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        2022年在校勞動(dòng)心得體會(huì)600字(4篇)

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            在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
            在校勞動(dòng)心得體會(huì)600字篇一
            早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
            校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
            校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
            校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
            校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
            校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
            校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉?,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
            校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”
            在校勞動(dòng)心得體會(huì)600字篇二
            不記得走入學(xué)校那天首先看到是誰(shuí),只記得當(dāng)時(shí)看到的父母比孩子多、女孩比男孩多,鋪蓋卷比人多,來(lái)來(lái)往往全是人。學(xué)校給我的第一印象不錯(cuò),也許因?yàn)槭轻t(yī)專(zhuān),感覺(jué)學(xué)校特別的干靜,那天陽(yáng)光特別明媚,其實(shí)在這以后的日子我到認(rèn)為月色下的校園是更加動(dòng)人的。
            結(jié)束繁瑣的報(bào)道手續(xù)以后,是去領(lǐng)自己的被褥,地點(diǎn)是在宿舍樓,一座剛剛建好的公寓樓,設(shè)施齊備,雪白的墻壁一個(gè)腳印子都沒(méi)有。我一度以為這里是我們男生的棲息地,后來(lái)才知道,其實(shí)這只是給那些女生準(zhǔn)備的,這,使我一度感到很失落。這次也是唯一一次仔細(xì)、大膽且肆無(wú)忌憚的光顧女生宿舍,在以后的3年時(shí)間里再也沒(méi)有了這樣的機(jī)會(huì),一次也沒(méi)有。
            領(lǐng)被褥的同時(shí)我們也各自領(lǐng)到了一個(gè)屬于自己的號(hào)碼,無(wú)論是你的被子、枕頭還是茶杯、暖瓶,無(wú)一例外,都印著這個(gè)號(hào)碼。我是327。至少比l的814要好許多。領(lǐng)我頗感以外的是除了以上這些,每個(gè)人竟然還領(lǐng)到了一個(gè)馬扎子,這讓我們好一陣討論,最后大家一致認(rèn)為這是很多余的,其實(shí)在以后的日子里我們才發(fā)現(xiàn)這玩藝兒是多么的有用,這也讓我們不得不佩服學(xué)校的遠(yuǎn)見(jiàn)。
            抱著各自的一大堆生活用品,我們滿懷依戀的看了女生宿最后一眼,然后就奔赴我們?cè)谝院蟊蝗藗兎Q(chēng)之為“狗窩”的宿舍了。
            宿舍在校園的一個(gè)角落里,三排破舊的平房。很舊。唯一的優(yōu)點(diǎn)就是房子排列的很整齊,3排。公用的廁所,公用的水龍,還有一個(gè)很像馬槽的東西,后來(lái)我們?cè)缟隙荚谀抢锼⒀?。站在校園里是看不到這里的,通常對(duì)于這樣的死角,都會(huì)掩蓋的很好。但是站在這里可以看到女生豪華的公寓,抬起頭就看得到,最初的幾天這對(duì)我們實(shí)在是一種看的見(jiàn)得刺激。據(jù)說(shuō)這里上一次住人是在3年以前了,那時(shí),學(xué)校還沒(méi)有公寓。而且,在我們之后,這里也沒(méi)有再住過(guò)人,這讓我們很有空前絕后的感覺(jué)。我的宿舍是在最一排,8號(hào),很吉利的數(shù)字。令人啼笑的是,宿舍門(mén)前竟然還有一快巴掌大小菜地,我恍惚回到了魯迅筆下的“百草園”,只是不知道這里有沒(méi)有會(huì)飛的斑耄?
            宿舍里除了8張上下床以外就什么也沒(méi)有了,有幾張還沒(méi)有床板,值得慶賀的是屋里沒(méi)有老鼠,也沒(méi)有蛇,再就是我被分到了一個(gè)靠窗的下鋪。于社會(huì)上人們削尖腦袋往上爬不同的是,大家總是認(rèn)為下床要比上床好,這讓我在一段時(shí)間里很是得意。墻皮是不斷往下掉的,一點(diǎn)不意外,沒(méi)辦法只好漫世界(當(dāng)然,這里指的“世界”僅限于校園范圍內(nèi))招來(lái)幾張還算干凈的掛歷紙貼在上邊。其他的地方倒也還算湊活,當(dāng)然,其他人還有漫“世界”找鋪板、找磚頭、找木頭什么的,一時(shí)間這些破爛兒很是搶手。而此時(shí)的女生還在沉浸在對(duì)以后校園生活的美好向往之中。巨大的反差,使我們當(dāng)時(shí)很是不平和委屈,多年后的一首歌唱出了我們的當(dāng)時(shí)感受,歌名好像叫《男人哭吧哭吧不是罪》。
            在一切收拾妥當(dāng)之后我們都被自己的創(chuàng)造力所折服了。
            雪白的床單襯托著嶄新的枕頭、干凈的地面上邊是10個(gè)可愛(ài)的馬扎子,10個(gè)熱血的少年坐在馬扎子上,暢談著未來(lái),窗外陽(yáng)光明媚……這么干凈的地面,這么整齊的被褥,這么清新的空氣在以后日子里再也沒(méi)有重現(xiàn),以后說(shuō)起這件事來(lái)大家都后悔沒(méi)有把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景照下來(lái),這也使我們?cè)诤推渌颂貏e是女生談起“我們宿舍原來(lái)……”時(shí)缺少了最具有說(shuō)服力的證據(jù)。
            雖然條件簡(jiǎn)陋,但是這里確實(shí)成為了我們的天堂,讓我在多年以后回憶起來(lái)依然激動(dòng)不已。
            在校勞動(dòng)心得體會(huì)600字篇三
            人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。
            我即將上六年級(jí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo),自然,除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù),根本不會(huì)再做別的勞動(dòng),也不需要做別的勞動(dòng)。可是,勞動(dòng)后的滋味有誰(shuí)細(xì)細(xì)品位過(guò),但是,誰(shuí)都知道,勞動(dòng)是辛苦的,并且,勞動(dòng)的滋味要不是苦,要不就是甜。但在我認(rèn)為,這種味道是甜的。
            那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢?可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開(kāi)始,要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,但是,在做家務(wù)中,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
            1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序,培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序,不但可以提高勞動(dòng)效率,而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí),先做什么,再做什么,正確合理的程序,會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難,同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。
            2、先易后難,循序漸進(jìn)。做家務(wù),要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn),先易后難,循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情,逐步提高難度。如果一開(kāi)始就做不能勝任的事,會(huì)因無(wú)法完成或完成得很不像樣而喪失信心,進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。
            3、注意安全,培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí),千萬(wàn)注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
            我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對(duì)我們也是有好處的:
            1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì),這些技能和作風(fēng),就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái),受到大家歡迎。
            2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。
            3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì),家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
            4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
            5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。
            同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂(lè)趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類(lèi)生存的最基本的技能。沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè);沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
            在校勞動(dòng)心得體會(huì)600字篇四
            我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在集體中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的集體感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
            在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的責(zé)任感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一起為這個(gè)“大家”做清潔……
            偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原來(lái),是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
            秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不知道那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
            一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……
            在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝黄饎趧?dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一起相互配合,互相幫助,,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一起配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一起勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一起時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,可以溫暖心靈……
            在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是通過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)集體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……
            一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)?,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。