總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的。在總結(jié)中，我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇一
1、相信自己就好了，沒什么大不了的，真的不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒錯(cuò)!
2、想說(shuō)愛你，感覺太沉;想說(shuō)喜歡，感覺太輕;一每天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前,?？荚図樢?
3、想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!
4、一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利!
5、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏。
6、愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
8、在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰(shuí)也沒辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。
9、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績(jī)，如愿以償，金榜題名。因?yàn)檫@一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我們想，"天道酬勤"。
10、高考高考，匆匆的考，匆匆的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼之間，高考就剩最后一天。加油吧，親愛的同學(xué)們，最后一天的努力不會(huì)白費(fèi)，最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能取得最好的成績(jī)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇二
1、我現(xiàn)在真的很懼怕高考的到來(lái)，今天得知高考延期我真的是狂喜，大概是一種逃避吧。
2、二奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
3、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4、二付出終有回報(bào)，信心絕對(duì)重要;明天還要考試，別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺，不必緊張煎熬;敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利!
5、畢業(yè)就是你向左，青春向右，從此以后，你與青春再無(wú)交集。
6、昨天祝福怕你忘掉，后天祝福怕你驕傲，今天祝福時(shí)間正好，愿你一分耕耘，兩份收獲，一滴汗水，有百分回報(bào)，好好報(bào)考，金榜題名，馬到成功。
7、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無(wú)數(shù)。睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢(mèng)，讓信心更加充足，你必須會(huì)取得錦繡前途。
8、快高考了，真心祝福高考的學(xué)姐學(xué)哥們，加油。
9、總想贏的人必輸，不怕輸?shù)娜吮刳A。
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
11、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)孕育希望。
12、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
13、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
14、祝你做題閃展騰挪，柳暗花明又一村，祝你思路四方通暢隨心所欲，祝你和考分關(guān)系密切一個(gè)也不能少！
15、讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
16、這只是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是終點(diǎn)。
17、高考高考沒啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒啥不好!嘿嘿。
18、十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終學(xué)海。
19、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
20、祝愿天下所有考生開心度過(guò)高考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待高考，你們是最棒的！相信自己，一定能行！
21、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
22、三六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動(dòng)，靈魂的脈搏應(yīng)分?jǐn)?shù)澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來(lái)。
23、優(yōu)于別人，并不高貴，真正的.高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。
24、我們風(fēng)雨兼程，絕不空手而歸！
25、欲望是我們心中沉睡的巨人，只有喚醒它，我們才是超人，才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量，激發(fā)成功的欲望。朋友，祝你成功！
26、生活，總要向前，因?yàn)槁淙找彩敲魈斓钠谂?生總要向前，因?yàn)槊魈旄?別了桃源，等來(lái)年見時(shí)，我一定會(huì)再來(lái)述衷腸!
27、四人生處處是考場(chǎng),今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)?？紙?chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
29、奮斗在“高考前線”，埋頭在“書海鏖戰(zhàn)”，實(shí)力在“哈佛上限”，底線在“清華北大”，只要你“堅(jiān)定信念”，金榜題名“把你眷戀”，祝你馬到成功在“理想兌現(xiàn)”！高考倒計(jì)時(shí)70天，加油！
32、現(xiàn)在是努力的時(shí)候了，為了你自己的將來(lái)，為了你自己的明天，努力吧!
33、保持微笑，心態(tài)要好。為你祝福，爭(zhēng)分奪秒：考試順利，馬到成功!
34、我倒霉了那么多年，那么多狗血的事都遇見過(guò)，我只希望，老天，把我所有的好運(yùn)氣都要留著，留在高考那天。
35、有星星會(huì)墜落也有黑馬會(huì)出現(xiàn)我希望你是后者。
36、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)了。
37、奮斗，讓我們與眾不同。
38、走得突然，我們來(lái)不及告別，這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
39、要成功先發(fā)瘋，下定決心向前沖！
40、永遠(yuǎn)不要說(shuō)我已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美。
41、五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。祝愿你高考成功！
42、考試過(guò)程中，調(diào)整好自己的情緒，考過(guò)一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利!
43、希望你們珍惜寶貴的時(shí)間，把時(shí)間計(jì)算單位從天調(diào)整到小時(shí)，把學(xué)習(xí)計(jì)劃從小時(shí)精確到分鐘。
44、無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，對(duì)你思念的心，永不停歇。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇三
1.當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
2.人若軟弱就是自己最大的敵人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
3.在人生的戰(zhàn)場(chǎng)中，唯有高三日日前進(jìn)不屈不撓始能獲勝。
4.荊棘、崎嶇是磨礪開拓者意志的搖復(fù)；艱苦艱險(xiǎn)，是開辟者前進(jìn)路上的墊腳石。
5.攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
6.只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
7.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
8.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
9.辛苦三年，幸福一生。
10.要時(shí)刻記住：失敗只有一種，那就是廢棄努力。
11.馴服害怕樹立自負(fù)的最快最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
12.有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
13.沒有常勝，只有常省。
14.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
15.拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越！張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇四
高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三亦是一座風(fēng)景狀麗的高山。想想吧，這一切的一切都是屬于你們…因?yàn)槟銈兪菤v盡磨難才登上這座山的勝利者!下面一起隨本站小編來(lái)欣賞鼓勵(lì)、激勵(lì)高三學(xué)生的。
作文。
吧。
風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。
用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。
奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
勝人者智，勝之者強(qiáng)。
不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措，大家都走進(jìn)了高三的學(xué)習(xí)生活，也因此來(lái)到了這座高山的山腳下，父母、老師的話又在耳邊響起：要樹立信心，不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻，你一定能攀上去。記住，高山再高，也不及你的目標(biāo)高。我們暗自點(diǎn)頭，低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索，開始了一年艱難而辛苦的登山探險(xiǎn)。
高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂的高山時(shí)，心底不禁流露出一絲害怕，但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說(shuō)的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題，一次次月考，一個(gè)個(gè)新鮮的挑戰(zhàn)接踵而至，就像那崎嶇的山路上一個(gè)又一個(gè)的陡坡。好不容易登上了一個(gè)陡坡，看見前面又一個(gè)，不禁又豪情萬(wàn)丈，不顧全身酸痛，向前奔去?？粗且粋€(gè)個(gè)被自己征服的陡坡，心底感到欣慰，而想著前面一個(gè)個(gè)還未征服的陡坡，已離頂峰越來(lái)越近，不禁又興奮莫名。
高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三的學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是難免的。當(dāng)歷盡千辛萬(wàn)苦，一步步地向山頂靠近時(shí)，忽然腳下一滑，身體已向山下滾去。這時(shí)，你心里會(huì)埋怨自己的不小心，更會(huì)詛咒高山的無(wú)情。然而這正是高山考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，有的人從此一蹶不振，在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起，總節(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次雄糾糾氣昂昂地向目標(biāo)前進(jìn)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次碰撞之后，他們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，這才是高山的真諦所在。
高三亦是一座風(fēng)景狀麗的高山。有人說(shuō)高三枯燥至極，除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句。
唐詩(shī)。
背幾首。
宋詞。
不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云：欲窮千里目更上一曾樓。隨著不斷的攀高視野也越來(lái)越開闊望著遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩東去的河流站在高山之顛想必你們也會(huì)情不自禁張開雙臂做著《泰坦尼克號(hào)》的經(jīng)典動(dòng)作咯。
這時(shí)我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。烈火再煉三百日，化莫邪，斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們，想想吧，當(dāng)你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽(yáng)的萬(wàn)丈金光照耀著你，昨日的陰霾一被驅(qū)盡，白云環(huán)繞這你，微風(fēng)輕撫著你!朋友們!想想吧，這一切的一切都是屬于你們…因?yàn)槟銈兪菤v盡磨難才登上這座山的勝利者!
旅途中，無(wú)數(shù)黑夜，無(wú)數(shù)道坎，不需要過(guò)多的裝備，只需一顆純潔的心。
童年，歡笑著奔跑。
我出生于重慶奉節(jié)，父母都是知識(shí)分子，家教甚嚴(yán)。因此，我從小養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小時(shí)候，我常獨(dú)自一人靜靜地待在家里，有時(shí)甚至是望著天空發(fā)呆。年少浮躁的心在歲月的洗禮中趨于平靜，這份平靜在高三那灰色的、令人窒息的時(shí)空里使我多了一分坦然與沉穩(wěn)。
孩提時(shí)的我并未顯現(xiàn)出學(xué)習(xí)的天賦，在人們眼中不過(guò)是一個(gè)略顯活潑的孩子。家教雖嚴(yán)，但父母給了我很大的自由空間，從不迫使我去爭(zhēng)奪什么名次，這讓我不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)大大小小的考試。
那時(shí)的我充滿幻想，夢(mèng)想著有一天成為足球明星，成為央視主持人，成為軍人，甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。父母說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)這一切，必須好好學(xué)習(xí)，考上北大清華才行。于是，北大清華夢(mèng)便在我的心中萌發(fā)了。
我從小喜歡運(yùn)動(dòng)，《足球小子》更是讓我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)愛不釋手，小學(xué)操場(chǎng)上總能看見我?guī)蚯斑M(jìn)的身影?！斑\(yùn)動(dòng)的人是健康、快樂(lè)的”，而我無(wú)疑是運(yùn)動(dòng)的受益者。的確，面對(duì)殘酷的高考，知識(shí)是勝利的一個(gè)方面，良好的身體素質(zhì)也必不可少。對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛也是我這次高考勝利的一個(gè)重要原因。
忙里偷閑，閑中有笑，我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，朝著屬于自己的那片天空飛去。
初中，黎明前的黑暗。
初中，也許是一段淚與汗的交匯史。孤獨(dú)以及身體的不適無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我襲來(lái)，壓在我脊背上。
初一時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械人?。暑假時(shí)我在家補(bǔ)習(xí)了一段時(shí)間，成績(jī)開始明顯提升，初二時(shí)便躋身年級(jí)三強(qiáng)。年少輕狂的毛病隨即出現(xiàn)了。浮躁、自大形成我過(guò)強(qiáng)的自尊心與過(guò)高的期待，我還曾在試卷上寫下定當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的“豪言壯語(yǔ)”!
有一次，甚至因?yàn)樽约何痪拥谒?，沒進(jìn)入前三名而大發(fā)脾氣，小學(xué)時(shí)所保持的良好心態(tài)在此刻早已失衡。期望越大，失望便越大。中考前的摸底考試，我的成績(jī)還是年級(jí)第二名，而在中考時(shí)我卻以6.5分之差與萬(wàn)州二中失之交臂。
那個(gè)暑假，無(wú)疑是段灰暗的歲月，我不得不為上高中發(fā)愁，讀哪兒都得交擇校費(fèi)。恍惚中，我還是選擇了萬(wàn)州二中，也許那里更適合我。這是一次賭博，事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)三年的努力，我沒有讓爸爸媽媽失望。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，禍與?？偸寝q證存在的。這段辛酸史讓我深刻體會(huì)到，起點(diǎn)并不重要，一個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力是無(wú)限的，只要自己愿意付出，總有一天會(huì)有收獲。這也是我為什么在高中排名400多名后還能繼續(xù)努力，永不放棄的原因。
有了初中的教訓(xùn)與磨礪，我開始邁出成熟的步伐，學(xué)會(huì)正確地學(xué)習(xí)。尤其是在母親陪讀后，我的名次從入校的400多名到110名，到68名，再到文科第1名。
我終于讓小學(xué)與初中的各種經(jīng)驗(yàn)在高中發(fā)揮了應(yīng)有的作用——保持一顆平常心!高考前的日子注定是灰色的，失敗總會(huì)戲弄成功的人。在無(wú)數(shù)次考試中，你不可能每次都獨(dú)占鰲頭，這就需要我們以平常心面對(duì)可能到來(lái)的各種挫折。
沒被定為優(yōu)生也好，沒被選上“優(yōu)干”也罷，這并不重要，重要的是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)。其實(shí)受些挫折也是好事，它能讓你清醒地認(rèn)識(shí)到你的不足，一切都需要自己去爭(zhēng)取。從此，我不再因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降而發(fā)脾氣，也不再為一點(diǎn)小勝利就欣喜若狂。
高中感受最深的一句話是“天道酬勤”，我也的確是這樣做的。臥室內(nèi)擺放著一排排備考書，放棄雙休，放棄各種節(jié)日，在保證身體健康的情況下投入到緊張的戰(zhàn)斗中。因?yàn)槠渌诵菹⒌臅r(shí)間正是我追趕和超越的最佳時(shí)機(jī)。
六月，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
在些許不安中，我迎來(lái)了期待已久的高考。濛濛的細(xì)雨似乎是帶著幾絲愁緒拍打在雨傘上，是飛向自由前的掙扎，還是下一段束縛的開始?我們都希望是前者，都渴望著雨后的彩虹，但沒有人能保證這一切。在千萬(wàn)考生中，每一個(gè)人都顯得那么渺小。
落座，瀏覽試卷，提筆，答題，檢查，一如平常的練習(xí)展開。我的心漸漸趨于平靜，忘掉了場(chǎng)外那焦急等待的人群，忘掉了“高考”這一使多少考生灑淚的名詞，忘掉了一切與考試無(wú)關(guān)的事物，投入考試，盡情去享受優(yōu)美的文辭、悅動(dòng)的字符、縝密的思維所帶來(lái)的奧妙與樂(lè)趣。
隨著最后一堂考試結(jié)束鈴聲響起，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，沒有盡情釋放感情，去飛奔，去跳躍，只有茫然……高中寒窗在此畫上一個(gè)句號(hào)，雖然并不知道是否完美，但高考這一片灰色天空，我已經(jīng)振翅飛過(guò)。
曾以為高考會(huì)禁錮思想，會(huì)僵化生活，而此刻，我才真正認(rèn)識(shí)到高考，這是人生經(jīng)歷的一個(gè)重要驛站，我也堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇五
1.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
2.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！
3.困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材。
4.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
5.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
6.你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
7.因?yàn)槲也荒?，所以一定要；因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?BR> 8.有來(lái)路，沒退路；留退路，是絕路。
9.一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
10.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
11.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
12.一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
13.壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。
14.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
15.想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇六
1、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
2、勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。
3、差若毫厘，謬以千里。
4、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
5、今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!
6、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
7、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。
9、歲寒，然后知松柏之后凋也。
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
11、挫折是人人都會(huì)遇到的，能否妥善應(yīng)對(duì)它，是對(duì)心理素質(zhì)的重要考驗(yàn)。
12、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子。
13、多為成功想方法，少為失敗找借口。
14、沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
15、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
16、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。
17、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
18、逝者如斯夫，不舍晝夜。
19、察己則可以知人，察今則可以知古。
20、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
21、君子莫大乎與人為善。
22、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
23、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。
24、刀不磨要生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
25、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
26、見善則遷，有過(guò)則改。
27、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
28、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
29、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
30、用笑臉來(lái)迎接悲慘的`厄運(yùn)。
31、水至清則無(wú)魚，人至家則無(wú)徒。
32、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
33、改過(guò)不吝。
34、成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
35、義之法在正我，不在正人。
36、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
37、千里之行，始于足下。
38、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
39、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
40、位卑未敢忘憂國(guó)。
41、清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書，大怒時(shí)睡覺，獨(dú)處時(shí)思考。
42、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽。
43、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
44、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
45、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
46、義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。
47、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
48、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
50、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書事業(yè)，嘗試與君謀。
51、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
52、不入虎穴，不得虎子。
53、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
54、小勇，血?dú)馑鶠椋淮笥?，義理所發(fā)。
55、前車覆，后車誡。
56、得道者多助，失道者寡助。
57、人而無(wú)信，不知其可也。
58、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。
59、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
60、讓努力與夢(mèng)想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢(mèng)同飛。
61、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。
62、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
63、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
64、若要功夫深，鐵杵磨成針。
65、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
66、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
67、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。
68、不蔽人之善，不言人之惡。
69、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
70、一分耕耘，一分收獲；要收獲的'好，必須耕耘的好。
71、沒有笨只有懶，沒有最好只有更好。
72、和以處眾，寬以接下，恕以待人，君子人也。
73、人生難免有挫折，不會(huì)因挫折哀落。
74、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
75、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
76、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。
77、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
78、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
79、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
80、不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)。
81、輕諾必寡信。
82、把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)起，何事不可做。
83、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
84、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
85、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
86、讀書三十年，腰間無(wú)尺組。
87、兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶。
88、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。
89、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
90、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。
91、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。
92、十年樹木，百年樹人。
93、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
94、善不可謂小而無(wú)益，不善不可謂小而無(wú)傷。
95、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
96、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
97、讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。
98、士皆知有恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣。
99、民無(wú)信不立。
100、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。
101、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
102、書本也是好老師，活用才能成功。
103、有志者事竟成。
104、士欲宣其義，必先讀其書。
105、欲加之罪，何患無(wú)辭。
106、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。
107、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
108、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
109、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
110、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。
111、有功則賞，有罪則刑。
112、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
113、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
114、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
115、二人同心，其利斷金。
116、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
117、知識(shí)好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
118、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
119、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
120、清水出芙蓉，天然去雕飾。
121、心想到，話說(shuō)到，事做到，盡己所能。
122、師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在自身。
123、行百里者，半于九十。
124、讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
125、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
126、見義不為，無(wú)勇也。
127、把握住這天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
128、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
129、不能把握現(xiàn)在，就無(wú)法獲得永恒。
130、讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。
131、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
132、讀書百遍，其義自見。
133、皇皇三十載，書劍兩無(wú)成。
134、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
135、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
136、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
137、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
138、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
139、人生在勤，沒有努力，就不會(huì)有收獲。
140、樂(lè)觀地對(duì)待失敗，成功就會(huì)向你招手。
141、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
142、長(zhǎng)安何處在，只在馬蹄下。
143、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
144、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
145、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
146、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
147、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
148、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
149、十載春啼變鶯舌，三嫌老丑換蛾眉。
150、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
151、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
152、燈火紙窗修竹里，讀書聲。
153、少壯不努力，老大徒傷悲。
154、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
155、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
156、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
157、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
158、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?BR> 159、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
160、人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
161、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
162、有公心必有公道，有公道必有公制。
163、天助自助者，你要你就能。
164、生于憂患而死于安樂(lè)。
165、修辭立其誠(chéng)。
166、每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步。
167、最困難的不是漫漫長(zhǎng)路，而是邁出第一步的決心。
168、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
169、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
170、不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
171、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
172、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
173、因?yàn)槿粘鰱|方，所以早起必能看到朝霞。
174、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
175、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
176、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
177、人有恥，則能有所不為。
178、事父母，能竭其力。
179、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 180、民生在勤，勤則不匱。
181、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
182、在逆境中，智者知難而進(jìn)，愚者消沉不前。
183、時(shí)而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。
184、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
185、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
186、既然要飛翔，就別再收回已經(jīng)張開的翅膀。
187、山氣日夕佳，飛鳥相與還。
188、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
189、人必自侮，然后人侮之。
190、冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
191、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
192、幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。
193、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
194、奇文共欣賞，疑義相如析。
195、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
196、謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。
197、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
198、行成于思，毀于隨。
199、前事之不忘，后事之師。
200、大道如青天，我獨(dú)不得出。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇七
那是一間很小的宿舍，沒有熱水，沒有空調(diào)，沒有飲水機(jī)，甚至沒有一個(gè)電源插口。但就是在這里，我們6個(gè)女生，手牽手，共患難，一起狂奔在我們追夢(mèng)的路上。我們很俗地將我們的宿舍命名為“高考小分隊(duì)”。
高三像是一個(gè)人見人厭的女魔頭，把一切都搞得緊張兮兮的。記得當(dāng)時(shí)，我們?cè)缟?點(diǎn)半就要飛奔到教室上那個(gè)讓大家都睡眼朦朧的晨讀，為了能夠多‘休養(yǎng)生息’一會(huì)兒，好多同學(xué)的早飯都“壯烈犧牲”了。這個(gè)問(wèn)題可是把我們糾結(jié)了好一陣，最終經(jīng)過(guò)我們‘全小分隊(duì)學(xué)生代表大會(huì)’決定，實(shí)行值日制度，每人每周早起一天為全寢室的人帶早餐，以確保每個(gè)人一周可以多睡足足100分鐘1日子沒過(guò)多久，‘全小分隊(duì)學(xué)生代表大會(huì)”存在的重要性又體現(xiàn)了出來(lái)。我們舉一反三，將值日制度運(yùn)用在了生活的各個(gè)方面，比如輪流在午休時(shí)分去那全校唯一的熱水口處排長(zhǎng)龍為全宿舍打熱水，比如輪流在晚飯的時(shí)候飛奔到公共浴室為全寢室的人“占位子”，比如輪流主持每月一次的例會(huì)，專門針對(duì)每月一次的全校統(tǒng)考進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析和生活情感問(wèn)題的交流解決……這些惠及全小分隊(duì)人員政策的順利施行，讓我們每個(gè)人的戰(zhàn)斗力都大大提升，我們能夠時(shí)刻保持滿血的狀態(tài)參與高三的“戰(zhàn)斗”。
有人說(shuō)，“女生的最不美好，是看不得別人美好!”我想，我們是六個(gè)美好的追夢(mèng)的女生。我們每個(gè)人都在為她人的幸福而微笑，為她人的進(jìn)步而鼓掌，為她人的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)而開心，為解決她人的困擾而努力。
記得臨近高考的時(shí)候我常常發(fā)燒，幾乎每天都去掛鹽水，她們便輪流給我送午飯、晚飯;計(jì)算著日子為我存熱水洗頭發(fā);因?yàn)楹ε挛腋忻凹又?，她們?cè)谘谉岬南奶烊詧?jiān)持不開風(fēng)扇;甚至接替了我繁重的物理課代表的工作，仍沒有一句怨言。
我想，如果沒有她們，也就沒有如今坐在浙大課堂里的我。是她們讓我明白什么叫“考場(chǎng)上是對(duì)手，考場(chǎng)外是朋友”，是她們讓我發(fā)現(xiàn)高考這黑白畫卷上五彩繽紛的美麗，是她們讓我的追夢(mèng)路并不孤單，是她們讓我愿意一輩子將她們的愛捧在手心里。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇八
1、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
2、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
3、艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去，只要你能堅(jiān)持下來(lái)。
4、你一定能夠在規(guī)定的時(shí)間里做出正確的答案！
5、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
6、在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。
7、為六月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
8、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。
9、天下斷無(wú)易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
10、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
11、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
12、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求！
13、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
14、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
15、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇九
敬愛的同學(xué)們：
今天是12月7日，高三學(xué)生進(jìn)入高考溫習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)由高三初期生活的浸禮，逐步地清晰了前進(jìn)方向，找到了高三的感覺，緩緩地進(jìn)入了狀態(tài)。這是異常令人可喜一種景象。然而，就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交換的過(guò)程中，訊問(wèn)學(xué)生，你感到如何或怎么樣時(shí)，學(xué)生的回答無(wú)比令人驚奇的，居然是高度的一致：就這樣、還好的、個(gè)別般。如果在進(jìn)一步深問(wèn)下去，在學(xué)習(xí)上或許花了幾分力?學(xué)生的答復(fù)仍是驚人的一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。
“當(dāng)秋天降臨，樹葉紛紜落下來(lái)的時(shí)候，人也開端變得急躁起來(lái)”，有的同學(xué)如是說(shuō)，這時(shí)你會(huì)發(fā)明有良多同窗至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以，咱們以為，“戒躁”是高三期中測(cè)驗(yàn)之后的重要義務(wù)，誰(shuí)能在這一時(shí)期踏實(shí)下來(lái)，靜下心來(lái)，誰(shuí)勝利的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)代收心、潛心是十分必要的。
在高三學(xué)習(xí)過(guò)程中，這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題，是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學(xué)生包含家長(zhǎng)可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果努力而為，這往往都給自己留了一個(gè)退路，或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口，終極的成果是不盡力從而沒有作為。這同時(shí)還波及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的所有，奇觀往往都是在充足施展?jié)撃軙r(shí)發(fā)生。所以，我們要的不是盡力而為，而是全力以赴。
在高三學(xué)生精神狀態(tài)構(gòu)成的過(guò)程中，有四個(gè)方面的因素值得關(guān)注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機(jī)械的高三生活，帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言，“古代的運(yùn)氣，取決于青年人高尚而奔放的激情?！敝腔鄣淖畲笤煸?，興許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，保持一種節(jié)奏，學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得很疲憊，學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí)，學(xué)生休會(huì)到一種成就感，高三生活的愉悅就能感觸，節(jié)奏帶來(lái)成就。三是危機(jī)?！斑m者生存、優(yōu)越劣汰”這是一個(gè)天然法令。當(dāng)今的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利弊的考試，其殘暴性不問(wèn)可知，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。如果沒有一種危機(jī)感，溫水中的田雞，其終局我們是能夠預(yù)期的。四是義務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)民具備的一個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)就是責(zé)任感?！安皇鞘澜缃o予我們什么，而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么。”這樣一種責(zé)任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說(shuō)得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問(wèn)題，高三學(xué)習(xí)，要為別人，更要為自己。
在高三生涯中，學(xué)生如何堅(jiān)持一種良好的精力狀況呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)誠(chéng)然主要，但更為重要的是一種精神狀態(tài)跟意志品德。當(dāng)這些領(lǐng)有了，，進(jìn)程也就好了，分?jǐn)?shù)、成就就會(huì)瓜熟蒂落。這里我提多少點(diǎn)倡議，供高三學(xué)生參考。
一是要有一種強(qiáng)盛的精神信心，并由此產(chǎn)生宏大的精神力量。解放戰(zhàn)斗時(shí)期，解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”。恰是這句口號(hào)，激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財(cái)產(chǎn)。在高考的日子里，學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育，更須要一種精神氣力的支撐。有些學(xué)生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)妄想，將它寫在三個(gè)紙片上，其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里，可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中，經(jīng)常伴跟著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片，貼在自己的床頭，每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺時(shí)，念叨幾句。半個(gè)月后，再換一句，以此類推，讓激勵(lì)語(yǔ)隨同高三生活!
二是要有一種抵御外界引誘的定力，讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會(huì)兒就燒開了，有些人始終燒不開。假如究其起因，重要是在一段時(shí)光只能做一件事情，才干做成這件事件，要連續(xù)一直地?zé)?，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、全力以赴，要可能讓自己敏捷進(jìn)入狀態(tài)，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所沖破和進(jìn)步!
三是要有舉動(dòng)表示，并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三，大家一天的時(shí)間是一樣的，都是24個(gè)小時(shí)，所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延伸出來(lái)的，而是擠出來(lái)的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些落后學(xué)生，普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖沓和勤散。也正因?yàn)橥侠蛻卸瑁舶炎约旱膶W(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了，心態(tài)搞糟了，學(xué)習(xí)做作也就不會(huì)好到哪里去。如果，我們留神察看，一些優(yōu)秀學(xué)生的行動(dòng)特點(diǎn)，我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的'原因。優(yōu)良學(xué)生廣泛存在的一些行為特征：仰頭挺胸、面帶微笑、步調(diào)有力、樂(lè)于助人、張弛有度、擅長(zhǎng)表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質(zhì)疑、追求輔助、動(dòng)作快捷等等。要想轉(zhuǎn)變自己，我們素來(lái)不缺少主意，我們?nèi)狈ν亲约旱男袨?。改變自己，從行為開始!
寫到這里，想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語(yǔ)時(shí)，一起學(xué)只寫了兩個(gè)字的鼓勵(lì)語(yǔ)，“且行”。我想以此作為題目，鼓勵(lì)屆的高三學(xué)子們!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十
兒子：
看到這封信，你一定會(huì)感到奇怪和意外吧?你一定會(huì)覺得老爸用書信跟你交流是小題大做吧?不，這絕不是老爸一時(shí)的心血來(lái)潮，更不是小題大做！而是因?yàn)槟闳缃裾驹诹烁呷拈T檻上，處在了人生十字路口，你的高三將會(huì)怎樣?你的高考將會(huì)怎樣?老爸擔(dān)憂，老爸緊張！斟酌再三，為鄭重起見，老爸認(rèn)為還是有必要以書信的形式來(lái)表達(dá)和交流我――你的父親與朋友對(duì)你的高三的一些看法和建議。孩子，你的高三，情系父母十多年的期盼，承載你十多年辛勤的耕耘。你的高三，決定著你的人生走向和前途命運(yùn)！如何度過(guò)高三，關(guān)系著家庭未來(lái)，牽動(dòng)著父母的心??！現(xiàn)在是獨(dú)生子時(shí)代，子興則家興，子敗則家敗。你是父母的希望，家庭的興敗系于你一人，你的高三壓力可不小??！孩子，老爸始終相信你是最棒的，你一定能夠堅(jiān)持到最后！也一定能夠笑到最后，笑得最美！從理論上來(lái)講，你個(gè)人的發(fā)展好像是“條條大路通羅馬”，但讀書改變命運(yùn)依然是通向成功的捷徑。把握好了這一年，你的人生可能會(huì)少些坎坷，多些坦途。孩子，你十多年來(lái)的付出和父母十多年來(lái)的期盼能否得到豐碩的收獲，就看你怎么面對(duì)，以怎樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去拼搏。孩子，成功源于不竭的內(nèi)驅(qū)力，收獲源自執(zhí)著不懈的拼搏。你的高三你做主，你的高三你拼搏！愿你在高遠(yuǎn)的目標(biāo)指引下，在不竭的內(nèi)動(dòng)力的驅(qū)使下，強(qiáng)力推進(jìn)自己對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的構(gòu)建和遷移運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
首先，應(yīng)結(jié)合你的現(xiàn)狀確定你自己高考的目標(biāo)：若你能舉一反三，那就定一個(gè)名牌吧;若你能舉二反一，那就定一個(gè)重點(diǎn)吧;若你能舉三反一，那就定二本吧;......總之，無(wú)論你怎樣，在你的心里始終要有一座指引行動(dòng)的燈塔。
其次，要努力，努力，再努力。要勤奮，勤奮，再勤奮。正所謂“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更等何時(shí)。”要拿出“破釜沉舟和壯士斷腕”的決心和勇氣去拼搏。現(xiàn)在是過(guò)了河的卒子，沒有退路，只有前進(jìn)，任務(wù)只有一個(gè)：“直搗黃龍”。我想不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。那么從今以后還要再努力一分，勤奮一分。這是人生中最艱難困苦的日子，走過(guò)去就是一馬平川，這是一生中最黑暗的遂道，走過(guò)去就是萬(wàn)里晴空，集中精力，專心致志于學(xué)習(xí)上，一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜務(wù)要狠下決心，快刀斬亂麻，暫時(shí)放一旁。正所謂“取次花從全不顧，一心只讀圣賢書”最重要的是要明確每個(gè)學(xué)月學(xué)習(xí)的重心和考試的目標(biāo)，隨之制定切實(shí)的措施，力求落實(shí)到每一天：早晨做什么，達(dá)到什么要求;自習(xí)做什么，完成什么任務(wù)......這樣，貪玩就不會(huì)與你交友，懶惰就會(huì)與你無(wú)緣。孩子，無(wú)論目標(biāo)是高是低，只要你努力拼搏了，全力以赴地付出了，不管結(jié)果怎樣，父母永遠(yuǎn)都能欣然接受。高中階段，知識(shí)點(diǎn)很多，聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)的方式也是多種多樣的。這就決定了高三學(xué)習(xí)應(yīng)注重學(xué)法的探尋。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹谶@里，我談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和建議：勤于動(dòng)腦——思考方法的來(lái)源，探索多種解題途徑;勇于動(dòng)手——收集整理做錯(cuò)的題，避免下次再犯這樣的錯(cuò)誤，記住、落實(shí)才會(huì)得高分;敢于發(fā)問(wèn)——不懂的，問(wèn)書本，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，在“問(wèn)”中吸收別人的精華;善于領(lǐng)悟——形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，多用類比，融匯貫通。題目千差萬(wàn)別，要善于歸納，以不同類型題目的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)自己的解題能力;做了此題，應(yīng)聯(lián)想到相近似的題目，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。全國(guó)幾千萬(wàn)學(xué)子學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容，為什么就只有極少數(shù)人能考重點(diǎn)呢?概括起來(lái)，就是一種領(lǐng)悟能力，即類比、歸納、發(fā)散的能力。
總之，方法比知識(shí)重要，既要學(xué)習(xí)老師傳授的方法，又要有自己獨(dú)到的見解。這樣，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松，學(xué)習(xí)也就會(huì)是一種享受。俗話說(shuō)，要奮斗就要有付出，高三的奮斗不是一帆風(fēng)順的，可能遇到各種情況：別人完成了一題，你可能會(huì)還未完成;考試后你的位次也許會(huì)遠(yuǎn)低于你的目標(biāo);看著別人去玩時(shí)自己卻還在為沒有完成任務(wù)而苦惱;看見別人學(xué)習(xí)輕松自己卻在為付出極大的努力難以達(dá)到別人那樣的成效而沮喪，等等。孩子，你要牢牢記?。号活}是一題，日積月累終會(huì)成功，“不積跬步，無(wú)以至千里”;讀書階段要經(jīng)得住誘惑，修煉成佛要先脫凡氣;勝敗乃兵家常事，應(yīng)有屢敗屢戰(zhàn)的勇毅與堅(jiān)持，方能修成正果。在求知的過(guò)程中一曝十寒是大忌，要鍥而不舍，長(zhǎng)期堅(jiān)持，“學(xué)貴有恒"。孩子，希望你開始時(shí)不用貪多求全，應(yīng)分步實(shí)施，學(xué)出感覺就好了。離高考的時(shí)間還有90天，堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，相信你是同學(xué)中的驕子。最后，高三是精力的大付出，你一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉，有了強(qiáng)健的身體，才有拼搏的本錢，也才有拼搏的價(jià)值。你要相信，父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管你怎樣，我們都會(huì)不遺余力，給你最大的支持。望你放下包袱，輕松上陣，去贏得最后的勝利。
孩子，希望你與老師、同學(xué)和諧相處，祝你學(xué)習(xí)愉快，收獲多多，平安幸福！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十一
尊敬的先生/小姐：
您好!本人欲申請(qǐng)貴公司在報(bào)紙上刊登征求醫(yī)藥代表的職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)。所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)。通過(guò)3年的在校學(xué)習(xí)，掌握了基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并多次參加學(xué)校組織的各種實(shí)習(xí)活動(dòng)。
我是個(gè)勤奮好學(xué)的人，在大學(xué)期間，曾多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，我還擔(dān)任過(guò)宣傳委員，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。我是個(gè)開朗、熱心的人，有較強(qiáng)溝通能力。我堅(jiān)信：事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
如今的醫(yī)療行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我愿加入其中，為中國(guó)醫(yī)療事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學(xué)生自我推薦信范文(四)。
尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦材料，我是中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是我的個(gè)人自我介紹。
經(jīng)過(guò)大學(xué)六年的北上求學(xué)，南下學(xué)醫(yī)，懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導(dǎo)，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會(huì)的認(rèn)可。貴院不斷的進(jìn)取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學(xué)方式，追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺(tái)上在為共同的理念而堅(jiān)定地完成自己所選擇的職業(yè)。
我的學(xué)業(yè)成績(jī)都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語(yǔ)多范圍的學(xué)習(xí)，可以容納繁瑣，打破常規(guī)，卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾，但樂(lè)在治學(xué)，不斷自我充電。
求學(xué)近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合臨床，自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進(jìn)行治療，并且取得一定的療效，獲得好評(píng)，更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
期間曾到蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習(xí)，初步掌握針灸手法，參與診治病人達(dá)200人次，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病，拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實(shí)習(xí)，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國(guó)樂(lè)凱，中國(guó)游戲中心等大公司的策劃合作項(xiàng)目，使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會(huì)，人際，公司溝通的一定能力;去北京高校求學(xué)的經(jīng)歷，豐富了閱覽，并且學(xué)會(huì)了淡然的面對(duì)挫折的能力。這些使得我堅(jiān)信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。
當(dāng)今，醫(yī)療體制，醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中，期間也會(huì)存在暫時(shí)的復(fù)雜紛紜，醫(yī)生面對(duì)的不僅僅是治療疾病，還有一系列問(wèn)題，故有責(zé)任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強(qiáng)適應(yīng)性的我，針灸，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，環(huán)保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長(zhǎng)。一直希望可以實(shí)踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價(jià)值的事業(yè)進(jìn)取。
隨信附個(gè)人履歷表，盼面談!最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意，祝工作順利!
此致
敬禮!
自薦人：本站。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十二
風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。
用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。
奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
勝人者智，勝之者強(qiáng)。
不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
圓夢(mèng)大學(xué)的人生精彩無(wú)限遠(yuǎn)離大學(xué)的人生千古遺憾;勵(lì)志創(chuàng)造人生拼搏改變命運(yùn)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十三
寶貝女兒:。
時(shí)光流逝十八載，我家小女初長(zhǎng)成!年滿十八歲的你，又將迎戰(zhàn)高考--這人生最重要、最有價(jià)值的時(shí)刻。孩子，看到你每天打拼書海、來(lái)去匆匆的身影，我很心疼;回想著你長(zhǎng)大的每一次進(jìn)步、每一個(gè)故事，我很欣慰。孩子，你可曾知道--一直以來(lái)，你都是媽媽最驕傲的資本。
從小學(xué)到初中、高中，你每個(gè)階段都在進(jìn)步，一直是在超越著昨天，成為現(xiàn)在這個(gè)較優(yōu)秀以后還將更優(yōu)秀的孩子。所以，媽媽相信你會(huì)更合理更有效地把握剩下的兩個(gè)月的寶貴時(shí)間，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的影響下，盡自己最大的努力，把三年學(xué)到的知識(shí)全面系統(tǒng)地掌握，從而交上一份令你滿意的試卷，來(lái)作別自己十二年的寒窗苦讀--媽媽相信你!
孩子，機(jī)遇和挑戰(zhàn)從來(lái)相依并存，困難與挫折的價(jià)值不是擊垮我們，而是錘煉我們，成就我們?！皽婧M流，方顯出英雄本色”，“狹路相逢勇者勝”，請(qǐng)記住:如果你比別人更多一份付出、更多一份努力、更多一份認(rèn)真，那么你生活的陽(yáng)光也將比別人更多一份燦爛!
孩子，你還要知道:父母一直是你最貼心的朋友最有力的依靠。所以，遇到事情不要自己硬撐著:疲憊的時(shí)候，找媽媽靠靠--媽媽那溫暖的懷抱將是你永遠(yuǎn)的港灣;困惑的時(shí)候，找爸爸聊聊--爸爸那關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)是你披荊斬棘的利劍。在迎戰(zhàn)高考的緊張時(shí)期，爸爸媽媽以能為你多分擔(dān)一份煩惱多盡一份服務(wù)而自豪!
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高考的戰(zhàn)旗已經(jīng)飄揚(yáng)，孩子，相信你能夠用理性的智慧、執(zhí)著的信念成就人生的理想!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十四
你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己，你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無(wú)聲處聽驚雷！老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他。
們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
你天資聰穎、文雅文明；你性情平和、寬以待人；你關(guān)心集體、富有愛心；你助人為樂(lè)、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績(jī)，但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率、不磨蹭，發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己，破浪遠(yuǎn)航的人！
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫常瑴婧M流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德，它是你立足之本；踏實(shí)是你的作風(fēng)，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
nothingisimpossible（沒有什么事情是不可能的）！
你的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)、家長(zhǎng)的希望、老師的期望；你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感、使命感、正義感和榮譽(yù)敢。你目標(biāo)始終如一的頑強(qiáng)追求，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的精神境界，知難而進(jìn)的工作作風(fēng)，善解人意的豁達(dá)胸襟現(xiàn)在讓同學(xué)、老師驕傲自豪，將來(lái)會(huì)讓社會(huì)驕傲和自豪！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤。
在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生，你工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力；學(xué)習(xí)上吃苦耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴(yán)格，樸實(shí)自律；待人接物，熱情大方樂(lè)于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn)，你基礎(chǔ)扎實(shí)，反應(yīng)敏捷，只要目標(biāo)始終如一、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，注重勞逸結(jié)合，始終保持強(qiáng)健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
文靜、文雅、文明，愛班、愛校、愛家，守時(shí)、守紀(jì)、守信，你品格一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，也是我五十八的驕傲！老師為有生如是而自豪！希望你能積極大膽主動(dòng)的.多參與一些有益的文體活動(dòng)，這樣即可增強(qiáng)體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己。要敢于質(zhì)疑，學(xué)貴生疑，小疑則小進(jìn)、大疑則大進(jìn)！疑學(xué)并舉，充滿自信，咬緊牙關(guān)不放松，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步！偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
楊燕美子：
趣味高雅，愛好廣博，善良純真，直樸大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng)，要較強(qiáng)的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打！任爾東西南北風(fēng)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松，心動(dòng)化做行動(dòng)，充分利用一切可以利用的時(shí)間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹！目標(biāo)要更高更遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)要更辛更苦，成就就更輝更煌！
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
你有著深厚的文學(xué)功底，極具出乎其類，拔乎其萃的天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，你必然成為高二級(jí)部的排頭兵和領(lǐng)跑者。你有著自律、自立、自強(qiáng)不息的高尚的人格魅力，高二的發(fā)展、進(jìn)步和綜合提升還有待你、我大家共同的努力！展示你的魅力吧！
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
一份耕耘一份收獲，你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅(jiān)持不懈，在大膽一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn)，敢問(wèn)，多問(wèn)，勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)！你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動(dòng)，勇于助人。希望你充滿自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行！會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！要敢于也舍得苦心智、勞筋骨！
一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
老師非常欣賞的你豁達(dá)、開朗、善良和樂(lè)觀。健康的心理使你擁有健康的行為，使你時(shí)時(shí)受益，事事受益。你敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于迎難而上?！罢嬲某晒φ呤且粋€(gè)不懈努力的失敗者”，“失敗乃成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？希望你能挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，流血流汗，終能超越！我期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
忍耐力較諸腦力，尤勝一籌！
你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師和班級(jí)的驕傲！你是爸爸媽媽的希望，也是老師和班級(jí)的希望！老師希望你的咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展！不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠(yuǎn)，站的高，跑的快，行的遠(yuǎn)！要敢于知難而上、迎難而進(jìn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于挑戰(zhàn)！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤！君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大膽主動(dòng)放手地開展工作。
你越努力，你的運(yùn)氣就會(huì)越好！
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教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十五
1、海闊憑你躍，天高任你飛。全國(guó)高考日，愿你信心滿滿，盡展聰明才智；妙筆生花，譜下錦繡文章；冷靜細(xì)心，發(fā)揮如魚得水；心想事成，高考步步順利！
2、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
3、曾經(jīng)我也面對(duì)高考，現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
5、考期將至我真心祝愿你高考大捷，無(wú)論你走到哪兒都會(huì)我有的祝福。愿你今年考上心中的大學(xué)！
6、想說(shuō)愛你，感覺太沉；想說(shuō)喜歡，感覺太輕；一每天地眷戀，風(fēng)兒悄悄的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要健忘彼此的商定：高考成功！
7、明天你就要高考，今晚睡個(gè)安穩(wěn)覺，分?jǐn)?shù)高低不是事，放松心情最重要，媽媽給你煨湯煲，爸爸陪你把夜熬，正常發(fā)揮結(jié)局好，全家都為你驕傲，天高地遠(yuǎn)任你闖，十年寒窗終有報(bào)，祖國(guó)棟梁需要你，是磚是瓦都需要，最后還要提醒你，考試千萬(wàn)別遲到！
8、天再熱，熱不過(guò)心；有信心，一切皆有可能。祝高考順利，前程似錦。
9、高考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！
10、要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
11、此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，你是最棒的，理想學(xué)府在等著你，向前沖吧！我會(huì)永遠(yuǎn)支持你！
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十六
為創(chuàng)建文明學(xué)院、和諧學(xué)院，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、相互尊重的工作氛圍，繼續(xù)教育學(xué)院以大力開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育及優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣，倡導(dǎo)文明禮儀行為，進(jìn)一步融洽了黨群之間、師生之間、學(xué)院與社會(huì)之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和充分論證，學(xué)院發(fā)布了教職工文明禮儀行為規(guī)范，作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要抓手，并以此促進(jìn)品牌學(xué)院的深入創(chuàng)建。學(xué)院教職工文明禮儀行為規(guī)范如下：
1、遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做守法守信員工;。
2、愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效能;。
3、相互尊重，團(tuán)結(jié)合作，積極促進(jìn)學(xué)院和諧;。
4、熱愛海大，關(guān)愛學(xué)院，自覺維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)和利益;。
5、服從組織，保守秘密，努力維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定大局;。
6、服從工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作或臨時(shí)交辦任務(wù);。
7、堅(jiān)守工作崗位，不閑聊、不串崗，暫時(shí)離開時(shí)應(yīng)告知同事;。
8、保持辦公區(qū)域安靜，不在公共場(chǎng)所(如會(huì)議室)進(jìn)食或吸煙;。
9、接聽或撥打電話時(shí)禮貌用語(yǔ)，熱情耐心，重要電話及時(shí)記錄;。
10、撰寫或修改文稿應(yīng)行文規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯(cuò)誤;。
11、各種往來(lái)公文應(yīng)及時(shí)處理，并妥善保管或歸檔;。
12、節(jié)約使用水電和辦公用品，倡導(dǎo)低碳辦公和生活方式;。
13、注意防火防盜，離開辦公室要關(guān)閉所有電器，關(guān)好門窗;。
14、在非工作日時(shí)間保持通訊暢通，便于工作聯(lián)系和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;。
15、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公環(huán)境整潔、有序;。
16、著裝端莊得體，整潔大方，正式場(chǎng)合應(yīng)著正裝;。
17、提倡講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ);。
18、待人接物態(tài)度謙和，熱情周到，對(duì)工作事項(xiàng)快速、準(zhǔn)確處理，不敷衍、拖延或擱置;。
19、會(huì)議期間保持肅靜，不吸煙、不使用手機(jī)、不交頭接耳;。
20、尊重個(gè)人隱私，未經(jīng)許可不翻閱他人文件資料、查看電腦信息;。
21、集體活動(dòng)中不遲到、不早退，互相體諒，發(fā)生誤會(huì)或矛盾及時(shí)溝通化解。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十七
同學(xué)們：
你們好！臨近放假之際，年級(jí)部摘錄了一些也許對(duì)大家有用的資料，希望大家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能仔細(xì)地閱讀，對(duì)你參加高考或許有用！
感謝同學(xué)們和我們一道度過(guò)了有意義的高中三年生活！你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校！我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想！
有人說(shuō)：沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三?；叵肫鹄蠋熢谖覀兣R別時(shí)說(shuō)的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒有什么比高三這一年更能讓你們成熟長(zhǎng)大了的。
回顧剛剛走過(guò)的高三，經(jīng)歷了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，親歷了一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒有一個(gè)中途的逃兵。我相信每一個(gè)走過(guò)高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考。
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過(guò)不去。
不要跟自己過(guò)不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說(shuō)明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子。
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜?，特別是做那些過(guò)去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺高考有希望、能成功。而且，通過(guò)做題使自己把握題的感覺得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘。
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾。
有些考生本來(lái)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績(jī)。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺。
考試前一天晚上睡覺如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來(lái)對(duì)待6月6日晚上的睡覺，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無(wú)悔的路。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十八
親愛的同學(xué)們：
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！彼晕艺f(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。”目標(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過(guò)程是很枯燥，很乏味，甚至可以說(shuō)是種折磨，在這個(gè)過(guò)程中，心態(tài)就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開朗起來(lái)。開朗，會(huì)讓你覺得世界的一切都會(huì)美好起來(lái)，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬(wàn)不要總是糾結(jié)于自己過(guò)去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺得，付出了，卻是沒有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)?，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來(lái)的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。
最后，想說(shuō)的是，無(wú)論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來(lái)，還不會(huì)晚。距離高考，還有七十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)椋泻芏嗖欢ㄒ蛩氐拇嬖?。所以，誰(shuí)都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無(wú)限。
平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗七十天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗七十天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇一
1、相信自己就好了，沒什么大不了的，真的不用想太多，會(huì)什么做什么，你不會(huì)的他們肯定會(huì)的也不多，相信我沒錯(cuò)!
2、想說(shuō)愛你，感覺太沉;想說(shuō)喜歡，感覺太輕;一每天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前,?？荚図樢?
3、想摘玫瑰，就要先折刺枝;想走坦途，就要斬除荊棘;想看到天明，就要勇闖夜寂;想考試高中，就要倍加努力：厚德載物，天道酬勤，祝高考順利!
4、一天天積累，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一步步前進(jìn)，一滴滴匯聚，終于到了高考這一天。放松心情，面帶微笑，保持信心，你必將擁有燦爛的人生。祝高考順利!
5、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你一定是最棒的，高考你會(huì)贏。
6、愿天下高考人：憂愁是可微的，快樂(lè)是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續(xù)的，對(duì)你的祝福是可導(dǎo)的且大于零，祝你每天快樂(lè)的復(fù)合函數(shù)總是最大值。
8、在人生的旅程中，總有一些戰(zhàn)爭(zhēng)是需要一個(gè)人戰(zhàn)斗的，誰(shuí)也沒辦法幫忙，所以，要更加地努力，更加地堅(jiān)強(qiáng)，用最驕傲的姿勢(shì)走過(guò)這段旅程。
9、忠心的祝愿你能取得優(yōu)異的成績(jī)，如愿以償，金榜題名。因?yàn)檫@一年你付出了好多，也吃了不少的苦，受了不少的累。我們想，"天道酬勤"。
10、高考高考，匆匆的考，匆匆的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼之間，高考就剩最后一天。加油吧，親愛的同學(xué)們，最后一天的努力不會(huì)白費(fèi)，最后一天的努力就是日后成功的條件。祝愿天下所有的學(xué)子們都能取得最好的成績(jī)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇二
1、我現(xiàn)在真的很懼怕高考的到來(lái)，今天得知高考延期我真的是狂喜，大概是一種逃避吧。
2、二奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
3、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4、二付出終有回報(bào)，信心絕對(duì)重要;明天還要考試，別忘面帶微笑;有空睡個(gè)好覺，不必緊張煎熬;敞開鯤鵬懷抱，直上青云九霄。祝高考順利!
5、畢業(yè)就是你向左，青春向右，從此以后，你與青春再無(wú)交集。
6、昨天祝福怕你忘掉，后天祝福怕你驕傲，今天祝福時(shí)間正好，愿你一分耕耘，兩份收獲，一滴汗水，有百分回報(bào)，好好報(bào)考，金榜題名，馬到成功。
7、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無(wú)數(shù)。睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢(mèng)，讓信心更加充足，你必須會(huì)取得錦繡前途。
8、快高考了，真心祝福高考的學(xué)姐學(xué)哥們，加油。
9、總想贏的人必輸，不怕輸?shù)娜吮刳A。
10、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
11、凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)孕育希望。
12、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
13、意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
14、祝你做題閃展騰挪，柳暗花明又一村，祝你思路四方通暢隨心所欲，祝你和考分關(guān)系密切一個(gè)也不能少！
15、讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
16、這只是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)并不是終點(diǎn)。
17、高考高考沒啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒啥不好!嘿嘿。
18、十年寒窗,百日風(fēng)雨,行遍書山,航終學(xué)海。
19、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
20、祝愿天下所有考生開心度過(guò)高考。祝福你們旗開得勝，取得美好佳績(jī)。平心對(duì)待高考，你們是最棒的！相信自己，一定能行！
21、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
22、三六月，有一份期待，年輕繪就暢想的星海，思想的熱血隨考卷涌動(dòng)，靈魂的脈搏應(yīng)分?jǐn)?shù)澎湃，扶犁黑土地上耕耘，總希冀有一眼金黃黃的未來(lái)。
23、優(yōu)于別人，并不高貴，真正的.高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。
24、我們風(fēng)雨兼程，絕不空手而歸！
25、欲望是我們心中沉睡的巨人，只有喚醒它，我們才是超人，才能取得成功。因此我們要挖掘生命中巨大的能量，激發(fā)成功的欲望。朋友，祝你成功！
26、生活，總要向前，因?yàn)槁淙找彩敲魈斓钠谂?生總要向前，因?yàn)槊魈旄?別了桃源，等來(lái)年見時(shí)，我一定會(huì)再來(lái)述衷腸!
27、四人生處處是考場(chǎng),今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場(chǎng)?？紙?chǎng)瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
29、奮斗在“高考前線”，埋頭在“書海鏖戰(zhàn)”，實(shí)力在“哈佛上限”，底線在“清華北大”，只要你“堅(jiān)定信念”，金榜題名“把你眷戀”，祝你馬到成功在“理想兌現(xiàn)”！高考倒計(jì)時(shí)70天，加油！
32、現(xiàn)在是努力的時(shí)候了，為了你自己的將來(lái)，為了你自己的明天，努力吧!
33、保持微笑，心態(tài)要好。為你祝福，爭(zhēng)分奪秒：考試順利，馬到成功!
34、我倒霉了那么多年，那么多狗血的事都遇見過(guò)，我只希望，老天，把我所有的好運(yùn)氣都要留著，留在高考那天。
35、有星星會(huì)墜落也有黑馬會(huì)出現(xiàn)我希望你是后者。
36、昨天下了雨，今天刮了風(fēng)，明天太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)了。
37、奮斗，讓我們與眾不同。
38、走得突然，我們來(lái)不及告別，這樣也好，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不告別。
39、要成功先發(fā)瘋，下定決心向前沖！
40、永遠(yuǎn)不要說(shuō)我已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美。
41、五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。祝愿你高考成功！
42、考試過(guò)程中，調(diào)整好自己的情緒，考過(guò)一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營(yíng)造一種良好的應(yīng)考氛圍，祝愿你考試順利!
43、希望你們珍惜寶貴的時(shí)間，把時(shí)間計(jì)算單位從天調(diào)整到小時(shí)，把學(xué)習(xí)計(jì)劃從小時(shí)精確到分鐘。
44、無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，對(duì)你思念的心，永不停歇。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇三
1.當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。
2.人若軟弱就是自己最大的敵人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
3.在人生的戰(zhàn)場(chǎng)中，唯有高三日日前進(jìn)不屈不撓始能獲勝。
4.荊棘、崎嶇是磨礪開拓者意志的搖復(fù)；艱苦艱險(xiǎn)，是開辟者前進(jìn)路上的墊腳石。
5.攀登頂峰，這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心。人們必須相信，壘山不止就是幸福。
6.只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
7.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
8.有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
9.辛苦三年，幸福一生。
10.要時(shí)刻記住：失敗只有一種，那就是廢棄努力。
11.馴服害怕樹立自負(fù)的最快最實(shí)的方式，就是去做你懼怕的事，直到你取得成功。
12.有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。
13.沒有常勝，只有常省。
14.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
15.拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越！張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇四
高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三亦是一座風(fēng)景狀麗的高山。想想吧，這一切的一切都是屬于你們…因?yàn)槟銈兪菤v盡磨難才登上這座山的勝利者!下面一起隨本站小編來(lái)欣賞鼓勵(lì)、激勵(lì)高三學(xué)生的。
作文。
吧。
風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。
用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。
奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
勝人者智，勝之者強(qiáng)。
不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措，大家都走進(jìn)了高三的學(xué)習(xí)生活，也因此來(lái)到了這座高山的山腳下，父母、老師的話又在耳邊響起：要樹立信心，不怕堅(jiān)難險(xiǎn)阻，你一定能攀上去。記住，高山再高，也不及你的目標(biāo)高。我們暗自點(diǎn)頭，低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索，開始了一年艱難而辛苦的登山探險(xiǎn)。
高三是一座陡峭、充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂的高山時(shí)，心底不禁流露出一絲害怕，但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說(shuō)的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題，一次次月考，一個(gè)個(gè)新鮮的挑戰(zhàn)接踵而至，就像那崎嶇的山路上一個(gè)又一個(gè)的陡坡。好不容易登上了一個(gè)陡坡，看見前面又一個(gè)，不禁又豪情萬(wàn)丈，不顧全身酸痛，向前奔去?？粗且粋€(gè)個(gè)被自己征服的陡坡，心底感到欣慰，而想著前面一個(gè)個(gè)還未征服的陡坡，已離頂峰越來(lái)越近，不禁又興奮莫名。
高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三的學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是難免的。當(dāng)歷盡千辛萬(wàn)苦，一步步地向山頂靠近時(shí)，忽然腳下一滑，身體已向山下滾去。這時(shí)，你心里會(huì)埋怨自己的不小心，更會(huì)詛咒高山的無(wú)情。然而這正是高山考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，有的人從此一蹶不振，在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起，總節(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次雄糾糾氣昂昂地向目標(biāo)前進(jìn)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次碰撞之后，他們的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)，這才是高山的真諦所在。
高三亦是一座風(fēng)景狀麗的高山。有人說(shuō)高三枯燥至極，除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句。
唐詩(shī)。
背幾首。
宋詞。
不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云：欲窮千里目更上一曾樓。隨著不斷的攀高視野也越來(lái)越開闊望著遠(yuǎn)處浩浩蕩蕩東去的河流站在高山之顛想必你們也會(huì)情不自禁張開雙臂做著《泰坦尼克號(hào)》的經(jīng)典動(dòng)作咯。
這時(shí)我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。烈火再煉三百日，化莫邪，斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們，想想吧，當(dāng)你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽(yáng)的萬(wàn)丈金光照耀著你，昨日的陰霾一被驅(qū)盡，白云環(huán)繞這你，微風(fēng)輕撫著你!朋友們!想想吧，這一切的一切都是屬于你們…因?yàn)槟銈兪菤v盡磨難才登上這座山的勝利者!
旅途中，無(wú)數(shù)黑夜，無(wú)數(shù)道坎，不需要過(guò)多的裝備，只需一顆純潔的心。
童年，歡笑著奔跑。
我出生于重慶奉節(jié)，父母都是知識(shí)分子，家教甚嚴(yán)。因此，我從小養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小時(shí)候，我常獨(dú)自一人靜靜地待在家里，有時(shí)甚至是望著天空發(fā)呆。年少浮躁的心在歲月的洗禮中趨于平靜，這份平靜在高三那灰色的、令人窒息的時(shí)空里使我多了一分坦然與沉穩(wěn)。
孩提時(shí)的我并未顯現(xiàn)出學(xué)習(xí)的天賦，在人們眼中不過(guò)是一個(gè)略顯活潑的孩子。家教雖嚴(yán)，但父母給了我很大的自由空間，從不迫使我去爭(zhēng)奪什么名次，這讓我不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，讓我學(xué)會(huì)坦然面對(duì)大大小小的考試。
那時(shí)的我充滿幻想，夢(mèng)想著有一天成為足球明星，成為央視主持人，成為軍人，甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。父母說(shuō)，要實(shí)現(xiàn)這一切，必須好好學(xué)習(xí)，考上北大清華才行。于是，北大清華夢(mèng)便在我的心中萌發(fā)了。
我從小喜歡運(yùn)動(dòng)，《足球小子》更是讓我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)愛不釋手，小學(xué)操場(chǎng)上總能看見我?guī)蚯斑M(jìn)的身影?！斑\(yùn)動(dòng)的人是健康、快樂(lè)的”，而我無(wú)疑是運(yùn)動(dòng)的受益者。的確，面對(duì)殘酷的高考，知識(shí)是勝利的一個(gè)方面，良好的身體素質(zhì)也必不可少。對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛也是我這次高考勝利的一個(gè)重要原因。
忙里偷閑，閑中有笑，我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，朝著屬于自己的那片天空飛去。
初中，黎明前的黑暗。
初中，也許是一段淚與汗的交匯史。孤獨(dú)以及身體的不適無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我襲來(lái)，壓在我脊背上。
初一時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥械人?。暑假時(shí)我在家補(bǔ)習(xí)了一段時(shí)間，成績(jī)開始明顯提升，初二時(shí)便躋身年級(jí)三強(qiáng)。年少輕狂的毛病隨即出現(xiàn)了。浮躁、自大形成我過(guò)強(qiáng)的自尊心與過(guò)高的期待，我還曾在試卷上寫下定當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的“豪言壯語(yǔ)”!
有一次，甚至因?yàn)樽约何痪拥谒?，沒進(jìn)入前三名而大發(fā)脾氣，小學(xué)時(shí)所保持的良好心態(tài)在此刻早已失衡。期望越大，失望便越大。中考前的摸底考試，我的成績(jī)還是年級(jí)第二名，而在中考時(shí)我卻以6.5分之差與萬(wàn)州二中失之交臂。
那個(gè)暑假，無(wú)疑是段灰暗的歲月，我不得不為上高中發(fā)愁，讀哪兒都得交擇校費(fèi)。恍惚中，我還是選擇了萬(wàn)州二中，也許那里更適合我。這是一次賭博，事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)三年的努力，我沒有讓爸爸媽媽失望。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，禍與?？偸寝q證存在的。這段辛酸史讓我深刻體會(huì)到，起點(diǎn)并不重要，一個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力是無(wú)限的，只要自己愿意付出，總有一天會(huì)有收獲。這也是我為什么在高中排名400多名后還能繼續(xù)努力，永不放棄的原因。
有了初中的教訓(xùn)與磨礪，我開始邁出成熟的步伐，學(xué)會(huì)正確地學(xué)習(xí)。尤其是在母親陪讀后，我的名次從入校的400多名到110名，到68名，再到文科第1名。
我終于讓小學(xué)與初中的各種經(jīng)驗(yàn)在高中發(fā)揮了應(yīng)有的作用——保持一顆平常心!高考前的日子注定是灰色的，失敗總會(huì)戲弄成功的人。在無(wú)數(shù)次考試中，你不可能每次都獨(dú)占鰲頭，這就需要我們以平常心面對(duì)可能到來(lái)的各種挫折。
沒被定為優(yōu)生也好，沒被選上“優(yōu)干”也罷，這并不重要，重要的是我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)。其實(shí)受些挫折也是好事，它能讓你清醒地認(rèn)識(shí)到你的不足，一切都需要自己去爭(zhēng)取。從此，我不再因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降而發(fā)脾氣，也不再為一點(diǎn)小勝利就欣喜若狂。
高中感受最深的一句話是“天道酬勤”，我也的確是這樣做的。臥室內(nèi)擺放著一排排備考書，放棄雙休，放棄各種節(jié)日，在保證身體健康的情況下投入到緊張的戰(zhàn)斗中。因?yàn)槠渌诵菹⒌臅r(shí)間正是我追趕和超越的最佳時(shí)機(jī)。
六月，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
在些許不安中，我迎來(lái)了期待已久的高考。濛濛的細(xì)雨似乎是帶著幾絲愁緒拍打在雨傘上，是飛向自由前的掙扎，還是下一段束縛的開始?我們都希望是前者，都渴望著雨后的彩虹，但沒有人能保證這一切。在千萬(wàn)考生中，每一個(gè)人都顯得那么渺小。
落座，瀏覽試卷，提筆，答題，檢查，一如平常的練習(xí)展開。我的心漸漸趨于平靜，忘掉了場(chǎng)外那焦急等待的人群，忘掉了“高考”這一使多少考生灑淚的名詞，忘掉了一切與考試無(wú)關(guān)的事物，投入考試，盡情去享受優(yōu)美的文辭、悅動(dòng)的字符、縝密的思維所帶來(lái)的奧妙與樂(lè)趣。
隨著最后一堂考試結(jié)束鈴聲響起，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，沒有盡情釋放感情，去飛奔，去跳躍，只有茫然……高中寒窗在此畫上一個(gè)句號(hào)，雖然并不知道是否完美，但高考這一片灰色天空，我已經(jīng)振翅飛過(guò)。
曾以為高考會(huì)禁錮思想，會(huì)僵化生活，而此刻，我才真正認(rèn)識(shí)到高考，這是人生經(jīng)歷的一個(gè)重要驛站，我也堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇五
1.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
2.春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！
3.困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材。
4.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
5.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
6.你的選擇是做或不做，但不做就永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)。
7.因?yàn)槲也荒?，所以一定要；因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?BR> 8.有來(lái)路，沒退路；留退路，是絕路。
9.一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。
10.我自信，我拼搏，我出色，我成功。
11.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
12.一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
13.壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨；眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。
14.人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博。
15.想要有什么樣的明天，今天就要付出什么樣的努力。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇六
1、書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
2、勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。
3、差若毫厘，謬以千里。
4、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
5、今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!
6、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
7、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。
9、歲寒，然后知松柏之后凋也。
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
11、挫折是人人都會(huì)遇到的，能否妥善應(yīng)對(duì)它，是對(duì)心理素質(zhì)的重要考驗(yàn)。
12、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子。
13、多為成功想方法，少為失敗找借口。
14、沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。
15、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。
16、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。
17、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著。
18、逝者如斯夫，不舍晝夜。
19、察己則可以知人，察今則可以知古。
20、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
21、君子莫大乎與人為善。
22、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。
23、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。
24、刀不磨要生銹，水不流會(huì)發(fā)臭，人不學(xué)會(huì)落后。
25、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
26、見善則遷，有過(guò)則改。
27、捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。
28、學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
29、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
30、用笑臉來(lái)迎接悲慘的`厄運(yùn)。
31、水至清則無(wú)魚，人至家則無(wú)徒。
32、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。
33、改過(guò)不吝。
34、成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。
35、義之法在正我，不在正人。
36、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
37、千里之行，始于足下。
38、非讀書，不明理。要知事，須讀史。
39、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
40、位卑未敢忘憂國(guó)。
41、清醒時(shí)做事，糊涂時(shí)讀書，大怒時(shí)睡覺，獨(dú)處時(shí)思考。
42、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽。
43、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
44、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
45、人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
46、義之所在，不傾于權(quán)，不顧其利。
47、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
48、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
50、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書事業(yè)，嘗試與君謀。
51、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
52、不入虎穴，不得虎子。
53、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
54、小勇，血?dú)馑鶠椋淮笥?，義理所發(fā)。
55、前車覆，后車誡。
56、得道者多助，失道者寡助。
57、人而無(wú)信，不知其可也。
58、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。
59、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
60、讓努力與夢(mèng)想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢(mèng)同飛。
61、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。
62、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。
63、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
64、若要功夫深，鐵杵磨成針。
65、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
66、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
67、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。
68、不蔽人之善，不言人之惡。
69、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
70、一分耕耘，一分收獲；要收獲的'好，必須耕耘的好。
71、沒有笨只有懶，沒有最好只有更好。
72、和以處眾，寬以接下，恕以待人，君子人也。
73、人生難免有挫折，不會(huì)因挫折哀落。
74、壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
75、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
76、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。
77、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
78、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
79、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
80、不學(xué)而求知，猶愿魚而無(wú)網(wǎng)。
81、輕諾必寡信。
82、把意念深潛得下，何理不可得，把志氣奮發(fā)起，何事不可做。
83、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
84、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。
85、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
86、讀書三十年，腰間無(wú)尺組。
87、兒大詩(shī)書女絲麻，公但讀書煮春茶。
88、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。
89、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
90、讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。
91、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，為了弄清道理，就是挨打也值得。
92、十年樹木，百年樹人。
93、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
94、善不可謂小而無(wú)益，不善不可謂小而無(wú)傷。
95、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
96、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
97、讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。
98、士皆知有恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣。
99、民無(wú)信不立。
100、青春是蓬勃向上，積極進(jìn)取的象征，是奮斗的黃金時(shí)期。
101、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。
102、書本也是好老師，活用才能成功。
103、有志者事竟成。
104、士欲宣其義，必先讀其書。
105、欲加之罪，何患無(wú)辭。
106、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。
107、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
108、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
109、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
110、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。
111、有功則賞，有罪則刑。
112、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
113、不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
114、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
115、二人同心，其利斷金。
116、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
117、知識(shí)好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
118、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
119、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
120、清水出芙蓉，天然去雕飾。
121、心想到，話說(shuō)到，事做到，盡己所能。
122、師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在自身。
123、行百里者，半于九十。
124、讀書不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
125、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
126、見義不為，無(wú)勇也。
127、把握住這天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
128、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
129、不能把握現(xiàn)在，就無(wú)法獲得永恒。
130、讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造生活。
131、最困難的時(shí)候，就是距離成功不遠(yuǎn)了。
132、讀書百遍，其義自見。
133、皇皇三十載，書劍兩無(wú)成。
134、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
135、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
136、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
137、為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也。
138、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
139、人生在勤，沒有努力，就不會(huì)有收獲。
140、樂(lè)觀地對(duì)待失敗，成功就會(huì)向你招手。
141、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
142、長(zhǎng)安何處在，只在馬蹄下。
143、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
144、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
145、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
146、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
147、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
148、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
149、十載春啼變鶯舌，三嫌老丑換蛾眉。
150、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。
151、君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。
152、燈火紙窗修竹里，讀書聲。
153、少壯不努力，老大徒傷悲。
154、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。
155、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
156、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
157、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
158、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?BR> 159、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
160、人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。
161、生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。
162、有公心必有公道，有公道必有公制。
163、天助自助者，你要你就能。
164、生于憂患而死于安樂(lè)。
165、修辭立其誠(chéng)。
166、每天都要讓自己有所收獲，有所進(jìn)步。
167、最困難的不是漫漫長(zhǎng)路，而是邁出第一步的決心。
168、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
169、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
170、不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
171、會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
172、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
173、因?yàn)槿粘鰱|方，所以早起必能看到朝霞。
174、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
175、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。
176、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
177、人有恥，則能有所不為。
178、事父母，能竭其力。
179、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?BR> 180、民生在勤，勤則不匱。
181、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。
182、在逆境中，智者知難而進(jìn)，愚者消沉不前。
183、時(shí)而言，有初中后之分;日而言，有今昨明之稱;身而言，有幼壯艾之期。
184、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
185、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
186、既然要飛翔，就別再收回已經(jīng)張開的翅膀。
187、山氣日夕佳，飛鳥相與還。
188、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
189、人必自侮，然后人侮之。
190、冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。
191、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
192、幼敏悟過(guò)人，讀書輒成誦。
193、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
194、奇文共欣賞，疑義相如析。
195、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
196、謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。
197、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
198、行成于思，毀于隨。
199、前事之不忘，后事之師。
200、大道如青天，我獨(dú)不得出。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇七
那是一間很小的宿舍，沒有熱水，沒有空調(diào)，沒有飲水機(jī)，甚至沒有一個(gè)電源插口。但就是在這里，我們6個(gè)女生，手牽手，共患難，一起狂奔在我們追夢(mèng)的路上。我們很俗地將我們的宿舍命名為“高考小分隊(duì)”。
高三像是一個(gè)人見人厭的女魔頭，把一切都搞得緊張兮兮的。記得當(dāng)時(shí)，我們?cè)缟?點(diǎn)半就要飛奔到教室上那個(gè)讓大家都睡眼朦朧的晨讀，為了能夠多‘休養(yǎng)生息’一會(huì)兒，好多同學(xué)的早飯都“壯烈犧牲”了。這個(gè)問(wèn)題可是把我們糾結(jié)了好一陣，最終經(jīng)過(guò)我們‘全小分隊(duì)學(xué)生代表大會(huì)’決定，實(shí)行值日制度，每人每周早起一天為全寢室的人帶早餐，以確保每個(gè)人一周可以多睡足足100分鐘1日子沒過(guò)多久，‘全小分隊(duì)學(xué)生代表大會(huì)”存在的重要性又體現(xiàn)了出來(lái)。我們舉一反三，將值日制度運(yùn)用在了生活的各個(gè)方面，比如輪流在午休時(shí)分去那全校唯一的熱水口處排長(zhǎng)龍為全宿舍打熱水，比如輪流在晚飯的時(shí)候飛奔到公共浴室為全寢室的人“占位子”，比如輪流主持每月一次的例會(huì)，專門針對(duì)每月一次的全校統(tǒng)考進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)分析和生活情感問(wèn)題的交流解決……這些惠及全小分隊(duì)人員政策的順利施行，讓我們每個(gè)人的戰(zhàn)斗力都大大提升，我們能夠時(shí)刻保持滿血的狀態(tài)參與高三的“戰(zhàn)斗”。
有人說(shuō)，“女生的最不美好，是看不得別人美好!”我想，我們是六個(gè)美好的追夢(mèng)的女生。我們每個(gè)人都在為她人的幸福而微笑，為她人的進(jìn)步而鼓掌，為她人的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)而開心，為解決她人的困擾而努力。
記得臨近高考的時(shí)候我常常發(fā)燒，幾乎每天都去掛鹽水，她們便輪流給我送午飯、晚飯;計(jì)算著日子為我存熱水洗頭發(fā);因?yàn)楹ε挛腋忻凹又?，她們?cè)谘谉岬南奶烊詧?jiān)持不開風(fēng)扇;甚至接替了我繁重的物理課代表的工作，仍沒有一句怨言。
我想，如果沒有她們，也就沒有如今坐在浙大課堂里的我。是她們讓我明白什么叫“考場(chǎng)上是對(duì)手，考場(chǎng)外是朋友”，是她們讓我發(fā)現(xiàn)高考這黑白畫卷上五彩繽紛的美麗，是她們讓我的追夢(mèng)路并不孤單，是她們讓我愿意一輩子將她們的愛捧在手心里。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇八
1、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。
2、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
3、艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去，只要你能堅(jiān)持下來(lái)。
4、你一定能夠在規(guī)定的時(shí)間里做出正確的答案！
5、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
6、在考場(chǎng)上沒有弱者的眼淚，只有強(qiáng)者的天下。
7、為六月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
8、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，高三白活。
9、天下斷無(wú)易處之境遇，人間哪有空閑的光陰。
10、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
11、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
12、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求！
13、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
14、用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
15、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇九
敬愛的同學(xué)們：
今天是12月7日，高三學(xué)生進(jìn)入高考溫習(xí)已經(jīng)三個(gè)多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)由高三初期生活的浸禮，逐步地清晰了前進(jìn)方向，找到了高三的感覺，緩緩地進(jìn)入了狀態(tài)。這是異常令人可喜一種景象。然而，就在跟個(gè)別學(xué)生溝通交換的過(guò)程中，訊問(wèn)學(xué)生，你感到如何或怎么樣時(shí)，學(xué)生的回答無(wú)比令人驚奇的，居然是高度的一致：就這樣、還好的、個(gè)別般。如果在進(jìn)一步深問(wèn)下去，在學(xué)習(xí)上或許花了幾分力?學(xué)生的答復(fù)仍是驚人的一致，大略用了五六分力或者七八分力吧。
“當(dāng)秋天降臨，樹葉紛紜落下來(lái)的時(shí)候，人也開端變得急躁起來(lái)”，有的同學(xué)如是說(shuō)，這時(shí)你會(huì)發(fā)明有良多同窗至少不像剛進(jìn)入高三時(shí)那么拼命了。所以，咱們以為，“戒躁”是高三期中測(cè)驗(yàn)之后的重要義務(wù)，誰(shuí)能在這一時(shí)期踏實(shí)下來(lái)，靜下心來(lái)，誰(shuí)勝利的可能性就會(huì)更大。所以在這一時(shí)代收心、潛心是十分必要的。
在高三學(xué)習(xí)過(guò)程中，這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題，是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?許多學(xué)生包含家長(zhǎng)可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果努力而為，這往往都給自己留了一個(gè)退路，或者說(shuō)都在為自己失敗時(shí)找借口，終極的成果是不盡力從而沒有作為。這同時(shí)還波及到一個(gè)人的潛能的問(wèn)題。一個(gè)人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的所有，奇觀往往都是在充足施展?jié)撃軙r(shí)發(fā)生。所以，我們要的不是盡力而為，而是全力以赴。
在高三學(xué)生精神狀態(tài)構(gòu)成的過(guò)程中，有四個(gè)方面的因素值得關(guān)注。一是豪情。激情能給平庸、枯燥、機(jī)械的高三生活，帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣、布滿一種活氣。正如恩格斯所言，“古代的運(yùn)氣，取決于青年人高尚而奔放的激情?！敝腔鄣淖畲笤煸?，興許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快，當(dāng)慢則慢，保持一種節(jié)奏，學(xué)習(xí)就不會(huì)覺得很疲憊，學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時(shí)，學(xué)生休會(huì)到一種成就感，高三生活的愉悅就能感觸，節(jié)奏帶來(lái)成就。三是危機(jī)?！斑m者生存、優(yōu)越劣汰”這是一個(gè)天然法令。當(dāng)今的社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥競(jìng)爭(zhēng)。高考作為一個(gè)高利弊的考試，其殘暴性不問(wèn)可知，“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。如果沒有一種危機(jī)感，溫水中的田雞，其終局我們是能夠預(yù)期的。四是義務(wù)。作為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)民具備的一個(gè)基礎(chǔ)素質(zhì)就是責(zé)任感?！安皇鞘澜缃o予我們什么，而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么。”這樣一種責(zé)任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說(shuō)得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問(wèn)題，高三學(xué)習(xí)，要為別人，更要為自己。
在高三生涯中，學(xué)生如何堅(jiān)持一種良好的精力狀況呢?分?jǐn)?shù)、成績(jī)誠(chéng)然主要，但更為重要的是一種精神狀態(tài)跟意志品德。當(dāng)這些領(lǐng)有了，，進(jìn)程也就好了，分?jǐn)?shù)、成就就會(huì)瓜熟蒂落。這里我提多少點(diǎn)倡議，供高三學(xué)生參考。
一是要有一種強(qiáng)盛的精神信心，并由此產(chǎn)生宏大的精神力量。解放戰(zhàn)斗時(shí)期，解放軍的一句口號(hào)“打過(guò)長(zhǎng)江去，解放全中國(guó)”。恰是這句口號(hào)，激勵(lì)著成千上萬(wàn)的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財(cái)產(chǎn)。在高考的日子里，學(xué)生的精神世界在不斷的成長(zhǎng)和發(fā)育，更須要一種精神氣力的支撐。有些學(xué)生的做法，更富有可操作性。尋找一句非常激勵(lì)人的話語(yǔ)或自己的一個(gè)妄想，將它寫在三個(gè)紙片上，其中一個(gè)紙片放在自己的口袋里，可以隨時(shí)激勵(lì)自己;一個(gè)紙片放在自己的筆袋中，經(jīng)常伴跟著自己的學(xué)習(xí);還有一個(gè)紙片，貼在自己的床頭，每當(dāng)醒來(lái)時(shí)或睡覺時(shí)，念叨幾句。半個(gè)月后，再換一句，以此類推，讓激勵(lì)語(yǔ)隨同高三生活!
二是要有一種抵御外界引誘的定力，讓本人沉潛和專一。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會(huì)兒就燒開了，有些人始終燒不開。假如究其起因，重要是在一段時(shí)光只能做一件事情，才干做成這件事件，要連續(xù)一直地?zé)?，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛、全力以赴，要可能讓自己敏捷進(jìn)入狀態(tài)，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣能力“星火燎原”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所沖破和進(jìn)步!
三是要有舉動(dòng)表示，并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三，大家一天的時(shí)間是一樣的，都是24個(gè)小時(shí)，所以有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不是延伸出來(lái)的，而是擠出來(lái)的。如何擠?一個(gè)字“快”。一些落后學(xué)生，普遍存在這樣一個(gè)通病就是拖沓和勤散。也正因?yàn)橥侠蛻卸瑁舶炎约旱膶W(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了，心態(tài)搞糟了，學(xué)習(xí)做作也就不會(huì)好到哪里去。如果，我們留神察看，一些優(yōu)秀學(xué)生的行動(dòng)特點(diǎn)，我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的'原因。優(yōu)良學(xué)生廣泛存在的一些行為特征：仰頭挺胸、面帶微笑、步調(diào)有力、樂(lè)于助人、張弛有度、擅長(zhǎng)表白、勤懇刻苦、永不服輸、踴躍質(zhì)疑、追求輔助、動(dòng)作快捷等等。要想轉(zhuǎn)變自己，我們素來(lái)不缺少主意，我們?nèi)狈ν亲约旱男袨?。改變自己，從行為開始!
寫到這里，想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵(lì)語(yǔ)時(shí)，一起學(xué)只寫了兩個(gè)字的鼓勵(lì)語(yǔ)，“且行”。我想以此作為題目，鼓勵(lì)屆的高三學(xué)子們!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十
兒子：
看到這封信，你一定會(huì)感到奇怪和意外吧?你一定會(huì)覺得老爸用書信跟你交流是小題大做吧?不，這絕不是老爸一時(shí)的心血來(lái)潮，更不是小題大做！而是因?yàn)槟闳缃裾驹诹烁呷拈T檻上，處在了人生十字路口，你的高三將會(huì)怎樣?你的高考將會(huì)怎樣?老爸擔(dān)憂，老爸緊張！斟酌再三，為鄭重起見，老爸認(rèn)為還是有必要以書信的形式來(lái)表達(dá)和交流我――你的父親與朋友對(duì)你的高三的一些看法和建議。孩子，你的高三，情系父母十多年的期盼，承載你十多年辛勤的耕耘。你的高三，決定著你的人生走向和前途命運(yùn)！如何度過(guò)高三，關(guān)系著家庭未來(lái)，牽動(dòng)著父母的心??！現(xiàn)在是獨(dú)生子時(shí)代，子興則家興，子敗則家敗。你是父母的希望，家庭的興敗系于你一人，你的高三壓力可不小??！孩子，老爸始終相信你是最棒的，你一定能夠堅(jiān)持到最后！也一定能夠笑到最后，笑得最美！從理論上來(lái)講，你個(gè)人的發(fā)展好像是“條條大路通羅馬”，但讀書改變命運(yùn)依然是通向成功的捷徑。把握好了這一年，你的人生可能會(huì)少些坎坷，多些坦途。孩子，你十多年來(lái)的付出和父母十多年來(lái)的期盼能否得到豐碩的收獲，就看你怎么面對(duì)，以怎樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，去拼搏。孩子，成功源于不竭的內(nèi)驅(qū)力，收獲源自執(zhí)著不懈的拼搏。你的高三你做主，你的高三你拼搏！愿你在高遠(yuǎn)的目標(biāo)指引下，在不竭的內(nèi)動(dòng)力的驅(qū)使下，強(qiáng)力推進(jìn)自己對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的構(gòu)建和遷移運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
首先，應(yīng)結(jié)合你的現(xiàn)狀確定你自己高考的目標(biāo)：若你能舉一反三，那就定一個(gè)名牌吧;若你能舉二反一，那就定一個(gè)重點(diǎn)吧;若你能舉三反一，那就定二本吧;......總之，無(wú)論你怎樣，在你的心里始終要有一座指引行動(dòng)的燈塔。
其次，要努力，努力，再努力。要勤奮，勤奮，再勤奮。正所謂“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更等何時(shí)。”要拿出“破釜沉舟和壯士斷腕”的決心和勇氣去拼搏。現(xiàn)在是過(guò)了河的卒子，沒有退路，只有前進(jìn)，任務(wù)只有一個(gè)：“直搗黃龍”。我想不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。那么從今以后還要再努力一分，勤奮一分。這是人生中最艱難困苦的日子，走過(guò)去就是一馬平川，這是一生中最黑暗的遂道，走過(guò)去就是萬(wàn)里晴空，集中精力，專心致志于學(xué)習(xí)上，一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜務(wù)要狠下決心，快刀斬亂麻，暫時(shí)放一旁。正所謂“取次花從全不顧，一心只讀圣賢書”最重要的是要明確每個(gè)學(xué)月學(xué)習(xí)的重心和考試的目標(biāo)，隨之制定切實(shí)的措施，力求落實(shí)到每一天：早晨做什么，達(dá)到什么要求;自習(xí)做什么，完成什么任務(wù)......這樣，貪玩就不會(huì)與你交友，懶惰就會(huì)與你無(wú)緣。孩子，無(wú)論目標(biāo)是高是低，只要你努力拼搏了，全力以赴地付出了，不管結(jié)果怎樣，父母永遠(yuǎn)都能欣然接受。高中階段，知識(shí)點(diǎn)很多，聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)的方式也是多種多樣的。這就決定了高三學(xué)習(xí)應(yīng)注重學(xué)法的探尋。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹谶@里，我談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和建議：勤于動(dòng)腦——思考方法的來(lái)源，探索多種解題途徑;勇于動(dòng)手——收集整理做錯(cuò)的題，避免下次再犯這樣的錯(cuò)誤，記住、落實(shí)才會(huì)得高分;敢于發(fā)問(wèn)——不懂的，問(wèn)書本，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，在“問(wèn)”中吸收別人的精華;善于領(lǐng)悟——形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，多用類比，融匯貫通。題目千差萬(wàn)別，要善于歸納，以不同類型題目的練習(xí)來(lái)培養(yǎng)自己的解題能力;做了此題，應(yīng)聯(lián)想到相近似的題目，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。全國(guó)幾千萬(wàn)學(xué)子學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容，為什么就只有極少數(shù)人能考重點(diǎn)呢?概括起來(lái)，就是一種領(lǐng)悟能力，即類比、歸納、發(fā)散的能力。
總之，方法比知識(shí)重要，既要學(xué)習(xí)老師傳授的方法，又要有自己獨(dú)到的見解。這樣，學(xué)習(xí)就會(huì)變得輕松，學(xué)習(xí)也就會(huì)是一種享受。俗話說(shuō)，要奮斗就要有付出，高三的奮斗不是一帆風(fēng)順的，可能遇到各種情況：別人完成了一題，你可能會(huì)還未完成;考試后你的位次也許會(huì)遠(yuǎn)低于你的目標(biāo);看著別人去玩時(shí)自己卻還在為沒有完成任務(wù)而苦惱;看見別人學(xué)習(xí)輕松自己卻在為付出極大的努力難以達(dá)到別人那樣的成效而沮喪，等等。孩子，你要牢牢記?。号活}是一題，日積月累終會(huì)成功，“不積跬步，無(wú)以至千里”;讀書階段要經(jīng)得住誘惑，修煉成佛要先脫凡氣;勝敗乃兵家常事，應(yīng)有屢敗屢戰(zhàn)的勇毅與堅(jiān)持，方能修成正果。在求知的過(guò)程中一曝十寒是大忌，要鍥而不舍，長(zhǎng)期堅(jiān)持，“學(xué)貴有恒"。孩子，希望你開始時(shí)不用貪多求全，應(yīng)分步實(shí)施，學(xué)出感覺就好了。離高考的時(shí)間還有90天，堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，相信你是同學(xué)中的驕子。最后，高三是精力的大付出，你一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉，有了強(qiáng)健的身體，才有拼搏的本錢，也才有拼搏的價(jià)值。你要相信，父母是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管你怎樣，我們都會(huì)不遺余力，給你最大的支持。望你放下包袱，輕松上陣，去贏得最后的勝利。
孩子，希望你與老師、同學(xué)和諧相處，祝你學(xué)習(xí)愉快，收獲多多，平安幸福！
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十一
尊敬的先生/小姐：
您好!本人欲申請(qǐng)貴公司在報(bào)紙上刊登征求醫(yī)藥代表的職位。我自信符合貴公司的要求。
今年7月，我將從醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)。所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)。通過(guò)3年的在校學(xué)習(xí)，掌握了基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并多次參加學(xué)校組織的各種實(shí)習(xí)活動(dòng)。
我是個(gè)勤奮好學(xué)的人，在大學(xué)期間，曾多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，我還擔(dān)任過(guò)宣傳委員，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。我是個(gè)開朗、熱心的人，有較強(qiáng)溝通能力。我堅(jiān)信：事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
如今的醫(yī)療行業(yè)正在蓬勃發(fā)展，我愿加入其中，為中國(guó)醫(yī)療事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日。
醫(yī)學(xué)生自我推薦信范文(四)。
尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中展開我的自薦材料，我是中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是我的個(gè)人自我介紹。
經(jīng)過(guò)大學(xué)六年的北上求學(xué)，南下學(xué)醫(yī)，懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導(dǎo)，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。
久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會(huì)的認(rèn)可。貴院不斷的進(jìn)取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學(xué)方式，追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺(tái)上在為共同的理念而堅(jiān)定地完成自己所選擇的職業(yè)。
我的學(xué)業(yè)成績(jī)都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語(yǔ)多范圍的學(xué)習(xí)，可以容納繁瑣，打破常規(guī)，卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾，但樂(lè)在治學(xué)，不斷自我充電。
求學(xué)近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合臨床，自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進(jìn)行治療，并且取得一定的療效，獲得好評(píng)，更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。
期間曾到蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見習(xí)，初步掌握針灸手法，參與診治病人達(dá)200人次，熟悉了內(nèi)科及針灸的常見病，拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實(shí)習(xí)，掌握了臨床基本技能及常見疾病的診治，領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國(guó)樂(lè)凱，中國(guó)游戲中心等大公司的策劃合作項(xiàng)目，使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會(huì)，人際，公司溝通的一定能力;去北京高校求學(xué)的經(jīng)歷，豐富了閱覽，并且學(xué)會(huì)了淡然的面對(duì)挫折的能力。這些使得我堅(jiān)信能在即將的工作中多方位的思考，靈活協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。
當(dāng)今，醫(yī)療體制，醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中，期間也會(huì)存在暫時(shí)的復(fù)雜紛紜，醫(yī)生面對(duì)的不僅僅是治療疾病，還有一系列問(wèn)題，故有責(zé)任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強(qiáng)適應(yīng)性的我，針灸，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，環(huán)保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長(zhǎng)。一直希望可以實(shí)踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價(jià)值的事業(yè)進(jìn)取。
隨信附個(gè)人履歷表，盼面談!最后，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意，祝工作順利!
此致
敬禮!
自薦人：本站。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十二
風(fēng)雨夏秋冬，十年磨一劍。
用我們自己的智慧成就夢(mèng)想。
挑戰(zhàn)極限，無(wú)悔人生。
奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。
讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無(wú)怨無(wú)悔。
行動(dòng)是理想最高貴的表達(dá)。
成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。
勝人者智，勝之者強(qiáng)。
不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
圓夢(mèng)大學(xué)的人生精彩無(wú)限遠(yuǎn)離大學(xué)的人生千古遺憾;勵(lì)志創(chuàng)造人生拼搏改變命運(yùn)。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十三
寶貝女兒:。
時(shí)光流逝十八載，我家小女初長(zhǎng)成!年滿十八歲的你，又將迎戰(zhàn)高考--這人生最重要、最有價(jià)值的時(shí)刻。孩子，看到你每天打拼書海、來(lái)去匆匆的身影，我很心疼;回想著你長(zhǎng)大的每一次進(jìn)步、每一個(gè)故事，我很欣慰。孩子，你可曾知道--一直以來(lái)，你都是媽媽最驕傲的資本。
從小學(xué)到初中、高中，你每個(gè)階段都在進(jìn)步，一直是在超越著昨天，成為現(xiàn)在這個(gè)較優(yōu)秀以后還將更優(yōu)秀的孩子。所以，媽媽相信你會(huì)更合理更有效地把握剩下的兩個(gè)月的寶貴時(shí)間，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的影響下，盡自己最大的努力，把三年學(xué)到的知識(shí)全面系統(tǒng)地掌握，從而交上一份令你滿意的試卷，來(lái)作別自己十二年的寒窗苦讀--媽媽相信你!
孩子，機(jī)遇和挑戰(zhàn)從來(lái)相依并存，困難與挫折的價(jià)值不是擊垮我們，而是錘煉我們，成就我們?！皽婧M流，方顯出英雄本色”，“狹路相逢勇者勝”，請(qǐng)記住:如果你比別人更多一份付出、更多一份努力、更多一份認(rèn)真，那么你生活的陽(yáng)光也將比別人更多一份燦爛!
孩子，你還要知道:父母一直是你最貼心的朋友最有力的依靠。所以，遇到事情不要自己硬撐著:疲憊的時(shí)候，找媽媽靠靠--媽媽那溫暖的懷抱將是你永遠(yuǎn)的港灣;困惑的時(shí)候，找爸爸聊聊--爸爸那關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)是你披荊斬棘的利劍。在迎戰(zhàn)高考的緊張時(shí)期，爸爸媽媽以能為你多分擔(dān)一份煩惱多盡一份服務(wù)而自豪!
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高考的戰(zhàn)旗已經(jīng)飄揚(yáng)，孩子，相信你能夠用理性的智慧、執(zhí)著的信念成就人生的理想!
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十四
你雖然不善于表現(xiàn)自己，但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己，你雖然不善言談，但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己，所謂：于無(wú)聲處聽驚雷！老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己。充滿自信，抓住機(jī)遇，竭盡全力，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾，三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他。
們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
你天資聰穎、文雅文明；你性情平和、寬以待人；你關(guān)心集體、富有愛心；你助人為樂(lè)、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績(jī)，但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率、不磨蹭，發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神，本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì)找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己，破浪遠(yuǎn)航的人！
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫常瑴婧M流方顯出水英姿；是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠(chéng)實(shí)是你的美德，它是你立足之本；踏實(shí)是你的作風(fēng)，它是你成功之階；聰明是你的天賦，它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆，蕩起你勤奮多思的小舟，用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷，去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰，君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
nothingisimpossible（沒有什么事情是不可能的）！
你的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)、家長(zhǎng)的希望、老師的期望；你用切實(shí)的行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任感、使命感、正義感和榮譽(yù)敢。你目標(biāo)始終如一的頑強(qiáng)追求，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的精神境界，知難而進(jìn)的工作作風(fēng)，善解人意的豁達(dá)胸襟現(xiàn)在讓同學(xué)、老師驕傲自豪，將來(lái)會(huì)讓社會(huì)驕傲和自豪！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤。
在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
你是一位正直坦率有著高度責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和正義感的學(xué)生，你工作上兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力；學(xué)習(xí)上吃苦耐勞，敢于拼搏，生活上要求嚴(yán)格，樸實(shí)自律；待人接物，熱情大方樂(lè)于助人。這是你一生成就學(xué)業(yè)，成就事業(yè)的基石和立足點(diǎn)，你基礎(chǔ)扎實(shí)，反應(yīng)敏捷，只要目標(biāo)始終如一、長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈，注重勞逸結(jié)合，始終保持強(qiáng)健的體魄旺盛的精力，勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手！
文靜、文雅、文明，愛班、愛校、愛家，守時(shí)、守紀(jì)、守信，你品格一流，德行高尚，是我高二、12的楷模，也是我五十八的驕傲！老師為有生如是而自豪！希望你能積極大膽主動(dòng)的.多參與一些有益的文體活動(dòng)，這樣即可增強(qiáng)體魄，使你保持旺盛的精力，又可以鍛煉自己，不斷的提升自己。要敢于質(zhì)疑，學(xué)貴生疑，小疑則小進(jìn)、大疑則大進(jìn)！疑學(xué)并舉，充滿自信，咬緊牙關(guān)不放松，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步！偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
楊燕美子：
趣味高雅，愛好廣博，善良純真，直樸大方，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)。能積極參加校班組織的各種有益的活動(dòng)，要較強(qiáng)的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術(shù)天賦，希望你能全力以赴，不遺余力，敢沖、敢拼、敢打！任爾東西南北風(fēng)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放松，心動(dòng)化做行動(dòng)，充分利用一切可以利用的時(shí)間，用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹！目標(biāo)要更高更遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)要更辛更苦，成就就更輝更煌！
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。
你有著深厚的文學(xué)功底，極具出乎其類，拔乎其萃的天賦。你基礎(chǔ)好，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，你有較強(qiáng)的自制力，只要能保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，一如既往，主動(dòng)出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領(lǐng)先的魄力，你必然成為高二級(jí)部的排頭兵和領(lǐng)跑者。你有著自律、自立、自強(qiáng)不息的高尚的人格魅力，高二的發(fā)展、進(jìn)步和綜合提升還有待你、我大家共同的努力！展示你的魅力吧！
平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
一份耕耘一份收獲，你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，只要能夠堅(jiān)持不懈，在大膽一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在主動(dòng)一點(diǎn)，敢問(wèn)，多問(wèn)，勤問(wèn)必有更加豐厚的回報(bào)！你具有高度的組織紀(jì)律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動(dòng)，勇于助人。希望你充滿自信、堅(jiān)信自己的實(shí)力，蕩起勤奮多思的小舟，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力前行！會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！要敢于也舍得苦心智、勞筋骨！
一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
老師非常欣賞的你豁達(dá)、開朗、善良和樂(lè)觀。健康的心理使你擁有健康的行為，使你時(shí)時(shí)受益，事事受益。你敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于迎難而上?！罢嬲某晒φ呤且粋€(gè)不懈努力的失敗者”，“失敗乃成功之母”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？希望你能挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈，流血流汗，終能超越！我期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時(shí)刻！一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ)，一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地！
每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
忍耐力較諸腦力，尤勝一籌！
你是爸爸媽媽的驕傲，也是老師和班級(jí)的驕傲！你是爸爸媽媽的希望，也是老師和班級(jí)的希望！老師希望你的咬緊牙關(guān)、持之以恒，文體兼顧，全面發(fā)展！不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠(yuǎn)，站的高，跑的快，行的遠(yuǎn)！要敢于知難而上、迎難而進(jìn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)敢于挑戰(zhàn)！穿山透地不辭勞，到底方知出處高，溪間焉能留的住，終歸大海做波濤！君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手，也希望你能更加大膽主動(dòng)放手地開展工作。
你越努力，你的運(yùn)氣就會(huì)越好！
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教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十五
1、海闊憑你躍，天高任你飛。全國(guó)高考日，愿你信心滿滿，盡展聰明才智；妙筆生花，譜下錦繡文章；冷靜細(xì)心，發(fā)揮如魚得水；心想事成，高考步步順利！
2、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
3、曾經(jīng)我也面對(duì)高考，現(xiàn)在有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
5、考期將至我真心祝愿你高考大捷，無(wú)論你走到哪兒都會(huì)我有的祝福。愿你今年考上心中的大學(xué)！
6、想說(shuō)愛你，感覺太沉；想說(shuō)喜歡，感覺太輕；一每天地眷戀，風(fēng)兒悄悄的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要健忘彼此的商定：高考成功！
7、明天你就要高考，今晚睡個(gè)安穩(wěn)覺，分?jǐn)?shù)高低不是事，放松心情最重要，媽媽給你煨湯煲，爸爸陪你把夜熬，正常發(fā)揮結(jié)局好，全家都為你驕傲，天高地遠(yuǎn)任你闖，十年寒窗終有報(bào)，祖國(guó)棟梁需要你，是磚是瓦都需要，最后還要提醒你，考試千萬(wàn)別遲到！
8、天再熱，熱不過(guò)心；有信心，一切皆有可能。祝高考順利，前程似錦。
9、高考加油！親愛的朋友，平和一下自己的心態(tài)，控制自己的情緒，以平常心態(tài)應(yīng)考，讓自己盡量放松，好好休息。希望你一舉高中喔！
10、要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
11、此時(shí)此刻，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，你是最棒的，理想學(xué)府在等著你，向前沖吧！我會(huì)永遠(yuǎn)支持你！
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十六
為創(chuàng)建文明學(xué)院、和諧學(xué)院，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、相互尊重的工作氛圍，繼續(xù)教育學(xué)院以大力開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育及優(yōu)良校風(fēng)教風(fēng)教育，引導(dǎo)教職工講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣，倡導(dǎo)文明禮儀行為，進(jìn)一步融洽了黨群之間、師生之間、學(xué)院與社會(huì)之間的關(guān)系。經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研和充分論證，學(xué)院發(fā)布了教職工文明禮儀行為規(guī)范，作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要抓手，并以此促進(jìn)品牌學(xué)院的深入創(chuàng)建。學(xué)院教職工文明禮儀行為規(guī)范如下：
1、遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做守法守信員工;。
2、愛崗敬業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效能;。
3、相互尊重，團(tuán)結(jié)合作，積極促進(jìn)學(xué)院和諧;。
4、熱愛海大，關(guān)愛學(xué)院，自覺維護(hù)學(xué)院榮譽(yù)和利益;。
5、服從組織，保守秘密，努力維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定大局;。
6、服從工作安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好本職工作或臨時(shí)交辦任務(wù);。
7、堅(jiān)守工作崗位，不閑聊、不串崗，暫時(shí)離開時(shí)應(yīng)告知同事;。
8、保持辦公區(qū)域安靜，不在公共場(chǎng)所(如會(huì)議室)進(jìn)食或吸煙;。
9、接聽或撥打電話時(shí)禮貌用語(yǔ)，熱情耐心，重要電話及時(shí)記錄;。
10、撰寫或修改文稿應(yīng)行文規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)錯(cuò)誤;。
11、各種往來(lái)公文應(yīng)及時(shí)處理，并妥善保管或歸檔;。
12、節(jié)約使用水電和辦公用品，倡導(dǎo)低碳辦公和生活方式;。
13、注意防火防盜，離開辦公室要關(guān)閉所有電器，關(guān)好門窗;。
14、在非工作日時(shí)間保持通訊暢通，便于工作聯(lián)系和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;。
15、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持辦公環(huán)境整潔、有序;。
16、著裝端莊得體，整潔大方，正式場(chǎng)合應(yīng)著正裝;。
17、提倡講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ);。
18、待人接物態(tài)度謙和，熱情周到，對(duì)工作事項(xiàng)快速、準(zhǔn)確處理，不敷衍、拖延或擱置;。
19、會(huì)議期間保持肅靜，不吸煙、不使用手機(jī)、不交頭接耳;。
20、尊重個(gè)人隱私，未經(jīng)許可不翻閱他人文件資料、查看電腦信息;。
21、集體活動(dòng)中不遲到、不早退，互相體諒，發(fā)生誤會(huì)或矛盾及時(shí)溝通化解。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十七
同學(xué)們：
你們好！臨近放假之際，年級(jí)部摘錄了一些也許對(duì)大家有用的資料，希望大家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能仔細(xì)地閱讀，對(duì)你參加高考或許有用！
感謝同學(xué)們和我們一道度過(guò)了有意義的高中三年生活！你們的優(yōu)異表現(xiàn)感動(dòng)了我們，感動(dòng)了學(xué)校！我代表年級(jí)部的教師謝謝大家與我們通力配合，希望大家都能圓自己的夢(mèng)想！
有人說(shuō)：沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的。上了大學(xué)后，你還是會(huì)常常記起那個(gè)靜默的高三，一言不發(fā)的高三?；叵肫鹄蠋熢谖覀兣R別時(shí)說(shuō)的話：經(jīng)歷，是一種財(cái)富。高三的經(jīng)歷在你們的生命中將是最寶貴的財(cái)富。我相信，沒有什么比高三這一年更能讓你們成熟長(zhǎng)大了的。
回顧剛剛走過(guò)的高三，經(jīng)歷了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，親歷了一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加的戰(zhàn)役，其中有最后的英雄，有可惜的“敗者”，但沒有一個(gè)中途的逃兵。我相信每一個(gè)走過(guò)高三的學(xué)子都是勇敢的，因?yàn)楦呷娴慕虝?huì)了你們?cè)S多許多。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是殘酷的，有考上理想學(xué)府的，必然有名落孫山的，這一切已不重要，因?yàn)榻?jīng)過(guò)高三的歷練，你們明白了什么叫“不以成敗論英雄”。只要擁有高三的經(jīng)歷，你就會(huì)有珍貴的回憶。
1、學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考。
高考是一種重要的選拔性考試，它和平時(shí)的考試也不盡相同。因此，高考要考得好，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)高考，要在高考前和高考中適應(yīng)高考。其關(guān)鍵的地方是重視高考前的重要考試，重視一模、二模的考試，重視各地高考模擬卷子的考試，把他們就當(dāng)成是高考，從每一次這樣的重要考試中分析自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。哪些地方不適應(yīng)，這樣逐漸使自己學(xué)會(huì)高考、適應(yīng)高考，到真正高考時(shí)那就是水到渠成，就會(huì)自然而然地適應(yīng)高考。
2、不要跟自己過(guò)不去。
不要跟自己過(guò)不去就是不要違返高考規(guī)律。同學(xué)們只要按照高考說(shuō)明，把最基本的知識(shí)，最基礎(chǔ)的知識(shí)掌握好，學(xué)得深，運(yùn)用得好就可以了。這正是那些高考成功者，特別是那些佼佼者、狀元等高考者成功的秘訣之一，他們也很用功，但他們不是死用功，他們很會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和休息，既學(xué)得好，也玩得好，而且還考得好。
3、適當(dāng)做卷子。
高考前每天適當(dāng)?shù)刈鼍碜?，特別是做那些過(guò)去做的卷，考生一做就會(huì)，一會(huì)就有信心，一會(huì)就有奔頭，一會(huì)就感覺高考有希望、能成功。而且，通過(guò)做題使自己把握題的感覺得到強(qiáng)化，思路正常，記憶的運(yùn)轉(zhuǎn)功能正常，實(shí)際上這是為高考找找感覺、熱熱身，當(dāng)進(jìn)入高考時(shí)，這種良好的狀態(tài)就會(huì)使考生正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。
4、調(diào)節(jié)生物鐘。
高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半。
這就是提出一個(gè)問(wèn)題，怎樣使考生在每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)半精力最充沛，大腦最興奮，最容易進(jìn)入狀態(tài)，最容易發(fā)揮。這就要求考生在高考前對(duì)自己人體的生物鐘進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整的目的，就是把一天精力最充沛、大腦最興奮的時(shí)間調(diào)在高考的時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)高考需要的最佳狀態(tài)。
5、防止偶發(fā)與意外事件的干擾。
有些考生本來(lái)自己的學(xué)習(xí)實(shí)力很強(qiáng)，心態(tài)也很好，但是，由于高考前和高考中偶發(fā)的和意外事件的干擾造成高考狀態(tài)不佳從而影響發(fā)揮，影響高考成績(jī)。為了防止考生考前和考中意外事件的發(fā)生而干擾自己的狀態(tài)，干擾自己的考試的發(fā)揮，我建議考生在考前準(zhǔn)備一個(gè)小本，專門記錄下應(yīng)該做的事情，什么時(shí)間完成。這樣，做一件打一個(gè)勾，做一件打一勾，在6月6日和6月5日的時(shí)候要檢查一下，確保6月6日中午以前完成所有的準(zhǔn)備工作，并且再檢查一遍。
6、正確對(duì)待6月6日晚上的睡覺。
考試前一天晚上睡覺如何，睡的質(zhì)量怎么樣，睡覺的心態(tài)對(duì)第二天考試能否進(jìn)入狀態(tài)有一定的重要影響。其實(shí)，以平常心來(lái)對(duì)待6月6日晚上的睡覺，就像平時(shí)每天樣按照生物鐘的節(jié)律，該幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)，絕大部分人是上了床就睡著。
最后，愿所有高三學(xué)子走出一條無(wú)悔的路。
xxx。
20xx年xx月xx日。
教師鼓勵(lì)高三學(xué)生的講話篇十八
親愛的同學(xué)們：
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌！
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人斗，其樂(lè)無(wú)窮?！彼晕艺f(shuō)：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
而要做到自我加壓，作為高三的學(xué)生，我們首先需要確立一個(gè)目標(biāo)，給我們動(dòng)力，激勵(lì)我們向前沖。尼采說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。”目標(biāo)明確，才讓我們擁有希望和執(zhí)著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同學(xué)都有一個(gè)相似的目標(biāo)—就是考上所好大學(xué)。也許，有同學(xué)會(huì)覺得自己的目標(biāo)有點(diǎn)高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！達(dá)到自己目標(biāo)的路有很多，但努力永遠(yuǎn)是最可靠的一條。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要積累，積累，再積累，只有做好量變才能達(dá)到質(zhì)變。量變的過(guò)程是很枯燥，很乏味，甚至可以說(shuō)是種折磨，在這個(gè)過(guò)程中，心態(tài)就起了很大的作業(yè)。首先要學(xué)會(huì)開朗起來(lái)。開朗，會(huì)讓你覺得世界的一切都會(huì)美好起來(lái)，會(huì)讓你暫時(shí)的挫折變得渺小，變得不足以讓你氣餒。然后要學(xué)會(huì)放寬心，千萬(wàn)不要總是糾結(jié)于自己過(guò)去的某些小錯(cuò)誤上，要記住，關(guān)鍵的是之后如何去做。
努力，同樣需要技巧。盲目地追求努力，就會(huì)變成死干蠻干，這樣的方式，顯然不會(huì)取得什么成效，反而會(huì)讓你覺得，付出了，卻是沒有回報(bào)的。于是，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地放棄，接著，便會(huì)成為惡性循環(huán)。你的努力，需要講究策略，要善于從老師和其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)學(xué)習(xí)方法，并且要結(jié)合自己學(xué)習(xí)的具體情況，因?yàn)?，別人的不一定會(huì)適合你，只有你自己摸索出來(lái)的，才會(huì)是最適合你的，并且取得最大效果的。
最后，想說(shuō)的是，無(wú)論你現(xiàn)在出于什么位置，只要馬上行動(dòng)起來(lái)，還不會(huì)晚。距離高考，還有七十多天，就算高考就在明天，變數(shù)也是很大的，因?yàn)椋泻芏嗖欢ㄒ蛩氐拇嬖?。所以，誰(shuí)都不能放棄，放棄的結(jié)果等于零，而努力，卻可以創(chuàng)造出無(wú)限。
平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗七十天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗七十天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
xxx。
20xx年xx月xx日。