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        新時代巾幗志愿服務展示活動方案范文(15篇)

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            切實可行的方案將為我們帶來更好的成果和收益。如果有條件,我們可以邀請專家或具有相關經驗的人士參與到方案制定的過程中,以提高方案的質量。范文中的方案示例可以幫助我們更好地理解和應用相關知識。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇一
            (一)強化宣傳報道。充分發(fā)揮互聯網、大數據在助力脫貧攻堅中的重要作用,采取“互聯網+脫貧攻堅志愿服務”模式,依托市局官方網站、xx民政微信公眾號等相關媒體,宣傳報道各地脫貧攻堅志愿服務活動開展情況,尤其是各區(qū)(市)縣涌現的典型案例和先進經驗,在全市范圍內宣傳推廣。
            (二)注重正向激勵。各區(qū)(市)縣要積極引導志愿者和志愿服務組織參與脫貧攻堅,市局會將脫貧攻堅參與度高、成效顯著的志愿者、志愿團體作為民政領域相關表揚推薦的重要參考依據,將志愿服務組織參與脫貧攻堅情況作為政府購買服務、社會組織等級評估的重要參考依據。
            (三)嚴格督促檢查。我局擬將脫貧攻堅志愿服務開展情況納入全市志愿服務工作目標任務。各區(qū)(市)縣要結合實際情況,建立督促檢查機制,層層分解任務,嚴格落實責任,充分挖掘、總結脫貧攻堅領域的志愿服務經驗做法,指導、督促、檢查各地脫貧攻堅志愿服務活動開展。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇二
            各團總支、團支部,校級學生組織:
            為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領廣大青年學生深入基層、服務社會,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發(fā)展,鼓勵大學生立足家鄉(xiāng),服務人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結合起,促進經濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假,校團委將在全校范圍內繼續(xù)開展寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:
            暖冬青年行,共筑商師夢。
            1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
            春節(jié)是我國的傳統節(jié)日,但各地春節(jié)習俗不同,各團總支可組織學生根據自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
            引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權益維護等志愿公益服務,體現商師學子的責任意識和奉獻精神。
            3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動。
            尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結合自身具體情況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。
            4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
            利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。
            5、“情系母校,感謝恩師”回饋母?;顒?。
            為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統,通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
            6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
            結合各專業(yè)特點及實際情況,引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動,鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,對接專業(yè)市場需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎。
            采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。
            1、高度重視,精心組織。
            開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統籌安排部署,抓好工作落實。
            2、立足需求,講求實效。
            各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,根據社會需求進行活動立項,選拔相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓,幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強聯系,擴大實踐成果。
            3、加強宣傳,營造氛圍。
            各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
            4、確保安全,嚴防意外。
            各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
            1.開學后,各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
            2.各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上,將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯系人:科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話:。
            進行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇三
            (一)高度重視。志愿服務是社會力量參與脫貧攻堅的重要途徑。做好脫貧攻堅志愿服務工作是創(chuàng)新完善人人皆愿為、人人皆可為、人人皆能為的社會扶貧參與機制,形成政府、市場、社會協同推進的大扶貧格局的內在要求。各區(qū)(市)縣要高度重視志愿服務參與脫貧攻堅的重要意義,將脫貧攻堅作為當前志愿服務工作的重點領域,認真謀劃、精心組織好宣傳展示活動。
            (二)廣泛動員。脫貧攻堅各個領域都活躍著志愿者的身影。各地既要廣泛動員社會各界愛心人士加入志愿者隊伍,鼓勵脫貧攻堅相關單位和組織積極招募志愿者,深入參與脫貧攻堅;也要廣泛動員脫貧攻堅志愿服務各方主體及時梳理、分享、展示工作實踐中形成的好思路、好做法、好經驗以及服務中的感人事跡,不斷豐富宣傳展示活動的內容。
            (三)增強實效。為脫貧攻堅志愿服務營造良好社會氛圍,引導更多志愿服務組織和志愿者積極參與脫貧攻堅是此次宣傳展示活動的重要目的。各區(qū)(市)縣要將宣傳展示活動與推進脫貧攻堅志愿者隊伍建設、拓展脫貧攻堅志愿服務參與渠道、強化脫貧攻堅志愿服務規(guī)范指引等工作緊密聯系在一起,以宣傳展示促進脫貧攻堅志愿服務各項工作的全面深入開展。
            (四)報送材料。各區(qū)(市)縣要注意收集、總結本地區(qū)脫貧攻堅志愿服務活動中的典型經驗、先進事跡以及活動中好的思路、做法和經驗?;顒娱_展期間,圍繞宣傳重點,結合活動內容,每月20日前以各區(qū)(市)縣民政局為單位,推薦上報至少1個不同類型的活動材料(蓋章后發(fā)電子版到郵箱)。推薦材料要真實準確、特色突出,有數據、有案例,能圖文并茂地展現脫貧攻堅志愿服務的過程、成效,具有較高的傳播和學習價值。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇四
            為了積極開展以“巾幗建功新時代·志愿服務暖人心”為主題的巾幗志愿服務活動,弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統,傳遞公益愛心,3月22日,縣人民醫(yī)院組織巾幗志愿者服務隊在院長王俊的帶領下,與彭新鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長甘世耀、彭新鎮(zhèn)民政所劉所長一起前往彭新鎮(zhèn)中心敬老院,看望慰問那里的孤寡老人,為他們做健康體檢并送醫(yī)送藥送關愛!
            在中心敬老院里,醫(yī)務志愿者們?yōu)槟抢锏睦先俗隽松眢w健康體檢。醫(yī)務志愿者們仔細詢問了老人的身體健康狀況和病史,為老人們量身高、體重,測血壓、血糖,檢查心電圖,提醒老人們注意健康的生活方式,防疾病于未然。王俊院長還針對老年人年老體弱容易患病的特點,在用藥、保健、飲食方面給予了相關的指導,并把帶去的常用藥品親自遞到老人患者手中。
            臨近中午,醫(yī)務志愿者們滿懷一腔熱情,踴躍地為敬老院的老人們精心準備了一頓代表全院干部職工愛心的午飯一一水餃,老人們吃著用關懷和愛心做成的熱氣騰騰的水餃,激動得熱淚盈眶,感激之情溢于言表!
            “世間最美好的事情莫過于,在暖衣飽食的年代里,給需要幫助的人送去溫暖”。
            一碗水餃看似平凡,卻能夠給老人帶來無盡的溫暖,他們的笑容就是最好的見證和回報!
            “老吾老以及人之老”,通過關愛孤寡老人,羅醫(yī)的巾幗志愿者們希望用實際行動延續(xù)愛心,呼吁社會更多的一起行動起來,關愛老人,傳遞愛心,傳播文明!
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇五
            新學期伊始,成都市特殊教育學校與“新科”青年志愿服務隊的互助共建活動又翻開了新的一頁。從走進盲校的那天起,“新科”青年志愿服務隊的每一位隊員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我,輻射他人”的宗旨,用自己的實際行動,為“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展”做出貢獻。
            走進成都市特殊教育學?!瓣P愛盲童”,給盲校的同學帶去關愛和溫暖;積極地幫助和關愛社會的弱勢群體,讓他們明白社會并沒有拋棄他們,而是更加關注他們、關愛他們。同時弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,活躍了校園氣氛,提高了自身素質,培養(yǎng)了我們的公民意識、奉獻精神和服務能力,讓更多的同學加入到我們學習科學發(fā)展觀,關愛盲童的隊伍當中來。
            2、在活動中提高每位隊員的自身素質以及認真踐行雷鋒精神;。
            3、讓每位隊員在以后的生活中都能充分奉獻出自己的愛心;。
            4、給盲校同學帶去關愛,通過活動使他們感受到社會的溫暖與關愛;。
            5、號召大家都來關愛殘疾人,用我們真誠的心去愛護他們,關心他們,幫助他們;。
            每周六下午(2:00-5:00)。
            成都市特殊教育學校盲生。
            成都市特殊教育學校。
            制造學院“新科”青年志愿服務隊。
            成都市特殊教育學校盲生部。
            5、我們還可以進行其他的活動,如指導低年級的同學開展課外活動,對他們的課余活動提供一些具有建設性的方案等。
            1、活動前三天與盲生部負責人聯系,聽取對下次活動的要求;。
            2、在活動前兩天確定去盲校的同學名單,指定隊長與盲生部負責人交流工作;。
            5、下午五點左右結束活動,并與盲生部同學告別;。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇六
            __,現任__市第六中學政治教師,音樂班班主任,郭明義愛心團隊__市第六中學春雨支隊成員。
            作為郭明義愛心團隊的成員,在參加教育工作中,雖然沒有什么轟轟烈烈的重大業(yè)績,但在平凡而瑣碎的工作中我默默的用自己的方式踐行著雷鋒精神,踐行著作為黨員的誓言,特別是__年成為郭明義愛心團隊成員之后,更是在郭明義精神的引領下,跟著郭明義學雷鋒,積極參加郭明義愛心團隊組織的愛心活動,在教育教學工作中堅持樹人重德的理念,認真?zhèn)湔n、上課,積極參加課堂改革,全心全意為學生和家長服務,用愛心溫暖需要幫助的學生和家長,用責任心灌注教師神圣的職業(yè),用熱情促進學校的發(fā)展,用厚德不斷提升人生境界。
            過去的17年是我在教育教學領域勉力耕耘、不斷進取的17年,在這17年中我始終工作在思想政治課教學的第一線,任十二五__市政治學科骨干教師,獲得市級優(yōu)秀課、觀摩課、__年__市“一師一優(yōu)課”市級優(yōu)秀課,校級優(yōu)秀課、觀摩課,優(yōu)秀教師等成績。積極參加省市科研課題的研究,研究成果省級、市級推廣。17年中有工作在班主任的崗位上,帶過6屆畢業(yè)生,我工作在學校的正確領導和關懷下,取得了一定的成績,所帶班級連年被評為市級三好班級、市級優(yōu)秀團支部、校級三好班級等榮譽稱號,我個人也被評為__市首席班主任,__市優(yōu)秀教師,__市優(yōu)秀共產黨員,__市學雷鋒標兵,__市“兩學一做”先進典型,校優(yōu)秀共產黨員,優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。
            學習郭明義精神,做新時代雷鋒式黨員。
            作為郭明義愛心團隊成員,在本職崗位上學習雷鋒精神,保持黨員先進性,發(fā)揮黨員的帶頭作用,是跟著郭明義學雷鋒的首要條件。
            作為一名有黨齡的黨員,認真學習中國特色社會主義理論體系及習近平總書記的重要講話,不斷提高自身的理論水平。結合本職工作學雷鋒,在工作中以身作則、率先垂范,全面貫徹黨的教育教學方針,積極參加校黨支部舉辦的各項活動,決心本著全心全意為人民服務思想為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量!
            作為一名黨員,要隨時聽從組織的召喚和安排,在__年我從學校工作需要出發(fā),放棄休產假的時間,聽從學校安排提前3個月回校上課,并在孩子不滿8個月的時候,我克服自己家庭的困難,開始擔任班主任工作,一當就是連續(xù)15年,都能以嚴謹,務實的態(tài)度對待班主任工作,用行動去踐行黨員的誓言。
            __年,當代雷鋒郭明義同志來到我們六中,我也光榮的成為郭明義愛心團隊__六中春雨支隊的成員。我積極參加愛心團隊的各項愛心活動,不論是到養(yǎng)老院慰問老人,還是進社區(qū)義務勞動,無論是捐款還是捐物,都能積極發(fā)揮模范帶頭作用;在學校的組織下,進行一對一幫扶活動;對于本班和其他班級有困難的學生給予生活和學業(yè)上的積極幫助,學業(yè)指導、青春期心理輔導、縫補衣物、課余時間和家長的溝通等已經成為課堂以外的對學生的另一部分關愛。這些愛,筑起了我和學生及家長們心與心的橋梁。學生的進步,家長的認可,讓我深刻的體會到送人玫瑰,手留余香的幸福。
            踐行郭明義精神,做為學生和家長服務的班主任。
            作為郭明義愛心團隊的成員,在本職崗位踐行郭明義雷鋒精神,積極為學生和家長服務,是跟著郭明義學雷鋒的落腳點,而班主任工作是離家長和學生最近的崗位。
            從__年開始我擔任音樂班班主任,音樂班學生入學的基礎相對較低,學習習慣差。個性張揚,好動不好靜,而且面臨專業(yè)課和文化課雙重壓力的挑戰(zhàn)。處于青春期的他們的成長更需要班主任的細心和耐心的工作,各方面講工作都有一定的難度,需要更多的付出,因此我堅持每天早7:00之前到校,晚上放學最后離開教室,和學生一起學習,一起值日,一起參加活動,用愛心和耐心,感化教育這些對自己失去信心的孩子。我注重從身邊的小事著手,傳達給學生一個信號,做好事,不論大小都是一種修養(yǎng),是光榮的,是可以得到贊賞的。對于班級出現的不良現象,可以結合教學內容,以討論的形式交給學生討論,并發(fā)表意見,進行自我教育,即生動的完成教學任務,也給全班同學提了醒,為班級管理做了鋪墊。經過一段時間,我得到了學生的認可和喜愛,孩子們會因為我的付出而說六中的老師很好,很負責任,他們也會回報以愛,在學習和活動中有更好的表現,取得了可以增強信心的成績。相信這些是他們人生中很重要的財富。
            積極幫助家長做好學生的思想工作,青春期的孩子比較叛逆,到了高中,出現比較嚴重的學生和家長之間的對立,爆發(fā)沖突后,家長們會向我求助,我也會積極的尋求解決問題的辦法,幫助家長和孩子進行積極的溝通,雖然可能這樣的事情會占用我個人的班外時間,但看到孩子和家長的關系變的融恰,也真的是發(fā)自內心的高興。
            15年的班主任工作,從來沒有和任何家長出現過矛盾沖突,不是我幸運,是家長們被我的認真努力真誠付出而感動,才給予我更多理解和支持,才使得班級工作得以順利開展。
            弘揚郭明義精神,做無私奉獻的人民教師。
            作為郭明義愛心團隊的成員,在本職崗位弘揚郭明義精神,是跟著郭明義學雷鋒的必然要求。
            作為政治教師,經常把備課的地點和時間轉移到家,延長到休息日;自費購買適合學生做的練習題;堅持組織學生進行基礎知識的小考,并及時的批改反饋;對于一些有家庭有特殊情況的學生利用課后時間對他們進行思想和知識上的輔導。堅持積極認真的工作態(tài)度,做好備課組長工作,認真搞好課堂教學改革,提高自身教育教學水平,適應學校發(fā)展的新要求。
            總之,在黨組織19年的培養(yǎng)和歷練中,我獲得了各級各類的榮譽,而我清醒的認識到,努力獲取的成績只能說明昨天,扎實工作的今天才是我新的起點。我會按照黨章黨規(guī)的要求,永遠保持共產黨員的先進性,帶頭學習提高、踐行宗旨、愛崗敬業(yè)、弘揚正氣;我會不忘初心,以實際行動做一名“四講四有“的合格黨員,在幫助他人,快樂自己中,繼續(xù)前進,以工作成績證明自己無愧于共產黨員的光榮稱號,無愧于郭明義愛心團隊的才稱號。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇七
            為充分發(fā)揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網絡信息管理工作規(guī)范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,在網絡活動中積極傳播文明、遵守積極向上的價值觀。為組織好我局網絡文明傳播志愿者服務活動方案:
            深入貫徹落實創(chuàng)建全國文明城工作要求,以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網絡環(huán)境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環(huán)境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系,努力培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的檔案人。
            網絡文明傳播志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好思想文化素質和文字寫作水平;服從組織分配,志愿參加網絡文明傳播活動,無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網絡技術和網絡傳播方法。
            網絡文明傳播志愿者主要開展以下工作:
            1、積極為上級文明網站投稿。收集我局精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況,向省、市文明網編發(fā)相關文字、圖片及音視頻材料。
            2、為各大網站及報刊書寫評論。圍繞精神文明建設工作,組織撰寫重要稿件和評論文章,供省、市文明網,重點新聞網站及各地相關網站刊發(fā)。
            3、積極參與網上討論。通過撰寫博文、討論、留言發(fā)帖等方式,參與各級文明網組織的網上討論;通過論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
            4、傳播網絡文明。利用微博、論壇、qq、微信等網絡互動陣地,發(fā)表文明健康、積極向上的言論,積極傳播推廣網絡文明;宣傳推廣我局的精神文明建設工作和先進典型。
            一是高度重視,精心組織。各志愿者要充分認識開展網絡文明傳播志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環(huán)境,加強和改進思想道德建設的具體舉措,特別是對我局進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
            二是示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,既要積極聯系上級省、市、區(qū)文明創(chuàng)建部門,把本局的先進典型和好人好事進行投稿,同時要積極利用博客、空間、微博、貼吧、論壇等交互型媒體進行正確價值觀的傳達。
            三是重在落實,務求實效。在網絡文明傳播志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活之中。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇八
            根據區(qū)委有關開展黨史學習教育的工作要求,推動全區(qū)教育系統廣大黨員、干部、青少年學生學好用好歷史,以史鑒今、資政育人,現就我區(qū)教育系統開展黨史(以下簡稱黨史)學習教育,提出如下工作方案。
            一、工作目標。
            進一步激勵擔當作為,深入學習貫徹習近平總書記有關教育的重要論述,落實全國教育大會精神,激發(fā)教育系統干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅克難、真抓實干,全力實施各項教育改革,加速推進xx教育現代化。
            二、主要任務。
            1、堅持示范帶頭,把黨史學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實黨史學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率,先學一步,深學一層,將黨史教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容,列出專題進行學習研討,發(fā)揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合,堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學習活動,帶頭交流黨史學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯系點黨支部講1次黨史專題黨課,帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通,將黨史教育融入教育教學全過程。把學習黨史同學習貫徹總書記有關教育工作重要論述結合起來,引導全系統黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
            黨支部書記至少上1次黨史學習教育內容的黨課。把黨史學習作為教育系統理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程,逐步提高課時比重。將黨史學習內容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容,通過理論學習、分組研討、案例教學、網絡互動等形式,創(chuàng)新學習積分制,提升學習實效。優(yōu)化黨史教育形式,挖掘各類紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用,充分運用各級黨建服務陣地共享資源,用好“學習強國”平臺,拓展學習陣地。
            3、抓住重要節(jié)點,把黨史學習教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習,持續(xù)推動全系統上下掀起學習黨史高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點,以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式,重點組織學習宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就,進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵,營造黨史學習教育良好氛圍。
            4、聚焦青少年學生,把黨史學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地,推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”,把黨史內容融入教育教學全過程,引導青少年扣好人生第一??圩?。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,開足開齊開好道德與法治課、歷史課,挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的黨史教育資源。實施中小學思政課改革創(chuàng)新行動,遴選一批思政課教學名師,征集一批思政課精品教學案例,打造一批思政課示范課堂,強化黨史教育。把黨史內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動,策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學習新思想,當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式,強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感,激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設,培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。
            三、工作要求。
            (一)層層壓實責任。各單位要高度重視,切實覆行主體責任,全面負責本單位的學習教育,緊密結合實際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,投入足夠的時間和精力,進行具體指導,切實抓好工作落實。
            (二)抓好統籌推進。區(qū)教育黨工委成立黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”),負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室,負責日常工作,辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育,作出表率。黨群科要加強工作指導,把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作計劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責,切實抓好青少年黨史學習教育。
            (三)加強督查指導。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式,加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果,及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性問題,防止形式主義、走過場,確保學習教育取得實效。黨史教育開展情況,將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容,作為領導干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據。
            (四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導,廣泛開展宣傳報道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學史讀史熱情,營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人,及時梳理總結本單位開展黨史學習教育的特色做法、成功經驗等相關信息,依托校園網、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道,并向教育系統基層黨建網報送學習動態(tài)。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇九
            (一)高度重視。各地要高度重視本次宣傳展示活動,將脫貧攻堅作為當前志愿服務工作的重點領域,認真謀劃、精心組織好宣傳展示活動。
            (二)廣泛動員。各地既要廣泛動員廣大志愿者、志愿組織積極投入到脫貧攻堅事業(yè)中來,也要積極鼓勵脫貧攻堅志愿服務各方將服務中涌現的優(yōu)秀典型、先進事跡推薦出來,將具體工作中的好思路、好方法、好經驗分享出來,將志愿服務中的風采和成果展現出來。
            (三)創(chuàng)新形式。各地要大膽創(chuàng)新,調動志愿服務各方主體的積極性,運用好各類媒體宣傳,策劃開展形式創(chuàng)新、內容豐富、群眾歡迎的宣傳展示活動。
            (四)務求實效。本次活動是由民政部統一部署開展的全國性脫貧攻堅志愿服務宣傳展示活動,目的就是為了進一步營造脫貧攻堅志愿服務的良好環(huán)境,引導更多的志愿服務組織和志愿者參與脫貧攻堅事業(yè)。各地要緊緊把握這一主題,進一步拓寬脫貧攻堅志愿服務渠道,推進脫貧攻堅志愿服務隊伍建設,強化脫貧攻堅志愿服務規(guī)范指引等工作,以宣傳展示活動促進脫貧攻堅志愿服務各項工作全面深入開展。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇十
            (二)8月-9月,各地根據活動方案,深入挖掘本地脫貧攻堅志愿服務的優(yōu)秀典型,主要包括參與脫貧攻堅的志愿者、志愿服務組織或其他單位和組織、志愿服務項目以及民政部門四部分,重點收集志愿者參與脫貧攻堅的典型事跡、志愿服務組織及其他單位和組織參與脫貧攻堅的經驗做法、優(yōu)秀志愿服務項目所取得的成效、以及民政部門推進脫貧攻堅志愿服務的研究思考和經驗做法,要求每一部分至少有一個優(yōu)秀案例,并形成書面材料,與脫貧攻堅志愿服務宣傳活動總結一起由省轄市、省直管縣(市)民政部門報省民政廳社會組織管理局。
            (三)以“扶貧日”(10月17日)為契機,在前期收集志愿服務優(yōu)秀案例的基礎上,組織廣大志愿者,志愿服務組織,其他社會組織等,集中開展為期一個月的脫貧攻堅志愿服務宣傳活動。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇十一
            20xx年3月5日是全國第xx個“學雷鋒紀念日”,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動樺甸青年志愿服務事業(yè)進一步發(fā)展,團結引領廣大青少年主動參與經濟社會和諧發(fā)展,共青團樺甸市委決定從即日起,在全市集中開展“35學雷鋒”志愿服務活動。現制定方案如下:
            以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實團十七屆三中全會精神,以社會主義核心價值體系建設為引領,主動探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標,普及志愿服務促和諧理念,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展,帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
            20xx年3月1日——20xx年3月31日。
            傳承雷鋒精神參與志愿服務。
            1、深入開展學雷鋒團隊主題教育活動。
            全市少先隊組織和小學中學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動,即課前講一個雷鋒故事,每周學習一篇雷鋒日記,學會唱一首歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動,即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會,開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動,開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”,引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)不求回報的奉獻的崇高精神。
            2、廣泛開展關愛農民工子女系列活動。
            各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容,組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動,有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。
            3、全面開展助殘“陽光行動”活動。
            各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協調作用,主動走進基層、走進社區(qū),開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養(yǎng)老機構、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、身心教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭,以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象,重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長,建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制,切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。
            各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動,主動營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié),組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動,引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化,樹立生態(tài)、環(huán)保、健康認識。同時還要主動招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中,不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
            5、開展系列微活動。
            要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神,通過開展微話題討論、微典范宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典范人物事跡和圖片,號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”,鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
            1、啟動實施階段(20xx年3月1日―20xx年3月20日)。
            各直屬團委要按照方案要求,結合本單位實際,形成工作方案,于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動,3月5日前后形成較大聲勢,在此基礎上持續(xù)開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方法共同開展活動。
            2、總結提高階段(20xx年3月21日―20xx年3月31日)。
            各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況,認真總結好經驗、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典范。要在保持活動持續(xù)開展的基礎上,進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
            1、高度重視,精心組織。
            各直屬團委要充分認識“35學雷鋒”活動的重要意義,緊緊圍繞活動主題,精心設計活動方案,力求體現工作亮點,將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合,使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。
            2、注重基層,講求實效。
            各直屬團委要進一步重心下移,走進基層、走近青年,貼近青年需求、貼近基層民生,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以青少年為重點,廣泛動員,開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度,點上的活動有深度,通過志愿服務既滿足群眾需求,又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
            3、廣泛宣傳,選樹典范。
            要充分發(fā)揮團屬宣傳陣地的作用,加大活動宣傳力度,擴大活動的覆蓋面。要主動選樹一批活動典范,充分利用新媒體技術,通過微博、微信等信息技術,生動活潑展現青年志愿服務風采,擴大活動的影響力和號召力。
            4、認真總結,及時上報。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇十二
            又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學校倡導小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!
            地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯合廈門市第二實驗小學的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。
            提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費,印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導人們環(huán)??蓮男∈聝鹤銎?,人人都可以參與環(huán)保。
            20xx年x月x日早9:00。
            中山公園動物園入口。
            1、班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統計參加人數。
            2、動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。
            3、準備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。
            4、家長培訓小朋友使用文明禮貌語,聯系與人溝通。
            1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準時集合。
            2、唱少先隊隊歌。
            3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵志做一名環(huán)保小志愿者。
            3、朗誦詩歌《森林的早晨》。
            4、領取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務,每人10個任務。
            5、家長協助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。
            6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習。
            a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
            b、學會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。
            如:“我是第二實驗小學一年級2班的小朋友,請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。
            7、活動留影。
            勵
            家長對小朋友的表現給予肯定,任務完成后在公園內進行自由活動。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇十三
            為更好地貫徹中央、省推進學雷鋒志愿服務工作會議精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,學習傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,進一步激發(fā)社會各界參與公益事業(yè)的熱情,倡導有困難找志愿者、有時間做志愿者,推動社會學雷鋒志愿服務制度化,在全市營造向上向善、誠信互助的社會風尚,漯河市文明辦和漯河日報社決定在全市開展“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動?,F將有關事項通知如下:
            漯河市文明辦漯河日報社。
            爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者。
            “爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”活動從5月份開始,由漯河市文明辦和漯河市日報社聯合舉辦,活動至10月底結束,“12、5”國際志愿服務日前夕,將對評選出的“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”進行表彰。
            為確保漯河市“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選公正、公平,專門成立評審委員會。
            主任:市委宣傳部副部長、市文明辦主任梁國正、漯河日報社總編輯楊志有;
            副主任:市文明辦副主任孫海武、漯河晚報總編輯李元良;
            組員:李路路(市文明辦)、王海防(漯河日報社)、鄭文杰(臨潁縣文明辦主任)、李紅亮(舞陽縣文明辦主任)、李清(源匯區(qū)文明辦主任)、楊振輝(郾城區(qū)文明辦主任)、傅勝利(召陵區(qū)文明辦主任)、辛立志(高新區(qū)文明辦主任)、李廣亞(西城區(qū)黨政辦主任)。
            (一)最佳志愿服務團隊評選標準。
            1、志愿服務團隊成立1年以上,志愿者隊伍在10人以上且相對穩(wěn)定,團隊年累計參與志愿服務12次以上,或累計組織活動時間在200小時以上。
            2、志愿服務團隊服務宗旨明確,有固定負責人,有明確的服務對象,有具體的服務項目。志愿服務團隊隊員思想統一,能夠積極主動參與志愿服務活動。
            3、志愿服務團隊在公益活動開展中,弘揚和傳播社會正能量,不斷總結經驗,活動開展受到社會各界的高度評價且取得較好的社會正面效應。
            4、受市級(含市級)以上宣傳表彰的公益團隊在同等條件下優(yōu)先考慮。
            (二)最美志愿者評選標準。
            1、熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的基本路線和方針政策,嚴格遵守國家法律、法規(guī)。
            2、熱愛公益事業(yè),在公益活動開展中無私奉獻、事跡突出、受到社會各界的高度評價。
            3、利用個人休息時間,長期參與志愿服務活動,服務時間累計達300小時以上。志愿服務時間由推薦單位、公益組織、居委會、村委會或長期受助人提供相關材料證明。
            4、受市級(含市級)以上表彰的勞動模范、道德模范、三八紅旗手等稱號的人員同等條件下優(yōu)先考慮。
            5、20xx年、20xx年被表彰為“最美志愿者”的人員今年不再推薦為“最美志愿者”人選;20xx年、20xx年被表彰為“十佳志愿者”的人員可根據從事的志愿者活動開展情況推薦為“最美志愿者”人選,但不再推薦為“十佳志愿者”人選。
            漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”事跡征集采取自薦、推薦與記者尋找相結合的方式進行。5-10月份,分別由自薦者和單位、公益團隊提供志愿服務團隊和志愿者信息,記者展開采訪,進行宣傳報道?;顒釉u委會將對自薦、推薦、記者尋找、網絡尋找和各級各類志愿者組織推薦的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者進行審核、篩選后,組織相關領導、群眾代表、新聞媒體等評選出漯河市“最佳志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿服務團隊、最美志愿者、十佳志愿者”。此項活動流程如下:
            (一)提交推薦材料。
            全市各級文明單位、各類志愿服務組織和社會團體推薦或個人自薦,從即日起,請將推薦的優(yōu)秀團隊(團隊名稱、組建年月、服務項目、主要活動、負責人手機號碼)、優(yōu)秀志愿者(簡要事跡、姓名、年齡、性別、服務項目、聯系人手機號碼)用a4紙word文檔寫100-300字發(fā)送至市文明辦志愿服務專用郵箱xxxx,市文明辦聯系人李路路;漯河晚報專用郵箱xxxx,報社聯系人王海防。
            (二)開設宣傳專欄。
            在漯河晚報開設“爭創(chuàng)最佳志愿服務團隊、爭當最美志愿者”專欄,每周刊發(fā)2—3期優(yōu)秀志愿服務團隊和優(yōu)秀志愿者事跡。
            (三)集中推薦宣傳。
            1、征集環(huán)節(jié)。
            時間:20xx年5月—10月。該環(huán)節(jié)對推薦的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者進行集中宣傳報道,推薦活動截止到20xx年10月31日。
            2、選拔環(huán)節(jié)。
            時間:20xx年11月1日—11月10日。宣傳結束后,于11月10日前,由評審委員會從宣傳的漯河優(yōu)秀志愿服務團隊、優(yōu)秀志愿者人選中選出10個優(yōu)秀志愿服務團隊和20個優(yōu)秀志愿者進入下一環(huán)節(jié)。
            3、評選環(huán)節(jié)。
            時間:20xx年11月11日—11月20日。由評審委員會組織相關領導、群眾代表、新聞媒體和網絡推薦等方式從入選的10個優(yōu)秀志愿服務團隊中推薦5個團隊為“漯河最佳志愿服務團隊”和5個團隊為“漯河優(yōu)秀志愿服務團隊”,從20個優(yōu)秀志愿者中推薦10人為“漯河最美志愿者”和10人為“漯河十佳志愿者”,并將他們事跡錄制后在媒體和網絡展播。
            4、頒獎典禮。
            頒獎典禮于國際志愿日(12、5)前夕舉辦?;顒娱_展中,評委會將組織愛心企業(yè)或愛心人士為評選出的“漯河最佳志愿服務團隊”和“漯河最美志愿者”提供力所能及的項目資助,幫助他們實現志愿服務的“微夢想”。
            (一)高度重視,精心組織。
            縣區(qū)文明辦和市直單位要充分認清此項活動的重大意義,要與我市“兩城同創(chuàng)”和學雷鋒志愿服務活動開展相結合,科學謀劃,精心組織,確保各單位、各團隊積極參與到漯河“最佳志愿服務團隊、最美志愿者”評選活動中來。
            (二)堅持標準,確保質量。
            縣區(qū)文明辦、機關企事業(yè)單位、各社會團體要切實負起責任,所推薦的組織和個人一定要確保優(yōu)秀,上報的材料及參與志愿服務累計時間要真憑實據,客觀公正。
            (三)廣泛宣傳,全面推動。
            堅持組織動員與社會宣傳相結合,面向工作對象和社會各類愛心公益組織,認真、細致、及時地做好宣傳、推薦、培育工作。推薦的優(yōu)秀志愿服務組織和優(yōu)秀志愿者為文明單位人員,經漯河晚報和文明網志愿服務專欄展播,可作為文明單位測評體系得分項目記入本單位成績,年底直接向省和中央推薦表彰。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇十四
            把為民服務作為工作的出發(fā)點和落腳點,通過開展政法信訪系統“入村寨進社區(qū)走企業(yè)訪群眾”大走訪活動,了解群眾“急難愁盼”問題;通過開展黨史學習教育和政法隊伍教育整頓,轉變工作作風,增強服務意識,找準工作定位,認真踐行“我為群眾辦實事”活動,助推鄉(xiāng)村群眾“急難愁盼”問題解決。在政法信訪系統“入村寨進社區(qū)走企業(yè)訪群眾”大走訪活動中,局領導帶頭、黨員干部跟隊,共走訪群眾xx戶,走訪企業(yè)xx家,收集問題線索及意見建議xx個,幫助協調解決群眾困難xx個,轉辦解決問題xx個,其余問題已轉辦或全部解答;在學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動中,共開展入村(居)法治宣傳服務xx次,解答群眾法律咨詢xx人次,化解矛盾糾紛xx件,幫扶特殊人群xx人。
            2.強化引導法治宣傳,助推鄉(xiāng)村環(huán)境“臟亂差堵”有效整治。
            圍繞全省鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生“八亂”整治目標,以“法律七進”為載體,利用各種普法平臺和宣傳活動,大力宣傳《鄉(xiāng)村振興促進法》和與鄉(xiāng)村“臟亂差堵”整治相關的法律法規(guī)及社會公德知識,教育引導群眾懂法律守公德,依法依德整治鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差堵”現象。今年以來,共開展集中法治宣傳活動xx余次、“法律進鄉(xiāng)村”活動xx余次、“送法進校園”活動?xx余次,發(fā)放宣傳資料及物品xx萬余份,利用網絡平臺推送普法信息xx多條。
            3.強化主動擔當作為,助推鄉(xiāng)村換屆“選人用人”風清氣正。
            通過政法隊伍教育整頓,干部職工切實筑牢政治忠誠,體現擔當作為,圍繞縣委政府中心工作超前謀劃、主動發(fā)力。針對今年鄉(xiāng)村換屆選舉工作,積極向縣委組織部匯報,力求通過宣傳警示教育,確保鄉(xiāng)村換屆選舉依法依規(guī)。并精心編印了《xx縣嚴肅換屆紀律警示教育案例選編》和《換屆選舉法律法規(guī)宣傳冊》,將換屆選舉常用法律法規(guī)和警示教育典型案例匯編成冊,向廣大群眾進行宣傳,為營造風清氣正的換屆選舉環(huán)境提供法治保障。該項工作得到了縣委組織部的肯定,目前已印發(fā)上述宣傳冊xx萬余份。
            4.強化推進平安xx,助推鄉(xiāng)村治理“糾紛化解”和諧穩(wěn)定。
            以新時代“楓橋經驗”為標桿,全力排查化解各類矛盾糾紛,引導群眾養(yǎng)成遇事找法、調解靠法的習慣,切實筑牢人民調解維護社會穩(wěn)定“第一道防線”。狠抓調解隊伍素質提升,面向責任部門、基層一線采取多種方式開展人民調解工作培訓xx次,先后培訓干部xx人次。xx月xx日,借縣委黨校舉辦202x年新選派駐村干部培訓班之機,對新選派的xx余名駐村干部開展人民調解工作培訓,使他們掌握常見矛盾糾紛的化解方法,對指導參與矛盾糾紛化解起到積極作用。全縣各級調解組織共調解各類矛盾糾紛xx件,調解成功xx件,調解成功率xx%。充分發(fā)揮掃黑除惡專項斗爭法治宣傳的震懾作用,從抓好社區(qū)矯正對象監(jiān)管和刑釋解戒人員幫教著手,大力宣傳掃黑除惡法規(guī)政策,強化涉黑涉惡線索摸排,切實鏟除黑惡勢力滋生的土壤,助推鄉(xiāng)村社會治安秩序良好,促進鄉(xiāng)村群眾安居樂業(yè)。今年以來,通過對全縣xx名在冊社區(qū)矯正對象和xx名刑釋解戒人員摸排走訪,目前未發(fā)現黑涉惡線索。
            5.強化公共法律服務,助推鄉(xiāng)村法治“公平公正”觀念鋪開。
            圍繞服務鄉(xiāng)村振興、“三感社區(qū)”等工作,打造公共法律服務新模式,切實暢通法律服務群眾最后一公里。各村(居)法律顧問以基層群眾法律需求為出發(fā)點,充分利用“互聯網+”、手機微信群、場天宣傳等渠道傳播法律知識,讓群眾學法、知法、懂法、用法、守法。以開展律師行業(yè)突出問題專項治理為契機,組建了由xx名含律師、公證員在內的法律服務團隊,到企業(yè)開展“法治體檢”、到村(居)開展“我為群眾辦實事法律服務進村居”活動,大力培養(yǎng)鄉(xiāng)村“法律明白人”。同時,開辟法律援助“綠色通道”,建立法律援助容缺制度;公證工作做到24小時線上線下接受咨詢、8小時外延時服務,多形式、“零距離”滿足群眾法律需求,助推鄉(xiāng)村振興與法治政府建設融合發(fā)展,有效推動基層民主法治建設。今年以來,司法局共對鄉(xiāng)村xx家企業(yè)開展“法治體檢”,村(居)法律顧問入村(居)開展法治宣講和法治講堂xx次,解答群眾法律咨詢xx人次,參與化解矛盾糾紛xx余件,直接參與處理群體性、敏感性事件xx件,為村(居)委及村(居)民提供法律意見建議xx余條、審查合同xx件。
            6.強化幫扶職責落實,助推鄉(xiāng)村建設“兩個覆蓋”成果鞏固。
            加強領導,夯實責任,以黨建為引領扎實開展好后盾單位“聯系群眾全覆蓋”“服務群眾全覆蓋”,全力助推幫扶村產業(yè)振興。針對包抓保聯系的xx鎮(zhèn)xx村、xx村、xx村實際,認真落實幫扶職責,專門抽派xx名基層工作經驗豐富的同志負責以上三個村的幫扶工作,每周至少進駐包保聯系村開展工作一次,為包保聯系村發(fā)展“把脈問診”,重點協助村支兩委做好發(fā)展規(guī)劃、換屆選舉、“八亂”整治、綜合治理、普法依法治理等工作,鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接,助推鄉(xiāng)村均衡協調全面發(fā)展。今年來,共到包抓保聯系村開展幫扶工作xx余次、開展疫情防控守卡xx余次、開展普法宣傳xx余次,落實幫扶資金xx萬余元,幫助解決困難問題xx個。所包抓的xx村x年底村集體經濟收入達到xx萬元,為全村群眾人均分紅xx余元,xx、xx產業(yè)收入xx余萬元,群眾生活水平和人居環(huán)境進一步提升。
            新時代巾幗志愿服務展示活動方案篇十五
            通過在政務服務中心開展“學雷鋒、見行動”活動,培養(yǎng)政務服務中心工作人員心系群眾、服務群眾、立足崗位、無私奉獻的精神,增強全心全意為人民服務的意識,推動政務服務工作上新的臺階。
            以“學雷鋒、見行動”為主題,扎實開展志愿服務活動。
            (一)成立“學雷鋒、見行動”領導小組。
            成立以政務服務中心主任為組長,分管領導為副組長,科室及窗口負責人為成員的“學雷鋒、見行動”活動領導小組。領導小組辦公室設在并聯審批科,兼任辦公室主任,負責活動日常工作。
            (二)組建“政務服務中心青年志愿者服務隊”
            組建政務中心青年志愿者服務隊,號召政務中心機關及窗口40歲以下年輕同志加入,通過志愿者簽名、宣誓,圍繞政務服務中心工作開展志愿者服務活動,并形成長效機制。
            (三)加強“學雷鋒、見行動”活動宣傳。
            1、充分利用“中心”網站、led顯示屏宣傳平臺,展示“三月春光處處美雷鋒精神心中留政務戰(zhàn)線一條心轉變作風齊爭優(yōu)”的宣傳標語。
            2、召集政務服務中心機關及窗口開展“學雷鋒、見行動”宣傳動員大會,統一思想,提高認識。
            1、開展義務植樹活動。以植樹節(jié)為契機,組織中心機關全體工作人員到連山鎮(zhèn)開展義務植物活動,攜手共建青年林。
            2、開展政務服務咨詢活動。在市區(qū)開展便民宣傳服務活動,向廣大市民宣傳政務中心便民服務事項,提供便民服務咨詢,讓廣大市民更好的了解政務中心“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務宗旨,同時廣泛征求意見建議,促進政務中心各項工作提速升級。
            3、開展特色服務。開展好“延時服務”、“預約服務”、送服務到社區(qū)(村)、送服務到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和“送證上門”等特色服務活動,培養(yǎng)年輕工作人員心系群眾、服務群眾意識,樹立政務人良好的形象。
            4、開展敬老、愛老活動。組織青年志愿者服務隊深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院、市福利院,為老人清掃衛(wèi)生、做飯洗衣等,給老人們送去陽光和溫暖,培養(yǎng)年輕工作人員敬老、愛老的優(yōu)良品質。
            5、開展政務服務禮儀培訓。請專業(yè)老師為“中心”窗口工作人員開展政務服務禮儀培訓,進一步提升政務服務規(guī)范化水平。
            1、各科室及窗口要高度重視,“學雷鋒、見行動”活動,要組織本科室、本窗口工作人員積極參加政務服務中心青年志愿者服務隊。
            2、各科室、各窗口參加政務服務中心青年志愿者服務隊人員要按照中心統一安排,積極參加相關志愿者活動,突出政務服務中心特點,樹立良好的窗口形象。
            3、除中心統一組織的志愿者服務活動以外,各窗口還要結合工作實際,結合“四個年”活動的開展,立足本職崗位,以窗口為單位,開展形式多樣的優(yōu)質服務、文明服務。
            4、政務服務中心青年志愿者服務隊名單于年4月6日前向政務服務中心“學雷鋒、見行動”活動領導小組辦公室報送。
            各窗口、各科室開展活動及參加活動情況將納入對窗口部門、科室的年度目標考核。凡未按要求參加活動的窗口科室,年度考核取消評優(yōu)資格,并在考核分中扣分。