總結(jié)是通過對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的梳理和總結(jié),進(jìn)一步完善自己的能力和提高自我認(rèn)知。總結(jié)的寫作注意事項(xiàng)有哪些?我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)需要注意什么呢?以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇一
xx成立于1992年9月,前身是xx服務(wù)社,1999年12月更名為北京市xx家政服務(wù)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱“xx家政”),是經(jīng)過北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、北京市工商行政管理局核準(zhǔn)的以家政服務(wù)為主的綜合性服務(wù)企業(yè)。始終堅(jiān)持“您有所需,我有所助”的服務(wù)宗旨,先后石景山區(qū)、西城區(qū)、海淀區(qū)、宣武區(qū)、朝陽區(qū)等區(qū)建立了直營連鎖店,至20xx年初,已經(jīng)成立了三十四家分部;在系中國家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位,北京家政服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。主要服務(wù)項(xiàng)目:提供家政服務(wù)員、月嫂、育兒嫂、為單位提供各類人員、為單位及家庭提供各類鐘點(diǎn)工、提供醫(yī)院陪護(hù)的服務(wù)等。
20xx年初,xx致力于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo),加大服務(wù)員的培訓(xùn)力度,凡是來公司的、以及以前來的家政服務(wù)員,只要下戶,就必須參加培訓(xùn),從中篩選出服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)技能高的家政服務(wù)員,淘汰服務(wù)態(tài)度差的服務(wù)員,通過近一年的培訓(xùn),絕大多數(shù)服務(wù)員從服務(wù)態(tài)度上有了很大的提高,并且,xx家政公司內(nèi)部也每月組織服務(wù)員大型培訓(xùn),來的服務(wù)員每次都有新收獲,客戶也非常支持家政服務(wù)員參加培訓(xùn),給服務(wù)員提供便利的學(xué)習(xí)時(shí)間,豐富她們的知識(shí),提高她們的技能,讓她們?cè)诒本┕ぷ饔幸粋€(gè)可以傾訴的地方。
2政建立了良好的合作關(guān)系,并已把部分畢業(yè)生輸送到xx家政,為那些要求文化程度較高的用戶提供服務(wù),得到用戶的好評(píng)。在內(nèi)部管理方面,各項(xiàng)工作制度和服務(wù)制度健全完善,并于各辦公場(chǎng)所顯著位置明示,各分部工作臺(tái)帳清楚,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)登記,公司內(nèi)部全部電腦聯(lián)網(wǎng),以便信息及時(shí)溝通,定期組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工的社會(huì)責(zé)任感,公司管理規(guī)范,責(zé)任明確,各項(xiàng)工作緊緊圍繞如何提高家政服務(wù)隊(duì)伍整體服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,公司不斷積累客戶的反饋意見,豐富培訓(xùn)教材,并采用多媒體教學(xué)與指導(dǎo)老師面授相結(jié)合的培訓(xùn)方法,形成一套獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn)。
3已有越來越多的本市大姐放下包袱、勇敢地走進(jìn)家政服務(wù)行列,并得到用戶的認(rèn)可。
十幾年來,xx在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),xx也取得了一定的社會(huì)效益,公司先后被評(píng)為北京市勞服明星企業(yè)、北京市工商聯(lián)文明單位標(biāo)兵、北京市先進(jìn)私營企業(yè)、北京市“三八”紅旗集體、中國家政服務(wù)協(xié)會(huì)“誠信服務(wù)”優(yōu)秀單位等,總經(jīng)理穆麗杰女士也被評(píng)為全國家庭服務(wù)業(yè)先進(jìn)工作者、北京市勞服企業(yè)先進(jìn)個(gè)人、北京市先進(jìn)私營企業(yè)者、石景山再就業(yè)先進(jìn)工作者石景山“三八”紅旗手等。
回首20xx年,展望20xx年,xx家政會(huì)更加注重服務(wù)員的培訓(xùn),不走過場(chǎng),按照xx家政要求對(duì)服務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格考核,通過考核的才可做為合格的家政服務(wù)員安排上崗,另外,xx家政努力打造精品家政服務(wù)員,為客戶提供按客戶家要求打造的家政服務(wù)員,讓客戶免去后顧之憂,省去煩惱,網(wǎng)上簽約,省去路途的時(shí)間做一些其它工作,體現(xiàn)更大的價(jià)值。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)??傮w上20___年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。20___年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20___年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
20___年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇三
這一學(xué)年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸的承擔(dān)了學(xué)校的出納工作,這是我職業(yè)生涯的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)與工作實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)也感到壓力倍增。現(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)期工作中的體會(huì)與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
一、教學(xué)工作。
本學(xué)年,我承擔(dān)了會(huì)計(jì)班的《稅收基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法。例如,針對(duì)《稅收基礎(chǔ)》課程內(nèi)容枯燥、計(jì)算多、難理解的問題,采用讓學(xué)生分組成立不同類型的企業(yè),每種稅講完以后相應(yīng)的組以自己公司為主自編計(jì)算題,為全班同學(xué)講解的方式,即引發(fā)了學(xué)生積極性又能考察學(xué)生的掌握情況。同時(shí),我還認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),多思考,多學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)年,在許老師的無私指導(dǎo)和幫助下,我順利完成了出納工作。去年x月x月累計(jì)費(fèi)用支出達(dá)x萬元,辦理支付業(yè)務(wù)x筆,包括署假日均業(yè)務(wù)量達(dá)x筆。經(jīng)過一年財(cái)務(wù)工作的鍛煉,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作。
1、具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)出納每天和金錢打交道,關(guān)乎到每位老師的切身利益,從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對(duì)賬,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對(duì)了又核對(duì),卻也難免偶爾出錯(cuò)。
2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。填票據(jù)、打算盤、用電腦、、點(diǎn)鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、提高安全意識(shí)。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物,必須要提高安全防范意識(shí)比如每天下班時(shí)檢查保險(xiǎn)柜、抽屜,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí),必須有人保護(hù),并且時(shí)刻保持警惕,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會(huì)遺憾終生。
4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,敬業(yè)、精業(yè);要科學(xué)理財(cái),充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格監(jiān)督,并且以身作則;要潔身自好,不貪、不占公家便宜;要實(shí)事求是,真實(shí)客觀地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本來面目;要注意保守機(jī)密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務(wù),牢固樹立為人民服務(wù)的思想。
5、虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的鍛煉,出納工作對(duì)于我來說已經(jīng)是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導(dǎo)和把關(guān)。同時(shí)還要加強(qiáng)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我工作的原則性。
6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對(duì)財(cái)物,要廉潔自律、堅(jiān)持原則,做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔(dān)的責(zé)任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財(cái)務(wù)才能知道其中的艱辛與不容易。
三、存在的問題。
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也存在很多不足。主要有以下幾個(gè)方面:
1、財(cái)務(wù)工作太忙,擠占備課時(shí)間尤其是集中付款的x月和x月,業(yè)務(wù)量非常大,忙的焦頭爛額,經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了。
2、付款不及時(shí),人際關(guān)系壓力大。去年自實(shí)行新的財(cái)務(wù)制度后,所有的報(bào)銷付款都需要排隊(duì)審核,手續(xù)也很麻煩,付款時(shí)間延后,導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會(huì)得罪不少人。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),同時(shí),也向一年來關(guān)心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無私關(guān)愛。最后,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。并借此機(jī)會(huì),給大家拜個(gè)早年,祝各位同仁心想事成,萬事如意。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!
因?yàn)榍皟商斓男M饧袑W(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們每天需要起早去他校進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)在我們終于可以不用外出,在自己家里搞培訓(xùn)啦!說起培訓(xùn),真的感到壓力非常大,也非常慚愧。只能說,很榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和大家一起對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行分享交流學(xué)習(xí),同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,以及大家對(duì)我工作的支持和包容,于我自己也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在德育工作分享之前,我想就我上學(xué)期學(xué)校開展工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)兒淺薄的感悟。
我是20xx年秋來到淮河鎮(zhèn)紅石小學(xué),剛到學(xué)校不久又外出學(xué)習(xí)2個(gè)月,所有的班主任工作全部丟給了張老師,大家都知道班主任工作事情多而雜,而且面對(duì)的又是剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子,麻煩就會(huì)更多,對(duì)于我所負(fù)責(zé)的安全方面,我更是從未著手開始過,所有的大大小小的雜事都是汪校長(zhǎng)一人搞定,現(xiàn)在想想我除了感激,就是慚愧。20xx年上學(xué)期,在張校長(zhǎng)的信任下,我開始負(fù)責(zé)起了學(xué)?!睹吭乱皇隆?、少先隊(duì)活動(dòng),以及協(xié)助汪校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全方面等一些事項(xiàng)。剛開始,我也是一頭霧水,不知道從何下手,有心無力,典型的缺乏經(jīng)驗(yàn)的門外漢。后來張校長(zhǎng)讓我借鑒中學(xué)“每月一事”活動(dòng)方案,我也通過網(wǎng)絡(luò)信息,制定了符合我們學(xué)校條件的《每月一事》活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)也對(duì)“新教育思”這個(gè)新鮮詞有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。通過借鑒和學(xué)習(xí)了其他學(xué)校每月一事活動(dòng),對(duì)學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣制定了詳細(xì)的方案,并開展了一系列的主題活動(dòng):二月份:文明禮貌;三月份:學(xué)習(xí)雷鋒;四月份:健康運(yùn)動(dòng);五月份:熱愛環(huán)保;六月份:勤儉節(jié)約。
繼而,開展了“二月文明禮貌之小紅帽文明監(jiān)督崗”
圖片:在汪校長(zhǎng)的支持和幫助下,我們訂購了印著紅石logo的小紅帽,慢慢的校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線,在食堂,學(xué)生們有序排隊(duì),杜絕糧食浪費(fèi),做到食不言,寢不語,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,小紅帽起到了不可否認(rèn)的作用。小紅帽課間值班,發(fā)現(xiàn)校園不安全行為?!叭吕卒h活動(dòng)演講比賽”圖片:圖片是五年級(jí)和一年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),都富有自己班級(jí)的特色,體現(xiàn)了老師和學(xué)生的別出心裁。
“四月我運(yùn)動(dòng),我快樂,趣味跳繩和拔河”圖片:圖片是四年級(jí)和三年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),突出了老師的心靈手巧和繪畫的天賦。
各班利用課間時(shí)間,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)并快樂著,跳繩也有方法,比的是耐力,練的是團(tuán)結(jié)。
我覺得,最讓我高興的是,跳繩比賽后的拔河比賽,因?yàn)槌擞袑W(xué)生組還有教師組。同時(shí)也最讓我不安的也是拔河比賽,我覺得我是想到什么,興致一高,頭腦發(fā)熱就想做,考慮事情不是很周全,我自己有頸椎,也知道疼的時(shí)候的厲害,當(dāng)時(shí)只想著平時(shí)老師集體活動(dòng)很少,所有的老師能夠一起拔河一定熱鬧很有意思,沒有考慮到一些老師的身體狀況,我這個(gè)毛病得改。不過最后,我們的教師拔河比賽還是如期舉行,老師和學(xué)生們勁兒往一塊使,幾個(gè)輪回下來師生們還覺得不盡興。這次活動(dòng)也是我的活動(dòng)方案中最組織控場(chǎng)最差的,現(xiàn)場(chǎng)很多事情沒有考慮到位,幸好有經(jīng)驗(yàn)豐富的黃老師幫忙控場(chǎng)和組織。
“五月廢物利用,環(huán)保伴我行手工制作”。圖片:廢物利用采取班主任指導(dǎo),學(xué)生自制作品參賽,學(xué)生自行投票,然后由獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)描述,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)也豐富的學(xué)生的想象力和表達(dá)能力。
其實(shí),每一次整理好當(dāng)月活動(dòng)方案的時(shí)候,我都非常恐慌,擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況,活動(dòng)搞不起來,不過最終都能迎刃而解,圓滿成功落幕,而且還得到了家長(zhǎng)和老師的肯定。我很感謝張校長(zhǎng)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),放手讓我自己去做,所有活動(dòng)的順利開展開離不開各位老師的支持和配合,以及各位老師的集思廣益,對(duì)我工作提出的建設(shè)性意見。
當(dāng)然,活動(dòng)的開展中也有一些不足之處,由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,活動(dòng)開展中也有許多考慮不夠周到,幸好有各位老師的理解和包容,最終將活動(dòng)順利完成。遺憾的是由于六月份迎檢工作和期末備考,沒有將六月的活動(dòng)如期開展。另外,我要改變自己不推不動(dòng),推一下動(dòng)一下的毛病,勇于思考解決問題。
關(guān)于少先隊(duì),細(xì)心的老師可以看到,我們的每一張活動(dòng)照片,所有的學(xué)生都佩戴了紅領(lǐng)巾。六一我們迎進(jìn)了新的少先隊(duì)員力量,著力要求少先隊(duì)員養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,同時(shí)也完善了少先隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)等相關(guān)文檔資料,并激勵(lì)少先隊(duì)員積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)于安全方面的工作,主要是協(xié)助汪校長(zhǎng)工作,暫時(shí)負(fù)責(zé)兩操會(huì)以及一些安全活動(dòng)演練,這一塊有很多地方?jīng)]有做到位,也是需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方,希望本學(xué)期再接再厲,認(rèn)真完成自己職責(zé)工作,不給他人添麻煩,讓學(xué)校變得更加有生氣,學(xué)生在一個(gè)安全和諧愉快的文化氛圍里學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)本學(xué)期工作的簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)和自己的感悟。集中培訓(xùn)中宋文娟教授說過,教學(xué)只是一種技能,而德育是教學(xué)中最基本的事情,是教育的核心。的確,只有培養(yǎng)出良好品德的學(xué)生,才算培養(yǎng)出了合格的學(xué)生。
接下來我們一起進(jìn)入今天的主題:淺談教育中的德育工作。為什么是淺談呢?首先由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,在很多經(jīng)驗(yàn)資歷豐富的老師面前,我只能是班門弄斧,談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和看法,有不到位的地方,希望各位同仁們不吝指正。
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想:
本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)。
“育人為本、德育為先”,德育工作是我們中小學(xué)工作中的重中之重,摒棄了傳統(tǒng)學(xué)校教育“重智育,輕德育”的現(xiàn)象,否定了只要學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,德育可有可無的觀念。只有培養(yǎng)出良好的品德的學(xué)生,才算教育的真正成功。要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。
(二)加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的管理和指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍對(duì)德育的正確認(rèn)識(shí)。德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,是教育的核心,對(duì)社會(huì)而言,教育放首位,對(duì)教育而言,德育放首位。德育工作不像文化課學(xué)習(xí)一樣,教什么立竿見影的效果,也不像其他工作顯而易見,簡(jiǎn)單來說德育是對(duì)學(xué)生心靈的教育和塑造,是對(duì)學(xué)生思想的指導(dǎo)。所以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)非常重要,品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍志在必行。使理論與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)班級(jí)創(chuàng)新工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。
做好班級(jí)干部選拔工作,定期對(duì)所有的干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、布置好各項(xiàng)任務(wù)。使大隊(duì)部明確分工、增強(qiáng)合作意識(shí),自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作。繼續(xù)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、良好個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。3.加強(qiáng)“三位一體”合力教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
以加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。(在醫(yī)補(bǔ)和安全走訪的時(shí)候,我們有做到這一點(diǎn)。)。
(三)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。
1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,抓好早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈整潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊師愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。
2、開展好節(jié)日文化精神學(xué)習(xí)。中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化更是燦若星河,成為民族文化的瑰寶。傳統(tǒng)節(jié)日文化濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,是愛國主義教育的一個(gè)重要組成部分??梢岳脤氋F的傳統(tǒng)節(jié)日文化財(cái)富,從孩子們抓起,讓中華傳統(tǒng)文化從小植根于孩子們的心中,循序漸進(jìn)地提高他們的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神文化情操。(中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日)。
3、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園也是德育教育中重要的部分。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,各班級(jí):一要提高認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講、時(shí)時(shí)講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水安全知識(shí)、攀爬登高安全。
三、要注意就餐、上下樓梯、兩操等排隊(duì)有序,要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力,防患于未然。
(一)、優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。
1、注重校園“生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,樹木長(zhǎng)青,紅花綠草,生機(jī)盎然。
2、注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)。一是形成濃郁的標(biāo)語、標(biāo)識(shí)文化。二是形成豐富多彩的櫥窗文化、展板文化、墻體文化,建成溝通信息和進(jìn)行思想交流的園地,學(xué)生文化活動(dòng)的陣地。三是開辟主題鮮明的樓層文化。各個(gè)樓層確立不同的主題,分別建成“藝術(shù)走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“國學(xué)走廊”、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文化。(西游記文化)。
3、注重班級(jí)“班級(jí)環(huán)境”的建設(shè)。對(duì)班級(jí)環(huán)境布置,如“黑板報(bào)宣傳”、“墻報(bào)專欄”等規(guī)定詳實(shí)具體的要求,在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”。
德育教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,它無形的在我們生活中起著至關(guān)重要的作用。要成才,必須先成人,良好的品行、性格比一切都重要。
最后我想引用張校長(zhǎng)昨天說到的一句話,也是我很喜歡的一句話:“孩子就是玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開花與最早開花一樣美麗?!蔽蚁朐诮虒W(xué)的路上,值得我提醒自己需要去思考的。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇五
從20xx年x月中旬至今,我已經(jīng)在xx培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年,很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。一個(gè)人,無論是學(xué)生還是老師,都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時(shí)間后對(duì)自己的過去做一個(gè)回顧,這對(duì)他日后的計(jì)劃是很有幫助的.。
x老師在開會(huì)時(shí)要求我們寫出書面總結(jié),總結(jié)中包括:工作回顧,學(xué)生分析,機(jī)構(gòu)建議,自我反省和對(duì)x老師的意見。說實(shí)話我是挺佩服x老師這一安排的,我想這就是一個(gè)管理者的思維。
過去我的學(xué)習(xí)總結(jié)或工作總結(jié)向來被班主任老師所稱贊,現(xiàn)在我是在社會(huì)上工作,不知道我寫的東西是否還會(huì)受到老板的稱贊。
下面我就上面提到的'幾個(gè)方面談一談我的想法,工作回顧。
1、第一階段(x月中旬至x月末),我主要是幫助x老師管理教務(wù),做一些秘書性質(zhì)的工作,后來才有了機(jī)會(huì)給小學(xué)x年級(jí)的xx代數(shù)學(xué)課,暑假快結(jié)束時(shí),又給xx等x位xx學(xué)生代課。這段時(shí)間是我開始熟悉x老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段,由于是暑假我做的是全職工作,所以我盡量貢獻(xiàn)出我所有的才智,來提升學(xué)校的工作效率。
在x老師的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻(xiàn)才對(duì),可是不知不覺暑假就結(jié)束了。
2、第二階段(x月初至今),我開始正式成為xx培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,這一學(xué)期我?guī)Я顺鮴和初x兩個(gè)年級(jí)(x位學(xué)生),每周有三個(gè)課時(shí)。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果,我也一直在思考這個(gè)問題。
我的上課模式為:
一、上課開始,師生用英文相互問好。
二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,并馬上補(bǔ)充他們學(xué)習(xí)中的不足。
三、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點(diǎn),如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題。
四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
五、解決課后習(xí)題,每位學(xué)生把自己不會(huì)的題拿出來,我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。
六、安排課后習(xí)題,相互英文道別下課。我覺得這樣的課程安排是比較好的,能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,避免兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲勞。
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計(jì)劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié):
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),為企業(yè)排憂解難,力爭(zhēng)做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格實(shí)施教考分離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知,對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則則不健全,在過去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。
(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色??傊踩逃嘤?xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),做好。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇六
7月18日至22日,我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中,有理論的學(xué)習(xí),有具體案例的分析,有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹,還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無盡的思考。
知名教育專家譚賢振對(duì)我們進(jìn)行了《立德樹人》為主題的教育演講,使我們的思想豁然開朗,原來教育還可以以另外一種境界來體驗(yàn),提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了教育的信心。
柳州市的數(shù)學(xué)教育專家陳進(jìn),潘秋龍,劉燕給我們帶來了專業(yè)知識(shí)大餐,他們通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,借助多媒體教學(xué)手段,師生互動(dòng)的教學(xué)模式,給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開眼界,嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服,讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想,數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念,以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體,還有什么事思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖的作用,生本教育的成效。
回想自己平時(shí)的教學(xué),仔細(xì)研讀教材,認(rèn)真參考教師用書,積極和同事們討論,自以為有一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的教學(xué)方法,甚至有時(shí)候?qū)逃龑<业睦碚撨谥员?。張老師提出的話題,不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí),用一些直接簡(jiǎn)單的方法,卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷,忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過程是需要學(xué)生不斷折騰的,不能省略的,有些約束和規(guī)范,卻是毫無意義的,我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西,一切以考試為指揮棒教學(xué),有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜。
培訓(xùn)讓我豁然開朗,真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提,雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提,雖然我們無力改變,但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從,可以有所堅(jiān)持,應(yīng)該有一些思考,這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新,有一些成就,多一些樂趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力,但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂趣。
為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的沒有疲累,而是收獲了滿滿的喜悅。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇七
培訓(xùn)半年工作總結(jié)自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了*個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工*人天,完成全年合同指標(biāo)*萬人天的*%,及格率達(dá)到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高,培訓(xùn)半年工作總結(jié)。這些成績(jī)的取得與*廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪,特別是在*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管步地提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
一、教學(xué)組織計(jì)劃來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決難題,我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些方面都得到提高。
課程設(shè)計(jì)方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對(duì)培訓(xùn)對(duì)次和角度去*班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管同的小組有不同的側(cè)重,大學(xué)院定期輪換行使小組職能,行使一遍。管常管;學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原增進(jìn)學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。
一個(gè)真正的"學(xué)習(xí)共同體",形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往各小組主動(dòng)向管當(dāng)學(xué)員也要有較大的管學(xué)過程中,教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會(huì)通過各組踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管組學(xué)員們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了"一人練,眾人指點(diǎn)找毛病"、"一個(gè)組練,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)"的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來。
當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過程中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時(shí)地改進(jìn)問題,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本實(shí)現(xiàn)。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證對(duì)于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到"物有所值"的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3.建立完善的教學(xué)評(píng)估制度;評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管室管制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇八
近年來,隨著勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的需要和用人單位對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求,我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快,目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對(duì)幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出現(xiàn)了一些問題。按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求,我局對(duì)開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
我區(qū)經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所,其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所。東新職高、行知學(xué)校、長(zhǎng)壽衛(wèi)校等幾所開辦較早、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和,不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)。開展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開設(shè)了計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、市場(chǎng)營銷、家政服務(wù)、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè)。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米,實(shí)習(xí)場(chǎng)地xxx平方米。各類專業(yè)教師xx名,其中高級(jí)職稱xx人,中級(jí)職稱xx人。有計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺(tái)。有食宿條件的學(xué)校x所,可提供xxx人食宿。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人,獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人,培訓(xùn)合格率為xx%,培訓(xùn)后就業(yè)xxx人,就業(yè)率為xx%。
我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓(xùn)、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué),其主要做法有:
(一)采取形式多樣的宣傳方式,吸收生源。培訓(xùn)學(xué)校通過黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、在電視臺(tái)和報(bào)刊刊播招生簡(jiǎn)章,以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居(村)委會(huì)聯(lián)系等多種方式,積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、開辦專業(yè)、減免政策等,吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。
(二)采用招聘專業(yè)教師開展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓(xùn)學(xué)校對(duì)教師的專業(yè)技能要求較高,多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。如計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、機(jī)械加工等教師資源豐富的專業(yè),教師都具備高級(jí)以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年,具有豐富實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣,有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)作,有的在廠礦、商場(chǎng)等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同長(zhǎng)短不定。一般是3-6個(gè)月,長(zhǎng)期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年,短期培訓(xùn)如商場(chǎng)營業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月。
(三)學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主,學(xué)校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn),對(duì)體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場(chǎng)和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確,就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息,免費(fèi)推薦學(xué)員就業(yè),學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。
(一)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力不均,辦學(xué)規(guī)模參差不齊。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件,能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長(zhǎng)龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場(chǎng)地,并通過了市交管部門的驗(yàn)收,達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家,解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件,租用一兩間教室或一兩臺(tái)機(jī)床,開展職業(yè)培訓(xùn),學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求,缺乏競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力。
(二)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù),與市場(chǎng)需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家,而目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員需求較少,多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè),造成了培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè),企業(yè)難以招到或招滿此類人員,影響企業(yè)生產(chǎn)。
(三)部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈,忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過檢查,發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校制度不全,管理不嚴(yán),縮短培訓(xùn)時(shí)間,實(shí)習(xí)實(shí)作走形式,學(xué)員紀(jì)律散漫,沒有達(dá)到培訓(xùn)要求,培訓(xùn)效果較差,培訓(xùn)后就業(yè)率較低。
(一)強(qiáng)化行政監(jiān)督、嚴(yán)格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格按照職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦條件和管理辦法,對(duì)我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改,整改后仍不達(dá)標(biāo)的,將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),使其發(fā)展壯大,滿足下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
(二)整合培訓(xùn)資源,加強(qiáng)市場(chǎng)引導(dǎo),滿足企業(yè)需求。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則,緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場(chǎng)需求,整合我區(qū)培訓(xùn)資源。注重培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,對(duì)辦學(xué)重復(fù),專業(yè)交叉,市場(chǎng)飽和,就業(yè)率低的工種一般不予開辦。鼓勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開辦園區(qū)企業(yè)需求大,市場(chǎng)儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓(xùn)學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)校開展訂單式培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
(三)加大監(jiān)管力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,提升培訓(xùn)效果。
學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年,我局加大了對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度,制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》,做到了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定:我局對(duì)申請(qǐng)開辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核,符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書》。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須提供培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過程中,我局安排專人不定期對(duì)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓(xùn)的學(xué)員,將在學(xué)員花名冊(cè)中刪除人數(shù),如發(fā)現(xiàn)三次類似情況,將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級(jí)職業(yè)資格證書》,學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上,培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇九
培訓(xùn)學(xué)校出納需要干什么,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié),希望大家希望!
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實(shí),較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)
實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作
收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào)。
三、認(rèn)真做好決算工作
年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行對(duì)比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì)
出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。
為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃出納科,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤(rùn),按規(guī)定時(shí)間上報(bào)食堂報(bào)表。
總之,在xx年,出納工作取得了一定成績(jī),這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績(jī),改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度,在2014年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,其工作總結(jié)如下:
一、日常工作:
1、收費(fèi)
3、清點(diǎn)庫存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金,墻磚費(fèi)、內(nèi)部賣廢品費(fèi))
4、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚,并查詢已開發(fā)票的'金額是否到帳。
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)
6、報(bào)銷及借支(由經(jīng)辦人、部門主管、會(huì)計(jì)員簽字后方可支付現(xiàn)金。
7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
8、支票。法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9、停車場(chǎng)月保卡的設(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月??ǎ礃I(yè)主交的管理費(fèi)來設(shè)置使用日期)
10、工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11、每個(gè)星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金
12、會(huì)計(jì)每三個(gè)月會(huì)打交款通知單,將其裝訂好,以便查閱和統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)戶數(shù)。
二、工作感悟:
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近3個(gè)月工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
三、總結(jié)的目的:
回顧10個(gè)月的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度,在2014年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,其工作總結(jié)如下:
一、日常工作:
1、收費(fèi)
3、清點(diǎn)庫存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒稹⒐溆媒鸺鞍唇?,墻磚費(fèi)、內(nèi)部賣廢品費(fèi))
4、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚,并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳。
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)
6、報(bào)銷及借支(由經(jīng)辦人、部門主管、會(huì)計(jì)員簽字后方可支付現(xiàn)金。
7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
8、支票。法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9、停車場(chǎng)月??ǖ脑O(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月保卡,按業(yè)主交的管理費(fèi)來設(shè)置使用日期)
10、工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11、每個(gè)星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金
12、會(huì)計(jì)每三個(gè)月會(huì)打交款通知單,將其裝訂好,以便查閱和統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)戶數(shù)。
二、工作感悟:
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近3個(gè)月工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
三、總結(jié)的目的:
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十
我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體九中人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有218名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬無一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。
我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)部出納,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對(duì),手寫支票,工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放。回顧這幾個(gè)月來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和erp的出納知識(shí)及操作,利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的幾個(gè)月里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支支付),對(duì)不符手續(xù)的.憑證不付款。
二、其他工作。
1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
2完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基儲(chǔ)專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
二、對(duì)針對(duì)以上問題,今后的努力方向是:
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過去的幾個(gè)月中,付出過努力,也得到過回報(bào)。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來的,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完成本職工作。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十一
作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好200x年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
1、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.
在本年度工作中:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
我的工作內(nèi)容可以說既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求,使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。其次是收付貨款。針對(duì)個(gè)別客戶賬期較長(zhǎng)、押的賬較多的情況,我專門進(jìn)行整理記錄。以便隨時(shí)掌握應(yīng)收賬款情況,既可以保證客戶潔款時(shí)準(zhǔn)確無誤、又可以使應(yīng)收、應(yīng)付賬款及時(shí)購銷。再有隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,以及各種弊端現(xiàn)象的層出不窮。在支付給我們公司貨款的時(shí)候,出于各種考慮,個(gè)別客戶常常會(huì)少付貨款。
經(jīng)常是催促很多次都不見回音。于是,我不得不頻繁提醒業(yè)務(wù)員盡快收回欠款,以便清賬。但業(yè)務(wù)人員也會(huì)在結(jié)款時(shí)候遇到各種各樣的困難,使得款項(xiàng)不能順利結(jié)清。一方面是來自我的催促另一方面是來自客戶的壓力,使業(yè)務(wù)人員很是為難。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨,學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來講,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的。
或許任何一種產(chǎn)業(yè),一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄,只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十二
我校創(chuàng)辦于..年,八年來得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),具體做了以下工作:
一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度。
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三.積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
四.及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十三
20xx年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員進(jìn)取展開招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止xx月xx日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上頭在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語班級(jí)也從20xx年的xx個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改善為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中國外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們xx英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,扎實(shí)實(shí)施有效教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。學(xué)校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署暑期培訓(xùn)工作措施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,使全體教師在思想上形成共識(shí)。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十五
自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了x個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工x人天,完成全年合同指標(biāo)x萬人天的x%,及格率達(dá)到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高,培訓(xùn)半年工作總結(jié)。這些成績(jī)的取得與x廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
近x月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪,特別是在x班中應(yīng)用的新的教學(xué)管步地提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
一、教學(xué)組織計(jì)劃來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決難題,我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些方面都得到提高。
課程設(shè)計(jì)方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對(duì)培訓(xùn)對(duì)次和角度去x班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管同的小組有不同的側(cè)重,大學(xué)院定期輪換行使小組職能,行使一遍。管常管;學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原增進(jìn)學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。
一個(gè)真正的"學(xué)習(xí)共同體",形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往各小組主動(dòng)向管當(dāng)學(xué)員也要有較大的管學(xué)過程中,教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會(huì)通過各組踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管組學(xué)員們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了"一人練,眾人指點(diǎn)找毛病"、"一個(gè)組練,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)"的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來。
當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過程中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時(shí)地改進(jìn)問題,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本實(shí)現(xiàn)。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證對(duì)于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到"物有所值"的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3.建立完善的教學(xué)評(píng)估制度;評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管室管制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十六
藝術(shù)學(xué)校成立于。經(jīng)過幾年的發(fā)展,我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大,已成為一所規(guī)范化的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生300余人,專業(yè)6個(gè),教師15人,專業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國家、省、市藝術(shù)專業(yè)學(xué)校和本市重點(diǎn)高中藝術(shù)招生。
今天的教育界面臨著全面的挑戰(zhàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的挑戰(zhàn)、教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)、課程多樣化的挑戰(zhàn)以及課堂模式的根本性變革。這是一項(xiàng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理技能,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求真、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)科研技能。因此,今年以來,學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,采取僵化的管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,注重評(píng)價(jià)手段的探索。
受整體外部環(huán)境、不良社會(huì)現(xiàn)象、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響,德育面臨著人類精神因素。傳統(tǒng)的文化體系是一種說教式的挑戰(zhàn)。學(xué)校本著貼近學(xué)生、少說教、多行動(dòng)的精神,打造德育載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源,制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師例會(huì),安排學(xué)校德育方面的交流、討論和研究。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)施、有總結(jié)、有監(jiān)督,并取得必要的成效。學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展可以概括如下:
1、概念更新。
教師明確表示,教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是百科全書知識(shí)和技能的有效傳遞,教師不再使用黑板和粉筆來傳達(dá)灌輸。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)該是一個(gè)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)過程,一個(gè)以學(xué)生自己設(shè)定的主題為中心的自主、主動(dòng)的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反思性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和理解的活動(dòng),在表達(dá)和理解中思考自己的理解。簡(jiǎn)言之,學(xué)校改革的中心議題是課堂改革。
2、關(guān)注課堂。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在課堂教學(xué)中,尋求“活力”以及;出版",;以及;表達(dá)式”學(xué)生人數(shù)。構(gòu)建生動(dòng)的課堂交流模式,營造學(xué)生耳語的課堂氛圍。課堂教學(xué)的交際主要是聽。在教室里,學(xué)生們敞開心扉,敞開身體;傾聽”他人的聲音,感知他人思維和感知的細(xì)微差異,并對(duì)他人投射的話語做出謹(jǐn)慎的回應(yīng)。通過這種方式,教室可以再生為具有不同個(gè)性的學(xué)生相互學(xué)習(xí)的空間。教師也應(yīng)該以聽眾的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)。
課堂教學(xué),改變過去,以目標(biāo)設(shè)定話題,以教學(xué)過程的效果和效率實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,將基于學(xué)習(xí)的個(gè)性和共性的“目標(biāo)、成就、評(píng)價(jià)”模型構(gòu)建為“主題、探索、表達(dá)”模型。尋求以主題為中心、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)過程,借助詞匯表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值觀。倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生具有創(chuàng)新思維和鮮明的個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,建立全面的評(píng)價(jià)體系。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)。
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法加強(qiáng)中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人”制度,中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者。在他們的管理下,所有教師都能自覺地定期、高質(zhì)量地開展研究活動(dòng),并組織教師相互傾聽和評(píng)價(jià)。在他們的管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組跟蹤班級(jí),及時(shí)全面掌握全校日常教學(xué)情況,極大地提高了教學(xué)管理效率。
2、建立和完善“質(zhì)量管理體系”;家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了一個(gè)新的家長(zhǎng)委員會(huì)。家庭委員會(huì)根據(jù)學(xué)校日常管理的總體情況,進(jìn)行有效監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理中的疏漏。家庭委員會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表分階段、分批進(jìn)行提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的講座,使廣大家長(zhǎng)在第二階段課程改革中能夠開拓進(jìn)取,與學(xué)校合作。
3、從系統(tǒng)、人員、硬件等方面保證拓展課程和研究課程的開發(fā)。為了保證教學(xué)時(shí)間,這兩節(jié)課都安排在時(shí)間表上。老師們分組討論,分別操作。管理人員不僅對(duì)兩個(gè)班的教材進(jìn)行了復(fù)習(xí),而且深入一線參與研究和探索,取得了很大的成效。充分調(diào)動(dòng)了師生的.進(jìn)取心、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力的課程研究框架。制定了擴(kuò)大課程管理體系,對(duì)課程的開設(shè)和評(píng)估做出了具體規(guī)定,構(gòu)建了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了過程監(jiān)控和管理,完善了課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提高了課程質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育理念和“以人為本、以德興校、崇尚藝術(shù)文化、嚴(yán)格訓(xùn)練、刻苦學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,構(gòu)成了“求實(shí)、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)和培訓(xùn)方面取得了顯著成績(jī)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),本學(xué)年還同時(shí)開展教育和科研工作。推陳出新,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),可以促使青年教師學(xué)習(xí)商業(yè)文化,開展課堂教學(xué)研究,有助于提高青年教師的專業(yè)水平。如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我校教學(xué)模式改革的突破口。
抓住學(xué)校的重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一條生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育作為一項(xiàng)重要工作,以深入學(xué)習(xí)新世界教學(xué)觀和新教育改革為重點(diǎn),認(rèn)真履行崗位職責(zé),真正把實(shí)際工作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。
1、擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校始終注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十七
20年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計(jì)劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié):
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。 由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),為企業(yè)排憂解難,力爭(zhēng)做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格實(shí)施教考分離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知,對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則 則不健全,在過去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。
(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 總之,安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),做好。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十八
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。每月盤庫—次。
3、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
4、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)分管財(cái)務(wù)的下領(lǐng)導(dǎo)審批同意后可開支出。
5、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
6、廉潔奉公,堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,為學(xué)校增收節(jié)支。
7、保證學(xué)生飯卡按時(shí)打錢,遇到問題按時(shí)處理,一定要管理好飯卡的賬目。
8、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到帳款相符,不能有現(xiàn)金結(jié)算。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會(huì)計(jì)人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
10、裝訂和保管好憑證,帳冊(cè)和有關(guān)資料,及時(shí)歸檔,防止丟失或損壞。
11、在新會(huì)計(jì)了解工作前,一定要協(xié)助新會(huì)計(jì)工作。
12、不得隨意離開工作崗位,有時(shí)需要事先請(qǐng)假。外出辦事需要給相關(guān)負(fù)責(zé)人打招呼。
學(xué)校會(huì)計(jì)(報(bào)賬員)工作職責(zé)
1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
2、依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)制定學(xué)校年度預(yù)算、決算及月份用款計(jì)劃,每月會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)帳結(jié)算及微機(jī)錄入工作,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)帳目的檔案資料管理工作。
3、負(fù)責(zé)為全校教職工按時(shí)辦理工資、住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、下崗職工保障金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、離退手續(xù)、人員調(diào)動(dòng)的工資增減、有關(guān)票據(jù)領(lǐng)購、審驗(yàn)等有關(guān)工作。
4、負(fù)責(zé)與出納交接單據(jù)、校對(duì)帳目、核對(duì)現(xiàn)金,對(duì)入帳單據(jù)手續(xù)不全,開支不合法的單據(jù),有權(quán)上報(bào)校長(zhǎng),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)查處。
5、按時(shí)參加上級(jí)召開的財(cái)務(wù)會(huì)議、業(yè)務(wù)培訓(xùn),并及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校帳目每月一次匯總上報(bào)校長(zhǎng),所有報(bào)表必須經(jīng)校長(zhǎng)審查后,方可上報(bào),有關(guān)教師切身利益的報(bào)表,必須經(jīng)校長(zhǎng)審定或經(jīng)當(dāng)事人校準(zhǔn)后,方可上報(bào)。
6、負(fù)責(zé)全校固定資產(chǎn)的微機(jī)錄入帳目登記、固定資產(chǎn)增、減單填報(bào)、固定資產(chǎn)卡片填寫等,每月一次處理有關(guān)入帳單據(jù)。
7、每月按時(shí)認(rèn)真上報(bào)并審批工資,做到準(zhǔn)確無誤。每月工
資做到公示。調(diào)整的工資要做到按時(shí)審批兌現(xiàn)。
8、每年必須做好每位教職工的工資檔案。
9、報(bào)銷憑證一定要管理好,每年的憑證按時(shí)交到檔案室保管。
10、報(bào)銷的材料必須有相關(guān)人員簽字后才能報(bào)銷。
11、負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)管理并為校長(zhǎng)當(dāng)好財(cái)務(wù)管理參謀。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。每月盤庫—次。
3、根據(jù)銀行收付記帳憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時(shí)存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票和絕期支票。
4、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
5、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)校長(zhǎng)審批同意后可開支出。
6、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
7、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到帳款相符,對(duì)庫存現(xiàn)金,要逐步盤點(diǎn),庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。
1、根據(jù)學(xué)校和總務(wù)處的要求,編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,有計(jì)劃地合理使用經(jīng)費(fèi),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供預(yù)算執(zhí)行情況分析,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
3、審核每筆收支原始憑證,及時(shí)結(jié)算記帳,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查實(shí)并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、重大經(jīng)費(fèi)支出和基建支出要經(jīng)過工會(huì)經(jīng)費(fèi)審核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
5、保管好所有財(cái)務(wù)憑證,及時(shí)整理、裝訂、歸檔。按規(guī)定編造每月、每季、全年各種預(yù)算報(bào)表、統(tǒng)計(jì)資料。學(xué)期結(jié)束、年終提供決算報(bào)告。
6、配合督促學(xué)校各有關(guān)部門及時(shí)處理好一切暫收暫付款項(xiàng)。
7、管理好學(xué)校全部現(xiàn)金收會(huì)支票,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)定,庫存現(xiàn)金不得超額。
8、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和支付金額的規(guī)定,辦理收付報(bào)銷手續(xù),對(duì)憑證不實(shí)的有權(quán)拒付。
9、根據(jù)規(guī)定,按銀行帳戶設(shè)置銀行日記帳,現(xiàn)金記帳日清月結(jié),準(zhǔn)確無誤。
10、熟悉各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和開支標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)審核收付的每一張單據(jù)憑證,做到每筆收付都符合制度標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)語:當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
一、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記賬,憑證辦理收付。收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
二、記好現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,做到日清月結(jié),保證帳證相符,賬款相符,存取與銀行賬目相符。每月盤庫—次。
三、根據(jù)銀行收付記賬憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時(shí)存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證。
四、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
五、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)校長(zhǎng)審批同意后可開支出。
六、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
七、廉潔奉公,堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,為學(xué)校增收節(jié)支。
八、按時(shí)做好工資和學(xué)校崗位津貼、職務(wù)補(bǔ)貼及獎(jiǎng)勵(lì)等發(fā)放工作。
九、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到賬款相符,對(duì)庫存現(xiàn)金,要逐步盤點(diǎn),庫存現(xiàn)金不得超過學(xué)校核定的限額(300元)。
十、每天下班前,嚴(yán)格檢查保險(xiǎn)柜的上鎖情況,妥善保管好鑰匙。 十一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會(huì)計(jì)人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
十二、裝訂和保管好憑證,賬冊(cè)和有關(guān)資料,及時(shí)歸檔,防止丟失或損壞。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。每月盤庫—次。
3、根據(jù)銀行收付記帳憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時(shí)存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票和絕期支票。
4、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
5、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)校長(zhǎng)審批同意后可開支出。
6、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
7、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到帳款相符,對(duì)庫存現(xiàn)金,要逐步盤點(diǎn),庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會(huì)計(jì)人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
一、學(xué)校出納統(tǒng)一管理學(xué)校全部現(xiàn)金支付,對(duì)所屬校辦廠等出納工作負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。
二、根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和規(guī)定,認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證。對(duì)不符合國家方針政策和財(cái)務(wù)制度的`款項(xiàng),在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,有權(quán)監(jiān)督、拒付,并向一切揮霍國家財(cái)物、弄虛作假、損害國家利益、違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)。
三、學(xué)校出納掌管學(xué)校預(yù)算內(nèi)外庫存現(xiàn)金和銀行帳戶的款項(xiàng)。根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置銀行日記帳、現(xiàn)金日記帳,并日結(jié)月清,定期和銀行對(duì)帳,做到正確無誤。
四、學(xué)校出納應(yīng)按照現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法,做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。非經(jīng)銀行同意,不得將收入的現(xiàn)金“坐支”,也不得保留帳外公-款。備用的現(xiàn)金都要收入銀箱,并妥善保管銀箱鑰匙。
五、學(xué)校出納在工作過程中如發(fā)生庫存現(xiàn)金有余缺情況,應(yīng)先作暫存或暫付入帳,查明原因后根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的處理決定辦理。如金額較大,應(yīng)報(bào)上級(jí)財(cái)務(wù)部門審批。對(duì)確實(shí)無法查明的多余現(xiàn)金應(yīng)作“應(yīng)交預(yù)算收入”上繳國庫。
六、學(xué)校出納調(diào)動(dòng)工作或因故離職,應(yīng)辦好移交手續(xù),并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)監(jiān)交。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十九
1、導(dǎo)師指導(dǎo)模式。即以老帶新的培訓(xùn)模式。對(duì)新教師的培養(yǎng),擴(kuò)展師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,且拜師是相互的,能者為師。在課堂教學(xué)方面,老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面,青年教師可以是師傅。在教科研培訓(xùn)中,師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,在研究過程中,相互合作,共同受益與提高。
2、案例培訓(xùn)模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性,效果較好。學(xué)校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學(xué)資源,有目的地組織教師尤其是中青年教師聽課評(píng)課。通過研討,引導(dǎo)教師運(yùn)用新課改的理念,對(duì)課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),取得了很好的培訓(xùn)效果。
3、自主學(xué)習(xí)模式。這種培訓(xùn)模式由教師進(jìn)行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式?,F(xiàn)在傳閱教學(xué)雜志在我校教師中已蔚然成風(fēng),而且同事之間還互相推薦好文章,共同探討,形成了一種勤學(xué)向上的好風(fēng)氣。
4、課題研究模式。課題來自教師的實(shí)踐,在研究中,教師不斷遇到新問題,需要不斷獲取新的理論指導(dǎo),來解決自己的問題。學(xué)校每期開學(xué)就會(huì)宣布課題內(nèi)容,教師為了完成自己所承擔(dān)的研究任務(wù),一邊在實(shí)踐中探索,一邊不斷地有針對(duì)性的進(jìn)行理論學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,取得了較好的培訓(xùn)效果。20xx年,學(xué)校被中央教科所確定為“十一五”重點(diǎn)科研課題“發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究課題”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二十
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),務(wù)必要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終持續(xù)在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一齊對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作潛力,學(xué)員的考試合格率持續(xù)在92%以上。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二十一
時(shí)光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們xx培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20xx年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)。此刻我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二十二
為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20xx年x月x日-8月x日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
我校教師培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習(xí)、小組討論和集體社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育科研方法、教育形勢(shì)發(fā)展、生命教育、工作實(shí)踐交流等等,對(duì)全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水x、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識(shí)起了非常大的幫助,培訓(xùn)的效果顯著。
8月x日,我校教師開展了“師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)”,對(duì)照優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《剝開教育的責(zé)任》一書和《濱??h小學(xué)學(xué)科指導(dǎo)意見》。8月x日上午組織教師學(xué)習(xí)了左其安局長(zhǎng)在濱海縣暑期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話,圍繞如何提高執(zhí)行力這個(gè)主題,教師們進(jìn)行認(rèn)真的自省、自查,人人撰寫了觸及靈魂,解剖思想的`。8月x日教師對(duì)照本次培訓(xùn),對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),認(rèn)真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié)。
為了提高培訓(xùn)效果實(shí)效,在培訓(xùn)的"實(shí)施過程中,我校采取了過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評(píng)優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時(shí),都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學(xué)習(xí)文章,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷改進(jìn)工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果。
這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、教師要學(xué)做會(huì)反思。教師要在實(shí)踐中、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長(zhǎng)。
2、要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能滿足社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。
3、要學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進(jìn)、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。
總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),老師的出勤率幾乎達(dá)到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習(xí),老師們?cè)谒枷牒徒逃砟钌鲜艿搅艘淮紊疃取白矒簟?,?duì)于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識(shí)和思考。這些無論是對(duì)我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)以及進(jìn)一步推行素質(zhì)的實(shí)施都起到了積極的促進(jìn)作用。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇一
xx成立于1992年9月,前身是xx服務(wù)社,1999年12月更名為北京市xx家政服務(wù)有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱“xx家政”),是經(jīng)過北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、北京市工商行政管理局核準(zhǔn)的以家政服務(wù)為主的綜合性服務(wù)企業(yè)。始終堅(jiān)持“您有所需,我有所助”的服務(wù)宗旨,先后石景山區(qū)、西城區(qū)、海淀區(qū)、宣武區(qū)、朝陽區(qū)等區(qū)建立了直營連鎖店,至20xx年初,已經(jīng)成立了三十四家分部;在系中國家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位,北京家政服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。主要服務(wù)項(xiàng)目:提供家政服務(wù)員、月嫂、育兒嫂、為單位提供各類人員、為單位及家庭提供各類鐘點(diǎn)工、提供醫(yī)院陪護(hù)的服務(wù)等。
20xx年初,xx致力于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo),加大服務(wù)員的培訓(xùn)力度,凡是來公司的、以及以前來的家政服務(wù)員,只要下戶,就必須參加培訓(xùn),從中篩選出服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)技能高的家政服務(wù)員,淘汰服務(wù)態(tài)度差的服務(wù)員,通過近一年的培訓(xùn),絕大多數(shù)服務(wù)員從服務(wù)態(tài)度上有了很大的提高,并且,xx家政公司內(nèi)部也每月組織服務(wù)員大型培訓(xùn),來的服務(wù)員每次都有新收獲,客戶也非常支持家政服務(wù)員參加培訓(xùn),給服務(wù)員提供便利的學(xué)習(xí)時(shí)間,豐富她們的知識(shí),提高她們的技能,讓她們?cè)诒本┕ぷ饔幸粋€(gè)可以傾訴的地方。
2政建立了良好的合作關(guān)系,并已把部分畢業(yè)生輸送到xx家政,為那些要求文化程度較高的用戶提供服務(wù),得到用戶的好評(píng)。在內(nèi)部管理方面,各項(xiàng)工作制度和服務(wù)制度健全完善,并于各辦公場(chǎng)所顯著位置明示,各分部工作臺(tái)帳清楚,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)登記,公司內(nèi)部全部電腦聯(lián)網(wǎng),以便信息及時(shí)溝通,定期組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工的社會(huì)責(zé)任感,公司管理規(guī)范,責(zé)任明確,各項(xiàng)工作緊緊圍繞如何提高家政服務(wù)隊(duì)伍整體服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,公司不斷積累客戶的反饋意見,豐富培訓(xùn)教材,并采用多媒體教學(xué)與指導(dǎo)老師面授相結(jié)合的培訓(xùn)方法,形成一套獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn)。
3已有越來越多的本市大姐放下包袱、勇敢地走進(jìn)家政服務(wù)行列,并得到用戶的認(rèn)可。
十幾年來,xx在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),xx也取得了一定的社會(huì)效益,公司先后被評(píng)為北京市勞服明星企業(yè)、北京市工商聯(lián)文明單位標(biāo)兵、北京市先進(jìn)私營企業(yè)、北京市“三八”紅旗集體、中國家政服務(wù)協(xié)會(huì)“誠信服務(wù)”優(yōu)秀單位等,總經(jīng)理穆麗杰女士也被評(píng)為全國家庭服務(wù)業(yè)先進(jìn)工作者、北京市勞服企業(yè)先進(jìn)個(gè)人、北京市先進(jìn)私營企業(yè)者、石景山再就業(yè)先進(jìn)工作者石景山“三八”紅旗手等。
回首20xx年,展望20xx年,xx家政會(huì)更加注重服務(wù)員的培訓(xùn),不走過場(chǎng),按照xx家政要求對(duì)服務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格考核,通過考核的才可做為合格的家政服務(wù)員安排上崗,另外,xx家政努力打造精品家政服務(wù)員,為客戶提供按客戶家要求打造的家政服務(wù)員,讓客戶免去后顧之憂,省去煩惱,網(wǎng)上簽約,省去路途的時(shí)間做一些其它工作,體現(xiàn)更大的價(jià)值。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)??傮w上20___年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jī),這些也得到了家長(zhǎng)的肯定。
各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在培優(yōu)補(bǔ)差上,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺(tái),打印、復(fù)印機(jī)3臺(tái)。20___年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20___年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
1、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全。
20___年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識(shí)。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信只有我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績(jī),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階!
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇三
這一學(xué)年,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我很榮幸的承擔(dān)了學(xué)校的出納工作,這是我職業(yè)生涯的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期,實(shí)現(xiàn)了理論教學(xué)與工作實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)也感到壓力倍增。現(xiàn)在,我把自己在這一學(xué)期工作中的體會(huì)與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
一、教學(xué)工作。
本學(xué)年,我承擔(dān)了會(huì)計(jì)班的《稅收基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,在積累了兩輪教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,大膽探索適合于學(xué)生的教學(xué)方法。例如,針對(duì)《稅收基礎(chǔ)》課程內(nèi)容枯燥、計(jì)算多、難理解的問題,采用讓學(xué)生分組成立不同類型的企業(yè),每種稅講完以后相應(yīng)的組以自己公司為主自編計(jì)算題,為全班同學(xué)講解的方式,即引發(fā)了學(xué)生積極性又能考察學(xué)生的掌握情況。同時(shí),我還認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),多思考,多學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)年,在許老師的無私指導(dǎo)和幫助下,我順利完成了出納工作。去年x月x月累計(jì)費(fèi)用支出達(dá)x萬元,辦理支付業(yè)務(wù)x筆,包括署假日均業(yè)務(wù)量達(dá)x筆。經(jīng)過一年財(cái)務(wù)工作的鍛煉,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)才能做好出納工作。
1、具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致扎實(shí)敬業(yè)的作風(fēng)出納每天和金錢打交道,關(guān)乎到每位老師的切身利益,從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對(duì)賬,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,稍有不慎就會(huì)造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對(duì)了又核對(duì),卻也難免偶爾出錯(cuò)。
2、業(yè)務(wù)技能。出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。填票據(jù)、打算盤、用電腦、、點(diǎn)鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、提高安全意識(shí)。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財(cái)物,必須要提高安全防范意識(shí)比如每天下班時(shí)檢查保險(xiǎn)柜、抽屜,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時(shí),必須有人保護(hù),并且時(shí)刻保持警惕,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會(huì)遺憾終生。
4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,敬業(yè)、精業(yè);要科學(xué)理財(cái),充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格監(jiān)督,并且以身作則;要潔身自好,不貪、不占公家便宜;要實(shí)事求是,真實(shí)客觀地反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本來面目;要注意保守機(jī)密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務(wù),牢固樹立為人民服務(wù)的思想。
5、虛心請(qǐng)教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年的鍛煉,出納工作對(duì)于我來說已經(jīng)是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導(dǎo)和把關(guān)。同時(shí)還要加強(qiáng)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我工作的原則性。
6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對(duì)財(cái)物,要廉潔自律、堅(jiān)持原則,做到“常在河邊走就是不濕鞋”。出納工作絕不是簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔(dān)的責(zé)任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財(cái)務(wù)才能知道其中的艱辛與不容易。
三、存在的問題。
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也存在很多不足。主要有以下幾個(gè)方面:
1、財(cái)務(wù)工作太忙,擠占備課時(shí)間尤其是集中付款的x月和x月,業(yè)務(wù)量非常大,忙的焦頭爛額,經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了。
2、付款不及時(shí),人際關(guān)系壓力大。去年自實(shí)行新的財(cái)務(wù)制度后,所有的報(bào)銷付款都需要排隊(duì)審核,手續(xù)也很麻煩,付款時(shí)間延后,導(dǎo)致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會(huì)得罪不少人。
我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì),同時(shí),也向一年來關(guān)心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無私關(guān)愛。最后,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。并借此機(jī)會(huì),給大家拜個(gè)早年,祝各位同仁心想事成,萬事如意。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家上午好!
因?yàn)榍皟商斓男M饧袑W(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們每天需要起早去他校進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)在我們終于可以不用外出,在自己家里搞培訓(xùn)啦!說起培訓(xùn),真的感到壓力非常大,也非常慚愧。只能說,很榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里和大家一起對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行分享交流學(xué)習(xí),同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,以及大家對(duì)我工作的支持和包容,于我自己也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在德育工作分享之前,我想就我上學(xué)期學(xué)校開展工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)兒淺薄的感悟。
我是20xx年秋來到淮河鎮(zhèn)紅石小學(xué),剛到學(xué)校不久又外出學(xué)習(xí)2個(gè)月,所有的班主任工作全部丟給了張老師,大家都知道班主任工作事情多而雜,而且面對(duì)的又是剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子,麻煩就會(huì)更多,對(duì)于我所負(fù)責(zé)的安全方面,我更是從未著手開始過,所有的大大小小的雜事都是汪校長(zhǎng)一人搞定,現(xiàn)在想想我除了感激,就是慚愧。20xx年上學(xué)期,在張校長(zhǎng)的信任下,我開始負(fù)責(zé)起了學(xué)?!睹吭乱皇隆?、少先隊(duì)活動(dòng),以及協(xié)助汪校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全方面等一些事項(xiàng)。剛開始,我也是一頭霧水,不知道從何下手,有心無力,典型的缺乏經(jīng)驗(yàn)的門外漢。后來張校長(zhǎng)讓我借鑒中學(xué)“每月一事”活動(dòng)方案,我也通過網(wǎng)絡(luò)信息,制定了符合我們學(xué)校條件的《每月一事》活動(dòng)計(jì)劃。同時(shí)也對(duì)“新教育思”這個(gè)新鮮詞有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。通過借鑒和學(xué)習(xí)了其他學(xué)校每月一事活動(dòng),對(duì)學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣制定了詳細(xì)的方案,并開展了一系列的主題活動(dòng):二月份:文明禮貌;三月份:學(xué)習(xí)雷鋒;四月份:健康運(yùn)動(dòng);五月份:熱愛環(huán)保;六月份:勤儉節(jié)約。
繼而,開展了“二月文明禮貌之小紅帽文明監(jiān)督崗”
圖片:在汪校長(zhǎng)的支持和幫助下,我們訂購了印著紅石logo的小紅帽,慢慢的校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線,在食堂,學(xué)生們有序排隊(duì),杜絕糧食浪費(fèi),做到食不言,寢不語,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,小紅帽起到了不可否認(rèn)的作用。小紅帽課間值班,發(fā)現(xiàn)校園不安全行為?!叭吕卒h活動(dòng)演講比賽”圖片:圖片是五年級(jí)和一年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),都富有自己班級(jí)的特色,體現(xiàn)了老師和學(xué)生的別出心裁。
“四月我運(yùn)動(dòng),我快樂,趣味跳繩和拔河”圖片:圖片是四年級(jí)和三年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),突出了老師的心靈手巧和繪畫的天賦。
各班利用課間時(shí)間,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)并快樂著,跳繩也有方法,比的是耐力,練的是團(tuán)結(jié)。
我覺得,最讓我高興的是,跳繩比賽后的拔河比賽,因?yàn)槌擞袑W(xué)生組還有教師組。同時(shí)也最讓我不安的也是拔河比賽,我覺得我是想到什么,興致一高,頭腦發(fā)熱就想做,考慮事情不是很周全,我自己有頸椎,也知道疼的時(shí)候的厲害,當(dāng)時(shí)只想著平時(shí)老師集體活動(dòng)很少,所有的老師能夠一起拔河一定熱鬧很有意思,沒有考慮到一些老師的身體狀況,我這個(gè)毛病得改。不過最后,我們的教師拔河比賽還是如期舉行,老師和學(xué)生們勁兒往一塊使,幾個(gè)輪回下來師生們還覺得不盡興。這次活動(dòng)也是我的活動(dòng)方案中最組織控場(chǎng)最差的,現(xiàn)場(chǎng)很多事情沒有考慮到位,幸好有經(jīng)驗(yàn)豐富的黃老師幫忙控場(chǎng)和組織。
“五月廢物利用,環(huán)保伴我行手工制作”。圖片:廢物利用采取班主任指導(dǎo),學(xué)生自制作品參賽,學(xué)生自行投票,然后由獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)描述,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,同時(shí)也豐富的學(xué)生的想象力和表達(dá)能力。
其實(shí),每一次整理好當(dāng)月活動(dòng)方案的時(shí)候,我都非常恐慌,擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況,活動(dòng)搞不起來,不過最終都能迎刃而解,圓滿成功落幕,而且還得到了家長(zhǎng)和老師的肯定。我很感謝張校長(zhǎng)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),放手讓我自己去做,所有活動(dòng)的順利開展開離不開各位老師的支持和配合,以及各位老師的集思廣益,對(duì)我工作提出的建設(shè)性意見。
當(dāng)然,活動(dòng)的開展中也有一些不足之處,由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,活動(dòng)開展中也有許多考慮不夠周到,幸好有各位老師的理解和包容,最終將活動(dòng)順利完成。遺憾的是由于六月份迎檢工作和期末備考,沒有將六月的活動(dòng)如期開展。另外,我要改變自己不推不動(dòng),推一下動(dòng)一下的毛病,勇于思考解決問題。
關(guān)于少先隊(duì),細(xì)心的老師可以看到,我們的每一張活動(dòng)照片,所有的學(xué)生都佩戴了紅領(lǐng)巾。六一我們迎進(jìn)了新的少先隊(duì)員力量,著力要求少先隊(duì)員養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,同時(shí)也完善了少先隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)等相關(guān)文檔資料,并激勵(lì)少先隊(duì)員積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
關(guān)于安全方面的工作,主要是協(xié)助汪校長(zhǎng)工作,暫時(shí)負(fù)責(zé)兩操會(huì)以及一些安全活動(dòng)演練,這一塊有很多地方?jīng)]有做到位,也是需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方,希望本學(xué)期再接再厲,認(rèn)真完成自己職責(zé)工作,不給他人添麻煩,讓學(xué)校變得更加有生氣,學(xué)生在一個(gè)安全和諧愉快的文化氛圍里學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)本學(xué)期工作的簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)和自己的感悟。集中培訓(xùn)中宋文娟教授說過,教學(xué)只是一種技能,而德育是教學(xué)中最基本的事情,是教育的核心。的確,只有培養(yǎng)出良好品德的學(xué)生,才算培養(yǎng)出了合格的學(xué)生。
接下來我們一起進(jìn)入今天的主題:淺談教育中的德育工作。為什么是淺談呢?首先由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,在很多經(jīng)驗(yàn)資歷豐富的老師面前,我只能是班門弄斧,談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和看法,有不到位的地方,希望各位同仁們不吝指正。
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。
一、指導(dǎo)思想:
本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)。
“育人為本、德育為先”,德育工作是我們中小學(xué)工作中的重中之重,摒棄了傳統(tǒng)學(xué)校教育“重智育,輕德育”的現(xiàn)象,否定了只要學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,德育可有可無的觀念。只有培養(yǎng)出良好的品德的學(xué)生,才算教育的真正成功。要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。
(二)加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的管理和指導(dǎo)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍對(duì)德育的正確認(rèn)識(shí)。德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,是教育的核心,對(duì)社會(huì)而言,教育放首位,對(duì)教育而言,德育放首位。德育工作不像文化課學(xué)習(xí)一樣,教什么立竿見影的效果,也不像其他工作顯而易見,簡(jiǎn)單來說德育是對(duì)學(xué)生心靈的教育和塑造,是對(duì)學(xué)生思想的指導(dǎo)。所以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)非常重要,品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍志在必行。使理論與實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)班級(jí)創(chuàng)新工作。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。
做好班級(jí)干部選拔工作,定期對(duì)所有的干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、布置好各項(xiàng)任務(wù)。使大隊(duì)部明確分工、增強(qiáng)合作意識(shí),自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作。繼續(xù)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、良好個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。3.加強(qiáng)“三位一體”合力教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
以加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。(在醫(yī)補(bǔ)和安全走訪的時(shí)候,我們有做到這一點(diǎn)。)。
(三)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。
1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,抓好早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈整潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊師愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念。
2、開展好節(jié)日文化精神學(xué)習(xí)。中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化更是燦若星河,成為民族文化的瑰寶。傳統(tǒng)節(jié)日文化濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,是愛國主義教育的一個(gè)重要組成部分??梢岳脤氋F的傳統(tǒng)節(jié)日文化財(cái)富,從孩子們抓起,讓中華傳統(tǒng)文化從小植根于孩子們的心中,循序漸進(jìn)地提高他們的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神文化情操。(中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日)。
3、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園也是德育教育中重要的部分。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,各班級(jí):一要提高認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講、時(shí)時(shí)講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水安全知識(shí)、攀爬登高安全。
三、要注意就餐、上下樓梯、兩操等排隊(duì)有序,要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力,防患于未然。
(一)、優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。
1、注重校園“生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,樹木長(zhǎng)青,紅花綠草,生機(jī)盎然。
2、注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)。一是形成濃郁的標(biāo)語、標(biāo)識(shí)文化。二是形成豐富多彩的櫥窗文化、展板文化、墻體文化,建成溝通信息和進(jìn)行思想交流的園地,學(xué)生文化活動(dòng)的陣地。三是開辟主題鮮明的樓層文化。各個(gè)樓層確立不同的主題,分別建成“藝術(shù)走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“國學(xué)走廊”、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文化。(西游記文化)。
3、注重班級(jí)“班級(jí)環(huán)境”的建設(shè)。對(duì)班級(jí)環(huán)境布置,如“黑板報(bào)宣傳”、“墻報(bào)專欄”等規(guī)定詳實(shí)具體的要求,在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”。
德育教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,它無形的在我們生活中起著至關(guān)重要的作用。要成才,必須先成人,良好的品行、性格比一切都重要。
最后我想引用張校長(zhǎng)昨天說到的一句話,也是我很喜歡的一句話:“孩子就是玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開花與最早開花一樣美麗?!蔽蚁朐诮虒W(xué)的路上,值得我提醒自己需要去思考的。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇五
從20xx年x月中旬至今,我已經(jīng)在xx培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年,很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。一個(gè)人,無論是學(xué)生還是老師,都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時(shí)間后對(duì)自己的過去做一個(gè)回顧,這對(duì)他日后的計(jì)劃是很有幫助的.。
x老師在開會(huì)時(shí)要求我們寫出書面總結(jié),總結(jié)中包括:工作回顧,學(xué)生分析,機(jī)構(gòu)建議,自我反省和對(duì)x老師的意見。說實(shí)話我是挺佩服x老師這一安排的,我想這就是一個(gè)管理者的思維。
過去我的學(xué)習(xí)總結(jié)或工作總結(jié)向來被班主任老師所稱贊,現(xiàn)在我是在社會(huì)上工作,不知道我寫的東西是否還會(huì)受到老板的稱贊。
下面我就上面提到的'幾個(gè)方面談一談我的想法,工作回顧。
1、第一階段(x月中旬至x月末),我主要是幫助x老師管理教務(wù),做一些秘書性質(zhì)的工作,后來才有了機(jī)會(huì)給小學(xué)x年級(jí)的xx代數(shù)學(xué)課,暑假快結(jié)束時(shí),又給xx等x位xx學(xué)生代課。這段時(shí)間是我開始熟悉x老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段,由于是暑假我做的是全職工作,所以我盡量貢獻(xiàn)出我所有的才智,來提升學(xué)校的工作效率。
在x老師的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻(xiàn)才對(duì),可是不知不覺暑假就結(jié)束了。
2、第二階段(x月初至今),我開始正式成為xx培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,這一學(xué)期我?guī)Я顺鮴和初x兩個(gè)年級(jí)(x位學(xué)生),每周有三個(gè)課時(shí)。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果,我也一直在思考這個(gè)問題。
我的上課模式為:
一、上課開始,師生用英文相互問好。
二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,并馬上補(bǔ)充他們學(xué)習(xí)中的不足。
三、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點(diǎn),如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題。
四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
五、解決課后習(xí)題,每位學(xué)生把自己不會(huì)的題拿出來,我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。
六、安排課后習(xí)題,相互英文道別下課。我覺得這樣的課程安排是比較好的,能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,避免兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲勞。
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計(jì)劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié):
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),為企業(yè)排憂解難,力爭(zhēng)做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格實(shí)施教考分離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知,對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則則不健全,在過去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。
(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色??傊踩逃嘤?xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),做好。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇六
7月18日至22日,我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中,有理論的學(xué)習(xí),有具體案例的分析,有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹,還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無盡的思考。
知名教育專家譚賢振對(duì)我們進(jìn)行了《立德樹人》為主題的教育演講,使我們的思想豁然開朗,原來教育還可以以另外一種境界來體驗(yàn),提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了教育的信心。
柳州市的數(shù)學(xué)教育專家陳進(jìn),潘秋龍,劉燕給我們帶來了專業(yè)知識(shí)大餐,他們通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,借助多媒體教學(xué)手段,師生互動(dòng)的教學(xué)模式,給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開眼界,嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服,讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想,數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念,以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體,還有什么事思維導(dǎo)圖,思維導(dǎo)圖的作用,生本教育的成效。
回想自己平時(shí)的教學(xué),仔細(xì)研讀教材,認(rèn)真參考教師用書,積極和同事們討論,自以為有一些簡(jiǎn)潔實(shí)用的教學(xué)方法,甚至有時(shí)候?qū)逃龑<业睦碚撨谥员?。張老師提出的話題,不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí),用一些直接簡(jiǎn)單的方法,卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷,忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷。有些學(xué)習(xí)過程是需要學(xué)生不斷折騰的,不能省略的,有些約束和規(guī)范,卻是毫無意義的,我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西,一切以考試為指揮棒教學(xué),有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜。
培訓(xùn)讓我豁然開朗,真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提,雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提,雖然我們無力改變,但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從,可以有所堅(jiān)持,應(yīng)該有一些思考,這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新,有一些成就,多一些樂趣。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力,但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂趣。
為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,留給我的沒有疲累,而是收獲了滿滿的喜悅。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇七
培訓(xùn)半年工作總結(jié)自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了*個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工*人天,完成全年合同指標(biāo)*萬人天的*%,及格率達(dá)到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高,培訓(xùn)半年工作總結(jié)。這些成績(jī)的取得與*廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。近*月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪,特別是在*班中應(yīng)用的新的教學(xué)管步地提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
一、教學(xué)組織計(jì)劃來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決難題,我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些方面都得到提高。
課程設(shè)計(jì)方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對(duì)培訓(xùn)對(duì)次和角度去*班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管同的小組有不同的側(cè)重,大學(xué)院定期輪換行使小組職能,行使一遍。管常管;學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原增進(jìn)學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。
一個(gè)真正的"學(xué)習(xí)共同體",形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往各小組主動(dòng)向管當(dāng)學(xué)員也要有較大的管學(xué)過程中,教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會(huì)通過各組踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管組學(xué)員們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了"一人練,眾人指點(diǎn)找毛病"、"一個(gè)組練,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)"的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來。
當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過程中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時(shí)地改進(jìn)問題,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本實(shí)現(xiàn)。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證對(duì)于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到"物有所值"的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3.建立完善的教學(xué)評(píng)估制度;評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管室管制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇八
近年來,隨著勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的需要和用人單位對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求,我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快,目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對(duì)幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出現(xiàn)了一些問題。按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求,我局對(duì)開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
我區(qū)經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所,其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所。東新職高、行知學(xué)校、長(zhǎng)壽衛(wèi)校等幾所開辦較早、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和,不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)。開展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開設(shè)了計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、市場(chǎng)營銷、家政服務(wù)、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè)。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米,實(shí)習(xí)場(chǎng)地xxx平方米。各類專業(yè)教師xx名,其中高級(jí)職稱xx人,中級(jí)職稱xx人。有計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺(tái)。有食宿條件的學(xué)校x所,可提供xxx人食宿。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人,獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人,培訓(xùn)合格率為xx%,培訓(xùn)后就業(yè)xxx人,就業(yè)率為xx%。
我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓(xùn)、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué),其主要做法有:
(一)采取形式多樣的宣傳方式,吸收生源。培訓(xùn)學(xué)校通過黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、在電視臺(tái)和報(bào)刊刊播招生簡(jiǎn)章,以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居(村)委會(huì)聯(lián)系等多種方式,積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、開辦專業(yè)、減免政策等,吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。
(二)采用招聘專業(yè)教師開展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓(xùn)學(xué)校對(duì)教師的專業(yè)技能要求較高,多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。如計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、機(jī)械加工等教師資源豐富的專業(yè),教師都具備高級(jí)以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年,具有豐富實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣,有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)作,有的在廠礦、商場(chǎng)等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同長(zhǎng)短不定。一般是3-6個(gè)月,長(zhǎng)期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年,短期培訓(xùn)如商場(chǎng)營業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月。
(三)學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主,學(xué)校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn),對(duì)體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場(chǎng)和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確,就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息,免費(fèi)推薦學(xué)員就業(yè),學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。
(一)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力不均,辦學(xué)規(guī)模參差不齊。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件,能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長(zhǎng)龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場(chǎng)地,并通過了市交管部門的驗(yàn)收,達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家,解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件,租用一兩間教室或一兩臺(tái)機(jī)床,開展職業(yè)培訓(xùn),學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求,缺乏競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力。
(二)培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù),與市場(chǎng)需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家,而目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員需求較少,多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè),造成了培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè),企業(yè)難以招到或招滿此類人員,影響企業(yè)生產(chǎn)。
(三)部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈,忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過檢查,發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校制度不全,管理不嚴(yán),縮短培訓(xùn)時(shí)間,實(shí)習(xí)實(shí)作走形式,學(xué)員紀(jì)律散漫,沒有達(dá)到培訓(xùn)要求,培訓(xùn)效果較差,培訓(xùn)后就業(yè)率較低。
(一)強(qiáng)化行政監(jiān)督、嚴(yán)格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格按照職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦條件和管理辦法,對(duì)我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改,整改后仍不達(dá)標(biāo)的,將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),使其發(fā)展壯大,滿足下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
(二)整合培訓(xùn)資源,加強(qiáng)市場(chǎng)引導(dǎo),滿足企業(yè)需求。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則,緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場(chǎng)需求,整合我區(qū)培訓(xùn)資源。注重培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,對(duì)辦學(xué)重復(fù),專業(yè)交叉,市場(chǎng)飽和,就業(yè)率低的工種一般不予開辦。鼓勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開辦園區(qū)企業(yè)需求大,市場(chǎng)儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓(xùn)學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)校開展訂單式培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
(三)加大監(jiān)管力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量,提升培訓(xùn)效果。
學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年,我局加大了對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度,制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》,做到了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定:我局對(duì)申請(qǐng)開辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核,符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書》。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須提供培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過程中,我局安排專人不定期對(duì)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓(xùn)的學(xué)員,將在學(xué)員花名冊(cè)中刪除人數(shù),如發(fā)現(xiàn)三次類似情況,將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級(jí)職業(yè)資格證書》,學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上,培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇九
培訓(xùn)學(xué)校出納需要干什么,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié),希望大家希望!
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,依靠全體教師共同努力,以求真務(wù)實(shí),較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的出納工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理單位預(yù)算是學(xué)校完成各項(xiàng)工作任務(wù)
實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要前提,因此認(rèn)真做好我校的收支預(yù)算責(zé)任重大。為了搞好這項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校上年度的實(shí)際情況,擬定的預(yù)算方案,特別是支出方案多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),進(jìn)行了反復(fù)修改,本著“以收定支,量入為出”,使預(yù)算更加切合實(shí)際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預(yù)算編制任務(wù)。在實(shí)際執(zhí)行過程中,嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,每月未編制好計(jì)劃用款報(bào)表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。
二、認(rèn)真做好收費(fèi)、結(jié)算工作
收費(fèi)是學(xué)校最為繁瑣,也是政策最強(qiáng)的一項(xiàng)工作,為了做好這項(xiàng)工作,我們及早做好申報(bào)審批工作,做到收費(fèi)的依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)出具票據(jù),期未做好結(jié)算工作,做到多退少不補(bǔ),同時(shí)做好代收費(fèi)“報(bào)告書”的上報(bào)。
三、認(rèn)真做好決算工作
年終決算也是一項(xiàng)較為復(fù)雜繁重的工作任務(wù),主要進(jìn)行結(jié)舊建新,編制決算報(bào)表,決算報(bào)表是反映學(xué)校一年度的出納收支情況,是指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計(jì)劃的基礎(chǔ),所以除了認(rèn)真細(xì)致地做好年終決算外,同時(shí)針對(duì)所編制的報(bào)表進(jìn)行對(duì)比性分析,通過分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示存在的問題,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
四、努力學(xué)習(xí),提高財(cái)會(huì)人員的自身素質(zhì)
出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高財(cái)會(huì)知識(shí)和政策水平,同時(shí)積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《合計(jì)法》,使學(xué)校的財(cái)會(huì)工作能按照國家的政策、法規(guī)進(jìn)行,保證支出的真實(shí)性,合法性。
為此總在放學(xué)前擬定好下學(xué)期的伙食收費(fèi)報(bào)表報(bào)局計(jì)劃出納科,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃出納科核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。本著服務(wù)于學(xué)生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤(rùn),按規(guī)定時(shí)間上報(bào)食堂報(bào)表。
總之,在xx年,出納工作取得了一定成績(jī),這與學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績(jī),改正不足,勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展出謀劃策。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度,在2014年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,其工作總結(jié)如下:
一、日常工作:
1、收費(fèi)
3、清點(diǎn)庫存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金,墻磚費(fèi)、內(nèi)部賣廢品費(fèi))
4、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚,并查詢已開發(fā)票的'金額是否到帳。
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)
6、報(bào)銷及借支(由經(jīng)辦人、部門主管、會(huì)計(jì)員簽字后方可支付現(xiàn)金。
7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
8、支票。法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9、停車場(chǎng)月保卡的設(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月??ǎ礃I(yè)主交的管理費(fèi)來設(shè)置使用日期)
10、工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11、每個(gè)星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金
12、會(huì)計(jì)每三個(gè)月會(huì)打交款通知單,將其裝訂好,以便查閱和統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)戶數(shù)。
二、工作感悟:
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近3個(gè)月工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
三、總結(jié)的目的:
回顧10個(gè)月的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度,在2014年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,其工作總結(jié)如下:
一、日常工作:
1、收費(fèi)
3、清點(diǎn)庫存現(xiàn)金(其中包括賬面?zhèn)溆媒稹⒐溆媒鸺鞍唇?,墻磚費(fèi)、內(nèi)部賣廢品費(fèi))
4、查詢銀行余額與帳面余額核對(duì)清楚,并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳。
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社)
6、報(bào)銷及借支(由經(jīng)辦人、部門主管、會(huì)計(jì)員簽字后方可支付現(xiàn)金。
7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
8、支票。法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9、停車場(chǎng)月??ǖ脑O(shè)置與發(fā)放(業(yè)主來收車位需發(fā)月保卡,按業(yè)主交的管理費(fèi)來設(shè)置使用日期)
10、工資的發(fā)放,制工資發(fā)放表(轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資),核對(duì)員工的帳號(hào)與金額,開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11、每個(gè)星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金
12、會(huì)計(jì)每三個(gè)月會(huì)打交款通知單,將其裝訂好,以便查閱和統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)戶數(shù)。
二、工作感悟:
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務(wù),牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近3個(gè)月工作以來的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
三、總結(jié)的目的:
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十
我在單位擔(dān)任出納會(huì)計(jì)工作,我的工作宗旨就是“為全體九中人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有218名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時(shí)工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟(jì)命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項(xiàng)目仔細(xì)核對(duì),做到萬無一失,不能讓任何一個(gè)人的個(gè)人利益受到損失。由于人員比較多,工資項(xiàng)也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。
我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)部出納,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對(duì),手寫支票,工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放。回顧這幾個(gè)月來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和erp的出納知識(shí)及操作,利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的幾個(gè)月里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支支付),對(duì)不符手續(xù)的.憑證不付款。
二、其他工作。
1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。
2完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
三、回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
一、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基儲(chǔ)專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
二、對(duì)針對(duì)以上問題,今后的努力方向是:
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。
綜上所述。在過去的幾個(gè)月中,付出過努力,也得到過回報(bào)。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來的,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的完成本職工作。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十一
作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費(fèi)名單,并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,共同完成欠費(fèi)的催收工作。
3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),完成對(duì)我公司職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。
4、做好200x年各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。
1、迎接公司評(píng)估,準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.
在本年度工作中:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
我的工作內(nèi)容可以說既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無誤的帳務(wù)要求,使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。其次是收付貨款。針對(duì)個(gè)別客戶賬期較長(zhǎng)、押的賬較多的情況,我專門進(jìn)行整理記錄。以便隨時(shí)掌握應(yīng)收賬款情況,既可以保證客戶潔款時(shí)準(zhǔn)確無誤、又可以使應(yīng)收、應(yīng)付賬款及時(shí)購銷。再有隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,以及各種弊端現(xiàn)象的層出不窮。在支付給我們公司貨款的時(shí)候,出于各種考慮,個(gè)別客戶常常會(huì)少付貨款。
經(jīng)常是催促很多次都不見回音。于是,我不得不頻繁提醒業(yè)務(wù)員盡快收回欠款,以便清賬。但業(yè)務(wù)人員也會(huì)在結(jié)款時(shí)候遇到各種各樣的困難,使得款項(xiàng)不能順利結(jié)清。一方面是來自我的催促另一方面是來自客戶的壓力,使業(yè)務(wù)人員很是為難。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨,學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的海洋,我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作;另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來講,熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的。
或許任何一種產(chǎn)業(yè),一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄,只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí),也是唯一的途徑。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十二
我校創(chuàng)辦于..年,八年來得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),具體做了以下工作:
一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度。
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三.積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
四.及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十三
20xx年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員進(jìn)取展開招聘工作,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,截止xx月xx日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,比去年增加12人。其中教師人員30人,助教30人,行政人員14人。
(二)師資力量。
20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上頭在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,英語班級(jí)也從20xx年的xx個(gè)班增加到25個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改善為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。
在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中國外留學(xué)生2人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,大大提高了我們xx英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,扎實(shí)實(shí)施有效教學(xué),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù),適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。學(xué)校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署暑期培訓(xùn)工作措施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,使全體教師在思想上形成共識(shí)。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十五
自今年年初以來,培訓(xùn)學(xué)校共舉辦了x個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)職工x人天,完成全年合同指標(biāo)x萬人天的x%,及格率達(dá)到了98%以上,參加培訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎(chǔ)知識(shí)都得到了很大的提高,培訓(xùn)半年工作總結(jié)。這些成績(jī)的取得與x廠各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各有關(guān)部門的大力支持是分不開的,同時(shí)也與全體參加培訓(xùn)工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
近x月的培訓(xùn)教學(xué)工作給了我們?cè)S多有益的啟迪,特別是在x班中應(yīng)用的新的教學(xué)管步地提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)工作等方面,我們?nèi)〉昧艘恍┙?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結(jié),相信對(duì)以后培訓(xùn)工作會(huì)大有幫助。
一、教學(xué)組織計(jì)劃來到培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識(shí)水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓(xùn)的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決難題,我們對(duì)學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據(jù)每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設(shè)計(jì),并在授課過程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結(jié)合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些方面都得到提高。
課程設(shè)計(jì)方面,我們所采取的策略是先安排些入門性的課程,并安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,使得對(duì)培訓(xùn)對(duì)次和角度去x班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對(duì)于所有參加培訓(xùn)工作的人員來說,可以講都是第一次的,我們將培訓(xùn)學(xué)員共分成4組:管同的小組有不同的側(cè)重,大學(xué)院定期輪換行使小組職能,行使一遍。管常管;學(xué)習(xí)組主要是帶動(dòng)大習(xí)過程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;娛樂組主要負(fù)責(zé)在課間休息時(shí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂學(xué)習(xí)中的樂趣。通過分組,既能在短時(shí)間內(nèi)讓原增進(jìn)學(xué)員,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也為增強(qiáng)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性提供了條件。
一個(gè)真正的"學(xué)習(xí)共同體",形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過程中,每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊(duì)歌聲以及雄赳赳的口號(hào)中拉開帷幕。以往各小組主動(dòng)向管當(dāng)學(xué)員也要有較大的管學(xué)過程中,教師對(duì)每一節(jié)課更加的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,學(xué)員們隨著教師的課堂設(shè)計(jì)積極參與其中。在經(jīng)過了一天學(xué)習(xí)后,各小組履行各自職責(zé)的具體情況,會(huì)通過各組踐技能考核分?jǐn)?shù)寫在小組分署統(tǒng)計(jì)欄內(nèi),呈現(xiàn)出4個(gè)組的排名情況,通過這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習(xí)管組學(xué)員們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無人看的局面,而是變成了"一人練,眾人指點(diǎn)找毛病"、"一個(gè)組練,其它組認(rèn)真觀察尋找扣分點(diǎn)"的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情真的調(diào)動(dòng)了起來。
當(dāng)然,教學(xué)計(jì)劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過程中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現(xiàn)問題,邊及時(shí)地改進(jìn)問題,修正我們的教學(xué)計(jì)劃,以求達(dá)到最佳的效果。例如:在前期課程安排是較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,及時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習(xí)。目前我們的計(jì)劃已基本實(shí)現(xiàn)。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證對(duì)于培訓(xùn)工作而言,培訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到"物有所值"的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵(lì)教師以高度的工作熱情投入培訓(xùn)教學(xué)工作。
3.建立完善的教學(xué)評(píng)估制度;評(píng)估的內(nèi)容主要為兩方面,一方面是老師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)成績(jī)。4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)、課外實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足訓(xùn)教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對(duì)于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權(quán)威的培訓(xùn)點(diǎn)。在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套教學(xué)管室管制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十六
藝術(shù)學(xué)校成立于。經(jīng)過幾年的發(fā)展,我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大,已成為一所規(guī)范化的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生300余人,專業(yè)6個(gè),教師15人,專業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國家、省、市藝術(shù)專業(yè)學(xué)校和本市重點(diǎn)高中藝術(shù)招生。
今天的教育界面臨著全面的挑戰(zhàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的挑戰(zhàn)、教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)、課程多樣化的挑戰(zhàn)以及課堂模式的根本性變革。這是一項(xiàng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理技能,其次要求教師學(xué)會(huì)自我管理,加強(qiáng)教育專業(yè)化,提高“求真、求實(shí)、創(chuàng)新”的教學(xué)科研技能。因此,今年以來,學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,采取僵化的管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,注重評(píng)價(jià)手段的探索。
受整體外部環(huán)境、不良社會(huì)現(xiàn)象、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響,德育面臨著人類精神因素。傳統(tǒng)的文化體系是一種說教式的挑戰(zhàn)。學(xué)校本著貼近學(xué)生、少說教、多行動(dòng)的精神,打造德育載體,設(shè)計(jì)德育平臺(tái),充分利用教育資源,制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師例會(huì),安排學(xué)校德育方面的交流、討論和研究。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有實(shí)施、有總結(jié)、有監(jiān)督,并取得必要的成效。學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展可以概括如下:
1、概念更新。
教師明確表示,教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是百科全書知識(shí)和技能的有效傳遞,教師不再使用黑板和粉筆來傳達(dá)灌輸。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)該是一個(gè)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)過程,一個(gè)以學(xué)生自己設(shè)定的主題為中心的自主、主動(dòng)的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反思性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和理解的活動(dòng),在表達(dá)和理解中思考自己的理解。簡(jiǎn)言之,學(xué)校改革的中心議題是課堂改革。
2、關(guān)注課堂。
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在課堂教學(xué)中,尋求“活力”以及;出版",;以及;表達(dá)式”學(xué)生人數(shù)。構(gòu)建生動(dòng)的課堂交流模式,營造學(xué)生耳語的課堂氛圍。課堂教學(xué)的交際主要是聽。在教室里,學(xué)生們敞開心扉,敞開身體;傾聽”他人的聲音,感知他人思維和感知的細(xì)微差異,并對(duì)他人投射的話語做出謹(jǐn)慎的回應(yīng)。通過這種方式,教室可以再生為具有不同個(gè)性的學(xué)生相互學(xué)習(xí)的空間。教師也應(yīng)該以聽眾的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評(píng)價(jià)。
課堂教學(xué),改變過去,以目標(biāo)設(shè)定話題,以教學(xué)過程的效果和效率實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,將基于學(xué)習(xí)的個(gè)性和共性的“目標(biāo)、成就、評(píng)價(jià)”模型構(gòu)建為“主題、探索、表達(dá)”模型。尋求以主題為中心、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)過程,借助詞匯表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值觀。倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)體體驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生具有創(chuàng)新思維和鮮明的個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,建立全面的評(píng)價(jià)體系。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作總結(jié)。
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法加強(qiáng)中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人”制度,中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者。在他們的管理下,所有教師都能自覺地定期、高質(zhì)量地開展研究活動(dòng),并組織教師相互傾聽和評(píng)價(jià)。在他們的管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組跟蹤班級(jí),及時(shí)全面掌握全校日常教學(xué)情況,極大地提高了教學(xué)管理效率。
2、建立和完善“質(zhì)量管理體系”;家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了一個(gè)新的家長(zhǎng)委員會(huì)。家庭委員會(huì)根據(jù)學(xué)校日常管理的總體情況,進(jìn)行有效監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理中的疏漏。家庭委員會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表分階段、分批進(jìn)行提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的講座,使廣大家長(zhǎng)在第二階段課程改革中能夠開拓進(jìn)取,與學(xué)校合作。
3、從系統(tǒng)、人員、硬件等方面保證拓展課程和研究課程的開發(fā)。為了保證教學(xué)時(shí)間,這兩節(jié)課都安排在時(shí)間表上。老師們分組討論,分別操作。管理人員不僅對(duì)兩個(gè)班的教材進(jìn)行了復(fù)習(xí),而且深入一線參與研究和探索,取得了很大的成效。充分調(diào)動(dòng)了師生的.進(jìn)取心、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力的課程研究框架。制定了擴(kuò)大課程管理體系,對(duì)課程的開設(shè)和評(píng)估做出了具體規(guī)定,構(gòu)建了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了過程監(jiān)控和管理,完善了課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提高了課程質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育理念和“以人為本、以德興校、崇尚藝術(shù)文化、嚴(yán)格訓(xùn)練、刻苦學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念,構(gòu)成了“求實(shí)、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)和培訓(xùn)方面取得了顯著成績(jī)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),本學(xué)年還同時(shí)開展教育和科研工作。推陳出新,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),可以促使青年教師學(xué)習(xí)商業(yè)文化,開展課堂教學(xué)研究,有助于提高青年教師的專業(yè)水平。如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我校教學(xué)模式改革的突破口。
抓住學(xué)校的重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一條生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育作為一項(xiàng)重要工作,以深入學(xué)習(xí)新世界教學(xué)觀和新教育改革為重點(diǎn),認(rèn)真履行崗位職責(zé),真正把實(shí)際工作團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。
1、擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校始終注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十七
20年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計(jì)劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié):
(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。 由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),為企業(yè)排憂解難,力爭(zhēng)做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高。
(三)注重授課教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。
(四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格實(shí)施教考分離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知,對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則 則不健全,在過去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。
(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 總之,安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),做好。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十八
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。每月盤庫—次。
3、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
4、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)分管財(cái)務(wù)的下領(lǐng)導(dǎo)審批同意后可開支出。
5、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
6、廉潔奉公,堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,為學(xué)校增收節(jié)支。
7、保證學(xué)生飯卡按時(shí)打錢,遇到問題按時(shí)處理,一定要管理好飯卡的賬目。
8、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到帳款相符,不能有現(xiàn)金結(jié)算。
9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會(huì)計(jì)人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
10、裝訂和保管好憑證,帳冊(cè)和有關(guān)資料,及時(shí)歸檔,防止丟失或損壞。
11、在新會(huì)計(jì)了解工作前,一定要協(xié)助新會(huì)計(jì)工作。
12、不得隨意離開工作崗位,有時(shí)需要事先請(qǐng)假。外出辦事需要給相關(guān)負(fù)責(zé)人打招呼。
學(xué)校會(huì)計(jì)(報(bào)賬員)工作職責(zé)
1、按時(shí)參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
2、依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)制定學(xué)校年度預(yù)算、決算及月份用款計(jì)劃,每月會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)帳結(jié)算及微機(jī)錄入工作,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)帳目的檔案資料管理工作。
3、負(fù)責(zé)為全校教職工按時(shí)辦理工資、住房公積金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、下崗職工保障金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、離退手續(xù)、人員調(diào)動(dòng)的工資增減、有關(guān)票據(jù)領(lǐng)購、審驗(yàn)等有關(guān)工作。
4、負(fù)責(zé)與出納交接單據(jù)、校對(duì)帳目、核對(duì)現(xiàn)金,對(duì)入帳單據(jù)手續(xù)不全,開支不合法的單據(jù),有權(quán)上報(bào)校長(zhǎng),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)查處。
5、按時(shí)參加上級(jí)召開的財(cái)務(wù)會(huì)議、業(yè)務(wù)培訓(xùn),并及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校帳目每月一次匯總上報(bào)校長(zhǎng),所有報(bào)表必須經(jīng)校長(zhǎng)審查后,方可上報(bào),有關(guān)教師切身利益的報(bào)表,必須經(jīng)校長(zhǎng)審定或經(jīng)當(dāng)事人校準(zhǔn)后,方可上報(bào)。
6、負(fù)責(zé)全校固定資產(chǎn)的微機(jī)錄入帳目登記、固定資產(chǎn)增、減單填報(bào)、固定資產(chǎn)卡片填寫等,每月一次處理有關(guān)入帳單據(jù)。
7、每月按時(shí)認(rèn)真上報(bào)并審批工資,做到準(zhǔn)確無誤。每月工
資做到公示。調(diào)整的工資要做到按時(shí)審批兌現(xiàn)。
8、每年必須做好每位教職工的工資檔案。
9、報(bào)銷憑證一定要管理好,每年的憑證按時(shí)交到檔案室保管。
10、報(bào)銷的材料必須有相關(guān)人員簽字后才能報(bào)銷。
11、負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)管理并為校長(zhǎng)當(dāng)好財(cái)務(wù)管理參謀。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。每月盤庫—次。
3、根據(jù)銀行收付記帳憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時(shí)存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票和絕期支票。
4、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
5、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)校長(zhǎng)審批同意后可開支出。
6、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
7、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到帳款相符,對(duì)庫存現(xiàn)金,要逐步盤點(diǎn),庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。
1、根據(jù)學(xué)校和總務(wù)處的要求,編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,有計(jì)劃地合理使用經(jīng)費(fèi),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提供預(yù)算執(zhí)行情況分析,以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
3、審核每筆收支原始憑證,及時(shí)結(jié)算記帳,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查實(shí)并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、重大經(jīng)費(fèi)支出和基建支出要經(jīng)過工會(huì)經(jīng)費(fèi)審核領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
5、保管好所有財(cái)務(wù)憑證,及時(shí)整理、裝訂、歸檔。按規(guī)定編造每月、每季、全年各種預(yù)算報(bào)表、統(tǒng)計(jì)資料。學(xué)期結(jié)束、年終提供決算報(bào)告。
6、配合督促學(xué)校各有關(guān)部門及時(shí)處理好一切暫收暫付款項(xiàng)。
7、管理好學(xué)校全部現(xiàn)金收會(huì)支票,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)定,庫存現(xiàn)金不得超額。
8、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和支付金額的規(guī)定,辦理收付報(bào)銷手續(xù),對(duì)憑證不實(shí)的有權(quán)拒付。
9、根據(jù)規(guī)定,按銀行帳戶設(shè)置銀行日記帳,現(xiàn)金記帳日清月結(jié),準(zhǔn)確無誤。
10、熟悉各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和開支標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)審核收付的每一張單據(jù)憑證,做到每筆收付都符合制度標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)語:當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
一、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記賬,憑證辦理收付。收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
二、記好現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,做到日清月結(jié),保證帳證相符,賬款相符,存取與銀行賬目相符。每月盤庫—次。
三、根據(jù)銀行收付記賬憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時(shí)存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證。
四、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
五、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)校長(zhǎng)審批同意后可開支出。
六、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
七、廉潔奉公,堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,為學(xué)校增收節(jié)支。
八、按時(shí)做好工資和學(xué)校崗位津貼、職務(wù)補(bǔ)貼及獎(jiǎng)勵(lì)等發(fā)放工作。
九、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到賬款相符,對(duì)庫存現(xiàn)金,要逐步盤點(diǎn),庫存現(xiàn)金不得超過學(xué)校核定的限額(300元)。
十、每天下班前,嚴(yán)格檢查保險(xiǎn)柜的上鎖情況,妥善保管好鑰匙。 十一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會(huì)計(jì)人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
十二、裝訂和保管好憑證,賬冊(cè)和有關(guān)資料,及時(shí)歸檔,防止丟失或損壞。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫存限額,按現(xiàn)金收付記帳,憑征辦理收付,收付數(shù)額當(dāng)面點(diǎn)清,防止差錯(cuò)。
2、記好現(xiàn)金日記帳,銀行存款日記帳,做到日清月結(jié),保證帳證相符,帳款相符,存取與銀行帳目相符。每月盤庫—次。
3、根據(jù)銀行收付記帳憑證辦理銀行支付,收入的支票現(xiàn)金和票證及時(shí)存入銀行,簽發(fā)的支票或票證必須有存款保證,不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票和絕期支票。
4、不得私下借支現(xiàn)金,需要暫付款必須有行政領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后方可暫付,暫付之后必須按具體規(guī)定日期內(nèi)結(jié)清,不得拖欠公-款。
5、學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)一支筆審批制度,凡是經(jīng)費(fèi)開支,必須經(jīng)校長(zhǎng)審批同意后可開支出。
6、做好學(xué)校財(cái)務(wù)支出的保密工作,不準(zhǔn)隨便泄露財(cái)經(jīng)信息。
7、加強(qiáng)存款和現(xiàn)金管理,及時(shí)核對(duì)銀行存款,做到帳款相符,對(duì)庫存現(xiàn)金,要逐步盤點(diǎn),庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,與會(huì)計(jì)人員密切合作,做到相互支持,配合默契。
一、學(xué)校出納統(tǒng)一管理學(xué)校全部現(xiàn)金支付,對(duì)所屬校辦廠等出納工作負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查。
二、根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和規(guī)定,認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證。對(duì)不符合國家方針政策和財(cái)務(wù)制度的`款項(xiàng),在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上,有權(quán)監(jiān)督、拒付,并向一切揮霍國家財(cái)物、弄虛作假、損害國家利益、違法亂紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)。
三、學(xué)校出納掌管學(xué)校預(yù)算內(nèi)外庫存現(xiàn)金和銀行帳戶的款項(xiàng)。根據(jù)規(guī)定按銀行帳戶設(shè)置銀行日記帳、現(xiàn)金日記帳,并日結(jié)月清,定期和銀行對(duì)帳,做到正確無誤。
四、學(xué)校出納應(yīng)按照現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法,做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。非經(jīng)銀行同意,不得將收入的現(xiàn)金“坐支”,也不得保留帳外公-款。備用的現(xiàn)金都要收入銀箱,并妥善保管銀箱鑰匙。
五、學(xué)校出納在工作過程中如發(fā)生庫存現(xiàn)金有余缺情況,應(yīng)先作暫存或暫付入帳,查明原因后根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的處理決定辦理。如金額較大,應(yīng)報(bào)上級(jí)財(cái)務(wù)部門審批。對(duì)確實(shí)無法查明的多余現(xiàn)金應(yīng)作“應(yīng)交預(yù)算收入”上繳國庫。
六、學(xué)校出納調(diào)動(dòng)工作或因故離職,應(yīng)辦好移交手續(xù),并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)監(jiān)交。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇十九
1、導(dǎo)師指導(dǎo)模式。即以老帶新的培訓(xùn)模式。對(duì)新教師的培養(yǎng),擴(kuò)展師徒帶教的內(nèi)容,賦予這傳統(tǒng)的形式以新的校本培訓(xùn)內(nèi)容,且拜師是相互的,能者為師。在課堂教學(xué)方面,老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò)等方面,青年教師可以是師傅。在教科研培訓(xùn)中,師徒可以共同承擔(dān)同一科研課題,在研究過程中,相互合作,共同受益與提高。
2、案例培訓(xùn)模式。即從典型案例中獲得啟迪、尋求解決問題思路的方式。這種培訓(xùn)模式具有較強(qiáng)的針對(duì)性,效果較好。學(xué)校充分開發(fā)利用校內(nèi)外教學(xué)資源,有目的地組織教師尤其是中青年教師聽課評(píng)課。通過研討,引導(dǎo)教師運(yùn)用新課改的理念,對(duì)課例進(jìn)行分析、模仿、借鑒,從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),取得了很好的培訓(xùn)效果。
3、自主學(xué)習(xí)模式。這種培訓(xùn)模式由教師進(jìn)行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式?,F(xiàn)在傳閱教學(xué)雜志在我校教師中已蔚然成風(fēng),而且同事之間還互相推薦好文章,共同探討,形成了一種勤學(xué)向上的好風(fēng)氣。
4、課題研究模式。課題來自教師的實(shí)踐,在研究中,教師不斷遇到新問題,需要不斷獲取新的理論指導(dǎo),來解決自己的問題。學(xué)校每期開學(xué)就會(huì)宣布課題內(nèi)容,教師為了完成自己所承擔(dān)的研究任務(wù),一邊在實(shí)踐中探索,一邊不斷地有針對(duì)性的進(jìn)行理論學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,取得了較好的培訓(xùn)效果。20xx年,學(xué)校被中央教科所確定為“十一五”重點(diǎn)科研課題“發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究課題”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二十
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),務(wù)必要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終持續(xù)在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一齊對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作潛力,學(xué)員的考試合格率持續(xù)在92%以上。
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二十一
時(shí)光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們xx培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20xx年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī)。此刻我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
培訓(xùn)學(xué)校出納工作總結(jié)篇二十二
為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20xx年x月x日-8月x日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
我校教師培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)。本次培訓(xùn)采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習(xí)、小組討論和集體社會(huì)實(shí)踐等相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育科研方法、教育形勢(shì)發(fā)展、生命教育、工作實(shí)踐交流等等,對(duì)全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水x、師德師風(fēng)建設(shè)和教育科研意識(shí)起了非常大的幫助,培訓(xùn)的效果顯著。
8月x日,我校教師開展了“師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)”,對(duì)照優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。另外,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《剝開教育的責(zé)任》一書和《濱??h小學(xué)學(xué)科指導(dǎo)意見》。8月x日上午組織教師學(xué)習(xí)了左其安局長(zhǎng)在濱海縣暑期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上的講話,圍繞如何提高執(zhí)行力這個(gè)主題,教師們進(jìn)行認(rèn)真的自省、自查,人人撰寫了觸及靈魂,解剖思想的`。8月x日教師對(duì)照本次培訓(xùn),對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),認(rèn)真撰寫了培訓(xùn)工作小結(jié)。
為了提高培訓(xùn)效果實(shí)效,在培訓(xùn)的"實(shí)施過程中,我校采取了過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入年度考核評(píng)優(yōu)中。因此,老師們無論是在自學(xué)中還是集中培訓(xùn)時(shí),都能認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記。并結(jié)合自身工作,每人都寫了學(xué)習(xí)文章,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷改進(jìn)工作措施,使這次教師培訓(xùn)取得了當(dāng)初設(shè)想的的效果。
這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1、教師要學(xué)做會(huì)反思。教師要在實(shí)踐中、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長(zhǎng)。
2、要做終身學(xué)習(xí)型教師。只有與時(shí)俱進(jìn),努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能滿足社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。
3、要學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)辦人民滿意教育。老師要全心全意投入教書育人的事業(yè),自我教育、自我改進(jìn)、自我提高,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育。
總體上說,本次培訓(xùn)非常成功,學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),老師的出勤率幾乎達(dá)到100%、培訓(xùn)熱情也很高。通過學(xué)習(xí),老師們?cè)谒枷牒徒逃砟钌鲜艿搅艘淮紊疃取白矒簟?,?duì)于教育教學(xué)方法有了新的認(rèn)識(shí)和思考。這些無論是對(duì)我校教師自身專業(yè)發(fā)展,還是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)以及進(jìn)一步推行素質(zhì)的實(shí)施都起到了積極的促進(jìn)作用。