有效的方案設(shè)計可以提高工作的效率和質(zhì)量。方案應(yīng)當充分考慮利益相關(guān)方的需求和合理反饋。方案的制定是一個反復思考和調(diào)整的過程,我們需要不斷改進和完善。
家風家教系列活動方案篇一
習近平總書記指出,“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風”。為了貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風,培育踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動,現(xiàn)將實施方案公布如下:
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀,以“家風”帶“民風”、促“政風”、樹“新風”,努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚,著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點,以建設(shè)優(yōu)良家風為目標。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動,培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風,弘揚中華民族家庭美德,爭做“勤勞上進新莊人”。
1、愛國:
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳,增強群眾的理性愛國意識。
(2)進行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告,利用遠程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬:
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進行設(shè)施完善,改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體,定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動,以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊,在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊,統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶,營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動,由學校組織學生和家長進行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽,用敬老愛老的詩歌來教育和引導青少年,并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動,培養(yǎng)學生敬老愛老助老的'良好道德風尚。
3、勤勞:
(1)以勤勞致富為主導,引導創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)、促進增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓,切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進的幫帶作用,倡導共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度,及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運行等情況,提供生產(chǎn)指導、政策宣傳和技術(shù)培訓等服務(wù),切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù),降低生產(chǎn)成本,幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶,通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導各村根據(jù)各自實際情況,研究制定針對性和操作性都非常強的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村,要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的,年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文:
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺,在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動,營造讀書氛圍,構(gòu)建書香社會,增加發(fā)展創(chuàng)新力量,增強社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展,活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入,鎮(zhèn)投入400萬元新建的中心幼兒園,解決我鎮(zhèn)幼兒上學難問題,同時,每年對教育的投入都增長10%以上,每年獎學、助學資金不低于10萬元人民幣,副科級領(lǐng)導、黨員干部與貧困學生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷,挖掘農(nóng)村尊師重教的先進典型,鼓勵廣大群眾學先進、爭先進,自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入,在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學的人文環(huán)境。加強對留守兒童教育管理,各學校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織,校長任組長,指定一名副校長負責日常工作,明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶,并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩:
(1)對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生”大討論活動,讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責任意識、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識,遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),自覺維護農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,自覺履行權(quán)力和義務(wù),遵紀守法,感恩社會、感恩自然,爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強未成年人思想道德教育,在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動,培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識,特別要教育學生感恩黨、感恩政府、感恩父母,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結(jié)束,具體步驟如下:
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動更加深入民心,充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性,鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9:00,新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設(shè)家風文化長廊,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風,弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神,鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風教育公益廣告。同時,每個村也要做好一個家風文化展示墻,宣揚各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅,每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。
(3)收集家風家訓小故事。
有史以來,良好的家風家訓在新莊百姓中代代相傳,更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風家訓小故事,使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來,組織各個家族家庭整理歸納,要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片,重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間,組織好相關(guān)紀念活動,緬懷過去,珍惜當前。
中、小學要借本次主題教育活動平臺,組織好班級開展家風主題班會,從小抓起,把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W生的日常行為當中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進一步提升活動成果,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設(shè)三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(7)組織開展家風教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力,組織機關(guān)、站所、學校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合匯總,編制成綜合教育小冊子,發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運用休閑文化廣場、門球場,開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動,豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來,每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍,把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風展示文藝晚會。
政府牽頭,各村、各單位要把身邊好家風好家庭推薦評選出來,通過舉辦文藝晚會這個形式,展示到全鎮(zhèn)人民面前,把好的家風弘揚出來,把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)。
組織大規(guī)?!昂_x”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會,采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡,在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事跡,多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督,使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右),提供2寸標準照片及生活照片(有電子版)。事跡材料及照片發(fā)至郵箱:xxxxxxxx@。每個村要至少推薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人,按照高標準、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛征求意見,搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評議活動,通過人物風采展、事跡公示、群眾投票等形式,設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)。
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法,總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶,授予榮譽牌匾。
4.傳承弘揚階段(10月)。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭,作進一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組將負責把精選的好家風、家訓、家教故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進行學習。
1.提高認識,加強領(lǐng)導。開展建設(shè)優(yōu)良家風主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀,是加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強領(lǐng)導明確責任,我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為第一副組長,黨群書記為常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,中小學校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導機構(gòu),下設(shè)辦公室,由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),明確工作職責和工作任務(wù),確保主題教育活動順利實施,取得實效。
2.注重結(jié)合,務(wù)求實效。開展建設(shè)優(yōu)良家風主題教育活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把建設(shè)優(yōu)良家風主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使優(yōu)良家風真正進入千家萬戶,進入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚,全面推進。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風”、“好典型”,使廣大群眾學有榜樣、趕有目標,以實實在在的工作推進精神文明建設(shè)。
家風家教系列活動方案篇二
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優(yōu)良家風家訓踐行活動,通過發(fā)揮學校、社區(qū)在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協(xié)助作用,達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標,通過開展優(yōu)良家訓踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二,活動具體情況
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強認知和認同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
珠海市傳統(tǒng)美德促進會
1,征集“好家訓好家規(guī)”
征集內(nèi)容:要緊扣“家訓家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團等形式。
2,新聞媒體傳家風。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況,刊登家風公益廣告,并深入機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等,尋找好家風,探尋家風背后的故事,喚醒人們的家風情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風為主題,以qq、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。
3、家長學校侃家風。
以家長學校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標,為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的.水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風。以“家風家訓大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風故事,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風家訓”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。
5,社會各界評家風。
收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風和家風故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6,最美家庭樹家風。
在廣泛開展“珠海市家風家訓”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風家訓,積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學習榜樣。
1,活動開展時間:20xx年4月--20xx年4月
2,“家風家訓大講堂”講座
學校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。
家風家教系列活動方案篇三
5-6 月
1、提高思想認識。各級婦聯(lián)組織要充分認識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強組織領(lǐng)導。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標。
3、擴大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于 7 月 15 日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風家教系列活動方案篇四
1、征文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。
2、獎項設(shè)置。
(1)優(yōu)秀組織獎100個;
(2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;。
(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰。
1.時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。
2.部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。
7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
1.征文內(nèi)容。
作者可任選家教或家風立題,也可自己命題。
(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
(2)家風:講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風的時代意義,如好家風是一種無言的教育、好家風涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風利于家庭和諧,好家風促進社會文明,好家風淳民風清國風等;如何培樹現(xiàn)代好家風,如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
(3)標題自擬,體裁不限。
2.征文要求。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)征文標題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強。
(4)文字通順,言精意美,有文采。
(5)字數(shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。
(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
1.家書內(nèi)容。
可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風,踐行社會主義核心價值觀,倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。
2、家書要求。
(1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)家書書寫格式要規(guī)范。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理、層次分明,邏輯性強。
(4)字數(shù)控制在800~2000字之間。
(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(6)請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
(1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。
(2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術(shù)表演。
(3)表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。
(4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負責老師聯(lián)系寄送)。
(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。
(2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。
(3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。
(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。
(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。
(6)初評作品(圖片jpg格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。
(7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。
(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。
《閱讀與家風》王xx主編。
《閱讀與家教》王xx主編。
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)。
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》。
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》。
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導賞手冊》朱永新、金瑋主編。
《聞書香識女人》徐xx著。
《和美家庭》徐xx主編。
《輕輕走向完美》畢xx著。
《做自己的健康天使》高xx主編。
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家風家教系列活動方案篇五
愛國愛家·守護家園
5-6月
1、提高思想認識。各級婦聯(lián)組織要充分認識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強組織領(lǐng)導。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標。
3、擴大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風家教系列活動方案篇六
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和諧家庭,建設(shè)和諧社會,市委宣傳部決定在全市開展“xx好家風”建設(shè)活動,以好家風帶民風促政風正黨風,為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林添薪助力,制定本方案。
(一)加強組織領(lǐng)導。開展“xx好家風”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與,宣傳、紀檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風建設(shè)作為重要任務(wù),立足職能,結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,設(shè)計載體,統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。
(二)注重結(jié)合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。全市各黨委、各單位要把家風建設(shè)融入到機關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中,積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動,形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機制。家風建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,重在群眾參與,貴在長抓不懈。要把家風建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系,作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設(shè)的重要內(nèi)容,作為機關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系,推動家風建設(shè)落到實處。
家風家教系列活動方案篇七
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,傳播向上向善的正能量,進一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容,在全市營造家風好、民風純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風、傳家訓”主題活動,現(xiàn)制定本方案。
一、指導思想。
加強家風建設(shè),是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工程,對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),闡釋踐行社會主義核心價值觀,展示民風社風成果具有重要作用。組織開展“曬家風、傳家訓”主題活動,要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓,激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感,增強全體市民對家風建設(shè)的認知認同,更好地從自身做起,言傳身教,身體力行,遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求,為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導。
成立活動領(lǐng)導小組,對“曬家風、傳家訓”活動進行組織指導、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長:李懷新市委宣傳部副部長。
副組長:肖春雷市文明辦副主任。
張彥成市教育局副局長。
王靜市婦聯(lián)副主席。
李思平市文聯(lián)副主席。
孫文清鶴壁日報社副縣級干部。
成員:梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長。
駱朝宏市教育局辦公室主任。
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長。
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長。
周開勝鶴壁日報社文明辦主任。
專項小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市文明辦,負責整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容。
1.以家風為抓手,樹立家教新風。組織文化工作者,對我市現(xiàn)存家訓進行一次摸底調(diào)查和保護整理,征集一批優(yōu)秀家風家訓,推出一批家風家訓故事,用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風家訓。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓和長輩口述、家人共議等形式,挖掘、提煉和訂立家訓、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓”活動,進村入戶書寫家訓,制成匾額、條幅,懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂,將好家訓、好家規(guī)進一步提煉完善,融入到村規(guī)民約之中,樹立家庭美德建設(shè)新風尚。
2.以輿論為牽引,強化宣傳引導。以各級各類輿論媒體為渠道,通過開設(shè)專題、專欄,廣泛宣傳家風建設(shè)的目的、意義,并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式,從正反兩方面闡釋家風的重要性,讓人們在濃厚氛圍中感受到家風對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層,走上街頭,走進群眾家庭,采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式,喚起全社會對家風建設(shè)的重視,讓人們感受到家風家訓的影響力,掀起好家風建設(shè)熱潮。
3.以陣地為依托,豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體,進一步做好家風家訓的展示工作,不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用,通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式,宣傳家教,闡釋家訓,展現(xiàn)家風,讓廣大群眾見賢思齊,讓家風教育深入人心,將家訓融入到日常生活之中。依托各級中小學校的家長學校、主題班會、隊(團)日等活動,組織老師、學生、家長講述對家風的認識及各自家風,以及培育、傳承良好家風在青少年健康成長中的重要作用,引導家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教,引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,使未成年人在良好家風熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣,傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活,大力推進家訓名言警句進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭,汲取道德養(yǎng)分,推崇家教文化。邀請專家學者作主題報告和講座,講優(yōu)秀家訓,說身邊道德,評家風故事,吸引干部群眾參與其中,在活動中感受道德力量,感受家風魅力,踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體,重點選樹一批有良好家風家訓的家庭典型,宣傳他們的事跡,樹立家庭學習榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè),重點宣傳一批家風淳樸的家庭,努力推動家風文化建設(shè)。
四、工作步驟。
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認真組織開展曬家風活動的宣傳發(fā)動,充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式,廣泛宣傳“曬家風、傳家訓”活動目的、意義,調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項活動,激發(fā)廣大群眾的參與熱情,營造良好輿論氛圍。
2.組織實施(5月—7月份)。各級各部門要有計劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織各級文明單位開展家風家訓專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學校開展各種形式的家風家訓主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風家訓座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風家訓“采風”和書寫好家風好家訓活動;鶴壁日報社設(shè)計專欄征集、宣傳好家風好家訓。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法,有針對性的進行總結(jié)和推廣。活動辦將對家風家訓進行匯總梳理,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,評選一批好家風好家訓進行表彰,并適時進行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重視,精心組織。各級各部門要高度重視家風家訓建設(shè)工作,營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍,帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風帶民風,以民風促社風。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位,精心制定活動方案,有計劃有步驟開展活動。
2.明確分工,落實責任。各級各部門要進一步細化任務(wù)、明確分工、落實責任,保證“曬家風、傳家訓”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢,精心搭建載體,積極拓展平臺,要把好家風與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進模范評選表彰等工作相結(jié)合,真正讓社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳,營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用,通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢,廣泛宣傳好家風好家訓,著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風、傳家訓”活動為切入點,不斷弘揚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風氣。
家風家教系列活動方案篇八
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和諧家庭,建設(shè)和諧社會,市委宣傳部決定在全市開展“__好家風”建設(shè)活動,以好家風帶民風促政風正黨風,為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林添薪助力,制定本方案。
認真學習貫徹__系列講話精神,深入貫徹落實市委五屆十次全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,著力培育新時期的家風文化,通過強化家風教化、家風約束、家風導向、家風傳承,大力倡導德孝、友善、勤儉、誠信、清廉的良好家風,以好家風帶民風促政風正黨風,為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林提供良好的社會環(huán)境、精神支撐和道德滋養(yǎng)。
(一)尋“__好家傳”。良好的家風建設(shè)和傳承是社會風尚健康發(fā)展的前提,以家庭美德為內(nèi)涵的優(yōu)良家風經(jīng)過總結(jié)提練和升華,主要以家訓形式記載、傳承開來。我們要在全社會以家訓文化為重點,以黨員干部、公眾人物、教育文化工作者家庭為示范,通過在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓中尋找以及長輩口述、家人共議等形式,充分發(fā)現(xiàn)、挖掘弘揚傳統(tǒng)美德的好家傳。全市機關(guān)、企、事業(yè)單位干部職工,城鄉(xiāng)群眾和青少年學生要勇躍參與家風建設(shè),積極建言獻策,共同發(fā)現(xiàn)、挖掘和整理,總結(jié)、提煉和運用優(yōu)秀家風家訓。互聯(lián)網(wǎng)、報紙、廣播、電視臺、微信等媒體要面向社會征集體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓,為建設(shè)和傳承良好家風奠定基礎(chǔ)。
牽頭單位:市委宣傳部;。
(二)育“__好家風”?!凹绎L正,則民風淳、政風清、黨風端?!蔽覀円谌懈鲗用?、各家庭廣泛開展“家教名篇佳句經(jīng)典誦讀”、“我的一封家書”、“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”等各種形式的宣傳教育活動,以青少年為活動主體,通過大手牽小手、小手拉大手,幫助引導每位家庭成員養(yǎng)成好思想、好品格、好習慣。利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、建筑圍擋、電視、報紙等媒介廣泛設(shè)置“百善孝為先”、“家和萬事興”、“儉以養(yǎng)德”等好家風公益廣告。通過廣泛參與、多途徑宣傳,弘揚傳統(tǒng)家庭美德,傳承地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展鄉(xiāng)賢文化,推動形成人人爭當家庭好成員,戶戶爭做“__好家庭”的家風建設(shè)氛圍。
牽頭單位:市委宣傳部。
(三)傳“__好家訓”。廣泛開展家規(guī)家訓“掛廳堂、進禮堂”活動,組織文化志愿者進村入戶寫家訓,制作成匾額、條幅等,掛在門楣廳堂之上;將優(yōu)秀家訓在宣傳櫥窗和文化活動場館等公共設(shè)施和場所集中展陳;將好家訓納入家譜村史編寫,融入村規(guī)民約修訂之中;倡導家庭成員通過書信、微信、短信等多種形式,與親朋好友分享好家訓,傳遞好家訓,千方百計推進優(yōu)秀家訓家喻戶曉、代代相傳。
牽頭單位:市委宣傳部。
責任單位:市文聯(lián)市文廣新局市城管局全市各黨委。
(四)評“__好家庭”。以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法”為前提條件,以夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德為基本標準,以事跡生動感人、群眾廣泛認可為基本要求,以群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、各級推薦為基本途徑,市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動,根據(jù)家庭美德特點,層層推薦選樹“孝親之家”、“書香之家”、“禮儀之家”、“德義之家”、“公益之家”、“勤儉之家”、“五好文明家庭”等各類“__好家庭”。
牽頭單位:市委宣傳部。
責任單位:市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設(shè)辦市婦聯(lián)市文廣新局全市各黨委。
(五)頌“__好故事”。對評選出的市、鎮(zhèn)、村三級各類家庭典范進行深度挖掘,找準閃光點、著力點,在電視、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體開設(shè)專題專欄,網(wǎng)絡(luò)媒體客戶端、微博、微信同頻共振,集中宣傳典型家庭好故事。廣大文藝工作者以“__好家庭”為題材創(chuàng)作歌舞、小品、微電影等各種形式的文藝作品,歌頌良好家風。舉辦道德講堂、百姓宣講等活動,曬“__好家庭”幸福生活、講“__好家庭”和諧故事、展“__好家庭”文明風采。通過媒體報導、文藝宣傳、人物宣講,大力頌揚優(yōu)秀家風,以良好的家風文化陶冶海林市民的道德情操,在全社會形成好家風帶民風促政風正黨風的良好局面。
牽頭單位:市委宣傳部。
責任單位:市文廣新局市網(wǎng)宣辦市新聞中心市總工會市婦聯(lián)團市委全市各黨委。
(一)加強組織領(lǐng)導。開展“__好家風”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與,宣傳、紀檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風建設(shè)作為重要任務(wù),立足職能,結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,設(shè)計載體,統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。
(二)注重結(jié)合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。全市各黨委、各單位要把家風建設(shè)融入到機關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中,積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動,形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機制。家風建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,重在群眾參與,貴在長抓不懈。要把家風建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系,作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設(shè)的重要內(nèi)容,作為機關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系,推動家風建設(shè)落到實處。
家風家教系列活動方案篇九
[班會主題]:
“弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風家訓”
[班會標題]:
好家風,好家訓——良好家風助我成長,傳統(tǒng)美德由我弘揚。
[活動班級]:
初一(8)班。
[班會目標]:
1、幫助學生了解家風家訓及其由來。
2、樹立學生建立文明良好的家風意識。
3、深化文明禮儀的學習,為共筑“中國夢”努力學習。
4、要求學生踐行良好家風家訓,傳承并弘揚中華美德。
[活動準備]:
1、主題班會ppt。
2、中國傳統(tǒng)文化,良好家風相關(guān)歷史資料。
[班會流程]:
1、什么是家風?
五常:仁義禮智信。
八德:忠孝仁愛信義和平。
新時代的家風:孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家,忠于同時代人的美好事業(yè),是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2、說一說你家的家風,家訓。
同學發(fā)言,說說自己家有有哪些家風家訓,以及對自己的影響。
3、古今中外家風故事。
《顏氏家訓》、《傅雷家書》。
孔融讓梨的故事。
岳母刺字———精忠報國。
吉鴻昌———做官不許發(fā)財。
曾國藩———治家八字訣:書蔬魚豬(讀書種菜養(yǎng)魚喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)。
4、良好的家風家訓有什么作用。
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,一個家族家風的建構(gòu),對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風向標。一般說來,學習型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學習奮進;反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學習松懈。這便是家風的重要性,便是家風的感染和陶冶作用。
家風雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準則、行為習慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風,父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。
5、家風與校風,班風。
學生談?wù)劙囡L,以及自己對班風的建設(shè)。
熟記班規(guī),謹守班規(guī)。
6、總結(jié)班會。
總結(jié)班會的收獲,提出對同學們今后的要求。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風意識,令人心寒的社會道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風是積極向善的,一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個社會定然是和諧的。
家風家教系列活動方案篇十
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用,強化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識,構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線,鎮(zhèn)黨委會研究決定于2017年8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動。具體方案如下:
倡揚良好家風建設(shè)廉潔家庭。
全鎮(zhèn)黨員干部家庭。
通過開展“立家風家訓、亮家風家訓、曬家風家訓”活動,弘揚廉潔理念,營造以廉養(yǎng)家氛圍,引導全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀守法、誠實守信、仁愛正義、崇廉尚潔意識,以好家風促黨風政風、帶民風社風,推動良好家風的實踐養(yǎng)成和自覺傳承。
(一)宣傳動員(8月1日—8月20日)。
8月1日,召開座談會,正式啟動該活動。
通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動,同時發(fā)放廉潔家庭倡議書,動員領(lǐng)導干部家庭參與,營造濃厚的“爭曬家風家訓、爭做廉潔家庭”的氛圍。
(二)立家風家訓(8月21日—9月10日)。
以各村為單位,結(jié)合實際情況,傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓、家規(guī)、家書等,將無形的家風“立”起來,更好地傳承和培育。
(三)亮家風家訓(9月11日—9月31日)。
將征集的家風家訓按類別進行收集、整理,進行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學習。
各村請于9月10日前,將收集家風家訓(備注作者的姓名、單位及職務(wù))和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。
(四)曬家風家訓(9月11日—9月31日)。
將舉辦黨員干部“家風家訓”展,在宣傳欄進行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風家訓手冊,供各單位各部門學習。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶,進行“講我家故事”宣講。
(一)加強組織領(lǐng)導。各村要加強對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導,成立以黨組織書記為組長,有關(guān)成員組成的領(lǐng)導小組。結(jié)合各自實際,創(chuàng)新活動載體,制定針對性、實效性強的活動方案,確?;顒有Ч?。
(二)明確工作職責。各村黨組織要認真履行主體責任,切實加強對此項工作的領(lǐng)導和支持,并及時跟進,抓好活動組織落實。
(三)加強宣傳報道。將開設(shè)專版宣傳欄加強宣傳,努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強宣傳報道,擴大活動的社會效應(yīng)。
(四)抓好任務(wù)落實。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風廉政建設(shè)責任制考核內(nèi)容,細化任務(wù),落實責任,嚴格按照活動要求認真抓好抓實。
家風家教系列活動方案篇十一
根據(jù)局黨委會意見,擬于11月下旬開始,在全市教育系統(tǒng)深入開展有償家教整治專項活動,現(xiàn)擬定方案如下:
專項整治活動擬采用“十個一”方式進行,即召開一次動員會議、印發(fā)一份文件、簽訂一份《責任書》、開展一次學習宣傳活動、編印一本《教師學習手冊》、發(fā)放一封《告家長書》、開展一次自查自糾、組織一次教師簽名承諾、開展一次媒體集中宣傳、查處曝光一批典型案例。
擬定于11月下旬召開,出席對象為各縣(市、區(qū))教育局局長,局機關(guān)處室、市直學校及各直屬事業(yè)單位主要負責人,市直學校掛牌督學,邀請部分教師代表、家長代表、市直教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員參加。
擬請鄭局長主持,共三項議程,一是請1-2所學校校長發(fā)言,二是殷局長與市直各學校校長簽訂《整治有償家教責任書》,三是請殷局長講話。
以市教育局黨委、市教育局名義印發(fā)《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》。
市教育局與市直各學校、各縣(市、區(qū))教育局與所屬各學校簽訂《整治有償家教責任書》,各學校校長與其他校級領(lǐng)導干部也要簽訂責任書。
各學校迅速組織全體教師認真學習教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》和市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》等文件精神,學校主要負責同志親自主持、親自講話。
各學校將上述文件以及學校有關(guān)規(guī)定編印成冊,發(fā)放給每一位教師。
各學校印發(fā)《致全市學生家長的公開信》,公布市、縣(市、區(qū))教育局和學校舉報電話,要求家長簽收。
每位教師對照查糾重點,如實填寫《在職教師“有償家教”情況自查表》,凡存在有償家教行為的要立即停止,各學校通過多種形式進行檢查,對掌握的線索認真調(diào)查核實,發(fā)現(xiàn)有償家教行為的,立即予以取締。
各學校將《承諾書》放大印制,以校區(qū)、年級、部門為單位,組織全體教師在《承諾書》上公開簽名承諾后,在學校櫥窗、公告欄張貼。
與《鹽阜大眾報》聯(lián)系,在《教育周刊》上整版宣傳專項整治活動安排。主要刊載教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》以及市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》摘要,公布市、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校的舉報電話,并請記者采編新聞稿。
各學校認真開展自查自糾工作,市、縣(市、區(qū))教育局不定期組織明查暗訪活動,對被查實的有償家教行為進行曝光,按規(guī)定對當事人嚴肅處理,并對學校相關(guān)負責人進行責任追究。
家風家教系列活動方案篇十二
成長中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風家訓家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓“慎終追遠,民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風格特美。為大力弘揚家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,________決定在20____年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
一、活動目的。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓,對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于學生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
二、活動對象。
全校學生及其家長。
三、活動內(nèi)容及方式。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長輩或查找文獻或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動向家長征詢意見,一起修改完善。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動,將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學校的實施方案,明確要求,合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè),及時告知家長,邀請家長共同完成。
(三)認真總結(jié)。20____年春季開學后,各班對活動進行認真總結(jié),并將活動成果上交學校,上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求:全校每個學生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:a4紙;2、標題:宋體,二號,加粗,居中;3、正文:宋體,四號,首行縮進2個字符,1.5倍行距)。
家風家教系列活動方案篇一
習近平總書記指出,“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風”。為了貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,傳承、弘揚家庭的優(yōu)良家風,培育踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動,現(xiàn)將實施方案公布如下:
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,大力培育踐行社會主義核心價值觀,以“家風”帶“民風”、促“政風”、樹“新風”,努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風尚,著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點,以建設(shè)優(yōu)良家風為目標。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚四個方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動,培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風,弘揚中華民族家庭美德,爭做“勤勞上進新莊人”。
1、愛國:
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳,增強群眾的理性愛國意識。
(2)進行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告,利用遠程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬:
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進行設(shè)施完善,改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體,定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動,以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊,在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊,統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶,營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動,由學校組織學生和家長進行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽,用敬老愛老的詩歌來教育和引導青少年,并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動,培養(yǎng)學生敬老愛老助老的'良好道德風尚。
3、勤勞:
(1)以勤勞致富為主導,引導創(chuàng)業(yè)、擴大就業(yè)、促進增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓,切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進的幫帶作用,倡導共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度,及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運行等情況,提供生產(chǎn)指導、政策宣傳和技術(shù)培訓等服務(wù),切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù),降低生產(chǎn)成本,幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶,通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導各村根據(jù)各自實際情況,研究制定針對性和操作性都非常強的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村,要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的,年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文:
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺,在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動,營造讀書氛圍,構(gòu)建書香社會,增加發(fā)展創(chuàng)新力量,增強社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展,活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入,鎮(zhèn)投入400萬元新建的中心幼兒園,解決我鎮(zhèn)幼兒上學難問題,同時,每年對教育的投入都增長10%以上,每年獎學、助學資金不低于10萬元人民幣,副科級領(lǐng)導、黨員干部與貧困學生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷,挖掘農(nóng)村尊師重教的先進典型,鼓勵廣大群眾學先進、爭先進,自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入,在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學的人文環(huán)境。加強對留守兒童教育管理,各學校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織,校長任組長,指定一名副校長負責日常工作,明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶,并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩:
(1)對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”,在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生”大討論活動,讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責任意識、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識,遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),自覺維護農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,自覺履行權(quán)力和義務(wù),遵紀守法,感恩社會、感恩自然,爭做勤勞上進、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強未成年人思想道德教育,在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動,培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識,特別要教育學生感恩黨、感恩政府、感恩父母,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結(jié)束,具體步驟如下:
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動更加深入民心,充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性,鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9:00,新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設(shè)家風文化長廊,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風,弘揚“勤勞上進”的新莊人文精神,鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風教育公益廣告。同時,每個村也要做好一個家風文化展示墻,宣揚各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅,每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標語。
(3)收集家風家訓小故事。
有史以來,良好的家風家訓在新莊百姓中代代相傳,更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風家訓小故事,使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來,組織各個家族家庭整理歸納,要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片,重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀念日期間,組織好相關(guān)紀念活動,緬懷過去,珍惜當前。
中、小學要借本次主題教育活動平臺,組織好班級開展家風主題班會,從小抓起,把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W生的日常行為當中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進一步提升活動成果,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設(shè)三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(7)組織開展家風教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力,組織機關(guān)、站所、學校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個獎項,一等獎1名,獎金300元,二等獎2名,獎金200元,三等獎5名,獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風教育、法治教育等方面的知識整合匯總,編制成綜合教育小冊子,發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運用休閑文化廣場、門球場,開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動,豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來,每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍,把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風展示文藝晚會。
政府牽頭,各村、各單位要把身邊好家風好家庭推薦評選出來,通過舉辦文藝晚會這個形式,展示到全鎮(zhèn)人民面前,把好的家風弘揚出來,把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)。
組織大規(guī)?!昂_x”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會,采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡,在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學的身邊典型。各村、居委會要認真核實、確定候選人名單和事跡,多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督,使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽和堅實群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右),提供2寸標準照片及生活照片(有電子版)。事跡材料及照片發(fā)至郵箱:xxxxxxxx@。每個村要至少推薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人,按照高標準、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛征求意見,搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評議活動,通過人物風采展、事跡公示、群眾投票等形式,設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)。
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法,總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶,授予榮譽牌匾。
4.傳承弘揚階段(10月)。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭,作進一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組將負責把精選的好家風、家訓、家教故事匯編成冊。各村將好家風、家訓、家規(guī)、家信等歸納整理,建立家風“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進行學習。
1.提高認識,加強領(lǐng)導。開展建設(shè)優(yōu)良家風主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀,是加強農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強領(lǐng)導明確責任,我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長,鎮(zhèn)長為第一副組長,黨群書記為常務(wù)副組長,其他班子成員為副組長,中小學校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導機構(gòu),下設(shè)辦公室,由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu),明確工作職責和工作任務(wù),確保主題教育活動順利實施,取得實效。
2.注重結(jié)合,務(wù)求實效。開展建設(shè)優(yōu)良家風主題教育活動要從具體工作抓起,切合實際,講求實效。要把建設(shè)優(yōu)良家風主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,使優(yōu)良家風真正進入千家萬戶,進入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚,全面推進。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團委要對本次活動進行全方位、多角度的宣傳報道,及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事,重點宣傳“好家風”、“好典型”,使廣大群眾學有榜樣、趕有目標,以實實在在的工作推進精神文明建設(shè)。
家風家教系列活動方案篇二
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優(yōu)良家風家訓踐行活動,通過發(fā)揮學校、社區(qū)在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協(xié)助作用,達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標,通過開展優(yōu)良家訓踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二,活動具體情況
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強認知和認同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
珠海市傳統(tǒng)美德促進會
1,征集“好家訓好家規(guī)”
征集內(nèi)容:要緊扣“家訓家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓家規(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團等形式。
2,新聞媒體傳家風。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況,刊登家風公益廣告,并深入機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等,尋找好家風,探尋家風背后的故事,喚醒人們的家風情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風為主題,以qq、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。
3、家長學校侃家風。
以家長學校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標,為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的.水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風。以“家風家訓大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風故事,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風家訓”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風文化,推動珠海市精神文明建設(shè)。
5,社會各界評家風。
收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風和家風故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6,最美家庭樹家風。
在廣泛開展“珠海市家風家訓”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風家訓,積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學習榜樣。
1,活動開展時間:20xx年4月--20xx年4月
2,“家風家訓大講堂”講座
學校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。
家風家教系列活動方案篇三
5-6 月
1、提高思想認識。各級婦聯(lián)組織要充分認識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強組織領(lǐng)導。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標。
3、擴大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于 7 月 15 日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風家教系列活動方案篇四
1、征文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。
2、獎項設(shè)置。
(1)優(yōu)秀組織獎100個;
(2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;。
(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰。
1.時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。
2.部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。
7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
1.征文內(nèi)容。
作者可任選家教或家風立題,也可自己命題。
(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
(2)家風:講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風的時代意義,如好家風是一種無言的教育、好家風涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風利于家庭和諧,好家風促進社會文明,好家風淳民風清國風等;如何培樹現(xiàn)代好家風,如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
(3)標題自擬,體裁不限。
2.征文要求。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)征文標題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強。
(4)文字通順,言精意美,有文采。
(5)字數(shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。
(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
1.家書內(nèi)容。
可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風,踐行社會主義核心價值觀,倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。
2、家書要求。
(1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)家書書寫格式要規(guī)范。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理、層次分明,邏輯性強。
(4)字數(shù)控制在800~2000字之間。
(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(6)請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
(1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。
(2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術(shù)表演。
(3)表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。
(4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負責老師聯(lián)系寄送)。
(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。
(2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。
(3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。
(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。
(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。
(6)初評作品(圖片jpg格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。
(7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。
(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。
《閱讀與家風》王xx主編。
《閱讀與家教》王xx主編。
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)。
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》。
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》。
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導賞手冊》朱永新、金瑋主編。
《聞書香識女人》徐xx著。
《和美家庭》徐xx主編。
《輕輕走向完美》畢xx著。
《做自己的健康天使》高xx主編。
聯(lián)系人:
李老師,xxqq:xx董老師,xxqq:xx。
地址:xx。
網(wǎng)址:xx。
郵箱:xx。
書香38讀者互動qq群:xx。
傳真:xx。
家風家教系列活動方案篇五
愛國愛家·守護家園
5-6月
1、提高思想認識。各級婦聯(lián)組織要充分認識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強組織領(lǐng)導。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標。
3、擴大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風家教系列活動方案篇六
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和諧家庭,建設(shè)和諧社會,市委宣傳部決定在全市開展“xx好家風”建設(shè)活動,以好家風帶民風促政風正黨風,為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林添薪助力,制定本方案。
(一)加強組織領(lǐng)導。開展“xx好家風”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與,宣傳、紀檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風建設(shè)作為重要任務(wù),立足職能,結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,設(shè)計載體,統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。
(二)注重結(jié)合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。全市各黨委、各單位要把家風建設(shè)融入到機關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中,積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動,形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機制。家風建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,重在群眾參與,貴在長抓不懈。要把家風建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系,作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設(shè)的重要內(nèi)容,作為機關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系,推動家風建設(shè)落到實處。
家風家教系列活動方案篇七
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,傳播向上向善的正能量,進一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容,在全市營造家風好、民風純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風、傳家訓”主題活動,現(xiàn)制定本方案。
一、指導思想。
加強家風建設(shè),是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工程,對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),闡釋踐行社會主義核心價值觀,展示民風社風成果具有重要作用。組織開展“曬家風、傳家訓”主題活動,要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓,激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感,增強全體市民對家風建設(shè)的認知認同,更好地從自身做起,言傳身教,身體力行,遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求,為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導。
成立活動領(lǐng)導小組,對“曬家風、傳家訓”活動進行組織指導、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長:李懷新市委宣傳部副部長。
副組長:肖春雷市文明辦副主任。
張彥成市教育局副局長。
王靜市婦聯(lián)副主席。
李思平市文聯(lián)副主席。
孫文清鶴壁日報社副縣級干部。
成員:梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長。
駱朝宏市教育局辦公室主任。
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長。
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長。
周開勝鶴壁日報社文明辦主任。
專項小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市文明辦,負責整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容。
1.以家風為抓手,樹立家教新風。組織文化工作者,對我市現(xiàn)存家訓進行一次摸底調(diào)查和保護整理,征集一批優(yōu)秀家風家訓,推出一批家風家訓故事,用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風家訓。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓和長輩口述、家人共議等形式,挖掘、提煉和訂立家訓、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓”活動,進村入戶書寫家訓,制成匾額、條幅,懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂,將好家訓、好家規(guī)進一步提煉完善,融入到村規(guī)民約之中,樹立家庭美德建設(shè)新風尚。
2.以輿論為牽引,強化宣傳引導。以各級各類輿論媒體為渠道,通過開設(shè)專題、專欄,廣泛宣傳家風建設(shè)的目的、意義,并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式,從正反兩方面闡釋家風的重要性,讓人們在濃厚氛圍中感受到家風對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層,走上街頭,走進群眾家庭,采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式,喚起全社會對家風建設(shè)的重視,讓人們感受到家風家訓的影響力,掀起好家風建設(shè)熱潮。
3.以陣地為依托,豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體,進一步做好家風家訓的展示工作,不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用,通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式,宣傳家教,闡釋家訓,展現(xiàn)家風,讓廣大群眾見賢思齊,讓家風教育深入人心,將家訓融入到日常生活之中。依托各級中小學校的家長學校、主題班會、隊(團)日等活動,組織老師、學生、家長講述對家風的認識及各自家風,以及培育、傳承良好家風在青少年健康成長中的重要作用,引導家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教,引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,使未成年人在良好家風熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣,傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活,大力推進家訓名言警句進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭,汲取道德養(yǎng)分,推崇家教文化。邀請專家學者作主題報告和講座,講優(yōu)秀家訓,說身邊道德,評家風故事,吸引干部群眾參與其中,在活動中感受道德力量,感受家風魅力,踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體,重點選樹一批有良好家風家訓的家庭典型,宣傳他們的事跡,樹立家庭學習榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè),重點宣傳一批家風淳樸的家庭,努力推動家風文化建設(shè)。
四、工作步驟。
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認真組織開展曬家風活動的宣傳發(fā)動,充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式,廣泛宣傳“曬家風、傳家訓”活動目的、意義,調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項活動,激發(fā)廣大群眾的參與熱情,營造良好輿論氛圍。
2.組織實施(5月—7月份)。各級各部門要有計劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織各級文明單位開展家風家訓專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學校開展各種形式的家風家訓主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風家訓座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風家訓“采風”和書寫好家風好家訓活動;鶴壁日報社設(shè)計專欄征集、宣傳好家風好家訓。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法,有針對性的進行總結(jié)和推廣。活動辦將對家風家訓進行匯總梳理,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,評選一批好家風好家訓進行表彰,并適時進行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重視,精心組織。各級各部門要高度重視家風家訓建設(shè)工作,營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍,帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風帶民風,以民風促社風。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位,精心制定活動方案,有計劃有步驟開展活動。
2.明確分工,落實責任。各級各部門要進一步細化任務(wù)、明確分工、落實責任,保證“曬家風、傳家訓”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢,精心搭建載體,積極拓展平臺,要把好家風與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進模范評選表彰等工作相結(jié)合,真正讓社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳,營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用,通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢,廣泛宣傳好家風好家訓,著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風、傳家訓”活動為切入點,不斷弘揚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風氣。
家風家教系列活動方案篇八
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,創(chuàng)建和諧家庭,建設(shè)和諧社會,市委宣傳部決定在全市開展“__好家風”建設(shè)活動,以好家風帶民風促政風正黨風,為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林添薪助力,制定本方案。
認真學習貫徹__系列講話精神,深入貫徹落實市委五屆十次全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,著力培育新時期的家風文化,通過強化家風教化、家風約束、家風導向、家風傳承,大力倡導德孝、友善、勤儉、誠信、清廉的良好家風,以好家風帶民風促政風正黨風,為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林提供良好的社會環(huán)境、精神支撐和道德滋養(yǎng)。
(一)尋“__好家傳”。良好的家風建設(shè)和傳承是社會風尚健康發(fā)展的前提,以家庭美德為內(nèi)涵的優(yōu)良家風經(jīng)過總結(jié)提練和升華,主要以家訓形式記載、傳承開來。我們要在全社會以家訓文化為重點,以黨員干部、公眾人物、教育文化工作者家庭為示范,通過在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓中尋找以及長輩口述、家人共議等形式,充分發(fā)現(xiàn)、挖掘弘揚傳統(tǒng)美德的好家傳。全市機關(guān)、企、事業(yè)單位干部職工,城鄉(xiāng)群眾和青少年學生要勇躍參與家風建設(shè),積極建言獻策,共同發(fā)現(xiàn)、挖掘和整理,總結(jié)、提煉和運用優(yōu)秀家風家訓。互聯(lián)網(wǎng)、報紙、廣播、電視臺、微信等媒體要面向社會征集體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓,為建設(shè)和傳承良好家風奠定基礎(chǔ)。
牽頭單位:市委宣傳部;。
(二)育“__好家風”?!凹绎L正,則民風淳、政風清、黨風端?!蔽覀円谌懈鲗用?、各家庭廣泛開展“家教名篇佳句經(jīng)典誦讀”、“我的一封家書”、“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”等各種形式的宣傳教育活動,以青少年為活動主體,通過大手牽小手、小手拉大手,幫助引導每位家庭成員養(yǎng)成好思想、好品格、好習慣。利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、建筑圍擋、電視、報紙等媒介廣泛設(shè)置“百善孝為先”、“家和萬事興”、“儉以養(yǎng)德”等好家風公益廣告。通過廣泛參與、多途徑宣傳,弘揚傳統(tǒng)家庭美德,傳承地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)展鄉(xiāng)賢文化,推動形成人人爭當家庭好成員,戶戶爭做“__好家庭”的家風建設(shè)氛圍。
牽頭單位:市委宣傳部。
(三)傳“__好家訓”。廣泛開展家規(guī)家訓“掛廳堂、進禮堂”活動,組織文化志愿者進村入戶寫家訓,制作成匾額、條幅等,掛在門楣廳堂之上;將優(yōu)秀家訓在宣傳櫥窗和文化活動場館等公共設(shè)施和場所集中展陳;將好家訓納入家譜村史編寫,融入村規(guī)民約修訂之中;倡導家庭成員通過書信、微信、短信等多種形式,與親朋好友分享好家訓,傳遞好家訓,千方百計推進優(yōu)秀家訓家喻戶曉、代代相傳。
牽頭單位:市委宣傳部。
責任單位:市文聯(lián)市文廣新局市城管局全市各黨委。
(四)評“__好家庭”。以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法”為前提條件,以夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德為基本標準,以事跡生動感人、群眾廣泛認可為基本要求,以群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、各級推薦為基本途徑,市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動,根據(jù)家庭美德特點,層層推薦選樹“孝親之家”、“書香之家”、“禮儀之家”、“德義之家”、“公益之家”、“勤儉之家”、“五好文明家庭”等各類“__好家庭”。
牽頭單位:市委宣傳部。
責任單位:市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設(shè)辦市婦聯(lián)市文廣新局全市各黨委。
(五)頌“__好故事”。對評選出的市、鎮(zhèn)、村三級各類家庭典范進行深度挖掘,找準閃光點、著力點,在電視、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體開設(shè)專題專欄,網(wǎng)絡(luò)媒體客戶端、微博、微信同頻共振,集中宣傳典型家庭好故事。廣大文藝工作者以“__好家庭”為題材創(chuàng)作歌舞、小品、微電影等各種形式的文藝作品,歌頌良好家風。舉辦道德講堂、百姓宣講等活動,曬“__好家庭”幸福生活、講“__好家庭”和諧故事、展“__好家庭”文明風采。通過媒體報導、文藝宣傳、人物宣講,大力頌揚優(yōu)秀家風,以良好的家風文化陶冶海林市民的道德情操,在全社會形成好家風帶民風促政風正黨風的良好局面。
牽頭單位:市委宣傳部。
責任單位:市文廣新局市網(wǎng)宣辦市新聞中心市總工會市婦聯(lián)團市委全市各黨委。
(一)加強組織領(lǐng)導。開展“__好家風”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與,宣傳、紀檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風建設(shè)作為重要任務(wù),立足職能,結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,設(shè)計載體,統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。
(二)注重結(jié)合融入。家風與黨風政風、民風社風相互影響、相互促進。全市各黨委、各單位要把家風建設(shè)融入到機關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中,積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動,形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機制。家風建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,重在群眾參與,貴在長抓不懈。要把家風建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系,作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設(shè)的重要內(nèi)容,作為機關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系,推動家風建設(shè)落到實處。
家風家教系列活動方案篇九
[班會主題]:
“弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風家訓”
[班會標題]:
好家風,好家訓——良好家風助我成長,傳統(tǒng)美德由我弘揚。
[活動班級]:
初一(8)班。
[班會目標]:
1、幫助學生了解家風家訓及其由來。
2、樹立學生建立文明良好的家風意識。
3、深化文明禮儀的學習,為共筑“中國夢”努力學習。
4、要求學生踐行良好家風家訓,傳承并弘揚中華美德。
[活動準備]:
1、主題班會ppt。
2、中國傳統(tǒng)文化,良好家風相關(guān)歷史資料。
[班會流程]:
1、什么是家風?
五常:仁義禮智信。
八德:忠孝仁愛信義和平。
新時代的家風:孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家,忠于同時代人的美好事業(yè),是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2、說一說你家的家風,家訓。
同學發(fā)言,說說自己家有有哪些家風家訓,以及對自己的影響。
3、古今中外家風故事。
《顏氏家訓》、《傅雷家書》。
孔融讓梨的故事。
岳母刺字———精忠報國。
吉鴻昌———做官不許發(fā)財。
曾國藩———治家八字訣:書蔬魚豬(讀書種菜養(yǎng)魚喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)。
4、良好的家風家訓有什么作用。
家風,又稱門風,是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,一個家族家風的建構(gòu),對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風向標。一般說來,學習型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學習奮進;反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學習松懈。這便是家風的重要性,便是家風的感染和陶冶作用。
家風雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準則、行為習慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風,父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。
5、家風與校風,班風。
學生談?wù)劙囡L,以及自己對班風的建設(shè)。
熟記班規(guī),謹守班規(guī)。
6、總結(jié)班會。
總結(jié)班會的收獲,提出對同學們今后的要求。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風意識,令人心寒的社會道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風是積極向善的,一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個社會定然是和諧的。
家風家教系列活動方案篇十
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用,強化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識,構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線,鎮(zhèn)黨委會研究決定于2017年8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動。具體方案如下:
倡揚良好家風建設(shè)廉潔家庭。
全鎮(zhèn)黨員干部家庭。
通過開展“立家風家訓、亮家風家訓、曬家風家訓”活動,弘揚廉潔理念,營造以廉養(yǎng)家氛圍,引導全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀守法、誠實守信、仁愛正義、崇廉尚潔意識,以好家風促黨風政風、帶民風社風,推動良好家風的實踐養(yǎng)成和自覺傳承。
(一)宣傳動員(8月1日—8月20日)。
8月1日,召開座談會,正式啟動該活動。
通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動,同時發(fā)放廉潔家庭倡議書,動員領(lǐng)導干部家庭參與,營造濃厚的“爭曬家風家訓、爭做廉潔家庭”的氛圍。
(二)立家風家訓(8月21日—9月10日)。
以各村為單位,結(jié)合實際情況,傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓、家規(guī)、家書等,將無形的家風“立”起來,更好地傳承和培育。
(三)亮家風家訓(9月11日—9月31日)。
將征集的家風家訓按類別進行收集、整理,進行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學習。
各村請于9月10日前,將收集家風家訓(備注作者的姓名、單位及職務(wù))和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。
(四)曬家風家訓(9月11日—9月31日)。
將舉辦黨員干部“家風家訓”展,在宣傳欄進行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風家訓手冊,供各單位各部門學習。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶,進行“講我家故事”宣講。
(一)加強組織領(lǐng)導。各村要加強對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導,成立以黨組織書記為組長,有關(guān)成員組成的領(lǐng)導小組。結(jié)合各自實際,創(chuàng)新活動載體,制定針對性、實效性強的活動方案,確?;顒有Ч?。
(二)明確工作職責。各村黨組織要認真履行主體責任,切實加強對此項工作的領(lǐng)導和支持,并及時跟進,抓好活動組織落實。
(三)加強宣傳報道。將開設(shè)專版宣傳欄加強宣傳,努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強宣傳報道,擴大活動的社會效應(yīng)。
(四)抓好任務(wù)落實。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風廉政建設(shè)責任制考核內(nèi)容,細化任務(wù),落實責任,嚴格按照活動要求認真抓好抓實。
家風家教系列活動方案篇十一
根據(jù)局黨委會意見,擬于11月下旬開始,在全市教育系統(tǒng)深入開展有償家教整治專項活動,現(xiàn)擬定方案如下:
專項整治活動擬采用“十個一”方式進行,即召開一次動員會議、印發(fā)一份文件、簽訂一份《責任書》、開展一次學習宣傳活動、編印一本《教師學習手冊》、發(fā)放一封《告家長書》、開展一次自查自糾、組織一次教師簽名承諾、開展一次媒體集中宣傳、查處曝光一批典型案例。
擬定于11月下旬召開,出席對象為各縣(市、區(qū))教育局局長,局機關(guān)處室、市直學校及各直屬事業(yè)單位主要負責人,市直學校掛牌督學,邀請部分教師代表、家長代表、市直教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員參加。
擬請鄭局長主持,共三項議程,一是請1-2所學校校長發(fā)言,二是殷局長與市直各學校校長簽訂《整治有償家教責任書》,三是請殷局長講話。
以市教育局黨委、市教育局名義印發(fā)《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》。
市教育局與市直各學校、各縣(市、區(qū))教育局與所屬各學校簽訂《整治有償家教責任書》,各學校校長與其他校級領(lǐng)導干部也要簽訂責任書。
各學校迅速組織全體教師認真學習教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》和市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》等文件精神,學校主要負責同志親自主持、親自講話。
各學校將上述文件以及學校有關(guān)規(guī)定編印成冊,發(fā)放給每一位教師。
各學校印發(fā)《致全市學生家長的公開信》,公布市、縣(市、區(qū))教育局和學校舉報電話,要求家長簽收。
每位教師對照查糾重點,如實填寫《在職教師“有償家教”情況自查表》,凡存在有償家教行為的要立即停止,各學校通過多種形式進行檢查,對掌握的線索認真調(diào)查核實,發(fā)現(xiàn)有償家教行為的,立即予以取締。
各學校將《承諾書》放大印制,以校區(qū)、年級、部門為單位,組織全體教師在《承諾書》上公開簽名承諾后,在學校櫥窗、公告欄張貼。
與《鹽阜大眾報》聯(lián)系,在《教育周刊》上整版宣傳專項整治活動安排。主要刊載教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》以及市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》摘要,公布市、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校的舉報電話,并請記者采編新聞稿。
各學校認真開展自查自糾工作,市、縣(市、區(qū))教育局不定期組織明查暗訪活動,對被查實的有償家教行為進行曝光,按規(guī)定對當事人嚴肅處理,并對學校相關(guān)負責人進行責任追究。
家風家教系列活動方案篇十二
成長中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風家訓家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓“慎終追遠,民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風格特美。為大力弘揚家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,________決定在20____年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
一、活動目的。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓,對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于學生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
二、活動對象。
全校學生及其家長。
三、活動內(nèi)容及方式。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長輩或查找文獻或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動向家長征詢意見,一起修改完善。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動,將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學校的實施方案,明確要求,合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè),及時告知家長,邀請家長共同完成。
(三)認真總結(jié)。20____年春季開學后,各班對活動進行認真總結(jié),并將活動成果上交學校,上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求:全校每個學生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:a4紙;2、標題:宋體,二號,加粗,居中;3、正文:宋體,四號,首行縮進2個字符,1.5倍行距)。