總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識。在總結(jié)中，我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。下面給出了一些詳細(xì)的寫作指導(dǎo)
我為自己點贊初一篇一
寒風(fēng)的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落，一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會兒看見我沒帶練習(xí)用的跳繩，會怎樣懲罰我（我的跳繩在上周借給同學(xué)了，現(xiàn)在也沒還給我跳繩）。
不一會兒，老師就問起來：“誰沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來?！崩蠋熛逻_(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領(lǐng)著我們齊跑，喊著口號。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風(fēng)聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
眼眶微微濕潤，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊伍我會暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準(zhǔn)備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對我們說：“我們是一個整體，我們代表的是全班同學(xué)，我們不許一個同學(xué)掉隊，也不需要一個同學(xué)掉隊，”說著看了看虛弱的我“大家說，是不是？”
“是，我們是一個整體！”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來，其他同學(xué)也跟著附和。
“對，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅持，我可以跑下來，我也必須跑下來?！蔽覍ψ约褐v。
隨著寒風(fēng)凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發(fā)，但我們都微笑著。
我為自己點贊初一篇二
人生好比一篇文章，好的地方人們會贊揚和借鑒，壞的地方人們會批判與否定，那一次，沒有贊揚，我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉，每個人有不同的運動愛好，我的運動愛好就是籃球。正逢我學(xué)會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場，放下書包就練習(xí)跑步、運球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢上看，兩個班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對一”的盯防，消耗著對方，打亂著對方的節(jié)奏！時間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢保持到了第四節(jié)，時間進(jìn)入倒計時，終于接到了對友的傳球，我目測在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢想就此破滅！全場的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊友過來安慰，大家哭成一團！
稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?BR> 比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識到自己的不足，運動讓我收獲了快樂，比賽讓我收獲了經(jīng)驗！沒有掌聲，我依舊要為自己點贊！
我為自己點贊初一篇三
每個人都有被贊的時候，例如老師贊過你，同學(xué)贊過你，但你為自己點過贊嗎?請你就以我為自己點贊為題寫一篇。
作文。
“水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒?！?BR> “人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己。”
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”
——題記。
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌和創(chuàng)造有個性的自我，希望自己能夠得到別人的認(rèn)可，但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為一個沒有人關(guān)注，也沒有人在意的平凡的個體，許多人往往會感嘆自己的渺小，羨慕別人的優(yōu)秀與成功，但如果在前進(jìn)的路上，我們只羨慕別人，贊美別人，也不會成功。所以我們需要為自己點個贊!
那是好幾年前了，父母陪我去紹興參加一個英語比賽。那時候，我十分膽小、自卑，看著其他選手個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，在那熟練地和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。而我卻只能默默地站在角落，淚水啪啪地往下落。
比賽開始了，照相機閃著的光亮得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，緊張得雙腿不住地顫抖著，豆大的汗珠直往下掉，心中默念著臺詞，生怕上了臺后冷場。選手們的表演都很出色，他們那華麗的聲線，優(yōu)美的吐露贏得了評委們的好評和觀眾們熱烈的掌聲。
我害怕失敗，也不想失敗。我?guī)缀跏窍乱庾R的看了母親一眼，母親坐在第一排，只見她微笑地看著我，并向我豎起了大拇指。我的心中頓時踏實了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實沒什么好緊張的，于是我在心中默念道：“相信自己，你是最棒的，加油，你一定能行的!”那時，我給自己點了個大大的贊，為我的勇氣點贊。就是這個贊，讓我在這次比賽中懂得了，給自己點個贊，就會更自信，更快樂。
為自己點贊，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己點贊，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己點贊，不是在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
“贊”這個字在網(wǎng)絡(luò)上很是流行，它代表著對別人的認(rèn)可和贊同。而誰又會為自己點贊呢?我就是要為我自己點贊!
記得有一天，媽媽讓我去投稿，她還說：“你看看，別的孩子獲獎的作文都一大堆了，你卻連投稿都沒投過!”可是我一點兒經(jīng)驗都沒有，這種事情對我來說簡直就是：丈二和尚——摸不著頭腦!最先，我根本沒有把這件事情放在心上，后來，媽媽跟我說：“孩子，你一定行的，你一定會成功的!”這句話給了我很大的信心，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了稿子并且發(fā)了出去。可是時間一天，兩天，三天…地過去了，報紙上還不見我的作文，我很是著急，心里想：難道我寫的作文不好嗎?還是發(fā)錯了?終于，這天，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，他喊道：“唉!你們快來看吶!”我和媽媽急忙沖過去，原來是新一期的報紙上刊登了我的作文!我高興極了，捧著報紙親了一遍又一遍，心里想著：耶!我成功了!
“點贊”是一種網(wǎng)絡(luò)語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。
現(xiàn)在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認(rèn)同的，你喜歡的都可以點贊。
如果你在自己的空間里發(fā)表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中時一個重要的學(xué)習(xí)階段，是人生飛速發(fā)展的時期，如果你利用好了，同學(xué)、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上贊的一票。
我上初一的時候?qū)W習(xí)挺好的，初二時就不喜歡學(xué)習(xí)了，也許是因為轉(zhuǎn)學(xué)了到了新的班級認(rèn)識了新的同學(xué)不太適應(yīng)吧，種種原因，使我不喜歡學(xué)習(xí)了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學(xué)年考試我才覺悟什么都不會，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學(xué)相差了許多，到了第二學(xué)年才用功追趕，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習(xí)，自己帶書再回家學(xué)，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學(xué)一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發(fā)光發(fā)熱，我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點贊嗎?
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個口語比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。
手們的表演都很出色，他們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，贏得了評委們的好評。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識的看了母親一眼，母親在一排顯示器的后面，我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個贊。心中頓時暖了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實沒什么好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己給自己點了個大大的贊。
比賽過后，一切煩惱煙消云散。得到了個還算不錯的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。給自己點贊。
希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學(xué)會，給自己點贊!
我為自己點贊初一篇四
歲月的摩天輪從不停下，領(lǐng)略過一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲？我認(rèn)為值得。
回顧已經(jīng)流逝的光陰，才認(rèn)識到歲月一去不復(fù)返。
多么想拽住時光老人的尾巴，讓它慢點走，慢點走。
在這趟歲月旅行中，我仿佛看到了那個為夢想拼搏的自己。
你是不是經(jīng)歷過失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒爬起來？
有一段時間，我天天在快樂的時光中度過，面對即將來臨的期末考試，我仍然還是每天在玩樂中度過：看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問老師、上課也不專心聽講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取，還抱著手機玩到深人靜。
結(jié)果，沒有驚喜，沒有意外，一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點成了倒數(shù)。
我知道成績后非常害怕，害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑，但是他們誰都沒有這樣做。
班主任發(fā)成績時，說了句，要加油啊，你能行的。
好朋友悄悄藏起了自己高分試卷，拍拍我的肩膀說“一次考砸了沒事，我們下次再比試，你能行?！?BR> 媽媽知道成績后，對我說“”這次沒考好，那就下次，相信你能行！只要你努力了，就可以?！?BR> 我更難過了，我哇哇哭了起來，那時我暗暗在心里發(fā)誓，我一定要改變。
無理取鬧的年紀(jì)過了，現(xiàn)在的你該努力了。
我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。
于是，我?guī)е腥说钠谕W(xué)習(xí)。
那個學(xué)期我沒有貪戀玩耍過：刷題、背書、看書、查閱資料，向老師去請問，和同學(xué)探討難題，朋友邀我去玩，我總是揮揮手說不去了你們?nèi)グ伞Ｋ麄円舱f過那么用功干嘛一起去玩不好嗎？我總是微微一笑，繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。
在準(zhǔn)備了很久之后，期末考試來臨了。
成績出來后，我感覺被一只彩蛋砸中了！我竟然是第一名！
班主任發(fā)成績時說了句“士別三日，刮目相看，我就知道你能行?！?BR> 好朋友朝我豎起來大拇指“這次你贏了?！?BR> 我欣喜若狂對媽媽說我沒有辜負(fù)你的期望我做到了。
現(xiàn)在我可以堅定的說我沒有失敗后就沒爬起來，我站起來了，只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景，付出努力，我認(rèn)為值得！我為自己點贊！
我為自己點贊初一篇五
小時候，我總會因為別人的一句贊美的話而興高采烈，也因為別人一句指責(zé)的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當(dāng)時告誡我：不要讓他人說你的情緒，要忍受，你也要時常贊美自己，覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠(yuǎn)抹不去，我便把它視為難以忘掉的話。
在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績不如同學(xué)就會無地自容，便直在心里念：“我真的不如別人嗎？我真的笨嗎？”總是這樣自責(zé)自己，從而對自己失去了信心，讓學(xué)習(xí)再次下降。換個角度想一想，其實，我還有其它的優(yōu)點呀！學(xué)校舉行的武術(shù)比賽我還獲過獎等，而且，我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差，都只是一些客套話。俗話說得好“取長補短”吧！
讓自己自信最好的方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己、贊美自己也不需要理由的，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒了。
有人說：人類最大的對手就是自己，要超越自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信、越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說一聲：今天我做得很成功！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活沒有贊美，那生命的舞臺就缺少感情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命就會沒有色彩，精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！我為自己點個贊。
我為自己點贊初一篇六
“渣渣，渣渣……”一只麻雀飛到了我家的窗前。當(dāng)它停在窗臺時，仿佛已經(jīng)筋疲力盡了。
“快來喲！有麻雀喲！”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動物，急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪兒刮了一下，它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它托付給我暫時照料，保護(hù)好它，她去準(zhǔn)備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中，小麻雀沒少叫，但每次叫聲都不大，可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。
擦拭完傷口后，老媽奇思妙想地用創(chuàng)可貼貼在小麻雀的腳上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之后，我把小麻雀放入了一個小盒子里，老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務(wù)事，我閑著無聊，就陪著小麻雀。
或許是因為那時還小，還懂得不多，只是感覺當(dāng)時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚，并還見證了它恢復(fù)精力的過程。當(dāng)夜幕降臨，我和老媽也擔(dān)心起來，人們總說麻雀人工養(yǎng)不活，但愿它能挺過今天這一夜！
第二天，小麻雀已經(jīng)能夠自己飛了，我卻非常舍不得把它放飛。老媽對我說：“麻雀之所以人工養(yǎng)不活，是因為它們是群居動物，需要與伙伴、家人一起生活?！蔽衣犃死蠇尩脑?，只好依依不舍的把它放生了。還好，它總算是平安度過了人工喂養(yǎng)的一夜。與我一別，也相信它能找到自己的家人和伙伴。
過了沒有幾天，我家窗前就經(jīng)常飛來幾只小麻雀，我好像又見到了那只“創(chuàng)可貼”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得癢癢的，怪舒服的。更為神奇的是，從那以后，不管我的家搬到哪兒，總會有麻雀惠顧我家的窗臺，一直持續(xù)到現(xiàn)在都是，我想這可能就是回報吧。
送人玫瑰，手有余香。那只小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料，可能早已不能自由飛翔了，甚至……我為自己的善心點贊！
我為自己點贊初一篇七
周三，我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運動會。
運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場地，發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。
終于輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在后，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應(yīng)慢半拍而跑晚了?！扳?，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去?！凹佑?，加油！”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度，不顧一切地沖向前方。大約十余秒后，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風(fēng)聲，眼前只有終點，心里只有一個念頭——沖過那條線。十米，九米，八米……啊！沖過去了，我心想。
大口大口喘著氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進(jìn)步了。
回到看臺，平靜了一會兒，我不禁為自己點贊——跑得更快了！
時間飛快地流逝，吃過午飯后，便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨后加速，以我100米的沖刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。
這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，仿佛已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小聲說了一句。后來又是幾跳，我進(jìn)了決賽。
跳遠(yuǎn)結(jié)束后，我去領(lǐng)了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠(yuǎn)第七名?？吹竭@之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。
運動會上，！
我為自己點贊初一篇八
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“r2”用成“r”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那已璇轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的“手”下！
其實男孩就是我?；叵肫疬@三年的魔方時光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
倪好。
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫卷。
揮動手指，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。臺上，女孩與別的孩子正一起款款而彈。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話?？墒悄且淮慰技壸屛腋淖兞讼敕?，讓我變得自信、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場，心里像十五個吊桶打水---七上八下。快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了仿佛一個世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開。
始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當(dāng)我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監(jiān)考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子?！蔽衣犃?，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻？怎能忘那贊美的話語？但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
陸雨軒。
我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。
考試開始了，范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑，可是快到終點時，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走?？磥硭齻兪遣淮蛩隳脗€好成績了。
第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一?！叭?、二、一”，這四個女生飛快地跑了出去，一個個爭著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時，拿到了一分五十秒的成績。
我心里暗想，“不就是個四百米么，我一定能拿到好成績的！”不知不覺，馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對我是窮追不舍。不過，我的體重占了很大優(yōu)勢，無論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點了，堅持住”。終于，我沖過了終點，并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一，我心里樂開了花。
之后，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在于平時堅持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊，更為自己平時的堅持點贊。
我為自己點贊初一篇九
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我為自己點贊作文，歡迎閱讀與收藏。
“你們看這張中國地圖，它的形狀像不像一只昂首高吭的雄雞？瞧，這是它的頭，這是胸脯，這則是高高翹起的漂亮的尾巴。它遍體赤紅，神氣十足，巍然屹立在世界的東方?！辈怕犃藘扇洌冶阋呀?jīng)被自己折服了。天哪，原來我是這樣一位“美男子”呀！當(dāng)叔叔講到我的一個鄰居形如一只丑陋的綠色毛毛蟲，故意爬行在我這只“公雞”的嘴邊，還不斷向我挑釁，難道都不怕被我一口吃掉嗎？同學(xué)們都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑；而我，則從心底升騰起一抹愉悅的，舒心的，又不乏幾分得意的笑容。我明白，現(xiàn)在的自己，已變得更加強大與成熟。不論“身體力量”還是“頭腦智慧”，都不會再“享受”到曾經(jīng)“落后挨打”的萬分痛苦了！
“古代的交通行業(yè)并不太發(fā)達(dá)，人們一般都騎著驢、馬等牲畜出行。”
“古人的食物種類尚不豐富，一般每天只用兩餐，食用一些粗糧、自己腌制的咸菜等?！?BR> “古代通信方式經(jīng)歷了一段很長的演化過程：起初只靠喊話，后來有了書信，產(chǎn)生了騎馬私人傳信；接著，開始使用烽火臺傳播煙霧；再后來，又有了郵政；……”
“古代服飾……”
這段時間里，同學(xué)們誰也不再笑了，都在靜靜地看，靜靜地聽。當(dāng)然，最受益匪淺的，還是我自己。原來在那度過的五千多年里，我真切地感到了產(chǎn)生在我身體里的文化習(xí)俗和盛衰興替的滄桑變遷，有一段時間我過得還有些糊涂。不過，今天下午，再一次讓我重新認(rèn)識了自己。我振奮了精神，帶著昂揚的力量。
終于，下課鈴響起，我就要告別叔叔和這一群可愛的孩子們了！對了，為什么要告別？他們其實就住在我這只“雄雞”的脖頸兒之上，“咽喉要地”中?。≡诖?，我要刷刷朋友圈，用最新潮的方式，為這位精彩講課的叔叔點贊，為每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們點贊，為舉辦這次活動的老師點贊，同時，也為“完美”的自己點贊！當(dāng)然，每個“贊”旁邊都不會忘了配上一句留言：“不再做東亞病夫，永做長壽的東方雄雞！”
不知從什么時候，“點贊”這個網(wǎng)絡(luò)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里。起初，我并不明白這是什么意思，為了弄明白甚至還上網(wǎng)專門搜了一下，網(wǎng)絡(luò)給我們的解釋是：對網(wǎng)絡(luò)上某一個內(nèi)容表示贊同，喜愛。我認(rèn)為點贊不過是對一件事表示贊同，肯定。
打開記憶的窗戶，看看自己有什么事是可以點贊的呢？首先蹦入腦海中的，還是那件記憶猶新的事。
那似乎是在六年級的時候，那時候的我還是個羞滴滴的小女孩，整天文文靜靜的，不太愛說話，膽子也比較小，因此上課基本不怎么發(fā)言，即使知道這題的答案。
那一次，我們在語文課上新學(xué)了一首詞，名叫《浣溪沙》，學(xué)完以后，老師給我們十分鐘的時間，看哪些同學(xué)的記憶力比較好，能在短時間內(nèi)背誦。記憶力一直是我的弱項，每次背語文課文，總要花幾個早自習(xí)才能背誦，其他記憶力好的同學(xué)，隨便讀幾遍就能背誦了，而我，只能眼巴巴地看著，然后埋頭苦讀，想到這里，我本無心再讀下去，可是老師在講臺上監(jiān)督，我就只能敷衍兩下了，十分鐘很快就過去了，老師熟練地的拍了拍黑板，示意我們停下來。
第一位舉手的同學(xué)，猜都不用猜，準(zhǔn)是我們班的頭號記憶大王，她背書就像從瓜藤上掉下來的瓜一樣熟，一首詞在不到一分鐘的時間內(nèi)便被她流利地背完了。老師對她點了點頭，露出了少有的微笑，接著，老師把目光投向了其他同學(xué)，可是沒有一個人有勇氣舉手，時間一分一秒的過去了，老師的臉色也從希望轉(zhuǎn)到了失望?？吹嚼蠋煹谋砬?，我心里突然有一股沖動，心想：要不我站起來，可我還不能流利地背誦，難道站起來出洋相嗎？我猶豫不決看著老師的臉色越來越差，我一股腦地站起來，連我自己都被嚇倒，同學(xué)們也對我投來了各種眼光，那眼神仿佛在說：“哼，就憑你，也想出風(fēng)頭”我一下子就后悔了，恨自己為什么要站起來。
沒辦法，站起來了，只能硬著頭皮上了，我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，蘇軾，山下……山…。”還沒開始背第一句，就緊張得忘記了，同學(xué)們發(fā)出爆笑聲，我覺得那聲音似乎特別刺耳，還好老師向我投來鼓勵的微笑，我又重新鼓起勇氣，試著背了背，努力搜尋詞的內(nèi)容，后悔剛剛沒認(rèn)真背誦。幾分鐘后，詞終于被我吞吞吐吐背完了，這幾分鐘似乎像幾個世紀(jì)那樣長，背完后，長舒了一口氣，感覺輕松多了，盡管同學(xué)們都憋著在笑。
原本以為老師會批評我背得不夠流利，沒想到，她卻為我鼓掌并且表揚我，語重心長地對我們說：“同學(xué)們，每個人都可以做好每件事，關(guān)鍵看你有沒有勇氣，有沒有膽量去做?！?BR> 在生活中，每個人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵自己不斷進(jìn)取，使自己的生活充滿奮斗的樂趣和希望，取得成功。
為自己加油，我能行。剛進(jìn)入初中時，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發(fā)言。在小組合作交流中看到別的同學(xué)大膽流暢的表達(dá)自己的觀點真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來發(fā)言可總是張不開嘴，雙腿象千斤重，挪不動，還沒站起來心里就“砰、砰”的跳個不停。后來老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我膽子小不敢發(fā)言的問題，便不斷的鼓勵我，與我交流，課上總是讓我多發(fā)言。剛開始的時候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學(xué)們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤;可次數(shù)多了，我也在心里鼓勵自己，沒關(guān)系，相信自己一定能克服這個困難的，挑戰(zhàn)自己不也是一種成功嗎?雖說心理上不那么害怕了，但還是不敢主動發(fā)言，無法超越自己，無法戰(zhàn)勝膽小這個困難。
為自己加油，就一定能行。經(jīng)過了一個多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來，有一天下課時候，老師便讓我上臺去和同學(xué)們隨意談?wù)?，沒想到那天，我終于敢和同學(xué)交流了。從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時候還結(jié)結(jié)巴巴，但敢于開口說話了使自己逐漸的有了信心;不過次數(shù)還非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和飛躍。我也相信，在經(jīng)過無數(shù)次的考驗后，成功的距離已經(jīng)不會太遙遠(yuǎn)了。
為自己加油，我是最棒的。轉(zhuǎn)眼過了兩個月了，我覺得自己的進(jìn)步真的非常大，從開始的不敢發(fā)言到一周只一兩次，到現(xiàn)在的課堂上屢屢發(fā)言流暢的表達(dá)自己的觀點看法。而且自己最大的進(jìn)步是還敢上講臺去給同學(xué)們講題，有一次，我上講臺講題，但卻講錯了，感到十分的沮喪，但沮喪只會激勵自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會講錯，爭取以后不犯類似的錯誤，使自己越來越好。
為自己加油，我一定會勝利。到現(xiàn)在，覺得自己在課內(nèi)課外踴躍表達(dá)觀點看法越來越流利，輕松自如了，不再象以前結(jié)巴，口齒不清楚。我覺得自己離成功不遠(yuǎn)了，誰說沉默是金?敢于大膽流暢的表達(dá)自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。
每個人都是這樣，在走向成功的路上，都有個艱辛的奮斗過程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以，在面臨困難時，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們?yōu)樽约杭佑蜑樽约汉炔拾?
運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。
開始個人項目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發(fā)揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經(jīng)過了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的'。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀(jì)。等輪到的時候，我腿都站的軟了。
比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎么也不敢放松。聽到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經(jīng)有兩個人了，雖然我暫時落后，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上，我突然加快步伐，側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節(jié)奏，一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，沖刺??！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。
成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對于這個成績，我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰(zhàn)！
史老師點評：
感謝書涵！謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。
文章略寫100米比賽，詳寫800米比賽，這樣詳略得當(dāng)，突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程，把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的，通過你的描寫，讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動。
跑完800米，再想起漢堡這一細(xì)節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！
樹上的枝葉慢慢落了下來，小草悄悄染黃了自己的衣服，就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。
世間的一切萬物都在跟隨著時間的變化而變化。時間如同白駒過隙一眨眼便過去了。如今的我也變化了許多!
一年前的我還是一個剛剛升入六年級的懵懂的小學(xué)生，眨眼間我已變成了一個自立自強的初中生了。
剛剛升入初中，我對老師還不是很熟悉，但是班上的同學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識了不少了，大家都還不是很熟悉，所以說起話來都是很矜持的。我被分到初一(二)班，班上人不是很多，大家都不大愛說話，但有一些同學(xué)還沒從快樂的暑假中回過神來。我的入學(xué)成績在班里排第七，還不錯。我想：在別人眼中我應(yīng)該是一個很樂觀開朗、積極向上的女孩子吧!其實從前的我并不是這樣的，我總是很內(nèi)向，不敢將自己內(nèi)心的想法說出來：有時雖然我知道那道題的答案，但我就是不敢舉起手來回答老師的問題。
如今，我希望改變自我，我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨的荒地上，我要把那個內(nèi)心火熱的開朗的我展現(xiàn)給大家。于是，我在各科老師面前都積極展現(xiàn)自己，課下還結(jié)交了不少小伙伴。
升入初中后，我發(fā)現(xiàn)從前和我一個學(xué)校的那些同學(xué)，大家都變了，勤奮的同學(xué)更加勤奮了，不愛學(xué)的同學(xué)也都努力了起來，大家不再沉溺于玩樂之中，好像都意識到了學(xué)習(xí)的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發(fā)向上的精神，也促使我不斷的激勵自己，要更加的積極向上，才能博得老師的喜愛、同學(xué)們的尊敬吧!
這幾天我們學(xué)校要競選學(xué)生會的成員，班主任老師毫不猶豫的就選了我去競選。我不敢相信這一切，這是真的嗎?班里的同學(xué)有很多，老師唯獨選了我。我想：也許老師對我印象還不錯吧!我的作文水平并不是很好，但我自己憑著對競選職位的激情寫出了一篇不是很好的演講稿，我讓我新結(jié)交的那些小伙伴們幫我提點意見，在他們的指導(dǎo)下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來。
我們在學(xué)校的會議室里面演講，會議室里擠滿了人，大概都是來競選的吧!我很緊張，因為大家讀得都很好，我怕我會讀不好，出現(xiàn)差錯。我鼓足我的勇氣，將自己認(rèn)為最好的一面表現(xiàn)出來，我精力集中的讀著我的演講稿，我不敢看別處，生怕讀錯一個字。我很緊張，但是我也盡力在做了。我很想成為學(xué)生會的一員，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)在一篇作文上看到過這樣的一段話“希望是自信的動力，自信是成功的源泉;馬只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人只有通過競爭才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁?！奔热皇菍W(xué)校的一份子，那我就要為我們的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我為我的勇敢而感到欣慰，我很高興我能改變自我。我為今天的自己點個贊!
我為自己點贊初一篇十
每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰(zhàn)勝困難，但成功的背后，要花費多少心血，多少時間，我就有這樣的'經(jīng)歷。
最近，我學(xué)了一個街舞，聽老師說這個街舞要在一個廣場上表演，這個舞蹈有許多困難的動作，而且不僅做得標(biāo)準(zhǔn)，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。
我們開始練習(xí)了，我聚精會神地學(xué)著，老師做一個動作，我們跟著做，可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào)，連著做了幾個動作我就已經(jīng)滿頭大汗，內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完，我回到家就把我剛剛學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍，我在自己房間里練習(xí)，可是我怎么也練不起來，于是我每天只練一點點，可是因為時間的原因，我沒能把個個動作練完。
到了第2節(jié)課，老師在檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，查到我時，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這么差，就批評我，你怎么跳的這么差?你看看其他同學(xué)，有一個比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，我不想學(xué)了。
回到了家，我對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了?！眿寢屨f：“為什么?”我說：“因為我的手腳不協(xié)調(diào)，做起來總是手忙腳亂的?！闭f完，媽媽給我看了一個視頻，里面是一個五六歲的小女孩，她每天堅持練舞，最后獲得校級一等獎，看到這，我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來這幾天，我開始練習(xí)起來，終于，功夫不負(fù)有心人，我的到了老師的夸獎。
我為我自己點贊，我成功戰(zhàn)勝了困難，我體驗到了成功的樂趣。
我為自己點贊初一篇十一
六年了，成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的.夢想，在這坑坑洼洼的尋夢路上，我開心過，我彷徨過，傷心過，成功過，他就像一顆怪味豆，讓我嘗到了酸甜苦辣。
上中班那年，我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗，就十分崇拜他，便有了成為鋼琴家的夢想，從那一刻起，我就踏上了鋼琴之路。
記得第一次表演，我雖然已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了，但心里卻是十五個吊桶打水，七上八下，忐忑不安，心想：要是我彈錯了怎么辦？爸爸，媽媽會說我嗎？萬一我忘記了怎么彈了怎么辦？我的心里像有一只小兔子“砰砰”跳個不停，越跳越快，手不禁冒出了汗，一個勁兒的往裙子上擦，不一會兒，表演開始了，我安慰自己道：別擔(dān)心，放松，一切非常順利……這時，主持人說：下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞臺，左手放在琴上，對大家鞠了一躬，接著，我坐了下來，那五彩繽紛的燈光照得我心里發(fā)慌，我在心里鼓勵自己：加油，你能行，你做得到，于是，我鼓起勇氣，雙手輕輕的放在請琴鍵上，一邊彈，一邊回憶起了曲子，我沉浸在了樂曲中，時而急速如萬馬奔騰；時而緩緩如潺潺流水；時而委婉如竊竊私語；時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了，仿佛也跟著音符在天空中自由的飛翔！不一會兒，我彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我走下了舞臺，不敢相信眼前的一切，我成功了！我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對我說：”寶貝你真棒！繼續(xù)努力哦！””嗯！我不會讓你們失望的！”我開心極了！媽媽還提醒我一句，”可別驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
這次表演的成功，是我用汗水換來的，我忘不了背后的努力和堅持，我會更加努力，成為著名的鋼琴家，我要為自己的毅力點贊，更要為自己的堅持不懈而點贊！
我為自己點贊初一篇十二
在微風(fēng)細(xì)雨的星期四，天長小學(xué)舉行了一年一度的“武林運動會”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。
發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強，在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬八千里之外?？傻降诙Φ臅r候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機會，我邊上的一個同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開始加速，一個個像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個，一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時，我排在第四名左右。為了力爭好成績，我咬緊牙關(guān)，努力堅持。當(dāng)聽到主席臺上任老師為運動員加油，也為我加油的聲音時，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運動會”已經(jīng)結(jié)束了，但在天長小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽。
這次運動會，。
我為自己點贊初一篇十三
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球?！鞍 币宦暭怃J的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動作一個個分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動作越發(fā)激起我投籃的渴望?？晌冶仨毴?，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”?！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動作?！币槐橛忠槐榈鼐毩?xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功。
我越過一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
我為自己點贊初一篇十四
當(dāng)然點贊也有不容小覷的好處，但關(guān)鍵是要選對對象。你的“贊”該為誰而點？對此，你心中應(yīng)該有著對身邊事物的價值評判。一位名叫谷紅梅的副縣長，在人們熱議“是否該取消領(lǐng)導(dǎo)專車”話題時，她主動放棄乘坐公務(wù)車，而是改乘摩的前去開會。人們?yōu)樗c贊，因為廉潔；有一個身患重癥的90后青年，自知時日無多，卻堅持微笑，寫下了許多幽默的作品。
人們?yōu)樗c贊，因為他堅韌。只有這些擁有真善美的人，才有資格收下大家真誠的贊美。再來看看另外一些人：蘇州一家企業(yè)承諾，為他們點64個贊的人將贏得大閘蟹，掀起了呢一輪點贊熱潮。這固然是一種巧妙的促銷方式，但它讓“點贊”沾上了利益的臭味，讓它在人們心中的地位一落千丈。
我們?yōu)槭裁匆c贊？也許你也思考過這個問題。事實上，摒棄了輕浮態(tài)度，并挑對了對象的.點贊，不失為一種很好的表達(dá)自己情感和對他人認(rèn)可的方式。我們?yōu)閷捜荨⑸埔?、廉潔、堅韌等一切美好之物獻(xiàn)上我們毫不吝惜的贊美，為這個社會帶來更多的正能量。
點贊是一種網(wǎng)絡(luò)的常見現(xiàn)象。點贊，讓我們?nèi)谌刖W(wǎng)絡(luò)，溝通他人，傳播真善美。讓我們?yōu)樽约核J(rèn)可之物點贊，也為自我點一個贊吧。
我為自己點贊初一篇十五
成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅強的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時，請為自己點個贊！
“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……。
“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的我，腦袋里不斷冒出抱怨?！安蛔隽耍痪褪且坏李}嘛。”這么想著，我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。
不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風(fēng)吹來，飯團奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地?fù)P起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花開……。
我為自己點贊初一篇十六
我出生在一個平凡的家庭。平日在學(xué)校里，我是一個成績平平、身材矮小的男生。因此我經(jīng)常被同學(xué)、老師們忽略。但有一個關(guān)心我，喜歡我的人，那就是我的語文老師，是她鼓勵我不斷向上，告訴我做人的道理。她讓我感到自豪的是：雖然我沒有引人注目的外貌，而且還是一個單親家庭的孩子，但我的身上仍然有耀眼之處——對于老師布置的那些煩瑣之事總是不折不扣地完成，讓我也不由得為自己豎起大拇指給自己點個贊。
在生活中，我是個耐心而又細(xì)致的人。今年，我們學(xué)校使用了多媒體教學(xué)平板，班主任要安排人打掃投影機下面的感光槽，目的是保證其感光靈敏度。剛開始，有好幾個同學(xué)承擔(dān)了這項任務(wù)，可那些擔(dān)當(dāng)此任務(wù)的同學(xué)，要么忘記了打掃，要么只是敷衍了事。最后這個繁瑣的任務(wù)便落到了我的頭上。別看我成績不怎么樣，也別看這是一個很不起眼的任務(wù)，可我卻很認(rèn)真狠細(xì)致地去做。每當(dāng)下課鈴敲響時，別人都飛奔向操場，唯獨我呆在教室里，細(xì)心的打掃凈粉筆末，而且用濕潤的帕子將感光槽里的粉筆末一點一點地抹干凈，實在抹不到的地方就用嘴使勁地吹。這樣一來，我的手像涂了一層脂粉，小臉也成了花貓。由于我的耐心細(xì)致，每天的感光槽總是干干凈凈，凡是使用多媒體教學(xué)的老師看到此景無不為我豎起大拇指，都夸我能干，說我是一個有擔(dān)當(dāng)，而又細(xì)心的人。聽到這些話，我猶如吃了蜜一樣甜，高興至極。
在班上，我也是一個助人為樂的人。有一次，一個同學(xué)的媽媽失蹤了。他尋覓了很久，依舊杳無音訊。當(dāng)我看到他那無助的眼神時，看到那眼睛中流露的失落和傷心時，我也為之難過，恨不得每時每刻都陪伴在他的身邊，并且立即把他的媽媽找回來。于是我和小伙伴們商議：我們每個星期都帶著他喜歡的東西，去他家陪伴他、安慰他。在他的生日來臨時，我還去給他過生日。一有什么好消息，我也第一時間與他分享。我們幾個同學(xué)，還將他的情況告訴老師，全班同學(xué)還拿出自己的零花錢為他買來過冬的鞋子和襪子。看到該同學(xué)活蹦亂跳的在操場玩耍時，他笑了，我也笑了，全班同學(xué)也笑了。
在家里，我還是一個懂事的好兒子。我是一個單親家庭的孩子，早在六歲的時候，爸爸就拋棄我和媽媽。后來，媽媽又組成了一個新家，再后來又有了一個妹妹。為生活所迫，媽媽和新爸爸決定做水果小買賣來維持一家的生活。做水果生意，別看它不如肩挑背磨、操田犁地、栽秧打谷那樣繁重。但在賣時一坐就是十幾個小時，一天下來就會腰酸背痛。遇到要外出買水果時，早晨頂著日出而出，晚上又披星戴月而回?；氐娇h城還得賣夜市，待到夜市散了十一點才開著拉貨的車子回家。在我讀書的時候，媽媽還帶著七十多歲的外婆和僅幾個月的小妹外出買貨，耽擱的時間久了，外婆累了，小妹也餓得呱呱叫，媽媽稍微讓小妹吃了點奶，外婆就接過手抱著小妹又拍又轉(zhuǎn)來逗小妹樂。每當(dāng)媽媽講訴這些時，我心里酸酸的，發(fā)誓再也不惹媽媽生氣。我每每有空閑就會去陪父母賣水果。即使沒有一同出去，我會打電話關(guān)心媽媽的安全；我會在家里洗衣做飯；我會幫著外婆照看妹妹。雖然這很勞累，我可重不叫聲苦。因為媽媽比我不知要苦多少倍。由于我在空余時間常常跟著媽媽做生意，我悟出了做生意的訣竅：態(tài)度和藹、投其所好、面帶微笑。這些都是做好生意的法寶。
這就是我，一個平平凡凡的人。雖然貌不驚人、成績平平，但我有著別人不同的經(jīng)歷，更有著從小就練就的生存本領(lǐng)，以及我擁有的美德。就算我沒有別人那么優(yōu)秀，但我也足以引以為豪。我再次為自己點個贊。
我為自己點贊初一篇十七
我奶奶生病住院了。星期天早上，我媽媽帶我去看她。
病房里的空調(diào)不停地吹出熱氣。奶奶說覺得有點胸悶，我們就幫她在樓下的草地上呼吸新鮮空氣。
現(xiàn)在是三月，春天的陽光溫暖地照耀著大地。不時有微風(fēng)吹過，小草搖搖頭，仿佛在歡迎我們。我媽幫我奶奶在椅子上坐下，悄悄拉起她的日常作息。我在大草坪上快樂地跑著。
突然，不遠(yuǎn)處的一幕引起了我的注意。我看到一個十歲左右的小女孩，在草地上練習(xí)走路。她旁邊站著一個手里拿著兩根拐杖的女人。她應(yīng)該是女孩的媽媽。
我聽到小女孩在抽泣，她媽媽在擦眼淚?？磥硇」媚锏耐瓤隙ㄊ軅?，現(xiàn)在正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我失敗了三次。我一定是傷到自己了。我們明天再訓(xùn)練吧。
但就在這時，小女孩在媽媽的幫助下又站了起來，喘著氣，握著拳頭，咬著嘴唇，又開始走路了。一步兩步？不料，小女孩又歪著身子摔倒了。
小女孩的媽媽幫她坐在椅子上，輕拍她的腿。我以為面對一次又一次的失敗，小女孩會害怕，選擇退縮。但是讓我驚訝的是，過了一段時間，小女孩又開始訓(xùn)練了，當(dāng)然還是一次次失?。恐钡轿覌尳形一夭》?，小女孩才一直試著走路。
站起來，大步走，自由行走。
我要表揚這個失敗的小女孩的力量，勇氣和毅力。
我為自己點贊初一篇一
寒風(fēng)的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風(fēng)兒的怒吼震落，一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會兒看見我沒帶練習(xí)用的跳繩，會怎樣懲罰我（我的跳繩在上周借給同學(xué)了，現(xiàn)在也沒還給我跳繩）。
不一會兒，老師就問起來：“誰沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來?！崩蠋熛逻_(dá)了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學(xué)一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領(lǐng)著我們齊跑，喊著口號。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風(fēng)聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風(fēng)吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
眼眶微微濕潤，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊伍我會暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準(zhǔn)備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對我們說：“我們是一個整體，我們代表的是全班同學(xué)，我們不許一個同學(xué)掉隊，也不需要一個同學(xué)掉隊，”說著看了看虛弱的我“大家說，是不是？”
“是，我們是一個整體！”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來，其他同學(xué)也跟著附和。
“對，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅持，我可以跑下來，我也必須跑下來?！蔽覍ψ约褐v。
隨著寒風(fēng)凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發(fā)，但我們都微笑著。
我為自己點贊初一篇二
人生好比一篇文章，好的地方人們會贊揚和借鑒，壞的地方人們會批判與否定，那一次，沒有贊揚，我依舊倍感快樂與欣喜。
運動是生命的源泉，每個人有不同的運動愛好，我的運動愛好就是籃球。正逢我學(xué)會籃球后的一個星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請參與這場比賽。
接下來的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場，放下書包就練習(xí)跑步、運球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢上看，兩個班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對一”的盯防，消耗著對方，打亂著對方的節(jié)奏！時間一分一秒地過去，比分也是咬得比較緊，雙方的實力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢保持到了第四節(jié)，時間進(jìn)入倒計時，終于接到了對友的傳球，我目測在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點空氣都會使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢想就此破滅！全場的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊友過來安慰，大家哭成一團！
稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對手報以最真誠的祝賀，畢竟有競爭就會有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?BR> 比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識到自己的不足，運動讓我收獲了快樂，比賽讓我收獲了經(jīng)驗！沒有掌聲，我依舊要為自己點贊！
我為自己點贊初一篇三
每個人都有被贊的時候，例如老師贊過你，同學(xué)贊過你，但你為自己點過贊嗎?請你就以我為自己點贊為題寫一篇。
作文。
“水滴雖小，卻能夠折射出太陽的光芒?！?BR> “人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是自己。”
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”
——題記。
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌和創(chuàng)造有個性的自我，希望自己能夠得到別人的認(rèn)可，但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為一個沒有人關(guān)注，也沒有人在意的平凡的個體，許多人往往會感嘆自己的渺小，羨慕別人的優(yōu)秀與成功，但如果在前進(jìn)的路上，我們只羨慕別人，贊美別人，也不會成功。所以我們需要為自己點個贊!
那是好幾年前了，父母陪我去紹興參加一個英語比賽。那時候，我十分膽小、自卑，看著其他選手個個氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，在那熟練地和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。而我卻只能默默地站在角落，淚水啪啪地往下落。
比賽開始了，照相機閃著的光亮得刺眼。還有幾個選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，緊張得雙腿不住地顫抖著，豆大的汗珠直往下掉，心中默念著臺詞，生怕上了臺后冷場。選手們的表演都很出色，他們那華麗的聲線，優(yōu)美的吐露贏得了評委們的好評和觀眾們熱烈的掌聲。
我害怕失敗，也不想失敗。我?guī)缀跏窍乱庾R的看了母親一眼，母親坐在第一排，只見她微笑地看著我，并向我豎起了大拇指。我的心中頓時踏實了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實沒什么好緊張的，于是我在心中默念道：“相信自己，你是最棒的，加油，你一定能行的!”那時，我給自己點了個大大的贊，為我的勇氣點贊。就是這個贊，讓我在這次比賽中懂得了，給自己點個贊，就會更自信，更快樂。
為自己點贊，沒有半點矜持和矯飾，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己點贊，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己點贊，不是在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。
“贊”這個字在網(wǎng)絡(luò)上很是流行，它代表著對別人的認(rèn)可和贊同。而誰又會為自己點贊呢?我就是要為我自己點贊!
記得有一天，媽媽讓我去投稿，她還說：“你看看，別的孩子獲獎的作文都一大堆了，你卻連投稿都沒投過!”可是我一點兒經(jīng)驗都沒有，這種事情對我來說簡直就是：丈二和尚——摸不著頭腦!最先，我根本沒有把這件事情放在心上，后來，媽媽跟我說：“孩子，你一定行的，你一定會成功的!”這句話給了我很大的信心，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了稿子并且發(fā)了出去。可是時間一天，兩天，三天…地過去了，報紙上還不見我的作文，我很是著急，心里想：難道我寫的作文不好嗎?還是發(fā)錯了?終于，這天，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，他喊道：“唉!你們快來看吶!”我和媽媽急忙沖過去，原來是新一期的報紙上刊登了我的作文!我高興極了，捧著報紙親了一遍又一遍，心里想著：耶!我成功了!
“點贊”是一種網(wǎng)絡(luò)語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。
現(xiàn)在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認(rèn)同的，你喜歡的都可以點贊。
如果你在自己的空間里發(fā)表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中時一個重要的學(xué)習(xí)階段，是人生飛速發(fā)展的時期，如果你利用好了，同學(xué)、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上贊的一票。
我上初一的時候?qū)W習(xí)挺好的，初二時就不喜歡學(xué)習(xí)了，也許是因為轉(zhuǎn)學(xué)了到了新的班級認(rèn)識了新的同學(xué)不太適應(yīng)吧，種種原因，使我不喜歡學(xué)習(xí)了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學(xué)年考試我才覺悟什么都不會，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學(xué)相差了許多，到了第二學(xué)年才用功追趕，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習(xí)，自己帶書再回家學(xué)，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學(xué)一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發(fā)光發(fā)熱，我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點贊嗎?
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
人的一生離不開別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個口語比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國友人交談，陽光下的他們，是如此的美好。我默默的站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。
手們的表演都很出色，他們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，贏得了評委們的好評。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識的看了母親一眼，母親在一排顯示器的后面，我看不見她的臉。但是我看到她給我比了個贊。心中頓時暖了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)其實沒什么好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己給自己點了個大大的贊。
比賽過后，一切煩惱煙消云散。得到了個還算不錯的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。給自己點贊。
希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學(xué)會，給自己點贊!
我為自己點贊初一篇四
歲月的摩天輪從不停下，領(lǐng)略過一番山河壯麗之后是否值得自己驕傲？我認(rèn)為值得。
回顧已經(jīng)流逝的光陰，才認(rèn)識到歲月一去不復(fù)返。
多么想拽住時光老人的尾巴，讓它慢點走，慢點走。
在這趟歲月旅行中，我仿佛看到了那個為夢想拼搏的自己。
你是不是經(jīng)歷過失敗后就永遠(yuǎn)跌倒沒爬起來？
有一段時間，我天天在快樂的時光中度過，面對即將來臨的期末考試，我仍然還是每天在玩樂中度過：看看電視、打打鬧鬧、不懂也不問老師、上課也不專心聽講、甚至期末考試前我仍然不思進(jìn)取，還抱著手機玩到深人靜。
結(jié)果，沒有驚喜，沒有意外，一分耕耘一分收獲。我就這樣在那次考試中差點成了倒數(shù)。
我知道成績后非常害怕，害怕受到父母的責(zé)備、老師的嘲諷、朋友的嘲笑，但是他們誰都沒有這樣做。
班主任發(fā)成績時，說了句，要加油啊，你能行的。
好朋友悄悄藏起了自己高分試卷，拍拍我的肩膀說“一次考砸了沒事，我們下次再比試，你能行?！?BR> 媽媽知道成績后，對我說“”這次沒考好，那就下次，相信你能行！只要你努力了，就可以?！?BR> 我更難過了，我哇哇哭了起來，那時我暗暗在心里發(fā)誓，我一定要改變。
無理取鬧的年紀(jì)過了，現(xiàn)在的你該努力了。
我的耳邊總是縈繞那一句句“你能行””。
于是，我?guī)е腥说钠谕W(xué)習(xí)。
那個學(xué)期我沒有貪戀玩耍過：刷題、背書、看書、查閱資料，向老師去請問，和同學(xué)探討難題，朋友邀我去玩，我總是揮揮手說不去了你們?nèi)グ伞Ｋ麄円舱f過那么用功干嘛一起去玩不好嗎？我總是微微一笑，繼續(xù)鏖戰(zhàn)題海。
在準(zhǔn)備了很久之后，期末考試來臨了。
成績出來后，我感覺被一只彩蛋砸中了！我竟然是第一名！
班主任發(fā)成績時說了句“士別三日，刮目相看，我就知道你能行?！?BR> 好朋友朝我豎起來大拇指“這次你贏了?！?BR> 我欣喜若狂對媽媽說我沒有辜負(fù)你的期望我做到了。
現(xiàn)在我可以堅定的說我沒有失敗后就沒爬起來，我站起來了，只有激流勇進(jìn)者才可以領(lǐng)略源頭的奇觀異景，付出努力，我認(rèn)為值得！我為自己點贊！
我為自己點贊初一篇五
小時候，我總會因為別人的一句贊美的話而興高采烈，也因為別人一句指責(zé)的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當(dāng)時告誡我：不要讓他人說你的情緒，要忍受，你也要時常贊美自己，覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心里永遠(yuǎn)抹不去，我便把它視為難以忘掉的話。
在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績不如同學(xué)就會無地自容，便直在心里念：“我真的不如別人嗎？我真的笨嗎？”總是這樣自責(zé)自己，從而對自己失去了信心，讓學(xué)習(xí)再次下降。換個角度想一想，其實，我還有其它的優(yōu)點呀！學(xué)校舉行的武術(shù)比賽我還獲過獎等，而且，我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差，都只是一些客套話。俗話說得好“取長補短”吧！
讓自己自信最好的方法是不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己、贊美自己也不需要理由的，隨時隨地你都可以對自己說：我今天做得真是太棒了。
有人說：人類最大的對手就是自己，要超越自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信、越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說一聲：今天我做得很成功！長此以往，你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活沒有贊美，那生命的舞臺就缺少感情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命就會沒有色彩，精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！我為自己點個贊。
我為自己點贊初一篇六
“渣渣，渣渣……”一只麻雀飛到了我家的窗前。當(dāng)它停在窗臺時，仿佛已經(jīng)筋疲力盡了。
“快來喲！有麻雀喲！”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動物，急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起，小麻雀不知在哪兒刮了一下，它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它托付給我暫時照料，保護(hù)好它，她去準(zhǔn)備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中，小麻雀沒少叫，但每次叫聲都不大，可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。
擦拭完傷口后，老媽奇思妙想地用創(chuàng)可貼貼在小麻雀的腳上，好不容易才止住了流血，它才有了些精神。之后，我把小麻雀放入了一個小盒子里，老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務(wù)事，我閑著無聊，就陪著小麻雀。
或許是因為那時還小，還懂得不多，只是感覺當(dāng)時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚，并還見證了它恢復(fù)精力的過程。當(dāng)夜幕降臨，我和老媽也擔(dān)心起來，人們總說麻雀人工養(yǎng)不活，但愿它能挺過今天這一夜！
第二天，小麻雀已經(jīng)能夠自己飛了，我卻非常舍不得把它放飛。老媽對我說：“麻雀之所以人工養(yǎng)不活，是因為它們是群居動物，需要與伙伴、家人一起生活?！蔽衣犃死蠇尩脑?，只好依依不舍的把它放生了。還好，它總算是平安度過了人工喂養(yǎng)的一夜。與我一別，也相信它能找到自己的家人和伙伴。
過了沒有幾天，我家窗前就經(jīng)常飛來幾只小麻雀，我好像又見到了那只“創(chuàng)可貼”麻雀。有麻雀停在我手心，弄得癢癢的，怪舒服的。更為神奇的是，從那以后，不管我的家搬到哪兒，總會有麻雀惠顧我家的窗臺，一直持續(xù)到現(xiàn)在都是，我想這可能就是回報吧。
送人玫瑰，手有余香。那只小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料，可能早已不能自由飛翔了，甚至……我為自己的善心點贊！
我為自己點贊初一篇七
周三，我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運動會。
運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級，女子到男子的順序開始比賽。我心情激動，我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。
我到了檢錄場地，發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴，隨便走來走去，突然覺得腳一痛，想起自己腳傷還沒完全好，我又不禁忐忑起來。
終于輪到我了，我屏息凝神，左腳在前，右腳在后，手與腳相反，腿微微彎曲，生怕一不專心，反應(yīng)慢半拍而跑晚了?！扳?，怦，怦”全安靜下來，我都聽到了自己的心跳。
“砰”一聲槍響，場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去?！凹佑?，加油！”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度，不顧一切地沖向前方。大約十余秒后，我的速度已到了一個極限，耳邊只有風(fēng)聲，眼前只有終點，心里只有一個念頭——沖過那條線。十米，九米，八米……啊！沖過去了，我心想。
大口大口喘著氣，臉上有一絲笑容，以自己的感覺來看，又進(jìn)步了。
回到看臺，平靜了一會兒，我不禁為自己點贊——跑得更快了！
時間飛快地流逝，吃過午飯后，便是急行跳遠(yuǎn)比賽。心中莫名的緊張，和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。
比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的，兩下三下便輪到了我。我目視前方，緩緩動了動。一開始慢跑，隨后加速，以我100米的沖刺速度直奔沙坑！還有五米左右，我用出了吃奶的勁，右腳一踏地面，整個人凌空而起，左腳跟上，直指前方。我媽媽說過，要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。
這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地，仿佛已過了十分鐘！我站起來，拍拍屁股，抖掉身上的沙子，轉(zhuǎn)身看跳遠(yuǎn)的情況。平整的沙面上，兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。
“三米五”！有人小聲說了一句。后來又是幾跳，我進(jìn)了決賽。
跳遠(yuǎn)結(jié)束后，我去領(lǐng)了獎狀：男子100米第三名，男子急行跳遠(yuǎn)第七名?？吹竭@之后，我不禁露出了欣慰的笑容，付出的努力沒有白費，成果不錯呀。
運動會上，！
我為自己點贊初一篇八
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“r2”用成“r”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯誤時，急的像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親、背下公式、自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那已璇轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了二階魔粽和二階金子塔。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的“手”下！
其實男孩就是我?；叵肫疬@三年的魔方時光，我笑了。我欣慰地笑了。我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
倪好。
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫卷。
揮動手指，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。臺上，女孩與別的孩子正一起款款而彈。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話?？墒悄且淮慰技壸屛腋淖兞讼敕?，讓我變得自信、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場，心里像十五個吊桶打水---七上八下。快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了仿佛一個世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開。
始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當(dāng)我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監(jiān)考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子?！蔽衣犃?，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻？怎能忘那贊美的話語？但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
陸雨軒。
我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩，最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。
考試開始了，范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑，可是快到終點時，她們已經(jīng)從跑變成了慢跑，又從慢跑變成了走?？磥硭齻兪遣淮蛩隳脗€好成績了。
第二組的女生都充滿信心，仿佛都要拿全班第一?！叭?、二、一”，這四個女生飛快地跑了出去，一個個爭著領(lǐng)頭，但都被我的同桌小劉超越了，其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時，拿到了一分五十秒的成績。
我心里暗想，“不就是個四百米么，我一定能拿到好成績的！”不知不覺，馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣，控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下，我像一根離弦的箭飛奔出去，瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱，對我是窮追不舍。不過，我的體重占了很大優(yōu)勢，無論后面的同學(xué)怎么追，也追不上呢！我越跑越快，心里暗暗為自己鼓勁，“加油，馬上要到終點了，堅持住”。終于，我沖過了終點，并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一，我心里樂開了花。
之后，我回想了跑步的過程，原來，我之所以跑得最快，還是在于平時堅持鍛煉，就像學(xué)習(xí)一樣，不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊，更為自己平時的堅持點贊。
我為自己點贊初一篇九
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我為自己點贊作文，歡迎閱讀與收藏。
“你們看這張中國地圖，它的形狀像不像一只昂首高吭的雄雞？瞧，這是它的頭，這是胸脯，這則是高高翹起的漂亮的尾巴。它遍體赤紅，神氣十足，巍然屹立在世界的東方?！辈怕犃藘扇洌冶阋呀?jīng)被自己折服了。天哪，原來我是這樣一位“美男子”呀！當(dāng)叔叔講到我的一個鄰居形如一只丑陋的綠色毛毛蟲，故意爬行在我這只“公雞”的嘴邊，還不斷向我挑釁，難道都不怕被我一口吃掉嗎？同學(xué)們都被叔叔的幽默逗得哈哈大笑；而我，則從心底升騰起一抹愉悅的，舒心的，又不乏幾分得意的笑容。我明白，現(xiàn)在的自己，已變得更加強大與成熟。不論“身體力量”還是“頭腦智慧”，都不會再“享受”到曾經(jīng)“落后挨打”的萬分痛苦了！
“古代的交通行業(yè)并不太發(fā)達(dá)，人們一般都騎著驢、馬等牲畜出行。”
“古人的食物種類尚不豐富，一般每天只用兩餐，食用一些粗糧、自己腌制的咸菜等?！?BR> “古代通信方式經(jīng)歷了一段很長的演化過程：起初只靠喊話，后來有了書信，產(chǎn)生了騎馬私人傳信；接著，開始使用烽火臺傳播煙霧；再后來，又有了郵政；……”
“古代服飾……”
這段時間里，同學(xué)們誰也不再笑了，都在靜靜地看，靜靜地聽。當(dāng)然，最受益匪淺的，還是我自己。原來在那度過的五千多年里，我真切地感到了產(chǎn)生在我身體里的文化習(xí)俗和盛衰興替的滄桑變遷，有一段時間我過得還有些糊涂。不過，今天下午，再一次讓我重新認(rèn)識了自己。我振奮了精神，帶著昂揚的力量。
終于，下課鈴響起，我就要告別叔叔和這一群可愛的孩子們了！對了，為什么要告別？他們其實就住在我這只“雄雞”的脖頸兒之上，“咽喉要地”中?。≡诖?，我要刷刷朋友圈，用最新潮的方式，為這位精彩講課的叔叔點贊，為每一位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們點贊，為舉辦這次活動的老師點贊，同時，也為“完美”的自己點贊！當(dāng)然，每個“贊”旁邊都不會忘了配上一句留言：“不再做東亞病夫，永做長壽的東方雄雞！”
不知從什么時候，“點贊”這個網(wǎng)絡(luò)詞頻繁地出現(xiàn)在我們的生活里。起初，我并不明白這是什么意思，為了弄明白甚至還上網(wǎng)專門搜了一下，網(wǎng)絡(luò)給我們的解釋是：對網(wǎng)絡(luò)上某一個內(nèi)容表示贊同，喜愛。我認(rèn)為點贊不過是對一件事表示贊同，肯定。
打開記憶的窗戶，看看自己有什么事是可以點贊的呢？首先蹦入腦海中的，還是那件記憶猶新的事。
那似乎是在六年級的時候，那時候的我還是個羞滴滴的小女孩，整天文文靜靜的，不太愛說話，膽子也比較小，因此上課基本不怎么發(fā)言，即使知道這題的答案。
那一次，我們在語文課上新學(xué)了一首詞，名叫《浣溪沙》，學(xué)完以后，老師給我們十分鐘的時間，看哪些同學(xué)的記憶力比較好，能在短時間內(nèi)背誦。記憶力一直是我的弱項，每次背語文課文，總要花幾個早自習(xí)才能背誦，其他記憶力好的同學(xué)，隨便讀幾遍就能背誦了，而我，只能眼巴巴地看著，然后埋頭苦讀，想到這里，我本無心再讀下去，可是老師在講臺上監(jiān)督，我就只能敷衍兩下了，十分鐘很快就過去了，老師熟練地的拍了拍黑板，示意我們停下來。
第一位舉手的同學(xué)，猜都不用猜，準(zhǔn)是我們班的頭號記憶大王，她背書就像從瓜藤上掉下來的瓜一樣熟，一首詞在不到一分鐘的時間內(nèi)便被她流利地背完了。老師對她點了點頭，露出了少有的微笑，接著，老師把目光投向了其他同學(xué)，可是沒有一個人有勇氣舉手，時間一分一秒的過去了，老師的臉色也從希望轉(zhuǎn)到了失望?？吹嚼蠋煹谋砬?，我心里突然有一股沖動，心想：要不我站起來，可我還不能流利地背誦，難道站起來出洋相嗎？我猶豫不決看著老師的臉色越來越差，我一股腦地站起來，連我自己都被嚇倒，同學(xué)們也對我投來了各種眼光，那眼神仿佛在說：“哼，就憑你，也想出風(fēng)頭”我一下子就后悔了，恨自己為什么要站起來。
沒辦法，站起來了，只能硬著頭皮上了，我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，蘇軾，山下……山…。”還沒開始背第一句，就緊張得忘記了，同學(xué)們發(fā)出爆笑聲，我覺得那聲音似乎特別刺耳，還好老師向我投來鼓勵的微笑，我又重新鼓起勇氣，試著背了背，努力搜尋詞的內(nèi)容，后悔剛剛沒認(rèn)真背誦。幾分鐘后，詞終于被我吞吞吐吐背完了，這幾分鐘似乎像幾個世紀(jì)那樣長，背完后，長舒了一口氣，感覺輕松多了，盡管同學(xué)們都憋著在笑。
原本以為老師會批評我背得不夠流利，沒想到，她卻為我鼓掌并且表揚我，語重心長地對我們說：“同學(xué)們，每個人都可以做好每件事，關(guān)鍵看你有沒有勇氣，有沒有膽量去做?！?BR> 在生活中，每個人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵自己不斷進(jìn)取，使自己的生活充滿奮斗的樂趣和希望，取得成功。
為自己加油，我能行。剛進(jìn)入初中時，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發(fā)言。在小組合作交流中看到別的同學(xué)大膽流暢的表達(dá)自己的觀點真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來發(fā)言可總是張不開嘴，雙腿象千斤重，挪不動，還沒站起來心里就“砰、砰”的跳個不停。后來老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我膽子小不敢發(fā)言的問題，便不斷的鼓勵我，與我交流，課上總是讓我多發(fā)言。剛開始的時候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學(xué)們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤;可次數(shù)多了，我也在心里鼓勵自己，沒關(guān)系，相信自己一定能克服這個困難的，挑戰(zhàn)自己不也是一種成功嗎?雖說心理上不那么害怕了，但還是不敢主動發(fā)言，無法超越自己，無法戰(zhàn)勝膽小這個困難。
為自己加油，就一定能行。經(jīng)過了一個多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來，有一天下課時候，老師便讓我上臺去和同學(xué)們隨意談?wù)?，沒想到那天，我終于敢和同學(xué)交流了。從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時候還結(jié)結(jié)巴巴，但敢于開口說話了使自己逐漸的有了信心;不過次數(shù)還非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和飛躍。我也相信，在經(jīng)過無數(shù)次的考驗后，成功的距離已經(jīng)不會太遙遠(yuǎn)了。
為自己加油，我是最棒的。轉(zhuǎn)眼過了兩個月了，我覺得自己的進(jìn)步真的非常大，從開始的不敢發(fā)言到一周只一兩次，到現(xiàn)在的課堂上屢屢發(fā)言流暢的表達(dá)自己的觀點看法。而且自己最大的進(jìn)步是還敢上講臺去給同學(xué)們講題，有一次，我上講臺講題，但卻講錯了，感到十分的沮喪，但沮喪只會激勵自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會講錯，爭取以后不犯類似的錯誤，使自己越來越好。
為自己加油，我一定會勝利。到現(xiàn)在，覺得自己在課內(nèi)課外踴躍表達(dá)觀點看法越來越流利，輕松自如了，不再象以前結(jié)巴，口齒不清楚。我覺得自己離成功不遠(yuǎn)了，誰說沉默是金?敢于大膽流暢的表達(dá)自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。
每個人都是這樣，在走向成功的路上，都有個艱辛的奮斗過程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以，在面臨困難時，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們?yōu)樽约杭佑蜑樽约汉炔拾?
運動會上，我為自己點贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認(rèn)為我真的已經(jīng)努力過了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時候，我們一個個都站得筆挺，動作也是非常整齊，簡直像一個人做的一樣。
開始個人項目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績獲得了年級第五，這樣的成績我是不滿意的，真希望有機會一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發(fā)揮好，這是我的長項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經(jīng)過了中午，我很餓，看著小伙伴們吃著漢堡，一個勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會肚子疼的'。我只能等，左等右等，還是沒輪到，像似過了幾個世紀(jì)。等輪到的時候，我腿都站的軟了。
比賽開始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著前方，豎起耳朵聽著，生怕聽不見槍響。我的心一直提著，怎么也不敢放松。聽到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線的方式超到了第一跑道，這時候我前面已經(jīng)有兩個人了，雖然我暫時落后，排在第三，可我的腦子是不會停的，一直在想著要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現(xiàn)在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機會超越她們。終于在一圈過后的彎道上，我突然加快步伐，側(cè)身從她們的右邊超了上去。之后我咬著牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節(jié)奏，一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時候，我聽到媽媽的聲音在耳邊響起，“周書涵，快，沖刺??！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點線。
成績一出來，我居然以2分54秒的成績奪得了第一，要知道平時我最好的成績是3分24秒呢，足足提前了30秒！對于這個成績，我真的很滿意。
突然想起漢堡還等著我，提起腳步直線向看臺席奔去……通過這次初試長跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動會我還要跑長跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽再戰(zhàn)！
史老師點評：
感謝書涵！謝謝你在運動會上為班級爭得了榮譽。
文章略寫100米比賽，詳寫800米比賽，這樣詳略得當(dāng)，突出了主題。尤其是在寫自己跑800米的過程，把自己的心理活動寫出來了。這是旁觀者無法知曉的，通過你的描寫，讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動。
跑完800米，再想起漢堡這一細(xì)節(jié)也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！
樹上的枝葉慢慢落了下來，小草悄悄染黃了自己的衣服，就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。
世間的一切萬物都在跟隨著時間的變化而變化。時間如同白駒過隙一眨眼便過去了。如今的我也變化了許多!
一年前的我還是一個剛剛升入六年級的懵懂的小學(xué)生，眨眼間我已變成了一個自立自強的初中生了。
剛剛升入初中，我對老師還不是很熟悉，但是班上的同學(xué)我已經(jīng)認(rèn)識了不少了，大家都還不是很熟悉，所以說起話來都是很矜持的。我被分到初一(二)班，班上人不是很多，大家都不大愛說話，但有一些同學(xué)還沒從快樂的暑假中回過神來。我的入學(xué)成績在班里排第七，還不錯。我想：在別人眼中我應(yīng)該是一個很樂觀開朗、積極向上的女孩子吧!其實從前的我并不是這樣的，我總是很內(nèi)向，不敢將自己內(nèi)心的想法說出來：有時雖然我知道那道題的答案，但我就是不敢舉起手來回答老師的問題。
如今，我希望改變自我，我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨的荒地上，我要把那個內(nèi)心火熱的開朗的我展現(xiàn)給大家。于是，我在各科老師面前都積極展現(xiàn)自己，課下還結(jié)交了不少小伙伴。
升入初中后，我發(fā)現(xiàn)從前和我一個學(xué)校的那些同學(xué)，大家都變了，勤奮的同學(xué)更加勤奮了，不愛學(xué)的同學(xué)也都努力了起來，大家不再沉溺于玩樂之中，好像都意識到了學(xué)習(xí)的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發(fā)向上的精神，也促使我不斷的激勵自己，要更加的積極向上，才能博得老師的喜愛、同學(xué)們的尊敬吧!
這幾天我們學(xué)校要競選學(xué)生會的成員，班主任老師毫不猶豫的就選了我去競選。我不敢相信這一切，這是真的嗎?班里的同學(xué)有很多，老師唯獨選了我。我想：也許老師對我印象還不錯吧!我的作文水平并不是很好，但我自己憑著對競選職位的激情寫出了一篇不是很好的演講稿，我讓我新結(jié)交的那些小伙伴們幫我提點意見，在他們的指導(dǎo)下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來。
我們在學(xué)校的會議室里面演講，會議室里擠滿了人，大概都是來競選的吧!我很緊張，因為大家讀得都很好，我怕我會讀不好，出現(xiàn)差錯。我鼓足我的勇氣，將自己認(rèn)為最好的一面表現(xiàn)出來，我精力集中的讀著我的演講稿，我不敢看別處，生怕讀錯一個字。我很緊張，但是我也盡力在做了。我很想成為學(xué)生會的一員，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。我曾經(jīng)在一篇作文上看到過這樣的一段話“希望是自信的動力，自信是成功的源泉;馬只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人只有通過競爭才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁?！奔热皇菍W(xué)校的一份子，那我就要為我們的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我為我的勇敢而感到欣慰，我很高興我能改變自我。我為今天的自己點個贊!
我為自己點贊初一篇十
每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰(zhàn)勝困難，但成功的背后，要花費多少心血，多少時間，我就有這樣的'經(jīng)歷。
最近，我學(xué)了一個街舞，聽老師說這個街舞要在一個廣場上表演，這個舞蹈有許多困難的動作，而且不僅做得標(biāo)準(zhǔn)，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。
我們開始練習(xí)了，我聚精會神地學(xué)著，老師做一個動作，我們跟著做，可是我的手腳操作不怎么協(xié)調(diào)，連著做了幾個動作我就已經(jīng)滿頭大汗，內(nèi)心想;舞蹈好難。
一節(jié)課上完，我回到家就把我剛剛學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍，我在自己房間里練習(xí)，可是我怎么也練不起來，于是我每天只練一點點，可是因為時間的原因，我沒能把個個動作練完。
到了第2節(jié)課，老師在檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，查到我時，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這么差，就批評我，你怎么跳的這么差?你看看其他同學(xué)，有一個比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想，我不想學(xué)了。
回到了家，我對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了?！眿寢屨f：“為什么?”我說：“因為我的手腳不協(xié)調(diào)，做起來總是手忙腳亂的?！闭f完，媽媽給我看了一個視頻，里面是一個五六歲的小女孩，她每天堅持練舞，最后獲得校級一等獎，看到這，我內(nèi)心不禁思潮起伏。
接下來這幾天，我開始練習(xí)起來，終于，功夫不負(fù)有心人，我的到了老師的夸獎。
我為我自己點贊，我成功戰(zhàn)勝了困難，我體驗到了成功的樂趣。
我為自己點贊初一篇十一
六年了，成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的.夢想，在這坑坑洼洼的尋夢路上，我開心過，我彷徨過，傷心過，成功過，他就像一顆怪味豆，讓我嘗到了酸甜苦辣。
上中班那年，我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗，就十分崇拜他，便有了成為鋼琴家的夢想，從那一刻起，我就踏上了鋼琴之路。
記得第一次表演，我雖然已經(jīng)把曲子背的滾瓜爛熟了，但心里卻是十五個吊桶打水，七上八下，忐忑不安，心想：要是我彈錯了怎么辦？爸爸，媽媽會說我嗎？萬一我忘記了怎么彈了怎么辦？我的心里像有一只小兔子“砰砰”跳個不停，越跳越快，手不禁冒出了汗，一個勁兒的往裙子上擦，不一會兒，表演開始了，我安慰自己道：別擔(dān)心，放松，一切非常順利……這時，主持人說：下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞臺，左手放在琴上，對大家鞠了一躬，接著，我坐了下來，那五彩繽紛的燈光照得我心里發(fā)慌，我在心里鼓勵自己：加油，你能行，你做得到，于是，我鼓起勇氣，雙手輕輕的放在請琴鍵上，一邊彈，一邊回憶起了曲子，我沉浸在了樂曲中，時而急速如萬馬奔騰；時而緩緩如潺潺流水；時而委婉如竊竊私語；時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了，仿佛也跟著音符在天空中自由的飛翔！不一會兒，我彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我走下了舞臺，不敢相信眼前的一切，我成功了！我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對我說：”寶貝你真棒！繼續(xù)努力哦！””嗯！我不會讓你們失望的！”我開心極了！媽媽還提醒我一句，”可別驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
這次表演的成功，是我用汗水換來的，我忘不了背后的努力和堅持，我會更加努力，成為著名的鋼琴家，我要為自己的毅力點贊，更要為自己的堅持不懈而點贊！
我為自己點贊初一篇十二
在微風(fēng)細(xì)雨的星期四，天長小學(xué)舉行了一年一度的“武林運動會”，各班英雄豪杰齊聚一堂，展示自己的“十八班武藝”——長跑、短跑、壘球、跳高等等，但最嘆為觀止的是800米。因為那是速度、耐力和毅力的比拼。
發(fā)令槍響了，我的腳便不由自主地往前跑。開始的時候，我盡量控制自己的速度，緊緊地跟著大部隊向前跑去。有人似乎實力超強，在跑第一圈的時候就把自己的速度加到最快，把大部隊甩到十萬八千里之外?？傻降诙Φ臅r候，前面的領(lǐng)頭羊好像沒體力了，速度慢慢地降了下來。趁此機會，我邊上的一個同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同學(xué)們都開始加速，一個個像把速度提到最高的賽車一樣，一眨眼過去了一個，一眨眼又過去了一個……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時，我排在第四名左右。為了力爭好成績，我咬緊牙關(guān)，努力堅持。當(dāng)聽到主席臺上任老師為運動員加油，也為我加油的聲音時，我就像打了雞血似的，迸發(fā)出全身力氣，像一支離弦的箭向終點進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運動會”已經(jīng)結(jié)束了，但在天長小學(xué)這片江湖上，新人輩出，英雄豪杰都留下了自己的名譽。
這次運動會，。
我為自己點贊初一篇十三
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著電視中職業(yè)球員庫里的魔鬼舟運球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動作，在球場上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽光的操場，空氣有些濕潤，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球?！鞍 币宦暭怃J的殺豬叫撕裂空氣，原來是我彈跳力不夠，飛到一半，動作都沒做完，就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動作，我怎么可能作得出來呢？萬一沒弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動作一個個分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動作越發(fā)激起我投籃的渴望?？晌冶仨毴?，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”?！叭獭弊诸^上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動作?！币槐橛忠槐榈鼐毩?xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會見證我的成功。
我越過一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
我為自己點贊初一篇十四
當(dāng)然點贊也有不容小覷的好處，但關(guān)鍵是要選對對象。你的“贊”該為誰而點？對此，你心中應(yīng)該有著對身邊事物的價值評判。一位名叫谷紅梅的副縣長，在人們熱議“是否該取消領(lǐng)導(dǎo)專車”話題時，她主動放棄乘坐公務(wù)車，而是改乘摩的前去開會。人們?yōu)樗c贊，因為廉潔；有一個身患重癥的90后青年，自知時日無多，卻堅持微笑，寫下了許多幽默的作品。
人們?yōu)樗c贊，因為他堅韌。只有這些擁有真善美的人，才有資格收下大家真誠的贊美。再來看看另外一些人：蘇州一家企業(yè)承諾，為他們點64個贊的人將贏得大閘蟹，掀起了呢一輪點贊熱潮。這固然是一種巧妙的促銷方式，但它讓“點贊”沾上了利益的臭味，讓它在人們心中的地位一落千丈。
我們?yōu)槭裁匆c贊？也許你也思考過這個問題。事實上，摒棄了輕浮態(tài)度，并挑對了對象的.點贊，不失為一種很好的表達(dá)自己情感和對他人認(rèn)可的方式。我們?yōu)閷捜荨⑸埔?、廉潔、堅韌等一切美好之物獻(xiàn)上我們毫不吝惜的贊美，為這個社會帶來更多的正能量。
點贊是一種網(wǎng)絡(luò)的常見現(xiàn)象。點贊，讓我們?nèi)谌刖W(wǎng)絡(luò)，溝通他人，傳播真善美。讓我們?yōu)樽约核J(rèn)可之物點贊，也為自我點一個贊吧。
我為自己點贊初一篇十五
成長的路上，有鮮花，也有陰霾。當(dāng)我們以堅強的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時，請為自己點個贊！
“啪”的一聲，我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁，猛地站起，逃也似地離開房間……。
“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的我，腦袋里不斷冒出抱怨?！安蛔隽耍痪褪且坏李}嘛。”這么想著，我倒覺得輕松了。
我揉了揉眼睛，順著小狗的方向看去，成群結(jié)隊的小螞蟻正在忙著搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奮力挪動一個體積和重量遠(yuǎn)大于它的飯團。我蹲下身，饒有興趣地觀察著。
不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風(fēng)吹來，飯團奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆，忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團，小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題，我就輕言放棄嗎？“不！”天逐漸明亮，下起雨來。我迅速回到書桌旁，似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉(zhuǎn)換思路和視角，我突然茅塞頓開，題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地?fù)P起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花開……。
我為自己點贊初一篇十六
我出生在一個平凡的家庭。平日在學(xué)校里，我是一個成績平平、身材矮小的男生。因此我經(jīng)常被同學(xué)、老師們忽略。但有一個關(guān)心我，喜歡我的人，那就是我的語文老師，是她鼓勵我不斷向上，告訴我做人的道理。她讓我感到自豪的是：雖然我沒有引人注目的外貌，而且還是一個單親家庭的孩子，但我的身上仍然有耀眼之處——對于老師布置的那些煩瑣之事總是不折不扣地完成，讓我也不由得為自己豎起大拇指給自己點個贊。
在生活中，我是個耐心而又細(xì)致的人。今年，我們學(xué)校使用了多媒體教學(xué)平板，班主任要安排人打掃投影機下面的感光槽，目的是保證其感光靈敏度。剛開始，有好幾個同學(xué)承擔(dān)了這項任務(wù)，可那些擔(dān)當(dāng)此任務(wù)的同學(xué)，要么忘記了打掃，要么只是敷衍了事。最后這個繁瑣的任務(wù)便落到了我的頭上。別看我成績不怎么樣，也別看這是一個很不起眼的任務(wù)，可我卻很認(rèn)真狠細(xì)致地去做。每當(dāng)下課鈴敲響時，別人都飛奔向操場，唯獨我呆在教室里，細(xì)心的打掃凈粉筆末，而且用濕潤的帕子將感光槽里的粉筆末一點一點地抹干凈，實在抹不到的地方就用嘴使勁地吹。這樣一來，我的手像涂了一層脂粉，小臉也成了花貓。由于我的耐心細(xì)致，每天的感光槽總是干干凈凈，凡是使用多媒體教學(xué)的老師看到此景無不為我豎起大拇指，都夸我能干，說我是一個有擔(dān)當(dāng)，而又細(xì)心的人。聽到這些話，我猶如吃了蜜一樣甜，高興至極。
在班上，我也是一個助人為樂的人。有一次，一個同學(xué)的媽媽失蹤了。他尋覓了很久，依舊杳無音訊。當(dāng)我看到他那無助的眼神時，看到那眼睛中流露的失落和傷心時，我也為之難過，恨不得每時每刻都陪伴在他的身邊，并且立即把他的媽媽找回來。于是我和小伙伴們商議：我們每個星期都帶著他喜歡的東西，去他家陪伴他、安慰他。在他的生日來臨時，我還去給他過生日。一有什么好消息，我也第一時間與他分享。我們幾個同學(xué)，還將他的情況告訴老師，全班同學(xué)還拿出自己的零花錢為他買來過冬的鞋子和襪子。看到該同學(xué)活蹦亂跳的在操場玩耍時，他笑了，我也笑了，全班同學(xué)也笑了。
在家里，我還是一個懂事的好兒子。我是一個單親家庭的孩子，早在六歲的時候，爸爸就拋棄我和媽媽。后來，媽媽又組成了一個新家，再后來又有了一個妹妹。為生活所迫，媽媽和新爸爸決定做水果小買賣來維持一家的生活。做水果生意，別看它不如肩挑背磨、操田犁地、栽秧打谷那樣繁重。但在賣時一坐就是十幾個小時，一天下來就會腰酸背痛。遇到要外出買水果時，早晨頂著日出而出，晚上又披星戴月而回?；氐娇h城還得賣夜市，待到夜市散了十一點才開著拉貨的車子回家。在我讀書的時候，媽媽還帶著七十多歲的外婆和僅幾個月的小妹外出買貨，耽擱的時間久了，外婆累了，小妹也餓得呱呱叫，媽媽稍微讓小妹吃了點奶，外婆就接過手抱著小妹又拍又轉(zhuǎn)來逗小妹樂。每當(dāng)媽媽講訴這些時，我心里酸酸的，發(fā)誓再也不惹媽媽生氣。我每每有空閑就會去陪父母賣水果。即使沒有一同出去，我會打電話關(guān)心媽媽的安全；我會在家里洗衣做飯；我會幫著外婆照看妹妹。雖然這很勞累，我可重不叫聲苦。因為媽媽比我不知要苦多少倍。由于我在空余時間常常跟著媽媽做生意，我悟出了做生意的訣竅：態(tài)度和藹、投其所好、面帶微笑。這些都是做好生意的法寶。
這就是我，一個平平凡凡的人。雖然貌不驚人、成績平平，但我有著別人不同的經(jīng)歷，更有著從小就練就的生存本領(lǐng)，以及我擁有的美德。就算我沒有別人那么優(yōu)秀，但我也足以引以為豪。我再次為自己點個贊。
我為自己點贊初一篇十七
我奶奶生病住院了。星期天早上，我媽媽帶我去看她。
病房里的空調(diào)不停地吹出熱氣。奶奶說覺得有點胸悶，我們就幫她在樓下的草地上呼吸新鮮空氣。
現(xiàn)在是三月，春天的陽光溫暖地照耀著大地。不時有微風(fēng)吹過，小草搖搖頭，仿佛在歡迎我們。我媽幫我奶奶在椅子上坐下，悄悄拉起她的日常作息。我在大草坪上快樂地跑著。
突然，不遠(yuǎn)處的一幕引起了我的注意。我看到一個十歲左右的小女孩，在草地上練習(xí)走路。她旁邊站著一個手里拿著兩根拐杖的女人。她應(yīng)該是女孩的媽媽。
我聽到小女孩在抽泣，她媽媽在擦眼淚?？磥硇」媚锏耐瓤隙ㄊ軅?，現(xiàn)在正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我失敗了三次。我一定是傷到自己了。我們明天再訓(xùn)練吧。
但就在這時，小女孩在媽媽的幫助下又站了起來，喘著氣，握著拳頭，咬著嘴唇，又開始走路了。一步兩步？不料，小女孩又歪著身子摔倒了。
小女孩的媽媽幫她坐在椅子上，輕拍她的腿。我以為面對一次又一次的失敗，小女孩會害怕，選擇退縮。但是讓我驚訝的是，過了一段時間，小女孩又開始訓(xùn)練了，當(dāng)然還是一次次失?。恐钡轿覌尳形一夭》?，小女孩才一直試著走路。
站起來，大步走，自由行走。
我要表揚這個失敗的小女孩的力量，勇氣和毅力。