心得體會(huì)可以幫助我們審視自己的過(guò)錯(cuò)和不足，從而不斷提高自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談或一刀切地總結(jié)。以下是一些大家共享的優(yōu)秀心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇一
    ____年__加工作，一向于我院檢驗(yàn)科工作。秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)臨床”的理念，堅(jiān)持以病人為中心，高質(zhì)量、高效率地為臨床供給快速、準(zhǔn)確的診斷依據(jù)，踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作。尤其近幾年來(lái)，我對(duì)自我的工作有很多的思考和感受，在那里作簡(jiǎn)單的陳述：
    一、政冶思想方面：
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，法律、法規(guī)，領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織堅(jiān)持一致，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來(lái)，自我不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高工作的職責(zé)心，工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，進(jìn)取配合主任的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心，服務(wù)臨床的思想，急病人與臨床之所急。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度，及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，供給有利的診斷依據(jù)。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí)，還承擔(dān)本科室進(jìn)修與實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作，堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用。
    二、工作學(xué)習(xí)方面：
    本人不僅僅具有較高的政治思想水平，同時(shí)也具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作本事。應(yīng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的日新月異，更加注重專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)的學(xué)習(xí)。每年訂閱《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》《臨床檢驗(yàn)雜志》《檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)》經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽;《中華流行病學(xué)雜志》《中華醫(yī)院感染雜志》、《中國(guó)抗生素雜志》《臨床輸血與檢驗(yàn)》《中國(guó)實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)雜志》等相關(guān)、專業(yè)雜志;同時(shí)異常關(guān)注《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》開(kāi)設(shè)的“繼續(xù)教育園地”攔目學(xué)習(xí);參加各種提高培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會(huì)。2007年參加____研__會(huì);2008年5月參加______訓(xùn)班。7月被當(dāng)選為_(kāi)_____醫(yī)學(xué)會(huì)第二屆檢驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員。為了更進(jìn)一步提高自我的綜合素質(zhì)，除在業(yè)務(wù)技術(shù)方面努力學(xué)習(xí)外，也加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)。______參加了自學(xué)[衛(wèi)生事業(yè)管理]本科的學(xué)習(xí)，今年年底畢業(yè)。從中學(xué)習(xí)了許多管理方面的知識(shí)，獲益匪淺。
    三、道德品質(zhì)方。
    (一)有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神我來(lái)自農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。上中學(xué)時(shí)，生活的艱苦及一向步行于十幾里之外的學(xué)校，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后，一向與血、尿、便、細(xì)菌、病毒打交道，雖然有點(diǎn)臟、苦、累，但我從未為自我選擇的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生供給了科學(xué)翔實(shí)的診斷依據(jù)。異常是為呼吸科、重癥監(jiān)護(hù)室、康復(fù)科等供給的藥敏試驗(yàn)報(bào)告取得了十分好的治療效果，得到了信任和好評(píng)。
    (二)有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本、樂(lè)觀向上的優(yōu)良品質(zhì)我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心應(yīng)對(duì)世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報(bào)大眾。從未與同事產(chǎn)生過(guò)矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn)，但我是一個(gè)修正主義者，時(shí)刻在完善自我。
    四、今后的工作計(jì)劃。
    今有幸被當(dāng)選為檢驗(yàn)科副主任，今后的工作，不僅僅在業(yè)務(wù)上，并且在管理工作中，也要提高自我的水平。
    在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，配合好主任，努力把我院檢驗(yàn)科帶入良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步提高檢驗(yàn)技術(shù)質(zhì)量，早日使我院檢驗(yàn)科各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)iso15189實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系的認(rèn)可，建立與國(guó)際接軌的質(zhì)量體系，更好地為臨床各科室服務(wù);加強(qiáng)與臨床科室的聯(lián)系，開(kāi)展臨床需要，特異性較強(qiáng)的檢驗(yàn)項(xiàng)目，增加科室經(jīng)濟(jì)效益;激發(fā)科室每一個(gè)人員的進(jìn)取性，為科室的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將檢驗(yàn)科建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上的一流科室，為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自我一份微薄之力，等到退休回首時(shí)無(wú)遺憾。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇二
    我校圍繞教育局開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書(shū)，深入開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《xx區(qū)教育教學(xué)管理辦法匯編》開(kāi)展我校“教育質(zhì)量管理”，談起亮點(diǎn)工作，基于我校實(shí)際情況，不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比，只能縱向與我校過(guò)去相比。盡管學(xué)校受災(zāi)過(guò)渡，讓局領(lǐng)導(dǎo)操心，兄弟學(xué)校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過(guò)渡。在認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下，與我校以往相比，有以下幾個(gè)方面有了明顯提高。
    再學(xué)xx博士《第五項(xiàng)修煉》，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，“學(xué)校一盤(pán)棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點(diǎn)，要想學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，就要教師愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，愛(ài)教、樂(lè)教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者，這需要多方面的政治思想工作，同時(shí)也體現(xiàn)了我們校本教研培訓(xùn)的實(shí)效性。
    我校在去年教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，今年來(lái)全盤(pán)考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者。校本教研培訓(xùn)真正以校為本，研究學(xué)習(xí)校本理念的專題會(huì)，老師們把“基于學(xué)校”“為了學(xué)?！薄鞍l(fā)展學(xué)?！比齻€(gè)要義深入教研培訓(xùn)中。
    如：今年的校本教研培訓(xùn)中，我們安排了固定的“班級(jí)管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級(jí)管理的問(wèn)題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學(xué)生只認(rèn)班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實(shí)行“長(zhǎng)官制度”等好的班級(jí)管理方法)。
    “教師師德演講會(huì)”、“教師心理座談會(huì)”(領(lǐng)導(dǎo)班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對(duì)策》講座，從教師心理疏導(dǎo)和情感體罰方面比較深入地進(jìn)行了分析和啟發(fā)，從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理輔導(dǎo)技術(shù)，用心理學(xué)駕馭課堂教學(xué)，提升教學(xué)藝術(shù)幾個(gè)方面進(jìn)行了對(duì)策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。
    同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
    一本教師培訓(xùn)卡，記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容，使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。
    我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng)，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師xx人均大本在讀，其中xx人已取得畢業(yè)證書(shū)。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開(kāi)啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實(shí)施，同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。
    管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的，點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作，效果卻也不錯(cuò)。
    如：我校xx老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來(lái)，今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》，支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究，同時(shí)收集原始資料，形成評(píng)價(jià)對(duì)比，完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
    這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門(mén)工作的有效藍(lán)本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長(zhǎng)度、寬度、高度，適度、密度、精度)。
    本年度，我們針對(duì)我校家長(zhǎng)實(shí)際，針對(duì)家長(zhǎng)流動(dòng)性大，絕大部分文化水平不高，對(duì)教育理念和方法缺乏，難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀，同時(shí)也為了改變xx的教育實(shí)際，我們提出了這一理念。
    如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫(xiě)好“家長(zhǎng)意見(jiàn)”“家長(zhǎng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(zhǎng)意見(jiàn)欄中提供“書(shū)寫(xiě)情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng)，我們想引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開(kāi)始、中期、期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。
    在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生，同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時(shí)間倍化，效果比較好。
    下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。
    我校今年也取得了一些成績(jī)。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來(lái)最好的成績(jī)，也被榮評(píng)為xx區(qū)教育先進(jìn)集體，這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng)，同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中xx老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(zhǎng)》獲大、中、小學(xué)參加的第xx屆全國(guó)教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績(jī)。
    我們會(huì)繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學(xué)校在過(guò)渡，我們的工作不過(guò)度，工作不但不會(huì)過(guò)渡，還要更進(jìn)一步。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇三
    工作崗位是企業(yè)組織的基本單位，崗位存在的目的就在于它是落實(shí)組織使命的具體承擔(dān)者，在人與工作之間架設(shè)了一道橋梁。因此，每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的梁，每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的責(zé)任。珍惜崗位是一種承諾，是一種義務(wù)，更是一種精神。只有珍惜崗位，才能敬崗愛(ài)業(yè)。
    工作崗位是我們展示自我價(jià)值的天地，是人生旅途。
    拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。珍惜崗位，才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個(gè)組成部分，把自己當(dāng)成企業(yè)的主人，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，出色完成自己所承擔(dān)的工作。競(jìng)爭(zhēng)上崗徹底打破了身價(jià)管理，也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識(shí)，增強(qiáng)了全體員工的危機(jī)感和責(zé)任感，才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理，愛(ài)崗敬業(yè)，珍惜崗位逐漸成為每個(gè)人潛意識(shí)的行為準(zhǔn)則。
    珍惜崗位就要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，無(wú)論什么崗位只是分工不同，都是為企業(yè)貢獻(xiàn)力量，做好本職工作是對(duì)每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，提高自己的文化和技能素質(zhì)，用自己的聰明才智創(chuàng)造更多的企業(yè)價(jià)值。珍惜崗位還要樹(shù)立主人翁觀念，關(guān)心企業(yè)，熱愛(ài)企業(yè)，對(duì)企業(yè)有高度負(fù)責(zé)的精神，全力維護(hù)企業(yè)的利益和形象。
    無(wú)論是一線的員工，還是管理人員，每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻充滿著“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機(jī)感。只要踏踏實(shí)實(shí)，勤奮工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都很快樂(lè)，還會(huì)體會(huì)到人生的精髓在于專心工作，人生的真諦在于快樂(lè)的工作著。
    作為太舊的一名收費(fèi)員工，我們都應(yīng)捫心自問(wèn)一下：“工作崗位，你今天珍惜了嗎？”
    要，合乎時(shí)宜。這些工作做得好，就更加能夠貼近群眾，服務(wù)群眾，造福群眾，從而得到群眾的真心擁護(hù)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一名共產(chǎn)黨員，就新形勢(shì)下，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)談些粗淺的認(rèn)識(shí)。
    1、扎實(shí)抓學(xué)習(xí)，使聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾成為自覺(jué)行動(dòng)。
    圍繞“四風(fēng)”突出重點(diǎn)，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的、領(lǐng)導(dǎo)干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，多渠道、多方面聽(tīng)意見(jiàn)，讓群眾來(lái)提意見(jiàn)，幫我們找問(wèn)題，群眾眼睛最雪亮。要對(duì)照“四風(fēng)”現(xiàn)象查找，實(shí)事求是、自覺(jué)對(duì)照，更要舉一反三、查找差距，找到思想深處的問(wèn)題。通過(guò)自己主動(dòng)找問(wèn)題、相互幫助找問(wèn)題、上級(jí)提醒找問(wèn)題、群眾評(píng)議找問(wèn)題等方式，深入查擺、認(rèn)真梳理全體黨員干部職工“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。既要查找“四風(fēng)”方面的共性問(wèn)題，更要緊密結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地查找個(gè)性問(wèn)題，切實(shí)把問(wèn)題查準(zhǔn)、找實(shí)。要相互幫助查找，拿起批評(píng)和自我批評(píng)的利器，敢于揭短亮丑，勇于接受批評(píng)。
    3、建立長(zhǎng)效機(jī)制并堅(jiān)決執(zhí)行好制度，使活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題真正得以整改落實(shí)。
    要把教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固下來(lái)，只有抓好整改落實(shí)、建章立制，才能最終實(shí)現(xiàn)不斷改進(jìn)、真正提高。比如，在反對(duì)形式主義方面，要求對(duì)各類會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、評(píng)比表彰和達(dá)標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真清理；在反對(duì)官僚主義方面，要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，堅(jiān)決整治推諉扯皮、辦事效率低下等問(wèn)題；在反對(duì)享樂(lè)方面，要求建立嚴(yán)格的考核、評(píng)議和管理制度；在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面，要求清理檢查“小金庫(kù)”，全面檢查“三公”經(jīng)費(fèi)使用情況等。要通過(guò)建立健全各方面規(guī)章制度，各項(xiàng)規(guī)定具體細(xì)致，各種標(biāo)準(zhǔn)盡可能量化，辦法要可操作可檢查可執(zhí)行，公開(kāi)透明，讓群眾能夠自下而上進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，與干部作風(fēng)緊密相關(guān)的一些重大改革，必須下決心大力推進(jìn)，要公開(kāi)透明。要通過(guò)制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行，既解決突出問(wèn)題，又防微杜漸，堅(jiān)決避免一次活動(dòng)一陣風(fēng)。這些都是教育實(shí)踐活動(dòng)中要著力解決的突出問(wèn)題。
    4、當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生改革工作中重點(diǎn)要解決群眾“看病難、看病貴”
    一是緩解看病難、看病貴，政府要多投入?！暗貌∮斜Ｕ稀?，我們要擴(kuò)大基本醫(yī)療保障的覆蓋面，提高醫(yī)保的籌資水平和保障水平，擴(kuò)大報(bào)銷(xiāo)范圍，使群眾得病看病以后，得到比以前更加高的報(bào)銷(xiāo)比例?！翱床「奖恪?，要加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的建設(shè)和人才的培養(yǎng)，并進(jìn)行了公立醫(yī)院的改革，使得群眾能夠逐步做到小病在社區(qū)，大病再去醫(yī)院，看病更加方便，看得更好。“治病少花錢(qián)”，通過(guò)我們建立國(guó)家基本藥物制度，擴(kuò)大醫(yī)保，另外對(duì)醫(yī)院進(jìn)行改革，改革“以藥補(bǔ)醫(yī)”的機(jī)制，這樣使群眾能夠治病少花錢(qián)，減少個(gè)人支付的比例。
    二是改變醫(yī)院運(yùn)營(yíng)模式，規(guī)范醫(yī)療行為。第一，改善醫(yī)院管理。改革醫(yī)院獎(jiǎng)金分配制度，建立以醫(yī)療工作數(shù)量、質(zhì)量和群眾滿意度為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制，確保醫(yī)院的公益性，弱化醫(yī)院的逐利動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性，提高醫(yī)院運(yùn)行效率。第二，規(guī)范醫(yī)療行為，控制醫(yī)療費(fèi)用。嚴(yán)格依照臨床診療技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療服務(wù)價(jià)格及醫(yī)院合理用藥管理等規(guī)定，嚴(yán)格制定平均住天數(shù)、次均費(fèi)用、藥占比等控制標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行跟蹤考核等一系列的措施，切實(shí)縮短患者平均住院日，降低平均住院費(fèi)用，緩解群眾看病貴問(wèn)題。第三，合理分流患者。目前病人流向極不合理，一方面，市級(jí)大醫(yī)院人滿為患，看病難；另一方面，社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門(mén)可羅雀，無(wú)人看。應(yīng)該明確分工，市級(jí)大醫(yī)院主要負(fù)擔(dān)疑難重癥的診治，而社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院主要負(fù)責(zé)常見(jiàn)病、多發(fā)病及診斷明確疾病的治療。建議制定合理的定點(diǎn)醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診制度，發(fā)揮價(jià)格和自負(fù)比例的調(diào)節(jié)作用，采取經(jīng)濟(jì)和行政手段，按照不同級(jí)別醫(yī)院的功能定位和疾病種類，合理調(diào)整病人流向，以緩解看病難。第四，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。衛(wèi)生行政管理部門(mén)及醫(yī)療保險(xiǎn)管理部門(mén)要加大對(duì)醫(yī)療行業(yè)監(jiān)管力度，鼓勵(lì)公立醫(yī)院和民營(yíng)醫(yī)院有序競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)格處罰破壞醫(yī)療市場(chǎng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)行為?？床≠F往往與亂收費(fèi)和過(guò)度醫(yī)療密切相關(guān)，通過(guò)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管，消除亂收費(fèi)和過(guò)度醫(yī)療等不良現(xiàn)象，以緩解看病貴。
    三是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。醫(yī)院要提高醫(yī)療服務(wù)能力，不斷提升醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，必須。
    加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。建議在引進(jìn)人才方面給予醫(yī)院一定的人事自主權(quán)和政策傾斜；加強(qiáng)外部人才引進(jìn)和內(nèi)部人才培養(yǎng)，不斷優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)；創(chuàng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境、提供必要的硬件支持、提供必要的生活保障、采取有效的激勵(lì)措施、打造品牌優(yōu)勢(shì)等,逐漸完善人才管理機(jī)制，緩解看病難。
    5、抓好廣大醫(yī)務(wù)工作人員的廉潔自律工作。
    在醫(yī)院工作方面，要求全體干部職工嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，按照厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，結(jié)合職業(yè)道德教育，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)計(jì)委關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定，多渠道、多形式抓好廉政文化建設(shè)。
    一是引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立高尚的醫(yī)學(xué)倫理道德理念，使醫(yī)務(wù)工作者做到勤政廉政和廉潔行醫(yī)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。二是按照“陽(yáng)光醫(yī)藥”的要求，抓好糾風(fēng)建設(shè)。大力抓好“陽(yáng)光醫(yī)藥”監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)，完善相關(guān)措施，使其為促進(jìn)合理用藥、廉潔行醫(yī)發(fā)揮重要作用。三是優(yōu)化廉政環(huán)境。以正面宣傳為主，反面教育為輔，繼續(xù)做好“模范先鋒榜”、“退紅包榜”的公示，營(yíng)造廉政氛圍。四是注重營(yíng)造廉潔行醫(yī)的輿論氛圍。充分利用醫(yī)院內(nèi)部的院報(bào)、網(wǎng)站、宣傳欄等，大力宣傳反腐倡廉和加強(qiáng)行風(fēng)廉潔行醫(yī)建設(shè)，制作廉政警句格言宣傳展板進(jìn)行廉潔文化宣傳，起到潛移默化和“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。讓全院醫(yī)務(wù)人員都能堅(jiān)持醫(yī)者的底線，堅(jiān)守醫(yī)者的風(fēng)骨，堂堂正正行醫(yī)、清清白白做人、干干凈凈做事，時(shí)刻把醫(yī)院和病人的利益放在首位，形成五院人特有的醫(yī)者形象。
    通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)自身素質(zhì)，解決群眾看病就醫(yī)過(guò)程中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)，杜絕醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)，切切實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步拉近黨群關(guān)系、干群關(guān)系，真正做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。
    教科文司黨支部書(shū)記、司長(zhǎng)。
    黨的群眾路線要求我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。這條路線，充分表明了我們黨的根本宗旨、政治立場(chǎng)和執(zhí)政的目的及最高價(jià)值。在工作中貫徹好黨的群眾路線，首先要求我們必須學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)。財(cái)政教科文工作與廣大人民群眾的利益密切相連，一方面，教育涉及到兩億七千萬(wàn)的學(xué)生和他們的家庭，文化涉及到億萬(wàn)人民群眾的文化權(quán)益，科技也直接或間接關(guān)系到人民群眾的生活；另一方面，我們的工作還涉及到數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的教師、科技工作者和文化工作者。因此，進(jìn)一步提高對(duì)黨的群眾路線的思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地在行動(dòng)中進(jìn)行貫徹，對(duì)于反對(duì)“四風(fēng)”、做好財(cái)政教科文工作具有十分重大的意義。
    一、樹(shù)立宗旨意識(shí)。
    黨的群眾路線要求我們必須一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是做好財(cái)政教科文工作的根本要求。在具體工作中，要正確處理好幾個(gè)關(guān)系：一是整體利益、局部利益和個(gè)人利益的關(guān)系。既要統(tǒng)籌兼顧；同時(shí)，在三者發(fā)生矛盾時(shí)，局部利益和個(gè)人利益要服從整體利益。二是當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。這也要統(tǒng)籌兼顧，但作為政府政策尤其是財(cái)政政策，更要考慮政策的長(zhǎng)期性和可持續(xù)性。三是雪中送炭與錦上添花的關(guān)系，在我們工作中及一些地方和部門(mén)在某些工作上，做了不少不恰當(dāng)?shù)腻\上添花的事，比如，有的地方義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)還遠(yuǎn)未完成，就提出搞十二年義務(wù)教育；有的地方提出教輔教材也要財(cái)政埋單、免費(fèi)發(fā)放；有的貧困縣甚至提出傾全縣之力打造重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)，等等。在社會(huì)主義初級(jí)階段，我們必須立足國(guó)情財(cái)力，在公共服務(wù)的提供上，多做雪中送炭的事，少做錦上添花的事。
    二、改進(jìn)工作方法。
    黨的群眾路線要求我們必須從群眾中來(lái)，到群眾中去。這是做好群眾工作的根本方法。黨的十八大提出“堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民?！薄敖∪鐣?huì)主義協(xié)商民主制度。”要求“通過(guò)國(guó)家機(jī)關(guān)……等渠道，就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力?！边@就要求我們的工作既要“走下去”，又要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”?！白呦氯ァ保鸵訌?qiáng)調(diào)查研究、改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)和調(diào)研方式，真正深入基層、深入群眾，聽(tīng)到真話、掌握實(shí)情?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”，就要開(kāi)門(mén)搞研究，我們?cè)谥贫ㄓ嘘P(guān)政策措施、管理制度過(guò)程中，不僅要請(qǐng)專家，也要請(qǐng)?jiān)谝痪€工作的教師、科研人員、文化工作者參與其中，這樣我們的政策措施就能更充分地體現(xiàn)群眾意愿、讓群眾領(lǐng)情，自覺(jué)主動(dòng)地做政策的宣傳員。
    三、提高工作能力。
    按照黨的群眾路線的要求，我們必須結(jié)合新時(shí)期、新特點(diǎn)、新要求，大力提高工作能力。除了要提高一般講的業(yè)務(wù)能力之外，還要提高四方面的能力：一是把握大局的能力。財(cái)政教科文工作要善于從大局出發(fā)、從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)考慮問(wèn)題，處理好整體、局部、個(gè)人利益關(guān)系和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益關(guān)系。既要做對(duì)當(dāng)前有用的事，更要做對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)有利的事，切忌頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，只想今天不想明天，只管當(dāng)代不管未來(lái)。二是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。?dāng)前改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨，面臨的形勢(shì)十分復(fù)雜，多種利益縱橫交錯(cuò)，財(cái)政工作難度很大，這種情況下，更需要我們要講科學(xué)的精神，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，直面矛盾，破解難題。三是掌握科學(xué)方法的能力。貫徹好黨的群眾路線，掌握科學(xué)方法很重要。要逐步調(diào)整和改變一些傳統(tǒng)思維定勢(shì)和路徑依賴，掌握協(xié)商民主的溝通方法，面對(duì)群眾，要考慮說(shuō)什么話，話怎么說(shuō)？掌握棘手難題的分割處理或滯后處理的方法；掌握深入基層、深入群眾的調(diào)查研究方法，等等。四是宣傳引導(dǎo)的能力。黨的群眾路線既要求尊重群眾、依靠群眾，又要求引導(dǎo)群眾、宣傳群眾。馬克思、恩格斯講過(guò)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)要自己解放自己，但同時(shí)也講過(guò)，科學(xué)社會(huì)主義必須灌輸給無(wú)產(chǎn)階級(jí)。這也就是黨的群眾路線講的“把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)”。因此，我們的政策措施，特別要注重宣傳群眾，引導(dǎo)輿論，掌握工作主動(dòng)權(quán)。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇四
    第一段：醫(yī)生的工作是一項(xiàng)高負(fù)荷、高壓力的職業(yè)，需要醫(yī)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。在我從事醫(yī)生工作的這段時(shí)間里，我有著深深的體會(huì)和感悟。首先，醫(yī)生在醫(yī)療工作中需要保持高度的專注和耐心，以確?；颊吣軌虻玫綔?zhǔn)確的診斷和有效的治療。
    第二段：醫(yī)生職業(yè)的另一重要方面是與患者的溝通，這是建立良好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。在與患者進(jìn)行溝通時(shí)，醫(yī)生要耐心傾聽(tīng)患者的抱怨和疑慮，并給予適當(dāng)?shù)慕忉尯徒ㄗh。同時(shí)，醫(yī)生也要積極地與患者家屬進(jìn)行溝通，尤其是在重大手術(shù)或嚴(yán)重病情的情況下，要及時(shí)向家屬匯報(bào)病情和治療方案。
    第三段：醫(yī)生的工作時(shí)間非常不規(guī)律，需要經(jīng)常加班和夜晚值班。這不僅對(duì)醫(yī)生的身體和心理健康帶來(lái)了壓力，也使我們無(wú)法和家人朋友充分相處。然而，盡管工作壓力大，我仍然對(duì)醫(yī)生的職業(yè)充滿熱愛(ài)和責(zé)任心。每當(dāng)我看到患者在經(jīng)過(guò)我的治療后康復(fù)出院，或是逐漸恢復(fù)了正常的身體功能，我就感到無(wú)比的滿足和成就感。
    第四段：在我從事醫(yī)生工作的這段時(shí)間里，我也意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程。隨著科技的不斷進(jìn)步和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)。我會(huì)積極參加醫(yī)學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議，通過(guò)不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)。
    第五段：醫(yī)生這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。盡管醫(yī)生可能面臨著巨大的壓力和困難，但是作為一名醫(yī)生，我始終堅(jiān)信自己的工作對(duì)于社會(huì)的意義和價(jià)值。無(wú)論是在醫(yī)院里，還是在社區(qū)衛(wèi)生站，我都會(huì)堅(jiān)守職業(yè)道德，盡力為每一位患者提供最好的醫(yī)學(xué)服務(wù)。
    醫(yī)生崗位心得體會(huì)，這篇文章通過(guò)五個(gè)連貫的段落，從不同的角度展開(kāi)了對(duì)醫(yī)生工作的思考和感悟。文章首先介紹了醫(yī)生工作的特點(diǎn)和要求，以及醫(yī)生需要保持專注和耐心的重要性；然后強(qiáng)調(diào)了與患者和患者家屬的溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵；接著討論了醫(yī)生工作時(shí)間上的不規(guī)律性和壓力，以及醫(yī)生對(duì)于職業(yè)的熱愛(ài)和成就感；然后指出了醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷更新和學(xué)習(xí)的重要性；最后總結(jié)了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的責(zé)任和使命。整篇文章邏輯清晰，觀點(diǎn)明確，展現(xiàn)了醫(yī)生工作的苦與樂(lè)，以及醫(yī)生對(duì)于這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)和敬業(yè)精神。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇五
    時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間來(lái)公司快一年了。我也從機(jī)修車(chē)間被調(diào)到了銷(xiāo)售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)。人生就是不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。用知識(shí)不斷充實(shí)自我，走向更高更遠(yuǎn)的地方！
    在銷(xiāo)售部的這段時(shí)間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以客戶為中心，以銷(xiāo)售為龍頭，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€(gè)公司業(yè)績(jī)，看什么？當(dāng)然是看銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。再好的產(chǎn)品賣(mài)不出去，還是沒(méi)用。在以銷(xiāo)售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績(jī)會(huì)更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來(lái)沒(méi)有過(guò)的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營(yíng)體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是是一種生命力更強(qiáng)的，創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營(yíng)要素。以下是我在新崗位期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    第一，自主學(xué)習(xí)：工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點(diǎn)我們應(yīng)當(dāng)向董事長(zhǎng)學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，盡量將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。隨學(xué)隨用，注重消化吸收。
    第二，積極進(jìn)取的工作態(tài)度：在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候，要積極樂(lè)觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
    第三，團(tuán)隊(duì)精神：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一?，F(xiàn)在幾乎大家都在講團(tuán)隊(duì)，可如何才能在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神？這才是重中之重。公司有各個(gè)部門(mén)，各有其責(zé)，但當(dāng)遇到棘手問(wèn)題時(shí)各推其責(zé)，達(dá)不成共識(shí)，無(wú)益于問(wèn)題的解決。因此“團(tuán)隊(duì)”二字應(yīng)當(dāng)時(shí)刻印在員工腦海中，且付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
    第四，為人處事：之前作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)，老師，家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
    以上是我對(duì)自己工作的一些總結(jié)和體會(huì)，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
    銷(xiāo)售部：田彥有。
    2011年6月20日。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇六
    每次手術(shù)之前和病人談話、簽字，看到一副似懂非懂的神情，仔細(xì)聽(tīng)我解釋手術(shù)所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，期望能理解到這個(gè)“風(fēng)險(xiǎn)”的含義的時(shí)候，心里總泛起一陣罪惡感。
    病人是不可能真正理解這個(gè)“風(fēng)險(xiǎn)”的含義的。
    病人不知道，當(dāng)用麻醉藥物使他“睡著”以后，生命多姿多彩的“外表”就暫時(shí)離他而去了。
    這時(shí)候，生命的形式，不是喜怒哀樂(lè)，不是悲歡離合，也不是愛(ài)恨情仇。
    生命，就表現(xiàn)為監(jiān)護(hù)儀上千篇一律的心電圖、血壓、血氧……這些數(shù)據(jù)。
    哪個(gè)數(shù)據(jù)偏離了正常，你的生命就出現(xiàn)了危機(jī)。
    危機(jī)出現(xiàn)的原因得不到正確的判斷和解決，生命就開(kāi)始無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)你的軀體。
    在這個(gè)過(guò)程中間，只有一個(gè)人在時(shí)刻關(guān)注著這些屬于你的生命數(shù)據(jù)。
    一旦出現(xiàn)異常，他會(huì)無(wú)聲無(wú)息的給你糾正這些數(shù)據(jù)，使生命循著軌道繼續(xù)運(yùn)行。
    在手術(shù)室潔白的燈光下面，有仔細(xì)處理你病變部位的外科醫(yī)生，有精心準(zhǔn)備各種器械的手術(shù)護(hù)士，也可能有等候在一邊的放射科醫(yī)生。
    然而，他們是如此的忙碌和專注，以至于根本無(wú)暇關(guān)心這些監(jiān)護(hù)儀上一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)。
    這個(gè)守候在身邊，“管理”你生命的人，就是麻醉醫(yī)生。
    除了使用麻醉藥物，使病人處在能夠接受手術(shù)的“麻醉狀態(tài)”以外，麻醉醫(yī)生更大的職責(zé)，便是負(fù)責(zé)病人手術(shù)期間的生命維持。
    麻醉藥物使病人暫時(shí)游離于生活之外，成為僅僅表現(xiàn)為一堆數(shù)據(jù)的軀體。
    同時(shí)，麻醉藥物也使這些數(shù)據(jù)變得脆弱和多變。
    必須通過(guò)一些操作和藥物，才能維持這些數(shù)據(jù)在正常的范圍以內(nèi)。
    手術(shù)也會(huì)影響到這些數(shù)據(jù)的變化。
    當(dāng)手術(shù)刀劃開(kāi)病人的皮膚，手術(shù)鉗拉開(kāi)病人的內(nèi)臟、神經(jīng)，這些數(shù)據(jù)發(fā)生劇烈的改變。
    如果不處理，那么它們就可能統(tǒng)統(tǒng)變成“零”。
    還有出血。
    傷口里面的血不可避免的流出來(lái)，到一定程度，便會(huì)使病人難以耐受。
    這個(gè)“一定程度”，就得由麻醉醫(yī)生把握。
    出血少，可以避免輸血，減少輸血的副作用，比如感染肝炎、艾滋病等病毒可能;出血多，必須緊急輸血治療，否則危及生命。
    手術(shù)室內(nèi)的其他任何人，都是不可能具備麻醉醫(yī)生那樣的專業(yè)水平進(jìn)行這個(gè)判斷和處理的，包括外科醫(yī)生。
    手術(shù)結(jié)束，病人還得從麻醉狀態(tài)蘇醒過(guò)來(lái)，這同樣也是個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的過(guò)程。
    這個(gè)時(shí)候，只有麻醉醫(yī)生在處理著一個(gè)個(gè)不良的數(shù)據(jù)，使生命從這些數(shù)據(jù)中走出，重新回到豐富多彩的生活中來(lái)。
    關(guān)于這些，是一個(gè)最簡(jiǎn)單手術(shù)中對(duì)麻醉醫(yī)生的最簡(jiǎn)單的描述。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇七
    在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，透過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有以下深刻體會(huì)。
    一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
    在實(shí)習(xí)以前，我總以為透過(guò)學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，主觀認(rèn)為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是實(shí)際過(guò)程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出，比如我們書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
    二、理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
    透過(guò)此次的實(shí)習(xí)過(guò)程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)計(jì)，能夠說(shuō)基本上對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)耳目能熟了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中仍然很吃力，這使我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零，實(shí)際操作對(duì)于會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)理論只是紙上談兵，在財(cái)會(huì)人員的工作中行不通。
    三、
    足夠的耐心、細(xì)心是保障。
    會(huì)計(jì)工作本來(lái)就是繁瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們深刻體會(huì)到了一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習(xí)過(guò)程中，整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，我認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，就靜下心來(lái)，仔細(xì)研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
    從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
    一、實(shí)習(xí)目的：
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。
    為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。
    2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
    3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了。
    教學(xué)。
    的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
    在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。本站帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn)，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
    在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
    我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
    我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知，來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
    幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
    即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。本站我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
    就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折，也沒(méi)有真正成功過(guò)，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
    這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
    這次實(shí)習(xí)，我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)，我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
    1.公司成立不久，應(yīng)加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì)越擴(kuò)越大。
    2.公司的財(cái)務(wù)體系還不是很完善，財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉(cāng)庫(kù)人員只核算材料數(shù)量，而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財(cái)務(wù)室來(lái)完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
    3.在管理制度上，應(yīng)該建立獎(jiǎng)懲分明制度，在我實(shí)習(xí)期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤(rùn)。
    4.在今后的公司發(fā)展上，應(yīng)注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。就該公司的目前情況來(lái)看，規(guī)模還僅限于小機(jī)械、分工作業(yè)式，還沒(méi)有形成一定的規(guī)模。再一點(diǎn)，各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好，還沒(méi)有培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
    實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
    所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
    這學(xué)期會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，從而使我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
    本次企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟：第一，建立賬本;第二，識(shí)別、填制和審核原始憑證;第三，填制記賬憑證;第四，填制科目匯總表;第五，登記會(huì)計(jì)賬簿;第六，進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算;第七，編制試算平衡表;第八，結(jié)賬;第九，編制會(huì)計(jì)報(bào)表;第十，整理裝訂會(huì)計(jì)憑證、賬簿。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，使我真正體會(huì)到什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細(xì)心、耐心，恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)象小學(xué)生會(huì)做的事，可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如，寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正，記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱，不能亂寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)，否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會(huì)細(xì)心，耐心。
    總之，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)可真上受益匪淺，不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，在編制分錄中出不夠熟練，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
    懷著一種美好的憧憬我與今年七月份來(lái)到了我公司財(cái)務(wù)處，時(shí)光荏苒20xx已近歲末，工作期間我自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，其中有做的好的也有做的不到位的在此結(jié)合具體工作情況總結(jié)如下，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。
    首先提出完成的工作，再次提出工作中的不足加強(qiáng)學(xué)習(xí)及下步打算。
    1、作為一名財(cái)務(wù)工作者我的主要任務(wù)是檢查公司原料磅單的車(chē)號(hào)、化驗(yàn)結(jié)果，數(shù)量、磅單粘貼等是否有誤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正，這樣問(wèn)題便不會(huì)留到隔日，以便協(xié)助下部結(jié)算工作為其提供正確的數(shù)據(jù)源。由于嚴(yán)格遵守單位結(jié)算紀(jì)律，認(rèn)真仔細(xì)，未出差錯(cuò)。在這點(diǎn)上我雖然沒(méi)有出過(guò)失誤，但也需要我一直提高警惕，盡量避免失誤的發(fā)生。
    2、樂(lè)于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，作為一名財(cái)務(wù)工作者在我的財(cái)務(wù)工作中會(huì)非常清楚自己的崗位職責(zé)，在平時(shí)我都是嚴(yán)格按照要求來(lái)執(zhí)行的，在工作過(guò)程中，不脫崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不拖延工作時(shí)間，以便有更多的時(shí)間來(lái)做更多的工作。此外認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。能夠根據(jù)業(yè)務(wù)安排并充分利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)了解客戶的基本情況同時(shí)遵守財(cái)務(wù)保密制度，決不泄漏。
    3、積極參加本單位組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
    4、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識(shí)，使自身綜合能力不斷得到提高。
    在這一年度會(huì)計(jì)人員工作總結(jié)中，我深知，作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者，不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能，而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、耐心的工作作風(fēng)，同時(shí)體會(huì)到，無(wú)論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕在別人眼中是是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂(lè)趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。工作中有苦也有甜，有成績(jī)也有不足，我會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)彌補(bǔ)不，積極進(jìn)取，為公司的財(cái)務(wù)工作添磚加瓦，奉獻(xiàn)一份力，力創(chuàng)優(yōu)績(jī)。
    以上所取得的成績(jī)，除了自己努力工作外，更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果，但這些成績(jī)與上級(jí)的要求還有較大的差距，必須看到在工作之中還存在許多不足，主要表現(xiàn)在：
    會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
    2在本職工作上，由于經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水平不足，有很多地方做的不到位，不夠熟練。
    3忙于事務(wù)性工作，未深入探討，思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究及財(cái)務(wù)管理辦法，工作制度少，工作有廣度沒(méi)深度、學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要加強(qiáng)。
    4、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
    5遇到困難強(qiáng)調(diào)客觀原因較多，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。上述不足，自己決心在今后的工作中將認(rèn)真加以改正。
    下步打算。
    機(jī)遇和挑戰(zhàn)的共存將會(huì)進(jìn)一步激發(fā)我的工作斗志和熱情，自己決心在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)同事，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)立恒財(cái)務(wù)工作新局面具體工作如下：
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和豐富自己的結(jié)算會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)知識(shí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐。
    3、振作精神，只有精力充沛，精神振奮，才能干勁倍增、信心百倍，才能只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    4要勤奮實(shí)干，自己要做到“四勤四多”，即：腦勤多想、耳勤多聽(tīng)、手勤多寫(xiě)、腿勤多跑，一如既往的敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    5要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，做到以大局為重，求同存異，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。以誠(chéng)相待，相互信任，堅(jiān)信“理解與友誼比什么都重要”，樹(shù)立團(tuán)結(jié)就是力量的理念。嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作：做到公平公正對(duì)待每一個(gè)用戶，全面完成新年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。力爭(zhēng)使立恒財(cái)務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    6努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力，提高實(shí)際動(dòng)手操作能力;學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化要求，使自身的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)和水平得到更新和提高，適應(yīng)現(xiàn)在的工作要求，并為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
    7、熟練掌握及操作各種辦公軟件，提高工作技能及實(shí)際動(dòng)手能力。
    8、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
    經(jīng)過(guò)了將近一年的工作實(shí)踐和總結(jié)，知道了要做好會(huì)計(jì)工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，會(huì)計(jì)工作絕非“雕蟲(chóng)小技”，更不是可有可無(wú)的一個(gè)無(wú)足輕重的崗位，會(huì)計(jì)工作是財(cái)務(wù)工作中不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟(jì)工作的牽導(dǎo)線，這個(gè)財(cái)務(wù)關(guān)把不好，將給企事業(yè)單位造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此，它要求會(huì)計(jì)人員要有全面精通的業(yè)務(wù)水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能?？傊?，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓.。這次對(duì)自己的一番盤(pán)點(diǎn)也算是對(duì)自己的一種鞭策吧。
    工作意見(jiàn)。
    希望公司能盡快實(shí)現(xiàn)erp這樣的現(xiàn)代管理系統(tǒng)，通過(guò)erp系統(tǒng)的使用，使企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程能及時(shí)高質(zhì)地完成客戶的訂單同時(shí)保證數(shù)據(jù)的一致性，簡(jiǎn)化了工作流程，使公司管理更高效的運(yùn)作。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇八
    醫(yī)生是社會(huì)上備受尊重和崇敬的職業(yè)之一，他們披荊斬棘，冒著生命危險(xiǎn)，以醫(yī)治疾病和拯救生命為己任。在成為一名醫(yī)生的過(guò)程中，我深深感受到了這份職業(yè)的艱辛與偉大。以下是我在醫(yī)生崗位上的心得體會(huì)。
    首先，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)要求具備良好的醫(yī)學(xué)知識(shí)和卓越的技能。醫(yī)學(xué)是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)科，學(xué)生們需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能熟練掌握。而醫(yī)療技能更是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和反復(fù)實(shí)踐才能熟練應(yīng)用。作為一名醫(yī)生，我們必須不斷學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的技能水平，以應(yīng)對(duì)不斷變化的疾病和需求。
    其次，醫(yī)生在診斷和治療過(guò)程中，需要具備細(xì)心和耐心的素質(zhì)。病人的診斷常常是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，醫(yī)生需要進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)，全面的體格檢查和精確的輔助檢查，以確定病因和診斷結(jié)果。在治療過(guò)程中，醫(yī)生需要耐心地向患者解釋疾病的原因和治療方法，并鼓勵(lì)患者積極配合治療。這些工作都需要醫(yī)生有極高的責(zé)任感和耐心，以確保每一位患者都能得到正確的診斷和科學(xué)的治療。
    再次，醫(yī)生必須具備敏銳的觀察力和良好的溝通能力。在診斷過(guò)程中，醫(yī)生需要通過(guò)觀察病人的表情、膚色、氣味以及其他一系列的細(xì)微變化，從中發(fā)現(xiàn)病情的變化和異常。同時(shí)，醫(yī)生還需要傾聽(tīng)病人的抱怨和病史，與他們進(jìn)行充分的溝通，以了解他們的需求和痛苦，并根據(jù)情況給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh和安慰。良好的溝通能力能夠增加醫(yī)患之間的信任，增強(qiáng)治療效果。
    此外，醫(yī)生必須具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。醫(yī)療是一個(gè)團(tuán)隊(duì)性的工作，醫(yī)生需要與護(hù)士、藥劑師、技師等其他醫(yī)護(hù)人員密切配合，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)生在與團(tuán)隊(duì)合作中要做到相互尊重，相互信任，互相傾聽(tīng)，并且在緊急情況下能夠協(xié)調(diào)一致，做出正確的決策。只有良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地服務(wù)于患者，提高治療效果。
    最后，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。醫(yī)生肩負(fù)著拯救生命和緩解痛苦的重任，每一位患者都寄托著無(wú)盡的希望和信任。作為醫(yī)生，我們必須時(shí)刻保持責(zé)任心，盡職盡責(zé)地對(duì)待每一位患者。我們要保證行醫(yī)行為合法、合規(guī)，嚴(yán)守職業(yè)道德，不斷提高自己的醫(yī)療質(zhì)量，以確?；颊叩纳徒】?。
    總之，成為一名醫(yī)生是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我深深感受到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的辛苦和偉大之處，并且意識(shí)到自身在醫(yī)生崗位上的一些不足之處。我相信只要不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名合格的醫(yī)生，并為更多的患者帶去健康和希望。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇九
    作為醫(yī)生，我深深地明白，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是一份神圣且充滿責(zé)任感的職業(yè)。小時(shí)候，我曾目睹親人生病時(shí)醫(yī)生的救治，那種溫暖和希望的感覺(jué)深深地印在了我的內(nèi)心。因此，選擇成為一名醫(yī)生一直是我內(nèi)心最初的夢(mèng)想和追求。如今，當(dāng)我站在醫(yī)院崗位上，每日與患者交流、拯救生命時(shí)，我感到非常幸福和驕傲。
    第二段：醫(yī)生崗位的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
    醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是一份高度的責(zé)任與挑戰(zhàn)并存的職業(yè)。每當(dāng)遇到病情危急的患者，我們需要承擔(dān)起拯救生命的責(zé)任。而面對(duì)病患和家屬的期許與高要求，我們也承受著巨大的壓力。在這個(gè)職業(yè)中，常常需要面對(duì)突發(fā)的情況、處理復(fù)雜的病例和迎接連續(xù)的夜班。然而，正是由于這份責(zé)任和挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)定了自己選擇成為醫(yī)生的初心。
    第三段：與患者交流的意義。
    作為一名醫(yī)生，與患者的交流是我工作中最重要的一部分。通過(guò)和患者建立良好的溝通，我可以更好地了解和評(píng)估患者的病情，并給予適當(dāng)?shù)闹委?。同時(shí)，醫(yī)生也是患者心靈的支持者和傾聽(tīng)者。在病患和家屬面對(duì)生病時(shí)，我始終努力扮演一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支柱，給予他們信心和力量。這個(gè)過(guò)程中，我們醫(yī)生也會(huì)感受到患者的溫情和感激，這種感動(dòng)讓我覺(jué)得我的工作是有意義的。
    第四段：醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和技能。
    醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。我常常通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練來(lái)提高自己的醫(yī)療水平。醫(yī)學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的學(xué)問(wèn)，隨著科技的發(fā)展，新的病例和疾病也不斷地涌現(xiàn)。因此，作為一名醫(yī)生，我必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟新知識(shí)的變化。只有不斷學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，才能更好地為患者提供有效、安全的護(hù)理。
    第五段：成為醫(yī)生的成就感。
    作為一名醫(yī)生，盡管工作繁忙而辛苦，但當(dāng)看到患者康復(fù)出院、重獲新生時(shí)，我內(nèi)心充滿了極大的成就感。那種成就感不僅來(lái)源于醫(yī)術(shù)上的成功，更是來(lái)自能夠?yàn)槊總€(gè)患者帶去希望和安慰的心理滿足。每當(dāng)看到患者對(duì)著我微笑，感激地說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候，我深信我選擇成為醫(yī)生是正確的，也是值得的。每一個(gè)患者的康復(fù)，都是我堅(jiān)持和努力的最好回報(bào)。
    總結(jié)：
    回顧我作為一名醫(yī)生這段時(shí)間的經(jīng)歷，我感到無(wú)比自豪和幸福。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)雖然艱辛，但是也充滿了舍小家為大家的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感。作為醫(yī)生，我會(huì)繼續(xù)不懈地努力，更好地為患者服務(wù)，給予他們力量和希望，同時(shí)也不忘提升自己的醫(yī)療水平和專業(yè)技能。我相信，通過(guò)持之以恒的努力，我會(huì)成為病人信賴的好醫(yī)生，并為社會(huì)健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十
    根據(jù)工作計(jì)劃，20__年上半年我們?cè)诠奶幚砗陀¤b管理中，按照公司公文處理和印鑒管理工作要求做了一定工作，確保了公司公文處理和印鑒管理工作的順利展開(kāi)，現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下：
    一、發(fā)文24份、函件4份，其中本部門(mén)擬稿25份，協(xié)助其它部門(mén)擬稿3份。在發(fā)文前加強(qiáng)審核中，注重對(duì)公文文種、格式、行文質(zhì)量的控制，特別是加強(qiáng)了公文的校對(duì)工作，保證發(fā)出文件的文種準(zhǔn)確，格式規(guī)范，語(yǔ)句流暢。在發(fā)文辦理過(guò)程中，我們嚴(yán)把發(fā)文關(guān)，實(shí)行擬辦人、業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)審核，總經(jīng)理簽發(fā)的三級(jí)復(fù)核制度，并過(guò)渡到“今目標(biāo)”上申報(bào)，做到不錯(cuò)發(fā)，不漏發(fā)，保證了發(fā)文的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
    二、收文7份，涉及政府多個(gè)部門(mén)，在收文辦理過(guò)程中，我們根據(jù)來(lái)文需要辦理事項(xiàng)的緊急和重要程度，進(jìn)行分送、傳閱和內(nèi)部催辦，切實(shí)做到急事急辦，特事特辦，避免了文件處理的延誤和丟失。
    在公文處理過(guò)程中，我們嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律和工作紀(jì)律，對(duì)收文處理過(guò)程中的信息實(shí)行嚴(yán)格保密，切實(shí)做到了知情不泄，保證了公文及時(shí)得到及時(shí)有效、有序、完整的處理。
    件柜內(nèi)，并在交接班時(shí)及時(shí)進(jìn)行交接，做到了印信的專人專管。上半年使用印鑒195次，其中工程業(yè)務(wù)合同用印22次、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)用印72次、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)用印14次、行政事務(wù)用印87次，在印章管理使用過(guò)程中，我們嚴(yán)格履行審批程序，對(duì)印章使用時(shí)間、事由、經(jīng)辦人等進(jìn)行登記，對(duì)需要外帶的，嚴(yán)格審批程序。由于嚴(yán)格印鑒使用管理規(guī)定，今年以來(lái)未發(fā)生因使用印鑒的不良事件和糾紛。在印鑒管理的同時(shí)，我們對(duì)介紹信類的文書(shū)進(jìn)行嚴(yán)格管理，簽發(fā)的介紹信保證其合法性、真實(shí)性、有效性，避免發(fā)生不必要的糾紛。
    上半年的發(fā)文、印鑒管理中還存在一些問(wèn)題，如文件下發(fā)不及時(shí)造成工作失誤、用印在前領(lǐng)導(dǎo)審批在后等不合規(guī)現(xiàn)象，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗖槁┭a(bǔ)缺，提高我們的工作水平，使公文處理和印鑒管理工作再上新的臺(tái)階。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十一
    為進(jìn)一步規(guī)范印章管理，切實(shí)防范印章操作風(fēng)險(xiǎn)，__公司按照上級(jí)公司制定的的文件要求，仔細(xì)對(duì)照檢查標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展了業(yè)務(wù)專用章管理操作情況的全面自查。
    一、高度認(rèn)識(shí)。
    此次自查工作，是對(duì)印章管理工作的一次全面的自我檢閱。__公司統(tǒng)一思想、高度認(rèn)識(shí)、積極響應(yīng)，認(rèn)真細(xì)致地做好自查，對(duì)存在的問(wèn)題決不回避、及時(shí)糾正，按公司有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
    二、深入領(lǐng)導(dǎo)。
    __公司高度重視，審時(shí)度勢(shì)，迅速成立了由總經(jīng)理任組長(zhǎng)的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室相關(guān)職能人員組成的工作小組，全面負(fù)責(zé)具體落實(shí)和協(xié)調(diào)推進(jìn)相關(guān)工作，確保自查工作全面、認(rèn)真、仔細(xì)、真實(shí)。
    現(xiàn)就工作開(kāi)展以來(lái)自查情況說(shuō)明如下。
    一、我司辦公司作為印章的管理部門(mén)，對(duì)現(xiàn)有在用印章進(jìn)行了一次徹底清理登記，完善了在用印章明細(xì)清冊(cè)。
    二、印章管理方面。
    一是逐步健全相關(guān)制度體系，保障管理工作落實(shí)到位;二是公司與印章保管使用人全部簽訂印章管理責(zé)任書(shū);三是嚴(yán)格按照上級(jí)要求，做到指定專人保管、雙人管理，即由承保、理賠部門(mén)負(fù)責(zé)人指定專人保管，且保管使用人不與單證管理人員同為一人。
    經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的自查，找準(zhǔn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、明確措施等多個(gè)環(huán)節(jié)，__公司充分意識(shí)到了印章管理工作的重要性，明確認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，例如制度建設(shè)仍不夠健全，為此無(wú)法達(dá)到細(xì)化業(yè)務(wù)章管理環(huán)節(jié)的目的。在日后的.工作中，我們將不斷完善制度，加強(qiáng)管控，切實(shí)做到有效管理，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十二
    許振超，一個(gè)普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊(duì)長(zhǎng)，卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備，成為一個(gè)令青島港上上下下都為之佩服的“工人專家”，成為青島港引進(jìn)和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個(gè)普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績(jī)？通過(guò)學(xué)習(xí)許振超事跡，我們看到了一個(gè)生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的普通工人，如何立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，以自己的辛勤勞動(dòng)，為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。
    在許振超身上，集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研的主動(dòng)精神，“干一行、愛(ài)一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神，許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備，而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績(jī)。 作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生，更要學(xué)習(xí)許振超刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神，把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西，是入門(mén)的基礎(chǔ)，光靠這個(gè)基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，許振超曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：我們可以沒(méi)有文憑，但不可以沒(méi)有知識(shí)，；我們可以不進(jìn)大學(xué)校門(mén)，但不能不學(xué)習(xí)。黨的十六大也曾提出：“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。所以我們要不停頓的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研，提高自身綜合素質(zhì)能力，成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。
    作為一名普通的民政醫(yī)務(wù)工作者，更要學(xué)習(xí)許振超愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識(shí)；學(xué)習(xí)許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神，面對(duì)這些失去正常思維和情感的精神病患者，光有書(shū)本理論知識(shí)是不夠的，還需要我們的耐心和心，去理解關(guān)懷他們，改善他們的認(rèn)識(shí)，提高他們應(yīng)對(duì)生活，適應(yīng)社會(huì)的能力。作為一名民政人，面對(duì)這樣的弱勢(shì)群體，不但要發(fā)揚(yáng)民政“孺子牛精神，更要學(xué)習(xí)許振超率先垂范、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)秀品格，視病人如親人，全心全意為病人服務(wù)，努力實(shí)踐“民政為民”的民政工作理念，讓愛(ài)心在自己的崗位上飛揚(yáng)。
    我相信，許振超的事跡和精神，正在啟迪和幾激勵(lì)著更多的.勞動(dòng)者，尤其是我們青年人，在改革開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，抵擋住各種誘惑，找準(zhǔn)人生的目標(biāo)，干一行、愛(ài)一行、精一行，刻苦學(xué)習(xí)，勤勉奮進(jìn)，在平凡的崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)，追求卓越，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)！
    我院有著悠久的歷史，從它誕生的那天起，在相對(duì)的歷史階段中，這里擁有著全市一流的技術(shù)力量，一流的醫(yī)療設(shè)施，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在全市人民心中樹(shù)起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個(gè)中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。
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    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十三
    認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握電力生產(chǎn)知識(shí)、印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式，培養(yǎng)熱愛(ài)軟件工程專業(yè)思想。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:。
    1.參觀浦東軟件園。
    2.上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展。
    3.四場(chǎng)高水平的技術(shù)講座。
    三、實(shí)習(xí)過(guò)程。
    1.參觀浦東軟件園。
    進(jìn)入主體大樓后，上海浦東軟件園和它的圖標(biāo)赫然放置在最顯眼的門(mén)口處，我們跟隨著老師的步伐，一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)員的照片，以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對(duì)于國(guó)家信息技術(shù)的貢獻(xiàn)，可以稱之為一條“榮譽(yù)回廊”。邁過(guò)這條回廊，我們走到了一個(gè)廣闊的教室，里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺(tái)計(jì)算機(jī)，看其規(guī)模，我猜想這應(yīng)該是一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)教室，供里面的學(xué)員進(jìn)行專業(yè)方面的開(kāi)發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位，等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對(duì)我們未來(lái)工作的需求。
    我們坐好后，一場(chǎng)對(duì)未來(lái)的探索之旅馬上就開(kāi)始了，浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場(chǎng)激動(dòng)人心的宣傳視頻，詳細(xì)的介紹了浦軟的來(lái)由，發(fā)展和輝煌以及對(duì)整個(gè)軟件業(yè)的展望。首先，上海浦東軟件園做為第一批國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國(guó)家軟件出口基地是與北京中關(guān)村，大連和西安這四個(gè)軟件園是齊名的，并且是全國(guó)第一家軟件園區(qū)，這三個(gè)“一”，奠定了浦東軟件園在全國(guó)軟件開(kāi)發(fā)中無(wú)論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動(dòng)搖的位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。而的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點(diǎn)馬上就要到了，老師在介紹完浦東軟件園后開(kāi)始向我們展示了成為一個(gè)炙手可熱的軟件工程師的必須條件。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)了擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及必備的英語(yǔ)知識(shí)是你獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的必備功課。并鼓勵(lì)我們?cè)谛r(shí)期就積極的去尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。非常讓人溫暖的是，老師還主動(dòng)拋出橄欖枝，把電子郵件地址給了我們，如果有想要參加浦軟的暑期夏令營(yíng)以及與微軟聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐班的同學(xué)都可以發(fā)郵件到著個(gè)地址詢問(wèn)她具體的事宜。十分有心的浦軟老師還給我們總結(jié)幾個(gè)全球并有分部坐落于浦軟的軟件公司，比如sap,infosys等等，并介紹了一些入門(mén)要求和面試注意事項(xiàng)，讓我們收益匪淺，并對(duì)未來(lái)充滿信心。
    2.上海市超算中心。
    上海超級(jí)計(jì)算中心是國(guó)內(nèi)第一個(gè)面向社會(huì)開(kāi)放，資源共享、設(shè)施一流、功能齊全的高性能計(jì)算公共服務(wù)平臺(tái)，目前擁有曙光4000a(20x年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000a，20x年世界排名第十、亞洲第一)等3臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī)，同時(shí)配備豐富的科學(xué)和工程計(jì)算軟件，致力于為國(guó)家科技進(jìn)步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計(jì)算服務(wù)。
    多年來(lái)，上海超級(jí)計(jì)算中心立足上海，面向全國(guó)，為來(lái)自工程科研院所和多所知名大學(xué)的超過(guò)350家用戶，提供了隨需應(yīng)變的高性能計(jì)算資源、技術(shù)支持以及高級(jí)技術(shù)咨詢服務(wù)，支持了一大批國(guó)家和地方政府的重大科學(xué)研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)，在汽車(chē)、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得了大批重大成果。
    未來(lái)，面向自主創(chuàng)新的國(guó)家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運(yùn)兩個(gè)中心的目標(biāo)，以及發(fā)展商用大飛機(jī)、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動(dòng)車(chē)等高科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求，上海超級(jí)計(jì)算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升技術(shù)能力和服務(wù)水平，協(xié)助更多的用戶將先進(jìn)計(jì)算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力，打造國(guó)際一流的超級(jí)計(jì)算中心。
    3.四場(chǎng)技術(shù)講座。
    第一場(chǎng)講座:虛擬化技術(shù)。
    在講師的講解下我們對(duì)虛擬化技術(shù)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。
    虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不同的。多任務(wù)是指在一個(gè)操作系統(tǒng)中多個(gè)程序同時(shí)并行運(yùn)行，而在虛擬化技術(shù)中，則可以同時(shí)運(yùn)行多個(gè)操作系統(tǒng)，而且每一個(gè)操作系統(tǒng)中都有多個(gè)程序運(yùn)行，每一個(gè)操作系統(tǒng)都運(yùn)行在一個(gè)虛擬的cpu或者是虛擬主機(jī)上;而超線程技術(shù)只是單cpu模擬雙cpu來(lái)平衡程序運(yùn)行性能，這兩個(gè)模擬出來(lái)的cpu是不能分離的，只能協(xié)同工作。
    虛擬化技術(shù)也與目前vmwareworkstation等同樣能達(dá)到虛擬效果的軟件不同，是一個(gè)巨大的技術(shù)進(jìn)步，具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機(jī)相關(guān)開(kāi)銷(xiāo)和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。
    第二場(chǎng)講座:ge數(shù)字能源。
    數(shù)字能源的產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國(guó)眾多專業(yè)用戶的認(rèn)可，geups系統(tǒng)大量安全運(yùn)行在中國(guó)的國(guó)防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)。ge數(shù)字能源(gedigitalenergy)隸屬于ge工業(yè)系統(tǒng)，是全球電源保護(hù)領(lǐng)域的技術(shù)者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(ups)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。高可靠性能ups產(chǎn)品功率從500va—4mva，ge數(shù)字能源亦為客戶提供先進(jìn)的電源管理和數(shù)據(jù)保護(hù)軟件。
    第三場(chǎng)講座:職業(yè)規(guī)劃。
    第四場(chǎng)講座:網(wǎng)絡(luò)資源管理。
    在最后一場(chǎng)講座中，我們聽(tīng)到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”，在講師的精心講解之下我們終于弄清它是什么。
    在市場(chǎng)逐步放開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)加劇的大環(huán)境下，國(guó)內(nèi)電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)由原先的投資建網(wǎng)擴(kuò)大規(guī)模，逐步轉(zhuǎn)向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率，進(jìn)而轉(zhuǎn)向全面運(yùn)營(yíng)管理水平的較量。在這種背景下，網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(nrm)作為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來(lái)，在電信管理網(wǎng)(tmn)中迅速占據(jù)重要地位，成為電信運(yùn)營(yíng)商提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)效率、快速開(kāi)通業(yè)務(wù)、實(shí)現(xiàn)集約化經(jīng)營(yíng)的重要手段。資源管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源數(shù)據(jù)庫(kù)。資源數(shù)據(jù)庫(kù)就是通過(guò)規(guī)范的符號(hào)體系和表達(dá)關(guān)系把現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源(包括物理和邏輯資源等)在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中建立的一一對(duì)應(yīng)的數(shù)字映像。所有針對(duì)資源的查詢、統(tǒng)計(jì)、調(diào)度方案設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、決策支持等，都是通過(guò)資源管理應(yīng)用軟件對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源映像數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如果虛擬映像與現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)確率足夠高(通常要求95%以上)，那么基于計(jì)算機(jī)虛擬網(wǎng)絡(luò)做出的調(diào)度方案和其它決策在現(xiàn)實(shí)網(wǎng)絡(luò)中就是可執(zhí)行的，從而達(dá)到有效使用網(wǎng)絡(luò)資源和快速開(kāi)通電信業(yè)務(wù)的目的。
    基于以上資源管理系統(tǒng)的運(yùn)行模型，我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)絡(luò)資源”的三大基本屬性，即資源的存在性、使用性和動(dòng)態(tài)性。
    四、實(shí)習(xí)總結(jié)。
    這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是如此獨(dú)特而又感觸深刻，我相信這是在我專業(yè)生涯上邁出實(shí)實(shí)在在的第一步，雖然微小，但是決不微弱。這三天的實(shí)習(xí)我接觸到了無(wú)數(shù)的科技前沿知識(shí)，從生化科技到電氣自動(dòng)化，有環(huán)保也有節(jié)能，有實(shí)用也有理想，兩場(chǎng)講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來(lái)方向，收獲了太多太多，現(xiàn)在我就我覺(jué)得最重要以及我最感興趣的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)與歸納升華。
    首先，虛擬化技術(shù)今后的發(fā)展，服務(wù)器虛擬化技術(shù)是指通過(guò)運(yùn)用虛擬化的技術(shù)充分發(fā)揮服務(wù)器的硬件性能，能夠在確保企業(yè)投入成本的同時(shí)，提高運(yùn)營(yíng)效率，節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本和空間浪費(fèi)，對(duì)于發(fā)展迅速，成長(zhǎng)規(guī)模大的用戶來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)服務(wù)器虛擬化技術(shù)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。我們可以著手這方面的發(fā)展和學(xué)習(xí)。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。這才是以后我們發(fā)展就業(yè)必不可少的前提條件。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十四
    從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。集團(tuán)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)完之后，我們進(jìn)行了小組討論，大家就所學(xué)所感進(jìn)行了深入的交流。下面結(jié)合學(xué)院實(shí)際談?wù)勎覀€(gè)人的一些體會(huì)。
    作為一名寶成的普通員工，通過(guò)學(xué)習(xí)使我感受到了在任何一個(gè)崗位上都會(huì)有一份沉甸甸的責(zé)任，使我意識(shí)到用實(shí)際行動(dòng)去闡述責(zé)任是一種最負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。人的行為是受意識(shí)支配的，人一旦有了責(zé)任意識(shí)，在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，就會(huì)有一種潛在的意識(shí)，這種意識(shí)就會(huì)自然地化為一種動(dòng)力、一種誠(chéng)信。
    作為一名職教教師，我覺(jué)得要有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，要認(rèn)真分析自己的崗位職責(zé)，時(shí)刻把每個(gè)學(xué)生的未來(lái)作為自己神圣的責(zé)任。教師的責(zé)任就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就會(huì)積極提高教學(xué)能力，開(kāi)發(fā)課程資源、鉆研教材；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)抱怨什么負(fù)擔(dān)，再也不會(huì)將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù)；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，再也不會(huì)推卸責(zé)任，再也不會(huì)漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當(dāng)一個(gè)教師有了這種責(zé)任意識(shí)的時(shí)候，就再也不會(huì)無(wú)所事事、游手好閑了。
    我覺(jué)得還要關(guān)注細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個(gè)特殊的、復(fù)雜的、長(zhǎng)期的過(guò)程，具有突發(fā)性。而且我們面對(duì)的又是一個(gè)個(gè)活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時(shí)的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒(méi)做，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，上課無(wú)精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導(dǎo)他們。
    我認(rèn)為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的'投身到學(xué)院的發(fā)展中去。比如主動(dòng)參加學(xué)院的招生工作，學(xué)院的環(huán)境改造工作，學(xué)風(fēng)整頓建設(shè)工作以及學(xué)院的形象宣傳工作等。
    作為學(xué)院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實(shí)際行動(dòng)去闡述“責(zé)任”這兩個(gè)的具體含義，力爭(zhēng)在普通的崗位上，為學(xué)院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻(xiàn)。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十五
    隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療服務(wù)的提升，醫(yī)生作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的核心成員，承擔(dān)著保障人民健康的神圣使命。然而，也有極個(gè)別的醫(yī)生將這一職責(zé)視為謀取個(gè)人利益的機(jī)會(huì)，滋生了一些不廉潔的行為現(xiàn)象。作為醫(yī)生，我們深深反思和思考，要怎樣做才能做到廉潔無(wú)私，以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效益。本文將圍繞醫(yī)生崗位廉潔展開(kāi)探討。
    首先，醫(yī)生要有清廉的思想意識(shí)。作為醫(yī)生，我深知自己的職責(zé)是為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，而不是謀取私利。廉潔是醫(yī)生的“底線”，是醫(yī)德的根基。只有堅(jiān)守清廉的道德原則，始終保持對(duì)患者利益的無(wú)私奉獻(xiàn)才能成就一名合格的醫(yī)生。因此，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己，廉潔從我做起，從點(diǎn)滴之處開(kāi)始。無(wú)論是在門(mén)診、病房還是手術(shù)臺(tái)，我們都要保持清醒的頭腦，遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，以保證醫(yī)療服務(wù)的公平、公正、公開(kāi)。
    其次，醫(yī)生要有正確的價(jià)值觀。什么是正確的價(jià)值觀呢？對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，正確的價(jià)值觀就是要把患者的健康和生命放在首位，將安全、效果、質(zhì)量放在醫(yī)療工作的核心位置。因此，我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，全面提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全，堅(jiān)決杜絕各種廉價(jià)行為和不正當(dāng)行為的發(fā)生。例如，在藥品使用方面，我們應(yīng)該依法合規(guī)使用藥品，不追求高利潤(rùn)而使用劣質(zhì)藥品；在病歷填寫(xiě)方面，我們要詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄患者的病情和診療過(guò)程，不以謀取醫(yī)療費(fèi)用為目的故意夸大病情；在診療方面，我們應(yīng)保持醫(yī)學(xué)診療的獨(dú)立性和客觀性，不接受或利用個(gè)人關(guān)系來(lái)謀取不正當(dāng)?shù)睦妗?BR>    第三，醫(yī)生要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。醫(yī)生是國(guó)家的寶貴財(cái)富，擔(dān)負(fù)著保障人民健康的重要使命。因此，我們要有擔(dān)當(dāng)精神，積極參與到社會(huì)公益服務(wù)中去，回報(bào)社會(huì)。在遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，我們要主動(dòng)承擔(dān)防控工作，積極與各界合作，保護(hù)人民的生命安全。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)積極探索和推廣新的醫(yī)療技術(shù)和方法，提高醫(yī)療服務(wù)的科技含量和可持續(xù)發(fā)展能力，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
    第四，醫(yī)生要加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)的提升是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提高的根本保障。在廉潔方面，醫(yī)生要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)自身的廉潔意識(shí)和抵御誘惑的能力。同時(shí)，醫(yī)生還要注重隊(duì)伍建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。只有在一個(gè)廉潔整齊的團(tuán)隊(duì)中，才能形成良好的工作氛圍和作風(fēng)，讓廉潔的精神深入到每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的心中。
    最后，醫(yī)生要保持廉潔行為的堅(jiān)持和推動(dòng)力。廉潔行為不是一時(shí)的表現(xiàn)，而是一種終身的奮斗目標(biāo)。醫(yī)生要保持對(duì)廉潔行為的堅(jiān)持，時(shí)刻提醒自己遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，做到“心中有數(shù)、手中有節(jié)”。同時(shí)，醫(yī)生還要善于與同事、患者和社會(huì)各界溝通交流，推動(dòng)廉潔行為的傳遞和推廣，形成廉潔行為的良性循環(huán)。
    總而言之，醫(yī)生崗位廉潔是我們職業(yè)道德的基石，是保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要保證。作為一名醫(yī)生，我們應(yīng)當(dāng)懷有崇高的職業(yè)理想和必勝的精神，以清廉的態(tài)度，正確的價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和不斷提升的職業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地追求醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高，為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己的力量。只有在醫(yī)生崗位廉潔的道路上不斷耕耘，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十六
    不知不覺(jué)在崗位上走過(guò)一年的時(shí)光。始終把領(lǐng)導(dǎo)信任放在心頭當(dāng)做榮耀、把守業(yè)當(dāng)成的第一任務(wù)，以愛(ài)心和同事們相處、以恒心固守在工作崗位上，欲與同事們共同努力創(chuàng)造出一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的團(tuán)隊(duì)來(lái)。為此我們?cè)诓粩嗟呐妥晕腋?。一日三省是我的座右銘，時(shí)刻提醒著自己唇寒齒亡、皮之不存，毛將焉附。一年來(lái)雖說(shuō)沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，但也體驗(yàn)到了崗位的艱辛和汗水。心中牢記一個(gè)信念：用真心對(duì)待工作、用真愛(ài)去溫暖同事、用真誠(chéng)去感動(dòng)客戶。綜上所述我的工作心得如下：
    工作首先要勤奮，它是確保工作順利的先決條件，工作就是一個(gè)個(gè)重復(fù)和反復(fù)的過(guò)程。它需要你的耐性耐心耐力，不是所有的工作你都可以在瞬間完成的。大連一地團(tuán)很多是常規(guī)路線，做起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單一些，但是并不是所有的團(tuán)都是這樣，以長(zhǎng)線團(tuán)為例，就是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼心托阅托哪土Φ臅r(shí)刻。這就需要你勤奮，或者說(shuō)勤打聽(tīng)、勤詢問(wèn)、勤聯(lián)絡(luò)，天道酬勤嗎！又以考察團(tuán)為例，變化比較多、不能以你個(gè)人觀點(diǎn)左右團(tuán)隊(duì)愿望。有沒(méi)有、行不行、可以不可以、時(shí)間、期限等等等等必須勤調(diào)查、勤研究、勤說(shuō)、勤問(wèn)、勤反饋，要的是一手的、是新聞不是舊聞。
    滿招損謙受益、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后、凡事要虛心。可以向同事們虛心請(qǐng)教，可以懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，可以向兄弟部門(mén)取經(jīng)，孔子到：三人行必有我?guī)煛?BR>    如果說(shuō)勤奮、謙虛是工作中的魚(yú)那么專研便是工作中的水。工作要想做得好就得去專研和深入研究。專研做團(tuán)的技術(shù)——如何討價(jià)還價(jià)、如何降低成本、如何讓日方覺(jué)得便宜我方還有利潤(rùn)、如何順應(yīng)日方心里、如何讓日方依賴你，這一切都必須在耐心地成百上千次做團(tuán)中獲得，甚至是和各方比耐力持久戰(zhàn)中獲得。要把每一項(xiàng)工作當(dāng)成一道風(fēng)景線，我們用全部身心去賞景、觀景、愛(ài)景。用不同的方法使它枝繁葉茂，各放光彩。
    每個(gè)同事都是我們工作中的伙伴，協(xié)調(diào)好伙伴的關(guān)系也是順利工作的一個(gè)條件，佛說(shuō)：前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過(guò)，那么同事們天天相處共同工作是我們前世的無(wú)數(shù)無(wú)盡的緣分啊！珍惜緣分，珍惜伙伴，真愛(ài)存心。傾注愛(ài)情那么會(huì)建立一個(gè)良好的同事關(guān)系。當(dāng)然人無(wú)完人金無(wú)足赤物無(wú)完物，每個(gè)人都有相應(yīng)的缺點(diǎn)，當(dāng)我們接受他優(yōu)點(diǎn)時(shí)，也要包容他的缺點(diǎn)。沒(méi)有缺點(diǎn)的人是刻意的表演，所以，有缺點(diǎn)的人顯得更加真實(shí)。
    用愛(ài)心作為同事關(guān)系的基礎(chǔ)，用真誠(chéng)作為保障，公平處事是良好同事關(guān)系的前提。人和人應(yīng)該是公平交往，每個(gè)人都有自己的隱私，但與他人相處，不應(yīng)當(dāng)處處隱瞞自己，不相信別人、別人也會(huì)不相信你。
    善良是維持同事關(guān)系的手段，友好是與人相處的基本條件。善良才能友好，心存惡念就不會(huì)和他人友好相處。盡管人之初，性本善不準(zhǔn)確，但是人之初，性本惡也沒(méi)有道理。當(dāng)今善良似乎已經(jīng)成為傻子的代名詞，我覺(jué)得做人還是傻一點(diǎn)好，以善良友好的態(tài)度與他人交往，結(jié)果一定不會(huì)是太壞。
    人不為己，天誅地滅好象眾人都接受。我不敢堅(jiān)持大公無(wú)私的，起碼是小公無(wú)私。如果一味盤(pán)算私利那就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)，欲無(wú)止境?。√貏e是在與同事交往時(shí)，總盤(pán)算自己的`得失，就一定不會(huì)真正的同事關(guān)系。只有心底無(wú)私才能天地寬啊！
    最好的擔(dān)當(dāng)不是能說(shuō)會(huì)到貌相出眾、而是善于感動(dòng)客戶的人，成功的擔(dān)當(dāng)是能傾聽(tīng)客戶的聲音，客戶所說(shuō)所想未必是全對(duì)的，但是站在客戶立場(chǎng)之上想問(wèn)題會(huì)拉近之間的關(guān)系。實(shí)質(zhì)我們就是給客戶解決問(wèn)題的人、在一定程度上是客戶顧問(wèn)，心理醫(yī)生。有問(wèn)題不是埋怨，而是設(shè)法解決。所謂只為成功找辦法、不為失敗找理由。對(duì)客戶不太重視、束之高閣、不愿理睬的話，久而久之客戶會(huì)對(duì)你、對(duì)你的產(chǎn)品、對(duì)你的公司失去興趣和信心。感動(dòng)客戶其實(shí)很簡(jiǎn)單，不外乎以下幾個(gè)步驟：
    1、從客戶角度思考。
    2、時(shí)刻了解旅游產(chǎn)品在客戶中的心理價(jià)位。
    3、該給客戶省錢(qián)是必須省錢(qián)。
    4、能為客戶多做一點(diǎn)就多做一點(diǎn)。
    5、時(shí)刻準(zhǔn)備幫助解決困難。
    在一年實(shí)際工作中我也存在不少的不足之處，首先進(jìn)一步加強(qiáng)外語(yǔ)能力，它是你與日方與客人交流的基礎(chǔ)。夯實(shí)根基才能建設(shè)百丈高樓，這一點(diǎn)應(yīng)該向公司老總和副總學(xué)習(xí)。其次，將工作進(jìn)一步細(xì)致化，細(xì)節(jié)決定成敗嗎！每一個(gè)細(xì)小的工作都是決定質(zhì)變的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)應(yīng)該向包會(huì)計(jì)請(qǐng)教。還有一點(diǎn)是在工作中還要加強(qiáng)闖勁，勇闖天涯不一定會(huì)成功但是至少會(huì)距離成功進(jìn)一步，這一點(diǎn)應(yīng)該向進(jìn)步快速的劉思貽取經(jīng)。最后一點(diǎn)是，培養(yǎng)自己的耐心，耐心就像一條皮筋，抻的俞遠(yuǎn)離目標(biāo)就越近，這一點(diǎn)向部長(zhǎng)討教。
    以上是一年來(lái)的工作心得感談，不成熟、不完全，敬請(qǐng)指教。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十七
    這是大學(xué)的最后一個(gè)寒假了，也許也是人生中的最后一個(gè)，寒假最有意義的事情之一就是去人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然已經(jīng)是上一個(gè)月的事情，還是決定要寫(xiě)下來(lái)。在這里也挺好，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)沒(méi)有人關(guān)注，我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。
    實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有十天左右，在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。并稱不上完全意義的實(shí)習(xí)，可是收獲很多。第一是打針技術(shù)，第二是處事態(tài)度，第三則是自我反思。
    首先提到打針，主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次實(shí)習(xí)沒(méi)有給人做過(guò)皮試，不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有膽量，肌肉注射即是通常人們所說(shuō)的打屁股針，打了幾針，忽然有恐懼心理，而靜脈注射總體來(lái)說(shuō)是最成功的，雖然失敗了一次，呵呵。有時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地嘲笑自己，作為一個(gè)護(hù)理人員，居然害怕給別人打針，而放棄很多可以練針的機(jī)會(huì)，雖然確實(shí)也是怕給病人造成疼痛，其實(shí)還是心理上有一種怯懦，不敢面對(duì)。我骨子里是害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人，就像面對(duì)自己的未來(lái)一樣，被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專業(yè)，算了，先不提這些了，還是說(shuō)打針的事情吧。
    肌肉注射是弱項(xiàng)，弱到后來(lái)都不敢給別人打，怕給別人造成過(guò)多的疼痛。第一次打針的時(shí)候自己都沒(méi)有心理準(zhǔn)備，來(lái)不及回憶書(shū)上所教的細(xì)節(jié)和第一次給同學(xué)打時(shí)的場(chǎng)景了，腦子是蒙的，手也抖得厲害。只記得當(dāng)時(shí)嫂子叫我?guī)蠌澅P(pán)棉簽和酒精，以及已經(jīng)裝好藥液的注射器，就硬著頭皮去了，結(jié)果緊張的不行，選注射位置的時(shí)候選得比較準(zhǔn)，還好第一步成功了。之后就是消毒了，消毒的時(shí)候嫂子叮囑我消毒范圍要大一些，直徑五厘米左右，不許同一個(gè)棉簽重復(fù)消毒，而且邊消毒棉簽要邊旋轉(zhuǎn)，雖然我也清楚這些，但是在實(shí)際操作的時(shí)候還是操作的不夠好，哎。最后一步就是打針了，只記得我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，心情很復(fù)雜，手也沒(méi)有緊緊繃住肌肉，直接就下針了，也沒(méi)有抽回血，注射完之后有落荒而逃的沖動(dòng)。
    看得出來(lái)病人挺疼痛的，真的很抱歉，第一次給病人打針。走出病房的時(shí)候?qū)嵙?xí)生小凌笑得不行了，嫂子嚴(yán)肅地告訴我犯了兩個(gè)很大的錯(cuò)誤，第一是沒(méi)有繃緊肌肉，這樣會(huì)增加疼痛，第二是注射的時(shí)候沒(méi)有把手定在病人的肌肉上，那樣就是俗稱的飛針，是很不應(yīng)該的，我一臉抱歉地看著她們，覺(jué)得自己真的很失敗也很無(wú)奈。畢竟在學(xué)校學(xué)的時(shí)候只動(dòng)過(guò)一次手，而且學(xué)校教授的知識(shí)大都是實(shí)踐與理論脫節(jié)的。不過(guò)嫂子的囑咐我一定會(huì)牢記在心，盡量避免犯類似的錯(cuò)誤。之后還打了幾針，稍微好一些，但還是不理想，從此之后我就懼怕肌肉注射了，這個(gè)心理障礙我也不知道怎么克服。等學(xué)校真正安排實(shí)習(xí)的時(shí)候再克服吧，打從心里看不起這么膽小怯懦又害怕面對(duì)困難的自己。
    靜脈注射還比較順利，雖然注射的次數(shù)不是很多，但是總體上來(lái)看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射，說(shuō)到老人，血管一般都比較脆，而且很難回血，那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時(shí)候他手上插著留置針頭，等我把靜脈注射器插入留置針里面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)茂非滴管沒(méi)有藥液滴，就知道肯定要排除障礙了，我在那用看嫂子和小凌用過(guò)的方法試了一會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果就去叫有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士了，一會(huì)老護(hù)士就過(guò)來(lái)了，說(shuō)是留置針已經(jīng)堵塞，必須拔針重新進(jìn)行靜脈注射，于是給他拔了留置針，換了針頭后進(jìn)行靜脈注射，老師很好，把這次注射的機(jī)會(huì)交給了我這個(gè)實(shí)習(xí)生，可是我卻辜負(fù)了她。靜脈注射的時(shí)候血管沒(méi)有選好，插進(jìn)去之后沒(méi)有回血，反折也沒(méi)用，打開(kāi)藥液還是沒(méi)有滴，這意味著這次注射是失敗的，于是我又一次換針頭，但是不敢再繼續(xù)給他注射了，怕又失敗一次，我叫來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富一些的實(shí)習(xí)生，在邊上看她是怎么做的，幸好她成功了，不然老爺爺又要遭罪了。
    對(duì)于這次失敗，我覺(jué)得主要有兩方面的原因，一是心理上的失敗，害怕失敗，并且不果斷，選好血管之后老爺爺?shù)募议L(zhǎng)說(shuō)那條血管經(jīng)常注射，怕腫，換一條，于是我就換了一條，其實(shí)這是導(dǎo)致失敗最直接的原因，后來(lái)實(shí)習(xí)生成功的那條血管就是我一開(kāi)始選定的那條血管，如果我以一個(gè)專業(yè)人員的身份和思想果斷地堅(jiān)持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了，但是我沒(méi)有，我的不自信使自己受到了干擾，也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功，給老人打針應(yīng)該用酒精消毒便于辨認(rèn)血管，我慣性地還是用碘伏消毒，而且止血帶也扎的不緊，叫人的時(shí)候甚至沒(méi)有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時(shí)候，太緊張沒(méi)掛穩(wěn)，瓶子掉下來(lái)了，病人都叫我不要緊張，我害怕被人問(wèn)責(zé)居然把針管插回去又掛回去了，其實(shí)這次要換針管的，雖然沒(méi)有很大的污染，但是確實(shí)是一次不應(yīng)該的失誤。有時(shí)候真討厭這樣的自己，膽小怯懦害怕失敗。最過(guò)分的是害怕面對(duì)責(zé)任對(duì)病人的利益造成了影響，幸好他沒(méi)事，沒(méi)有出現(xiàn)不良反應(yīng)，不然我該受良心和制度的譴責(zé)了。
    還有就是平時(shí)護(hù)理工作中的常見(jiàn)操作我也有很多失誤，主要有配藥、核對(duì)藥液、換藥水、排除注射障礙等。
    配藥：不熟練，不注意無(wú)菌操作。不熟練直接導(dǎo)致了無(wú)菌操作的失敗。理論知識(shí)的缺乏導(dǎo)致也缺乏用藥使用的基本常識(shí)，雖然有醫(yī)囑，萬(wàn)一醫(yī)生有重大失誤自己也發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題，看來(lái)讀書(shū)不認(rèn)真出來(lái)遲早要還的，還有就是主要是要多練習(xí)和多注意細(xì)節(jié)。
    核對(duì)藥液和換藥水：粗心。這是很簡(jiǎn)單的操作，就是把藥液和醫(yī)囑核對(duì)一下，并且去換藥液或者注射的時(shí)候要核對(duì)清楚病人。我記得我犯過(guò)二次錯(cuò)誤，一是值中班的時(shí)候太忙把兩瓶同一個(gè)病房的藥液一起拿去換，結(jié)果掛反了，幸好病人家屬及時(shí)提醒才有鑄成大錯(cuò);二是有一次開(kāi)了一張臨時(shí)醫(yī)囑，負(fù)責(zé)加藥和對(duì)藥的一般都是老護(hù)士，按理說(shuō)是不會(huì)出錯(cuò)的，我照常去給別人加藥水，沒(méi)有再去核對(duì)醫(yī)囑，結(jié)果這次就錯(cuò)了，原本是開(kāi)給16床的人體白蛋白打到6床去了，幸好是補(bǔ)藥，不然就完了，雖然主要責(zé)任不在我，我只是按照安排去加藥，但是一旦出事肯定也有連帶責(zé)任。以后真的要小心，不能害人害己。
    排除障礙：不熟并且害怕面對(duì)。記得嫂子和小凌都教過(guò)我排除障礙和排除空氣的方法，我卻沒(méi)有掌握好又礙于面子沒(méi)有不恥下問(wèn)。有許多時(shí)候都可以通過(guò)扭滴管把空氣擠回去的，我卻選擇了直接放藥液的方法，這樣即浪費(fèi)藥液也浪費(fèi)時(shí)間，但是我只會(huì)這種并且羞于請(qǐng)教更好的方法，因?yàn)樯┳雍托×瓒家呀?jīng)教過(guò)了。最對(duì)不起的是一位叔叔，給他放空氣的時(shí)候忘了反折滴管，結(jié)果放空氣的時(shí)候血液通過(guò)注射管涌出來(lái)了，我在那里急得要死，慌忙反折起來(lái)，幸好叔叔阿姨很好，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還拿紙叫我擦干凈手上的血液，并且安慰我不要緊張，之后總是排好空氣了，接回去之后還驚魂未定。后來(lái)我終于看別人排空氣掌握了擠壓的方法，不是特別多空氣的時(shí)候就不需要放藥液。這里最可恥的是自己明明不懂卻礙于面子不敢請(qǐng)教別人，給病人造成了緊張和影響。真對(duì)不起那位叔叔，以后每次經(jīng)過(guò)他的病房我都會(huì)朝里面看一看，并且對(duì)他說(shuō)抱歉。
    再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的處事態(tài)度，這個(gè)有好有壞，盡管我學(xué)護(hù)理心里有一百個(gè)不情愿，但是一到醫(yī)院我就有一種責(zé)任感，對(duì)病人的態(tài)度也很好很溫和，還有就是和嫂子和小凌她們關(guān)系也處理的不錯(cuò)。但是另一方面，正如我上文所說(shuō)，我是一個(gè)害怕失敗和面對(duì)問(wèn)題的人，這個(gè)真的很不應(yīng)該。想想都覺(jué)得自己很差勁，害怕被別人知道就隱瞞沒(méi)有換針管增加病人被感染的風(fēng)險(xiǎn)，害怕失敗就不敢再下針，對(duì)于問(wèn)題選擇了逃避的態(tài)度，這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，要好好改改。我一味地選擇逃避，所以年后干脆就沒(méi)有去醫(yī)院了。這么膽小的自己想都不敢想。
    最后還是進(jìn)行自我反思，第一，害怕面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題;第二是害怕負(fù)責(zé);第三是逃避心理嚴(yán)重。要改，并且得好好改。
    還得說(shuō)一件事情，那就是我給一位老人換尿管的時(shí)候拔下的時(shí)候有一滴尿液噴到我的嘴唇上，為此我難過(guò)了一天，后悔死了自己沒(méi)戴口罩。也記得，第一天上班在病房與走廊走來(lái)走去比去爬山還累的自己。護(hù)理真不是人干的，真的很難過(guò)，被逼著學(xué)自己不喜歡的專業(yè)，大學(xué)自拋?zhàn)詶墰](méi)有讀多少書(shū)，成績(jī)年年班級(jí)善后，卻也沒(méi)有想辦法改變現(xiàn)狀。
    拿什么拯救這樣的自己，就是做醫(yī)生都不合格，還能去做什么。
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十八
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    我是一名單位的會(huì)計(jì)，有時(shí)單位的出納員臨時(shí)有事，主管領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時(shí)間后，很有體會(huì)，當(dāng)一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個(gè)方面談一下我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)。
    一、出納員要有良好的職業(yè)工作習(xí)慣。
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    化，現(xiàn)金收付時(shí)，要當(dāng)面點(diǎn)清金額，并下意識(shí)地在驗(yàn)鈔機(jī)上辨別真?zhèn)?，常言說(shuō)“當(dāng)面查錢(qián)不為丑”，咱們都是凡人，沒(méi)有火眼金睛，要想識(shí)破真?zhèn)?，一靠平時(shí)的工作職業(yè)習(xí)慣，二靠點(diǎn)鈔機(jī)這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯(cuò)的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時(shí)自己不習(xí)慣，總感覺(jué)面子上過(guò)不去，有點(diǎn)尷尬，直到有一次一名職工給我送來(lái)五元錢(qián)，說(shuō)我是報(bào)銷(xiāo)時(shí)多付給他一張五元的鈔票，下午我盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金時(shí)果然出現(xiàn)了短款五元錢(qián)。這一次工作的失誤，盡管沒(méi)有造成什么經(jīng)濟(jì)損失，但對(duì)我的教育意義太大了，那時(shí)更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會(huì)計(jì)之路的新手。通過(guò)此事，我堅(jiān)持每天寫(xiě)出納崗位的工作心得體會(huì)，每天寫(xiě)出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結(jié)出一天的教訓(xùn)，不出現(xiàn)偏差。
    會(huì)計(jì)在制好一張憑單，經(jīng)主任審核后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一。
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    份會(huì)計(jì)憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習(xí)慣。其實(shí)，任何工作都有時(shí)間要求，尤其是出納工作對(duì)時(shí)間的要求更強(qiáng)，什么時(shí)候發(fā)放職工工資，什么時(shí)候核對(duì)銀行存款對(duì)帳單，什么時(shí)候往開(kāi)戶銀行送票據(jù)，都有嚴(yán)格的時(shí)間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時(shí)送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤(pán)存工作，做到帳實(shí)相符這也是一種職業(yè)習(xí)慣。常言說(shuō)的好，按部就班，只快不慢，座下來(lái)仔細(xì)想一想，這些工作都是出納人員時(shí)時(shí)刻刻隨時(shí)面臨的，如果沒(méi)有良好的認(rèn)真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)避漏。
    二、出納員要有良好的工作技能。
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    現(xiàn)金快而準(zhǔn)，那可不是一般出納員做到的，不僅要把握財(cái)經(jīng)政策，干起來(lái)工作還要得心應(yīng)手，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，打算盤(pán)、用電腦、填票據(jù)、點(diǎn)鈔票樣樣都要做精準(zhǔn)無(wú)誤，忙而不亂，那可不是一日功。記得我在銀行辦理一筆業(yè)務(wù)，有一個(gè)非專業(yè)的外地人士，在銀行辦理一筆轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，填一張進(jìn)帳單，盡管有銀行的服務(wù)人員指導(dǎo)，他還是花費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)，填了五、六次。不是一急把對(duì)方單位名稱填錯(cuò)了，就是日期填不對(duì)，要么就是大小寫(xiě)不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過(guò)不了銀行的審核關(guān)，一時(shí)急得他滿頭大汗，自己定好的火車(chē)票也晚點(diǎn)了，造成一定的經(jīng)濟(jì)損失不說(shuō)，關(guān)鍵與人相約的誠(chéng)意被大大了折扣。
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    到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
    一直到現(xiàn)在，我點(diǎn)鈔的技法，珠算的水平，填寫(xiě)各種票據(jù)的各種技術(shù)功底，漢字及阿拉伯?dāng)?shù)字的書(shū)寫(xiě)，以及書(shū)寫(xiě)會(huì)計(jì)票據(jù)時(shí)語(yǔ)言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠(yuǎn)。
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    都還不太會(huì)，還老是要請(qǐng)教老師和同學(xué)，看著同學(xué)們都做的很快，而且還很順利，這就只能說(shuō)明以前的知識(shí)沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，課后也沒(méi)有去鞏固這些知識(shí)點(diǎn)，所以在這次實(shí)訓(xùn)中又學(xué)到了很多分錄，很多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)，并把它牢記在心里。
    但是老師說(shuō)的對(duì)，越是錯(cuò)的多越好，因?yàn)橹挥性阱e(cuò)的過(guò)程中吸取更多的知識(shí)，更多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)看到自己做的實(shí)訓(xùn)作業(yè)時(shí)，感覺(jué)很驕傲，雖然錯(cuò)了很多，但是因?yàn)樽约焊冻隽撕芏嗯?。在?shí)訓(xùn)課上，和同學(xué)一起討論，一起進(jìn)步，也增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
    在出納實(shí)訓(xùn)上，我學(xué)到了如何編制會(huì)計(jì)分錄，學(xué)會(huì)了如何填寫(xiě)憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會(huì)計(jì)，你不僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導(dǎo)，但是還是避免不了錯(cuò)誤。
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    只有在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)才能增進(jìn)自己的知識(shí)，才能使自己進(jìn)步，平時(shí)總以為自己學(xué)的很好，知識(shí)學(xué)的很牢固，在實(shí)訓(xùn)中才能知道自己原來(lái)很多知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開(kāi)始時(shí)不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時(shí)候，它們兩個(gè)是序時(shí)賬，在登記時(shí)要逐筆進(jìn)行登記，但在進(jìn)行實(shí)際登賬的時(shí)候會(huì)把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時(shí)要與現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表進(jìn)行對(duì)比，如發(fā)現(xiàn)盤(pán)虧或者盤(pán)盈時(shí)要及時(shí)在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時(shí)要與銀行對(duì)賬單進(jìn)行對(duì)比，如有未達(dá)賬項(xiàng)，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
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    會(huì)數(shù)，但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)之后就還是有很顯著的進(jìn)步，雖然有點(diǎn)累，但是堅(jiān)持了還是能看見(jiàn)成果的。
    實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。
    通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我更加清楚地了解到會(huì)計(jì)的十三個(gè)原則：客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，還體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
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    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇十九
    醫(yī)生是社會(huì)上最讓人敬重和信任的職業(yè)之一，其所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)不僅僅是治療病人，更包括著對(duì)患者和家長(zhǎng)的關(guān)懷和關(guān)注。在醫(yī)護(hù)工作中，特別是在兒科領(lǐng)域中，醫(yī)生們忠誠(chéng)地堅(jiān)守著自己的崗位，為兒童健康保駕護(hù)航，在此過(guò)程中沖擊挫折，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。本文將就這一主題出發(fā)，自我心得體會(huì)，分享給大家。
    第二段：堅(jiān)守崗位，無(wú)怨無(wú)悔。
    兒童是國(guó)家的未來(lái)，他們的健康和成長(zhǎng)是社會(huì)的重中之重。作為兒科醫(yī)生，應(yīng)堅(jiān)守醫(yī)生的職責(zé)感。不論工作有多么繁忙或者累，身體上或者心理上都要保持足夠的耐力和耐心，滿懷信心和意愿為患者和家長(zhǎng)提供盡可能的服務(wù)和幫助。因此，醫(yī)生不能因個(gè)人原因而疏忽職責(zé)，任何時(shí)候都要始終為患者而奮斗，力爭(zhēng)將每一位患者治愈出院。
    第三段：說(shuō)服家長(zhǎng)，治愈病人。
    兒科醫(yī)生的責(zé)任不僅僅限于治療病患，同時(shí)也包括協(xié)調(diào)患者家屬和醫(yī)院溝通，勸說(shuō)家長(zhǎng)配合醫(yī)生的治療計(jì)劃等。與成人不同，兒童患者所面對(duì)的疾病、痛苦和不適更容易令家長(zhǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，而這可能會(huì)影響到治療進(jìn)展。因此，醫(yī)生不僅要用心治療病患，也要用心協(xié)調(diào)家長(zhǎng)，建立起一種優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作關(guān)系。
    第四段：幫助病人治愈病痛。
    兒科醫(yī)生的職責(zé)之一是幫助患者物理身體的康復(fù)。這個(gè)過(guò)程需要醫(yī)生的聰明才智以及豐富的經(jīng)驗(yàn)，但更需要醫(yī)生的耐心和關(guān)心。醫(yī)生應(yīng)該以患者為中心，耐心傾聽(tīng)病患的不滿和疑慮，仔細(xì)細(xì)致地檢查病情和病歷，提出相應(yīng)的治療方案，減輕疾病痛苦，提高患者的生活質(zhì)量。這需要醫(yī)生具備高超的醫(yī)療技能以及心靈關(guān)懷的素質(zhì)。
    第五段：結(jié)語(yǔ)。
    在任何情況下，兒科醫(yī)生都必須堅(jiān)持自己的職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任，以醫(yī)治患者、服務(wù)社會(huì)為己任，在心靈的世界里詮釋著健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)的理念。因此，存在于這個(gè)職業(yè)中的不只是藥物和醫(yī)療設(shè)備，更是兒科醫(yī)生的真心、耐心和關(guān)心。學(xué)習(xí)這些，才能為兒童的健康和成長(zhǎng)創(chuàng)造更美好的前景！
    醫(yī)生工作崗位心得體會(huì)篇二十
    醫(yī)生作為一個(gè)職業(yè)群體，一直是社會(huì)中不可或缺的一部分。他們不僅僅是治療疾病的醫(yī)師，更是保護(hù)民眾健康的守護(hù)者。而在醫(yī)生中，兒科醫(yī)生更是一群特殊的存在。他們面對(duì)的病人不是成年人，而是默默無(wú)聲的小天使。成長(zhǎng)中的兒童讓他們感受到了如此純真的陽(yáng)光，而堅(jiān)守兒童崗位也讓他們收獲更多。下面我們就來(lái)一起探討一下兒科醫(yī)生堅(jiān)守兒童崗位的心得體會(huì)。
    第二段：心得。
    兒科醫(yī)生工作需要細(xì)心、耐心、愛(ài)心。他們面對(duì)的病人都是兒童，對(duì)于這些懂事不懂事的孩子們，醫(yī)生需要用更多的耐心去跟他們溝通。每一位小病人都有自己的性格，有的害怕打針，有的害怕吃藥，有的不喜歡寂寞，會(huì)哭鬧不停。而醫(yī)生們也需要用更多的心去理解每一位病人所需要的治療方式，以確保他們感受到安全和舒適。在醫(yī)院悶熱的走廊中，看到那些小寶貝們充滿期待、忐忑不安的眼神，醫(yī)生們的內(nèi)心也在漸漸成長(zhǎng)。
    第三段：體會(huì)。
    雖然堅(jiān)守兒童崗位看起來(lái)很容易，但在實(shí)踐中，醫(yī)生們需要克服很多困難。豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)、繁重的工作壓力以及涉及的社會(huì)責(zé)任，都是醫(yī)生們必須直面的難題。特別是在面對(duì)一些更為嚴(yán)重的疾病時(shí)，醫(yī)生們需要用更強(qiáng)的耐心和韌性去面對(duì)。但是，即使面對(duì)重重困境，醫(yī)生們?nèi)匀粓?jiān)定地站在兒童崗位上，奉獻(xiàn)自己的一份力量，給病患提供最好最安全的治療措施。
    第四段：感悟。
    正是在這個(gè)職業(yè)中，醫(yī)生們感受到了真正的人性和微笑的力量。這背后，是醫(yī)生們長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)守，不懈的努力和獻(xiàn)身精神。面對(duì)兒童病人，醫(yī)生們不僅要對(duì)治療進(jìn)行把控，還要在靈魂上療愈孩子們的心靈。然而，這真的是一份特殊的職業(yè)，是需要承受更多壓力和挑戰(zhàn)的崗位。在這里，我們要感謝醫(yī)生們?yōu)楸Ｗo(hù)我們健康所做出的犧牲和奉獻(xiàn)，在最艱難的時(shí)刻，他們給我們一個(gè)最溫馨的家。
    第五段：結(jié)論。
    總之，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，在我們生活中，醫(yī)生的地位越來(lái)越高，他們的貢獻(xiàn)也在不斷的顯現(xiàn)。而在兒童崗位上，醫(yī)生們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】?，默默?jiān)守著，樂(lè)觀耐心地對(duì)待每個(gè)小病人。每次看到病人擺脫疾病而康復(fù)出院，醫(yī)生們的心里也會(huì)感到特別的愉悅和滿足。我們應(yīng)該感謝他們，尤其是那些奉獻(xiàn)在兒童醫(yī)療事業(yè)上的醫(yī)生，他們給我們的是一份精神的安撫和深深的感動(dòng)。讓我們?yōu)樗麄兒炔?，為他們緊握雙手，讓醫(yī)者的偉大光輝耀眼照耀我們的生活。