本文題目:高一地理第一單元教案:宇宙中的地球
第一節(jié) 人類認識的宇宙
學案導學
學習知識要點
(1)解釋宇宙的概念和宇宙的特點。
(2)了解宇宙的主要組成物質、天體及其類型。
(3)掌握天體的系統(tǒng)結構,以及地球在天體系統(tǒng)中的位置。
(4)理解地球上存在生物的原因。
重難點分析:
本節(jié)內容是學習本單元知識的基礎,也是同學認識地球宇宙環(huán)境的重要內容。其中天體和天體系統(tǒng)結構是本節(jié)的重點,是認識宇宙的組成和運動變化的基本內容,地球上存在生物的原因是本節(jié)的重點也是難點。
學習思路:
[問題] 什么是宇宙?
。
[問題] 宇宙中的物質通稱為 。有哪些類型?如何區(qū)別它們?
恒星
行星
衛(wèi)星
星云
流星
彗星
[問題] 宇宙中各種天體之間有何運動關系
將天體系統(tǒng)層次用簡圖表示:
[問題] 讀太陽系模式圖和九大行星數(shù)據(jù)完成
(1) 在示意圖中標注九大行星名稱、小行星的位置
(2) 注意九大行星的公轉和自轉的方向及軌道,參比公轉和自轉的周期。
(3) 按結構把九大行星劃分為類地、巨、遠日行星,它們各有哪些?
。。。
。。。
。。。
[問題] 地球是一顆普通的行星,但又不同于太陽系中其它的行星,為什么?
(根據(jù)地球在太陽系中位置和九大行星的數(shù)據(jù)資料,分析地球上生命存在的條件。)
討論活動
[問題] 在地球以外的天體上是否有生命存在?
(收集關于UFO、人類對宇宙的探索資料,批駁一些偽科學言論)
[問題] 人類如何好好保護自己的家園---地球?
同步練習:完成基礎訓練P2-4
知識檢測:(省會考綱要)
1. 什么是天體:
2. 用簡表區(qū)別不同級別的天體系統(tǒng):
3. 日地的平均距離是:
4. 地球是太陽系中一顆普通的
說明地球上存在生物的原因:
第一節(jié) 人類認識的宇宙
學案導學
學習知識要點
(1)解釋宇宙的概念和宇宙的特點。
(2)了解宇宙的主要組成物質、天體及其類型。
(3)掌握天體的系統(tǒng)結構,以及地球在天體系統(tǒng)中的位置。
(4)理解地球上存在生物的原因。
重難點分析:
本節(jié)內容是學習本單元知識的基礎,也是同學認識地球宇宙環(huán)境的重要內容。其中天體和天體系統(tǒng)結構是本節(jié)的重點,是認識宇宙的組成和運動變化的基本內容,地球上存在生物的原因是本節(jié)的重點也是難點。
學習思路:
[問題] 什么是宇宙?
。
[問題] 宇宙中的物質通稱為 。有哪些類型?如何區(qū)別它們?
恒星
行星
衛(wèi)星
星云
流星
彗星
[問題] 宇宙中各種天體之間有何運動關系
將天體系統(tǒng)層次用簡圖表示:
[問題] 讀太陽系模式圖和九大行星數(shù)據(jù)完成
(1) 在示意圖中標注九大行星名稱、小行星的位置
(2) 注意九大行星的公轉和自轉的方向及軌道,參比公轉和自轉的周期。
(3) 按結構把九大行星劃分為類地、巨、遠日行星,它們各有哪些?
。。。
。。。
。。。
[問題] 地球是一顆普通的行星,但又不同于太陽系中其它的行星,為什么?
(根據(jù)地球在太陽系中位置和九大行星的數(shù)據(jù)資料,分析地球上生命存在的條件。)
討論活動
[問題] 在地球以外的天體上是否有生命存在?
(收集關于UFO、人類對宇宙的探索資料,批駁一些偽科學言論)
[問題] 人類如何好好保護自己的家園---地球?
同步練習:完成基礎訓練P2-4
知識檢測:(省會考綱要)
1. 什么是天體:
2. 用簡表區(qū)別不同級別的天體系統(tǒng):
3. 日地的平均距離是:
4. 地球是太陽系中一顆普通的
說明地球上存在生物的原因: