總結不僅僅是對過去的經驗進行回顧，更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學習或工作中取得的成就和進步，增強自信和動力。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑，希望對你有所啟發(fā)。
校園安保應急預案篇一
落實科學發(fā)展觀，以人為本，確保廣大考生利益，建立、健全各級應急處置機制，提高應急處理能力，最大限度降低損害程度，保障社會的安全與穩(wěn)定。
遵循“預防為主”的方針，建立健全應急反應機制和應急預案，進一步提高高考期間應對突發(fā)事件的能力，積極應對高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件，真正做到防患于未然。
1、安全應急工作組
組 長：
副組長：
2、工作原則
(一)統(tǒng)一思想，防范在先，準備充分。
(二)發(fā)現(xiàn)問題，即時上報。
(三)加強領導，統(tǒng)一指揮。
(四)應急工作快速靈敏反應，力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。
1、發(fā)生學生生病應急處理辦法
(一)預防措施
每天要要求考生注意起身后及時打開門窗通風，多喝開水，不吃生冷食品，注意適當放松，多休息。
(二)處置辦法
一旦發(fā)生考生生病(如拉肚、發(fā)燒等)，送考老師要及時把學生送到相應的醫(yī)護人員處就治，如果問題比較嚴重，應立即送到人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
2、考生食物中毒預防處理辦法
(一)預防措施
(1)廣泛深入地開展預防食物中毒、化學藥品中毒的宣傳，結合實際情況，宣傳普及有關的衛(wèi)生知識，提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識，防止中毒發(fā)生。
(2)對集中住宿的學生，送考后勤人員，要對餐飲操作間及工作人員進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時報衛(wèi)生防疫部門。
(二)處置辦法
發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應當迅速采取下列相應措施：
(1)送考教師及時將其送往就近醫(yī)護人員就地急救，并第一時間通知“120”組織急救。
(2)向衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故地址、時間、中毒人數等。立即將有關信息報告市教育主管部門，同時注意不造成人為恐慌!不擴大事態(tài)。
(3)封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
(4)配合衛(wèi)生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
(5)采取有效措施，做好善后處置工作。
3、考生考試期間突發(fā)疾病處理辦法
(一)預防措施
教育這部分考生在家要盡量把經常突發(fā)的疾病做好治療工作，如果平時需要長期服藥的，班主任要提醒考生把藥帶好。
(二)處置辦法
一旦發(fā)生考生在考試出現(xiàn)突發(fā)疾病現(xiàn)象，送考老師要及時配合監(jiān)考老師做好這部分考生的工作，同時把這部分考生送到考點醫(yī)務室進行救治，如考點醫(yī)務室不能救治，要及時送人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
4、重大火災安全事故
(1)帶隊教師指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報校長。
(2)發(fā)出緊急集合信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
(3)嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告110、120請求援助。
(4)采取有效措施，做好善后處置工作。
5、重大交通安全事故
(一)預防措施
(1)為確保交通安全，同學前往考區(qū)所使用的交通工具為市公交公司車輛。同時教育學生嚴禁使用車況不佳的車輛。要選擇責任性強、技術熟練的司機。
(2)與當地公安部門和道路交通部門取得聯(lián)系，要求在高考前一天的整個行進過程中的路段上增派警力，保證道路的通暢與安全。
(二)處置辦法
(1)高考期間，如遇重大交通安全事故，學校領導及教師要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至正規(guī)醫(yī)院救治，及時報警110、120、122請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
(2)迅速將事故信息報教育局處理領導小組，并采取有效措施，做好善后處置工作。
6、外來暴力侵害事故
(一)預防措施
(1)加強對各通道的監(jiān)控管理，特別是前后門實行24小時布控;要求在住宿地盡量不要外出。
(2)教育學生，遇到生人時不要與其攀談。
(二)處置辦法
(1)師生住處外來的未經允許強行闖入者，應及時聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅逐出住處。
(2)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報教育局處理領導小組，同時報警110、120請求援助。
(3)對受傷師生及時送正規(guī)醫(yī)院救治。
(4)采取有效措施，做好善后處置工作。
7、學生打架斗毆事件
(一)預防措施
(1)教育學生特別是在校表現(xiàn)較差的學生，高考是人生的重要一步，千萬不能放棄，只要認真對待，終會獲得回報。
(2)學校對于校外租住生加強教育，并要求家長陪考。
(二)處置辦法
(1)實行首見負責制，及時報學校領導。并立即上前制止，做好調解處理工作，及時化解雙方矛盾。
(2)如有受傷現(xiàn)象，及時送考點醫(yī)務室進行處理，嚴重的要及時送往正規(guī)醫(yī)院治療，并通知其家人。
(3)學校及時將真實情況報告區(qū)育局處理領導小組，必要時與公安部門聯(lián)系，協(xié)調處理。
1、預防措施
(一)要求這部分考生在考試前一天熟悉考試當天的交通路線，考點學校及周邊環(huán)境和試場位置。
(二)留下最能在第一時間通知考生信息的考生電話，同時留下考生住宿點的具體路段、樓號和樓層。
(三)要教育這部分考生注意路上的安全，要留有充足的時間前往考場，防止遇到堵車等交通問題。
(四)在不影響考生學習和休息的前提下，家長盡量陪吃陪住。
(五)考試期間的所有必備品(如準考證、身份證、2b鉛筆、水筆、擦皮等等)，盡量放在一個手提袋中，并要求家人在出發(fā)前提醒自己，防止不必要的情況發(fā)生。
2、處置辦法
(一)考試前半小時帶隊教師核準本考場人數。
(二)一旦發(fā)生考生沒有到達考點，送考老師要立即用電話通知該考生。如果電話通知不到，送考老師以最快速度與帶隊負責人及家人聯(lián)系，由帶隊負責人或家人火速前往其住處，必要時請求110支援。
(三)路上交通情況瞬息萬變，難以預料，一旦考生在路上遇到堵車等情況，可求助交警，向他出示高考準考證。如果乘坐公交車遇塞車時，可中途下車，改坐出租車或其他交通工具，或求助交警。如果因為趕考而違反交通規(guī)則，請向交警出示高考準考證求得諒解。
(四)如遇準考證、身份證等考試必備品忘帶，帶隊教師要在第一時間與其家人取得聯(lián)系，并火速陪同考生返回取物，必要時請求110支援。
1、為了保障本次高考工作安全有序地進行，考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。
2、組織學生集體統(tǒng)一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。
3、強調時間觀念，按時集合，按時進入考場。
4、教給學生一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導和教育局處理領導小組領導，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
6、學校領導及帶隊教師高考期間手機實行24小時開機，便于聯(lián)系，并實行定時零匯報制度。
5、任課教師向學生反復強調高考期間中的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發(fā)生。
6、學生出發(fā)或回來，均由領隊及教師指揮上車，中途一律不準下車。
7、高考期間，實行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上，帶隊教師要定時和不定時的巡查學生寢室，保證學生按照作息時間學習和休息。
8、時刻關心高考期間的天氣狀況，做好防暴雨、防強風的預防措施。
9、考試最后一天下午考試結束后，要認真組織學生安全回校、回家，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告和處理。
校園安保應急預案篇二
一、基本情況：
為豐富校園文化生活，構建和諧校園，學校決定舉辦__年“元旦”文藝會演。
1、活動時間：__年12月28日13時
2、活動地點：學校三樓體育館
3、參加人員：七、八年級段師生
二、安全工作領導小組及責任：
組長副組長
成員及七八年級各班主任。
老師對演出活動所有師生的安全負總責，負責整個活動的統(tǒng)籌指揮。
老師具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作，安排保衛(wèi)人員進行安全巡邏，做好各安全出口的值守工作。
各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確?；顒影踩_展。
各班主任對本班學生安全負責?；顒忧皯e極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序并清點人數；活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責任分工。所有教師應共同負起整個慶?；顒影踩熑危芮信浜?，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個活動的安全。
三、事故應急處理：
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)狀況，須緊急疏散由安全領導小組統(tǒng)一指揮，在場所有班主任及教師要參與管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞，擁擠踩踏，帶領學生就近安全出口有序撤出。
2、如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全小組匯報，據安排控制局面，及時把傷員送醫(yī)院治療，控制參與人員，調查妥善處理。
校園安保應急預案篇三
為認真貫徹落實上級文件精神，切實加強企業(yè)安全生產的責任意識，積極應對可能發(fā)生的安全生產事故，高效、有序地組織相關的應對工作，保障在20xx年“元旦”期間本公司發(fā)生安全生產事故時，能迅速作出反映，及時妥善地予以處置，使事態(tài)得到有效控制，將突發(fā)安全生產事故造成的損失減少到最低限度，結合公司實際，特制定本預案。
一、
組長：謝華。
副組長：巫小莉。
成員：劉殿初、潘列、覃祥鼎、葉玫麗、陳莉、鐘炳春、梁勇才、唐靜。
組長謝華負責總體指揮。巫小莉、陳莉、唐靜負責后勤車輛調配和物資供應準備工作。謝華、潘列、劉殿初負責現(xiàn)場救援，保護工作。覃祥鼎、葉玫麗負責資料統(tǒng)計工作。
二、
1、順序為：謝華、巫小莉、劉殿初、潘列。
2、當第一責任人不在家，由第二責任人啟動或宣布解除，依此類推。
三、
（一）交通事故。
1.公司所屬車輛發(fā)生一般以下交通事故，由公司安全技術科組織有關人員趕赴現(xiàn)場，同時向當地交警部門報案，協(xié)助交警部門調查處理交通事故，并報安全生產事故應急處理領導小組（下稱領導小組）和通知相關保險公司理賠。
2.公司所屬車輛發(fā)生一般以上交通事故。
（1）安全技術科接到交通事故報案后，應立即報公司領導小組成員、當地交警部門、投保的保險公司。
（2）公司領導小組應及時將交通事故情況報告市道路運輸管理，重大交通事故同時報告市交通運輸局、市安全生產監(jiān)督管理局，若屬重特大交通事故的還應報告市安全生產監(jiān)督管理局及相關上級主管部門，并按國務院《特別重大事故調查程序暫行規(guī)定》組織事故調查處理工作。
（3）發(fā)生事故后，公司領導小組成員及安全管理人員要及時趕赴現(xiàn)場，協(xié)助有關部門組織搶救、施救、調查、取證等有關工作，主動與交警部門聯(lián)系，及時提出車輛并修復，盡快投入生產，減少事故損失。
（4）情況較為復雜、傷亡嚴重的事故，應成立事故處理工作領導小組，落實傷亡者賠付、事故具體原因調查、分析等相關工作，做好傷亡者家屬思想工作，全力避免事態(tài)進一步惡化。
（5）及時與保險公司做好定損賠付、預付費用工作，并與有關部門聯(lián)系催促產值負責人支付事故處理費用，必要時使用公司安全生產保障金專項款暫墊付事故處理費用。
（6）傷亡人員問題處理后，要及時與事故當事人理清事故費用關系，必要時采取法律手段確保公司、承包經營者的合法權益。
（二）火災事故。
1、公交車火災應急安全措施：
（1）公交車輛發(fā)生火災時駕乘人員一定不能驚惶失措，要保持冷靜，行駛車輛要迅速減速，車輛靠邊停車熄火，立即將車門氣動手撥開關擰至“關”，關閉總電源開關，迅速打開車門，指揮車上乘客撤離。
（2）駕乘人員迅速利用安全錘、滅火器等救援工具采取果斷措施組織救援，同時撥打報警電話及通知公司公司領導小組成員，說清失火位置、原因，保護好現(xiàn)場。
（3）車門逃生方法。
首先，您要鎮(zhèn)定，在斷氣、斷電的情況下，車門開啟安全閥也可打開車門。只要將安全閥旋轉（旋轉后車輛會釋放氣壓），然后手動將門打開下車即可。
車輛安全閥（橙色或紅色）的位置一般有幾種：1）車門正上方。2）車門上方門泵盒右側。3）車門上方門泵盒內（打開門泵盒可看見）。
（4）天窗逃生方法。
一些公交車的天窗是具有安全出口功能的.。旋轉其上的紅色扳手，可將天窗打開以供通過，在危機關頭，可為乘客多提供一種逃生方法。
（5）車外營救方法。
公交車的運行線路多在市區(qū)，如果車輛出現(xiàn)事故，車外的行人或司機通常會對其進行營救，若車門打不開，車外人會找東西打碎玻璃等，且現(xiàn)在部分公交車安裝了車外開門安全閥，車外人員旋轉該安全閥，也能將車管路中的氣放掉，方便車門的開啟。
2.辦公場所火災應急安全措施。
（1）首先發(fā)現(xiàn)起火的人員，應立即呼救，并停止工作，迅速關閉電源或其它火源，并盡快拔打119報警，同時通知公司領導小組成員，在場人員均應立即協(xié)同滅火。
（2）火災發(fā)生時領導小組成員應積極組織指揮本公司人員參加搶救，指揮人員將火物附近的可燃物移開，同時通知相鄰單位戒備。
（3）若火勢一時不能撲滅，領導小組成員應組織相關人員，及時搶救人員及貴重物品。
（4）若為非置于公司內部的財產發(fā)生的火災事故，應及時上報主管部門，并組織人員趕赴事發(fā)地點，協(xié)同有關部門進行搶救、施救、調查、取證等工作。
3.重大的火災事故領導小組應向主管部門匯報。
（三）風災、水災。
1.氣象部門發(fā)布臺風警報后，公司領導小組要安排值班人員隨時收聽臺風、暴雨動向的廣播，如有險情，值班人員要及時通知領導小組成員。
2.臺風、暴雨現(xiàn)象趨于明顯時，領導小組及時做好宣傳、檢查工作，并采取下列預防措施。
(1)關閉辦公樓門戶。
(2)關閉電源等危險源。
(3)轉移重要物品、文件到安全地點。
(4)指定值班路查人員監(jiān)察臺風、水災損壞的情況，及時向領導小組報告。
(5)若值班路查人員發(fā)現(xiàn)路、橋出現(xiàn)漫水、塌方等嚴重情況，領導小組要及時、果斷地指揮有關科室并通知受災線路的公交車輛停止營運，不得上路。
(6)指定必要人員及公交車輛集中待命，準備搶險救災。
3.災害發(fā)生后，領導小組成員要及時趕到受災地點，了解察看災情，迅速確定救災方案，組織本單位人員進行自救。發(fā)生重大災情時公司領導小組要及時上報主管部門。
本預案實施時間：從20xx年12月30日。
校園安保應急預案篇四
（一）工作小組：
組 長：谷連飛
副組長：李賢偉 張佛明 鐘 洪 黃志塘
組 員：蘇偉青 梁思坤 黃木華 宿管員（４名）
（二）工作程序
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明 鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
（三）、教學樓晚自習停電的緊急預案：
各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。
（四）、宿舍停電的緊急預案：
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
（五）、解決學生生活用水的渠道：
１、按到停水通知后，飯?zhí)脩M快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
２、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。
３、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
（六）、解決學生用電的渠道：
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
（七）、各相關部門和管理的相關人員，在接到停水、停電通知后應按時到位，啟動應急預案，及時解決師生的生活困難，以穩(wěn)定師生的情緒。
若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。
校園安保應急預案篇五
通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的消防知識，合理有序的疏散逃生，避免人員傷亡，同時提高學生在面臨突發(fā)事件時沉著冷靜的心理素質。
總指揮：z。
副指揮：z。
組員：z。
參加人員：全體師生。
后勤保障：體育教師。
攝影：z。
應急疏散（教學樓）。
（1）消防知識及逃生小常識宣傳教育。（廣播、宣傳欄）。
（2）學校消防設施檢查。（總務處）。
（3）在演練日，利用廣播操時間（以廣播口令為信號），由任課教師帶領做好學生安全逃生撤離的訓練工作（沒課的班主任需第一時間到達班級）。
時間內容地點人員安排。
8：45—8：50。
緊急疏散。
中操場。
全體師生。
8：50—9：00。
集中講話。
中操場。
八、演習操作程序：
1、發(fā)現(xiàn)教學樓因電路短路發(fā)生火災（預先設置信號），出現(xiàn)火災時，負責人立即拉響警報。
2、聽到警報后，各負責人立即通知學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下、后操場疏散。
3、疏散線路及順序：以就近為原則，各班按出操路線迅速撤離。
前幢：
一樓：六（1）班、六（2）班向東面撤離到中操場；
二樓：五（1）班、五（2）班、五（3）班下樓梯直接向中操場撤離；
三樓：三（1）班、三（2）班下樓梯直接向中操場撤離；
四樓：三（3）班、三（4）班下樓梯直接向中操場撤離；
后幢：
一樓：二（4）班、六（3）班、六（4）班直接向中操場撤離；
一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班直接向中操場撤離；
二樓：四（1）班、四（2）班、四（3）班向中間通道撤離到中操場。
二（3）班、二（2）班、二（1）班向西面撤離到中操場。
4、演習結束，由政教主任張曉暖老師做簡要評述。
九、樓道維持秩序安排表（當天）。
樓層。
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
備注。
前幢。
后幢。
西幢。
十、注意事項：
1、參演人員應聽從所在樓層負責人的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行。
2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，要保持鎮(zhèn)定、安靜，不要相互擠壓、推搡。
3、全校師生撤離時，應用濕毛巾、濕手帕、袖口等掩鼻，盡量摒氣蹲下身子低行。演習期間，既要嚴肅認真又不能故意制造恐慌。
4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應盡量迅速有序，逃離現(xiàn)場。
5、各負責人在確定所負責范圍內人員全部撤離后方可撤離。
6、各班主任利用午間管理課加強學生的紀律、安全等方面的教育。
校園安保應急預案篇六
組長：
副組長：
組員：
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
１、按到停水通知后，飯?zhí)脩M快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
２、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。
３、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。
校園安保應急預案篇七
為了有效防御和減輕洪水災害，維護全體師生的生命財產安全，保障學校秩序的`穩(wěn)定發(fā)展，根據有關法規(guī)規(guī)定，結合本校實際制定本預案。
（一）以防為主，常備不懈
防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，積極制定并實施防洪規(guī)劃，加強汛情的預測，強化預警預報，做到防患于未然。
（二）加強管理，分工負責
防汛工作堅持校長負責制，統(tǒng)一指揮，分工負責，各教師要在學校防汛領導組的統(tǒng)一領導和指揮下，按照各自的職責開展工作。
（三）科學調度，全力搶險
發(fā)生洪水險情后，學校要組織力量迅速到位，采取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響，全力保護全體師生的生命財產安全。
（一）成立市防汛工作領導小組
組長：
成員：
（二）各處室按各自職責承擔相應工作：
1、校長室：負責協(xié)調處理全校防汛工作。
2、少先隊大隊部：負責防汛宣傳工作，引導全體師生注意汛期安全。
3、總務處：負責落實防汛搶險資金和調配防汛搶險物資，負責學校范圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領導搶險人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置，實施衛(wèi)生防疫。
4、治安組：負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。
5、教導處：負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。
（一）五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水，道路淹沒難行。
（二）元帥公宮。汛期排水不暢，常出現(xiàn)橋梁淹沒的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水，道路淹沒難行。
（三）前汛期積水嚴重，應禁止通行。
（一）汛情監(jiān)測與預警
密切關注氣象臺及上級汛情警報，不能麻痹大意。
（二）汛情災情報告
嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，當發(fā)生汛情或災情時，立即上報同級防汛指揮部領導和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。
（三）汛情處置
學校應當全面停課，并做好師生的疏散工作，確保師生安全。做好校內外的排水工作，確保排水暢通無阻。
（一）組織保障
發(fā)生險情后，或根據洪水預報可能發(fā)生較大洪水險情時，同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉，涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調度下開展工作。
（二）技術保障
建立汛期通訊網絡，保證汛期通訊及時，開展業(yè)務技術培訓，提高防汛指揮調度的科學性和抗洪搶險應急處理的技術能力。
校園安保應急預案篇八
為了維護我校的正常教育教學秩序，預防違法犯罪和治安災害事故，保護學校集體財產和全體師生的安全，特制定本工作預案。
二、治安工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、防范措施：
1、定期檢查治保工作，總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，堵塞漏洞。
2、對本單位的治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管，各負其職，各功能室器材由相關老師負責，每天巡查一次，因失職造成的損失要追究責任。
3、教師下班后及時關門，辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。
4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責，要嚴加管理，搞好防范，防止被盜竊。
5、出納人員要及時將現(xiàn)金存入銀行，不得將大量現(xiàn)金存放在校內和家中。
6、加強門衛(wèi)管理，對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖，并且打上二道防盜系統(tǒng)，加強防范。
四、應急措施。
一旦發(fā)生以下幾種情況，領導小組成員及保安要快速反應，及時按預案處理：
（1）對出現(xiàn)有擾亂教學秩序，破壞學校公物的一切違法違紀行為，所有領導、男教師和門衛(wèi)進入事件現(xiàn)場，要堅決制止違法亂紀行為并報警。
（2）學生帶兇器進入校園，由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳，并做好控制工作，將學生帶到教導處進行處理教育。
（3）發(fā)生偷盜事件，由門衛(wèi)或值夜教師第一時間告知校長或其它領導小組成員，領導小組成員需在最短時間內趕回學校處理情況。如果情況緊急，可致電派出所協(xié)助，并保護好作案現(xiàn)場。
（4）對歹徒持兇器闖入校園行兇，應持械全力圍賭，全體男教師協(xié)助制服歹徒，扭送公安機關。由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責報案，領導小組成員及時向上級機關匯報。
（5）若期間發(fā)生學生受傷，由兩位老師立即將受傷學生送往醫(yī)院，情節(jié)嚴重得報12０急救，由班主任負責通知學生家長。
校園安保應急預案篇九
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高校園防暴力事件的應對能力，有效制止暴力犯罪的發(fā)生。根據我校實際情況特制定校園防暴安全應急預案。
校外人員突發(fā)性闖入校園，對師生人身安全構成威脅，外來暴力尋仇突發(fā)性闖入校園挾持人質、故意殺人縱火、投毒、爆炸及其他危及師生及校園安全的行為；校內師生間的暴力傷害事件和危及師生及校園財產安全的事件。
（一）防暴應急領導小組。
組長：xx（校長）。
副組長：xx（德育主任、安全保衛(wèi)干部）、xx（校警、法制副校長）。
下設校園保安隊。
隊長：xx。
隊員：xxxx。
下設教師校衛(wèi)隊。
隊長：xx。
副隊長：xx。
隊員：xxx。
（二）領導小組下設校園搶險救護組、情緒穩(wěn)定組、后勤保障組。
搶險救護組。
組長：xx（工會主席）。
副組長：x。
組員：xx。
情緒穩(wěn)定組。
組長：xx(副校長)。
副組長：xx（教導主任）。
組員：xx。
后勤保障組。
組長：xx（后勤主任）。
副組長：x。
組員：xx。
建立校內預警機制，門衛(wèi)、校園保安和各班主任為預警信息員，及時獲取相關信息報領導小組。對強行闖入學校人員、進入校內的精神病人及其校內師生出現(xiàn)的暴力沖突和情況要及時報告。對獲取的未發(fā)生的但有可能發(fā)生的消息要及時上報。
（一）、學校建立三道防線：
第一道防線：
門衛(wèi)和保安及目擊者在發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入學校時，第一時間向學校領導小組和校警王廣興報告，領導小組接報后迅速拉響警報，同時校警王廣興組織保安人員不惜一切代價圍堵可疑人員，避免向學生或教學樓靠近，并同時向派出所報告（報警電話xx）。
第二道防線：
領導小組接到報告后，迅速組織校衛(wèi)隊全體隊員攜帶防暴器材趕往操場與保安隊匯合，在條件不允許的情況下，利用防暴器材與犯罪分子周旋，為派出所民警到來爭取時間，條件允許的情況下，與校園保安隊合力制服犯罪分子。
第三道防線：
值周行政、值周教師和班主任教師聽到報警鈴聲后迅速組織學生回教室，班主任教師及時清點人數，學生安全回到教室以后，值周行政應及時關閉教學樓各大門，避免犯罪分子入侵教學樓。
（二）、若事情發(fā)生在課間，由校衛(wèi)隊隊員有序地疏散學生進入教室，來不及進入教室的聽從學?，F(xiàn)場指揮的命令。同時教育學生機智、勇敢，不要驚慌，保持冷靜。
（三）、若出現(xiàn)人員傷亡、由搶險救護組全力搶救受傷學生時，及時將受傷學生送醫(yī)院急診治療。
（四）、情緒穩(wěn)定組負責學生的情緒穩(wěn)定工作。
總之，學校師生安全需要全體師生共同參與和應對，需要每位校園保安和教師具有勇于斗爭，敢于犧牲的精神。時刻提高警惕，加強防范，確保在突發(fā)性暴力事件發(fā)生時，將危害降到最低。
校園安保應急預案篇十
成員：薛曉王景越、劉永芳工作職責：
建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預防、應急處置機制；預防和處置校園暴力事件，提高校園暴力事件的預防和應急處置能力。加強對校園暴力事件的組織領導、協(xié)調處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。
（二）防暴應急指揮小組下設現(xiàn)場防暴組、疏散引導組、通信聯(lián)絡組、現(xiàn)場救護組四個具體工作組。
1.現(xiàn)場防暴組組長：徐翔。
成員：王彬德薛新志薛舉毅工作職責：
第一時間趕赴現(xiàn)場，與施暴者進行周旋，必要時可實施正當防衛(wèi)措施。
2.疏散引導組組長：薛曉。
成員：各班班主任工作職責：
迅速將幼兒有序的轉移至校園內安全區(qū)域，做好防范措施。安撫幼兒情緒，控制混亂局面。
3.通訊聯(lián)絡組組長：劉永芳。
成員：薛桂永范馨方工作職責：
第一時間報警，根據現(xiàn)場情況及時向區(qū)教育局匯報事件情況，傳達上級指示；聯(lián)絡協(xié)調各工作組。
4.現(xiàn)場救護組組長：王景越。
成員：生文君薛夢曉工作職責：
對傷員進行急救處理，聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。
1.如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對幼兒施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
2.如果是幼兒發(fā)現(xiàn)了歹徒正對其他學生施暴，此幼兒應立即報告與他最近的教師，然后再報告總指揮。
（二）總指揮接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”，
通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時，總指揮一面迅速召集最近的教師和保安趕赴現(xiàn)場，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。
（三）各應急組現(xiàn)場救護。
現(xiàn)場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的幼兒撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多幼兒造成傷害。
通訊聯(lián)絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯(lián)系相關人員到達現(xiàn)場。
1.110。
2.幼兒園應急組各組組長。
3.向上級報告情況，保持通訊聯(lián)絡暢通。
現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院，并通知傷者家屬。
（四）事故調查，善后處理。
1.幼兒園應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒。
2.幼兒園應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經過。3.如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。
校園安保應急預案篇十一
為及時處置校園欺凌和暴力事件，維護校園秩序，根據有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
二、適用范圍。
學校內發(fā)生的學生群毆事件、學生對教師暴力事件、外來人員對學校師生實施暴力事件；發(fā)生在校園周邊就近范圍內校園欺凌和暴力事件；在校師生發(fā)現(xiàn)本校學生校外群毆性欺凌和暴力事件也參照本預案第一時間報警、報告。
三、基本原則。
（一）統(tǒng)一指揮、快速反應。學校成立校園欺凌和暴力應急處置工作領導小組（以下簡稱領導小組），一旦發(fā)生相關事件，保安人員要在第一時間啟動校園內報警系統(tǒng)、與公安聯(lián)網的報警系統(tǒng)。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等緊密銜接，做到啟動預案，快速反應，正確應對，果斷處置。
（二）預防為本、及時控制。立足防范，抓早、抓小，做好相關信息的廣泛收集和有效研判，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范圍，避免影響學?？傮w秩序，影響社會安定。對正在發(fā)生的欺凌和暴力事件，現(xiàn)場人員第一時間予以制止,控制事態(tài)。
（三）各處聯(lián)動，協(xié)調配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件，學?？傊笓]要統(tǒng)一部署，掌握信息；學校各級負責人、各處室要保持鎮(zhèn)定，協(xié)商溝通；發(fā)生超出學校處置和控制范圍事件，要立即上報教育、公安等部門，在其指導下開展應急處置工作。學校教職工和學生統(tǒng)一認識，不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，配合整體工作，維護秩序。
（四）減少損失、恢復常態(tài)。盡最大努力，最大程度地避免和減少人員傷亡，盡快恢復學校秩序，恢復工作和學習常態(tài)，消除事件對學校、對師生和家長的影響，減少財產損失和社會影響。
四、組織領導（指揮）機構。
學校成立應急處置指揮部（領導小組）。
總指揮：xx（校長任總指揮）。
副總指揮：xx（學校分管負責人或處室負責人，排名第一的副總指揮同時兼任現(xiàn)場總指揮，或校長外出時代行總指揮職權）。
成員：xx（學校處室負責人、班主任等有關人員）。
主要職責：xx負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作；對重大突發(fā)事件處置工作有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對分設各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援事項。
五、分工負責機構。
（一）組織協(xié)調組。
組長：xx成員：xx。
主要職責：xx負責具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件的處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協(xié)調工作；負責部門、單位來人接待工作。
（二）警戒疏散組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx以學生及時躲避暴力、防止暴力傷害為目的，負責疏散學生，或告知和引導學生到某場所集中，或告知學校在教室關閉門窗不外出；負責維護秩序，保護現(xiàn)場；把好校門關口；協(xié)助救助等其他工作。
（三）緊急救護組。
組長：xx。
成員：xx。
負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間；預防次生災害發(fā)生。
（四）通訊聯(lián)絡組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx負責對內對外的通訊聯(lián)絡；負責收集信息，起草事件報告；負責向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負責發(fā)布信息通稿。
（組織協(xié)調組掌握最全面的信息，也具有通訊聯(lián)絡的職能，因此，通訊聯(lián)絡組可歸屬于組織協(xié)調組。將通訊聯(lián)絡組單列出來是說明通訊聯(lián)絡、信息歸集和發(fā)布的重要性）。
（五）后勤保障組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。
（六）家長接待組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx做好對受傷學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。（家長接待不用于上級及其他相關單位來人接待，家長接待是維護平穩(wěn)局面的重要工作，尤其是對于事件中傷亡學生的家長，接待和安撫工作尤為重要。）。
六、預防與教育。
學校在日常做好以下工作，責任分工到具體處室、人員。
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、各部門運用各種形式，加強對學生法紀教育、安全教育，增強學生的自我保護意識，落實宿舍值班制度；落實教師上課和課外輔導常規(guī)，確保教師堅守崗位。
4、在校衛(wèi)生保健室常備一定應急醫(yī)療物資；確保醫(yī)生值班。
5、健全學校各項規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶班，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
6、值班領導履行工作職責，堅守學校，有事外出必須告請其他領導代履行值日工作職責。
7、印制和及時更新全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有領導、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
8、學校負責人、處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責人電話。
七預案啟動條件。
正在發(fā)生較為嚴重校園欺凌和暴力事件，可能導致人員傷亡，需要及時處置。
八、應急響應程序及措施。
(一)接警與通知。
事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、保安、學生)必須立即制止學生，防止事態(tài)擴大，并將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：xx事故發(fā)生的時間與地點、班級、程度；在基本掌握事故情況后立即啟動應急預案。
通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度；已采取和準備采取的應急行動。
(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護。
1、在場人員(包括行政、教師、保安、學生)應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置（或撥打120救護）。
同時，馬上通知相關負責人趕赴現(xiàn)場，同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治。在急救車到達前，應急急救組負責受傷學生處置。
2、班主任及時通知家長簡述事故情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址，請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調查事件發(fā)生的過程，并實事求是做好書面記錄。嚴格保護事故現(xiàn)場，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
(三)聯(lián)絡、教育。
事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
(四)接待家長和后勤支援。
1、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據學生事故處理統(tǒng)一規(guī)定要求，協(xié)助處理死學生的善后工作。
2、要依法調解安撫，不要信口開河，隨意表達立場和觀點。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，報請上級部門介入調解解決。
3、事故處理結尾階段，起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議學校、當事人雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點以及學校、施暴者、受害者三方達成的補償協(xié)議；三方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。
九、后續(xù)處置。
突發(fā)事件應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。
1、積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。
2、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，進行科學心理疏導，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。
3、協(xié)同有關部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰，對受傷學生的賠償要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)進行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
4、對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
5、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。并向教育局報告事故處理結果，責任認定。
6、總結經驗教訓，查找制度、管理等存在的問題，制定更加完善有效的防范措施。
十、附則。
1、本預案的解釋權歸學校安全應急工作領導小組。
2、本預案制定于年月，于年月日進行修訂發(fā)布，年月日起實施。
3、除統(tǒng)一征求意見外，日常對本預案的意見建議向×××處（室、科）反饋。
4、本預案除根據情況變動外，每學年開始，應根據人員及工作崗位變動情況進行修訂。
5、本預案送×××教育局備案。
校園安保應急預案篇十二
為應對可能出現(xiàn)的火險、盜情、治安、踩踏等突發(fā)事件，尤其客流最高峰，茶海制定了7套應急處置預案，一旦發(fā)生緊急情況立即啟動，并視情況向上級報告事態(tài)發(fā)展。
應急預案
1.火險處置：發(fā)生火險時，立即確認事發(fā)地點和時間，判明起火部位、燃燒物及火勢大小。如火勢初起，立即啟動《茶海初起火災撲救應急方案》；如火勢較大，第一時間撥打“119”報警。
2.盜情處置：發(fā)生盜情時，應立即向安保部報告，安保部派出安保人員進行嚴密監(jiān)視，通知各出入口安保值班人員完成外圍警戒，封鎖犯罪分子逃跑路線，盤查、暫時扣留可疑人員和車輛。安保部啟動《被盜應急方案》。
3.治安處置：發(fā)生爆炸等恐怖事件和重大刑事、重大治安案件時，立即報警，啟動應急廣播，就地組織安保力量控制現(xiàn)場，緊急疏散所有工作人員和游客。發(fā)生人員傷亡時立即組織救援，撥打救護中心電話。當發(fā)生自殺、煽動、散發(fā)宣傳品制造混亂情況時，立即向安保部報告。
4．踩踏及意外摔傷事件處置：當人員聚集和高樓區(qū)域游客發(fā)生擁擠時，工作人員及安保人員要組織游客按順序進入觀光，避免出現(xiàn)踩踏。發(fā)生踩踏和意外摔傷事件時，要控制現(xiàn)場，疏散游客，組織救援，防止事態(tài)擴大。
5．擁堵處置：發(fā)生局部區(qū)域擁堵時，按區(qū)域責任分工和疏散預案疏散。
6．行為異常人處置：發(fā)現(xiàn)行為異常人員應采取監(jiān)視措施，當其行為對游客及景區(qū)所屬物品構成威脅時，立即報告安保部。
7．不明物體處置：發(fā)現(xiàn)不明物品后，及時通知安保部，保護現(xiàn)場。
校園安保應急預案篇十三
為預防和減少招聘會突發(fā)公共事件的發(fā)生，控制、減輕和消除人才招聘會突發(fā)公共事件產生的嚴重社會危害，保障用人單位和應聘人才的合法權益，維護社會安全與穩(wěn)定，制定本預案。
一、組織機構及其職責。
1、成立招聘會活動突發(fā)事件應急處置領導小組：
組長工作職責：及時聽取事件情況匯報，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事件的應急處置工作。
副組長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下，負責指揮有關工作人員開展事件現(xiàn)場救援，事件調查善后處理等工作。
成員工作職責：
1、負責維護事件現(xiàn)場治安秩序;。
2、負責事件現(xiàn)場應急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;。
3、負責事件應急救援的交通保障工作;。
4、負責涉案人員監(jiān)控工作;。
5、負責將事件在規(guī)定的時間上報上級有關部門;。
二、應對典型突發(fā)事件的程序。
(1)一般性糾紛：主要指危害程度不高，沖突矛盾不大的事件。諸如：會場服務糾紛、私招濫聘、游走招聘、物品遺失等情況。
第一現(xiàn)場工作人員應及時采取勸解、勸阻、警告、安撫等方式，平息事態(tài)。如對方態(tài)度強硬，不配合處理的，可尋求現(xiàn)場保安的支持。
如需保留現(xiàn)場，請注意相關的取證工作。包括：物品的保留、人證的收集、呼叫市場攝像人員等方式。
如涉及當事人數量較大，局面不易控制的時候，可呼叫各樓層保安協(xié)助處理。
(2)違法事件：主要指已經觸犯相關法律法規(guī)的事件。諸如：偷竊、斗毆、行兇等行為。
考慮到安全因素，在處理此類事件時，如第一現(xiàn)場的工作人員有能力和把握應對，應及時予以制止。否則應采取尾隨監(jiān)視、尋求保安人員協(xié)助等方式。
如事態(tài)嚴重，應在安保人員的協(xié)助下，控制現(xiàn)場，尋求警方的幫助。
該類事件的處理過程中，應把握以下原則：保安人員應切實發(fā)揮作用，勇于承擔責任;預防為主，即出現(xiàn)苗頭的時候，就盡可能的提醒當事方，避免事態(tài)的擴大;注意相關證據的收集;注意保護好自身人身安全;注意周遍人群的疏導和隔離。
(3)安全事故：主要指因為設備設施的損壞或不當使用形成的安全隱患以及突發(fā)性災害。諸如：樓道損壞、高空懸掛物墜落、火災等。
第一現(xiàn)場工作人員應及時警示參會人員，在現(xiàn)場作明顯標記，疏散人群，視危急程度，向各樓層組長、會務總協(xié)調、總指揮匯報。必要時，由負責廣播的工作人員通報情況，協(xié)助事故的處理。
針對安全隱患，一般情況下，可告之值班電工、當日負責現(xiàn)場管理的工作人員進行處理。而突發(fā)性災害應做好人員分流工作(見第5條)，并及時聯(lián)系相關部門進行處理。
(4)可疑事件處理：主要指可疑人員、物品進入會場的處理。諸如攜帶器械進入會場的人員、長期進場從事違法活動的人員、遺棄在人流密集處的物品等。
第一現(xiàn)場工作人員應及時勸離此類人員。如對其人或行為沒有把握時，建議采取尾隨監(jiān)視的方式，并呼叫各樓層安保人員協(xié)助處理。一旦發(fā)現(xiàn)其實施違法犯罪行為時，參照第2條加以處理。
對可疑物品，應先疏散或隔離現(xiàn)場人員，必要時尋求警方的幫助。
(5)人員分流：主要指在處理突發(fā)事件或為防止及應對安全事故時，現(xiàn)場人員的疏散。
需要實行人員分流時，應先將現(xiàn)場情況及時匯報給應急處置領導小組組長，由應急處置領導小組向安保人員下達分流指令。各門口位置的工作人員或保安為第一責任人，必須在崗;而場內其余工作人員協(xié)助人員的疏散;負責安保的工作人員應向場內人員告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混亂。
三、處理突發(fā)事件的幾個基本原則。
1、冷靜面對，量力而行，因勢利導，隨機應變。
2、聽從指揮，服從安排，相互協(xié)作，勇于承擔。
3、曉之以理，動之以情，有禮有節(jié)，遵紀守法。
4、以事實為依據，做好取證工作。
5、以法規(guī)為準繩，做好說服工作。
四、事件的報告。
1、事件發(fā)生后，就近領導小組成員立即撥打110、119、120等報警電話，同時立即報告領導小組組長和局黨組，由局黨組向相關部門進行報告。
2、會場應在事件發(fā)生后的8小時內將事件簡要情況書面報告上級有關部門。事件報告內容：事件單位名稱、時間、地點、負責人姓名、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、經濟損失情況、事件簡要經過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場的控制情況、事件報告單位、簽發(fā)人、報告時間等。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事件現(xiàn)場的，按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、事件調查處理。
按照國家、省、市有關政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事件調查組開展事件調查處理工作。
六、其他。
(一)每次招聘會開始前，在企業(yè)簽到和人員入口處向參會人員宣傳安全注意事項。
(二)事件發(fā)生后，經領導批準，應立即啟動本預案。
(三)本預案在實施過程中，有關責任部門如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。
校園安保應急預案篇十四
為了認真貫徹落實《開展校園欺凌專項整治的通知》，進一步做好我校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園，和諧校園。
根據上級要求，相應成立預防和處置校園欺凌事件工作領導小組，負責指揮、協(xié)調和組織我校校園重大欺凌事件的.預防和處置工作，對重大欺凌事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向上級門、公安及時匯報，檢查欺凌事件預防和處置工作落實情況。
（一）應急領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（二）現(xiàn)場防暴組。
發(fā)生暴力欺凌事件時，組長馬上帶領本組人員趕赴現(xiàn)場，對施暴者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛(wèi)行為。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（三）疏散引導組。
發(fā)生欺凌事件時，組長馬上按的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學生，并機智地疏散到安全地帶。
組長：xxx。
組員：各年級班主任。
（四）通訊聯(lián)絡組。
發(fā)生欺凌事件時，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”和上級教育主管部門報告，保持通訊聯(lián)絡暢通，及時傳達情況。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
1.堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作，維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。
2.防止矛盾激化原則。對參與重大的學生，要堅持可散不可聚、可解不可結、可順不可激，以教育疏導為主，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復。
校園安保應急預案篇十五
為了維護我校的正常教育教學秩序，預防違法犯罪和治安災害事故，保護學校集體財產和全體師生的安全，特制定本工作預案。
組長：
副組長：
成員:。
三、防范措施：
1、定期檢查治保工作，總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，堵塞漏洞。
2、對本單位的治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管，各負其職，各功能室器材由相關老師負責，每天巡查一次，因失職造成的損失要追究責任。
3、教師下班后及時關門，辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。
4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責，要嚴加管理，搞好防范，防止被盜竊。
5、出納人員要及時將現(xiàn)金存入銀行，不得將大量現(xiàn)金存放在校內和家中。
6、加強門衛(wèi)管理，對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖，并且打上二道防盜系統(tǒng)，加強防范。
四、應急措施。
一旦發(fā)生以下幾種情況，領導小組成員及保安要快速反應，及時按預案處理：
（1）對出現(xiàn)有擾亂教學秩序，破壞學校公物的一切違法違紀行為，所有領導、男教師和門衛(wèi)進入事件現(xiàn)場，要堅決制止違法亂紀行為并報警。
（2）學生帶兇器進入校園，由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳，并做好控制工作，將學生帶到教導處進行處理教育。
（3）發(fā)生偷盜事件，由門衛(wèi)或值夜教師第一時間告知校長或其它領導小組成員，領導小組成員需在最短時間內趕回學校處理情況。如果情況緊急，可致電派出所協(xié)助，并保護好作案現(xiàn)場。
（4）對歹徒持兇器闖入校園行兇，應持械全力圍賭，全體男教師協(xié)助制服歹徒，扭送公安機關。由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責報案，領導小組成員及時向上級機關匯報。
（5）若期間發(fā)生學生受傷，由兩位老師立即將受傷學生送往醫(yī)院，情節(jié)嚴重得報１２０急救，由班主任負責通知學生家長。
校園安保應急預案篇十六
學校消防安全工作事關廣大師生的生命、財產安全。為了積極應對當前嚴峻的消防形勢，做好學校消防工作，預防和減少消防安全事故的發(fā)生，并力保消防安全事故發(fā)生時損失減少、危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，現(xiàn)根據……教發(fā)20xx37號文件精神，結合學校消防實際情況，特制定本預案。
組長：……副組長：…………。
組員：……………………。
組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。
領導組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組。
組長：……成員：……職責：火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，報險救災。
2、滅火組。
組長：……成員：………………職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
3、搶救組。
組長：……成員：……職責：負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作；負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組。
組長：……成員：各班班主任。
職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照預案盡快滅火。如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、應急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作，轉入常態(tài)管理。
2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。
3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
校園安保應急預案篇十七
根據消防規(guī)范跟商業(yè)物業(yè)的實際情況編制此消防應急預案，目的為做好商業(yè)物業(yè)的消防安全工作。
1、應急組織構成情況(安全指揮部)：
總指揮：公司領導；現(xiàn)場指揮：物業(yè)負責人；
現(xiàn)場副指揮：商業(yè)物業(yè)各部門負責人；
成員：全體員工。
2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡協(xié)調組等小組組成。
3、應急安全指揮部職責：負責組織商業(yè)物業(yè)預案的制定、修訂；組建應急救援隊伍，組織預案的實施跟演練；檢查督促事故應急救援的各項準備工作；事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
急狀態(tài)的啟動跟解除；全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。
(2)現(xiàn)場指揮：負責應急預案工作的具體落實，做好相關應急準備；協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在區(qū)域時，由現(xiàn)場指揮全權負責應急救援工作。
(3)現(xiàn)場副指揮各成員具體負責火險發(fā)生時突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證安全指揮部緊急指令的暢通跟順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故的損害減小到最低限度。
(4)消防滅火組(由保安隊、工程部員工組成)負責消防設施完善跟消防用具準備，負責檢查本單位各個部位的用電、用火安全；發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時，立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
(5)搶險搶修組(由工程部、保安隊員工組成)應急狀態(tài)下，撲救火災、設備維修、設備復位，制定安全措施，監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(6)物資供應組(由工程部、保安隊員工組成)狀態(tài)下應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消負責應急防泡沫、水泥、防護用品等。
(7)交通協(xié)調組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)：負責消防救急車輛的通暢與協(xié)調；傷病員跟救災物資的運送。
(8)安全警戒疏散組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)：負責布置安全警戒，保證現(xiàn)場井然有序；實行緊急狀況管制，保證現(xiàn)場道路暢通；加強保衛(wèi)工作，禁止無關人員通行；緊急情況下的人員疏散。
(9)醫(yī)療救護組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)負責聯(lián)系醫(yī)療機構；組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點；組織現(xiàn)場搶救傷員。
(10)通訊聯(lián)絡協(xié)調組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調以及與外部機構的聯(lián)系、協(xié)調。
當有發(fā)生火災事故的危險或者突然起火時，啟動相應的應急)負責應急程序。
(一)預警。
定期對火險危險源、危險區(qū)域跟因素進行監(jiān)控跟排查，對排查出的隱患要建檔登記。做好動態(tài)監(jiān)控跟應急準備工作，并及時向上級部門報告。發(fā)現(xiàn)有火險發(fā)生時要及時通過各種方式發(fā)布預警信息。
(二)報警。
1、當發(fā)生火險時，第一發(fā)現(xiàn)人立即向部門負責人報告，向負責人說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、立即引導附近人員先行疏散，并迅速利用近的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
3、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
4、由第一接報的部門負責人立即向安全指揮部現(xiàn)場指揮匯報事故情況，緊急情況下現(xiàn)場指揮迅速將情況報告總指揮，根據總指揮的指令再向消防、公安部門報警。
5、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日，發(fā)現(xiàn)人員向行政值班人員報告，或直接向總指揮及現(xiàn)場指揮報告事故情況，緊急情況下同時向消防、公安部門報警，并采取必在的可行的控制措施。
(三)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、現(xiàn)場指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話；問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因；向上級有關部門報告，做好電話記錄。
(四)組織救援隊伍。
1、總指揮應或現(xiàn)場指揮接到報警電話后，立即通知應急安全指揮部所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急安全指揮部各位成員接到通知后，立即組織起本部門的工作人員及搶險裝備，趕往事故現(xiàn)場，向總指揮、現(xiàn)場指揮報到，接受任務，解現(xiàn)場災害情況，實施統(tǒng)一的救援工作。
(五)設立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后，選擇有利地形設立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部，隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員跟傷員識別。
(六)搶險救援。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責跟任務開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部：盡快開通通訊網絡；迅速查明事故原因跟危害程度，制定救援方案；根據事故災情嚴重程序，決策是否需要外部援助；組織指揮救援行動。
2、危險源控制。
組織消防人員進行滅火撲救；組織專業(yè)人員對出現(xiàn)火險的部位進行控制、搶修；對可能造成危險物品、氣體泄漏的要制訂相應的應對措施。
(七)現(xiàn)場警戒。
警戒疏散組根據劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒，在通往事故現(xiàn)場的主。
要干道上實行緊急狀況管制；在警戒區(qū)的邊界設置警示標識，禁止其他人員靠近。
(八)現(xiàn)場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段應與各大醫(yī)院聯(lián)系，說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。
3、經現(xiàn)場處理后，迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接，防止危重病人的多次轉院。
(九)疏散撤離。
1、事先設立安全區(qū)域，確定疏散撤離路線。
2、根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程序，組織跟指揮引導遇險人員撤離事故現(xiàn)場。
1、事故現(xiàn)場清理，傷亡人員的醫(yī)治：
2、事故原因調查；
3、災后經營秩序的恢復；
4、其他。
校園安保應急預案篇十八
樹立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。
學校校長負總責，親自抓，分管領導具體負責。切實加強領導，成立校園防暴工作領導小組，具體負責學校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動應急預案，處置領導小組快速有效開展工作。
防欺凌事件處置領導小組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職?？倓罩魅蝹浜谩叭馈钡认鄳婪镀餍?；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。
學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。
1.學校門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行校門口來客登記制度，履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者逐出校門。
2.各班級加大對班級學生防欺凌安全保護意識的教育，同時要加大對班級問題學生的重點關注，要及時與家長溝通，對學生中間的矛盾要及時化解。
3.各年級要定期召開本年級學生思想教育大會，對學生進行行為規(guī)則及文明習慣教育，學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育，提高學生遵紀守法的意識。
4.值班領導及教師要認真履行值班、值勤職責，加大巡查力度，一經發(fā)現(xiàn)學生如有斗毆的矛盾苗頭時，應及時職責，并向當事雙方學生的班主任進行反饋，由班主任及時化解。
5.如果校園內已發(fā)生學生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向學校領導或有關人員報告，由學校德育處協(xié)同年級組及班主任對事件進行調查處理，通知雙方家長，共同做好事件的處理。
6.如果校外不良少年進入校園對學生進行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向學校領導或有關人員報告，并同時打110報警。
7.學校領導、值班領導或有關人員應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場，對進入校園的不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態(tài)擴大。
8.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。
9.如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。
10.負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。學校領導要作好師生的穩(wěn)定工作。
11.事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。
1.加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2.嚴格門衛(wèi)登記、管理度，控制外來人員進入學校。
3.對學生中存在的矛盾沖突，班主任及相關工作人員要及時化解，做好雙方調節(jié)工作，并告知學生家長，由家長進一步進行思想疏導教育。
4.如學生中已發(fā)生欺凌事件，對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦校園發(fā)生學校欺凌事件，一般按下列程序處理；
1.學生間的欺凌事件，視事件的程度，進行逐漸調查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長，做好學生思想疏導工作，并將事件處理結果報學校德育處。
2.對學生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學生進行的欺凌事件，一經發(fā)現(xiàn)要第一時間報警，撥打“110”報警電話。
3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。
4.學校第一時間成立由德育處、年級組、班主任組成的調查組，對事件進行調查，同時要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學家長的安撫工作，確保事件處理不會造成新的傷害隱患。
1.門衛(wèi)：嚴格門衛(wèi)工作制度，對來往人員及時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領導小組成員聯(lián)系。
2.值班領導：值班領導及值班教師要加強值班和校園巡視，及時處置突出事件，做好學校的安全保衛(wèi)工作。
3.德育處：處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾，會同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。負責與學生家長聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。
4.辦公室：根據《學校學生傷害事故處理條例》，會同校長，妥善處理學生的傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序。
5.教務處，加強對學校內部網絡的監(jiān)控力度，封堵查處有害信息，同時預防利用計算機在網絡上散步對學生人身攻擊等事件。
6.總務處，加強學校內部設施安全檢查，及時排查、消除安全隱患，避免人為投毒事件。
校園安保應急預案篇十九
為維護活動期間秩序、規(guī)范各項活動的管理，杜絕、事故的發(fā)生，根據中央及市有關文件規(guī)定，結合活動實際，特制定本規(guī)定。
一、組織機構：
活動安全領導組長：
消防組組長：
安保組組長：
二、事故防范
1、舉行大型活動前做好安全紀律，定崗、定位、定責。
2、活動前針對本次活動具體情況，做好活動應急預案和防范措施。
3、活動場地設施須符合安全要求，保證消防設施完善，活動場地出入和通道暢通，便于疏散，若夜間開展活動，須有足夠的'照明設備，做好停電應急措施。
4、對參加活動人員進行必要的安全教育，避免在產生危險時不知所措。
三、安全保障工作方案：
1、保安人員各工作人員安排
1)前門主出入口：安保人員2名，工作人員1名
2)側門應急通道出口：安保人員2名，工作人員1名
3)后門應急通道出口：安保人員2名，工作人員1名
4)場內機動保安：4名
2、消防監(jiān)察人員任務
1)對場內各區(qū)域進行消防安全巡視
2)對活動現(xiàn)場的消防設備、滅火器進行檢查，數量是否充足，是否有效，是否存在消防隱患，有問題及時解決。
3)嚴格觀察外圍有無可疑人員，保證活動參與人員人身安全。
四、突發(fā)事件應急預案
(一)擁堵應急預案：
1、主入口值班人員及就近工作人員，及時疏導和控制參加活動的人員進出，防止人員聚集而堵住進口處。
2、外場安保站崗，如有緊急情況，應及時分散疏散人員。
3、散場時，負責人指揮參加活動的人員按規(guī)定路線有序離場。
4、如遇突發(fā)事件，突發(fā)事件領導小組成員應立即趕到現(xiàn)場，采取果斷有效措施，運用相應的對策盡快解決，防止事態(tài)擴大。
(二)火災應急預案：
1、成立專門處理火災事故的組織
2、報警程序：
(1)發(fā)生火災時，消防監(jiān)察室中人員立即趕到現(xiàn)場，馬上組織疏散火車周圍人員立即離開現(xiàn)場。根據火情大小組織現(xiàn)場撲救或立即撥打“119”電話報警。撥打119報警內容：__地方發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：__同時迅速報告安全委員會領導小組，組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救;并在第一時間切斷火場區(qū)域電源。
(2)在向領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待消防車輛，并組織人員救援、控制火勢。
3、組織實施：
(1)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
(2)火災處理組的人員應在消防車到來前，在確保自身安全情況下組織火場人員撤離以及盡量控制火情。
(3)消防車到來之后，要配合消防人員撲救或做好輔助工作。
(4)使用器具：滅火器、水桶、消防水帶等。
4、撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
(3)如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災，應先切斷電源，而后組織撲救。不得使用導電物質滅火。
(三)停電應急預案：
1、第一時間啟動所有應急照片設備。
2、首先查明原因，如因上級管理部門決定停電，應立即將詳細情況通知有關各部門和員工。
3、突發(fā)大面積停電：迅速打電話向物業(yè)管理部查明停電原因，并及時說明原因以及確認來電時間。
4、如因供電設備故障，應迅速找出原因，修理故障。
(四)自然災害應急預案
1、自然災害發(fā)生后，值班人員應立即通知安全工作領導小組，迅速到位。
2、認真組織員工疏散到安全地帶，對沒有及時撤出的人員，應極力查找或營救。
3、沉著應對突發(fā)災害性事故的發(fā)生，積極開展自救和互救工作，使人員和財產損失降到最低限度，有效保障人員生命安全。
(五)___應急預案
1、發(fā)生恐怖事件，立即由安全領帶組長俞瑜、安保組長組織工作人員立即投入疏散人群工作。
2、立即由組長向派出所、110報警。
(六)提前聯(lián)絡社區(qū)醫(yī)院，對參會人員的突發(fā)病情進行及時救治。
校園安保應急預案篇二十
1、通過實戰(zhàn)演練，加深本井廣大干部、員工對煤礦安全知識的理解和救災器材正確使用的實戰(zhàn)技能。
2、進一步提高救援人員的井下工作人員的應急救援實戰(zhàn)能力。
3、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
4、進下步了解重點崗位職工和新錄用職工對預案的學習、應用和掌握能力。
5、檢查應急救援的啟動能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應急水平。
6、檢查各應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標。
對擬定的水災事故進行現(xiàn)場應急處理以及對假定的災害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應急演練。
三、演練時間、地點。
時間:20__年9月26日早班8:30分。
地點:42#層返上主運巷。
8:35分城子河二井安全井長鮑龍連匯報（模擬）:城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調度接到事故匯報后，8:37分用電話通知一采區(qū)調度，8:50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情（模擬）。9:15分付榮電話匯報調度室，（我所在位置為42#層返上主運巷，工作面打探眼時涌水較大，預計為小井采空區(qū)水，進行簡單的容積法測量后，現(xiàn)涌水量為20m3/h，工作面及最近的水泵已開啟，但水量有增大趨勢，無法預計總水量。
9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行情況。
9:20分井口重大預案指揮部啟動，徐區(qū)長和行政井長為總指揮，成員:一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊（42#層返上主運巷）、1203隊（42#層返上左一片采煤）立即停止作業(yè)，人員由返上回風巷撤到主運巷待命，同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負責守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。
9:22分通知井底排水點司機，機電檢修工加強排水，并及時匯報排水情況。
9:24分調度室通知新城礦調度室。
9:50分新城礦總指揮（礦長）及副總指揮（總工程師）到達城子河二井。
9:52分新城礦安書記、安全礦長:王永安、通風礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產科長姚發(fā)洲、通風科長穆立華、機電科長高立山、地測科長姜道榮分別達到井口。9:54分付榮匯報涌水量增大過快，水位上漲快速，水已上漲0.5米。
9:56分礦長下達命令:要求井下組織好搶險、維修、排水設施的人員，留下瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。
9:58分礦總指揮向集團公司相關處室匯報請示。
（1）井下撤離人員情況。
1201隊（42#層返上主運巷）4人、1203隊（42#層返上左一片采煤）14人、瓦檢員3人、機電3人、絞車司機2人、把鉤工2人、合計28人。通過井下人員統(tǒng)計:所有參與對組均實現(xiàn)安全撤離。
10:10分地面參與單位進行匯報，參與演練的單位和個人全部在工業(yè)廣場待命。
10:20分由礦長、總工程師以及所有生產口科室、井口管理人員對井下突水進行分析研究，首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析、并針對突水應急預案完善程度解剖。
1、42#返上主運巷最低點標高為-110米，主井井底水倉集中排水點排水能力達35ｍ3/h，用4寸管接至井底水倉，二段聯(lián)絡巷標高-65.0米，容量計算844.8m3，按突水量100m3進行計算，其水位上漲至37.5米標高時所需時間為8.45小時。
2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進排水泵，同時考慮2臺排水水泵交叉前進，隨水位30米距離進行移動排水，全部將水排到地面。
3、跟進排水必須安設局部通風設施，
4、當排水量基本上控制突水位后，上報集團公司，并提出初步隔斷突水點實施方案，由各級領導下達具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實施治理，確保礦井安全生產。
四、演練成果。
（一）領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
礦領導對這次井下水害事故應急演練，從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn)，尤其是剛開始通知過程較為真實。
（二）演練目的明確，預案策劃周密。
從我礦安全工作的實際出發(fā)，確定井下水害事故的應急演練。
演練檢驗:。
1、應急人員對水害應急預案的熟悉程度。
2、調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的規(guī)范、時效；
3、救護隊、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力；
4、應急物資、材料的準備情況。
（三）井下撤人比較成功，并且通過地測科、安全科。
進行人員統(tǒng)計，除個別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練，可反映出井下人員對突發(fā)事故的應急反應。
（四）通過本次演練，根據井下實際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進行科學計算，通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進行了論證，并認識到了搶險救援物資、設備設施能力。制定出具有實效性的救援方案，對突水應急預案進行完善和補充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
五、演練存在的不足。
(一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂，沒有達到實戰(zhàn)的要求。
（二）在應急人員對水害應急救援預案的熟悉程度方面:。
1、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，演練時應用得不太熟悉；
2、各歸口責任分工還責任分工還不太明細。
(三)在調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等規(guī)范、時效方面。
1、調度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。
2、所有人員在對待演練只是走走過程。
3、記錄不規(guī)范，沒有完整的演練情況記錄下來:。
4、電話通知順序沒有按預案要求執(zhí)行；
5、接聽電話也有個別記錄錯誤；
6、現(xiàn)場應急人員對匯報的內容不規(guī)范。
（四）本次演練未能對應急物資進行全面的檢驗，但從現(xiàn)有的物資難以達到礦井突水應急搶救救災的能力。
（五）本次演練也反應出我礦在突水應急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調度指揮、分級管理、快速反應、通力協(xié)作。
(六)在井下人員撤離方面，仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統(tǒng)計。
（七）本次演練在基礎資料匯報過程中，仍有不足之處。如充水性圖、避災路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時；地測人員有災情匯報時不能全面、準確的匯報災情，造成決策時間延長。
（八）排水系統(tǒng)、排水設備均未能得到檢驗，并且在實施搶救過程中只是憑空設想，無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。
（九）井下避災線路上的安全標志牌數量不夠。
(一)要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統(tǒng)籌領導。
（二）建立應急救援資源數據庫，對有關單位應急物資種類，設備、裝備配備情況，計時信息進行調查摸底，建立管理臺帳，將物資種類、數量、質量、位置、技術指標、用途、負責人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享，確保應急物資調度及時有效。
（三）科學儲備，提高應急救援物資設備、裝備的配套性和科技含量，規(guī)范應急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
（四）參與救援必須要有自己的加工體系，在應急救援搶險救災實施中。應全力投入人力、物力、財力；尤其是專業(yè)的技術工人，專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
（五）在巷道設計中，一定要體現(xiàn)大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。在實施快捷有效排水的同時，必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機電部門、供應部門充分考慮應急搶險救災過程中所需的各類設備實施。用最快的時間形成安全保障體系，減少災害事故所造成的損失。
（六）礦井水文地質資料仍不夠健全，需對基礎資料加強管理，及時分析修訂完善歸檔，保證資料的準確可靠。
校園安保應急預案篇一
落實科學發(fā)展觀，以人為本，確保廣大考生利益，建立、健全各級應急處置機制，提高應急處理能力，最大限度降低損害程度，保障社會的安全與穩(wěn)定。
遵循“預防為主”的方針，建立健全應急反應機制和應急預案，進一步提高高考期間應對突發(fā)事件的能力，積極應對高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件，真正做到防患于未然。
1、安全應急工作組
組 長：
副組長：
2、工作原則
(一)統(tǒng)一思想，防范在先，準備充分。
(二)發(fā)現(xiàn)問題，即時上報。
(三)加強領導，統(tǒng)一指揮。
(四)應急工作快速靈敏反應，力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。
1、發(fā)生學生生病應急處理辦法
(一)預防措施
每天要要求考生注意起身后及時打開門窗通風，多喝開水，不吃生冷食品，注意適當放松，多休息。
(二)處置辦法
一旦發(fā)生考生生病(如拉肚、發(fā)燒等)，送考老師要及時把學生送到相應的醫(yī)護人員處就治，如果問題比較嚴重，應立即送到人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
2、考生食物中毒預防處理辦法
(一)預防措施
(1)廣泛深入地開展預防食物中毒、化學藥品中毒的宣傳，結合實際情況，宣傳普及有關的衛(wèi)生知識，提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識，防止中毒發(fā)生。
(2)對集中住宿的學生，送考后勤人員，要對餐飲操作間及工作人員進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題，及時報衛(wèi)生防疫部門。
(二)處置辦法
發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應當迅速采取下列相應措施：
(1)送考教師及時將其送往就近醫(yī)護人員就地急救，并第一時間通知“120”組織急救。
(2)向衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故地址、時間、中毒人數等。立即將有關信息報告市教育主管部門，同時注意不造成人為恐慌!不擴大事態(tài)。
(3)封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。
(4)配合衛(wèi)生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
(5)采取有效措施，做好善后處置工作。
3、考生考試期間突發(fā)疾病處理辦法
(一)預防措施
教育這部分考生在家要盡量把經常突發(fā)的疾病做好治療工作，如果平時需要長期服藥的，班主任要提醒考生把藥帶好。
(二)處置辦法
一旦發(fā)生考生在考試出現(xiàn)突發(fā)疾病現(xiàn)象，送考老師要及時配合監(jiān)考老師做好這部分考生的工作，同時把這部分考生送到考點醫(yī)務室進行救治，如考點醫(yī)務室不能救治，要及時送人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
4、重大火災安全事故
(1)帶隊教師指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報校長。
(2)發(fā)出緊急集合信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
(3)嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告110、120請求援助。
(4)采取有效措施，做好善后處置工作。
5、重大交通安全事故
(一)預防措施
(1)為確保交通安全，同學前往考區(qū)所使用的交通工具為市公交公司車輛。同時教育學生嚴禁使用車況不佳的車輛。要選擇責任性強、技術熟練的司機。
(2)與當地公安部門和道路交通部門取得聯(lián)系，要求在高考前一天的整個行進過程中的路段上增派警力，保證道路的通暢與安全。
(二)處置辦法
(1)高考期間，如遇重大交通安全事故，學校領導及教師要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至正規(guī)醫(yī)院救治，及時報警110、120、122請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
(2)迅速將事故信息報教育局處理領導小組，并采取有效措施，做好善后處置工作。
6、外來暴力侵害事故
(一)預防措施
(1)加強對各通道的監(jiān)控管理，特別是前后門實行24小時布控;要求在住宿地盡量不要外出。
(2)教育學生，遇到生人時不要與其攀談。
(二)處置辦法
(1)師生住處外來的未經允許強行闖入者，應及時聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅逐出住處。
(2)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報教育局處理領導小組，同時報警110、120請求援助。
(3)對受傷師生及時送正規(guī)醫(yī)院救治。
(4)采取有效措施，做好善后處置工作。
7、學生打架斗毆事件
(一)預防措施
(1)教育學生特別是在校表現(xiàn)較差的學生，高考是人生的重要一步，千萬不能放棄，只要認真對待，終會獲得回報。
(2)學校對于校外租住生加強教育，并要求家長陪考。
(二)處置辦法
(1)實行首見負責制，及時報學校領導。并立即上前制止，做好調解處理工作，及時化解雙方矛盾。
(2)如有受傷現(xiàn)象，及時送考點醫(yī)務室進行處理，嚴重的要及時送往正規(guī)醫(yī)院治療，并通知其家人。
(3)學校及時將真實情況報告區(qū)育局處理領導小組，必要時與公安部門聯(lián)系，協(xié)調處理。
1、預防措施
(一)要求這部分考生在考試前一天熟悉考試當天的交通路線，考點學校及周邊環(huán)境和試場位置。
(二)留下最能在第一時間通知考生信息的考生電話，同時留下考生住宿點的具體路段、樓號和樓層。
(三)要教育這部分考生注意路上的安全，要留有充足的時間前往考場，防止遇到堵車等交通問題。
(四)在不影響考生學習和休息的前提下，家長盡量陪吃陪住。
(五)考試期間的所有必備品(如準考證、身份證、2b鉛筆、水筆、擦皮等等)，盡量放在一個手提袋中，并要求家人在出發(fā)前提醒自己，防止不必要的情況發(fā)生。
2、處置辦法
(一)考試前半小時帶隊教師核準本考場人數。
(二)一旦發(fā)生考生沒有到達考點，送考老師要立即用電話通知該考生。如果電話通知不到，送考老師以最快速度與帶隊負責人及家人聯(lián)系，由帶隊負責人或家人火速前往其住處，必要時請求110支援。
(三)路上交通情況瞬息萬變，難以預料，一旦考生在路上遇到堵車等情況，可求助交警，向他出示高考準考證。如果乘坐公交車遇塞車時，可中途下車，改坐出租車或其他交通工具，或求助交警。如果因為趕考而違反交通規(guī)則，請向交警出示高考準考證求得諒解。
(四)如遇準考證、身份證等考試必備品忘帶，帶隊教師要在第一時間與其家人取得聯(lián)系，并火速陪同考生返回取物，必要時請求110支援。
1、為了保障本次高考工作安全有序地進行，考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。
2、組織學生集體統(tǒng)一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。
3、強調時間觀念，按時集合，按時進入考場。
4、教給學生一些安全常識，提高學生自我保護意識。
5、若發(fā)生突發(fā)事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導和教育局處理領導小組領導，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
6、學校領導及帶隊教師高考期間手機實行24小時開機，便于聯(lián)系，并實行定時零匯報制度。
5、任課教師向學生反復強調高考期間中的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發(fā)生。
6、學生出發(fā)或回來，均由領隊及教師指揮上車，中途一律不準下車。
7、高考期間，實行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上，帶隊教師要定時和不定時的巡查學生寢室，保證學生按照作息時間學習和休息。
8、時刻關心高考期間的天氣狀況，做好防暴雨、防強風的預防措施。
9、考試最后一天下午考試結束后，要認真組織學生安全回校、回家，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告和處理。
校園安保應急預案篇二
一、基本情況：
為豐富校園文化生活，構建和諧校園，學校決定舉辦__年“元旦”文藝會演。
1、活動時間：__年12月28日13時
2、活動地點：學校三樓體育館
3、參加人員：七、八年級段師生
二、安全工作領導小組及責任：
組長副組長
成員及七八年級各班主任。
老師對演出活動所有師生的安全負總責，負責整個活動的統(tǒng)籌指揮。
老師具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作，安排保衛(wèi)人員進行安全巡邏，做好各安全出口的值守工作。
各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確?；顒影踩_展。
各班主任對本班學生安全負責?；顒忧皯e極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序并清點人數；活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責任分工。所有教師應共同負起整個慶?；顒影踩熑危芮信浜?，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個活動的安全。
三、事故應急處理：
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)狀況，須緊急疏散由安全領導小組統(tǒng)一指揮，在場所有班主任及教師要參與管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞，擁擠踩踏，帶領學生就近安全出口有序撤出。
2、如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全小組匯報，據安排控制局面，及時把傷員送醫(yī)院治療，控制參與人員，調查妥善處理。
校園安保應急預案篇三
為認真貫徹落實上級文件精神，切實加強企業(yè)安全生產的責任意識，積極應對可能發(fā)生的安全生產事故，高效、有序地組織相關的應對工作，保障在20xx年“元旦”期間本公司發(fā)生安全生產事故時，能迅速作出反映，及時妥善地予以處置，使事態(tài)得到有效控制，將突發(fā)安全生產事故造成的損失減少到最低限度，結合公司實際，特制定本預案。
一、
組長：謝華。
副組長：巫小莉。
成員：劉殿初、潘列、覃祥鼎、葉玫麗、陳莉、鐘炳春、梁勇才、唐靜。
組長謝華負責總體指揮。巫小莉、陳莉、唐靜負責后勤車輛調配和物資供應準備工作。謝華、潘列、劉殿初負責現(xiàn)場救援，保護工作。覃祥鼎、葉玫麗負責資料統(tǒng)計工作。
二、
1、順序為：謝華、巫小莉、劉殿初、潘列。
2、當第一責任人不在家，由第二責任人啟動或宣布解除，依此類推。
三、
（一）交通事故。
1.公司所屬車輛發(fā)生一般以下交通事故，由公司安全技術科組織有關人員趕赴現(xiàn)場，同時向當地交警部門報案，協(xié)助交警部門調查處理交通事故，并報安全生產事故應急處理領導小組（下稱領導小組）和通知相關保險公司理賠。
2.公司所屬車輛發(fā)生一般以上交通事故。
（1）安全技術科接到交通事故報案后，應立即報公司領導小組成員、當地交警部門、投保的保險公司。
（2）公司領導小組應及時將交通事故情況報告市道路運輸管理，重大交通事故同時報告市交通運輸局、市安全生產監(jiān)督管理局，若屬重特大交通事故的還應報告市安全生產監(jiān)督管理局及相關上級主管部門，并按國務院《特別重大事故調查程序暫行規(guī)定》組織事故調查處理工作。
（3）發(fā)生事故后，公司領導小組成員及安全管理人員要及時趕赴現(xiàn)場，協(xié)助有關部門組織搶救、施救、調查、取證等有關工作，主動與交警部門聯(lián)系，及時提出車輛并修復，盡快投入生產，減少事故損失。
（4）情況較為復雜、傷亡嚴重的事故，應成立事故處理工作領導小組，落實傷亡者賠付、事故具體原因調查、分析等相關工作，做好傷亡者家屬思想工作，全力避免事態(tài)進一步惡化。
（5）及時與保險公司做好定損賠付、預付費用工作，并與有關部門聯(lián)系催促產值負責人支付事故處理費用，必要時使用公司安全生產保障金專項款暫墊付事故處理費用。
（6）傷亡人員問題處理后，要及時與事故當事人理清事故費用關系，必要時采取法律手段確保公司、承包經營者的合法權益。
（二）火災事故。
1、公交車火災應急安全措施：
（1）公交車輛發(fā)生火災時駕乘人員一定不能驚惶失措，要保持冷靜，行駛車輛要迅速減速，車輛靠邊停車熄火，立即將車門氣動手撥開關擰至“關”，關閉總電源開關，迅速打開車門，指揮車上乘客撤離。
（2）駕乘人員迅速利用安全錘、滅火器等救援工具采取果斷措施組織救援，同時撥打報警電話及通知公司公司領導小組成員，說清失火位置、原因，保護好現(xiàn)場。
（3）車門逃生方法。
首先，您要鎮(zhèn)定，在斷氣、斷電的情況下，車門開啟安全閥也可打開車門。只要將安全閥旋轉（旋轉后車輛會釋放氣壓），然后手動將門打開下車即可。
車輛安全閥（橙色或紅色）的位置一般有幾種：1）車門正上方。2）車門上方門泵盒右側。3）車門上方門泵盒內（打開門泵盒可看見）。
（4）天窗逃生方法。
一些公交車的天窗是具有安全出口功能的.。旋轉其上的紅色扳手，可將天窗打開以供通過，在危機關頭，可為乘客多提供一種逃生方法。
（5）車外營救方法。
公交車的運行線路多在市區(qū)，如果車輛出現(xiàn)事故，車外的行人或司機通常會對其進行營救，若車門打不開，車外人會找東西打碎玻璃等，且現(xiàn)在部分公交車安裝了車外開門安全閥，車外人員旋轉該安全閥，也能將車管路中的氣放掉，方便車門的開啟。
2.辦公場所火災應急安全措施。
（1）首先發(fā)現(xiàn)起火的人員，應立即呼救，并停止工作，迅速關閉電源或其它火源，并盡快拔打119報警，同時通知公司領導小組成員，在場人員均應立即協(xié)同滅火。
（2）火災發(fā)生時領導小組成員應積極組織指揮本公司人員參加搶救，指揮人員將火物附近的可燃物移開，同時通知相鄰單位戒備。
（3）若火勢一時不能撲滅，領導小組成員應組織相關人員，及時搶救人員及貴重物品。
（4）若為非置于公司內部的財產發(fā)生的火災事故，應及時上報主管部門，并組織人員趕赴事發(fā)地點，協(xié)同有關部門進行搶救、施救、調查、取證等工作。
3.重大的火災事故領導小組應向主管部門匯報。
（三）風災、水災。
1.氣象部門發(fā)布臺風警報后，公司領導小組要安排值班人員隨時收聽臺風、暴雨動向的廣播，如有險情，值班人員要及時通知領導小組成員。
2.臺風、暴雨現(xiàn)象趨于明顯時，領導小組及時做好宣傳、檢查工作，并采取下列預防措施。
(1)關閉辦公樓門戶。
(2)關閉電源等危險源。
(3)轉移重要物品、文件到安全地點。
(4)指定值班路查人員監(jiān)察臺風、水災損壞的情況，及時向領導小組報告。
(5)若值班路查人員發(fā)現(xiàn)路、橋出現(xiàn)漫水、塌方等嚴重情況，領導小組要及時、果斷地指揮有關科室并通知受災線路的公交車輛停止營運，不得上路。
(6)指定必要人員及公交車輛集中待命，準備搶險救災。
3.災害發(fā)生后，領導小組成員要及時趕到受災地點，了解察看災情，迅速確定救災方案，組織本單位人員進行自救。發(fā)生重大災情時公司領導小組要及時上報主管部門。
本預案實施時間：從20xx年12月30日。
校園安保應急預案篇四
（一）工作小組：
組 長：谷連飛
副組長：李賢偉 張佛明 鐘 洪 黃志塘
組 員：蘇偉青 梁思坤 黃木華 宿管員（４名）
（二）工作程序
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明 鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
（三）、教學樓晚自習停電的緊急預案：
各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。
（四）、宿舍停電的緊急預案：
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
（五）、解決學生生活用水的渠道：
１、按到停水通知后，飯?zhí)脩M快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
２、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。
３、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
（六）、解決學生用電的渠道：
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
（七）、各相關部門和管理的相關人員，在接到停水、停電通知后應按時到位，啟動應急預案，及時解決師生的生活困難，以穩(wěn)定師生的情緒。
若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。
校園安保應急預案篇五
通過演習，使學校師生在實踐中運用所掌握的消防知識，合理有序的疏散逃生，避免人員傷亡，同時提高學生在面臨突發(fā)事件時沉著冷靜的心理素質。
總指揮：z。
副指揮：z。
組員：z。
參加人員：全體師生。
后勤保障：體育教師。
攝影：z。
應急疏散（教學樓）。
（1）消防知識及逃生小常識宣傳教育。（廣播、宣傳欄）。
（2）學校消防設施檢查。（總務處）。
（3）在演練日，利用廣播操時間（以廣播口令為信號），由任課教師帶領做好學生安全逃生撤離的訓練工作（沒課的班主任需第一時間到達班級）。
時間內容地點人員安排。
8：45—8：50。
緊急疏散。
中操場。
全體師生。
8：50—9：00。
集中講話。
中操場。
八、演習操作程序：
1、發(fā)現(xiàn)教學樓因電路短路發(fā)生火災（預先設置信號），出現(xiàn)火災時，負責人立即拉響警報。
2、聽到警報后，各負責人立即通知學生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下、后操場疏散。
3、疏散線路及順序：以就近為原則，各班按出操路線迅速撤離。
前幢：
一樓：六（1）班、六（2）班向東面撤離到中操場；
二樓：五（1）班、五（2）班、五（3）班下樓梯直接向中操場撤離；
三樓：三（1）班、三（2）班下樓梯直接向中操場撤離；
四樓：三（3）班、三（4）班下樓梯直接向中操場撤離；
后幢：
一樓：二（4）班、六（3）班、六（4）班直接向中操場撤離；
一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班直接向中操場撤離；
二樓：四（1）班、四（2）班、四（3）班向中間通道撤離到中操場。
二（3）班、二（2）班、二（1）班向西面撤離到中操場。
4、演習結束，由政教主任張曉暖老師做簡要評述。
九、樓道維持秩序安排表（當天）。
樓層。
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
備注。
前幢。
后幢。
西幢。
十、注意事項：
1、參演人員應聽從所在樓層負責人的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行。
2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，要保持鎮(zhèn)定、安靜，不要相互擠壓、推搡。
3、全校師生撤離時，應用濕毛巾、濕手帕、袖口等掩鼻，盡量摒氣蹲下身子低行。演習期間，既要嚴肅認真又不能故意制造恐慌。
4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應盡量迅速有序，逃離現(xiàn)場。
5、各負責人在確定所負責范圍內人員全部撤離后方可撤離。
6、各班主任利用午間管理課加強學生的紀律、安全等方面的教育。
校園安保應急預案篇六
組長：
副組長：
組員：
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內還是校外，若是校外原因，應立即撥打自來水公司電話和電力服務電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內原因，應立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內主水管道和用電故障無法迅速自我修復的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內修復，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領導應迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設備維護組；生活服務組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向學生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設備維護組由總務處（張佛明鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應急燈的效果。對校內的用電用水設備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
各班值班老師首先將學生控制在教室內，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關部門的通知后再作處理。
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
１、按到停水通知后，飯?zhí)脩M快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
２、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關注水池水量的變化。
３、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
若所有方案都不能實施，應立即報請縣教育局，做全校停課準備。
校園安保應急預案篇七
為了有效防御和減輕洪水災害，維護全體師生的生命財產安全，保障學校秩序的`穩(wěn)定發(fā)展，根據有關法規(guī)規(guī)定，結合本校實際制定本預案。
（一）以防為主，常備不懈
防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針，積極制定并實施防洪規(guī)劃，加強汛情的預測，強化預警預報，做到防患于未然。
（二）加強管理，分工負責
防汛工作堅持校長負責制，統(tǒng)一指揮，分工負責，各教師要在學校防汛領導組的統(tǒng)一領導和指揮下，按照各自的職責開展工作。
（三）科學調度，全力搶險
發(fā)生洪水險情后，學校要組織力量迅速到位，采取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失及社會影響，全力保護全體師生的生命財產安全。
（一）成立市防汛工作領導小組
組長：
成員：
（二）各處室按各自職責承擔相應工作：
1、校長室：負責協(xié)調處理全校防汛工作。
2、少先隊大隊部：負責防汛宣傳工作，引導全體師生注意汛期安全。
3、總務處：負責落實防汛搶險資金和調配防汛搶險物資，負責學校范圍內排水暢通和道路積水的緊急處置。負責組織、領導搶險人員和醫(yī)療及傷亡人員的搶救處置，實施衛(wèi)生防疫。
4、治安組：負責維護搶險秩序、師生疏散、和搶險人員、車輛、師生等緊急通行疏導工作。
5、教導處：負責汛期學校停課學生在家自習的一切學習工作安排。
（一）五板橋。汛期可能出現(xiàn)大面積的積水，道路淹沒難行。
（二）元帥公宮。汛期排水不暢，常出現(xiàn)橋梁淹沒的現(xiàn)象。本段路汛期可能出現(xiàn)大面積的積水，道路淹沒難行。
（三）前汛期積水嚴重，應禁止通行。
（一）汛情監(jiān)測與預警
密切關注氣象臺及上級汛情警報，不能麻痹大意。
（二）汛情災情報告
嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，當發(fā)生汛情或災情時，立即上報同級防汛指揮部領導和上級防汛指揮部。并在上報的同時采取有力的處置措施。
（三）汛情處置
學校應當全面停課，并做好師生的疏散工作，確保師生安全。做好校內外的排水工作，確保排水暢通無阻。
（一）組織保障
發(fā)生險情后，或根據洪水預報可能發(fā)生較大洪水險情時，同級防汛指揮部要立即投入緊急運轉，涉及到的各職能部門在指揮部的統(tǒng)一調度下開展工作。
（二）技術保障
建立汛期通訊網絡，保證汛期通訊及時，開展業(yè)務技術培訓，提高防汛指揮調度的科學性和抗洪搶險應急處理的技術能力。
校園安保應急預案篇八
為了維護我校的正常教育教學秩序，預防違法犯罪和治安災害事故，保護學校集體財產和全體師生的安全，特制定本工作預案。
二、治安工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、防范措施：
1、定期檢查治保工作，總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，堵塞漏洞。
2、對本單位的治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管，各負其職，各功能室器材由相關老師負責，每天巡查一次，因失職造成的損失要追究責任。
3、教師下班后及時關門，辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。
4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責，要嚴加管理，搞好防范，防止被盜竊。
5、出納人員要及時將現(xiàn)金存入銀行，不得將大量現(xiàn)金存放在校內和家中。
6、加強門衛(wèi)管理，對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖，并且打上二道防盜系統(tǒng)，加強防范。
四、應急措施。
一旦發(fā)生以下幾種情況，領導小組成員及保安要快速反應，及時按預案處理：
（1）對出現(xiàn)有擾亂教學秩序，破壞學校公物的一切違法違紀行為，所有領導、男教師和門衛(wèi)進入事件現(xiàn)場，要堅決制止違法亂紀行為并報警。
（2）學生帶兇器進入校園，由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳，并做好控制工作，將學生帶到教導處進行處理教育。
（3）發(fā)生偷盜事件，由門衛(wèi)或值夜教師第一時間告知校長或其它領導小組成員，領導小組成員需在最短時間內趕回學校處理情況。如果情況緊急，可致電派出所協(xié)助，并保護好作案現(xiàn)場。
（4）對歹徒持兇器闖入校園行兇，應持械全力圍賭，全體男教師協(xié)助制服歹徒，扭送公安機關。由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責報案，領導小組成員及時向上級機關匯報。
（5）若期間發(fā)生學生受傷，由兩位老師立即將受傷學生送往醫(yī)院，情節(jié)嚴重得報12０急救，由班主任負責通知學生家長。
校園安保應急預案篇九
為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，全面提高校園防暴力事件的應對能力，有效制止暴力犯罪的發(fā)生。根據我校實際情況特制定校園防暴安全應急預案。
校外人員突發(fā)性闖入校園，對師生人身安全構成威脅，外來暴力尋仇突發(fā)性闖入校園挾持人質、故意殺人縱火、投毒、爆炸及其他危及師生及校園安全的行為；校內師生間的暴力傷害事件和危及師生及校園財產安全的事件。
（一）防暴應急領導小組。
組長：xx（校長）。
副組長：xx（德育主任、安全保衛(wèi)干部）、xx（校警、法制副校長）。
下設校園保安隊。
隊長：xx。
隊員：xxxx。
下設教師校衛(wèi)隊。
隊長：xx。
副隊長：xx。
隊員：xxx。
（二）領導小組下設校園搶險救護組、情緒穩(wěn)定組、后勤保障組。
搶險救護組。
組長：xx（工會主席）。
副組長：x。
組員：xx。
情緒穩(wěn)定組。
組長：xx(副校長)。
副組長：xx（教導主任）。
組員：xx。
后勤保障組。
組長：xx（后勤主任）。
副組長：x。
組員：xx。
建立校內預警機制，門衛(wèi)、校園保安和各班主任為預警信息員，及時獲取相關信息報領導小組。對強行闖入學校人員、進入校內的精神病人及其校內師生出現(xiàn)的暴力沖突和情況要及時報告。對獲取的未發(fā)生的但有可能發(fā)生的消息要及時上報。
（一）、學校建立三道防線：
第一道防線：
門衛(wèi)和保安及目擊者在發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入學校時，第一時間向學校領導小組和校警王廣興報告，領導小組接報后迅速拉響警報，同時校警王廣興組織保安人員不惜一切代價圍堵可疑人員，避免向學生或教學樓靠近，并同時向派出所報告（報警電話xx）。
第二道防線：
領導小組接到報告后，迅速組織校衛(wèi)隊全體隊員攜帶防暴器材趕往操場與保安隊匯合，在條件不允許的情況下，利用防暴器材與犯罪分子周旋，為派出所民警到來爭取時間，條件允許的情況下，與校園保安隊合力制服犯罪分子。
第三道防線：
值周行政、值周教師和班主任教師聽到報警鈴聲后迅速組織學生回教室，班主任教師及時清點人數，學生安全回到教室以后，值周行政應及時關閉教學樓各大門，避免犯罪分子入侵教學樓。
（二）、若事情發(fā)生在課間，由校衛(wèi)隊隊員有序地疏散學生進入教室，來不及進入教室的聽從學?，F(xiàn)場指揮的命令。同時教育學生機智、勇敢，不要驚慌，保持冷靜。
（三）、若出現(xiàn)人員傷亡、由搶險救護組全力搶救受傷學生時，及時將受傷學生送醫(yī)院急診治療。
（四）、情緒穩(wěn)定組負責學生的情緒穩(wěn)定工作。
總之，學校師生安全需要全體師生共同參與和應對，需要每位校園保安和教師具有勇于斗爭，敢于犧牲的精神。時刻提高警惕，加強防范，確保在突發(fā)性暴力事件發(fā)生時，將危害降到最低。
校園安保應急預案篇十
成員：薛曉王景越、劉永芳工作職責：
建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預防、應急處置機制；預防和處置校園暴力事件，提高校園暴力事件的預防和應急處置能力。加強對校園暴力事件的組織領導、協(xié)調處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。
（二）防暴應急指揮小組下設現(xiàn)場防暴組、疏散引導組、通信聯(lián)絡組、現(xiàn)場救護組四個具體工作組。
1.現(xiàn)場防暴組組長：徐翔。
成員：王彬德薛新志薛舉毅工作職責：
第一時間趕赴現(xiàn)場，與施暴者進行周旋，必要時可實施正當防衛(wèi)措施。
2.疏散引導組組長：薛曉。
成員：各班班主任工作職責：
迅速將幼兒有序的轉移至校園內安全區(qū)域，做好防范措施。安撫幼兒情緒，控制混亂局面。
3.通訊聯(lián)絡組組長：劉永芳。
成員：薛桂永范馨方工作職責：
第一時間報警，根據現(xiàn)場情況及時向區(qū)教育局匯報事件情況，傳達上級指示；聯(lián)絡協(xié)調各工作組。
4.現(xiàn)場救護組組長：王景越。
成員：生文君薛夢曉工作職責：
對傷員進行急救處理，聯(lián)系120將重傷員送往醫(yī)院救治。
1.如果是教師發(fā)現(xiàn)歹徒正要對幼兒施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告總指揮。
2.如果是幼兒發(fā)現(xiàn)了歹徒正對其他學生施暴，此幼兒應立即報告與他最近的教師，然后再報告總指揮。
（二）總指揮接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”，
通知警察（迅速前往現(xiàn)場阻止），與此同時，總指揮一面迅速召集最近的教師和保安趕赴現(xiàn)場，阻止施暴者施暴，一面通知現(xiàn)場防暴組前往現(xiàn)場。
（三）各應急組現(xiàn)場救護。
現(xiàn)場防暴組：組長接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當防衛(wèi)。
疏散引導組：本小組在組長帶領下，迅速趕赴現(xiàn)場，當防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情況下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的幼兒撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多幼兒造成傷害。
通訊聯(lián)絡組：本小組在組長帶領下，迅速聯(lián)系相關人員到達現(xiàn)場。
1.110。
2.幼兒園應急組各組組長。
3.向上級報告情況，保持通訊聯(lián)絡暢通。
現(xiàn)場救護組：本小組人員在組長帶領下，接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情況，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫(yī)院，并通知傷者家屬。
（四）事故調查，善后處理。
1.幼兒園應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門對傷員進行救護，并安撫家長情緒。
2.幼兒園應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經過。3.如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰。
校園安保應急預案篇十一
為及時處置校園欺凌和暴力事件，維護校園秩序，根據有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本預案。
二、適用范圍。
學校內發(fā)生的學生群毆事件、學生對教師暴力事件、外來人員對學校師生實施暴力事件；發(fā)生在校園周邊就近范圍內校園欺凌和暴力事件；在校師生發(fā)現(xiàn)本校學生校外群毆性欺凌和暴力事件也參照本預案第一時間報警、報告。
三、基本原則。
（一）統(tǒng)一指揮、快速反應。學校成立校園欺凌和暴力應急處置工作領導小組（以下簡稱領導小組），一旦發(fā)生相關事件，保安人員要在第一時間啟動校園內報警系統(tǒng)、與公安聯(lián)網的報警系統(tǒng)。確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等緊密銜接，做到啟動預案，快速反應，正確應對，果斷處置。
（二）預防為本、及時控制。立足防范，抓早、抓小，做好相關信息的廣泛收集和有效研判，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。將欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小范圍，避免影響學?？傮w秩序，影響社會安定。對正在發(fā)生的欺凌和暴力事件，現(xiàn)場人員第一時間予以制止,控制事態(tài)。
（三）各處聯(lián)動，協(xié)調配合。一旦發(fā)生欺凌和暴力事件，學?？傊笓]要統(tǒng)一部署，掌握信息；學校各級負責人、各處室要保持鎮(zhèn)定，協(xié)商溝通；發(fā)生超出學校處置和控制范圍事件，要立即上報教育、公安等部門，在其指導下開展應急處置工作。學校教職工和學生統(tǒng)一認識，不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，配合整體工作，維護秩序。
（四）減少損失、恢復常態(tài)。盡最大努力，最大程度地避免和減少人員傷亡，盡快恢復學校秩序，恢復工作和學習常態(tài)，消除事件對學校、對師生和家長的影響，減少財產損失和社會影響。
四、組織領導（指揮）機構。
學校成立應急處置指揮部（領導小組）。
總指揮：xx（校長任總指揮）。
副總指揮：xx（學校分管負責人或處室負責人，排名第一的副總指揮同時兼任現(xiàn)場總指揮，或校長外出時代行總指揮職權）。
成員：xx（學校處室負責人、班主任等有關人員）。
主要職責：xx負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作；對重大突發(fā)事件處置工作有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對分設各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援事項。
五、分工負責機構。
（一）組織協(xié)調組。
組長：xx成員：xx。
主要職責：xx負責具體指揮、組織校園欺凌和暴力事件的處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協(xié)調工作；負責部門、單位來人接待工作。
（二）警戒疏散組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx以學生及時躲避暴力、防止暴力傷害為目的，負責疏散學生，或告知和引導學生到某場所集中，或告知學校在教室關閉門窗不外出；負責維護秩序，保護現(xiàn)場；把好校門關口；協(xié)助救助等其他工作。
（三）緊急救護組。
組長：xx。
成員：xx。
負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，救護組應對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間；預防次生災害發(fā)生。
（四）通訊聯(lián)絡組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx負責對內對外的通訊聯(lián)絡；負責收集信息，起草事件報告；負責向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負責發(fā)布信息通稿。
（組織協(xié)調組掌握最全面的信息，也具有通訊聯(lián)絡的職能，因此，通訊聯(lián)絡組可歸屬于組織協(xié)調組。將通訊聯(lián)絡組單列出來是說明通訊聯(lián)絡、信息歸集和發(fā)布的重要性）。
（五）后勤保障組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。
（六）家長接待組。
組長：xx。
成員：xx。
主要職責：xx做好對受傷學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作。（家長接待不用于上級及其他相關單位來人接待，家長接待是維護平穩(wěn)局面的重要工作，尤其是對于事件中傷亡學生的家長，接待和安撫工作尤為重要。）。
六、預防與教育。
學校在日常做好以下工作，責任分工到具體處室、人員。
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、各部門運用各種形式，加強對學生法紀教育、安全教育，增強學生的自我保護意識，落實宿舍值班制度；落實教師上課和課外輔導常規(guī)，確保教師堅守崗位。
4、在校衛(wèi)生保健室常備一定應急醫(yī)療物資；確保醫(yī)生值班。
5、健全學校各項規(guī)章制度。組織集體性活動要有教師帶班，貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
6、值班領導履行工作職責，堅守學校，有事外出必須告請其他領導代履行值日工作職責。
7、印制和及時更新全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有領導、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
8、學校負責人、處室要掌握公安、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責人電話。
七預案啟動條件。
正在發(fā)生較為嚴重校園欺凌和暴力事件，可能導致人員傷亡，需要及時處置。
八、應急響應程序及措施。
(一)接警與通知。
事故發(fā)生后，在場人員(包括行政、教師、保安、學生)必須立即制止學生，防止事態(tài)擴大，并將所發(fā)生的事故的情況報告校長，校長必須掌握的情況有：xx事故發(fā)生的時間與地點、班級、程度；在基本掌握事故情況后立即啟動應急預案。
通報人的姓名和電話號碼；事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度；已采取和準備采取的應急行動。
(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護。
1、在場人員(包括行政、教師、保安、學生)應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置（或撥打120救護）。
同時，馬上通知相關負責人趕赴現(xiàn)場，同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治。在急救車到達前，應急急救組負責受傷學生處置。
2、班主任及時通知家長簡述事故情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址，請家長到醫(yī)院。
3、組織事發(fā)現(xiàn)場人員調查事件發(fā)生的過程，并實事求是做好書面記錄。嚴格保護事故現(xiàn)場，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
(三)聯(lián)絡、教育。
事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。
對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導；如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長或上級部門同意，統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
(四)接待家長和后勤支援。
1、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪，班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據學生事故處理統(tǒng)一規(guī)定要求，協(xié)助處理死學生的善后工作。
2、要依法調解安撫，不要信口開河，隨意表達立場和觀點。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，報請上級部門介入調解解決。
3、事故處理結尾階段，起草《協(xié)議書》?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議學校、當事人雙方的身份；學生事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點以及學校、施暴者、受害者三方達成的補償協(xié)議；三方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。
九、后續(xù)處置。
突發(fā)事件應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。
1、積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。
2、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，進行科學心理疏導，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。
3、協(xié)同有關部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調賠償，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰，對受傷學生的賠償要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)進行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
4、對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。
5、配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。并向教育局報告事故處理結果，責任認定。
6、總結經驗教訓，查找制度、管理等存在的問題，制定更加完善有效的防范措施。
十、附則。
1、本預案的解釋權歸學校安全應急工作領導小組。
2、本預案制定于年月，于年月日進行修訂發(fā)布，年月日起實施。
3、除統(tǒng)一征求意見外，日常對本預案的意見建議向×××處（室、科）反饋。
4、本預案除根據情況變動外，每學年開始，應根據人員及工作崗位變動情況進行修訂。
5、本預案送×××教育局備案。
校園安保應急預案篇十二
為應對可能出現(xiàn)的火險、盜情、治安、踩踏等突發(fā)事件，尤其客流最高峰，茶海制定了7套應急處置預案，一旦發(fā)生緊急情況立即啟動，并視情況向上級報告事態(tài)發(fā)展。
應急預案
1.火險處置：發(fā)生火險時，立即確認事發(fā)地點和時間，判明起火部位、燃燒物及火勢大小。如火勢初起，立即啟動《茶海初起火災撲救應急方案》；如火勢較大，第一時間撥打“119”報警。
2.盜情處置：發(fā)生盜情時，應立即向安保部報告，安保部派出安保人員進行嚴密監(jiān)視，通知各出入口安保值班人員完成外圍警戒，封鎖犯罪分子逃跑路線，盤查、暫時扣留可疑人員和車輛。安保部啟動《被盜應急方案》。
3.治安處置：發(fā)生爆炸等恐怖事件和重大刑事、重大治安案件時，立即報警，啟動應急廣播，就地組織安保力量控制現(xiàn)場，緊急疏散所有工作人員和游客。發(fā)生人員傷亡時立即組織救援，撥打救護中心電話。當發(fā)生自殺、煽動、散發(fā)宣傳品制造混亂情況時，立即向安保部報告。
4．踩踏及意外摔傷事件處置：當人員聚集和高樓區(qū)域游客發(fā)生擁擠時，工作人員及安保人員要組織游客按順序進入觀光，避免出現(xiàn)踩踏。發(fā)生踩踏和意外摔傷事件時，要控制現(xiàn)場，疏散游客，組織救援，防止事態(tài)擴大。
5．擁堵處置：發(fā)生局部區(qū)域擁堵時，按區(qū)域責任分工和疏散預案疏散。
6．行為異常人處置：發(fā)現(xiàn)行為異常人員應采取監(jiān)視措施，當其行為對游客及景區(qū)所屬物品構成威脅時，立即報告安保部。
7．不明物體處置：發(fā)現(xiàn)不明物品后，及時通知安保部，保護現(xiàn)場。
校園安保應急預案篇十三
為預防和減少招聘會突發(fā)公共事件的發(fā)生，控制、減輕和消除人才招聘會突發(fā)公共事件產生的嚴重社會危害，保障用人單位和應聘人才的合法權益，維護社會安全與穩(wěn)定，制定本預案。
一、組織機構及其職責。
1、成立招聘會活動突發(fā)事件應急處置領導小組：
組長工作職責：及時聽取事件情況匯報，立即召集領導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事件的應急處置工作。
副組長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下，負責指揮有關工作人員開展事件現(xiàn)場救援，事件調查善后處理等工作。
成員工作職責：
1、負責維護事件現(xiàn)場治安秩序;。
2、負責事件現(xiàn)場應急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;。
3、負責事件應急救援的交通保障工作;。
4、負責涉案人員監(jiān)控工作;。
5、負責將事件在規(guī)定的時間上報上級有關部門;。
二、應對典型突發(fā)事件的程序。
(1)一般性糾紛：主要指危害程度不高，沖突矛盾不大的事件。諸如：會場服務糾紛、私招濫聘、游走招聘、物品遺失等情況。
第一現(xiàn)場工作人員應及時采取勸解、勸阻、警告、安撫等方式，平息事態(tài)。如對方態(tài)度強硬，不配合處理的，可尋求現(xiàn)場保安的支持。
如需保留現(xiàn)場，請注意相關的取證工作。包括：物品的保留、人證的收集、呼叫市場攝像人員等方式。
如涉及當事人數量較大，局面不易控制的時候，可呼叫各樓層保安協(xié)助處理。
(2)違法事件：主要指已經觸犯相關法律法規(guī)的事件。諸如：偷竊、斗毆、行兇等行為。
考慮到安全因素，在處理此類事件時，如第一現(xiàn)場的工作人員有能力和把握應對，應及時予以制止。否則應采取尾隨監(jiān)視、尋求保安人員協(xié)助等方式。
如事態(tài)嚴重，應在安保人員的協(xié)助下，控制現(xiàn)場，尋求警方的幫助。
該類事件的處理過程中，應把握以下原則：保安人員應切實發(fā)揮作用，勇于承擔責任;預防為主，即出現(xiàn)苗頭的時候，就盡可能的提醒當事方，避免事態(tài)的擴大;注意相關證據的收集;注意保護好自身人身安全;注意周遍人群的疏導和隔離。
(3)安全事故：主要指因為設備設施的損壞或不當使用形成的安全隱患以及突發(fā)性災害。諸如：樓道損壞、高空懸掛物墜落、火災等。
第一現(xiàn)場工作人員應及時警示參會人員，在現(xiàn)場作明顯標記，疏散人群，視危急程度，向各樓層組長、會務總協(xié)調、總指揮匯報。必要時，由負責廣播的工作人員通報情況，協(xié)助事故的處理。
針對安全隱患，一般情況下，可告之值班電工、當日負責現(xiàn)場管理的工作人員進行處理。而突發(fā)性災害應做好人員分流工作(見第5條)，并及時聯(lián)系相關部門進行處理。
(4)可疑事件處理：主要指可疑人員、物品進入會場的處理。諸如攜帶器械進入會場的人員、長期進場從事違法活動的人員、遺棄在人流密集處的物品等。
第一現(xiàn)場工作人員應及時勸離此類人員。如對其人或行為沒有把握時，建議采取尾隨監(jiān)視的方式，并呼叫各樓層安保人員協(xié)助處理。一旦發(fā)現(xiàn)其實施違法犯罪行為時，參照第2條加以處理。
對可疑物品，應先疏散或隔離現(xiàn)場人員，必要時尋求警方的幫助。
(5)人員分流：主要指在處理突發(fā)事件或為防止及應對安全事故時，現(xiàn)場人員的疏散。
需要實行人員分流時，應先將現(xiàn)場情況及時匯報給應急處置領導小組組長，由應急處置領導小組向安保人員下達分流指令。各門口位置的工作人員或保安為第一責任人，必須在崗;而場內其余工作人員協(xié)助人員的疏散;負責安保的工作人員應向場內人員告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混亂。
三、處理突發(fā)事件的幾個基本原則。
1、冷靜面對，量力而行，因勢利導，隨機應變。
2、聽從指揮，服從安排，相互協(xié)作，勇于承擔。
3、曉之以理，動之以情，有禮有節(jié)，遵紀守法。
4、以事實為依據，做好取證工作。
5、以法規(guī)為準繩，做好說服工作。
四、事件的報告。
1、事件發(fā)生后，就近領導小組成員立即撥打110、119、120等報警電話，同時立即報告領導小組組長和局黨組，由局黨組向相關部門進行報告。
2、會場應在事件發(fā)生后的8小時內將事件簡要情況書面報告上級有關部門。事件報告內容：事件單位名稱、時間、地點、負責人姓名、人員傷亡情況(包括姓名、年齡、性別、身份)、經濟損失情況、事件簡要經過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場的控制情況、事件報告單位、簽發(fā)人、報告時間等。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事件現(xiàn)場的，按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、事件調查處理。
按照國家、省、市有關政策和法規(guī)規(guī)定的程序和要求，及時組織事件調查組開展事件調查處理工作。
六、其他。
(一)每次招聘會開始前，在企業(yè)簽到和人員入口處向參會人員宣傳安全注意事項。
(二)事件發(fā)生后，經領導批準，應立即啟動本預案。
(三)本預案在實施過程中，有關責任部門如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。
校園安保應急預案篇十四
為了認真貫徹落實《開展校園欺凌專項整治的通知》，進一步做好我校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關要求，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園，和諧校園。
根據上級要求，相應成立預防和處置校園欺凌事件工作領導小組，負責指揮、協(xié)調和組織我校校園重大欺凌事件的.預防和處置工作，對重大欺凌事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向上級門、公安及時匯報，檢查欺凌事件預防和處置工作落實情況。
（一）應急領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（二）現(xiàn)場防暴組。
發(fā)生暴力欺凌事件時，組長馬上帶領本組人員趕赴現(xiàn)場，對施暴者進行強行阻止，必要時可實行正當防衛(wèi)行為。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
（三）疏散引導組。
發(fā)生欺凌事件時，組長馬上按的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學生，并機智地疏散到安全地帶。
組長：xxx。
組員：各年級班主任。
（四）通訊聯(lián)絡組。
發(fā)生欺凌事件時，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”和上級教育主管部門報告，保持通訊聯(lián)絡暢通，及時傳達情況。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
1.堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作，維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。
2.防止矛盾激化原則。對參與重大的學生，要堅持可散不可聚、可解不可結、可順不可激，以教育疏導為主，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復。
校園安保應急預案篇十五
為了維護我校的正常教育教學秩序，預防違法犯罪和治安災害事故，保護學校集體財產和全體師生的安全，特制定本工作預案。
組長：
副組長：
成員:。
三、防范措施：
1、定期檢查治保工作，總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，堵塞漏洞。
2、對本單位的治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管，各負其職，各功能室器材由相關老師負責，每天巡查一次，因失職造成的損失要追究責任。
3、教師下班后及時關門，辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。
4、各課室多媒體教學器材由任課教師負責，要嚴加管理，搞好防范，防止被盜竊。
5、出納人員要及時將現(xiàn)金存入銀行，不得將大量現(xiàn)金存放在校內和家中。
6、加強門衛(wèi)管理，對學校的大門、教學樓各教室、功能室在放學后及時上鎖，并且打上二道防盜系統(tǒng)，加強防范。
四、應急措施。
一旦發(fā)生以下幾種情況，領導小組成員及保安要快速反應，及時按預案處理：
（1）對出現(xiàn)有擾亂教學秩序，破壞學校公物的一切違法違紀行為，所有領導、男教師和門衛(wèi)進入事件現(xiàn)場，要堅決制止違法亂紀行為并報警。
（2）學生帶兇器進入校園，由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳，并做好控制工作，將學生帶到教導處進行處理教育。
（3）發(fā)生偷盜事件，由門衛(wèi)或值夜教師第一時間告知校長或其它領導小組成員，領導小組成員需在最短時間內趕回學校處理情況。如果情況緊急，可致電派出所協(xié)助，并保護好作案現(xiàn)場。
（4）對歹徒持兇器闖入校園行兇，應持械全力圍賭，全體男教師協(xié)助制服歹徒，扭送公安機關。由第一發(fā)現(xiàn)的老師負責報案，領導小組成員及時向上級機關匯報。
（5）若期間發(fā)生學生受傷，由兩位老師立即將受傷學生送往醫(yī)院，情節(jié)嚴重得報１２０急救，由班主任負責通知學生家長。
校園安保應急預案篇十六
學校消防安全工作事關廣大師生的生命、財產安全。為了積極應對當前嚴峻的消防形勢，做好學校消防工作，預防和減少消防安全事故的發(fā)生，并力保消防安全事故發(fā)生時損失減少、危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，現(xiàn)根據……教發(fā)20xx37號文件精神，結合學校消防實際情況，特制定本預案。
組長：……副組長：…………。
組員：……………………。
組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。
領導組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組。
組長：……成員：……職責：火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，報險救災。
2、滅火組。
組長：……成員：………………職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
3、搶救組。
組長：……成員：……職責：負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作；負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組。
組長：……成員：各班班主任。
職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照預案盡快滅火。如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、應急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作，轉入常態(tài)管理。
2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。
3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
校園安保應急預案篇十七
根據消防規(guī)范跟商業(yè)物業(yè)的實際情況編制此消防應急預案，目的為做好商業(yè)物業(yè)的消防安全工作。
1、應急組織構成情況(安全指揮部)：
總指揮：公司領導；現(xiàn)場指揮：物業(yè)負責人；
現(xiàn)場副指揮：商業(yè)物業(yè)各部門負責人；
成員：全體員工。
2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡協(xié)調組等小組組成。
3、應急安全指揮部職責：負責組織商業(yè)物業(yè)預案的制定、修訂；組建應急救援隊伍，組織預案的實施跟演練；檢查督促事故應急救援的各項準備工作；事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
急狀態(tài)的啟動跟解除；全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。
(2)現(xiàn)場指揮：負責應急預案工作的具體落實，做好相關應急準備；協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在區(qū)域時，由現(xiàn)場指揮全權負責應急救援工作。
(3)現(xiàn)場副指揮各成員具體負責火險發(fā)生時突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證安全指揮部緊急指令的暢通跟順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故的損害減小到最低限度。
(4)消防滅火組(由保安隊、工程部員工組成)負責消防設施完善跟消防用具準備，負責檢查本單位各個部位的用電、用火安全；發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時，立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
(5)搶險搶修組(由工程部、保安隊員工組成)應急狀態(tài)下，撲救火災、設備維修、設備復位，制定安全措施，監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(6)物資供應組(由工程部、保安隊員工組成)狀態(tài)下應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消負責應急防泡沫、水泥、防護用品等。
(7)交通協(xié)調組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)：負責消防救急車輛的通暢與協(xié)調；傷病員跟救災物資的運送。
(8)安全警戒疏散組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)：負責布置安全警戒，保證現(xiàn)場井然有序；實行緊急狀況管制，保證現(xiàn)場道路暢通；加強保衛(wèi)工作，禁止無關人員通行；緊急情況下的人員疏散。
(9)醫(yī)療救護組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)負責聯(lián)系醫(yī)療機構；組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點；組織現(xiàn)場搶救傷員。
(10)通訊聯(lián)絡協(xié)調組(由保安隊與商業(yè)物業(yè)員工組成)負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調以及與外部機構的聯(lián)系、協(xié)調。
當有發(fā)生火災事故的危險或者突然起火時，啟動相應的應急)負責應急程序。
(一)預警。
定期對火險危險源、危險區(qū)域跟因素進行監(jiān)控跟排查，對排查出的隱患要建檔登記。做好動態(tài)監(jiān)控跟應急準備工作，并及時向上級部門報告。發(fā)現(xiàn)有火險發(fā)生時要及時通過各種方式發(fā)布預警信息。
(二)報警。
1、當發(fā)生火險時，第一發(fā)現(xiàn)人立即向部門負責人報告，向負責人說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、立即引導附近人員先行疏散，并迅速利用近的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
3、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
4、由第一接報的部門負責人立即向安全指揮部現(xiàn)場指揮匯報事故情況，緊急情況下現(xiàn)場指揮迅速將情況報告總指揮，根據總指揮的指令再向消防、公安部門報警。
5、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日，發(fā)現(xiàn)人員向行政值班人員報告，或直接向總指揮及現(xiàn)場指揮報告事故情況，緊急情況下同時向消防、公安部門報警，并采取必在的可行的控制措施。
(三)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、現(xiàn)場指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話；問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因；向上級有關部門報告，做好電話記錄。
(四)組織救援隊伍。
1、總指揮應或現(xiàn)場指揮接到報警電話后，立即通知應急安全指揮部所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急安全指揮部各位成員接到通知后，立即組織起本部門的工作人員及搶險裝備，趕往事故現(xiàn)場，向總指揮、現(xiàn)場指揮報到，接受任務，解現(xiàn)場災害情況，實施統(tǒng)一的救援工作。
(五)設立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后，選擇有利地形設立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部，隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員跟傷員識別。
(六)搶險救援。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責跟任務開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部：盡快開通通訊網絡；迅速查明事故原因跟危害程度，制定救援方案；根據事故災情嚴重程序，決策是否需要外部援助；組織指揮救援行動。
2、危險源控制。
組織消防人員進行滅火撲救；組織專業(yè)人員對出現(xiàn)火險的部位進行控制、搶修；對可能造成危險物品、氣體泄漏的要制訂相應的應對措施。
(七)現(xiàn)場警戒。
警戒疏散組根據劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒，在通往事故現(xiàn)場的主。
要干道上實行緊急狀況管制；在警戒區(qū)的邊界設置警示標識，禁止其他人員靠近。
(八)現(xiàn)場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段應與各大醫(yī)院聯(lián)系，說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。
3、經現(xiàn)場處理后，迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接，防止危重病人的多次轉院。
(九)疏散撤離。
1、事先設立安全區(qū)域，確定疏散撤離路線。
2、根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程序，組織跟指揮引導遇險人員撤離事故現(xiàn)場。
1、事故現(xiàn)場清理，傷亡人員的醫(yī)治：
2、事故原因調查；
3、災后經營秩序的恢復；
4、其他。
校園安保應急預案篇十八
樹立“責任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。
學校校長負總責，親自抓，分管領導具體負責。切實加強領導，成立校園防暴工作領導小組，具體負責學校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動應急預案，處置領導小組快速有效開展工作。
防欺凌事件處置領導小組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
組長：對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長：對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員：服從領導，各司其職?？倓罩魅蝹浜谩叭馈钡认鄳婪镀餍?；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。
學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對學生進行的欺凌事件。
1.學校門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行校門口來客登記制度，履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者逐出校門。
2.各班級加大對班級學生防欺凌安全保護意識的教育，同時要加大對班級問題學生的重點關注，要及時與家長溝通，對學生中間的矛盾要及時化解。
3.各年級要定期召開本年級學生思想教育大會，對學生進行行為規(guī)則及文明習慣教育，學校每學期聘請法制副校長到學校對全體學生進行法律、法規(guī)宣傳教育，提高學生遵紀守法的意識。
4.值班領導及教師要認真履行值班、值勤職責，加大巡查力度，一經發(fā)現(xiàn)學生如有斗毆的矛盾苗頭時，應及時職責，并向當事雙方學生的班主任進行反饋，由班主任及時化解。
5.如果校園內已發(fā)生學生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向學校領導或有關人員報告，由學校德育處協(xié)同年級組及班主任對事件進行調查處理，通知雙方家長，共同做好事件的處理。
6.如果校外不良少年進入校園對學生進行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應當在第一時間向學校領導或有關人員報告，并同時打110報警。
7.學校領導、值班領導或有關人員應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場，對進入校園的不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態(tài)擴大。
8.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關閉校門。
9.如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場。
10.負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。學校領導要作好師生的穩(wěn)定工作。
11.事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。
1.加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2.嚴格門衛(wèi)登記、管理度，控制外來人員進入學校。
3.對學生中存在的矛盾沖突，班主任及相關工作人員要及時化解，做好雙方調節(jié)工作，并告知學生家長，由家長進一步進行思想疏導教育。
4.如學生中已發(fā)生欺凌事件，對可能引起矛盾激化事件的當事人要耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦校園發(fā)生學校欺凌事件，一般按下列程序處理；
1.學生間的欺凌事件，視事件的程度，進行逐漸調查處理，輕微事件由班主任及年級組共同處理，告知家長，做好學生思想疏導工作，并將事件處理結果報學校德育處。
2.對學生之間發(fā)生的嚴重欺凌事件或校外不良分子到校對學生進行的欺凌事件，一經發(fā)現(xiàn)要第一時間報警，撥打“110”報警電話。
3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。
4.學校第一時間成立由德育處、年級組、班主任組成的調查組，對事件進行調查，同時要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學家長的安撫工作，確保事件處理不會造成新的傷害隱患。
1.門衛(wèi)：嚴格門衛(wèi)工作制度，對來往人員及時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領導小組成員聯(lián)系。
2.值班領導：值班領導及值班教師要加強值班和校園巡視，及時處置突出事件，做好學校的安全保衛(wèi)工作。
3.德育處：處理學生與學生之間矛盾、師生之間的矛盾，會同派出所、綜治辦處理打架，敲詐勒索、偷竊等事件。負責與學生家長聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。
4.辦公室：根據《學校學生傷害事故處理條例》，會同校長，妥善處理學生的傷害事故，保障學生和學校的合法權益，維護正常的教育教學秩序。
5.教務處，加強對學校內部網絡的監(jiān)控力度，封堵查處有害信息，同時預防利用計算機在網絡上散步對學生人身攻擊等事件。
6.總務處，加強學校內部設施安全檢查，及時排查、消除安全隱患，避免人為投毒事件。
校園安保應急預案篇十九
為維護活動期間秩序、規(guī)范各項活動的管理，杜絕、事故的發(fā)生，根據中央及市有關文件規(guī)定，結合活動實際，特制定本規(guī)定。
一、組織機構：
活動安全領導組長：
消防組組長：
安保組組長：
二、事故防范
1、舉行大型活動前做好安全紀律，定崗、定位、定責。
2、活動前針對本次活動具體情況，做好活動應急預案和防范措施。
3、活動場地設施須符合安全要求，保證消防設施完善，活動場地出入和通道暢通，便于疏散，若夜間開展活動，須有足夠的'照明設備，做好停電應急措施。
4、對參加活動人員進行必要的安全教育，避免在產生危險時不知所措。
三、安全保障工作方案：
1、保安人員各工作人員安排
1)前門主出入口：安保人員2名，工作人員1名
2)側門應急通道出口：安保人員2名，工作人員1名
3)后門應急通道出口：安保人員2名，工作人員1名
4)場內機動保安：4名
2、消防監(jiān)察人員任務
1)對場內各區(qū)域進行消防安全巡視
2)對活動現(xiàn)場的消防設備、滅火器進行檢查，數量是否充足，是否有效，是否存在消防隱患，有問題及時解決。
3)嚴格觀察外圍有無可疑人員，保證活動參與人員人身安全。
四、突發(fā)事件應急預案
(一)擁堵應急預案：
1、主入口值班人員及就近工作人員，及時疏導和控制參加活動的人員進出，防止人員聚集而堵住進口處。
2、外場安保站崗，如有緊急情況，應及時分散疏散人員。
3、散場時，負責人指揮參加活動的人員按規(guī)定路線有序離場。
4、如遇突發(fā)事件，突發(fā)事件領導小組成員應立即趕到現(xiàn)場，采取果斷有效措施，運用相應的對策盡快解決，防止事態(tài)擴大。
(二)火災應急預案：
1、成立專門處理火災事故的組織
2、報警程序：
(1)發(fā)生火災時，消防監(jiān)察室中人員立即趕到現(xiàn)場，馬上組織疏散火車周圍人員立即離開現(xiàn)場。根據火情大小組織現(xiàn)場撲救或立即撥打“119”電話報警。撥打119報警內容：__地方發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：__同時迅速報告安全委員會領導小組，組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救;并在第一時間切斷火場區(qū)域電源。
(2)在向領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待消防車輛，并組織人員救援、控制火勢。
3、組織實施：
(1)要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
(2)火災處理組的人員應在消防車到來前，在確保自身安全情況下組織火場人員撤離以及盡量控制火情。
(3)消防車到來之后，要配合消防人員撲救或做好輔助工作。
(4)使用器具：滅火器、水桶、消防水帶等。
4、撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
(3)如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災，應先切斷電源，而后組織撲救。不得使用導電物質滅火。
(三)停電應急預案：
1、第一時間啟動所有應急照片設備。
2、首先查明原因，如因上級管理部門決定停電，應立即將詳細情況通知有關各部門和員工。
3、突發(fā)大面積停電：迅速打電話向物業(yè)管理部查明停電原因，并及時說明原因以及確認來電時間。
4、如因供電設備故障，應迅速找出原因，修理故障。
(四)自然災害應急預案
1、自然災害發(fā)生后，值班人員應立即通知安全工作領導小組，迅速到位。
2、認真組織員工疏散到安全地帶，對沒有及時撤出的人員，應極力查找或營救。
3、沉著應對突發(fā)災害性事故的發(fā)生，積極開展自救和互救工作，使人員和財產損失降到最低限度，有效保障人員生命安全。
(五)___應急預案
1、發(fā)生恐怖事件，立即由安全領帶組長俞瑜、安保組長組織工作人員立即投入疏散人群工作。
2、立即由組長向派出所、110報警。
(六)提前聯(lián)絡社區(qū)醫(yī)院，對參會人員的突發(fā)病情進行及時救治。
校園安保應急預案篇二十
1、通過實戰(zhàn)演練，加深本井廣大干部、員工對煤礦安全知識的理解和救災器材正確使用的實戰(zhàn)技能。
2、進一步提高救援人員的井下工作人員的應急救援實戰(zhàn)能力。
3、強化培訓突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。
4、進下步了解重點崗位職工和新錄用職工對預案的學習、應用和掌握能力。
5、檢查應急救援的啟動能力，以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同能力和應急水平。
6、檢查各應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標。
對擬定的水災事故進行現(xiàn)場應急處理以及對假定的災害事故發(fā)生后人員緊急撤離的應急演練。
三、演練時間、地點。
時間:20__年9月26日早班8:30分。
地點:42#層返上主運巷。
8:35分城子河二井安全井長鮑龍連匯報（模擬）:城二井42#層返上主運巷工作面迎頭巷道頂板涌水。井口調度接到事故匯報后，8:37分用電話通知一采區(qū)調度，8:50徐區(qū)長及主任工程師付榮、測量組朱成林在接到通知后以最快速度到達井口，主任工程師付榮、測量組朱成林入井至現(xiàn)場查看水情（模擬）。9:15分付榮電話匯報調度室，（我所在位置為42#層返上主運巷，工作面打探眼時涌水較大，預計為小井采空區(qū)水，進行簡單的容積法測量后，現(xiàn)涌水量為20m3/h，工作面及最近的水泵已開啟，但水量有增大趨勢，無法預計總水量。
9:18分主任工程師付榮安排地測朱成林留現(xiàn)場觀測水位變化情況，并每隔10分鐘匯報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行情況。
9:20分井口重大預案指揮部啟動，徐區(qū)長和行政井長為總指揮，成員:一采區(qū)及井口管理人員。立即通知1201隊（42#層返上主運巷）、1203隊（42#層返上左一片采煤）立即停止作業(yè)，人員由返上回風巷撤到主運巷待命，同時觀測水位、積極組織排水、并有專人負責守住通訊系統(tǒng)，保證通訊暢通。
9:22分通知井底排水點司機，機電檢修工加強排水，并及時匯報排水情況。
9:24分調度室通知新城礦調度室。
9:50分新城礦總指揮（礦長）及副總指揮（總工程師）到達城子河二井。
9:52分新城礦安書記、安全礦長:王永安、通風礦長王喜全、安監(jiān)科長楊光、生產科長姚發(fā)洲、通風科長穆立華、機電科長高立山、地測科長姜道榮分別達到井口。9:54分付榮匯報涌水量增大過快，水位上漲快速，水已上漲0.5米。
9:56分礦長下達命令:要求井下組織好搶險、維修、排水設施的人員，留下瓦檢員密切觀測異常氣體，有異常及時匯報并撤離。
9:58分礦總指揮向集團公司相關處室匯報請示。
（1）井下撤離人員情況。
1201隊（42#層返上主運巷）4人、1203隊（42#層返上左一片采煤）14人、瓦檢員3人、機電3人、絞車司機2人、把鉤工2人、合計28人。通過井下人員統(tǒng)計:所有參與對組均實現(xiàn)安全撤離。
10:10分地面參與單位進行匯報，參與演練的單位和個人全部在工業(yè)廣場待命。
10:20分由礦長、總工程師以及所有生產口科室、井口管理人員對井下突水進行分析研究，首先對城子河二井周邊井和原小井掌握情況進行排查，對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進行計算驗證，同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析、并針對突水應急預案完善程度解剖。
1、42#返上主運巷最低點標高為-110米，主井井底水倉集中排水點排水能力達35ｍ3/h，用4寸管接至井底水倉，二段聯(lián)絡巷標高-65.0米，容量計算844.8m3，按突水量100m3進行計算，其水位上漲至37.5米標高時所需時間為8.45小時。
2、組織隊伍搶接兩趟4寸排水管，并選用連接軟管連接跟進排水泵，同時考慮2臺排水水泵交叉前進，隨水位30米距離進行移動排水，全部將水排到地面。
3、跟進排水必須安設局部通風設施，
4、當排水量基本上控制突水位后，上報集團公司，并提出初步隔斷突水點實施方案，由各級領導下達具體封閉隔離、注漿治理總體方案。并付諸實施治理，確保礦井安全生產。
四、演練成果。
（一）領導高度重視，親臨實戰(zhàn)部署。
礦領導對這次井下水害事故應急演練，從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練，都進行了具體部署、親臨實戰(zhàn)，尤其是剛開始通知過程較為真實。
（二）演練目的明確，預案策劃周密。
從我礦安全工作的實際出發(fā)，確定井下水害事故的應急演練。
演練檢驗:。
1、應急人員對水害應急預案的熟悉程度。
2、調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等的規(guī)范、時效；
3、救護隊、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力；
4、應急物資、材料的準備情況。
（三）井下撤人比較成功，并且通過地測科、安全科。
進行人員統(tǒng)計，除個別人員早出井外，其它人員均能與現(xiàn)場相符。通過演練，可反映出井下人員對突發(fā)事故的應急反應。
（四）通過本次演練，根據井下實際排水能力、采區(qū)巷道的容水量進行科學計算，通風系統(tǒng)、供電系統(tǒng)的可靠程度進行了論證，并認識到了搶險救援物資、設備設施能力。制定出具有實效性的救援方案，對突水應急預案進行完善和補充。提高礦井在突發(fā)事故發(fā)生時，做到人心不慌亂、統(tǒng)一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，實現(xiàn)重大事故傷亡降至最低點。
五、演練存在的不足。
(一)現(xiàn)場演練的匯報程序亂，沒有達到實戰(zhàn)的要求。
（二）在應急人員對水害應急救援預案的熟悉程度方面:。
1、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉，演練時應用得不太熟悉；
2、各歸口責任分工還責任分工還不太明細。
(三)在調度系統(tǒng)對接聽電話、記錄等規(guī)范、時效方面。
1、調度在啟動演練程序出現(xiàn)錯誤。
2、所有人員在對待演練只是走走過程。
3、記錄不規(guī)范，沒有完整的演練情況記錄下來:。
4、電話通知順序沒有按預案要求執(zhí)行；
5、接聽電話也有個別記錄錯誤；
6、現(xiàn)場應急人員對匯報的內容不規(guī)范。
（四）本次演練未能對應急物資進行全面的檢驗，但從現(xiàn)有的物資難以達到礦井突水應急搶救救災的能力。
（五）本次演練也反應出我礦在突水應急演練方面的工作做得還很差，在組織協(xié)調、演練程序存在較大差距，在突發(fā)事故面前，不能夠按照調度指揮、分級管理、快速反應、通力協(xié)作。
(六)在井下人員撤離方面，仍有個別工人對井下具體位置不清楚。在撤離過程中不能準確控制井下各零散點、單崗、動態(tài)人員。因演練未能對井下所有人員撤離進行全面統(tǒng)計。
（七）本次演練在基礎資料匯報過程中，仍有不足之處。如充水性圖、避災路線圖、排水系統(tǒng)圖不能反映及時；地測人員有災情匯報時不能全面、準確的匯報災情，造成決策時間延長。
（八）排水系統(tǒng)、排水設備均未能得到檢驗，并且在實施搶救過程中只是憑空設想，無法具體落實。井底水泵35m3/h不能滿足在突發(fā)的情況下保證正常的排水量。
（九）井下避災線路上的安全標志牌數量不夠。
(一)要進一步健全組織指揮體系，理順部門職責，加強統(tǒng)籌領導。
（二）建立應急救援資源數據庫，對有關單位應急物資種類，設備、裝備配備情況，計時信息進行調查摸底，建立管理臺帳，將物資種類、數量、質量、位置、技術指標、用途、負責人、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一納入信息庫并及時更新、動態(tài)管理、實現(xiàn)資源共享，確保應急物資調度及時有效。
（三）科學儲備，提高應急救援物資設備、裝備的配套性和科技含量，規(guī)范應急物資源共享的貨源組織、運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、配送以及信息處理等運行程序。
（四）參與救援必須要有自己的加工體系，在應急救援搶險救災實施中。應全力投入人力、物力、財力；尤其是專業(yè)的技術工人，專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鉆等。
（五）在巷道設計中，一定要體現(xiàn)大系統(tǒng)的完善，充分考慮突發(fā)事故時會造成各類后果。在實施快捷有效排水的同時，必須考慮大規(guī)模排水系統(tǒng)的形成。機電部門、供應部門充分考慮應急搶險救災過程中所需的各類設備實施。用最快的時間形成安全保障體系，減少災害事故所造成的損失。
（六）礦井水文地質資料仍不夠健全，需對基礎資料加強管理，及時分析修訂完善歸檔，保證資料的準確可靠。