總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫(xiě)好一篇總結(jié)的關(guān)鍵，我們可以按時(shí)間順序、問(wèn)題分析、成果總結(jié)等進(jìn)行組織。請(qǐng)大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
女：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫(huà)，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。
合：讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。
女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)。
男：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)，從小立志，報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)一號(hào)選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分。祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開(kāi)來(lái)的復(fù)興偉業(yè)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：二號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》，掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：三號(hào)選手的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)五號(hào)選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：四號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分。祖國(guó)是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請(qǐng)聽(tīng)六號(hào)選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。
男：五號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:六號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分。讓夢(mèng)想走進(jìn)校園，讓夢(mèng)想走進(jìn)生活，讓夢(mèng)想云游四海，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：七號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分。祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過(guò)，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹激情朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：八號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。十月一日，祖國(guó)的生日，我們祝福您。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：九號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。
我是你的十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和，你哺育了我，請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十一號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十二號(hào)選手的最后的分是，請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十三號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。我的祖國(guó)高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國(guó)啊，我為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：十四號(hào)選手的最后的分是，請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，中國(guó)人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十五號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢(qián)建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十六號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng)，朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
男：十七號(hào)選手的最后得分是()，請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分。
十八選手的最后的分是()。
(男女主持同時(shí)出場(chǎng))。
女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，個(gè)人獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)獲得者：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??。
男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??。
女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組是??六年級(jí)組是??男：集體獎(jiǎng)。
三年級(jí)組：
六年級(jí)組：
女：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(閉會(huì))。
男：親愛(ài)的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài)，
女：親愛(ài)的祖國(guó)，再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
男：祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。(請(qǐng)各班有序帶回)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇二
（男）親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）晚上好！
（男）南來(lái)的燕子，飛翔在浩瀚的天空，銜來(lái)泥土的芬芳和初夏的囈語(yǔ)。
（女）多情的溪水，輕叩著季節(jié)的心事，流動(dòng)著青山的溫馨和碧空的白云。
（男）五月是花的海洋，
（女）五月是歌的世界，
（男）五月是瑰麗的詩(shī)篇，
（女）五月是美麗的畫(huà)舫。
（男）我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事（女）我們激情四溢地表達(dá)著理想，
（男女合）我們把生活溶入文字，我們把文字化作聲響，
（男）春風(fēng)傳喜訊、佳音踏歌來(lái)。
（女）陽(yáng)光更燦爛、色彩更絢麗。
（男）今天，我們歡聚一堂，用歌聲放飛夢(mèng)想。
（女）今天，我們彼此相約，用青春點(diǎn)燃未來(lái)。
（男女合）xx省高級(jí)中學(xué)“點(diǎn)燃青春放飛夢(mèng)想”大型詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）擔(dān)任今天大賽評(píng)委的是尊敬的z校長(zhǎng)、z主任和全體高二語(yǔ)文老師，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的撥冗光臨。
（女）本次大賽共分兩階段進(jìn)行：第一階段比賽內(nèi)容為自選詩(shī)詞；第二階段是指定內(nèi)容的比賽。
（男）大賽從內(nèi)容、語(yǔ)音、技巧和臺(tái)風(fēng)四個(gè)方面對(duì)選手提出要求，要求所選內(nèi)容積極健康，單篇朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘；普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢、音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
（女）大賽還要求正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，語(yǔ)調(diào)處理到位，朗誦感情豐富。動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然，富有韻文和表現(xiàn)力，表演形式新穎，衣著得體，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方。
（女）如果選擇了背景音樂(lè)，還有加分哦！
（男）比賽正式開(kāi)始。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇三
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
主持人2：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。
主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M(mǎn)分40分。
主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果?！獫M(mǎn)分40分。
主持人1：朗誦者精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M(mǎn)分20分。
主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七（7）班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話(huà)》，請(qǐng)七（3）班的做準(zhǔn)備。
主持人：1號(hào)參賽作品的得分為xx，下面請(qǐng)欣賞由七（）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《》。請(qǐng)七（）班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承。
主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇四
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)冰心的《繁星》?
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫(huà)意，白雪皚皚的華麗美艷?
甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。
甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;。
乙：年輕的驕子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇五
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：下面由---同學(xué)為大家?guī)?lái)---。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇六
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽，讓我們?cè)谶@里為青春頌歌。
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)；
讓青春飛揚(yáng)，譜寫(xiě)一段華麗的篇章；
就在此時(shí)，就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。
下面我來(lái)宣布，“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始！
亡國(guó)之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無(wú)法排遣，她和著血淚寫(xiě)下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由一號(hào)選手付思斯同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》。
今天，歷史，未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，大唱祖國(guó)的贊歌，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來(lái)讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳，余雪四人帶來(lái)的《中華少年》。
“那河畔夕陽(yáng)中的金柳”，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛(ài)、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間！接下來(lái)讓我們跟著二十五號(hào)選手余志強(qiáng)的步伐，一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。
一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的豪情！下面我們一起來(lái)欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請(qǐng)四十號(hào)選手余文靜為我們帶來(lái)的《沁園春雪》。
結(jié)尾：此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b；此刻，我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼；
這是激動(dòng)的時(shí)刻，各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)！
本次活動(dòng)已接近尾聲，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席本次活動(dòng)的各位評(píng)委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。今天，我們迎來(lái)了期盼已久的國(guó)慶朗誦大賽，今天，我們?cè)谶@里為先烈頌歌。
為先烈頌歌，化作一首不悔的詩(shī);讓先烈的事跡，譜寫(xiě)一段華麗的篇章;就在今天,就在我們的操場(chǎng)上，讓先烈的事跡讓我們銘記，讓我們的未來(lái)綻放。
掌聲送給一號(hào)選手，感謝她精彩的朗誦。
人生如樹(shù)，人要像橡樹(shù)般活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)。國(guó)家也何嘗不是如此!曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親在苦難中抗?fàn)?，而今她在抗?fàn)幹凶呦蛄藦?qiáng)大?？啵⒉豢膳?窮，并不可恥;——我們會(huì)用勤勞的雙手，不屈的意志去改變!請(qǐng)欣賞《我愛(ài)祖國(guó).》。演講者:三年級(jí)(1)班馬吉元同學(xué)。
真正的愛(ài)是超越時(shí)空的。不朽的愛(ài)，將見(jiàn)證歷史!我們愛(ài)父母，愛(ài)子女，愛(ài)心上的人兒，同樣，我們也像綠葉對(duì)根的情意一樣，深深地愛(ài)著我們偉大的祖國(guó)!讓我們像贊美母親一樣，贊美我們的祖國(guó)吧!請(qǐng)聽(tīng)由二年級(jí)(2)班的高俊同學(xué)給代價(jià)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》!
金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒請(qǐng)欣賞《我站在鐵索橋上》演講者：六年級(jí)馬瓊同學(xué)。
榮譽(yù)代表了我們的努力榮譽(yù)代表著肯定和贊美請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(1)班的小朋友為大家?guī)?lái)的他們心中的《最高榮譽(yù)》。
祝福我們的祖國(guó)母親，祝她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕!她有過(guò)燦爛輝煌的過(guò)去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)椋沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲覑?ài)我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者：六年級(jí)，馬文明同學(xué)。
一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^(guò)。
像掌聲。
沒(méi)有人愿意。
在十八歲就永遠(yuǎn)睡去。
唯獨(dú)綠色的他們。
為了保護(hù)身后。
那群白鴿子的夢(mèng)請(qǐng)欣賞《清明我來(lái)到烈士陵園》表演者：三年級(jí)(2)班馬麗麗同學(xué)：
一條紅領(lǐng)巾。
在胸前飄揚(yáng)。
一曲曲歌兒。
在心底唱響。
我們邁開(kāi)輕盈地步伐。
走向世紀(jì)的明天我驕傲因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員。
請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(2)班的馬真同學(xué)為大家?guī)?lái)《少先隊(duì)員的足跡》。
手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情;。
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
《沁園春·國(guó)慶》是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的詩(shī)詞，浩然正氣，力挽狂瀾，下面就由五年級(jí)(1)班的馬凱同學(xué)為大家?guī)?lái)這首《沁園春·國(guó)慶》請(qǐng)欣賞。
也許有一天。
墓碑也會(huì)長(zhǎng)出皺紋。
代替他們模仿。
那個(gè)早已向往的。
將軍的年齡。
還是別出聲。
崇敬烈士的人。
必須像烈士一樣沉默。
只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過(guò)。
像戰(zhàn)場(chǎng)的回聲。
請(qǐng)欣賞《花崗巖的沉默》表演者：五年級(jí)(2)班馬曉鳳。
您在黑暗歲月里的偉大誕生，
使災(zāi)難深重的人民看到了站起來(lái)的希望，
使炎黃子孫，龍的傳人，自立自強(qiáng)，
使中華之神圣領(lǐng)土不容侵犯。
請(qǐng)欣賞《我們愛(ài)你》表演者：五年級(jí)(2)班馬全。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫(xiě)光輝的歷程。
烈士長(zhǎng)存!
豐碑永恒!
請(qǐng)欣賞《豐碑在民間》表演者：五年級(jí)(1)班馬秀英同學(xué)。
今天，我們?yōu)榱沂恳髡b，今天，我們讓烈士的旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼;。
這是激情的時(shí)刻，紅旗學(xué)校展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采。
這是多彩的時(shí)刻，奮斗的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最后的時(shí)刻，我們今天的“祝福祖國(guó)”朗誦大賽即將接近尾聲。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇八
合：大家下午好！
男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。
男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
女：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇九
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是主持人：xxx。
我是主持人：xxx。
女：金秋桂花，在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放；
男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦中冉冉升起。
女：十月的驕陽(yáng)，如火如荼(tu)，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。
女：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅；
男：十月，我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌！
女：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；
男：帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
女：今天，我們歡聚在這里，走進(jìn)十月，與金秋相約，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
男：我宣布，黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
女：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。
女：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
男我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，
女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗！
男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏！
女：同學(xué)們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福祖國(guó)的明天更加美好！
男：最后，在國(guó)慶到來(lái)之際之際，祝大家節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！全家幸福！謝謝！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：xxx來(lái)學(xué)?！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。
合：xxx學(xué)?！啊罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十一
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
讀千古美文，傳華夏文明；誦中華經(jīng)典，吟古詩(shī)書(shū)韻。在新年的腳步悄悄走來(lái)的時(shí)候，我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩(shī)文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想，有“鞠躬盡瘁，死而后已”的典范，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的牽掛，在我們美麗的家園里，有忠于祖國(guó)的人民，他們?nèi)绨倩姺?；在我們美麗的家園里，有孝親敬長(zhǎng)的兒女，他們有如酒般的濃厚情感！在我們美麗的家園里，有講禮貌講文明的萬(wàn)千學(xué)子，他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里，有誠(chéng)實(shí)守信的公民，他們有如優(yōu)美的群星；在這樣一個(gè)時(shí)刻里，他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩(shī)篇歌唱吧！讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)，把未來(lái)放飛！
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美，深刻的知性美，積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女，每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡?！敖?jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了，但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活，因?yàn)檎b讀是一方美麗，是一種深情，是一份雅趣，是一份氣度。美美的賞，切切的悟，徜徉于美妙的詩(shī)文作品，享受它給我們帶來(lái)的情趣、韻致，享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。
今天的忠孝雅誠(chéng)詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師，同學(xué)們！再見(jiàn)！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十二
尊敬的各位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。
下面我宣布：璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞初一（4）班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請(qǐng)。
2、初一（4）班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái)，初一（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿(mǎn)江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。
3、初一（2）班的一首岳飛的《滿(mǎn)江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二（7）班的朗誦—《滿(mǎn)江紅》。
4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽(tīng)初三（5）班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初三（7）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代！我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來(lái)啦！終于強(qiáng)大了！接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》，表演者：初三（10）班。掌聲有請(qǐng)。
7、是??！我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦！我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大！我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。
8、同學(xué)們，我們的祖國(guó)是多么美好，多么偉大??！讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌，下面請(qǐng)聽(tīng)初二（8）班的朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請(qǐng)。
9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任！不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國(guó)，我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二（5）班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見(jiàn)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十三
合：大家下午好！
丙：這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人,?。何沂?。
甲：我是。
乙：我是。
乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂。
丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng)甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流丁：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化:。
甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
?。簩?duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。
甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天，就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷，紫羅蘭清顫。
乙：感謝xx班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事。
丙：人生有四味——酸甜苦辣，
甲：感謝xx年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
?。阂皇资讋?dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，
甲：感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌。
?。焊兄xxx年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。
甲：感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
?。焊兄xxx班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香，瑯瑯書(shū)聲傳文明。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；
乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；
?。褐腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
乙：讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明！
丙：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。
丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十四
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，
男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀(jì)的締造者，
男：我們是新世紀(jì)的接班人。
女：從小立下報(bào)國(guó)志向，
男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，
女：譜寫(xiě)中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)尾：
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。
下面有請(qǐng)張書(shū)記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十五
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：xx年前的10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典，主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了?！睆拇耍袊?guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。
女：我們熱愛(ài)祖國(guó)，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！
男：為了慶祝祖國(guó)--華誕，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
合：今天，我們?cè)谶@里舉行--市汶水學(xué)校“我愛(ài)你，中國(guó)”共迎祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。
男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛(ài)東主任。
女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。
2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。
女：3、配樂(lè)朗誦的，配樂(lè)所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))
1、朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛(ài)你，祖國(guó)”的主題，充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式，來(lái)謳歌我們的祖國(guó)，內(nèi)容生動(dòng)感人，詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
——3分
女：現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，中國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。
串聯(lián)詞
請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
(參賽隊(duì)伍站好后)
男：我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)你，中國(guó)》。
請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。
請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)頌》。
請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。
請(qǐng)欣賞：《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：飄揚(yáng)吧，偉大的旗幟，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧，勝利的旗幟，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。
請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。
請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請(qǐng)欣賞：祖國(guó)，我愛(ài)你》。
請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂(yōu)患永遠(yuǎn)寧?kù)o，愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè)，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。
請(qǐng)欣賞：《今天是你的生日，祖國(guó)》。
請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)，霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季。
請(qǐng)聽(tīng)《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。
請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個(gè)，共同的家園。
請(qǐng)聽(tīng)《我們都是中國(guó)人》。
請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。
請(qǐng)聽(tīng)《希望，展翅飛翔》。
請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長(zhǎng)城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。
請(qǐng)聽(tīng)《我驕傲，我是中國(guó)人》。
請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國(guó)--華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：在這偉大的時(shí)代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風(fēng)浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠(yuǎn)方。
請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
男：請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻，請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。
獲獎(jiǎng)情況
下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況：
初一級(jí)部：
一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班
三等獎(jiǎng)獲得者：--班。
女：初二級(jí)部：
一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班
三等獎(jiǎng)獲得者：--班。
男：初三級(jí)部：
一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班
三等獎(jiǎng)獲得者：--班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師，您辛苦了！
老師們，同學(xué)們，--市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，祖國(guó)”共慶祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按順序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十六
（主持人依次上場(chǎng)）。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：各位老師。
男2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好。
（四位主持依次介紹自己）：我是今天的主持人.
女2：今日心情如水，今日書(shū)聲如歌。
女1：俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”
男2：今天，讓我們站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韻，曲水流觴。
男1：讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺；讓心靈與心靈在閱讀中走近；
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男1：首先介紹一下蒞臨本次比賽的評(píng)委老師們，他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任，一年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)呂愛(ài)華老師，二年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)黃小英老師三年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)周小芳老師，四年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)曾春紅老師，五年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)李靜老師，六年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)樂(lè)佳瑜老師。
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男2：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的參與者和支持者，歡迎您的到來(lái)。
女2：此次大賽我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是十分制，分別從儀表形象、語(yǔ)言表達(dá)、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分；打分法則是按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分；獲獎(jiǎng)等級(jí)按照本年級(jí)參賽項(xiàng)目總數(shù)2：3：3的比例分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（男1女1留下，其他退場(chǎng)）。
女1：哎，你知道在山的那邊有什么嗎？
男1：有什么呀？
女1：這，我也不知道哦，想知道就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。
女2：看完了一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，讓我越來(lái)越期待接下來(lái)的比賽了。讓我們掌聲有請(qǐng)二號(hào)參賽選手李馨怡為我們帶來(lái)的《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》。
男2：香港是我們每一個(gè)人都不陌生的一個(gè)地方，有請(qǐng)三號(hào)選手陳欣妍為我們帶來(lái)《香港-璀璨的明珠》。
請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)選手給我們帶來(lái)《矛和盾的集合》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
在中國(guó)的一個(gè)地方有著美麗的景色，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧，讓我們欣賞由五號(hào)選手廖敏珍、陳琴帶來(lái)的《美麗的小興安嶺》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
秋天雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手曾子妍帶來(lái)的《秋天的雨》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
接下來(lái)讓我們來(lái)看三年級(jí)組最后一位參賽選手詹睿希帶來(lái)的《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
女2：我們的手會(huì)是什么呢？接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來(lái)的《我們的手》。
男2：歷史的車(chē)輪悠悠走過(guò)，有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來(lái)。讓我們一起來(lái)欣賞3號(hào)選手王佳妮帶來(lái)的朗誦《頤和園》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
除了頤和園還有一個(gè)地方的歷史同樣不可磨滅。有請(qǐng)4號(hào)選手徐楚希、章赫一起帶來(lái)的《延安，我把你追尋》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分.......................
不得不說(shuō)歷史中的璀璨顆顆耀眼，接下來(lái)的選手給我們帶來(lái)的就是一首唐詩(shī)，掌聲歡迎5號(hào)選李智等人帶來(lái)《賦得古原草送別》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分.......................
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)葉圣陶先生，他還是我的偶像呢！接下來(lái)的6號(hào)選手李可馨、楊雯婷帶來(lái)的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的，《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請(qǐng)。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分.......................
接下來(lái)7號(hào)參賽選手李慧、陳子軒帶來(lái)的是一首可以說(shuō)是詩(shī)也可以說(shuō)是歌的課文。至于課文是什么？先賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓我們直接來(lái)看吧。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分.......................
不知不覺(jué)時(shí)間都過(guò)去大半了，我們的比賽也進(jìn)行到一半了。接下來(lái)的8號(hào)參賽選手孔欣睿等人是四年級(jí)組最后一名參賽選手，他們給我們帶來(lái)的是《永不言棄》。掌聲有請(qǐng)。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分.......................
這么快五年級(jí)組的比賽也拉開(kāi)帷幕了，五年級(jí)組的第1位參賽選手是張夢(mèng)婷，她給我們帶來(lái)的是一首氣勢(shì)磅礴的《七律?長(zhǎng)征》。
女2：剛剛聽(tīng)完那么有氣勢(shì)的朗誦，接下來(lái)讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)2號(hào)參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》。
男2：對(duì)母親的愛(ài)我們可以用很多種方式來(lái)表達(dá)，讓我們來(lái)看看他們又是怎樣表達(dá)的吧。掌聲有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾思綺等人帶來(lái)的《斗笠》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
1997年7月1日香港回歸，在這具有歷史意義的特殊時(shí)刻。我們的作者寫(xiě)下這首讓人心神激蕩的詩(shī)，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)4號(hào)參賽選手江逸安、楊昭蓬、游若曦給我們帶來(lái)詩(shī)《最后一分鐘》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
母愛(ài)，是世間最無(wú)私而崇高的愛(ài)，自古以來(lái)就是詩(shī)人筆下的寵兒，就讓我們來(lái)看看6參賽選手給我們帶來(lái)的又是怎樣一種母愛(ài)，有請(qǐng)陳靜雯等人帶來(lái)詩(shī)歌《斗笠》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
見(jiàn)識(shí)了這么多我們國(guó)家的詩(shī)歌，接下來(lái)就讓我們看看外國(guó)的兒童詩(shī)又是怎樣的呢！有請(qǐng)7號(hào)參賽選手徐晉、黃寬帶來(lái)《神奇的書(shū)》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
比賽時(shí)間也過(guò)去了四分之三了，我們也迎來(lái)了五年級(jí)組最后一位參賽選手李超，他給我們帶來(lái)了一首《卜算子?詠梅》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
悄悄潤(rùn)物生，滴滴言吾情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組1號(hào)參賽選手方志玲、吳心瑜、沈羽涵帶來(lái)的《山雨》。
女2：我們都是中華少年，我們都擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。楊曉語(yǔ)、黃樂(lè)一這兩位同學(xué)也不例外，讓我們一起來(lái)欣賞2號(hào)參賽選手他們帶來(lái)的《中華少年》。
男2：人人都說(shuō)，知己難得，讓我們來(lái)看看這位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手方繹翔帶來(lái)《伯牙絕弦》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們腳下的土地每一部分都是神圣的，他不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)卻是屬于他。有請(qǐng)4號(hào)參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
它像一曲無(wú)字的歌謠，吟唱在山間，接下來(lái)請(qǐng)5號(hào)參賽選手陳靜宇帶來(lái)《山雨》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽選手唐政帶來(lái)的《有的人》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
下面請(qǐng)欣賞由7號(hào)選手吳迪等人為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
在一篇篇課文的欣賞之中，時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個(gè)參賽選手，那么接下來(lái)就讓我們?cè)僮詈筇兆硪淮?，有?qǐng)8號(hào)參賽選手章欣婷帶來(lái)《山雨》節(jié)選。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
（四位主持人上場(chǎng)）。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
女1：下面我們來(lái)看下四年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
男2：接下來(lái)我們看一下五年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
女2：接下來(lái)我們看一下六年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
女1：讓我們記住今天，記住這些比賽選手帶給我們的感動(dòng)。
男2：讓我們用書(shū)聲描繪明天，描繪那美好而又充滿(mǎn)希望的明天。
女2：愿我們茁壯成長(zhǎng)，讀書(shū)伴我一生！文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。
男1：閱讀吧！朗誦吧！讓書(shū)成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十七
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨。
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話(huà)的城堡，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;它采集太陽(yáng)的顏。
色，汲取大地的汁液，切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè)》。
男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。
女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。
男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。
女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
男：我自豪，我擁有現(xiàn)在，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿(mǎn)詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
男：五年級(jí)的童話(huà)劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂(lè)》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠。
女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰。
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩(shī)歌，可以?xún)艋覀兊男撵`。
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味。
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇男：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十八
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走近十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
乙：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親65歲的生日，
乙：讓我們深情地祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
合：清水坪學(xué)校迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
4、無(wú)論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸，不管多么絢麗的詩(shī)行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量。就讓我們釋放我們的愛(ài)心與激情，放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的《悠悠酉水心》。
5、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
6、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國(guó)》請(qǐng)欣賞!
8、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
(2)班同學(xué)帶來(lái)的《中華頌》請(qǐng)欣賞!
12、祖國(guó)象媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦的《祖國(guó)媽媽》。
13、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
17、接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《怎能沒(méi)有你---可愛(ài)的祖國(guó)》。
22、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
24、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來(lái)的《我是祖國(guó)小主人》。
25、接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《》。
28這是我的夢(mèng)，這也是你的夢(mèng)。我們永遠(yuǎn)銘記，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：親愛(ài)的祖國(guó)啊，再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。
男：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
女：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
男：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航，
男：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
男：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男：最后讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、昌盛。
謝謝大家!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十九
雪：詠愛(ài)國(guó)情懷！
曾：各位觀眾朋友大家晚上好！歡迎大家來(lái)到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人曾源。
雪：我是馬冬雪。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來(lái)。
曾：悠悠華夏五千年，傳承詩(shī)歌千萬(wàn)篇！在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上，選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典，放飛他們心中屬于自己的那一份愛(ài)國(guó)的熱情！
雪：是的，就讓我們一起敞開(kāi)自己的心扉，一起去聆聽(tīng)這些美妙的詩(shī)歌，共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧！
曾：那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評(píng)委們，他們分別是：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。
雪：歡迎徐老師！華南師范大學(xué)研究生，08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。
曾：歡迎李海蓮老師！有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師！
雪：歡迎陳老師！
曾：自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐！
雪;歡迎方師姐！曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄！
雪：歡迎許晗師兄。
曾：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記羅送娣師姐！雪：歡迎羅師姐！接下來(lái)介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們：他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?BR> 曾：溫燕婷師姐。
雪：聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。同時(shí)，也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們！
曾：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)！
雪：下面，由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng)：本場(chǎng)朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方，詩(shī)歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮，感情飽滿(mǎn)真摯,詩(shī)歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上，且能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂。最后，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。
曾：讓我們一起來(lái)為今晚的選手們加油吧！現(xiàn)在我宣布，化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。
曾：?！冬雪，你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎？
雪：當(dāng)然知道啦！李就是指李白，杜，當(dāng)然就是指杜甫咯！這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.
曾：是嗎？那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。
雪：有請(qǐng)祁師兄！
曾：謝謝祁師兄精彩的演繹！一聲聲《天問(wèn)》心慟（dong）情殤（shang），一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！這是描述我們愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精彩的言辭！那么接下來(lái)就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線(xiàn)同學(xué)，走進(jìn)這一位可親可敬的詩(shī)人吧！請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。
雪：謝謝梁珍線(xiàn)同學(xué)！
《贊美》。
曾：謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦！
雪：曾源,如果叫你用一種物象來(lái)形容愛(ài)情你會(huì)選擇哪一種呢？
曾：我覺(jué)得應(yīng)該是大海吧！清新自然，廣闊開(kāi)朗。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣！
雪：是嗎？而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹(shù)象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情！那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹(shù)》。
曾：掌聲有請(qǐng)！
雪：這個(gè)當(dāng)然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾：那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。
雪：掌聲有請(qǐng)！
雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季?。?BR> 曾：我想應(yīng)該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機(jī)勃勃，欣欣向上的感覺(jué)！
曾：掌聲有請(qǐng)！
曾：各位親愛(ài)的同學(xué)，我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富，大家可要積極參與哦！
（中場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)）。
雪：在跳舞啊，因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂，感受它午夜的獨(dú)舞。
曾:請(qǐng)欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨(dú)舞》！
曾：謝謝劉慶博同學(xué)！或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無(wú)助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動(dòng)青春！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春》。
曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)著激情；我們擁抱青春，我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)青春的每一部樂(lè)章，也許會(huì)有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。
雪：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)！
雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問(wèn)青天的豁達(dá)，帶著但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。
曾:是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái)，就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！
雪：請(qǐng)欣賞《蜀道難》！
曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。
曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。
雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)?。ㄏ旅嬗姓?qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐！）。
曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)?。┫旅嬗姓?qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！
雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師！
曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn)，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧?。ň忘c(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡）親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。
雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！
曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：
雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！
曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！
雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿(mǎn)結(jié)束啦！
曾：感謝大家的參與！
雪：讓我們校賽再會(huì)！
曾（雪）：各位同學(xué)再見(jiàn)!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好。
女：打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓冉冉升起。
男：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
女：紅旗如畫(huà)，展現(xiàn)光輝歷程。
男：歲月如詩(shī)，頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。
合：讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感，今天，我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。
女：首先，介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，他們是：楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。
合：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)。
男：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)，從小立志，報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)一號(hào)選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分。祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開(kāi)來(lái)的復(fù)興偉業(yè)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：二號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》，掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：三號(hào)選手的最后得分是。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)五號(hào)選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：四號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分。祖國(guó)是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請(qǐng)聽(tīng)六號(hào)選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。
男：五號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分。地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女:六號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分。讓夢(mèng)想走進(jìn)校園，讓夢(mèng)想走進(jìn)生活，讓夢(mèng)想云游四海，讓我們帶著夢(mèng)想起飛，圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：七號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分。祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人，應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過(guò)，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹激情朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：八號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。十月一日，祖國(guó)的生日，我們祝福您。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：九號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。
我是你的十億分之一，是你九百六十萬(wàn)平方的總和，你哺育了我，請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十一號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十二號(hào)選手的最后的分是，請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十三號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。我的祖國(guó)高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國(guó)啊，我為你驕傲，為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：十四號(hào)選手的最后的分是，請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，中國(guó)人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十五號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢(qián)建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女：十六號(hào)選手的最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng)，朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
男：十七號(hào)選手的最后得分是()，請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分。
十八選手的最后的分是()。
(男女主持同時(shí)出場(chǎng))。
女：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果，個(gè)人獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)獲得者：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??。
男：二等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??。
女：一等獎(jiǎng)獲得者有：三年級(jí)組是??六年級(jí)組是??男：集體獎(jiǎng)。
三年級(jí)組：
六年級(jí)組：
女：有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(閉會(huì))。
男：親愛(ài)的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài)，
女：親愛(ài)的祖國(guó)，再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);。
男：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航。
女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
女：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)。
男：祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌合：詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家。(請(qǐng)各班有序帶回)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇二
（男）親愛(ài)的同學(xué)們。
（男女合）晚上好！
（男）南來(lái)的燕子，飛翔在浩瀚的天空，銜來(lái)泥土的芬芳和初夏的囈語(yǔ)。
（女）多情的溪水，輕叩著季節(jié)的心事，流動(dòng)著青山的溫馨和碧空的白云。
（男）五月是花的海洋，
（女）五月是歌的世界，
（男）五月是瑰麗的詩(shī)篇，
（女）五月是美麗的畫(huà)舫。
（男）我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事（女）我們激情四溢地表達(dá)著理想，
（男女合）我們把生活溶入文字，我們把文字化作聲響，
（男）春風(fēng)傳喜訊、佳音踏歌來(lái)。
（女）陽(yáng)光更燦爛、色彩更絢麗。
（男）今天，我們歡聚一堂，用歌聲放飛夢(mèng)想。
（女）今天，我們彼此相約，用青春點(diǎn)燃未來(lái)。
（男女合）xx省高級(jí)中學(xué)“點(diǎn)燃青春放飛夢(mèng)想”大型詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）擔(dān)任今天大賽評(píng)委的是尊敬的z校長(zhǎng)、z主任和全體高二語(yǔ)文老師，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的撥冗光臨。
（女）本次大賽共分兩階段進(jìn)行：第一階段比賽內(nèi)容為自選詩(shī)詞；第二階段是指定內(nèi)容的比賽。
（男）大賽從內(nèi)容、語(yǔ)音、技巧和臺(tái)風(fēng)四個(gè)方面對(duì)選手提出要求，要求所選內(nèi)容積極健康，單篇朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘；普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢、音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。
（女）大賽還要求正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，語(yǔ)調(diào)處理到位，朗誦感情豐富。動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然，富有韻文和表現(xiàn)力，表演形式新穎，衣著得體，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方。
（女）如果選擇了背景音樂(lè)，還有加分哦！
（男）比賽正式開(kāi)始。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇三
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
主持人2：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。
主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M(mǎn)分40分。
主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果?！獫M(mǎn)分40分。
主持人1：朗誦者精神飽滿(mǎn)，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M(mǎn)分20分。
主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七（7）班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話(huà)》，請(qǐng)七（3）班的做準(zhǔn)備。
主持人：1號(hào)參賽作品的得分為xx，下面請(qǐng)欣賞由七（）班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《》。請(qǐng)七（）班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承。
主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇四
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)冰心的《繁星》?
乙：你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫(huà)意，白雪皚皚的華麗美艷?
甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。
甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;。
乙：年輕的驕子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇五
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好!
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：下面由---同學(xué)為大家?guī)?lái)---。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇六
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。此時(shí)此刻，我們迎來(lái)了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽，讓我們?cè)谶@里為青春頌歌。
讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)；
讓青春飛揚(yáng)，譜寫(xiě)一段華麗的篇章；
就在此時(shí)，就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓青春綻放。
下面我來(lái)宣布，“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始！
亡國(guó)之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無(wú)法排遣，她和著血淚寫(xiě)下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由一號(hào)選手付思斯同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》。
今天，歷史，未來(lái)將有我們焊接，時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，大唱祖國(guó)的贊歌，因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來(lái)讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳，余雪四人帶來(lái)的《中華少年》。
“那河畔夕陽(yáng)中的金柳”，飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛(ài)、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間！接下來(lái)讓我們跟著二十五號(hào)選手余志強(qiáng)的步伐，一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。
一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的豪情！下面我們一起來(lái)欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請(qǐng)四十號(hào)選手余文靜為我們帶來(lái)的《沁園春雪》。
結(jié)尾：此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b；此刻，我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼；
這是激動(dòng)的時(shí)刻，各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采；
這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)！
本次活動(dòng)已接近尾聲，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席本次活動(dòng)的各位評(píng)委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！
“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇七
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。今天，我們迎來(lái)了期盼已久的國(guó)慶朗誦大賽，今天，我們?cè)谶@里為先烈頌歌。
為先烈頌歌，化作一首不悔的詩(shī);讓先烈的事跡，譜寫(xiě)一段華麗的篇章;就在今天,就在我們的操場(chǎng)上，讓先烈的事跡讓我們銘記，讓我們的未來(lái)綻放。
掌聲送給一號(hào)選手，感謝她精彩的朗誦。
人生如樹(shù)，人要像橡樹(shù)般活出個(gè)性，活出尊嚴(yán)。國(guó)家也何嘗不是如此!曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親在苦難中抗?fàn)?，而今她在抗?fàn)幹凶呦蛄藦?qiáng)大?？啵⒉豢膳?窮，并不可恥;——我們會(huì)用勤勞的雙手，不屈的意志去改變!請(qǐng)欣賞《我愛(ài)祖國(guó).》。演講者:三年級(jí)(1)班馬吉元同學(xué)。
真正的愛(ài)是超越時(shí)空的。不朽的愛(ài)，將見(jiàn)證歷史!我們愛(ài)父母，愛(ài)子女，愛(ài)心上的人兒，同樣，我們也像綠葉對(duì)根的情意一樣，深深地愛(ài)著我們偉大的祖國(guó)!讓我們像贊美母親一樣，贊美我們的祖國(guó)吧!請(qǐng)聽(tīng)由二年級(jí)(2)班的高俊同學(xué)給代價(jià)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》!
金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒請(qǐng)欣賞《我站在鐵索橋上》演講者：六年級(jí)馬瓊同學(xué)。
榮譽(yù)代表了我們的努力榮譽(yù)代表著肯定和贊美請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(1)班的小朋友為大家?guī)?lái)的他們心中的《最高榮譽(yù)》。
祝福我們的祖國(guó)母親，祝她永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕!她有過(guò)燦爛輝煌的過(guò)去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)椋沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲覑?ài)我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者：六年級(jí)，馬文明同學(xué)。
一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^(guò)。
像掌聲。
沒(méi)有人愿意。
在十八歲就永遠(yuǎn)睡去。
唯獨(dú)綠色的他們。
為了保護(hù)身后。
那群白鴿子的夢(mèng)請(qǐng)欣賞《清明我來(lái)到烈士陵園》表演者：三年級(jí)(2)班馬麗麗同學(xué)：
一條紅領(lǐng)巾。
在胸前飄揚(yáng)。
一曲曲歌兒。
在心底唱響。
我們邁開(kāi)輕盈地步伐。
走向世紀(jì)的明天我驕傲因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員。
請(qǐng)欣賞由一年級(jí)(2)班的馬真同學(xué)為大家?guī)?lái)《少先隊(duì)員的足跡》。
手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情;。
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
《沁園春·國(guó)慶》是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席的詩(shī)詞，浩然正氣，力挽狂瀾，下面就由五年級(jí)(1)班的馬凱同學(xué)為大家?guī)?lái)這首《沁園春·國(guó)慶》請(qǐng)欣賞。
也許有一天。
墓碑也會(huì)長(zhǎng)出皺紋。
代替他們模仿。
那個(gè)早已向往的。
將軍的年齡。
還是別出聲。
崇敬烈士的人。
必須像烈士一樣沉默。
只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過(guò)。
像戰(zhàn)場(chǎng)的回聲。
請(qǐng)欣賞《花崗巖的沉默》表演者：五年級(jí)(2)班馬曉鳳。
您在黑暗歲月里的偉大誕生，
使災(zāi)難深重的人民看到了站起來(lái)的希望，
使炎黃子孫，龍的傳人，自立自強(qiáng)，
使中華之神圣領(lǐng)土不容侵犯。
請(qǐng)欣賞《我們愛(ài)你》表演者：五年級(jí)(2)班馬全。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫(xiě)光輝的歷程。
烈士長(zhǎng)存!
豐碑永恒!
請(qǐng)欣賞《豐碑在民間》表演者：五年級(jí)(1)班馬秀英同學(xué)。
今天，我們?yōu)榱沂恳髡b，今天，我們讓烈士的旗幟繼續(xù)飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼;。
這是激情的時(shí)刻，紅旗學(xué)校展現(xiàn)著迷人的風(fēng)采。
這是多彩的時(shí)刻，奮斗的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最后的時(shí)刻，我們今天的“祝福祖國(guó)”朗誦大賽即將接近尾聲。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇八
合：大家下午好！
男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。
男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
女：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
女：對(duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇九
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是主持人：xxx。
我是主持人：xxx。
女：金秋桂花，在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放；
男：五星紅旗，在孕育希望的晨曦中冉冉升起。
女：十月的驕陽(yáng)，如火如荼(tu)，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
男：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。
女：十月，我們領(lǐng)略豐收的喜悅；
男：十月，我們唱響愛(ài)國(guó)的詩(shī)歌！
女：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；
男：帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
女：今天，我們歡聚在這里，走進(jìn)十月，與金秋相約，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
男：我宣布，黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)“愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)。
女：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂。
女：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
男我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，
女讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗！
男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏！
女：同學(xué)們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福祖國(guó)的明天更加美好！
男：最后，在國(guó)慶到來(lái)之際之際，祝大家節(jié)日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！全家幸福！謝謝！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：xxx來(lái)學(xué)?！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。
合：xxx學(xué)?！啊罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽到此結(jié)束。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十一
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
讀千古美文，傳華夏文明；誦中華經(jīng)典，吟古詩(shī)書(shū)韻。在新年的腳步悄悄走來(lái)的時(shí)候，我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩(shī)文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想，有“鞠躬盡瘁，死而后已”的典范，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，有“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的牽掛，在我們美麗的家園里，有忠于祖國(guó)的人民，他們?nèi)绨倩姺?；在我們美麗的家園里，有孝親敬長(zhǎng)的兒女，他們有如酒般的濃厚情感！在我們美麗的家園里，有講禮貌講文明的萬(wàn)千學(xué)子，他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里，有誠(chéng)實(shí)守信的公民，他們有如優(yōu)美的群星；在這樣一個(gè)時(shí)刻里，他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩(shī)篇歌唱吧！讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)，把未來(lái)放飛！
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美，深刻的知性美，積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女，每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡?！敖?jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了，但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活，因?yàn)檎b讀是一方美麗，是一種深情，是一份雅趣，是一份氣度。美美的賞，切切的悟，徜徉于美妙的詩(shī)文作品，享受它給我們帶來(lái)的情趣、韻致，享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。
今天的忠孝雅誠(chéng)詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝老師，同學(xué)們！再見(jiàn)！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十二
尊敬的各位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。
下面我宣布：璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞初一（4）班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》，掌聲有請(qǐng)。
2、初一（4）班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物，從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái)，初一（2）班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿(mǎn)江紅》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。
3、初一（2）班的一首岳飛的《滿(mǎn)江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二（7）班的朗誦—《滿(mǎn)江紅》。
4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命，敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽(tīng)初三（5）班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》，掌聲歡迎。
5、正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初三（7）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。
6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代！我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮，終于站起來(lái)啦！終于強(qiáng)大了！接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》，表演者：初三（10）班。掌聲有請(qǐng)。
7、是??！我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦！我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大！我們的心情是多么激動(dòng)，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó)，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，掌聲歡迎。
8、同學(xué)們，我們的祖國(guó)是多么美好，多么偉大??！讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌，下面請(qǐng)聽(tīng)初二（8）班的朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你唱支歌》，掌聲有請(qǐng)。
9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任！不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國(guó)，我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二（5）班的詩(shī)朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。
現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見(jiàn)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十三
合：大家下午好！
丙：這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人,?。何沂?。
甲：我是。
乙：我是。
乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂。
丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
?。恒筱笾腥A，物華天寶，人杰地靈，詩(shī)騷曲賦，古韻流長(zhǎng)甲：盛世騰龍，國(guó)富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭(zhēng)流丁：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化:。
甲：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊。
?。簩?duì)話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。
甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天，就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷，紫羅蘭清顫。
乙：感謝xx班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事。
丙：人生有四味——酸甜苦辣，
甲：感謝xx年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
?。阂皇资讋?dòng)人心弦的詩(shī)詞，給我們美好的藝術(shù)享受，
甲：感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌。
?。焊兄xxx年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。
甲：感謝xx班帶來(lái)的精彩朗誦。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
?。焊兄xxx班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香，瑯瑯書(shū)聲傳文明。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；
乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；
?。褐腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
乙：讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明！
丙：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。
丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧！合：xx學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十四
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績(jī)照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無(wú)比自豪，
男：生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女：我們是新世紀(jì)的締造者，
男：我們是新世紀(jì)的接班人。
女：從小立下報(bào)國(guó)志向，
男：當(dāng)好建設(shè)者和接班人，
女：譜寫(xiě)中華新篇章
合：調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)尾：
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。
下面有請(qǐng)張書(shū)記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代，可以把每條人生的道路變成壯舉;
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十五
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：xx年前的10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典，主席在神圣禮炮聲中莊嚴(yán)地向全世界宣告：“中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立了?！睆拇耍袊?guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
男：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義的新中國(guó)，進(jìn)行了卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，取得了舉世矚目的成績(jī)。
女：我們熱愛(ài)祖國(guó)，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福！
男：為了慶祝祖國(guó)--華誕，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學(xué)們的文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
合：今天，我們?cè)谶@里舉行--市汶水學(xué)校“我愛(ài)你，中國(guó)”共迎祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。
男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛(ài)東主任。
女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。
2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。
女：3、配樂(lè)朗誦的，配樂(lè)所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下(共五項(xiàng))
1、朗誦詩(shī)歌能緊緊圍繞“我愛(ài)你，祖國(guó)”的主題，充分應(yīng)用詩(shī)歌這種文學(xué)形式，來(lái)謳歌我們的祖國(guó)，內(nèi)容生動(dòng)感人，詩(shī)歌結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
——3分
女：現(xiàn)在我宣布xx市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，中國(guó)”共慶祖國(guó)xx華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽正式開(kāi)始。
下面以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表孫晶晶、孫浩致國(guó)慶祝詞。
串聯(lián)詞
請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
(參賽隊(duì)伍站好后)
男：我愛(ài)你碧波滾滾的南海，我愛(ài)你白雪飄飄的北國(guó)，我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面請(qǐng)聽(tīng)《我愛(ài)你，中國(guó)》。
請(qǐng)一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：你是月亮樹(shù)下動(dòng)人的歌唱，你是美麗的家園祥和的目光，我贊美你的大地永遠(yuǎn)安康。
請(qǐng)聽(tīng)《祖國(guó)頌》。
請(qǐng)二號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，三號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：我們歡樂(lè)的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷，我們清脆的歌聲，比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。
請(qǐng)欣賞：《少年，少年，祖國(guó)的春天》。
請(qǐng)三號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，四號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：飄揚(yáng)吧，偉大的旗幟，高高的飄揚(yáng)在我的心上，飄揚(yáng)吧，勝利的旗幟，高高的飄揚(yáng)在世界的東方。
請(qǐng)欣賞《旗幟頌》。
請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，五號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。
請(qǐng)欣賞：祖國(guó)，我愛(ài)你》。
請(qǐng)五號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，六號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：愿你永遠(yuǎn)沒(méi)有憂(yōu)患永遠(yuǎn)寧?kù)o，愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè)，愿你逆風(fēng)起飛雨中獲得豐收。
請(qǐng)欣賞：《今天是你的生日，祖國(guó)》。
請(qǐng)六號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，七號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：金秋的風(fēng)，送裊裊暗香而來(lái)，霜中的菊，獻(xiàn)片片芳菲一季。
請(qǐng)聽(tīng)《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。
請(qǐng)七號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，八號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個(gè)，共同的家園。
請(qǐng)聽(tīng)《我們都是中國(guó)人》。
請(qǐng)八號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，九號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：我的飛翔是不屈不撓的追求，我的飛翔是一往無(wú)前的歌唱。
請(qǐng)聽(tīng)《希望，展翅飛翔》。
請(qǐng)九號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血，長(zhǎng)城是我的手臂，泰山是我站立的腳跟。
請(qǐng)聽(tīng)《我驕傲，我是中國(guó)人》。
請(qǐng)十號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十一號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
男：采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國(guó)--華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。
下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班曹艷晨同學(xué)創(chuàng)作的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
請(qǐng)十一號(hào)代表隊(duì)退場(chǎng)，十二號(hào)代表隊(duì)上場(chǎng)。
女：在這偉大的時(shí)代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風(fēng)浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠(yuǎn)方。
請(qǐng)欣賞第十二支參賽隊(duì)伍帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》。
男：請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻，請(qǐng)?jiān)试S我們的統(tǒng)計(jì)員核對(duì)分?jǐn)?shù)。
獲獎(jiǎng)情況
下面宣布本次比賽的獲獎(jiǎng)情況：
初一級(jí)部：
一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班
三等獎(jiǎng)獲得者：--班。
女：初二級(jí)部：
一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班
三等獎(jiǎng)獲得者：--班。
男：初三級(jí)部：
一等獎(jiǎng)獲得者：--班；二等獎(jiǎng)獲得者：--班--班
三等獎(jiǎng)獲得者：--班。
在這里，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝評(píng)委老師，您辛苦了！
老師們，同學(xué)們，--市汶水學(xué)?！拔覑?ài)你，祖國(guó)”共慶祖國(guó)--華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們按順序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十六
（主持人依次上場(chǎng)）。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女1：各位老師。
男2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好。
（四位主持依次介紹自己）：我是今天的主持人.
女2：今日心情如水，今日書(shū)聲如歌。
女1：俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”
男2：今天，讓我們站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韻，曲水流觴。
男1：讓最遠(yuǎn)的距離成為是最近的咫尺；讓心靈與心靈在閱讀中走近；
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男1：首先介紹一下蒞臨本次比賽的評(píng)委老師們，他們分別是教導(dǎo)處楊莉主任，一年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)呂愛(ài)華老師，二年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)黃小英老師三年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)周小芳老師，四年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)曾春紅老師，五年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)李靜老師，六年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)樂(lè)佳瑜老師。
女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男2：同時(shí)我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)所有的參與者和支持者，歡迎您的到來(lái)。
女2：此次大賽我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是十分制，分別從儀表形象、語(yǔ)言表達(dá)、姿態(tài)神情以及朗誦技巧綜合給分；打分法則是按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為該選手的最后得分；獲獎(jiǎng)等級(jí)按照本年級(jí)參賽項(xiàng)目總數(shù)2：3：3的比例分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
（男1女1留下，其他退場(chǎng)）。
女1：哎，你知道在山的那邊有什么嗎？
男1：有什么呀？
女1：這，我也不知道哦，想知道就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的第一位參賽選手周佳諾《在山的那邊》。
女2：看完了一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，讓我越來(lái)越期待接下來(lái)的比賽了。讓我們掌聲有請(qǐng)二號(hào)參賽選手李馨怡為我們帶來(lái)的《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》。
男2：香港是我們每一個(gè)人都不陌生的一個(gè)地方，有請(qǐng)三號(hào)選手陳欣妍為我們帶來(lái)《香港-璀璨的明珠》。
請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)選手給我們帶來(lái)《矛和盾的集合》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
在中國(guó)的一個(gè)地方有著美麗的景色，接下來(lái)就讓我們走進(jìn)這個(gè)美麗的地方吧，讓我們欣賞由五號(hào)選手廖敏珍、陳琴帶來(lái)的《美麗的小興安嶺》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
秋天雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是秋天的雨卻永遠(yuǎn)留在我們記憶里，讓我們有請(qǐng)六號(hào)參賽選手曾子妍帶來(lái)的《秋天的雨》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
接下來(lái)讓我們來(lái)看三年級(jí)組最后一位參賽選手詹睿希帶來(lái)的《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
女2：我們的手會(huì)是什么呢？接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)參賽選手艾佳成、黃梓萌給我們帶來(lái)的《我們的手》。
男2：歷史的車(chē)輪悠悠走過(guò)，有些東西卻永遠(yuǎn)留了下來(lái)。讓我們一起來(lái)欣賞3號(hào)選手王佳妮帶來(lái)的朗誦《頤和園》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
除了頤和園還有一個(gè)地方的歷史同樣不可磨滅。有請(qǐng)4號(hào)選手徐楚希、章赫一起帶來(lái)的《延安，我把你追尋》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分.......................
不得不說(shuō)歷史中的璀璨顆顆耀眼，接下來(lái)的選手給我們帶來(lái)的就是一首唐詩(shī)，掌聲歡迎5號(hào)選李智等人帶來(lái)《賦得古原草送別》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分.......................
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)葉圣陶先生，他還是我的偶像呢！接下來(lái)的6號(hào)選手李可馨、楊雯婷帶來(lái)的朗誦就是和葉圣陶先生有關(guān)的，《那片綠綠的爬山虎》。掌聲有請(qǐng)。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分.......................
接下來(lái)7號(hào)參賽選手李慧、陳子軒帶來(lái)的是一首可以說(shuō)是詩(shī)也可以說(shuō)是歌的課文。至于課文是什么？先賣(mài)個(gè)關(guān)子，讓我們直接來(lái)看吧。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分.......................
不知不覺(jué)時(shí)間都過(guò)去大半了，我們的比賽也進(jìn)行到一半了。接下來(lái)的8號(hào)參賽選手孔欣睿等人是四年級(jí)組最后一名參賽選手，他們給我們帶來(lái)的是《永不言棄》。掌聲有請(qǐng)。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分.......................
這么快五年級(jí)組的比賽也拉開(kāi)帷幕了，五年級(jí)組的第1位參賽選手是張夢(mèng)婷，她給我們帶來(lái)的是一首氣勢(shì)磅礴的《七律?長(zhǎng)征》。
女2：剛剛聽(tīng)完那么有氣勢(shì)的朗誦，接下來(lái)讓我們轉(zhuǎn)換一下心情來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)2號(hào)參賽選手楊舒婧的《紙船—寄母親》。
男2：對(duì)母親的愛(ài)我們可以用很多種方式來(lái)表達(dá)，讓我們來(lái)看看他們又是怎樣表達(dá)的吧。掌聲有請(qǐng)3號(hào)參賽選手曾思綺等人帶來(lái)的《斗笠》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
1997年7月1日香港回歸，在這具有歷史意義的特殊時(shí)刻。我們的作者寫(xiě)下這首讓人心神激蕩的詩(shī)，接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)4號(hào)參賽選手江逸安、楊昭蓬、游若曦給我們帶來(lái)詩(shī)《最后一分鐘》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
母愛(ài)，是世間最無(wú)私而崇高的愛(ài)，自古以來(lái)就是詩(shī)人筆下的寵兒，就讓我們來(lái)看看6參賽選手給我們帶來(lái)的又是怎樣一種母愛(ài)，有請(qǐng)陳靜雯等人帶來(lái)詩(shī)歌《斗笠》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
見(jiàn)識(shí)了這么多我們國(guó)家的詩(shī)歌，接下來(lái)就讓我們看看外國(guó)的兒童詩(shī)又是怎樣的呢！有請(qǐng)7號(hào)參賽選手徐晉、黃寬帶來(lái)《神奇的書(shū)》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
比賽時(shí)間也過(guò)去了四分之三了，我們也迎來(lái)了五年級(jí)組最后一位參賽選手李超，他給我們帶來(lái)了一首《卜算子?詠梅》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
悄悄潤(rùn)物生，滴滴言吾情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)組1號(hào)參賽選手方志玲、吳心瑜、沈羽涵帶來(lái)的《山雨》。
女2：我們都是中華少年，我們都擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。楊曉語(yǔ)、黃樂(lè)一這兩位同學(xué)也不例外，讓我們一起來(lái)欣賞2號(hào)參賽選手他們帶來(lái)的《中華少年》。
男2：人人都說(shuō)，知己難得，讓我們來(lái)看看這位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有請(qǐng)3號(hào)參賽選手方繹翔帶來(lái)《伯牙絕弦》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為1號(hào)選手打分........................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為2號(hào)選手打分.......................
請(qǐng)各位評(píng)委老師為3號(hào)選手打分.......................
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們腳下的土地每一部分都是神圣的，他不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)卻是屬于他。有請(qǐng)4號(hào)參賽選手譚思婷《這片土地是神圣的》。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為4號(hào)選手打分........................
它像一曲無(wú)字的歌謠，吟唱在山間，接下來(lái)請(qǐng)5號(hào)參賽選手陳靜宇帶來(lái)《山雨》。
女2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為5號(hào)選手打分........................
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。魯迅先生逝世已經(jīng)八十年了但是他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽選手唐政帶來(lái)的《有的人》。
男2：請(qǐng)各位評(píng)委老師為6號(hào)選手打分........................
下面請(qǐng)欣賞由7號(hào)選手吳迪等人為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》。
女1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為7號(hào)選手打分........................
在一篇篇課文的欣賞之中，時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)竟然到了本次課文朗誦大賽的最后一個(gè)參賽選手，那么接下來(lái)就讓我們?cè)僮詈筇兆硪淮?，有?qǐng)8號(hào)參賽選手章欣婷帶來(lái)《山雨》節(jié)選。
男1：請(qǐng)各位評(píng)委老師為8號(hào)選手打分........................
（四位主持人上場(chǎng)）。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
女1：下面我們來(lái)看下四年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
男2：接下來(lái)我們看一下五年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
女2：接下來(lái)我們看一下六年級(jí)的獲獎(jiǎng)情況。
獲得三等獎(jiǎng)的選手是..................（第6、7、8名）。
獲得二等獎(jiǎng)的選手是..................（第3、4、5名）。
獲得一等獎(jiǎng)的選手是..................（第1、2名）。
女1：讓我們記住今天，記住這些比賽選手帶給我們的感動(dòng)。
男2：讓我們用書(shū)聲描繪明天，描繪那美好而又充滿(mǎn)希望的明天。
女2：愿我們茁壯成長(zhǎng)，讀書(shū)伴我一生！文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。
男1：閱讀吧！朗誦吧！讓書(shū)成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十七
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨。
男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。
女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。
男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。
男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。
合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話(huà)的城堡，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白雪公主》。
男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;它采集太陽(yáng)的顏。
色，汲取大地的汁液，切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè)》。
男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。
女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。
男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。
女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。
女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。
男：我自豪，我擁有現(xiàn)在，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿(mǎn)詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
男：五年級(jí)的童話(huà)劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂(lè)》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。
結(jié)束語(yǔ)：
男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠。
女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰。
男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情。
女：美妙的詩(shī)歌，可以?xún)艋覀兊男撵`。
男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味。
女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力。
男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹。
女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久。
男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。
女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇男：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。
女：讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十八
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);。
乙：又是一輪花好月圓日。
甲：走近十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;。
乙：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲：我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親65歲的生日，
乙：讓我們深情地祝福祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
合：清水坪學(xué)校迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
4、無(wú)論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸，不管多么絢麗的詩(shī)行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量。就讓我們釋放我們的愛(ài)心與激情，放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的《悠悠酉水心》。
5、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞八(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
6、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國(guó)》請(qǐng)欣賞!
8、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
(2)班同學(xué)帶來(lái)的《中華頌》請(qǐng)欣賞!
12、祖國(guó)象媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里，我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦的《祖國(guó)媽媽》。
13、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
17、接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)(3)班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《怎能沒(méi)有你---可愛(ài)的祖國(guó)》。
22、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)帶來(lái)的《》。
24、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演，請(qǐng)欣賞一(1)班同學(xué)帶來(lái)的《我是祖國(guó)小主人》。
25、接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《》。
28這是我的夢(mèng)，這也是你的夢(mèng)。我們永遠(yuǎn)銘記，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。下面請(qǐng)欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：親愛(ài)的祖國(guó)啊，再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了對(duì)您的愛(ài)戴。
男：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
女：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
男：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女：新世紀(jì)的航道上，前進(jìn)的巨輪又已啟航，
男：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女：讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，
男：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍。
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男：最后讓我們?cè)俅巫Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、昌盛。
謝謝大家!
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽主持詞串詞篇十九
雪：詠愛(ài)國(guó)情懷！
曾：各位觀眾朋友大家晚上好！歡迎大家來(lái)到化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人曾源。
雪：我是馬冬雪。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)歡迎大家今天晚上的到來(lái)。
曾：悠悠華夏五千年，傳承詩(shī)歌千萬(wàn)篇！在今晚的這個(gè)舞臺(tái)上，選手們將為我們傳誦華夏這些經(jīng)典，放飛他們心中屬于自己的那一份愛(ài)國(guó)的熱情！
雪：是的，就讓我們一起敞開(kāi)自己的心扉，一起去聆聽(tīng)這些美妙的詩(shī)歌，共同歷經(jīng)一次精神的洗禮吧！
曾：那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今晚比賽的評(píng)委們，他們分別是：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院理學(xué)博士徐常威老師。
雪：歡迎徐老師！華南師范大學(xué)研究生，08化學(xué)2班班主任李海蓮老師。
曾：歡迎李海蓮老師！有機(jī)化學(xué)教授陳億新老師！
雪：歡迎陳老師！
曾：自廣州大學(xué)朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐！
雪;歡迎方師姐！曾獲得廣州大學(xué)首屆中華經(jīng)典誦讀比賽二等獎(jiǎng)的許晗師兄！
雪：歡迎許晗師兄。
曾：來(lái)自化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副書(shū)記羅送娣師姐！雪：歡迎羅師姐！接下來(lái)介紹一下出席今晚比賽的嘉賓們：他們是校朗誦協(xié)會(huì)吳惠芬?guī)熃恪?BR> 曾：溫燕婷師姐。
雪：聯(lián)絡(luò)部部長(zhǎng)張錦杰師兄。同時(shí)，也歡迎蒞臨指導(dǎo)的主席團(tuán)各位師兄師姐們！
曾：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎評(píng)委和嘉賓們的到來(lái)！
雪：下面，由我為大家介紹今晚比賽的注意事項(xiàng)：本場(chǎng)朗誦比賽要求選手們衣著得體,精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方，詩(shī)歌朗誦吐字清晰,聲音宏亮，感情飽滿(mǎn)真摯,詩(shī)歌內(nèi)容主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上，且能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂。最后，預(yù)祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。
曾：讓我們一起來(lái)為今晚的選手們加油吧！現(xiàn)在我宣布，化學(xué)化工學(xué)院“中華頌詩(shī)歌朗誦比賽初賽”現(xiàn)在正式開(kāi)始。
曾：?！冬雪，你知道詩(shī)壇的李杜指的是那兩位著名的詩(shī)人嗎？
雪：當(dāng)然知道啦！李就是指李白，杜，當(dāng)然就是指杜甫咯！這兩位詩(shī)人都是我最喜歡的，特別是李白豪放飄逸的詩(shī)歌風(fēng)格更是讓我為之神往.
曾：是嗎？那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的祁（qi）江勇師兄為我們演繹李白的那一份豪放和飄逸吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。
雪：有請(qǐng)祁師兄！
曾：謝謝祁師兄精彩的演繹！一聲聲《天問(wèn)》心慟（dong）情殤（shang），一句句《離騷》千古傳唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！這是描述我們愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原精彩的言辭！那么接下來(lái)就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線(xiàn)同學(xué)，走進(jìn)這一位可親可敬的詩(shī)人吧！請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。
雪：謝謝梁珍線(xiàn)同學(xué)！
《贊美》。
曾：謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦！
雪：曾源,如果叫你用一種物象來(lái)形容愛(ài)情你會(huì)選擇哪一種呢？
曾：我覺(jué)得應(yīng)該是大海吧！清新自然，廣闊開(kāi)朗。愛(ài)情就應(yīng)該像這樣！
雪：是嗎？而在詩(shī)人舒婷的筆下愛(ài)情就是一棵高大威儀的致橡樹(shù)象征著熱烈、誠(chéng)摯和堅(jiān)貞的愛(ài)情！那么接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來(lái)舒婷的《致橡樹(shù)》。
曾：掌聲有請(qǐng)！
雪：這個(gè)當(dāng)然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩(shī)人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。
曾：那么接下來(lái)就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。
雪：掌聲有請(qǐng)！
雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季?。?BR> 曾：我想應(yīng)該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機(jī)勃勃，欣欣向上的感覺(jué)！
曾：掌聲有請(qǐng)！
曾：各位親愛(ài)的同學(xué)，我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢?，F(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富，大家可要積極參與哦！
（中場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)）。
雪：在跳舞啊，因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂，感受它午夜的獨(dú)舞。
曾:請(qǐng)欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨(dú)舞》！
曾：謝謝劉慶博同學(xué)！或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無(wú)助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動(dòng)青春！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春》。
曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛(ài)青春，因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)著激情；我們擁抱青春，我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽(tīng)青春的每一部樂(lè)章，也許會(huì)有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的交響。
雪：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來(lái)朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)！
雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問(wèn)青天的豁達(dá)，帶著但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。
曾:是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來(lái)，就讓我們一起伴著08食品暢樂(lè)師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！
雪：請(qǐng)欣賞《蜀道難》！
曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。
曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。
雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)?。ㄏ旅嬗姓?qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書(shū)記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐！）。
曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)?。┫旅嬗姓?qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！
雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師！
曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn)，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧?。ň忘c(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡）親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。
雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！
曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：
雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！
曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！
雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿(mǎn)結(jié)束啦！
曾：感謝大家的參與！
雪：讓我們校賽再會(huì)！
曾（雪）：各位同學(xué)再見(jiàn)!