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        小班年度計劃表(三篇)

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            時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            小班年度計劃表篇一
            1、積極參加政治學習、業(yè)務學習和教研活動,創(chuàng)設有特色的班級服務品牌。。
            2、利用業(yè)余時間苦練基本功,向同行學習,向同事學習,抓住一切學習機會取長補短。
            3、分析教材,理解教材并做到科學使用。及時總結使用過程中的經驗。
            5、閱讀有關幼教方面的書籍,豐富幼教理論,開闊視野,提高教育水平。
            1、每日迎接孩子時做簡單的溝通。
            2、邀請家長積極參加班級助教的隊伍。
            3、搞好“將周日留給孩子”“家園互動沙龍”等一系列活動。
            4、定期召開家長研討會,交流信息、開闊視野。如:開展有創(chuàng)意的家長(幼兒園中班區(qū)角計劃)研討會、操作活動:學習與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。
            6、在籌備、展示主題的活動過程中,引發(fā)家長、孩子的積極體驗,帶動全班幼兒與家長的主動參與。
            《規(guī)程》中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調節(jié)機體能力差,經常容易出現摔倒、碰傷等安全事故,因此教師應將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。
            1、工作中認真負責,精心看護,確保幼兒的安全。
            2、爭取家長的配合,做到防患于未然。
            3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。
            4、加強對幼兒的生活活動的管理,使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法,防止意外情況的發(fā)生。
            5、每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的兩餐一點。
            小班年度計劃表篇二
            1、常規(guī)工作:
            (1)班級衛(wèi)生保健管理:
            抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
            (2)幼兒安全管理與教育:
            結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
            (3)在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
            合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
            日常性的家長工作:
            (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
            (2)運用家園聯系本,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。
            (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
            階段性的家長工作:
            (1)家訪:
            完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
            (2)家長會:
            向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
            (3)家長開放日:
            請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
            小班年度計劃表篇三
            (一)教學教育
            本學期有七個主題內容,教學活動根據幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結合的方式,激發(fā)幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。
            九月份:
            1、創(chuàng)設班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學習生活環(huán)境。
            2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。
            3、認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感!
            十月份:
            1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表達對他人的愛,學會分享。
            2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。
            十一月份:
            1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
            2、結合季節(jié)特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。
            3、班內穿衣服比賽,進行生活技能大比拼。
            十二月份:
            1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。
            2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!
            3、開展慶元旦活動。
            一月份:
            1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。
            2、寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結束評定工作。
            3、班級財產清點,做好期末衛(wèi)生消毒工作。
            (二)生活、衛(wèi)生習慣
            1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。
            2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。
            3、學會自己的事情自己做。
            4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。