通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整。如何提高寫作能力是許多人關(guān)注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗總結(jié)，讓我們共同來學習借鑒。
個人勤工儉學心得篇一
我參加勤工助學活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作；以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學院給我的機會，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學習、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學四年的歷練，也是經(jīng)過大學工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
個人勤工儉學心得篇二
20xx年十月二十三大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時，在大學的舞臺上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自我的命運，為明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強，自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里，會經(jīng)過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在那里，因為是圖書館，所以工作當中應(yīng)對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中，自我對人際關(guān)系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對自我有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。應(yīng)對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強不息!
個人勤工儉學心得篇三
或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因我的工作是負責檢查值班同學的到崗情景，剛開始我工作的時候也是這樣貌想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者能夠說是把這份工作看簡單了，下頭我就來說說我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們?nèi)齻€負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們必須認真的對待這個工作，之后他具體交待了我們所要做的.，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W的出勤和寢室的安全問題。
開完會的第二天，我們?nèi)齻€就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，可是卻來了三個人的情景，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情景，我們?nèi)齻€商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。
到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。
在接下來的查崗工作中，我們?nèi)齻€一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情景，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情景，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù)，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應(yīng)當努力做好自我的工作，珍惜這樣一個機會。
在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很認真的值班，也很負職責，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗?fù)瑢W工作認真負責的一個肯定。對于令人2不滿意的地方，我們會認真的調(diào)查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。
在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也期望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實，難忘！
個人勤工儉學心得篇四
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。
暑假勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一段時間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。
我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中，自己對人際關(guān)系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的勤工儉學，為將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強不息！
個人勤工儉學心得篇五
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，能夠放飛我們的夢想，能夠擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時，在大學的舞臺上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作20是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自我的命運，明天會更好而努力拼搏。
暑假勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強，自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的.壓力。在大學里，會經(jīng)過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一段時間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在那里，因是圖書館，所以工作當中應(yīng)對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中，自我對人際關(guān)系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對自我有益的勤工儉學，將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。應(yīng)對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強不息！
個人勤工儉學心得篇六
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的職責意識，經(jīng)過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的職責，同時也讓我認識到了我有本事去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種職責的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入學校生活的本事。在勤工中，經(jīng)過與眾多可親的同學、可敬的教師（張教師、宋教師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx學校生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對較弱，而在勤工過程中，張教師、宋教師的親切指導(dǎo)，同學們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡，使我逐漸理解以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅僅自立自強意識得以加強，人際交往本事得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在那里我也衷心地感激良好的資助政策；感激x教師可親可敬又無微不至；感激幫忙我的各位同學，我也必須不負眾望將此項勤工工作越做越好！
個人勤工儉學心得篇七
由于家庭較為困難，在大學的生活和學習費用比較緊張，在我為此一籌莫展之際，學校給我提供了一個勤工儉學的機會，作為一名教室的保潔員，在近一年的勤工儉學期間，我的思想和修養(yǎng)上有了很大的改變。
通過在課余時間自己的勞動，我不但獲得了一部公生活費，還認識到勞動的辛苦和快樂，我更加珍惜父母的勞動成果，不胡亂花錢，不盲目跟看別的同學趕流行，比時髦，在課時間努力提高自身的素質(zhì)，擴大自己知識范圍。
在緊張的學習和勞動過程中，我的'生活更加充實、豐富、我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來之不易，我會將我更大的精力投入到學習中，讓知識充實和提高自己，使自己將來能為社會做出更大的貢獻，讓我的家庭和父母不再那么貧困和辛苦，讓那些樂于助人的人得到我的力所能及的回報，從而讓這個社會充滿愛心和關(guān)懷。讓人們，尤其是那些處在社會底層的人們深切感受到社會對她的關(guān)愛。
勤工儉學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。
個人勤工儉學心得篇八
今年在學校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心幫助下，我成功地申請到了一個勤工儉學的崗位，一分耕耘，一分收獲，在工作的這半年里我收獲了很多，也成長了很多。我在學校參加的我人生中的這第一份工作注定會讓我銘記一生。
九月中旬，班長在班上通知了學校勤工儉學的政策，我抱著嘗試一下鍛煉一下自己，也為家里減輕一下經(jīng)濟負擔的心態(tài)，向?qū)W校遞交了一份崗位申請書，老師在了解了我的情況后，給了我一次機會讓我擁有了這份工作。就是到計科樓cad實驗室打掃衛(wèi)生并且?guī)椭鷦⑼蠋熖幚硪恍┤粘Ｊ聞?wù)。
其實在剛開始接受這項工作，處理這項工作的時候，我也感覺到很辛苦，感覺到平靜安逸的大學生活開始發(fā)生變化了。但漸漸的我的這種想法就開始發(fā)生變化，感覺這段時間雖然累了些，疲了些，但我的生活開始變得充實了。我越來越感覺到這才是我想要的大學生活，開心并有意義。我來孝感學院也不是僅僅來學習知識的，更需要的是培養(yǎng)我的能力，特別是這種能吃苦的能力。
在這三個月的工作中，劉威老師對我也是非常關(guān)心，怕這份工作會影響我學習，他多次和我談話，讓我真正的處理好學習與工作之間的事。從剛開始的什么都不會，什么都亂手亂腳，到現(xiàn)在學習工作都變得井然有序，三個月我真是學到了很多東西。非常感謝學校給我?guī)淼倪@次機會。
三個月一眨眼就過去了。大二的上學期也一眨眼就過去了。從剛開始張瓊老師給我們上崗培訓，到后來在cad實驗室工作的那段時間，以及到現(xiàn)在這個學期工作的圓滿結(jié)束。感謝學校，感謝各位曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝在這項工作中所有幫助過我的人。這次工作的結(jié)束不會是我生活的結(jié)束，不會是我奮斗的結(jié)束。這份工作的終點將會是我新生活的起點。
孝感學院是一片充滿愛的沃土，春暉湖畔的我們正朝氣蓬勃。今天，我在這里接受你的母校對我的教育與幫助；明日我必以實際行動來回報母校。
個人勤工儉學心得篇九
自從進入了大學校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐，在社會實踐中實現(xiàn)自我。
寒假期間，我在營口富達果菜保鮮有限公司做臨時工。它是一家中外合資企業(yè)，位于蓋州市，占地24201平方米。我在公司中幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務(wù)。經(jīng)過一個假期的勤工儉學，自身的思想覺悟提高了，也學到了很多平時課堂上學不到的東西，同時也把在校園里學到的知識運用在了工作當中。
實踐，就是把我們在學校所學到的'理論知識運用到客觀實際中去，使之有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習學到一些在學校里學不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐，而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，隨著國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就又被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里面所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己。
在實踐這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學校的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的方法，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不到的情況。這并不是社會與學校脫軌。我們要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年以后，我就不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要把自己鍛煉成為一名合格的，對社會有用的人才。
在這段時間內(nèi)，我學會了很多。一定要有正常的心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份工作給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)。“一個人的性格決定了一個人的未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好上級吩咐的每一件事，要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在工作中學到的。
還要學會自信，禮貌，還有說話。每個人都要自信，我在工作中學的更自信，要堅強不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到上級交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我要入學會了許多。
勤工儉學給了我一個受教育的機會，它教會了我自信，自強，自立，教會我學會愛父母，愛師友，愛所有我周圍的人。我還可以學到課本以外豐富的知識，培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力，辦事能力，交際能力，分析能力。
工程學院團委書記代興梅老師評語：這份社會實踐報告是通過作者的親身實踐有感而寫，作為一名新入校的大學生，第一次獨立完成社會實踐的任務(wù)，可以說他能夠按照院團委下發(fā)的開展寒假社會實踐的有關(guān)意見的安排去做，主題好，內(nèi)容真實，效果較好。這是一次比較務(wù)實的實踐，也是一篇優(yōu)秀的社會實踐報告。
個人勤工儉學心得篇十
第一段：引言（100字）。
勤工儉學是大學生們用自己的雙手去贏得學費和實際經(jīng)驗的途徑，既幫助了家庭減輕經(jīng)濟負擔，又提升了自身的綜合素質(zhì)。在我的四年大學生活中，我也積極參與了勤工儉學，親身體會到了其中的艱辛與收獲，深深被這種經(jīng)歷所感動。
第二段：體驗勤工儉學的艱辛（300字）。
參與勤工儉學并不是一件輕松的事情，我曾經(jīng)在超市打工，銷售店員，接待導(dǎo)游等職位中度過。剛開始的時候，我總是感到力不從心，因為我需要在學業(yè)與工作之間找到平衡點。每天上課之后，我需要立即趕往工作的地方，度過長時間的勞累，這讓我感到很辛苦。然而，艱辛中我學會了堅持，我明白只有這樣才能實現(xiàn)自己對未來的憧憬。
第三段：勤工儉學的收獲（300字）。
在勤工儉學中，我得到了非常寶貴的實際經(jīng)驗。通過參與工作，我學會了如何與人相處、解決問題、溝通等各種重要的技能。在銷售店員的工作中，我學會了如何熟練應(yīng)對客戶的不同需求，并且提供專業(yè)的建議。在接待導(dǎo)游的工作中，我鍛煉了自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。除此之外，我還學會了如何自理和管理自己的時間，這對我的個人發(fā)展非常有益處。這些寶貴的經(jīng)驗不僅可以幫助我將來找到一份好工作，還在我之后的大學生活中起到了積極的促進作用。
第四段：勤工儉學的影響（300字）。
勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，還對我的學業(yè)和人際關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。通過與同事的合作和交流，我更好地適應(yīng)了團隊環(huán)境，提高了自己的團隊合作能力。同時，工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力讓我更加珍惜每一分每一秒，并更加懂得管理自己的時間。這些影響對我的學業(yè)非常有利，我學會了高效地利用時間，提高了學習效果。同時，在工作中我也結(jié)識了許多志同道合的朋友，互相鼓勵和支持，這使我更加堅定了自己實現(xiàn)夢想的信念。
第五段：結(jié)語（200字）。
勤工儉學是大學生的一種重要經(jīng)歷，通過親身參與，我深刻體會到其中的艱辛和收獲。勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭經(jīng)濟負擔，而且提升了自己的實際能力和綜合素質(zhì)。雖然工作過程中有時會辛苦和疲憊，但最終的收獲使一切都變得值得。我相信，通過勤工儉學的經(jīng)歷，我將走向一個更加廣闊的世界，實現(xiàn)屬于自己的夢想。
個人勤工儉學心得篇十一
勤工儉學是大學生在學習期間通過參加各種勤工儉學活動，通過勞動和工作來豐富自己的知識與經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)的一種途徑。在大學期間，我也積極參與了勤工儉學，通過自己的親身體驗，我深刻體會到了勤工儉學的重要性以及它給我們帶來的啟發(fā)與收獲。
第一段：勤工儉學帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
勤工儉學讓我直面工作與學習的雙重壓力，這對于一個大學生來說無疑是一大挑戰(zhàn)。在有限的時間內(nèi)兼顧好學業(yè)與工作，既要保證學習成績，又要完成工作任務(wù)，需要我們精確規(guī)劃時間，合理安排任務(wù)。雖然挑戰(zhàn)重重，但是勤工儉學也帶來了許多寶貴的機遇。通過勤工儉學，我有機會接觸到不同的工作領(lǐng)域，增加了自己的社會經(jīng)驗和人脈資源。而且，通過參與勤工儉學，我還掌握了一些實用的技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。
第二段：勤工儉學對自我管理的影響。
勤工儉學需要我們在有限的時間內(nèi)做好時間管理和自我管理。在工作之余，我需要主動安排學習和休息的時間，避免因為工作而放松了學習，或者因為學習而忽略了工作。這提高了我的計劃和組織能力，讓我學會了靈活應(yīng)對各種情況，提高了自己的自律性和責任感。在勤工儉學的過程中，我也從工作中尋找到激勵自己的動力，讓自己更加堅定地追求自己的目標。
勤工儉學的經(jīng)驗也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。通過參與勤工儉學，我對不同職業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解，對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了指導(dǎo)作用。在勤工儉學中，我也學會了與他人合作和溝通，培養(yǎng)了團隊意識，這對于未來的工作也有著極大的幫助。另外，通過勤工儉學，我還學到了很多實用的技能和知識，這些對于將來的就業(yè)和面試也起到了很大的推動作用。
第四段：勤工儉學給予的成就感和自信心。
在勤工儉學中，我積極參與各類工作任務(wù)，克服困難，取得了一些成績，這給了我莫大的滿足感和成就感。通過不斷克服困難和挑戰(zhàn)，我逐漸找到了自己在工作中的優(yōu)勢和特點，也更加自信地面對各種問題和挑戰(zhàn)。勤工儉學讓我明白了自己的能力是可以不斷擴展和提升的，只要肯努力，總能找到自己的位置。
第五段：未來持續(xù)發(fā)展的動力。
勤工儉學讓我認識到努力工作的重要性，同時也培養(yǎng)了我不斷進取的心態(tài)和追求卓越的精神。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持勤工儉學的習慣，不斷提高自己的能力和水平。我相信，通過勤工儉學的磨練，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。
從個人角度出發(fā)，勤工儉學不僅是一種經(jīng)濟壓力的減輕，更是一種思想上的啟示。通過勤工儉學，我學到了知識和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，擁有了更加明確和積極的職業(yè)規(guī)劃，并且培養(yǎng)了不斷進取的動力。勤工儉學是大學生成長過程中的一筆寶貴財富，它讓我們從多個角度去認識和拓寬自己，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)保持勤工儉學的習慣，以此為動力，努力追求更好的未來。
個人勤工儉學心得篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學校能夠再給我這個鍛煉自己的機會。
我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以，我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。
因為身在農(nóng)村，我家里的經(jīng)濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了的努力了。就在我還沒有開學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。
在去年放寒假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為家里離學校太遠了，況且我回到了家里，也不能幫助父母做些什么。為了給家里省錢，因此，還不如留在學校，找份工作，另外還可以用多余的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里，給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。
我知道，在我們學校也可能會有比我更困難的學生。但是，就我個人來說，我也是很需要這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經(jīng)濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
此外，一剛開學的時候,我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ),并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔,而學校勤工助學中心恰恰就提供了這樣的機會，這對我來說是相當寶貴的機會，兩學期來我一直做的是書庫的工作,雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是將書本擺放整齊。但我喜歡這個工作,我想在這個崗位上，我同樣可以通過自己的努力，為同學做一些實實在在的事，讓書庫更加便利和整潔.
在書庫的任職期間，每一班的工作我都要求自己認真負責，擺放好分內(nèi)的每一本書，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率;并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)，真正達到維護書庫的環(huán)境秩序，方便我們學校廣大師生的借閱。
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我繼續(xù)參加書庫的勤工儉學吧!
個人勤工儉學心得篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫__，是12級物業(yè)管理1班的新生，結(jié)合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向?qū)W校申請，并且完成好每一件事。
我，性別男，_年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學業(yè)，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業(yè)學院繼續(xù)讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累。
我以前做過發(fā)傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒事。老師鼓勵我繼續(xù)加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字：上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業(yè)，不用急。現(xiàn)在是要社會經(jīng)歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業(yè)前三個月，我到學校外面的__店和__基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業(yè)在廣西大學做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務(wù)。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正，望學校領(lǐng)導(dǎo)給這次機會。
此致
敬禮
個人勤工儉學心得篇十四
丙方：北京化工大學北方學院勤工助學中心。
本協(xié)議本著為大學生提供社會實踐機會，在合作中實現(xiàn)雙贏的精神，根據(jù)《高等學校學生勤工助學管理辦法》的規(guī)定,就組織學生勤工儉學的合作事宜達成如下協(xié)議：
一、本協(xié)議中任何關(guān)涉乙方的條款,僅適用于乙方名單中的單個學生，即乙方名單中的任何學生可以根據(jù)此協(xié)議訴求自己的權(quán)利，同樣甲方訴求自己權(quán)利時也僅針對乙方中涉嫌違約的單個學生，不得因某一學生的違約行為牽扯至乙方名單中其他與該違約行為無關(guān)的學生。
1、工作日期與時間：
2、工作地點：
3、工作任務(wù)：
三、學生勞動報酬:1、計酬方式：
2、付酬時間：
四、甲乙丙方的權(quán)利與義務(wù)甲方的權(quán)利與義務(wù)：
1、甲方應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定為乙方提供相應(yīng)勞動保護設(shè)施和工作條件，負責應(yīng)聘學生的面試及錄用以及對錄用學生的培訓。
2、甲方錄用時必須先向?qū)W生說明工作性質(zhì)、內(nèi)容、時間、報酬等事項。
3、甲方有權(quán)要求乙方完成合同規(guī)定的工作。
4、甲方在乙方用工期間對乙方的安全負責。
5、甲方有義務(wù)按照協(xié)議書規(guī)定向乙方發(fā)放勞動報酬。
6、甲方不得讓乙方從事高空作業(yè)、污染嚴重、放射性強等一對人體造成傷害和威脅的工作以及其他不適和學生承擔的工作。
7、在勞動過程中發(fā)生工傷的學生，甲方比照《工傷保險條例》支付補償。乙方的權(quán)利與義務(wù)：
1、乙方必須誠實、信用、認真、負責，做到努力完成協(xié)議書規(guī)定的工作任務(wù)。2、乙方須在不耽誤學業(yè)的情況下，利用個人課余時間擔負勤工儉學工作。3、乙方面試上崗需要憑能證明本人為北京化工大學北方學院學生身份的相關(guān)證件，不得冒名頂替。
4、乙方有權(quán)獲得規(guī)定的勞動報酬。
5、乙方有權(quán)拒絕參加協(xié)議書規(guī)定以外的勞動。丙方的權(quán)利與義務(wù)：
1、負責安排學生的面試時間、地點。
2、審核甲方的資質(zhì)，判斷甲方的用工條件是否符合勤工儉學學生。
3、審核學生參加勤工儉學活動的資格（乙方必須是北京化工大學北方學院的在校學生，需持有效的學生證件）。
4、有義務(wù)教育學生遵紀守法，執(zhí)行用工單位及學校規(guī)章制度，履行勤工儉學協(xié)議中的各項義務(wù)。如用工單位與學生發(fā)生糾紛，應(yīng)出面調(diào)解。
5、在工作中如乙方有違反協(xié)議的行為，丙方有權(quán)對其進行批評處理，情節(jié)嚴重者將給予行政處分。
6、丙方有權(quán)對乙方的工作情況向甲乙雙方進行了解。
1、以下情況之一甲方可單方面解除與特定乙方的協(xié)議，但需支付乙方已工作部分薪水：
（1）乙方根本不能達到甲方在協(xié)議中約定的工作要求（2）違反甲方單位相關(guān)紀律與規(guī)定（該規(guī)定需作為本協(xié)議附件或本協(xié)議中約定）。
2、以下情況之一特定乙方可單方面解除與甲方的協(xié)議：
（1）乙方由于學習、考試、學校要求等方面的原因（需學生在讀院系或?qū)W校。
相關(guān)部門開具蓋有公章的證明）。
相關(guān)部門開具蓋有公章的證明），確實不能繼續(xù)履行本協(xié)議義務(wù)的。（4）甲方要求的實際的工作時間、內(nèi)容與要求與本協(xié)議要求不符的。
3、甲方規(guī)定以周六、日兩天為一周期，工作滿兩天給予工資發(fā)放、，乙方工作不滿一周期的，甲方不給予本周期的工資發(fā)放。4、在上述規(guī)定可單方面解除協(xié)議的約定之外，甲方或乙方若單方面解除本協(xié)議，提前______天書面通知另一方即可。如不能在規(guī)定的時間提前通知，違約的甲（或乙）方需向守約的乙（或甲）方支付違約金人民幣______元/人。5、甲方的實際工作薪水支付方式與時間和對本協(xié)議約定不符的，乙方可要求甲方按照協(xié)議執(zhí)行，實際薪水低于約定的應(yīng)補足，薪水實際支付時間晚于約定時間一周的，甲方還需向乙方支付從協(xié)議約定支付時間至實際支付時間每天人民幣______元/人的違約金。
六、本合同如有未盡事宜,按相關(guān)法律法規(guī);法律法規(guī)規(guī)定以外的,甲、乙雙方及丙方可協(xié)商修訂和補充。
七、本協(xié)議書期限為自年月日起,至年月日止。八、本合同一式三份,甲、乙、丙三方各持一份,自簽訂之日起生效。
甲方:丙方：
負責人（簽字）：勤工助學中心（蓋章）：
單位蓋章：通訊地址：燕郊迎賓路45號。
通訊地址：電話號碼：
電話號碼：代表人簽字：
日期：年月日日期：年月日
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個人勤工儉學心得篇十五
勤工儉學讓我懂得許多，第一，是籌劃好用錢的度數(shù)！第二，有了勤儉的習慣，現(xiàn)在用本身掙來的錢去買飯吃，沒吃完就感覺很惋惜，所以我現(xiàn)在慢慢養(yǎng)成勤儉飯菜的習慣！第三，更會處置懲罰人際關(guān)系，加倍會與別人打交道！第四，學會了約束本身，因為上班光陰不會轉(zhuǎn)變，遲到的話會扣工資，所以我每天提前一個半小時到廠里吃完飯進廠期待開工！第五，可以或許抑制本身玩手機癮廠里面都是封閉的，手機，零食，飲料等等都不能帶進去。所以我分外感謝學校給予我這一次勤工儉學的機會，以前我費錢大手大腳，不知道父母賺錢的難處，只會道貌岸然的向父母打電話發(fā)信息要錢，現(xiàn)在我知道錢多么的來之不易，分外是父母的錢。
我之前來富士康勤工儉學的第一個愿望便是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服，然則我現(xiàn)在不是了，而是讓本身知道現(xiàn)在不盡力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人，顛末這一周我懂了許多，例如你上晚班前幾天她會提醒你，然則你不能不停這樣下去，你一次兩次她會包容你，然則多了她又會說你，所以只能做到更好，抑制住本身不能上夜班的時候睡覺，要跟日間的`效率一樣的。到現(xiàn)在我也會想許多事情，想著如何在那么多人表現(xiàn)本身，當本身被調(diào)來調(diào)去我就感覺分外自滿，因為調(diào)走的只有幾個人，他們眼真真的觀著你走，你在上面又會學到更多器械，又會學到更多的事理，勤工儉學固然累然則它會讓你懂許多社會上的器械！會讓你發(fā)展不少，一次的勤工儉學學到了器械又得到了更多的朋友還得到了錢，就會花本身的錢去跟父母買器械！
勤工儉學便是應(yīng)用學習以外的光陰參加勞動，而以勞動所得維持生活。現(xiàn)在則泛指在學習期間參加勞動。
加油！加油！加油！
個人勤工儉學心得篇十六
勤工助學部本學期的勤工助學工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學們的支持下，通過勤工助學部全體人員的努力，基本實現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了必須的成績，同時也有許多的.不足。以下就是我們對這一學期工作的總結(jié)和體會。
勤工助學部做為學生會重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學生活上的一些困難，把校園以及社會上的溫暖帶給他們，并用心做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作，幫忙困難新生順利入學。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎學金、助學金工作。校內(nèi):國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協(xié)助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的復(fù)查，有問題及時通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學生都能夠得到勤工儉學的機會。
6、為進一步鼓勵大學生自力更生，我部特舉辦“財稅影院”活動。
雖然勤工助學部部門工作得到了肯定，取得了必須的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點，有待改善。
1、部門制度建設(shè)有待加強，新干事之間的交流相對不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是個性深厚，所以我們這學期會加強這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的狀況，滿足不了貧困生同學的儉學需求，下學期加強和各部門部聯(lián)系，盡量爭取更多的崗位支持，服務(wù)同學。
3、由于學院宣傳欄不多，和院系同學的交流平臺受到限制，同學們有疑問也很難得到及時的解決，下學期擬建立一個互相交流合作的平臺，比如勤工助學部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
1、加強改善上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改善職責人。
2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式，幫忙經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。探索用心聯(lián)系省內(nèi)各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式，爭取更多的助學資金，使學生得到幫忙。
3、完善勤工助學工作各項制度，創(chuàng)新工作理念，做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。用心為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學崗位的數(shù)量，及時傳達校各機關(guān)部門崗位招聘信息，進一步完善校內(nèi)勤工助學崗位的申報、審核和管理，為更多的學生帶給勤工助學崗位。
在勤工助學部全體人員的共同努力下，必須能夠使我系勤工助學工作取得更大的進步。
個人勤工儉學心得篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫xx，是12級物業(yè)管理1班的新生，結(jié)合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向?qū)W校申請，并且完成好每一件事。
我以前做過發(fā)傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓勵我繼續(xù)加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業(yè)，不用急?，F(xiàn)在是要社會經(jīng)歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業(yè)前三個月，我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業(yè)在廣西大學做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的`行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務(wù)。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正，望學校領(lǐng)導(dǎo)給這次機會。
此致
敬禮
申請人：xx。
個人勤工儉學心得篇十八
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學校能夠再給我這個鍛煉自己的機會。
我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以，我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。
因為身在農(nóng)村，我家里的經(jīng)濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒有開學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。
在去年放寒假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為家里離學校太遠了，況且我回到了家里，也不能幫助父母做些什么。為了給家里省錢，因此，還不如留在學校，找份工作，另外還可以用多余的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里，給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。
我知道，在我們學校也可能會有比我更困難的學生。但是，就我個人來說，我也是很需要這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經(jīng)濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
此外，一剛開學的時候,我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ),并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔,而學校勤工助學中心恰恰就提供了這樣的機會，這對我來說是相當寶貴的機會，兩學期來我一直做的是書庫的工作,雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是將書本擺放整齊。但我喜歡這個工作,我想在這個崗位上，我同樣可以通過自己的努力，為同學做一些實實在在的事，讓書庫更加便利和整潔.
在書庫的任職期間，每一班的工作我都要求自己認真負責，擺放好分內(nèi)的每一本書，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率；并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)，真正達到維護書庫的環(huán)境秩序，方便我們學校廣大師生的借閱。
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我繼續(xù)參加書庫的勤工儉學吧！
個人勤工儉學心得篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們的生活都很困難，我家尤甚。
始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我參加假期的勤工儉學吧!
此致
敬禮
個人勤工儉學心得篇一
我參加勤工助學活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作；以前我還一度的向別人強調(diào)我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學院給我的機會，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學習、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學四年的歷練，也是經(jīng)過大學工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
個人勤工儉學心得篇二
20xx年十月二十三大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時，在大學的舞臺上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自我的命運，為明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強，自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里，會經(jīng)過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在那里，因為是圖書館，所以工作當中應(yīng)對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中，自我對人際關(guān)系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對自我有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。應(yīng)對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強不息!
個人勤工儉學心得篇三
或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因我的工作是負責檢查值班同學的到崗情景，剛開始我工作的時候也是這樣貌想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者能夠說是把這份工作看簡單了，下頭我就來說說我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們?nèi)齻€負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們必須認真的對待這個工作，之后他具體交待了我們所要做的.，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W的出勤和寢室的安全問題。
開完會的第二天，我們?nèi)齻€就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復(fù)復(fù)雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，可是卻來了三個人的情景，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情景，我們?nèi)齻€商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。
到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。
在接下來的查崗工作中，我們?nèi)齻€一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情景，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情景，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù)，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應(yīng)當努力做好自我的工作，珍惜這樣一個機會。
在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很認真的值班，也很負職責，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗?fù)瑢W工作認真負責的一個肯定。對于令人2不滿意的地方，我們會認真的調(diào)查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。
在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也期望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實，難忘！
個人勤工儉學心得篇四
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這里，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自己的才華，撐起一片屬于自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。因此，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。
暑假勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學里，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一段時間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這里，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫助需要幫助的人。
我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中，自己對人際關(guān)系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種能力，多參加對自己有益的勤工儉學，為將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強不息！
個人勤工儉學心得篇五
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，能夠放飛我們的夢想，能夠擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時，在大學的舞臺上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學里，我們應(yīng)當把磨難當作20是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自我的命運，明天會更好而努力拼搏。
暑假勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強，自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的.壓力。在大學里，會經(jīng)過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應(yīng)當自立，自強，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一段時間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在那里，因是圖書館，所以工作當中應(yīng)對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學的過程中，自我對人際關(guān)系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對自我有益的勤工儉學，將來在社會上立足打下堅實的基礎(chǔ)。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。應(yīng)對生活，工作，學習，我們都應(yīng)當自立自尊，自強不息！
個人勤工儉學心得篇六
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的職責意識，經(jīng)過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的職責，同時也讓我認識到了我有本事去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種職責的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入學校生活的本事。在勤工中，經(jīng)過與眾多可親的同學、可敬的教師（張教師、宋教師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx學校生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對較弱，而在勤工過程中，張教師、宋教師的親切指導(dǎo)，同學們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡，使我逐漸理解以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅僅自立自強意識得以加強，人際交往本事得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在那里我也衷心地感激良好的資助政策；感激x教師可親可敬又無微不至；感激幫忙我的各位同學，我也必須不負眾望將此項勤工工作越做越好！
個人勤工儉學心得篇七
由于家庭較為困難，在大學的生活和學習費用比較緊張，在我為此一籌莫展之際，學校給我提供了一個勤工儉學的機會，作為一名教室的保潔員，在近一年的勤工儉學期間，我的思想和修養(yǎng)上有了很大的改變。
通過在課余時間自己的勞動，我不但獲得了一部公生活費，還認識到勞動的辛苦和快樂，我更加珍惜父母的勞動成果，不胡亂花錢，不盲目跟看別的同學趕流行，比時髦，在課時間努力提高自身的素質(zhì)，擴大自己知識范圍。
在緊張的學習和勞動過程中，我的'生活更加充實、豐富、我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來之不易，我會將我更大的精力投入到學習中，讓知識充實和提高自己，使自己將來能為社會做出更大的貢獻，讓我的家庭和父母不再那么貧困和辛苦，讓那些樂于助人的人得到我的力所能及的回報，從而讓這個社會充滿愛心和關(guān)懷。讓人們，尤其是那些處在社會底層的人們深切感受到社會對她的關(guān)愛。
勤工儉學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。
個人勤工儉學心得篇八
今年在學校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心幫助下，我成功地申請到了一個勤工儉學的崗位，一分耕耘，一分收獲，在工作的這半年里我收獲了很多，也成長了很多。我在學校參加的我人生中的這第一份工作注定會讓我銘記一生。
九月中旬，班長在班上通知了學校勤工儉學的政策，我抱著嘗試一下鍛煉一下自己，也為家里減輕一下經(jīng)濟負擔的心態(tài)，向?qū)W校遞交了一份崗位申請書，老師在了解了我的情況后，給了我一次機會讓我擁有了這份工作。就是到計科樓cad實驗室打掃衛(wèi)生并且?guī)椭鷦⑼蠋熖幚硪恍┤粘Ｊ聞?wù)。
其實在剛開始接受這項工作，處理這項工作的時候，我也感覺到很辛苦，感覺到平靜安逸的大學生活開始發(fā)生變化了。但漸漸的我的這種想法就開始發(fā)生變化，感覺這段時間雖然累了些，疲了些，但我的生活開始變得充實了。我越來越感覺到這才是我想要的大學生活，開心并有意義。我來孝感學院也不是僅僅來學習知識的，更需要的是培養(yǎng)我的能力，特別是這種能吃苦的能力。
在這三個月的工作中，劉威老師對我也是非常關(guān)心，怕這份工作會影響我學習，他多次和我談話，讓我真正的處理好學習與工作之間的事。從剛開始的什么都不會，什么都亂手亂腳，到現(xiàn)在學習工作都變得井然有序，三個月我真是學到了很多東西。非常感謝學校給我?guī)淼倪@次機會。
三個月一眨眼就過去了。大二的上學期也一眨眼就過去了。從剛開始張瓊老師給我們上崗培訓，到后來在cad實驗室工作的那段時間，以及到現(xiàn)在這個學期工作的圓滿結(jié)束。感謝學校，感謝各位曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝在這項工作中所有幫助過我的人。這次工作的結(jié)束不會是我生活的結(jié)束，不會是我奮斗的結(jié)束。這份工作的終點將會是我新生活的起點。
孝感學院是一片充滿愛的沃土，春暉湖畔的我們正朝氣蓬勃。今天，我在這里接受你的母校對我的教育與幫助；明日我必以實際行動來回報母校。
個人勤工儉學心得篇九
自從進入了大學校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，積累個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐，在社會實踐中實現(xiàn)自我。
寒假期間，我在營口富達果菜保鮮有限公司做臨時工。它是一家中外合資企業(yè)，位于蓋州市，占地24201平方米。我在公司中幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學這個崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風下雨，我的腳步也沒有停過，堅持完成任務(wù)。經(jīng)過一個假期的勤工儉學，自身的思想覺悟提高了，也學到了很多平時課堂上學不到的東西，同時也把在校園里學到的知識運用在了工作當中。
實踐，就是把我們在學校所學到的'理論知識運用到客觀實際中去，使之有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習學到一些在學校里學不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐，而且中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，隨著國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就又被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里面所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己。
在實踐這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學校的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的方法，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不到的情況。這并不是社會與學校脫軌。我們要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年以后，我就不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要把自己鍛煉成為一名合格的，對社會有用的人才。
在這段時間內(nèi)，我學會了很多。一定要有正常的心態(tài)。做事要用心，要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份工作給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何理正自己的心態(tài)，如何調(diào)整自己的心態(tài)。“一個人的性格決定了一個人的未來”這是一位博士的座右銘，這句話說得很好，我很喜歡。做事要用心，不能心不在焉。要做好上級吩咐的每一件事，要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在工作中學到的。
還要學會自信，禮貌，還有說話。每個人都要自信，我在工作中學的更自信，要堅強不要畏懼任何事情，要相信自己可以做到上級交待的一切事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我要入學會了許多。
勤工儉學給了我一個受教育的機會，它教會了我自信，自強，自立，教會我學會愛父母，愛師友，愛所有我周圍的人。我還可以學到課本以外豐富的知識，培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力，辦事能力，交際能力，分析能力。
工程學院團委書記代興梅老師評語：這份社會實踐報告是通過作者的親身實踐有感而寫，作為一名新入校的大學生，第一次獨立完成社會實踐的任務(wù)，可以說他能夠按照院團委下發(fā)的開展寒假社會實踐的有關(guān)意見的安排去做，主題好，內(nèi)容真實，效果較好。這是一次比較務(wù)實的實踐，也是一篇優(yōu)秀的社會實踐報告。
個人勤工儉學心得篇十
第一段：引言（100字）。
勤工儉學是大學生們用自己的雙手去贏得學費和實際經(jīng)驗的途徑，既幫助了家庭減輕經(jīng)濟負擔，又提升了自身的綜合素質(zhì)。在我的四年大學生活中，我也積極參與了勤工儉學，親身體會到了其中的艱辛與收獲，深深被這種經(jīng)歷所感動。
第二段：體驗勤工儉學的艱辛（300字）。
參與勤工儉學并不是一件輕松的事情，我曾經(jīng)在超市打工，銷售店員，接待導(dǎo)游等職位中度過。剛開始的時候，我總是感到力不從心，因為我需要在學業(yè)與工作之間找到平衡點。每天上課之后，我需要立即趕往工作的地方，度過長時間的勞累，這讓我感到很辛苦。然而，艱辛中我學會了堅持，我明白只有這樣才能實現(xiàn)自己對未來的憧憬。
第三段：勤工儉學的收獲（300字）。
在勤工儉學中，我得到了非常寶貴的實際經(jīng)驗。通過參與工作，我學會了如何與人相處、解決問題、溝通等各種重要的技能。在銷售店員的工作中，我學會了如何熟練應(yīng)對客戶的不同需求，并且提供專業(yè)的建議。在接待導(dǎo)游的工作中，我鍛煉了自己的演講能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。除此之外，我還學會了如何自理和管理自己的時間，這對我的個人發(fā)展非常有益處。這些寶貴的經(jīng)驗不僅可以幫助我將來找到一份好工作，還在我之后的大學生活中起到了積極的促進作用。
第四段：勤工儉學的影響（300字）。
勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，還對我的學業(yè)和人際關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。通過與同事的合作和交流，我更好地適應(yīng)了團隊環(huán)境，提高了自己的團隊合作能力。同時，工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力讓我更加珍惜每一分每一秒，并更加懂得管理自己的時間。這些影響對我的學業(yè)非常有利，我學會了高效地利用時間，提高了學習效果。同時，在工作中我也結(jié)識了許多志同道合的朋友，互相鼓勵和支持，這使我更加堅定了自己實現(xiàn)夢想的信念。
第五段：結(jié)語（200字）。
勤工儉學是大學生的一種重要經(jīng)歷，通過親身參與，我深刻體會到其中的艱辛和收獲。勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭經(jīng)濟負擔，而且提升了自己的實際能力和綜合素質(zhì)。雖然工作過程中有時會辛苦和疲憊，但最終的收獲使一切都變得值得。我相信，通過勤工儉學的經(jīng)歷，我將走向一個更加廣闊的世界，實現(xiàn)屬于自己的夢想。
個人勤工儉學心得篇十一
勤工儉學是大學生在學習期間通過參加各種勤工儉學活動，通過勞動和工作來豐富自己的知識與經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)的一種途徑。在大學期間，我也積極參與了勤工儉學，通過自己的親身體驗，我深刻體會到了勤工儉學的重要性以及它給我們帶來的啟發(fā)與收獲。
第一段：勤工儉學帶來的挑戰(zhàn)和機遇。
勤工儉學讓我直面工作與學習的雙重壓力，這對于一個大學生來說無疑是一大挑戰(zhàn)。在有限的時間內(nèi)兼顧好學業(yè)與工作，既要保證學習成績，又要完成工作任務(wù)，需要我們精確規(guī)劃時間，合理安排任務(wù)。雖然挑戰(zhàn)重重，但是勤工儉學也帶來了許多寶貴的機遇。通過勤工儉學，我有機會接觸到不同的工作領(lǐng)域，增加了自己的社會經(jīng)驗和人脈資源。而且，通過參與勤工儉學，我還掌握了一些實用的技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。
第二段：勤工儉學對自我管理的影響。
勤工儉學需要我們在有限的時間內(nèi)做好時間管理和自我管理。在工作之余，我需要主動安排學習和休息的時間，避免因為工作而放松了學習，或者因為學習而忽略了工作。這提高了我的計劃和組織能力，讓我學會了靈活應(yīng)對各種情況，提高了自己的自律性和責任感。在勤工儉學的過程中，我也從工作中尋找到激勵自己的動力，讓自己更加堅定地追求自己的目標。
勤工儉學的經(jīng)驗也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。通過參與勤工儉學，我對不同職業(yè)領(lǐng)域有了更深的了解，對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了指導(dǎo)作用。在勤工儉學中，我也學會了與他人合作和溝通，培養(yǎng)了團隊意識，這對于未來的工作也有著極大的幫助。另外，通過勤工儉學，我還學到了很多實用的技能和知識，這些對于將來的就業(yè)和面試也起到了很大的推動作用。
第四段：勤工儉學給予的成就感和自信心。
在勤工儉學中，我積極參與各類工作任務(wù)，克服困難，取得了一些成績，這給了我莫大的滿足感和成就感。通過不斷克服困難和挑戰(zhàn)，我逐漸找到了自己在工作中的優(yōu)勢和特點，也更加自信地面對各種問題和挑戰(zhàn)。勤工儉學讓我明白了自己的能力是可以不斷擴展和提升的，只要肯努力，總能找到自己的位置。
第五段：未來持續(xù)發(fā)展的動力。
勤工儉學讓我認識到努力工作的重要性，同時也培養(yǎng)了我不斷進取的心態(tài)和追求卓越的精神。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持勤工儉學的習慣，不斷提高自己的能力和水平。我相信，通過勤工儉學的磨練，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。
從個人角度出發(fā)，勤工儉學不僅是一種經(jīng)濟壓力的減輕，更是一種思想上的啟示。通過勤工儉學，我學到了知識和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了自我管理和自律的能力，擁有了更加明確和積極的職業(yè)規(guī)劃，并且培養(yǎng)了不斷進取的動力。勤工儉學是大學生成長過程中的一筆寶貴財富，它讓我們從多個角度去認識和拓寬自己，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)保持勤工儉學的習慣，以此為動力，努力追求更好的未來。
個人勤工儉學心得篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學校能夠再給我這個鍛煉自己的機會。
我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以，我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。
因為身在農(nóng)村，我家里的經(jīng)濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了的努力了。就在我還沒有開學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。
在去年放寒假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為家里離學校太遠了，況且我回到了家里，也不能幫助父母做些什么。為了給家里省錢，因此，還不如留在學校，找份工作，另外還可以用多余的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里，給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。
我知道，在我們學校也可能會有比我更困難的學生。但是，就我個人來說，我也是很需要這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經(jīng)濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
此外，一剛開學的時候,我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ),并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔,而學校勤工助學中心恰恰就提供了這樣的機會，這對我來說是相當寶貴的機會，兩學期來我一直做的是書庫的工作,雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是將書本擺放整齊。但我喜歡這個工作,我想在這個崗位上，我同樣可以通過自己的努力，為同學做一些實實在在的事，讓書庫更加便利和整潔.
在書庫的任職期間，每一班的工作我都要求自己認真負責，擺放好分內(nèi)的每一本書，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率;并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)，真正達到維護書庫的環(huán)境秩序，方便我們學校廣大師生的借閱。
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我繼續(xù)參加書庫的勤工儉學吧!
個人勤工儉學心得篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫__，是12級物業(yè)管理1班的新生，結(jié)合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向?qū)W校申請，并且完成好每一件事。
我，性別男，_年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學業(yè)，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業(yè)學院繼續(xù)讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累。
我以前做過發(fā)傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒事。老師鼓勵我繼續(xù)加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字：上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業(yè)，不用急。現(xiàn)在是要社會經(jīng)歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業(yè)前三個月，我到學校外面的__店和__基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業(yè)在廣西大學做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務(wù)。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正，望學校領(lǐng)導(dǎo)給這次機會。
此致
敬禮
個人勤工儉學心得篇十四
丙方：北京化工大學北方學院勤工助學中心。
本協(xié)議本著為大學生提供社會實踐機會，在合作中實現(xiàn)雙贏的精神，根據(jù)《高等學校學生勤工助學管理辦法》的規(guī)定,就組織學生勤工儉學的合作事宜達成如下協(xié)議：
一、本協(xié)議中任何關(guān)涉乙方的條款,僅適用于乙方名單中的單個學生，即乙方名單中的任何學生可以根據(jù)此協(xié)議訴求自己的權(quán)利，同樣甲方訴求自己權(quán)利時也僅針對乙方中涉嫌違約的單個學生，不得因某一學生的違約行為牽扯至乙方名單中其他與該違約行為無關(guān)的學生。
1、工作日期與時間：
2、工作地點：
3、工作任務(wù)：
三、學生勞動報酬:1、計酬方式：
2、付酬時間：
四、甲乙丙方的權(quán)利與義務(wù)甲方的權(quán)利與義務(wù)：
1、甲方應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定為乙方提供相應(yīng)勞動保護設(shè)施和工作條件，負責應(yīng)聘學生的面試及錄用以及對錄用學生的培訓。
2、甲方錄用時必須先向?qū)W生說明工作性質(zhì)、內(nèi)容、時間、報酬等事項。
3、甲方有權(quán)要求乙方完成合同規(guī)定的工作。
4、甲方在乙方用工期間對乙方的安全負責。
5、甲方有義務(wù)按照協(xié)議書規(guī)定向乙方發(fā)放勞動報酬。
6、甲方不得讓乙方從事高空作業(yè)、污染嚴重、放射性強等一對人體造成傷害和威脅的工作以及其他不適和學生承擔的工作。
7、在勞動過程中發(fā)生工傷的學生，甲方比照《工傷保險條例》支付補償。乙方的權(quán)利與義務(wù)：
1、乙方必須誠實、信用、認真、負責，做到努力完成協(xié)議書規(guī)定的工作任務(wù)。2、乙方須在不耽誤學業(yè)的情況下，利用個人課余時間擔負勤工儉學工作。3、乙方面試上崗需要憑能證明本人為北京化工大學北方學院學生身份的相關(guān)證件，不得冒名頂替。
4、乙方有權(quán)獲得規(guī)定的勞動報酬。
5、乙方有權(quán)拒絕參加協(xié)議書規(guī)定以外的勞動。丙方的權(quán)利與義務(wù)：
1、負責安排學生的面試時間、地點。
2、審核甲方的資質(zhì)，判斷甲方的用工條件是否符合勤工儉學學生。
3、審核學生參加勤工儉學活動的資格（乙方必須是北京化工大學北方學院的在校學生，需持有效的學生證件）。
4、有義務(wù)教育學生遵紀守法，執(zhí)行用工單位及學校規(guī)章制度，履行勤工儉學協(xié)議中的各項義務(wù)。如用工單位與學生發(fā)生糾紛，應(yīng)出面調(diào)解。
5、在工作中如乙方有違反協(xié)議的行為，丙方有權(quán)對其進行批評處理，情節(jié)嚴重者將給予行政處分。
6、丙方有權(quán)對乙方的工作情況向甲乙雙方進行了解。
1、以下情況之一甲方可單方面解除與特定乙方的協(xié)議，但需支付乙方已工作部分薪水：
（1）乙方根本不能達到甲方在協(xié)議中約定的工作要求（2）違反甲方單位相關(guān)紀律與規(guī)定（該規(guī)定需作為本協(xié)議附件或本協(xié)議中約定）。
2、以下情況之一特定乙方可單方面解除與甲方的協(xié)議：
（1）乙方由于學習、考試、學校要求等方面的原因（需學生在讀院系或?qū)W校。
相關(guān)部門開具蓋有公章的證明）。
相關(guān)部門開具蓋有公章的證明），確實不能繼續(xù)履行本協(xié)議義務(wù)的。（4）甲方要求的實際的工作時間、內(nèi)容與要求與本協(xié)議要求不符的。
3、甲方規(guī)定以周六、日兩天為一周期，工作滿兩天給予工資發(fā)放、，乙方工作不滿一周期的，甲方不給予本周期的工資發(fā)放。4、在上述規(guī)定可單方面解除協(xié)議的約定之外，甲方或乙方若單方面解除本協(xié)議，提前______天書面通知另一方即可。如不能在規(guī)定的時間提前通知，違約的甲（或乙）方需向守約的乙（或甲）方支付違約金人民幣______元/人。5、甲方的實際工作薪水支付方式與時間和對本協(xié)議約定不符的，乙方可要求甲方按照協(xié)議執(zhí)行，實際薪水低于約定的應(yīng)補足，薪水實際支付時間晚于約定時間一周的，甲方還需向乙方支付從協(xié)議約定支付時間至實際支付時間每天人民幣______元/人的違約金。
六、本合同如有未盡事宜,按相關(guān)法律法規(guī);法律法規(guī)規(guī)定以外的,甲、乙雙方及丙方可協(xié)商修訂和補充。
七、本協(xié)議書期限為自年月日起,至年月日止。八、本合同一式三份,甲、乙、丙三方各持一份,自簽訂之日起生效。
甲方:丙方：
負責人（簽字）：勤工助學中心（蓋章）：
單位蓋章：通訊地址：燕郊迎賓路45號。
通訊地址：電話號碼：
電話號碼：代表人簽字：
日期：年月日日期：年月日
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個人勤工儉學心得篇十五
勤工儉學讓我懂得許多，第一，是籌劃好用錢的度數(shù)！第二，有了勤儉的習慣，現(xiàn)在用本身掙來的錢去買飯吃，沒吃完就感覺很惋惜，所以我現(xiàn)在慢慢養(yǎng)成勤儉飯菜的習慣！第三，更會處置懲罰人際關(guān)系，加倍會與別人打交道！第四，學會了約束本身，因為上班光陰不會轉(zhuǎn)變，遲到的話會扣工資，所以我每天提前一個半小時到廠里吃完飯進廠期待開工！第五，可以或許抑制本身玩手機癮廠里面都是封閉的，手機，零食，飲料等等都不能帶進去。所以我分外感謝學校給予我這一次勤工儉學的機會，以前我費錢大手大腳，不知道父母賺錢的難處，只會道貌岸然的向父母打電話發(fā)信息要錢，現(xiàn)在我知道錢多么的來之不易，分外是父母的錢。
我之前來富士康勤工儉學的第一個愿望便是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服，然則我現(xiàn)在不是了，而是讓本身知道現(xiàn)在不盡力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人，顛末這一周我懂了許多，例如你上晚班前幾天她會提醒你，然則你不能不停這樣下去，你一次兩次她會包容你，然則多了她又會說你，所以只能做到更好，抑制住本身不能上夜班的時候睡覺，要跟日間的`效率一樣的。到現(xiàn)在我也會想許多事情，想著如何在那么多人表現(xiàn)本身，當本身被調(diào)來調(diào)去我就感覺分外自滿，因為調(diào)走的只有幾個人，他們眼真真的觀著你走，你在上面又會學到更多器械，又會學到更多的事理，勤工儉學固然累然則它會讓你懂許多社會上的器械！會讓你發(fā)展不少，一次的勤工儉學學到了器械又得到了更多的朋友還得到了錢，就會花本身的錢去跟父母買器械！
勤工儉學便是應(yīng)用學習以外的光陰參加勞動，而以勞動所得維持生活。現(xiàn)在則泛指在學習期間參加勞動。
加油！加油！加油！
個人勤工儉學心得篇十六
勤工助學部本學期的勤工助學工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學們的支持下，通過勤工助學部全體人員的努力，基本實現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了必須的成績，同時也有許多的.不足。以下就是我們對這一學期工作的總結(jié)和體會。
勤工助學部做為學生會重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學生活上的一些困難，把校園以及社會上的溫暖帶給他們，并用心做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作，幫忙困難新生順利入學。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎學金、助學金工作。校內(nèi):國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協(xié)助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的復(fù)查，有問題及時通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學生都能夠得到勤工儉學的機會。
6、為進一步鼓勵大學生自力更生，我部特舉辦“財稅影院”活動。
雖然勤工助學部部門工作得到了肯定，取得了必須的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點，有待改善。
1、部門制度建設(shè)有待加強，新干事之間的交流相對不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是個性深厚，所以我們這學期會加強這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學崗位不足的狀況，滿足不了貧困生同學的儉學需求，下學期加強和各部門部聯(lián)系，盡量爭取更多的崗位支持，服務(wù)同學。
3、由于學院宣傳欄不多，和院系同學的交流平臺受到限制，同學們有疑問也很難得到及時的解決，下學期擬建立一個互相交流合作的平臺，比如勤工助學部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
1、加強改善上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改善職責人。
2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式，幫忙經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。探索用心聯(lián)系省內(nèi)各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式，爭取更多的助學資金，使學生得到幫忙。
3、完善勤工助學工作各項制度，創(chuàng)新工作理念，做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。用心為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學崗位的數(shù)量，及時傳達校各機關(guān)部門崗位招聘信息，進一步完善校內(nèi)勤工助學崗位的申報、審核和管理，為更多的學生帶給勤工助學崗位。
在勤工助學部全體人員的共同努力下，必須能夠使我系勤工助學工作取得更大的進步。
個人勤工儉學心得篇十七
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫xx，是12級物業(yè)管理1班的新生，結(jié)合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向?qū)W校申請，并且完成好每一件事。
我以前做過發(fā)傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或?qū)W長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓勵我繼續(xù)加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業(yè)，不用急?，F(xiàn)在是要社會經(jīng)歷。那個人說，做工不要工資哪行啊!我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業(yè)的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業(yè)前三個月，我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發(fā)。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業(yè)在廣西大學做招生工是一種磨練?，F(xiàn)在做發(fā)傳單是在磨練的基礎(chǔ)上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發(fā)。當天發(fā)完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的`行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務(wù)。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩(wěn)重等。但我會在工作中改正，望學校領(lǐng)導(dǎo)給這次機會。
此致
敬禮
申請人：xx。
個人勤工儉學心得篇十八
得知學校又有新的勤工儉學崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向?qū)W校鄭重申請。希望學校能夠再給我這個鍛煉自己的機會。
我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學校組織的各種勞動時，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表揚。所以，我認為我完全有能力做好學校交給我的任何工作。并且會做的很好。
因為身在農(nóng)村，我家里的經(jīng)濟情況并不是很好，更何況咱們的學校收的學費又是很高。這更加重了我家里的經(jīng)濟負擔，今年的學費還是我父親東挪西借來的，而且還沒有交齊，但在學費方面我家里已經(jīng)是盡了最大的努力了。就在我還沒有開學時，父親為了能夠把我的學費交齊，早早的就去了外地打工。而我的母親呢，她一人在家，更是拼命的下地做活以貼補家用。一家的人都在為我掙錢，而我卻不能為他們做些什么，想到這里不由得我羞愧萬分。在內(nèi)心里，我很想減輕他們的負擔。讓父親少受些苦，讓母親少受些累，從這方面來說，我是非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作的。
在去年放寒假的時候，別的同學都回家了，但是我沒有。因為家里離學校太遠了，況且我回到了家里，也不能幫助父母做些什么。為了給家里省錢，因此，還不如留在學校，找份工作，另外還可以用多余的時間來學習，另外也能鍛煉自己獨立生活的能力。感謝學校在這段時間里，給我提供了一份工作，讓我在這個假期里也過得更加的充實，更加有意義。
我知道，在我們學校也可能會有比我更困難的學生。但是，就我個人來說，我也是很需要這份工作的。因為我家的情況也不是很好，經(jīng)濟狀況甚至比許多同學家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報酬來貼補生活費，這還能減輕家里的一些負擔。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
此外，一剛開學的時候,我就想通過一些校內(nèi)工作和社會工作來提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會實踐的能力，為以后在社會上立足奠下堅實的基礎(chǔ),并從中獲得一些生活費以減輕家里的負擔,而學校勤工助學中心恰恰就提供了這樣的機會，這對我來說是相當寶貴的機會，兩學期來我一直做的是書庫的工作,雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是將書本擺放整齊。但我喜歡這個工作,我想在這個崗位上，我同樣可以通過自己的努力，為同學做一些實實在在的事，讓書庫更加便利和整潔.
在書庫的任職期間，每一班的工作我都要求自己認真負責，擺放好分內(nèi)的每一本書，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率；并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)，真正達到維護書庫的環(huán)境秩序，方便我們學校廣大師生的借閱。
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我繼續(xù)參加書庫的勤工儉學吧！
個人勤工儉學心得篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們的生活都很困難，我家尤甚。
始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強的勞動觀念。因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機會，讓我參加假期的勤工儉學吧!
此致
敬禮