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        臨時教師轉正申請書(實用20篇)

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            總結能夠為我們制定未來學習和工作的計劃提供重要參考。選取適當的寫作材料對于文章的內容和質量都至關重要。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
            臨時教師轉正申請書篇一
            尊敬的領導:
            時光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
            我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
            為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
            一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
            本學期我積極參加校內賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的.公開課《奧林匹克風》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
            在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學生排練指導,學生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
            當然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
            經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇二
            尊敬的領導:
            一學期結束了,本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃、有組織地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,以促進教學工作更上一層樓。
            一、創(chuàng)設良好的學習情境。
            創(chuàng)設情境有助于學生自主學習。只有將認識主體置于問題情境中,才能促進認識主體的主動發(fā)展。教學中,精心創(chuàng)設教學情境,有效地調動學生主動參與教學活動,使其學習的內部動機從好奇逐步升華為興趣。通過精心設計,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發(fā)展區(qū),促成學生對新知識意義的自主建構,讓學生在充分地經歷探索事物的數量關系和變化規(guī)律的過程中,發(fā)展智力。
            二、讓情境“活化”數學。
            1、讓學生在合作情境中交流互動。
            新課改倡導學生在合作、交流中學會學習,懂得合作。對于低年級學生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進而豐富個體的情感和認識,促進學生順利地自我構建知識和創(chuàng)造知識。
            2、讓學生在生活情境中親近數學。
            只有從生活中來的數學才是有意義的數學。數學課程內容的呈現應該是貼近學生的生活現實,使學生體會到數學與現實的聯系,認識數學的價值,增進數學的理解和應用數學的信心,激起學生親近數學的熱情,讓課堂真正成為生活化的課程。
            3、情境教學在數學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。
            我在課堂教學中積極為學生創(chuàng)設各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂,讓學生產生濃厚的學習興趣,積極去發(fā)現、去創(chuàng)造,真正實現知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。
            三、尊重學生個體差異。
            由于班額過大,學生間存在很大的個體差異,因此教學中,教師調控教學內容時必須在知識的深度和廣度上分層次教學,盡可能地采用多樣化的教學方法和學習指導策略;在教學評價上要承認學生的個體差異,對不同程度、不同性格的學生提出不同的學習要求。針對本班的知識基礎和學生情況,在平時教學中,我采取書上的題學生做完后教師檢查到位,我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣。為了調動學生的積極性,我采用了爭做小小主考官的策略,讓能力強的學生先通過各項基本能力考核,當上主考官,再指導他們考核選拔第二批、第三批主考官,既為教師減負,又培養(yǎng)學生的能力,既能充分調動學生的積極性,又能讓不同程度的學生分次達到學習要求,效果比較明顯。
            四、用愛育人以心取信。
            雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用機會,如利用教材內容對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學生因小事吵嘴或打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學會關愛他人,讓他們學會處理同學之間的關系。對本班的“問題學生”和“成績低下”生,不是幾分、排斥,而是給予親切的關懷和愛護。對于學習落后的學生,我時常給予鼓勵和幫助,為他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,真心地與他們交朋友。
            總之,我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱,虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學生感受數學知識在日常生活中處處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣,實現了學生感知知識形成的過程。
            以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日。
            臨時教師轉正申請書篇三
            尊敬的領導:
            我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現先仔細地回顧這一學期的工作吧:
            熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代的發(fā)展需要,勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的.成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結協作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。
            本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,做好教學工作計劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生發(fā)展為本,激發(fā)學生的求知欲,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課后,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
            本學期,本人在學校教導處的領導下,圍繞學校課題研究的總課題,積極撰寫實施了“創(chuàng)設問題情境,構建初中歷史高效課堂的研究”的子課題方案,及時總結教學心得體會和研究成果,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            總之,“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟?!蔽乙粩喔鲁鋵嵶约旱膶W識。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課余時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之中。從今以后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為xx中學美好的明天貢獻自己的力量。
            經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇四
            尊敬的領導:
            自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我。
            我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都得到較快的提高。
            把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。所以,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種本事的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生本事發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的'課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和教師們共同交流、互相學習、共同提高。
            我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任x(x)班數學教師,根據學校德少工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,予以他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為團體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
            一學年來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作。總之,在這一學年中,我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
            經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇五
            尊敬的領導:
            回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據,圍繞園里的中心工作計劃,結合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務.
            1、班內部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現象。
            2、幼兒剛入園,和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的.想法和要求。
            3、班內部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認真聽講的現象。
            1、思想工作。
            本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
            2、教學工作。
            在根據幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
            3、家長工作。
            1)主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
            2)使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
            3)與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
            4、安全工作。
            在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
            古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,爭取上好每節(jié)課。我認真準備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。
            這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材、加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。
            在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校展望美好未來!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇六
            尊敬的領導:
            我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自我,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作。
            1、良好習慣的培養(yǎng)。我要求學生每學一篇課文之前都要先預習,預習要求有:讀課文三遍,在文中畫出生字。查字典給一類生字組詞,并讀兩遍。查找與課文相關的資料。第二天早讀我還要檢查預習情景,逐步讓學生養(yǎng)成良好的預習習慣。
            2、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情景,把復雜的資料進行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。
            3、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質量關等。
            4、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
            5、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。
            6、加強學生成績管理,使用好成績冊。對學生的作業(yè)情景、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價,鼓勵學生不斷提高。經過教學,我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學科學風良好,按質按量完成了教學指標。
            1、進取反思。教學中的各種問題僅有經過反思才能有所提高,在教學中我有意識的就各種問題進行反思。小到一節(jié)課,大到一整個學期。近到課堂上說錯的.一句話,遠到一種教學思想的深層思考。這些都讓我逐步提高。
            2、緊抓作業(yè)批改。從作業(yè)中能夠看出學生學的怎樣樣,是否理解。所以我批改的很認真,講解的也比較仔細。
            3、讓學生一幫一。學生都喜歡當小教師,我就充分利用這一點,讓好生帶領差生共同提高。
            存在不足與今后打算:
            1、班級發(fā)展不平衡,學生學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高。
            2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確,時常有變更。
            3、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;進取運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。一學期來,工作有得有失,今后我必須會取長補短,爭取做到。
            經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇七
            尊敬的領導:
            本學年,我任教三年級的語文,能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標?,F在將我的工作總結匯報如下:
            在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。
            要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的`興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
            學生的學習成績相差懸殊,統一標準,統一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
            我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
            以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。
            經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇八
            尊敬的領導:
            一學年來,我認識搞好自我的本職工作,不斷提高自我的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,連續(xù)創(chuàng)新,主動推進教育教學改革,主動完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發(fā)展,下頭就我本學年的工作作如下總結:
            英語作為一門外語,對大多數學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的教室語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫忙班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。
            在團體備課的基礎上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
            教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,教室就能夠吸引住學生。本人能做到每一天都有主動的精神狀態(tài),讓學生感受到一種主動的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求,努力加大教室訓練量,加快教室節(jié)奏,切實提高教室教學效率。除保證教室效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班輔導,發(fā)現問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方法,以打好他們的初一基礎。
            按以往經驗,學生在英語學習進入必須階段后,會出現好差分化現象,尤其是7a教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有必須基礎,但平時懶動腦筋不學的.同學,對這些同學,我采取團體輔導,給他們分配固定任務,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學習本事不強的同學。對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導,針對性強,效果比較明顯。
            一個學期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學期本人確實學到很多,重要的是如何總結得失,以期在下學期后做得更好。
            所以,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、學者、同行學習,爭取更大的提高。
            以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇九
            尊敬的領導:
            轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年?,F就這一年的工作總結如下:
            我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
            首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學辦法的書籍,對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
            其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
            最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的`教學知識。
            為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。
            我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
            隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。
            反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
            總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
            經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx。
            xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇十
            尊敬的領導:
            您好!20xx年9月25日我來到公司,今天是20xx年5月25日,在幾個月的出納工作中,對出納的崗位認識、工作性質、業(yè)務技能以及思想提高都是對我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補。
            與錢打交道,是一門學問更是一門藝術,因為它涉及到了方方面面。作為一名出納人員更要求此人要有正直的品德和人格,做到不貪不占,不挪用公款,嚴守一名財務人員的職業(yè)良心和道德。任職期間我作了如下具體工作:
            1、嚴格按照財務制度要求,辦理費用收付,現金業(yè)務。
            2、及時登記現金、校對賬單。
            3、完成每天的資金出入流動統計核對工作。
            在認真努力的工作中,我無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,在領導的激勵和同事的幫助下,我在工作中不斷前進與完善自我工作能力,盡量做到了更好更快的完成每筆帳單的結算和校對工作。我明白了只有不斷努力,扎實認真,一絲不茍的工作,才能練就出眼疾手快的結賬本領,才能高效的工作,才能盡量避免在工作中出現失誤,才能防止造成不必要的損失,才能更好的服務于公司財務流轉。
            我相信在領導的英明領導下,在全體員工的共同努力下,我們的明天會更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,不斷學習、不斷完善自我的業(yè)務水平和知識技能;其次要遵守良好的職業(yè)道德;再次無論在記賬或現金方面都要做到萬分的細心。我將不懈的努力和拼搏,努力實現自己的人生價值!更好的服務于公司!為了更好地融入公司并服務于公司,我在此特提出轉正申請,希望上級領導予以批準。
            申請人:xx
            20xx年xx月xx日
            臨時教師轉正申請書篇十一
            尊敬的領導:
            我是xx部門的,于xx年xx月xx日成為貴公司的試用員工,到今天已經有x個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為正式員工。
            在這段時間里,我主要的工作是,通過鍛煉,我熟悉了整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為做出更大的貢獻。
            當然,初入,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。
            公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這x個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己能力。
            xx集團成立于1988年,是全國罕有的跨區(qū)域商業(yè)地產投資商,在近30個城市,擁有40個大型城市綜合體項目,持有租憑物業(yè)面積約420萬平方米。xx20xx年足跡跨越中國北京,上海,天京,大連,哈爾濱,沈陽,重慶,成都,寧波,武漢,濟南等近30座主要城市。20xx年,xx集團更榮獲中國房地產百強企業(yè)——綜合實力top10;20xx年,中國500強第298名,繼續(xù)領跑中國商業(yè)地產。
            我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和一起成長。
            在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為創(chuàng)造價值,同一起展望美好的`未來!敬請領導批準!
            申請人:
            xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇十二
            尊敬的領導:
            您好!我叫于20xx年1月18日進入公司,根據公司的需要,目前在行政辦公室工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
            行政辦公是一個工作任務非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質量,在這樣的一個部門里,我學習了很多,領悟了很多:首先,我非常敬佩領導的能力。在其他公司我也做過,領導什么都不會什么都不懂的很多,可這里不是,公司給我們培訓的領導、我們部門的領導甚至我們實習時所在部門的領導的專業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。其次,是工作時各個部門的銜接非常到位。我們在水木店實習的時候,對那里的工作很不熟悉,打印、復印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們復印課業(yè),真的體現了物美是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。
            在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
            如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的.司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為物美的一份子,不辜負領導對我的期望。
            總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。物美公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以物美為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
            申請人:xx
            20xx年xx月xx日
            臨時教師轉正申請書篇十三
            尊敬的局領導:
            我是,男,漢族,xx歲,xx年畢業(yè)于四川理工學院計算機軟件工程專業(yè),xx年8月考入綿陽市涪城區(qū)城管局,現3個月的試用期已滿,特申請轉為單位正式員工。
            作為一個新加入城管局工作人員,由于城管工作經驗不足,曾經擔心能否把工作做好,該怎么與老百姓溝通,該怎么與上級和同事默契相處,但是單位和諧融洽ppt模板的工作氛圍、團結向上的工作環(huán)境,讓我很快融入了群體中來,完成了一個普通社會人員向城市管理者的質變的飛躍。
            在三個月的試用期間,我積極學習國家相關法律法規(guī)知識,認真貫徹執(zhí)行區(qū)局、大隊、中隊布臵的相關工作,不斷積累經驗,為城管管理工作奠定了堅實的基礎轉正述職報告?;厥讈砭謭蟮赖臅r間恰逢綿陽市全國文明城市復檢之際,綿陽市文明城市復檢是綿陽市的一件大事,也是我們城管局的頭等要事,更關系著我局的社會形象,所以工作期間我就繃緊了這根弦,每天提前趕到中隊辦公室,服從中轉正述職報告ppt案例欣賞隊領導每天的工作安排,始終把自己臵于工作的前線,多于老百姓溝通,轉正工作總結把每一個工作細節(jié)都當成一個鍛煉自己成長的機會。
            如我們創(chuàng)建工作中最難做的工作也許就是清明節(jié)祭拜親人、燒錢紙的事,這是中國民俗傳統的祭拜節(jié)日,上可追溯幾百上千的歷史,每轉正工作總結50字個老百姓都認為這是理所當然的事,我個人也覺得無可厚非,但是老百姓不明白的是我們的節(jié)日也許幾千年都沒有變,可城市的面貌卻在悄然的發(fā)生變化,為了有一個美好的生活環(huán)境,是申請書怎么寫家庭困難補助需要我們再也不能像以前那樣胡亂地占用地盤:到處亂燒錢紙,轉正述職報告ppt案例欣賞我們的行為舉止都應該與時俱進、符合社會大環(huán)境的要求轉正申請書格式呢。
            每當遇到這種情況我都會上前耐心的與老百姓解釋,告訴他們?yōu)槭裁床荒茉谶@些地方燒,告訴他們維護我們城市秩序人人有責!轉正述職一次不行兩次,兩次不行就三次,三次不行就再繼續(xù),就這樣始終如一地重復著。這也讓我明白:城管工作就是一個這樣重復的不厭其煩的過程,盡管機動車、路面上的小攤販永遠不可能一次就申請書的格式及范文規(guī)范好,它是需要我們用心與心溝通、情與情申請書的格式及范文交流的,唯有耐轉正述職報告ppt心地工作,才是我們城管局和城管隊員肩護的義不容辭的責任!
            根據工作需要,現在我被安排轉正申請書20xx年最新版參與御安街示范街的打造工程,由于我積累了以前在110工作的經驗,加之有之前積累的工作教訓,所以,在與商家的溝通中也順暢多了轉正述職ppt模板,我能根據負責的街面路段的掌握情況,把不好溝通的商家做好登記,積極向老同志請教學習,把存在轉正申請書黨員格式的問題及時向中隊負責人上報。在領導的指示下,在同志們的幫助中,通過自己的“螞蟻啃骨頭”精神,最終工作中的一些難題得已完美解決了。
            當然,作為一個剛剛加入的新隊員,難免出現一些小差小錯。但前事不忘,后事之師,這些經歷催促了我不斷成熟,在處理各種問題時也考慮得更全面,很好地避免了工作中的一些失誤,較好地維護了單位的在社會上的形象和聲譽。
            在此,我要特地感謝單位的領導和同事對我進入工作崗位以來的正確指引和熱情幫助。尊敬的局領導:我在這三個月的試用里,能服從領導的工作安排,能虛心向老同志學習并相處融洽,能與老百姓愉快溝通?,F已成長為能轉正述職夠獨立地、有效地處理市、局、中隊下發(fā)的派單任務,熟悉中隊的業(yè)務區(qū)域,能妥善處理相關投訴工作等。我有這些成長變化,內心深感驕傲和自豪,也更轉正述職ppt怎么寫加迫切的希望以一名正式員工的身份堅守這份神圣工作崗位,去實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值。在此我慎重地向組織(單位)提出轉正申請,懇請領導廣開方便之道給我繼續(xù)鍛煉自己、實現人生理想的機會!不勝感激之轉正工作總結報告至!
            此致
            敬禮!
            申請人:xx。
            臨時教師轉正申請書篇十四
            尊敬的領導:
            我是xx部門的,于xx年xx月xx日成為貴公司的試用員工,到今天已經有xx個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為正式員工。
            在這段時間里,我主要的工作是,通過鍛煉,我熟悉了整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為做出更大的貢獻。
            當然,初入,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。
            公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這xx個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己能力。
            xx集團成立于1988年,是全國罕有的跨區(qū)域商業(yè)地產投資商,在近30個城市,擁有40個大型城市綜合體項目,持有租憑物業(yè)面積約420萬平方米。20xx年足跡跨越中國北京,上海,天京,大連,哈爾濱,沈陽,重慶,成都,寧波,武漢,濟南等近30座主要城市。20xx年,xx集團更榮獲中國房地產百強企業(yè)——綜合實力top10;20xx年,中國500強第298名,繼續(xù)領跑中國商業(yè)地產。
            我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和一起成長。
            在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為創(chuàng)造價值,同一起展望美好的未來!敬請領導批準!
            申請人:xx。
            xx年xx月xx日。
            臨時教師轉正申請書篇十五
            尊敬的領導:
            我于xx年x月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工?,F將這三個月的工作情況總結如下:
            一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
            二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。
            三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。
            四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的`可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
            五、在工作中,善于思考,發(fā)現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。
            六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
            七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。
            八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
            關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區(qū)分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。
            總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
            臨時教師轉正申請書篇十六
            尊敬的領導:
            我是xx部門的xxx,于x年x月x日成為貴公司的試用員工,到今天已經有x個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為正式員工。在這段時間里,我主要的工作是xx,通過鍛煉,我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;xx方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為xx做出更大的貢獻。當然,初入xx,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝xx的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這x個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己xx的能力。
            xx集團成立于1988年,是全國罕有的跨區(qū)域商業(yè)地產投資商,在近30個城市,擁有40個大型城市綜合體項目,持有租憑物業(yè)面積約420萬平方米。xx20年足跡跨越中國北京,上海,天京,大連,哈爾濱,沈陽,重慶,成都,寧波,武漢,濟南等近30座主要城市。20xx年,xx集團更榮獲中國房地產百強企業(yè)——綜合實力top10;20xx年,中國500強第298名,繼續(xù)領跑中國商業(yè)地產。
            我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到xx的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的`希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和xx一起成長。
            在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xx創(chuàng)造價值,同xx一起展望美好的未來!敬請領導批準!
            此致
            敬
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年xx月xx日
            臨時教師轉正申請書篇十七
            尊敬的領導:
            我于xxxx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。
            作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
            在輪崗實習期間,我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
            在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的`領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
            經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
            這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
            申請人:
            日期:
            臨時教師轉正申請書篇十八
            尊敬的局領導:
            走過轉正述職ppt怎么寫20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多轉正申請書黨員,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”
            成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,今年的工作是難忘、印記最深的一年。剛參加工作,從一開始的手足無措到后來慢慢適應,一路走來,看到同事們漸漸變得優(yōu)秀,給我很大的壓力轉正申請書黨員格式,但也給我不斷前進的動力。通過不斷的努力轉正申請書20xx年最新版,我可以較好地完成了自己轉正申請書怎么寫的本職工作和領導交下轉正述職報告來的其它工作?,F對我今年的工作進行簡短的總結:
            (一) 樹立良好的數字城管形象,提高自身轉正工作總結范文素質。
            為做好數字城管工作,我所堅持嚴格要轉正申請書黨員求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。數字城管的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利轉正述職報告開場白怎么說益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是不斷學習,提高自身職業(yè)素質,注重相關知識技能的積累。經過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,轉正工作總結50字細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛申請書貧困補助心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身轉正工作總結簡短在工作能力上有所提高。
            (二)嚴于律已,做好個人工作計劃,不斷加強作風建設。
            一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作轉正述職報告風轉正述職報告ppt建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實轉正申請書黨員地埋頭苦干上。在工作中,一絲申請書的格式及范文不茍的完成自己本職工作,不放過任何一個工作死角,嚴格遵守數字辦的各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛申請書的正確格式圖片謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅轉正工作總結50字持做到不利于數字辦形象的事不做,不利于數字辦形象的話不說,轉正申請書20xx年最新版積極維護數字辦的良好形象。
            (三)強化職能,做好服務工作。
            工作中,我注重把握根本,努力提高工作水平。增強自己的工作能力。在分配到任務后,馬上趕到現場進行處理。在這一年轉正工作總結1000字左右里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,不轉正申請書簡短100字計較干得多,干得少,只希望在完成自己的工作之余,還能做得更好。
            一轉正工作總結50字年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、工轉正工作總結簡短范文作上的付出還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在完成任務的時候不能做到干轉正申請書黨員凈轉正工作總結怎么寫利落,在今后工作中轉正工作總結簡短范文,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。
            (一)申請書范文簡寫發(fā)揚吃苦耐申請書怎么寫勞精神。不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、轉正工作總結腿勤”,積極適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
            (二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,認真學習與工作有關的專業(yè)
            技能;同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率轉正工作總結300字,努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、過硬的工作能力、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作轉正述職報告開場白怎么說做得更好,樹立數字城管的良好形象。
            (三)為更好的完成城管工作添磚加瓦。
            及時上領導反映各地區(qū)出現的各種不符合構建社會主義和諧社會的現象,在未出現問題之前,采取有效的措施阻止問題出現,在發(fā)現存在問題后,及時采取補救措施,防止問題嚴重化。
            回顧一年來的工作學習雖然取得了一定的成績,也還存在著很多不足之處。如,開創(chuàng)性的工作開展的不多,個別的有些工作協調的不是十分到位,公文寫作能力還有待進一步加強,這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改進。本人決心,在今后的工作中,更加刻苦地學習,加倍努力地工作,力轉正述職開場白和結尾爭取得更大的進步,取得更好的成績。
            此致
            敬禮
            申請人:
            申請時間:xx年xx月xx日
            臨時教師轉正申請書篇十九
            尊敬的局領導:
            在社區(qū)黨工委的關心教育下,在同志們的支持幫助下,我認真學習,努力工作,嚴格要求,勤政廉政,負責的各項工作取得了一定的成績。現將一年來申請書范文簡寫的工作和勤政情況總結如下:
            注重政治理論知識的學習,用先進的理論充實自己,一是積極參加社區(qū)黨工委中心組學習和隊室黨員組織生活、黨課教育等學習與培訓,,自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀轉正述職開場白和結尾武裝自己的頭腦,牢固樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀,政治上與黨中央、上級黨組織保持高度一致。二是結合業(yè)務工作、典型案例進行剖析研究,進一步深化相關法律法規(guī)的學習。三是通過自覺學習各類反腐倡廉正反典型,時刻提醒自已樹立正確的人生觀、價值觀,提高自已愛崗敬業(yè),克已奉公的思想意識。在實際工作中用先進的理論作指導,堅轉正述職ppt模板持依法辦事、規(guī)范執(zhí)法的理念申請書怎么寫,嚴格按照法律的申請書的正確格式圖片規(guī)定履行職責,樹立執(zhí)法為民、熱情服務、急群眾所急、想群眾所想的思想理念和服務意識,不斷地以業(yè)務知識充實自已,解決工作中遇到的各類難題。通過有效的轉正工作總結怎么寫工作,切實維護廣大群眾利益。
            認真履行職責,圍繞“打造全區(qū)最清潔社區(qū)”這一總體目標,充分調動全隊申請書格式成員的工作熱情,切實按照社區(qū)黨工委確定的各階段工作重點,轉正工作總結300字全力以赴、踏踏實實地做好每一項工作任務。近一年來,在城管大隊牽頭的違章搭建、河道污染、污轉正申請書黨員20xx水亂排、環(huán)境街面污染專項整治活動等重點工作中,我總是抱著認真負責的態(tài)度,積極落實申請書范文簡寫,力求取得實效。
            在省市“兩會”、轉正述職ppt模板文明創(chuàng)建、農村環(huán)境整治、工業(yè)項目簽訂、文明城市檢查等重大活動及農申請書格式貿市場整治、河道整治、等轉正申請書3000字重點工程以及食品安全、文化市場管理等方面的執(zhí)法配合工作中,我也積極熱情全力投入,經常到一線實地踏看,及時向領導匯報,與其他同志現場研究問題、探討解決辦法,并和隊室轉正工作總結其他同志們一起,以最大的努力去完成各項工作任務。
            在“難題”面前,我堅持不畏懼、不退縮、轉正述職開場白和結尾不回避,知難而進、迎難而上,想方設法采取措施加以解決。如:違章建筑整治問題上,在集鎮(zhèn)環(huán)境整治上,當地百姓不理解,給我們的執(zhí)法帶來了巨大的壓力轉正申請書怎么寫。面對這一難題,我沒有氣餒退縮,也沒有消極等待,在社區(qū)黨工委和分管領導支持下,和處室其他有關同志,積極調查研究、分析問題,出謀劃策,努力尋求對策措轉正工作總結簡短施,采取拆除、罰款轉正申請書簡短100字等強制性措施,維護法律的權威性、嚴肅性;另一方面,針對當事人提出的接受處理難等問題,積極落實申請書貧困補助人性化措施。轉正申請書模板通過一系列措施提高了執(zhí)法效率,有效地減少了矛盾,取得了較好的效果。近年來,我們社區(qū)的整治轉正工作總結簡短范文違建的執(zhí)法工作得申請書范文簡寫到了社區(qū)領導的充轉正工作總結分肯定。
            平時對自己的要求比較嚴格,能夠認真學習黨的廉政紀律,自覺遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定。認真閱讀上級部門下發(fā)的文件和學習資料,積極收看廉政建設電視錄像教轉正述職ppt模板育片,撰寫體會文章,深刻剖析反面典型的教訓,舉一反三,做到自尊、自重、自省、自律。按照轉正工作總結分工,落實“一崗雙責”,切實履行好黨風廉政建設的責任。
            近一年來如果說我取得了一些成績,歸根結底,是社區(qū)黨工委的正確領導,是全體同志們的大力支持。特別是得到了廣申請書格式大人民群眾理解和支持。而從我自身的角度看,還存在著許多不足:
            1轉正述職報告ppt、是沒能很好地圍繞工作主線抓好各項工作的結合,造成了工作主動性不夠強,有時處于被動申請書怎么寫應付狀態(tài),特別是對如何有效地解決集鎮(zhèn)管理方面存在的熱點、難點問題研究不夠,辦法不多。
            2、是在抓一些具體的細節(jié)問題上還欠嚴謹,標準不夠高,距社區(qū)黨工委和市民群眾的要求申請書貧困補助有轉正述職怎么寫差距。
            3、是綜合協調能力有待提高,要加強各個部門工作上的聯系,經常性、制度性的聯系需加強,以進一步形成工作合力。
            在今年工作中,我會以這次總結為契機,發(fā)揚成績,克服不轉正述職報告開場白怎么說足,更加認轉正工作總結真地學習,更加勤奮地工作,努力學習實踐科學發(fā)展觀,不斷提高政轉正述職怎么寫治理論水平和政策水平??炭嚆@研業(yè)務知識,積極探索行政執(zhí)法工作的方法、途徑,提高行政執(zhí)法水平,用實際行動報答組織的關心和同志們的支持,根據社區(qū)黨工委“執(zhí)法難、難執(zhí)法難”的總體部署,我們將繼轉正申請書模板續(xù)加大對社區(qū)違法建筑的查處力度。按照“第一時間發(fā)現,第一時間查處”的工作要求,集中力量加強主要路段、違建易發(fā)區(qū)域和節(jié)假日的執(zhí)法管控,提高對街道違法建設的及時查處率。
            此致
            敬禮
            申請人:
            申請時間:xx年xx月xx日
            臨時教師轉正申請書篇二十
            尊敬的領導:
            我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天6個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。
            作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
            在輪崗實習期間,我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
            在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
            經過這六個月,我現在已經能夠獨立處理公司的帳務,整理部門內部各種資料,進行各項稅務申報,協助進行資金分析,從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
            這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!