人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
校園默示錄篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的題目是《消防安全從我做起》
在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20__年_月_日，一場(chǎng)大火燒毀___，一場(chǎng)火災(zāi)就__人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，__年全年共發(fā)生火災(zāi)__萬(wàn)起。死亡__人，受傷__人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，__年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒?，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的'重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園默示錄篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到校園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng)，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記住：“安全無(wú)小事，處處要小心”。
今天早上，我們進(jìn)行了逃生演練，有的同學(xué)很認(rèn)真，可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，很不嚴(yán)肅。你們知道嗎?安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。
日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練，強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此，要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊(duì)，不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!
校園默示錄篇3
雖然我們每天都去上學(xué)，但我們從來(lái)不認(rèn)真看校園的美景。
不久前的一天，班主任張老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^這所美麗的學(xué)校。
在我們學(xué)校大門(mén)的右邊是兩根相連的柱子，就像一本打開(kāi)的書(shū)。橙色的墻上嵌著幾個(gè)圓孔。左邊有一面弧形的墻，上面刻著華南師范大學(xué)附屬小學(xué)的八個(gè)金字。哇，從遠(yuǎn)處看。我們學(xué)校真漂亮！
穿過(guò)大門(mén)，爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯，一步一步往上走。這樣，你的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富?！笔A兩旁是生機(jī)勃勃的草地，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹(shù)木。他們真的像一群士兵，向我們敬禮！
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了第二棟樓。2號(hào)樓真的像是知識(shí)的寶庫(kù)，因?yàn)橛行麄鳈?，有很多?shū)。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，牢牢支撐著二號(hào)樓。每個(gè)柱子需要三個(gè)成年人來(lái)折疊。二三樓是老師辦公室，四樓是機(jī)房和合唱室，五樓是心靈港灣。整棟樓看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)。走過(guò)二號(hào)樓，來(lái)到風(fēng)雨走廊。
風(fēng)雨走廊的設(shè)計(jì)是為了下雨的時(shí)候保護(hù)大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來(lái)像一條綠色的走廊。大家徑直往前走，來(lái)到了大操場(chǎng)。
操場(chǎng)是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。側(cè)面還有一個(gè)環(huán)形跑步場(chǎng)地。操場(chǎng)周?chē)泻芏噙\(yùn)動(dòng)器材，比如單杠，雙杠等等。它是為學(xué)生參加體育課和課外活動(dòng)而提供的。
我還沒(méi)有欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響了。每個(gè)人都不得不勉強(qiáng)回到教室。
召喚
泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，隱約可見(jiàn)一年四季平安的字樣，金色的葛藤上蓋著雕花的門(mén)窗，夕陽(yáng)斜映在駁船的磚墻上，鋪著山毛櫸木板的房子里還放著奶奶釀的豆沙。我的思緒盤(pán)旋在回憶的路上，那一季春雨梅雨，家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃。記得當(dāng)時(shí)水還冒著熱氣，泉水漸漸爬上枝頭，小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪，可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩(shī)的美景。仰望天空，幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍(lán)色中，我看到了包裹在其中的美麗。
然而，現(xiàn)在一切都變了。春天，我們?cè)僖部床坏轿宀世_紛的風(fēng)景和鳥(niǎo)兒美麗的歌唱。遠(yuǎn)處，山的脊梁在陽(yáng)光下裸露著。于是它一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。廣闊的遠(yuǎn)野，其平坦的表面充滿(mǎn)了高樓的誕生。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)的物質(zhì)需求，廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺，到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周?chē)宄旱暮铀袷窃趪娔?，有嘔吐的味道，還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。大地大汗淋漓。你會(huì)回來(lái)嗎？
一個(gè)人靜心，希望你能回來(lái)，但我知道我需要實(shí)際行動(dòng)。朋友們，不要清高，給我們的家增添一抹綠色。比如：節(jié)約水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚；杜絕浪費(fèi)糧食，永遠(yuǎn)記住“鋤草之日為正午，汗水淌土”；低碳生活，為自己產(chǎn)生的碳種植同等重量的樹(shù)木，雖然每個(gè)人的綠色不一樣，但組合起來(lái)會(huì)是最耀眼的顏色。
我們呼喚未來(lái)，我們呼喚綠色，我們呼喚環(huán)保與和諧！
校園默示錄篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
九月的天空，云淡天高，長(zhǎng)空萬(wàn)里。
九月的校園，清新宜人，滿(mǎn)園芬芳。
在這丹桂飄香的美好季節(jié)，新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期，有1000多位新同學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，有10多名新教師進(jìn)入我校工作，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)、新老師表示最誠(chéng)摯的歡迎!
20__年上半年，學(xué)校工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，發(fā)展環(huán)境良好，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，取得了輝煌的成績(jī)。在今年的高考中，我校20名參考學(xué)生中，有6名被二本以上的高校所錄取;在湖南省職業(yè)技能大賽株洲市選拔賽中，我校6個(gè)項(xiàng)目8位選手成功晉級(jí)省賽，其中4位選手獲得株洲市一等獎(jiǎng)，樓宇智能項(xiàng)目的2位選手還代表湖南省參加了國(guó)賽;學(xué)校被株洲市教育局和株洲在線評(píng)為“市民最期待的職業(yè)學(xué)?！?先后有湖南省省委宣傳部部長(zhǎng)許又聲來(lái)校調(diào)研，株洲市市委副書(shū)記、市長(zhǎng)毛騰飛來(lái)校指導(dǎo)工作;特別是3月11日，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《新聞直播間》以《定向培養(yǎng)，職教學(xué)生“吃香”》為題，對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。這些事實(shí)告訴我們，陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校是催人奮進(jìn)的學(xué)校、是促人成材的學(xué)校、是學(xué)生潛能得以充分發(fā)揮的學(xué)校、是師資力量雄厚的學(xué)校。只要同學(xué)們咬定目標(biāo)，勤奮努力，成功就會(huì)在你們身上延續(xù)，學(xué)校也會(huì)在你們勝利的笑容里散發(fā)出更加奪目的光彩。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新的學(xué)期，新的希望，新的目標(biāo)，新的追求，也要有新的要求。全體同學(xué)要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，為此，我向同學(xué)們提議：
第一，確立一個(gè)目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
軍人的目標(biāo)是保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)和平與安寧;勞動(dòng)者的目標(biāo)是創(chuàng)造財(cái)富，提高生活質(zhì)量與品位;我們學(xué)生除了要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)外，更要確立一個(gè)具體的目標(biāo)——自己心中的理想，并要為之去努力、為之去拼搏。
第二，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要。一個(gè)人要取得成功，靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)拼搏的精神，靠的是日積月累的刻苦鍛煉，靠的是勇往直前的信心。我們掌握知識(shí)，磨礪技能，同樣需要有決心、有信心、有行動(dòng)、有毅力。
第三，造就一種學(xué)風(fēng)：自覺(jué)、獨(dú)立、理解、協(xié)作。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立這樣一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。“自覺(jué)”它是學(xué)生自律、自信的深刻表現(xiàn);“獨(dú)立”強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中思考對(duì)學(xué)習(xí)的重要作用，是思考的本質(zhì)特征;“理解”、“協(xié)作”是學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，是團(tuán)結(jié)的具體表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與集體、個(gè)性與共性的聯(lián)系。
第四，倡導(dǎo)一種精神：追求卓越。
“追求卓越”，需要我們用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧去追求生命之光的璀璨。一個(gè)追求卓越的學(xué)生，必定是目標(biāo)明確、勤奮刻苦、努力拼搏的人;一個(gè)追求卓越的老師，必定是充滿(mǎn)自信、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮進(jìn)取的人。唯有這樣，我們的學(xué)校才能發(fā)展，我們的教育才有生機(jī)，我們的民族才有希望。
第五，追求一種作風(fēng)：樸實(shí)的生活作風(fēng)。
樸實(shí)反映出人的修養(yǎng)，也反映出人的艱苦奮斗的精神。倡導(dǎo)艱苦樸素的生活作風(fēng)既是社會(huì)發(fā)展的要求，也是個(gè)人發(fā)展的需要。在社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的今天，艱苦樸素的生活可以鍛煉人的意志，陶冶人的情操，培養(yǎng)人的奮斗精神，“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。同學(xué)們，我們不應(yīng)該拿父母用心血和汗水換來(lái)的錢(qián)大手大腳，應(yīng)該勤儉。家庭條件優(yōu)越的同學(xué)應(yīng)該節(jié)儉，多獻(xiàn)一份愛(ài)心;家庭條件比較貧困的同學(xué)應(yīng)該明白：貧窮不是恥辱，它將是你以后人生道路上奮斗的動(dòng)力，只要你咬咬牙、挺挺腰，黑暗即將過(guò)去，光明即將到來(lái)。國(guó)家正在倡導(dǎo)建立節(jié)約型社會(huì)，因此，我們倡議每一個(gè)學(xué)生發(fā)揚(yáng)和保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第六，打造嚴(yán)明的組織紀(jì)律。
嚴(yán)明的組織紀(jì)律是學(xué)校教育教學(xué)等一切工作的基礎(chǔ)保證，也是每一位師生必須遵守的行為準(zhǔn)則。只有以嚴(yán)明的紀(jì)律做保證，再加上樸實(shí)的作風(fēng)、追求卓越的精神、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、我能我行的信心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始，有一個(gè)良好的狀態(tài)很重要;高中階段，對(duì)一個(gè)人的一生非常重要。在這新學(xué)期開(kāi)始之際，我把一首題為《播種》的小詩(shī)送給大家：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);
播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;
播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;
播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝老師們工作順利、身體健康!讓我們共同祝愿我們的學(xué)校——醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在新的學(xué)期迎來(lái)更加美好的局面，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!
校園默示錄篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患也是事故”。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全教育周活動(dòng)，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧;上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān);微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)建平安校園，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!
校園默示錄篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
校園默示錄篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的題目是《消防安全從我做起》
在中華五千年文明歷史中，是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20__年_月_日，一場(chǎng)大火燒毀___，一場(chǎng)火災(zāi)就__人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，__年全年共發(fā)生火災(zāi)__萬(wàn)起。死亡__人，受傷__人，直接財(cái)產(chǎn)損失15億元，__年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起，死亡898人，受傷488人，直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛(ài)的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。可誰(shuí)知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。
有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了，追查種種原因，其實(shí)很簡(jiǎn)單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)?？墒?，卻引發(fā)了一場(chǎng)傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得消防的'重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場(chǎng)所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
校園默示錄篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的主題是“校園安全”。
每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽(yáng)，傾聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，同學(xué)們背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到校園，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)展活動(dòng)，多么幸福啊!可是，你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記住：“安全無(wú)小事，處處要小心”。
今天早上，我們進(jìn)行了逃生演練，有的同學(xué)很認(rèn)真，可有的同學(xué)卻嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，很不嚴(yán)肅。你們知道嗎?安全演練對(duì)于我們每個(gè)人都很重要。
日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶(hù)倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。所以，我們每個(gè)小朋友都要認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練，強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。因此，要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結(jié)隊(duì)，不擁擠。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!
校園默示錄篇3
雖然我們每天都去上學(xué)，但我們從來(lái)不認(rèn)真看校園的美景。
不久前的一天，班主任張老師說(shuō)要帶我們?nèi)⒂^這所美麗的學(xué)校。
在我們學(xué)校大門(mén)的右邊是兩根相連的柱子，就像一本打開(kāi)的書(shū)。橙色的墻上嵌著幾個(gè)圓孔。左邊有一面弧形的墻，上面刻著華南師范大學(xué)附屬小學(xué)的八個(gè)金字。哇，從遠(yuǎn)處看。我們學(xué)校真漂亮！
穿過(guò)大門(mén)，爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)是進(jìn)步的階梯，一步一步往上走。這樣，你的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐富?！笔A兩旁是生機(jī)勃勃的草地，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹(shù)木。他們真的像一群士兵，向我們敬禮！
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了第二棟樓。2號(hào)樓真的像是知識(shí)的寶庫(kù)，因?yàn)橛行麄鳈?，有很多?shū)。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，牢牢支撐著二號(hào)樓。每個(gè)柱子需要三個(gè)成年人來(lái)折疊。二三樓是老師辦公室，四樓是機(jī)房和合唱室，五樓是心靈港灣。整棟樓看起來(lái)像一幅美麗的畫(huà)。走過(guò)二號(hào)樓，來(lái)到風(fēng)雨走廊。
風(fēng)雨走廊的設(shè)計(jì)是為了下雨的時(shí)候保護(hù)大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來(lái)像一條綠色的走廊。大家徑直往前走，來(lái)到了大操場(chǎng)。
操場(chǎng)是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。側(cè)面還有一個(gè)環(huán)形跑步場(chǎng)地。操場(chǎng)周?chē)泻芏噙\(yùn)動(dòng)器材，比如單杠，雙杠等等。它是為學(xué)生參加體育課和課外活動(dòng)而提供的。
我還沒(méi)有欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響了。每個(gè)人都不得不勉強(qiáng)回到教室。
召喚
泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，隱約可見(jiàn)一年四季平安的字樣，金色的葛藤上蓋著雕花的門(mén)窗，夕陽(yáng)斜映在駁船的磚墻上，鋪著山毛櫸木板的房子里還放著奶奶釀的豆沙。我的思緒盤(pán)旋在回憶的路上，那一季春雨梅雨，家鄉(xiāng)生機(jī)勃勃。記得當(dāng)時(shí)水還冒著熱氣，泉水漸漸爬上枝頭，小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪，可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩(shī)的美景。仰望天空，幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍(lán)色中，我看到了包裹在其中的美麗。
然而，現(xiàn)在一切都變了。春天，我們?cè)僖部床坏轿宀世_紛的風(fēng)景和鳥(niǎo)兒美麗的歌唱。遠(yuǎn)處，山的脊梁在陽(yáng)光下裸露著。于是它一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。廣闊的遠(yuǎn)野，其平坦的表面充滿(mǎn)了高樓的誕生。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)的物質(zhì)需求，廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺，到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周?chē)宄旱暮铀袷窃趪娔?，有嘔吐的味道，還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。大地大汗淋漓。你會(huì)回來(lái)嗎？
一個(gè)人靜心，希望你能回來(lái)，但我知道我需要實(shí)際行動(dòng)。朋友們，不要清高，給我們的家增添一抹綠色。比如：節(jié)約水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚；杜絕浪費(fèi)糧食，永遠(yuǎn)記住“鋤草之日為正午，汗水淌土”；低碳生活，為自己產(chǎn)生的碳種植同等重量的樹(shù)木，雖然每個(gè)人的綠色不一樣，但組合起來(lái)會(huì)是最耀眼的顏色。
我們呼喚未來(lái)，我們呼喚綠色，我們呼喚環(huán)保與和諧！
校園默示錄篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!
九月的天空，云淡天高，長(zhǎng)空萬(wàn)里。
九月的校園，清新宜人，滿(mǎn)園芬芳。
在這丹桂飄香的美好季節(jié)，新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期，有1000多位新同學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，有10多名新教師進(jìn)入我校工作，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)、新老師表示最誠(chéng)摯的歡迎!
20__年上半年，學(xué)校工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，發(fā)展環(huán)境良好，發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，取得了輝煌的成績(jī)。在今年的高考中，我校20名參考學(xué)生中，有6名被二本以上的高校所錄取;在湖南省職業(yè)技能大賽株洲市選拔賽中，我校6個(gè)項(xiàng)目8位選手成功晉級(jí)省賽，其中4位選手獲得株洲市一等獎(jiǎng)，樓宇智能項(xiàng)目的2位選手還代表湖南省參加了國(guó)賽;學(xué)校被株洲市教育局和株洲在線評(píng)為“市民最期待的職業(yè)學(xué)?！?先后有湖南省省委宣傳部部長(zhǎng)許又聲來(lái)校調(diào)研，株洲市市委副書(shū)記、市長(zhǎng)毛騰飛來(lái)校指導(dǎo)工作;特別是3月11日，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《新聞直播間》以《定向培養(yǎng)，職教學(xué)生“吃香”》為題，對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。這些事實(shí)告訴我們，陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校是催人奮進(jìn)的學(xué)校、是促人成材的學(xué)校、是學(xué)生潛能得以充分發(fā)揮的學(xué)校、是師資力量雄厚的學(xué)校。只要同學(xué)們咬定目標(biāo)，勤奮努力，成功就會(huì)在你們身上延續(xù)，學(xué)校也會(huì)在你們勝利的笑容里散發(fā)出更加奪目的光彩。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。新的學(xué)期，新的希望，新的目標(biāo)，新的追求，也要有新的要求。全體同學(xué)要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，為此，我向同學(xué)們提議：
第一，確立一個(gè)目標(biāo)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。
軍人的目標(biāo)是保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)和平與安寧;勞動(dòng)者的目標(biāo)是創(chuàng)造財(cái)富，提高生活質(zhì)量與品位;我們學(xué)生除了要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)外，更要確立一個(gè)具體的目標(biāo)——自己心中的理想，并要為之去努力、為之去拼搏。
第二，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們學(xué)習(xí)很重要。一個(gè)人要取得成功，靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)拼搏的精神，靠的是日積月累的刻苦鍛煉，靠的是勇往直前的信心。我們掌握知識(shí)，磨礪技能，同樣需要有決心、有信心、有行動(dòng)、有毅力。
第三，造就一種學(xué)風(fēng)：自覺(jué)、獨(dú)立、理解、協(xié)作。
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng)立這樣一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。“自覺(jué)”它是學(xué)生自律、自信的深刻表現(xiàn);“獨(dú)立”強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中思考對(duì)學(xué)習(xí)的重要作用，是思考的本質(zhì)特征;“理解”、“協(xié)作”是學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，是團(tuán)結(jié)的具體表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)體與個(gè)體、個(gè)體與集體、個(gè)性與共性的聯(lián)系。
第四，倡導(dǎo)一種精神：追求卓越。
“追求卓越”，需要我們用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧去追求生命之光的璀璨。一個(gè)追求卓越的學(xué)生，必定是目標(biāo)明確、勤奮刻苦、努力拼搏的人;一個(gè)追求卓越的老師，必定是充滿(mǎn)自信、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮進(jìn)取的人。唯有這樣，我們的學(xué)校才能發(fā)展，我們的教育才有生機(jī)，我們的民族才有希望。
第五，追求一種作風(fēng)：樸實(shí)的生活作風(fēng)。
樸實(shí)反映出人的修養(yǎng)，也反映出人的艱苦奮斗的精神。倡導(dǎo)艱苦樸素的生活作風(fēng)既是社會(huì)發(fā)展的要求，也是個(gè)人發(fā)展的需要。在社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的今天，艱苦樸素的生活可以鍛煉人的意志，陶冶人的情操，培養(yǎng)人的奮斗精神，“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。同學(xué)們，我們不應(yīng)該拿父母用心血和汗水換來(lái)的錢(qián)大手大腳，應(yīng)該勤儉。家庭條件優(yōu)越的同學(xué)應(yīng)該節(jié)儉，多獻(xiàn)一份愛(ài)心;家庭條件比較貧困的同學(xué)應(yīng)該明白：貧窮不是恥辱，它將是你以后人生道路上奮斗的動(dòng)力，只要你咬咬牙、挺挺腰，黑暗即將過(guò)去，光明即將到來(lái)。國(guó)家正在倡導(dǎo)建立節(jié)約型社會(huì)，因此，我們倡議每一個(gè)學(xué)生發(fā)揚(yáng)和保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第六，打造嚴(yán)明的組織紀(jì)律。
嚴(yán)明的組織紀(jì)律是學(xué)校教育教學(xué)等一切工作的基礎(chǔ)保證，也是每一位師生必須遵守的行為準(zhǔn)則。只有以嚴(yán)明的紀(jì)律做保證，再加上樸實(shí)的作風(fēng)、追求卓越的精神、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、我能我行的信心，就一定能實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始，有一個(gè)良好的狀態(tài)很重要;高中階段，對(duì)一個(gè)人的一生非常重要。在這新學(xué)期開(kāi)始之際，我把一首題為《播種》的小詩(shī)送給大家：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);
播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;
播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;
播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝老師們工作順利、身體健康!讓我們共同祝愿我們的學(xué)校——醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在新的學(xué)期迎來(lái)更加美好的局面，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)!
校園默示錄篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患也是事故”。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合安全教育周活動(dòng)，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全：要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧;上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān);微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、注意飲食安全：同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品而造成食物中毒。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力：同學(xué)們受到意外傷害，很多是因?yàn)闆](méi)有意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)建平安校園，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!
校園默示錄篇6
老師們、同學(xué)們：
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!