計劃能夠幫助我們充分利用時間，高效地完成各項任務。那么我們應該如何制定一個有效的計劃呢？制定計劃時，我們應該首先明確目標，然后確定實現(xiàn)目標的步驟。計劃需要考慮到時間、資源和能力的限制。一個好的計劃應該具有可行性和靈活性，以適應不同情況的變化。我們需要分解整體目標為具體的任務，以便更好地管理和執(zhí)行。制定計劃時，我們應該考慮到可能遇到的問題和挑戰(zhàn)，并制定相應的解決方案。我們還應該設(shè)定明確的時間表和里程碑，以便及時調(diào)整和評估進展。通過計劃，我們可以提前預測和解決可能遇到的問題。
教研基地項目計劃篇一
led綠色照明時代已經(jīng)到來，作為“世界工廠”的中國，新興的led照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿o限大。
一、led照明突出的節(jié)能優(yōu)勢預示出其未來不可撼動的行業(yè)龍頭地位。
當前，照明約占世界總能耗的20%左右。中國從20xx年開始，就已經(jīng)頻頻遭遇電力短缺的危機，由此也引發(fā)了社會對替代能源和新能源的思考。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，僅led路燈節(jié)能一項，每年就能為中國節(jié)省約一座三峽大壩所發(fā)的電力。在全球能源危機緊張的今天，led照明產(chǎn)品的節(jié)能優(yōu)勢則預示了其不可撼動的未來行業(yè)龍頭地位：據(jù)業(yè)內(nèi)人士以1支11瓦優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈為例，用數(shù)字證明了產(chǎn)品的絕對優(yōu)勢：這樣一支節(jié)能燈在6000小時的壽命期內(nèi)，將比具有相同效果的60瓦白熾燈少耗電294千瓦時，節(jié)約支出160多元。
二、中國的led照明市場潛力巨大。
根據(jù)中國光學電子協(xié)會光電分會的統(tǒng)計，我國的led照明產(chǎn)品自20xx年起，正以每年25%以上的速度增長，其中超高亮照明led更以每年50%的速度飛躍發(fā)展。到20xx年，閱讀燈、櫥窗燈、戶外照明、投光燈、家用照明、家用電器光源等傳統(tǒng)燈具將逐步被led取代。業(yè)內(nèi)專家直言，僅中國民用照明市場來講，存在的商機就達400億元人民幣。
20xx年2月底，國家相關(guān)部門在中國半導體照明市場產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展機會暨“greenlightingchina20xx展會暨論壇”的新聞發(fā)布會上透露，將于近期出臺傳統(tǒng)白熾燈的退出時間表，預計內(nèi)地將于20xx年完成白熾燈的退出工作。
這一信息預示著led照明市場的繁榮期即將到來！
三、產(chǎn)業(yè)政策支持產(chǎn)品發(fā)展前景廣闊。
在以越來越堅決的態(tài)度推行白熾燈的淘汰計劃的同時，也在引導和推廣led照明節(jié)能燈具，例如，20xx年年底中國科技部、財政部啟動半導體照明應用工程（簡稱“十城萬盞”）試點工作，以及利用財政補貼支持使用高效節(jié)能照明燈具集中的場所等。
20xx年，國家發(fā)改委首次將led照明納入國家節(jié)能計劃，今年2月下旬，交通運輸部低碳交通運輸體系試點啟動，與去年發(fā)改委所啟動的低碳省和低碳城市試點等，都對led在公車輛、地鐵、城市照明、商業(yè)連鎖、以及酒店照明等應用有相當大的幫助。
政府不遺余力支持綠色照明工程的政策信號，預示著led照明產(chǎn)品的前景無限廣闊。
四、國內(nèi)led照明技術(shù)發(fā)展迅速，價格越來越平民化。
led用在室內(nèi)照明特別是氣氛渲染上，擁有以往其他任何光源都無可比擬的優(yōu)勢，但是由于之前l(fā)ed上游絕大部分核心技術(shù)都掌握在外國企業(yè)手中，國內(nèi)企業(yè)沒有掌握核心技術(shù)，因此led光源單價偏高，在國內(nèi)不易普及。隨著國外led巨頭的專利技術(shù)的大范圍陸續(xù)到期，專利保護費從制造成本中大幅度降低，led的價格必將平民化。
事實上，同許多電子產(chǎn)品一樣，led降價是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。自led發(fā)明以來，前二十年基本上是十年降價一半以上，現(xiàn)在，是每五年降價近一半。另外，led制造技術(shù)（包括芯片壽命和發(fā)光效率）也在不斷提高，因此led照明燈具在商業(yè)、家居、場所、公共領(lǐng)域的大范圍應用指日可待！
led的功耗是白熾燈的八分之一，亮度也很好，而且led燈的壽命很長，大約是10萬小時吧?。。〔贿^就是有點貴，我是學電氣的?。?！對著方面有一定的研究。最近幾年led燈應該發(fā)展的很快，隨著電力電子器件的發(fā)展，你投資這個項目應該是明智的選擇，不過可能要有耐心?。?BR> 中國照明用電量約占全社會用電量的12%,超過4300億千瓦時。如果把在用的白熾燈全部替換為節(jié)能燈，每年可節(jié)電480億千瓦時，相當于減排二氧化碳4800萬噸。我國從1996年開始實施綠色照明工程。20xx年，國家發(fā)改委和財政補貼推廣高效照明產(chǎn)品活動，對大宗用戶和城鄉(xiāng)居民購買節(jié)能燈分別給予30%和50%的補貼，但截至目前，中國尚未給出最終淘汰白熾燈的具體時間表。
發(fā)改委環(huán)資司節(jié)能減排處處長呂文斌表示，未來國家將修訂相關(guān)高效照明產(chǎn)品的性能標準及能效標準，提高國家檢測機構(gòu)對高效照明產(chǎn)品質(zhì)量的檢測和監(jiān)控能力，以及進一步完善高效照明產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管體系。
20xx年，我國白熾燈產(chǎn)量37.6億只，約占世界產(chǎn)量的三分之一，其中緊湊型熒光燈(cfl)產(chǎn)量36.5億只，占世界產(chǎn)量的80%以上。如果未來幾年逐步用節(jié)能燈替代白熾燈，那么節(jié)能燈使用量將迅速增長。安徽世林照明股份有限公司董事長桑永樹認為，除了政策推動外，未來隨著節(jié)能燈性能的提高和成本的下降，節(jié)能燈的市場競爭力也將越來越強。
因此公司20xx年銷售業(yè)績將較大增長。
盡管受益于白熾燈淘汰，節(jié)能燈未來市場前景廣闊，但業(yè)內(nèi)人士同時認為，目前用高效節(jié)能燈逐步替代白熾燈，仍存在兩大困難。首先是節(jié)能燈產(chǎn)品質(zhì)量仍參差不齊，部分照明燈具不適宜使用節(jié)能燈。其次是較傳統(tǒng)白熾燈而言，節(jié)能燈價格仍舊高出不少，目前鼓勵高效照明的財政補貼政策過于單一。部分參與節(jié)能燈推廣的地方政府官員也認為，單靠國家補貼不足以完成幾年內(nèi)淘汰白熾燈的目標，地方財政存在較大壓力。
除了節(jié)能燈生產(chǎn)企業(yè)收益外，led生產(chǎn)企業(yè)也是未來的潛在受益方。目前最有可能大幅替代白熾燈的是自鎮(zhèn)流led燈，中國標準化研究院資源與環(huán)境標準化研究所高級工程師趙躍進透露，目前國家已經(jīng)根據(jù)iec尚未發(fā)布的自鎮(zhèn)流led標準，制定了我國自己的自鎮(zhèn)流led國家標準，該標準即將于近期發(fā)布。
與節(jié)能燈納入國家財政補貼計劃不同，led照明補貼目前尚徘徊在國家補貼大門之外。主要原因是led終端照明系統(tǒng)質(zhì)量不穩(wěn)定，led照明系統(tǒng)標準尚未統(tǒng)一，補貼多少、補給誰、怎么補都是問題。
工作安排。
第一部分執(zhí)行概要（ceo）：
第二部分產(chǎn)品財務部：
第三部分環(huán)境分析營銷策劃部：
第四部分市場策劃經(jīng)營與管理部：
第五部分營銷組合宣傳部：
第六部分企業(yè)發(fā)展技術(shù)部：
第七部分企業(yè)競爭。
第八部分企業(yè)經(jīng)營與管理。
第九部分生產(chǎn)運作管理。
第十部分財務。
第十一部分風險分析。
教研基地項目計劃篇二
指導思想：
本學期我校少先隊工作以^v^中央、^v^《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色，增強隊組織的凝聚力和影響力，促使我校少先隊工作再上一個新臺階。
工作目標：
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、結(jié)合節(jié)日、紀念日，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強安國主義情操和民族自豪感。
3、抓好學生的文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
4、加強學生心理健康教育，正確對待困難和挫折。
5、組織和開展?？萍脊?jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動。
6、結(jié)合本校實際，創(chuàng)德育特色學校和瑞安市綠色學校。
工作重點：
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導員隊伍建設(shè)。
（1）大隊部每月定期召開一次中隊輔導員會議，落實本月工作主題。
（2）加強對新輔導員的培訓，讓他們盡快適應輔導員崗位。
（3）開好校級主題隊會研討課（每學期三次），不斷提高輔導員的專業(yè)知識，（4）鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。
2、加強小干部隊伍建設(shè)。
（1）推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制，輪換制，為每個學生的發(fā)展提供鍛煉的崗位和機會，以增強學生民主參與意識和管理意識。
（2）建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓會，不斷提高他們的管理能力，力爭五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展主題教育。
1、愛國、愛鄉(xiāng)教育。
（1）規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容，做到學期有計劃，周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用，利用德育陣地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
（2）今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據(jù)共青^v^對開展“民族精神月“活動要求，我校將組織學生通過看電影、講故事等形式，了解新中國建立歷程，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；以作文、書畫、大合唱等方式抒發(fā)愛國之情；以參與社區(qū)服務等社會實踐活動，培養(yǎng)學生服務家鄉(xiāng)、服務社會的責任感。
2、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機會，各中隊要充分利用這些資源，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”賀卡；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；中隊出好一期板報。
教研基地項目計劃篇三
要模范遵守《成都市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準則》，做教書育人的楷模。師德師風一票否決制。
2、名師講堂。
每一學期上一次示范課，參加本學科教研活動、課堂分析、學科分析等。
3、開辦名師講壇。
名師承擔名師講壇的任務和教師培訓任務，每位名師一年申報一次名師講壇，提供講座提綱交基地或?qū)W科組長審核，審核通過后公布講座的時間、地點、內(nèi)容。
4、名師科研。
每位名師參與、指導、獨立或共同承擔至少一項科研課題。
5、名師結(jié)對。
名師組長負責合理安排名師師徒結(jié)對工作，名師“1+1”結(jié)對徒弟，名師要幫助徒弟提高自身專業(yè)化水平，成長為名師后備人選。
6、名師視導。
視導要做到覆蓋全市各個學科，名師團隊覆蓋全市各校（園），集中名師力量共同視導。
7、協(xié)同完成學科教學質(zhì)量的提升。
抓好個人在本校所承擔的學科教學質(zhì)量同時，協(xié)助學科中心組教學質(zhì)量提升工作。
四、工作保障。
（一）教研共同體名師工作領(lǐng)導小組負責全市名師工作的組織領(lǐng)導，從對學科龍頭學校基地確定、名師選拔、名師管理、名師考核評估、經(jīng)費保障等統(tǒng)籌安排，同時為學科基地學?；?、名師學科組工作提供政策支持和配套資金。
（二）各教研共同體組長要在名師工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，統(tǒng)籌組織好共同體內(nèi)“三教”活動的開展，并參與對學科基地學校、學科組長和學科名師組考核評估。
（三）各教研共同體學科基地學校要充分保障基地人、財、物及時到位，確?；亍叭獭盎顒拥恼ｉ_展。
（四）各教研共同體學科基地學校負責人、組長要加強基地建設(shè)，對承擔的學科教學質(zhì)量負總責，學科組長在抓好本學科教學質(zhì)量的同時，要統(tǒng)籌做好“三教”活動工作。
（六）各學科名師團隊成員要積極配合學科組長工作，按照考核要求認真履職到位。
教研基地項目計劃篇四
本學期沿承上學期的教育理念，深化“知行合一”德育模式指示精神，按照“明理——力行——強化———深化”四個環(huán)節(jié)使之常規(guī)化，延續(xù)和加強學校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)工作。
本學期工作重點及措施。
一、抓好班級教育單元。
1、各班依托班會、周會、思想品德課對學生進行明理教育。（使學生通過課堂教育受到感化，由認知到認同，逐步樹立起正確的人生觀、價值觀和遠大的人生志向。）。
（1）、落實班主任常規(guī)工作。各班主任每月依據(jù)本學期制定的月主題，在班級內(nèi)進行主題班會活動。（保存相關(guān)活動資料）。
（2）、注重思想品德課對學生良好學習、行為習慣的培養(yǎng)相結(jié)合的教育。（征集、評選優(yōu)秀課例）。
2、利用好教室外展板。結(jié)合主題月要求各班布置好活動內(nèi)容。（每月檢查：拍照、記錄）。
3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境、全校師生共同營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。（結(jié)合衛(wèi)生工作檢查：拍照、記錄）。
每月舉行1次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；（檢查班主任工作日志和學習筆記反思等）。
二、以德育常規(guī)為導向，培養(yǎng)學生良好行為習慣和良好品行質(zhì)。
本學期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學生日常規(guī)、周常、月常規(guī)制度，結(jié)合班級自主管理落實。（常規(guī)制度張貼教室中；各班落實好人好事——長善記事本。前面記好人好事，后面記典型違紀事例）。
三、進一步落實班級自主管理模式。
在“明理、力行”的基礎(chǔ)上依托班級學生自主管理模式，對學生思想行為進行強化，逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律，促進學生自主管理、自主發(fā)展。（班級自主管理模式在這里不再講述，各教師可以重溫一下學習筆記。各班施行班級自主管理，可以結(jié)合本班實際，遵循從簡單到完善，循序漸進的方式。各班保留好相關(guān)資料。學校結(jié)合檢察情況，在校會上進行通報。）。
四、在班級開展“家”文化建設(shè)，開展“我愛我家”班級文化活動，建設(shè)各自特色的班級家庭。
繼續(xù)開展好月主題德育活動。
教研基地項目計劃篇五
校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實的話來講，我們都有成長的需要。應該思考一年以后，三年以后，五年以后甚至十年以后自己能成長為一個怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來，自我成長為一個思考“教什么”和“為何教”有“課程意識”的教師。我們再也不能被動地等待著別人把研究成果送上門來，再不假思考地把這些研究成果應用到教學中。教師自己就應該是一個研究者。
校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動力。就教學與研究的一般關(guān)系而言，兩者是“共生互補”的關(guān)系。有句老話說得好：教而不研則淺，研而不教則空。一方面，就教學的本性而言，它是一種創(chuàng)造性的勞動，是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動，教學內(nèi)在具有研究性；另一方面，教學如果沒有以研究為依托的深化和提高，就容易在固守舊經(jīng)驗照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實踐層面來看，沒有基于研究的教學，很容易形成一種慣性、惰性，從而銷熔教學生活原有的別開生面和新鮮光彩，使之失去應有的新意和情趣，只有研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學的行為、狀態(tài)、習慣，不斷提升教學的品質(zhì)、水平、境界，從而使教學始終富有生機、充滿活力。
集體備課的目的是讓我們教師就某一教學內(nèi)容進行討論與研究，發(fā)揮集體的智慧，以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花，幫助教師加深對教材的理解，拓展教學思路，但是真正的教學設(shè)計還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造，這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學個性，更好地適應自己學生的學情?！叭齻€臭皮匠，抵個諸葛亮”。教師通過相互借鑒，相互啟發(fā)，集各家之長，避自己所短?！氨忧街居谝慌_，匯百家之流于一體”，通過集體備課，互利互惠，相得益彰，使教學過^v^正達到最優(yōu)化，既發(fā)展了學生，又成長了教師。
要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是：“個人初備——集體研討——修正個案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計某課時的教案，然后以說課的形式提交集體備課組審議，教師們共同探討，相互補充，使教案內(nèi)容更加充實和完善。然后由集體備課組成員進行跟蹤聽課，課后進行交流，對教師的教學進行評價，肯定其優(yōu)點，指出不足，促進教師教學水平逐步提高。
校本研究的根在課堂。學校教育教學的主陣地是課堂，校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學實踐中的問題，要把校本教研與課堂教學做成一件事，讓教師帶著研究意識上課，圍繞學校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進和提升。這樣，教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學需要而進行理論學習，把課堂教學改革與校本教研有機結(jié)合起來，這樣也不會因為教研而增加工作負擔。
教師是耕耘者。校本教研以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施中教師所面臨的問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決教學實際問題，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗。給教師自主選擇的空間，在學校整體規(guī)劃下，教師圍繞學校校本教研的研究切入點，開展研究。教師們有選擇地學習教育教學理論，善于寫教學論文的寫教學論文，善于寫案例的寫案例，善于做敘事研究的做敘事研究，不硬性規(guī)定。
一是堅持“問題”即課題的研究發(fā)展方向，問題產(chǎn)生于課堂，直接服務于課堂教學；二是堅持課題驗收申報實行教學質(zhì)量一票否決制，真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學服務的思想；三是整合在研課題，研究必須以自修反思校本培訓模式研究為平臺，學科課題為抓手，以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為目的。
一是骨干教師、高級教師、備課組長的引領(lǐng)和示范，一學期不得少兩節(jié)示范課；二是實施青年教師培養(yǎng)結(jié)對幫扶制；三是實施學期全體教師常規(guī)教學考核制；四是備課教案檢查制；五是教研組、備課組及時小結(jié)提升推廣經(jīng)驗；六是實施“學探議練”課題改革實驗的再培訓工作。
教研基地項目計劃篇六
認真總結(jié)全學年各教研共同體的“三教”工作、實訓基地學科組工作及名骨干教師工作，形成經(jīng)驗報告。
附件：崇州市教育局關(guān)于成立學科基地建設(shè)工作領(lǐng)導小組的通知。
崇州市教育局。
2014年9月22日。
崇州市教育局。
關(guān)于成立教研共同體，加強學科基地建設(shè)。
工作領(lǐng)導小組的通知。
各校（園）、直屬事業(yè)單位：
為認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，全面深化我市教育領(lǐng)域綜合改革，根據(jù)國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，結(jié)合全市教育教學工作實際，進一步發(fā)揮名師隊伍在我市教學、教研、教改中的示范、引領(lǐng)、帶動作用，強化名師工作的針對性和實效性，特成立崇州市教研共同體學科基地建設(shè)工作領(lǐng)導小組。
組長：羅小明（教育局黨組書記、局長）。
副組長：蘇紅良（教育局副局長）。
王凱（教育局副局長）。
劉艷（教育局紀檢組長）。
成員：張岱翔、任仕祥、趙冬梅、宿中輝、左茂成。
工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由蘇紅良同志擔任辦公室主任。
一、名師指導組。
組長：蘇紅良（教育局副局長）。
成員：左茂成、成都市學監(jiān)和常青樹人員及省市特級教師、成都市學科帶頭人和首席名師組成。
學科指導組下設(shè)辦公室，由左茂成同志擔任辦公室主任。
二、管理使用組。
組長：蘇紅良（教育局副局長）。
成員：張岱翔、左茂成、李偉、楊志春、李銀輝、王亞新、李遠、劉加彬、萬曉冬、郭科全、各教研共同體實訓基地負責人和學科組長。
學科指導組下設(shè)辦公室，由張岱翔同志擔任辦公室主任，左茂成同志擔任辦公室副主任。
三、宣傳報道組。
組長：蘇紅良（教育局副局長）。
成員：任仕祥、李偉、楊志春、李銀輝、王亞新、李遠、劉加彬、萬曉冬、郭科全、各教研共同體實訓基地負責人。
宣傳報道組下設(shè)辦公室，由任仕祥同志擔任辦公室主任。
四、考核評估組。
組長：王凱（教育局副局長）。
蘇紅良（教育局副局長）。
成員：張岱翔、任仕祥、左茂成、趙冬梅、宿中輝、李偉、楊志春、李銀輝、王亞新、李遠、劉加彬、萬曉冬、郭科全和各教研共同體實訓基地負責人。
考核評估組下設(shè)辦公室，由趙冬梅擔任辦公室主任。
崇州市教育局。
2014年9月22日。
崇州市高中教研共同體學科基地。
1-3年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學科。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
崇慶中學。
秦志偉。
張岱翔。
左茂成。
蜀城中學。
任永康。
樹德懷遠。
熊光艷。
崇州市初中教研共同體學科基地。
7-9年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學科。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
實驗中學。
三江中學。
謝松清。
江源中學。
劉伏元。
蜀城中學。
初中部。
任永康。
初中部。
劉云亮。
隆興中學。
侯炳福。
羊馬學校。
初中部。
龔學泰。
道明學校。
初中部。
^v^清。
崇州市初中教研共同體學科基地。
7-9年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學科。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
廖家中學。
孔德明。
楊志春。
崇慶中學。
初中部。
張燕群。
樹德懷遠中學初中部。
熊光艷。
白頭中學。
楊加健。
元通中學。
周再勇。
百麗中學。
街子中學初中部。
張亞強。
三郎學校初中部。
葉建忠。
崇州市小學教研共同體學科基地。
4-6年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
成員學校。
學府小學。
甘國良。
劉加兵。
中山小學、廖家小學、崇平小學、梓潼小學、羊馬學校小學部。
蜀南小學。
余加偉。
萬曉冬。
三江小學、江源小學、聽江小學、大劃小學、金雞小學。
元通小學。
蒲天敏。
郭科全。
元通小學、錦江小學、觀勝小學、上元小學、公議小學。
辰居路小學。
何忠志。
王場小學、東關(guān)小學、白頭小學、道明學校小學部、濟協(xié)小學、西江學校小學部。
七一實驗小學。
王耀宗。
李銀輝。
隆興小學、集賢小學、燎原小學、崇德小學、榿泉思源學校小學部。
懷遠小學。
牟學梅。
王亞新。
崇州市高中組教研共同體學科中心組。
組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
樹德懷中。
崇慶中學。
樹德懷中。
崇慶中學。
崇慶中學。
蜀城中學。
樹德懷中。
蜀城中學。
崇慶中學。
蜀城中學。
通用信息。
樹德懷中。
崇州市初中一組教研共同體學科中心組。
組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
崇慶中學實驗學校。
崇慶中學實驗學校。
江源中學。
崇慶中學實驗學校。
隆興中學。
蜀城中學。
三江中學。
榿泉學校。
羊馬學校。
體藝信息。
道明學校。
崇州市初中二組教研共同體學科中心組。
組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
樹德懷中。
百麗中學。
廖家中學。
崇慶中學初中校區(qū)。
廖家中學。
白頭中學。
街子學校。
崇慶中學初中校區(qū)。
元通中學。
體藝信息。
三郎學校。
崇州市小學組教研共同體學科中心組組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
學府小學。
辰居路小學。
元通小學。
蜀南小學。
實驗小學。
懷遠小學。
崇州市組教研共同體學科中心組。
成員名單。
基地學校。
學段學科。
學科中心組成員。
所在學校。
崇州市教育局辦公室2014年9月22日印。
（共印66份）。
教研基地項目計劃篇七
做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。想要知道更多關(guān)于度第一學期少先隊工作計劃的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我?！靶滦@新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀。
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家，愛護靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊輔導員聘請的形式，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行。
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)。
十一月份：安全在我心中。
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育，并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份：我是北小好少年。
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑?意識。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W的風采。
(二)以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊編隊改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè)，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養(yǎng)好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作：
1、抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。
2、搞好每周一的升旗儀式;組織好每周三的紅領(lǐng)巾廣播。
3、積極配合學校德育、科技、藝術(shù)等活動，使少先隊組織在素質(zhì)教育中發(fā)揮應有的作用。
4、積極配合參與區(qū)各項競賽活動，爭取為我校爭光。
四、每月工作安排：
(1)校內(nèi)環(huán)境布置。
(2)完成暑假工作小結(jié)與表彰工作。
(3)結(jié)合慶祝第二十二屆教師節(jié)，舉行中隊輔導員儀式。
(4)制定新學期工作計劃。
(5)“學校是我家，愛護靠大家”主題系列活動。
(1)少先隊編隊改選工作。
(2)紅、綠領(lǐng)巾友誼班開始正?；顒?。(三、五年級&一年級)。
(3)新一屆鼓號隊員培訓啟動。
(4)“文明禮儀伴我行”主題教育。
(5)組織參加區(qū)校園文化特色展示。
(1)一年級入團準備工作。
(2)“安全在我心中”主題系列活動。
(3)組織參與區(qū)“小主持人風采”展示活動。
(1)紅星節(jié)苗苗入團。
(2)“我是好少年”主題系列活動。
(1)學期總結(jié)。
(2)制定寒假計劃。
教研基地項目計劃篇八
(一)學生思想工作。
1、九月初開展學生暑期社會實踐、讀書征文等成果的收集評比;。
2、紀念^v^勝利70周年系列活動;。
3、九月十八日舉行紀念“九一八”事變愛國主義教育(團課);。
4、慶祝66個國慶節(jié)，手抄報比賽;。
5、十一月九日，消防安全教育;。
6、十一月下旬入冬前舉行交通安全專題講座;校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動;。
7、十二月四日(法制宣傳日)，法制教育專題講座;。
8、十二月紀念“一二九”運動黑板報評比;。
9、慶祝元旦聯(lián)歡暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動;。
10、確定新的家長委員會名單;。
11、其他活動根據(jù)上級文件待定。
(二)班團隊活動。
2、后幾月待定。
(三)班主任隊伍建設(shè)。
1、8月30日班主任會議，布置開學工作，統(tǒng)一常規(guī)要求;。
2、開學初按年級組進行班主任工作交流，總結(jié)開學初的工作情況，通報班級考核情況，研究對策。
3、每月召開一次班主任工作例會，重點交流工作中存在的問題，并提出有效的解決途徑。
4、十一月期中測驗結(jié)束，分年級召開年級組班主任會議，研究對策，特別是對學習常規(guī)的落實。
5、十二月開展德育論文撰寫活動，評選校優(yōu)秀德育論文。
以上各項內(nèi)容按上級有關(guān)文件精神具體實施，并報請校長室審議。
第一學期學校德育工作計劃范文【2】。
一、指導思想。
遵循等待生命，走近兒童的教育理念，探索適合兒童的認識規(guī)律，彰顯兒童個性的德育教育策略，讓他們在“有愛德育”、“快樂德育”、“實踐德育”與“全員德育”的教育特色中，習得道德規(guī)范，讓德育因我們的行動而光芒四射，讓學校因德育的精彩而更有活力。
二、工作目標。
1、堅持安全重于泰山的理念，各班加強學生的自我保護，注重生命安全的教育，創(chuàng)建平安和諧校園。
重點：
(3)每學期安排一次安全逃生演練，提高學生的遇險應變能力。
2、強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學生注重個人的語言美、行為美，促進良好校風的形成，讓我校的學生更有品味。重點抓好歸程隊紀律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表(校服與白鞋)等方面的管理，以此形成我校的管理特色。
3、借助《班主任工作室》的能力，提升我校教師的德育科研水平，指導教師寫好德育論文，爭取多篇論文獲獎或刊登，為創(chuàng)建德育先進學校作鋪墊。分校區(qū)每學期寫好一篇高質(zhì)量的德育論文，自擬題目，內(nèi)容與題材不限。本學期先由花校區(qū)的全體老師寫德育論文，桂馨校區(qū)的老師歡迎參與，10月30日前完成。
4、及時報道我校的教育教學動態(tài)，讓上級領(lǐng)導、家長、社會了解我校的辦學成效。大隊部、每個年級每個月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處，年級的德育通訊由級長安排。(注意：通訊稿必須要有題目，并且按以下要求排版：頁面設(shè)置為左右上下頁邊距各為2cm，標題用仿宋小三號加粗，副標題用仿宋小四號加粗，正文用仿宋小四號，行距設(shè)為單倍行距。)。
三、工作要點。
(一)加強班級文化的建設(shè)，讓班級文化成為每一個班的“班魂”。
1、構(gòu)建班級標識文化，班班有班名、班徽、班歌、班訓、班風、班約，學生的表揚與懲罰按班約進行。
班會課按以下程序進行：(1)全體起立，唱班歌;(2)開展活動;(3)呼號(我們的班訓是______，我們的班風是_______);(4)活動結(jié)束。
教研基地項目計劃篇九
以《中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向，按照學校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學生參與、合作、體驗、養(yǎng)成，不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識，讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
二、主題口號：
“祖國發(fā)展我成長羅二少年在行動”
三、工作思路：
1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲；通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學習，快樂生活，健康成長。
2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼；微笑對話；使用禮貌用語；聽從教導；誠實守信；整理自己的物品；每天做一件家務；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物；參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。
3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標，大力開展環(huán)?；顒?，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學生實際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
四、各月活動安排：
活動主題:“尊師守紀創(chuàng)文明”
——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。
本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招。
1、各中隊完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。
（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
3、大隊委競選。
4、“學規(guī)范，愛學?！被顒印８靼嚅_展一次主題隊會。
5、國慶節(jié)慶祝活動。
（1）美文誦讀比賽。
（2）“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。
活動主題:“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神”
——以愛國主義教育為重點。
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。
1、“我愛您，祖國媽媽”系列活動。
低年級：繪畫比賽，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽。
2、“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、自行設(shè)置主題中隊活動。
活動主題：“動手動腦活躍思維”
——以科普教育為重點。
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。
1、小制作、小發(fā)明競賽活動。
2、主題隊會“勞動創(chuàng)造一切”。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。
12。
教研基地項目計劃篇十
基地學校源城區(qū)雅居樂中學項目負責人朱科娜，在基地學校2022年工作計劃交流中，重點強調(diào)要從抓好教師培訓提升教師素養(yǎng)和根據(jù)基地總體工作要求創(chuàng)新課堂教學模式兩方面用功發(fā)力。
基地學校河源市第一中學項目負責人李玉娜，以《新目標，新征程，揚帆啟航》為題，從抓實教育教學工作、聚焦單元教學設(shè)計、重視社會活動教學、提升自我共同成長四個方面規(guī)劃本年度工作。
基地學校河源市新河實驗學校項目負責人肖慧，從注重理論學習、落實教研工作、提煉研究成果、加強反思工作四個方面詳細規(guī)劃了本年度工作。
基地學校源城區(qū)公園東中學項目負責人曾小雅，以《課程由“活動”而精彩，學生因“實踐”而成長》為主題，計劃本年度結(jié)合本校省中小學思政課優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)工作，重點抓好信息技術(shù)與初中道德與法治課堂教學的融合研究、社會實踐活動與初中道德與法治的融合研究和初中道德與法治單元整體教學設(shè)計實踐探索三方面工作。
基地學校和平縣和豐中學項目負責人曾遠深，結(jié)合本校承擔的基地研究任務（七年級社會實踐活動方案設(shè)計與實踐研究），作年度工作計劃交流。他提出學校將積極組織七年級學生開展各種形式的社會實踐活動教學，增強思政課的吸引力，提升學生探究實踐能力，實現(xiàn)知信行統(tǒng)一。
教研基地項目計劃篇十一
九月：在新學期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃，著力開展好習慣養(yǎng)成活動，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個教師節(jié)來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光！
在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)――寧夏，將迎來50歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學校將組織主題為“寧夏，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績，從而發(fā)奮學習，為長大后建設(shè)新寧夏貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。
十月：在十月份，結(jié)合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識，提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì)，做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識養(yǎng)成良好習慣，讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。
十一月：繼續(xù)開展讀好書，好讀書活動，學校將組織開展讀書交流會，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。
十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時，快樂健康每一天。
本學期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學習、勞動、藝術(shù)五個方面，爭卡奪星，用好品質(zhì)，好習慣，鑄造金燦燦的未來。
教研基地項目計劃篇十二
學科領(lǐng)域：
基地主任：
依托單位：
填報時間：
xx大學科研處處。
三、
梯隊建設(shè)及人才培養(yǎng)計劃四、建設(shè)規(guī)模及實施方案（建設(shè)經(jīng)費概算、計劃，分年度用款計劃以及主要支出項目，主要購置、配備的儀器、設(shè)備[附清單]）。
五、組織機構(gòu)建設(shè)（基地主任、基地固定成員名單、學術(shù)委員會組成人員情況）六、依托單位意見負責人：
（公章）年月日七、科研處意見負責人：
（公章）年月日八、學校意見主管校長：
（蓋章）年月日。
教研基地項目計劃篇一
led綠色照明時代已經(jīng)到來，作為“世界工廠”的中國，新興的led照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿o限大。
一、led照明突出的節(jié)能優(yōu)勢預示出其未來不可撼動的行業(yè)龍頭地位。
當前，照明約占世界總能耗的20%左右。中國從20xx年開始，就已經(jīng)頻頻遭遇電力短缺的危機，由此也引發(fā)了社會對替代能源和新能源的思考。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，僅led路燈節(jié)能一項，每年就能為中國節(jié)省約一座三峽大壩所發(fā)的電力。在全球能源危機緊張的今天，led照明產(chǎn)品的節(jié)能優(yōu)勢則預示了其不可撼動的未來行業(yè)龍頭地位：據(jù)業(yè)內(nèi)人士以1支11瓦優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈為例，用數(shù)字證明了產(chǎn)品的絕對優(yōu)勢：這樣一支節(jié)能燈在6000小時的壽命期內(nèi)，將比具有相同效果的60瓦白熾燈少耗電294千瓦時，節(jié)約支出160多元。
二、中國的led照明市場潛力巨大。
根據(jù)中國光學電子協(xié)會光電分會的統(tǒng)計，我國的led照明產(chǎn)品自20xx年起，正以每年25%以上的速度增長，其中超高亮照明led更以每年50%的速度飛躍發(fā)展。到20xx年，閱讀燈、櫥窗燈、戶外照明、投光燈、家用照明、家用電器光源等傳統(tǒng)燈具將逐步被led取代。業(yè)內(nèi)專家直言，僅中國民用照明市場來講，存在的商機就達400億元人民幣。
20xx年2月底，國家相關(guān)部門在中國半導體照明市場產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展機會暨“greenlightingchina20xx展會暨論壇”的新聞發(fā)布會上透露，將于近期出臺傳統(tǒng)白熾燈的退出時間表，預計內(nèi)地將于20xx年完成白熾燈的退出工作。
這一信息預示著led照明市場的繁榮期即將到來！
三、產(chǎn)業(yè)政策支持產(chǎn)品發(fā)展前景廣闊。
在以越來越堅決的態(tài)度推行白熾燈的淘汰計劃的同時，也在引導和推廣led照明節(jié)能燈具，例如，20xx年年底中國科技部、財政部啟動半導體照明應用工程（簡稱“十城萬盞”）試點工作，以及利用財政補貼支持使用高效節(jié)能照明燈具集中的場所等。
20xx年，國家發(fā)改委首次將led照明納入國家節(jié)能計劃，今年2月下旬，交通運輸部低碳交通運輸體系試點啟動，與去年發(fā)改委所啟動的低碳省和低碳城市試點等，都對led在公車輛、地鐵、城市照明、商業(yè)連鎖、以及酒店照明等應用有相當大的幫助。
政府不遺余力支持綠色照明工程的政策信號，預示著led照明產(chǎn)品的前景無限廣闊。
四、國內(nèi)led照明技術(shù)發(fā)展迅速，價格越來越平民化。
led用在室內(nèi)照明特別是氣氛渲染上，擁有以往其他任何光源都無可比擬的優(yōu)勢，但是由于之前l(fā)ed上游絕大部分核心技術(shù)都掌握在外國企業(yè)手中，國內(nèi)企業(yè)沒有掌握核心技術(shù)，因此led光源單價偏高，在國內(nèi)不易普及。隨著國外led巨頭的專利技術(shù)的大范圍陸續(xù)到期，專利保護費從制造成本中大幅度降低，led的價格必將平民化。
事實上，同許多電子產(chǎn)品一樣，led降價是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。自led發(fā)明以來，前二十年基本上是十年降價一半以上，現(xiàn)在，是每五年降價近一半。另外，led制造技術(shù)（包括芯片壽命和發(fā)光效率）也在不斷提高，因此led照明燈具在商業(yè)、家居、場所、公共領(lǐng)域的大范圍應用指日可待！
led的功耗是白熾燈的八分之一，亮度也很好，而且led燈的壽命很長，大約是10萬小時吧?。。〔贿^就是有點貴，我是學電氣的?。?！對著方面有一定的研究。最近幾年led燈應該發(fā)展的很快，隨著電力電子器件的發(fā)展，你投資這個項目應該是明智的選擇，不過可能要有耐心?。?BR> 中國照明用電量約占全社會用電量的12%,超過4300億千瓦時。如果把在用的白熾燈全部替換為節(jié)能燈，每年可節(jié)電480億千瓦時，相當于減排二氧化碳4800萬噸。我國從1996年開始實施綠色照明工程。20xx年，國家發(fā)改委和財政補貼推廣高效照明產(chǎn)品活動，對大宗用戶和城鄉(xiāng)居民購買節(jié)能燈分別給予30%和50%的補貼，但截至目前，中國尚未給出最終淘汰白熾燈的具體時間表。
發(fā)改委環(huán)資司節(jié)能減排處處長呂文斌表示，未來國家將修訂相關(guān)高效照明產(chǎn)品的性能標準及能效標準，提高國家檢測機構(gòu)對高效照明產(chǎn)品質(zhì)量的檢測和監(jiān)控能力，以及進一步完善高效照明產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管體系。
20xx年，我國白熾燈產(chǎn)量37.6億只，約占世界產(chǎn)量的三分之一，其中緊湊型熒光燈(cfl)產(chǎn)量36.5億只，占世界產(chǎn)量的80%以上。如果未來幾年逐步用節(jié)能燈替代白熾燈，那么節(jié)能燈使用量將迅速增長。安徽世林照明股份有限公司董事長桑永樹認為，除了政策推動外，未來隨著節(jié)能燈性能的提高和成本的下降，節(jié)能燈的市場競爭力也將越來越強。
因此公司20xx年銷售業(yè)績將較大增長。
盡管受益于白熾燈淘汰，節(jié)能燈未來市場前景廣闊，但業(yè)內(nèi)人士同時認為，目前用高效節(jié)能燈逐步替代白熾燈，仍存在兩大困難。首先是節(jié)能燈產(chǎn)品質(zhì)量仍參差不齊，部分照明燈具不適宜使用節(jié)能燈。其次是較傳統(tǒng)白熾燈而言，節(jié)能燈價格仍舊高出不少，目前鼓勵高效照明的財政補貼政策過于單一。部分參與節(jié)能燈推廣的地方政府官員也認為，單靠國家補貼不足以完成幾年內(nèi)淘汰白熾燈的目標，地方財政存在較大壓力。
除了節(jié)能燈生產(chǎn)企業(yè)收益外，led生產(chǎn)企業(yè)也是未來的潛在受益方。目前最有可能大幅替代白熾燈的是自鎮(zhèn)流led燈，中國標準化研究院資源與環(huán)境標準化研究所高級工程師趙躍進透露，目前國家已經(jīng)根據(jù)iec尚未發(fā)布的自鎮(zhèn)流led標準，制定了我國自己的自鎮(zhèn)流led國家標準，該標準即將于近期發(fā)布。
與節(jié)能燈納入國家財政補貼計劃不同，led照明補貼目前尚徘徊在國家補貼大門之外。主要原因是led終端照明系統(tǒng)質(zhì)量不穩(wěn)定，led照明系統(tǒng)標準尚未統(tǒng)一，補貼多少、補給誰、怎么補都是問題。
工作安排。
第一部分執(zhí)行概要（ceo）：
第二部分產(chǎn)品財務部：
第三部分環(huán)境分析營銷策劃部：
第四部分市場策劃經(jīng)營與管理部：
第五部分營銷組合宣傳部：
第六部分企業(yè)發(fā)展技術(shù)部：
第七部分企業(yè)競爭。
第八部分企業(yè)經(jīng)營與管理。
第九部分生產(chǎn)運作管理。
第十部分財務。
第十一部分風險分析。
教研基地項目計劃篇二
指導思想：
本學期我校少先隊工作以^v^中央、^v^《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習慣養(yǎng)成教育為宗旨。不斷提高我校少先隊工作的品位和特色，增強隊組織的凝聚力和影響力，促使我校少先隊工作再上一個新臺階。
工作目標：
1、以弘揚和培育民族精神教育為主旋律，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。
2、結(jié)合節(jié)日、紀念日，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等開展豐富多彩的實踐活動，讓學生在活動中學會感恩，增強安國主義情操和民族自豪感。
3、抓好學生的文明習慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀守法教育、安全教育等。
4、加強學生心理健康教育，正確對待困難和挫折。
5、組織和開展?？萍脊?jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動。
6、結(jié)合本校實際，創(chuàng)德育特色學校和瑞安市綠色學校。
工作重點：
一、抓好兩支隊伍建設(shè)。
1、輔導員隊伍建設(shè)。
（1）大隊部每月定期召開一次中隊輔導員會議，落實本月工作主題。
（2）加強對新輔導員的培訓，讓他們盡快適應輔導員崗位。
（3）開好校級主題隊會研討課（每學期三次），不斷提高輔導員的專業(yè)知識，（4）鼓勵輔導員撰寫少先隊論文或心得，積極參賽或投稿。
2、加強小干部隊伍建設(shè)。
（1）推行小干部競選、輪換制。推行大隊委、中隊委干部競選制，輪換制，為每個學生的發(fā)展提供鍛煉的崗位和機會，以增強學生民主參與意識和管理意識。
（2）建立小干部例會制。各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期舉行大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓會，不斷提高他們的管理能力，力爭五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。
二、開展主題教育。
1、愛國、愛鄉(xiāng)教育。
（1）規(guī)范每周一的升國旗儀式。國旗下講話內(nèi)容，做到學期有計劃，周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗、隊室等陣地的宣傳教育作用，利用德育陣地以及學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
（2）今年是建國六十周年和建隊六十周年。根據(jù)共青^v^對開展“民族精神月“活動要求，我校將組織學生通過看電影、講故事等形式，了解新中國建立歷程，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；以作文、書畫、大合唱等方式抒發(fā)愛國之情；以參與社區(qū)服務等社會實踐活動，培養(yǎng)學生服務家鄉(xiāng)、服務社會的責任感。
2、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機會，各中隊要充分利用這些資源，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學生進行教育。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動：召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會；制作一張“感謝師恩”賀卡；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話；號召隊員真誠地向老師問好；中隊出好一期板報。
教研基地項目計劃篇三
要模范遵守《成都市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準則》，做教書育人的楷模。師德師風一票否決制。
2、名師講堂。
每一學期上一次示范課，參加本學科教研活動、課堂分析、學科分析等。
3、開辦名師講壇。
名師承擔名師講壇的任務和教師培訓任務，每位名師一年申報一次名師講壇，提供講座提綱交基地或?qū)W科組長審核，審核通過后公布講座的時間、地點、內(nèi)容。
4、名師科研。
每位名師參與、指導、獨立或共同承擔至少一項科研課題。
5、名師結(jié)對。
名師組長負責合理安排名師師徒結(jié)對工作，名師“1+1”結(jié)對徒弟，名師要幫助徒弟提高自身專業(yè)化水平，成長為名師后備人選。
6、名師視導。
視導要做到覆蓋全市各個學科，名師團隊覆蓋全市各校（園），集中名師力量共同視導。
7、協(xié)同完成學科教學質(zhì)量的提升。
抓好個人在本校所承擔的學科教學質(zhì)量同時，協(xié)助學科中心組教學質(zhì)量提升工作。
四、工作保障。
（一）教研共同體名師工作領(lǐng)導小組負責全市名師工作的組織領(lǐng)導，從對學科龍頭學校基地確定、名師選拔、名師管理、名師考核評估、經(jīng)費保障等統(tǒng)籌安排，同時為學科基地學?；?、名師學科組工作提供政策支持和配套資金。
（二）各教研共同體組長要在名師工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，統(tǒng)籌組織好共同體內(nèi)“三教”活動的開展，并參與對學科基地學校、學科組長和學科名師組考核評估。
（三）各教研共同體學科基地學校要充分保障基地人、財、物及時到位，確?；亍叭獭盎顒拥恼ｉ_展。
（四）各教研共同體學科基地學校負責人、組長要加強基地建設(shè)，對承擔的學科教學質(zhì)量負總責，學科組長在抓好本學科教學質(zhì)量的同時，要統(tǒng)籌做好“三教”活動工作。
（六）各學科名師團隊成員要積極配合學科組長工作，按照考核要求認真履職到位。
教研基地項目計劃篇四
本學期沿承上學期的教育理念，深化“知行合一”德育模式指示精神，按照“明理——力行——強化———深化”四個環(huán)節(jié)使之常規(guī)化，延續(xù)和加強學校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)工作。
本學期工作重點及措施。
一、抓好班級教育單元。
1、各班依托班會、周會、思想品德課對學生進行明理教育。（使學生通過課堂教育受到感化，由認知到認同，逐步樹立起正確的人生觀、價值觀和遠大的人生志向。）。
（1）、落實班主任常規(guī)工作。各班主任每月依據(jù)本學期制定的月主題，在班級內(nèi)進行主題班會活動。（保存相關(guān)活動資料）。
（2）、注重思想品德課對學生良好學習、行為習慣的培養(yǎng)相結(jié)合的教育。（征集、評選優(yōu)秀課例）。
2、利用好教室外展板。結(jié)合主題月要求各班布置好活動內(nèi)容。（每月檢查：拍照、記錄）。
3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境、全校師生共同營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。（結(jié)合衛(wèi)生工作檢查：拍照、記錄）。
每月舉行1次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；（檢查班主任工作日志和學習筆記反思等）。
二、以德育常規(guī)為導向，培養(yǎng)學生良好行為習慣和良好品行質(zhì)。
本學期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學生日常規(guī)、周常、月常規(guī)制度，結(jié)合班級自主管理落實。（常規(guī)制度張貼教室中；各班落實好人好事——長善記事本。前面記好人好事，后面記典型違紀事例）。
三、進一步落實班級自主管理模式。
在“明理、力行”的基礎(chǔ)上依托班級學生自主管理模式，對學生思想行為進行強化，逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律，促進學生自主管理、自主發(fā)展。（班級自主管理模式在這里不再講述，各教師可以重溫一下學習筆記。各班施行班級自主管理，可以結(jié)合本班實際，遵循從簡單到完善，循序漸進的方式。各班保留好相關(guān)資料。學校結(jié)合檢察情況，在校會上進行通報。）。
四、在班級開展“家”文化建設(shè)，開展“我愛我家”班級文化活動，建設(shè)各自特色的班級家庭。
繼續(xù)開展好月主題德育活動。
教研基地項目計劃篇五
校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實的話來講，我們都有成長的需要。應該思考一年以后，三年以后，五年以后甚至十年以后自己能成長為一個怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來，自我成長為一個思考“教什么”和“為何教”有“課程意識”的教師。我們再也不能被動地等待著別人把研究成果送上門來，再不假思考地把這些研究成果應用到教學中。教師自己就應該是一個研究者。
校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動力。就教學與研究的一般關(guān)系而言，兩者是“共生互補”的關(guān)系。有句老話說得好：教而不研則淺，研而不教則空。一方面，就教學的本性而言，它是一種創(chuàng)造性的勞動，是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動，教學內(nèi)在具有研究性；另一方面，教學如果沒有以研究為依托的深化和提高，就容易在固守舊經(jīng)驗照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實踐層面來看，沒有基于研究的教學，很容易形成一種慣性、惰性，從而銷熔教學生活原有的別開生面和新鮮光彩，使之失去應有的新意和情趣，只有研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學的行為、狀態(tài)、習慣，不斷提升教學的品質(zhì)、水平、境界，從而使教學始終富有生機、充滿活力。
集體備課的目的是讓我們教師就某一教學內(nèi)容進行討論與研究，發(fā)揮集體的智慧，以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花，幫助教師加深對教材的理解，拓展教學思路，但是真正的教學設(shè)計還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造，這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學個性，更好地適應自己學生的學情?！叭齻€臭皮匠，抵個諸葛亮”。教師通過相互借鑒，相互啟發(fā)，集各家之長，避自己所短?！氨忧街居谝慌_，匯百家之流于一體”，通過集體備課，互利互惠，相得益彰，使教學過^v^正達到最優(yōu)化，既發(fā)展了學生，又成長了教師。
要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是：“個人初備——集體研討——修正個案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計某課時的教案，然后以說課的形式提交集體備課組審議，教師們共同探討，相互補充，使教案內(nèi)容更加充實和完善。然后由集體備課組成員進行跟蹤聽課，課后進行交流，對教師的教學進行評價，肯定其優(yōu)點，指出不足，促進教師教學水平逐步提高。
校本研究的根在課堂。學校教育教學的主陣地是課堂，校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學實踐中的問題，要把校本教研與課堂教學做成一件事，讓教師帶著研究意識上課，圍繞學校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進和提升。這樣，教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學需要而進行理論學習，把課堂教學改革與校本教研有機結(jié)合起來，這樣也不會因為教研而增加工作負擔。
教師是耕耘者。校本教研以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以新課程實施中教師所面臨的問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決教學實際問題，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗。給教師自主選擇的空間，在學校整體規(guī)劃下，教師圍繞學校校本教研的研究切入點，開展研究。教師們有選擇地學習教育教學理論，善于寫教學論文的寫教學論文，善于寫案例的寫案例，善于做敘事研究的做敘事研究，不硬性規(guī)定。
一是堅持“問題”即課題的研究發(fā)展方向，問題產(chǎn)生于課堂，直接服務于課堂教學；二是堅持課題驗收申報實行教學質(zhì)量一票否決制，真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學服務的思想；三是整合在研課題，研究必須以自修反思校本培訓模式研究為平臺，學科課題為抓手，以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學質(zhì)量為目的。
一是骨干教師、高級教師、備課組長的引領(lǐng)和示范，一學期不得少兩節(jié)示范課；二是實施青年教師培養(yǎng)結(jié)對幫扶制；三是實施學期全體教師常規(guī)教學考核制；四是備課教案檢查制；五是教研組、備課組及時小結(jié)提升推廣經(jīng)驗；六是實施“學探議練”課題改革實驗的再培訓工作。
教研基地項目計劃篇六
認真總結(jié)全學年各教研共同體的“三教”工作、實訓基地學科組工作及名骨干教師工作，形成經(jīng)驗報告。
附件：崇州市教育局關(guān)于成立學科基地建設(shè)工作領(lǐng)導小組的通知。
崇州市教育局。
2014年9月22日。
崇州市教育局。
關(guān)于成立教研共同體，加強學科基地建設(shè)。
工作領(lǐng)導小組的通知。
各校（園）、直屬事業(yè)單位：
為認真貫徹黨的十八屆三中全會精神，全面深化我市教育領(lǐng)域綜合改革，根據(jù)國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，結(jié)合全市教育教學工作實際，進一步發(fā)揮名師隊伍在我市教學、教研、教改中的示范、引領(lǐng)、帶動作用，強化名師工作的針對性和實效性，特成立崇州市教研共同體學科基地建設(shè)工作領(lǐng)導小組。
組長：羅小明（教育局黨組書記、局長）。
副組長：蘇紅良（教育局副局長）。
王凱（教育局副局長）。
劉艷（教育局紀檢組長）。
成員：張岱翔、任仕祥、趙冬梅、宿中輝、左茂成。
工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由蘇紅良同志擔任辦公室主任。
一、名師指導組。
組長：蘇紅良（教育局副局長）。
成員：左茂成、成都市學監(jiān)和常青樹人員及省市特級教師、成都市學科帶頭人和首席名師組成。
學科指導組下設(shè)辦公室，由左茂成同志擔任辦公室主任。
二、管理使用組。
組長：蘇紅良（教育局副局長）。
成員：張岱翔、左茂成、李偉、楊志春、李銀輝、王亞新、李遠、劉加彬、萬曉冬、郭科全、各教研共同體實訓基地負責人和學科組長。
學科指導組下設(shè)辦公室，由張岱翔同志擔任辦公室主任，左茂成同志擔任辦公室副主任。
三、宣傳報道組。
組長：蘇紅良（教育局副局長）。
成員：任仕祥、李偉、楊志春、李銀輝、王亞新、李遠、劉加彬、萬曉冬、郭科全、各教研共同體實訓基地負責人。
宣傳報道組下設(shè)辦公室，由任仕祥同志擔任辦公室主任。
四、考核評估組。
組長：王凱（教育局副局長）。
蘇紅良（教育局副局長）。
成員：張岱翔、任仕祥、左茂成、趙冬梅、宿中輝、李偉、楊志春、李銀輝、王亞新、李遠、劉加彬、萬曉冬、郭科全和各教研共同體實訓基地負責人。
考核評估組下設(shè)辦公室，由趙冬梅擔任辦公室主任。
崇州市教育局。
2014年9月22日。
崇州市高中教研共同體學科基地。
1-3年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學科。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
崇慶中學。
秦志偉。
張岱翔。
左茂成。
蜀城中學。
任永康。
樹德懷遠。
熊光艷。
崇州市初中教研共同體學科基地。
7-9年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學科。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
實驗中學。
三江中學。
謝松清。
江源中學。
劉伏元。
蜀城中學。
初中部。
任永康。
初中部。
劉云亮。
隆興中學。
侯炳福。
羊馬學校。
初中部。
龔學泰。
道明學校。
初中部。
^v^清。
崇州市初中教研共同體學科基地。
7-9年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學科。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
廖家中學。
孔德明。
楊志春。
崇慶中學。
初中部。
張燕群。
樹德懷遠中學初中部。
熊光艷。
白頭中學。
楊加健。
元通中學。
周再勇。
百麗中學。
街子中學初中部。
張亞強。
三郎學校初中部。
葉建忠。
崇州市小學教研共同體學科基地。
4-6年級安排表。
實訓基地。
負責人。
學段學科組長。
學科聯(lián)絡員。
成員學校。
學府小學。
甘國良。
劉加兵。
中山小學、廖家小學、崇平小學、梓潼小學、羊馬學校小學部。
蜀南小學。
余加偉。
萬曉冬。
三江小學、江源小學、聽江小學、大劃小學、金雞小學。
元通小學。
蒲天敏。
郭科全。
元通小學、錦江小學、觀勝小學、上元小學、公議小學。
辰居路小學。
何忠志。
王場小學、東關(guān)小學、白頭小學、道明學校小學部、濟協(xié)小學、西江學校小學部。
七一實驗小學。
王耀宗。
李銀輝。
隆興小學、集賢小學、燎原小學、崇德小學、榿泉思源學校小學部。
懷遠小學。
牟學梅。
王亞新。
崇州市高中組教研共同體學科中心組。
組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
樹德懷中。
崇慶中學。
樹德懷中。
崇慶中學。
崇慶中學。
蜀城中學。
樹德懷中。
蜀城中學。
崇慶中學。
蜀城中學。
通用信息。
樹德懷中。
崇州市初中一組教研共同體學科中心組。
組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
崇慶中學實驗學校。
崇慶中學實驗學校。
江源中學。
崇慶中學實驗學校。
隆興中學。
蜀城中學。
三江中學。
榿泉學校。
羊馬學校。
體藝信息。
道明學校。
崇州市初中二組教研共同體學科中心組。
組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
樹德懷中。
百麗中學。
廖家中學。
崇慶中學初中校區(qū)。
廖家中學。
白頭中學。
街子學校。
崇慶中學初中校區(qū)。
元通中學。
體藝信息。
三郎學校。
崇州市小學組教研共同體學科中心組組長名單。
基地學校。
學段（年級）。
電話號碼。
所在學校。
學府小學。
辰居路小學。
元通小學。
蜀南小學。
實驗小學。
懷遠小學。
崇州市組教研共同體學科中心組。
成員名單。
基地學校。
學段學科。
學科中心組成員。
所在學校。
崇州市教育局辦公室2014年9月22日印。
（共印66份）。
教研基地項目計劃篇七
做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。想要知道更多關(guān)于度第一學期少先隊工作計劃的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
一、指導思想：
以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結(jié)合我?！靶滦@新面貌”主題教育思想，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作，服務廣大少年兒童健康成長。
二、主要工作：
(一)結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動。
九月份：“學校是我家、愛護靠大家”，踐行社會主義榮辱觀。
1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體學生發(fā)出“學校是我家，愛護靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動，引導學生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊輔導員聘請的形式，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行。
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強隊員們辨別是非的能力。
2、加強檢查監(jiān)督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀，。
3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。
(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)。
十一月份：安全在我心中。
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育，并進行電腦小報的制作與評比。
2、進行一次消防演習，提高學生的防范意識與救生本領(lǐng)。
十二月份：我是北小好少年。
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學生特長、鼓勵全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑?意識。
2、通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W的風采。
(二)以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊編隊改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。
2、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè)，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務活動。
3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培養(yǎng)好小輔導員，組織好一年級學生的小紅星入團活動，以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過這個窗口為少先隊宣傳服務。
5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應有的作用，同時讓隊員掌握一技之長，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
(三)、加強隊伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。
2、配合學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規(guī)檢查與考核工作。
3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一年級同學接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員。
5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。
三、常規(guī)工作：
1、抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。
2、搞好每周一的升旗儀式;組織好每周三的紅領(lǐng)巾廣播。
3、積極配合學校德育、科技、藝術(shù)等活動，使少先隊組織在素質(zhì)教育中發(fā)揮應有的作用。
4、積極配合參與區(qū)各項競賽活動，爭取為我校爭光。
四、每月工作安排：
(1)校內(nèi)環(huán)境布置。
(2)完成暑假工作小結(jié)與表彰工作。
(3)結(jié)合慶祝第二十二屆教師節(jié)，舉行中隊輔導員儀式。
(4)制定新學期工作計劃。
(5)“學校是我家，愛護靠大家”主題系列活動。
(1)少先隊編隊改選工作。
(2)紅、綠領(lǐng)巾友誼班開始正?；顒?。(三、五年級&一年級)。
(3)新一屆鼓號隊員培訓啟動。
(4)“文明禮儀伴我行”主題教育。
(5)組織參加區(qū)校園文化特色展示。
(1)一年級入團準備工作。
(2)“安全在我心中”主題系列活動。
(3)組織參與區(qū)“小主持人風采”展示活動。
(1)紅星節(jié)苗苗入團。
(2)“我是好少年”主題系列活動。
(1)學期總結(jié)。
(2)制定寒假計劃。
教研基地項目計劃篇八
(一)學生思想工作。
1、九月初開展學生暑期社會實踐、讀書征文等成果的收集評比;。
2、紀念^v^勝利70周年系列活動;。
3、九月十八日舉行紀念“九一八”事變愛國主義教育(團課);。
4、慶祝66個國慶節(jié)，手抄報比賽;。
5、十一月九日，消防安全教育;。
6、十一月下旬入冬前舉行交通安全專題講座;校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動;。
7、十二月四日(法制宣傳日)，法制教育專題講座;。
8、十二月紀念“一二九”運動黑板報評比;。
9、慶祝元旦聯(lián)歡暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動;。
10、確定新的家長委員會名單;。
11、其他活動根據(jù)上級文件待定。
(二)班團隊活動。
2、后幾月待定。
(三)班主任隊伍建設(shè)。
1、8月30日班主任會議，布置開學工作，統(tǒng)一常規(guī)要求;。
2、開學初按年級組進行班主任工作交流，總結(jié)開學初的工作情況，通報班級考核情況，研究對策。
3、每月召開一次班主任工作例會，重點交流工作中存在的問題，并提出有效的解決途徑。
4、十一月期中測驗結(jié)束，分年級召開年級組班主任會議，研究對策，特別是對學習常規(guī)的落實。
5、十二月開展德育論文撰寫活動，評選校優(yōu)秀德育論文。
以上各項內(nèi)容按上級有關(guān)文件精神具體實施，并報請校長室審議。
第一學期學校德育工作計劃范文【2】。
一、指導思想。
遵循等待生命，走近兒童的教育理念，探索適合兒童的認識規(guī)律，彰顯兒童個性的德育教育策略，讓他們在“有愛德育”、“快樂德育”、“實踐德育”與“全員德育”的教育特色中，習得道德規(guī)范，讓德育因我們的行動而光芒四射，讓學校因德育的精彩而更有活力。
二、工作目標。
1、堅持安全重于泰山的理念，各班加強學生的自我保護，注重生命安全的教育，創(chuàng)建平安和諧校園。
重點：
(3)每學期安排一次安全逃生演練，提高學生的遇險應變能力。
2、強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學生注重個人的語言美、行為美，促進良好校風的形成，讓我校的學生更有品味。重點抓好歸程隊紀律、文明如廁、上下樓梯靠右行、儀表(校服與白鞋)等方面的管理，以此形成我校的管理特色。
3、借助《班主任工作室》的能力，提升我校教師的德育科研水平，指導教師寫好德育論文，爭取多篇論文獲獎或刊登，為創(chuàng)建德育先進學校作鋪墊。分校區(qū)每學期寫好一篇高質(zhì)量的德育論文，自擬題目，內(nèi)容與題材不限。本學期先由花校區(qū)的全體老師寫德育論文，桂馨校區(qū)的老師歡迎參與，10月30日前完成。
4、及時報道我校的教育教學動態(tài)，讓上級領(lǐng)導、家長、社會了解我校的辦學成效。大隊部、每個年級每個月至少上交一篇德育或教育通訊到政教處，年級的德育通訊由級長安排。(注意：通訊稿必須要有題目，并且按以下要求排版：頁面設(shè)置為左右上下頁邊距各為2cm，標題用仿宋小三號加粗，副標題用仿宋小四號加粗，正文用仿宋小四號，行距設(shè)為單倍行距。)。
三、工作要點。
(一)加強班級文化的建設(shè)，讓班級文化成為每一個班的“班魂”。
1、構(gòu)建班級標識文化，班班有班名、班徽、班歌、班訓、班風、班約，學生的表揚與懲罰按班約進行。
班會課按以下程序進行：(1)全體起立，唱班歌;(2)開展活動;(3)呼號(我們的班訓是______，我們的班風是_______);(4)活動結(jié)束。
教研基地項目計劃篇九
以《中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針，積極貫徹落實《兩綱》精神。以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向，按照學校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學生參與、合作、體驗、養(yǎng)成，不斷增強愛國思想、實踐能力和創(chuàng)新意識，讓學生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。
二、主題口號：
“祖國發(fā)展我成長羅二少年在行動”
三、工作思路：
1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝建國60周年為背景，以“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”主題活動為載體，積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學唱全國少工委推薦的20首歌曲；通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目，舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等，以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感，向祖國媽媽60歲生日獻禮。同時結(jié)合慶祝建隊60周年，通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式，引導、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史，明確肩負的歷史重任，繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，努力學習，快樂生活，健康成長。
2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學生圍繞教師節(jié)等節(jié)日，為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”，教育學生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持90天，養(yǎng)成十個孝敬好習慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到：主動打招呼；微笑對話；使用禮貌用語；聽從教導；誠實守信；整理自己的物品；每天做一件家務；公交車上主動讓座；父母生日時送上小禮物；參加社區(qū)助老助殘活動等10個孝敬習慣。引導他們用實際行動讓父母、長輩體會到“八心”，即：舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手，豐富德育內(nèi)容，發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習慣，讓孝敬感恩教育落到實處和細處。
3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動，引導少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。深入推進學雷鋒、尊長輩、植樹護綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標，大力開展環(huán)?；顒?，促進少先隊員在豐富多彩的實踐中樹立生態(tài)文明觀念。
5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日，開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓吟誦活動，引導廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓，進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典，傳承文化”讀書活動，讓學生真讀書，讀進書，充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值，根據(jù)學生實際需要，通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式，讓老師和家長為孩子做好榜樣，帶好頭。秋學期中期舉辦全校性的讀書匯報活動，評選讀書小明星。
四、各月活動安排：
活動主題:“尊師守紀創(chuàng)文明”
——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。
本月好行為：帶隊快、齊、靜；走路上下樓梯靠右行，排列成行；課間活動有秩序，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；見到師長主動打招。
1、各中隊完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。
（2）開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
3、大隊委競選。
4、“學規(guī)范，愛學?！被顒印８靼嚅_展一次主題隊會。
5、國慶節(jié)慶祝活動。
（1）美文誦讀比賽。
（2）“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。
活動主題:“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神”
——以愛國主義教育為重點。
本月好行為：人人保持整潔、安靜的環(huán)境；行為規(guī)范做到位。
1、“我愛您，祖國媽媽”系列活動。
低年級：繪畫比賽，中年級：征文比賽，高年級：手抄報比賽。
2、“學隊史，愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、自行設(shè)置主題中隊活動。
活動主題：“動手動腦活躍思維”
——以科普教育為重點。
本月好行為：坐、立、走有禮儀，節(jié)約一滴水，一度電，一粒米，一張紙。
1、小制作、小發(fā)明競賽活動。
2、主題隊會“勞動創(chuàng)造一切”。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。
12。
教研基地項目計劃篇十
基地學校源城區(qū)雅居樂中學項目負責人朱科娜，在基地學校2022年工作計劃交流中，重點強調(diào)要從抓好教師培訓提升教師素養(yǎng)和根據(jù)基地總體工作要求創(chuàng)新課堂教學模式兩方面用功發(fā)力。
基地學校河源市第一中學項目負責人李玉娜，以《新目標，新征程，揚帆啟航》為題，從抓實教育教學工作、聚焦單元教學設(shè)計、重視社會活動教學、提升自我共同成長四個方面規(guī)劃本年度工作。
基地學校河源市新河實驗學校項目負責人肖慧，從注重理論學習、落實教研工作、提煉研究成果、加強反思工作四個方面詳細規(guī)劃了本年度工作。
基地學校源城區(qū)公園東中學項目負責人曾小雅，以《課程由“活動”而精彩，學生因“實踐”而成長》為主題，計劃本年度結(jié)合本校省中小學思政課優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)工作，重點抓好信息技術(shù)與初中道德與法治課堂教學的融合研究、社會實踐活動與初中道德與法治的融合研究和初中道德與法治單元整體教學設(shè)計實踐探索三方面工作。
基地學校和平縣和豐中學項目負責人曾遠深，結(jié)合本校承擔的基地研究任務（七年級社會實踐活動方案設(shè)計與實踐研究），作年度工作計劃交流。他提出學校將積極組織七年級學生開展各種形式的社會實踐活動教學，增強思政課的吸引力，提升學生探究實踐能力，實現(xiàn)知信行統(tǒng)一。
教研基地項目計劃篇十一
九月：在新學期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃，著力開展好習慣養(yǎng)成活動，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個教師節(jié)來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光！
在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)――寧夏，將迎來50歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學校將組織主題為“寧夏，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績，從而發(fā)奮學習，為長大后建設(shè)新寧夏貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。
十月：在十月份，結(jié)合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識，提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì)，做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識養(yǎng)成良好習慣，讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。
十一月：繼續(xù)開展讀好書，好讀書活動，學校將組織開展讀書交流會，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。
十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時，快樂健康每一天。
本學期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學習、勞動、藝術(shù)五個方面，爭卡奪星，用好品質(zhì)，好習慣，鑄造金燦燦的未來。
教研基地項目計劃篇十二
學科領(lǐng)域：
基地主任：
依托單位：
填報時間：
xx大學科研處處。
三、
梯隊建設(shè)及人才培養(yǎng)計劃四、建設(shè)規(guī)模及實施方案（建設(shè)經(jīng)費概算、計劃，分年度用款計劃以及主要支出項目，主要購置、配備的儀器、設(shè)備[附清單]）。
五、組織機構(gòu)建設(shè)（基地主任、基地固定成員名單、學術(shù)委員會組成人員情況）六、依托單位意見負責人：
（公章）年月日七、科研處意見負責人：
（公章）年月日八、學校意見主管校長：
（蓋章）年月日。