方案的評估和總結對于下一步的改進和提升至關重要。一個完美的方案應該能夠統(tǒng)籌兼顧各方面的利益和需求。下面是幾個成功案例，他們都采用了類似的方案，給予我們啟示和借鑒。
社區(qū)教育活動方案篇一
以辦人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建服務型學校為活動抓手，以“紅燭光義工隊”為組織形式，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務隊”等團隊的服務功能，利用學校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育志愿服務活動，不斷完善“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網絡。通過“名師助學”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務工作的開展，拓展學校教育發(fā)展內涵，提升教育服務效能。
組長：xx。
組員：xx。
xx社區(qū)xx花園。
1、xx社區(qū)。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
聯絡員：xx。
2、xx花園。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
聯絡員：xx。
xx。
xx。
1、活動內容：
（1）為小區(qū)群眾，特別是對未成年人家長開展教育培訓，提供教育咨詢；
（2）校區(qū)攜手，開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作；
（3）開展助學進社區(qū)工作；
（4）開展黨團員及教工義工進社區(qū)活動。
2、工作步驟：
（3）學期結束時，要總結社區(qū)教育服務工作所取得的成效和特色做法，梳理活動中客觀存在的問題，形成書面總結材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
2、加強責任意識，服務意識，爭取小區(qū)干部群眾的支持和認可；
3、加大宣傳“教育服務進社區(qū)”的活動意義和活動成效，形成顯著的社會影響力；
4、時刻著眼于構建社區(qū)教育的長效機制，及時做好總結反思，促進活動的良性發(fā)展；
5、小組聯絡員組織好培訓對象，注意學生安全，確?；顒邮倚l(wèi)生；
7、巡視員了解各組活動情況，拍攝活動照片。
社區(qū)教育活動方案篇二
擴大我校生命教育品牌的影響，努力構建一個有益學生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實施生命教育，形成喚醒優(yōu)化學生生命意識的合力;另一方面又將生命意識輻射到整個社會，形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進社區(qū)和諧中，充分發(fā)揮學校德育能動作用，為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻。
二、活動主題。
識別災害風險，掌握減災技能，珍愛寶貴生命。
三、活動時間。
20__年5月12日(星期日)上午9：00—11：00。
四、活動地點。
塘藕社區(qū)塘藕中學“生命教育”社區(qū)實踐基地。
五、活動內容。
1、主題學習(珍愛寶貴生命)：向塘藕社區(qū)(農家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護航》系列叢書。
2、主題宣傳(掌握減災技能)：在社區(qū)道路兩旁展示防災減災與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應宣傳資料。
3、主題教育(豐富生命內涵)：舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區(qū)居民和學生及家長進行以“呵護生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
六、活動安排。
1、校長室：負責與塘藕社區(qū)聯絡活動事宜，落實場所、桌椅等布置。
2、德育處：負責編印防災減災知識宣傳傳單，組織學生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。
3、師訓處：落實參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學德育新秀、能手，塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。
4、總務處：布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。
社區(qū)教育活動方案篇三
在與環(huán)境科學學院青年志愿者協(xié)會與武大測繪社區(qū)居委會研究決定對社區(qū)內的老人、殘疾人開展重陽節(jié)走訪慰問活動，現制定如下方案。
堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以幫忙解決空巢老人、殘疾人的生活困難為重點，深入基層、深入群眾，大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。
經過此次活動，讓老人、殘疾人切實感受到社區(qū)居委會的溫暖，展現青年志愿者們的奉獻、友愛的精神面貌，讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。
慰問時間：xxxx年10月13日左右。
（一）慰問方式：采取志愿者分組“應對面”慰問。
（二）慰問標準及人數：每個走訪對象一份慰問品，人數約左右。
在周末或節(jié)假日由資環(huán)青協(xié)志愿者進行。
社區(qū)教育活動方案篇四
組織_參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學習活動，不斷增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。
1、觀看監(jiān)獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。
3、_現身說法。
1、七個片區(qū)情況：。
2、時間安排：6月16日-6月24日。
1、各司法所長或負責人必須將本次活動方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導匯報。
2、送達書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求_準時參加集中教育活動，同時強調無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請假外出的務必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴，司法所所長、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊、陪同，上午9點之前必須安全到達指定集中教育地點。
4、活動期間要將_分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔任組長，加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預防安全事故的發(fā)生，活動期間要注意安全，活動開始和結束時均必須點名。簽到和點名簿復印件應在教育活動結束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務必遵守作息時間：
上午簽到時間08:30-8:50。
午餐結束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內的_安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
7、_無特殊情況不得請假，若需請假，須經縣司法局批準，無故不參加本次活動的，給予警告一次。
社區(qū)教育活動方案篇五
一、努力學習，不斷加強自身建設。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦；定時定期傳播科學知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
四、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，___邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里，我們將在十_大精神的指引下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
社區(qū)教育活動方案篇六
為大力實施職工素質建設工程，建設一支身心健康、充滿活力的職工隊伍，不斷激發(fā)廣大職工工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進各項工作有效開展和公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。經研究，決定在公司范圍內開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動，現將有關事項通知如下：
一、目的意義。
當前，隨著我國經濟、社會的巨大轉型，企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)職工隊伍的思想觀念、認知水平、價值取向都發(fā)生了重大變化，企業(yè)職工的工作和生活節(jié)奏明顯加快，來自社會責任、企業(yè)管理、工作壓力、婚姻家庭等各種精神壓力和心理障礙大幅增加，越來越影響著廣大職工的心理健康、企業(yè)的穩(wěn)定和諧。因此，公司要高度重視，統(tǒng)一思想認識，把職工心理健康教育納入思想政治工作體系，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以人為本地開展職工心理健康教育活動，幫助和引到職工正確認識自我，及時緩解心理壓力、疏導負面情緒、保持積極健康、敬業(yè)樂觀的陽光心態(tài)，從而更好的立足崗位為公司的發(fā)展建功立業(yè)。
二、活動內容。
(一)活動主題：“陽光身心、快樂工作”
(二)活動時間：20__年9月1日—9月30日。
(三)活動內容：
1、開展心理健康調查活動。要求結合公司實際，關心關愛職工，通過對話、訪談、調研、問卷調查等方式，開展心理健康調查活動，切準職工心理脈搏，提前介入職工心里層面，有針對性的進行心理健康教育，幫助解除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。
2、開展心理健康教育活動。利用宣傳欄、網絡平臺等，讓職工從多角度，多渠道了解、接受心理健康教育，塑造自身健康心理;要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室作用，增添書籍數量，增加書籍種類，并向職工宣傳“感動人物”事跡，深入挖掘和倡樹公司的先進典型，使職工明確價值取向，提高精神境界。
3、開展職工健身活動。組織籃球賽、書畫影展、郊游、登山、拓展等活動，吸引廣大職工在生活中進一步增強體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。鼓勵干部職工堅持日常自我活動鍛煉，如有條件還可成立各類文體興趣小組，豐富職工業(yè)余文化生活。
三、組織領導。
快樂工作”活動領導小組。領導小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組工作職責：負責統(tǒng)籌規(guī)劃部署全公司主題教育活動，研究決定重大事項，協(xié)調解決重大問題。
領導小組下設辦公室。
辦公室主任：
辦公室成員：
辦公室工作職責：負責組織、協(xié)調、指導主題教育活動日常工作，制定工作實施方案并組織實施，督察指導主題教育活動，及時掌握公司活動開展動態(tài)，總結和選樹表彰先進典型。
四、實施步驟。
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動是面向全公司全體員工開展的普遍性教育活動，要堅持經常性工作與集體性活動相結合，堅持將長遠目標與階段性任務相統(tǒng)一，貼近公司發(fā)展實際，貼近員工思想實際，突出工作重點，明確工作目標，增強針對性、時效性，使主題教育活動深入人心。
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動。
從20__年9月1日到9月30日，共分三個階段進行。
第一階段(20__年9月1日至9日)動員學習，提高認識階段。
(一)廣泛動員，提高思想認識。公司各部門要組織學習20__年省公司工會工作意見，認真領會省公司工會文件精神。
(二)認真組織開展活動。學習采取集中學習和自學相結合的方式，利用集中學習時間學必讀內容，自學時學習推薦的書目資料，還可以利用網絡開展深層次的學習;通過對話、調研、問卷調查等方式，開展職工心理健康調查活動。對職工生活心理健康問題進行分析，幫助消除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。
(三)學習內容。
學習書籍篇目/光盤：
推薦書籍有：弗羅伊德的《夢的解析》、《群體心理學與自我的分析》、《玩笑及其與無意識的關系》、《論無意識》;班杜拉的《自我效能：控制的實施》、《社會學習和人格發(fā)展》;卡耐基的《人性的弱點》、《溝通的藝術》等。
中央電視臺百家講壇——吳瑞華《心理學知識與科學施教》。
第二階段(20__年9月12日至23日)座談交流，開展活動階段。
(一)廣泛開展主題教育活動座談討論。
根據第一階段活動情況，根據實際，結合工作分層適時組織召開心理健康教育方面專題講座。
討論題目要與心理健康教育活動相結合，普及心理知識，對出現較嚴重心理健康問題的職工，要及時進行治療;幫助職工調適和平衡心態(tài)，并向職工大力宣傳感動人物事跡，深入挖掘和倡樹公司先進典型，以身邊事教育身邊人，使職工明確價值取向，提高精神境界;完善交心談心機制，及時幫助職工消除心理疲勞，使其以更加陽光的心態(tài)來做好本職工作。
(二)舉辦“陽光身心、快樂工作”專題講座。
(三)開展職工健身活動，吸引職工進一步增強體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。
第三階段(20__年9月26日至30日)總結問題，鞏固活動成果階段。
(一)總結前兩個階段主題教育活動開展和查評情況，領導小組辦公室對活動進行認真總結，并努力建立長效機制，鞏固主題教育活動取得的成果。
(二)繼續(xù)開展教育活動，進一步建立和完善職工思想的訴求表達機制，打通上下溝通的渠道，保障職工的知情權、參與權、監(jiān)督權和表達權讓職工感受到公司的關愛和重視，從而得到自我滿足，促進心里健康。
社區(qū)教育活動方案篇七
社區(qū)黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。根據中央《20_01—20_年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》的文件精神，抓好黨員教育培訓，切實推進我中心學習型黨組織建設，加強中心的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，制定黨員教育工作方案：
一、黨員教育培訓計劃總體要求、主要目標。
(一)加強黨員教育培訓的總體要求：
以重要思想為指導，全面落實堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力這一主題，豐富執(zhí)政手段、創(chuàng)新工作方法、提高公積金管理水平。
(二)黨員經常性教育要達到的主要目標：
1、提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;增強黨的觀念、黨的意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，在思想上政治上與黨保持高度一致;繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保持共產黨人的本色。
2、增強黨員實踐工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和創(chuàng)新工作的能力。
3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學習的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。
二、黨員教育培訓內容和方式。
(一)黨員教育培訓內容：
1、黨的政治理論和黨的路線方針政策。重點學習重要思想，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。當前，尤其是全面落實以來的精神。
2、新黨章、黨內法規(guī)制度。新黨章、黨內法規(guī)制度以及黨務知識、切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性，以身作則。
3、當代經濟、文化、法律、科技和管理等知識。這是建設學習型機關的重要方面，是提高黨員綜合素養(yǎng)、管理水平的有效途徑。
4、中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育。
(二)黨員教育培訓方式。
1、抓好學習教育培訓計劃。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有教育培訓計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學習內容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導。通過開展讀書活動和知識競賽、評選表彰等方式，激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。黨員。
2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動，通過黨員責任區(qū)，黨員責任制等結對幫扶，為黨員服務群眾，加強黨性鍛煉搭建平臺。
3、嚴格組織生活。認真執(zhí)行“三會一課”制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性的分析評議活動，黨支部要結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員教育培訓計劃工作。民主評議黨員要聽取群眾的意見，發(fā)揚黨內民主，認真開展批評和自我批評。
三、加強組織領導，認真抓好落實。
黨委要把黨員教育培訓工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。
1、在黨委統(tǒng)一領導下，中心紀檢部門、辦公室和各管理部要通力配合，共同抓好黨員教育培訓工作，各科室也要根據自身的職能、工作需要，積極配合好黨員教育培訓工作。
2、黨總支要加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。對黨員培訓好的科室予以表彰，營造良好的學習氛圍，促進黨員教育培訓工作的健康開展，努力使黨員培訓教育科學化、制度化、規(guī)范化。
社區(qū)教育活動方案篇八
社區(qū)教育實踐活動方案社工活動方案模板一一、活動名稱：“僑鄉(xiāng)社工宣傳周”社工進社區(qū)宣傳活動二、活動主題：幸福僑鄉(xiāng)，社工同行。
三、
活動口號：有困難，找社工or彩虹社工-服務社群，助人自助三、活動背景：北門社區(qū)屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務。
四、活動目的：
社工宣傳走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助;便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。
五、活動時間：4月8日下午14:30-16:30六、活動地點：北門社區(qū)往烈士紀念碑路段七、活動參與對象：北門周邊來往市民八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法：
活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。
邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。
現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內容及形式：
社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。
居民“能這樣就好了”心聲收集。
獎品發(fā)放。
十一、活動前期準備工作：
1、準備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷4、社工互動環(huán)節(jié)的準備6、獎品購買7、工作人員聯系及確定十三、活動預計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
十四、活動所需要物質及預計費用物品名稱數量預算備注彩色宣傳單300份/要向居民派發(fā)宣傳單展板16機構展示筆支填寫問卷社會服務需求問卷卡紙、便簽3大張、若干/紙箱、呼啦圈游戲物品音響、電源、電腦、相機等桌、椅、帳篷現場布置紙巾、洗衣粉等作為獎勵居民的游戲禮物總計十五、活動具體程序及分工安排活動具體程序及分工安排序號活動主題內容所需物資備注目的與意義1傳單介紹1.工作人員在自己負責的地點派發(fā)傳單，2.誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。
傳單300份，貼心小禮品若干份如果能在30秒的時間內準確說出，會有精美的小禮品。
通過傳單的派發(fā)，使得居民了解社工機構的基本信息，通過速記“愛心熱線”，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進機構服務質量的提高。
2游戲互動1.誠邀街道居民參與游戲互動2.并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。
1、預先準備好游戲所需物品2、小禮品若干游戲操作需簡單，占用較少空間通過游戲互動，簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。
3幫助從溝通開始1.可認識當地居民，邀請?zhí)顚懮鐣招枨髥柧?.在征得同意后記錄下最基本的信息。
3.最最后和居民留影1.社會服務需求問卷xx份2.事先準備好相機或手機1.記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。
后工作。
4“能這樣就好了”心聲收集在談話的過程中，工作人員請居民想出他現在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來油性筆3只、便簽一些通過簡單的信息收集，大致了解到社區(qū)居民的需要，為以后的工作做準備。
總結。
社工人才隊伍建設成果，動員廣大社會工作者和社會各界奉獻愛心、服務社會，市社工辦擬于3月中旬舉辦第二屆“武漢社工宣傳周”活動。具體方案如下：
本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進行。各單位分工如下：
市民政局：1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。
7個試點部門及19個試點單位：1、試點部門組織本部門試點單位統(tǒng)一制作社工試點成果展版;2、各試點單位舉辦形式多樣的宣傳活動，設立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導社工典型實例，并以新聞、專題、?？榷喾N形式對群眾開展社會工作知識的普及。
7個中心城區(qū)民政局：1、組織開展社工站實務觀摩活動;2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動;3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
五、相關要求本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調，7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負責落實，民辦社工機構全力配合。
市民政局負責協(xié)調提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
試點部門和試點區(qū)要根據“社工宣傳周”活動內容，結合實際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。
7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。
各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結工作，于3月28日前將總結材料報送市民政局。
武漢市社會工作辦公室20xx年2月28日社工活動方案模板三20xx年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為“弘揚社工精神，服務困境人群”。為做好國際社工日主題宣傳活動，弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，展示內蒙古社會工作者風采，提升社會工作職業(yè)地位，為社會工作事業(yè)茁壯成長、社會工作人才隊伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環(huán)境，在民政部的統(tǒng)一部署下，結合自治區(qū)各盟市社會工作發(fā)展實際，制定本方案。
于接受的宣傳和實踐活動，促進全區(qū)各族群眾逐步認識社工、關注社工、參與社工活動，最終在全社會樹立起“有困難找社工”的共識。
二、活動時間從3月18日開始至28日結束，為期10天。
三、工作方法和內容民政廳的國際社工日主題宣傳活動由廳屬社會工作人才培訓中心和呼市民政局承辦，主要內容包括：
1.開展內蒙古自治區(qū)20xx年國際社工日主題宣傳活動啟動儀式及相關活動。
民政廳將會同相關部門和高校聯合舉辦20xx年主題宣傳活動啟動儀式，開展社會工作服務社區(qū)群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20xx年社工人才培養(yǎng)計劃。
2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。
廳屬社工人才培訓中心聯合內蒙古大學、內蒙古工業(yè)大學、內蒙古師范大學、內蒙古財經大學，組織社會工作專業(yè)教師，送社工知識到呼市四個區(qū)的基層社區(qū)，并開展互動交流活動，促進專業(yè)學習，進一步擴大社會工作專業(yè)化的影響力，營造社區(qū)社會工作人員學習社會工作知識的氛圍。
3.開展專業(yè)社會工作服務進機構、進社區(qū)活動。
廳屬社工人才培訓中心將為專業(yè)服務進單位、進社區(qū)積。
極搭建平臺，國際社工日主題宣傳活動期間，組織內蒙古大學、內蒙古工業(yè)大學和內蒙古青少年社會工作服務中心的專業(yè)社工走進自治區(qū)榮康醫(yī)院、呼和浩特市快樂星孤獨癥兒童訓練中心、賽罕區(qū)興康社區(qū)等機構和社區(qū)開展專業(yè)社工活動，以此為開端，引導高校、社會工作服務機構和廣大社會工作從業(yè)人員進機構、進社區(qū)開展服務，同時發(fā)動社會組織和志愿者參與，形成社會參與的良好互動局面。
4.大力開展“弘揚社工精神，服務困境人群”媒體宣傳系列活動。
今年的國際社工日主題宣傳活動，既要利用好網絡、電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體，也要利用好“微”平臺做好國際社工日主題宣傳“大”文章。民政廳將與內蒙古電視臺、內蒙古電臺、內蒙古日報等傳統(tǒng)媒體及時溝通、密切配合，同時，也將積極創(chuàng)新宣傳形式，搭建微博、微信等“微”平臺，運用新興媒體力量及時發(fā)布國家、自治區(qū)有關社會工作的政策，為廣大社會工作從業(yè)人員搭建高效、便捷的信息化交流平臺。
創(chuàng)建，尋找民政工作與社會工作的契合點，為符合內蒙古區(qū)情的少數民族本土化社會工作的發(fā)展貢獻力量。
四、工作要求高度重視，精心組織。本次國際社工日主題宣傳活動是我區(qū)社會工作事業(yè)發(fā)展的大事，是向全區(qū)各族群眾宣傳介紹社會工作的有利時機，各級民政部門要充分認識到此次主題宣傳活動的重大意義，認真做好主題宣傳日活動的策劃、組織、協(xié)調等工作，確保通過本次國際社工日主題宣傳活動擴大社會工作的影響，推動全區(qū)社會工作事業(yè)進一步發(fā)展。
切合實際，突出成效。國際社工日主題宣傳活動要緊跟形勢、結合實際、面向基層，要將國際社工日主題宣傳活動與各盟市正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，將社會工作宣傳普及與提升社會工作服務品質、滿足人民群眾服務需求、發(fā)展社會工作事業(yè)有機結合，為社會工作事業(yè)健康快速發(fā)展營造良好社會環(huán)境。
跟進宣傳，作好總結。國際社工日主題宣傳活動期間，各級民政部門要做好相關新聞報道工作，活動前就要預先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要及時跟進活動的宣傳報道工作，活動結束后，各級民政部門要及時總結好的經驗做法，于4月1日前將總結報告報民政廳社會工作處。
第5篇：人文社科學院暑期社會實踐活動方案人文社科學院2009年暑期社會實踐活動方案一、指導思想社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。為了深入學習和貫徹黨的十七大精神，進一步落實中央16號文件以及《中宣部中央文明辦教育部團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，認真學習宣傳貫徹胡錦濤總書記重要講話和紀念五四運動90周年大會精神，緊密結合建國60周年等歷史契機，立足江蘇、面向西部、輻射全國、走向世界，通過開展2009年我校大學生暑期社會實踐活動，引導我校學生深入學習貫徹科學發(fā)展觀，大力弘揚和培育民族精神，在實踐中成長成才，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、活動主題踐行科學發(fā)展觀，服務社會促和諧，青春奉獻鑄輝煌三、領導小組為進一步開展好今年的暑期社會實踐活動，學院決定成立2009年人文社科學院暑期社會實踐活動領導小組：
組長：洪燕云副組長：謝芳、李秋新、張海洋。
成員：司馬周、劉少航、華彬、李曉曼、馬鳳春、張蕓蕓、單昆軍朱興豐、姚云帆、鄭金鳳、靳婷婷四、活動內容根據校團委《關于申報2009年暑期社會實踐重點團隊、重點調研課題和重點實踐基地的通知》要求，我們緊扣主題，結合學院實際，按照“地區(qū)組隊”的原則來進行實踐，針對一、二年級學生，我們將暑期社會實踐納入課程化范圍，以集中授課為輔，現場小分隊主題實踐為主，三年級學生以專業(yè)、就業(yè)實踐為主，從而形成一年級以認知實踐為主——二年級以理論實踐為主——三年級以專業(yè)、就業(yè)實踐為主的大學生暑期社會實踐體系，開展內容豐富、形式多樣的大學生暑期社會實踐活動，尤其是強調活動搭臺、專業(yè)唱戲，讓學生用專業(yè)知識來服務社會、奉獻社會。
1．踐行科學發(fā)展觀服務社會促和諧構建社會主義和諧社會，是我們黨從建設中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。學院將組建“踐行科學發(fā)展觀服務社會促和諧”教授、博士、大學生理論宣講團，通過宣講、報告會、展板、文藝演出等形式，組織大學生向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾宣講構建社會主義和諧社會的有關內容，以“進農村、進社區(qū)、進工廠”等方式，把黨的各項政策傳達到群眾中去，大力開展普法宣傳、支教掃盲等服務活動，為實現經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展獻計出力。計劃服務期為期10天。
（1）科學發(fā)展觀理論講座、宣講、展板（2）幸福武進——武進各行各類人群幸福指數的調研2．喜迎建國六十年，青春奉獻鑄輝煌以建國六十周年為契機，組織學生通過文化宣傳、文藝演出、宣傳展板等形式，廣泛深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村，面向基層群眾大力開展以“熱愛祖國，奉獻祖國”為理念，關愛社會和祖國的宣傳活動，讓愛國精神轉化成人們對文化積淀、愛崗敬業(yè)的自覺持續(xù)追求，積極營造全社會關愛社會、心系祖國、喜迎國慶的良好氛圍，增強廣大群眾參與建設偉大祖國的主動性和自覺性。
年的世博撐起一片廣闊的藍天。我們將對中小學生開展了“精彩世博，文明修身”的系列活動。讓小朋友們都感覺到發(fā)展中國家由此登上了主辦世博會的舞臺，上海贏得了2010年世博會的舉辦權，這不僅是世界主流國家對中國改革開放成就的肯定，也是國際社會對中國未來充滿期望的表現。
（1）世博知識宣講（世博會的歷史、中國與世博的淵源）（2）世博文明禮儀培訓活動（3）我畫世博小海寶——手繪t恤活動（4）千張笑臉迎世博——征集100個小朋友的笑臉照片展版展出4．關注常州地方民俗文化（1）弘揚傳統(tǒng)文化體驗民間藝術典范——大學生走進亂針繡工坊（2）齊梁故里“齊梁故事”歷史文化故事宣講團（3）“龍城老字號歷史文化發(fā)掘和文化資源開發(fā)”調研小分隊（調研常州民俗小吃文化）（4）“歲月積淀，文化瑰麗”老常州影像圖片展5．傳承經典國學弘揚傳統(tǒng)文化（1）赴文亨社區(qū)小巷講壇之大學生專場（論語小故事、成語典故等）。
（2）“昌明國粹，融匯新知”社區(qū)兒童古詩文講讀班（3）赴東坡公園“東坡詩詞專場朗誦會”6．開展職場體驗，到企業(yè)預就業(yè)實踐活動結合大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，拓展企業(yè)資源，加強產學研聯系，促進校企共建。在部分知名企業(yè)和校友企業(yè)建立大學生社會實踐基地，組織我校大學生以社會實踐小分隊形式深入企業(yè)調研實踐；圍繞大學生就業(yè)實習和企業(yè)所需，積極開展大學生赴企業(yè)開展暑期掛職鍛煉實習實踐活動；探索與開拓大學生赴企業(yè)掛職鍛煉和就業(yè)實習的有效途徑，在實踐中著力培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，推動更多大學生的就業(yè)發(fā)展。
相應資助及獎勵政策，確?；顒禹樌M行；（四）6月15日—20日，各班級按照地區(qū)自發(fā)組建團隊，申報院級重點小分隊；（五）6月22日，學院聯系媒體記者給學生做宣傳報道等培訓；（六）6月25日，學院召開院級的重點團隊答辯會議，評比并公布學院重點團隊；（七）7月1日—8月20日，通過校暑期社會實踐簡報、廣播、電視以院刊《人文軒》等渠道，積極做好在暑期社會活動工作中的宣傳；（八）8月下旬—9月10日及時做好2009年暑期社會實踐活動總結工作，并召開院暑期社會實踐先進集體、先進個人的表彰大會。
五、活動要求（一）緊緊圍繞“尋找一個角度”、“扮演一個角色”、“獲得一種感受”、“明白一個道理”、“養(yǎng)成一個品質”等“五個一”的要求，大力實施推進暑期社會實踐活動。
（二）把握暑期社會實踐活動的各個環(huán)節(jié)，積極做好組織動員、中期檢查和總結檢查工作。尤其是社會實踐活動結束后，每位學生在認真總結的基礎上，必須上交以下材料（個人交1—2項材料，小分隊隊長交1—3項材料）：
1．一份《江蘇技術師范學院人文社科學院社會實踐活。
心得體會。
等內容；社會實踐調研報告和社會實踐報告應該結構嚴謹、邏輯清晰、撰寫規(guī)范、真實客觀。
3．實踐小分隊總結材料（不少于1500字的總結，單獨附5張jpg格式活動照片）。
六、考核要求1．學院社會實踐課成績考核在江蘇技術師范學院人文社科學院暑期社會實踐領導小組的領導下進行。
2．考核的基本流程是：在開學后一周內，學生按照總結階段的要求向學院團委提供四份材料（個人實踐交前三份），由學院團委將所有學生的社會實踐材料匯總至學院團委。
3．有下列情況中的任何一項者，社會實踐考核成績?yōu)椴患案瘛?BR> （1）實踐單位及指導教師的評價為不合格者；
（2）嚴重違反校紀校規(guī)和有關法律規(guī)定，有損于學校學生形象者；（3）不按時上交所要求的材料者；（4）社會實踐報告（調研報告）存在抄襲、代寫、套用他人成果、偽造資料、缺少第一手實證資料中的任何一項者，或者所寫社會實踐報告（調研報告）結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；（5）弄虛作假，欺騙教師和社會實踐領導小組者；（6）大學生暑期社會實踐領導小組認為的其它屬于成績不及格的情形。
人文社科學院團委2009年6月1日。
社區(qū)教育活動方案篇九
為貫徹落實中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》(群組發(fā)〔2013〕23號)和自治區(qū)《關于印發(fā)〈全區(qū)第二批黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作方案〉的通知》(桂群組發(fā)〔2014〕10號)的要求，對“四風”突出問題和群眾反映強烈問題開展專項整治行動，推動我市黨的群眾路線教育實踐活動堅持邊查邊改、立行立改，確?；顒尤〉脤嵭В刂贫ū痉桨?。
一、總體要求。
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”，遵循“問題引領、開門整改，領導帶頭、即知即改，標本兼治、制度完善，終端見效、群眾滿意”的思路，落實中央和自治區(qū)黨委確定的專項整治任務，以整治群眾反映強烈的突出問題和損害群眾利益的不正之風為重點，踐行“三嚴三實”要求，突出問題導向，實現重點突破，促進黨員干部作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，確保我市教育實踐活動成為人民群眾滿意工程，實現全市黨風政風明顯好轉。
二、重點任務。
為解決“四風”突出問題和群眾反映強烈問題，在中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)的《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》提出的七方面專項整治任務，以及2013年自治區(qū)黨委常委會確定開展的18項專項整治任務和2014年確定的8項重點專項整治任務的基礎上，結合賀州實際制定專項整治工作方案，進一步明確責任，細化措施，重點開展以下十項專項整治：
(一)整治市交警支隊機動車檢測站管理亂象問題。
重點整治市交警支隊機動車檢測站管理混亂問題，堅決取締非法中介，規(guī)范車輛檢測辦理程序，嚴肅查處通過內外勾結侵害廣大車主切身利益的行為。嚴格按照國家和有關部門核定的收費項目和收費標準收取檢測工費，對超出國家和有關規(guī)定的收費項目一律取消，超標準收費的一律下調。嚴格落實首問負責制，切實做到耐心解答群眾咨詢，認真聽取群眾意見，及時處理群眾投訴。對符合條件辦理的，要推行免費導辦服務，實施預約便民措施，切實簡化辦理手續(xù);對手續(xù)不齊全的，要一次性告知其所需補齊的手續(xù)資料。限時開展自查自糾、整改整頓，不斷強化檢測站隊伍管理、完善基礎設施設備、健全社會監(jiān)督機制，切實糾正檢測站的管理亂象，把便民惠民措施落到實處。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市公安局。
責任單位：市委政法委、市監(jiān)察局、市財政局、市審計局、市物價局。
(二)整治農民報批建房難問題。
專項整治農民在報批建房過程中耗時長、辦事難問題。重點做好農民群眾反映強烈的報批建房困難的各個辦事環(huán)節(jié)、流程的梳理工作，提高為農民群眾辦理報建手續(xù)的效率，有效縮短辦理時長;在嚴格控制不突破土地利用總體規(guī)劃和建設規(guī)劃的基礎上落實群眾建房用地和報批工作，切實解決群眾建房用地難、報批難等問題;嚴肅查處在農民群眾報建過程中存在的“吃、拿、卡、要”等行為，堅決杜絕利用職權損害、侵占農民群眾合法利益的現象發(fā)生;在加強宣傳引導，擴大和提升農民群眾對相關報批建房政策法規(guī)的知曉面和理解度的同時，積極推行預約辦理、上門服務、簡化流程等便民措施，不斷建立健全監(jiān)督機制，切實保障農民群眾的合理訴求得以表達、合法利益不受侵害。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市住建委。
責任單位：市政府辦、市紀委(監(jiān)察局)、市發(fā)展改革委、市國土資源局、市“美麗辦”、市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(三)整治行政執(zhí)法部門不正之風。
重點在人力資源和社會保障、環(huán)境保護、住房和城市建設、交通運輸、衛(wèi)生、公安(含交警)、工商行政管理、質量技術監(jiān)督管理、食品藥品監(jiān)督管理、安全生產監(jiān)督管理等10個具有行政執(zhí)法職能的部門中，以民主評議政風行風活動為抓手，整治損害群眾利益的突出問題。重點整治五類問題：公權私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費、亂罰款等不依法履職問題;政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時限不公開、收費標準不公開、服務承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等政務不公開問題;推諉扯皮、敷衍塞責和慢作為、不作為、亂作為等消極作為，損害群眾利益和服務質量不高的問題;作風粗暴、態(tài)度冷漠和門難進、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風問題;不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權謀私、與民爭利，不勤政廉政問題。堅持“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必管行風”的原則，強化行政執(zhí)法人員法治理念，嚴格執(zhí)行執(zhí)法信息公開制度，健全內部監(jiān)督機制，建立行政執(zhí)法廉政風險防范機制，嚴格責任追究制度，狠剎行政執(zhí)法中的不正之風。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市糾風辦(市紀委)。
責任單位：市人社局、市環(huán)保局、市住建委、市交通運輸局、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市公安局、市工商局、市質監(jiān)局、市食品藥品監(jiān)管局、市安全監(jiān)管局、市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)。
(四)整治損害涉農利益行為。
重點整治截留、擠占、挪用、騙取農村危房改造、新農合、農作物良種(含畜牧水產)補貼、土地整治、農村低保、林業(yè)、水利、農機等扶農強農惠農資金問題。通過宣傳政策、規(guī)范管理、自查自糾、督促抽查、嚴肅處理等措施開展專項整治活動，摸清近三年來各級農業(yè)政策性補貼、財政支農和基本建設項目資金管理、使用情況，及時發(fā)現糾正損害涉農利益的問題，嚴肅查處各種損害群眾利益的行為，建立健全扶農強農惠農政策公開、惠農補貼資金及發(fā)放情況公開等信息公開制度，建立健全資金監(jiān)督管理制度，進一步規(guī)范項目資金的審批、管理與使用，確保扶農強農惠農政策得到有效落實。
負責領導：唐毓流。
牽頭部門：市農業(yè)局。
責任單位：市住建委、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市水產畜牧獸醫(yī)局、市國土資源局、市民政局、市林業(yè)局、市水電局、市農機局、市糧食局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(五)整治招投標違規(guī)問題。
重點整治招投標過程中的掛靠投標、圍標串標并分包轉包等違規(guī)問題，按照“決策科學、程序嚴密、運行規(guī)范、監(jiān)管嚴格”的管理要求，編制項目指南，實行流程控制，對政府投資項目實行分級管理、層次管理、過程管理，不斷建立健全招投標監(jiān)督機制，堵塞招投標管理漏洞。
負責領導：xxx、xxx。
牽頭部門：市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)。
(六)整治城鎮(zhèn)義務教育“超大班額”問題。
嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準(試行)》，科學規(guī)劃城鎮(zhèn)義務教育階段學校布局，保障義務教育學校與城區(qū)及城鎮(zhèn)新建居民小區(qū)或舊城區(qū)改造工程同步規(guī)劃，同步建設，同步投入使用;增加教育投入，配足教職工，大力支持符合辦學條件的民辦學校，保障義務教育必要的教學設施設備和生均公用經費;義務教育學校嚴格執(zhí)行劃片招生政策，建立“陽光招生”制度，定期向教育行政主管部門報告班額情況，主動公布招生信息，自覺接受社會監(jiān)督;加強對中小學“超大班額”情況的督導檢查力度，及時通報相關情況。
負責領導：xxx、xxx。
牽頭部門：市教育局。
責任單位：市人民政府辦公室、市人民政府督查室、市發(fā)展改革委、市財政局、市國土資源局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(七)整治機構編制管理“三超兩亂”問題。
重點整治超職數配備干部，超范圍分設黨政主要領導職務，超規(guī)格提高干部職級待遇;違規(guī)亂設非領導職務，違規(guī)亂設機構等問題。堅決落實中央組織部、中央編辦、國家公務員局關于嚴禁超職數配備干部的部署要求，組織各部門各單位認真開展自查，研究制定整改計劃，明確違規(guī)超職數配備新的干部，切實糾正干部人事和機構編制工作中存在的突出問題。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市委組織部。
責任單位：市紀委、市編辦、市人社局。
(八)整治基層領導干部“走讀”現象。
重點整治干部不安心工作、上班遲到早退、工作遙控指揮、工作日晚上唱“空城計”等現象，以及由此帶來的公車私用問題。加強思想教育，嚴明上班紀律、住夜紀律、值班紀律，嚴格執(zhí)行領導干部住宿和請銷假制度，建立健全日?？记谥贫?、工作人員去向告知制度、應急聯動制度、檢查通報制度，進一步完善公休日、節(jié)假日值班制度和領導干部遇急、難、險、災等重大事件必到現場制度，嚴格規(guī)范干部行為，有效遏制基層領導干部“走讀”等不良風氣，形成干部堅守崗位、服務群眾的良好氛圍，塑造基層機關良好形象。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市委組織部、市紀委。
責任單位：市委辦公室、市績效辦。
(九)整治水污染及飲用水安全保障問題。
認真總結賀江水污染事件發(fā)生和處置的經驗教訓，不斷健全生態(tài)環(huán)境保護長效機制，堅決防止此類事件的再次發(fā)生;重點圍繞重金屬、大氣、土地和水污染防治等工作，進一步強化環(huán)境保護日常監(jiān)管和執(zhí)法，嚴肅整治和查處各種企業(yè)亂排亂放等行為，確保人民群眾真正用上放心水，著力解決城區(qū)用水保障問題。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市環(huán)保局。
責任單位：市發(fā)展改革委、市國土資源局、市監(jiān)察局、市公安局、市住建委、市工商局、市工信委、市市政管理局、市水電局、市水產畜牧獸醫(yī)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市國資委、市農業(yè)局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(十)整治食品安全領域違法違規(guī)行為。
重點整治違反《食品安全法》生產銷售的行為和監(jiān)管不到位的問題。進一步落實企業(yè)和政府責任，完善和強化監(jiān)督制度與問責制度，以對群眾生命高度負責的態(tài)度對食品市場加大檢查頻率，拓寬覆蓋范圍，堅決打擊食品安全領域各種違法生產銷售行為，嚴肅查處并追究監(jiān)管不力的單位和個人，確保食品安全市場的“零死角”。建立完善食品安全應急體系，整合政府職能部門資源，有機銜接各有關部門的監(jiān)管工作。加強食品安全宣傳和培訓，努力提升食品生產銷售從業(yè)人員的道德水準。
負責領導：xxx、xxx。
牽頭部門：市食品藥品監(jiān)督局。
在抓好以上重點整治工作的同時，對群眾反映的黨員干部縱酒、參與賭博、亂搭亂建、出入私人會所等問題也要進行有效整治，確保整治工作成效，贏得群眾滿意。
三、保障措施。
(一)堅持領導帶頭，確保責任落實。市委常委同志要率先垂范，帶頭推進專項整治工作。各縣(區(qū)、管理區(qū))黨(工)委、市直各單位黨委(黨組)，特別是牽頭單位黨委(黨組)要加強對專項整治工作的組織領導，積極組織推進工作，確保各項任務落到實處。各責任單位要主動配合牽頭單位，主動提供相關情況和意見建議。
(二)堅持問題導向，明確整治重點。要按照中央要求，結合實際，對準問題，不走神、不散光。對照中央八項規(guī)定精神和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”要求，深入查擺問題，看哪些突出問題還沒有列入整改內容、哪些問題整改得還不到位。對準群眾反映最強烈的“四風”問題、最不滿意的地方，對準自身存在問題，找準專項整治工作的突破口和著力點，進一步摸實情、聽意見，明確整治重點，哪個問題突出就重點抓哪個，既在營造大氣候上出實招，更在改變小環(huán)境上動真格。針對長期解決不好的頑疾問題，深入剖析，找準癥結，以系統(tǒng)的思維、改革的辦法、勇于擔當的精神，一項一項整治、一個一個突破。
(三)堅持開門整改，接受群眾監(jiān)督。將群眾參與作為動力、壓力，以群眾滿意為目的、標準，敞開大門解決“四風”突出問題，專項整治工作的內容、目標、時限、責任、進展情況等，通過一定方式向群眾公開。進一步暢通信訪、新聞、網絡、電話等渠道，接受群眾監(jiān)督評判，群眾滿意的才通過，對專項整治工作效果不明顯、群眾不滿意的，要研究癥結，進行“補課”。要發(fā)揮好宣傳輿論的引導作用，發(fā)揮正反兩方面典型的激勵和警示作用，為專項整治工作深入開展營造良好輿論氛圍。
(四)堅持嚴格要求，做好督導把關。堅持用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，按規(guī)定、按程序、按步驟推動專項整治工作，防止偷工減料、打折扣，切實做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。各督導組要從嚴督導、從實指導，有針對性地強化督導措施，把嚴的要求、嚴的標準落到實處。市委督查室、市人民政府督查室要堅持高標準、嚴要求，持續(xù)督導專項整治活動，嚴格把關，并通報檢查情況，確保專項整治工作善始善終、善作善成。對在專項整治工作中態(tài)度消極、措施不力、群眾不滿意的，要通報批評、限期改正。各級紀檢監(jiān)察機關和審計等部門要充分發(fā)揮職能作用，強化正風肅紀，對頂風違紀的堅決查處，及時通報，起到處罰一個、震懾一片的效果。實行專項整治半月通報制度，各級督導組每半個月向本級教育實踐活動領導小組報告專項整治情況。
社區(qū)教育活動方案篇十
1、志愿服務、無償奉獻。按照黨章要求，引導廣大黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識，認真履行黨員義務，志愿參與、無私奉獻，爭做社會主義道德的示范者。
2、分類指導、講求實效。依據社會所需、群眾的愿望，有針對性地開展活動?；顒泳o密結合各單位的職能實際，確定好服務的文明和內容，為求客觀實際，出成果見實效。
3、自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重黨員個人意愿，根據自己的特長自主選擇服務項目。參與志愿服務活動黨員由人事科編入志愿者服務隊，在志愿者服務隊負責人的領導下有組織、有計劃、有步驟、有目標地開展志愿者服務活動。
4、相互補充、資源共享?；顒又幸訌妼鶎狱h員志愿者服務團隊的規(guī)劃、管理和協(xié)調，堅持志愿者服務與政府服務、市場服務相銜接，密切與社會志愿服務組織的溝通合作，做到信息互通、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
1、隊伍組建。全局共建立4支志愿者服務隊，局分隊辦公地點設在人事科，統(tǒng)一協(xié)調全局黨員志愿者服務活動的開展。
2、報名登記。志愿者服務隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報名的原則，按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》，由局人事科匯總形成臺帳。
3、日常管理。要加強對黨員志愿者服務活動的管理。要定期開展專題培訓，強化黨員志愿者奉獻精神和服務技能，提升服務效果;要制定服務計劃，承諾服務內容，明確服務時間、次數和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制，促進黨員志愿者服務活動規(guī)范化、長效化;、活動中各志愿者服務隊要注重保存資料，便于存檔，每月開展志愿服務活動不少于1次，黨員志愿者每年參加志愿服務活動不少于10次。
1、切實加強領導。各志愿者服務隊要將黨員志愿者服務活動作為發(fā)揮黨員作用的重要平臺，強化領導和指導。要結合自身實際制訂本服務隊黨員志愿者服務活動實施方案。要建立領導機制，明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。
2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務隊活動工作臺賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計劃，作為年度考核重要內容，同時做好志愿者的宣傳發(fā)動，動員更多的黨員參與到志愿者服務活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志愿者的影響力。
社區(qū)教育活動方案篇十一
一、活動目的及意義：
成都市街小學與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區(qū)建設模范。
通過學校與社區(qū)聯合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與街小學接對子，創(chuàng)建學校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
20__年7月30日晚7：00—9：30。
路英語角。
組長：
副組長：
老紅軍、老八路。
街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;。
路社區(qū)愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。
社區(qū)教育活動方案篇十二
為持續(xù)深入地做好健康教育工作，倡導健康的生活方式，提高轄區(qū)居民健康水平，按照《寶雞市政府辦公室關于印發(fā)健康寶雞全民健康教育行動實施方案的通知》(寶政辦發(fā)[20xx]35號)文件要求，決定在我區(qū)范圍內開展全民健康教育行動。特制訂以下實施方案：
一、目標任務
以科學發(fā)展觀為指導，按照科學性、實用性、通俗性相結合的原則，面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動，大力倡導健康生活方式，逐步推進健康策略，提高健康知識知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病，不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
二、工作任務
(一)成立由社區(qū)衛(wèi)生服務機構負責人擔任組長的健康教育領導小組，小組下設辦公室，配備專職工作人員，落實工作經費。制訂20xx年度健康教育計劃、工作措施、考核標準、獎懲措施。年內必須召開兩次以上專題研究健康教育工作辦公會，安排部署健康教育工作。
(二)加大健康知識的宣傳力度。進一步完善健康教育宣傳室的配套設施，健全宣傳內容，要將開展宣傳的記錄和圖片妥善保存，設立健康教育專欄或櫥窗要及時更換，圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點更換宣傳內容，每月一次，全年不少于12次。各機構安排專職健康教育宣傳人員社衛(wèi)中心2-3人、社衛(wèi)站1-2人。健康教育人員的健康教育知識知曉率達到98%以上。年底社區(qū)居民健康知識知曉率要達到97%以上，健康行為形成率要達到80%以上。
(三)開展形式多樣的健康教育宣傳活動。各機構按照科學性、實用性的原則，采用通俗易懂的宣傳方式開展宣傳教育工作。通過播放健康教育宣傳片、集中講座、展板、掛圖、印制宣傳單、發(fā)放健康教育處方、義診咨詢、集中上街宣傳等靈活多樣的形式開展工作。
(四)做好重大節(jié)日的健康教育工作。利用5月30日第23個世界無煙日，大力宣傳《煙草控制框架公約》，普及煙草危害相關知識，介紹科學的戒煙方法，開展吸煙行為干預，降低吸煙率。
(五)加大重點時段健康教育宣傳力度。今年5、6、7、8月份的宣傳頻率要至少每半月一次，組織社區(qū)衛(wèi)生人員深入各居民小區(qū)，發(fā)放健康教育資料，開展健康咨詢，宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務政策，普及健康防病知識，健全完善居民健康檔案，促進健康教育等公共衛(wèi)生工作深入持久開展;組織社區(qū)衛(wèi)生人員，在傍晚市民消暑納涼廣場，開展以常見病、多發(fā)病、心腦血管病等慢性非傳染性疾病的防治以及合理膳食、平衡營養(yǎng)、心理衛(wèi)生等知識問答、健康咨詢、義診服務，擴大健康教育覆蓋面，捉高居民衛(wèi)生防病意識和能力。
(六)加強信息報送工作。認真搞好本單位健康教育信息和宣傳動態(tài)的報送工作，特別是本單位的工作亮點、成功的做法、收到的效果以及在宣傳教育工作中涌現的先進人物要及時向區(qū)衛(wèi)生局上報，做到下情上達，便于掌握總體情況和向市上有關部門報告。
三、保障措施
(一)高度重視，加強領導。各社衛(wèi)機構負責人要高度重視和支持健康教育工作，切實加強領導，成立相關組織，完善制度，親自安排部署健康教育工作，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保健康教育工作積極扎實地開展。
(二)明確責任，分解任務。各單位要按照方案要求，制定本單位健康教育具體實施方案，明確自己的目標任務、要建立健全崗位責任目標管理制度和考核制度，做到目標落實，任務落實，責任落實，人員落實，措施落實，考核落實，效果落實，獎罰落實，確保各任務不落空，不推諉，不誤時。
(三)強化管理，落實措施。要抓好硬件和軟件兩項建設，硬件主要落實人、財、物及宣傳陣地，并開展各種形式的'健康教育活動。軟件重點抓好各個年度各種資料的管理工作，結合實際，有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔，絕不能缺項漏項，絕不能跨年歸類，做到整潔、美觀、齊全、豐富，保證此項工作在年終考核中取得較好成績，為全區(qū)的健康教育工作做出貢獻。
為培養(yǎng)、提高全鎮(zhèn)農民的文化素質、職業(yè)技能和農技水平，切實增強群眾致富本領，全力推進新農村建設，經鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定對社區(qū)教育工作提出如下方案：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針，以黨的十七屆代表大會精神為指導，認真實施科教興鎮(zhèn)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用和開發(fā)社區(qū)內各類教育資源，努力實現學校、社會、家庭的協(xié)調發(fā)展，立足社區(qū)，輻射周邊，不斷提高社區(qū)成員的整體素質和生活質量，努力促進全鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
二、總體目標
1、推動終身教育的廣泛開展。以內容豐富、形式多樣的培訓活動，滿足社區(qū)成員終身教育需求，改善學習環(huán)境，營造學習氛圍，大力促進學習型社會的形成。
2、強化社區(qū)教育服務功能。加大投入，加快社區(qū)教育中心建設，以此為載體，服務社區(qū)成員學習培訓需求，努力促進社區(qū)的物質文明、精神文明、政治文明建設，創(chuàng)建服務完善、社會和諧、崇尚公德、居民素質較高的社區(qū)。
3、謀求教育培訓內容和形式的多樣化。根據社區(qū)成員的特點和需求，重點強化文化道德教育、職業(yè)技能教育、農業(yè)生產技術培訓，嚴格教師聘任和課程設置，規(guī)范教育教學行為，融文化知識傳授和技能實習鍛煉于一體，促使實踐能力提高，推動學習型行政村、學習型企業(yè)、學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建。力爭通過5年努力使全鎮(zhèn)45周歲以下群眾80%受到輪訓。
三、工作重點
1、以中心成教校為主體，各單位、各部門密切配合，形成人人參與的教育運行機制。
2、政府統(tǒng)籌，教育主管部門牽頭，形成學歷教育與非學歷教育，常日制教育與非常日制教育相互補充，多層次、多形式的社區(qū)教育模式。
3、加大政府投入，拓寬社區(qū)教育的經費渠道，努力創(chuàng)建社區(qū)教育的經費保障機制。
四、主要措施
1、加強組織領導，充分發(fā)揮政府及部門統(tǒng)籌協(xié)調功能。 鎮(zhèn)成立“社區(qū)教育工作領導小組”，由鎮(zhèn)長任組長，分管鎮(zhèn)長任副組長，宣傳、教育、科技、民政、司法、團委、婦聯、老干部、文廣中心、農林中心、人力資源中心等部門負責人為成員，下設社區(qū)教育辦公室(設在鎮(zhèn)成人教育中心校)，由鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長任辦公室主任，成教校校長任辦公室副主任，形成鎮(zhèn)、村(居)社區(qū)為一體的教育網絡。領導小組負責制定符合本社區(qū)的社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，根據本社區(qū)成員接受教育的現狀和要求，統(tǒng)籌社區(qū)內各類教育資源，充分發(fā)揮其功能和作用;提供社區(qū)教育保障條件及有關政策支持，創(chuàng)建有利于社區(qū)教育健康發(fā)展的環(huán)境。辦公室負責規(guī)劃、計劃和教育教學工作的具體實施。
2、加強制度和隊伍建設，保障社區(qū)教育實驗工作的順利開展。 建立和完善社區(qū)教育的規(guī)章制度，包括職業(yè)資格制度、崗位培訓和繼續(xù)教育制度、職業(yè)教育制度、現代社會教育制度、老年人教育制度、殘疾人教育制度以及娛樂休閑教育制度，使社區(qū)教育逐步納入制度化、規(guī)范化軌道。因地制宜建立一支以專職人員為骨干，兼職教師為主體，專兼結合，適應社區(qū)需要，富有社區(qū)特色的管理隊伍和教師隊伍。專職人員以現有的社區(qū)教育中心(鎮(zhèn)成教校)內行政管理人員和教師為主，兼職教師以聘請社區(qū)內外的專家、學者、教師、企業(yè)家、模范人物等。
3、加大宣傳力度，形成良好的社區(qū)教育氛圍。
鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要充分利用各種宣傳媒體，通過各種渠道大力宣傳開展社區(qū)教育的意義，尤其要宣傳各地涌現出來的先進典型，聯合機關、企事業(yè)單位、村(居)委會舉辦各種文體活動，使社區(qū)教育逐步深入人心，提高社區(qū)成員參與社區(qū)教育的積極性、自覺性。
4、整合優(yōu)化社區(qū)教育資源，大力開展豐富多采的社區(qū)教育活動。 在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，加強社區(qū)內各類教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃。一是充分利用社區(qū)學校的人力資源、物質資源和現代網絡科技資源，利用開放日、家校聯誼會向社區(qū)成員全方位進行咨詢服務;二是社區(qū)各企業(yè)、農科教結合示范園向學校開放，成為學校實驗學習基地;三是加大社區(qū)內文化娛樂設施、革命傳統(tǒng)教育基地等人文資源的開發(fā)，向社區(qū)全體人員開放。
通過整合社區(qū)內教育資源，大力開展豐富多采的社區(qū)教育活動。根據我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情，社區(qū)教育除正常的學校教育和公民文化教育外(含閑暇教育、藝術教育、生活情趣教育)，重點放在社區(qū)成員、返鄉(xiāng)農民工實用技術的教育培訓上，即公民技能教育，圍繞優(yōu)化農村產業(yè)結構調整，提升農業(yè)產業(yè)化的經營水平，開辟農民增收新途徑的要求，我鎮(zhèn)把培養(yǎng)農村致富骨干和促進農村勞動力有序轉移作為社區(qū)教育工作的重點，積極開展對鄉(xiāng)村基層干部、農村科技骨干、農村經紀人等教育培訓，努力提高農村致富帶頭人科學文化水平，不斷增強參與市場競爭力的能力。
利用鎮(zhèn)成教校教育的優(yōu)勢，拓寬向蘇南勞動力轉移的通道，向全鎮(zhèn)定期發(fā)布勞動力轉移信息，開展勞動力轉移對口培訓班(主要面向應往屆初高中畢業(yè)生)，積極推動全鎮(zhèn)勞動力有序轉移，促進全鎮(zhèn)農村經濟與社會協(xié)調發(fā)展。
開展社區(qū)教育是深入貫徹落實黨的十八大精神和《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》的重要舉措，是教育服務和諧社會和學習型社會建設的一項基礎性工作。對于滿足廣大人民群眾不斷增長的終身學習需求,化解社會矛盾,促進社區(qū)和諧,維護基層穩(wěn)定,推動全民學習,構建學習型社會,完善終身教育體系,促進人的全面發(fā)展,提高公民的生存生活質量具有十分重要的意義.為進一步落實河北省教育廳《關于大力推進社區(qū)教育工作意見》提出的“積極推進社區(qū)教育，加快構建終身教育，促進學習型社會的形成”的任務，根據河北廣播電視大學《落實教育廳關于推進社區(qū)教育工作的意見的通知》，結合張家口市社區(qū)教育發(fā)展實際，現就我市開展社區(qū)教育工作提出如下實施方案：
一、 指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“發(fā)展社區(qū)教育，建設和諧社會”為主題，以“社區(qū)教育遠程公共服務平臺建設”為主線，以構筑和諧社區(qū)需要為抓手，結合我市市情，充分發(fā)揮電大優(yōu)勢，利用現代教育技術，建具有我市特色的社區(qū)教育發(fā)展模式，把社區(qū)教育作為提高廣大居民科學文化素質、思想道德素質的基本途徑, 為建設和諧社會，完善終身教育體系，提高居民生活質量和幸福指數服務。
二、 工作定位
立足全民學習、終身學習，促進學習型社會建設，著力于現代信息技術應用、資源整合，搭建社區(qū)教育和終身學習公共服務平臺;建立黨政統(tǒng)籌領導，教育部門主管，電大系統(tǒng)主導、各方配合、社會廣泛參與的社區(qū)教育管理體制和運行機制;服務于政府、社區(qū)和學習者對不同層次和不同種類教育的需求，在遠程教育和繼續(xù)教育領域，拓展電大社會服務功能，成為各級政府及組織建設和諧社會所依靠的重要力量。
三、 工作任務
緊緊圍繞建設和諧社會，構建全民學習、終身學習的學習型社會總體目標，遵循“整體規(guī)劃、全力推進、協(xié)調發(fā)展、注重實效”的原則，以城鄉(xiāng)社區(qū)居民為主體，以遠程教育為主要方式，以現場觀摩學習為補充，以社區(qū)教育的信息化帶動社區(qū)教育的現代化，以新思路、新模式、新技術、新手段來創(chuàng)建我市的社區(qū)教育體系，以電大遠程教育的運作模式來整合各類教育資源，構建數字化、集成化、終身化的社區(qū)教育和職業(yè)教育環(huán)境，廣泛開展包括專業(yè)知識、技能培訓、文化補習、科普教育、法制教育、休閑娛樂等各類學歷和非學歷教育活動，以及面向大中小學學生的社會實踐和校外教育，為每個具有學習需求的人提供靈活多樣、全面開放的終身學習支持，促進學校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、組織及家庭共同建立“時時能學、處處可學、人人皆學”的學習型社會。
四、工作步驟
社區(qū)教育的開展，遵循“試點先行，以點帶面，典型帶動，全面展開”的原則,到2014年底,張家口市社區(qū)教育學院,依托15個縣區(qū)電大分校全部成立社區(qū)教育學院分院,橋東區(qū)、橋西區(qū)、高新區(qū)、察北管理區(qū)、塞北管理區(qū)社區(qū)教育工作由市社區(qū)教育學院直接管理;到2015年底在全市154個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23個街道全部成立社區(qū)教育中心;到2016年底，全市4176個鄉(xiāng)村209個社區(qū)至少有50%村(社區(qū))成立農民(市民)學校。到2017年底，全市80%村(社區(qū))都有農村(市民)學校。到2020年底，全市所有縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))全部完成社區(qū)教育體系建設。探索“看得見、摸得著、可復制、易推廣”的社區(qū)教育管理模式和運行機制，然后全市逐步鋪開。
(一)出臺文件：由市教育局組織制定我市《推進社區(qū)教育實施方案意見》爭取市委市政府批準，為確保社區(qū)教育工作的順利開展提供政策支持。
(二)建立機構：爭取成立由主管市領導任組長，市教育局、市財政局、市民政局、市電大等有關單位領導為成員的張家口市社區(qū)教育工作領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、組織領導全市社區(qū)教育工作;設立張家口市社區(qū)教育工作領導小組辦公室，靠掛在市教育局，負責社區(qū)教育日常工作。依托張家口廣播電視大學成立張家口市社區(qū)教育學院(已批)，學院設社區(qū)教育學院辦公室、活動指導處;縣(區(qū))成立社區(qū)教育學院分院，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立社區(qū)教育中心，各村(社區(qū))建立農民學校、市民學校，形成市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級社區(qū)教育服務機構。
(三)強化人員配置：市社區(qū)教育學院設辦公室主任1名，活動指導處處長1名，配備3—5名社區(qū)工作經驗豐富，有較強組織協(xié)調能力、社會活動能力并有較強責任心、事業(yè)心的專職工作人員;縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))成立相應機構，配備專(兼)職工作人員。
(四)搭建社區(qū)教育遠程公共服務平臺：實現省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))五級網絡平臺教育資源共建、共享，使服務平臺最終成為我市開放大學的學習的平臺、管理平臺、交流平臺、信息平臺、資源平臺。
(五)理論研究：社區(qū)教育的理論研究要與實踐探索同步。市電大將把社區(qū)教育及終身教育項目作為校級研究課題的重要組成部分，以社區(qū)為基地，通過外出參觀考察調研，從不同角度進行研究探索，為社區(qū)教育的發(fā)展探索具有張家口特色的有效推進途徑，通過扎扎實實的科研項目成果，提升社區(qū)教育及電大教育的發(fā)展能力，從而為社區(qū)教育的健康發(fā)展提供理論保障。
五、保障措施
(一)高度重視，統(tǒng)一思想。社區(qū)教育是政府工程，更是電大使命，要把社區(qū)教育作為當前電大的頭等大事來抓，積極行動，不等不靠，利用一切有利條件創(chuàng)造性開展社區(qū)教育工作。
(二)完善組織機構建設和人員配備，保證社區(qū)教育工作的順利開展。
(三)發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用，采取“政府撥一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法，建立以政府投入為主、多渠道投入的社區(qū)教育經費保障機制。
(四)加強宣傳，營造氛圍，形成強大的創(chuàng)建聲勢，形成全民學習、終身學習的良好社會環(huán)境，促進我市社區(qū)教育事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展。
社區(qū)教育活動方案篇十三
根據教育局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始，到2014年9月基本完成。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，現結合我校工作實際，制定如下活動方案。
一、指導思想和總體要求。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以學校黨支部確定的“堅持群眾路線，改進工作作風，凝聚師生力量，提高教育質量”為主題，以“為民、務實、清廉”為主要內容，以學校領導班子和中層干部、黨員教師為重點，切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，建立健全維護優(yōu)良作風的長效機制，在全校范圍內營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場，凝聚學校發(fā)展的正能量，為實現我校快速發(fā)展提供堅強的組織保障。
切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，注重發(fā)揮教師、學生、學生家長的積極性，從日常工作抓起，從具體業(yè)務抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務意識和廉潔意識，提高思想認識，轉變工作作風，進一步樹立為民務實清廉形象。
二、方法步驟。
根據市教育局和學校黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校教育實踐活動從2014年3月開始，9月基本結束，時間7個月左右。著力抓好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。三個環(huán)節(jié)相互穿插，邊學習教育、邊查找問題、邊整改。
（一）學習教育、聽取意見（3月20日至6月20日）。
1、結合實際，制定方案。在充分調研的基礎上，制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并報局活動辦審閱。
2、動員部署，營造氛圍。3月14日召開學校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；3月18日下午召開動員大會，傳達市教育局關于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，做出具體部署并做活動動員。
3、學習教育。按照局活動辦統(tǒng)一要求的學習材料，結合學校實際情況，切實開展不同形式的學習教育：
問題和整改落實打下思想基礎。
（2）講黨課活動。由學校黨支部確定時間，指定班子成員按照黨章和黨的十八大報告，習近平總書記一系列重要講話精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動和學校情況，開展講黨課系列活動。
（3）組織交流研討。組織召開專題會議，交流研討教育實踐活動中全校師生關注的難點、熱點問題，進一步征求對學校發(fā)展、領導干部作風等方面的意見和建議，由校辦具體負責收集、歸納、整理，剖析問題的原因，并在一定范圍內進行反饋，提高教育實踐活動的針對性和實效性。
4、聽取意見。班子成員深入各處室、年級組、班級，廣泛接觸師生，通過隨機走訪、談心、家長會、問卷調查、設置意見箱接收來信來函等形式聽取并收集社會和群眾的意見建議。主要聽取大家對學校管理工作、領導班子作風建設、師德師風，特別是“四風”方面的評價、意見和建議，通過調查對教師的工作能力、工作態(tài)度、班級管理能力，是否關心學生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，是否有償辦班和補課，是否亂收費、亂搭配資料，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調查分析，發(fā)現我校教師存在的問題，及時整改。在教職工中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動，通過工會，定期征詢教職工合理化建議，意見征詢及處理結果及時和教職工反饋，并通過有關處室落實教職工合理化建議和意見。
（二）查擺問題、開展批評（6月21日至8月10日）。
型，認真查擺存在的“四風”問題，進行黨性分析和自我剖析，組織召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。
1、結合聽取意見，找準問題所在。聯系黨員干部作風建設的實際，結合征求到的意見，對不符合為民務實清廉要求的問題開展深入討論，嚴格對照檢查。對照八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，查擺廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照教師崗位職責，查找履職盡責問題。對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查擺對師德建設認識不明確、重視程度不夠，事業(yè)心不強、不鉆研業(yè)務等問題。
2、開展談心交心活動。支部書記與班子成員談，談廉潔自律和作風問題；班子成員之間談，談學校發(fā)展和團結合作；班子成員與教師談，談學校管理、校園安全、學生管理、高效課堂、師德師風、自我發(fā)展和主動創(chuàng)新；黨員教師和學生、學生家長談，談學生在校學習、生活中有哪些實際困難，學校。
教學。
工作還有那些需要改進的地方等。通過談心交心活動，溝通思想，指出問題，提出要求，該提醒的提醒，該批評的批評。
3、認真撰寫對照檢查材料。領導班子和黨員教師都要撰寫對照檢查材料，深入進行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足。對照檢查材料，內容包括個人作風建設、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。
活會情況。
（三）整改落實、建章立制（8月11日至9月30日）。
1、制定整改措施。學校領導班子根據征求意見、談心和專題民主生活會、專題組織生活會情況，針對查擺出來的問題，認真制定重點突出、具體細化的整改落實方案，明確整改目標、任務、時間表和責任人，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學校黨支部書記負總責，班子成員分工負責，抓好突出問題的治理。
3、加強制度建設。對已有制度進行認真梳理，經實踐檢驗行之有效、師生員工認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的及時修訂完善。主要包括民主決策制度、經費管理制度、民主評議制度、考勤制度、績效工資方案、職稱晉升方案、教師成長方案、評優(yōu)評先方案等。通過強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，切實維護制度的嚴肅性和權威性。
4、民主評議，搞好總結。教育實踐活動基本完成后，學校要綜合運用民主測評、民意調查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據，作為評價領導班子、黨員教師的重要內容。要認真進行總結，召開總結大會，并在全校范圍內進行通報黨的群眾路線教育實踐活動情況。同時，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步鞏固擴大活動成果。
三、組織領導。
1、加強組織領導。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的部署、協(xié)調、督導、落實等工作。
組長：
副組長：
成員：
活動辦公室負責人：
領導小組的職責是，學習貫徹落實上級有關精神，研究、部署我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策，了解掌握活動進展情況，及時研究解決遇到的問題，統(tǒng)籌推進我校教育實踐活動扎實深入健康開展。負責全校教育實踐活動的宣傳報道。負責材料的收集、整理、展示和報送工作。
落實上級的統(tǒng)一部署，確保教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、重點要求不變通、措施目標不走樣,整改措施落到位，“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”有特色。
3、強化宣傳引導。充分發(fā)揮學校網站、活動簡報、展板、國旗下講話、主題班會、校訊通、短信平臺等作用，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映教育實踐活動進展和成效，加強正面宣傳和輿論引導，促進教育實踐活動深入開展。各黨小組、處室、年級組要及時采集、總結上報教育實踐活動開展情況、好經驗和好做法，豐富宣傳典型案例。
4、統(tǒng)籌兼顧，堅持教育實踐活動與學校中心工作兩手抓、兩不誤。學校黨支部按照實施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進教育實踐活動。各黨小組、處室、年級組要密切配合，正確處理好開展教育實踐活動與日常教學工作的關系，把開展教育實踐活動作為提高教育教學質量、推動學校不斷發(fā)展的重要動力，作為加強師德師風建設的重要機遇，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
黨支部。
2014.3.16。
社區(qū)教育活動方案篇十四
年頭，依據上級的要求制訂了《201-年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。
二、抓住重點、突出特征。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。依據社區(qū)居民的培訓需求，不斷拓展和豐厚教育培訓內容，創(chuàng)新培訓方法，加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓，擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。結合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習氣，堅持社會公德，準確處置人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等常識學習，經過學習使市民文明本質獲得提高。
三、整合資源，完成共享。
經過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯袂，簽署共建和談。有用應用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應教育人才與場地，服務于居民，擴展社區(qū)教育的領域，處理實踐工作中的很多堅苦，促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動，營建學習氣氛，豐富暑期青少年生活，促進青少年健康成長。
2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;。
3、學習生活知識，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防常識培訓，并現場觀摩讓更多的青少年參加其中，讓孩子們在社會實踐中培育服務認識，經過這些活動的開展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結果。
社區(qū)教育活動方案篇十五
為進一步貫徹落實黨的群眾路線，牢固樹立宗旨意識，密切黨群干群關系，切實改進工作作風，根據中央、省委、市委的總體部署和《瑞昌市教體局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》的要求，結合我校的實際情況，特制定瑞昌二小深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。
一、基本要求。
這次教育實踐活動在全校黨員、干部中進行，重點是學校領導班子。按照中央和省委市委精神，這次教育實踐活動要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以辦人民滿意教育為主要內容，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把關于改進工作作風密切聯系群眾的具體要求和學校關于切實改變工作作風的實施辦法作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，團結帶領全校師生努力開創(chuàng)學校科學發(fā)展的新局面。
教育實踐活動的全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照上級關于改進工作作風密切聯系群眾的實施辦法的具體要求，對照師生員工期盼，深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想深處，敢于正視矛盾和問題，從自己做起，從現在做起，從小事做起，端正行為，維護共產黨員的良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人的政治本色?！爸沃尾 ?，就是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害師生員工利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
教育實踐活動要堅持四個基本原則。一是堅持正面教育為主與解決突出問題相結合，加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀。二是堅持開展批評與自我批評相結合，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點、修正錯誤。三是堅持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結合，發(fā)揮黨員領導干部的帶頭作用，請師生參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高服務師生能力、全心全意為師生服務上取得實效。四是堅持整體推動與分類指導相結合，結合學校特點和教職工黨員的思想和工作實際，提出切合實際的目標要求和工作方式方法，確?；顒尤〉脤嵭?。
二、目標任務。
教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色。實現“四個具體目標”，就是要使思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，確?；顒舆_到預期效果。
（一）全面落實為民務實清廉要求。
教育實踐活動要體現為民務實清廉的要求。從師生員工不滿意的地方改起，從師生員工最關心的問題做起，從師生員工最期盼的事情干起。真正做到說了就做、定了就干，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，嚴格規(guī)范權力行使，反對一切消極腐敗現象。
（二）著力解決作風建設上存在的突出問題。
要緊緊圍繞學校中心工作，服務工作大局，把主要任務聚焦到作風建設上，從學校已經開展的黨風廉政建設及改變工作作風入手，廣泛征求意見、深入查擺問題，著力解決學校形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，以作風建設的新成效凝聚起推動學?？茖W發(fā)展的強大力量。教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，深入師生，真心對待師生，熱心為師生、家長和社會服務，誠心接受師生、家長和社會監(jiān)督；堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，節(jié)約辦事。
（三）突出學生這個服務主體，不斷提升服務能力。
堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標，堅持以人為本的理念，把服務學生、關愛學生的健康成長作為工作重中之重來抓。黨員、干部要增強責任感和使命感，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，緊扣學生反映的強烈問題，著力提升調查研究、掌握實情的能力，解決問題、化解矛盾的能力。在想問題、辦事情、做決策時，多做換位思考，形成關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的良好風氣，以人格魅力和廣博的學識教育感染學生，樹立“為人師表、教書育人”的良好形象。
三、方法步驟。
我校的教育實踐活動從2014年3月開始，8月底結束。著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。
（一）學習教育、聽取意見（3月至4月）。主要是抓好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生意見。
動員部署。3月份召開動員大會，啟動教育實踐活動。動員會后，對學校領導班子和黨員干部作風方面的情況進行民主評議。使全校教職員工深刻領會教育實踐活動的重要性，明確教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。學習教育。采取集中學習、分組學習和個人自學等形式，組織全校黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話、市委教委文件及領導講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央八項規(guī)定，學習《教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》等學習材料；觀看電視專題片《筑夢之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育專題片。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展黨的群眾路線專題學習討論，重點組織好集中學習、分組學習，做到集中學習不影響教學工作，分散學習保證質量。黨員干部教師要積極撰寫學習心得體會，檢測自己學習教育效果。
研討交流。圍繞“改進工作作風、提升素質形象、順應師生期待、促進示范校建設”為主題，組織黨員干部開展討論，交流學習體會，提高思想認識；組織黨員干部研討交流，分專題深入研討，開展黨員之間的學習成果交流，形成互相學習、互相促進、共同提高的良好氛圍。
征求意見。采取調研、問卷調查、設立舉報信箱等形式，廣開言路，充分征求黨員干部、師生員工對開展教育實踐活動的意見和建議，對收集到的意見進行認真的梳理匯總、分類分析，為對照檢查，開展批評和解決問題打好基礎。
（二）查擺問題、開展批評（5月至6月）。主要是對照為民務實清廉的要求，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析，開展批評和自我批評。
開展對照檢查。通過師生提、自己找、上級點、互相幫的方式，對照中央八項規(guī)定，重點圍繞為民務實清廉要求，一查思想，看是否對“四風”的危害有清醒的認識；二查作風，看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規(guī)等問題，進行深入的黨性分析和自我剖析，把問題查實找準，把原因分析透徹。
撰寫對照檢查材料。在對照檢查的基礎上，撰寫檢查材料。對照檢查材料包括四個方面的內容：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個方面。材料要緊扣主題，講真話，講實話。
召開專題民主生活會。按照教體委黨組的統(tǒng)一要求組織召開民主生活會，邀請上級督導組督導和指導。學校班子成員要采取“團結—批評—團結”的方式，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，要根據查找出的問題和征求到的意見，班子成員之間要互相談心，充分交流思想。會上，要正視問題，不回避矛盾，既要進行深刻的自我批評，開誠布公，又要進行誠懇的相互批評，對師生所提意見逐一回應。
黨支部要在教體局黨工委的指導下召開組織生活會，針對存在的問題，提出整改措施和辦法。通報反饋情況。民主生活會后，形成民主生活專題報告，上報委教育實踐活動領導小組辦公室，同時校內進行反饋。
（三）整改落實、建章立制（7月至8月）。主要是針對作風方面存在的問題，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中治理。
整改落實。重點針對征求的意見和建議、自己查找的問題和不足，緊緊圍繞改進作風的要求，確定整改方案和整改措施。對一些突出問題，進行集中治理。集中解決涉及師生員工切身利益的突出問題。制定整改任務書、時間表，并在一定范圍內公示。注重從機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，將整改工作貫穿于整個教育實踐活動。
正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求，對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員干部的勤政情況進行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。對學校各部門落實學校關于切實改變工作作風實施辦法要求的情況進行檢查。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。
提高服務能力。注重傾聽師生意見、集中師生智慧，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應師生意愿、回應師生呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。加強制度建設。對已有的制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、師生認可的，要抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正那些把制度“說在嘴上、掛在墻上”的形式主義，確保制度行得通、管得住、用得好。
四、組織實施。
為加強我校黨的群眾路線教育實踐活動的領導，學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
組長：鄒聯鋒副組長：李洪瑞。
成員：李勇范理智王榮柯美譽陳丹周小平熊瑞民李炳貴段生瑞陳瑞金。
五、宣傳報道。
為了更好的開展本次教育實踐活動，宣傳報道員要充分運用校園網、校報、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義，報道黨員和黨員領導干部中的先進典型。積極向教體局教育網專欄報送信息稿件，鼓勵向《江西日報》、《九江日報》、《瑞昌報》等各大媒體投稿，為我校的教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。
社區(qū)教育活動方案篇十六
1、黨的、科學發(fā)展觀等重要理論和《黨章》。
2、黨和國家領導人在黨和國家的重要活動和會議上的有關講話。3、各級黨委、政府關于黨的建設和經濟社會發(fā)展的有關文件。
三、學習方式。
黨員學習采取個人自學與集中學習相結合，理論學習與調查研究、業(yè)務工作相結合的方式進行。要提前計劃、周密安排，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。黨員的集中學習每周至少安排半天時間，可采取上黨課、專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式進行。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，在集中學習的基礎上，黨員通過自學，較系統(tǒng)地掌握學習內容。
3、交流研討。以支部或黨小組為單位，就學習的內容和學習心得定期進行研討，達到共同提高的目的。
4、撰寫心得體會。黨員在理論學習和集中教育活動中，結合工作實際和學習心得及時撰寫心得體會，提升理論水平。
5、理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報，開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報，鞏固黨員教育學習的效果。
6、調查研究。要結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合，學以致用，用以促學。
四、學習要求。
1、提高思想認識，進一步增強學習的主動性。
社區(qū)要把加強廣大黨員干部的教育學習作為作為提高黨員干部自身素養(yǎng)、推動教育工作發(fā)展的有效手段，要高標準、嚴要求，扎實開展黨員教育學習工作，要嚴格遵守學習制度和學習紀律，不斷提高理論學習實效，要做到學習一個專題，解決一批難題，推動一項工作。
2、加強組織領導，進一步增強學習的規(guī)范性。
社區(qū)要切實加強對黨員學習的組織領導，黨組織負責人要親自抓，確定分管領導和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學習制度和督查辦法，探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴格的考核機制，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。
社區(qū)要高標準，嚴要求，不斷提高黨員學習的層次。要統(tǒng)一學習內容和學習時間，社區(qū)要在每月下旬制定學習安排表，并下發(fā)到每個黨員干部手中。嚴格按“三會一課”制度的要求，認真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課，并認真做好記錄。要以黨委或支部為單位統(tǒng)一配發(fā)學習筆記。黨員教育學習記錄和學習筆記要按有關要求進行記錄，做到準確、規(guī)范、美觀，對達不到要求的要及時整改。
社區(qū)教育活動方案篇十七
加強協(xié)作，充分發(fā)揮職能部門主力軍作用。努力營造全民參與禁毒的良好社會氛圍，社區(qū)工作人員要發(fā)動群眾和社會團體積極參與禁毒工作，營造全社區(qū)禁毒氛圍，引導和動員群眾檢舉揭發(fā)毒品違法犯罪線索。
二、深入持久地開展禁毒法制教育和毒品預防教育。
1、廣泛開展以防范新型毒品為主要內容的禁毒宣。
傳教育。我社區(qū)將積極開展形式多樣，群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育，社區(qū)高有禁毒宣傳教育專欄。
2、突出抓好青少年學生和易染素聞“高危人群”的毒品預防教育。我社區(qū)將繼續(xù)抓好小學生的禁毒法制教育;積極組織開展向外來務工人員、娛樂場所從業(yè)人員、社會閑散人同開展禁毒宣傳教育，努力擴大禁毒教育覆蓋面。
3、以“6.26”國際禁毒日為契機，開展系列禁毒。
宣傳教育活動。我社區(qū)將廣泛面向社會、形式多樣、內容豐富多彩的禁毒宣傳教育活動，提高廣大群眾，特別青少年拒毒防毒的意識。
三、落實對吸毒人員跟蹤幫教，推進“無毒社區(qū)”創(chuàng)建活動。
要以創(chuàng)建“創(chuàng)建社區(qū)”為載體，把禁毒工作責任制進一步落實，落實工作人員，成立禁毒小組，落實工作措施。
社區(qū)教育活動方案篇十八
全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,實施“十二五”規(guī)劃,進一步加強和改進中心組理論學習，深入推進學習型黨組織建設，提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力，著力弘揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，堅持學以致用、學用結合，融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷增強機關干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。充分發(fā)揮中心組示范帶動作用，有力促進學習型黨組織建設。
二、組織機構。
為確保學習制度的規(guī)范化、學習活動的針對性和學習成果的有效性，旅游局成立創(chuàng)建“學習型機關”領導小組。
三、計劃安排。
理論學習每月集中組織一次，個人每月安排2次自學，參考上半年度學習專題，制定年度自學計劃和學習內容(自學內容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學習和自學都要認真做好學習筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調研文章。
四、集中學習專題。
(一)深入學習黨的十八屆三中全會精神，貫徹中央、省經濟工作、農村工作會議要求;。
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認識，切實加強和改進黨的作風建設;。
(四)深入學習貫徹全國和省、市“兩會”精神，用改革的方法開創(chuàng)科學發(fā)展新局面;。
(五)深入學習中國特色社會主義理論體系，增強道路自信、理論自信、制度自信;。
(六)深入學習社會主義核心價值體系，扎實推進公民道德建設;。
(七)深入學習創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，努力構建現代產業(yè)體系;。
(八)深入學習城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局;。
(九)深入學習網絡文化建設及網上輿情應對知識，掌握網上輿論主導權;。
(十)深入學習世情、國情、民情、黨情，研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。
(十一)深入學習社會建設的新部署，不斷改善民生和創(chuàng)新管理;。
(十二)深入學習年度內重大會議、重要文件及其他知識，提升綜合能力。
個人自學推薦閱讀篇目。
1、黨的十八大報告。
2、黨的十八屆三中全會決定。
3、習近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項規(guī)定”。
5、中發(fā)〔201-〕4號、中辦發(fā)〔201-〕4號。
6、蘇發(fā)〔201-〕9號、蘇辦發(fā)〔201-〕4號文件精神。
7、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》。
8、省委和市委“十項規(guī)定”。
9、市委《改進工作作風、密切聯系群眾的十項規(guī)定》和26條實施細則。
10、書記在全市當的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。
11、省委十二屆六次全會。
12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。
社區(qū)教育活動方案篇十九
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經驗。
目的：進行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當地媒體的支持，擴大影響。
2、教師和孩子現場表演。
3、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設立現場咨詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。
5、現場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的愿望。
1、活動現場咨詢人數。
2、現場參與人數及現場人氣、領導印象。
4、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數。
3、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數。
社區(qū)教育活動方案篇二十
一、努力學習，不斷加強自身建設。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
四、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，___邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
社區(qū)教育活動方案篇二十一
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20--年7月-8月。
三、活動內容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
四、活動目的：
通過這次暑期活動，營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
社區(qū)教育活動方案篇一
以辦人民滿意教育為宗旨，以創(chuàng)建服務型學校為活動抓手，以“紅燭光義工隊”為組織形式，充分發(fā)揮“黨員先鋒崗”、“團員示范崗”、“教工志愿者服務隊”等團隊的服務功能，利用學校教育資源優(yōu)勢，積極開展社區(qū)教育志愿服務活動，不斷完善“學校、家庭、社區(qū)”三位一體的未成年人教育網絡。通過“名師助學”、“黨員義工”、“政策宣講”、“教育問計”等具體服務工作的開展，拓展學校教育發(fā)展內涵，提升教育服務效能。
組長：xx。
組員：xx。
xx社區(qū)xx花園。
1、xx社區(qū)。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
聯絡員：xx。
2、xx花園。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
聯絡員：xx。
xx。
xx。
1、活動內容：
（1）為小區(qū)群眾，特別是對未成年人家長開展教育培訓，提供教育咨詢；
（2）校區(qū)攜手，開展文明小區(qū)創(chuàng)建工作；
（3）開展助學進社區(qū)工作；
（4）開展黨團員及教工義工進社區(qū)活動。
2、工作步驟：
（3）學期結束時，要總結社區(qū)教育服務工作所取得的成效和特色做法，梳理活動中客觀存在的問題，形成書面總結材料。圖片及活動資料及時上報存檔。
2、加強責任意識，服務意識，爭取小區(qū)干部群眾的支持和認可；
3、加大宣傳“教育服務進社區(qū)”的活動意義和活動成效，形成顯著的社會影響力；
4、時刻著眼于構建社區(qū)教育的長效機制，及時做好總結反思，促進活動的良性發(fā)展；
5、小組聯絡員組織好培訓對象，注意學生安全，確?；顒邮倚l(wèi)生；
7、巡視員了解各組活動情況，拍攝活動照片。
社區(qū)教育活動方案篇二
擴大我校生命教育品牌的影響，努力構建一個有益學生生命發(fā)展的大環(huán)境;既借助家庭、社區(qū)等多種渠道實施生命教育，形成喚醒優(yōu)化學生生命意識的合力;另一方面又將生命意識輻射到整個社會，形成生命教育的良性大循環(huán)。在服務社區(qū)群眾、優(yōu)化社區(qū)管理、促進社區(qū)和諧中，充分發(fā)揮學校德育能動作用，為營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境做貢獻。
二、活動主題。
識別災害風險，掌握減災技能，珍愛寶貴生命。
三、活動時間。
20__年5月12日(星期日)上午9：00—11：00。
四、活動地點。
塘藕社區(qū)塘藕中學“生命教育”社區(qū)實踐基地。
五、活動內容。
1、主題學習(珍愛寶貴生命)：向塘藕社區(qū)(農家書屋)贈送生命教育校本教材《為生命護航》系列叢書。
2、主題宣傳(掌握減災技能)：在社區(qū)道路兩旁展示防災減災與生命安全的宣傳牌、發(fā)放相應宣傳資料。
3、主題教育(豐富生命內涵)：舉辦“藕中名師咨詢活動”——對社區(qū)居民和學生及家長進行以“呵護生命，尊重生命”為主題的家庭教育咨詢。
六、活動安排。
1、校長室：負責與塘藕社區(qū)聯絡活動事宜，落實場所、桌椅等布置。
2、德育處：負責編印防災減災知識宣傳傳單，組織學生志愿者向社區(qū)居民及行人派發(fā)宣傳傳單。
3、師訓處：落實參加咨詢活動的老師(校、區(qū)、市級教學德育新秀、能手，塘藕社區(qū)黨員);制作教師介紹座位牌。
4、總務處：布置會場橫幅、宣傳撐牌;制作綬帶。
社區(qū)教育活動方案篇三
在與環(huán)境科學學院青年志愿者協(xié)會與武大測繪社區(qū)居委會研究決定對社區(qū)內的老人、殘疾人開展重陽節(jié)走訪慰問活動，現制定如下方案。
堅持以“以人為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，以幫忙解決空巢老人、殘疾人的生活困難為重點，深入基層、深入群眾，大力開展“送溫暖、獻愛心、走訪慰問”活動。
經過此次活動，讓老人、殘疾人切實感受到社區(qū)居委會的溫暖，展現青年志愿者們的奉獻、友愛的精神面貌，讓他們度過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。
慰問時間：xxxx年10月13日左右。
（一）慰問方式：采取志愿者分組“應對面”慰問。
（二）慰問標準及人數：每個走訪對象一份慰問品，人數約左右。
在周末或節(jié)假日由資環(huán)青協(xié)志愿者進行。
社區(qū)教育活動方案篇四
組織_參加公共道德、法律常識和時事政策等教育學習活動，不斷增強法制觀念、道德素質和悔罪自新意識。
1、觀看監(jiān)獄教育改造實況錄像。
2、邀請檢察院、公安局法律專業(yè)人士授課。
3、_現身說法。
1、七個片區(qū)情況：。
2、時間安排：6月16日-6月24日。
1、各司法所長或負責人必須將本次活動方案向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導匯報。
2、送達書面通知。各司法所必須發(fā)出書面通知，以書面形式要求_準時參加集中教育活動，同時強調無故不參加者給予警告一次，并讓矯正人員在回執(zhí)上簽名，已請假外出的務必電話通知到其本人。
3、高度重視安全問題。矯正人員由司法所人員統(tǒng)一帶隊乘車、用餐，租用乘坐車輛必須是龍洲運輸股份有限公司所有的客運中巴，司法所所長、助理員、協(xié)理員必須全程帶隊、陪同，上午9點之前必須安全到達指定集中教育地點。
4、活動期間要將_分成若干小組，由司法所干部和司法協(xié)理員擔任組長，加強管理。
5、與會矯正人員必須簽到。為預防安全事故的發(fā)生，活動期間要注意安全，活動開始和結束時均必須點名。簽到和點名簿復印件應在教育活動結束后上報司法局。
6、要求所有參加活動的人員務必遵守作息時間：
上午簽到時間08:30-8:50。
午餐結束后，各司法所人員將所屬轄區(qū)內的_安全帶回鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
7、_無特殊情況不得請假，若需請假，須經縣司法局批準，無故不參加本次活動的，給予警告一次。
社區(qū)教育活動方案篇五
一、努力學習，不斷加強自身建設。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦；定時定期傳播科學知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
四、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，___邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
新的一年里，我們將在十_大精神的指引下，把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。
社區(qū)教育活動方案篇六
為大力實施職工素質建設工程，建設一支身心健康、充滿活力的職工隊伍，不斷激發(fā)廣大職工工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進各項工作有效開展和公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。經研究，決定在公司范圍內開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動，現將有關事項通知如下：
一、目的意義。
當前，隨著我國經濟、社會的巨大轉型，企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)職工隊伍的思想觀念、認知水平、價值取向都發(fā)生了重大變化，企業(yè)職工的工作和生活節(jié)奏明顯加快，來自社會責任、企業(yè)管理、工作壓力、婚姻家庭等各種精神壓力和心理障礙大幅增加，越來越影響著廣大職工的心理健康、企業(yè)的穩(wěn)定和諧。因此，公司要高度重視，統(tǒng)一思想認識，把職工心理健康教育納入思想政治工作體系，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以人為本地開展職工心理健康教育活動，幫助和引到職工正確認識自我，及時緩解心理壓力、疏導負面情緒、保持積極健康、敬業(yè)樂觀的陽光心態(tài)，從而更好的立足崗位為公司的發(fā)展建功立業(yè)。
二、活動內容。
(一)活動主題：“陽光身心、快樂工作”
(二)活動時間：20__年9月1日—9月30日。
(三)活動內容：
1、開展心理健康調查活動。要求結合公司實際，關心關愛職工，通過對話、訪談、調研、問卷調查等方式，開展心理健康調查活動，切準職工心理脈搏，提前介入職工心里層面，有針對性的進行心理健康教育，幫助解除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。
2、開展心理健康教育活動。利用宣傳欄、網絡平臺等，讓職工從多角度，多渠道了解、接受心理健康教育，塑造自身健康心理;要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室作用，增添書籍數量，增加書籍種類，并向職工宣傳“感動人物”事跡，深入挖掘和倡樹公司的先進典型，使職工明確價值取向，提高精神境界。
3、開展職工健身活動。組織籃球賽、書畫影展、郊游、登山、拓展等活動，吸引廣大職工在生活中進一步增強體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。鼓勵干部職工堅持日常自我活動鍛煉，如有條件還可成立各類文體興趣小組，豐富職工業(yè)余文化生活。
三、組織領導。
快樂工作”活動領導小組。領導小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組工作職責：負責統(tǒng)籌規(guī)劃部署全公司主題教育活動，研究決定重大事項，協(xié)調解決重大問題。
領導小組下設辦公室。
辦公室主任：
辦公室成員：
辦公室工作職責：負責組織、協(xié)調、指導主題教育活動日常工作，制定工作實施方案并組織實施，督察指導主題教育活動，及時掌握公司活動開展動態(tài)，總結和選樹表彰先進典型。
四、實施步驟。
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動是面向全公司全體員工開展的普遍性教育活動，要堅持經常性工作與集體性活動相結合，堅持將長遠目標與階段性任務相統(tǒng)一，貼近公司發(fā)展實際，貼近員工思想實際，突出工作重點，明確工作目標，增強針對性、時效性，使主題教育活動深入人心。
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動。
從20__年9月1日到9月30日，共分三個階段進行。
第一階段(20__年9月1日至9日)動員學習，提高認識階段。
(一)廣泛動員，提高思想認識。公司各部門要組織學習20__年省公司工會工作意見，認真領會省公司工會文件精神。
(二)認真組織開展活動。學習采取集中學習和自學相結合的方式，利用集中學習時間學必讀內容，自學時學習推薦的書目資料，還可以利用網絡開展深層次的學習;通過對話、調研、問卷調查等方式，開展職工心理健康調查活動。對職工生活心理健康問題進行分析，幫助消除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。
(三)學習內容。
學習書籍篇目/光盤：
推薦書籍有：弗羅伊德的《夢的解析》、《群體心理學與自我的分析》、《玩笑及其與無意識的關系》、《論無意識》;班杜拉的《自我效能：控制的實施》、《社會學習和人格發(fā)展》;卡耐基的《人性的弱點》、《溝通的藝術》等。
中央電視臺百家講壇——吳瑞華《心理學知識與科學施教》。
第二階段(20__年9月12日至23日)座談交流，開展活動階段。
(一)廣泛開展主題教育活動座談討論。
根據第一階段活動情況，根據實際，結合工作分層適時組織召開心理健康教育方面專題講座。
討論題目要與心理健康教育活動相結合，普及心理知識，對出現較嚴重心理健康問題的職工，要及時進行治療;幫助職工調適和平衡心態(tài)，并向職工大力宣傳感動人物事跡，深入挖掘和倡樹公司先進典型，以身邊事教育身邊人，使職工明確價值取向，提高精神境界;完善交心談心機制，及時幫助職工消除心理疲勞，使其以更加陽光的心態(tài)來做好本職工作。
(二)舉辦“陽光身心、快樂工作”專題講座。
(三)開展職工健身活動，吸引職工進一步增強體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。
第三階段(20__年9月26日至30日)總結問題，鞏固活動成果階段。
(一)總結前兩個階段主題教育活動開展和查評情況，領導小組辦公室對活動進行認真總結，并努力建立長效機制，鞏固主題教育活動取得的成果。
(二)繼續(xù)開展教育活動，進一步建立和完善職工思想的訴求表達機制，打通上下溝通的渠道，保障職工的知情權、參與權、監(jiān)督權和表達權讓職工感受到公司的關愛和重視，從而得到自我滿足，促進心里健康。
社區(qū)教育活動方案篇七
社區(qū)黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。根據中央《20_01—20_年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》的文件精神，抓好黨員教育培訓，切實推進我中心學習型黨組織建設，加強中心的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，制定黨員教育工作方案：
一、黨員教育培訓計劃總體要求、主要目標。
(一)加強黨員教育培訓的總體要求：
以重要思想為指導，全面落實堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力這一主題，豐富執(zhí)政手段、創(chuàng)新工作方法、提高公積金管理水平。
(二)黨員經常性教育要達到的主要目標：
1、提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀;增強黨的觀念、黨的意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，在思想上政治上與黨保持高度一致;繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保持共產黨人的本色。
2、增強黨員實踐工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和創(chuàng)新工作的能力。
3、發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學習的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。
二、黨員教育培訓內容和方式。
(一)黨員教育培訓內容：
1、黨的政治理論和黨的路線方針政策。重點學習重要思想，掌握馬克思主義的世界觀和方法論。當前，尤其是全面落實以來的精神。
2、新黨章、黨內法規(guī)制度。新黨章、黨內法規(guī)制度以及黨務知識、切實增強執(zhí)行黨章、黨規(guī)黨紀的自覺性，以身作則。
3、當代經濟、文化、法律、科技和管理等知識。這是建設學習型機關的重要方面，是提高黨員綜合素養(yǎng)、管理水平的有效途徑。
4、中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育。
(二)黨員教育培訓方式。
1、抓好學習教育培訓計劃。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有教育培訓計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學習內容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的具體指導。通過開展讀書活動和知識競賽、評選表彰等方式，激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。黨員。
2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動，通過黨員責任區(qū)，黨員責任制等結對幫扶，為黨員服務群眾，加強黨性鍛煉搭建平臺。
3、嚴格組織生活。認真執(zhí)行“三會一課”制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性的分析評議活動，黨支部要結合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員教育培訓計劃工作。民主評議黨員要聽取群眾的意見，發(fā)揚黨內民主，認真開展批評和自我批評。
三、加強組織領導，認真抓好落實。
黨委要把黨員教育培訓工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。
1、在黨委統(tǒng)一領導下，中心紀檢部門、辦公室和各管理部要通力配合，共同抓好黨員教育培訓工作，各科室也要根據自身的職能、工作需要，積極配合好黨員教育培訓工作。
2、黨總支要加強對黨員教育培訓工作的督促檢查。對黨員培訓好的科室予以表彰，營造良好的學習氛圍，促進黨員教育培訓工作的健康開展，努力使黨員培訓教育科學化、制度化、規(guī)范化。
社區(qū)教育活動方案篇八
社區(qū)教育實踐活動方案社工活動方案模板一一、活動名稱：“僑鄉(xiāng)社工宣傳周”社工進社區(qū)宣傳活動二、活動主題：幸福僑鄉(xiāng)，社工同行。
三、
活動口號：有困難，找社工or彩虹社工-服務社群，助人自助三、活動背景：北門社區(qū)屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務。
四、活動目的：
社工宣傳走進社區(qū)，貼近居民生活，了解居民需求;讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助;便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。
五、活動時間：4月8日下午14:30-16:30六、活動地點：北門社區(qū)往烈士紀念碑路段七、活動參與對象：北門周邊來往市民八、活動人手配備：5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。
九、宣傳方法：
活動當天集中派發(fā)宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。
邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。
現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。
十、活動主要內容及形式：
社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。
社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。
居民“能這樣就好了”心聲收集。
獎品發(fā)放。
十一、活動前期準備工作：
1、準備車輛資源，裝載物品。
2、實地考察，了解北門社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。
3、統(tǒng)一工作人員服裝3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷4、社工互動環(huán)節(jié)的準備6、獎品購買7、工作人員聯系及確定十三、活動預計困難及解決方法：
1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。
2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。
十四、活動所需要物質及預計費用物品名稱數量預算備注彩色宣傳單300份/要向居民派發(fā)宣傳單展板16機構展示筆支填寫問卷社會服務需求問卷卡紙、便簽3大張、若干/紙箱、呼啦圈游戲物品音響、電源、電腦、相機等桌、椅、帳篷現場布置紙巾、洗衣粉等作為獎勵居民的游戲禮物總計十五、活動具體程序及分工安排活動具體程序及分工安排序號活動主題內容所需物資備注目的與意義1傳單介紹1.工作人員在自己負責的地點派發(fā)傳單，2.誠意邀請居民記下彩虹社工的“宗旨”、“口號”“愛心熱線”等。
傳單300份，貼心小禮品若干份如果能在30秒的時間內準確說出，會有精美的小禮品。
通過傳單的派發(fā)，使得居民了解社工機構的基本信息，通過速記“愛心熱線”，可以使居民在有問題時會想起撥打這個電話，促進機構服務質量的提高。
2游戲互動1.誠邀街道居民參與游戲互動2.并且對居民用通俗易懂的話語介紹社工。
1、預先準備好游戲所需物品2、小禮品若干游戲操作需簡單，占用較少空間通過游戲互動，簡單介紹居民會更加就會主動向我們社工提出幫助的需要。
3幫助從溝通開始1.可認識當地居民，邀請?zhí)顚懮鐣招枨髥柧?.在征得同意后記錄下最基本的信息。
3.最最后和居民留影1.社會服務需求問卷xx份2.事先準備好相機或手機1.記錄居民資料與合照都必須征得本人同意。
后工作。
4“能這樣就好了”心聲收集在談話的過程中，工作人員請居民想出他現在最想的最迫切的心聲，工作人員記錄下來油性筆3只、便簽一些通過簡單的信息收集，大致了解到社區(qū)居民的需要，為以后的工作做準備。
總結。
社工人才隊伍建設成果，動員廣大社會工作者和社會各界奉獻愛心、服務社會，市社工辦擬于3月中旬舉辦第二屆“武漢社工宣傳周”活動。具體方案如下：
本次活動主要采取“最美社工評選、社工成果展、社工站觀摩、社工電影巡放、社工專題巡講、媒體宣傳”等形式進行。各單位分工如下：
市民政局：1、組織20xx年度武漢最美社工評選活動;2、舉辦第二屆社工宣傳周啟動儀式暨最美社工頒獎典禮;3、組織“武漢最美社工”媒體系列宣傳報道。
7個試點部門及19個試點單位：1、試點部門組織本部門試點單位統(tǒng)一制作社工試點成果展版;2、各試點單位舉辦形式多樣的宣傳活動，設立社工知識宣傳欄，張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放社會工作宣傳資料，方便群眾取閱;3、組織電視臺、電臺、報社報導社工典型實例，并以新聞、專題、?？榷喾N形式對群眾開展社會工作知識的普及。
7個中心城區(qū)民政局：1、組織開展社工站實務觀摩活動;2、組織社區(qū)開展社工電影巡放活動;3、組織社工專題巡講并組織集中收看《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
五、相關要求本次活動由武漢市民政局牽頭協(xié)調，7個市直試點部門和7個中心城區(qū)民政局負責落實，民辦社工機構全力配合。
市民政局負責協(xié)調提供社工站觀摩點、社工影碟、及《發(fā)展中的中國社會工作》專題片。
試點部門和試點區(qū)要根據“社工宣傳周”活動內容，結合實際，制定具體活動方案，于3月7日前送市民政局備案。
7個市直試點部門和4個試點區(qū)的成果展板請于3月12日前送市民政局。
各單位要做好“社工宣傳周”的宣傳總結工作，于3月28日前將總結材料報送市民政局。
武漢市社會工作辦公室20xx年2月28日社工活動方案模板三20xx年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為“弘揚社工精神，服務困境人群”。為做好國際社工日主題宣傳活動，弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，展示內蒙古社會工作者風采，提升社會工作職業(yè)地位，為社會工作事業(yè)茁壯成長、社會工作人才隊伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環(huán)境，在民政部的統(tǒng)一部署下，結合自治區(qū)各盟市社會工作發(fā)展實際，制定本方案。
于接受的宣傳和實踐活動，促進全區(qū)各族群眾逐步認識社工、關注社工、參與社工活動，最終在全社會樹立起“有困難找社工”的共識。
二、活動時間從3月18日開始至28日結束，為期10天。
三、工作方法和內容民政廳的國際社工日主題宣傳活動由廳屬社會工作人才培訓中心和呼市民政局承辦，主要內容包括：
1.開展內蒙古自治區(qū)20xx年國際社工日主題宣傳活動啟動儀式及相關活動。
民政廳將會同相關部門和高校聯合舉辦20xx年主題宣傳活動啟動儀式，開展社會工作服務社區(qū)群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20xx年社工人才培養(yǎng)計劃。
2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。
廳屬社工人才培訓中心聯合內蒙古大學、內蒙古工業(yè)大學、內蒙古師范大學、內蒙古財經大學，組織社會工作專業(yè)教師，送社工知識到呼市四個區(qū)的基層社區(qū)，并開展互動交流活動，促進專業(yè)學習，進一步擴大社會工作專業(yè)化的影響力，營造社區(qū)社會工作人員學習社會工作知識的氛圍。
3.開展專業(yè)社會工作服務進機構、進社區(qū)活動。
廳屬社工人才培訓中心將為專業(yè)服務進單位、進社區(qū)積。
極搭建平臺，國際社工日主題宣傳活動期間，組織內蒙古大學、內蒙古工業(yè)大學和內蒙古青少年社會工作服務中心的專業(yè)社工走進自治區(qū)榮康醫(yī)院、呼和浩特市快樂星孤獨癥兒童訓練中心、賽罕區(qū)興康社區(qū)等機構和社區(qū)開展專業(yè)社工活動，以此為開端，引導高校、社會工作服務機構和廣大社會工作從業(yè)人員進機構、進社區(qū)開展服務，同時發(fā)動社會組織和志愿者參與，形成社會參與的良好互動局面。
4.大力開展“弘揚社工精神，服務困境人群”媒體宣傳系列活動。
今年的國際社工日主題宣傳活動，既要利用好網絡、電視、廣播、報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體，也要利用好“微”平臺做好國際社工日主題宣傳“大”文章。民政廳將與內蒙古電視臺、內蒙古電臺、內蒙古日報等傳統(tǒng)媒體及時溝通、密切配合，同時，也將積極創(chuàng)新宣傳形式，搭建微博、微信等“微”平臺，運用新興媒體力量及時發(fā)布國家、自治區(qū)有關社會工作的政策，為廣大社會工作從業(yè)人員搭建高效、便捷的信息化交流平臺。
創(chuàng)建，尋找民政工作與社會工作的契合點，為符合內蒙古區(qū)情的少數民族本土化社會工作的發(fā)展貢獻力量。
四、工作要求高度重視，精心組織。本次國際社工日主題宣傳活動是我區(qū)社會工作事業(yè)發(fā)展的大事，是向全區(qū)各族群眾宣傳介紹社會工作的有利時機，各級民政部門要充分認識到此次主題宣傳活動的重大意義，認真做好主題宣傳日活動的策劃、組織、協(xié)調等工作，確保通過本次國際社工日主題宣傳活動擴大社會工作的影響，推動全區(qū)社會工作事業(yè)進一步發(fā)展。
切合實際，突出成效。國際社工日主題宣傳活動要緊跟形勢、結合實際、面向基層，要將國際社工日主題宣傳活動與各盟市正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，將社會工作宣傳普及與提升社會工作服務品質、滿足人民群眾服務需求、發(fā)展社會工作事業(yè)有機結合，為社會工作事業(yè)健康快速發(fā)展營造良好社會環(huán)境。
跟進宣傳，作好總結。國際社工日主題宣傳活動期間，各級民政部門要做好相關新聞報道工作，活動前就要預先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要及時跟進活動的宣傳報道工作，活動結束后，各級民政部門要及時總結好的經驗做法，于4月1日前將總結報告報民政廳社會工作處。
第5篇：人文社科學院暑期社會實踐活動方案人文社科學院2009年暑期社會實踐活動方案一、指導思想社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。為了深入學習和貫徹黨的十七大精神，進一步落實中央16號文件以及《中宣部中央文明辦教育部團中央關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，認真學習宣傳貫徹胡錦濤總書記重要講話和紀念五四運動90周年大會精神，緊密結合建國60周年等歷史契機，立足江蘇、面向西部、輻射全國、走向世界，通過開展2009年我校大學生暑期社會實踐活動，引導我校學生深入學習貫徹科學發(fā)展觀，大力弘揚和培育民族精神，在實踐中成長成才，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、活動主題踐行科學發(fā)展觀，服務社會促和諧，青春奉獻鑄輝煌三、領導小組為進一步開展好今年的暑期社會實踐活動，學院決定成立2009年人文社科學院暑期社會實踐活動領導小組：
組長：洪燕云副組長：謝芳、李秋新、張海洋。
成員：司馬周、劉少航、華彬、李曉曼、馬鳳春、張蕓蕓、單昆軍朱興豐、姚云帆、鄭金鳳、靳婷婷四、活動內容根據校團委《關于申報2009年暑期社會實踐重點團隊、重點調研課題和重點實踐基地的通知》要求，我們緊扣主題，結合學院實際，按照“地區(qū)組隊”的原則來進行實踐，針對一、二年級學生，我們將暑期社會實踐納入課程化范圍，以集中授課為輔，現場小分隊主題實踐為主，三年級學生以專業(yè)、就業(yè)實踐為主，從而形成一年級以認知實踐為主——二年級以理論實踐為主——三年級以專業(yè)、就業(yè)實踐為主的大學生暑期社會實踐體系，開展內容豐富、形式多樣的大學生暑期社會實踐活動，尤其是強調活動搭臺、專業(yè)唱戲，讓學生用專業(yè)知識來服務社會、奉獻社會。
1．踐行科學發(fā)展觀服務社會促和諧構建社會主義和諧社會，是我們黨從建設中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。學院將組建“踐行科學發(fā)展觀服務社會促和諧”教授、博士、大學生理論宣講團，通過宣講、報告會、展板、文藝演出等形式，組織大學生向城鄉(xiāng)基層廣大干部群眾宣講構建社會主義和諧社會的有關內容，以“進農村、進社區(qū)、進工廠”等方式，把黨的各項政策傳達到群眾中去，大力開展普法宣傳、支教掃盲等服務活動，為實現經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展獻計出力。計劃服務期為期10天。
（1）科學發(fā)展觀理論講座、宣講、展板（2）幸福武進——武進各行各類人群幸福指數的調研2．喜迎建國六十年，青春奉獻鑄輝煌以建國六十周年為契機，組織學生通過文化宣傳、文藝演出、宣傳展板等形式，廣泛深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村，面向基層群眾大力開展以“熱愛祖國，奉獻祖國”為理念，關愛社會和祖國的宣傳活動，讓愛國精神轉化成人們對文化積淀、愛崗敬業(yè)的自覺持續(xù)追求，積極營造全社會關愛社會、心系祖國、喜迎國慶的良好氛圍，增強廣大群眾參與建設偉大祖國的主動性和自覺性。
年的世博撐起一片廣闊的藍天。我們將對中小學生開展了“精彩世博，文明修身”的系列活動。讓小朋友們都感覺到發(fā)展中國家由此登上了主辦世博會的舞臺，上海贏得了2010年世博會的舉辦權，這不僅是世界主流國家對中國改革開放成就的肯定，也是國際社會對中國未來充滿期望的表現。
（1）世博知識宣講（世博會的歷史、中國與世博的淵源）（2）世博文明禮儀培訓活動（3）我畫世博小海寶——手繪t恤活動（4）千張笑臉迎世博——征集100個小朋友的笑臉照片展版展出4．關注常州地方民俗文化（1）弘揚傳統(tǒng)文化體驗民間藝術典范——大學生走進亂針繡工坊（2）齊梁故里“齊梁故事”歷史文化故事宣講團（3）“龍城老字號歷史文化發(fā)掘和文化資源開發(fā)”調研小分隊（調研常州民俗小吃文化）（4）“歲月積淀，文化瑰麗”老常州影像圖片展5．傳承經典國學弘揚傳統(tǒng)文化（1）赴文亨社區(qū)小巷講壇之大學生專場（論語小故事、成語典故等）。
（2）“昌明國粹，融匯新知”社區(qū)兒童古詩文講讀班（3）赴東坡公園“東坡詩詞專場朗誦會”6．開展職場體驗，到企業(yè)預就業(yè)實踐活動結合大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，拓展企業(yè)資源，加強產學研聯系，促進校企共建。在部分知名企業(yè)和校友企業(yè)建立大學生社會實踐基地，組織我校大學生以社會實踐小分隊形式深入企業(yè)調研實踐；圍繞大學生就業(yè)實習和企業(yè)所需，積極開展大學生赴企業(yè)開展暑期掛職鍛煉實習實踐活動；探索與開拓大學生赴企業(yè)掛職鍛煉和就業(yè)實習的有效途徑，在實踐中著力培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，推動更多大學生的就業(yè)發(fā)展。
相應資助及獎勵政策，確?；顒禹樌M行；（四）6月15日—20日，各班級按照地區(qū)自發(fā)組建團隊，申報院級重點小分隊；（五）6月22日，學院聯系媒體記者給學生做宣傳報道等培訓；（六）6月25日，學院召開院級的重點團隊答辯會議，評比并公布學院重點團隊；（七）7月1日—8月20日，通過校暑期社會實踐簡報、廣播、電視以院刊《人文軒》等渠道，積極做好在暑期社會活動工作中的宣傳；（八）8月下旬—9月10日及時做好2009年暑期社會實踐活動總結工作，并召開院暑期社會實踐先進集體、先進個人的表彰大會。
五、活動要求（一）緊緊圍繞“尋找一個角度”、“扮演一個角色”、“獲得一種感受”、“明白一個道理”、“養(yǎng)成一個品質”等“五個一”的要求，大力實施推進暑期社會實踐活動。
（二）把握暑期社會實踐活動的各個環(huán)節(jié)，積極做好組織動員、中期檢查和總結檢查工作。尤其是社會實踐活動結束后，每位學生在認真總結的基礎上，必須上交以下材料（個人交1—2項材料，小分隊隊長交1—3項材料）：
1．一份《江蘇技術師范學院人文社科學院社會實踐活。
心得體會。
等內容；社會實踐調研報告和社會實踐報告應該結構嚴謹、邏輯清晰、撰寫規(guī)范、真實客觀。
3．實踐小分隊總結材料（不少于1500字的總結，單獨附5張jpg格式活動照片）。
六、考核要求1．學院社會實踐課成績考核在江蘇技術師范學院人文社科學院暑期社會實踐領導小組的領導下進行。
2．考核的基本流程是：在開學后一周內，學生按照總結階段的要求向學院團委提供四份材料（個人實踐交前三份），由學院團委將所有學生的社會實踐材料匯總至學院團委。
3．有下列情況中的任何一項者，社會實踐考核成績?yōu)椴患案瘛?BR> （1）實踐單位及指導教師的評價為不合格者；
（2）嚴重違反校紀校規(guī)和有關法律規(guī)定，有損于學校學生形象者；（3）不按時上交所要求的材料者；（4）社會實踐報告（調研報告）存在抄襲、代寫、套用他人成果、偽造資料、缺少第一手實證資料中的任何一項者，或者所寫社會實踐報告（調研報告）結構混亂、內容空洞、錯誤明顯者；（5）弄虛作假，欺騙教師和社會實踐領導小組者；（6）大學生暑期社會實踐領導小組認為的其它屬于成績不及格的情形。
人文社科學院團委2009年6月1日。
社區(qū)教育活動方案篇九
為貫徹落實中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》(群組發(fā)〔2013〕23號)和自治區(qū)《關于印發(fā)〈全區(qū)第二批黨的群眾路線教育實踐活動專項整治工作方案〉的通知》(桂群組發(fā)〔2014〕10號)的要求，對“四風”突出問題和群眾反映強烈問題開展專項整治行動，推動我市黨的群眾路線教育實踐活動堅持邊查邊改、立行立改，確?；顒尤〉脤嵭В刂贫ū痉桨?。
一、總體要求。
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”，遵循“問題引領、開門整改，領導帶頭、即知即改，標本兼治、制度完善，終端見效、群眾滿意”的思路，落實中央和自治區(qū)黨委確定的專項整治任務，以整治群眾反映強烈的突出問題和損害群眾利益的不正之風為重點，踐行“三嚴三實”要求，突出問題導向，實現重點突破，促進黨員干部作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，確保我市教育實踐活動成為人民群眾滿意工程，實現全市黨風政風明顯好轉。
二、重點任務。
為解決“四風”突出問題和群眾反映強烈問題，在中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)的《關于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》提出的七方面專項整治任務，以及2013年自治區(qū)黨委常委會確定開展的18項專項整治任務和2014年確定的8項重點專項整治任務的基礎上，結合賀州實際制定專項整治工作方案，進一步明確責任，細化措施，重點開展以下十項專項整治：
(一)整治市交警支隊機動車檢測站管理亂象問題。
重點整治市交警支隊機動車檢測站管理混亂問題，堅決取締非法中介，規(guī)范車輛檢測辦理程序，嚴肅查處通過內外勾結侵害廣大車主切身利益的行為。嚴格按照國家和有關部門核定的收費項目和收費標準收取檢測工費，對超出國家和有關規(guī)定的收費項目一律取消，超標準收費的一律下調。嚴格落實首問負責制，切實做到耐心解答群眾咨詢，認真聽取群眾意見，及時處理群眾投訴。對符合條件辦理的，要推行免費導辦服務，實施預約便民措施，切實簡化辦理手續(xù);對手續(xù)不齊全的，要一次性告知其所需補齊的手續(xù)資料。限時開展自查自糾、整改整頓，不斷強化檢測站隊伍管理、完善基礎設施設備、健全社會監(jiān)督機制，切實糾正檢測站的管理亂象，把便民惠民措施落到實處。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市公安局。
責任單位：市委政法委、市監(jiān)察局、市財政局、市審計局、市物價局。
(二)整治農民報批建房難問題。
專項整治農民在報批建房過程中耗時長、辦事難問題。重點做好農民群眾反映強烈的報批建房困難的各個辦事環(huán)節(jié)、流程的梳理工作，提高為農民群眾辦理報建手續(xù)的效率，有效縮短辦理時長;在嚴格控制不突破土地利用總體規(guī)劃和建設規(guī)劃的基礎上落實群眾建房用地和報批工作，切實解決群眾建房用地難、報批難等問題;嚴肅查處在農民群眾報建過程中存在的“吃、拿、卡、要”等行為，堅決杜絕利用職權損害、侵占農民群眾合法利益的現象發(fā)生;在加強宣傳引導，擴大和提升農民群眾對相關報批建房政策法規(guī)的知曉面和理解度的同時，積極推行預約辦理、上門服務、簡化流程等便民措施，不斷建立健全監(jiān)督機制，切實保障農民群眾的合理訴求得以表達、合法利益不受侵害。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市住建委。
責任單位：市政府辦、市紀委(監(jiān)察局)、市發(fā)展改革委、市國土資源局、市“美麗辦”、市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(三)整治行政執(zhí)法部門不正之風。
重點在人力資源和社會保障、環(huán)境保護、住房和城市建設、交通運輸、衛(wèi)生、公安(含交警)、工商行政管理、質量技術監(jiān)督管理、食品藥品監(jiān)督管理、安全生產監(jiān)督管理等10個具有行政執(zhí)法職能的部門中，以民主評議政風行風活動為抓手，整治損害群眾利益的突出問題。重點整治五類問題：公權私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費、亂罰款等不依法履職問題;政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時限不公開、收費標準不公開、服務承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等政務不公開問題;推諉扯皮、敷衍塞責和慢作為、不作為、亂作為等消極作為，損害群眾利益和服務質量不高的問題;作風粗暴、態(tài)度冷漠和門難進、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風問題;不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權謀私、與民爭利，不勤政廉政問題。堅持“誰主管、誰負責”和“管行業(yè)必管行風”的原則，強化行政執(zhí)法人員法治理念，嚴格執(zhí)行執(zhí)法信息公開制度，健全內部監(jiān)督機制，建立行政執(zhí)法廉政風險防范機制，嚴格責任追究制度，狠剎行政執(zhí)法中的不正之風。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市糾風辦(市紀委)。
責任單位：市人社局、市環(huán)保局、市住建委、市交通運輸局、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市公安局、市工商局、市質監(jiān)局、市食品藥品監(jiān)管局、市安全監(jiān)管局、市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)。
(四)整治損害涉農利益行為。
重點整治截留、擠占、挪用、騙取農村危房改造、新農合、農作物良種(含畜牧水產)補貼、土地整治、農村低保、林業(yè)、水利、農機等扶農強農惠農資金問題。通過宣傳政策、規(guī)范管理、自查自糾、督促抽查、嚴肅處理等措施開展專項整治活動，摸清近三年來各級農業(yè)政策性補貼、財政支農和基本建設項目資金管理、使用情況，及時發(fā)現糾正損害涉農利益的問題，嚴肅查處各種損害群眾利益的行為，建立健全扶農強農惠農政策公開、惠農補貼資金及發(fā)放情況公開等信息公開制度，建立健全資金監(jiān)督管理制度，進一步規(guī)范項目資金的審批、管理與使用，確保扶農強農惠農政策得到有效落實。
負責領導：唐毓流。
牽頭部門：市農業(yè)局。
責任單位：市住建委、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市水產畜牧獸醫(yī)局、市國土資源局、市民政局、市林業(yè)局、市水電局、市農機局、市糧食局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(五)整治招投標違規(guī)問題。
重點整治招投標過程中的掛靠投標、圍標串標并分包轉包等違規(guī)問題，按照“決策科學、程序嚴密、運行規(guī)范、監(jiān)管嚴格”的管理要求，編制項目指南，實行流程控制，對政府投資項目實行分級管理、層次管理、過程管理，不斷建立健全招投標監(jiān)督機制，堵塞招投標管理漏洞。
負責領導：xxx、xxx。
牽頭部門：市政務服務中心管理辦(招標投標管理局)。
(六)整治城鎮(zhèn)義務教育“超大班額”問題。
嚴格按照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準(試行)》，科學規(guī)劃城鎮(zhèn)義務教育階段學校布局，保障義務教育學校與城區(qū)及城鎮(zhèn)新建居民小區(qū)或舊城區(qū)改造工程同步規(guī)劃，同步建設，同步投入使用;增加教育投入，配足教職工，大力支持符合辦學條件的民辦學校，保障義務教育必要的教學設施設備和生均公用經費;義務教育學校嚴格執(zhí)行劃片招生政策，建立“陽光招生”制度，定期向教育行政主管部門報告班額情況，主動公布招生信息，自覺接受社會監(jiān)督;加強對中小學“超大班額”情況的督導檢查力度，及時通報相關情況。
負責領導：xxx、xxx。
牽頭部門：市教育局。
責任單位：市人民政府辦公室、市人民政府督查室、市發(fā)展改革委、市財政局、市國土資源局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(七)整治機構編制管理“三超兩亂”問題。
重點整治超職數配備干部，超范圍分設黨政主要領導職務，超規(guī)格提高干部職級待遇;違規(guī)亂設非領導職務，違規(guī)亂設機構等問題。堅決落實中央組織部、中央編辦、國家公務員局關于嚴禁超職數配備干部的部署要求，組織各部門各單位認真開展自查，研究制定整改計劃，明確違規(guī)超職數配備新的干部，切實糾正干部人事和機構編制工作中存在的突出問題。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市委組織部。
責任單位：市紀委、市編辦、市人社局。
(八)整治基層領導干部“走讀”現象。
重點整治干部不安心工作、上班遲到早退、工作遙控指揮、工作日晚上唱“空城計”等現象，以及由此帶來的公車私用問題。加強思想教育，嚴明上班紀律、住夜紀律、值班紀律，嚴格執(zhí)行領導干部住宿和請銷假制度，建立健全日?？记谥贫?、工作人員去向告知制度、應急聯動制度、檢查通報制度，進一步完善公休日、節(jié)假日值班制度和領導干部遇急、難、險、災等重大事件必到現場制度，嚴格規(guī)范干部行為，有效遏制基層領導干部“走讀”等不良風氣，形成干部堅守崗位、服務群眾的良好氛圍，塑造基層機關良好形象。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市委組織部、市紀委。
責任單位：市委辦公室、市績效辦。
(九)整治水污染及飲用水安全保障問題。
認真總結賀江水污染事件發(fā)生和處置的經驗教訓，不斷健全生態(tài)環(huán)境保護長效機制，堅決防止此類事件的再次發(fā)生;重點圍繞重金屬、大氣、土地和水污染防治等工作，進一步強化環(huán)境保護日常監(jiān)管和執(zhí)法，嚴肅整治和查處各種企業(yè)亂排亂放等行為，確保人民群眾真正用上放心水，著力解決城區(qū)用水保障問題。
負責領導：xxx。
牽頭部門：市環(huán)保局。
責任單位：市發(fā)展改革委、市國土資源局、市監(jiān)察局、市公安局、市住建委、市工商局、市工信委、市市政管理局、市水電局、市水產畜牧獸醫(yī)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市國資委、市農業(yè)局、各縣(區(qū)、管理區(qū))人民政府(管委)。
(十)整治食品安全領域違法違規(guī)行為。
重點整治違反《食品安全法》生產銷售的行為和監(jiān)管不到位的問題。進一步落實企業(yè)和政府責任，完善和強化監(jiān)督制度與問責制度，以對群眾生命高度負責的態(tài)度對食品市場加大檢查頻率，拓寬覆蓋范圍，堅決打擊食品安全領域各種違法生產銷售行為，嚴肅查處并追究監(jiān)管不力的單位和個人，確保食品安全市場的“零死角”。建立完善食品安全應急體系，整合政府職能部門資源，有機銜接各有關部門的監(jiān)管工作。加強食品安全宣傳和培訓，努力提升食品生產銷售從業(yè)人員的道德水準。
負責領導：xxx、xxx。
牽頭部門：市食品藥品監(jiān)督局。
在抓好以上重點整治工作的同時，對群眾反映的黨員干部縱酒、參與賭博、亂搭亂建、出入私人會所等問題也要進行有效整治，確保整治工作成效，贏得群眾滿意。
三、保障措施。
(一)堅持領導帶頭，確保責任落實。市委常委同志要率先垂范，帶頭推進專項整治工作。各縣(區(qū)、管理區(qū))黨(工)委、市直各單位黨委(黨組)，特別是牽頭單位黨委(黨組)要加強對專項整治工作的組織領導，積極組織推進工作，確保各項任務落到實處。各責任單位要主動配合牽頭單位，主動提供相關情況和意見建議。
(二)堅持問題導向，明確整治重點。要按照中央要求，結合實際，對準問題，不走神、不散光。對照中央八項規(guī)定精神和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》以及自治區(qū)“兩規(guī)定一辦法”要求，深入查擺問題，看哪些突出問題還沒有列入整改內容、哪些問題整改得還不到位。對準群眾反映最強烈的“四風”問題、最不滿意的地方，對準自身存在問題，找準專項整治工作的突破口和著力點，進一步摸實情、聽意見，明確整治重點，哪個問題突出就重點抓哪個，既在營造大氣候上出實招，更在改變小環(huán)境上動真格。針對長期解決不好的頑疾問題，深入剖析，找準癥結，以系統(tǒng)的思維、改革的辦法、勇于擔當的精神，一項一項整治、一個一個突破。
(三)堅持開門整改，接受群眾監(jiān)督。將群眾參與作為動力、壓力，以群眾滿意為目的、標準，敞開大門解決“四風”突出問題，專項整治工作的內容、目標、時限、責任、進展情況等，通過一定方式向群眾公開。進一步暢通信訪、新聞、網絡、電話等渠道，接受群眾監(jiān)督評判，群眾滿意的才通過，對專項整治工作效果不明顯、群眾不滿意的，要研究癥結，進行“補課”。要發(fā)揮好宣傳輿論的引導作用，發(fā)揮正反兩方面典型的激勵和警示作用，為專項整治工作深入開展營造良好輿論氛圍。
(四)堅持嚴格要求，做好督導把關。堅持用嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，按規(guī)定、按程序、按步驟推動專項整治工作，防止偷工減料、打折扣，切實做到思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱。各督導組要從嚴督導、從實指導，有針對性地強化督導措施，把嚴的要求、嚴的標準落到實處。市委督查室、市人民政府督查室要堅持高標準、嚴要求，持續(xù)督導專項整治活動，嚴格把關，并通報檢查情況，確保專項整治工作善始善終、善作善成。對在專項整治工作中態(tài)度消極、措施不力、群眾不滿意的，要通報批評、限期改正。各級紀檢監(jiān)察機關和審計等部門要充分發(fā)揮職能作用，強化正風肅紀，對頂風違紀的堅決查處，及時通報，起到處罰一個、震懾一片的效果。實行專項整治半月通報制度，各級督導組每半個月向本級教育實踐活動領導小組報告專項整治情況。
社區(qū)教育活動方案篇十
1、志愿服務、無償奉獻。按照黨章要求，引導廣大黨員牢固樹立為人民服務的宗旨意識，認真履行黨員義務，志愿參與、無私奉獻，爭做社會主義道德的示范者。
2、分類指導、講求實效。依據社會所需、群眾的愿望，有針對性地開展活動?；顒泳o密結合各單位的職能實際，確定好服務的文明和內容，為求客觀實際，出成果見實效。
3、自愿參與、統(tǒng)一管理。充分尊重黨員個人意愿，根據自己的特長自主選擇服務項目。參與志愿服務活動黨員由人事科編入志愿者服務隊，在志愿者服務隊負責人的領導下有組織、有計劃、有步驟、有目標地開展志愿者服務活動。
4、相互補充、資源共享?；顒又幸訌妼鶎狱h員志愿者服務團隊的規(guī)劃、管理和協(xié)調，堅持志愿者服務與政府服務、市場服務相銜接，密切與社會志愿服務組織的溝通合作，做到信息互通、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。
1、隊伍組建。全局共建立4支志愿者服務隊，局分隊辦公地點設在人事科，統(tǒng)一協(xié)調全局黨員志愿者服務活動的開展。
2、報名登記。志愿者服務隊的主體為黨員和條件成熟的入黨積極分子。采取自愿報名的原則，按照志愿者填寫的《黨員志愿者登記表》，由局人事科匯總形成臺帳。
3、日常管理。要加強對黨員志愿者服務活動的管理。要定期開展專題培訓，強化黨員志愿者奉獻精神和服務技能，提升服務效果;要制定服務計劃，承諾服務內容，明確服務時間、次數和方式，開展活動時打出隊旗、佩帶黨徽，亮明身份;要健全完善評價、考核、激勵等機制，促進黨員志愿者服務活動規(guī)范化、長效化;、活動中各志愿者服務隊要注重保存資料，便于存檔，每月開展志愿服務活動不少于1次，黨員志愿者每年參加志愿服務活動不少于10次。
1、切實加強領導。各志愿者服務隊要將黨員志愿者服務活動作為發(fā)揮黨員作用的重要平臺，強化領導和指導。要結合自身實際制訂本服務隊黨員志愿者服務活動實施方案。要建立領導機制，明確書記是第一責任人、分管領導是直接責任人的工作職責。
2、建好活動臺帳。建立黨員志愿者服務隊活動工作臺賬和檔案，列此項活動入年度黨建工作計劃，作為年度考核重要內容，同時做好志愿者的宣傳發(fā)動，動員更多的黨員參與到志愿者服務活動。
3、營造活動氛圍。要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在黨員志愿者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強黨員參與的自覺性，擴大黨員志愿者的影響力。
社區(qū)教育活動方案篇十一
一、活動目的及意義：
成都市街小學與路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區(qū)建設模范。
通過學校與社區(qū)聯合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與街小學接對子，創(chuàng)建學校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
20__年7月30日晚7：00—9：30。
路英語角。
組長：
副組長：
老紅軍、老八路。
街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;。
路社區(qū)愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。
社區(qū)教育活動方案篇十二
為持續(xù)深入地做好健康教育工作，倡導健康的生活方式，提高轄區(qū)居民健康水平，按照《寶雞市政府辦公室關于印發(fā)健康寶雞全民健康教育行動實施方案的通知》(寶政辦發(fā)[20xx]35號)文件要求，決定在我區(qū)范圍內開展全民健康教育行動。特制訂以下實施方案：
一、目標任務
以科學發(fā)展觀為指導，按照科學性、實用性、通俗性相結合的原則，面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動，大力倡導健康生活方式，逐步推進健康策略，提高健康知識知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病，不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
二、工作任務
(一)成立由社區(qū)衛(wèi)生服務機構負責人擔任組長的健康教育領導小組，小組下設辦公室，配備專職工作人員，落實工作經費。制訂20xx年度健康教育計劃、工作措施、考核標準、獎懲措施。年內必須召開兩次以上專題研究健康教育工作辦公會，安排部署健康教育工作。
(二)加大健康知識的宣傳力度。進一步完善健康教育宣傳室的配套設施，健全宣傳內容，要將開展宣傳的記錄和圖片妥善保存，設立健康教育專欄或櫥窗要及時更換，圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點更換宣傳內容，每月一次，全年不少于12次。各機構安排專職健康教育宣傳人員社衛(wèi)中心2-3人、社衛(wèi)站1-2人。健康教育人員的健康教育知識知曉率達到98%以上。年底社區(qū)居民健康知識知曉率要達到97%以上，健康行為形成率要達到80%以上。
(三)開展形式多樣的健康教育宣傳活動。各機構按照科學性、實用性的原則，采用通俗易懂的宣傳方式開展宣傳教育工作。通過播放健康教育宣傳片、集中講座、展板、掛圖、印制宣傳單、發(fā)放健康教育處方、義診咨詢、集中上街宣傳等靈活多樣的形式開展工作。
(四)做好重大節(jié)日的健康教育工作。利用5月30日第23個世界無煙日，大力宣傳《煙草控制框架公約》，普及煙草危害相關知識，介紹科學的戒煙方法，開展吸煙行為干預，降低吸煙率。
(五)加大重點時段健康教育宣傳力度。今年5、6、7、8月份的宣傳頻率要至少每半月一次，組織社區(qū)衛(wèi)生人員深入各居民小區(qū)，發(fā)放健康教育資料，開展健康咨詢，宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務政策，普及健康防病知識，健全完善居民健康檔案，促進健康教育等公共衛(wèi)生工作深入持久開展;組織社區(qū)衛(wèi)生人員，在傍晚市民消暑納涼廣場，開展以常見病、多發(fā)病、心腦血管病等慢性非傳染性疾病的防治以及合理膳食、平衡營養(yǎng)、心理衛(wèi)生等知識問答、健康咨詢、義診服務，擴大健康教育覆蓋面，捉高居民衛(wèi)生防病意識和能力。
(六)加強信息報送工作。認真搞好本單位健康教育信息和宣傳動態(tài)的報送工作，特別是本單位的工作亮點、成功的做法、收到的效果以及在宣傳教育工作中涌現的先進人物要及時向區(qū)衛(wèi)生局上報，做到下情上達，便于掌握總體情況和向市上有關部門報告。
三、保障措施
(一)高度重視，加強領導。各社衛(wèi)機構負責人要高度重視和支持健康教育工作，切實加強領導，成立相關組織，完善制度，親自安排部署健康教育工作，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保健康教育工作積極扎實地開展。
(二)明確責任，分解任務。各單位要按照方案要求，制定本單位健康教育具體實施方案，明確自己的目標任務、要建立健全崗位責任目標管理制度和考核制度，做到目標落實，任務落實，責任落實，人員落實，措施落實，考核落實，效果落實，獎罰落實，確保各任務不落空，不推諉，不誤時。
(三)強化管理，落實措施。要抓好硬件和軟件兩項建設，硬件主要落實人、財、物及宣傳陣地，并開展各種形式的'健康教育活動。軟件重點抓好各個年度各種資料的管理工作，結合實際，有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔，絕不能缺項漏項，絕不能跨年歸類，做到整潔、美觀、齊全、豐富，保證此項工作在年終考核中取得較好成績，為全區(qū)的健康教育工作做出貢獻。
為培養(yǎng)、提高全鎮(zhèn)農民的文化素質、職業(yè)技能和農技水平，切實增強群眾致富本領，全力推進新農村建設，經鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定對社區(qū)教育工作提出如下方案：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針，以黨的十七屆代表大會精神為指導，認真實施科教興鎮(zhèn)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用和開發(fā)社區(qū)內各類教育資源，努力實現學校、社會、家庭的協(xié)調發(fā)展，立足社區(qū)，輻射周邊，不斷提高社區(qū)成員的整體素質和生活質量，努力促進全鎮(zhèn)經濟社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
二、總體目標
1、推動終身教育的廣泛開展。以內容豐富、形式多樣的培訓活動，滿足社區(qū)成員終身教育需求，改善學習環(huán)境，營造學習氛圍，大力促進學習型社會的形成。
2、強化社區(qū)教育服務功能。加大投入，加快社區(qū)教育中心建設，以此為載體，服務社區(qū)成員學習培訓需求，努力促進社區(qū)的物質文明、精神文明、政治文明建設，創(chuàng)建服務完善、社會和諧、崇尚公德、居民素質較高的社區(qū)。
3、謀求教育培訓內容和形式的多樣化。根據社區(qū)成員的特點和需求，重點強化文化道德教育、職業(yè)技能教育、農業(yè)生產技術培訓，嚴格教師聘任和課程設置，規(guī)范教育教學行為，融文化知識傳授和技能實習鍛煉于一體，促使實踐能力提高，推動學習型行政村、學習型企業(yè)、學習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建。力爭通過5年努力使全鎮(zhèn)45周歲以下群眾80%受到輪訓。
三、工作重點
1、以中心成教校為主體，各單位、各部門密切配合，形成人人參與的教育運行機制。
2、政府統(tǒng)籌，教育主管部門牽頭，形成學歷教育與非學歷教育，常日制教育與非常日制教育相互補充，多層次、多形式的社區(qū)教育模式。
3、加大政府投入，拓寬社區(qū)教育的經費渠道，努力創(chuàng)建社區(qū)教育的經費保障機制。
四、主要措施
1、加強組織領導，充分發(fā)揮政府及部門統(tǒng)籌協(xié)調功能。 鎮(zhèn)成立“社區(qū)教育工作領導小組”，由鎮(zhèn)長任組長，分管鎮(zhèn)長任副組長，宣傳、教育、科技、民政、司法、團委、婦聯、老干部、文廣中心、農林中心、人力資源中心等部門負責人為成員，下設社區(qū)教育辦公室(設在鎮(zhèn)成人教育中心校)，由鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長任辦公室主任，成教校校長任辦公室副主任，形成鎮(zhèn)、村(居)社區(qū)為一體的教育網絡。領導小組負責制定符合本社區(qū)的社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，根據本社區(qū)成員接受教育的現狀和要求，統(tǒng)籌社區(qū)內各類教育資源，充分發(fā)揮其功能和作用;提供社區(qū)教育保障條件及有關政策支持，創(chuàng)建有利于社區(qū)教育健康發(fā)展的環(huán)境。辦公室負責規(guī)劃、計劃和教育教學工作的具體實施。
2、加強制度和隊伍建設，保障社區(qū)教育實驗工作的順利開展。 建立和完善社區(qū)教育的規(guī)章制度，包括職業(yè)資格制度、崗位培訓和繼續(xù)教育制度、職業(yè)教育制度、現代社會教育制度、老年人教育制度、殘疾人教育制度以及娛樂休閑教育制度，使社區(qū)教育逐步納入制度化、規(guī)范化軌道。因地制宜建立一支以專職人員為骨干，兼職教師為主體，專兼結合，適應社區(qū)需要，富有社區(qū)特色的管理隊伍和教師隊伍。專職人員以現有的社區(qū)教育中心(鎮(zhèn)成教校)內行政管理人員和教師為主，兼職教師以聘請社區(qū)內外的專家、學者、教師、企業(yè)家、模范人物等。
3、加大宣傳力度，形成良好的社區(qū)教育氛圍。
鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要充分利用各種宣傳媒體，通過各種渠道大力宣傳開展社區(qū)教育的意義，尤其要宣傳各地涌現出來的先進典型，聯合機關、企事業(yè)單位、村(居)委會舉辦各種文體活動，使社區(qū)教育逐步深入人心，提高社區(qū)成員參與社區(qū)教育的積極性、自覺性。
4、整合優(yōu)化社區(qū)教育資源，大力開展豐富多采的社區(qū)教育活動。 在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，加強社區(qū)內各類教育資源的統(tǒng)籌規(guī)劃。一是充分利用社區(qū)學校的人力資源、物質資源和現代網絡科技資源，利用開放日、家校聯誼會向社區(qū)成員全方位進行咨詢服務;二是社區(qū)各企業(yè)、農科教結合示范園向學校開放，成為學校實驗學習基地;三是加大社區(qū)內文化娛樂設施、革命傳統(tǒng)教育基地等人文資源的開發(fā)，向社區(qū)全體人員開放。
通過整合社區(qū)內教育資源，大力開展豐富多采的社區(qū)教育活動。根據我鎮(zhèn)鎮(zhèn)情，社區(qū)教育除正常的學校教育和公民文化教育外(含閑暇教育、藝術教育、生活情趣教育)，重點放在社區(qū)成員、返鄉(xiāng)農民工實用技術的教育培訓上，即公民技能教育，圍繞優(yōu)化農村產業(yè)結構調整，提升農業(yè)產業(yè)化的經營水平，開辟農民增收新途徑的要求，我鎮(zhèn)把培養(yǎng)農村致富骨干和促進農村勞動力有序轉移作為社區(qū)教育工作的重點，積極開展對鄉(xiāng)村基層干部、農村科技骨干、農村經紀人等教育培訓，努力提高農村致富帶頭人科學文化水平，不斷增強參與市場競爭力的能力。
利用鎮(zhèn)成教校教育的優(yōu)勢，拓寬向蘇南勞動力轉移的通道，向全鎮(zhèn)定期發(fā)布勞動力轉移信息，開展勞動力轉移對口培訓班(主要面向應往屆初高中畢業(yè)生)，積極推動全鎮(zhèn)勞動力有序轉移，促進全鎮(zhèn)農村經濟與社會協(xié)調發(fā)展。
開展社區(qū)教育是深入貫徹落實黨的十八大精神和《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》的重要舉措，是教育服務和諧社會和學習型社會建設的一項基礎性工作。對于滿足廣大人民群眾不斷增長的終身學習需求,化解社會矛盾,促進社區(qū)和諧,維護基層穩(wěn)定,推動全民學習,構建學習型社會,完善終身教育體系,促進人的全面發(fā)展,提高公民的生存生活質量具有十分重要的意義.為進一步落實河北省教育廳《關于大力推進社區(qū)教育工作意見》提出的“積極推進社區(qū)教育，加快構建終身教育，促進學習型社會的形成”的任務，根據河北廣播電視大學《落實教育廳關于推進社區(qū)教育工作的意見的通知》，結合張家口市社區(qū)教育發(fā)展實際，現就我市開展社區(qū)教育工作提出如下實施方案：
一、 指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“發(fā)展社區(qū)教育，建設和諧社會”為主題，以“社區(qū)教育遠程公共服務平臺建設”為主線，以構筑和諧社區(qū)需要為抓手，結合我市市情，充分發(fā)揮電大優(yōu)勢，利用現代教育技術，建具有我市特色的社區(qū)教育發(fā)展模式，把社區(qū)教育作為提高廣大居民科學文化素質、思想道德素質的基本途徑, 為建設和諧社會，完善終身教育體系，提高居民生活質量和幸福指數服務。
二、 工作定位
立足全民學習、終身學習，促進學習型社會建設，著力于現代信息技術應用、資源整合，搭建社區(qū)教育和終身學習公共服務平臺;建立黨政統(tǒng)籌領導，教育部門主管，電大系統(tǒng)主導、各方配合、社會廣泛參與的社區(qū)教育管理體制和運行機制;服務于政府、社區(qū)和學習者對不同層次和不同種類教育的需求，在遠程教育和繼續(xù)教育領域，拓展電大社會服務功能，成為各級政府及組織建設和諧社會所依靠的重要力量。
三、 工作任務
緊緊圍繞建設和諧社會，構建全民學習、終身學習的學習型社會總體目標，遵循“整體規(guī)劃、全力推進、協(xié)調發(fā)展、注重實效”的原則，以城鄉(xiāng)社區(qū)居民為主體，以遠程教育為主要方式，以現場觀摩學習為補充，以社區(qū)教育的信息化帶動社區(qū)教育的現代化，以新思路、新模式、新技術、新手段來創(chuàng)建我市的社區(qū)教育體系，以電大遠程教育的運作模式來整合各類教育資源，構建數字化、集成化、終身化的社區(qū)教育和職業(yè)教育環(huán)境，廣泛開展包括專業(yè)知識、技能培訓、文化補習、科普教育、法制教育、休閑娛樂等各類學歷和非學歷教育活動，以及面向大中小學學生的社會實踐和校外教育，為每個具有學習需求的人提供靈活多樣、全面開放的終身學習支持，促進學校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、組織及家庭共同建立“時時能學、處處可學、人人皆學”的學習型社會。
四、工作步驟
社區(qū)教育的開展，遵循“試點先行，以點帶面，典型帶動，全面展開”的原則,到2014年底,張家口市社區(qū)教育學院,依托15個縣區(qū)電大分校全部成立社區(qū)教育學院分院,橋東區(qū)、橋西區(qū)、高新區(qū)、察北管理區(qū)、塞北管理區(qū)社區(qū)教育工作由市社區(qū)教育學院直接管理;到2015年底在全市154個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23個街道全部成立社區(qū)教育中心;到2016年底，全市4176個鄉(xiāng)村209個社區(qū)至少有50%村(社區(qū))成立農民(市民)學校。到2017年底，全市80%村(社區(qū))都有農村(市民)學校。到2020年底，全市所有縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))全部完成社區(qū)教育體系建設。探索“看得見、摸得著、可復制、易推廣”的社區(qū)教育管理模式和運行機制，然后全市逐步鋪開。
(一)出臺文件：由市教育局組織制定我市《推進社區(qū)教育實施方案意見》爭取市委市政府批準，為確保社區(qū)教育工作的順利開展提供政策支持。
(二)建立機構：爭取成立由主管市領導任組長，市教育局、市財政局、市民政局、市電大等有關單位領導為成員的張家口市社區(qū)教育工作領導小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、組織領導全市社區(qū)教育工作;設立張家口市社區(qū)教育工作領導小組辦公室，靠掛在市教育局，負責社區(qū)教育日常工作。依托張家口廣播電視大學成立張家口市社區(qū)教育學院(已批)，學院設社區(qū)教育學院辦公室、活動指導處;縣(區(qū))成立社區(qū)教育學院分院，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立社區(qū)教育中心，各村(社區(qū))建立農民學校、市民學校，形成市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))四級社區(qū)教育服務機構。
(三)強化人員配置：市社區(qū)教育學院設辦公室主任1名，活動指導處處長1名，配備3—5名社區(qū)工作經驗豐富，有較強組織協(xié)調能力、社會活動能力并有較強責任心、事業(yè)心的專職工作人員;縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))成立相應機構，配備專(兼)職工作人員。
(四)搭建社區(qū)教育遠程公共服務平臺：實現省、市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))五級網絡平臺教育資源共建、共享，使服務平臺最終成為我市開放大學的學習的平臺、管理平臺、交流平臺、信息平臺、資源平臺。
(五)理論研究：社區(qū)教育的理論研究要與實踐探索同步。市電大將把社區(qū)教育及終身教育項目作為校級研究課題的重要組成部分，以社區(qū)為基地，通過外出參觀考察調研，從不同角度進行研究探索，為社區(qū)教育的發(fā)展探索具有張家口特色的有效推進途徑，通過扎扎實實的科研項目成果，提升社區(qū)教育及電大教育的發(fā)展能力，從而為社區(qū)教育的健康發(fā)展提供理論保障。
五、保障措施
(一)高度重視，統(tǒng)一思想。社區(qū)教育是政府工程，更是電大使命，要把社區(qū)教育作為當前電大的頭等大事來抓，積極行動，不等不靠，利用一切有利條件創(chuàng)造性開展社區(qū)教育工作。
(二)完善組織機構建設和人員配備，保證社區(qū)教育工作的順利開展。
(三)發(fā)揮政府扶持和市場機制的雙重作用，采取“政府撥一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法，建立以政府投入為主、多渠道投入的社區(qū)教育經費保障機制。
(四)加強宣傳，營造氛圍，形成強大的創(chuàng)建聲勢，形成全民學習、終身學習的良好社會環(huán)境，促進我市社區(qū)教育事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展。
社區(qū)教育活動方案篇十三
根據教育局關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求和統(tǒng)一部署，我校黨的群眾路線教育實踐活動從2014年3月開始，到2014年9月基本完成。為確保我校教育實踐活動順利開展，取得實效，現結合我校工作實際，制定如下活動方案。
一、指導思想和總體要求。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以學校黨支部確定的“堅持群眾路線，改進工作作風，凝聚師生力量，提高教育質量”為主題，以“為民、務實、清廉”為主要內容，以學校領導班子和中層干部、黨員教師為重點，切實加強黨的群眾路線教育。把貫徹落實中央八項規(guī)定作為切入點，建立健全維護優(yōu)良作風的長效機制，在全校范圍內營造干事創(chuàng)業(yè)的正氣場，凝聚學校發(fā)展的正能量，為實現我校快速發(fā)展提供堅強的組織保障。
切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，注重發(fā)揮教師、學生、學生家長的積極性，從日常工作抓起，從具體業(yè)務抓起，接受群眾的監(jiān)督和評判。強化黨員干部宗旨意識、責任意識、服務意識和廉潔意識，提高思想認識，轉變工作作風，進一步樹立為民務實清廉形象。
二、方法步驟。
根據市教育局和學校黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，我校教育實踐活動從2014年3月開始，9月基本結束，時間7個月左右。著力抓好“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的工作。三個環(huán)節(jié)相互穿插，邊學習教育、邊查找問題、邊整改。
（一）學習教育、聽取意見（3月20日至6月20日）。
1、結合實際，制定方案。在充分調研的基礎上，制定《市四十中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并報局活動辦審閱。
2、動員部署，營造氛圍。3月14日召開學校支部和行政會議，研究我校開展黨的群眾路線教育實踐活動工作的具體安排；3月18日下午召開動員大會，傳達市教育局關于開展教育實踐活動的要求，解讀我校實施方案，做出具體部署并做活動動員。
3、學習教育。按照局活動辦統(tǒng)一要求的學習材料，結合學校實際情況，切實開展不同形式的學習教育：
問題和整改落實打下思想基礎。
（2）講黨課活動。由學校黨支部確定時間，指定班子成員按照黨章和黨的十八大報告，習近平總書記一系列重要講話精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動和學校情況，開展講黨課系列活動。
（3）組織交流研討。組織召開專題會議，交流研討教育實踐活動中全校師生關注的難點、熱點問題，進一步征求對學校發(fā)展、領導干部作風等方面的意見和建議，由校辦具體負責收集、歸納、整理，剖析問題的原因，并在一定范圍內進行反饋，提高教育實踐活動的針對性和實效性。
4、聽取意見。班子成員深入各處室、年級組、班級，廣泛接觸師生，通過隨機走訪、談心、家長會、問卷調查、設置意見箱接收來信來函等形式聽取并收集社會和群眾的意見建議。主要聽取大家對學校管理工作、領導班子作風建設、師德師風，特別是“四風”方面的評價、意見和建議，通過調查對教師的工作能力、工作態(tài)度、班級管理能力，是否關心學生，布置作業(yè)是否合理，是否廉潔從教，是否有償辦班和補課，是否亂收費、亂搭配資料，有無體罰和變相體罰學生行為等情況進行調查分析，發(fā)現我校教師存在的問題，及時整改。在教職工中開展“我為學校發(fā)展建言獻策”活動，通過工會，定期征詢教職工合理化建議，意見征詢及處理結果及時和教職工反饋，并通過有關處室落實教職工合理化建議和意見。
（二）查擺問題、開展批評（6月21日至8月10日）。
型，認真查擺存在的“四風”問題，進行黨性分析和自我剖析，組織召開專題民主生活會，開展批評和自我批評。
1、結合聽取意見，找準問題所在。聯系黨員干部作風建設的實際，結合征求到的意見，對不符合為民務實清廉要求的問題開展深入討論，嚴格對照檢查。對照八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，查擺廉潔自律、厲行節(jié)約問題；對照教師崗位職責，查找履職盡責問題。對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查擺對師德建設認識不明確、重視程度不夠，事業(yè)心不強、不鉆研業(yè)務等問題。
2、開展談心交心活動。支部書記與班子成員談，談廉潔自律和作風問題；班子成員之間談，談學校發(fā)展和團結合作；班子成員與教師談，談學校管理、校園安全、學生管理、高效課堂、師德師風、自我發(fā)展和主動創(chuàng)新；黨員教師和學生、學生家長談，談學生在校學習、生活中有哪些實際困難，學校。
教學。
工作還有那些需要改進的地方等。通過談心交心活動，溝通思想，指出問題，提出要求，該提醒的提醒，該批評的批評。
3、認真撰寫對照檢查材料。領導班子和黨員教師都要撰寫對照檢查材料，深入進行黨性分析和自我剖析，查找自我差距和存在不足。對照檢查材料，內容包括個人作風建設、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。
活會情況。
（三）整改落實、建章立制（8月11日至9月30日）。
1、制定整改措施。學校領導班子根據征求意見、談心和專題民主生活會、專題組織生活會情況，針對查擺出來的問題，認真制定重點突出、具體細化的整改落實方案，明確整改目標、任務、時間表和責任人，并作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學校黨支部書記負總責，班子成員分工負責，抓好突出問題的治理。
3、加強制度建設。對已有制度進行認真梳理，經實踐檢驗行之有效、師生員工認可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的及時修訂完善。主要包括民主決策制度、經費管理制度、民主評議制度、考勤制度、績效工資方案、職稱晉升方案、教師成長方案、評優(yōu)評先方案等。通過強化制度執(zhí)行，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，切實維護制度的嚴肅性和權威性。
4、民主評議，搞好總結。教育實踐活動基本完成后，學校要綜合運用民主測評、民意調查、投票等形式，對活動開展情況及整改效果進行民主評議。把評議結果作為檢驗教育實踐活動成效的重要依據，作為評價領導班子、黨員教師的重要內容。要認真進行總結，召開總結大會，并在全校范圍內進行通報黨的群眾路線教育實踐活動情況。同時，要繼續(xù)抓好整改措施的落實，進一步鞏固擴大活動成果。
三、組織領導。
1、加強組織領導。為順利推進教育實踐活動的開展，我校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，并下設辦公室具體負責活動的部署、協(xié)調、督導、落實等工作。
組長：
副組長：
成員：
活動辦公室負責人：
領導小組的職責是，學習貫徹落實上級有關精神，研究、部署我校黨的群眾路線教育實踐活動重大事項、重要政策，了解掌握活動進展情況，及時研究解決遇到的問題，統(tǒng)籌推進我校教育實踐活動扎實深入健康開展。負責全校教育實踐活動的宣傳報道。負責材料的收集、整理、展示和報送工作。
落實上級的統(tǒng)一部署，確保教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、重點要求不變通、措施目標不走樣,整改措施落到位，“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”有特色。
3、強化宣傳引導。充分發(fā)揮學校網站、活動簡報、展板、國旗下講話、主題班會、校訊通、短信平臺等作用，廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動精神，充分反映教育實踐活動進展和成效，加強正面宣傳和輿論引導，促進教育實踐活動深入開展。各黨小組、處室、年級組要及時采集、總結上報教育實踐活動開展情況、好經驗和好做法，豐富宣傳典型案例。
4、統(tǒng)籌兼顧，堅持教育實踐活動與學校中心工作兩手抓、兩不誤。學校黨支部按照實施方案統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進教育實踐活動。各黨小組、處室、年級組要密切配合，正確處理好開展教育實踐活動與日常教學工作的關系，把開展教育實踐活動作為提高教育教學質量、推動學校不斷發(fā)展的重要動力，作為加強師德師風建設的重要機遇，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
黨支部。
2014.3.16。
社區(qū)教育活動方案篇十四
年頭，依據上級的要求制訂了《201-年度社區(qū)教育工作方案》使全年的社區(qū)教育工作做到心中稀有、重點突出、穩(wěn)步推進。
二、抓住重點、突出特征。
開展教育培訓活動是社區(qū)教育的基本工作。依據社區(qū)居民的培訓需求，不斷拓展和豐厚教育培訓內容，創(chuàng)新培訓方法，加強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文明活動、弱勢人群提高生活才能的技藝培訓，擴展家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外本質教育掩蓋面。結合實踐狀況進行社會主義品德規(guī)范教育和培育文明習氣，堅持社會公德，準確處置人際關系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學習型社區(qū)、學習型家庭等常識學習，經過學習使市民文明本質獲得提高。
三、整合資源，完成共享。
經過中小學校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位聯袂，簽署共建和談。有用應用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾供應教育人才與場地，服務于居民，擴展社區(qū)教育的領域，處理實踐工作中的很多堅苦，促進社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
四、開展豐厚多彩文明活動，營建學習氣氛，豐富暑期青少年生活，促進青少年健康成長。
2、結合暑期青少年活動舉行暑期社區(qū)學生論壇、演講、爭辯、等方式多樣的念書活動;。
3、學習生活知識，提高生活技藝，組織轄區(qū)中小學生進行了一次消防常識培訓，并現場觀摩讓更多的青少年參加其中，讓孩子們在社會實踐中培育服務認識，經過這些活動的開展，使廣大青少年遭到教育，獲得磨煉，獲得優(yōu)越結果。
社區(qū)教育活動方案篇十五
為進一步貫徹落實黨的群眾路線，牢固樹立宗旨意識，密切黨群干群關系，切實改進工作作風，根據中央、省委、市委的總體部署和《瑞昌市教體局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動方案》的要求，結合我校的實際情況，特制定瑞昌二小深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。
一、基本要求。
這次教育實踐活動在全校黨員、干部中進行，重點是學校領導班子。按照中央和省委市委精神，這次教育實踐活動要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以辦人民滿意教育為主要內容，切實加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把關于改進工作作風密切聯系群眾的具體要求和學校關于切實改變工作作風的實施辦法作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決師生員工反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，團結帶領全校師生努力開創(chuàng)學校科學發(fā)展的新局面。
教育實踐活動的全過程，要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照上級關于改進工作作風密切聯系群眾的實施辦法的具體要求，對照師生員工期盼，深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想深處，敢于正視矛盾和問題，從自己做起，從現在做起，從小事做起，端正行為，維護共產黨員的良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風精神開展批評和自我批評，清洗思想和行為上的灰塵，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題，保持共產黨人的政治本色?！爸沃尾 ?，就是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害師生員工利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
教育實踐活動要堅持四個基本原則。一是堅持正面教育為主與解決突出問題相結合，加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀。二是堅持開展批評與自我批評相結合，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，改正缺點、修正錯誤。三是堅持黨員自覺主動與充分依靠群眾相結合，發(fā)揮黨員領導干部的帶頭作用，請師生參與，讓師生評判，受師生監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高服務師生能力、全心全意為師生服務上取得實效。四是堅持整體推動與分類指導相結合，結合學校特點和教職工黨員的思想和工作實際，提出切合實際的目標要求和工作方式方法，確?；顒尤〉脤嵭?。
二、目標任務。
教育實踐活動的主要任務是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色。實現“四個具體目標”，就是要使思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，確?；顒舆_到預期效果。
（一）全面落實為民務實清廉要求。
教育實踐活動要體現為民務實清廉的要求。從師生員工不滿意的地方改起，從師生員工最關心的問題做起，從師生員工最期盼的事情干起。真正做到說了就做、定了就干，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，嚴格規(guī)范權力行使，反對一切消極腐敗現象。
（二）著力解決作風建設上存在的突出問題。
要緊緊圍繞學校中心工作，服務工作大局，把主要任務聚焦到作風建設上，從學校已經開展的黨風廉政建設及改變工作作風入手，廣泛征求意見、深入查擺問題，著力解決學校形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，以作風建設的新成效凝聚起推動學?？茖W發(fā)展的強大力量。教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，深入師生，真心對待師生，熱心為師生、家長和社會服務，誠心接受師生、家長和社會監(jiān)督；堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，節(jié)約辦事。
（三）突出學生這個服務主體，不斷提升服務能力。
堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的工作目標，堅持以人為本的理念，把服務學生、關愛學生的健康成長作為工作重中之重來抓。黨員、干部要增強責任感和使命感，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，緊扣學生反映的強烈問題，著力提升調查研究、掌握實情的能力，解決問題、化解矛盾的能力。在想問題、辦事情、做決策時，多做換位思考，形成關愛學生、嚴謹篤學、自尊自律的良好風氣，以人格魅力和廣博的學識教育感染學生，樹立“為人師表、教書育人”的良好形象。
三、方法步驟。
我校的教育實踐活動從2014年3月開始，8月底結束。著力抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)的工作。
（一）學習教育、聽取意見（3月至4月）。主要是抓好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取師生意見。
動員部署。3月份召開動員大會，啟動教育實踐活動。動員會后，對學校領導班子和黨員干部作風方面的情況進行民主評議。使全校教職員工深刻領會教育實踐活動的重要性，明確教育實踐活動的目標任務、總體要求、方法步驟，為開展活動做好思想準備、打牢思想基礎。學習教育。采取集中學習、分組學習和個人自學等形式，組織全校黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告、習近平總書記一系列重要講話、市委教委文件及領導講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央八項規(guī)定，學習《教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》以及《習近平同志在正定》等學習材料；觀看電視專題片《筑夢之基》《永恒的信念》《信仰之光》等廉正教育專題片。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展黨的群眾路線專題學習討論，重點組織好集中學習、分組學習，做到集中學習不影響教學工作，分散學習保證質量。黨員干部教師要積極撰寫學習心得體會，檢測自己學習教育效果。
研討交流。圍繞“改進工作作風、提升素質形象、順應師生期待、促進示范校建設”為主題，組織黨員干部開展討論，交流學習體會，提高思想認識；組織黨員干部研討交流，分專題深入研討，開展黨員之間的學習成果交流，形成互相學習、互相促進、共同提高的良好氛圍。
征求意見。采取調研、問卷調查、設立舉報信箱等形式，廣開言路，充分征求黨員干部、師生員工對開展教育實踐活動的意見和建議，對收集到的意見進行認真的梳理匯總、分類分析，為對照檢查，開展批評和解決問題打好基礎。
（二）查擺問題、開展批評（5月至6月）。主要是對照為民務實清廉的要求，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析，開展批評和自我批評。
開展對照檢查。通過師生提、自己找、上級點、互相幫的方式，對照中央八項規(guī)定，重點圍繞為民務實清廉要求，一查思想，看是否對“四風”的危害有清醒的認識；二查作風，看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良后果；三查問題，看是否存在“四風”方面師生反映強烈的違紀違規(guī)等問題，進行深入的黨性分析和自我剖析，把問題查實找準，把原因分析透徹。
撰寫對照檢查材料。在對照檢查的基礎上，撰寫檢查材料。對照檢查材料包括四個方面的內容：個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等，重點放在后三個方面。材料要緊扣主題，講真話，講實話。
召開專題民主生活會。按照教體委黨組的統(tǒng)一要求組織召開民主生活會，邀請上級督導組督導和指導。學校班子成員要采取“團結—批評—團結”的方式，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。會前，要根據查找出的問題和征求到的意見，班子成員之間要互相談心，充分交流思想。會上，要正視問題，不回避矛盾，既要進行深刻的自我批評，開誠布公，又要進行誠懇的相互批評，對師生所提意見逐一回應。
黨支部要在教體局黨工委的指導下召開組織生活會，針對存在的問題，提出整改措施和辦法。通報反饋情況。民主生活會后，形成民主生活專題報告，上報委教育實踐活動領導小組辦公室，同時校內進行反饋。
（三）整改落實、建章立制（7月至8月）。主要是針對作風方面存在的問題，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中治理。
整改落實。重點針對征求的意見和建議、自己查找的問題和不足，緊緊圍繞改進作風的要求，確定整改方案和整改措施。對一些突出問題，進行集中治理。集中解決涉及師生員工切身利益的突出問題。制定整改任務書、時間表，并在一定范圍內公示。注重從機制上解決問題，使貫徹黨的群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，將整改工作貫穿于整個教育實踐活動。
正風肅紀。緊扣為民務實清廉的要求，對學校各類會議、文件、評比表彰活動進行清理。對學校黨員干部的勤政情況進行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題，專項治理消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦以及侵害師生利益的問題。對學校各部門落實學校關于切實改變工作作風實施辦法要求的情況進行檢查。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。
提高服務能力。注重傾聽師生意見、集中師生智慧，提高科學決策、民主決策能力；注重直面困難，克服避重就輕、回避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應師生意愿、回應師生呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳群眾、組織群眾能力。加強制度建設。對已有的制度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、師生認可的，要抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。堅決糾正那些把制度“說在嘴上、掛在墻上”的形式主義，確保制度行得通、管得住、用得好。
四、組織實施。
為加強我校黨的群眾路線教育實踐活動的領導，學校成立黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。
組長：鄒聯鋒副組長：李洪瑞。
成員：李勇范理智王榮柯美譽陳丹周小平熊瑞民李炳貴段生瑞陳瑞金。
五、宣傳報道。
為了更好的開展本次教育實踐活動，宣傳報道員要充分運用校園網、校報、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳開展教育實踐活動的重大意義，報道黨員和黨員領導干部中的先進典型。積極向教體局教育網專欄報送信息稿件，鼓勵向《江西日報》、《九江日報》、《瑞昌報》等各大媒體投稿，為我校的教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。
社區(qū)教育活動方案篇十六
1、黨的、科學發(fā)展觀等重要理論和《黨章》。
2、黨和國家領導人在黨和國家的重要活動和會議上的有關講話。3、各級黨委、政府關于黨的建設和經濟社會發(fā)展的有關文件。
三、學習方式。
黨員學習采取個人自學與集中學習相結合，理論學習與調查研究、業(yè)務工作相結合的方式進行。要提前計劃、周密安排，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。黨員的集中學習每周至少安排半天時間，可采取上黨課、專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式進行。
2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容，在集中學習的基礎上，黨員通過自學，較系統(tǒng)地掌握學習內容。
3、交流研討。以支部或黨小組為單位，就學習的內容和學習心得定期進行研討，達到共同提高的目的。
4、撰寫心得體會。黨員在理論學習和集中教育活動中，結合工作實際和學習心得及時撰寫心得體會，提升理論水平。
5、理論匯報。每半年安排一次黨員理論匯報，開展黨員集中教育活動時可增加一次專題理論匯報，鞏固黨員教育學習的效果。
6、調查研究。要結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合，學以致用，用以促學。
四、學習要求。
1、提高思想認識，進一步增強學習的主動性。
社區(qū)要把加強廣大黨員干部的教育學習作為作為提高黨員干部自身素養(yǎng)、推動教育工作發(fā)展的有效手段，要高標準、嚴要求，扎實開展黨員教育學習工作，要嚴格遵守學習制度和學習紀律，不斷提高理論學習實效，要做到學習一個專題，解決一批難題，推動一項工作。
2、加強組織領導，進一步增強學習的規(guī)范性。
社區(qū)要切實加強對黨員學習的組織領導，黨組織負責人要親自抓，確定分管領導和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項學習制度和督查辦法，探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴格的考核機制，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。
社區(qū)要高標準，嚴要求，不斷提高黨員學習的層次。要統(tǒng)一學習內容和學習時間，社區(qū)要在每月下旬制定學習安排表，并下發(fā)到每個黨員干部手中。嚴格按“三會一課”制度的要求，認真組織好支部委員會、支部黨員大會、黨小組會和黨課，并認真做好記錄。要以黨委或支部為單位統(tǒng)一配發(fā)學習筆記。黨員教育學習記錄和學習筆記要按有關要求進行記錄，做到準確、規(guī)范、美觀，對達不到要求的要及時整改。
社區(qū)教育活動方案篇十七
加強協(xié)作，充分發(fā)揮職能部門主力軍作用。努力營造全民參與禁毒的良好社會氛圍，社區(qū)工作人員要發(fā)動群眾和社會團體積極參與禁毒工作，營造全社區(qū)禁毒氛圍，引導和動員群眾檢舉揭發(fā)毒品違法犯罪線索。
二、深入持久地開展禁毒法制教育和毒品預防教育。
1、廣泛開展以防范新型毒品為主要內容的禁毒宣。
傳教育。我社區(qū)將積極開展形式多樣，群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育，社區(qū)高有禁毒宣傳教育專欄。
2、突出抓好青少年學生和易染素聞“高危人群”的毒品預防教育。我社區(qū)將繼續(xù)抓好小學生的禁毒法制教育;積極組織開展向外來務工人員、娛樂場所從業(yè)人員、社會閑散人同開展禁毒宣傳教育，努力擴大禁毒教育覆蓋面。
3、以“6.26”國際禁毒日為契機，開展系列禁毒。
宣傳教育活動。我社區(qū)將廣泛面向社會、形式多樣、內容豐富多彩的禁毒宣傳教育活動，提高廣大群眾，特別青少年拒毒防毒的意識。
三、落實對吸毒人員跟蹤幫教，推進“無毒社區(qū)”創(chuàng)建活動。
要以創(chuàng)建“創(chuàng)建社區(qū)”為載體，把禁毒工作責任制進一步落實，落實工作人員，成立禁毒小組，落實工作措施。
社區(qū)教育活動方案篇十八
全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,實施“十二五”規(guī)劃,進一步加強和改進中心組理論學習，深入推進學習型黨組織建設，提高各級領導干部的理論水平以及運用科學理論分析和解決實際問題的能力，著力弘揚理論聯系實際的優(yōu)良學風，堅持學以致用、學用結合，融會貫通黨的群眾路線教育實踐活動精神，不斷增強機關干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領。充分發(fā)揮中心組示范帶動作用，有力促進學習型黨組織建設。
二、組織機構。
為確保學習制度的規(guī)范化、學習活動的針對性和學習成果的有效性，旅游局成立創(chuàng)建“學習型機關”領導小組。
三、計劃安排。
理論學習每月集中組織一次，個人每月安排2次自學，參考上半年度學習專題，制定年度自學計劃和學習內容(自學內容可參考推薦閱讀篇目)。每次集中學習和自學都要認真做好學習筆記。每位成員每年至少撰寫一篇調研文章。
四、集中學習專題。
(一)深入學習黨的十八屆三中全會精神，貫徹中央、省經濟工作、農村工作會議要求;。
(三)深化黨的群眾路線教育重要性的認識，切實加強和改進黨的作風建設;。
(四)深入學習貫徹全國和省、市“兩會”精神，用改革的方法開創(chuàng)科學發(fā)展新局面;。
(五)深入學習中國特色社會主義理論體系，增強道路自信、理論自信、制度自信;。
(六)深入學習社會主義核心價值體系，扎實推進公民道德建設;。
(七)深入學習創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，努力構建現代產業(yè)體系;。
(八)深入學習城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，加快形成城鄉(xiāng)發(fā)展一體化新格局;。
(九)深入學習網絡文化建設及網上輿情應對知識，掌握網上輿論主導權;。
(十)深入學習世情、國情、民情、黨情，研究思考工作中的焦點熱點難點問題;。
(十一)深入學習社會建設的新部署，不斷改善民生和創(chuàng)新管理;。
(十二)深入學習年度內重大會議、重要文件及其他知識，提升綜合能力。
個人自學推薦閱讀篇目。
1、黨的十八大報告。
2、黨的十八屆三中全會決定。
3、習近平總書記系列重要講話精神。
4、中央“八項規(guī)定”。
5、中發(fā)〔201-〕4號、中辦發(fā)〔201-〕4號。
6、蘇發(fā)〔201-〕9號、蘇辦發(fā)〔201-〕4號文件精神。
7、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》。
8、省委和市委“十項規(guī)定”。
9、市委《改進工作作風、密切聯系群眾的十項規(guī)定》和26條實施細則。
10、書記在全市當的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話。
11、省委十二屆六次全會。
12、市委十一屆六次全會、市委十二屆六次全體(擴大)會議。
社區(qū)教育活動方案篇十九
主題：通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優(yōu)生、優(yōu)育、幼教”的方法和經驗。
目的：進行一系列活動，針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當地媒體的支持，擴大影響。
2、教師和孩子現場表演。
3、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。
4、同時設立現場咨詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。
5、現場宣傳資料發(fā)放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發(fā)家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的愿望。
1、活動現場咨詢人數。
2、現場參與人數及現場人氣、領導印象。
4、該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數。
3、該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數。
社區(qū)教育活動方案篇二十
一、努力學習，不斷加強自身建設。深入群眾，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到提高。
二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質、挖掘轄區(qū)內人才資源，將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來，達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果。
三、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，抓落實突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
四、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，___邪教組織的反擊力度，利用社區(qū)已有的宣傳陣地，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
社區(qū)教育活動方案篇二十一
以科學發(fā)展觀為指導，抓住建黨×周年有利時機，引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點燃紅色激情，促進青少年暑期健康快樂的成長。
二、活動時間。
20--年7月-8月。
三、活動內容。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長，是社區(qū)黨員，也是全國勞模，通過對他事跡的了解，引導青少年自覺向優(yōu)秀共產黨員學習。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?，注重環(huán)境衛(wèi)生保護，倡導低碳生活，關注綠色環(huán)保，積極參與護綠，清衛(wèi)等工作。
四、活動目的：
通過這次暑期活動，營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。