在總結(jié)中，我們可以看到自己的不足，然后不斷提高自己。總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力，幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足，進一步完善自我?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇一
    1基于某種特定標(biāo)準(zhǔn)來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是()。
    a.形成性評價。
    b.總結(jié)性評價。
    c.常模參照評價。
    d.標(biāo)準(zhǔn)參照評價。
    參考答案：d。
    參考解析：
    題干是標(biāo)準(zhǔn)參照評價的定義。
    2形成價值觀念指學(xué)生將特殊對象、現(xiàn)象或行為與一定的價值標(biāo)準(zhǔn)相聯(lián)系，對所學(xué)內(nèi)容在信念和態(tài)度上表示正面肯定，相當(dāng)于通常所說的()。
    參考答案：c。
    參考解析：
    形成價值觀念的學(xué)習(xí)結(jié)果是將對所學(xué)內(nèi)容的價值肯定變?yōu)橐环N穩(wěn)定的追求。相當(dāng)于通常所說的“態(tài)度”和“欣賞”。
    3教師領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對課堂管理()。
    a.有直接影響。
    b.有間接影響。
    c.沒有影響。
    d.不一定。
    參考答案：a。
    4根據(jù)皮亞杰的觀點，可以同時從兩個或兩個以上角度思考問題，這一特征是兒童認知發(fā)展水平達到()階段的重要標(biāo)志。
    a.感知運動。
    b.前運算。
    c.具體運算。
    d.形式運算。
    參考答案：c。
    參考解析：
    具體運算階段的兒童的思維具有多維思維、思維的可逆性、去自我中心的特征，可以同時從兩個或兩個以上角度思考問題。
    5兒童在家庭中養(yǎng)成了愛勞動的行為習(xí)慣，這種習(xí)慣也會在學(xué)校中表現(xiàn)出來，這是()。
    a.知識的遷移。
    b.技能的遷移。
    c.行為規(guī)范的遷移。
    d.學(xué)習(xí)經(jīng)驗的遷移。
    參考答案：c。
    參考解析：
    愛勞動是一種行為習(xí)慣。這種行為習(xí)慣在家養(yǎng)成了，而后在學(xué)校中表現(xiàn)出來，這是行為規(guī)范的遷移。
    6學(xué)校情境中的問題解決主要是通過()實現(xiàn)的。
    參考答案：d。
    參考解析：
    學(xué)校情境中的問題解決主要是通過遷移實現(xiàn)的。
    7下列有關(guān)操作技能的特點正確的是()。
    a.物質(zhì)性、協(xié)調(diào)性、簡縮性。
    b.適應(yīng)性、協(xié)調(diào)性、簡縮性。
    c.物質(zhì)性、外顯性、展開性。
    d.觀念性、協(xié)調(diào)性、適應(yīng)性。
    參考答案：c。
    參考解析：
    操作技能屬于技能的范疇，具有一般技能所有的特點，但又具有與其他技能不同的一些特點。主要有：動作對象的物質(zhì)性、動作進行的.外顯性和動作結(jié)構(gòu)的展開性。
    8解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。
    a.獲得規(guī)則。
    b.理解概念。
    c.創(chuàng)造性。
    d.知識遷移。
    參考答案：c。
    參考解析：
    問題解決的最高表現(xiàn)形式是創(chuàng)造性地解決問題。
    9對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是()。
    a.消退說。
    b.干擾說。
    c.同化說。
    d.動機說。
    參考答案：a。
    參考解析：
    消退說是對遺忘原因的一種最古老的解釋理論。
    10“為中華之崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動機屬于()。
    a.近景性內(nèi)部動機。
    b.近景性外部動機。
    c.遠景性內(nèi)部動機。
    d.遠景性外部動機。
    參考答案：c。
    參考解析：
    內(nèi)部動機是由內(nèi)部心理因素轉(zhuǎn)化而成，近景、遠景是由學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系及其作用來劃分的。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇二
    安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生是本行業(yè)的重中之重，必須長抓不懈，石料廠一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)，并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)?，F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下：
    一、主要做法和成果。
    開展了安全技術(shù)和職業(yè)病防治知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法等。通過教育培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治生產(chǎn)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識，適應(yīng)對各種安全危險因素的識別、預(yù)防和處理，進一步掌握專門的安全技術(shù)知識，防止受危險因素的危害。
    二、安全教育培訓(xùn)存在的問題。
    近年來的安全教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了很大的進步，但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距，且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足：
    1、有時候生產(chǎn)比較緊張，難以按期按照培訓(xùn)計劃實施，因此，教育培訓(xùn)的時間難以保證，培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
    2、有計劃的安全教育培訓(xùn)有時在實施過程中不能達到預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個別有缺勤現(xiàn)象，第二是生產(chǎn)繁忙走不出來，有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān)。
    3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善，培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓(xùn)。
    4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全教育培訓(xùn)。
    5、有安全培訓(xùn)教育，但是在操作中，仍然出現(xiàn)麻痹大意。
    三、下一步工作。
    1、繼續(xù)強化安全教育培訓(xùn)，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ)，并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn)，全員接受安全教育的目標(biāo)。
    2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中，更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識和實際操作技能，按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，積極深入現(xiàn)場，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時間，既保證了培訓(xùn)計劃的落實，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
    4、進一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇三
    一、判斷題(每小題1.5分，共36分)。
    1、我國法定的職業(yè)病有10大類115種。()。
    2、職業(yè)病危害因素包括職業(yè)活動中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素。()。
    3、用人單位有關(guān)管理人員、勞動者可以不接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。()。
    4、生產(chǎn)經(jīng)營單位可采取消聲，控制噪聲的傳播，合理規(guī)劃廠房等措施消除或者減少噪聲源對從業(yè)人員的危害。()。
    5、通常所稱的職業(yè)病即為法定職業(yè)病。()。
    6、高溫作業(yè)時，人體的大部分體液由汗腺排出，經(jīng)腎臟排出的水鹽量大大減少，使尿液濃縮，腎臟負擔(dān)加重。()。
    7、在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生或使用的各種有毒物質(zhì)。通稱為工業(yè)毒物。()。
    8.電焊工人除應(yīng)注意眼睛防護外，還應(yīng)防止焊塵、焊煙對人體的危害。()。
    9、噪聲對人體的危害主要表現(xiàn)在：損害聽覺，引起各種病癥，引起事故。()。
    10、生產(chǎn)過程的密閉化、自動化是解決毒物危害的根本途徑。()。
    11、噪聲衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，工作地點噪聲應(yīng)小于85分貝。()。
    12、職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。()。
    13、在低溫環(huán)境下工作時，應(yīng)多食用高熱能食物，增加體內(nèi)代謝放熱。()。
    14、一氧化碳中毒常為急性中毒。()。
    15、凡少量化學(xué)物質(zhì)進入人體后與人體組織發(fā)生化學(xué)或物理化學(xué)變化作用，并在一定條件下破壞正常生理機能，引起某些暫時性或永久性的病變，稱為中毒。()。
    16、能夠引起中毒的化學(xué)物質(zhì)稱為毒物。()。
    17、在化工生產(chǎn)中，產(chǎn)生工業(yè)毒物的狀況，有的作為原料，有的是中間體或副產(chǎn)品，有的作為輔助原料，有的為夾雜物，還有的是反應(yīng)產(chǎn)物或廢棄物等。()。
    18、工業(yè)毒物的形態(tài)，可以是固體、液體、氣體、蒸氣、霧、煙和粉塵。()。
    19、職工在生產(chǎn)勞動過程中，由于接觸工業(yè)毒物引起的中毒病變叫職業(yè)中毒。()。
    20、在有毒崗位進食不會得慢性職業(yè)中毒。()。
    21、在有毒崗位工作，下班后可以將工作服穿回家。()。
    22、氨氣體中毒后，呼吸道黏膜和眼結(jié)膜產(chǎn)生強烈的刺激作用。()。
    23、在存有有害物質(zhì)的作業(yè)場所作業(yè)，應(yīng)采用防護服、防護面具、防毒面具、防塵口罩等個人防護用具加強防護。()。
    24、對逸散作業(yè)場所的有害物質(zhì)要采取通風(fēng)措施，控制有害物質(zhì)的飛揚、擴散。()。
    二、選擇題(每小題1.5分，共42分)。
    1、粉塵作業(yè)時必須佩戴()。
    a、棉紗口罩b、防塵口罩c、防毒面具。
    2、長時間接觸噪聲容易引起的.噪聲性耳聾，每天連續(xù)接觸噪聲8h，噪聲聲級衛(wèi)生限值為()。
    a、75db(a)b、85db(a)c、88db(a)第1頁。
    3、一旦發(fā)現(xiàn)有人暈倒在有限或密閉容器內(nèi)，下面最適合的急救方法是()。
    4、塵肺病主要是由于吸入()粉塵引起的。
    a、煤塵;b、石棉塵;c游離二氧化硅。
    5、我國《職業(yè)病目錄》公布的職業(yè)病名單中，列出了()種法定塵肺。
    a、11;b、25;c、13。
    6.在產(chǎn)生生產(chǎn)性粉塵的作業(yè)場所，下列()做法是不當(dāng)?shù)摹?BR>    a、通風(fēng)排塵b、密閉塵源c、有作業(yè)禁忌的人員從事接塵作業(yè)。
    7.生產(chǎn)性噪聲不包括()。
    a、空氣動力噪聲b、機械噪聲c、電磁噪聲d、空氣傳播噪聲。
    8.《職業(yè)病目錄》規(guī)定，職業(yè)病有()類。
    a、九b、十c、十一d、十二。
    9、職業(yè)活動中存在的各種有害的()以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素統(tǒng)稱職業(yè)病危害因素。
    a、粉塵、物理、化學(xué)因素b、粉塵、物理、放射。
    c、物理、化學(xué)因素、生物因素d、粉塵、物理、生物因素。
    10、對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置()。
    a、警示標(biāo)識和中文警示說明b、警示標(biāo)識c、警示說明d、警示語言。
    11、職業(yè)病危害因素侵入人體的途徑有()。
    a、呼吸道b、皮膚c、消化道d、呼吸道、皮膚和消化道。
    12、發(fā)生危險化學(xué)品事故后，應(yīng)該向()方向疏散。
    a、下風(fēng)b、上風(fēng)c、順風(fēng)d、原地。
    13、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)突然有大量毒氣散發(fā)時，應(yīng)迅速戴上適合的()。
    a、防毒面具b、眼鏡c、手套d、口罩。
    14.我國法定職業(yè)病有十大類()種。
    a99b105c115。
    15.《職業(yè)病防治法》規(guī)定()必須依法參加工傷社會保險。
    a單位職工b用人單位c勞動者。
    16.產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位的工作場所應(yīng)當(dāng)生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害作業(yè)()的原則。
    a不分開b分開c適當(dāng)分開。
    17.不得安排孕期、哺乳期的女職工從事()。
    a高溫作業(yè)b機加工作業(yè)c對本人和胎兒、嬰兒有危害的作業(yè)。
    18.用人單位不得安排()從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)。
    a未婚女工b女職工c未成年工。
    19.患有()疾病者不得從事接塵作業(yè)。
    a活動性肺結(jié)核b慢性膽囊炎c心臟。
    20.以下說法正確的是：()。
    a防塵口罩也能用于防毒b防毒面具也可以用于防塵。
    c當(dāng)顆粒物有揮發(fā)性時，如噴漆產(chǎn)生漆霧，必須選防塵防毒組合防護。
    21.一氧化碳中毒是由于含碳物質(zhì)燃燒不完全時的產(chǎn)物經(jīng)呼吸道吸入引起中毒，主要損害人的()系統(tǒng)。
    a呼吸b消化c神經(jīng)。
    22.工業(yè)毒物進入人體的途徑有3個，即()。
    a口、鼻、耳b食物、空氣、水c呼吸道、皮膚、消化道。
    23.()是電焊作業(yè)人員常見的職業(yè)性眼外傷，主要由電弧光照射、紫外線輻射引起。
    a白內(nèi)障b紅眼病c電光性眼炎。
    24.化學(xué)性皮膚灼傷主要由于()等化學(xué)物質(zhì)引起。
    a強酸、強堿、氫氟酸和磷b強酸c強堿。
    25.接觸性皮炎是職業(yè)性皮膚病的一種，根據(jù)發(fā)病機理分為原發(fā)刺激性皮炎和變應(yīng)性皮炎。變應(yīng)性皮炎是由()物引起。
    a腐蝕b刺激c致敏。
    26、生產(chǎn)性毒物進入人體的途徑中較少見的是()。
    a、呼吸道b、皮膚c、消化道。
    27、對于接觸毒物的操作工來說，下列()行為違反了個體防護制度。
    a、不在操作場所吸煙b、將工作服帶回家中c、班后不在作業(yè)場所洗澡。
    28、大多數(shù)急性中毒事故的原因是()，約占全部事故的60%-70%。
    a、下班不洗澡b、違章操作c、設(shè)備陳舊造成毒物跑、冒、滴、漏。
    三、簡答題(共22分)。
    答案：
    一、3x5x20x21x，其余均為v。
    三、略。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇四
    為保護勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，制定了職業(yè)病防治法，下面是詳細內(nèi)容。
    (10月27日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十四次會議通過。
    根據(jù)7月2日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議通過關(guān)于修改《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等六部法律的決定修正)。
    第一章總則。
    第一條為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)憲法，制定本法。
    第二條本法適用于中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)病防治活動。
    本法所稱職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
    職業(yè)病的分類和目錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、勞動保障行政部門制定、調(diào)整并公布。
    第三條職業(yè)病防治工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，建立用人單位負責(zé)、行政機關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會監(jiān)督的機制，實行分類管理、綜合治理。
    第四條勞動者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護的權(quán)利。
    用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者創(chuàng)造符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件，并采取措施保障勞動者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護。
    工會組織依法對職業(yè)病防治工作進行監(jiān)督，維護勞動者的合法權(quán)益。用人單位制定或者修改有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)聽取工會組織的意見。
    第五條用人單位應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。
    第六條用人單位的主要負責(zé)人對本單位的職業(yè)病防治工作全面負責(zé)。
    第七條用人單位必須依法參加工傷保險。
    國務(wù)院和縣級以上地方人民的政府勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)加強對工傷保險的監(jiān)督管理，確保勞動者依法享受工傷保險待遇。
    第八條國家鼓勵和支持研制、開發(fā)、推廣、應(yīng)用有利于職業(yè)病防治和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，加強對職業(yè)病的機理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究，提高職業(yè)病防治科學(xué)技術(shù)水平;積極采用有效的職業(yè)病防治技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料;限制使用或者淘汰職業(yè)病危害嚴重的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料。
    國家鼓勵和支持職業(yè)病醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)的建設(shè)。
    第九條國家實行職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督制度。
    國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門、勞動保障行政部門依照本法和國務(wù)院確定的職責(zé)，負責(zé)全國職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)職業(yè)病防治的有關(guān)監(jiān)督管理工作。
    縣級以上地方人民的政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門、勞動保障行政部門依據(jù)各自職責(zé)，負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作?？h級以上地方人民的政府有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)職業(yè)病防治的有關(guān)監(jiān)督管理工作。
    縣級以上人民的政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門、勞動保障行政部門(以下統(tǒng)稱職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門)應(yīng)當(dāng)加強溝通，密切配合，按照各自職責(zé)分工，依法行使職權(quán)，承擔(dān)責(zé)任。
    第十條國務(wù)院和縣級以上地方人民的政府應(yīng)當(dāng)制定職業(yè)病防治規(guī)劃，將其納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，并組織實施。
    縣級以上地方人民的政府統(tǒng)一負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)病防治工作體制、機制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)對工作;加強職業(yè)病防治能力建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，完善、落實職業(yè)病防治工作責(zé)任制。
    鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民的政府應(yīng)當(dāng)認真執(zhí)行本法，支持職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門依法履行職責(zé)。
    第十一條縣級以上人民的政府職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)加強對職業(yè)病防治的宣傳教育，普及職業(yè)病防治的知識，增強用人單位的職業(yè)病防治觀念，提高勞動者的職業(yè)健康意識、自我保護意識和行使職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利的能力。
    第十二條有關(guān)防治職業(yè)病的國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織制定并公布。
    國務(wù)院衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織開展重點職業(yè)病監(jiān)測和專項調(diào)查，對職業(yè)健康風(fēng)險進行評估，為制定職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據(jù)。
    縣級以上地方人民的政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)定期對本行政區(qū)域的職業(yè)病防治情況進行統(tǒng)計和調(diào)查分析。
    第十三條任何單位和個人有權(quán)對違反本法的行為進行檢舉和控告。有關(guān)部門收到相關(guān)的檢舉和控告后，應(yīng)當(dāng)及時處理。
    對防治職業(yè)病成績顯著的單位和個人，給予獎勵。
    第二章前期預(yù)防。
    第十四條用人單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)要求，嚴格遵守國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，落實職業(yè)病預(yù)防措施，從源頭上控制和消除職業(yè)病危害。
    第十五條產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位的設(shè)立除應(yīng)當(dāng)符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外，其工作場所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
    (一)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
    (二)有與職業(yè)病危害防護相適應(yīng)的設(shè)施;。
    (三)生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害作業(yè)分開的原則;。
    (四)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施;。
    (五)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;。
    (六)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門關(guān)于保護勞動者健康的其他要求。
    第十六條國家建立職業(yè)病危害項目申報制度。
    用人單位工作場所存在職業(yè)病目錄所列職業(yè)病的危害因素的，應(yīng)當(dāng)及時、如實向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門申報危害項目，接受監(jiān)督。
    職業(yè)病危害因素分類目錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門制定、調(diào)整并公布。職業(yè)病危害項目申報的具體辦法由國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門制定。
    第十七條新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當(dāng)進行職業(yè)病危害預(yù)評價。
    醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)項目可能產(chǎn)生放射性職業(yè)病危害的，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交放射性職業(yè)病危害預(yù)評價報告。衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自收到預(yù)評價報告之日起三十日內(nèi)，作出審核決定并書面通知建設(shè)單位。未提交預(yù)評價報告或者預(yù)評價報告未經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意的，不得開工建設(shè)。
    職業(yè)病危害預(yù)評價報告應(yīng)當(dāng)對建設(shè)項目可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素及其對工作場所和勞動者健康的影響作出評價，確定危害類別和職業(yè)病防護措施。
    建設(shè)項目職業(yè)病危害分類管理辦法由國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門制定。
    第十八條建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施所需費用應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項目工程預(yù)算，并與主體工程同時設(shè)計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用。
    建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施設(shè)計應(yīng)當(dāng)符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求;其中，醫(yī)療機構(gòu)放射性職業(yè)病危害嚴重的建設(shè)項目的防護設(shè)施設(shè)計，應(yīng)當(dāng)經(jīng)衛(wèi)生行政部門審查同意后，方可施工。
    建設(shè)項目在竣工驗收前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)進行職業(yè)病危害控制效果評價。
    醫(yī)療機構(gòu)可能產(chǎn)生放射性職業(yè)病危害的建設(shè)項目竣工驗收時，其放射性職業(yè)病防護設(shè)施經(jīng)衛(wèi)生行政部門驗收合格后，方可投入使用;其他建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施應(yīng)當(dāng)由建設(shè)單位負責(zé)依法組織驗收，驗收合格后，方可投入生產(chǎn)和使用。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)加強對建設(shè)單位組織的驗收活動和驗收結(jié)果的監(jiān)督核查。
    第十九條國家對從事放射性、高毒、高危粉塵等作業(yè)實行特殊管理。具體管理辦法由國務(wù)院制定。
    第三章勞動過程中的防護與管理。
    第二十條用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施：
    (三)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程;。
    (四)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護檔案;。
    (五)建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度;。
    (六)建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    第二十一條用人單位應(yīng)當(dāng)保障職業(yè)病防治所需的資金投入，不得擠占、挪用，并對因資金投入不足導(dǎo)致的后果承擔(dān)責(zé)任。
    第二十二條用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護設(shè)施，并為勞動者提供個人使用的職業(yè)病防護用品。
    用人單位為勞動者個人提供的職業(yè)病防護用品必須符合防治職業(yè)病的要求;不符合要求的，不得使用。
    第二十三條用人單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，逐步替代職業(yè)病危害嚴重的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料。
    第二十四條產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位，應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施和工作場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果。
    對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。警示說明應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)生職業(yè)病危害的種類、后果、預(yù)防以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。
    第二十五條對可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險區(qū)。
    對放射工作場所和放射性同位素的運輸、貯存，用人單位必須配置防護設(shè)備和報警裝置，保證接觸放射線的工作人員佩戴個人劑量計。
    對職業(yè)病防護設(shè)備、應(yīng)急救援設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品，用人單位應(yīng)當(dāng)進行經(jīng)常性的維護、檢修，定期檢測其性能和效果，確保其處于正常狀態(tài)，不得擅自拆除或者停止使用。
    第二十六條用人單位應(yīng)當(dāng)實施由專人負責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測，并確保監(jiān)測系統(tǒng)處于正常運行狀態(tài)。
    用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的規(guī)定，定期對工作場所進行職業(yè)病危害因素檢測、評價。檢測、評價結(jié)果存入用人單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，定期向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報告并向勞動者公布。
    職業(yè)病危害因素檢測、評價由依法設(shè)立的取得國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或者設(shè)區(qū)的市級以上地方人民的政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門按照職責(zé)分工給予資質(zhì)認可的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)所作檢測、評價應(yīng)當(dāng)客觀、真實。
    發(fā)現(xiàn)工作場所職業(yè)病危害因素不符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求時，用人單位應(yīng)當(dāng)立即采取相應(yīng)治理措施，仍然達不到國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，必須停止存在職業(yè)病危害因素的作業(yè);職業(yè)病危害因素經(jīng)治理后，符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，方可重新作業(yè)。
    第二十七條職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)依法從事職業(yè)病危害因素檢測、評價工作，接受安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的監(jiān)督檢查。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)督職責(zé)。
    第二十八條向用人單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的設(shè)備的，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書，并在設(shè)備的醒目位置設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。警示說明應(yīng)當(dāng)載明設(shè)備性能、可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害、安全操作和維護注意事項、職業(yè)病防護以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。
    第二十九條向用人單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的化學(xué)品、放射性同位素和含有放射性物質(zhì)的材料的，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成份、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項、職業(yè)病防護以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)當(dāng)有醒目的警示標(biāo)識和中文警示說明。貯存上述材料的場所應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的部位設(shè)置危險物品標(biāo)識或者放射性警示標(biāo)識。
    國內(nèi)首次使用或者首次進口與職業(yè)病危害有關(guān)的化學(xué)材料，使用單位或者進口單位按照國家規(guī)定經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)后，應(yīng)當(dāng)向國務(wù)院衛(wèi)生行政部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報送該化學(xué)材料的毒性鑒定以及經(jīng)有關(guān)部門登記注冊或者批準(zhǔn)進口的文件等資料。
    進口放射性同位素、射線裝置和含有放射性物質(zhì)的物品的，按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。
    第三十條任何單位和個人不得生產(chǎn)、經(jīng)營、進口和使用國家明令禁止使用的可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的設(shè)備或者材料。
    第三十一條任何單位和個人不得將產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)轉(zhuǎn)移給不具備職業(yè)病防護條件的單位和個人。不具備職業(yè)病防護條件的單位和個人不得接受產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)。
    第三十二條用人單位對采用的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料，應(yīng)當(dāng)知悉其產(chǎn)生的職業(yè)病危害，對有職業(yè)病危害的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料隱瞞其危害而采用的，對所造成的職業(yè)病危害后果承擔(dān)責(zé)任。
    第三十三條用人單位與勞動者訂立勞動合同(含聘用合同，下同)時，應(yīng)當(dāng)將工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等如實告知勞動者，并在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。
    勞動者在已訂立勞動合同期間因工作崗位或者工作內(nèi)容變更，從事與所訂立勞動合同中未告知的存在職業(yè)病危害的作業(yè)時，用人單位應(yīng)當(dāng)依照前款規(guī)定，向勞動者履行如實告知的義務(wù)，并協(xié)商變更原勞動合同相關(guān)條款。
    用人單位違反前兩款規(guī)定的，勞動者有權(quán)拒絕從事存在職業(yè)病危害的作業(yè)，用人單位不得因此解除與勞動者所訂立的勞動合同。
    第三十四條用人單位的主要負責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)，依法組織本單位的職業(yè)病防治工作。
    用人單位應(yīng)當(dāng)對勞動者進行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識，督促勞動者遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，指導(dǎo)勞動者正確使用職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的職業(yè)病防護用品。
    勞動者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生知識，增強職業(yè)病防范意識，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，正確使用、維護職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的職業(yè)病防護用品，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應(yīng)當(dāng)及時報告。
    勞動者不履行前款規(guī)定義務(wù)的，用人單位應(yīng)當(dāng)對其進行教育。
    第三十五條對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門的規(guī)定組織上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果書面告知勞動者。職業(yè)健康檢查費用由用人單位承擔(dān)。
    用人單位不得安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的勞動者從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排有職業(yè)禁忌的勞動者從事其所禁忌的作業(yè);對在職業(yè)健康檢查中發(fā)現(xiàn)有與所從事的職業(yè)相關(guān)的健康損害的勞動者，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原工作崗位，并妥善安置;對未進行離崗前職業(yè)健康檢查的勞動者不得解除或者終止與其訂立的勞動合同。
    職業(yè)健康檢查應(yīng)當(dāng)由省級以上人民的政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)承擔(dān)。
    第三十六條用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案，并按照規(guī)定的期限妥善保存。
    職業(yè)健康監(jiān)護檔案應(yīng)當(dāng)包括勞動者的職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個人健康資料。
    勞動者離開用人單位時，有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件，用人單位應(yīng)當(dāng)如實、無償提供，并在所提供的復(fù)印件上簽章。
    第三十七條發(fā)生或者可能發(fā)生急性職業(yè)病危害事故時，用人單位應(yīng)當(dāng)立即采取應(yīng)急救援和控制措施，并及時報告所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關(guān)部門。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門接到報告后，應(yīng)當(dāng)及時會同有關(guān)部門組織調(diào)查處理;必要時，可以采取臨時控制措施。衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織做好醫(yī)療救治工作。
    對遭受或者可能遭受急性職業(yè)病危害的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)及時組織救治、進行健康檢查和醫(yī)學(xué)觀察，所需費用由用人單位承擔(dān)。
    第三十八條用人單位不得安排未成年工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排孕期、哺乳期的女職工從事對本人和胎兒、嬰兒有危害的作業(yè)。
    第三十九條勞動者享有下列職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利：
    (一)獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn);。
    (二)獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù);。
    (五)對違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生命健康的行為提出批評、檢舉和控告;。
    (六)拒絕違章指揮和強令進行沒有職業(yè)病防護措施的作業(yè);。
    (七)參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對職業(yè)病防治工作提出意見和建議。
    用人單位應(yīng)當(dāng)保障勞動者行使前款所列權(quán)利。因勞動者依法行使正當(dāng)權(quán)利而降低其工資、福利等待遇或者解除、終止與其訂立的勞動合同的，其行為無效。
    第四十條工會組織應(yīng)當(dāng)督促并協(xié)助用人單位開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育和培訓(xùn)，有權(quán)對用人單位的職業(yè)病防治工作提出意見和建議，依法代表勞動者與用人單位簽訂勞動安全衛(wèi)生專項集體合同，與用人單位就勞動者反映的有關(guān)職業(yè)病防治的問題進行協(xié)調(diào)并督促解決。
    工會組織對用人單位違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)，侵犯勞動者合法權(quán)益的行為，有權(quán)要求糾正;產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害時，有權(quán)要求采取防護措施，或者向政府有關(guān)部門建議采取強制性措施;發(fā)生職業(yè)病危害事故時，有權(quán)參與事故調(diào)查處理;發(fā)現(xiàn)危及勞動者生命健康的情形時，有權(quán)向用人單位建議組織勞動者撤離危險現(xiàn)場，用人單位應(yīng)當(dāng)立即作出處理。
    第四十一條用人單位按照職業(yè)病防治要求，用于預(yù)防和治理職業(yè)病危害、工作場所衛(wèi)生檢測、健康監(jiān)護和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費用，按照國家有關(guān)規(guī)定，在生產(chǎn)成本中據(jù)實列支。
    第四十二條職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，加強對用人單位落實職業(yè)病防護管理措施情況的監(jiān)督檢查，依法行使職權(quán)，承擔(dān)責(zé)任。
    第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障。
    第四十三條醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)承擔(dān)職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民的政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)。省、自治區(qū)、直轄市人民的政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)向社會公布本行政區(qū)域內(nèi)承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的名單。
    承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
    (一)持有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》;。
    (二)具有與開展職業(yè)病診斷相適應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員;。
    (三)具有與開展職業(yè)病診斷相適應(yīng)的儀器、設(shè)備;。
    (四)具有健全的職業(yè)病診斷質(zhì)量管理制度。
    承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)不得拒絕勞動者進行職業(yè)病診斷的要求。
    第四十四條勞動者可以在用人單位所在地、本人戶籍所在地或者經(jīng)常居住地依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行職業(yè)病診斷。
    第四十五條職業(yè)病診斷標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)病診斷、鑒定辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。職業(yè)病傷殘等級的鑒定辦法由國務(wù)院勞動保障行政部門會同國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。
    第四十六條職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素：
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇五
    十一屆全國大員會第二十四次會議于2021年12月31日審議通過了關(guān)于修改《職業(yè)病防治法》的決定，并于當(dāng)日實施。修改后的《職業(yè)病防治法》進一步明確了用人單位的主體責(zé)任和監(jiān)管部門的監(jiān)管職責(zé)，從法律上明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法主體地位?！堵殬I(yè)病防治法》的修改，對推進職業(yè)病防治工作，維護職工安全健康權(quán)益，促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展具有重要意義。這次是修正，雖然修改的內(nèi)容不大，但也涉及60多條，重點修改45處。修改后的《職業(yè)病防治法》共七章九十條，比原法增加了十一條。根據(jù)安排，今天大家一起來學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》。主要從五個方面來學(xué)習(xí)：
    一、從整體上把握《職業(yè)病防治法》修改的重大意義原《職業(yè)病防治法》自2002年5月1日起施行。應(yīng)當(dāng)說，原有的各項制度，特別是職業(yè)病預(yù)防和職業(yè)病待遇保障制度，總體是科學(xué)、可行的。該法施行九年來，對遏制職業(yè)病高發(fā)勢頭起到了積極作用。但是，近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，職業(yè)病防治工作出現(xiàn)一些新情況、新問題，職業(yè)病依然高發(fā)，與職業(yè)病相關(guān)的事件時有發(fā)生，在社會上產(chǎn)生了不好的影響，個別的還演變成了群體性事件。這些事件暴露出部分用人單位不履行法定的職業(yè)病預(yù)防義務(wù)，職業(yè)病診斷難，職業(yè)病待遇落實難，監(jiān)管體制不順等問題突出。
    這次修改，針對解決職業(yè)病防治工作中遇到的突出問題，圍繞?建立用人單位負責(zé)、行政機關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會監(jiān)督的機制?，進一步完善了多項法律制度。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點：
    第十條第二款明確規(guī)定，縣級以上地方人民政府統(tǒng)一負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)病防治工作體制、機制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)對工作;加強職業(yè)病防治能力建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，完善、落實職業(yè)病防治工作責(zé)任制(這是原第9條中增加的一款)。與此相對應(yīng)，在法律責(zé)任一章的第八十五條第一款規(guī)定，縣級以上地方人民政府在職業(yè)病防治工作中未依法履行職責(zé)，本行政區(qū)域出現(xiàn)重大職業(yè)病危害事故、造成嚴重社會影響的，依法對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予記過直至開除的處分(這也是新增家的內(nèi)容)。
    (二)理順了職業(yè)病防治監(jiān)管體制。修改后的《職業(yè)病防治法》圍繞職業(yè)病的防、治、保三個主要環(huán)節(jié)，明確了有關(guān)部門的監(jiān)管職責(zé)，理順了監(jiān)管體制。防，即職業(yè)病的預(yù)防工作，以安監(jiān)部門為主負責(zé);治，即職業(yè)病診斷和治療，以2衛(wèi)生部門為主負責(zé);保，即職業(yè)病病人的社會保障工作，以人力資源和社會保障部門為主負責(zé)。其中安監(jiān)部門的監(jiān)管職責(zé)和執(zhí)法主體地位，首次在法律中得到明確。
    (三)進一步完善了職業(yè)病的預(yù)防措施。從項目立項，到企業(yè)的日常管理，政府部門的監(jiān)管等方面，明確了一系列制度措施，強化了職業(yè)病危害的源頭控制，有利于改善以前職業(yè)病防治?重治輕防?的局面。
    (四)在診斷程序、制度設(shè)臵等方面向保護勞動者權(quán)益傾斜。這是《職業(yè)病防治法》修改的主要思路之一。新法進一步強化用人單位在職業(yè)病診斷中的責(zé)任，按照方便勞動者、簡化程序的總體要求，區(qū)別情況，運用勞動仲裁、行政判定等方式來解決職業(yè)病診斷所需資料的爭議問題，并增加了民政救助等保障職業(yè)病患者權(quán)益的相關(guān)措施。另外，新法明確規(guī)定，國家鼓勵和支持職業(yè)病醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)的建設(shè)，規(guī)定診斷機構(gòu)不得拒絕勞動者進行職業(yè)病診斷的要求。同時新法還通過具體制度倒逼用人單位自覺履行提供職業(yè)病所需資料進而落實預(yù)防措施的義務(wù)。這些條款，為破除勞動者職業(yè)病?診斷難?的問題提供了保障。
    總的來說，修改后的《職業(yè)病防治法》，進一步體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念和與時俱進的時代精神，解決了當(dāng)前職業(yè)病防治工作中面臨的突出問題，完善了職業(yè)病防治的一系列制度安排，更有利于預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，保護3勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，標(biāo)志著我國職業(yè)病防治法制建設(shè)進入了一個新的階段。
    二、修改后的《職業(yè)病防治法》對職業(yè)病預(yù)防提出了新的更高的要求。
    新《職業(yè)病防治法》修改內(nèi)容中，與作業(yè)現(xiàn)場有關(guān)，加強職業(yè)病預(yù)防和監(jiān)督檢查的新要求，主要有以下幾個方面。
    (一)強化了用人單位職業(yè)病防治主體責(zé)任。此次修改，進一步強化了用人單位職業(yè)病防治的主體責(zé)任，規(guī)定用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。規(guī)定用人單位義務(wù)的有27條，罰則有39項。特別是新增新六條，突出強調(diào)用人單位的主要負責(zé)人對本單位的職業(yè)病防治工作全面負責(zé)，明確了企業(yè)的主要負責(zé)人是本單位職業(yè)病防治工作的第一責(zé)任人。強調(diào)用人單位和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)職業(yè)病病人或者疑似職業(yè)病病人時，都應(yīng)當(dāng)及時向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報告。加大了用人單位的違法成本，提高了罰款下限或上限。如對用人單位違反本規(guī)定，已經(jīng)對勞動者生命健康造成嚴重損害的處罰，罰款上限由三十萬元提高到五十萬元。
    (二)加大了前期預(yù)防力度。修改后的《職業(yè)病防治法》新增第十四條，強調(diào)用人單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)要求，嚴格遵守國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，落實職業(yè)病預(yù)防措施，從源頭上4控制和消除職業(yè)病危害。規(guī)定產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位的設(shè)立，必須符合職業(yè)衛(wèi)生要求，并鼓勵和支持用采用有利于防治職業(yè)病和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。特別是新增加了設(shè)備要求，拓寬了從源頭控制的途徑。
    (三)突出了職業(yè)病危害防治重點。修改后的職業(yè)病防治法第20條規(guī)定：?國家對從事放射性、高毒、高危粉塵等作業(yè)實行特殊管理。具體管理辦法由國務(wù)院制定。?在原來18條的基礎(chǔ)上增加對從事高危粉塵作業(yè)實行特殊管理的規(guī)定，突出了職業(yè)病危害防治重點。
    (四)強化了現(xiàn)場監(jiān)督檢查。修改后的《職業(yè)病防治法》規(guī)定，安監(jiān)部門對用人單位職業(yè)病防治工作實施監(jiān)督檢查。相關(guān)規(guī)定有27條(24條職責(zé)，3條法律責(zé)任)，在條文中明確安監(jiān)部門要求的有51處，用職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門統(tǒng)稱的還有7處。主要體現(xiàn)在對作業(yè)場所的監(jiān)督檢查上，并賦予了若干職權(quán)。如安監(jiān)部門履行監(jiān)督檢查職責(zé)時，有權(quán)進入被檢查單位和職業(yè)病危害現(xiàn)場，了解情況，調(diào)查取證;查閱或者復(fù)制與違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)的行為有關(guān)的資料和采集樣品;責(zé)令違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)的單位和個人停止違法行為。用人單位發(fā)生職業(yè)病危害事故或者有證據(jù)證明危害狀態(tài)可能導(dǎo)致職業(yè)病危害事故發(fā)生時，安監(jiān)部門可以責(zé)令暫停導(dǎo)致職業(yè)病危害事故的作業(yè)等等。以上可以看出，修改后的《職業(yè)病防治法》加強了職業(yè)病的源頭預(yù)防和控制，強化了用人單位的責(zé)任，賦予了安監(jiān)部門在職業(yè)病預(yù)防監(jiān)督檢查等方面的重要職責(zé)。因此，安監(jiān)工作的任務(wù)更重了，責(zé)任更大了。
    為了紀念《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的發(fā)布，預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，促進經(jīng)濟發(fā)展。衛(wèi)生部決定從2002年起，每年4月最后一周為《職業(yè)病防治法》宣傳周。
    下面就普及一下大家關(guān)心的有關(guān)職業(yè)病的知識：
    勞動者懷疑自己得了職業(yè)病怎么辦?
    一、對照《職業(yè)病危害因素分類目錄》，看是否屬于國家規(guī)定的職業(yè)病。在工作中得的病不一定是職業(yè)病，得了目錄中的疾病也不一定是職業(yè)病，職業(yè)病必須是列在此目錄中，且有明確的職業(yè)相關(guān)關(guān)系，按照《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》，由法定職業(yè)病診斷的疾病。
    二、如屬目錄中所列職業(yè)傷害造成的，應(yīng)及時到用人單位所在地或本人居住地衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的職業(yè)病診斷機構(gòu)進行職業(yè)病診斷。
    三、申請職業(yè)病診斷時應(yīng)當(dāng)提供如下材料：
    (一)職業(yè)史、既往史;。
    (二)職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件;。
    (三)職業(yè)健康檢查結(jié)果;。
    (四)工作場所歷年職業(yè)病危害因素檢測、評價資料;。
    (五)診斷機構(gòu)要求提供的其他必需的有關(guān)材料。
    四、對診斷結(jié)論有異議的，可以在30日內(nèi)到市級衛(wèi)生行政部門申請職業(yè)病診斷鑒定，鑒定后仍有異議的，可以在15日內(nèi)到省級衛(wèi)生行政部門申請再鑒定。職業(yè)病診斷和鑒定按照《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》執(zhí)行。當(dāng)事人對職業(yè)病診斷有異議的,在接到職業(yè)病診斷證明書之日起30日內(nèi)可以向做出診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)所在地設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門申請鑒定。設(shè)區(qū)的市級衛(wèi)生行政部門組織的職業(yè)病診斷鑒定委員會負責(zé)職業(yè)病診斷爭議的首次鑒定。根據(jù)《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》有關(guān)規(guī)定，職業(yè)病鑒定程序：
    (一)當(dāng)事人提出鑒定申請并提交《職業(yè)病鑒定申請書》;。
    (二)鑒定辦事機構(gòu)收到《職業(yè)病鑒定申請書》后出具《職業(yè)病鑒定資料提交通知書》;。
    (三)當(dāng)事人10個工作日內(nèi)如實提交職業(yè)病鑒定所需的資料或者書面陳述;。
    (四)協(xié)商鑒定繳費事宜;。
    (五)符合受理條件的發(fā)給《職業(yè)病鑒定受理通知書》;。
    (六)抽取鑒定專家;。
    (七)開鑒定會;。
    (八)出具《職業(yè)病診斷鑒定書》;。
    (九)當(dāng)事人領(lǐng)取《職業(yè)病診斷鑒定書》。
    當(dāng)事人申請職業(yè)病診斷鑒定時,應(yīng)當(dāng)提供以下材料：
    (一)職業(yè)病診斷鑒定申請書;。
    (二)職業(yè)病診斷證明書;。
    (三)職業(yè)史、既往史;。
    (四)職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件;。
    (五)職業(yè)健康檢查結(jié)果;。
    (六)工作場所歷年職業(yè)病危害因素檢測、評價資料;。
    (七)診斷機構(gòu)要求提供的其他必需的有關(guān)材料;。
    (八)其他相關(guān)材料。
    當(dāng)事人對設(shè)區(qū)的市級職業(yè)病診斷鑒定委員會的鑒定結(jié)論不服的,在接到職業(yè)病診斷鑒定書之日起15日內(nèi),可以向原鑒定機構(gòu)所在地省級衛(wèi)生行政部門申請再鑒定。省級職業(yè)病診斷鑒定委員會的鑒定為最終鑒定。職業(yè)病診斷鑒定委員會由衛(wèi)生行政部門組織。職業(yè)病診斷鑒定辦事機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在受理鑒定之日起60日內(nèi)組織鑒定。職業(yè)病鑒定的費用由用人單位承擔(dān)。
    五、診斷為職業(yè)病的，應(yīng)到當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ喜块T申請傷殘等級。傷殘等級分十級，依照《職工工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標(biāo)準(zhǔn)》進行鑒定。
    六、與所在單位聯(lián)系，依照《工傷保險條例》等法律申請職業(yè)病治療、康復(fù)以及賠償?shù)却觥?BR>    七、用人單位不履行賠償義務(wù)的，勞動者可以到當(dāng)?shù)貏趧颖Ｕ喜块T投訴，也可以向人民法院起訴。
    職業(yè)病因為有明確的致病因素一般是可以預(yù)防的。預(yù)防職業(yè)病的關(guān)鍵是控制職業(yè)病危害因素的發(fā)生，減少勞動者對職業(yè)病危害因素的接觸。常見的預(yù)防措施包括工藝措施、工程措施、個體防護措施、衛(wèi)生保健措施等等。鑄造生產(chǎn)中的型砂采用低游離二氧化硅替代高游離二氧化硅的石英砂、水溶性涂料替代酚醛樹脂涂料、二甲苯溶劑替代苯溶劑等等。這些措施均較大程度地降低了物料對作業(yè)者身體健康的危害，從源頭上消除或降低危害的產(chǎn)生，屬于工藝措施。礦山破碎過程生產(chǎn)產(chǎn)生的粉塵是導(dǎo)致矽肺病的主要職業(yè)病危害因素，這些粉塵的產(chǎn)生從工藝上是難以解決的，多采用除塵系統(tǒng)將粉塵通過除塵器凈化除塵;許多噪聲設(shè)備多采用隔音板將噪聲隔離;煉鋼系統(tǒng)為防止熱輻射對作業(yè)工人的健康危害常采用的隔熱裝置;這些措施均為工程技術(shù)措施。如果工藝和工程措施難以實現(xiàn)的情況下，人們往往采用比較被動的防護措施，即危害因素接觸者佩戴個體防護裝備，來減少或降低各類危害因素的接觸水平，如佩戴防塵口罩防塵、佩戴耳塞耳罩防噪聲、佩戴防毒面具防止毒物接觸等。
    還有一些危害因素，勞動者接觸后可能會導(dǎo)致體內(nèi)某些代謝物質(zhì)喪失，從而能產(chǎn)生代謝功能紊亂，如勞動者如果接觸強高溫會導(dǎo)致體內(nèi)失去必須的鹽份，而產(chǎn)生中暑、休克等嚴重危害，這種情況可采取為接觸者適當(dāng)?shù)匮a充鹽的攝入，從而控制或減少高溫中毒的發(fā)生，這些措施成為衛(wèi)生保健措施。
    我國幾十年的職業(yè)病防治工作中，總結(jié)出了許多職業(yè)病防治工作經(jīng)驗，如“革”、“水”、“密”、“風(fēng)”、“護”、“管”、“教”、“查”等防塵“八字方針”，在建國以來的防塵工作中都發(fā)揮了非常重要的作用?！案铩奔仁歉镄录夹g(shù)，改革工藝過程，革新生產(chǎn)設(shè)備，使生產(chǎn)過程中不產(chǎn)生或少產(chǎn)生粉塵，以低毒粉塵代替高毒粉塵，是防止粉塵危害的根本措施;“水”為濕式作業(yè)，采用濕式作業(yè)來降低作業(yè)場所粉塵的產(chǎn)生和擴散;“密”即密閉塵源，對不能采取濕式作業(yè)的場所，應(yīng)采取密閉抽風(fēng)除塵;“風(fēng)”是通風(fēng)除塵，通過合理通風(fēng)來稀釋和排出作業(yè)場所空氣中粉塵;“護”即個體防護，為接塵工人佩戴防塵口罩來減少粉塵接觸;“管”即加強管理，建立健全防塵的規(guī)章制度，定期監(jiān)測工作場所空氣中粉塵濃度;“教”即宣傳教育，對企業(yè)的安全生產(chǎn)管理人員、接塵工人應(yīng)進行職業(yè)病防治法律法規(guī)的培訓(xùn)和宣傳教育，了解生產(chǎn)性粉塵及塵肺病防治的基本知識，使工人認識到塵肺病是百分之百可防的，只要做好防塵、降塵工作，塵肺病是可以消除的;“查”即加強對接塵工人的健康檢查、對工作場所粉塵濃度進行監(jiān)測和各級監(jiān)管部門對塵肺病防治工作進行監(jiān)督檢查。
    綜上所述，我們在日常生產(chǎn)活動過程中，首先應(yīng)了解你所從事的工作是否存在職業(yè)病危害因素，可能產(chǎn)生哪些健康危害，如何有效地防治這些危害的發(fā)生，是保證我們健康、快樂、體面工作的前提和條件。
    為了有的放矢地做好職業(yè)病防治知識的普及、職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育，4月27日下午生產(chǎn)會后召集相關(guān)車間、班組召開了一次職業(yè)病防治座談會并對宣傳、培訓(xùn)工作做了安排。
    在各領(lǐng)導(dǎo)、各基層負責(zé)人的協(xié)同配合之下，廣大職工積極參與各項活動都圓滿完成，通過宣傳，培訓(xùn)學(xué)習(xí)等了解了職業(yè)病防治法的基本內(nèi)容、自身的基本權(quán)益，提高了對職業(yè)病防治工作的認識和重視性。有針對性地對《職業(yè)病防治法》進行了教育培訓(xùn)，并進行了考試，經(jīng)培訓(xùn)合格率100%。
    通過此次宣傳周活動，使我們自身又受到了一次良好的教育和提高，認識到勞動者對職業(yè)病防護知識的缺乏和迫切需求，同時也看到勞動者對健康缺乏足夠的認識，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。為進一步規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生管理工作，按照公司《職業(yè)衛(wèi)生管理規(guī)定》，要求各基層要嚴格要求建立職業(yè)衛(wèi)生“四案”的現(xiàn)時，真正做到把職業(yè)健康工作融入到“打造高度負責(zé)任、高度受尊敬企業(yè)”活動中去，對職業(yè)衛(wèi)生工作要像安全工作一樣，做到“橫向到邊，縱向到底”，有崗必責(zé)，有責(zé)必須加強考核，做到車間、班組、作業(yè)場所層層有人抓，將具體工作責(zé)任落實到人。
    為近一步宣傳貫徹落實作業(yè)場所職業(yè)危害防治工作，加大職業(yè)危害防治工作的監(jiān)督管理，公司定期組織人員對各基層監(jiān)督檢查。緊緊抓住職業(yè)危害防治薄弱環(huán)節(jié)，認真解決存在的突出問題，切實保障職工生命安全與健康，努力防范和減少職業(yè)危害事故。如：每次作業(yè)前，嚴格按照要求監(jiān)測施工現(xiàn)場是否存在有毒有害介質(zhì)，特種作業(yè)人員是否持證上崗。并要求各基層，在工業(yè)動火施工現(xiàn)場作業(yè)區(qū)域拉警戒線、工作場所入口處設(shè)置警示標(biāo)識及警示說明，警示說明包括職業(yè)危害種類、后果、預(yù)防及急救措施等內(nèi)容，時刻告知和提醒員工。
    對新入廠工人和在崗的工人進行職業(yè)健康檢查,這樣單位才可以及時了解和掌握他們的健康狀況，及早發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥的人員和及早發(fā)現(xiàn)危害場所、危險物質(zhì)等對健康的損害，通過調(diào)換患員工的工作崗位和治理工作場所存在的職業(yè)危害，避免發(fā)生職業(yè)病發(fā)生。通過學(xué)習(xí)職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、采取事故安全教育等，并指導(dǎo)職工正確使用職業(yè)衛(wèi)生防護設(shè)備和個人職業(yè)衛(wèi)生防護用品,來提高廣大員工職業(yè)危害防控意識和技能。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇六
    （本大題共29小題，每小題2分，共58分〉。
    第一模塊職業(yè)理念。
    1.在生物實驗課上，韓老師自始至終引導(dǎo)學(xué)生完成事先準(zhǔn)備好的填空題：“實驗步驟一：從__號燒瓶倒入__號燒瓶……”“顯微鏡的取鏡和放置：右手緊握__左手托住__”這說明韓老師（a）。
    a.教學(xué)理念偏失。
    b.教學(xué)態(tài)度不端。
    c.教學(xué)評價不當(dāng)。
    d.教育行為失范。
    【答案】a。
    2.綜合實踐活動中，段老師設(shè)計了主題為“社會旅游資源”的調(diào)查。有部分同學(xué)對..座古塔的建設(shè)....調(diào)查報告之后，段老師又引導(dǎo)這部分同學(xué)確定了新課題——“古塔建筑材料、風(fēng)格與保護”。對于段老師的法，下列評價不恰當(dāng)?shù)氖?d)。
    a.尊重了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。
    b.培養(yǎng)了學(xué)生的探究意識。
    c.激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    d.糾正了學(xué)生的研究方法。
    【答案】d。
    【解析】題干中段老師的行為體現(xiàn)了尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)需要與興趣，并鼓勵學(xué)生進行自主探究指導(dǎo)大家完成調(diào)查報告和確定新課題，并非是糾正研究方法，故選項d錯誤。
    3.下列教學(xué)用戶中，不利于促進學(xué)生學(xué)習(xí)的是(b)。
    a.“你讀得很響亮，若再有感情一點就好了。你再試試?！?BR>    b.“剛才這位同學(xué)概括得不準(zhǔn)確，還是我來吧。”
    c.“這位同學(xué)的發(fā)言并沒有重復(fù)前面同學(xué)說過的話，有自己的觀點，非常好！”
    d.“請大家想一想，剛才這兩位用血報考的結(jié)論，有何不同？”
    【答案】b。
    【解析】選項b直接否定和打消了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以不利于促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    4,多年來,曾老師堅持讓學(xué)生采用反思記錄表、學(xué)習(xí)日志或成長記錄袋等多種方法來記錄學(xué)習(xí)過程,并不斷指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化記錄的方法,曾老師的做法(d)。
    a.忽視了學(xué)生的發(fā)展性。
    b.忽視了學(xué)生的差異性。
    c.尊重了學(xué)生的創(chuàng)造性。
    d.尊重了學(xué)生的自主性。
    【答案】d。
    【解析】曾老師通過讓學(xué)生采用多種方法記錄學(xué)習(xí)過程，并指導(dǎo)學(xué)生不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)記錄，這一教學(xué)行為充分體現(xiàn)了尊重學(xué)生的自主性，故本題答案選d。
    第二模塊法律法規(guī)。
    5.(國長育改展規(guī)劃綱200-)》提出,要教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。對于教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的理解,下列選項中不恰當(dāng))的是(b)。
    a.財政資金優(yōu)先保障教育投入。
    b.社會資源優(yōu)先向教育領(lǐng)域傾斜。
    c.經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展。
    d.公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。
    【答案】b。
    【解析】在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（－年）》第一章指導(dǎo)思想和工作方針中明確指出：各級黨委和政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項基本要求，切實保證經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。因此備選項a、c、d說法正確，但與題干不吻合，不選。因此，本題正確答案為b。
    6.中學(xué)生鄒某上課時玩手機游戲,班主任王老師發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)場刪除了鄒某的游戲賬號和他購買的游戲裝備,并告誠鄒某不要在上課時玩游戲。課后,王老師將手機返還給了鄒某。王老師的做法(b)。
    a.合法,教師有權(quán)批評和管教學(xué)生。
    b.不合法,侵犯了鄒某的財產(chǎn)權(quán)。
    c.合法,教師無權(quán)沒收學(xué)生的手機。
    d.不合法,侵犯了鄒某的隱私權(quán)。
    【答案】b。
    【解析】題干中王老師有權(quán)批評和管教學(xué)生，但不能刪除鄒某的游戲賬號和所購裝備，這侵犯了鄒某的財產(chǎn)權(quán)，因此王老師的做法不合法。備選項a錯誤，備選項b正確，備選項c、d均錯誤。
    7.某地區(qū)教育行政部門未經(jīng)公開招標(biāo),直接將當(dāng)?shù)貎伤^為薄弱的公辦學(xué)校移交給一家民辦教育集團承辦,并規(guī)定對該校所有學(xué)生按市場價格收費。該地區(qū)教育行政部門的做法(c)。
    a.合法，有利于促進薄弱學(xué)校本身的內(nèi)涵發(fā)展。
    b.合法，有利于實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡共享。
    c.不合法，不得以任何名義改變或變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。
    d.不合法，不得以任何方式或理由規(guī)避公開招標(biāo)的原則要求。
    【答案】c。
    【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十二條規(guī)定，縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。題干中，將較為薄弱的公辦學(xué)校交給民辦教育集團承辦，并按市場價收費，屬于將公立學(xué)校轉(zhuǎn)為民辦，違反了教育法的規(guī)定，是不合法的。
    8.某中學(xué)規(guī)定,凡主動參加所在地區(qū)教研室組織的校驗活動的教師，在職稱晉升，評優(yōu)評選……，該學(xué)習(xí)的做法(a)。
    a.合法,有利于教師科學(xué)研究權(quán)的落實和保障。
    b.合法,有利于教師教學(xué)自由權(quán)的落實和保障。
    c.不合法,侵犯了其他教師享受平等待遇的權(quán)利。
    d.不合法,違反了教師考核評價的客觀公正原則。
    【答案】a.
    【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第二十三條規(guī)定，對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正。
    9.某中學(xué)化學(xué)老師宋某正組織學(xué)生上實驗課,學(xué)省李某因借用坐在實驗桌對面的同學(xué)的的鋼筆,碰倒了酒精燈,酒精濺在本組同學(xué)韓某的手上并燃燒,致使韓某手部皮膚被灼傷。在這起事故中,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是(c)。
    a.學(xué)校和宋某。
    b.宋某和李某的監(jiān)護人。
    c.學(xué)校和李某的監(jiān)護人。
    d.李某的監(jiān)護人和韓”的監(jiān)護人。
    【答案】c。
    【解析】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》中第八條規(guī)定：當(dāng)事人的行為是損害后果發(fā)生的主要原因,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任。李某碰到了酒精燈造成了其它同學(xué)的燒傷，因此應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任，因其為中學(xué)生，是未成年人，因此李某監(jiān)護人承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)第九條的規(guī)定：學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。因此答案為c。
    10.林裝長期等好、特親生兒子曉光,經(jīng)有關(guān)單位教育后仍改。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ嚎梢圆扇〉拇胧┦?a)。
    a.銷林某的監(jiān)護人資格。
    b.給予林某行政處分。
    c.責(zé)令林某賠禮道就。
    d.要求林某賠綜損失。
    【答案】a。
    【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五十三條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請，撤銷其監(jiān)護人的資格。
    11.為了提高學(xué)生的法制意識，預(yù)防可能發(fā)生的未成年人犯罪事件，學(xué)校擬采取應(yīng)對措施。下列選項中不正確的是（d）。
    a.聘任優(yōu)秀的律師擔(dān)任法制教育的兼職教師。
    b.聘任當(dāng)?shù)嘏沙鏊删瘬?dān)任校外法律輔導(dǎo)員。
    c.要求未成年學(xué)生的父母配合開展法制教育。
    d.要求班主任承擔(dān)對未成年學(xué)生的監(jiān)護責(zé)任。
    【答案】d。
    【解析】備選項a中聘請律師，備選項b中聘請派出所干警，備選項c中要求家庭的配合，都是提高學(xué)生法制意識的正確做法。備選項d中，未成年學(xué)生的監(jiān)護人應(yīng)為其父母，而非班主任，因此說法錯誤，符合題干要求。
    12.在一次雷雨天氣中，某中學(xué)教學(xué)樓遭到雷擊，多名學(xué)生不同程度地被擊傷。后經(jīng)調(diào)查得知，由于教學(xué)樓沒有采取防雷措施，這才導(dǎo)致學(xué)生被雷擊傷。對于這起事故的法律責(zé)任，下列說法中正確的是（b）。
    a.學(xué)校無法律責(zé)任。
    b.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)過錯責(zé)任。
    c.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)無過錯責(zé)任。
    d.學(xué)校應(yīng)承擔(dān)補充責(zé)任。
    【答案】b。
    【解析】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》中第九條規(guī)定：學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任。因此備選項a、c錯誤。學(xué)校因未采取防雷措施導(dǎo)致學(xué)生受傷，是學(xué)校主觀上的過錯，因此承擔(dān)過錯責(zé)任。所謂補充責(zé)任是指當(dāng)存在多個責(zé)任人時，在第一責(zé)任人的財產(chǎn)不足以承擔(dān)其應(yīng)負的民事責(zé)任時，負補充責(zé)任的人對不足部分承擔(dān)的責(zé)任。題干中只有學(xué)校一個責(zé)任主體，不存在補充責(zé)任一說，所以備選項d錯誤，正確答案為b。
    第三模塊職業(yè)道德規(guī)范。
    13.體育課上，蘇老師發(fā)現(xiàn)張剛坐在操場邊發(fā)呆。便詢問情況，張剛說：“我最好的朋友走了，我很難過！”蘇老師從此注意觀察張剛，跟他聊天。有一天，張剛哭著告訴蘇老師：“我最好的朋友就是我爸爸，他出車禍去世了！”于是，蘇老師經(jīng)常開導(dǎo)他，幫助他從悲傷中走了出來。對于蘇老師的行為，下列說法正確的是（c）。
    a.偏愛張剛，未能關(guān)注其他同學(xué)。
    b.專心教學(xué)，不必承擔(dān)其他責(zé)任。
    c.西線觀察，適時捕捉教育契機。
    d.侵犯隱私，干擾學(xué)生私人生活。
    【答案】c。
    【解析】蘇老師的行為充分體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的教師職業(yè)道德，細心觀察和捕捉到張剛同學(xué)的情緒狀況，并及時給予疏導(dǎo)，故本題答案選c。
    14.李老師多次得過全省教學(xué)比賽一等獎，35歲就評上了高級職稱，在學(xué)校里還是其他年輕老師的“師傅”。但她堅持學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研討。有些同事不理解，認為李老師是“勞碌命”。對于李老師的行為，下列說法正確的是（a）。
    a.教師需要不斷提高教育教學(xué)水平。
    b.教師發(fā)展首先應(yīng)該考慮團結(jié)協(xié)作。
    c.中學(xué)教師不需要深厚的理論知識。
    d.中學(xué)教師應(yīng)該合理安排閑暇時間。
    【答案】a.
    【解析】具有高級職稱的李老師不僅是學(xué)校年輕教師的“師傅”，還積極參與教學(xué)研討不斷學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了教師需要不斷提升自身教育教學(xué)水平，故本題答案選a。
    15.王明同學(xué)成績不好，跟夏老師關(guān)系很緊張。一天，王明悄悄在黑板上寫了“夏某某是個大笨蛋！”夏老師查出后暴跳如雷，多次勒令王明當(dāng)著全班同學(xué)的面向自己作深刻檢討。夏老師的行為（d）。
    a.正確，有利于遏制其他同學(xué)的類似行為。
    b.正確，應(yīng)該維護教師的尊嚴和威信。
    c.不正確，不應(yīng)該對此類學(xué)生如此寬容。
    d.不正確，不利于構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
    【答案】d。
    【解析】夏老師的行為是錯誤的，因為在新課改背景下應(yīng)該實施容錯教育，允許學(xué)生犯錯誤，并相信學(xué)生是發(fā)展過程中的人。故本題答案選d。
    16.李麗同學(xué)的爸爸跟學(xué)校校長是好朋友。班主任知道后，主動給李麗調(diào)整了座位，在課堂教學(xué)中給李麗更多的機會回答問題，并讓其擔(dān)任班長。班主任的行為（c）。
    a.有利于促進家校合作。
    b.有利于履行班主任職責(zé)。
    c.影響了其他學(xué)生的成長。
    d.影響了校長的廉潔從教。
    【答案】c。
    【解析】該班主任的行為違背了教師職業(yè)道德，沒有公平一視同仁地對待學(xué)生，這樣會不利于其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。故本題答案選c。
    第四模塊文化素養(yǎng)。
    17.時間計量包括時間間隔和時刻，前者指物質(zhì)運動經(jīng)歷的時段，后者指物質(zhì)運動的某一瞬間。下列選項中，時刻的表述是（d）。
    a.百米賽跑世界記錄在10秒內(nèi)。
    b.通常一節(jié)課的時間是45分鐘。
    c.從甲地步行到乙地需要2小時。
    d.新聞聯(lián)播節(jié)目每天19時開始。
    【答案】d。
    【解析】從題干可知，時刻是指物質(zhì)運動的某一瞬間。選項a、b、c表示的都是物質(zhì)運動經(jīng)歷的時段，也就是時間間隔，比如10秒、45分鐘、2小時。d選項表示的是某個時刻。所以，正確答案是d。
    18.大陸漂移說是一種解釋地殼運動和海陸分布、演變的科學(xué)家說，為板塊構(gòu)造學(xué)說的建立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對地球科學(xué)的發(fā)展起到了很大的推動作用。下列人物中，正式提出該學(xué)說的是（c）。
    a.培根。
    b.洪堡。
    c.魏格納。
    d.達爾文。
    【答案】c。
    解析：魏格納是德國氣象學(xué)家、地球物理學(xué)家、天文學(xué)家，大陸漂移說的創(chuàng)始人。19提出“大陸漂移說”，19得到證實。洪堡是著名的德國自然科學(xué)家、自然地理學(xué)家，近代氣候?qū)W、植物地理學(xué)、地球物理學(xué)的創(chuàng)始人之一，創(chuàng)建了植物地理學(xué)，首次繪制地形剖面圖。培根是英國文藝復(fù)興時期最重要的散文家、哲學(xué)家，實驗科學(xué)的創(chuàng)始人，是近代歸納法的創(chuàng)始人，被馬克思譽為“英國唯物主義和整個近代實驗科學(xué)的真正始祖”，是“實驗哲學(xué)之父”，曾說過：“知識就是力量。”達爾文是英國生物學(xué)家，進化論的奠基人，出版《物種起源》，提出了生物進化論學(xué)說。恩格斯將“進化論”列為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，對人類有杰出的貢獻。所以，正確答案是c。
    19.貞德是法國歷史上著名的民族英雄，被后人贊頌為“圣女”。她曾率領(lǐng)法國軍隊對抗外國入侵，并多次打敗侵略者。該事跡發(fā)生的時期是（b）。
    a.普法戰(zhàn)爭時期。
    b.英法百年戰(zhàn)爭時期。
    c.第一次世界大戰(zhàn)時期。
    d.歐洲三十年戰(zhàn)爭時期。
    【答案】b。
    【解析】圣女貞德，是法國的軍事家，天主教圣人，被法國人視為民族英雄。在英法百年戰(zhàn)爭（1337年－1453年）中她帶領(lǐng)法國軍隊對抗英軍的入侵，最后被捕并被處決。普法戰(zhàn)爭是1870年-1871年普魯士王國(德意志帝國)同法蘭西第二帝國之間的戰(zhàn)爭。歐洲三十年戰(zhàn)爭，是16-1648年由神圣羅馬帝國的內(nèi)戰(zhàn)演變而成的一次大規(guī)模的歐洲國家混戰(zhàn)，也是歷史上第一次全歐洲大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)是19-1918年為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。所以，正確答案是b。
    20.國際關(guān)系中，主權(quán)國家會在建交國設(shè)立外交代表機構(gòu)。外交代表機構(gòu)通常劃分為三個等級。下列選項中，不屬于三個等級的外交代表機構(gòu)是（b）。
    a.大使館。
    b.領(lǐng)事館。
    c.公使館。
    d.代辦處。
    【答案】b。
    解析：常駐的外交機關(guān)依其館長的級別分為三級，即大使館、公使館和代辦處。大使館是最高級的外交代表機關(guān)，由大使領(lǐng)導(dǎo)。公使館是第二級的代表機關(guān)，由公使領(lǐng)導(dǎo)。代辦處是最低級的外交代表機關(guān)，由代辦領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)事館是一國政府派駐對方國家某個城市并在一定區(qū)域執(zhí)行領(lǐng)事職務(wù)的政府代表機關(guān)，不屬于駐國家外交機關(guān)序列。所以，正確答案是b。
    21.太陽系是太陽和以太陽為中心、受他的引力支配而環(huán)饒它運動的天體所構(gòu)成的系統(tǒng)，其中包含八大行星。下列行星中，距離太陽最遠的是（b）。
    a.天王星。
    b.海王星。
    c.土星。
    d.木星。
    【答案】b。
    【解析】太陽系八大行星，距太陽由近到遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以，正確答案是b。
    22.莎士比亞的喜劇大都以愛情、友誼、婚姻為主題，歌頌進步、美好的人文主義新風(fēng)，充滿著樂觀、明朗的基調(diào)。下列作品中，屬于莎士比亞戲劇的是（d）。
    a.《奧賽羅》。
    b.《雅典的泰門》。
    c.《麥克白》。
    d.《威尼斯商人》。
    【答案】d。
    【解析】莎士比亞的四大喜劇為《威尼斯商人》、《第十二夜》、《仲夏夜之夢》、《皆大歡喜》，。所以，正確答案是d。
    23.《人間詞話》是著名學(xué)者王國維的一部文學(xué)理論著作，他提出的關(guān)于創(chuàng)作原則和批評標(biāo)準(zhǔn)的核心理論是（b）。
    a.“氣質(zhì)”說b.“境界”說c.“神韻”說d.“格律”說。
    【答案】b。
    【解析】王國維在《人間詞話》說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也?！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也?！?。可見，王國維提倡的是“境界說”。所以，正確答案是b。
    24.詠嘆調(diào)是歌劇中的聲樂獨唱曲，始用于17世紀初的歌劇和康塔塔，此后經(jīng)歷發(fā)展，變得更為精致復(fù)雜。下列關(guān)于詠嘆調(diào)的表述，不正確的是（a）。
    a.詠嘆調(diào)是一種“朗誦”式的歌曲，依附于歌劇情節(jié)，相當(dāng)于戲劇中的“對白”
    b.詠嘆調(diào)常安排在劇情發(fā)展的重要時刻，著重表現(xiàn)劇中人在特定情境中的情感。
    c.詠嘆調(diào)旋律優(yōu)美，故也常常單獨在音樂會上演唱。
    d.詠嘆調(diào)富有藝術(shù)魅力，要求較高駕馭聲音的技巧。
    【答案】a.教學(xué)理念偏失。
    【解析】宣敘調(diào)，是和詠嘆調(diào)對應(yīng)的，是一種“朗誦”式的歌曲，相當(dāng)于戲劇中的“對白”，必須依附于歌劇情節(jié)，無法拿出來單獨演唱。選項a表述錯誤。詠嘆調(diào)一般篇幅較大，音域?qū)挘记尚詮?，用于集中表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動，選項b正確。詠嘆調(diào)還可以拿出來單獨作為音樂會的獨唱節(jié)目來演唱，選項c正確。詠嘆調(diào)需要演員掌握高度的演唱技巧，選項d正確。所以，正確答案是a。
    25.我國是一個多民族的國家，不少民族都擁有自己獨特的風(fēng)俗習(xí)慣和形象特征，下列選項中，表現(xiàn)了傣族形象的是（a）。
    【答案】a.
    第五模塊教師的其它能力。
    26.在word中，如果當(dāng)前文檔中的文字下方出現(xiàn)紅色波浪線，則表示該文字出現(xiàn)（c）。
    a.“拼寫和句法”錯誤。
    b.“句法和連接”錯誤。
    c.“拼寫和語法”錯誤。
    d.“語法和連接”錯誤。
    【答案】c。
    【解析】word文檔中的文字下方的紅色波浪線代表該文字出現(xiàn)“拼寫和語法”錯誤。在語言表達中，語法包括詞法和句法，首先要排除a和b。所以，正確答案是c。
    27.在powerpoint中，下列視圖模式可用于播放幻燈片的是（d）。
    a.大綱模式。
    b.幻燈片模式。
    c.幻燈片瀏覽模式。
    d.幻燈片放映模式。
    【答案】a.教學(xué)理念偏失。
    【解析】選項a大綱模式用于批量編輯幻燈片；選項b幻燈片模式用于編輯具體幻燈片單頁；選項c幻燈片瀏覽模式用于快速查找定位幻燈片；選項d幻燈片放映模式用于播放幻燈片。所以，正確答案是d。
    28.下列選項中，與“教師”和“戲劇愛好者”兩概念的關(guān)系一致的是（d）。
    a.“軍人”和“軍醫(yī)”
    b.“楊樹”和“楊柳”
    c.“蛋糕”和“面包”
    d.“作家”和“畫家”
    【答案】d。
    【解析】本題屬于類比推理，主要考查交叉關(guān)系。題干中的“教師”和“戲劇愛好者”是交叉關(guān)系。選項a中“軍人”和“軍醫(yī)”是包容關(guān)系，“軍醫(yī)”包含在“軍人”中，故排除；選項b“楊樹”和“柳樹”是并列關(guān)系，并不能交叉關(guān)系，故排除；選項c“蛋糕”和“面包”是并列關(guān)系，并不能交叉關(guān)系，故排除；選項d“作家”和“畫家”是交叉關(guān)系，故排除。因此本題選擇d選項。
    29.下面圖形組合的變化呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。下列選項中，最適合填在問號處的是（c）。
    【答案】c。
    【解析】本題屬于圖形推理，主要考查位置關(guān)系。題干中的前三個圖示中體現(xiàn)的是順時針疊加關(guān)系，新增加的圖形都會覆蓋前一個圖形的一部分。第二個圖比第一個圖在右下角添加了圓形，第三個圖比第二個圖在正下方添加了六邊形。選項中只有c選項在左下角添加了四邊形，圖中的新增圖形覆蓋了前一個圖形的一部分，體現(xiàn)了順時針疊加的規(guī)律。因此本題選擇c選項。
    材料分析職業(yè)理念。
    30.本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生欣賞幾幅字畫，其中有一副是鄭板橋的“絲竹圖”，可是，課堂上許多學(xué)生說不懂國畫，談不出體會，課堂出現(xiàn)了冷場，教師看到這一情況，立即調(diào)整了教學(xué)思路，不再要求學(xué)生談體會，而是從學(xué)生實際出發(fā)，從他們最熟悉的竹子入手來引導(dǎo)他們打開思路，教師給出了一個學(xué)習(xí)任務(wù)“由祖師所想到的……”，并要求學(xué)生由竹子展開多角度，多方面的想象，很快學(xué)生就進入了情境，發(fā)言變得十分踴躍。
    學(xué)生說：“竹子的外形沒有牡丹花那么華貴，它樸實無華，”“竹子中空外直，好像人的品格-----謙虛，正直，”“由竹子的挺拔想到人的高風(fēng)亮節(jié)，”“竹子一年四季都郁郁蔥蔥，說明他不畏嚴寒，不畏酷暑，”“竹子對人無所求———不需灌溉，不需施肥，給予人的卻很多———竹筍，竹竿，竹葉各有其用處，”還有的學(xué)生引用“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺，山尖竹筍嘴尖皮厚腹中空”說有人華而不實。
    學(xué)生注意力高度集中，各執(zhí)己見，說完了竹子再來看畫，學(xué)生對這幅畫就有了理解與看法，發(fā)言更加熱烈，在發(fā)言中，學(xué)生們談竹子，談畫，既陶冶了學(xué)生的審美情趣，又使學(xué)生懂得了許多做人的道理。
    課后，教師對這次教學(xué)行為進行了反思。
    問題：請結(jié)合材料，從學(xué)生觀的角度，評析該教師的教學(xué)行為。
    【答案】在這段材料中，該老師的行為體現(xiàn)了如下學(xué)生觀：
    （1）看到了學(xué)生是有潛能的個體，能夠?qū)W(xué)生抱有期望。材料中，學(xué)生剛上來無法談出對絲竹圖的體會時，老師并沒有因此而對學(xué)生失望，而是積極地引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的角度出發(fā)談?wù)撝褡?，并最終談?wù)摻z竹圖，這種做法充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。這是老師對學(xué)生抱有期望的體現(xiàn)。
    （2）能看到學(xué)生是受教育的對象，能夠給學(xué)生合適的指導(dǎo)。學(xué)生雖然具有發(fā)展的潛能，但是學(xué)生身心發(fā)展畢竟還不完善，對很多知識還不了解，因此在材料中，學(xué)生對于絲竹圖不能談出自己的體會。這就需要老師去引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生指出正確的方向。材料中的老師正是發(fā)揮了指明方向的作用。
    【解析】綜上所述，材料中的老師具備新的學(xué)生觀，能夠在教學(xué)生進行貫徹。每點3分，每點能夠結(jié)合材料展開分析另得4分，每點7分，共14分。如從其他角度答題，只要言之成理即可酌情給分。
    材料分析職業(yè)道德規(guī)范。
    31.師范大學(xué)畢業(yè)后，孫斌憑借自己的努力成為了一名初中語文教師。工作前幾年，為了適應(yīng)教學(xué)工作，他向其他同事學(xué)習(xí)，教學(xué)水平逐漸提高，教學(xué)效果得到了家長們的認可。這時，他認為教學(xué)工作并不神秘，自己的經(jīng)驗，知識與能力已經(jīng)足以應(yīng)付，沒有必要繼續(xù)深入研究教學(xué)。
    一天，幾位學(xué)生的家長找到孫老師，希望他能在課后幫助孩子補習(xí)，孫老師認為這事有利于提高學(xué)生的成績就答應(yīng)了。補習(xí)結(jié)束時，家長們?yōu)榱烁兄x孫老師，給了他一筆可觀的補課費，孫老師推辭不過只好接受。
    自此以后，越來越多的學(xué)生找孫老師補課，其他班級甚至其他學(xué)校的學(xué)生也來找他。為了保證補習(xí)效果，孫老師常常將課堂教學(xué)與課后輔導(dǎo)聯(lián)系起來，還專門編印了系列學(xué)習(xí)資料，僅收取成本費和辛苦費，隨著參與輔導(dǎo)學(xué)生規(guī)模的擴大，孫老師家里的空間已不足以容納，于是，他在小區(qū)里專門租了地方方便學(xué)生參與輔導(dǎo)，為了節(jié)省學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用具的費用，孫老師還要求學(xué)生統(tǒng)一從自己這里購買，家長們對孫老師的輔導(dǎo)非常滿意，還給他送了錦旗。
    問題：請結(jié)合材料，從教室職業(yè)道德的角度，評析孫老師的教育行為。（14分）。
    【答案】孫老師的很多行為都是不正確的，違背了以下教師職業(yè)道德規(guī)范：
    （1）孫老師的行為違背了愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德規(guī)范。愛崗敬業(yè)要求老師應(yīng)當(dāng)樂于奉獻，認真?zhèn)湔n、上課不敷衍塞責(zé)。但是孫老師卻認為自己的能力足以應(yīng)付教學(xué)，沒有必要深入鉆研，這是不正確的，孫老師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，做好教師工作。
    （2）孫老師的行為違背了為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表要求教師廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。而孫老師卻通過開輔導(dǎo)班、向?qū)W生收取費用、售賣學(xué)習(xí)資料、將上課與輔導(dǎo)班相聯(lián)系等方式，獲取私利，這違背了為人師表的教師職業(yè)道德規(guī)范。
    （3）孫老師的行為違背了終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范。終身學(xué)習(xí)要求教師應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。而孫老師認為，自己沒有必要鉆研教學(xué)，這是一種自我滿足和不思進取，違背了終身學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范。
    【解析】第一點4分，能夠答出“愛崗敬業(yè)”得2分，在此基礎(chǔ)生能夠展開分析另得2分；第二、三點每點5分，能答出為人師表、終身學(xué)習(xí)各得2分，能夠?qū)⒚奎c結(jié)合材料展開分析，每點另得3分。本題滿分14分。如果從其他角度答題，只要言之成理，即可酌情給分。
    材料分析閱讀能力。
    32.創(chuàng)新是一個人人熟知的名字。但創(chuàng)新到底意味著什么？創(chuàng)新要面對什么樣的挑戰(zhàn)？不同的人可能有不同的看法，在此需要先討論一下到底什么是創(chuàng)新，我們要想創(chuàng)新，必須首先搞清楚什么是創(chuàng)新。
    我們有知道的東西，這就是所謂的知識。我們有知道不知道的東西，比如未解決的難題、沒有證明的猜想、還沒有達到的技術(shù)水平等等。但這些還不是全部，我們除了知道的東西和知道不知道的東西，我們還有不知道不知道的東西?？茖W(xué)研究不僅要把“知道的不知道”變?yōu)椤爸馈保€要把“不知道的不知道”變?yōu)椤爸赖牟恢馈?，從而進一步把它們變成“知道”。把“不知道的不知道”變?yōu)椤爸馈保亲罡邔哟蔚摹⒆钪匾膭?chuàng)新。連不知道什么都不知道，這真是什么都不知道，做這種科研便是老虎吃天，無從下口。
    把不知道的不知道，變成知道的不知道，就是提出問題。所以，科學(xué)更重要的創(chuàng)新就在于提出問題，要開拓新知識就要能夠提出新問題，但提出新問題并非那么簡單。通常如果能把問題講出來，說明它還是在以前的范疇內(nèi)，也許還不是真正的新問題。真正的新問題常常連講都講不出來。因為它所針對的東西，從來沒人見到過，也從來沒人想到過，所以連名字都沒有。我們連提問題的語言都沒有，有問題也講不出來。記得小時候曾經(jīng)看過一個原始部落的故事，這個部落只有四個詞是用于計數(shù)的：一、二、三、很多很多，當(dāng)人們想要了解一群鹿的數(shù)量時，就會遇到講不出來的情況。
    所以，要提出真正的新問題，就要讓我們的想象自由奔馳，突破語言的束縛，突破數(shù)學(xué)的牢籠，當(dāng)你感覺遇到這類講不出來的問題時，也許是一個信號：你挖掘到“大金礦”了。觸碰到知識的一個新境界了。這是令人激動的時刻，也是老子“道可道，非常道”的意境。在這種沒有語言，沒有數(shù)學(xué)的狀態(tài)下，我們?nèi)绾卫^續(xù)往前發(fā)展，如何做研究，如何進行思考？這就是科學(xué)家創(chuàng)新科研所要面對的挑戰(zhàn)。
    真正的科學(xué)創(chuàng)新沒有目標(biāo)，沒有方向，因為這些目標(biāo)和方向連名字都沒有。給這些目標(biāo)和方向起名字是科學(xué)創(chuàng)新的一部分。發(fā)明描寫新知識的語言和數(shù)學(xué)也是科學(xué)創(chuàng)新的一部分。只有當(dāng)創(chuàng)新結(jié)束以后，我們才能把問題講出來，把新知識講出來。所以，真正的科學(xué)創(chuàng)新無法計劃，無法趨勢，無法成為一個轟轟烈烈的重大項目。
    但作為一個進行創(chuàng)新的科學(xué)家，如果沒有目標(biāo)，沒有方向，工作該如何開展？對個人來說，創(chuàng)新的內(nèi)涵是制定美的標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)新之前，大家不知道什么是美，不知道往什么方向努力。這時每個研究人員都可以有自己對美的認知，都有看問題不同的方式，都有不同的努力方向。但慢慢地，會有一個人對美的認知和思想被越來越多的人欣賞接受，從而成為美的標(biāo)準(zhǔn)，成為大家共同的努力方向，這就是創(chuàng)新過程?？茖W(xué)創(chuàng)新和藝術(shù)創(chuàng)新是非常相通的。當(dāng)然，科學(xué)創(chuàng)新還需要通過實驗的檢驗，實驗不認可的創(chuàng)新是不會被接受的。
    牛頓發(fā)現(xiàn)物體運動規(guī)律就是一個創(chuàng)新的例子。他意識到天上行星的運動和地上蘋果的墜落實際上是同一物理現(xiàn)象?？墒钱?dāng)他想定量描寫這些物體的運動時，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也講不出來。因為當(dāng)時還沒有描寫非勻速運動的數(shù)學(xué)語言，所以牛頓又成為了數(shù)學(xué)家，發(fā)明了微積分，使他可以寫出他的物體運動定律。這也是一個物理發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)之前的例子。
    摘編自文小剛《創(chuàng)新就是孩子的游戲》）。
    問題：
    (1)文章所說的“創(chuàng)新”有幾個層次？請簡要概括。（4分）。
    (2)文章認為如何應(yīng)對科學(xué)創(chuàng)新所要面對的挑戰(zhàn)？請簡要分析。（10分）。
    【答案】。
    （1）首先，清楚自己了解的所謂的知識，也就是知道的東西。其次，清楚自己未知的領(lǐng)域，如：未解決的難題，沒有證明的猜想，還沒有達到的技術(shù)水平。再次，清楚自己還有很多未曾探索的領(lǐng)域，如：很多不知道不知道的東西，最后，將所有的不知道變成知道，這是最高層次的創(chuàng)新，最重要的創(chuàng)新。
    （2）我們怎么繼續(xù)往前發(fā)展，我們?nèi)绾巫餮芯?，如何進行思考？這是科學(xué)創(chuàng)新所要面對的挑戰(zhàn)。首先，繼續(xù)往前發(fā)展方面，要清楚科技創(chuàng)新是沒有目標(biāo)，沒有方向的。但是對于未知的事物我們既要善于給這些目標(biāo)和方向起名字，也要善于發(fā)明描寫新知識的語言和數(shù)學(xué)，只有這樣我們才能在創(chuàng)新結(jié)束之后將其表述出來。其次，在研究方面，作為一個進行創(chuàng)新的科學(xué)家，要有明確的目標(biāo)和方向，要堅持自己的看法，擁有善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的精神，盡量使自己的看法成為被大家認可和接受的美的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷的接受實驗的檢驗，只有經(jīng)得起實驗的檢驗的才是真正的創(chuàng)新。最后，在思考方面，要善于去觀察生活中的點滴，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。為之去探索、去鉆研，只有這樣，創(chuàng)新才會真正的誕生。
    解析：
    (1)答出清楚自己的知識或者知道的東西1分；答出清楚未知的領(lǐng)域或者為解決的難題、沒有證明的猜想、沒有達到的技術(shù)水平1分；答出還有很多未曾探索的領(lǐng)域或者不知道不知道的東西1分。答出將所有的不知道變成知道1分。
    (2)答出科技創(chuàng)新沒有目標(biāo)、沒有方向1分；答出給目標(biāo)和方向起名字1分；答出發(fā)明描寫新知識的語言和數(shù)學(xué)1分；答出科學(xué)家要有明確的目標(biāo)和方向2分。答出創(chuàng)新為大家接受成為美的標(biāo)準(zhǔn)1分；答出接受實驗檢驗2分；答出善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考2分。
    寫作題。
    33“閱讀下面的材料，按要求作文。（本大題1小題，50分）。
    共享單車火了，不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷隨處可見橙、黃等各色共享單車，與公交站地鐵站等交通樞紐接駁，解決出行最后一公里的問題，對緩解交通擁堵和環(huán)境保護，共享單車都很有用。
    然而，在單車數(shù)量飆升的同時，共享單車任性停放的問題也日益突出，有的無序擺放，讓本來就狹窄的非機動車停車區(qū)更顯緊張；有的直接停在出入口臺階下，擋住進站通道；有人甚至將車塞進綠化帶里，鎖在欄桿上，靠在大樹邊。
    根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。
    要求用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬，不少于一千字?！?BR>    解析：
    五類文（10-0）沒有寫完作文、立意嚴重偏題、字跡難以辨認、寫背好的范文。
    教育知識與能力試題（中學(xué)）（科目代碼：302）。
    注意事項。
    1考試時間為120分鐘，滿分為150分．。
    2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答．在試卷上作答無效，不予評分。
    一、單選題。
    1.提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是。
    a兮美紐斯。
    b赫爾巴特。
    c贊可。
    d布魯納。
    【答案】a。
    2.教育人類社會共始終,為一切人一切社會所必需,是新生一代的成長和社會生活的延展與發(fā)展不可缺少的手段,這表明教育具有（?）。
    a階級性。
    b歷史性。
    c永恒性。
    d.平等性。
    【答案】c。
    【解析】教育具有永恒性,只要人類存在,就存在著教育。故正確答案為c。
    3.社會成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)、篩選和提高,可以在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位以及科層組織之間的轉(zhuǎn)換和調(diào)動。這種教育的功能是(?)。
    a社會流動功能。
    b文化傳遞功能。
    c社會改造功。
    d人口控制功能。
    【答案】a。
    【解析】教育的社會流動功能是指社會成員通過教育的培養(yǎng)篩選和提高,能夠在不同的社會區(qū)域,社會層次,職業(yè)崗位,科層組織之間的轉(zhuǎn)換調(diào)整和變化,以充分發(fā)揮其個性特長,展現(xiàn)其智慧才能,實現(xiàn)其人生抱負。故正確答案為a。
    4.法國啟蒙思想家盧梭于1762年發(fā)表了小說體的教育名著,系統(tǒng)地闡述了他的自然主義教育思想，這部教育名著是（?）。
    a.《理想國》。
    b.《巨人傳》。
    c.《教育論》。
    d《愛彌兒》。
    【答案】d。
    【解析】盧梭是個人本位論的代表人物,主張培養(yǎng)“自然人”,其代表作是《愛彌兒l》。故正確答案為d。
    5.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性,無不打上歷史地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（?）。
    a遺傳因素。
    b社會環(huán)境。
    c教育影響。
    d個體實踐。
    【答案】b。
    【解析】題干中不同時期、地域、民族和階層中生活的人具有歷史、地域、民族和階層的烙印是因為受到了社會環(huán)境的影響。故正確答案為b。
    6.教育目的的制定受到諸多因素的影響,其中決定教育目的的性質(zhì)、方向和內(nèi)涵的因素（?）。
    a受教育者的身心發(fā)展特點。
    b哲學(xué)思想和教育思想。
    c生產(chǎn)力水平和政治經(jīng)濟制度。
    d文化傳統(tǒng)和教育傳統(tǒng)。
    【答案】c。
    7.李老師在教育過程中,深入了解學(xué)生,針對學(xué)生的不同發(fā)展水平、興趣、愛好和特長。引導(dǎo)學(xué)生揚長避短,發(fā)展個性,不斷促進學(xué)生的自由發(fā)展。李老師的這種做法適應(yīng)了人身心發(fā)展的哪一特點?（?）。
    a順序性。
    b階段性。
    c連續(xù)性。
    d差異性。
    【答案】d。
    【解析】差異性是指每個人的發(fā)展優(yōu)勢(方向)、發(fā)展速度、高度(達到的水平)往往是千差萬別的。題目中,針對學(xué)生不同發(fā)展水平、興趣、愛好和特長,發(fā)展個性促進自由發(fā)展體現(xiàn)的就是個體身心發(fā)展的差異性的特點。
    8.像任何事物的發(fā)展一樣,學(xué)生品德的發(fā)展也是由其內(nèi)部矛盾推動的。學(xué)生品德發(fā)展的內(nèi)部矛盾是(?)。
    a社會道德要求與學(xué)生現(xiàn)有品德發(fā)展水平之間的矛盾。
    b學(xué)習(xí)德育要求與學(xué)生現(xiàn)有品德發(fā)展水平之間的矛盾。
    c學(xué)生品德發(fā)展的社會要求與學(xué)校德育要求之間的矛盾。
    d學(xué)生品德發(fā)展的新需要與其現(xiàn)有發(fā)展水平之間的矛盾。
    【答案】d。
    學(xué)生品德發(fā)展的心需要與現(xiàn)有發(fā)展水平之間的矛盾是學(xué)生品德發(fā)展的內(nèi)部矛盾。
    9.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其區(qū)別于人類一般認識的特點是(?)。
    a.主動性、閱讀性和引導(dǎo)性。
    b探索性、間接性和引導(dǎo)性。
    c間接性、引導(dǎo)性和簡捷性。
    d間接性、引導(dǎo)性和復(fù)雜性。
    【答案】c。
    【解析】教學(xué)過程就其實質(zhì)來說,是人類認識過程的一種形式,受認識論一般規(guī)律的制約。但學(xué)生在教學(xué)過程中掌握知識的認識活動又不完全等同于人類一般的認識活動,它有其自身的特點,即間接性、引導(dǎo)性(或稱領(lǐng)導(dǎo)性)和簡捷性(或稱經(jīng)濟性)。
    10.,教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》規(guī)定,我國普通高中階段的課程設(shè)置方式是(?)。
    a.以分科課程為主。
    b分科課程和綜合課程結(jié)合。
    c.以綜合課程為主。
    d活動課程和學(xué)科課程結(jié)合。
    【答案】a。
    【解析】我國基礎(chǔ)教育課程改革中,教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中規(guī)定,高中以分科課程為主。
    11在一定課程理論指導(dǎo)下,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案,以綱要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容,教學(xué)實施建議以及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件（?）。
    a.課程計劃。
    b.課程標(biāo)準(zhǔn)。
    c教學(xué)方案。
    d教學(xué)指南。
    【答案】b。
    【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是指在一定的課程理論指導(dǎo)下,依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程方案,以綱要的形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容、教學(xué)實施建議及課程資源開發(fā)等方面的指導(dǎo)性文件。課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教科書的主要依據(jù),也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    12在某個時期內(nèi),個體對某種刺激特別敏感,過了這個時期,同樣的刺激則影響很小或沒有影響,這個時期稱為（?）。
    a.關(guān)鍵期。
    b發(fā)展期。
    c轉(zhuǎn)折期。
    d.潛伏期。
    【答案】a。
    13.圖1是由三個扇開和三條折現(xiàn)組成,但是人們會把它知覺為兩個三角形和三個圓形怏的知覺特性是(?)。
    a整體性。
    b選擇性。
    c穩(wěn)定性。
    d恒常性。
    【答案】a。
    【解析】知覺的整體性指我們對客體的知覺總是以自己的過去經(jīng)驗來補充當(dāng)時獲得的感覺信息,使其形成具有一定結(jié)構(gòu)的整體。個體將圖片知覺為兩個三角形和三個圓形,是根據(jù)自己的經(jīng)驗補充圖形信息形成的,符合知覺的整體性。故正確答案為a。
    a強化自我主動性。
    b培養(yǎng)勤奮感。
    c建立自我同一性。
    d獲得親密感。
    【答案】c。
    15.下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師正確運用無意注意規(guī)律的是(?)。
    a對教學(xué)重點在語音語調(diào)上予以強調(diào)。
    b發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生上課走神時,立即點名批評。
    c講課前公布學(xué)生成績。
    d用彩色粉筆把黑板邊緣裝飾得格外醒目。
    【答案】a。
    【解析】無意注意也稱不隨意注意,是沒有預(yù)定目的、不需要意志努力的注意。強烈的、變化的刺激都可以引起學(xué)生的無意注意。教師對重點知識在語音、語調(diào)上運用強烈的、變化的刺激吸引學(xué)生的無意注意,使學(xué)生注意到教學(xué)重點,屬于正確運用無意注意規(guī)律。而用彩色粉筆把黑板邊緣裝飾得格外醒目,可以吸引學(xué)生的無意注意,但容易使學(xué)生注意黑板邊緣,而不是知識本身,不屬于正確運用無意注意規(guī)律。故正確答案為a。
    a復(fù)述策略。
    b精細加工策略。
    c組織策略。
    d元認知策略。
    【答案】b。
    【解析】精細加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息意乂的深層加工策略。精細加工策略是一種理解性的記憶策略,新信息與其他信息建立的聯(lián)系越多,就越容易記憶。對于缺乏內(nèi)在聯(lián)系或意義的材料,可以采用人為添加意乂的方式。題干中地理老師為教學(xué)生記憶“乞力馬扎羅山”,將之稱為“騎著馬打著鑼是對缺乏意義的材料人為添加意義,屬于精細加工策略。故正確答案為b。
    17.英語老師先教學(xué)生蔬菜、水果、肉的英文單詞,再教羊肉、豬肉、牛肉、胡蘿卜、辣椒、西紅柿、芒果、木瓜、香蕉等英文單詞,并要求學(xué)生把后者放入到前者的類中。這種只是學(xué)習(xí)屬于（?）。
    a下位學(xué)習(xí)。
    b上位學(xué)習(xí)。
    c組合學(xué)習(xí)。
    d并列學(xué)習(xí)。
    【答案】a。
    18.當(dāng)解出一道困惑自己許久的難題時,小明感到無比興奮、激動,心理學(xué)將小明此時的情感體驗稱為（?）。
    a道德感。
    b理智感。
    c美感。
    d幸福感。
    【答案】b。
    【解析】理智感是人在智力活動中產(chǎn)生的情感體驗。理智感主要表現(xiàn)為好奇心、求知欲、質(zhì)疑感和追求真理的強烈愿望等。例如,人對新異事物會產(chǎn)生興趣和好奇心,對不認識的事物會有新奇感和疑慮感,在解決疑難可題時,就會產(chǎn)生喜悅的情感;遇到問題尚未解決時,會產(chǎn)生疑慮的情感。對科學(xué)真理的熱愛、堅信等,對謬誤和偏見的蔑視等,都屬于理智感的范疇。題干中小明的情感體驗屬于理智感。故正確答案為b。
    19小東每次鎖門離家后,明知已鎖過門,但總是懷疑門沒鎖上,非要返回檢查才安心他的這種行為表現(xiàn)屬于（?）。
    a強迫恐懼。
    b強迫焦慮。
    c強迫觀念。
    d強迫行為。
    【答案】d。
    【解析】強迫性障礙又稱強迫癥,包括強迫觀念和強迫行為,強迫觀念指當(dāng)事人身不由己地思考他不想考慮的事情強迫行為指當(dāng)事人為緩解強迫觀念引起的焦慮而服從性的從事該行為。題干中學(xué)生表現(xiàn)為強迫行為,屬于強迫性行為。故正確答案為d。
    20.【答案】d。
    【解析】道德行為是在一定的道德意識支配下表現(xiàn)出來的對待他人和社會的有道德意義的活動。道德行為的養(yǎng)成需要經(jīng)過不斷練習(xí),養(yǎng)成道德習(xí)慣。道德習(xí)慣可以使人的道德行為達到自動化。形成良好的道德習(xí)慣可以使學(xué)生在不同情境中也能表現(xiàn)出良好的道德行為。因此,道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的道德習(xí)慣。故正確答案為d。
    21.【答案】c。
    二、辨析題。
    22.德育的起點是提高道德認識。
    【解析】此觀點錯誤。
    (1)德育過程就是學(xué)生思想品德的道德認識、道德情感道德意志、道德行為提高的過程。道德認識是人們對是非、善惡的認識和評價,以及在此基礎(chǔ)上形成的品德觀念是學(xué)生品德形成的基礎(chǔ);道德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動力;道德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量道德行為是衡量品德水平的標(biāo)志。
    (2)德育過程的一般順序可以概括為:提高道德認識、陶冶道德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習(xí)慣。德育過程一般以知為開端,以行為終結(jié)。但由于社會生活的復(fù)雜性、德育影響的多樣性等因素,在德育具體實施過程中又具有多種開端,可根據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的具體情況選擇適當(dāng)?shù)拈_端。(3)作為一名教師,應(yīng)意識到品德的構(gòu)成要素具有多種開端,根據(jù)不同學(xué)生的特點做到因材施教。
    23.教學(xué)具有教育性。
    【解析】該說法是正確的。
    (1)教學(xué)具有教育性的內(nèi)涵是教師在教學(xué)過程中,應(yīng)將傳遞知識和思想品德教育相統(tǒng)一。學(xué)生掌握知識和提高思想品德修養(yǎng)是相輔相成的兩個方面。
    (2)教學(xué)的教育性規(guī)律具體體現(xiàn)在三個方面:知識是思想品德形成的基礎(chǔ);思想品德水平的提高為學(xué)生積極地學(xué)習(xí)知識提供動力;貫徹傳授知識和思想品德教育相統(tǒng)防止兩種極端傾向。
    (3)作為一名教師,在教學(xué)中不僅應(yīng)傳遞科學(xué)知識,還要貫穿思想品德教育,將知識和思想品德結(jié)合起來。
    24.短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)化的條件是想象。
    【解析】此觀點錯誤。
    (1)記憶的三級模型包括瞬時記憶、短時記憶和長時記憶。短時記憶指信息一次呈現(xiàn)后,保持時間大約在20秒左右,最多不超過1分鐘的記憶。長時記憶是指保持時間在一分鐘以上、直到許多年甚至終身保持的記憶。
    (2)在短時記憶中,信息的保持時間是有限的。短時記憶中的信息如果加以復(fù)述,便可以進入長時記憶,得以繼續(xù)保存;如果它們得不到復(fù)述,就會很快消失掉。因此,短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)化的條件是復(fù)述。
    (3)作為一名教師,在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對重要的知識進行復(fù)述,使得重要知識從短時記憶進入長時記憶,得到長期保存。
    (4)綜上所述,短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)化的條件是復(fù)述而不是想象,題干觀點錯誤。
    25.短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)化的條件是想象。
    【解析】此觀點錯誤。
    (1)強化有正負之分,負強化通過終止不愉快的刺激增強行為反應(yīng)的概率。懲罰是當(dāng)有機體做出某種反應(yīng)后,呈現(xiàn)一個厭惡刺激,以消除或抑制此類反應(yīng)發(fā)生的過程。
    (2)負強化的目的是提高行為反應(yīng)的概率,而懲罰的目的是消除或抑制某行為反應(yīng)。(3)因此,負強化和懲罰本質(zhì)并不相同。
    三、簡答題。
    26.簡述綜合實踐活動的主要領(lǐng)域。
    (1)信息技術(shù)教育(2)研究性學(xué)習(xí);(3)社區(qū)服務(wù)和社會實踐;(4)勞動與技術(shù)教育。
    27.簡述班主任工作的基本內(nèi)容。
    【解析】班主任工作的基本內(nèi)容包含以下方面。
    (1)了解和研究學(xué)生;。
    (2)教導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課。
    (3)組織班會活動。
    (4)組織課外活動、校外活動和指導(dǎo)課余生活。
    (5)組組織學(xué)生勞動;。
    (6)協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的要求;。
    (7)學(xué)生操行評定;。
    (8)做好班主任工作的計劃和總結(jié)。
    28.簡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的知識觀、學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀。
    【解析】建構(gòu)主義認為,學(xué)習(xí)的過程是學(xué)習(xí)者利用原有認知結(jié)構(gòu)同化新知識的過程,其結(jié)果是認知結(jié)構(gòu)的重新建構(gòu)或改組。
    (1)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的知識觀認為知識不是對現(xiàn)實的準(zhǔn)確表征,它只是一種解釋、一種假設(shè),它并不是問題的最終答案。知識不可能以實體的形式存在于具體個體之外對知識的理解只能由學(xué)習(xí)者依據(jù)自己的經(jīng)驗背景而建構(gòu)起來,這取決于特定情境下的學(xué)習(xí)歷程。
    (2)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀強調(diào)學(xué)習(xí)的社會互動性、主動建構(gòu)性和情境性。建構(gòu)主義認為,學(xué)習(xí)常常需要通過與其助學(xué)者組成的習(xí)共同體的合作互動來完成。學(xué)習(xí)不是知識由教師向?qū)W生傳遞,而是學(xué)生建構(gòu)自己的知識過程。學(xué)生不是被動的信息接收者,而是主動的意義建構(gòu)者。同時,知識不可能脫離情境而存在,因此,學(xué)習(xí)應(yīng)該與情境化的社會實踐相結(jié)合。
    (3)建構(gòu)主義的學(xué)生觀認為學(xué)生不是空著腦袋走進教室的,在日常生活中和以往的學(xué)習(xí)中,他們己經(jīng)形成了豐富的經(jīng)驗。教學(xué)不是知識的傳遞,而是知識的處理和轉(zhuǎn)換。
    29.簡述態(tài)度與品德形成的三階段及其主要內(nèi)容。
    【解析】。
    (1)一般認為,態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷依從、認同與內(nèi)化三個階段。
    (2)依從包括從眾和服從兩種。從眾是指人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗,跟隨他人行動的現(xiàn)象。服從是指在權(quán)威命令、社會輿論或群體氣氛的壓力下,放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為。
    (3)認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為與他人相接近。與依從相比認同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的自覺性、主動性和穩(wěn)定性等特點。(4)內(nèi)化指在思想觀點上與他人的思想觀點一致,將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的價值體系。
    四、材料分析題。
    估的結(jié)果很有可能表明不一定等于效益高的學(xué)校,一般學(xué)校也并不一定等于效益。
    問題:試運用我國義務(wù)教育發(fā)展的理念和政策,評論該市教育局的這項改革措施。
    【解析】。
    措施必須以保障義務(wù)教育的發(fā)展為前提,促進義務(wù)教育效率的體提高為目的。
    府,全社會要共同促進教育公平。該市政府在出臺政策的時候要充分考慮到學(xué)校的均衡發(fā)展。
    第三,提高質(zhì)量作為教育改草發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把促進人的全面。
    該市出臺政策應(yīng)當(dāng)充分考慮到不同地區(qū)不同學(xué)校的實際需要和學(xué)生發(fā)展需要,合理分配教義務(wù)教育是國家基礎(chǔ)教育,關(guān)乎國民素質(zhì)的提升。因此,政府應(yīng)加大對義務(wù)教育的投入，促進義務(wù)的健康發(fā)展。
    (1)賈德在該實驗基礎(chǔ)上,提出何種學(xué)習(xí)遷移理論?
    (2)該理論的基本觀點是什么?(4分)。
    【解析】。
    (1)賈德在該實驗基礎(chǔ)上,提出了概括化理，又稱經(jīng)驗內(nèi)化理論。
    (2)該理論的基本觀點是:一個人只要對自己的經(jīng)驗進行了概括,就可以完成從一個情景到另一個情境的遷移。他認為先前的學(xué)習(xí)之所以能遷移到后來的學(xué)習(xí)中,是因為先前學(xué)習(xí)中獲得了一般原理,這種一般原理可以部分或者全部地運用于后面的學(xué)習(xí)中。對原理了解、概括得越好,遷移效果也越好。
    (3)根據(jù)該理論得出,兩個學(xué)習(xí)活動之間存在的共同成分,只是產(chǎn)生遷移的必要前提,而產(chǎn)生遷移的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)者在兩種活動中概括出它們之間的共同原理,即在于主體所獲得經(jīng)驗的類化。
    (4)該理論對教學(xué)的主要啟示是:根據(jù)概括化理論,在教學(xué)中,教師要注重提高學(xué)生的知識經(jīng)驗的概括水平,強調(diào)基本原理、基本概念的學(xué)習(xí)與掌握。這些原理掌握的程度越高,遷移到類似問題中的效果也就越明顯。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇七
    答：幼兒教育即以幼兒為對象的教育。
    其長遠目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒適應(yīng)未來社會的基本素質(zhì)，特別是幼兒的主動性，獨立性，合作精神，使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心。有自我教育的能力，以便將來在社會上自律，自控。成為合格的社會成員。
    幼兒教育的最典型的形式是幼兒園教育。
    2.幼兒教育的基本原則有哪些？
    3.幼兒學(xué)習(xí)的主要類型有哪些？
    答：（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）知識的學(xué)習(xí)（2）技能的學(xué)習(xí)（3）態(tài)度與社會規(guī)范學(xué)習(xí)。
    （二）（1）發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)（2）接受學(xué)習(xí)。
    4.幼兒游戲的特點育作用是什么？
    答：（一）特點：（1）自由性（2）趣味性（3）虛構(gòu)性（4）社會性（5）實踐性。
    5.什么叫德育？應(yīng)該樣對幼兒進行教育？
    答：德育：就是教育者或教育機構(gòu)對受教育者的品行施予有目的的影響的過程，使教育者形成良好的心理結(jié)構(gòu)。
    （二）參與活動，反復(fù)實踐（1）家庭實踐活動（2）幼兒園實踐活動。
    （三）合理應(yīng)用獎懲，強化規(guī)范行為（1）獎勵（2）懲罰。
    （四）培養(yǎng)良好環(huán)境，樹立良好榜樣（1）營造環(huán)境（2）樹立榜樣。
    6.幼兒常見的傳染病有哪些？
    7.幼兒教師應(yīng)具備什么樣的品德？
    答：（一）熱愛幼兒教育事業(yè)，恪守職責(zé)（二）團結(jié)互勉，善于合作。
    8.什么是運動技能？它的作用是?
    答：運動技能有時也稱操作技能，動作技能，是有有組織的，協(xié)調(diào)而統(tǒng)一的肌肉動作構(gòu)成的活動。
    作用：（一）促進幼兒體格的健康發(fā)展（二）促進幼兒的心理發(fā)展。
    9.什么是智育？在幼兒階段智育的目標(biāo)是什么？
    答：幼兒智育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和知識技能形成的邏輯特點對幼兒實施的一種教育，是通過發(fā)展語言，傳授知識與技能來開啟幼兒智慧的教育。
    智育的目標(biāo)是：發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)正確運用器官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
    10.幼兒健康評價的三個指標(biāo)是什么？
    答：（一）形態(tài)指標(biāo)（二）生理指標(biāo)（三）心里指標(biāo)。
    11.幼兒需要幾大營養(yǎng)素？
    答：蛋白質(zhì)脂肪糖類無機鹽維生素和水。
    12.怎么預(yù)防幼兒肥胖？
    答：預(yù)防肥胖可以從進食入手。注意科學(xué)喂養(yǎng)，谷物輔食不宜過早，牛奶不要過多，少飲糖水或含糖多的飲料，少食油脂類食品，每日需進食一定量的粗糧，蔬菜和水果。每天應(yīng)保證適當(dāng)?shù)幕顒?。定期測身體，若發(fā)現(xiàn)超重及時采取措施。
    13.怎樣對兒童進行安全教育？
    答：不可以。因為濃堿具有很強的腐蝕性，能腐蝕皮膚。在室外，小朋友被昆蟲叮咬后，在沒有肥皂水活氨水的情況下，可涂上一些唾液。
    15.吃到嘴里的米飯為什么越嚼越甜？
    答：人的唾液中含有一種能夠分解淀粉皮膚的蛋白質(zhì)，叫做淀粉酶。米飯的主要成分是淀粉。吃到嘴里的米飯嚼的時間越長，既能使飯粒變小，又增長了飯粒在嘴中停留時間，詩淀粉酶能更有效地把淀粉分解成葡萄糖。所以，米飯在嘴里越嚼越甜。
    16.為什么純酒精殺菌效果反而不好？
    答：純酒精能使蛋白質(zhì)凝固。如果用純酒精消毒，乙醇能使殺菌表面的蛋白質(zhì)凝固，形成一層保護膜。這些膜保護細菌，阻礙了酒精的進一步滲入。，所以，用純酒精殺菌效果反而不好。
    17.怎樣培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣？
    答：（1）家長和教師要做好表率（2）要求幼兒定時定量定點進餐細嚼慢咽（3）幼兒進餐時間每次控制在半小時，不宜過長。（4）養(yǎng)成幼兒不偏食，不挑食，不剩飯的好習(xí)慣。
    18.怎樣給幼兒鼻部止血？
    答：幫助幼兒止血時要注意：（1）安慰幼兒不要緊張，安靜躺著或坐著張口呼吸，頭略低。（2）一般捏住鼻梁10鐘可以止血，用濕毛巾冷敷幼兒鼻部和前額（3）出血后2—3小時內(nèi)不要做劇烈涌動（4）出血較多時可以用脫脂棉卷塞入鼻腔填塞緊才能止血（5）若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。
    19.如何鑒別麻疹和麻疹？
    答：麻疹發(fā)病初期有發(fā)熱流鼻涕等感冒癥狀，2到3天后可在頰粘膜及唇內(nèi)側(cè)出現(xiàn)科氏斑。
    風(fēng)疹發(fā)疹期間常有耳后和枕部淋巴結(jié)腫大，發(fā)病期間無科氏斑。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇八
    為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，新修訂了職業(yè)病防治法，下面是職業(yè)病防治法的詳細內(nèi)容。
    目錄。
    第一章總則。
    第二章前期預(yù)防。
    第三章勞動過程中的防護與管理。
    第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障。
    第五章監(jiān)督檢查。
    第六章法律責(zé)任。
    第七章附則。
    第一章總則。
    第一條為了預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，保護勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)憲法，制定本法。
    第二條本法適用于中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)病防治活動。
    本法所稱職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。
    職業(yè)病的分類和目錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、勞動保障行政部門制定、調(diào)整并公布。
    第三條職業(yè)病防治工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，建立用人單位負責(zé)、行政機關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會監(jiān)督的機制，實行分類管理、綜合治理。
    第四條勞動者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護的權(quán)利。
    用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者創(chuàng)造符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件，并采取措施保障勞動者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護。
    工會組織依法對職業(yè)病防治工作進行監(jiān)督，維護勞動者的合法權(quán)益。用人單位制定或者修改有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度，應(yīng)當(dāng)聽取工會組織的意見。
    第五條用人單位應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。
    第六條用人單位的主要負責(zé)人對本單位的職業(yè)病防治工作全面負責(zé)。
    第七條用人單位必須依法參加工傷保險。
    國務(wù)院和縣級以上地方政府勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)加強對工傷保險的監(jiān)督管理，確保勞動者依法享受工傷保險待遇。
    第八條國家鼓勵和支持研制、開發(fā)、推廣、應(yīng)用有利于職業(yè)病防治和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，加強對職業(yè)病的機理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究，提高職業(yè)病防治科學(xué)技術(shù)水平;積極采用有效的職業(yè)病防治技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料;限制使用或者淘汰職業(yè)病危害嚴重的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料。
    國家鼓勵和支持職業(yè)病醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)的建設(shè)。
    第九條國家實行職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督制度。
    國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門、勞動保障行政部門依照本法和國務(wù)院確定的職責(zé)，負責(zé)全國職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)職業(yè)病防治的有關(guān)監(jiān)督管理工作。
    縣級以上地方政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門、勞動保障行政部門依據(jù)各自職責(zé)，負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作?？h級以上地方政府有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)職業(yè)病防治的有關(guān)監(jiān)督管理工作。
    縣級以上政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門、勞動保障行政部門(以下統(tǒng)稱職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門)應(yīng)當(dāng)加強溝通，密切配合，按照各自職責(zé)分工，依法行使職權(quán)，承擔(dān)責(zé)任。
    第十條國務(wù)院和縣級以上地方政府應(yīng)當(dāng)制定職業(yè)病防治規(guī)劃，將其納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，并組織實施。
    縣級以上地方政府統(tǒng)一負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)病防治工作體制、機制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)對工作;加強職業(yè)病防治能力建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，完善、落實職業(yè)病防治工作責(zé)任制。
    鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府應(yīng)當(dāng)認真執(zhí)行本法，支持職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門依法履行職責(zé)。
    第十一條縣級以上政府職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)加強對職業(yè)病防治的宣傳教育，普及職業(yè)病防治的知識，增強用人單位的職業(yè)病防治觀念，提高勞動者的職業(yè)健康意識、自我保護意識和行使職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利的能力。
    第十二條有關(guān)防治職業(yè)病的國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織制定并公布。
    國務(wù)院衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織開展重點職業(yè)病監(jiān)測和專項調(diào)查，對職業(yè)健康風(fēng)險進行評估，為制定職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據(jù)。
    縣級以上地方政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)定期對本行政區(qū)域的職業(yè)病防治情況進行統(tǒng)計和調(diào)查分析。
    第十三條任何單位和個人有權(quán)對違反本法的行為進行檢舉和控告。有關(guān)部門收到相關(guān)的檢舉和控告后，應(yīng)當(dāng)及時處理。
    對防治職業(yè)病成績顯著的單位和個人，給予獎勵。
    第二章前期預(yù)防。
    第十四條用人單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)要求，嚴格遵守國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，落實職業(yè)病預(yù)防措施，從源頭上控制和消除職業(yè)病危害。
    第十五條產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位的設(shè)立除應(yīng)當(dāng)符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的設(shè)立條件外，其工作場所還應(yīng)當(dāng)符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
    (一)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);。
    (二)有與職業(yè)病危害防護相適應(yīng)的設(shè)施;。
    (三)生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害作業(yè)分開的原則;。
    (四)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設(shè)施;。
    (五)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;。
    (六)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門關(guān)于保護勞動者健康的其他要求。
    第十六條國家建立職業(yè)病危害項目申報制度。
    用人單位工作場所存在職業(yè)病目錄所列職業(yè)病的危害因素的，應(yīng)當(dāng)及時、如實向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門申報危害項目，接受監(jiān)督。
    職業(yè)病危害因素分類目錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門制定、調(diào)整并公布。職業(yè)病危害項目申報的具體辦法由國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門制定。
    第十七條新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當(dāng)進行職業(yè)病危害預(yù)評價。
    醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)項目可能產(chǎn)生放射性職業(yè)病危害的，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交放射性職業(yè)病危害預(yù)評價報告。衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自收到預(yù)評價報告之日起三十日內(nèi)，作出審核決定并書面通知建設(shè)單位。未提交預(yù)評價報告或者預(yù)評價報告未經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意的，不得開工建設(shè)。
    職業(yè)病危害預(yù)評價報告應(yīng)當(dāng)對建設(shè)項目可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素及其對工作場所和勞動者健康的影響作出評價，確定危害類別和職業(yè)病防護措施。
    建設(shè)項目職業(yè)病危害分類管理辦法由國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門制定。
    第十八條建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施所需費用應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項目工程預(yù)算，并與主體工程同時設(shè)計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用。
    建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施設(shè)計應(yīng)當(dāng)符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求;其中，醫(yī)療機構(gòu)放射性職業(yè)病危害嚴重的建設(shè)項目的防護設(shè)施設(shè)計，應(yīng)當(dāng)經(jīng)衛(wèi)生行政部門審查同意后，方可施工。
    建設(shè)項目在竣工驗收前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)進行職業(yè)病危害控制效果評價。
    醫(yī)療機構(gòu)可能產(chǎn)生放射性職業(yè)病危害的建設(shè)項目竣工驗收時，其放射性職業(yè)病防護設(shè)施經(jīng)衛(wèi)生行政部門驗收合格后，方可投入使用;其他建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施應(yīng)當(dāng)由建設(shè)單位負責(zé)依法組織驗收，驗收合格后，方可投入生產(chǎn)和使用。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)加強對建設(shè)單位組織的驗收活動和驗收結(jié)果的監(jiān)督核查。
    第十九條國家對從事放射性、高毒、高危粉塵等作業(yè)實行特殊管理。具體管理辦法由國務(wù)院制定。
    第三章勞動過程中的防護與管理。
    第二十條用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施：
    (三)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程;。
    (四)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護檔案;。
    (五)建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度;。
    (六)建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    第二十一條用人單位應(yīng)當(dāng)保障職業(yè)病防治所需的資金投入，不得擠占、挪用，并對因資金投入不足導(dǎo)致的后果承擔(dān)責(zé)任。
    第二十二條用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護設(shè)施，并為勞動者提供個人使用的職業(yè)病防護用品。
    用人單位為勞動者個人提供的職業(yè)病防護用品必須符合防治職業(yè)病的要求;不符合要求的，不得使用。
    第二十三條用人單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料，逐步替代職業(yè)病危害嚴重的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料。
    第二十四條產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位，應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施和工作場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果。
    對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。警示說明應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)生職業(yè)病危害的種類、后果、預(yù)防以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。
    第二十五條對可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險區(qū)。
    對放射工作場所和放射性同位素的運輸、貯存，用人單位必須配置防護設(shè)備和報警裝置，保證接觸放射線的工作人員佩戴個人劑量計。
    對職業(yè)病防護設(shè)備、應(yīng)急救援設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品，用人單位應(yīng)當(dāng)進行經(jīng)常性的維護、檢修，定期檢測其性能和效果，確保其處于正常狀態(tài)，不得擅自拆除或者停止使用。
    第二十六條用人單位應(yīng)當(dāng)實施由專人負責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測，并確保監(jiān)測系統(tǒng)處于正常運行狀態(tài)。
    用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的規(guī)定，定期對工作場所進行職業(yè)病危害因素檢測、評價。檢測、評價結(jié)果存入用人單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，定期向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報告并向勞動者公布。
    職業(yè)病危害因素檢測、評價由依法設(shè)立的取得國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門或者設(shè)區(qū)的市級以上地方政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門按照職責(zé)分工給予資質(zhì)認可的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)所作檢測、評價應(yīng)當(dāng)客觀、真實。
    發(fā)現(xiàn)工作場所職業(yè)病危害因素不符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求時，用人單位應(yīng)當(dāng)立即采取相應(yīng)治理措施，仍然達不到國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，必須停止存在職業(yè)病危害因素的作業(yè);職業(yè)病危害因素經(jīng)治理后，符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，方可重新作業(yè)。
    第二十七條職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)依法從事職業(yè)病危害因素檢測、評價工作，接受安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的監(jiān)督檢查。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)督職責(zé)。
    第二十八條向用人單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的設(shè)備的，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書，并在設(shè)備的醒目位置設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。警示說明應(yīng)當(dāng)載明設(shè)備性能、可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害、安全操作和維護注意事項、職業(yè)病防護以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。
    第二十九條向用人單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的化學(xué)品、放射性同位素和含有放射性物質(zhì)的材料的，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成份、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項、職業(yè)病防護以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)當(dāng)有醒目的警示標(biāo)識和中文警示說明。貯存上述材料的場所應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的部位設(shè)置危險物品標(biāo)識或者放射性警示標(biāo)識。
    國內(nèi)首次使用或者首次進口與職業(yè)病危害有關(guān)的化學(xué)材料，使用單位或者進口單位按照國家規(guī)定經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)后，應(yīng)當(dāng)向國務(wù)院衛(wèi)生行政部門、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報送該化學(xué)材料的毒性鑒定以及經(jīng)有關(guān)部門登記注冊或者批準(zhǔn)進口的文件等資料。
    進口放射性同位素、射線裝置和含有放射性物質(zhì)的物品的，按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。
    第三十條任何單位和個人不得生產(chǎn)、經(jīng)營、進口和使用國家明令禁止使用的可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的設(shè)備或者材料。
    第三十一條任何單位和個人不得將產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)轉(zhuǎn)移給不具備職業(yè)病防護條件的單位和個人。不具備職業(yè)病防護條件的單位和個人不得接受產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)。
    第三十二條用人單位對采用的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料，應(yīng)當(dāng)知悉其產(chǎn)生的職業(yè)病危害，對有職業(yè)病危害的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料隱瞞其危害而采用的，對所造成的職業(yè)病危害后果承擔(dān)責(zé)任。
    第三十三條用人單位與勞動者訂立勞動合同(含聘用合同，下同)時，應(yīng)當(dāng)將工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等如實告知勞動者，并在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。
    勞動者在已訂立勞動合同期間因工作崗位或者工作內(nèi)容變更，從事與所訂立勞動合同中未告知的存在職業(yè)病危害的作業(yè)時，用人單位應(yīng)當(dāng)依照前款規(guī)定，向勞動者履行如實告知的義務(wù)，并協(xié)商變更原勞動合同相關(guān)條款。
    用人單位違反前兩款規(guī)定的，勞動者有權(quán)拒絕從事存在職業(yè)病危害的作業(yè)，用人單位不得因此解除與勞動者所訂立的勞動合同。
    第三十四條用人單位的主要負責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)，依法組織本單位的職業(yè)病防治工作。
    用人單位應(yīng)當(dāng)對勞動者進行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識，督促勞動者遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，指導(dǎo)勞動者正確使用職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的職業(yè)病防護用品。
    勞動者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生知識，增強職業(yè)病防范意識，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，正確使用、維護職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的職業(yè)病防護用品，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應(yīng)當(dāng)及時報告。
    勞動者不履行前款規(guī)定義務(wù)的，用人單位應(yīng)當(dāng)對其進行教育。
    第三十五條對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門、衛(wèi)生行政部門的規(guī)定組織上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果書面告知勞動者。職業(yè)健康檢查費用由用人單位承擔(dān)。
    用人單位不得安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的勞動者從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排有職業(yè)禁忌的勞動者從事其所禁忌的作業(yè);對在職業(yè)健康檢查中發(fā)現(xiàn)有與所從事的職業(yè)相關(guān)的健康損害的勞動者，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原工作崗位，并妥善安置;對未進行離崗前職業(yè)健康檢查的勞動者不得解除或者終止與其訂立的勞動合同。
    職業(yè)健康檢查應(yīng)當(dāng)由省級以上政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)承擔(dān)。
    第三十六條用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案，并按照規(guī)定的期限妥善保存。
    職業(yè)健康監(jiān)護檔案應(yīng)當(dāng)包括勞動者的職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個人健康資料。
    勞動者離開用人單位時，有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件，用人單位應(yīng)當(dāng)如實、無償提供，并在所提供的復(fù)印件上簽章。
    第三十七條發(fā)生或者可能發(fā)生急性職業(yè)病危害事故時，用人單位應(yīng)當(dāng)立即采取應(yīng)急救援和控制措施，并及時報告所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關(guān)部門。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門接到報告后，應(yīng)當(dāng)及時會同有關(guān)部門組織調(diào)查處理;必要時，可以采取臨時控制措施。衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)組織做好醫(yī)療救治工作。
    對遭受或者可能遭受急性職業(yè)病危害的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)及時組織救治、進行健康檢查和醫(yī)學(xué)觀察，所需費用由用人單位承擔(dān)。
    第三十八條用人單位不得安排未成年工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排孕期、哺乳期的女職工從事對本人和胎兒、嬰兒有危害的作業(yè)。
    第三十九條勞動者享有下列職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利：
    (一)獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn);。
    (二)獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù);。
    (五)對違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生命健康的行為提出批評、檢舉和控告;。
    (六)拒絕違章指揮和強令進行沒有職業(yè)病防護措施的作業(yè);。
    (七)參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對職業(yè)病防治工作提出意見和建議。
    用人單位應(yīng)當(dāng)保障勞動者行使前款所列權(quán)利。因勞動者依法行使正當(dāng)權(quán)利而降低其工資、福利等待遇或者解除、終止與其訂立的勞動合同的，其行為無效。
    第四十條工會組織應(yīng)當(dāng)督促并協(xié)助用人單位開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育和培訓(xùn)，有權(quán)對用人單位的職業(yè)病防治工作提出意見和建議，依法代表勞動者與用人單位簽訂勞動安全衛(wèi)生專項集體合同，與用人單位就勞動者反映的有關(guān)職業(yè)病防治的問題進行協(xié)調(diào)并督促解決。
    工會組織對用人單位違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)，侵犯勞動者合法權(quán)益的行為，有權(quán)要求糾正;產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害時，有權(quán)要求采取防護措施，或者向政府有關(guān)部門建議采取強制性措施;發(fā)生職業(yè)病危害事故時，有權(quán)參與事故調(diào)查處理;發(fā)現(xiàn)危及勞動者生命健康的情形時，有權(quán)向用人單位建議組織勞動者撤離危險現(xiàn)場，用人單位應(yīng)當(dāng)立即作出處理。
    第四十一條用人單位按照職業(yè)病防治要求，用于預(yù)防和治理職業(yè)病危害、工作場所衛(wèi)生檢測、健康監(jiān)護和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費用，按照國家有關(guān)規(guī)定，在生產(chǎn)成本中據(jù)實列支。
    第四十二條職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)按照職責(zé)分工，加強對用人單位落實職業(yè)病防護管理措施情況的監(jiān)督檢查，依法行使職權(quán)，承擔(dān)責(zé)任。
    第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障。
    第四十三條醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)承擔(dān)職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)。省、自治區(qū)、直轄市政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)向社會公布本行政區(qū)域內(nèi)承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的名單。
    承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
    (一)持有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》;。
    (二)具有與開展職業(yè)病診斷相適應(yīng)的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員;。
    (三)具有與開展職業(yè)病診斷相適應(yīng)的儀器、設(shè)備;。
    (四)具有健全的職業(yè)病診斷質(zhì)量管理制度。
    承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)不得拒絕勞動者進行職業(yè)病診斷的要求。
    第四十四條勞動者可以在用人單位所在地、本人戶籍所在地或者經(jīng)常居住地依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行職業(yè)病診斷。
    第四十五條職業(yè)病診斷標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)病診斷、鑒定辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。職業(yè)病傷殘等級的鑒定辦法由國務(wù)院勞動保障行政部門會同國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。
    第四十六條職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素：
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇九
    1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》于（ b ）正式實施。
    a、 2001年10月27日 b、 2002年5月1日
    c、 2002年1月1日 d、 2002年7月1日
    2、 職業(yè)病指（ b ）。
    a、 勞動者在工作中所患的疾病
    c、 工人在勞動過程中因接觸粉塵、有毒、有害物質(zhì)而引起的疾病
    d、 工人在職業(yè)活動中引起的疾病
    3、 對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害統(tǒng)稱（ c ）。
    a、 職業(yè)病危害 b、 職業(yè)危害
    c、 職業(yè)危害因素 d、 職業(yè)衛(wèi)生危害
    4、 職業(yè)活動中存在的各種有害的（ c ）以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素統(tǒng)稱職業(yè)病危害因素。
    a、 粉塵、物理、化學(xué)因素 b、 粉塵、物理、放射
    c、 物理、化學(xué)因素、生物因素 d、 粉塵、物理、生物因素
    5、（ b ）依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。
    a、 接觸職業(yè)有害作業(yè)的工人 b、 職業(yè)病病人
    c、 接觸有毒、有害的勞動者 d、 接觸矽塵工人
    6、依據(jù)法律規(guī)定，對職業(yè)病防治工作及職業(yè)病危害檢測、評價活動進行監(jiān)督檢查的機關(guān)是（ a ）
    a、縣級以上衛(wèi)生行政部門 b、縣級以上安全監(jiān)督管理部門
    c、省級以上衛(wèi)生行政部門 d、省級以上安全監(jiān)督管理部門
    7、 建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程（ d ）。
    a、 同時設(shè)計，同時投入生產(chǎn)和使用 b、 同時設(shè)計，同時施工
    c、 同時施工，同時投入生產(chǎn) d、 同時設(shè)計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用
    8、 對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置（ a ）。
    a、 警示標(biāo)識和中文警示說明 b、 警示標(biāo)識
    c、 警示說明 d、 警示語言
    9、 用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門的規(guī)定，（ b ）對工作場所進行職業(yè)病危害因素檢測、評價。
    a、 必要時 b、 定期 c、 不定期 d、 間斷
    10、 用人單位與勞動者訂立勞動合同時，應(yīng)當(dāng)將工作過程中可能產(chǎn)生的（ a ）如實告知勞動者，并在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。
    a、 職業(yè)病危害及其后果 b、 職業(yè)病防護措施和待遇等
    c、 職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等
    d、 職業(yè)病病名
    11、職業(yè)病危害因素侵入人體的途徑有：（ d ）
    a、呼吸道 b、皮膚
    c消化道 d、 呼吸道、皮膚、消化道。
    12、2009年媒體披露的（ c ）暴露出我國職業(yè)病防治領(lǐng)域中的一些問題，職業(yè)病防治工作再次引起全社會的高度關(guān)注。
    a、福建省仙游縣外來農(nóng)民工患職業(yè)病事件
    b、河北省高碑店市農(nóng)民工苯中毒事件
    c、河南張海超開胸驗肺事件
    13、2009年國務(wù)院辦公廳印發(fā)的（ c ）明確了職業(yè)病防治的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和保障措施。
    a、國家職業(yè)病防治綱要
    b、國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
    c、國家職業(yè)病防治規(guī)劃
    14、根據(jù)國家現(xiàn)行職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作分工，監(jiān)督檢查用人單位的職業(yè)健康監(jiān)護情況，規(guī)范職業(yè)病的預(yù)防、保健以及職業(yè)病的檢查和救治工作由（ b ）負責(zé)。
    a、安全生產(chǎn)監(jiān)管部門 b、衛(wèi)生行政部門
    c、人力資源和社會保障部門
    15、工作場所的設(shè)備、工具、用具等設(shè)施應(yīng)（ a ）。
    a、考慮保護勞動者身體健康的要求
    b、符合保護勞動者生理、心理健康的要求
    c、滿足生產(chǎn)要求
    16、粉塵作業(yè)時必須佩戴（ b ）。
    a、棉紗口罩 b、防塵口罩 c、防毒面具
    17、塵肺病的早期主要癥狀是（ b ）。
    a、發(fā)熱鼻塞、四肢酸疼、咳嗽咯痰等
    b、咳嗽咯痰、胸悶胸痛、呼吸困難等
    c、肋下隱痛、食欲減退、 肝臟腫大等
    18、根據(jù)國家職業(yè)病防治規(guī)劃，到2015年，可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的建設(shè)項目預(yù)評價率和控制效果評價率分別達到（ b ）以上。
    a、70%和80% b、60%和65% c、50%和75%
    19、用人單位對不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人，應(yīng)當(dāng)（　c　）。
    a、安排下崗，并給予一次性補貼
    b、解除勞動合同
    c、調(diào)離原崗位，并妥善安置
    20、進行職業(yè)病診斷重要的前提條件是（　c?。?。
    a、癥狀和體征 b、實驗室檢查 c、職業(yè)史
    21、職業(yè)病診斷應(yīng)當(dāng)綜合分析（ b ）和臨床表現(xiàn)以及輔助檢查結(jié)果。
    a、病人的職業(yè)史
    b、病人的職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史和現(xiàn)場危害調(diào)查與評價
    c、職業(yè)病危害接觸史、既往病史
    22、（　c　）是電焊作業(yè)人員常見的職業(yè)性眼外傷，主要由電弧光照射、紫外線輻射引起。
    a、白內(nèi)障 b、紅眼病 c、電光性眼炎
    d、職業(yè)性聽力損失
    23、當(dāng)事人對設(shè)區(qū)的市級職業(yè)病診斷鑒定委員會的鑒定結(jié)論不服的，可以向省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門申請（ b ）。
    a、行政復(fù)議 b、再鑒定 c、行政訴訟
    24、職業(yè)病病人除依法享有工傷社會保險外，依照有關(guān)民事法律，尚有獲得賠償?shù)腵權(quán)利的，有權(quán)向（ b ）提出賠償要求。
    a、地方政府衛(wèi)生行政部門 b、用人單位 c、行業(yè)主管部門
    25、對可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的（ b ）。
    a、消防設(shè)施 b、泄險區(qū) c、隔離墻
    26、職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員依法執(zhí)行職務(wù)時，被檢查單位應(yīng)當(dāng) （ c ），不得拒絕和阻礙。
    a、停止作業(yè)并接受檢查 b、認真對待
    c、接受檢查并予以支持配合
    27、新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當(dāng)向（ a ）提交職業(yè)病危害預(yù)評價報告。
    a、衛(wèi)生行政部門 b、建設(shè)行政部門 c、環(huán)境保護行政部門
    28、工作場所的生產(chǎn)布局應(yīng)當(dāng)符合（ b ）。
    a、效益原則 b、有害與無害作業(yè)分開的原則
    c、滿足生產(chǎn)需要的原則
    29、對從事職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)（ b ）。
    a、根據(jù)本單位經(jīng)濟狀況決定是否開展職業(yè)健康檢查
    b、按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門的規(guī)定組織職業(yè)健康檢查
    c、根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)研究決定是否開展職業(yè)健康檢查
    30、用人單位未按照規(guī)定組織職業(yè)健康檢查，由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正，給予警告，可以并處（ a ）的罰款。
    a、2萬元以上5萬元以下 b、2萬元以下
    c、5萬元以上20萬元以下
    1、簡述職業(yè)病的概念。
    是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織（以下統(tǒng)稱用人單位）的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。
    2、簡述職業(yè)危害因素。
    職業(yè)病危害，是指對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害。職業(yè)病危害因素包括：職業(yè)活動中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素。
    3、《職業(yè)病防治法》是一部維權(quán)法，勞動者有哪些權(quán)益？
    勞動者享有下列職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利：（一）獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)；（二）獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù)；（三）了解工作場所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素、危害后果和應(yīng)當(dāng)采取的職業(yè)病防護措施；（四）要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的職業(yè)病防護設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品，改善工作條件；（五）對違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生命健康的行為提出批評、檢舉和控告；（六）拒絕違章指揮和強令進行沒有職業(yè)病防護措施的作業(yè)；（七）參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對職業(yè)病防治工作提出意見和建議。
    用人單位應(yīng)當(dāng)保障勞動者行使前款所列權(quán)利。因勞動者依法行使正當(dāng)權(quán)利而降低其工資、福利等待遇或者解除、終止與其訂立的勞動合同的，其行為無效。
    4、簡述勞動者職業(yè)健康監(jiān)護檔案的內(nèi)容。
    勞動者職業(yè)健康監(jiān)護檔案的內(nèi)容包括勞動者職業(yè)史、既往病史和職業(yè)病危害接觸史；相應(yīng)工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測結(jié)果；職業(yè)健康檢查結(jié)果及處理情況；職業(yè)病診療等健康資料。
    5、根據(jù)《職業(yè)病防治法》，要求用人單位應(yīng)當(dāng)采取哪些職業(yè)病防治管理措施？
    （二）制定職業(yè)病防治計劃和實施方案；
    （三）建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程；
    （四）建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護檔案；
    （五）建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度；
    （六）建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    6、如何在用人單位實施《職業(yè)病防治法》？
    （3）制定好本單位的職業(yè)病防治計劃和實施方案；
    （5）對照《職業(yè)病防治法》所規(guī)定的用人單位的義務(wù)和職責(zé)逐項落實；
    （6）積極配合職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)和職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)開展各項職業(yè)病防治工作。
    7、給職工上工傷社會保險有什么意義？
    工傷社會保險是一種社會保障措施，目的是保護勞動者的合法權(quán)益，減少用人單位負擔(dān)，保障用人單位正常生產(chǎn)秩序，增加社會效益。本法此項規(guī)定是強制性的規(guī)定，不管用人單位是否愿意，均應(yīng)參加工傷社會保險。工業(yè)的發(fā)展，必然會伴隨著職業(yè)傷害，職業(yè)傷害只能預(yù)防、盡量減少而不能完全消滅。因此，政府和用人單位就必須加強職業(yè)傷害的預(yù)防和做好職業(yè)傷害的善后工作。用人單位參加工傷社會保險為預(yù)防和有效地控制職業(yè)傷害，提供了可靠的經(jīng)濟保障，避免因職業(yè)病所造成的經(jīng)濟損失。
    三、填題
    1、用人單位的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)接受（職業(yè)衛(wèi)生）培訓(xùn)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)，依法組織本單位的職業(yè)病防治工作。
    2、國家規(guī)定每年（ 4 ）月的最后一周是職業(yè)病防治宣傳周。
    3、國家實行職業(yè)衛(wèi)生（職業(yè)病危害因素檢測評價）制度， （ 衛(wèi)生行政） 部門統(tǒng)一負責(zé)全國職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作。
    4、新建、改建、擴建建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目可能產(chǎn)生職業(yè)病危害時，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交（職業(yè)病危害預(yù)評價報告）報告。
    5、職業(yè)健康監(jiān)護檔案應(yīng)當(dāng)包括勞動者的（職業(yè)史）、職業(yè)病危害（接觸史）、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個人健康資料。
    6、職業(yè)健康檢查：（上崗前 ）、在崗期間、離崗時、離崗后隨訪和應(yīng)急的健康檢查
    7、用人單位不得安排（未成年）工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)。
    8、用人單位不得安排不得安排（孕期）、（哺乳）期的女職工從事對本人和胎兒、嬰兒有危害的作業(yè)。
    10、建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程（同時設(shè)計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用）。
    11、職業(yè)活動中存在的各種有害的（物理、化學(xué)因素、生物因素）以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素統(tǒng)稱職業(yè)病危害因素。
    12、（職業(yè)病病人）依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。
    13、對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置（警示標(biāo)識和中文警示說明）。
    14、依據(jù)法律規(guī)定，對職業(yè)病防治工作及職業(yè)病危害檢測、評價活動進行監(jiān)督檢查的機關(guān)是（縣級以上衛(wèi)生行政部門）。
    15、職業(yè)病危害嚴重的建設(shè)項目的防護設(shè)施設(shè)計，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（衛(wèi)生行政）部門進行衛(wèi)生審查，符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，方可施工。建設(shè)項目在竣工驗收前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)進行（職業(yè)病危害控制效果評價）。建設(shè)項目竣工驗收時，其職業(yè)病防護設(shè)施經(jīng)（衛(wèi)生行政部門驗收合格后 ）后，方可投入生產(chǎn)和使用。
    16、我國職業(yè)病防治工作的方針是（預(yù)防為主、防治結(jié)合）。
    17、國家職業(yè)病防治規(guī)劃的總體目標(biāo)是建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)配合、（用人單位負責(zé)）、行業(yè)規(guī)范管理、職工群眾監(jiān)督的職業(yè)病防治工作體制，顯著提高綜合防治能力。
    18、用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置或者指定職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)或者組織，配備專職或者兼職的（職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人員），負責(zé)本單位的職業(yè)病防治工作。
    19、目前有關(guān)職業(yè)病危害因素開展健康監(jiān)護的目標(biāo)疾病、健康檢查的內(nèi)容和監(jiān)護周期的主要依據(jù)是（《職業(yè)健康監(jiān)護技術(shù)規(guī)范》）。
    20、工作場所的職業(yè)病危害因素強度或者濃度應(yīng)當(dāng)符合（國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）。
    1、職業(yè)衛(wèi)生的監(jiān)管范圍：存在職業(yè)病因素的企業(yè)、事業(yè)單位、個體經(jīng)濟組織，包括行政單位和部隊。（　x ）
    2、職業(yè)病沒有法定職業(yè)病和非法定職業(yè)病之稱。（　v?。?BR>    3、用人單位在和勞動者訂立合同時，勞動者無權(quán)知道干的是什么工種，接觸的是什么危害因素。 （ x ）
    4、在合同期間，用人單位調(diào)換工種，勞動者無權(quán)拒絕。 （　x?。?BR>    5、我國2002年起實施的《職業(yè)病目錄》中職業(yè)病的名單有10類115種職業(yè)性疾病。 （ v　 ）
    6、對技術(shù)服務(wù)機構(gòu)作出的職業(yè)病診斷，用人單位和勞動者雙方有爭議的，不實行鑒定。（ x ）
    7、在職業(yè)性健康檢查中體檢單位認為對部分勞動者需要復(fù)查和醫(yī)學(xué)觀察的勞動者，用人單位可以不理會。（ x ）
    8、職業(yè)病具有不可治療或難治療的特點。（ v ）
    9、職業(yè)健康檢查是指平時健康檢查。 （ x ）
    10、勞動者可以在用人單位所在地的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行職業(yè)病診斷。 （　x?。?BR>    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十
    1.公路管理機構(gòu)發(fā)現(xiàn)損害公路行為或者接到公路損害報告后，應(yīng)當(dāng)在工作日內(nèi)進行調(diào)查，作出處理決定。（c/條例）。
    a、三b、五c、七?d、十。
    2.在公路上行駛的車輛車貨總長度不能超過（）米。（d/條例）。
    a、十五b、十六c、十七?d、十八。
    3.下面哪一種不是行政處罰的種類？（d/處罰法）。
    a、警告?b、罰款?c、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)?d、管制。
    4.對損壞的公路標(biāo)志，維護管理單位應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)后（）小時內(nèi)予以修復(fù)、更換。（d/條例）。
    a、五b、十二c、二十?d、二十四。
    5.公路路政管理人員依法實施監(jiān)督檢查時，應(yīng)當(dāng)有（）名以上人員參加。（b/條例）。
    a、一b、兩c、三?d、四。
    6、行政處罰決定書應(yīng)當(dāng)在宣告后當(dāng)場交付當(dāng)事人；當(dāng)事人不在場的，行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在（）日內(nèi)依照民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，將行政處罰決定書送達當(dāng)事人。（b/處罰法）。
    a、五?b、七?c、十d、十五。
    7、《浙江省公路路政管理條例》第四十九條規(guī)定“《中華人民共和國公路法》規(guī)定由交通行政主管部門行使的行政處罰權(quán)和行政措施，由公路管理機構(gòu)行使。”這屬于（?）。（b/條例）。
    a、法律授權(quán)b、法規(guī)授權(quán)c、規(guī)章授權(quán)d、行政委托。
    8、違反《浙江省公路路政管理條例》的規(guī)定，對公路、公路用地及公路附屬設(shè)施造成損害或者造成他人人身損害、財產(chǎn)損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)（）責(zé)任。（c/條例）。
    a、刑事b、行政c、民事。
    9、新建、改建的公路兩側(cè)建筑控制區(qū)范圍自公路建設(shè)項目開工建設(shè)之日起（）日內(nèi)，由公路沿線縣級以上人民政府按規(guī)定劃定。（d/條例）。
    a、十b、十五c、二十?d、三十。
    10、下列哪種情形可以撤銷行政許可？（c/許可法）。
    a、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的。
    b、因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項無法實施的。
    c、違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的。
    d、被許可的法人依法終止的。
    11、根據(jù)《浙江省公路路政管理條例》的規(guī)定，承運人要從**運載不可解體超限物品到吳江市，應(yīng)該由哪個機構(gòu)進行審批？（a/條例）。
    a、省公路局?b、市公路局c、**公路段。
    12、行政復(fù)議機關(guān)決定不予受理或者受理后超過行政復(fù)議期限不作答復(fù)的，公民、法人或者其他組織可以自收到不予受理決定書之日起或者行政復(fù)議期滿之日起（）內(nèi)，依法向人民法院提起行政訴訟。（a/復(fù)議法）。
    a、十五日b、一個月c、兩個月?d、三個月。
    13、人民法院審理上訴的行政案件，下列哪種處理是不對的？（d/行政訴訟法）。
    a、原判決認定事實清楚，適用法律、法規(guī)正確的，判決駁回上訴，維持原判。
    b、原判決認定事實清楚，但是適用法律、法規(guī)錯誤的，依法改判。
    c、原判決認定事實不清，證據(jù)不足，查清事實后改判。
    d、原判決違反法定程序，裁定撤銷原判，發(fā)回原審人民法院重審。
    14、《公路法》規(guī)定“造成公路損壞，未報告的，由交通主管部門處（?）元以下的罰款?！保╞/公路法）。
    a、五百?b、一千?c、兩千d、三千。
    15、地方性法規(guī)不能設(shè)定下列哪種行政處罰？（a/處罰法）。
    a、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照?b、罰款?c、責(zé)令停業(yè)d、行政拘留。
    16、《行政處罰法》規(guī)定，作為例外，行政機關(guān)及其執(zhí)法人員可以當(dāng)場收繳行政處罰罰款。但在什么情況下，當(dāng)事人有權(quán)拒絕交納罰款（）。（c/處罰法）。
    a．依法給予20元以下的罰款處罰的。
    b．不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的。
    c．不出具省、自治區(qū)、直轄市財政部門統(tǒng)一制發(fā)的罰款收據(jù)的。
    d．不適用聽證程序所出罰款處罰決定的。
    17、某縣郵政局要在某國道段埋設(shè)通信光纜，因其認為這是國家建設(shè)項目，在未經(jīng)公路主管機關(guān)批準(zhǔn)的情況下即開始施工?？h公路路政管理所經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)該行為屬違法行為，遂多次口頭、電話通知其停止施工，補辦相關(guān)手續(xù)并交納路產(chǎn)損失賠償費。但該局照舊施工，縣公路局了解情況后，以電話方式通知郵政局立即停止施工，并限期繳納罰款3000元。郵政局不服訴至法院。對于公路局的行為說法正確的是（）。（b/處罰法）。
    a．縣公路局的處罰行為是合法的，因為郵政局的行為未經(jīng)批準(zhǔn)。
    b．縣公路局的行為是違法的，因為不具備法律規(guī)定的形式。
    c．縣公路局的行為是在其職權(quán)范圍內(nèi)作出的，因此是合法的。
    d．縣公路局的行為是違法的，因為郵政局是在實施國家建設(shè)項目。
    18、個體戶趙某對某縣所轄的一鄉(xiāng)工商所作出的對其處以吊銷營業(yè)執(zhí)照的行政處罰不服，欲提起行政復(fù)議，應(yīng)當(dāng)以下列哪個組織為被申請人（）。(b/復(fù)議法)。
    a．鄉(xiāng)人民政府b．縣工商局c．縣人民政府d．市工商局。
    19、關(guān)于行政許可的設(shè)定方式，下列說法不正確的是（）。（d/許可法）。
    a．尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可。
    b．國務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可。
    c．省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設(shè)定臨時性的行政許可。
    20、律師法規(guī)定，律師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)具備下列條件：有自己的名稱、住所和章程;有10萬元以上人民幣的資產(chǎn);有符合本法規(guī)定的律師。在對律師法作具體規(guī)定時，有的地方性法規(guī)規(guī)定，成立合伙制律師事務(wù)所必須有一名以上律師具有碩士以上學(xué)位。對于這一規(guī)定，下列說法正確的是（）。（d/許可法）。
    a．是合法的，因為地方性法規(guī)可以對實施上位法設(shè)定的行政許可作出具體規(guī)定。
    b．是合法的.因為地方性法規(guī)可以對上位法設(shè)定的行政許可增設(shè)條件。
    c．是不合法的，因為地方性法規(guī)不能對上位法設(shè)定的行政許可的條件作出具體規(guī)定。
    21、在下列何種情況下，行政機關(guān)及其執(zhí)法人員可以當(dāng)場收繳罰款（）。（b/處罰法）。
    a．不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的。
    b．在邊遠、水上、交通不便地區(qū)，當(dāng)事人向指定銀行繳納確有困難，經(jīng)當(dāng)事人提出。
    c．當(dāng)場作出處罰的。
    d．只要當(dāng)事人提出當(dāng)場繳納，無論何種情形部可當(dāng)場收繳。
    22、趙某向甲行政機關(guān)申請某項行政許可，下列關(guān)于甲行政機關(guān)作出行政許可決定的期限的說法，哪個是不正確的（）。（d/許可法）。
    a．能夠當(dāng)場作出決定的，甲行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場作出決定。
    b．如果不能當(dāng)場作出決定，甲行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起20日內(nèi)作出決定。
    c．如果甲行政機關(guān)不能在規(guī)定的期限內(nèi)作出決定，經(jīng)甲行政機關(guān)負責(zé)人批準(zhǔn)可以延長10。
    日
    d．如果辦理該行政許可的期限需要延長的.，甲行政機關(guān)無須告知趙某延長期限的理由。
    23、當(dāng)事人對行政處罰決定不服申請行政復(fù)議或提起行政訴訟的，（）。（b/處罰法）。
    a．行政處罰停止執(zhí)行，但法律另有規(guī)定的除外。
    b．行政處罰不停止執(zhí)行，但法律另有規(guī)定的除外。
    c．對提起行政復(fù)議的，行政處罰不停止執(zhí)行；對提起行政訴訟的，行政處罰停止執(zhí)行。
    d．對提起行政復(fù)議的，行政處罰停止執(zhí)行；對提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行。
    24、下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰原則”的表述正確的是（）。（c/處罰法）。
    a．針對一個違法行為，不能進行多種行政處罰。
    b．針對一個違法行為，不能依據(jù)同一法律規(guī)范進行兩次或兩次以上的處罰。
    c．針對一個違法行為，不能進行兩次或兩次以上的罰款。
    d．針對一個違法行為，不能由兩個或兩個以上的行政機關(guān)處罰。
    25、行政機關(guān)對提出的行政復(fù)議申請無正當(dāng)理由不予受理的（）。（d/復(fù)議法）。
    a．上級行政機關(guān)只能責(zé)令其受理。
    b．上級行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)直接受理。
    c．由人民法院裁定其受理。
    d．上級行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令其受理，必要時，可以直接受理。
    26、某市政府為了行政管理的需要，經(jīng)常制定規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件，那么這些規(guī)范性文件（）。（d/許可法）。
    a．對于某些不是關(guān)系重大公共利益的事項可以設(shè)定行政許可。
    b．經(jīng)法律的授權(quán)后，可以在授權(quán)的范圍內(nèi)設(shè)定行政許可。
    c．經(jīng)國務(wù)院授權(quán)后，可以在授權(quán)的范圍內(nèi)設(shè)定行政許可。
    d．一律不得設(shè)定行政許可。
    27、某甲于5月11日（周一）向行政機關(guān)提出某項行政許可的申請，但是申請材料不齊全，行政機關(guān)當(dāng)場并沒有告知其需要補正的其他全部材料，直到5月20日電話告知某甲應(yīng)該補正的全部內(nèi)容，那么，如果根據(jù)《行政許可法》的要求，什么時候為行政機關(guān)受理某甲申請之日（）。（c/許可法）。
    a．205月16日。
    b．年5月20日。
    c．2004年5月11日。
    d．某甲補正所有材料并交給行政機關(guān)之日。
    28、某地方政府制定的規(guī)章中，明確規(guī)定將對某種違法行為的罰款權(quán)“授權(quán)”給某個非行政機關(guān)組織，根據(jù)這一規(guī)章的規(guī)定，行使該行政處罰權(quán)的組織：（）。（b/處罰法）。
    a．應(yīng)以自己的名義實施行政處罰。
    b．不能以自己的名義實施行政處罰。
    c．可以自由地行使罰款權(quán)。
    d．應(yīng)對自己的行為后果獨立地承擔(dān)法律責(zé)任。
    29、某鄉(xiāng)村民張某在未經(jīng)過任何審批的情況下，在村附近的國道邊建造房屋，開辦汽車修理部。公路管理部門在檢查中發(fā)現(xiàn)此事后，對其作出以下處理：(1)責(zé)令限期拆除；(2)罰款500元；(3)建議鄉(xiāng)政府對其進行批評教育。上述處理中屬于行政處罰的是：（）。（b/處罰法）。
    a．(1)和(2)b．(2)c．(2)和(3)d．(1)。
    30、在行政處罰中，對情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為將給予較重處罰的，應(yīng)當(dāng)如何決定（）。（a/處罰法）。
    a．處罰機關(guān)的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)集體討論決定。
    b．報上級機關(guān)作出決定。
    c．由處罰機關(guān)的行政首長決定。
    d．辦案人員集體討論決定。
    31、下列哪些規(guī)范性法律文件依法不可以創(chuàng)設(shè)行政許可，但可以依法創(chuàng)設(shè)行政處罰（）。（a/處罰法、許可法）。
    a．部門規(guī)章b．地方性法規(guī)c．省級政府規(guī)章d．行政法規(guī)。
    32、某直轄市人民政府根據(jù)國務(wù)院的授權(quán)，決定由城建規(guī)劃局統(tǒng)一行使幾個政府職能部門的行政處罰權(quán)，但下列哪一項職權(quán)不能由城建規(guī)劃局行使（）。（d/處罰法）。
    a．交通管理機關(guān)的罰款權(quán)。
    b．工商行政管理部門的吊銷營業(yè)執(zhí)照權(quán)。
    c．土地管理部門的行政沒收權(quán)。
    d．公安機關(guān)的行政拘留權(quán)。
    二、簡答題。
    1、行政處罰應(yīng)遵循什么原則？答：公正、公開原則。
    2、實施行政處罰必須依什么為依據(jù)？與什么相適應(yīng)？
    答：必須依事實為依據(jù)，與違法行為的事實、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度相適應(yīng)。
    3、公民、法人或者其它組織對行政處罰不服的，享有哪些權(quán)利？
    答：享有陳述權(quán)、申辯權(quán)，有權(quán)依法申請行政復(fù)議或提起行政訴訟，因違法給予的行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。
    4、公民、法人或者其它組織對違法受到行政處罰，其行為對他人造成損害的，還應(yīng)依法承擔(dān)什么責(zé)任？答：民事責(zé)任。
    5、行政處罰有哪幾種？
    （5）暫扣或者吊銷許可證，暫扣或者吊銷執(zhí)照（6）行政拘留(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其它行政處罰。
    6、行政處罰權(quán)的委托應(yīng)遵循的原則是什么？
    7、對當(dāng)事人的同一個違法行為，不得給予幾次以上的什么樣的行政處罰？答：兩次以上的罰款處罰。
    8、有違法行為的人在接受行政處罰時，法律在年齡上有何規(guī)定？
    答：不滿14周歲的有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護人加以管教；已滿14周歲，不滿18周歲的有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。
    9、違法行為不再給予行政處罰的期限是如何規(guī)定的？
    答：違法行為兩年內(nèi)未發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰，但法律另有規(guī)定的除外，期限從違法行為發(fā)生之日起計算。違法行為有連續(xù)性或者繼續(xù)狀態(tài)的，從行為終了之日起計算。
    10、法律規(guī)定，在做出行政處罰決定前，應(yīng)當(dāng)履行什么程序？其內(nèi)容是什么？答：告知程序，其內(nèi)容是告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實、理由和依據(jù)，還應(yīng)告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。
    11、哪些情形可以當(dāng)場做出行政處罰決定？
    答：違法事實確鑿并有法定依據(jù)，對公民處50元以下，對法人或其它組織處1000元以下罰款或者警告的可以當(dāng)場做出行政處罰決定。
    12、進行交通行政當(dāng)場處罰應(yīng)注意哪些問題？
    答：當(dāng)場做出行政處罰決定的，應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人出示執(zhí)法身份證件，填寫預(yù)定格式，編有號碼的行政處罰決定書，行政處罰決定應(yīng)當(dāng)當(dāng)場交付當(dāng)事人，執(zhí)法人員當(dāng)場作出的行政處罰決定，5日內(nèi)必須報所屬的行政機關(guān)備案。
    13、什么叫簡易程序，一般程序？
    答：簡易程序就是指執(zhí)法機關(guān)發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人的違法行為后，因事實確實清楚，無需進一步調(diào)查取證，可以立即根據(jù)當(dāng)事人的違法事實和情節(jié)，依法對其實施行政處罰的程序。
    一般程序又稱普通程序。和簡易程序區(qū)別在于它強調(diào)調(diào)查取證步驟的重要地位和作用，它主要適用處罰較重，情節(jié)較為復(fù)雜的案件或當(dāng)事人對于執(zhí)法人員給予當(dāng)場處罰的事實認定有分歧而無法當(dāng)場作出處罰決定的案件。
    14、行政機關(guān)在調(diào)查取證或檢查時，執(zhí)法人員不得少于多少人？答：兩人。
    17、當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)在收到處罰決定書之日起多少天內(nèi)履行罰款的行政處罰？答：十五日內(nèi)。
    答：有四種情形之一的：（1）沒有法定的行政處罰依據(jù)；（2）擅自改變行政處罰種類，幅度的；（3）違反法定的行政處罰程序的；（4）關(guān)于違反委托處罰的規(guī)定的。
    答：出現(xiàn)處罰不使用罰款、沒收財物單據(jù)或者不使用法定部門制發(fā)的罰款，沒收財物單據(jù)的。
    20、什么是物證？答：是指以其外部特證，存在場所和物質(zhì)屬性證明案件事實的實物和痕跡。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十一
    職業(yè)病因為有明確的致病因素一般是可以預(yù)防的。預(yù)防職業(yè)病的關(guān)鍵是控制職業(yè)病危害因素的發(fā)生，減少勞動者對職業(yè)病危害因素的接觸。常見的預(yù)防措施包括工藝措施、工程措施、個體防護措施、衛(wèi)生保健措施等等。鑄造生產(chǎn)中的型砂采用低游離二氧化硅替代高游離二氧化硅的石英砂、水溶性涂料替代酚醛樹脂涂料、二甲苯溶劑替代苯溶劑等等。這些措施均較大程度地降低了物料對作業(yè)者身體健康的危害，從源頭上消除或降低危害的產(chǎn)生，屬于工藝措施。礦山破碎過程生產(chǎn)產(chǎn)生的粉塵是導(dǎo)致矽肺病的主要職業(yè)病危害因素，這些粉塵的產(chǎn)生從工藝上是難以解決的，多采用除塵系統(tǒng)將粉塵通過除塵器凈化除塵;許多噪聲設(shè)備多采用隔音板將噪聲隔離;煉鋼系統(tǒng)為防止熱輻射對作業(yè)工人的健康危害常采用的隔熱裝置;這些措施均為工程技術(shù)措施。如果工藝和工程措施難以實現(xiàn)的情況下，人們往往采用比較被動的防護措施，即危害因素接觸者佩戴個體防護裝備，來減少或降低各類危害因素的接觸水平，如佩戴防塵口罩防塵、佩戴耳塞耳罩防噪聲、佩戴防毒面具防止毒物接觸等。
    還有一些危害因素，勞動者接觸后可能會導(dǎo)致體內(nèi)某些代謝物質(zhì)喪失，從而能產(chǎn)生代謝功能紊亂，如勞動者如果接觸強高溫會導(dǎo)致體內(nèi)失去必須的鹽份，而產(chǎn)生中暑、休克等嚴重危害，這種情況可采取為接觸者適當(dāng)?shù)匮a充鹽的攝入，從而控制或減少高溫中毒的發(fā)生，這些措施成為衛(wèi)生保健措施。
    我國幾十年的職業(yè)病防治工作中，總結(jié)出了許多職業(yè)病防治工作經(jīng)驗，如“革”、“水”、“密”、“風(fēng)”、“護”、“管”、“教”、“查”等防塵“八字方針”，在建國以來的防塵工作中都發(fā)揮了非常重要的作用?！案铩奔仁歉镄录夹g(shù)，改革工藝過程，革新生產(chǎn)設(shè)備，使生產(chǎn)過程中不產(chǎn)生或少產(chǎn)生粉塵，以低毒粉塵代替高毒粉塵，是防止粉塵危害的根本措施;“水”為濕式作業(yè)，采用濕式作業(yè)來降低作業(yè)場所粉塵的產(chǎn)生和擴散;“密”即密閉塵源，對不能采取濕式作業(yè)的場所，應(yīng)采取密閉抽風(fēng)除塵;“風(fēng)”是通風(fēng)除塵，通過合理通風(fēng)來稀釋和排出作業(yè)場所空氣中粉塵;“護”即個體防護，為接塵工人佩戴防塵口罩來減少粉塵接觸;“管”即加強管理，建立健全防塵的規(guī)章制度，定期監(jiān)測工作場所空氣中粉塵濃度;“教”即宣傳教育，對企業(yè)的安全生產(chǎn)管理人員、接塵工人應(yīng)進行職業(yè)病防治法律法規(guī)的培訓(xùn)和宣傳教育，了解生產(chǎn)性粉塵及塵肺病防治的基本知識，使工人認識到塵肺病是百分之百可防的，只要做好防塵、降塵工作，塵肺病是可以消除的;“查”即加強對接塵工人的健康檢查、對工作場所粉塵濃度進行監(jiān)測和各級監(jiān)管部門對塵肺病防治工作進行監(jiān)督檢查。
    綜上所述，我們在日常生產(chǎn)活動過程中，首先應(yīng)了解你所從事的工作是否存在職業(yè)病危害因素，可能產(chǎn)生哪些健康危害，如何有效地防治這些危害的發(fā)生，是保證我們健康、快樂、體面工作的前提和條件。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十二
    職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)考試題（附答案）
    引導(dǎo)語：只有防止職業(yè)病和與職業(yè)有關(guān)的疾病，才能降低病傷缺勤，提高勞動生產(chǎn)率。因此，職業(yè)衛(wèi)生實際上是指對各種工作中的職業(yè)病危害因素所致?lián)p害或疾病的預(yù)防，屬預(yù)防醫(yī)學(xué)的范疇。以下是小編整理的職業(yè)衛(wèi)生知識培訓(xùn)考試題(附答案)，歡迎參考!
    1、法定職業(yè)病：企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素引起的疾病。目前被列入的法定職業(yè)病有10類132種。
    2、職業(yè)病危害因素：指職業(yè)活動中存在的各種有害的化學(xué)、物理、生物因素，以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素。
    3、職業(yè)禁忌：勞動者從事特定職業(yè)或者接觸特定職業(yè)病危害因素時，比一般職業(yè)人群更易于遭受職業(yè)病危害和罹患職業(yè)病，或者可能導(dǎo)致原有自身疾病病情加重，或者在從事作業(yè)過程中誘發(fā)可能導(dǎo)致對他人生命構(gòu)成危險，這種特殊生理或者病理狀態(tài)，稱為職業(yè)禁忌。
    4、職業(yè)病危害：指對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害。
    5、建設(shè)項目：指在一個總體設(shè)計或初步設(shè)計范圍內(nèi)，由一個或幾個單項工程所組成，經(jīng)濟上實行統(tǒng)一核算，行政上實行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。一般以一個企業(yè)(或聯(lián)合企業(yè))、事業(yè)單位或獨立工程作為一個建設(shè)項目。
    6、職業(yè)衛(wèi)生：職業(yè)衛(wèi)生，是指為預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害，保護和增進勞動者健康，提高工作生命質(zhì)量，依法采取的一切衛(wèi)生技術(shù)或者管理措施。
    7、生產(chǎn)性粉塵：指在生產(chǎn)中形成的，并能長時間漂浮在空氣中的固體顆粒。
    8、塵肺?。簤m肺病是由于在職業(yè)活動中長期吸入生產(chǎn)性粉塵并在肺內(nèi)潴留而引起的以肺組織彌漫性纖維化為主的全身性疾病。
    1.《中華人民共和國職業(yè)病防治法》于( b )正式實施。
    a. 2001年10月27日 b. 2002年5月1日
    c. 2002年1月1日 d. 2002年7月1日
    2. 職業(yè)病指( b )。
    a. 勞動者在工作中所患的疾病
    3. 對從事職業(yè)活動的勞動者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害統(tǒng)稱( c )。
    a. 職業(yè)病危害 b. 職業(yè)危害
    c. 職業(yè)危害因素 d. 職業(yè)衛(wèi)生危害
    4. 職業(yè)活動中存在的各種有害的( c )以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其他職業(yè)有害因素統(tǒng)稱職業(yè)病危害因素。
    a. 粉塵、物理、化學(xué)因素 b. 粉塵、物理、放射
    c. 物理、化學(xué)因素、生物因素 d. 粉塵、物理、生物因素
    5.( b )依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。
    a. 接觸職業(yè)有害作業(yè)的工人 b. 職業(yè)病病人
    c. 接觸有毒、有害的勞動者 d. 接觸矽塵工人
    6.依據(jù)法律規(guī)定，對職業(yè)病防治工作及職業(yè)病危害檢測、評價活動進行監(jiān)督檢查的機關(guān)是( a )
    a.縣級以上衛(wèi)生行政部門 b.縣級以上安全監(jiān)督管理部門
    c.省級以上衛(wèi)生行政部門 d.省級以上安全監(jiān)督管理部門
    7. 對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置( a )。
    a. 警示標(biāo)識和中文警示說明 b. 警示標(biāo)識
    c. 警示說明 d. 警示語言
    8. 用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門的規(guī)定，( b )對工作場所進行職業(yè)病危害因素檢測、評價。
    a. 必要時 b. 定期 c. 不定期 d. 間斷
    9. 用人單位與勞動者訂立勞動合同時，應(yīng)當(dāng)將工作過程中可能產(chǎn)生的( a )如實告知勞動者，并在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。
    a. 職業(yè)病危害及其后果 b. 職業(yè)病防護措施和待遇等
    c. 職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等
    d. 職業(yè)病病名
    10、職業(yè)病危害因素侵入人體的途徑有:( d )
    a.呼吸道 b.皮膚
    c消化道 d. 呼吸道、皮膚、消化道。
    11、粉塵作業(yè)時必須佩戴( b )。
    a.棉紗口罩 b.防塵口罩 c.防毒面具
    12、塵肺病的早期主要癥狀是( b )。
    a.發(fā)熱鼻塞、四肢酸疼、咳嗽咯痰等
    b.咳嗽咯痰、胸悶胸痛、呼吸困難等
    c.肋下隱痛、食欲減退、肝臟腫大等
    a.行政復(fù)議 b.再鑒定 c.行政訴訟
    1、用人單位的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)接受(職業(yè)衛(wèi)生)培訓(xùn)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)，依法組織本單位的職業(yè)病防治工作。
    2、國家規(guī)定每年( 4 )月的最后一周是職業(yè)病防治宣傳周。
    3、國家實行職業(yè)衛(wèi)生(職業(yè)病危害因素檢測評價)制度， ( 衛(wèi)生行政) 部門統(tǒng)一負責(zé)全國職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作。
    5、職業(yè)健康監(jiān)護檔案應(yīng)當(dāng)包括勞動者的(職業(yè)史)、職業(yè)病危害(接觸史)、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個人健康資料。
    6、職業(yè)健康檢查：(上崗前)、在崗期間、離崗時、離崗后隨訪和應(yīng)急的健康檢查
    7、用人單位不得安排(未成年)工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)。
    8、用人單位不得安排不得安排(孕期)、(哺乳)期的女職工從事對本人和胎兒、嬰兒有危害的'作業(yè)。
    10、建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施應(yīng)當(dāng)與主體工程(同時設(shè)計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用)。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十三
    本法所稱職業(yè)病，是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織(以下統(tǒng)稱用人單位)的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。職業(yè)病的分類和目錄由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門會同國務(wù)院勞動保障行政部門規(guī)定、調(diào)整并公布。
    第三條職業(yè)病防治工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，實行分類管理、綜合治理。
    第四條勞動者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護的權(quán)利。
    用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者創(chuàng)造符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的工作環(huán)境和條件，并采取措施保障勞動者獲得職業(yè)衛(wèi)生保護。
    第五條用人單位應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強對職業(yè)病防治的管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。
    第六條用人單位必須依法參加工傷社會保險。
    國務(wù)院和縣級以上地方人民政府勞動保障行政部門應(yīng)當(dāng)加強對工傷社會保險的監(jiān)督管理，確保勞動者依法享受工傷社會保險待遇。
    第七條國家鼓勵研制、開發(fā)、推廣、應(yīng)用有利于職業(yè)病防治和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新材料，加強對職業(yè)病的機理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究，提高職業(yè)病防治科學(xué)技術(shù)水平;積極采用有效的職業(yè)病防治技術(shù)、工藝、材料;限制使用或者淘汰職業(yè)病危害嚴重的技術(shù)、工藝、材料。
    第八條國家實行職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督制度。
    國務(wù)院衛(wèi)生行政部門統(tǒng)一負責(zé)全國職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)職業(yè)病防治的有關(guān)監(jiān)督管理工作。
    縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)職業(yè)病防治的監(jiān)督管理工作?？h級以上地方人民政府有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負責(zé)職業(yè)病防治的有關(guān)監(jiān)督管理工作。第九條國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)制定職業(yè)病防治規(guī)劃，將其納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，并組織實施。
    鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府應(yīng)當(dāng)認真執(zhí)行本法，支持衛(wèi)生行政部門依法履行職責(zé)。
    第十條縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門和其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強對職業(yè)病防治的宣傳教育，普及職業(yè)病防治的知識，增強用人單位的職業(yè)病防治觀念，提高勞動者的自我健康保護意識。
    第十一條有關(guān)防治職業(yè)病的國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定并公布。
    第十二條任何單位和個人有權(quán)對違反本法的行為進行檢舉和控告。
    對防治職業(yè)病成績顯著的單位和個人，給予獎勵。
    第二章前期預(yù)防。
    (五)設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;。
    (六)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護勞動者健康的其他要求。
    第十四條在衛(wèi)生行政部門中建立職業(yè)病危害項目的申報制度。
    用人單位設(shè)有依法公布的職業(yè)病目錄所列職業(yè)病的危害項目的，應(yīng)當(dāng)及時、如實向衛(wèi)生行政部門申報，接受監(jiān)督。
    職業(yè)病危害項目申報的具體辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。
    第十五條新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、技術(shù)引進項目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，建設(shè)單位在可行性論證階段應(yīng)當(dāng)向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預(yù)評價報告。衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)自收到職業(yè)病危害預(yù)評價報告之日起三十日內(nèi)，作出審核決定并書面通知建設(shè)單位。未提交預(yù)評價報告或者預(yù)評價報告未經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意的，有關(guān)部門不得批準(zhǔn)該建設(shè)項目。
    職業(yè)病危害預(yù)評價報告應(yīng)當(dāng)對建設(shè)項目可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素及其對工作場所和勞動者健康的影響作出評價，確定危害類別和職業(yè)病防護措施。
    建設(shè)項目職業(yè)病危害分類目錄和分類管理辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。
    第十六條建設(shè)項目的職業(yè)病防護設(shè)施所需費用應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項目工程預(yù)算，并與主體工程同時設(shè)計，同時施工，同時投入生產(chǎn)和使用。
    職業(yè)病危害嚴重的建設(shè)項目的防護設(shè)施設(shè)計，應(yīng)當(dāng)經(jīng)衛(wèi)生行政部門進行衛(wèi)生審查，符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，方可施工。
    建設(shè)項目在竣工驗收前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)進行職業(yè)病危害控制效果評價。建設(shè)項目竣工驗收時，其職業(yè)病防護設(shè)施經(jīng)衛(wèi)生行政部門驗收合格后，方可投入正式生產(chǎn)和使用。
    第十七條職業(yè)病危害預(yù)評價、職業(yè)病危害控制效果評價由依法設(shè)立的取得省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門資質(zhì)認證的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)所作評價應(yīng)當(dāng)客觀、真實。
    第十八條國家對從事放射、高毒等作業(yè)實行特殊管理。具體管理辦法由國務(wù)院制定。
    第三章勞動過程中的防護與管理。
    第十九條用人單位應(yīng)當(dāng)采取下列職業(yè)病防治管理措施：
    (三)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程;。
    (四)建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護檔案;(五)建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度;(六)建立、健全職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案。
    第二十條用人單位必須采用有效的職業(yè)病防護設(shè)施，并為勞動者提供個人使用的職業(yè)病防護用品。用人單位為勞動者個人提供的職業(yè)病防護用品必須符合防治職業(yè)病的要求;不符合要求的，不得使用。
    第二十一條用人單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新材料，逐步替代職業(yè)病危害嚴重的技術(shù)、工藝、材料。
    第二十二條產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位，應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置公告欄，公布有關(guān)職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援措施和工作場所職業(yè)病危害因素檢測結(jié)果。
    對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位，應(yīng)當(dāng)在其醒目位置，設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。警示說明應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)生職業(yè)病危害的種類、后果、預(yù)防以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。
    第二十三條對可能發(fā)生急性職業(yè)損傷的有毒、有害工作場所，用人單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應(yīng)急撤離通道和必要的泄險區(qū)。
    對放射工作場所和放射性同位素的運輸、貯存，用人單位必須配置防護設(shè)備和報警裝置，保證接觸放射線的工作人員佩戴個人劑量計。
    對職業(yè)病防護設(shè)備、應(yīng)急救援設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品，用人單位應(yīng)當(dāng)進行經(jīng)常性的維護、檢修，定期檢測其性能和效果，確保其處于正常狀態(tài)，不得擅自拆除或者停止使用。
    第二十四條用人單位應(yīng)當(dāng)實施由專人負責(zé)的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測，并確保監(jiān)測系統(tǒng)處于正常運行狀態(tài)。
    用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門的規(guī)定，定期對工作場所進行職業(yè)病危害因素檢測、評價。檢測、評價結(jié)果存入用人單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，定期向所在地衛(wèi)生行政部門報告并向勞動者公布。
    職業(yè)病危害因素檢測、評價由依法設(shè)立的取得省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門資質(zhì)認證的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)進行。職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)所作檢測、評價應(yīng)當(dāng)客觀、真實。
    發(fā)現(xiàn)工作場所職業(yè)病危害因素不符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求時，用人單位應(yīng)當(dāng)立即采取相應(yīng)治理措施，仍然達不到國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，必須停止存在職業(yè)病危害因素的作業(yè);職業(yè)病危害因素經(jīng)治理后，符合國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求的，方可重新作業(yè)。
    第二十五條向用人單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的設(shè)備的，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書，并在設(shè)備的醒目位置設(shè)置警示標(biāo)識和中文警示說明。警示說明應(yīng)當(dāng)載明設(shè)備性能、可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害、安全操作和維護注意事項、職業(yè)病防護以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。
    第二十六條向用人單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的化學(xué)品、放射性同位素和含有放射性物質(zhì)的材料的，應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成份、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項、職業(yè)病防護以及應(yīng)急救治措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)當(dāng)有醒目的警示標(biāo)識和中文警示說明。貯存上述材料的場所應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的部位設(shè)置危險物品標(biāo)識或者放射性警示標(biāo)識。
    國內(nèi)首次使用或者首次進口與職業(yè)病危害有關(guān)的化學(xué)材料，使用單位或者進口單位按照國家規(guī)定經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)后，應(yīng)當(dāng)向國務(wù)院衛(wèi)生行政部門報送該化學(xué)材料的毒性鑒定以及經(jīng)有關(guān)部門登記注冊或者批準(zhǔn)進口的文件等資料。進口放射性同位素、射線裝置和含有放射性物質(zhì)的物品的，按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。
    第二十七條任何單位和個人不得生產(chǎn)、經(jīng)營、進口和使用國家明令禁止使用的可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的設(shè)備或者材料。
    第二十八條任何單位和個人不得將產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)轉(zhuǎn)移給不具備職業(yè)病防護條件的單位和個人。不具備職業(yè)病防護條件的單位和個人不得接受產(chǎn)生職業(yè)病危害的作業(yè)。
    第二十九條用人單位對采用的技術(shù)、工藝、材料，應(yīng)當(dāng)知悉其產(chǎn)生的職業(yè)病危害，對有職業(yè)病危害的技術(shù)、工藝、材料隱瞞其危害而采用的，對所造成的職業(yè)病危害后果承擔(dān)責(zé)任。
    第三十條用人單位與勞動者訂立勞動合同(含聘用合同，下同)時，應(yīng)當(dāng)將工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害及其后果、職業(yè)病防護措施和待遇等如實告知勞動者，并在勞動合同中寫明，不得隱瞞或者欺騙。
    勞動者在已訂立勞動合同期間因工作崗位或者工作內(nèi)容變更，從事與所訂立勞動合同中未告知的存在職業(yè)病危害的作業(yè)時，用人單位應(yīng)當(dāng)依照前款規(guī)定，向勞動者履行如實告知的義務(wù)，并協(xié)商變更原勞動合同相關(guān)條款。
    用人單位違反前兩款規(guī)定的，勞動者有權(quán)拒絕從事存在職業(yè)病危害的作業(yè)，用人單位不得因此解除或者終止與勞動者所訂立的勞動合同。
    第三十一條用人單位的負責(zé)人應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)，依法組織本單位的職業(yè)病防治工作。
    用人單位應(yīng)當(dāng)對勞動者進行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)，普及職業(yè)衛(wèi)生知識，督促勞動者遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，指導(dǎo)勞動者正確使用職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的職業(yè)病防護用品。
    勞動者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的職業(yè)衛(wèi)生知識，遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī)、規(guī)章和操作規(guī)程，正確使用、維護職業(yè)病防護設(shè)備和個人使用的職業(yè)病防護用品，發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害事故隱患應(yīng)當(dāng)及時報告。
    勞動者不履行前款規(guī)定義務(wù)的，用人單位應(yīng)當(dāng)對其進行教育。
    第三十二條對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門的規(guī)定組織上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查，并將檢查結(jié)果如實告知勞動者。職業(yè)健康檢查費用由用人單位承擔(dān)。
    用人單位不得安排未經(jīng)上崗前職業(yè)健康檢查的勞動者從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排有職業(yè)禁忌的勞動者從事其所禁忌的作業(yè);對在職業(yè)健康檢查中發(fā)現(xiàn)有與所從事的職業(yè)相關(guān)的健康損害的勞動者，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原工作崗位，并妥善安置;對未進行離崗前職業(yè)健康檢查的勞動者不得解除或者終止與其訂立的勞動合同。職業(yè)健康檢查應(yīng)當(dāng)由省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)承擔(dān)。
    第三十三條用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案，并按照規(guī)定的期限妥善保存。
    職業(yè)健康監(jiān)護檔案應(yīng)當(dāng)包括勞動者的職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史、職業(yè)健康檢查結(jié)果和職業(yè)病診療等有關(guān)個人健康資料。
    勞動者離開用人單位時，有權(quán)索取本人職業(yè)健康監(jiān)護檔案復(fù)印件，用人單位應(yīng)當(dāng)如實、無償提供，并在所提供的復(fù)印件上簽章。
    第三十四條發(fā)生或者可能發(fā)生急性職業(yè)病危害事故時，用人單位應(yīng)當(dāng)立即采取應(yīng)急救援和控制措施，并及時報告所在地衛(wèi)生行政部門和有關(guān)部門。衛(wèi)生行政部門接到報告后，應(yīng)當(dāng)及時會同有關(guān)部門組織調(diào)查處理;必要時，可以采取臨時控制措施。
    對遭受或者可能遭受急性職業(yè)病危害的勞動者，用人單位應(yīng)當(dāng)及時組織救治、進行健康檢查和醫(yī)學(xué)觀察，所需費用由用人單位承擔(dān)。
    第三十五條用人單位不得安排未成年工從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè);不得安排孕期、哺乳期的女職工從事對本人和胎兒、嬰兒有危害的作業(yè)。
    第三十六條勞動者享有下列職業(yè)衛(wèi)生保護權(quán)利：(一)獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn);(二)獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù);(三)了解工作場所產(chǎn)生或者可能產(chǎn)生的職業(yè)病危害因素、危害后果和應(yīng)當(dāng)采取的職業(yè)病防護措施;(四)要求用人單位提供符合防治職業(yè)病要求的職業(yè)病防護設(shè)施和個人使用的職業(yè)病防護用品，改善工作條件;(五)對違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)以及危及生命健康的行為提出批評、檢舉和控告;(六)拒絕違章指揮和強令進行沒有職業(yè)病防護措施的作業(yè);(七)參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理，對職業(yè)病防治工作提出意見和建議。用人單位應(yīng)當(dāng)保障勞動者行使前款所列權(quán)利。因勞動者依法行使正當(dāng)權(quán)利而降低其工資、福利等待遇或者解除、終止與其訂立的勞動合同的，其行為無效。
    第三十七條工會組織應(yīng)當(dāng)督促并協(xié)助用人單位開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育和培訓(xùn)，對用人單位的職業(yè)病防治工作提出意見和建議，與用人單位就勞動者反映的有關(guān)職業(yè)病防治的問題進行協(xié)調(diào)并督促解決。
    工會組織對用人單位違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)，侵犯勞動者合法權(quán)益的行為，有權(quán)要求糾正;產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害時，有權(quán)要求采取防護措施，或者向政府有關(guān)部門建議采取強制性措施;發(fā)生職業(yè)病危害事故時，有權(quán)參與事故調(diào)查處理;發(fā)現(xiàn)危及勞動者生命健康的情形時，有權(quán)向用人單位建議組織勞動者撤離危險現(xiàn)場，用人單位應(yīng)當(dāng)立即作出處理。
    第三十八條用人單位按照職業(yè)病防治要求，用于預(yù)防和治理職業(yè)病危害、工作場所衛(wèi)生檢測、健康監(jiān)護和職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)等費用，按照國家有關(guān)規(guī)定，在生產(chǎn)成本中據(jù)實列支。
    第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障。
    第三十九條職業(yè)病診斷應(yīng)當(dāng)由省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)承擔(dān)。
    第四十條勞動者可以在用人單位所在地或者本人居住地依法承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行職業(yè)病診斷。
    第四十一條職業(yè)病診斷標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)病診斷、鑒定辦法由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。職業(yè)病傷殘等級的鑒定辦法由國務(wù)院勞動保障行政部門會同國務(wù)院衛(wèi)生行政部門制定。
    第四十二條職業(yè)病診斷，應(yīng)當(dāng)綜合分析下列因素：
    (一)病人的職業(yè)史;。
    (二)職業(yè)病危害接觸史和現(xiàn)場危害調(diào)查與評價;。
    (三)臨床表現(xiàn)以及輔助檢查結(jié)果等。
    沒有證據(jù)否定職業(yè)病危害因素與病人臨床表現(xiàn)之間的必然聯(lián)系的，在排除其他致病因素后，應(yīng)當(dāng)診斷為職業(yè)病。
    承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在進行職業(yè)病診斷時，應(yīng)當(dāng)組織三名以上取得職業(yè)病診斷資格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師集體診斷。
    職業(yè)病診斷證明書應(yīng)當(dāng)由參與診斷的醫(yī)師共同簽署，并經(jīng)承擔(dān)職業(yè)病診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)審核蓋章。
    第四十三條用人單位和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)職業(yè)病病人或者疑似職業(yè)病病人時，應(yīng)當(dāng)及時向所在地衛(wèi)生行政部門報告。確診為職業(yè)病的，用人單位還應(yīng)當(dāng)向所在地勞動保障行政部門報告。衛(wèi)生行政部門和勞動保障行政部門接到報告后，應(yīng)當(dāng)依法作出處理。
    第四十四條縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的職業(yè)病統(tǒng)計報告的管理工作，并按照規(guī)定上報。
    第四十五條當(dāng)事人對職業(yè)病診斷有異議的，可以向作出診斷的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)所在地地方人民政府衛(wèi)生行政部門申請鑒定。
    職業(yè)病診斷爭議由設(shè)區(qū)的市級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)事人的申請，組織職業(yè)病診斷鑒定委員會進行鑒定。
    當(dāng)事人對設(shè)區(qū)的市級職業(yè)病診斷鑒定委員會的鑒定結(jié)論不服的，可以向省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門申請再鑒定。
    第四十六條職業(yè)病診斷鑒定委員會由相關(guān)專業(yè)的專家組成。
    省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)設(shè)立相關(guān)的專家?guī)?，需要對職業(yè)病爭議作出診斷鑒定時，由當(dāng)事人或者當(dāng)事人委托有關(guān)衛(wèi)生行政部門從專家?guī)熘幸噪S機抽取的方式確定參加診斷鑒定委員會的專家。
    職業(yè)病診斷鑒定委員會應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門頒布的職業(yè)病診斷標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)病診斷、鑒定辦法進行職業(yè)病診斷鑒定，向當(dāng)事人出具職業(yè)病診斷鑒定書。職業(yè)病診斷鑒定費用由用人單位承擔(dān)。
    第四十七條職業(yè)病診斷鑒定委員會組成人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德，客觀、公正地進行診斷鑒定，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。職業(yè)病診斷鑒定委員會組成人員不得私下接觸當(dāng)事人，不得收受當(dāng)事人的財物或者其他好處，與當(dāng)事人有利害關(guān)系的，應(yīng)當(dāng)回避。
    人民法院受理有關(guān)案件需要進行職業(yè)病鑒定時，應(yīng)當(dāng)從省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門依法設(shè)立的相關(guān)的專家?guī)熘羞x取參加鑒定的專家。
    第四十八條職業(yè)病診斷、鑒定需要用人單位提供有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生和健康監(jiān)護等資料時，用人單位應(yīng)當(dāng)如實提供，勞動者和有關(guān)機構(gòu)也應(yīng)當(dāng)提供與職業(yè)病診斷、鑒定有關(guān)的資料。
    第四十九條醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)疑似職業(yè)病病人時，應(yīng)當(dāng)告知勞動者本人并及時通知用人單位。
    用人單位應(yīng)當(dāng)及時安排對疑似職業(yè)病病人進行診斷;在疑似職業(yè)病病人診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間，不得解除或者終止與其訂立的勞動合同。
    疑似職業(yè)病病人在診斷、醫(yī)學(xué)觀察期間的費用，由用人單位承擔(dān)。
    第五十條職業(yè)病病人依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。
    用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，安排職業(yè)病病人進行治療、康復(fù)和定期檢查。
    用人單位對不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位，并妥善安置。
    用人單位對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)崗位津貼。
    第五十一條職業(yè)病病人的診療、康復(fù)費用，傷殘以及喪失勞動能力的職業(yè)病病人的社會保障，按照國家有關(guān)工傷社會保險的規(guī)定執(zhí)行。
    第五十二條職業(yè)病病人除依法享有工傷社會保險外，依照有關(guān)民事法律，尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的，有權(quán)向用人單位提出賠償要求。
    第五十三條勞動者被診斷患有職業(yè)病，但用人單位沒有依法參加工傷社會保險的，其醫(yī)療和生活保障由最后的用人單位承擔(dān);最后的用人單位有證據(jù)證明該職業(yè)病是先前用人單位的職業(yè)病危害造成的，由先前的用人單位承擔(dān)。
    第五十四條職業(yè)病病人變動工作單位，其依法享有的待遇不變。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十四
    軍人違反職責(zé)罪，是指軍人違反職責(zé)，危害國家軍事利益，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。其法律特征是：(1)侵犯的客體是國家的軍事利益。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人違反軍人職責(zé)，危害國家軍事利益的行為，其中個別犯罪只能由不作為構(gòu)成，如拒不救援友鄰部隊罪，戰(zhàn)時拒不救治傷病軍人罪。(3)犯罪主體是軍人，包括中國人解放軍的現(xiàn)軍官、文職干部、士兵及具有軍籍的學(xué)員和中國人民武器警察部隊的現(xiàn)役警官、文職干部、士兵有及具有軍籍的學(xué)員以及執(zhí)行軍事任務(wù)的預(yù)備役人員和其他人員。(4)主觀方面大多數(shù)是故意，少數(shù)是過失，如武器裝備肇事罪、擅離、玩忽軍事職守、遺失武器裝備罪等。
    二.軍人違反職責(zé)罪中應(yīng)重點掌握的罪名。
    我國刑法規(guī)定的軍人違反職責(zé)罪共計31個具體罪名，其中需要重點掌握的罪名如下：
    (一)戰(zhàn)時違抗命令罪。
    1.本罪是指部屬人員在戰(zhàn)時對上級的命令、指示故意違抗，拒不執(zhí)行，對作戰(zhàn)造成危害的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是部隊的作戰(zhàn)利益。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人在戰(zhàn)時對上級的命令、指示故意違抗，拒不執(zhí)行，對作戰(zhàn)造成危害的行為。(3)犯罪的主體是應(yīng)接受命令或指示的部屬人員。(4)主觀方面是故意，即明知是上級的命令而予以違抗，拒不執(zhí)行。
    (二)戰(zhàn)時臨陣脫逃罪。
    1.本罪是指在戰(zhàn)場上或者在戰(zhàn)斗狀態(tài)下，參戰(zhàn)軍職人員貪生怕死、畏懼戰(zhàn)斗而逃離部隊的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是軍隊的作戰(zhàn)利益。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人在戰(zhàn)場上或者在戰(zhàn)斗狀態(tài)下，貪生怕死、畏懼戰(zhàn)斗而逃離部隊的行為。(3)犯罪的主體是參戰(zhàn)的軍職人員。(4)主觀方面是故意。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與非罪、本罪與投敵叛變罪的界限。
    (三)逃離部隊罪。
    1.本罪是指違反兵役法規(guī)，逃離部隊，情節(jié)嚴重的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是國家的兵役制度。(2)客觀方面表現(xiàn)為違反兵役法規(guī)，逃離部隊，情節(jié)嚴重的行為。(3)犯罪的主體是現(xiàn)役軍職人員。(4)主觀方面是故意，目的是逃避繼續(xù)服兵役。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與戰(zhàn)時臨陣脫逃罪和戰(zhàn)時拒絕、逃避征召或軍事訓(xùn)練罪的界限。
    (四)武器裝備肇事罪。
    1.本罪是指違反武器裝備使用規(guī)定，情節(jié)嚴重，因而發(fā)生責(zé)任事故，致人重傷、死亡，或者造成其他嚴重后果的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是部隊武器裝備的管理和使用制度。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人違反武器裝備使用規(guī)定，情節(jié)嚴重，因而發(fā)生責(zé)任事故，致人重傷、死亡，或者造成其他嚴重后果的行為。(3)犯罪的主體為軍職人員。(4)主觀方面只能出于過失。
    (五)盜竊、搶奪武器裝備、軍用物資罪。
    1.本罪是指軍職人員以非法占有為目的，秘密獲取或者公然奪取部隊的武器裝備、軍用物資的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是國家對武器裝備和軍用物資的所有權(quán)以及軍隊?wèi)?zhàn)斗力的物質(zhì)保障。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人秘密獲取或者公然奪取部隊的武器裝備、軍用物資的行為。(3)犯罪的主體是軍職人員和軍隊在編職工。(4)主觀方面是故意，并且具有非法占有的目的。
    一、單項選擇題。
    1、軍人違反職責(zé)罪侵犯的客體是()。
    a.國家安全b.國家的軍事利益。
    c.國防利益d.公共安全。
    2、隱瞞、謊報軍情罪與漏報、錯報軍情行為的主要區(qū)別在于()。
    a.犯罪客體不同b.犯罪主體不同。
    c.犯罪對象不同d.主觀方面不同。
    3、戰(zhàn)時臨陣脫逃罪侵犯的客體是()。
    a.軍隊的作戰(zhàn)利益b.軍隊的勤務(wù)活動。
    c.國家的國防利益d.國家對軍隊的管理活動。
    4、違令作戰(zhàn)消極罪的主體是()。
    a.軍人b.參加作戰(zhàn)的軍人。
    c.指揮人員d.一切參加作戰(zhàn)的人員。
    5、戰(zhàn)時拒不救治傷病軍人罪客觀行為方式()。
    a.是作為。
    b.既可以是作為，也可以是不作為。
    c.既可以是故意行為，也可以是過失行為。
    d.是不作為。
    6、阻礙執(zhí)行軍事職務(wù)罪的犯罪對象是()。
    a.指揮人員。
    b.軍人。
    c.正在執(zhí)行職務(wù)的指揮人員、值班、值勤人員。
    d.依法執(zhí)行職務(wù)的人員。
    7、虐待部屬罪的主體是()。
    a.軍人b.正在執(zhí)行職務(wù)的軍人。
    c.處于領(lǐng)導(dǎo)崗位的軍職人員d.現(xiàn)役的軍隊干部。
    8、戰(zhàn)時殘害居民、掠奪居民財物罪的犯罪地點是()。
    a.在軍事行為地區(qū)b.在戰(zhàn)場上。
    c.在軍事占領(lǐng)地區(qū)d.在軍事控制區(qū)。
    9、遺棄傷病軍人罪的犯罪地點是()。
    a.在戰(zhàn)場上b.在軍事行動地區(qū)。
    c.在軍隊醫(yī)院d.在敵戰(zhàn)區(qū)。
    10、遺棄武器裝備罪的客觀方面表現(xiàn)為()。
    a.遺棄武器裝備的行為。
    b.遺失武器裝備的行為。
    c.違抗命令遺棄武器裝備的行為。
    d.遺棄武器裝備，不及時報告的行為。
    11、軍人叛逃罪與叛逃罪的主要區(qū)別在于()。
    a.犯罪主體不同b.客觀方面不同。
    c.犯罪動機不同d.罪過形式不同。
    12、武器裝備肇事罪的主觀方面()。
    a.是故意。
    b.只能是過失。
    c.既可以是故意，也可以是過失。
    d.一般是過失，個別情況下是故意。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十五
    1.1998年12月29日全國人大常委會通過的《關(guān)于懲治騙購?fù)鈪R、逃匯和非法買賣外匯犯罪的決定》屬于下列哪種刑事法律?()。
    a.刑法立法解釋b.單行刑法c.刑法修正案d.附屬刑法。
    2.對于現(xiàn)行刑法第116條的“汽車”一次，學(xué)理上往往解釋包括作為交通工具使用的大型拖拉機，這一解釋屬于()。
    a歷史解釋b當(dāng)然解釋c限制解釋d擴張解釋。
    3.對于甲在新刑法生效以前實施的某一行為，新刑法認為是犯罪，而舊刑法不認為是犯罪，法院宣告甲無罪，這在本質(zhì)上堅持了()。
    a罪刑法定原則b罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。
    c罪責(zé)自負原則d適用刑法人人平等原則。
    4.關(guān)于罪刑法定原則，下列哪些說法是正確的()。
    a刑法應(yīng)當(dāng)采取成文法的形式，禁止習(xí)慣法。
    b禁止絕對不定期刑。
    c禁止溯及既往。
    d在中國刑法中，罪刑法定原則還包括“法律規(guī)定為犯罪的應(yīng)當(dāng)定罪處罰”的內(nèi)容。
    5.某國駐華使館一等秘書某甲，參與了我國國內(nèi)某犯罪集團的綁架、搶劫犯罪，對某甲的刑事責(zé)任應(yīng)如何解決()。
    a適用我國刑法追究某甲的刑事責(zé)任。
    b通過外交途徑解決。
    c適用其本國法律追究其刑事責(zé)任。
    d直接驅(qū)逐出境。
    6.李某因倒賣外匯于1995年9月被法院以投機倒把罪判處有期徒刑5年。修訂后的刑法實施以后，李某提出申訴，理由是現(xiàn)行刑法無此罪名，要求被改判無罪。法律應(yīng)當(dāng)如何處理()。
    a駁回申訴、維持原判b釋放并給以國家賠償。
    c撤銷原判改判無罪d考慮李某已經(jīng)服刑2年，改判有期徒刑2年并予以釋放。
    7.外國公民某甲曾在越南、緬甸、泰國等國家多次進行國際販毒活動，并曾被其所屬國通緝。某日，某甲到我國境內(nèi)旅游被拘捕，甲以非中國籍公民，也從未在中國境內(nèi)犯罪為由提出抗議。我國依法可以對其采取哪些措施()。
    a無權(quán)進行刑事追訴，應(yīng)當(dāng)立即驅(qū)逐出境。
    b因其是國際犯罪，應(yīng)交國際法院制裁。
    c可以對其進行刑事追訴，依據(jù)是對國際犯罪的普遍管轄權(quán)。
    d可以對其進行追訴，但審判要有甲某所在國、越南、緬甸、泰國等的共同參與。
    8.故意殺人罪(未遂)的犯罪構(gòu)成屬于。
    a.基本的犯罪構(gòu)成b.修正的犯罪構(gòu)成。
    c.派生的犯罪構(gòu)成d.減輕的犯罪構(gòu)成。
    9.下列關(guān)于犯罪客體的表述中，錯誤的是。
    a.犯罪同類客體是建立刑法分則體系的主要依據(jù)。
    b.犯罪直接客體就是犯罪行為直接指向的人或物。
    c.犯罪直接客體是刑法所保護而被犯罪侵犯的具體社會關(guān)系。
    d.一個犯罪可以同時侵犯數(shù)個直接客體。
    10.成立犯罪不可缺少的要素是。
    a.犯罪行為b.犯罪結(jié)果。
    c.犯罪目的d.犯罪動機。
    11.下列犯罪行為中，屬于不作為行為方式的是。
    a.甲因高興將3歲兒子拋接但因失手致其死亡。
    b.乙分娩嬰兒后為掩蓋未婚先孕真相將嬰兒扔出窗外致嬰兒死亡。
    c.丙分娩女嬰后不愿撫養(yǎng)，遂以2萬元價格將其賣給他人。
    d.丁分娩嬰兒后將嬰兒棄置于火車站致其凍成重傷。
    12.下列犯罪行為中，屬于純正不作為犯的是。
    a.甲過失致陳某重傷后拒不送醫(yī)，致其死亡。
    b.乙對嚴重殘疾的兒子拒絕扶養(yǎng)，致其凍餓身亡。
    c.丙對自己負責(zé)維修的鍋爐不維修，致鍋爐爆炸。
    d.丁過失引起火險后，不予撲滅，釀成火災(zāi)。
    13.下列哪一選項中，甲的行為與乙的死亡不具有刑法上的因果關(guān)系?()。
    a.甲意欲使乙在跑步時被車撞死，便勸乙清晨在馬路上跑步，乙果真在馬路上跑步時被車撞死。
    b.甲意欲使乙遭雷擊死亡，便勸乙雨天到樹林散步，因為下雨時在樹林行走容易遭雷擊。乙果真雨天在樹林中散步時遭雷擊身亡。
    c.甲給乙購買了機票請他到外地旅游，希望其乘機發(fā)生空難事故而死于非命，乙果真因空難死亡。
    d.甲意欲乙死亡，扎一小稻草人，用開水澆、針刺小稻草人七七49天，企圖將乙咒死。結(jié)果第50天，乙果然被車撞死。
    14.甲在精神正常的時候強奸乙，審訊時甲精神病發(fā)作，對甲應(yīng)如何處罰?()。
    a.屬于限定刑事責(zé)任能力，應(yīng)負刑事責(zé)任;。
    b.屬于完全刑事責(zé)任能力，可以從輕或減輕;。
    c.甲事后發(fā)作，不能理解庭審意義，待其恢復(fù)正常時予以追究。
    d.屬于無刑事責(zé)任能力，不負刑事責(zé)任;。
    15.下列哪些行為不構(gòu)成單位犯罪?()。
    a.甲、乙、丙出資設(shè)立一家有限責(zé)任公司專門從事走私犯罪活動。
    b.甲、乙、丙出資設(shè)立的公司成立后以生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品為主要經(jīng)營活動。
    c.某公司董事長及總經(jīng)理以公司名義印刷非法出版物，所獲收入由他們二人平分。
    d.某公司董事長及總經(jīng)理組織職工對前來征稅的稅務(wù)工作人員使用暴力，拒不繳納稅款。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十六
    自訴人l向法院提出自訴：n有捏造事實誹謗l的犯罪行為，要求追究n的刑事責(zé)任。被告人h作為主管刑事審判工作的副院長，在接到控告材料后，安排刑庭審判員對自訴人提供的匿名信件、公安局刑事技術(shù)鑒定書及其他證據(jù)進行審查，認為符合刑事自訴案件立案條件，決定立案并對n采取逮捕強制措施。后經(jīng)重新鑒定，確認匿名信封上的字跡不是n書寫的，導(dǎo)致n被司法機關(guān)錯誤羈押近3個月。
    請問：對h能否以玩忽職守罪論處?
    【參考答案】行為人h不構(gòu)成玩忽職守罪。
    根據(jù)刑法的規(guī)定，國家機關(guān)工作人員玩忽職守，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的，構(gòu)成犯罪。本案中，h身為法院主管刑事審判工作的副院長，對誹謗案件的證據(jù)材料，安排刑庭審判人員對證據(jù)進行了審查;根據(jù)有權(quán)進行司法鑒定的機關(guān)出具的刑事技術(shù)鑒定結(jié)論，對案件進行了立案，為防止自訴案件被告人發(fā)生新的社會危險性，經(jīng)其和刑庭審判人員討論后，決定對自訴案件被告人采取逮捕強制措施。h在對該自訴案件立案到?jīng)Q定對被告人逮捕，并沒有違反職責(zé)義務(wù)。雖因原鑒定人未按照有關(guān)規(guī)定出具鑒定結(jié)論導(dǎo)致后來的鑒定否定了原鑒定結(jié)論，從而使n被錯誤關(guān)押，也不能據(jù)此認定h在工作中嚴重不負責(zé)任，不正確履行自己的職責(zé)，其行為在客觀方面不符合玩忽職守罪的構(gòu)成要件，不構(gòu)成犯罪。
    【案例2】他們的行為構(gòu)成非法拘禁罪還是故意傷害罪?
    被告人王某，男，28歲，某鎮(zhèn)派出所民警。
    被告人張某，男，22歲，某鎮(zhèn)派出所民警。
    1998年3月20上午，被告人王某和張某奉命在王家鎮(zhèn)集市維持秩序，中午12時許，被告人王某來到水果攤巡查，見本鎮(zhèn)農(nóng)民孫某因買水果與賣主發(fā)生口角遂上前制止。孫某不聽勸阻，并與被告人王某爭吵起來。在群眾協(xié)助下，王將孫扭送到派出所。孫認為丟了面子，到派出所后又與王某吵了起來，王在氣憤之下拿起橡皮警棍將孫打倒在地。被告人張某趕回派出所后，孫又罵陳。張便持煤球夾子朝孫打去。因?qū)O叫罵不止，兩被告便持械對孫毆打，直至孫不能動彈為止。后在孫的親屬懇求下，兩被告才同意放走孫某。孫某回家后，于次日3時許死亡。法醫(yī)鑒定為創(chuàng)傷性休克，致心肺功能衰竭而死亡。
    根據(jù)上述案情，請回答：
    王某和張某的行為應(yīng)構(gòu)成非法拘禁罪還是故意傷害罪?請說明理由?
    【參考答案】。
    王某和張某的行為構(gòu)成故意傷害(致死)罪。理由是：
    (1)根據(jù)《刑法》第234條的規(guī)定，故意傷害他人身體的行為，構(gòu)成故意傷害罪。而非法拘禁罪，根據(jù)《刑法》第238條的規(guī)定，非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由的行為。本案中，被告人王某作為維持集市貿(mào)易場所的民警，由于被害人孫某在集市上買水果與賣主發(fā)生口角，不聽勸阻，以致雙方爭吵起來，后在群眾協(xié)助下，將孫帶到派出所處理，應(yīng)屬正常的職務(wù)活動，不存在非法。雖然，孫某后來在其親屬的懇求下，才獲準(zhǔn)回家的，但這是由于當(dāng)時孫在派出所不停地叫罵，二被告在氣頭上才不讓其走的，事出有因，至多是一般非法行為。況且，二被告在毆打之后又同意放孫某回家，這表明二被告主觀上并無非法拘禁的故意。
    (2)孫被帶到派出所后為了“面子”又與王某吵鬧，王用電警棍將孫打倒在地，與執(zhí)行職務(wù)活動顯不相稱，張某趕回后，用煤球夾打?qū)O某更是嚴重不妥。至此，二被告行為仍屬違紀行為范圍。后孫仍不停地叫罵，二被告不是耐心說服，而是持傷害性大的器械對孫進行毆打，直至把孫打得不能動彈為止，作為民警的二被告對其行為可能造成的傷害孫某身體健康的后果是不可能不明知的。顯然，二被告具有明顯的傷害孫某的主觀故意。
    (3)孫某死于創(chuàng)傷性休克，致心臟功能衰竭，與二被告故意傷害孫某的行為具有刑法上的因果關(guān)系。所以，二被告負故意傷害(致死)的刑事責(zé)任。
    【案例3】對趙某的行為如何定性?
    被告人趙某，男，37歲，養(yǎng)殖經(jīng)營花卉的個體專業(yè)戶。
    趙某因自家院內(nèi)種植的花卉在晚上經(jīng)常被人偷走，在采取多種防范措施均告無效后，趙于1998年5月，沿著自家的院墻里側(cè)拉了一根鐵絲做電網(wǎng)。他怕電死人，在安裝時把電源插銷上的一塊銅片去掉，只接通火線，以為這樣不會電死人。鐵絲電源接通后，他為保險，又用手觸動鐵絲做了幾次試驗，自信不會把人電死。同年6月5日晚12時許，與趙同村的青年農(nóng)民高某來到趙家墻外，準(zhǔn)備偷花。高赤腳光背翻墻跳入院內(nèi)，赤裸的上身正好碰在通電的鐵絲上，高立即慘叫一聲倒在地上。趙聽見慘叫，忙開門出來，欲送高某到醫(yī)院搶救，方發(fā)現(xiàn)高某已經(jīng)身亡。
    根據(jù)上述案情，請回答下列問題：
    (1)趙某的行為是否屬于正當(dāng)防衛(wèi)?為什么?
    (2)趙某的行為應(yīng)當(dāng)如何定性?法律依據(jù)是什么?
    【參考答案】。
    (1)趙某的行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。
    理由是根據(jù)：我國《刑法》第20條規(guī)定。只能對正在進行的不法侵害實施正當(dāng)防衛(wèi)，本案不符合這一條件。而且正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度并造成重大損害，否則屬于防衛(wèi)過當(dāng)而非正當(dāng)防衛(wèi)。本案中，趙某在自己的花卉不斷被人偷盜，在采取防范措施又無效的情況下，為了防衛(wèi)家中的花卉再被人偷盜而私設(shè)了電網(wǎng)，這一行為不僅違反水電部和公安機關(guān)關(guān)于嚴禁私設(shè)電網(wǎng)的規(guī)定，而且還因私設(shè)電網(wǎng)造成電死偷花人的嚴重后果，其行為已明顯超出防止他人不法侵害的范圍，已構(gòu)成犯罪。
    (2)趙某的行為構(gòu)成過失致人死亡罪。
    趙某為了確保電網(wǎng)不電死人，采取了一定的措施，直至確信不會電死人之后，才正式為電網(wǎng)接通電源。這說明趙某主觀上并沒有殺害他人的故意。直到客觀上所造成的致高某死亡的結(jié)果，純系屬于輕信所采取的防范措施不會致他人死亡所致;而事實上，他所采取的這種防范措施并不能完全有效地防止偷花人觸電身亡結(jié)果的發(fā)生，以致后來當(dāng)偷花人高某光腳進入院內(nèi)時，還是發(fā)生觸電死亡的悲劇。趙某這種本應(yīng)預(yù)見到可能會發(fā)生危害后果，但由于過于自信而致人死亡的行為，已構(gòu)成過失致人死亡罪。
    【案例4】王某的行為是故意傷害還是正當(dāng)防衛(wèi)?
    1996年3月18日，某地一村民家的竹筍被偷盜，該村民竟毫無根據(jù)地點名辱罵誣陷王某家偷了她家的竹筍。在忍無可忍的情況下，王某和妻子與這個村民評理，該村民趁機手執(zhí)菜刀惡狠狠地向王妻頭部砍來，王某之妻避閃之時跌倒在地，這個村民又乘機舉刀撲過去欲砍，危急之刻，為了妻子免遭殺身之災(zāi)，王某順手操起扁擔(dān)朝該村民舉刀的右手擊了一扁擔(dān)，打掉了菜刀。該村民也因此受了輕傷。
    問：王某的行為是故意傷害，還是正當(dāng)防衛(wèi)?
    【參考答案】。
    我國《刑法》規(guī)定：“為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的正當(dāng)防衛(wèi)行為，不負刑事責(zé)任”。根據(jù)該條款的規(guī)定，正當(dāng)防衛(wèi)必須具備以下四個要素：第一，正當(dāng)防衛(wèi)的目的是為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受侵害;第二，這種侵害必須是不合法的;第三，這種不法侵害必須是正在進行的;第四，正當(dāng)防衛(wèi)超過必要限度造成不應(yīng)有的危害時，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
    從提供的案情看，王某防衛(wèi)的目的是為了使其妻子免受他人的傷害，這種傷害是不合法的，也是正在進行的，如不實施防衛(wèi)，王的妻子的身體健康甚至生命就會遭到重大傷害。因此，只要所講的屬實，王某的防衛(wèi)行為就具備了正當(dāng)防衛(wèi)所需的幾個要件。根據(jù)所述案情，王某僅擊了該村民一扁擔(dān)，刀落即止，也未追趕，那么王某的行為不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，而是在正當(dāng)防衛(wèi)的范圍內(nèi)。因此，王某的行為不屬于故意傷害，而是正當(dāng)防衛(wèi)行為。
    【案例5】包某的行為是否構(gòu)成犯罪?
    被告人包某(男，45歲，原系某縣某林場黨總支書記兼行政負責(zé)人)，查被告人包某于1987年5月6日其林管區(qū)發(fā)生森林火災(zāi)時，在林場負責(zé)防火總帶班工作。7日晚9時許，包對值班調(diào)度員說“我回家去了，有事找我”。隨后，包離開值班室回家。8日零時許，包接到值班人員火情報警后，來到林場廣播室，通知全廠職工家屬到廣場集合，并讓司機把汽車開到安全地方。但是，包離開廣播室后，沒有去廣場組織群眾疏散，而與兒子、妻子等人到林場四側(cè)的公路旁避火。由于無人組織，來到廣場的群眾一片混亂。當(dāng)林場的司機駕駛汽車途經(jīng)此地時，包不顧職工家屬的安危，便與妻子、兒子和其他職工共6人爬上汽車，令司機將車開到距林場2公里的“38”大橋下避火。此時是8日凌晨1時左右，大火還未燒進林場。
    當(dāng)夜3時30分左右，包在火頭已燒過林場的情況下乘汽車回到林場。這時余火仍在燃燒，尚有8棟家屬住宅未被燒著。但他仍未組織群眾滅火搶救，卻找人幫助搬自己家的東西，致使本應(yīng)保護的5棟家屬住宅被蔓延的余火燒毀，直接經(jīng)濟損失19萬余元。由于包某逃離林場，放棄領(lǐng)導(dǎo)，致使林場在這次大火中，燒死三人，直接經(jīng)濟損失200萬余元。
    問：被告人包某的行為是否構(gòu)成犯罪?構(gòu)成什么罪?
    【參考答案】。
    本案被告人的行為構(gòu)成玩忽職守罪。玩忽職守罪是指國家機關(guān)工作人員嚴重不負責(zé)任，不履行或不正確履行職責(zé)，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。本案中，被告人作為林場負責(zé)防火總帶班，根據(jù)其職責(zé)要求，在火情發(fā)生之際，本應(yīng)親臨現(xiàn)場指揮，組織人力物力及時進行撲救滅火工作，以保證國家財產(chǎn)和人身安全。然而被告人包某卻擅離職守，在大火來臨之際，違背職責(zé)，不顧國家和人民利益，攜帶妻子、兒子臨陣逃至安全地帶;返回林場后，不僅不組織滅火，竟找人搶救自己家中的財物，致使國家財產(chǎn)和人民群眾生命財產(chǎn)遭受重大損失。其行為已構(gòu)成玩忽職守罪。
    【案例6】對該公司的行為應(yīng)如何定性?
    某市鋼鐵有限責(zé)任公司，為試制一種新鋼材，決定向社會發(fā)行企業(yè)債券。但在上報審批時，有關(guān)部門認為其新產(chǎn)品研制計劃不具有可行性，未予批準(zhǔn)。該公司得知后放棄了這一研制工作，但以此為名向社會發(fā)行了三年期企業(yè)債券，且利率高于國家同期國庫券的利率，達到23%。因為利率高，2萬元債券很快被搶購一空。公司將這些資金用于炒股，后因股市狂跌而損失殆盡。消息傳出后，債券持有人紛紛要求司法機關(guān)對有關(guān)人員進行懲辦。
    請問：
    【參考答案】。
    該公司的行為不構(gòu)成詐騙罪。因為詐騙罪是以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實隱瞞真相的方法騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。該公司主觀上雖有虛構(gòu)事實的行為但無法認定其有非法占有的目的。且根據(jù)刑法的規(guī)定，單位不能成為詐騙罪的主體。該公司未經(jīng)主管部門的批準(zhǔn)，擅自發(fā)行公司的債券，造成嚴重后果，符合擅自發(fā)行公司債券罪的犯罪構(gòu)成。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十七
    瀆職罪，是指國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守或者徇私舞弊，妨害國家機關(guān)的正常管理活動，致使國家和人民利益遭受嚴重損失的行為，其法律特征是：(1)侵犯的客體是國家機關(guān)的正常管理活動，即國家機關(guān)實現(xiàn)其基本職能的正常工作活動。(2)客觀方面表現(xiàn)為國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩所職守或者徇私舞弊，不履行或者不正確履行應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)，嚴重妨害國家機關(guān)的正常管理活動，損害公民對國家機關(guān)管理活動的合法性、公正性和有效性的信賴，致使國家和人民利益遭受重大損失的行為。(3)犯罪主體國家機關(guān)工作人員，而非國家工作人員，同時，刑法對國家軍事機關(guān)中從事公務(wù)的人員違反職責(zé)的行為有特別規(guī)定，應(yīng)當(dāng)適用特別規(guī)定，而不以本章的瀆職罪論述。(4)犯罪的主觀方面一般出于故意，如濫用職權(quán)罪、徇私枉法罪等，少數(shù)犯罪是出于過失，如玩忽瀆職罪、國家機關(guān)工作人員簽訂、履行合同失職罪等。瀆職罪具體可以分為以下三種類型，即一般國家機關(guān)工作人員瀆職罪、司法工作人員瀆職罪和其他特定國家機關(guān)工作人員瀆職罪，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意區(qū)別。
    二.瀆職罪中應(yīng)重點掌握的罪名。
    我國刑法規(guī)定的瀆職罪共計34個具體罪名，其中需要重點掌握的罪名如下：
    (一)濫用職權(quán)罪。
    1.本罪是指國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是國家機關(guān)的正常管理活動。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人濫用職權(quán)，致使公共財產(chǎn)、國家長人民利益遭受重大損害損失的行為。(3)犯罪的主體是特殊主體，只能是國家機關(guān)工作人員，非國家機關(guān)工作人員不能成為本罪的主體。(4)主觀方面必須出于故意。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與一般濫用職權(quán)行為以及本罪與其他濫用職權(quán)犯罪的界限。
    (二)玩忽職守罪。
    1.本罪是指國家機關(guān)工作人員玩忽職守，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是國家機關(guān)的正常管理活動。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人玩忽職守，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。(3)犯罪的主體是特殊主體，只能是國家機關(guān)工作人員，非國家機關(guān)工作人員不能成為本罪的主體。(4)主觀方面必須出于過失。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與一般玩忽職守行為以及本罪與濫用職權(quán)罪和其他玩忽職守犯罪的界限。
    (三)故意泄露國家秘密罪。
    1.本罪是指行為人違反保守國家秘密法的規(guī)定，故意泄露國家秘密，情節(jié)嚴重的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是國家保密制度。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人違反保守國家秘密法的規(guī)定，故意泄露國家秘密，情節(jié)嚴重的行為。(3)犯罪的主體主要是國家機關(guān)工作人員，但非國家機關(guān)工作人員故意泄露國家秘密的，也可以以本罪論處。(4)主觀方面必須是出于故意。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪和非法獲取國家秘密罪的界限。
    (四)徇私枉法罪。
    1.本罪是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對明知無罪的人而使他受追訴，對明知有罪的人而故意包疵不使他受追訴，或者在刑事審判活動中故意事實和法律作枉法裁判的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是司法工作人員公務(wù)行為的廉潔性、客觀性、公正性和合法性，同時也可能侵犯受害人的合法權(quán)益。(2)客觀方面表現(xiàn)為行為人徇私枉法、徇情枉法，對明知無罪的人而使他受追訴，對明知有罪的人而故意包疵不使他受追訴，或者在刑事審判活動中故意事實和法律作枉法裁判的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，即司法工作人員。(4)主觀方面必須出于故意。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與因工作失誤而造成錯案的行為、本罪與誣告陷害罪、包庇罪的界限，此外，還應(yīng)當(dāng)正確處理本罪與受賄罪的關(guān)系。
    (五)私放在押人員罪。
    1.本罪是指司法工作人員私放在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的行為。
    2.本罪的特征：(1)侵犯的客體是司法機關(guān)的正?；顒?。(2)客觀方面表現(xiàn)為司法工作人員利用職務(wù)上的便利，私放在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，即司法工作人員。(4)主觀方面必須出于故意。
    3.認定本罪應(yīng)注意劃清本罪與失職致使在押人員脫逃罪、徇私枉法罪的界限。
    1、玩忽職守罪的主觀方面只能是()。
    a.直接故意b.間接故意。
    c.故意過失d.過失。
    2、失職造成珍貴文物損毀、流失罪，是指國家機關(guān)工作人員()，造成珍貴文物損毀或者流失，后果嚴重的行為。
    a.嚴重不負責(zé)任b.不負責(zé)任。
    c.徇私舞弊d.濫用職權(quán)。
    3、招收公務(wù)員、學(xué)生徇私舞弊罪，是指國家機關(guān)工作人員在招收公務(wù)員、學(xué)生工作中()情節(jié)嚴重的行為。
    a.玩忽職守b.濫用用職權(quán)。
    c.徇私舞弊d.行賄受賄。
    4、故意泄露國家秘密罪侵犯的客體是()。
    a.國家秘密b.國家的保密制度。
    c.國家的保密法規(guī)d.國家安全。
    5、阻礙解救被拐賣、綁架婦女、兒童罪，是指()利用職權(quán)阻礙解救被拐賣、綁架的婦女、兒童的行為。
    a.負有解救職責(zé)的國家機關(guān)工作人員。
    b.負有解救職責(zé)的國家工作人員。
    c.國家機關(guān)工作人員。
    d.國家工作人員。
    6、幫助犯罪分子逃避處罰罪的主體是()。
    a.國家機關(guān)工作人員。
    b.有查禁違法犯罪活動職責(zé)的國家機關(guān)工作人員。
    c.國家工作人員。
    d.有查禁犯罪活動職責(zé)的國家機關(guān)工作人員。
    7、徇私枉法罪的主體是()。
    a.國家機關(guān)工作人員b.司法工作人員。
    c.國家工作人員d.檢察、審判工作人員。
    8、動植物檢疫徇私舞弊罪，是指動植物檢疫機關(guān)的檢疫人員徇私舞弊，()的行為。
    a.濫用職權(quán)b.偽造檢疫結(jié)果。
    c.造成檢疫結(jié)果錯誤d.造成嚴重結(jié)果。
    9、放縱走私罪的主體是()。
    a.海關(guān)工作人員b.負有查處走私犯罪職責(zé)的人員。
    c.司法工作人員d.邊防武警。
    10、故意泄露國家秘密罪與過失泄露國家秘密罪的根本區(qū)別是()不同。
    a.犯罪客體b.客觀方面。
    c.犯罪主體d.主觀罪過。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十八
    十一屆全國大員會第二十四次會議于12月31日審議通過了關(guān)于修改《職業(yè)病防治法》的決定，并于當(dāng)日實施。修改后的《職業(yè)病防治法》進一步明確了用人單位的主體責(zé)任和監(jiān)管部門的監(jiān)管職責(zé)，從法律上明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法主體地位?！堵殬I(yè)病防治法》的修改，對推進職業(yè)病防治工作，維護職工安全健康權(quán)益，促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展具有重要意義。這次是修正，雖然修改的內(nèi)容不大，但也涉及60多條，重點修改45處。修改后的《職業(yè)病防治法》共七章九十條，比原法增加了十一條。根據(jù)安排，今天大家一起來學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》。主要從五個方面來學(xué)習(xí)：
    一、從整體上把握《職業(yè)病防治法》修改的重大意義原《職業(yè)病防治法》自5月1日起施行。應(yīng)當(dāng)說，原有的各項制度，特別是職業(yè)病預(yù)防和職業(yè)病待遇保障制度，總體是科學(xué)、可行的。該法施行九年來，對遏制職業(yè)病高發(fā)勢頭起到了積極作用。但是，近年來，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，職業(yè)病防治工作出現(xiàn)一些新情況、新問題，職業(yè)病依然高發(fā)，與職業(yè)病相關(guān)的事件時有發(fā)生，在社會上產(chǎn)生了不好的影響，個別的還演變成了群體性事件。這些事件暴露出部分用人單位不履行法定的職業(yè)病預(yù)防義務(wù)，職業(yè)病診斷難，職業(yè)病待遇落實難，監(jiān)管體制不順等問題突出。
    這次修改，針對解決職業(yè)病防治工作中遇到的突出問題，圍繞?建立用人單位負責(zé)、行政機關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會監(jiān)督的機制?，進一步完善了多項法律制度。其意義主要體現(xiàn)在以下幾點：
    第十條第二款明確規(guī)定，縣級以上地方人民政府統(tǒng)一負責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的職業(yè)病防治工作，建立健全職業(yè)病防治工作體制、機制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)對工作;加強職業(yè)病防治能力建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，完善、落實職業(yè)病防治工作責(zé)任制(這是原第9條中增加的一款)。與此相對應(yīng)，在法律責(zé)任一章的第八十五條第一款規(guī)定，縣級以上地方人民政府在職業(yè)病防治工作中未依法履行職責(zé)，本行政區(qū)域出現(xiàn)重大職業(yè)病危害事故、造成嚴重社會影響的，依法對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予記過直至開除的處分(這也是新增家的內(nèi)容)。
    (二)理順了職業(yè)病防治監(jiān)管體制。修改后的《職業(yè)病防治法》圍繞職業(yè)病的防、治、保三個主要環(huán)節(jié)，明確了有關(guān)部門的監(jiān)管職責(zé)，理順了監(jiān)管體制。防，即職業(yè)病的預(yù)防工作，以安監(jiān)部門為主負責(zé);治，即職業(yè)病診斷和治療，以2衛(wèi)生部門為主負責(zé);保，即職業(yè)病病人的社會保障工作，以人力資源和社會保障部門為主負責(zé)。其中安監(jiān)部門的監(jiān)管職責(zé)和執(zhí)法主體地位，首次在法律中得到明確。
    (三)進一步完善了職業(yè)病的預(yù)防措施。從項目立項，到企業(yè)的日常管理，政府部門的監(jiān)管等方面，明確了一系列制度措施，強化了職業(yè)病危害的源頭控制，有利于改善以前職業(yè)病防治?重治輕防?的局面。
    (四)在診斷程序、制度設(shè)臵等方面向保護勞動者權(quán)益傾斜。這是《職業(yè)病防治法》修改的主要思路之一。新法進一步強化用人單位在職業(yè)病診斷中的責(zé)任，按照方便勞動者、簡化程序的總體要求，區(qū)別情況，運用勞動仲裁、行政判定等方式來解決職業(yè)病診斷所需資料的爭議問題，并增加了民政救助等保障職業(yè)病患者權(quán)益的相關(guān)措施。另外，新法明確規(guī)定，國家鼓勵和支持職業(yè)病醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)的建設(shè)，規(guī)定診斷機構(gòu)不得拒絕勞動者進行職業(yè)病診斷的要求。同時新法還通過具體制度倒逼用人單位自覺履行提供職業(yè)病所需資料進而落實預(yù)防措施的義務(wù)。這些條款，為破除勞動者職業(yè)病?診斷難?的問題提供了保障。
    總的來說，修改后的《職業(yè)病防治法》，進一步體現(xiàn)了以人為本的執(zhí)政理念和與時俱進的時代精神，解決了當(dāng)前職業(yè)病防治工作中面臨的突出問題，完善了職業(yè)病防治的一系列制度安排，更有利于預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，保護3勞動者健康及其相關(guān)權(quán)益，標(biāo)志著我國職業(yè)病防治法制建設(shè)進入了一個新的階段。
    二、修改后的《職業(yè)病防治法》對職業(yè)病預(yù)防提出了新的更高的要求。
    新《職業(yè)病防治法》修改內(nèi)容中，與作業(yè)現(xiàn)場有關(guān)，加強職業(yè)病預(yù)防和監(jiān)督檢查的新要求，主要有以下幾個方面。
    (一)強化了用人單位職業(yè)病防治主體責(zé)任。此次修改，進一步強化了用人單位職業(yè)病防治的主體責(zé)任，規(guī)定用人單位應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)病防治責(zé)任制，加強管理，提高職業(yè)病防治水平，對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。規(guī)定用人單位義務(wù)的有27條，罰則有39項。特別是新增新六條，突出強調(diào)用人單位的主要負責(zé)人對本單位的職業(yè)病防治工作全面負責(zé)，明確了企業(yè)的主要負責(zé)人是本單位職業(yè)病防治工作的第一責(zé)任人。強調(diào)用人單位和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)職業(yè)病病人或者疑似職業(yè)病病人時，都應(yīng)當(dāng)及時向所在地安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報告。加大了用人單位的違法成本，提高了罰款下限或上限。如對用人單位違反本規(guī)定，已經(jīng)對勞動者生命健康造成嚴重損害的處罰，罰款上限由三十萬元提高到五十萬元。
    (二)加大了前期預(yù)防力度。修改后的《職業(yè)病防治法》新增第十四條，強調(diào)用人單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)要求，嚴格遵守國家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，落實職業(yè)病預(yù)防措施，從源頭上4控制和消除職業(yè)病危害。規(guī)定產(chǎn)生職業(yè)病危害的用人單位的設(shè)立，必須符合職業(yè)衛(wèi)生要求，并鼓勵和支持用采用有利于防治職業(yè)病和保護勞動者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料。特別是新增加了設(shè)備要求，拓寬了從源頭控制的途徑。
    (三)突出了職業(yè)病危害防治重點。修改后的職業(yè)病防治法第20條規(guī)定：?國家對從事放射性、高毒、高危粉塵等作業(yè)實行特殊管理。具體管理辦法由國務(wù)院制定。?在原來18條的基礎(chǔ)上增加對從事高危粉塵作業(yè)實行特殊管理的規(guī)定，突出了職業(yè)病危害防治重點。
    (四)強化了現(xiàn)場監(jiān)督檢查。修改后的《職業(yè)病防治法》規(guī)定，安監(jiān)部門對用人單位職業(yè)病防治工作實施監(jiān)督檢查。相關(guān)規(guī)定有27條(24條職責(zé)，3條法律責(zé)任)，在條文中明確安監(jiān)部門要求的有51處，用職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門統(tǒng)稱的還有7處。主要體現(xiàn)在對作業(yè)場所的監(jiān)督檢查上，并賦予了若干職權(quán)。如安監(jiān)部門履行監(jiān)督檢查職責(zé)時，有權(quán)進入被檢查單位和職業(yè)病危害現(xiàn)場，了解情況，調(diào)查取證;查閱或者復(fù)制與違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)的行為有關(guān)的資料和采集樣品;責(zé)令違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)的單位和個人停止違法行為。用人單位發(fā)生職業(yè)病危害事故或者有證據(jù)證明危害狀態(tài)可能導(dǎo)致職業(yè)病危害事故發(fā)生時，安監(jiān)部門可以責(zé)令暫停導(dǎo)致職業(yè)病危害事故的作業(yè)等等。以上可以看出，修改后的《職業(yè)病防治法》加強了職業(yè)病的源頭預(yù)防和控制，強化了用人單位的責(zé)任，賦予了安監(jiān)部門在職業(yè)病預(yù)防監(jiān)督檢查等方面的重要職責(zé)。因此，安監(jiān)工作的任務(wù)更重了，責(zé)任更大了。
    職業(yè)發(fā)展規(guī)劃考試答案篇十九
    試題1：我國刑法處罰的是()。
    a.構(gòu)成犯罪的行為。
    b.一切違法行為。
    c.造成了社會危害的行為。
    d.觸犯了刑律的行為。
    參考答案：a。
    試題2：制定刑法的法律根據(jù)是()。
    a.憲法。
    b.民法。
    c.行政法。
    d.侵權(quán)法。
    參考答案：a。
    試題3：下列哪種刑罰既可以單獨使用，也可附加適用()。
    a.有期徒刑。
    b.管制。
    c.剝奪政治權(quán)利。
    d.拘役。
    參考答案：c。
    試題4：刑事訴訟法屬于()。
    a.程序法。
    b.實體法。
    c.特別法。
    d.臨時法。
    參考答案：a。
    試題5：某市西區(qū)治安聯(lián)防隊行使該區(qū)公安分局委托的治安管理權(quán)。某日聯(lián)防隊員李某抓獲有盜竊嫌疑的王某，因王某拒不說出自己真實姓名，李某用木棍將其毆打致傷。王某向法院請求國家賠償，應(yīng)由()承擔(dān)國家賠償義務(wù)。
    a.市公安局。
    b.區(qū)治安聯(lián)防隊。
    c.區(qū)公安分局。
    d.李某。
    參考答案：c。
    試題6：甲方主動攜帶鄰居5歲小孩進入山中狩獵。兩人在林中失散，甲繼續(xù)獨自行獵，既不尋找孩子，也沒返村告知小孩家人，徑直回家。日后，林中發(fā)現(xiàn)被野獸咬傷致死的小孩尸體。甲的行為屬于()。
    a.故意殺人。
    b.意外事件。
    c.過失致人死亡。
    d.不構(gòu)成犯罪。
    參考答案：a。
    試題7：緊急避險的情況下，行為人所造成的損害()。
    a.可以大于危險可能造成的損害。
    b.可以等于危險可能造成的損害。
    c.可以小于危險可能造成的損害。
    d.特殊下可以沒有限制。
    參考答案：c。
    試題8：我國刑法規(guī)定的完全不負刑事責(zé)任的年齡為不滿()。
    a.14周歲。
    b.16周歲。
    c.18周歲。
    d.20周歲。
    參考答案：a。
    試題9：甲因急于繼承其父財產(chǎn)而生殺父之念，一日雨夜乘其父病重之機，欲為其注射毒藥。剛拿起注射器，忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到殺父是大逆不道，要為天理所報應(yīng)，便被棄了殺害行為。甲的行為屬于()。
    a.殺人中止。
    b.殺人未遂。
    c.殺人預(yù)備。
    d.不構(gòu)成犯罪。
    參考答案：a。
    試題10：普通累犯指被判處有期徒刑加上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在()以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪人。
    a.三年。
    b.四年。
    c.五年。
    d.十年。
    參考答案：c。
    試題11：挪用公款罪的主體是()。
    a.一般主體。
    b.國家工作人員。
    c.國家工作人員和其他依法從事公務(wù)的人員。
    d.國家機關(guān)。
    參考答案：c。
    試題12：我國刑法對于未遂犯的處罰原則是()。
    a.應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。
    b.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
    c.可以從輕或者減輕處罰。
    d.可以減輕或者免除處罰。
    參考答案：c。
    試題13：王某見自己的女友遭兩個流氓調(diào)戲，前去制止，而反遭流氓攻擊、立即進行反擊。此時，便衣民警李某趕到，未及表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團伙，隨即拔刀將李某刺成重傷。王某的行為屬于()。
    a.故意傷害。
    b.過失傷害。
    c.正當(dāng)防衛(wèi)。
    d.假想的防衛(wèi)，應(yīng)按意外事件處理。
    參考答案：d。
    試題14：無期徒刑的假釋考驗期限為()年。
    a.五。
    b.十。
    c.十五。
    d.二十。
    參考答案：b。
    試題15：《刑事訴訟法》規(guī)定，不服判決的上訴和抗訴期限為()。
    a.5日。
    b.10日。
    c.15日。
    d.20日。
    參考答案：b。