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        家長會校長發(fā)言稿內容(專業(yè)13篇)

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            總結能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。在寫總結時,可以結合實際案例或具體事例來進行闡述。以下是小編為大家整理的教育經典名言,和大家一起反思教育的重要性。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇一
            尊敬的各位家長:
            您們好!
            首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
            你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
            我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
            第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
            第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
            第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
            第四、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
            第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。
            第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
            第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
            第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。
            第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
            第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
            回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
            還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。
            最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
            家長會校長發(fā)言稿內容篇二
            尊敬的各位家長:大家好!
            非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
            今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!
            我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎,五年上臺階,十年成名?!钡哪繕耍浴耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學、重科研”的“四重”教育教學和管理模式,把iso9000管理體系引入學校日常管理,健全學校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學質量。打破框框,高屋建瓴,構建高起點辦學平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學”的校風和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風,走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級領導的關心和各位家長的支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,我們已經圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學??己酥?,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學校。
            在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質量”的理念,大膽改革教學模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學者型教師的良好風氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學術刊物發(fā)表文章60篇,立項課題1xxxx,其中獲獎課題1xxxx,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
            尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學特色,創(chuàng)設了良好的英語教學氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學生朝夕相處,度過了一段愉快的教學生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學習生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學習氛圍的形成,極大地激發(fā)了學生們的學習積極性,切實提高了學生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學校結為姐妹學校,今后將互派師生加強交流與學習。
            此外,學校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調的校園文化,成效顯著。在剛剛結束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領導的一致贊賞。在第四屆×××中小學生定向運動比賽中,我校學生一舉奪得中學男子組、中學女子組和團體總分三項第一。
            可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
            各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學校向各位家長提幾個方面的建議:
            一、安全方面。
            “以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
            1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
            2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。
            3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
            二、做人問題。
            1.要勤勞。當前學生學習的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學習上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。
            2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。
            3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎,沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學習才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。
            三、減負問題。
            我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學生沒有學業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學校都已嚴格按省、市有關規(guī)定,規(guī)范操作,()已不存在過量負擔,倒是個別學生負擔太輕,放學書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學習拋在一邊,這些現象我們有關家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。
            四、配合問題。
            教育不是學校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。
            1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。
            2、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
            3、要學會欣賞學生,善于發(fā)現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
            4、多關心自己的子女,了解子女的學習狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現問題要及時解決。
            5.不要給孩子配備手機、小靈通等現代化的通訊設備,這既容易引起學生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學生的學習。
            各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。
            最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!
            家長會校長發(fā)言稿內容篇三
            尊敬的各位家長:。
            下午好!
            首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,構成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發(fā),家長會必須能到達預期效果,取得圓滿成功!
            下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
            首先,給大家介紹學校的基本狀況及發(fā)展方向。
            我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學?,F建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我校此刻正在建設新食堂和200米塑膠跑道。
            老師們干勁足,理論水平高,實踐潛力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到那里的重要因素。
            在辦學條件上,此刻比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師透過校訊通跟家長聯系。此外,我們此刻還在建設一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。
            在辦學宗旨上,創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學禮貌創(chuàng)新”的校訓,構成了良好的校風和班風。
            較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發(fā)展注入了強大的生命力。在發(fā)展的規(guī)劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,建立環(huán)境優(yōu)美花園式的、高教學質量的學校。
            其次,給家長們介紹一下學校的教育教學狀況。
            我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。
            在師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。數年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;數年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……能夠說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業(yè)務精湛的高素質隊伍。
            在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。率先在農村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規(guī)管理,追求高質量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的用心性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。
            我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發(fā)展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。
            在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是十分優(yōu)秀。考上外國語李富山班級、公立、育英等學生也很多。
            為了使學生從小養(yǎng)成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們透過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發(fā)循環(huán)紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的構成。
            教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦、勞動節(jié)、兒童節(jié)都開展豐富的學生活動。
            那里,給家長們一些不成熟的推薦:
            1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
            2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))家庭語言禮貌。
            3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選取也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
            4、讓孩子學會自我管理。如,每一天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發(fā)梳理整齊沒有,水記住帶沒有,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽,鋼筆的墨水打飽沒有等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
            5、及時和老師持續(xù)聯系,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
            此外,有幾點要向家長們承諾:
            1、等我們食堂建好,將會滿足更多孩子吃中餐的需求;
            5、以后我們的圖書室將對家長開放。等我們建設好西面的塑膠操場,也會給家長們帶來方便。
            各位家長,這天,我們共同在一齊交流、探討孩子的教育問題,期望大家給學校工作多提寶貴意見,我們愿意把教育工作做得更好。最后,再次感謝您的光臨。祝您及全家萬事如意!
            家長會校長發(fā)言稿內容篇四
            尊敬的家長朋友們:
            晚上好!
            在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關懷。開學到現在兩個星期了,孩子們已經是名副其實的一年級的學生了。我們一年級是一個團結奮進的集體、一個溫馨和諧的大家庭。216位活潑可愛、爛漫天真的孩子,他們,就是這個溫暖大家庭的成員。雖然我們一年級的孩子年紀最小,但是這兩個星期來取得的進步卻是令人驚喜的。
            在學校,孩子們的自理能力變強了,生活中開始會照顧自己,收拾衣物;和小朋友們的交往更密切了,集體活動中每個孩子臉上都是開心燦爛的笑容;學習習慣慢慢養(yǎng)成了,課堂上端正的坐姿、積極舉起的小手,每天課后固定的閱讀、晚自習時按時完成的作業(yè),都能讓每一位老師感到欣慰。而在家里,家長們都在反映,自己的孩子開始主動做家務了,會更關心體貼家人了......在udp課程中,孩子們會有更多機會在真實情境中學習,在大量的實踐活動中發(fā)展他們的理解力和學習力,這一點絕對值得我們期待!
            面對由幼兒園到小學這個過渡時期,家長們應該怎樣做來幫助孩子逐漸適應學校環(huán)境?
            “無以規(guī)矩,不成方圓?!绷己玫膶W習習慣,比如主動預習、獨立完成作業(yè)等,能促進孩子學習,反之,再聰明,學習習慣差,今后肯定落后。有些好習慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
            我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,??“言傳身教”是最成功的教育方式,設想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。
            天的學習用品。
            學校從創(chuàng)辦以來,一直致力打造書香校園,各班級都致力營造書香班級,使每一個孩子成為書香少年。那在家的時間,家長們有必要陪伴孩子一起共讀書籍,為孩子創(chuàng)設更好的成長環(huán)境。一個愛閱讀的孩子一定是一個積極上進的孩子,在孩子心里播下閱讀的種子,在豐沃的精神土壤里,我們只需靜靜等待這顆種子的爆發(fā)力量。每個學期我們學校還會評選書香家庭,家長重視閱讀,孩子一定也會認真對待閱讀。
            父母之愛子,則為之計深遠。
            孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。做題目時幫著讀題,講解題目的要求,但對他見過的題型不要包辦,只要做好檢查一下即可,以后慢慢過渡到讓他自己復習、自己預習、自己檢查作業(yè)。
            我們學校是寄宿制學校,孩子們大多是周末回家。在學校有老師督促孩子的作業(yè)完成情況,在家父母就要擔起這個責任。認真完成作業(yè),這不僅是正確的學習態(tài)度,也是好的學習習慣。只有家長認真督促和檢查,孩子才會認真完成每一項作業(yè)。在校五天,回家兩天,對待學習的態(tài)度不一致,很可能產生的效果就是5+2=0.
            家長與老師之間應采取積極的溝通,多方面了解孩子的在家和在校的情況,共同督促和引導學生??梢圆扇‰娫挕⒚嬲?、微信等方式。同時,也因為我們是寄宿制學校,我們的家長更要配合老師各方面的工作,比如學生信息的收集、班級工作等等,很多時候你在微信群里一個簡單的回應,就能省去老師很多不必要的麻煩,不需要一個個去核對去確認。
            拼音、識字、口語交際等,都是可以很好地在生活中運用和鞏固的,家長們就要有意識地對孩子進行引導,將所學到的學科知識真正運用并融入到生活中,這樣的知識才是活生生的知識,這樣的知識才真正能轉化成學習技能。同時,我們的很多活動需要搜集各類資料,在孩子還小、不具備獨立搜索能力的時候,家長應該積極幫助孩子一起翻閱書籍或使用搜索引擎查找資料。本學期已經進入了第四周,因為孩子剛入學,還需要一些時間適應學校,并強化在校的行為規(guī)范,所以我們第一個“校園”主題探究還進行得比較緩慢,更多的是與常規(guī)訓練和適應學校生活聯系在一起。但后期的探究活動會設計得更多,更能發(fā)展孩子們的學習力和理解力。
            數學:孩子們需要在生活中鞏固所學的數學知識,需要在生活中加深對數學知識的理解,更需要在生活中運用所學的數學知識,才能更加深刻地明白,學數學是有用的!數學是與生活緊密相連的!因此,在本學期的數學學習上,有以下幾個方面需要家長的支持與配合。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇五
            尊敬的各位家長:
            你們好!首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。建文小學在你們的大力支持下,由小變大,由弱變強。在平穩(wěn)中求發(fā)展,在競爭中求生存。在校學生近千人,位居南崗區(qū)前十名。教師隊伍不斷優(yōu)化,現有市級骨干教師7人,區(qū)級骨干教師14人。多位教師在省市級教學比賽中嶄露頭角。學校各項工作都取得顯著成績。
            開學兩個多月了,很想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
            當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學生祖宗化,人際復雜化,加班日夜化,上班無償化,檢查嚴厲化,待遇民工化,翻身是神話。滿腔熱血把師學會,當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位,教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對,工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對。一時一刻不敢離位,下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰,天天學習不懂社會。晉升職稱回回被退,拋家舍業(yè)愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄,青春年華如此狼狽?!彪m是戲談,卻也是老師工作的真實寫照。
            當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少有按時下班的。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備明天的課,寫反思、寫論文,上網學習。往往忙到半夜。我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙。
            當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據調查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。
            老師怕學生有病。不但擔心拉下課。更擔心染上傳染病,孩子的健康牽動著老師的心。每天早晨晨檢,發(fā)現發(fā)燒的、起水痘的,及時報告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
            老師怕學生不安全。每天上下課,老師跟著學生,每天最少走20多次,走廊三步一崗,五步一哨。定期舉行防火、防震演習。下課就怕學生打鬧,現在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。雖然有保險,但老師要經常拿出大塊的時間處理家長之間的矛盾。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。
            老師怕學生的成績上不去。學校也想盡辦法,科任教師插足,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外找時間無償補課。找家長談心。
            老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。區(qū)里年年組織考老師。學校也經常考。職業(yè)的特點就要求老師不斷學習充電。
            當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔家務,親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。開學以來,老師新婚前爸爸有病白天上班,晚上護理,結婚前沒請一天假。15天的晚婚嫁,鼓起勇氣申請休一周。老師的雙方父母都不在身邊,孩子2歲多,送幼兒園得了肺炎,稍好點就來上課,致使孩子病情反復,有時抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動手術,班上沒去護理一天。老師家住江北,上班往返4個多小時,每天累的筋疲力盡,三十多歲的人頭發(fā)已經稀疏。老師為了讓老人看孩子,爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆,平時就怕家里電話。
            當老師真窮。老師的工資每月xx多元,稍高的xx多點。除了工資什么都沒有。漲點工資很不容易。
            盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉是學生的成功和對他們的真情回報。
            各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育孩子有感恩的心。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇六
            尊敬的家長朋友們:
            大家下午好!
            歡迎大家回來和我們共商孩子的發(fā)展大計,感謝大家對學校工作的支持,感謝各位對學校工作的指導。孩子承載著一個家庭的夢想和希望,孩子的成長,成才是所有家長的愿望。但各位家長知不知道決定孩子成才的決定因素呢?如何做一個合格的家長,如何用科學的方法使孩子在成長之路上走的更快更好,是我們現代家長必須掌握的技能,所以今天我和大家溝通兩個方面的內容,一是跟大家說說汝陽縣外國語實驗中學的育人計劃,二是咱們一起來學習如何做個好家長。
            我們的校訓。博、雅、善、思,智、創(chuàng)、仁、勇??鬃诱f智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。我們的校訓從這句話里走出來,但又更加豐富的內涵。我們融入了博大,儒雅,善良,思考,創(chuàng)新。培養(yǎng)目標,文理兼長,外語突出均衡發(fā)展的有創(chuàng)新能力的儒雅之士的培養(yǎng)目標也是全面立體的目標設計。是傳統(tǒng)和現代相結合的培養(yǎng)目標,既保留了中國傳統(tǒng)教育的精髓,又融入了現代人才所必須的創(chuàng)新意識和能力。在校訓的引領下,走出外中的每一個人都會具備這八種優(yōu)秀品質,這種品質肯定是一個人成功的基礎,也是幸福的基礎,我們在全面落實著為孩子終身幸福奠定基礎的宏偉教育目標。培養(yǎng)目標是校訓的具體化,學校走出的每一個學子都飽讀詩書,均衡發(fā)展,虛懷若谷,謙謙君子,儒雅有禮。為了更好的完成這個培養(yǎng)目標,我們制定了外中三字經,道理淺顯易懂,讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時候,外中三字經的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的“四個管住”“六個文明習慣”使學生的行為習慣更加規(guī)范,形成了外國語實驗中學行為規(guī)范“三四六”管理模式。將教育融入生活,學校從點滴小事抓起,從培養(yǎng)每一個文明習慣做起。
            我們的辦學目標。自由和創(chuàng)新,學校發(fā)展的未來方向,決定發(fā)展的高度。我們一直努力創(chuàng)設相對自由的育人環(huán)境,在這種環(huán)境中,所有同學和老師都能自主地發(fā)揮自己最佳狀態(tài),不束縛個性,不禁錮思想,讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個學子都朝自己愿意的方向發(fā)展,各顯其長,各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里,處處在為學子創(chuàng)造著特色發(fā)展的環(huán)境。《三月風》上飛翔的小作家的夢,紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風采,校園集體舞里舞動著青春舞姿,田徑賽場上馳騁著颯爽英姿,拔河比賽中吼著集體的號子,籃球比賽中彰顯著團隊友誼。新課程改革下學習小組的建立,讓同學們懂得了合作和交流,金牌小組的評選中讓同學們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的現代化人才,定能在未來社會中盡顯光華。
            高效課堂改革已經在我校全面鋪開,各位家長肯定也看到來了不一樣的教室文化氛圍,小組競爭氛圍。我們請專家走進校門給我們全方位指導,引領我們的高效課堂建設,我們走進名校學習參觀,學習先進的管理模式,學校正在快速行進在改革之路上,學生快樂的學習,幸福的成長是我們最大的目標。我們在建立高效課堂模式的同時,開始進行“四清”堂清、日清、周清、月清,各位家長要配合學校,使您的孩子品學兼優(yōu)。
            孩子成才有很多方面的因素決定,但起決定因素的有三方面,家庭,社會,學校,這三方面環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,單純的依賴其中的任意一個方面,想讓孩子成才都是絕對不可能的。所以千萬不要只依賴于學校,以為把孩子交給學校就萬事大吉了,其實這三方面,學校的力量現在越來越小,大家都知道,在學校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個鏡頭,上網的一句話,一張圖片,社會上的一個不文明育場景,所以我們要一起攜起手來,給孩子一個健康的成長環(huán)境,讓孩子健康成長。那如何做一個合格家長呢,我想做好這幾點很重要:
            一、欣賞自己的孩子,不以成績的好壞來評價孩子,成績高低不能決定孩子的幸福多少,一個只有分數的孩子也絕對不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個孩子都是上天賜給你最好的禮物,只不過有時候上帝太喜歡你的孩子,所以把他更多的優(yōu)點留在了身邊,你看到了更多的缺點。所以欣賞你的孩子,決定孩子幸福的是孩子后天的成長力,健康狀況,只要孩子是健康、樂觀、積極、向上的,這才是孩子最大的成績,不要揪著學習成績不放,我們會一起引導孩子有一個健康、進步、幸福的人生,這才是我們最大的愿望。
            二、家長好好學習,孩子天天向上,做一個學習型的家長。你學習,你的孩子進步,你抽煙,你的孩子抽煙的可能很大,你酗酒,你的孩子也可能愛喝酒,你打麻將,你的孩子可能也愛賭博,但是你讀書,你的孩子肯定也愛書,你勤奮,你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子,從今天開始,做一個學習的家長,引領你的孩子健康成長。
            三、不要急于替孩子出頭,讓孩子學會受委屈,請你思考自己成長的過程,沒有受過委屈嗎,千萬不要你的孩子被別的孩子欺負了,你急著出頭,和對方孩子吵,和對方家長吵,被老師批評了,你不分青紅,你急著出頭,和老師理論,甚至當著自己孩子的面到學校大鬧,想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎?一個人要是沒了敬畏感,等待他的只有一個地方,監(jiān)獄!你能替孩子出一輩子頭嗎?所以正確的處理方式是,孩子間的矛盾,只要沒有大的人身傷害,讓孩子自己化解,你做好正確引導就行,孩子的一生,很多事你是替不了得。如果是和老師之間發(fā)生了矛盾,只要老師的出發(fā)點是正確的,又沒有給你孩子造成人身和心理傷害,請你配合老師的教育,引導孩子理解,中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點好處,中華英才輩出,包括我們的領袖,偉人,科學家,作家不都是在戒尺下教育出來嗎,可近些年的教育出了幾個有影響力的?很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點的。教育還是要回歸本真的。
            四、學會和孩子溝通交流,傾聽孩子的心聲,每天一次最好,最少也要每周一次,但要注意,不能讓孩子參與大人的社交活動,也就是你在打麻將,喝酒等等一些活動時候最好別讓孩子知道,更不能讓他參與,也不要讓孩子參與大人的有些談話。
            五、原則問題,不和孩子談判。該禁止的必須禁止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士,所以你要時刻關注你的孩子,原則問題絕對不能讓步,不進網吧,不沉迷網絡,不吸煙,不喝酒,這些都是絕對不能做的,無數血淚的事實都證明,你的放縱可能毀了孩子的一生,也可能要了他的命。堅決不能騎摩托車,堅決不能到河塘游泳,戲水,這么簡單的事,做到了就保障了孩子生命的健康。同時還要提醒所有家長,關注孩子的穿衣打扮,他穿奇裝異服了嗎,他染發(fā)了嗎?女孩子化妝了嗎?涂紅指甲了嗎,帶耳環(huán)了嗎?這些作為家長,必須時時關注,要記住,養(yǎng)孩子不容易,養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服,留短發(fā),這些和你家里有多少錢沒有關系,只是讓學生明白,適合他的才是最好的。
            我們最大的愿望是您的孩子健康成長,相信這也是您的愿望,所以我們心在一起,我們的目標一樣,所以我們要攜起手來,為了您孩子的將來,謝謝大家。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇七
            尊敬的各位家長:
            下午好!
            首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加期中階段家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
            前提。
            那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響教育。
            第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和—諧環(huán)境中形成良好的心理素質。如果一個經常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,父母經常的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,父母經常對孩子進行輔導的,對孩子學習管理嚴厲的,孩子的習慣就好,因此父母一定要給孩子做好表率。
            第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,其實,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;一種是產生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,結受不了艱難曲折的打擊……,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
            家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的.思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,久而久之經過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
            另外還須強調的幾個問題:
            在安全方面:家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑,特別是雷雨、暴風天氣,尤其是九年級的晚自習家長最好來學校接孩子,一切為了學生的安全,請家長作好配合,以免造發(fā)生意外事故。
            在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。還有,現在社會環(huán)境存在一些對孩子健康成長極為不利的因素,如或吸煙,等,嚴重影響學生的身心健康。有少部分學偷著進城打游戲,對自控能力較弱的孩子而言,過多地沉溺于游戲其中,會帶來視力下降、成績走低、曠課逃學等危害。因此,作為家長要主動與學校密切配合,相互協(xié)助,相互補充,一道共同教育好我們的學生———你們的孩子。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇八
            尊敬的各位家長:
            你們好!首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
            我們蔡家崖小學現有6個教學班,在校學生80人,教職工9人,從學歷結構上看,大學本科學歷3人,大學??茖W歷6人。從職稱結構上看,小教高級職稱2 人,小教一級職稱7人。從年齡結構上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結構上看,教齡20年以上4人,10至20年有2 人,5--xx年3人。教師的崗位設置及學科專業(yè)結構合理,能滿足新課程的實施需要,教師教學評估全部合格。能勝任小學教育教學工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時,她們嚴格要求自己,具有豐富的教學和管理經驗。教育教學成績突出,受到學校的肯定、同學們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅力量,她們年富力強,在學校能獨當一面,承擔繁重的教學任務,具有明朗的教風。我校的郭麗、李紅英老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個性鮮明,他們有較強的創(chuàng)新意識和開拓精神。
            xx學年度,我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,被授予“學校教育工作先進單位”、“學校安全工作先進單位”等榮譽稱號。學校教育碩果累累。教師方面:李紅英老師指導的一名學生科幻繪畫獲國家級獎;劉淑會、李紅英兩名老師指導的三名學生科幻繪畫獲省級獎;武曉寧、賈培文兩名教師指導的三名學生科幻畫獲市縣級獎;武曉寧、李紅英兩名教師編寫的教學設計獲縣級獎,王臘娥、郭麗、劉淑會三名教師指導的學生古詩文誦讀表演獲縣級獎;賈培文老師的教育論文獲縣級獎,嚴金霞、宮月玲、劉淑會、王臘娥四名教師的教學成績獲鎮(zhèn)級獎;宮月玲、郭麗老師分別獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號等等。獲獎累計36次。學生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計31人56次。
            這些成績的.取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
            人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我首先談一談學校教育。
            幾年來,我們從學校的現狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高學生素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,以加強學生綜合素養(yǎng)為突破點,把學校辦成師資一流、質量領先、全縣聞名的學校。并依此開展工作。
            其次,談一談家庭教育。
            教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。這些年來,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
            謝謝大家的光臨!
            家長會校長發(fā)言稿內容篇九
            尊敬的各位家長:
            大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會學校安排了四個環(huán)節(jié),首先聆聽何政博士有關怎樣教育孩子的.講座;再是校長介紹學校的成績與發(fā)展前景,三是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
            今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。一轉眼,他們已經是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:
            首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
            我們班從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了2年多的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在2年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。例如:方晨亦同學多次參加市區(qū)的讀書競賽,均獲獎,在區(qū)科技節(jié)中獲小課題二等獎,是非常不容易的。還有許多學生參加科學、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。在班上,有一部分同學表現一直都和優(yōu)秀,特提出表揚,他們分別是(學號)。他們學習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。上學期,由于同學們團結協(xié)作,遵守紀律,表現突出。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
            當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態(tài)度極不端正,雖然現在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學生,但抄襲的現象卻非常嚴重,抄作業(yè)的學生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如:(學號)等,如果他們端正學習態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績優(yōu)良的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:(學號)等。還有些同學基礎差、學習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管:如(學號)等。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了,如(學號)。還有幾個同學特別喜歡上網,會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。
            孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出?,F在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:
            一、讓孩子不留遺憾。
            作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:“高尚的品質,良好的習慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。
            二、為孩子進入中學奠定基礎。
            孩子帶著良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學后會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業(yè),他也能應對自如;孩子有好的品質,那么在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始?!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。
            這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
            1.多關心,少溺愛。
            給子女多一點引導。六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產生逆反,結果反而會把事情搞僵。現在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產生厭學的情緒,甚至出現逃學的現象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
            學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
            2.加強對孩子課外時間的管理。
            網絡是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
            關于作息時間,早上到校時間不早于7點40,中午到校時間不早于12::40,(插入早到問題)放學不遲于4:20出校門,這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
            關于安全教育。由于學校周圍交通繁忙,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,也教育學生校內外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,六年級不許騎自行車。校外安全教育則更需要家長的加倍重視,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
            3.給子女多一點安寧。
            我們認為,大多數孩子學習是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質量下降,不利于提高學生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),嚴把家庭作業(yè)書寫關!保質保量完成每天的作業(yè)吧。
            4.及時消除孩子的浮躁情緒。
            孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生,現在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的?,F在我們的新課抓得很緊,爭取早點進入了全面的復習,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現在用有限的時間去復習鞏固,學習任務應該是要比原來大的多。但是因為都是學過的內容,很多學生出現了倦怠,認為這些內容都很熟悉,開始不認真起來,表現得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有進步,現在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。(表揚負責的家長)。
            5.做孩子成長的強有力的后盾。
            由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分數。我們應該知道分數并不能代表一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
            教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇十
            尊敬的各位領導、各位家長,你們好!
            首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的車家灣村兩委班子領導及各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
            人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
            最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”?!?”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會?!?+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。其次,我介紹一下目前學校的基本情況。
            我校地處田家會街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導致教師數量短缺,只能一名教師帶一個班,這樣就嚴重影響了教學效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學校。于是首先就提高了教師工資,本學期又增添了教師,使得三----六年級實現了分科教學,同時也改善了教師的伙食。這樣就解除了教師的后顧之憂,能夠全身心投入到教學中去。
            下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
            一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
            二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。三、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的身體吃不消,上午也不能集中精力學習。加強體育鍛煉。
            家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規(guī)定的時間在教室門前接送。
            二、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
            1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
            2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
            3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
            4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
            5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
            三、在家校聯系方面:平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
            我堅信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
            最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!
            再次謝謝大家的光臨!
            感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天??為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。
            首先,先談談家長對子女的教育與影響問題:應該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求實的新一代兒童。
            事實上,可能因為孩子小加上又是獨生子女,真是爺爺寵來媽媽愛,大小事一概不讓插手,這種現象屢見不鮮。從孩子成為一名小學生開始,父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子,家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法去培養(yǎng)、教育,其結果也是相反的,不僅不能把孩子培養(yǎng)成材,反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思.家長點點滴滴的影響,將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習,只要考出好成績,什么要求都答應,什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關注,有些孩子說謊,拿家里東西或別人的東西,以自我為中心,不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。
            父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子,使孩子全面發(fā)展,成為有用之才。
            接下來,借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議:1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。現在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。
            2、如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。山岔小學是六個行政村全體居民的學校,更要關注在校所有學生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。
            3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。
            4、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心地學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發(fā),多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。
            5、培養(yǎng)孩子會學習的能力,不“強壓作業(yè)”。為了訓練能力,提高成績,適當的多做一些作業(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利,孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。
            最后我再說一下目前學校的幾個問題。
            1.營養(yǎng)餐方面。
            2.校服。
            3.三年級學生不交作業(yè)。
            4.曠課現象。
            各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
            我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。
            由于時間關系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結束,再次感謝各位家長對學校的理解、支持!
            祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業(yè)發(fā)達!
            尊敬的各位家長:
            大家好!
            首先,我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會,不是學校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。一、學校的發(fā)展情況。
            我們學校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學設施較為完善,學校管理逐步正規(guī),教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發(fā)展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著雖然在農村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學生多學點知識。”的辦學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學校的總體成績排在前列,特別是六年級升學考試常處于全縣前列,學區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。
            各位家長要想教育好孩子,這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行。可能你們要說你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現在教育孩子,為學生投資精力、時間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定關注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識,近幾年我農村里學生都往城里轉,是城里的老師教得好嗎?我認為不見得,因為城里的學生在上課之前通過家長的輔導,作業(yè)的督促,上輔導班等已經完成了學習任務。而我們農村的呢?有幾個家長能夠重視孩子的學習,不說輔導了,有幾個家長檢查學生的作業(yè)?這可能是把孩子轉到城里去的家長身有體會吧。。。。。。。下面給我們家長提點意見,最后對家長提幾點要求:
            1.多和老師聯系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯系,及時了解孩子在學在家的情況。
            2、多和學校聯系,希望各位家長監(jiān)督學校,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
            3、關注孩子上學放學路隊的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交。
            通安全隱患。所以,各位家長應和學校聯合起來,共同監(jiān)督學生路隊。
            4、學生安全方面,所有校外事故學校概不負責,校內。
            各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
            家長會校長發(fā)言稿內容篇十一
            大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參與家長會,說明大家對自己的孩子都格外關懷。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不期望自己的同學有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起溝通如何進行有效的家校協(xié)作是格外必要的。
            首先,作為家長,我們應當糊涂生疏這段時間學習對你的孩子的重要性。
            第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,寒冷酷暑?,F在到了最終收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著圓滿走出學校校門。
            第四、有一部分家長期望自己的孩子升入一個比較好的學校。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那這段時間學習就是必經的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次選擇,一次可能并不是自覺的選擇。但的確是隱含著的,真實存在的社會現實。
            我上面只是簡潔地列舉了一些六班級學習的重要性,其實對不同的同學,不同的家庭,學習成果的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關系的人,我們都應當重視孩子的這一段學習,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最終不要讓任何一個人留下圓滿。
            11月,我們進行了期中測試。試卷我都已經發(fā)給了孩子們,并要求孩子給您過目了,這里我就測試狀況及孩子們的學習狀況做個介紹。
            期中試卷是我自己命題的,應當來講題目比較機敏,考察的學問點是比較全面的。而且試卷的重點放在了分數應用題的理解分析與解題的思維方法上,同學只有真正的學懂了,才有可能得高分,可以說它比較科學的反映了同學的真實的學習狀況,及數學思維力量??荚嚱Y果基本是比較滿足的。全班級中考滿分的有---;99分的有---;98分的有---;97分的有---;96分的有---;95分的有---;此外,還有---、這些同學都取得了優(yōu)異的成果!當然有些同學平常學習也挺不錯,只是考試中沒有完全發(fā)揮正常水平的有:---;半期來學習進步比較大的有---。從目前看學習亟待提高,敬請家長親密關注的有:---家長們,捫心自問,我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力,付出了大量的心血,對他們寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子嗎?了解自己的孩子的家長請舉舉您的手!(好,咱們給點掌聲感謝!)。
            期中考試完后,孩子們寫下了自己的學習反思。記得那天中午,我和曾老師一起閱讀了孩子們寫下的發(fā)自心靈的文字,我倆一次次地被孩子們的坦誠感動著,震撼著,時而感動得淚流滿面,時而為他們渴求進步的吶喊振臂高呼!
            ---同學在反思中說:當老師說到我數學100分的時我大吃一驚;當老師說我總分數全班第一時,我更加吃驚:上個學期數學94的我,竟考出了100分的好成果!
            我想,這也離不開我的細心吧。上個學期,我因馬虎而痛失6分。這樣慘痛的教訓使我刻骨銘心。
            這期中考試,我沒有再那么急于交卷了,而是細心地檢查,避開了馬虎,好險,最終保住了滿分。
            其實,細心學問一個方面,不懂就問才是關鍵中的關鍵。在考試之前,不懂的就忽悠一下過去了。直到考前復習,才問老師。只有保持好不懂就問的好習慣,才能保證有好成果。
            成果只屬于過去,我要連續(xù)加油,爭取再考一個滿分!---同學在反思中寫道:考試是檢驗我們學的狀況的一個手段,這次成果并不代表將來,重要的是從考試中吸取教訓,找出不足,從現在開頭好好學習,最終到達成功的彼岸!學而時習之,學完以后要時常去溫習,我經常學完新學問,總遺忘復習,所以造成一次一次不應當的失誤,這次期中考試,又能怪誰,只能怪自己。又馬虎又馬虎,應用題的第五題明明是按比例安排,我卻不會做,唉!就讓自己白白地失去了8分!
            ---在反思中寫道:唉看到那鮮紅89分,我實在不甘心;但這又能怪誰呢?還是怪我自己,誰讓自己平常不好好學習,誰讓我那么傲慢,到頭來還是自作自受啊!我明白老師們的苦心,在高考只差1分就會考不上高校,甚至找不到一份工作。每次,一個人單獨走在大街上,看著那些流浪街頭,無家可歸的人,我就明白:這個社會,這個世界,就這么殘酷的。沒有文化,就會落后,難怪人們常說:落后就要挨打。事實說明,只有努力學習,將來才可以過上幸福的生活。
            為了明天,為了以后,為了將來,我肯定重新塑造自我,做一個好同學。
            同學---在反思中寫道:我的貪玩、任性,已經給父母添了很多麻煩與擔憂,使他們雙發(fā)已有一絲白發(fā)。我的貪玩、任性,還給您,張老師、李老師多了一絲憂愁。
            您說得對,我是一個沒有資格笑的人,在同學快活地笑的時候,我只能悄悄的看著,悄悄的期望,68分!68分!我對不起張老師,我在您面前認錯、懊悔。如有機會讓張老師看到這篇文章,我只能對張老師您說:張老師,請您打我一巴掌,讓我忘掉過去,重新開頭,再做您心目中的好同學。我只能悄悄地、安靜地反思,我之前的過錯,用實際行動來證明我的決心。
            那么,作為家長在這段時間里我們應當做一些什么呢?
            1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的訓練。最終這一段時間,由于學習任務的增加,孩子確定會覺得比平常更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財寶。我們家長要經常對孩子進行這方面的訓練。特殊是在孩子有怨言的時候要準時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓舞。使他們苦中有樂、苦中有期望。
            2、加強對孩子們的身體健康方面關懷。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平常的用餐養(yǎng)分。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到肯定的時間提示孩子休息,把握好電視的收看,電腦的使用時間。
            3、加強對孩子的課外時間管理。平??吹胶⒆油砘丶遥隙ㄒ獑柷寰売?,有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。由于現在壓力變大,有的人會自我躲避,去網吧、商店,去放松一下,有時應當叫放縱一下。這樣就很簡潔出問題。另外一旦發(fā)覺該到家時沒有回家要準時與老師聯系。查明緣由,進行相關的訓練。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解把握?,F在有一個不好的現象,就是一到星期天,同學的作業(yè)質量就特殊的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
            4、加強平安意識。由于學習到了緊急的關鍵時刻。有些同學有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長伴侶來學校接一下,以保障路上的平安。
            5、用實際行動關懷、掛念孩子的學習。
            a平常多了解孩子的作業(yè)和測驗狀況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
            b平常有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特殊是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應當要多觀看,掛念他找到根本緣由。
            c參與學習過程,進行有效的掛念。數學學問觸類旁通,環(huán)環(huán)相扣,更不能落下,家長們更應當多關注孩子做題的狀況,并賜予有效的指導!我們有很多家長都很有急躁,孩子完成好以后,家長認真檢驗,發(fā)覺問題準時給孩子點撥,讓孩子更正,直到最對了,孩子弄懂了,才簽一個字,作為證明。
            d多鼓舞,少批判。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他慚愧大方;鼓舞伴隨著孩子,他信念倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;共享伴隨著孩子,他慷慨大方。
            e多談心,減輕學習的精神壓力。
            6、加強對孩子良好學習品質的培育。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求。現在很多同學在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平常做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)覺作業(yè)的質量不高肯定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質就簡潔養(yǎng)成。
            還有學習的態(tài)度,也是格外重要的。有的同學安他的力量他是能做好的,但由于某種不經意的態(tài)度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)覺有厭倦的心情,要準時做好思想工作,也可以準時與任課老師聯系。
            7、加強家長與任課老師的聯系。由于老師工作很煩瑣,不肯定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系,了解孩子的狀況。以及和老師準時溝通自己的想法。特殊是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯系。然后他們還是要找到我們來解決問題。
            顯得有點興師動眾的樣子,把一些小事簡單化。作為老師,我們也會在訓練教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕同學的負擔。最終我信任通過我們大家的努力,全部的孩子都能在這學校階段最終的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿足的成果驕傲地進入更高層次的學習階段。
            以上是我就同學們學習訓練方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批判指正,我將格外感謝大家,由于訓練好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我期望同學能和家長、老師公平溝通,和諧相處,健康成長,歡快地度過他們最終一年的學校時間吧!感謝大家。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇十二
            尊敬的各位家長:
            大家好!
            首先,感謝各位在百忙中抽身前來參加我們今天的家長會。其次,我想借此機會,和家長朋友交流溝通,在孩子的教育問題上達成共識。
            家長朋友們,誰不望子成龍、誰不望女成鳳,所以,孩子的成人成才,是你們的愿望,同時,也是學校的目標,更是老師的追求!這是不可爭議的事實。但是,當今時下,卻有一種觀點十分流行,孩子成不了人,是學校的失誤,孩子成不了才是老師的失責。在這里,我想糾正一下這種觀點。其實,孩子不能成人成才,應該說是教育的失??!教育不僅僅是指學校教育,學校教育只是其中的一部分。影響孩子成長的教育除了學校教育外,還有更重要的家庭教育和社會教育。
            其中,家庭教育占了一半以上的比重。一個成功孩子的背后。社會教育也起著舉足輕重的作用,但是,目前社會教育沒有能夠發(fā)揮應有的正面作用。甚至有一定的負面作用,正因為如此,才會有一個十分形象生動卻又無可奈何的公式出現:5+2=0。就是說,學生在學校從周一到周五接受正面教育而養(yǎng)成的一些良好行為習慣,周六周日兩天由于社會負面的影響,或者家庭教育的缺失,這些良好的行為習慣將會不復存在。下周一學校教育又將從零開始。家長朋友們,在社會教育沒有能夠發(fā)揮應有的正面作用,甚至有一定的負面作用的當今社會,你想象不到我們的孩子在學校會有哪些違規(guī)甚至是違法行為。
            關于這個話題,我用不著多說,我將用一系列圖片直觀的給各位家長朋友再現我們的孩子在學校的違規(guī)違紀的行為。我相信,你看之后一定會明白一個道理:在社會教育不能正常發(fā)揮其正面作用的情況下,如果沒有家庭教育的配合,學校教育會力不從心,我們孩子成人成才的愿望將很難實現。
            家長會校長發(fā)言稿內容篇十三
            各位家長、老師們!
            下午好!
            現在天氣在逐步轉冷,而咱們家長的到來,卻使這個校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現。在此,我代表學校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!笆姑總€孩子每天都能進步”是我們努力的方向?!耙磺袨榱撕⒆印?,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
            借這次家長會的機會,我主要談以下幾個方面的內容:第一個方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:
            家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣???在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在學校里、在班里表現積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),現在起就要重視孩子的思想教育。
            良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,遵守交通規(guī)則,保護人身安全的習慣,不隨便吐痰,不吃零食的習慣。良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習。家長們,我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!
            說說學生的安全問題。在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛(wèi)生,也吃壞了習慣。同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。
            接下來下來我再向各位家長提以下幾點要求和希望:
            (1)勤聯系,不但要和班主任老師聯系,還要和任課老師聯系。
            (2)多了解,不僅僅是了解孩子的學習情況,也應該了解一些孩子在學校里的生活及其他方面。
            (3)“好習慣就是好人生?!痹诩依?,家長也應該對孩子的養(yǎng)成教育常抓不
            懈。
            (4)對學生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業(yè)、課外作業(yè)上抓起。
            (5)真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,成為學校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。
            我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責任,是幸福。衷心祝愿各位,做學校最好的支持者,做學生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!
            和各位家長商量一件事,根據教育局和中心完小的安排,可以在征得學生家長的同意下,寫報告到中心完小和教育局審批統(tǒng)一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請及時和我進行聯系和反饋信息。
            最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經常保持聯系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!
            接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進行交流,了解學生在校的學習和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!