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        見習總結報告(熱門16篇)

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            報告的撰寫需要充分收集和整理數據、進行邏輯思考和論證。報告的引言部分應該吸引讀者的興趣并簡要介紹報告的主題和內容。閱讀范文可以幫助我們了解不同領域的專業(yè)術語和行業(yè)特點。
            見習總結報告篇一
            時光飛逝,轉眼間我來到公司已經半年了。20xx年x月,作為新進公司的大學生,我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓,并于一周后進入龍都項目部,成為了一名見習生,后來在12月x日調來煤機廠項目。半年的時間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領導和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時間里融入云錫地產這個大家庭里。這段時間,我對自己的工作有了深入的認識,學到了很多東西,也犯下了一些錯誤,下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下:
            1.剛到龍都項目部的時候,只有徐總、蘇經理、張源和我,領導分給我的工作是清理辦公樓的資產,剛開始由于沒經驗工作效率特別低,但是經過徐總和蘇經理的耐心指導,工作效率逐漸提高,感覺自己逐漸找到工作的感覺。
            2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人,所以我被暫時分到了辦公室,一開始覺得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的,在賴主任的幫助下,逐漸適應了辦公室的這塊工作,也在其中學到了很多東西。
            3.在龍都項目期間,與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了,在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識,感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。
            4.由于工作需要,本人于12月x日調來煤機廠項目,由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段,所以暫時做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經驗做起來也容易多了。
            這半年的見習期,由于項目沒有正式開工,沒有真正做工程管理相關工作,但是在這段時間也學到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。
            見習總結報告篇二
            時光飛逝,轉眼間我來到公司已經半年了。20xx年x月,作為新進公司的大學生,我懷揣著一顆激動又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓,并于一周后進入龍都項目部,成為了一名見習生,后來在12月x日調來煤機廠項目。半年的時間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領導和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時間里融入云錫地產這個大家庭里。這段時間,我對自己的工作有了深入的認識,學到了很多東西,也犯下了一些錯誤,下面將我個人在見習期的工作總結匯報如下:
            1.剛到龍都項目部的時候,只有徐總、蘇經理、張源和我,領導分給我的工作是清理辦公樓的資產,剛開始由于沒經驗工作效率特別低,但是經過徐總和蘇經理的耐心指導,工作效率逐漸提高,感覺自己逐漸找到工作的感覺。
            2.8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項目暫時沒有開工而辦公室也需要人,所以我被暫時分到了辦公室,一開始覺得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的,在賴主任的幫助下,逐漸適應了辦公室的這塊工作,也在其中學到了很多東西。
            3.在龍都項目期間,與策劃公司和設計院的對接會議基本都參加了,在這些會議中認真聆聽以前一些從未聽過的知識,感覺自己學到了不少東西。這對我以后的工作又很大的幫助。
            4.由于工作需要,本人于12月x日調來煤機廠項目,由于對項目還不是很熟悉并且項目還處于土地一級開發(fā)整理階段,所以暫時做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經驗做起來也容易多了。
            這半年的見習期,由于項目沒有正式開工,沒有真正做工程管理相關工作,但是在這段時間也學到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。
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            見習總結報告篇三
            一、見習目的:感受教師的教育實踐能力,增強師范技能,學習經驗.
            二、見習時間:xx年9月19日至xx年9月23日。
            三、見習地點:xxx學校。
            xx年9月19日,在帶隊老師的帶領下,我們0738班的學生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,整理師容師紀前往潮州市的貴族學校,開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏暽?,小學見習總結。
            在見習的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學習老師們如何組織教育與教學、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。在見習期間,我們一共聽了18節(jié)課,而且課程類別豐富:語文5節(jié),數學1節(jié),英語6節(jié),體育1節(jié),科學1節(jié),計算機1節(jié),音樂1節(jié),美術1節(jié),思品1節(jié)。我比較喜歡的是英語課和科學課。該校英語老師利用現先進的多媒體設備、豐富的道具結合先進的教育理念豐富了以學生為主導的英語課堂,學生學習積極性高,課堂氣氛活躍,科學課上林老師把難懂的溶解理論聯系實際,利用糖、鹽、沙子及面粉做了四個直觀明了的溶解實驗,增強學生的理解并快速消化知識。
            我個人認為小學教育特別講究藝術性,就像一個演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學生比較好動,注意力不持久,自制力差,所以小學課堂極易混亂,老師得適時整頓紀律,這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。城南中英文學校的老師就有那么一套。也許是該校的學生從小接受那里的先進教育,素質比較高,他們只要聽到老師說onetowthree就會接著說abc并在說完這三個字母之前調整好坐姿,重新投入學習中。所以規(guī)矩很重要,“無規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學生就有了遵守課堂紀律的標準。
            在見習的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學教師的工作比較繁瑣,事無巨細都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關心學生的學習、生活,這樣才會有幼苗的茁壯成長!在對待學生方面,老師要平等對待優(yōu)生和差生,每個孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責任個使命對于未來的工作,我在這短暫的五天見習生活里我已經做好了理準備,為教育事業(yè)貢獻一份力的決心也更加堅定!
            此次見習真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實習奠定了基礎,感謝學校給我們機會!
            見習總結報告篇四
            本人從開始工作到此刻已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
            3.不但有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在今日,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自我.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!
            見習總結報告篇五
            在實習的開始頭兩個星期里,我主要是熟悉公司的媒體,包括:記著各類媒體的價格、向客戶詳細介紹各類媒體的優(yōu)勢等。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。講義上早已學過的器械,因為沒有實踐過,使得在向客戶介紹時有“心有余而力不夠”的感到。一種媒體,觀起來很簡單幾句話就概括完了,可要真正能純熟介紹,我甚至用了比預期多一整天的光陰能力純熟各類說法,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。
            因為這是我第一次做業(yè)務員,造詣如此不濟,也激起了的興趣和勤學的愿望。因此在以后的向客戶介紹媒體的歷程中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的后果。本身熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、活躍,而又要簡明、扼要、有所著緊張地介紹出本身的產品。這里面的癥結是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能勝利地作成一莊生意。這也是對我一個宏大挑戰(zhàn),因為我本就不善言語,就更沒有什么說話技術和談鋒了,這也便是我就降服的艱苦。先是本身對著空氣練,再是對著同事小強練,讓他幫我矯正,然后再找司理協助,要他裝成客戶,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終于觀到了司理臉上露出來的笑容。
            接下來的一個星期里是實習業(yè)務階段,便是通俗上說的“跑業(yè)務”?!芭軜I(yè)務”癥結是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業(yè)務技術有過培訓,公司的媒體本身也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶表達出來,還必要司理和同事們實際輔導。和我一起的是業(yè)務部的小強,他比我早來二個月這里,但他的業(yè)務才能比我強多了,我也要向這位只比我還小一歲的“老”業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處得到對本身有用的信息,還教會了我怎樣排除艱苦、克服自我。第一次打仗生人,開始正式攀談,未免有些局匆匆、放不開,話語的表達也不是很暢通、清楚、扼要,在跟著小強實際學習和仿照了3次以后,我基礎上降服了第一次的搭檔,心里也不再那么重要了。
            再停止了長光陰的模擬培訓之后,便是本身親自自力上場,本身表演了。這也便是以后的的工作。所說已有了臨場的經驗,但畢竟是本身一個人出場,心中仍是存有余悸。記得那一天是去居然之家的世有地板,見著他們司理以后,竟因為重要而直接索要定金,因為我的工作主要便是向客戶介紹、招攬客戶在我們這里做廣告或宣布廣告,而人家顯然是有備而來,對于的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,不但價錢報低了,在制作完成之后還差一點本身要墊錢給公司。
            一次打仗以后,我竟不知這家商戶的老板是誰,有沒有分店,有沒有在古冶成長的意思,甚至沒有留下這位司理的聯系措施,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名?;氐焦?,劉姐問我出差環(huán)境,我無地自容,心中暗想以后必然要降服重重艱苦。這一次的失敗,我前前后后又想了幾遍,并向司理討教了一些實用技術。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知本身還很嫩,要學習和演習的器械還真得許多。因此,我在以后的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒本身要學習。
            見習總結報告篇六
            帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了廣州__幼兒園,隨著時間的關系,見習生活的結束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次見習也讓我受益頗豐。
            俗話說:萬事開頭難,剛進園見習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
            在見習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發(fā)現蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在見習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在見習讓獲得了很寶貴的東西。
            在__幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在見習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
            首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
            其次:教育工作。面對上課,作為見習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰(zhàn)后,我已經積累了很多的經驗教訓。
            另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。
            要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次見習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的見習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
            幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異。總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次見習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,見習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的見習過曾,想要當一名好教師不容易??傊疄榱艘院蟆Π?加油!
            見習總結報告篇七
            20xx年x月x日到10日,是我們10級市場營銷專業(yè)去北海工業(yè)園見習的時間,在這短短的四天里,讓我受益匪淺,了解到自己雖然學了兩年的市場營銷學的知識,但是真正把握真正能運用的微乎其微,明白了自己其實還有很多很多都不懂,還有很多知識要學習的、、、、、、、真的非常感謝學校老師給我這樣一個見習的機會,讓我學到了很多課本以外的東西,讓我了解到了一個實體公司整個運作的過程,也讓我開始思考著兩年后自己的位置會是怎樣,真的謝謝學校老師及北海工業(yè)園提供的見習機會。
            這短短的時間里,我們到過建準電子廠、北海景光電子、冠捷電子、福達有限公司、貝因美有限公司進行參觀了解公司的基本情況。建準電子廠:建準集團為全球最大熱風扇設計及生產一體化的優(yōu)質企業(yè),主要產品使用于電腦、汽車、工業(yè)設備等產品上,主要客戶有hp、cisco、apple、佳能、富士康、仁寶等知名企業(yè),員工的工資待遇是,生產車間大部分為流水線全部坐著作業(yè),實行兩班制、計時工資,每周工作五天,每天工作八小時,八小時外以加班計。生產工人每月實領工資:1650-2600元每月底薪820元+加班費+職能獎金+崗位津貼+全勤獎金+其他福利津貼等+年薪獎金。建準集團的總經理對我們說:“理論的東西要是不能用于實際,有多少都沒有用,一個人要發(fā)展要成功,就要務實,生產發(fā)明讓別人用來方便、簡單的東西。這才是成功的必備!”
            北海景光電子:北海景光電子是專業(yè)生產經營鋁電解電容器的專業(yè)企業(yè),公司成立于20xx年,生產鋁電解電容有幾十年的歷史,公司擁有最先進的高速生產設備和技術力量,具有很強的產品開發(fā),生產和配套能力,公司擁有長期的,穩(wěn)定的,具有實力的,享有盛譽的中外客戶,產品銷往國內外。員工工資制度;底薪970元+300伙食+全勤100元+工齡50元+加班費。1-3個月后,將實行計件工資,多勞多得,月綜合工資達2500-4500元。
            冠捷電子:冠捷電子是一家外企,主要生產顯示器,屬于生產制造公司,產品主要銷售于國內及東南亞市場,大約有670的員工,管理員占3/5,一般的普通工人的工資高于管理員的.工資,基本工資1000元,計件的話,工資一般是20xx多到10000元,高層管理的工資五千到十幾萬。
            福達汽車有限公司:廣西福達汽車有限公司位于北海市工業(yè)園,是由桂林市福達集團投資興建,專業(yè)生產、銷售福達牌低速車、專用車的整車制造企業(yè)。公司投資8億元,廠區(qū)占地800畝,建筑總面積19.7萬平方米;公司市場的戰(zhàn)略發(fā)展目標是:“立足廣西、發(fā)展西南、進軍東盟”。公司一期項目于20xx年x月x日正式竣工并正式投產。公司的使命是:做改善人們生活的驅動者。
            貝因美有限公司:北海貝因美營養(yǎng)食品有限公司是貝因美在中國南方的綜合性研發(fā)生產基地,是貝因美在全國進行產業(yè)戰(zhàn)略布局中的重要基地之一。公司坐落于北海市工業(yè)園區(qū),占地346畝,總投資1.6億元,形成年產值20億元產業(yè)規(guī)模。
            北海基地于20xx年x月開始籌備一期液態(tài)奶項目建設,采用果汁型乳酸菌發(fā)酵工藝,設計能力為年產1.2萬噸乳飲料。
            20xx年x月北海基地完成二期項目建設,所產配方奶粉原料均來自地處北緯45度國際公認最佳奶源帶的世界級優(yōu)質牧場,通過把運送過來的加工大包粉按照先進的分裝工藝流程,配置聽裝、盒裝、袋裝三條生產線,可年產嬰幼兒配方奶粉2萬噸。
            米粉生產采用濕法滾筒干燥工藝流程。現配置二臺國產滾筒生產線。公司計劃再投資1.2億元,引進6條進口滾筒生產線,年產嬰幼兒營養(yǎng)米粉1萬噸。
            優(yōu)質原料、先進工藝及科學配方,為加強品質管控,公司建立且實施了is09000、220xx、haccp、gmp等質量管理體系,以國家食品安全標準規(guī)范為指引,對生產的每一個控制點嚴格把關,應用領先的生產工藝與專業(yè)設備,為中國寶寶提供代表國際先進水平的產品,真正做到“對寶寶負責,讓媽媽放心”!
            通過這次的見習,我真的受益匪淺,也讓我開始了向未來工作生活的思考,切身體會現實工作的流程及制度,我知道就現在的兩年的專業(yè)知識,對于以后出去工作來說是遠遠不夠的,而且以前在面對枯燥乏味的專業(yè)課,自己也沒有認真對待,都是得過且過的多,以至于現在自己的專業(yè)知識也很缺乏,更不用說的上運用了。沒有課的時候總是把時間浪費在上網聊天或者是看電視電影上,沒有真正利用好這個便利的工具去學習?,F在想想要是把自己放到一個企業(yè)去,我到底能做什么?一個大學生畢業(yè)了能干什么?就現在的水平或許只能做一個普通的工作人員吧!想想真的挺悲哀的,花費了那么多錢去上大學,到頭來什么都沒有學到,畢業(yè)出來還只是做和沒上過學的人一樣的工作。這次見習讓我們明白要做好一個工作,要想有所發(fā)展,單方面的知識技能是不可能有大的發(fā)展的,也是很難適應不斷變化的工作生活的。所以在學好專業(yè)的知識,多學其他方面的知識,多接觸其他方面的知識的同時,更重要的是提高自己的適應新環(huán)境、學習新知識的能力。在以后的學習中我會針對自己的不足,不斷的努力學習,提高自己的能力的。
            最后再次感謝學校及老師、北海工業(yè)園給我們提供的見習機會,拓寬了我們的見識和思維,讓我們提前了解現實工作的需求,及自身的發(fā)展!也感謝一直陪伴我成長的同學!
            見習總結報告篇八
            今年x月份,我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。經過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
            在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯系,統計每周的銷售情景,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區(qū)域性分配情景,以及每個分公司能夠上架的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發(fā)貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,可是我們經理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
            實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的本事,如何學以至用,給我們1次將自我在大學期間所學習的`各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,進取主動的參與企業(yè)市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業(yè)的各種產品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情景證明,在實習期間反映出我具有較強的適應本事,具備了1定的組織本事和溝通本事,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
            1、經過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
            2、提高了實際工作本事,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
            3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
            經過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自我的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是經過自我的觀察和與同事的交談思想有一個很大的提高,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應當追求深層次的東西,一個人要有他自我的內涵!從一開始赤裸裸的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
            見習總結報告篇九
            1、將大學課本上的知識轉化為實踐知識,經過頂崗實習正式將這些知識學明白。
            2、作為一名師范生要真正的走進學校,體驗以后作為一名教師的不一樣學校生活,適應自我對自我職位的轉變。
            3、感受以后工作會遇到的難題,然后經過針對性的學習,嘗試去解決在工作中經常會遇到的難題。
            4、提前感受與學生相處會是怎樣的感受,作為一名教師又會是一種什么樣的感受。
            xx實驗中學。
            20xx年xx月至20xx年xx月。
            在實習最開始就是和同學們一齊選定學校供給的實習地點,并自我提前和要去的實習學校聯系,我選擇的是x實驗中。在和學校的相關負責人聯系之前我的心境是十分忐忑的,可是在聯系的過程中,那邊的各種態(tài)度都十分好,也讓我放下了對實習學校的不安,同時也對實習學校開始有點憧憬。
            頂崗實習工作第一天是最艱難的,可是我進去實習學校后并沒有立刻的開始自我的實習工作,也就是給同學們上課。而是在前幾天我要先熟悉自我的班級,并聽幾天其他教師上課,經過觀摩其他教師上課,總結出自我以后的工作方法,我認為校方這個安排真的是十分人性化和科學,在觀摩后我對自我的教學工作也有了必須的規(guī)劃和信心。
            雖然有了很充足的準備可是在正式實習的時候還是十分的緊張,可是萬幸我還是順利的完成了人生中第一節(jié)課的教學,雖然過程有一些小插曲,可是總體來說還是發(fā)揮了自我夢想中的水平,沒有耽誤學生們的課程,也十分感激同學和教師對我的一些錯誤的包容。
            在之后的實習中,我逐漸找到了自我實習的方法,在這次頂崗實習中發(fā)揮了自我學到的知識,完成了這短短幾個月的實習。
            在這次的實習中我體驗到了工作的艱辛,可是讓我感受的更多的事作為一名中學教師的歡樂。我看到了自我專業(yè)的未來的樣貌,并且我十分喜歡這個樣貌。這不僅僅試一次簡簡單單的實習,更是對自我專業(yè)的認可,我也沒有像之前一樣對自我以后工作和未來充滿了迷茫,讓我對自我以后的工作和生活有了目標和規(guī)劃。
            實習固然是辛苦的,可是在苦中我們也會獲得一些更加珍貴的東西,如這次實習帶給我難忘的記憶、也認識到一群可愛的朋友、還有對自我的正確的認識等等。十分感激這次實習讓我在大學畢業(yè)之際,消除了我畢業(yè)的不安和焦慮。
            很多事情難就難在外出的第一步,可是當我們下定決心并堅定自我的信念時,我們就已經成功了一半,很多事情就會迎刃而解。
            見習總結報告篇十
            今天是放暑假的第二天,我和朋友約好一起到醫(yī)院見習,我們很早就起床了,心里很興奮。來到醫(yī)院檢驗科室,我們自我介紹后,按照規(guī)定穿好白大褂,戴上手套,跟著馬醫(yī)生進入了實驗室,對于我們來說好多儀器都不認識,檢驗科主任為我們一一做了介紹,并讓馬醫(yī)生和楊醫(yī)生帶著我們完成這次的見習活動。通過介紹我們簡單地了解了醫(yī)院的檢驗科,同時也對我們以后的就業(yè)方向有了大體的了解。下面我談幾點這次參觀的心得:
            一:科室介紹醫(yī)院現有房屋面積23970m2,正式在職職工269人,其中專業(yè)技術人員245人,占全院職工總數的91%。專業(yè)技術人員中,有高職3人,中職87人,初職155人,開放病床230張,設置臨床、醫(yī)技藥劑、行政職能、財務后勤等科室共25個,近年來,門急診人數和住院人數呈逐年顯著增長,尤其是20_年起實施新型農村合作醫(yī)療以來,門急診人數和住院人數大幅增加,至20_年門診總診人次達211173人,出院人數達7745人。醫(yī)院業(yè)務收入逐年穩(wěn)步增長,至20_年醫(yī)院業(yè)務總收入達2900余萬元,達到歷史新高。
            醫(yī)院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機、dccta多功能麻醉機、進口呼吸機、電子胃鏡、電子纖維結腸鏡、心電除顫監(jiān)護儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機、全自動生化分析儀等現代化先進設備,并建成有完善的醫(yī)院信息網絡管理系統和遠程可視醫(yī)療會診系統。新的醫(yī)療設備的購置和引進,使我院硬件設施上了一個新臺階,有力的保障了臨床工作的順利開展,使醫(yī)院的醫(yī)療功能日趨完善,醫(yī)院的科技含量進一步提升,診療水平明顯提高。。
            醫(yī)院實行“人才為本、科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略,以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療護理質量為主題”的醫(yī)院管理年活動為契機,以醫(yī)療為中心、質量為核心,實行科學管理、從嚴治院,不斷深化內部改革,加強內涵建設,業(yè)務建設逐年有所創(chuàng)新發(fā)展。各臨床科室結合實際,積極引進、開展適宜的新技術、新療法,醫(yī)技科室積極推廣運用特殊檢查項目,并強化全面質量管理,強化醫(yī)療安全防范措施,形成自己的特色和優(yōu)勢,近年來診療人次、出入院人數、病床使用率、治愈好轉率等各項醫(yī)療任務指標及質量控制指標呈逐年上升趨勢。醫(yī)療質量、技術水平及服務態(tài)度在本縣廣大人民群眾和全州衛(wèi)生系統中享有較高聲譽。
            二:科室環(huán)境。
            臨床、生化、微生物、病理實驗室。
            三:檢測范圍涵蓋面廣。
            臨檢:三大常規(guī)、凝血系統功能檢測等;分泌物的檢查。
            微生物:各類標本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細菌和真菌檢查、培養(yǎng)、鑒定和藥物敏感試驗。
            在此過程中,我印象最深刻的是主任與我們談到的關于檢驗科現代化管理和質量控制的問題。
            我國正式加入了wto后,我國的經濟建設逐漸同國際接軌,醫(yī)療市場也不例外,而醫(yī)院檢驗科的管理也日漸現代化。在主任的介紹中,我了解到檢驗科制度銘刻在每一位檢驗工作人員的心中,每一位檢驗人員在日常工作中時刻按照標準辦事要讓規(guī)章制度來管人,而不是單純人來管人。隨著醫(yī)療改革的深入,檢驗科醫(yī)學的發(fā)展,實驗室的設置應規(guī)范化、科學化。近幾年來引近高科技儀器,目前檢驗科的工作基本上已達到自動化。而在此過程中,科室的管理和質量控制以及生物安全管理非常重要。
            質量是企業(yè)的生命,檢驗質量是醫(yī)院正確醫(yī)治病人的重要依據,在醫(yī)療事故處理中,醫(yī)學檢驗報告具有一定法律效果,但醫(yī)學檢驗質量的影響因素較多,不僅同檢驗人員素質有關,也同非檢驗人員有關。因此,醫(yī)學檢驗質量管理應是全院范圍內的全面質量管理,抓好全面質量管理重要是要做好很多工作。
            1、醫(yī)院建立健全醫(yī)學檢驗全面質量管理領導班子,加強領導和不斷提高全體職工質量意識,檢驗科的檢驗科人員崗位設置明確,分別為科主任、主管檢驗師、檢驗師、檢驗士。分工明確后并同相應的質量管理制度相配套,使質量管理工作貫穿整個日常工作中。
            2、建立規(guī)范化的醫(yī)學檢驗的監(jiān)督機制。由于醫(yī)學檢驗報告具有法律效果,科室檢驗過程中實行了個人負責制,在檢驗結果出來后也施行了審核制。這也是對患者的負責的態(tài)度。
            實驗室內部質量控制相應的法規(guī),技術手段和措施正日漸完善,特別是質量控制有利于分析,了解誤差的來源,了解檢測過程是否在控,判斷測量數據是否準確,以保證和不斷提高檢驗質量的目的。
            實驗室之間的質量控制。實驗室之間的質量控制的目的是為了對實驗室內部質量控制是否有效及實驗室測量數據的誤差是否得到控制進行綜合評價,各級檢驗中心組織的室間質評就是對所屬各個實驗室質量的一個評價,實踐證明這是行之有效的,關鍵是怎樣組織好,落實好。
            4、儀器設備試劑的管理。醫(yī)學檢驗設備和儀器,試劑是產生誤差的重要因素,也是質量管理的主要內容。檢驗科采取統一集中的方式放置設備儀器,這主要是為了便于統一控制環(huán)境溫度和濕度。對于精密電子儀器,溫度和濕度的影響不能忽略,尤其是濕度因素,不適當的濕度會對儀器造成損傷。
            檢驗科作為臨床的“前哨”科室,其檢驗結果是否準確及時直接影響到病人疾病的診斷和治療,因此質量管理是檢驗科管理的核心,搞好質量管理也是實現檢驗科的標準化、規(guī)范化和科學化的管理的關鍵。
            五主要內容。
            (1)臨床檢驗室。
            三大常規(guī)(及血常規(guī)、尿常規(guī)、大便常規(guī))。
            尿常規(guī)檢驗:分為化學檢查和鏡檢,尿化學檢查主要檢驗尿液中的葡萄糖、潛血、膽紅素、尿膽元、蛋白、酮體等,鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細胞和紅細胞(正常紅細胞、皺皮紅細胞)。
            大便常規(guī)主要內容有:大便顏色,硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鉤蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內臟器官病變出血是做大便潛血。
            在無病理情況,三大常規(guī)值都處于正常范圍,但當患了疾病,或身體受到某種(化學的、物理的、生物的、機械的)不良刺激和創(chuàng)傷時,機體內環(huán)境與外環(huán)境的平衡條件受到破壞,其正常值就發(fā)生變化了。
            雨表。
            (2)生化檢驗室。
            肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝。
            腎功能有關的檢驗。
            尿素氮(bun):正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時,見于各種嚴重腎臟疾病所引起的腎功能不全,還可見于心力衰竭及休克、消化道出血后、嚴重燒傷等情況。在嚴重肝病時,尿素氮可降低。
            肌酐(cr):正常全血為88.4-177umol/l,血清為53.0-_1umol/l。肌酐測定對尿毒癥的預后判斷很有價值,肌酐越高,說明腎功能損傷越嚴重,預后不良。尿酸(ua):正常男性_9-416umol/l,女性89-357umol/l,尿酸增高常見于早期腎功能不全和痛風、結締組織病等。
            血糖是診斷糖尿病的一項主要指標。正常參考值為3.9-6.1mmol/l,高于此范圍多為糖尿病,低于此范圍,可見于肝臟病、饑餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。
            肝能有關的檢驗。
            (3)免疫實驗室檢測的內容:傳染病四項、乙肝兩對半、類風濕等。
            (4)微生物實驗室檢測內容:痰培養(yǎng)、血培養(yǎng);細菌的檢查及鑒定、藥物敏感。
            試驗。
            通過這個假期的見習,讓我明白了對待檢驗這份工作必須要嚴謹,在臨床檢驗中可能會碰到假陽性和假陰性,例如尿液分析儀只對中性粒細胞敏感,對淋巴和單核細胞不敏感,可能存在假陰性,維生素c責會造成隱血假陽性,尿液分析儀對檢測管型不敏感,會對腎臟疾病漏檢。必須要認真鏡檢。在免疫檢測中遇到hiv陽性應及時報告登記并送疾控中心做確證實驗,如其它陽性時要認真復查。生化碰到危急值時要及時報告相應的科室。在以后檢驗中應該要注意這些,有了這次見習的經驗,相信在下個學期的學習中會對我有很大幫助。
            見習總結報告篇十一
            短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但經過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才,社會需要的是有本事的人才。我們新世紀的大學僅有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自我的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!
            機加實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。然而,實習后,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件簡便的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂里無法學到的東西,并在意志品質上得到了鍛煉。
            歲月如流水一般飛快的流過為期兩周的機加實習轉眼結束了,但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心??偟膩碚f這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
            在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業(yè)的工科學生來說,也是異常的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實習是培養(yǎng)學生實踐本事的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,十分重要的也異常有意義的實習課。機加實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心境,使我們更加清醒地認識到肩負的職責。
            什么是數控技術?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的機加實習。本次機加實習由王建、陽乾權2個教師帶領,這次工2個班參加實習。另外一個班和我們班交差著去實習工廠上班。第一個星期,是我們班的早班。第二個星期是他們班早班。
            實踐是真理的檢驗標準,經過兩星期的機加實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有歡樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
            很快一兩年后的我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像教師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自我去觀察、學習。不具備這項本事就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,僅有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,可是要求每個同學都要去操作并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。
            一周的機加實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自我的情景去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。
            我們明白機加實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅僅能夠讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和動手本事,并且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐本事,培養(yǎng)了工程素質。對我們來說,機加實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!
            在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手本事以及對工業(yè)知識的基本認識。它不一樣于課本教育,因為它有我們動手操作的空間!我之所以對實習有一種說不出的留戀,是因為我早已被教師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個簡單的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎樣來的,是要頗費一番功夫的。
            生活在現代社會的我們,早已習慣了那些現成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應當明白的。此刻才明白這種想法是多么幼稚,從而也讓我明白了為期兩周的機加實習對我們是多么重要!
            累并歡樂著用這句話來形容短短2周的機加實習再恰當可是。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。此次機加實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活供給了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的構成和協調的發(fā)展,幫忙自我完善。有些教師不只教我們機加實習的資料,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的知識。
            任何理論和知識僅有與實習相結合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,禮貌的行為,健康的心理和解決問題的本事。
            此時,我還在回憶這次令人難忘的機加實習,它不僅僅讓我們了解到了實際生產中的各種技能,還讓我們明白了一個深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。
            為期兩周的機加實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次趣味且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會了!經過這次雖短而充實的實習我懂得了很多安全第一,在工業(yè)生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個教師給我們的第一忠告。有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作本事。
            首先教師讓我們看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經過各個手柄來進行操作的,教師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。教師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
            機加實習有苦也有天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的機加實習是再好可是了!經過了車工,銑工,磨工,刨工等一系列工種的磨練,我們最終完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。
            此刻想想過去的這段難忘時光,其中滋味,僅有親身經歷的人才能體會得到。經過學習各種工種,我們了解了許多機加操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞此刻聽來都是那么熟悉親切!機加實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主人公最終說的話那樣,有些東西你可能此刻沒有感覺到它的價值,但最終還是會的,每個人都有這樣一個過程!
            一齊實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫忙,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一齊分享成功帶來的喜悅,機加實習更象是一個團體活動,拉近我們彼此的距離,填補了以往存在的距離,團體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學里連同班同學相處的機會都很少,感激機加實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。
            見習總結報告篇十二
            時間真的是過得很快,當初覺得遙不可及的一學期的實習,轉眼間馬上就要結束了?;厥走@將近五個月的實習生活,真的是感觸良多。
            其實我的實習生活在暑假就已經開始。我選擇的實習地點是邯鄲市叢臺區(qū)的曙光小學。因為曙光小學是省級示范性重點小學,很注重新晉教師的職業(yè)素養(yǎng),所以在暑假給我們實習生安排了為期十多天的培訓,在這十多天的培訓中,我聆聽了曙光小學多位名師的講座,也或多或少的學習了作為一名優(yōu)秀教師的“入門課程”,在其中很辛苦,但是我從中學到的東西卻是很多,在這里就不多贅述了。
            2013年的.8月20日,我正式的開始了我的實習工作。由此我正式開始了由一名學生向一名教師的身份轉變。我被分配到了六年級組,我的指導教師是本年級的年級組長秦老師。秦老師年齡不大,但是已經有了十多年的工作經驗。她的課堂時而嚴肅時而活潑,張馳有度,一堂課下來學生們總是收貨滿滿。她不僅課教得好,而且人很和藹可親。在實習的初期,我的第一個任務還是當學生,每天都在秦老師的課堂上學習她的教課方法。不僅在上課時學習,在課下,我也在學習秦老師的管理班級的方法。在這初期的兩個月中,我應該都是在學習中度過的。在這一段時間里,也徹底改變了我以往對于教師這一行業(yè)的看法。以前的我認為,只要課上的好,讓學生都喜歡你就是一名合格的教師,其實不然。要當一名合格的教師,不僅要課上的好,受學生的歡迎,還要善于管理班級的大小瑣事,處理妥當每一起學生之間發(fā)生的沖突矛盾,而且遇到出問題犯錯誤的學生,要有方法地去引導教育,最重要的還有一點,還要建立起與家長的有效溝通。所以當時的我,雖然收獲滿滿,但我深知,在我的教師之路上,肯定是艱難險阻,困難重重的,但是我并沒有因此感到害怕畏懼不敢前進,我會繼續(xù)勇往直前的。
            其實在這將近五個月的實習生活中,我更多的是在學習,上課的機會并不是很多,但是我并沒有因此而消極怠工,除了上課我在別的教師工作上都有鍛煉,比如判作業(yè),判卷子,監(jiān)考,看班等一些看起來不起眼的小事上,我都在認真積極地去完成,并由此積累著經驗。
            下面說說我在上課時的一些經驗吧。我在上課時的經驗雖說不多,但是說起來都是記憶深刻并且收獲頗豐的。在剛開學的8月份,我有幸接到了學校領導給我分配的一個任務,由于一位四年級的老師因為生病請兩天假,學校領導就找到了我讓我代理兩天班主任的位置。這個任務對于一個剛來只是學習的菜鳥來說這個任務是既緊張又興奮,興奮的是我終于可以實際的體會班主任的工作了,緊張的是我對自己有些懷疑,我不知道能不能干好這份工作。雖然是對自己有些懷疑,但是我還是秉著勇往直前的信心接下了這個任務。剛來四五班的時候,我先見了一下班里的班長,是兩個胖乎乎的男孩子,()現在我還記得他們的名字,一個叫張然,一個叫楊晨。這兩個孩子聰明并且很懂禮貌,在我說明了來意以后很高興地向我問好并且向全班同學介紹了我??粗嗬锖⒆觽冞€是蠻歡迎我的,我的著一顆緊張的心就放松了下來,我先讓班里孩子一一做了一個自我介紹,孩子的表現天真可愛,初次見面還是比較成功,我心想當班主任實踐起來也沒有那么難,誰知道在之后的兩天里,我就徹底推翻了我的看法。
            第一天的上課,我基本是在維持紀律和處理各種突發(fā)狀況中完成的。雖然我在頭一天晚上積極備課,準備了很多東西,可是一上課我根本管不住紀律,嘰嘰喳喳說話的,發(fā)呆的,打鬧的,玩小玩具的,神游的――昨天的小天使到了今天就完全變成了小惡魔,我根本就控制不住,那時的我一邊心里抓狂一邊表情還得故作鎮(zhèn)定地解決各種突發(fā)狀況,慌慌亂亂地挨到了下課,覺得總算可以松了一口氣了,誰知道這些小鬼們根本就不讓你消停。課間的時候有一個女生說她身體不舒服要回家,我趕緊就給她家里人打了電話,誰知道電話還沒打完那個女生就在辦公室吐了一地,我趕緊地清理辦公室,并陪她一起等到她家長接她回家。幸虧有其他老師的幫助,不然我真得一個頭兩個大了。第一天結束,我把這些小魔頭送出校門口的時候,真心感覺全身的骨頭架子快要散了。
            可能是有了第一天的心里準備,第二天的上課我改變了對策,采取獎勵制度,我準備了一些獎勵用的小貼紙和小印章,還有一些小禮物,上課的時候誰積極舉手回答問題,誰能保持安靜,我就給他一個小貼紙作為獎勵,誰知道這個辦法還真挺管用,這一堂課果真安靜了不少,我也講了不少知識,課堂氣氛還算不錯。第二天的上午沒有什么突發(fā)狀況,誰知道狀況下午又來了。在那天下午的四五班,連續(xù)轉來了四名轉學生,這可把我給擺了一道,怎樣接待家長成了我的新挑戰(zhàn),作為班主任的我要給轉學生安排座位,向家長了解該生的情況,并回答家長提出的各種問題,不過最終還是順利的完成了。
            回首那兩天的班主任生涯,我總結到以下幾點經驗:1.對待低年級的學生應該嚴慈并用,在課上的管理應該嚴肅認真,在課下對待學生應該慈愛有加。2.應重視獎懲機制的應用,尤其在低年級的課堂上尤為重要。3.要注重與家長的溝通應注意措辭和方法。重視與家長的第一印象。
            結束了那兩天的任務后,我又回到了六年級組,還繼續(xù)著我之前的學習和工作。在這段時間里,我認識到了不管是干什么工作都要好好地努力地去把它做好,雖然我離一名合格并且優(yōu)秀的教師還差的很遠,但是我會盡自己的努力一步步地去成長的!
            見習總結報告篇十三
            xx公司是一家經營日用百貨的大型綜合性零售企業(yè)。經營商品類別眾多,同時每類商品的花色、品種、規(guī)格齊全,實際上是許多專業(yè)商店的綜合體。從日用品到食品,從工業(yè)到土特產品,從低檔、中檔到高檔品都經營,綜合性強。它又是高度組織化的企業(yè),內部分設商品部或專柜,商品部相對獨立,可自己負責商品進貨業(yè)務,控制庫存,安排銷售計劃。
            剛開始做銷售的時候,幾分新鮮幾分迷茫幾分緊張,最初有很多地方都需要前輩們的幫忙,所以很著急,自己學過的東西完全沒有用武之地。一個禮拜后,我對單位的各個部門和相關的流程基本清楚了,業(yè)務上也越來越熟悉,開始變的自信,我相信自己一定可以成功的,在過去的時間里,每一分每一秒都在努力。經常會和客戶之間進行交流,像在節(jié)日里發(fā)上一條祝福短信,或是打電話進行產品售后服務。起初覺得自己并不適合做銷售這一行,可是在過去的時間里,我發(fā)現銷售也是一門很大的學問。我端正了自己的態(tài)度,從頭學起,態(tài)度是做好銷售的秘密法寶。
            這次工作,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,才能塑造理想中的自己,教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊,使我增長了許多見識,也懂得了許多做人的道理,也是我更清楚的認識到自己的不足和缺點。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能。
            見習總結報告篇十四
            我是x市x學院初等教育學院,08學前本二班的一名學生。在20__年11月15日,在赤峰市直屬機關幼兒園鐵路分園參加見習。一向以來,我認為,做為一名幼兒園教師,異常容易,無非是每一天帶著小朋友們一齊做游戲,適當教給他們一些他們能夠理解和理解的知識,可到了幼兒園才明白,想管好一個班的孩了并讓他們接對待孩子必須要語言和藹可親,表情和動作必須要吸引孩子。只要孩子們愿意去做的事才會配合教師,去學習這些。教師才會覺得更容易。我去的是大班,大班的孩子理解本事比中小班的孩子都強的多,可是卻都比他們難管,因為他們有更多自我的想和主意,受自我,理解和理解教給他們的知識,真很多事情不會聽別人的,教師必須有必須的方法,才能把他們管好。否則,孩子會把教師弄的手足無措。
            異常是作為一個一點經驗都沒有的新教師,想管好孩子們更是困難。首先,他不了解孩子,對孩子們的性格、脾氣,還有各方面素質的是太不容易了都不了解。所以,最先應當做的就是去理解孩子,從每個孩子的每個方面出發(fā)去一步步調查,要經常有家長溝通,這樣教師和家長聯合在一齊,更有助于孩子的發(fā)展。
            這五天以來,真的讓我獲益匪淺,教師教會了我好多東西,這些都是我在學校所接觸不到的。此刻我明白,要做好一名教師,光有理論是遠遠不夠的,實踐也占據十分重要的位置,必須要理論和實踐結合,才是最重要的。每一天上完課孩子們快要吃飯的時候,教師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。教我們如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子。什么時候該對他們笑;什么時候該對他們嚴肅。她是個有經驗的幼兒教師,如果按年齡算,我覺得她并不大,但如果按經驗算,她應當算個老教師了。她把她的好多經驗都傳授給了我們,我真的好感激她。
            不僅僅如此,她還給了我們異常的機會;去給孩子們講一節(jié)課,讓我們煅煉一下自我。按學校規(guī)定,我們是沒有資格去講課的。我們這次只是去看教師如何上課的,吸取寶貴的經驗,以利于我們以后的發(fā)展。我和同學來合作,講了一節(jié)音樂課和舞蹈課。剛去到孩子們的面前,真覺得很緊張,有些語無倫次的感覺。提前準備好的教案也忘的一干二凈了。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調了。開始運用了孩子們根本理解不了的“禮貌用語”四個字,鬧了三個大冷場,問題提了好半天,孩子們都愣住了,之后孩子們的回答完全跑題了,我怎樣拉不回來,緊張之下,我有叫了個“同學們”,孩子們對同學這兩個字異常陌生,又尷尬了好一會兒,最終教師給我們做了點評,指出了我們的不足,這次機會真的讓我學到了好多的東西。
            這次見習所收獲的不僅僅是課外知識,也是一次深刻的經驗教訓,為以后的實習打下了基礎。期望以后有更多的機會去實踐。
            見習總結報告篇十五
            新的一學期又要過去了,歲月流逝物事人非,在教學崗位上的我也隨著歲月而逐漸成長。人生總有太多的偶然。就像當年我沒有想到膽小的自己會站在講臺上做教師,20__年初秋,我也沒有想到自己鼓足勇氣會來競聘學校的見習崗位。對這個崗位的職責,我?guī)缀跻粺o所知。一年多來的工作,只能說是在逐漸地接近這個崗位,在大家的引導、幫助、期待和寬容之中,我體會到了學校工作的重要性。
            回顧一年半的工作,我想用三個詞語來概括:“學習”、“合作”、“發(fā)展”。
            眾所周知迎園中學是一個合作、和諧的友好團隊。
            我很難忘記分管德育的張副校長政教處的董主任對每件事情認認真真,細致到位的工作。坐在辦公室里看著她們籌劃學校的每項活動和籌劃家委會工作以及學生的日常行為規(guī)范。關照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一扇玻璃窗的時候,我深深為之感動。她們倆用一言一行告訴我:一個人的能力有高低,但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“認真負責”?!柏熑沃赜谔┥健薄N蚁?,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎,是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時時提醒著我。
            我在德育處見習的一年的工作中主要負責一些學校的日常行為規(guī)范的考核并每周予以公布,家委會工作的組織和安排聯絡工作,各項對外活動的組織和美化工作,雖然事情很煩瑣但是也鍛煉了我的組織能力和創(chuàng)造能力,也深深感受到班主任工作的重要性和艱巨性。在教務處半年的見習工作中,我也深深感受到了教學工作的重要性,從開學的動員到考試階段的繁忙緊張教師和學生都努力把自己的能力提升到了及至,教務處的工作性質是和分數打交道,來不得半點馬虎,我的壓力無形中又添加了幾分,做事的認真程度也更添加了幾分。此外我在本學期還被應聘為工會委員主要負責婦女工作和退管會,還兼管計劃生育工作,每件事情都需要認真、細致的去做。雖然肩上的擔子越來越重,但壓力越重對自己能力的鍛煉也越大,我很珍惜這種鍛煉。
            在鍛煉自己的同時,每位領導身上我也看到了他們各自的閃光點:祝校長、姚書記的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍;華副校長、張副校長的勤學善思;董主任、周主任的銳意進取她們,始終是我身邊最生動的老師。
            當然,堪為老師的還有我們各年級、各學科的主任,因為他們都是各條線上的專家,我在見習崗位,都離不開他們熱情的配合,但是我們更多的是相互間的合作。
            羅列了這么多,只想說一句:見習的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解,獲得了團結與進步??梢哉f,我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體,但當我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。
            當然,不論是德育處還是教務處,都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動力源泉。
            其實在學校工作中,稍有不慎會被日常煩瑣的事務淹沒,要想在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術氣質、“既能在變化多端的社會中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝祝校長的引領,使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。
            贅述了這么多,不知是否說全了沒有。我想說,感謝學校給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遼遠美好的未來。人生就是體驗的過程,當我們回首往事的時候,所有的體驗都是人生的財富。
            見習總結報告篇十六
            一個多小時的顛簸之后,大巴將我們4個實習班級載到了川化第一招待所的大門前,同學們懷著激動的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍將行李放好后,大家都趕著去大門前排好隊。因為同學們都想早點實習培訓,這樣就可以早點進入廠區(qū)實習參觀。當然我也不例外,誰都逃不了好奇心和一個追求心的驅使。
            我們很有秩序的排隊走向培訓基地,給我們進行培訓的是川化張科長,張科長介紹了川化集團公司的一些基本情況后就給我們做安全培訓。他給了我們幾點要求:1、認識各種標示,風向標等,學會利用風向標進行安全撤離。2、在山西參觀時,不能隨意走動,盡量走人行道,注意過往的機動車輛。3、化工生產設備屬于高危設備,不能隨意觸碰,更不能扳動各種閥門等。4、著裝要整齊,不能穿短袖,必須戴安全帽,女生要盤起頭發(fā)。5、四不害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,不讓他人傷害其他人。
            下午有川化一線老師給門介紹尿素和合成氨工藝。脫硫。2·粗合成器的制備(轉化和變換)。3·合成氣的凈化(脫碳和甲烷化)。4·精合成氣的壓縮和氨的合成。
            氨氣和部分二氧化碳要由合成氨車間供給,尿素生產過程主要有原料氨和二氧化碳的壓縮,合成和氣提,低壓分解和回收工序(采用兩段降壓分解吸收尿液中未反應物的分解回收),尿液的蒸發(fā)和造粒(設有真空濃縮器進行濃縮后,用固定噴頭對尿液噴灑造粒)。
            雖然平時自己在課堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了實際生產中又讓我們感覺得很多知識點都陌生了很多。假如沒能把所學的知識運用在實際生產實踐中,或許我們所學的知識就沒什么太多的用處了。
            今天將是我真正第一次走進化工廠實習的第一天,我想應該絕大多數同學都是的吧!經過一個晚上得養(yǎng)精蓄銳,今天同學們都起得特別的早,還沒到早上六點,過道里已經傳來來了窸窸窣窣的腳步聲,我也按捺不住了,也起來洗漱。吃過早餐,八點二十分,我們準時出發(fā)前往川化廠區(qū)。為了安全起見,帶隊了老師一直教叫我們走慢一點,可是如此興奮的我們怎么能慢得下來呢,只希望早一點到呢。
            地對知識的加深理解和記憶。
            今天下午我們參觀的是硫酸的生產工藝,我看到了一大片的固體硫貯存場地,固體硫經過傳動帶進入熔硫爐進行硫磺的熔融及過濾。硫酸具有腐蝕性,因此老師還教我們如果不小心被硫酸濺到該怎么洗滌。只有一再地小心才能保證自己的安全,也保證了自己的行為不會傷害到他人。
            經過第一天的實習參觀,雖然很是疲憊,但是我的好奇心依然不減,于是沒到七點就早早起床洗漱完畢,靜靜等待著吃了早餐后再次前往川化。也許在別人看來這從實習沒能學到什么東西,但是我個人覺得只要你用心留意,仔細聽講,收獲還是會有的。
            今天我們將參觀川化股份有限公司化肥廠,該化肥廠生產有尿素和合成氨產品。該廠現有2套生產尿素的裝置,其中一套裝置采用傳統水溶液全循環(huán)法工藝,二尿裝置原采用日本東洋公司水溶液全循環(huán)改良c法工藝,采用該公司的aces21工藝進行增產、節(jié)能技術改造。
            川化的合成氨工藝在全國合成氨生產工藝中屬于最先進的,所以在今天的見習中都是禁止拍照的。該裝置采用了美國凱洛格工藝,日生產合成氨能力為1000噸。次工藝主要包括四道主要的工序:原料天然氣的壓縮和脫硫,粗合成氣的制備,合成氣的凈化,精合成氣的壓縮和氨的合成。
            我國的農業(yè)生產過程中是不可缺少話費的,少了話費農產品的產量將會嚴重下降。但是隨著我過社會的轉型,化肥廠的效益開始慢慢地下降,有時甚至處于虧損狀態(tài)。所以化肥產品生產工藝的改進必不可少。
            實習參觀的最后一行,川化分廠----三聚氰胺廠。
            實習參觀了兩天,同學們開始感到厭倦,甚至有的同學開始不認真聽講,更有些人在實習的時候隨處丟垃圾或者嬉戲打鬧。所以今天去廠區(qū)之前帶隊老師特意強調了實習時的紀律問題,而且要求同學們繼續(xù)認真聽講,畢竟實習的機會很難得,我們應該好好珍惜此次實習。因為對絕大多數的同學來講,這次實習會是自己真正參加工作前的唯一一次實習了。這對于我們以后的求職會帶來很大的幫助。
            川化股份有限公司年產1.38噸三聚氰胺裝置技術源于意大利歐洲技術公司,屬于高壓生產工藝,傳化集團與9月1日意大利歐洲技術公司簽訂技術合同。