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        培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報(專業(yè)17篇)

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            總結(jié)是對個人成長和發(fā)展過程的一個重要記錄和見證。在總結(jié)的過程中,我們需要具備客觀、公正的態(tài)度,對成績和不足進行客觀評價。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇一
            轉(zhuǎn)眼間,xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié):
            xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。
            1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
            2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
            3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
            2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
            3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的`不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
            4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
            5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
            以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇二
            時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時不我待,詳細(xì)回顧20xx年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:
            我堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
            作為一名教育工作者,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為人師表,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。
            我感覺招生工作是最鍛煉人的',在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
            1、完成招生地區(qū)的宣傳任務(wù)。我今年主要負(fù)責(zé)山西省晉城地區(qū)的招生,由于剛進入新的地區(qū),學(xué)生對外省外學(xué)??赡芰私馍跎?,我進校、進班宣傳、以及和學(xué)生聊天,讓每個學(xué)生和老師了解我們學(xué)校,了解我們的專業(yè),我們的師資力量。
            2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
            3、指導(dǎo)學(xué)生填報我院,為學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報自愿,對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導(dǎo),爭取填報我校達(dá)到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
            4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省到外地來上學(xué),由于剛到學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我堅持到學(xué)生宿舍去溝通,安撫學(xué)生情緒。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇三
            加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。
            根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
            我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的`口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
            一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
            教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。200xx年年末細(xì)化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
            我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
            同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
            在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
            一是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
            二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上我們應(yīng)該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。
            自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:
            1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
            2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。
            3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇四
            共舉行培訓(xùn)25項,其中特殊工種培訓(xùn)9項,參訓(xùn)41人次,職業(yè)技能培訓(xùn)5項,參訓(xùn)18人次,安全技術(shù)培訓(xùn)9項,參訓(xùn)143人次,共計230課時。
            (一)取得的成績:
            1、度的培訓(xùn)工作與度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
            2、建立制度性培訓(xùn)體系。在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求員工意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
            3、逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。
            4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
            (二)存在的問題和不足。
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
            2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
            3、原則性不強。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
            4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,更是需要去大力改善。
            5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
            (一)有利條件。
            1、公司改制后,企業(yè)的機構(gòu)、人員調(diào)整,員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高。企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
            2、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
            (二)具體措施。
            在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
            2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
            3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。
            培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的`有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇五
            光陰荏苒,時光流逝,20xx年在緊張和忙碌的工作中即將離去。今年培訓(xùn)科緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),采取多形式、多方法,全面開展各類培訓(xùn)。在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及各個科室的通力配合下,依靠全體同事的鼎力支持,培訓(xùn)科很好的完成了培訓(xùn)工作,取得了一定的成績。下面將今年的工作總結(jié)如下:
            20xx年公司共舉辦各類培訓(xùn)項,培訓(xùn)人員人次,完成年度培訓(xùn)計劃的100%。其中,、相關(guān)培訓(xùn)次;選派參加外部專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)人次。各部門培訓(xùn)計劃的完成率均達(dá)到了年度培訓(xùn)計劃的要求。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
            1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;。
            2、新員工崗前培訓(xùn);。
            3、崗位技能培訓(xùn);。
            今年我公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻,并取得了較好的成績:首先,20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。其次,建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。最后,不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
            (一)培訓(xùn)流程。
            1、需求調(diào)查和分析。企業(yè)有生命周期,不同周期,企業(yè)會面臨不同的狀況,不同的問題,培訓(xùn)會跟隨企業(yè)的發(fā)展而成長。培訓(xùn)需要去建立企業(yè)培訓(xùn)管理體系,從組織、工作、業(yè)務(wù)、個人幾個角度都要設(shè)計,盡可能全面采集信息,使我們的培訓(xùn)更具有系統(tǒng)性,更加明確,更利于評估。
            2、制定培訓(xùn)計劃。首先,確認(rèn)培訓(xùn)與人力發(fā)展預(yù)算,確認(rèn)培訓(xùn)預(yù)算被有效的使用,給公司帶來效益。其次,分析員工評價數(shù)據(jù),指出最適合員工的培訓(xùn)類型。再者,根據(jù)培訓(xùn)需求,指定課程需求單。最后,制定和分發(fā)開課時間表。
            3、建立培訓(xùn)檔案表。根據(jù)公司的具體情況,細(xì)化到每個職位的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,以及根據(jù)需要培訓(xùn)的內(nèi)容建立一系列的培訓(xùn)計劃,做好培訓(xùn)記錄卡,包括培訓(xùn)時職位、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時間、累計時數(shù)、考試分?jǐn)?shù)、備注等。堅持為每位員工建立培訓(xùn)檔案,將培訓(xùn)后的總結(jié)和結(jié)束后填寫完畢的《培訓(xùn)效果反饋表》歸入員工的個人檔案中,完善員工個人檔案。并為每次培訓(xùn)結(jié)束后建立培訓(xùn)檔案,將《培訓(xùn)通知單》、《培訓(xùn)報名表》、《培訓(xùn)記錄表》、《培訓(xùn)簽到表》等歸入培訓(xùn)檔案中,完善公司培訓(xùn)檔案。
            4、重組講師隊伍。針對公司20xx年的具體情況,以及具體培訓(xùn)計劃內(nèi)容等,重組了一支專且負(fù)責(zé)的講師隊伍。
            5、實施培訓(xùn)計劃。嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃,高標(biāo)準(zhǔn)的實施了培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)了培訓(xùn)的系統(tǒng)性、完整性,切實為公司帶來利益。
            6、評估培訓(xùn)效果。首先,培訓(xùn)結(jié)束后,組織參訓(xùn)人員填寫《培訓(xùn)效果反饋表》,由人力法務(wù)部開展培訓(xùn)課程評估工作?并針對培訓(xùn)講師的授課技巧、方式進行反饋意見收集,作為培訓(xùn)講師的考核依據(jù)。其次培訓(xùn)結(jié)束后,人力法務(wù)部要按照調(diào)查意見,制定評估報告,并由人力法務(wù)部及其他相關(guān)部門對培訓(xùn)效果進行三個月的跟蹤反饋。最后,通過課程評估及效果跟蹤,將參訓(xùn)人員的反饋意見及效果評估轉(zhuǎn)告培訓(xùn)講師,指導(dǎo)培訓(xùn)講師對培訓(xùn)的內(nèi)容、方式進行及時調(diào)整,以便提高下次培訓(xùn)的效果。
            (二)細(xì)化培訓(xùn)類型,明確培訓(xùn)對象,有針對性開展各類培訓(xùn)。
            1、注重新人培訓(xùn),注入新鮮血液。公司的新人,大部分是90后的同事,針對90后好奇心強、接受新生事物能力強的特點做有針對性的培訓(xùn)。首先,進行崗前培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新意識。根據(jù)個人不同經(jīng)歷,知識結(jié)構(gòu),制定響應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,實施不間斷、滾動式、周期性的培訓(xùn)。發(fā)揮其個人潛力,釋放工作激情。其次,堅持崗中鍛煉,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。在組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,有針對性地安排他們“跟班學(xué)習(xí)”,通過“以老帶新、以新促老”的方式,促進新人素質(zhì)的提高。最后,崗位提高,培養(yǎng)創(chuàng)新技能。通過定崗定責(zé),多方面給予信任壓力,多安排任務(wù),在實際工作中歷練,以學(xué)習(xí)帶工作,提升能力和水平。
            2、培訓(xùn)在職人員,向?qū)W習(xí)型員工轉(zhuǎn)變。要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型員工是首當(dāng)其沖的??紤]公司的發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)在職員工自我學(xué)習(xí)、自我管理、自我超越、自我啟發(fā)和自我經(jīng)營的能力,實現(xiàn)個人成長與企業(yè)發(fā)展的雙贏。
            3、培訓(xùn)管理人員,提升管理水平。公司注重人才的發(fā)展,以增長管理知識與提高管理技能為目的,對管理人員進行培訓(xùn),涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營銷管理、財務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容,全面提升管理人員的水平。
            (三)創(chuàng)新培訓(xùn)資源,拓寬培訓(xùn)形式。
            今年對培訓(xùn)需求主要集中在提高員工素質(zhì)類培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新知識新觀念的培訓(xùn)。
            1、注重教育培訓(xùn)形式的多樣性。培訓(xùn)是以內(nèi)訓(xùn)為主,外訓(xùn)為輔,適當(dāng)增加外訓(xùn)規(guī)模如觀摩考察,以開闊員工眼界。
            2、注重培訓(xùn)方法的實效性。采取啟發(fā)教育、情景模擬、案例教學(xué)、對策研究等手段,創(chuàng)造條件增強學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動,增強教育培訓(xùn)的吸引力。
            3、注重教育培訓(xùn)時間靈活性。要處理好政治理論教育與業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的關(guān)系,既要抓好政治理論教育,又要抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);既要立足當(dāng)前,從工作需要出發(fā),又要著眼發(fā)展,超前謀劃,提高工作能力,增強工作本領(lǐng)。
            (四)多樣化激勵活動,提高員工參與積極性。
            今年,為激勵員工通過發(fā)放各種促銷、廣告禮品,員工福利禮品,家居禮品等。重視對培訓(xùn)作用的深化,一方面幫助員工提高素質(zhì),另一方面,作為員工升遷的基礎(chǔ),以此提高員工對培訓(xùn)的重視。同時,在培訓(xùn)機會上做到公平公正,且對于培訓(xùn)成果好的員工應(yīng)給予再次深造的機會,利用培訓(xùn)的層次化鼓勵員工參與培訓(xùn)并努力參與高級培訓(xùn)。
            (五)關(guān)愛講師行動,豐富培訓(xùn)文化建設(shè)。
            公司舉行了關(guān)愛講師的行動,學(xué)員和講師之間的關(guān)系亦師亦友,促進了培訓(xùn)順利快樂的進行,豐富了培訓(xùn)文化建設(shè)。
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
            2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
            1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
            2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
            3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
            4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
            5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
            6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
            對于今年取得的成績,要戒驕戒躁,認(rèn)清在新形勢下距離新任務(wù)的要求還有一定的距離,仍需踏踏實實,一絲不茍的工作。20xx年,要以嶄新的面貌、昂揚的斗志、必勝的信念、創(chuàng)新的舉措投入到明年的工作中,明年的工作將會越做越好。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇六
            我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項政策,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進不斷進步。對照工作計劃,現(xiàn)將的工作匯報如下:
            1.認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,與時俱進。
            結(jié)合我校工作計劃,年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會,教育理念座談會,各種先進教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進全國英語教育的發(fā)展。
            2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實踐力求探索出最佳的教育方式。
            3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)。
            為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動,知識競賽等活動,從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會、母情節(jié)感恩活動、暑期英語知識競賽、英語書寫與手抄報比賽、萬圣節(jié)派對、圣誕節(jié)游園活動等集體活動。
            學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合。我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計劃,針對不同年齡學(xué)員進行調(diào)研,研究,分析。針對這些細(xì)節(jié)工作,中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動式教育法等專業(yè)知識,制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進我校整體的教育實力的提升。針對我校的實際情況,我們主要做了以下工作:
            1、每周一次教研活動。主要進行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動。
            2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的'公開課、新進教師的匯報課活動,并及時評課。
            3、積極進行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念與方法后,各自進行了課堂教學(xué)研究,重點突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強,逐步向“樂學(xué)、會學(xué)”邁進。
            4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進行“案例”交流外,每個教師還加入學(xué)校辦公qq群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
            5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實行小班化教學(xué),所有在讀班級學(xué)員不超過20人。
            6、落實會議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會,每周工作計劃于總結(jié)會,英語教研教學(xué)研討會。落實推門聽課制度,校長、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽課。
            7、各項檢查制度化。
            (1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象。
            (2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。
            (3)、從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
            (4)、加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。
            (5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
            1.帶班老師定時給所帶班級學(xué)生進行電話家訪及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
            2.跟隨社會發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校qq群,公眾微信平臺等,將學(xué)校最新資訊告知家長,鼓勵家長和學(xué)生參加更多的社會活動鍛煉自己。同時詢問家長孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時給家長一些兒童教育方面的知識和案例,引導(dǎo)家長正確地認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)和生活等。
            5.根據(jù)學(xué)生實際情況,老師會不定時地安排補課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅持的后果。
            我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
            1、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長鄧麗彬任組長,領(lǐng)導(dǎo)副組長,組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長接送聽課制度等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理。
            2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
            3、加強校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時補充。
            4、加強安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn)。
            學(xué)校各項工作都做到自檢自查,自我修正。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
            1、在劍橋少兒英語等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達(dá)50%,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。
            2、在全國少兒英語知識技能大賽中e2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎,全國僅15名。
            3、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在秋季期末考試中平均成績高于學(xué)校平均成績13分。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇七
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            x年,xx經(jīng)開區(qū)深入貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《xx-x年xx縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,著力加強干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,扎實開展組織有力、覆蓋全面、主題突出、特色鮮明、實踐性強的干部教育培訓(xùn)工作,努力建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。
            一、工作開展情況。
            黨工委高度重視干部教育培訓(xùn)工作,年初制定印發(fā)《xx經(jīng)開區(qū)黨工委x年度理論中心組學(xué)習(xí)計劃》,明確全年理論學(xué)習(xí)工作的任務(wù)與重點,同時將黨員教育培訓(xùn)工作進行分解,要求各基層黨組織層層抓落實。按照“缺什么補什么”的原則,各黨支部為黨員配備了讀本,結(jié)合工作實際,制定學(xué)習(xí)計劃。從指導(dǎo)。
            當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看思想、目標(biāo)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容及具體措施等方面為全年教育培訓(xùn)明確方向。今年,黨工委共組織開展中心組理論學(xué)習(xí)x次,選派干部參加上級調(diào)訓(xùn)x人次。
            樹立精準(zhǔn)培訓(xùn)工作理念,結(jié)合不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點和工作實際,量體裁衣設(shè)置培訓(xùn)班次和培訓(xùn)內(nèi)容。圍繞學(xué)習(xí)貫徹******考察xx重要講話精神及黨的***五中、***精神、落實安環(huán)主體責(zé)任、深化“三個以案”警示教育等,組織開展專題教育培訓(xùn)。全年舉辦了x期企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員的培訓(xùn)、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn);舉辦x期“干部學(xué)習(xí)大講堂”專題報告會;x期“治理vocs、遏制臭氧”主題宣講會。堅持“請進來”和“走出去”相結(jié)合,實行“菜單式”選學(xué),邀請各領(lǐng)域具有影響力的專家教授、學(xué)者開展專題培訓(xùn),讓干部能力素質(zhì)和經(jīng)濟社會發(fā)展無縫對接。綜合采用“線下學(xué)+線上學(xué)”相結(jié)合培訓(xùn)方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺優(yōu)勢,抓好x經(jīng)開區(qū)黨群服務(wù)e平臺、青年大學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強國等網(wǎng)絡(luò)平臺在線學(xué)習(xí)。通過不斷創(chuàng)新豐富培訓(xùn)方式,著力提高培訓(xùn)的針對性、有效性,努力培養(yǎng)造就一支適應(yīng)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。
            抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,扎實開展黨性教育,聚焦專業(yè)能力培訓(xùn)和知識培訓(xùn),注重將日常教育和集中培訓(xùn)相結(jié)合,將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合。召開了全區(qū)x教育大會,持續(xù)鞏固教育成果。舉辦了非公企業(yè)黨支部書記專題培訓(xùn)班、入黨積極分子及發(fā)展對象專題培訓(xùn)班以及黨群服務(wù)e平臺專題培訓(xùn)會等。通過開展主題鮮明、針對性強的集中培訓(xùn),著力提升了全區(qū)黨員干部的思想境界、專業(yè)素質(zhì)。
            結(jié)合“改作風(fēng)、強本領(lǐng)、提效能”大討論活動,開展在職黨員干部進企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系企業(yè)活動。進一步優(yōu)化經(jīng)開區(qū)黨建工作指導(dǎo)站人員配置,從黨工委班子成員選派x人、部門負(fù)責(zé)人選派x人擔(dān)任黨建指導(dǎo)員,把服務(wù)項目建設(shè)、促進企業(yè)發(fā)展作為黨建指導(dǎo)工作的立足點,提升黨建指導(dǎo)工作實效。建立機關(guān)青年干部到企掛職制度,從機關(guān)青年干部中選拔出x人到企掛職黨支部書記助理或經(jīng)理助理,主動幫助解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、項目建設(shè)中的困難和問題。通過建立健全掛聯(lián)幫扶、聯(lián)系企業(yè)、在職黨員“兩地報到、雙崗服務(wù)”機制,為企業(yè)提供“黨建+發(fā)展”雙重服務(wù),強化黨員干部宗旨觀念,積極參與到x度全天候全方位服務(wù)企業(yè)體系,主動幫助解決企業(yè)破解發(fā)展難題,助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
            二、存在的主要問題。
            目前,x經(jīng)開區(qū)干部教育培訓(xùn)工作已趨制度化、規(guī)范化,各項工作有序推進,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
            少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對干部教育培訓(xùn)工作在思想認(rèn)識上存在偏差,存在“重業(yè)務(wù)輕思想”的錯誤觀念,強調(diào)工作忙、任務(wù)重,不能正確處理業(yè)務(wù)工作與教育培訓(xùn)的關(guān)系,沒有把參加教育培訓(xùn)擺在應(yīng)有的位置,參加培訓(xùn)不積極主動,導(dǎo)致干部教育培訓(xùn)質(zhì)量不同程度地受到影響。
            教育培訓(xùn)的針對性和實效性不強,形式僵化、老套,多表現(xiàn)為一人講眾人聽,沒有在培訓(xùn)內(nèi)容、方法上因材施教,沒有真正做到“以人為本”,對干部來說缺乏了吸引力,難以調(diào)動干部的積極性。
            三、下步工作打算。
            建立培訓(xùn)考核制度,通過學(xué)員單位主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)前談心談話、簽訂《遵守培訓(xùn)紀(jì)律、樹立良好形象承諾書》等方式,督促和鼓勵干部自主學(xué)習(xí)、自我管理,切實增強干部自主學(xué)習(xí)的能力與活力。
            健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)工作臺賬,詳細(xì)記錄參訓(xùn)學(xué)員的現(xiàn)實表現(xiàn)、考核結(jié)果等內(nèi)容,為領(lǐng)導(dǎo)干部考核考察、選拔任用等提供準(zhǔn)確依據(jù)。建立定期提醒、通報制度,將各部門組織教育培訓(xùn)情況納入綜合考核評價體系,作為年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
            改變簡單以學(xué)文件、傳達(dá)會議精神、看視頻的教育培訓(xùn)方式,結(jié)合園區(qū)工作實際情況,采取符合自身行業(yè)性質(zhì)和業(yè)務(wù)工作的方式,以干部職工喜聞樂見的方式開展教育培訓(xùn),達(dá)到寓教于樂的效果。
            按照“帶著問題學(xué)、把握主題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)”的要求,有針對性開展需求調(diào)研,科學(xué)化設(shè)置培訓(xùn)課程,通過強化學(xué)員“學(xué)以致用、以學(xué)促干”的意識,做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)入心入腦、融會貫通,真正把學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣哒J(rèn)識、解決問題、促進工作的過程。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇八
            為進一步提高我市農(nóng)村婦女干部的綜合素質(zhì)和參與村級事務(wù)管理的能力,我市各級婦聯(lián)按照自治區(qū)婦聯(lián)的工作部署,充分發(fā)揮組織健全、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,深入開展基層婦女干部大培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),我市基層婦女干部素質(zhì)明顯提升,致富能力明顯提高,服務(wù)能力明顯增強?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
            各級婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)婦聯(lián)全區(qū)萬名基層婦女干部大培訓(xùn)工作要求,不斷加強村婦女干部教育培訓(xùn)。
            (一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
            高度重視村婦女干部教育培訓(xùn)工作,把它列入重要議事日程,每年制定我市基層婦女干部大培訓(xùn)工作方案,對基層婦女干部大培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等作具體說明。各縣市區(qū)婦聯(lián)也結(jié)合工作實際,認(rèn)真做好教育培訓(xùn)規(guī)劃的制定,同時做好跟蹤服務(wù),確保任務(wù)目標(biāo)完成。
            (二)擴大范圍,同步提高。在確保完成村“兩委”女干部培訓(xùn)任務(wù)的前提下,各級婦聯(lián)利用有限資源,擴大培訓(xùn)對象,統(tǒng)籌安排社區(qū)“兩委”女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)婦聯(lián)主席一起參加培訓(xùn),使基層婦聯(lián)干部與基層婦女干部共同學(xué)習(xí),共同提高。
            (三)建立機制,創(chuàng)新方式。市婦聯(lián)以建立健全婦女干部教育培訓(xùn)體系為目標(biāo),以提高培訓(xùn)質(zhì)量為重點,堅持逐級培訓(xùn)、分級負(fù)責(zé)的原則,不斷提高基層婦女干部的培訓(xùn)教育工作科學(xué)化水平。培訓(xùn)方式主要取集中講授和理論研討、經(jīng)驗交流相結(jié)合。通過集中講授進行理論教學(xué),通過理論研討和經(jīng)驗交流進行研討互動學(xué)習(xí),力求培訓(xùn)有針對性、時效性。在培訓(xùn)期間,堅持有訓(xùn)必考的原則,要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會,在課堂上做好筆記,嚴(yán)格考勤考核。同時,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)實效。在培訓(xùn)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,專心聽課、認(rèn)真做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的紀(jì)律。
            (四)科學(xué)管理,??顚S?。在培訓(xùn)資金的管理上,我們嚴(yán)格按照有關(guān)培訓(xùn)資金管理規(guī)定,把握培訓(xùn)資金放在財政賬戶,履行審批手續(xù)后使用的規(guī)定。在資金下?lián)?、使用的各個環(huán)節(jié),做到公開、透明,始終做到了??顚S?,足額到位,無擠占、挪用、截留現(xiàn)象發(fā)生。
            (一)加大宣傳力度。一是開展專題活動,開辟專欄,進一步傳播和普及新觀念、新思想、新技術(shù)、新知識,引導(dǎo)和幫助基層婦女干部積極學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)技能,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是以“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動為載體,廣泛開展各種培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等活動,用鮮活的事實教育基層婦女干部主動學(xué)習(xí),進一步增強自信心和競爭能力,鼓勵婦女干事業(yè),為我市經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
            (二)營造有利于基層婦女干部受教育的良好環(huán)境。一是積極爭取黨委、政府和部門的重視和支持,在政策和資金上給予大力的支持。二是加大宣傳力度,充分利用各種輿論工具及婦女群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛宣傳學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)的必要性,幫助基層婦女干部更新觀念,激發(fā)她們的進取精神。
            (三)加強制度建設(shè)。加強完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育具體化,建立培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤評估、“追蹤問效”制度,使參訓(xùn)婦女干部學(xué)有所成,學(xué)有所獲,逐步推進基層婦女干部素質(zhì)的提高。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇九
            20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了有些進步,我在部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照部門的要求,較好地完成了自己的本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下能讓我成為一名培訓(xùn)管理員,通過這一兩年之內(nèi)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有所改變。
            現(xiàn)在的我深深懂得,昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈的努力工作,在這斑斕多彩日新月異的時代,只有培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能。我攜帶著學(xué)到的培訓(xùn)知識內(nèi)容和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又真誠的努力學(xué)習(xí)。我更加有韌性,工作起來也更加腳踏實地。懷著感恩的情懷,回顧在培訓(xùn)工作的日子,更是感觸良多;也更加的珍惜自己已容入的這個團隊。企業(yè)的不斷擴大,各方面人才的需求也不斷的增加,作為班組培訓(xùn)管理員的我深知肩上的責(zé)任。在這一年里班組人員不斷的變化,有的調(diào)離班組、有的離職、有的是從學(xué)校新來的學(xué)生,培訓(xùn)工作在緊張的生產(chǎn)中進行著,人員的變化給班組培訓(xùn)工作帶來了很大的壓力也是對本人自身能力的一種考驗,但也激發(fā)了我的上進心。
            20xx年的工作里我學(xué)到很多知識,還學(xué)習(xí)各崗位操作工藝等。從而使我提高了崗位操作技能,在處理崗位故障的同時,還能學(xué)到如何以最快的方法處理,減少處理崗位故障的時間,還能提高自己處理故障的能力,選拔六大員我被選上做培訓(xùn)管理員的職位,學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理內(nèi)容,同時也還存在著許多的不足與缺點。
            崗位是工作現(xiàn)場管理之基石,是日常生產(chǎn)中應(yīng)做好的一項基本工作,在生產(chǎn)過程中,如果有一個干凈、美觀、整齊、規(guī)范的現(xiàn)場環(huán)境,員工在工作中就會有較好的精神面貌,更易精神飽滿地投入工作。生產(chǎn)水平和質(zhì)量就有較好和保證。
            培訓(xùn)是企業(yè)靈魂宣貫的重要途徑,更是一個團隊不斷成長的必要手段通過培訓(xùn),可不斷提高員工生產(chǎn)技能和素養(yǎng)。使具有不同價值觀、信念,不同工作作風(fēng)及習(xí)慣的人,更加快速的容入我們的團隊,使管理規(guī)范化,在工作中減少失誤,生產(chǎn)中減少工傷事故,降低因失誤造成的損失。同時,員工經(jīng)培訓(xùn)后,隨著技能的提高,可減少廢品、次品,減少消耗和浪費,提高工作質(zhì)量和工作效率,提高企業(yè)效益。
            培訓(xùn)是一種投資,而投資收益的好壞很大程度上將取決于投資前的投資分析,即培訓(xùn)需求分析。作為培訓(xùn)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),培訓(xùn)需求分析很大程度上依賴于企業(yè)中高層的重視,要掌握一定的培訓(xùn)需求分析技術(shù),并配合培訓(xùn)人員做好工作,培訓(xùn)才成為企業(yè)收益最大的投資。
            為更好的在培訓(xùn)管理上得到更好的成績,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)部門下發(fā)的各類管理管理文件,且適當(dāng)?shù)脑诎嘟M里給予宣貫,也使員工們加深對培訓(xùn)類的管理意識。做為一名培訓(xùn)管理員理所當(dāng)然都要求對工藝類的技能知識掌握且有效的運用到工作中去。
            1、每天對檢查情況進行詳細(xì)的記錄,做好培訓(xùn)的分類統(tǒng)計和分析。
            2、與班長和其它班的培訓(xùn)管理員及時溝通,配合部門培訓(xùn)管理員做好班組的調(diào)查和整改跟蹤工作。
            負(fù)責(zé)對當(dāng)天的培訓(xùn)問題進行統(tǒng)計,包括檢查工位、內(nèi)容、原因、責(zé)任人等,匯總后向班長匯報,在每天班前、后會上進行總結(jié)和提醒。
            一個突出的班組必需置備較好的考核管理制度,我班組也不另外,我將履行部門下發(fā)制定的培訓(xùn)考核方案,具體的內(nèi)容是用邊提問邊培訓(xùn)的方法取長補短,考核不合格者效績考評。
            作為新班組在明年度我們的任務(wù)更重,面對如此重的生產(chǎn)任務(wù),在培訓(xùn)方面該如何控制好呢,這不僅涉及到個人而是依靠全體員工共同才能較好地實現(xiàn)目標(biāo)。依我個人看法應(yīng)做好以下幾點:
            1、安排給帶徒弟的培訓(xùn)師傅抓緊時間,把相應(yīng)的崗位培訓(xùn)好,并能使新員工單獨操作,且保證好質(zhì)量。
            2、多對各員工進行工藝檢查,逐使員工們能熟悉所在工位的工藝要求。
            3、培養(yǎng)各員工能擅自發(fā)現(xiàn)問題并能解決問題的能力。
            班組的培訓(xùn)工作在班組長及各員工的共同配合下,相信通過努力下能得到良好的成績,也為公司在市場上打下一個良好的根基,培訓(xùn)最終是為企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營目標(biāo)實現(xiàn)服務(wù)的,從企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略到年度經(jīng)營計劃,從年度計劃到人力資源開發(fā)計劃,分析制定出一定時期的培訓(xùn)需求計劃。但是,培訓(xùn)計劃還要不斷的隨企業(yè)業(yè)務(wù)的變化而調(diào)整才能真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展的需要。
            我班培訓(xùn)課程主要分為以下幾大項進行安排培訓(xùn)。
            (1):每季度八大目標(biāo)宣貫的培訓(xùn)。
            (2):安全知識類的培訓(xùn)。
            (3):工藝指導(dǎo)書以及質(zhì)量的培
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文如下,快隨小編來了解下。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【一】
            為了進一步提高學(xué)校管理者的能力與程度,適應(yīng)新形勢下教育改革與發(fā)展的需要,山西省“國培計劃”組織管理者在西南大學(xué)進行了為期半個月的研修學(xué)習(xí),在這短短的幾天里,仿佛又回到了十幾年前的學(xué)生時期。專家們以鮮活的實例、豐盛的知識以及精湛的理論論述,給了我強烈的沾染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的以及在學(xué)校方面的管理環(huán)節(jié),并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念?,F(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
            一、增強自身的理論師德修養(yǎng)
            教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較廣博的知識,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展示人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石?!庇纱丝梢?,教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長,關(guān)系到祖國的未來。所以,作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),不斷進取,鍛煉自己的道德修養(yǎng),敬崗敬業(yè),做一個名副其實的人類靈魂的工程師。
            二、豐盛的培訓(xùn)內(nèi)容
            這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血,他們根據(jù)要求精心籌備,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn),我們聽得津津有味,受益匪淺。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效的管理”、“管理,如何有效”等等。我們又進行了案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計、、案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計、觀看觀摩錄像課,且認(rèn)真寫評課稿等。學(xué)員們除了認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)外,還以小組為單位進行討論、發(fā)言,接著在班上輪流發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多,但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,一路走下來,填補了我平時教學(xué)中的很多“漏洞”。
            三、勞碌而充實的每天
            培訓(xùn)期間,我們每天上、下午到學(xué)校聽課,放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖然日子過得很勞碌,但是每位老師的學(xué)習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一種動力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論,遇到問題大家互相交換。老師們做好作業(yè)后又發(fā)表在各自的博客里,讓大家共同分享。這讓我體會到了全體老師們儼然一個溫暖而奮進的大家庭。
            四、培訓(xùn)激勵著我
            培訓(xùn)雖然將近結(jié)束,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實自己,用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。教育是全社會的大事,但重?fù)?dān)重要落在教師身上。時期在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。為此,我還應(yīng)增強長期學(xué)習(xí)。雖然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困難都能夠克服的。愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,這是我最大的目的。
            這次培訓(xùn),對我來說,是一次難忘的充電機遇。教育局給我們提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的平臺,讓我們湊集在一起相互交換,一起學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。我們不僅學(xué)到了豐盛的知識,還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。每當(dāng)完成一篇作業(yè),一種造詣感油然而生;每當(dāng)聽到教師們對教材娓娓動人的剖析,一種豪情在心頭澎湃。因此,在今后的工作中,我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,我定會更加努力,增強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完美自己,為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【二】
            2018年7月21日至28日,我在西南大學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)院參加培訓(xùn),聆聽了艾興、曾國平、李達(dá)武、肖成全、鄒順康等專家精彩的講座,使我受益匪淺。
            艾興給我們講了“教師壓力與心理健康維護”。先讓我們對什么是壓力和心理壓力有所了解,然后講壓力管理、掌握和應(yīng)用,最后講心理健康的維護。
            壓力是動力,管理不好壓力,我們就有可能被壓力所壓倒,只有我們對壓力有正確的認(rèn)識,調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)樂觀人格,訓(xùn)練主觀幸福感,壓力才能變?yōu)閯恿Α8淖儾涣耸虑?,就改變對事情的看法,才能在完成工作任?wù)中獲得快樂。
            在曾國平所講的“執(zhí)行力的有校提升”中的“一點點理論”讓我獲得了更多感悟,只要努力一點點,就能成功一大點。我們很多教師在困難面前總是止步不前,總是悲觀,總是說這個糟糕的班讓我一點希望也沒有,于是就放棄了,等下一次接到好班是我再努力。其實這樣的想法是永遠(yuǎn)教不到好班的,也教不出好班的。好班是在教師一點點的努力,一點點的教導(dǎo),一點點的前進中形成的。在學(xué)校,自認(rèn)為我的運氣并不好,領(lǐng)導(dǎo)多數(shù)時候安排的都是差班給我,我心理也有氣,可艾興博士說得好,“不能改變事情,就改變對事情的看法。”我只有結(jié)合這個差班擬定最適合的提升計劃,力爭一年補基礎(chǔ),一年有提升,最后形成好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。根據(jù) “一點點理論”,只要我們?nèi)w教師努力一點點,教師、學(xué)生、學(xué)校就會成功一大點。
            我對肖成全講的“有效教學(xué)管理策略倒談”中努力提升課程實施能力,有了更多的體會。
            一、教師要會調(diào)整課程資源。作為一名教師,要實施好素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程,在教學(xué)課程計劃中就要會調(diào)整課程資源。不符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際的資源,我們最好刪出。不能因為書本上有,我們就能照本宣科,以書本為圣經(jīng),這只的把學(xué)生教死,不利于學(xué)生思維開發(fā)。
            二、教師要會補充課程資源。為了結(jié)合我們學(xué)生的生活實際,課本上無的,我們可以有針對性的補充,讓學(xué)生學(xué)起來感到親切、有效、樂學(xué)。
            三、教師要會重新開發(fā)課程資源,根據(jù)一綱多本,多綱多本的理念,我們教師不但是課程資源的使用者,還是課程資源的開發(fā)者,教師要以課程目標(biāo)為指導(dǎo),創(chuàng)造性地開發(fā)有利于目標(biāo)實現(xiàn)的,有利于學(xué)生參與的,符合學(xué)生生活實際的課程資源,這是我們?yōu)閹熅珮I(yè)的標(biāo)志。
            鄒順康講解的“教育理論與師德師風(fēng)建設(shè)”中關(guān)于底線論理和境界論理的詮釋,使我明白了為師要遵守法律之底線,同時要達(dá)到道德的最高境界,做到應(yīng)守底線,追求境界。
            總之,通過八天的學(xué)習(xí),我對為師之德,教學(xué)之能有了更深的體會,我將運用這些理論指導(dǎo)我的教學(xué)工作,爭做一名合格的小學(xué)教師。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【三】
            自進入公司近四月來,我持之以恒貫徹落實“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內(nèi)涵管理、提高人的素質(zhì)為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。
            一、做得比較滿意的。
            圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點”的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見xx年年培訓(xùn)統(tǒng)計表),共40學(xué)時,培訓(xùn)員工574人/次。針對個人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,在3-7月外派培訓(xùn)19人/次,共開支培訓(xùn)費用15152元,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(詳情見外訓(xùn)統(tǒng)計表)。強化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,相關(guān)人員填寫了改善報告并作了內(nèi)化培訓(xùn),但效果不佳,沒有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個。發(fā)管理短信27條,受益人270人/次。
            二、做得不夠好的。
            對于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時間,3-7月選擇周三晚是錯誤的,在員工對培訓(xùn)的意識都沒有轉(zhuǎn)變的情況下,占用員工6天8小時之外的時間培訓(xùn),員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓(xùn)工作有較大影響?,F(xiàn)在培訓(xùn)時間更改,有助于培訓(xùn)工作的推進。
            對于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當(dāng)工作、會議、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態(tài)度的課題沒有做到位。
            三、對遠(yuǎn)航培訓(xùn)工作的認(rèn)識。
            在公司快速發(fā)展的形勢下,培訓(xùn)必須認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設(shè)和協(xié)作、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術(shù),著力解決品質(zhì)問題。
            在速度的世紀(jì),知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。勢必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司。要求各級員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化。
            各部門的培訓(xùn),只有安全生產(chǎn)小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發(fā)展的隱患。
            介于上述,公司應(yīng)啟動“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學(xué)以致用,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓(xùn),對基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,用以解決企業(yè)像采購、行政、財務(wù)人才配置的青黃不接問題。針對生產(chǎn)急需課題實施現(xiàn)場教學(xué)。
            通過近4月的'觀察,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓(xùn)內(nèi)容,希望能看到公司的會議記錄或紀(jì)要,或者直接參加公司的非機密性會議。
            四、培訓(xùn)工作的努力方向:
            1、培訓(xùn)制度的推行,培訓(xùn)隊伍的組建,培訓(xùn)體系的建立。
            2、在培訓(xùn)過程中,做到理論培訓(xùn)“五有”,即有培訓(xùn)計劃、有培訓(xùn)教材、有培訓(xùn)教員、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤。
            3、實際操作訓(xùn)練做到“四有”,即有培訓(xùn)計劃、有操作項目、有訓(xùn)練記錄、有考核。
            4、日常培訓(xùn)做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。
            5、確?!皟蓚€提高”,提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平。
            6、落實“一課”,落實每周一課的工作。
            7、進一步改進和加強員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)針對性和有效性。
            8、實行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,建立健全責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊伍。
            9、加強入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實際需要。
            10、嚴(yán)格實行“三不”原則,即未經(jīng)培訓(xùn)的新員工不能上崗、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得培訓(xùn)資格的要害崗位工人不能上崗。
            11、采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的方法,實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就“轉(zhuǎn)崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精、二崗?fù)?、三崗會”的?fù)合型崗位優(yōu)秀人才。
            12、建議開展“樹名師、帶高徒”活動,實行雙向考核,抓兩頭帶中間,進一步提高員工隊伍整體素質(zhì),為調(diào)動員工學(xué)技術(shù)、學(xué)管理、練技能的積極性,精心組織,做好名師、高徒的選拔工作。
            13、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作,一線工人強化“三在崗”培訓(xùn),即培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實、培訓(xùn)基本功在崗位上進行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)面達(dá)100%。
            14、通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、教師授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、技能鑒定、繼續(xù)教育、學(xué)歷教育等培訓(xùn)任務(wù),實行培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%的工作目標(biāo)。
            公司培訓(xùn)工作總結(jié)5篇公司培訓(xùn)工作總結(jié)5篇15、搞好員工教育訓(xùn)練和管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行《培訓(xùn)管理辦法》,開發(fā)好人力第一資源,進一步轉(zhuǎn)變觀念,激發(fā)員工學(xué)習(xí)知識和技術(shù)的積極性。
            16、建立健全員工培訓(xùn)檔案,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升評定的重要依據(jù)之一。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【四】
            浙江廣鷹機械有限公司自xx年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,堅持貫徹落實建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),貫徹落實每周一課的培訓(xùn)機制;加強基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,做到一般人員普遍培訓(xùn)、骨干人員重點培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn)、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn),進一步提高了一線操作員工隊伍的整體素質(zhì),為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備,提供了人才保證和支持。
            公司現(xiàn)有員工900多人,其中管理人員50多人,專業(yè)技術(shù)人員70多人。下設(shè)兩個事業(yè)部,11個管理部門。今年按照《浙江廣鷹機械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計劃》的要求,公司舉辦各種培訓(xùn)班21期,培訓(xùn)相關(guān)人員320人次。車間級培訓(xùn)25期,培訓(xùn)員工470人次。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次,組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。通過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn)、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),實行培訓(xùn)計劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo)。
            一、堅持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”活動,增強開發(fā)好“第一資源”的能力精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實踐的培訓(xùn),有效推進企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國管理大師彼得·圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認(rèn)為未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下,我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工,究其原因有三:
            其一,這是每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應(yīng)快速發(fā)展的需要。
            其二,這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),培養(yǎng)多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點的技術(shù)體系的需要。
            其三,對于學(xué)習(xí),大家都比較重視,而實際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅持不懈,見不到理想效果。我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,無論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實質(zhì)性進展,只有堅持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。
            創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化,并在學(xué)習(xí)的過程中提高進一步學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)中改變心智模式,學(xué)會系統(tǒng)思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進中問題。
            按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃,落實人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有廣鷹的干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現(xiàn)在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。
            “賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規(guī)則,實行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價值相一致的人才,對有各種特長的人實行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現(xiàn)在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電?,F(xiàn)在的管理強調(diào)人和崗位適配,強調(diào)人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富,同時也要讓他尋找到最合適的崗位,最大限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價值。使員工切實感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心,增強員工的忠誠度、責(zé)任感和歸屬感。
            二、落實每周一課的機制,開發(fā)好人才“第一資源”,為廣鷹發(fā)展提供強有力的支持廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入基層進行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進行宣傳教育。通過宣講,公司員工認(rèn)識到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能。
            公司落實每周一課,規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日,強化基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn),以文化力增強凝聚力,以執(zhí)行力促進發(fā)展力。通過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的方法,實施多能工的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個突出”,即突出重點崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實、培訓(xùn)基本功在崗位上進行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,突出針對性和實效性。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【五】
            轉(zhuǎn)眼間,20xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
            一、培訓(xùn)工作情況:
            xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。
            二、培訓(xùn)工作分析:
            1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
            2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
            3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
            三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
            2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
            3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
            4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
            5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
            以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【六】
            任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報如下:
            一、培訓(xùn)情況
            1.1組織實施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,7月至11月,新員工入職培訓(xùn)共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
            1.2關(guān)于公司級及單位培訓(xùn):7月至11月公司級培訓(xùn)共實施15場,培訓(xùn)人數(shù)為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設(shè)備維護及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護相關(guān)知識培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實施107場,培訓(xùn)人數(shù)為4688人,各單位的培訓(xùn)重點落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
            1.3特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為20人,報名完畢,等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實操,待實操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。
            二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
            2.1培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場,培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?,F(xiàn)象。
            2.2培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會及時催交各單位培訓(xùn)資料,7月-11月,共收集培訓(xùn)資料紙制版52份。
            培訓(xùn)資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。
            2.3關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復(fù)審的人員進行復(fù)審,沒有因為一人由于通知不及時導(dǎo)致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到2018年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
            三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策
            第一,年度培訓(xùn)計劃落實不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計劃,一般情況下應(yīng)該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在2018年,培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓(xùn)計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。
            第二,培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。20xx年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料,提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。
            第三,特種作業(yè)臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動態(tài);然后是臺賬以后應(yīng)該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現(xiàn)三個月內(nèi)復(fù)審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。
            四、新年的展望
            在新的一年里,將重點解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計,以達(dá)到最終促進工作高效開展之目的。
            培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選范文【七】
            為了提高全員綜合素質(zhì),加強教育培訓(xùn)集約化管理,進一步有效開發(fā)人力資源,提升企業(yè)核心競爭力,我司根據(jù)上級公司的整體要求,結(jié)合公司的安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理實際情況,制定了20xx年度培訓(xùn)計劃,并有步驟、分階段的開展教育培訓(xùn)工作,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持,同時也為2018年度的培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將20xx年培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
            一、健全培訓(xùn)制度,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)計劃
            為了增強職工競爭意識,規(guī)范職工培訓(xùn)制度,推進教育培訓(xùn)的規(guī)范管理,重新修訂了《****公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理制度》,對具體培訓(xùn)層次和內(nèi)容進行了細(xì)化,使職教工作更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。20xx年培訓(xùn)計劃根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進行制定,經(jīng)過經(jīng)理辦公會逐項討論確定。2018年共制定39項培訓(xùn)計劃,已全部完成,全員培訓(xùn)率100%。累計進行了693人次的各類職業(yè)培訓(xùn),共計2923課時,人均達(dá)到57.3課時,投入培訓(xùn)資金共計5.72萬元。
            二、采用內(nèi)培外送相結(jié)合的方式進行系統(tǒng)化培訓(xùn)
            公司在組織培訓(xùn)的過程中,采用多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法,與各職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)建立聯(lián)系,強化職業(yè)技能培訓(xùn),進行了“三類人員培訓(xùn)”、“進網(wǎng)作業(yè)培訓(xùn)”、“一長三員培訓(xùn)”、“特種作業(yè)培訓(xùn)”、“質(zhì)量管理內(nèi)審員培訓(xùn)”、“安全生產(chǎn)管理資格培訓(xùn)”等17個項目的培訓(xùn),選送了90多人次至各培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)。另外還廣泛開展了公司及部門的內(nèi)部培訓(xùn),在安全意識、職業(yè)健康、防汛應(yīng)急、交通消防、衛(wèi)生安保等方面進行有針對性的各類培訓(xùn),提高了全員的綜合素質(zhì)。
            三、加強管理人員能力培訓(xùn),提升管理水平
            公司對中層及以上管理人員定期開展中心組學(xué)習(xí)和黨員教育活動,提高管理人員的黨性修養(yǎng)和理論水平。同時還利用網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺提供了內(nèi)容豐富的管理培訓(xùn)內(nèi)容,組織中層及以上管理人員進行集體學(xué)習(xí)和討論,并進行統(tǒng)一考試,納入年終績效評比考核。
            四、積極進行同業(yè)對標(biāo)活動,提質(zhì)增效
            公司積極響應(yīng)上級公司“行業(yè)對標(biāo)、提質(zhì)增效”的調(diào)研活動,先后對四家同行業(yè)先進企業(yè)在規(guī)模效益指標(biāo)、績效評價指標(biāo)、行業(yè)特性指標(biāo)和經(jīng)營管理指標(biāo)四個方面進行了全方位、深層次的對標(biāo)調(diào)研,對同行業(yè)先進企業(yè)的經(jīng)營管理和先進經(jīng)驗有了更系統(tǒng)、深刻的了解,收集了大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料,各調(diào)研組通過進行深入分析和比較,提交了內(nèi)容詳實、認(rèn)識深刻的調(diào)研報告,并根據(jù)實際情況制定了改進和提升措施。
            五、存在不足與改進方向
            1、培訓(xùn)管理水平有待提高。目前公司雖大量組織內(nèi)部培訓(xùn),但員工的培訓(xùn)積極性不高,培訓(xùn)效果有待提高,還需在培訓(xùn)需求與策劃方面繼續(xù)提高。
            2、要健全培訓(xùn)效果評估機制,缺乏衡量受訓(xùn)者培訓(xùn)前后在工作表現(xiàn)等方面改進的記錄,無法對培訓(xùn)效果進行跟蹤評估,培訓(xùn)效果與預(yù)期的培訓(xùn)水平有一定的差距,計劃引入第三方人力評估機構(gòu),逐步健全培訓(xùn)評估機制。
            3、工學(xué)矛盾突出,要繼續(xù)加強實踐學(xué)習(xí),建立更多的實踐教育渠道和平臺,學(xué)以致用。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十一
            5、對參加過新人培訓(xùn)的員工進行培訓(xùn)的反饋,了解其新的培訓(xùn)需求,并加以改進;
            6、進行新人培訓(xùn)的錄像及錄像整理工作;
            1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓(xùn),聯(lián)系老師,并召集人員參加培訓(xùn);
            2、制作并及時更新全公司員工的培訓(xùn)檔案;
            3、制作、美化培訓(xùn)課件;
            4、開發(fā)公司需要、自己能力可及的課程;
            5、協(xié)助進行公司全員的團隊建設(shè)培訓(xùn)。
            1、組織活動
            組織讀書會2、3、4期,適當(dāng)調(diào)整評分標(biāo)準(zhǔn),積極與選手進行溝通;改進讀書會流程。
            2、融入團隊
            1、協(xié)助匯總其他貴金屬培訓(xùn)公司的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)簡介等資料;
            2、擬定金融學(xué)院開班物資;
            3、擬定職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、參考書目;
            1、協(xié)助進行內(nèi)部講師隊伍建設(shè);
            2、進行講師試講的視頻錄制與存檔;
            3、提出內(nèi)部講師培養(yǎng)的建議。
            主要成果
            1、 新人培訓(xùn)
            4月15日至今共開展新人培訓(xùn)18期,每期歷時4-5天,總計18周,共計培訓(xùn)新人99人。已能夠獨立掌控新人培訓(xùn)流程,并且擔(dān)當(dāng)5個新人培訓(xùn)課程的主講,在新人培訓(xùn)中充當(dāng)“班主任”角色;進行新人培訓(xùn)后溝通反饋,制作反饋報告12份。
            原因分析:每一次新人入職人數(shù)都不同,基本上都是4-5人,少則2-3人,最多一次10人,因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進度,雖然有些時候舉辦培訓(xùn)的頻次很高,有一段時間連續(xù)三個月每周都要進行新人培訓(xùn),每次為期4-5天,頻率比較高,但是也能負(fù)責(zé)地按照要求、盡心負(fù)責(zé)地做好每次培訓(xùn)。為了照顧到所有人,在培訓(xùn)期間,觀察學(xué)員的反應(yīng),了解每個人的特質(zhì),是作為“班主任”最需要做的事情,也能夠通過培訓(xùn)反應(yīng)一些問題,給部門主管們作參考。
            3、 組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn),《企業(yè)文化》、《商務(wù)禮儀》、《基本面分析》、《技術(shù)面分析》、《投資渠道》等。
            4、 獨立主持公司120余人參加的《團隊建設(shè)——生命之旅》上午的破冰活動;
            6、 協(xié)助老師匯總其他貴金屬培訓(xùn)公司的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)簡介等資料、擬定金融學(xué)院開班物資、擬定職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、參考書目等。
            7、 能夠獨立講一些課程,如《ppt》、《商務(wù)禮儀》、《起航》。
            有待改善的地方及原因分析
            1、 課程的感染力和生動性
            雖然通過很多互動來調(diào)動課堂氛圍,但是在語言表達(dá)上內(nèi)容不夠豐滿,生動性也不夠。
            原因分析:演講技巧不足;
            改進方向:學(xué)習(xí)演講技巧;
            2、 專業(yè)知識不足
            原因分析:學(xué)習(xí)不足、接觸機會不多;
            改進方向:深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識;
            3、計劃及完成
            原因分析:平時計劃性不是很強,有時拖延,經(jīng)常被其他事情打斷;
            改進方向:加強計劃的制定與執(zhí)行。
            個人提升與收獲
            1、個人成長方面
            從進入公司參加新人培訓(xùn),到培訓(xùn)新人,不斷改進工作流程與方法,不斷充實課程內(nèi)容,感覺自己是在一點點進步。
            在整個新人培訓(xùn)過程中,我從一開始的不知所措,到現(xiàn)在能夠獨立自主進行新人培訓(xùn)安排,很大程度上是通過一次次的歷練與改進。通過這些歷練,我在以下幾個方面得到了提升,與此同時,這些方面仍然有不足,需要在今后的工作中加以改進:
            (1)課程設(shè)計與講課能力
            從剛開始設(shè)計《新人訓(xùn)練營》,進行試講與改正,到能夠上臺講課,課程從沒有東西分享,到一個人能夠講很多,期間都離不開不斷的學(xué)習(xí)與發(fā)問,不斷的解決問題。
            (2)溝通與協(xié)調(diào)能力
            與此同時,安排新人培訓(xùn)離不開與講師的勤于溝通,剛開始我也不知道該找誰溝通、如何溝通,但是逐步接觸之后逐漸形成了套路,并且能夠有彈性地安排講師進行培訓(xùn)。
            (3)邏輯思維能力
            協(xié)助講師制作ppt的過程,幫人做ppt的過程,很大程度上是一種理清邏輯關(guān)系的過程。制作ppt得益于大學(xué)里做了4年的課程小組匯報課件,在ppt思路方面能夠很好的理順,通過工作后參加一些ppt培訓(xùn)的課程,能夠?qū)pt制作得更具有美感。與此同時,也知道自己的專業(yè)知識應(yīng)該了解更多,才能更好地理清其中的關(guān)系。
            (4)主持與控場能力
            之前實習(xí)的時候有主持過100以上人的大場,但是也沒有這么緊張,可能是因為獨自主持一上午的緣故,從之前的準(zhǔn)備,到后面的主持與控場,都非常的緊張,對自己的能力與心智鍛煉都很大。
            這些都是進步,培訓(xùn)確實是一個能夠讓人快速成長的工作。
            2、參加培訓(xùn)方面
            完成了一個從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十二
            從5月中接到培訓(xùn)通知到現(xiàn)在,回憶起來就像是一場集訓(xùn),僅僅三個月,我們通過各種方式吸取學(xué)問,承受熬煉,從什么都不懂到現(xiàn)在可以獨立上線處理大局部的問題,有時候仍感覺不行思議?,F(xiàn)做一總結(jié),也好梳理一下這段歷程。
            最初,接到培訓(xùn)的通知,滿懷奇怪的走進這個大集體,上課培訓(xùn)根底業(yè)務(wù)一點都不敢怠慢,每天回家都把一天的學(xué)問梳理一遍作總結(jié),由于工行業(yè)務(wù)種類許多,以致每天的課程都很緊,學(xué)問量也很大,所以必需以最快的速度把根底打牢,這樣也能輕松地應(yīng)對每周的階段性考試。
            兩周的高強度培訓(xùn)課程完畢后,考試也順當(dāng)通過了,也稍稍松了口氣,但也不知接下來一周的電子銀行實踐又會有什么樣的考驗。
            第三周,最終來到日后工作的地方--工行電子銀行中心,第一感覺就是有氣勢。第一天,感覺什么都新奇,看著這里的老坐席接電話,許多都不知道他們說的是什么意思,大多都是電腦設(shè)置,而且讓我佩服的是他們都是脫口而出的,立刻讓我覺得要到達(dá)這樣的水平得訓(xùn)練多久才行呢??墒遣艁頉]兩天,突然說要上線練習(xí),立刻佩服工行的魄力,莫非不怕我們應(yīng)付不了么。在這兒的培訓(xùn)內(nèi)容也更有針對性了,是把網(wǎng)銀里面的模塊拆開來講的,技術(shù)性也更強了,有時候說到一些從來沒接觸過的領(lǐng)域也真是一頭霧水,只能都登記來回去漸漸討論。來電子銀行的這幾周,光筆記就做了兩大本,從頭整理了兩遍才都規(guī)整好,并且一邊了解網(wǎng)銀,一邊熟識學(xué)問庫的構(gòu)架,實在有太多東西要學(xué)了。
            那時候,每接一個電話我都把內(nèi)容登記來,然后把不會的總結(jié)出來,現(xiàn)在看來,其實許多問題都是相關(guān)聯(lián)的,就像一棵樹,從核心可以延長出各方面的問題,接的多了漸漸就知道哪些問題比擬頻繁,在總結(jié)的時候按樹型模塊整理,以登陸密碼為例:
            還有u盾密碼、口令卡密碼、匯款問題、u盾排查和控件排查等等,我都按問題模塊做了整理,做出了一個強大的筆記本,每一天都有完善,到現(xiàn)在幾乎95%的問題都能在里面找到解決方法,并且隨時與學(xué)問庫同步更新,很好很強大!
            除了業(yè)務(wù)方面,溝通技巧也同樣重要。有時候能感覺到同樣的意思,不同的說法會引起對方不同的反響。就比方不要說對方操作錯了,但可以說可能您不當(dāng)心操作失誤了;還有不要說對方網(wǎng)速慢,可以說現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可能不太穩(wěn)定等等;總之,要動聽、要官方、要專業(yè)!
            算算到現(xiàn)在接的電話也有6000個左右了,也有那么幾個讓我印象很深。其中一個剛接起來,客戶就很大的脾氣,是一個錯誤代碼,查到后就是要到網(wǎng)銀里改一下登陸密碼就好了的.問題,可是這位先生始終弄不勝利,說在家請假弄了兩天,打過許多次電話,所以很感動,我始終在安撫他,很急躁的帶著他操作,后來這位先生漸漸的不生氣了,還跟我賠禮說剛剛脾氣不好,我真誠的說特別能理解您的心情沒關(guān)系的,后來先生也不焦急了一步一步跟著我操作,最終解決了他的問題,這位先生后來始終表揚我,我心里也很欣慰。其實一開頭真是很緊急,但是后來的那種成就感讓我至今難忘。
            三個月過去了,現(xiàn)在的我接起電話來胸有成竹多了,有許多客戶說之前打過電話都弄不好,說還是我比擬專業(yè),每每這時我心里總在竊喜。從成績上面來看,7月的監(jiān)聽成績才82.5,那時感覺給班里拖后腿心情特殊不好,8月抽聽了12通,平均是96.6,排名在全體的36位,感覺好多了,說明我是有很大進步的,但也還要向著100分努力?,F(xiàn)在我的業(yè)務(wù)解答和溝通已經(jīng)能應(yīng)付大局部問題了,也能脫口而出了,回想起那時聽老坐席接電話的心里,感覺這三個月真是個奇跡。固然現(xiàn)在我這水平還不能和老坐席相比,所以現(xiàn)在我趁著還沒入組,把接電話當(dāng)中還存在的細(xì)小問題都登記來,然后去問教師,盡快補漏洞。
            不久之后就要入組了,這三個月我們這個小團體一起努力一起玩笑的時候真是很快樂,和教師、同事們都有感情了,還真有些不舍,也盼望大家以后的工作都順當(dāng)吧。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十三
            20xx年,****員工培訓(xùn)圍繞集團公司年度培訓(xùn)工作目標(biāo)和熱電廠的重點工作,結(jié)合車間生產(chǎn)實際,發(fā)揮車間級的培訓(xùn)職能,有計劃、有重點、分層次、分類別地開展了各類培訓(xùn)活動。現(xiàn)將車間20xx年員工培訓(xùn)開展及完成情況匯報如下:
            1.20xx年按照年度培訓(xùn)計劃制定月度培訓(xùn)計劃,并認(rèn)真組織落實,對培訓(xùn)情況及時跟進檢查。共計培訓(xùn)正式員工1440人次,108課時,組織考試10場,合格率100%;勞務(wù)工培訓(xùn)1440人次,108課時,培訓(xùn)內(nèi)容均能掌握。
            2.制定新進員工培訓(xùn)計劃,督促講師認(rèn)真?zhèn)湔n,并制定培訓(xùn)課程表,完成新員工培訓(xùn)任務(wù)。共計培訓(xùn)新進員工75人,其中:委培人員10人,理論培訓(xùn)272人次,72課時,經(jīng)轉(zhuǎn)正考試合格,現(xiàn)均已獨立頂崗;學(xué)校實習(xí)生12人,培訓(xùn)378人次,72課時,現(xiàn)已進入班組跟班學(xué)習(xí),通過理論考試及現(xiàn)場實操檢驗,均已掌握基本操作;電校實習(xí)生28人,理論培訓(xùn)120課時,理論考試合格,現(xiàn)已安排進入班組進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。??茖W(xué)校實習(xí)生28人,共計96課時,目前已進入崗位可以獨立操作。
            3.根據(jù)公司特種作業(yè)培訓(xùn)安排,及時組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓(xùn)。其中參加水處理作業(yè)取證培訓(xùn)xx人,水處理作業(yè)復(fù)證培訓(xùn)3人,煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓(xùn)10人。
            4.根據(jù)新員工在實習(xí)期間的工作表現(xiàn),對于能夠勝任本崗位的新員工,及時組織人員參加轉(zhuǎn)正考試。參考人員31人,通過25人,通過率80.6%。
            1.車間具體負(fù)責(zé)20xx年度培訓(xùn)計劃的落實和考核,建立和完善培訓(xùn)管理、考核制度,統(tǒng)一調(diào)配培訓(xùn)講師、場地、教材,并對培訓(xùn)記錄進行整理和歸檔備案,并對組織實施、培訓(xùn)記錄建立、對員工進行培訓(xùn)考核。
            2.車間響應(yīng)公司提倡“減員增效”的號召,為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平,實現(xiàn)全能值班,達(dá)到一崗多能的效果,車間對***,***,***,***,***等崗位進行了人員的崗位輪換,輪崗共計30人次。在進行了9個月的輪崗工作中,各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解,能夠簡單的處理一些應(yīng)急事件,在某些崗位缺員情況下,能夠及時補充力量,確保安全生產(chǎn)運行。通過各個崗位的學(xué)習(xí),使我們的年輕員工學(xué)到了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能,開拓了視野,提高了員工的綜合素質(zhì)。
            3.結(jié)合集團公司及華泰公司精細(xì)化管理年的要求,在車間開展精細(xì)化培訓(xùn),并每月開展精細(xì)化操作能手評比活動。
            4.結(jié)合師傅帶徒,開展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵,以比促學(xué),在車間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍至10月共計組織了5次車間級技能比武。
            1.輪崗時間較短,對崗位技能不能學(xué)精。
            在輪崗的過程中,也有不足之處比如說由于各崗位的輪崗時間較短,員工在崗位上掌握的專業(yè)知識還很有限,在技術(shù)難題的攻關(guān)上,還有所欠缺,今后車間在輪崗時間上將做延長,讓每位輪崗員工切實提高技能,做到勝任本崗位工作。
            2.有針對性的崗位培訓(xùn)教材開發(fā)力度有待提高。
            通過培訓(xùn)調(diào)研和學(xué)員的反饋,當(dāng)前培訓(xùn)應(yīng)用的教材缺乏針對性,特別是各工種在操作技能培訓(xùn)時所用的教材。車間前期建立的培訓(xùn)教案庫和試題庫已不能滿足當(dāng)前培訓(xùn)的需要,與之相配套的培訓(xùn)教材的開發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統(tǒng)完善,建立起系統(tǒng)性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內(nèi)部培訓(xùn)教案庫和試題庫是下一步提高培訓(xùn)針對性的重要前提。
            針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱、技能基礎(chǔ)差的現(xiàn)象,大力推進員工技術(shù)提升,突出員工基礎(chǔ)技能培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),全面提升車間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
            1.加強車間管理人員自身的學(xué)習(xí),提高管理人員的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。車間管理層由不同專業(yè)人員根據(jù)專業(yè)特長選定題目組織車間管理人員及技術(shù)骨干進行培訓(xùn),從而提高管理人員總綜合處理能力。
            2.提高車間專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。根據(jù)車間現(xiàn)狀,由各專業(yè)管理人員將專業(yè)存在問題進行匯總,根據(jù)技術(shù)難度、實施難易程度進行分類,由專業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組,選定課題,技術(shù)攻關(guān)。車間對攻關(guān)完成后效果較好的'專業(yè)進行獎勵,并指導(dǎo)形成論文,經(jīng)匯總后編入車間技術(shù)資料留檔。
            3.加強車間操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
            4.緊抓新員工培訓(xùn),確保培訓(xùn)效果的真實有效,應(yīng)加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。車間應(yīng)建立完善自己的培訓(xùn)制度,并對各專業(yè)培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的專業(yè)和個人給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的專業(yè)予以通報批評;建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
            綜上所述,****將在新的一年中在培訓(xùn)工作上要做到求。
            新、求穩(wěn)、求實,把員工技能水平和綜合能力提高作為重點,為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ),持續(xù)不斷的向未來電廠輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。
            ****車間。
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            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十四
            20xx年,全區(qū)18所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實用性強、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)1559人,其中普惠制培訓(xùn)480人。技能鑒定370,就業(yè)1228人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
            對20xx年培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。同時,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
            按照《遼寧省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校評估辦法及細(xì)則》的要求,上半年重點加強對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
            對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。
            為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理20xx年度的民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行集中年檢。為學(xué)校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
            貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十五
            《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動以來,我們結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作,積極向員工宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規(guī)定及我廠應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),至2月10日已對各位生產(chǎn)工進行了培訓(xùn),共向其發(fā)放試卷進行考試。同時積極向生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識,宣傳法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,對提高工人職業(yè)病防治知識及法律意識起到了較大作用。
            我們利用講座對職業(yè)衛(wèi)生方面的知識開展了廣泛的宣傳教育,培訓(xùn)了以下幾方面內(nèi)容:
            1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的主要內(nèi)容。
            2、安全生產(chǎn)基本常識,安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。
            3、崗位工作環(huán)境及危險因素;危險源和隱患辨識。
            4、個人防險、避災(zāi)、自救方法;事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置及突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
            5、職業(yè)病防護設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業(yè)病防治方法等。
            通過職業(yè)健康培訓(xùn),使我們的員工受到了良好的教育,素質(zhì)得到了一定的提高,同時也看到部分員工對職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認(rèn)識,在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓(xùn),使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識得到進一步提高,以增強自我保護能力,健康平安的工作,為公司創(chuàng)造更大效益。
            職業(yè)病防治工作關(guān)系到勞動者的身體健康和合法權(quán)益,也關(guān)系到我公司的健康持續(xù)發(fā)展。公司始終堅持“安全發(fā)展”、“和諧發(fā)展”理念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《國家職業(yè)病防治規(guī)劃》等法律法規(guī)。公司通過落實《職業(yè)病防治法》的宣傳,員工的職業(yè)病防范意識得到了明顯增強。重點對作業(yè)場所的職業(yè)危害防治監(jiān)督監(jiān)測,加強勞動保護,按期對從業(yè)人員進行健康體檢,有效的保障了勞動者的健康,維護了職工的權(quán)益,確保了員工的身體健康和生命安全,促進了企業(yè)的安全和諧健康發(fā)展。
            職業(yè)病防治工作是一項長期的系統(tǒng)工程,我們深感責(zé)任重大,公司在2017年的職業(yè)衛(wèi)生各項工作都逐步走向了規(guī)范化,盡管職業(yè)病防治工作取得了一定的成績,但與要求相比還存在差距,工作中還存在許多薄弱環(huán)節(jié),需要引起我們的高度重視,切實加以解決。
            在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害,保護勞動者健康等方面進一步努力工作,今后將進一步加大工作力度,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,采取有力措施,為職工的健康和公司發(fā)展做出新貢獻,將職業(yè)衛(wèi)生工作做的更好。
            重慶耐迪機電有限公司。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十六
            轉(zhuǎn)眼間,已悄然走來,xx年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
            xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。
            1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
            三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
            2、完整了培訓(xùn)計劃:
            建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
            3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:
            xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
            1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
            2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
            3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的.1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
            4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
            5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
            以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
            培訓(xùn)工作年度總結(jié)匯報篇十七
            時光飛逝,不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,現(xiàn)對的工作做一個總結(jié)。
            x月至x月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,在工作中,我嚴(yán)格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便,也為客戶提供了方便。一年來,共計接待用戶達(dá)x人次左右。
            1.外部會議接待。
            參與接待了x財務(wù)會議、x部工作會議、x培訓(xùn)會議、全省g網(wǎng)經(jīng)營部工作會議、x公司與神族分公司共同召開的經(jīng)營分析會等大型會議,在這種外部會議中,嚴(yán)格按照會議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會場,積極協(xié)調(diào)x相關(guān)事宜,并做好會議過程中的服務(wù),在這個過程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識,積累了很多的'經(jīng)驗。
            2.內(nèi)部會議管理。
            按照各部門的需求合理安排會議室,以免造成會議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會議室的衛(wèi)生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來,共安排內(nèi)部會議x次以上。
            3.視訊會議管理。
            在召開總部或省分視訊會議的時候,按照通知要求,提前半小時準(zhǔn)時打開視訊系統(tǒng),確保會議按時接入,本年度無一例會議延時情況出現(xiàn);在召開對縣區(qū)會議時,提前進行會議預(yù)約,呼叫各終端,確保每個縣區(qū)都能正常參會。
            在這方面,嚴(yán)格按照公司要求,周一匯總收集報銷單據(jù),周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),并做好登記工作。一年來,錄入報銷單據(jù)x余份。合同錄入x余份。
            x月,因部門人員變動,我被調(diào)至辦公室,從事公安查詢、外部文件簽收、工會、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會議記錄、x、行政庫管理等工作。至x月底,共接待公安查詢x次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理。收發(fā)外來文件x份左右,做到及時上傳下達(dá),不延時,不誤事。報送信息x篇,采編x期。
            對筆記本、臺式機等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,及時聯(lián)系維修網(wǎng)點,進行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。
            在完成本職工作的同時,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運動會;在x演講活動中獲得第一名;神族聯(lián)通誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備文藝匯演的節(jié)目匯總、選拔、演出等工作。
            在工作中主動性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節(jié)沒有做到及時抓住公司信息亮點,導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。
            1.加強自身學(xué)習(xí),結(jié)合綜合部實際,多從細(xì)節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
            2.積極學(xué)習(xí)其他單位、x等會議接待經(jīng)驗,提高接待水平,提升公司形象。
            3.做好工會工作,推出有意義的活動,加強溝通交流,并將“x”活動繼續(xù)開展下去。