在這段時間里，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗與教訓。寫心得體會時要注意字數(shù)適中，重點突出，不偏離主題。附上一些優(yōu)秀的心得體會，供大家參考學習，希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
應屆生就業(yè)心得體會篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是哈爾濱理工大學測控技術(shù)及通信工程學院xxxx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的'從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設(shè)計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
應屆生就業(yè)心得體會篇二
不知不覺，我們已經(jīng)進入大四，即將步入社會的我們將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關(guān)門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān)，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太多的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。
因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的.都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
應屆生就業(yè)心得體會篇三
應屆生就業(yè)講座是大學生們進入社會前必須經(jīng)歷的一次重要活動，通過這次講座，我們可以更好地了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀，掌握用人單位對就業(yè)者的要求，提高自身的競爭力，找到自己理想的職業(yè)，實現(xiàn)自我價值。
二、講座要點。
講座主講人從用人單位對應屆生的要求、應屆生在求職中的犯錯點、如何樹立正確的職業(yè)觀念、面試技巧等方面為我們進行了詳細的介紹和講解。在我看來，講座的重點在于對應屆生求職中的犯錯點的講解。
三、求職中的犯錯點。
據(jù)講座主講人介紹，大部分應屆生在求職中普遍存在以下幾個方面的問題：第一，對職場的認識過于模糊，缺乏實際經(jīng)驗；第二，過于追求高薪，忽視了自身的發(fā)展?jié)摿εc前景；第三，對自己缺點不夠了解，不清楚自己適合的職業(yè)方向；第四，缺乏面試經(jīng)驗，不懂得如何與面試官溝通。我認為，這些問題確實普遍存在，而且自己也存在其中一些問題。
四、自我反思與總結(jié)。
通過這次講座，我進一步認識到自己在求職中存在的問題，并且發(fā)現(xiàn)自己需要具備更多的素質(zhì)與經(jīng)驗。在未來的求職過程中，我將更加注重對職場的認識與了解，注重平衡薪資與自身發(fā)展?jié)摿?，錘煉自己的職業(yè)定位意識，通過實踐增強自己的面試技能，提高自身競爭力，為自己的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
五、結(jié)語。
總之，應屆生就業(yè)講座為我們提供了一個了解就業(yè)市場的機會，不僅有助于我們成功地面對畢業(yè)后的就業(yè)壓力，而且能夠幫助我們更好地掌握求職技巧，增強自己的競爭力，實現(xiàn)自我價值。在今后的求職過程中，我們應該不斷學習與實踐，以更加積極的態(tài)度投入到職場中，為自己的職業(yè)生涯奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
應屆生就業(yè)心得體會篇四
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!
我是南昌大學管理學院會計學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，本科學歷，身體健康。在網(wǎng)上獲取貴公司招聘的信息，意向做一名財務會計人員。
大學四年，我學習了從會計學基礎(chǔ)、財務會計、成本會計到高級財務會計、財務管理、管理會計等幾十門課程，對會計工作的整個過程有了較好程度的認識，能熟練操作金算盤、金碟等財務軟件。同時，我輔修了法學第二學位，法律知識讓我在考慮問題的時候可以運用法律思維。
在校期間我成績優(yōu)秀，多次獲得綜合測評獎學金，并被評為優(yōu)秀學生干部和體育先進個人，學生干部的工作受到大家一致好評。實踐方面我在企業(yè)實習過，熟悉企業(yè)的管理模式和程序，能良好適應企業(yè)的文化氛圍，能和其他部門良好溝通和協(xié)作。
我自認為我的優(yōu)點在于踏實勤奮，做每件事都盡心盡力。我相信有付出才會有回報，真誠希望貴公司給我一個展示自己的機會。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生就業(yè)心得體會篇五
為做好學生就業(yè)推薦工作，保障學校和學生的正當權(quán)益，解決學生就業(yè)問題，特簽訂如下合同：
一、甲方責任。
1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設(shè)施；
2.按國家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專業(yè)教師授課；
3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月，負責將畢業(yè)生推薦到_________相關(guān)單位工作。
二、乙方責任。
1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度；
2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評分合格；
3.服從學校管理和工作安排。
三、待遇及費用。
1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元；
3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼；
4.無須學校推薦就業(yè)的學生，可退還就業(yè)推薦費。
四、違約及責任。
2.乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
（1）未能通過甲方組織的全部課程考試；
（2）有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣；
（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）；
（4）未按甲方規(guī)定交清學、雜費，就業(yè)推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉(zhuǎn)學。
3.乙方有下列情形者，學校不再安排就業(yè)：
（1）不服從學校安排或?qū)W校通知面試而不到達三次者；
（2）學校安排成功，學生已同意就業(yè)而不上班者；
（3）就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定。
1.學生一經(jīng)報名交費，如因?qū)W生本身原因中途退學或被學校開除，學校一律不退費。
2.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方（蓋章）：_________????乙方（簽字）：_________。
法人代表（簽字）：_________。
應屆生就業(yè)心得體會篇六
第一、（找工作） 有關(guān)系的一定要托關(guān)系，為什么？有人認為自己有能力不需要靠這些。那你錯了，因為很有可能你被別人給擠掉，你連機會都沒，怎么去體現(xiàn)自己的能力呢。好的工作其實是幾輩人的一起努力。（關(guān)系、學歷、能力）當你都有了你比人家要幸運很多，沒有關(guān)系的要自己奮斗。
第二、（鍛煉） 你找工作先不要看眼前的利用，那叫鼠目寸光，要找有上升空間和有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)（小企業(yè)也是有很大的潛力的，哪個大企業(yè)不是從小企業(yè)做大的），這就看你的眼光了，工資別看太重（能解決生存就夠了），現(xiàn)在的就業(yè)形勢，我們應屆生只能把前２－３年的鍛煉當做投資。
第三、（心態(tài)） 工作心態(tài)很要緊，不要心高氣傲，非公務員，外資不去，你先看看自己有多少分量。還有就是不要工作有不順心，不如意就不干了，要換地方，其實這是最忌諱的，是最不好的做法，（為什么單位不要應屆生，因為很多人一不如意就跳，一有本事就跳），任何單位都是有空間給你的，你沉下來做下去，你會成功的。（計算一下：如果你1年換4個工作，3個月試用沒滿就你走，那么永遠轉(zhuǎn)不了正，更別說落戶和福利等等了...）
第四、（合同） 找到合適的工作簽合同是很重要的，不然你的利益是得不到保障的，（萬一發(fā)生工傷，誰來賠）還有很重要的是簽合同一定要看清楚條款，你不看清楚以后有問題吃虧的'肯定你自己。因為游戲規(guī)則是人家定的（不過現(xiàn)在很多企業(yè)用工都很不規(guī)范，08年1月1號新勞動合同法實行以后，大家都會有合同和社保的）。還有你和用人單位說到底只是雇傭關(guān)系，老板都是靠剝削員工來謀取最大的利益（前提是你得有剝削的價值，如果沒人愿意來剝削你，你就是個廢人了）就算老板和企業(yè)對你在好，你還是要看清楚合同。
第五、（人際關(guān)系）與人和善，不要和同事或客戶起爭執(zhí)，對人要有禮貌（包括掃地的阿姨和看門的師傅），他們在有的時候能給你很好的幫助，而你需要付出的只是（微笑，點頭，一聲“阿姨好，叔叔好”），偶爾的棒冰，奶茶花不了幾個錢，很收獲不錯效果哦。最后是在中國最行得通的東西“送禮和拍馬匹”沒辦法，你必須去學會它。
第六、（領(lǐng)導）要記住屁股決定腦袋，做什么位置把自己的事情做好，千萬去多管閑事，一些你權(quán)利以外的事情或者領(lǐng)導的其他事情，還有就是領(lǐng)導的話永遠是對的，你去執(zhí)行就可以了，除非是原則性的錯誤，那么在適當?shù)臅r候（比如說領(lǐng)導心情很爽的時候）委婉的提醒他，領(lǐng)導是私人事情也是你的工作，有時候可能要先做好他的私人事情再去忙自己的公事。
第七、（低調(diào)）做人學會低調(diào)，可能你的能力遠在他人之上，但不可以的太過明顯，人如果太出挑，會引來別人的嫉妒和不滿，對以以后工作很不利，所以成功的人往往城府很深，我們年輕人被別人一激，什么話都說出去，那就完蛋。
第九、（做人）未成才先**，人才就兩個字一的“人”二是“才”，如果你的人品不行，那么你的能力越大，你所帶來的危害也就越大，一杯墨水加的水越多，污染的面積也就越大。企業(yè)和單位都喜歡德才兼?zhèn)涞?，不過也可以接受有德無才的，能力是可以鍛煉的，但覺不會要有才無德人。所以人品是最要緊的。
第十、（做事）領(lǐng)導喜歡一類人，布置任務你最好回答他能或者不能，千萬別模棱踉可，做不到的事情也不要輕易的答應下來，你可以告訴領(lǐng)導，你現(xiàn)在還不能勝任，但是你會努力去完成。還有接受的任務不管有沒成功都要告訴領(lǐng)導，你如果忘記或者疏忽掉了，你會很被動，因為領(lǐng)導一直在那等你的結(jié)果。
第十一、（理想） 人應該有野心，有理想。但前提是你先把能力鍛煉出來，做大事的人都是從小事做起的，不過一屋不掃何以掃天下。所以年輕人要看清楚，不要太盲目。但不能失去我們年輕人永遠好強的心。最后送一句：成功的人不可能一輩子給別人打工。
第十二、（目標） 請給自己定一個目標，也可以叫職業(yè)規(guī)劃，看自己最適合干什么，喜歡干什么，可以慢慢調(diào)整的。給自己一個清楚的人生目標，10年以后你的目標是什么，3-5年的目標，1-3年的目標，最不濟你就定短期目標，比如年底給家人買個禮物，給自己買個新手機，人如果沒有目的性，會失去動力的，其實你做任何的事情都是有目的，那就請把自己目的明確下來。
第十三、（工作方法）告訴你一個有效的工作方式：將1年的工作根據(jù)領(lǐng)導的安排和自己的實際情況做一個計劃，將工作分成4個季度做季度計劃，接下來將每個季度做成月計劃，每個月都做周計劃，每周做每天的計劃，然后細致到一天的工作安排，（每天的計劃就是1號-3號做什么，4號做個什么...8號有個什么活動...而一天的安排是8：30-9：00做什么，中午12：00-1：30休息...下午5點做什么....等等）晚上把第二天要辦的事情都記好，每天都做工作記錄，因為經(jīng)常有領(lǐng)導問起來的事情你記不起來，那你馬上翻回去看。
我說的很簡單，因為最簡單才是最有效的，我就是這樣做起來的，所有事情都是說說誰都知道，其實都是沒做起來而已，相信我做起來試試，你的工作會有改變的。
應屆生就業(yè)心得體會篇七
時光如梭，歲月如歌。眨眼之間，三年的大學生活就過去了。面對畢業(yè)，我們該何去何去何從？面對畢業(yè)，有的同學選擇了離開校園，步入社會——就業(yè)；有的同學選擇了自考，大學后繼續(xù)教育；而我，則和身邊的許多同學一樣，選擇了插本，繼續(xù)接受教育。但無論如何，我們最后都必須面對一個問題——就業(yè)。就業(yè)，是人生的必經(jīng)之路。
我想，對我們這群即將畢業(yè)的大三學生來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。面對畢業(yè)，我們更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此，學校為我們安排了就業(yè)指導課。
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，使學生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。
通過對就業(yè)指導課的學習，我得出以下幾個觀點：
1.樹立正確的就業(yè)觀
通過對近年來就業(yè)形勢和就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)問題的嚴峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業(yè)規(guī)劃。當今時代對人才的要求雖然各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，這是最基本的要求。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，充實自己，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力也有很高的要求。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識，要比較廣泛的涉獵其他知識。例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書、學習如何處理人際關(guān)系、增加個人日常生活見識等等。因此，除了學習好專業(yè)科學文化外，我們還要積極地參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
2.認真對待簡歷。
簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應用文。
簡歷是職業(yè)設(shè)計的驅(qū)動力。然而，有意思的是，最重要的不在于簡歷本身；而在于簡歷創(chuàng)作背后的精力、計劃、策略和奉獻。對一位職業(yè)運動員或者演員來說，是預先的準備工作決定他能否實現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運動所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點突出的簡歷，你就會贏得高質(zhì)量的結(jié)果！反過來說，如果你沒有經(jīng)過充分的研究和思考，簡簡單單地記錄下你的人個資料，草草堆砌出你的簡歷，就把它散發(fā)給未來的雇主，那么你幾乎不可能獲得激動人心的回報。事實上，你很可能會被迫接受一個實在讓人無法羨慕的職位，淪落80%俱樂部的一員——那些對工作牢騷滿腹的人。因此，我們要認真對待自己的簡歷，要精心設(shè)計簡歷，格式要規(guī)范，內(nèi)容要結(jié)合實際，實事求是。
3.要有良好的心態(tài)。
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學生的數(shù)量急劇增加，大學生就業(yè)問題也日益凸顯，大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，20xx年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到6xx萬,比20xx年增長52萬；而據(jù)預測,20xx年這一數(shù)字將達到峰值758萬?？梢灶A見,在未來相當長時期內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。
因為就業(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學生越來越多，就業(yè)壓力給大學生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說，適度的焦慮會使我們產(chǎn)生壓力，消除自身的惰性，增強自我的進取心，產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒，也有很多原因影響者大學生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話，就會影響人的心理健康，埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學生很多的限制，很多的學生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題，會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題，就必須打破事事求穩(wěn)，求順的想法，增強競爭意識，不怕風險和挫折，更不要害怕失敗，正視現(xiàn)實，正視社會，正視自我。同時我們又要克服擇業(yè)心切，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗，而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此，遇到失敗和挫折可以適當去宣泄，或者找方法進行自我的放松。
以上，是我通過就業(yè)指導課的學習所得到的心得體會。
應屆生就業(yè)心得體會篇八
乙方：（學生簽名）家長簽名：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下：
第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
第二條：乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
第三條：經(jīng)甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條：乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。
第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權(quán)不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者；
2、嚴重違反甲方的.規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；
3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者（見實習鑒定）；
5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。
第六條：乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：濰坊工商職業(yè)學院乙方：（學生簽名）：
（蓋章）（家長簽名）：
20xx年月日20xx年月日。
應屆生就業(yè)心得體會篇九
乙方：（學生簽名）??家長簽名：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下：
第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
第二條：乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
第三條：經(jīng)甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條：乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。
第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權(quán)不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者；
2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；
3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者（見實習鑒定）；
5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。
第六條：乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：濰坊工商職業(yè)學院乙方：（學生簽名）：
（蓋章）（家長簽名）：
201*年月日20xx年月日。
應屆生就業(yè)心得體會篇十
敬啟者:。
您好！
我將於今年畢業(yè)紐約大學研究所。獲得理學碩士后，希望立刻就業(yè)，自信能擔任通信工程師工作，得知貴單位現(xiàn)正招聘，特擬此自薦信自薦。
就我所了解，貴公司為一標準機械商業(yè)，對貴公司之發(fā)展，本人至為感佩。我希望閣下能賜與為貴公司服務機會，自信能把工作做好，這也許是將使我成為一物理學家之大好機會。
我在研究所選修之物理課程，特別與貴公司發(fā)展工作，有著密切關(guān)系。因為我主修的課程是物理學，故我在選修方面，特別強調(diào)集成電路，在這方面課程，曾作過很多實驗。
再次感謝您閱讀我的求職自薦書，貴公司如需我個人簡歷，我愿隨時提供參考，只要閣下方便，我愿隨時前來貴公司應試。
應屆生就業(yè)心得體會篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名**大學20xx屆的畢業(yè)生，在縱跨學校與社會門欄之際，仰慕貴單位重視人才，重視知識之名，冒昧叩擾，希望能得到您的賞識。以下是我的個人自我介紹：
當今，大學生都在注重自身素質(zhì)的提高，在大學生活中，我一直朝這一目標積極進取，努力奮斗，并造就了自己很強的獨立和適應能力。
大學四年期間，我認真學習專業(yè)課程，取得了優(yōu)異的成績。另外，還注重工作與學習的相結(jié)合，參加了學校各種社團活動。
“為者常成，行者常至”，我雖學有所成，但仍需磨練和機遇。我將用自己的實力去尋求屬于自己的天空，使自己的才能得到更好的發(fā)揮。懷著一份誠摯的心情，我勇敢地向貴單位推薦自己，一次合作的機會，對我來說是一個良好的開端。我相信憑著我完整的知識結(jié)構(gòu)和較寬的知識面，定能與貴公司攜手并進，共創(chuàng)美好未來。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。隨信附上我的求職簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生就業(yè)心得體會篇十二
甲方：
乙方：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下：
第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
第二條：乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
第三條：經(jīng)甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條：乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。
第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權(quán)不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者；
2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；
3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者（見實習鑒定）；
5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。
第六條：乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的`橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年月日。
應屆生就業(yè)心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名xxx專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。
大學三年轉(zhuǎn)眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn)，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。
大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的.培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語方面，我通過了國家英語b級考試，在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用windows98/20xx、office20xx等軟件，并通過了國家計算機二級考試，同時對internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。愿貴單位興旺發(fā)達！
求職人：
日期：
應屆生就業(yè)心得體會篇十四
茲證明，__________同學，性別：__________，學號：__________，專業(yè)：__________，身份證號：__________。系我校__________學院__________專業(yè)_____級本科________班學生。學制_____年，學歷：__________。
學習時間為_____年_____月—_____年_____月。
若符合畢業(yè)及授學位條件，將于_____年_____月獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。
特此證明。
證明人簽字：__________。
_____年_____月_____日。
應屆生就業(yè)心得體會篇十五
您好!
我叫x，現(xiàn)年x歲，來自遼寧省，是東北有色金屬工業(yè)學校x專業(yè)x屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
應屆生就業(yè)心得體會篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是x學院技術(shù)專業(yè)的學生，愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。
在理論知識結(jié)構(gòu)方面，我就讀技術(shù)專業(yè)，除順利通過省計算機一級和國家英語應用能力考試外，我對管理類知識有深入的了解和掌握，對于知識的更新與拓展總以飽滿的熱情對待，不斷進取成為我生命中的支持點。在完成自己的學業(yè)的同時，我根據(jù)自己的專業(yè)特色，并利用課余時間參加社會銷售實習，將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。
在技能的具體應用方面，首先，我具有良好的辦公室自動化技術(shù)，通過在各實踐過程中的具體應用，我會熟練操作word、excel、powerpoint等應用軟件。善于學習的能力和良好的環(huán)境適應能力使我在不斷更新的知識科技時代適應各種不同的崗位。
在校期間，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。。在努力學習專業(yè)知識的同時，參與了多項關(guān)于營銷之類的實習，以完善我的專業(yè)知識應用能力。“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標。
我也曾一次又一次的領(lǐng)導著每一個富有蓬勃朝氣的團體，克服在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效。
面對未來，我滿懷信心；面對挑戰(zhàn)，我絕不退縮。如果我能加入貴公司，我會和公司員工一起努力，踏踏實實的工作，竭盡全力為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力和最有潛力的！
此致
敬禮！
求職人：
x年x月x日
應屆生就業(yè)心得體會篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是哈爾濱理工大學測控技術(shù)及通信工程學院xxxx屆畢業(yè)生，自從今日大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我的'從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校期間，我勤奮學習專業(yè)知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設(shè)計競賽，并取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，并且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越，曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
應屆生就業(yè)心得體會篇二
不知不覺，我們已經(jīng)進入大四，即將步入社會的我們將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關(guān)門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān)，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太多的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。
因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的.都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
應屆生就業(yè)心得體會篇三
應屆生就業(yè)講座是大學生們進入社會前必須經(jīng)歷的一次重要活動，通過這次講座，我們可以更好地了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀，掌握用人單位對就業(yè)者的要求，提高自身的競爭力，找到自己理想的職業(yè)，實現(xiàn)自我價值。
二、講座要點。
講座主講人從用人單位對應屆生的要求、應屆生在求職中的犯錯點、如何樹立正確的職業(yè)觀念、面試技巧等方面為我們進行了詳細的介紹和講解。在我看來，講座的重點在于對應屆生求職中的犯錯點的講解。
三、求職中的犯錯點。
據(jù)講座主講人介紹，大部分應屆生在求職中普遍存在以下幾個方面的問題：第一，對職場的認識過于模糊，缺乏實際經(jīng)驗；第二，過于追求高薪，忽視了自身的發(fā)展?jié)摿εc前景；第三，對自己缺點不夠了解，不清楚自己適合的職業(yè)方向；第四，缺乏面試經(jīng)驗，不懂得如何與面試官溝通。我認為，這些問題確實普遍存在，而且自己也存在其中一些問題。
四、自我反思與總結(jié)。
通過這次講座，我進一步認識到自己在求職中存在的問題，并且發(fā)現(xiàn)自己需要具備更多的素質(zhì)與經(jīng)驗。在未來的求職過程中，我將更加注重對職場的認識與了解，注重平衡薪資與自身發(fā)展?jié)摿?，錘煉自己的職業(yè)定位意識，通過實踐增強自己的面試技能，提高自身競爭力，為自己的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
五、結(jié)語。
總之，應屆生就業(yè)講座為我們提供了一個了解就業(yè)市場的機會，不僅有助于我們成功地面對畢業(yè)后的就業(yè)壓力，而且能夠幫助我們更好地掌握求職技巧，增強自己的競爭力，實現(xiàn)自我價值。在今后的求職過程中，我們應該不斷學習與實踐，以更加積極的態(tài)度投入到職場中，為自己的職業(yè)生涯奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
應屆生就業(yè)心得體會篇四
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!
我是南昌大學管理學院會計學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，本科學歷，身體健康。在網(wǎng)上獲取貴公司招聘的信息，意向做一名財務會計人員。
大學四年，我學習了從會計學基礎(chǔ)、財務會計、成本會計到高級財務會計、財務管理、管理會計等幾十門課程，對會計工作的整個過程有了較好程度的認識，能熟練操作金算盤、金碟等財務軟件。同時，我輔修了法學第二學位，法律知識讓我在考慮問題的時候可以運用法律思維。
在校期間我成績優(yōu)秀，多次獲得綜合測評獎學金，并被評為優(yōu)秀學生干部和體育先進個人，學生干部的工作受到大家一致好評。實踐方面我在企業(yè)實習過，熟悉企業(yè)的管理模式和程序，能良好適應企業(yè)的文化氛圍，能和其他部門良好溝通和協(xié)作。
我自認為我的優(yōu)點在于踏實勤奮，做每件事都盡心盡力。我相信有付出才會有回報，真誠希望貴公司給我一個展示自己的機會。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生就業(yè)心得體會篇五
為做好學生就業(yè)推薦工作，保障學校和學生的正當權(quán)益，解決學生就業(yè)問題，特簽訂如下合同：
一、甲方責任。
1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設(shè)施；
2.按國家相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置要求安排課程，并配置相關(guān)專業(yè)教師授課；
3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月，負責將畢業(yè)生推薦到_________相關(guān)單位工作。
二、乙方責任。
1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度；
2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評分合格；
3.服從學校管理和工作安排。
三、待遇及費用。
1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元；
3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責，學校不給予補貼；
4.無須學校推薦就業(yè)的學生，可退還就業(yè)推薦費。
四、違約及責任。
2.乙方在校就讀期間，出現(xiàn)以下情況之一者，甲方不予推薦就業(yè)，由乙方自謀職業(yè)：
（1）未能通過甲方組織的全部課程考試；
（2）有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣；
（3）受記過或以上處分（被撤消處分除外）；
（4）未按甲方規(guī)定交清學、雜費，就業(yè)推薦費或其他所欠費用者，或中途退學、轉(zhuǎn)學。
3.乙方有下列情形者，學校不再安排就業(yè)：
（1）不服從學校安排或?qū)W校通知面試而不到達三次者；
（2）學校安排成功，學生已同意就業(yè)而不上班者；
（3）就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定。
1.學生一經(jīng)報名交費，如因?qū)W生本身原因中途退學或被學校開除，學校一律不退費。
2.本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，同具法律效力。
甲方（蓋章）：_________????乙方（簽字）：_________。
法人代表（簽字）：_________。
應屆生就業(yè)心得體會篇六
第一、（找工作） 有關(guān)系的一定要托關(guān)系，為什么？有人認為自己有能力不需要靠這些。那你錯了，因為很有可能你被別人給擠掉，你連機會都沒，怎么去體現(xiàn)自己的能力呢。好的工作其實是幾輩人的一起努力。（關(guān)系、學歷、能力）當你都有了你比人家要幸運很多，沒有關(guān)系的要自己奮斗。
第二、（鍛煉） 你找工作先不要看眼前的利用，那叫鼠目寸光，要找有上升空間和有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)（小企業(yè)也是有很大的潛力的，哪個大企業(yè)不是從小企業(yè)做大的），這就看你的眼光了，工資別看太重（能解決生存就夠了），現(xiàn)在的就業(yè)形勢，我們應屆生只能把前２－３年的鍛煉當做投資。
第三、（心態(tài)） 工作心態(tài)很要緊，不要心高氣傲，非公務員，外資不去，你先看看自己有多少分量。還有就是不要工作有不順心，不如意就不干了，要換地方，其實這是最忌諱的，是最不好的做法，（為什么單位不要應屆生，因為很多人一不如意就跳，一有本事就跳），任何單位都是有空間給你的，你沉下來做下去，你會成功的。（計算一下：如果你1年換4個工作，3個月試用沒滿就你走，那么永遠轉(zhuǎn)不了正，更別說落戶和福利等等了...）
第四、（合同） 找到合適的工作簽合同是很重要的，不然你的利益是得不到保障的，（萬一發(fā)生工傷，誰來賠）還有很重要的是簽合同一定要看清楚條款，你不看清楚以后有問題吃虧的'肯定你自己。因為游戲規(guī)則是人家定的（不過現(xiàn)在很多企業(yè)用工都很不規(guī)范，08年1月1號新勞動合同法實行以后，大家都會有合同和社保的）。還有你和用人單位說到底只是雇傭關(guān)系，老板都是靠剝削員工來謀取最大的利益（前提是你得有剝削的價值，如果沒人愿意來剝削你，你就是個廢人了）就算老板和企業(yè)對你在好，你還是要看清楚合同。
第五、（人際關(guān)系）與人和善，不要和同事或客戶起爭執(zhí)，對人要有禮貌（包括掃地的阿姨和看門的師傅），他們在有的時候能給你很好的幫助，而你需要付出的只是（微笑，點頭，一聲“阿姨好，叔叔好”），偶爾的棒冰，奶茶花不了幾個錢，很收獲不錯效果哦。最后是在中國最行得通的東西“送禮和拍馬匹”沒辦法，你必須去學會它。
第六、（領(lǐng)導）要記住屁股決定腦袋，做什么位置把自己的事情做好，千萬去多管閑事，一些你權(quán)利以外的事情或者領(lǐng)導的其他事情，還有就是領(lǐng)導的話永遠是對的，你去執(zhí)行就可以了，除非是原則性的錯誤，那么在適當?shù)臅r候（比如說領(lǐng)導心情很爽的時候）委婉的提醒他，領(lǐng)導是私人事情也是你的工作，有時候可能要先做好他的私人事情再去忙自己的公事。
第七、（低調(diào)）做人學會低調(diào)，可能你的能力遠在他人之上，但不可以的太過明顯，人如果太出挑，會引來別人的嫉妒和不滿，對以以后工作很不利，所以成功的人往往城府很深，我們年輕人被別人一激，什么話都說出去，那就完蛋。
第九、（做人）未成才先**，人才就兩個字一的“人”二是“才”，如果你的人品不行，那么你的能力越大，你所帶來的危害也就越大，一杯墨水加的水越多，污染的面積也就越大。企業(yè)和單位都喜歡德才兼?zhèn)涞?，不過也可以接受有德無才的，能力是可以鍛煉的，但覺不會要有才無德人。所以人品是最要緊的。
第十、（做事）領(lǐng)導喜歡一類人，布置任務你最好回答他能或者不能，千萬別模棱踉可，做不到的事情也不要輕易的答應下來，你可以告訴領(lǐng)導，你現(xiàn)在還不能勝任，但是你會努力去完成。還有接受的任務不管有沒成功都要告訴領(lǐng)導，你如果忘記或者疏忽掉了，你會很被動，因為領(lǐng)導一直在那等你的結(jié)果。
第十一、（理想） 人應該有野心，有理想。但前提是你先把能力鍛煉出來，做大事的人都是從小事做起的，不過一屋不掃何以掃天下。所以年輕人要看清楚，不要太盲目。但不能失去我們年輕人永遠好強的心。最后送一句：成功的人不可能一輩子給別人打工。
第十二、（目標） 請給自己定一個目標，也可以叫職業(yè)規(guī)劃，看自己最適合干什么，喜歡干什么，可以慢慢調(diào)整的。給自己一個清楚的人生目標，10年以后你的目標是什么，3-5年的目標，1-3年的目標，最不濟你就定短期目標，比如年底給家人買個禮物，給自己買個新手機，人如果沒有目的性，會失去動力的，其實你做任何的事情都是有目的，那就請把自己目的明確下來。
第十三、（工作方法）告訴你一個有效的工作方式：將1年的工作根據(jù)領(lǐng)導的安排和自己的實際情況做一個計劃，將工作分成4個季度做季度計劃，接下來將每個季度做成月計劃，每個月都做周計劃，每周做每天的計劃，然后細致到一天的工作安排，（每天的計劃就是1號-3號做什么，4號做個什么...8號有個什么活動...而一天的安排是8：30-9：00做什么，中午12：00-1：30休息...下午5點做什么....等等）晚上把第二天要辦的事情都記好，每天都做工作記錄，因為經(jīng)常有領(lǐng)導問起來的事情你記不起來，那你馬上翻回去看。
我說的很簡單，因為最簡單才是最有效的，我就是這樣做起來的，所有事情都是說說誰都知道，其實都是沒做起來而已，相信我做起來試試，你的工作會有改變的。
應屆生就業(yè)心得體會篇七
時光如梭，歲月如歌。眨眼之間，三年的大學生活就過去了。面對畢業(yè)，我們該何去何去何從？面對畢業(yè)，有的同學選擇了離開校園，步入社會——就業(yè)；有的同學選擇了自考，大學后繼續(xù)教育；而我，則和身邊的許多同學一樣，選擇了插本，繼續(xù)接受教育。但無論如何，我們最后都必須面對一個問題——就業(yè)。就業(yè)，是人生的必經(jīng)之路。
我想，對我們這群即將畢業(yè)的大三學生來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。面對畢業(yè)，我們更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此，學校為我們安排了就業(yè)指導課。
“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，使學生在畢業(yè)后能夠順利地就業(yè)。
通過對就業(yè)指導課的學習，我得出以下幾個觀點：
1.樹立正確的就業(yè)觀
通過對近年來就業(yè)形勢和就業(yè)情況的了解，讓我們感受到就業(yè)問題的嚴峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業(yè)規(guī)劃。當今時代對人才的要求雖然各種各樣，但是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能，這是最基本的要求。試想一個人連自己領(lǐng)域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，充實自己，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力也有很高的要求。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識，要比較廣泛的涉獵其他知識。例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書、學習如何處理人際關(guān)系、增加個人日常生活見識等等。因此，除了學習好專業(yè)科學文化外，我們還要積極地參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
2.認真對待簡歷。
簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應用文。
簡歷是職業(yè)設(shè)計的驅(qū)動力。然而，有意思的是，最重要的不在于簡歷本身；而在于簡歷創(chuàng)作背后的精力、計劃、策略和奉獻。對一位職業(yè)運動員或者演員來說，是預先的準備工作決定他能否實現(xiàn)或者超越自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。在職業(yè)設(shè)計中，你為準備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運動所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。如果你傾注高質(zhì)量的時間與精力創(chuàng)作出內(nèi)容全面、重點突出的簡歷，你就會贏得高質(zhì)量的結(jié)果！反過來說，如果你沒有經(jīng)過充分的研究和思考，簡簡單單地記錄下你的人個資料，草草堆砌出你的簡歷，就把它散發(fā)給未來的雇主，那么你幾乎不可能獲得激動人心的回報。事實上，你很可能會被迫接受一個實在讓人無法羨慕的職位，淪落80%俱樂部的一員——那些對工作牢騷滿腹的人。因此，我們要認真對待自己的簡歷，要精心設(shè)計簡歷，格式要規(guī)范，內(nèi)容要結(jié)合實際，實事求是。
3.要有良好的心態(tài)。
隨著中國高校教育的發(fā)展，大學生的數(shù)量急劇增加，大學生就業(yè)問題也日益凸顯，大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，20xx年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到6xx萬,比20xx年增長52萬；而據(jù)預測,20xx年這一數(shù)字將達到峰值758萬?？梢灶A見,在未來相當長時期內(nèi)大學生就業(yè)壓力不會減弱。
因為就業(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學生越來越多，就業(yè)壓力給大學生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說，適度的焦慮會使我們產(chǎn)生壓力，消除自身的惰性，增強自我的進取心，產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒，也有很多原因影響者大學生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話，就會影響人的心理健康，埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學生很多的限制，很多的學生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題，會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題，就必須打破事事求穩(wěn)，求順的想法，增強競爭意識，不怕風險和挫折，更不要害怕失敗，正視現(xiàn)實，正視社會，正視自我。同時我們又要克服擇業(yè)心切，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗，而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此，遇到失敗和挫折可以適當去宣泄，或者找方法進行自我的放松。
以上，是我通過就業(yè)指導課的學習所得到的心得體會。
應屆生就業(yè)心得體會篇八
乙方：（學生簽名）家長簽名：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下：
第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
第二條：乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
第三條：經(jīng)甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條：乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。
第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權(quán)不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者；
2、嚴重違反甲方的.規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；
3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者（見實習鑒定）；
5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。
第六條：乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：濰坊工商職業(yè)學院乙方：（學生簽名）：
（蓋章）（家長簽名）：
20xx年月日20xx年月日。
應屆生就業(yè)心得體會篇九
乙方：（學生簽名）??家長簽名：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下：
第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
第二條：乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
第三條：經(jīng)甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條：乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。
第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權(quán)不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者；
2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；
3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者（見實習鑒定）；
5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。
第六條：乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：濰坊工商職業(yè)學院乙方：（學生簽名）：
（蓋章）（家長簽名）：
201*年月日20xx年月日。
應屆生就業(yè)心得體會篇十
敬啟者:。
您好！
我將於今年畢業(yè)紐約大學研究所。獲得理學碩士后，希望立刻就業(yè)，自信能擔任通信工程師工作，得知貴單位現(xiàn)正招聘，特擬此自薦信自薦。
就我所了解，貴公司為一標準機械商業(yè)，對貴公司之發(fā)展，本人至為感佩。我希望閣下能賜與為貴公司服務機會，自信能把工作做好，這也許是將使我成為一物理學家之大好機會。
我在研究所選修之物理課程，特別與貴公司發(fā)展工作，有著密切關(guān)系。因為我主修的課程是物理學，故我在選修方面，特別強調(diào)集成電路，在這方面課程，曾作過很多實驗。
再次感謝您閱讀我的求職自薦書，貴公司如需我個人簡歷，我愿隨時提供參考，只要閣下方便，我愿隨時前來貴公司應試。
應屆生就業(yè)心得體會篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名**大學20xx屆的畢業(yè)生，在縱跨學校與社會門欄之際，仰慕貴單位重視人才，重視知識之名，冒昧叩擾，希望能得到您的賞識。以下是我的個人自我介紹：
當今，大學生都在注重自身素質(zhì)的提高，在大學生活中，我一直朝這一目標積極進取，努力奮斗，并造就了自己很強的獨立和適應能力。
大學四年期間，我認真學習專業(yè)課程，取得了優(yōu)異的成績。另外，還注重工作與學習的相結(jié)合，參加了學校各種社團活動。
“為者常成，行者常至”，我雖學有所成，但仍需磨練和機遇。我將用自己的實力去尋求屬于自己的天空，使自己的才能得到更好的發(fā)揮。懷著一份誠摯的心情，我勇敢地向貴單位推薦自己，一次合作的機會，對我來說是一個良好的開端。我相信憑著我完整的知識結(jié)構(gòu)和較寬的知識面，定能與貴公司攜手并進，共創(chuàng)美好未來。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。隨信附上我的求職簡歷，如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿！
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應屆生就業(yè)心得體會篇十二
甲方：
乙方：
為明確學生的專業(yè)目標，培養(yǎng)適銷對路，保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后，甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下：
第一條：甲方遵守國家法律，依法辦學，從嚴治校。
第二條：乙方遵守甲方各項規(guī)章制度，學業(yè)期滿各項考核合格，取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書，甲方為其推薦就業(yè)。
第三條：經(jīng)甲方推薦，用人單位同意錄用，乙方本人亦同意，用人單位面試合格錄取后，視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退，甲方可為乙方再推薦就業(yè)。
第四條：乙方合格畢業(yè)后，甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè)，月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。
第五條：乙方在校期間如有下列情況之一者，甲方有權(quán)不為乙方推薦就業(yè)。
1、畢業(yè)時因考核不合格，未能取得畢業(yè)證者；
2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度，屢教不改，受過嚴重處分（處分被撤銷者除外）；
3、不交齊學費者（見學校學生收費記錄表）；
4、不服從甲方安排實習，不按甲方要求實習或?qū)嵙曡b定不合格者（見實習鑒定）；
5、體檢不合格者（見體檢合格證明）。
第六條：乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向，但因乙方自身因素，經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時，則乙方應改變就業(yè)方向，由甲方往其他就業(yè)方向推薦。
第七條：甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年，在乙方和用人單位之間起到重要的`橋梁作用；乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務，隨時如實提供自己的工作情況。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字日起生效。
甲方：
乙方：
20xx年月日。
應屆生就業(yè)心得體會篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名xxx專業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會。
大學三年轉(zhuǎn)眼即過，我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn)，也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。
大學期間，本著嚴謹求學的態(tài)度，在學習中我注重實際能力的.培養(yǎng)，把專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。在英語方面，我通過了國家英語b級考試，在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用windows98/20xx、office20xx等軟件，并通過了國家計算機二級考試，同時對internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。愿貴單位興旺發(fā)達！
求職人：
日期：
應屆生就業(yè)心得體會篇十四
茲證明，__________同學，性別：__________，學號：__________，專業(yè)：__________，身份證號：__________。系我校__________學院__________專業(yè)_____級本科________班學生。學制_____年，學歷：__________。
學習時間為_____年_____月—_____年_____月。
若符合畢業(yè)及授學位條件，將于_____年_____月獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。
特此證明。
證明人簽字：__________。
_____年_____月_____日。
應屆生就業(yè)心得體會篇十五
您好!
我叫x，現(xiàn)年x歲，來自遼寧省，是東北有色金屬工業(yè)學校x專業(yè)x屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
應屆生就業(yè)心得體會篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是x學院技術(shù)專業(yè)的學生，愿意將二十余年所積累的學識和鍛煉的能力貢獻給貴單位，并盡自己最大所能為貴公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。
在理論知識結(jié)構(gòu)方面，我就讀技術(shù)專業(yè)，除順利通過省計算機一級和國家英語應用能力考試外，我對管理類知識有深入的了解和掌握，對于知識的更新與拓展總以飽滿的熱情對待，不斷進取成為我生命中的支持點。在完成自己的學業(yè)的同時，我根據(jù)自己的專業(yè)特色，并利用課余時間參加社會銷售實習，將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作。
在技能的具體應用方面，首先，我具有良好的辦公室自動化技術(shù)，通過在各實踐過程中的具體應用，我會熟練操作word、excel、powerpoint等應用軟件。善于學習的能力和良好的環(huán)境適應能力使我在不斷更新的知識科技時代適應各種不同的崗位。
在校期間，我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。。在努力學習專業(yè)知識的同時，參與了多項關(guān)于營銷之類的實習，以完善我的專業(yè)知識應用能力。“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因為樂觀、執(zhí)著、拚搏是我的航標。
我也曾一次又一次的領(lǐng)導著每一個富有蓬勃朝氣的團體，克服在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效。
面對未來，我滿懷信心；面對挑戰(zhàn)，我絕不退縮。如果我能加入貴公司，我會和公司員工一起努力，踏踏實實的工作，竭盡全力為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力和最有潛力的！
此致
敬禮！
求職人：
x年x月x日