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        2022年后勤部年度工作總結(jié)匯報(13篇)

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            工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇一
            現(xiàn)在,我針對這一年的工作,做好對工作的總結(jié)。這一年中我過的太過充實,認識到了不少過去沒有注意到的問題,讓自己有了過多的成長?,F(xiàn)在,我要將自己的工作情況總結(jié)一下,讓自己能更好的完成今后的工作。
            一、工作情況
            在工作中,我負責(zé)酒店的各類采購。其中,最主要的就是對酒店廚房所需要的食材的采購工作。在剛開始這份工作的時候,我真的最頭疼的就是這點。做采購,要對這里的消耗要有足夠的經(jīng)驗和了解。可是上一任并沒有留給我太多的資料,很多的事情都需要我親自去體會,親自去問,這就導(dǎo)致一開始的工作非常的不理想。還造成過一點麻煩。
            但是,功夫不負有心人,我在自己的努力下,總結(jié)出了酒店的具體情況,并根據(jù)幾個月的數(shù)據(jù)進行計劃和改善。但是,一年四季的情況是不同的,不僅季節(jié)性菜品要變,客戶量也在不斷的變,在加上我們酒店的各類特色菜品以及營銷方案,這一開始真的是將我難住了。一直根據(jù)過去的方案采購,幾乎沒什么改進。
            但是,我明白這不是段時間能做好的工作。在面對困難的時候,我積極的去面對,主動的去做好市場調(diào)查,去分析我們的數(shù)據(jù)。終于讓自己成功的了解了酒店目前的趨勢和走向。但是,酒店不斷的在前進,我就讓自己走在酒店的更前一步,預(yù)先的在工作前做好采購計劃,提前的做好準備去完成自己的采購工作。
            二、不足的情況
            自己最大的失誤就是在交接的時候沒有做好,導(dǎo)致很多的事情需要自己去探索學(xué)習(xí)。但是這也讓我更加的了解了我們的酒店。盡管花費的時間有些長,但是我現(xiàn)在也能很好地為酒店做好采購的工作。
            三、總結(jié)
            一年的工作過去,自己身為采購部的一員,在工作中已經(jīng)非常的熟練。在金甌的工作中,我也會更加努力的在工作上做好成績,讓酒店的耗材保持優(yōu)良的情況下,在財務(wù)的報賬上再創(chuàng)新低!
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇二
            回顧20__年,是極不平凡的一年,也是充滿希望、迎接挑戰(zhàn)的一年。今年1月25日,吳中太湖旅游區(qū)正式榮膺“國家5a級旅游景區(qū)”,作為太旅的第一代導(dǎo)游員,我更有責(zé)任、更有義務(wù)為“全面走進太湖時代”、迎接“吳中明天更美好”而奉獻青春。
            來到太旅,來到導(dǎo)游部。我就秉持“干一行,愛一行”的原則努力適應(yīng)新環(huán)境、新變化,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,和同事間建立友誼,通過實地踩點學(xué)習(xí)景點知識,并在實踐帶團中不斷摸索如何提高服務(wù)水平。在這里,作為90后的我,正以嶄新的面貌,謙遜的姿態(tài),迎接八方來賓,服務(wù)地方旅游業(yè)。
            二、敢于迎接挑戰(zhàn),爭做政務(wù)導(dǎo)游員
            自某某月工作以來,我?guī)F21個,(擔(dān)當(dāng)全陪導(dǎo)游2次,地陪導(dǎo)游19次)
            計24個工作日。其中政府類接待團3個,旅行社老總踩線團6個。熱情的介紹,周到的服務(wù)讓游客印象深刻。
            游客中心接待方面,43批次客人中,包括俞書記、金區(qū)長在內(nèi)的政府類接待14次,兄弟單位以及旅行社老總參觀團9次。我不斷推陳出新,整理完善游客中心講解詞,以“接的不同人,說不同的話”為標準,漸而講解得到了領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與高度肯定。
            三、勇于擔(dān)責(zé)扛擔(dān),配合組長工作
            某某月份,我參加的景區(qū)公司組織的競聘。雖然意料之中的落選,然而領(lǐng)導(dǎo)的肯定讓我更添足了動力,鼓足了干勁。我配合部門組長工作,盡力分擔(dān)部門工作。而后,同城網(wǎng)服務(wù)臺交由我負責(zé),主動聯(lián)系,積極工作,得到了雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。今年某某月,太湖綠v站在我們游客中心正式運行。作為吳中區(qū)團代表,我有幸成為了這里的一名青年志愿者,并負責(zé)起上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和日常性工作。愛心義賣、旅游咨詢、景點宣傳,都收到了一定成效。今年某某月,太湖綠v站被團區(qū)委授予“優(yōu)秀志愿者組織”,本人也被授予“吳中區(qū)生態(tài)環(huán)保志愿者之星”稱號,還被團區(qū)委推薦為“蘇州市優(yōu)秀青年志愿者”榮譽候選人。
            四、樂于參加活動,提升綜合素養(yǎng)
            我樂于參加各類活動和比賽,我認為這不僅能豐富自己的閱歷,也能提高個人的素養(yǎng)。自工作以來,我先后參加了區(qū)志愿者培訓(xùn)、集團diy講師培訓(xùn)以及集團勤廉書畫展等活動,開拓了視野,陶冶了情操。同時積極參加公司組織的各類比賽,如景區(qū)公司導(dǎo)游員大賽,景區(qū)公司主持人大賽等,均榮獲“第一名”的好成績。在剛剛結(jié)束的吳中區(qū)講解員大賽上,我一舉奪得“金獎”,為公司贏得了榮譽。
            五、勤于學(xué)習(xí)思考,不斷夯實基礎(chǔ)
            我極富求知欲,因為這不僅是個人所求,更是業(yè)務(wù)需要。不充電的導(dǎo)游絕非好導(dǎo)游,不熱愛學(xué)習(xí)的導(dǎo)游也無法更優(yōu)秀。因此,我通過利用業(yè)余時間讀書解疑,活學(xué)活用,并實地考察,虛心學(xué)習(xí),以提高自身素養(yǎng)和知識儲備量,以此為游客提供文化講解,做出文化大餐。
            當(dāng)然學(xué)是無止境的,服務(wù)亦如此。前些日,我與單位正式簽訂了合同,我非常欣喜,非常感動。但冷靜之余,也有種.種反思。反思自己在講解過程中是否因地制宜,因人而異?與優(yōu)秀導(dǎo)游間的差距在哪里?反思自己在服務(wù)中還需完善那些方面?明年是否能做到讓所有的客人高興、滿意?確實,個人有待提高的太多太多,無論知識儲備、個人素養(yǎng)還是服務(wù)技能。我愿努力奮斗,不懈怠,不動搖,與太旅共同發(fā)展,再創(chuàng)佳績!
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇三
            高二下學(xué)期結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間來此帶的第一屆學(xué)生進入高三了。對這一學(xué)期的工作做些總結(jié),是必要的,可以為高三工作以及以后工作提供更好的經(jīng)驗。班級是學(xué)校的細胞,班主任工作是最基層的工作之一,是學(xué)校管理工作的基石,班主任也常被學(xué)生戲稱為“最小的主任”。班主任不僅要在教學(xué)上功底扎實,還要理順各種關(guān)系,維系教育教學(xué)工作的正常開展,促進學(xué)生的全面但有差異的發(fā)展。因此,因材施教顯得尤為重要!
            一、因材施教的前提——差異的學(xué)生
            經(jīng)過高二上學(xué)期文理分科后,我所帶的普通班非常不整齊,全班43位同學(xué),其中22人學(xué)美術(shù)、4人學(xué)播音編導(dǎo)、1人學(xué)體育、16人學(xué)純文化課。16人學(xué)文化課中2人成績進入年級前5名以內(nèi),其他同學(xué)參差不齊,有的等學(xué)測結(jié)束后去當(dāng)兵,有的想考文化課本科,有的只想考個??凭托校械膭t抱著混日子的態(tài)度。在整個高二階段各種問題不斷,使得我不能只強調(diào)學(xué)習(xí)成績,而是根據(jù)學(xué)生實情進行區(qū)別、分層教育,目的在于使處于不同發(fā)展階段的學(xué)生都能學(xué)到一些東西,促進其健康發(fā)展。
            二、因材施教的做法——操作流程
            1.正常的班級管理,也是最基本的。
            (1)班干部的組建和培養(yǎng)
            這項工作從上學(xué)期就開始,上學(xué)期剛組建的班級,連平時表現(xiàn)比較能干的班干部都找不到,就是在這種情況,通過學(xué)生自己的自薦和我欽點,完成班干部組建。由于這部分學(xué)生只是有熱情,但沒有經(jīng)驗或有經(jīng)驗也不豐富的現(xiàn)實,再考慮班級要形成集體,班干部是核心,因此,必須做好培養(yǎng)工作。這件事高二第一學(xué)期我都在做,班干部基本能較好地做好常規(guī)工作了。期間,經(jīng)過測評和評優(yōu),并結(jié)合上學(xué)期期中、期末考試成績,于本學(xué)期第一周將班干部重新調(diào)整到位。要求,成績須中上等,為班級服務(wù)需“認真、積極”。調(diào)整后的班干部兩周時間培訓(xùn)到位,班級日常管理可以放手。
            (2)班級規(guī)章制度的修訂
            我班的規(guī)章制度,在高一的基礎(chǔ)上,已經(jīng)幾次加以修訂。這些修訂學(xué)生干部是必須要參與的,因為所有規(guī)章制度都是為學(xué)生自主管理服務(wù)的。班干部是自主管理的主體,規(guī)章制度要內(nèi)化為學(xué)生的行為,是班干部日常的管理的憑依,以此來實現(xiàn)以“法“治班。正常情況下,班干部只要按班規(guī)要求去做就行了。在這個過程中,我采取”值日班長“制度,每天大家事務(wù)全權(quán)負責(zé),并認真記錄班級日志。班干部在規(guī)章制度下,既有分工也有合作。
            (3)奮斗目標的培養(yǎng)
            到了高二下學(xué)期,奮斗目標變的非常清晰,那就是先確保學(xué)業(yè)水平測試過關(guān)。
            2.班主任親自做的工作
            (1)集體的力量---班級輿論氛圍、學(xué)習(xí)氛圍培養(yǎng)
            通過表揚和批評,嚴格要求學(xué)生和班干部。通過學(xué)生評級的使用,樹立班級榜樣,通過榜樣的力量,樹立班級正氣。
            (2)交談的力量
            不同層次的學(xué)生,交流不同的內(nèi)容,實現(xiàn)不一樣的發(fā)展。有的是紀律的問題,有的是學(xué)習(xí),有的則是成人等等,給予個體不同的指導(dǎo),指引不同的發(fā)展方向。
            (3)主題班會的力量
            這學(xué)期,開過不少主題班會,越來越多的學(xué)生參與進來,通過文章學(xué)習(xí)、視頻觀看以及討論等活動,始終凝聚集體的力量、引導(dǎo)學(xué)生正確的方向,這是個體交談所達不到的。選擇好的主題,進行班級文化建設(shè)、思想引領(lǐng),在集體中轉(zhuǎn)化學(xué)生。當(dāng)初那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生轉(zhuǎn)化還是可以的。
            (4)家校共育的力量
            家長始終不可忽視,教育不只是學(xué)校的事,而是大家努力的結(jié)果。與家長合作,與學(xué)生交心,尋求三方的共同目標,以期形成合力,自然就會產(chǎn)生力量。自然會帶來正面的影響。通過家長會、家訪、請家長來校等方式,交流孩子的成長以及探討孩子教育問題,成長的不僅是學(xué)生,還有家長和老師。
            三、一學(xué)年的成效
            1.原來調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,現(xiàn)在守規(guī)矩多了。
            2.學(xué)生成績由剛分班考試的年級墊底,到大部分指標均超過平行班。由過去看不到希望,到班級出現(xiàn)很多班級希望之星。
            3.一學(xué)期,學(xué)生的信念更加堅定、更加努力,這些都是可惜的變化。
            4.一學(xué)期來,學(xué)生家長與班主任的溝通配合,更加暢通。
            當(dāng)前學(xué)業(yè)水平測試的成績還未出來,高考復(fù)習(xí)已經(jīng)開始。美術(shù)外出集訓(xùn)也已經(jīng)開始,祝愿我班學(xué)生通過高三的努力,實現(xiàn)自己更好的求學(xué)夢想。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇四
            20__年,本人擔(dān)任初二某某班語文課教學(xué)工作。一年來,本人以校園及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
            一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
            一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)潛力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。透過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
            二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
            一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
            三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
            本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,用心落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動,用心參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了校園規(guī)定的聽課任務(wù)。
            四、加強研討,努力提高教研水平
            本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,用心推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇五
            初一年級上學(xué)期就這樣匆匆地結(jié)束了?;厥妆緦W(xué)期的工作,苦樂參半,有喜有憂。本學(xué)期本人擔(dān)任初一年級六班的班主任工作,在這個學(xué)期我主要做了如下的工作。
            一、首先,充分了解學(xué)生,只有充分了解學(xué)生才能有針對性的教育學(xué)生,因材施教,因勢利導(dǎo)。
            因此在開學(xué)初,我就想盡一切辦法,從小學(xué)老師、家長那兒了解學(xué)生的根底。開學(xué)不到兩周的時間,我們班近七十個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律,包括家庭情況,我都掌握得差不多。這樣,我就能夠有針對性地進行知識的傳授和思想上的教育。尤其是那幾個紀律不是很好的學(xué)生,從一開始我就“盯”上了他們,遇到問題一般都能消滅在萌芽中,避免了一些不愉快事情的發(fā)生,減少了這些問題生思想上的波動。雖然學(xué)習(xí)成績不是很理想,但他們把學(xué)習(xí)堅持到了最后,這里面還包括在小學(xué)一點兒不學(xué)習(xí)的學(xué)生。此外,像有的學(xué)生過于內(nèi)向,有的學(xué)生學(xué)習(xí)上偏科,有的學(xué)生因家庭問題想法變得及端等,這些有待于我去關(guān)心教育的學(xué)生,因為及時,一學(xué)期下來,很多學(xué)生從根本上有了改變。
            二、明確班規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為。
            學(xué)生從小學(xué)進入初中,站在一個新的起點上,行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求,應(yīng)該明確。因此一開學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,并結(jié)合學(xué)校特點,聯(lián)系實際,向?qū)W生貫徹養(yǎng)成教育,并根據(jù)本班學(xué)生特點,制定了《七年級六班班規(guī)》。這樣出現(xiàn)問題都能夠及時對照班規(guī),進行相應(yīng)的處理。
            三、精心挑選培養(yǎng)班干部,培養(yǎng)“領(lǐng)路人”。
            好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正,帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進步的道路。因此,在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學(xué)生的特殊情況,班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結(jié)合的方法來決定,管理下來,效果良好,每個人都能自覺維護班集體利益,增加責(zé)任感和榮譽感。同時,我也注意培養(yǎng)的重要性,為了樹立他們的在同學(xué)中的威信,我以談話形式對班干部進行了班干部管理方法的培訓(xùn),并把班干部職責(zé)張貼在班上。這樣,他們都愿意當(dāng)班干部,樂于當(dāng)班干部。班風(fēng)一直良好。
            四、組織學(xué)習(xí)互助小組。
            我把班級按成績分成了八個小組,每個小組設(shè)組長。利用這個小組,我設(shè)立小組競爭目標,督促各小組利用一切可以利用的時間,一對一地對弱生進行輔導(dǎo),檢查背記情況,有針對性的出題考對方,并且,我也利用這個小組完成了很多批改任務(wù),包括一些其它科目。在這樣的學(xué)習(xí)活動中,不但使班級形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,而且也使學(xué)生們變得團結(jié)、互助。大大地提高了班級的凝聚力。當(dāng)然,最明顯的是,幾次考試中,學(xué)生的成績也呈上升趨勢。另外,結(jié)合小組,每次考試之前,我都讓學(xué)生們確立競爭目標,考試后做反饋總結(jié),對名列前茅和進步較大的學(xué)生一定給予物質(zhì)上的獎勵。
            五、采取方法,積極促進與家長的聯(lián)系和溝通。
            孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,每周我都根據(jù)班級學(xué)生的表現(xiàn)情況,對那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,心里有事,上課不專心的學(xué)生家長打電話了解情況。這種辦法是非常有效的,它能讓你總有許多意外的收獲。還有幾個周六周日不學(xué)習(xí)的,我讓家長每周給我打一次電話說明放假在家學(xué)習(xí)情況,然后我有針對性進行思想教育,效果也很不錯。
            六、為各科任老師做好服務(wù)。
            作為班主任管理好學(xué)生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學(xué)科,與課任老師溝通,以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。每隔幾天,我都要學(xué)生以紙條形式向我反饋一些關(guān)于各科的學(xué)習(xí)情況,然后我便有目的的采取一些措施,改變局面,使各科得到均衡發(fā)展。另外,我利用早自習(xí)時間,充分發(fā)揮學(xué)生的能動性,每天讓學(xué)生在黑板上出題,并由學(xué)生講題,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項工作開展順利。也取得了一定的成績。期中考試中我們均居年級前列。今后,我將一如繼往和各科老師配合,管理好班級,使六班更上一個臺階。
            當(dāng)然,在管理好班級的同時,我也積極配合學(xué)校,保質(zhì)保量的完成了各種任務(wù):如常規(guī)管理、陽光體育、勞動任務(wù)、防兩病任務(wù)等。
            一學(xué)期工作已結(jié)束了,我從這忙碌的一學(xué)期中體會到了很多,有苦,有樂,但更多的是責(zé)任。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇六
            時光荏苒,來到城關(guān)鎮(zhèn)某某某村任職大學(xué)生村干部已經(jīng)兩年。這兩年來,有喜悅,也有辛酸。兩年的工作經(jīng)歷使我懂得了許多?,F(xiàn)將我20__年的工作、思想情況向組織匯報,并將認識到的不足之處及以后的工作打算向組織匯報,望批評指正。
            一、工作情況
            某某某村位于 某某某縣城西南1公里處,總?cè)丝?165人,耕地906畝,村“兩委”成員7名,黨員36名。20__年全村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值110萬元,工業(yè)總產(chǎn)值15.7億元,農(nóng)民人均純收入5360元。20__年某某某村黨支部被省委組織部評為省“五好”村黨支部,連年被市委評為全市“百強”村、“五好”村黨支部等,20__年,被省委、省政府評為“精神文明建設(shè)工作先進村”,被市委、市政府評為“十佳新農(nóng)村建設(shè)示范村”、“生態(tài)文明建設(shè)示范村”等。20__年,某某某村黨支部被評為河南省“五個好黨支部”、濮陽市“五好黨支部”,濮陽市“生態(tài)文明村”。20__年以來,某某某村榮獲各類榮譽稱號50多項。
            一年來,在村“兩委”班子的積極配合下,我很好的完成了組織上交給我的各項任務(wù)。
            (一)自今年我縣發(fā)現(xiàn)第一例手足口病疑似病例以后,我積極響應(yīng)上級號召,通過散發(fā)宣傳單、平安大喇叭宣傳手足口病知識。與村干部協(xié)調(diào),安排專人每天全村噴灑消毒液,積極做好防疫工作。和村醫(yī)蔣濤建立聯(lián)系,每天都到他那里了解最新情況,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)曾經(jīng)通報了我村發(fā)現(xiàn)3列手足口疑似病例,但通過實地走訪,詢問群眾,2例
            已確診為小兒感冒,1例查無此人,后向上級反映,確定為故意誤報,并將結(jié)果及時上報上級主管部門。
            (二)全程參與村務(wù)監(jiān)督委員會的創(chuàng)建工作。村務(wù)監(jiān)督委員會已成為我省農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組織形式。自10年6月份,按照上級要求,各村必須成立監(jiān)委會(村務(wù)監(jiān)督委員會簡稱監(jiān)委會)組織,我積極學(xué)習(xí)監(jiān)委會工作章程,領(lǐng)會監(jiān)委會工作意義、工作精神;積極做好宣傳工作,通過發(fā)放宣傳頁、平安大喇叭等形式讓群眾了解監(jiān)委會;積極做好培訓(xùn)工作,對黨員干部和村民代表進行監(jiān)委會知識培訓(xùn);積極做好選舉工作,指導(dǎo)村“兩委”、村民代表大會做好推薦候選人、選舉候選人工作,并認真做好記錄工作。監(jiān)委會成立以后,積極與監(jiān)委會成員溝通,交流工作經(jīng)驗。
            (三)認真做好人口普查工作。今年是全國第六次人口普查年,從5月份人口普查工作已經(jīng)開始了。10月份,我省人口普查草表已經(jīng)開始填報了。在填報過程中,我與村干部一起,分組入戶登記,做到不漏登一戶,不錯登一戶,嚴格按照普查標準,如實填報。并在11月份正式填表后,每天在村指導(dǎo)普查員普查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            (四)做好日常工作。農(nóng)村工作千頭萬緒,各項工作都必須事必躬親?;鶎狱h建、計生、排爆、手足口病預(yù)防、農(nóng)村種糧補貼發(fā)放、良種補貼申報和發(fā)放、等等,我都積極參與,認真負責(zé)。
            (五)全力做好迎檢工作。某某某村是省級重點村。10年某某某村上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)多達10余次,包括基層廉政建設(shè)、基層黨建、新農(nóng)村
            建設(shè)、計劃生育、婦女工作、衛(wèi)生工作等等,從省市領(lǐng)導(dǎo)到縣領(lǐng)導(dǎo)對某某某村的建設(shè)都十分重視。每次檢查所需準備的資料,我都會在鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真完善所需材料,得到同事和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
            二、思想情況
            通過1年的學(xué)習(xí)提高,我在理論方面有的長足的進步。認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,在思想上、行動上,積極向黨組織靠攏,積極參加組織生活,用先進的理論武裝自己的思想,用先進的思想指導(dǎo)實際工作。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、雙聯(lián)雙創(chuàng)活動、“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動,我更加堅定了成為一名共產(chǎn)黨員的信念,也豐富了我的思想生活。
            三、不足之處
            大學(xué)是一所軍隊工科院校,而我是電子信息工程專業(yè)出身。剛一畢業(yè)就考取了濮陽市的大學(xué)生村干部。基層工作經(jīng)驗缺乏,社會閱歷淺薄,業(yè)務(wù)知識匱乏,心性磨練不足,都制約了我服務(wù)農(nóng)村的步伐。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)磨練,各項能力都有了顯著提升,但仍有些欠缺:社會經(jīng)驗仍顯不足,業(yè)務(wù)水平稍顯稚嫩,工作方式不夠成熟,工作狀態(tài)不夠連貫,對事務(wù)的處理不夠細致。
            四、今后打算
            一年的工作經(jīng)歷,使我認識到了自己的不足。在今后的工作中,我要重點做好以下幾點:
            (一)加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項政策,提高理論水平。學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟條件下如何更好的發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,提高自己的致富能力和
            帶領(lǐng)群眾致富的能力。
            (二)加強磨練。某某某村作為重點村,各項事務(wù)繁雜,鍛煉機會難得。今后的工作中,我會多向同事學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請益,認真工作,認真總結(jié),在實踐中總結(jié),在總結(jié)中提高,在提高中升華。
            農(nóng)村工作對黨和國家的重要性不言而喻,農(nóng)村的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系著我黨和我國的長治久安。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,農(nóng)村社區(qū)化,農(nóng)民知識化,是我們當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。作為濮陽市第一批大學(xué)生村官,我有義務(wù)在新農(nóng)村建設(shè)的偉大歷程中貢獻自己的青春,實現(xiàn)自己的價值。服務(wù)三年,造福一方。用實際行動實踐一個大學(xué)生村干部對黨和國家的承諾。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇七
            一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此作工作總結(jié)如下:
            一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐
            在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》回頭看活動。通過學(xué)習(xí)文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?;顒咏Y(jié)束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。
            其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
            二、盡心盡職,干好本職工作。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習(xí)《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。
            第一,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
            第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
            在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。同時,組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。
            通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。
            同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
            第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學(xué)期初 ,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇八
            時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我的村官生活已經(jīng)3年了。每一個年頭,都有一頁奮斗的歷史,每一頁歷史,都承載著辛勞、汗水、收獲和沉甸甸的思考?;仡欉@三年來工作中的點點滴滴,我經(jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過的,感受了別人沒有感受過的,這段經(jīng)歷讓我終身難忘,讓我得到了成長、進步。也讓我真正從當(dāng)初一個徒有抱負的夢想家變成了現(xiàn)在的一個腳踏實地的實干家。
            抓學(xué)習(xí),提升自身修養(yǎng)
            剛到村上,對于多年積累下來的疑難問題,我?guī)缀蹼y以招架,不知所措,再加上自小在西吉縣山溝里長大對平原上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幾乎“一竅不通”。沒見過稻田、不知道灌溉、更不會插秧。三年來,在農(nóng)村這所大學(xué)里,我始終甘當(dāng)徒弟,拜群眾為師。每天早出晚歸,騎著自行車串門入戶,挨家挨戶走一遍,男女老少見一面,有事沒事問一聲。農(nóng)忙時,扎進田間地頭,和村民一起勞作,學(xué)習(xí)如何和村民打交道、秧是怎么插的,渠是怎么砌護的。我清楚,自己年輕,生活閱歷、工作經(jīng)驗都不夠,只有真心實意向群眾學(xué)習(xí),通過“多走多看多想多干,不冷不躲不拖不欺”的“四多四不”工作法,才能了解事情,掌握為民服務(wù)的本領(lǐng),不斷提高自己的理論水平和駕馭農(nóng)村各種矛盾和問題的能力,也在政治上、思想上和行動上跟上級黨委保持高度一致,時刻保持清醒的頭腦,不斷加強自身修養(yǎng)。
            抓班子,強隊伍,提升服務(wù)能力
            基礎(chǔ)不牢,地動山搖。作為農(nóng)村黨組織書記,我始終把黨建工作牢牢抓在手上,也一直在思考如何讓黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員發(fā)揮先鋒模范作用,鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。按照“組織強起來、黨旗飄起來、黨員動起來、群眾富起來”的發(fā)展思路,一是建強班子。為盡快轉(zhuǎn)變黨員村干部作風(fēng),在20__年的村“兩委”換屆選舉中,把群眾“雙帶”能力強、群眾公認的優(yōu)秀人才選進班子中來,對班子不團結(jié),工作不配合的干部做了調(diào)整。二是抓干部管理。干部干的好不好,群眾說了算。每半年認真開展群眾評議村“兩委”班子及村干部活動,通過干部述職、現(xiàn)場座談、當(dāng)場測評、面對面提問解答的方式,讓群眾聽匯報、提意見,質(zhì)詢存在的問題,評議干部履職成效和工作作風(fēng)。切實加強村干部隊伍建設(shè)和農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高了村干部服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的能力,群眾對村“兩委”班子和村干部的滿意度不斷上升。三是抓黨員隊伍。認真落實“三建四關(guān)心”黨內(nèi)關(guān)懷機制,讓黨員在最困難的時候,黨組織去關(guān)心和幫助他渡過難關(guān),感受到黨組織的溫暖,增強了黨員的歸屬感和自豪感,實現(xiàn)了關(guān)愛黨員都臨時救助到制度化的轉(zhuǎn)變。組織黨員到先進村觀摩學(xué)習(xí)取經(jīng),看別人、照自己、找差距,有效增強了黨員的集體感和凝聚力。
            抓公開,建制度,完善服務(wù)機制
            群眾最需要的是公平,最害怕的是欺騙。為了讓群眾直接參與村級事務(wù)管理,群眾的事情群眾子自己說了算。通過推選了35名有威信、責(zé)任心強的村民代表和5名村監(jiān)會成員,在事關(guān)人、錢、物等群眾關(guān)注的熱點難點問題上,按照征求群眾意見、支部提出方案、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表大會決議、組織實施、村監(jiān)會全程監(jiān)督、實施結(jié)果公示的“八步議事法”來實施,這樣以來,真正的做到了清了集體的家底、亮了干部的箱底、明了群眾的心底。大事小情都公開透明辦理,群眾的心氣順多了,不再跟村干部對著干了。一是建立了村干部每日坐班制,實行便民服務(wù)全程代理,方便群眾辦事;二是堅持每月10日開展黨代表接待日活動,把群眾的困難和問題通過活動日反映,集中梳理,及時辦理。三是
            抓民生,辦實事,服務(wù)黨員群眾
            我始終帶領(lǐng)村干部堅持“心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾”的服務(wù)理念,一切從實際出發(fā),從老百姓最關(guān)心的問題入手,真心實意公平公正公開的辦好群眾的每一件事情,群眾的事哪怕再小都當(dāng)成自己的事來辦實辦好辦到他們的心坎上。一是辦實事,暖民心。圍繞群眾的需求集中解決種地難、淌水難、出行難、飲水難等“老大難”問題;二是建陣地,收民心。充分發(fā)揮村級組織“六個中心”作用,提升服務(wù)群眾的能力和吸引力。三是搞活動,聚民心。組織群眾開展豐富多彩和喜聞樂見的文化活動,整個村子有了生氣和活力;四是關(guān)愛幫助孤寡老人、留守兒童、困難群眾,讓弱勢群體感受到了黨組織的溫暖就在身邊。讓村里學(xué)科技忙致富的人多起來,游手好閑打麻將的人少起來;團結(jié)互助的人多起來,鄰里糾紛矛盾少起來。“2隊的閘子3隊的橋,6隊的農(nóng)渠上架渡槽,9隊的大路修得好?!庇辛诵臍鈨旱拇迕裆踔辆幤鹆隧樋诹?,贊揚我這三年來給村里帶來的變化。
            存在的問題和下一步打算
            三年的村官鍛煉,雖然不斷地成長進步,在工作上也取得了較好的成績,但是自身仍然存在很多不足:一是考慮問題不夠全面;二是工作經(jīng)驗不夠豐富;三是理論知識還有待加強。我會在今后的學(xué)習(xí)工作生活中加以改進,不斷提高完善自己。
            下一步,為了讓群眾盡快走上致富路實現(xiàn)小康夢,帶領(lǐng)黨員群眾研究制定銀光村5年發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興村、創(chuàng)業(yè)富民,讓銀光村的老百姓真正過上好日子。
            我個人先后榮獲全國大學(xué)生村官十佳“村民貼心人”、全國優(yōu)秀大學(xué)生村官、全國鄉(xiāng)村好青年、全國農(nóng)村青年致富帶頭人、最美寧夏人、寧夏好人、寧夏道德好青年、最美吳忠人等榮譽,但金杯銀杯不如群眾的口碑,金獎銀獎不如群眾的夸獎。我只是做了應(yīng)該做的,要做的事還很多,要學(xué)的東西還很多,在實踐中學(xué),向老百姓學(xué),才能掌握為民服務(wù)的本領(lǐng)。在20__年1月28日召開的全國農(nóng)村青年致富帶頭人和全國鄉(xiāng)村好青年表彰大會上,我作為全國青年代表在人民大會堂受到了汪洋副總理的親切接見;20__年6月29日,自治區(qū)黨委書記到銀光村調(diào)研農(nóng)村基層黨建工作,并對服務(wù)型黨組織建設(shè)和后進村整治轉(zhuǎn)化工作給予了充分肯定。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇九
            我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)統(tǒng)計局的正確引導(dǎo)下圓滿完成了。即將結(jié)束,為了在今后能更好地完成各項工作,找出不足,現(xiàn)將過去一年的工作進行回顧,做個總結(jié):
            一、我站在各有關(guān)部門的全力配合下,主要做了以下幾個方面的工作。
            1、認真完成定期報表的報送任務(wù),對各套報表做到按時、按質(zhì)、按量上報,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,各項統(tǒng)計指標都請農(nóng)科部門、獸醫(yī)部門等數(shù)據(jù)評估領(lǐng)導(dǎo)小組進行評估,征求主要領(lǐng)導(dǎo)意見,以求為地方經(jīng)濟的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。
            2、認真完成三項調(diào)查工作。即勞動力抽樣調(diào)查、人口變動調(diào)查、群眾安全感調(diào)查,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,順利地完成此項調(diào)查任務(wù)。
            3、認真完成統(tǒng)計歷史資料上賬工作,我鎮(zhèn)的統(tǒng)計歷史臺賬自1980年起,在老一輩統(tǒng)計工作者的不懈堅持下,一直保持著資料的完整性和連續(xù)性。我繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),將自起新的又一個十年的臺賬繼續(xù)上賬。
            4、認真抓好"十五"期間統(tǒng)計圖表上墻工作。在今年10月份,我及時地將的各項數(shù)據(jù)整理上墻,保證了數(shù)據(jù)的連續(xù)性和可比性。
            5、認真做好內(nèi)政務(wù)公開工作,至今,共公開統(tǒng)計站政務(wù)三期。
            6、在時間緊、任務(wù)重的情況下,認真為即將到來的第二次全國經(jīng)濟普查的開展做好前期工作。
            7、在做好本職工作的同時,努力協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作。
            二、一年來工作中存在的不足之處。
            1、統(tǒng)計資料的信息服務(wù)工作表現(xiàn)被動。開展統(tǒng)計信息服務(wù)是搞好統(tǒng)計工作的重要內(nèi)容之一,同時也是統(tǒng)計工作的出發(fā)點和 歸宿,由于我鎮(zhèn)統(tǒng)計工作只有一人專職,精力有限,在開展統(tǒng)計分析和信息服務(wù)方面顯得被動。
            2、對村級業(yè)務(wù)人員沒有建立完整的考核制度。村改以來,村干部思想變動較大,業(yè)務(wù)人員變換較大,業(yè)務(wù)素質(zhì)不盡相同。村級報表遲報現(xiàn)象屢有發(fā)生。對此沒有建立系統(tǒng)的管理方式,僅僅只是靠統(tǒng)計人員苦口婆心地講解,對村級業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)監(jiān)督力度還有所欠缺。
            3、對“創(chuàng)造性的開展工作”做的還不夠。我站由于人手較少,工作局限于見子打子,不求有功但求無過之中。在“創(chuàng)新”上下的功夫不夠。
            4、統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)抓得不夠,在統(tǒng)計新知識、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠,有部分統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)不熟、工作效率和質(zhì)量不高。
            5、村級換屆后,統(tǒng)計資料管理混亂,有的不全。統(tǒng)計資料的歸檔工作做得不夠,應(yīng)督促好他們盡快地統(tǒng)計資料歸好檔。
            6、村級歷史臺帳不完善。應(yīng)加強這方面的建設(shè)。
            7、充分發(fā)揮統(tǒng)計服務(wù)功能有待提高,統(tǒng)計人員為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價值的統(tǒng)計分析報告等,與領(lǐng)導(dǎo)的要求有很大的差距。
            三、工作打算。
            1、持之以恒發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良工作作風(fēng)。對的各套報表做到按時、按質(zhì)、按量地完成,不拖全區(qū)后腿。
            2、進一步加強業(yè)務(wù)建設(shè)。對農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)人員進行全面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭每一個業(yè)務(wù)人員都有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            3、加大統(tǒng)計法律法規(guī)的宣傳工作。采取多種形式,廣泛、深入地搞好統(tǒng)計法制宣傳,用法律法規(guī)保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計人員和社會各界的統(tǒng)計法制意識。
            4、堅持優(yōu)良傳統(tǒng),加強學(xué)習(xí),以飽滿的工作熱情投入到統(tǒng)計工作之中,做好的統(tǒng)計歷史臺帳上帳工作;做好各項指標數(shù)據(jù)的圖表上墻工作。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇十
            我是導(dǎo)游部的成員某某某。今年7月8日,我走出旅校門,變成社會人,光榮的成為了太旅的一員。我非常高興,這高興不僅源于我對導(dǎo)游這一職業(yè)的向往,更有我對能在太旅扎根、收獲幸福的自豪。細數(shù)工作以來的五個多月,和領(lǐng)導(dǎo)、和同事、和客人交流的每一個畫面都讓我深深感受到太旅大家庭的溫暖,自己也在不斷的實踐過程中取得了工作上的突破和個人的成長,這些成績?nèi)〉煤皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助是密不可分的,點滴細節(jié),匯成一張成績單,下面請允許我做一一介紹:
            一、善于適應(yīng)環(huán)境,做合格職業(yè)人
            回顧20某某年,是極不平凡的一年,也是充滿希望、迎接挑戰(zhàn)的一年。今年1月16日,吳中太湖旅游區(qū)正式榮膺“國家5a級旅游景區(qū)”,6月22 日,蘇州太湖游客中心正式投入運營。作為太旅的第一代導(dǎo)游員,我更有責(zé)任、更有義務(wù)為“全面走進太湖時代”、迎接“吳中明天更美好”而奉獻青春。
            來到太旅,來到導(dǎo)游部。我就秉持“干一行,愛一行”的原則努力適應(yīng)新環(huán)境、新變化,堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,和同事間建立友誼,通過實地踩點學(xué)習(xí)景點知識,并在實踐帶團中不斷摸索如何提高服務(wù)水平。在這里,作為90后的我,正以嶄新的面貌,謙遜的姿態(tài),迎接八方來賓,服務(wù)地方旅游業(yè)。
            二、敢于迎接挑戰(zhàn),爭做政務(wù)導(dǎo)游員
            自7月工作以來,我?guī)F21個,(擔(dān)當(dāng)全陪導(dǎo)游2次,地陪導(dǎo)游19次)
            計24個工作日。其中政府類接待團3個,旅行社老總踩線團6個。熱情的介紹,周到的服務(wù)讓游客印象深刻。
            游客中心接待方面,43批次客人中,包括俞書記、金區(qū)長在內(nèi)的政府類接待14次,兄弟單位以及旅行社老總參觀團9次。我不斷推陳出新,整理完善游客中心講解詞,以“接的不同人,說不同的話”為標準,漸而講解得到了領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與高度肯定。
            三、勇于擔(dān)責(zé)扛擔(dān),配合組長工作
            8月份,我參加的景區(qū)公司組織的競聘。雖然意料之中的落選,然而領(lǐng)導(dǎo)的肯定讓我更添足了動力,鼓足了干勁。我配合部門組長工作,盡力分擔(dān)部門工作。而后,同城網(wǎng)服務(wù)臺交由我負責(zé),主動聯(lián)系,積極工作,得到了雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。今年10月,太湖綠v站在我們游客中心正式運行。作為吳中區(qū)團代表,我有幸成為了這里的一名青年志愿者,并負責(zé)起上下溝通、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和日常性工作。愛心義賣、旅游咨詢、景點宣傳,都收到了一定成效。今年12月,太湖綠v站被團區(qū)委授予“優(yōu)秀志愿者組織”,本人也被授予“吳中區(qū)生態(tài)環(huán)保志愿者之星”稱號,還被團區(qū)委推薦為“蘇州市優(yōu)秀青年志愿者”榮譽候選人。
            四、樂于參加活動,提升綜合素養(yǎng)
            我樂于參加各類活動和比賽,我認為這不僅能豐富自己的閱歷,也能提高個人的素養(yǎng)。自工作以來,我先后參加了區(qū)志愿者培訓(xùn)、集團講師培訓(xùn)以及集團勤廉書畫展等活動,開拓了視野,陶冶了情操。同時積極參加公司組織的各類比賽,如景區(qū)公司導(dǎo)游員大賽,景區(qū)公司主持人大賽等,均榮獲“第一名”的好成績。在剛剛結(jié)束的吳中區(qū)講解員大賽上,我一舉奪得“金獎”,為公司贏得了榮譽。
            五、勤于學(xué)習(xí)思考,不斷夯實基礎(chǔ)
            我極富求知欲,因為這不僅是個人所求,更是業(yè)務(wù)需要。不充電的導(dǎo)游絕非好導(dǎo)游,不熱愛學(xué)習(xí)的導(dǎo)游也無法更優(yōu)秀。因此,我通過利用業(yè)余時間讀書解疑,活學(xué)活用,并實地考察,虛心學(xué)習(xí),以提高自身素養(yǎng)和知識儲備量,以此為游客提供文化講解,做出文化大餐。
            當(dāng)然學(xué)是無止境的,服務(wù)亦如此。前些日,我與單位正式簽訂了合同,我非常欣喜,非常感動。但冷靜之余,也有種.種反思。反思自己在講解過程中是否因地制宜,因人而異?與優(yōu)秀導(dǎo)游間的差距在哪里?反思自己在服務(wù)中還需完善那些方面?明年是否能做到讓所有的客人高興、滿意?確實,個人有待提高的太多太多,無論知識儲備、個人素養(yǎng)還是服務(wù)技能。我愿努力奮斗,不懈怠,不動搖,與太旅共同發(fā)展,再創(chuàng)佳績!
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇十一
            我心目中我們院的每個輔導(dǎo)員都是優(yōu)秀的,每個人都為了學(xué)生付出了很多。我能獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一殊榮,我感到非常榮幸,因為這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對我過去一年工作的肯定和認可。
            輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是高等學(xué)校從事德育工作,開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,但是細中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,酸甜苦辣皆有之,有時很有成就感,有時很有挫敗感,跟著學(xué)生一起成長,自己已經(jīng)完成從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,從一個柔弱的性格到很堅強,自己也逐漸成熟?,F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流
            我的第一個體會是:要做一個好的引導(dǎo)者,首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,了解他們的內(nèi)心活動。
            同樣一句話,在不同的時候、用不同的語氣,從不同人的嘴里說出,會產(chǎn)生截然不同的效果。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時,你說的話,他會非常重視;而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認同你、甚至看不起你時,你說的再多,再苦口婆心,他也懶得聽,只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,可能是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語、一個到位的點評、一個信任的眼神而得到的。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始,就和他們一起在陽光下接受考驗,同時還要記住每個學(xué)生的面孔,當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字,他們也會感動,至少知道你在很用心地對待他們,期間和每個學(xué)生都聊過天,了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,經(jīng)常查課查寢,看看他們上課的狀態(tài),對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育,了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制。
            我的第二個體會是:多一些鼓勵,少一些數(shù)落。
            大學(xué)時期,正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚,可能會讓他感謝你一輩子;氣極之時的一句口不擇言,也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵,少一些數(shù)落。在這點上自己還是做得不夠,因為有時候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,難免會說一些氣話,但是說實話都是為了他們。
            雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說,您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們。學(xué)生犯錯時,你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況,找個他們能接受的方式進行批評教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,他有什么不對,你可能可以直接給他指出來,他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學(xué)生,一旦犯錯,你就得特別注意和他溝通的方式,要學(xué)會很巧妙地給他指出問題。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,而一旦受到了傷害,要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費勁的一件事。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,這也會使得他們將來更膽小、更自卑,見到你就想躲。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,講究點藝術(shù)。因為批評的目的是讓他改進,而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,那就無法達到效果。
            我的第三個體會是:讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在。
            雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者、守護者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨無助的時候,你無論如何都會及時地出現(xiàn),做他們堅強的后盾,給予他們力量。有時,你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,似乎是在關(guān)心某個同學(xué),但你的一言一行,你為人處事 的方式,都受到全班同學(xué)的關(guān)注。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的。對于一件事,你處理得好,會給其他同學(xué)傳達一種信心。處理的不好,就有可能造成不好的影響和情緒,而且很快會在全班同學(xué)中散播,讓所有的同學(xué)對你喪失信心。當(dāng)學(xué)生出了事情,自己第一時間要趕到現(xiàn)場,及時處理。記得在軍訓(xùn)期間,有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子,及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子,自己真的要哭了,還要安慰學(xué)生。在后來的緊急事件中,自己能很果斷處理,做到學(xué)生放心家長放心。
            我的第四個體會是:在力所能及的范圍內(nèi),多一些愛心,多一些耐心。
            自己所帶的學(xué)生中還是有一些貧困生,首先是要幫助他們排除他們內(nèi)心的自卑,經(jīng)常和他們聊聊天,知道他們內(nèi)心活動,激勵他們學(xué)習(xí)上的信心!發(fā)掘其特長,引導(dǎo)他們自力更生。讓我很感動的是一個學(xué)生,在談過幾次之后,給我寫了一封信,這個學(xué)生為了湊學(xué)費,在暑假期間到廣東打工,受不少白眼,但是她告訴我其實這個世界上還是好人多,因為有一些人對她伸出援手。在后來的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)現(xiàn)她很能吃苦,推薦到學(xué)校勤工助學(xué)崗位工作,也得到負責(zé)人的好評,在學(xué)習(xí)上認真勤奮。看到她的成長,自己也感到欣慰。
            我的第五個體會是:要主動利用一切機會深入了解學(xué)生的思想狀況,幫助他們走出困惑。
            其實所帶的學(xué)生都有各自的特點,有一些學(xué)生是因為高考沒有發(fā)揮好才到這里上學(xué),有一批學(xué)生是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自我抑制能力比較差到這里上學(xué)。所以他們的心態(tài)就是不一樣的。特別是??频膶W(xué)生,很多人都沒有很明確的目標,以為在大學(xué)是沒有人管理,自己想怎么樣就怎么樣,突然有個輔導(dǎo)員查這查那,感覺自己還是在高中,對于此類學(xué)生,還是要心平氣和跟其講道理,同時要給他們打氣,說出他們的閃光點,至少還是有些學(xué)生會了解自己的用心。
            所帶的學(xué)生或多或少存在一些心理問題,這些問題,表面上你可能根本看不出,甚至他的表現(xiàn)會給你一個錯覺。比如說,他明明是個挺自卑的人,但他表現(xiàn)出來的是相當(dāng)自傲,把很多事情都不放在心上;有時他明明是個內(nèi)心很孤獨、很封閉的人,但給人的表象是個開朗的人。所以還是要深入到他們中間,與班委經(jīng)常聯(lián)系,與其父母溝通,要把潛在的危險扼殺在搖籃中。
            總之,我認為想要做一個好的輔導(dǎo)員,就必須首先熱愛這個職業(yè),這樣才會以的熱情投入到這份工作中。
            過去的幾年我的工作是取得了一點成績,但這已經(jīng)屬于過去,我更看重的是過去的這幾年中我在工作中不足的方面,因而我會不斷總結(jié)經(jīng)驗,彌補這些不足,從而不斷提高自己各方面能力,在以后的工作中更加努力,爭取取得更大的成就,以不辜負領(lǐng)導(dǎo)的希望和同事的信任。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇十二
            忙忙碌碌間,一年時間匆匆而過,對我個人而言,這也是我“轉(zhuǎn)型”的一年。作為一名剛?cè)肼毜男聠T工,盡管剛走進一個新的工作環(huán)境,周圍的一切都是陌生的,但我很快適應(yīng)了這的環(huán)境和熟悉了這份工作,這將是我職業(yè)生涯的一個騰飛點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去做好這一工作。下面就我入職這一個月的工作和學(xué)習(xí)進行下回顧和總結(jié)。
            一、虛心請教、努力學(xué)習(xí)
            作為一名剛?cè)肼毜男氯藖碚f主要還是以學(xué)習(xí)為主,所以來到部門后我首先的工作就是看圖紙,熟悉公司產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),控制流程,在遇到不明白的地方時,我就積極的向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教。
            二、遵守制度、服從安排
            嚴格遵守公司的規(guī)章制度,在這段時間內(nèi)從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。我對領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,對于自己不會的工作我也主動的去承擔(dān),爭取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同事分擔(dān)工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。我始終以一個學(xué)徒的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
            三、辭舊迎新,展望未來
            通過這段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與其他部門同事溝通少,在處理上事情上的方法不夠成熟,經(jīng)驗不夠豐富,做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。展望20__年,除了—如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該加強與其他部門同事之間的溝通交流,通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)積累自己的工作經(jīng)驗,逐步提高自己的工作能力,更好的為公司服務(wù)。
            總體來說,我對20__年充滿了期望,新年新氣象,希望在20__年里,大家相互共勉,共同打造美好的藍海。
            后勤部年度工作總結(jié)匯報篇十三
            20__-20__學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
            在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、系主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及系團總支xx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
            一、班級情況
            系xx個專業(yè),共招收新生xx人。其中專業(yè)分為xx個班,分別為和xx班;分為xx個班,分別是和xx班。
            我所負責(zé)的學(xué)生宿舍分布在號樓(男生,xx人)、號樓(女生,xx人)。
            二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
            對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
            三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
            班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)?!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進行檢查和教育;強化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
            四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作
            學(xué)生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進,幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作,系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
            五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康
            學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學(xué)生之間的溝通。
            六、強隊伍,共努力、不斷提升班團干部工作能力
            學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認真負責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)習(xí)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。
            感謝x院長、xx處長、主任及xx老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負所有人的期望,將系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。