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        小學工會年度工作計劃(匯總16篇)

        字號:

            擬定一個合理的計劃可以提高我們的工作效率和學習成果。"其次,我們要分析和評估當前的情況和資源,確定可行的實施路徑和步驟。"計劃需要與實際工作和學習緊密結合,以下是一些結合實際的計劃建議。
            小學工會年度工作計劃篇一
            鍋爐小學是香坊區(qū)一所比較著名的學校,被市教育局認命為市一類學校,特別是進入xx年,學校有了長足的發(fā)展;多次被評為文明學校、文明單位。學校取得長足的發(fā)展,得益于各級黨、政、教育局的正確領導,得益于社會各界人士的大力資助,得益于全體教職工的無私奉獻,辛勤工作。幾年來,在香坊區(qū)工會的多方關心、大力支持、精心指導、鼓勵鞭策下,我校黨政工共建教工之家做了大量的工作,取得顯著的成效?,F(xiàn)將學校本學期工會工作安排如下:
            《中共中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》中指出,學校工會的建設要圍繞學校的改革和發(fā)展,培養(yǎng)四有新人來進行。要用完成本單位工作任務的情況來檢驗黨建工作的成果。一年來學校黨支部堅持在學校工作中發(fā)揮政治核心作用和組織保證作用,體現(xiàn)在保證和監(jiān)督黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,堅持辦學的社會主義方向,堅持四有新人的培養(yǎng)目標,堅持教育的公益事業(yè)性質。首先抓好黨政工領導班子的建設。工會領導班子健全,團結奮進,勤政廉潔,堅強有力。其次是抓黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。第三,也是非常重要的一條,就是抓教育共建的建設。我們找到了一個可以切實加強工會工作,建設高素質教師隊伍的新途徑。支委會將共建當作重要工作,成產(chǎn)共建領導小組,校長擔任組長,制定計劃措施,責任內容分解到黨政工,統(tǒng)一領導,各負其責。我校工會根據(jù)學校本年度的工作計劃,繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及黨和國家的教育方針,進一步完善教育教學常規(guī)管理,加強校風建設,提高教育教學質量。全面地發(fā)揮工會在各基層組織的職能作用,把工會工作出發(fā)點放在發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性方面,廣泛地開展教書育人、為人師表話動,大力推進學校民主管理,關心教職工疾苦,維護教師合法權益,開拓進取,求實創(chuàng)新。xx年是學校豐收的一年,工會抓住標準化學校申報驗收的契機,繼續(xù)扎實開展建設教工之家活動,充分調動全體教職工凝聚力,從而順利通過標準化學校的驗收。
            一、加強精神文明建設,強化德育工作,開展各種文體活動,寓教育于活動之中。
            精神文明建設的核心是思想道德的建設。在過去的一年中,我校工會組織全體教師認真學習中央的有關文件認真學習鄧小平建設的中國特色社會主義理論,學習《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《義務教育法》、《教育法》和《工會法》等。結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦積極開展以愛國主義教育為主線的思想政治和道德品質的教育活動。緊緊地圍繞黨在各時期的中心任務,結合教職工的思想實際,積極配合黨政開展多種形式,多層次的政治思想教育活動,把對教職工政治思想工作教育滲透到各項工作活動中去,組織教職工積極參加形式多樣的文體、技能比賽,通過活動來提高思想覺悟,使他們在思想上、政治上與黨中央保持一致,自覺地堅持四項基本原則、堅持改革開放,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
            今年,我工會還要求廣大教職工向三育人活動中的先進人物學習,深入學習鄧小平理論,增強使命感、責任感和教書育人的自覺性,全面實施素質,為教育的改革和發(fā)展,為實施科教興因戰(zhàn)略做出應有的貢獻。繼續(xù)繼配合黨支部、學校加強青年教師的思想建設,召開教職工座談會,提出要求,老教師獻身說法等活動,使他們樹立良好師德,為教育事業(yè)獻身,使他們對黨、對社會主義的熱愛溶入愛學校、愛本職工作中去。鼓勵大專學歷程度的教師參加本科學歷進修,提高學歷層次。
            二、加強我校工會自身建設,健全我校民主建設。
            教育要面向21世紀,要培養(yǎng)跨世紀的人才,就必須向科學管理要質量,向科學管理要效益。學校的常規(guī)管理是學校教育教學的基礎,是提高教育教學質量的保證,本年度我們進一步落實了學校的常規(guī)管理,發(fā)揮主觀能動作用,保持一個穩(wěn)定、有序、平衡的局面,以進一步提高教育教學質量。使教職工的主人翁地位和民主權利得到進一步落實,從而使工會和教工之家邁向完善成熟。
            三、發(fā)揮工會基層組織的各項職能,做好送溫暖工程。
            進一步關心教職工的疾苦,努力為他們排憂解難、辦實事,改善他們的居住條件和工作條件。積極開展送溫暖活動,每逢教師節(jié)、春節(jié)及其他節(jié)日,積極配合學校對特困戶、重病號給予關心和資助。適時發(fā)動教師捐資、捐物支援老少邊區(qū)、貧困地區(qū)。
            如何其芳在《街》中所說:理想、愛、美、幸福以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在名著中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕。
            理想、愛、美、幸福。我們苦苦的尋覓,如今,我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會發(fā)現(xiàn)在文學名著遨游的現(xiàn)實中,找到它們并不是一件困難的事情。而文名著欣賞社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實結合的平臺。
            為了豐富同學們的課余生活,全面提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)同學們的能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強同學們的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強名著欣賞社的建設,把名著欣賞社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學期,名著欣賞社要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好名著欣賞社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。
            在本學期的名著欣賞社團活動中,我們將注重于各個社員的作品交流活動。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。同時也讓自卑的同學走向自信;讓怯懦的同學變得更加勇敢;讓不敢說話的同學變得敢于和大家交流;讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍;讓對未來迷茫的同學變得樂觀。
            在老師與社員們進行交流中,使社員們更深入地了解文學名著,提高自己的名著鑒賞能力。本社還會相應的進行影視欣賞。觀看一些優(yōu)秀文學電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。本學期,名著欣賞社將繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設,增設q群,開通名著欣賞社博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。每周星期四都要組織社員進行社團活動,并鼓勵社員在現(xiàn)場分享自己的讀書心得;指導老師和社員可以經(jīng)常在本社社員交流q群里貼上一些美文或寫作指導性文章供大家品味,同時為我校校刊提供優(yōu)秀美文。
            希望名著欣賞社的全體成員積極主動地參與其中,支持名著欣賞社的各項工作,展示社員們絢麗的風采,讓我校名著欣賞社這個舞臺愈加熱鬧,吸引更多的同學聚集在我們的周圍。
            小學工會年度工作計劃篇二
            時光飛逝,學校又要對一年進行工作計劃了,小編整理了“學校20xx。
            ”僅供參考,希望能幫助到大家!
            一、總的要求。
            以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導,根據(jù)市工會20xx年工作要點為重點,結合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作,以提高教職工整體素質為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務,以學校依法治校示范校建設工作為契機,切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作做出貢獻。
            二、工作內容。
            1、加強理論學習。
            進一步強化學校依法治校示范校的示范性,推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將積極配合黨支部,學校行政會議,認真組織全體教職工,學習上級相關政策精神和法律法規(guī),不斷深化認識,全面理解和把握科學發(fā)展觀的基本內涵和精神實質,把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學校工作上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習,“人人學習,終身學習”,用學習來增長自己的知識才干,提高生活質量,適應時代發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強師德建設,提高教師自身的思想政治素質,樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。
            2、完成各項工作。
            一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點——教職工大會;增強兩個意識——工會服務于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程,以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,以全民健身為主要內容的健康工程。
            二是認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送溫暖工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。
            三、落實措施。
            1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領導之下,其工作內容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權,所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。
            2、加強工會的自身建設。一要加強工會干部隊伍建設,提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。
            3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動,搞好校務公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實履行工會的職責,促進送溫暖工作經(jīng)?;⒅贫然?。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
            四、活動安排:
            慶?!叭?八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。
            2、四、五月。
            慶?!拔?一”勞動節(jié),工會小組活動。
            組織學校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會,討論有關工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。
            4、七、八月。
            組織教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。
            慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。調整工會小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關趣味體育活動。
            慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。
            召開教代會。征求教職工的合理化建議。
            評優(yōu)評先工作;總結一年工作。
            9、一、二月。
            開展送溫暖活動,慰問教職工;教職工寒假活動。
            新的學年,團委又將踏上新的征程繼續(xù)前進,你還在為寫學校團委。
            一、總體思路。
            緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來,提高我校團員政治素質,發(fā)揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。
            二、主要措施。
            1、加強對學生的思想教育,抓好各團支部思想道德建設。
            加強對學生日常行為規(guī)范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地,應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識;增強學生的集體榮譽感,教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來,正確處理個人、集體、社會的關系;在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準則,在文明禮貌、紀律衛(wèi)生、遵守校規(guī)校紀等方面有較大起色。
            2、加強團干部和團員隊伍建設,提高團員的共青團意識。
            (1)改進團員干部的思想作風建設,充分調動團支書積極性,要真抓實干,切實為學校、為學生服務,把團委各項工作落到實處。
            (2)加大學生干部培養(yǎng)力度,對團委干部進行有針對性的教育培訓,有計劃地安排學生干部到不同崗位鍛煉、輪崗交流,使學生干部在實踐中鍛煉成才。
            (3)加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度,定期開展主題團日活動,進一步加強和改進團員的教育管理,強化團員意識,發(fā)揮團員的模范作用。
            (4)嚴肅團的紀律,號召全體團干重溫團員的權利和義務,重溫。
            入團誓詞。
            對不符合要求的團干進行批評教育,嚴重的撤銷團內職務甚至團籍。
            (5)確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期開好“開學”表彰大會,將初步評選出校級優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等,為評選區(qū)級優(yōu)秀作好準備。
            (1)做好學生會籌備工作;。
            (2)課間衛(wèi)生紀律的巡查、午休的檢查、兩操的檢查及自行車管理等。
            4、加強社團建設。
            (1)加強學生社團的質量建設,創(chuàng)新學生社團的管理機制和運行機制;。
            (3)促進學生社團對外交流與合作,推動學生社團與團組織的聯(lián)動建設。
            5、加強青年教師隊伍建設。
            (1)關心引導學校青年教師。要求青年教師關心學校、熱愛學校、努力認真鉆研教學業(yè)務,爭做教學的一把好手。
            (2)竭誠為青年教師服務。組織的凝聚力來源于服務。團委將緊扣青年教師成長發(fā)展的主要環(huán)節(jié),關心青年教師發(fā)展,傾聽青年教師的心聲,了解他們的成長愿望和發(fā)展需求,和學校領導積極溝通,努力幫助青年教師解決生活中的實際困難。在教工支部開展好豐富多彩的各種活動。
            6、加強宣傳陣地建設。
            通過板報、宣傳欄和廣播站、文學社做好各種宣傳。各支部要盡可能做到每月出一期板報。充實學校的宣傳櫥窗,堅持每月更新一期海報,內容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。
            7、以“國慶”、“一二·九”、“元旦”等重大節(jié)日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。
            一、指導思想:
            以黨的十x大精神和“”重要思想為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,在校行政和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
            二、主要工作:
            1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
            2.用心抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
            3.密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
            4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“文化”少先隊課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。
            5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
            三、工作措施:
            (一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
            輔導員老師要在“”重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。
            1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
            2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
            3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要用心響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關心他人、助人為樂的良好品德。
            4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長帶給優(yōu)質服務。
            5.用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。
            (二)加強少先隊的基礎建設,促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
            1.加強少先隊組織建設。
            (1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會,及時改善和反饋工作。
            (2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校,設立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
            (3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與,輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊展示活動。
            (4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓,以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。
            2.加強少先隊陣地建設。
            (1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
            (2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊網(wǎng)頁,進一步提高升旗儀式質量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
            (3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員,為少先隊活動作準備。
            (4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等,增強群眾的凝聚力,促進良好氛圍的構成。
            (5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置,堅持大隊委員每一天值班制。本學期應市少工委要求,隊室要有一套詳細的少先隊檔案,因此要在規(guī)范和細化上下功夫。
            (三)深化中國少年雛鷹行動,推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
            本學期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據(jù)。
            1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術”各評比一次校級獎章,評比依據(jù)是當月的主題活動表現(xiàn)。
            2.各中隊的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當增減。
            3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎章的目標激勵作用,鼓勵隊員透過爭戴獎章,提高學習的主動性、用心性和創(chuàng)造性。
            4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導,使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。
            (四)開展少先隊教育科研,提升輔導員文化素養(yǎng)。
            1.繼續(xù)開展“充分利用文化資源,豐富少先隊教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
            2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網(wǎng)站,自覺學習少先隊專業(yè)理論,提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng)。
            3.參加xx省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動,認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
            一、指導思想。
            在新的一年里,我校安全工作按照教育局有關安全工作的文件精神,堅持以科學發(fā)展觀和黨x中全會精神為指導。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則。
            明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,以確保廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點,以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點,進一步加強學校各方面的安全工作,深入進行安全教育,做到防患于未然。
            按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動,深入開展隱患排查治理,進一步開展安全教育,集中時間,集中力量,查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實安全工作措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。
            二、工作目標。
            1、繼續(xù)堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項。
            規(guī)章制度。
            健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉變減少和預防各類安全事故的發(fā)生。
            2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。
            3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
            4、進一步健全和完善各類。
            應急預案。
            每月至少開展一次演練活動。
            5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外的安全隱患,實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境,確保校園和師生平安。
            三、主要工作。
            (一)落實安全工作目標管理,明確安全工作職責。
            1、成立學校安全工作領導小組。
            組長(校長)主管學校安全工作,負責指揮安排。
            成員(副校長)負責學校教育教學活動安全。
            (總務主任)負責建筑、校舍設施、食品衛(wèi)生安全。
            (政教主任)負責學生課間活動安全及安全教育。
            各教學班的班主任具體負責本班學生的安全教育與管理。
            2、層層落實安全責任,把安全責任落實到每一個崗位,每一位教職員工。
            3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經(jīng)常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
            4、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監(jiān)護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。
            (二)學習貫徹安全法律法規(guī),依法加強學校安全管理。
            1、加強學習宣傳。新學年,學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。
            2、落實安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發(fā)生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。
            (三)扎實開展安全、法制和心理健康教育,增強師生的法制、安全意識。
            1、安全教育工作經(jīng)常化、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合學校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。
            2、繼續(xù)開展好安全警示教育活動。拓展安全教育的形式和內容,不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。
            3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。
            4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保月至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。
            5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養(yǎng)師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。
            6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。
            (四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平。
            1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。
            (1)做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。
            (2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作,構筑防病免疫屏障。
            (3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。
            (4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
            (5)繼續(xù)抓好學校財產(chǎn)防盜工作。學校要加大技防工作力度,對重點部位進行監(jiān)控,要進一步做好財產(chǎn)保險工作,減少學校經(jīng)濟損失。
            (6)進一步加強學校門衛(wèi)工作。一是要落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
            小學工會年度工作計劃篇三
            3
            本學年度,我校工會在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下,以黨的十八精神為指導,深入學習貫徹執(zhí)行中國工會__大精神,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
            (一)重視教職工隊伍建設。
            1、積極配合學校黨政,加強教職工思想政治教育,組織教職工學習領會“十x大”精神,認真學習貫徹全總十x大精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。
            2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進事跡,引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構建和諧校園”為主題的師德建設活動,扎實開展師德考核工作。
            3、組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。
            4、今年是建國__周年大慶,校工會將組織教職工舉行系列慶?;顒?。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。
            5、配合學校積極推進學校的:“三名工程”建設,即“名師工程”、“名生工程”和“工程”,打造一支結構合理、作風優(yōu)良的教師隊伍。
            (二)加強工會自身建設。
            1、重視工會干部的自身提高,組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規(guī),如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等,幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,吸引團結教職工,依法獨立自主地開展各項工作。
            2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。
            3、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
            4、推進工會工作現(xiàn)代化建設,充分利用現(xiàn)代信息技術,建立工會資源。
            5、重視女工工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。
            6、關心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會,認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
            (三)不斷推進學校民主建設。
            1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。
            2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
            3、充分履行教代會職責,進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學校的民主建設真正落到實處。
            4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協(xié)調工作。
            (四)加大送溫暖工作力度。
            1、關心特殊學生群體,與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子,有計劃地開展幫教活動。
            2、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責。
            (五)積極開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動,增強教職工體質,活躍教工身心。以活動為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導健康文明的生活方式,關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動,營造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。
            小學工會年度工作計劃篇四
            4
            1、深入貫徹落實《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》和《教育法》等法律,以法治會。
            2、要進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度。認真貫徹落實《浙江省中小學校教職工(代表)大會工作規(guī)程》和《____市中小學校教職工代表大會實施辦法》,重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權、代表的參與面以及校務公開工作向教代會報告,從制度上推動落實教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。
            3、開展以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,結合崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
            4、積極開展“區(qū)級基層示范工會”、“巾幗文明示范崗”、“學習型、奉獻型、技能型、自強型女職工”、“工會工作創(chuàng)新獎”等創(chuàng)建活動。
            5、增強兩個意識,認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能——工會服務于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。工會干部要緊密團結在黨支部四周,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主治理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主治理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送暖和工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。
            6、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險。教職工生日慰問活動。
            7、開展以全民健身為主要內容的健康工程,組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。一是要從立足增強教職工整體素質的高度動員教職工積極參與“迎奧運、講文明、樹新風、促和諧,我為奧運作貢獻”系列健身活動(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達達球比賽等),使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實施教職工體能測試和健康促進計劃;三是關心教職工的心理健康,充分利用校園網(wǎng)和工會宣傳陣地,開展心理保健知識講座和咨詢活動,促進教職工身心健康發(fā)展。
            8、抓好女教職工工作,加強對新時期女職工工作特點、規(guī)律、方法的研究與探索,在女教職工中開展“一幫一”結對助學活動;要關心女教職工的保健工作(包括心理保健),切實維護女教職工特殊權益。女職工具體工作有史芳芳負責。
            9.建立和完善工會工作保障機制。要收好經(jīng)費,用好經(jīng)費,管好經(jīng)費;要加強工會經(jīng)審工作,工會經(jīng)審組織必須認真履行監(jiān)督職責,要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。抓建家,促進組織建設。一是結合教育實際,修訂深入開展建設職工之家活動的實施方案;二是全面排查,查漏補缺,迎接檢查。10.加強工會的'理論研究,積極申報區(qū)工會研究課題。
            小學工會年度工作計劃篇五
            一年來,我校工會在上級工會的正確領導下,在學校行政的大力支持下,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身建設,充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
            一、堅持社會主義辦學方向,貫徹落實“依靠”方針,加強學校民主建設。
            1、堅持教職工大會制度,提高教職工大會質量。
            2、協(xié)助黨政推行校務公開。堅持把教職工大會作為校務公開的基本形式和主要途徑。教職工大會上堅持實事求是的原則,向教職工公開學校財務使用情況。公開基建項目的招標和項目結算情況。
            3、發(fā)揮好“紐帶”和“橋梁”作用。及時反映教職工的意愿,同時維護學校黨政的指揮權威,支持學校行政管理職權。
            4、做好民主評議干部的工作,保證教職工的評議、監(jiān)督權利。
            一年來,學校的硬件建設突飛猛進,學校電腦房電腦的更新,200米塑膠跑道的建造,校園景點美不勝收,令人留連忘返。學校教學質量穩(wěn)步提高,教職工福利待遇不斷改善,這是學校領導班子、工會組織堅持社會主義辦學方向,緊緊依靠全體教職工,團結一致,共同奮戰(zhàn)的結果。通過學習《工會法》,工會十四大精神,進一步明確工會組織的性質,明確教職工大會在學校工作中的作用和地位。
            教職工是學校的主人,這是黨的全心全意依靠工人階級這一基本路線在學校工作中的體現(xiàn)。民主管理、民主決策、民主監(jiān)督是法律賦于職工的'民主政治權利。作為民主管理學校的基本形式的教職工大會只能不斷探索拓展新領域,開辟新渠道,豐富新內容,而不能削弱,更不能取消。通過學習與探索,能正確處理好教職工大會與行政機構關系。因此在學校管理中能正確的確定教職工大會的地位、性質與作用,確保教職工民主管理和民主監(jiān)督的政治權利。作為教職工大會工作機構的工會始終抓好教職工大會這一龍頭工作,凡屬于教職工大會職權范圍內的事項,特別是涉及教職工切身利益的有關方案,如學校內部管理方案,績效工資方案,中級職稱聘任方案等都能提交教職工大會審議通過后實施。對學校近、中、遠期的發(fā)展規(guī)劃能及時向教職工通報,以保證教職工的知情權、參與權。能認真貫徹六屆一次教職工大會的決議,落實六屆一次教職工大會的提案。認真籌備運河實驗小學第四屆教職工代表大會,發(fā)動教職工做好提案的征集工作,努力提高教代會質量。工會著力推進政策參與,加大宏觀參與和源頭參與的力度。本年度,學校成功舉辦了運河實驗小學第四屆教職工代表大會。
            二、突出維護職能,保護和發(fā)揮好教職工的積極性和創(chuàng)造性。
            1、維護教職工以教職工大會為基本形式的民主管理的政治權利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的權利。
            2、維護教職工的經(jīng)濟利益。凡涉及教職工經(jīng)濟利益的事情都能提交教職工大會討論通過實施。工會經(jīng)費增資節(jié)流,努力提高教職工的福利待遇。
            3、重視女工工作,維護女教職工利益。組織女教職工進行婦女病檢查,三八婦女節(jié)向女教職工發(fā)放福利。
            4、實施送溫暖工程,關心困難職工。對特殊困難的同志能給予適當?shù)慕?jīng)濟補助。對患病的同志能去探望,對新婚的青年教師送去一份薄禮,以表示祝賀。本年度工會資助困難群眾1000元。
            5、定期組織教職工文體活動。本年度,學校舉辦了眾多活動:9月份,學校舉行了慶祝教師節(jié)活動;10月份,學校舉辦了教職工田徑運動會;11月份,學校舉行了教職工仰臥起坐比賽,12月份,運河實驗小學參加了區(qū)教職工籃球賽。
            6、協(xié)助行政做好離退休教職工工作,工會的有關福利也給一份離退休教職工。
            7、加強學校商店的管理,確保商品質量、商品價格、商品衛(wèi)生的規(guī)范。
            通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
            三、提高教職工隊伍素質,適應教育改革發(fā)展的需要。
            1、深入實施“青藍工程”,進一步健全聽課、評課、公開課制度。上報了武建軍、藍林霞的材料參與區(qū)師德先進的評比。
            2、發(fā)動教職工深入開展“168”愛生行動活動,李珍霞被評為運河實驗區(qū)優(yōu)秀班主任,何瑞華老師則被評為麗水市優(yōu)秀班主任。
            3、發(fā)動教師書寫規(guī)范字,開展教師讀書筆記讀書征文活動,并進行評比。
            4、協(xié)同教科室組織教師“師徒結隊”活動,讓教師業(yè)務水平梯度提升。
            首先,由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。有的在市區(qū)各級教學中獨占鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為區(qū)學科帶頭人。
            其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。
            四、加強工會建設。
            1、認真學習工運理論,主動爭取黨支部領導和學校行政聯(lián)系通報工作。
            2、加強調查研究,認真聽取教職工的呼聲,反映他們的意愿和要求,努力為教職工辦實事。
            3、利用教職工大會向工會會員匯報工作,并接受廣大工會會員的監(jiān)督。
            4、管理好工會財務,定期接受“經(jīng)審會”審查,并能向會員大會匯報財務使用情況。
            一年來,工會所做的一些工作是學校黨支部和上級工會正確領導的結果,是學校行政各個部門大力支持的結果,是廣大教職工辛勤工作的結果。加強工會自身建設,是提高工會工作水平、增強工會活力、促進工會創(chuàng)新發(fā)展的重要措施。學校工會以創(chuàng)新的精神推進自身建設,強化能力建設,轉變工作作風,提高工作水平,切實增強工會組織的吸引力、凝聚力和號召力。充分發(fā)揮團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)團隊的和諧與合作。歡聲笑語為我們工會的工作劃上圓滿的句號。
            五、存在問題。
            1、面對改革發(fā)展的新形勢,新任務,我們的思想還不夠解放,思維方式和工作方式還不能適應形勢發(fā)展的要求;工作作風還不夠深入,對工會工作還研究得不夠,工會干部的素質還有待進一步提高。
            2、對學校如何充分發(fā)揮工會組織的作用,參政議政,民主管理學校還缺乏深入的研究。
            3、工會的陣地建設抓得不實,職工的文體活動開展得還有些粗糙,這些都需要我們在新的一年里倍加努力,切實加以改進。
            一年來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。
            小學工會年度工作計劃篇六
            根據(jù)《桂林市教育工會20__年工作設想》和《桂林市總工會女職工委員會20__年工作要點》,結合我校實際情況,提出本年度工會工作設想。
            二、工作目標。
            1、加強學習,提高素質。提高工會委員的理論水平、服務意識和服務水平,提高教職工的敬業(yè)愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發(fā)展,形成人人對教學質量負責,對學校聲譽負責的局面。
            2、完善制度,提高質量。積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實,團結和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與教育改革,促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質量、有特色、有影響的自治區(qū)級、國家級示范性學校。
            (1)加強民主監(jiān)督。依法維護教職工的合法權益,進一步深化校務公開的形式和內容。
            (2)嚴格工會財務管理。遵守財經(jīng)紀律,健全工會財務工作制度。
            (3)召開教代會,討論新時期學校發(fā)展的有關重大問題。
            (4)評選年度工會活動積極分子。
            (6)完善和充實桂林中學工會網(wǎng)頁。
            (1)三八節(jié)組織女教職工的聯(lián)誼活動(3月)。
            (2)召開教代會,討論學校章程、修改獎懲條例和學校地下停車場的管理等有關重大問題(3月)。
            (3)設立教職工活動室。
            (5)組織教職工到農(nóng)村體驗生活、鍛煉身體的活動(8月)。
            (6)組織教職工體檢(10月)。
            (7)編印新版桂林中學通訊錄(9月)。
            (8)組織教職工秋游(10月)。
            (9)開展工會間的校際聯(lián)誼活動,組織各興趣小組的對外交流(1—2次)。
            (10)組織迎新教職工聯(lián)歡活動(12月)。
            小學工會年度工作計劃篇七
            二.堅持搞好校務公開,增強學校工作的透明度。按時定期公開評職、評優(yōu)、等群眾關心的熱點、難點問題,建立學校校務公開網(wǎng)頁和校務公開欄,接受群眾監(jiān)督。學校在制度的制定、執(zhí)行的監(jiān)督,以及一些重大決策的出臺上都要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,使每一位教師都能體驗到自己是學校生活中不可缺乏的一分子,提高參與管理的熱情,增強教師隊伍凝聚力。
            三.要進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,按照工會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動。大力弘揚身邊的先進人物事跡,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
            四.以師德教育為主線,認真開展“為人、為師、為學”師德建設系列活動,圍繞樹立師德典型,講述身邊故事,演繹“教師之歌”三個方面的內容,組織每位教師根據(jù)自己近幾年來在教育教學上的點滴收獲、成長進步的小故事撰寫一篇弘揚師德的主題征文,在此基礎上組織開展師德風采展示活動。建立和諧的師生關系,深化師德建設內涵,促使教師的思想觀念、精神狀態(tài)和工作水平能適應素質教育的要求。
            認真開展師德建設主題活動,深化師德內涵建設。
            小學工會年度工作計劃篇八
            沒有一個合理的工作計劃,總覺得有千頭萬緒的事情要做,但就是不知道從何下手,久而久之事情越積越多,就更加束手無策了。小編為大家整理了《小學工會20xx。
            》,僅供大家查閱。
            201x年,學校將深入貫徹黨的十x大和十x屆x中全會精神,在區(qū)教育工會的領導下,堅持以人為本,以建設和諧校園為主線,以推進基層民主政治建設為重點,以加強工會自身建設為著力點,全面履行工會"組織職工、引導職工、服務職工、維護教職工合法權益"的職責,團結動員廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學校,為推進濱湖教育和諧發(fā)展、快速發(fā)展作出新的貢獻。
            一、加強師德師風建設,優(yōu)化素質促提升。
            (一)加強師德建設。
            1、推進社會主義核心價值觀教育。積極發(fā)揮工會"大學校"的作用,堅持正確輿論引導,"倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀",提高教職工的思想道德素質。
            2、深化"大氣為人、嚴謹為學、雅致為師"為主題的師德教育活動。積極貫徹區(qū)教育工會的精神,精心策劃并認真撰寫師德。
            培訓方案。
            組織教師參加區(qū)教育工會組織的暑期師德師風全員培訓;開展向全校教師發(fā)出一封信重申相關要求;致家長一封信提請家長不送禮等活動。貫徹《關于加強濱湖區(qū)師德師風建設的意見》進一步規(guī)范我校教師的師德行為。
            3、組織開展第三屆"學生喜愛的老師"評選和表彰活動,以"學生喜愛的老師"為標桿,全面提高教師思想道德素養(yǎng)和專業(yè)素質,提升個人魅力指數(shù),增強廣大教師教書育人和服務學生的使命感和社會責任意識。
            4、協(xié)助區(qū)教育工會做好區(qū)建立教育系統(tǒng)先進人物庫,把學校的優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員、省市勞模、歷屆"學生喜愛的老師"和歷屆"五四青年獎章獲得者"的先進人物匯總建庫,挖掘身邊的感人事跡和先進人物,組織參加"最美濱湖教師微電影展",搭建多種平臺,通過先進典型引領激勵教職工崗位創(chuàng)新、崗位成才和崗位奉獻。
            5、結合區(qū)教育系統(tǒng)"講勞動模范、講最美教師、講優(yōu)秀黨員,樹教育形象"宣講報告會和事跡展,開展學校先進事跡宣講活動,用身邊事教育身邊人。大力弘揚勞模精神,組織勞模走進校園開展教育服務活動,組織開展"進學校,話教育,促發(fā)展"主題活動,通過事跡宣講、教育調研、出謀劃策、幫帶教師等,充分發(fā)揮好先進的示范引領作用。
            6、學習新修訂的《尚德從禮儀做起》---《濱湖區(qū)教師文明禮儀手冊》。進一步普及文明禮儀、規(guī)范教師文明行為、提高教師文明素養(yǎng)。以規(guī)范學校教師的職業(yè)禮儀,引導學下去教師"尚德,從禮儀做起"。
            (二)開展崗位練兵活動。
            1、圍繞辦人民滿意的學校,以提高教育教學質量為目標,積極開展崗位練兵、技能比賽、合理化建議征集等活動,激勵廣大教職工積極投身教學科研,促進廣大教職工更新教育理念、提升教學水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍。
            2、關注青年教師成長成才,積極搭建有助于青年教師能力提升和才華展示的平臺,扎實開展"學陶師陶"、"青藍工程"等活動,為廣大青年教師成才創(chuàng)造條件。
            3、要促進女職工自強不息,積極發(fā)揮女職工委員會的作用。在"三八"節(jié)時繼續(xù)開展好"愛生奉獻周"、"教育巾幗論壇"和"女教師幸福大課堂"等活動,挖掘身邊的先進典型,積極弘揚女教職工中的先進人物事跡,鼓勵她們?yōu)闉I湖教育發(fā)展立新功。
            (三)關注教職工身心健康和特殊群體。
            1、開展"讀懂教師,關懷你我"活動。關心和關注教職工的身體和身心健康,開展調研,了解教職工所急、所需、所求、所愿,給他們送去生活上、精神上、專業(yè)發(fā)展上的援助。針對不同層面教職工出現(xiàn)的緊張浮躁、壓力增大、職業(yè)倦怠、婚姻家庭等問題,充分利用社會和學校的心理輔導資源,通過講座、咨詢、服務等形式,進行有效疏通,進一步確立教職工的職業(yè)認同感和生活幸福感。組織參加外地來濱湖任教的新教師中秋聯(lián)誼活動。
            2、組織好教職工健康體檢活動,建好健康檔案,組織醫(yī)療咨詢活動,同時利用校園網(wǎng)開展促進教職工身心健康的知識宣傳活動。
            3、堅持落實好"五必訪"制度,及時走訪慰問關心特殊教職工和離退休職工。建立和完善幫扶機制,加大對特殊群體的幫扶力度。建立困難教職工檔案,爭取更多的資源,利用教職工愛心互助基金、慈善機構等各種資源和機制,做好困難教職工救助、春節(jié)送溫暖等困難幫扶工作。
            4、探索單身青年教工交友渠道。努力使每一位需要幫助的教職工感受到組織的關懷,為教職工提供更多的幫助和保障,努力為教職工辦實事,解難事,排解教職工的后顧之憂。舉辦青年教師聯(lián)誼會和外地教師座談會。
            (四)開展豐富多彩的文體活動。
            學校以教職工之家為主要陣地,以增強工會活力,凝聚教職工人心為目的,開展豐富多彩、形式多樣的文體活動,不斷滿足教職工多元化的精神需求,每學期各校區(qū)至少組織一次社團活動展示和教職工趣味運動會。
            創(chuàng)新教職工社團建設,打造教職工文化品牌。繼續(xù)推進"晴雨軒"文化俱樂部建設,以"閱讀"為主題,搭建充分展示教師個性的平臺,創(chuàng)造寬松的文化環(huán)境,提升育紅教師的文化品位和內涵。
            (五)豐富各類教育服務活動。
            學校將進一步加強"教師義工"、"教師志愿者"隊伍管理,拓寬活動渠道,豐富活動內容,加強社區(qū)聯(lián)動,落實校站結合工作,擴大教育服務功能,提升服務質量。進一步落實"三訪"長效機制,繼續(xù)組織開展"千名教師訪千家"、"愛生三走進"和"三.八"奉獻周活動,通過老師訪萬名學生、干部訪千名教師、學校訪百名社區(qū)活動,傳播學校辦學文化,宣傳學校辦學特色,提高社會認可度,努力促使"三訪萬千百"行動取得真正實效,努力辦好人民滿意的教育。
            二、加強教代會制度建設,科學管理促民主。
            (一)完善民主治校制度,全心全意依靠教職工。認真貫徹落實教育部頒布的《學校教職工代表大會規(guī)定》,健全以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度,保障教職工參與管理和監(jiān)督的民主權利。在黨組織的領導下,不斷完善教代會運行機制,組織開好教代會,充分發(fā)揮教代會制度和校務公開制度在教職工利益表達、利益協(xié)商以及權力制約和監(jiān)督方面的重要作用。
            (二)堅持主動依法科學維權。在黨政為主導的教職工利益維權機制的大格局下,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,維護好改革發(fā)展大局和教職工合法權益。認真貫徹《江蘇省工會勞動法律監(jiān)督條例》,對于涉及職工重大切身利益的改革,主動及早介入,深入調研分析,提出對策建議,合理合法為黨政決策提供參考。主動協(xié)助黨政努力協(xié)調好教職工多元的利益訴求,有效化解各類教職工群體的利益矛盾,緊緊扣住教職工最盼、最急、最憂的利益問題,切實加強工作的針對性。
            (三)暢通民意渠道。落實好校情民意上報制度,廣開渠道傾聽教職工心聲。每月通過"校情民意征集"和"校級領導談話"制度,面對面地與教職工交流,心貼心地做教職工思想工作,實打實地為教職工和學校服務,完善機制,創(chuàng)新載體,拓寬工會聯(lián)系教職工的渠道,努力為教職工辦實事、解難事、做好事。
            三、加強工會特色建設,強基固本促活力。
            (一)加強工會干部隊伍建設。
            加強工會干部的作風建設,改進工作作風,通過發(fā)現(xiàn)問題、直面問題、研究問題,切實解決教職工群眾反映強烈的突出問題,做到實干苦干,著著落實。組織工會委員加強理論研究,積極參加區(qū)教育工會組織的工會干部培訓班。
            加強工會宣傳和信息工作。發(fā)揮工會信息的宣傳教育作用,參加工會委員培訓,切實提高工會信息和宣傳工作的整體水平。
            (二)繼續(xù)深入開展"教工之家"創(chuàng)建活動。
            根據(jù)上級通知精神,加強"建家"工作的組織領導,創(chuàng)新"建家"的形式和載體,參加"職工之家"評比驗收,做到管理到位、考核到位、硬件建設到位、經(jīng)費投入到位、材料歸檔到位。通過建家活動,真正把工會建成教職工溫馨的港灣,增強工會組織的凝聚力。把工會建成"奮進學習之家"、"溫馨互助之家"、"和諧民主之家"、"健康快樂之家"。
            一、指導思想:
            以貫徹新《工會法》精神為契機,團結和動員廣大教職工立足本職工作,投身于教學研究,著力提高教師隊伍整體素質,力爭"群體創(chuàng)師德創(chuàng)優(yōu),深入推進課堂改革的實施,進一步抓好教代會,校務公開,家長學校工作,促進學校民主管理和民主建設,心系教職工,努力維護教職工的合法利益,深化"教工之家"創(chuàng)建活動,加強工會自身建設,努力開創(chuàng)我校工會工作新局面。
            二、工作目標:
            1、以群體師德創(chuàng)優(yōu)為目標,組織多種形式的教師職業(yè)道德培訓。進一步鞏固我校良好的師德、師風建設成果。
            2、以胡xx教師節(jié)講話為契機,配合學校搞好教學研究,提高教育教學水平。
            3、繼續(xù)鞏固學校校務公開工作成果,加強教師參與學校管理的力度,增強主人翁責任感。
            4、充分發(fā)揮教代會的作用,做好校長的好參謀,增加提案的數(shù)量和質量及答復的滿意度。
            5、建好"教工之家",開展豐富多彩的工會小組活動,調節(jié)教師的業(yè)務生活節(jié)奏,關注教師的心理健康。
            6、繼續(xù)開辦"家長學校"共創(chuàng)家庭、學校、社會三維一體的教育體系。
            三、主要措施:
            1、加強師德師風建設,爭取"群體師德"先進。
            2、抓好教代會工作,促進學校民主建設。
            3、實行校務公開,民主理財,維護教職工權益。
            4、狠抓"家長學校",建立"三位一體"的教育體系。
            5、加強工會自身建設,全面提高工作質量。
            新學年我校工會工作繼續(xù)以"以人為本,敬業(yè)奉獻"為主題,繼續(xù)深入開展"四個一"學習活動,不斷提高廣大教師的職業(yè)道德修養(yǎng),切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點,依法維護教職工利益,滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。積極探索新形式下做好工會工作的新途徑新方法,最廣泛地把群眾組織到工會中來,最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來,努力建設健康向上、充滿生機活力的模范"職工之家"。
            (一)加強工會自身建設。
            1、認真學習貫徹新《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,吸引、團結教工,依法獨立自主地開展各項工作。
            2、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
            3、推進工會工作現(xiàn)代化建設,充分利用現(xiàn)代信息技術,完善工會網(wǎng)頁,建立工會資源庫,建立教職工個人網(wǎng)頁。
            (二)、不斷推進學校民主建設。
            1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。
            2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
            3、進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,把學校的民主建設真正落到實處。
            4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協(xié)調工作。
            (三)、重視教職工隊伍建設。
            1、積極配合學校黨政,加強教工思想政治工作,組織教職工學習領會"xx大"、"xx屆六中全會"精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
            2、組織教職工學習《公民道德建設綱要》,引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚正氣,通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。
            3、鼓勵教職工積極參加學歷進修,參加繼續(xù)教育,參加現(xiàn)代信息技術培訓,以適應新形勢的要求,提高競爭能力。
            4、組織教師學習教育理論,革新教育觀念,開展教育比武活動,不斷提高教育教學質量。
            5、積極推進學校的師徒結對工作,營造好師徒氛圍及經(jīng)驗,推出新老班主任結對,學科業(yè)務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。
            (四)、加大送溫暖工作力度。
            1、關心特殊學生群體,與身邊生活有困難、學習有困難、單親家庭、品德有缺陷的學生結成幫教對子,全校每位教工至少認領一名特殊學生,建立幫教記錄卡,有計劃地開展幫教活動。
            2、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,要時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持"五必訪"制度:對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到了"第一知情人,第一報告人,第一幫助人"的職責;對做產(chǎn)的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工,學校堅持走訪。
            3、豐富教職工業(yè)余生活,開展形式多樣的文體活動,豐富文化業(yè)余生活,開展健身活動,增強教工體質,活躍教工身心。
            (五)、工會干部要加強學習、提高理論水平。
            工會干部要加強學習,要加強工會工作理論方面的探討和研究,提高創(chuàng)新能力,貫徹落實全總工會的指示精神,結合實際做工作,力求團結全校教工積極投入到我國全面建設小康社會的歷史進程中,投入到我校教育事業(yè)中,力求使工會工作達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應。
            1.工會干部要建立定期學習制度。
            2.工會干部要開創(chuàng)性地做好分管工作,同時要有一盤棋觀念,注意配合。
            3.工會各小組工作要加強考核和評比。要把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
            4.工會干部注意研究總結分管工作,開好期末研討會。
            小學工會年度工作計劃篇九
            工會組織成立的主要意圖,可以與雇主談判工資薪水、工作時限和工作條件等等。以下是小編為大家準備的《20xx年度小學工會。
            》,供您借鑒。
            一、指導思想:
            以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作,深入學習貫徹黨的“十x大”精神和中國工會“十x大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發(fā)教職工素質建設工程為核心,開拓創(chuàng)新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
            二、工作目標:
            以“十x大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成區(qū)教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業(yè)務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,建設教職工信賴的教工之家,努力構建“活力新芝”。
            三、主要工作:
            (一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。
            1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規(guī)程》,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
            2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監(jiān)督,確保學校教師政治權利的落實。
            (二)開展多項活動,促進教師業(yè)務素質的提高。
            1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進素質教育的實施。
            2、繼續(xù)開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五認真評比等活動,促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。
            3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發(fā)揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。
            (三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。
            1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。
            2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、范圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發(fā)揮校務公開領導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經(jīng)教代會通過制度,及時更換校務公開欄。
            (四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。
            1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。
            2、繼續(xù)實施“送溫暖”活動,并加大力度,關心退休(養(yǎng))老同志,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
            3、切實關心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教于樂,增進健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽感和進取精神。
            (五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。
            1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調配合。
            2、培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
            3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
            4、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動落在實處。
            一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。
            維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。
            1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調的勞動關系為著力點,進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益,保護好、引導好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協(xié)調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩(wěn)定。
            2、以教代會為主渠道,抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實,在提高教代會的數(shù)量、質量上下功夫。教代會要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用,學校的人事制度改革,必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事,必須組織職工代表提前預審,經(jīng)教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會,要求召開的內容提前討論。
            3、高舉起維權旗幟,在提高維權能力,增強維權實效上狠下功夫。參與學校立章建制,參加學校改革方案的研究制定,要如實反映職工的意見。搞好源頭維護,嚴格監(jiān)督執(zhí)法;加強維權力度,把監(jiān)督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴格按照法律程序保護好職工的合法權益,使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。
            4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開展一本一表一評議工作方式,鞏固固定專欄,開辟黨政聯(lián)系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發(fā)展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對外事物的公開,搞好學校內部管理事物的公開,建立和完善校務公開考核評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂,后半年完成校務公開考核評估方案。)。
            校務公開工作開展的好不好,民主監(jiān)督的力度大不大,不僅體現(xiàn)的是學校政治文明和精神文明建設,同時體現(xiàn)的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。
            5、繼續(xù)征集合理化建議、獻技獻策及評比活動。
            6、推動勞動安全衛(wèi)生,女職工特殊權利保護,定期開展檢查工作。
            二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。
            1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體,加強對青年教師情況問題的調查研究,更多的了解他們的民主權利,物質利益,工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求,精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務精湛,教學成果響當當?shù)哪贻p教師隊伍。
            要密切配合學校黨政有關部門,進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規(guī)劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系,實現(xiàn)活動型向長效型的轉變,保證活動持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽,后半年進行自然、社會、英語。
            2、繼續(xù)弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現(xiàn)新階段發(fā)展目標中建功立業(yè),大力表彰、宣傳勞模先進人物,大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事跡,影響和帶動廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為社會主義建設事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制,真正使在新形勢下發(fā)揮工會橋梁紐帶的作用。
            3、配合學校積極開展“創(chuàng)建學習型學校,爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體,營造濃厚的學習氛圍,為職工提提供印發(fā)有關工會、法律方面的知識,增強職工終身學習理念和法律意識,大力推進職工素質工程。。
            4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育,積極開展形勢政策教育,深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育,用全面建設小康社會的美好前景鼓舞士氣,凝聚力量,增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學發(fā)展觀,始終站在教育改革的前列,堅決支持、積極投身,立足本職,為促進教育教學創(chuàng)新工作貢獻力量。要教育職工正確行使當家作主的民主權利,依法參與管理學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關系的調整,既要看到眼前利益,又要看到長遠利益,堅決做構建和諧校園的中流砥柱。
            5、圍繞提高學校核心競爭力,開展職工校本創(chuàng)新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術,廣泛開展合理化建議,技術協(xié)助,發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的勞動競賽。開展教師創(chuàng)新能手、創(chuàng)新示范崗活動。推動教職工技術技能創(chuàng)新活動朝著務實的方面發(fā)展。
            6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上,要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際,明確目標取向,建立激勵機制,激發(fā)教師的內在活動。整合工作重點,量化目標,定期考核,以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。
            三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。
            1、大力營造“關心教師,科學發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。
            2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。
            3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等于一體的職工中心。擴大活動場所,建立新的活動基地,拓展新的活動項目。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。
            4、定期為女職工進行健康體檢,開展適合女職工特點的活動。
            四、抓好基礎建設。
            1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經(jīng)費,把經(jīng)費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。
            2、要抓好工會領導班子和工會干部隊伍。要站在政治和全局的高度,切實加強思想作風建設,不斷提高領導班子的戰(zhàn)斗力,牢固樹立為職工服務、維權的思想,真正為職工說話、辦事。
            3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。
            4、開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動。站在講實效的高度,把工作重點分解成具體任務,通過細化明確責任,定期檢查,促進各項任務完成。
            1、深入貫徹落實《工會法》、《工會章程》、《勞動法》、《。
            勞動合同。
            法》、《教師法》和《教育法》等法律,以法治會。
            2、要進一步完善以教職工代表大會為基本形式的學校民主管理制度。認真貫徹落實《浙江省中小學校教職工(代表)大會工作規(guī)程》和《**市中小學校教職工代表大會實施辦法》,重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監(jiān)督權、代表的參與面以及校務公開工作向教代會報告,從制度上推動落實教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。
            3、開展以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程,結合崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
            4、積極開展“區(qū)級基層示范工會”、“巾幗文明示范崗”、“學習型、奉獻型、技能型、自強型女職工”、“工會工作創(chuàng)新獎”等創(chuàng)建活動。
            5、增強兩個意識,認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能——工會服務于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識。工會干部要緊密團結在黨支部四周,組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主治理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主治理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權益;認真推行校務公開;開展好送暖和工程,關心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。
            6、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續(xù)組織教師參加意外傷害保險。教職工生日慰問活動。
            7、開展以全民健身為主要內容的健康工程,組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。一是要從立足增強教職工整體素質的高度動員教職工積極參與“迎奧運、講文明、樹新風、促和諧,我為奧運作貢獻”系列健身活動(舉行教職工男女乒乓球比賽、男女混合排球比賽、達達球比賽等),使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”成為教職工共同的理念;二是實施教職工體能測試和健康促進計劃;三是關心教職工的心理健康,充分利用校園網(wǎng)和工會宣傳陣地,開展心理保健知識講座和咨詢活動,促進教職工身心健康發(fā)展。
            8、抓好女教職工工作,加強對新時期女職工工作特點、規(guī)律、方法的研究與探索,在女教職工中開展“一幫一”結對助學活動;要關心女教職工的保健工作(包括心理保健),切實維護女教職工特殊權益。女職工具體工作有史芳芳負責。
            9.建立和完善工會工作保障機制。要收好經(jīng)費,用好經(jīng)費,管好經(jīng)費;要加強工會經(jīng)審工作,工會經(jīng)審組織必須認真履行監(jiān)督職責,要充分發(fā)揮經(jīng)審委員的作用。
            抓建家,促進組織建設。一是結合教育實際,修訂深入開展建設職工之家活動的實施方案;二是全面排查,查漏補缺,迎接檢查。
            10.加強工會的理論研究,積極申報區(qū)工會研究課題。
            小學工會年度工作計劃篇十
            五年規(guī)劃,是中國國民經(jīng)濟計劃的重要部分,屬長期計劃。主要是對國家重大建設項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟重要比例關系等作出規(guī)劃,為國民經(jīng)濟發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向。x小編為您編輯整理學校十三五。
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            目前,隨著黨中央和國家政府將工作重點轉向農(nóng)村,越來越多的人已經(jīng)充分認識到農(nóng)村是我們這一農(nóng)業(yè)大國發(fā)展的根本,而發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、繁榮人民生活的根本在教育。為適應農(nóng)村教育發(fā)展的需要,更好地提升花山中心學校的辦學水平。服務于農(nóng)村的經(jīng)濟建設,本著立足當前,考慮長遠,促進學校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則,結合學校實際,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
            期間,我校重點任務是逐步完成學校硬件建設,實現(xiàn)教育教學質量穩(wěn)步提高,保證學校健康穩(wěn)定的發(fā)展。通過幾年的努力,學校已發(fā)展成為占地面積16914平方米,建筑面積4875平方米的寄宿制標準化學校。2019年以來,隨著學校“明德工程”的竣工,逐步實現(xiàn)了操場硬覆蓋、修建了保溫式?jīng)_水廁所、新按電動大門、購置體育教學器材與健身器材、改建老三室、新建餐廳、宿舍樓、鍋爐房,新購大型幼兒滑梯、圖書、打印機、教師桌椅、文化長廊、路燈等。學校所轄3個村小、2個教學點,已經(jīng)成為具有初中6個教學班、小學32個教學班辦學能力的九年一貫制學校。實現(xiàn)了園林化校園建設要求。理化生實驗室、語音室、圖書室、師生閱覽室、學生機房、多媒體教室、語音室等教學用房和設施齊備。教育改革和發(fā)展取得了顯著成績,學校的辦學理念、管理方式、教育教學已形成一定的體系和特色,師資隊伍結構合理、實力雄厚,教科研引領教育教學,中考成績年年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅?!笆濉逼陂g,是我校搶抓機遇,提升辦學水平,樹立辦學品牌,實現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的關鍵時期。在此期間,要通過工作創(chuàng)新,科研創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,文化創(chuàng)新來進一步深化教育改革,主動適應社會發(fā)展要求,為實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設提供人才保證和智力支撐。
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以推進素質教育為核心,以促進教師發(fā)展為途徑,以提高管理水平和教學質量為主題,以優(yōu)化教育資源和辦學條件為手段,以服務于區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展為宗旨,進一步完善學生教育、教師發(fā)展、質量管理的辦學體系,全力營造“以人為本,人盡其材,德才兼?zhèn)洌獍l(fā)展”的辦學環(huán)境,注重培養(yǎng)學生的技能與特長,用文化的方式探索有效的生命化教育教學模式。打造常規(guī)管理、特色興校的品牌,實現(xiàn)農(nóng)村學校教育教學現(xiàn)代化。
            確立強烈的服務意識,樹立現(xiàn)dai辦學理念,以發(fā)展為主旋律,以質量為生命線,以創(chuàng)新為推動力,堅持以強化管理為龍頭,以師資隊伍建設為關鍵,堅持優(yōu)化辦學條件和內涵提升相結合的發(fā)展戰(zhàn)略,形成有效的教育教學管理體系和學校特色,實現(xiàn)教育理念和教學方式、教育條件和教育手段的現(xiàn)代化,使辦學理念、素質教育的成果、教育教學質量、師資隊伍水平和辦學水平進入農(nóng)村名牌學校的行列,根據(jù)學?,F(xiàn)有條件和幾年來的發(fā)展趨勢,實現(xiàn)留住本地生源,吸收外來學源,打造學習型教師隊伍,縮小城鄉(xiāng)差別,促進均衡發(fā)展,到2019年把我校建設成吉林省農(nóng)村名校。
            1、進一步優(yōu)化辦學條件,完善硬、軟件建設,進一步提升農(nóng)村教育信息化水平。
            期間,學校的占地面積,教室、實驗室等輔助配套設施已具規(guī)模,基本滿足目前教育的需求。在“十三五”期間,有計劃地逐步完善教學設施,立足現(xiàn)實升級提高。五年內爭取修建原花山中學舊樓,改造村小教學點,新建警衛(wèi)室,增設心理健康室,上塑膠跑道,加強實踐基地建設,實現(xiàn)班班多媒體,教師人手一臺電腦,添置體育運動器材,增添音樂、美術教學設備,全面實施信息化工程,提升學生微機房的檔次,完善學校教育網(wǎng)絡平臺及軟件建設,進一步完善教學圖書館的建設。建設一支適應教育信息化和管理信息化的師資隊伍,大力推進充分利用現(xiàn)代信息技術,進行教學手段和教學方法的改革,改變教育管理方式,提高教育質量和管理水平。
            2、全面提升實施課堂模式改革的水平,提高教育教學質量。
            全面實施課堂模式改革,創(chuàng)新教育內容和教育方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。加強學科教學研究和實施,加強對“綠證”課程的校本研究,積極開發(fā)具有鮮明特色的校本課程,如:食用菌、養(yǎng)殖、藥植等,積極構建符合農(nóng)村學校特色的教育管理機制和教學質量評價監(jiān)控體系。更新教育觀念,著眼于學生的成長與成材,建立促進學校自主發(fā)展和教師專業(yè)化成長的激勵機制和評價機制。以提高教育質量為目標,以提高課堂教學效益為核心,強化教學過程管理,優(yōu)化課堂教學策略,規(guī)范課堂教學行為,加強學科教研,使小學畢業(yè)成績和中考成績位于同類校前茅。加強學生養(yǎng)成教育,改進學生的思想道德建設,完善學校、家庭、社會緊密聯(lián)系的德育工作體系。大力推進園林化校園建設,促進學校個性發(fā)展并形成特色,讓每一個孩子充分發(fā)展,全面推進高質量的素質教育。
            3、加強教育科研和教學研究,全面提升師資水平。
            堅持科研興校的思想,加強先進教育理論的學習,加強先進教學模式、教學方式的成果的推廣和實踐,堅持教育科研為教育教學服務、為促進教師專業(yè)發(fā)展的方向,以全面實施課堂模式改革方案和加強學科建設方案的素質教育為主題,緊緊圍繞以文化的方式進行生命化教育的發(fā)展目標,關注課堂教學和教育改革,加強“劃片教研”活動研究,在已有一批國家、省、市級立項課題的基礎上,扎實研究,著力形成一批前瞻性、針對性、實效性較強的研究課題成果。通過課題研究,促教師骨干群ti的快速成長,使他們成為即擅長教育教學實踐,又有較高理論水平的學科帶頭人。加強“網(wǎng)絡研修”,建立一支效益適當、結構合理、師德高尚、業(yè)務精良,市、縣學科帶頭人、市、縣青年優(yōu)秀教師人數(shù)在同類校領先的,適應學校發(fā)展需要的教師隊伍。
            4、農(nóng)村辦學模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結合。農(nóng)村九年義務教育是提高農(nóng)村人口素質的奠基工程,要求農(nóng)村教育發(fā)展不僅培養(yǎng)少數(shù)升學有望的學習尖子,而且還要重視大多數(shù)學生的培養(yǎng)教育,那就是加強辦學模式改革,堅持“學用結合、按需施教”的原則,把農(nóng)村文化教育與科技教育、理論學習與實踐經(jīng)驗結合起來,適當設置與農(nóng)村經(jīng)濟、市場經(jīng)濟、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等有關的專業(yè)和課程,利用信息技術,拓寬學生學習和發(fā)展的空間,使普教、職教、成教有機結合,培養(yǎng)建設社會主義新農(nóng)村所需要的新型農(nóng)民。
            1、明確方向,科學定位,逐步形成獨特的辦學風格。
            要實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展,必須客觀地認識校情,理清發(fā)展思路,明確學校定位,堅持正確的辦學方向?!笆濉逼陂g學校要在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指引下,全面落實科學發(fā)展觀,堅持面向農(nóng)村教育,面向社會需求,面向教育現(xiàn)代化。一方面著力為上一級學校培養(yǎng)輸送合格人才,另一方面著力為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)文化加技能的合格人才,向著“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造農(nóng)村品牌、創(chuàng)辦特色學校、培育合格人才”的目標闊步邁進,實現(xiàn)花山跨越式發(fā)展。
            2.積極推進學校管理機制、激勵機制的創(chuàng)新,提高辦學效益。
            管理機制的創(chuàng)新是學校快速發(fā)展的關鍵舉措,也是學校管理文化的寶貴財富,為實現(xiàn)“十三五”的發(fā)展目標,必須對現(xiàn)有管理機制進一步完善。繼續(xù)完善年級主任負責制,搞好“有效教研組”的評比工作。力爭把我校中小學的“有效教研組”推向臨江市。激勵機制的創(chuàng)新重點在于能調動全體老師的積極性,把教師的潛能能充分挖掘出來。
            3、加強師資隊伍建設。
            師資隊伍建設是決定學校教學質量和整體辦學水平、事關學校生存和發(fā)展的一項基礎性和源頭性的工程?!笆濉逼陂g,我校教師隊伍建設指導思想是:以全面提高教師隊伍整體素質為中心,以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀骨干教師為重點。加強培養(yǎng)新教師、骨干教師,通過繼續(xù)教育培訓,實施“名師工程”:培養(yǎng)校級學科帶頭人5名,市級學科帶頭人3名,省級學科帶頭人2名。完成教師的合理配備,中小學38個班級要按年齡結構、知識結構、職稱結構合理配備,進一步提高教師待遇,達到名校水平。
            4、加強學校教科研工作,增強科研創(chuàng)新能力。
            加強學校教科研工作,增強科研創(chuàng)新能力是提高教學質量,提升辦學水平,增強辦學實力的需要,是學校實現(xiàn)健康、快速發(fā)展的必然要求。努力構建“以學校為基地,以課題為載體,以教師為主體,以質量為中心”的工作模式。進一步強化科研意識,國土資源cnfla收集全面提高教師的科研能力,培養(yǎng)一批科研骨干力量和科研型教師。把科研和課堂模式改革結合起來,與教職工成績測評結合起來,促進教科研水平全面提高,做到以研促教,以教科研來提高教育教學水平。
            5、加強農(nóng)村教育,服務當?shù)亟?jīng)濟。
            農(nóng)村初中教育改革是基礎教育的重要組成部分,也是區(qū)域性素質教育的重要任務之一。繼續(xù)實行"3+1"分流教育模式,不僅把學生留住,而且要考慮到學生將來畢業(yè)出路和就業(yè)技能,實行文化與技能并進,使農(nóng)村畢業(yè)生升學有基礎,就業(yè)有本領,開展全員培訓,使學生掌握致富技能,根據(jù)學生擇業(yè)方向和學習基礎組建相應的實用技術培訓班。以實施素質教育為契機,以分流教育及控流為出發(fā)點,以不求人人升學,但求人人成材,服務于區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展為宗旨,加強基地建設,滿足學生實用技術培訓要求,搞好以種植、養(yǎng)殖、娛樂、觀光為一體的綜合性生態(tài)園建設,積極、穩(wěn)妥地推動辦學模式改革工作。
            6、加大校園教育文化建設,注重文化管理,構建和諧校園。
            校園教育文化建設是一個學校的氣質,是一個學校的內涵,“十三五”期間,學校要把握當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的脈搏,以精神文明建設和特色德育建設為主導,辦好文化長廊,辦好學校網(wǎng)站,辦好學校廣播臺。在學校管理上體現(xiàn)文化管理的光輝,實現(xiàn)管理者與職工的和諧,教師與教師的和諧,教師與學生的和諧,讓整個校園成為洋溢文化氣息的傾心校園,成為充滿智慧靈光的和諧校園。
            “百年大計,教育為本?!毙W教育是整個教育事業(yè)的奠基工程,我們必須為每一個學生的健康成長,打下堅實的基礎。為此,我校根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019——2020年)》和省、市、縣有關精神和教育法律法規(guī),在各級黨委政府和教育主管部門的領導下,立足校本,科學規(guī)劃,強化管理,開發(fā)資源,努力創(chuàng)建特色學校。肖家營小學在規(guī)劃發(fā)展基礎上,特制定本校十三五(2019年——2020年)發(fā)展規(guī)劃:
            我校地處谷城縣泰山路南段,位于肖家營社區(qū)六組,是一所農(nóng)村完全小學。學校占地面積8畝,建筑面積2336m,教室24間,辦公室6間,實驗室1間,儀器室1間,圖書室閱覽室1間,音樂、美術教室各一間,會議室、衛(wèi)生室一間,實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡化和教學班班通。
            學校現(xiàn)有專任教師36人,教學班10個,幼兒班2個,在校學生410人,幼兒105人。多年來,在各級政府和教育主管部門的領導下,在泰山廟和肖家營社區(qū)以及村民的大力支持下,經(jīng)過全體師生的團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,學校辦學條件不斷得到改善,普及程度得到鞏固和提高,教育質量和依法治校管理能力逐年提升,學校已初具規(guī)模。
            肖家營小學服務半徑大約5公里左右,包括泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)、盛世中華城小區(qū)總人口6624人,總戶數(shù)1792戶。其中泰山廟社區(qū)2660人(含流動人口),620戶;肖家營社區(qū)2164人,742戶。隨著城市的發(fā)展,泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)和旺恒國際中小型企業(yè)迅速增多,盛世中華城小區(qū)入住率不斷攀升,學校生源越來越充足,學校具有廣闊的發(fā)展空間。
            1、指導思想:我們辦學總的指導思想是:以黨的xx大三中、四中全會精神為指導,以辦好人民滿意的教育為目標,堅持科學發(fā)展觀,堅持社會主義辦學方向,高揚教育現(xiàn)代化和素質教育兩面旗幟,解放思想、與時俱進,充分發(fā)揮學校自身的優(yōu)勢,做優(yōu)“書香校園”、“平安校園”品牌,全面提升學校的綜合辦學質量與水平,打造縣城區(qū)又一所優(yōu)質小學。
            我們的校訓:求實、進取、樂學、多思;。
            我們的教風:敬業(yè)、愛生、善學、創(chuàng)新;。
            我們的學風:立志、勤學、誠信、奮進;。
            我們的精神:民主、團結、業(yè)精、爭先。
            2、辦學理念:我校的辦學理念是“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務”。就是三句話:以學生為本,培養(yǎng)品德高尚、充滿活力、具有創(chuàng)造力的“四有”新人;以教師為本,造就素質優(yōu)秀、善于探究、和諧進取的教師隊伍;以學校發(fā)展為本,建設內涵發(fā)展、均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質小學。
            1、總體目標:打造城區(qū)優(yōu)質小學,谷城縣示范學校。用五年的時間把肖營小學發(fā)展成為1000多名學生、18個教學班的辦學規(guī)模,打造成為城區(qū)優(yōu)質、現(xiàn)代化的小學,讓每個學生快樂成長,讓每位教師幸福工作,讓每個家庭充滿希望。
            2、發(fā)展思路:
            突出一個主題——改革與發(fā)展。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務。學校在高速發(fā)展的基礎上,高揚改革這面旗幟,解放思想、與時俱進,充分發(fā)揮教育改革中的政策優(yōu)勢,做優(yōu)、做強學校品牌,使學校逐步走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
            確立“四種意識”——(1)生本意識。即以人為本,以學生發(fā)展為本。學校要發(fā)展,關鍵在于培養(yǎng)的學生是否有質量、有特色。學生發(fā)展水平高,學校的競爭力就強,學校的發(fā)展環(huán)境也就好。(2)師本意識。教育大計,教師為本。學校要牢固樹立教師是學校發(fā)展的第一資本的理念,讓不同層次的教師獲得不同程度的成長和發(fā)展。(3)校本意識。校本研究、校本培訓、校本管理是深入推進課程改革的需要。積極提倡學校即研究中心、教室即研究室、教師即研究者。要充分利用本地資源,教育云資源優(yōu)勢,加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作,形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內在機制。(4)社會意識。學校教育的最終目的是為國家、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者,必須要有為社會服務的意識,把學校和社會融入一體,經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動,培養(yǎng)學生的社會意識。
            1、辦學條件進一步改善。“十三五”期間,學校借助國家實施學校“薄改工程”建設的快車道,加大學校基礎設施建設。一是投入115萬新建一棟767平方米的教學樓和階梯教室。二是投入30萬擴建、改造運動場地。三是投入12.34萬元,建好供水管網(wǎng)、配齊安保設備、購置飲用水設備。四是投入24.42萬元,建成45臺計算機室,15臺多媒體教學設備、5000冊圖書、500套標準課桌凳、科學實驗器材、體音美器材按標準配齊,實現(xiàn)校園網(wǎng)絡全覆蓋,優(yōu)質資源班班通。五是投入10萬元,強化校園文化建設,形成獨特的“書香校園”氣息,實現(xiàn)校園環(huán)境凈化、亮化、美化、生態(tài)化,達到標準化小學建設標準。
            2、辦學規(guī)模進一步擴大。到2020年達到18個教學班1000多名在校生的規(guī)模。
            3、教師素質進一步提升。(1)通過校本教研、小課題研究、青藍工程和各級教師培訓、教研活動等平臺,培養(yǎng)3至5名省、市、縣優(yōu)質課教師、骨干教師、學科帶頭人。(2)通過省考縣聘招錄教師新機制,學校新進年輕教師8-10名,改善教師結構不合理、學科不配套的現(xiàn)狀。(3)通過師德教育月活動、學校管理激勵機制,規(guī)范教師從教行為,教師敬崗愛業(yè)、廉潔從教、為人師表等師德表現(xiàn),在學生、家長和社會上滿意度達到98%以上。
            4、精細化管理逐步做到精致化。積極探索精細化管理,增強管理實效。堅持依法治校,修改完善各項管理制度,實施“118”工程,即一個學校五年規(guī)劃和8項學校考評機制(績效工資考核、職稱晉升考核、教育質量考核、崗位設置考核、班主任考核、教學成果考核、出勤考核、教學常規(guī)考核),學校從精細化管理開始,逐步實現(xiàn)精致化管理,創(chuàng)建成為省級“健康學?!薄盁o煙學?!?,市級家長學校示范學校、平安校園,縣級示范學校、書香校園、文明單位。
            5、教育質量進一步提高。積極開展“四聲一影”活動,讓校園有朗朗的讀書聲、動聽的歌聲、悠揚的琴聲和運動的吶喊聲,有學生參加社會實踐的身影。培養(yǎng)一批有愛好有特長的學生,學生日常行為規(guī)范合格率達99%。積極推進“357”高效課堂建設和素質教育。小學低、中、高段各科統(tǒng)考成績綜合指數(shù)分別達到0.9、0.85、0.8.畢業(yè)年級全鎮(zhèn)統(tǒng)考和非畢業(yè)年級全鎮(zhèn)抽考成績名列前茅。
            6、后勤服務意思進一步增強。以服務教育教學為中心,建立高效的后勤服務運行體系,強化財務管理和固定資產(chǎn)管理,建設綠色生態(tài)校園,爭創(chuàng)“文明小商店”和“美麗鄉(xiāng)村校園”,為師生創(chuàng)造一個溫馨的舒適的工作學習環(huán)境。
            1、組織保障。學校成立十三五規(guī)劃領導小組,校長擔任組長。領導小組負責征求廣大教師意見,制定實施規(guī)劃,并不具體目標分配到各科室、各年級組。每學年結束,開展一次自查自糾,及時總結實施的成效,對沒有落實好的項目,提出整改意見,限期整改。
            2、制度保障。堅持依法治校,積極實施“118”工程,建立完善一系列教師、學生考評機制和管理制度,強化過程管理,落實每一項。
            規(guī)章制度。
            和考評辦法,從精細化管理到精致化管理,讓“以人為本”的管理理念體現(xiàn)在學校工作的方方面面,實現(xiàn)學校的各項規(guī)章制度更符合法律規(guī)范、學校的各項考評機制更能激勵教師專業(yè)成長。
            3、師資保障。落實縣委縣政府、教育局《關于教師隊伍管理的辦法》,實施教師聘任制改革,嚴明紀律約束機制,清理整頓教師隊伍,提高教師工資待遇。抓好校本培訓和各級各類教師培訓,開展“一課一師、一師一課”課例研究活動,提高教師業(yè)務素質。抓好教師出勤考核和師德教育月活動,每年評出10名“學生最喜愛的教師”和優(yōu)秀教師,提高教師道德修養(yǎng)水平。
            4、教學保障。認真落實襄陽市常規(guī)教學管理意見,加大常規(guī)教學檢查力度。積極推進“357”高效課堂建設,開展小課題研究,每學期舉辦一次優(yōu)質課大賽,形成濃厚的教學研討氛圍。落實“兩個辦法”,即教育質量獎懲辦法和教學科研成果獎勵辦法,不斷提高教育質量。抓好少先隊工作,堅持開展文明班級評選活動,開展“六一”、“元旦“文藝匯演、體育運動會、拔河跳繩比賽、書法繪畫小制作展示、寒暑假作業(yè)評比、讀書演講等一系列活動,不斷豐富學生校園生活,提高學生綜合素質。
            5、后勤服務保障。層層簽訂校園安全常規(guī)管理責任制,落實門衛(wèi)管理,配齊安保器材,聘請專業(yè)的安保人員,堅持校領導值班制度,校園安全一天一檢查一記載,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,實現(xiàn)學校安全“零事故“目標。規(guī)范財務管理,勤儉節(jié)約,實行財務預決算制度,民主理財,為實現(xiàn)十三五規(guī)劃提供經(jīng)費保障。完成自來水管網(wǎng)建設,購置開水供應設備。加大食品安全、傳染病預防工作,強化教導處為教師教學的服務意思,開展“四好一放心一滿意”和“四個創(chuàng)建”活動,努力打造“規(guī)范后勤”、“滿意后勤”、“健康后勤”和“平安后勤”。
            以今天的改變走向明天,以明天的夢想激勵今天。新的五年規(guī)劃即將開始,美麗的畫面已經(jīng)展開。為了祖國的教育事業(yè),為了我們心中美麗的夢想,讓我們團結一心,銳意進取,用我們勤勞的汗水和聰明的才智,去開創(chuàng)肖營小學嶄新的未來!
            小學工會年度工作計劃篇十一
            新的學期開始了為進一步深入開展教育教學工作,全面提高教學質量,結合我校實際特制定出如下教學工作計劃。
            一、工作要點:
            (一)加強崗位培訓大力提高教師業(yè)務水平1、進一步加強骨干教師的培養(yǎng)和管理工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。本學期結合我校師資實際加強骨干教師教師的培養(yǎng)選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干。2、抓好教師的業(yè)務學習本學期要優(yōu)化學習模式,做到:自學與集體學習相結合;學習與交流心得相結合。;自學與講座輔導相結合。同時注重自我學習,強化自身的綜合素質還將加深業(yè)務學習的實質性提高,本學期組織每位教師結合“教師繼續(xù)教育手冊”進行程序化的研修并做好相應的記錄,堅持業(yè)務學習和考評相對接,使學習的效果有實質性的提高。
            本學期將結合我校教師當前的實際素質繼續(xù)加強教師的政治學習和業(yè)務培訓學習,通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學當中去,真正實現(xiàn)關注每一個學生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),完善愛崗敬業(yè)的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯(lián)系而且會強化教師的教學觀念,本學期將通過政治學習完善教師的從業(yè)熱情,通過每周次的業(yè)務輔導提高教師的崗位工作技能。
            4、強化教師的業(yè)務學習,完善自身素質。
            (1)、深化課程目標,感悟課改理念。
            本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務培訓活動,本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動,力求從根本上解決教學定位盲目的現(xiàn)狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動。本學期結合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發(fā)技能的自主培訓技能活動。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關的測試、考核、培訓后根據(jù)自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉變教學方式,提升教師業(yè)務水平。
            (二)細化教學常規(guī)管理。
            1、加強教學常規(guī)管理。本學期要加大教師業(yè)務輔導的力度強化教師的素質提高,開學初結合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。2、做好教學質量提高跟蹤檢測。期初召開教師研討會和家長會,結合上年度考試情況反思上學期的教育教學存在的問題,和家長及時溝通力爭實現(xiàn)教育共識,并制定相應的量化管理制度進行跟蹤分析,對薄弱年級學科進行必要跟蹤調查指導。本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容對學生的學習成績進行相應的評價,每月進行一次,并做好質量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。
            小學工會年度工作計劃篇十二
            對照市教育局教研室、教科室20xx年上半年工作意見,本學期我校教導處將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,以推行基礎教育課程改革為中心工作和核心任務,增強實施課程改革的使命感和責任感,圍繞教學研究、指導、服務和管理的主要工作職能,進一步加強教科研制度和工作方式,大力推進教學研究、校本教研和網(wǎng)絡教研,努力提高研究、指導、服務和管理的質量和水平,全面促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和教育教學質量的提高。
            一、注重加強和創(chuàng)新德育及體衛(wèi)藝工作。
            1、繼續(xù)以執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為抓手,注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣;以法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育為重點,組織開展系列主題教育活動,不斷提高學生的道德認知和行為水平。通過德育實踐活動,加強對學生的思想道德教育,規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好的文明行為習慣、學習習慣和講衛(wèi)生習慣;具有遵守社會公德的意識、集體意識、自我管理和分辨是非的能力,無違法現(xiàn)象。強化學生的法規(guī)意識。加強學校德育工作,強化班集體建設,更進一步加強對社區(qū)教育和家庭教育的指導。改進德育課程教學方法和綜合評價方法,豐富德育活動的載體和渠道,增強針對性和實效性;加強對班主任管理和考核,著力建設一支業(yè)務能力強、敬業(yè)精神強、工作責任心強的班主任隊伍;積極實踐校內實踐基地的建設和學生活動的開展,推動校外教育基地建設。
            2、依托學校少先隊的思想教育陣地,通過多種形式的少先隊主題活動,培養(yǎng)學生對學習有廣泛的興趣,能掌握一定的學習方法,具有初步的觀察、思維、動手操作和自主學習的能力;能綜合運用已有知識和技能分析解決實際問題,具有初步的探究與創(chuàng)新精神。熱愛勞動,樂意參加簡單的公益勞動和家務勞動,會進行勞動小制作,珍惜勞動成果;自己能做的事自己做,具有初步的生活自理能力。
            3、根據(jù)學校第三輪發(fā)展目標,在學校被評為溧陽市優(yōu)秀家長學校的基礎上,繼續(xù)堅持家校相結合的教育原則,辦好家長學校,構建學校、家庭和社會相互配合的和諧的教育環(huán)境,使絕大部分學生家長積極配合學校,努力做好學生的思想教育以及學習習慣的教育工作。
            4、繼續(xù)做好學校體衛(wèi)藝工作,力爭使學校體衛(wèi)藝工作步上一個新的臺階。
            二、積極推進課程改革 努力提高課程實施水平。
            (一)健全理論學習制度,提高理論學習水平。
            1.各教師要加強理論學習,及時閱讀前沿教育理論和相關課程理論,學習時自覺地與教學實際相結合,同時寫出讀書心得并在校園網(wǎng)教研論壇上交流。
            2.進一步健全理論學習制度,本校各教研組確定雙周一為理論學習日,并做到堅持不懈。進一步營造濃郁的學習和研究氛圍,促進全體教師理論和研究水平的提高。
            3.組織全體教師學習《課程與教學》、《江蘇教育研究》、《上海教育科研》等刊物及常州市教育教研室編寫的《課堂動態(tài)生成資源的理論與實踐》等理論和研究書籍,促進全體教師理論素養(yǎng)的提升。
            4.進一步加強校園網(wǎng)教研論壇的建設,及時上傳最新、最好的教學資源,努力提高網(wǎng)絡教研的水平和質量,充分利用網(wǎng)絡為教學和教學研究服務。
            5、各學科要不定期地開展學術沙龍活動,營造濃郁的學術氛圍、為全體教師的進一步成長提供平臺。
            (二)深入推進校本教研,切實提高教研質量。
            1.進一步改善本校教學研究制度和教研工作方式,努力將教學研究和校本教研結合起來。進一步將教研工作的重心下移到學校,充分調動教師參與教研工作的積極性,指導教師自主開展教研活動。既要精心組織“研究課”、“觀摩課”,充分發(fā)揮其示范作用和借鑒作用,更要潛心研究“常態(tài)課”,堅決杜絕“表演課”,努力追求真實的教研工作質量。
            2.全校各學科要定期開展各種形式的教育教學研究活動。
            3.積極主動地做好市局有關科室對校本課程開發(fā)和綜合實踐活動的開展情況進行調研和抽查的準備工作,根據(jù)學校實際及地方資源特色開發(fā)、實施好校本課程,有計劃、有步驟、有針對性地開展綜合實踐活動。
            4.積極營造良好學術氛圍,探討促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方式提供平臺。適時邀請課程專家來校講學,“引領”我校的課程改革工作,推進我校的課程改革。
            5.進一步加強對教研組、備課組建設的指導,發(fā)揮學校優(yōu)秀教研組在校本教研方面的示范輻射功能,精心組織校本教研經(jīng)驗交流和研討活動。
            (三)繼續(xù)深化課程改革 提高課程實施水平。
            1.各學科要認真舉行研習課程標準、改進課堂教學學術研討會,結合課程改革,引導教師改進教學方式,認真總結反思課程改革中的經(jīng)驗與問題,積極推廣先進經(jīng)驗,認真研究解決問題的對策,提高實施新課程的水平,切實把課改的重點落實到提高課堂教學效率上來。
            2.要繼續(xù)把做好課程改革的研究指導工作作為本學期的一項重要工作。組織教師進一步認真學習新的各科《課程標準》,明確課程改革的方向。
            3.針對本校課程改革中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),與市教研室及市教師培訓中心等有關單位聯(lián)系,有重點地開展研討活動。
            (四)規(guī)范教育科研管理,增強教育科研實效。
            1.進一步確立正確的課題研究的價值取向,以本校所確定的六個市級課題及一個省級課題為抓手,以課堂教學和課程建設等具體問題為著眼點,真實地面對教育教學中的現(xiàn)實問題,提高課題研究的針對性和實效性。重視應用研究、行動研究,強調結果價值與過程價值并重,進一步落實“過程即成長”的理念。
            2.加大課題調研的力度,摸清學校所定課題研究的現(xiàn)狀,找出目前課題研究中存在的問題,逐步改進課題指導方式,進一步完善課題管理制度。
            3.繼續(xù)組織課題研究成果的展示和觀摩活動,大力推廣課題研究成果,逐步把優(yōu)秀的教科研成果轉化為教學常規(guī),促進教育教學質量的提高。
            4.根據(jù)市教科室工作計劃,指派教科室主任、教科研中心組成員及教科研骨干教師參加市級以上的各類培訓活動,進一步增強教科研管理及骨干人員的教科研意識,促進他們教科研管理、課題研究及研究指導的水平。
            5.大力推行課題網(wǎng)絡研究,探索課題網(wǎng)絡化管理的有效路徑與方法,加強課題網(wǎng)絡研究的管理。所有課題必須在學校網(wǎng)站上建立課題研究專門網(wǎng)頁,及時上傳相關研究資料,學校教科室進行日常具體的指導和管理,迎接市教科室對有關課題的網(wǎng)絡管理鑒定和驗收。
            6.各學科要組織多種形式的研討會和學術沙龍,引導課題組開展扎實、真實、樸實的研究。
            7.在校長室的統(tǒng)一領導下,完善各部門分工協(xié)作職能,做好對其他類課題的日常管理工作。
            (五)推進課堂教學改革,促進教學方式轉變。
            1.課堂教學是提高教學質量的關鍵,是課程實施的主渠道。20xx年上半年,教導處將繼續(xù)以教學方式和學習方式的轉變?yōu)檠芯恐攸c,進一步深化課堂教學改革,加強對課堂教學有效性的研究,根據(jù)學科、課型、學生的不同運用不同的教學方式,以達到凸現(xiàn)學科特性、體現(xiàn)課型特點、張揚學生個性的要求。繼續(xù)引導全體教師科學地處理好接受式學習和探究式學習、學生的獨立思考和合作學習、課堂的精心預設和動態(tài)生成、現(xiàn)代化的教學手段和傳統(tǒng)樸素的教學手段之間的辨證關系,改進教學評價方式,堅持把學生的狀態(tài)、教師的素養(yǎng)、課堂的互動、教學的效果作為評價課堂教學的關鍵因素,促進教學方法的優(yōu)化、學生思維的.激活、教學智慧的提升,讓課堂真正成為促進教師和學生共同發(fā)展的場所。
            2.扎扎實實落實教學常規(guī),組織教師認真學習常州市《中小學學科教學建議》,提高教師的常規(guī)意識和落實常規(guī)的自覺性。引導教師合理把握新課程課堂教學的深度、廣度和難度,切實提高課堂教學的有序性和有效性,促進教育教學質量的提高。
            3.根據(jù)常州市教育局頒發(fā)的《常州市義務教育階段學生學業(yè)質量監(jiān)控方案》的有關要求,進一步加強對各種考試的研究,改革考試內容和改革方式,科學、及時地做好考試后的質量分析和跟蹤調研工作。我們將繼續(xù)以考試改革為切入口,促進教師教學行為的改善和教學質量的全面提高。
            4.各年級繼續(xù)抓好閱讀與積累以及學生學科基礎知識的掌握監(jiān)測工作,切實保證學生達到當學期應有的水平。
            (六)抓實畢業(yè)班工作,促進教學質量提升。
            1.總結20xx年下半年小學畢業(yè)班復習教學情況,及時捕捉小升初的有關信息,提高畢業(yè)班各科復習教學的針對性和實效性。
            2.派員參加全市小學畢業(yè)考試研討會,認真回顧總結20xx年小學畢業(yè)考試的命題、抽考、閱卷等工作,逐步改進完善各環(huán)節(jié)的工作,發(fā)揮好教育評價的功能,促進小學教育教學質量的提升。
            (七)精心組織常規(guī)教研活動,努力提高教研活動質量。
            1.繼續(xù)組織新教材和《課程標準》的學習和培訓,組織教師認真學習新的各科《課程標準》,結合課程改革,經(jīng)常性地開展研討活動,圍繞教學中存在的一些實際問題進行探索,引導教師用好新教材,改進教學方式,促進教學效益的提高。
            2.探索校本課程開發(fā)的方式、方法和綜合實踐活動開展的途徑,促進學生學習方式的多元化。積極探索提高教學質量的途徑和方法,采取有效措施,改善教師的教學行為和學生的學習方式,促進教學質量的全面提高。
            3.繼續(xù)組織好期中、期末教學質量調研活動,搞好教學質量過程監(jiān)控。
            4.根據(jù)上級教育行政、教研部門有關文件精神,切實組織好學生參加全國、省、市有關學科競賽活動。
            5.進一步重視教師培訓工作,切實組織好市級和學區(qū)級的繼續(xù)教育培訓工作,提高培訓工作的針對性和實效性。
            6.切實組織好教師參加各種教師基本功競賽、優(yōu)秀課評比、論文評比等工作。
            7.配合基礎教育科、電教中心搞好常州市“春暉工程”建設工作。
            (八)完成上級部門布置的其他工作。
            xxx小學教導處
            二oxx年xx月
            小學工會年度工作計劃篇十三
            以“三個代表”重要思想和黨的__屆精神為指導,緊緊圍繞區(qū)教育工會的中心工作,在學校黨組織的領導下,充分發(fā)揮女教職員工的工作作用,調動女教工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
            二、加強理論學習,繼續(xù)提高自身素質。
            在新的歷史條件下,全面提高婦女素質,是全黨全社會的共同任務,也是學校工會的重要職能。江澤民同志最近強調指出,“各行各業(yè)婦女,要堅持加強學習,努力提高自己的素質和本領”,“抓好這件大事,應成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作?!蓖ㄟ^抓政治理論學習,促使廣大女教工的思想道德素質、科學文化素質和心理素質有明顯提高,在參與學校建設和維護婦女的合法權益的能力上有明顯增強。
            三、圍繞中心工作,開展有益活動。
            1、維護女教工合法權益,切實為女教工辦實事。圍繞區(qū)教育工會女職工委員會的中心工作,在校領導的關心下,通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力,關心女教工的身心健康,繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險工作的落實,做好對女教工的“四期”權益的維護,以及做好對單親和貧困女教職工的物質和精神援助工作。
            2、以“三八婦女節(jié)”為契機組織系列活動。學先進樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強師德修養(yǎng),提升自我形象”征文、心得交流活動。
            3、充分發(fā)揮女教職工參與民-主管理學校的積極性和主動性,積極為學校的發(fā)展獻計獻策,年底召開女教職工工作總結會和女教師迎春茶話會。
            小學工會年度工作計劃篇十四
            一、20__年的重點工作:
            (一)學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設,不斷完善教職工參與民主管理的形式,精心組織好教代會,充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出臺的重大決策,規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”,保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,不斷增強代表民主參與意識,提高代表素質,正確行使代表職權。
            (二)學?!奥毠ぶ摇苯ㄔO。進一步加強基層工會的組織建設,工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力,不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下,參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事,大力推進基層工會群眾化、民主化、法制化建設,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。
            (三)開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育,年內將開展中小學教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設,有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體,緊密聯(lián)系教工隊伍的思想實際,開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪回講座。加強師德師風教風建設,使廣大教職工認清形勢、明確使命,增強責任意識,強化爭先意識和危機意識,當好主人,為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。
            (四)積極參加工會組織的大討論,大調研活動。根據(jù)柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求,年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論,結合農(nóng)村教育教學、職工利益為主要內容,積極撰寫各種理論調研文章,發(fā)揮工會督政作用,真正體現(xiàn)出工會的工作的強大動力。繼續(xù)組織論文評選活動,實施論文獎勵方案,調動廣大職工積極參與意識。
            (五)關注特困職工生活,做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人,履行好基本職責。必須圍繞教職工最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人,第一愛心人、第一奉獻人,把群眾的疾苦時刻記在工會的心里,成為群眾最信賴的工會群眾組織。
            (六)維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動,加強女職工業(yè)務和健康培訓,在政策許可情況下,多為女職工提供更多的便利。
            (七)動員職工參加醫(yī)療互助保障,建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取,更重要是為獻愛心,為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體,工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動,年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內,各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作,縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓,保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。
            (八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織,工會要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳我縣系統(tǒng)工會的先進典型。年內立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字,用良好的形象來激勵我們工會工作。
            (九)開展豐富多彩的工會文體活動。20__年我們繼續(xù)將不懈的努力,積極開展工會文體活動,活躍職工生活,凝聚職工活力,年內將主要“打好一個球(分區(qū)分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節(jié)目(在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結束,組織獲獎作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書畫冊》為建黨90周年獻禮)”,為主要的活動。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺。
            二、工作措施。
            (一)抓工會組織建設,提高工會領導整體素質。
            1、要充分認識工會組織建設的重要性、必要性、艱巨性和長期性,工會組織建設好壞是體現(xiàn)出黨對工會工作的重視,體現(xiàn)全心全意依靠工人階級為根本的指導思想,全面加強基層工會組織建設,最廣泛把職工群眾組織起來,最充分地把基層工會的活力激發(fā)出來,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的群眾組織,在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中充分發(fā)揮工會的組織作用。
            2、年內繼續(xù)組織工會干部參加區(qū)、市、縣的培訓,加大工會干部培訓的經(jīng)費預算,采取多種形式和方法,增強對基層工會干部培訓力度,探索工會干部工作機制,不斷提高工會干部素質,以創(chuàng)新的工作方式,充分發(fā)揮工會干部在學校工作中的地位和作用。
            3、工會干部要主動向黨支部匯報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時,工會工作要有目標,有思路,有創(chuàng)新,有成效,充分得到黨政部門的重視,保證工會活動能正常開展。
            (二)抓工會的創(chuàng)新發(fā)展,提高主人翁的地位。
            學校工會是學校教育教學的主力軍,團結廣大職工以主人翁的姿態(tài)投身于教育教學改革,為辦好人民滿意教育為宗旨,為文明富裕新三江作出貢獻。一是積極開展教學創(chuàng)新活動,推動“有效教育”活動的開展,把“有效教育”貫切到教學各個學科之中;二是動員和組織廣大職工,開展教學競賽活動,積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽,這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平臺,對學校教育教學有著深遠的現(xiàn)實意義;三是積極投身到學校的民主管理,從源頭參與到學校教學管理當中,把職工的利益放在首位。
            (三)抓職工思想穩(wěn)定,提高工會會員的凝聚力。
            教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
            1、年內積極參加縣教育行政組織的各種教師職業(yè)道德教育培訓,不斷提高教師教師的職業(yè)道德水平。請有關教授到我縣進行師德禮儀講座。不斷提高教師職業(yè)水平。
            3、維護穩(wěn)定,化解矛盾。學校穩(wěn)定是基層工會的一項重要工作,義務教育段教師績效分配制度已經(jīng)建立,新矛盾新問題也會不斷出現(xiàn),各學?;鶎庸媪私饴毠さ乃枷霠顩r,要及時做好各方面問題的排查工作,各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài),各種問題要及時化解,杜絕群體上訪事件的發(fā)生。
            4、抓住全黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的機遇,通過黨建帶工建,切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。要把維護教職工合法權益貫穿到工會工作的各個方面,發(fā)揮群眾組織的特點和優(yōu)勢,調動教職工教書育人的積極性。要開展“學校所需、教職工所求、工會所能”的創(chuàng)新活動。
            5、要特別維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益,鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,多為女工開辟各種活動渠道,多為女工做事實好事。
            (四)抓好工會活動,推動全體會員的身心健康。
            工會要精心組織文體活動,提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關系到教育事業(yè)的大事,工會要積極組織正確引導開展更多的有益于教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術體育活動,堅持開展“陽光體育運動”,“每天鍛煉一小時,工作幸福一輩子”是關心教職工的生活和身心健康的大事。因此,在縣教育工會的指導下,各學?;鶎庸磕瓴簧俣蔚墓捏w活動,以活動推動健康,以健康推動促進教育教學的開展。年內我們將開展“打好一個球”“練好一個節(jié)目”為主要活動載體,從現(xiàn)在開始各學校會員要積極投身到活動之中,多方面多層次的開展文體活動,調動廣大教職工工作積極性,保證每個職工都有良好的精神狀態(tài)投入到教育教學改革之中。為構建和諧校園,作出貢獻。
            (五)抓好學校工會考核,完善工會管理制度。年內各級工會組織要認真學習《20__年學校工會工作考評》,各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作,年內繼續(xù)組織分片考評工作,年初學?;鶎庸礃藴蕦φ諜z查,逐項落實,爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。
            2、參加市教育工會評選活動;。
            3、配合縣總工會做好困難職工的慰問工作;。
            1、各學校做好春節(jié)退休教師的慰問活動;。
            2、編制20__年教育工會經(jīng)費預算;。
            2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;。
            3、在洋溪中學召開籌備榕江片、東北部、縣城學?;鶎庸馀徘蝾A備會議;。
            1、配合縣業(yè)余文藝隊在良口中學開展中小教師參加書畫啟動儀式;。
            2、下鄉(xiāng)指導各學?;I備召開職工代表大會工作;。
            1、組織開展學?;鶎庸馀徘蛸惢顒?。
            2、試點學校召開職工代表大會,組織有關人員參加觀摩活動;。
            1、準備材料組織全縣工會主席培訓班;。
            2、做好工會調研活動;。
            1、舉辦全縣中小學教師文藝匯演比賽;。
            2、組織工會會員撰寫有關工會調研論文;。
            1、組織工會主席工會理論培訓,外出考察學習活動;。
            2、開展全縣中小學教師書畫評比活動。
            1、配合教育行政做好教師節(jié)表彰大會及文藝演出活動;。
            2、各學校做好困難職工調查工作;。
            1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;。
            2、組織有關專家到各中小學校進行教師禮儀教育;。
            1、做好困難職工材料的上報工作;。
            2、檢查各學校開展職工代表大會及校務公開情況;。
            小學工會年度工作計劃篇十五
            本校為了貫徹教育部下發(fā)的《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》和成都市創(chuàng)建全國文明城市通知精神,促進學生身心健康成長,提高學生心理素質,構建“以人為本”的和諧校園。以堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。再結合本校的實際情況特指定以下的工作計劃:
            一、目標
            小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質,最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結合學生實際,確立我校的具體工作目標如下:了解自我。培養(yǎng)良好的學習適應能力、養(yǎng)成理想的人際交往習慣、養(yǎng)成理想的人際交往習慣、促進人格的健全發(fā)展。努力使小學生成為一個自信,自立,自強的合格的小學生。并對孩子的學習有個好的支持作用。
            二、實施
            1、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學生有針對性地實施教育;
            5、面對全體學生與關注個別差異相結合;
            6、預防和矯治相結合;
            7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結合;
            8、助人與自助相結合
            9、心理教育宣傳和心理輔導相結合
            三、具體工作內容安排
            四、具體時間安排
            周一至周五:中午12:5013:50
            下午16:1017:10
            小學工會年度工作計劃篇十六
            新的學期該如何制定新的學校。
            過去的一個學年,在區(qū)教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,為新學年工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經(jīng)驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃:指導思想:
            2x年,是全面落實“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年。學校教育工作將以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神和系列重要講話為指導,認真落實全國、全省、鹽城市教育工作會議部署,加快推進教育現(xiàn)代化建設,以提高教育教學質量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風,加大管理的力度和廣度,結合實際,加大學校內部改革,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。
            工作思路:
            1、樹形象創(chuàng)新風。
            通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
            2、強素質更觀念。
            以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
            3、抓管理要質量。
            監(jiān)督、協(xié)調、教學,管理是我校的主要工作內容,而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。新建微機房,加強裝備管理與使用,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。
            抓好省健康教育促進學校銅牌創(chuàng)建、省教育技術裝備先進校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
            工作目標。
            1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故。
            2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。
            4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。
            5、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。
            6、做好校務公開及財務管理工作。
            杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。
            具體工作:
            一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
            1.規(guī)范各項。
            規(guī)章制度。
            依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭?,結合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,尤其是要完善學??冃Э己酥贫?,通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
            2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
            3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過6小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。
            4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2x年招生工作。
            5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
            6、做好裝備水平提升工作。新建微機房,進一步加強教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術裝備先進校。
            二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式。
            1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊。
            活動方案。
            并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
            2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。2x年學校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
            3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
            4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
            口號。
            深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
            5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。
            三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。
            積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。
            1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統(tǒng)一”:授課進度、教學要求、課堂作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一。主備人提前將備課內容包括教案、學案、課件電子稿發(fā)給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己的班級的學情進行二次備課。
            2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。
            3.精心設計作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生的實際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
            4..實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。
            四、創(chuàng)新機制,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
            1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
            2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。
            3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
            4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導教師走內涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
            5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。
            五、構建和諧校園,進一步實施校園文化建設,。
            1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
            3.開展“健康教育促進學?!便~牌創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
            織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強化中層干部為教師發(fā)展服務的意識。
            5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經(jīng)驗,宣傳我校先進人物的先進事跡,宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
            一、指導思想:
            以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕?。
            二、工作目標:
            一加強制度建設,規(guī)范學校管理.
            二注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
            三聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式。
            四認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
            五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
            六搞好對外宣傳和對外開放工作。
            七認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
            三、具體措施:
            一常規(guī)管理。
            1.規(guī)范各項規(guī)章制度。結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
            長對學校工作的意見和建議。
            3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
            4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2x年招生工作。
            5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
            二、德育工作。
            1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
            年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
            3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
            4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
            三教育教學工作。
            1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
            2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
            3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。
            4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
            5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
            6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
            1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學校各種安全隱患。
            2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
            3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范。
            應急預案。
            做到對隱患的排查與整改及時到位。
            4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
            5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
            五.抓好宣傳工作。
            繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。