓學(xué)生在求職前快速掌握就業(yè)技能，力促學(xué)生求職“事半功倍”，盡早實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
夢想揚(yáng)帆職場起航
校本部20xx屆畢業(yè)生
20xx年10月—20xx年1月
（一）企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園
針對不同層次、不同專業(yè)特點和需求，開展更加貼近最新就業(yè)形勢及企業(yè)用人基本要求的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)能力拓展等主題講座，引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)。每個學(xué)院可選擇1-2場講座，導(dǎo)師可由各學(xué)院自行聘請并報校就業(yè)指導(dǎo)中心，也可由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排。（講座主題見附1）
（二）杰出校友分享會
學(xué)院邀請優(yōu)秀校友回校，與畢業(yè)生分享自己的心得，并結(jié)合自身豐富經(jīng)歷為畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及人生規(guī)劃等方面的迷茫與困惑進(jìn)行解答。
（三）就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會診
邀請省人社廳、南京市人社局專業(yè)導(dǎo)師，針對畢業(yè)生簡歷撰寫、面試技巧、求職禮儀等方面，現(xiàn)場接受畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢，提供“一對一”個性化指導(dǎo)服務(wù)。
（四）職業(yè)定位工作坊
邀請省人社廳職業(yè)規(guī)劃專家到學(xué)院，通過交流及測試明確自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格特點，再通過的深刻分析，認(rèn)識到自己工作中可能存在的問題，為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助。
（五）校園系列招聘活動
聯(lián)系招聘企業(yè)校，分校區(qū)或?qū)W院舉辦校園系列招聘會；邀請校友舉辦“校友專場招聘會”；組織畢業(yè)生參加各類招聘會。
（六）“走進(jìn)創(chuàng)業(yè)示范園”及創(chuàng)業(yè)沙龍
參觀創(chuàng)業(yè)示范園并與那里的創(chuàng)業(yè)學(xué)生就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題等進(jìn)行交流座談，以創(chuàng)新的思維引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方向，尋找新的突破口。
（七）“特殊群體”畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)幫扶
1“特殊群體”畢業(yè)生包含就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生及少數(shù)民族畢業(yè)生，其中就業(yè)困難畢業(yè)生包括就業(yè)觀念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專業(yè)困難等。
2學(xué)院摸清“特殊群體”畢業(yè)生底數(shù)，建立臺賬，準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。
3學(xué)校及學(xué)院優(yōu)先為“特殊群體”畢業(yè)生提供合適的就業(yè)崗位。
4學(xué)校為“特殊群體”畢業(yè)生提供就創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)及精細(xì)化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
（一）各學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織工作，并指定專人負(fù)責(zé)此項工作，做到注重實效，精準(zhǔn)幫扶。
（二）講座或報告須選擇配有主講臺、話筒等多媒體設(shè)備的報告廳或者階梯教室等，懸掛統(tǒng)一橫幅（橫幅由校就業(yè)指導(dǎo)中心提供）。
（三）為給全校同學(xué)提供更多就業(yè)機(jī)會、實現(xiàn)資共享，每場招聘活動前，請各學(xué)院將崗位需求提交至校就業(yè)指導(dǎo)中心，由校就業(yè)指導(dǎo)中心在就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)中公布并進(jìn)行手機(jī)app推送，活動中懸掛統(tǒng)一橫幅（橫幅參照校就業(yè)指導(dǎo)中心指定格式）。
（四）請各學(xué)院于10月20日前將《活動計劃一覽表》（見附2）報校就業(yè)指導(dǎo)中心。每場活動結(jié)束后，請于一周內(nèi)將活動信息、聲像資料及報校就業(yè)指導(dǎo)中心。
（五）就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會診、職業(yè)定位工作坊和創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織?；顒泳唧w時間、地點請詳見各校區(qū)海報。
畢業(yè)禮活動方案篇十二
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為"一小"的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的.學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午
學(xué)?；@球場
感謝師長恩 珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李、何
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)禮活動方案篇十三
時間：待定。
地點：待定。
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動二：離別的車站。
活動介紹：有些同學(xué)20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
活動三：班級謝師宴——————是否與活動二結(jié)合?還望給點意見。
活動四：電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購買)。
活動五：電一霸氣最無敵。
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。
活動六：神秘記憶【待定】。
活動七：衣衣不舍。
其他活動需要補(bǔ)充的請大家及時提出，我會進(jìn)一步改進(jìn)。
工作人員安排：
食物購置組：組長——阿萍。
組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨。
典禮道具組：組長——老大。
組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
酒水準(zhǔn)備組：組長——嘯哥。
組員：大叔、飛、男哥、浩。
會場布置組：組長——-貴童。
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
典禮秩序維護(hù)組：組長——勇。
組員：男哥、大叔。
文藝節(jié)目組：組長————馬大姐、小不點。
組員：征選中。
資金儲備組：胖子。
組員：喜民、盧導(dǎo)。
攝影組：一把手——-明哥。
二把手、三把手、四把手自愿。
謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加!
畢業(yè)禮活動方案篇十四
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為"一小"的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午。
學(xué)?；@球場。
感謝師長恩珍藏母校情。
李、何。
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
東xx市第一小學(xué)。
畢業(yè)禮活動方案篇一
6月9日，操場。
四、出席典禮人員及著裝要求。
學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序。
2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)。
5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)。
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)。
7、劉校長寄語。
8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)。
9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)。
10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)。
11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊)《明天會更好》)。
附：籌備工作安排。
1、主持人：由李世增副校長主持。
2、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)，5號前完成。
4、歌曲準(zhǔn)備：《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民：主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、楊愛春、付建強(qiáng)：鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。
7、賈斌：學(xué)生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定"，負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。
8、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。
10、語文組：稿件。
11、學(xué)校保衛(wèi)組：
(1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周。
(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。
畢業(yè)禮活動方案篇二
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
xxxx年6月27日下午2：30。
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動照片。
大班幼兒、家長、教師。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言；
2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言；
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。
快樂體驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。
快樂體驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》，全體幼兒齊唱。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上，取得新的進(jìn)步！大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，預(yù)祝我們的明天更美好。
畢業(yè)禮活動方案篇三
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達(dá)對師友、對母校的惜別之情。
(略)。
(略)。
節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會場布置：
買好裝飾教室的`裝飾品，畫好黑板報。
道具、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡。
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護(hù)：
各小組組長。
場地清潔：
值日生。
學(xué)習(xí)委員。
一、主持人開場白：
(男)：尊敬的老師們。
(女)：親愛的同學(xué)們。
(合)：大家好！很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。
(女)：我是xxx。
(男)：我是xxx。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語：
(男)：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
(男)：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合)：xx小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再一次祝母校：永遠(yuǎn)美麗！祝老師和同學(xué)們：萬事如意！
畢業(yè)禮活動方案篇四
成員：xx等。
二、聚會的幾個要點。
1、聚會主題。
加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，相互關(guān)愛，共筑未來。
2、聚會時間。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚會地點。
大酒店。
4、出席聚會人員。
全體同學(xué)，同時邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師參加。可攜帶家屬、小孩，但請務(wù)必提前通知籌備組。
三、日程及活動安排。
1、報到。
2、舉辦大型同學(xué)聚餐酒會。
3、離開前往景區(qū)舉辦“憶同學(xué)少年，20xx年再回首”聚會慶典儀式。
4、舉行大聯(lián)歡。
5、游覽市，購物。聚會結(jié)束，安排返程。
四、活動經(jīng)費(fèi)。
1、支出預(yù)計：餐費(fèi)、住宿費(fèi)、會議室租費(fèi)、租車費(fèi)、鮮花及水果飲品費(fèi)等，預(yù)計x元。
(1)集資，參加聚會的同學(xué)繳納活動經(jīng)費(fèi)x元/人;攜帶家屬、小孩的，按x元/人繳納。
(2)贊助，不足部分由籌備組具體負(fù)責(zé)落實。
(3)活動期間的飲食、住宿經(jīng)費(fèi)由籌備組統(tǒng)一支付，往返路費(fèi)原則上自理。
(4)聚會結(jié)束后，籌備組會將活動經(jīng)費(fèi)來源及使用情況通告全體同學(xué)。如果經(jīng)費(fèi)有剩余的話，留著下一次聚會時使用。
注：請前來參加聚會的同學(xué)于x月x日前電話聯(lián)系籌備組成員確定能否參與聚會，方便提前預(yù)定車輛及聯(lián)系住宿、訂餐等事宜。
畢業(yè)禮活動方案篇五
1、表達(dá)告別老師和同伴的.情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
20xx年6月30日晚6：30——8：00。
幼兒園操場。
大班全體幼兒、家長及全園教師。
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長寄語。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長寄語。
7、游戲。
8、園長寄語。
10、畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)禮活動方案篇六
情留歐亞放飛夢想(溫情畢業(yè)季)。
五月二十五號，下午六點。
：歐亞學(xué)院體育館。
活動目的：
光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆本科畢業(yè)生即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們舉辦這個系列活動，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動給化學(xué)院20xx屆所有畢業(yè)生提供一個情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會，留下校園青春共同的美好記憶。
活動時間：20xx年4月中下旬到6月中旬，具體實施方案。
文化娛樂篇。
畢業(yè)生晚會(牽手晚會)晚會主題。
活動目的：
通過本次活動，把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時，也把畢業(yè)生對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
活動對象：12屆畢業(yè)生活動時間：20xx年6月,活動地點：體育館。
1、活動背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書香校園的.氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望畢業(yè)生在本次活動中以書籍捐贈的形式，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
2、活動主題：捐贈愛心留存書香。
3、活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
4、活動時間：活動時間：6月1日至6月3日。
5、活動流程：
(1)制作一份合理的倡議書，活動期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。
(3)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)舉行捐贈儀式，對于畢業(yè)生捐贈的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面，捐贈給在校生，發(fā)揮書籍最大的作用。
幸福班級篇。
活動目的：在大學(xué)里，每個班級的同學(xué)在一起共同生活，共同學(xué)習(xí)了一千多個日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會了成長，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西，朝著自己的夢想奮斗。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分，為了紀(jì)念大學(xué)生活，給畢業(yè)生留下一個美好的回憶，在此我們舉辦這個dv拍攝活動，為大學(xué)生活畫下一個完美的句號。
1、拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級同學(xué)之間的融洽的關(guān)系。
2、留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。
3、校園場景dv錄制：拍畢業(yè)照片和開班會的特色場景可以用dv錄制下來作為紀(jì)念，或者撰寫劇本，拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將dv刻盤，贈送給學(xué)校，學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會對每個班的視頻加以評定，視頻較好的將會在畢業(yè)晚會上加以展示。
活動總結(jié)：光陰流轉(zhuǎn)，時間飛逝，又到一年畢業(yè)季，我們在此舉辦晚會紀(jì)念莘莘學(xué)子在校的美好時光，歡送畢業(yè)生，留下最美好的人生回憶。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會，我們將著重于畢業(yè)生與學(xué)生的溝通和銜接，還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題，比如：四年里，我們的畢業(yè)生可能會對一個人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話，或者我們的畢業(yè)生在這四年里會跟某些好朋友因為起了小小矛盾而再也不聯(lián)系，但可能彼此的心里已沒有氣，想和好如初冰釋前嫌，卻因為面子問題而放不開，亦或是宿舍矛盾，寒窗四年，在校與舍友同睡一屋，為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會中進(jìn)行“留聲機(jī)”的互動環(huán)節(jié)，把畢業(yè)生近期困惱，以后的擔(dān)憂，四年的難題，一直說不出口的心里話，對異性的表白或者是對學(xué)校以后的建議、意見全部寫出來放進(jìn)箱子里。收集之后，我們將抽取其中的心聲，讓其畢業(yè)生嘗試著上臺講出他們的心里話，使他們的心聲盡最大可能實現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè)，他們對未來的憧憬是一片光明和華麗的，我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱，減輕他們的負(fù)擔(dān)，才能使他們更好的輕裝上陣，為以后而奮斗，迎接更美好的未來。
畢業(yè)禮活動方案篇七
1、熟練唱會歌曲，體會歌曲中依依惜別的意境。
2、引導(dǎo)幼兒隨著音樂跳舞。
歌曲音樂。
一、開始部分。
1、律動《織布》、《斑鳩調(diào)》。
2、發(fā)聲練習(xí)《慶祝六一》、《小牧民》。
二、引導(dǎo)幼兒回憶歌曲，復(fù)習(xí)歌曲一遍。
1、教師彈奏樂曲旋律，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。
教師：剛剛老師彈的這首歌曲，你們還記得歌曲的名字叫什么嗎?
2、教師和幼兒一起演唱歌曲：小朋友記不記得這首歌怎么唱的，我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音及節(jié)奏。
3、歌曲里面都唱了些什么?。
4、幼兒集體演唱歌曲：剛剛小朋友唱的真好聽，請你們再唱一遍給老師聽。
(1)提示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的聲音。
(2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達(dá)。
三、歌唱友誼。
1、歌頌友誼的歌曲當(dāng)然要唱給你的.好朋友聽，你們愿意唱給我們大家聽嗎?(愿意)那你覺得我們在唱這首歌時，要注意什么?(有感情的唱，不要太快…)。
2、幼兒集體看著圖譜初步完整學(xué)唱歌曲。
四、告別時刻。
(引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景。)。
2、老師將你們平時和好朋友一起學(xué)習(xí)、游戲的珍貴照片都收集在一起，讓我們一起看著這些珍貴的照片，和你的好朋友手拉手，肩并肩的一起唱響《友誼地久天長》。
五、延伸活動：友誼卡送給我的好朋友。
畢業(yè)禮活動方案篇八
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢想在這里啟航。
20xx年x月x(星期x)下午。
階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
畢業(yè)禮活動方案篇九
為做好20xx屆畢業(yè)生的文明離校教育工作，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環(huán)境和氛圍，使畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校、愉快地走向工作崗位，學(xué)院決定開展以“致青春、致大學(xué)、致夢想”為主題的20xx屆畢業(yè)生文明離校系列活動。
致青春致大學(xué)致夢想——20xx屆畢業(yè)季系列活動。
正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
致青春篇：
1、活動主題：畢業(yè)三行詩。
活動內(nèi)容：#三言兩語致青春#畢業(yè)季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。
活動形式：同學(xué)們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員留下感言，工作人員抽取幸運(yùn)聽眾私信送小禮品。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：食堂前坪。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生。
承辦單位：院學(xué)生會辦公室。
2、活動主題：點歌送祝福。
活動內(nèi)容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐、學(xué)長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!
活動形式：制作一期畢業(yè)季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。
活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。
活動地點：院團(tuán)委廣播室。
活動對象：馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生。
畢業(yè)禮活動方案篇十
1、餐具、食物。
2、每個幼兒自帶一道菜品，食物或水果與其他小朋友分享。
3、每班可以邀請家委會成員進(jìn)班幫忙，做好餐前準(zhǔn)備，并協(xié)助攝影等工作。
1、幼兒有序的排隊到食品區(qū)，自取食物，并說“謝謝”；
2、自助餐正式開始；
3、自助餐結(jié)束，教師組織孩子餐后散步。
1、在活動中教師要關(guān)注到每個幼兒并及時給予指導(dǎo)；
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜，不做沖動的行為，認(rèn)真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
畢業(yè)禮活動方案篇十一
各學(xué)院：
為做好20xx屆畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作，有效促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)和優(yōu)質(zhì)就業(yè)，學(xué)校對畢業(yè)年級學(xué)生開展全覆蓋、模塊化活動，讓學(xué)生在求職前快速掌握就業(yè)技能，力促學(xué)生求職“事半功倍”，盡早實現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
夢想揚(yáng)帆職場起航
校本部20xx屆畢業(yè)生
20xx年10月—20xx年1月
（一）企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園
針對不同層次、不同專業(yè)特點和需求，開展更加貼近最新就業(yè)形勢及企業(yè)用人基本要求的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)能力拓展等主題講座，引導(dǎo)學(xué)生充分就業(yè)。每個學(xué)院可選擇1-2場講座，導(dǎo)師可由各學(xué)院自行聘請并報校就業(yè)指導(dǎo)中心，也可由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排。（講座主題見附1）
（二）杰出校友分享會
學(xué)院邀請優(yōu)秀校友回校，與畢業(yè)生分享自己的心得，并結(jié)合自身豐富經(jīng)歷為畢業(yè)生在學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及人生規(guī)劃等方面的迷茫與困惑進(jìn)行解答。
（三）就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會診
邀請省人社廳、南京市人社局專業(yè)導(dǎo)師，針對畢業(yè)生簡歷撰寫、面試技巧、求職禮儀等方面，現(xiàn)場接受畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)咨詢，提供“一對一”個性化指導(dǎo)服務(wù)。
（四）職業(yè)定位工作坊
邀請省人社廳職業(yè)規(guī)劃專家到學(xué)院，通過交流及測試明確自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)性格特點，再通過的深刻分析，認(rèn)識到自己工作中可能存在的問題，為畢業(yè)生提供有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫助。
（五）校園系列招聘活動
聯(lián)系招聘企業(yè)校，分校區(qū)或?qū)W院舉辦校園系列招聘會；邀請校友舉辦“校友專場招聘會”；組織畢業(yè)生參加各類招聘會。
（六）“走進(jìn)創(chuàng)業(yè)示范園”及創(chuàng)業(yè)沙龍
參觀創(chuàng)業(yè)示范園并與那里的創(chuàng)業(yè)學(xué)生就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題等進(jìn)行交流座談，以創(chuàng)新的思維引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方向，尋找新的突破口。
（七）“特殊群體”畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)幫扶
1“特殊群體”畢業(yè)生包含就業(yè)困難畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生及少數(shù)民族畢業(yè)生，其中就業(yè)困難畢業(yè)生包括就業(yè)觀念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專業(yè)困難等。
2學(xué)院摸清“特殊群體”畢業(yè)生底數(shù)，建立臺賬，準(zhǔn)確掌握就業(yè)情況。
3學(xué)校及學(xué)院優(yōu)先為“特殊群體”畢業(yè)生提供合適的就業(yè)崗位。
4學(xué)校為“特殊群體”畢業(yè)生提供就創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)及精細(xì)化就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
（一）各學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織工作，并指定專人負(fù)責(zé)此項工作，做到注重實效，精準(zhǔn)幫扶。
（二）講座或報告須選擇配有主講臺、話筒等多媒體設(shè)備的報告廳或者階梯教室等，懸掛統(tǒng)一橫幅（橫幅由校就業(yè)指導(dǎo)中心提供）。
（三）為給全校同學(xué)提供更多就業(yè)機(jī)會、實現(xiàn)資共享，每場招聘活動前，請各學(xué)院將崗位需求提交至校就業(yè)指導(dǎo)中心，由校就業(yè)指導(dǎo)中心在就創(chuàng)業(yè)網(wǎng)中公布并進(jìn)行手機(jī)app推送，活動中懸掛統(tǒng)一橫幅（橫幅參照校就業(yè)指導(dǎo)中心指定格式）。
（四）請各學(xué)院于10月20日前將《活動計劃一覽表》（見附2）報校就業(yè)指導(dǎo)中心。每場活動結(jié)束后，請于一周內(nèi)將活動信息、聲像資料及報校就業(yè)指導(dǎo)中心。
（五）就創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師會診、職業(yè)定位工作坊和創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動由校就業(yè)指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織?；顒泳唧w時間、地點請詳見各校區(qū)海報。
畢業(yè)禮活動方案篇十二
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為"一小"的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的.學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午
學(xué)?；@球場
感謝師長恩 珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
李、何
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
畢業(yè)禮活動方案篇十三
時間：待定。
地點：待定。
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動二：離別的車站。
活動介紹：有些同學(xué)20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
活動三：班級謝師宴——————是否與活動二結(jié)合?還望給點意見。
活動四：電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購買)。
活動五：電一霸氣最無敵。
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。
活動六：神秘記憶【待定】。
活動七：衣衣不舍。
其他活動需要補(bǔ)充的請大家及時提出，我會進(jìn)一步改進(jìn)。
工作人員安排：
食物購置組：組長——阿萍。
組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨。
典禮道具組：組長——老大。
組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
酒水準(zhǔn)備組：組長——嘯哥。
組員：大叔、飛、男哥、浩。
會場布置組：組長——-貴童。
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
典禮秩序維護(hù)組：組長——勇。
組員：男哥、大叔。
文藝節(jié)目組：組長————馬大姐、小不點。
組員：征選中。
資金儲備組：胖子。
組員：喜民、盧導(dǎo)。
攝影組：一把手——-明哥。
二把手、三把手、四把手自愿。
謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加!
畢業(yè)禮活動方案篇十四
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情，感受到作為"一小"的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午。
學(xué)?；@球場。
感謝師長恩珍藏母校情。
李、何。
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
東xx市第一小學(xué)。