心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的概括和總結(jié)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。寫(xiě)心得體會(huì)可以使用舉例和比喻，做到更生動(dòng)形象。這里為大家提供了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些參考和借鑒。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇一
近日，網(wǎng)絡(luò)上被“黃文秀”這個(gè)名字刷了屏，起初這個(gè)陌生的名字并沒(méi)有引起我的注意，當(dāng)我在cctv-1《時(shí)代楷模》欄目看到對(duì)她的事跡報(bào)道后，這個(gè)年輕的小姑娘給我的心靈帶來(lái)了一次又一次的震撼，她無(wú)愧于“時(shí)代楷?！钡墓鈽s稱號(hào)!
時(shí)代楷?！嗣竦墓Τ?，黨的忠誠(chéng)者。
節(jié)目中播放了黃文秀同志生前的影像資料，視頻中的她是一個(gè)充滿青春活力、陽(yáng)光自信的女孩。黃文秀同志在研究生畢業(yè)后，放棄在大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。在視頻中我對(duì)廣西百色進(jìn)行了一定的了解，它位于我國(guó)的西南邊陲，是一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)，“六位一體”的特殊地區(qū)，也是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，而位于百色市樂(lè)業(yè)縣的白坭村更是百色脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上那座最難啃的山頭。當(dāng)時(shí)在百色市宣傳部工作的黃文秀同志，主動(dòng)請(qǐng)纓到脫貧攻堅(jiān)第一線—白坭村，并擔(dān)任扶貧第一書(shū)記。因?yàn)槟贻p，面對(duì)村民們對(duì)自己的質(zhì)疑，她主動(dòng)融入人民群眾，幫助村民打掃家務(wù)、幫助老人、學(xué)習(xí)桂柳話，敲開(kāi)貧困戶的大門、走進(jìn)他們的心門，鉚著勁做貧困戶的貼心人，幫助他們甩掉“窮帽子”。
就是這樣一位不怕苦、不拍累，“為人民服務(wù)”的年輕姑娘，卻在6月17日凌晨永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，突如其來(lái)的山洪，無(wú)情的奪走了她的生命。她用美好的青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱號(hào)。她是時(shí)代楷模，她當(dāng)之無(wú)愧!
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二
時(shí)代洪流中涌現(xiàn)出許多杰出的楷模人物，他們以堅(jiān)定的信念、勇敢的行動(dòng)和崇高的品質(zhì)，影響并激勵(lì)著世人。新疆作為中國(guó)多民族地區(qū)之一，也有著自己獨(dú)特的時(shí)代楷模。他們用自己的力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，展現(xiàn)了中國(guó)多元文化的魅力。在與新疆的交流中，我深有所感，體會(huì)頗多。
首先，時(shí)代楷模新疆給我留下深刻的印象是勤勞和智慧。新疆是中國(guó)的西北邊疆，地處高海拔、氣候干燥，缺乏自然資源和綠色土地。然而，新疆人民卻通過(guò)不懈的努力和智慧，開(kāi)發(fā)出了獨(dú)特的生態(tài)農(nóng)業(yè)和工藝品制作。新疆的葡萄、瓜果、棉花等農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上具有一定競(jìng)爭(zhēng)力，特色的烏魯木齊大巴扎更是著名的旅游景點(diǎn)。此外，新疆還是中國(guó)重要的石油天然氣、鈾和煤炭資源產(chǎn)地。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)新疆人民的辛勤和智慧。
其次，時(shí)代楷模新疆讓我感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。新疆是中國(guó)民族眾多、文化多元的地區(qū)之一，有漢族、維吾爾族、哈薩克族等數(shù)十個(gè)民族。這里不同民族之間文化的碰撞、融合和交流，使得新疆民族團(tuán)結(jié)的重要性更加凸顯。新疆各民族之間的和諧共處，讓我深刻領(lǐng)悟到，只有通過(guò)相互理解、尊重和友好的交流，才能真正實(shí)現(xiàn)民族和諧和社會(huì)穩(wěn)定。
另外，時(shí)代楷模新疆展示給我了宗教信仰的多元和寬容。新疆是我國(guó)重要的宗教熱土，有伊斯蘭教、佛教、基督教等多個(gè)宗教信仰。在新疆的訪問(wèn)中，我深入了解到新疆不同宗教的信徒們熱愛(ài)信仰、遵守宗教規(guī)范和信仰不同的宗教人士和睦相處的景象。這一宗教多元和寬容的氛圍給我留下了深刻的印象，也讓我明白了宗教信仰的力量和社會(huì)和諧的重要性。
最后，時(shí)代楷模新疆讓我感受到了樂(lè)觀和進(jìn)步。作為我國(guó)西部邊疆地區(qū)，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。然而，新疆人民始終保持著積極樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極尋求發(fā)展的路徑。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上還是社會(huì)發(fā)展上，新疆都取得了令人矚目的成就?？沙掷m(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)示范基地的建設(shè)，都讓我看到了新疆的前進(jìn)步伐。
時(shí)代楷模新疆給了我很多啟示和思考，他們的努力和奉獻(xiàn)不僅帶給新疆人民美好的生活，也在全國(guó)范圍內(nèi)樹(shù)立了榜樣。我深深相信，在充滿希望的未來(lái)中，有這樣的模范人物示范和引領(lǐng)，新疆將邁入更美好的明天。同時(shí)，新疆也是中國(guó)多民族的縮影，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新疆的團(tuán)結(jié)和寬容，共同推動(dòng)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇三
淄博市最近評(píng)選出了10位教書(shū)育人楷模，通過(guò)在網(wǎng)上查看他們的實(shí)事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺(jué)自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛(ài)。有愛(ài)就有教育。師愛(ài)是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說(shuō)過(guò)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱其為池塘；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育。〞確實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)需要愛(ài)心的職業(yè)，沒(méi)有愛(ài)心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛(ài)學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛(ài)，扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬(wàn)戶，連著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；充滿了愛(ài)，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個(gè)活生生的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活的教師形象。他們的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒(méi)有研究就沒(méi)有教育的推進(jìn)，沒(méi)有研究就沒(méi)有教師專業(yè)的開(kāi)展。研究主要是為了解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報(bào)告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實(shí)踐開(kāi)始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實(shí)踐中研究和反思，在反思中成長(zhǎng)。
作為老師，作為教書(shū)育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛(ài)心。而在教育中，愛(ài)更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛(ài)能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個(gè)性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。其次，教書(shū)育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹(shù)立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇四
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目由中國(guó)中央電視臺(tái)舉辦，旨在宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責(zé)任，更是一次成長(zhǎng)和改變的機(jī)會(huì)。在接受這個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)CCTV時(shí)代楷模，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持社會(huì)責(zé)任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過(guò)我們的行為來(lái)改變和影響他人。
第三段：成長(zhǎng)與啟示。
參與CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)使我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動(dòng)中，我意識(shí)到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和思考問(wèn)題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長(zhǎng)將持續(xù)影響著我未來(lái)的行為與選擇。
第四段：社會(huì)影響力。
作為一名CCTV時(shí)代楷模，我深知自己的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力。無(wú)論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會(huì)因?yàn)槲叶@得對(duì)人性美好的信念。我認(rèn)識(shí)到，自己言行的任何偏差都會(huì)在社會(huì)中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時(shí)刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價(jià)值觀。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到通過(guò)自己的積極行動(dòng)，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達(dá)感激與展望未來(lái)。
CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，同時(shí)也推動(dòng)了我個(gè)人價(jià)值觀的建立和提升。我將會(huì)繼續(xù)奮發(fā)努力，爭(zhēng)取做得更好。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色，為更多人樹(shù)立榜樣，同時(shí)也將積極參與到各種公益活動(dòng)中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不懈的努力，每個(gè)人都能成為自己心目中的楷模，共同營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)。
總結(jié)：
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目給予了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)影響他人，同時(shí)也使我們成為一個(gè)更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)保持謙遜和思考。我們的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力，我們要時(shí)刻保持警惕，努力影響更多的人。通過(guò)我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)。對(duì)于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來(lái)將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇五
今天我們捧起《時(shí)代楷模》這本書(shū)，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會(huì)。
列夫托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。崇高的理想、堅(jiān)定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實(shí)到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實(shí)踐上、和行動(dòng)上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時(shí)代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實(shí)地，做出經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（李特）。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，扶貧工作在我國(guó)取得了巨大的成就，不僅實(shí)現(xiàn)了較大范圍的脫貧，還培養(yǎng)了一批扶貧時(shí)代的楷模。作為普通人，我們應(yīng)該從他們身上汲取力量和啟示，以更加積極的態(tài)度參與扶貧工作，共同推動(dòng)我國(guó)的脫貧事業(yè)。在我與一位扶貧時(shí)代楷模的交流中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到扶貧的意義與價(jià)值。
第二段：忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神的感染。
這位楷模是一位在貧困山區(qū)從事扶貧工作多年的干部，他為了幫助村民脫貧致富，不辭辛勞，常年奮戰(zhàn)在扶貧一線。在與他的交談中，我被他忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的精神所感染。他告訴我，扶貧工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)，沒(méi)有堅(jiān)定的信念和奉獻(xiàn)的精神，是無(wú)法堅(jiān)持下去的。他的深夜晝夜，他的傾盡全力為村民謀發(fā)展的模樣，讓我深深地明白，只有用心和熱愛(ài)，才能真正幫助到那些需要幫助的人。
第三段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
楷模告訴我，扶貧工作不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，更要注重實(shí)際行動(dòng)。他自己曾經(jīng)在實(shí)踐中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)，積累了很多方法。他教會(huì)了村民種植新品種農(nóng)作物，提供技術(shù)支持，幫助他們開(kāi)辟銷售渠道；他組織村民學(xué)習(xí)技能，培訓(xùn)他們成為技術(shù)工人；同時(shí)，他還鼓勵(lì)村民發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，提高村民收入。通過(guò)他在理論與實(shí)踐間的結(jié)合，我對(duì)扶貧工作有了更深的認(rèn)識(shí)，明白了扶貧不僅需要政策支持，更要注重實(shí)際操作，通過(guò)科學(xué)有效的方法來(lái)推動(dòng)脫貧進(jìn)程。
第四段：關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
楷模告訴我，扶貧工作不能只關(guān)注貧困人口的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。他在推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也注重兼顧保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。他帶領(lǐng)村民植樹(shù)造林，加大環(huán)境保護(hù)力度；他發(fā)起垃圾分類活動(dòng)，引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。通過(guò)他的努力，村莊的環(huán)境發(fā)生了明顯的改觀，生態(tài)環(huán)境得到了很好的保護(hù)。這讓我明白，在扶貧的道路上，我們不能只局限于眼前的利益，更要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，為子孫后代留下綠水青山。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。
楷模告訴我，扶貧工作需要勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神。在困難面前，他從不退縮，而是積極尋找解決問(wèn)題的辦法；在工作中，他不滿足于現(xiàn)狀，而是不斷探索新的途徑和模式。他敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法，最終取得了顯著的成效。通過(guò)和楷模的交流，我明白扶貧工作需要堅(jiān)定的信念和不屈的毅力，同時(shí)也需要敢于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神。只有這樣，才能推動(dòng)扶貧工作不斷向前發(fā)展。
通過(guò)與扶貧時(shí)代楷模的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的意義與價(jià)值。扶貧時(shí)代楷模們的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神、理論與實(shí)踐的結(jié)合、對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注以及勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神，都是我們普通人可以學(xué)習(xí)的榜樣。我將銘記這些經(jīng)驗(yàn)，以積極的心態(tài)投身于扶貧工作，并希望能夠以自己的微薄之力，為推進(jìn)我國(guó)的脫貧事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來(lái)了精神食糧——觀看《時(shí)代楷模王傳喜》。
村書(shū)記——很熟悉的一個(gè)角色，在我印象中和村里的其他人無(wú)大的區(qū)別，憨厚、樸實(shí)，可能也就比平時(shí)的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時(shí)，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽(tīng)到“綠樹(shù)掩映小洋樓，空氣清新人長(zhǎng)壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時(shí)，真實(shí)地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個(gè)短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對(duì)于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無(wú)法想象的，而他沒(méi)有放棄，用努力，用成績(jī)向大家證明自己的思路。
在我們平時(shí)的教學(xué)工作中，雖然沒(méi)有大風(fēng)大浪，但困難也是無(wú)時(shí)不在。在初參加工作時(shí)，從學(xué)生過(guò)渡到老師，我對(duì)課堂教學(xué)一無(wú)所知，面對(duì)備課也無(wú)從下手，于是向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)參考書(shū)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕掠洸蛔∥疫x擇了抄寫(xiě)《走進(jìn)新課標(biāo)》一書(shū)。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長(zhǎng)之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個(gè)學(xué)生到100多個(gè)學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任，對(duì)得起孩子的成長(zhǎng)。學(xué)生人數(shù)太多，我無(wú)法聽(tīng)孩子們一個(gè)個(gè)的背知識(shí)點(diǎn)，我就讓孩子們?cè)谖⑿湃褐斜常缓蟪槿魏慰障毒妥ゾo時(shí)間聽(tīng)，并且點(diǎn)評(píng);學(xué)生人數(shù)太多，平時(shí)不方便管理，于是我設(shè)置了小組長(zhǎng)管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作能力;人數(shù)太多，我講課時(shí)聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽(tīng)不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長(zhǎng)，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)看到王書(shū)記那300本筆記時(shí)，我被感動(dòng)了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個(gè)的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時(shí)就被一個(gè)個(gè)專家告誡多讀書(shū)，多反思。每每聽(tīng)完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個(gè)題目時(shí)，總感覺(jué)有好多話想說(shuō)，可是懶得拿起筆來(lái)記錄，總想著“等等再寫(xiě)吧!”幾年下來(lái)，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都能寫(xiě)一本成長(zhǎng)錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫(xiě)一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫(xiě)反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習(xí)總書(shū)記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢(mèng)想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實(shí)的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來(lái)我有一個(gè)美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書(shū)，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，這些年我也在通過(guò)各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過(guò)放棄。而那些孩子渴求的目光和家長(zhǎng)感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心”的四有好老師!
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)風(fēng)氣日益清朗，一批批時(shí)代楷模涌現(xiàn)出來(lái)。他們學(xué)富五車、仁心仁術(shù)、大公無(wú)私，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們國(guó)家的驕傲。我有幸讀到了《時(shí)代楷模全書(shū)》，深受啟發(fā)和教育。在閱讀中，我感受到了時(shí)代楷模們的實(shí)踐精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，也對(duì)他們的品質(zhì)和事跡有了更深的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
首先，時(shí)代楷模們展現(xiàn)了實(shí)踐精神。作為優(yōu)秀青年，他們從不滿足于自身的成就，而是將目光放眼全局，積極參與社會(huì)實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。比如，王陳美蓮，她自小失去雙臂，卻飽受病痛折磨的她并沒(méi)有自暴自棄，而是積極投身公益事業(yè)，為殘疾人爭(zhēng)取權(quán)益，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。閱讀中，我被她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢所打動(dòng)，她沒(méi)有被自己的殘疾打倒，反而用實(shí)際行動(dòng)傳遞出了生命的力量和勇氣。
其次，時(shí)代楷模們踐行了奉獻(xiàn)精神。他們心懷人民，將個(gè)人的幸福與榮譽(yù)放在國(guó)家與人民的利益之上。無(wú)論是朱德、劉少奇等革命先輩，還是王軍霞等奧運(yùn)冠軍，他們都以顧全大局、為人民謀福祉為己任。借助這些楷模們的事跡，我明白了作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該有愛(ài)國(guó)情懷、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，在自己的崗位上為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
再次，時(shí)代楷模們展示了創(chuàng)新精神。在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中，他們比別人更能適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代潮流，勇于創(chuàng)新。比如，馬云，他敏銳地捕捉到了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展潮流，創(chuàng)辦了阿里巴巴，引領(lǐng)了電子商務(wù)的浪潮，為中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)崛起做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀楷模們的事跡，我深深地意識(shí)到創(chuàng)新精神對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展是多么重要的。
此外，時(shí)代楷模們所展現(xiàn)的卓越品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、勇往直前，這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀人才所需要具備的品質(zhì)。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，他們的品質(zhì)對(duì)我們逼迫良好的道德風(fēng)尚，培養(yǎng)積極向上的人格。
通過(guò)《時(shí)代楷模全書(shū)》的閱讀，我不僅對(duì)時(shí)代楷模們的事跡和精神有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自身的要求有了更高的期待。作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們應(yīng)該向時(shí)代楷模們學(xué)習(xí)，將他們的精神內(nèi)化于心，付諸于行動(dòng)中，為我們的時(shí)代做出更多的貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇九
近日，我有幸觀看了紀(jì)錄片《時(shí)代楷模》，這部紀(jì)錄片生動(dòng)地呈現(xiàn)出了一些普通人在特殊時(shí)期中涌現(xiàn)出來(lái)的高尚品質(zhì)和崇高精神。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人類的善良和堅(jiān)持不懈的努力充滿了敬佩和信心。下面，我將簡(jiǎn)要談?wù)勎矣^看《時(shí)代楷?！返囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，這部紀(jì)錄片向我展現(xiàn)了普通人的偉大。在紀(jì)錄片中，有人身經(jīng)百戰(zhàn)，在戰(zhàn)火紛飛的年代始終堅(jiān)守著自己的信仰；有人默默無(wú)聞，但卻在自己的位置上發(fā)揮著巨大的作用；有人忘我工作，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不是特權(quán)階級(jí)，也沒(méi)有特殊的背景，但他們用自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)影響著他人，改變著社會(huì)。這些普通人之所以能夠成為時(shí)代楷模，不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谔囟ōh(huán)境中發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn)，更是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy和逆境中展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌和勇氣。
其次，這部紀(jì)錄片給了我對(duì)未來(lái)的希望。盡管紀(jì)錄片中描繪的是一些過(guò)去的事件和人物，但它們所從事的工作和奉獻(xiàn)所蘊(yùn)含的精神卻是永恒的。在任何時(shí)代，我們都需要有人承擔(dān)起責(zé)任，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這些從過(guò)去到現(xiàn)在的人物都如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。他們的事跡給了我們勇氣和動(dòng)力，讓我們相信只要堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，就能夠找到屬于自己的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
再次，這部紀(jì)錄片讓我明白了個(gè)體的力量。紀(jì)錄片中展示的每個(gè)主人公都是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們有著自己的人生軌跡和命運(yùn)。他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)，最終收獲了成功和認(rèn)可。這警示我們每個(gè)人，每個(gè)人都有自己的天賦和興趣，只要發(fā)揮出來(lái)，努力追求，就有機(jī)會(huì)成就一番偉業(yè)。我們不必苛求一夜成名，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)有機(jī)會(huì)躍躍欲試，放飛自己的夢(mèng)想。
最后，這部紀(jì)錄片對(duì)我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。通過(guò)觀看《時(shí)代楷?！?，我在思考人生的意義和價(jià)值的同時(shí)，對(duì)自己產(chǎn)生了一種使命感。我明白了作為一個(gè)人，不僅僅要關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展，更要關(guān)注他人和社會(huì)的需要。只有真正用心去關(guān)愛(ài)他人，才能夠感受到生活的美好和人類的團(tuán)結(jié)。因此，我會(huì)堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)和努力，爭(zhēng)取將來(lái)有機(jī)會(huì)為社會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
總之，觀看《時(shí)代楷模》是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我重新認(rèn)識(shí)到了普通人的偉大，對(duì)未來(lái)和個(gè)體的力量有了更深刻的理解，也給了我個(gè)人在追求理想的道路上更大的勇氣和動(dòng)力。我深信，只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用心關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)，就能夠創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十
巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國(guó)、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)同志.
忠誠(chéng)是李保國(guó)同志的價(jià)值底色.李保國(guó)同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅(jiān)第一線.他常說(shuō),我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好.李保國(guó)同志時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色.
為民是李保國(guó)同志的人生追求.李保國(guó)同志將百姓當(dāng)做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財(cái)神”,他常說(shuō):“干成點(diǎn)有益于人民的事,什么時(shí)候想起來(lái),也是值得驕傲的.河北的山嶺都綠起來(lái),父老鄉(xiāng)親都富起來(lái),我的事業(yè)才算成功”.李保國(guó)同志始終以人民為中心,時(shí)刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實(shí)踐書(shū)寫(xiě)了扶貧攻堅(jiān)的壯麗詩(shī)歌.
拼搏是李保國(guó)同志的生命境界.生命不息,奮斗不止,面對(duì)太行山的惡劣環(huán)境,李保國(guó)同志堅(jiān)持“安、專、迷”的工作作風(fēng),把課堂擺在山間地頭,幾個(gè)饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,夙興夜寐,忘我工作.熟悉李保國(guó)同志的人都說(shuō)他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),]不斷走向生命新高度.
廉潔是李保國(guó)同志的政治品格.干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中李保國(guó)同志始終保持一襲白袍,不染點(diǎn)墨,對(duì)名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對(duì)山區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)有利的事,他都義無(wú)反顧地去做,從不考慮有什么回報(bào).他總是無(wú)償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo),有時(shí)甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi).廉潔自律、淡泊名利是李保國(guó)同志一以貫之的政治品格.
斯人已去,精神長(zhǎng)留,日前河北省委決定追授李保國(guó)同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》.全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國(guó)精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí),爭(zhēng)當(dāng)李保國(guó)式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入磅礴力量.
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)35年如一日,扎根太行山,打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,帶動(dòng)10萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富,被譽(yù)為“太行新愚公”.省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任趙克志作出批示:要在全省做好李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,大力開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng).
“全國(guó)優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來(lái),我們看到的是一位對(duì)黨忠誠(chéng),心系人民,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模.他用自己不平凡的一生,向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代.
一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在.李保國(guó)教授的一生沒(méi)有追求個(gè)人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧.
一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛(ài)自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感.自1981年起搞起山區(qū)開(kāi)發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過(guò)200天,汽車成了他移動(dòng)的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長(zhǎng)滿繭子,長(zhǎng)期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒(méi)有使他改變最初的夢(mèng)想.
工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅(jiān)守,是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累.34年,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹(shù)木栽植成活率從原來(lái)的10%一躍達(dá)到了90%.
經(jīng)過(guò)十幾年的開(kāi)發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹(shù)纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一.34年間,他一頭扎進(jìn)太行山,推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù),累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,純?cè)鍪?8.5億元,先后完成山區(qū)開(kāi)發(fā)研究果28項(xiàng),建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展.
數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累,是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破.多年來(lái),在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”.在教學(xué)科研活動(dòng)中,他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生.
李教授的身影雖已走遠(yuǎn),但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行.改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢(mèng)想,帶上愛(ài)國(guó)為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理.
依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn).
從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的道路上,以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)必定可以取得成功.
我們要接過(guò)李教授的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來(lái),認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為.
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格.孫德忠始終注意把個(gè)人追求融入黨的事業(yè),他圍繞積極推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)、培育新興產(chǎn)業(yè),在金普新區(qū)申報(bào)、汽車整車項(xiàng)目落戶、長(zhǎng)興島石化產(chǎn)業(yè)基地納入國(guó)家石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等一批事關(guān)大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的重大項(xiàng)目實(shí)施中作出了重要貢獻(xiàn).學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,努力作出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī).
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神.孫德忠把全部精力都用在干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上,他曾在20天內(nèi)完成了大連金重煤化工裝備國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目的所有申報(bào)工作;得知國(guó)家正為博格華納汽車變速箱模塊項(xiàng)目尋找項(xiàng)目地點(diǎn)后,他積極工作,及時(shí)跟進(jìn),使這個(gè)總投資2億美元的項(xiàng)目落戶大連并建成投產(chǎn).學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,鐵肩擔(dān)當(dāng),真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨.
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).孫德忠刻苦鉆研業(yè)務(wù),吃透國(guó)家和省市產(chǎn)業(yè)政策,掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),注重結(jié)合大連實(shí)際謀項(xiàng)目、謀發(fā)展,對(duì)工作精益求精、樂(lè)于奉獻(xiàn),跑項(xiàng)目、盯項(xiàng)目起早貪黑、不辭勞苦.學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí),心無(wú)旁騖抓發(fā)展,雷厲風(fēng)行干工作,為推動(dòng)振興發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量.
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操.孫德忠從不接受企業(yè)宴請(qǐng),曾拒絕某上市公司邀他入股的請(qǐng)求;對(duì)分管的業(yè)務(wù),凡涉及財(cái)力資金項(xiàng)目,一律先制定管理辦法,再按辦法執(zhí)行,以制度約束權(quán)力.學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,不為私利所迷,不為私情所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色.
當(dāng)前,遼寧正值全面振興的關(guān)鍵階段,我們要以孫德忠同志為標(biāo)桿,認(rèn)真學(xué)、反復(fù)照,像他那樣踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,從而進(jìn)一步提振全省干部的精氣神,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作新?tīng)顟B(tài),激發(fā)黨員干部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為老工業(yè)基地新一輪振興盡全責(zé),使全力,立新功.
看了中央臺(tái)播出的"時(shí)代楷模"朱彥夫后，很多人哭了，不是因?yàn)樗龀龅氖论E有多些，也不是因?yàn)樗屓藗兏黄饋?lái)，而是因?yàn)樗欠N永不退色的共產(chǎn)黨員的本色。在那種艱苦的條件下，他能從一個(gè)廢人變成一個(gè)比一個(gè)正常都強(qiáng)的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個(gè)正常人所做事都超出尋常。他被追為"時(shí)代楷模"當(dāng)之無(wú)愧啊!朱彥夫值得我們學(xué)習(xí)的地方很多，總結(jié)起來(lái)有三條：
一是朱彥夫的精神值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中生存下來(lái)的重殘戰(zhàn)士，沒(méi)有躺在功勞薄上享福，而是離開(kāi)休養(yǎng)所回老家，瞞著老人，練習(xí)生存本領(lǐng);用畢生的心血帶領(lǐng)村民致富，從不領(lǐng)取任何待遇，教育子女做人，還寫(xiě)出兩本書(shū)。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
二是朱彥夫的人品值得我們學(xué)習(xí)。他當(dāng)村支書(shū)，從不領(lǐng)村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經(jīng)常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒(méi)出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒(méi)有錢，他的錢用在別人身上啦。
三是朱彥夫的毅力值得我們學(xué)習(xí)。朱彥夫的毅力不僅表現(xiàn)在他的身體上，而且還表現(xiàn)在他一生不停地的為人民服務(wù)上。他為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，他堅(jiān)持鍛練自理能力。大家可想而知，一個(gè)沒(méi)有四肢的人，連吃飯都困難，要達(dá)到正常上班、寫(xiě)書(shū)、爬山，這個(gè)毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅(jiān)持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒(méi)有想過(guò)自己。這種毅力又有多大啊。
柴米油鹽醬醋茶，日子一天天過(guò)，總有一些人，讓你惦記。對(duì)他們，你可能叫不上名來(lái)，但他們生活在你我身邊，平凡而又普通。他們可能是你我的街坊鄰居，是你我時(shí)常碰到的熟面孔，是你我聽(tīng)聞過(guò)的熱心人。他們千差萬(wàn)別，卻為同一種精神所聚攏——北京榜樣。2月20日，中央宣傳部向全社會(huì)發(fā)布北京榜樣優(yōu)秀群體的先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
一座城市的發(fā)展，離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，有賴于文明的成長(zhǎng)。生活北京這座歷史悠久的城市里的市民們，也在生發(fā)出更閃亮的城市精神。在北京市朝陽(yáng)區(qū)，這里有一群可愛(ài)的人，他們當(dāng)中有理發(fā)師、足療師、健身教練等，他們是來(lái)京務(wù)工的打工仔，是素昧平生的路人。烈火見(jiàn)真金，在正義面前，不分來(lái)處，他們是刀口上的英雄，被授予一個(gè)相同的稱號(hào)——“6·15”朝陽(yáng)見(jiàn)義勇為群體。這是一種公民精神的感召，這是一種潛移默化的共識(shí)，正是這一個(gè)個(gè)個(gè)體，撐起崇德向善的力量，呵護(hù)著這個(gè)他們共同生活的首善之區(qū)。王逸平是中國(guó)科學(xué)院藥物研究所研究員，也是現(xiàn)代中藥丹參多酚酸鹽的研制者，他是土生土長(zhǎng)的中國(guó)科學(xué)家?？缮鼌s驟然定格在55歲，在他去世后的日記中，我們才知道，那個(gè)一心撲在現(xiàn)代中藥研究上，那個(gè)從不肯歇一歇的人，已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切膚之痛，他強(qiáng)忍著，以身試藥，爭(zhēng)分奪秒搞研究寫(xiě)下幾萬(wàn)字的日記作醫(yī)學(xué)研究資料。到了生命的最后一刻，都想著研究新藥，造?；颊摺榱藙e人，燃盡了自己的生命之光他卻一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
“千萬(wàn)人中你很平常，你我常走在同一條街巷”，《北京榜樣》主題曲唱出了這樣一種“平凡中的力量”。從2014年至今，北京各級(jí)舉薦的身邊榜樣已達(dá)26萬(wàn)人，被評(píng)選表彰為周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他們的日子各不相同，卻也有共同的烙印。他們傳承著“仗義、局氣”這些傳統(tǒng)特質(zhì)，又在新時(shí)代的舞臺(tái)上，展現(xiàn)著北京人的新特色。
有人說(shuō)，時(shí)代楷模離普通人很遙遠(yuǎn)，而他們中有電力搶修一線工人、村官、小學(xué)校長(zhǎng)、交警、基層民警等等，他們是普通得不能再普通的人，卻因?yàn)閯?chuàng)新、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)成為了時(shí)代長(zhǎng)河中閃亮的名字。沒(méi)有勛章也一樣閃亮，沒(méi)有光環(huán)也溫暖四方。他們是普通人，用凡人善舉詮釋著北京市民的品質(zhì)，這正是北京榜樣的生命力之所在。
近日,全國(guó)“時(shí)代楷?！苯鸫痕仆鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在松原市、白城市和省軍區(qū)舉行.其中,在省軍區(qū)的報(bào)告會(huì)還通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)在軍區(qū)所屬部隊(duì)同步觀看.金春燮為讓烈士更有尊嚴(yán),執(zhí)著傳承弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的先進(jìn)事跡,引起強(qiáng)烈共鳴.
金春燮是延邊朝鮮族自治州汪清縣關(guān)工委主任.11年來(lái),他胸懷傳承歷史、告慰英靈、教育后人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),克服重重困難,執(zhí)著挖掘抗戰(zhàn)英烈事跡,努力重現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史遺跡,傾心關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng),展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、退伍軍人和退休領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高價(jià)值追求.今年8月,中宣部確定金春燮同志為全國(guó)“時(shí)代楷模”,并號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí).
報(bào)告會(huì)上,金春燮作了題為《做抗戰(zhàn)精神的傳承人》的報(bào)告,并與觀眾分享了11年來(lái)修建抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念碑、編撰抗戰(zhàn)書(shū)籍資料、創(chuàng)辦汪清抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等經(jīng)歷和感受.報(bào)告團(tuán)其他成員以《自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代楷?！?、《讓我敬佩的好搭檔》、《紅色教育的領(lǐng)路人》、《共產(chǎn)黨員的精神高地》為題,從不同角度、不同層面講述了金春燮的先進(jìn)事跡,讓在場(chǎng)聽(tīng)眾深受感染和教育.
“金春燮的先進(jìn)事跡,平凡中透著偉大,細(xì)微處彰顯忠誠(chéng),為傳承抗戰(zhàn)精神如何在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮更大的作用,做出了最新的注解.”松原市紀(jì)委宣傳部副部長(zhǎng)閆冬對(duì)“時(shí)代楷?！苯鸫痕埔獮榭孤?lián)烈士樹(shù)碑建陵的事跡有了更深入的了解.他說(shuō),這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓人細(xì)細(xì)品味,蕩氣回腸.作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,他有責(zé)任、有義務(wù)把紅色的火種代代傳承.作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,他更要把代表抗戰(zhàn)精神核心的對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揚(yáng)下去,更要身體力行地體現(xiàn)在日常工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中.
“金春燮同志作為一名退休的黨員干部,致力于培養(yǎng)紅色接班人,推動(dòng)抗戰(zhàn)精神傳承延續(xù),這種精神值得肯定,更值得我們學(xué)習(xí).”松原寧江區(qū)長(zhǎng)寧街道辦事處主任劉孟哲談出了自己對(duì)金春燮一定要讓抗聯(lián)烈士犧牲的有尊嚴(yán)精神的理解.他說(shuō),大家無(wú)論身處哪個(gè)崗位,肩負(fù)怎樣的職責(zé),都應(yīng)該像金春燮同志一樣,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,把先輩開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳,不斷發(fā)揚(yáng)光大.
白城洮北區(qū)宣傳部新聞科干事于派驊對(duì)報(bào)告會(huì)體會(huì)頗深.他說(shuō),金春燮為了弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神發(fā)掘英雄嘔心瀝血,他也是英雄.在實(shí)際工作中,我們要像他那樣牢記歷史,珍愛(ài)和平,扎實(shí)工作.
“金春燮老前輩的事跡使我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼,特別當(dāng)聽(tīng)到他用十年時(shí)間修建了77座抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念碑,令我肅然起敬.”白城市師范學(xué)院土木工程專業(yè)大三學(xué)生王家平說(shuō),他對(duì)抗戰(zhàn)精神的弘揚(yáng)和傳承,激勵(lì)著當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的那種崇高精神,銘記歷史,做抗戰(zhàn)精神的傳承者,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó).”
“金春燮主任的事跡感染了我們每名官兵,作為新一代革命軍人,我們也要傳承這種抗戰(zhàn)精神,把這種抗戰(zhàn)精神融入到我們每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后還能夠一如既往地堅(jiān)持工作,作為一名黨員以身作則,利用11年時(shí)間建成了77座紀(jì)念碑.作為我們年輕一代的邊防軍人,我們也要把這種精神繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)下去.在我們?nèi)粘５恼緧徶登谥欣^續(xù)更好地為祖國(guó)和人民守邊固防.”來(lái)自省軍區(qū)某邊防部隊(duì)的戰(zhàn)士屈雷宇如是說(shuō).
來(lái)自省軍區(qū)通訊站的曹琦談起對(duì)報(bào)告會(huì)的感受也很激動(dòng):“對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不僅僅是一場(chǎng)報(bào)告會(huì),更是抗戰(zhàn)精神的傳承會(huì),作為一名新時(shí)代的革命軍人,我們覺(jué)得這種抗戰(zhàn)精神是激勵(lì)我們前進(jìn)的,工作中我們將更加努力地傳承這種精神,爭(zhēng)取當(dāng)一名真正的新時(shí)代“四有”革命軍人.那段抗戰(zhàn)的歷史我們不能也不應(yīng)該忘記,只有銘記歷史才能珍惜和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái).”
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十一
初中時(shí)光如同一壇酒，封存了無(wú)數(shù)的回憶和成長(zhǎng)。而在這個(gè)階段，我們也迎來(lái)了不少時(shí)代楷模，他們用自身的努力和拼搏，為我們樹(shù)立了榜樣。與他們的接觸，讓我深受啟發(fā)，收獲頗多。在這里，我想分享一下我對(duì)于時(shí)代楷模的一些心得體會(huì)。
首先，時(shí)代楷模身上的勵(lì)志故事將我深深打動(dòng)。不論是楊利偉航天壯舉，還是朱镕基勤奮樸素的精神，他們的一言一行都散發(fā)著強(qiáng)烈的力量。作為年輕一代，我們很容易被外界的影響所左右，有時(shí)會(huì)迷失自己。然而，當(dāng)我們看到時(shí)代楷模的故事時(shí)，我們仿佛看到了自己，看到了我們也可以變得優(yōu)秀的可能性。他們鼓舞了我們內(nèi)心的斗志，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到只有努力拼搏，才能成就自己的夢(mèng)想。
其次，時(shí)代楷模教給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。人生就如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，必須有一顆永不言敗的心。時(shí)代楷模們都是奮斗的化身，他們不斷超越自我，戰(zhàn)勝一次又一次的困難。正是他們的堅(jiān)持和信念，才讓他們走向了成功的道路。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們面臨著各種各樣的選擇和困難，但只要我們有勇氣去追求，只要我們相信自己，就一定能夠攀登成功的巔峰。
第三，時(shí)代楷模的事跡激勵(lì)我追求真理和正義。當(dāng)我們看到時(shí)代楷模們?yōu)榱藝?guó)家、為了社會(huì)奉獻(xiàn)的事跡時(shí)，我們仿佛看到了勇敢正義的化身。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)真理的追求，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在生活中，我們面臨的選擇和困難時(shí)常會(huì)讓我們覺(jué)得困惑和迷茫，但是只要我們始終堅(jiān)持真理和正義，就能找到正確的方向。正如時(shí)代楷模的一句名言所言：“事實(shí)勝于雄辯”，只有真理的光芒才能照亮前行的道路。
第四，時(shí)代楷模教給我要珍惜每一點(diǎn)機(jī)會(huì)。在時(shí)代楷模的身上，我們看到了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)的腳印。他們用自己的機(jī)會(huì)，改變了自己的命運(yùn)，也改變了整個(gè)社會(huì)。由此，我明白了每一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。只有珍惜每一次機(jī)會(huì)，我們才能不辜負(fù)自己的付出，才能不留遺憾。
最后，時(shí)代楷模教給我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任是一個(gè)社會(huì)人最基本的品質(zhì)。時(shí)代楷模們都是有責(zé)任感的，在自身的崗位上盡職盡責(zé)，為他人做出貢獻(xiàn)。他們的行為和精神鼓舞著我們，讓我們也愿意付出，去承擔(dān)起對(duì)自己和對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。
時(shí)代楷模的故事如照妖鏡般照亮著我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。他們的道德品質(zhì)和壯舉，讓我們產(chǎn)生了一種共鳴和向上的力量。正是有了時(shí)代楷模的存在，我們的生活變得更加鮮活、更加有意義，我們的夢(mèng)想變得更加清晰而真切。因此，我們應(yīng)該好好思考并借鑒時(shí)代楷模的精神，爭(zhēng)取在有生之年成為這樣一位讓后人敬佩、榜樣的人。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十二
入列11年，和平方舟醫(yī)院船為23萬(wàn)余人次提供醫(yī)療服務(wù)，實(shí)施手術(shù)1400余例，讓500多名白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明。
“你們是守護(hù)和平的英雄?！睎|帝汶老兵盧杰羅在和平方舟接受手術(shù)，取出了留存體內(nèi)26年的彈片。他表示，中國(guó)醫(yī)生很耐心、很友好，特別感謝中國(guó)。
20xx年11月9日，正在孟加拉國(guó)吉大港提供醫(yī)療服務(wù)的.和平方舟接到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助，為患有心臟病的早產(chǎn)孕婦實(shí)施手術(shù)，使母女二人成功脫險(xiǎn)。孩子的父親當(dāng)場(chǎng)為女兒起名“chin”（孟加拉語(yǔ)：中國(guó)），希望她記住“中國(guó)媽媽”。
20xx年和平方舟首訪瓦努阿圖時(shí)，埃爾沙·凱西接受了右眼白內(nèi)障摘除術(shù)。四年后，醫(yī)院船再度到訪，埃爾沙·凱西又一次登船，醫(yī)好了左眼的疾病。他對(duì)中國(guó)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“和平方舟兩次為我?guī)?lái)光明，你們是我的光明使者?！?BR> 時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十三
“我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民”。
10月，一場(chǎng)競(jìng)買會(huì)在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項(xiàng)目培育出的首批林下三七成功出土?，F(xiàn)場(chǎng)，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價(jià)，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價(jià)格太高，不是我們種植的目的?！?BR> 發(fā)明專利20余項(xiàng)、榮獲各種重大科技獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國(guó)工程院院士、全國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”。“更準(zhǔn)確地說(shuō)，我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民?！?BR> “既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去”
中國(guó)工程院決定對(duì)瀾滄縣開(kāi)展對(duì)口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)。討論會(huì)上院士云集環(huán)顧一周當(dāng)時(shí)已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕毅然挑起了大梁“我最年輕我來(lái)干?！?BR> 進(jìn)村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點(diǎn)玉米雜糧，就是很多人的全部家當(dāng)?！笆钦娴母F，但是不該這么窮。”朱有勇更加堅(jiān)定了自己的想法，“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去?！?BR> 瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒澹蟛糠秩耸朗来钤诖笊嚼?，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國(guó)工程院進(jìn)駐之前，這里的很多村民還生活在絕對(duì)貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點(diǎn)，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊(duì)，正式進(jìn)駐蒿枝壩。
蒿枝壩就實(shí)施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項(xiàng)目卻并沒(méi)有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳??！斑@里不是資源貧困是典型的素質(zhì)貧困?！毙畔㈤]塞、語(yǔ)言不通、人均受教育年限短正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭“越是艱難科技扶貧就越有大作為?！?BR> “手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)扶貧的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
但在項(xiàng)目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個(gè)小壩子上并沒(méi)有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場(chǎng)“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會(huì)種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰(shuí)？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實(shí)際的問(wèn)題。為證明自己是個(gè)地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實(shí)說(shuō)話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯?huì)的支持下，100畝冬季馬鈴薯示范種植項(xiàng)目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時(shí)候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長(zhǎng)情況。
11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水，每個(gè)環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊(duì)都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達(dá)90萬(wàn)元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個(gè)項(xiàng)目讓他增收上萬(wàn)元，“沒(méi)想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^(guò)去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了?！耙尨迕駛冋嬲吹叫б妫覀兛梢允职咽诸I(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實(shí)。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問(wèn)題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?！岸e田”變成“效益田”，不曾開(kāi)發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，“這比拿多大的獎(jiǎng)項(xiàng)、給多少錢都更讓我高興?！?BR> 從20駐村蒿枝壩以來(lái)，朱有勇一大半時(shí)間都在村里度過(guò)。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫?huì)漢語(yǔ)，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動(dòng)。開(kāi)始，只要聽(tīng)見(jiàn)村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來(lái)的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來(lái)蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當(dāng)朱有勇要離開(kāi)村子，村民就跟在后面，一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾?shí)在舍不得》：“最怕就是要分開(kāi)，要多難過(guò)有多難過(guò)，最想么就是你再來(lái)，要多快樂(lè)有多快樂(lè)……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問(wèn)題是幸福的事。他們離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他們?！敝煊杏抡f(shuō)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十四
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言；她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人，為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。
人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出；她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題！這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十五
脫貧，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要任務(wù)。在當(dāng)前的時(shí)代背景下，越來(lái)越多的人開(kāi)始向往“脫貧時(shí)代”的生活。而作為一個(gè)真正的脫貧楷模，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理，感受到了脫貧的過(guò)程中所需要付出的努力和堅(jiān)持。下面我將從三個(gè)方面，談?wù)勎疑頌槊撠殨r(shí)代楷模的心得體會(huì)。
首先，在脫貧的過(guò)程中，我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個(gè)人的命運(yùn)，唯有教育才能幫助人們超越貧困，走向富裕。我記得小時(shí)候，我家里非常貧困，連溫飽都成問(wèn)題。幸運(yùn)的是，我從小就非常重視學(xué)習(xí)，我明白只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變自己的未來(lái)。于是，我白天辛勤勞作，晚上又加入了自學(xué)班，任憑風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈地向前。如今回首過(guò)去，我深深地感到，正是因?yàn)樾闹杏幸活w不斷學(xué)習(xí)的種子，我才有了今天的成就。因此，我從心底里感悟到，教育是脫貧的關(guān)鍵。
其次，脫貧并非一蹴而就，它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時(shí)，我就深刻地體會(huì)到了生活的艱辛。那個(gè)時(shí)候，我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路，去城里和外界取得聯(lián)系。每一次都是背著百斤重的物品，心里充滿了苦澀。然而，我從不抱怨，也不放棄。我堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠脫貧。毅力和堅(jiān)持成就了脫貧的種子。正是因?yàn)槲以诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)堅(jiān)定不移地前行，我才能從困境中脫穎而出，獲得勝利。這種經(jīng)歷讓我明白，要脫貧就必須勇往直前，付出巨大的努力。
最后，脫貧不只是個(gè)人的事情，更是一個(gè)家族和乃至整個(gè)社會(huì)的事情。我常常想起，小時(shí)候我父母辛苦地勞作，為了供我上學(xué)，甚至不吃好的，不穿好的。他們無(wú)論遇到多大的困難和挫折，都默默地支持著我，鼓勵(lì)著我。正是因?yàn)樗麄兊闹С?，我才能夠有機(jī)會(huì)去改變命運(yùn)。所以，我深知，脫貧是需要整個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該真正地理解這份責(zé)任，并將之付諸行動(dòng)。只有這樣，我們才能共同扛起脫貧的大旗，共同實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)。
綜上所述，脫貧時(shí)代的楷模心得體會(huì)是多方面的，但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會(huì)的共同努力。我將永遠(yuǎn)銘記著這些體會(huì)，并將之轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)脫貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在脫貧的道路上，只要我們心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈，一定能夠?qū)崿F(xiàn)從貧困到富裕的華麗轉(zhuǎn)身，爭(zhēng)取更美好的生活。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十六
第一段：引入時(shí)代楷模的概念，闡述時(shí)代楷模在社會(huì)中的重要作用。
時(shí)代楷模是指那些在特定歷史時(shí)期中具有杰出成就和崇高品質(zhì)的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵(lì)著無(wú)數(shù)人追求進(jìn)步和努力奮斗。時(shí)代楷模不僅在個(gè)人層面具有積極影響，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展也起到了重要作用。他們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣，時(shí)刻引領(lǐng)著我們?cè)谛碌纳鐣?huì)變革中前進(jìn)。
第二段：介紹一個(gè)具體的時(shí)代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復(fù)醫(yī)學(xué)專家李某某就是一個(gè)充分體現(xiàn)時(shí)代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在學(xué)有所成后選擇了殘疾人康復(fù)醫(yī)學(xué)這個(gè)并不被看好的領(lǐng)域，并將其視作自己的事業(yè)目標(biāo)。幾十年間，他深入研究康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新和推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他通過(guò)實(shí)踐和探索，研發(fā)出多種適合不同殘疾人的療法和康復(fù)措施。他還積極參與教育和培訓(xùn)工作，培養(yǎng)了一大批有志于康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的人才。李某某的事跡和貢獻(xiàn)影響了整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人投身于這個(gè)事業(yè)，給患者帶來(lái)了希望和重獲新生的機(jī)會(huì)。
第三段：分析時(shí)代楷模的影響和啟示。
時(shí)代楷模的事跡和思想有著深遠(yuǎn)的影響和啟示。首先，他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則進(jìn)行了詮釋和引領(lǐng)，充分展示了高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。其次，他們奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹(shù)立了榜樣和標(biāo)桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會(huì)和人民作出更多貢獻(xiàn)。
第四段：分析時(shí)代楷模對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要作用。
時(shí)代楷模的存在和事跡對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。首先，他們給人們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和榜樣，讓人們意識(shí)到任何行業(yè)都有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀，從而激勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接著，通過(guò)了解時(shí)代楷模的經(jīng)歷和心路歷程，我們可以學(xué)到他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，提高自身的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。最后，時(shí)代楷模的精神將激發(fā)個(gè)人的責(zé)任感和使命感，使人們認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)時(shí)代楷模對(duì)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的重要意義。
時(shí)代楷模是社會(huì)進(jìn)步的風(fēng)向標(biāo)和榜樣，他們的事跡和精神對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。我們需要注重學(xué)習(xí)和宣傳時(shí)代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚(yáng)他們的精神，讓更多的人在現(xiàn)實(shí)生活中汲取他們的智慧和力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，努力做到時(shí)刻與時(shí)代楷模保持同頻共振，不斷追求進(jìn)步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇一
近日，網(wǎng)絡(luò)上被“黃文秀”這個(gè)名字刷了屏，起初這個(gè)陌生的名字并沒(méi)有引起我的注意，當(dāng)我在cctv-1《時(shí)代楷模》欄目看到對(duì)她的事跡報(bào)道后，這個(gè)年輕的小姑娘給我的心靈帶來(lái)了一次又一次的震撼，她無(wú)愧于“時(shí)代楷?！钡墓鈽s稱號(hào)!
時(shí)代楷?！嗣竦墓Τ?，黨的忠誠(chéng)者。
節(jié)目中播放了黃文秀同志生前的影像資料，視頻中的她是一個(gè)充滿青春活力、陽(yáng)光自信的女孩。黃文秀同志在研究生畢業(yè)后，放棄在大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我。在視頻中我對(duì)廣西百色進(jìn)行了一定的了解，它位于我國(guó)的西南邊陲，是一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)，“六位一體”的特殊地區(qū)，也是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一，而位于百色市樂(lè)業(yè)縣的白坭村更是百色脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上那座最難啃的山頭。當(dāng)時(shí)在百色市宣傳部工作的黃文秀同志，主動(dòng)請(qǐng)纓到脫貧攻堅(jiān)第一線—白坭村，并擔(dān)任扶貧第一書(shū)記。因?yàn)槟贻p，面對(duì)村民們對(duì)自己的質(zhì)疑，她主動(dòng)融入人民群眾，幫助村民打掃家務(wù)、幫助老人、學(xué)習(xí)桂柳話，敲開(kāi)貧困戶的大門、走進(jìn)他們的心門，鉚著勁做貧困戶的貼心人，幫助他們甩掉“窮帽子”。
就是這樣一位不怕苦、不拍累，“為人民服務(wù)”的年輕姑娘，卻在6月17日凌晨永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，突如其來(lái)的山洪，無(wú)情的奪走了她的生命。她用美好的青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱號(hào)。她是時(shí)代楷模，她當(dāng)之無(wú)愧!
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇二
時(shí)代洪流中涌現(xiàn)出許多杰出的楷模人物，他們以堅(jiān)定的信念、勇敢的行動(dòng)和崇高的品質(zhì)，影響并激勵(lì)著世人。新疆作為中國(guó)多民族地區(qū)之一，也有著自己獨(dú)特的時(shí)代楷模。他們用自己的力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，展現(xiàn)了中國(guó)多元文化的魅力。在與新疆的交流中，我深有所感，體會(huì)頗多。
首先，時(shí)代楷模新疆給我留下深刻的印象是勤勞和智慧。新疆是中國(guó)的西北邊疆，地處高海拔、氣候干燥，缺乏自然資源和綠色土地。然而，新疆人民卻通過(guò)不懈的努力和智慧，開(kāi)發(fā)出了獨(dú)特的生態(tài)農(nóng)業(yè)和工藝品制作。新疆的葡萄、瓜果、棉花等農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上具有一定競(jìng)爭(zhēng)力，特色的烏魯木齊大巴扎更是著名的旅游景點(diǎn)。此外，新疆還是中國(guó)重要的石油天然氣、鈾和煤炭資源產(chǎn)地。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)新疆人民的辛勤和智慧。
其次，時(shí)代楷模新疆讓我感受到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。新疆是中國(guó)民族眾多、文化多元的地區(qū)之一，有漢族、維吾爾族、哈薩克族等數(shù)十個(gè)民族。這里不同民族之間文化的碰撞、融合和交流，使得新疆民族團(tuán)結(jié)的重要性更加凸顯。新疆各民族之間的和諧共處，讓我深刻領(lǐng)悟到，只有通過(guò)相互理解、尊重和友好的交流，才能真正實(shí)現(xiàn)民族和諧和社會(huì)穩(wěn)定。
另外，時(shí)代楷模新疆展示給我了宗教信仰的多元和寬容。新疆是我國(guó)重要的宗教熱土，有伊斯蘭教、佛教、基督教等多個(gè)宗教信仰。在新疆的訪問(wèn)中，我深入了解到新疆不同宗教的信徒們熱愛(ài)信仰、遵守宗教規(guī)范和信仰不同的宗教人士和睦相處的景象。這一宗教多元和寬容的氛圍給我留下了深刻的印象，也讓我明白了宗教信仰的力量和社會(huì)和諧的重要性。
最后，時(shí)代楷模新疆讓我感受到了樂(lè)觀和進(jìn)步。作為我國(guó)西部邊疆地區(qū)，新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。然而，新疆人民始終保持著積極樂(lè)觀的精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，積極尋求發(fā)展的路徑。無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上還是社會(huì)發(fā)展上，新疆都取得了令人矚目的成就?？沙掷m(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)示范基地的建設(shè)，都讓我看到了新疆的前進(jìn)步伐。
時(shí)代楷模新疆給了我很多啟示和思考，他們的努力和奉獻(xiàn)不僅帶給新疆人民美好的生活，也在全國(guó)范圍內(nèi)樹(shù)立了榜樣。我深深相信，在充滿希望的未來(lái)中，有這樣的模范人物示范和引領(lǐng)，新疆將邁入更美好的明天。同時(shí)，新疆也是中國(guó)多民族的縮影，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新疆的團(tuán)結(jié)和寬容，共同推動(dòng)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇三
淄博市最近評(píng)選出了10位教書(shū)育人楷模，通過(guò)在網(wǎng)上查看他們的實(shí)事跡資料，深深感受到這些教師的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。感覺(jué)自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。這次學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)，反思自己覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面做起：
要做一名優(yōu)秀的人民教師，必須具有高尚的師愛(ài)。有愛(ài)就有教育。師愛(ài)是師德的靈魂。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生。著名教育學(xué)家夏丐尊說(shuō)過(guò)：“教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱其為池塘；沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有教育。〞確實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)，是個(gè)需要愛(ài)心的職業(yè)，沒(méi)有愛(ài)心的人做不了也做不好教師的。做學(xué)生的好老師，首先要愛(ài)學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)做自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，去保護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛(ài)，扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬(wàn)戶，連著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的'素質(zhì)，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；充滿了愛(ài)，教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天！
看老師的資料，讓我受益匪淺，內(nèi)心澎湃！是啊，想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí)，滿懷壯志，也經(jīng)歷過(guò)成功與失敗，但與楷模們相比發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡，從中讓我感受到一個(gè)活生生的熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)生活的教師形象。他們的事跡可以點(diǎn)燃激情，我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情，更好地走好自己的教育之路。
沒(méi)有研究就沒(méi)有教育的推進(jìn)，沒(méi)有研究就沒(méi)有教師專業(yè)的開(kāi)展。研究主要是為了解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。反思自己在教育研究方面的缺乏，名師的報(bào)告給了我們啟發(fā)，教育研究就從自己的教學(xué)實(shí)踐開(kāi)始，在教學(xué)中研究，在課例中研究，在實(shí)踐中研究和反思，在反思中成長(zhǎng)。
作為老師，作為教書(shū)育人的使者，努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)；更新教育觀念，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；積極投身教育教學(xué)改革，做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛(ài)心。而在教育中，愛(ài)更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的根本要求。愛(ài)能激活學(xué)生的思維，彰顯學(xué)生的個(gè)性，放飛學(xué)生的心智，啟迪學(xué)生的心靈，喚醒學(xué)生的潛能，讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。其次，教書(shū)育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，為全體學(xué)生效勞，這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的，給他們樹(shù)立信心，讓他們有“克敵制勝〞的決心，這樣才能在“創(chuàng)新教育〞面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇四
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目由中國(guó)中央電視臺(tái)舉辦，旨在宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。作為一個(gè)受邀者，我深感榮幸，并深受啟發(fā)。參與其中，不僅是一份責(zé)任，更是一次成長(zhǎng)和改變的機(jī)會(huì)。在接受這個(gè)任務(wù)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)中，我經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何做到行為符合道德標(biāo)準(zhǔn)，并且能夠影響到更多的人。其次，我們還需要保持良好的心態(tài)和行為，以便成為他人模仿的榜樣。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)CCTV時(shí)代楷模，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持社會(huì)責(zé)任感，不僅要關(guān)注自身的行為，還要思考如何通過(guò)我們的行為來(lái)改變和影響他人。
第三段：成長(zhǎng)與啟示。
參與CCTV時(shí)代楷模的活動(dòng)使我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何保持謙遜，如何與人相處以及如何為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在與其他楷模的交流與互動(dòng)中，我意識(shí)到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有值得學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和思考問(wèn)題，我獲得了寶貴的啟示，這種成長(zhǎng)將持續(xù)影響著我未來(lái)的行為與選擇。
第四段：社會(huì)影響力。
作為一名CCTV時(shí)代楷模，我深知自己的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力。無(wú)論是自己的親人朋友，還是陌生人，都可能會(huì)因?yàn)槲叶@得對(duì)人性美好的信念。我認(rèn)識(shí)到，自己言行的任何偏差都會(huì)在社會(huì)中產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，因此我時(shí)刻提醒自己，要保持公正、善良和尊重他人的價(jià)值觀。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到通過(guò)自己的積極行動(dòng)，我能夠影響到更多的人，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)正能量的關(guān)注與參與。
第五段：表達(dá)感激與展望未來(lái)。
CCTV時(shí)代楷模的經(jīng)歷使我深感感激。它給予了我一個(gè)展示自己的平臺(tái)，同時(shí)也推動(dòng)了我個(gè)人價(jià)值觀的建立和提升。我將會(huì)繼續(xù)奮發(fā)努力，爭(zhēng)取做得更好。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)擔(dān)任楷模的角色，為更多人樹(shù)立榜樣，同時(shí)也將積極參與到各種公益活動(dòng)中，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)不懈的努力，每個(gè)人都能成為自己心目中的楷模，共同營(yíng)造一個(gè)美好的社會(huì)。
總結(jié)：
CCTV時(shí)代楷模項(xiàng)目給予了我們一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)影響他人，同時(shí)也使我們成為一個(gè)更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)保持謙遜和思考。我們的行為和言語(yǔ)都會(huì)產(chǎn)生重大的社會(huì)影響力，我們要時(shí)刻保持警惕，努力影響更多的人。通過(guò)我們的努力，我們有能力激發(fā)他人的參與和關(guān)注，共同建設(shè)一個(gè)美好的社會(huì)。對(duì)于這次經(jīng)歷，我深感感激，并展望未來(lái)將繼續(xù)奮發(fā)向前，以更好的自己影響他人。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇五
今天我們捧起《時(shí)代楷模》這本書(shū)，再次追憶黃群等同志的英勇事跡，我的心中又有了更深的體會(huì)。
列夫托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。崇高的理想、堅(jiān)定的信念，就是人生的精神支柱。我們共產(chǎn)黨人的根本，就是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念，對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。人生如屋，信念是柱；柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固。當(dāng)你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該把理想信念落實(shí)到工作中去，把“立足本職，保持黨員的先進(jìn)性”作為永久的課題。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要體現(xiàn)在思想上、言論上，更要體現(xiàn)在實(shí)踐上、和行動(dòng)上。作為一名黨員，八院的一分子，我將以時(shí)代楷模為榜樣，踐行入黨誓言，腳踏實(shí)地，做出經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)績(jī)。（李特）。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，扶貧工作在我國(guó)取得了巨大的成就，不僅實(shí)現(xiàn)了較大范圍的脫貧，還培養(yǎng)了一批扶貧時(shí)代的楷模。作為普通人，我們應(yīng)該從他們身上汲取力量和啟示，以更加積極的態(tài)度參與扶貧工作，共同推動(dòng)我國(guó)的脫貧事業(yè)。在我與一位扶貧時(shí)代楷模的交流中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到扶貧的意義與價(jià)值。
第二段：忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神的感染。
這位楷模是一位在貧困山區(qū)從事扶貧工作多年的干部，他為了幫助村民脫貧致富，不辭辛勞，常年奮戰(zhàn)在扶貧一線。在與他的交談中，我被他忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)的精神所感染。他告訴我，扶貧工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)，沒(méi)有堅(jiān)定的信念和奉獻(xiàn)的精神，是無(wú)法堅(jiān)持下去的。他的深夜晝夜，他的傾盡全力為村民謀發(fā)展的模樣，讓我深深地明白，只有用心和熱愛(ài)，才能真正幫助到那些需要幫助的人。
第三段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。
楷模告訴我，扶貧工作不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)，更要注重實(shí)際行動(dòng)。他自己曾經(jīng)在實(shí)踐中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)，積累了很多方法。他教會(huì)了村民種植新品種農(nóng)作物，提供技術(shù)支持，幫助他們開(kāi)辟銷售渠道；他組織村民學(xué)習(xí)技能，培訓(xùn)他們成為技術(shù)工人；同時(shí)，他還鼓勵(lì)村民發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，提高村民收入。通過(guò)他在理論與實(shí)踐間的結(jié)合，我對(duì)扶貧工作有了更深的認(rèn)識(shí)，明白了扶貧不僅需要政策支持，更要注重實(shí)際操作，通過(guò)科學(xué)有效的方法來(lái)推動(dòng)脫貧進(jìn)程。
第四段：關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)。
楷模告訴我，扶貧工作不能只關(guān)注貧困人口的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。他在推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也注重兼顧保護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。他帶領(lǐng)村民植樹(shù)造林，加大環(huán)境保護(hù)力度；他發(fā)起垃圾分類活動(dòng)，引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。通過(guò)他的努力，村莊的環(huán)境發(fā)生了明顯的改觀，生態(tài)環(huán)境得到了很好的保護(hù)。這讓我明白，在扶貧的道路上，我們不能只局限于眼前的利益，更要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)，為子孫后代留下綠水青山。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。
楷模告訴我，扶貧工作需要勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神。在困難面前，他從不退縮，而是積極尋找解決問(wèn)題的辦法；在工作中，他不滿足于現(xiàn)狀，而是不斷探索新的途徑和模式。他敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法，最終取得了顯著的成效。通過(guò)和楷模的交流，我明白扶貧工作需要堅(jiān)定的信念和不屈的毅力，同時(shí)也需要敢于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神。只有這樣，才能推動(dòng)扶貧工作不斷向前發(fā)展。
通過(guò)與扶貧時(shí)代楷模的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了扶貧工作的意義與價(jià)值。扶貧時(shí)代楷模們的忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神、理論與實(shí)踐的結(jié)合、對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注以及勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新的精神，都是我們普通人可以學(xué)習(xí)的榜樣。我將銘記這些經(jīng)驗(yàn)，以積極的心態(tài)投身于扶貧工作，并希望能夠以自己的微薄之力，為推進(jìn)我國(guó)的脫貧事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校支部為老師們帶來(lái)了精神食糧——觀看《時(shí)代楷模王傳喜》。
村書(shū)記——很熟悉的一個(gè)角色，在我印象中和村里的其他人無(wú)大的區(qū)別，憨厚、樸實(shí)，可能也就比平時(shí)的百姓忙碌一些。
當(dāng)看到代村社區(qū)俯瞰圖時(shí)，不禁吃驚，這是農(nóng)村嗎?在聽(tīng)到“綠樹(shù)掩映小洋樓，空氣清新人長(zhǎng)壽，使用沼氣新能源，文明衛(wèi)生又方便，條條大路通家園，鄉(xiāng)村勝似城里面”的順口溜時(shí)，真實(shí)地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個(gè)短小的發(fā)展歷程。學(xué)習(xí)王傳喜，做為教師學(xué)習(xí)他的什么呢?
迎難而上，終將破繭成蝶。
任何工作的起始，都是困難當(dāng)頭，王傳喜也是如此，他的改組對(duì)于平靜的農(nóng)村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無(wú)法想象的，而他沒(méi)有放棄，用努力，用成績(jī)向大家證明自己的思路。
在我們平時(shí)的教學(xué)工作中，雖然沒(méi)有大風(fēng)大浪，但困難也是無(wú)時(shí)不在。在初參加工作時(shí)，從學(xué)生過(guò)渡到老師，我對(duì)課堂教學(xué)一無(wú)所知，面對(duì)備課也無(wú)從下手，于是向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)參考書(shū)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕掠洸蛔∥疫x擇了抄寫(xiě)《走進(jìn)新課標(biāo)》一書(shū)。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長(zhǎng)之路。在我調(diào)入到春秋小學(xué)，由20幾個(gè)學(xué)生到100多個(gè)學(xué)生，我看到教室黑壓壓的頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應(yīng)，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任，對(duì)得起孩子的成長(zhǎng)。學(xué)生人數(shù)太多，我無(wú)法聽(tīng)孩子們一個(gè)個(gè)的背知識(shí)點(diǎn)，我就讓孩子們?cè)谖⑿湃褐斜常缓蟪槿魏慰障毒妥ゾo時(shí)間聽(tīng)，并且點(diǎn)評(píng);學(xué)生人數(shù)太多，平時(shí)不方便管理，于是我設(shè)置了小組長(zhǎng)管理制，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作能力;人數(shù)太多，我講課時(shí)聲音小了離得遠(yuǎn)的學(xué)生聽(tīng)不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長(zhǎng)，我也是幸福的。
小事做精，細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)看到王書(shū)記那300本筆記時(shí)，我被感動(dòng)了，這里面記錄了什么呢?我想，他肯定把他整個(gè)的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時(shí)就被一個(gè)個(gè)專家告誡多讀書(shū)，多反思。每每聽(tīng)完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個(gè)題目時(shí)，總感覺(jué)有好多話想說(shuō)，可是懶得拿起筆來(lái)記錄，總想著“等等再寫(xiě)吧!”幾年下來(lái)，準(zhǔn)備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都能寫(xiě)一本成長(zhǎng)錄;每一年的教學(xué)都應(yīng)能寫(xiě)一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫(xiě)反思，悟心得，用文字將孩子裝心間!
不忘初心，方得始終。
習(xí)總書(shū)記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經(jīng)的夢(mèng)想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實(shí)的帶領(lǐng)大家走向了富裕，讓群眾看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下優(yōu)秀干部帶給他們的希望!
一直以來(lái)我有一個(gè)美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書(shū)，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，這些年我也在通過(guò)各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過(guò)放棄。而那些孩子渴求的目光和家長(zhǎng)感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心”的四有好老師!
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，我國(guó)社會(huì)風(fēng)氣日益清朗，一批批時(shí)代楷模涌現(xiàn)出來(lái)。他們學(xué)富五車、仁心仁術(shù)、大公無(wú)私，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們國(guó)家的驕傲。我有幸讀到了《時(shí)代楷模全書(shū)》，深受啟發(fā)和教育。在閱讀中，我感受到了時(shí)代楷模們的實(shí)踐精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神，也對(duì)他們的品質(zhì)和事跡有了更深的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
首先，時(shí)代楷模們展現(xiàn)了實(shí)踐精神。作為優(yōu)秀青年，他們從不滿足于自身的成就，而是將目光放眼全局，積極參與社會(huì)實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。比如，王陳美蓮，她自小失去雙臂，卻飽受病痛折磨的她并沒(méi)有自暴自棄，而是積極投身公益事業(yè)，為殘疾人爭(zhēng)取權(quán)益，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。閱讀中，我被她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢所打動(dòng)，她沒(méi)有被自己的殘疾打倒，反而用實(shí)際行動(dòng)傳遞出了生命的力量和勇氣。
其次，時(shí)代楷模們踐行了奉獻(xiàn)精神。他們心懷人民，將個(gè)人的幸福與榮譽(yù)放在國(guó)家與人民的利益之上。無(wú)論是朱德、劉少奇等革命先輩，還是王軍霞等奧運(yùn)冠軍，他們都以顧全大局、為人民謀福祉為己任。借助這些楷模們的事跡，我明白了作為一名青年學(xué)生，我們應(yīng)該有愛(ài)國(guó)情懷、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，在自己的崗位上為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
再次，時(shí)代楷模們展示了創(chuàng)新精神。在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代中，他們比別人更能適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代潮流，勇于創(chuàng)新。比如，馬云，他敏銳地捕捉到了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展潮流，創(chuàng)辦了阿里巴巴，引領(lǐng)了電子商務(wù)的浪潮，為中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)崛起做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀楷模們的事跡，我深深地意識(shí)到創(chuàng)新精神對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展是多么重要的。
此外，時(shí)代楷模們所展現(xiàn)的卓越品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈、勇往直前，這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀人才所需要具備的品質(zhì)。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，他們的品質(zhì)對(duì)我們逼迫良好的道德風(fēng)尚，培養(yǎng)積極向上的人格。
通過(guò)《時(shí)代楷模全書(shū)》的閱讀，我不僅對(duì)時(shí)代楷模們的事跡和精神有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自身的要求有了更高的期待。作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們應(yīng)該向時(shí)代楷模們學(xué)習(xí)，將他們的精神內(nèi)化于心，付諸于行動(dòng)中，為我們的時(shí)代做出更多的貢獻(xiàn)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇九
近日，我有幸觀看了紀(jì)錄片《時(shí)代楷模》，這部紀(jì)錄片生動(dòng)地呈現(xiàn)出了一些普通人在特殊時(shí)期中涌現(xiàn)出來(lái)的高尚品質(zhì)和崇高精神。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人類的善良和堅(jiān)持不懈的努力充滿了敬佩和信心。下面，我將簡(jiǎn)要談?wù)勎矣^看《時(shí)代楷?！返囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，這部紀(jì)錄片向我展現(xiàn)了普通人的偉大。在紀(jì)錄片中，有人身經(jīng)百戰(zhàn)，在戰(zhàn)火紛飛的年代始終堅(jiān)守著自己的信仰；有人默默無(wú)聞，但卻在自己的位置上發(fā)揮著巨大的作用；有人忘我工作，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們不是特權(quán)階級(jí)，也沒(méi)有特殊的背景，但他們用自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)影響著他人，改變著社會(huì)。這些普通人之所以能夠成為時(shí)代楷模，不僅僅是因?yàn)樗麄冊(cè)谔囟ōh(huán)境中發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn)，更是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy和逆境中展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌和勇氣。
其次，這部紀(jì)錄片給了我對(duì)未來(lái)的希望。盡管紀(jì)錄片中描繪的是一些過(guò)去的事件和人物，但它們所從事的工作和奉獻(xiàn)所蘊(yùn)含的精神卻是永恒的。在任何時(shí)代，我們都需要有人承擔(dān)起責(zé)任，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。這些從過(guò)去到現(xiàn)在的人物都如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。他們的事跡給了我們勇氣和動(dòng)力，讓我們相信只要堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力，就能夠找到屬于自己的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
再次，這部紀(jì)錄片讓我明白了個(gè)體的力量。紀(jì)錄片中展示的每個(gè)主人公都是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，他們有著自己的人生軌跡和命運(yùn)。他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中付出了巨大的努力和奉獻(xiàn)，最終收獲了成功和認(rèn)可。這警示我們每個(gè)人，每個(gè)人都有自己的天賦和興趣，只要發(fā)揮出來(lái)，努力追求，就有機(jī)會(huì)成就一番偉業(yè)。我們不必苛求一夜成名，只要堅(jiān)持不懈地努力，就會(huì)有機(jī)會(huì)躍躍欲試，放飛自己的夢(mèng)想。
最后，這部紀(jì)錄片對(duì)我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。通過(guò)觀看《時(shí)代楷?！?，我在思考人生的意義和價(jià)值的同時(shí)，對(duì)自己產(chǎn)生了一種使命感。我明白了作為一個(gè)人，不僅僅要關(guān)注自己的個(gè)人發(fā)展，更要關(guān)注他人和社會(huì)的需要。只有真正用心去關(guān)愛(ài)他人，才能夠感受到生活的美好和人類的團(tuán)結(jié)。因此，我會(huì)堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)和努力，爭(zhēng)取將來(lái)有機(jī)會(huì)為社會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
總之，觀看《時(shí)代楷模》是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)這部紀(jì)錄片，我重新認(rèn)識(shí)到了普通人的偉大，對(duì)未來(lái)和個(gè)體的力量有了更深刻的理解，也給了我個(gè)人在追求理想的道路上更大的勇氣和動(dòng)力。我深信，只要我們每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，用心關(guān)愛(ài)他人和社會(huì)，就能夠創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十
巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國(guó)、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師李保國(guó)同志.
忠誠(chéng)是李保國(guó)同志的價(jià)值底色.李保國(guó)同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅(jiān)第一線.他常說(shuō),我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好.李保國(guó)同志時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色.
為民是李保國(guó)同志的人生追求.李保國(guó)同志將百姓當(dāng)做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財(cái)神”,他常說(shuō):“干成點(diǎn)有益于人民的事,什么時(shí)候想起來(lái),也是值得驕傲的.河北的山嶺都綠起來(lái),父老鄉(xiāng)親都富起來(lái),我的事業(yè)才算成功”.李保國(guó)同志始終以人民為中心,時(shí)刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實(shí)踐書(shū)寫(xiě)了扶貧攻堅(jiān)的壯麗詩(shī)歌.
拼搏是李保國(guó)同志的生命境界.生命不息,奮斗不止,面對(duì)太行山的惡劣環(huán)境,李保國(guó)同志堅(jiān)持“安、專、迷”的工作作風(fēng),把課堂擺在山間地頭,幾個(gè)饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,夙興夜寐,忘我工作.熟悉李保國(guó)同志的人都說(shuō)他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),]不斷走向生命新高度.
廉潔是李保國(guó)同志的政治品格.干事創(chuàng)業(yè)過(guò)程中李保國(guó)同志始終保持一襲白袍,不染點(diǎn)墨,對(duì)名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對(duì)山區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)有利的事,他都義無(wú)反顧地去做,從不考慮有什么回報(bào).他總是無(wú)償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo),有時(shí)甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi).廉潔自律、淡泊名利是李保國(guó)同志一以貫之的政治品格.
斯人已去,精神長(zhǎng)留,日前河北省委決定追授李保國(guó)同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》.全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國(guó)精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí),爭(zhēng)當(dāng)李保國(guó)式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入磅礴力量.
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó)35年如一日,扎根太行山,打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,帶動(dòng)10萬(wàn)多農(nóng)民群眾脫貧致富,被譽(yù)為“太行新愚公”.省委書(shū)記、省人大常委會(huì)主任趙克志作出批示:要在全省做好李保國(guó)同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,大力開(kāi)展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng).
“全國(guó)優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來(lái),我們看到的是一位對(duì)黨忠誠(chéng),心系人民,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模.他用自己不平凡的一生,向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代.
一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在.李保國(guó)教授的一生沒(méi)有追求個(gè)人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧.
一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛(ài)自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感.自1981年起搞起山區(qū)開(kāi)發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過(guò)200天,汽車成了他移動(dòng)的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長(zhǎng)滿繭子,長(zhǎng)期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒(méi)有使他改變最初的夢(mèng)想.
工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅(jiān)守,是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累.34年,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹(shù)木栽植成活率從原來(lái)的10%一躍達(dá)到了90%.
經(jīng)過(guò)十幾年的開(kāi)發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹(shù)纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一.34年間,他一頭扎進(jìn)太行山,推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù),累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,純?cè)鍪?8.5億元,先后完成山區(qū)開(kāi)發(fā)研究果28項(xiàng),建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無(wú)公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展.
數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累,是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破.多年來(lái),在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬(wàn)余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”.在教學(xué)科研活動(dòng)中,他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生.
李教授的身影雖已走遠(yuǎn),但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行.改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢(mèng)想,帶上愛(ài)國(guó)為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理.
依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn).
從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的道路上,以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)必定可以取得成功.
我們要接過(guò)李教授的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來(lái),認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為.
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格.孫德忠始終注意把個(gè)人追求融入黨的事業(yè),他圍繞積極推進(jìn)重大項(xiàng)目建設(shè)、培育新興產(chǎn)業(yè),在金普新區(qū)申報(bào)、汽車整車項(xiàng)目落戶、長(zhǎng)興島石化產(chǎn)業(yè)基地納入國(guó)家石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等一批事關(guān)大連經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局的重大項(xiàng)目實(shí)施中作出了重要貢獻(xiàn).學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,努力作出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī).
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神.孫德忠把全部精力都用在干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上,他曾在20天內(nèi)完成了大連金重煤化工裝備國(guó)產(chǎn)化項(xiàng)目的所有申報(bào)工作;得知國(guó)家正為博格華納汽車變速箱模塊項(xiàng)目尋找項(xiàng)目地點(diǎn)后,他積極工作,及時(shí)跟進(jìn),使這個(gè)總投資2億美元的項(xiàng)目落戶大連并建成投產(chǎn).學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,鐵肩擔(dān)當(dāng),真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨.
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).孫德忠刻苦鉆研業(yè)務(wù),吃透國(guó)家和省市產(chǎn)業(yè)政策,掌握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),注重結(jié)合大連實(shí)際謀項(xiàng)目、謀發(fā)展,對(duì)工作精益求精、樂(lè)于奉獻(xiàn),跑項(xiàng)目、盯項(xiàng)目起早貪黑、不辭勞苦.學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí),心無(wú)旁騖抓發(fā)展,雷厲風(fēng)行干工作,為推動(dòng)振興發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量.
學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操.孫德忠從不接受企業(yè)宴請(qǐng),曾拒絕某上市公司邀他入股的請(qǐng)求;對(duì)分管的業(yè)務(wù),凡涉及財(cái)力資金項(xiàng)目,一律先制定管理辦法,再按辦法執(zhí)行,以制度約束權(quán)力.學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,不為私利所迷,不為私情所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色.
當(dāng)前,遼寧正值全面振興的關(guān)鍵階段,我們要以孫德忠同志為標(biāo)桿,認(rèn)真學(xué)、反復(fù)照,像他那樣踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,從而進(jìn)一步提振全省干部的精氣神,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作新?tīng)顟B(tài),激發(fā)黨員干部團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為老工業(yè)基地新一輪振興盡全責(zé),使全力,立新功.
看了中央臺(tái)播出的"時(shí)代楷模"朱彥夫后，很多人哭了，不是因?yàn)樗龀龅氖论E有多些，也不是因?yàn)樗屓藗兏黄饋?lái)，而是因?yàn)樗欠N永不退色的共產(chǎn)黨員的本色。在那種艱苦的條件下，他能從一個(gè)廢人變成一個(gè)比一個(gè)正常都強(qiáng)的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個(gè)正常人所做事都超出尋常。他被追為"時(shí)代楷模"當(dāng)之無(wú)愧啊!朱彥夫值得我們學(xué)習(xí)的地方很多，總結(jié)起來(lái)有三條：
一是朱彥夫的精神值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中生存下來(lái)的重殘戰(zhàn)士，沒(méi)有躺在功勞薄上享福，而是離開(kāi)休養(yǎng)所回老家，瞞著老人，練習(xí)生存本領(lǐng);用畢生的心血帶領(lǐng)村民致富，從不領(lǐng)取任何待遇，教育子女做人，還寫(xiě)出兩本書(shū)。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
二是朱彥夫的人品值得我們學(xué)習(xí)。他當(dāng)村支書(shū)，從不領(lǐng)村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經(jīng)常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒(méi)出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒(méi)有錢，他的錢用在別人身上啦。
三是朱彥夫的毅力值得我們學(xué)習(xí)。朱彥夫的毅力不僅表現(xiàn)在他的身體上，而且還表現(xiàn)在他一生不停地的為人民服務(wù)上。他為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，他堅(jiān)持鍛練自理能力。大家可想而知，一個(gè)沒(méi)有四肢的人，連吃飯都困難，要達(dá)到正常上班、寫(xiě)書(shū)、爬山，這個(gè)毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅(jiān)持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒(méi)有想過(guò)自己。這種毅力又有多大啊。
柴米油鹽醬醋茶，日子一天天過(guò)，總有一些人，讓你惦記。對(duì)他們，你可能叫不上名來(lái)，但他們生活在你我身邊，平凡而又普通。他們可能是你我的街坊鄰居，是你我時(shí)常碰到的熟面孔，是你我聽(tīng)聞過(guò)的熱心人。他們千差萬(wàn)別，卻為同一種精神所聚攏——北京榜樣。2月20日，中央宣傳部向全社會(huì)發(fā)布北京榜樣優(yōu)秀群體的先進(jìn)事跡，授予他們“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
一座城市的發(fā)展，離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，有賴于文明的成長(zhǎng)。生活北京這座歷史悠久的城市里的市民們，也在生發(fā)出更閃亮的城市精神。在北京市朝陽(yáng)區(qū)，這里有一群可愛(ài)的人，他們當(dāng)中有理發(fā)師、足療師、健身教練等，他們是來(lái)京務(wù)工的打工仔，是素昧平生的路人。烈火見(jiàn)真金，在正義面前，不分來(lái)處，他們是刀口上的英雄，被授予一個(gè)相同的稱號(hào)——“6·15”朝陽(yáng)見(jiàn)義勇為群體。這是一種公民精神的感召，這是一種潛移默化的共識(shí)，正是這一個(gè)個(gè)個(gè)體，撐起崇德向善的力量，呵護(hù)著這個(gè)他們共同生活的首善之區(qū)。王逸平是中國(guó)科學(xué)院藥物研究所研究員，也是現(xiàn)代中藥丹參多酚酸鹽的研制者，他是土生土長(zhǎng)的中國(guó)科學(xué)家?？缮鼌s驟然定格在55歲，在他去世后的日記中，我們才知道，那個(gè)一心撲在現(xiàn)代中藥研究上，那個(gè)從不肯歇一歇的人，已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切膚之痛，他強(qiáng)忍著，以身試藥，爭(zhēng)分奪秒搞研究寫(xiě)下幾萬(wàn)字的日記作醫(yī)學(xué)研究資料。到了生命的最后一刻，都想著研究新藥，造?；颊摺榱藙e人，燃盡了自己的生命之光他卻一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
“千萬(wàn)人中你很平常，你我常走在同一條街巷”，《北京榜樣》主題曲唱出了這樣一種“平凡中的力量”。從2014年至今，北京各級(jí)舉薦的身邊榜樣已達(dá)26萬(wàn)人，被評(píng)選表彰為周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他們的日子各不相同，卻也有共同的烙印。他們傳承著“仗義、局氣”這些傳統(tǒng)特質(zhì)，又在新時(shí)代的舞臺(tái)上，展現(xiàn)著北京人的新特色。
有人說(shuō)，時(shí)代楷模離普通人很遙遠(yuǎn)，而他們中有電力搶修一線工人、村官、小學(xué)校長(zhǎng)、交警、基層民警等等，他們是普通得不能再普通的人，卻因?yàn)閯?chuàng)新、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)成為了時(shí)代長(zhǎng)河中閃亮的名字。沒(méi)有勛章也一樣閃亮，沒(méi)有光環(huán)也溫暖四方。他們是普通人，用凡人善舉詮釋著北京市民的品質(zhì)，這正是北京榜樣的生命力之所在。
近日,全國(guó)“時(shí)代楷?！苯鸫痕仆鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在松原市、白城市和省軍區(qū)舉行.其中,在省軍區(qū)的報(bào)告會(huì)還通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)在軍區(qū)所屬部隊(duì)同步觀看.金春燮為讓烈士更有尊嚴(yán),執(zhí)著傳承弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神的先進(jìn)事跡,引起強(qiáng)烈共鳴.
金春燮是延邊朝鮮族自治州汪清縣關(guān)工委主任.11年來(lái),他胸懷傳承歷史、告慰英靈、教育后人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),克服重重困難,執(zhí)著挖掘抗戰(zhàn)英烈事跡,努力重現(xiàn)抗戰(zhàn)歷史遺跡,傾心關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng),展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員、退伍軍人和退休領(lǐng)導(dǎo)干部的崇高價(jià)值追求.今年8月,中宣部確定金春燮同志為全國(guó)“時(shí)代楷模”,并號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí).
報(bào)告會(huì)上,金春燮作了題為《做抗戰(zhàn)精神的傳承人》的報(bào)告,并與觀眾分享了11年來(lái)修建抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念碑、編撰抗戰(zhàn)書(shū)籍資料、創(chuàng)辦汪清抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等經(jīng)歷和感受.報(bào)告團(tuán)其他成員以《自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代楷?！?、《讓我敬佩的好搭檔》、《紅色教育的領(lǐng)路人》、《共產(chǎn)黨員的精神高地》為題,從不同角度、不同層面講述了金春燮的先進(jìn)事跡,讓在場(chǎng)聽(tīng)眾深受感染和教育.
“金春燮的先進(jìn)事跡,平凡中透著偉大,細(xì)微處彰顯忠誠(chéng),為傳承抗戰(zhàn)精神如何在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮更大的作用,做出了最新的注解.”松原市紀(jì)委宣傳部副部長(zhǎng)閆冬對(duì)“時(shí)代楷?！苯鸫痕埔獮榭孤?lián)烈士樹(shù)碑建陵的事跡有了更深入的了解.他說(shuō),這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓人細(xì)細(xì)品味,蕩氣回腸.作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,他有責(zé)任、有義務(wù)把紅色的火種代代傳承.作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,他更要把代表抗戰(zhàn)精神核心的對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揚(yáng)下去,更要身體力行地體現(xiàn)在日常工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中.
“金春燮同志作為一名退休的黨員干部,致力于培養(yǎng)紅色接班人,推動(dòng)抗戰(zhàn)精神傳承延續(xù),這種精神值得肯定,更值得我們學(xué)習(xí).”松原寧江區(qū)長(zhǎng)寧街道辦事處主任劉孟哲談出了自己對(duì)金春燮一定要讓抗聯(lián)烈士犧牲的有尊嚴(yán)精神的理解.他說(shuō),大家無(wú)論身處哪個(gè)崗位,肩負(fù)怎樣的職責(zé),都應(yīng)該像金春燮同志一樣,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神,把先輩開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)薪火相傳,不斷發(fā)揚(yáng)光大.
白城洮北區(qū)宣傳部新聞科干事于派驊對(duì)報(bào)告會(huì)體會(huì)頗深.他說(shuō),金春燮為了弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神發(fā)掘英雄嘔心瀝血,他也是英雄.在實(shí)際工作中,我們要像他那樣牢記歷史,珍愛(ài)和平,扎實(shí)工作.
“金春燮老前輩的事跡使我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼,特別當(dāng)聽(tīng)到他用十年時(shí)間修建了77座抗戰(zhàn)遺址紀(jì)念碑,令我肅然起敬.”白城市師范學(xué)院土木工程專業(yè)大三學(xué)生王家平說(shuō),他對(duì)抗戰(zhàn)精神的弘揚(yáng)和傳承,激勵(lì)著當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)習(xí)他的那種崇高精神,銘記歷史,做抗戰(zhàn)精神的傳承者,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó).”
“金春燮主任的事跡感染了我們每名官兵,作為新一代革命軍人,我們也要傳承這種抗戰(zhàn)精神,把這種抗戰(zhàn)精神融入到我們每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后還能夠一如既往地堅(jiān)持工作,作為一名黨員以身作則,利用11年時(shí)間建成了77座紀(jì)念碑.作為我們年輕一代的邊防軍人,我們也要把這種精神繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)下去.在我們?nèi)粘５恼緧徶登谥欣^續(xù)更好地為祖國(guó)和人民守邊固防.”來(lái)自省軍區(qū)某邊防部隊(duì)的戰(zhàn)士屈雷宇如是說(shuō).
來(lái)自省軍區(qū)通訊站的曹琦談起對(duì)報(bào)告會(huì)的感受也很激動(dòng):“對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不僅僅是一場(chǎng)報(bào)告會(huì),更是抗戰(zhàn)精神的傳承會(huì),作為一名新時(shí)代的革命軍人,我們覺(jué)得這種抗戰(zhàn)精神是激勵(lì)我們前進(jìn)的,工作中我們將更加努力地傳承這種精神,爭(zhēng)取當(dāng)一名真正的新時(shí)代“四有”革命軍人.那段抗戰(zhàn)的歷史我們不能也不應(yīng)該忘記,只有銘記歷史才能珍惜和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái).”
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十一
初中時(shí)光如同一壇酒，封存了無(wú)數(shù)的回憶和成長(zhǎng)。而在這個(gè)階段，我們也迎來(lái)了不少時(shí)代楷模，他們用自身的努力和拼搏，為我們樹(shù)立了榜樣。與他們的接觸，讓我深受啟發(fā)，收獲頗多。在這里，我想分享一下我對(duì)于時(shí)代楷模的一些心得體會(huì)。
首先，時(shí)代楷模身上的勵(lì)志故事將我深深打動(dòng)。不論是楊利偉航天壯舉，還是朱镕基勤奮樸素的精神，他們的一言一行都散發(fā)著強(qiáng)烈的力量。作為年輕一代，我們很容易被外界的影響所左右，有時(shí)會(huì)迷失自己。然而，當(dāng)我們看到時(shí)代楷模的故事時(shí)，我們仿佛看到了自己，看到了我們也可以變得優(yōu)秀的可能性。他們鼓舞了我們內(nèi)心的斗志，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到只有努力拼搏，才能成就自己的夢(mèng)想。
其次，時(shí)代楷模教給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。人生就如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，必須有一顆永不言敗的心。時(shí)代楷模們都是奮斗的化身，他們不斷超越自我，戰(zhàn)勝一次又一次的困難。正是他們的堅(jiān)持和信念，才讓他們走向了成功的道路。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們面臨著各種各樣的選擇和困難，但只要我們有勇氣去追求，只要我們相信自己，就一定能夠攀登成功的巔峰。
第三，時(shí)代楷模的事跡激勵(lì)我追求真理和正義。當(dāng)我們看到時(shí)代楷模們?yōu)榱藝?guó)家、為了社會(huì)奉獻(xiàn)的事跡時(shí)，我們仿佛看到了勇敢正義的化身。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)真理的追求，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。在生活中，我們面臨的選擇和困難時(shí)常會(huì)讓我們覺(jué)得困惑和迷茫，但是只要我們始終堅(jiān)持真理和正義，就能找到正確的方向。正如時(shí)代楷模的一句名言所言：“事實(shí)勝于雄辯”，只有真理的光芒才能照亮前行的道路。
第四，時(shí)代楷模教給我要珍惜每一點(diǎn)機(jī)會(huì)。在時(shí)代楷模的身上，我們看到了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)的腳印。他們用自己的機(jī)會(huì)，改變了自己的命運(yùn)，也改變了整個(gè)社會(huì)。由此，我明白了每一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的。只有珍惜每一次機(jī)會(huì)，我們才能不辜負(fù)自己的付出，才能不留遺憾。
最后，時(shí)代楷模教給我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任是一個(gè)社會(huì)人最基本的品質(zhì)。時(shí)代楷模們都是有責(zé)任感的，在自身的崗位上盡職盡責(zé)，為他人做出貢獻(xiàn)。他們的行為和精神鼓舞著我們，讓我們也愿意付出，去承擔(dān)起對(duì)自己和對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任。
時(shí)代楷模的故事如照妖鏡般照亮著我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。他們的道德品質(zhì)和壯舉，讓我們產(chǎn)生了一種共鳴和向上的力量。正是有了時(shí)代楷模的存在，我們的生活變得更加鮮活、更加有意義，我們的夢(mèng)想變得更加清晰而真切。因此，我們應(yīng)該好好思考并借鑒時(shí)代楷模的精神，爭(zhēng)取在有生之年成為這樣一位讓后人敬佩、榜樣的人。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十二
入列11年，和平方舟醫(yī)院船為23萬(wàn)余人次提供醫(yī)療服務(wù)，實(shí)施手術(shù)1400余例，讓500多名白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明。
“你們是守護(hù)和平的英雄?！睎|帝汶老兵盧杰羅在和平方舟接受手術(shù)，取出了留存體內(nèi)26年的彈片。他表示，中國(guó)醫(yī)生很耐心、很友好，特別感謝中國(guó)。
20xx年11月9日，正在孟加拉國(guó)吉大港提供醫(yī)療服務(wù)的.和平方舟接到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院求助，為患有心臟病的早產(chǎn)孕婦實(shí)施手術(shù)，使母女二人成功脫險(xiǎn)。孩子的父親當(dāng)場(chǎng)為女兒起名“chin”（孟加拉語(yǔ)：中國(guó)），希望她記住“中國(guó)媽媽”。
20xx年和平方舟首訪瓦努阿圖時(shí)，埃爾沙·凱西接受了右眼白內(nèi)障摘除術(shù)。四年后，醫(yī)院船再度到訪，埃爾沙·凱西又一次登船，醫(yī)好了左眼的疾病。他對(duì)中國(guó)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“和平方舟兩次為我?guī)?lái)光明，你們是我的光明使者?！?BR> 時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十三
“我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民”。
10月，一場(chǎng)競(jìng)買會(huì)在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進(jìn)行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項(xiàng)目培育出的首批林下三七成功出土?，F(xiàn)場(chǎng)，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價(jià)，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價(jià)格太高，不是我們種植的目的?！?BR> 發(fā)明專利20余項(xiàng)、榮獲各種重大科技獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng)，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國(guó)工程院院士、全國(guó)農(nóng)業(yè)先進(jìn)科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”。“更準(zhǔn)確地說(shuō)，我就是一個(gè)會(huì)種莊稼的農(nóng)民?！?BR> “既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去”
中國(guó)工程院決定對(duì)瀾滄縣開(kāi)展對(duì)口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多是脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)。討論會(huì)上院士云集環(huán)顧一周當(dāng)時(shí)已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕毅然挑起了大梁“我最年輕我來(lái)干?！?BR> 進(jìn)村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點(diǎn)玉米雜糧，就是很多人的全部家當(dāng)?！笆钦娴母F，但是不該這么窮。”朱有勇更加堅(jiān)定了自己的想法，“既然是扶貧，當(dāng)然要到最窮的地方去?！?BR> 瀾滄當(dāng)?shù)刂饕抢镒澹蟛糠秩耸朗来钤诖笊嚼?，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國(guó)工程院進(jìn)駐之前，這里的很多村民還生活在絕對(duì)貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點(diǎn)，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團(tuán)隊(duì)，正式進(jìn)駐蒿枝壩。
蒿枝壩就實(shí)施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項(xiàng)目卻并沒(méi)有讓當(dāng)?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳??！斑@里不是資源貧困是典型的素質(zhì)貧困?！毙畔㈤]塞、語(yǔ)言不通、人均受教育年限短正是當(dāng)?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭“越是艱難科技扶貧就越有大作為?！?BR> “手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當(dāng)?shù)氐臍夂?、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團(tuán)隊(duì)試點(diǎn)扶貧的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
但在項(xiàng)目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個(gè)小壩子上并沒(méi)有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場(chǎng)“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會(huì)種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰(shuí)？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實(shí)際的問(wèn)題。為證明自己是個(gè)地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實(shí)說(shuō)話。
在當(dāng)?shù)卣驮粕酱宕逦瘯?huì)的支持下，100畝冬季馬鈴薯示范種植項(xiàng)目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時(shí)候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長(zhǎng)情況。
11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護(hù)、澆水，每個(gè)環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團(tuán)隊(duì)都精益求精。3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達(dá)90萬(wàn)元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個(gè)項(xiàng)目讓他增收上萬(wàn)元，“沒(méi)想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^(guò)去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了?！耙尨迕駛冋嬲吹叫б妫覀兛梢允职咽诸I(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實(shí)實(shí)在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實(shí)。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問(wèn)題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當(dāng)?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚?！岸e田”變成“效益田”，不曾開(kāi)發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機(jī)三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，“這比拿多大的獎(jiǎng)項(xiàng)、給多少錢都更讓我高興?！?BR> 從20駐村蒿枝壩以來(lái)，朱有勇一大半時(shí)間都在村里度過(guò)。很多當(dāng)?shù)卮迕癫粫?huì)漢語(yǔ)，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動(dòng)。開(kāi)始，只要聽(tīng)見(jiàn)村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來(lái)的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來(lái)蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當(dāng)朱有勇要離開(kāi)村子，村民就跟在后面，一起唱當(dāng)?shù)氐拿褡甯枨秾?shí)在舍不得》：“最怕就是要分開(kāi)，要多難過(guò)有多難過(guò)，最想么就是你再來(lái)，要多快樂(lè)有多快樂(lè)……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問(wèn)題是幸福的事。他們離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)他們?！敝煊杏抡f(shuō)。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十四
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)，是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言；她始終艱苦樸素、甘守清貧，卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人，為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。
人們常不解的問(wèn)她：這樣做有什么目的，有什么好處？什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)？張老師總是笑著說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài)，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光，譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出；她沒(méi)有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書(shū)育人，培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過(guò)硬的，必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題！這是很危險(xiǎn)的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實(shí)意義。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十五
脫貧，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要任務(wù)。在當(dāng)前的時(shí)代背景下，越來(lái)越多的人開(kāi)始向往“脫貧時(shí)代”的生活。而作為一個(gè)真正的脫貧楷模，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理，感受到了脫貧的過(guò)程中所需要付出的努力和堅(jiān)持。下面我將從三個(gè)方面，談?wù)勎疑頌槊撠殨r(shí)代楷模的心得體會(huì)。
首先，在脫貧的過(guò)程中，我切身感受到了教育的力量。唯有教育才能改變一個(gè)人的命運(yùn)，唯有教育才能幫助人們超越貧困，走向富裕。我記得小時(shí)候，我家里非常貧困，連溫飽都成問(wèn)題。幸運(yùn)的是，我從小就非常重視學(xué)習(xí)，我明白只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變自己的未來(lái)。于是，我白天辛勤勞作，晚上又加入了自學(xué)班，任憑風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈地向前。如今回首過(guò)去，我深深地感到，正是因?yàn)樾闹杏幸活w不斷學(xué)習(xí)的種子，我才有了今天的成就。因此，我從心底里感悟到，教育是脫貧的關(guān)鍵。
其次，脫貧并非一蹴而就，它需要付出吃苦耐勞的努力。在貧困時(shí)，我就深刻地體會(huì)到了生活的艱辛。那個(gè)時(shí)候，我每天都要背著重重的背包走上三十公里的山路，去城里和外界取得聯(lián)系。每一次都是背著百斤重的物品，心里充滿了苦澀。然而，我從不抱怨，也不放棄。我堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠脫貧。毅力和堅(jiān)持成就了脫貧的種子。正是因?yàn)槲以诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)堅(jiān)定不移地前行，我才能從困境中脫穎而出，獲得勝利。這種經(jīng)歷讓我明白，要脫貧就必須勇往直前，付出巨大的努力。
最后，脫貧不只是個(gè)人的事情，更是一個(gè)家族和乃至整個(gè)社會(huì)的事情。我常常想起，小時(shí)候我父母辛苦地勞作，為了供我上學(xué)，甚至不吃好的，不穿好的。他們無(wú)論遇到多大的困難和挫折，都默默地支持著我，鼓勵(lì)著我。正是因?yàn)樗麄兊闹С?，我才能夠有機(jī)會(huì)去改變命運(yùn)。所以，我深知，脫貧是需要整個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該真正地理解這份責(zé)任，并將之付諸行動(dòng)。只有這樣，我們才能共同扛起脫貧的大旗，共同實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)。
綜上所述，脫貧時(shí)代的楷模心得體會(huì)是多方面的，但其中最重要的是教育的力量、吃苦耐勞的努力以及家庭和社會(huì)的共同努力。我將永遠(yuǎn)銘記著這些體會(huì)，并將之轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)脫貧事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，在脫貧的道路上，只要我們心懷夢(mèng)想、堅(jiān)持不懈，一定能夠?qū)崿F(xiàn)從貧困到富裕的華麗轉(zhuǎn)身，爭(zhēng)取更美好的生活。
時(shí)代楷模心得體會(huì)篇十六
第一段：引入時(shí)代楷模的概念，闡述時(shí)代楷模在社會(huì)中的重要作用。
時(shí)代楷模是指那些在特定歷史時(shí)期中具有杰出成就和崇高品質(zhì)的人物。他們以自己的言行和行為，影響和激勵(lì)著無(wú)數(shù)人追求進(jìn)步和努力奮斗。時(shí)代楷模不僅在個(gè)人層面具有積極影響，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展也起到了重要作用。他們是我們學(xué)習(xí)和追隨的榜樣，時(shí)刻引領(lǐng)著我們?cè)谛碌纳鐣?huì)變革中前進(jìn)。
第二段：介紹一個(gè)具體的時(shí)代楷模，闡述他的事跡和影響。
例如，康復(fù)醫(yī)學(xué)專家李某某就是一個(gè)充分體現(xiàn)時(shí)代楷模作用的人物。李某某從小立志為人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)，在學(xué)有所成后選擇了殘疾人康復(fù)醫(yī)學(xué)這個(gè)并不被看好的領(lǐng)域，并將其視作自己的事業(yè)目標(biāo)。幾十年間，他深入研究康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新和推動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他通過(guò)實(shí)踐和探索，研發(fā)出多種適合不同殘疾人的療法和康復(fù)措施。他還積極參與教育和培訓(xùn)工作，培養(yǎng)了一大批有志于康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的人才。李某某的事跡和貢獻(xiàn)影響了整個(gè)康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人投身于這個(gè)事業(yè)，給患者帶來(lái)了希望和重獲新生的機(jī)會(huì)。
第三段：分析時(shí)代楷模的影響和啟示。
時(shí)代楷模的事跡和思想有著深遠(yuǎn)的影響和啟示。首先，他們通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，對(duì)社會(huì)價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則進(jìn)行了詮釋和引領(lǐng)，充分展示了高尚的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。其次，他們奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和不斷超越自我的追求，給人們樹(shù)立了榜樣和標(biāo)桿，鼓舞著廣大人民勇往直前，勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。最后，他們的崇高事跡不僅為我們提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也使我們深入思考，如何在自己的崗位上為社會(huì)和人民作出更多貢獻(xiàn)。
第四段：分析時(shí)代楷模對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要作用。
時(shí)代楷模的存在和事跡對(duì)于個(gè)人發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。首先，他們給人們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)和榜樣，讓人們意識(shí)到任何行業(yè)都有機(jī)會(huì)成為優(yōu)秀，從而激勵(lì)人們努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接著，通過(guò)了解時(shí)代楷模的經(jīng)歷和心路歷程，我們可以學(xué)到他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，提高自身的適應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。最后，時(shí)代楷模的精神將激發(fā)個(gè)人的責(zé)任感和使命感，使人們認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一份子，應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)時(shí)代楷模對(duì)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的重要意義。
時(shí)代楷模是社會(huì)進(jìn)步的風(fēng)向標(biāo)和榜樣，他們的事跡和精神對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。我們需要注重學(xué)習(xí)和宣傳時(shí)代楷模的事跡和思想，傳遞和弘揚(yáng)他們的精神，讓更多的人在現(xiàn)實(shí)生活中汲取他們的智慧和力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，努力做到時(shí)刻與時(shí)代楷模保持同頻共振，不斷追求進(jìn)步和自我超越。只有這樣，我們才能共同奮斗，共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。