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學校設施設備述職報告篇一
（一）教室是學校進行教學的重要場所，必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環(huán)境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規(guī)定。
（二）建立教室衛(wèi)生清掃制度，保持教室清潔。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次，每周要大掃除一次，確保教室窗明幾凈。
（三）愛護公共設施，不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。
（四）節(jié)約用電，做到人走燈熄，關窗鎖門，不得在教室內亂設電線插座。
（五）教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業(yè)性營利活動。
（六）注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”，即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優(yōu)秀作業(yè)作品展示專欄等。要結合班級特點，根據學校辦學特色需要，可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。
（七）嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。
（一）實驗室（含儀器室、準備室，通用技術室等，下同）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
（二）實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
（三）每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。使用后要關好門窗，管理好電源、水源。
（四）實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
（五）、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
（一）藥品進入實驗室，必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員，必須熟悉各種藥品的性質，認真做好藥品的保管、發(fā)放、回收等工作。
（二）藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。
（三）劇毒、易燃、易爆、易揮發(fā)和有放射性、有腐蝕性的藥品，必須由專人負責，定室定點放在有提示性的專用柜內，其他人不得接觸。使用藥品人員，必須向學校分管領導報告，經審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發(fā)放后及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放，有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。
（四）需要低溫、避光保存的藥品，必須按要求放入具備存放條件的設備中。
（五）藥品使用中，做到安全、準確，不浪費，不亂棄亂扔。
（六）存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，要加強防火、防水、防盜管理，做到安全存放、安全使用。
（七）管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查，發(fā)現問題，及時解決。
（一）多媒體教室（含計算機教室、網絡教室、通用技術教室等，下同）是用于開展教學和為師生提供信息資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。
（二）多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養(yǎng)、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。
（三）多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。
（四）多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，保持室內的清潔衛(wèi)生。
（五）建立多媒體網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入攻擊，確保多媒體網絡系統(tǒng)正常工作。
（六）遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規(guī)范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息。
（七）多媒體儀器使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等）。管理人員要及時查驗記錄，檢查設施有無缺損，發(fā)現問題及時處理。
（一）各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學及體育活動正常進行。
（二）可移動器材要有專室存放。器材存放規(guī)范、有序，特殊器材有專用設施設備存放，貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
（三）各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
（四）室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
（五）室外場地、設施符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和安全要求。
（六）場地、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
（一）藝術專用教室（含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同）供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
（二）藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。
（三）室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環(huán)境整潔美觀。
（四）使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養(yǎng)護，出現故障要及時維修。
（五）做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
（六）認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。
學校設施設備述職報告篇二
（一）加強檢修工作的組織領導，做到安全組織、安全任務、安全責任、安全措施“四落實”。
（二）檢修項目負責人對檢修工作安全負全面責任，對檢修工作實行統(tǒng)一指揮調度，確保檢修過程的安全。
（三）找出檢修過程中可能存在和出現的不安全因素，提前采取預防措施。
（四）從事動火作業(yè)，應先通過動火三級審批后方可實行。
（五）一切檢修應嚴格執(zhí)行企業(yè)檢修安全技術規(guī)程。
（六）在易燃、易爆區(qū)域的生產車間臨時檢修時，要使用防爆器械，或采取其它防爆措施，嚴防產生火花。
（七）焊接作業(yè)要注意防火、防爆工作。動火作業(yè)前，對動火點周圍易燃、易爆物應清理干凈。如附近溝池可能存在可燃氣體、液體，應采取有效的安全措施。
（八）非學校指定人員禁止從事焊接作業(yè)。
（九）進入設備內之前，必須將該設備與其它設備隔絕，并進行清洗、置換等有效處理。
（十）嚴禁在作業(yè)設備內外投擲工具和器材。禁止用氧氣或富氧空氣吹風。
（十一）在設備內動火作業(yè)，除執(zhí)行本規(guī)定中有關動火的規(guī)定外，動焊人員離開時，不得將焊（割）具留在設備內。
（十二）作業(yè)完工后，經檢修人、安全員與生產部門負責人共同檢查，確認無誤，檢修人員方可封閉設備。
學校設施設備述職報告篇三
為加強學校管理，進一步提高我校食堂建設和管理水平，防止學校食品食物中毒和其他食源性疾患事故發(fā)生，保障師生員工身體健康，學校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時，重細節(jié)。本學期開學以來，根據《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級指南(2016版)》、《學校食堂與學校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法規(guī)，結合我校實際情況，我校食堂衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查，從自查情況看，基本達標。(自評得分90分)，請上級部門驗收，現將自檢自查情況報告如下：
每學年初，學校都會專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發(fā)的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
食堂從業(yè)人員證照齊全、合法有效。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓，并辦理“兩證”。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導，這方面我們做的比較好。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由衛(wèi)生教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、各類庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。
(1)把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
(2)把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發(fā)生。
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)全面禁止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
(1)、學校因經費原因，學校食堂配套設施標準不高。
(2)、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工，工資低，不夠安心。
總之，要達到更高的量化等級標準，需要我們在以后的時間里再接再勵，群策群力，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學校設施設備述職報告篇四
（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的.財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用。
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一。
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監(jiān)督）。
（3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。
（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規(guī)定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課后對課間發(fā)現的安全隱患要及時上報。
學校設施設備述職報告篇五
1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法，使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規(guī)范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規(guī)定依次關閉設備，整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。
3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的.正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設備，并協助教師上好電教課。
6、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預防短路。投影機屬貴重設備，需專業(yè)人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環(huán)境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養(yǎng)，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態(tài)。
學校設施設備述職報告篇六
第一條為規(guī)范儀器設備的報廢處理工作，防止國有資產的流失，根據《教育部直屬高等學校國有資產管理暫行辦法》（教財〔20xx〕6號）、《江南大學儀器設備管理辦法》，制定本辦法。
第二條儀器設備的報廢是指儀器設備老化、機型已淘汰、技術性能落后、無使用價值、不能滿足工作需要，或國家有關部門明文規(guī)定需淘汰的高能耗、重污染、有安全隱患的設備及其他禁用設備等，經有關專家論證確認后并得到主管部門批準可以辦理產權注銷手續(xù)的儀器設備。
第三條凡我校報廢儀器設備，均需進行技術鑒定，并填寫《江南大學儀器設備報廢技術鑒定表》。
（一）低值儀器設備和低值耐用品的報廢，由各使用單位指定人員進行技術鑒定；
（二）小于40萬元的儀器設備，由各使用單位至少組織三人或以上的專家進行技術鑒定；
（三）40萬元（含）以上的儀器設備，由各使用單位至少組織五人或以上的專家進行技術鑒定，并報請實驗室與設備管理處參加。
第四條達到報廢條件和要求的儀器設備應及時報廢。低值儀器設備和低值耐用品報廢的審核由各使用單位負責。列入固定資產（單價大于1000元）的報廢由實驗室與設備管理處審核。40萬元（含）以上的大型貴重儀器設備報廢時，必須將使用檔案提交至實驗室與設備管理處后方可辦理報廢手續(xù)。在海關監(jiān)管期內的'免稅進口儀器設備，報廢前必須辦理撤除海關監(jiān)管手續(xù)。
第五條批準報廢的儀器設備由原使用單位上交實驗室與設備管理處，任何部門及個人不得擅自處理報廢設備。
第六條報廢儀器設備必須保持完整，各使用單位不得私自拆卸。確因維修等工作需要拆除使用零部件的，應得到實驗室與設備管理處批準。
第七條為最大限度地回收儀器設備的殘值，報廢儀器設備應分類處理，以利于殘值回收。
第八條已報廢儀器設備的處置采用聯合評議方式進行。
（一）參與回收報廢儀器設備的單位應提交營業(yè)執(zhí)照、相關許可證等證明材料到實驗室與設備管理處登記備案，列入報廢儀器設備回收廠商名錄。各單位和部門也可推薦回收廠商至實驗室與設備管理處。
（二）報廢儀器設備處置時，由實驗室與設備管理處聯合監(jiān)察處等部門從回收廠商名錄中隨機抽取3家及以上單位參與回收報價，并提供有效報價文件。參與報價的單位不得相互串通，不得排擠他人，否則將取消其參與資格。
（三）實驗室與設備管理處、資產管理處、監(jiān)察處、財務處、招投標辦公室等部門組成聯合評議小組，本著“公開、公平、公正”的原則，現場進行聯合評議，確定回收單位。
（四）回收單位應簽訂《江南大學報廢儀器設備回收工作安全承諾書》，并到學校財務處辦理預交款手續(xù)，方可進行報廢設備清運工作。
第九條已報廢儀器設備收入款項全額上交學校，按相關財務制度規(guī)定執(zhí)行。
第十條本辦法由實驗室與設備管理處負責解釋，自公布之日起施行。原《江南大學儀器設備報廢管理辦法》（江大校辦〔20xx〕10號）同時廢止。
學校設施設備述職報告篇七
為保證生產設備的正常使用,準時消退設備所存在的平安隱患,按照《中華人民共和國國平安生產法》及相關平安法律規(guī)矩特制定本制度。
2.適用范圍。
本制度適用于公司內全部機械設備的修理保養(yǎng)。
管理職責。
3.1修理技術人員要高度重視并仔細做好設備的修理保養(yǎng)工作。
3.2平安主任負責監(jiān)督檢查設備/設施修理保養(yǎng)的落實狀況。
3.3平安生產領導小組負責本制度的執(zhí)行。
4.工作內容。
4.1設備的選購。
4.1.1設備應到具有相應資質的生產單位舉行選購,并要求其提供該單位的資質證實復印件。
4.1.2平安主任和申購部門負責所購設備的驗收工作,除檢查供給商的相應資質處,還必需檢查所購設備的“三證一書”,即質量合格證,平安鑒定證,生產許可證和使用說明書。
4.2設備的使用管理。
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4.2.1各部門需增置的設備經批準購買后,須報管理部設備科備案。
4.2.2各部門負責人應按設備的類型建立臺帳,做好公司生產設備編號。
4.2.3全部設備的'相關資料統(tǒng)一由設備管理部保管。
4.2.4新設備投產使用前,必需經過平安專業(yè)人員的風險評估,否則不得投入使用。
4.2.5各部門負責人負責全部新購設備平安操作規(guī)程的編制,并張貼于設備的醒目位置。
4.2.6設備操作人員必需經過特地的崗前培訓與實際操作,考核合格后方可上崗作業(yè)。
4.2.7各部門應全力幫助管理部設備科對設備舉行管理,監(jiān)督、指導本部門設備操作人員的正確使用與維護。
4.2.8操作人員天天上崗作業(yè)前必需仔細檢查設備的平安防護裝置、啟動和緊張停止開關的有效狀況。
4.3.1修理人員必需具備從事本工作的專業(yè)技能,在修理作業(yè)前應首先應切斷電源、電源開關上鎖、掛上“停機檢修牌”等,在確定平安后方可舉行檢修作業(yè)。
4.3.2如生產過程中設備浮現故障,必需遵循“先修理、后使用”的原則,應立刻停機并上報班組長,嚴禁私自修理或設備帶病運行。
4.3.3設備發(fā)生故障后,使用部門應填寫《設備修理申請單》交修理負責人,由修理負責人支配專業(yè)技術人員準時修理或招聘外修。
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4.3.4接到《設備修理申請單》后,修理人員應該準時趕往故障設備現場,核實故障后懸掛故障修理標志。
4.3.5修理設備時必需先關閉電源后上鎖,并掛上“有人修理,請勿合閘”平安警示標志,鑰匙只能有一把,由修理人員本人保管,防止他人誤動電源開關,導致意外事故的發(fā)生。
4.3.6如設備故障比較復雜,管理部設備科無力修理,需通知設備代理商送廠外修理時,填寫《設備外修申請表》,并負責跟蹤修理狀況。
4.3.7如當天不能修理完畢的機器,應做好相應的現場庇護措施,并做好交接手續(xù)。
4.3.8設備修理如需舉行電焊或其它明火工序,修理人員必需嚴格根據《動火作業(yè)管理規(guī)定》的內容與要求來執(zhí)行。
4.3.9故障設備修好后,修理人員應通知使用部門負責人對設備的平安情況舉行驗收,待試機正常后,由部門負責人在“修理申請單”上簽字確認,方可離去。
4.4設備的保養(yǎng)。
4.4.1本廠需要保養(yǎng)的設備設施有:注塑機、銑床、電火花、車床、線切割、沖壓機、噴油線等。詳細詳見《設備、設施清單》。
4.4.2平安主任負責組織相關技術人員對本廠全部需要保養(yǎng)的設備設施舉行年度維護保養(yǎng)。
4.4.3各部門操作人員負責所操作機械設備的日常點檢工作。
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標準等。
4.4.5操作人員按照《日常點檢表》的內容與要求,天天上班前對設備逐項舉行檢查,并做好相關點檢記錄。如發(fā)覺異樣,應立刻報告班組長或專業(yè)修理人員,嚴禁私自處理。
4.4.6天天上班前、下班后操作人員必需對所操作的機械設備舉行清潔。
4.4.7管理部設備科應按照公司各設備的特性,制訂年度《設備維護保養(yǎng)方案表》交平安主任負責審核、主要負責人審批同意后實施。
4.4.8班組長應定期對設備的零部件舉行緊固,避開零部件松動、振動、滑動、脫落而造成的設備故障,每月至少一次。
4.4.9管理部設備科應組織相關專業(yè)人員對設備的薄弱部位常常舉行檢查及保養(yǎng),次數可按照實際狀況來打算,但每月不能少于一次,并做好檢查保養(yǎng)記錄。
4.4.10按照設備的實際狀況,修理技術人員應支配專業(yè)人員定期拆卸設備的重要部件,舉行擦拭防止其老化;檢查、調節(jié)各部件協作間隙,緊固松動部位,更換個別易損零件。
4.4.11管理部設備科應按照設備內的油質情況,支配專人定期更換或是添加。
4.4.12管理部設備科應在每年年底支配修理技術人員清洗或更換設備的電機軸承、測量絕緣電阻;檢查、測定設備的主要精度和相關參數;并做好相關記錄。
負責監(jiān)督實施;如專業(yè)維護保養(yǎng)人員在保養(yǎng)過程中發(fā)覺存在平安問題,提出更換零部件,平安主任應立刻停止該設備的運作,并以書面形式上報,經平安生產領導小組組長審批簽名后,準時要求專業(yè)人員修理或更換。
4.5設備的淘汰。
4.5.1設備年久陳舊不適應工作需要或無再使用價值,使用部門應申請報廢。
4.5.2國家或行業(yè)規(guī)定需要淘汰的設備,由平安生產領導小組強制報廢。
4.5.3設備己過正常使用年限或經正常磨損后達不到要求,使用部門應申請報廢。
4.5.4設備發(fā)生操作意外事故,造成無法修復或修復成本過高,使用部門應申請報廢。
5、附則。
5.1未嚴格執(zhí)行本制度者,將根據公司《平安生產獎懲制度》的相關標準舉行處罰。
5.2本制度自批準之日起實施,未盡事宜按國家有關規(guī)矩、標準、規(guī)范執(zhí)行。
6.相關記錄。
6.1《設備日常點檢表》。
6.2《設備修理申請表》。
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學校設施設備述職報告篇八
為保障對各種設備設施的平安管理，預防設備平安事故，保障作業(yè)人員的平安，制定本制度。
2、適用范圍。
適用于對生產設備、動力設施、及其它輔助設施的各項管理，消防設備設施另有規(guī)定。
3、職責。
3.1電工人員負責對本公司設備設施的修理保養(yǎng)，做好有關平安技術措施。
3.2平安主任負責監(jiān)督設備設施的修理保養(yǎng)落實狀況，負責對特種設備的平安管理。
3.3設備操作人員負責對設備的日常維護保養(yǎng)，并做好有關保養(yǎng)記錄等。
4、設備的保養(yǎng)范圍及平安管理要求。
4.1納入定期保養(yǎng)的設備包括：生產用的較大及大型設備、動力機械設備、特種設備。
4.2凡納入定期保養(yǎng)范圍的設備都要有平安操作規(guī)程，由平安主任組織編制，各使用人員必需嚴格遵守平安操作規(guī)程的相關規(guī)定。
4.3設備必需經安裝調試合格后方可正式投入生產使用，但在正式投入生產使用時必需制定設備的平安操作規(guī)程，落實設備日常保養(yǎng)及記錄負責人。
無法修理或淘汰的設備，車間主管要準時報告總經理批準報廢。
4.5危急設備（推臺鋸、剪板機、折彎機等）要張貼有顯然的警示標識，關鍵部位的防護還要有防誤動作措施。各類危急設備要安裝有效的防護裝置來保證操平安，操作人員在操作前常檢查防護裝置的牢靠性。
4.6按照勞動庇護需求為危急設備作業(yè)人員配備合適的勞保用品，并對勞保用品的使用狀況舉行監(jiān)督，確保有效。
4.7設備設施的使用人員應嚴格遵守平安操作規(guī)程，準時處理或向上級報告設備的平安隱患。
5.1設備日常保養(yǎng)。
（1）設備的日常保養(yǎng)由班組長負責組織或由操本人直接負責。
（2）保養(yǎng)的詳細時光要按照實際使用狀況在上班前或下班后舉行。
（3）保養(yǎng)的項目包括：對設備舉行全面（專項）檢查、擦拭和清潔、保持潤滑、對防護性能檢查及加固。
（4）設備的日常保養(yǎng)完成后必需要在《設備維護保養(yǎng)記錄表》上舉行記錄，并在每個月的第一個工作日更換新的記錄表，同時將上一個月的記錄表交平安主任存檔。
5.2設備修理管理。
（1）設備設施發(fā)生故障時，操要立刻停止使用、盡可能地實行平安措施，準時報告車間主管，禁止設備帶病運行，以免產生危急。
（2）設備的修理必需由專業(yè)技術人員負責，非專業(yè)人員不得擅自修。
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理。
修理人員要負責做好修理記錄。
6、特種設備的管理。
6.1本公司的特種設備有：壓力容器、電梯、叉車。
6.2由平安主任負責對特種設備舉行平安管理，包括特種設備臺帳建立，準時申報檢驗；由電工人員負責對本公司特種設備的日常檢查與保養(yǎng)；使用部門及使用人員嚴格遵守特種設備使用規(guī)定及操作規(guī)程。
6.3要建立以下特種設備平安技術檔案。
（一）當新購買特種設備時要收集特種設備的設計文件、創(chuàng)造單位、產品質量、合格。
證實、使用維護說明等文件以及安裝技術文件的資料。
（二）特種設備投入運行后的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。
（三）特種設備的日常使用記錄及運行故障及事故記錄。
（四）特種設備及平安附件、平安庇護裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養(yǎng)記錄。
6.4特種設備在投入使用前或后30日內，使用單位應該向特種設備平安監(jiān)督管理部門記下并申報檢驗。在有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知后，要做好送檢、迎檢工作。記下及檢測標志應該置于或者附著于該特種設備的顯著位置。
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6.5對特種設備要舉行常常性日常維護保養(yǎng)，并定期自行檢查，作好記錄，發(fā)覺狀況準時處理。平安庇護裝置及有關附屬儀表舉行定期校驗、檢修，并做好記錄。
6.6本公司的壓力容器由電工負責舉行日常維護保養(yǎng)，并定期每年對平安閥舉行一次檢驗，對壓力表定期每半年舉行一次檢驗。當取得檢驗合格報告后要交平安主任存檔。
6.7本公司的電梯由特地電梯維保單位舉行每月保養(yǎng)和定期每年一次的平安檢驗，當。
電梯發(fā)生故障時必需停止使用，并準時通知電梯維保單位舉行修理，本公司電工及其他人員不得私自修理，否則有可能導致事故發(fā)生。
6.8本公司的叉車每年舉行一次平安檢驗，并由經過培訓考核并取得駕駛證的員工駕駛。
7、相關表格《設備修理保養(yǎng)記錄表》。
學校設施設備述職報告篇九
紫帽鎮(zhèn)人民政府：
紫星小學在2015年秋，學校教育提升建設項目被列為紫星村美麗鄉(xiāng)村“六大工程”中的重點項目之一。在市鎮(zhèn)村各級領導的支持下，市財政下拔了三十萬元支持我校建設。使我校的后勤設施廚房和餐廳面積擴展到150平方米；原學校東南面約1300平方米的廣場鋪設了廣場磚，建設花圃擺上休閑閱讀石凳，現如今變成學生室外讀書休閑的好去處；教學樓樓梯、門窗及樓梯的扶手、西大門、西邊圍墻都已煥然一新；學校還花7.5萬元向教育局申請購買六個班級的多媒體，被納入教育局信息化建設2015年補助項目中，如今已經安裝投入使用，從而提高每位教師的信息化教學水平。2015年春季學校，還有如下一些項目急需改造更新。
一、校園門口范圍太小，與村主干道逼近，且中間有一條較深的水溝，家長接送孩子的.機動車沒有專門的位置，嚴重影響學生出入校園的安全。因此急需征用校園門口周邊約一畝多的土地，規(guī)劃作為學生家長接送學生專用停車處，并進行綠化設計（約20萬元）。
二、教師宿舍樓存在嚴重漏水、房門破舊、電線老化等問題，急需修繕改造（約20萬）。
三、紫星小學電腦室于2015年購置至今已有七年整了，大多數電腦配置低、老化不能使用。教育局2015年春季還將對信息化建設進行百分之五十補助，因此我校將積極爭取，但此筆更新資金學校需自籌約7萬元。
樣可使學校操場充滿動感而且使學生活動更加安全。
以上四方面預算經費共計約62萬元。紫星村將把學校部分改造項目納入“美麗鄉(xiāng)村”建設盤子，大約可解決二十萬的資金。其余資金由學校自籌，由于紫星村無大型企業(yè)，學校無籌措資金來源，在此特向晉江市紫帽鎮(zhèn)人民政府申請改造款42萬元，懇請支持是盼。
紫帽鎮(zhèn)紫星小學
2015年4月2日
學校設施設備述職報告篇十
1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的。消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛(wèi)科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。
（2）學校保衛(wèi)科應按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
（3）在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛(wèi)科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的'演習活動，確保師生安全。
（4）總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
（5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
（6）學校各部門、教師一旦發(fā)現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設施設備述職報告篇十一
為了加強學校設施設備的安全管理，確保設施設備的安全運行，延長設施設備的使用壽命，經學校研究，特制定，自公布之日起實行。
1、學校房屋建筑設施；
2、學生運動活動場地設施及體育設施；
3、水、電、暖設施；
4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。
二、建立學校設施設備安全檢查機構，由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。
三、確定常規(guī)檢查時間。
1、每學期開學之前和結束之后進行檢查；
2、每月中旬定時檢查；
3、大風、大雨之后及時檢查；
4、大型活動之前全面檢查。
1、檢查房屋是否有損壞、變形；
2、檢查地基是否有沉降；
3、檢查供、排水是否暢通；
4、檢查用電電路是否損壞；
5、檢查防火規(guī)定是否落實；
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患；
7、發(fā)現問題，制定整改措施，及時整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載，建立檢查情況匯總檔案。
六、落實整改。相關部門根據檢查發(fā)現的問題，確因某種原因不能整改的，要及時報主管部門，立即封閉設施設備，停止使用。
學校設施設備述職報告篇十二
隨著教育的不斷發(fā)展，越來越多的學校開始注重設施設備的管理。設施設備作為學校教育的基礎，直接關系到學校教育質量的高低。然而，在管理方面總是存在一些問題。我在管理學校設施設備的過程中收獲頗豐，下面將就此分享我的體會。
一份合理的設施設備管理制度是學校設施設備管理穩(wěn)步推進的基礎和保證。制度的建立需要做到細致、全面，并覆蓋各個方面。如果制度顯得不盡人意，那么就會帶來許多不必要的麻煩。追求制度的切實可行性和正確性，使得學校設施設備管理質量更有保障。
二、提高管理人員的技能和素質。
設施設備管理者需要具備足夠的專業(yè)知識和技能，這樣才能夠進行一些專業(yè)的維護和管理。同時，管理者也需要有著較高的素質，包括責任心、細致、嚴謹和耐心等，才能夠做好設施設備的維護及日常管理。如此才能確保設施設備管理者能夠做好設施設備的維護及管理工作，同時還能夠開展創(chuàng)新的管理工作。
三、建立規(guī)范的管理機制。
建立規(guī)范的管理機制可以為設施設備管理者消除管理中的疑惑和困惑，使得管理行為更為規(guī)范和標準化。首先，學?？梢越⑶逦谋O(jiān)督體系，及時發(fā)現設施設備的各種問題，并調查責任方。對于存在的問題，也要及時進行整改與處理，以確保設施設備工作的順利進行。
建立科學合理的設施設備管理流程，可以使管理者更科學、更規(guī)范地管理設施設備。對于不同類型的設施設備，需要建立相應的管理流程，同時還要根據設施設備的實際情況來科學合理地制定故障的處理和維護方案。執(zhí)行科學合理的管理流程可以減少工作中的疏漏和失誤，提升設施設備管理的水平。
五、培養(yǎng)設施設備使用者的維修技能。
學校設施設備的質量穩(wěn)定，使用者的維修技能也至關重要。因此，學校應當積極推進設施設備使用者的專業(yè)知識培訓，讓他們掌握一定的維修技能，以便設施設備老化或發(fā)生故障時能夠得到及時修復。同時，還要加強設施設備維一體化管理，讓使用者充分了解設施設備的使用和維護，進一步提高設施設備資產的保值度。
總之，學校設施設備管理工作對建設好的教育系統(tǒng)來說是至關重要的。通過建立管理制度、提高管理人員素質、建立規(guī)范的管理機制、科學合理的管理流程并培養(yǎng)設施設備使用者的維修技能，學校設施設備管理工作可以更加規(guī)范化、科學化、專業(yè)化，從而為學校提供良好的硬件設施和優(yōu)質的教育條件。
學校設施設備述職報告篇十三
教學儀器設備是實驗教學和人才培養(yǎng)的重要資源和支撐條件，為了充分發(fā)揮儀器設備的作用和使用效益，加強儀器設備規(guī)范化管理，根據學校、學院有關規(guī)定，特制定本管理制度。
第一條實驗室儀器設備管理實行責任制，責任實驗員是儀器設備管理的直接責任人；責任人應當嚴格執(zhí)行學校的《儀器設備管理辦法》、《型精密貴重儀器設備管理辦法》以及相關要求，保證儀器設備狀態(tài)良好、穩(wěn)定可靠、隨時可用。
第二條實驗室所有儀器設備均應逐臺（件）建帳，并保證帳、卡、物相符對應；儀器設備應當按要求配置相應的技術說明、使用狀態(tài)等標識；相關技術資料、記錄、文件應當妥善保存，不得遺失、損壞。
第三條新購進儀器設備應當按照學?！秲x器設備管理辦法》中規(guī)定的項目和程序，由相關責任人負責驗收；儀器設備驗收合格后，應當按要求及時辦理相關手續(xù)；對有質量缺陷或其他問題的儀器設備，應當及時報告并按有關規(guī)定和程序處理。對型儀器設備和進口設備儀器的驗收，除遵循上述要求和程序外，還必須按學校相關規(guī)定執(zhí)行；型儀器設備和特種儀器設備驗收后，還應當制定符合運行要求的操作規(guī)程。
第四條儀器設備責任人必須加強對儀器設備的日常維護和例行保養(yǎng)，普通儀器設備出現故障時，應當及時進行檢修，對無法自行修復的，由實驗教學中心安排維修；型儀器設備出現故障時，應當及時報告實驗教學中心負責人，經核查確認后，采取相應的維修方案和措施。儀器設備報修需填寫《儀器設備報修/消耗材料申購單》和學校的《儀器設備維修申請表》，維修情況應當及時填寫《實驗室儀器設備/設施維修記錄表》。對有故障的儀器設備，應予隔離并加停用標識，以防誤用；維修后的儀器設備必須進行檢定和校準，合格后方可投入使用。
第五條實驗工作所需的跨實驗室之間的儀器設備共用，應以不影響相關實驗室工作為前提；儀器設備的借出/租出必須履行相關手續(xù)，對普通儀器設備，可由責任人直接辦理；但對外型儀器設備，必須經實驗中心負責人批準；借用人或租用人需填寫《學院儀器設備借用/租用申請單》，儀器設備返還時，責任人應當進行驗收、確認；借用人或租用人若有儀器設備損壞、丟失，應當按有關規(guī)定負責修復、賠償。
第六條儀器設備的責任人或使用人必須熟知相關儀器設備的技術規(guī)范，嚴格按照相關要求使用、管理、維護儀器設備；除意外事故（自然災害或不可抗力引起的）外，對責任缺失、管理不善、違規(guī)操作、玩忽職守造成儀器設備損壞的，應當追究其責任，并按照《材料科學與工程學院儀器設備損壞、丟失賠償辦法ˇ理。
第七條對有關測量、檢測儀器設備，必須嚴格按規(guī)定要求和程序進行定期檢定、校準或期間核查，確保其指標合格、性能達標；涉及對社會出具公證數據的儀器設備，必須由專門人員按照國家計量認證有關規(guī)范和程序管理、使用；相關工作應當記錄備案并有可追溯性。
學校設施設備述職報告篇十四
為了加強設備設施維護保養(yǎng),做到正確使用,細心維護,使設備常常處于良好狀態(tài),特制定本制度。
1、加強責任管理,做到臺臺設備,條條管道、個個閥門,塊塊儀表有人負責。
2、操作人員經過崗位培訓,對所用的設備必需做到“四懂”、“三會”,經考試合格才干單獨操作設備。
3、日常維護保養(yǎng),由裝置各班組舉行,分為日保養(yǎng)和周保養(yǎng)。日保養(yǎng)每班一次,每次不少于20分鐘,周保養(yǎng)每周末一次,每次1~2小時;每班保養(yǎng)工作由班長驗收,每周保養(yǎng)工作由裝置經理驗收,驗收標準為清潔、潤滑、平安。
4、一級保養(yǎng),以操作工為主,修理人員協作,保養(yǎng)內容:徹底擦拭外表的灰塵、油泥,檢查油質、油位、疏通油路,清洗設備各個內臟、配齊零件、由生產技術部門逐臺做驗收記錄。驗收標準:脫黃袍、清內臟、油路通、油窗亮、漆見本色鐵見光,操作靈便,運轉正常。
5、定期保養(yǎng),由公司統(tǒng)一支配,以操作工為主,修理人員協作作業(yè),保養(yǎng)內容:擦拭外表、檢查油質、油量、清洗內臟、濾油器、檢查易損件、電機、電路、接地線等,要求內外干凈、潤滑良好,平安牢靠、完整齊全、操作靈便、運轉正常。
學校設施設備述職報告篇十五
為了加強設備設施維護保養(yǎng)，做到正確使用，細心維護，使設備常常處于良好狀態(tài)，特制定本制度。
1、設備操作工在自立使用設備前，須把握該設備的操作技能。
2、設備使用應定人定機，對公用設備由專人負責保養(yǎng)。
3、操作工要養(yǎng)成自覺愛惜設備的習慣。班前班后仔細擦試設備及注油潤滑工作，使設備常常保持良好的潤滑與清潔。4、操作工要遵守設備操作規(guī)程，合理使用設備，管好設備附件。
對私自操作設備人員，要舉行鄭重的`批判教導，由此發(fā)生的一切后果由私自操負責。
6、設備管理員應按照設備維護要求以及設備技術情況制定設備和測量裝置的保養(yǎng)細則、保養(yǎng)周期和檢定周期。
設備保養(yǎng)人應嚴格根據常規(guī)修理設備檢查保養(yǎng)周期舉行保養(yǎng)，做好記錄交設備管理員驗收。
8、設備修理以外修為主，本單位操作人員協作，設備管理員做好修理記錄。
設備發(fā)生故障應準時停機，使用部門應立刻通知設備管理員或單位領導，請維修人員檢查排解故障。當維修人員在排解故障時，操作人員應樂觀幫助維修人員排解故障。
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對設備使用年久，部件嚴峻損壞，又無法修復和沒有改造價值的，可辦理報廢手續(xù)報請經理批準。
11、對設備的檢查、保養(yǎng)、維修應做好全部記錄，由設備員歸檔，以便檢查。
學校設施設備述職報告篇十六
一、各教學班的桌凳要造冊登記，班主任要經常對學生，進行愛護公物教育，后勤主管要每月檢查一次，對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查，將門窗關好，放學后一定將照明燈關好，班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學校財產，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認真保管使用，不得損壞，不需要及時歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。
四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要愛護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要及時交回后勤，使用時向后勤領取，每學期后勤檢查一次，發(fā)現丟失、亂扔者，要追究責任。
五、借用公物要登記，私人長期借用財產要有借條，經后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。
六、各室的財產責任到班主任、管理員。要教育學生愛護公物，不損壞公物。財產損壞丟失，要及時報告后勤、校長，追查相關人員責任。
學校設施設備述職報告篇十七
(一)學校加強校舍管理和監(jiān)控，全校安裝報警器，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備嚴格按符合國家有關安全規(guī)定進行。凡未經質檢部門驗收的新校舍一律不使用。
(二)學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情(危房、危樓、危墻、危廁等)立即報告市教育局及市政府。要對校舍的輔助設施，如室內外給排水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、避雷針等經常進行維修保養(yǎng)。
(三)學校依加強設施設備的安全使用管理。所有人必須按安全指引進行正確使用，學校電工加強電源、電器及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。
(四)各處室的設施設備均由專人負責，借用手續(xù)齊全，防盜、防護措施健全，發(fā)現不安全因素，必須及時采取整改措施。
(五)學校加強對貴重物資、易燃、易爆、有毒等危險化學品的管理，嚴格領用審批制。
(六)學校加強對校園計算機網絡的管理，加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容在校園內散播。
(七)嚴禁學生進入學校施工工地，施工地點必須有“嚴禁入內”的警示標志。
學校設施設備述職報告篇十八
為使學校財產、教學設備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現為教育服務的宗旨，特制訂本制度。
對學校所有財產進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。
（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管。
（2）各辦公室桌椅、書柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。
（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。
（4）教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學中需用儀器，應辦理好出借手續(xù)。
（5）圖書、教學資料及食堂財產等由總務處指定專人負責保管。
（6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學期核實一次，做好報廢、添置等工作。
（1）一學期檢查一次，一學年核查一次。平時發(fā)現有損壞、遺失公物現象，視情況及時批評教育和照價賠償。
（2）各年級要辦理好校產移交手續(xù)。校產品名、數量及價格記錄在冊，教師調支、管理員調換也應辦理好校產交接手續(xù)。
（3）學校全體師生應養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
（1）學校財產教學設備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準隨便拿用。
（2）使用過程中應注意愛護，尤其是貴重教學設備應嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還，保管員應進行驗收。
（3）校產出借應先填寫校產出借單，交領導審批。
（4）出借的校產應按期歸還，歸還時保管老師應認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
學校設施設備述職報告篇十九
近年來，隨著教育的發(fā)展，學校設施設備逐漸成為整個教育事業(yè)的一個重要組成部分。如何管理好學校設施設備，為學生營造良好的學習環(huán)境，是每個學校管理者都需要關注的一個問題。在本文中，將分享我學校探索學校設施設備管理模式的心得體會。
首先，為了更好地進行設施設備管理，我們需要對設施設備進行分類。對于學校中的設施設備，我們可以將其大致分為基礎設施和教學設施兩大類?；A設施包括學校建筑、地面、墻體、天花板等，而教學設施則包括教室、實驗室、電腦室、圖書館等。通過科學的設施設備分類，我們可以更加有針對性地進行設施設備管理。
其次，設施設備維護是學校設施設備管理的一個重要環(huán)節(jié)。對于學校設施設備的日常使用和保養(yǎng)，我們需要建立起一套科學的維護體系，開展有效的日常維護工作。例如，我們可以成立維修小組，加強維修力量的建設，制定保養(yǎng)方案，定期檢驗設施設備的使用狀況，及時排除故障等。只有建立有效的維護體系，才能避免設施設備在使用過程中頻繁出現故障，用好每一分錢。
設施設備的配置也是學校設施設備管理的一個重要方面。在配置設備時，學?？梢愿鶕陨淼膶嶋H情況和需求進行合理的配置。比如，學校可以優(yōu)先配置與教學相關的設施設備，并根據學生人數的大小適當調整配置數量，確保教學設備足夠齊全。此外，針對學生的娛樂需求，學校也可以適當配備一些文體娛樂設施，為學生提供更加舒適、健康的學習生活。
一個頗具現代化的學校需要不斷更新自己的設施設備，進一步提高學校教育水平。但在進行設施設備更新時，學校也需要掌握一定的技巧。一旦學校更新了某個設施設備，就需要對其取消維護，這可能會浪費一定的投資成本。如果學校更新的設施設備一直沒有得到充分的使用，那么學校還需要承擔中途更換設備的額外費用。所以，學校需要在更新設施設備時靈活考慮，適時更新那些能夠給學生帶來更大實際效益的設施設備。
最后，學校設施設備管理需要全員參與。在學校設施設備的管理中，教師、學生和管理者各司其職，攜手合作，開展精細化管理。管理者需要引導教師和學生使用設施設備，及時解決設施設備的故障，并聽取他們更好的建議。而教師和學生要注意愛護設施設備，加強日常保養(yǎng)和維修工作，并提出反饋意見，幫助學校更好地管理設施設備。
綜上所述，科學的設施設備分類、有效的設施設備維護、合理的設施設備配置、靈活的設施設備更新和全員參與設施設備管理，是學校設施設備管理的關鍵環(huán)節(jié)。如此，才能為學生提供良好的學習條件和舒適的環(huán)境。
學校設施設備述職報告篇一
（一）教室是學校進行教學的重要場所，必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環(huán)境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規(guī)定。
（二）建立教室衛(wèi)生清掃制度，保持教室清潔。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次，每周要大掃除一次，確保教室窗明幾凈。
（三）愛護公共設施，不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。
（四）節(jié)約用電，做到人走燈熄，關窗鎖門，不得在教室內亂設電線插座。
（五）教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業(yè)性營利活動。
（六）注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”，即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優(yōu)秀作業(yè)作品展示專欄等。要結合班級特點，根據學校辦學特色需要，可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。
（七）嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。
（一）實驗室（含儀器室、準備室，通用技術室等，下同）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
（二）實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
（三）每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。使用后要關好門窗，管理好電源、水源。
（四）實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項；實驗中提醒學生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
（五）、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
（一）藥品進入實驗室，必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員，必須熟悉各種藥品的性質，認真做好藥品的保管、發(fā)放、回收等工作。
（二）藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。
（三）劇毒、易燃、易爆、易揮發(fā)和有放射性、有腐蝕性的藥品，必須由專人負責，定室定點放在有提示性的專用柜內，其他人不得接觸。使用藥品人員，必須向學校分管領導報告，經審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發(fā)放后及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放，有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。
（四）需要低溫、避光保存的藥品，必須按要求放入具備存放條件的設備中。
（五）藥品使用中，做到安全、準確，不浪費，不亂棄亂扔。
（六）存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，要加強防火、防水、防盜管理，做到安全存放、安全使用。
（七）管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查，發(fā)現問題，及時解決。
（一）多媒體教室（含計算機教室、網絡教室、通用技術教室等，下同）是用于開展教學和為師生提供信息資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。
（二）多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養(yǎng)、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。
（三）多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。
（四）多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，保持室內的清潔衛(wèi)生。
（五）建立多媒體網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入攻擊，確保多媒體網絡系統(tǒng)正常工作。
（六）遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規(guī)范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發(fā)布虛假信息。
（七）多媒體儀器使用結束后，要認真填寫使用記錄（包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等）。管理人員要及時查驗記錄，檢查設施有無缺損，發(fā)現問題及時處理。
（一）各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學及體育活動正常進行。
（二）可移動器材要有專室存放。器材存放規(guī)范、有序，特殊器材有專用設施設備存放，貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
（三）各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
（四）室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
（五）室外場地、設施符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和安全要求。
（六）場地、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
（一）藝術專用教室（含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同）供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
（二）藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。
（三）室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環(huán)境整潔美觀。
（四）使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養(yǎng)護，出現故障要及時維修。
（五）做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
（六）認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。
學校設施設備述職報告篇二
（一）加強檢修工作的組織領導，做到安全組織、安全任務、安全責任、安全措施“四落實”。
（二）檢修項目負責人對檢修工作安全負全面責任，對檢修工作實行統(tǒng)一指揮調度，確保檢修過程的安全。
（三）找出檢修過程中可能存在和出現的不安全因素，提前采取預防措施。
（四）從事動火作業(yè)，應先通過動火三級審批后方可實行。
（五）一切檢修應嚴格執(zhí)行企業(yè)檢修安全技術規(guī)程。
（六）在易燃、易爆區(qū)域的生產車間臨時檢修時，要使用防爆器械，或采取其它防爆措施，嚴防產生火花。
（七）焊接作業(yè)要注意防火、防爆工作。動火作業(yè)前，對動火點周圍易燃、易爆物應清理干凈。如附近溝池可能存在可燃氣體、液體，應采取有效的安全措施。
（八）非學校指定人員禁止從事焊接作業(yè)。
（九）進入設備內之前，必須將該設備與其它設備隔絕，并進行清洗、置換等有效處理。
（十）嚴禁在作業(yè)設備內外投擲工具和器材。禁止用氧氣或富氧空氣吹風。
（十一）在設備內動火作業(yè)，除執(zhí)行本規(guī)定中有關動火的規(guī)定外，動焊人員離開時，不得將焊（割）具留在設備內。
（十二）作業(yè)完工后，經檢修人、安全員與生產部門負責人共同檢查，確認無誤，檢修人員方可封閉設備。
學校設施設備述職報告篇三
為加強學校管理，進一步提高我校食堂建設和管理水平，防止學校食品食物中毒和其他食源性疾患事故發(fā)生，保障師生員工身體健康，學校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時，重細節(jié)。本學期開學以來，根據《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級指南(2016版)》、《學校食堂與學校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法規(guī)，結合我校實際情況，我校食堂衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查，從自查情況看，基本達標。(自評得分90分)，請上級部門驗收，現將自檢自查情況報告如下：
每學年初，學校都會專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發(fā)的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
食堂從業(yè)人員證照齊全、合法有效。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓，并辦理“兩證”。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導，這方面我們做的比較好。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由衛(wèi)生教師做好對食堂每周一次的檢查評比，做到獎懲分明。
各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、各類庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。
(1)把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。
(2)把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
(3)把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)杜絕非工作人員進入廚房關，保證放毒現象發(fā)生。
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
(1)加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)全面禁止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)學校通過健康教育，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度，禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
(1)、學校因經費原因，學校食堂配套設施標準不高。
(2)、學校食堂從業(yè)人員都是臨時工，工資低，不夠安心。
總之，要達到更高的量化等級標準，需要我們在以后的時間里再接再勵，群策群力，把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
學校設施設備述職報告篇四
（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的.財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。
（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。
（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。
（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現的問題及時向上級反映，并及時解決。
（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用。
（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一。
（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監(jiān)督）。
（3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。
（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。
（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。
（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規(guī)定。
（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。
（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。
（9）課后對課間發(fā)現的安全隱患要及時上報。
學校設施設備述職報告篇五
1、普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動,未經學校管理人員同意，任何人不準擅自拆卸任何電教設備，更不準擅自把設備拿出教室外使用。
2、任課教師應熟練掌握各種電教設備使用方法，使用前認真檢查設備的完好程度。使用時嚴格按操作規(guī)范操作，時刻注意設備工作情況，如有問題，應立即停止使用并通知電教管理人員處理。使用后，應按操作規(guī)定依次關閉設備，整理好設備并填寫好班級電教設備使用記錄。
3、要注意電教設備的音量、光線、色彩、角度適中，保重學生身體健康，把對臨近班級的影響降至最低限度。
4、各班班主任為本班電教設備的第一責任人，有責任有義務管理好本班電教設備，教育學生自覺維護班級電教設備，保證設備的.正常運轉。
5、每班指定一名責任心強、能夠熟練掌握電教設備操作的同學擔任班級電教管理員，負責管理、維護電教設備，并協助教師上好電教課。
6、對設備定期清潔，清潔時要用干燥的軟巾輕輕擦拭或吹去表面灰塵，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免劃傷屏幕;切忌用濕巾清潔，預防短路。投影機屬貴重設備，需專業(yè)人員進行維護。
7、因違章操作造成損壞及不良影響者要照章賠償。
8、多媒體教室應保持環(huán)境清潔，嚴禁在室內吐痰、吸煙、亂扔雜物等。定期做好設備的保養(yǎng)，如有問題，應及時修理，保證每臺設備處在良好狀態(tài)。
學校設施設備述職報告篇六
第一條為規(guī)范儀器設備的報廢處理工作，防止國有資產的流失，根據《教育部直屬高等學校國有資產管理暫行辦法》（教財〔20xx〕6號）、《江南大學儀器設備管理辦法》，制定本辦法。
第二條儀器設備的報廢是指儀器設備老化、機型已淘汰、技術性能落后、無使用價值、不能滿足工作需要，或國家有關部門明文規(guī)定需淘汰的高能耗、重污染、有安全隱患的設備及其他禁用設備等，經有關專家論證確認后并得到主管部門批準可以辦理產權注銷手續(xù)的儀器設備。
第三條凡我校報廢儀器設備，均需進行技術鑒定，并填寫《江南大學儀器設備報廢技術鑒定表》。
（一）低值儀器設備和低值耐用品的報廢，由各使用單位指定人員進行技術鑒定；
（二）小于40萬元的儀器設備，由各使用單位至少組織三人或以上的專家進行技術鑒定；
（三）40萬元（含）以上的儀器設備，由各使用單位至少組織五人或以上的專家進行技術鑒定，并報請實驗室與設備管理處參加。
第四條達到報廢條件和要求的儀器設備應及時報廢。低值儀器設備和低值耐用品報廢的審核由各使用單位負責。列入固定資產（單價大于1000元）的報廢由實驗室與設備管理處審核。40萬元（含）以上的大型貴重儀器設備報廢時，必須將使用檔案提交至實驗室與設備管理處后方可辦理報廢手續(xù)。在海關監(jiān)管期內的'免稅進口儀器設備，報廢前必須辦理撤除海關監(jiān)管手續(xù)。
第五條批準報廢的儀器設備由原使用單位上交實驗室與設備管理處，任何部門及個人不得擅自處理報廢設備。
第六條報廢儀器設備必須保持完整，各使用單位不得私自拆卸。確因維修等工作需要拆除使用零部件的，應得到實驗室與設備管理處批準。
第七條為最大限度地回收儀器設備的殘值，報廢儀器設備應分類處理，以利于殘值回收。
第八條已報廢儀器設備的處置采用聯合評議方式進行。
（一）參與回收報廢儀器設備的單位應提交營業(yè)執(zhí)照、相關許可證等證明材料到實驗室與設備管理處登記備案，列入報廢儀器設備回收廠商名錄。各單位和部門也可推薦回收廠商至實驗室與設備管理處。
（二）報廢儀器設備處置時，由實驗室與設備管理處聯合監(jiān)察處等部門從回收廠商名錄中隨機抽取3家及以上單位參與回收報價，并提供有效報價文件。參與報價的單位不得相互串通，不得排擠他人，否則將取消其參與資格。
（三）實驗室與設備管理處、資產管理處、監(jiān)察處、財務處、招投標辦公室等部門組成聯合評議小組，本著“公開、公平、公正”的原則，現場進行聯合評議，確定回收單位。
（四）回收單位應簽訂《江南大學報廢儀器設備回收工作安全承諾書》，并到學校財務處辦理預交款手續(xù)，方可進行報廢設備清運工作。
第九條已報廢儀器設備收入款項全額上交學校，按相關財務制度規(guī)定執(zhí)行。
第十條本辦法由實驗室與設備管理處負責解釋，自公布之日起施行。原《江南大學儀器設備報廢管理辦法》（江大校辦〔20xx〕10號）同時廢止。
學校設施設備述職報告篇七
為保證生產設備的正常使用,準時消退設備所存在的平安隱患,按照《中華人民共和國國平安生產法》及相關平安法律規(guī)矩特制定本制度。
2.適用范圍。
本制度適用于公司內全部機械設備的修理保養(yǎng)。
管理職責。
3.1修理技術人員要高度重視并仔細做好設備的修理保養(yǎng)工作。
3.2平安主任負責監(jiān)督檢查設備/設施修理保養(yǎng)的落實狀況。
3.3平安生產領導小組負責本制度的執(zhí)行。
4.工作內容。
4.1設備的選購。
4.1.1設備應到具有相應資質的生產單位舉行選購,并要求其提供該單位的資質證實復印件。
4.1.2平安主任和申購部門負責所購設備的驗收工作,除檢查供給商的相應資質處,還必需檢查所購設備的“三證一書”,即質量合格證,平安鑒定證,生產許可證和使用說明書。
4.2設備的使用管理。
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4.2.1各部門需增置的設備經批準購買后,須報管理部設備科備案。
4.2.2各部門負責人應按設備的類型建立臺帳,做好公司生產設備編號。
4.2.3全部設備的'相關資料統(tǒng)一由設備管理部保管。
4.2.4新設備投產使用前,必需經過平安專業(yè)人員的風險評估,否則不得投入使用。
4.2.5各部門負責人負責全部新購設備平安操作規(guī)程的編制,并張貼于設備的醒目位置。
4.2.6設備操作人員必需經過特地的崗前培訓與實際操作,考核合格后方可上崗作業(yè)。
4.2.7各部門應全力幫助管理部設備科對設備舉行管理,監(jiān)督、指導本部門設備操作人員的正確使用與維護。
4.2.8操作人員天天上崗作業(yè)前必需仔細檢查設備的平安防護裝置、啟動和緊張停止開關的有效狀況。
4.3.1修理人員必需具備從事本工作的專業(yè)技能,在修理作業(yè)前應首先應切斷電源、電源開關上鎖、掛上“停機檢修牌”等,在確定平安后方可舉行檢修作業(yè)。
4.3.2如生產過程中設備浮現故障,必需遵循“先修理、后使用”的原則,應立刻停機并上報班組長,嚴禁私自修理或設備帶病運行。
4.3.3設備發(fā)生故障后,使用部門應填寫《設備修理申請單》交修理負責人,由修理負責人支配專業(yè)技術人員準時修理或招聘外修。
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4.3.4接到《設備修理申請單》后,修理人員應該準時趕往故障設備現場,核實故障后懸掛故障修理標志。
4.3.5修理設備時必需先關閉電源后上鎖,并掛上“有人修理,請勿合閘”平安警示標志,鑰匙只能有一把,由修理人員本人保管,防止他人誤動電源開關,導致意外事故的發(fā)生。
4.3.6如設備故障比較復雜,管理部設備科無力修理,需通知設備代理商送廠外修理時,填寫《設備外修申請表》,并負責跟蹤修理狀況。
4.3.7如當天不能修理完畢的機器,應做好相應的現場庇護措施,并做好交接手續(xù)。
4.3.8設備修理如需舉行電焊或其它明火工序,修理人員必需嚴格根據《動火作業(yè)管理規(guī)定》的內容與要求來執(zhí)行。
4.3.9故障設備修好后,修理人員應通知使用部門負責人對設備的平安情況舉行驗收,待試機正常后,由部門負責人在“修理申請單”上簽字確認,方可離去。
4.4設備的保養(yǎng)。
4.4.1本廠需要保養(yǎng)的設備設施有:注塑機、銑床、電火花、車床、線切割、沖壓機、噴油線等。詳細詳見《設備、設施清單》。
4.4.2平安主任負責組織相關技術人員對本廠全部需要保養(yǎng)的設備設施舉行年度維護保養(yǎng)。
4.4.3各部門操作人員負責所操作機械設備的日常點檢工作。
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標準等。
4.4.5操作人員按照《日常點檢表》的內容與要求,天天上班前對設備逐項舉行檢查,并做好相關點檢記錄。如發(fā)覺異樣,應立刻報告班組長或專業(yè)修理人員,嚴禁私自處理。
4.4.6天天上班前、下班后操作人員必需對所操作的機械設備舉行清潔。
4.4.7管理部設備科應按照公司各設備的特性,制訂年度《設備維護保養(yǎng)方案表》交平安主任負責審核、主要負責人審批同意后實施。
4.4.8班組長應定期對設備的零部件舉行緊固,避開零部件松動、振動、滑動、脫落而造成的設備故障,每月至少一次。
4.4.9管理部設備科應組織相關專業(yè)人員對設備的薄弱部位常常舉行檢查及保養(yǎng),次數可按照實際狀況來打算,但每月不能少于一次,并做好檢查保養(yǎng)記錄。
4.4.10按照設備的實際狀況,修理技術人員應支配專業(yè)人員定期拆卸設備的重要部件,舉行擦拭防止其老化;檢查、調節(jié)各部件協作間隙,緊固松動部位,更換個別易損零件。
4.4.11管理部設備科應按照設備內的油質情況,支配專人定期更換或是添加。
4.4.12管理部設備科應在每年年底支配修理技術人員清洗或更換設備的電機軸承、測量絕緣電阻;檢查、測定設備的主要精度和相關參數;并做好相關記錄。
負責監(jiān)督實施;如專業(yè)維護保養(yǎng)人員在保養(yǎng)過程中發(fā)覺存在平安問題,提出更換零部件,平安主任應立刻停止該設備的運作,并以書面形式上報,經平安生產領導小組組長審批簽名后,準時要求專業(yè)人員修理或更換。
4.5設備的淘汰。
4.5.1設備年久陳舊不適應工作需要或無再使用價值,使用部門應申請報廢。
4.5.2國家或行業(yè)規(guī)定需要淘汰的設備,由平安生產領導小組強制報廢。
4.5.3設備己過正常使用年限或經正常磨損后達不到要求,使用部門應申請報廢。
4.5.4設備發(fā)生操作意外事故,造成無法修復或修復成本過高,使用部門應申請報廢。
5、附則。
5.1未嚴格執(zhí)行本制度者,將根據公司《平安生產獎懲制度》的相關標準舉行處罰。
5.2本制度自批準之日起實施,未盡事宜按國家有關規(guī)矩、標準、規(guī)范執(zhí)行。
6.相關記錄。
6.1《設備日常點檢表》。
6.2《設備修理申請表》。
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學校設施設備述職報告篇八
為保障對各種設備設施的平安管理，預防設備平安事故，保障作業(yè)人員的平安，制定本制度。
2、適用范圍。
適用于對生產設備、動力設施、及其它輔助設施的各項管理，消防設備設施另有規(guī)定。
3、職責。
3.1電工人員負責對本公司設備設施的修理保養(yǎng)，做好有關平安技術措施。
3.2平安主任負責監(jiān)督設備設施的修理保養(yǎng)落實狀況，負責對特種設備的平安管理。
3.3設備操作人員負責對設備的日常維護保養(yǎng)，并做好有關保養(yǎng)記錄等。
4、設備的保養(yǎng)范圍及平安管理要求。
4.1納入定期保養(yǎng)的設備包括：生產用的較大及大型設備、動力機械設備、特種設備。
4.2凡納入定期保養(yǎng)范圍的設備都要有平安操作規(guī)程，由平安主任組織編制，各使用人員必需嚴格遵守平安操作規(guī)程的相關規(guī)定。
4.3設備必需經安裝調試合格后方可正式投入生產使用，但在正式投入生產使用時必需制定設備的平安操作規(guī)程，落實設備日常保養(yǎng)及記錄負責人。
無法修理或淘汰的設備，車間主管要準時報告總經理批準報廢。
4.5危急設備（推臺鋸、剪板機、折彎機等）要張貼有顯然的警示標識，關鍵部位的防護還要有防誤動作措施。各類危急設備要安裝有效的防護裝置來保證操平安，操作人員在操作前常檢查防護裝置的牢靠性。
4.6按照勞動庇護需求為危急設備作業(yè)人員配備合適的勞保用品，并對勞保用品的使用狀況舉行監(jiān)督，確保有效。
4.7設備設施的使用人員應嚴格遵守平安操作規(guī)程，準時處理或向上級報告設備的平安隱患。
5.1設備日常保養(yǎng)。
（1）設備的日常保養(yǎng)由班組長負責組織或由操本人直接負責。
（2）保養(yǎng)的詳細時光要按照實際使用狀況在上班前或下班后舉行。
（3）保養(yǎng)的項目包括：對設備舉行全面（專項）檢查、擦拭和清潔、保持潤滑、對防護性能檢查及加固。
（4）設備的日常保養(yǎng)完成后必需要在《設備維護保養(yǎng)記錄表》上舉行記錄，并在每個月的第一個工作日更換新的記錄表，同時將上一個月的記錄表交平安主任存檔。
5.2設備修理管理。
（1）設備設施發(fā)生故障時，操要立刻停止使用、盡可能地實行平安措施，準時報告車間主管，禁止設備帶病運行，以免產生危急。
（2）設備的修理必需由專業(yè)技術人員負責，非專業(yè)人員不得擅自修。
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理。
修理人員要負責做好修理記錄。
6、特種設備的管理。
6.1本公司的特種設備有：壓力容器、電梯、叉車。
6.2由平安主任負責對特種設備舉行平安管理，包括特種設備臺帳建立，準時申報檢驗；由電工人員負責對本公司特種設備的日常檢查與保養(yǎng)；使用部門及使用人員嚴格遵守特種設備使用規(guī)定及操作規(guī)程。
6.3要建立以下特種設備平安技術檔案。
（一）當新購買特種設備時要收集特種設備的設計文件、創(chuàng)造單位、產品質量、合格。
證實、使用維護說明等文件以及安裝技術文件的資料。
（二）特種設備投入運行后的定期檢驗和定期自行檢查的記錄。
（三）特種設備的日常使用記錄及運行故障及事故記錄。
（四）特種設備及平安附件、平安庇護裝置及有關附屬儀器儀表的日常維護保養(yǎng)記錄。
6.4特種設備在投入使用前或后30日內，使用單位應該向特種設備平安監(jiān)督管理部門記下并申報檢驗。在有效期屆滿前一個月向特種設備檢驗檢測機構提出定期檢驗的要求，接到定期檢驗的通知后，要做好送檢、迎檢工作。記下及檢測標志應該置于或者附著于該特種設備的顯著位置。
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6.5對特種設備要舉行常常性日常維護保養(yǎng)，并定期自行檢查，作好記錄，發(fā)覺狀況準時處理。平安庇護裝置及有關附屬儀表舉行定期校驗、檢修，并做好記錄。
6.6本公司的壓力容器由電工負責舉行日常維護保養(yǎng)，并定期每年對平安閥舉行一次檢驗，對壓力表定期每半年舉行一次檢驗。當取得檢驗合格報告后要交平安主任存檔。
6.7本公司的電梯由特地電梯維保單位舉行每月保養(yǎng)和定期每年一次的平安檢驗，當。
電梯發(fā)生故障時必需停止使用，并準時通知電梯維保單位舉行修理，本公司電工及其他人員不得私自修理，否則有可能導致事故發(fā)生。
6.8本公司的叉車每年舉行一次平安檢驗，并由經過培訓考核并取得駕駛證的員工駕駛。
7、相關表格《設備修理保養(yǎng)記錄表》。
學校設施設備述職報告篇九
紫帽鎮(zhèn)人民政府：
紫星小學在2015年秋，學校教育提升建設項目被列為紫星村美麗鄉(xiāng)村“六大工程”中的重點項目之一。在市鎮(zhèn)村各級領導的支持下，市財政下拔了三十萬元支持我校建設。使我校的后勤設施廚房和餐廳面積擴展到150平方米；原學校東南面約1300平方米的廣場鋪設了廣場磚，建設花圃擺上休閑閱讀石凳，現如今變成學生室外讀書休閑的好去處；教學樓樓梯、門窗及樓梯的扶手、西大門、西邊圍墻都已煥然一新；學校還花7.5萬元向教育局申請購買六個班級的多媒體，被納入教育局信息化建設2015年補助項目中，如今已經安裝投入使用，從而提高每位教師的信息化教學水平。2015年春季學校，還有如下一些項目急需改造更新。
一、校園門口范圍太小，與村主干道逼近，且中間有一條較深的水溝，家長接送孩子的.機動車沒有專門的位置，嚴重影響學生出入校園的安全。因此急需征用校園門口周邊約一畝多的土地，規(guī)劃作為學生家長接送學生專用停車處，并進行綠化設計（約20萬元）。
二、教師宿舍樓存在嚴重漏水、房門破舊、電線老化等問題，急需修繕改造（約20萬）。
三、紫星小學電腦室于2015年購置至今已有七年整了，大多數電腦配置低、老化不能使用。教育局2015年春季還將對信息化建設進行百分之五十補助，因此我校將積極爭取，但此筆更新資金學校需自籌約7萬元。
樣可使學校操場充滿動感而且使學生活動更加安全。
以上四方面預算經費共計約62萬元。紫星村將把學校部分改造項目納入“美麗鄉(xiāng)村”建設盤子，大約可解決二十萬的資金。其余資金由學校自籌，由于紫星村無大型企業(yè)，學校無籌措資金來源，在此特向晉江市紫帽鎮(zhèn)人民政府申請改造款42萬元，懇請支持是盼。
紫帽鎮(zhèn)紫星小學
2015年4月2日
學校設施設備述職報告篇十
1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強體育設施的檢查與維修。
（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規(guī)教育，加強實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的。消防設施和用電安全管理，由總務處、保衛(wèi)科確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。
（2）學校保衛(wèi)科應按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
（3）在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校保衛(wèi)科、總務處組織開展照明設施和停電應急措施檢驗，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的'演習活動，確保師生安全。
（4）總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。
（5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁師生在班級私自接線使用各類電器，嚴禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。
（6）學校各部門、教師一旦發(fā)現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。
學校設施設備述職報告篇十一
為了加強學校設施設備的安全管理，確保設施設備的安全運行，延長設施設備的使用壽命，經學校研究，特制定，自公布之日起實行。
1、學校房屋建筑設施；
2、學生運動活動場地設施及體育設施；
3、水、電、暖設施；
4、實驗、微機、音樂、美術等教學設備。
二、建立學校設施設備安全檢查機構，由校長、總務主任、教導主任、教導副主任等成員組成。
三、確定常規(guī)檢查時間。
1、每學期開學之前和結束之后進行檢查；
2、每月中旬定時檢查；
3、大風、大雨之后及時檢查；
4、大型活動之前全面檢查。
1、檢查房屋是否有損壞、變形；
2、檢查地基是否有沉降；
3、檢查供、排水是否暢通；
4、檢查用電電路是否損壞；
5、檢查防火規(guī)定是否落實；
6、檢查溝、坎、梯、欄是否有隱患；
7、發(fā)現問題，制定整改措施，及時整改。
五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記載，建立檢查情況匯總檔案。
六、落實整改。相關部門根據檢查發(fā)現的問題，確因某種原因不能整改的，要及時報主管部門，立即封閉設施設備，停止使用。
學校設施設備述職報告篇十二
隨著教育的不斷發(fā)展，越來越多的學校開始注重設施設備的管理。設施設備作為學校教育的基礎，直接關系到學校教育質量的高低。然而，在管理方面總是存在一些問題。我在管理學校設施設備的過程中收獲頗豐，下面將就此分享我的體會。
一份合理的設施設備管理制度是學校設施設備管理穩(wěn)步推進的基礎和保證。制度的建立需要做到細致、全面，并覆蓋各個方面。如果制度顯得不盡人意，那么就會帶來許多不必要的麻煩。追求制度的切實可行性和正確性，使得學校設施設備管理質量更有保障。
二、提高管理人員的技能和素質。
設施設備管理者需要具備足夠的專業(yè)知識和技能，這樣才能夠進行一些專業(yè)的維護和管理。同時，管理者也需要有著較高的素質，包括責任心、細致、嚴謹和耐心等，才能夠做好設施設備的維護及日常管理。如此才能確保設施設備管理者能夠做好設施設備的維護及管理工作，同時還能夠開展創(chuàng)新的管理工作。
三、建立規(guī)范的管理機制。
建立規(guī)范的管理機制可以為設施設備管理者消除管理中的疑惑和困惑，使得管理行為更為規(guī)范和標準化。首先，學?？梢越⑶逦谋O(jiān)督體系，及時發(fā)現設施設備的各種問題，并調查責任方。對于存在的問題，也要及時進行整改與處理，以確保設施設備工作的順利進行。
建立科學合理的設施設備管理流程，可以使管理者更科學、更規(guī)范地管理設施設備。對于不同類型的設施設備，需要建立相應的管理流程，同時還要根據設施設備的實際情況來科學合理地制定故障的處理和維護方案。執(zhí)行科學合理的管理流程可以減少工作中的疏漏和失誤，提升設施設備管理的水平。
五、培養(yǎng)設施設備使用者的維修技能。
學校設施設備的質量穩(wěn)定，使用者的維修技能也至關重要。因此，學校應當積極推進設施設備使用者的專業(yè)知識培訓，讓他們掌握一定的維修技能，以便設施設備老化或發(fā)生故障時能夠得到及時修復。同時，還要加強設施設備維一體化管理，讓使用者充分了解設施設備的使用和維護，進一步提高設施設備資產的保值度。
總之，學校設施設備管理工作對建設好的教育系統(tǒng)來說是至關重要的。通過建立管理制度、提高管理人員素質、建立規(guī)范的管理機制、科學合理的管理流程并培養(yǎng)設施設備使用者的維修技能，學校設施設備管理工作可以更加規(guī)范化、科學化、專業(yè)化，從而為學校提供良好的硬件設施和優(yōu)質的教育條件。
學校設施設備述職報告篇十三
教學儀器設備是實驗教學和人才培養(yǎng)的重要資源和支撐條件，為了充分發(fā)揮儀器設備的作用和使用效益，加強儀器設備規(guī)范化管理，根據學校、學院有關規(guī)定，特制定本管理制度。
第一條實驗室儀器設備管理實行責任制，責任實驗員是儀器設備管理的直接責任人；責任人應當嚴格執(zhí)行學校的《儀器設備管理辦法》、《型精密貴重儀器設備管理辦法》以及相關要求，保證儀器設備狀態(tài)良好、穩(wěn)定可靠、隨時可用。
第二條實驗室所有儀器設備均應逐臺（件）建帳，并保證帳、卡、物相符對應；儀器設備應當按要求配置相應的技術說明、使用狀態(tài)等標識；相關技術資料、記錄、文件應當妥善保存，不得遺失、損壞。
第三條新購進儀器設備應當按照學?！秲x器設備管理辦法》中規(guī)定的項目和程序，由相關責任人負責驗收；儀器設備驗收合格后，應當按要求及時辦理相關手續(xù)；對有質量缺陷或其他問題的儀器設備，應當及時報告并按有關規(guī)定和程序處理。對型儀器設備和進口設備儀器的驗收，除遵循上述要求和程序外，還必須按學校相關規(guī)定執(zhí)行；型儀器設備和特種儀器設備驗收后，還應當制定符合運行要求的操作規(guī)程。
第四條儀器設備責任人必須加強對儀器設備的日常維護和例行保養(yǎng)，普通儀器設備出現故障時，應當及時進行檢修，對無法自行修復的，由實驗教學中心安排維修；型儀器設備出現故障時，應當及時報告實驗教學中心負責人，經核查確認后，采取相應的維修方案和措施。儀器設備報修需填寫《儀器設備報修/消耗材料申購單》和學校的《儀器設備維修申請表》，維修情況應當及時填寫《實驗室儀器設備/設施維修記錄表》。對有故障的儀器設備，應予隔離并加停用標識，以防誤用；維修后的儀器設備必須進行檢定和校準，合格后方可投入使用。
第五條實驗工作所需的跨實驗室之間的儀器設備共用，應以不影響相關實驗室工作為前提；儀器設備的借出/租出必須履行相關手續(xù)，對普通儀器設備，可由責任人直接辦理；但對外型儀器設備，必須經實驗中心負責人批準；借用人或租用人需填寫《學院儀器設備借用/租用申請單》，儀器設備返還時，責任人應當進行驗收、確認；借用人或租用人若有儀器設備損壞、丟失，應當按有關規(guī)定負責修復、賠償。
第六條儀器設備的責任人或使用人必須熟知相關儀器設備的技術規(guī)范，嚴格按照相關要求使用、管理、維護儀器設備；除意外事故（自然災害或不可抗力引起的）外，對責任缺失、管理不善、違規(guī)操作、玩忽職守造成儀器設備損壞的，應當追究其責任，并按照《材料科學與工程學院儀器設備損壞、丟失賠償辦法ˇ理。
第七條對有關測量、檢測儀器設備，必須嚴格按規(guī)定要求和程序進行定期檢定、校準或期間核查，確保其指標合格、性能達標；涉及對社會出具公證數據的儀器設備，必須由專門人員按照國家計量認證有關規(guī)范和程序管理、使用；相關工作應當記錄備案并有可追溯性。
學校設施設備述職報告篇十四
為了加強設備設施維護保養(yǎng),做到正確使用,細心維護,使設備常常處于良好狀態(tài),特制定本制度。
1、加強責任管理,做到臺臺設備,條條管道、個個閥門,塊塊儀表有人負責。
2、操作人員經過崗位培訓,對所用的設備必需做到“四懂”、“三會”,經考試合格才干單獨操作設備。
3、日常維護保養(yǎng),由裝置各班組舉行,分為日保養(yǎng)和周保養(yǎng)。日保養(yǎng)每班一次,每次不少于20分鐘,周保養(yǎng)每周末一次,每次1~2小時;每班保養(yǎng)工作由班長驗收,每周保養(yǎng)工作由裝置經理驗收,驗收標準為清潔、潤滑、平安。
4、一級保養(yǎng),以操作工為主,修理人員協作,保養(yǎng)內容:徹底擦拭外表的灰塵、油泥,檢查油質、油位、疏通油路,清洗設備各個內臟、配齊零件、由生產技術部門逐臺做驗收記錄。驗收標準:脫黃袍、清內臟、油路通、油窗亮、漆見本色鐵見光,操作靈便,運轉正常。
5、定期保養(yǎng),由公司統(tǒng)一支配,以操作工為主,修理人員協作作業(yè),保養(yǎng)內容:擦拭外表、檢查油質、油量、清洗內臟、濾油器、檢查易損件、電機、電路、接地線等,要求內外干凈、潤滑良好,平安牢靠、完整齊全、操作靈便、運轉正常。
學校設施設備述職報告篇十五
為了加強設備設施維護保養(yǎng)，做到正確使用，細心維護，使設備常常處于良好狀態(tài)，特制定本制度。
1、設備操作工在自立使用設備前，須把握該設備的操作技能。
2、設備使用應定人定機，對公用設備由專人負責保養(yǎng)。
3、操作工要養(yǎng)成自覺愛惜設備的習慣。班前班后仔細擦試設備及注油潤滑工作，使設備常常保持良好的潤滑與清潔。4、操作工要遵守設備操作規(guī)程，合理使用設備，管好設備附件。
對私自操作設備人員，要舉行鄭重的`批判教導，由此發(fā)生的一切后果由私自操負責。
6、設備管理員應按照設備維護要求以及設備技術情況制定設備和測量裝置的保養(yǎng)細則、保養(yǎng)周期和檢定周期。
設備保養(yǎng)人應嚴格根據常規(guī)修理設備檢查保養(yǎng)周期舉行保養(yǎng)，做好記錄交設備管理員驗收。
8、設備修理以外修為主，本單位操作人員協作，設備管理員做好修理記錄。
設備發(fā)生故障應準時停機，使用部門應立刻通知設備管理員或單位領導，請維修人員檢查排解故障。當維修人員在排解故障時，操作人員應樂觀幫助維修人員排解故障。
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對設備使用年久，部件嚴峻損壞，又無法修復和沒有改造價值的，可辦理報廢手續(xù)報請經理批準。
11、對設備的檢查、保養(yǎng)、維修應做好全部記錄，由設備員歸檔，以便檢查。
學校設施設備述職報告篇十六
一、各教學班的桌凳要造冊登記，班主任要經常對學生，進行愛護公物教育，后勤主管要每月檢查一次，對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。
二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查，將門窗關好，放學后一定將照明燈關好，班主任更換要有公物交接手續(xù)。
三、單身職工及家屬所用學校財產，床椅、辦公桌等公物要造冊登記，要認真保管使用，不得損壞，不需要及時歸還后勤，后勤要定期檢查，發(fā)現損壞、丟失，亂扔追究當事人責任。
四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊，各辦公室負責人都要愛護使用，每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔，不需用時要及時交回后勤，使用時向后勤領取，每學期后勤檢查一次，發(fā)現丟失、亂扔者，要追究責任。
五、借用公物要登記，私人長期借用財產要有借條，經后勤主管或校長簽字后，方可借用。如有丟失或長期不還者，要照價賠償。
六、各室的財產責任到班主任、管理員。要教育學生愛護公物，不損壞公物。財產損壞丟失，要及時報告后勤、校長，追查相關人員責任。
學校設施設備述職報告篇十七
(一)學校加強校舍管理和監(jiān)控，全校安裝報警器，為師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備嚴格按符合國家有關安全規(guī)定進行。凡未經質檢部門驗收的新校舍一律不使用。
(二)學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現險情(危房、危樓、危墻、危廁等)立即報告市教育局及市政府。要對校舍的輔助設施，如室內外給排水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、避雷針等經常進行維修保養(yǎng)。
(三)學校依加強設施設備的安全使用管理。所有人必須按安全指引進行正確使用，學校電工加強電源、電器及散熱器的檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。
(四)各處室的設施設備均由專人負責，借用手續(xù)齊全，防盜、防護措施健全，發(fā)現不安全因素，必須及時采取整改措施。
(五)學校加強對貴重物資、易燃、易爆、有毒等危險化學品的管理，嚴格領用審批制。
(六)學校加強對校園計算機網絡的管理，加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容在校園內散播。
(七)嚴禁學生進入學校施工工地，施工地點必須有“嚴禁入內”的警示標志。
學校設施設備述職報告篇十八
為使學校財產、教學設備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現為教育服務的宗旨，特制訂本制度。
對學校所有財產進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。
（1）課桌椅、講臺、門窗（玻璃）、黑板等由班主任負責保管。
（2）各辦公室桌椅、書柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。
（3）少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。
（4）教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學中需用儀器，應辦理好出借手續(xù)。
（5）圖書、教學資料及食堂財產等由總務處指定專人負責保管。
（6）體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學期核實一次，做好報廢、添置等工作。
（1）一學期檢查一次，一學年核查一次。平時發(fā)現有損壞、遺失公物現象，視情況及時批評教育和照價賠償。
（2）各年級要辦理好校產移交手續(xù)。校產品名、數量及價格記錄在冊，教師調支、管理員調換也應辦理好校產交接手續(xù)。
（3）學校全體師生應養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
（1）學校財產教學設備一般不予出借。教師如因特殊原因所需，必須辦好借用手續(xù)，不準隨便拿用。
（2）使用過程中應注意愛護，尤其是貴重教學設備應嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還，保管員應進行驗收。
（3）校產出借應先填寫校產出借單，交領導審批。
（4）出借的校產應按期歸還，歸還時保管老師應認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
學校設施設備述職報告篇十九
近年來，隨著教育的發(fā)展，學校設施設備逐漸成為整個教育事業(yè)的一個重要組成部分。如何管理好學校設施設備，為學生營造良好的學習環(huán)境，是每個學校管理者都需要關注的一個問題。在本文中，將分享我學校探索學校設施設備管理模式的心得體會。
首先，為了更好地進行設施設備管理，我們需要對設施設備進行分類。對于學校中的設施設備，我們可以將其大致分為基礎設施和教學設施兩大類?；A設施包括學校建筑、地面、墻體、天花板等，而教學設施則包括教室、實驗室、電腦室、圖書館等。通過科學的設施設備分類，我們可以更加有針對性地進行設施設備管理。
其次，設施設備維護是學校設施設備管理的一個重要環(huán)節(jié)。對于學校設施設備的日常使用和保養(yǎng)，我們需要建立起一套科學的維護體系，開展有效的日常維護工作。例如，我們可以成立維修小組，加強維修力量的建設，制定保養(yǎng)方案，定期檢驗設施設備的使用狀況，及時排除故障等。只有建立有效的維護體系，才能避免設施設備在使用過程中頻繁出現故障，用好每一分錢。
設施設備的配置也是學校設施設備管理的一個重要方面。在配置設備時，學?？梢愿鶕陨淼膶嶋H情況和需求進行合理的配置。比如，學校可以優(yōu)先配置與教學相關的設施設備，并根據學生人數的大小適當調整配置數量，確保教學設備足夠齊全。此外，針對學生的娛樂需求，學校也可以適當配備一些文體娛樂設施，為學生提供更加舒適、健康的學習生活。
一個頗具現代化的學校需要不斷更新自己的設施設備，進一步提高學校教育水平。但在進行設施設備更新時，學校也需要掌握一定的技巧。一旦學校更新了某個設施設備，就需要對其取消維護，這可能會浪費一定的投資成本。如果學校更新的設施設備一直沒有得到充分的使用，那么學校還需要承擔中途更換設備的額外費用。所以，學校需要在更新設施設備時靈活考慮，適時更新那些能夠給學生帶來更大實際效益的設施設備。
最后，學校設施設備管理需要全員參與。在學校設施設備的管理中，教師、學生和管理者各司其職，攜手合作，開展精細化管理。管理者需要引導教師和學生使用設施設備，及時解決設施設備的故障，并聽取他們更好的建議。而教師和學生要注意愛護設施設備，加強日常保養(yǎng)和維修工作，并提出反饋意見，幫助學校更好地管理設施設備。
綜上所述，科學的設施設備分類、有效的設施設備維護、合理的設施設備配置、靈活的設施設備更新和全員參與設施設備管理，是學校設施設備管理的關鍵環(huán)節(jié)。如此，才能為學生提供良好的學習條件和舒適的環(huán)境。