總結(jié)是一種思考和反思的過程，能夠讓人更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)，要注重寫作的邏輯性和條理性，使讀者易于理解和接受。想要寫出一篇令人滿意的總結(jié)嗎？那就從以下這些總結(jié)范文中尋找一些靈感吧。
圖書審讀工作總結(jié)篇一
一、政治思想和支部建設(shè)工作1.圖書館堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央和校黨委保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委的決定，認(rèn)真組織部門職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，及時(shí)傳遞校黨委和校行政的決策思想，體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任和大局意識(shí)。
2.圖書館加強(qiáng)支部建設(shè)工作。圖書館的黨支部有10名黨員，占職工人數(shù)的近40%，能堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，剖析思想動(dòng)態(tài)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。為了加強(qiáng)館風(fēng)建設(shè)，我們?cè)谥Р可顣?huì)上認(rèn)真排查和分析了黨員中存在的思想動(dòng)態(tài)和工作作風(fēng)問題，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，不斷予以改進(jìn)。通過抓黨風(fēng)，促進(jìn)了館風(fēng)建設(shè)。
3.在廉潔自律方面，圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠做到清正廉潔，認(rèn)真執(zhí)行校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工的日常廉潔教育與廉潔管理。配合校黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)，積極撰寫文章，配合廉潔形勢(shì)教育，積極參與答題活動(dòng)。圖書館在廉潔方面措施具體，要求嚴(yán)格，廉潔從政務(wù)事，收到了很好的效果。
二、行政管理工作1.自3月份全員競(jìng)聘以來，圖書館因人員流動(dòng)而缺崗2個(gè)，及時(shí)根據(jù)崗位需要作了微調(diào)，確保一線的流通和采編工作的正常開展。近一年來，秩序良好，運(yùn)行正常。
2.嚴(yán)格管理收入和支出。圖書館的收入主要是學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)、打印復(fù)印費(fèi)、超期滯納金、圖書損賠費(fèi)等，所有收費(fèi)以刷卡形式結(jié)算，學(xué)生充值費(fèi)全部上繳財(cái)務(wù)。圖書館的支出主要是辦公經(jīng)費(fèi)和圖書專項(xiàng)購置費(fèi)。經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格管理，不設(shè)小金庫，厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，努力降低服務(wù)成本，創(chuàng)建節(jié)約型圖書館。
3.嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)制度。今年圖書館繼續(xù)實(shí)行招投標(biāo)制度，堅(jiān)持明折明扣，嚴(yán)格按照兩人以上經(jīng)手的要求采購圖書和設(shè)備。通過招標(biāo)，將折扣率降到了最低，為學(xué)校節(jié)省了四分之一的費(fèi)用，達(dá)70多萬元。
數(shù)字圖書和期刊由于是單一渠道供貨，我們按照學(xué)校要求，嚴(yán)格進(jìn)行談判，由紀(jì)檢、后勤等部門參加，通過談判，節(jié)省了費(fèi)用17萬多元，取得了良好的效果。
設(shè)備采購主要配合校設(shè)備科進(jìn)行工作，完成了服務(wù)器和存儲(chǔ)的采購任務(wù)。
4.為建設(shè)平安校園，保障圖書館的安全，圖書館指定專人擔(dān)任兼職安全巡視員，特別加強(qiáng)了節(jié)假日的安全防范措施，進(jìn)一步明確了各部室的崗位安全責(zé)任。
5.檔案清查工作。配合學(xué)校的檔案清查工作，圖書館認(rèn)真研究和落實(shí)了檔案檢查的內(nèi)容和方法，由專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真清點(diǎn)核查，確保管理規(guī)范化。
6.按照省圖工委的要求，統(tǒng)計(jì)上報(bào)了x年的《高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
7.借全員競(jìng)聘之際，重新修訂部門規(guī)章制度，以及圖書招投標(biāo)管理辦法，使之不斷完善，適應(yīng)新的發(fā)展需要。
（一）文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。
資源建設(shè)工作秉承一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從館藏結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)管理、提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，強(qiáng)化“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”為工作標(biāo)準(zhǔn)，吃苦耐勞，勤奮工作，完成了年度任務(wù)。
1.采訪工作：為保證學(xué)校教學(xué)科研的需要，圖書館在保證紙質(zhì)圖書數(shù)量、質(zhì)量的同時(shí)，加大力度采購電子文獻(xiàn)資源。通過招標(biāo)、單一渠道供貨談判和續(xù)訂談判等方式，采購了紙質(zhì)圖書80016冊(cè)（40784種），音像（含各類隨書光盤、磁帶等）8196(片/盤)，其中專業(yè)圖書占全年新書的84.7%。預(yù)訂20xx年度中文報(bào)刊1720份,外文專業(yè)期刊15份。采購了超星電子圖書、中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫（10個(gè)專輯），包庫使用的數(shù)據(jù)庫有維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、ebsco-host外文期刊數(shù)據(jù)庫。
采訪工作圍繞讀者需求和館藏要求，積極做好市場(chǎng)調(diào)查，讀者意見征詢等工作，組織和參加采購招標(biāo)和商業(yè)談判等。
積極組織系部專業(yè)教師及相關(guān)專業(yè)人員到書市、展銷書庫或書店現(xiàn)場(chǎng)采購，計(jì)87人次。
積極做好圖書宣傳和報(bào)道工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書。每月通過本館網(wǎng)頁、新書推薦，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)。
配合讀書節(jié)活動(dòng)，收集整理登記校內(nèi)31個(gè)部門捐贈(zèng)的圖書1052冊(cè)，期刊67冊(cè)。在東校區(qū)和應(yīng)天校區(qū)舉辦了專業(yè)類圖書展銷活動(dòng)。在學(xué)工處的支持下組織部分學(xué)生聽于丹教授關(guān)于“感悟經(jīng)典，閱讀成長”的講座。
認(rèn)真做好圖書入館后驗(yàn)收核對(duì)、加工、編目數(shù)據(jù)審校、核帳、典藏、送入各校區(qū)交接等每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照?qǐng)D書管理規(guī)定和財(cái)務(wù)管理規(guī)定，履行必備的資產(chǎn)館藏和財(cái)務(wù)審批手續(xù)。
2.分編加工。圖書加工包含：新書驗(yàn)收、核對(duì)；查重；貼條形碼；打財(cái)產(chǎn)登記號(hào)；分類；編目；貼書標(biāo)；蓋館藏章（書名頁、側(cè)面兩個(gè)）；打印書標(biāo)（匯文系統(tǒng)）；貼書標(biāo)膜；按校區(qū)專業(yè)典藏；打出入庫明細(xì)帳交接清單；移交借書室清點(diǎn)核對(duì)14道工序。
全年共分編圖書40784種（復(fù)本1：1.96），音像（含各類隨書光盤、磁帶等）8196(片/盤)。
編目人員在每批次圖書移交前對(duì)編目數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，做到準(zhǔn)確無誤。
3.典藏文獻(xiàn)。根據(jù)各校區(qū)系部所開設(shè)專業(yè)情況做好圖書的典藏工作。x年度四個(gè)校區(qū)新書典藏80016冊(cè)，音像（含各類隨書光盤、磁帶等）8196(片/盤)。
做好圖書入庫登記，辦理固定資產(chǎn)帳62批次。
（二）讀者服務(wù)工作。
加強(qiáng)讀者服務(wù)工作的日常管理，確保日常工作的開展和正常開放，報(bào)刊閱覽室（自修室）、借書室實(shí)行早中晚連班制度，能做好節(jié)假日期間借書室、閱覽室的開放服務(wù)工作。
全年借書室累計(jì)借出圖書112962冊(cè)次，歸還圖書112147冊(cè)次，報(bào)刊閱覽室接待讀者47815人次，網(wǎng)絡(luò)閱覽室接待讀者25424人次，入館教育1975人次，辦理圖書借閱證2369張。
在4月份的城職院首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)期間，組織了“我所喜愛的一本書讀后感”征文活動(dòng)，舉辦了改革開放30周年成就展主題展覽活動(dòng)，開展了評(píng)選優(yōu)秀讀者活動(dòng)，給獲獎(jiǎng)讀者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品予以表彰。
完成了x屆畢業(yè)班學(xué)生離校手續(xù)的辦理和x級(jí)新生讀者圖書借閱證的辦理工作，并在新生讀者利用圖書館之前進(jìn)行了入館教育和指導(dǎo)。
更新、充實(shí)“電大遠(yuǎn)程素質(zhì)教育網(wǎng)”和“電大遠(yuǎn)程教育讀書網(wǎng)”網(wǎng)頁有關(guān)欄目的信息內(nèi)容。
開展讀者服務(wù)宣傳指導(dǎo)工作，制作了多期宣傳欄目，主題內(nèi)容包括世界讀書日的由來、書與閱讀、讀書方法、大學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)、三十年閱讀史、第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品介紹等。
組織整理了圖書館各校區(qū)報(bào)刊閱覽室x年已刊到期刊并送學(xué)校印刷廠裝訂，部分已分編移交入庫。
分別于5月和11月為本校在籍教職員工辦理x省高校區(qū)域流通系統(tǒng)通用借書證工作，并將歷年*讀者使用館際互借文獻(xiàn)資源的情況做了統(tǒng)計(jì)分析。
承擔(dān)了由實(shí)驗(yàn)中心轉(zhuǎn)交來的上網(wǎng)卡充值服務(wù)。
利用周三學(xué)習(xí)時(shí)間和周六周日休息時(shí)間組織圖書館工作人員和協(xié)作單位專業(yè)人士共同完成了東校區(qū)借書室圖書上架任務(wù)(年上架3萬余冊(cè))。
因庫容所限，圖書館應(yīng)天路校區(qū)借書室工作人員主動(dòng)組織學(xué)生將下架圖書（近2萬冊(cè)）全部捆扎包裝放置好，保持了書庫整潔有序。
在應(yīng)天路校區(qū)組織開展了針對(duì)學(xué)生讀者的“文獻(xiàn)信息服務(wù)與需求問卷調(diào)查”工作。
做好月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作，分析相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，為圖書館資訊提供信息源，提供決策參考。
（三）數(shù)字圖書館和技術(shù)保障工作。
數(shù)字圖書館建設(shè)和圖書館的技術(shù)保障是圖書館工作的重要組成部分。為確保數(shù)圖網(wǎng)站的常年全天候運(yùn)作，確保圖書館各校區(qū)設(shè)備的正常運(yùn)行，技術(shù)保障部的同志盡心盡力，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，主要工作內(nèi)容有：
做好數(shù)字圖書館網(wǎng)站和網(wǎng)頁的維護(hù)和數(shù)據(jù)更新工作。電子期刊更新約8000種，超星電子圖書新增27.5萬冊(cè)。做好負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)頁、數(shù)字圖書館網(wǎng)頁、電大遠(yuǎn)程教育讀書網(wǎng)、電大遠(yuǎn)程素質(zhì)教育網(wǎng)的網(wǎng)頁維護(hù)和數(shù)據(jù)管理。全年網(wǎng)頁更新約55條、新增文本資源約500篇、視頻資源162小時(shí)。
做好書目服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)閱覽室和工作人員用機(jī)和機(jī)房設(shè)備的維護(hù)。全年維修設(shè)備設(shè)施98臺(tái)次，安裝和調(diào)配電腦200臺(tái)次，服務(wù)器和客戶端維護(hù)280臺(tái)次。組織對(duì)sun4800、v880、sun3510、大金吸頂空調(diào)的故障維修，組織制定clima精密空調(diào)維保方案并進(jìn)行了首次維修。升級(jí)一臺(tái)聯(lián)想服務(wù)器，擴(kuò)充影視服務(wù)器存儲(chǔ)，增加1tb硬盤，完成一臺(tái)服務(wù)器和存儲(chǔ)的選型和采購，目前已投入使用，并對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行了重新布局。
做好數(shù)字圖書館的日常咨詢服務(wù)。通過電話、參考咨詢平臺(tái)、email、qq等方式為讀者服務(wù)，處理用戶的各種問題。日常處理用戶申報(bào)請(qǐng)求約四百多人次。
做好校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)的管理。全年新增讀者記錄數(shù)據(jù)53744人。對(duì)校內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)帳號(hào)清查整理，按網(wǎng)絡(luò)中心要求二次登記上報(bào)了館內(nèi)所有計(jì)算機(jī)設(shè)備的mac地址、用戶名。
做好匯文圖書管理系統(tǒng)的維護(hù)。除做好系統(tǒng)的日常維護(hù)外，還將應(yīng)天校區(qū)圖書數(shù)據(jù)從共創(chuàng)轉(zhuǎn)換到匯文系統(tǒng)，并建立匯文客戶端和用戶帳號(hào)，建立樣本館藏一庫、東校區(qū)借閱二室、應(yīng)天校區(qū)借閱二室。
在資源制作方面，制作并上傳了參考試卷560份。制作了電大精品課程資源庫，收錄了20門課程資源。
更新了機(jī)房管理系統(tǒng)。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，安裝使用了新的軟件“蘇亞星機(jī)房管理系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)了圖書館的一卡通服務(wù)。
承擔(dān)圖書館的三個(gè)校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)閱覽室的開放，并將三個(gè)校區(qū)網(wǎng)絡(luò)閱覽室刷卡充值系統(tǒng)從實(shí)驗(yàn)中心順利移交到圖書館。通過技術(shù)更新，免收學(xué)生的充值卡工本費(fèi)，總計(jì)3萬多元。
積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的組織工作。制作世界讀書日宣傳網(wǎng)頁和活動(dòng)宣傳海報(bào)，舉辦網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索競(jìng)賽，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
在讀者培訓(xùn)方面，與科研處合作，聯(lián)辦了講座“科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)檢索”。與讀者服務(wù)部合作進(jìn)行了新生入館教育培訓(xùn)。
按設(shè)備科要求完成圖書館資產(chǎn)清查和部分資產(chǎn)的報(bào)廢處理。協(xié)助完成省委組織部使用我館資源的接口部分的有關(guān)工作。
x年，圖書館在許多方面取得了很大的進(jìn)步，取得了令人可喜的實(shí)績。我們堅(jiān)持不懈抓規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)，工作崗位職責(zé)分明，工作程序有條不紊。通過抓館風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)員工積極向上，精神面貌和狀態(tài)良好，工作責(zé)任心得到了加強(qiáng)，責(zé)任到人，不推諉，不扯皮。各項(xiàng)工作井然有序。在全體圖書館人的共同努力下，圓滿完成了年度各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，確保了校區(qū)的正常開館，確保了數(shù)字圖書館的正常運(yùn)行，確保了圖書館各校區(qū)的設(shè)備設(shè)施安全，確保了各項(xiàng)常規(guī)工作的開展。在業(yè)務(wù)工作方面，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技術(shù)能力，積極撰寫論文，全年發(fā)表論文10篇。此外，圖書館還召開了全省電大圖書館館長工作座談會(huì)，成功組織了全身電大第三屆開放教育讀書節(jié)和首屆城職院校園讀書節(jié)，獲得中央電大和全國電大圖工委聯(lián)合頒發(fā)的“電大讀書活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。所有成績的取得都?xì)w功于圖書館人的自強(qiáng)不息和積極進(jìn)取。圖書館擁有這么默默無聞的敬業(yè)的一支團(tuán)隊(duì)，相信20xx年一定會(huì)有更好的收獲。
存在問題：1.圖書館的環(huán)境需要進(jìn)一步改善，希望能為學(xué)生營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.圖書館的面積需要進(jìn)一步擴(kuò)大，解決目前以及長遠(yuǎn)的館藏問題。
3.圖書館的專業(yè)人員需要進(jìn)行補(bǔ)充，以強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)能力。
4.圖書館的資源需要進(jìn)一步充實(shí)，紙質(zhì)圖書的缺口還很大。
明年打算和努力方向：1.繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。
2.通過對(duì)應(yīng)天校區(qū)的圖書館整體裝修出新，建設(shè)一流的、先進(jìn)的、環(huán)境優(yōu)美的圖書館。
3.通過對(duì)東校區(qū)圖書館的擴(kuò)容，解決自修閱覽和館藏面積不足的問題，為圖書館藏書穩(wěn)定增長提供館舍條件。
4.加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè)，配合終身教育和全民學(xué)習(xí)，逐步把數(shù)字圖書館建設(shè)成為終身教育的資源中心和公眾學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。
圖書審讀工作總結(jié)篇二
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的圖書室工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
我校歷來重視圖書室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書是室建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的'條件。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)。
對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。通過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì)，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。
圖書審讀工作總結(jié)篇三
這一期，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡單的總結(jié)。
1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2．向?qū)W生宣傳教育要愛護(hù)圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒丟失一本圖書。
3．對(duì)于新進(jìn)的圖書，報(bào)紙，雜志，都已經(jīng)分類，整理。
4．搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛(wèi)生工作，地面無灰塵，無雜務(wù)，墻壁無蛛網(wǎng)，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。
本期，我利用自習(xí)課，利用晚自習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)圖書室的所有書按書名、價(jià)格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。
不管是老師個(gè)人的，學(xué)生個(gè)人的，還是辦公室的各份刊物，我都及時(shí)的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務(wù)至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。
本期開始，為豐富同學(xué)們的課余生活，為開闊同學(xué)們的知識(shí)視野，圖書室定期向各班級(jí)開放。每周二、周三的晚自習(xí)，由班上的圖書管理員代表班級(jí)向圖書室借書，每次可借數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認(rèn)真，同學(xué)們借書積極，閱讀認(rèn)真。
閱讀課做到了每一節(jié)課學(xué)生有書可讀，并且選擇一些有價(jià)值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學(xué)生們?cè)陂喿x課中有很大的收獲。
以后，我還將更好的服務(wù)廣大師生。
圖書審讀工作總結(jié)篇四
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有6個(gè)班級(jí)，三百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫得比較好。
3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、各種臺(tái)帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。今年購進(jìn)這批新書價(jià)格適中，且適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書20000多冊(cè)，生均20冊(cè)左右。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書4冊(cè)以上。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的`宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書審讀工作總結(jié)篇五
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書室這半年來的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)其中關(guān)于"教育"的指示，在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力！
每學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、圖書室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的，務(wù)必建立一支小管理員隊(duì)伍來配合圖書室工作。首先召開三—六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將所還的書及時(shí)送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足學(xué)生的閱覽，書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次，有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目，用心宣傳各種圖書。同時(shí)，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫、名人警句等，營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室用心配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決但是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來解決實(shí)際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式，來豐富自己的知識(shí)，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)！
在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。
圖書審讀工作總結(jié)篇六
我校歷來重視圖書室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書室建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書室的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書室管理、運(yùn)行的要求。對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書室工作進(jìn)行商討、檢查。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供每天至少有兩小時(shí)借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間，保證學(xué)生每天借閱時(shí)間，對(duì)教師能全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對(duì)教師的圖書管理工作是采用教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記，回收時(shí)檢查和注銷等工作。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素，對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競(jìng)賽促讀法。
引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以提煉出一個(gè)話題：你們還知道有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的？學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈應(yīng)有盡有，通過這些交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
近年來，學(xué)校還以多種渠道指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校促進(jìn)學(xué)生閱讀能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績中的作用，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書審讀工作總結(jié)篇七
學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是為教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，為廣大師生提供精神食糧的智力支撐。作為我校的圖書館，根據(jù)期初制定的計(jì)劃，作如下總結(jié)：
我校的圖書館使用計(jì)算機(jī)軟件來科學(xué)的管理圖書的借閱，全校師生辦證率為100%，每周定時(shí)定期開放圖書館，吸引大量的學(xué)生前來圖書館閱讀各類的.圖書。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，對(duì)三~六年級(jí)學(xué)生實(shí)行的是全開架的借閱形式，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好在藏書室選擇書籍。由于一、二年級(jí)學(xué)生較小，對(duì)圖書沒有很好的保管能力，所以對(duì)他們這些較小的孩子，采用集體借閱的形式，所借圖書讓學(xué)生圖書管理員來保管。圖書館工作人員在學(xué)生借閱的過程中，可以進(jìn)行新書、重點(diǎn)書目的宣傳推薦，通過圖書的大量流通，使學(xué)生能夠閱讀到更多的課外書籍。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)購置一部分的新書、音像制品，對(duì)到館的新書、音像制品我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行分類、編目、上架，進(jìn)行流通。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，根據(jù)教導(dǎo)處的安排，我們把所有的教輔用書、循環(huán)使用教科書、圖片資料進(jìn)行歸類整理。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展讀書寫作工程，定期安排教師進(jìn)入閱覽室，讀好書，寫讀書心得。
閱覽室是學(xué)生課余讀書的好地方，我們對(duì)閱覽室進(jìn)行全天候開放，使學(xué)生能夠根據(jù)需要隨時(shí)來閱覽圖書，學(xué)校為了能讓學(xué)生閱讀更多的課外書，還在每周定時(shí)安排班級(jí)閱覽課，并有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的佳句、好詞進(jìn)行摘抄，寫好讀后感。
學(xué)校圖書館，學(xué)生來管理，開學(xué)初，我們?cè)谌齸六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，協(xié)助圖書館的工作人員對(duì)學(xué)生所借的書籍進(jìn)行借還和整理。在為學(xué)生提供借閱的過程中，培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員的服務(wù)與管理能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
我校圖書館在管理中雖然已經(jīng)有了明顯的改善，但還是存在著一些不足。在今后的工作中，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，爭取圖書館工作能更上一層樓。
圖書審讀工作總結(jié)篇八
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。
在上級(jí)部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書到庫及時(shí)編目上架、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，平時(shí)，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，讓師生在明亮舒服的環(huán)境中讀書。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間，保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1小時(shí)，對(duì)教師能全天出借。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對(duì)教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記，回收時(shí)檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇?duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等），則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會(huì)，完成一篇論文。平時(shí)，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
（2）競(jìng)賽促讀法。
（3）追溯擴(kuò)展法。
（4）美文誦讀法。
（5）學(xué)科推薦法。
4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)。
對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。通過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì)，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。
書籍是人類進(jìn)步的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級(jí)名校”中的作用，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書審讀工作總結(jié)篇九
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分，而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上，每天按時(shí)上下班，打掃閱覽室，使閱覽室呈現(xiàn)一個(gè)的氣氛，為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個(gè)整潔，舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
2、每天整理新到的雜志及報(bào)紙，及時(shí)做好登記、編號(hào)、整理上架工作。
3、每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱覽課，確保學(xué)生在上好閱覽課的同時(shí)，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí)，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識(shí)。
4、本學(xué)期我校成功申辦市級(jí)示范性高中，閱覽室作為一個(gè)主會(huì)場(chǎng)，其會(huì)場(chǎng)的布置工作是一個(gè)重點(diǎn)，從桌椅的擺放及布標(biāo)的陳設(shè)，從掛窗簾到脫落墻皮的美化處理，天花板漏頂?shù)闹匦虏季旨盎ㄅ璧臄[放，從物品的采買到各方面細(xì)節(jié)安排，都一絲不茍，井然有序，為評(píng)估團(tuán)的到來創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。
5、本學(xué)期購置1500本左右的圖書，雜志及報(bào)紙，對(duì)圖書進(jìn)行整理、分類、上架，工作基本完成。
6、本學(xué)期對(duì)借書的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情。把高三需要的模擬試卷親自送到年級(jí)組，對(duì)每學(xué)期新進(jìn)的新書，試卷打印成文，便于各位教師查閱。
7、閱覽室每天下午六點(diǎn)到七點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放，讓每位學(xué)生都能通過課外讀書學(xué)到新知，提高自身素質(zhì)，求得全面發(fā)展。
在以上工作中，有可喜的一面也有許多不足的地方，有等在今后的工作中，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書審讀工作總結(jié)篇十
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作已接近尾聲，現(xiàn)將圖書室管理工作總結(jié)如下：
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況，搜集、整理及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書的品位。
5、學(xué)校開放式閱讀活動(dòng)分年級(jí)段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書室配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少10小時(shí)，讓學(xué)生在校期間有充分的閱讀機(jī)會(huì)，以滿足學(xué)生的閱讀需求。
圖書審讀工作總結(jié)篇十一
對(duì)本單位審讀工作開展“回頭看”，現(xiàn)將開展情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)到位。
二、狠抓學(xué)習(xí)教育，開展座談交流。
xx局及時(shí)召開了全體干部職工會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了xxx和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)的決策部署及指示精神，開展黨的理論專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)單位干部職工將意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)化于心、外化于形。組織各科室負(fù)責(zé)人及部分職工代表召開意識(shí)形態(tài)工作座談交流會(huì)，交流座談意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況、存在的問題、改進(jìn)措施和意見建議。
三、及時(shí)清查，建立臺(tái)賬。
我局組織專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)2017年4月1日前出版的圖書出版物，并建立相關(guān)書籍臺(tái)賬目錄。經(jīng)清點(diǎn)我局圖書出版物均為漢語版本，未發(fā)現(xiàn)民族語言書籍；單位未存儲(chǔ)光碟。
五、下一步工作計(jì)劃。
我局將認(rèn)真總結(jié)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)徸x工作“回頭看”工作取得好的做法、經(jīng)驗(yàn)，采取有力措施，進(jìn)一步推動(dòng)我局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)徸x工作得到了有序開展。
圖書審讀工作總結(jié)篇十二
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃眼，兩個(gè)多月過去了，在20xx年到來之際，做一下這段時(shí)間的工作總結(jié)，是很有必要的。一來是對(duì)自己過去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，不足的地方堅(jiān)決改進(jìn)；二來是對(duì)20xx年工作的展望。
這一年的目標(biāo)是什么，怎樣完成，自己應(yīng)該干什么，自己應(yīng)該怎樣做。這些問題都值得思考。
我在財(cái)經(jīng)高等?？茖W(xué)校做過圖書整理工作，對(duì)圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書，但還是對(duì)圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作，可能是這種感情的繼續(xù)吧！在這里，我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個(gè)家，有老有少，有男有女，和睦相處，相互幫助。在人生的旅程中，能有這樣一段值得回憶的經(jīng)歷，確實(shí)值得慶幸。
在過去的兩個(gè)多月里，我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí)，例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等，這使我基本上能應(yīng)對(duì)圖書館的工作。這些工作都不難，但很容易出錯(cuò)，所以自己必須小心一點(diǎn)，在以前的工作中，除了自己借還書的業(yè)務(wù)工作外，自己看到了其他方面沒做的工作，自己也不會(huì)主動(dòng)地去做，只是等著焦老師布置任務(wù)，消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉(zhuǎn)變理念，我才發(fā)現(xiàn)自己不主動(dòng)、不認(rèn)真的缺點(diǎn)，所以，那一刻起，我就開始改進(jìn)自己的這個(gè)缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變自己的理念，積極地做事，認(rèn)真地做事，現(xiàn)在，這條理念正變成自己的習(xí)慣。自己還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是辦事拖沓，自己的任務(wù)一直拖下去。沒有一點(diǎn)刺激，自己不會(huì)積極主動(dòng)的做事，這和上一個(gè)缺點(diǎn)是相互聯(lián)系的，這次，整理書庫就是一個(gè)很好的`教訓(xùn)。自己分了七排書的任務(wù)，但自己的態(tài)度很不端正，想著不敢也沒事或者明天干，這個(gè)拖沓的壞習(xí)慣終究是給自己一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。再犯更大的錯(cuò)誤之前，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷的認(rèn)識(shí)自己，完善自己，這是一個(gè)成長的過程。
20xx年，我需要做的更多。首先，就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念，積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導(dǎo)思想。把理念運(yùn)用到工作中，理論聯(lián)系實(shí)際。其次，學(xué)習(xí)，自己還有很多自己陌生的地方，應(yīng)多向老師請(qǐng)教，并且積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和做人、做事的道理，這將會(huì)終生受益。最后，做好自己的本職工作，這也是最基本的工作，沒有這個(gè)前提，其他都無從談起，所以，必須重視。
總之，20xx年過去了，記住該記住的，忘記該忘記的，讓我們敞開懷抱，勇敢地迎接20xx年的挑戰(zhàn)吧！我期待20xx年自己有更好的表現(xiàn)。
圖書審讀工作總結(jié)篇十三
20xx年，xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作，具體匯報(bào)如下：
保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記錄，確保書籍不流失；為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序；對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。
以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩”的誦讀活動(dòng)；為慶祝建黨xx周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽；用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng)，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報(bào)省市參加評(píng)比。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。
總之，透過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績。
圖書審讀工作總結(jié)篇十四
圖書館個(gè)人工作總結(jié)我于xxxx年進(jìn)入xx圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo)，為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而且我不斷努力、創(chuàng)新工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)?，F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：
一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。自任職以來，積極參加單位的學(xué)習(xí)，幾年中沒有缺席一次，真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，只有信息準(zhǔn)確，理解對(duì)路，才能與黨中央、于上級(jí)保持一致，才能將理論付諸實(shí)踐，才能更好地為讀者服務(wù)，為大眾服務(wù)，為基層服務(wù)。
二、不斷銳意創(chuàng)新，工作取得一定實(shí)效自參加工作以來，根據(jù)分工我主要在借閱部工作，負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長，有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上，即使這樣，我沒有發(fā)過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機(jī)關(guān)干部，有普通市民，更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調(diào)研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴(kuò)大閱讀面，擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢1獻(xiàn)。
借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣，然而，工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份，涉及人數(shù)上萬人。
還通過“世界讀書日”“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作，吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研，為老干部宣講新政策、新時(shí)勢(shì)，撰寫調(diào)研報(bào)告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條;深入學(xué)校，介紹圖書館情況，向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書，引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。
二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作進(jìn)一步提升圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門，由于服務(wù)的需要，所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用，我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，于是努力鉆研業(yè)務(wù)，并積極研究，幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)?余篇，撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí)，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
圖書審讀工作總結(jié)篇十五
20xx—20xx年以來，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照全面建設(shè)文化體育強(qiáng)縣的總體思路，以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心，全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點(diǎn)，著力發(fā)展先進(jìn)文化，大力推進(jìn)文化體育基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，構(gòu)建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實(shí)效?？h文化館為國家一級(jí)館，縣圖書館為國家二級(jí)館。全縣11個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場(chǎng)）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，345個(gè)行政村全部建成了農(nóng)家書屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級(jí)公共文化服務(wù)示xx縣。
一、群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
（一）組織開展好系列文化體育活動(dòng)。重點(diǎn)開展了四大系列文化體育活動(dòng)。一是舉辦全縣第五屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場(chǎng)舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項(xiàng)目，并于20xx年9月下旬進(jìn)行了全運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)開幕式和其他比賽項(xiàng)目，此次全運(yùn)會(huì)是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會(huì)，展示了全縣干部群眾良好精神風(fēng)貌。二是開展“牽手京津冀，歡樂進(jìn)萬家”系列文化惠民活動(dòng)。積極推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺(tái)，通過積極與xx縣文化部門協(xié)商，成功合作舉辦了10余場(chǎng)送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)，力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進(jìn)來，借以提升xx縣文化活動(dòng)的水準(zhǔn)和品位。三是舉辦特色文化品牌活動(dòng)。策劃舉辦了xx縣“夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)，以露天海選的方式，發(fā)現(xiàn)文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎(jiǎng)“燕趙星光獎(jiǎng)”，成為名副其實(shí)的一大特色文化品牌。利用老文化館開設(shè)“百姓大舞臺(tái)”，免費(fèi)向社會(huì)開放，吸引全縣文藝社團(tuán)、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場(chǎng)演出交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“百姓大舞臺(tái)，想演你就來”。四是開展文化“四進(jìn)”活動(dòng)。組織全縣文藝愛好者，排練反應(yīng)xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，利用農(nóng)閑時(shí)機(jī)，開展送文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營系列活動(dòng)，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。
（二）公共文化體育設(shè)施建設(shè)逐步完善?？h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場(chǎng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，縣文化館為國家一級(jí)館；縣圖書館為國家二級(jí)館；全縣11個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場(chǎng)）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站；345個(gè)行政村全部建成了農(nóng)家書屋；累計(jì)投資413萬元，完成了全縣11個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場(chǎng)）綜合文化站升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)基本健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務(wù)設(shè)施達(dá)到要求，成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地。目前，xx縣已成為河北省20個(gè)省級(jí)公共文化服務(wù)示xx縣之一。
（三）群眾文化體育社團(tuán)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術(shù)等10余個(gè)體育協(xié)會(huì)和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個(gè)文藝團(tuán)體建設(shè)，開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文化體育社團(tuán)活動(dòng)；開展了體育社會(huì)指導(dǎo)員培訓(xùn)，規(guī)范廣場(chǎng)舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動(dòng)，已先后培訓(xùn)了200多名國家二級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員，成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護(hù)工作成效顯著。
（一）實(shí)施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運(yùn)河文化、武術(shù)文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級(jí)“三個(gè)一百領(lǐng)軍企業(yè)”重點(diǎn)項(xiàng)目、“省級(jí)十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“市級(jí)文化產(chǎn)業(yè)園”，獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金530萬元，爭取土地指標(biāo)200畝。
（二）加強(qiáng)文物保護(hù)和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作，共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。20xx年，我局配合省、市文物局對(duì)馬廠炮臺(tái)及軍營遺址進(jìn)行“申遺”前的準(zhǔn)備工作，至年底，基本完成了馬廠中央炮臺(tái)本體的維修加固工程。20xx年，完成了館藏文物的搬遷、核實(shí)、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。
（三）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)挖掘工作順利推進(jìn)。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報(bào)工作，最大限度的保護(hù)我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古廟會(huì)、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個(gè)項(xiàng)目被命名為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術(shù)、李省山長穗劍等13個(gè)項(xiàng)目被列為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時(shí)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度，積極籌劃京津冀xx縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展，邀請(qǐng)京津冀專家學(xué)者、文化知名人士參加，擴(kuò)大xx縣的文化影響力。
三、
重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目加快發(fā)展。
（一）加強(qiáng)旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺(tái)推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”，對(duì)推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對(duì)于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴(kuò)大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進(jìn)行捆綁銷售，開辟滄運(yùn)集團(tuán)xx縣旅游專線，搭船出海，借力發(fā)展。
（二）積極推進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)軟硬件建設(shè)。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導(dǎo)盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過組織外出參觀、培訓(xùn)等方式，提升接待服務(wù)水平，不斷增強(qiáng)旅游的吸引力。同時(shí)，加大上跑力度，努力爭取上級(jí)相關(guān)扶持項(xiàng)目，引導(dǎo)扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
四、綜合執(zhí)法工作取得實(shí)效按照省市領(lǐng)導(dǎo)部門的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點(diǎn)，重點(diǎn)抓文化市場(chǎng)的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。
一是堅(jiān)持依法行政，深化市場(chǎng)整治，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督檢查工作；二是加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)各經(jīng)營場(chǎng)所尤其是公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查，達(dá)不到要求的一律進(jìn)行了整改；三是堅(jiān)持教育培訓(xùn)和檢查整頓相結(jié)合，強(qiáng)化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識(shí)和依法經(jīng)營理念，建立定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和長效管理機(jī)制；四是積極做好執(zhí)法信息互通，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，充分利用社會(huì)監(jiān)督員的作用，多次與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對(duì)青少年特別是學(xué)生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向我們舉報(bào)，調(diào)查核實(shí)后進(jìn)行處罰。通過大量的工作和有效措施，我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)經(jīng)營規(guī)范，各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制，使我縣文化市場(chǎng)得到了健康有序發(fā)展。
圖書審讀工作總結(jié)篇十六
充實(shí)而又忙碌的一年過去了，作為xx單位（部門）的一名出版物內(nèi)容審讀管理員，在豐富自我閱歷的同時(shí)，工作戰(zhàn)果也得到了進(jìn)一步的提升。20xx年，我在xx單位（部門）領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照xx單位（部門）的要求，較好地完成了自己作為一名出版物內(nèi)容審讀管理員的本職工作。
通過一年來的學(xué)習(xí)與工作，我在工作模式上有了新的突破，工作方式有了新的改進(jìn)，在負(fù)責(zé)xx工作時(shí)能以公正、公開、公平的原則做好服務(wù)和管理。現(xiàn)根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)，以期使自己成為一名更優(yōu)秀的出版物內(nèi)容審讀管理員，為xx單位（部門）做出更大的貢獻(xiàn)。個(gè)人總結(jié)如下：
一、崗位履職履責(zé)情況。
日常工作。
今年工作主要是xxxx和xxxx。通過幾個(gè)月的努力，我和同事們一起完成了xxxx項(xiàng)目，解決了多年積累下的問題。值得肯定的是我們團(tuán)隊(duì)（班組）在工作中提出的xxxx得到了上級(jí)部門的褒獎(jiǎng)和推廣，尤其是在xxxx工作中，我和xx通過整改排除了隱患、積患多起，最大限度地減少了事故隱患，提高了工作順利開展的可行性。
由于日常xxxx工作繁忙，工作記錄常常是擠時(shí)間來完成。為了能處理好每次事故，我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前，先分析巡視記錄，計(jì)劃工作內(nèi)容，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效、快速地完成。在一年中，我記錄了處理xxxx的各種事故10多起，并附圖，將xx、xx等一一記錄。這對(duì)將來xx工作安全開展的整體評(píng)估及處理問題有了充分的理論儲(chǔ)備。
協(xié)助管理。
（1）xx是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到，要求愛護(hù)xx衛(wèi)生，我就經(jīng)常打掃，整理xx，每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。
（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全團(tuán)隊(duì)一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
（3）為了使每個(gè)同志都有機(jī)會(huì)參與事故的評(píng)估、判斷。我盡量使每個(gè)同志在事故處理上至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種問題，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。
今年的新建工作主要是xx，這是我xx單位（部門）工作的重點(diǎn)之一。在那段時(shí)間里經(jīng)歷了幾乎所有惡劣天氣（環(huán)境）的考驗(yàn)，烈日、連綿的陰雨、xx、xx，成為xx中的最大障礙，特別是在突擊決戰(zhàn)的最后幾天，感冒、腹瀉、疲勞再次考驗(yàn)了我的意志，越是最困難時(shí)候越是要沖到最前面，那里最累，那里最險(xiǎn)，那里就有我，以自己的實(shí)際行動(dòng)完成了上級(jí)交給的任務(wù)，為我市的“創(chuàng)優(yōu)”盡了自己的一份努力。
二、出勤與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
出勤情況。
今年我堅(jiān)持出滿勤，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。
思想情況。
為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx精神，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。
團(tuán)隊(duì)合作。
我們團(tuán)隊(duì)共xx人，其中有xx、xx…,在開展日常中，我們每個(gè)人都能積極協(xié)調(diào)配合，以完成工作、保質(zhì)保量為目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)xx?？梢哉f，成績的取得與團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的積極努力是分不開的。
三、學(xué)習(xí)與個(gè)人成長情況。
業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
向書本學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。工作以來，我認(rèn)真研讀了《馬克思主義哲學(xué)》、《xxx思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》、《規(guī)劃與建設(shè)學(xué)》、《公文寫作》等理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)工作相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，增強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí)，提高了自身政治修養(yǎng)和政策水平，增強(qiáng)了執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性。
管理能力提升。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升管理能力。自己倍加珍惜在政府辦的工作機(jī)會(huì)，在參與服務(wù)全區(qū)建設(shè)、城市開發(fā)等重大決策過程中，積極向身邊領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。圍繞領(lǐng)導(dǎo)思路，自己有機(jī)結(jié)合理論知識(shí)，認(rèn)真理解學(xué)習(xí)決策的原則、過程，事前主動(dòng)思考、事中積極參謀、事后認(rèn)真總結(jié)，政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力不斷增強(qiáng)。
實(shí)踐本領(lǐng)提高。
向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高工作本領(lǐng)。自己牢固樹立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念，堅(jiān)持工作任務(wù)搶在前、榮譽(yù)利益靠后站，主動(dòng)爭取多方鍛煉。我先后參與了xxx（貫通工程、農(nóng)村危房改造、xxx鎮(zhèn)概念規(guī)劃以及城鎮(zhèn)居民住房和收入普查工作）等中心工作。在工作中，自己主動(dòng)想辦法、添措施，認(rèn)真尋求解決問題的最佳方案，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過全方位的實(shí)踐鍛煉，拓寬了知識(shí)面，鍛煉了實(shí)際工作本領(lǐng)。
（一）苦琢苦磨，錘煉文筆。xx工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。寫作中，我總是細(xì)心揣摩，邊寫邊改，并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。一年來，我起草各種綜合材料xxx余份，文件xxx余份，并積極參與xx工作報(bào)告、年度總結(jié)撰寫，認(rèn)真完成各類會(huì)議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)講話、綜合匯報(bào)等文字材料共余萬字。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。
（二）深入調(diào)研，積極諫言。掌握準(zhǔn)確及時(shí)的信息是領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策的重要依據(jù)。一年來，我經(jīng)常跟隨xx領(lǐng)導(dǎo)深入到基層和重點(diǎn)項(xiàng)目一線調(diào)研，收集了大量第一手工作資料，對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行了認(rèn)真分析思考，努力提出有針對(duì)性和操作性的對(duì)策建議，認(rèn)真編寫各項(xiàng)工作情況匯報(bào)，及時(shí)報(bào)送給領(lǐng)導(dǎo)審閱，使領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步對(duì)分管工作有全方面的了解，切實(shí)發(fā)揮了助手和參謀作用。
（三）狠抓細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風(fēng)。政府發(fā)文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，代表著xx單位的形象。對(duì)印發(fā)的材料，我每次都認(rèn)真核稿和校對(duì)至少3遍以上，保證了發(fā)放文件準(zhǔn)確、及時(shí)。在辦會(huì)、辦事等其它政務(wù)工作中，自己始終堅(jiān)持“大出著眼、小出著手”認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。一年來，組織協(xié)調(diào)xx、xx領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我xx單位調(diào)研活動(dòng)、區(qū)政府專題會(huì)議以及多項(xiàng)省、市、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目工作會(huì)議xxx余次，以考慮周詳、熱情服務(wù)的工作態(tài)度，受到得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
四、不足與改進(jìn)。
不足之處。
xx部門的工作對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為xx部門的xx，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，xx是xx直接領(lǐng)導(dǎo)下的xx（綜合管理）機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。面對(duì)繁雜瑣碎的大量工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一，xx對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；工作方法有待改進(jìn)。
第二，有些工作還不夠細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；一些工作未按“標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)程完成。
第三，自己的理論水平還應(yīng)進(jìn)一步提高，以便為xx領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策提出自己的建議。
第四，在工作中缺乏強(qiáng)有力的管理。
整頓整改建議。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高個(gè)人修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)xx及xx方面的專業(yè)知識(shí)和xx的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。不斷加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)發(fā)展行情的了解，搜集有價(jià)值的市場(chǎng)信息，學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研。
3、要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。
4、加強(qiáng)與xx之間的溝通，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。
5、增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同事，勤奮工作，維護(hù)公司利益，積極為xx單位創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的進(jìn)步。
五、展望與規(guī)劃。
總結(jié)回顧。
回顧一年來的工作，所學(xué)到的知識(shí)，所得到的鍛煉，所獲得的經(jīng)驗(yàn)，所領(lǐng)悟的道理，都對(duì)我的成長有著重要而深遠(yuǎn)的影響。在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為xx的經(jīng)營發(fā)展，為xx部門的支撐服務(wù)工作貢獻(xiàn)自己的力量。我將充分運(yùn)用在一年以來所得到各方面豐厚的收獲，將學(xué)習(xí)的成果積極地運(yùn)用到工作實(shí)踐中。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我；我將堅(jiān)持用心工作，不斷開拓創(chuàng)新。在今后的工作中，我將牢固樹立xx思想，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)，不斷提高綜合素質(zhì)和履職能力，更加努力地做好各項(xiàng)工作，為我xx實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨域作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近期目標(biāo)。
1、將xx全部再檢查一遍，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力，想辦法解決。
2、組織團(tuán)隊(duì)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，開展早課學(xué)習(xí)交流及優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)雙向傳授講評(píng)。
遠(yuǎn)期目標(biāo)。
1、開源截流。在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后，解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車輛優(yōu)勢(shì)走出去，開辟新的收入來源。在閑暇時(shí)間修廢利舊，以達(dá)到截流目的。
2、對(duì)班管理設(shè)施進(jìn)行評(píng)估，做出班組內(nèi)的單獨(dú)核算，讓每個(gè)人對(duì)自己的設(shè)施“經(jīng)營”，以增加工作效率。
3、建立自己班內(nèi)的應(yīng)急分隊(duì)，發(fā)生事故時(shí)能第一時(shí)間到達(dá)，以最快速度處理各種突發(fā)事故，能快速完成上級(jí)交付的各種急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)。
4、邀請(qǐng)所內(nèi)的其他同志做班的義務(wù)監(jiān)督員，從外圍客觀的評(píng)價(jià)班內(nèi)的工作。
今年是忙碌而充實(shí)的一年。上半年是xx工作，下半年主要是xx，以及xx。為了促進(jìn)xx的發(fā)展，xx對(duì)科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中，我通過學(xué)習(xí)“xx”，積極大膽地提出建議意見，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí)，想到的不是哪里輕松，哪里責(zé)任小，而是迎難而上，選擇了xx班組。在初期面臨的主要困難有xx；突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面；xx；人員素質(zhì)的參差不齊，單獨(dú)操作能力不強(qiáng)等。我積極和班組內(nèi)的同志想辦法，想對(duì)策，通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面，使下一步的工作有規(guī)可尋。
圖書審讀工作總結(jié)篇一
一、政治思想和支部建設(shè)工作1.圖書館堅(jiān)持以*理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央和校黨委保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)校黨委的決定，認(rèn)真組織部門職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，及時(shí)傳遞校黨委和校行政的決策思想，體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任和大局意識(shí)。
2.圖書館加強(qiáng)支部建設(shè)工作。圖書館的黨支部有10名黨員，占職工人數(shù)的近40%，能堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，剖析思想動(dòng)態(tài)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。為了加強(qiáng)館風(fēng)建設(shè)，我們?cè)谥Р可顣?huì)上認(rèn)真排查和分析了黨員中存在的思想動(dòng)態(tài)和工作作風(fēng)問題，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，不斷予以改進(jìn)。通過抓黨風(fēng)，促進(jìn)了館風(fēng)建設(shè)。
3.在廉潔自律方面，圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠做到清正廉潔，認(rèn)真執(zhí)行校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工的日常廉潔教育與廉潔管理。配合校黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動(dòng)，積極撰寫文章，配合廉潔形勢(shì)教育，積極參與答題活動(dòng)。圖書館在廉潔方面措施具體，要求嚴(yán)格，廉潔從政務(wù)事，收到了很好的效果。
二、行政管理工作1.自3月份全員競(jìng)聘以來，圖書館因人員流動(dòng)而缺崗2個(gè)，及時(shí)根據(jù)崗位需要作了微調(diào)，確保一線的流通和采編工作的正常開展。近一年來，秩序良好，運(yùn)行正常。
2.嚴(yán)格管理收入和支出。圖書館的收入主要是學(xué)生上網(wǎng)費(fèi)、打印復(fù)印費(fèi)、超期滯納金、圖書損賠費(fèi)等，所有收費(fèi)以刷卡形式結(jié)算，學(xué)生充值費(fèi)全部上繳財(cái)務(wù)。圖書館的支出主要是辦公經(jīng)費(fèi)和圖書專項(xiàng)購置費(fèi)。經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格管理，不設(shè)小金庫，厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出，努力降低服務(wù)成本，創(chuàng)建節(jié)約型圖書館。
3.嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)制度。今年圖書館繼續(xù)實(shí)行招投標(biāo)制度，堅(jiān)持明折明扣，嚴(yán)格按照兩人以上經(jīng)手的要求采購圖書和設(shè)備。通過招標(biāo)，將折扣率降到了最低，為學(xué)校節(jié)省了四分之一的費(fèi)用，達(dá)70多萬元。
數(shù)字圖書和期刊由于是單一渠道供貨，我們按照學(xué)校要求，嚴(yán)格進(jìn)行談判，由紀(jì)檢、后勤等部門參加，通過談判，節(jié)省了費(fèi)用17萬多元，取得了良好的效果。
設(shè)備采購主要配合校設(shè)備科進(jìn)行工作，完成了服務(wù)器和存儲(chǔ)的采購任務(wù)。
4.為建設(shè)平安校園，保障圖書館的安全，圖書館指定專人擔(dān)任兼職安全巡視員，特別加強(qiáng)了節(jié)假日的安全防范措施，進(jìn)一步明確了各部室的崗位安全責(zé)任。
5.檔案清查工作。配合學(xué)校的檔案清查工作，圖書館認(rèn)真研究和落實(shí)了檔案檢查的內(nèi)容和方法，由專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真清點(diǎn)核查，確保管理規(guī)范化。
6.按照省圖工委的要求，統(tǒng)計(jì)上報(bào)了x年的《高校圖書館事實(shí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
7.借全員競(jìng)聘之際，重新修訂部門規(guī)章制度，以及圖書招投標(biāo)管理辦法，使之不斷完善，適應(yīng)新的發(fā)展需要。
（一）文獻(xiàn)資源建設(shè)工作。
資源建設(shè)工作秉承一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能，從館藏結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)管理、提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，強(qiáng)化“人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”為工作標(biāo)準(zhǔn)，吃苦耐勞，勤奮工作，完成了年度任務(wù)。
1.采訪工作：為保證學(xué)校教學(xué)科研的需要，圖書館在保證紙質(zhì)圖書數(shù)量、質(zhì)量的同時(shí)，加大力度采購電子文獻(xiàn)資源。通過招標(biāo)、單一渠道供貨談判和續(xù)訂談判等方式，采購了紙質(zhì)圖書80016冊(cè)（40784種），音像（含各類隨書光盤、磁帶等）8196(片/盤)，其中專業(yè)圖書占全年新書的84.7%。預(yù)訂20xx年度中文報(bào)刊1720份,外文專業(yè)期刊15份。采購了超星電子圖書、中國學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫（10個(gè)專輯），包庫使用的數(shù)據(jù)庫有維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、ebsco-host外文期刊數(shù)據(jù)庫。
采訪工作圍繞讀者需求和館藏要求，積極做好市場(chǎng)調(diào)查，讀者意見征詢等工作，組織和參加采購招標(biāo)和商業(yè)談判等。
積極組織系部專業(yè)教師及相關(guān)專業(yè)人員到書市、展銷書庫或書店現(xiàn)場(chǎng)采購，計(jì)87人次。
積極做好圖書宣傳和報(bào)道工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向?qū)W生推薦新書。每月通過本館網(wǎng)頁、新書推薦，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào)。
配合讀書節(jié)活動(dòng)，收集整理登記校內(nèi)31個(gè)部門捐贈(zèng)的圖書1052冊(cè)，期刊67冊(cè)。在東校區(qū)和應(yīng)天校區(qū)舉辦了專業(yè)類圖書展銷活動(dòng)。在學(xué)工處的支持下組織部分學(xué)生聽于丹教授關(guān)于“感悟經(jīng)典，閱讀成長”的講座。
認(rèn)真做好圖書入館后驗(yàn)收核對(duì)、加工、編目數(shù)據(jù)審校、核帳、典藏、送入各校區(qū)交接等每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照?qǐng)D書管理規(guī)定和財(cái)務(wù)管理規(guī)定，履行必備的資產(chǎn)館藏和財(cái)務(wù)審批手續(xù)。
2.分編加工。圖書加工包含：新書驗(yàn)收、核對(duì)；查重；貼條形碼；打財(cái)產(chǎn)登記號(hào)；分類；編目；貼書標(biāo)；蓋館藏章（書名頁、側(cè)面兩個(gè)）；打印書標(biāo)（匯文系統(tǒng)）；貼書標(biāo)膜；按校區(qū)專業(yè)典藏；打出入庫明細(xì)帳交接清單；移交借書室清點(diǎn)核對(duì)14道工序。
全年共分編圖書40784種（復(fù)本1：1.96），音像（含各類隨書光盤、磁帶等）8196(片/盤)。
編目人員在每批次圖書移交前對(duì)編目數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查，做到準(zhǔn)確無誤。
3.典藏文獻(xiàn)。根據(jù)各校區(qū)系部所開設(shè)專業(yè)情況做好圖書的典藏工作。x年度四個(gè)校區(qū)新書典藏80016冊(cè)，音像（含各類隨書光盤、磁帶等）8196(片/盤)。
做好圖書入庫登記，辦理固定資產(chǎn)帳62批次。
（二）讀者服務(wù)工作。
加強(qiáng)讀者服務(wù)工作的日常管理，確保日常工作的開展和正常開放，報(bào)刊閱覽室（自修室）、借書室實(shí)行早中晚連班制度，能做好節(jié)假日期間借書室、閱覽室的開放服務(wù)工作。
全年借書室累計(jì)借出圖書112962冊(cè)次，歸還圖書112147冊(cè)次，報(bào)刊閱覽室接待讀者47815人次，網(wǎng)絡(luò)閱覽室接待讀者25424人次，入館教育1975人次，辦理圖書借閱證2369張。
在4月份的城職院首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)期間，組織了“我所喜愛的一本書讀后感”征文活動(dòng)，舉辦了改革開放30周年成就展主題展覽活動(dòng)，開展了評(píng)選優(yōu)秀讀者活動(dòng)，給獲獎(jiǎng)讀者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品予以表彰。
完成了x屆畢業(yè)班學(xué)生離校手續(xù)的辦理和x級(jí)新生讀者圖書借閱證的辦理工作，并在新生讀者利用圖書館之前進(jìn)行了入館教育和指導(dǎo)。
更新、充實(shí)“電大遠(yuǎn)程素質(zhì)教育網(wǎng)”和“電大遠(yuǎn)程教育讀書網(wǎng)”網(wǎng)頁有關(guān)欄目的信息內(nèi)容。
開展讀者服務(wù)宣傳指導(dǎo)工作，制作了多期宣傳欄目，主題內(nèi)容包括世界讀書日的由來、書與閱讀、讀書方法、大學(xué)新生入學(xué)指導(dǎo)、三十年閱讀史、第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品介紹等。
組織整理了圖書館各校區(qū)報(bào)刊閱覽室x年已刊到期刊并送學(xué)校印刷廠裝訂，部分已分編移交入庫。
分別于5月和11月為本校在籍教職員工辦理x省高校區(qū)域流通系統(tǒng)通用借書證工作，并將歷年*讀者使用館際互借文獻(xiàn)資源的情況做了統(tǒng)計(jì)分析。
承擔(dān)了由實(shí)驗(yàn)中心轉(zhuǎn)交來的上網(wǎng)卡充值服務(wù)。
利用周三學(xué)習(xí)時(shí)間和周六周日休息時(shí)間組織圖書館工作人員和協(xié)作單位專業(yè)人士共同完成了東校區(qū)借書室圖書上架任務(wù)(年上架3萬余冊(cè))。
因庫容所限，圖書館應(yīng)天路校區(qū)借書室工作人員主動(dòng)組織學(xué)生將下架圖書（近2萬冊(cè)）全部捆扎包裝放置好，保持了書庫整潔有序。
在應(yīng)天路校區(qū)組織開展了針對(duì)學(xué)生讀者的“文獻(xiàn)信息服務(wù)與需求問卷調(diào)查”工作。
做好月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作，分析相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，為圖書館資訊提供信息源，提供決策參考。
（三）數(shù)字圖書館和技術(shù)保障工作。
數(shù)字圖書館建設(shè)和圖書館的技術(shù)保障是圖書館工作的重要組成部分。為確保數(shù)圖網(wǎng)站的常年全天候運(yùn)作，確保圖書館各校區(qū)設(shè)備的正常運(yùn)行，技術(shù)保障部的同志盡心盡力，認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，主要工作內(nèi)容有：
做好數(shù)字圖書館網(wǎng)站和網(wǎng)頁的維護(hù)和數(shù)據(jù)更新工作。電子期刊更新約8000種，超星電子圖書新增27.5萬冊(cè)。做好負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)頁、數(shù)字圖書館網(wǎng)頁、電大遠(yuǎn)程教育讀書網(wǎng)、電大遠(yuǎn)程素質(zhì)教育網(wǎng)的網(wǎng)頁維護(hù)和數(shù)據(jù)管理。全年網(wǎng)頁更新約55條、新增文本資源約500篇、視頻資源162小時(shí)。
做好書目服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)閱覽室和工作人員用機(jī)和機(jī)房設(shè)備的維護(hù)。全年維修設(shè)備設(shè)施98臺(tái)次，安裝和調(diào)配電腦200臺(tái)次，服務(wù)器和客戶端維護(hù)280臺(tái)次。組織對(duì)sun4800、v880、sun3510、大金吸頂空調(diào)的故障維修，組織制定clima精密空調(diào)維保方案并進(jìn)行了首次維修。升級(jí)一臺(tái)聯(lián)想服務(wù)器，擴(kuò)充影視服務(wù)器存儲(chǔ)，增加1tb硬盤，完成一臺(tái)服務(wù)器和存儲(chǔ)的選型和采購，目前已投入使用，并對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行了重新布局。
做好數(shù)字圖書館的日常咨詢服務(wù)。通過電話、參考咨詢平臺(tái)、email、qq等方式為讀者服務(wù)，處理用戶的各種問題。日常處理用戶申報(bào)請(qǐng)求約四百多人次。
做好校統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng)的管理。全年新增讀者記錄數(shù)據(jù)53744人。對(duì)校內(nèi)統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)帳號(hào)清查整理，按網(wǎng)絡(luò)中心要求二次登記上報(bào)了館內(nèi)所有計(jì)算機(jī)設(shè)備的mac地址、用戶名。
做好匯文圖書管理系統(tǒng)的維護(hù)。除做好系統(tǒng)的日常維護(hù)外，還將應(yīng)天校區(qū)圖書數(shù)據(jù)從共創(chuàng)轉(zhuǎn)換到匯文系統(tǒng)，并建立匯文客戶端和用戶帳號(hào)，建立樣本館藏一庫、東校區(qū)借閱二室、應(yīng)天校區(qū)借閱二室。
在資源制作方面，制作并上傳了參考試卷560份。制作了電大精品課程資源庫，收錄了20門課程資源。
更新了機(jī)房管理系統(tǒng)。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，安裝使用了新的軟件“蘇亞星機(jī)房管理系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)了圖書館的一卡通服務(wù)。
承擔(dān)圖書館的三個(gè)校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)閱覽室的開放，并將三個(gè)校區(qū)網(wǎng)絡(luò)閱覽室刷卡充值系統(tǒng)從實(shí)驗(yàn)中心順利移交到圖書館。通過技術(shù)更新，免收學(xué)生的充值卡工本費(fèi)，總計(jì)3萬多元。
積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的組織工作。制作世界讀書日宣傳網(wǎng)頁和活動(dòng)宣傳海報(bào)，舉辦網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索競(jìng)賽，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
在讀者培訓(xùn)方面，與科研處合作，聯(lián)辦了講座“科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)檢索”。與讀者服務(wù)部合作進(jìn)行了新生入館教育培訓(xùn)。
按設(shè)備科要求完成圖書館資產(chǎn)清查和部分資產(chǎn)的報(bào)廢處理。協(xié)助完成省委組織部使用我館資源的接口部分的有關(guān)工作。
x年，圖書館在許多方面取得了很大的進(jìn)步，取得了令人可喜的實(shí)績。我們堅(jiān)持不懈抓規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)，工作崗位職責(zé)分明，工作程序有條不紊。通過抓館風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)員工積極向上，精神面貌和狀態(tài)良好，工作責(zé)任心得到了加強(qiáng)，責(zé)任到人，不推諉，不扯皮。各項(xiàng)工作井然有序。在全體圖書館人的共同努力下，圓滿完成了年度各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，確保了校區(qū)的正常開館，確保了數(shù)字圖書館的正常運(yùn)行，確保了圖書館各校區(qū)的設(shè)備設(shè)施安全，確保了各項(xiàng)常規(guī)工作的開展。在業(yè)務(wù)工作方面，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)技術(shù)能力，積極撰寫論文，全年發(fā)表論文10篇。此外，圖書館還召開了全省電大圖書館館長工作座談會(huì)，成功組織了全身電大第三屆開放教育讀書節(jié)和首屆城職院校園讀書節(jié)，獲得中央電大和全國電大圖工委聯(lián)合頒發(fā)的“電大讀書活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。所有成績的取得都?xì)w功于圖書館人的自強(qiáng)不息和積極進(jìn)取。圖書館擁有這么默默無聞的敬業(yè)的一支團(tuán)隊(duì)，相信20xx年一定會(huì)有更好的收獲。
存在問題：1.圖書館的環(huán)境需要進(jìn)一步改善，希望能為學(xué)生營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.圖書館的面積需要進(jìn)一步擴(kuò)大，解決目前以及長遠(yuǎn)的館藏問題。
3.圖書館的專業(yè)人員需要進(jìn)行補(bǔ)充，以強(qiáng)化專業(yè)服務(wù)能力。
4.圖書館的資源需要進(jìn)一步充實(shí)，紙質(zhì)圖書的缺口還很大。
明年打算和努力方向：1.繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提升。
2.通過對(duì)應(yīng)天校區(qū)的圖書館整體裝修出新，建設(shè)一流的、先進(jìn)的、環(huán)境優(yōu)美的圖書館。
3.通過對(duì)東校區(qū)圖書館的擴(kuò)容，解決自修閱覽和館藏面積不足的問題，為圖書館藏書穩(wěn)定增長提供館舍條件。
4.加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè)，配合終身教育和全民學(xué)習(xí)，逐步把數(shù)字圖書館建設(shè)成為終身教育的資源中心和公眾學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。
圖書審讀工作總結(jié)篇二
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家收集的圖書室工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
我校歷來重視圖書室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書是室建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的'條件。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)。
對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。通過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì)，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。
圖書審讀工作總結(jié)篇三
這一期，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師和學(xué)生的積極配合下,圖書室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡單的總結(jié)。
1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，圖書室的工作也不例外。我制定了《圖書室管理制度》，《圖書賠償制度》，《閱覽室管理制度》。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2．向?qū)W生宣傳教育要愛護(hù)圖書，不能損壞，不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒丟失一本圖書。
3．對(duì)于新進(jìn)的圖書，報(bào)紙，雜志，都已經(jīng)分類，整理。
4．搞好了圖書室，閱覽室的清整，衛(wèi)生工作，地面無灰塵，無雜務(wù)，墻壁無蛛網(wǎng)，玻璃無灰塵，閱覽室桌椅擺放整齊，圖書室，閱覽室給人以干凈，舒適的感覺。
本期，我利用自習(xí)課，利用晚自習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生對(duì)圖書室的所有書按書名、價(jià)格、類別、作者、出版社、位置等編入了電腦，這樣，更加有利于全校師生借閱使用。
不管是老師個(gè)人的，學(xué)生個(gè)人的，還是辦公室的各份刊物，我都及時(shí)的送到他們的手中，我以“讀者第一，服務(wù)至上”的思想來要求自己，我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。
本期開始，為豐富同學(xué)們的課余生活，為開闊同學(xué)們的知識(shí)視野，圖書室定期向各班級(jí)開放。每周二、周三的晚自習(xí)，由班上的圖書管理員代表班級(jí)向圖書室借書，每次可借數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的二分之一，下周二和周三又接著還書和借書。各班的圖書管理員工作認(rèn)真，同學(xué)們借書積極，閱讀認(rèn)真。
閱讀課做到了每一節(jié)課學(xué)生有書可讀，并且選擇一些有價(jià)值，有意義，能陶冶他們情懷的書，學(xué)生們?cè)陂喿x課中有很大的收獲。
以后，我還將更好的服務(wù)廣大師生。
圖書審讀工作總結(jié)篇四
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡要的總結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有6個(gè)班級(jí)，三百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫得比較好。
3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、各種臺(tái)帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。今年購進(jìn)這批新書價(jià)格適中，且適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書20000多冊(cè)，生均20冊(cè)左右。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報(bào)刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時(shí)，及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書4冊(cè)以上。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書活動(dòng)主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。
通過一系列讀書活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實(shí)踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時(shí)不在發(fā)揮著它的`宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。
圖書審讀工作總結(jié)篇五
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了，回顧圖書室這半年來的各項(xiàng)工作，總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)其中關(guān)于"教育"的指示，在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下，充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用，盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學(xué)生盡自己的努力！
每學(xué)期初，制訂好工作計(jì)劃、圖書室管理制度，業(yè)務(wù)工作細(xì)則、辦理好新增學(xué)生的借書證，正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的，務(wù)必建立一支小管理員隊(duì)伍來配合圖書室工作。首先召開三—六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議，讓他們明確管理員的責(zé)職，和學(xué)習(xí)圖書分類法以及圖書按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書歸還的服務(wù)工作，在每次借書前，將所還的書及時(shí)送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛書的情感，鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書，從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力，讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書館配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)，在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。
首先，充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用，閱覽室書架上放滿各種書刊，滿足學(xué)生的閱覽，書刊都按類整齊擺放，并在刊架上標(biāo)貼刊名，便于學(xué)生正確歸架。其次，有重點(diǎn)地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目，用心宣傳各種圖書。同時(shí)，我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施，還有精心布置的書畫、名人警句等，營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
我們圖書室用心配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，并將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借，盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決但是夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，我在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每一天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù)，每一天收發(fā)的報(bào)刊，不管時(shí)間再晚，工作再累，只要報(bào)刊到校，每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，我經(jīng)常查閱資料來解決實(shí)際問題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書室工作人員嚴(yán)格要求自己，要加強(qiáng)了室際之間的交流，擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系，吸取其它學(xué)校圖書室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式，來豐富自己的知識(shí)，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，更好地為我校的教育教學(xué)服務(wù)！
在圖書室工作中我取得了一些成績，但還有許多不足之處。在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)。
圖書審讀工作總結(jié)篇六
我校歷來重視圖書室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升，圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯?，F(xiàn)將我校圖書室建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書室的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書室管理、運(yùn)行的要求。對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書室工作進(jìn)行商討、檢查。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供每天至少有兩小時(shí)借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間，保證學(xué)生每天借閱時(shí)間，對(duì)教師能全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對(duì)教師的圖書管理工作是采用教師借書在圖書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記，回收時(shí)檢查和注銷等工作。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素，對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。
（2）競(jìng)賽促讀法。
引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
（3）追溯擴(kuò)展法。
這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以提煉出一個(gè)話題：你們還知道有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的？學(xué)生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈應(yīng)有盡有，通過這些交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強(qiáng)了。
（4）美文誦讀法。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。
（5）學(xué)科推薦法。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
近年來，學(xué)校還以多種渠道指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法，激發(fā)他們讀書的興趣?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校促進(jìn)學(xué)生閱讀能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績中的作用，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書審讀工作總結(jié)篇七
學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是為教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，為廣大師生提供精神食糧的智力支撐。作為我校的圖書館，根據(jù)期初制定的計(jì)劃，作如下總結(jié)：
我校的圖書館使用計(jì)算機(jī)軟件來科學(xué)的管理圖書的借閱，全校師生辦證率為100%，每周定時(shí)定期開放圖書館，吸引大量的學(xué)生前來圖書館閱讀各類的.圖書。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，對(duì)三~六年級(jí)學(xué)生實(shí)行的是全開架的借閱形式，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好在藏書室選擇書籍。由于一、二年級(jí)學(xué)生較小，對(duì)圖書沒有很好的保管能力，所以對(duì)他們這些較小的孩子，采用集體借閱的形式，所借圖書讓學(xué)生圖書管理員來保管。圖書館工作人員在學(xué)生借閱的過程中，可以進(jìn)行新書、重點(diǎn)書目的宣傳推薦，通過圖書的大量流通，使學(xué)生能夠閱讀到更多的課外書籍。
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)購置一部分的新書、音像制品，對(duì)到館的新書、音像制品我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行分類、編目、上架，進(jìn)行流通。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，根據(jù)教導(dǎo)處的安排，我們把所有的教輔用書、循環(huán)使用教科書、圖片資料進(jìn)行歸類整理。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展讀書寫作工程，定期安排教師進(jìn)入閱覽室，讀好書，寫讀書心得。
閱覽室是學(xué)生課余讀書的好地方，我們對(duì)閱覽室進(jìn)行全天候開放，使學(xué)生能夠根據(jù)需要隨時(shí)來閱覽圖書，學(xué)校為了能讓學(xué)生閱讀更多的課外書，還在每周定時(shí)安排班級(jí)閱覽課，并有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的佳句、好詞進(jìn)行摘抄，寫好讀后感。
學(xué)校圖書館，學(xué)生來管理，開學(xué)初，我們?cè)谌齸六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員，協(xié)助圖書館的工作人員對(duì)學(xué)生所借的書籍進(jìn)行借還和整理。在為學(xué)生提供借閱的過程中，培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員的服務(wù)與管理能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
我校圖書館在管理中雖然已經(jīng)有了明顯的改善，但還是存在著一些不足。在今后的工作中，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平，爭取圖書館工作能更上一層樓。
圖書審讀工作總結(jié)篇八
一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作，對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率，營造了良好的讀書氛圍。
在上級(jí)部門的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書到庫及時(shí)編目上架、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，平時(shí)，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，讓師生在明亮舒服的環(huán)境中讀書。
1、明確讀書宗旨，落實(shí)管理措施。
我們的宗旨是以書育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間，保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1小時(shí)，對(duì)教師能全天出借。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成，由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件。
對(duì)教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的?！岸摇笔侵附處熃钑趫D書室，由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記，回收時(shí)檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀?！岸喙堋笔侵笇?duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等），則由專任教師負(fù)責(zé)保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。每年暑假，我們要求每位教師讀一本專著，撰寫一篇讀書體會(huì)，完成一篇論文。平時(shí)，每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作，圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點(diǎn)。
3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）設(shè)疑誘讀法。
（2）競(jìng)賽促讀法。
（3）追溯擴(kuò)展法。
（4）美文誦讀法。
（5）學(xué)科推薦法。
4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性。
（1）精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)。
對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
（2）搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)。
在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句，寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上，這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的，是卓有成效的。通過這些刊物，既拓展了學(xué)生的閱讀視野，同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì)，學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。
書籍是人類進(jìn)步的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過程管理，積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“省級(jí)名校”中的作用，讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量！
圖書審讀工作總結(jié)篇九
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分，而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上，每天按時(shí)上下班，打掃閱覽室，使閱覽室呈現(xiàn)一個(gè)的氣氛，為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個(gè)整潔，舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
2、每天整理新到的雜志及報(bào)紙，及時(shí)做好登記、編號(hào)、整理上架工作。
3、每個(gè)班級(jí)每周上一節(jié)閱覽課，確保學(xué)生在上好閱覽課的同時(shí)，充分引導(dǎo)學(xué)生汲取課堂以外的知識(shí)，增加閱讀量，提高閱讀效率，開闊學(xué)生視野，從書本以外獲得知識(shí)。
4、本學(xué)期我校成功申辦市級(jí)示范性高中，閱覽室作為一個(gè)主會(huì)場(chǎng)，其會(huì)場(chǎng)的布置工作是一個(gè)重點(diǎn)，從桌椅的擺放及布標(biāo)的陳設(shè)，從掛窗簾到脫落墻皮的美化處理，天花板漏頂?shù)闹匦虏季旨盎ㄅ璧臄[放，從物品的采買到各方面細(xì)節(jié)安排，都一絲不茍，井然有序，為評(píng)估團(tuán)的到來創(chuàng)造一個(gè)良好的空間。
5、本學(xué)期購置1500本左右的圖書，雜志及報(bào)紙，對(duì)圖書進(jìn)行整理、分類、上架，工作基本完成。
6、本學(xué)期對(duì)借書的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情。把高三需要的模擬試卷親自送到年級(jí)組，對(duì)每學(xué)期新進(jìn)的新書，試卷打印成文，便于各位教師查閱。
7、閱覽室每天下午六點(diǎn)到七點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行開放，讓每位學(xué)生都能通過課外讀書學(xué)到新知，提高自身素質(zhì)，求得全面發(fā)展。
在以上工作中，有可喜的一面也有許多不足的地方，有等在今后的工作中，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書審讀工作總結(jié)篇十
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作已接近尾聲，現(xiàn)將圖書室管理工作總結(jié)如下：
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況，搜集、整理及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書的品位。
5、學(xué)校開放式閱讀活動(dòng)分年級(jí)段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。
9、圖書室組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書室配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少10小時(shí)，讓學(xué)生在校期間有充分的閱讀機(jī)會(huì)，以滿足學(xué)生的閱讀需求。
圖書審讀工作總結(jié)篇十一
對(duì)本單位審讀工作開展“回頭看”，現(xiàn)將開展情況匯總?cè)缦拢?BR> 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)到位。
二、狠抓學(xué)習(xí)教育，開展座談交流。
xx局及時(shí)召開了全體干部職工會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了xxx和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)的決策部署及指示精神，開展黨的理論專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)單位干部職工將意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)化于心、外化于形。組織各科室負(fù)責(zé)人及部分職工代表召開意識(shí)形態(tài)工作座談交流會(huì)，交流座談意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)情況、存在的問題、改進(jìn)措施和意見建議。
三、及時(shí)清查，建立臺(tái)賬。
我局組織專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)2017年4月1日前出版的圖書出版物，并建立相關(guān)書籍臺(tái)賬目錄。經(jīng)清點(diǎn)我局圖書出版物均為漢語版本，未發(fā)現(xiàn)民族語言書籍；單位未存儲(chǔ)光碟。
五、下一步工作計(jì)劃。
我局將認(rèn)真總結(jié)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)徸x工作“回頭看”工作取得好的做法、經(jīng)驗(yàn)，采取有力措施，進(jìn)一步推動(dòng)我局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)徸x工作得到了有序開展。
圖書審讀工作總結(jié)篇十二
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃眼，兩個(gè)多月過去了，在20xx年到來之際，做一下這段時(shí)間的工作總結(jié)，是很有必要的。一來是對(duì)自己過去工作的回顧與反思。優(yōu)秀的地方繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，不足的地方堅(jiān)決改進(jìn)；二來是對(duì)20xx年工作的展望。
這一年的目標(biāo)是什么，怎樣完成，自己應(yīng)該干什么，自己應(yīng)該怎樣做。這些問題都值得思考。
我在財(cái)經(jīng)高等?？茖W(xué)校做過圖書整理工作，對(duì)圖書館的排序及打包很熟悉。雖然自己不是很愛看書，但還是對(duì)圖書和圖書館有了一定的感情。這次在圖書館工作，可能是這種感情的繼續(xù)吧！在這里，我感覺到很溫馨和安全。這里就像一個(gè)家，有老有少，有男有女，和睦相處，相互幫助。在人生的旅程中，能有這樣一段值得回憶的經(jīng)歷，確實(shí)值得慶幸。
在過去的兩個(gè)多月里，我學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí)，例如圖書的借還、電子資源查詢的操作、圖書的整理等等，這使我基本上能應(yīng)對(duì)圖書館的工作。這些工作都不難，但很容易出錯(cuò)，所以自己必須小心一點(diǎn)，在以前的工作中，除了自己借還書的業(yè)務(wù)工作外，自己看到了其他方面沒做的工作，自己也不會(huì)主動(dòng)地去做，只是等著焦老師布置任務(wù)，消極的工作。直到那一天焦老師提到要轉(zhuǎn)變理念，我才發(fā)現(xiàn)自己不主動(dòng)、不認(rèn)真的缺點(diǎn)，所以，那一刻起，我就開始改進(jìn)自己的這個(gè)缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變自己的理念，積極地做事，認(rèn)真地做事，現(xiàn)在，這條理念正變成自己的習(xí)慣。自己還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是辦事拖沓，自己的任務(wù)一直拖下去。沒有一點(diǎn)刺激，自己不會(huì)積極主動(dòng)的做事，這和上一個(gè)缺點(diǎn)是相互聯(lián)系的，這次，整理書庫就是一個(gè)很好的`教訓(xùn)。自己分了七排書的任務(wù)，但自己的態(tài)度很不端正，想著不敢也沒事或者明天干，這個(gè)拖沓的壞習(xí)慣終究是給自己一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。再犯更大的錯(cuò)誤之前，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，不斷的認(rèn)識(shí)自己，完善自己，這是一個(gè)成長的過程。
20xx年，我需要做的更多。首先，就是繼續(xù)改變自己。改變自己的思想和觀念，積極做事和做事不拖沓將成為我工作的指導(dǎo)思想。把理念運(yùn)用到工作中，理論聯(lián)系實(shí)際。其次，學(xué)習(xí)，自己還有很多自己陌生的地方，應(yīng)多向老師請(qǐng)教，并且積極的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和做人、做事的道理，這將會(huì)終生受益。最后，做好自己的本職工作，這也是最基本的工作，沒有這個(gè)前提，其他都無從談起，所以，必須重視。
總之，20xx年過去了，記住該記住的，忘記該忘記的，讓我們敞開懷抱，勇敢地迎接20xx年的挑戰(zhàn)吧！我期待20xx年自己有更好的表現(xiàn)。
圖書審讀工作總結(jié)篇十三
20xx年，xx縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙下，全館職工，本著一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強(qiáng)業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，透過一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作，具體匯報(bào)如下：
保障開館時(shí)間；堅(jiān)持做好借閱記錄，確保書籍不流失；為給讀者營造良好的讀書氛圍，我們努力創(chuàng)設(shè)干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環(huán)境，做到了標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)明顯，室內(nèi)清凈安逸，圖書擺放整齊有序；對(duì)新進(jìn)的5000冊(cè)圖書進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類、上架，并利用圖書管理軟件對(duì)新書逐一進(jìn)行登記。
以4月23號(hào)世界讀書日為契機(jī)，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩”的誦讀活動(dòng)；為慶祝建黨xx周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽；用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動(dòng)，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報(bào)省市參加評(píng)比。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務(wù)、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務(wù)宣傳周，透過印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書館，走進(jìn)圖書館，利用圖書館，發(fā)揮圖書館的社會(huì)教育職能。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級(jí)支中心。20xx年已收到35萬元的xx省文化共享工程縣級(jí)支中心平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)備，但至今還未安裝使用?，F(xiàn)正用心爭取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，準(zhǔn)備安裝這批設(shè)備的各項(xiàng)事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補(bǔ)我縣圖書館沒有電子閱覽室這項(xiàng)空白。
總之，透過全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級(jí)的要求還有必須距離。我們將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，以更加飽滿的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰(zhàn)，努力取得更大的成績。
圖書審讀工作總結(jié)篇十四
圖書館個(gè)人工作總結(jié)我于xxxx年進(jìn)入xx圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標(biāo)，為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而且我不斷努力、創(chuàng)新工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的好評(píng)和贊譽(yù)?，F(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：
一、不斷以科學(xué)的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎(chǔ)科學(xué)理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)。自任職以來，積極參加單位的學(xué)習(xí)，幾年中沒有缺席一次，真正把學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提高學(xué)習(xí)的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，只有信息準(zhǔn)確，理解對(duì)路，才能與黨中央、于上級(jí)保持一致，才能將理論付諸實(shí)踐，才能更好地為讀者服務(wù)，為大眾服務(wù)，為基層服務(wù)。
二、不斷銳意創(chuàng)新，工作取得一定實(shí)效自參加工作以來，根據(jù)分工我主要在借閱部工作，負(fù)責(zé)圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點(diǎn)多、面廣、陣線長，有時(shí)因?yàn)槊B家都顧不上，即使這樣，我沒有發(fā)過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發(fā)手續(xù)以及圖書報(bào)刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機(jī)關(guān)干部，有普通市民，更多面對(duì)的是不同等級(jí)的學(xué)生。他們流動(dòng)性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調(diào)研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴(kuò)大閱讀面，擴(kuò)大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學(xué)生的好評(píng)，同時(shí)也為我市文化建設(shè)、文化擴(kuò)面作出了積極的貢1獻(xiàn)。
借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣，然而，工作的責(zé)任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經(jīng)辦的借閱證就有幾千份，涉及人數(shù)上萬人。
還通過“世界讀書日”“圖書服務(wù)宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作，吸引更多更廣的人群走進(jìn)圖書館、走進(jìn)知識(shí)、走進(jìn)未來。深入基層搞調(diào)研，為老干部宣講新政策、新時(shí)勢(shì)，撰寫調(diào)研報(bào)告?篇;深入農(nóng)村為農(nóng)民兄弟送去致富書籍上千冊(cè)和致富信息上百條;深入學(xué)校，介紹圖書館情況，向他們推薦優(yōu)秀書籍和新書，引導(dǎo)他們多讀書、讀好書、好讀書。
二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，工作進(jìn)一步提升圖書館是服務(wù)部門也是業(yè)務(wù)部門，由于服務(wù)的需要，所以對(duì)業(yè)務(wù)要求也很高，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及它在圖書館中的應(yīng)用，我越來越認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平，于是努力鉆研業(yè)務(wù)，并積極研究，幾年來閱讀有關(guān)書籍和文獻(xiàn)?余篇，撰寫論文《xx》、本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，并獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書。還注意漢語言文學(xué)和英語學(xué)習(xí)，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業(yè)務(wù)上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
圖書審讀工作總結(jié)篇十五
20xx—20xx年以來，我局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照全面建設(shè)文化體育強(qiáng)縣的總體思路，以繁榮發(fā)展文體事業(yè)為中心，全面提升我縣人民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為重點(diǎn)，著力發(fā)展先進(jìn)文化，大力推進(jìn)文化體育基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，構(gòu)建和諧文化環(huán)境等方面都取得了一定的實(shí)效?？h文化館為國家一級(jí)館，縣圖書館為國家二級(jí)館。全縣11個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場(chǎng)）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站，345個(gè)行政村全部建成了農(nóng)家書屋。日前，我縣被省文化廳確定為省級(jí)公共文化服務(wù)示xx縣。
一、群眾性文化體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展。
（一）組織開展好系列文化體育活動(dòng)。重點(diǎn)開展了四大系列文化體育活動(dòng)。一是舉辦全縣第五屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)。成功完成乒乓球、羽毛球、廣場(chǎng)舞、太極拳、籃球比賽等前期比賽項(xiàng)目，并于20xx年9月下旬進(jìn)行了全運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)開幕式和其他比賽項(xiàng)目，此次全運(yùn)會(huì)是一次簡樸、莊重、熱烈的盛會(huì)，展示了全縣干部群眾良好精神風(fēng)貌。二是開展“牽手京津冀，歡樂進(jìn)萬家”系列文化惠民活動(dòng)。積極推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展，采取請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式，搭建京津冀文化交流合作的平臺(tái)，通過積極與xx縣文化部門協(xié)商，成功合作舉辦了10余場(chǎng)送文化下鄉(xiāng)和“xx縣夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)，力爭把京津優(yōu)秀特色文化引進(jìn)來，借以提升xx縣文化活動(dòng)的水準(zhǔn)和品位。三是舉辦特色文化品牌活動(dòng)。策劃舉辦了xx縣“夢(mèng)想秀”才藝展示活動(dòng)，以露天海選的方式，發(fā)現(xiàn)文藝人才，活躍百姓文化生活，打造成廣大群眾共同期盼的文化盛宴，也成為發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備文藝人才的有效途徑，獲得了河北省群藝文化大獎(jiǎng)“燕趙星光獎(jiǎng)”，成為名副其實(shí)的一大特色文化品牌。利用老文化館開設(shè)“百姓大舞臺(tái)”，免費(fèi)向社會(huì)開放，吸引全縣文藝社團(tuán)、愛好者前來交流展示、自娛自樂，做到每天都有歌曲、戲曲、舞蹈等專場(chǎng)演出交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“百姓大舞臺(tái)，想演你就來”。四是開展文化“四進(jìn)”活動(dòng)。組織全縣文藝愛好者，排練反應(yīng)xx縣發(fā)展成果、歌頌好人好事、富有鄉(xiāng)土氣息的文藝節(jié)目，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，利用農(nóng)閑時(shí)機(jī)，開展送文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營系列活動(dòng)，做到常年不間斷，受到了群眾歡迎。
（二）公共文化體育設(shè)施建設(shè)逐步完善?？h圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村農(nóng)家書屋以及城鄉(xiāng)文化休閑廣場(chǎng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，縣文化館為國家一級(jí)館；縣圖書館為國家二級(jí)館；全縣11個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場(chǎng)）全部建成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站；345個(gè)行政村全部建成了農(nóng)家書屋；累計(jì)投資413萬元，完成了全縣11個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、場(chǎng)）綜合文化站升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。城區(qū)公共文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)基本健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務(wù)設(shè)施達(dá)到要求，成為政府公共文化服務(wù)的有力陣地。目前，xx縣已成為河北省20個(gè)省級(jí)公共文化服務(wù)示xx縣之一。
（三）群眾文化體育社團(tuán)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。積極抓好籃球、乒乓球、羽毛球、自行車、武術(shù)等10余個(gè)體育協(xié)會(huì)和哈哈腔、同聚祥梆子劇社等10余個(gè)文藝團(tuán)體建設(shè)，開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文化體育社團(tuán)活動(dòng)；開展了體育社會(huì)指導(dǎo)員培訓(xùn)，規(guī)范廣場(chǎng)舞、太極拳等群眾喜聞樂見的體育活動(dòng)，已先后培訓(xùn)了200多名國家二級(jí)社會(huì)指導(dǎo)員，成為活躍在全縣城鄉(xiāng)的體育骨干。
二、特色文化挖掘保護(hù)工作成效顯著。
（一）實(shí)施特色文化挖掘工程。全面系統(tǒng)、深入地挖掘、整理、宣傳我縣的盤古文化、運(yùn)河文化、武術(shù)文化、紅木文化、兵營文化等地域特色文化。目前，中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園已被確定為省級(jí)“三個(gè)一百領(lǐng)軍企業(yè)”重點(diǎn)項(xiàng)目、“省級(jí)十大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”和“市級(jí)文化產(chǎn)業(yè)園”，獲得獎(jiǎng)補(bǔ)資金530萬元，爭取土地指標(biāo)200畝。
（二）加強(qiáng)文物保護(hù)和利用。20xx年完成了xx縣吳碼頭古墓群的發(fā)掘工作，共發(fā)現(xiàn)古墓葬16座。20xx年，我局配合省、市文物局對(duì)馬廠炮臺(tái)及軍營遺址進(jìn)行“申遺”前的準(zhǔn)備工作，至年底，基本完成了馬廠中央炮臺(tái)本體的維修加固工程。20xx年，完成了館藏文物的搬遷、核實(shí)、登記、建賬、裝箱等工作，確保文物安全搬遷入庫，安全上架。
（三）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)挖掘工作順利推進(jìn)。積極加大我縣境內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘整理和申報(bào)工作，最大限度的保護(hù)我縣的非遺資源。目前，我縣的哈哈腔被命名為國家第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古廟會(huì)、冬菜制作工藝、連環(huán)綿掌、麒麟拳等8個(gè)項(xiàng)目被命名為省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，盤古祭祀音樂、xx縣工藝彩燈、韓式正骨術(shù)、李省山長穗劍等13個(gè)項(xiàng)目被列為市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。同時(shí)加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的宣傳力度，積極籌劃京津冀xx縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展，邀請(qǐng)京津冀專家學(xué)者、文化知名人士參加，擴(kuò)大xx縣的文化影響力。
三、
重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目加快發(fā)展。
（一）加強(qiáng)旅游資源宣傳推介。積極與全國知名旅行社合作，借旅行社的平臺(tái)推介xx縣的特色文化之旅。20xx年4月與北京華宇旅行社合作舉辦的“xx縣第一屆旅游節(jié)暨盤古梨花節(jié)·清水白油菜花節(jié)”，對(duì)推介我縣旅游業(yè)產(chǎn)生了積極的影響。旅游節(jié)過后，我縣接待京津游客超過10萬人，比往年增加了近5倍。通過積極與北京華宇旅行社聯(lián)系，每周向中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園大集輸送游客1000人以上，對(duì)于中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園聚集人氣，擴(kuò)大宣傳發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，積極與山東、吳橋等成熟旅游線路進(jìn)行捆綁銷售，開辟滄運(yùn)集團(tuán)xx縣旅游專線，搭船出海，借力發(fā)展。
（二）積極推進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)軟硬件建設(shè)。按照旅游“吃、住、行、游、購、娛”六要素，積極指導(dǎo)盤古廟、司馬莊、張廣王、中古紅木文化產(chǎn)業(yè)園、覺道莊等重點(diǎn)景區(qū)景點(diǎn)完善旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過組織外出參觀、培訓(xùn)等方式，提升接待服務(wù)水平，不斷增強(qiáng)旅游的吸引力。同時(shí)，加大上跑力度，努力爭取上級(jí)相關(guān)扶持項(xiàng)目，引導(dǎo)扶持我縣紅木雕刻、體育器材、文藝演出等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
四、綜合執(zhí)法工作取得實(shí)效按照省市領(lǐng)導(dǎo)部門的安排部署，圍繞縣委縣政府階段性工作重點(diǎn)，重點(diǎn)抓文化市場(chǎng)的規(guī)范管理和安全經(jīng)營工作。
一是堅(jiān)持依法行政，深化市場(chǎng)整治，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、音像、出版物、印刷、歌舞娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督檢查工作；二是加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)各經(jīng)營場(chǎng)所尤其是公共聚集場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查，達(dá)不到要求的一律進(jìn)行了整改；三是堅(jiān)持教育培訓(xùn)和檢查整頓相結(jié)合，強(qiáng)化經(jīng)營者的安全生產(chǎn)意識(shí)和依法經(jīng)營理念，建立定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度和長效管理機(jī)制；四是積極做好執(zhí)法信息互通，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，充分利用社會(huì)監(jiān)督員的作用，多次與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，加強(qiáng)對(duì)青少年特別是學(xué)生的日常監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)向我們舉報(bào)，調(diào)查核實(shí)后進(jìn)行處罰。通過大量的工作和有效措施，我縣的網(wǎng)吧、演出、娛樂、新聞出版和網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)經(jīng)營規(guī)范，各種違規(guī)經(jīng)營行為得到了有效控制，使我縣文化市場(chǎng)得到了健康有序發(fā)展。
圖書審讀工作總結(jié)篇十六
充實(shí)而又忙碌的一年過去了，作為xx單位（部門）的一名出版物內(nèi)容審讀管理員，在豐富自我閱歷的同時(shí)，工作戰(zhàn)果也得到了進(jìn)一步的提升。20xx年，我在xx單位（部門）領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照xx單位（部門）的要求，較好地完成了自己作為一名出版物內(nèi)容審讀管理員的本職工作。
通過一年來的學(xué)習(xí)與工作，我在工作模式上有了新的突破，工作方式有了新的改進(jìn)，在負(fù)責(zé)xx工作時(shí)能以公正、公開、公平的原則做好服務(wù)和管理。現(xiàn)根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)，以期使自己成為一名更優(yōu)秀的出版物內(nèi)容審讀管理員，為xx單位（部門）做出更大的貢獻(xiàn)。個(gè)人總結(jié)如下：
一、崗位履職履責(zé)情況。
日常工作。
今年工作主要是xxxx和xxxx。通過幾個(gè)月的努力，我和同事們一起完成了xxxx項(xiàng)目，解決了多年積累下的問題。值得肯定的是我們團(tuán)隊(duì)（班組）在工作中提出的xxxx得到了上級(jí)部門的褒獎(jiǎng)和推廣，尤其是在xxxx工作中，我和xx通過整改排除了隱患、積患多起，最大限度地減少了事故隱患，提高了工作順利開展的可行性。
由于日常xxxx工作繁忙，工作記錄常常是擠時(shí)間來完成。為了能處理好每次事故，我做到了認(rèn)真觀察、批注、分析。在每次處理事故前，先分析巡視記錄，計(jì)劃工作內(nèi)容，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效、快速地完成。在一年中，我記錄了處理xxxx的各種事故10多起，并附圖，將xx、xx等一一記錄。這對(duì)將來xx工作安全開展的整體評(píng)估及處理問題有了充分的理論儲(chǔ)備。
協(xié)助管理。
（1）xx是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個(gè)到，要求愛護(hù)xx衛(wèi)生，我就經(jīng)常打掃，整理xx，每次遇到臟、苦、難、險(xiǎn)的情況我就沖在前面以身作則。
（2）關(guān)心同事：遇到同事家里有事,主動(dòng)幫助替班并組織全團(tuán)隊(duì)一起關(guān)心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
（3）為了使每個(gè)同志都有機(jī)會(huì)參與事故的評(píng)估、判斷。我盡量使每個(gè)同志在事故處理上至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種問題，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。
今年的新建工作主要是xx，這是我xx單位（部門）工作的重點(diǎn)之一。在那段時(shí)間里經(jīng)歷了幾乎所有惡劣天氣（環(huán)境）的考驗(yàn)，烈日、連綿的陰雨、xx、xx，成為xx中的最大障礙，特別是在突擊決戰(zhàn)的最后幾天，感冒、腹瀉、疲勞再次考驗(yàn)了我的意志，越是最困難時(shí)候越是要沖到最前面，那里最累，那里最險(xiǎn)，那里就有我，以自己的實(shí)際行動(dòng)完成了上級(jí)交給的任務(wù)，為我市的“創(chuàng)優(yōu)”盡了自己的一份努力。
二、出勤與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
出勤情況。
今年我堅(jiān)持出滿勤，無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。
思想情況。
為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx精神，在參加委組織的入黨積極分子學(xué)習(xí)和考試中取得了好的成績，每月的思想?yún)R報(bào)都能如實(shí)客觀的反映自己的工作學(xué)習(xí)和思想狀況。
團(tuán)隊(duì)合作。
我們團(tuán)隊(duì)共xx人，其中有xx、xx…,在開展日常中，我們每個(gè)人都能積極協(xié)調(diào)配合，以完成工作、保質(zhì)保量為目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)xx?？梢哉f，成績的取得與團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的積極努力是分不開的。
三、學(xué)習(xí)與個(gè)人成長情況。
業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
向書本學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。工作以來，我認(rèn)真研讀了《馬克思主義哲學(xué)》、《xxx思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》、《規(guī)劃與建設(shè)學(xué)》、《公文寫作》等理論知識(shí)以及業(yè)務(wù)工作相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，增強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí)，提高了自身政治修養(yǎng)和政策水平，增強(qiáng)了執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策的自覺性。
管理能力提升。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升管理能力。自己倍加珍惜在政府辦的工作機(jī)會(huì)，在參與服務(wù)全區(qū)建設(shè)、城市開發(fā)等重大決策過程中，積極向身邊領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。圍繞領(lǐng)導(dǎo)思路，自己有機(jī)結(jié)合理論知識(shí)，認(rèn)真理解學(xué)習(xí)決策的原則、過程，事前主動(dòng)思考、事中積極參謀、事后認(rèn)真總結(jié)，政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力不斷增強(qiáng)。
實(shí)踐本領(lǐng)提高。
向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高工作本領(lǐng)。自己牢固樹立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念，堅(jiān)持工作任務(wù)搶在前、榮譽(yù)利益靠后站，主動(dòng)爭取多方鍛煉。我先后參與了xxx（貫通工程、農(nóng)村危房改造、xxx鎮(zhèn)概念規(guī)劃以及城鎮(zhèn)居民住房和收入普查工作）等中心工作。在工作中，自己主動(dòng)想辦法、添措施，認(rèn)真尋求解決問題的最佳方案，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過全方位的實(shí)踐鍛煉，拓寬了知識(shí)面，鍛煉了實(shí)際工作本領(lǐng)。
（一）苦琢苦磨，錘煉文筆。xx工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。寫作中，我總是細(xì)心揣摩，邊寫邊改，并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過反復(fù)推敲，最后定稿。一年來，我起草各種綜合材料xxx余份，文件xxx余份，并積極參與xx工作報(bào)告、年度總結(jié)撰寫，認(rèn)真完成各類會(huì)議紀(jì)要、領(lǐng)導(dǎo)講話、綜合匯報(bào)等文字材料共余萬字。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料，這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。
（二）深入調(diào)研，積極諫言。掌握準(zhǔn)確及時(shí)的信息是領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策的重要依據(jù)。一年來，我經(jīng)常跟隨xx領(lǐng)導(dǎo)深入到基層和重點(diǎn)項(xiàng)目一線調(diào)研，收集了大量第一手工作資料，對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行了認(rèn)真分析思考，努力提出有針對(duì)性和操作性的對(duì)策建議，認(rèn)真編寫各項(xiàng)工作情況匯報(bào)，及時(shí)報(bào)送給領(lǐng)導(dǎo)審閱，使領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步對(duì)分管工作有全方面的了解，切實(shí)發(fā)揮了助手和參謀作用。
（三）狠抓細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風(fēng)。政府發(fā)文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，代表著xx單位的形象。對(duì)印發(fā)的材料，我每次都認(rèn)真核稿和校對(duì)至少3遍以上，保證了發(fā)放文件準(zhǔn)確、及時(shí)。在辦會(huì)、辦事等其它政務(wù)工作中，自己始終堅(jiān)持“大出著眼、小出著手”認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。一年來，組織協(xié)調(diào)xx、xx領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我xx單位調(diào)研活動(dòng)、區(qū)政府專題會(huì)議以及多項(xiàng)省、市、區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目工作會(huì)議xxx余次，以考慮周詳、熱情服務(wù)的工作態(tài)度，受到得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
四、不足與改進(jìn)。
不足之處。
xx部門的工作對(duì)我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為xx部門的xx，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，xx是xx直接領(lǐng)導(dǎo)下的xx（綜合管理）機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。面對(duì)繁雜瑣碎的大量工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
第一，xx對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；工作方法有待改進(jìn)。
第二，有些工作還不夠細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；一些工作未按“標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)程完成。
第三，自己的理論水平還應(yīng)進(jìn)一步提高，以便為xx領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策提出自己的建議。
第四，在工作中缺乏強(qiáng)有力的管理。
整頓整改建議。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提高個(gè)人修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)xx及xx方面的專業(yè)知識(shí)和xx的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。不斷加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)發(fā)展行情的了解，搜集有價(jià)值的市場(chǎng)信息，學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研。
3、要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。
4、加強(qiáng)與xx之間的溝通，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，使領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督工作更為深入。
5、增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)同事，勤奮工作，維護(hù)公司利益，積極為xx單位創(chuàng)造更高價(jià)值，力爭取得更大的進(jìn)步。
五、展望與規(guī)劃。
總結(jié)回顧。
回顧一年來的工作，所學(xué)到的知識(shí)，所得到的鍛煉，所獲得的經(jīng)驗(yàn)，所領(lǐng)悟的道理，都對(duì)我的成長有著重要而深遠(yuǎn)的影響。在新的一年里，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為xx的經(jīng)營發(fā)展，為xx部門的支撐服務(wù)工作貢獻(xiàn)自己的力量。我將充分運(yùn)用在一年以來所得到各方面豐厚的收獲，將學(xué)習(xí)的成果積極地運(yùn)用到工作實(shí)踐中。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我；我將堅(jiān)持用心工作，不斷開拓創(chuàng)新。在今后的工作中，我將牢固樹立xx思想，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)，不斷提高綜合素質(zhì)和履職能力，更加努力地做好各項(xiàng)工作，為我xx實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨域作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
近期目標(biāo)。
1、將xx全部再檢查一遍，對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)群策群力，想辦法解決。
2、組織團(tuán)隊(duì)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，開展早課學(xué)習(xí)交流及優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)雙向傳授講評(píng)。
遠(yuǎn)期目標(biāo)。
1、開源截流。在提高設(shè)施的安全運(yùn)行后，解放一部分人員利用人員、技術(shù)、車輛優(yōu)勢(shì)走出去，開辟新的收入來源。在閑暇時(shí)間修廢利舊，以達(dá)到截流目的。
2、對(duì)班管理設(shè)施進(jìn)行評(píng)估，做出班組內(nèi)的單獨(dú)核算，讓每個(gè)人對(duì)自己的設(shè)施“經(jīng)營”，以增加工作效率。
3、建立自己班內(nèi)的應(yīng)急分隊(duì)，發(fā)生事故時(shí)能第一時(shí)間到達(dá)，以最快速度處理各種突發(fā)事故，能快速完成上級(jí)交付的各種急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)。
4、邀請(qǐng)所內(nèi)的其他同志做班的義務(wù)監(jiān)督員，從外圍客觀的評(píng)價(jià)班內(nèi)的工作。
今年是忙碌而充實(shí)的一年。上半年是xx工作，下半年主要是xx，以及xx。為了促進(jìn)xx的發(fā)展，xx對(duì)科、班的工作性質(zhì)和任務(wù)進(jìn)行了改革。在這次改制中，我通過學(xué)習(xí)“xx”，積極大膽地提出建議意見，并被所領(lǐng)導(dǎo)采納。在分配班組時(shí)，想到的不是哪里輕松，哪里責(zé)任小，而是迎難而上，選擇了xx班組。在初期面臨的主要困難有xx；突發(fā)性而造成的被動(dòng)局面；xx；人員素質(zhì)的參差不齊，單獨(dú)操作能力不強(qiáng)等。我積極和班組內(nèi)的同志想辦法，想對(duì)策，通過幾個(gè)月的高強(qiáng)度工作，在盡量短的時(shí)間內(nèi)改變了局面，使下一步的工作有規(guī)可尋。