演講稿的目的是引起聽眾的共鳴，并傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。演講稿的語言要簡練、有力，盡量避免使用長句和復(fù)雜的詞匯。通過閱讀演講稿范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的演講方式。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇一
競聘演講稿又稱競聘報(bào)告、競爭上崗演講稿、競聘書，是競聘者在競聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。它是公文應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。下面是有關(guān)學(xué)校主任競聘演講稿，歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫___，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師，中共黨員。
___年參加工作。
近二十年來，我以工作踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎(jiǎng)老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號，從一名普通的小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助下，經(jīng)過自己的拼搏與奮斗，一步一個(gè)腳印地走過來，不斷成長。
曾擔(dān)任過光福中心小學(xué)教導(dǎo)處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等多項(xiàng)職務(wù)，常年工作在教育教學(xué)第一線。
今天，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。
說實(shí)在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。
常言道:三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠(yuǎn)的遺憾。
于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺(tái)上。
因?yàn)槲颐靼讬C(jī)遇永遠(yuǎn)只會(huì)光顧積極主動(dòng)，勇于進(jìn)取的人!我希望通過這次競聘的機(jī)會(huì)，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的挑選。
我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。
今天，我參加競聘的職位是德育處副主任，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
第一方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的素質(zhì)
首先，我是一名中共黨員，有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神;我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，多年來得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛戴，家長的口碑。
第二方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的才能。
一、我有比較過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為，作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，首先要站得住三尺講臺(tái)。
從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學(xué)這塊主陣地，所任教的語文學(xué)科，在各級各類的調(diào)研測試中，成績總是數(shù)一數(shù)二。
和管理能力。
今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎(jiǎng)，在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績。
二、我有一定的教育教學(xué)管理能力。
近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我所帶的班級在全校各項(xiàng)規(guī)范評比或競賽活動(dòng)中總是名列前茅，年年都在優(yōu)勝班級之列。
一年好不算好，一直好才是有實(shí)力的象征，而我做到了。
能管理好一個(gè)班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。
我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。
以前我們學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播工作幾乎是一片空白。
自從我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作以后，兩年來，紅領(lǐng)巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認(rèn)可與好評。
我還成功策劃了20xx年學(xué)校慶六一系列主題活動(dòng)，并和總輔導(dǎo)員周紅芳一起策劃實(shí)施了像“認(rèn)養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動(dòng)和寒假中“迎新年，獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)等多次全校性大型主題活動(dòng)，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會(huì)效應(yīng)，這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。
今年暑假中，我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
在為期17天的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了有關(guān)心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學(xué)生，也更了解了自己，而且我還學(xué)到了許多與學(xué)生和家長的溝通技巧，有了一定的識(shí)別解決學(xué)生常見心理問題的基本能力。
我想這些知識(shí)與技能在我今后的工作中一定會(huì)發(fā)揮它非同一般的作用的。
我愿意不斷地學(xué)習(xí)，實(shí)踐，積累，提升，為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
我深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
如果我競聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任隊(duì)伍的管理水平，建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊(duì)伍。
我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學(xué)從興到衰再到興的發(fā)展歷程，我在這里工作了將近二十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。
在我們這類普通小學(xué)，班主任是兼職而不是專職，既是班主任又是輔導(dǎo)員，除此之外還有一個(gè)完整的學(xué)科教學(xué)工作量，而且大部分班主任都是擔(dān)任主要學(xué)科的教學(xué)。
他們工作繁瑣，勞神費(fèi)心，即使整天疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)，也就談不上育人工作的藝術(shù)性。
我將極力主張推行班主任和輔導(dǎo)員的分工合作制度，把班主任與輔導(dǎo)員工作職責(zé)加以區(qū)分，以此來盡可能地減輕一些班主任的工作，是他們能騰出更多的時(shí)間和精力來關(guān)注班集體建設(shè)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
盡管這是一項(xiàng)全新的工作，吳中區(qū)尚無先例，但事在人為，我將不斷摸索，調(diào)整，在專家的指導(dǎo)下爭取走出一條新路來。
除此，我將加大對班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化班主任的角色意識(shí)和對工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)，定期召開班主任工作會(huì)議和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動(dòng)，并通過以老帶新，師徒結(jié)對的方式充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的“傳幫帶”作用，培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。
建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進(jìn)行考核，完善一年一度的評選制度。
我想德育干部不僅是個(gè)管理著，更應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)者。
在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程中，當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，我應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí)，我應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。
當(dāng)班主任失去信心時(shí)，我應(yīng)該讓他感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。
人非草木，孰能無情。
如果德育工作深入人心，我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
如果我競聘成功，我要做的第二件事就是把我們學(xué)校的心理健康教育工作高起來。
作為德育干部，我認(rèn)為必須能緊跟時(shí)代脈搏，及時(shí)吸收新信息，針對學(xué)校和社會(huì)上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點(diǎn)性問題作出敏銳的反應(yīng)，及時(shí)疏導(dǎo)，防患于未燃。
針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象，我將建議我們學(xué)校開設(shè)學(xué)生心理咨詢室“心語小屋”，為學(xué)生提供一個(gè)情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場所與條件，使我們的學(xué)生能更好地健康成長，使我們的學(xué)校更加和諧。
盡管我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛知識(shí)，但我愿意嘗試，愿意做學(xué)生們的知心姐姐。
我設(shè)想通過個(gè)別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。
我還準(zhǔn)備在校成立一個(gè)“鄧尉心語少年班”，把各班中存在一定學(xué)習(xí)、行為、或品德問題的那部分學(xué)生集中起來，定期給他們做心理輔導(dǎo)教育和各別疏導(dǎo)，通過開展各種團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，是他們在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中成長，逐漸使他們從陰影中走出來，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。
當(dāng)然，德育處副主任的工作還遠(yuǎn)不止這些。
如果競聘成功，我將協(xié)助德育處負(fù)責(zé)人做好以下工作：
1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強(qiáng)督促檢查力度，讓量化的事實(shí)說話，努力做到公開、公平、公正，同時(shí)要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
2、注意和教學(xué)、總務(wù)等各部門的工作協(xié)調(diào)。
德育處在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先做一協(xié)調(diào)，看看有些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開展，比如把撰寫德育論文、家長會(huì)發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等，使德育活動(dòng)少而精，盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。
作為一個(gè)德育干部，當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，應(yīng)自省，當(dāng)教導(dǎo)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí)，應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實(shí)效性。
長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗(yàn)收，懼什么檢查，光福中心小學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。
我愿做一個(gè)善于自省的人。
3、深化德育特色工作。
我將把我校德育特色工作如六項(xiàng)評比、少年軍校，鼓號隊(duì)活動(dòng)等發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生會(huì)自我管理。
4、充分利用社會(huì)資源，做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能，讓全社會(huì)多來關(guān)心少年兒童工作。
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。
辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
使自己更加勝任本職工作。
“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。
我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。
但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。
如果這次競聘失利，將會(huì)使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三!但，思考結(jié)果是承蒙領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)和信任給我這次機(jī)會(huì)，我感激;趁年輕要有敢打敢拼，突破自己，提升自己的精神，我挑戰(zhàn);同時(shí)能借此機(jī)會(huì)和大家交流思想，讓人評價(jià)優(yōu)劣長短，接受挑選，我珍惜。
我相信，通過這次競聘活動(dòng)，必將使我校區(qū)下一步的人員調(diào)配呈現(xiàn)一個(gè)良好的局面。
首先，請?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小小的故事，在2002年，有一個(gè)年青人和所有考上的大學(xué)的朋友一樣步入了美麗的大學(xué)殿堂，和同齡人不同的是她是拿著家里大半年收成的錢進(jìn)入大學(xué)的，上學(xué)以后她沒有多余的生活費(fèi)，她不敢和班級的同學(xué)在一起吃飯逛街，因?yàn)樽宰鹦暮軓?qiáng)的她害怕別人的冷眼和輕蔑。
而她家里面無力滿足同齡孩子基本的生活花銷，家里有三姐妹，她是家里面的老大，她的爸爸媽媽要供三個(gè)孩子上學(xué)。
各位，一個(gè)貧困的家庭供三個(gè)孩子上學(xué)容易還是不容易?所以這個(gè)年輕人，她決定要通過自己的努力來完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
盡管她當(dāng)時(shí)一無所有，但是這個(gè)年輕人依然充滿了激情與自信，她相信她的大學(xué)生活一定不會(huì)比別人差!所以她每天早上6:00鐘起床跑到學(xué)校操場上自我激勵(lì):“我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，然后，伸出她的左腿，刷，再伸出右腿，刷，這是多么美好的一天啊，充滿了愛、自信、能量、power”。
在座的各位，你們覺得這個(gè)年輕人最后在她大學(xué)里能否成功?(有)答案是沒有的，因?yàn)樗粌H通過大學(xué)期間連續(xù)奪得一等獎(jiǎng)學(xué)金，還自己創(chuàng)辦英語補(bǔ)習(xí)班，她賣過電話卡，化妝品!與此同時(shí)，畢業(yè)那年她憑借自己的實(shí)力進(jìn)入了某市最好的私立學(xué)校。
那也是同屆學(xué)生憑能力所找到的最好的工作。
三年后，她做了一個(gè)不可思議的決定，毅然放棄了原本薪金豐厚，校長信賴，學(xué)生喜愛的事業(yè)。
在所有眼里，她純粹是個(gè)傻子。
用老校長的話就是“你會(huì)后悔的，但是如果在外面不如意你隨時(shí)可以回來，哪怕和你未來的先生一起回來，我會(huì)讓你們得到有價(jià)值的地位和報(bào)酬”她流著感激淚選擇了南下。
不為別的就想在年輕的時(shí)候折騰折騰，闖一闖，拼一拼。
她選擇了上海，她選擇了龍文。
她是來自冰城哈爾濱，桀驁不馴，剛毅豪爽的吳瓊。
今天的競爭不是爭權(quán)奪利，競爭是對自己所學(xué)知識(shí)的自省， 競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭是當(dāng)代青年對社會(huì)對自己的承諾。
所以今天我就不謙虛的自我推銷一下，談?wù)劯偲高@個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我第一個(gè)有利條件是:
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)。
記得周校曾說過:做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，背后搞過人。
始終認(rèn)為:“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
”
在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字，從不教一日閑過。
努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在第三屆軍事拓展中，也因?yàn)樽约焊试父冻觯业⒇?zé)任獲得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我告訴自己別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。
領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我第二個(gè)有利條件是:
我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識(shí)大體，顧大局，處理問題較為人性化。
具有團(tuán)結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的關(guān)系的素養(yǎng)。
我第三個(gè)有利條件是:
具有敢打敢拼，不怕失敗不怕吃虧的精神，同時(shí)我還比較年輕，精力充沛，好勝心強(qiáng)。
做事全心全意，甘于付出。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:
與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。
謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。
不過我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在大家的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一、首先，作為教育商業(yè)性工作，我理想的概括為28個(gè)字“保證質(zhì)量，搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。
二、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對崗位責(zé)任制、加強(qiáng)管理等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
三、以人為本，調(diào)動(dòng)校區(qū)每個(gè)成員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛力，使教師的思想向龍文精神靠攏，教學(xué)業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練，在精通自己本職工作崗位的基礎(chǔ)上，熟悉校區(qū)的每一環(huán)節(jié)工作，使校區(qū)這個(gè)集體成為思想一致、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)熟練的充滿朝氣、奮發(fā)向上的集體。
四、“打鐵還需自身硬”。
對自己思想行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上獎(jiǎng)懲分明，發(fā)揚(yáng)民主，善于聽取不同意見;生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。
五、不斷開拓校區(qū)的生存空間和發(fā)展空間，“發(fā)展是硬道理”校區(qū)只有發(fā)展了，業(yè)績上去了，才能體現(xiàn)生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，同時(shí)才能更好解決目前校區(qū)的諸多問題。
拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，加大宣傳力度，加大服務(wù)信度。
以滿足我校區(qū)全體人員不斷增長的物質(zhì)文化需要。
六、作為主任，一切都有要以校長的工作思路和目標(biāo)為中心開展做好自己的工作。
七、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。
只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。
平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。
所以要協(xié)助校長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)“即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢”的'工作氛圍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵(lì)下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動(dòng)。
我，xx年x月分配至xx小學(xué)，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。
今天，我競聘的職位是辦公室主任。
無論結(jié)果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。
誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。
怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。
但是，有一點(diǎn)我非常清楚，當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí)，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候，張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。
當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候，張校長用溫暖的語言打動(dòng)了孩子，也打動(dòng)了我。
用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。
對照我校辦公室主任職責(zé)，我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。
無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進(jìn)步。
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，在我的心中，始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。
參加工作以來，我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、扎實(shí)的文字功底
記得從小學(xué)二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。
在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。
在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學(xué)論文，送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng)，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。
發(fā)揮自己的寫作專長，工作之余，我協(xié)助主任、校長撰寫學(xué)校教育年度總結(jié)，為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
除此之外，我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料，每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí)，我的內(nèi)心也很欣慰。
通過我的工作，如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況，有利地對外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
三、積極的進(jìn)取精神
本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，不論是大還是小，我都能認(rèn)真踏實(shí)的對待。
不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作，我都能干出一番成績。
不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。
作為一個(gè)年輕人，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。
積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。
作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。
在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)。
對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如職稱評定、工資調(diào)整等，盡量多跑跑，準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息，并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學(xué)善思。
尊重辦公室主任的核心地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到:到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策。
三是嘴勤，多向其它行政學(xué)習(xí)，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。
多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。
多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!
我的座右銘就是:“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。
最后，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜，用心，用情、用良心干好工作。
反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職責(zé)。
無論結(jié)果如何，我都始終會(huì)“踏踏實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。
”言必信，行必果。
謝謝大家!
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇二
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
很榮幸今天有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教師資格競聘演講，今天，站在這里的我，恰如在站臺(tái)等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車！我要競聘的是美術(shù)特長班老師。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想：
1、潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
3、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
4、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
李白詩云：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說：“大海越是布滿著暗礁，越是以險(xiǎn)惡出名，我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事?！备偁幨羌ち业?，但也是快樂的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠(yuǎn)的愛心，永遠(yuǎn)的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才，奠定基礎(chǔ)。
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇三
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級講師，在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)（護(hù)）校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng)；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇四
清潭中學(xué)后勤總務(wù)主任競職演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤總務(wù)主任的競聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求，在從事后勤工作的6年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在以前曾經(jīng)是各村小的校長或是教學(xué)的精英，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈怠；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘；清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，他們已點(diǎn)燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。
簡單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但學(xué)生們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè)，所以我追求。今天我來競聘總務(wù)主任，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下十個(gè)方面：
一 樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。當(dāng)好服務(wù)員。
二 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
三 在食堂的管理方面：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購、保管、加工到出售等管理各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
四 做到水、電的有效供應(yīng)，定期對水電供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保水電供應(yīng)設(shè)備及時(shí)投入使用。保證學(xué)生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的設(shè)施設(shè)備安全并及時(shí)檢修，利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡單修繕工作，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。五認(rèn)真落實(shí)并隨時(shí)檢查 門衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，使他們工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
六 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作，后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。
七 開源節(jié)流。堅(jiān)持勤工儉學(xué)，合理使用資金，精打細(xì)算，能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)燃料、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
八 協(xié)助學(xué)校抓好基建、綠化工作，在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長請示匯報(bào)，與各部門及時(shí)溝通通力協(xié)作，出色完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。
九 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。
十 堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在后勤這方陣地上都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在我20年工作經(jīng)歷中，也許還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想：身在清潭中學(xué)，情系清潭中學(xué)，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神。我也知道，如果我競聘成功，那么，我所面對的并不是閃光的榮耀，而是更加多的責(zé)任與使命，未來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔(dān)，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！當(dāng)然，如果這次我不能成功競聘，我也不會(huì)氣餒，我將在以后的工作中更加努力的拼搏，希望能夠創(chuàng)造更多的成績。
最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意！
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇五
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫xxx，20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任過班主任、年級組長、學(xué)科教研組長，現(xiàn)在是學(xué)校英語教研組長、安監(jiān)員。一年多前，我以優(yōu)異的成績考入實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在這里，我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長努力奮斗，我深受鼓舞，暗暗下定決心，要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任，我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因?yàn)橛刑撔暮脤W(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。工作中我愛學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，創(chuàng)新工作方法，不斷地提高自己；二是因?yàn)橛谐钥嗄蛣?、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。三是因?yàn)橛姓\信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。四是因?yàn)橛休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因?yàn)閾?dān)任安監(jiān)員，讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗(yàn)。
安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)，是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任，我將做到以下幾個(gè)方面：
一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，杜絕安全責(zé)任事故。
我將從我校實(shí)際出發(fā)，健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到位。每期開學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)持安全隨事走，全面參與，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。
為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會(huì)議制度。定期召開安全工作會(huì)議，及時(shí)解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查，及時(shí)查找整改各類安全隱患，防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到，及時(shí)與家長聯(lián)系，查明原因，妥善處理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)生在上課期間出校園，實(shí)行請假制度。
為了使安全意識(shí)深入人心，可以充分利用校園各種宣傳陣地，積極開展安全宣傳教育，努力營造校園安全文化氛圍，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示語。
安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí)，因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每周的班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育，積極組織安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時(shí)間，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)是制度、預(yù)案和各種安全理念的實(shí)踐，學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動(dòng)，例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險(xiǎn)物具、班會(huì)討論某一安全主題等，這樣還可豐富學(xué)生的知識(shí)、閱歷，放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識(shí)，鍛煉他們的逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練，就能提高學(xué)生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱，發(fā)現(xiàn)存在的問題，利于在接下來的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。
安全隱患可說是隱蔽的不定時(shí)炸彈，必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時(shí)整改、冷靜總結(jié)，針對不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn)，對校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，建立臺(tái)賬，徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境。
食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面，要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作；加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，規(guī)范采購，堅(jiān)持索票索證，查驗(yàn)記錄制度，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控；加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù)，確保正常運(yùn)行。
學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事，需要學(xué)校動(dòng)員各方力量，積極拓展教育資源，使學(xué)校的安全形成多方合力，豐富安全教育的渠道和內(nèi)容，增強(qiáng)安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長在安全教育中的作用。比如：每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，提高家長的安全意識(shí)；通過召開家長會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長的一封信等形式，促使家長與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座，有效地提高師生們的法制意識(shí)、消防安全意識(shí)和食品安全的意識(shí)。
協(xié)作精神是高績效團(tuán)隊(duì)中的靈魂。當(dāng)今社會(huì)，合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨，恪盡職守，勤奮踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，每次工作崗位和經(jīng)歷的變化，都是人生閱歷增長和能力提升難得的機(jī)遇，新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性，“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選，我將切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，辦事公正，恪盡職守；工作到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，大事講原則，小事講方法，凡事講團(tuán)結(jié)。各位評委，請大家支持我，投上您寶貴的一票，我一定以出色工作來回報(bào)大家對我的信任，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行我的競選承諾！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于xx民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。xx年7月來到xx一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。xx年春季學(xué)期初，與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報(bào)、《xx》?？邑?fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?，我與xx一中結(jié)下了這一段緣分。xx年秋開學(xué)伊始，得到xx校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納xx一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容xx一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、視頻資料，每月進(jìn)行整理、存盤；
6、維護(hù)和管理xx一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳xx一中；
7、銜接校外媒體，多xx一中進(jìn)行正面報(bào)道；
……。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn)；
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……。
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視?huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的激情和智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們有了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
同時(shí)，我也想把握這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的為學(xué)校、為在座的各位、為全體學(xué)生服務(wù)！所以我真誠希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持！今天我的競聘崗位是：xx主任，為什么競選這個(gè)崗位，我主要有以下幾個(gè)方面的考慮：
1.我認(rèn)真對待任何事情。
我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能，但我總覺得“認(rèn)真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會(huì)認(rèn)為我的座右銘太簡單了，太樸實(shí)了，究其核心其實(shí)只有兩個(gè)字“認(rèn)真”，但我覺得這“認(rèn)真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對的起自己良心和付出的成績。
2.對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。
我記得在原先單位，領(lǐng)導(dǎo)老是說這樣一句話：“能者多勞”。
很多人會(huì)認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長歷程，如果不去承擔(dān)這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣：破繭成蝶的過程是痛苦的，但結(jié)果是美麗的。
3.個(gè)性不張揚(yáng)，能與同事和睦相處。
無論在上學(xué)或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的個(gè)性可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀，哪怕是取的一點(diǎn)成績也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會(huì)用我的微笑和真誠，敢于在同事間多挑擔(dān)子，來讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長說的那樣：同事們在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比家人還多。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤，我還有許多缺點(diǎn)，如在工作中缺乏創(chuàng)新精神，做事有時(shí)會(huì)顯得優(yōu)柔寡斷，溝通能力亟待加強(qiáng)，但我愿意學(xué)習(xí)，愿意改變，愿意提高。
因此，假如我能競聘成功，我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極努力做好以下工作：
1.作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會(huì)做好自己的工作，率先垂范，全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成“奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)”的作風(fēng)。
于工作的開展。
以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對性不強(qiáng)，假若競聘成功，我將會(huì)從細(xì)處著手，詳細(xì)制定自己的工作思路。
競選即使不成功，我也毫不氣餒，我將重新審視自己的不足，在今后的工作中著力改進(jìn)，我仍然會(huì)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個(gè)最勤奮的兵，一個(gè)教學(xué)上爭做最優(yōu)秀的教師總之，感謝學(xué)校給了我成長的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，我將盡自己的一份綿薄之力，為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們：
您們好！
我叫于馳，今年35歲，自2001年起從事項(xiàng)目安全員工作崗位。首先在此感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信，這次競聘將成為我新的起點(diǎn)。我競聘的崗位是項(xiàng)目安全副經(jīng)理。
安全副經(jīng)理的主要職責(zé)除了認(rèn)真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)，貫徹落實(shí)各級安全生產(chǎn)管理制度外，最主要的是監(jiān)督項(xiàng)目安全生產(chǎn)，指導(dǎo)安全管理人員如何的去開展安全生產(chǎn)工作。
我的工作理念是：誠實(shí)守信，敬崗愛業(yè)，刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)。講話講實(shí)話，辦事半實(shí)事，工作求實(shí)效。
我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢可以勝任此工作崗位：
第一：十年的工作經(jīng)歷，使我掌握了扎實(shí)的一線生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，使我具備了項(xiàng)目安全工作協(xié)調(diào)、組織能力。
第二：安全生產(chǎn)工作的重要性時(shí)刻牢記在我的心中，多年的現(xiàn)場工作與職工朝夕相處，使我對各工種、各類人員安全生產(chǎn)意識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)了解的非常清楚。并且我會(huì)從日常工作、生活中抓住職工的思想動(dòng)態(tài)，從人性化根源上去解決、消除人為的安全隱患。
第三：自從參加工作以來，我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)的習(xí)慣。我始終不忘記學(xué)習(xí)專業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)，不斷地豐富自己、提高自己。自從20xx年至20xx年以來，年年被評為公司、處安全先進(jìn)工作者。20xx年我報(bào)考了華北專科學(xué)院，要在不斷地學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。爭取又快又好的完成領(lǐng)導(dǎo)們交給我的每項(xiàng)任務(wù)。
如果我這次能競聘上這個(gè)崗位，首先聽從領(lǐng)導(dǎo)們安排，做好本崗位的工作。其次，對本項(xiàng)目員工各項(xiàng)管理培訓(xùn)，我將從以下幾個(gè)方面努力：
強(qiáng)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)，確保安全形勢穩(wěn)定。深入開展以“增強(qiáng)意識(shí)、規(guī)范行為、提高技能”為主題的集中教育，通過組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《安全崗位責(zé)任制》等安全法律、法規(guī)、規(guī)定，開展典型事故案例分析討論，向職工灌輸本質(zhì)安全理念，營造“以人為本、安全第一、綜合治理”的氛圍，規(guī)范職工作業(yè)行為。對新入廠的職工，要加強(qiáng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥凶尮と寺牰恕W(xué)會(huì)了，才能為貫徹執(zhí)行打下牢固、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
形成橫到邊、縱到底的安全環(huán)保目標(biāo)責(zé)任管理網(wǎng)，使安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任逐級得到落實(shí)。堅(jiān)持每月對管理人員進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考核。并認(rèn)真總結(jié)，查找不足，及時(shí)整改，獎(jiǎng)懲分明。
深入生產(chǎn)一線，及時(shí)了解現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)來自職工、設(shè)備、消防及外在的重大危險(xiǎn)隱患，并及時(shí)解決。使項(xiàng)目部管理干部牢固樹立創(chuàng)建無死亡、無輕傷的本質(zhì)安全管理理念，堅(jiān)定所有事故都能避免，所有工作任務(wù)都能安全的完成，所有隱患都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除的安全信念。嚴(yán)格對照《項(xiàng)目安全副經(jīng)理安全崗位職責(zé)》，認(rèn)真履行好安全工作職責(zé)，確保安全管理不失控。高度重視生產(chǎn)現(xiàn)場的安全狀況，建立正常的分析研究管轄范圍存在的事故隱患、防范重點(diǎn)和措施的`工作機(jī)制，時(shí)刻保持清醒頭腦，任何時(shí)候都要如履薄冰，始終做到“安全第一，警鐘長鳴”，下大力氣找問題、查不足，找準(zhǔn)安全工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，以對項(xiàng)目部發(fā)展、對職工生命安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，從嚴(yán)從細(xì)抓好安全生產(chǎn)管理工作，確保項(xiàng)目安全形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。安全工作者在工作上還要作到四勤，即“勤看、勤到、勤問、勤查”。首先對一切事物的發(fā)展首先考慮到前邊，對現(xiàn)場可能要發(fā)生的安全質(zhì)量問題，及時(shí)提醒相關(guān)方面作好預(yù)控工作；“腿勤、手勤、嘴勤”就是在施工過程中，安全人員多巡視、多檢查，就是那里有操作人員就到那里去巡查。多聽取作業(yè)人員對安全生產(chǎn)的建議，在平常的談心中了解職工的想法，多多灌輸安全生產(chǎn)的重要性。
我將嚴(yán)格按照《項(xiàng)目部安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》的要求抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以此推動(dòng)安全生產(chǎn)創(chuàng)水平上臺(tái)階。使得項(xiàng)目部將結(jié)合生產(chǎn)發(fā)展實(shí)際，按照以點(diǎn)帶面，整體提高的原則，嚴(yán)格按照新版安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，分類制定出具體的實(shí)施規(guī)劃和配套考核辦法，重點(diǎn)強(qiáng)化，培育亮點(diǎn)。同時(shí)在項(xiàng)目部內(nèi)部積極營造良好氛圍，形成全面履蓋的局面。為確保安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。嚴(yán)格精細(xì)化管理，不搞花架子，不做表面文章，認(rèn)真開展對重大危險(xiǎn)源的登記、建檔、監(jiān)測、監(jiān)控、編制，深入推行層次化管理。同時(shí)把對存在問題的班組及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評并予以罰款，以此增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感、緊迫感和壓力感，形成層層有目標(biāo)、件件有規(guī)劃，項(xiàng)項(xiàng)有標(biāo)準(zhǔn)、事事有人管、人人有壓力的組織保障體系，確保項(xiàng)目部上下同步聯(lián)動(dòng)、整體提高，持續(xù)延伸項(xiàng)目部安全生產(chǎn)。
我相信，以我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作精神，我一定能把項(xiàng)目安全管理工作做好，絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好！
首先，向在座的、多年來給予我關(guān)心、鼓勵(lì)和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，大專文化。今天本人競爭的崗位是安全科科長。
我的競爭優(yōu)勢：一是本人有多年的公路基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中注重安全生產(chǎn)，曾多次參加上級組織的安全學(xué)習(xí)。二是求實(shí)意識(shí)強(qiáng)。本人參加工作xx多年來，能夠圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子，不作表面文章，從實(shí)際出發(fā)，歷年工作均取得較好成績。
如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系;按照上級的工作布署，以局安全生產(chǎn)為主線，讓群眾滿意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意為目標(biāo)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。安全管理不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”，不能簡單的文件傳達(dá)文件，也不是“消防隊(duì)”，等到出了問題再去抓，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上，而應(yīng)注意研究新規(guī)程制度，產(chǎn)生新思想，解決新問題，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。不滿足于一般化，過得去。日常工作、生產(chǎn)現(xiàn)場的安全監(jiān)督、檢查嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，努力不出差錯(cuò)。三是實(shí)現(xiàn)安全管理工作的“程序化”
實(shí)行程序化的'安全管理，就是把公路的每一項(xiàng)工作和應(yīng)做的安全防范措施與實(shí)際工作步驟相結(jié)合，完成“要我安全”、“我要安全”、“我懂安全”三個(gè)過程的轉(zhuǎn)變。四是落實(shí)安全管理工作的“制度化”。
通過嚴(yán)密的制度使大家工作中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)我局的利益不受人為侵害?？傊@次競爭上崗，是對自己的一次考驗(yàn)。如果我成功當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力，做到兢兢業(yè)業(yè)抓安全，盡職盡責(zé)為安全。無論競爭職位的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往、毫無怨言地努力做好本職工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
當(dāng)今社會(huì)，到處都說改革，改革這兩個(gè)字時(shí)常會(huì)融入我們的工作，改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因?yàn)橐c時(shí)俱進(jìn)，要面對殘酷的競爭。
感謝改革，也感謝競爭，因?yàn)椋歉母?，是競爭才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，站在競聘臺(tái)上展示自我，當(dāng)然，更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。
首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫xxx，今年xx歲，(……個(gè)人簡歷與職稱)。自從參加工作以來，歷任過(……工作經(jīng)歷)。
今天，我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，同時(shí)有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為xx人，就該為xx的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來，在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評為(……所獲得過的榮譽(yù))。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始，我擔(dān)任過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的xx中學(xué)，實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的.后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與xx中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。
所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學(xué)?？倓?wù)管理的模式，用一流的服務(wù)、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)。
校園無小事，事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)育人意識(shí)。所以，我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，提高其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班，盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時(shí)，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活為其排憂解難。
解決職工實(shí)際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)妥善安置，積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難，為他們再就業(yè)提供機(jī)會(huì)。爭取人人有事干，個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
4、努力改善條件提高保障能力。
西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴(kuò)流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法，一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì)，及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。
總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當(dāng)好后盾，又當(dāng)好先行官，保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強(qiáng)造血功能。
我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi)，教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈，采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開關(guān)電的措施，消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理，特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每月水資源流失達(dá)萬噸以上，每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。
在搞好開源節(jié)流的同時(shí)，我們還要積極開展勤工儉學(xué)，爭取創(chuàng)匯，增強(qiáng)自身造血功能。xx公園是我校、的形象工程，當(dāng)前要搞好xx公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn)，構(gòu)想在其中建立園中園——xx幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì);開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫xx，非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競聘活動(dòng)，這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，我今天競聘的崗位是副主任。
擔(dān)任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本，其中有7位同學(xué)是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴(yán)治班，以愛感化，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。
如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設(shè)想：
1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作，是一個(gè)干實(shí)事的工作，事務(wù)性很強(qiáng)，它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，所以工作要細(xì)、要實(shí)。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實(shí)處，通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念，更新教學(xué)手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，限度挖掘有利的教育教學(xué)資源，尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。
請大家多多支持我，謝謝!
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
此時(shí)我站在臺(tái)前，內(nèi)心很難平靜，腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競選時(shí)的情景，雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴，感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí)，每個(gè)××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機(jī)和壓力，我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒，我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近××年了，于××年至××年主持團(tuán)委工作，；××年間多次獲得××各級各類稱號獎(jiǎng)勵(lì)；××年參加××競聘，任××中學(xué)××，主抓××工作，為××中校園網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力，得到師生的認(rèn)可，××年評為當(dāng)年度××級優(yōu)秀教育工作者；××年，主持××工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇，往日的功過成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉，確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本情況是：現(xiàn)年××歲，中共黨員，中教一級教師。
面對辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：
參加工作以來，××年參加了××培訓(xùn)班；××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生；××年參加了××中小學(xué)校長培訓(xùn)班。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著××中爭創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng)，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠實(shí)待人，有服務(wù)意識(shí)，有公仆意識(shí)。
年級團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長、校學(xué)生會(huì)宣傳部長、學(xué)生會(huì)主席，工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
所以，假若能夠競爭上崗，我會(huì)努力做到：
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立××中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責(zé)，和大家一起共創(chuàng)美好未來，迎接××中輝煌的明天！
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好。我今天參加的是學(xué)校行政辦公室主任一職的競聘。這一次競聘演講，是我有生以來的第三次面試。每一次競聘，對我來說都是一次難得的人生經(jīng)歷，我都看做是鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。所以對這次競聘，我義無反顧。
我02年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作，04年取得蘭大自考本科學(xué)歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷，先后擔(dān)任過語文教研組長，辦公室干事，辦公室副主任，現(xiàn)任教科處副主任兼語文教研組組長。近十年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些管理能力。
我之所以參加行政辦公室主任一職的競聘，不僅僅是因?yàn)槲矣幸荒甓嗟霓k公室工作經(jīng)歷和一年多的教科處工作經(jīng)歷，還因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢：
一是態(tài)度端正，做事細(xì)心。我信奉一句話：態(tài)度決定一切。要想把事情干好，就要立足本職，端正態(tài)度。辦公室的工作，事無巨細(xì)，瑣碎紛雜，但確定無疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地關(guān)注細(xì)節(jié)，細(xì)心考慮，周密安排，唯其如此，才能分憂于領(lǐng)導(dǎo)，取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時(shí)間里，我也有意在這方面鍛煉自己，比如通過校報(bào)的組稿等，鍛煉自己關(guān)注細(xì)節(jié)的能力，也取得了一些成效。
二是特長諸多，利于服務(wù)。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，我在校園文化的'營造，毛筆字和美術(shù)字的書寫等方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備了一些實(shí)際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長，這使得我可以勝任學(xué)?；顒?dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜，保證學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展，提供更好的服務(wù)。另外，我在寫作方面也有所長，去今兩年，我在《xx日報(bào)》文學(xué)版上發(fā)表文章四篇，這使我能基本應(yīng)付辦公室的文字處理工作。
三是待人誠懇，做事勤勉。雖然我天生愚笨，但我覺得誠懇之心不備，勤勉之力不出，最終是不會(huì)走穩(wěn)、走遠(yuǎn)的。所以，我還是堅(jiān)持我一貫的信念：低調(diào)做人，高調(diào)做事。以誠心待人贏取同行的認(rèn)可，以勤勉做事彌補(bǔ)先天的不足。
另外，我還能以自己純凈的意念和熱心的服務(wù)來團(tuán)結(jié)同事，以諸多的特長和謙和的態(tài)度服務(wù)同事，這些東西可以使校園的人際關(guān)系更加和諧。
我在一本書上看到過這樣一句話：經(jīng)師易得，人師難求。知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得，能力可以通過勤勉提高，人生經(jīng)驗(yàn)和處事方略只有在痛苦的掙扎點(diǎn)滴積累。而辦公室的工作，難免要與領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常性地溝通，所以，對我而言，這是難得的機(jī)會(huì)?？傊?，我是抱著學(xué)習(xí)之心競聘。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師們：
大家下午好！
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求我于xx年8月生于吉林省蛟河縣，xx年畢業(yè)于東北師大歷史系，被評為中學(xué)高級教師，被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時(shí)我曾說過“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校?！币荒臧雭恚覀€(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的'迫切需要；是增強(qiáng)校長科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。一年半來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學(xué)校被評為長春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地，全國哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
通過了一項(xiàng)國家級重點(diǎn)課題的驗(yàn)收，通過了兩項(xiàng)市級課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組，課題組共21人，在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周，在張校長帶領(lǐng)下，每天都工作到八點(diǎn)以后，結(jié)束那天是10月9日，為了祝賀結(jié)題工作勝利完成，10點(diǎn)左右，張校長先讓幾個(gè)人去定飯，我們后去的人到時(shí)已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國當(dāng)一名教師，為學(xué)校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點(diǎn)貢獻(xiàn)，個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么，我至今無怨無悔。為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要，組織編寫了六本校本教材?！暾埩㈨?xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國家級課題，2項(xiàng)省級課題，3項(xiàng)市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項(xiàng)成果，為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識(shí)，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng)，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。
第三，在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治?，每一次家長會(huì)和班團(tuán)會(huì)，每一篇心得體會(huì)和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十五
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競爭的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競聘者中的一員，我覺 得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。
xx，畢業(yè)于xx航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對待工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任xx小學(xué)英語教師，同時(shí)擔(dān)任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在xx的這幾年里，我一直從事中、高年級的英語教學(xué)，對英語教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語教研組長，我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長、同行的一致好評，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家失望的！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十六
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！
我是――，首先非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競聘的崗位是財(cái)務(wù)部綜合處主任一職。今天我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，向大家匯報(bào)自己的工作，闡述自己的理想，誠懇地接受大家的評判。
我今年xx歲，本科學(xué)歷，會(huì)計(jì)師職稱。于20xx年3月榮幸加入公司，一直從事財(cái)務(wù)工作，曾在超市財(cái)務(wù)室工作了一年，大部分時(shí)間從事房產(chǎn)會(huì)計(jì)?，F(xiàn)任職于房產(chǎn)公司財(cái)務(wù)部收入處。在公司工作的五年里，我得到了諸多的幫助與鼓勵(lì)，是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的關(guān)心讓我得到了進(jìn)步，在此非常感謝所有給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、同事。
工作方面：在財(cái)務(wù)部我從制證崗位開始學(xué)起，工作認(rèn)真、勤奮，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。前段時(shí)間完成的工作主要有：
（1）對銀河電腦城、河西家居廣場、世紀(jì)花園等項(xiàng)目的未售資產(chǎn)進(jìn)行了清理，建立了臺(tái)賬，并草擬了未售資產(chǎn)租賃方案。在財(cái)務(wù)部長的指導(dǎo)下，擬定并通過了委托租賃補(bǔ)充協(xié)議，對規(guī)范租賃管理做了基礎(chǔ)工作。
（2）配合用友公司完成了對房屋軟件的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了房屋軟件與用友財(cái)務(wù)系統(tǒng)的無縫連接。在查詢客戶信息時(shí)，速度得到了提高；數(shù)據(jù)提供也更加全面、準(zhǔn)確。
（3）擬定并通過了電腦票據(jù)管理制度，房款收據(jù)實(shí)現(xiàn)了電腦出票，提升了我們的窗口形象。
綜合處是我們財(cái)務(wù)部剛分離出來的新處室，主要的崗位職責(zé)有合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、財(cái)務(wù)預(yù)算分析、資產(chǎn)管理以及關(guān)系到員工切身利益的工資福利的編制與發(fā)放等。我認(rèn)為競聘該職我具備以下幾個(gè)基本條件：
1、有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我從事會(huì)計(jì)工作已有十個(gè)年頭，先后做過工業(yè)會(huì)計(jì)、零售業(yè)會(huì)計(jì)以及現(xiàn)在的房地產(chǎn)會(huì)計(jì)。進(jìn)入公司財(cái)務(wù)部后，做過基礎(chǔ)核算、編制過工資、也在原資產(chǎn)信用處任過資產(chǎn)管理，能熟練操做財(cái)務(wù)部大部分工作。
2、有系統(tǒng)理論知識(shí)。會(huì)計(jì)是我的專業(yè)，工作以來，一直未間斷過學(xué)習(xí)，20xx年就通過了會(huì)計(jì)師職稱的考試，后又通過自學(xué)考試取得了會(huì)計(jì)本科學(xué)歷。
3、有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。
1、堅(jiān)決服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，全力以赴做好本職工作。
2、勤奮學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好后勤工作，維護(hù)財(cái)務(wù)人員的'良好形象。
4、嚴(yán)格按工作崗位職責(zé)的要求帶領(lǐng)本處室人員完成本處室的工作，并創(chuàng)造性地開展工作。
5、制定本處室的工作流程，讓工作有章可循，同時(shí)也方便崗位的輪換交接。
這是我頭一回參加競聘，心里特別緊張。但我想不論此次是否能夠競聘上，這都是對我本人的一個(gè)歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。即使我沒有競聘上，我會(huì)以一種平和的心態(tài)，一如既住地勤奮工作，為xx更美好的明天盡自己的一份力量。
謝謝大家。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇一
競聘演講稿又稱競聘報(bào)告、競爭上崗演講稿、競聘書，是競聘者在競聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢，以及對競聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。它是公文應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。下面是有關(guān)學(xué)校主任競聘演講稿，歡迎閱讀!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫___，大專學(xué)歷，小學(xué)高級教師，中共黨員。
___年參加工作。
近二十年來，我以工作踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區(qū)育苗獎(jiǎng)老師”、區(qū)優(yōu)秀班主任，區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員等光榮稱號，從一名普通的小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助下，經(jīng)過自己的拼搏與奮斗，一步一個(gè)腳印地走過來，不斷成長。
曾擔(dān)任過光福中心小學(xué)教導(dǎo)處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等多項(xiàng)職務(wù)，常年工作在教育教學(xué)第一線。
今天，我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。
說實(shí)在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。
常言道:三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優(yōu)勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎?但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠(yuǎn)的遺憾。
于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺(tái)上。
因?yàn)槲颐靼讬C(jī)遇永遠(yuǎn)只會(huì)光顧積極主動(dòng)，勇于進(jìn)取的人!我希望通過這次競聘的機(jī)會(huì)，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的挑選。
我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。
今天，我參加競聘的職位是德育處副主任，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
第一方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的素質(zhì)
首先，我是一名中共黨員，有一定的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實(shí)踐，具有一定的開拓精神;我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，多年來得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛戴，家長的口碑。
第二方面:我認(rèn)為自己具備擔(dān)任德育處副主任的才能。
一、我有比較過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為，作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，首先要站得住三尺講臺(tái)。
從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學(xué)這塊主陣地，所任教的語文學(xué)科，在各級各類的調(diào)研測試中，成績總是數(shù)一數(shù)二。
和管理能力。
今年我參加吳中區(qū)第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎(jiǎng)，在上課比賽中獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績。
二、我有一定的教育教學(xué)管理能力。
近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我所帶的班級在全校各項(xiàng)規(guī)范評比或競賽活動(dòng)中總是名列前茅，年年都在優(yōu)勝班級之列。
一年好不算好，一直好才是有實(shí)力的象征，而我做到了。
能管理好一個(gè)班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。
我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。
以前我們學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播工作幾乎是一片空白。
自從我擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員，全面負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作以后，兩年來，紅領(lǐng)巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認(rèn)可與好評。
我還成功策劃了20xx年學(xué)校慶六一系列主題活動(dòng)，并和總輔導(dǎo)員周紅芳一起策劃實(shí)施了像“認(rèn)養(yǎng)名木清、奇、古、怪”活動(dòng)和寒假中“迎新年，獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)等多次全校性大型主題活動(dòng)，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會(huì)效應(yīng)，這一切都很好地體現(xiàn)了我的創(chuàng)新能力和合作協(xié)調(diào)能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。
今年暑假中，我有幸參加了吳中區(qū)教育局舉辦的心理健康操作技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
在為期17天的學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，不僅學(xué)到了有關(guān)心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學(xué)生，也更了解了自己，而且我還學(xué)到了許多與學(xué)生和家長的溝通技巧，有了一定的識(shí)別解決學(xué)生常見心理問題的基本能力。
我想這些知識(shí)與技能在我今后的工作中一定會(huì)發(fā)揮它非同一般的作用的。
我愿意不斷地學(xué)習(xí)，實(shí)踐，積累，提升，為培養(yǎng)好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
我深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
如果我競聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任隊(duì)伍的管理水平，建設(shè)一支素質(zhì)高、有科學(xué)管理方法的班主任隊(duì)伍。
我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著光福中心小學(xué)從興到衰再到興的發(fā)展歷程，我在這里工作了將近二十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。
在我們這類普通小學(xué)，班主任是兼職而不是專職，既是班主任又是輔導(dǎo)員，除此之外還有一個(gè)完整的學(xué)科教學(xué)工作量，而且大部分班主任都是擔(dān)任主要學(xué)科的教學(xué)。
他們工作繁瑣，勞神費(fèi)心，即使整天疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)，也就談不上育人工作的藝術(shù)性。
我將極力主張推行班主任和輔導(dǎo)員的分工合作制度，把班主任與輔導(dǎo)員工作職責(zé)加以區(qū)分，以此來盡可能地減輕一些班主任的工作，是他們能騰出更多的時(shí)間和精力來關(guān)注班集體建設(shè)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
盡管這是一項(xiàng)全新的工作，吳中區(qū)尚無先例，但事在人為，我將不斷摸索，調(diào)整，在專家的指導(dǎo)下爭取走出一條新路來。
除此，我將加大對班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化班主任的角色意識(shí)和對工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)，定期召開班主任工作會(huì)議和舉辦各種以提高班主任素質(zhì)為目的的培訓(xùn)教育活動(dòng)，并通過以老帶新，師徒結(jié)對的方式充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任的“傳幫帶”作用，培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。
建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進(jìn)行考核，完善一年一度的評選制度。
我想德育干部不僅是個(gè)管理著，更應(yīng)該是一個(gè)服務(wù)者。
在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程中，當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí)，我應(yīng)該拉他一把，當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí)，我應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個(gè)容納百川的胸懷。
當(dāng)班主任失去信心時(shí)，我應(yīng)該讓他感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。
人非草木，孰能無情。
如果德育工作深入人心，我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
如果我競聘成功，我要做的第二件事就是把我們學(xué)校的心理健康教育工作高起來。
作為德育干部，我認(rèn)為必須能緊跟時(shí)代脈搏，及時(shí)吸收新信息，針對學(xué)校和社會(huì)上出現(xiàn)的一些普遍性、苗頭性、熱點(diǎn)性問題作出敏銳的反應(yīng)，及時(shí)疏導(dǎo)，防患于未燃。
針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現(xiàn)象，我將建議我們學(xué)校開設(shè)學(xué)生心理咨詢室“心語小屋”，為學(xué)生提供一個(gè)情感釋放和心理疏導(dǎo)服務(wù)的場所與條件，使我們的學(xué)生能更好地健康成長，使我們的學(xué)校更加和諧。
盡管我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛知識(shí)，但我愿意嘗試，愿意做學(xué)生們的知心姐姐。
我設(shè)想通過個(gè)別面談、書信、短信、電話聯(lián)系等方式為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。
我還準(zhǔn)備在校成立一個(gè)“鄧尉心語少年班”，把各班中存在一定學(xué)習(xí)、行為、或品德問題的那部分學(xué)生集中起來，定期給他們做心理輔導(dǎo)教育和各別疏導(dǎo)，通過開展各種團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，是他們在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中成長，逐漸使他們從陰影中走出來，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的良好品格。
當(dāng)然，德育處副主任的工作還遠(yuǎn)不止這些。
如果競聘成功，我將協(xié)助德育處負(fù)責(zé)人做好以下工作：
1、規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度，加強(qiáng)督促檢查力度，讓量化的事實(shí)說話，努力做到公開、公平、公正，同時(shí)要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
2、注意和教學(xué)、總務(wù)等各部門的工作協(xié)調(diào)。
德育處在制定自己的工作計(jì)劃時(shí)要和其他各部門先做一協(xié)調(diào)，看看有些活動(dòng)是否可以聯(lián)手開展，比如把撰寫德育論文、家長會(huì)發(fā)言稿和每月筆耕合二為一等，使德育活動(dòng)少而精，盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時(shí)間。
作為一個(gè)德育干部，當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí)，應(yīng)自省，當(dāng)教導(dǎo)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí)，應(yīng)自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實(shí)效性。
長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合，怕什么驗(yàn)收，懼什么檢查，光福中心小學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。
我愿做一個(gè)善于自省的人。
3、深化德育特色工作。
我將把我校德育特色工作如六項(xiàng)評比、少年軍校，鼓號隊(duì)活動(dòng)等發(fā)揚(yáng)光大，讓學(xué)生會(huì)自我管理。
4、充分利用社會(huì)資源，做好學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育功能，讓全社會(huì)多來關(guān)心少年兒童工作。
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。
辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
使自己更加勝任本職工作。
“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。
我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。
但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。
如果這次競聘失利，將會(huì)使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。
決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三!但，思考結(jié)果是承蒙領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)和信任給我這次機(jī)會(huì)，我感激;趁年輕要有敢打敢拼，突破自己，提升自己的精神，我挑戰(zhàn);同時(shí)能借此機(jī)會(huì)和大家交流思想，讓人評價(jià)優(yōu)劣長短，接受挑選，我珍惜。
我相信，通過這次競聘活動(dòng)，必將使我校區(qū)下一步的人員調(diào)配呈現(xiàn)一個(gè)良好的局面。
首先，請?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小小的故事，在2002年，有一個(gè)年青人和所有考上的大學(xué)的朋友一樣步入了美麗的大學(xué)殿堂，和同齡人不同的是她是拿著家里大半年收成的錢進(jìn)入大學(xué)的，上學(xué)以后她沒有多余的生活費(fèi)，她不敢和班級的同學(xué)在一起吃飯逛街，因?yàn)樽宰鹦暮軓?qiáng)的她害怕別人的冷眼和輕蔑。
而她家里面無力滿足同齡孩子基本的生活花銷，家里有三姐妹，她是家里面的老大，她的爸爸媽媽要供三個(gè)孩子上學(xué)。
各位，一個(gè)貧困的家庭供三個(gè)孩子上學(xué)容易還是不容易?所以這個(gè)年輕人，她決定要通過自己的努力來完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
盡管她當(dāng)時(shí)一無所有，但是這個(gè)年輕人依然充滿了激情與自信，她相信她的大學(xué)生活一定不會(huì)比別人差!所以她每天早上6:00鐘起床跑到學(xué)校操場上自我激勵(lì):“我一定要堅(jiān)強(qiáng)，我一定要用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，然后，伸出她的左腿，刷，再伸出右腿，刷，這是多么美好的一天啊，充滿了愛、自信、能量、power”。
在座的各位，你們覺得這個(gè)年輕人最后在她大學(xué)里能否成功?(有)答案是沒有的，因?yàn)樗粌H通過大學(xué)期間連續(xù)奪得一等獎(jiǎng)學(xué)金，還自己創(chuàng)辦英語補(bǔ)習(xí)班，她賣過電話卡，化妝品!與此同時(shí)，畢業(yè)那年她憑借自己的實(shí)力進(jìn)入了某市最好的私立學(xué)校。
那也是同屆學(xué)生憑能力所找到的最好的工作。
三年后，她做了一個(gè)不可思議的決定，毅然放棄了原本薪金豐厚，校長信賴，學(xué)生喜愛的事業(yè)。
在所有眼里，她純粹是個(gè)傻子。
用老校長的話就是“你會(huì)后悔的，但是如果在外面不如意你隨時(shí)可以回來，哪怕和你未來的先生一起回來，我會(huì)讓你們得到有價(jià)值的地位和報(bào)酬”她流著感激淚選擇了南下。
不為別的就想在年輕的時(shí)候折騰折騰，闖一闖，拼一拼。
她選擇了上海，她選擇了龍文。
她是來自冰城哈爾濱，桀驁不馴，剛毅豪爽的吳瓊。
今天的競爭不是爭權(quán)奪利，競爭是對自己所學(xué)知識(shí)的自省， 競爭是一種責(zé)任，競爭是一種奉獻(xiàn)，競爭是當(dāng)代青年對社會(huì)對自己的承諾。
所以今天我就不謙虛的自我推銷一下，談?wù)劯偲高@個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我第一個(gè)有利條件是:
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)。
記得周校曾說過:做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。
我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，背后搞過人。
始終認(rèn)為:“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
”
在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字，從不教一日閑過。
努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在第三屆軍事拓展中，也因?yàn)樽约焊试父冻觯业⒇?zé)任獲得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我告訴自己別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。
領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我第二個(gè)有利條件是:
我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
識(shí)大體，顧大局，處理問題較為人性化。
具有團(tuán)結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的關(guān)系的素養(yǎng)。
我第三個(gè)有利條件是:
具有敢打敢拼，不怕失敗不怕吃虧的精神，同時(shí)我還比較年輕，精力充沛，好勝心強(qiáng)。
做事全心全意，甘于付出。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:
與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。
謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。
不過我有信心，在以后為工作實(shí)踐中在大家的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一、首先，作為教育商業(yè)性工作，我理想的概括為28個(gè)字“保證質(zhì)量，搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。
二、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度，通過對崗位責(zé)任制、加強(qiáng)管理等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范，使工作規(guī)范有序，做事有章可循。
三、以人為本，調(diào)動(dòng)校區(qū)每個(gè)成員的積極性，充分發(fā)揮他們的潛力，使教師的思想向龍文精神靠攏，教學(xué)業(yè)務(wù)上勤學(xué)苦練，在精通自己本職工作崗位的基礎(chǔ)上，熟悉校區(qū)的每一環(huán)節(jié)工作，使校區(qū)這個(gè)集體成為思想一致、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)熟練的充滿朝氣、奮發(fā)向上的集體。
四、“打鐵還需自身硬”。
對自己思想行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中身體力行，恪守職業(yè)道德，管理上獎(jiǎng)懲分明，發(fā)揚(yáng)民主，善于聽取不同意見;生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。
五、不斷開拓校區(qū)的生存空間和發(fā)展空間，“發(fā)展是硬道理”校區(qū)只有發(fā)展了，業(yè)績上去了，才能體現(xiàn)生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，同時(shí)才能更好解決目前校區(qū)的諸多問題。
拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，加大宣傳力度，加大服務(wù)信度。
以滿足我校區(qū)全體人員不斷增長的物質(zhì)文化需要。
六、作為主任，一切都有要以校長的工作思路和目標(biāo)為中心開展做好自己的工作。
七、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。
只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。
平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。
所以要協(xié)助校長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)“即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢”的'工作氛圍。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨，在同事和家人的鼓勵(lì)下，今天，我終于股起勇氣，站在這里，參與這次中層副職的競聘活動(dòng)。
我，xx年x月分配至xx小學(xué)，教齡xx年，今年xx歲，充滿色彩的xx歲，我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。
今天，我競聘的職位是辦公室主任。
無論結(jié)果如何，它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。
誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。
怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。
但是，有一點(diǎn)我非常清楚，當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利，只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí)，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候，張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。
當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候，張校長用溫暖的語言打動(dòng)了孩子，也打動(dòng)了我。
用真心換真情，及老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作，作為辦公室副主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。
對照我校辦公室主任職責(zé)，我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。
無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進(jìn)步。
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，在我的心中，始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。
參加工作以來，我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
二、扎實(shí)的文字功底
記得從小學(xué)二年級起，媽媽就要求我和姐姐每天寫日記，長期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。
在中考中，我的作文就曾獲得過滿分。
在工作中，發(fā)揮自己的寫作專長，我積極地撰寫教學(xué)論文，送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng)，寄出的每一篇論文都能發(fā)表。
發(fā)揮自己的寫作專長，工作之余，我協(xié)助主任、校長撰寫學(xué)校教育年度總結(jié)，為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。
除此之外，我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料，每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí)，我的內(nèi)心也很欣慰。
通過我的工作，如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況，有利地對外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
三、積極的進(jìn)取精神
本著“做一件事，就要做好”的工作態(tài)度，對于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作，不論是大還是小，我都能認(rèn)真踏實(shí)的對待。
不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作，我都能干出一番成績。
不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的放心。
作為一個(gè)年輕人，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。
積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能，為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想，為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審視自己，對于辦公室主任這一職位來說，我也有自身的劣勢。
作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口，良好的交際能力對于這一職位來說非常重要，而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。
在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實(shí)做細(xì)。
對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如職稱評定、工資調(diào)整等，盡量多跑跑，準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息，并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學(xué)善思。
尊重辦公室主任的核心地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到:到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點(diǎn)問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子，多獻(xiàn)計(jì)策。
三是嘴勤，多向其它行政學(xué)習(xí)，尤其是與校長、辦公室主任的溝通，盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。
多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。
多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌;今天，我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作，作為xx年輕的一代，我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!
我的座右銘就是:“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。
最后，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜，用心，用情、用良心干好工作。
反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職責(zé)。
無論結(jié)果如何，我都始終會(huì)“踏踏實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。
”言必信，行必果。
謝謝大家!
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇二
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
很榮幸今天有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教師資格競聘演講，今天，站在這里的我，恰如在站臺(tái)等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車！我要競聘的是美術(shù)特長班老師。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想：
1、潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
3、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
4、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
李白詩云：“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。自然科學(xué)家拉美里特曾說：“大海越是布滿著暗礁，越是以險(xiǎn)惡出名，我越覺得通過重重危難去尋求不朽是一件賞心樂事?！备偁幨羌ち业?，但也是快樂的。在新的歲月里，我將竭盡全力，在不斷深化改革的過程中，懷著永遠(yuǎn)的愛心，永遠(yuǎn)的尊重，重視和挖掘孩子身上閃光點(diǎn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才，奠定基礎(chǔ)。
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇三
你們好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個(gè)原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級講師，在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)（護(hù)）校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì)，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng)，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》，組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng)；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)，帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn)，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇四
清潭中學(xué)后勤總務(wù)主任競職演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%”，很早的時(shí)候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤總務(wù)主任的競聘，也是憑借著這個(gè)信念。我自信我有能力承擔(dān)這一重任。
我競選的原因是由感動(dòng)到熱愛、由熱愛到追求，在從事后勤工作的6年中，我時(shí)時(shí)處處被后勤教師的工作精神所感動(dòng)著，后勤的大多數(shù)教師，特別是老教師，在以前曾經(jīng)是各村小的校長或是教學(xué)的精英，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺(tái)，他們每個(gè)人除盡職盡責(zé)地完成本職工作以外，其余的勞動(dòng)也毫不懈怠；說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學(xué)者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動(dòng)起來又是那么地像地道的農(nóng)民。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這個(gè)平凡的工作崗位上默默耕耘；清晨，當(dāng)我們還在睡夢中時(shí)，他們已點(diǎn)燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚(yáng)，孤單而繁重的工作。
簡單機(jī)械，日復(fù)一日的工作，如果讓我們每個(gè)人保持一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復(fù)一日、年復(fù)一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責(zé)任，一種使命，一種豁達(dá)的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經(jīng)從一個(gè)全新的角度詮釋了教育的內(nèi)涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺(tái)上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍(lán)天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕，但學(xué)生們吃得好、睡著香，在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、健康成長，我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務(wù)窗口，并把這個(gè)服務(wù)亮點(diǎn)展示給我們的領(lǐng)導(dǎo)，展示給我們的兄弟學(xué)校，我們得到的一樣有榮譽(yù)、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。
在后勤工作中，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我熱愛后勤這份事業(yè)；因?yàn)槲覠釔酆笄谶@份事業(yè)，所以我追求。今天我來競聘總務(wù)主任，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務(wù)主任的工作設(shè)想有以下十個(gè)方面：
一 樹立服務(wù)育人的理念，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全體師生服務(wù)。當(dāng)好服務(wù)員。
二 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，定期進(jìn)行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
三 在食堂的管理方面：
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負(fù)責(zé)，為師生的安全負(fù)責(zé)；建立嚴(yán)格的考評機(jī)制，層層落實(shí)責(zé)任狀；食品采購、保管、加工到出售等管理各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)；科學(xué)安排好食譜，抓好營養(yǎng)配餐，讓學(xué)生吃得飽，吃得好。
四 做到水、電的有效供應(yīng)，定期對水電供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查和維修，確保水電供應(yīng)設(shè)備及時(shí)投入使用。保證學(xué)生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的設(shè)施設(shè)備安全并及時(shí)檢修，利用上班時(shí)間或假期做好校舍的簡單修繕工作，保證師生正常的學(xué)習(xí)、生活工作秩序。五認(rèn)真落實(shí)并隨時(shí)檢查 門衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé)，使他們工作盡職盡責(zé)，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
六 做好學(xué)校資產(chǎn)的登記、保管及維修工作，后勤人員的考核，制定嚴(yán)格的考核方案，充分發(fā)揮民主作用，讓后勤各個(gè)崗位的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)出來，以表獎(jiǎng)先進(jìn)的形式促進(jìn)后勤每位職工的積極性。
七 開源節(jié)流。堅(jiān)持勤工儉學(xué)，合理使用資金，精打細(xì)算，能自己做的事，就自己做，能節(jié)儉的就節(jié)儉；不浪費(fèi)學(xué)校的一分錢。節(jié)水、節(jié)燃料、節(jié)電從身邊的小事做起，從自我做起。
八 協(xié)助學(xué)校抓好基建、綠化工作，在工作中遇有特殊情況，及時(shí)向校長請示匯報(bào)，與各部門及時(shí)溝通通力協(xié)作，出色完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴(yán)于律己，率先垂范。
九 不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，利用信息技術(shù)，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，使學(xué)校后勤工作更科學(xué)、更規(guī)范、更系統(tǒng)，在工作中不斷完善自己，不斷創(chuàng)新，使后勤工作再上新臺(tái)階。
十 堅(jiān)持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中；團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取，讓每位教師都體會(huì)到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會(huì)、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里?！弊屆课唤處煹娜松鷥r(jià)值在后勤這方陣地上都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在我20年工作經(jīng)歷中，也許還不足以讓我發(fā)表太多的感慨；但我想：身在清潭中學(xué)，情系清潭中學(xué)，身在教育事業(yè)，情系教育這片熱土，我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神。我也知道，如果我競聘成功，那么，我所面對的并不是閃光的榮耀，而是更加多的責(zé)任與使命，未來，我也將遇到更多的坎坷與困難，這一切，我都將勇敢的承擔(dān)，因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉！當(dāng)然，如果這次我不能成功競聘，我也不會(huì)氣餒，我將在以后的工作中更加努力的拼搏，希望能夠創(chuàng)造更多的成績。
最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿意！
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇五
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫xxx，20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任過班主任、年級組長、學(xué)科教研組長，現(xiàn)在是學(xué)校英語教研組長、安監(jiān)員。一年多前，我以優(yōu)異的成績考入實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在這里，我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長努力奮斗，我深受鼓舞，暗暗下定決心，要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任，我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因?yàn)橛刑撔暮脤W(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。工作中我愛學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，創(chuàng)新工作方法，不斷地提高自己；二是因?yàn)橛谐钥嗄蛣?、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。三是因?yàn)橛姓\信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。四是因?yàn)橛休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因?yàn)閾?dān)任安監(jiān)員，讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗(yàn)。
安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)，是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任，我將做到以下幾個(gè)方面：
一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，杜絕安全責(zé)任事故。
我將從我校實(shí)際出發(fā)，健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到位。每期開學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)持安全隨事走，全面參與，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。
為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會(huì)議制度。定期召開安全工作會(huì)議，及時(shí)解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查，及時(shí)查找整改各類安全隱患，防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到，及時(shí)與家長聯(lián)系，查明原因，妥善處理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)生在上課期間出校園，實(shí)行請假制度。
為了使安全意識(shí)深入人心，可以充分利用校園各種宣傳陣地，積極開展安全宣傳教育，努力營造校園安全文化氛圍，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示語。
安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí)，因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每周的班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育，積極組織安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時(shí)間，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)是制度、預(yù)案和各種安全理念的實(shí)踐，學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動(dòng)，例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險(xiǎn)物具、班會(huì)討論某一安全主題等，這樣還可豐富學(xué)生的知識(shí)、閱歷，放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識(shí)，鍛煉他們的逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練，就能提高學(xué)生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱，發(fā)現(xiàn)存在的問題，利于在接下來的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。
安全隱患可說是隱蔽的不定時(shí)炸彈，必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時(shí)整改、冷靜總結(jié)，針對不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn)，對校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，建立臺(tái)賬，徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境。
食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面，要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作；加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，規(guī)范采購，堅(jiān)持索票索證，查驗(yàn)記錄制度，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控；加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù)，確保正常運(yùn)行。
學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事，需要學(xué)校動(dòng)員各方力量，積極拓展教育資源，使學(xué)校的安全形成多方合力，豐富安全教育的渠道和內(nèi)容，增強(qiáng)安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長在安全教育中的作用。比如：每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，提高家長的安全意識(shí)；通過召開家長會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長的一封信等形式，促使家長與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座，有效地提高師生們的法制意識(shí)、消防安全意識(shí)和食品安全的意識(shí)。
協(xié)作精神是高績效團(tuán)隊(duì)中的靈魂。當(dāng)今社會(huì)，合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨，恪盡職守，勤奮踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，每次工作崗位和經(jīng)歷的變化，都是人生閱歷增長和能力提升難得的機(jī)遇，新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性，“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選，我將切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，辦事公正，恪盡職守；工作到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，大事講原則，小事講方法，凡事講團(tuán)結(jié)。各位評委，請大家支持我，投上您寶貴的一票，我一定以出色工作來回報(bào)大家對我的信任，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行我的競選承諾！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于xx民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。xx年7月來到xx一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。xx年春季學(xué)期初，與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報(bào)、《xx》?？邑?fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?，我與xx一中結(jié)下了這一段緣分。xx年秋開學(xué)伊始，得到xx校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納xx一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容xx一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；
3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、視頻資料，每月進(jìn)行整理、存盤；
6、維護(hù)和管理xx一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳xx一中；
7、銜接校外媒體，多xx一中進(jìn)行正面報(bào)道；
……。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：
1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；
2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn)；
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
……。
我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視?huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的激情和智慧。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我們提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們有了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
同時(shí)，我也想把握這個(gè)機(jī)會(huì)，更好的為學(xué)校、為在座的各位、為全體學(xué)生服務(wù)！所以我真誠希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持！今天我的競聘崗位是：xx主任，為什么競選這個(gè)崗位，我主要有以下幾個(gè)方面的考慮：
1.我認(rèn)真對待任何事情。
我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能，但我總覺得“認(rèn)真對待任何事情”是我的座右銘。也許有的同事會(huì)認(rèn)為我的座右銘太簡單了，太樸實(shí)了，究其核心其實(shí)只有兩個(gè)字“認(rèn)真”，但我覺得這“認(rèn)真”太不普通了，正是它讓我收獲了一些雖不輝煌，卻對的起自己良心和付出的成績。
2.對待工作勤勤懇懇，任勞任怨。
我記得在原先單位，領(lǐng)導(dǎo)老是說這樣一句話：“能者多勞”。
很多人會(huì)認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話，但回憶自己的成長歷程，如果不去承擔(dān)這種多勞，怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣：破繭成蝶的過程是痛苦的，但結(jié)果是美麗的。
3.個(gè)性不張揚(yáng)，能與同事和睦相處。
無論在上學(xué)或是工作期間，我一只有著較好的人緣，我想這與我的個(gè)性可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀，哪怕是取的一點(diǎn)成績也不敢居功自傲。自己不太善談，但我會(huì)用我的微笑和真誠，敢于在同事間多挑擔(dān)子，來讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，接納我。我想大家在一起是緣分，真的就像張校長說的那樣：同事們在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比家人還多。
當(dāng)然，人無完人，金無足赤，我還有許多缺點(diǎn)，如在工作中缺乏創(chuàng)新精神，做事有時(shí)會(huì)顯得優(yōu)柔寡斷，溝通能力亟待加強(qiáng)，但我愿意學(xué)習(xí)，愿意改變，愿意提高。
因此，假如我能競聘成功，我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極努力做好以下工作：
1.作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會(huì)做好自己的工作，率先垂范，全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成“奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)”的作風(fēng)。
于工作的開展。
以上是我的一些不成熟的想法，不夠具體，針對性不強(qiáng)，假若競聘成功，我將會(huì)從細(xì)處著手，詳細(xì)制定自己的工作思路。
競選即使不成功，我也毫不氣餒，我將重新審視自己的不足，在今后的工作中著力改進(jìn)，我仍然會(huì)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，在崗位上當(dāng)一個(gè)最勤奮的兵，一個(gè)教學(xué)上爭做最優(yōu)秀的教師總之，感謝學(xué)校給了我成長的機(jī)會(huì)與舞臺(tái)，我將盡自己的一份綿薄之力，為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們：
您們好！
我叫于馳，今年35歲，自2001年起從事項(xiàng)目安全員工作崗位。首先在此感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信，這次競聘將成為我新的起點(diǎn)。我競聘的崗位是項(xiàng)目安全副經(jīng)理。
安全副經(jīng)理的主要職責(zé)除了認(rèn)真貫徹黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)，貫徹落實(shí)各級安全生產(chǎn)管理制度外，最主要的是監(jiān)督項(xiàng)目安全生產(chǎn)，指導(dǎo)安全管理人員如何的去開展安全生產(chǎn)工作。
我的工作理念是：誠實(shí)守信，敬崗愛業(yè)，刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)。講話講實(shí)話，辦事半實(shí)事，工作求實(shí)效。
我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢可以勝任此工作崗位：
第一：十年的工作經(jīng)歷，使我掌握了扎實(shí)的一線生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，使我具備了項(xiàng)目安全工作協(xié)調(diào)、組織能力。
第二：安全生產(chǎn)工作的重要性時(shí)刻牢記在我的心中，多年的現(xiàn)場工作與職工朝夕相處，使我對各工種、各類人員安全生產(chǎn)意識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)了解的非常清楚。并且我會(huì)從日常工作、生活中抓住職工的思想動(dòng)態(tài)，從人性化根源上去解決、消除人為的安全隱患。
第三：自從參加工作以來，我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)的習(xí)慣。我始終不忘記學(xué)習(xí)專業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)，不斷地豐富自己、提高自己。自從20xx年至20xx年以來，年年被評為公司、處安全先進(jìn)工作者。20xx年我報(bào)考了華北專科學(xué)院，要在不斷地學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。爭取又快又好的完成領(lǐng)導(dǎo)們交給我的每項(xiàng)任務(wù)。
如果我這次能競聘上這個(gè)崗位，首先聽從領(lǐng)導(dǎo)們安排，做好本崗位的工作。其次，對本項(xiàng)目員工各項(xiàng)管理培訓(xùn)，我將從以下幾個(gè)方面努力：
強(qiáng)化管理夯實(shí)基礎(chǔ)，確保安全形勢穩(wěn)定。深入開展以“增強(qiáng)意識(shí)、規(guī)范行為、提高技能”為主題的集中教育，通過組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《安全崗位責(zé)任制》等安全法律、法規(guī)、規(guī)定，開展典型事故案例分析討論，向職工灌輸本質(zhì)安全理念，營造“以人為本、安全第一、綜合治理”的氛圍，規(guī)范職工作業(yè)行為。對新入廠的職工，要加強(qiáng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥凶尮と寺牰恕W(xué)會(huì)了，才能為貫徹執(zhí)行打下牢固、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
形成橫到邊、縱到底的安全環(huán)保目標(biāo)責(zé)任管理網(wǎng)，使安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任逐級得到落實(shí)。堅(jiān)持每月對管理人員進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考核。并認(rèn)真總結(jié)，查找不足，及時(shí)整改，獎(jiǎng)懲分明。
深入生產(chǎn)一線，及時(shí)了解現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)來自職工、設(shè)備、消防及外在的重大危險(xiǎn)隱患，并及時(shí)解決。使項(xiàng)目部管理干部牢固樹立創(chuàng)建無死亡、無輕傷的本質(zhì)安全管理理念，堅(jiān)定所有事故都能避免，所有工作任務(wù)都能安全的完成，所有隱患都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除的安全信念。嚴(yán)格對照《項(xiàng)目安全副經(jīng)理安全崗位職責(zé)》，認(rèn)真履行好安全工作職責(zé)，確保安全管理不失控。高度重視生產(chǎn)現(xiàn)場的安全狀況，建立正常的分析研究管轄范圍存在的事故隱患、防范重點(diǎn)和措施的`工作機(jī)制，時(shí)刻保持清醒頭腦，任何時(shí)候都要如履薄冰，始終做到“安全第一，警鐘長鳴”，下大力氣找問題、查不足，找準(zhǔn)安全工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，以對項(xiàng)目部發(fā)展、對職工生命安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感，從嚴(yán)從細(xì)抓好安全生產(chǎn)管理工作，確保項(xiàng)目安全形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。安全工作者在工作上還要作到四勤，即“勤看、勤到、勤問、勤查”。首先對一切事物的發(fā)展首先考慮到前邊，對現(xiàn)場可能要發(fā)生的安全質(zhì)量問題，及時(shí)提醒相關(guān)方面作好預(yù)控工作；“腿勤、手勤、嘴勤”就是在施工過程中，安全人員多巡視、多檢查，就是那里有操作人員就到那里去巡查。多聽取作業(yè)人員對安全生產(chǎn)的建議，在平常的談心中了解職工的想法，多多灌輸安全生產(chǎn)的重要性。
我將嚴(yán)格按照《項(xiàng)目部安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評級辦法》的要求抓好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以此推動(dòng)安全生產(chǎn)創(chuàng)水平上臺(tái)階。使得項(xiàng)目部將結(jié)合生產(chǎn)發(fā)展實(shí)際，按照以點(diǎn)帶面，整體提高的原則，嚴(yán)格按照新版安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，分類制定出具體的實(shí)施規(guī)劃和配套考核辦法，重點(diǎn)強(qiáng)化，培育亮點(diǎn)。同時(shí)在項(xiàng)目部內(nèi)部積極營造良好氛圍，形成全面履蓋的局面。為確保安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。嚴(yán)格精細(xì)化管理，不搞花架子，不做表面文章，認(rèn)真開展對重大危險(xiǎn)源的登記、建檔、監(jiān)測、監(jiān)控、編制，深入推行層次化管理。同時(shí)把對存在問題的班組及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評并予以罰款，以此增強(qiáng)干部職工的責(zé)任感、緊迫感和壓力感，形成層層有目標(biāo)、件件有規(guī)劃，項(xiàng)項(xiàng)有標(biāo)準(zhǔn)、事事有人管、人人有壓力的組織保障體系，確保項(xiàng)目部上下同步聯(lián)動(dòng)、整體提高，持續(xù)延伸項(xiàng)目部安全生產(chǎn)。
我相信，以我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作精神，我一定能把項(xiàng)目安全管理工作做好，絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)們失望。
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
你們好！
首先，向在座的、多年來給予我關(guān)心、鼓勵(lì)和支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!我叫xxx，今年xx歲，中共黨員，大專文化。今天本人競爭的崗位是安全科科長。
我的競爭優(yōu)勢：一是本人有多年的公路基層工作管理經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中注重安全生產(chǎn)，曾多次參加上級組織的安全學(xué)習(xí)。二是求實(shí)意識(shí)強(qiáng)。本人參加工作xx多年來，能夠圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)不搞花架子，不作表面文章，從實(shí)際出發(fā)，歷年工作均取得較好成績。
如果我能得到各位的信任，有幸競職成功的話，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關(guān)系;按照上級的工作布署，以局安全生產(chǎn)為主線，讓群眾滿意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意為目標(biāo)，結(jié)合我局的實(shí)際情況，做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。安全管理不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”，不能簡單的文件傳達(dá)文件，也不是“消防隊(duì)”，等到出了問題再去抓，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上，而應(yīng)注意研究新規(guī)程制度，產(chǎn)生新思想，解決新問題，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。不滿足于一般化，過得去。日常工作、生產(chǎn)現(xiàn)場的安全監(jiān)督、檢查嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，努力不出差錯(cuò)。三是實(shí)現(xiàn)安全管理工作的“程序化”
實(shí)行程序化的'安全管理，就是把公路的每一項(xiàng)工作和應(yīng)做的安全防范措施與實(shí)際工作步驟相結(jié)合，完成“要我安全”、“我要安全”、“我懂安全”三個(gè)過程的轉(zhuǎn)變。四是落實(shí)安全管理工作的“制度化”。
通過嚴(yán)密的制度使大家工作中做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)我局的利益不受人為侵害?？傊@次競爭上崗，是對自己的一次考驗(yàn)。如果我成功當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力，做到兢兢業(yè)業(yè)抓安全，盡職盡責(zé)為安全。無論競爭職位的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往、毫無怨言地努力做好本職工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
當(dāng)今社會(huì)，到處都說改革，改革這兩個(gè)字時(shí)常會(huì)融入我們的工作，改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因?yàn)橐c時(shí)俱進(jìn)，要面對殘酷的競爭。
感謝改革，也感謝競爭，因?yàn)椋歉母?，是競爭才能讓我有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，站在競聘臺(tái)上展示自我，當(dāng)然，更要感謝的是各位領(lǐng)導(dǎo)與同事，是你們給了我勇氣，謝謝你們。
首先，我要簡單的自我介紹一下。我叫xxx，今年xx歲，(……個(gè)人簡歷與職稱)。自從參加工作以來，歷任過(……工作經(jīng)歷)。
今天，我鼓起勇氣來參加這次總務(wù)處主任競爭上崗演說，面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛，我的內(nèi)心無比激動(dòng)，同時(shí)有多了幾分不安。但是，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：身為xx人，就該為xx的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，尤其是在創(chuàng)建初期，更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競爭去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
多年來，在原沭河中學(xué)這個(gè)大家庭里，我勤懇教書、潛心育人、扎實(shí)工作、精于管理。先后數(shù)次被評為(……所獲得過的榮譽(yù))。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始，我擔(dān)任過的(……所歷任的職務(wù))這一系列工作崗位，讓我積累了十幾年的學(xué)校中層干部的工作經(jīng)歷，從多方位管理實(shí)踐的磨練和各種各樣的大型活動(dòng)的數(shù)次組織，從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動(dòng)的“組織、優(yōu)秀獎(jiǎng)”，一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入，多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作。做一件，像一件，成一件。對老師、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，由于后勤工作的廣泛性和全方位性，我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù)，諸如財(cái)務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理，我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理，這一切，都為我做好總務(wù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的xx中學(xué)，實(shí)施高起點(diǎn)、高層次、高品位的辦學(xué)方略，更需要與之相適應(yīng)的強(qiáng)有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封，而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的.后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下，取得了許多有目共睹的成績，為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻(xiàn)，但是，由于舊有的體制和某些歷史原因，仍有許多不盡如人意的地方。特別是與xx中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)已不相適應(yīng)。
所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨，努力探索新形勢下學(xué)?？倓?wù)管理的模式，用一流的服務(wù)、一流的管理，創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起：
1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
首先要組織后勤一班人加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué)，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教學(xué)之所急，想教學(xué)之所想，清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務(wù)。
2、不斷提高素質(zhì)增強(qiáng)育人意識(shí)。
校園無小事，事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員，還要不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)育人意識(shí)。所以，我們將有計(jì)劃、有目的加強(qiáng)對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核，提高其綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗，將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班，盡快組織財(cái)會(huì)、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時(shí)，還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，特別是素質(zhì)教育理論，使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關(guān)心職工生活為其排憂解難。
解決職工實(shí)際困難，首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作，及時(shí)妥善安置，積極主動(dòng)解決他們的實(shí)際困難，為他們再就業(yè)提供機(jī)會(huì)。爭取人人有事干，個(gè)個(gè)有飯吃。還要充分調(diào)動(dòng)他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性，確保學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
4、努力改善條件提高保障能力。
西區(qū)綜合大樓即將竣工，擴(kuò)大校園規(guī)模將全面啟動(dòng)。電要增容：建議將現(xiàn)有的兩臺(tái)小變壓器改用一臺(tái)封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置，以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴(kuò)流，路要改道，門要移位，配套用房要重建，新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整：東區(qū)的前兩個(gè)水沖式廁所要采取增加水壓、擴(kuò)通便道等方法，一改到位;五個(gè)與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點(diǎn)式;教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計(jì)，及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整，三樓50人大通間管理難、隱患多，要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴(kuò)建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實(shí)施將提前考慮。
總之，我們要通過各方面的不懈努力，既當(dāng)好后盾，又當(dāng)好先行官，保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強(qiáng)造血功能。
我們要制定一系列嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，厲行節(jié)約，嚴(yán)禁浪費(fèi)。當(dāng)前主要是減少水電浪費(fèi)，教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈，采取定樓、定人、定時(shí)、設(shè)總閘開關(guān)電的措施，消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強(qiáng)化用水管理，特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每月水資源流失達(dá)萬噸以上，每年浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)12萬元，已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表，按時(shí)檢查、記錄、收費(fèi)。
在搞好開源節(jié)流的同時(shí)，我們還要積極開展勤工儉學(xué)，爭取創(chuàng)匯，增強(qiáng)自身造血功能。xx公園是我校、的形象工程，當(dāng)前要搞好xx公園的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作，爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點(diǎn)，構(gòu)想在其中建立園中園——xx幼兒園，為教職工解決后顧之憂，同時(shí)也為下崗職工提供再就業(yè)的機(jī)會(huì);開發(fā)周邊黃金地帶，采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入，以此拉動(dòng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)增長。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫xx，非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我很榮幸參加這次競聘活動(dòng)，這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，我今天競聘的崗位是副主任。
擔(dān)任班主任工作6年來，班級工作井井有條，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出，其中所帶20xx屆加強(qiáng)班在嚴(yán)格的流動(dòng)制度下有了二本的突破，尤其是所帶20xx屆實(shí)驗(yàn)班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高，二本上線共28人，其中一本13人，值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本，其中有7位同學(xué)是一本。在班級管理上，善于思考，以嚴(yán)治班，以愛感化，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處，在我校掀起了大范圍的感恩教育，極大的觸動(dòng)了學(xué)生的心靈。
如果我有幸競聘成功的話，對工作將有以下設(shè)想：
1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作，是一個(gè)干實(shí)事的工作，事務(wù)性很強(qiáng)，它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，所以工作要細(xì)、要實(shí)。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
3、繼續(xù)深入新課改，真正將新課改落到實(shí)處，通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念，更新教學(xué)手段，從而將課改滲透到課堂中去。
4、加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的聯(lián)系，形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，限度挖掘有利的教育教學(xué)資源，尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。
請大家多多支持我，謝謝!
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
此時(shí)我站在臺(tái)前，內(nèi)心很難平靜，腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加校學(xué)生會(huì)主席競選時(shí)的情景，雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子，但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴，感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí)，每個(gè)××中人都為之傾注的濃濃熱情和激情，面對競爭形成的危機(jī)和壓力，我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。時(shí)光荏苒，我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近××年了，于××年至××年主持團(tuán)委工作，；××年間多次獲得××各級各類稱號獎(jiǎng)勵(lì)；××年參加××競聘，任××中學(xué)××，主抓××工作，為××中校園網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了一定努力，得到師生的認(rèn)可，××年評為當(dāng)年度××級優(yōu)秀教育工作者；××年，主持××工作至今。
好漢不提當(dāng)年勇，往日的功過成敗并不能決定什么，但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉，確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的工作奠定基礎(chǔ)。
我此次競聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本情況是：現(xiàn)年××歲，中共黨員，中教一級教師。
面對辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：
參加工作以來，××年參加了××培訓(xùn)班；××年考取××大學(xué)××教育碩士研究生；××年參加了××中小學(xué)校長培訓(xùn)班。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著××中爭創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為××中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng)，作為一名13年黨齡的普通黨員，言行與各級黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠實(shí)待人，有服務(wù)意識(shí)，有公仆意識(shí)。
年級團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長、校學(xué)生會(huì)宣傳部長、學(xué)生會(huì)主席，工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
所以，假若能夠競爭上崗，我會(huì)努力做到：
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳，提高知名度，樹立××中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我有信心，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責(zé)，和大家一起共創(chuàng)美好未來，迎接××中輝煌的明天！
謝謝大家！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家晚上好。我今天參加的是學(xué)校行政辦公室主任一職的競聘。這一次競聘演講，是我有生以來的第三次面試。每一次競聘，對我來說都是一次難得的人生經(jīng)歷，我都看做是鍛煉自己、展示自我的機(jī)會(huì)。所以對這次競聘，我義無反顧。
我02年畢業(yè)于河西學(xué)院并參加工作，04年取得蘭大自考本科學(xué)歷，曾有6年的班主任工作經(jīng)歷，先后擔(dān)任過語文教研組長，辦公室干事，辦公室副主任，現(xiàn)任教科處副主任兼語文教研組組長。近十年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些管理能力。
我之所以參加行政辦公室主任一職的競聘，不僅僅是因?yàn)槲矣幸荒甓嗟霓k公室工作經(jīng)歷和一年多的教科處工作經(jīng)歷，還因?yàn)槲矣腥缦聝?yōu)勢：
一是態(tài)度端正，做事細(xì)心。我信奉一句話：態(tài)度決定一切。要想把事情干好，就要立足本職，端正態(tài)度。辦公室的工作，事無巨細(xì)，瑣碎紛雜，但確定無疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地關(guān)注細(xì)節(jié)，細(xì)心考慮，周密安排，唯其如此，才能分憂于領(lǐng)導(dǎo)，取信于同事。在辦公室和教科處工作的這些時(shí)間里，我也有意在這方面鍛煉自己，比如通過校報(bào)的組稿等，鍛煉自己關(guān)注細(xì)節(jié)的能力，也取得了一些成效。
二是特長諸多，利于服務(wù)。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，我在校園文化的'營造，毛筆字和美術(shù)字的書寫等方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，具備了一些實(shí)際操作的能力。而辦公室的宣傳等工作正是需要多方面的特長，這使得我可以勝任學(xué)?；顒?dòng)中的一些日常應(yīng)急事宜，保證學(xué)校的某些活動(dòng)更好地開展，提供更好的服務(wù)。另外，我在寫作方面也有所長，去今兩年，我在《xx日報(bào)》文學(xué)版上發(fā)表文章四篇，這使我能基本應(yīng)付辦公室的文字處理工作。
三是待人誠懇，做事勤勉。雖然我天生愚笨，但我覺得誠懇之心不備，勤勉之力不出，最終是不會(huì)走穩(wěn)、走遠(yuǎn)的。所以，我還是堅(jiān)持我一貫的信念：低調(diào)做人，高調(diào)做事。以誠心待人贏取同行的認(rèn)可，以勤勉做事彌補(bǔ)先天的不足。
另外，我還能以自己純凈的意念和熱心的服務(wù)來團(tuán)結(jié)同事，以諸多的特長和謙和的態(tài)度服務(wù)同事，這些東西可以使校園的人際關(guān)系更加和諧。
我在一本書上看到過這樣一句話：經(jīng)師易得，人師難求。知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得，能力可以通過勤勉提高，人生經(jīng)驗(yàn)和處事方略只有在痛苦的掙扎點(diǎn)滴積累。而辦公室的工作，難免要與領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常性地溝通，所以，對我而言，這是難得的機(jī)會(huì)?？傊?，我是抱著學(xué)習(xí)之心競聘。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師們：
大家下午好！
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求我于xx年8月生于吉林省蛟河縣，xx年畢業(yè)于東北師大歷史系，被評為中學(xué)高級教師，被評為吉林省科研型名教師，全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時(shí)我曾說過“你們選擇我，可能會(huì)改變一個(gè)人，也可能會(huì)改變一所學(xué)校?！币荒臧雭恚覀€(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的'迫切需要；是增強(qiáng)校長科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。一年半來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學(xué)校被評為長春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地，全國哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
通過了一項(xiàng)國家級重點(diǎn)課題的驗(yàn)收，通過了兩項(xiàng)市級課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組，課題組共21人，在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周，在張校長帶領(lǐng)下，每天都工作到八點(diǎn)以后，結(jié)束那天是10月9日，為了祝賀結(jié)題工作勝利完成，10點(diǎn)左右，張校長先讓幾個(gè)人去定飯，我們后去的人到時(shí)已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國當(dāng)一名教師，為學(xué)校教育科研工作盡一份力，為我校來年升類晉級做點(diǎn)貢獻(xiàn)，個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么，我至今無怨無悔。為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要，組織編寫了六本校本教材?！暾埩㈨?xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國家級課題，2項(xiàng)省級課題，3項(xiàng)市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項(xiàng)成果，為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識(shí)，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng)，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。
第三，在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治?，每一次家長會(huì)和班團(tuán)會(huì)，每一篇心得體會(huì)和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十五
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競爭的平臺(tái)，讓我們每一個(gè)老師都能參與其中，力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心，出一份力，希望在我火熱的七月里，我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競聘者中的一員，我覺 得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆平常人的心來做好競聘，盡力做好每一步。
xx，畢業(yè)于xx航天航空大學(xué)外語系，本科學(xué)歷，是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對待工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任xx小學(xué)英語教師，同時(shí)擔(dān)任英語教研組長。這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職，我相信只要大家相信我，我一定能做好！
在xx的這幾年里，我一直從事中、高年級的英語教學(xué)，對英語教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語教研組長，我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長、同行的一致好評，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?？茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃，再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn)，使得能去偽存真，保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū)，并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象，我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的演講完了，最后，我希望大家相信我，選擇我，我不會(huì)讓大家失望的！
競聘學(xué)校安全主任演講稿篇十六
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！
我是――，首先非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競聘的崗位是財(cái)務(wù)部綜合處主任一職。今天我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，向大家匯報(bào)自己的工作，闡述自己的理想，誠懇地接受大家的評判。
我今年xx歲，本科學(xué)歷，會(huì)計(jì)師職稱。于20xx年3月榮幸加入公司，一直從事財(cái)務(wù)工作，曾在超市財(cái)務(wù)室工作了一年，大部分時(shí)間從事房產(chǎn)會(huì)計(jì)?，F(xiàn)任職于房產(chǎn)公司財(cái)務(wù)部收入處。在公司工作的五年里，我得到了諸多的幫助與鼓勵(lì)，是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的關(guān)心讓我得到了進(jìn)步，在此非常感謝所有給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、同事。
工作方面：在財(cái)務(wù)部我從制證崗位開始學(xué)起，工作認(rèn)真、勤奮，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。前段時(shí)間完成的工作主要有：
（1）對銀河電腦城、河西家居廣場、世紀(jì)花園等項(xiàng)目的未售資產(chǎn)進(jìn)行了清理，建立了臺(tái)賬，并草擬了未售資產(chǎn)租賃方案。在財(cái)務(wù)部長的指導(dǎo)下，擬定并通過了委托租賃補(bǔ)充協(xié)議，對規(guī)范租賃管理做了基礎(chǔ)工作。
（2）配合用友公司完成了對房屋軟件的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了房屋軟件與用友財(cái)務(wù)系統(tǒng)的無縫連接。在查詢客戶信息時(shí)，速度得到了提高；數(shù)據(jù)提供也更加全面、準(zhǔn)確。
（3）擬定并通過了電腦票據(jù)管理制度，房款收據(jù)實(shí)現(xiàn)了電腦出票，提升了我們的窗口形象。
綜合處是我們財(cái)務(wù)部剛分離出來的新處室，主要的崗位職責(zé)有合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、財(cái)務(wù)預(yù)算分析、資產(chǎn)管理以及關(guān)系到員工切身利益的工資福利的編制與發(fā)放等。我認(rèn)為競聘該職我具備以下幾個(gè)基本條件：
1、有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我從事會(huì)計(jì)工作已有十個(gè)年頭，先后做過工業(yè)會(huì)計(jì)、零售業(yè)會(huì)計(jì)以及現(xiàn)在的房地產(chǎn)會(huì)計(jì)。進(jìn)入公司財(cái)務(wù)部后，做過基礎(chǔ)核算、編制過工資、也在原資產(chǎn)信用處任過資產(chǎn)管理，能熟練操做財(cái)務(wù)部大部分工作。
2、有系統(tǒng)理論知識(shí)。會(huì)計(jì)是我的專業(yè)，工作以來，一直未間斷過學(xué)習(xí)，20xx年就通過了會(huì)計(jì)師職稱的考試，后又通過自學(xué)考試取得了會(huì)計(jì)本科學(xué)歷。
3、有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。
1、堅(jiān)決服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，全力以赴做好本職工作。
2、勤奮學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好后勤工作，維護(hù)財(cái)務(wù)人員的'良好形象。
4、嚴(yán)格按工作崗位職責(zé)的要求帶領(lǐng)本處室人員完成本處室的工作，并創(chuàng)造性地開展工作。
5、制定本處室的工作流程，讓工作有章可循，同時(shí)也方便崗位的輪換交接。
這是我頭一回參加競聘，心里特別緊張。但我想不論此次是否能夠競聘上，這都是對我本人的一個(gè)歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。即使我沒有競聘上，我會(huì)以一種平和的心態(tài)，一如既住地勤奮工作，為xx更美好的明天盡自己的一份力量。
謝謝大家。