發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，感受無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助到您，激發(fā)您的寫作靈感。
河西走廊讀書心得篇一
河西走廊位于我國(guó)西北地區(qū)，是中國(guó)古代絲綢之路的重要通道之一。通過(guò)河西走廊的歷史，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)止境的知識(shí)海洋。在河西走廊的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅開(kāi)闊了眼界，磨礪了意志，而且對(duì)我國(guó)的歷史文化有了更深入的了解。在這片廣闊的土地上，我收獲了許多珍貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：感悟古代壯麗文化。
在河西走廊學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了古代壯麗文化的重要性。河西走廊作為古代絲綢之路的一部分，曾經(jīng)是東西文化交流的重要通道。從河西走廊所承載的歷史信息中，我了解到了許多令人驚嘆的故事和豐富多彩的文化遺產(chǎn)，如敦煌莫高窟、鳴沙山、月牙泉等。這些古代文化遺跡不僅是我國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶，也代表了中華民族的驕傲。通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊的文化，我深切體會(huì)到了古代壯麗文化對(duì)我們今天的價(jià)值和意義。
第三段：感謝偉大的歷史先輩。
在學(xué)習(xí)河西走廊中，我也深深感恩偉大的歷史先輩。幾千年來(lái)，無(wú)論是建設(shè)大型水利工程還是抵御外敵入侵，在這里的先輩們都付出了巨大的努力和犧牲。他們創(chuàng)造了獨(dú)特的文化和卓越的技藝，這為我們今天的學(xué)習(xí)提供了寶貴的素材和源泉。同時(shí)，學(xué)習(xí)河西走廊也讓我明白了歷史的重要性，只有通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的文化根基，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
在河西走廊的學(xué)習(xí)中，我也深深體驗(yàn)到了的艱辛和挑戰(zhàn)。河西走廊大部分地區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)峻，氣候惡劣，有著嚴(yán)酷的自然環(huán)境。面對(duì)這些艱苦的條件，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)、不畏艱辛地攀登高峰。在我心目中，學(xué)習(xí)河西走廊就是充滿堅(jiān)韌不拔的決心和毅力，只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，才能真正取得成功。而這一品質(zhì)也將伴隨我一生，使我能夠克服各種困難來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：熱衷于中華文明的傳承。
在河西走廊學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅了解了古代文化的輝煌，也深受其啟發(fā)。我熱衷于中華文明的傳承，希望通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊的歷史文化，為中華民族的傳統(tǒng)文化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將河西走廊學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到實(shí)際生活中，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊，我汲取了偉大的歷史智慧和豐富的文化滋養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和追求卓越的精神。我將永遠(yuǎn)懷著感恩的心，珍惜這段難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我堅(jiān)信，通過(guò)河西走廊的學(xué)習(xí)，我將在今后的人生道路上不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和中華民族的復(fù)興不斷努力。
河西走廊讀書心得篇二
河西走廊自古以來(lái)就是中西文化和物質(zhì)交流的要道，其豐富的歷史和文化積淀為影視劇提供了豐富的題材。在觀看了一系列河西走廊題材的影視劇之后，我深感這些作品不僅展現(xiàn)了河西走廊的壯麗風(fēng)光，更通過(guò)講述人物之間的情感糾葛，展示了河西走廊人民的真實(shí)生活和民族精神。以下是對(duì)這一主題的一些個(gè)人體會(huì)。
首先，河西走廊的壯麗風(fēng)光始終是影視劇中的精彩亮點(diǎn)。在這些作品中，我們可以欣賞到河西走廊獨(dú)特的自然風(fēng)光，如雄偉壯觀的雪山、廣闊無(wú)垠的戈壁、浩瀚的大漠等。這些景觀以其獨(dú)特的魅力吸引了無(wú)數(shù)的游客和攝影師前來(lái)探索。在影視劇中，通過(guò)高超的攝影技術(shù)和藝術(shù)手法，這些景觀得到了完美的呈現(xiàn)，為觀眾帶來(lái)了身臨其境的視覺(jué)享受。同時(shí)，也讓觀眾感受到了大自然的偉大和人與自然的融合。
其次，影視劇通過(guò)講述人物之間的情感糾葛展示了河西走廊人民的真實(shí)生活。在這些作品中，我們可以看到各種各樣的人物形象，有英勇善戰(zhàn)的驃騎將軍，有聰明睿智的女御醫(yī)，有孤獨(dú)堅(jiān)韌的牧民，有英俊勇敢的農(nóng)民工，每個(gè)人物都有自己的故事和情感。影視劇通過(guò)展示他們之間的相互關(guān)系和經(jīng)歷的起伏，真實(shí)地揭示了河西走廊人民日常生活中的喜怒哀樂(lè)。這些形象鮮活生動(dòng)，給觀眾帶來(lái)了身臨其境的感覺(jué)，引起了共鳴。
此外，河西走廊的影視劇還展示了民族精神的偉大。河西走廊位于中國(guó)西北邊陲，是多民族聚居的地區(qū)，各民族和睦相處，互幫互助，共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史和文化。在這些影視劇中，我們可以看到漢族、回族、蒙古族、藏族等不同民族的人們共同生活、共同戰(zhàn)斗的情景。他們以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)一切困難，勇往直前，無(wú)論是災(zāi)難還是戰(zhàn)爭(zhēng)，都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的民族精神。這種精神在歷史上的河西走廊人民中深深扎根，流傳至今。
最后，通過(guò)這些河西走廊題材的影視劇，觀眾可以對(duì)河西走廊這片土地有更深入的了解。這些作品不僅通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)生動(dòng)地描述了這片土地的歷史變遷，更展示了河西走廊人民的智慧和勇氣。觀眾可以從中了解到河西走廊是如何成為中西文化交流的紐帶，如何成為歷史上重要的商貿(mào)通道，如何影響了絲綢之路的發(fā)展。同時(shí)，觀眾還可以通過(guò)影視劇了解到河西走廊地區(qū)的文化特色，如傳統(tǒng)服飾、民俗風(fēng)情、建筑風(fēng)格等，這些都是傳統(tǒng)文化的瑰寶。
總體而言，通過(guò)觀看河西走廊題材的影視劇，我對(duì)這片土地有了更深入的了解。我欣賞到了其壯麗的風(fēng)光，感受到了人物之間的情感糾葛，體驗(yàn)到了河西走廊人民的真實(shí)生活和民族精神。這些作品不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也豐富了我對(duì)中國(guó)歷史和文化的理解。我希望更多的人能夠通過(guò)觀看這些影視劇，了解并關(guān)注河西走廊這片美麗而神奇的土地。
河西走廊讀書心得篇三
我屬于歷史知識(shí)很差的一種，原因是最開(kāi)始接觸的歷史是南京大屠殺，剛好我算半個(gè)逃避人格，就先入為主覺(jué)得歷史都是這一種以鮮血為代價(jià)建立成的！所以不愿面對(duì)，好在后面糾正了這個(gè)錯(cuò)誤的先入為主。我很慶幸！
改變我這種觀念在幾年前一個(gè)比較偶然在等待時(shí)間里，無(wú)意看到介紹秦始皇的一篇文章，覺(jué)得很是震撼，一開(kāi)始還以為是小說(shuō)，還特意去查了更多的資料，那時(shí)才驚覺(jué)自己這種先入為主的毛病需要強(qiáng)制性去改掉。不然之后還是在回避歷史中，錯(cuò)過(guò)許多我該知道的歷史！
后面去慢慢接觸更多的歷史知識(shí)，雖然算不上完全熟知，但現(xiàn)在不會(huì)只停留在那一個(gè)方面，反而有著更多的求知欲！
河西走廊是我休息時(shí)看到的紀(jì)錄片，它里面拍攝的景與文案是非常吸引人，最讓人著迷的是故事里過(guò)程，畫面感配上文案，感覺(jué)自己也在那時(shí)代跟他們一去走過(guò)那歲月。
我們現(xiàn)在這時(shí)代交通很是方便的，但那時(shí)都是比較耽誤時(shí)間！就像最開(kāi)始的張騫他是靠自己走路騎馬堅(jiān)持探索，其中他還經(jīng)歷被囚禁在匈奴地段里，囚禁時(shí)間也是比較久，還好他的心智和使命感沒(méi)有因此減掉，才有了后來(lái)這一段通往文明的道路，河西走廊才進(jìn)入我們的視野！
不過(guò)，我最愛(ài)的還是第二集（通道）里面講述霍去?。ü谲姾睿?，誰(shuí)會(huì)不愛(ài)一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的少年將軍？更何況霍去病還是17歲一戰(zhàn)封侯的！19歲之前他就從烏鞘嶺進(jìn)入河西走廊，率部急速轉(zhuǎn)戰(zhàn)6天，連續(xù)掃蕩了匈奴五個(gè)部落，斬殺了匈奴折蘭王、盧胡王、殲滅匈奴軍近萬(wàn)。還歷經(jīng)三次河西之戰(zhàn)，全線打通了河西走廊！最讓人難過(guò)的事，他23歲就離世了，彈幕都在說(shuō)，要是這將軍（霍去病）能再活30年，漢朝可以打到羅馬去。就像網(wǎng)上常說(shuō)的，多給些時(shí)間秦始皇，長(zhǎng)城能修到國(guó)門口去！
最是熱血還是霍去病那一句（匈奴未滅，何以家為）。他22歲時(shí)，將近生命的末尾，還在“漠北大戰(zhàn)”匈奴的圣地（狼居胥山）率大軍進(jìn)行了祭天儀式，史稱“封狼居胥”從此匈奴再也沒(méi)有能力和漢朝進(jìn)行大規(guī)模的作戰(zhàn)！因?yàn)楹游髯呃龋瑥氐讗?ài)上了霍去病。
但河西走廊最讓人眼前一亮的還是第七集（敦煌），里面的壁畫看上去就是栩栩如生！以前的胡旋舞，在今已經(jīng)失傳了，但在這石窟里，胡旋舞卻是凝固在壁畫之中，使人遐想無(wú)限！當(dāng)然這胡旋舞只是其中之一，還有其他等等數(shù)不勝數(shù)的圖案與佛像。
河西走廊跨越漢、三國(guó)、兩晉、隋唐、蒙元、明清、民國(guó)和新中國(guó)千年的雄壯、輝煌與蒼涼。看完這個(gè)紀(jì)錄片，你們?nèi)粲袡C(jī)會(huì)就去看看這陪過(guò)歷史經(jīng)歷一代又一代的河西走廊，它也見(jiàn)證過(guò)前所未有視覺(jué)享受和繁華與衰落。
最后希望霍去病這位將軍候，在他現(xiàn)在所在的生活里，沒(méi)有打不完的匈奴，有的是完完全全屬于那個(gè)少年的家。雖然不清楚這是不是你的遺憾，但總是希望你得償所愿的！
河西走廊讀書心得篇四
在河西走廊，衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴的豐功偉績(jī)，五胡亂華期間反哺中原的儒家文化，隋煬帝楊廣時(shí)期萬(wàn)國(guó)來(lái)朝盛會(huì)，儒家和佛教交匯形成的璀璨輝煌的石窟，都始于公元前138年張騫踏出長(zhǎng)安城的那一步。
惡劣的自然條件、流匪、戰(zhàn)亂、疾病等，路途之艱辛非我輩之人想象。曾有幸前往甘肅蘭州一趟，氣候干燥、粗獷是留給我的第一印象。領(lǐng)略了黃河沿岸熱鬧非凡，嘗到了正宗的蘭州拉面，沉醉于蘭州博物館之豐富，佛教藝術(shù)之璀璨令我驚訝。再回過(guò)頭來(lái)看《河西走廊》，解答佛教璀璨發(fā)展的脈絡(luò)。
《河西走廊》以時(shí)間朝代為線，以人物為風(fēng)骨，以內(nèi)容事件為血肉，勾勒出河西走廊的前世今生。在河西走廊，那些留下姓名文人武將，那些辛苦奉獻(xiàn)的無(wú)名百姓，不管是名利、欲望、奉獻(xiàn)，都成為了絲綢之路的養(yǎng)分。令我苦笑的是，河西走廊在北宋、南宋時(shí)期沒(méi)有一絲介紹。在元朝之后，河西走廊漸漸沒(méi)落，直到新中國(guó)成立，才恢復(fù)戰(zhàn)略地位。因此，特別欣賞漢唐之間河西走廊的發(fā)展，留下一點(diǎn)思考痕跡，留作紀(jì)念。
“人人”都有出場(chǎng)的時(shí)間，或早或晚，“人人”是否有你我？
張騫、劉昞、鳩摩羅什，這些皆是有信仰的人，苦難時(shí)不怨天尤人，而是耐得住寂寞潛心致“學(xué)”。史書記載寥寥數(shù)筆功績(jī)，一筆一墨皆是悠悠歲月修行，由背后血淚抒寫而成?；叵肫饍簳r(shí)課堂時(shí)的不以為意，如今再回?cái)?shù)二十多年求學(xué)，單單念起他們的名字都令我感受沉甸甸的分量和慚愧。
近三十載歲月，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不論艱難險(xiǎn)阻，斗轉(zhuǎn)星移，這大概就是人生的浪漫所在。張騫、劉昞、鳩摩羅什、唐朝敦煌壁畫李工......，在自己人生道路中，“人人”皆有出場(chǎng)的時(shí)機(jī)，耐心沉淀自己，為“浪漫”尋找一片凈土。
至于“人人”是否有你我？答案自在腳下。
不知道是不是幸存者偏差，每個(gè)時(shí)代，總會(huì)有幾顆耀眼的星，閃爍著非凡的光芒，穿過(guò)空間和時(shí)間，令人無(wú)限遐想。
張愛(ài)玲說(shuō)有三恨，“一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)多刺，三恨《紅樓》未完”，表達(dá)美中不足。
武威，即武功軍威之意，以顯示漢帝國(guó)的武功和軍威到達(dá)河西。
張掖，斷匈奴之臂，張漢朝之臂腋。
酒泉，扼守河西走廊西北要沖，因城下有泉，泉水若酒，故名“酒泉”。
敦煌，即盛大輝煌之意。
“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)“。中華皇帝是中央集權(quán)的代表，各個(gè)帝王尤其是開(kāi)創(chuàng)者，都有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，即謀求王朝萬(wàn)世長(zhǎng)存。例如，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，"音同文，車同軌",實(shí)行郡縣制，為一家一姓謀求萬(wàn)世太平。這就導(dǎo)致帝王，既要統(tǒng)御萬(wàn)民，又要求戰(zhàn)略具備頂層高度，不在意“一城一地得失”細(xì)枝末節(jié)。
漢武帝劉徹是一位才華橫溢的帝王，收復(fù)和打通河西走廊，對(duì)后世兩千年的意義是漢武帝未曾想象到的。河西走廊的暢通，絲綢之路的形成，會(huì)首先形成商貿(mào)的交流，而商貿(mào)的交流必然引發(fā)人員的交往，人員的交往則必定帶動(dòng)文化的傳播和交匯，文化的交流更進(jìn)一步促進(jìn)感情的交流，最終融合同行。
前面所列的四個(gè)城市，我至此才知曉其典故涵義，頗為慚愧。整個(gè)紀(jì)錄片河西走廊有兩個(gè)重要角度，令我產(chǎn)生了非常深刻的印象，個(gè)人認(rèn)為非常有必要記錄的。
其一，佛學(xué)和儒學(xué)交流融合。
亂世易出宗教、神靈，東漢末年的黃巾起義，道家張角借教起義；元朝期間，藏統(tǒng)佛教興起；再往遠(yuǎn)了，西方拯救世人等。河西走廊的暢通，給佛教?hào)|傳創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件，于是鳩摩羅什等人歷經(jīng)磨難，前往長(zhǎng)安講學(xué)，翻譯著作；再往后有僧人西行取經(jīng)，包括《西游記》原型的玄奘和尚。
因此，河西走廊形成了璀璨的佛教藝術(shù)，石窟。此時(shí)的儒家思想兼容并蓄，又或者是董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”未能遠(yuǎn)播，儒家與佛教融合。
其二，儒學(xué)反哺中原。
歷史車輪滾滾向前，到了兩晉南北朝，中原戰(zhàn)亂平凡，而儒家在河西走廊得以休養(yǎng)興盛。拓跋遷移都城漢化，給了儒家機(jī)會(huì)，而此時(shí)中原的儒家因戰(zhàn)亂已千瘡百孔，最后是河西走廊的儒學(xué)火種傳續(xù)后代。
河西走廊讀書心得篇五
河西走廊位于中國(guó)的西北地區(qū)，是古代絲綢之路的重要部分，在中華民族歷史和文化中有著重要地位。我有幸參加了一次河西走廊學(xué)習(xí)之旅，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這片土地的歷史文化有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得。
第二段：對(duì)河西走廊的歷史文化的思考和感悟（總字?jǐn)?shù)：240）。
河西走廊作為中國(guó)歷史上的重要交通線，承載著豐富的歷史文化。在參觀敦煌莫高窟時(shí)，我被那些古老的壁畫所深深吸引。這些壁畫不僅技藝高超，而且內(nèi)容豐富，反映了古代中國(guó)在藝術(shù)、宗教、歷史等方面的繁榮和發(fā)展。在參觀張掖丹霞地質(zhì)公園時(shí)，我被那些形態(tài)各異的紅色砂石所震撼。這些地質(zhì)景觀是億萬(wàn)年地質(zhì)演化的結(jié)果，它們不僅美麗壯觀，而且成為學(xué)習(xí)地質(zhì)科學(xué)的寶貴資源。通過(guò)這些實(shí)地參觀，我深深感受到了河西走廊的歷史文化積淀的深厚，也更加意識(shí)到我們的文化傳承的重要性。
通過(guò)參觀河西走廊的各種文化遺址和景點(diǎn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，收獲了許多寶貴的體會(huì)。我深刻體會(huì)到了旅游教育的重要性，它可以開(kāi)拓我們的視野，讓我們更全面地認(rèn)識(shí)世界。我還意識(shí)到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任和使命，我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)做出自己的努力。此外，在這次學(xué)習(xí)中，我還結(jié)交了一些志同道合的朋友，我們相互交流學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。
通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)之旅，我不僅了解了這片土地的歷史文化，還提升了自己的知識(shí)和能力。我將用這些知識(shí)和能力為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)盡自己的責(zé)任。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽以趯W(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給更多的人，讓更多的人了解和關(guān)注河西走廊，為我們的文化傳承做出共同努力。
第五段：對(duì)河西走廊學(xué)習(xí)之旅的感恩之情和未來(lái)計(jì)劃（總字?jǐn)?shù)：240）。
最后，我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心安排和付出表示由衷的感謝，正是有了你們的辛勤工作，才使得我們能夠順利完成這次學(xué)習(xí)之旅。同時(shí)，我也要感謝我的同學(xué)們，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了友誼，在相互助力中成長(zhǎng)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)之旅，我不僅了解了河西走廊的歷史文化，還學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。我深刻感受到了旅游教育的重要性，了解到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任和使命。我將用這些知識(shí)和體會(huì)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將把自己在學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給更多的人，讓更多的人了解和關(guān)注河西走廊，共同為我們的文化傳承努力。最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持和幫助，讓我能夠順利完成這次學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
河西走廊讀書心得篇六
河西走廊作為中國(guó)歷史文化的重要一環(huán)，一直以來(lái)都是影視劇創(chuàng)作的熱門題材之一。近年來(lái)，一部部?jī)?yōu)秀的影視劇作品通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的歷史背景，為觀眾們展示了河西走廊的宏偉壯麗以及歷史文化所蘊(yùn)含的深邃。在觀看這些影視劇時(shí)，我深深感受到了河西走廊的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響。
第一段：縱貫中外的貿(mào)易通道。
河西走廊位于中國(guó)西北地區(qū)，是連接中亞和歐亞大陸的重要通道。在影視劇中，我通過(guò)精美的畫面感受到了河西走廊作為貿(mào)易通道的巨大影響力。無(wú)論是絲綢之路的起點(diǎn)還是駝鈴聲聲的商旅背景，這些故事都將河西走廊與古代絲綢貿(mào)易緊密聯(lián)系在一起。它不僅成為了中外貿(mào)易的交匯點(diǎn)，還將中國(guó)古代文化傳播到了世界各地。河西走廊的歷史背景為影視劇提供了豐富的素材，并使觀眾們更加了解了古代貿(mào)易的繁榮景象。
第二段：獨(dú)特的地理環(huán)境與多元文化的交融。
河西走廊的獨(dú)特地理環(huán)境賦予了它多元文化的特征。河西走廊地處中國(guó)內(nèi)陸，西臨祁連山，南瀕黃河，北近戈壁沙漠，形成了河西走廊干旱、寒冷的氣候特點(diǎn)。這種環(huán)境的惡劣給人們的生活帶來(lái)了巨大困難，但在影視劇中，我看到了居民們勤勞智慧的一面，也深深感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀向上的精神。河西走廊還是多個(gè)不同民族的居住區(qū)域，例如回、蒙、藏等。他們的生活方式、信仰和文化習(xí)俗交融在一起，形成了獨(dú)特的文化景觀。影視劇的表現(xiàn)形式使得觀眾更加直觀地感受到了河西走廊多元文化的魅力。
第三段：宏偉的人文歷史與豐富的考古資料。
河西走廊擁有悠久的歷史和豐富的人文資源。在影視劇中，我看到了一座座宏偉的城鎮(zhèn)、一座座壯麗的古建筑和一幅幅精美的壁畫。這些令人嘆為觀止的景觀體現(xiàn)了河西走廊豐富的歷史遺存。例如，在敦煌的莫高窟和酒泉的敦煌炮臺(tái)中，蘊(yùn)含著大量精美的壁畫和文字題記，記錄了古代的歷史和文化。這些考古資料為歷史學(xué)家和藝術(shù)家提供了寶貴的研究素材。通過(guò)觀看這些影視劇，我更加深入地了解到了河西走廊的人文歷史以及古代藝術(shù)的輝煌成就。
第四段：艱苦卓絕的生活與磨礪人心的精神。
河西走廊的生活環(huán)境艱苦，這也使得居民們的生活格外辛苦。在一些影視劇中，我看到了草原上的民族牧民，他們孜孜不倦地放牧守護(hù)著自己的家園；我也看到了戈壁灘上的石漠化治理隊(duì)員，他們不畏風(fēng)沙和酷暑，堅(jiān)守崗位，保護(hù)著這片土地。他們的艱苦卓絕的生活與磨礪人心的精神深深觸動(dòng)了我。正是這樣的精神，造就了河西走廊人民不屈不撓的民族性格和堅(jiān)韌不拔的生活態(tài)度。
第五段：將歷史文化傳承發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)中國(guó)精神。
河西走廊承載了豐富的歷史文化，也孕育了獨(dú)特的河西走廊精神。在影視劇中，我看到了無(wú)數(shù)英雄人物，他們以自己的努力和智慧守護(hù)著河西走廊的和平和發(fā)展。他們的故事鼓舞人心，激勵(lì)著觀眾們追求人生的理想和價(jià)值觀。河西走廊影視劇不僅向觀眾展示了各種歷史事件和人物傳說(shuō)，同時(shí)也是一種對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。通過(guò)這些作品，觀眾們可以更深入地了解到中國(guó)歷史文化的魅力和多樣性，感受到中國(guó)精神的偉大和堅(jiān)韌。
總結(jié)：通過(guò)觀看這些優(yōu)秀的河西走廊影視劇，我對(duì)河西走廊的深遠(yuǎn)影響和獨(dú)特魅力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也被河西走廊人民的堅(jiān)韌和勤勞所感動(dòng)。希望未來(lái)能夠有更多的影視劇作品呈現(xiàn)出河西走廊的美麗風(fēng)光和悠久歷史，讓更多的人了解和關(guān)注這個(gè)千年古道。
河西走廊讀書心得篇七
紀(jì)錄片《河西走廊》是在當(dāng)前"一路一帶“國(guó)家戰(zhàn)略大背景下推出的國(guó)際制作的紀(jì)錄片中的大片，看了張頤武、石述思等文化名人對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感和印象，更加覺(jué)得河西走廊戰(zhàn)略地位在歷史中的重要性。從雅丹開(kāi)往敦煌的路上，我們穿越羅布泊耳垂的無(wú)人區(qū)和漫長(zhǎng)的酷熱。偶然回頭，車后是一望無(wú)盡的戈壁，鮮紅的落日和殘頹的玉門關(guān)。顛簸不是來(lái)自唐詩(shī)中的戰(zhàn)馬，但是揚(yáng)起的塵沙仿佛與古人有了一刻的心意相通。影片除去原汁原味的歷史氣息，其運(yùn)用的藝術(shù)手法更是值得深究。
《河西走廊》這部紀(jì)錄影片給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)宏大的歷史畫卷，兩千年前，張騫從劉徹帝手中接過(guò)符節(jié)，跨越歷史長(zhǎng)河將一條厚重的歷史之路呈現(xiàn)在我們眼前?！逗游髯呃取纷罹实哪^(guò)于將歷史情景以表演的形式在熒幕上呈現(xiàn)出來(lái)。
如今中國(guó)紀(jì)錄片的美學(xué)主體依舊是戲劇美學(xué)：充滿矛盾沖突的情節(jié)編排、緊張激烈的懸念設(shè)置，與攝影特技技術(shù)的迷戀交織，為中國(guó)紀(jì)錄片描繪了美學(xué)品貌。薇樂(lè)大道戲劇化效果，情景再現(xiàn)手段是非常普及的一種表現(xiàn)方式，使得紀(jì)錄片從枯燥無(wú)味中華麗轉(zhuǎn)身，變得富于趣味性與可看性，吸引更多受眾。
對(duì)于紀(jì)錄片的創(chuàng)作者而言，由于講述的事情時(shí)間上是不可逆的，所以缺乏影像資料，于是情景再現(xiàn)手段在重構(gòu)歷史事件的需求之下誕生。但是情景再現(xiàn)使用的是搬演而非扮演，既與傳統(tǒng)的紀(jì)錄片相比有所創(chuàng)新，有不同于劇情片的虛構(gòu)。
《河西走廊》以大規(guī)模的情景再現(xiàn)回溯歷史，結(jié)合歷史事實(shí)真實(shí)再現(xiàn)歷史原貌，將影片中的英雄主義精神更加直接的傳達(dá)給觀眾。利用蒙太奇將歷史與現(xiàn)實(shí)交叉在一起，把古人不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的"一帶一路“精神和現(xiàn)代宣揚(yáng)的"社會(huì)主義核心價(jià)值觀“完美結(jié)合，使得整部影片的價(jià)值體現(xiàn)更佳。
《河西走廊》將歷史場(chǎng)景搬演到屏幕上，給我們呈現(xiàn)一個(gè)優(yōu)美宏大的歷史畫卷，細(xì)節(jié)生動(dòng)，既不背叛歷史事實(shí)，又重構(gòu)了歷史場(chǎng)景，繼承了前人的智慧，同時(shí)又將其余現(xiàn)代審美與價(jià)值觀融入其中，譜成了一幅蕩氣回腸的壯麗之歌。
河西走廊讀書心得篇八
河西走廊是我國(guó)西北地區(qū)的重要通道之一，也是中國(guó)古代絲綢之路的重要組成部分。近年來(lái)，隨著影視劇的熱播，河西走廊的風(fēng)景和歷史文化也逐漸為觀眾所熟知。通過(guò)觀看相關(guān)影視劇，我們不僅可以領(lǐng)略到這片土地的美麗景色，還能感受到深厚的歷史底蘊(yùn)和人文精神。下面，我將從多個(gè)方面分享一下我對(duì)影視劇河西走廊的心得體會(huì)。
第二段：自然風(fēng)光之美。
河西走廊擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，沙漠、戈壁、峽谷、湖泊等各種地貌在這片土地上交相輝映。在一些影視劇中，我看到了無(wú)邊的黃沙，聽(tīng)到了風(fēng)沙呼嘯的聲音，感受到了荒涼與壯美并存的氛圍。黃河從走廊穿越而過(guò)，為這里的土地注入了生機(jī)和活力，也創(chuàng)造了獨(dú)具特色的濕地景觀。整個(gè)河西走廊的自然風(fēng)光讓我深深地為之著迷，也讓我更加向往這片神秘而美麗的土地。
第三段：歷史文化之深厚。
河西走廊作為古代絲綢之路的重要組成部分，承載了豐富的歷史文化。觀看影視劇河西走廊，我們可以領(lǐng)略到這片土地上的古老文明和悠久歷史。雄偉壯麗的敦煌莫高窟、龐大精美的莫高窟壁畫、古老而神秘的嘉峪關(guān)等都是河西走廊歷史文化的代表。這些文化遺產(chǎn)是中華民族珍貴的財(cái)富，也是世界文化寶庫(kù)的瑰寶。通過(guò)影視劇，我們可以更加深入地了解河西走廊的歷史和文化，也能更好地傳承和弘揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn)。
第四段：人文精神之彰顯。
河西走廊地域遼闊，民族眾多，各個(gè)民族之間的交流互動(dòng)在這里得到了充分展示。通過(guò)一些影視劇，我們可以看到不同民族之間的和睦相處和文化交融，體會(huì)到和諧多元的人文精神。這也讓我對(duì)河西走廊產(chǎn)生了極大的興趣和向往。在這片土地上，漢、回、蒙、藏等多個(gè)民族相互依存、相互融合，共同鑄就了這里獨(dú)特的民族風(fēng)情和文化氛圍。這種人文精神讓我深感敬仰，也讓我愿意為了更好地了解和傳承這種精神而努力。
第五段：自然與人文共生。
河西走廊自然風(fēng)光與歷史文化相輔相成，相互交融，共同形成了這片土地的獨(dú)特韻味。觀看相關(guān)的影視劇，我們可以更加直觀地感受到自然與人文的共生。河西走廊的自然環(huán)境塑造了這里的人文形態(tài)和生活方式，而人文精神又在保護(hù)和傳承自然風(fēng)光方面發(fā)揮了重要作用。這種有機(jī)的結(jié)合讓我不禁思考，我們?nèi)绾文軌蚋玫乇Ｗo(hù)和開(kāi)發(fā)這片土地，讓自然與人文繼續(xù)和諧共生，讓更多的人領(lǐng)略到這里的美麗與魅力。
總結(jié)：
通過(guò)觀看影視劇河西走廊，我深深地感受到了這片土地的自然之美、歷史之深厚、人文之多樣和自然與人文共生的魅力。這不僅讓我對(duì)河西走廊產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往，也讓我對(duì)我們國(guó)家的歷史文化和自然環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能有機(jī)會(huì)親自去河西走廊一探究竟，領(lǐng)略到這片土地的真正魅力。
河西走廊讀書心得篇九
近日，我參加了一次赴河西走廊學(xué)習(xí)的活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了中國(guó)北方重要的歷史文化發(fā)展地帶。在這次學(xué)習(xí)中，我感受到了河西走廊獨(dú)特的魅力，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)于這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，河西走廊是我國(guó)重要的歷史文化發(fā)展地帶之一，具有深厚的歷史與豐富的文化內(nèi)涵。在河西走廊沿線，我深入了解了一些重要的古代文化遺址，如敦煌莫高窟、麥積山石窟等。這些石窟是中國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶，通過(guò)雕刻、壁畫等形式展現(xiàn)了古人的聰明才智和豐富的創(chuàng)作力。在欣賞這些文化遺產(chǎn)的同時(shí)，我也被古人智慧的結(jié)晶所震撼，這也讓我更加對(duì)中國(guó)古代文化充滿了敬意和興趣。
其次，河西走廊還是我國(guó)重要的歷史交通要道，對(duì)于古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流起到了重要的作用。河西走廊的地理位置特殊，連接著中亞和西亞，形成了中國(guó)和西方文化交流的重要通道。在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)河西走廊沿線的許多古代城市都是經(jīng)濟(jì)繁榮的中心，如敦煌、張掖等。這些城市擁有獨(dú)特的商業(yè)街和建筑風(fēng)格，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)繁華的盛景。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步離不開(kāi)交流與合作，只有打破地理壁壘，加強(qiáng)溝通和合作，才能夠取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和文化發(fā)展。
再次，河西走廊的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我更加深入地了解了中國(guó)的西部開(kāi)發(fā)，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大潛力。河西走廊地處偏遠(yuǎn)，條件較為艱苦，但是通過(guò)多年的開(kāi)發(fā)和改革，這里已經(jīng)成為我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。在參觀當(dāng)?shù)氐墓S和企業(yè)時(shí)，我親眼目睹了中國(guó)西部發(fā)展的勢(shì)頭。這些企業(yè)秉持著創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷開(kāi)拓新的市場(chǎng)，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。這也提醒我，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，只有踏實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，才能夠取得更好的發(fā)展。
最后，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅讓我了解了歷史文化，還開(kāi)拓了我的視野，增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)，我們一起探究問(wèn)題、互相交流，這既增進(jìn)了友誼，又拓寬了我的思維。同時(shí)，能夠親身參與到實(shí)地考察中，我深刻感受到了探索與實(shí)踐的重要性。通過(guò)參觀博物館、參觀歷史名勝等活動(dòng)，我更加接觸到了真實(shí)的歷史和文化，對(duì)于書本上的知識(shí)有了更深層次的理解。
通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅深入了解了河西走廊的歷史和文化，還受益匪淺。這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和珍惜。我相信，只有廣泛傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們才能夠更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展。同時(shí)，這次學(xué)習(xí)也讓我明白了通過(guò)創(chuàng)新和實(shí)踐，我們能夠克服任何困難，取得更大的成就。我將永遠(yuǎn)銘記這次河西走廊學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，將所學(xué)所感付諸實(shí)踐，為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
河西走廊讀書心得篇十
懷著萬(wàn)重澎湃，復(fù)雜，贊嘆，熱眶的心情，看完了這部分篇十集，敘述了中國(guó)歷代王朝戰(zhàn)亂更迭的“史鑒珍寶”。該片由中共甘肅省委宣傳部，中央電視臺(tái)科教頻道聯(lián)合出品，北京伯璟文化傳播有限公司承制。
片中無(wú)論時(shí)空如何交錯(cuò)揮變，中國(guó)西部--河西走廊，永遠(yuǎn)以其頑強(qiáng)的生命活力，不停的為所隸屬朝代迸發(fā)著新的生機(jī)。該片針對(duì)不同的朝代，對(duì)相應(yīng)的地理，政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文化，宗教，傳承等方面做了詳細(xì)敘述。后人反觀，每一次前人的每每細(xì)微舉動(dòng)，無(wú)一不改變著歷史的動(dòng)向，推動(dòng)著中國(guó)歷史的持續(xù)進(jìn)步。
看完本片的期間及期后，我均沉思太久。我是西北甘肅人，然而對(duì)自己的省份卻了解甚少?？赐曛螅欢葹椴赣业倪@片土地而肅然起敬。聽(tīng)著如今熟悉的數(shù)個(gè)省內(nèi)地名，均是古代兵家必爭(zhēng)之地，觀看如今平和存在于中國(guó)版圖內(nèi)的寸寸國(guó)土，那卻是無(wú)數(shù)古人用鮮血拿回又失去再奪去的不易尸體奠基掌握。這些來(lái)之不易的版圖，以及地名的來(lái)歷，均寄托了歷代君王及人民對(duì)于美好生活的愿景。
同時(shí)，我也置身處地的去思索，倘若我是當(dāng)時(shí)的歷史人物，那我面對(duì)生與死的沖擊，進(jìn)與守的抉擇，開(kāi)拓還是封鎖的意念，我的抉擇做法是什么呢？我是否在幾千年前會(huì)有當(dāng)年歷代君王及大臣不畏艱險(xiǎn)的魄力勇氣呢？所以，我開(kāi)始理解每一位歷史人物的所為。即便歷史的長(zhǎng)河中，后人對(duì)其聲討不一，但只要能做帝王，那勢(shì)必就有他不同與眾的風(fēng)采。能站在那座王位臺(tái)上，已經(jīng)超過(guò)了我們?nèi)缃竦拇蠖鄶?shù)。
說(shuō)回片中，我們或許三五秒的鏡頭或一句旁白的帶過(guò)，卻是先輩們?yōu)橹畩^斗一生，幾輩，甚至數(shù)百年的持續(xù)堅(jiān)持不松懈才取得的成果，這讓我無(wú)法平息。如今和平年代的我倘若站在曾經(jīng)古人所在的那片土地，雖一切都已物是人非，但閉上眼睛，仿佛一場(chǎng)場(chǎng)廝殺，一匹匹戰(zhàn)馬，呼嘯的戰(zhàn)煙，就在眼前。例如如今我們技藝如此發(fā)展，但看到仍會(huì)大吃一驚的敦煌壁畫，它的難度太高。但當(dāng)它以數(shù)百上千沖擊我們認(rèn)知的情境出現(xiàn)時(shí)，卻是幾千年前毫無(wú)任何先進(jìn)工匠技術(shù)，只能用最原始方法的吃苦耐勞中國(guó)人智慧結(jié)晶所修筑，這種沖擊，無(wú)疑是非常巨大的，你也許去觸摸，此時(shí)的你，能與當(dāng)時(shí)修建的工人師傅觸碰同一塊地方，細(xì)想，那是一種跨時(shí)代的“交流”。
本片的第一集，使者。由漢武帝派遣前去出使西域的張騫，19年的歷程堆砌，起伏坎坷。剛出漢就被匈奴關(guān)押九年，但得失都在此，正是此舉，他也更為清晰匈奴的風(fēng)俗以及習(xí)性，便于更好設(shè)計(jì)對(duì)策針對(duì)軟肋。九年光景，匈奴也放松了警惕，為了讓他更加有所羈絆，且強(qiáng)迫娶了匈奴之妻。雖典故少有提及，但也許這段感情，正是張騫能堅(jiān)持下來(lái)的一份內(nèi)心暖意吧。當(dāng)然，最終回國(guó)也因?yàn)橐淮螒?zhàn)略失誤被貶為庶民，最終又被請(qǐng)出山，但早已年事已高。不得不說(shuō)，伴君如伴虎。
第二集，通道。英姿颯爽，氣度不凡，年輕有為的霍去病，深入漠北掃蕩匈奴。一生功勛卓偉，但卻英年早逝。但他面對(duì)漢武帝為他準(zhǔn)備的豪華府第時(shí)一句“匈奴未滅，何以為家”，更是留在了歷史永遠(yuǎn)的里程碑上。后人永遠(yuǎn)為之贊嘆。
第三集，驛站。懸泉置的出現(xiàn)，代表了當(dāng)時(shí)各地的行政以及郵驛系統(tǒng)已初步形成。和親烏孫的漢家解憂公主，三代外交元老?；?，一生為國(guó)之生死嘔心瀝血。體現(xiàn)了誰(shuí)說(shuō)女子不如男的壯闊氣魄，以及傳承精神的厚重。
第四集，根脈。儒家文化在中原戰(zhàn)亂之時(shí)被郭荷三代師徒傳承的感人故事。
第五集，造像。鳩摩羅什以譯經(jīng)書，造佛像等方式將佛法中國(guó)化。雖自身也飽受多年囚禁，但終歸給離亂中的人們以及數(shù)多往來(lái)中西的僧侶一束曙光。
第六集，絲路。隋煬帝楊廣，飽受爭(zhēng)議的這一人物。“其罪也彰，其功也卓”。唯一親歷巡河西游，巨大花費(fèi)，苦了當(dāng)代，利了數(shù)代。親臨張掖，不惜天氣原因損了一半嬪妃及將士還有姐姐。但最終，還是在如今張掖舉行了外交與商貿(mào)盟會(huì)，可與如今上海世博會(huì)為比，各國(guó)首領(lǐng)來(lái)朝拜，無(wú)一不被大國(guó)風(fēng)采所震撼。萬(wàn)人倘若想再入侵，也會(huì)思索三分。暢快。
第七集，敦煌。以李工小人物為代表的粉末畫師為始，講述了從開(kāi)鑿，裝模，顏料制作以及繪制的全過(guò)程。木匠，石匠，畫師，各方的配合，給人類留下了一系列珍貴瑰寶。李工還帶來(lái)了大唐的佛像風(fēng)采流行趨勢(shì)，至此之后，這類風(fēng)格更廣為傳播了。生動(dòng)，不拘泥。盛世無(wú)疑。
第八集，會(huì)盟。促進(jìn)藏漢交流的帝師八思巴及其前輩數(shù)代做的貢獻(xiàn)傳承。直到圓寂。
第九集，蒼生。新疆開(kāi)始戰(zhàn)亂，林則徐，左宗棠以及數(shù)人為收復(fù)而做出的努力。如今每個(gè)版圖的爭(zhēng)取，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)之不易。所以，外國(guó)針對(duì)于中國(guó)地圖哪怕一小塊的繪制缺失，決不允許，這是尊嚴(yán)與底線。更是為前人生命的捍衛(wèi)。
第十集，寶藏。新中國(guó)成立之后，毛澤東任命下，河西走廊地理方面石油的開(kāi)采。以及西氣東輸?shù)戎匾e措的開(kāi)始，火車到高鐵的變革，中國(guó)一步步的走起來(lái)了。
正如收尾所道，河西走廊，灑下過(guò)無(wú)數(shù)先輩的血汗，沉淀了太多期待與渴望。金戈鐵馬，別開(kāi)生面，學(xué)者，僧人，古老典籍，經(jīng)書，無(wú)數(shù)歲月，但思想跟信念始終不息。儒家，佛教，光芒閃耀。東西交流碰撞，博大寬容。在這條神奇的河西走廊上，一代又一代行者穿越時(shí)光，激情，欲望，喜悅，悲傷，重復(fù)輪回。造就了天下。河西走廊--早已成為一種使命。享譽(yù)世界。
作為中國(guó)人，上下五千年文明，我驕傲。我會(huì)永遠(yuǎn)眼含熱淚。并為此而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。生生不息。
河西走廊讀書心得篇十一
河西走廊地處中國(guó)西北部，是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)走廊，也是我國(guó)西部地區(qū)的重要門戶。為了推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，提高當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)和技能，近期舉辦了一系列的公益講學(xué)活動(dòng)。在參加這些講學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了公益講學(xué)的意義和價(jià)值，也有一些心得體會(huì)。
公益講學(xué)意味著將知識(shí)無(wú)私地傳授給大家，旨在提高受講者的學(xué)識(shí)水平和技能素質(zhì)。在河西走廊的公益講學(xué)活動(dòng)中，我見(jiàn)到了一批專業(yè)人士志愿參與，他們不計(jì)報(bào)酬，傾囊相授，為當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了寶貴的學(xué)習(xí)資源。這些專家們的付出，推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也讓更多人受益?？梢哉f(shuō)，公益講學(xué)是社會(huì)公平的一個(gè)重要體現(xiàn)，也是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。
公益講學(xué)不僅能夠提高受講者的學(xué)習(xí)水平，還能夠促進(jìn)他們的個(gè)人發(fā)展。在公益講學(xué)活動(dòng)中，我看到了許多受講者對(duì)所學(xué)知識(shí)的渴望和熱情。他們積極參與講座和課程，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些講學(xué)活動(dòng)，他們不僅獲得了具體的知識(shí)，還塑造了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。這種積極向上的態(tài)度有助于他們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。
第四段：心得體會(huì)之一——知識(shí)的力量。
通過(guò)參加公益講學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是無(wú)限的。在講學(xué)過(guò)程中，專家們積極與我們分享他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我體味到了知識(shí)的廣闊和深邃。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)等方面的知識(shí)，也不斷拓寬了自己的思維和眼界。這些知識(shí)的力量使我更加有信心面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)，也讓我更加有能力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：心得體會(huì)之二——奉獻(xiàn)的意義。
公益講學(xué)活動(dòng)需要專業(yè)人士無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在活動(dòng)期間，我見(jiàn)到了許多教授、企業(yè)家和專業(yè)人士放下身段，把自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地分享給我們。他們的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，也讓我懂得了奉獻(xiàn)的意義。通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了奉獻(xiàn)并不是一種損失，而是一種收獲，更是一種美德。只有像這些專家們一樣，才能真正實(shí)現(xiàn)人與人之間的互助互利，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)參與河西走廊的公益講學(xué)活動(dòng)，我體會(huì)到了公益講學(xué)的意義和價(jià)值，也有了一些心得體會(huì)。公益講學(xué)不僅是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)行為，更是知識(shí)的力量在社會(huì)中傳播的重要途徑。通過(guò)公益講學(xué)，我們能夠不斷豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，并通過(guò)此為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。公益講學(xué)活動(dòng)既是一項(xiàng)需要專業(yè)人士奉獻(xiàn)精神的工作，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。希望能夠有更多的公益講學(xué)活動(dòng)舉辦，讓我們共同分享知識(shí)的力量。
河西走廊讀書心得篇十二
今天為大家推薦一部相當(dāng)好看的記錄片《河西走廊》，是真正的不看后悔系列。
首先，來(lái)說(shuō)說(shuō)該部記錄片的良好口碑，豆瓣評(píng)分9.7，騰訊評(píng)分9.5，單憑這么高評(píng)分就知道該記錄片的水準(zhǔn)是相當(dāng)高了。該紀(jì)錄片不僅拍攝水平上等、配音旁白上等、情景復(fù)原上等，收獲了觀眾們的一致好評(píng)。而且最最厲害的是，《河西走廊》紀(jì)錄片內(nèi)容豐富，取材角度經(jīng)典，記錄的是一段通往文明的道路，一部波瀾壯闊的史詩(shī)。
《河西走廊》紀(jì)錄片從漢、三國(guó)、兩晉、隋唐、蒙元、明清、民國(guó)和新中國(guó)，講述了伴隨朝代變遷的中國(guó)西部歷史，展示了河西走廊跨越千年的雄壯、輝煌與蒼涼。作為一個(gè)歷史小白，通過(guò)觀看該紀(jì)錄片，將對(duì)中國(guó)歷史的縱向脈絡(luò)有初步了解。
記錄片從張騫出使西域徐徐道來(lái)，通過(guò)各階段歷史最具影響人物展開(kāi)描述，讓人了解到河西走廊金戈鐵馬的征途、商旅綿延的古道、中西文化交融碰撞的絲綢之路等多彩面貌。
河西走廊是古絲綢之路的樞紐路段，連接著亞歐非三大洲的文化貿(mào)易交流。讓人印象深刻的是河西走廊作為佛教?hào)|傳的要道，文物品類極其豐富，至今還保存著天梯山石窟、馬蹄寺石窟、敦煌莫高窟等聞名天下的文物古跡。
通過(guò)記錄片的講述，了解到河西走廊還是一個(gè)礦產(chǎn)資源豐富的寶藏之地，擁有玉門石油、鏡鐵山鐵礦、金昌鎳礦等多處大型礦點(diǎn)，非金屬礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量十分豐富。
河西走廊讀書心得篇十三
河西走廊位于中國(guó)的西北地區(qū)，是中國(guó)古代重要的交通通道之一。我最近有幸游覽了河西走廊，并參觀了集市。通過(guò)這次旅行，我深刻體會(huì)到了河西走廊的獨(dú)特魅力以及集市文化的繁榮。在這里，我將分享我的旅行心得和體會(huì)。
河西走廊是中國(guó)古代連接中原與西域的重要通道，它不僅擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)，還有獨(dú)特的自然景觀。在我旅行的過(guò)程中，我看到了壯麗的沙漠風(fēng)光、雄偉的雪山和清澈的河流。這些景色讓我感受到了大自然的力量和美麗。古代絲綢之路的貿(mào)易往來(lái)也使得這里的文化多元化，我在河西走廊上看到了眾多的佛塔和敦煌石窟，這些都是中國(guó)古代石刻藝術(shù)的瑰寶。從這次旅行中，我深深被河西走廊的獨(dú)特魅力所吸引。
三、集市的繁榮與文化。
河西走廊上的集市是我此行的重點(diǎn)之一。集市作為河西地區(qū)的物資交流和人員流動(dòng)的中心，往往也是文化的傳承和交流。在集市上，我看到了各種各樣的商品，從食物到服飾，從家具到工藝品，應(yīng)有盡有。這里的集市交易活動(dòng)非常繁榮，能夠深刻體會(huì)到這里的商貿(mào)文化的繁榮。同時(shí)，我還看到了許多傳統(tǒng)的手工藝品，比如絲綢、香蕉紙、木雕等，這些都是河西地區(qū)獨(dú)特的藝術(shù)品，代表著這里的文化傳統(tǒng)和工藝水平。
四、人民生活的變遷。
通過(guò)參觀集市和與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，我?duì)人民生活的變遷有了更深入的了解。如今的河西走廊已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代化的城市，許多的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式受到了一定的沖擊。盡管如此，人民仍然保持著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承，他們通過(guò)各種方式來(lái)傳播和弘揚(yáng)自己的文化，同時(shí)也在改善自己的生活質(zhì)量。這使我感受到了人民在現(xiàn)代社會(huì)中的堅(jiān)韌和拼搏精神，也讓我更加珍惜我所擁有的生活。
五、對(duì)未來(lái)的思考。
這次旅行雖然短暫，但給我留下了深刻的印象。通過(guò)對(duì)河西走廊和集市的觀察，我不禁思考起未來(lái)的發(fā)展問(wèn)題。如何保護(hù)和傳承河西走廊的獨(dú)特文化和自然景觀？如何讓集市文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的生機(jī)與活力？這些問(wèn)題迫使我們更加注重可持續(xù)發(fā)展和文化保護(hù)的問(wèn)題。我相信，只有通過(guò)全社會(huì)的努力，才能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓河西走廊和集市的魅力得以長(zhǎng)久地存在下去。
總結(jié)。
通過(guò)這次旅行，我從河西走廊的獨(dú)特魅力和集市的繁榮文化中獲得了許多收獲。河西走廊的自然景觀和豐富的歷史文化遺產(chǎn)使我感受到了大自然的力量和人類智慧的卓越。集市作為河西走廊的交流中心，讓我感受到了河西地區(qū)商貿(mào)文化的繁榮和人民生活的變遷。這次旅行使我對(duì)未來(lái)的問(wèn)題有了更加深刻的思考，并對(duì)文化保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展提出了更高的要求。我相信，只有通過(guò)保護(hù)和傳承這些獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，我們才能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展鋪平道路，讓河西走廊和集市的魅力在世界上得以繼續(xù)流傳下去。
河西走廊讀書心得篇十四
我讀了《未來(lái)的學(xué)?！愤@篇科學(xué)幻想文章，感到很好，很新鮮。
文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣，有新、大、奇三個(gè)特點(diǎn)。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場(chǎng)很大很大、奇是操場(chǎng)全部都在樓頂上。四周都是柳樹(shù)和花叢。萬(wàn)紫千紅，美麗極了。人工湖里有金魚(yú)在游玩，青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過(guò)電視給學(xué)生講課，而且，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。
讀完文章，我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來(lái)的樣子，那個(gè)時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過(guò)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我又幻想增加電子圍墻，它會(huì)發(fā)射一種電磁波，阻擋人們翻越，可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯，可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點(diǎn)建議，就是老師光通過(guò)電視教學(xué)效果不會(huì)太好，缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢?就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器，老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng)，而且，如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。
我們的未來(lái)是多么令人向往啊!
讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章，我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍，我被母子間那份深深的情誼所吸引，所感動(dòng)。
母親在六年前患上尿毒癥，為治病花光了所有的積蓄，父親不堪忍受，離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當(dāng)年九月，兒子以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué)，并向母親說(shuō)：“等我畢業(yè)了，我把我的腎割給您，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我自然要力所能及地回報(bào)?！?BR> 讀到這里，我被深深地感動(dòng)了。我佩服劉霆，佩服他對(duì)病母的深情?？忌洗髮W(xué)后，為了更好地照顧母親，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里，帶著母親上大學(xué)，并且對(duì)母親和大家承諾：畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。
我佩服，佩服他堅(jiān)定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個(gè)大學(xué)生。如果是其他人，早已放棄了學(xué)業(yè)?？墒菂s沒(méi)有，沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)和理想。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我雖然沒(méi)有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境，但卻從來(lái)不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，這是一種依賴行為，是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
讀了《背起病母上大學(xué)》，我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，照顧好父母，不讓父母受到任何的傷害。
河西走廊讀書心得篇十五
河西走廊，是中國(guó)重要的歷史文化遺址之一，也是絲綢之路上的重要通道。作為一個(gè)歷史愛(ài)好者，我有幸參觀了河西走廊上的第一節(jié)古跡，深受震撼和啟發(fā)。在這次旅行中，我收獲了許多關(guān)于中國(guó)古代歷史和文化的知識(shí)，也意識(shí)到了河西走廊的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并表達(dá)對(duì)這段歷史的敬意和熱愛(ài)。
首先，河西走廊的壯麗景色給我留下了深刻的印象。這里的自然風(fēng)光十分美麗，大漠孤煙、雄奇的峽谷和廣袤無(wú)垠的沙漠，都讓我感到無(wú)比震撼。站在這片土地上，仿佛能感受到古代絲綢之路上商旅的汗水和辛勞。這些美景不僅讓我流連忘返，還讓我明白了古代人們?nèi)绾味蛇^(guò)這片荒涼的土地，與嚴(yán)酷的自然環(huán)境抗衡。
其次，參觀古代遺跡讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了更深的了解。在這次旅行中，我參觀了敦煌莫高窟，那里保存著豐富的佛教藝術(shù)，其中包括壁畫、石刻和佛像。這些珍貴的文物讓我了解到中國(guó)古代人民的信仰和精神追求。通過(guò)解讀這些壁畫和雕塑，我體會(huì)到了佛教對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，也對(duì)佛教文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
另外，我還參觀了敦煌的莫高窟，那里保存著一百零九個(gè)洞窟，其中大部分是唐代的壁畫，展示了中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力。這些壁畫生動(dòng)地展現(xiàn)了唐朝時(shí)期的社會(huì)生活和文化傳統(tǒng)，讓我仿佛穿越回古代。在這些壁畫中，我看到了舉世聞名的“敦煌女兒”，她們的美麗與智慧讓我深感自豪。在欣賞這些藝術(shù)珍品的同時(shí)，我也為中國(guó)古代人民的智慧和創(chuàng)造力所震驚。
最重要的是，河西走廊的歷史意義讓我倍感敬畏。河西走廊作為古代絲綢之路上的要沖，連接了東西方文明，促進(jìn)了中國(guó)和世界的交流與發(fā)展。河西走廊上的古跡和文物不僅代表著古人的智慧，也見(jiàn)證了中國(guó)悠久的歷史。站在這片土地上，我感受到了中國(guó)古代帝國(guó)的強(qiáng)大和威望。這讓我深深地感到，我們作為中國(guó)人，有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)這段歷史和文化，讓更多的人了解和熱愛(ài)中國(guó)。
總之，河西走廊的第一節(jié)心得體會(huì)讓我深受啟發(fā)和震撼。這段旅程讓我欣賞到了河西走廊壯麗的自然景色，了解到了中國(guó)古代的歷史和文化，感受到了這片土地的重要性和歷史的厚重。通過(guò)這次旅行，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和文化的決心，也更深地?zé)釔?ài)著這片美麗而偉大的土地。我希望能有更多的機(jī)會(huì)，去探索更多的古跡和文物，讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化有更深的了解和認(rèn)識(shí)。
河西走廊讀書心得篇十六
河西走廊是一個(gè)歷史悠久的地區(qū)，位于中國(guó)的西北部，擁有豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。近期，我有幸參觀了河西走廊，并且對(duì)這個(gè)地區(qū)有了更深入的了解。在這次旅行中，我體驗(yàn)到了河西走廊的獨(dú)特之處，感受到了那里的文化魅力，進(jìn)一步了解了中國(guó)的歷史和地理。以下是我的體會(huì)和感想。
首先，河西走廊給我留下了深刻的印象，特別是它的自然風(fēng)光。這個(gè)地區(qū)地勢(shì)較高，山脈起伏，有著壯麗的雪山和峽谷景觀。在旅途中，我看到了一些讓人驚嘆的自然景觀，如祁連山和鳴沙山。祁連山是西北地區(qū)最高的山脈之一，山峰高聳入云，景色壯麗。而鳴沙山則以其“沙上有泉，泉在沙中流”的奇觀而聞名，這里的沙丘上可以聽(tīng)到奇特的“咯吱”聲，非常有趣。
其次，河西走廊是中國(guó)歷史文化遺產(chǎn)的寶庫(kù)，擁有許多古跡和文物。其中最有名的要數(shù)莫高窟，這是一個(gè)以佛教藝術(shù)為主題的石窟群，被譽(yù)為“東方藝術(shù)寶庫(kù)”。莫高窟收藏了大量的佛像和壁畫，這些藝術(shù)品不僅在技巧上精湛，而且在題材和風(fēng)格上也各具特點(diǎn)。另外，敦煌也是河西走廊的一個(gè)著名景點(diǎn)，這里有令人驚嘆的莫高窟壁畫和獨(dú)特的文化氛圍，吸引著大量的游客。通過(guò)參觀這些古跡和文物，我對(duì)中國(guó)的歷史文化有了更深入的了解，也對(duì)藝術(shù)的魅力有了更大的欣賞。
然而，河西走廊的旅行也給我留下了一些思考。這個(gè)地區(qū)的氣候干燥，資源匱乏，生態(tài)環(huán)境脆弱。世界上許多河流從這里經(jīng)過(guò)，經(jīng)常受到干旱和水資源緊缺的困擾。在旅途中，我看到了一些沙漠化的景象，這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。保護(hù)河西走廊的生態(tài)環(huán)境，合理利用水資源，對(duì)于這個(gè)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
最后，河西走廊的旅行讓我對(duì)中國(guó)的地理有了更全面的了解。在這個(gè)地區(qū)，我看到了黃土高原和戈壁沙漠，還有大片的農(nóng)田和牧場(chǎng)。這里的人們依靠農(nóng)耕和畜牧為生，過(guò)著樸素的生活。通過(guò)參觀這個(gè)地區(qū)，我對(duì)中國(guó)廣闊的土地和多樣的地理環(huán)境有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)人民的勞動(dòng)精神和智慧有了更大的敬佩。
綜上所述，河西走廊的旅行給我留下了深刻的印象。我通過(guò)參觀河西走廊，領(lǐng)略了它的自然風(fēng)光和豐富的歷史文化。這個(gè)地區(qū)的獨(dú)特之處和文化魅力讓我深感震撼，并對(duì)中國(guó)的歷史、地理和文化有了更深入的了解。雖然河西走廊面臨一些挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，這個(gè)地區(qū)會(huì)繼續(xù)保持其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。
河西走廊讀書心得篇十七
第一段：引言（150字）。
河西走廊，是中國(guó)最重要的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈之一，也是我國(guó)最貧困地區(qū)之一。為了推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高人們的知識(shí)水平，各類公益講座在河西走廊如雨后春筍般涌現(xiàn)。近日，我有幸參加了一場(chǎng)由公益組織舉辦的講座，深感其中的魅力和意義，以下是對(duì)此次公益講學(xué)的心得體會(huì)。
河西走廊地廣人稀，許多貧困地區(qū)缺乏教育資源，農(nóng)民朋友很難有機(jī)會(huì)接觸到新知識(shí)。而正是新知識(shí)的更新?lián)Q代，帶動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的腳步。因此，河西走廊地區(qū)舉辦公益講學(xué)具有重要意義，不僅可以提供農(nóng)民朋友們接觸新知識(shí)的機(jī)會(huì)，也能為推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、科技發(fā)展注入新活力。公益講座通過(guò)專業(yè)講師、實(shí)地參觀等形式，讓農(nóng)民朋友們深入了解現(xiàn)代化的技術(shù)、管理理念等，為他們提供更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，公益講學(xué)也促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源的平衡，為推動(dòng)教育公平進(jìn)程做出了積極的貢獻(xiàn)。
第三段：我參加的公益講學(xué)及其收獲（300字）。
此次公益講學(xué)題目為“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用與創(chuàng)新”。講座首先由農(nóng)業(yè)科技專家主講農(nóng)業(yè)科技的基本知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)的案例和數(shù)據(jù)說(shuō)明了農(nóng)業(yè)科技的重要性和廣闊前景。接下來(lái)，專業(yè)人士帶領(lǐng)我們參觀了附近的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，讓我們親眼目睹了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用實(shí)例。參觀中，我們了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，還可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。此次公益講學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的重要性和必要性，也讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。
通過(guò)參加河西走廊公益講學(xué)，我深切感受到這些講座對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友們的影響力。講座不僅讓農(nóng)民們接觸到新知識(shí)，還加強(qiáng)了他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。一位參加講座的農(nóng)民朋友激動(dòng)地表示：“通過(guò)這次講座，我了解到了許多以前不知道的東西，現(xiàn)在我更有信心發(fā)展自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)?！边@位農(nóng)民朋友并不孤例，許多人都表示受益匪淺。此外，公益講學(xué)還引起了當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的重視，他們紛紛投入資金和資源，支持公益組織的活動(dòng)，為講座的推廣和擴(kuò)大提供了保障。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
在這次公益講學(xué)中，我深情地感受到了河西走廊公益講學(xué)的重要性和價(jià)值。它不僅幫助了貧困地區(qū)的農(nóng)民朋友們，提高了他們的知識(shí)水平和生活品質(zhì)，也推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和科技的進(jìn)步。希望國(guó)家能加大對(duì)河西走廊公益講學(xué)的支持力度，讓更多的貧困地區(qū)受益，并通過(guò)公益講學(xué)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)。每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)，讓我們的社會(huì)變得更美好。
河西走廊讀書心得篇十八
第一段：引言（200字）。
讀書是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會(huì)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會(huì)。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個(gè)更加完善的自我。在閱讀的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了讀書對(duì)我的影響。正如法國(guó)作家伏爾泰所說(shuō)：“我每天讀書三小時(shí)，其余時(shí)間則勞動(dòng)?！弊x書不僅可以滿足個(gè)人的求知欲望，還可以提高個(gè)人的思辨能力和批判思維。通過(guò)不同領(lǐng)域的書籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價(jià)值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢(mèng)想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時(shí)，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見(jiàn)解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過(guò)這些技巧的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象和對(duì)未來(lái)的展望。讀過(guò)的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過(guò)讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益的人。
總結(jié)：
通過(guò)讀書，我明白了讀書的力量和價(jià)值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會(huì)。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過(guò)閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界做出自己的貢獻(xiàn)。
河西走廊讀書心得篇十九
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
河西走廊讀書心得篇二十
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過(guò)程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見(jiàn)識(shí)得到了拓展。通過(guò)不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書的心得和體會(huì)。
首先，讀書讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開(kāi)一本書的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識(shí)可以說(shuō)是無(wú)涯的海洋，無(wú)論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書的過(guò)程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見(jiàn)解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過(guò)程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書中的故事感動(dòng)不已。讀書讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂(lè)趣。我深深地體會(huì)到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂(lè)觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
河西走廊讀書心得篇二十一
河西走廊，位于中國(guó)的西北地區(qū)，是絲綢之路上的重要通道之一。作為中國(guó)古代文化的發(fā)祥地，河西走廊以其獨(dú)特的地理環(huán)境和豐富的歷史文化而聞名。我有幸參加了河西走廊的第一節(jié)課程，并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，我深刻體會(huì)到了河西走廊的獨(dú)特之處。這一片地區(qū)擁有廣袤的戈壁沙漠和壯麗的雪山，交相輝映，形成了恢弘壯麗的自然景觀。在走廊內(nèi)，我見(jiàn)到了許多古代遺址和文化景觀，如敦煌莫高窟、嘉峪關(guān)長(zhǎng)城等。這些都是中國(guó)古代文化遺產(chǎn)的重要組成部分，使我對(duì)中國(guó)的歷史和文化產(chǎn)生了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
其次，我在河西走廊的課程中學(xué)到了許多具體的知識(shí)。河西走廊是絲綢之路上最重要的軍事通道之一，因此在這里留下了許多有關(guān)軍事防御和保衛(wèi)的遺跡。通過(guò)對(duì)這些遺跡的學(xué)習(xí)，我了解到了古代中國(guó)的軍事制度和軍事技術(shù)的發(fā)展歷程。同時(shí)，我還學(xué)到了一些關(guān)于河西走廊重要城市的歷史和文化，如敦煌、張掖等。對(duì)這些地方的了解使我對(duì)中國(guó)的藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)有了更多的興趣和熱愛(ài)。
此外，我在河西走廊的課程中還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)共同學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，我們建立了深厚的友情，共同探討問(wèn)題，互相幫助。這些朋友來(lái)自不同的背景和地區(qū)，他們的思想和經(jīng)歷豐富多樣。與他們的交流使我開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在河西走廊的第一節(jié)課程中，我還學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)學(xué)生，我們常常會(huì)面臨各種各樣的學(xué)習(xí)和生活的困難。在這個(gè)課程中，我們要在嚴(yán)峻的自然環(huán)境和復(fù)雜的人際關(guān)系中生活和學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)與教師和同學(xué)的合作和互助，我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性，明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難，取得成功。
總之，河西走廊的第一節(jié)課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我從中領(lǐng)悟到了河西走廊的獨(dú)特魅力和文化價(jià)值，學(xué)到了關(guān)于歷史、文化和軍事的具體知識(shí)，結(jié)交了許多好友，并學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這一切都使我變得更加成熟和自信，對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我定能在自己的人生道路上取得更大的成就。
河西走廊讀書心得篇二十二
河西走廊是我國(guó)西北地區(qū)重要的歷史文化遺產(chǎn)，自古以來(lái)，這里就是東西文化交流的重要通道。近日國(guó)家電影頻道播出了《中國(guó)文明之路》的第二集，講述了河西走廊上的古代文明和宗教文化，讓人對(duì)這個(gè)歷史悠久的地方更加了解。
第二段：河西走廊古代文明的淵源。
河西走廊自古即是中西文化交匯的要道，也是東西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的橋梁。這里孕育了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的藝術(shù)家，如唐代李思訓(xùn)、隋唐畫派、郝瑞等，他們的作品都展現(xiàn)出了河西走廊時(shí)代的文化特點(diǎn)和精神內(nèi)涵。
河西走廊是具有豐富多元宗教的區(qū)域，佛教、伊斯蘭教、天主教、正教等等，各種宗教在這里相互融合，共同構(gòu)成了這里特有的文化景觀。這里不僅有世界文化遺產(chǎn)“莫高窟”，還有備受矚目的“敦煌文化”、“大昭寺”等等，游客可以在這里更好地了解中國(guó)和世界的宗教文化。
第四段：民俗文化和人文地理景觀。
河西走廊還有豐富多彩的民俗文化和人文地理景觀,如瓜州古城、扶余城和馬蹄寺等。河西走廊是歷史悠久的區(qū)域，留下了很多的歷史遺跡和充滿民俗特色的景觀，這些景觀都對(duì)歷史文化和旅游業(yè)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值。
第五段：文明交流帶給河西走廊的變化和啟示。
河西走廊的變化令人矚目，眾多的文化遺產(chǎn)和旅游景區(qū)的出現(xiàn)，讓世界更多地了解了這個(gè)地區(qū)。如果人們能夠樹(shù)立多元化文化的觀念，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)河西走廊的歷史文化，這個(gè)美麗的地區(qū)就會(huì)更加繁榮、發(fā)展和充滿生機(jī)。
總之，《中國(guó)文明之路》的第二集《河西走廊》給我們展示了一個(gè)寬廣而又神秘的世界，它不僅有著豐富的文化遺產(chǎn)、美麗的景觀和引人入勝的故事，而且還提醒我們應(yīng)該好好珍惜和繼承這些文化遺產(chǎn)，努力讓這個(gè)地方更加繁榮富強(qiáng)，更好地展現(xiàn)人類文明的歷史。
河西走廊讀書心得篇二十三
河西走廊位于我國(guó)西北地區(qū)，是中亞與歐洲的交通要道。由于地理位置的特殊性，河西走廊的發(fā)展受限，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，教育資源相對(duì)匱乏。為了改善當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r，讓更多的人接受優(yōu)質(zhì)教育，我參加了河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到公益講學(xué)的重要性和其對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦姆e極影響。
第二段：具體活動(dòng)描述。
在河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)中，我作為一名志愿者，與其他同樣熱愛(ài)教育的志愿者們一起，前往河西走廊的一所農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行義務(wù)講學(xué)。我們制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況和需求，為他們提供了一系列有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。除了正式的課堂教學(xué)，我們還組織了一些趣味性活動(dòng)，以增加孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和參與度。
第三段：自身感受與體會(huì)。
通過(guò)參與這次公益講學(xué)活動(dòng)，我第一次親身感受到了河西走廊地區(qū)的教育落后現(xiàn)象。在機(jī)構(gòu)和專業(yè)的指導(dǎo)下，我們向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹了一些先進(jìn)的教育理念和方法，幫助他們擴(kuò)寬視野，開(kāi)闊思維。與孩子們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然學(xué)習(xí)條件艱苦，但對(duì)知識(shí)的渴望卻十分強(qiáng)烈，他們渴望能夠?qū)W到更多的知識(shí)，改變自己的命運(yùn)。這樣的心態(tài)讓我深受觸動(dòng)，也更加堅(jiān)定了我在教育事業(yè)中的志向。
第四段：影響當(dāng)?shù)鼐用竦闹匾浴?BR> 河西走廊是西北地區(qū)較為貧困的地帶之一，教育資源不足直接影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量和發(fā)展機(jī)會(huì)。公益講學(xué)的舉辦，為他們提供了難得的機(jī)會(huì)，讓他們接觸到了更多的知識(shí)和教育資源。這不僅提升了他們的學(xué)習(xí)水平，也擴(kuò)大了他們的知識(shí)面，增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)公益講學(xué)活動(dòng)，當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈途蜆I(yè)條件將得到改善，整個(gè)社會(huì)也將逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦游拿骱透辉５臓顟B(tài)。
第五段：公益講學(xué)的價(jià)值和意義。
公益講學(xué)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)行為，不僅是對(duì)受助者的幫助，也同時(shí)讓志愿者們得到了成長(zhǎng)和滿足。通過(guò)河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)，我們不僅提供了知識(shí)和技能的傳授，更重要的是培養(yǎng)了當(dāng)?shù)鼐用竦淖孕判暮酮?dú)立思考能力。這將使他們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。公益講學(xué)的開(kāi)展，將帶動(dòng)社會(huì)的整體進(jìn)步，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：
河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和河西走廊地區(qū)的教育困境。通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用竦幕?dòng)，我看到了他們的渴望改變命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，這為我提供了更大的動(dòng)力和責(zé)任感。公益講學(xué)的意義就在于通過(guò)有計(jì)劃、有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└嗟慕逃Y源和發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。我將繼續(xù)參與公益講學(xué)活動(dòng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
河西走廊讀書心得篇二十四
河西走廊是中華民族的重要?dú)v史文化地帶，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和博大精深的文化內(nèi)涵。近日，電視紀(jì)錄片《河西走廊》第二集，在探訪更為邊遠(yuǎn)、偏遠(yuǎn)的地區(qū)的歷史遺跡和文化特色的同時(shí)，也展現(xiàn)了該地區(qū)日益富強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)面貌，令人倍感欽佩。觀看了該節(jié)目之后，我深受啟發(fā)和觸動(dòng)，感悟頗深，下面我就結(jié)合我對(duì)該節(jié)目的個(gè)人理解和體會(huì)，談一談我的心得體會(huì)。
第一段：歷史人文的傳承。
西北地區(qū)是中華民族的重要發(fā)祥地之一，在歷史上扮演了舉足輕重的角色。在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，我們可以看到探訪的是那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的遺跡，盡管歲月流轉(zhuǎn)、歷經(jīng)千年，但是那些缺失的建筑和痕跡依舊面目清明，且在當(dāng)代生活中，依舊以自己特殊的方式為當(dāng)?shù)赝麄鬟f著歷史文化的信息，這樣的探訪給了我們?cè)S多思考，道出了時(shí)間那無(wú)可厚非的散場(chǎng)，也向世人展示出了社會(huì)進(jìn)程中博大精深的文化傳承和人文內(nèi)涵。
第二段：生態(tài)文明的保護(hù)。
自古以來(lái)，河西走廊所在地吸引了無(wú)數(shù)的游客和旅行愛(ài)好者，由于人口遷移和人類活動(dòng)的影響，生態(tài)破壞問(wèn)題一度備受關(guān)注。但是在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，呈現(xiàn)了一幅不同的畫面，我看到了這里的生態(tài)環(huán)境逐漸得到了有效的保護(hù)，并且有了很大的改善。更重要的是，當(dāng)?shù)卣彤?dāng)?shù)仄髽I(yè)加強(qiáng)了生態(tài)保護(hù)的行動(dòng)，肩負(fù)起了生態(tài)環(huán)境改善的責(zé)任。這種新型的生態(tài)發(fā)展方式，不僅可以改善當(dāng)?shù)氐淖匀粻顩r，也為廣大旅游愛(ài)好者留下了完美無(wú)缺的自然景象和美麗人文環(huán)境。
第三段：民族團(tuán)結(jié)的升華。
河西走廊是著名的“絲綢之路”，自古以來(lái)，不同的民族和文化形態(tài)在此匯聚，激發(fā)出了文化的火花。這些不同的文化在交流與融合中綻放出新的光芒，在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，反映了當(dāng)?shù)氐拿褡鍒F(tuán)結(jié)，通過(guò)慶祝各族的文化節(jié)日，讓不同民族之間得以互相了解，達(dá)成一種共識(shí)。這種團(tuán)結(jié)不僅僅存在于節(jié)日慶典上，更多的是內(nèi)在于日常生活和交流交往中的感受和親密感。這種民族團(tuán)結(jié)是不可多得的精神財(cái)富，也是人們?cè)谌粘Ｉ钪谢ハ嗥降取⒑椭C相處、共同發(fā)展的動(dòng)力所在。
第四段：現(xiàn)代文明的融入。
近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，該地區(qū)日益繁榮，現(xiàn)代化的城市和建筑拔地而起。在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，我們可以看到，這里的人們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了現(xiàn)代化的生活方式和文化特點(diǎn)。他們擁有了高速公路、優(yōu)質(zhì)教育和各種現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施，且對(duì)未來(lái)充滿了信心。這一切展現(xiàn)了中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的快速發(fā)展，也證明了中國(guó)人民奮斗的精神和實(shí)力。
第五段：人文情懷的呈現(xiàn)。
在觀看《河西走廊》紀(jì)錄片的過(guò)程中，我們可以看到人們對(duì)這土地的熱愛(ài)之情和對(duì)文化遺產(chǎn)的珍視，即是人文情懷，也是對(duì)該地區(qū)人和自然的一種崇敬和贊美。這種情懷也溫暖著整個(gè)文明的脈動(dòng)，在整個(gè)河西走廊文化發(fā)展的過(guò)程中，構(gòu)成了一道默默的隆音。這種人文情懷是傳統(tǒng)文化中藝術(shù)、歷史、語(yǔ)言、習(xí)俗和信仰等因素的綜合體現(xiàn)，在當(dāng)代生活中，也發(fā)揮著重要的影響力。
總之，我在觀看《河西走廊》第二集的時(shí)候感觸頗多。歷史文化的傳承，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，民族團(tuán)結(jié)的升華，現(xiàn)代文明的融入和人文情懷的呈現(xiàn)，這些特點(diǎn)在探究河西走廊地區(qū)的人文地理價(jià)值時(shí)展現(xiàn)無(wú)遺。在傳遞各族群眾的文化心聲和人文情感的同時(shí)，更展現(xiàn)出了中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和人民生活變遷的驕人成果。通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我對(duì)這個(gè)邊地、邊緣、邊陲的地區(qū)，有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)愛(ài)民、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的信念和決心。
河西走廊讀書心得篇一
河西走廊位于我國(guó)西北地區(qū)，是中國(guó)古代絲綢之路的重要通道之一。通過(guò)河西走廊的歷史，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)止境的知識(shí)海洋。在河西走廊的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅開(kāi)闊了眼界，磨礪了意志，而且對(duì)我國(guó)的歷史文化有了更深入的了解。在這片廣闊的土地上，我收獲了許多珍貴的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：感悟古代壯麗文化。
在河西走廊學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了古代壯麗文化的重要性。河西走廊作為古代絲綢之路的一部分，曾經(jīng)是東西文化交流的重要通道。從河西走廊所承載的歷史信息中，我了解到了許多令人驚嘆的故事和豐富多彩的文化遺產(chǎn)，如敦煌莫高窟、鳴沙山、月牙泉等。這些古代文化遺跡不僅是我國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶，也代表了中華民族的驕傲。通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊的文化，我深切體會(huì)到了古代壯麗文化對(duì)我們今天的價(jià)值和意義。
第三段：感謝偉大的歷史先輩。
在學(xué)習(xí)河西走廊中，我也深深感恩偉大的歷史先輩。幾千年來(lái)，無(wú)論是建設(shè)大型水利工程還是抵御外敵入侵，在這里的先輩們都付出了巨大的努力和犧牲。他們創(chuàng)造了獨(dú)特的文化和卓越的技藝，這為我們今天的學(xué)習(xí)提供了寶貴的素材和源泉。同時(shí)，學(xué)習(xí)河西走廊也讓我明白了歷史的重要性，只有通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的文化根基，更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
在河西走廊的學(xué)習(xí)中，我也深深體驗(yàn)到了的艱辛和挑戰(zhàn)。河西走廊大部分地區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)峻，氣候惡劣，有著嚴(yán)酷的自然環(huán)境。面對(duì)這些艱苦的條件，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)、不畏艱辛地攀登高峰。在我心目中，學(xué)習(xí)河西走廊就是充滿堅(jiān)韌不拔的決心和毅力，只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，才能真正取得成功。而這一品質(zhì)也將伴隨我一生，使我能夠克服各種困難來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：熱衷于中華文明的傳承。
在河西走廊學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不僅了解了古代文化的輝煌，也深受其啟發(fā)。我熱衷于中華文明的傳承，希望通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊的歷史文化，為中華民族的傳統(tǒng)文化事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望將河西走廊學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到實(shí)際生活中，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過(guò)學(xué)習(xí)河西走廊，我汲取了偉大的歷史智慧和豐富的文化滋養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的毅力和追求卓越的精神。我將永遠(yuǎn)懷著感恩的心，珍惜這段難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我堅(jiān)信，通過(guò)河西走廊的學(xué)習(xí)，我將在今后的人生道路上不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和中華民族的復(fù)興不斷努力。
河西走廊讀書心得篇二
河西走廊自古以來(lái)就是中西文化和物質(zhì)交流的要道，其豐富的歷史和文化積淀為影視劇提供了豐富的題材。在觀看了一系列河西走廊題材的影視劇之后，我深感這些作品不僅展現(xiàn)了河西走廊的壯麗風(fēng)光，更通過(guò)講述人物之間的情感糾葛，展示了河西走廊人民的真實(shí)生活和民族精神。以下是對(duì)這一主題的一些個(gè)人體會(huì)。
首先，河西走廊的壯麗風(fēng)光始終是影視劇中的精彩亮點(diǎn)。在這些作品中，我們可以欣賞到河西走廊獨(dú)特的自然風(fēng)光，如雄偉壯觀的雪山、廣闊無(wú)垠的戈壁、浩瀚的大漠等。這些景觀以其獨(dú)特的魅力吸引了無(wú)數(shù)的游客和攝影師前來(lái)探索。在影視劇中，通過(guò)高超的攝影技術(shù)和藝術(shù)手法，這些景觀得到了完美的呈現(xiàn)，為觀眾帶來(lái)了身臨其境的視覺(jué)享受。同時(shí)，也讓觀眾感受到了大自然的偉大和人與自然的融合。
其次，影視劇通過(guò)講述人物之間的情感糾葛展示了河西走廊人民的真實(shí)生活。在這些作品中，我們可以看到各種各樣的人物形象，有英勇善戰(zhàn)的驃騎將軍，有聰明睿智的女御醫(yī)，有孤獨(dú)堅(jiān)韌的牧民，有英俊勇敢的農(nóng)民工，每個(gè)人物都有自己的故事和情感。影視劇通過(guò)展示他們之間的相互關(guān)系和經(jīng)歷的起伏，真實(shí)地揭示了河西走廊人民日常生活中的喜怒哀樂(lè)。這些形象鮮活生動(dòng)，給觀眾帶來(lái)了身臨其境的感覺(jué)，引起了共鳴。
此外，河西走廊的影視劇還展示了民族精神的偉大。河西走廊位于中國(guó)西北邊陲，是多民族聚居的地區(qū)，各民族和睦相處，互幫互助，共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史和文化。在這些影視劇中，我們可以看到漢族、回族、蒙古族、藏族等不同民族的人們共同生活、共同戰(zhàn)斗的情景。他們以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)一切困難，勇往直前，無(wú)論是災(zāi)難還是戰(zhàn)爭(zhēng)，都展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的民族精神。這種精神在歷史上的河西走廊人民中深深扎根，流傳至今。
最后，通過(guò)這些河西走廊題材的影視劇，觀眾可以對(duì)河西走廊這片土地有更深入的了解。這些作品不僅通過(guò)情節(jié)的展開(kāi)生動(dòng)地描述了這片土地的歷史變遷，更展示了河西走廊人民的智慧和勇氣。觀眾可以從中了解到河西走廊是如何成為中西文化交流的紐帶，如何成為歷史上重要的商貿(mào)通道，如何影響了絲綢之路的發(fā)展。同時(shí)，觀眾還可以通過(guò)影視劇了解到河西走廊地區(qū)的文化特色，如傳統(tǒng)服飾、民俗風(fēng)情、建筑風(fēng)格等，這些都是傳統(tǒng)文化的瑰寶。
總體而言，通過(guò)觀看河西走廊題材的影視劇，我對(duì)這片土地有了更深入的了解。我欣賞到了其壯麗的風(fēng)光，感受到了人物之間的情感糾葛，體驗(yàn)到了河西走廊人民的真實(shí)生活和民族精神。這些作品不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也豐富了我對(duì)中國(guó)歷史和文化的理解。我希望更多的人能夠通過(guò)觀看這些影視劇，了解并關(guān)注河西走廊這片美麗而神奇的土地。
河西走廊讀書心得篇三
我屬于歷史知識(shí)很差的一種，原因是最開(kāi)始接觸的歷史是南京大屠殺，剛好我算半個(gè)逃避人格，就先入為主覺(jué)得歷史都是這一種以鮮血為代價(jià)建立成的！所以不愿面對(duì)，好在后面糾正了這個(gè)錯(cuò)誤的先入為主。我很慶幸！
改變我這種觀念在幾年前一個(gè)比較偶然在等待時(shí)間里，無(wú)意看到介紹秦始皇的一篇文章，覺(jué)得很是震撼，一開(kāi)始還以為是小說(shuō)，還特意去查了更多的資料，那時(shí)才驚覺(jué)自己這種先入為主的毛病需要強(qiáng)制性去改掉。不然之后還是在回避歷史中，錯(cuò)過(guò)許多我該知道的歷史！
后面去慢慢接觸更多的歷史知識(shí)，雖然算不上完全熟知，但現(xiàn)在不會(huì)只停留在那一個(gè)方面，反而有著更多的求知欲！
河西走廊是我休息時(shí)看到的紀(jì)錄片，它里面拍攝的景與文案是非常吸引人，最讓人著迷的是故事里過(guò)程，畫面感配上文案，感覺(jué)自己也在那時(shí)代跟他們一去走過(guò)那歲月。
我們現(xiàn)在這時(shí)代交通很是方便的，但那時(shí)都是比較耽誤時(shí)間！就像最開(kāi)始的張騫他是靠自己走路騎馬堅(jiān)持探索，其中他還經(jīng)歷被囚禁在匈奴地段里，囚禁時(shí)間也是比較久，還好他的心智和使命感沒(méi)有因此減掉，才有了后來(lái)這一段通往文明的道路，河西走廊才進(jìn)入我們的視野！
不過(guò)，我最愛(ài)的還是第二集（通道）里面講述霍去?。ü谲姾睿?，誰(shuí)會(huì)不愛(ài)一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的少年將軍？更何況霍去病還是17歲一戰(zhàn)封侯的！19歲之前他就從烏鞘嶺進(jìn)入河西走廊，率部急速轉(zhuǎn)戰(zhàn)6天，連續(xù)掃蕩了匈奴五個(gè)部落，斬殺了匈奴折蘭王、盧胡王、殲滅匈奴軍近萬(wàn)。還歷經(jīng)三次河西之戰(zhàn)，全線打通了河西走廊！最讓人難過(guò)的事，他23歲就離世了，彈幕都在說(shuō)，要是這將軍（霍去病）能再活30年，漢朝可以打到羅馬去。就像網(wǎng)上常說(shuō)的，多給些時(shí)間秦始皇，長(zhǎng)城能修到國(guó)門口去！
最是熱血還是霍去病那一句（匈奴未滅，何以家為）。他22歲時(shí)，將近生命的末尾，還在“漠北大戰(zhàn)”匈奴的圣地（狼居胥山）率大軍進(jìn)行了祭天儀式，史稱“封狼居胥”從此匈奴再也沒(méi)有能力和漢朝進(jìn)行大規(guī)模的作戰(zhàn)！因?yàn)楹游髯呃龋瑥氐讗?ài)上了霍去病。
但河西走廊最讓人眼前一亮的還是第七集（敦煌），里面的壁畫看上去就是栩栩如生！以前的胡旋舞，在今已經(jīng)失傳了，但在這石窟里，胡旋舞卻是凝固在壁畫之中，使人遐想無(wú)限！當(dāng)然這胡旋舞只是其中之一，還有其他等等數(shù)不勝數(shù)的圖案與佛像。
河西走廊跨越漢、三國(guó)、兩晉、隋唐、蒙元、明清、民國(guó)和新中國(guó)千年的雄壯、輝煌與蒼涼。看完這個(gè)紀(jì)錄片，你們?nèi)粲袡C(jī)會(huì)就去看看這陪過(guò)歷史經(jīng)歷一代又一代的河西走廊，它也見(jiàn)證過(guò)前所未有視覺(jué)享受和繁華與衰落。
最后希望霍去病這位將軍候，在他現(xiàn)在所在的生活里，沒(méi)有打不完的匈奴，有的是完完全全屬于那個(gè)少年的家。雖然不清楚這是不是你的遺憾，但總是希望你得償所愿的！
河西走廊讀書心得篇四
在河西走廊，衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴的豐功偉績(jī)，五胡亂華期間反哺中原的儒家文化，隋煬帝楊廣時(shí)期萬(wàn)國(guó)來(lái)朝盛會(huì)，儒家和佛教交匯形成的璀璨輝煌的石窟，都始于公元前138年張騫踏出長(zhǎng)安城的那一步。
惡劣的自然條件、流匪、戰(zhàn)亂、疾病等，路途之艱辛非我輩之人想象。曾有幸前往甘肅蘭州一趟，氣候干燥、粗獷是留給我的第一印象。領(lǐng)略了黃河沿岸熱鬧非凡，嘗到了正宗的蘭州拉面，沉醉于蘭州博物館之豐富，佛教藝術(shù)之璀璨令我驚訝。再回過(guò)頭來(lái)看《河西走廊》，解答佛教璀璨發(fā)展的脈絡(luò)。
《河西走廊》以時(shí)間朝代為線，以人物為風(fēng)骨，以內(nèi)容事件為血肉，勾勒出河西走廊的前世今生。在河西走廊，那些留下姓名文人武將，那些辛苦奉獻(xiàn)的無(wú)名百姓，不管是名利、欲望、奉獻(xiàn)，都成為了絲綢之路的養(yǎng)分。令我苦笑的是，河西走廊在北宋、南宋時(shí)期沒(méi)有一絲介紹。在元朝之后，河西走廊漸漸沒(méi)落，直到新中國(guó)成立，才恢復(fù)戰(zhàn)略地位。因此，特別欣賞漢唐之間河西走廊的發(fā)展，留下一點(diǎn)思考痕跡，留作紀(jì)念。
“人人”都有出場(chǎng)的時(shí)間，或早或晚，“人人”是否有你我？
張騫、劉昞、鳩摩羅什，這些皆是有信仰的人，苦難時(shí)不怨天尤人，而是耐得住寂寞潛心致“學(xué)”。史書記載寥寥數(shù)筆功績(jī)，一筆一墨皆是悠悠歲月修行，由背后血淚抒寫而成?；叵肫饍簳r(shí)課堂時(shí)的不以為意，如今再回?cái)?shù)二十多年求學(xué)，單單念起他們的名字都令我感受沉甸甸的分量和慚愧。
近三十載歲月，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不論艱難險(xiǎn)阻，斗轉(zhuǎn)星移，這大概就是人生的浪漫所在。張騫、劉昞、鳩摩羅什、唐朝敦煌壁畫李工......，在自己人生道路中，“人人”皆有出場(chǎng)的時(shí)機(jī)，耐心沉淀自己，為“浪漫”尋找一片凈土。
至于“人人”是否有你我？答案自在腳下。
不知道是不是幸存者偏差，每個(gè)時(shí)代，總會(huì)有幾顆耀眼的星，閃爍著非凡的光芒，穿過(guò)空間和時(shí)間，令人無(wú)限遐想。
張愛(ài)玲說(shuō)有三恨，“一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)多刺，三恨《紅樓》未完”，表達(dá)美中不足。
武威，即武功軍威之意，以顯示漢帝國(guó)的武功和軍威到達(dá)河西。
張掖，斷匈奴之臂，張漢朝之臂腋。
酒泉，扼守河西走廊西北要沖，因城下有泉，泉水若酒，故名“酒泉”。
敦煌，即盛大輝煌之意。
“不謀全局者不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)“。中華皇帝是中央集權(quán)的代表，各個(gè)帝王尤其是開(kāi)創(chuàng)者，都有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象，即謀求王朝萬(wàn)世長(zhǎng)存。例如，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，"音同文，車同軌",實(shí)行郡縣制，為一家一姓謀求萬(wàn)世太平。這就導(dǎo)致帝王，既要統(tǒng)御萬(wàn)民，又要求戰(zhàn)略具備頂層高度，不在意“一城一地得失”細(xì)枝末節(jié)。
漢武帝劉徹是一位才華橫溢的帝王，收復(fù)和打通河西走廊，對(duì)后世兩千年的意義是漢武帝未曾想象到的。河西走廊的暢通，絲綢之路的形成，會(huì)首先形成商貿(mào)的交流，而商貿(mào)的交流必然引發(fā)人員的交往，人員的交往則必定帶動(dòng)文化的傳播和交匯，文化的交流更進(jìn)一步促進(jìn)感情的交流，最終融合同行。
前面所列的四個(gè)城市，我至此才知曉其典故涵義，頗為慚愧。整個(gè)紀(jì)錄片河西走廊有兩個(gè)重要角度，令我產(chǎn)生了非常深刻的印象，個(gè)人認(rèn)為非常有必要記錄的。
其一，佛學(xué)和儒學(xué)交流融合。
亂世易出宗教、神靈，東漢末年的黃巾起義，道家張角借教起義；元朝期間，藏統(tǒng)佛教興起；再往遠(yuǎn)了，西方拯救世人等。河西走廊的暢通，給佛教?hào)|傳創(chuàng)造了基礎(chǔ)條件，于是鳩摩羅什等人歷經(jīng)磨難，前往長(zhǎng)安講學(xué)，翻譯著作；再往后有僧人西行取經(jīng)，包括《西游記》原型的玄奘和尚。
因此，河西走廊形成了璀璨的佛教藝術(shù)，石窟。此時(shí)的儒家思想兼容并蓄，又或者是董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”未能遠(yuǎn)播，儒家與佛教融合。
其二，儒學(xué)反哺中原。
歷史車輪滾滾向前，到了兩晉南北朝，中原戰(zhàn)亂平凡，而儒家在河西走廊得以休養(yǎng)興盛。拓跋遷移都城漢化，給了儒家機(jī)會(huì)，而此時(shí)中原的儒家因戰(zhàn)亂已千瘡百孔，最后是河西走廊的儒學(xué)火種傳續(xù)后代。
河西走廊讀書心得篇五
河西走廊位于中國(guó)的西北地區(qū)，是古代絲綢之路的重要部分，在中華民族歷史和文化中有著重要地位。我有幸參加了一次河西走廊學(xué)習(xí)之旅，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這片土地的歷史文化有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得。
第二段：對(duì)河西走廊的歷史文化的思考和感悟（總字?jǐn)?shù)：240）。
河西走廊作為中國(guó)歷史上的重要交通線，承載著豐富的歷史文化。在參觀敦煌莫高窟時(shí)，我被那些古老的壁畫所深深吸引。這些壁畫不僅技藝高超，而且內(nèi)容豐富，反映了古代中國(guó)在藝術(shù)、宗教、歷史等方面的繁榮和發(fā)展。在參觀張掖丹霞地質(zhì)公園時(shí)，我被那些形態(tài)各異的紅色砂石所震撼。這些地質(zhì)景觀是億萬(wàn)年地質(zhì)演化的結(jié)果，它們不僅美麗壯觀，而且成為學(xué)習(xí)地質(zhì)科學(xué)的寶貴資源。通過(guò)這些實(shí)地參觀，我深深感受到了河西走廊的歷史文化積淀的深厚，也更加意識(shí)到我們的文化傳承的重要性。
通過(guò)參觀河西走廊的各種文化遺址和景點(diǎn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，收獲了許多寶貴的體會(huì)。我深刻體會(huì)到了旅游教育的重要性，它可以開(kāi)拓我們的視野，讓我們更全面地認(rèn)識(shí)世界。我還意識(shí)到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任和使命，我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)做出自己的努力。此外，在這次學(xué)習(xí)中，我還結(jié)交了一些志同道合的朋友，我們相互交流學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。
通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)之旅，我不僅了解了這片土地的歷史文化，還提升了自己的知識(shí)和能力。我將用這些知識(shí)和能力為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為保護(hù)和傳承我們的文化遺產(chǎn)盡自己的責(zé)任。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽以趯W(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給更多的人，讓更多的人了解和關(guān)注河西走廊，為我們的文化傳承做出共同努力。
第五段：對(duì)河西走廊學(xué)習(xí)之旅的感恩之情和未來(lái)計(jì)劃（總字?jǐn)?shù)：240）。
最后，我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心安排和付出表示由衷的感謝，正是有了你們的辛勤工作，才使得我們能夠順利完成這次學(xué)習(xí)之旅。同時(shí)，我也要感謝我的同學(xué)們，我們共同經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲了友誼，在相互助力中成長(zhǎng)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)之旅，我不僅了解了河西走廊的歷史文化，還學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和體會(huì)。我深刻感受到了旅游教育的重要性，了解到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任和使命。我將用這些知識(shí)和體會(huì)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將把自己在學(xué)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給更多的人，讓更多的人了解和關(guān)注河西走廊，共同為我們的文化傳承努力。最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持和幫助，讓我能夠順利完成這次學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
河西走廊讀書心得篇六
河西走廊作為中國(guó)歷史文化的重要一環(huán)，一直以來(lái)都是影視劇創(chuàng)作的熱門題材之一。近年來(lái)，一部部?jī)?yōu)秀的影視劇作品通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的歷史背景，為觀眾們展示了河西走廊的宏偉壯麗以及歷史文化所蘊(yùn)含的深邃。在觀看這些影視劇時(shí)，我深深感受到了河西走廊的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響。
第一段：縱貫中外的貿(mào)易通道。
河西走廊位于中國(guó)西北地區(qū)，是連接中亞和歐亞大陸的重要通道。在影視劇中，我通過(guò)精美的畫面感受到了河西走廊作為貿(mào)易通道的巨大影響力。無(wú)論是絲綢之路的起點(diǎn)還是駝鈴聲聲的商旅背景，這些故事都將河西走廊與古代絲綢貿(mào)易緊密聯(lián)系在一起。它不僅成為了中外貿(mào)易的交匯點(diǎn)，還將中國(guó)古代文化傳播到了世界各地。河西走廊的歷史背景為影視劇提供了豐富的素材，并使觀眾們更加了解了古代貿(mào)易的繁榮景象。
第二段：獨(dú)特的地理環(huán)境與多元文化的交融。
河西走廊的獨(dú)特地理環(huán)境賦予了它多元文化的特征。河西走廊地處中國(guó)內(nèi)陸，西臨祁連山，南瀕黃河，北近戈壁沙漠，形成了河西走廊干旱、寒冷的氣候特點(diǎn)。這種環(huán)境的惡劣給人們的生活帶來(lái)了巨大困難，但在影視劇中，我看到了居民們勤勞智慧的一面，也深深感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀向上的精神。河西走廊還是多個(gè)不同民族的居住區(qū)域，例如回、蒙、藏等。他們的生活方式、信仰和文化習(xí)俗交融在一起，形成了獨(dú)特的文化景觀。影視劇的表現(xiàn)形式使得觀眾更加直觀地感受到了河西走廊多元文化的魅力。
第三段：宏偉的人文歷史與豐富的考古資料。
河西走廊擁有悠久的歷史和豐富的人文資源。在影視劇中，我看到了一座座宏偉的城鎮(zhèn)、一座座壯麗的古建筑和一幅幅精美的壁畫。這些令人嘆為觀止的景觀體現(xiàn)了河西走廊豐富的歷史遺存。例如，在敦煌的莫高窟和酒泉的敦煌炮臺(tái)中，蘊(yùn)含著大量精美的壁畫和文字題記，記錄了古代的歷史和文化。這些考古資料為歷史學(xué)家和藝術(shù)家提供了寶貴的研究素材。通過(guò)觀看這些影視劇，我更加深入地了解到了河西走廊的人文歷史以及古代藝術(shù)的輝煌成就。
第四段：艱苦卓絕的生活與磨礪人心的精神。
河西走廊的生活環(huán)境艱苦，這也使得居民們的生活格外辛苦。在一些影視劇中，我看到了草原上的民族牧民，他們孜孜不倦地放牧守護(hù)著自己的家園；我也看到了戈壁灘上的石漠化治理隊(duì)員，他們不畏風(fēng)沙和酷暑，堅(jiān)守崗位，保護(hù)著這片土地。他們的艱苦卓絕的生活與磨礪人心的精神深深觸動(dòng)了我。正是這樣的精神，造就了河西走廊人民不屈不撓的民族性格和堅(jiān)韌不拔的生活態(tài)度。
第五段：將歷史文化傳承發(fā)揚(yáng)、弘揚(yáng)中國(guó)精神。
河西走廊承載了豐富的歷史文化，也孕育了獨(dú)特的河西走廊精神。在影視劇中，我看到了無(wú)數(shù)英雄人物，他們以自己的努力和智慧守護(hù)著河西走廊的和平和發(fā)展。他們的故事鼓舞人心，激勵(lì)著觀眾們追求人生的理想和價(jià)值觀。河西走廊影視劇不僅向觀眾展示了各種歷史事件和人物傳說(shuō)，同時(shí)也是一種對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。通過(guò)這些作品，觀眾們可以更深入地了解到中國(guó)歷史文化的魅力和多樣性，感受到中國(guó)精神的偉大和堅(jiān)韌。
總結(jié)：通過(guò)觀看這些優(yōu)秀的河西走廊影視劇，我對(duì)河西走廊的深遠(yuǎn)影響和獨(dú)特魅力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也被河西走廊人民的堅(jiān)韌和勤勞所感動(dòng)。希望未來(lái)能夠有更多的影視劇作品呈現(xiàn)出河西走廊的美麗風(fēng)光和悠久歷史，讓更多的人了解和關(guān)注這個(gè)千年古道。
河西走廊讀書心得篇七
紀(jì)錄片《河西走廊》是在當(dāng)前"一路一帶“國(guó)家戰(zhàn)略大背景下推出的國(guó)際制作的紀(jì)錄片中的大片，看了張頤武、石述思等文化名人對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感和印象，更加覺(jué)得河西走廊戰(zhàn)略地位在歷史中的重要性。從雅丹開(kāi)往敦煌的路上，我們穿越羅布泊耳垂的無(wú)人區(qū)和漫長(zhǎng)的酷熱。偶然回頭，車后是一望無(wú)盡的戈壁，鮮紅的落日和殘頹的玉門關(guān)。顛簸不是來(lái)自唐詩(shī)中的戰(zhàn)馬，但是揚(yáng)起的塵沙仿佛與古人有了一刻的心意相通。影片除去原汁原味的歷史氣息，其運(yùn)用的藝術(shù)手法更是值得深究。
《河西走廊》這部紀(jì)錄影片給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)宏大的歷史畫卷，兩千年前，張騫從劉徹帝手中接過(guò)符節(jié)，跨越歷史長(zhǎng)河將一條厚重的歷史之路呈現(xiàn)在我們眼前?！逗游髯呃取纷罹实哪^(guò)于將歷史情景以表演的形式在熒幕上呈現(xiàn)出來(lái)。
如今中國(guó)紀(jì)錄片的美學(xué)主體依舊是戲劇美學(xué)：充滿矛盾沖突的情節(jié)編排、緊張激烈的懸念設(shè)置，與攝影特技技術(shù)的迷戀交織，為中國(guó)紀(jì)錄片描繪了美學(xué)品貌。薇樂(lè)大道戲劇化效果，情景再現(xiàn)手段是非常普及的一種表現(xiàn)方式，使得紀(jì)錄片從枯燥無(wú)味中華麗轉(zhuǎn)身，變得富于趣味性與可看性，吸引更多受眾。
對(duì)于紀(jì)錄片的創(chuàng)作者而言，由于講述的事情時(shí)間上是不可逆的，所以缺乏影像資料，于是情景再現(xiàn)手段在重構(gòu)歷史事件的需求之下誕生。但是情景再現(xiàn)使用的是搬演而非扮演，既與傳統(tǒng)的紀(jì)錄片相比有所創(chuàng)新，有不同于劇情片的虛構(gòu)。
《河西走廊》以大規(guī)模的情景再現(xiàn)回溯歷史，結(jié)合歷史事實(shí)真實(shí)再現(xiàn)歷史原貌，將影片中的英雄主義精神更加直接的傳達(dá)給觀眾。利用蒙太奇將歷史與現(xiàn)實(shí)交叉在一起，把古人不屈不撓、堅(jiān)韌不拔的"一帶一路“精神和現(xiàn)代宣揚(yáng)的"社會(huì)主義核心價(jià)值觀“完美結(jié)合，使得整部影片的價(jià)值體現(xiàn)更佳。
《河西走廊》將歷史場(chǎng)景搬演到屏幕上，給我們呈現(xiàn)一個(gè)優(yōu)美宏大的歷史畫卷，細(xì)節(jié)生動(dòng)，既不背叛歷史事實(shí)，又重構(gòu)了歷史場(chǎng)景，繼承了前人的智慧，同時(shí)又將其余現(xiàn)代審美與價(jià)值觀融入其中，譜成了一幅蕩氣回腸的壯麗之歌。
河西走廊讀書心得篇八
河西走廊是我國(guó)西北地區(qū)的重要通道之一，也是中國(guó)古代絲綢之路的重要組成部分。近年來(lái)，隨著影視劇的熱播，河西走廊的風(fēng)景和歷史文化也逐漸為觀眾所熟知。通過(guò)觀看相關(guān)影視劇，我們不僅可以領(lǐng)略到這片土地的美麗景色，還能感受到深厚的歷史底蘊(yùn)和人文精神。下面，我將從多個(gè)方面分享一下我對(duì)影視劇河西走廊的心得體會(huì)。
第二段：自然風(fēng)光之美。
河西走廊擁有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，沙漠、戈壁、峽谷、湖泊等各種地貌在這片土地上交相輝映。在一些影視劇中，我看到了無(wú)邊的黃沙，聽(tīng)到了風(fēng)沙呼嘯的聲音，感受到了荒涼與壯美并存的氛圍。黃河從走廊穿越而過(guò)，為這里的土地注入了生機(jī)和活力，也創(chuàng)造了獨(dú)具特色的濕地景觀。整個(gè)河西走廊的自然風(fēng)光讓我深深地為之著迷，也讓我更加向往這片神秘而美麗的土地。
第三段：歷史文化之深厚。
河西走廊作為古代絲綢之路的重要組成部分，承載了豐富的歷史文化。觀看影視劇河西走廊，我們可以領(lǐng)略到這片土地上的古老文明和悠久歷史。雄偉壯麗的敦煌莫高窟、龐大精美的莫高窟壁畫、古老而神秘的嘉峪關(guān)等都是河西走廊歷史文化的代表。這些文化遺產(chǎn)是中華民族珍貴的財(cái)富，也是世界文化寶庫(kù)的瑰寶。通過(guò)影視劇，我們可以更加深入地了解河西走廊的歷史和文化，也能更好地傳承和弘揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn)。
第四段：人文精神之彰顯。
河西走廊地域遼闊，民族眾多，各個(gè)民族之間的交流互動(dòng)在這里得到了充分展示。通過(guò)一些影視劇，我們可以看到不同民族之間的和睦相處和文化交融，體會(huì)到和諧多元的人文精神。這也讓我對(duì)河西走廊產(chǎn)生了極大的興趣和向往。在這片土地上，漢、回、蒙、藏等多個(gè)民族相互依存、相互融合，共同鑄就了這里獨(dú)特的民族風(fēng)情和文化氛圍。這種人文精神讓我深感敬仰，也讓我愿意為了更好地了解和傳承這種精神而努力。
第五段：自然與人文共生。
河西走廊自然風(fēng)光與歷史文化相輔相成，相互交融，共同形成了這片土地的獨(dú)特韻味。觀看相關(guān)的影視劇，我們可以更加直觀地感受到自然與人文的共生。河西走廊的自然環(huán)境塑造了這里的人文形態(tài)和生活方式，而人文精神又在保護(hù)和傳承自然風(fēng)光方面發(fā)揮了重要作用。這種有機(jī)的結(jié)合讓我不禁思考，我們?nèi)绾文軌蚋玫乇Ｗo(hù)和開(kāi)發(fā)這片土地，讓自然與人文繼續(xù)和諧共生，讓更多的人領(lǐng)略到這里的美麗與魅力。
總結(jié)：
通過(guò)觀看影視劇河西走廊，我深深地感受到了這片土地的自然之美、歷史之深厚、人文之多樣和自然與人文共生的魅力。這不僅讓我對(duì)河西走廊產(chǎn)生了濃厚的興趣和向往，也讓我對(duì)我們國(guó)家的歷史文化和自然環(huán)境保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我希望未來(lái)能有機(jī)會(huì)親自去河西走廊一探究竟，領(lǐng)略到這片土地的真正魅力。
河西走廊讀書心得篇九
近日，我參加了一次赴河西走廊學(xué)習(xí)的活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我深入了解了中國(guó)北方重要的歷史文化發(fā)展地帶。在這次學(xué)習(xí)中，我感受到了河西走廊獨(dú)特的魅力，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)于這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
首先，河西走廊是我國(guó)重要的歷史文化發(fā)展地帶之一，具有深厚的歷史與豐富的文化內(nèi)涵。在河西走廊沿線，我深入了解了一些重要的古代文化遺址，如敦煌莫高窟、麥積山石窟等。這些石窟是中國(guó)古代藝術(shù)的瑰寶，通過(guò)雕刻、壁畫等形式展現(xiàn)了古人的聰明才智和豐富的創(chuàng)作力。在欣賞這些文化遺產(chǎn)的同時(shí)，我也被古人智慧的結(jié)晶所震撼，這也讓我更加對(duì)中國(guó)古代文化充滿了敬意和興趣。
其次，河西走廊還是我國(guó)重要的歷史交通要道，對(duì)于古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流起到了重要的作用。河西走廊的地理位置特殊，連接著中亞和西亞，形成了中國(guó)和西方文化交流的重要通道。在這次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)河西走廊沿線的許多古代城市都是經(jīng)濟(jì)繁榮的中心，如敦煌、張掖等。這些城市擁有獨(dú)特的商業(yè)街和建筑風(fēng)格，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)繁華的盛景。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史，我深刻認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明進(jìn)步離不開(kāi)交流與合作，只有打破地理壁壘，加強(qiáng)溝通和合作，才能夠取得更大的經(jīng)濟(jì)效益和文化發(fā)展。
再次，河西走廊的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我更加深入地了解了中國(guó)的西部開(kāi)發(fā)，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大潛力。河西走廊地處偏遠(yuǎn)，條件較為艱苦，但是通過(guò)多年的開(kāi)發(fā)和改革，這里已經(jīng)成為我國(guó)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。在參觀當(dāng)?shù)氐墓S和企業(yè)時(shí)，我親眼目睹了中國(guó)西部發(fā)展的勢(shì)頭。這些企業(yè)秉持著創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷開(kāi)拓新的市場(chǎng)，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。這也提醒我，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，只有踏實(shí)工作，不斷創(chuàng)新，才能夠取得更好的發(fā)展。
最后，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅讓我了解了歷史文化，還開(kāi)拓了我的視野，增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)，我們一起探究問(wèn)題、互相交流，這既增進(jìn)了友誼，又拓寬了我的思維。同時(shí)，能夠親身參與到實(shí)地考察中，我深刻感受到了探索與實(shí)踐的重要性。通過(guò)參觀博物館、參觀歷史名勝等活動(dòng)，我更加接觸到了真實(shí)的歷史和文化，對(duì)于書本上的知識(shí)有了更深層次的理解。
通過(guò)這次河西走廊學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅深入了解了河西走廊的歷史和文化，還受益匪淺。這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和珍惜。我相信，只有廣泛傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們才能夠更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展。同時(shí)，這次學(xué)習(xí)也讓我明白了通過(guò)創(chuàng)新和實(shí)踐，我們能夠克服任何困難，取得更大的成就。我將永遠(yuǎn)銘記這次河西走廊學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，將所學(xué)所感付諸實(shí)踐，為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
河西走廊讀書心得篇十
懷著萬(wàn)重澎湃，復(fù)雜，贊嘆，熱眶的心情，看完了這部分篇十集，敘述了中國(guó)歷代王朝戰(zhàn)亂更迭的“史鑒珍寶”。該片由中共甘肅省委宣傳部，中央電視臺(tái)科教頻道聯(lián)合出品，北京伯璟文化傳播有限公司承制。
片中無(wú)論時(shí)空如何交錯(cuò)揮變，中國(guó)西部--河西走廊，永遠(yuǎn)以其頑強(qiáng)的生命活力，不停的為所隸屬朝代迸發(fā)著新的生機(jī)。該片針對(duì)不同的朝代，對(duì)相應(yīng)的地理，政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文化，宗教，傳承等方面做了詳細(xì)敘述。后人反觀，每一次前人的每每細(xì)微舉動(dòng)，無(wú)一不改變著歷史的動(dòng)向，推動(dòng)著中國(guó)歷史的持續(xù)進(jìn)步。
看完本片的期間及期后，我均沉思太久。我是西北甘肅人，然而對(duì)自己的省份卻了解甚少?？赐曛螅欢葹椴赣业倪@片土地而肅然起敬。聽(tīng)著如今熟悉的數(shù)個(gè)省內(nèi)地名，均是古代兵家必爭(zhēng)之地，觀看如今平和存在于中國(guó)版圖內(nèi)的寸寸國(guó)土，那卻是無(wú)數(shù)古人用鮮血拿回又失去再奪去的不易尸體奠基掌握。這些來(lái)之不易的版圖，以及地名的來(lái)歷，均寄托了歷代君王及人民對(duì)于美好生活的愿景。
同時(shí)，我也置身處地的去思索，倘若我是當(dāng)時(shí)的歷史人物，那我面對(duì)生與死的沖擊，進(jìn)與守的抉擇，開(kāi)拓還是封鎖的意念，我的抉擇做法是什么呢？我是否在幾千年前會(huì)有當(dāng)年歷代君王及大臣不畏艱險(xiǎn)的魄力勇氣呢？所以，我開(kāi)始理解每一位歷史人物的所為。即便歷史的長(zhǎng)河中，后人對(duì)其聲討不一，但只要能做帝王，那勢(shì)必就有他不同與眾的風(fēng)采。能站在那座王位臺(tái)上，已經(jīng)超過(guò)了我們?nèi)缃竦拇蠖鄶?shù)。
說(shuō)回片中，我們或許三五秒的鏡頭或一句旁白的帶過(guò)，卻是先輩們?yōu)橹畩^斗一生，幾輩，甚至數(shù)百年的持續(xù)堅(jiān)持不松懈才取得的成果，這讓我無(wú)法平息。如今和平年代的我倘若站在曾經(jīng)古人所在的那片土地，雖一切都已物是人非，但閉上眼睛，仿佛一場(chǎng)場(chǎng)廝殺，一匹匹戰(zhàn)馬，呼嘯的戰(zhàn)煙，就在眼前。例如如今我們技藝如此發(fā)展，但看到仍會(huì)大吃一驚的敦煌壁畫，它的難度太高。但當(dāng)它以數(shù)百上千沖擊我們認(rèn)知的情境出現(xiàn)時(shí)，卻是幾千年前毫無(wú)任何先進(jìn)工匠技術(shù)，只能用最原始方法的吃苦耐勞中國(guó)人智慧結(jié)晶所修筑，這種沖擊，無(wú)疑是非常巨大的，你也許去觸摸，此時(shí)的你，能與當(dāng)時(shí)修建的工人師傅觸碰同一塊地方，細(xì)想，那是一種跨時(shí)代的“交流”。
本片的第一集，使者。由漢武帝派遣前去出使西域的張騫，19年的歷程堆砌，起伏坎坷。剛出漢就被匈奴關(guān)押九年，但得失都在此，正是此舉，他也更為清晰匈奴的風(fēng)俗以及習(xí)性，便于更好設(shè)計(jì)對(duì)策針對(duì)軟肋。九年光景，匈奴也放松了警惕，為了讓他更加有所羈絆，且強(qiáng)迫娶了匈奴之妻。雖典故少有提及，但也許這段感情，正是張騫能堅(jiān)持下來(lái)的一份內(nèi)心暖意吧。當(dāng)然，最終回國(guó)也因?yàn)橐淮螒?zhàn)略失誤被貶為庶民，最終又被請(qǐng)出山，但早已年事已高。不得不說(shuō)，伴君如伴虎。
第二集，通道。英姿颯爽，氣度不凡，年輕有為的霍去病，深入漠北掃蕩匈奴。一生功勛卓偉，但卻英年早逝。但他面對(duì)漢武帝為他準(zhǔn)備的豪華府第時(shí)一句“匈奴未滅，何以為家”，更是留在了歷史永遠(yuǎn)的里程碑上。后人永遠(yuǎn)為之贊嘆。
第三集，驛站。懸泉置的出現(xiàn)，代表了當(dāng)時(shí)各地的行政以及郵驛系統(tǒng)已初步形成。和親烏孫的漢家解憂公主，三代外交元老?；?，一生為國(guó)之生死嘔心瀝血。體現(xiàn)了誰(shuí)說(shuō)女子不如男的壯闊氣魄，以及傳承精神的厚重。
第四集，根脈。儒家文化在中原戰(zhàn)亂之時(shí)被郭荷三代師徒傳承的感人故事。
第五集，造像。鳩摩羅什以譯經(jīng)書，造佛像等方式將佛法中國(guó)化。雖自身也飽受多年囚禁，但終歸給離亂中的人們以及數(shù)多往來(lái)中西的僧侶一束曙光。
第六集，絲路。隋煬帝楊廣，飽受爭(zhēng)議的這一人物。“其罪也彰，其功也卓”。唯一親歷巡河西游，巨大花費(fèi)，苦了當(dāng)代，利了數(shù)代。親臨張掖，不惜天氣原因損了一半嬪妃及將士還有姐姐。但最終，還是在如今張掖舉行了外交與商貿(mào)盟會(huì)，可與如今上海世博會(huì)為比，各國(guó)首領(lǐng)來(lái)朝拜，無(wú)一不被大國(guó)風(fēng)采所震撼。萬(wàn)人倘若想再入侵，也會(huì)思索三分。暢快。
第七集，敦煌。以李工小人物為代表的粉末畫師為始，講述了從開(kāi)鑿，裝模，顏料制作以及繪制的全過(guò)程。木匠，石匠，畫師，各方的配合，給人類留下了一系列珍貴瑰寶。李工還帶來(lái)了大唐的佛像風(fēng)采流行趨勢(shì)，至此之后，這類風(fēng)格更廣為傳播了。生動(dòng)，不拘泥。盛世無(wú)疑。
第八集，會(huì)盟。促進(jìn)藏漢交流的帝師八思巴及其前輩數(shù)代做的貢獻(xiàn)傳承。直到圓寂。
第九集，蒼生。新疆開(kāi)始戰(zhàn)亂，林則徐，左宗棠以及數(shù)人為收復(fù)而做出的努力。如今每個(gè)版圖的爭(zhēng)取，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)之不易。所以，外國(guó)針對(duì)于中國(guó)地圖哪怕一小塊的繪制缺失，決不允許，這是尊嚴(yán)與底線。更是為前人生命的捍衛(wèi)。
第十集，寶藏。新中國(guó)成立之后，毛澤東任命下，河西走廊地理方面石油的開(kāi)采。以及西氣東輸?shù)戎匾e措的開(kāi)始，火車到高鐵的變革，中國(guó)一步步的走起來(lái)了。
正如收尾所道，河西走廊，灑下過(guò)無(wú)數(shù)先輩的血汗，沉淀了太多期待與渴望。金戈鐵馬，別開(kāi)生面，學(xué)者，僧人，古老典籍，經(jīng)書，無(wú)數(shù)歲月，但思想跟信念始終不息。儒家，佛教，光芒閃耀。東西交流碰撞，博大寬容。在這條神奇的河西走廊上，一代又一代行者穿越時(shí)光，激情，欲望，喜悅，悲傷，重復(fù)輪回。造就了天下。河西走廊--早已成為一種使命。享譽(yù)世界。
作為中國(guó)人，上下五千年文明，我驕傲。我會(huì)永遠(yuǎn)眼含熱淚。并為此而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。生生不息。
河西走廊讀書心得篇十一
河西走廊地處中國(guó)西北部，是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)走廊，也是我國(guó)西部地區(qū)的重要門戶。為了推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，提高當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)和技能，近期舉辦了一系列的公益講學(xué)活動(dòng)。在參加這些講學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了公益講學(xué)的意義和價(jià)值，也有一些心得體會(huì)。
公益講學(xué)意味著將知識(shí)無(wú)私地傳授給大家，旨在提高受講者的學(xué)識(shí)水平和技能素質(zhì)。在河西走廊的公益講學(xué)活動(dòng)中，我見(jiàn)到了一批專業(yè)人士志愿參與，他們不計(jì)報(bào)酬，傾囊相授，為當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了寶貴的學(xué)習(xí)資源。這些專家們的付出，推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，也讓更多人受益?？梢哉f(shuō)，公益講學(xué)是社會(huì)公平的一個(gè)重要體現(xiàn)，也是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。
公益講學(xué)不僅能夠提高受講者的學(xué)習(xí)水平，還能夠促進(jìn)他們的個(gè)人發(fā)展。在公益講學(xué)活動(dòng)中，我看到了許多受講者對(duì)所學(xué)知識(shí)的渴望和熱情。他們積極參與講座和課程，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這些講學(xué)活動(dòng)，他們不僅獲得了具體的知識(shí)，還塑造了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。這種積極向上的態(tài)度有助于他們?cè)诮窈蟮纳詈凸ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。
第四段：心得體會(huì)之一——知識(shí)的力量。
通過(guò)參加公益講學(xué)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量是無(wú)限的。在講學(xué)過(guò)程中，專家們積極與我們分享他們的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我體味到了知識(shí)的廣闊和深邃。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)等方面的知識(shí)，也不斷拓寬了自己的思維和眼界。這些知識(shí)的力量使我更加有信心面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)，也讓我更加有能力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：心得體會(huì)之二——奉獻(xiàn)的意義。
公益講學(xué)活動(dòng)需要專業(yè)人士無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。在活動(dòng)期間，我見(jiàn)到了許多教授、企業(yè)家和專業(yè)人士放下身段，把自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地分享給我們。他們的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)，也讓我懂得了奉獻(xiàn)的意義。通過(guò)這次體驗(yàn)，我明白了奉獻(xiàn)并不是一種損失，而是一種收獲，更是一種美德。只有像這些專家們一樣，才能真正實(shí)現(xiàn)人與人之間的互助互利，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)參與河西走廊的公益講學(xué)活動(dòng)，我體會(huì)到了公益講學(xué)的意義和價(jià)值，也有了一些心得體會(huì)。公益講學(xué)不僅是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)行為，更是知識(shí)的力量在社會(huì)中傳播的重要途徑。通過(guò)公益講學(xué)，我們能夠不斷豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，并通過(guò)此為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。公益講學(xué)活動(dòng)既是一項(xiàng)需要專業(yè)人士奉獻(xiàn)精神的工作，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。希望能夠有更多的公益講學(xué)活動(dòng)舉辦，讓我們共同分享知識(shí)的力量。
河西走廊讀書心得篇十二
今天為大家推薦一部相當(dāng)好看的記錄片《河西走廊》，是真正的不看后悔系列。
首先，來(lái)說(shuō)說(shuō)該部記錄片的良好口碑，豆瓣評(píng)分9.7，騰訊評(píng)分9.5，單憑這么高評(píng)分就知道該記錄片的水準(zhǔn)是相當(dāng)高了。該紀(jì)錄片不僅拍攝水平上等、配音旁白上等、情景復(fù)原上等，收獲了觀眾們的一致好評(píng)。而且最最厲害的是，《河西走廊》紀(jì)錄片內(nèi)容豐富，取材角度經(jīng)典，記錄的是一段通往文明的道路，一部波瀾壯闊的史詩(shī)。
《河西走廊》紀(jì)錄片從漢、三國(guó)、兩晉、隋唐、蒙元、明清、民國(guó)和新中國(guó)，講述了伴隨朝代變遷的中國(guó)西部歷史，展示了河西走廊跨越千年的雄壯、輝煌與蒼涼。作為一個(gè)歷史小白，通過(guò)觀看該紀(jì)錄片，將對(duì)中國(guó)歷史的縱向脈絡(luò)有初步了解。
記錄片從張騫出使西域徐徐道來(lái)，通過(guò)各階段歷史最具影響人物展開(kāi)描述，讓人了解到河西走廊金戈鐵馬的征途、商旅綿延的古道、中西文化交融碰撞的絲綢之路等多彩面貌。
河西走廊是古絲綢之路的樞紐路段，連接著亞歐非三大洲的文化貿(mào)易交流。讓人印象深刻的是河西走廊作為佛教?hào)|傳的要道，文物品類極其豐富，至今還保存著天梯山石窟、馬蹄寺石窟、敦煌莫高窟等聞名天下的文物古跡。
通過(guò)記錄片的講述，了解到河西走廊還是一個(gè)礦產(chǎn)資源豐富的寶藏之地，擁有玉門石油、鏡鐵山鐵礦、金昌鎳礦等多處大型礦點(diǎn)，非金屬礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量十分豐富。
河西走廊讀書心得篇十三
河西走廊位于中國(guó)的西北地區(qū)，是中國(guó)古代重要的交通通道之一。我最近有幸游覽了河西走廊，并參觀了集市。通過(guò)這次旅行，我深刻體會(huì)到了河西走廊的獨(dú)特魅力以及集市文化的繁榮。在這里，我將分享我的旅行心得和體會(huì)。
河西走廊是中國(guó)古代連接中原與西域的重要通道，它不僅擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)，還有獨(dú)特的自然景觀。在我旅行的過(guò)程中，我看到了壯麗的沙漠風(fēng)光、雄偉的雪山和清澈的河流。這些景色讓我感受到了大自然的力量和美麗。古代絲綢之路的貿(mào)易往來(lái)也使得這里的文化多元化，我在河西走廊上看到了眾多的佛塔和敦煌石窟，這些都是中國(guó)古代石刻藝術(shù)的瑰寶。從這次旅行中，我深深被河西走廊的獨(dú)特魅力所吸引。
三、集市的繁榮與文化。
河西走廊上的集市是我此行的重點(diǎn)之一。集市作為河西地區(qū)的物資交流和人員流動(dòng)的中心，往往也是文化的傳承和交流。在集市上，我看到了各種各樣的商品，從食物到服飾，從家具到工藝品，應(yīng)有盡有。這里的集市交易活動(dòng)非常繁榮，能夠深刻體會(huì)到這里的商貿(mào)文化的繁榮。同時(shí)，我還看到了許多傳統(tǒng)的手工藝品，比如絲綢、香蕉紙、木雕等，這些都是河西地區(qū)獨(dú)特的藝術(shù)品，代表著這里的文化傳統(tǒng)和工藝水平。
四、人民生活的變遷。
通過(guò)參觀集市和與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，我?duì)人民生活的變遷有了更深入的了解。如今的河西走廊已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代化的城市，許多的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式受到了一定的沖擊。盡管如此，人民仍然保持著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承，他們通過(guò)各種方式來(lái)傳播和弘揚(yáng)自己的文化，同時(shí)也在改善自己的生活質(zhì)量。這使我感受到了人民在現(xiàn)代社會(huì)中的堅(jiān)韌和拼搏精神，也讓我更加珍惜我所擁有的生活。
五、對(duì)未來(lái)的思考。
這次旅行雖然短暫，但給我留下了深刻的印象。通過(guò)對(duì)河西走廊和集市的觀察，我不禁思考起未來(lái)的發(fā)展問(wèn)題。如何保護(hù)和傳承河西走廊的獨(dú)特文化和自然景觀？如何讓集市文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)新的生機(jī)與活力？這些問(wèn)題迫使我們更加注重可持續(xù)發(fā)展和文化保護(hù)的問(wèn)題。我相信，只有通過(guò)全社會(huì)的努力，才能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓河西走廊和集市的魅力得以長(zhǎng)久地存在下去。
總結(jié)。
通過(guò)這次旅行，我從河西走廊的獨(dú)特魅力和集市的繁榮文化中獲得了許多收獲。河西走廊的自然景觀和豐富的歷史文化遺產(chǎn)使我感受到了大自然的力量和人類智慧的卓越。集市作為河西走廊的交流中心，讓我感受到了河西地區(qū)商貿(mào)文化的繁榮和人民生活的變遷。這次旅行使我對(duì)未來(lái)的問(wèn)題有了更加深刻的思考，并對(duì)文化保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展提出了更高的要求。我相信，只有通過(guò)保護(hù)和傳承這些獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，我們才能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展鋪平道路，讓河西走廊和集市的魅力在世界上得以繼續(xù)流傳下去。
河西走廊讀書心得篇十四
我讀了《未來(lái)的學(xué)?！愤@篇科學(xué)幻想文章，感到很好，很新鮮。
文章主要講述了作者的母校十年以后的樣子。學(xué)校變得很有趣，有新、大、奇三個(gè)特點(diǎn)。新是教學(xué)大樓全是用塑料建造的。大是操場(chǎng)很大很大、奇是操場(chǎng)全部都在樓頂上。四周都是柳樹(shù)和花叢。萬(wàn)紫千紅，美麗極了。人工湖里有金魚(yú)在游玩，青蛙在嬉戲。好一派美麗的景色啊!。教室里老師通過(guò)電視給學(xué)生講課，而且，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。
讀完文章，我好像也看到我的母校----東風(fēng)小學(xué)未來(lái)的樣子，那個(gè)時(shí)代的小學(xué)生該多么幸福啊!不過(guò)根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我又幻想增加電子圍墻，它會(huì)發(fā)射一種電磁波，阻擋人們翻越，可以保證學(xué)校的安全。我還幻想學(xué)校設(shè)立步行電梯，可以把你帶到學(xué)校的任何地方。還有一點(diǎn)建議，就是老師光通過(guò)電視教學(xué)效果不會(huì)太好，缺少老師和學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)。怎么改進(jìn)呢?就是在每個(gè)同學(xué)的電子計(jì)算機(jī)上加裝一臺(tái)視頻器，老師能隨時(shí)隨地看到學(xué)生的一舉一動(dòng)，而且，如果有分違犯紀(jì)律的現(xiàn)象，視頻器會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)。
我們的未來(lái)是多么令人向往啊!
讀了《背起病母上大學(xué)》這篇文章，我的心久久不能平靜。我捧著文章看了一遍又一遍，我被母子間那份深深的情誼所吸引，所感動(dòng)。
母親在六年前患上尿毒癥，為治病花光了所有的積蓄，父親不堪忍受，離家出走。幸福美滿的家庭頃刻間剩下母子二人相依為命。當(dāng)年九月，兒子以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。十九歲的兒子背起母親一起上大學(xué)，并向母親說(shuō)：“等我畢業(yè)了，我把我的腎割給您，您含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我自然要力所能及地回報(bào)?！?BR> 讀到這里，我被深深地感動(dòng)了。我佩服劉霆，佩服他對(duì)病母的深情?？忌洗髮W(xué)后，為了更好地照顧母親，他毅然選擇了將母親背向?qū)W校里，帶著母親上大學(xué)，并且對(duì)母親和大家承諾：畢業(yè)以后將腎割給含辛茹苦地供養(yǎng)他的母親。
我佩服，佩服他堅(jiān)定的信念。生活上的困難威脅著母子。如此貧窮的家庭怎能供一個(gè)大學(xué)生。如果是其他人，早已放棄了學(xué)業(yè)?？墒菂s沒(méi)有，沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄學(xué)業(yè)和理想。
想想，比比我自己，我慚愧得很。我雖然沒(méi)有那樣悲慘的命運(yùn)和生活環(huán)境，但卻從來(lái)不知道珍惜，只知道在父母的翅膀下生活。今天我明白了，這是一種依賴行為，是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
讀了《背起病母上大學(xué)》，我被母子之間的親情所折服。我要以為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，照顧好父母，不讓父母受到任何的傷害。
河西走廊讀書心得篇十五
河西走廊，是中國(guó)重要的歷史文化遺址之一，也是絲綢之路上的重要通道。作為一個(gè)歷史愛(ài)好者，我有幸參觀了河西走廊上的第一節(jié)古跡，深受震撼和啟發(fā)。在這次旅行中，我收獲了許多關(guān)于中國(guó)古代歷史和文化的知識(shí)，也意識(shí)到了河西走廊的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并表達(dá)對(duì)這段歷史的敬意和熱愛(ài)。
首先，河西走廊的壯麗景色給我留下了深刻的印象。這里的自然風(fēng)光十分美麗，大漠孤煙、雄奇的峽谷和廣袤無(wú)垠的沙漠，都讓我感到無(wú)比震撼。站在這片土地上，仿佛能感受到古代絲綢之路上商旅的汗水和辛勞。這些美景不僅讓我流連忘返，還讓我明白了古代人們?nèi)绾味蛇^(guò)這片荒涼的土地，與嚴(yán)酷的自然環(huán)境抗衡。
其次，參觀古代遺跡讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了更深的了解。在這次旅行中，我參觀了敦煌莫高窟，那里保存著豐富的佛教藝術(shù)，其中包括壁畫、石刻和佛像。這些珍貴的文物讓我了解到中國(guó)古代人民的信仰和精神追求。通過(guò)解讀這些壁畫和雕塑，我體會(huì)到了佛教對(duì)中國(guó)社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，也對(duì)佛教文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
另外，我還參觀了敦煌的莫高窟，那里保存著一百零九個(gè)洞窟，其中大部分是唐代的壁畫，展示了中國(guó)古代藝術(shù)的獨(dú)特魅力。這些壁畫生動(dòng)地展現(xiàn)了唐朝時(shí)期的社會(huì)生活和文化傳統(tǒng)，讓我仿佛穿越回古代。在這些壁畫中，我看到了舉世聞名的“敦煌女兒”，她們的美麗與智慧讓我深感自豪。在欣賞這些藝術(shù)珍品的同時(shí)，我也為中國(guó)古代人民的智慧和創(chuàng)造力所震驚。
最重要的是，河西走廊的歷史意義讓我倍感敬畏。河西走廊作為古代絲綢之路上的要沖，連接了東西方文明，促進(jìn)了中國(guó)和世界的交流與發(fā)展。河西走廊上的古跡和文物不僅代表著古人的智慧，也見(jiàn)證了中國(guó)悠久的歷史。站在這片土地上，我感受到了中國(guó)古代帝國(guó)的強(qiáng)大和威望。這讓我深深地感到，我們作為中國(guó)人，有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)這段歷史和文化，讓更多的人了解和熱愛(ài)中國(guó)。
總之，河西走廊的第一節(jié)心得體會(huì)讓我深受啟發(fā)和震撼。這段旅程讓我欣賞到了河西走廊壯麗的自然景色，了解到了中國(guó)古代的歷史和文化，感受到了這片土地的重要性和歷史的厚重。通過(guò)這次旅行，我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和文化的決心，也更深地?zé)釔?ài)著這片美麗而偉大的土地。我希望能有更多的機(jī)會(huì)，去探索更多的古跡和文物，讓我對(duì)中國(guó)的歷史和文化有更深的了解和認(rèn)識(shí)。
河西走廊讀書心得篇十六
河西走廊是一個(gè)歷史悠久的地區(qū)，位于中國(guó)的西北部，擁有豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。近期，我有幸參觀了河西走廊，并且對(duì)這個(gè)地區(qū)有了更深入的了解。在這次旅行中，我體驗(yàn)到了河西走廊的獨(dú)特之處，感受到了那里的文化魅力，進(jìn)一步了解了中國(guó)的歷史和地理。以下是我的體會(huì)和感想。
首先，河西走廊給我留下了深刻的印象，特別是它的自然風(fēng)光。這個(gè)地區(qū)地勢(shì)較高，山脈起伏，有著壯麗的雪山和峽谷景觀。在旅途中，我看到了一些讓人驚嘆的自然景觀，如祁連山和鳴沙山。祁連山是西北地區(qū)最高的山脈之一，山峰高聳入云，景色壯麗。而鳴沙山則以其“沙上有泉，泉在沙中流”的奇觀而聞名，這里的沙丘上可以聽(tīng)到奇特的“咯吱”聲，非常有趣。
其次，河西走廊是中國(guó)歷史文化遺產(chǎn)的寶庫(kù)，擁有許多古跡和文物。其中最有名的要數(shù)莫高窟，這是一個(gè)以佛教藝術(shù)為主題的石窟群，被譽(yù)為“東方藝術(shù)寶庫(kù)”。莫高窟收藏了大量的佛像和壁畫，這些藝術(shù)品不僅在技巧上精湛，而且在題材和風(fēng)格上也各具特點(diǎn)。另外，敦煌也是河西走廊的一個(gè)著名景點(diǎn)，這里有令人驚嘆的莫高窟壁畫和獨(dú)特的文化氛圍，吸引著大量的游客。通過(guò)參觀這些古跡和文物，我對(duì)中國(guó)的歷史文化有了更深入的了解，也對(duì)藝術(shù)的魅力有了更大的欣賞。
然而，河西走廊的旅行也給我留下了一些思考。這個(gè)地區(qū)的氣候干燥，資源匱乏，生態(tài)環(huán)境脆弱。世界上許多河流從這里經(jīng)過(guò)，經(jīng)常受到干旱和水資源緊缺的困擾。在旅途中，我看到了一些沙漠化的景象，這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。保護(hù)河西走廊的生態(tài)環(huán)境，合理利用水資源，對(duì)于這個(gè)地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
最后，河西走廊的旅行讓我對(duì)中國(guó)的地理有了更全面的了解。在這個(gè)地區(qū)，我看到了黃土高原和戈壁沙漠，還有大片的農(nóng)田和牧場(chǎng)。這里的人們依靠農(nóng)耕和畜牧為生，過(guò)著樸素的生活。通過(guò)參觀這個(gè)地區(qū)，我對(duì)中國(guó)廣闊的土地和多樣的地理環(huán)境有了更深入的了解，也對(duì)中國(guó)人民的勞動(dòng)精神和智慧有了更大的敬佩。
綜上所述，河西走廊的旅行給我留下了深刻的印象。我通過(guò)參觀河西走廊，領(lǐng)略了它的自然風(fēng)光和豐富的歷史文化。這個(gè)地區(qū)的獨(dú)特之處和文化魅力讓我深感震撼，并對(duì)中國(guó)的歷史、地理和文化有了更深入的了解。雖然河西走廊面臨一些挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展，這個(gè)地區(qū)會(huì)繼續(xù)保持其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。
河西走廊讀書心得篇十七
第一段：引言（150字）。
河西走廊，是中國(guó)最重要的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈之一，也是我國(guó)最貧困地區(qū)之一。為了推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高人們的知識(shí)水平，各類公益講座在河西走廊如雨后春筍般涌現(xiàn)。近日，我有幸參加了一場(chǎng)由公益組織舉辦的講座，深感其中的魅力和意義，以下是對(duì)此次公益講學(xué)的心得體會(huì)。
河西走廊地廣人稀，許多貧困地區(qū)缺乏教育資源，農(nóng)民朋友很難有機(jī)會(huì)接觸到新知識(shí)。而正是新知識(shí)的更新?lián)Q代，帶動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的腳步。因此，河西走廊地區(qū)舉辦公益講學(xué)具有重要意義，不僅可以提供農(nóng)民朋友們接觸新知識(shí)的機(jī)會(huì)，也能為推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、科技發(fā)展注入新活力。公益講座通過(guò)專業(yè)講師、實(shí)地參觀等形式，讓農(nóng)民朋友們深入了解現(xiàn)代化的技術(shù)、管理理念等，為他們提供更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，公益講學(xué)也促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源的平衡，為推動(dòng)教育公平進(jìn)程做出了積極的貢獻(xiàn)。
第三段：我參加的公益講學(xué)及其收獲（300字）。
此次公益講學(xué)題目為“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用與創(chuàng)新”。講座首先由農(nóng)業(yè)科技專家主講農(nóng)業(yè)科技的基本知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)的案例和數(shù)據(jù)說(shuō)明了農(nóng)業(yè)科技的重要性和廣闊前景。接下來(lái)，專業(yè)人士帶領(lǐng)我們參觀了附近的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，讓我們親眼目睹了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用實(shí)例。參觀中，我們了解到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，還可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。此次公益講學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的重要性和必要性，也讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。
通過(guò)參加河西走廊公益講學(xué)，我深切感受到這些講座對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友們的影響力。講座不僅讓農(nóng)民們接觸到新知識(shí)，還加強(qiáng)了他們對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。一位參加講座的農(nóng)民朋友激動(dòng)地表示：“通過(guò)這次講座，我了解到了許多以前不知道的東西，現(xiàn)在我更有信心發(fā)展自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)?！边@位農(nóng)民朋友并不孤例，許多人都表示受益匪淺。此外，公益講學(xué)還引起了當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)的重視，他們紛紛投入資金和資源，支持公益組織的活動(dòng)，為講座的推廣和擴(kuò)大提供了保障。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
在這次公益講學(xué)中，我深情地感受到了河西走廊公益講學(xué)的重要性和價(jià)值。它不僅幫助了貧困地區(qū)的農(nóng)民朋友們，提高了他們的知識(shí)水平和生活品質(zhì)，也推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和科技的進(jìn)步。希望國(guó)家能加大對(duì)河西走廊公益講學(xué)的支持力度，讓更多的貧困地區(qū)受益，并通過(guò)公益講學(xué)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)。每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)，讓我們的社會(huì)變得更美好。
河西走廊讀書心得篇十八
第一段：引言（200字）。
讀書是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會(huì)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會(huì)。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個(gè)更加完善的自我。在閱讀的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了讀書對(duì)我的影響。正如法國(guó)作家伏爾泰所說(shuō)：“我每天讀書三小時(shí)，其余時(shí)間則勞動(dòng)?！弊x書不僅可以滿足個(gè)人的求知欲望，還可以提高個(gè)人的思辨能力和批判思維。通過(guò)不同領(lǐng)域的書籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價(jià)值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值，它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢(mèng)想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時(shí)，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見(jiàn)解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過(guò)這些技巧的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象和對(duì)未來(lái)的展望。讀過(guò)的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過(guò)讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益的人。
總結(jié)：
通過(guò)讀書，我明白了讀書的力量和價(jià)值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會(huì)。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過(guò)閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界做出自己的貢獻(xiàn)。
河西走廊讀書心得篇十九
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒(méi)有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽(tīng)的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng)，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代，讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時(shí)代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí)，有音樂(lè)天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。
青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會(huì)的變革，很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌，卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地，一個(gè)小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過(guò)小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子，一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下，化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài)，好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突，覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
河西走廊讀書心得篇二十
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識(shí)，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過(guò)程中，我們對(duì)于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見(jiàn)識(shí)得到了拓展。通過(guò)不斷地閱讀，我有了許多對(duì)于讀書的心得和體會(huì)。
首先，讀書讓我獲得了知識(shí)的縱深。當(dāng)我打開(kāi)一本書的時(shí)候，就像是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識(shí)可以說(shuō)是無(wú)涯的海洋，無(wú)論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會(huì)讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識(shí)，還能夠拓寬我的視野，讓我對(duì)世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會(huì)讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時(shí)，他們的堅(jiān)持、努力和智慧都會(huì)讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時(shí)，在讀書的過(guò)程中，我也常常會(huì)遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨(dú)特的角度和見(jiàn)解，為我的思考提供新的觀點(diǎn)。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會(huì)了我如何行善、如何擁有正確的價(jià)值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，使我不斷地進(jìn)步。同時(shí)，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過(guò)程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識(shí)的工具，更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時(shí)我會(huì)為書中的人物感到悲傷，有時(shí)我會(huì)為書中的故事感動(dòng)不已。讀書讓我找到了一個(gè)能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)閱讀，我從中收獲了知識(shí)的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂(lè)趣。我深深地體會(huì)到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅(jiān)毅，也使我更加善良、寬容和樂(lè)觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實(shí)自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
河西走廊讀書心得篇二十一
河西走廊，位于中國(guó)的西北地區(qū)，是絲綢之路上的重要通道之一。作為中國(guó)古代文化的發(fā)祥地，河西走廊以其獨(dú)特的地理環(huán)境和豐富的歷史文化而聞名。我有幸參加了河西走廊的第一節(jié)課程，并從中收獲了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
首先，我深刻體會(huì)到了河西走廊的獨(dú)特之處。這一片地區(qū)擁有廣袤的戈壁沙漠和壯麗的雪山，交相輝映，形成了恢弘壯麗的自然景觀。在走廊內(nèi)，我見(jiàn)到了許多古代遺址和文化景觀，如敦煌莫高窟、嘉峪關(guān)長(zhǎng)城等。這些都是中國(guó)古代文化遺產(chǎn)的重要組成部分，使我對(duì)中國(guó)的歷史和文化產(chǎn)生了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
其次，我在河西走廊的課程中學(xué)到了許多具體的知識(shí)。河西走廊是絲綢之路上最重要的軍事通道之一，因此在這里留下了許多有關(guān)軍事防御和保衛(wèi)的遺跡。通過(guò)對(duì)這些遺跡的學(xué)習(xí)，我了解到了古代中國(guó)的軍事制度和軍事技術(shù)的發(fā)展歷程。同時(shí)，我還學(xué)到了一些關(guān)于河西走廊重要城市的歷史和文化，如敦煌、張掖等。對(duì)這些地方的了解使我對(duì)中國(guó)的藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)有了更多的興趣和熱愛(ài)。
此外，我在河西走廊的課程中還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)共同學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷，我們建立了深厚的友情，共同探討問(wèn)題，互相幫助。這些朋友來(lái)自不同的背景和地區(qū)，他們的思想和經(jīng)歷豐富多樣。與他們的交流使我開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
在河西走廊的第一節(jié)課程中，我還學(xué)到了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)學(xué)生，我們常常會(huì)面臨各種各樣的學(xué)習(xí)和生活的困難。在這個(gè)課程中，我們要在嚴(yán)峻的自然環(huán)境和復(fù)雜的人際關(guān)系中生活和學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)與教師和同學(xué)的合作和互助，我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性，明白了只有堅(jiān)持不懈地努力，才能克服困難，取得成功。
總之，河西走廊的第一節(jié)課程給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我從中領(lǐng)悟到了河西走廊的獨(dú)特魅力和文化價(jià)值，學(xué)到了關(guān)于歷史、文化和軍事的具體知識(shí)，結(jié)交了許多好友，并學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這一切都使我變得更加成熟和自信，對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信，通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我定能在自己的人生道路上取得更大的成就。
河西走廊讀書心得篇二十二
河西走廊是我國(guó)西北地區(qū)重要的歷史文化遺產(chǎn)，自古以來(lái)，這里就是東西文化交流的重要通道。近日國(guó)家電影頻道播出了《中國(guó)文明之路》的第二集，講述了河西走廊上的古代文明和宗教文化，讓人對(duì)這個(gè)歷史悠久的地方更加了解。
第二段：河西走廊古代文明的淵源。
河西走廊自古即是中西文化交匯的要道，也是東西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的橋梁。這里孕育了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的藝術(shù)家，如唐代李思訓(xùn)、隋唐畫派、郝瑞等，他們的作品都展現(xiàn)出了河西走廊時(shí)代的文化特點(diǎn)和精神內(nèi)涵。
河西走廊是具有豐富多元宗教的區(qū)域，佛教、伊斯蘭教、天主教、正教等等，各種宗教在這里相互融合，共同構(gòu)成了這里特有的文化景觀。這里不僅有世界文化遺產(chǎn)“莫高窟”，還有備受矚目的“敦煌文化”、“大昭寺”等等，游客可以在這里更好地了解中國(guó)和世界的宗教文化。
第四段：民俗文化和人文地理景觀。
河西走廊還有豐富多彩的民俗文化和人文地理景觀,如瓜州古城、扶余城和馬蹄寺等。河西走廊是歷史悠久的區(qū)域，留下了很多的歷史遺跡和充滿民俗特色的景觀，這些景觀都對(duì)歷史文化和旅游業(yè)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值。
第五段：文明交流帶給河西走廊的變化和啟示。
河西走廊的變化令人矚目，眾多的文化遺產(chǎn)和旅游景區(qū)的出現(xiàn)，讓世界更多地了解了這個(gè)地區(qū)。如果人們能夠樹(shù)立多元化文化的觀念，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)河西走廊的歷史文化，這個(gè)美麗的地區(qū)就會(huì)更加繁榮、發(fā)展和充滿生機(jī)。
總之，《中國(guó)文明之路》的第二集《河西走廊》給我們展示了一個(gè)寬廣而又神秘的世界，它不僅有著豐富的文化遺產(chǎn)、美麗的景觀和引人入勝的故事，而且還提醒我們應(yīng)該好好珍惜和繼承這些文化遺產(chǎn)，努力讓這個(gè)地方更加繁榮富強(qiáng)，更好地展現(xiàn)人類文明的歷史。
河西走廊讀書心得篇二十三
河西走廊位于我國(guó)西北地區(qū)，是中亞與歐洲的交通要道。由于地理位置的特殊性，河西走廊的發(fā)展受限，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，教育資源相對(duì)匱乏。為了改善當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r，讓更多的人接受優(yōu)質(zhì)教育，我參加了河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到公益講學(xué)的重要性和其對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦姆e極影響。
第二段：具體活動(dòng)描述。
在河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)中，我作為一名志愿者，與其他同樣熱愛(ài)教育的志愿者們一起，前往河西走廊的一所農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行義務(wù)講學(xué)。我們制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況和需求，為他們提供了一系列有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。除了正式的課堂教學(xué)，我們還組織了一些趣味性活動(dòng)，以增加孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和參與度。
第三段：自身感受與體會(huì)。
通過(guò)參與這次公益講學(xué)活動(dòng)，我第一次親身感受到了河西走廊地區(qū)的教育落后現(xiàn)象。在機(jī)構(gòu)和專業(yè)的指導(dǎo)下，我們向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹了一些先進(jìn)的教育理念和方法，幫助他們擴(kuò)寬視野，開(kāi)闊思維。與孩子們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然學(xué)習(xí)條件艱苦，但對(duì)知識(shí)的渴望卻十分強(qiáng)烈，他們渴望能夠?qū)W到更多的知識(shí)，改變自己的命運(yùn)。這樣的心態(tài)讓我深受觸動(dòng)，也更加堅(jiān)定了我在教育事業(yè)中的志向。
第四段：影響當(dāng)?shù)鼐用竦闹匾浴?BR> 河西走廊是西北地區(qū)較為貧困的地帶之一，教育資源不足直接影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量和發(fā)展機(jī)會(huì)。公益講學(xué)的舉辦，為他們提供了難得的機(jī)會(huì)，讓他們接觸到了更多的知識(shí)和教育資源。這不僅提升了他們的學(xué)習(xí)水平，也擴(kuò)大了他們的知識(shí)面，增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)公益講學(xué)活動(dòng)，當(dāng)?shù)鼐用竦纳詈途蜆I(yè)條件將得到改善，整個(gè)社會(huì)也將逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦游拿骱透辉５臓顟B(tài)。
第五段：公益講學(xué)的價(jià)值和意義。
公益講學(xué)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)行為，不僅是對(duì)受助者的幫助，也同時(shí)讓志愿者們得到了成長(zhǎng)和滿足。通過(guò)河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)，我們不僅提供了知識(shí)和技能的傳授，更重要的是培養(yǎng)了當(dāng)?shù)鼐用竦淖孕判暮酮?dú)立思考能力。這將使他們能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。公益講學(xué)的開(kāi)展，將帶動(dòng)社會(huì)的整體進(jìn)步，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：
河西走廊公益講學(xué)活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和河西走廊地區(qū)的教育困境。通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用竦幕?dòng)，我看到了他們的渴望改變命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，這為我提供了更大的動(dòng)力和責(zé)任感。公益講學(xué)的意義就在于通過(guò)有計(jì)劃、有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└嗟慕逃Y源和發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。我將繼續(xù)參與公益講學(xué)活動(dòng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
河西走廊讀書心得篇二十四
河西走廊是中華民族的重要?dú)v史文化地帶，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和博大精深的文化內(nèi)涵。近日，電視紀(jì)錄片《河西走廊》第二集，在探訪更為邊遠(yuǎn)、偏遠(yuǎn)的地區(qū)的歷史遺跡和文化特色的同時(shí)，也展現(xiàn)了該地區(qū)日益富強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)面貌，令人倍感欽佩。觀看了該節(jié)目之后，我深受啟發(fā)和觸動(dòng)，感悟頗深，下面我就結(jié)合我對(duì)該節(jié)目的個(gè)人理解和體會(huì)，談一談我的心得體會(huì)。
第一段：歷史人文的傳承。
西北地區(qū)是中華民族的重要發(fā)祥地之一，在歷史上扮演了舉足輕重的角色。在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，我們可以看到探訪的是那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的遺跡，盡管歲月流轉(zhuǎn)、歷經(jīng)千年，但是那些缺失的建筑和痕跡依舊面目清明，且在當(dāng)代生活中，依舊以自己特殊的方式為當(dāng)?shù)赝麄鬟f著歷史文化的信息，這樣的探訪給了我們?cè)S多思考，道出了時(shí)間那無(wú)可厚非的散場(chǎng)，也向世人展示出了社會(huì)進(jìn)程中博大精深的文化傳承和人文內(nèi)涵。
第二段：生態(tài)文明的保護(hù)。
自古以來(lái)，河西走廊所在地吸引了無(wú)數(shù)的游客和旅行愛(ài)好者，由于人口遷移和人類活動(dòng)的影響，生態(tài)破壞問(wèn)題一度備受關(guān)注。但是在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，呈現(xiàn)了一幅不同的畫面，我看到了這里的生態(tài)環(huán)境逐漸得到了有效的保護(hù)，并且有了很大的改善。更重要的是，當(dāng)?shù)卣彤?dāng)?shù)仄髽I(yè)加強(qiáng)了生態(tài)保護(hù)的行動(dòng)，肩負(fù)起了生態(tài)環(huán)境改善的責(zé)任。這種新型的生態(tài)發(fā)展方式，不僅可以改善當(dāng)?shù)氐淖匀粻顩r，也為廣大旅游愛(ài)好者留下了完美無(wú)缺的自然景象和美麗人文環(huán)境。
第三段：民族團(tuán)結(jié)的升華。
河西走廊是著名的“絲綢之路”，自古以來(lái)，不同的民族和文化形態(tài)在此匯聚，激發(fā)出了文化的火花。這些不同的文化在交流與融合中綻放出新的光芒，在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，反映了當(dāng)?shù)氐拿褡鍒F(tuán)結(jié)，通過(guò)慶祝各族的文化節(jié)日，讓不同民族之間得以互相了解，達(dá)成一種共識(shí)。這種團(tuán)結(jié)不僅僅存在于節(jié)日慶典上，更多的是內(nèi)在于日常生活和交流交往中的感受和親密感。這種民族團(tuán)結(jié)是不可多得的精神財(cái)富，也是人們?cè)谌粘Ｉ钪谢ハ嗥降取⒑椭C相處、共同發(fā)展的動(dòng)力所在。
第四段：現(xiàn)代文明的融入。
近年來(lái)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，該地區(qū)日益繁榮，現(xiàn)代化的城市和建筑拔地而起。在《河西走廊》紀(jì)錄片第二集中，我們可以看到，這里的人們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了現(xiàn)代化的生活方式和文化特點(diǎn)。他們擁有了高速公路、優(yōu)質(zhì)教育和各種現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施，且對(duì)未來(lái)充滿了信心。這一切展現(xiàn)了中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的快速發(fā)展，也證明了中國(guó)人民奮斗的精神和實(shí)力。
第五段：人文情懷的呈現(xiàn)。
在觀看《河西走廊》紀(jì)錄片的過(guò)程中，我們可以看到人們對(duì)這土地的熱愛(ài)之情和對(duì)文化遺產(chǎn)的珍視，即是人文情懷，也是對(duì)該地區(qū)人和自然的一種崇敬和贊美。這種情懷也溫暖著整個(gè)文明的脈動(dòng)，在整個(gè)河西走廊文化發(fā)展的過(guò)程中，構(gòu)成了一道默默的隆音。這種人文情懷是傳統(tǒng)文化中藝術(shù)、歷史、語(yǔ)言、習(xí)俗和信仰等因素的綜合體現(xiàn)，在當(dāng)代生活中，也發(fā)揮著重要的影響力。
總之，我在觀看《河西走廊》第二集的時(shí)候感觸頗多。歷史文化的傳承，生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，民族團(tuán)結(jié)的升華，現(xiàn)代文明的融入和人文情懷的呈現(xiàn)，這些特點(diǎn)在探究河西走廊地區(qū)的人文地理價(jià)值時(shí)展現(xiàn)無(wú)遺。在傳遞各族群眾的文化心聲和人文情感的同時(shí)，更展現(xiàn)出了中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和人民生活變遷的驕人成果。通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我對(duì)這個(gè)邊地、邊緣、邊陲的地區(qū)，有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)愛(ài)民、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的信念和決心。