總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己的不足和優(yōu)點，提高自己的工作能力和學(xué)習(xí)效率?？偨Y(jié)時要注意全面性，不只局限于某一方面，要全面概括和總結(jié)。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解他人的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格，借鑒他們的經(jīng)驗和方法。
月考總結(jié)講話稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導(dǎo)處會詳細的通報，像各科的三率中，一(4)班有9項第一，二(5)班有7項第一，二(4)班有6項第一。其實，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻。 其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的'人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中?？嘤袠诽?，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學(xué)無術(shù)永遠沒有立足之地，終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累，學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來!到那時，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪!
時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
月考總結(jié)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
首先，我非常感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經(jīng)驗，因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會，不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受：
一、我要感謝班主任張文彬老師。
我們班數(shù)學(xué)成績這次稍稍領(lǐng)先的原因，包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯，這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益匪淺。所以我很感謝文彬老師。
二、我要感謝34班學(xué)生。
老師講的再好，學(xué)生如果不聽，那么成績也不會上去。我們班學(xué)生很聽話，我講題時他們會認真聽；我布置練習(xí)題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學(xué)生，我今天只是代表34班學(xué)生來做匯報的。
三、我淺談一下我平時在教學(xué)中的做法：
（1）備課要精挑細眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，每節(jié)課我只設(shè)計一個類型題。這種做法，通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認為比起以前我每節(jié)課設(shè)計好幾個類型題學(xué)生們都一知半解來說，現(xiàn)在的一節(jié)一個類型題的效果要好的好。
（2）作業(yè)要細判細評。我每次留的作業(yè)，收上來后我會每道題，每一步都會認真判。并且怎么樣錯了，用的什么知識點我都會在旁邊給學(xué)生用紅筆標(biāo)出來。一遍判完后讓學(xué)生改錯，然后收上來再二次判，檢查學(xué)生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學(xué)生，我會給予講解并讓學(xué)生再改，然后我會再進行三次判。也就是一次作業(yè)我至少會判2次甚至有時會判3次4次。
（3）讓學(xué)生舊題新做。每講完一個章節(jié)，我會把平時講的例題，做的練習(xí)題，先抄到我的筆記本上，然后再抄到黑板上，這樣做學(xué)生感覺不到我讓他們做的是舊題，他們還會全身心的去做。我每次這樣做時，總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象。當(dāng)我給他們判完再告訴他們這些題在書上的'第幾頁時，總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。這種做法在我們班很適用。
（4）讓學(xué)生喜歡自己。課下常對學(xué)生問寒問暖，仔細觀察學(xué)生生活中的困難，及時給予幫助，讓學(xué)生感到我和他們很親近，讓學(xué)生打心理喜歡我。我認為當(dāng)學(xué)生喜歡哪個老師的時候，他就會樂于學(xué)習(xí)這一科，成績自然會好起來。
以上就是我對自己平時教學(xué)做法的一個小小的總結(jié)。不過，我認為每一次考試它都具有一定的偶然性，我這科這一次考好了，并不代表我有多么優(yōu)秀，我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多。比如，我從海強的課上學(xué)到了他對數(shù)學(xué)課的收放自如；從曉利課上體會到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風(fēng)趣等等。每個老師都有我學(xué)習(xí)的地方。今后，我會盡我所能做的更好，爭取下次月考我不會掉隊。
月考總結(jié)講話稿篇三
大家上午好，今天我在國旗下講話的主題是認真復(fù)習(xí)誠信考試。時間匆匆而過，在這個星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考?？荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分數(shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認真地對待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三、誠信考試。樹立文明考試，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責(zé)任的行為。不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律，本著嚴肅考紀，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊的學(xué)生進行嚴肅的紀律處分，所以希望同學(xué)們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律，考出自己最真實的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績。
我的講話完畢，謝謝大家。
月考總結(jié)講話稿篇四
同學(xué)們：
月考已經(jīng)結(jié)束，月考最重要的作用在于檢測階段性復(fù)習(xí)效果以及發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。梳理自己存在的問題，在知識方面？還是在應(yīng)試的'技能、規(guī)范性、心理方面？比如卡號涂錯、答案寫錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等。
高考前的一切月考統(tǒng)考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而不是為了下結(jié)論，高考才是最終的目標(biāo)。所以能理性對待月考，每次都抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待，你就會覺得每一次考試都是一種收獲。通過不斷考試，你會發(fā)現(xiàn)考試心態(tài)變得日趨成熟，考試技巧會更加嫻熟，意志變得更加堅強，你的目標(biāo)變得更加清晰。
成功的高三復(fù)習(xí)需要腳踏實地的努力。高三復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，既有對過去所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固，又有拓寬、綜合、加深。系統(tǒng)性與綜合性很強。學(xué)習(xí)上的多個環(huán)節(jié)，點點滴滴，方方面面，都貴在落實，這是高考取勝的根本。整個高三復(fù)習(xí)就像一場長跑，從慢跑到加速到?jīng)_刺，你們不可能跳過任何一個階段，也不可能提前就想要跨越現(xiàn)在的階段，所以我們在現(xiàn)階段要做到：
每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低，從零起步。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一道習(xí)題。跟著教材走，跟著老師走。把每個簡單的基礎(chǔ)的知識點記牢，學(xué)懂、千萬不能蜻蜓點水，一帶而過，要知道“似是而非，考試狼狽”。高考試題，百分之七十是基礎(chǔ)題，即使壓軸題，也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合，因此，抓好基礎(chǔ)，就抓住了大頭，就能夠贏得高考。
常言說：“三天不讀口生，三天不練手生”。語文、英語、政治、歷史、地理、生物、化學(xué)等學(xué)科，記憶的東西較多，應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳，應(yīng)抓緊時間高聲朗讀，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，思維訓(xùn)練多，同學(xué)們一方面要多理解、多感悟，多歸納梳理，使知識形成系統(tǒng)，不斷地由厚書變薄書；另一方面，要多動手做題，這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗之談，做題既是復(fù)習(xí)又是提高，通過做題，可以把不懂的弄懂，不熟的弄熟，可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力，學(xué)習(xí)理科不做題，就是在紙上談兵。
敘述要清楚，推理要嚴密，格式要規(guī)范，書寫要工整，排版要美觀。懂而不會，會而不對，對而不全，書寫潦草、丟三落四，慌慌張張這些都是解題大忌，應(yīng)堅決克服，做完之后，還要養(yǎng)成反思檢查的習(xí)慣，還要有意識地一題多解，一題多變，一法多題。我相信，這樣的練習(xí)一定會達到以一當(dāng)十，事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤；要時刻對自己說，現(xiàn)在犯這些錯誤是為了高考時不再犯同樣的錯誤。
以上三點簡單概括為：多思考，培養(yǎng)能力，多練習(xí)鞏固提高，多發(fā)問，解決問題，重基礎(chǔ)，不搞偏難怪，重規(guī)范，減少失誤，重落實，走上成功之路。
總的來說對于高三復(fù)習(xí)要牢記：那就是無論什么事，做比不做好，早做比晚做好，現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做，請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償，不會有讓汗水白白流過的惋惜，整天去羨慕別人，遠不如去奮斗讓別人羨慕。
月考總結(jié)講話稿篇五
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)，因為在三個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
月考總結(jié)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
下午好!
今天局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨我校參加高三教師月考總結(jié)會，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體高三教師對領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，對在這次考試中取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀!
是的，我們準備好了嗎？我相信我們的每一位教師每天都在問自己。這里我僅以《地理》這科作參考，對高考復(fù)習(xí)提幾點不成熟的看法，如有不妥的地方，希望各位同仁幫忙指正。
首先：夯實基礎(chǔ)，突出主干。雖然現(xiàn)在高考注重對學(xué)生能力和素質(zhì)的考察，但我覺得能力其實就是對基礎(chǔ)知識的遷移和靈活運用。所以教師應(yīng)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)，不能好高務(wù)遠，眼高手低；學(xué)生也應(yīng)注重基礎(chǔ)，降低復(fù)習(xí)重心，做到高視點，低起點。
其次：聯(lián)系實際，關(guān)注熱點，反復(fù)訓(xùn)練。社會焦點與熱點越來越成為高考試題的切如點，并且在高考比例中逐年增多。其實無論是焦點也好，熱點也好，最終落腳點還是考察學(xué)生的知識與能力，學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評價。
第三：精講精練，提升能力。練是備考中一個最基本的環(huán)節(jié)。故有“寧可不講，不可不練”之說。當(dāng)然，練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識間的規(guī)律，掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
第四：審好提意，表述準確，規(guī)范答題，字跡清楚。古有“春種一粒粟，秋收萬顆籽”之說，相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵，全體高三教師的勤奮努力，在今年的備考之路上成功一路與我們伴行。不久的高考也一定能取得驕人的成績。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福，工作快樂開心。
（1）、學(xué)習(xí)新考綱、新教材的主動性不夠，教材把握不夠準，題目做的少，教學(xué)深度不夠，重點難點教不到位。
（2）、對學(xué)生的要求不夠嚴格，不能妥善處理好嚴與愛的關(guān)系，少數(shù)學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠。同時糾錯工作不到位。
（3）、課堂教學(xué)效率不高，抓不住學(xué)生，教法陳舊。
第三，今后工作的思考：
（1）學(xué)習(xí)：向大綱學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，接受新知識，改變舊觀念；
（4）開展數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，進行尖子生培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
韓炳華教授有一句名言：人生的競爭就是高考的競爭，高考的競爭就是語數(shù)外的競爭，語數(shù)外的競爭就是數(shù)學(xué)的競爭。新高考對我們數(shù)學(xué)教師提出來更高的要求，我們深知領(lǐng)導(dǎo)的要求，也深知學(xué)生家長的期盼，更深知自己的壓力和責(zé)任，我們將把壓力變?yōu)閯恿Γ龅綈蹗従礃I(yè)，踏實工作，相信在由領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，由徐校長的坐鎮(zhèn)指揮，更有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁，我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，為本屆學(xué)生的高考成績打下堅實的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)講話稿篇七
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。在歲月的長河中，時間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒地去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜自己的生命。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能?！独先伺c?！分械腵主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈唤?jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有優(yōu)異成績的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和、積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟;你可以向往毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。笑傲考場，人生處處有精彩。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇;自信是考場上克敵制勝的一件法寶，一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以撬動整個地球。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會給您一個又一個的驚喜。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪值此時，直掛云帆濟滄?！?，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，天道酬勤，付出就有回報，我們的成績一定會芝麻開花。
月考總結(jié)講話稿篇八
首先，祝全體老師在本學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在本學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，百尺竿頭，更進一步!本學(xué)期開學(xué)以來，本學(xué)期開學(xué)以來主要做了如下工作：
一、抓好學(xué)生思想道德教育工作。
通過每周班會對同學(xué)們進行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學(xué)們做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)習(xí)成績。同時也使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象消失了，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。
二、抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，自開學(xué)以來，我們具體抓了一下幾方面的工作：
1抓好責(zé)任落實，使老師學(xué)生明確衛(wèi)生區(qū)范圍，人人做到心中有數(shù)。
2責(zé)任到位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結(jié)，作為班級量化的重要依據(jù)。
3實行衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督制，課間要求每班值日生做好清潔區(qū)的衛(wèi)生保潔。由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈。
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心是學(xué)校管理工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點：
1與走讀生家長簽訂安全責(zé)任書，一式兩份，學(xué)校、家長各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生。
2利用班會、集會等多種形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。
3制定了安全排查制度，安全責(zé)任分工到人。
4做好樓梯口值班工作，分樓層負責(zé)課間安全。
5班級內(nèi)設(shè)置安全衛(wèi)生管理員，負責(zé)本班安全衛(wèi)生管理員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學(xué)校迅速解決。
四、抓團組織工作。
1團隊工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，團員數(shù)量大，分布廣，抓團員的帶頭作用，對于促進良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，使班級工作井然有序。
2我們利用周一升旗對學(xué)生進行愛國主義教育，做好國旗下講話安排，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
五、落實國家助學(xué)金資助審查工作。
按照國家助學(xué)金評定標(biāo)準，依據(jù)程序進行評定，對各班資助對象進行審查，對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀的學(xué)生，及時撤銷其資助資格。使國家助學(xué)金達到資助的目的。
六、抓好其他日常管理工作。
1規(guī)范了對違紀學(xué)生了處罰和處理，加強了學(xué)生行為規(guī)范教育，對學(xué)生說臟話、吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、玩手機等進行了治理。
2組織班主任對學(xué)生進行量化考評。從學(xué)生出勤、參加活動、違紀處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績等幾個方面進行了量化考核，作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據(jù)。
3開展一系列校園管理專項行動，治理學(xué)生的不良行為。
本學(xué)期開學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高中部班主任、任課老師及同學(xué)們的共同努力下，我們高中部學(xué)生管理工作取得了一定的成績。主要表現(xiàn)如下：
1、在董主任錢主任的親自帶領(lǐng)下，班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生困難，排解學(xué)生的困惑。
2、各年級都加強了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高三年級積極復(fù)習(xí)備考學(xué)生奮力拼搏，所有的空余時間都被充分利用。高二年級學(xué)風(fēng)正班風(fēng)濃形成了良好的競爭態(tài)勢。高一年級班風(fēng)本學(xué)期有很大進步，大多數(shù)學(xué)生在空余時間都能進教室認真學(xué)習(xí)。
3、各班在抓學(xué)習(xí)成績的同時，也大力抓好學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大的進步。見到老師能夠主動問好，同學(xué)有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛幼。
4、衛(wèi)生打掃保潔工作，值日生及時打掃認真保潔，衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，在運動會期間各班學(xué)生認真準備，積極參賽，體現(xiàn)出同學(xué)們的凝聚力和向心力。
老師們同學(xué)們：成績屬于過去，為了在今后的學(xué)習(xí)工作中，取得更大進步，下面給同學(xué)們提出幾點要求。
一、文明禮儀方面。
1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿。
2、上課認真聽講，不干與本節(jié)課無關(guān)的事情，積極完成老師布置的各項教學(xué)任務(wù)。
3、在校園內(nèi)外，見到老師或長輩要主動問好，做到尊老愛幼。
4、就餐時排隊買飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時要保持安靜，做到文明就餐。
5、午休和晚休就寢時間一到，就不再說話和走動，做到按時就寢。
二、衛(wèi)生方面。
1、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設(shè)施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的垃圾，扔進垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不滋生是非。
2、路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場地危險地段逗留、玩耍，嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。
四、紀律方面。
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、住校生嚴禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。
3、集體活動時每個班級需在教學(xué)樓前排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護食堂衛(wèi)生。
5、就寢時動作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。
同學(xué)們，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學(xué)美好的明天!
謝謝大家!
月考總結(jié)講話稿篇九
老師們，同志們，同學(xué)們：
大家好！
在這歲末年首之時，我們隆重召開20xx年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會，非常有必要，特別有意義。在此，我代表學(xué)校黨委向今天受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！也借此機會向全體同學(xué)表示誠摯的問候！向所有積極開展學(xué)生工作、支持學(xué)生工作的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
剛才，張寶強部長做了一個簡明扼要的工作報告，篇幅雖然很短，但內(nèi)容充實、重點突出。我聽了之后，感到很高興，很受鼓舞。尤其是報告對新一年工作提出的新思路，既有針對性，又有方向性，我完全贊成，相信大家也一定會贊成。下面，我想圍繞大家關(guān)心的四個問題談?wù)勎业目捶ā?BR> 一、對20xx年學(xué)生工作的評價。
根據(jù)剛才張部長的報告和平時我所掌握的情況來看，20xx年學(xué)生工作可以歸納為“四多”、“兩高”和“兩滿意”?！八亩唷奔磳W(xué)生工作亮點多、品牌多、創(chuàng)新多、獎勵多。這“四多”體現(xiàn)在張部長總結(jié)中的十個方面。今天受到表彰的先進集體和先進個人就是創(chuàng)造“四多”的典型代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！皟筛摺笔侵笇W(xué)生工作水平高、層次高。這“兩高”反映了學(xué)生工作的持續(xù)提高和跨越，也反映了學(xué)校整體工作的持續(xù)提高和跨越?！皟蓾M意”是指學(xué)校滿意、社會滿意。學(xué)生工作做到了讓校黨委校行政滿意，讓全校師生滿意，同時，用人單位評價好、新聞媒體評價好、社會各界評價好，也得到了上級組織的認可和獎勵。
大家知道，“辦人民滿意的教育”是黨和國家對高等教育的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的宗旨。我們學(xué)校的學(xué)生工作正是突出和圍繞這個方面開展工作才取得了優(yōu)異的成績，既為學(xué)校爭了光添了彩，又為學(xué)校人才培養(yǎng)做出了貢獻，這是可喜可賀的。
二、取得成績的原因分析。
學(xué)生工作能取得如此好的成績，來之不易。這是大家艱苦努力換來的，分析其原因，主要有四點。
第一，路子走對了。之所以說“對”，我認為體現(xiàn)在學(xué)生工作方向路線對、頂層設(shè)計對、工作思路對，從而在工作中做到了目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。通過大膽改革，積極創(chuàng)新和政策引導(dǎo)，保證了學(xué)生工作不走錯路，不走彎路，這是最重要的原因。
第二，管理上去了。管理水平的高低直接決定工作成敗。過去一年同志們在學(xué)生工作管理上下了功夫，強化制度建設(shè)，健全管理體系，堅持“管理就是服務(wù)”的理念，使管理工作上了新臺階。主要表現(xiàn)在學(xué)生工作更加規(guī)范、更加科學(xué)、更加有效和更加務(wù)實，為學(xué)生服務(wù)意識增強了，服務(wù)水平提高了。
第三，合力形成了。同志們把學(xué)生工作當(dāng)做全局性工作來開展，校院兩級黨政工團齊抓共管，學(xué)生組織積極參與，尤其是學(xué)院分黨委書記親自抓，行政院長主動管，各個部門真正把此當(dāng)作分內(nèi)之事自覺配合，協(xié)同工作，形成了強大的合力，保證了學(xué)生工作的全面落實。
第四，素質(zhì)提高了。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的提高可以從三個方面觀察并得以證明。
1．我們對學(xué)生工作隊伍的直觀感覺好。雖然學(xué)生工作隊伍人員少，但是工作效率高，工作效果好，干部隊伍思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能夠做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
2．各級組織、全校師生對學(xué)生工作隊伍認可度高。去年以來，學(xué)校處級干部換屆，打通崗正副處級新提拔干部中有學(xué)生工作背景的占一半以上，這足以說明我們學(xué)生工作隊伍素質(zhì)高，大家的認可度高。學(xué)生工作隊伍在選拔科級干部中也表現(xiàn)很優(yōu)秀，各部門、各學(xué)院都爭著要、搶著用，從而成為了各級干部的重要來源。
3．做到了系統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)。學(xué)工部門對干部培養(yǎng)培訓(xùn)抓得緊，見到了實效。學(xué)生工作干部也善于學(xué)習(xí)，勤于思考，注重自身修養(yǎng)，使自己更有潛力，有后勁。
三、對新一年學(xué)生工作的期望。
對新一年學(xué)生工作，相信大家都會有共同的期望，那就是：再上新臺階，提高新水平。如果提點具體期望，有以下三點，都突出一個“新”字。
第一，育人理念要新，這是做好學(xué)生工作的前提。理念新就意味著觀念新、觀點新，有新的認識和新的覺悟，只有這樣，才能趕上現(xiàn)代潮流，趕上時代步伐，工作才能進行新的探索與實踐，更好地發(fā)揮育人功能，提高育人質(zhì)量和效率。我們要牢牢把握和堅持“立德樹人，育人為本，以德為先，質(zhì)量為要”的學(xué)生工作理念，摒棄陳舊觀念和落后思想的束縛，沖破僵化、封閉、保守意識的禁錮。用社會主義核心價值觀教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人。
第二，工作思路要新，這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵。沒有新思路就沒有新出路。而新思路的形成，在于要牢牢把握人才培養(yǎng)這一教育本質(zhì)，牢牢把握全員育人這一重要途徑，牢牢把握改革創(chuàng)新這一基本動力，還要強化創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育這一服務(wù)體系。在此基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞建設(shè)高水平大學(xué)的新要求、發(fā)揮大學(xué)功能的新要求、高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，進一步搞好頂層計劃，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，選好增長點和突破口，按照學(xué)校提出的改革驅(qū)動、開放帶動兩大戰(zhàn)略，理清適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新標(biāo)準的工作思路。
第三，方法手段要新，這是做好學(xué)生工作的保證。首先我們要把行之有效的、傳統(tǒng)的好辦法、好模式鞏固好，傳承好，保證我們多年積淀的好傳統(tǒng)不能丟，特色不能丟、優(yōu)勢不能丟。尤其是思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢不能丟。但同時我們還必須要有時代緊迫感、危機感，要與時俱進，充分運用現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化等新技術(shù)、新成果，服務(wù)于學(xué)生工作，服務(wù)于人才培養(yǎng)，真正把傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的方法、手段相互融合，相互補充，相得益彰。
相信只要我們有了新理念、新思路、新手段，20xx年的學(xué)生工作必然更上一層樓，取得新進展。
四、學(xué)校應(yīng)該如何加強學(xué)生工作。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到，學(xué)校的首要任務(wù)是人才培養(yǎng)。學(xué)生工作在學(xué)校工作和人才培養(yǎng)中有著極其重要的地位，在一定意義上說，學(xué)生工作的成敗，決定著人才培養(yǎng)的成敗，決定著學(xué)校工作的成敗。正因為此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家表明三個態(tài)度。
第一，履行好職責(zé)。學(xué)校黨委要把握好正確的辦學(xué)方向，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要把立德樹人當(dāng)做根本任務(wù)和重要職責(zé)來對待，切實把學(xué)生工作放在心上、抓在手上，做到常抓不懈。堅持深入實際，深入學(xué)生工作一線，調(diào)查研究，聽取意見，解決問題。堅持民主決策，科學(xué)決策，堅持依法治校。維護好、保證好廣大同學(xué)的利益和廣大學(xué)生工作干部的權(quán)益。
第二，營造好氛圍。學(xué)校要大力倡導(dǎo)“一切為學(xué)生成長成才，人人服務(wù)學(xué)生發(fā)展進步”的學(xué)生工作理念，努力營造“全員育人、全方位育人、全過程育人”的良好氛圍，使黨政工團各級組織都能在服務(wù)學(xué)生中發(fā)揮能動性、創(chuàng)造性，使全校黨員干部、教職員工都能為人才培養(yǎng)盡心盡力而感到自豪，能為積極奉獻而感到光榮。
第三，健全好機制。好的機制能夠推動和促進學(xué)生工作走向良性循環(huán)，步入有生機、有活力的快車道。因此學(xué)校要著力建立和完善學(xué)生工作的投入保障機制、公平競爭機制、激勵機制、淘汰機制等等，支持改革創(chuàng)新，鼓勵愛崗敬業(yè)，鞭策無所作為。
我們要調(diào)動一切積極因素和正能量，清除各種消極因素和負能量，為開創(chuàng)一個團結(jié)和諧、務(wù)實創(chuàng)新、奮發(fā)有為的學(xué)生工作新局面而努力。讓我們上下聯(lián)動，協(xié)同努力，發(fā)揚成績，開拓進取，保持好態(tài)勢，創(chuàng)造新輝煌。
謝謝大家！
月考總結(jié)講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
八年級同學(xué)們，今天我們舉行誓師大會只為了一個共同的目標(biāo)：做好生地會考，贏利一個更美好的未來。今天是4月3日，除去今天不算，離6月14日的生地畢業(yè)會考就只有70天左右了。這個時候，舉行一個特殊的集會，就是要為70天后的生地會考擂鼓助威。
現(xiàn)實和未來。
有沒有同學(xué)幻想過看到自己的未來。
有一個故事：有一群人到一個新大陸開荒，他們走在崎嶇的山路上，這時同行的一個老者說，撿幾塊石頭吧，這些都是金子。人們都累得氣喘吁吁，大多數(shù)人不相信他，也有幾個人撿了一小塊，只有很少的人撿了幾大塊。等到他們翻過高山，來到新大陸，天也亮了，撿了石頭的人一看，他們手中真的是金子。于是撿了小塊金了的人，買了自己的土地，買來了工具，翻起了土地，撿了大塊金子的人，買了大-片土地，和大機械，雇傭了很多的人來為他們開懇土地，而沒有撿拾金子的人，只能給人做奴隸，來掙錢養(yǎng)活自己。未來的人生，就是新大陸，你們現(xiàn)在就走在崎嶇的山路上，嘮叨的老師就是同行的老人，知識就是你們現(xiàn)在眼里的石塊，將來生命中的金子。如果你看到了未來，你會不會現(xiàn)在多撿兩塊石頭，哪怕再苦再累!
對你們大多數(shù)人來說，未來不一定是美好的!至少沒有你們想像中的美好，因為你們不相信我剛才讓你你多撿兩塊石頭的忠告。未來是無情的冷酷的。對我大多數(shù)同學(xué)來說基本是重復(fù)父母所走的道路，因為你們不知道，除此以外還有怎樣的生活，要想過一種更美好的生活，你要多讀書，了解超出你父母、周圍鄉(xiāng)村的生活，世界，并改變你自己的思想，多撿兩塊石頭。
你想過的更好，你必須有一個理想。
人因夢想而偉大，人因行動而成功!
血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。我看到很多早讀沒有目標(biāo)，到處亂轉(zhuǎn)的人，就好像看到一群可愛的豬。我是多么希望我們每一位同學(xué)挺起腰板，遠離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：從公元20__年3月6日起，我以一個直立的人行走至今。
當(dāng)你有了理想。剩下就簡單了：行動。
一位考上清華大學(xué)的學(xué)生在他的經(jīng)驗談中這樣說：“記得那是進入高三的第一次摸底考試，我排名37名，而學(xué)校每年能考上大學(xué)的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說，然后，有生以來頭一次做這樣一道算術(shù)題：離高考還有多少天?經(jīng)再三檢驗答案是151天?！彝χ毖遄跁狼皩懴乱欢挝淖帧?0__年x月x日，高考倒計時x天。我要拼!我要創(chuàng)造奇跡!實現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折!’”
“就這樣，我的高考倒計時開始運轉(zhuǎn)。為了達到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五點照常起床。為了能準時起床，我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊，并在床邊放一盆洗臉的涼水，這樣就避免了‘鬧鐘一響就關(guān)上，倒頭一覺到天亮，醒來之后好心痛’的習(xí)慣?！?BR> “回想起來我付出了很多，起初那種感覺就像自己割自己的肉，別提多難受了，但是后來慢慢進入狀態(tài)之后，我感覺自己渾身充滿了力量，可以戰(zhàn)勝一切的力量，當(dāng)我感覺到自己慢慢變化時，那時心情很甜?！?BR> 對于現(xiàn)在的你們來說，世界就是你們的，你想得到哪些好東西，只要你努力，你就能做到。你們每個人都能成功。
現(xiàn)在，我要和你們交流地生會考的重要性。
這兩科的會考成績要納入我們明年升學(xué)考試成績。納入升學(xué)考試成績的共有10個科目，除去明年的語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、物理、化學(xué)、歷史、體育之外，就是今年的生物、地理。正因為八年級只有兩個會考科目，各個學(xué)校、各位學(xué)生都把100%的精力投入到這兩個學(xué)科上。你像我市最好的新營中學(xué)，去年就召開了動員大會，每次月考不夠80分的同學(xué)，都找專門的老師補課。新營中學(xué)每年得雙a的同學(xué)在五百左右，而我們，只有他們的十分之一左右。差距為什么這么大，學(xué)校同樣重視，我們的教師比他們的教師還優(yōu)秀?原因是，我們的家長不重視，我們自己不重視。
生地會考是初中階段會考的起始戰(zhàn)。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。而對于我們八年級學(xué)生來說，這次考試是你們進入中學(xué)以來面臨的第一場重要考試，也是進入高中大門的第一道門檻，這將決定著我們會以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學(xué)校。要以最好的成績升入高中，過700分吧，那么等分率要在93.3%，這個就是最優(yōu)秀同學(xué)的目標(biāo)，優(yōu)良同學(xué)最低要過實驗高中線吧，這個得分要80%左右，如果你的數(shù)學(xué)、英語還達不到80%，也就是95分以上，你還要用地理生物來補，地生的成績還要更高一些，就必須得a。
最少，你如果要上高中，得分率在70%左右，那么地理生物的成績最基本的成績也要在70分以上，換句話說，如果你的地生成績達不到平均70分，明年，你基本與高中不緣無份。
所以你們必須要思想上認識到地生會考的重要性，在任課教師及班主任老師的指導(dǎo)下全身心地投入到地生備考中，絕不能讓自己輸在起跑線上，生地會考屬于提前考試科目，能否考好，不僅僅是能否拿到中考中的兩個50的問題，而且還可能直接影響到你們對中考的信心，勢必會影響到你們明年中考的成敗。
現(xiàn)在離生地會考只有70天的時間了，在這70天當(dāng)中，是你們對8本書的最后鞏固階段，時間和精力花得越多，你的知識點也就越熟練。你們要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好計劃，找出你們所有的知識漏洞，平均分成70份，在70天里，完美地攻克這70個難關(guān)，取得一個漂亮的成績，為明年的中考奠定良好的基礎(chǔ)，去戰(zhàn)勝你們的強大的對手_新營的學(xué)生、實驗中學(xué)的學(xué)生。
新營中學(xué)只是我們強大的對手，戰(zhàn)勝他們易于翻掌，人生最大的對手是?自己，
自己最大的對手是?懶惰，
最后，我要求大家：戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰!去贏取屬于自己的幸福人生。
月考總結(jié)講話稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
上上周，我們舉行了第二次月考，也就是期中考試。今天，我們召集在一起，進行第二次月考總結(jié)。學(xué)校特別表揚了成績優(yōu)秀和進步的學(xué)生。我想：我們每一個同學(xué)都要總結(jié)?？偨Y(jié)這次考試中哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些知識還沒有掌握。哪些方法、習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)。哪些方法、習(xí)慣不利于我們的學(xué)習(xí)。哪些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣等等。
下面，我想說幾個觀點：
第一、學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。同學(xué)們，我們只要細心去觀察社會上的勞動者，像環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、老師、郵遞員等等，你就會發(fā)現(xiàn)，社會上各行各業(yè)的人，各有各的職業(yè)，并且他們是多么認真地對待自已的職業(yè)。而作為學(xué)生，你們的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。否則也不會有“學(xué)生”這個稱呼。有一句諺語：“少年易老學(xué)難成，一寸不陰不可輕?！蹦銈兦啻耗晟?，只能從事學(xué)習(xí)這份“職業(yè)”。你們青春年少，也特別適合學(xué)習(xí)，老師希望你們珍惜時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的天職。
第二、我們學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。既然我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的天職，那么我們就要做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校實行高效課堂改革，“先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)?！跋葘W(xué)”強調(diào)了同學(xué)們的主動性，課堂上，不再是老師一味的把知識講授給你們聽。同學(xué)們先學(xué)會的，老師不講；學(xué)不會的，老師給予點撥、引導(dǎo)，還是讓同學(xué)們?nèi)W(xué)，最終掌握。“先學(xué)后教”特別強調(diào)同學(xué)們的主體性。我們班的周宇豪、劉剛同學(xué)每次考試成績都名列前茅，他們的成績?yōu)槭裁催@么好呢？是因為他們已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的主人。像劉剛同學(xué)自己制定好計劃，除上課認真外，自己安排好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。對于要過關(guān)的內(nèi)容，嚴格過關(guān)。對于不懂的，自己想辦法搞懂。對于錯題，及時地更正。學(xué)習(xí)自覺性非常強！他已經(jīng)真正成為了學(xué)習(xí)的主人了。我以前讀初中一年級的時候，有個同學(xué)就已經(jīng)把初中三年的數(shù)學(xué)自學(xué)完了。他成了學(xué)習(xí)的主人，創(chuàng)造我們認為的奇跡，實際上，我們也能夠。只要你成為學(xué)習(xí)的主人。
第三、感恩父母、感恩老師，我們也要學(xué)習(xí)好。同學(xué)們，你們可能聽過烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事。動物尚且能如些，更何況我們?nèi)四?？昨天?月8號，（五月的第二個星期天）是母親節(jié)。同學(xué)們想一想我們的父母為我們付出了多少心血。花了很高的學(xué)費送你到這里來讀書，供給你好吃的、供給你好穿的。父母賺錢是多么不容易啊！有的，還接送你上學(xué)放學(xué)，生病了要照顧你等等。老師呢！你們也看到了，早出晚歸，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)也付出了辛勤的勞動！同學(xué)們，我們要學(xué)會感恩，感恩我們的父母，感恩我們的老師。拿什么來回報，只有拿我們的學(xué)習(xí)成果來回報。所以我們就這個原因我們也要把學(xué)習(xí)搞好。最后希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的天職，做學(xué)習(xí)的主人，下次，以更好的成績來回報我們的父母、老師和自己。
謝謝大家聽完我的講話！
月考總結(jié)講話稿篇十二
尊敬的各位班主任老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，總結(jié)一下月考的考試的情況。這次考試，所有的試題，均側(cè)重基礎(chǔ)，關(guān)注了同學(xué)們的易錯題，采用了原題再現(xiàn)的形式，試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學(xué)，取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)們勤奮、刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，這次考試是對每位同學(xué)這一個月學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘，一分收獲，各班以下同學(xué)成績進步明顯：
請允許我向在本次考試中獲得進步的同學(xué)說聲：你們――好樣的！但本次考試反應(yīng)出的問題也不少：
1、是有部分同學(xué)平時不努力，學(xué)習(xí)不認真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)會事。
2、是有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，導(dǎo)致本次成績低位徘徊或退步明顯。
4、部分學(xué)生考試不誠信，考試時攜帶資料、手機等電子工具抄襲。
5、書寫不認真。
同學(xué)們，我們重視成績，但我們也要正確面對考試成績“勝不驕、敗不餒”，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學(xué)，你們要繼續(xù)保持，因為無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點，沒有暴露。應(yīng)該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏。對于成績不理想的同學(xué)來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，失敗乃成功之母，那就需要注意以下四個方面―“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。包括學(xué)習(xí)、上課聽講、作業(yè)等等，要認真高效！目標(biāo)是前進的燈塔。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)，在這個歷程中，隨時反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)所以，要求還沒有確定期中目標(biāo)的同學(xué)們，今天馬上行動，確立出自己的努力方向，希望同學(xué)們在不斷的超越中成長自我，成就自我。建議同學(xué)們要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，明確自己學(xué)習(xí)的特點、優(yōu)勢科和偏科，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
二要找一個學(xué)習(xí)競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不愿做，那永遠也體會不到到成功的感覺。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
最后送給同學(xué)們一句話，世上無難事，只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試，是我們在全區(qū)面前亮―劍的時刻，我們在校有效學(xué)習(xí)時間僅有10天。但我堅信只要我們靜下心來，腳踏實地用心勤奮學(xué)習(xí)，我們就一定能迎來又一次輝煌。謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
月考剛剛結(jié)束，有人歡喜有人愁，你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神，總是不能集中注意力呢？也許這就是我們很多同學(xué)的共性：學(xué)習(xí)專注力不夠，學(xué)習(xí)效率低。
“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功?！北彼握軐W(xué)家、文學(xué)家楊時的話告訴了我們：專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
何謂專注？專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起，讓學(xué)習(xí)效率提到最高。
上課專注可以透徹理解老師所講的知識；自習(xí)課專注可以快速解題并且不容易犯錯；早讀專注可以熟讀課文，記住一連串的'英語單詞；在周末或假期的自主學(xué)習(xí)中，專注一小時就會復(fù)習(xí)完一個章節(jié)的內(nèi)容；專注學(xué)習(xí)一天，就會把一周遺留下來的學(xué)習(xí)問題全弄懂。
一個學(xué)生擁有了專心聽講的習(xí)慣，專心做作業(yè)的習(xí)慣，專心自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成功是個必然，成績好只是一種結(jié)果，日后還會取得更大的成功。
當(dāng)然，知易行難，學(xué)習(xí)專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學(xué)們，讓我們專注聽課，專注學(xué)習(xí)，專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣，讓成功離我們不再遙遠。
月考總結(jié)講話稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已過了一個多月，月考也于上周順利結(jié)束。今天，我們初二全體師生隆重集會，表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。借此機會，我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，在過去的一個多月中，可以看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充滿競爭的活力，絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一段的工作成績和找到差距，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，爭取新的進步！在此我需要給大家講一下幾點：
成績的取得是可喜的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！最后，我希望大家月考的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)一流！
祝全體學(xué)生在下次月考中有更大的進步！
謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已過了一個多月，月考也順利結(jié)束。今天，我們初三全體師生隆重集會，表彰那些在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生。借此機會，我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向本次受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，在過去的一個多月中，可以看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充滿競爭的活力，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行這次表彰大會，就是要讓我們看到前一段時間的學(xué)習(xí)成績和不足，激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，爭取新的進步！
在此我給大家講一下幾點：
成績的取得是可喜的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)只憑一時興致，興致一來，人前立下重誓――要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學(xué)缺乏責(zé)任感，那么什么是責(zé)任感呢？簡單地說，責(zé)任感是指自覺地做好自己份內(nèi)事情的心態(tài)，也就是一個人對自己應(yīng)盡的義務(wù)、對他人的許諾和對集體委托的事認真負責(zé)、堅決實行的態(tài)度。天下興亡，匹夫有責(zé)，這是對國家的責(zé)任；我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，這是對社會的責(zé)任；讓別人因為我的存在而自豪，是對別人的責(zé)任，校興我榮，校衰我恥，是對學(xué)校的責(zé)任，正是因為有了責(zé)任，無數(shù)中學(xué)生勤奮苦學(xué)，為校爭光，那一張張獎狀，即使在黑暗中也會閃出奪目的光芒；身為淄中學(xué)子的我們，應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)負起自己的責(zé)任――學(xué)習(xí)與做人。因為有了責(zé)任，我們才會痛下決心立下誓言“我要改變我的人生”，并為此做不懈的努力，也只有責(zé)任與生命同行，才能使寶貴的青春閃耀出令人眩目的光輝。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。三是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。四是要鍛煉良好的心理素質(zhì)，充滿信心。有人說，“考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)”這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試的時候就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學(xué)們，人生離不開考試，人生本身就是一場考試，人生不拼不精彩，有句話說得好：愛拼才會贏！缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個展示你才華的舞臺。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，讓我們一起挑戰(zhàn)初三的每一次考試，共同書寫人生的新輝煌。
最后祝老師們身體健康！祝同學(xué)們在下次考試中取得更大的進步！謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導(dǎo)處會詳細的通報，像各科的三率中，一(4)班有9項第一，二(5)班有7項第一，二(4)班有6項第一。其實，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社會繼續(xù)做貢獻。 其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的'人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中?？嘤袠诽?，有甜頭，有充實的現(xiàn)在，有充滿希望的未來。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ)，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學(xué)無術(shù)永遠沒有立足之地，終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè)，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累，學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來!到那時，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪!
時間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而，留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
月考總結(jié)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
首先，我非常感謝我們校領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經(jīng)驗，因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會，不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受：
一、我要感謝班主任張文彬老師。
我們班數(shù)學(xué)成績這次稍稍領(lǐng)先的原因，包括去年幾次數(shù)學(xué)考的不錯，這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益匪淺。所以我很感謝文彬老師。
二、我要感謝34班學(xué)生。
老師講的再好，學(xué)生如果不聽，那么成績也不會上去。我們班學(xué)生很聽話，我講題時他們會認真聽；我布置練習(xí)題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學(xué)生，我今天只是代表34班學(xué)生來做匯報的。
三、我淺談一下我平時在教學(xué)中的做法：
（1）備課要精挑細眩結(jié)合我們班學(xué)生基礎(chǔ)差的現(xiàn)狀，每節(jié)課我只設(shè)計一個類型題。這種做法，通過我觀察我發(fā)現(xiàn)一多半學(xué)生能愉快的完成任務(wù)。我認為比起以前我每節(jié)課設(shè)計好幾個類型題學(xué)生們都一知半解來說，現(xiàn)在的一節(jié)一個類型題的效果要好的好。
（2）作業(yè)要細判細評。我每次留的作業(yè)，收上來后我會每道題，每一步都會認真判。并且怎么樣錯了，用的什么知識點我都會在旁邊給學(xué)生用紅筆標(biāo)出來。一遍判完后讓學(xué)生改錯，然后收上來再二次判，檢查學(xué)生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學(xué)生，我會給予講解并讓學(xué)生再改，然后我會再進行三次判。也就是一次作業(yè)我至少會判2次甚至有時會判3次4次。
（3）讓學(xué)生舊題新做。每講完一個章節(jié)，我會把平時講的例題，做的練習(xí)題，先抄到我的筆記本上，然后再抄到黑板上，這樣做學(xué)生感覺不到我讓他們做的是舊題，他們還會全身心的去做。我每次這樣做時，總會發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握不牢固的現(xiàn)象。當(dāng)我給他們判完再告訴他們這些題在書上的'第幾頁時，總有學(xué)生發(fā)出驚訝的聲音。同時他們也發(fā)現(xiàn)自己的不足。這種做法在我們班很適用。
（4）讓學(xué)生喜歡自己。課下常對學(xué)生問寒問暖，仔細觀察學(xué)生生活中的困難，及時給予幫助，讓學(xué)生感到我和他們很親近，讓學(xué)生打心理喜歡我。我認為當(dāng)學(xué)生喜歡哪個老師的時候，他就會樂于學(xué)習(xí)這一科，成績自然會好起來。
以上就是我對自己平時教學(xué)做法的一個小小的總結(jié)。不過，我認為每一次考試它都具有一定的偶然性，我這科這一次考好了，并不代表我有多么優(yōu)秀，我需要向老師們學(xué)習(xí)的地方還很多很多。比如，我從海強的課上學(xué)到了他對數(shù)學(xué)課的收放自如；從曉利課上體會到了她在數(shù)學(xué)課上的幽默風(fēng)趣等等。每個老師都有我學(xué)習(xí)的地方。今后，我會盡我所能做的更好，爭取下次月考我不會掉隊。
月考總結(jié)講話稿篇三
大家上午好，今天我在國旗下講話的主題是認真復(fù)習(xí)誠信考試。時間匆匆而過，在這個星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考?？荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分數(shù)，更是一次階段性的總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學(xué)習(xí)方法。因此，希望每一位同學(xué)都能認真地對待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三、誠信考試。樹立文明考試，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責(zé)任的行為。不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀律，本著嚴肅考紀，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊的學(xué)生進行嚴肅的紀律處分，所以希望同學(xué)們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律，考出自己最真實的水平。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績。
我的講話完畢，謝謝大家。
月考總結(jié)講話稿篇四
同學(xué)們：
月考已經(jīng)結(jié)束，月考最重要的作用在于檢測階段性復(fù)習(xí)效果以及發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。梳理自己存在的問題，在知識方面？還是在應(yīng)試的'技能、規(guī)范性、心理方面？比如卡號涂錯、答案寫錯位置、到嘴邊的知識就是想不起來、把正確答案改錯等等。
高考前的一切月考統(tǒng)考聯(lián)考等大大小小考試都是為了發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而不是為了下結(jié)論，高考才是最終的目標(biāo)。所以能理性對待月考，每次都抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待，你就會覺得每一次考試都是一種收獲。通過不斷考試，你會發(fā)現(xiàn)考試心態(tài)變得日趨成熟，考試技巧會更加嫻熟，意志變得更加堅強，你的目標(biāo)變得更加清晰。
成功的高三復(fù)習(xí)需要腳踏實地的努力。高三復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，既有對過去所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固，又有拓寬、綜合、加深。系統(tǒng)性與綜合性很強。學(xué)習(xí)上的多個環(huán)節(jié)，點點滴滴，方方面面，都貴在落實，這是高考取勝的根本。整個高三復(fù)習(xí)就像一場長跑，從慢跑到加速到?jīng)_刺，你們不可能跳過任何一個階段，也不可能提前就想要跨越現(xiàn)在的階段，所以我們在現(xiàn)階段要做到：
每一節(jié)課起都要把自己的姿態(tài)放低，從零起步。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一道習(xí)題。跟著教材走，跟著老師走。把每個簡單的基礎(chǔ)的知識點記牢，學(xué)懂、千萬不能蜻蜓點水，一帶而過，要知道“似是而非，考試狼狽”。高考試題，百分之七十是基礎(chǔ)題，即使壓軸題，也不過是多個知識點或簡單題的拼湊組合，因此，抓好基礎(chǔ)，就抓住了大頭，就能夠贏得高考。
常言說：“三天不讀口生，三天不練手生”。語文、英語、政治、歷史、地理、生物、化學(xué)等學(xué)科，記憶的東西較多，應(yīng)多讀多記。早晨記憶效果最佳，應(yīng)抓緊時間高聲朗讀，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，思維訓(xùn)練多，同學(xué)們一方面要多理解、多感悟，多歸納梳理，使知識形成系統(tǒng)，不斷地由厚書變薄書；另一方面，要多動手做題，這是很多優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗之談，做題既是復(fù)習(xí)又是提高，通過做題，可以把不懂的弄懂，不熟的弄熟，可以培養(yǎng)我們的閱讀審題能力、運算能力及分析問題和解決問題的能力，學(xué)習(xí)理科不做題，就是在紙上談兵。
敘述要清楚，推理要嚴密，格式要規(guī)范，書寫要工整，排版要美觀。懂而不會，會而不對，對而不全，書寫潦草、丟三落四，慌慌張張這些都是解題大忌，應(yīng)堅決克服，做完之后，還要養(yǎng)成反思檢查的習(xí)慣，還要有意識地一題多解，一題多變，一法多題。我相信，這樣的練習(xí)一定會達到以一當(dāng)十，事半功倍的效果。同時要珍惜自己的每一次錯誤；要時刻對自己說，現(xiàn)在犯這些錯誤是為了高考時不再犯同樣的錯誤。
以上三點簡單概括為：多思考，培養(yǎng)能力，多練習(xí)鞏固提高，多發(fā)問，解決問題，重基礎(chǔ)，不搞偏難怪，重規(guī)范，減少失誤，重落實，走上成功之路。
總的來說對于高三復(fù)習(xí)要牢記：那就是無論什么事，做比不做好，早做比晚做好，現(xiàn)在的事情現(xiàn)在就做，請相信所有的艱難與痛苦都會得到補償，不會有讓汗水白白流過的惋惜，整天去羨慕別人，遠不如去奮斗讓別人羨慕。
月考總結(jié)講話稿篇五
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會，學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué)，因為在三個多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
月考總結(jié)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們:
下午好!
今天局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨我校參加高三教師月考總結(jié)會，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請允許我代表全體高三教師對領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎，對在這次考試中取得優(yōu)異成績的教師表示衷心的祝賀!
是的，我們準備好了嗎？我相信我們的每一位教師每天都在問自己。這里我僅以《地理》這科作參考，對高考復(fù)習(xí)提幾點不成熟的看法，如有不妥的地方，希望各位同仁幫忙指正。
首先：夯實基礎(chǔ)，突出主干。雖然現(xiàn)在高考注重對學(xué)生能力和素質(zhì)的考察，但我覺得能力其實就是對基礎(chǔ)知識的遷移和靈活運用。所以教師應(yīng)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)，不能好高務(wù)遠，眼高手低；學(xué)生也應(yīng)注重基礎(chǔ)，降低復(fù)習(xí)重心，做到高視點，低起點。
其次：聯(lián)系實際，關(guān)注熱點，反復(fù)訓(xùn)練。社會焦點與熱點越來越成為高考試題的切如點，并且在高考比例中逐年增多。其實無論是焦點也好，熱點也好，最終落腳點還是考察學(xué)生的知識與能力，學(xué)生要將這些問題回歸到課本從中找出相關(guān)的素材去分析和評價。
第三：精講精練，提升能力。練是備考中一個最基本的環(huán)節(jié)。故有“寧可不講，不可不練”之說。當(dāng)然，練要有層次有效果要適度適量舉一反三。只有這樣，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識間的規(guī)律，掌握解題技巧從而提高復(fù)習(xí)效果。
第四：審好提意，表述準確，規(guī)范答題，字跡清楚。古有“春種一粒粟，秋收萬顆籽”之說，相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵，全體高三教師的勤奮努力，在今年的備考之路上成功一路與我們伴行。不久的高考也一定能取得驕人的成績。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師健康幸福，工作快樂開心。
（1）、學(xué)習(xí)新考綱、新教材的主動性不夠，教材把握不夠準，題目做的少，教學(xué)深度不夠，重點難點教不到位。
（2）、對學(xué)生的要求不夠嚴格，不能妥善處理好嚴與愛的關(guān)系，少數(shù)學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)及試卷答題不規(guī)范，遲交甚至不交作業(yè)，對他們的教育和督察力度不夠。同時糾錯工作不到位。
（3）、課堂教學(xué)效率不高，抓不住學(xué)生，教法陳舊。
第三，今后工作的思考：
（1）學(xué)習(xí)：向大綱學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，接受新知識，改變舊觀念；
（4）開展數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，進行尖子生培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
韓炳華教授有一句名言：人生的競爭就是高考的競爭，高考的競爭就是語數(shù)外的競爭，語數(shù)外的競爭就是數(shù)學(xué)的競爭。新高考對我們數(shù)學(xué)教師提出來更高的要求，我們深知領(lǐng)導(dǎo)的要求，也深知學(xué)生家長的期盼，更深知自己的壓力和責(zé)任，我們將把壓力變?yōu)閯恿Γ龅綈蹗従礃I(yè)，踏實工作，相信在由領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，由徐校長的坐鎮(zhèn)指揮，更有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁，我們一定能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，為本屆學(xué)生的高考成績打下堅實的基礎(chǔ)。
月考總結(jié)講話稿篇七
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點。在歲月的長河中，時間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒地去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜自己的生命。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能?！独先伺c?！分械腵主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈唤?jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有優(yōu)異成績的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和、積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟;你可以向往毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。笑傲考場，人生處處有精彩。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇;自信是考場上克敵制勝的一件法寶，一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以撬動整個地球。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會給您一個又一個的驚喜。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪值此時，直掛云帆濟滄?！?，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，天道酬勤，付出就有回報，我們的成績一定會芝麻開花。
月考總結(jié)講話稿篇八
首先，祝全體老師在本學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在本學(xué)期里學(xué)習(xí)進步，百尺竿頭，更進一步!本學(xué)期開學(xué)以來，本學(xué)期開學(xué)以來主要做了如下工作：
一、抓好學(xué)生思想道德教育工作。
通過每周班會對同學(xué)們進行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學(xué)們做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了學(xué)習(xí)成績。同時也使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象消失了，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。
二、抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，自開學(xué)以來，我們具體抓了一下幾方面的工作：
1抓好責(zé)任落實，使老師學(xué)生明確衛(wèi)生區(qū)范圍，人人做到心中有數(shù)。
2責(zé)任到位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結(jié)，作為班級量化的重要依據(jù)。
3實行衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督制，課間要求每班值日生做好清潔區(qū)的衛(wèi)生保潔。由于方法得當(dāng)措施得力，班主任負責(zé)，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈。
安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心是學(xué)校管理工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點：
1與走讀生家長簽訂安全責(zé)任書，一式兩份，學(xué)校、家長各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生。
2利用班會、集會等多種形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。
3制定了安全排查制度，安全責(zé)任分工到人。
4做好樓梯口值班工作，分樓層負責(zé)課間安全。
5班級內(nèi)設(shè)置安全衛(wèi)生管理員，負責(zé)本班安全衛(wèi)生管理員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報學(xué)校迅速解決。
四、抓團組織工作。
1團隊工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，團員數(shù)量大，分布廣，抓團員的帶頭作用，對于促進良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，使班級工作井然有序。
2我們利用周一升旗對學(xué)生進行愛國主義教育，做好國旗下講話安排，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
五、落實國家助學(xué)金資助審查工作。
按照國家助學(xué)金評定標(biāo)準，依據(jù)程序進行評定，對各班資助對象進行審查，對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀的學(xué)生，及時撤銷其資助資格。使國家助學(xué)金達到資助的目的。
六、抓好其他日常管理工作。
1規(guī)范了對違紀學(xué)生了處罰和處理，加強了學(xué)生行為規(guī)范教育，對學(xué)生說臟話、吸煙、談戀愛、上網(wǎng)、玩手機等進行了治理。
2組織班主任對學(xué)生進行量化考評。從學(xué)生出勤、參加活動、違紀處罰、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績等幾個方面進行了量化考核，作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據(jù)。
3開展一系列校園管理專項行動，治理學(xué)生的不良行為。
本學(xué)期開學(xué)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高中部班主任、任課老師及同學(xué)們的共同努力下，我們高中部學(xué)生管理工作取得了一定的成績。主要表現(xiàn)如下：
1、在董主任錢主任的親自帶領(lǐng)下，班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生困難，排解學(xué)生的困惑。
2、各年級都加強了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。高三年級積極復(fù)習(xí)備考學(xué)生奮力拼搏，所有的空余時間都被充分利用。高二年級學(xué)風(fēng)正班風(fēng)濃形成了良好的競爭態(tài)勢。高一年級班風(fēng)本學(xué)期有很大進步，大多數(shù)學(xué)生在空余時間都能進教室認真學(xué)習(xí)。
3、各班在抓學(xué)習(xí)成績的同時，也大力抓好學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大的進步。見到老師能夠主動問好，同學(xué)有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛幼。
4、衛(wèi)生打掃保潔工作，值日生及時打掃認真保潔，衛(wèi)生狀況有了明顯的改善。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動，在運動會期間各班學(xué)生認真準備，積極參賽，體現(xiàn)出同學(xué)們的凝聚力和向心力。
老師們同學(xué)們：成績屬于過去，為了在今后的學(xué)習(xí)工作中，取得更大進步，下面給同學(xué)們提出幾點要求。
一、文明禮儀方面。
1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿。
2、上課認真聽講，不干與本節(jié)課無關(guān)的事情，積極完成老師布置的各項教學(xué)任務(wù)。
3、在校園內(nèi)外，見到老師或長輩要主動問好，做到尊老愛幼。
4、就餐時排隊買飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時要保持安靜，做到文明就餐。
5、午休和晚休就寢時間一到，就不再說話和走動，做到按時就寢。
二、衛(wèi)生方面。
1、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設(shè)施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的垃圾，扔進垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不滋生是非。
2、路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場地危險地段逗留、玩耍，嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發(fā)生。
四、紀律方面。
1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、住校生嚴禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。
3、集體活動時每個班級需在教學(xué)樓前排好隊，列隊步行到指定場所。
4、就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護食堂衛(wèi)生。
5、就寢時動作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。
同學(xué)們，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生，給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學(xué)美好的明天!
謝謝大家!
月考總結(jié)講話稿篇九
老師們，同志們，同學(xué)們：
大家好！
在這歲末年首之時，我們隆重召開20xx年度學(xué)生工作總結(jié)表彰大會，非常有必要，特別有意義。在此，我代表學(xué)校黨委向今天受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！也借此機會向全體同學(xué)表示誠摯的問候！向所有積極開展學(xué)生工作、支持學(xué)生工作的老師們、同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
剛才，張寶強部長做了一個簡明扼要的工作報告，篇幅雖然很短，但內(nèi)容充實、重點突出。我聽了之后，感到很高興，很受鼓舞。尤其是報告對新一年工作提出的新思路，既有針對性，又有方向性，我完全贊成，相信大家也一定會贊成。下面，我想圍繞大家關(guān)心的四個問題談?wù)勎业目捶ā?BR> 一、對20xx年學(xué)生工作的評價。
根據(jù)剛才張部長的報告和平時我所掌握的情況來看，20xx年學(xué)生工作可以歸納為“四多”、“兩高”和“兩滿意”?！八亩唷奔磳W(xué)生工作亮點多、品牌多、創(chuàng)新多、獎勵多。這“四多”體現(xiàn)在張部長總結(jié)中的十個方面。今天受到表彰的先進集體和先進個人就是創(chuàng)造“四多”的典型代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！皟筛摺笔侵笇W(xué)生工作水平高、層次高。這“兩高”反映了學(xué)生工作的持續(xù)提高和跨越，也反映了學(xué)校整體工作的持續(xù)提高和跨越?！皟蓾M意”是指學(xué)校滿意、社會滿意。學(xué)生工作做到了讓校黨委校行政滿意，讓全校師生滿意，同時，用人單位評價好、新聞媒體評價好、社會各界評價好，也得到了上級組織的認可和獎勵。
大家知道，“辦人民滿意的教育”是黨和國家對高等教育的要求，也是學(xué)校辦學(xué)的宗旨。我們學(xué)校的學(xué)生工作正是突出和圍繞這個方面開展工作才取得了優(yōu)異的成績，既為學(xué)校爭了光添了彩，又為學(xué)校人才培養(yǎng)做出了貢獻，這是可喜可賀的。
二、取得成績的原因分析。
學(xué)生工作能取得如此好的成績，來之不易。這是大家艱苦努力換來的，分析其原因，主要有四點。
第一，路子走對了。之所以說“對”，我認為體現(xiàn)在學(xué)生工作方向路線對、頂層設(shè)計對、工作思路對，從而在工作中做到了目標(biāo)明確，重點突出，措施有力。通過大膽改革，積極創(chuàng)新和政策引導(dǎo)，保證了學(xué)生工作不走錯路，不走彎路，這是最重要的原因。
第二，管理上去了。管理水平的高低直接決定工作成敗。過去一年同志們在學(xué)生工作管理上下了功夫，強化制度建設(shè)，健全管理體系，堅持“管理就是服務(wù)”的理念，使管理工作上了新臺階。主要表現(xiàn)在學(xué)生工作更加規(guī)范、更加科學(xué)、更加有效和更加務(wù)實，為學(xué)生服務(wù)意識增強了，服務(wù)水平提高了。
第三，合力形成了。同志們把學(xué)生工作當(dāng)做全局性工作來開展，校院兩級黨政工團齊抓共管，學(xué)生組織積極參與，尤其是學(xué)院分黨委書記親自抓，行政院長主動管，各個部門真正把此當(dāng)作分內(nèi)之事自覺配合，協(xié)同工作，形成了強大的合力，保證了學(xué)生工作的全面落實。
第四，素質(zhì)提高了。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的提高可以從三個方面觀察并得以證明。
1．我們對學(xué)生工作隊伍的直觀感覺好。雖然學(xué)生工作隊伍人員少，但是工作效率高，工作效果好，干部隊伍思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，能夠做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。
2．各級組織、全校師生對學(xué)生工作隊伍認可度高。去年以來，學(xué)校處級干部換屆，打通崗正副處級新提拔干部中有學(xué)生工作背景的占一半以上，這足以說明我們學(xué)生工作隊伍素質(zhì)高，大家的認可度高。學(xué)生工作隊伍在選拔科級干部中也表現(xiàn)很優(yōu)秀，各部門、各學(xué)院都爭著要、搶著用，從而成為了各級干部的重要來源。
3．做到了系統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)。學(xué)工部門對干部培養(yǎng)培訓(xùn)抓得緊，見到了實效。學(xué)生工作干部也善于學(xué)習(xí)，勤于思考，注重自身修養(yǎng)，使自己更有潛力，有后勁。
三、對新一年學(xué)生工作的期望。
對新一年學(xué)生工作，相信大家都會有共同的期望，那就是：再上新臺階，提高新水平。如果提點具體期望，有以下三點，都突出一個“新”字。
第一，育人理念要新，這是做好學(xué)生工作的前提。理念新就意味著觀念新、觀點新，有新的認識和新的覺悟，只有這樣，才能趕上現(xiàn)代潮流，趕上時代步伐，工作才能進行新的探索與實踐，更好地發(fā)揮育人功能，提高育人質(zhì)量和效率。我們要牢牢把握和堅持“立德樹人，育人為本，以德為先，質(zhì)量為要”的學(xué)生工作理念，摒棄陳舊觀念和落后思想的束縛，沖破僵化、封閉、保守意識的禁錮。用社會主義核心價值觀教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人。
第二，工作思路要新，這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵。沒有新思路就沒有新出路。而新思路的形成，在于要牢牢把握人才培養(yǎng)這一教育本質(zhì)，牢牢把握全員育人這一重要途徑，牢牢把握改革創(chuàng)新這一基本動力，還要強化創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育這一服務(wù)體系。在此基礎(chǔ)上，要緊緊圍繞建設(shè)高水平大學(xué)的新要求、發(fā)揮大學(xué)功能的新要求、高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新要求，進一步搞好頂層計劃，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，選好增長點和突破口，按照學(xué)校提出的改革驅(qū)動、開放帶動兩大戰(zhàn)略，理清適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新標(biāo)準的工作思路。
第三，方法手段要新，這是做好學(xué)生工作的保證。首先我們要把行之有效的、傳統(tǒng)的好辦法、好模式鞏固好，傳承好，保證我們多年積淀的好傳統(tǒng)不能丟，特色不能丟、優(yōu)勢不能丟。尤其是思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢不能丟。但同時我們還必須要有時代緊迫感、危機感，要與時俱進，充分運用現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化等新技術(shù)、新成果，服務(wù)于學(xué)生工作，服務(wù)于人才培養(yǎng)，真正把傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的方法、手段相互融合，相互補充，相得益彰。
相信只要我們有了新理念、新思路、新手段，20xx年的學(xué)生工作必然更上一層樓，取得新進展。
四、學(xué)校應(yīng)該如何加強學(xué)生工作。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)清醒地認識到，學(xué)校的首要任務(wù)是人才培養(yǎng)。學(xué)生工作在學(xué)校工作和人才培養(yǎng)中有著極其重要的地位，在一定意義上說，學(xué)生工作的成敗，決定著人才培養(yǎng)的成敗，決定著學(xué)校工作的成敗。正因為此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家表明三個態(tài)度。
第一，履行好職責(zé)。學(xué)校黨委要把握好正確的辦學(xué)方向，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要把立德樹人當(dāng)做根本任務(wù)和重要職責(zé)來對待，切實把學(xué)生工作放在心上、抓在手上，做到常抓不懈。堅持深入實際，深入學(xué)生工作一線，調(diào)查研究，聽取意見，解決問題。堅持民主決策，科學(xué)決策，堅持依法治校。維護好、保證好廣大同學(xué)的利益和廣大學(xué)生工作干部的權(quán)益。
第二，營造好氛圍。學(xué)校要大力倡導(dǎo)“一切為學(xué)生成長成才，人人服務(wù)學(xué)生發(fā)展進步”的學(xué)生工作理念，努力營造“全員育人、全方位育人、全過程育人”的良好氛圍，使黨政工團各級組織都能在服務(wù)學(xué)生中發(fā)揮能動性、創(chuàng)造性，使全校黨員干部、教職員工都能為人才培養(yǎng)盡心盡力而感到自豪，能為積極奉獻而感到光榮。
第三，健全好機制。好的機制能夠推動和促進學(xué)生工作走向良性循環(huán)，步入有生機、有活力的快車道。因此學(xué)校要著力建立和完善學(xué)生工作的投入保障機制、公平競爭機制、激勵機制、淘汰機制等等，支持改革創(chuàng)新，鼓勵愛崗敬業(yè)，鞭策無所作為。
我們要調(diào)動一切積極因素和正能量，清除各種消極因素和負能量，為開創(chuàng)一個團結(jié)和諧、務(wù)實創(chuàng)新、奮發(fā)有為的學(xué)生工作新局面而努力。讓我們上下聯(lián)動，協(xié)同努力，發(fā)揚成績，開拓進取，保持好態(tài)勢，創(chuàng)造新輝煌。
謝謝大家！
月考總結(jié)講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
八年級同學(xué)們，今天我們舉行誓師大會只為了一個共同的目標(biāo)：做好生地會考，贏利一個更美好的未來。今天是4月3日，除去今天不算，離6月14日的生地畢業(yè)會考就只有70天左右了。這個時候，舉行一個特殊的集會，就是要為70天后的生地會考擂鼓助威。
現(xiàn)實和未來。
有沒有同學(xué)幻想過看到自己的未來。
有一個故事：有一群人到一個新大陸開荒，他們走在崎嶇的山路上，這時同行的一個老者說，撿幾塊石頭吧，這些都是金子。人們都累得氣喘吁吁，大多數(shù)人不相信他，也有幾個人撿了一小塊，只有很少的人撿了幾大塊。等到他們翻過高山，來到新大陸，天也亮了，撿了石頭的人一看，他們手中真的是金子。于是撿了小塊金了的人，買了自己的土地，買來了工具，翻起了土地，撿了大塊金子的人，買了大-片土地，和大機械，雇傭了很多的人來為他們開懇土地，而沒有撿拾金子的人，只能給人做奴隸，來掙錢養(yǎng)活自己。未來的人生，就是新大陸，你們現(xiàn)在就走在崎嶇的山路上，嘮叨的老師就是同行的老人，知識就是你們現(xiàn)在眼里的石塊，將來生命中的金子。如果你看到了未來，你會不會現(xiàn)在多撿兩塊石頭，哪怕再苦再累!
對你們大多數(shù)人來說，未來不一定是美好的!至少沒有你們想像中的美好，因為你們不相信我剛才讓你你多撿兩塊石頭的忠告。未來是無情的冷酷的。對我大多數(shù)同學(xué)來說基本是重復(fù)父母所走的道路，因為你們不知道，除此以外還有怎樣的生活，要想過一種更美好的生活，你要多讀書，了解超出你父母、周圍鄉(xiāng)村的生活，世界，并改變你自己的思想，多撿兩塊石頭。
你想過的更好，你必須有一個理想。
人因夢想而偉大，人因行動而成功!
血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過，沒有理想的生活，那是豬欄的生活。我看到很多早讀沒有目標(biāo)，到處亂轉(zhuǎn)的人，就好像看到一群可愛的豬。我是多么希望我們每一位同學(xué)挺起腰板，遠離豬欄。如此，數(shù)十年后，當(dāng)我們回首往事時，我們可以無愧無悔地說：從公元20__年3月6日起，我以一個直立的人行走至今。
當(dāng)你有了理想。剩下就簡單了：行動。
一位考上清華大學(xué)的學(xué)生在他的經(jīng)驗談中這樣說：“記得那是進入高三的第一次摸底考試，我排名37名，而學(xué)校每年能考上大學(xué)的頂多10名。我發(fā)瘋似地扔掉手中的武俠小說，然后，有生以來頭一次做這樣一道算術(shù)題：離高考還有多少天?經(jīng)再三檢驗答案是151天?！彝χ毖遄跁狼皩懴乱欢挝淖帧?0__年x月x日，高考倒計時x天。我要拼!我要創(chuàng)造奇跡!實現(xiàn)我生命中的偉大轉(zhuǎn)折!’”
“就這樣，我的高考倒計時開始運轉(zhuǎn)。為了達到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五點照常起床。為了能準時起床，我每晚睡前都把鬧鐘放在枕邊，并在床邊放一盆洗臉的涼水，這樣就避免了‘鬧鐘一響就關(guān)上，倒頭一覺到天亮，醒來之后好心痛’的習(xí)慣?！?BR> “回想起來我付出了很多，起初那種感覺就像自己割自己的肉，別提多難受了，但是后來慢慢進入狀態(tài)之后，我感覺自己渾身充滿了力量，可以戰(zhàn)勝一切的力量，當(dāng)我感覺到自己慢慢變化時，那時心情很甜?！?BR> 對于現(xiàn)在的你們來說，世界就是你們的，你想得到哪些好東西，只要你努力，你就能做到。你們每個人都能成功。
現(xiàn)在，我要和你們交流地生會考的重要性。
這兩科的會考成績要納入我們明年升學(xué)考試成績。納入升學(xué)考試成績的共有10個科目，除去明年的語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、物理、化學(xué)、歷史、體育之外，就是今年的生物、地理。正因為八年級只有兩個會考科目，各個學(xué)校、各位學(xué)生都把100%的精力投入到這兩個學(xué)科上。你像我市最好的新營中學(xué)，去年就召開了動員大會，每次月考不夠80分的同學(xué)，都找專門的老師補課。新營中學(xué)每年得雙a的同學(xué)在五百左右，而我們，只有他們的十分之一左右。差距為什么這么大，學(xué)校同樣重視，我們的教師比他們的教師還優(yōu)秀?原因是，我們的家長不重視，我們自己不重視。
生地會考是初中階段會考的起始戰(zhàn)。打好這一仗，可以為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)。而對于我們八年級學(xué)生來說，這次考試是你們進入中學(xué)以來面臨的第一場重要考試，也是進入高中大門的第一道門檻，這將決定著我們會以什么樣的姿態(tài)升入到什么樣的學(xué)校。要以最好的成績升入高中，過700分吧，那么等分率要在93.3%，這個就是最優(yōu)秀同學(xué)的目標(biāo)，優(yōu)良同學(xué)最低要過實驗高中線吧，這個得分要80%左右，如果你的數(shù)學(xué)、英語還達不到80%，也就是95分以上，你還要用地理生物來補，地生的成績還要更高一些，就必須得a。
最少，你如果要上高中，得分率在70%左右，那么地理生物的成績最基本的成績也要在70分以上，換句話說，如果你的地生成績達不到平均70分，明年，你基本與高中不緣無份。
所以你們必須要思想上認識到地生會考的重要性，在任課教師及班主任老師的指導(dǎo)下全身心地投入到地生備考中，絕不能讓自己輸在起跑線上，生地會考屬于提前考試科目，能否考好，不僅僅是能否拿到中考中的兩個50的問題，而且還可能直接影響到你們對中考的信心，勢必會影響到你們明年中考的成敗。
現(xiàn)在離生地會考只有70天的時間了，在這70天當(dāng)中，是你們對8本書的最后鞏固階段，時間和精力花得越多，你的知識點也就越熟練。你們要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好計劃，找出你們所有的知識漏洞，平均分成70份，在70天里，完美地攻克這70個難關(guān)，取得一個漂亮的成績，為明年的中考奠定良好的基礎(chǔ)，去戰(zhàn)勝你們的強大的對手_新營的學(xué)生、實驗中學(xué)的學(xué)生。
新營中學(xué)只是我們強大的對手，戰(zhàn)勝他們易于翻掌，人生最大的對手是?自己，
自己最大的對手是?懶惰，
最后，我要求大家：戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰!去贏取屬于自己的幸福人生。
月考總結(jié)講話稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
上上周，我們舉行了第二次月考，也就是期中考試。今天，我們召集在一起，進行第二次月考總結(jié)。學(xué)校特別表揚了成績優(yōu)秀和進步的學(xué)生。我想：我們每一個同學(xué)都要總結(jié)?？偨Y(jié)這次考試中哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些知識還沒有掌握。哪些方法、習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)。哪些方法、習(xí)慣不利于我們的學(xué)習(xí)。哪些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣等等。
下面，我想說幾個觀點：
第一、學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。同學(xué)們，我們只要細心去觀察社會上的勞動者，像環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、老師、郵遞員等等，你就會發(fā)現(xiàn)，社會上各行各業(yè)的人，各有各的職業(yè)，并且他們是多么認真地對待自已的職業(yè)。而作為學(xué)生，你們的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。否則也不會有“學(xué)生”這個稱呼。有一句諺語：“少年易老學(xué)難成，一寸不陰不可輕?！蹦銈兦啻耗晟?，只能從事學(xué)習(xí)這份“職業(yè)”。你們青春年少，也特別適合學(xué)習(xí)，老師希望你們珍惜時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的天職。
第二、我們學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。既然我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的天職，那么我們就要做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)校實行高效課堂改革，“先學(xué)后教，當(dāng)堂達標(biāo)?！跋葘W(xué)”強調(diào)了同學(xué)們的主動性，課堂上，不再是老師一味的把知識講授給你們聽。同學(xué)們先學(xué)會的，老師不講；學(xué)不會的，老師給予點撥、引導(dǎo)，還是讓同學(xué)們?nèi)W(xué)，最終掌握。“先學(xué)后教”特別強調(diào)同學(xué)們的主體性。我們班的周宇豪、劉剛同學(xué)每次考試成績都名列前茅，他們的成績?yōu)槭裁催@么好呢？是因為他們已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的主人。像劉剛同學(xué)自己制定好計劃，除上課認真外，自己安排好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。對于要過關(guān)的內(nèi)容，嚴格過關(guān)。對于不懂的，自己想辦法搞懂。對于錯題，及時地更正。學(xué)習(xí)自覺性非常強！他已經(jīng)真正成為了學(xué)習(xí)的主人了。我以前讀初中一年級的時候，有個同學(xué)就已經(jīng)把初中三年的數(shù)學(xué)自學(xué)完了。他成了學(xué)習(xí)的主人，創(chuàng)造我們認為的奇跡，實際上，我們也能夠。只要你成為學(xué)習(xí)的主人。
第三、感恩父母、感恩老師，我們也要學(xué)習(xí)好。同學(xué)們，你們可能聽過烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事。動物尚且能如些，更何況我們?nèi)四?？昨天?月8號，（五月的第二個星期天）是母親節(jié)。同學(xué)們想一想我們的父母為我們付出了多少心血。花了很高的學(xué)費送你到這里來讀書，供給你好吃的、供給你好穿的。父母賺錢是多么不容易啊！有的，還接送你上學(xué)放學(xué)，生病了要照顧你等等。老師呢！你們也看到了，早出晚歸，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)也付出了辛勤的勞動！同學(xué)們，我們要學(xué)會感恩，感恩我們的父母，感恩我們的老師。拿什么來回報，只有拿我們的學(xué)習(xí)成果來回報。所以我們就這個原因我們也要把學(xué)習(xí)搞好。最后希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的天職，做學(xué)習(xí)的主人，下次，以更好的成績來回報我們的父母、老師和自己。
謝謝大家聽完我的講話！
月考總結(jié)講話稿篇十二
尊敬的各位班主任老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，總結(jié)一下月考的考試的情況。這次考試，所有的試題，均側(cè)重基礎(chǔ)，關(guān)注了同學(xué)們的易錯題，采用了原題再現(xiàn)的形式，試題難易程度適中。在這次考試中有一些同學(xué)，取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)們勤奮、刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，這次考試是對每位同學(xué)這一個月學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘，一分收獲，各班以下同學(xué)成績進步明顯：
請允許我向在本次考試中獲得進步的同學(xué)說聲：你們――好樣的！但本次考試反應(yīng)出的問題也不少：
1、是有部分同學(xué)平時不努力，學(xué)習(xí)不認真，沒把學(xué)習(xí)當(dāng)會事。
2、是有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，導(dǎo)致本次成績低位徘徊或退步明顯。
4、部分學(xué)生考試不誠信，考試時攜帶資料、手機等電子工具抄襲。
5、書寫不認真。
同學(xué)們，我們重視成績，但我們也要正確面對考試成績“勝不驕、敗不餒”，勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學(xué)，你們要繼續(xù)保持，因為無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點，沒有暴露。應(yīng)該說，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢？那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地反思，不停地拼搏。對于成績不理想的同學(xué)來說，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，失敗乃成功之母，那就需要注意以下四個方面―“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。包括學(xué)習(xí)、上課聽講、作業(yè)等等，要認真高效！目標(biāo)是前進的燈塔。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)，在這個歷程中，隨時反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)所以，要求還沒有確定期中目標(biāo)的同學(xué)們，今天馬上行動，確立出自己的努力方向，希望同學(xué)們在不斷的超越中成長自我，成就自我。建議同學(xué)們要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，明確自己學(xué)習(xí)的特點、優(yōu)勢科和偏科，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
二要找一個學(xué)習(xí)競爭的對手，超越對手的同時也超越自我，千萬不要眼高手低，大事做不來，小事不愿做，那永遠也體會不到到成功的感覺。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
最后送給同學(xué)們一句話，世上無難事，只要肯登攀。5月7、8兩天期中考試，是我們在全區(qū)面前亮―劍的時刻，我們在校有效學(xué)習(xí)時間僅有10天。但我堅信只要我們靜下心來，腳踏實地用心勤奮學(xué)習(xí)，我們就一定能迎來又一次輝煌。謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
月考剛剛結(jié)束，有人歡喜有人愁，你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神，總是不能集中注意力呢？也許這就是我們很多同學(xué)的共性：學(xué)習(xí)專注力不夠，學(xué)習(xí)效率低。
“君子之學(xué)貴一，一則明，明則有功?！北彼握軐W(xué)家、文學(xué)家楊時的話告訴了我們：專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。
何謂專注？專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起，讓學(xué)習(xí)效率提到最高。
上課專注可以透徹理解老師所講的知識；自習(xí)課專注可以快速解題并且不容易犯錯；早讀專注可以熟讀課文，記住一連串的'英語單詞；在周末或假期的自主學(xué)習(xí)中，專注一小時就會復(fù)習(xí)完一個章節(jié)的內(nèi)容；專注學(xué)習(xí)一天，就會把一周遺留下來的學(xué)習(xí)問題全弄懂。
一個學(xué)生擁有了專心聽講的習(xí)慣，專心做作業(yè)的習(xí)慣，專心自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成功是個必然，成績好只是一種結(jié)果，日后還會取得更大的成功。
當(dāng)然，知易行難，學(xué)習(xí)專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學(xué)們，讓我們專注聽課，專注學(xué)習(xí)，專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣，讓成功離我們不再遙遠。
月考總結(jié)講話稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
上午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已過了一個多月，月考也于上周順利結(jié)束。今天，我們初二全體師生隆重集會，表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。借此機會，我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，在過去的一個多月中，可以看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充滿競爭的活力，絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一段的工作成績和找到差距，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，爭取新的進步！在此我需要給大家講一下幾點：
成績的取得是可喜的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，師生同努力，任何困難都將被我們踩在腳下！最后，我希望大家月考的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)一流！
祝全體學(xué)生在下次月考中有更大的進步！
謝謝！
月考總結(jié)講話稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已過了一個多月，月考也順利結(jié)束。今天，我們初三全體師生隆重集會，表彰那些在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生。借此機會，我向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向本次受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們、同學(xué)們，在過去的一個多月中，可以看到：我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充滿競爭的活力，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行這次表彰大會，就是要讓我們看到前一段時間的學(xué)習(xí)成績和不足，激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，爭取新的進步！
在此我給大家講一下幾點：
成績的取得是可喜的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新佳績！
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定的差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)只憑一時興致，興致一來，人前立下重誓――要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學(xué)缺乏責(zé)任感，那么什么是責(zé)任感呢？簡單地說，責(zé)任感是指自覺地做好自己份內(nèi)事情的心態(tài)，也就是一個人對自己應(yīng)盡的義務(wù)、對他人的許諾和對集體委托的事認真負責(zé)、堅決實行的態(tài)度。天下興亡，匹夫有責(zé)，這是對國家的責(zé)任；我們今天是桃李芬芳，明天就是社會的棟梁，這是對社會的責(zé)任；讓別人因為我的存在而自豪，是對別人的責(zé)任，校興我榮，校衰我恥，是對學(xué)校的責(zé)任，正是因為有了責(zé)任，無數(shù)中學(xué)生勤奮苦學(xué)，為校爭光，那一張張獎狀，即使在黑暗中也會閃出奪目的光芒；身為淄中學(xué)子的我們，應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)負起自己的責(zé)任――學(xué)習(xí)與做人。因為有了責(zé)任，我們才會痛下決心立下誓言“我要改變我的人生”，并為此做不懈的努力，也只有責(zé)任與生命同行，才能使寶貴的青春閃耀出令人眩目的光輝。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤，勤能補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。三是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。四是要鍛煉良好的心理素質(zhì)，充滿信心。有人說，“考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)”這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試的時候就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學(xué)們，人生離不開考試，人生本身就是一場考試，人生不拼不精彩，有句話說得好：愛拼才會贏！缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個展示你才華的舞臺。同學(xué)們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，讓我們一起挑戰(zhàn)初三的每一次考試，共同書寫人生的新輝煌。
最后祝老師們身體健康！祝同學(xué)們在下次考試中取得更大的進步！謝謝！