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        國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春(20篇)

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            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇一
            大家早上好!
            今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨.
            今天我講話的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
            因?yàn)榫壏治覀兙艂€(gè)來(lái)到了二中,初來(lái)乍到,對(duì)這里的情況一無(wú)所知,我們只知道:未來(lái)半年的頂崗實(shí)習(xí)生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們?cè)S多幫助,他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況,不僅關(guān)心我們的生活,還認(rèn)真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級(jí)管理的一些方法,使得我們?cè)诮虒W(xué)工作上能夠得心應(yīng)手,同學(xué)們也非常配合我們的工作.在這里我代表頂崗實(shí)習(xí)臨西二中小分隊(duì)感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們.
            時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,四個(gè)月的時(shí)間,悄悄在上課間溜走,在自習(xí)時(shí)跑掉,但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現(xiàn)。頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng),前些日子,提出的中國(guó)夢(mèng),(的話) 征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召,很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái),紛紛寫(xiě)下自己的中國(guó)夢(mèng).,有的同學(xué)寫(xiě)到:長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生,有的同學(xué)寫(xiě)到長(zhǎng)大后我要成為一名人民教師;還有的寫(xiě)到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人??但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
            常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家,他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,立志成才的: 愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū),把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買(mǎi)書(shū),為此常常餓肚子,過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。 美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),就借,常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū),被稱(chēng)為“讀書(shū)謎”。 還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū),便不能生活”,
            但是有些同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò):真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
            這樣堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信,只要努力學(xué)習(xí),奮力拚搏,立志成才,我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。
            夢(mèng)想,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
            勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 可愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
            我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇二
            尊敬的老師們,親愛(ài)的孩子們:大家早上好!
            時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間下周一、周二、周三就要期中考試了,你對(duì)自己有無(wú)分?jǐn)?shù)目標(biāo)呢?
            美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)了學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下人生目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!我們是通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)而獲得自信的。一個(gè)民族一個(gè)人在失去自信時(shí),他就只剩下奴性了。不敢再做什么話都敢向家長(zhǎng)老師承諾,什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時(shí)刻到來(lái)之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時(shí)。
            同學(xué)們,在考試的分?jǐn)?shù)上,不能搞“虛假繁榮”,誠(chéng)信考試是最貴的奢侈品,成績(jī)不理想可以學(xué),德不行很難補(bǔ)。任何人、任何民族都不會(huì)拒絕在任何事情上的平等。誠(chéng)信考試是一種力量??荚嚳嫉木褪侨似?,真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出、回報(bào)真實(shí)、純凈。是的,沒(méi)有滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。
            考場(chǎng)就是展示自己的平臺(tái)。應(yīng)抱著這樣的心態(tài)考試:你可以擔(dān)心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。
            老師們,同學(xué)們,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,他是評(píng)估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。監(jiān)考教師在實(shí)施監(jiān)考過(guò)程中不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事宜,監(jiān)考主考按時(shí)到位各年級(jí)考場(chǎng)布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號(hào)門(mén)上有考場(chǎng)號(hào)。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時(shí)段,徐準(zhǔn)學(xué)生提前進(jìn)入校園或過(guò)道干擾正在考試的學(xué)生。
            要注意各班室內(nèi)外衛(wèi)生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。
            同學(xué)們,我們的而目標(biāo)已明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),你不棄,我不離,你天長(zhǎng),我地久,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力共同崇拜那遠(yuǎn)方心目中的圣地,日夜兼程無(wú)怨無(wú)悔。
            我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好!我是高二x班的,今天我講話的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。
            高中三年是悠長(zhǎng)而短暫的。悠長(zhǎng)是我們?yōu)閴?mèng)想一路拼搏,短暫是無(wú)悔歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝。這一路,有艱辛與坎坷,也有回報(bào)和收獲。一路走來(lái),有過(guò)迷茫,有過(guò)失落;但不管天寒地凍,路遙馬亡,關(guān)于夢(mèng)想,我們都不愿將就;關(guān)于夢(mèng)想,我們執(zhí)著拼搏,一路向前!
            今天,也許只是平凡的一天,但對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)們而言,高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字又減了一個(gè)1,意味著高考的腳步更加迫近!積蓄三年,拼搏三年,終于磨礪筆戈,即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
            這個(gè)夏天,高二的我們將邁入高三,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將面臨文理分科的選擇。也許前方的路并不平坦,就讓夢(mèng)想為我們領(lǐng)航吧。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力與付出。我們相信:經(jīng)過(guò)拼搏,我們總會(huì)迎來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪的那一天。
            同學(xué)們。既然有夢(mèng)想就要勇敢的去追逐,當(dāng)你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。所以,請(qǐng)不要在最能拼搏的時(shí)候選擇安逸。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的遠(yuǎn)方,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的路,付出別人無(wú)法企及的努力!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己!
            在此,我想對(duì)大家說(shuō):為了夢(mèng)想無(wú)畏的拼搏!為了夢(mèng)想執(zhí)著的拼搏!為了夢(mèng)想驕傲的拼搏吧!
            我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇四
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            早上好!我是四4班的植林玲。我今天國(guó)旗下講話的題目是《合理飲食,促進(jìn)健康》。
            平時(shí),我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老愛(ài)擠在學(xué)校側(cè)門(mén)附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢(qián)1條的辣條,5角錢(qián)1杯的粉干,1元1個(gè)的熱狗??那些零食從外形來(lái)看,油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看,卻不知這些零食是添加了色素,大部分是地下加工廠生產(chǎn)的,無(wú)廠址,無(wú)生產(chǎn)日期,更無(wú)生產(chǎn)批號(hào),是典型的三無(wú)食品?;覊m、細(xì)菌比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長(zhǎng)此以往,必定為你的健康埋下隱患。再說(shuō)有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣,慣壞了嘴巴,而且還上隱,一天不吃零食,心里就難受。
            其實(shí)7-12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段,也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足、均衡的營(yíng)養(yǎng),不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育,而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時(shí)期提供合理的膳食,幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,顯得尤為重要。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
            (一)合理膳食要遵循八大原則:
            1、食物要多樣,谷類(lèi)為主;
            2、多吃蔬菜、水果和薯類(lèi);
            3、常吃奶類(lèi)、豆類(lèi)及其制品;
            4、常吃適量魚(yú)、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油;
            5、重視戶(hù)外活動(dòng),保持適宜體重,避免盲目節(jié)食;
            6、吃清淡少鹽的膳食;
            7、合理分配三餐,少吃零食;
            8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。
            (二)適當(dāng)安排餐次,除三餐外應(yīng)增加一次點(diǎn)心。
            三餐能量分配可為早餐20%-25%,午餐35%,點(diǎn)心10%-15%,晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu),既要吃飽也應(yīng)吃好。如早餐營(yíng)養(yǎng)供給不足,同學(xué)們會(huì)在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感,影響聽(tīng)課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克),如1個(gè)雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松、火腿、醬肉等,還可增加課間點(diǎn)心1次,以供給充分的營(yíng)養(yǎng)素和能量,利于腦力勞動(dòng)。午餐也應(yīng)充分重視,學(xué)校或家庭如能為孩子提供質(zhì)量好的午餐,對(duì)提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐,而這頓相對(duì)前兩餐往往是最豐盛,但從營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看,晚餐不宜油膩過(guò)重、吃得過(guò)飽,否則會(huì)影響睡眠、休息,晚飯后最好不再進(jìn)食。
            (三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手,瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。
            希望同學(xué)們“吃”出健康身體,快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
            我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇五
            尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            下午好!
            今年5月18日是第24個(gè)“全國(guó)助殘日”,(五月的第三個(gè)星期日) 同學(xué)們,當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng),走進(jìn)海子中學(xué)的校門(mén)時(shí),你可曾想到在我們周?chē)幸蝗喝藚s要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一天;當(dāng)你和爸爸媽媽齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞精彩的節(jié)目時(shí),你可曾想起你周?chē)€有一群人卻連仰望藍(lán)天也是一種奢望;當(dāng)你和小伙伴在音樂(lè)中感受美妙的音符時(shí),你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界中
            他們就是我們所說(shuō)的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難,但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是頑強(qiáng)地生活著。作為健康人的我們,對(duì)殘疾人又了解多少呢?又為他們做過(guò)什么呢?他們的學(xué)習(xí),生活又存在那些困難呢?等等這些都值得我們?nèi)ニ伎肌?BR>    同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手、心連心、共同關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
            在這樣這些日子里,我校將繼續(xù)開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng),全校師生捐款率達(dá)到百分之百,共捐款3193.50元。這些捐款有一部分同學(xué)們,我們是幸福的,讓我們行動(dòng)起來(lái)——“小手拉小手”,每人只要“少喝2瓶礦泉水”“少吃2支冷飲”,就能為身邊的殘疾兒童帶來(lái)希望!
            除捐款活動(dòng),我建議各班班主任利用本周的晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展以下活動(dòng):
            1、老師或?qū)W生在全班講一個(gè)殘疾人身殘志堅(jiān)的故事;
            2、班主任引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)殘疾人的生活,從中感受自己是幸福的;
            3、本周不吃或少吃冷飲或零食,節(jié)約下來(lái)捐給殘疾兒童;
            4、關(guān)心幫助身邊的殘疾學(xué)生做一件事(202班 腿有殘疾、行動(dòng)不便)
            5、各班自主開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng)。
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇六
            在我的潛意識(shí)中,與“魅力”有關(guān)的是俊秀的容貌,入時(shí)的衣著和儒雅的談吐,看似也僅有它們才能與“魅力”搭配妥當(dāng)。然而,在經(jīng)歷了一些事情后,便為自我的膚淺的認(rèn)識(shí)感到慚愧。
            這是一個(gè)人來(lái)人往,頗富時(shí)尚氣息的商業(yè)區(qū),來(lái)來(lái)往往的人群中,最多是穿著時(shí)尚的青年男女。然而,那里又是行乞者聚集的地方。自然地,那里每一天都是一幅充滿強(qiáng)烈比較的畫(huà)面。應(yīng)對(duì)著行乞者暗淡、枯槁的雙手,有些路人會(huì)說(shuō)出那與外表著裝極不協(xié)調(diào)的話,甚至是更難聽(tīng)?zhēng)в形耆栊缘脑~匯。我對(duì)這些可憐的人們多半是心存憐憫的,兜里的零錢(qián)會(huì)毫不吝嗇的給予他們。
            一天,快接近傍晚的時(shí)候,我正好經(jīng)過(guò)那里,也擁有了一次觀看行乞者“下班”后迥異表情的經(jīng)歷。一些人或許運(yùn)氣好些,今晚能吃一頓飽餐了,臉上也寫(xiě)著滿足的神色,而也有一些行乞者的運(yùn)氣就不那么好了,他們不得不為晚餐和住所發(fā)愁,本來(lái)就憂愁的面容更顯疲憊了。不遠(yuǎn)處的我又開(kāi)始良心發(fā)現(xiàn)了,可是立刻提醒自我那點(diǎn)小錢(qián)可是我回家的路費(fèi),不免陷入矛盾之中。猶豫之時(shí),一個(gè)行乞者的身影進(jìn)入我的視線,佝僂著身子,滿頭的亂發(fā),看樣貌,它不會(huì)是那“運(yùn)氣”不錯(cuò)的人,本以為他會(huì)徑直離去,但事情出現(xiàn)了令人詫異的一幕,他緩緩走向一位坐在地上,雙目無(wú)神的殘疾行乞者,緩慢的動(dòng)作活似一具行走的僵尸,他將粗糙的手伸進(jìn)蓬松的舊棉衣中,很仔細(xì)的搜索每一個(gè)口袋,良久,掏出一張破舊的紙幣,數(shù)額還不算太小。他輕輕的展開(kāi)紙幣,兩根粗糙不堪的手指反復(fù)捋壓著紙幣,原本褶皺的紙幣恢復(fù)了基本的模樣,而他似乎還嫌不夠,又將紙幣在大腿上壓了壓,最終露出滿意的神色,他毫不猶豫且鄭重其事的遞給面前和他一樣的可憐人?!拔?,老兄!”我聽(tīng)見(jiàn)他親和、熱情的聲音,坐在地上的行乞者霎時(shí)驚呆了,他的兩眼盯著紙幣,探出了手,欲拿又止。見(jiàn)此情景,站著的人硬是將錢(qián)塞進(jìn)行乞者的手中,說(shuō):“我再檢幾個(gè)瓶子又有了,
            你保重?!鞭D(zhuǎn)身豁然一笑,然后,慢慢向商業(yè)區(qū)的盡頭走去。接過(guò)錢(qián)的乞丐眼中分明有晶瑩的光澤。此刻的我,除了震撼就是綿綿不斷的感動(dòng)。
            俊秀的容貌會(huì)被時(shí)間改變,入時(shí)的衣著也難逃過(guò)時(shí)的命運(yùn),儒雅的談吐會(huì)隨著歲月的流逝而消失殆盡。而生活在社會(huì)最底層的行乞者的善良,讓我領(lǐng)略到前所未有的魅力,善良的魅力超越時(shí)空,震撼人心。
            我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的著名作家屠格涅夫,他無(wú)意間撿到一本雜志。他在隨手翻看雜志的時(shí)候,突然被其中的一篇小小說(shuō)吸引住了。之后,屠格涅夫幾經(jīng)周折,對(duì)那位作者說(shuō):“如果你能繼續(xù)寫(xiě)下去,前程必須不可限量!”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣賞,作者驚喜若狂,名家的肯定與鼓勵(lì)像一把火炬,一下子點(diǎn)燃了這位文學(xué)青年心中夢(mèng)想的火焰,于是他勤奮寫(xiě)作,并一發(fā)不可收,最終成為比屠格涅夫更有成就的文學(xué)家、思想家,他就是列夫·托爾斯泰。
            懂得欣賞他人,這不只是一種品格,中考滿分作文更是一種善良。能夠說(shuō),無(wú)論多么謙虛的人,都會(huì)期待得到他人的欣賞與贊揚(yáng)。善良的心會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的魅力,當(dāng)你聽(tīng)到善良的欣賞與贊揚(yáng)時(shí),會(huì)讓自我更有自信,更有動(dòng)力,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去用善良欣賞別人。
            善良,能夠表此刻很多方面,比如常懷仁愛(ài)之心、包容之心,感恩之心;再比如,要有成人之美的善念等等。
            中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄以往寫(xiě)過(guò)一個(gè)小偷,說(shuō)他心思細(xì)密,手法靈巧,有自我的技術(shù)風(fēng)格,如果不做小偷,而去做任何工作,都會(huì)有成就!林清玄沒(méi)有用譴責(zé)、謾罵的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě),而是加以勸導(dǎo),20年后,當(dāng)他再與這位小偷相遇時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)大老板了!林清玄善良的魅力,竟然讓一位失足青年脫胎換骨,重新做人。
            平時(shí)我們都說(shuō)要做一個(gè)善良的人,但不能只停留在口頭里,必須要落實(shí)在行動(dòng)上。善良的魅力是無(wú)窮的,期望他人在我們的善良中更好地生活,也期望他人的善良給我們帶來(lái)更多的溫暖。
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇七
            尊敬的各位老師,同學(xué)們:
            大家上午好,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
            新的一天里,我們迎著初生的太陽(yáng)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男W(xué)生呢。
            沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此通理,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。可是如今,在校內(nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買(mǎi)食品或者在餐廳內(nèi)大聲喧嘩的現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符,我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺(jué)遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。
            同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好,是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛(ài)惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來(lái)我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。
            希望同學(xué)們?cè)诒局芤ψ龊梦寮虑椋?BR>    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
            2、不亂丟垃圾,保持校園潔凈。
            3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。
            4、不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧。
            5、不在餐廳喧嘩、不踩草坪、不損害花草樹(shù)木。 我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐良好的行為,會(huì)讓我們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,收獲美好的思想品德,凈化我們的心靈,最終走向成功的人生,讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和高尚品德的人,讓?xiě)讶舒?zhèn)中心小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?BR>    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!
            我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇八
            我,要為我的祖國(guó)—中國(guó)點(diǎn)贊。中國(guó),是世界上的一顆明珠,他偉大,他堅(jiān)強(qiáng),他就像一頭覺(jué)醒的獅子,站立在世界頂端。我要為中國(guó)點(diǎn)贊。
            以前的中國(guó),受到帝國(guó)主義者侵略,但國(guó)人們不屈,不愿臣服,奮起反抗,不知過(guò)了多久,最終將帝國(guó)主義者趕出了中國(guó)。國(guó)人用鮮血換來(lái)了和平,他們是偉大的??纯船F(xiàn)代,科技在發(fā)展,人們的生活品質(zhì)在不斷提高,人們的生活會(huì)越來(lái)越完美。習(xí)近平主席提出的“一帶一路”政策,對(duì)人民有好處,使人民的生活品質(zhì)更上一層樓。習(xí)近平主席期望全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),正在扶貧,幫忙貧困人家。中國(guó)不只是要自我強(qiáng)大,在自我強(qiáng)大的同時(shí),也要幫忙其他國(guó)家強(qiáng)大。
            現(xiàn)今,中國(guó)正在發(fā)展,越來(lái)越強(qiáng)大,但我們不能忘記在各個(gè)崗位上為了中國(guó)努力的人們,中國(guó)的富強(qiáng),與那些兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍工作的人們脫不了關(guān)系。不知你看到過(guò)這些場(chǎng)景沒(méi),街上的環(huán)衛(wèi)工人,頂著大雪與寒風(fēng),打掃著街道,這是在美化環(huán)境。夜深了,研發(fā)機(jī)械的工廠里還亮著燈,他們努力工作,一點(diǎn)兒也不松懈,夜以繼日,各種先進(jìn)的機(jī)械生產(chǎn)出來(lái),為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)供給了保障。這些場(chǎng)景,你見(jiàn)過(guò)了嗎?他們是一些默默無(wú)聞的人,在背后努力著,為中國(guó)獻(xiàn)上自我的力量,雖然自我的力量很小卻很重要。他們,都是偉大的人?
            中國(guó)正在發(fā)展,中國(guó)正在富強(qiáng),中國(guó),每時(shí)每刻都想著人民,讓人吃得飽,睡得香。中國(guó),一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家,不知出了多少豪杰,出了多少大文人。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、曹操、劉備……唐朝的李白、杜牧……秦朝的秦始皇,都是家喻戶(hù)曉,膾炙人口,人們耳熟能詳?shù)?。中?guó),一個(gè)擁有著無(wú)限完美未來(lái)的國(guó)家。身為黃皮膚、黑眼睛、黑頭發(fā)的中國(guó)人,我感到無(wú)比自豪。中國(guó),是盤(pán)踞在世界頂端的一條巨龍。中國(guó)有迷人的景色、富饒的物資,是一塊不可多得的寶地。我要為中國(guó)代言。
            我身體里流著中華民族的血液,身為中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲。美麗的祖國(guó),我們偉大的祖國(guó)—中國(guó),我要舉起雙手,為你點(diǎn)贊!中國(guó),朝著完美的未來(lái)前進(jìn)吧!
            國(guó)旗下我的祖國(guó)勵(lì)志講話稿3
            “古老的東方有一條龍,他的名字叫中國(guó)”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心中便涌起無(wú)限的自豪,作為一名中國(guó)人,我驕傲、我自豪!
            回顧歷史的長(zhǎng)河,我們這個(gè)擁有幾千年悠久的歷史的禮貌古國(guó),曾幾度興衰,從“九·一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變,從南京大屠殺到皖南事變。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,一步一步站立起來(lái)、一步一步強(qiáng)大起來(lái)、一步一步走向世界的頂峰。
            20__年9月25日,天眼宣告建成,成為了全世界的焦點(diǎn)。天眼讓中國(guó)天文學(xué)走向了新時(shí)代,是一代代天文學(xué)家,科學(xué)家的智慧結(jié)晶?;叵霂资昵埃袊?guó)的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外國(guó)科技,甚至斥資購(gòu)買(mǎi)他國(guó)技術(shù)。誰(shuí)能想到短短幾十年,中國(guó)的科技發(fā)展的如此迅猛,甚至將歐美大國(guó)家也“甩”在了后面!這一刻,我無(wú)比自豪,我只想為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!
            “轟”的一聲巨響,伴隨著人們的歡呼聲?!吧裰畚逄?hào)”成功發(fā)射了,它猶如一個(gè)宣告,宣告中國(guó)的不容小覷,宣告了中國(guó)航天科技的實(shí)力。誰(shuí)能想到,那個(gè)斥資引進(jìn)的國(guó)家已經(jīng)發(fā)展為第三個(gè)掌握著載人航天技術(shù)的強(qiáng)國(guó)。祖國(guó),我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲!
            20__年6月25日,“復(fù)興號(hào)”正式被任命,26日高瀘高鐵正式雙向首發(fā),只是短短幾月便譽(yù)為全世界,隔音好,服務(wù)好,重心好,行駛速度快,極為穩(wěn)定,就算將硬幣長(zhǎng)時(shí)間豎立在行駛的車(chē)廂中也不會(huì)倒?!皬?fù)興號(hào)”的美名傳遍大江南北,引得外國(guó)友人都跑來(lái)一睹其風(fēng)采,感受其“中國(guó)速度”,為中國(guó)高鐵豎起了大拇指。我再一次為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!
            “一帶一路”、“港珠澳大橋”等一系列政治科技領(lǐng)域的成就不斷向全世界宣布,我們偉大的祖國(guó)日漸強(qiáng)大。每看到這些大變化,我不禁熱淚盈眶,心潮澎湃。我為你驕傲,我為你自豪!我是中國(guó)人,我為我強(qiáng)盛的祖國(guó)點(diǎn)贊!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇九
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。
            同學(xué)們,在父母眼里,你們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹,你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,人人都希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而遺憾的是,有的花兒還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
            生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為造成的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):
            1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),保證出操、集會(huì)等活動(dòng)的秩序;
            2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄、窗臺(tái),活動(dòng)時(shí)不互相推搡,不要在教室、樓道和宿舍追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門(mén)窗、欄桿、墻壁、屋頂;
            3.在校期間未經(jīng)老師允許不得私自離校,更不能攀爬校門(mén)和圍墻出校,有事一定要向班主任請(qǐng)假;
            4.不能在教室、宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材;
            5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切勿用拳頭代替說(shuō)理,不要因一時(shí)沖動(dòng)給自己和同學(xué)造成不良后果;
            6.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不吃無(wú)安全保障的零食小吃,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
            7.冬季是呼吸道疾病高發(fā)時(shí)期,要特別注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。
            同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)于律己,改正不良行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的力量!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的高峰。安全猶如光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生命與家庭。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們與安全為伴,與安全同行。
            謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好,
            雄鷹高翔,白云歡飛,那是對(duì)藍(lán)天的感恩;
            艦隊(duì)揚(yáng)帆,海鷗列隊(duì),那是對(duì)大海的感恩;
            稻谷芬芳,秋果碩碩,那是對(duì)大地的感恩;
            感恩母校,我要感恩老師。一塊普通的黑板,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進(jìn),照亮我們?nèi)松恼鞒?一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛(ài),讓這支愛(ài)的魔棒,引領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實(shí)的講桌載著老師教育的智慧,他站成了知識(shí)的化身、責(zé)任的天使、愛(ài)的守護(hù)神! 曾記得,我們的數(shù)學(xué)老師嘶啞著嗓子,還在講臺(tái)前揮灑自如,我們因感動(dòng)而倍加認(rèn)真學(xué)習(xí);曾記得,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,老師還在為“小不點(diǎn)”加班輔導(dǎo),玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。老師您長(zhǎng)存我心,母校您將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
            感恩母校,我要感恩同學(xué)。是你在我哭泣的時(shí)候遞給我手紙,是你在我摔倒時(shí)伸出了溫暖的手,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時(shí)的一句話,激勵(lì)我要與你比試。是你帶給我友誼,讓我理解了情意無(wú)價(jià);是你帶給我快樂(lè),讓我不再孤獨(dú)。你是紅色,我是黃色,他是藍(lán)色,走在一起,我們的生活便豐富多彩!
            感恩母校,我熱愛(ài)母校,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,我愛(ài)我們的校園!綠蔭掩映,小鳥(niǎo)啁啾,書(shū)聲朗朗,歌聲在樹(shù)梢上飛翔,我愛(ài)我們的樂(lè)園!櫥窗里有你我的倩影,表?yè)P(yáng)欄里有你的名字,后操場(chǎng)上你健步如飛,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,朗誦會(huì)上你激情洋溢,深情款款。我們是學(xué)園的主人!我們是您的兒女! 是您教會(huì)我做人,是您教會(huì)我感恩。雙手合掌,把您銘記心中,雙手打開(kāi)我站成飛翔的雄鷹,開(kāi)始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠(yuǎn),飛得更高,那是我感恩的最好方式。
            我們即將離開(kāi)您,請(qǐng)您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué),愿天下的學(xué)子都學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀儚倪@里起航!
            我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十一
            老師、同學(xué)們,早上好!
            今天是×月17日,明天是×月18日,是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,市委決定籌建我校,校址在×××,學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦奮斗,不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,300個(gè)教職員工,3800名學(xué)生,從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
            ×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,我就朗誦它的幾句歌詞:
            愛(ài)是不需要理由的,哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱
            誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘
            哪里能找到受傷時(shí)候的依靠
            有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱
            愛(ài)不需要理由
            懂得珍惜就能夠擁有
            為我敞開(kāi)的雙手
            愛(ài)不需要理由
            懂得珍惜就能夠擁有
            只有家為我等候
            有一種味道能讓我想起年少
            有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵
            愛(ài)不需要理由
            懂得珍惜就能夠擁有
            為我敞開(kāi)的雙手
            愛(ài)不需要理由
            懂得珍惜就能夠擁有
            只有家為我等候
            這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷
            借用這首歌的歌名:愛(ài)不需要理由的,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥?,所以我?ài)×××中中。有的同學(xué)不以為然,在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由:好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,沒(méi)有人考上清華、北大:水管常爆裂,熱水常沒(méi)有。。。。。等等,水管爆裂、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是。那就注意貯水,偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
            今天我為×××中而驕傲,明天×××中為我而自豪。
            因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),懂得珍惜就能擁有。
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十二
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的主題是《陽(yáng)光體育與健康同行》。
            古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò):人生最寶貴、最偉大的三樣事物就是“健康、美麗和智慧”。人如果沒(méi)有健康的身體,就談不上美麗,就不會(huì)有承載智慧的載體,也就不會(huì)有生命活力。我們也常說(shuō):身體是“1”,成績(jī)是后面的“0”。有了這個(gè)“1”,才會(huì)有100、1000,否則,0再多也沒(méi)有意義。很顯然,健康的身體是我們成長(zhǎng)、成人、成才的前提?;谶@樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校把體育教育視為學(xué)校工作的重要組成部分,視為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。所以,學(xué)校開(kāi)設(shè)體育課、課間操、眼保健操等課程,認(rèn)真組織開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季跑操活動(dòng),以此來(lái)實(shí)踐我們的體育教育理念。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下三點(diǎn)要求:
            一、提高認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體,提升我們耐力素質(zhì)水平,還能磨練我們的意志品質(zhì),培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。然而個(gè)別同學(xué)卻不積極參加體育課、課間操活動(dòng),悄悄溜號(hào);有些同學(xué)在課間眼保健操時(shí)間敷衍了事,缺少主動(dòng)性。這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)自己身體健康不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此,希望同學(xué)們端正態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性和好處。
            二、積極參與。希望同學(xué)們每天堅(jiān)持做眼保健操,積極參加課間操或跑操活動(dòng),在節(jié)假日和寒假期間,自覺(jué)堅(jiān)持跑步。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,在跑操活動(dòng)過(guò)程中,要求隊(duì)列整齊、口號(hào)嘹亮,行進(jìn)步調(diào)始終如一。各年級(jí)各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園跑操活動(dòng)氛圍和文化。
            三、注意安全。在日常體育鍛煉和開(kāi)展冬季跑操活動(dòng)過(guò)程中,希望同學(xué)們要聽(tīng)從體育老師的安排以及健康安全方面的提示,科學(xué)安排合理適度的鍛煉方式和強(qiáng)度,防止事故發(fā)生。
            老師們、同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。早在二千多年前古希臘的山巖上就刻下了這樣的字句:“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”希望你們積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的思想深入到每一個(gè)“四中人”的心中。讓我們邁開(kāi)大步,用充滿激情與快樂(lè)的跑步和堅(jiān)持不懈的體育鍛煉來(lái)?yè)肀覀兠篮玫男@生活!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十三
            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
            今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《放飛夢(mèng)想》。
            每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
            然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
            我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的"可能",無(wú)數(shù)的"希望",因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
            親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
            人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
            我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚"數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
            心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話: 世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗?動(dòng)"起來(lái)了。
            其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢(mèng)想更近一步。 古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直?
            大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。 無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
            海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
            選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!
            我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十四
            尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),還有親愛(ài)的各位同事:
            大家晚上好!我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》
            首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂(lè)。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離 開(kāi)了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,;從沒(méi)有思考該如何理解父母百分之百的愛(ài),直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
            當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真
            想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑崞鸬耐?,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚流滿面。年少的我們多少都會(huì)有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。
            親愛(ài)的同事們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛(ài),有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)父母的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男挠肋h(yuǎn)都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微
            笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。
            我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十五
            我的爺爺是個(gè)普通的農(nóng)民,他沒(méi)有什么文化,只會(huì)寫(xiě)自己的名字。但是,他正直,淳樸,善良。他對(duì)我要求非常嚴(yán)格,平時(shí)教我懂禮節(jié),對(duì)人要禮貌,要做個(gè)厚道的人。在我幼小的心靈中種下了一顆善良的種子。
            有一回天還沒(méi)有亮,我因?yàn)楹闷?,與小伙伴到鄰村偷瓜,不料人家在瓜田守著。一個(gè)伙伴不小心碰到他腳,把他碰醒了。那人一個(gè)鷂子翻身,抄起一根棍子向我們掃來(lái)。我們趕緊逃跑,飛也似的逃回家中。爺爺知道后,沒(méi)有多說(shuō)什么,只提醒我為人要做到“三貴氣”,就是嘴貴氣、手貴氣、腳貴氣?!白熨F氣”是不隨便吃人家的東西,“手貴氣”是不能亂拿人家東西,“腳貴氣”是不該去的地方不要去。我那時(shí)似懂非懂,卻也記下了這幾句話。從這之后,我再?zèng)]有跟小伙伴去胡來(lái)。
            我的父親繼承了我爺爺?shù)暮脗鹘y(tǒng),很樂(lè)意幫助人。那時(shí)候,村里無(wú)論誰(shuí)請(qǐng)他幫忙,他都答應(yīng),從未猶豫過(guò)。他說(shuō),能幫到別人是一種快樂(lè)。
            父親給我印象最深的一件事是,請(qǐng)一個(gè)乞討的人在我家吃飯。那天,我們正在吃午飯,突然門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)影子,仔細(xì)一看,是一個(gè)乞丐。父親起身,盛了一碗米給他,還叫他過(guò)來(lái)跟我們一起吃飯。那乞丐感動(dòng)地連連說(shuō)“好人好人”。
            父親用他自己的行為感染著我們兄妹幾個(gè),讓我們明白:有愛(ài),就有溫暖;有愛(ài),就有希望。
            父親的另一個(gè)鮮明品質(zhì)是公正無(wú)私。有一次正是生產(chǎn)隊(duì)花生收獲的季節(jié),幾個(gè)伙伴趁大中午的無(wú)人看守,把曬在竹答里的花生偷抓了好幾把,邀我一起在樹(shù)蔭處慢慢消受。不料還是被發(fā)現(xiàn)了,處罰的時(shí)候本來(lái)沒(méi)有我的份,但作為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)的父親得知我也吃了,就主動(dòng)加罰了自己,跟其他家長(zhǎng)一樣,扣了一天的工分。我極力申辯,告訴他我根本沒(méi)有去偷,是人家給的,而且我壓根就不知道那花生是從生產(chǎn)隊(duì)偷來(lái)的。但是父親認(rèn)為,無(wú)論怎樣,我總歸是吃了,身為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),自己不處罰,如何去服人。雖然當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同他的觀點(diǎn),但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了父親的良苦用心。
            父親教育我們從來(lái)不用打罵的方式,而是溫和地跟我們講道理。記得那年夏天的一個(gè)傍晚,父親突然把我叫到外面。我不知道有什么事,心里很是忐忑。他很平靜地問(wèn)我,前天下午是不是到水庫(kù)洗冷水澡。我聽(tīng)了心里咯噔一下,完了,這事還是被他發(fā)現(xiàn)了。那是我永生難忘的一個(gè)下午,那次洗冷水澡的時(shí)候,因?yàn)槌涯?,我游到了水?kù)中離岸邊較遠(yuǎn)的地方,不料突然體力下降,無(wú)法游回來(lái),身體不由自主地下沉。要不是同游的伙伴奮力相救,我恐怕要與這個(gè)世界告別了。上了岸后,我還心有余悸,緊張了很長(zhǎng)一段時(shí)間。我叮囑伙伴,千萬(wàn)別把這次洗澡的事說(shuō)出去。要是被我父親知道了還不知道有什么暴風(fēng)雨呢,因?yàn)樗磸?fù)告誡過(guò)我,不可以到水庫(kù)去洗冷水澡。面對(duì)父親的詢(xún)問(wèn),我小聲地回答了他“是”。我以為接下來(lái)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。可是,父親的語(yǔ)氣依然平靜,平靜中滿是慈愛(ài)。他不是責(zé)備,而是安撫我,叫我以后注意安全。經(jīng)過(guò)這次驚嚇,我哪還敢再去逞能。父親后來(lái)打了一碗面條去感謝那個(gè)曾經(jīng)救我的伙伴。
            我的父親是如此平常,他沒(méi)有出色的口才,但卻有疼愛(ài)兒女的心,溫暖著我們的一生。
            如今,爺爺和父親都已離去,我已身為人父。我要做一個(gè)好傳統(tǒng)的傳承者,讓良好家風(fēng)一代代傳遞下去。我是一個(gè)教育工作者,更是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我有責(zé)任,更有義務(wù),把后代培養(yǎng)好,使他走上正確的成長(zhǎng)之路。
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十六
            尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
            今天我演講的題目是:自己的事情自己做
            11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展,我有了很大的進(jìn)步,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。
            早上6點(diǎn)45分,到了該起床的時(shí)間了,姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”,我就睜開(kāi)了自己的大眼睛,坐了起來(lái),穿上自己的衣服,出去自己洗臉?biāo)⒀?,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,在成為小學(xué)生后,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯,該上學(xué)了,我背上了自己的小書(shū)包,跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后,和姥爺去學(xué)校了??粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L(zhǎng)拿著書(shū),自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。
            下午放學(xué)回來(lái),該做作業(yè)了,我要獨(dú)立完成作業(yè)了,偶而有不會(huì)的題,才會(huì)問(wèn)媽媽和姥爺?shù)?。?xiě)完了作業(yè),我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了,會(huì)部整整齊齊的放在書(shū)包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來(lái)不干的。吃完飯了,我開(kāi)始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。
            經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng),我變化很大,長(zhǎng)大了很多,我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)越變?cè)胶茫蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂(lè)趣。
            我的演講完了,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十七
            親愛(ài)的老師們、小朋友們大家早上好:
            今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《地震來(lái)了怎么辦》。我們都知道,20xx年5月12日,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)地震。造成了6萬(wàn)多人遇難,3萬(wàn)多人受傷,一萬(wàn)多人失蹤。在今年的4月25日,尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)的重大地震,也造成了巨大的災(zāi)難,在前一段時(shí)間,在我們貴州省也發(fā)生了一些微小的地震,同時(shí)也給我們?cè)斐闪艘恍┛只????,一個(gè)地震,給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難啊。小朋友們:如果發(fā)生了地震,你在以下的幾個(gè)地方,應(yīng)該怎么做呢?
            1.如果在平房里,突然發(fā)生地震,應(yīng)該怎么辦呢?
            我們應(yīng)該要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震稍停的時(shí)候盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
            2.如果住在樓房中,發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
            我們不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及??梢远愕綆?、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
            3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,應(yīng)該怎么辦呢?
            我們不要害怕,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??梢员M快躲到課桌下,用手護(hù)住頭部,靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。
            最后,如果已經(jīng)離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷螅又鴷?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
            雷老師還給大家?guī)?lái)了一首避震童謠:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開(kāi)闊地。小朋友們一起來(lái)跟老師念一念吧,好嗎? 我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十八
            老師們,同學(xué)們:早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),經(jīng)過(guò)幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說(shuō):"人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長(zhǎng)。
            有這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),更是一個(gè)國(guó)家的國(guó)恥。"中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
            文明的社會(huì),需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則,我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語(yǔ)言。英國(guó)科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s遨游到廣袤的太空,解開(kāi)了宇宙之謎,被譽(yù)為"宇宙之王"?;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過(guò)南極洲,還環(huán)游了地球。在中國(guó),他坐輪椅兩次登上了長(zhǎng)城。
            在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者問(wèn)道:"霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:"我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對(duì)我的生活。"他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難的打出第五句話:"對(duì)了,我還有一顆感恩的心!"
            生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。
            微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)面對(duì)鏡子來(lái)一個(gè)微笑,出門(mén)時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑,走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑,自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過(guò)我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,樹(shù)立文明的信念,常掛微笑的語(yǔ)言,懂得關(guān)愛(ài)他人,尊重別人,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴我們度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長(zhǎng)!
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇十九
            今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強(qiáng)”這四個(gè)詞語(yǔ)的話題。
            現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個(gè)世界上立足,必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理,就是自己承擔(dān),自己料理。我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴(lài)別人,靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會(huì)有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質(zhì)上的困難??梢?jiàn),自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強(qiáng)。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強(qiáng),成為強(qiáng)者。
            現(xiàn)在,絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛(ài)孩子。愛(ài)子之心我們能理解。但是,過(guò)度的溺愛(ài)就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長(zhǎng)都不在,就他自己一個(gè)人,他將怎么辦?打電話讓家長(zhǎng)從十萬(wàn)八千里趕過(guò)來(lái)?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來(lái)了。有時(shí),同學(xué)們好心好意地來(lái)幫大人們打掃、做家務(wù),可是,父母總是以相同的話回答他們:“我知道你是個(gè)乖孩子,不過(guò)做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時(shí)候,也許我們想自己爬起來(lái),也許我們爬不起來(lái),家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái),幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興,說(shuō)自己可以爬起來(lái),可是,家長(zhǎng)卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了,我不起來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
            像我剛才說(shuō)的情況,在同學(xué)們中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,談何自強(qiáng)?我的孩子,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,從不接送,自己的事自己干,在家里,我們規(guī)定,必須幫家長(zhǎng)做力所能及的事,家務(wù)上我們分工明確,各人做個(gè)人該做的事,孩子的學(xué)習(xí),交友,動(dòng)向我們掌握方向,不強(qiáng)求讓她做什么。我們家長(zhǎng)希望她學(xué)會(huì)自理,自立,自強(qiáng),自信。因?yàn)槲抑?,每個(gè)孩子都是父母眼中的寶貝,但在別人眼中,卻是普通的一員,因此,我希望,通過(guò)我們的引導(dǎo),等她成人以后,能自己撐起一片天。在我們班,還有像李錢(qián)媛,何朋桀,張子威,周家的,馮鴻黎,劉新月,彭建林等自理能力強(qiáng),生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣,我希望每個(gè)孩子都要勇于擔(dān)當(dāng),你們?cè)诔砷L(zhǎng),父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。
            現(xiàn)在,我送給大家一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干;”
            最后,愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌,愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?,事事如?
            國(guó)旗下的講話夢(mèng)想與青春篇二十
            老師、同學(xué)們:早上好!
            今天,我發(fā)言的題目是《回顧歷史 正視現(xiàn)實(shí) 展望未來(lái)》。74年前的昨天既1931年9月18日,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到中國(guó)人民頭上,日本關(guān)東軍以19000人的兵力,對(duì)19萬(wàn)東北軍發(fā)動(dòng)沈陽(yáng)事變,兩天占領(lǐng)沈陽(yáng),一個(gè)星期占領(lǐng)遼寧,3個(gè)月占領(lǐng)東三省。從此,這里炮火轟鳴彈片紛飛揚(yáng),槍聲驟起劍影刀光;留下喪權(quán)辱國(guó)的印跡,記載了生死存亡的較量。
            欺凌一個(gè)民族,勢(shì)必會(huì)喚醒一個(gè)民族,這是所有侵略者不能不遭遇的歷史鐵律。中華民族酷愛(ài)和平,但絕不會(huì)默默地忍受外來(lái)的壓迫和欺凌。中華民族蘊(yùn)藏的強(qiáng)大凝聚力和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,在危亡之際發(fā)出了格外耀眼的光芒。從此,中國(guó)人民開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20xx年之久的抗日。九一八事變后,中國(guó)共產(chǎn)黨從中華民族的根本利益出發(fā),高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,立即發(fā)表宣言發(fā)出“發(fā)動(dòng)群眾斗爭(zhēng)……直接給日本帝國(guó)主義以打擊”的號(hào)召,組織領(lǐng)導(dǎo)東北人民開(kāi)展抗日活動(dòng);1935年華北事變后中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表宣言,公開(kāi)呼吁停止內(nèi)戰(zhàn),集中一切國(guó)力為抗日而奮斗; 1935年12月的瓦窯堡會(huì)議上,正式確立了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針??谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線是全民族的,為了推動(dòng)兩黨合作抗日,中國(guó)共產(chǎn)黨顧全大局,以民族利益為重,毅然捐棄前嫌,采取了一系列促進(jìn)國(guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)和平、各黨派共謀抗日的政策,倡議在抗日的大目標(biāo)下實(shí)行國(guó)共兩黨的第二次合作。1936年12月西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨確定了和平解決的方針。西安事變的和平解決,成為扭轉(zhuǎn)全國(guó)時(shí)局的關(guān)鍵,推動(dòng)了國(guó)共兩黨關(guān)系的發(fā)展。1937年,七七事變的第二天中國(guó)共產(chǎn)黨向全國(guó)發(fā)表抗戰(zhàn)宣言:“全國(guó)同胞們!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路。我們要求立刻給進(jìn)攻的日軍以堅(jiān)決的抵抗,并立刻準(zhǔn)備應(yīng)付新的大事變?!?在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)下,以國(guó)共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。全國(guó)工、農(nóng)、商、學(xué)、兵各界各族人民,各民主黨派、抗日?qǐng)F(tuán)體、社會(huì)各階層愛(ài)國(guó)人士和海外僑胞,實(shí)現(xiàn)了空前的大團(tuán)結(jié),組成了浩浩蕩蕩的民族解放大軍,譜寫(xiě)了反抗日本侵略者的氣壯山河的英雄史詩(shī)。在這種情況下,日本侵略者所面對(duì)的不再是少數(shù)仁人志士的孤軍奮斗,而是陷敵于滅頂之災(zāi)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海。 從此,無(wú)數(shù)革命先烈血戰(zhàn)疆場(chǎng)視死如歸,億萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女毀家紓難義無(wú)反顧,長(zhǎng)城內(nèi)外響徹了“寧作戰(zhàn)死鬼,不當(dāng)亡國(guó)奴”的震天吼聲,大江南北涌現(xiàn)了“母送子,妻送郎,父死子繼,夫亡妻替”的悲壯場(chǎng)面,國(guó)內(nèi)國(guó)外出現(xiàn)了“有錢(qián)出錢(qián),有力出力”的感人景象。歷經(jīng)20xx年的抗?fàn)?,中華民族終于迎來(lái)了最后的勝利??谷諔?zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打破了近代中國(guó)在抵抗外國(guó)武裝侵略作戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗的先例,雪洗了十九世紀(jì)四十年代以來(lái)的民族恥辱;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為中國(guó)的獨(dú)立和解放奠定了基礎(chǔ)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的勝利,是全民族空前團(tuán)結(jié)、共御外辱的偉大勝利。
            老師、同學(xué)們,決定中華民族命運(yùn)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已經(jīng)60年了,新中國(guó)的誕生也已經(jīng)有50多年?,F(xiàn)在,中華民族的復(fù)興大業(yè)已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。一個(gè)智慧而充滿希望的民族,從來(lái)都把今天看作歷史的延續(xù),以期深刻地了解現(xiàn)在和正確地走向未來(lái)。中國(guó)人民將一代又一代地重溫抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段光榮歷史,因?yàn)樗x予我們的啟示實(shí)在太多,對(duì)于我們走向民族偉大復(fù)興的未來(lái)實(shí)在重要。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、凝聚民族精神是不可或缺的強(qiáng)大動(dòng)力。我們的前輩在60年前表現(xiàn)出來(lái)的抗日民族精神,首先是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感和自我犧牲精神。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)60年前那段救亡圖存的歷史的后人們,今天能夠趕上并置身于沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的歷史新時(shí)期,既是一種幸運(yùn),更是一種責(zé)任。在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,同樣需要弘揚(yáng)犧牲奉獻(xiàn)精神。青年學(xué)生在國(guó)家安危、民族存亡的緊要關(guān)頭,能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;在改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,能夠顧全大局、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新;必須珍惜年華、發(fā)奮學(xué)習(xí),努力用人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果武裝自己;深入群眾、投身實(shí)踐,更快更好地成長(zhǎng)和成熟起來(lái),努力為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的全部力量,像前輩那樣以歷史的主動(dòng)精神去掌握和創(chuàng)造祖國(guó)的未來(lái)。
            60年前的抗日民族精神,還體現(xiàn)為萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗的自覺(jué)意識(shí)。一個(gè)缺少民族凝聚力的國(guó)家,是不可能強(qiáng)大起來(lái)的,也最容易給外部敵對(duì)勢(shì)力以可乘之機(jī)。日本帝國(guó)主義敢于發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),除了我們落后,一個(gè)重要的原因,就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)四分五裂,猶如一盤(pán)散沙。然而,國(guó)難當(dāng)頭,喚起了中華民族空前的大覺(jué)醒、大團(tuán)結(jié)。我們的前輩靠凝聚起來(lái)的民族力量,把日本侵略者驅(qū)逐出了中國(guó)。今天,我們依然要靠這種力量去實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。中華民族的凝聚力來(lái)自哪里?來(lái)自共同建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó),來(lái)自民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧,來(lái)自祖國(guó)統(tǒng)一的完成和鞏固,來(lái)自人們深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人的前途命運(yùn)同整個(gè)國(guó)家民族的前途命運(yùn)是無(wú)法分開(kāi)的。血與火的歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是擺脫民族劫難的基礎(chǔ),和平發(fā)展是實(shí)現(xiàn)民族振興的前提,任何分裂中國(guó)的圖謀和破壞和平的企圖,都是注定要失敗的。勝利來(lái)之不易,和平應(yīng)當(dāng)珍惜。我們應(yīng)該從那段悲壯的歷史中汲取精神力量,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平。以和平促發(fā)展,以發(fā)展護(hù)和平,這就是我們堅(jiān)定不移的國(guó)策。
            一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去期待、推動(dòng)、共建一個(gè)中華兒女共同的輝煌未來(lái)。