總結(jié)是我們不斷進步和提高的重要方法之一。在總結(jié)中,可以采用列表、圖表或邏輯分析等方式,使得總結(jié)內(nèi)容更加清晰明了??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考與學習。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇一
4個月的時光,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從輔導員助理開始招聘到工作結(jié)束,很感謝老師們給我的這次機會,讓我有一個自我的提升,不但鍛煉了自身,也積賺了很多豐富的經(jīng)驗,但最難能可貴的,是我收獲了三十多份友誼,也是在當助理的這條路上,最開心的一件事,正因認識你們,在遇到困難時我不會感到無助,永遠不會感到寂寞,如果當初換作是其他人,我敢說得到的會完全不一樣。
在正式成為輔導員助理之前,我就對輔導員助理有了一個深入的了解,這是我大學一年來的追求,某種程度上可以說事一個愛得傳承,能當上助理,我是莫大的光榮。輔導員助理就像是輔導員的左右手,也算是新生的半個“啟蒙老師”,大學生活之所以跟中學生活截然不同,主要是因為在大學里要接觸的新事物很多,人際關(guān)系開始變得復(fù)雜,與中學相比得到了相對較多的自由,也正因如此,考慮問題也要變得慎重,做任何事后果都要自己承擔,考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進校,面對一個聚集了五湖四海的陌生地方,面對一個無比新鮮的環(huán)境,在這一切的面前,他們要把自己的視野提升到一個新的高度,所以他們難免會有些不適應(yīng),也因此,我們輔導員助理就應(yīng)運而生。
九月的十七,十八號是我見到他們的第一天,從現(xiàn)在開始,他們的生活將放生改變,我從他們身上看到了希望,甚至可以說是一種想得到改變的渴望,懷著他們的憧憬,開始他們新的生活,兩個月的相處,讓我們從素不相識到建立深厚的友誼,我能看到他們身上的進步,看到他們的努力,每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候,我都特感動,覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
大學第一年,是大學生活中最基礎(chǔ)的一年,是高中向大學過渡的一年,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年,對于他們來說,高考失敗沒什么,來到大學,就應(yīng)該把之前的一切歸零,以新的心態(tài),面對新的挑戰(zhàn),大學就是他們新的起點,只要現(xiàn)在肯拼一回,就不會讓大學留下任何遺憾,同時,也要對自己的大學生活做一個規(guī)劃,明確自己在大學里應(yīng)該做什么,學到什么。
這樣一來,輔導員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠,但也可以說是十分關(guān)鍵。
走訪宿舍:
班會:
軍訓:
班委工作能力培養(yǎng):
活動:
不足與改進:
雖然輔導員助理的工作已順利告一段落,但其中還是存在一些缺陷,很多時候信息的通知不到位,一子錯滿盤皆落索,因為一步?jīng)]做好,而讓之后的工作都亂了套,而盡量做好事前的通知,確保工作的順利開展,是我們今后都必須注意的。
雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多,但在新生面前,我們說的話還是有一定的權(quán)威性的,因為我們的后面,是輔導員,有時我們的意思就是輔導員的意思,但情況有時卻出現(xiàn)在這里,萬一我們的某些決定是錯誤的,又沒有及時都到指出或提醒,那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去,這樣就影響了工作,影響了應(yīng)該有的效率,所以在作出任何決定時,我們都應(yīng)該慎重,我們要對自己的工作,學生負責。
未來展望:
希望在輔導員還有我們的指導下,11級新生能作出驕人的成績,各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下,能成為一個有凝聚力,團結(jié)一致的班集體,擁有屬于自己班的特色,成為學校各系中的佼佼者。
總結(jié)人:
輔導員助理考核個人總結(jié)篇二
4個月的時光,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從輔導員助理開始招聘到工作結(jié)束,很感謝老師們給我的這次機會,讓我有一個自我的提升,不但鍛煉了自身,也積賺了很多豐富的經(jīng)驗,但最難能可貴的,是我收獲了三十多份友誼,也是在當助理的這條路上,最開心的一件事,正因認識你們,在遇到困難時我不會感到無助,永遠不會感到寂寞,如果當初換作是其他人,我敢說得到的會完全不一樣。
在正式成為輔導員助理之前,我就對輔導員助理有了一個深入的了解,這是我大學一年來的追求,某種程度上可以說事一個愛得傳承,能當上助理,我是莫大的光榮。輔導員助理就像是輔導員的左右手,也算是新生的半個“啟蒙老師”,大學生活之所以跟中學生活截然不同,主要是因為在大學里要接觸的新事物很多,人際關(guān)系開始變得復(fù)雜,與中學相比得到了相對較多的自由,也正因如此,考慮問題也要變得慎重,做任何事后果都要自己承擔,考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進校,面對一個聚集了五湖四海的陌生地方,面對一個無比新鮮的環(huán)境,在這一切的面前,他們要把自己的視野提升到一個新的高度,所以他們難免會有些不適應(yīng),也因此,我們輔導員助理就應(yīng)運而生。
九月的十七,十八號是我見到他們的第一天,從現(xiàn)在開始,他們的生活將放生改變,我從他們身上看到了希望,甚至可以說是一種想得到改變的渴望,懷著他們的憧憬,開始他們新的生活,兩個月的相處,讓我們從素不相識到建立深厚的友誼,我能看到他們身上的進步,看到他們的努力,每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候,我都特感動,覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
大學第一年,是大學生活中最基礎(chǔ)的一年,是高中向大學過渡的一年,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年,對于他們來說,高考失敗沒什么,來到大學,就應(yīng)該把之前的一切歸零,以新的心態(tài),面對新的挑戰(zhàn),大學就是他們新的起點,只要現(xiàn)在肯拼一回,就不會讓大學留下任何遺憾,同時,也要對自己的大學生活做一個規(guī)劃,明確自己在大學里應(yīng)該做什么,學到什么。
這樣一來,輔導員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠,但也可以說是十分關(guān)鍵。
每個班,它的價值在于一個班集體是否團結(jié),是否有凝聚力,而這些都要看班干部的能力以及管理方式,在民主的方式選出班干之后,他們都很有激情,但新生剛到,能力欠缺,什么事都不懂,這時,在他們眼里你就是“百事通”,你可以帶他們?nèi)ナ煜ば@,有很多事情他們會去問你,可能會是一些很瑣碎的事,但聽到他們的感謝,我覺得值了,現(xiàn)在是讓他們放手一搏的時候了。
雖然輔導員助理的工作已順利告一段落,但其中還是存在一些缺陷,很多時候信息的通知不到位,一子錯滿盤皆落索,因為一步?jīng)]做好,而讓之后的工作都亂了套,而盡量做好事前的通知,確保工作的順利開展,是我們今后都必須注意的。
雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多,但在新生面前,我們說的話還是有一定的權(quán)威性的,因為我們的后面,是輔導員,有時我們的意思就是輔導員的意思,但情況有時卻出現(xiàn)在這里,萬一我們的某些決定是錯誤的,又沒有及時都到指出或提醒,那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去,這樣就影響了工作,影響了應(yīng)該有的效率,所以在作出任何決定時,我們都應(yīng)該慎重,我們要對自己的工作,學生負責。
希望在輔導員還有我們的指導下,11級新生能作出驕人的成績,各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下,能成為一個有凝聚力,團結(jié)一致的班集體,擁有屬于自己班的特色,成為學校各系中的佼佼者。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇三
我有幸成為學院的一員,更加有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下:
1、明確職責,開始工作。初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學生,投入工作。在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學生來說,我是剛參加工作的.新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的飛信,如果哪個同學出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
3、指導學生,深入工作。目前我作為大三的輔導員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學生的就業(yè)問題,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1、加強學習。學習是終生的事情,從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè),雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務(wù)學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,達到學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!
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輔導員助理考核個人總結(jié)篇四
不知不覺中,我已經(jīng)擔任輔導員助理已經(jīng)一年了。
1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;
3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚?。?;
4、同學們在班會結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應(yīng);
5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。
1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。
首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;
最后希望班集體要注重紀律方面的建設(shè)。
在新的一年里。我希望我可以有很大的改變,可以彌補我的不足。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇五
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學多看,始終關(guān)注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng),做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、加強學風建設(shè)。
優(yōu)良的學風是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。首先,要抓好學生的思想教育工作,在每次的班會課上,以就業(yè)為切入點強調(diào)學習的重要性,幫助學生樹立正確的學習觀,以更好的樹立個人的人生目標。其次,組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。最后,利用多種機會與班里的同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。
三、加強安全教育。
通過班會和主題教育,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
四、關(guān)注貧困生生活。
輔導員必須真心實意的去關(guān)心每一名貧困生,通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,由于大部分學生都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學生工作中的一個重心。
本年度工作總體做的較為圓滿,在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把工作做的更好。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇六
本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學多看,自覺加強理論學習,積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學習各種教育。
教學。
管理的理論,充分利用培訓機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學習了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平。
二、以學生為本,開展日常管理工作。
1.加強學生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風,可以讓學生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學生干部,其中部分班委還兼任學生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關(guān)系,使他們在保證學習優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。
2.加強學生的思想教育工作。
當今學生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學生管理工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學生的性格特征與思想狀況。
3.加強班級學風班風的建設(shè)。
至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學風班級或優(yōu)秀團支部,本人在學風班風建設(shè)方面開展了一下工作:
同學每周務(wù)必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學習風氣,杜絕懶散懈怠。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
(2)努力提高全班學習水平。召開學習經(jīng)驗交流會,讓學習成績優(yōu)越的同學講述自己的學習經(jīng)驗,班級同學可以暢所欲言,提出自己學習方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學與成績后進的同學結(jié)成對,充分利用課余時間進行一對一輔導,幫助學習困難的同學提高學習興趣,建立一定的自信。
(3)指導班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學生學習專業(yè)知識的興趣,也增強了活學活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學生樹立為別人服務(wù)的意識,增強社會責任感。
三、盡心盡職做好團總支工作。
擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。
1.突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學習班,座談會等,讓學生團員與時俱進地學習政治理論知識。
2.以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設(shè),強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴格把關(guān)學生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
3.指導學生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學生參與活動的積極性,鼓勵走出學校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。
4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。
一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓,更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇七
助理輔導員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問候,真誠的言語,無限的依賴?一切的一切,都無法從我的記憶淡去一點點的顏色,那些回憶,反而越來越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠揮之不去,只要一點觸動,就能牽動所有的線條,慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準備。雖然那時候還在擔任班級團支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請了,說不上來具體的原因,只為一個勁的沖動,如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無怨無悔,卻是有些許的遺憾。
一、工作總結(jié)。
(一)前期準備工作。
單的工作規(guī)劃。
2、準備新生手冊,資料袋,熟悉班級同學姓名,做好入學前準備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學,做好新生入學前的準備工作。到校后,在會議室里面,將同學們的入學所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容,一一對應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W后的行程。同時,我就把學生名單打印了幾份,放在寢室,書包等各個地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細察看了每位同學的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室,認識每位同學,建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以,我們離得更近了。
4、軍訓期間,隨時查看同學們訓練情況,及時處理各種緊急問題,參與他們的軍訓生活,建立起班級同學間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場能夠解決。同時,也要處理好他們請假的事項,要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓,還是借此逃脫,這樣對我們的工作要求就更高了。
(二)在校日常工作。
1、選定班委,嚴格要求班委,并對他們的進行工作指導,共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到,第一屆班委的選定,對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓期間,班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時候,他們得到了大多數(shù)人的認可,自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,歲有些問題,我會和他們的班主任商量后,然后對他們一一進行談話,嚴格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。
2、參與班級活動,加強班級凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要,需要每一個人的配合,需要每一個人的共同參與。所以,我會經(jīng)常參與他們的班級活動,無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活,我都會去,并且,對那些沒有參加的同學,我會私底下問他們原因,給他們做思想工作,讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè),二來,我與他們的感情也會更好,更融洽。
3、學習指導、生活幫助。
在學習方面,偶爾下寢室的時候,他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學學習方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題,這些問題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無法給出標準的答案,但是我會盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對每一次學習。同時,我也會請一些優(yōu)秀的學長學姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學期的時候,我在班上組建了學習小組,有英語和數(shù)學的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的分散了,沒有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候,吸取上一次的經(jīng)驗,我親自帶領(lǐng)他們組建英語學習小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習,同時,我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語,每天早上,風雨無阻。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學之間的矛盾,增進他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會怠慢。雖然有些問題,我也不便參與,但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名,對晚點名讀書活動進行講評,同時在晚點名針對同學們的問題進行階段性的輔導。
每周的晚點名時間,是常規(guī)性的與他們接觸的時間,而基本上每次晚點名,我都會去參與,對于他們組織的晚點名讀書活動進行點評,同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間,可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進行解答。無論是剛開學時期的適應(yīng)問題,還是中途的社團、學習、為人處事等,亦或者是期末時期的復(fù)習,暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進行課外輔導,教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。
二、心得總結(jié)。
(一)收獲。
在擔任助理輔導員的這一年時間里,我不僅使自己的個方面能力得到一個提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛的孩子們。我認識了來自四面八方的朋友們,并得到你們的認可,與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來,無論你們叫什么,怎么叫,都是你們對我一年辛苦工作的認可,只要聽到你們親切的問候,就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起,就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
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輔導員助理考核個人總結(jié)篇八
我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。
先將這一年的工作總結(jié)如下:
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以;愛生理念作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。
工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、規(guī)范升旗儀式。
每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。
養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查。
3、認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。
在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。
活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。
本學期,我校開展了豐富多彩的少先隊活動。
三月份;讓我們做小雷鋒、;愛綠護綠系列活動中我校三名黨員捐款購買了米、面、油去看望了我校家境比較貧困的學生;四月份;清明網(wǎng)上祭英烈、;觀看革命影片系列活動中同學們把他們想對烈士們說的話都寫在的網(wǎng)上并進獻了花,在觀看革命影片活動中同學們都深受感觸,同學們深深的感受到了今天的幸福生活來之不易;五月份;學會自護快樂成長主題活動;六月份慶六一文藝匯演暨;第六屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
每一次活動都是精心設(shè)計,里面有我們?nèi)w教師的心血,雖然很幸苦,但也獲得了很大收獲。
繼續(xù)開設(shè)前庫勒小學紅領(lǐng)巾廣播站欄目,在每周四的紅領(lǐng)巾廣播中,播報我校的最新新聞與好人好事,還有很多很好聽的節(jié)目與歌曲,是紅領(lǐng)巾廣播真正的成為了同學們的良師益友。
四、愛生是工作的源動力。
對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。
我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的`進取心,使他們茁壯成長。
基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。
在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇九
擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任信息系高職高技學生11級、12級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
一、抓好自身的理論學習:
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導,以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學生為本的思想政治教育:
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(168次),走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、關(guān)注貧困生工作:
在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
四、學生會、團總支工作。
作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,并且明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園,在社會實踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小紙條活動,都得到了院團委的肯定。
五、學生信息上報工作。
作為輔導員中的一員,我要完成對214名學生的管理,在管理系學生會、團總支之余,我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達,同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中,我系的20學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報,且上次的助學金工作在全院7系當中,只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學生處的學生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上又是214名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,第一時間通知我,來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。
工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,因此在針對學生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十
回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學校的工作安排配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學習。所以本學期除了積極參加政治理論學習外我還積極進行業(yè)務(wù)學習提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習課程改革相關(guān)理論學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習讓自己樹立了先進的教學理念也明確了今后教育教學要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計。
教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用。
課件。
運用多種教學方法精講精練從學生的實際出發(fā)注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學的吸引力增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色形成自己獨具風格的教學模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學中還是在課外輔導中我都以培養(yǎng)學生能力提高學生的成績與素質(zhì)為目標力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學期,在擔任工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。
首先自己要學會團結(jié),學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展,只是我的目標,相信也會是全體工程系同學們的目標,朝著這個目標要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導員的支持。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十一
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。
不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。
大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復(fù)習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。
根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十二
一學年的輔導員助理工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十三
擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xx系xx學生xx級、xx級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以xx重要思想為指導,以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(xx次),走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談心可達xx次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,并且明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園,在社會實踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小紙條活動,都得到了院團委的肯定。
作為輔導員中的一員,我要完成對xxx名學生的管理,在管理系學生會、團總支之余,我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達,同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中,我系的xx學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報,且上次的助學金工作在全院x系當中,只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學生處的學生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上又是xxx名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,第一時間通知我,來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。
工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,因此在針對學生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!
輔導員助理考核個人總結(jié)篇一
4個月的時光,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從輔導員助理開始招聘到工作結(jié)束,很感謝老師們給我的這次機會,讓我有一個自我的提升,不但鍛煉了自身,也積賺了很多豐富的經(jīng)驗,但最難能可貴的,是我收獲了三十多份友誼,也是在當助理的這條路上,最開心的一件事,正因認識你們,在遇到困難時我不會感到無助,永遠不會感到寂寞,如果當初換作是其他人,我敢說得到的會完全不一樣。
在正式成為輔導員助理之前,我就對輔導員助理有了一個深入的了解,這是我大學一年來的追求,某種程度上可以說事一個愛得傳承,能當上助理,我是莫大的光榮。輔導員助理就像是輔導員的左右手,也算是新生的半個“啟蒙老師”,大學生活之所以跟中學生活截然不同,主要是因為在大學里要接觸的新事物很多,人際關(guān)系開始變得復(fù)雜,與中學相比得到了相對較多的自由,也正因如此,考慮問題也要變得慎重,做任何事后果都要自己承擔,考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進校,面對一個聚集了五湖四海的陌生地方,面對一個無比新鮮的環(huán)境,在這一切的面前,他們要把自己的視野提升到一個新的高度,所以他們難免會有些不適應(yīng),也因此,我們輔導員助理就應(yīng)運而生。
九月的十七,十八號是我見到他們的第一天,從現(xiàn)在開始,他們的生活將放生改變,我從他們身上看到了希望,甚至可以說是一種想得到改變的渴望,懷著他們的憧憬,開始他們新的生活,兩個月的相處,讓我們從素不相識到建立深厚的友誼,我能看到他們身上的進步,看到他們的努力,每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候,我都特感動,覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
大學第一年,是大學生活中最基礎(chǔ)的一年,是高中向大學過渡的一年,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年,對于他們來說,高考失敗沒什么,來到大學,就應(yīng)該把之前的一切歸零,以新的心態(tài),面對新的挑戰(zhàn),大學就是他們新的起點,只要現(xiàn)在肯拼一回,就不會讓大學留下任何遺憾,同時,也要對自己的大學生活做一個規(guī)劃,明確自己在大學里應(yīng)該做什么,學到什么。
這樣一來,輔導員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠,但也可以說是十分關(guān)鍵。
走訪宿舍:
班會:
軍訓:
班委工作能力培養(yǎng):
活動:
不足與改進:
雖然輔導員助理的工作已順利告一段落,但其中還是存在一些缺陷,很多時候信息的通知不到位,一子錯滿盤皆落索,因為一步?jīng)]做好,而讓之后的工作都亂了套,而盡量做好事前的通知,確保工作的順利開展,是我們今后都必須注意的。
雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多,但在新生面前,我們說的話還是有一定的權(quán)威性的,因為我們的后面,是輔導員,有時我們的意思就是輔導員的意思,但情況有時卻出現(xiàn)在這里,萬一我們的某些決定是錯誤的,又沒有及時都到指出或提醒,那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去,這樣就影響了工作,影響了應(yīng)該有的效率,所以在作出任何決定時,我們都應(yīng)該慎重,我們要對自己的工作,學生負責。
未來展望:
希望在輔導員還有我們的指導下,11級新生能作出驕人的成績,各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下,能成為一個有凝聚力,團結(jié)一致的班集體,擁有屬于自己班的特色,成為學校各系中的佼佼者。
總結(jié)人:
輔導員助理考核個人總結(jié)篇二
4個月的時光,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從輔導員助理開始招聘到工作結(jié)束,很感謝老師們給我的這次機會,讓我有一個自我的提升,不但鍛煉了自身,也積賺了很多豐富的經(jīng)驗,但最難能可貴的,是我收獲了三十多份友誼,也是在當助理的這條路上,最開心的一件事,正因認識你們,在遇到困難時我不會感到無助,永遠不會感到寂寞,如果當初換作是其他人,我敢說得到的會完全不一樣。
在正式成為輔導員助理之前,我就對輔導員助理有了一個深入的了解,這是我大學一年來的追求,某種程度上可以說事一個愛得傳承,能當上助理,我是莫大的光榮。輔導員助理就像是輔導員的左右手,也算是新生的半個“啟蒙老師”,大學生活之所以跟中學生活截然不同,主要是因為在大學里要接觸的新事物很多,人際關(guān)系開始變得復(fù)雜,與中學相比得到了相對較多的自由,也正因如此,考慮問題也要變得慎重,做任何事后果都要自己承擔,考慮問題也要變得慎重。新生剛剛進校,面對一個聚集了五湖四海的陌生地方,面對一個無比新鮮的環(huán)境,在這一切的面前,他們要把自己的視野提升到一個新的高度,所以他們難免會有些不適應(yīng),也因此,我們輔導員助理就應(yīng)運而生。
九月的十七,十八號是我見到他們的第一天,從現(xiàn)在開始,他們的生活將放生改變,我從他們身上看到了希望,甚至可以說是一種想得到改變的渴望,懷著他們的憧憬,開始他們新的生活,兩個月的相處,讓我們從素不相識到建立深厚的友誼,我能看到他們身上的進步,看到他們的努力,每次聽到他們叫我?guī)熜值臅r候,我都特感動,覺得能得到他們的尊重是我的驕傲。
大學第一年,是大學生活中最基礎(chǔ)的一年,是高中向大學過渡的一年,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年,對于他們來說,高考失敗沒什么,來到大學,就應(yīng)該把之前的一切歸零,以新的心態(tài),面對新的挑戰(zhàn),大學就是他們新的起點,只要現(xiàn)在肯拼一回,就不會讓大學留下任何遺憾,同時,也要對自己的大學生活做一個規(guī)劃,明確自己在大學里應(yīng)該做什么,學到什么。
這樣一來,輔導員助理的工作就雖然稱不上任重而道遠,但也可以說是十分關(guān)鍵。
每個班,它的價值在于一個班集體是否團結(jié),是否有凝聚力,而這些都要看班干部的能力以及管理方式,在民主的方式選出班干之后,他們都很有激情,但新生剛到,能力欠缺,什么事都不懂,這時,在他們眼里你就是“百事通”,你可以帶他們?nèi)ナ煜ば@,有很多事情他們會去問你,可能會是一些很瑣碎的事,但聽到他們的感謝,我覺得值了,現(xiàn)在是讓他們放手一搏的時候了。
雖然輔導員助理的工作已順利告一段落,但其中還是存在一些缺陷,很多時候信息的通知不到位,一子錯滿盤皆落索,因為一步?jīng)]做好,而讓之后的工作都亂了套,而盡量做好事前的通知,確保工作的順利開展,是我們今后都必須注意的。
雖然老師賦予我們的權(quán)力不是很多,但在新生面前,我們說的話還是有一定的權(quán)威性的,因為我們的后面,是輔導員,有時我們的意思就是輔導員的意思,但情況有時卻出現(xiàn)在這里,萬一我們的某些決定是錯誤的,又沒有及時都到指出或提醒,那新生就會跟著我們錯誤的思路走下去,這樣就影響了工作,影響了應(yīng)該有的效率,所以在作出任何決定時,我們都應(yīng)該慎重,我們要對自己的工作,學生負責。
希望在輔導員還有我們的指導下,11級新生能作出驕人的成績,各專業(yè)個班級在班干的帶領(lǐng)下,能成為一個有凝聚力,團結(jié)一致的班集體,擁有屬于自己班的特色,成為學校各系中的佼佼者。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇三
我有幸成為學院的一員,更加有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導的指導、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下:
1、明確職責,開始工作。初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應(yīng)該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學生的領(lǐng)導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領(lǐng)導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
2、了解學生,投入工作。在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務(wù)對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學生來說,我是剛參加工作的.新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進行交流溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的飛信,如果哪個同學出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
3、指導學生,深入工作。目前我作為大三的輔導員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學生的就業(yè)問題,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導帶領(lǐng)下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據(jù)學生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:
1、加強學習。學習是終生的事情,從一個學校畢業(yè)到另一個學校就業(yè),雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個永遠無法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領(lǐng)導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調(diào)的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務(wù)學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務(wù),使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的自身價值。
3、做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,達到學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。
以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索輔導員考核表個人總結(jié)。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇四
不知不覺中,我已經(jīng)擔任輔導員助理已經(jīng)一年了。
1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;
3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚?。?;
4、同學們在班會結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應(yīng);
5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。
1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。
3、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,基本沒有參加該班的活動。
不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。
首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;
最后希望班集體要注重紀律方面的建設(shè)。
在新的一年里。我希望我可以有很大的改變,可以彌補我的不足。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇五
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學多看,始終關(guān)注大學生思想政治教育理論的最新研究動向。其次,努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴就是對自己要求嚴格、對工作要求嚴格,對學生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng),做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、加強學風建設(shè)。
優(yōu)良的學風是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。首先,要抓好學生的思想教育工作,在每次的班會課上,以就業(yè)為切入點強調(diào)學習的重要性,幫助學生樹立正確的學習觀,以更好的樹立個人的人生目標。其次,組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。最后,利用多種機會與班里的同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。
三、加強安全教育。
通過班會和主題教育,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時開機,同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
四、關(guān)注貧困生生活。
輔導員必須真心實意的去關(guān)心每一名貧困生,通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經(jīng)濟狀況和在校生活狀況,為他們提供力所能及的幫助;還通過定期走寢等方式時刻關(guān)注他們的學習生活情況,以朋友的身份與他們進行交流溝通,及時消除他們的心理障礙和疑難困惑,由于大部分學生都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學生工作中的一個重心。
本年度工作總體做的較為圓滿,在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把工作做的更好。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇六
本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學多看,自覺加強理論學習,積極主動地通過書籍期刊,新聞媒體,廣泛學習各種教育。
教學。
管理的理論,充分利用培訓機會,努力提升自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開展各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績,在比賽中不僅展示了自己,更見識學習了同仁們過硬的專業(yè)技能,幫助自己進一步提高業(yè)務(wù)水平。
二、以學生為本,開展日常管理工作。
1.加強學生干部隊伍的選拔與培養(yǎng)。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養(yǎng)得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹立良好的班風,可以讓學生感受到集體的親和力。班級的建設(shè)與他們的工作密不可分,如何調(diào)動學生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔與培養(yǎng)有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學生干部,其中部分班委還兼任學生會部長職務(wù),無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導,幫助他們進一步處理好學習和工作的關(guān)系,使他們在保證學習優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設(shè)的排頭兵。同時,對工作的成績要給予表揚和獎勵,對工作中的不足要及時指出,對工作中的困難要適時予以鼓勵。定期召開班干部會議,總結(jié)上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進行梳理與改進,為下一步工作的開展打好基礎(chǔ)。
2.加強學生的思想教育工作。
當今學生思想狀況呈現(xiàn)出復(fù)雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學生管理工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規(guī)思想教育工作方式的基礎(chǔ)上,還努力探索與嘗試了符合實際情況的新方法。首先,定期召開主題班會,以此為契機對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,并且通過勵志的名人軼事幫助學生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過走訪寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學生進行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學生的思想、興趣、愛好,以及存在的問題,同時學生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問題學生溝通時,找到其閃光點,先由其感興趣的話題作為談話的切入點,讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺。最后,積極參加班級組織的各項活動,融入到學生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學生的性格特征與思想狀況。
3.加強班級學風班風的建設(shè)。
至今為止,所帶的三個班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學風班級或優(yōu)秀團支部,本人在學風班風建設(shè)方面開展了一下工作:
同學每周務(wù)必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學習風氣,杜絕懶散懈怠。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
(2)努力提高全班學習水平。召開學習經(jīng)驗交流會,讓學習成績優(yōu)越的同學講述自己的學習經(jīng)驗,班級同學可以暢所欲言,提出自己學習方面的疑問。開展“一幫一”活動,班級成績名列前茅的同學與成績后進的同學結(jié)成對,充分利用課余時間進行一對一輔導,幫助學習困難的同學提高學習興趣,建立一定的自信。
(3)指導班級開展立意高,影響力大的社會實踐活動。一方面,專業(yè)實踐活動,能夠讓學生將自己從書本上獲得的知識運用到實踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學生學習專業(yè)知識的興趣,也增強了活學活用的能力;另一方面,社會服務(wù)活動,例如義務(wù)支教,社會義工等,可以幫助學生樹立為別人服務(wù)的意識,增強社會責任感。
三、盡心盡職做好團總支工作。
擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書期間,緊密圍繞校團委的工作部署,根據(jù)本院系的實際情況與特色所在,創(chuàng)新性地開展了各項工作。
1.突出重點,加強全院團員思想政治教育工作,通過宣傳欄、院刊、理論學習班,座談會等,讓學生團員與時俱進地學習政治理論知識。
2.以黨建帶團建,以點帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設(shè),強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節(jié)均要求一絲不茍,嚴格把關(guān)學生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。
3.指導學生會開展活動時,要求涉及面要廣,盡可能的提高學生參與活動的積極性,鼓勵走出學校,走向社會,開展立意高,影響力大的公益性活動,目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長期的合作關(guān)系。
4.充分挖掘我院文體特長人才,并做好培養(yǎng)培訓工作,因此,我院迎新晚會獲得了全校一致好評,運動會取得了三連冠的驕人成績,行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績驕人,碩果累累。
一年來,雖然本人在工作崗位上取得了一定成績,但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實,創(chuàng)新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會繼續(xù)努力,不斷積累經(jīng)驗總結(jié)教訓,更加踏實細致地工作,進一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇七
助理輔導員工作已經(jīng)在不知不覺中漸漸遠去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問候,真誠的言語,無限的依賴?一切的一切,都無法從我的記憶淡去一點點的顏色,那些回憶,反而越來越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠揮之不去,只要一點觸動,就能牽動所有的線條,慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準備。雖然那時候還在擔任班級團支書,但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請了,說不上來具體的原因,只為一個勁的沖動,如今這沖動帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無怨無悔,卻是有些許的遺憾。
一、工作總結(jié)。
(一)前期準備工作。
單的工作規(guī)劃。
2、準備新生手冊,資料袋,熟悉班級同學姓名,做好入學前準備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學,做好新生入學前的準備工作。到校后,在會議室里面,將同學們的入學所需資料、發(fā)票、單據(jù)、手冊等各個內(nèi)容,一一對應(yīng)放入他們的資料袋,方便他們?nèi)雽W后的行程。同時,我就把學生名單打印了幾份,放在寢室,書包等各個地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時不要出現(xiàn)寫錯他們名字的情況。我也仔細察看了每位同學的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪每個寢室,認識每位同學,建立基本的感情基礎(chǔ)。
所以,我們離得更近了。
4、軍訓期間,隨時查看同學們訓練情況,及時處理各種緊急問題,參與他們的軍訓生活,建立起班級同學間的初步情感。
現(xiàn)在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現(xiàn)場能夠解決。同時,也要處理好他們請假的事項,要搞清楚他們到底是真的出現(xiàn)特殊狀況不能參加軍訓,還是借此逃脫,這樣對我們的工作要求就更高了。
(二)在校日常工作。
1、選定班委,嚴格要求班委,并對他們的進行工作指導,共同參與班級凝聚力建設(shè)。
在之前就了解到,第一屆班委的選定,對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎(chǔ)性的工作,為以后的班級建設(shè)打下基礎(chǔ)。在軍訓期間,班上就已經(jīng)選出臨時班長、男女生聯(lián)絡(luò)員等4名同學名,他們的表現(xiàn)也被大家看在眼里,所以選班委的時候,他們得到了大多數(shù)人的認可,自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,歲有些問題,我會和他們的班主任商量后,然后對他們一一進行談話,嚴格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。
2、參與班級活動,加強班級凝聚力建設(shè)。
都顯得特別重要,需要每一個人的配合,需要每一個人的共同參與。所以,我會經(jīng)常參與他們的班級活動,無論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活,我都會去,并且,對那些沒有參加的同學,我會私底下問他們原因,給他們做思想工作,讓他們積極配合班級工作。這樣一來為了加強班級建設(shè),二來,我與他們的感情也會更好,更融洽。
3、學習指導、生活幫助。
在學習方面,偶爾下寢室的時候,他們經(jīng)常會問到考研、考證、信用管理專業(yè)、大學學習方法、應(yīng)該怎么讀書、讀哪些書等等各種各樣的問題,這些問題,雖然我有些方面不是很專業(yè),無法給出標準的答案,但是我會盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀,以積極的心態(tài)去面對每一次學習。同時,我也會請一些優(yōu)秀的學長學姐為他們解答我不能回答的問題。在大一上學期的時候,我在班上組建了學習小組,有英語和數(shù)學的。但是后來由于大家的無法堅持而漸漸的分散了,沒有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過后來大二的時候,吸取上一次的經(jīng)驗,我親自帶領(lǐng)他們組建英語學習小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習,同時,我還請到他們的班主任――晁老師來給我們講口語,每天早上,風雨無阻。
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學之間的矛盾,增進他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會怠慢。雖然有些問題,我也不便參與,但是我會請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點名,對晚點名讀書活動進行講評,同時在晚點名針對同學們的問題進行階段性的輔導。
每周的晚點名時間,是常規(guī)性的與他們接觸的時間,而基本上每次晚點名,我都會去參與,對于他們組織的晚點名讀書活動進行點評,同時也用紙條寫上我的建議與祝福。利用晚點名的時間,可以針對他們在不同時期遇到的不同的問題進行解答。無論是剛開學時期的適應(yīng)問題,還是中途的社團、學習、為人處事等,亦或者是期末時期的復(fù)習,暑假期間的社會實踐活動。我偶爾也會對他們進行課外輔導,教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書館的資源。
二、心得總結(jié)。
(一)收獲。
在擔任助理輔導員的這一年時間里,我不僅使自己的個方面能力得到一個提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛的孩子們。我認識了來自四面八方的朋友們,并得到你們的認可,與你們開心、快樂的相處了整整一年時間。
你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來,無論你們叫什么,怎么叫,都是你們對我一年辛苦工作的認可,只要聽到你們親切的問候,就會覺得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起,就能感受到我們之間滿滿的溫暖。
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輔導員助理考核個人總結(jié)篇八
我根據(jù)學校實際、學生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。
先將這一年的工作總結(jié)如下:
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以;愛生理念作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。
工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、規(guī)范升旗儀式。
每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。
養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查。
3、認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。
在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。
活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與。
本學期,我校開展了豐富多彩的少先隊活動。
三月份;讓我們做小雷鋒、;愛綠護綠系列活動中我校三名黨員捐款購買了米、面、油去看望了我校家境比較貧困的學生;四月份;清明網(wǎng)上祭英烈、;觀看革命影片系列活動中同學們把他們想對烈士們說的話都寫在的網(wǎng)上并進獻了花,在觀看革命影片活動中同學們都深受感觸,同學們深深的感受到了今天的幸福生活來之不易;五月份;學會自護快樂成長主題活動;六月份慶六一文藝匯演暨;第六屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
每一次活動都是精心設(shè)計,里面有我們?nèi)w教師的心血,雖然很幸苦,但也獲得了很大收獲。
繼續(xù)開設(shè)前庫勒小學紅領(lǐng)巾廣播站欄目,在每周四的紅領(lǐng)巾廣播中,播報我校的最新新聞與好人好事,還有很多很好聽的節(jié)目與歌曲,是紅領(lǐng)巾廣播真正的成為了同學們的良師益友。
四、愛生是工作的源動力。
對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。
我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的`進取心,使他們茁壯成長。
基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。
在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。
總之,我熱愛本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇九
擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任信息系高職高技學生11級、12級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
一、抓好自身的理論學習:
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導,以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅持以學生為本的思想政治教育:
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(168次),走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、關(guān)注貧困生工作:
在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
四、學生會、團總支工作。
作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,并且明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園,在社會實踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小紙條活動,都得到了院團委的肯定。
五、學生信息上報工作。
作為輔導員中的一員,我要完成對214名學生的管理,在管理系學生會、團總支之余,我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達,同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中,我系的20學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報,且上次的助學金工作在全院7系當中,只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學生處的學生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上又是214名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,第一時間通知我,來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。
工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,因此在針對學生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十
回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學校的工作安排配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學習。所以本學期除了積極參加政治理論學習外我還積極進行業(yè)務(wù)學習提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習課程改革相關(guān)理論學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習讓自己樹立了先進的教學理念也明確了今后教育教學要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計。
教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用。
課件。
運用多種教學方法精講精練從學生的實際出發(fā)注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學的吸引力增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色形成自己獨具風格的教學模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學中還是在課外輔導中我都以培養(yǎng)學生能力提高學生的成績與素質(zhì)為目標力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學期,在擔任工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做到最好,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。
首先自己要學會團結(jié),學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展,只是我的目標,相信也會是全體工程系同學們的目標,朝著這個目標要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導員的支持。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十一
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):
思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。
在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時了解學生心理動態(tài),平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成定計劃定目標的習慣。
不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。三令五申的強調(diào)學校的各種規(guī)定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。
大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復(fù)習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。
嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導下,及時做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業(yè)信息。在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。
1、廣泛收集就業(yè)需求信息。
2、認真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。
在學生擇業(yè)期,重點是引導學生合理定位自己的就業(yè)方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當年市場需求,準確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學生從實際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動員學生到基層工作。
根據(jù)學校統(tǒng)一部署,各學院結(jié)合各自實際,通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十二
一學年的輔導員助理工作即將過去,初次擔任輔導員工作,我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導員助理以來,根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:
針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:
1、抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
2、組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
3、利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
4、建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
1、嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
4、考慮到學生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。
能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
輔導員助理考核個人總結(jié)篇十三
擔任輔導員工作,我感到責任非常重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任xx系xx學生xx級、xx級的輔導員以來,首先從各班學生的思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補拙,雖然各班級各項工作取得一定成效,但是還是存在一些問題?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以xx重要思想為指導,以以人為本的科學發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠大的共產(chǎn)主義理想信仰,具有奮發(fā)進取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠實守信,互助友愛,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來思想比較廣泛,為了深入了解學生的思想,本學年我利用班會,走訪學生宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會(xx次),走訪學生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學生談心可達xx次以上。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。
在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證公平、公開、公正的原則,爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職,同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事,合理地考慮大部分同學的興趣和利益,積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業(yè)余活動是提高學生素質(zhì)的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內(nèi)容豐富的活動,有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結(jié)范文大學輔導員年度工作總結(jié)范文。我們開展了拔河比賽,書法征文比賽,趣味運動會,宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動,并且明確方向、強化載體,做學生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人同時積極地鼓勵學生走出校園,在社會實踐中增長才干,我們青年志愿者服務(wù)隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動,清掃校園小紙條活動,都得到了院團委的肯定。
作為輔導員中的一員,我要完成對xxx名學生的管理,在管理系學生會、團總支之余,我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達,同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中,我系的xx學xx級國家助學金信息匯總表第一個上報,且上次的助學金工作在全院x系當中,只有我系學生沒有任何錯誤出現(xiàn)。在所有學生處的學生信息上報工作中,沒有出現(xiàn)過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員,在很大程度上又是xxx名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難,第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻,我一接到電話就趕到現(xiàn)場和學生一起把她抬送到區(qū)醫(yī)院及時治療。有同學在課堂突發(fā)癲癇病,第一時間通知我,來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子,細心呵護他們的成長;我也把他們當作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€進步。
工作中我覺得現(xiàn)在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的,要當一位合格的輔導員,成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多,思想較活躍,變化較大,主觀意思較強,思想工作確實比較難做,因此在針對學生的管理工作中,確實會出現(xiàn)一些或多或少的問題,畢竟學生的思想是有各異不同的,但我會朝著的結(jié)果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習,從而不斷提高我的工作水平!