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        體育教學(xué)教研工作總結(jié)范文(17篇)

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            總結(jié)可以激勵(lì)我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中更加積極主動(dòng),不斷進(jìn)步。注意總結(jié)的客觀性,不要夸大或縮小自己的實(shí)際成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。探尋好的寫(xiě)作范例,可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇一
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和初中《體育與健康》教材;認(rèn)真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
            二、強(qiáng)化安全措施,重視安全教育。針對(duì)我校實(shí)情我們克服了場(chǎng)地小、器材少、上課班級(jí)人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場(chǎng)地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過(guò)程中杜絕安全事故的發(fā)生.
            三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展.認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí);課堂教學(xué)中堅(jiān)持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)居全縣前列。
            四、積極落實(shí)”陽(yáng)光體育”制度,做好”大課間”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。我校地少人多,場(chǎng)地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長(zhǎng)室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實(shí)際情況大力開(kāi)展學(xué)生”陽(yáng)光體育”活動(dòng)確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)得到順利進(jìn)行,”大課間”活動(dòng)有計(jì)劃,有過(guò)程,有活動(dòng)記載和總結(jié).
            六、組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、相互提高。全體教師積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)在互聽(tīng)互評(píng)中坦誠(chéng)交換意見(jiàn)共同提高教學(xué)水平。加強(qiáng)教師的自我學(xué)習(xí)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修.
            七、積極參加各種教研活動(dòng)和比賽。4月份我組積極響應(yīng)組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇二
            一學(xué)期來(lái)體育組工作在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,確實(shí)抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了校園課余生活,營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):
            本學(xué)期教研組的人員協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),做好本職工作。每周定期舉行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)氣氛明顯增強(qiáng),每一次的教研活動(dòng)做到有主題,有中心發(fā)言人,對(duì)教育教學(xué)改革進(jìn)行探究,并展開(kāi)熱烈的研討,教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施,成績(jī)有記錄,資料有收積,努力尋找我校體育課程改革前進(jìn)的方向。
            開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了體育教師會(huì)議,將體育工作提到了全新的高度。全體體育教師積極響應(yīng),會(huì)后都落實(shí)到了實(shí)處,在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己,平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,做到上課有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、合理安排課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的安排上,活而不亂;靈動(dòng)組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿(mǎn)足學(xué)生作為學(xué)習(xí)主人的需要,同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)造性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,教師的積極性高了,牢騷話少了,同組老師能相互聽(tīng)課、評(píng)課,討論激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和理解,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教育教學(xué)能力。
            1、課間操活動(dòng),在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,體育組與班主任積極配合,結(jié)合我校實(shí)際情況,狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求以班級(jí)為單位科學(xué)合理安排好課間操的進(jìn)退場(chǎng)秩序,認(rèn)真組織大課間活動(dòng),做到有內(nèi)容,有活動(dòng)場(chǎng)地,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)“希望風(fēng)帆”廣播操和校軟式排球特色操的動(dòng)作進(jìn)行了規(guī)范的教學(xué),每位體育老師克服教的班級(jí)多,不怕烈日高溫,不厭其煩的一遍又一遍的教學(xué),努力使廣播操的質(zhì)量規(guī)范、整齊,使廣播操和特色操?gòu)娜雸?chǎng)到做操質(zhì)量均有一定的提高,不斷提升我校學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)涵,同時(shí)也向社會(huì)展示了我校學(xué)生不同凡響的風(fēng)采及學(xué)校的精神風(fēng)貌。
            2、11月30日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的所有測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。由于數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求非常高,上報(bào)過(guò)程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò),都無(wú)法上報(bào)成功。我們每一位體育教師能吃苦耐勞,克服學(xué)校人多,測(cè)試項(xiàng)目多而測(cè)試器材少時(shí)間又緊的實(shí)際情況,主動(dòng)相互協(xié)調(diào)配合好提高器材的使用效率,上課測(cè)試下課就忙著將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性,最終一次性上報(bào)成功。
            開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生家長(zhǎng)和老師的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
            軟式排球的訓(xùn)練常抓不懈,軟式排球也是我校重點(diǎn)打造的一項(xiàng)特色項(xiàng)目,如今,軟式排球在我校已形成了一定的氣候。在今年的市比賽中,男子團(tuán)體獲第五名,女子團(tuán)體獲第三名的好成績(jī)。
            1、學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的行為還有待提高,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿(mǎn)足學(xué)生的體育需求。
            2、教師在撰寫(xiě)論文、科研方面還需進(jìn)一步努力,以制度規(guī)范教研活動(dòng)。
            1、有計(jì)劃目的地開(kāi)展教研組活動(dòng),發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、管理工作,爭(zhēng)取在各類(lèi)競(jìng)賽中有所提高。
            2、繼續(xù)抓體育課和大課間活動(dòng)的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、安全、高效。
            一學(xué)期以來(lái)我覺(jué)得體育組凝聚力增強(qiáng)了、肯干事的多了,雖然本學(xué)期,有很多的收獲,但我們還是要不斷的總結(jié),反思,不斷的改進(jìn)提高,爭(zhēng)取在下學(xué)期有更大的作為,立爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
            來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇三
            個(gè)人教研(體育)工作總結(jié)。在學(xué)期中,我積極參與我校和中心教研組關(guān)于小學(xué)課堂探究性學(xué)習(xí)課題研究工作,現(xiàn)將本人教研工作情況總結(jié)如下:
            一、端正思想,提升自身教研素養(yǎng)。
            二、積極參與,取得較好教研效果。
            我所教授的班級(jí)主要是五、六年級(jí)的體育課,本學(xué)期在體育教學(xué)中,我積極采用探究性學(xué)習(xí)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方式較以前有較大提高,大部分學(xué)生的能自由組合,進(jìn)行較全面的分析,確定學(xué)習(xí)的方式,雖有不少錯(cuò)處,但較以前同學(xué)思考問(wèn)題與同學(xué)互相交流方面有較大進(jìn)步,更深更有理性認(rèn)識(shí),通過(guò)課堂中多設(shè)計(jì)活動(dòng)和改變問(wèn)題形式,培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。
            三、通過(guò)努力,成績(jī)喜人。
            本年度,我所撰寫(xiě)的`教學(xué)反思30篇和學(xué)習(xí)心得2篇,撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬(wàn)多字,我所上的校級(jí)教研課《蹲距式起跑》深受廣大教師的好評(píng),通過(guò)積極上課、評(píng)課,逐步確定了自己教研的方向。
            本年度的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本人在教研方面雖取得的點(diǎn)滴成績(jī),但還有很多不足之處,有待來(lái)年繼續(xù)努力。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇四
            春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,訓(xùn)練,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            在教學(xué)上,了解學(xué)生原有的運(yùn)動(dòng)技能,興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。針對(duì)體育中考,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達(dá)到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生克服困難的品質(zhì),從而樹(shù)立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當(dāng)表?yè)P(yáng),使其先愛(ài)上體育,然后在制定訓(xùn)練目標(biāo),目標(biāo)不宜過(guò)大。
            加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。習(xí)慣成為自然,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評(píng),這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
            人無(wú)完人、金無(wú)赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門(mén)課程。作為一個(gè)平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過(guò)的路,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯(cuò)誤,努力前進(jìn)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇五
            本學(xué)期是忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,從學(xué)期初就緊緊圍繞培訓(xùn)主題組織開(kāi)展每一次教研組活動(dòng),每次活動(dòng)的主講人都會(huì)精心策劃組織并安排好活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)以確保教研活動(dòng)的實(shí)效性。
            2、在教學(xué)上,除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外,本學(xué)期還推行了體育有效教學(xué)工作,對(duì)體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見(jiàn),指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿(mǎn)堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘?qū)W生的潛能,要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎(chǔ)上,給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會(huì)和內(nèi)容?;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。
            在校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處的指導(dǎo)下、全組教師的共同合作下,組織完成了初三體育中考模擬考、參加市直體育節(jié)多個(gè)項(xiàng)目突破歷史最好成績(jī)、組織第十二屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校足球聯(lián)賽。組內(nèi)每位體育老師輪流承擔(dān)每日跑操的組織工作及各年段課外活動(dòng)的指導(dǎo)工作。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
            三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:1、教師缺乏教科研能力,他們雖然刻苦鉆研,認(rèn)真工作,但是在教科研這一塊能力還有限,需進(jìn)一步培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,會(huì)造成一些安全隱患。針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教研工作開(kāi)展得更出色。
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            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇六
            一學(xué)期來(lái)體育組工作在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校分管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在教研組全體教師的共同努力下,始終以堅(jiān)持學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,切實(shí)抓好學(xué)生的課堂教學(xué)和課余訓(xùn)練,開(kāi)展了豐富多彩的師生活動(dòng),參與了多項(xiàng)校內(nèi)校外的體育項(xiàng)目,營(yíng)造了濃郁的校園體育文化氛圍,增強(qiáng)了全體師生的身體素質(zhì),使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):
            本學(xué)期教研組的全體教師目標(biāo)一致、齊心協(xié)力,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,做好各自自身的本職工作。教研組每周一次定期開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),教研組學(xué)習(xí)氛圍高漲,每一次的教研活動(dòng)主題明確,有中心發(fā)言人,對(duì)即將開(kāi)展的體育活動(dòng)做好規(guī)劃,對(duì)已經(jīng)結(jié)束的體育活動(dòng)做好總結(jié);活動(dòng)分工安排明確,組內(nèi)教師各司其職,做到成績(jī)有記錄、資料有積累,朝著我校體育課程改革的大方向繼續(xù)前進(jìn)。
            開(kāi)學(xué)初,教研組全體教師專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教學(xué)工作部署會(huì)議,將本學(xué)期的體育工作提升到了全新的高度。組內(nèi)全體教師積極響應(yīng),落到實(shí)處,在課堂中始終堅(jiān)持以健康第一為指導(dǎo)思想,明確以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體開(kāi)展課堂教學(xué),做到上課計(jì)劃有準(zhǔn)備、上課內(nèi)容有安排、組織形式多樣化、練習(xí)密度達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
            在3月、4月兩個(gè)月,本教研組督促全體學(xué)生完成相關(guān)身體素質(zhì)練習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)的學(xué)習(xí),在這兩個(gè)月的課堂教學(xué)中,教師安排了針對(duì)不同項(xiàng)目的不同素質(zhì)練習(xí),師生積極配合,使得學(xué)生身體素質(zhì)大大增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)水平提升明顯,測(cè)試成績(jī)大幅提高;在5月的課堂中,本教研組組織高一、高二年級(jí)進(jìn)行了校園吉尼斯相關(guān)集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的練習(xí);在6月中旬,本教研組繆星宇老師參加了市級(jí)公開(kāi)課《排球正面扣球》,組內(nèi)教師互相聽(tīng)課、評(píng)課,討論激烈,收獲很多,效果理想,給這位年輕教師提出了許多寶貴的意見(jiàn);在教育教學(xué)工作開(kāi)展的同時(shí),我校的體育高考訓(xùn)練隊(duì)的體育訓(xùn)練也絲毫沒(méi)有落下,高三年級(jí)在4月中旬由孫建華、沈默然、李趙飛宇老師帶隊(duì),順利參加了x省體育省統(tǒng)考,并且全員達(dá)線。高二年級(jí)由蔡軍、宋杰、繆星宇老師帶隊(duì),在全體體育組教師的共同督促和促進(jìn)下,體育高考學(xué)生不僅文化成績(jī)沒(méi)有落下,同時(shí)專(zhuān)業(yè)成績(jī)也有了很明顯的提升。
            1、3月中旬,我校舉辦了校健美操比賽。體育組吳雪老師從編排、選拔、組織開(kāi)始,從預(yù)賽29個(gè)班級(jí)到最后的決賽,在陽(yáng)春三月為全體師生共同奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。
            2、4月中旬,我校體育組孫建華、沈默然、李趙飛宇、蔡軍老師帶隊(duì),帶領(lǐng)本屆14名體育高考生順利參加完成x省體育省統(tǒng)考,并且達(dá)線率達(dá)到100%。
            3、5月上旬,我校體育組全體教師協(xié)力合作,完成了2021年體育特長(zhǎng)生招生工作。
            4、5月中旬,我校舉辦了高一高二年級(jí)的校園吉體育“吉尼斯”挑戰(zhàn)會(huì),我校體育組全體教師合理分工,精心組織,最終挑戰(zhàn)會(huì)順利進(jìn)行,學(xué)生打破校記錄數(shù)項(xiàng)。
            5、5月下旬,我校承辦了市“育苗杯”田徑比賽,在我校體育組全體教師的共同努力下,完成了田徑比賽初期相關(guān)的籌備工作,此次“育苗杯”最終也在我校順利開(kāi)展。
            本學(xué)期加強(qiáng)了教育科研力度,全體老師深知教科研對(duì)自己教學(xué)工作的幫助,在本學(xué)期中體育組宋杰、吳雪老師在多篇雜志發(fā)表論文數(shù)篇,李趙飛宇、繆星宇老師所寫(xiě)論文在校級(jí)范圍內(nèi)分獲二、三等獎(jiǎng)。
            五、除做好以上工作外還認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)的考核、評(píng)定。圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校交給的其他事務(wù)。積極響應(yīng)學(xué)校每周的開(kāi)課計(jì)劃,做到每周集體備課,集體聽(tīng)課,集體評(píng)課。
            1、學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的行為還有待提高,讓學(xué)生不僅僅是應(yīng)對(duì)考試而參與練習(xí),需充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步合理利用學(xué)校體育器材,滿(mǎn)足學(xué)生的體育需求。
            2、教師在撰寫(xiě)論文、課題發(fā)表等科研方面還需進(jìn)一步努力。
            3、年輕教師應(yīng)多多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)多元化的教育手段,向老教師請(qǐng)教,繼續(xù)提升自己,彌補(bǔ)自身的不足之處。
            1、各位教師仍需繼續(xù)努力協(xié)作,發(fā)揮各自?xún)?yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互支持,加強(qiáng)對(duì)體育訓(xùn)練隊(duì)的管理和運(yùn)營(yíng)。
            2、創(chuàng)新性的開(kāi)展體育組工作,向更新更好的體育理念學(xué)習(xí),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇七
            一、教學(xué)方面:
            教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體——份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專(zhuān)門(mén)組織討論,談?wù)劦檬В源龠M(jìn)各自的教學(xué)工作。
            本學(xué)期,我們教研組共開(kāi)了八堂公開(kāi)課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評(píng)比以及外省市交流課和區(qū)級(jí)公開(kāi)課。在工作繁忙的情況下,大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開(kāi)課都得到樂(lè)意定得好評(píng),如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎(jiǎng);劉萍老師的區(qū)級(jí)公開(kāi)課,得到了各位同行和專(zhuān)家的認(rèn)同和好評(píng),顧紅莉老師獲得校青教評(píng)比一等獎(jiǎng),區(qū)青教基本功評(píng)比三等獎(jiǎng);王奕敏老師對(duì)外省市同行上的公開(kāi)課,得到了很高的好評(píng)。
            在日常的教學(xué)課中,大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽(tīng)課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。
            二、訓(xùn)練方面:
            本學(xué)期,我們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點(diǎn)到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒(méi)有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來(lái)了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績(jī),同時(shí)甲隊(duì)獲得團(tuán)體總分第二名,乙隊(duì)也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線,個(gè)人成績(jī)更是很多,在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,又傳來(lái)捷報(bào),四年級(jí)獲得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),五年級(jí)也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績(jī)。(個(gè)人成績(jī)略)。
            本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊(duì),參加了區(qū)市的比賽,在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團(tuán)結(jié)一致,短短一個(gè)月的時(shí)間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績(jī)。健美操運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會(huì)開(kāi)出更加絢麗的花朵。
            三、學(xué)校體育活動(dòng):
            1.開(kāi)學(xué)初,學(xué)會(huì)。人了校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家分工明確,互幫互助,同時(shí)也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿(mǎn)的成功。
            2.冬鍛活動(dòng),開(kāi)展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動(dòng)得到大家好評(píng),冬鍛比賽(第一階段)也滿(mǎn)成功地舉行。
            3.本學(xué)期,兩項(xiàng)大活動(dòng),我們教研組總是事先開(kāi)會(huì)分工,制定詳細(xì)計(jì)劃,每項(xiàng)工作落實(shí)到人,大家勁往一塊兒使,使兩項(xiàng)大型的學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得都令人滿(mǎn)意。
            四、其他工作方面:
            我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié),誰(shuí)有困難,其他教師總是爭(zhēng)著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項(xiàng)工作完成得都較好。
            ----老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重?fù)?dān),教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累人,但顧老師還是默默無(wú)聞地做好項(xiàng)班主任應(yīng)該做的工作,任勞任怨,認(rèn)真、踏實(shí)的敬業(yè)精神令人敬佩!
            ----老師在教研組----師健美操訓(xùn)練;比賽期間,主動(dòng)承擔(dān)一、二年級(jí)的訓(xùn)練工作,自己的訓(xùn)練車(chē)增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作,他訓(xùn)練上肯動(dòng)腦筋,做好運(yùn)動(dòng)員的個(gè)案記錄,制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計(jì)劃,工作認(rèn)真、踏實(shí),同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重?fù)?dān),自己生病了也不吭一聲,本學(xué)期,在教學(xué)上也通過(guò)自己的努力,取得了好成績(jī)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇八
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特點(diǎn),全面貫徹教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全組統(tǒng)一思想,勤奮工作,使學(xué)校體育始終沿著規(guī)范化,制度化,科學(xué)化的道路前進(jìn),現(xiàn)在將以下幾個(gè)方面作總結(jié):
            1、教學(xué)方面。
            堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的教學(xué)理念,始終把發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)作為體育課的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生在體育課學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所得。每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行一次的集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)、師生關(guān)系中的問(wèn)題。積極參加校級(jí)、市級(jí)教研活動(dòng),開(kāi)拓視野,服務(wù)于教學(xué)。每人各開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課,從備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課到反思,每位教師都積極參與,取長(zhǎng)補(bǔ)短,服務(wù)于學(xué)生。利用教研組網(wǎng)這一平臺(tái),每位教師每月完成一篇教學(xué)反思,雖然語(yǔ)言還不規(guī)范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對(duì)自己很有幫助,服務(wù)于自己。組長(zhǎng)率全組成員參加名師王渺一工作室學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我組教師勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),受到專(zhuān)家的好評(píng)。12月份完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)地測(cè)試,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。
            2、群體工作方面。
            全校正常規(guī)范開(kāi)展大課間和課外活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng),技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。11月25日,我校開(kāi)展了全國(guó)第三屆陽(yáng)光體育活動(dòng)長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,由教導(dǎo)處霍主任作了動(dòng)員,學(xué)生代表周怡進(jìn)行倡議,徐校長(zhǎng)授旗,全校師生在發(fā)令槍聲中進(jìn)行長(zhǎng)跑。體育器材室由陳靜老師負(fù)責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。今年換了籃球架,添了10張?bào)w操墊,包了跳高墊,為創(chuàng)田徑、籃球特色學(xué)校保障了硬件措施。
            3、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽方面。
            九月份底,我校開(kāi)展了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次校運(yùn)會(huì)在以前的基礎(chǔ)上略有改變,由部分學(xué)生參與變?nèi)W(xué)生參與,由學(xué)生參與變師生共同參與,又增了集體項(xiàng)目,對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)還進(jìn)行了班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì),“我參與,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”是這次校運(yùn)會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。同時(shí),各班還開(kāi)展了攝影比賽,體育小報(bào)比賽等,極大得營(yíng)造了體育文化氛圍。12月份,我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的冬季體育節(jié)比賽,本次比賽除設(shè)集體獎(jiǎng),還評(píng)項(xiàng)目明星,校園里不時(shí)傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過(guò)這些比賽,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的凝聚力,增加了全民健身意識(shí),豐富了學(xué)生的課余生活。11月份,我校四位運(yùn)動(dòng)員代表常州初中局屬學(xué)校參加常州市中小學(xué)生田徑比賽,劉浩春同學(xué)獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學(xué)獲女子1500米3000米第二名,姚青同學(xué)獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學(xué)獲女子800米和1500米第五名。20--年1月份,我校12位運(yùn)動(dòng)員參加常州市中小學(xué)生“迎新年”長(zhǎng)跑比賽。在22個(gè)初中校中,我校運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,力克了強(qiáng)敵,勇奪團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
            4、教科研方面。
            學(xué)校就如何進(jìn)行“減負(fù)增效”在政治學(xué)習(xí)時(shí)間舉行了全校大會(huì)。體育組也積極投入其中。首先在集備時(shí)討論體育課上如何進(jìn)行“減負(fù)增效”,其次通過(guò)每人撰寫(xiě)教學(xué)案例來(lái)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,到勤業(yè)中學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)建特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn),到市北實(shí)驗(yàn)初中研討如何開(kāi)展校本化大課間,到戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)發(fā)的探索認(rèn)識(shí)。何靜老師撰寫(xiě)的《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎(jiǎng)。
            5、典型事例。
            十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎(jiǎng)。
            十一月份,陳靜參加常州市區(qū)體育教師基本功大賽獲二等獎(jiǎng)。
            我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發(fā)的江蘇省“冬季三項(xiàng)”百日鍛煉的先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。
            20--年1月體育組被學(xué)校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評(píng)選。
            20--年6月,我校申報(bào)了田徑特色學(xué)校,9月份起動(dòng)創(chuàng)田徑特色學(xué)校各項(xiàng)工作,體育組通過(guò)走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo),對(duì)照創(chuàng)建評(píng)分表一項(xiàng)一項(xiàng)具體落實(shí)。經(jīng)過(guò)全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,充分發(fā)揮集體的智慧,終于在12月份的驗(yàn)收中受到專(zhuān)家組高度好評(píng),成功創(chuàng)建田徑、籃球特色學(xué)校。
            20--年結(jié)束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創(chuàng)牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力工作,為創(chuàng)造新的成績(jī)打下基礎(chǔ)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇九
            本學(xué)期三年級(jí)的體育工作要結(jié)合上級(jí)要求及我校的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)和《學(xué)校衛(wèi)生與健康教育規(guī)劃》提出的要求。通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育課、課外活動(dòng)課、體鍛課、第二課堂等教學(xué),培養(yǎng)衛(wèi)生體育運(yùn)動(dòng)技能增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德與環(huán)保教育。
            具體情況:
            進(jìn)行50米快速跑的練習(xí)。把動(dòng)作分為上、下肢動(dòng)作,分別用兩堂課時(shí)間教學(xué),讓學(xué)生有正確的分解動(dòng)作,再把上下肢結(jié)合起來(lái),利用四節(jié)課的時(shí)間把完整動(dòng)作教給學(xué)生,培養(yǎng)衛(wèi)生正確動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
            提高學(xué)生的助跑速度,使學(xué)生以最適當(dāng)?shù)乃俣戎埽缓蠼虒W(xué)踏跳,減少踏跳的時(shí)間,利用滾動(dòng)式踏跳,做到正確的騰空動(dòng)作,并教育學(xué)生單腳起跳、以腳著地的動(dòng)作。最后把完整動(dòng)作作文復(fù)練習(xí),并作考核。
            通過(guò)徒手跳繩動(dòng)作的練習(xí),使各關(guān)負(fù)得到充分的準(zhǔn)備。跳繩強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性。因此我采用專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習(xí),讓學(xué)生初步體會(huì)跳繩子動(dòng)作,最后定時(shí)練習(xí),提高跳繩次數(shù),并作考核,加強(qiáng)手部力量。然后把動(dòng)作完整練習(xí),最后作考核。
            把此項(xiàng)教學(xué)滲透于每堂課的教學(xué)之中,在每堂課前十分鐘,復(fù)習(xí)早操動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,讓學(xué)生以正確動(dòng)作為練習(xí)和準(zhǔn)備動(dòng)作,讓身體各機(jī)能做好充分準(zhǔn)備。在教學(xué)過(guò)程中;逐步滲透紀(jì)律教育,讓學(xué)生自覺(jué)遵守體育課堂紀(jì)律。利用每堂課后段五分鐘,做一個(gè)游戲項(xiàng)目,讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中,培養(yǎng)組織紀(jì)律性開(kāi)動(dòng)腦筋、團(tuán)結(jié)協(xié)助等方面的習(xí)慣,也能讓課堂氣氛更輕松,更活躍。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到一定的提高。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十
            本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
            我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
            二、早操工作。
            范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
            我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在體育中考取得好成績(jī)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十一
            轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)才如下:
            通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
            在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過(guò)以上的教學(xué),我任教的初二6、11——14班體育成績(jī)都有大幅度的提高,同時(shí)也達(dá)到了開(kāi)學(xué)前制定的目標(biāo)。
            在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)課間操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。
            本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)完成了兩項(xiàng)評(píng)估材料工作,4月份參加了深圳市武術(shù)操培訓(xùn)工作,當(dāng)月獲得校級(jí)青年教師公開(kāi)課二等獎(jiǎng),5月份參加體育中考裁判工作。當(dāng)月同時(shí)也參與了路滑課題工作。
            總之,一個(gè)學(xué)期來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十二
            本學(xué)期我的體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期我體育工作做如下總結(jié):
            作為一名工作3年的體育教學(xué)的老師來(lái)講,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以?xún)?yōu)秀體育教師標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
            這學(xué)期學(xué)校主要進(jìn)行體育常規(guī)教學(xué)和橄欖球課程教學(xué),以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)器材進(jìn)行檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
            1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。
            2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單。
            3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
            三、常抓不懈,推動(dòng)“二操一體育活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
            四、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,課任老師和體育教師為指導(dǎo),以一到六年級(jí)班主任為組織者,校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。
            五、抓好學(xué)校體育活動(dòng)工作,更好地統(tǒng)籌,本學(xué)期開(kāi)展了體質(zhì)監(jiān)測(cè)杯競(jìng)賽、全校范圍的體質(zhì)監(jiān)測(cè)、間操的匯演操練、紀(jì)念12。9運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)跑比賽等。
            因此在今后的教學(xué)工作中我還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十三
            光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間充實(shí)而忙碌的一年工作結(jié)束了?;仡欉^(guò)來(lái)的日子,感慨之情油然而生。做為一名體育教研員,我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、各位同仁的幫助,圓滿(mǎn)完成了一年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì).
            認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),作好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)。按時(shí)參加部室組織的每一次集體學(xué)習(xí)和討論,并做好政治學(xué)習(xí)筆記;提高自己的政治思想水平。
            做為體育教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個(gè)區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個(gè)區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個(gè)區(qū)域的體育教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讀業(yè)務(wù)書(shū)籍,瀏覽各級(jí)教學(xué)網(wǎng)站,更新教學(xué)理念,獲取最新的教學(xué)信息,逐步形成自己的教學(xué)理念。
            1.著重對(duì)教材進(jìn)行深度的研究。整體研究,全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點(diǎn);單元研究:每一冊(cè)教材的.單元布局及主要篇章;課時(shí)研究:每一章節(jié)的內(nèi)容安排。為做好教材的培訓(xùn)指導(dǎo)工作做好準(zhǔn)備。
            2.關(guān)注最前沿的教育信息,學(xué)習(xí)《中小學(xué)體育教育》《中國(guó)體育教育》等相關(guān)書(shū)籍,并利用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)體育信息,豐富自己,打開(kāi)視野,厚重自我。
            3.根據(jù)工作的需要,研讀了有關(guān)教研員的工作書(shū)籍,明確自己的。
            工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《教研員工作技能與方法》,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程有進(jìn)一步的理解與思考。
            4.身為教研員,“研究”是其自身工作的一個(gè)重要內(nèi)容。本學(xué)期,著重對(duì)體育學(xué)科有效性課堂教學(xué)進(jìn)行研究。
            通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學(xué)者型教研人員。
            二、活動(dòng)設(shè)計(jì)引領(lǐng)導(dǎo)航。
            一次活動(dòng)就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動(dòng)的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學(xué)科的獨(dú)特個(gè)性,通過(guò)開(kāi)展體育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)行有特色的體育教研活動(dòng),引領(lǐng)九臺(tái)市小學(xué)體育教學(xué)的方向。
            本學(xué)期共參加了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
            1、一師一優(yōu)課活動(dòng)。積極配合教育局開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。從開(kāi)學(xué)初,及時(shí)觀看網(wǎng)上平臺(tái)的教學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),確保在教學(xué)設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師。在網(wǎng)絡(luò)曬課中認(rèn)真觀看教師錄像課,做出公正評(píng)價(jià),并且按照學(xué)校的要求組織本學(xué)科名師進(jìn)行教研組的優(yōu)秀課評(píng)選。保證了曬課的質(zhì)量,力爭(zhēng)向上級(jí)推薦優(yōu)秀的教師,共享網(wǎng)絡(luò)資源。中小學(xué)體育課共推薦16節(jié),評(píng)上長(zhǎng)春優(yōu)課3節(jié)。
            2、四月——五月份組織教師參加長(zhǎng)春市青年教師技能大賽的技能與微型課比賽。
            3、從10月末開(kāi)始,用了近一個(gè)月的時(shí)間下鄉(xiāng)推門(mén)聽(tīng)課。從課堂教。
            學(xué)、教案及藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了全方面的了。
            解,并寫(xiě)出了操作性強(qiáng)的質(zhì)量分析報(bào)告。
            4、4月21日九臺(tái)區(qū)中小學(xué)體育盧秀艷名師工作室召開(kāi)《單元課時(shí)計(jì)劃》專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),全區(qū)中小學(xué)體育教師近100人參加了此項(xiàng)培訓(xùn),張頔、婁賀、王中華三位教師做了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)講座,與會(huì)教師積極參加討論,培訓(xùn)效果顯著。
            5、在體育進(jìn)入中考這一項(xiàng)工作中,協(xié)助局里做了大量的工作。先后兩次去延吉、四平學(xué)習(xí)省先進(jìn)的考核經(jīng)驗(yàn),制定九臺(tái)的體育考核評(píng)價(jià)方案細(xì)則;收集各學(xué)校的過(guò)程考核表,為下面的學(xué)校教師答疑解惑,為中考加試工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
            6、12月1日8:00——11:30在九臺(tái)區(qū)南山小學(xué)舉辦了長(zhǎng)春市軟式棒壘球培訓(xùn)基地九臺(tái)區(qū)培訓(xùn)活動(dòng),參加活動(dòng)的有長(zhǎng)春市教研室陳麗老師、長(zhǎng)春市二道區(qū)進(jìn)修學(xué)校趙景麗老師、長(zhǎng)春市凈月區(qū)、高新區(qū)二位教師及我進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全區(qū)小學(xué)體育教師共110人參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)以軟式棒壘球培訓(xùn)為主要內(nèi)容,針對(duì)軟式棒壘球的室外實(shí)踐部分即軟棒的規(guī)則及玩法做了講解、并與參與活動(dòng)老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐演練,活動(dòng)得到得到了一線體育教師的喜愛(ài),并都有引領(lǐng)課堂教學(xué)的意愿,培訓(xùn)活動(dòng)很成功。
            7、參加教育局組織的初中推薦生加試工作、小學(xué)抽考、批卷工作、八年級(jí)的抽考工作。在工作中責(zé)任明確,一絲不茍,態(tài)度端正,保證了此項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。
            8、在吉林省體育教師技能大賽中我區(qū)體育教師共獲得一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)1人。
            9、在十城市體育課評(píng)比中,我區(qū)中小學(xué)體育教師獲得一等獎(jiǎng)3人。二等獎(jiǎng)2人。
            10、配合部室進(jìn)行常規(guī)的各項(xiàng)工作。
            三、今后工作的設(shè)想:。
            1、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,加快教師之間的交流和教學(xué)研討。
            2、繼續(xù)深入中小學(xué)的體育課堂進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課指導(dǎo),加大對(duì)初中體育課的教研指導(dǎo)。
            3、大力搞好名師工作室活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科骨干教師的作用。
            4、注重體育教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),利用假期或業(yè)余時(shí)間對(duì)體育教師進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
            回首一年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)踏實(shí),辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實(shí)踐。我會(huì)以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十四
            總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
            本學(xué)期擔(dān)任初二年級(jí)4—10班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:
            本人始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)方針,積極拓展教學(xué)形式,努力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生建立"健康第一"的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。
            在教學(xué)中結(jié)合初二年級(jí)的實(shí)際情況,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)"課標(biāo)"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,在教學(xué)中,從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),進(jìn)行有目的,有計(jì)劃的.教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
            一學(xué)期來(lái),體育組嚴(yán)格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時(shí)靜,快,齊,動(dòng)作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,要求班主任每天跟班上操。同時(shí)圓滿(mǎn)完成學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            1、集體體育活動(dòng)得不到各班主任的配合,致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行。
            2、學(xué)生鍛煉意識(shí)薄弱,稍微有耐力的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持。
            4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。
            1、多開(kāi)展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體。
            2、規(guī)范"二課,三操,一活動(dòng)",使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來(lái)面對(duì)繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十五
            20xx—20xx年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
            1、教學(xué)目標(biāo):體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛煉習(xí)慣;體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識(shí)的基礎(chǔ)上,重視對(duì)學(xué)生健身知識(shí)技能的傳授和對(duì)學(xué)生健身意識(shí)、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。
            2、教學(xué)內(nèi)容:一學(xué)期以來(lái),我以嚴(yán)密的課堂組織形式,嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)井井有條。本學(xué)期主要教會(huì)學(xué)生了解健康知識(shí)的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,使天性好動(dòng)的學(xué)生積極主動(dòng)去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,在掌握體育知識(shí)中培養(yǎng)體育興趣。
            3、教學(xué)評(píng)價(jià):充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變?cè)隗w育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績(jī)而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢(shì)就可取得優(yōu)異成績(jī)的不合理現(xiàn)象。體育成績(jī)考核應(yīng)從教育評(píng)價(jià)出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對(duì)水平成績(jī),更要重視對(duì)學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評(píng)價(jià),讓每個(gè)學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評(píng)價(jià),都能從評(píng)價(jià)中得到新的目標(biāo)與新的動(dòng)機(jī)并通過(guò)自己的努力都能獲得成功的樂(lè)趣。學(xué)生的體育成績(jī)=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)+學(xué)生考勤成績(jī)+體育表現(xiàn)成績(jī)+課外體育鍛煉成績(jī)。
            1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:教學(xué)改革的一個(gè)重點(diǎn)就是要求教師變傳統(tǒng)的知識(shí)“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)地位,過(guò)分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技術(shù)和知識(shí)的系統(tǒng)化;教學(xué)評(píng)價(jià)過(guò)分注重身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī),過(guò)分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)價(jià)的體育教學(xué)。為落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,改變以“增強(qiáng)體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,樹(shù)立身體、心理、社會(huì)適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念;改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標(biāo),突破以傳授競(jìng)技體育項(xiàng)目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹(shù)立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營(yíng)造民主教學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個(gè)性,使學(xué)生在自練和自評(píng)的體育鍛煉實(shí)踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過(guò)校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),本人對(duì)新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ),知識(shí)技能為中介,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教學(xué)、專(zhuān)門(mén)的教學(xué)內(nèi)容和專(zhuān)門(mén)的方法實(shí)現(xiàn)的。
            2、精選教學(xué)內(nèi)容:新課程的一大新的特點(diǎn)就是教材由一級(jí)管理變?yōu)槿?jí)管理,即國(guó)家、地方、學(xué)校。運(yùn)動(dòng)是體育課程內(nèi)容的主要素材,對(duì)它的加工就是所謂的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)體育教材化,這是體育教師準(zhǔn)備教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。體育教師要學(xué)會(huì)從各個(gè)角度對(duì)體育課程內(nèi)容素材的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡(jiǎn)化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),逐步改變純競(jìng)技式的、成人化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡(jiǎn)化;球類(lèi)教材也可以簡(jiǎn)化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡(jiǎn)化了規(guī)則,簡(jiǎn)化了活動(dòng)形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動(dòng)中的主要因素簡(jiǎn)化規(guī)則??傊诮虒W(xué)內(nèi)容方面,要突破競(jìng)技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿(mǎn)足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。
            3、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過(guò)去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過(guò)去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,完成從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不搞簡(jiǎn)單的“一刀切”和“強(qiáng)制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時(shí)應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,成功的滿(mǎn)足,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識(shí)和養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的良好習(xí)慣。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十六
            轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,工作總結(jié)如下:
            作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
            在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
            本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,例如:我校開(kāi)展的大課間活動(dòng)和興趣小組活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
            1、大課間活動(dòng)中,個(gè)別班級(jí)積極性差,班主任沒(méi)有很好的帶領(lǐng)學(xué)生。
            積極參加活動(dòng)。
            2、興趣小組進(jìn)展較慢,個(gè)別項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)到如期的效果。
            3、課間操和眼保健操的開(kāi)展不夠認(rèn)真。
            回顧這一學(xué)年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
            體育教學(xué)教研工作總結(jié)篇十七
            p98學(xué)前兒童體育的內(nèi)涵:
            學(xué)前兒童體育是學(xué)校體育的組成部分,是遵循零至六歲兒童生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律,以增強(qiáng)其體質(zhì),發(fā)展身心素質(zhì)和初步運(yùn)動(dòng)能力,提高他們健康水平為目的所進(jìn)行的一系列的教育活動(dòng)。
            p99學(xué)前兒童體育的手段:(選擇題)。
            1衛(wèi)生因素。
            2自然界自然因素。
            3體育活動(dòng)(最重要)。
            4舞蹈、摩撫。
            5其它各項(xiàng)手段。
            學(xué)前兒童體育在學(xué)前教育中的地位:
            幼兒教育是學(xué)校教育的預(yù)備階段和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)?!队變簣@工作規(guī)程》(試行)中指出,幼兒園的主要任務(wù)是“實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”??梢?jiàn),幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分,其性質(zhì)類(lèi)似于學(xué)校體育。但幼兒體育又具有其獨(dú)特性,它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領(lǐng)域。而且,在對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施全面、和諧發(fā)展教育時(shí),還需把“體育”放在首位。
            注意做到低強(qiáng)度、高密度,急緩結(jié)合、動(dòng)靜交替。
            p101體質(zhì)的范疇通常包括四個(gè)方面:
            體格、體能、人體的適應(yīng)能力、心理狀態(tài)。
            影響幼兒體質(zhì)強(qiáng)弱的因素很多,有遺傳、變異、疾病、營(yíng)養(yǎng)狀況、生活環(huán)境與條件等,其中科學(xué)的、適合于幼兒的體育活動(dòng)與身體鍛煉是影響學(xué)前兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素。
            體育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)前兒童身體的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)要經(jīng)常化,從而使機(jī)體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和機(jī)能上得到一定的完善和提高。
            p104幼兒身體素質(zhì):(選擇題)。
            1力量素質(zhì)2耐力素質(zhì)3調(diào)整素質(zhì)。
            p105基本動(dòng)作(名詞解釋?zhuān)杭慈梭w的基本活動(dòng)能力,是指人們?cè)谌粘I詈蜕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中所必需的、最基本的身體運(yùn)動(dòng)的技能,例如走步、跑步、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬等動(dòng)作。
            p106學(xué)前兒童跳躍練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn):
            在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行雙腳連續(xù)向前跳(學(xué)小兔子跳)時(shí),重點(diǎn)應(yīng)放在輕輕落地的動(dòng)作教學(xué)和要求上;在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時(shí),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該放在擺臂與蹬地動(dòng)作方面,即要求幼兒擺臂要協(xié)調(diào)而有力,蹬地時(shí)要快而有力;在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行側(cè)跳練習(xí)時(shí),要點(diǎn)則應(yīng)放在教會(huì)幼兒如何在跳躍的過(guò)程中變換身體的方向,以利于下一個(gè)動(dòng)作的需要。
            p107學(xué)前兒童投擲練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn):
            1、在投擲的活動(dòng)中,應(yīng)盡可能讓幼兒左手和右手都有機(jī)會(huì)參與練習(xí),這樣腦利于促進(jìn)幼兒身體兩側(cè)肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展。
            2、在擲準(zhǔn)的練習(xí)中,幼兒擲準(zhǔn)的距離應(yīng)由近到遠(yuǎn),擲準(zhǔn)的目標(biāo)應(yīng)由大到小、由靜到動(dòng)。
            p107鉆:用于正面鉆的器械的空隙應(yīng)在幼兒的胸部以上、耳部以下,寬度要大于幼兒的體寬;用而于側(cè)面鉆的器械的空隙則應(yīng)該在幼兒的胸部以下。
            p108幼兒韻律操(名詞解釋?zhuān)菏菍⒑?jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作或律動(dòng)動(dòng)作與徒手體操的動(dòng)作有機(jī)地組合在一起的體操動(dòng)作。幼兒韻律操的練習(xí),一般都伴有輕松活潑、旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美、節(jié)奏感較強(qiáng)的兒童音樂(lè)。
            輕器械操,是指在幼兒徒手操的基礎(chǔ)上,手持較輕的器械所做的各種體操動(dòng)作。輕器械操除了具有徒手體操的動(dòng)作要求以外,還需要根據(jù)所持器械的特點(diǎn),做一些特殊的體操動(dòng)作,這樣便增加了體操動(dòng)作的難度,加大了活動(dòng)量,但同時(shí)也能提高幼兒參與活動(dòng)的興趣和積極性。
            p109編排整套的幼兒體操動(dòng)作,其動(dòng)作的速度應(yīng)由慢到快,再由快到慢。整套動(dòng)作的活動(dòng)量也應(yīng)由小到大,再由大到小。
            p110學(xué)前兒童各年齡階段體育游戲的特點(diǎn):
            1小班。
            內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,動(dòng)作比也簡(jiǎn)單,活動(dòng)量較少;多是有具體情節(jié)和角色的游戲,而情節(jié)較簡(jiǎn)單、角色不多,通常是幼兒非常熟悉的角色,主要角色一般由老師來(lái)?yè)?dān)任;常常是全體幼兒做同一種動(dòng)作或完成一兩項(xiàng)任務(wù);游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單,一般不帶有限制性,幼兒對(duì)游戲的結(jié)果不太注意,沒(méi)有較強(qiáng)的勝負(fù)意識(shí)。
            2中班。
            內(nèi)容開(kāi)始復(fù)雜,幼兒喜歡情節(jié)較復(fù)雜的游戲和活動(dòng)量較大的追捉性游戲;游戲的角色也有所增多,角色通常都是由幼兒自己來(lái)?yè)?dān)任,同時(shí),也增加了一些無(wú)情節(jié)的游戲;游戲的規(guī)則較嚴(yán)格,較復(fù)雜,帶有一定的限制性;出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲;幼兒對(duì)游戲的結(jié)果已開(kāi)始有所注意,喜歡自己能獲勝。
            3大班。
            動(dòng)作難度增大,動(dòng)作增多,內(nèi)容更加豐富,游戲的活動(dòng)量也增大,幼兒喜歡競(jìng)賽性的游戲以及需要體力與智力相結(jié)合的游戲;游戲的角色和情節(jié)的關(guān)系要更加復(fù)雜;游戲的規(guī)則也可以較雜;合作性的游戲增多;幼兒對(duì)游戲的結(jié)果較注意,喜歡有勝負(fù)的結(jié)果。
            p111編寫(xiě)學(xué)前兒童體育游戲的基本格式要求(自己準(zhǔn)備一個(gè)游戲的教案)。
            1游戲的名稱(chēng)。
            2適用于哪個(gè)年齡階段的幼兒。
            7活動(dòng)建議及注意事項(xiàng)8配以簡(jiǎn)圖或示意圖。
            p112各種車(chē)輛玩具的作用:
            1使幼兒有機(jī)會(huì)練習(xí)身體不同部位的肌肉,促進(jìn)大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展。
            2使幼兒獲得視覺(jué)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的空間知覺(jué)和判斷能力。3使幼兒產(chǎn)生極大的獨(dú)立感和自豪感。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。
            組織學(xué)前兒童體育活動(dòng)的基本原則:
            一、日常性原則:
            1每日都應(yīng)該讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)2注意幼兒一日生活中動(dòng)與靜的交替安排。
            二、適量性原則:
            1、影響幼兒活動(dòng)量大小的因素:
            運(yùn)動(dòng)的數(shù)量、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)的密度。
            2、適合于幼兒的活動(dòng)量的特點(diǎn):
            3)運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度不宜過(guò)大,而練習(xí)密度則應(yīng)該稍大一些;
            4)幼兒在活動(dòng)中的心率最好是在130次/分以上,蛋最高心率最好不超過(guò)180次/分。(體育活動(dòng)130~180,體育課130~150)。
            5)注意在活動(dòng)中動(dòng)與靜、急于喚的交替,使運(yùn)動(dòng)具有一定的節(jié)奏性。
            3、多樣性原則。
            4、身體全面協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。
            p115早操活動(dòng):(名詞解釋?zhuān)?BR>    它不能簡(jiǎn)單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操,而是應(yīng)該把其理解為:“在早晨進(jìn)行身體鍛煉的活動(dòng)總稱(chēng)”。
            p116能引起幼兒高度興奮或活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng),則應(yīng)該放在該部分的后半段,以便使之與幼兒身體機(jī)能活動(dòng)的水平相適應(yīng)。
            基本部分活動(dòng)的時(shí)間一般約占幼兒體育課總時(shí)間的70%~80%。(選擇題)。
            結(jié)束部分活動(dòng)的時(shí)間約占幼兒體育課總時(shí)間的10%左右,并視具體的活動(dòng)情況而增減。幼兒集體體育教學(xué)活動(dòng):
            活動(dòng)量應(yīng)由小開(kāi)始,逐漸增大,最后再由大逐漸減小。參考數(shù)據(jù):
            1、活動(dòng)前心率與活動(dòng)后心率之差:40~50次;
            2、活動(dòng)中的平均心率:130~150次;
            3、心率恢復(fù)時(shí)間:5分鐘以?xún)?nèi);
            4、活動(dòng)中練習(xí)密度:50%~70%。
            5、幼兒集體體育教學(xué)活動(dòng)的總時(shí)間:小班15~20分鐘,中班20~25分鐘,大班30分鐘左右。
            p118幼兒教師的任務(wù):
            1、積極創(chuàng)造條件,為幼兒提供豐富的戶(hù)外體育活動(dòng)的設(shè)備、器材和環(huán)境。
            2、進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)。
            3、注意幼兒活動(dòng)時(shí)的安全,并隨時(shí)進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)與安全教育。
            4、控制和調(diào)節(jié)幼兒的活動(dòng)量。