是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。在總結(jié)時要盡量做到言之有物，突出實質(zhì)性的收獲和收益。這些總結(jié)范文是作者對一段時間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
體育老師工作匯報篇一
我們的體育老師，她姓葉。雖然我們班每個星期只有兩節(jié)體育課，但是我們和她很親。
葉老師中等個子，秀發(fā)烏黑，有一雙明亮的大眼睛，有一個響亮的大嗓門，古銅色的皮膚使她顯得格外健康，其實那是她每天在太陽底下陪學(xué)生練球曬的。
上課時，如果有人不認真聽課調(diào)皮搗亂，葉老師就十分嚴厲；如果大家都遵守紀律積極鍛煉，她就十分溫和，我對她又敬又愛。
葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場上，我覺得她不像我們的老師，而像我們的隊友、伙伴。我們喜歡和她在球場上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊，那一隊就人氣旺。
有一次，我和周祎祺、何群一組，陶李軒、汪羿晨很幸運，和老師一組。我們先發(fā)球，剛發(fā)，球就被老師搶去了，老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨，汪羿晨立馬準備投球，我大叫了幾聲，汪羿晨一個緊張把球給投歪了。我一把搶過球，將球傳給周祎祺，他接過球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來自己的兩個隊友一起將周祎祺包圍，周祎祺將球傳給了何群，何群抓住機會一投，球進了，比分2比0！葉老師小跑過來拍了一下何群的肩膀，笑瞇瞇的，這哪是對手啊！
接著還是我們發(fā)球，我將球傳給周祎祺，他帶球跑，可一不小心將球給丟了，汪羿晨連忙跑上去搶下球，并將球傳給老師，老師將球舉起來，一投，進了！我就知道，只要老師一投球，一發(fā)一個準，2比2。
這時，叮鈴鈴，鈴聲不合時宜地響了，老師抱著球和我們每個人擊掌，我們的球場不問輸贏，我們約好下次再戰(zhàn)。
如果可以，我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
體育老師工作匯報篇二
本學(xué)期體育教研組一如既往，認真貫徹《_中央_關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作。
(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成績喜人。
教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付之實踐，深得同學(xué)們的喜愛，本學(xué)期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。
(3)營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給__中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
(4)堅持科學(xué)訓(xùn)練，競技水平再上新臺階。
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽，本著為學(xué)校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時，既有分工，又有各展其長的機會;既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓(xùn)練，在整個訓(xùn)練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
體育老師工作匯報篇三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學(xué)期里，我校堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績：
一、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，從而使教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)，促進質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、落實了網(wǎng)絡(luò)集體備課。
網(wǎng)絡(luò)集體備課以教研組為單位，進行單元備課，主備者制定明確的教學(xué)目標，設(shè)計合理的教學(xué)活動程序，提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上(并注明授課時間及節(jié)次)，校際、校內(nèi)的同學(xué)科教師進行點評、研討、學(xué)習(xí)、借鑒。經(jīng)過討論交流，發(fā)表自己的見解，提出修改意見，并結(jié)合教學(xué)實際，進行個性化調(diào)整。下一周應(yīng)用于課堂教學(xué)實際,課后在反思欄目中寫下自己的反饋意見。
2、深化了課堂教學(xué)模式。
本學(xué)期，我校繼續(xù)推進課堂教學(xué)模式，一至四年級語文采用朗讀品味教學(xué)模式，數(shù)學(xué)采用情景問題教學(xué)模式。五至六年級采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式。把實現(xiàn)課堂教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學(xué)改革的突破口。致力于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量和教師點撥、指導(dǎo)的能力水平，積極調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性和探究學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學(xué)模式。
3、充分利用了白板進行教學(xué)。
三至六年級各個班輪流到白板教室上課一個月，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的作用。
4、加強了教學(xué)常規(guī)檢查。
本學(xué)期，我校嚴格教學(xué)常規(guī)檢查，每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責(zé)任感和使命感，對教學(xué)負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)。
四、扎實進行教研活動，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
1、繼續(xù)抓好周二教研課活動。
每周二進行教研課，安排一名教師上一堂教學(xué)研究課，開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動，提高了教師課堂教學(xué)水平。
2、實施網(wǎng)絡(luò)教研。
全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間，并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。老師們還對教學(xué)中的有關(guān)現(xiàn)象、問題、困惑、思考共同研討，各抒己見，信息技術(shù)悄然改變了全體教師的教研方式。
3、開展聯(lián)片教研活動。
我校特別注重參加連片教研活動，本學(xué)期，我校先后兩次組織了聯(lián)片教研，第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂、體育示范課，第二次各年級語文、數(shù)學(xué)組長又分別以年級做課，并與兄弟學(xué)校的老師就工作中的困惑進行了探討交流，取得了良好的效果。
4、組織示范課、公開課、賽講課活動。
本學(xué)期，我們組織了省學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手做了示范課，所有五十歲以下任課教師作了公開課，組織了青年教師賽講活動，促進了教師的專業(yè)成長。
五、積極開展二課堂活動，取得了豐碩成果。
本學(xué)期，我校繼續(xù)堅持每星期五下午的二課堂活動，并在“六一”組織了一臺豐富多彩的文藝演出，收到了家長們的一直好評。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為沁縣的教育工作努力譜寫新篇章!
體育老師工作匯報篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹全民健身計劃綱要和“促進城鎮(zhèn)，發(fā)展農(nóng)村，重在基層”的`老年體育工作方針，認真貫徹落實市、縣有關(guān)文件精神。發(fā)動組織更多的老年人參加文件體育健身活動。為建設(shè)新農(nóng)村，創(chuàng)建省小康型老年體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做出貢獻。
1、加強村級體協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷調(diào)整充實。
將有威望，有能力，熱愛老年體育工作，愿為老年體育事業(yè)服務(wù)的同志充實到班子。建設(shè)成“愿奉獻、勤創(chuàng)業(yè)、團結(jié)堅強”的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、為適應(yīng)形勢發(fā)展，滿足中老年人體育，健身需求，推進精神文明建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，加強村級老年活動室和體育活動場地建設(shè)，沒有落實的村都要重視，逐步落實。
根據(jù)省標準，逐條對照。沒有做到的應(yīng)及時組織落實。鄉(xiāng)、村老年體協(xié)全體同志要齊心協(xié)力。把工作做好做實，符合標準，爭取合格。
4、積極籌備，開好鄉(xiāng)首屆老年運動會。
做好宣傳，組織發(fā)動，比賽5個項目，各村老年體協(xié)認真選拔參賽運動員，鄉(xiāng)老年體協(xié)要做好比賽場地、裁判、評選、獎勵等工作。時間一天，在今年7月舉行。確保運動會圓滿成功。
5、加強體育骨干培訓(xùn)。
對新建立武術(shù)隊、新發(fā)展腰鼓隊等骨干要進行培訓(xùn)。逐步擴大體育隊伍，使老人們健康快樂。
6、鄉(xiāng)老年文體活動中心今年要完成新建等工作。
在全鄉(xiāng)起示范推動作用，讓我們在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，共同努力，把我鄉(xiāng)老年體育事業(yè)搞好，更上一層樓。
體育老師工作匯報篇五
在2021年即將結(jié)束之際，回顧一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。在學(xué)校工作期間，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。以比較高尚的職業(yè)道德為標準，不斷地提高自己的教育理論水平、豐富專業(yè)知識，教學(xué)與教研能力有了大幅度的提高，在較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感的驅(qū)動下，本年度，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)。為了進一步做好工作，謀求更大的進步，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作，總結(jié)如下：
首先在思想上，加強政治理論知識學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行學(xué)校的校紀校規(guī)，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。其次在行動上，結(jié)合本職工作，把教育好學(xué)生作為最大目標，理論結(jié)合實踐，做到教書育人、言傳身教、為人師表。在努力做好本職工作的情況下，我積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認真學(xué)習(xí)《方法總比問題多》和《怎樣與孩子有效溝通》等書籍，并利用課余時間閱讀教育類的刊物和絡(luò)上的教育類的文章，從中汲取營養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革教學(xué)模式，探索靈活多樣的教學(xué)形式，靈活的運用到到自己的教學(xué)工作中，收獲頗豐，取得了良好的教學(xué)效果。
這學(xué)期我擔(dān)任一年級的體育課教學(xué)工作，這是我參加工作以來第一次擔(dān)任一年級的課程，對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次增長經(jīng)驗、鍛煉自己的機會。我深感肩負責(zé)任之重大。雖然工作繁瑣，但毫不懈怠，努力適應(yīng)教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向其他老師請教，結(jié)合實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。在教學(xué)中認真制定教學(xué)計劃，上好每一節(jié)課。積極參加各項教研活動，并對每次課每次活動進行反思總結(jié)。
其中，眼保健操和陽光體育是一年級體育課的首個重要任務(wù)，對于剛進入小學(xué)的孩子們來說，存在著很大的難度。例如，在學(xué)習(xí)初期，有些學(xué)生上陽光體育，模仿高年級學(xué)生做操，部分動作做得不標準，養(yǎng)成可一些不良的習(xí)慣。給下一步的教學(xué)工作帶來了困難。對此我加大了學(xué)習(xí)和矯正的力度，抓好常規(guī)教學(xué)的同時，不斷的搜索新的教學(xué)方法，進行總結(jié)改進。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師(同事)的幫助下，一年級學(xué)生的體育學(xué)習(xí)慢慢有了進步，使我感到了欣慰，在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。但也還存在一些問題，在接下來的工作中，我將更加努力的做好一年級的體育教學(xué)工作。
針對學(xué)生的實際情況，制訂了詳細的訓(xùn)練計劃，在教學(xué)實踐中不斷對訓(xùn)練內(nèi)容進行科學(xué)調(diào)整，提高訓(xùn)練效率。同時，積極與班主任、和學(xué)生家長進行，得到了大力支持。平時，關(guān)心愛護學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，體育知識和技能得到了較好的提高。今后，我還將再接再勵，繼續(xù)努力。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我們體育老師將在接下來的工作中積極進取，不斷創(chuàng)新，把學(xué)校的體育活動搞的更豐富多彩，使我校體育工作更好的發(fā)展。讓學(xué)生享受體育活動樂趣的同時，得到了鍛煉，得到了教育以上是我一學(xué)期工作的總結(jié)和體會，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情支持和大力幫助之下，我所負責(zé)的各項工作均能較好的順利開展。在此，我真心地感謝大家。在工作中我得到了鍛煉和成長，自己收獲了很多，同時又感到一些不安?？傆X得工作做的還不夠好，需要學(xué)習(xí)的地方還很多。今后，我將更加的嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，做好學(xué)校安排的各項工作。
體育老師工作匯報篇六
二、主要工作。
1、繼續(xù)完善常規(guī)管理，建立集體備課激勵和約束機制，完善集體備課流程，向精致化的常規(guī)管理要質(zhì)量。達到學(xué)區(qū)研訓(xùn)室要求并形成學(xué)校自身的管理特色。
2、全力優(yōu)化兩支隊伍，努力實現(xiàn)三個提升，通過校內(nèi)公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研課（備課組），師徒結(jié)對等活動打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長，幫助教師在各項比賽、活動中爭創(chuàng)佳績。
3、開展特色教研，促進教師群體專業(yè)化水平的成長；（學(xué)校大課題統(tǒng)領(lǐng)，組內(nèi)小課題作實，人人參與教研，人人參與課題研究）。
3、深層探索減負增效工作，加強提高課堂教學(xué)效益和作業(yè)、考試方面的研究，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。
5、扎實開展結(jié)對幫扶，共促發(fā)展活動。
三、工作措施。
（一）嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。
1、教導(dǎo)處將不定期抽查與定期發(fā)揮評價功能。檢查中發(fā)現(xiàn)問題，及時歸類整理，及時作講座研討。講座內(nèi)容更貼近解決教學(xué)實際中的真實問題，有效促進教學(xué)管理。
3、繼續(xù)堅持教學(xué)常規(guī)巡查制度，落實行政領(lǐng)導(dǎo)年級負責(zé)制和定期行政教學(xué)工作交流研究工作制，教學(xué)常規(guī)定期通報制度。
教師教學(xué)常規(guī)定時檢查，每月最后一周的星期五進行全面檢查（臨時性檢查除外），由年級組組長初查，教導(dǎo)處復(fù)查，校長、分管教學(xué)副校長抽查。每月進行一次情況小結(jié)。
4、對教材進行二度開發(fā)，使教學(xué)設(shè)計有效。教學(xué)設(shè)計要改變簡單的備教材，備重難點的陳舊思路，要把設(shè)計變成對“促進學(xué)生發(fā)展”、體現(xiàn)知識生成的“新教學(xué)觀”的感悟、內(nèi)化。即要有教學(xué)目標的確定，策略的選定、方法的使用的設(shè)計，更要有學(xué)生活動時間的預(yù)留，教學(xué)結(jié)果生成過程的規(guī)劃，學(xué)生探究知識的'過程，以及教材與生活的聯(lián)系和教材包容的教育因素的開發(fā)。
5、注重知識過關(guān)。
一是單元質(zhì)量檢測。做到“定時，規(guī)范，強分析，重補救”?！岸〞r”單元檢測、期中和期末與學(xué)區(qū)學(xué)情檢測同步?！耙?guī)范”指除學(xué)生自買的試卷外，其他的檢測題均有各組統(tǒng)一出題和制作，統(tǒng)一安排考試，統(tǒng)一進行流水作業(yè)閱卷（或交叉閱卷）?！皬姺治觥敝搁喚砗蟆R總后，由各班教師自己分析情況，分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，形成書面分析報告?！爸匮a救”指對薄弱知識、差弱學(xué)生進行補救。
二是學(xué)科單項達標檢測。
6、狠抓英語、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。認真分析我校英語、科學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀，引導(dǎo)相關(guān)教師進一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措；及時召開家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳工作，爭取家長配合支持。在教學(xué)工作中應(yīng)始終堅持分層教學(xué)，分類輔導(dǎo)，努力提高班級的高分率、優(yōu)秀率、良好率和及格率，力爭各科在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中取得優(yōu)秀成績。
7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。把規(guī)范好每一個孩子當(dāng)作我們最高目標，鼓勵教師為此目標的達成不斷付出辛勤的努力。
（二）聚焦課堂，決勝課堂。
體育老師工作匯報篇七
因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)也或者，因為實習(xí)讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的這方實習(xí)土地上揮灑我力量和汗水，并且我將一如既往，教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
這也意味著我中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，縣中學(xué)的實習(xí)已基本上進入尾聲。但我實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我成為我一生的財富。
覺得生活好充實；因為實習(xí)讓我切實感覺到每天都在快樂成長；因為實習(xí)讓我這半年突然間長大了因為實習(xí)讓我感覺成熟起來了因為實習(xí)讓我找到自己…因為實習(xí)讓我每天都有看得見的收獲。
就像馬上要出嫁了一樣，回想一下我當(dāng)初剛要踏上來縣中學(xué)的實習(xí)旅途。有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，帶著滿心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開中學(xué)。
擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。本學(xué)期，本人在縣中學(xué)實習(xí)18個星期。共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)（完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)）公開課4課時（教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次）參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)總體上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面；實習(xí)班主任工作方面。
指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，教學(xué)實習(xí)中。和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù)；2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍…每個學(xué)生每天都在不斷地進步，月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
實習(xí)期間，說實話。深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”班級。太累了后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，聽聽匯報就ok這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，輕松多了懂得了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的真可謂受益終生！
因此，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。班主任工作中，積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，避免學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，日常生活中對學(xué)生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進行教育的好機會。
后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，后進生是每個班主任都會遇到班。還真沒有太好的辦法。認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他心靈的門。每天的晚自習(xí)，都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，發(fā)現(xiàn)他都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他閃光點”比如：課堂上給他創(chuàng)造條件，鼓勵他舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他迎頭趕上。這或許就是以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生！
實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，一學(xué)期即將過去。時刻牢記師大“懷天下，求真知”校訓(xùn)，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，實踐中學(xué)，學(xué)中實踐認真開展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
從一個只會“紙上談教”大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，整個教學(xué)實習(xí)階段。但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
體育老師工作匯報篇八
根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校安排部署，我校積極開展“向王智育老師學(xué)習(xí)，爭做最美教師”主題教育活動，活動開展以來，全體教師熱烈響應(yīng)，身體力行，與王智育老師比較自覺查找工作、學(xué)習(xí)、思想方面的差距和不足，深刻剖析，積極整改，立足崗位，提高師德修養(yǎng)，強化教師技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，教育教學(xué)工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定《朱陽一中“學(xué)習(xí)王智育老師爭做最美人民教師”教育活動方案》，成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題動員大會，貫徹活動方案，使全體教師深刻認識到開展此項教育活動的必要性和迫切性。學(xué)校通過電子屏滾動播出標語，在校園懸掛宣傳橫幅等，營造活動氛圍。在校園醒目位置展出王智育老師先進事跡展板，同時出專題板報等嗎，組織教師認真學(xué)習(xí)，使此項活動深入開展。
為了使全體教師更加深入了解王智育老師的先進事跡和崇高精神，學(xué)校邀請白艷軍主任在會議室做王智育老師先進事跡報告會，并且派出張松林書記帶隊的走訪王智育老師小分隊，七位教師跋山涉水，奔赴蒲陣溝教學(xué)點走進王智育老師，親身感受他的人格魅力。組織教師認真書寫《學(xué)習(xí)王智育老師爭做最美教師心得體會》，并在校園櫥窗、專題板報展出。
學(xué)校召開教師心得體會交流發(fā)言大會，與會教師積極發(fā)言，深刻剖析，查找差距，明確努力方向。薛世平、o輝輝、何緯林等教師先后發(fā)言，表示要以王老師為榜樣，立足山區(qū)教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，終身從教。學(xué)習(xí)王智育老師關(guān)鍵是立足本職工作，學(xué)校先后開展賽課活動、解說教材活動，提高教師授課能力，促進教師專業(yè)化成長。先后舉行領(lǐng)導(dǎo)班子成員引領(lǐng)課、支教教師示范課、新進教師匯報課、青年教師過關(guān)課。開展教師解說教材活動，促使教師鉆研教材，把握課標，駕馭教材。利用中秋佳節(jié)來臨之際，組織開展幫扶留守兒童座談會，每位班子成員幫扶一名留守兒童，做好代管家長。班子成員和孩子深入交流，噓寒問暖，解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難，使其充分感受到朱陽一中大家庭的溫暖。
體育老師工作匯報篇九
根據(jù)市區(qū)教育局要求，為使我校體育教師提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)小學(xué)體育教學(xué)的需要。合理利用我校體育學(xué)科豐富的優(yōu)秀教師資源，為每一位體育教師搭建快速成長的平臺，保持我校體育學(xué)科在較高水平上發(fā)展。
（1）理論學(xué)習(xí)。
我們立足于實際，通過多種途徑，多種形式旨在更新教師的教育觀念，學(xué)校重視教育理論的學(xué)習(xí)和教育科研工作，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論并做好筆記。
（2）運用博客進行交流。
（3）走出去請進來。
體育教師積極參與了學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，撰寫了讀書筆記及讀書心得，積極參與學(xué)校組織的師德學(xué)習(xí)，在學(xué)校師德論文評比中，xxx、xx兩位老師活一等獎。
體育老師工作匯報篇十
本人熱愛中國_，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻。熱愛本職工作，嚴格按《教師職業(yè)道德》來要求自己。教書育人，盡職盡責(zé)，主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時保質(zhì)完成本職工作和學(xué)校臨時指派的工作任務(wù)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展。
本學(xué)期我擔(dān)任初四年級和初三年級二班三班的體育課教學(xué)，除此之外我還負責(zé)學(xué)校廣播室的管理、課間操、升旗和學(xué)校集會時的音樂播放，我首先根據(jù)各年級體育教育教學(xué)大綱，體育教材，學(xué)校的體育器材，場地，以及各個年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n和上課。
即建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。
注重“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的自己首先做到，處處做學(xué)生的表率。
培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學(xué)生都有不同的進步和提高。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻。
在教學(xué)中關(guān)心愛護全體學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，保護學(xué)生合法權(quán)益，幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格，公平對待每個學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育，細心觀察學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)。一學(xué)期來沒有出現(xiàn)危險事故，學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高，增強了體能、掌握了健康知識和運動技能；培養(yǎng)了運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣；提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成正確的生活方式；發(fā)揚體育精神，形成積極進取，樂觀開朗的生活態(tài)度。
體育老師工作匯報篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
一、完成的主要工作及不足：
本月的主要工作：
（1）做好了校務(wù)公開工作，并把校務(wù)公開已做工作進行匯總；
（2）如實記錄好了《基層工會工作記錄本》；
（3）做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準備工作；
（4）組織了《做一個幸福的老師》教師心理咨詢健康教育培訓(xùn)活動。
（5）對工會工作進行匯總，如實寫好了工會工作總結(jié)。
在這一期工會工作中，我堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣大教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在20xx年中，我將更好地為廣大教師服務(wù)，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。
不足：
工會工作的創(chuàng)新較少，只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作，成績不突出。
（2）協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會活動；
（3）搞好了公須課考試的前期準備工作。
（4）搞好了行政上示范課活動；
（5）做好《青苗》報，對我校課改工作的開展進行提煉總結(jié)。
（6）對科研、課改工作進行總結(jié)，如實寫好了工作總結(jié)，在科研課改檢查中，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
存在不足：
我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合，用改并行，提煉總結(jié)，形成模式，這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字，自己的路還沒有鋪設(shè)。
3、“三風(fēng)”整頓工作：
如實落實了第四階段工作，對問題整頓情況進行了評價；做好了“三風(fēng)”宣傳專欄；落實了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長效機制沒有建立。
由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，科研工作、課改推進工作、工會工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語文教學(xué)工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時間賽跑，規(guī)劃好每一天的工作，早上7點左右到校，晚上至少11點離校，星期天還要加班，如果說要進城看孩子，還要挎上一個包在城里做學(xué)校的事，所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋，難免會造成一些誤解，回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。
就個人而言，真的實現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做的理念，苦在工作中，樂在工作中，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西，個人心得或文章已近4萬字，品味自己的文章或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機會，我將自己獻給青小也是理所當(dāng)然的，本期，我無怨無悔！我無悔做一個青小人。
可自己工作的能力及學(xué)識離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠，工作中始終感覺力不從心，遇到阻力時可找的支撐點很少，我也想過依靠團隊，但團隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，在團隊中造成不和諧。
體育老師工作匯報篇十二
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，注重引導(dǎo)老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設(shè)陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓(xùn)骨干，搞好輔導(dǎo)，將推廣普及工作落到實處。
學(xué)員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導(dǎo)引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴寒，風(fēng)雨無阻，精心輔導(dǎo)，為老年人體育事業(yè)奉獻了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關(guān)節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導(dǎo)工作，十幾年來，由他舉辦的導(dǎo)引養(yǎng)生功培訓(xùn)班就有16期，培訓(xùn)學(xué)員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻藝，為他們提供切磋技藝、展示風(fēng)采的機會。二是搞好研討，提高輔導(dǎo)水平。我們相繼成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學(xué)習(xí)理論，鉆研技巧，研究解決輔導(dǎo)中存在的問題，不斷提高輔導(dǎo)水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學(xué)習(xí)交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及教員前來指導(dǎo)幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
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體育老師工作匯報篇十三
根據(jù)上級文件精神，為認真貫徹落實《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》和《省教育廳辦公室關(guān)于加強和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》，現(xiàn)對我校體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評估自查自評情況報告如下：
一、教育管理。
1、在當(dāng)?shù)攸h委、政府和學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)下，定期或不定期的召開學(xué)校各部門（組織）工作會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問題；有正式文件和會議記錄，并有解決重要問題的意見和措施。
2、學(xué)校成立有專門的機構(gòu)，根據(jù)學(xué)校實際情況擬定學(xué)校體育與衛(wèi)生工作計劃，并有相關(guān)制度和檢查記錄和獎懲方案。
3、開齊課程，開足課時，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。
二、辦學(xué)條件。
1、體育教師懂得一定的教育教學(xué)理論，知識傳授正確，教會了學(xué)生一定的體育與健康知識。
2、學(xué)校有硬化的籃球場地，基本達小學(xué)運動場地標準，有。
體育教學(xué)運動場，有基本的體育教學(xué)器械，如籃球、羽毛球、乒乓球臺等。
3、學(xué)校能根據(jù)實際情況，投入一定比例的經(jīng)費，添置體育教學(xué)用品。
4、學(xué)校水源清澈，水質(zhì)好，無污染，保證學(xué)生用水安全。
5、學(xué)生教室、宿舍、辦公室采光好，課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低150lx和200lx，照度分布均勻。
6、學(xué)校設(shè)施基本完善、管理較規(guī)范、環(huán)境整潔，學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、評價機制。
1、學(xué)校堅持每天的“兩操一課”，并要求教師在課堂監(jiān)督，全程參與。
2、每學(xué)期結(jié)束時，對學(xué)生的體育、健康狀況進行摸底考試，實地考查，并進行綜合評價；對教師的教學(xué)工作情況進行量化測評，檢查工作情況和效果，并兌現(xiàn)績效獎懲。
3、每期配合衛(wèi)生部門，開展學(xué)生防疫接種工作，建立新生預(yù)防接種登記制度，對學(xué)生的體質(zhì)狀況進行監(jiān)測。
4、學(xué)校成立相關(guān)組織機構(gòu)，對學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生衛(wèi)生行為進行監(jiān)督，并對班級量化得分。
5、定期對學(xué)校環(huán)境進行消毒殺菌。
四、體質(zhì)狀況。
1、師生熱愛鍛煉身體，愛好體育運動，活潑、開朗，身心健康，無重大疾病發(fā)生。
2、學(xué)生體育與健康考核均為合格以上，優(yōu)秀率達45%。
3、學(xué)生無眼睛近視現(xiàn)象。
按照考核評估標準，認真對照、檢查落實，學(xué)校自查自評，綜合考評分為：80.2分，等級為“良好”。
二0一0年四月二日。
體育老師工作匯報篇十四
我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，認真貫徹落實全國、盛市特奧體育工作會議精神，在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻，學(xué)校體育工作匯報材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展。現(xiàn)在我就今年的體育工作作一個如實的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)同志驗收，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
一、學(xué)?；厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有八個教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中：本科學(xué)歷13人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位專科教師正本科在讀，占全校教師總?cè)藬?shù)的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校，占全校教師總?cè)藬?shù)的32%；學(xué)校共有小學(xué)高級教師8人、小學(xué)一級教師12人、小學(xué)二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊伍。
我?；凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結(jié)合目前社會發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開發(fā)了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數(shù)、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會其應(yīng)會、成其應(yīng)成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識，提高生活質(zhì)量，以更好的適應(yīng)社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學(xué)生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會適應(yīng)能力，自理與勞動能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表，殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等，幫助殘疾學(xué)生樹立信心，建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，工作匯報《學(xué)校體育工作匯報材料》。
由于全校師生的共同努力，學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，
歷年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動計劃。學(xué)校重大的特奧體育活動，校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽，總有一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。
三、開展各項活動及康復(fù)訓(xùn)練。
（一）積極開展特奧競技體育。
開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學(xué)生對體育活動的興趣。
（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎。
20我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動會”，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。
年我校特奧足球隊參加“20全國特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽，包攬團隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。個人技術(shù)比賽榮獲一個第一名，三個第二名，一個第三名的好成績。
(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程。
我校根據(jù)學(xué)生的特點開辦與康復(fù)相關(guān)的課程，由我校專業(yè)教師擔(dān)任，如：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。
四、發(fā)展團隊力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強師資培訓(xùn)，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級教師1名，小學(xué)一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個團結(jié)協(xié)作的團隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時俱進,默默奉獻，取得了一個又一個好成績。
我校積極選派教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。4月，學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班。回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。
2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴格按照執(zhí)行國家課程標準，每班每周按時按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動，認真組織學(xué)生進行各項體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運動會，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進行身體鍛煉，創(chuàng)設(shè)了良好的體育運動氛圍。學(xué)校還要求體育教師進行校特奧體育代表隊的訓(xùn)練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學(xué)的同時，對教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查，每學(xué)年都要對學(xué)生進行一次體檢，并把檢查情況及時進行反潰對檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時通知學(xué)生和監(jiān)護人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進行復(fù)查和治療。近年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
體育老師工作匯報篇十五
我校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有11個教學(xué)班，429名學(xué)生。學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，重視藝術(shù)、體育教育，全面深化辦學(xué)內(nèi)涵。現(xiàn)將我校開展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報如下：
（一）重視宣傳引導(dǎo)，細化管理評價。
1.抓輿論宣傳，營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學(xué)校例會和班主任會之際，宣傳藝術(shù)、體育運動意義，提高師生的思想認識；利用廣播、黑板報等宣傳工具，營造良好氛圍；在展板上書寫“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號；每次在舉辦田徑運動會、《學(xué)生體質(zhì)標準》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進行宣傳，讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。
2.抓活動安排，做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學(xué)校實際具體化音體美教學(xué)計劃，量化相關(guān)興趣小組的活動內(nèi)容，切實做到藝術(shù)、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實。每學(xué)期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、體育負責(zé)人精心選定陽光大課間活動項目，設(shè)置藝術(shù)、體育活動內(nèi)容，設(shè)定活動方案，確?！皟刹佟薄ⅰ瓣柟獯笳n間”有序開展；對藝術(shù)興趣小組活動定任務(wù)、定目標、要成果；學(xué)校保證“時間、地點、項目、人員和器材”五落實，力求活動有成效；組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課余訓(xùn)練，每周活動2次。
3.建章立制，抓組織管理。我校成立由校長任組長，分管校長為副組長，部門負責(zé)人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導(dǎo)組，組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝體工作的實施、檢查、評比工作。構(gòu)建立體化管理；保證了學(xué)校藝體工作組織領(lǐng)導(dǎo)得力、活動有序進行。近年來，我校逐步建立和完善了以下制度：《學(xué)校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學(xué)常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細則》，《音體美興趣小組活動小組活動評分細則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善，使學(xué)校藝術(shù)、體育運動有章可依，各部門、各班級、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責(zé)明確，學(xué)生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領(lǐng)導(dǎo)組及教研組，根據(jù)制度認真做好活動的檢查、評比工作；做到實施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練有學(xué)校教導(dǎo)處和教研組負責(zé)檢查；大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負責(zé)檢查；課外體育、藝術(shù)活動有相關(guān)的專業(yè)教師負責(zé)檢查；樓道貼畫與教室美化重點由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結(jié)合學(xué)校的周評比月考核，及時反饋檢查結(jié)果，所有成績最終納入班主任工作考評。
（二）強化師資培訓(xùn)，夯實課堂教學(xué)。
1.為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校結(jié)合兩基國檢，專門建立了裝備了音樂教室、美術(shù)室、體育器材室，對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有2個設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室，并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
2.學(xué)校有專職體育教師2人，專職美術(shù)教師2人，專職音樂教師1人；學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力，并引導(dǎo)教師積極開展專業(yè)進修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研，其中一位老師在全省體育運動論文評選中獲二等獎。
3.在教學(xué)中，嚴格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，做到音樂課歌聲不斷，美術(shù)課畫筆飛舞，體育課運動連連，從而不斷提高課堂教學(xué)效率，逐步讓我們藝術(shù)、體育教學(xué)工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術(shù)教師課堂教學(xué)觀摹課，積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動，其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。
（三）日常與節(jié)日兩手抓。
1.做實陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”，要求全員參與，大課間活動中集學(xué)校特色體育活動、班級活動、學(xué)生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓(xùn)練為一體，充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等，每個項目由兩位教師具體指導(dǎo)，定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達到一小時的鍛煉時間。
2.常抓不懈，推動日?；顒佑行蜷_展。學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。每個學(xué)期，我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作，各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學(xué)期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學(xué)生作品的粘貼提高學(xué)生的繪畫能力；音樂教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動作；每年在學(xué)校的校園美化靚化中，我們積極組織美術(shù)教師與學(xué)生一齊構(gòu)圖上色。這些活動的開展讓學(xué)校充滿生機與活力。
3.嚴格《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測。學(xué)校成立了《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長，體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責(zé)，制定了我?！秾W(xué)生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學(xué)生進行體質(zhì)檢測，檢測的人員都由該班體育教師承擔(dān)，檢測之前學(xué)校要堅持對教師進行培訓(xùn)。搞好籌備工作，要求學(xué)生積極鍛煉，努力提高運動水平和技能。每個學(xué)生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學(xué)校堅持體質(zhì)檢測的制度。
4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動，積極引導(dǎo)師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學(xué)生提供展示的舞臺，讓所有的學(xué)生展示自己的風(fēng)采”的宗旨，結(jié)合學(xué)情設(shè)置多個項目活動，盡可能地使每一位學(xué)生都能參與進來。每次演出，邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的決心，更使學(xué)校對藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。
（四）抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。
1.建立藝術(shù)興趣小組，廣泛開展活動。每學(xué)年初，學(xué)校推出體育、藝術(shù)教育項目菜單，組織學(xué)生自主選擇，組建學(xué)校藝術(shù)社團，做到：人人有項目，班班有團隊。學(xué)校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組；各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計，學(xué)生參與率均達到65％以上。
2.抓尖子培養(yǎng)，鼓勵藝術(shù)特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面，我們在普及第二課堂的基礎(chǔ)上，選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學(xué)習(xí)，讓專業(yè)教師給予指導(dǎo)培養(yǎng)；另一方面，我們積極協(xié)助家長，幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)單位，支持他們參加更高層次的學(xué)習(xí)演出和比賽。
二、活動效果1.讓學(xué)校充滿了活力。每天大課間，跳繩、打乒乓球、練武術(shù)，練舞既鍛煉了身體，又放松了心情，愉悅了情緒，有利于文化課學(xué)習(xí)。每次文藝節(jié)目的演出，學(xué)生你爭我趕，參與積極，活動不僅成了學(xué)生展示自我的平臺，也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化，成了學(xué)生表達自己的理想、提高自己動手能力的舞臺，現(xiàn)在學(xué)生積極參與，展現(xiàn)自我神采已蔚然成風(fēng)。這些活動的深入開展，不僅活躍了學(xué)生的校園文化生活，也促進了良好學(xué)風(fēng)的形成，為我校創(chuàng)建特色學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)、體育教學(xué)更加規(guī)范。近年來，在學(xué)校的檢查督促與體育教師的主動工作下，我校的藝術(shù)、體育教學(xué)工作進一步規(guī)范、有序、科學(xué)，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、運動能力不斷提升，教學(xué)效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。
3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動正常化、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動已經(jīng)成為學(xué)校師生校園生活的一部分，同學(xué)們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習(xí)慣基本養(yǎng)成。
4.促進了師生健康。隨著學(xué)校體育活動的深入，學(xué)生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標準》統(tǒng)計結(jié)果看，我校學(xué)生體能、機能與素質(zhì)變得越來越好；學(xué)生群體相互團結(jié)，競爭合作意識明顯增強，近年來我校學(xué)生文明禮貌受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，學(xué)生無違法違紀行為。同時通過相關(guān)的積極參與，我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。
體育老師工作匯報篇十六
本學(xué)期我擔(dān)任八年級兩個班的地理課教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結(jié)合教導(dǎo)處計劃、學(xué)科組的教學(xué)計劃和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展并積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)新課程標準，以當(dāng)前先進的教學(xué)理念為指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
初中地理課程的總目標是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感，樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在班級教學(xué)中，班級之間有差別，學(xué)生個體也有差異，教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實際情況，采用分層教學(xué)，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采，凸現(xiàn)團隊式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
二、結(jié)合學(xué)生實際，加強學(xué)生的地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維。
這批學(xué)生地理基礎(chǔ)較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科，輕視地理學(xué)習(xí)，在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)不認真，配套練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學(xué)生保持注意，重點要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從初中生活，地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中滲透先進的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
三、抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學(xué)，開展多樣化的學(xué)習(xí)形式。
由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析，重在說“理”，難度較大。因此，我在備課前，認真研究教學(xué)標準，綜合各種版本教材，結(jié)合學(xué)生實際，適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度。平時多收集一些相關(guān)的時事材料，如玉樹“地震”，火山，嫦娥探月，臺風(fēng)事件等，結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就，注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的`切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。在備好課的基礎(chǔ)上，講好每一節(jié)課，提高課堂40分鐘的教學(xué)效果，是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上盡力準確無誤的向?qū)W生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維，分析問題深入淺出，列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性。另一方面，充分利用各種教學(xué)掛圖，有時借助多媒體展示地理事物的形成過程，讓學(xué)生增強了感性認識，加深對教材知識的理解和記憶，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。
四今后的工作思路。
1.加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認真吸收別人先進的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。
2.以學(xué)生為主體，注意基礎(chǔ)知識教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.重視概念和規(guī)律的教學(xué)方法，重視知識的應(yīng)用。
總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成教學(xué)工作。總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。
體育老師工作匯報篇十七
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務(wù)，夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
體育老師工作匯報篇十八
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務(wù)，夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項目，建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)校“全面改薄”項目建設(shè)任務(wù)，完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù)，啟動實施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應(yīng)用、四融合”建設(shè)，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設(shè)水平，促進信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
體育老師工作匯報篇十九
“學(xué)科”的地位，而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認識和把握。二、有效的保障體系，使體育教育工作在全面推進素質(zhì)教育中得到切實而生動地開展1、健全的組織機構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。
我校建立了由。
y校長領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級分類管理、分工負責(zé)、共同參與的管理運行機制日趨完善。2、依法治教，依法行政?！秾W(xué)校體育工作條例》是開展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件，是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對照“條例”和有關(guān)法規(guī)，依法規(guī)范各項工作。開課率達到100％；《國家體育鍛煉標準》及格率始終穩(wěn)定在98％以上，并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運動會學(xué)生的參與率達90％以上。并建立了心理健康咨詢室，健康教育。
03年市運會我校榮獲。
315名；04年市運會我校榮獲32分，11名。
gz優(yōu)秀論文獎，其中有兩篇1等獎，三篇2等獎，三等獎?？平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標》要求組織的體育課，并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問題進行交流。3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運會，每個學(xué)期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條，讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時，又促進了學(xué)校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學(xué)生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組把體育場地進行了合理地分配，學(xué)生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動，學(xué)生的身體得到了鍛煉，同時又為校園增添了無限的生機。5、體育科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時，又能竭盡全力地支持工會的體育工作，促進提高我校教師的身體健康，并把這項工作作為“我們tt一中未來發(fā)展大計”來對待。
體育老師工作匯報篇二十
總括：團結(jié)進取，求實創(chuàng)新，多年來電信人秉承大工精神，走過一程又一程浸滿艱辛與汗水，又鋪滿輝煌與榮耀的道路。從過程的拼搏奮斗到結(jié)果的豐碩圓滿，始終離不開電信學(xué)部學(xué)生會15個部門的精誠合作和全心配合。
永不服輸?shù)碾娦艑W(xué)部學(xué)生會，以堅強不屈的斗志勇爭先進；
廣結(jié)良友的電信學(xué)部學(xué)生會，以火熱無比的真心與他人合作；
熱情誠懇的電信學(xué)部學(xué)生會，以真誠不變的信念服務(wù)同學(xué)；
嚴謹踏實的電信學(xué)部學(xué)生會，以永恒不滅的信心傳承輝煌；
拼搏進取的電信學(xué)部學(xué)生會，以奮斗不止的決心勇于創(chuàng)新。
電信精神如薪火相傳般在每一個電信人心中傳承，并持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
只有團結(jié)同心的團隊，才能保證高效高質(zhì)的工作；只有奮斗不止的團隊，才能有無限發(fā)展的未來。
電信學(xué)部學(xué)生會就是這樣一個優(yōu)秀進取的團隊，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全學(xué)部同學(xué)的努力配合下，一直走在團學(xué)工作的前端。
創(chuàng)新：電信學(xué)部不但在科技方面創(chuàng)新突破，學(xué)部學(xué)生會本身也在不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新就業(yè)部本著提前鍛煉學(xué)生職場能力的目的已舉辦多項職場活動，dv工作室一直是我們舉辦活動的堅實后盾，一段段精美的視頻，記錄著電信學(xué)部學(xué)生會的成長與進步，一直以峰嵐著稱的電信學(xué)部在去年失利后，在學(xué)生會開始重新組建藝術(shù)中心，招募出色演員，成立藝術(shù)團，打算在今年的峰嵐中收拾山河，至于我們的后勤保障辦公室，本著更加高效的`目的，將會在不久的將來實行物流管理，這樣可以另我們的物品流向更加清晰。
體育老師工作匯報篇二十一
日前，杭州舉行學(xué)前教育工作匯報會，給大家?guī)砹瞬簧俸孟ⅰ?BR> 首先是鼓勵大家進行幼兒園的園舍建設(shè)。在全市范圍內(nèi)新建、改建(含收購)公辦幼兒園項目(不含住宅小區(qū)、農(nóng)居點配套建設(shè)并無償移交教育部門管理使用的幼兒園)，按照標準，市級將獎勵每班建設(shè)經(jīng)費為10萬，改建經(jīng)費每班6萬。
當(dāng)然，杭州也鼓勵社會力量利用符合幼兒園準辦條件的場地開辦民辦幼兒園，新開辦民辦幼兒園財政給予開辦經(jīng)費補貼。比如，對現(xiàn)有等級以上的民辦幼兒園，將給予每班一次性2萬元的獎勵補助。
另外，市人事局制定的《杭州市幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》提出，非事業(yè)編制教師的人均年收入要不低于當(dāng)?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇的60%，并逐年提高。其中，市本級(含杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、西湖風(fēng)景名勝區(qū))及上城、下城、西湖、拱墅、江干、濱江區(qū)非事業(yè)編制教師的人均年收入力爭在2年內(nèi)達到當(dāng)?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇。
非事業(yè)編制教師也可以享受社會保險和住房公積金了——符合國家規(guī)定任教資格和事業(yè)單位進人條件的，經(jīng)人事部門審核同意，可按照當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位標準按規(guī)定參加社會保險；住房公積金方面，單位和個人分別按照本人工資總額的規(guī)定比例交納，納入個人住房公積金賬戶。
體育老師工作匯報篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：
19xx年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當(dāng)時學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走，初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，我接手二個初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知，陳老師走時學(xué)生們依依不舍，有一個學(xué)生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽到這句話我甚是羨慕，這句話給初上講臺的我無盡的激勵和鞭策，讓我暗暗下定決心，要做一個有良心的、有責(zé)任心的好老師，要對得起學(xué)生、對得起家長、對得起社會多年的培養(yǎng)！幾年以后，也讓我的學(xué)生這樣評價我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教，一有聽課學(xué)習(xí)的機會我也向?qū)W校積極爭取。認認真真的上好每一節(jié)課，力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課，從小事做起，從平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所帶的二個畢業(yè)班，當(dāng)年中考中有2個學(xué)生物理成績都是滿分，有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元，我的教學(xué)成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。
從此，我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開始進入教導(dǎo)處工作，____年開始分管學(xué)校的教學(xué)工作、無論是教學(xué)工作還是管理工作，我深深體會到：“認真能把事情做對，用心才能把事情做好”。
工作最大的動力是熱情。當(dāng)我選擇師范這個專業(yè)，選擇教師這個崗位，我就把它作為終身的職業(yè)，傾注熱情，為之奮斗。從教23年，我始終把教學(xué)放在首位，無論多忙，決不拉下一節(jié)課，我認為當(dāng)老師，教學(xué)就是頭等大事，就是最本職的工作，沒有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯，我可以問心無愧地說：我從未有缺過學(xué)生一節(jié)課。在教學(xué)中，我深知：自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是，我努力提高業(yè)務(wù)水平，我給自己規(guī)定：每天必須保證一個小時時間鉆研教材，學(xué)習(xí)理論知識，以此來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課，除了外出聽課以外，我還借助網(wǎng)絡(luò)，在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻，我規(guī)定每周看一節(jié)，從中吸取別人長處，然后用在自己的教學(xué)中，收到了很好的效果，教學(xué)成績也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開始，學(xué)生家長都爭著要進我?guī)У陌嗉墪r，就是對我最大的肯定與鼓勁，我從心里我感到自豪與驕傲。剛過去的一年，由于工作需要，我進入教育總支工作。我所帶的班級有許多教師子女，得知我的工作變動，這些老師找到我說：我們小孩子特別喜歡上您的課，你能繼續(xù)帶下去嗎？說實話，誰都想讓自己輕松一點，工作的變動能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因為對物理教學(xué)的熱愛，因為對學(xué)生的一份責(zé)任心，也因為對同事信任的回報，我欣然答應(yīng)。我寧愿增加自己的工作量，也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場。他們安心，我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉；一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風(fēng)景；一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活；一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”
最好的教育是充滿愛的教育。二十多年的教學(xué)生涯給了我很多感受，其中最深刻的是：微笑和真誠。一是把微笑送給每一位學(xué)生。微笑是世界上最美的語言，給學(xué)生一個微笑，就是給學(xué)生一份輕松，一份關(guān)愛，一份尊重，會讓學(xué)生感到愉快，會促進學(xué)生智能發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，平等對待尊重每個學(xué)生。讓我們?nèi)ハ矚g一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很自然，但愛一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就不容易了。曾經(jīng)當(dāng)班主任時，班上轉(zhuǎn)來一個男生，他有個性，講義氣，但又特別愛沖動，有時不能控制自己的情緒，給班上造成嚴重后果，面對這樣的學(xué)生，我沒有放棄他，而是耐心的開導(dǎo)他，使他有所收斂，可是后來他的缺點因為外界因素還是暴露無遺，甚至到后來抽煙、打架和老師頂撞，無所欲為。為了喚醒他的良知，我用我的真心、愛心打動他，同時召開了一個主題班會：我是集體的主人。班會上，同學(xué)們暢所欲言，有對他說的，有對班集體說的，有幾個女生甚至含著淚對他說：小陳，你醒醒吧，回到我們集體中來吧，你是我們的同學(xué)，你是我們家庭中的一員，我們大家都是愛你的。此時的空氣仿佛已經(jīng)凝固，充溢在我們身邊的只有一個字，那就是：愛。同學(xué)們的聲聲呼喚打動了他，老師的不放棄打動了他，他終于回到了班集體中，中考時以良好成績考入目標學(xué)校。家長滿意，學(xué)生滿意，我也滿意。當(dāng)學(xué)生看到我的時候不是橫眉冷對，或躲躲藏藏，而是高興地迎上前去，親熱地叫一聲"老師"，那是何等的欣慰！我認為對學(xué)生的愛就像對大山呼喚的回音一樣，你給予什么，它就回應(yīng)什么。雖然我并不為回報，但我卻收獲了喜悅與真情。
人們常說：教導(dǎo)處是個筐，什么都能往里裝！的確，教導(dǎo)處事情瑣碎、繁雜，課程設(shè)置、課表編排、新生入學(xué)編班、學(xué)籍管理、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比、教研活動、教師培訓(xùn)、教師考核、表冊下發(fā)、資料收集等等，都得一項一項的去完成。對于這些繁瑣的教學(xué)管理工作，我是這樣做的：
（一）“精心”安排常規(guī)工作。每學(xué)期對教學(xué)常規(guī)工作定好制度、做好計劃、安排好分工。做到學(xué)期初有工作計劃、學(xué)期末有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。誰負責(zé)常規(guī)檢查、誰負責(zé)聽課、評課安排、誰負責(zé)教科研活動等合理分工；到什么點干什么事，提前準備，急事急辦，做到心中有“數(shù)”，各項工作有條不紊地進行，從無遺漏。
（二）“細心”處理日常工作。除了常規(guī)性的工作，還有大量的臨時性的工作需要隨時安排。對此，我每天早上（6：00）準時起床，把一天中該干的事情捋一捋，記在本子上，按輕重緩急逐一落實完成；隨時帶個記事本，有什么電話、通知隨時記下來，及時解決；下午放學(xué)后再對照記事本，看一看哪些任務(wù)還未完成，要著急完成的，晚走加班也要完成。
（三）“熱心”服務(wù)師生工作。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑒他山之石，不斷加固精神防線，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力；二是從容工作，樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，每個人都是集體的一份子，都要對學(xué)校工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中，我時刻牢記：“踏踏實實做人，認認真真做事”，在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結(jié)互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把干工作當(dāng)作是一種歷練。隨時當(dāng)好調(diào)度員，遇到教師請假或較長時間的外出學(xué)習(xí)，及時地安排好臨時的任課調(diào)動，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航；做好服務(wù)員，凡是教學(xué)需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法去辦理。
一路走來，我沒有什么值得稱道的豐功偉績，個個腳印串起的都是教書育人中的瑣瑣碎碎，平平凡凡的小事，還有那平凡中的追求和執(zhí)著。
新的學(xué)期、新的集體、新的崗位。正如趙校長所說，成績只能代表過去，新的天地等待我們?nèi)ラ_拓，新的成績等待我們?nèi)?chuàng)造，我將盡最大努力為楚天學(xué)校的發(fā)展去添磚加瓦。謝謝大家！
體育老師工作匯報篇一
我們的體育老師，她姓葉。雖然我們班每個星期只有兩節(jié)體育課，但是我們和她很親。
葉老師中等個子，秀發(fā)烏黑，有一雙明亮的大眼睛，有一個響亮的大嗓門，古銅色的皮膚使她顯得格外健康，其實那是她每天在太陽底下陪學(xué)生練球曬的。
上課時，如果有人不認真聽課調(diào)皮搗亂，葉老師就十分嚴厲；如果大家都遵守紀律積極鍛煉，她就十分溫和，我對她又敬又愛。
葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場上，我覺得她不像我們的老師，而像我們的隊友、伙伴。我們喜歡和她在球場上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊，那一隊就人氣旺。
有一次，我和周祎祺、何群一組，陶李軒、汪羿晨很幸運，和老師一組。我們先發(fā)球，剛發(fā)，球就被老師搶去了，老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨，汪羿晨立馬準備投球，我大叫了幾聲，汪羿晨一個緊張把球給投歪了。我一把搶過球，將球傳給周祎祺，他接過球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來自己的兩個隊友一起將周祎祺包圍，周祎祺將球傳給了何群，何群抓住機會一投，球進了，比分2比0！葉老師小跑過來拍了一下何群的肩膀，笑瞇瞇的，這哪是對手啊！
接著還是我們發(fā)球，我將球傳給周祎祺，他帶球跑，可一不小心將球給丟了，汪羿晨連忙跑上去搶下球，并將球傳給老師，老師將球舉起來，一投，進了！我就知道，只要老師一投球，一發(fā)一個準，2比2。
這時，叮鈴鈴，鈴聲不合時宜地響了，老師抱著球和我們每個人擊掌，我們的球場不問輸贏，我們約好下次再戰(zhàn)。
如果可以，我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
體育老師工作匯報篇二
本學(xué)期體育教研組一如既往，認真貫徹《_中央_關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領(lǐng)會體育課程標準的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作。
(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序。
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學(xué)習(xí)新課程標準的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進體育課堂。
(2)深化教學(xué)改革，教學(xué)科研成績喜人。
教學(xué)要改革，科研需先行。本學(xué)期，體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并付之實踐，深得同學(xué)們的喜愛，本學(xué)期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。
(3)營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機。
營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給__中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
(4)堅持科學(xué)訓(xùn)練，競技水平再上新臺階。
競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口，競技水平的優(yōu)劣，將直接影響學(xué)校的聲譽，本著為學(xué)校爭光添彩的信念，根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓(xùn)練時，既有分工，又有各展其長的機會;既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓(xùn)練，在整個訓(xùn)練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
體育老師工作匯報篇三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的一個學(xué)期里，我校堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以課程改革為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績：
一、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和群眾的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)，從而使教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、狠抓教學(xué)常規(guī)，促進質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、落實了網(wǎng)絡(luò)集體備課。
網(wǎng)絡(luò)集體備課以教研組為單位，進行單元備課，主備者制定明確的教學(xué)目標，設(shè)計合理的教學(xué)活動程序，提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上(并注明授課時間及節(jié)次)，校際、校內(nèi)的同學(xué)科教師進行點評、研討、學(xué)習(xí)、借鑒。經(jīng)過討論交流，發(fā)表自己的見解，提出修改意見，并結(jié)合教學(xué)實際，進行個性化調(diào)整。下一周應(yīng)用于課堂教學(xué)實際,課后在反思欄目中寫下自己的反饋意見。
2、深化了課堂教學(xué)模式。
本學(xué)期，我校繼續(xù)推進課堂教學(xué)模式，一至四年級語文采用朗讀品味教學(xué)模式，數(shù)學(xué)采用情景問題教學(xué)模式。五至六年級采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式。把實現(xiàn)課堂教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學(xué)改革的突破口。致力于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量和教師點撥、指導(dǎo)的能力水平，積極調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性和探究學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。鼓勵教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學(xué)模式。
3、充分利用了白板進行教學(xué)。
三至六年級各個班輪流到白板教室上課一個月，充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的作用。
4、加強了教學(xué)常規(guī)檢查。
本學(xué)期，我校嚴格教學(xué)常規(guī)檢查，每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽課筆記。使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責(zé)任感和使命感，對教學(xué)負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)。
四、扎實進行教研活動，提升教師的業(yè)務(wù)能力。
1、繼續(xù)抓好周二教研課活動。
每周二進行教研課，安排一名教師上一堂教學(xué)研究課，開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動，提高了教師課堂教學(xué)水平。
2、實施網(wǎng)絡(luò)教研。
全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間，并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評論。老師們還對教學(xué)中的有關(guān)現(xiàn)象、問題、困惑、思考共同研討，各抒己見，信息技術(shù)悄然改變了全體教師的教研方式。
3、開展聯(lián)片教研活動。
我校特別注重參加連片教研活動，本學(xué)期，我校先后兩次組織了聯(lián)片教研，第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂、體育示范課，第二次各年級語文、數(shù)學(xué)組長又分別以年級做課，并與兄弟學(xué)校的老師就工作中的困惑進行了探討交流，取得了良好的效果。
4、組織示范課、公開課、賽講課活動。
本學(xué)期，我們組織了省學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手做了示范課，所有五十歲以下任課教師作了公開課，組織了青年教師賽講活動，促進了教師的專業(yè)成長。
五、積極開展二課堂活動，取得了豐碩成果。
本學(xué)期，我校繼續(xù)堅持每星期五下午的二課堂活動，并在“六一”組織了一臺豐富多彩的文藝演出，收到了家長們的一直好評。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為沁縣的教育工作努力譜寫新篇章!
體育老師工作匯報篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹全民健身計劃綱要和“促進城鎮(zhèn)，發(fā)展農(nóng)村，重在基層”的`老年體育工作方針，認真貫徹落實市、縣有關(guān)文件精神。發(fā)動組織更多的老年人參加文件體育健身活動。為建設(shè)新農(nóng)村，創(chuàng)建省小康型老年體育鄉(xiāng)鎮(zhèn)，做出貢獻。
1、加強村級體協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷調(diào)整充實。
將有威望，有能力，熱愛老年體育工作，愿為老年體育事業(yè)服務(wù)的同志充實到班子。建設(shè)成“愿奉獻、勤創(chuàng)業(yè)、團結(jié)堅強”的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、為適應(yīng)形勢發(fā)展，滿足中老年人體育，健身需求，推進精神文明建設(shè)，新農(nóng)村建設(shè)，加強村級老年活動室和體育活動場地建設(shè)，沒有落實的村都要重視，逐步落實。
根據(jù)省標準，逐條對照。沒有做到的應(yīng)及時組織落實。鄉(xiāng)、村老年體協(xié)全體同志要齊心協(xié)力。把工作做好做實，符合標準，爭取合格。
4、積極籌備，開好鄉(xiāng)首屆老年運動會。
做好宣傳，組織發(fā)動，比賽5個項目，各村老年體協(xié)認真選拔參賽運動員，鄉(xiāng)老年體協(xié)要做好比賽場地、裁判、評選、獎勵等工作。時間一天，在今年7月舉行。確保運動會圓滿成功。
5、加強體育骨干培訓(xùn)。
對新建立武術(shù)隊、新發(fā)展腰鼓隊等骨干要進行培訓(xùn)。逐步擴大體育隊伍，使老人們健康快樂。
6、鄉(xiāng)老年文體活動中心今年要完成新建等工作。
在全鄉(xiāng)起示范推動作用，讓我們在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，共同努力，把我鄉(xiāng)老年體育事業(yè)搞好，更上一層樓。
體育老師工作匯報篇五
在2021年即將結(jié)束之際，回顧一學(xué)期的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。在學(xué)校工作期間，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。以比較高尚的職業(yè)道德為標準，不斷地提高自己的教育理論水平、豐富專業(yè)知識，教學(xué)與教研能力有了大幅度的提高，在較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感的驅(qū)動下，本年度，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)。為了進一步做好工作，謀求更大的進步，現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)期來的各項工作，總結(jié)如下：
首先在思想上，加強政治理論知識學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行學(xué)校的校紀校規(guī)，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。其次在行動上，結(jié)合本職工作，把教育好學(xué)生作為最大目標，理論結(jié)合實踐，做到教書育人、言傳身教、為人師表。在努力做好本職工作的情況下，我積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，認真學(xué)習(xí)《方法總比問題多》和《怎樣與孩子有效溝通》等書籍，并利用課余時間閱讀教育類的刊物和絡(luò)上的教育類的文章，從中汲取營養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革教學(xué)模式，探索靈活多樣的教學(xué)形式，靈活的運用到到自己的教學(xué)工作中，收獲頗豐，取得了良好的教學(xué)效果。
這學(xué)期我擔(dān)任一年級的體育課教學(xué)工作，這是我參加工作以來第一次擔(dān)任一年級的課程，對我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次增長經(jīng)驗、鍛煉自己的機會。我深感肩負責(zé)任之重大。雖然工作繁瑣，但毫不懈怠，努力適應(yīng)教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向其他老師請教，結(jié)合實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。在教學(xué)中認真制定教學(xué)計劃，上好每一節(jié)課。積極參加各項教研活動，并對每次課每次活動進行反思總結(jié)。
其中，眼保健操和陽光體育是一年級體育課的首個重要任務(wù)，對于剛進入小學(xué)的孩子們來說，存在著很大的難度。例如，在學(xué)習(xí)初期，有些學(xué)生上陽光體育，模仿高年級學(xué)生做操，部分動作做得不標準，養(yǎng)成可一些不良的習(xí)慣。給下一步的教學(xué)工作帶來了困難。對此我加大了學(xué)習(xí)和矯正的力度，抓好常規(guī)教學(xué)的同時，不斷的搜索新的教學(xué)方法，進行總結(jié)改進。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師(同事)的幫助下，一年級學(xué)生的體育學(xué)習(xí)慢慢有了進步，使我感到了欣慰，在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。但也還存在一些問題，在接下來的工作中，我將更加努力的做好一年級的體育教學(xué)工作。
針對學(xué)生的實際情況，制訂了詳細的訓(xùn)練計劃，在教學(xué)實踐中不斷對訓(xùn)練內(nèi)容進行科學(xué)調(diào)整，提高訓(xùn)練效率。同時，積極與班主任、和學(xué)生家長進行，得到了大力支持。平時，關(guān)心愛護學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育，體育知識和技能得到了較好的提高。今后，我還將再接再勵，繼續(xù)努力。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我們體育老師將在接下來的工作中積極進取，不斷創(chuàng)新，把學(xué)校的體育活動搞的更豐富多彩，使我校體育工作更好的發(fā)展。讓學(xué)生享受體育活動樂趣的同時，得到了鍛煉，得到了教育以上是我一學(xué)期工作的總結(jié)和體會，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情支持和大力幫助之下，我所負責(zé)的各項工作均能較好的順利開展。在此，我真心地感謝大家。在工作中我得到了鍛煉和成長，自己收獲了很多，同時又感到一些不安?？傆X得工作做的還不夠好，需要學(xué)習(xí)的地方還很多。今后，我將更加的嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，做好學(xué)校安排的各項工作。
體育老師工作匯報篇六
二、主要工作。
1、繼續(xù)完善常規(guī)管理，建立集體備課激勵和約束機制，完善集體備課流程，向精致化的常規(guī)管理要質(zhì)量。達到學(xué)區(qū)研訓(xùn)室要求并形成學(xué)校自身的管理特色。
2、全力優(yōu)化兩支隊伍，努力實現(xiàn)三個提升，通過校內(nèi)公開課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研課（備課組），師徒結(jié)對等活動打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長，幫助教師在各項比賽、活動中爭創(chuàng)佳績。
3、開展特色教研，促進教師群體專業(yè)化水平的成長；（學(xué)校大課題統(tǒng)領(lǐng)，組內(nèi)小課題作實，人人參與教研，人人參與課題研究）。
3、深層探索減負增效工作，加強提高課堂教學(xué)效益和作業(yè)、考試方面的研究，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。
5、扎實開展結(jié)對幫扶，共促發(fā)展活動。
三、工作措施。
（一）嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。
1、教導(dǎo)處將不定期抽查與定期發(fā)揮評價功能。檢查中發(fā)現(xiàn)問題，及時歸類整理，及時作講座研討。講座內(nèi)容更貼近解決教學(xué)實際中的真實問題，有效促進教學(xué)管理。
3、繼續(xù)堅持教學(xué)常規(guī)巡查制度，落實行政領(lǐng)導(dǎo)年級負責(zé)制和定期行政教學(xué)工作交流研究工作制，教學(xué)常規(guī)定期通報制度。
教師教學(xué)常規(guī)定時檢查，每月最后一周的星期五進行全面檢查（臨時性檢查除外），由年級組組長初查，教導(dǎo)處復(fù)查，校長、分管教學(xué)副校長抽查。每月進行一次情況小結(jié)。
4、對教材進行二度開發(fā)，使教學(xué)設(shè)計有效。教學(xué)設(shè)計要改變簡單的備教材，備重難點的陳舊思路，要把設(shè)計變成對“促進學(xué)生發(fā)展”、體現(xiàn)知識生成的“新教學(xué)觀”的感悟、內(nèi)化。即要有教學(xué)目標的確定，策略的選定、方法的使用的設(shè)計，更要有學(xué)生活動時間的預(yù)留，教學(xué)結(jié)果生成過程的規(guī)劃，學(xué)生探究知識的'過程，以及教材與生活的聯(lián)系和教材包容的教育因素的開發(fā)。
5、注重知識過關(guān)。
一是單元質(zhì)量檢測。做到“定時，規(guī)范，強分析，重補救”?！岸〞r”單元檢測、期中和期末與學(xué)區(qū)學(xué)情檢測同步?！耙?guī)范”指除學(xué)生自買的試卷外，其他的檢測題均有各組統(tǒng)一出題和制作，統(tǒng)一安排考試，統(tǒng)一進行流水作業(yè)閱卷（或交叉閱卷）?！皬姺治觥敝搁喚砗蟆R總后，由各班教師自己分析情況，分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，形成書面分析報告?！爸匮a救”指對薄弱知識、差弱學(xué)生進行補救。
二是學(xué)科單項達標檢測。
6、狠抓英語、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。認真分析我校英語、科學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀，引導(dǎo)相關(guān)教師進一步明確教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措；及時召開家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳工作，爭取家長配合支持。在教學(xué)工作中應(yīng)始終堅持分層教學(xué)，分類輔導(dǎo)，努力提高班級的高分率、優(yōu)秀率、良好率和及格率，力爭各科在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中取得優(yōu)秀成績。
7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。把規(guī)范好每一個孩子當(dāng)作我們最高目標，鼓勵教師為此目標的達成不斷付出辛勤的努力。
（二）聚焦課堂，決勝課堂。
體育老師工作匯報篇七
因為熱愛，才毫不猶豫的選擇了實習(xí)也或者，因為實習(xí)讓我更加熱愛教師這個職業(yè)，便義無反顧的這方實習(xí)土地上揮灑我力量和汗水，并且我將一如既往，教學(xué)這分田地上努力耕耘，并將這份努力堅持到底。
這也意味著我中學(xué)漫長而又如此短暫的為期半年的實習(xí)生涯將要隨之結(jié)束，縣中學(xué)的實習(xí)已基本上進入尾聲。但我實習(xí)過程中學(xué)習(xí)到難得的實踐知識和積累的寶貴經(jīng)驗將要一直影響著我成為我一生的財富。
覺得生活好充實；因為實習(xí)讓我切實感覺到每天都在快樂成長；因為實習(xí)讓我這半年突然間長大了因為實習(xí)讓我感覺成熟起來了因為實習(xí)讓我找到自己…因為實習(xí)讓我每天都有看得見的收獲。
就像馬上要出嫁了一樣，回想一下我當(dāng)初剛要踏上來縣中學(xué)的實習(xí)旅途。有幾分忐忑，幾分緊張，幾分期待，還有幾分微微的害怕，就這樣，一直到今天，帶著滿心的歡喜，滿心的欣慰，滿心的希望，還有一些小小的不舍，當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲，即將離開中學(xué)。
擔(dān)任七年級一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實習(xí)班主任工作。本學(xué)期，本人在縣中學(xué)實習(xí)18個星期。共聽課46節(jié)，說課1次，備課節(jié)66節(jié)，上課132節(jié)（完成了七年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)）公開課4課時（教研組活動3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次）參加教研組活動12次，參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實習(xí)工作簡單做一總結(jié)總體上分為以下幾個主要的方面：教學(xué)工作方面；實習(xí)班主任工作方面。
指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下，教學(xué)實習(xí)中。和她一起帶07-1和07-2兩個班，兩個班盡管是兄弟班，可呈現(xiàn)在面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng)，兩個完全不一樣的班級。1班的學(xué)生基本上都很踏實努力，不管是老師在課堂上的講解，還是課下布置的什么作業(yè)，都會很配合，并及時、認真完成任務(wù)；2班卻不一樣，上課時如果氣氛調(diào)動不適當(dāng)，就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù)，課下的作業(yè)做的也不如1班做的認真、細致，但平時的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班，這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的開始時，備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班，另一個班總是計劃趕不上變化，有時候甚至是手忙腳亂。后來，積極詢問張磊老師，并分別向兩個班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細情況，這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點，具體多關(guān)注學(xué)生會出現(xiàn)的一些問題，逐漸地，有了課堂上的師生互動，有了師生交流，有了開心歡笑，有了課下學(xué)生積極向我請教問題的場景，有了校園內(nèi)學(xué)生們開心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音，有了快樂學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍…每個學(xué)生每天都在不斷地進步，月考和期中考試中，兩個班也都取得了很好的成績。
實習(xí)期間，說實話。深深體會到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛戴的班主任太難了剛開始的幾周覺得當(dāng)班主任很有趣，很光榮，慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了每天早晨五點半起床，一直到晚上9點半，除了上課的時間，其他時間基本上都“盯”班級。太累了后來請教前輩，才知道班主任不能每件事都親自而為，要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用，于是每周一和周五召開班級干部大會，商討和總結(jié)班級一周的事情，一些小事情就放手交給班干部去做，聽聽匯報就ok這樣既鍛煉了班干部的工作能力，又使我有了更多時間投入到教學(xué)中去。實行一段時間下來，輕松多了懂得了一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這一點對即將走向教師崗位的真可謂受益終生！
因此，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。班主任工作中，積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，避免學(xué)生負擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外，從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛，日常生活中對學(xué)生進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候，還有這次的四川的地震，都是對學(xué)生進行教育的好機會。
后進生的比例可達到三分之一。如何來轉(zhuǎn)化后進生，后進生是每個班主任都會遇到班。還真沒有太好的辦法。認為，首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己一顆真誠的愛心，叩響他心靈的門。每天的晚自習(xí)，都會耐心輔導(dǎo)學(xué)生，不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生，一學(xué)期下來，發(fā)現(xiàn)他都在原來的基礎(chǔ)上有所進步，這樣他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他閃光點”比如：課堂上給他創(chuàng)造條件，鼓勵他舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵，課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于他迎頭趕上。這或許就是以人為本”吧，三個字：愛學(xué)生！
實際工作中，還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)只要堅持正確的教育方針，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階。
中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，一學(xué)期即將過去。時刻牢記師大“懷天下，求真知”校訓(xùn)，為人師表，嚴謹治學(xué)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學(xué)實踐中，并以一名優(yōu)秀教師的標準時刻眼科要求自己，實踐中學(xué)，學(xué)中實踐認真開展教學(xué)工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇，工作崗位上切實履行我作為一個實習(xí)教師的職責(zé)。
從一個只會“紙上談教”大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對班級管理有一定處理能力的小班主任。可能有時候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲，整個教學(xué)實習(xí)階段。但我還是始終堅信，沒有耕耘就一定不會有收獲，并且，耕耘與收獲永遠是成正比例的。
體育老師工作匯報篇八
根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校安排部署，我校積極開展“向王智育老師學(xué)習(xí)，爭做最美教師”主題教育活動，活動開展以來，全體教師熱烈響應(yīng)，身體力行，與王智育老師比較自覺查找工作、學(xué)習(xí)、思想方面的差距和不足，深刻剖析，積極整改，立足崗位，提高師德修養(yǎng)，強化教師技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，教育教學(xué)工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定《朱陽一中“學(xué)習(xí)王智育老師爭做最美人民教師”教育活動方案》，成立以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題動員大會，貫徹活動方案，使全體教師深刻認識到開展此項教育活動的必要性和迫切性。學(xué)校通過電子屏滾動播出標語，在校園懸掛宣傳橫幅等，營造活動氛圍。在校園醒目位置展出王智育老師先進事跡展板，同時出專題板報等嗎，組織教師認真學(xué)習(xí)，使此項活動深入開展。
為了使全體教師更加深入了解王智育老師的先進事跡和崇高精神，學(xué)校邀請白艷軍主任在會議室做王智育老師先進事跡報告會，并且派出張松林書記帶隊的走訪王智育老師小分隊，七位教師跋山涉水，奔赴蒲陣溝教學(xué)點走進王智育老師，親身感受他的人格魅力。組織教師認真書寫《學(xué)習(xí)王智育老師爭做最美教師心得體會》，并在校園櫥窗、專題板報展出。
學(xué)校召開教師心得體會交流發(fā)言大會，與會教師積極發(fā)言，深刻剖析，查找差距，明確努力方向。薛世平、o輝輝、何緯林等教師先后發(fā)言，表示要以王老師為榜樣，立足山區(qū)教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，終身從教。學(xué)習(xí)王智育老師關(guān)鍵是立足本職工作，學(xué)校先后開展賽課活動、解說教材活動，提高教師授課能力，促進教師專業(yè)化成長。先后舉行領(lǐng)導(dǎo)班子成員引領(lǐng)課、支教教師示范課、新進教師匯報課、青年教師過關(guān)課。開展教師解說教材活動，促使教師鉆研教材，把握課標，駕馭教材。利用中秋佳節(jié)來臨之際，組織開展幫扶留守兒童座談會，每位班子成員幫扶一名留守兒童，做好代管家長。班子成員和孩子深入交流，噓寒問暖，解決學(xué)習(xí)生活中的實際困難，使其充分感受到朱陽一中大家庭的溫暖。
體育老師工作匯報篇九
根據(jù)市區(qū)教育局要求，為使我校體育教師提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)小學(xué)體育教學(xué)的需要。合理利用我校體育學(xué)科豐富的優(yōu)秀教師資源，為每一位體育教師搭建快速成長的平臺，保持我校體育學(xué)科在較高水平上發(fā)展。
（1）理論學(xué)習(xí)。
我們立足于實際，通過多種途徑，多種形式旨在更新教師的教育觀念，學(xué)校重視教育理論的學(xué)習(xí)和教育科研工作，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論并做好筆記。
（2）運用博客進行交流。
（3）走出去請進來。
體育教師積極參與了學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，撰寫了讀書筆記及讀書心得，積極參與學(xué)校組織的師德學(xué)習(xí)，在學(xué)校師德論文評比中，xxx、xx兩位老師活一等獎。
體育老師工作匯報篇十
本人熱愛中國_，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻。熱愛本職工作，嚴格按《教師職業(yè)道德》來要求自己。教書育人，盡職盡責(zé)，主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)，能按時保質(zhì)完成本職工作和學(xué)校臨時指派的工作任務(wù)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展。
本學(xué)期我擔(dān)任初四年級和初三年級二班三班的體育課教學(xué)，除此之外我還負責(zé)學(xué)校廣播室的管理、課間操、升旗和學(xué)校集會時的音樂播放，我首先根據(jù)各年級體育教育教學(xué)大綱，體育教材，學(xué)校的體育器材，場地，以及各個年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n和上課。
即建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。
注重“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的自己首先做到，處處做學(xué)生的表率。
培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學(xué)生都有不同的進步和提高。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻。
在教學(xué)中關(guān)心愛護全體學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，保護學(xué)生合法權(quán)益，幫助和指導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。尊重學(xué)生人格，公平對待每個學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生。不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學(xué)生的心理健康教育，細心觀察學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題及時疏導(dǎo)。一學(xué)期來沒有出現(xiàn)危險事故，學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高，增強了體能、掌握了健康知識和運動技能；培養(yǎng)了運動興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣；提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成正確的生活方式；發(fā)揚體育精神，形成積極進取，樂觀開朗的生活態(tài)度。
體育老師工作匯報篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天在此向大家匯報本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評指正。
一、完成的主要工作及不足：
本月的主要工作：
（1）做好了校務(wù)公開工作，并把校務(wù)公開已做工作進行匯總；
（2）如實記錄好了《基層工會工作記錄本》；
（3）做好了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準備工作；
（4）組織了《做一個幸福的老師》教師心理咨詢健康教育培訓(xùn)活動。
（5）對工會工作進行匯總，如實寫好了工會工作總結(jié)。
在這一期工會工作中，我堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣大教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，工會工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在20xx年中，我將更好地為廣大教師服務(wù)，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。
不足：
工會工作的創(chuàng)新較少，只是按步就班地開展了一些常規(guī)工作，成績不突出。
（2）協(xié)調(diào)了教師參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會活動；
（3）搞好了公須課考試的前期準備工作。
（4）搞好了行政上示范課活動；
（5）做好《青苗》報，對我校課改工作的開展進行提煉總結(jié)。
（6）對科研、課改工作進行總結(jié)，如實寫好了工作總結(jié)，在科研課改檢查中，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
存在不足：
我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合，用改并行，提煉總結(jié)，形成模式，這也是我平常對大家說的穿自己的鞋走別人的路到后來穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個字只做好了前4個字，自己的路還沒有鋪設(shè)。
3、“三風(fēng)”整頓工作：
如實落實了第四階段工作，對問題整頓情況進行了評價；做好了“三風(fēng)”宣傳專欄；落實了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長效機制沒有建立。
由于本學(xué)期的工作千頭萬緒，科研工作、課改推進工作、工會工作、三風(fēng)整頓工作、三年級三班的語文教學(xué)工作，還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作，任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時間賽跑，規(guī)劃好每一天的工作，早上7點左右到校，晚上至少11點離校，星期天還要加班，如果說要進城看孩子，還要挎上一個包在城里做學(xué)校的事，所以沒有更多的時間和老師們一一交流解釋，難免會造成一些誤解，回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。
就個人而言，真的實現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做的理念，苦在工作中，樂在工作中，我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西，個人心得或文章已近4萬字，品味自己的文章或心得，那是一種享受，自己的生活竟是如此的充實，是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機會，我將自己獻給青小也是理所當(dāng)然的，本期，我無怨無悔！我無悔做一個青小人。
可自己工作的能力及學(xué)識離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠，工作中始終感覺力不從心，遇到阻力時可找的支撐點很少，我也想過依靠團隊，但團隊不出力就算是大吉，不添亂就是靠譜，落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下，我有時也會產(chǎn)生一些情緒上的波動，在團隊中造成不和諧。
體育老師工作匯報篇十二
強有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，一是將老年體育工作列入了議事日程，定期研究部署，并多次在全鎮(zhèn)各級會議上強調(diào)，一定要從政治和經(jīng)濟的高度來熟悉開展老年體育活動的重大意義。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽取老年體協(xié)的，及時了解情況，幫助解決工作中存在的實際問題和困難。二是把老年體育工作作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要內(nèi)容，鎮(zhèn)黨委、政府在加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中，注重引導(dǎo)老年人參與到體育鍛煉中來。大力開展推廣了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等適合老年人特點的活動項目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核，年底按照老年體育工作開展情況進行考核打分，做到老年體育工作有計劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項工作的積極正常開展。
作正常開展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書記馬俊華任主席，組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤為副主席，組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會，切實加強了對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度。二是村級建立了由支部書記任主席，村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會。到目前，全鎮(zhèn)40個行政村全部成立了老年體育協(xié)會。
三、建設(shè)陣地，為老年體育活動搭建平臺。
健身器材，建起了門球場、棋牌活動室等，縣慈善總會還捐贈了健身器材，總計投資2萬元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元，除舉辦競賽活動，還為老年人購置健身活動書籍和門球棒、門球等活動器材，為老年人創(chuàng)造了良好的健身條件。做到了活動有場所，健身有器材，保障了老年體育活動的經(jīng)常開展。
四、培訓(xùn)骨干，搞好輔導(dǎo)，將推廣普及工作落到實處。
學(xué)員300多人，這支隊伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來。目前，全鎮(zhèn)共有導(dǎo)引養(yǎng)生功骨干69人，門球教練員、裁判員17人，門球隊7支，太極拳劍表演隊員76人。這些老同志十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，不計報酬，頂酷暑，冒嚴寒，風(fēng)雨無阻，精心輔導(dǎo)，為老年人體育事業(yè)奉獻了自己的余熱。退休老師張興洲，雖然身患關(guān)節(jié)炎、膽囊炎，但依然堅持輔導(dǎo)工作，十幾年來，由他舉辦的導(dǎo)引養(yǎng)生功培訓(xùn)班就有16期，培訓(xùn)學(xué)員100多人，他還是門球教練員，經(jīng)常組織四面的老年人參加門球活動。
五、加大推廣普及力度，提高活動質(zhì)量，鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺獻藝，為他們提供切磋技藝、展示風(fēng)采的機會。二是搞好研討，提高輔導(dǎo)水平。我們相繼成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門球、太極拳劍等多個研究小組，研究小組堅持每月召開一次例會，學(xué)習(xí)理論，鉆研技巧，研究解決輔導(dǎo)中存在的問題，不斷提高輔導(dǎo)水平。三是堅持“走出去、請進來”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動，還組隊到兄弟單位學(xué)習(xí)交流技藝和工作經(jīng)驗，同時還邀請縣老年體協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及教員前來指導(dǎo)幫助，以此加強交流，增進友誼，促進老年人身心健康，提高活動質(zhì)量和工作水平。四是堅持座談會制度。每月一次座談會，我們請那些鍛煉時間長，收效比較明顯的老同志談體會，談看法，進行現(xiàn)身說法，吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來，使老年體育活動不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書記任主席，熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊伍，如：王府莊村成立了一支太極拳劍隊伍。四是有固定的活動場所，郭樓村和馬店村都建立了老年門球場。
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體育老師工作匯報篇十三
根據(jù)上級文件精神，為認真貫徹落實《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》和《省教育廳辦公室關(guān)于加強和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》，現(xiàn)對我校體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評估自查自評情況報告如下：
一、教育管理。
1、在當(dāng)?shù)攸h委、政府和學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)下，定期或不定期的召開學(xué)校各部門（組織）工作會議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問題；有正式文件和會議記錄，并有解決重要問題的意見和措施。
2、學(xué)校成立有專門的機構(gòu)，根據(jù)學(xué)校實際情況擬定學(xué)校體育與衛(wèi)生工作計劃，并有相關(guān)制度和檢查記錄和獎懲方案。
3、開齊課程，開足課時，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。
二、辦學(xué)條件。
1、體育教師懂得一定的教育教學(xué)理論，知識傳授正確，教會了學(xué)生一定的體育與健康知識。
2、學(xué)校有硬化的籃球場地，基本達小學(xué)運動場地標準，有。
體育教學(xué)運動場，有基本的體育教學(xué)器械，如籃球、羽毛球、乒乓球臺等。
3、學(xué)校能根據(jù)實際情況，投入一定比例的經(jīng)費，添置體育教學(xué)用品。
4、學(xué)校水源清澈，水質(zhì)好，無污染，保證學(xué)生用水安全。
5、學(xué)生教室、宿舍、辦公室采光好，課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低150lx和200lx，照度分布均勻。
6、學(xué)校設(shè)施基本完善、管理較規(guī)范、環(huán)境整潔，學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、評價機制。
1、學(xué)校堅持每天的“兩操一課”，并要求教師在課堂監(jiān)督，全程參與。
2、每學(xué)期結(jié)束時，對學(xué)生的體育、健康狀況進行摸底考試，實地考查，并進行綜合評價；對教師的教學(xué)工作情況進行量化測評，檢查工作情況和效果，并兌現(xiàn)績效獎懲。
3、每期配合衛(wèi)生部門，開展學(xué)生防疫接種工作，建立新生預(yù)防接種登記制度，對學(xué)生的體質(zhì)狀況進行監(jiān)測。
4、學(xué)校成立相關(guān)組織機構(gòu)，對學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生衛(wèi)生行為進行監(jiān)督，并對班級量化得分。
5、定期對學(xué)校環(huán)境進行消毒殺菌。
四、體質(zhì)狀況。
1、師生熱愛鍛煉身體，愛好體育運動，活潑、開朗，身心健康，無重大疾病發(fā)生。
2、學(xué)生體育與健康考核均為合格以上，優(yōu)秀率達45%。
3、學(xué)生無眼睛近視現(xiàn)象。
按照考核評估標準，認真對照、檢查落實，學(xué)校自查自評，綜合考評分為：80.2分，等級為“良好”。
二0一0年四月二日。
體育老師工作匯報篇十四
我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，認真貫徹落實全國、盛市特奧體育工作會議精神，在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進校園為目標，解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻，學(xué)校體育工作匯報材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展。現(xiàn)在我就今年的體育工作作一個如實的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)同志驗收，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。
一、學(xué)?；厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有八個教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中：本科學(xué)歷13人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位專科教師正本科在讀，占全校教師總?cè)藬?shù)的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校，占全校教師總?cè)藬?shù)的32%；學(xué)校共有小學(xué)高級教師8人、小學(xué)一級教師12人、小學(xué)二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊伍。
我?；凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結(jié)合目前社會發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開發(fā)了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數(shù)、交際與溝通、微機教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會其應(yīng)會、成其應(yīng)成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識，提高生活質(zhì)量，以更好的適應(yīng)社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學(xué)生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補償和矯正、社會適應(yīng)能力，自理與勞動能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表，殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等，幫助殘疾學(xué)生樹立信心，建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，工作匯報《學(xué)校體育工作匯報材料》。
由于全校師生的共同努力，學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，
歷年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動計劃。學(xué)校重大的特奧體育活動，校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽，總有一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。
三、開展各項活動及康復(fù)訓(xùn)練。
（一）積極開展特奧競技體育。
開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學(xué)生對體育活動的興趣。
（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎。
20我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動會”，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。
年我校特奧足球隊參加“20全國特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽，包攬團隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。個人技術(shù)比賽榮獲一個第一名，三個第二名，一個第三名的好成績。
(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程。
我校根據(jù)學(xué)生的特點開辦與康復(fù)相關(guān)的課程，由我校專業(yè)教師擔(dān)任，如：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。
四、發(fā)展團隊力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強師資培訓(xùn)，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級教師1名，小學(xué)一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個團結(jié)協(xié)作的團隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時俱進,默默奉獻，取得了一個又一個好成績。
我校積極選派教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。4月，學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班。回校后進行了及時交流，進行了課堂教學(xué)匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。
2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴格按照執(zhí)行國家課程標準，每班每周按時按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動，認真組織學(xué)生進行各項體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運動會，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進行身體鍛煉，創(chuàng)設(shè)了良好的體育運動氛圍。學(xué)校還要求體育教師進行校特奧體育代表隊的訓(xùn)練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學(xué)的同時，對教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查，每學(xué)年都要對學(xué)生進行一次體檢，并把檢查情況及時進行反潰對檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時通知學(xué)生和監(jiān)護人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進行復(fù)查和治療。近年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
體育老師工作匯報篇十五
我校是一所農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)有11個教學(xué)班，429名學(xué)生。學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，重視藝術(shù)、體育教育，全面深化辦學(xué)內(nèi)涵。現(xiàn)將我校開展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報如下：
（一）重視宣傳引導(dǎo)，細化管理評價。
1.抓輿論宣傳，營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學(xué)校例會和班主任會之際，宣傳藝術(shù)、體育運動意義，提高師生的思想認識；利用廣播、黑板報等宣傳工具，營造良好氛圍；在展板上書寫“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號；每次在舉辦田徑運動會、《學(xué)生體質(zhì)標準》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進行宣傳，讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。
2.抓活動安排，做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學(xué)校實際具體化音體美教學(xué)計劃，量化相關(guān)興趣小組的活動內(nèi)容，切實做到藝術(shù)、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實。每學(xué)期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、體育負責(zé)人精心選定陽光大課間活動項目，設(shè)置藝術(shù)、體育活動內(nèi)容，設(shè)定活動方案，確?！皟刹佟薄ⅰ瓣柟獯笳n間”有序開展；對藝術(shù)興趣小組活動定任務(wù)、定目標、要成果；學(xué)校保證“時間、地點、項目、人員和器材”五落實，力求活動有成效；組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課余訓(xùn)練，每周活動2次。
3.建章立制，抓組織管理。我校成立由校長任組長，分管校長為副組長，部門負責(zé)人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導(dǎo)組，組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝體工作的實施、檢查、評比工作。構(gòu)建立體化管理；保證了學(xué)校藝體工作組織領(lǐng)導(dǎo)得力、活動有序進行。近年來，我校逐步建立和完善了以下制度：《學(xué)校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學(xué)常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細則》，《音體美興趣小組活動小組活動評分細則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善，使學(xué)校藝術(shù)、體育運動有章可依，各部門、各班級、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責(zé)明確，學(xué)生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領(lǐng)導(dǎo)組及教研組，根據(jù)制度認真做好活動的檢查、評比工作；做到實施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練有學(xué)校教導(dǎo)處和教研組負責(zé)檢查；大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負責(zé)檢查；課外體育、藝術(shù)活動有相關(guān)的專業(yè)教師負責(zé)檢查；樓道貼畫與教室美化重點由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結(jié)合學(xué)校的周評比月考核，及時反饋檢查結(jié)果，所有成績最終納入班主任工作考評。
（二）強化師資培訓(xùn)，夯實課堂教學(xué)。
1.為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校結(jié)合兩基國檢，專門建立了裝備了音樂教室、美術(shù)室、體育器材室，對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配足配齊。學(xué)校現(xiàn)有2個設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室，并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。
2.學(xué)校有專職體育教師2人，專職美術(shù)教師2人，專職音樂教師1人；學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力，并引導(dǎo)教師積極開展專業(yè)進修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研，其中一位老師在全省體育運動論文評選中獲二等獎。
3.在教學(xué)中，嚴格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，做到音樂課歌聲不斷，美術(shù)課畫筆飛舞，體育課運動連連，從而不斷提高課堂教學(xué)效率，逐步讓我們藝術(shù)、體育教學(xué)工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術(shù)教師課堂教學(xué)觀摹課，積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動，其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。
（三）日常與節(jié)日兩手抓。
1.做實陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”，要求全員參與，大課間活動中集學(xué)校特色體育活動、班級活動、學(xué)生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓(xùn)練為一體，充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等，每個項目由兩位教師具體指導(dǎo)，定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達到一小時的鍛煉時間。
2.常抓不懈，推動日?；顒佑行蜷_展。學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。每個學(xué)期，我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作，各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學(xué)期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學(xué)生作品的粘貼提高學(xué)生的繪畫能力；音樂教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動作；每年在學(xué)校的校園美化靚化中，我們積極組織美術(shù)教師與學(xué)生一齊構(gòu)圖上色。這些活動的開展讓學(xué)校充滿生機與活力。
3.嚴格《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測。學(xué)校成立了《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長，體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責(zé)，制定了我?！秾W(xué)生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學(xué)生進行體質(zhì)檢測，檢測的人員都由該班體育教師承擔(dān)，檢測之前學(xué)校要堅持對教師進行培訓(xùn)。搞好籌備工作，要求學(xué)生積極鍛煉，努力提高運動水平和技能。每個學(xué)生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學(xué)校堅持體質(zhì)檢測的制度。
4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動，積極引導(dǎo)師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學(xué)生提供展示的舞臺，讓所有的學(xué)生展示自己的風(fēng)采”的宗旨，結(jié)合學(xué)情設(shè)置多個項目活動，盡可能地使每一位學(xué)生都能參與進來。每次演出，邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的決心，更使學(xué)校對藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。
（四）抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。
1.建立藝術(shù)興趣小組，廣泛開展活動。每學(xué)年初，學(xué)校推出體育、藝術(shù)教育項目菜單，組織學(xué)生自主選擇，組建學(xué)校藝術(shù)社團，做到：人人有項目，班班有團隊。學(xué)校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組；各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計，學(xué)生參與率均達到65％以上。
2.抓尖子培養(yǎng)，鼓勵藝術(shù)特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面，我們在普及第二課堂的基礎(chǔ)上，選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學(xué)習(xí)，讓專業(yè)教師給予指導(dǎo)培養(yǎng)；另一方面，我們積極協(xié)助家長，幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)單位，支持他們參加更高層次的學(xué)習(xí)演出和比賽。
二、活動效果1.讓學(xué)校充滿了活力。每天大課間，跳繩、打乒乓球、練武術(shù)，練舞既鍛煉了身體，又放松了心情，愉悅了情緒，有利于文化課學(xué)習(xí)。每次文藝節(jié)目的演出，學(xué)生你爭我趕，參與積極，活動不僅成了學(xué)生展示自我的平臺，也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化，成了學(xué)生表達自己的理想、提高自己動手能力的舞臺，現(xiàn)在學(xué)生積極參與，展現(xiàn)自我神采已蔚然成風(fēng)。這些活動的深入開展，不僅活躍了學(xué)生的校園文化生活，也促進了良好學(xué)風(fēng)的形成，為我校創(chuàng)建特色學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)、體育教學(xué)更加規(guī)范。近年來，在學(xué)校的檢查督促與體育教師的主動工作下，我校的藝術(shù)、體育教學(xué)工作進一步規(guī)范、有序、科學(xué)，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、運動能力不斷提升，教學(xué)效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。
3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動正常化、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動已經(jīng)成為學(xué)校師生校園生活的一部分，同學(xué)們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習(xí)慣基本養(yǎng)成。
4.促進了師生健康。隨著學(xué)校體育活動的深入，學(xué)生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標準》統(tǒng)計結(jié)果看，我校學(xué)生體能、機能與素質(zhì)變得越來越好；學(xué)生群體相互團結(jié)，競爭合作意識明顯增強，近年來我校學(xué)生文明禮貌受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，學(xué)生無違法違紀行為。同時通過相關(guān)的積極參與，我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。
體育老師工作匯報篇十六
本學(xué)期我擔(dān)任八年級兩個班的地理課教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我能從各方面嚴格要求自己，結(jié)合教導(dǎo)處計劃、學(xué)科組的教學(xué)計劃和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展并積極完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)新課程標準，以當(dāng)前先進的教學(xué)理念為指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
初中地理課程的總目標是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理，獲得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強愛國主義情感，樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在班級教學(xué)中，班級之間有差別，學(xué)生個體也有差異，教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生實際情況，采用分層教學(xué)，以先帶后，承包互幫，展現(xiàn)學(xué)生個性風(fēng)采，凸現(xiàn)團隊式學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則，突出過程性評價，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
二、結(jié)合學(xué)生實際，加強學(xué)生的地理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維。
這批學(xué)生地理基礎(chǔ)較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說養(yǎng)成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當(dāng)作副科、次科，輕視地理學(xué)習(xí)，在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)不認真，配套練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學(xué)生保持注意，重點要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。多從初中生活，地理學(xué)習(xí)等方面給以方法的指導(dǎo)，在教學(xué)中滲透先進的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗成功，培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
三、抓緊、抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好常規(guī)教學(xué)，開展多樣化的學(xué)習(xí)形式。
由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析，重在說“理”，難度較大。因此，我在備課前，認真研究教學(xué)標準，綜合各種版本教材，結(jié)合學(xué)生實際，適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解深度。平時多收集一些相關(guān)的時事材料，如玉樹“地震”，火山，嫦娥探月，臺風(fēng)事件等，結(jié)合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就，注重生活與所學(xué)知識內(nèi)容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的`切入點，把握好每節(jié)課的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較好完整而詳細的教案。在備好課的基礎(chǔ)上，講好每一節(jié)課，提高課堂40分鐘的教學(xué)效果，是提高地理教學(xué)成績的關(guān)鍵。在課堂上盡力準確無誤的向?qū)W生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維，分析問題深入淺出，列舉學(xué)生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設(shè)寬松的課堂氣氛，師生互動，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣性。另一方面，充分利用各種教學(xué)掛圖，有時借助多媒體展示地理事物的形成過程，讓學(xué)生增強了感性認識，加深對教材知識的理解和記憶，又培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖能力，課堂效率有較大提高。
四今后的工作思路。
1.加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認真吸收別人先進的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。
2.以學(xué)生為主體，注意基礎(chǔ)知識教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.重視概念和規(guī)律的教學(xué)方法，重視知識的應(yīng)用。
總之，我要不斷改進工作方法，更好的完成教學(xué)工作。總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，爭取在新的一年，取得好成績。
體育老師工作匯報篇十七
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務(wù)，夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
體育老師工作匯報篇十八
20xx年3月20日，xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅工作會召開之后，該縣教體局高度重視，迅速召開黨委會、局務(wù)會、全體人員會，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了會議精神及縣委書記孫敬虎、縣長李武發(fā)講話，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，多措并舉，抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實施方案，明確任務(wù)，夯實責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上，制定切實可行的年度教育脫貧工作實施方案，重點圍繞落實教育惠民政策，關(guān)愛弱勢群體，借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育隊伍，依托扶智健體脫貧;做實職成教育，開展技能培訓(xùn)，依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強化扶貧措施，開展結(jié)對幫扶，實施結(jié)對精準脫貧四個方面做實教育脫貧工作。
二是摸清底子，確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進一步完善《xx縣進城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》，落實進城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護有人、生活有助、健康有保、安全有護”的目標。全面落實《xx縣開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護，相伴成長”關(guān)愛保護專項行動實施方案》的具體要求，全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系。加大特殊教育經(jīng)費投入力度，建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機制。落實校方責(zé)任保險，支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費為全體學(xué)生購買校方責(zé)任保險，防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度，強化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助，積極實施中職教育免學(xué)費和國家助學(xué)金政策，加大高校困難學(xué)生救助力度。
三是抓好項目實施，切實改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬元，完成職教中心實訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項目，建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍，實施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)校“全面改薄”項目建設(shè)任務(wù)，完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù)，啟動實施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項目。推進“一專網(wǎng)、二平臺、三應(yīng)用、四融合”建設(shè)，建成縣級教育城域?qū)＞W(wǎng)，提升“三通兩平臺”建設(shè)水平，促進信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
體育老師工作匯報篇十九
“學(xué)科”的地位，而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認識和把握。二、有效的保障體系，使體育教育工作在全面推進素質(zhì)教育中得到切實而生動地開展1、健全的組織機構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。
我校建立了由。
y校長領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級分類管理、分工負責(zé)、共同參與的管理運行機制日趨完善。2、依法治教，依法行政?！秾W(xué)校體育工作條例》是開展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件，是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對照“條例”和有關(guān)法規(guī)，依法規(guī)范各項工作。開課率達到100％；《國家體育鍛煉標準》及格率始終穩(wěn)定在98％以上，并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運動會學(xué)生的參與率達90％以上。并建立了心理健康咨詢室，健康教育。
03年市運會我校榮獲。
315名；04年市運會我校榮獲32分，11名。
gz優(yōu)秀論文獎，其中有兩篇1等獎，三篇2等獎，三等獎?？平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標》要求組織的體育課，并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問題進行交流。3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運會，每個學(xué)期都舉辦二至三個項目的單項比賽。我校的“兩操”、“兩活動”開展的井井有條，讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時，又促進了學(xué)校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學(xué)生在體育活動課時間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組把體育場地進行了合理地分配，學(xué)生在體育活動時間內(nèi)都能夠按部就班地進行體育活動，學(xué)生的身體得到了鍛煉，同時又為校園增添了無限的生機。5、體育科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時，又能竭盡全力地支持工會的體育工作，促進提高我校教師的身體健康，并把這項工作作為“我們tt一中未來發(fā)展大計”來對待。
體育老師工作匯報篇二十
總括：團結(jié)進取，求實創(chuàng)新，多年來電信人秉承大工精神，走過一程又一程浸滿艱辛與汗水，又鋪滿輝煌與榮耀的道路。從過程的拼搏奮斗到結(jié)果的豐碩圓滿，始終離不開電信學(xué)部學(xué)生會15個部門的精誠合作和全心配合。
永不服輸?shù)碾娦艑W(xué)部學(xué)生會，以堅強不屈的斗志勇爭先進；
廣結(jié)良友的電信學(xué)部學(xué)生會，以火熱無比的真心與他人合作；
熱情誠懇的電信學(xué)部學(xué)生會，以真誠不變的信念服務(wù)同學(xué)；
嚴謹踏實的電信學(xué)部學(xué)生會，以永恒不滅的信心傳承輝煌；
拼搏進取的電信學(xué)部學(xué)生會，以奮斗不止的決心勇于創(chuàng)新。
電信精神如薪火相傳般在每一個電信人心中傳承，并持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
只有團結(jié)同心的團隊，才能保證高效高質(zhì)的工作；只有奮斗不止的團隊，才能有無限發(fā)展的未來。
電信學(xué)部學(xué)生會就是這樣一個優(yōu)秀進取的團隊，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與全學(xué)部同學(xué)的努力配合下，一直走在團學(xué)工作的前端。
創(chuàng)新：電信學(xué)部不但在科技方面創(chuàng)新突破，學(xué)部學(xué)生會本身也在不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新就業(yè)部本著提前鍛煉學(xué)生職場能力的目的已舉辦多項職場活動，dv工作室一直是我們舉辦活動的堅實后盾，一段段精美的視頻，記錄著電信學(xué)部學(xué)生會的成長與進步，一直以峰嵐著稱的電信學(xué)部在去年失利后，在學(xué)生會開始重新組建藝術(shù)中心，招募出色演員，成立藝術(shù)團，打算在今年的峰嵐中收拾山河，至于我們的后勤保障辦公室，本著更加高效的`目的，將會在不久的將來實行物流管理，這樣可以另我們的物品流向更加清晰。
體育老師工作匯報篇二十一
日前，杭州舉行學(xué)前教育工作匯報會，給大家?guī)砹瞬簧俸孟ⅰ?BR> 首先是鼓勵大家進行幼兒園的園舍建設(shè)。在全市范圍內(nèi)新建、改建(含收購)公辦幼兒園項目(不含住宅小區(qū)、農(nóng)居點配套建設(shè)并無償移交教育部門管理使用的幼兒園)，按照標準，市級將獎勵每班建設(shè)經(jīng)費為10萬，改建經(jīng)費每班6萬。
當(dāng)然，杭州也鼓勵社會力量利用符合幼兒園準辦條件的場地開辦民辦幼兒園，新開辦民辦幼兒園財政給予開辦經(jīng)費補貼。比如，對現(xiàn)有等級以上的民辦幼兒園，將給予每班一次性2萬元的獎勵補助。
另外，市人事局制定的《杭州市幼兒園非事業(yè)編制教師管理辦法》提出，非事業(yè)編制教師的人均年收入要不低于當(dāng)?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇的60%，并逐年提高。其中，市本級(含杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、西湖風(fēng)景名勝區(qū))及上城、下城、西湖、拱墅、江干、濱江區(qū)非事業(yè)編制教師的人均年收入力爭在2年內(nèi)達到當(dāng)?shù)赜變簣@事業(yè)編制教師工資福利待遇。
非事業(yè)編制教師也可以享受社會保險和住房公積金了——符合國家規(guī)定任教資格和事業(yè)單位進人條件的，經(jīng)人事部門審核同意，可按照當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位標準按規(guī)定參加社會保險；住房公積金方面，單位和個人分別按照本人工資總額的規(guī)定比例交納，納入個人住房公積金賬戶。
體育老師工作匯報篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁：
19xx年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當(dāng)時學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走，初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，我接手二個初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知，陳老師走時學(xué)生們依依不舍，有一個學(xué)生發(fā)出感慨：沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽到這句話我甚是羨慕，這句話給初上講臺的我無盡的激勵和鞭策，讓我暗暗下定決心，要做一個有良心的、有責(zé)任心的好老師，要對得起學(xué)生、對得起家長、對得起社會多年的培養(yǎng)！幾年以后，也讓我的學(xué)生這樣評價我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請教，一有聽課學(xué)習(xí)的機會我也向?qū)W校積極爭取。認認真真的上好每一節(jié)課，力爭每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課，從小事做起，從平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所帶的二個畢業(yè)班，當(dāng)年中考中有2個學(xué)生物理成績都是滿分，有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元，我的教學(xué)成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。
從此，我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開始進入教導(dǎo)處工作，____年開始分管學(xué)校的教學(xué)工作、無論是教學(xué)工作還是管理工作，我深深體會到：“認真能把事情做對，用心才能把事情做好”。
工作最大的動力是熱情。當(dāng)我選擇師范這個專業(yè)，選擇教師這個崗位，我就把它作為終身的職業(yè)，傾注熱情，為之奮斗。從教23年，我始終把教學(xué)放在首位，無論多忙，決不拉下一節(jié)課，我認為當(dāng)老師，教學(xué)就是頭等大事，就是最本職的工作，沒有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯，我可以問心無愧地說：我從未有缺過學(xué)生一節(jié)課。在教學(xué)中，我深知：自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是，我努力提高業(yè)務(wù)水平，我給自己規(guī)定：每天必須保證一個小時時間鉆研教材，學(xué)習(xí)理論知識，以此來提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材，改進教法，力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽別人的優(yōu)質(zhì)課，除了外出聽課以外，我還借助網(wǎng)絡(luò)，在電腦上下載了很多獲獎優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻，我規(guī)定每周看一節(jié)，從中吸取別人長處，然后用在自己的教學(xué)中，收到了很好的效果，教學(xué)成績也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開始，學(xué)生家長都爭著要進我?guī)У陌嗉墪r，就是對我最大的肯定與鼓勁，我從心里我感到自豪與驕傲。剛過去的一年，由于工作需要，我進入教育總支工作。我所帶的班級有許多教師子女，得知我的工作變動，這些老師找到我說：我們小孩子特別喜歡上您的課，你能繼續(xù)帶下去嗎？說實話，誰都想讓自己輕松一點，工作的變動能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因為對物理教學(xué)的熱愛，因為對學(xué)生的一份責(zé)任心，也因為對同事信任的回報，我欣然答應(yīng)。我寧愿增加自己的工作量，也一定要把這些可愛的孩子送到中考的考場。他們安心，我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白：“一個和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠活潑像清泉；一個熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風(fēng)景；一個忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠鮮活；一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”
最好的教育是充滿愛的教育。二十多年的教學(xué)生涯給了我很多感受，其中最深刻的是：微笑和真誠。一是把微笑送給每一位學(xué)生。微笑是世界上最美的語言，給學(xué)生一個微笑，就是給學(xué)生一份輕松，一份關(guān)愛，一份尊重，會讓學(xué)生感到愉快，會促進學(xué)生智能發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，平等對待尊重每個學(xué)生。讓我們?nèi)ハ矚g一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很自然，但愛一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就不容易了。曾經(jīng)當(dāng)班主任時，班上轉(zhuǎn)來一個男生，他有個性，講義氣，但又特別愛沖動，有時不能控制自己的情緒，給班上造成嚴重后果，面對這樣的學(xué)生，我沒有放棄他，而是耐心的開導(dǎo)他，使他有所收斂，可是后來他的缺點因為外界因素還是暴露無遺，甚至到后來抽煙、打架和老師頂撞，無所欲為。為了喚醒他的良知，我用我的真心、愛心打動他，同時召開了一個主題班會：我是集體的主人。班會上，同學(xué)們暢所欲言，有對他說的，有對班集體說的，有幾個女生甚至含著淚對他說：小陳，你醒醒吧，回到我們集體中來吧，你是我們的同學(xué)，你是我們家庭中的一員，我們大家都是愛你的。此時的空氣仿佛已經(jīng)凝固，充溢在我們身邊的只有一個字，那就是：愛。同學(xué)們的聲聲呼喚打動了他，老師的不放棄打動了他，他終于回到了班集體中，中考時以良好成績考入目標學(xué)校。家長滿意，學(xué)生滿意，我也滿意。當(dāng)學(xué)生看到我的時候不是橫眉冷對，或躲躲藏藏，而是高興地迎上前去，親熱地叫一聲"老師"，那是何等的欣慰！我認為對學(xué)生的愛就像對大山呼喚的回音一樣，你給予什么，它就回應(yīng)什么。雖然我并不為回報，但我卻收獲了喜悅與真情。
人們常說：教導(dǎo)處是個筐，什么都能往里裝！的確，教導(dǎo)處事情瑣碎、繁雜，課程設(shè)置、課表編排、新生入學(xué)編班、學(xué)籍管理、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比、教研活動、教師培訓(xùn)、教師考核、表冊下發(fā)、資料收集等等，都得一項一項的去完成。對于這些繁瑣的教學(xué)管理工作，我是這樣做的：
（一）“精心”安排常規(guī)工作。每學(xué)期對教學(xué)常規(guī)工作定好制度、做好計劃、安排好分工。做到學(xué)期初有工作計劃、學(xué)期末有總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。誰負責(zé)常規(guī)檢查、誰負責(zé)聽課、評課安排、誰負責(zé)教科研活動等合理分工；到什么點干什么事，提前準備，急事急辦，做到心中有“數(shù)”，各項工作有條不紊地進行，從無遺漏。
（二）“細心”處理日常工作。除了常規(guī)性的工作，還有大量的臨時性的工作需要隨時安排。對此，我每天早上（6：00）準時起床，把一天中該干的事情捋一捋，記在本子上，按輕重緩急逐一落實完成；隨時帶個記事本，有什么電話、通知隨時記下來，及時解決；下午放學(xué)后再對照記事本，看一看哪些任務(wù)還未完成，要著急完成的，晚走加班也要完成。
（三）“熱心”服務(wù)師生工作。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑒他山之石，不斷加固精神防線，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力；二是從容工作，樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，每個人都是集體的一份子，都要對學(xué)校工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中，我時刻牢記：“踏踏實實做人，認認真真做事”，在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結(jié)互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把干工作當(dāng)作是一種歷練。隨時當(dāng)好調(diào)度員，遇到教師請假或較長時間的外出學(xué)習(xí)，及時地安排好臨時的任課調(diào)動，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航；做好服務(wù)員，凡是教學(xué)需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法去辦理。
一路走來，我沒有什么值得稱道的豐功偉績，個個腳印串起的都是教書育人中的瑣瑣碎碎，平平凡凡的小事，還有那平凡中的追求和執(zhí)著。
新的學(xué)期、新的集體、新的崗位。正如趙校長所說，成績只能代表過去，新的天地等待我們?nèi)ラ_拓，新的成績等待我們?nèi)?chuàng)造，我將盡最大努力為楚天學(xué)校的發(fā)展去添磚加瓦。謝謝大家！