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        新年茶話會活動總結(jié)范文(20篇)

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            在工作和學習中,總結(jié)是評估自身表現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)問題并提出改進方案的必要步驟。在寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的目標和主題,做到有的放矢。在總結(jié)范文中,可以找到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)樣式和寫作技巧,對總結(jié)有更直觀的了解。
            新年茶話會活動總結(jié)篇一
            機電系團總支、學生會新老干部茶話會十一月十日,我系團總支學生會在xx開展了一次以自我反思為主題的活動,目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問題,并在今后的工作中克服自己的問題。
            機電系團總支學生會的干部們都很積極的參加了這個活動,所有的干部在會上都發(fā)表了自己對自己的看法,有的同學也對其他的同學的工作進行了點評。最后,尹老師還對所有發(fā)言的同學進行了綜合的點評,也向大家提出了希望和要求。
            有很多同學都反映自己在平時工作和學習中間沒有處理好關(guān)系,有部分同學把工作放在第一位,其次才是學習,尹老師也對這一現(xiàn)象跟大家說了自己的建議,希望同學們看清重點,在工作的同時還要抓學習,學習工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學生干部。也有部分同學說自己平時比較懶惰,所以工作效率不高,既耽誤了時間也沒有完成好工作。尹老師也對這發(fā)表了自己的看法,這些同學也表示會在今后的'工作中克服這樣的事情,爭取在有限的時間里完成最多的工作。
            此次活動開展的相當好,很多同學都反映出了平時看不出來的問題,及時的清理出了“攔路虎”,為今后的工作鋪平了道路,同時也讓老師們能了解學生干部心中的困惑。我們以后也將多開展這樣的心與心的交流活動。
            新年茶話會活動總結(jié)篇二
            二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
            熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團團圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點隆重聚會的意思。
            主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取,這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
            接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎勵了一個電洗腳盆。其實,隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
            接下來,大會發(fā)言開始。
            數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學畢業(yè)之后,又在清華大學數(shù)學系進修,是某軍事院校的數(shù)學教師,數(shù)學功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風采不減當年,仍不失軍人風度。他說:“我學理課的話不多,一個宗旨,就是要認認真真的教書,老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹,一絲不茍的學者風度,是一脈相承。
            數(shù)學凌老師,七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學,自己獨打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學生歡迎。他說:“學校給了我們一個展示自己的機會,給了我們一個教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負學校,對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
            語文解老師,某中學教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動,形象,知識面廣,文學底蘊深,很受中小學生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風采牢印在腦海中。
            接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理,生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任,介紹了他如何認真組織好學生,踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗,及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
            最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風風雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍圖,鼓勵大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。
            在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
            一定會讓下一年的教學工作做得更出色!
            新年茶話會活動總結(jié)篇三
            二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
            熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團團圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點隆重聚會的意思。
            主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取,這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
            接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎勵了一個電洗腳盆。其實,隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
            接下來,大會發(fā)言開始。
            數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學畢業(yè)之后,又在清華大學數(shù)學系進修,是某軍事院校的數(shù)學教師,數(shù)學功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風采不減當年,仍不失軍人風度。他說:“我學理課的話不多,一個宗旨,就是要認認真真的教書,老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹,一絲不茍的學者風度,是一脈相承。
            數(shù)學凌老師,七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學,自己獨打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學生歡迎。他說:“學校給了我們一個展示自己的機會,給了我們一個教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負學校,對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
            語文解老師,某中學教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動,形象,知識面廣,文學底蘊深,很受中小學生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風采牢印在腦海中。
            接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理,生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任,介紹了他如何認真組織好學生,踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗,及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
            最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風風雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍圖,鼓勵大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。
            在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
            茶話會結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個個信心百倍,一定會讓下一年的教學工作做得更出色!
            新年茶話會活動總結(jié)篇四
            經(jīng)過近一個多月的努力排練,我們系于12月20號晚在校閱覽室,成功舉辦了首屆財經(jīng)系茶話會。本次茶話會不僅豐富了同學們的課余生活、鍛煉了同學們的語言表達能力,更增進了我系學生會與老師之間的了解。
            活動過程中,各部門準備充足,再加上節(jié)目形式多種多樣,以及全員參與的小活動穿插其中,所以現(xiàn)場氣氛格外熱烈,同學們情緒高漲。在觀看節(jié)目的同時,朱書記對學生會的工作也做出了肯定,并對上屆主席團進行了嘉獎,對下一屆學生會進行了鼓勵與要求,將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。我們也在一片歡聲笑語中結(jié)束了本次活動。
            通過本次茶話會,使學生會變得更具有團結(jié)力、凝聚力,相信在我們所有成員及老師的努力下,財經(jīng)系的明天會會越來越美好!
            新年茶話會活動總結(jié)篇五
            為促進公司新同事與公司間的情感鏈接,促進有效溝通,助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下,經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準備,最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00,在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會,現(xiàn)將舉辦過程總結(jié)如下:
            本次茶話會內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場氣氛熱烈。活動中,由于老同事的加入,把整個茶話會的氣氛推向到了高潮,活動環(huán)節(jié)如下。
            2、以ppt、視頻的形式,來了解嘉力達19年的成長歷程和榮耀時刻,動感形象;
            本次活動共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標心愿卡6份,設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導(dǎo)獎,分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:
            1、存在的問題。
            (a)流程銜接不理想。
            (b)音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控。
            (c)主持人現(xiàn)場控制欠佳,事先準備不充分。
            (d)有獎問答題目不夠嚴謹,題目答案異議較多。
            (e)沒有安排會議簽到,導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
            2、改進方法。
            (a)仔細斟酌方案細節(jié),增強內(nèi)容的邏輯性。
            (b)多彩排幾次,提前發(fā)現(xiàn)問題點,規(guī)范音樂標準音量。
            (c)滲透研究活動方案,熟練活動流程,并及時與負責人溝通。
            (d)精確題目內(nèi)容,并注意題目邏輯性和說服性。
            (e)提前制作簽到表,并安排專人負責簽到流程。
            1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進行了精心籌備,詳細分工如下:
            2、內(nèi)容暢想:
            (1)回顧公司發(fā)展榮耀史及團隊活動展示(制作ppt、公司宣傳片);
            ﹙3﹚與會同事相互間認識,作自我介紹,加深同事印象;
            ﹙4﹚設(shè)計室內(nèi)互動游戲,增進同事間感情;
            ﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表(旨在通過新同事反饋的信息,來改進以后的工作發(fā)展方向)。
            3、活動流程:
            善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗,相信以后的活動我們一定會做的更好。
            新年茶話會活動總結(jié)篇六
            二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
            熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團團圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點隆重聚會的意思。
            主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取,這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果。......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
            接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎勵了一個電洗腳盆。其實,隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
            接下來,大會發(fā)言開始。數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師,大學畢業(yè)之后,又在清華大學數(shù)學系進修,是某軍事院校的數(shù)學教師,數(shù)學功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風采不減當年,仍不失軍人風度。他說:“我學理課的話不多,一個宗旨,就是要認認真真的教書,老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹,一絲不茍的學者風度,是一脈相承。
            數(shù)學凌老師,七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學,自己獨打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學生歡迎。他說:“學校給了我們一個展示自己的機會,給了我們一個教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負學校,對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
            語文解老師,某中學教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動,形象,知識面廣,文學底蘊深,很受中小學生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風采牢印在腦海中。
            接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理,生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任,介紹了他如何認真組織好學生,踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗,及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
            最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風風雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍圖,鼓勵大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。
            在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
            茶話會結(jié)束了,宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快,聊的高興,吃的有味兒,喝的愜意,個個信心百倍。
            新年茶話會活動總結(jié)篇七
            學期結(jié)束了,6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變打算)”。
            白天給學生買了吃的、喝的,定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會,會議流程如下:
            1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的.話題。
            2、拿出蛋糕,給全體學生補過“六一”兒童節(jié),同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
            3、每個學生把飲料倒?jié)M,全體學生共同舉杯慶祝。
            4、互相說一句祝愿的話。
            5、在這溫馨的氛圍中,最后每個人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變,下面把幾個學生的談話記錄如下:
            自管會會長王xx:“我以前在家里上學的時候很膽小,與人說話就臉紅,沒有一個朋友,感覺很孤單,更別談成績了。來xx一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學期我還被同學們選為自管會會長,敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺展示,成績也進步了很多。”
            徐xx:“上周放假的時候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當時說,你姐都感動哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點反應(yīng)都沒有呢?我當時還疑惑,你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
            蔣xx:“以前在家里的時候不愛說話,來到xx一年,自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學校,我現(xiàn)在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
            汪xx:“我的自理能力變強了,自己的東西會自己整理了,以前在家的時候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過,現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?BR>    趙xx:“我在家上學的時候,不愛說話,沒有朋友,來xx中學后,我交到了三個知心朋友,而且學會了獨立生活?!?BR>    劉xx:“自從當了大組長,我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多,而且成績也有很大進步?!?BR>    李xx:“我不但學習成績提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護,我的父母常年在外打工,只是過年的時候才來家過幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?!?BR>    從同學們的談話中,我總結(jié)了他們來這之后的變化:養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
            接下來,同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!
            新年茶話會活動總結(jié)篇八
            學期結(jié)束了,6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結(jié)會。主題是“班主任友約(改變打算)”。
            白天給學生買了吃的、喝的,定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會,會議流程如下:
            1、班主任在黑板上寫下“班主任友約(改變打算)”的話題。
            2、拿出蛋糕,給全體學生補過“六一”兒童節(jié),同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
            3、每個學生把飲料倒?jié)M,全體學生共同舉杯慶祝。
            4、互相說一句祝愿的話。
            5、在這溫馨的氛圍中,最后每個人回到自己的座位上,談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變,下面把幾個學生的談話記錄如下:
            自管會會長王:“我以前在家里上學的時候很膽小,與人說話就臉紅,沒有一個朋友,感覺很孤單,更別談成績了。來一年,我的變化很大,不僅膽子變大了,這學期我還被同學們選為自管會會長,敢于和別人交談,也交上了知心朋友,敢于上臺展示,成績也進步了很多?!?BR>    徐:“上周放假的時候,在我大姨家,家人談?wù)撌虑榈臅r候,說到感人處,我姐姐哭了,我大姨夫當時說,你姐都感動哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?說這樣的事,你怎么一點反應(yīng)都沒有呢?我當時還疑惑,你們說的事跟我有什么關(guān)系?到底什么是情商?今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?!彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
            蔣:“以前在家里的.時候不愛說話,來到一年,自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部,鍛煉了自己,無論是在家還是在學校,我現(xiàn)在都敢說敢講的,而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
            汪:“我的自理能力變強了,自己的東西會自己整理了,以前在家的時候,衣服被子都是家里的大人幫助整理,我自己連一雙襪子也沒有洗過,現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子,而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活,我很開心我有這么大的改變?!?BR>    趙:“我在家上學的時候,不愛說話,沒有朋友,來xx中學后,我交到了三個知心朋友,而且學會了獨立生活?!?BR>    劉:“自從當了大組長,我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多,而且成績也有很大進步?!?BR>    李:“我不但學習成績提高了,而且在這里我得到了老師的關(guān)心和愛護,我的父母常年在外打工,只是過年的時候才來家過幾天,從老師那里我得到了父母的愛,我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學。”
            從同學們的談話中,我總結(jié)了他們來這之后的變化:養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
            接下來,同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲,這些孩子今后的路一定會走得很順暢,今后的人生一定精彩紛呈!祝福這屆畢業(yè)生!
            新年茶話會活動總結(jié)篇九
            自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我們便認知與世間的色彩。它們美麗,或是明朗或是清澈,它們暗淡,或是陰郁或是沉重,當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門,掌握色彩心理學在生活中的運用。活動已經(jīng)結(jié)束算是成功但也有些許不足,下面將進行總結(jié)。
            優(yōu)點:在查閱了相關(guān)資料后,根據(jù)最近流行的游戲進行了活動的策劃,在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的,游戲簡單,具有極大的娛樂性,利于活躍氣氛。
            不足:對活動策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷,缺乏考慮一些活動的可實施性,需要活動后再做補充修改。
            優(yōu)點:由網(wǎng)絡(luò)宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。
            不足:因為時間安排不當,海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預(yù)想效果;網(wǎng)絡(luò)宣傳力度不夠。
            優(yōu)點:主持幽默風趣,現(xiàn)場氣氛活躍;游戲環(huán)節(jié)生動有趣,并以嘉獎方式鼓勵同學們的積極性、又提高了自信心;進行拍照記錄,為活動準備證明材料。
            不足:活動場地為教室,所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
            此次活動為大家?guī)淼挠绊懯遣煌模瑢ξ覀兂砷L輔導(dǎo)室來說,提高了大家的干事能力,加強里團結(jié)合作意識,又向外展示了我們的活動特色與團隊精神;對所有的活動參與者來說,既豐富課余生活又愉悅了身心,放松心情,有利于身心健康。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十
            親愛的機械學院學生會全體成員:
            在院團委及學生會主席團的大力支持下,在全體學生會兄弟部門的積極參與下,由我生活部舉辦的、面向全體學生會及學院社團成員的“相約機械”學生會茶話會于20xx年12月18日晚落下帷幕,并取得了圓滿的成功。
            本次活動由各部及學院社團將節(jié)目提前報于我生活部,并由我部進行統(tǒng)一編排。
            本次茶話會晚會從前期的策劃、宣傳、到晚會的結(jié)束、總結(jié),共歷時20多天。在活動舉辦的十天前,我部就通知各部及社團報節(jié)目并做好準備。在節(jié)目報完以后,我部按照節(jié)目方式對其進行了統(tǒng)一編排。編寫開場白及各節(jié)目的串詞并進行排練,以確保晚會順利進行。
            晚會過程中,各部門及社團準備充足,再加上節(jié)目形式多種多樣,以及我部的幾個小游戲穿插其中,所以晚會時大家情緒高漲,晚會也迎來了一次又一次的高潮。會場氛圍一直很好。
            在活動總結(jié)階段,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如:由于晚會前我部對話筒沒有進行試音,晚會時有的話筒不能用,導(dǎo)致有的節(jié)目效果不好。對于不足之處,我們一定從中吸取教訓,及時改正,避免在以后的活動中出現(xiàn)類似的失誤。
            得更加團結(jié)、更加有凝聚力。
            機械與動力工程學院。
            學生會生活部。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十一
            本次茶話會內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣,現(xiàn)場氣氛熱烈。活動中,由于老同事的加入,把整個茶話會的氣氛推向到了高潮,活動環(huán)節(jié)如下。
            本次活動共40幾位同事(含老同事)參加,收到新同事入職信息反饋表6份,目標心愿卡6份,設(shè)置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導(dǎo)獎,分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息:
            1、存在的問題(a)流程銜接不理想。
            (a)仔細斟酌方案細節(jié),增強內(nèi)容的邏輯性。
            (e)提前制作簽到表,并安排專人負責簽到流程四、活動回顧。
            1、在部門負責人周玉紅的領(lǐng)導(dǎo)要求下,人力資源部全體同事,進行了精心籌備,詳細分工如下:
            2、內(nèi)容暢想:
            ﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表(旨在通過新同事反饋的信息,來改進以后的工作發(fā)展方向)。3、活動流程:
            善,但是部門內(nèi)部的通力合作,團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗,相信以后的活動我們一定會做的更好。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十二
            二月十五日這一天,素質(zhì)教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結(jié)茶話會。
            熟悉的教室今天煥然一新,課桌擺成u字形,桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教師們互相問好團團圍坐。哦,數(shù)了數(shù),竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面,其他老師較少聯(lián)系,很多還是生面孔,沒想到竟然還有這么多老師,而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方,算是主席臺吧,布置得像模像樣,還真有一點隆重聚會的意思。
            主持人吳老師宣布會議開始,首先請楊校長講話。她說:“本學期,到目前為止,六年級畢業(yè)班,已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取,這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材,因此,成績不僅屬于六年級的老師,更有低年級老師的功勞,是大家齊心合力奮斗的結(jié)果......”說得很對,沒有好的基礎(chǔ),六年級不到一年的時間,是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
            接著,楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單,沒想到我也名列其中,還獎勵了一個電洗腳盆。其實,隨著年齡的增長,身體欠佳,今年代課少多了,真是受之有愧。
            接下來,大會發(fā)言開始。
            數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的`楊老師,大學畢業(yè)之后,又在清華大學數(shù)學系進修,是某軍事院校的數(shù)學教師,數(shù)學功底雄厚,奧數(shù)知識在他眼里,就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,風采不減當年,仍不失軍人風度。他說:“我學理課的話不多,一個宗旨,就是要認認真真的教書,老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹,一絲不茍的學者風度,是一脈相承。
            數(shù)學凌老師,七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生,畢業(yè)之后,拒絕分配到中學,自己獨打硬拚鉆研奧數(shù),另辟蹊徑,現(xiàn)在已初見成效,很受中小學生歡迎。他說:“學校給了我們一個展示自己的機會,給了我們一個教育的平臺,我們就要好好把握,不辜負學校,對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
            語文解老師,某中學教研組長,年輕又漂亮,長筒皮靴,配上長絨大衣,瀟灑飄逸,我們都叫她摩登老師。她講課生動,形象,知識面廣,文學底蘊深,很受中小學生的愛戴。她是有備而來,發(fā)言中,還不時夾雜著詩句,可惜我沒帶筆,沒能記下來,只把她的風采牢印在腦海中。
            接著,又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理,生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任,介紹了他如何認真組織好學生,踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗,及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
            最后,董事長龐老師總結(jié)發(fā)言,回顧了過去走過的風風雨雨,取得的成績,描繪了未來的美好藍圖,鼓勵大家攜手共力,更上一層樓。并介紹了一位新校長,韓校長。
            在金蒂賓館的宴會上,大家舉杯同祝:金豬順利,再創(chuàng)輝煌!
            對于此次茶話會,我覺得辦得還算可以,不能說太完美,也不算太差。
            從活動前期準備來看,我們犯了一個很大的錯誤,就是沒有徹底調(diào)查清楚活動當天晚上學校里的活動有沒有很多,事實上,在我們活動的那個時候,學校里有很多其他活動,例如社團聯(lián)盟的迎新晚會,新生杯籃球賽,辯論賽,昂立口譯等等,這直接導(dǎo)致了活動現(xiàn)場人數(shù)爆少的情況,雖然前期宣傳的時候在每個新生樓下放了展板,在幾個新生寢室樓里發(fā)傳單,在幾個食堂門口掛了橫幅,在新生晚自習的時候我們下班級宣傳,但是由于在申請校訊通的時候時間填寫錯誤,導(dǎo)致了校訊通沒有發(fā)送成功,這是一個很嚴重的問題。
            在活動當天下午,我們早早的開始準備,把東西搬到現(xiàn)場,大家伙一起排練,大家忙的飯都沒有吃,活動開始時間是18點30,為了多拉些人過來,在17點45的時候部分人員出動到周邊發(fā)傳單,可是效果不是很明顯。在18點30的時候人不是很多,但那個時候我們并沒有慌張,我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人,一部分人在周邊的昂立口譯,辯論賽教室門口等著,等他們活動結(jié)束把新生拉過去(事先已經(jīng)問清楚他們結(jié)束的時間比較早),而在我們活動現(xiàn)場也安排了歌手唱歌,玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場觀眾,氣氛很活躍。大概19點15分的時候,現(xiàn)場人數(shù)逐漸增加,而且比較多了,我們就開始了茶話會,但是拉人繼續(xù)在進行,隨著活動的逐漸進行,現(xiàn)場的人越來越多,氣氛也越來越好,我們也漸漸進入狀態(tài),活動進行的很順利。
            活動結(jié)束階段,我們利用抽獎,玩游戲的形式調(diào)動大家的氣氛,場面也達到了我們預(yù)想的效果。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十三
            活動目標:
            1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。
            2、體驗過新年的快樂。
            3、讓學生了解節(jié)日的習俗。
            4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
            活動準備:
            禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶。
            活動過程:
            一、引起興趣:
            (師生每人戴一頂新年帽進教室)。
            (教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)。
            師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!
            二、觀察交流:
            1、(圍坐)。
            師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?
            (引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征)。
            (幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)。
            2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?
            ——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。
            三、游戲分享:
            1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?
            ——幼兒拆禮物。
            觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導(dǎo)。
            2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)。
            這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)。
            3、幼兒玩毽子。
            師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
            (可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)。
            如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來?!?BR>    4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!
            ——放背景音樂《新年好》。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十四
            茶話會的開展為我系同學們帶來了一個新的學習舞臺。同時我部門也組織了一次茶話會活動,這次活動我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動。
            茶話會的開展不但為同學們帶來了一個新的學習舞臺,而且對同學們的專業(yè)素質(zhì)和思想動力都有很大的幫助。
            這次茶話會的開展不僅為同學們帶來了一個新的學習舞臺,而且對同學們在校園里帶來了一次新的學習舞臺。同時這次活動我們也積極配合學生會其他部門開展活動。
            在這次活動的開展過程中,我部門的成員都積極的參加了此次活動,并對此次活動進行了總結(jié)并制定了本部門的工作計劃。
            這次活動的開展為同學們帶來了一個新的學習舞臺,同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺,同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺,同時我們系也積極配合學生會其他部門開展活動。
            在這次茶話會活動的舉辦過程中,我們部門成員也積極的參加到了其中,并對此次活動的舉辦給予了積極的'指導(dǎo),我們部門也積極地對此次活動給予了很大的幫助。
            茶話會結(jié)束的日子總而言之,這次茶話會活動的順利舉行離不開系及系團總支的支持,離不開全系每一名同學的積極參與與配合。
            總而言之,這次茶話會活動也是比較成功的,在這次茶話會活動的舉辦過程中收獲到了我們系同學們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動,并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十五
            隨著社會的發(fā)展和家庭、學校、社區(qū)形成的一股強勁的氛圍,學校也不能停留在傳統(tǒng)的教育教學活動中,家庭、學校、社區(qū)形成的教育合力是十分重要的。因此,學校和社區(qū)形成教育合力,有利于家庭的教育,學校和社區(qū)形成教育合力的`效果更為突出。本學期以來,我校以“構(gòu)建平等、和諧校園”為宗旨,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園為主旋律,以“關(guān)愛學生、尊重家長、關(guān)愛老師、關(guān)愛家長”為重點,開展“三結(jié)合”的“三結(jié)合”教育活動,努力實現(xiàn)教育的有效、持續(xù)發(fā)展,使學生在學校的生活中學到知識,在家庭的生活中體驗快樂。
            “和諧校園”。
            1、營造和諧、的教育環(huán)境。
            2、提高家長對學生的教育理念。
            3、形成和諧、的家庭氛圍。
            4、開展“六一”兒童節(jié)活動,以此豐富師生的業(yè)余生活。
            5、結(jié)合學科滲透,開展“六一”兒童節(jié)活動。
            6、結(jié)合社區(qū)實踐活動,開展豐富多彩的活動,使學校的孩子們在學校中學到知識,在家庭中體驗快樂,在社區(qū)的生活中感受社區(qū)的。
            7、結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動,進行愛媽媽活動,舉行“媽媽,您辛苦了!”
            8、舉行“六一”兒童節(jié)活動。
            9、做好學期結(jié)束工作,做好資料積累工作。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十六
            2)晚會目標:迎新生、迎新年、融師生情誼、展理院學子風采。
            3)時間:_年_月上旬。
            4)地點:_大學。
            5)主辦單位:_大學。
            6)承辦單位:_學院學生會。
            7)本次晚會共_個節(jié)目。
            二、可行性分析:
            1)本次晚會是_學院主辦的大型晚會,將會邀請各大院系的領(lǐng)導(dǎo)出席晚會,到場的各院系師生將多達_人。
            2)晚會現(xiàn)場在我校西院最大的禮堂,會場可完全依我院的意向進行布置。
            3)晚會前期將會制作一定量的邀請?zhí)c門票。
            4)理學院將會邀請所有參與贊助的商家出席晚會,屆時商家可接此良機結(jié)識其他各院系領(lǐng)導(dǎo)與商家。
            5)晚會現(xiàn)場將有新聞媒體現(xiàn)場報道,整個晚會會用攝影機進行錄制,晚會結(jié)束后會制作成vcd光盤。
            6)迎新晚會將是_學院今年最富激情和活力的的重頭環(huán)節(jié),包含了_學院迎新與迎春的目標,各方領(lǐng)導(dǎo)和學生干部都很重視這次晚會。
            三、具體地點方式。
            1)可以充分利用大禮堂的所有空間進行彩排。
            2)晚會開始前有盡半個小時時間可熟悉下環(huán)境。
            四、活動概況。
            1四位禮儀到崗。
            2會場服務(wù)器具。
            3引領(lǐng)觀眾進場入座。
            4舞臺搭建及燈光安裝、音箱設(shè)備調(diào)試工作。
            5領(lǐng)導(dǎo)與學生負責人接待交流工作。
            6照相及dv工作人員到位。
            7維持秩序工作人員到位。
            8預(yù)演節(jié)目準備工作。
            9進出口控制工作。
            10外場小活動秩序維持工作。
            11主持人、演員到位。
            12晚會正式開始。
            13主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)與節(jié)目表演者代表。
            14節(jié)目開始。
            15節(jié)目中期的活襖與互動環(huán)節(jié)。
            16晚會結(jié)束時的對表演者鳴謝。
            17歡送領(lǐng)導(dǎo)與離場。
            18教師與學生離場。
            19晚會結(jié)束的后期工作。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十七
            為喜迎2022新年,慶祝__理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2022年聯(lián)歡會,有關(guān)事宜安排如下:
            一、主題。
            歡樂、和諧、激情、向上。
            二、時間。
            2022月30日14:00。
            三、地點。
            f座報告廳。
            四、形式。
            1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;。
            2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。
            3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;。
            4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
            五、參加人員。
            全體教職工。
            六、組織機構(gòu)。
            為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2022年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
            組長:張__。
            副組長:王__。
            成員:周__、吳__。
            領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
            主任:王__。
            成員:王__、張__。
            七、具體要求。
            1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
            2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
            3.報名以分工會為單位,可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
            4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱:__.
            5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
            6.未盡事宜,另行通知。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十八
            為了豐富我校學生文化生活,增加學生的體驗和愛好,為了讓學生的身心健康發(fā)展,增加同學的課余文化,豐富同學們的課余生活,學校決定組織了這樣的一次茶話會。本次茶話會的主要目的是讓同學們認識茶話會的意義和作用?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下。
            本次茶話會是在我校舉行的第二屆,是由我校承辦的,是由我校學生主辦、由學院承辦。我校在校內(nèi)的茶話會,以“互惠互利”為主題。
            1、在同學們的歡呼聲中,讓同學們了解茶話會的意義、作用和功能。
            2、通過茶話會的開展,使同學們了解茶話會的意義和作用。
            3、通過茶話會的.開展,使同學們更好的了解茶話會的作用。
            4、經(jīng)過一系列的準備工作,茶話會的順利舉辦。
            5、活動中,學生會的各個成員積極參加了活動。
            茶話會經(jīng)費由學校支出和學生自籌。
            新年茶話會活動總結(jié)篇十九
            我校舉行的茶話會,以茶話會的形式舉行,我校的茶話會在我們師生中產(chǎn)生了良好的效果。在這次茶話會中,我校的茶話會得到了學生與家長的高度贊揚?,F(xiàn)將這次茶話會的活動總結(jié)如下:
            我們學校的茶話會前期準備做到了精心準備,讓家長和學生對茶話會的活動有了更好了解。
            1、宣傳工作。
            我們學校的茶話會的活動是為了讓家長更進一步的了解茶話會的相關(guān)事宜,在這個時間之內(nèi),我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動進行宣傳和準備工作,以達到更好的效果。
            2、會場準備工作,會場布置。
            我們在茶話會開始之前就制定好了詳細的茶話會前期準備工作,讓學生家長和學生家長了解茶話會的活動。
            3、茶話會活動的開展,我們學校也積極準備茶話會活動,讓家長和學生家長都參與到茶話會的準備中來,讓他們在活動之中更進的了解茶話會,更有利于活動的`開展。
            我校的茶話會是由我們師生自己負責,每個學生都要負責清掃會場,我們學校的茶話會在開場之前都進行了清理,讓每個孩子都能夠參與到活動中去。
            在茶話會結(jié)束的時候,我們學校的茶話會的布置也是非常重要的,讓我們家長和學生家長也能夠及時了解茶話會的相關(guān)事宜,并且能做到讓家長和學生都參與到活動中來,讓學生在活動之中也了解茶話會,更有利于活動的開展。
            新年茶話會活動總結(jié)篇二十
            在我校開展茶話會活動的同時,在我校學生會內(nèi)部也開展了茶話會活動的策劃與組織,我部門主要負責活動的策劃,并對活動的策劃組織工作做了詳盡的考勤安排。
            1、我部門于今年xx月份開展了“茶話會”的'開門紅活動,在這次活動的策劃中,我們主要對本次活動進行了策劃,并對本次活動進行了布置。
            2、活動的開幕式,我部門成員對本次茶話會的開展提出了很高的要求,并提醒各部門的成員要認真負責,不要有絲毫懈怠。
            3、本次活動中我們部門成員在工作中不但積極配合各部門開展活動,而且還積極配合其他部門開展活動,在工作過程中,我們也積累了很多寶貴經(jīng)驗。
            4、活動結(jié)束后,我們部門成員將茶話會開會的相關(guān)事物及相關(guān)的材料進行了收集與整理,并對活動的開展做出了詳細的總結(jié),并在以后的活動開展中,不斷的提高與改進。
            5、活動之前,宣傳與準備工作做得比較到位,并對茶話會的開展進行了細致的安排與宣傳。
            總而言之,茶話會是一次比較成功的活動,我們不但要繼續(xù)加強活動的宣傳工作,還應(yīng)多加強同學們對茶話會的興趣,使同學們對茶話會更加的了解,也使得同學們的活動能更加的豐富多彩。