通過寫心得體會，我們可以整理和總結(jié)從學(xué)習(xí)和工作中獲得的經(jīng)驗和成果。寫心得體會時要時刻保持積極的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在下面是一些經(jīng)典的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
論文寫作過程心得體會篇一
第一段：
人生是一場不斷經(jīng)歷與成長的過程，我們在成長的過程中，會經(jīng)歷各種各樣的事情，有些讓我們開心，有些讓我們難過，而這些經(jīng)歷正是我們成長的養(yǎng)分。在這個過程中，我們不僅僅獲得了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了堅韌的意志和樂觀的心態(tài)。下面，我將分享我的一些成長過程和心得體會。
第二段：
在我還是一個年幼的時候，我非常害羞，不敢和陌生人交流。我的父母意識到了這個問題后，開始鼓勵我主動與別人交流，并參加各種集體活動。剛開始時，我感到非常不自在，但在父母的鼓勵和指導(dǎo)下，我逐漸克服了害羞的心理障礙，學(xué)會了主動與人溝通。通過這個過程，我體會到了主動與人交流的重要性，交流不僅可以幫助我們建立更多的人際關(guān)系，還可以讓我們開闊視野，獲取更多的知識。
第三段：
隨著年齡的增長，我開始接觸到學(xué)習(xí)的壓力。在中學(xué)時期，我為了取得好成績，每天都忍受著枯燥乏味的復(fù)習(xí)。一開始，我覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，大量的作業(yè)讓我感到壓力巨大。但是，隨著時間的推移，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自我提升的途徑。我開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，從被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥靥剿骱脱芯?。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了堅持不懈的毅力。通過這個過程，我深刻體會到了努力奮斗的重要性，只有通過自己的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：
大學(xué)時期，我參加了一次志愿者活動，與一群有身心障礙的孩子們相處了一段時間。在陪伴和幫助他們的過程中，我真切地感受到了他們堅強的意志和樂觀向上的精神。他們在身體上受到限制，但在心靈上卻無比強大。通過與他們相處，我學(xué)會了珍惜生活，學(xué)會了積極向上，不輕言放棄。我也深深體會到了同情心和關(guān)愛的重要性。這次志愿者活動讓我有了堅定的信念，要把自己的能力用于幫助他人，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：
通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到人生就是一場不斷成長和錘煉的過程，成長是需要經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨和挫折的。在這個過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極樂觀的心態(tài)，堅持努力奮斗，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，努力學(xué)習(xí)和充實自己，并善待他人，才能真正的感受到生活的價值和意義。只有通過不斷成長、積累經(jīng)驗和提升自我，我們才能在這個多變的社會中立足。因此，我們應(yīng)該珍惜每一個過程，從中汲取經(jīng)驗和智慧，不斷追求進(jìn)步和成長。
論文寫作過程心得體會篇二
論文寫作是每個大學(xué)生或研究人員必須面對的任務(wù)之一。然而，對于許多人來說，寫作一篇高質(zhì)量的論文并不是容易的任務(wù)。在我的大學(xué)生涯中，我寫了各種各樣的論文，從簡短的單頁到超過十頁的復(fù)雜學(xué)術(shù)論文。雖然每個人的寫作風(fēng)格和方案都不同，但我想分享一些我在寫作期間學(xué)到的重要經(jīng)驗和技巧。
第二段：準(zhǔn)備。
在撰寫論文之前，我首先花時間準(zhǔn)備。這包括閱讀和理解指定的材料，并對我將要寫的主題進(jìn)行深入的研究。這奠定了我的論文的基礎(chǔ)，讓我能夠更深入地理解并表達(dá)我的觀點。我還會準(zhǔn)確地評估我可以可靠地引用的來源，并確定最適合我的論點的支持材料。
第三段：組織。
組織是構(gòu)建一篇優(yōu)秀論文的關(guān)鍵。我喜歡在寫作前先制定一個大綱，以幫助我將論文按照一定的結(jié)構(gòu)組織起來。這樣，我將我的思想分成若干個段落，并按照邏輯思路進(jìn)行排序。當(dāng)這些思路組織得更清晰時，我的論文才能夠更加有條理，并確保我的讀者可以清楚地了解我的觀點。
第四段：撰寫。
撰寫是寫作過程中最具挑戰(zhàn)性的部分。盡管我經(jīng)?；ㄙM很長時間來組織和梳理我的論文，但我發(fā)現(xiàn)在嘗試寫作時進(jìn)行自由寫作是非常有建設(shè)意義的。這樣可以讓我的思想順暢流動，將我的想法快速轉(zhuǎn)化為文字，并在需要時進(jìn)行編輯和修改。我還通常會留出一些時間來審閱我的論文，以確保它們沒有拼寫或語法錯誤。
第五段：結(jié)論。
最后，一個成功的論文需要一個清晰的結(jié)論。我的結(jié)論應(yīng)該簡明地概括我在論文中提出的觀點和定義，同時將讀者帶回到我表達(dá)的主題上。雖然結(jié)論可能只有幾句話，但它是整個論文的總結(jié)和焦點，使讀者能夠更好地理解和記住我的思維路徑。
結(jié)尾：
總之，在大學(xué)生涯中我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧。準(zhǔn)備、組織、撰寫和結(jié)論是寫作一篇優(yōu)秀的論文的關(guān)鍵步驟。雖然這些步驟可能看起來很繁瑣或反復(fù)，但花費時間來系統(tǒng)地思考我想要表達(dá)的信息，最終會使我寫出一篇優(yōu)秀、高質(zhì)量的論文。
論文寫作過程心得體會篇三
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計能夠順利的完成，也歸功于我的指導(dǎo)莫老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
我的論文題目是《a股何時見底反彈》，這個題目與我們的日常生活非常接近，接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點下，通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學(xué)習(xí)，搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，在老師的指導(dǎo)下，我了解到一些相關(guān)的知識，并將這些內(nèi)容列成提綱，便于以后查詢，以減少后期工作量。
接下來，我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究，并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃，開題報告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華，去其糟粕的原則，我撰寫了初稿，并加入了自己新穎的見解，在此期間，我也多次與莫老師進(jìn)行交流，聽取老師好的建議，積極采納。
老師將初稿修改后及時反饋給我，看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多，特別是論文的格式，而且內(nèi)容有所欠缺，我發(fā)現(xiàn)，要干好一件事并非那么簡單，但也不是很難，敷衍了事是萬萬不可的，對待任何事情都要認(rèn)真去思考，用思想來完成任務(wù)。于是我又重新去查閱文獻(xiàn)進(jìn)行論文的修改。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在此期間，我與同組的同學(xué)也進(jìn)行了論文的交流學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，并積極改正，是我的論文更加的完善，這也是我在完成論文之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)論文。
指導(dǎo)老師和同學(xué)也對我的論文提出了一些問題，使我更深一層的對論文有了一個新的思考方向，我相信，這些對我以后的工作學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
在整個畢業(yè)論文寫作的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了，我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會。
剛拿到題目時，我對課題充滿了新鮮感，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn)，使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解，也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中，孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進(jìn)度和解答我在實驗過程中的疑惑，還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段，老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的.，特別在實驗后期測樣品性能時，由于時間比較緊，我每天都是一大早就起床去實驗室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液，時間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實驗臺上趴會，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實，尤其當(dāng)看到自己的實驗有規(guī)律時，心里會有一種成就感。
經(jīng)過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學(xué)生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認(rèn)為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。
畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識的專業(yè)知識的一次全面檢驗，通過撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達(dá)能力，溝通交際能力，運用所學(xué)知識的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。
“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團(tuán)結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。
總之，在整個實驗操作和論文完成的過程中，我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實，感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。
最后，我再次向?qū)熀臀业耐瑢W(xué)表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，爭取取得更好的成績。
論文寫作過程心得體會篇四
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計能夠順利的完成，也歸功于我的指導(dǎo)莫老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
我的論文題目是《a股何時見底反彈》，這個題目與我們的日常生活非常接近，接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點下，通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學(xué)習(xí)，搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，在老師的指導(dǎo)下，我了解到一些相關(guān)的知識，并將這些內(nèi)容列成提綱，便于以后查詢，以減少后期工作量。
接下來，我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究，并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃，開題報告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華，去其糟粕的原則，我撰寫了初稿，并加入了自己新穎的見解，在此期間，我也多次與莫老師進(jìn)行交流，聽取老師好的建議，積極采納。
老師將初稿修改后及時反饋給我，看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多，特別是論文的格式，而且內(nèi)容有所欠缺，我發(fā)現(xiàn)，要干好一件事并非那么簡單，但也不是很難，敷衍了事是萬萬不可的，對待任何事情都要認(rèn)真去思考，用思想來完成任務(wù)。于是我又重新去查閱文獻(xiàn)進(jìn)行論文的修改。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在此期間，我與同組的同學(xué)也進(jìn)行了論文的交流學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，并積極改正，是我的論文更加的完善，這也是我在完成論文之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)論文。
指導(dǎo)老師和同學(xué)也對我的論文提出了一些問題，使我更深一層的對論文有了一個新的思考方向，我相信，這些對我以后的工作學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
在整個畢業(yè)論文寫作的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是論文得以完成的基礎(chǔ)，在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。今后我將用我的實際行動來回報母校，回報各位老師的教導(dǎo)之情，盡力去做到今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
論文寫作過程心得體會篇五
我參加過兩次考研，第一次在xxxx年，考北航計算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xxxx年研究生。兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。
xxxx年的計算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是xxxx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。其實這個分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
但是很典型，最簡單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。也許，你自己卻從未意識到，還在看考研參考書里的分類，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書。最后說習(xí)題，書上的習(xí)題，相信沒有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過。但是，習(xí)題，就如同例題，簡單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識點。
那么我想如果你不會做的題，那90%的人肯定不會做。概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個公式，平時練習(xí)的時候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時間推導(dǎo)出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復(fù)習(xí)的時候覺得高數(shù)簡單，線代和概率太難。隨著復(fù)習(xí)的深入，就會發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單，高數(shù)有點難，這就對了。我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個知識點。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識點薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點留到最好。在復(fù)習(xí)課本的時候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20xx年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過不是數(shù)一的。認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點很重要。
論文寫作過程心得體會篇六
記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當(dāng)時我就問我旁邊的同學(xué)，你學(xué)到了什么？很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學(xué)到了什么。
我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。
寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認(rèn)真對待。
剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。
的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻(xiàn)策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學(xué)都可以做好的。
這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導(dǎo)老師給你做，這合適嗎？雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認(rèn)真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機(jī)會。
細(xì)節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。
其次是老師強調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。
課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。
老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。
而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。
選題要求學(xué)生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。
另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。
老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。
選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。
確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。
記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。
老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。
老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學(xué)都可以看出挺多問題的。
論文太難令人信服，文章太蒼白了。
論文最后是文獻(xiàn)，文獻(xiàn)資料來源太少，缺少精確。
有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。
在此，老師強調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。
還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題，當(dāng)下社會抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。
在這樣一個急功近利的時代，所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。
而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。
其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。
所以在上課時，老師也反復(fù)的強調(diào)，當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。
總之，在這門課里可以學(xué)到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學(xué)識淵博，但是老師對學(xué)生不驕不縱，低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。
同時也想到了我們身邊有些人吧，學(xué)識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。
事實上，在這個世界中，我們每個人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的？所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學(xué)習(xí)，這樣子你才能進(jìn)步得更快！
論文寫作過程心得體會篇七
隨著社會的不斷發(fā)展和變革，每個人對于自己的人生都有著不同的追求。對于我來說，不能僅僅停留在自己的舒適區(qū)，更要為社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。因此，在大學(xué)期間，我參加了共青團(tuán)，成為了一名積極分子。而在接下來的一年中，我成功入黨，今天，我想和大家分享一下我的“入黨過程心得體會”。
第二段：成為積極分子。
作為一名積極分子，參加了許多有意義的社會實踐活動，比如慰問社區(qū)孤寡老人、義務(wù)植樹、支教等等。在這些活動中，我學(xué)到了很多，比如團(tuán)結(jié)合作、關(guān)懷他人、自我提高等等。同時，我也認(rèn)識到自己有很多不足之處，比如思想上的淺薄、動手能力不足等等。
第三段：申請入黨。
當(dāng)我正式向團(tuán)組織提出入黨申請時，我知道自己必須更加努力。我積極參加學(xué)校組織的一系列有關(guān)政治理論知識的講座，逐漸學(xué)深悟透馬列主義、毛澤東思想等政治理論。同時，進(jìn)入社會實踐活動更進(jìn)一步，積極與有章可循的同志咨詢，不斷完善自己的理論水平，同時不斷增強自己的思想能力和感受能力。
第四段：嚴(yán)格考核。
在入黨的過程中，我深刻體會到了“嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格考核”這個原則。在期間，我必須通過思想?yún)R報、群眾介紹、組織談話等等形式，證明自己對政策、紀(jì)律、規(guī)章制度等基本理論掌握充分；自身行為符合黨員標(biāo)準(zhǔn)；同志群眾對我有大多數(shù)認(rèn)同等一系列要求。這個過程非常嚴(yán)格，但同時也非常有意義。通過不斷的自我審視和反思，我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的不足，同時也明白了黨組織對于黨員的要求和期望，以及黨員的責(zé)任和義務(wù)。
入黨這一過程并非是一張黨員證件的頒發(fā)過程，它是一次思想上的革命，是一個人從思想、價值觀、行為習(xí)慣方面的一次跨越。其過程要求我們認(rèn)真思考我為什么要入黨，在黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則、黨的建設(shè)等方面對自己有深刻理解，要有過硬的理論素養(yǎng)，要有在線路上堅定不移的堅定性，要為黨的事業(yè)奮斗終身，并在工作中發(fā)揮黨員的優(yōu)越性，給予社會以支持，給予黨組織以充分的信任，最終為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不斷努力。
總之，通過入黨過程，我銘記了黨的信仰，思想上得到了極大的進(jìn)步，其實，我感受到全黨同志在塑造各自黨性的時候共有的理想信仰——真誠、勇敢、正義、尊重、純潔、激情——以及為之不斷努力的決心，這種心態(tài)和觀念必將伴隨著我，給我力量。它是不滅的革命精神、理論武器、堅實組織基礎(chǔ)、戰(zhàn)斗力源泉，這些都是我入黨過程中的心得體會。
論文寫作過程心得體會篇八
在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過后(復(fù)習(xí)全書看過一遍后)，此時你已經(jīng)掌握了許多解題的方法，但這時，你喜歡的仍是高數(shù)題目，害怕線代和概率，因為你看是看懂了，卻沒有思路自己做，或許多的定理知道，但做題時想不起來，最壞的情況是看到線代和概率頭范漲，很想不看了去打游戲。這時后，你就不可以在做題目了，因為線代概率是很有規(guī)律的，可以說是比較死的幾類題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線代和概率的課本上的定理熟記，然后還要知道原理的推導(dǎo)。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明)，那么你第二階段也快過去了，恭喜你，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。
感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的，而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了，也相對的容易起來，這時拿到題目的感覺是會了，但做不出來，就是要把課本放在旁邊，看到定理解答，此時你拿到題目知道了怎么下手，就是還有的定理不是很熟悉，最郁悶的是，你剛把線代和概率的課本看完了，感覺你什么都懂了，什么都會了，拿到題目，你卻又忘記了書上的很多定理，這種情況就好好復(fù)習(xí)，好好背誦并推理定理，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點是：高數(shù)，線代，概率絕大多數(shù)的題目都會了，還有一小點不是很熟悉，總體感覺良好，此時你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過去了，第四階段來了。
隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù)，你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習(xí))，最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了，沒有什么技術(shù)含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數(shù)有證明題，不等式的證明，應(yīng)用題卻有時不好把握，現(xiàn)在對概率和線代十分的喜歡，對高數(shù)卻有點害怕，害怕有你不會的題型，這個階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會有的，此時你對考研數(shù)學(xué)有底了，不是十分的害怕，此時你要去考試能考110——130之間，此時你也要努力進(jìn)入第五階段。
這個階段，你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點強化了，對所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什么，有什么樣的陷阱，方法怎么做最快，最方便。此時你拿到試卷的感覺是，所有的題目我都會了(大概的思路是對的)，接下來就是考計算量的。此階段你除了繼續(xù)強化你的弱點外，還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計算量。此階段你心里很舒服了，看到數(shù)學(xué)可以笑這面對了，數(shù)學(xué)可以說是比較容易的了，在考研里，數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了，接下來的重點不在是數(shù)學(xué)了，因為第3輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，時間也到了11月12月了，此時的重點已經(jīng)是專業(yè)課和政治了，但注意好了，每天數(shù)學(xué)都要做，手感也很重要的，建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時，因為數(shù)學(xué)要生手了，你會沒有信心的，此時也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過去。此時你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數(shù)學(xué)呢。
對于做了大量練習(xí)，和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué)，此時對數(shù)學(xué)的感覺是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達(dá)人說的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動，而是體力勞動”這樣的人是可以考140+的，數(shù)學(xué)達(dá)人多的是。你要達(dá)到這個境界時，你就是數(shù)學(xué)達(dá)人了。
天道酬勤，雖然很多輔導(dǎo)老師都會指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，對于數(shù)學(xué)，我們不得不承認(rèn)，只用通過大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對做題的“感覺”。希望同學(xué)們在強化階段戒驕戒躁，不要急于求成，只要堅持不懈，會有成功的那天!
論文寫作過程心得體會篇九
論文寫作心得體會思考是一個痛苦的過程，而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰，就在這種痛苦與興奮交織之中，論文撰寫已經(jīng)塵埃落定，三年的研究生生活也將接近尾聲。回想論文撰寫的那些日子，一切都?xì)v歷在目，在實驗室挑燈夜戰(zhàn)，在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，有過山窮水盡疑無路困惑，有過柳暗花明又一村的激動，也有過撥開烏云見日出的喜悅，論文寫作是一個艱難的過程，我痛苦并快樂著，這是一個一邊思考和一邊探索的過程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個環(huán)節(jié)還記憶猶新，深有體會，下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c體會，純屬個人看法，僅供學(xué)習(xí)交流。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選一個恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難，就是在選題的時候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價值；又要符合自身的實際情況，自己有一定的專業(yè)知識的沉淀，或自己感興趣。在選題時一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒法寫下去，又不能過于膚淺，研究價值不大。這就是要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標(biāo)和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬不得已的情況下，不要中途換題，這樣會分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動順序，還是邏輯順序，這根據(jù)自己論文的實際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題，做到形散神聚。根據(jù)研究的思路，我們可以列出論文的各級標(biāo)題。
忌把觀點隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達(dá)了怎樣的觀點。切忌人云亦云，泛泛而談，說了半天，不知道要表達(dá)什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文，重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別，教課書的重點在于解決“是什么”，而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，為什么是這樣的觀點，論據(jù)一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現(xiàn)在的，未來的，都可以用來論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進(jìn)步點，就是你論文的閃光點，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng)新點一般為3-5個即可，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng)新點的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時必須重點匯報的東西，這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時，要借鑒他人的強處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過，我之所以看的更遠(yuǎn)，是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候，一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個相似的觀點時，我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點。從他人研究的一個內(nèi)容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時，一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點，這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長短，有新意就行。在論文寫作中，千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄，字?jǐn)?shù)只是個門面，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方，應(yīng)該重點論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當(dāng)，有張有弛，重點內(nèi)容，濃墨重彩，相關(guān)內(nèi)容，蜻蜓點水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見到的一個美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù)，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著占版面，浪費讀者的時間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說服力是不夠的，我們要借用數(shù)學(xué)的、計算機(jī)的相關(guān)知識，對其進(jìn)行定量的分析，計算和模擬出結(jié)果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實說話，切忌偽造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要，能形象的反應(yīng)出研究的問題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話，那么圖標(biāo)就是電影的插曲，是相當(dāng)重要的，沒有圖標(biāo)的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點不過癮，就像只有一種純顏色，沒有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點滄桑，論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過論文寫作中標(biāo)注出來了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處，具體到頁碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言，把意思表達(dá)出來。文章千古事，得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過！
論文寫作過程心得體會篇十
過程測量作為一種常見的測量方式，在不同的工作場合和領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。在實際操作中，我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于測量技術(shù)的知識，更重要的是獲得了很多實踐經(jīng)驗和心得體會。下面，我將從五個方面分享我的過程測量心得體會。
第一段，對過程測量的初步認(rèn)識。
在開始進(jìn)行過程測量時，我首先需要明確測量的目的和測量對象。在實際工作中，根據(jù)不同的測量需求，我需要選擇不同的測量儀器和方法，并且需要對測量儀器進(jìn)行校準(zhǔn)，保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。由此，我深刻認(rèn)識到過程測量的重要性，應(yīng)該在測量前認(rèn)真準(zhǔn)備，在測量中細(xì)致入微，在結(jié)果處理中認(rèn)真總結(jié)。
第二段，測量前的準(zhǔn)備工作。
在過程測量前，我首先需要確定測量目標(biāo)，并制定詳細(xì)的測量方案，選擇合適的測量儀器和傳感器，進(jìn)行準(zhǔn)備工作。例如，在野外進(jìn)行土地測量時，我先仔細(xì)閱讀地形圖，選擇合適的測量地點，對儀器進(jìn)行校驗，計算測量誤差，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的備件和工具。不僅如此，在實際操作中，我還需要注意安全問題，確保周圍環(huán)境的安全。
第三段，實際測量的操作過程。
在實際操作過程中，我需要嚴(yán)格按照測量方案，認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)，并及時調(diào)整測量儀器的參數(shù)，保證測量的準(zhǔn)確性和重復(fù)性。在進(jìn)行測量時，我還需要注意周圍環(huán)境的影響，例如氣溫、風(fēng)力和光線等因素，以及測量儀器所處的狀態(tài)。對于復(fù)雜的測量任務(wù)，我會在測量前進(jìn)行多次模擬練習(xí)，熟悉測量流程，盡量減少誤差，確保測量的精度。
第四段，數(shù)據(jù)處理和分析。
在測量結(jié)束后，我需要對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，計算各項指標(biāo)，并進(jìn)行圖表分析，最終獲得測量結(jié)果。對于數(shù)據(jù)處理和分析，我的體會是要仔細(xì)核對數(shù)據(jù)的來源和準(zhǔn)確性，以免數(shù)據(jù)誤差對結(jié)果分析產(chǎn)生影響。此外，還需要根據(jù)測量目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，得出合理的結(jié)論和建議。
第五段，測量結(jié)果與實際應(yīng)用。
過程測量不僅僅是為了得出一個數(shù)值，更多的是要將測量結(jié)果應(yīng)用于實際工作中。在將測量結(jié)果應(yīng)用于實際工作時，我需要綜合考慮測量誤差、數(shù)據(jù)分析、實際情況和應(yīng)用要求，并根據(jù)需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在應(yīng)用前，我會先將測量結(jié)果與實際情況進(jìn)行比對，確保分析結(jié)論的正確性和實用性。最終，我也將實際工作中的經(jīng)驗和反饋以及實際效果與測量結(jié)果進(jìn)行對比和總結(jié)，不斷完善和提高過程測量能力。
總之，過程測量是一項技術(shù)含量高和實踐性強的工作。在實際操作中，我深刻認(rèn)識到過程測量的重要性，學(xué)到了許多實際操作技巧和心得體會。通過認(rèn)真準(zhǔn)備、細(xì)致操作、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用總結(jié)等環(huán)節(jié)，不斷提升自己的過程測量能力，為實際工作提供更多有效的數(shù)據(jù)支撐。
論文寫作過程心得體會篇十一
人生中，我們時常會遇到各種困難與挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些困難和挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會從中汲取智慧和經(jīng)驗，這種從中學(xué)習(xí)的過程就是心得體會。在這篇文章中，我將分享我本人的心得體會過程。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
首先，進(jìn)行心得體會的過程需要我們意識到問題所在。我們必須清楚地理解問題的性質(zhì)和特征，并希望找到一些解決問題的方法。作為一位大學(xué)生，我在課業(yè)學(xué)習(xí)中遇到各種困難，例如不理解老師講授的知識點、無法完成作業(yè)和復(fù)習(xí)等。每當(dāng)我遇到這些問題時，我會認(rèn)真思考它們的性質(zhì)和解決方法。
第三段：尋找解決方法。
一旦我們確定了問題所在，就需要尋找解決方法。我們可以從書籍、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)或老師那里獲取相關(guān)信息。對于我來說，在課業(yè)學(xué)習(xí)中遇到問題時，我會通過在圖書館借閱參考書、與同學(xué)討論和找老師咨詢等方式獲取相關(guān)信息，以便更好地理解知識和解決問題。
第四段：反思。
完成解決問題的過程后，我們會進(jìn)行反思。我們需要回顧整個過程，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們還應(yīng)該挖掘出任何我們學(xué)到的新知識，以便以后可以自如地運用它。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常會寫下這些反思，以便日后查看。
第五段：獲得收獲。
最后，進(jìn)行心得體會的最終目的是獲得收獲。通過解決問題和反思整個過程，我們應(yīng)該獲得一些新的智慧，或者以前對于某些問題的理解更為深刻。我們可以應(yīng)用新的知識和經(jīng)驗，更好地應(yīng)對類似的問題和挑戰(zhàn)。于我而言，進(jìn)行心得體會的過程，讓我更有信心應(yīng)對困難、掌握知識和取得更優(yōu)秀的成績。
總結(jié)：
總之，心得體會是在處理問題時進(jìn)行的一個重要的過程。在該過程中，我們需要充分理解問題的性質(zhì)和特征，積極尋找解決方法，進(jìn)行反思，并獲得收獲。每次尋找解決問題的過程，都可以讓我們獲得更多新的經(jīng)驗和智慧，在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
論文寫作過程心得體會篇十二
在我們的生活和工作中，每個人都會經(jīng)歷一些過程。無論是準(zhǔn)備一個項目，還是學(xué)習(xí)新的技能，都需要經(jīng)歷一些過程。這些過程可能會很困難，但它們也是我們成長的機(jī)會。在經(jīng)歷了許多過程之后，我認(rèn)為它們對于個人和組織的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。因此，我想分享我的一些過程心得體會。
第二段：過程的挑戰(zhàn)和意義。
無論是個人還是組織，在完成任何任務(wù)或項目時，都需要經(jīng)歷一些過程。這些過程可能會遇到很多挑戰(zhàn)，例如困難的環(huán)境、人情世故、人際關(guān)系等。這些挑戰(zhàn)可能會讓人感到沮喪或無助，但這些挑戰(zhàn)也是機(jī)會。在這些挑戰(zhàn)中，我們可以學(xué)習(xí)如何應(yīng)對問題和解決問題。通過經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)，我們可以變得更加聰明，更加有經(jīng)驗，并且可以不斷地提升自己。這些過程的意義在于，它們可以幫助我們成長和發(fā)展。
第三段：面對過程中的挫折。
在經(jīng)歷過程時，不可避免地會遇到挫折。有時候，我們可能會感到非常失落或者無助。但是這些挫折并不是失敗。相反地，它們是我們成長和發(fā)展的機(jī)會。因為只有在面對挫折時，我們才能夠真正地了解自己的強項和不足。并從中汲取教訓(xùn)，儲存經(jīng)驗，為以后的工作和生活做好準(zhǔn)備。
第四段：如何更好地應(yīng)對過程中的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們面對過程中的挑戰(zhàn)和挫折時，有些方法可能能夠幫助我們更好地應(yīng)對。第一，我們需要學(xué)會接受挑戰(zhàn)。像困難的環(huán)境和人情世故這類挑戰(zhàn)并不是壞事，因為它們能夠讓我們成長。第二，我們需要有一個清晰的目標(biāo)和計劃。一個好的計劃能夠幫助我們克服一些挑戰(zhàn)，減少無謂的浪費。最后，我們需要保持樂觀態(tài)度。即使在最困難的時候，我們也需要強大的生命力和正能量，來鼓勵自己前進(jìn)。
第五段：結(jié)論。
總之，經(jīng)歷過程是我們成長和發(fā)展的機(jī)會。無論是面對挑戰(zhàn)還是挫折，我們需要學(xué)會接受，計劃好并保持樂觀。我們需要積極面對挑戰(zhàn)，從挫折中吸取教訓(xùn)，以更好的方式應(yīng)對未來的工作和生活。我們必須牢記，過程才是最重要的部分，而不是最終的結(jié)果。因為過程塑造了我們。
論文寫作過程心得體會篇十三
通過這次的翻譯實習(xí)，主要讓我領(lǐng)會到了兩點，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。
首先，翻譯是一種語言活動，有是該活動的結(jié)果，它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細(xì)致的工作，要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習(xí)慣，當(dāng)然，這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學(xué)來說難度很大，但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。
通過翻閱大量資料，我們了解到了有關(guān)翻譯的一些相關(guān)知識：一、翻譯的本質(zhì)，翻譯的過程可以用一句話來概括：“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標(biāo)準(zhǔn)的漢語表述出來?！笨梢娺@是一個學(xué)習(xí)和再加工的過程。首先自己要準(zhǔn)確理解原文的意思，要反復(fù)推敲，直到真正弄懂，然后再用標(biāo)準(zhǔn)的中文把思想再現(xiàn)出來。在對翻譯luckyinlove這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準(zhǔn)備每人按章節(jié)來翻譯，從頭開始翻譯的同學(xué)倒還好，后面的同學(xué)就麻煩了，完全不知該從何著手。最后我們只得調(diào)整策略，大家先在一起討論下文章的大體內(nèi)容主旨，思想情感等，大家再各自翻譯。
二、翻譯質(zhì)量有兩個基本標(biāo)準(zhǔn)：第一個標(biāo)準(zhǔn)是符合原文的本來意思，就是要忠實原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣，也就是所謂的“達(dá)”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
三、翻譯界通用的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“信、達(dá)、雅”，對于技術(shù)、學(xué)術(shù)和商務(wù)資料來說，只要求“信”和“達(dá)”不要求“雅”，所以對于我們此次的翻譯篇章，我們必須盡量做到嚴(yán)復(fù)先生提出的“信、達(dá)、雅”的要求。
四、直譯和意譯的辨證關(guān)系。有的句子只需直譯就很明白了，例如比較淺顯的句子，不需要變換語序就翻譯得很好。而有的句子由于語言表達(dá)習(xí)慣的差異性，在翻譯時需要對原來的語序進(jìn)行大幅度的調(diào)整，需要透過字面意思，用重新組織的漢語句子將原作者真正要表達(dá)的意思表述出來，這就是所謂的意譯。
這次翻譯實習(xí)的另一重大收獲是我們培養(yǎng)的團(tuán)隊意識。在不懂如何翻譯某句話或者段落時，或者與自己的隊友互相討論，或者通過翻譯相關(guān)書籍，或者借助網(wǎng)絡(luò)使翻譯變得通順?？傊@次實習(xí)受益匪淺。
論文寫作過程心得體會篇十四
作為一個經(jīng)驗豐富的學(xué)生，回顧自己的學(xué)習(xí)過程，也只有深刻思考與總結(jié)，才能夠讓自己在學(xué)習(xí)中保持不斷的進(jìn)步，不斷地提高自己。在這個過程中，我的確學(xué)到了很多。我認(rèn)為對學(xué)習(xí)而言，過程比結(jié)果更重要，因為在不斷的嘗試與不斷的失敗中，我們才能汲取更多的成長，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)與成長的過程中獲得的一些心得體會。
一、學(xué)習(xí)要保持好奇心。
好奇心是人類探索世界的本能，具有帶動推動學(xué)習(xí)的作用。尤其在新的領(lǐng)域與學(xué)科中，好奇心更是給我們提供了足夠的燃料以持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和探索。我還清楚地記得當(dāng)初自己在學(xué)習(xí)某些新的課程時，最初因為自己對課程內(nèi)容抱著好奇心開始，才在日后變得越來越有興趣，從而產(chǎn)生了持續(xù)不斷的努力。因此，我建議同學(xué)們學(xué)習(xí)新的東西，一定要保持好奇心、透過不同的維度來思考世界，從而促進(jìn)習(xí)得。
二、勇于嘗試和不拒絕錯誤。
在學(xué)習(xí)過程中，我們不可能沒有失敗，尤其是當(dāng)我們處于新的領(lǐng)域時，即使我們的知識與技能已經(jīng)很成熟，還是會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗時，面對這些挑戰(zhàn)就變得更加困難。但這時，我們需要保持沉著冷靜的態(tài)度，從中收獲不同于以往的新的學(xué)習(xí)體驗。尤其是在嘗試新事物時，我們要敢于嘗試，不拒錯誤。當(dāng)我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，我們也不要放棄我們的信念。我們需要堅信自己所追求的理念，并不斷推動自己往前走。
三、打破常規(guī)思維模式。
我們的思維模式直接影響我們對現(xiàn)實的認(rèn)知和看待問題的方式。我們要敢于打破常規(guī)思維模式，去尋求不同的解決方案。這也是不斷造就自己的優(yōu)勢的關(guān)鍵，在抓住機(jī)會的同時，我們也要不斷挖掘自己潛藏的能力，打破原有的思維模式。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，提高自己的觀察力和思維匯聚都是極為必要的。
四、尊重師長及同學(xué)。
學(xué)習(xí)不是一種孤獨的冒險，我們需要與師長和同學(xué)緊密合作、互相尊重。我們必須要傾聽師長對我們的意見，并與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、相互支持。在學(xué)習(xí)過程中，尊重師長和警惕同學(xué)的意見，能夠讓我們從不同的角度看問題，更好地理解世界。
五、持續(xù)不斷的努力及永不言敗的精神。
學(xué)習(xí)的道路無論有多艱辛，都需要我們堅定的決心和不懈的努力。特別是在遇到困難時，我們必須要在積極的心態(tài)下迎接挑戰(zhàn)，樹立起永不言敗的精神。我們努力學(xué)習(xí)，不斷探索，雖然人生有太多的不可能但是只有堅定不移的努力，才能讓所有的可能性變得真實可行！總之，持續(xù)不斷的努力和永不言敗的精神才是成功的那一把鑰匙。
總之，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持好奇心，敢嘗試和不拒錯誤，打破常規(guī)思維模式，尊重師長和同學(xué)，持續(xù)不斷的努力以及永不言敗的精神。不斷學(xué)習(xí)與改變，才是讓我們不斷向前動力的原動力。記住，在學(xué)習(xí)的路上，勤奮和智慧是最重要的道具，學(xué)習(xí)出色將讓自己在工作以及人生中走得更穩(wěn)健。
論文寫作過程心得體會篇十五
正如人們所說，經(jīng)歷是最好的老師。我們從自己的生活中學(xué)會了許多事情，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。而將這些經(jīng)驗和體驗串起來，形成連貫的文章，不僅可以幫助我們更好地反思自己的經(jīng)歷，也可以激勵我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在本文中，我們將探討如何撰寫一篇關(guān)于“心得體會的過程”的連貫的五段式文章。
第一段：引言。
引言應(yīng)該以一個廣泛認(rèn)可的概念開始，使讀者明白文章的主題，并且引起讀者的興趣?？梢哉?wù)撔牡皿w會對自己的意義以及如何從自己的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。此外，還可以談?wù)撘恍嶋H的例子，以便更好地闡明文章的主題。
在這一段中，需要對心得體會的概念作一定的介紹?？梢哉?wù)撘幌率裁词切牡皿w會，如何產(chǎn)生心得體會，以及為什么心得體會在個人成長中扮演重要的角色。在此過程中，如果有具體的例子能夠支持文章的主題會更好。
第三段：談?wù)摼唧w的心得體會案例。
在此段中，我們需要具備一個既能點到為止，又不乏細(xì)節(jié)的心得體會案例。不能只是敷衍其事，膚見淺講。在講述案例的過程中，需要循序漸進(jìn)地敘述自己在這段時間內(nèi)的感想和收獲。可以展現(xiàn)自己的思維過程，以便讀者更好地理解這個案例的全貌。
在這一段中，需要解釋心得體會如何影響自己的行為和思維方式?？梢酝ㄟ^分析自己在該案例中面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服這些問題的方式來闡述影響。此外，談?wù)撔牡皿w會如何影響自己未來的計劃和目標(biāo)，以及如何通過這個案例中的經(jīng)歷來實現(xiàn)自己的愿望。
第五段：總結(jié)全文。
在這里，需要再次強調(diào)心得體會在個人成長中的重要性，并通過本文所提到的案例以及影響來支持這個主張。然后可以談?wù)撘幌伦约何磥淼挠媱潱⒐膭钭x者在自己的生活中，不斷產(chǎn)生、總結(jié)和利用心得體會，充實自己的人生旅程。
結(jié)語。
寫一篇關(guān)于“心得體會的過程”的文章是一件有意義的事情。在文章中，我們不僅可以回憶和分享自己的經(jīng)歷，還能夠獲得自我反思的機(jī)會。希望通過本文的介紹，讀者能夠了解如何將自己的心得體會連貫地呈現(xiàn)在文章中，并從中得到一些啟示。
論文寫作過程心得體會篇十六
編碼是一項非常重要的技能，在如今數(shù)字化的時代，編碼技能已成為人才招聘的必備技能之一。隨著我不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)，編碼過程十分有趣并且具有挑戰(zhàn)性。在這篇文章里，我將向讀者分享自己的編碼過程心得體會，總結(jié)出編碼的五個關(guān)鍵點。
首先，了解編程的邏輯和常用語法。編碼不僅僅是照著別人教的模板敲打出代碼，而是要有一定的邏輯體系。只有能熟練地掌握編程的邏輯問題，才能快速地寫出有效的代碼。在學(xué)習(xí)一門新語言時，我們需要著重學(xué)習(xí)語言的語法規(guī)則和操作邏輯，掌握語言的基礎(chǔ)知識；在編碼時，我們也需要靈活運用語言的基礎(chǔ)知識，加以創(chuàng)新和完善。同時，我們還需要掌握一定的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識，只有這樣才能更好地解決問題，提高編程效率。
其次，積極參與編碼社區(qū)活動。在現(xiàn)代社會，有很多專業(yè)的編碼社區(qū)，這些社區(qū)可以幫助編程愛好者交流經(jīng)驗和技巧，共同提高編程技能。在編碼社區(qū)中，我們可以通過討論案例或分享自己的代碼，學(xué)習(xí)和探討新編程技術(shù)和技巧。通過參與到編碼社區(qū)中，我們能夠提高自己的編碼能力，得到更多的編碼實踐機(jī)會。同時，我們可以拓寬自己真正理解編程的廣度和深度，開拓自己的眼界。
第三，將代碼分類和封裝。我們編寫代碼實質(zhì)上就是為了讓代碼更加適合復(fù)用或可更好地組織代碼，避免代碼重復(fù)。如果我們能將復(fù)雜的代碼加以分類和封裝，將大型程序分成幾個小塊，那么我們不僅提高了代碼的可重用性，還能更好地管理和組織代碼。這樣做能夠降低其他編程人員使用我們的程序時出錯的概率，也能讓我們自己更加清晰地看見我們寫的代碼。
第四，積極提高算法和邏輯的能力。編程不是動手能力的增長，而是思考的能力的提升。編程是不斷思考和解決問題的過程。學(xué)會思考，學(xué)會規(guī)劃，對于我們的編程工作是至關(guān)重要的。提高算法和邏輯的能力需要多思考，多練習(xí)，多實踐。只有充分挖掘自己的思維能力，我們才能夠在編程遇到難題時迅速找到解決方案。
最后，保持耐心和冷靜。編程序不僅需要技巧，更需要有耐心和冷靜。在剛開始學(xué)習(xí)編程時，由于缺乏經(jīng)驗，我們往往容易遇到一些困難和問題。此時，我們需要保持耐心和冷靜，必須通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，一個一個地解決問題。只有細(xì)心和耐心，我們才能夠更好地寫好代碼。
綜上所述，編碼是一個具有挑戰(zhàn)性的過程。要提高編程能力，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法和操作技能以外，還需要靈活運用技能，參與編碼社區(qū)活動，將代碼分類和封裝，提高算法和思維能力，以及保持耐心和冷靜。只有堅持練習(xí)和積極思考，我們才能在編程的道路上日益成熟，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
論文寫作過程心得體會篇十七
我曾寫作一首詩，題目叫《秋天》，寫作的過程，就是備課、上課的教學(xué)過程。那是幾個月前，我教一組“舊日時光”中外自由詩。如何教？以什么為線索？那天我一直在思索。中午休息時，我翻閱名家名篇，讀到金克木的作品時，突然，他文中的“詩中有文意就不要寫詩，文中沒有詩意連文都可以不寫”這句話讓我頓悟。什么是“詩意”？人人天天掛在嘴上的這個詞，并不是都能清晰地解釋的。我這組詩，就用“詩意”為綱，串起整個課堂。那到底什么是“詩意”呢？盡管我準(zhǔn)備在課堂上引用鄧麗君的歌曲《詩意》作形象的解說，但對同學(xué)來說還是抽象的，不容易理解。在我苦苦思索時，我繼續(xù)翻閱名家名篇。一篇曾經(jīng)讀過的張愛玲的經(jīng)典散文《愛》跳人我的眼簾。張愛玲的《愛》，不長，不妨抄于下。這是真的。有個村莊的小康之家的女孩子，生得美，有許多人來做媒，但都沒有說成。那年她不過十五六歲吧，是春天的晚上，她立在后門口，手扶著桃樹。她記得她穿的是一件月白的衫子。對門住的年輕人，同她見過面，可是從來沒有打過招呼的，他走了過來。離得不遠(yuǎn)，站定了，輕輕地說了一聲：“噢，你也在這里嗎？”她沒有說什么，他也沒有再說什么，站了一會，各自走開了。
就這樣就完了。
后來這女人被親眷拐了，賣到他鄉(xiāng)外縣去作妾，又幾次三番地被轉(zhuǎn)賣，經(jīng)過無數(shù)的驚險的**，老了的時候她還記得從前那一回事，常常說起，在那春天的晚上，在后門口的桃樹下，那年輕人。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
（原刊1944年4月《雜志》月刊第13卷第1期）。
什么是“詩意”？這就是詩意。我迅速把張愛玲《愛》的最后一段，一字不動，一字不改，只是用回車鍵分行，即變成如下的形式：
于千萬人之中。
遇見你。
所要遇見的人。
于千萬年之中。
時間的。
無涯的。
荒野里。
沒有早一步。
也沒有晚一步。
剛巧趕上了。
那也沒有別的話可說。
唯有輕輕地問一聲。
噢，你也在這里嗎。
當(dāng)我在課堂上如此展示的時候，我問同學(xué)：這是不是詩？大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：是詩，是真正的詩。至此，什么叫“詩意”不言已自明了。所謂詩意，不在乎分行與不分行的形式，而在于內(nèi)在的意蘊。張愛玲的《愛》，及我如此的備課過程，又觸動我的詩情，我的靈感似乎不喚自來了。我作了一首與張愛玲《愛》的同題詩，抄錄于下：
于千千萬萬年之中。
于千山萬水之間‘。
于數(shù)也數(shù)不清的故事里。
偶然。
就是這個瞬間。
榴紅荷殘。
天高云淡。
你從南方來。
我從北方來。
我走到這個園子里。
你也走到這個園子里。
我坐在水邊。
你也坐在水邊。
一只燕子正飛過。
一朵花正開在花枝。
一陣輕風(fēng)正吹來。
就在我有些清冷。
你也有些寂寞。
這一刻。
這一地。
于萬萬千千人之外。
我的眼睛。
與你的視線。
就這樣。
――相遇。
盡管，這首詩還留有張愛玲《愛》的痕跡，但已經(jīng)具備“作品”的特征了。但畢竟還不屬于真正創(chuàng)作的“作品”，于是，我再繼續(xù)修改，還改了題目為《秋天》，并分段，顯示“斷裂”的外在特征，現(xiàn)也抄錄于下：
于千千萬萬年之中。
于千山萬水之間。
于數(shù)也數(shù)不清的故事里。
偶然。
一次相見。
你從南方來。
我從北方來。
就是這個瞬間。
我走到這個園子里。
榴紅荷殘。
你坐在水邊。
一只燕子正飛過。
一朵花正開在花枝。
一陣輕風(fēng)正吹來。
我有些寂寞。
這一刻。
于萬萬千千人之外。
我的眼睛與你的視線。
就這樣，――相遇。
這首詩，從某種程度上說，已經(jīng)屬于一首原創(chuàng)之作了。創(chuàng)作的`過程，竟是我備課與教學(xué)的過程，兩者合二為一。至此，教學(xué)“舊日時光”這組詩已經(jīng)水到渠成，一路講析下去，痛快淋漓。我再問什么叫“詩意”，什么叫文中有“詩意”，學(xué)生一下子都理解了。以“詩意”為綱，為線索，這組詩的教學(xué)就很輕松，學(xué)生也很愉悅。我們學(xué)校的老師在聽了該課以后，都說有所感悟：把教師創(chuàng)作的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生能獲得生動“體驗”的過程，讀、寫真正結(jié)合了。其中唐嵐老師還專門撰文，她說：“在我們品鑒詩歌大談詩意、意境、情感的時候，柳袁照校長卻提出了‘詩中是否有文意’這樣的問題，這讓我們有點始料不及。但當(dāng)他反舉了張愛玲《愛》的例子，并將那篇《愛》演繹成兩首詩的時候，我們才真正領(lǐng)悟了之前他在課件上打出的金克木先生的‘詩中有文意就不要寫詩，文中沒有詩意連文都可以不寫’的含義。他是在傳達(dá)一個他所信服的有關(guān)于創(chuàng)作的理念―一‘這里的詩意是廣義而言的，從主體而言是一種沉浸于藝術(shù)之中的感覺，從作品而言，是一種新特的藝術(shù)氛圍。不僅僅是（詩）最本質(zhì)的要素，也是文章的要義?！岢鲞@樣的觀點，和他詩人、作家的身份是分不開的，可以說是厚積而薄發(fā)的一個范例。”她接著又說：“文化這東西，‘始則師而法之，繼則比而齊之，終則駕而上之’，作為語文教師，學(xué)富五車也許不難，難的是，不依入門戶，能凌駕于廣博之上，去鑒別，去約取，去獲取自己的見解與卓識。”唐老師的話，說得很有道理，對我也有啟發(fā)。
作者簡介：江蘇省蘇州十中校長，江蘇省語文特級教師，中國作協(xié)會員。
論文寫作過程心得體會篇十八
追求夢想始終是每個人的人生旅程中必經(jīng)的一站。無論是追求成功、追求愛情、追求知識還是追求個人成長，都需要一個持續(xù)不斷的追過程。在這個過程中，我不僅獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗，但最重要的是，在這個過程中我學(xué)到了許多寶貴的心得體會。
首先，要明確自己的目標(biāo)。追求夢想不是盲目地朝著一個模糊的方向努力，而是要有一個明確的目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才能明確方向，確定行動步驟。在我的一次追求夢想的過程中，我意識到我一直以來對文學(xué)的熱愛，決定開始寫作，并參加了一些文學(xué)比賽。在這個過程中，我明確了自己的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的作家。有了這個明確的目標(biāo)，我才能朝著這個方向制定計劃，不斷努力。
其次，要有堅持不懈的毅力。人生的追求過程往往并不是一帆風(fēng)順的，中途會遇到許多挫折和困難。唯有堅持不懈，才能克服這些困難，實現(xiàn)夢想。在我追求寫作夢想的過程中，我經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折。有時候，我甚至懷疑自己的才華和能力。但是，我堅信只要我堅持下去，繼續(xù)付出努力，最終我一定會成功。正是這種堅持不懈的毅力，讓我在寫作上取得了一定的成果。
第三，要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。追求夢想的過程中，經(jīng)常會遇到失敗和困惑。然而，這些失敗和困惑并不可怕，只要我們善于反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就能從中汲取寶貴的教訓(xùn)，讓自己越來越成熟。在我追求寫作夢想的過程中，每一次失敗都給了我一個寶貴的教訓(xùn)。有時候，我會反思自己的不足之處，從而改變我的寫作方式。有時候，我會尋求他人的意見和建議，從中獲得啟發(fā)。正是這種總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力，讓我不斷進(jìn)步。
第四，要保持積極的心態(tài)。追求夢想的過程中，一定會有許多困難和挑戰(zhàn)。然而，我相信積極的心態(tài)能夠幫助我們克服一切困難。在我追求寫作夢想的過程中，我遇到了很多質(zhì)疑和否定。有人說我寫得不好看，有人說我沒有文學(xué)天賦。但是，我選擇相信自己，選擇相信自己的努力會有回報。我告訴自己，只要我堅持下去，不斷學(xué)習(xí)和提高，我一定會寫出優(yōu)秀的作品。正是這種積極的心態(tài)，讓我從容面對困難，不斷向前。
最后，要享受追求過程中的成長。追求夢想不僅僅是一個結(jié)果，更是一個過程。在這個過程中，我們會遇到許多機(jī)會和挑戰(zhàn)，我們會經(jīng)歷許多成功和失敗。然而，最重要的是，在這個過程中我們會不斷成長。在我追求寫作夢想的過程中，我經(jīng)歷了豐富多彩的人生經(jīng)歷，結(jié)交了許多志同道合的朋友。我從中學(xué)到了許多知識和技巧，也從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和機(jī)會。正是這種不斷成長的過程，讓我覺得追求夢想是一件十分有意義的事情。
總之，追求夢想是一條漫長的旅程，需要我們有明確的目標(biāo)、堅持不懈的毅力、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力、積極的心態(tài)以及享受成長的心態(tài)。無論我們的夢想是什么，只要我們秉持這些信念，努力追求，最終我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。所以，不要害怕追求夢想的過程，相信自己的能力，相信自己的努力會有回報，讓我們一起踏上追夢的旅程吧！
論文寫作過程心得體會篇十九
過程測量是指在進(jìn)行某項任務(wù)或工作時，對各個階段的完成情況進(jìn)行實時監(jiān)測和度量，以便對任務(wù)的進(jìn)展和完成情況進(jìn)行及時評估和調(diào)整。在我所屬的團(tuán)隊中，過程測量已成為日常工作的一部分。在這個過程中，我深深地意識到了過程測量的作用和重要性，并對其有了更深刻的理解。下面我將分享一下自己的心得體會。
過程測量可以幫助我們了解項目的整體進(jìn)展情況，有助于我們?yōu)橼s進(jìn)度或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而做出計劃和調(diào)整。此外，它可以幫助我們識別項目中的問題，并在不影響其他階段的情況下進(jìn)行及時調(diào)整，減少風(fēng)險和損失。而最重要的是，過程測量能讓我們了解要素的結(jié)果，并以此為基礎(chǔ)，避免過程中出現(xiàn)不必要的錯誤和誤解。
在過程測量中，我們有多種方法可供選擇。例如，我們可以使用柱形圖、折線圖、散點圖等圖表來圖形化地展示數(shù)據(jù)。我們也可以通過數(shù)字方式來表達(dá)數(shù)據(jù)，并利用數(shù)據(jù)分析工具來計算和顯示數(shù)據(jù)趨勢和在不同時間的變化。但不論是何種方法，最重要的是能夠很好地展現(xiàn)數(shù)據(jù)、敘述事實，并讓人們能了解它。
第四段：如何有效實施過程測量。
過程測量需要協(xié)調(diào)，并需要定期計劃和跟蹤。首先，我們要確保在對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和解釋之前為其設(shè)定清晰、明確的目標(biāo)。其次，我們需要將這些數(shù)據(jù)定期提交和監(jiān)測。這樣我們可以為項目的下一步計劃制定基礎(chǔ)，并為身處團(tuán)隊中的成員提供參考。最后，我們要保證過程測量施行的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)。
總的來說，過程測量不僅可以幫助我們更好地了解項目進(jìn)展，還能幫助我們及時地調(diào)整方案。同時，過程測量還有其他用途，例如發(fā)現(xiàn)和定位項目的問題，并在不影響其他環(huán)節(jié)的情況下解決這些問題。但是，在實施過程測量時我們應(yīng)該注意要正確地選擇測量方法，并保證其有效性和準(zhǔn)確性。這樣我們才能實現(xiàn)項目狀況的全面甚至是最好的交流。
論文寫作過程心得體會篇二十
追求夢想的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和艱辛的旅程，無論是實現(xiàn)個人目標(biāo)，還是追求人生價值，都需要付出艱苦努力。這個過程中，我們將經(jīng)歷挫折與困惑，但也會收獲成長與啟示。在我的追夢過程中，我深切體會到了困境與希望并行的復(fù)雜感受、循序漸進(jìn)的步伐以及追求過程的重要性與心態(tài)的關(guān)鍵。
首先，困境與希望并行是我追夢過程中最深刻的感受之一。當(dāng)我們追求自己的夢想時，常常會面臨各種各樣的困境和挫折。有時，可能會遇到無法突破的壁壘，感受到內(nèi)心的無力和迷茫。但即使在最困難的時刻，仍然要保持希望和信心。因為希望是追夢過程中最重要的動力源泉，只有堅守信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，我們才能不斷前進(jìn)，最終實現(xiàn)自己的夢想。
其次，我發(fā)現(xiàn)在追求夢想的過程中，循序漸進(jìn)是取得成功的關(guān)鍵。夢想往往是一個長期的目標(biāo)，需要我們耐心、恒心和努力去實現(xiàn)。很多時候，我們并不能一步登天，但只要我們能夠堅持走好每一步，逐漸累積經(jīng)驗與能力，我們就能夠越來越接近夢想的實現(xiàn)。當(dāng)我回顧自己的追夢歷程時，我發(fā)現(xiàn)每一次的努力和進(jìn)步都是追夢過程中寶貴的財富，它們?yōu)槲掖蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)，使我更有信心地邁向更高的目標(biāo)。
再次，我認(rèn)識到追求夢想的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。過程是我們成長和建立自信的重要階段，也是我們創(chuàng)造價值的關(guān)鍵。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們會面臨各種選擇和挑戰(zhàn)，這些都是對我們智慧和勇氣的考驗。而追求夢想的過程不僅讓我們變得更加優(yōu)秀，也讓我們體驗到無盡的樂趣和快樂。當(dāng)我們在路上努力奮斗，積極思考和學(xué)習(xí)，與志同道合的伙伴一起并肩前進(jìn)時，我們會更加意識到自己的存在和價值，更加享受人生的真諦。
最后，我認(rèn)識到心態(tài)的重要性。追求夢想的過程中會有許多不順利和挫折，這時我們需要正確認(rèn)識，積極調(diào)整自己的心態(tài)。相信自己的能力與潛力，不要被困境所吞噬，而是用積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)。只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地解決問題，釋放自己的潛力，實現(xiàn)自己的夢想。往往正是在最困難的時刻，我們才能看到自己真正的實力和價值，這就是心態(tài)的力量。
總之，追求夢想是一段充滿挑戰(zhàn)和磨礪的過程。在這個過程中，我深切體會到困境與希望并行的復(fù)雜感受、循序漸進(jìn)的步伐以及追求過程的重要性與心態(tài)的關(guān)鍵。我相信只要我們堅守信念，堅持努力，積極面對困難，并保持積極的心態(tài)，我們就能夠不斷超越自我，邁向更高的目標(biāo)，實現(xiàn)自己最初的夢想。讓我們一起勇敢追夢，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
論文寫作過程心得體會篇一
第一段：
人生是一場不斷經(jīng)歷與成長的過程，我們在成長的過程中，會經(jīng)歷各種各樣的事情，有些讓我們開心，有些讓我們難過，而這些經(jīng)歷正是我們成長的養(yǎng)分。在這個過程中，我們不僅僅獲得了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了堅韌的意志和樂觀的心態(tài)。下面，我將分享我的一些成長過程和心得體會。
第二段：
在我還是一個年幼的時候，我非常害羞，不敢和陌生人交流。我的父母意識到了這個問題后，開始鼓勵我主動與別人交流，并參加各種集體活動。剛開始時，我感到非常不自在，但在父母的鼓勵和指導(dǎo)下，我逐漸克服了害羞的心理障礙，學(xué)會了主動與人溝通。通過這個過程，我體會到了主動與人交流的重要性，交流不僅可以幫助我們建立更多的人際關(guān)系，還可以讓我們開闊視野，獲取更多的知識。
第三段：
隨著年齡的增長，我開始接觸到學(xué)習(xí)的壓力。在中學(xué)時期，我為了取得好成績，每天都忍受著枯燥乏味的復(fù)習(xí)。一開始，我覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，大量的作業(yè)讓我感到壓力巨大。但是，隨著時間的推移，我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自我提升的途徑。我開始調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，從被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥靥剿骱脱芯?。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了堅持不懈的毅力。通過這個過程，我深刻體會到了努力奮斗的重要性，只有通過自己的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：
大學(xué)時期，我參加了一次志愿者活動，與一群有身心障礙的孩子們相處了一段時間。在陪伴和幫助他們的過程中，我真切地感受到了他們堅強的意志和樂觀向上的精神。他們在身體上受到限制，但在心靈上卻無比強大。通過與他們相處，我學(xué)會了珍惜生活，學(xué)會了積極向上，不輕言放棄。我也深深體會到了同情心和關(guān)愛的重要性。這次志愿者活動讓我有了堅定的信念，要把自己的能力用于幫助他人，為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：
通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到人生就是一場不斷成長和錘煉的過程，成長是需要經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨和挫折的。在這個過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要保持積極樂觀的心態(tài)，堅持努力奮斗，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時，努力學(xué)習(xí)和充實自己，并善待他人，才能真正的感受到生活的價值和意義。只有通過不斷成長、積累經(jīng)驗和提升自我，我們才能在這個多變的社會中立足。因此，我們應(yīng)該珍惜每一個過程，從中汲取經(jīng)驗和智慧，不斷追求進(jìn)步和成長。
論文寫作過程心得體會篇二
論文寫作是每個大學(xué)生或研究人員必須面對的任務(wù)之一。然而，對于許多人來說，寫作一篇高質(zhì)量的論文并不是容易的任務(wù)。在我的大學(xué)生涯中，我寫了各種各樣的論文，從簡短的單頁到超過十頁的復(fù)雜學(xué)術(shù)論文。雖然每個人的寫作風(fēng)格和方案都不同，但我想分享一些我在寫作期間學(xué)到的重要經(jīng)驗和技巧。
第二段：準(zhǔn)備。
在撰寫論文之前，我首先花時間準(zhǔn)備。這包括閱讀和理解指定的材料，并對我將要寫的主題進(jìn)行深入的研究。這奠定了我的論文的基礎(chǔ)，讓我能夠更深入地理解并表達(dá)我的觀點。我還會準(zhǔn)確地評估我可以可靠地引用的來源，并確定最適合我的論點的支持材料。
第三段：組織。
組織是構(gòu)建一篇優(yōu)秀論文的關(guān)鍵。我喜歡在寫作前先制定一個大綱，以幫助我將論文按照一定的結(jié)構(gòu)組織起來。這樣，我將我的思想分成若干個段落，并按照邏輯思路進(jìn)行排序。當(dāng)這些思路組織得更清晰時，我的論文才能夠更加有條理，并確保我的讀者可以清楚地了解我的觀點。
第四段：撰寫。
撰寫是寫作過程中最具挑戰(zhàn)性的部分。盡管我經(jīng)?；ㄙM很長時間來組織和梳理我的論文，但我發(fā)現(xiàn)在嘗試寫作時進(jìn)行自由寫作是非常有建設(shè)意義的。這樣可以讓我的思想順暢流動，將我的想法快速轉(zhuǎn)化為文字，并在需要時進(jìn)行編輯和修改。我還通常會留出一些時間來審閱我的論文，以確保它們沒有拼寫或語法錯誤。
第五段：結(jié)論。
最后，一個成功的論文需要一個清晰的結(jié)論。我的結(jié)論應(yīng)該簡明地概括我在論文中提出的觀點和定義，同時將讀者帶回到我表達(dá)的主題上。雖然結(jié)論可能只有幾句話，但它是整個論文的總結(jié)和焦點，使讀者能夠更好地理解和記住我的思維路徑。
結(jié)尾：
總之，在大學(xué)生涯中我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧。準(zhǔn)備、組織、撰寫和結(jié)論是寫作一篇優(yōu)秀的論文的關(guān)鍵步驟。雖然這些步驟可能看起來很繁瑣或反復(fù)，但花費時間來系統(tǒng)地思考我想要表達(dá)的信息，最終會使我寫出一篇優(yōu)秀、高質(zhì)量的論文。
論文寫作過程心得體會篇三
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計能夠順利的完成，也歸功于我的指導(dǎo)莫老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
我的論文題目是《a股何時見底反彈》，這個題目與我們的日常生活非常接近，接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點下，通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學(xué)習(xí)，搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，在老師的指導(dǎo)下，我了解到一些相關(guān)的知識，并將這些內(nèi)容列成提綱，便于以后查詢，以減少后期工作量。
接下來，我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究，并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃，開題報告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華，去其糟粕的原則，我撰寫了初稿，并加入了自己新穎的見解，在此期間，我也多次與莫老師進(jìn)行交流，聽取老師好的建議，積極采納。
老師將初稿修改后及時反饋給我，看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多，特別是論文的格式，而且內(nèi)容有所欠缺，我發(fā)現(xiàn)，要干好一件事并非那么簡單，但也不是很難，敷衍了事是萬萬不可的，對待任何事情都要認(rèn)真去思考，用思想來完成任務(wù)。于是我又重新去查閱文獻(xiàn)進(jìn)行論文的修改。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在此期間，我與同組的同學(xué)也進(jìn)行了論文的交流學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，并積極改正，是我的論文更加的完善，這也是我在完成論文之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)論文。
指導(dǎo)老師和同學(xué)也對我的論文提出了一些問題，使我更深一層的對論文有了一個新的思考方向，我相信，這些對我以后的工作學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
在整個畢業(yè)論文寫作的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了，我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個多月里，我付出了許多，也收獲了許多，回想起來還真有不少的體會。
剛拿到題目時，我對課題充滿了新鮮感，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn)，使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解，也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中，孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進(jìn)度和解答我在實驗過程中的疑惑，還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段，老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文，并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的.，特別在實驗后期測樣品性能時，由于時間比較緊，我每天都是一大早就起床去實驗室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液，時間到了又到二樓拿樣品，還要為分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實驗臺上趴會，晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實，尤其當(dāng)看到自己的實驗有規(guī)律時，心里會有一種成就感。
經(jīng)過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了，干什么事情都要別人告訴我們該怎么做，我們是接受過高等教育的新時代的大學(xué)生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我認(rèn)為這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。
畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識的專業(yè)知識的一次全面檢驗，通過撰寫論文和畢業(yè)答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達(dá)能力，溝通交際能力，運用所學(xué)知識的能力，分析問題并解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。
“團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團(tuán)結(jié)，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之為知之，不知為不知”。
總之，在整個實驗操作和論文完成的過程中，我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實，感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。
最后，我再次向?qū)熀臀业耐瑢W(xué)表示深深的感謝，我將繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，爭取取得更好的成績。
論文寫作過程心得體會篇四
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計能夠順利的完成，也歸功于我的指導(dǎo)莫老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
我的論文題目是《a股何時見底反彈》，這個題目與我們的日常生活非常接近，接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點下，通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學(xué)習(xí)，搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，在老師的指導(dǎo)下，我了解到一些相關(guān)的知識，并將這些內(nèi)容列成提綱，便于以后查詢，以減少后期工作量。
接下來，我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究，并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計規(guī)劃，開題報告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華，去其糟粕的原則，我撰寫了初稿，并加入了自己新穎的見解，在此期間，我也多次與莫老師進(jìn)行交流，聽取老師好的建議，積極采納。
老師將初稿修改后及時反饋給我，看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多，特別是論文的格式，而且內(nèi)容有所欠缺，我發(fā)現(xiàn)，要干好一件事并非那么簡單，但也不是很難，敷衍了事是萬萬不可的，對待任何事情都要認(rèn)真去思考，用思想來完成任務(wù)。于是我又重新去查閱文獻(xiàn)進(jìn)行論文的修改。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在此期間，我與同組的同學(xué)也進(jìn)行了論文的交流學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，并積極改正，是我的論文更加的完善，這也是我在完成論文之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)論文。
指導(dǎo)老師和同學(xué)也對我的論文提出了一些問題，使我更深一層的對論文有了一個新的思考方向，我相信，這些對我以后的工作學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
在整個畢業(yè)論文寫作的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是論文得以完成的基礎(chǔ)，在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。今后我將用我的實際行動來回報母校，回報各位老師的教導(dǎo)之情，盡力去做到今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
論文寫作過程心得體會篇五
我參加過兩次考研，第一次在xxxx年，考北航計算機(jī)研究生：第二次，考西工大，xxxx年研究生。兩次考研，第一次312，第二次356.我將自己的感受寫出來，希望能幫助大家。
xxxx年的計算機(jī)，總分356，數(shù)學(xué)121，專業(yè)96，英語56，政治83.我自己是xxxx年畢業(yè)的，工作一年后參加考研。其實這個分?jǐn)?shù)自己還是比較滿意的，專業(yè)課比自己預(yù)想的低了些。
但是很典型，最簡單的例子最容易說明最重要的問題，你就不會被繁瑣的解題步驟弄的不知道例題到底想說明什么。舉個例子，在一階導(dǎo)數(shù)的例題里，仔細(xì)看看，你就會發(fā)現(xiàn)，例題中包括所有的求導(dǎo)方法。也許，你自己卻從未意識到，還在看考研參考書里的分類，永遠(yuǎn)記住，課本是最好的參考書。最后說習(xí)題，書上的習(xí)題，相信沒有多少考研的人每一道題都認(rèn)真做過。但是，習(xí)題，就如同例題，簡單，但是最能要你明白你所需要學(xué)習(xí)的知識點。
那么我想如果你不會做的題，那90%的人肯定不會做。概率，看起來公式太多，很難記住，同樣，推導(dǎo)每一個公式，平時練習(xí)的時候做到不看書查公式，查定理，忘記了或者記不住了，就推導(dǎo)。
慢慢你就會發(fā)現(xiàn)，你都可以記住了，即使考試一緊張忘記了，也能用很短的時間推導(dǎo)出公式了。曾經(jīng)在考研論壇上看到過，剛開始復(fù)習(xí)的時候覺得高數(shù)簡單，線代和概率太難。隨著復(fù)習(xí)的深入，就會發(fā)現(xiàn)線代和概率是那么的簡單，高數(shù)有點難，這就對了。我覺得課本至少看兩遍，一直看到，閉著眼，能回想起書中的每一個知識點。
當(dāng)然，根據(jù)自己的基礎(chǔ)，如果你還覺得哪些知識點薄弱，那就多做習(xí)題，不要把盲點留到最好。在復(fù)習(xí)課本的時候就可以做真題了，我選的是黃先開的那本歷屆數(shù)學(xué)真題解析，將近20xx年的數(shù)學(xué)真題分章節(jié)講解，練習(xí)題也是真題，不過不是數(shù)一的。認(rèn)真的做每一道題，然后思考出題者的意圖，這一點很重要。
論文寫作過程心得體會篇六
記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當(dāng)時我就問我旁邊的同學(xué)，你學(xué)到了什么？很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學(xué)到了什么。
我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。
寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認(rèn)真對待。
剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。
的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻(xiàn)策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學(xué)都可以做好的。
這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導(dǎo)老師給你做，這合適嗎？雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認(rèn)真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機(jī)會。
細(xì)節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。
其次是老師強調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關(guān)鍵還在于選題。
課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。
老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。
而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。
選題要求學(xué)生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。
另外注重對自己的跨學(xué)科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。
老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。
選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。
確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。
記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。
老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。
老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學(xué)都可以看出挺多問題的。
論文太難令人信服，文章太蒼白了。
論文最后是文獻(xiàn)，文獻(xiàn)資料來源太少，缺少精確。
有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。
在此，老師強調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。
還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題，當(dāng)下社會抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。
在這樣一個急功近利的時代，所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。
而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。
其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。
所以在上課時，老師也反復(fù)的強調(diào)，當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。
總之，在這門課里可以學(xué)到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學(xué)識淵博，但是老師對學(xué)生不驕不縱，低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。
同時也想到了我們身邊有些人吧，學(xué)識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。
事實上，在這個世界中，我們每個人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的？所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學(xué)習(xí)，這樣子你才能進(jìn)步得更快！
論文寫作過程心得體會篇七
隨著社會的不斷發(fā)展和變革，每個人對于自己的人生都有著不同的追求。對于我來說，不能僅僅停留在自己的舒適區(qū)，更要為社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。因此，在大學(xué)期間，我參加了共青團(tuán)，成為了一名積極分子。而在接下來的一年中，我成功入黨，今天，我想和大家分享一下我的“入黨過程心得體會”。
第二段：成為積極分子。
作為一名積極分子，參加了許多有意義的社會實踐活動，比如慰問社區(qū)孤寡老人、義務(wù)植樹、支教等等。在這些活動中，我學(xué)到了很多，比如團(tuán)結(jié)合作、關(guān)懷他人、自我提高等等。同時，我也認(rèn)識到自己有很多不足之處，比如思想上的淺薄、動手能力不足等等。
第三段：申請入黨。
當(dāng)我正式向團(tuán)組織提出入黨申請時，我知道自己必須更加努力。我積極參加學(xué)校組織的一系列有關(guān)政治理論知識的講座，逐漸學(xué)深悟透馬列主義、毛澤東思想等政治理論。同時，進(jìn)入社會實踐活動更進(jìn)一步，積極與有章可循的同志咨詢，不斷完善自己的理論水平，同時不斷增強自己的思想能力和感受能力。
第四段：嚴(yán)格考核。
在入黨的過程中，我深刻體會到了“嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格考核”這個原則。在期間，我必須通過思想?yún)R報、群眾介紹、組織談話等等形式，證明自己對政策、紀(jì)律、規(guī)章制度等基本理論掌握充分；自身行為符合黨員標(biāo)準(zhǔn)；同志群眾對我有大多數(shù)認(rèn)同等一系列要求。這個過程非常嚴(yán)格，但同時也非常有意義。通過不斷的自我審視和反思，我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的不足，同時也明白了黨組織對于黨員的要求和期望，以及黨員的責(zé)任和義務(wù)。
入黨這一過程并非是一張黨員證件的頒發(fā)過程，它是一次思想上的革命，是一個人從思想、價值觀、行為習(xí)慣方面的一次跨越。其過程要求我們認(rèn)真思考我為什么要入黨，在黨的指導(dǎo)思想、黨的組織原則、黨的建設(shè)等方面對自己有深刻理解，要有過硬的理論素養(yǎng)，要有在線路上堅定不移的堅定性，要為黨的事業(yè)奮斗終身，并在工作中發(fā)揮黨員的優(yōu)越性，給予社會以支持，給予黨組織以充分的信任，最終為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不斷努力。
總之，通過入黨過程，我銘記了黨的信仰，思想上得到了極大的進(jìn)步，其實，我感受到全黨同志在塑造各自黨性的時候共有的理想信仰——真誠、勇敢、正義、尊重、純潔、激情——以及為之不斷努力的決心，這種心態(tài)和觀念必將伴隨著我，給我力量。它是不滅的革命精神、理論武器、堅實組織基礎(chǔ)、戰(zhàn)斗力源泉，這些都是我入黨過程中的心得體會。
論文寫作過程心得體會篇八
在第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過后(復(fù)習(xí)全書看過一遍后)，此時你已經(jīng)掌握了許多解題的方法，但這時，你喜歡的仍是高數(shù)題目，害怕線代和概率，因為你看是看懂了，卻沒有思路自己做，或許多的定理知道，但做題時想不起來，最壞的情況是看到線代和概率頭范漲，很想不看了去打游戲。這時后，你就不可以在做題目了，因為線代概率是很有規(guī)律的，可以說是比較死的幾類題型。你當(dāng)前的任務(wù)是把線代和概率的課本上的定理熟記，然后還要知道原理的推導(dǎo)。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明)，那么你第二階段也快過去了，恭喜你，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到了第三階段。
感覺高數(shù)的題目有的是沒思路的，而線代和概率已經(jīng)不是原來那樣的難了，也相對的容易起來，這時拿到題目的感覺是會了，但做不出來，就是要把課本放在旁邊，看到定理解答，此時你拿到題目知道了怎么下手，就是還有的定理不是很熟悉，最郁悶的是，你剛把線代和概率的課本看完了，感覺你什么都懂了，什么都會了，拿到題目，你卻又忘記了書上的很多定理，這種情況就好好復(fù)習(xí)，好好背誦并推理定理，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點是：高數(shù)，線代，概率絕大多數(shù)的題目都會了，還有一小點不是很熟悉，總體感覺良好，此時你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過去了，第四階段來了。
隨著復(fù)習(xí)的繼續(xù)，你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習(xí))，最后已經(jīng)感覺到線代和概率的題目很死了，沒有什么技術(shù)含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數(shù)有證明題，不等式的證明，應(yīng)用題卻有時不好把握，現(xiàn)在對概率和線代十分的喜歡，對高數(shù)卻有點害怕，害怕有你不會的題型，這個階段是在第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束的情況下會有的，此時你對考研數(shù)學(xué)有底了，不是十分的害怕，此時你要去考試能考110——130之間，此時你也要努力進(jìn)入第五階段。
這個階段，你已經(jīng)把數(shù)學(xué)的薄弱點強化了，對所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什么，有什么樣的陷阱，方法怎么做最快，最方便。此時你拿到試卷的感覺是，所有的題目我都會了(大概的思路是對的)，接下來就是考計算量的。此階段你除了繼續(xù)強化你的弱點外，還要做大量的練習(xí)訓(xùn)練自己的計算量。此階段你心里很舒服了，看到數(shù)學(xué)可以笑這面對了，數(shù)學(xué)可以說是比較容易的了，在考研里，數(shù)學(xué)的地位你已經(jīng)掌握了，接下來的重點不在是數(shù)學(xué)了，因為第3輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束，時間也到了11月12月了，此時的重點已經(jīng)是專業(yè)課和政治了，但注意好了，每天數(shù)學(xué)都要做，手感也很重要的，建議此階段數(shù)學(xué)要保證每天4小時，因為數(shù)學(xué)要生手了，你會沒有信心的，此時也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過去。此時你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數(shù)學(xué)呢。
對于做了大量練習(xí)，和數(shù)學(xué)模擬試題的同學(xué)，此時對數(shù)學(xué)的感覺是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達(dá)人說的“做數(shù)學(xué)不是腦力勞動，而是體力勞動”這樣的人是可以考140+的，數(shù)學(xué)達(dá)人多的是。你要達(dá)到這個境界時，你就是數(shù)學(xué)達(dá)人了。
天道酬勤，雖然很多輔導(dǎo)老師都會指出拒絕題海戰(zhàn)術(shù)，對于數(shù)學(xué)，我們不得不承認(rèn)，只用通過大量做題、反復(fù)總結(jié)才能找對做題的“感覺”。希望同學(xué)們在強化階段戒驕戒躁，不要急于求成，只要堅持不懈，會有成功的那天!
論文寫作過程心得體會篇九
論文寫作心得體會思考是一個痛苦的過程，而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰，就在這種痛苦與興奮交織之中，論文撰寫已經(jīng)塵埃落定，三年的研究生生活也將接近尾聲。回想論文撰寫的那些日子，一切都?xì)v歷在目，在實驗室挑燈夜戰(zhàn)，在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，有過山窮水盡疑無路困惑，有過柳暗花明又一村的激動，也有過撥開烏云見日出的喜悅，論文寫作是一個艱難的過程，我痛苦并快樂著，這是一個一邊思考和一邊探索的過程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個環(huán)節(jié)還記憶猶新，深有體會，下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c體會，純屬個人看法，僅供學(xué)習(xí)交流。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話說，良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣，選一個恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難，就是在選題的時候，要考慮好多的因素，既要符合理論的發(fā)展趨勢，緊跟時代的步伐，有一定的新意，有一定的學(xué)術(shù)價值；又要符合自身的實際情況，自己有一定的專業(yè)知識的沉淀，或自己感興趣。在選題時一定要進(jìn)行深入的論證，選題要適中，既不要太難，自己沒法寫下去，又不能過于膚淺，研究價值不大。這就是要結(jié)合自身情況，量體裁衣，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定，就要樹立目標(biāo)和信心，堅定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究，尋求解決困難的辦法，切忌朝三暮四，猶豫不定，切忌中途換題，臨陣換將，就是在萬不得已的情況下，不要中途換題，這樣會分散自己的精力，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點，信心最重要，這是我們論文寫作的動力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了，我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述，思路最重要，思路決定出路。論文寫作，總有一個思路，是按時間順序，歷史發(fā)展順序，戰(zhàn)斗行動順序，還是邏輯順序，這根據(jù)自己論文的實際情況而定，只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題，做到形散神聚。根據(jù)研究的思路，我們可以列出論文的各級標(biāo)題。
忌把觀點隱藏在正文中間，要做到讀者看了你的綱目，就知道你寫了什么，表達(dá)了怎樣的觀點。切忌人云亦云，泛泛而談，說了半天，不知道要表達(dá)什么意思，我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文，重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別，教課書的重點在于解決“是什么”，而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到，可以不完整，但一定要亮出自己的觀點，把道理講明白，為什么是這樣的觀點，論據(jù)一定要充分，我們可以采取講道理，擺事實，舉例子進(jìn)行論證，古今中外，歷史的，現(xiàn)在的，未來的，都可以用來論證，論據(jù)充分了，我們的論文才顯得豐滿，論點才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進(jìn)步點，就是你論文的閃光點，也是你論文中最核心的地方，碩士論文的創(chuàng)新點一般為3-5個即可，這必須站在一定的高度，進(jìn)行深入的思考，要提出新的思路、新的方法、新的舉措，創(chuàng)新點的優(yōu)劣，從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量，也是你論文答辯時必須重點匯報的東西，這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石，可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時，要借鑒他人的強處，進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過，我之所以看的更遠(yuǎn)，是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候，一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法，當(dāng)看到幾個相似的觀點時，我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié)，找出它們的共性，得出它們的規(guī)律，那就是自己的觀點。從他人研究的一個內(nèi)容，我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹，是不是對我研究的東西也可以引申，可以借鑒。在引用他人的研究成果時，一般要遵循一個原則，引用了人家的論點，就不能引證人家的論據(jù)，引用了論據(jù)，就不能引用論點，這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈，文章篇幅不在長短，有新意就行。在論文寫作中，千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄，字?jǐn)?shù)只是個門面，關(guān)鍵是內(nèi)容，在論文創(chuàng)新的地方，應(yīng)該重點論述，論文中其它部分要恰如其分，詳略恰當(dāng)，有張有弛，重點內(nèi)容，濃墨重彩，相關(guān)內(nèi)容，蜻蜓點水，切忌一碗水端平，我們要學(xué)會彈鋼琴。真正一篇好的論文，就像你見到的一個美女一樣，添之一分太肥，減之一分太瘦，恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù)，可要可不要的東西，堅決刪除，別留著占版面，浪費讀者的時間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文，基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的，就是講的天花亂綴，它的說服力是不夠的，我們要借用數(shù)學(xué)的、計算機(jī)的相關(guān)知識，對其進(jìn)行定量的分析，計算和模擬出結(jié)果，這也是自然科學(xué)研究的精神，用事實說話，切忌偽造數(shù)據(jù)，篡改數(shù)據(jù)，這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要，能形象的反應(yīng)出研究的問題，讓人看了一目了然，賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話，那么圖標(biāo)就是電影的插曲，是相當(dāng)重要的，沒有圖標(biāo)的論文，通篇純文字的論文，讓人看了就是有點不過癮，就像只有一種純顏色，沒有色彩，就像看黑白電視一樣，顯得有點滄桑，論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點，不過論文寫作中標(biāo)注出來了，這是研究的需要，不能算抄。但一定要有下注，要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處，具體到頁碼，不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中，不能出現(xiàn)大段的引用，最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言，把意思表達(dá)出來。文章千古事，得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走，只有一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真的去完成，在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血，一份耕耘一份收獲，預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過！
論文寫作過程心得體會篇十
過程測量作為一種常見的測量方式，在不同的工作場合和領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。在實際操作中，我不僅學(xué)習(xí)到了關(guān)于測量技術(shù)的知識，更重要的是獲得了很多實踐經(jīng)驗和心得體會。下面，我將從五個方面分享我的過程測量心得體會。
第一段，對過程測量的初步認(rèn)識。
在開始進(jìn)行過程測量時，我首先需要明確測量的目的和測量對象。在實際工作中，根據(jù)不同的測量需求，我需要選擇不同的測量儀器和方法，并且需要對測量儀器進(jìn)行校準(zhǔn)，保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。由此，我深刻認(rèn)識到過程測量的重要性，應(yīng)該在測量前認(rèn)真準(zhǔn)備，在測量中細(xì)致入微，在結(jié)果處理中認(rèn)真總結(jié)。
第二段，測量前的準(zhǔn)備工作。
在過程測量前，我首先需要確定測量目標(biāo)，并制定詳細(xì)的測量方案，選擇合適的測量儀器和傳感器，進(jìn)行準(zhǔn)備工作。例如，在野外進(jìn)行土地測量時，我先仔細(xì)閱讀地形圖，選擇合適的測量地點，對儀器進(jìn)行校驗，計算測量誤差，并準(zhǔn)備好相應(yīng)的備件和工具。不僅如此，在實際操作中，我還需要注意安全問題，確保周圍環(huán)境的安全。
第三段，實際測量的操作過程。
在實際操作過程中，我需要嚴(yán)格按照測量方案，認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)，并及時調(diào)整測量儀器的參數(shù)，保證測量的準(zhǔn)確性和重復(fù)性。在進(jìn)行測量時，我還需要注意周圍環(huán)境的影響，例如氣溫、風(fēng)力和光線等因素，以及測量儀器所處的狀態(tài)。對于復(fù)雜的測量任務(wù)，我會在測量前進(jìn)行多次模擬練習(xí)，熟悉測量流程，盡量減少誤差，確保測量的精度。
第四段，數(shù)據(jù)處理和分析。
在測量結(jié)束后，我需要對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，計算各項指標(biāo)，并進(jìn)行圖表分析，最終獲得測量結(jié)果。對于數(shù)據(jù)處理和分析，我的體會是要仔細(xì)核對數(shù)據(jù)的來源和準(zhǔn)確性，以免數(shù)據(jù)誤差對結(jié)果分析產(chǎn)生影響。此外，還需要根據(jù)測量目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，得出合理的結(jié)論和建議。
第五段，測量結(jié)果與實際應(yīng)用。
過程測量不僅僅是為了得出一個數(shù)值，更多的是要將測量結(jié)果應(yīng)用于實際工作中。在將測量結(jié)果應(yīng)用于實際工作時，我需要綜合考慮測量誤差、數(shù)據(jù)分析、實際情況和應(yīng)用要求，并根據(jù)需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在應(yīng)用前，我會先將測量結(jié)果與實際情況進(jìn)行比對，確保分析結(jié)論的正確性和實用性。最終，我也將實際工作中的經(jīng)驗和反饋以及實際效果與測量結(jié)果進(jìn)行對比和總結(jié)，不斷完善和提高過程測量能力。
總之，過程測量是一項技術(shù)含量高和實踐性強的工作。在實際操作中，我深刻認(rèn)識到過程測量的重要性，學(xué)到了許多實際操作技巧和心得體會。通過認(rèn)真準(zhǔn)備、細(xì)致操作、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用總結(jié)等環(huán)節(jié)，不斷提升自己的過程測量能力，為實際工作提供更多有效的數(shù)據(jù)支撐。
論文寫作過程心得體會篇十一
人生中，我們時常會遇到各種困難與挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些困難和挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會從中汲取智慧和經(jīng)驗，這種從中學(xué)習(xí)的過程就是心得體會。在這篇文章中，我將分享我本人的心得體會過程。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
首先，進(jìn)行心得體會的過程需要我們意識到問題所在。我們必須清楚地理解問題的性質(zhì)和特征，并希望找到一些解決問題的方法。作為一位大學(xué)生，我在課業(yè)學(xué)習(xí)中遇到各種困難，例如不理解老師講授的知識點、無法完成作業(yè)和復(fù)習(xí)等。每當(dāng)我遇到這些問題時，我會認(rèn)真思考它們的性質(zhì)和解決方法。
第三段：尋找解決方法。
一旦我們確定了問題所在，就需要尋找解決方法。我們可以從書籍、網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)或老師那里獲取相關(guān)信息。對于我來說，在課業(yè)學(xué)習(xí)中遇到問題時，我會通過在圖書館借閱參考書、與同學(xué)討論和找老師咨詢等方式獲取相關(guān)信息，以便更好地理解知識和解決問題。
第四段：反思。
完成解決問題的過程后，我們會進(jìn)行反思。我們需要回顧整個過程，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們還應(yīng)該挖掘出任何我們學(xué)到的新知識，以便以后可以自如地運用它。在我的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常會寫下這些反思，以便日后查看。
第五段：獲得收獲。
最后，進(jìn)行心得體會的最終目的是獲得收獲。通過解決問題和反思整個過程，我們應(yīng)該獲得一些新的智慧，或者以前對于某些問題的理解更為深刻。我們可以應(yīng)用新的知識和經(jīng)驗，更好地應(yīng)對類似的問題和挑戰(zhàn)。于我而言，進(jìn)行心得體會的過程，讓我更有信心應(yīng)對困難、掌握知識和取得更優(yōu)秀的成績。
總結(jié)：
總之，心得體會是在處理問題時進(jìn)行的一個重要的過程。在該過程中，我們需要充分理解問題的性質(zhì)和特征，積極尋找解決方法，進(jìn)行反思，并獲得收獲。每次尋找解決問題的過程，都可以讓我們獲得更多新的經(jīng)驗和智慧，在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加游刃有余。
論文寫作過程心得體會篇十二
在我們的生活和工作中，每個人都會經(jīng)歷一些過程。無論是準(zhǔn)備一個項目，還是學(xué)習(xí)新的技能，都需要經(jīng)歷一些過程。這些過程可能會很困難，但它們也是我們成長的機(jī)會。在經(jīng)歷了許多過程之后，我認(rèn)為它們對于個人和組織的發(fā)展起著關(guān)鍵作用。因此，我想分享我的一些過程心得體會。
第二段：過程的挑戰(zhàn)和意義。
無論是個人還是組織，在完成任何任務(wù)或項目時，都需要經(jīng)歷一些過程。這些過程可能會遇到很多挑戰(zhàn)，例如困難的環(huán)境、人情世故、人際關(guān)系等。這些挑戰(zhàn)可能會讓人感到沮喪或無助，但這些挑戰(zhàn)也是機(jī)會。在這些挑戰(zhàn)中，我們可以學(xué)習(xí)如何應(yīng)對問題和解決問題。通過經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)，我們可以變得更加聰明，更加有經(jīng)驗，并且可以不斷地提升自己。這些過程的意義在于，它們可以幫助我們成長和發(fā)展。
第三段：面對過程中的挫折。
在經(jīng)歷過程時，不可避免地會遇到挫折。有時候，我們可能會感到非常失落或者無助。但是這些挫折并不是失敗。相反地，它們是我們成長和發(fā)展的機(jī)會。因為只有在面對挫折時，我們才能夠真正地了解自己的強項和不足。并從中汲取教訓(xùn)，儲存經(jīng)驗，為以后的工作和生活做好準(zhǔn)備。
第四段：如何更好地應(yīng)對過程中的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們面對過程中的挑戰(zhàn)和挫折時，有些方法可能能夠幫助我們更好地應(yīng)對。第一，我們需要學(xué)會接受挑戰(zhàn)。像困難的環(huán)境和人情世故這類挑戰(zhàn)并不是壞事，因為它們能夠讓我們成長。第二，我們需要有一個清晰的目標(biāo)和計劃。一個好的計劃能夠幫助我們克服一些挑戰(zhàn)，減少無謂的浪費。最后，我們需要保持樂觀態(tài)度。即使在最困難的時候，我們也需要強大的生命力和正能量，來鼓勵自己前進(jìn)。
第五段：結(jié)論。
總之，經(jīng)歷過程是我們成長和發(fā)展的機(jī)會。無論是面對挑戰(zhàn)還是挫折，我們需要學(xué)會接受，計劃好并保持樂觀。我們需要積極面對挑戰(zhàn)，從挫折中吸取教訓(xùn)，以更好的方式應(yīng)對未來的工作和生活。我們必須牢記，過程才是最重要的部分，而不是最終的結(jié)果。因為過程塑造了我們。
論文寫作過程心得體會篇十三
通過這次的翻譯實習(xí)，主要讓我領(lǐng)會到了兩點，一是融會貫通的重要性，二是合作的重要性。
首先，翻譯是一種語言活動，有是該活動的結(jié)果，它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細(xì)致的工作，要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高，作好專業(yè)資料的翻譯，需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底，還要有縝密的思維習(xí)慣，當(dāng)然，這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學(xué)來說難度很大，但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。
通過翻閱大量資料，我們了解到了有關(guān)翻譯的一些相關(guān)知識：一、翻譯的本質(zhì)，翻譯的過程可以用一句話來概括：“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標(biāo)準(zhǔn)的漢語表述出來?！笨梢娺@是一個學(xué)習(xí)和再加工的過程。首先自己要準(zhǔn)確理解原文的意思，要反復(fù)推敲，直到真正弄懂，然后再用標(biāo)準(zhǔn)的中文把思想再現(xiàn)出來。在對翻譯luckyinlove這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準(zhǔn)備每人按章節(jié)來翻譯，從頭開始翻譯的同學(xué)倒還好，后面的同學(xué)就麻煩了，完全不知該從何著手。最后我們只得調(diào)整策略，大家先在一起討論下文章的大體內(nèi)容主旨，思想情感等，大家再各自翻譯。
二、翻譯質(zhì)量有兩個基本標(biāo)準(zhǔn)：第一個標(biāo)準(zhǔn)是符合原文的本來意思，就是要忠實原文，既不能隨意增加原文中沒有的意思，不能添枝加葉，也不能缺斤短兩，隨意刪減，既要透過字面意思揭示出作者的本意，又要避免東拉西扯，脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標(biāo)準(zhǔn)是符合中文的表達(dá)習(xí)慣，也就是所謂的“達(dá)”，句子要通順流暢，不能生造詞語和句子，也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂，不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點的重要性，大家翻譯完后集中在一起，大家互相閱讀，找出翻譯不通順或有錯誤的地方，大家再一起研究、討論，最終完成整片文章的翻譯。
三、翻譯界通用的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是“信、達(dá)、雅”，對于技術(shù)、學(xué)術(shù)和商務(wù)資料來說，只要求“信”和“達(dá)”不要求“雅”，所以對于我們此次的翻譯篇章，我們必須盡量做到嚴(yán)復(fù)先生提出的“信、達(dá)、雅”的要求。
四、直譯和意譯的辨證關(guān)系。有的句子只需直譯就很明白了，例如比較淺顯的句子，不需要變換語序就翻譯得很好。而有的句子由于語言表達(dá)習(xí)慣的差異性，在翻譯時需要對原來的語序進(jìn)行大幅度的調(diào)整，需要透過字面意思，用重新組織的漢語句子將原作者真正要表達(dá)的意思表述出來，這就是所謂的意譯。
這次翻譯實習(xí)的另一重大收獲是我們培養(yǎng)的團(tuán)隊意識。在不懂如何翻譯某句話或者段落時，或者與自己的隊友互相討論，或者通過翻譯相關(guān)書籍，或者借助網(wǎng)絡(luò)使翻譯變得通順?？傊@次實習(xí)受益匪淺。
論文寫作過程心得體會篇十四
作為一個經(jīng)驗豐富的學(xué)生，回顧自己的學(xué)習(xí)過程，也只有深刻思考與總結(jié)，才能夠讓自己在學(xué)習(xí)中保持不斷的進(jìn)步，不斷地提高自己。在這個過程中，我的確學(xué)到了很多。我認(rèn)為對學(xué)習(xí)而言，過程比結(jié)果更重要，因為在不斷的嘗試與不斷的失敗中，我們才能汲取更多的成長，從而更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)與成長的過程中獲得的一些心得體會。
一、學(xué)習(xí)要保持好奇心。
好奇心是人類探索世界的本能，具有帶動推動學(xué)習(xí)的作用。尤其在新的領(lǐng)域與學(xué)科中，好奇心更是給我們提供了足夠的燃料以持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和探索。我還清楚地記得當(dāng)初自己在學(xué)習(xí)某些新的課程時，最初因為自己對課程內(nèi)容抱著好奇心開始，才在日后變得越來越有興趣，從而產(chǎn)生了持續(xù)不斷的努力。因此，我建議同學(xué)們學(xué)習(xí)新的東西，一定要保持好奇心、透過不同的維度來思考世界，從而促進(jìn)習(xí)得。
二、勇于嘗試和不拒絕錯誤。
在學(xué)習(xí)過程中，我們不可能沒有失敗，尤其是當(dāng)我們處于新的領(lǐng)域時，即使我們的知識與技能已經(jīng)很成熟，還是會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗時，面對這些挑戰(zhàn)就變得更加困難。但這時，我們需要保持沉著冷靜的態(tài)度，從中收獲不同于以往的新的學(xué)習(xí)體驗。尤其是在嘗試新事物時，我們要敢于嘗試，不拒錯誤。當(dāng)我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，我們也不要放棄我們的信念。我們需要堅信自己所追求的理念，并不斷推動自己往前走。
三、打破常規(guī)思維模式。
我們的思維模式直接影響我們對現(xiàn)實的認(rèn)知和看待問題的方式。我們要敢于打破常規(guī)思維模式，去尋求不同的解決方案。這也是不斷造就自己的優(yōu)勢的關(guān)鍵，在抓住機(jī)會的同時，我們也要不斷挖掘自己潛藏的能力，打破原有的思維模式。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，提高自己的觀察力和思維匯聚都是極為必要的。
四、尊重師長及同學(xué)。
學(xué)習(xí)不是一種孤獨的冒險，我們需要與師長和同學(xué)緊密合作、互相尊重。我們必須要傾聽師長對我們的意見，并與同學(xué)互相學(xué)習(xí)、相互支持。在學(xué)習(xí)過程中，尊重師長和警惕同學(xué)的意見，能夠讓我們從不同的角度看問題，更好地理解世界。
五、持續(xù)不斷的努力及永不言敗的精神。
學(xué)習(xí)的道路無論有多艱辛，都需要我們堅定的決心和不懈的努力。特別是在遇到困難時，我們必須要在積極的心態(tài)下迎接挑戰(zhàn)，樹立起永不言敗的精神。我們努力學(xué)習(xí)，不斷探索，雖然人生有太多的不可能但是只有堅定不移的努力，才能讓所有的可能性變得真實可行！總之，持續(xù)不斷的努力和永不言敗的精神才是成功的那一把鑰匙。
總之，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持好奇心，敢嘗試和不拒錯誤，打破常規(guī)思維模式，尊重師長和同學(xué)，持續(xù)不斷的努力以及永不言敗的精神。不斷學(xué)習(xí)與改變，才是讓我們不斷向前動力的原動力。記住，在學(xué)習(xí)的路上，勤奮和智慧是最重要的道具，學(xué)習(xí)出色將讓自己在工作以及人生中走得更穩(wěn)健。
論文寫作過程心得體會篇十五
正如人們所說，經(jīng)歷是最好的老師。我們從自己的生活中學(xué)會了許多事情，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。而將這些經(jīng)驗和體驗串起來，形成連貫的文章，不僅可以幫助我們更好地反思自己的經(jīng)歷，也可以激勵我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。在本文中，我們將探討如何撰寫一篇關(guān)于“心得體會的過程”的連貫的五段式文章。
第一段：引言。
引言應(yīng)該以一個廣泛認(rèn)可的概念開始，使讀者明白文章的主題，并且引起讀者的興趣?？梢哉?wù)撔牡皿w會對自己的意義以及如何從自己的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。此外，還可以談?wù)撘恍嶋H的例子，以便更好地闡明文章的主題。
在這一段中，需要對心得體會的概念作一定的介紹?？梢哉?wù)撘幌率裁词切牡皿w會，如何產(chǎn)生心得體會，以及為什么心得體會在個人成長中扮演重要的角色。在此過程中，如果有具體的例子能夠支持文章的主題會更好。
第三段：談?wù)摼唧w的心得體會案例。
在此段中，我們需要具備一個既能點到為止，又不乏細(xì)節(jié)的心得體會案例。不能只是敷衍其事，膚見淺講。在講述案例的過程中，需要循序漸進(jìn)地敘述自己在這段時間內(nèi)的感想和收獲。可以展現(xiàn)自己的思維過程，以便讀者更好地理解這個案例的全貌。
在這一段中，需要解釋心得體會如何影響自己的行為和思維方式?？梢酝ㄟ^分析自己在該案例中面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服這些問題的方式來闡述影響。此外，談?wù)撔牡皿w會如何影響自己未來的計劃和目標(biāo)，以及如何通過這個案例中的經(jīng)歷來實現(xiàn)自己的愿望。
第五段：總結(jié)全文。
在這里，需要再次強調(diào)心得體會在個人成長中的重要性，并通過本文所提到的案例以及影響來支持這個主張。然后可以談?wù)撘幌伦约何磥淼挠媱潱⒐膭钭x者在自己的生活中，不斷產(chǎn)生、總結(jié)和利用心得體會，充實自己的人生旅程。
結(jié)語。
寫一篇關(guān)于“心得體會的過程”的文章是一件有意義的事情。在文章中，我們不僅可以回憶和分享自己的經(jīng)歷，還能夠獲得自我反思的機(jī)會。希望通過本文的介紹，讀者能夠了解如何將自己的心得體會連貫地呈現(xiàn)在文章中，并從中得到一些啟示。
論文寫作過程心得體會篇十六
編碼是一項非常重要的技能，在如今數(shù)字化的時代，編碼技能已成為人才招聘的必備技能之一。隨著我不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)，編碼過程十分有趣并且具有挑戰(zhàn)性。在這篇文章里，我將向讀者分享自己的編碼過程心得體會，總結(jié)出編碼的五個關(guān)鍵點。
首先，了解編程的邏輯和常用語法。編碼不僅僅是照著別人教的模板敲打出代碼，而是要有一定的邏輯體系。只有能熟練地掌握編程的邏輯問題，才能快速地寫出有效的代碼。在學(xué)習(xí)一門新語言時，我們需要著重學(xué)習(xí)語言的語法規(guī)則和操作邏輯，掌握語言的基礎(chǔ)知識；在編碼時，我們也需要靈活運用語言的基礎(chǔ)知識，加以創(chuàng)新和完善。同時，我們還需要掌握一定的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識，只有這樣才能更好地解決問題，提高編程效率。
其次，積極參與編碼社區(qū)活動。在現(xiàn)代社會，有很多專業(yè)的編碼社區(qū)，這些社區(qū)可以幫助編程愛好者交流經(jīng)驗和技巧，共同提高編程技能。在編碼社區(qū)中，我們可以通過討論案例或分享自己的代碼，學(xué)習(xí)和探討新編程技術(shù)和技巧。通過參與到編碼社區(qū)中，我們能夠提高自己的編碼能力，得到更多的編碼實踐機(jī)會。同時，我們可以拓寬自己真正理解編程的廣度和深度，開拓自己的眼界。
第三，將代碼分類和封裝。我們編寫代碼實質(zhì)上就是為了讓代碼更加適合復(fù)用或可更好地組織代碼，避免代碼重復(fù)。如果我們能將復(fù)雜的代碼加以分類和封裝，將大型程序分成幾個小塊，那么我們不僅提高了代碼的可重用性，還能更好地管理和組織代碼。這樣做能夠降低其他編程人員使用我們的程序時出錯的概率，也能讓我們自己更加清晰地看見我們寫的代碼。
第四，積極提高算法和邏輯的能力。編程不是動手能力的增長，而是思考的能力的提升。編程是不斷思考和解決問題的過程。學(xué)會思考，學(xué)會規(guī)劃，對于我們的編程工作是至關(guān)重要的。提高算法和邏輯的能力需要多思考，多練習(xí)，多實踐。只有充分挖掘自己的思維能力，我們才能夠在編程遇到難題時迅速找到解決方案。
最后，保持耐心和冷靜。編程序不僅需要技巧，更需要有耐心和冷靜。在剛開始學(xué)習(xí)編程時，由于缺乏經(jīng)驗，我們往往容易遇到一些困難和問題。此時，我們需要保持耐心和冷靜，必須通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，一個一個地解決問題。只有細(xì)心和耐心，我們才能夠更好地寫好代碼。
綜上所述，編碼是一個具有挑戰(zhàn)性的過程。要提高編程能力，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法和操作技能以外，還需要靈活運用技能，參與編碼社區(qū)活動，將代碼分類和封裝，提高算法和思維能力，以及保持耐心和冷靜。只有堅持練習(xí)和積極思考，我們才能在編程的道路上日益成熟，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
論文寫作過程心得體會篇十七
我曾寫作一首詩，題目叫《秋天》，寫作的過程，就是備課、上課的教學(xué)過程。那是幾個月前，我教一組“舊日時光”中外自由詩。如何教？以什么為線索？那天我一直在思索。中午休息時，我翻閱名家名篇，讀到金克木的作品時，突然，他文中的“詩中有文意就不要寫詩，文中沒有詩意連文都可以不寫”這句話讓我頓悟。什么是“詩意”？人人天天掛在嘴上的這個詞，并不是都能清晰地解釋的。我這組詩，就用“詩意”為綱，串起整個課堂。那到底什么是“詩意”呢？盡管我準(zhǔn)備在課堂上引用鄧麗君的歌曲《詩意》作形象的解說，但對同學(xué)來說還是抽象的，不容易理解。在我苦苦思索時，我繼續(xù)翻閱名家名篇。一篇曾經(jīng)讀過的張愛玲的經(jīng)典散文《愛》跳人我的眼簾。張愛玲的《愛》，不長，不妨抄于下。這是真的。有個村莊的小康之家的女孩子，生得美，有許多人來做媒，但都沒有說成。那年她不過十五六歲吧，是春天的晚上，她立在后門口，手扶著桃樹。她記得她穿的是一件月白的衫子。對門住的年輕人，同她見過面，可是從來沒有打過招呼的，他走了過來。離得不遠(yuǎn)，站定了，輕輕地說了一聲：“噢，你也在這里嗎？”她沒有說什么，他也沒有再說什么，站了一會，各自走開了。
就這樣就完了。
后來這女人被親眷拐了，賣到他鄉(xiāng)外縣去作妾，又幾次三番地被轉(zhuǎn)賣，經(jīng)過無數(shù)的驚險的**，老了的時候她還記得從前那一回事，常常說起，在那春天的晚上，在后門口的桃樹下，那年輕人。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，唯有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
（原刊1944年4月《雜志》月刊第13卷第1期）。
什么是“詩意”？這就是詩意。我迅速把張愛玲《愛》的最后一段，一字不動，一字不改，只是用回車鍵分行，即變成如下的形式：
于千萬人之中。
遇見你。
所要遇見的人。
于千萬年之中。
時間的。
無涯的。
荒野里。
沒有早一步。
也沒有晚一步。
剛巧趕上了。
那也沒有別的話可說。
唯有輕輕地問一聲。
噢，你也在這里嗎。
當(dāng)我在課堂上如此展示的時候，我問同學(xué)：這是不是詩？大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：是詩，是真正的詩。至此，什么叫“詩意”不言已自明了。所謂詩意，不在乎分行與不分行的形式，而在于內(nèi)在的意蘊。張愛玲的《愛》，及我如此的備課過程，又觸動我的詩情，我的靈感似乎不喚自來了。我作了一首與張愛玲《愛》的同題詩，抄錄于下：
于千千萬萬年之中。
于千山萬水之間‘。
于數(shù)也數(shù)不清的故事里。
偶然。
就是這個瞬間。
榴紅荷殘。
天高云淡。
你從南方來。
我從北方來。
我走到這個園子里。
你也走到這個園子里。
我坐在水邊。
你也坐在水邊。
一只燕子正飛過。
一朵花正開在花枝。
一陣輕風(fēng)正吹來。
就在我有些清冷。
你也有些寂寞。
這一刻。
這一地。
于萬萬千千人之外。
我的眼睛。
與你的視線。
就這樣。
――相遇。
盡管，這首詩還留有張愛玲《愛》的痕跡，但已經(jīng)具備“作品”的特征了。但畢竟還不屬于真正創(chuàng)作的“作品”，于是，我再繼續(xù)修改，還改了題目為《秋天》，并分段，顯示“斷裂”的外在特征，現(xiàn)也抄錄于下：
于千千萬萬年之中。
于千山萬水之間。
于數(shù)也數(shù)不清的故事里。
偶然。
一次相見。
你從南方來。
我從北方來。
就是這個瞬間。
我走到這個園子里。
榴紅荷殘。
你坐在水邊。
一只燕子正飛過。
一朵花正開在花枝。
一陣輕風(fēng)正吹來。
我有些寂寞。
這一刻。
于萬萬千千人之外。
我的眼睛與你的視線。
就這樣，――相遇。
這首詩，從某種程度上說，已經(jīng)屬于一首原創(chuàng)之作了。創(chuàng)作的`過程，竟是我備課與教學(xué)的過程，兩者合二為一。至此，教學(xué)“舊日時光”這組詩已經(jīng)水到渠成，一路講析下去，痛快淋漓。我再問什么叫“詩意”，什么叫文中有“詩意”，學(xué)生一下子都理解了。以“詩意”為綱，為線索，這組詩的教學(xué)就很輕松，學(xué)生也很愉悅。我們學(xué)校的老師在聽了該課以后，都說有所感悟：把教師創(chuàng)作的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生能獲得生動“體驗”的過程，讀、寫真正結(jié)合了。其中唐嵐老師還專門撰文，她說：“在我們品鑒詩歌大談詩意、意境、情感的時候，柳袁照校長卻提出了‘詩中是否有文意’這樣的問題，這讓我們有點始料不及。但當(dāng)他反舉了張愛玲《愛》的例子，并將那篇《愛》演繹成兩首詩的時候，我們才真正領(lǐng)悟了之前他在課件上打出的金克木先生的‘詩中有文意就不要寫詩，文中沒有詩意連文都可以不寫’的含義。他是在傳達(dá)一個他所信服的有關(guān)于創(chuàng)作的理念―一‘這里的詩意是廣義而言的，從主體而言是一種沉浸于藝術(shù)之中的感覺，從作品而言，是一種新特的藝術(shù)氛圍。不僅僅是（詩）最本質(zhì)的要素，也是文章的要義?！岢鲞@樣的觀點，和他詩人、作家的身份是分不開的，可以說是厚積而薄發(fā)的一個范例。”她接著又說：“文化這東西，‘始則師而法之，繼則比而齊之，終則駕而上之’，作為語文教師，學(xué)富五車也許不難，難的是，不依入門戶，能凌駕于廣博之上，去鑒別，去約取，去獲取自己的見解與卓識。”唐老師的話，說得很有道理，對我也有啟發(fā)。
作者簡介：江蘇省蘇州十中校長，江蘇省語文特級教師，中國作協(xié)會員。
論文寫作過程心得體會篇十八
追求夢想始終是每個人的人生旅程中必經(jīng)的一站。無論是追求成功、追求愛情、追求知識還是追求個人成長，都需要一個持續(xù)不斷的追過程。在這個過程中，我不僅獲得了成功，也經(jīng)歷了失敗，但最重要的是，在這個過程中我學(xué)到了許多寶貴的心得體會。
首先，要明確自己的目標(biāo)。追求夢想不是盲目地朝著一個模糊的方向努力，而是要有一個明確的目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才能明確方向，確定行動步驟。在我的一次追求夢想的過程中，我意識到我一直以來對文學(xué)的熱愛，決定開始寫作，并參加了一些文學(xué)比賽。在這個過程中，我明確了自己的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的作家。有了這個明確的目標(biāo)，我才能朝著這個方向制定計劃，不斷努力。
其次，要有堅持不懈的毅力。人生的追求過程往往并不是一帆風(fēng)順的，中途會遇到許多挫折和困難。唯有堅持不懈，才能克服這些困難，實現(xiàn)夢想。在我追求寫作夢想的過程中，我經(jīng)歷了一次次的失敗和挫折。有時候，我甚至懷疑自己的才華和能力。但是，我堅信只要我堅持下去，繼續(xù)付出努力，最終我一定會成功。正是這種堅持不懈的毅力，讓我在寫作上取得了一定的成果。
第三，要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。追求夢想的過程中，經(jīng)常會遇到失敗和困惑。然而，這些失敗和困惑并不可怕，只要我們善于反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就能從中汲取寶貴的教訓(xùn)，讓自己越來越成熟。在我追求寫作夢想的過程中，每一次失敗都給了我一個寶貴的教訓(xùn)。有時候，我會反思自己的不足之處，從而改變我的寫作方式。有時候，我會尋求他人的意見和建議，從中獲得啟發(fā)。正是這種總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力，讓我不斷進(jìn)步。
第四，要保持積極的心態(tài)。追求夢想的過程中，一定會有許多困難和挑戰(zhàn)。然而，我相信積極的心態(tài)能夠幫助我們克服一切困難。在我追求寫作夢想的過程中，我遇到了很多質(zhì)疑和否定。有人說我寫得不好看，有人說我沒有文學(xué)天賦。但是，我選擇相信自己，選擇相信自己的努力會有回報。我告訴自己，只要我堅持下去，不斷學(xué)習(xí)和提高，我一定會寫出優(yōu)秀的作品。正是這種積極的心態(tài)，讓我從容面對困難，不斷向前。
最后，要享受追求過程中的成長。追求夢想不僅僅是一個結(jié)果，更是一個過程。在這個過程中，我們會遇到許多機(jī)會和挑戰(zhàn)，我們會經(jīng)歷許多成功和失敗。然而，最重要的是，在這個過程中我們會不斷成長。在我追求寫作夢想的過程中，我經(jīng)歷了豐富多彩的人生經(jīng)歷，結(jié)交了許多志同道合的朋友。我從中學(xué)到了許多知識和技巧，也從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和機(jī)會。正是這種不斷成長的過程，讓我覺得追求夢想是一件十分有意義的事情。
總之，追求夢想是一條漫長的旅程，需要我們有明確的目標(biāo)、堅持不懈的毅力、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力、積極的心態(tài)以及享受成長的心態(tài)。無論我們的夢想是什么，只要我們秉持這些信念，努力追求，最終我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。所以，不要害怕追求夢想的過程，相信自己的能力，相信自己的努力會有回報，讓我們一起踏上追夢的旅程吧！
論文寫作過程心得體會篇十九
過程測量是指在進(jìn)行某項任務(wù)或工作時，對各個階段的完成情況進(jìn)行實時監(jiān)測和度量，以便對任務(wù)的進(jìn)展和完成情況進(jìn)行及時評估和調(diào)整。在我所屬的團(tuán)隊中，過程測量已成為日常工作的一部分。在這個過程中，我深深地意識到了過程測量的作用和重要性，并對其有了更深刻的理解。下面我將分享一下自己的心得體會。
過程測量可以幫助我們了解項目的整體進(jìn)展情況，有助于我們?yōu)橼s進(jìn)度或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而做出計劃和調(diào)整。此外，它可以幫助我們識別項目中的問題，并在不影響其他階段的情況下進(jìn)行及時調(diào)整，減少風(fēng)險和損失。而最重要的是，過程測量能讓我們了解要素的結(jié)果，并以此為基礎(chǔ)，避免過程中出現(xiàn)不必要的錯誤和誤解。
在過程測量中，我們有多種方法可供選擇。例如，我們可以使用柱形圖、折線圖、散點圖等圖表來圖形化地展示數(shù)據(jù)。我們也可以通過數(shù)字方式來表達(dá)數(shù)據(jù)，并利用數(shù)據(jù)分析工具來計算和顯示數(shù)據(jù)趨勢和在不同時間的變化。但不論是何種方法，最重要的是能夠很好地展現(xiàn)數(shù)據(jù)、敘述事實，并讓人們能了解它。
第四段：如何有效實施過程測量。
過程測量需要協(xié)調(diào)，并需要定期計劃和跟蹤。首先，我們要確保在對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和解釋之前為其設(shè)定清晰、明確的目標(biāo)。其次，我們需要將這些數(shù)據(jù)定期提交和監(jiān)測。這樣我們可以為項目的下一步計劃制定基礎(chǔ)，并為身處團(tuán)隊中的成員提供參考。最后，我們要保證過程測量施行的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)。
總的來說，過程測量不僅可以幫助我們更好地了解項目進(jìn)展，還能幫助我們及時地調(diào)整方案。同時，過程測量還有其他用途，例如發(fā)現(xiàn)和定位項目的問題，并在不影響其他環(huán)節(jié)的情況下解決這些問題。但是，在實施過程測量時我們應(yīng)該注意要正確地選擇測量方法，并保證其有效性和準(zhǔn)確性。這樣我們才能實現(xiàn)項目狀況的全面甚至是最好的交流。
論文寫作過程心得體會篇二十
追求夢想的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和艱辛的旅程，無論是實現(xiàn)個人目標(biāo)，還是追求人生價值，都需要付出艱苦努力。這個過程中，我們將經(jīng)歷挫折與困惑，但也會收獲成長與啟示。在我的追夢過程中，我深切體會到了困境與希望并行的復(fù)雜感受、循序漸進(jìn)的步伐以及追求過程的重要性與心態(tài)的關(guān)鍵。
首先，困境與希望并行是我追夢過程中最深刻的感受之一。當(dāng)我們追求自己的夢想時，常常會面臨各種各樣的困境和挫折。有時，可能會遇到無法突破的壁壘，感受到內(nèi)心的無力和迷茫。但即使在最困難的時刻，仍然要保持希望和信心。因為希望是追夢過程中最重要的動力源泉，只有堅守信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，我們才能不斷前進(jìn)，最終實現(xiàn)自己的夢想。
其次，我發(fā)現(xiàn)在追求夢想的過程中，循序漸進(jìn)是取得成功的關(guān)鍵。夢想往往是一個長期的目標(biāo)，需要我們耐心、恒心和努力去實現(xiàn)。很多時候，我們并不能一步登天，但只要我們能夠堅持走好每一步，逐漸累積經(jīng)驗與能力，我們就能夠越來越接近夢想的實現(xiàn)。當(dāng)我回顧自己的追夢歷程時，我發(fā)現(xiàn)每一次的努力和進(jìn)步都是追夢過程中寶貴的財富，它們?yōu)槲掖蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)，使我更有信心地邁向更高的目標(biāo)。
再次，我認(rèn)識到追求夢想的過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要。過程是我們成長和建立自信的重要階段，也是我們創(chuàng)造價值的關(guān)鍵。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們會面臨各種選擇和挑戰(zhàn)，這些都是對我們智慧和勇氣的考驗。而追求夢想的過程不僅讓我們變得更加優(yōu)秀，也讓我們體驗到無盡的樂趣和快樂。當(dāng)我們在路上努力奮斗，積極思考和學(xué)習(xí)，與志同道合的伙伴一起并肩前進(jìn)時，我們會更加意識到自己的存在和價值，更加享受人生的真諦。
最后，我認(rèn)識到心態(tài)的重要性。追求夢想的過程中會有許多不順利和挫折，這時我們需要正確認(rèn)識，積極調(diào)整自己的心態(tài)。相信自己的能力與潛力，不要被困境所吞噬，而是用積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)。只有保持積極的心態(tài)，我們才能更好地解決問題，釋放自己的潛力，實現(xiàn)自己的夢想。往往正是在最困難的時刻，我們才能看到自己真正的實力和價值，這就是心態(tài)的力量。
總之，追求夢想是一段充滿挑戰(zhàn)和磨礪的過程。在這個過程中，我深切體會到困境與希望并行的復(fù)雜感受、循序漸進(jìn)的步伐以及追求過程的重要性與心態(tài)的關(guān)鍵。我相信只要我們堅守信念，堅持努力，積極面對困難，并保持積極的心態(tài)，我們就能夠不斷超越自我，邁向更高的目標(biāo)，實現(xiàn)自己最初的夢想。讓我們一起勇敢追夢，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！