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        學期教研組工作計劃(實用14篇)

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            無論是在學習還是工作中,一個良好的計劃都是成功的關(guān)鍵。和他人溝通合作,根據(jù)實際情況調(diào)整計劃。請大家仔細閱讀以下范文,可以發(fā)現(xiàn)一些寫計劃的常見問題和解決方法。
            學期教研組工作計劃篇一
            隨著教育改革的不斷深入,現(xiàn)代教育技術(shù)對教學改革的重要作用已被越來越多的人們所認識,這就對中小學計算機教育提出了新的要求,同時也提供了難得的發(fā)展機遇。
            信息技術(shù)組不僅有教學工作任務,并且還承擔了學校的計算機、電子備課室、多媒體室、校園網(wǎng)的管理和維護工作。為了能夠不斷的提高自己的工作質(zhì)量、加強工作效率,現(xiàn)將本學期工作計劃制定如下:
            二、工作目標及措施。
            (一)搞好教學教研。
            1、認真學習政治、教學理論,認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生的實際情況,努力嘗試“先學后教”模式,切實提高課堂教學質(zhì)量。
            2、積極組織參加學校多媒體優(yōu)質(zhì)課研討與交流,在教學工作中,進一步加快我校的信息化發(fā)展;采用電教手段和利用網(wǎng)上資源,提高教學質(zhì)量。
            3、加強學生對信息技術(shù)這門學科的認識,通過通過上一學年的工作,總結(jié)出在計算機管理、輔助教學,以及其它管理(校園網(wǎng)、電視系統(tǒng))上的不足,修改并完善管理制度及管理方法,提高自己的工作效率,同時也要加強對科學文化知識的學習,不斷豐富和充實自己的頭腦,努力提高自身素質(zhì),提高工作質(zhì)量,以培養(yǎng)更高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設人才為使命,為學校在走現(xiàn)代化教育的路上作出自己應有的貢獻。
            4、組織信息技術(shù)組成員及學科組老師開發(fā)課件。制作的課件要有針對性,以解決教學內(nèi)容中的重難點作為突破,提高教學輔助作用,力爭在相關(guān)評比或競賽中獲得名次。
            (二)校園網(wǎng)工程建設。
            1、實施改造校園網(wǎng)工程,高標準建設校園網(wǎng)絡系統(tǒng),進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構(gòu)建網(wǎng)絡平臺。
            2、完善學校內(nèi)網(wǎng)功能,完全實現(xiàn)校務公告、辦公自動化。
            (三)加強學校校園網(wǎng)管理。
            采取切實可行的措施,加強對校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡安全、暢通。
            1、組織領(lǐng)導。
            成立學校教育信息化工作領(lǐng)導小組。
            2、常規(guī)管理。
            不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡暢通,更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡應用問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,提高教育教學質(zhì)量。
            3、病毒防治。
            加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡,,從根本上解決網(wǎng)絡病毒問題,保證網(wǎng)絡不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。
            (四)充分發(fā)揮網(wǎng)絡的使用效益。
            樹立建網(wǎng)是為教育教學服務的思想,加強學校網(wǎng)站的建設和管理工作力度,進一步完善網(wǎng)頁建設,改進和提高教育網(wǎng)站的服務質(zhì)量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。
            1、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設,進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。
            2、教師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過建設教師網(wǎng)站和學校網(wǎng)站等社區(qū)性服務網(wǎng)站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發(fā)揮bbs等交互性欄目的作用。
            (五)教育資源庫建設。
            繼續(xù)加強資源庫建設。建立自己的資源中心。
            (六)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設。
            探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。
            (七)教師信息技術(shù)培訓工作。
            1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓。
            2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。
            (八)信息技術(shù)與各學科的整合研究。
            1、加強信息技術(shù)教研。
            2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度,發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學中的使用規(guī)范。
            3、進一步開展《網(wǎng)絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》課題研究。
            具體安排:
            1、開學常規(guī)工作檢查;擬定計劃;教研組開學工作安排。
            2、根據(jù)優(yōu)質(zhì)課的申報,進行多功能教室排課。
            3、整理和維護辦公室及機房電教設備。
            4、切實推行“先學后教”教學模式。
            5、校本培訓方案及實施。
            6、本學期課題研究任務、分工、具體安排。
            1、多媒體優(yōu)質(zhì)課研討與交流(一)。
            2、全組教師進行聽課評課活動。
            3、繼續(xù)《網(wǎng)絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》。
            1、信息技術(shù)中考的技術(shù)培訓、考場準備、考試實施等工作。
            2、積極參加全區(qū)的繼續(xù)教育課程培訓和信息技術(shù)的培訓活動。
            1、電教設備維護,相關(guān)資料、檔案的收集與整理。
            2、繼續(xù)《網(wǎng)絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》。
            3、積極開展網(wǎng)絡教研活動,探索如何以評價提高教學有效性。
            2、做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力及運用考核。
            3、撰寫期末總結(jié),教學心得、課題研究論文。
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            學期教研組工作計劃篇二
            新的學期開始了,為了做好自己的本職工作,先制定本學期小學語文教研工作計劃如下:
            一、指導思想
            本學期,清河區(qū)小學語文教研工作將繼續(xù)以__版課程標準為指導思想,以“三公開”為主線,充分發(fā)揮小學語文教研員在我區(qū)小學語文教學中的指導和服務職能,將“三段一思”教學模式與“先學后教”的教學方法完美結(jié)合,以提高學生學習的主動性;開展有時效性和針對性的教研活動,促進我區(qū)小學語文教學改革的發(fā)展,提高小學語文教學質(zhì)量。
            二、主要工作與相關(guān)措施
            1、深入基層聽、評課
            按學校要求的聽課節(jié)數(shù),計劃本學期深入基層聽評課至少40節(jié),期中本學科的數(shù)量至少占2/3。聽課時,盡量實現(xiàn)到各校指導的機會均等,以便了解各校小學語文的教學情況。聽課過程中要對教師進行有針對性的指導,本學期的指導工作重點還是在“三段一思”教學模式的“我來學”階段如何采用“先學后教”的教學方法,最大效率的提高學生學習的主動性,實現(xiàn)課堂高效性。
            2、組織有實效性的教研活動
            本學期教研活動力求結(jié)合我區(qū)小學語文的教學實際,能真正解決教學中普遍存在的、亟待解決的問題,開一次主題教研活動,教研主題的來源是聽評課過程中發(fā)現(xiàn)或了解到的教師們在教學中存在的不足或困惑,將這些問題加以羅列、歸類,找出共性問題作為教研活動的主題,這種能針對教師們的教學,真正解決教學困惑的教研活動,教師們感興趣,并樂于參加,從而使教研活動具有實效性。另外,本學期的教研活動盡量在學期前段召開,在時間上為教師們的教學起到引領(lǐng)和樣板的作用。
            3、做好命題工作
            每一學期,命題工作都是教研員工作的重中之重,本學期的兩次命題我還將按照學校的統(tǒng)一命題要求,按時保質(zhì)的完成。命題的內(nèi)容我將在尊重教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合我區(qū)的教改實際和學生實際,做到既考察學生的基礎(chǔ)知識又能考察學生的基本能力,并適合各層次學生口味。
            4、做好典型教師的培訓工作。
            本學期的兩名典型教師的確定,我將結(jié)合市小學語文教師素養(yǎng)大賽的要求有目的的嚴格篩選,同時制定一個合理而恰當?shù)呐嘤栍媱?,不但要提高教師的教學能力,還要提高教師的教學基本功,為下半年參加“市小學語文教師素養(yǎng)大賽”做好準備。
            5、隨時配合上級行政部門和市教育學院完成一些臨時性的教研工作。
            以上便是我的本學期工作計劃,實施中我還會根據(jù)具體的實際情況進行適當?shù)男薷暮驼{(diào)整,總之,目的是為了更好地完成本學年小學語文的教研工作,真正為清河區(qū)的小學語文教學工作帶好頭、服好務!
            學期教研組工作計劃篇三
            一、指導思想:
            2017年下半年,我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神,以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2017-2020)》為指南,切實貫徹學校教科研工作會議精神,以“科研興校、科研強?!睘樽谥迹詣?chuàng)教育科研特色為強校目標,以科研課題為先導,以校本教研為根基,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,提高教師的教研能力,促進耒陽一中教研教學工作的和諧發(fā)展。
            二、工作要點
            1.組織學習學校2017年教研工作計劃,明確本學期學校教研組工作目標、任務,扎實開展教學教育、校本教研活動。
            2.加強集體備課。本期計劃將高一和高二的通用、信息集體備課落到實處。高一由陳壽武(通用技術(shù))、梁飛(信息技術(shù))主備課,高二由龍旭(通用技術(shù))、蔣志宏(信息技術(shù))主備課。本期集體備課主備人更多要注重“導”的部分,注重問題的設計,真正讓學生參與到課堂中來,讓學生切實感受到我的課堂我做主,發(fā)揮學生的主體性,主動性。
            3.配合教務處及時進行教案、作業(yè)檢查。強調(diào)-教案要有反思,有反思才有進步。
            4.抓好教師專業(yè)培訓,督促備課組長認真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動,教研組將積極創(chuàng)造各種條件和機會,組織教師參加各類教學教研活動,搭建各類教師成長成功的平臺。
            5.鼓勵廣大教師撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設計,并組織教師積極參加各類評比評選;組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課、公開課、研討課評比。爭取本學年刊出一本教學論文集。
            6.積極參加學校組織的各項教研活動,組織本組教師參加匯報課、同課異構(gòu)、公開課、教學比武等活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。其中,高一參加同課異構(gòu)活動,高中部五位老師都要上一堂公開課,李小林和陳桂美兩位老師各上一堂匯報課。
            8.積極進行教學反思,撰寫教育教學論文,期末計劃上交一篇論文以上。
            9.高一和高二積極參加教學改革,從課前、課中兩個方面加強準備,真正貫徹以人為本的教學理念,讓“學生快樂,老師也快樂”落到實處,構(gòu)建和諧課堂。
            10.認真抓好學科特長生的培養(yǎng)工作。加強對學科競賽活動的管理,搞好學科的競賽輔導,制訂好學科競賽計劃,組織開展學科競賽活動,力爭優(yōu)異成績。
            11.狠抓教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是教研工作的基礎(chǔ),也是學校教學工作的基礎(chǔ),備好課是上好課的前提。
            一、指導思想
            本學期綜合組將在學校及教務處,教科室的領(lǐng)導下,開展好本教研組的常規(guī)教研工作,落實好學校的各項教學教研任務,創(chuàng)造性地開展本組教研活動,開展特色活動,通過互相學習,不斷提高本教研組教師的教學業(yè)務水平,認真落實新課標,加強課堂常規(guī)管理,減輕學生負擔,讓學生快樂學習。
            二、主要目標
            1.營造學習氛圍,建立學習制度,努力構(gòu)建和諧、合作教學研 討氛圍,人人爭當學習型教師。
            2.加強科研與教研的整合,認真搞好校本科研,從日常教學工 作中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,通過個人或集體研究來解決問題,使課題研究植根于日常工作、服務于日常工作。同時注重日常教學中的資源積累,為學期末進行教師教學論文競賽做好準備。
            3.課堂教學要持之以恒地注重培養(yǎng)學生的學習方法和能力。
            4.轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,努力構(gòu)建師、生共同發(fā)展的和諧課堂。
            三、主要工作
            1.加強教研組的組風建設,進一步發(fā)揮教研組的功能
            努力構(gòu)建組內(nèi)和諧、合作的教研氛圍,改進教研活動形式,不斷提高教研工作的實效,力爭做到活動制度化、學習與實踐相結(jié)合。落實教研組學習制度,做好每月一次的教研組內(nèi)學習交流工作,做到有計劃安排,有行動落實。
            2.繼續(xù)深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。
            繼續(xù)貫徹“研在課前、探在課堂、思在課后”的校本教研路線,以常規(guī)課、教研課、達標課、競賽課為契機,通過集體備課-上課-評課-修改-再上課,使課堂教學精品化。加強教師間的聽課、評課和網(wǎng)上交流活動,執(zhí)教教師認真反思,聽課教師寫好感想,并在校園網(wǎng)上發(fā)帖和大家見面,達到教學共研,以研促教的目的。
            《下學期教研組工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            3.認真抓好課題研究工作。
            組內(nèi)參加校課題研究的教師要嚴格按照學習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程完成課題研究工作,并積極做好相關(guān)資料的積累。
            4.開展教師讀書活動,更新教師教學理念。
            組內(nèi)教師本學期要求每人至少讀一本教育教學專著,并做好讀書筆記(精華摘抄和讀后感言)
            5.積極開展學科興趣活動。
            開展豐富多彩的文體活動以促進學生的全面發(fā)展。科學組要積極籌備第三屆校園科技節(jié)和青少年科技創(chuàng)新大賽;英語學科計劃組織一次英語口語競賽以及六年級組英語作文競賽;以此為學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
            ]一、指導思想
            如今, 基礎(chǔ)教育課程改革正在如火如荼地開展,新課程的思想與理念為語文教育注入了新的血液.面對教育改革的思潮,每一位語文教師都要切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立大語文教育觀,積極投身到語文教育教學改革的實踐中,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的學生。我們應該以新課程的理念為指導,優(yōu)化我們的課堂教學,力爭使教材煥發(fā)新的活力。本學期,我教研組以雙江小學教育、教學工作計劃為指導,開展扎實的教研工作。
            二、工作重點
            1、 學習《新課程標準》,在老教材中展示新理念。
            本學期,我們教研組主要圍繞學?!皩嵺`新課程”的主題開展活動?;顒右哉n堂滲透新課程的理念為重點,對新課程的學習是全面的,是全方位的,力求在整體上轉(zhuǎn)變教師原有的觀念。 在學習新理念的基礎(chǔ)上,努力變革自身的課堂教學,使新課程的學習落到實處。
            具體在課堂上實踐時,要體現(xiàn)學生的主體地位,轉(zhuǎn)變教師的角色,把握語文課程的人文性,倡導自主、合作、探究的學習方式,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維,發(fā)展學生的綜合能力,使學生的 “要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”而且“我會學”。雖然五年級使用的教材大部分都沒有改變,但每個教材的教學目標卻改變了,更符合新課程的要求。所以教學教育中,特別是在課堂這一主要陣地中,重新審視教材,注意全面提高學生的聽、說、讀、寫等語文素養(yǎng)。
            2、以“開展語文實踐活動”的研究重點。
            課堂教學為主,以課文為依據(jù),教書育人相結(jié)合,校內(nèi)校外相結(jié)合,從書本世界走向生活世界。
            3、認真組織好教研活動。
            今年的教研活動,在形式上有所變化,采用“集體備課—一人執(zhí)教—課后評議”的形式開展,目的是讓組內(nèi)的每一個教師都能積極的參與到教研活動中來,真正的提高自己專研教材,組織教學的能力,同時利用大家的智慧,力爭使課堂教學最優(yōu)化。
            三、研究目標
            1、幫助教師更好地認識教材中新的內(nèi)容,與《新課程標準》建立起緊密的關(guān)系,提高教師的認識。
            2、通過實踐新課程,使新課程的理念轉(zhuǎn)變成教師的內(nèi)在觀念,形成新的教育教學理念,具體指導課堂教學,提高課堂效率。
            3、在教研活動過程中,提高教師教研能力,積累經(jīng)驗。
            四、 活動方式
            1、新課程理論的實踐,以教師自身的課堂為陣地,逐步改革課堂教學的理念,并以集體交流活動為窗口,在備課——上課——反思的過程中, 使過去理論的學習更富有實效性,使教師的課堂教學更優(yōu)化。
            2、我們以積極的態(tài)度投入到課題的研究中去。通過“理論學習——挖掘研究點——實踐摸索——總結(jié)經(jīng)驗教訓”等過程,使教師更具研究特質(zhì),使我們的教學更具潛力與活力。
            學期教研組工作計劃篇四
            以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質(zhì)量和效率為中心,大力推進課程改革,深入貫徹語文新課標,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,增強教師實施新課程的能力和水平;加強對新教材的培訓、研究,尋求實施新課程的策略;深入課堂,及時調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語文教學,適時反思和總結(jié),進一步提高語文教學質(zhì)量。
            七年級組:
            八年級組:
            三年級組:
            力爭通過這半年的教研組活動,更好地貫徹課改的新理念,使教師能夠運用新的教學的理念來搞好教學。
            1、組織教師認真學習語文的課程標準,使教師思想上有理論指導。
            2、組織教師互相聽課,爭取每一位教師都能聽15節(jié)公開課。
            3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗,骨干教師要帶徒弟,使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務水平。
            4、組織教師進行單元集體備課,此項工作要落實到實處,不能流于形式。
            5、組織教師總結(jié)經(jīng)驗,不斷撰寫論文,定期開展有關(guān)語文課改的報告活動。
            學期教研組工作計劃篇五
            作為一個年輕的體育教研組,我們決心講團結(jié),講奉獻,講拼搏。在新的學期中,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,隨著教育改革的大潮,為臨江高級中學的體育工作再發(fā)展和為臨江高級中學爭創(chuàng)特色水學校,作出更大的.貢獻!
            一、指導思想繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》。嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“為發(fā)展而教育”的辦學理念。試運行新課程改革,完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學辦成有體育特色的學校。
            二、工作內(nèi)容
            1、加強師德建設,做到言教身教相結(jié)合。繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高工作熱情,團結(jié)、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好做實。
            2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作確?;顒訄龅卦O施的完好與安全。確保學生人身安全。
            3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“五認真”堅持互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務水平與能力。對新教材加以研究,參與課程改革,以學生為本,以“健康第一”的原則。使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣和方法,樹立終身鍛煉的思想。
            4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立思想,踏實工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力。動作有示范能力,運動有訓練隊,調(diào)動學生有激勵能力,教學中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進和提高。
            5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風氣,以科研指導和服務教學使體育教學驅(qū)于科學化,規(guī)范化,抓好課題組研究工作,認真收集資料,搞好校本教材的撰寫工作。
            6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作,不但要提高運動水平,更要加強對學生的意志培養(yǎng),賽出成績、賽出水平、同時以健美操“為窗口,為學校爭創(chuàng)有特色的學校。
            7、積極推動學校體育活動的開展,確保學生的活動時間(1小時),做好三操二課二活動,落實各年級課外活動的組織安排工作,給學生創(chuàng)造出一個展現(xiàn)自我的平臺。
            三、具體安排二月份
            1、各科目制定各項教學計劃
            2、校各個運動隊組隊訓練工作
            3、落實市健美操編排工作
            4、實施課程改革三月份
            學期教研組工作計劃篇六
            本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教學總目標和新的教育理念指導下,以實驗教材為載體。通過扎扎實實課堂教學實踐,堅定不移地深入課改教學實驗。本學期,我們教研組要緊緊圍繞學校的十六字方針“聚集課堂,落實課改,力創(chuàng)品牌,共謀發(fā)展”來開展工作,加強教研組、備課組建設,努力提高教師專業(yè)化水平和課堂教學能力。
            本組教師共9人,由中、青組成,其中物理教師4人,化學教師2人,生物教師2人,地理教師1人,實驗教師0人。
            通過多種形式,定期開展學期教研組工作,進一步提高本組教師教育理論水平和教學實踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學模式,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),發(fā)展學生的個性特長。
            1、加強校本研修,深化課堂教學改進工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平是目的。
            2、課堂教學改進的深化,(1)變他律為自律(2)從五個教學環(huán)節(jié)進行考慮:即從備課、上課、作業(yè)設計、個別輔導、考試(命題)五個方面進行統(tǒng)一考慮。教學是一個流暢的封閉的連續(xù)過程,要提高教學的有效性,關(guān)鍵在連續(xù)性上要進行改進。(3)加強課題(專題)研究,通過課題指引,提高課堂教學改進的質(zhì)量。
            3、在反思的基礎(chǔ)上,積累改進的案例。一般來講,案例主要有三部分組成:即背景:介紹教師、學生情況,交代提出問題、困惑的緣由,簡要的文獻綜述、說明研究的重要性。主體(或稱情景):針對教學中存在的問題,運用了怎樣的教學策略?學生學習過程的行為有何變化?突出教學過程的事件,有敘有議。反思:歸納問題得以解決的主要原因及其原理;體現(xiàn)“三個階段、兩次反思、行為跟進”;對今后教學的啟示;有待深入討論的問題。當然,還可以有第四部分:專家點評或同行或教研組點評。
            4、加強教研組和備課組的建設,教研組、備課組的活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開,搞好教研組特色的創(chuàng)建活動。
            5、自覺學習教學常規(guī)管理辦法,精心備課,認真上課,認真批改作業(yè),關(guān)心學困生的學習,及時做好教學總結(jié)和反思,增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。
            6、每位教師做好自己所任教班級的日常教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學和各種單元測試,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析和教學改進方案。
            7、組織一次初三物理、化學知識競賽。
            8、備課組內(nèi)教師互相上同一內(nèi)容課,并進行課后評課活動。
            9、開展教研組活動中的專題討論,在這學期開展三次的專題討論。專題討論做到有計劃,討論前各組員有準備,活動能有成效。專題討論的內(nèi)容初定為:
            1)科學課與理化生課的融合
            2)在教學中對學生學習方法的指導
            3)新課程、新理念下的教案的標準設計
            組內(nèi)的聽課活動,應關(guān)注三個方面:備課注重教學設計(課前說課主要說教學設計意圖);
            聽課主要是關(guān)注教案的實施過程;評課主要關(guān)注預設和生成的處理(同時也要關(guān)注上課教師反思性說課)。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教教師寫出一份改進的案例。
            第三周組內(nèi)成員互相溝通;制定教研組工作計劃
            第四周參加學校教研組長會議;參加校會;作業(yè)抽查
            第六周新教材中化學復習課的教法
            第七周專題討論"如何搞好理化生的新課程教學工作"
            第九周新教材“科學探究”環(huán)節(jié)講座
            第十周專題討論:期中考試復習工作、作業(yè)教案抽檢
            第十一周期中測試
            第十二周校本培訓:如何制作課件
            第十三周八年級物理公開教學
            第十四周講座:如何進行期末復習
            物理:莫燦學生物:莫與輝化學:李敬鐵
            第十五周生物觀摩課
            第十六周課題研究:如何提高學困生對理化生學習的興趣
            第十八周課件下載知識講座作業(yè)教案總檢
            第二十一周期末測試
            學期教研組工作計劃篇七
            結(jié)合我校物流專業(yè)的實際情況,以理實結(jié)合為重心,以提高教學質(zhì)量為目標,努力提高物流專業(yè)教育教學、課題研究、實訓等方面的水平。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度,認真完成各項教學任務,切實提高課堂教學質(zhì)量,進一步加強理論教學與實訓教學的結(jié)合。
            1、理論教學與實踐教學相統(tǒng)一,增加實訓課時,加強對學生的技能訓練。
            從這學期開始,物流組的所有專業(yè)課都規(guī)定必須有實訓內(nèi)容,而且實訓的課時不少于5周,到學期末必須提供相應的實訓材料,包括實訓指導書、實訓記錄、考勤表和學生的學習項目卡等。通過理論和實訓教學的統(tǒng)一,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)辦物流專業(yè)教學特色。
            2、鼓勵學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè),指導學生參加廈門市創(chuàng)業(yè)設計大賽,培養(yǎng)學生有創(chuàng)新的觀念與創(chuàng)業(yè)的理念。
            3、編寫叉車實訓教材,主要包括叉車基礎(chǔ)訓練、叉車考證訓練和叉車市賽訓練要求。認真抓好教學科研,提高教師的理論素養(yǎng)。認真配合學校骨干教師培養(yǎng)計劃,保質(zhì)保量完成本學期學校規(guī)定的研究工作。
            4、做好廈門市教師抽測準備。
            建議組內(nèi)教師之間要多開展隨堂聽課、評課、議課活動。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透進行討論,提出反思。通過這樣的聽課、議課活動提高專業(yè)教師的教學能力和教學質(zhì)量。
            5、增加物流實訓的項目與內(nèi)容,準備申購快遞軟件、運輸軟件和貨代軟件,
            增加學生實訓的時間,提高學生實訓的質(zhì)量。
            6、安排學生興趣小組訓練,使15級有興趣的學生都能參與相應的訓練項目中來。安排14級學生市賽的強化訓練工作,使學生訓練井然有序,爭取市賽取得好成績。目標:叉車保第一、二,單證爭二等獎。
            7、重視實訓教學過程中的安全措施和操作規(guī)范。
            重點抓安全措施和實訓過程的規(guī)范,加強實訓過程中教師和學生的安全教育和預防。結(jié)合我們組的實際情況,主要是抓叉車實訓安全和倉儲實訓的安全。
            8、做好專業(yè)課教師的教學督導工作,嚴格按照教學工作要求,認真做好教學常規(guī)管理工作,開展每月一次的教學常規(guī)資料的檢查,每月組織召開2次教研組例會。
            9、充分調(diào)動組員的積極性,運用信息化技術(shù),認真準備信息化比賽,爭取在今年的信息化比賽中取得好成績。
            1、人才培養(yǎng)模式落實 。尋求合作企業(yè),展開現(xiàn)代學徒制試點工作,逐步推進工學結(jié)合、校企合作的教學模式。進一步推進專業(yè)與行業(yè)的對接,繼續(xù)尋求能夠進行深入、長期的“雙贏”的方式合作的企業(yè),為14級物流學生的實習工作做好準備。
            2、完善課程設置,設想與快遞企業(yè)、物流企業(yè)共同開設課程,對物流教學實驗室、物流教學基地進行進一步探索建設。
            物流教研組 ***
            學期教研組工作計劃篇八
            指導思想:
            本學期我校政治教研組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。同時我們將保持積極的工作態(tài)度,良好的師德品格,高效務實的工作作風,力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高,爭創(chuàng)安康市一流教研組。
            工作要點:
            一、圍繞課程改革,搞好教研和教學改革工作。本學期,政治教研組將繼續(xù)深入開展新課程的研究和學習,加強對教育教學重點、熱點問題的研究,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強教研工作的針對性和實效性,不斷深化教學改革。大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),以教研工作的創(chuàng)新,促進教學工作的創(chuàng)新,進一步提升政治教學的質(zhì)量與水平。
            三、建立政治教研組博客。本學期,我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢組建政治教研組博客,鼓勵組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學案例、課件、試題、文章以及其他教學資料在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成我教研組的資源庫,方便老師交流,方便學生學習,以供全組教師學習、借鑒,達到資源共享。
            四、推進信息技術(shù)在政治教學中的普遍應用,加強信息技術(shù)與政治學科教學的整合。以研究“學生自主、合作、探究學習”教學模式為切入點,推進信息技術(shù)在政治教學中的普遍應用。積極推進信息技術(shù)在教學過程中的應用,進一步加強信息技術(shù)與學科課程整合的研究,逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。結(jié)合高中政治課程改革的實施,在課堂教學的實施、課程資源的拓展、研究性學習環(huán)境的創(chuàng)設等方面加強研討與交流。
            五、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課。11月份,我教研組將與安中教研組聯(lián)系,聯(lián)合搞一次政治觀摩課,加強交流、合作與學習,借鑒兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。
            六、加強校本教研活動,制定教研課題,積極研究教學過程中遇到的問題,期末總結(jié)出一定的研究成果。
            七、組織好教研組內(nèi)的公開課。十月份,我們將按照學校教研室的安排,搞好公開課活動。通過公開課讓老師們相互學習,共同提高。
            八、公開課結(jié)束之后,教研組推薦一名選手參加學校十一月中旬將要進行的賽教活動。
            九、本學期,教研組將根據(jù)自身具體情況,開展豐富多彩的教師活動和學生活動。
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            學期教研組工作計劃篇九
            一、基本情況:
            數(shù)學教研組1-6年級有6個教學班,由5位數(shù)學教師組成。數(shù)學教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。
            二、指導思想:
            繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。
            三、目標任務:
            1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,使各年級數(shù)學成績達到上級規(guī)定的"三率"標準。
            2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的提高。
            3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。
            4、根據(jù)量訓工作要求,合理安排時間,積極參加學校組織的《教學技能》培訓工作,全組教師力爭考核中人人合格,并正確,適時運用于教學工作中。
            5、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。
            6、協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
            四、主要措施:
            1、教研組長配合學校領(lǐng)導承擔對數(shù)學教學的指導和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴格執(zhí)行計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。
            2、開展數(shù)學教師的賽課活動,提高教學水平。
            3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進行"六認真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。
            4、配合教導處組織好數(shù)學教學觀摩、賽課活動。年輕教師學會自制課件。
            5、協(xié)助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。
            6、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
            3、教案作業(yè)初查。
            2、協(xié)助教導處進行教案,作業(yè)檢查。
            3、評比優(yōu)秀作業(yè)和教案。
            4、參加教學技能培訓全組成員。
            5、教師賽課活動。
            1、教學觀摩活動。
            2、教師賽課。
            3、期中教學成績總結(jié)。
            1、教學"六認真"檢查。
            2、作業(yè)教案評查。
            3、教育教學理論學習。
            1、組織期末檢測,成績評定。
            3、教師進行各學科總結(jié)。
            學期教研組工作計劃篇十
            幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的需要,我們應審時度勢,堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學期我們有目的地開展兩周一次的教研活動。具體如下:
            1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學習目的性,扎扎實實,并且要求教師學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。
            2、擴大知識面,掌握新知識。當今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。幼兒教師理應站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負責的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學習人文自然科學知識,不斷充實自己。
            我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到上課再到課后關(guān)注學生,努力提高課堂教學質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
            1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
            2、公開課討論,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
            3、開展評比活動,我們適時開展各種教育評比,教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造兩園良好的教育氛圍。
            反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力!
            學期教研組工作計劃篇十一
            本世紀初在全世界關(guān)注的xx年第28屆奧運會上,中國健兒勇奪32枚奧運金牌,鞏固了自己在競技體育世界第一集團的地位。在國人心中再次掀起愛國、愛鄉(xiāng)的熱情。本學期本組的工作計劃擬定如下:
            (教育整理)。
            順應新的形勢,本學期的教研組工作將在學校的統(tǒng)一安排下進行,采用理論學習與實踐操作相結(jié)合的方法,發(fā)揮本組的優(yōu)勢,完成好幾項任務,力求在新一輪的課改中為學校爭光。
            本學期教研組的工作將以每一次的教研活動為立足點、出發(fā)點,充分利用一周一次的教研時間把本周的工作能及下一階段的工作進行反思與安排,安排有理論學習和實際問題的討論,以及當前的體育形勢的分析。并做好每一次的點名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準確無誤。
            按照學校教務處的規(guī)定,督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評課工作??梢詫虒W設計進行研究、探討。并定期進行情況小結(jié)。做好組級、校級公開課的安排以及評課工作,利用組的力量加強組級公開課的研究,不斷提高教學業(yè)務水平。
            體音美組是學校的“窗口組”,每一年的體藝節(jié),以及各級各類的比賽,都是能為學校爭光的。本學期本組的所有成員都有信心、有決心利用自身優(yōu)勢,發(fā)揮本土學生特色,爭取在各級各類的競賽中為學校爭光。
            學期教研組工作計劃篇十二
            圍繞學校教學與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實干、與時俱進,努力提高我校體育、藝術(shù)教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質(zhì)教育;團結(jié)奮進,積極搞好“五好”教研組建設。
            二、工作要點。
            (一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量、深入推進課改。
            1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按期進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。
            2、通過實施新課程標準,促進教育觀念的進一步更新。在已經(jīng)列入課改實驗區(qū)的情況下,認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關(guān)《解讀》的學習,在起始年級按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課,在全市推行新課程改革中起示范作用。
            3、進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。
            4、按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。
            5、按照學校統(tǒng)一部署,在高中學生中繼續(xù)開展主題研究性學習研究。
            (二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
            1、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,倡導刻苦學習英語,爭取同等學力碩士學位。
            2、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學習。并在此基礎(chǔ)上,基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
            3、更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學習和個人資料學習。
            (三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。
            1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操。
            2、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽;。
            3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關(guān)各類比賽。
            4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽。
            5、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加桂林市有關(guān)的聲樂、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。
            (四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
            堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。
            學期教研組工作計劃篇十三
            一、指導思想。
            二、主要工作。
            1、繼續(xù)抓好培訓工作,確保新課程實驗的深入開展。
            兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。
            識字的編排實行認寫分開,多認少寫。
            教材的編寫以課程標準為依據(jù),體現(xiàn)了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。
            三、
            本學期教學目標。
            1.漢語拼音。學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲。
            精品辦公范文薈萃調(diào)和整體認讀音節(jié)。
            能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。
            2.識字與寫字。認識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
            3.閱讀。學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習借助讀物中的圖畫閱讀。4.口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
            四、本冊教學重點、難點:、重點:
            1、漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。
            2、認識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。
            3、學講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。、難點:
            1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。
            2、識字量的增加,是學生“回生率”很高,因此400。
            精品辦公范文薈萃個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。
            3、如何引導學生積累語言,在閱讀教學中是個難點。
            五、提高教學質(zhì)量主要措施:
            1、幫助學生了解學校常規(guī),幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
            2、吃透新教材,深入了解學生,創(chuàng)造性地使用新教材。
            3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設輕松愉悅的學習情境,激發(fā)學生的學習興趣。
            4、加強語文和兒童生活的聯(lián)系;引導學生留意生活,在生活中學語文。
            5、設立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養(yǎng)合作探究精神。
            6、認真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。
            7、尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。
            8、變學會為會學,教給學生學習的靈活方法,把主動權(quán)交給學生。盡量注重教材和整合,整體地運用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用教材,進行整單元備課,在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。
            9、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中,引導學生借助拼音和字典學習生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,提倡學生運用記憶規(guī)律,將已經(jīng)學過的部件、精品辦公范文薈萃識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。
            尊重學生的不同的學習方式和學習方法,相信學生能夠應用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨立識字,鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。積極提倡同學之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。
            10、重視學生寫字習慣的培養(yǎng),要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候,板書示范,指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學生來說,在一節(jié)課中寫字不宜太多,為避免學生疲勞,寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上,注意寫字的質(zhì)量。
            11、在口語交際教學之前,要提早布置準備工作。在教學時,重視情境的創(chuàng)設,通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣。在交際過程當中,積極參與到學生的交流中去,為學生提供可以模仿的對象,同時關(guān)注交流的狀態(tài),對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程當中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規(guī)范學生的口頭語言。
            精品辦公范文薈萃打斷學生,以免打斷交際進程,影響他們的情緒和交際的順利進行。學生的口語交際能力的培養(yǎng),除了通過專門設計的口語交際課,在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。在平時的課堂教學中,要有意識地通過回答問題、討論交流,對學生進行交際訓練。此外,還要多鼓勵學生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流,從而不斷提高口語交際能力。
            xx。
            精品辦公范文薈萃。
            學期教研組工作計劃篇十四
            英語組將全面圍繞學校的總體工作思路為出發(fā)點,以全面推進素質(zhì)教育和以人為本為先導。 以《英語新課程標準》為切機。大力深入英語的 課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。依照市局對英語教學的要求,積極配合教導處,搞好常規(guī)教研活動,組織全體教師參加各種培訓;全力配合教導處認真搞好教育教學的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設力度,提高學科地位。
            二、工作要點
            1.抓好學科組建設。努力使英語學科的教研活動規(guī)范化。盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。
            2.認真開展好英語教研活動,以活動促教學,以交流促發(fā)展。
            3.搞好英語校本培訓活動,力圖從各方面著手,進一步深化課堂教學改革,全面提高本校英語教師的教育教學水平。
            4.積極配合縣區(qū)教研室,校教導處開展好英語新課程研討活動。
            5.以課堂教學為主陣地,要求教師用好教材,通過交流,合作 共同提高實施《新課程標準》的水平。
            6.搞好教研活動,創(chuàng)特色教育。開展好英語興趣小組,辦好英語節(jié),提高農(nóng)村英語口語教學的質(zhì)量。組織好本組上好研討課。
            7.加強組內(nèi)外教師聯(lián)系,搞好學科整合。
            8.定期進行業(yè)務學習,加強理論知識的提升。
            9.落實常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。狠抓常規(guī)管理,定期進行備教輔改考的檢查工作
            10.搞好教研組的效能建設,提高教師品味。
            三、主要工作任務本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。以優(yōu)化作業(yè),提高課堂教學效率為重點開展教研組的活動,把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
            四、具體措施:
            (一)加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)
            1.英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內(nèi)容。領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎(chǔ),適應個性需求,關(guān)注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。
            2.組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。
            (二)狠抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。
            1.進一步抓好“教學常規(guī) ”的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規(guī),學習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學習常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
            2.加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課,研究教學內(nèi)容,研究學生,進度,研究教學方法,安排及教學資料要一致。每兩周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質(zhì)量,完善教學。每位教師要按照教學常規(guī)完成每一件工作,規(guī)范我們的教學行為,要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
            3.組織好英語課外小組活動和競賽活動。通過英語節(jié)的舉辦, 開展研豐富多彩的英語活動,讓學生在活動中體驗快樂,在活動中培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
            4.抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
            (三)開展好校本培訓
            在我校缺乏有經(jīng)驗的英語教師,雖然新教師的成長也比較快,但仍不能滿足教學的需要,因此,本學期我校將積極開展校本教研活動,努力提升英語教師的整體素質(zhì)。使每一個教師都能站穩(wěn)講臺。
            抓好新課標的學習與領(lǐng)悟。本學期將借助網(wǎng)上博客,互聽課、交流課等英語老師難得集中的機會,一起學習新課標,新理念,并交流學習過程中的體會和困惑。三月:
            制定計劃;教研組計劃、英語教學計劃 英語課例研討活動開始階段(探討如何提高小學英語課堂實效性)
            四月:組內(nèi)研討:如何培養(yǎng)后進生學習興趣。
            六月:聽課兩節(jié)(中年級,低年級)各一節(jié) ,并進行課后反思研討活動。
            七月:課例研討活動總結(jié)(本年度活動成果以及不足),英語復習課題研討活動,期末復習總結(jié)。