計(jì)劃可以幫助我們分解任務(wù)，使復(fù)雜的目標(biāo)更易于實(shí)現(xiàn)。制定計(jì)劃時(shí)要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商，確保大家對(duì)任務(wù)的理解和期望一致。一份好的計(jì)劃可以推動(dòng)事業(yè)和生活的發(fā)展，以下是一些成功人士的計(jì)劃心得。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇一
    抱著一張大學(xué)錄取通知書睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
    用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
    葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?
    什么是母校?就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方。
    你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
    青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
    天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
    你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
    歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么?讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
    像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
    你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
    你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
    曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒(méi)有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。
    真的是畢業(yè)了，既高興又失落，同學(xué)的每個(gè)微笑每個(gè)動(dòng)作歷歷在目，盼望未來(lái)早相聚!
    是緣分使我們走在一起。同窗三載，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
    你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
    明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
    曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
    在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問(wèn)候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
    畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
    曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜!
    我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
    朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!
    三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有有聲有色的時(shí)光。
    如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
    畢業(yè)季來(lái)臨，朋友們都懷著夢(mèng)想踏上了征程，一路上有歡樂(lè)，也有苦澀。親，不管我們之間身在何處，我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
    我們瘋狂的青春期，一路經(jīng)歷了許許多多的悲歡離合，是時(shí)間告訴我們必須長(zhǎng)大了，所以，親愛(ài)的朋友，當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí)，能清楚的說(shuō)出我的名字。
    我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇二
    青春是首澎湃的歌，唱的是快樂(lè)，是幸福，是喜悅，是精彩!回味四年的時(shí)光，甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福：愿各位一切都安好!
    有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開(kāi)始，記住我們的約定——繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無(wú)所畏懼，在最艱難的時(shí)刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!
    藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?BR>    微笑告別，留下彼此燦爛的面龐;微笑揮手，目送朋友前進(jìn)的背影;微笑轉(zhuǎn)身，祝福朋友前程似錦!親愛(ài)的同窗，讓我們微笑著畢業(yè)，奔向美好的未來(lái)!
    揮揮手，告別昔日的同窗好友，揮揮手，止不住淚水長(zhǎng)流，揮揮手，心中祝福久又久，揮揮手，愿幸福伴你左右，祝你前途光明，快樂(lè)一生。
    一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
    校園生活是一道勤奮的起跑線，社會(huì)生活是一片成功的艷陽(yáng)天，畢業(yè)是人生起航的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，愿朋友畢業(yè)后堅(jiān)定勤奮的信念，創(chuàng)造成功的藍(lán)天!
    向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
    心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛(ài)的朋友，愿你平安健康!幸?？鞓?lè)!記得要常聯(lián)系哦!
    因?yàn)槟愕碾x去，七月是愁緒籠罩的季節(jié);因?yàn)樾碌拈_(kāi)始，七月是揚(yáng)帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢(mèng)想等你去搏擊!畢業(yè)了，朋友一路走好。
    生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
    若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
    課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!
    青澀歲月結(jié)伴行，歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深，年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福，祝一切順利，前程似錦，天天快樂(lè)!
    教室里，課桌留下了回憶，黑板記錄了情誼;操場(chǎng)上，籃板記錄了快意，球網(wǎng)記錄了情意。畢業(yè)了，縱使千般不舍，也唯有把記憶珍惜，愿我們繼續(xù)努力!
    畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
    “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
    動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
    月畢業(yè)季，放飛一份夢(mèng)想，把未來(lái)追逐;拓展一片天地，把精彩綻放;揮灑一份辛勞，把理想播種;留存一份記憶，把美好刻錄;發(fā)送一條短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏圖大展!
    我們來(lái)自五湖四海，相識(shí)在大學(xué);我們?nèi)リJ天南地北，分別在大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)，感謝你給我四年的美好難忘回憶，愿你畢業(yè)后有份好工作，有個(gè)好前程!
    輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
    女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會(huì)有好結(jié)果;男生一定要清楚，靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣，都不會(huì)有好結(jié)果。
    三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
    紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
    六月如風(fēng)，又到了分手的時(shí)光，帶著不舍的心情為自己和朋友祈禱著;畢業(yè)了，以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，大家多在為自己的未來(lái)忙碌著，將這段美麗的同窗時(shí)光銘記在內(nèi)心深處;結(jié)束意味著開(kāi)始，世間沒(méi)有不散的宴席。人生如夢(mèng)在于珍惜!
    最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
    同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠(yuǎn)，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來(lái)打探，并備良言數(shù)句，祝福萬(wàn)千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
    青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。
    同一個(gè)校園，記錄了同樣的青春，同一個(gè)年級(jí)，記載了同樣的情深，同一個(gè)班級(jí)，記下了同樣的友誼，要畢業(yè)了，唯有愿你好運(yùn)連連，工作順利，鴻圖大展，前程似錦。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇三
    no1、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
    no2、四年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺(jué)，人生路上有成功。也有失敗，請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。
    no3、抱著一張大學(xué)錄取通知書來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
    no4、日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。
    no5、兩年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長(zhǎng)大；兩年，很長(zhǎng)，讓我們看著她綻放光芒。那個(gè)唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現(xiàn)在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進(jìn)心的鏡頭。
    no6、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
    no7、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
    no8、六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
    no9、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
    no10、后來(lái)長(zhǎng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠(yuǎn)會(huì)在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
    no11、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
    no12、去母校找工作，賺錢十萬(wàn)斬情敵。
    no13、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福！
    no14、所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石；我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
    no15、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
    no16、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。
    no17、不說(shuō)再見(jiàn)，我們后會(huì)有期。
    no18、人之將畢業(yè)，其言也善。
    no19、潭水深千尺，不及妹紙送我情。
    no20、童年情結(jié)，童年應(yīng)該是沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只關(guān)于美好和做夢(mèng)的一個(gè)詞。
    no21、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
    no22、希望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹！
    no23、畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！
    no24、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。
    no25、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
    no26、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?BR>    no27、什么是母校，就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
    no28、一顆星劃過(guò)，心跳快了兩下，因?yàn)槿杠S，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因?yàn)樾老?；而今，左眼沒(méi)有跳心卻痛著，因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)！僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此！
    no29、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
    no30、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
    no31、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
    no32、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏。盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
    no33、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運(yùn)氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗(yàn)證了情感，人生處處有藍(lán)天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。
    no34、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
    no35、輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ)；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
    no36、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
    no37、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
    no38、大學(xué)四年，醉生夢(mèng)死各一年！
    no39、陽(yáng)光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護(hù)，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
    no40、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
    no41、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
    no42、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
    no43、大學(xué)從我身上爬起，穿上褲子對(duì)我說(shuō)“留下青春，你走吧。
    no44、畢業(yè)季來(lái)臨，朋友們都懷著夢(mèng)想踏上了征程，一路上有歡樂(lè)，也有苦澀。親，不管我們之間身在何處，我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
    no45、不努力，畢業(yè)徒傷悲。
    no46、好想和你糾結(jié)在一起，快樂(lè)、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結(jié)在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！
    no47、大四一年人生百味，亡羊補(bǔ)牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀四載真情相對(duì)，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進(jìn)同退，年輕無(wú)價(jià)青春無(wú)罪。
    no48、畢業(yè)在即，新的征程也即將開(kāi)始，愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天！
    no49、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀，樹兒離不開(kāi)鳥兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè)在天天。
    no50、相逢是問(wèn)候，離別是祝福，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬而逝，從這里結(jié)束，又從這里繼續(xù)起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩！
    no51、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了。
    no52、多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫，這才是珍貴的留言。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
    no53、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開(kāi)我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。
    no54、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
    no55、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
    no56、大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
    no57、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
    no58、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
    no59、雙情侶，一睡一哭熊。
    no60、和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
    no61、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
    no62、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
    no63、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?BR>    no64、不管你奔赴海角天涯，也不管離別會(huì)有多久，我會(huì)等待等待。
    no65、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
    no66、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂(lè)的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
    no67、看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺(jué)得還留下了什么原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
    no68、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
    no69、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂(lè)幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)！
    no70、愛(ài)上幾個(gè)人，才知道愛(ài)傷人，在無(wú)聲的時(shí)光里心疼，我聽(tīng)不見(jiàn)哭聲和笑聲，卻聽(tīng)見(jiàn)了單純。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇四
    桂林自費(fèi)三日游：桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區(qū)最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽(yù)。
    大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
    夏季是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生旅游的好季節(jié)。通過(guò)旅游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受桂林山水的美麗景色。同時(shí)通過(guò)組織娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
    2.物力資源活動(dòng)場(chǎng)所：陽(yáng)朔，桂林
    1.201x-5-18上午08：00啟程;201x-5-21年下午2：00返程
    2.地點(diǎn)：陽(yáng)朔，桂林
    3.活動(dòng)單位：全體中文系09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)本三班。
    4.其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學(xué)們自帶。有相機(jī)的同學(xué)，可以自帶相機(jī)，不過(guò)要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，以便游玩。每個(gè)同學(xué)要記得帶上身份證和學(xué)生證件。
    6.活動(dòng)流程：由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學(xué)校正大門8點(diǎn)集合然后坐大巴大約10個(gè)小時(shí)后到陽(yáng)朔。第二天：游玩陽(yáng)朔景點(diǎn)，下午驅(qū)車趕往桂林市區(qū)。第三天：游玩桂林市郊景區(qū)，中午返回學(xué)校。
    經(jīng)過(guò)初步預(yù)算活動(dòng)費(fèi)用為每人大概需400元左右。
    注：餐飲安排由旅行團(tuán)負(fù)責(zé)
    1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
    2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。每個(gè)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室的相關(guān)事宜，小組成員要互相記住各自的電話號(hào)碼，以備需要保持通話;每個(gè)同學(xué)都要聽(tīng)從班長(zhǎng)、組織者和寢室長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，游玩時(shí)注意行路安全，切勿過(guò)分嬉戲打鬧，隊(duì)伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
    3.在購(gòu)買食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全。
    4.審查學(xué)生的身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。
    5.文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽，水須多帶。
    7.定點(diǎn)返回，離開(kāi)時(shí)必須集合人員，各寢室長(zhǎng)一定要清點(diǎn)本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
    1.要維持好隊(duì)伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷;
    2.如果有成員受輕傷的，則應(yīng)及時(shí)地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等);如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重的，負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請(qǐng)求派出救護(hù)車和救護(hù)人員。
    3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。
    4.立即聯(lián)系調(diào)動(dòng)其它車輛，終止本次出游活動(dòng)，組織成員安全回校。
    1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;
    2.立即將患者送醫(yī)院搶救，請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)具診斷證明;
    3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
    1.保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，在保證人身安全的`前提下力爭(zhēng)追回錢物;如有成員受傷的，應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
    2.進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案，并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過(guò)，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢(shì)及損失物品的名稱、數(shù)量、型號(hào)、特征等。
    3.負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒，維護(hù)隊(duì)伍秩序，提高大家的警惕性。力爭(zhēng)使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行，實(shí)在不行，則要組織大家安全返校。
    2.向大家說(shuō)明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹(jǐn)防路滑，小心摔倒。
    組織者：漢語(yǔ)言本三班班委會(huì)
    參加者：漢語(yǔ)言本三班全體人員
    活動(dòng)組織、策劃人：張，劉
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇五
    序曲一、感謝緣分、感謝相聚!
    此主題為僅針對(duì)班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，其目的為回憶大學(xué)四年的悲與歡，記憶每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活花絮。通過(guò)各種互動(dòng)的的方式增進(jìn)同學(xué)友情，在畢業(yè)的前夕給同學(xué)們上一節(jié)關(guān)于感激與珍惜的課程?！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個(gè)詞語(yǔ)。具體安排：
    時(shí)間：6月20日早8點(diǎn)。
    地點(diǎn)：_大學(xué)。
    人物：_全體26人。
    組織人：班長(zhǎng)_。
    活動(dòng)內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學(xué)四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
    具體方案：一、準(zhǔn)備工作。
    (一)班長(zhǎng)、支書在6月17號(hào)到_公園確定野餐具體地點(diǎn)。在6月19日通知各位同學(xué)20日八點(diǎn)在_正門集合，清點(diǎn)人數(shù)后，共同乘坐_路公交車。同學(xué)上車后以寢室為單位，進(jìn)行寢室自律，來(lái)維持公交車上室友的行為。
    (二|)生活委員18號(hào)通知各位同學(xué)清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個(gè)杯子。每人備一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋。并每人收取10元錢活動(dòng)費(fèi)。最重要的要列出購(gòu)物清單，將不同組合派出購(gòu)買各種物品的名冊(cè)進(jìn)行記載。
    (三)由組織委員提前準(zhǔn)備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。
    (四)文藝委員提前準(zhǔn)備一些小物件構(gòu)思一些互動(dòng)游戲。
    以上工作于6月19日晚8點(diǎn)匯總以書面形式交給班長(zhǎng)書記各一份。
    二、野餐前序曲。
    同學(xué)乘坐_到達(dá)_大約40分鐘)，清點(diǎn)人數(shù)后徒步前往_市場(chǎng)，按已安排好的購(gòu)物組購(gòu)買物品。10點(diǎn)30分在_超市門口集合，前往_公園野餐地點(diǎn)。過(guò)程中由支書帶隊(duì)，班長(zhǎng)組織男同學(xué)將所購(gòu)物品及同學(xué)所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購(gòu)物多少而定)。
    三、野餐開(kāi)始。
    為了安全起見(jiàn)，所購(gòu)物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長(zhǎng)講清野餐目的，然后野餐開(kāi)始。
    互留心語(yǔ)后結(jié)束野餐收拾垃圾后原路返回。
    四、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)方案。
    對(duì)于公交車上的沖突由班長(zhǎng)組織班級(jí)干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對(duì)于情節(jié)惡劣侵犯同學(xué)事件及時(shí)的撥打110。
    對(duì)于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時(shí)止血，叫出租車送醫(yī)院治療。
    對(duì)于天氣原因造成的出行難，由班長(zhǎng)、支書通知停止野餐。
    序曲二、感謝導(dǎo)員、師長(zhǎng)，投之以桃，諾之以李!
    6月21日早8點(diǎn)30分在導(dǎo)員辦公室門前集合，由支書將鮮花打好包裝，附上法學(xué)0504全體同學(xué)的留言簿，要求每位同學(xué)在留言簿上寫下現(xiàn)狀，寫下對(duì)導(dǎo)員的祝福，同時(shí)寫下自己的發(fā)展期望。同學(xué)們將野餐時(shí)記載的班級(jí)部與留言留給導(dǎo)員留住記憶。
    10點(diǎn)鐘，大家走訪學(xué)院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書將同學(xué)親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動(dòng)主題為感恩，向師長(zhǎng)承諾我們會(huì)做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。
    序曲三、記憶_，感受家!
    時(shí)間：6月22日。
    參加者：_0504班同學(xué)。
    目的：回憶_四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心里，無(wú)法磨滅。
    活動(dòng)內(nèi)容：出早操、升國(guó)旗、吃早飯、上自習(xí)。
    早6：00種在主體育場(chǎng)集合，體育委員繞塑膠跑道領(lǐng)跑兩周。整隊(duì)后站成兩隊(duì)便步走向升國(guó)旗廣場(chǎng)。6點(diǎn)30分，向國(guó)旗行注目禮唱國(guó)歌。6點(diǎn)40分集體去食堂吃早飯。7點(diǎn)30分在教室開(kāi)始上自習(xí)。8點(diǎn)30分默默地推出教學(xué)樓，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，沿學(xué)校主道緩步前行。路上每個(gè)人講一個(gè)大學(xué)四年感動(dòng)的事情，支書負(fù)責(zé)錄音。當(dāng)同學(xué)全部完成講述后要求同學(xué)們認(rèn)真回憶每個(gè)人的心聲，讓_的記憶在心中扎根。
    序曲四、寄語(yǔ)_，更愛(ài)我家!
    6月22日下午兩點(diǎn)在_座402集合，代筆、紙?；顒?dòng)內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)將自己覺(jué)得工大需要改進(jìn)的與印象在深刻的方面寫下來(lái)，并將改進(jìn)方案寫明。待大家交齊后由班長(zhǎng)匯總交給相關(guān)負(fù)責(zé)老師。最后班長(zhǎng)經(jīng)各位同學(xué)同意將每位同學(xué)的聯(lián)系方式公布，并建議同學(xué)將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機(jī)會(huì)以短信的方式發(fā)送給對(duì)方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。
    此次活動(dòng)的預(yù)算。
    序曲一：每人10元班費(fèi)用于購(gòu)買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費(fèi)用自付2元。
    序曲二：兩打康乃馨約80元，留言簿兩本約30元，彩紙兩張約10元。
    本次活動(dòng)歷時(shí)3天，花費(fèi)不多，意義深刻，危險(xiǎn)系數(shù)小。對(duì)老校區(qū)進(jìn)行懷念，對(duì)老師表達(dá)感激，為四年生活賦予了新的意義，為家作了一份貢獻(xiàn)。
    序曲三：早飯費(fèi)用自付，每人約2元。
    序曲四：幾乎無(wú)費(fèi)用支出。
    本次活動(dòng)的總結(jié)。
    當(dāng)畢業(yè)臨近，四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個(gè)完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當(dāng)時(shí)間輕輕滑過(guò)，我們不能忘記，“_”第二個(gè)家。當(dāng)我們抗拒年華的老去，這里的一切才是最珍貴的，這里有四川的火辣，還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強(qiáng)壯，還有強(qiáng)調(diào)環(huán)保對(duì)那里的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車，它給我們帶來(lái)了方便同時(shí)也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀，常常的等候隊(duì)伍是工大靚麗的風(fēng)景。聽(tīng)“_到哪里哪里就有候車整齊的隊(duì)伍?！边@是對(duì)_人的贊美。當(dāng)聚餐的計(jì)劃路線讓我們?cè)俅胃惺芾霞业氖煜?，_搬家的那年，我們依舊不舍，然而家在我們的靈魂里。
    對(duì)師長(zhǎng)的感激是我們?nèi)雽W(xué)來(lái)學(xué)會(huì)的第一課，軍訓(xùn)時(shí)的風(fēng)吹雨打有導(dǎo)員、教官的陪伴，軍訓(xùn)時(shí)惜別的場(chǎng)景讓我們珍惜師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)招待所地毯上的永不會(huì)干的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽(tīng)到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長(zhǎng)我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過(guò)這次活動(dòng)讓我們感激您，我們把您裝在心里。
    記憶_，感受家!曾經(jīng)厭倦出操，厭倦自習(xí)，今天當(dāng)離開(kāi)的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是_給我們的。
    寄語(yǔ)_，我們畢業(yè)了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝愿送給_，讓_更好，更美、更值得我們記憶，讓以后的路帶著_的牽掛，帶著_的自豪。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇六
    桂林自費(fèi)三日游：桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市和歷史文化名城。桂林是廣西壯族自治區(qū)最重要的旅游城市。作為廣西第三大城市，享有山水甲天下之美譽(yù)。
    大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
    夏季是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生旅游的好季節(jié)。通過(guò)旅游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春夏美景，拓展學(xué)生的`視野，進(jìn)一步感受桂林山水的美麗景色。同時(shí)通過(guò)組織娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也能增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
    2.物力資源活動(dòng)場(chǎng)所：陽(yáng)朔，桂林。
    2.地點(diǎn)：陽(yáng)朔，桂林。
    3.活動(dòng)單位：全體中文系09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)本三班。
    4.其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多，自身用品皆由同學(xué)們自帶。有相機(jī)的同學(xué)，可以自帶相機(jī)，不過(guò)要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，以便游玩。每個(gè)同學(xué)要記得帶上身份證和學(xué)生證件。
    6.活動(dòng)流程：由旅行社統(tǒng)一安排：第一天：從學(xué)校正大門8點(diǎn)集合然后坐大巴大約10個(gè)小時(shí)后到陽(yáng)朔。第二天：游玩陽(yáng)朔景點(diǎn)，下午驅(qū)車趕往桂林市區(qū)。第三天：游玩桂林市郊景區(qū)，中午返回學(xué)校。
    經(jīng)過(guò)初步預(yù)算活動(dòng)費(fèi)用為每人大概需400元左右。
    注：餐飲安排由旅行團(tuán)負(fù)責(zé)。
    1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
    2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。每個(gè)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本寢室的相關(guān)事宜，小組成員要互相記住各自的電話號(hào)碼，以備需要保持通話;每個(gè)同學(xué)都要聽(tīng)從班長(zhǎng)、組織者和寢室長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，游玩時(shí)注意行路安全，切勿過(guò)分嬉戲打鬧，隊(duì)伍要有序地行進(jìn)，同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
    3.在購(gòu)買食品時(shí)一定要注意看食品信息，確保食品安全。
    4.審查學(xué)生的身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。
    5.文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
    6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽，水須多帶。
    7.定點(diǎn)返回，離開(kāi)時(shí)必須集合人員，各寢室長(zhǎng)一定要清點(diǎn)本組人數(shù)，確保大家都安全后坐車返回。
    (一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?
    1.要維持好隊(duì)伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷;。
    2.如果有成員受輕傷的，則應(yīng)及時(shí)地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進(jìn)行傷口包扎等);如果傷勢(shì)比較嚴(yán)重的，負(fù)責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請(qǐng)求派出救護(hù)車和救護(hù)人員。
    3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。
    4.立即聯(lián)系調(diào)動(dòng)其它車輛，終止本次出游活動(dòng)，組織成員安全回校。
    (二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?
    1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性;。
    2.立即將患者送醫(yī)院搶救，請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)具診斷證明;。
    3.留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
    (三)在旅游活動(dòng)中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
    1.保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，在保證人身安全的前提下力爭(zhēng)追回錢物;如有成員受傷的，應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
    2.進(jìn)行安全報(bào)警。負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案，并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過(guò)，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢(shì)及損失物品的名稱、數(shù)量、型號(hào)、特征等。
    3.負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒，維護(hù)隊(duì)伍秩序，提高大家的警惕性。力爭(zhēng)使活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行，實(shí)在不行，則要組織大家安全返校。
    (四)若因路滑，同學(xué)摔傷了怎么辦?
    2.向大家說(shuō)明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹(jǐn)防路滑，小心摔倒。
    組織者：09級(jí)漢語(yǔ)言本三班班委會(huì)。
    參加者：09級(jí)漢語(yǔ)言本三班全體人員。
    活動(dòng)組織、策劃人：張，劉。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇七
    舞會(huì)時(shí)間_年6月11日下午1：00-4：30，
    地點(diǎn)：駱家塘老年活動(dòng)中心(我們從哪里開(kāi)始從哪里結(jié)束)。
    地點(diǎn)：金華天悅五星大酒店二樓宴會(huì)廳。
    主持人：陸瓊潔石超穎朱立孫心陽(yáng)。
    特邀嘉賓：趙虎等。
    同學(xué)要求：每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視!服裝!妝容!到位!!!!!!
    畢業(yè)晚會(huì)風(fēng)格：開(kāi)場(chǎng)隆重!高調(diào)!裝b!紅地毯風(fēng)!期間煽情加好玩富有激情!
    主題：力求新穎有創(chuàng)意!如(地理071畢業(yè)晚會(huì)之武林爭(zhēng)霸?地理071畢業(yè)晚會(huì)之金盆洗手?【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會(huì)之再見(jiàn)，大學(xué)【煽情風(fēng)】，海東和大晶同學(xué)正在策劃)。
    【我們一定搞出一場(chǎng)讓人難忘的，有意義的，充滿溫情的畢業(yè)晚會(huì)!】。
    前期準(zhǔn)備工作分組：
    1.信息組：組長(zhǎng)表白同學(xué)。
    l主要職責(zé)。
    1)資料收集：班級(jí)照片，視頻，每一位同學(xué)的單人生活照，每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級(jí)郵箱，一個(gè)寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時(shí)間，如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
    2)視頻制作：將收集到的班級(jí)個(gè)人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    3)制作電子請(qǐng)柬：將電子請(qǐng)柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
    4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)期間負(fù)責(zé)電腦控制，ppt播放等。暖場(chǎng)音樂(lè)的確定，各種音樂(lè)的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點(diǎn)的背景音樂(lè)，多找?guī)资籽h(huán)。
    2.廣告組：組長(zhǎng)魯凌云，宋歡歡，林松樺同學(xué)。
    l主要職責(zé)：
    1)2米1米大小的廣告牌(十佳導(dǎo)游那種型)，自己制作。把每一個(gè)同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
    2)制作海報(bào)。
    3)制作請(qǐng)柬(要有意義，作為紀(jì)念，負(fù)責(zé)往請(qǐng)柬上寫字，要在4號(hào)之前完成)。
    4)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置。
    5)制作號(hào)碼牌(用撲克牌)。
    6)制作班級(jí)簽名(借鑒結(jié)婚時(shí)用的簽名：送給班主任)。
    3.活動(dòng)組：組長(zhǎng)朱玲燕同學(xué)。
    l主要職責(zé)：
    1)聯(lián)系想要表演的同學(xué)(張樂(lè)負(fù)責(zé))，敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整個(gè)班級(jí)舞會(huì)和畢業(yè)宴的活動(dòng)策劃，任務(wù)很重，內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
    2)豐富活動(dòng)，找同學(xué)表演，比如：找?guī)讉€(gè)好的劇本，可以演小品或者音樂(lè)劇等等，視情況而定。
    4.外聯(lián)組：組長(zhǎng)李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學(xué)。
    l主要職責(zé)：
    1)安排攝影人員，拍照人員(暫定大晶，孫心陽(yáng))。
    2)游戲環(huán)節(jié)道具的購(gòu)買，安排。采購(gòu)零食，獎(jiǎng)勵(lì)小禮物(騰飛負(fù)責(zé))。
    3)聯(lián)系老師，以及酒店(李劍飛，梁晶晶負(fù)責(zé))。
    4)同學(xué)的通知(張樂(lè)負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)環(huán)節(jié)(目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會(huì)有變更)。
    節(jié)目一：兔子舞(大一舞會(huì)的時(shí)候大家跳過(guò)的)。
    演員：地理071班群體同學(xué)。
    節(jié)目二：歌曲串燒。
    演員：大家踴躍報(bào)名啦，人越多越好，這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級(jí)面前展示歌喉了。
    節(jié)目三：踩氣球(大一中秋晚會(huì)的時(shí)候玩過(guò)的，讓我們回憶一遍以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧)。
    演員：。。
    節(jié)目四：背靠背運(yùn)氣球。
    演員：。。。
    節(jié)目五：暫時(shí)保密(會(huì)給大家驚喜的)。
    節(jié)目六：地理071班大學(xué)4年視頻展示(從大一到大四的相關(guān)視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個(gè)兒的照片，寢室集體照，班級(jí)集體照發(fā)到班級(jí)郵箱或表白的郵箱。
    視頻制作：表白同學(xué)(視頻制作要求：把視頻分為各個(gè)學(xué)年的四部分，每部分自成一份)。
    節(jié)目七：自由組合跳舞。
    大家有意愿的都去玩一把吧，不會(huì)跳又有什么關(guān)系呢。
    演員：全體同學(xué)。
    節(jié)目八：每位同學(xué)在入場(chǎng)時(shí)都會(huì)得到一張撲克牌，到時(shí)候會(huì)隨意抽，抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué)，該同學(xué)就要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話大冒險(xiǎn)任選一項(xiàng)。
    節(jié)目九：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
    節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)詳述。
    節(jié)目十一：班主任寄語(yǔ)。
    節(jié)目十二：合唱歌曲(歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見(jiàn)，暫定周華健的《朋友》)。
    節(jié)目十三：在每位同學(xué)桌前放一個(gè)信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒(méi)有說(shuō)出口就寫在這封信上，在晚會(huì)結(jié)束后投入信箱，(主持人在進(jìn)行這一環(huán)節(jié)，主持串聯(lián)詞一定要講的煽情點(diǎn)!!!)。
    節(jié)目十四：小品類(正在籌劃當(dāng)中，黃鐵男同學(xué)負(fù)責(zé))。
    【我們集體討論了一下，只想到這些，大家補(bǔ)充下，挑幾個(gè)最能活動(dòng)氣氛，玩的!】。
    其他小細(xì)節(jié)：
    l經(jīng)常時(shí)：每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業(yè)人員拍照。(參照明星走紅地毯滴形式……可以男女?dāng)y伴進(jìn)場(chǎng)，男生提前做好邀請(qǐng)。)。
    l重新介紹每一位同學(xué)：屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上(凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹!)。
    ——————1.可以再進(jìn)場(chǎng)前循環(huán)播放。
    2.或按照之前分的門派，在活動(dòng)每一個(gè)段落播放1個(gè)門派里的同學(xué)。播放完1組，就請(qǐng)相應(yīng)的同學(xué)上來(lái)重新進(jìn)行自我介紹，或是講一些心里話。
    l在吃飯環(huán)節(jié)，可以進(jìn)行點(diǎn)歌(就是隨時(shí)上臺(tái)和同學(xué)唱歌，類似于ktv，唱的歌可以點(diǎn)名送給某位同學(xué)。)。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇八
    時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間步入大四。突然發(fā)現(xiàn)自己不知要走向哪里，世界上誘惑太多，將來(lái)要何去何從?能不能為自己撐起一片藍(lán)天?古語(yǔ)有言：“明其志，方能志知其所赴?！贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻，是即將走入社會(huì)的時(shí)刻，也是為進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備的階段，人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，易卜生也曾說(shuō)過(guò)：“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！睘榱瞬辉倜悦?，不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖，我有必要冷靜下來(lái)為大四生活，為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃，明確志在何處，確定未來(lái)的路。
    一.就業(yè)目標(biāo)：英語(yǔ)教師。
    我對(duì)教師這個(gè)角色有著濃厚的興趣，人們常常認(rèn)為教書是件很簡(jiǎn)單的事，但我認(rèn)為教書簡(jiǎn)單，但要教好書卻有極大的挑戰(zhàn)性，所以當(dāng)教師符合我自身愿望。而在所有科目中，我十分喜歡英語(yǔ)，我愿意努力完善自身的英語(yǔ)，所以教授英語(yǔ)也十分符合我的興趣。
    二.自我分析：
    1.興趣愛(ài)好：翻譯，廣泛閱讀，寫作，讀哲學(xué)，研究地理，聽(tīng)音樂(lè)。
    2.性格：我是雙重性格。一般情況下，我比較安靜，能忍耐，喜歡思考，遇事較為冷靜，做事仔細(xì)，但易注重他人看法，并為這些看法煩惱，適合從事細(xì)致，需要耐心，并注重他人看法的工作，如教師。在面對(duì)朋友時(shí)，非常開(kāi)朗，熱情，能很好地與朋友交流，這也非常適合從事教師，能很好地和學(xué)生交流。
    3.優(yōu)勢(shì)：從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，積累了一定的知識(shí)，具備一定的能力，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí)，不怕吃苦。想象力豐富，模仿力強(qiáng)。責(zé)任心強(qiáng)，能關(guān)心他人。
    4.劣勢(shì)：注重考試導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)不足。做事不果斷，情緒波動(dòng)較大。知識(shí)面不夠廣。身體素質(zhì)差，運(yùn)動(dòng)能力差。模仿過(guò)多導(dǎo)致創(chuàng)新意識(shí)不夠。
    三.職業(yè)分析：
    從近幾年的就業(yè)招聘來(lái)看，英語(yǔ)教師已呈現(xiàn)飽和狀況，又面臨著英語(yǔ)教育專業(yè)留學(xué)生畢業(yè)回國(guó)就業(yè)的挑戰(zhàn)，就現(xiàn)存師資來(lái)說(shuō)，國(guó)家欠缺具有高學(xué)歷的英語(yǔ)教師，這對(duì)于一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)又是一個(gè)沖擊。然而，英語(yǔ)目前是國(guó)際通用語(yǔ)言，暫時(shí)不會(huì)淘汰，國(guó)家仍強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教育，并且需要英語(yǔ)教育人才，這說(shuō)明高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才是供不應(yīng)求的，所以要努力強(qiáng)化自己的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，使自己成為一個(gè)高素質(zhì)英語(yǔ)教育人才和多知多能的綜合人才。
    四.計(jì)劃實(shí)施：
    階段一：(9月-11月)實(shí)習(xí)。
    (1)在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷積累英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)，并及時(shí)做好總結(jié)，不斷反思，增長(zhǎng)自己的教學(xué)知識(shí)。
    (2)抽時(shí)間強(qiáng)化自己的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)，著重專八考試中翻譯，改錯(cuò)，聽(tīng)力，人文知識(shí)及詞匯。
    (3)復(fù)習(xí)綜合基礎(chǔ)知識(shí)，不斷做題練習(xí)。
    階段二：(11月-12月)深入學(xué)習(xí)。
    (1)復(fù)習(xí)心理學(xué)，教育學(xué)，綜合基礎(chǔ)知識(shí)，為考教師而作準(zhǔn)備。
    (2)練習(xí)專八套題，為專八考試作準(zhǔn)備。
    (3)學(xué)習(xí)掌握各種面試技巧。
    階段三：(1月-6月)調(diào)整狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)順利畢業(yè)。
    (1)做大量考教師習(xí)題，調(diào)整到最佳狀態(tài)，參加招教師考試。
    (2)練習(xí)專八套題，調(diào)整好狀態(tài)，參加專八考試。
    (3)認(rèn)真寫好畢業(yè)論文。
    五.規(guī)劃得以實(shí)施的關(guān)鍵：
    1.面對(duì)壓力，學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓，保持良好情緒，控制情緒波動(dòng)。
    2.保持良好心態(tài)，不灰心喪氣。
    3.加強(qiáng)鍛煉，注重營(yíng)養(yǎng)，擁有健康。
    4.克服惰性，刻苦學(xué)習(xí)，并長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié)，使切合實(shí)際。
    5.形勢(shì)多變，自己要看清形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
    六.結(jié)束語(yǔ)：
    雖然大學(xué)前三年未作任何規(guī)劃，但在大四這個(gè)準(zhǔn)備階段好好努力也不算晚。我要在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷完善自我。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做，只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)又是多變的，要及時(shí)根據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況對(duì)規(guī)劃作出調(diào)整。，一個(gè)人要想擠入當(dāng)今社會(huì)，就必須在任何情況下保持清醒冷靜的頭腦，拿出勇氣不斷拼搏，努力奮斗，不怕失敗，就如有人說(shuō)的“沒(méi)有所謂的失敗，除非你不再嘗試。”我相信一個(gè)刻苦努力的人一定會(huì)得到回報(bào)的。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇九
    1.大一的開(kāi)始與大四的結(jié)束都由手機(jī)的遺失來(lái)宣告，依舊死撐著不哭，老爸依舊笑嘻嘻說(shuō)沒(méi)事，只是自己又多了一份內(nèi)疚。再見(jiàn)了，我的大學(xué)。
    2.天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
    3.我們一起攜手走進(jìn)青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識(shí)的瓊漿，我們一起感受游戲的樂(lè)趣，我們一起用滿心的真誠(chéng)去祝福親愛(ài)的朋友，六月會(huì)流逝，但美麗的情意永遠(yuǎn)溫暖如春。
    4.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行?
    5.一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)片段。一段段文字，是冬日里的一束束陽(yáng)光。是誰(shuí)的笑容，凝結(jié)成最美的畫面?是誰(shuí)的真情，打濕了字里行間?是誰(shuí)在重復(fù)，那么多祝福的話語(yǔ)?我們?cè)缫讶A發(fā)染鬢，不再矯情，但是，當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更好的禮物相贈(zèng)，唯有把一個(gè)個(gè)瞬間壓縮在紀(jì)念冊(cè)里，讓一聲聲珍重把你我的行囊填滿。時(shí)間會(huì)讓照片褪色，書頁(yè)泛黃，友情變淡，我們也終將老去。也許在某個(gè)冬日的黃昏，爐火旁打盹的你，重新啟開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)時(shí)，會(huì)帶給你一縷往日同窗歲月的溫馨。
    6.人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
    7.四年前，一紙錄取通知書讓我離開(kāi)生我養(yǎng)我的山寨。四年后，一紙畢業(yè)證讓我再次回到生我養(yǎng)我的山寨。去時(shí)空白的大腦如今已是宏偉藍(lán)圖，別了我的老師，別了我的學(xué)友。讓我們的記憶停留在這一時(shí)刻，讓我們的校園生活永遠(yuǎn)停留。
    8.畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
    9.一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
    10.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
    11.無(wú)論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時(shí)光。但我們無(wú)須失落，無(wú)須感傷，心是成長(zhǎng)的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然能夠一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們的無(wú)悔青春。
    12.知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
    13.衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
    14.“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
    15.我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
    16.同窗四載相伴長(zhǎng)，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽(tīng)講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強(qiáng)，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng)。
    17.我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
    18.畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完**蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說(shuō)著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
    19.我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
    20.一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會(huì)再孤獨(dú)。
    21.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十
    大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào).我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快，三年了，感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè)，最重要的一個(gè)過(guò)程，最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過(guò)程以及所學(xué)到的總結(jié)如下:。
    我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià)，是張家界的一個(gè)c3的別墅.工程概括……(以后補(bǔ)上)。
    我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天，我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應(yīng)聘，過(guò)了一個(gè)星期，我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作，我們只能帶著我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳，一邊工作，一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)。時(shí)間非常的緊。
    2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。
    3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：
    a、土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)。
    c、填充墻工程量計(jì)算，分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算。
    e、樓地面工程。按平方米計(jì)算。
    f、屋面工程。
    h、散水，天溝，暗溝，露臺(tái)等零星工程計(jì)算。
    i、腳手架計(jì)算，模板計(jì)算，鋼筋工程量計(jì)算。
    j、套工程量定額，做清單計(jì)價(jià)書。
    k、寫編制依據(jù)整理文字等。
    在這么的過(guò)程中，每一步都是自己親自做過(guò)的，遇到的問(wèn)題也非常多，在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題，思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專心。
    在算的過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題：
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十一
    大學(xué)三年就會(huì)在這最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃劃上一個(gè)圓滿的句號(hào).我曾經(jīng)以為時(shí)間是一個(gè)不快不慢的東西，但現(xiàn)在我感到時(shí)間過(guò)的是多么的飛快，三年了，感覺(jué)就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學(xué)生涯.畢業(yè)，最重要的一個(gè)過(guò)程，最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過(guò)程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了.這也是我們從一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折.另一個(gè)生命歷程的開(kāi)始.畢業(yè)設(shè)計(jì)的兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，也成熟了很多.我現(xiàn)在將我的過(guò)程以及所學(xué)到的計(jì)劃如下:。
    我選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是一個(gè)項(xiàng)目的工程量清單計(jì)價(jià)，是張家界的一個(gè)c3的別墅.工程概括……(以后補(bǔ)上)。
    我是在拿到畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后的兩天，我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應(yīng)聘，過(guò)了一個(gè)星期，我就和另外五個(gè)同學(xué)到了這個(gè)公司工作，我們只能帶著我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)到深圳，一邊工作，一邊做畢業(yè)設(shè)計(jì)。時(shí)間非常的緊。
    2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計(jì)算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計(jì)算工程量的時(shí)候避免很多的問(wèn)題。
    3、計(jì)算工程量。計(jì)算工程量包括以下幾個(gè)部分：
    a、土石方計(jì)算(基礎(chǔ)計(jì)算)。
    c、填充墻工程量計(jì)算，分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計(jì)算，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算。
    e、樓地面工程。按平方米計(jì)算。
    f、屋面工程。
    h、散水，天溝，暗溝，露臺(tái)等零星工程計(jì)算。
    i、腳手架計(jì)算，模板計(jì)算，鋼筋工程量計(jì)算。
    j、套工程量定額，做清單計(jì)價(jià)書。
    k、寫編制依據(jù)整理文字等。
    在這么的過(guò)程中，每一步都是自己親自做過(guò)的，遇到的問(wèn)題也非常多，在經(jīng)過(guò)遇到問(wèn)題，思索問(wèn)題到解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲是最多的。以往沒(méi)有注意到的問(wèn)題，都在這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)，這培養(yǎng)了我的細(xì)心，耐心和專心。
    在算的過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題：
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十二
    一定要珍惜在學(xué)校的日子，大學(xué)是學(xué)習(xí)和鍛煉自己的最好時(shí)候，如果荒廢四年的學(xué)業(yè)，四年渾渾噩噩的度過(guò)，那你是對(duì)不起自己，在畢業(yè)之際，真的會(huì)后悔。 要知道有付出才會(huì)有收獲。
    一定要珍惜現(xiàn)在同學(xué)之間的友情，友情是很真摯的感情，無(wú)論你在哪里，不要忘記和大學(xué)的兄弟姐妹們常聯(lián)系，一聲問(wèn)候就會(huì)溫暖一顆人心。
    一定要多和老師交流，他們不是神，沒(méi)有那么遙不可及，他們是我們的朋友，和我們一樣有血有肉有感情，要從內(nèi)心里去接受他們，理解他們。要常懷一個(gè)感恩的心，感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的老師和同學(xué)。
    們，雖然我舍不得離開(kāi)你，卻又不得不離開(kāi)，但請(qǐng)相信我們，無(wú)論以后我們走到哪里，我們都會(huì)闖出一片自己的天地，我們都會(huì)過(guò)得很好。
    給學(xué)弟學(xué)妹的幾點(diǎn)建議：
    （1）為自己喜歡的人或事奮斗一次，干暢淋漓的那種
    （2）學(xué)會(huì)掙錢，不要老花家里的，現(xiàn)在該學(xué)著成為一個(gè)生產(chǎn)者了
    （3）好好學(xué)習(xí)，最好拿獎(jiǎng)學(xué)金，多參加班級(jí)或?qū)W校的活動(dòng)，豐富大學(xué)生活，別總對(duì)著電腦
    （4）女孩要注意自己的身材，外表，但不要只追求這個(gè)，男生重要的是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任
    （5）每個(gè)人都要好好的替身自身的修養(yǎng)，這個(gè)很重要！不可馬虎。
    大學(xué)要好好混?。∽鲎约合胱龅?，但要對(duì)得起自己的心，別虛度光陰！每一天要過(guò)的充實(shí)，愛(ài)自己做選擇的，選擇自己做愛(ài)的！
    大學(xué)四年是人生中非常重要的日子，不要怕失敗，不要向困難低頭，希望你們都能迎接挑戰(zhàn)，做個(gè)真正的90后！還要記住“大學(xué)時(shí)代，犯錯(cuò)的代價(jià)最小”，所以要積極嘗試一些有意義的事！
    能玩的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心玩，該學(xué)的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)！自己的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是靠自己的！
    我的忠告還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了大四不后悔。既然應(yīng)經(jīng)學(xué)了這個(gè)專業(yè)，就一定不要抱怨，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待，祝你們?cè)诖髮W(xué)四年吃好，玩好，學(xué)好！
    四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)還是要過(guò)，找工作神器！
    寫過(guò)化院的學(xué)弟學(xué)妹們：
    首先很開(kāi)心你們加入安大化院這個(gè)大家庭：其次想說(shuō)的是希望大家一定不要虛度這四年。大學(xué)生活很多彩，愿四年之后你們離開(kāi)安大時(shí)，帶走的能是滿滿的收獲，而不是惋惜。最后，想說(shuō)的是：愛(ài)安大，愛(ài)化院，大家加油！
    多參加一些活動(dòng)，多出去走走，不要太宅。莫掛科，四級(jí)一定要過(guò)。祝你們四年玩的開(kāi)心，多交幾個(gè)好友，度過(guò)難忘的大學(xué)時(shí)代。
    學(xué)習(xí)不要完全放下，該努力時(shí)還要努力的，這個(gè)你們懂的。清楚短暫，何不談次戀愛(ài)？
    好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每分每秒！
    好好與同學(xué)相處，珍惜身邊的每一位同學(xué)！
    好好生活，記住，學(xué)生要學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不是全部的大學(xué)生活！
    to 學(xué)弟和學(xué)妹們：
    作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我衷心的希望大家，學(xué)習(xí)第一，娛樂(lè)第二，永遠(yuǎn)別看輕別人，也別小瞧了自己，快樂(lè)最重要。最后祝大家有一個(gè)快樂(lè)自信成功的四年！
    （1）多看點(diǎn)書，雖然不能深入了解，但也有一知半解，當(dāng)然不是快餐之學(xué) （2）少掛科，當(dāng)別人大四做論文，找工作時(shí)，你還為了重修而苦惱，那滋味不好受！
    （3）四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了，畢竟當(dāng)別人面試你時(shí)，這一點(diǎn)很重要。 （4）別天天打游戲，多交往，談次戀愛(ài)。
    哥四年的經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)才是王道，要看gpa。
    好好把握，時(shí)光流逝的很快。
    每一天保持新鮮感，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。
    非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，在浮躁的大學(xué)里，望吾學(xué)妹學(xué)弟們靜下心來(lái)，思考你們的大學(xué)生活，希望你們有一個(gè)漂亮的大學(xué)生活！
    建議你們一定要把學(xué)習(xí)放在首位，多參加些活動(dòng)，多拿些證書，不然到時(shí)讓你們寫獲獎(jiǎng)經(jīng)歷時(shí)，沒(méi)東西可寫！還有考研的同學(xué)，定好目標(biāo)就不要放棄，努力就會(huì)成功?？佳胁皇且患y事，相信自己，好好準(zhǔn)備肯定不會(huì)差的！
    回首四年，最珍貴的就是交了很多好朋友，希望大家能廣交良友，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的朋友，并祝你們幸福健康成長(zhǎng)！
    （一）
    “諸君離學(xué)校而去了。在社會(huì)上立身的困難，恐怕比在學(xué)校里求學(xué)還要加甚。若非立志奮斗，則以前所受的教育，反足以增加人生的苦惱，或轉(zhuǎn)為墮落的工具。這是諸君所當(dāng)特別注意的。事業(yè)的成功，須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦艱難——成功的代價(jià)，走過(guò)了許多荊棘的路，方才能尋獲康莊大道。立志是砍荊棘斧斤，奮斗是勞力。萬(wàn)不可希望以最少的勞力，獲最大的成功?！?BR>    這是三十年代時(shí)任北大校長(zhǎng)的蔣夢(mèng)麟先生，送給即將畢業(yè)的北大同學(xué)的《臨別贈(zèng)言》。
    補(bǔ)記：蔣夢(mèng)麟先生（1930.12-1945.10在任）是蔡元培校長(zhǎng)的早年學(xué)生，后赴美留學(xué)，在哥倫比亞大學(xué)研究生院拜杜威等為師，獲教育學(xué)博士學(xué)位。歸國(guó)后長(zhǎng)期擔(dān)任北大總務(wù)長(zhǎng)職位，是蔡校長(zhǎng)治校的得力助手。蔡校長(zhǎng)在職而不在校期間，代為處理行政事務(wù)的，經(jīng)常是蔣夢(mèng)麟。北京大學(xué)的歷任校長(zhǎng)中，蔣夢(mèng)麟是在職時(shí)間較長(zhǎng)的一個(gè)。關(guān)于他的貢獻(xiàn)，傅斯年曾有這樣的評(píng)論：“蔣夢(mèng)麟的人格魅力不如蔡元培，學(xué)問(wèn)比不上胡適之，但辦事也比蔡先生胡先生高明?！睂?duì)此，蔣先生是認(rèn)可的。為了不至于引起誤會(huì)，蔣先生還補(bǔ)充了一句玩笑話：“所以他們兩位是北大的功臣，我們兩個(gè)人不過(guò)是北大的功狗?！?BR>    （二）
    你們應(yīng)該做些什么？你們應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人。
    必須自己能夠不受人惑，方才可以希望指引別人不受人誘。朋友們大家珍重！”
    （三）
    這種日子再持續(xù)下去，我可能就什么事也沒(méi)法做了。因此，有許多事情都是不能多，也不能長(zhǎng)的。前幾天，博士、碩士生畢業(yè)，我講了話；今天，又要講話。我現(xiàn)在才知道，如果沒(méi)有秘書，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)也是不容易的——如果要講他自己的話，而且要在一些類似的場(chǎng)合講一些類似的話。本來(lái)我想把自己原來(lái)的那份稿子，再念一遍，反正講話對(duì)象是不一樣的。但一想，這可不能像有些老師上課的講稿——不管哪年、不管對(duì)誰(shuí)，都一樣照著念?？磥?lái)法律的美德——簡(jiǎn)單和統(tǒng)一——和生活的美德——復(fù)雜和細(xì)膩——還真不一樣。
    這是說(shuō)笑話。其實(shí)我倒是覺(jué)得研究生和本科生畢業(yè)典禮應(yīng)當(dāng)分開(kāi)。說(shuō)實(shí)話，對(duì)本科生格外優(yōu)待一點(diǎn)，是有道理的。因?yàn)槟銈冞M(jìn)來(lái)的時(shí)候，不管你們是否愿意承認(rèn)，確實(shí)都是孩子。從十八歲到二十二歲，你們把最美麗、燦爛的四年時(shí)光留在了北大。我們有更大的責(zé)任讓你們快快活活進(jìn)北大，讓你們高高興興出北大。
    而且，我還有其他的更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法。我在國(guó)外了解到，一個(gè)學(xué)校的校友募捐，最主要來(lái)自本科畢業(yè)生，因?yàn)樗坪踔挥斜究撇耪嬲o人以身份和歸屬感。因此，我現(xiàn)在給你們多一點(diǎn)優(yōu)待，40年后，我們的北大法學(xué)院就會(huì)有更多的回報(bào)。
    而且，就你們這一屆本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們也是很有緣分的。將近四年前，我每周都有一天要早起，匆匆趕到昌平園給你們上課。雖然許多人和名字對(duì)不上號(hào)，更多的甚至連名字也不知道，但我還記得：期末考試時(shí)，我看到一份字跡很娟秀，論證很細(xì)致，說(shuō)理挺充分的考卷。我給了他全班的最高分，并記住了他的名字——章永樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)章永樂(lè)馬上要去加州洛杉磯分校學(xué)習(xí)去了。上次看到他，穿著一件因?yàn)橛∩狭藥讉€(gè)字、因此就稱作文化衫的老頭衫；衣服太大，空蕩蕩的，讓人覺(jué)得那里面不是章永樂(lè)，而是一塊搓衣板。
    是齊玉伶，劉方譽(yù)也不知道，因此到現(xiàn)在為止還沒(méi)有麻煩最高人民法院，因此遲滯了中國(guó)憲法的司法化。直到上次照畢業(yè)照的時(shí)候，又見(jiàn)到她，總算叫對(duì)了她的名字。而且發(fā)現(xiàn)她不再是胖乎乎的，而是挺修長(zhǎng)挺拔的，楚楚動(dòng)人。對(duì)了，她的名字叫劉詩(shī)芳。
    哦。還有張銳，也是一塊搓衣板——只是更長(zhǎng)一點(diǎn)，頭上頂著一個(gè)與我們改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師同名的頭型。課間休息，他和一些同學(xué)，總是圍著我提問(wèn)，似乎怕我想不開(kāi)，會(huì)自殺；而我也就有了更多的機(jī)會(huì)展示了自己的羽毛。再見(jiàn)時(shí)，是在院務(wù)辦公室。記得讓他替我起草一份發(fā)往香港的唁電。他寫了一篇很好的香港、臺(tái)灣流行的那種公文唁電，半文半白，實(shí)在令人我刮目相看。想來(lái)，幾年來(lái)一點(diǎn)讀了不少王澤鑒、史尚寬。只是，不再向我提問(wèn)了。
    是的，你們都不再提問(wèn)了。不再提問(wèn)，不是因?yàn)槲业恼n早已結(jié)束了。不再提問(wèn)，是因?yàn)槟銈円呀?jīng)忙起來(lái)了，已經(jīng)熟悉了北大老師的套路了，已經(jīng)能從容應(yīng)付各種考試了。不再提問(wèn)，是因?yàn)槟銈円苍S是忙著考toefl、gre、準(zhǔn)備律考；忙著玩計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)游戲；忙著從網(wǎng)上下載《大話西游》或《我的野蠻女友》或《藍(lán)色生死戀》或《電視流氓自己的故事》。
    但我想，你們不再提問(wèn)了，因?yàn)槟銈兘佑|了更多的課程，遇到了更好的老師，有了更寬闊的視野了；因?yàn)槟銈儾辉倜孕爬蠋熈?，因?yàn)槟銈円呀?jīng)懂得了，其實(shí)許多問(wèn)題并沒(méi)有唯一正確的答案，因?yàn)槟銈冇辛四銈兊呐袛唷⒛銈兊呐d趣和趣味了；以及，因?yàn)?，最重要的，你們懂得了如何自己學(xué)習(xí)了，懂得了如何尋找你們自己學(xué)習(xí)的、生活的、工作的以及人生的答案——事實(shí)上，你們這一屆畢業(yè)生中繼續(xù)在北大學(xué)習(xí)的，無(wú)論是保研，還是考研，就沒(méi)有一個(gè)報(bào)法理專業(yè)的。讓我作為教法理的老師感到疑惑，不知道這是我的失敗，還是成功。也許正因?yàn)槟銈兂晒α?，才讓我感到自己的失??；但是，如果真的如此，我以及我們的法學(xué)院又能算失敗嗎？！
    是的，你們不再提問(wèn)了。
    但這也就到了你們畢業(yè)走人的時(shí)候了。
    如今社會(huì)上流行‘愛(ài)心’這個(gè)詞。把動(dòng)詞名詞化，是20世紀(jì)中國(guó)語(yǔ)言的一個(gè)重大變化。這種語(yǔ)言的變化也許意味著社會(huì)現(xiàn)象包括主觀感受的客觀化過(guò)程，也許意味著社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，因?yàn)樯鐣?huì)科學(xué)需要穩(wěn)定客觀的研究對(duì)象。但是這種語(yǔ)言的變化也帶來(lái)了很多副作用。我想你們?cè)趯?duì)你們的女朋友或男朋友信誓旦旦時(shí)，說(shuō)的不會(huì)是‘我的心充滿了對(duì)你的愛(ài)心’之類的混帳話，這樣的句子不僅別扭、拗口，甚至荒謬，很周星馳。這種主觀客觀化、動(dòng)詞名詞化使語(yǔ)言失去了那種樸素、直率以及震撼心靈的美。
    我不喜歡這種‘愛(ài)心’的說(shuō)法。傳統(tǒng)有時(shí)還是好的，我堅(jiān)持傳統(tǒng)的主觀的動(dòng)詞表達(dá)式。在你們臨別之際，我只是說(shuō)：我愛(ài)你們。是的，我愛(ài)你們，沒(méi)有修飾和限定。但如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年’?！?BR>    （四）
    首先，各位一定要秉持著“路越走越寬”的原則來(lái)做人做事。離開(kāi)學(xué)校以后，有許多同學(xué)就要到社會(huì)上就業(yè)了，另外一些同學(xué)繼續(xù)深造幾年以后也會(huì)要去就業(yè)。在各位畢業(yè)以后找到的工作中，有些會(huì)是各位喜歡的、也有些會(huì)是不盡如人意的。如果工作不理想，換工作是正常的。但是，即使對(duì)于自己非常不適應(yīng)、不想要的工作，各位也一定要盡全力把它做到最好、最出色才離開(kāi)，這樣各位未來(lái)的路一定會(huì)越走越寬。
    其次，各位一定要立定一個(gè)可以終生追求的目標(biāo)。二十一世紀(jì)的中國(guó)提供給各位北大的畢業(yè)生是無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。在人的一生中，工作的.位子、性質(zhì)可以因時(shí)因地不同，但是，追求的人生目標(biāo)則應(yīng)該始終如一。處順境時(shí)，不要忘記了自己人生的終極目標(biāo)。處逆境時(shí)，更要把逆境作為“天將降大任于斯人也”的考驗(yàn)，不要因?yàn)槔щy而放棄對(duì)自己的人生終極目標(biāo)的追求。這樣在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)、也是充滿陷阱的時(shí)代里，一個(gè)人在忙忙碌碌中，才不會(huì)迷失方向，到各位年老時(shí)，也才會(huì)覺(jué)得不枉此生。
    第三，各位一定要有大氣度、大格局。作為北大的畢業(yè)生既是一個(gè)榮幸，也是一個(gè)責(zé)任。北大的畢業(yè)生是這個(gè)時(shí)代的天之驕子，對(duì)這個(gè)國(guó)家和社會(huì)的興衰，負(fù)有無(wú)可旁貸的責(zé)任?！坝?jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)世名，”不能斤斤計(jì)較于個(gè)人一時(shí)的利害得失。 作為北大的畢業(yè)生要有當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的自信，要有以天下為己任的胸襟，也要有自反而縮雖千萬(wàn)人吾往矣的道德勇氣。只有這樣，才能負(fù)起國(guó)家、社會(huì)和時(shí)代給與北大畢業(yè)生的責(zé)任。
    最后，人生沒(méi)有不散的筵席，各位離別在即，別忘了在北京大學(xué)這個(gè)你們度過(guò)幾年青春美好時(shí)光的朗潤(rùn)園，有許多昔日的老師，在你們有成就時(shí)，會(huì)為你們高興，在你們有困難時(shí)，也會(huì)非常愿意和你們一起共渡難關(guān)。
    給xx同學(xué)的這四篇畢業(yè)贈(zèng)言，無(wú)論是時(shí)處局勢(shì)動(dòng)蕩的三十年代，還是在二十一世紀(jì)的當(dāng)下；在北大同學(xué)把人生中最美麗、最燦爛的四年時(shí)光留在了xx，而即將作別的時(shí)刻，xx言語(yǔ)之所及，沒(méi)有嚴(yán)肅刻板的教訓(xùn)，沒(méi)有光耀北大的寄語(yǔ)；充溢其間的，只是對(duì)即將遠(yuǎn)行的小兒輩兄長(zhǎng)般的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和期望，以及送給他們的誠(chéng)摯祝福和克敵制勝的勇氣：“立志是砍荊棘斧斤，奮斗是勞力”、“你們應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人”、“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利，求名應(yīng)求萬(wàn)世名”－－－千叮嚀，萬(wàn)囑咐，仍然放不下那顆牽掛的心：“是的，我愛(ài)你們，沒(méi)有修飾和限定、但如果一定要給這份承諾加一個(gè)期限，我希望是——一萬(wàn)年。”
    四篇不同時(shí)代的畢業(yè)贈(zèng)言中，“煦煦春陽(yáng)的師教”，回腸蕩氣，充塞于天地之間，或許正應(yīng)了金圣嘆評(píng)點(diǎn)《水滸》之“如畫”二字。畢業(yè)贈(zèng)言中雄渾的氣魄倒讓人聯(lián)想起林庚先生用來(lái)形容盛唐詩(shī)歌的兩個(gè)極為傳神的概念：“盛唐氣象”和“少年精神”：博大的胸襟是北大的”盛唐氣象“，青春的氣息是北大的“少年精神”！
    當(dāng)初，也是慶祝北大的生日，魯迅先生有云：“北大是常為新的?！蔽蚁?，魯迅先生一語(yǔ)道出的“新”字也正是xx的氣象。林庚先生筆下的“盛唐氣象”、“少年精神”完全可以做為北大氣象的“新”字的詮釋。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    正值青春的你們馬上要離開(kāi)母校了，當(dāng)你們?cè)诘沧驳刈哌M(jìn)一個(gè)全然陌生的社會(huì)后，也許會(huì)懷念母校曾帶給你們的安全感、充實(shí)與溫馨。母校對(duì)于以后的你們來(lái)說(shuō)，她更像一位寬容的母親，曾經(jīng)包容過(guò)你們的叛逆，曾經(jīng)原諒你們的過(guò)錯(cuò)，也曾經(jīng)為你的將來(lái)而苦苦擔(dān)心；她將來(lái)永遠(yuǎn)會(huì)是你們心中一個(gè)溫暖的港灣，讓你們停靠，讓你們休憩，為你們默默祝福，為你們輕輕擦去眼角的淚痕。這就是你們的母校，這就是你們可以天天罵數(shù)遍卻不許別人罵半句的地方；這也如同你們留在這里的青春，即使你們對(duì)它再遺憾，你依然不愿意任何人說(shuō)你的青春不好。
    同學(xué)們，四載歲月常依依，此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！母校祝你們：矢志不渝追求自己的理想，堅(jiān)持不懈地充實(shí)自己，承擔(dān)起人生的責(zé)任，肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任！
    同學(xué)們，畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開(kāi)始。?！扒啻哼^(guò)”的你們從此踏上新的人生歷程，也祝那些“正青春”的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在，還祝那些“離青春遠(yuǎn)去”的往屆畢業(yè)生能有機(jī)會(huì)回來(lái)尋找曾經(jīng)的青春！
    讓我們共同祝愿：我們的明天會(huì)更好，學(xué)校的明天更美好！
    mr yang
    20xx年x月x日
    在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心！——與你共勉。
    “悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。
    “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。
    我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
    “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。謹(jǐn)以韓愈的名言，與君共勉。
    事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
    朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。
    前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時(shí)代，發(fā)出耀眼的光芒。
    “流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長(zhǎng)才干。
    即使大風(fēng)雨來(lái)了，我們?nèi)砸分w去——因?yàn)?，我們還沒(méi)有飛完理想的航程。
    生命是一首寫不完的詩(shī)，我們要用血與淚來(lái)充實(shí)它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止的音符。
    不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?BR>    不要忘記自
    己走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路??自己走過(guò)的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
    昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
    南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
    我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
    你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
    動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
    如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
    相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
    面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
    你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
    你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
    孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品，受此贈(zèng)禮的人，從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己，也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。
    桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
    如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過(guò)。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
    社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
    沉著、堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！
    秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天。 四年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成"
    朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
    明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香??好友，我只期待著一絲喜悅――來(lái)自于你。
    這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧??如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
    同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
    小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
    朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
    生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?BR>    你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
    經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，
    做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
    高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！
    三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
    從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十三
    1.和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
    2.別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛(ài)上了母校的土地。
    3.我們贏得起，輸?shù)钠?，有什么可怕?
    4.即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。
    5.大學(xué)幾年長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也長(zhǎng)了頭發(fā)。
    6.友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情，珍惜這幾年與大家一起的時(shí)光，單純美好，充滿希望!
    7.青春的列車，過(guò)站不停、時(shí)光匆匆，感謝有你、歲月如歌，青春如畫、四年同窗，人生無(wú)瑕。
    8.一個(gè)人到底有多幸福取決于她內(nèi)心的滿足程度，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪;知足者，常樂(lè)!
    9.不能把好日子耗費(fèi)在“等待”上面，得去尋找，青春是不會(huì)因?yàn)槟愕牡却却?BR>    10.去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
    11.生就像站臺(tái)，我們不記得自己走了多遠(yuǎn)的路，但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事，它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的，往事如煙。心底便會(huì)涌出一些很深的記憶，曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦，還是歡樂(lè)，無(wú)論是得還是失，也不用說(shuō)值還是不值，我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷，因?yàn)樗鼈兪俏覀兩囊粋€(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn)，心里不舍，記憶還是那么清晰，此刻，只想對(duì)你們說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
    12.六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了。
    13.日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香……日后，我最愛(ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛(ài)你們!
    14.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼，雖然只有一年的時(shí)間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀，自由飛翔。
    15.六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識(shí)時(shí)的友誼，我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。
    16.我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
    17.群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo)，勇敢地啟航!
    18.我用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書;畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個(gè)麻袋。
    19.大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
    20.什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
    21.所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
    22.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
    23.空中傳來(lái)布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
    24.離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ€會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!
    25.我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
    26.聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好，將永遠(yuǎn)銘刻我心!
    27.光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
    28.積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。
    29.大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重?fù)?dān)，開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
    30.而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
    31.四年轉(zhuǎn)瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚(yáng)?？傇冈俾?tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級(jí)而上，感謝有你，牽著我，越來(lái)越靠近理想。
    32.所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
    33.大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
    34.我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
    35.我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
    36.剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
    37.人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
    38.記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
    39.不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
    40.畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是個(gè)最好的職業(yè)。
    41.母校是什么?你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天......
    42.年輕的懶墮,惡夢(mèng)一樣埋伏在彷徨的青春里，像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
    43.很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊?很絢爛。
    44.再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了。
    45.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
    46.大學(xué)四年，依然沒(méi)有學(xué)會(huì)什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W(xué)生光環(huán)，畢業(yè)了，又留下了!
    47.相識(shí)是緣，相聚是福，四載時(shí)光是我最美的回憶，是我最后的學(xué)生時(shí)代烙印!
    48.很多事情其實(shí)不用著急，最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天!
    49.四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的友誼。今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
    50.無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
    51.盡量多團(tuán)結(jié)人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他，當(dāng)他不存在好了。
    52.多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
    53.你有容量極大的水庫(kù)，里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門，那水庫(kù)就如同空的一樣。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十四
    二、原始數(shù)據(jù)(材料)。
    1.網(wǎng)上二手資料的收集。
    2.網(wǎng)站參考。
    3.在各大賣場(chǎng)與導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行面談，并詢問(wèn)消費(fèi)者。
    三、目的要求。
    1.白色家電基本簡(jiǎn)介。
    2.白色家電的來(lái)源級(jí)主要種類。
    3.白色家電目前的發(fā)展?fàn)顩r。
    4.細(xì)分市場(chǎng)分析。
    5.白色家電銷售行業(yè)前景展望與趨勢(shì)預(yù)測(cè)。
    四、學(xué)生應(yīng)交出的報(bào)告文件：
    4.報(bào)告ppt。
    五、計(jì)劃完成工作內(nèi)容：
    六、計(jì)劃下達(dá)日期：xx年月日
    計(jì)劃落實(shí)日期：xx年月日
    設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)人簽字：
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十五
    1、畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長(zhǎng)空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，愿你人生路上圓美夢(mèng)!
    2、連線校園的快樂(lè)時(shí)光，伴你生活讓微笑常蕩漾;鏈接校園的幸福歲月，陪你一路走穩(wěn)讓好運(yùn)跳躍;畢業(yè)了，身背叮嚀和祝福，腳踏自信和拼搏，路上走好每一步，祝前途無(wú)量。
    3、真幸運(yùn)，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再，你們也是我最珍貴的記憶。
    4、畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開(kāi)五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來(lái)美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠(chéng)的祝福。
    5、讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利!
    6、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。
    7、學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
    8、編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，一起把它們實(shí)現(xiàn)的開(kāi)心過(guò)往，深深將我們的心捆綁，即使畢業(yè)分離也會(huì)牢固一如既往。畢業(yè)了，朋友，我們的心一直會(huì)在一起，愿你快樂(lè)!
    9、相伴的時(shí)間是溫馨的，相處的時(shí)刻是溫存的，相聚的時(shí)分是溫情的，離別的祝福是溫暖的，要畢業(yè)了，愿我親愛(ài)的同學(xué)你，美夢(mèng)成真，前程似錦。
    10、六月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無(wú)力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長(zhǎng)精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!
    11、走過(guò)朝朝暮暮的日子，刻下深深淺淺的印記。結(jié)下濃濃烈烈的情誼，留下林林總總的回憶。告別心心念念的過(guò)去，步入轟轟烈烈的未來(lái)。畢業(yè)季，祝你前程一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。
    12、六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空，我們，在路上。
    13、跨出學(xué)校大門，開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!
    14、來(lái)自五湖四海，為了夢(mèng)想相聚校園，讓我們成為好友;學(xué)有所成，為了理想各奔東南西北，我們的友誼長(zhǎng)青，讓我們彼此祝福，愿前程似錦!
    16、畢業(yè)的分別很無(wú)奈，雖然不舍，但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對(duì)你最誠(chéng)摯的祝福，愿我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，朋友均健康快樂(lè)，事業(yè)有成。
    17、輕輕的我將離開(kāi)你，不舍的滋味難言喻，柳蔭下促膝談未來(lái)，運(yùn)動(dòng)休閑青草地，朝夕相處積點(diǎn)滴，凝成深厚的友誼。今朝分別送祝福：愛(ài)情美滿事業(yè)蜜!
    18、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
    19、記得以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：大學(xué)很無(wú)聊，大學(xué)上課很無(wú)聊，大學(xué)上課睡不著覺(jué)最最無(wú)聊，現(xiàn)在卻連這樣一個(gè)無(wú)聊的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，原來(lái)有些東西就真的失去了不會(huì)再來(lái)，即使你曾經(jīng)多么的不喜歡。
    20、沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
    21、沉默的送別，止不住的不舍，無(wú)聲勝有聲的祝福，生怕一開(kāi)口就會(huì)淚流成河。輕輕道聲珍重，祝你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，早日成功，來(lái)日再聚。
    22、走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，品過(guò)的味，流過(guò)的淚，笑過(guò)的美，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
    24、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
    25、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺(jué)這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校，不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
    26、有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開(kāi)始，記住我們的約定繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無(wú)所畏懼，在最艱難的時(shí)刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!
    27、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
    28、相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
    29、用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
    30、畢業(yè)在即多感悟，美好理想上征途，高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時(shí)，真摯祝福要送出，前程似錦青云路，幸?？鞓?lè)身邊住!
    31、很多年后，我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們?cè)Φ煤苊?，很絢爛。
    32、畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!
    33、大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的?；貞浭且患床⒖鞓?lè)的事，駐足回眸四年來(lái)的求學(xué)之路，心中已是百感交集，感慨萬(wàn)千，幾許苦澀，幾許甘甜。
    34、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶
    35、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦!
    36、送你花，祝你永遠(yuǎn)如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你畢業(yè)賀詞，祝你幸福快樂(lè)，青春永駐，好運(yùn)連連，別忘了我們都會(huì)一直想你的!
    37、告別稚嫩的臉龐，沖擊未來(lái)的輝煌;告別朗朗的課堂，追逐無(wú)限的陽(yáng)光;讓腳步前進(jìn)，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔!
    38、那些年錯(cuò)過(guò)的擁抱，那些年錯(cuò)過(guò)的聚會(huì)，好想告訴你告訴你我沒(méi)有忘記你;那天晚上滿天星星，平行時(shí)空下的友誼，再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
    39、如果生命還有三天，我愿意在大學(xué)里度過(guò)。因?yàn)樵诖髮W(xué)里度日如年。
    40、要畢業(yè)了，不想道離別，因?yàn)椴簧幔幌胝f(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椴蝗?，不想寫留言，因?yàn)殡y分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
    41、時(shí)光呀!它悄悄地走，你我到了分離的時(shí)候;友誼呀!它無(wú)盡頭，你我的心永久在相守;莫為今日的分離而淚流，愿你斗志昂揚(yáng)，迎接畢業(yè)后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，創(chuàng)造美好未來(lái)!
    42、六月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂(lè)職場(chǎng)。
    43、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
    44、讓我的祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂(lè)將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利!
    45、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀，樹兒離不開(kāi)鳥兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭?，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè)在天天。
    46、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
    47、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上。
    48、葡萄架下讀論語(yǔ)，辯論會(huì)上爭(zhēng)雌雄;粗茶相伴說(shuō)理想，相思樹下道離別;青春年少好拼搏，來(lái)日方長(zhǎng)不言愁;畢業(yè)各奔東與西，天南海北再相聚!尊重祝福短信里，幸?？鞓?lè)常相伴!
    49、祝你回家一路順風(fēng)，祝你找工作一帆風(fēng)順，祝你在工作中順心順意，祝你在生活中一順再順，領(lǐng)導(dǎo)看你順眼，父母看你順心，事事順，時(shí)時(shí)順，順順順，好運(yùn)氣。
    50、相知是天意，相識(shí)是人意，相交是友誼，有情便有意，心兒有靈犀，我們來(lái)相聚，如今畢業(yè)臨，各奔東和西，雖然有距離，還得常聯(lián)系，祝福送同學(xué)，未來(lái)很美麗，大家去努力，一切如你意。
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十六
    1.那年九月，我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系！
    2.靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗；輕輕地?fù)]手，告別昨日的懵懂；時(shí)光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過(guò)人生每一個(gè)關(guān)口。
    4.自愛(ài)，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
    5.曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海；現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜！
    6.輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ)；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚，讓我的祝福隨你一路。
    7.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
    8.相見(jiàn)在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園，回眸一笑。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了，祝：同窗有個(gè)好工作，前途無(wú)量錦秀美。
    9.找工作不要寫太長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷，除非你寫的是小說(shuō)，沒(méi)有人喜歡看簡(jiǎn)歷，只有人喜歡看小說(shuō)。
    10.你是我大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆，我將永遠(yuǎn)銘記！
    11.用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
    12.沒(méi)到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見(jiàn)更難。
    13.親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。
    14.默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
    15.不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
    16.不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
    18.校園的柳蔭下，有你我友情的詩(shī)行；教師的書桌上，有你我拼搏的痕跡；畢業(yè)在即，握別百般惆悵，數(shù)載少年情長(zhǎng)，愿你前行的征程背起奮斗的行囊，祝你朝著目標(biāo)勇敢向前闖！
    大四畢業(yè)前的計(jì)劃書篇十七
    以提高自身實(shí)務(wù)操作能力為目標(biāo)，通過(guò)方式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，感悟社會(huì)工作的專業(yè)特征和體驗(yàn)社會(huì)工作者的角色，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí);將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于具體的實(shí)際操作過(guò)程中，提高專業(yè)水平;增進(jìn)自身對(duì)當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的了解，增強(qiáng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
    2、實(shí)習(xí)的意義。
    (1)將社會(huì)工作專業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中感悟，創(chuàng)新。
    (2)通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)與人交流溝通能力，將社會(huì)工作理論帶到實(shí)習(xí)中，讓社會(huì)工作服務(wù)大眾。
    (3)將社會(huì)工作運(yùn)用于學(xué)生素質(zhì)教育的教學(xué)中，擴(kuò)寬社會(huì)工作的服務(wù)范圍。
    (4)讓更多的人知曉社會(huì)工作，理解社會(huì)工作。
    重慶市五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地是在重慶市教委指導(dǎo)下，由沙坪壩區(qū)教委籌資建設(shè)的一所學(xué)生校外活動(dòng)素質(zhì)教育基地?；刈?999年9月建成投入使用以來(lái)，市內(nèi)已有300多所大中小學(xué)的學(xué)生30多萬(wàn)余人次先后到基地參加活動(dòng)。中央領(lǐng)導(dǎo)和教育部有關(guān)負(fù)責(zé)同志視察基地后都給予了很高的`評(píng)價(jià)，稱贊五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地是“教育人的好地方”、“孩子們的天堂”、“素質(zhì)教育的典范”?；乇恢醒胛拿鬓k、教育部、科技部等六部委聯(lián)合命名為“全國(guó)青少年校外活動(dòng)示范基地”。
    重慶市五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地位于重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，是一個(gè)集社會(huì)實(shí)踐、軍事訓(xùn)練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學(xué)生校外素質(zhì)教育基地?；氐淖谥际菫榕囵B(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)孩子親自實(shí)踐，人人動(dòng)手，共同創(chuàng)造，極大地發(fā)揮學(xué)生的主體潛能，是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。
    基地優(yōu)美獨(dú)特的自然環(huán)境和充滿時(shí)代特色的活動(dòng)課程向廣大學(xué)生展示了一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活天地,基地的系列活動(dòng)深深地打動(dòng)了習(xí)慣于教室和校園里思維的孩子們。
    (1)通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，澄清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)和自身素質(zhì)，對(duì)自己有個(gè)較清晰的認(rèn)識(shí)。
    (2)增強(qiáng)自我抗挫折能力，鍛造品質(zhì)，一定程度上提高自我意志。
    (3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)，促進(jìn)自我的社會(huì)化，盡可能地了解社會(huì)，提高社交技能。
    (4)結(jié)合社會(huì)工作專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，完成實(shí)習(xí)單位的特定任務(wù)和相關(guān)要求。
    (5)完成學(xué)校的實(shí)習(xí)作業(yè)要求。
    (6)定時(shí)向?qū)嵙?xí)督導(dǎo)老師匯報(bào)，及時(shí)征詢督導(dǎo)老師的意見(jiàn)。
    (7)了解實(shí)習(xí)單位的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)流程，掌握實(shí)習(xí)單位的信息現(xiàn)狀，為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)收集素材。
    (8)向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高與人交流溝通能力。
    1、實(shí)習(xí)時(shí)間安排。
    從總體上分為四個(gè)階段完成：
    第一階段：聯(lián)系“社會(huì)工作”相關(guān)理論，觀察實(shí)習(xí)單位、了解實(shí)習(xí)單位、熟悉實(shí)習(xí)單位，與相關(guān)人員充分接觸，熟悉實(shí)習(xí)單位的服務(wù)對(duì)象和“行動(dòng)系統(tǒng)”。(前兩周完成)。
    第二階段：聯(lián)系“社會(huì)工作”相關(guān)理論、模式、技巧，與實(shí)習(xí)單位相關(guān)人員充分接觸，能夠針對(duì)實(shí)習(xí)單位的一些問(wèn)題和需求探討一些，能策劃一些簡(jiǎn)單的服務(wù)教學(xué)方案，并付之于實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中。整合資源，以提高社會(huì)工作實(shí)務(wù)技巧，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加深對(duì)社會(huì)工作對(duì)象、方法、理論的認(rèn)識(shí)。(前3-8周完成)。
    第三階段：做好實(shí)習(xí)結(jié)束相關(guān)工作的交接和安排，完善實(shí)習(xí)資料的整理與歸納，做好實(shí)習(xí)。(第9-10周完成)。
    第四階段：回校完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，做實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以及成果分享。(第11—12周完成)。
    (1)熟悉實(shí)習(xí)單位辦公場(chǎng)地。
    (2)充分了解實(shí)習(xí)單位性質(zhì)。
    (3)了解實(shí)習(xí)單位教學(xué)教案，并組織整理優(yōu)化課程教案。
    (4)認(rèn)真?zhèn)湔n，做好相關(guān)課程教學(xué)工作。
    (5)及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課程中遇到的問(wèn)題，探究解決方案。
    (6)積極配合實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)工作安排，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    實(shí)習(xí)項(xiàng)目：學(xué)生素質(zhì)教育。
    1、參加基地例會(huì)，做好相關(guān)會(huì)議記錄。
    2、學(xué)習(xí)相關(guān)素質(zhì)教育課程，熟悉素質(zhì)教育課程。
    3、積極參與基地課程創(chuàng)新活動(dòng)，探索富有意義并具有可行性的素質(zhì)教育課程。
    4、認(rèn)真教學(xué)，組織每一堂素質(zhì)教育活動(dòng)課。
    5、完成素質(zhì)教育活動(dòng)課前、課中、課后相關(guān)準(zhǔn)備和清理工作。
    6、總結(jié)教學(xué)內(nèi)容，完成實(shí)習(xí)日志和周記。
    1、按時(shí)并高效的完成實(shí)習(xí)，不無(wú)故缺席、遲到、早退等。
    2、在實(shí)習(xí)中，深入了解素質(zhì)教育課程，整合資源，為接待的學(xué)生提供有趣活力的素質(zhì)教育活動(dòng)。
    3、熟練運(yùn)用社會(huì)工作理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，整合實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，做到知行的統(tǒng)一和融合。
    4、正確運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值觀，在實(shí)踐中掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)的專業(yè)技能和方法，能應(yīng)對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)中的溝通、協(xié)調(diào)技能等處理一系列問(wèn)題。
    本人已完成在校期間的理論課學(xué)習(xí)，將前往重慶市五云山寨學(xué)生素質(zhì)教育基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。我承諾在實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守實(shí)習(xí)合約，嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)和勞動(dòng)紀(jì)律。服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)院的管理，努力認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。按時(shí)按量完成工作，不無(wú)故缺席、遲到、早退。保持與學(xué)院及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系，與實(shí)習(xí)單位員工、其他實(shí)習(xí)生保持良好的工作關(guān)系。正確運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值觀，在實(shí)踐中掌握社會(huì)工作實(shí)務(wù)的專業(yè)技能和方法，將社會(huì)工作理論知識(shí)在運(yùn)用在實(shí)習(xí)過(guò)程中，理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行的統(tǒng)一和融合。