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        全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目(匯總17篇)

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            總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。以下是一些往期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇一
            同志們:
            這次全省群眾體育工作會議是在全省體育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)全省體育局長會議精神,奮力開創(chuàng)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)進(jìn)程中召開的一次重要會議。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是我省群眾體育事業(yè)發(fā)展的寶貴時(shí)期、關(guān)鍵時(shí)期。黨的xx大以來,高度重視體育事業(yè)的發(fā)展,對體育工作作出了一系列重要指示批示,提出了一系列新理念、新思想、新觀點(diǎn),為做好新時(shí)期體育工作指明了方向。孫春蘭副總理到國家體育總局開展了群體工作專項(xiàng)調(diào)研,要求下大力氣解決群眾“健身去哪兒”的問題,并對群體工作給予了肯定和鼓勵(lì)。省委、省政府加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和謀篇布局,形成了以“走在前列、全面開創(chuàng)”為目標(biāo),以八大戰(zhàn)略布局為支撐,以全面深化改革為保障,以全面從嚴(yán)治黨為統(tǒng)領(lǐng)的整體發(fā)展格局,奮力推進(jìn)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè),對全省體育事業(yè)的發(fā)展提出了新的更高要求。今天,李政局長又在全省群眾體育工作會議上作了講話,充分體現(xiàn)了局黨組對群眾體育工作的高度重視。李政局長從建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的戰(zhàn)略高度,闡述了推動群體事業(yè)發(fā)展的重要意義,指明了全省群體事業(yè)的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實(shí)。臨沂市體育局等6個(gè)單位做了典型發(fā)言,講得都很好,有思路有辦法,大家要學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。下面,我講四個(gè)方面的意見。
            一、創(chuàng)新發(fā)展,整體推進(jìn),20xx年全省群體工作取得新成績。
            20xx年,全省廣大群體工作者認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身和健康中國建設(shè)國家戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),以“六邊”工程建設(shè)為主線,不斷完善全民健身公共服務(wù)體系,豐富全民健身賽事和活動內(nèi)容,激發(fā)社會體育組織活力,深化科學(xué)健身指導(dǎo),增強(qiáng)健身文化建設(shè),推動我省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展。
            (一)堅(jiān)持調(diào)查研究,提高工作質(zhì)量。按照局黨組的部署,制定“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”工作方案,圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、新舊動能轉(zhuǎn)換、工程建設(shè)、賽事活動、體醫(yī)結(jié)合等事項(xiàng),到青島、濟(jì)寧、濰坊、菏澤、日照等市進(jìn)行針對性調(diào)研,總結(jié)出了城陽區(qū)“六個(gè)堅(jiān)持”、嘉祥“合力發(fā)展”、高密“建機(jī)制促融合抓創(chuàng)新”、菏澤“十個(gè)一工程”、日照“體醫(yī)結(jié)合”等模式,并將成功做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)在全省推廣,各地紛紛學(xué)習(xí)提升,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。
            (二)堅(jiān)持典型引領(lǐng),提高示范效應(yīng)。推廣日照、淄博等市強(qiáng)化基層體育組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,體育總會覆蓋到市縣鄉(xiāng)村四級,社會組織實(shí)現(xiàn)了從“城市”向“農(nóng)村”的延伸。在青島城陽召開了全國“六邊工程”建設(shè)現(xiàn)場會,推廣“城陽經(jīng)驗(yàn)”,得到國家體育總局和與會代表的一致好評。在第24屆省運(yùn)會上,對全省253個(gè)先進(jìn)集體、367名先進(jìn)個(gè)人給予了表彰,劉家義書記等省領(lǐng)導(dǎo)親切接見了群先代表,并作了重要講話。在濟(jì)南、威海、濟(jì)寧嘉祥、泰安寧陽等市縣開展體醫(yī)結(jié)合試點(diǎn)并面向全省推廣,全省科學(xué)健身服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提升。聯(lián)合省總工會、山東廣播電視臺等9家省直部門單位,組織開展了“尋找群眾身邊最美”系列活動,評選出眾多我省群體戰(zhàn)線的典型人物、典型事跡,講好群眾身邊的健身故事,在齊魯大地掀起關(guān)注、宣傳、推廣全民健身的新熱潮。積極開展全國全民運(yùn)動健身模范市、縣(市區(qū))創(chuàng)建工作。日照、青島城陽、威海環(huán)翠、棗莊滕州一市三縣勇于爭先,率先提出創(chuàng)建意愿,將創(chuàng)建工作作為推動本區(qū)域全民健身工作大發(fā)展、大促進(jìn)的有力舉措。日照市委市政府高度重視,專題研究創(chuàng)建工作,確定了“建立五項(xiàng)機(jī)制,提升五項(xiàng)能力”的創(chuàng)建工作思路,編制了《日照市創(chuàng)建全國全民運(yùn)動健身模范市操作手冊》,以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)創(chuàng)建工作,并將創(chuàng)建工作列入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合考核指標(biāo)體系,確保創(chuàng)建工作責(zé)任明確、任務(wù)具體、路線清晰、督查可依。
            (三)堅(jiān)持規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高工程建設(shè)質(zhì)量和數(shù)量。結(jié)合國家體育總局關(guān)于體育公園、體育健身廣場、戶外體育活動營地、縣級公共體育場、登山步道、健身步道等12項(xiàng)健身設(shè)施建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范的研制,突出我省實(shí)際,聯(lián)合省質(zhì)監(jiān)局又研制了縣級移動式健身館、拼裝式游泳池、仿真冰場建設(shè)技術(shù)規(guī)范,并列為省級地方性標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)籌中央和省級體彩公益金,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)全民健身設(shè)施建設(shè)。資助建設(shè)全民健身設(shè)施7類119個(gè),扶持1443個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場,全省行政村(社區(qū))健身設(shè)施覆蓋率達(dá)95%以上。順利完成淄博市國家大型體育場館智能化監(jiān)管系統(tǒng)試點(diǎn)建設(shè)工作。開展了全省109個(gè)大中型體育場館免費(fèi)低收費(fèi)開放工作,建立信息化管理系統(tǒng),跟蹤督導(dǎo)場館開放情況。指導(dǎo)菏澤市創(chuàng)建“全民健身超市”,建立便民健身服務(wù)綜合體,免費(fèi)為廣大市民提供多元健身服務(wù)。
            (四)堅(jiān)持主體多元,提高活動競賽人群參與度。省市縣舉辦大型賽事形成新高潮,品牌賽事創(chuàng)建持續(xù)發(fā)力。第八屆全民健身運(yùn)動會圓滿成功,全年共舉辦賽事、活動5159項(xiàng)次,參與總?cè)藬?shù)達(dá)438萬人次。首屆冬季全民健身運(yùn)動會成功舉辦,參賽隊(duì)伍達(dá)到136支,參與人數(shù)1012人次。全省各類馬拉松賽事達(dá)到122場,參與群眾超過42萬人次。全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽品牌效應(yīng)不斷凸顯,帶動健身氣功習(xí)練人群不斷擴(kuò)大,全省習(xí)練人數(shù)達(dá)到55萬多人。家庭、區(qū)域、人群賽事不斷涌現(xiàn),菏澤家庭趣味運(yùn)動會、嘉祥等縣區(qū)“慶豐收農(nóng)民健身運(yùn)動會”、“百鎮(zhèn)千村”全民健身展示活動、臨沂美麗鄉(xiāng)村馬拉松、紅色沂蒙騎行、百萬老年人打太極、全省健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽等一批區(qū)域特色活動成為新亮點(diǎn)。首次將社會體育組織、體育運(yùn)營機(jī)構(gòu)舉辦的活動,通過公開評估的方式,納入全民健身運(yùn)動會賽事平臺,為擴(kuò)大賽事活動數(shù)量,滿足群眾多元化參賽需求提供了有效途徑。
            (五)堅(jiān)持模式創(chuàng)新,提高健身組織效能發(fā)揮。創(chuàng)新社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)方法,推動健身項(xiàng)目多元化、健身站點(diǎn)發(fā)展規(guī)范化。鼓勵(lì)具備有條件的省級單項(xiàng)協(xié)會開展專項(xiàng)社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn),完善“職業(yè)指導(dǎo)員助推公益指導(dǎo)員”發(fā)展模式,全省新增各級指導(dǎo)員1萬余人,總量達(dá)到23萬人,健身站點(diǎn)達(dá)到6萬多個(gè),健身氣功站點(diǎn)達(dá)到3593個(gè)。圍繞扶貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,會同省農(nóng)業(yè)廳組織開展省扶貧工作重點(diǎn)村體育骨干培訓(xùn),培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)員1600余人。成立了全民健身志愿服務(wù)總隊(duì),分赴全省137個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行科學(xué)健身志愿宣講,組織開展各類全民健身志愿服務(wù)活動400多次,極大地豐富了廣大群眾的文體生活。
            (六)堅(jiān)持行業(yè)脫貧攻堅(jiān),確保目標(biāo)任務(wù)完成?;I措省級體彩公益金8654萬元,扶持1443個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村建設(shè)健身廣場,基本完成省扶貧工作重點(diǎn)村“村村建有健身廣場”的目標(biāo)任務(wù)。委托第三方對扶貧工程進(jìn)行跟蹤檢查,確保扶貧工程建設(shè)質(zhì)量。在菏澤、臨沂、德州、聊城等省扶貧工作重點(diǎn)地區(qū)開展健身設(shè)施使用維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)班,有效地提高了場地設(shè)施的使用管理效益。
            (七)堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè),制定全民健身發(fā)展指標(biāo)體系。委托社會中介機(jī)構(gòu),圍繞基礎(chǔ)指標(biāo)、特色指標(biāo)和群眾滿意度測評等,研制《山東省全民健身實(shí)施計(jì)劃(20xx-20xx年)評估指標(biāo)體系》中期評估標(biāo)準(zhǔn)。圍繞建設(shè)群體強(qiáng)省目標(biāo),本著體現(xiàn)適用性、先進(jìn)性、規(guī)范性和可操作性的原則,組織開展了群眾體育強(qiáng)省指標(biāo)體系先期調(diào)研,為有效評價(jià)各地全民健身事業(yè)發(fā)展水平提供依據(jù)。
            總之,在過去的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省廣大群體工作者凝心聚力,創(chuàng)新發(fā)展,干事創(chuàng)業(yè),全省群體工作邁上了一個(gè)新臺階。在此,我代表省體育局黨組向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!同時(shí),也應(yīng)清醒地看到,我們工作中還存在一些問題和不足。一是全民健身運(yùn)行機(jī)制、“大群體”格局還不完善;二是“群眾去哪兒健身”的問題還沒有得到根本性的解決;三是科學(xué)健身指導(dǎo)水平,體醫(yī)結(jié)合廣度和深度有待進(jìn)一步加強(qiáng);四是農(nóng)村體育工作薄弱,解決農(nóng)民健身問題還有許多深層次的工作要做。以上這些問題,都需要在今后工作中認(rèn)真研究解決。
            二、圍繞中心,服務(wù)大局,準(zhǔn)確把握群體事業(yè)面臨的新形勢新任務(wù)。
            當(dāng)前,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代。我省群體事業(yè)面臨新的發(fā)展形勢和發(fā)展任務(wù),也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展動力。
            (一)深刻把握對體育地位和作用的論述,進(jìn)一步增強(qiáng)做好群體工作的責(zé)任感和使命感。明確指出,體育在中國是神圣的事業(yè);體育承載著國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的夢想;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與中國體育強(qiáng)國夢息息相關(guān);以人民為中心,要廣泛開展全民健身活動,人民身體健康是全面建成小康社會的重要內(nèi)涵,是每一個(gè)人成長和實(shí)現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ),要辦人民滿意的體育;對中華體育精神必須繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。我們要準(zhǔn)確理解把握重要論述的精神實(shí)質(zhì)和對體育工作提出的新要求,激發(fā)強(qiáng)烈的自豪感、責(zé)任感和使命感,武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動全省群體事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
            (二)急人民所需,認(rèn)真貫徹落實(shí)全民健身國家戰(zhàn)略。強(qiáng)調(diào),沒有全民健康就沒有全面小康,要把人民健康擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置。面對新時(shí)代新要求,我們要把全民健身的工作目標(biāo)提升到“與全民健康深度融合”上來,從滿足人民群眾的健身需要、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展出發(fā),做到人民群眾關(guān)心什么、期盼什么,我們的工作就要抓住什么、推進(jìn)什么,讓人民群眾真真切切地感受到群眾體育的發(fā)展成效。
            (三)豐富完善公共體育服務(wù)供給,不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾對美好生活的共同追求。目前,我省城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異較大等問題仍然客觀存在,人民日益增長的體育健身需求與不平衡不充分的公共體育服務(wù)供給之間的矛盾,是我們當(dāng)前工作面臨的主要矛盾。這些年,我省一直致力于增加公共體育服務(wù)供給,加大投入,推進(jìn)公共體育場地設(shè)施的建設(shè)與開放、廣泛開展全民健身賽事活動、培育社會組織、提升公共服務(wù)水平,不斷滿足我省群眾多樣化、多層次的健身需求。面對新任務(wù)和新需求,各市和各單位要以更大的投入、更有效的組織、更務(wù)實(shí)的服務(wù),為廣大群眾提供更多更好的健身資源,真正解決群眾便利健身、科學(xué)健身、文明健身、安全健身等問題,不斷提高人民群眾的健康水平和生活品質(zhì),不斷實(shí)現(xiàn)人民對美好幸福生活的追求。
            (四)深化改革創(chuàng)新、推進(jìn)融合發(fā)展,不斷構(gòu)建完善大群體格局。要堅(jiān)定不移地推進(jìn)群體改革,不斷深化改革力度,進(jìn)一步發(fā)揮群眾體育在建設(shè)健康山東、推動經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、增強(qiáng)民族凝聚力和文化競爭力等方面的獨(dú)特作用,不斷推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展,尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合,圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路,不斷完善“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同,社會支持,百姓參與”的“大群體”工作格局。要建立全民健身與全民健康融合發(fā)展機(jī)制,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)推動全民健身運(yùn)動項(xiàng)目普及發(fā)展。要把群體事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的大格局中,把群體工作放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大格局中,精心謀劃,全力推進(jìn),不斷提升群眾體育的發(fā)展質(zhì)量和效益,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
            (五)全面落實(shí)“八個(gè)助力”戰(zhàn)略,不斷加快群體強(qiáng)省建設(shè)步伐。李政局長在全省體育局長會議上提出,山東體育工作要謀劃和推進(jìn)好“八個(gè)助力”,主動在山東和全國體育的大局中找準(zhǔn)定位、全面融入,在服務(wù)大局、貢獻(xiàn)大局中加快推進(jìn)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省建設(shè)。我們要完善群體強(qiáng)省的構(gòu)建要素,夯實(shí)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的建設(shè)基礎(chǔ)。要探索建立健身和健康深度融合理論體系、人才培養(yǎng)體系、服務(wù)機(jī)制、管理機(jī)制。要發(fā)揮群眾體育在體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的動力源作用,推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)體育消費(fèi),提供優(yōu)質(zhì)增量供給,推動新舊動能轉(zhuǎn)換。要堅(jiān)決完成體育扶貧任務(wù),推動農(nóng)村體育快速發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興,讓更多的農(nóng)民共享群體事業(yè)發(fā)展成果。要不斷豐富完善全省冬季項(xiàng)目全民健身運(yùn)動會辦賽和參賽模式,搞好冰雪項(xiàng)目的普及推廣。要充分利用我省海洋資源,舉辦豐富多彩的健身活動,建設(shè)形式多樣的健身設(shè)施,推動海洋體育實(shí)現(xiàn)大的發(fā)展。
            新方向引領(lǐng)新作為,新形勢賦予新使命,新要求需要新?lián)?dāng)。全省群體工作者要牢記使命,奮發(fā)有為,推動各項(xiàng)工作不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
            三、統(tǒng)籌兼顧,突出重點(diǎn),全面做好20xx年全省群體工作。
            今年是新中國成立70周年,也是我省的“工作落實(shí)年”。全省群體工作者要深入落實(shí)全省體育局長會議精神,緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,遵循“八個(gè)助力”的工作思路,圍繞中心,主動融入,深化改革,積極作為,不斷構(gòu)建完善全民健身公共服務(wù)體系,使人民群眾有更多的獲得感、幸福感。重點(diǎn)做好以下工作:
            (一)制定群眾體育強(qiáng)省建設(shè)指標(biāo)體系并組織實(shí)施。
            群眾體育強(qiáng)省是體育強(qiáng)省建設(shè)的重要組成部分。李政局長在今年的體育局長會議上,明確提出了建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省的奮斗目標(biāo),并著重提出了抓好全民健身五項(xiàng)重點(diǎn)工作,首當(dāng)其沖的就是聚焦建設(shè)群眾體育強(qiáng)省這個(gè)目標(biāo)。要堅(jiān)持以創(chuàng)強(qiáng)工作為引領(lǐng),樹立目標(biāo)導(dǎo)向,不斷提升全民健身公共服務(wù)能力。在去年開展指標(biāo)體系調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞“全民健身與全民健康深度融合”要求,深入推進(jìn)指標(biāo)體系的研制工作。在內(nèi)容上,要突出意識強(qiáng)、設(shè)施強(qiáng)、組織強(qiáng)、活動強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)等五個(gè)方面;在標(biāo)準(zhǔn)上,要參考借鑒江蘇、浙江等省市的評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),并與國家全民運(yùn)動模范市、模范縣創(chuàng)建指標(biāo)相銜接;在覆蓋區(qū)域上,要涵蓋全領(lǐng)域,重點(diǎn)是縣市區(qū);在調(diào)研方式上,要注重到基層一線,掌握第一手情況,務(wù)求與實(shí)際發(fā)展水平相一致;在績效評價(jià)上,要力爭具有前瞻性、引領(lǐng)性、指導(dǎo)性和規(guī)范性。今年要選定2-3個(gè)市、縣進(jìn)行試點(diǎn),通過試點(diǎn),對指標(biāo)體系進(jìn)行修正完善并出臺創(chuàng)強(qiáng)工作指導(dǎo)意見,加快推進(jìn)群眾體育強(qiáng)省建設(shè)步伐。
            (二)開展《“十三五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》中期評估。
            對《實(shí)施計(jì)劃》進(jìn)行評估的目的有三個(gè),一是全面總結(jié)《實(shí)施計(jì)劃》目標(biāo)任務(wù)的完成情況和實(shí)施效果;二是總結(jié)“十三五”時(shí)期我省全民健身工作取得的成就,并發(fā)現(xiàn)存在的不足;三是為制定新周期《實(shí)施計(jì)劃》奠定基礎(chǔ)。省體育局在征詢國家體育總局評估專家委員會和參考部分省市意見的基礎(chǔ)上,委托第三方制定了我省《實(shí)施計(jì)劃》評估工作的總體思路、評估指標(biāo)和工作方案,明確了通過各級政府和體育部門、省體育局各有關(guān)單位、社會力量和第三方機(jī)構(gòu)等多個(gè)渠道開展評估的總體思路和操作路徑。下發(fā)了關(guān)于開展實(shí)施效果中期評估的通知,對市及以下各級政府發(fā)布的《實(shí)施計(jì)劃》評估工作提出了指導(dǎo)意見。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)全民健身發(fā)展水平、程度以及存在的問題,圍繞群眾體育強(qiáng)省創(chuàng)建工作,著手研制《“十四五”全民健身實(shí)施計(jì)劃》。
            (三)開展全民運(yùn)動健身模范市、縣創(chuàng)建。
            為進(jìn)一步調(diào)動各地開展全民健身工作的積極性,國家體育總局在20xx年下發(fā)了創(chuàng)建通知,我省各地高度重視此項(xiàng)工作,積極開展了第一批申報(bào)和創(chuàng)建工作。根據(jù)工作部署和安排,國家體育總局今年將對首批申報(bào)的單位進(jìn)行集中調(diào)研和摸底,制定并公布模范市、縣的評價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)、評定方法和評估程序。請日照市、青島城陽區(qū)、威海環(huán)翠區(qū)和滕州市做好迎接初評的準(zhǔn)備工作。按照創(chuàng)建工作評選周期,省體育局已下發(fā)了第二批模范市、縣創(chuàng)建的通知,今年的創(chuàng)建工作不再受數(shù)量的限制。各地要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真篩選,務(wù)必于5月20日前,將具備創(chuàng)建條件的市、縣推薦上來。省體育局將對申報(bào)單位進(jìn)行逐一核查,確保創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
            (四)開展山東省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測。
            根據(jù)國家體育總局部署安排,結(jié)合我省實(shí)際,今年將組織開展我省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測。全面了解我省國民體質(zhì)現(xiàn)狀和變化規(guī)律,為科學(xué)制定發(fā)展群眾體育事業(yè)、增強(qiáng)國民體質(zhì)的相關(guān)政策提供依據(jù);充實(shí)完善我省國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫,促進(jìn)監(jiān)測數(shù)據(jù)、成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用;并作為評估全民健身實(shí)施計(jì)劃效果、評價(jià)健康山東建設(shè)成效的重要內(nèi)容,為我省經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)提供動力支撐和保障。本次國民體質(zhì)監(jiān)測工作由省體育局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),省國民體質(zhì)監(jiān)測中心(省體育局科研中心)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。主要做好三個(gè)方面的工作,一是5月份召開全省動員大會和專項(xiàng)培訓(xùn)班,對監(jiān)測工作作出統(tǒng)一部署安排,對各市監(jiān)測骨干人員進(jìn)行培訓(xùn),明確全省監(jiān)測任務(wù)、監(jiān)測流程及標(biāo)準(zhǔn)。二是指導(dǎo)各市成立測試隊(duì)伍,規(guī)范有序地開展各類人群監(jiān)測,足額高質(zhì)量完成6萬個(gè)監(jiān)測樣本。按照國家體育總局要求,圓滿完成濟(jì)南、煙臺、濱州三個(gè)國家監(jiān)測點(diǎn)的監(jiān)測任務(wù)。三是加強(qiáng)對監(jiān)測數(shù)據(jù)的研究分析,撰寫山東省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測報(bào)告,并面向社會發(fā)布。我省還將同步開展第三次全民健身活動狀況調(diào)查。各級體育部門要扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)具體工作,嚴(yán)控調(diào)查質(zhì)量,確保調(diào)查結(jié)果真實(shí)反映全民健身工作的開展情況。
            (五)實(shí)施農(nóng)村體育兩年行動計(jì)劃。
            今明兩年是開展體育扶貧和深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵兩年。全面完成體育扶貧攻堅(jiān)工作是硬任務(wù),不能打任何折扣。今年省體育局將資助建設(shè)1000個(gè)農(nóng)民體育健身工程,實(shí)現(xiàn)行政村健身工程全覆蓋。同時(shí),委托第三方對20xx個(gè)省扶貧工作重點(diǎn)村、省派第一書記幫包村和易地扶貧安置區(qū)健身廣場進(jìn)行逐村驗(yàn)收。今年省里要制定出臺扶持政策,一方面繼續(xù)搞好農(nóng)民骨干培訓(xùn),發(fā)揮他們的示范帶動作用,組建農(nóng)民身邊的健身團(tuán)隊(duì),動員更多農(nóng)民加入健身隊(duì)伍;另一方面,要引導(dǎo)支持省扶貧工作重點(diǎn)縣舉辦村民運(yùn)動會,推廣濟(jì)寧嘉祥縣的經(jīng)驗(yàn)做法,組織開展“百鎮(zhèn)千村”全民健身示范活動(比賽),打造一批能帶動鄉(xiāng)村旅游的品牌體育賽事和健身休閑村,延伸農(nóng)村體育旅游產(chǎn)業(yè),推動貧困地區(qū)農(nóng)民創(chuàng)收致富,鞏固脫貧成效。
            (六)切實(shí)加大場地設(shè)施的建管力度。
            堅(jiān)持“量的擴(kuò)張、質(zhì)的提升”的工作思路,加強(qiáng)場地設(shè)施的建設(shè)和管理,積極解決“群眾去哪里健身”的問題。一是推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。省里將統(tǒng)籌中央和省級體育彩票公益金,改進(jìn)資助扶持辦法,注重示范引領(lǐng),重點(diǎn)加大對體育公園、健身步道、自行車騎道和農(nóng)村行政村(社區(qū))場地設(shè)施的建設(shè)力度。進(jìn)一步細(xì)化公共體育設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,著力解決工作機(jī)制不順暢、規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)缺失、用地得不到保障、社會力量參與不夠等問題,切實(shí)增加健身場地設(shè)施數(shù)量,滿足群眾健身需求。推廣濟(jì)南、煙臺等試點(diǎn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),研究制定城市主城區(qū)“15分鐘”健身生活圈地方標(biāo)準(zhǔn)。二是推進(jìn)智慧化體育設(shè)施建設(shè),利用現(xiàn)代信息科技提升體育場地設(shè)施管理服務(wù)水平。全面總結(jié)體育場館信息化監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)做法,推動二代室外健身器材、智慧化健身場所等技術(shù)規(guī)范落地,指導(dǎo)推進(jìn)智慧化健身場所建設(shè)管理,全面提升我省場館設(shè)施的智能化水平,建立全民健身設(shè)施建設(shè)使用管理新模式。三是積極推進(jìn)大中型場館免費(fèi)低收費(fèi)開放。國家體育總局今年將會同財(cái)政部對大中型體育場館免費(fèi)低收費(fèi)辦法進(jìn)行修訂,改變原先以場館座位數(shù)為主要依據(jù)進(jìn)行補(bǔ)助的做法,轉(zhuǎn)為主要依據(jù)場館開放綜合績效進(jìn)行補(bǔ)助。去年,國家體育總局在我省淄博市進(jìn)行了以能源消耗、參與人數(shù)為主要指標(biāo)的試點(diǎn)工作,并將于近期召開總結(jié)工作會議,探索推行新的補(bǔ)助辦法。對此,各級體育部門要高度重視,對已納入中央和省級補(bǔ)助的場館進(jìn)行技術(shù)改造升級,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠,以此作為補(bǔ)助資金的重要依據(jù)。同時(shí),要按照場館開放的有關(guān)要求,在本級網(wǎng)站公開本地區(qū)享受中央和省級財(cái)政補(bǔ)助的體育場館的對外開放方案,接受社會監(jiān)督。要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,完善本地區(qū)場館開放監(jiān)督檢查機(jī)制,組織專門力量對受補(bǔ)助場館開放情況逐一檢查,并向社會公布檢查結(jié)果,對存在問題的場館要限期整改,確保場館開放工作落實(shí)到位、不出問題。四是委托第三方,對20xx年以來中央和省級扶持資助的健身設(shè)施進(jìn)行全面驗(yàn)收。目前,仍有部分市、部分項(xiàng)目未完成建設(shè)或沒有招標(biāo),希望你們主動加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刎?cái)政部門的溝通,采取切實(shí)有效的措施,落實(shí)資金,強(qiáng)力推進(jìn),確保年底前完成建設(shè)任務(wù)。
            (七)全面打造全民健身活動體系。
            廣泛開展全民健身賽事活動是做好群眾體育工作的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持“大型示范、小型多樣”和“長流水、不斷線”的工作思路,以兩個(gè)全民健身運(yùn)動會為引領(lǐng),積極構(gòu)建符合我省實(shí)際的全民健身活動體系。一是在數(shù)量上要多。省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級體育部門或體育協(xié)會組織,要層層發(fā)動、多級聯(lián)動,同時(shí)廣泛動員婦聯(lián)、工會、教育等部門,積極開展婦女、職工、學(xué)生、農(nóng)民等各類人群賽事活動。項(xiàng)目選擇上,要注重聽取民意,開展喜聞樂見、便于參與、形式多樣的賽事活動,總體上力求實(shí)現(xiàn)地域、人群、項(xiàng)目、時(shí)間四個(gè)全覆蓋,進(jìn)一步提升賽事活動的規(guī)模效應(yīng)。二是在質(zhì)量上要精。著力打造一批具有山東特色、在全國甚至國際上具有一定影響力的品牌特色活動。要結(jié)合各地自然條件和人文積淀打造當(dāng)?shù)睾诵膇p賽事,比如青島、煙臺、威海、日照等可以圍繞山海特色和省里的“海洋強(qiáng)省建設(shè)”,策劃組織海上精品賽事;臨沂可以圍繞“沂蒙精神”、“紅色文化”,設(shè)計(jì)紅色主題賽事活動;還要“借好外力”,積極承辦一些口碑良好、影響較大、示范帶動作用強(qiáng)的國內(nèi)、國際賽事活動,比如青島市的國際帆船周、淄博的“起源地杯”國際青少年足球錦標(biāo)賽、日照市的中國(日照)國民休閑水上運(yùn)動會。三是在形式上要活。要建立健全群眾性品牌賽事活動獎勵(lì)制度、群眾體育運(yùn)動等級達(dá)標(biāo)制度和群眾性賽事聯(lián)賽制度,通過聯(lián)賽制、分站賽、達(dá)標(biāo)賽等各種賽制,延展賽事時(shí)長;運(yùn)用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),完善報(bào)名、參賽等信息管理,方便群眾就近就便參加賽事活動。制定體育項(xiàng)目業(yè)余鍛煉等級(段位)標(biāo)準(zhǔn),提升群眾參與體育鍛煉的榮譽(yù)感、獲得感和科學(xué)健身水平。四是在眼界上要寬。要進(jìn)一步拓展辦賽思路和視野,為社會力量參與舉辦全民健身賽事活動創(chuàng)造條件。研制《體育彩票公益金資助開展全民健身賽事和活動的辦法》和《向社會力量購買全民健身賽事和活動的辦法》,推動社會力量參與全民健身賽事活動的組織舉辦。五是在宣傳上要亮。要充分發(fā)揮宣傳工作在促進(jìn)全民健身賽事活動中的重要作用,發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、宣傳典型,深入梳理健身賽事活動及群眾體育其他領(lǐng)域的典型案例,運(yùn)用好報(bào)紙、電視、“兩微一端”、“自媒體”等各類媒體資源,搭建起聲勢浩大的“媒體宣傳矩陣”,進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力和知曉度,吸引更多的組織和群眾參與到全民健身活動中來。六是在安全保障上要細(xì)。今年的賽事活動點(diǎn)多面廣,又恰逢新中國成立70周年。各地體育部門要高度重視,精心組織,圍繞競賽組織、醫(yī)療衛(wèi)生、安全保障等工作,制定賽事活動工作方案,做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,合理安排賽事活動時(shí)間,確保賽事安全、有序、順利舉行。今年,國家體育總局聯(lián)合機(jī)關(guān)工委、教育部等6部委,下發(fā)了《關(guān)于廣泛推廣普及廣播體操的通知》。各市要高度重視此項(xiàng)工作,把推廣普及廣播體操和落實(shí)工間健身制度列入重要議事日程,加大廣播體操的培訓(xùn)、比賽和宣傳力度,迅速掀起學(xué)、做廣播體操的熱潮,不斷提高廣大群眾的體育健身意識和體質(zhì)健康水平,在全社會營造全民健身人人參與的濃厚氛圍。
            (八)不斷增強(qiáng)全民健身組織活力。
            構(gòu)建遍布城鄉(xiāng)、規(guī)范有序、富有活力的全民健身組織網(wǎng)絡(luò)是推動全民健身工作落地實(shí)施的重要保障。要強(qiáng)化各級體育總會的龍頭作用,推動建立各層級的單項(xiàng)體育協(xié)會和俱樂部,發(fā)揮社會體育指導(dǎo)員的骨干作用,推動建立群眾身邊的健身組織。一是支持各級體育總會結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)本轄區(qū)建立社會體育指導(dǎo)員協(xié)會、農(nóng)民體育協(xié)會、老年人體育協(xié)會和其他各類體育項(xiàng)目協(xié)會,構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)、村四級體育健身組織服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。二是著力加強(qiáng)健身站點(diǎn)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行社會體育指導(dǎo)員掛靠制度,實(shí)施健身站點(diǎn)年度評估和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,完成7萬個(gè)健身站點(diǎn)注冊登記任務(wù)。三是創(chuàng)新指導(dǎo)員培訓(xùn)和使用管理模式,鼓勵(lì)具備條件和資質(zhì)的省級單項(xiàng)體育協(xié)會、健身俱樂部和山東省高校,組織開展一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn),推動健身項(xiàng)目多樣化和普及化。我省的“職業(yè)助力公益”工作得到了國家體育總局的肯定,省人才中心要繼續(xù)深化思路,抓好落實(shí),深入推進(jìn)結(jié)對子活動,利用健身俱樂部組織開展一線指導(dǎo)員健身技能再培訓(xùn)、日常健身互動、健身賽事策劃指導(dǎo)等活動。四是組建以健身技能傳授、運(yùn)動康復(fù)知識宣講、《山東省全民健身?xiàng)l例》宣講、新時(shí)代文明傳習(xí)為主題的四支健身志愿服務(wù)隊(duì)伍,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。
            (九)深入推進(jìn)全民健身融合發(fā)展。
            圍繞“體育+”和“+體育”的工作思路,深入推進(jìn)群體事業(yè)與其他領(lǐng)域的融合發(fā)展,尤其是與衛(wèi)生、教育、科技、旅游、文化等領(lǐng)域的融合。今年的重點(diǎn)是,探索開展“體醫(yī)融合”的新模式,培訓(xùn)師資力量,指導(dǎo)16市建立運(yùn)動康復(fù)專家隊(duì)伍,深入農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校,開展健康保健、運(yùn)動康復(fù)知識宣講,開展醫(yī)療診斷治療,傳授運(yùn)動康復(fù)手段和方法。同時(shí),積極探索體育、衛(wèi)生、社會力量三方協(xié)作的新路子,圍繞慢病人群進(jìn)行健康干預(yù)這一課題開展試點(diǎn)。
            (十)升級完善我省全民健身公共信息服務(wù)平臺。
            信息數(shù)據(jù)是提供服務(wù)的基礎(chǔ)和保障。根據(jù)省政府《數(shù)字山東發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《數(shù)字山東20xx行動方案》要求,省體育局將在原有數(shù)據(jù)庫平臺的基礎(chǔ)上,圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+智慧體育”,手機(jī)app、微信公眾號、手機(jī)微網(wǎng)站等研制公共體育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺,著力解決信息平臺的便捷性和功能性不全的問題。為此,省體育局將制定出臺信息平臺升級改版實(shí)施方案,有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。各級體育部門要按照省里統(tǒng)一部署,明確專人負(fù)責(zé),積極參與,共同做好平臺應(yīng)用和推廣工作。
            (十一)扎實(shí)做好健身氣功工作。
            各級體育部門要提高對健身氣功工作重要性的認(rèn)識,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),配齊配強(qiáng)專兼職工作人員,為健身氣功發(fā)展提供強(qiáng)有力的人財(cái)物支持。一是不斷加強(qiáng)健身氣功協(xié)會建設(shè)。逐步建立市縣兩級健身氣功協(xié)會,完善體制機(jī)制,規(guī)范日常運(yùn)作,協(xié)助各級體育部門做好工作,不斷提升服務(wù)能力。二是創(chuàng)新健身氣功培訓(xùn)推廣模式。堅(jiān)持以“健身氣功進(jìn)農(nóng)村”為重點(diǎn),組織開展“健康山東·健身氣功在行動”巡回推廣活動,在群眾身邊舉辦形式多樣的專項(xiàng)培訓(xùn)班,推動健身氣功普及開展。加強(qiáng)裁判員隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)做好國家級和一級裁判員培訓(xùn)工作,培養(yǎng)高水平執(zhí)裁人員。圍繞省直機(jī)關(guān)、省高校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校各類人群,組織開展健身骨干培訓(xùn)。三是組織舉辦豐富多彩的健身氣功賽事活動。組織舉辦省級站點(diǎn)聯(lián)賽分站賽、電視總決賽和省直機(jī)關(guān)比賽等省級賽事活動,指導(dǎo)鼓勵(lì)各市縣舉辦本級賽事活動,形成“層層有展示,級級有比賽,人人可參與”的梯次賽事體系。
            四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),推動各項(xiàng)工作高效規(guī)范開展。
            20xx年是完成“十三五”實(shí)施計(jì)劃至關(guān)重要的一年。各級體育部門要切實(shí)加強(qiáng)對群體工作的領(lǐng)導(dǎo),撲下身子,真抓實(shí)干,確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。
            (一)堅(jiān)持政治自覺。全省群體工作者要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),尤其是身為黨員干部的群體工作者,必須樹牢“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深刻把握全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,自覺踐行“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,切實(shí)做到履職盡責(zé),始終嚴(yán)格自我要求,不斷提高工作的針對性、科學(xué)性、有效性。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極作為,不懈奮斗。
            (二)加強(qiáng)調(diào)查研究。今年,省里將圍繞群體強(qiáng)省創(chuàng)建指標(biāo)研制這一重要課題,到市、縣、鄉(xiāng)、村開展系列調(diào)研,堅(jiān)持走下去,接地氣,變自上而下的決策為問需于民、問計(jì)于民的決策,為制定新思路、采取新舉措提供科學(xué)依據(jù)。各市也要重視工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,搞好調(diào)查研究,提出指導(dǎo)性意見,推動工作取得新進(jìn)展。
            (三)強(qiáng)化督促檢查。省里將根據(jù)今年的工作重點(diǎn),采取多種形式,了解各地工作進(jìn)展。各市要進(jìn)一步完善工作目標(biāo)責(zé)任制,將各項(xiàng)工作層層細(xì)化分解,進(jìn)一步明確各級各方責(zé)任和完成時(shí)限,確保優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
            (四)總結(jié)推廣先進(jìn)典型。按照局黨組的要求,今年我省要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際,搞好工作創(chuàng)新,積極探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),面向全省和全國推出一批先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。近年來,各地創(chuàng)造性地開展工作,創(chuàng)出了許多成功經(jīng)驗(yàn),豐富了群體事業(yè)的發(fā)展思路。要繼續(xù)加強(qiáng)工作創(chuàng)新,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)新實(shí)踐,通過典型推廣,展示我省在群體事業(yè)方面取得的新成就。
            同志們,群體事業(yè)承載著國家強(qiáng)盛、民族振興的夢想,關(guān)乎人民幸福和民族未來,群體事業(yè)使命光榮,前景遠(yuǎn)大。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),腳踏實(shí)地,狠抓落實(shí),勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行,為加快建設(shè)現(xiàn)代化體育強(qiáng)省和健康山東做出新的、更大貢獻(xiàn)!以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立70周年!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇二
            尊敬的張副縣長、魯副縣長,同志們:
            根據(jù)安排,我就全國教育大會、全國教育工作會議、縣委第十二屆四次全體(擴(kuò)大)會議和剛剛勝利閉幕的縣“兩會”主要精神作傳達(dá),安排部署20xx年春季學(xué)期開學(xué)及20xx年的主要工作。接下來,張副縣長要作重要講話,魯副縣長要提工作要求,鄧組長要作案例警示通報(bào)并提紀(jì)律要求,請大家務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí),一并抓好貫徹落實(shí)。
            下面,我講三點(diǎn)意見。
            領(lǐng)會精神,提高站位,找準(zhǔn)全縣教育改革發(fā)展方向。
            20xx年9月10日,全國教育大會在北京召開。指出,教育是“黨之大計(jì)、國之大計(jì)”,思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,培養(yǎng)什么人是教育的首要問題。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,要讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望。強(qiáng)調(diào),教育工作必須做好“九個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。要求,要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)“六個(gè)方面下功夫”,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
            20xx年1月18日,全國教育工作會議在北京召開,要求教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),為教育新發(fā)展新跨越開好局、起好步、奠好基。一是把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動,在強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)上多想辦法,在超前規(guī)劃上多出主意,在資源保障上多下功夫,使教育優(yōu)先發(fā)展真正成為推動黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。二是從薄弱處著手落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。德育要朝著體系化努力,教育教學(xué)改革要深下去,體育美育要有剛性要求,勞動教育要有效開展起來,家庭教育要高度重視起來,以新的方式推進(jìn)立德樹人工作。三是在全社會重振師道尊嚴(yán)。抓好師德師風(fēng)建設(shè),加大對鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的傾斜和支持力度,持續(xù)提升教師能力素質(zhì),下大力氣為教師減負(fù)。四是打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展。牢牢兜住底線,抓緊補(bǔ)齊短板,加快縮小差距,實(shí)現(xiàn)“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù)進(jìn)入關(guān)鍵階段的決定性進(jìn)展。五是克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙。把教育評價(jià)改革作為“最硬的一仗”來推進(jìn),繼續(xù)大力度深化教育管理方式改革,瞄準(zhǔn)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展深化改革,破解繼續(xù)教育發(fā)展難題,深化開放促進(jìn)改革,在一些標(biāo)志性、引領(lǐng)性、支柱性改革上取得突破。六是加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,把黨的政治建設(shè)放在首位,加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),確保教育系統(tǒng)和諧安全穩(wěn)定。
            20xx年1月23日,中國共產(chǎn)黨xx縣第十二屆委員會第四次全體(擴(kuò)大)會議召開;2月14日至17日,xx縣第xx屆人民代表大會第三次會議和中國人民政治協(xié)商會議xx縣第九屆委員會第三次會議召開。全會提出了20xx年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)建議。全會指出,20xx年是新中國成立70周年,也是脫貧攻堅(jiān)最為關(guān)鍵的一年。全縣上下要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央系列會議及省委十屆六次全會、市委四屆四次全會精神,精準(zhǔn)聚焦、盡銳出征,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保障質(zhì)量,全面打好脫貧攻堅(jiān)大決戰(zhàn),為20xx年摘掉貧困帽子、實(shí)現(xiàn)同步小康的歷史性目標(biāo)打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會議還對教育工作提出要求,要深化教育改革創(chuàng)新,全面提升教育保障水平,全面優(yōu)化教育資源配置,確保義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家評估認(rèn)定。
            全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)提高政治站位,牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,深刻領(lǐng)會新形勢對教育工作的新要求,充分認(rèn)識發(fā)展教育的重大意義,準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展的要求,厘清學(xué)校發(fā)展的思路,找準(zhǔn)全縣教育改革的方向。
            統(tǒng)籌謀劃,主動作為,推動教育各項(xiàng)工作落地見效。
            20xx年是教育改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。全縣教育系統(tǒng)要按照“堅(jiān)持兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、緊盯一個(gè)目標(biāo)、抓實(shí)兩項(xiàng)重點(diǎn)、深化兩項(xiàng)改革、實(shí)現(xiàn)六項(xiàng)提升”的“21226”工作思路,突出“早”字統(tǒng)籌謀劃,突出“硬”字壓實(shí)責(zé)任,突出“真”字務(wù)實(shí)作為,突出“嚴(yán)”字追責(zé)問效,全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。
            (一)堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和教育扶貧“雙推進(jìn)”
            堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)領(lǐng)”,就是堅(jiān)持以黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展謀篇布局,以教育扶貧統(tǒng)領(lǐng)教育工作落實(shí)。全縣教育系統(tǒng)要以鐵的紀(jì)律和硬的作風(fēng)作為保障,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)與教育扶貧雙推進(jìn)。
            一是加強(qiáng)黨的建設(shè)。學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)水平,創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容和方式,把黨組織工作融入學(xué)校教育教學(xué)工作中。要把思想政治工作作為學(xué)校黨組織的重要任務(wù),做好教職工思想政治工作,引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書育人責(zé)任感。要推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)管理,強(qiáng)化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,培育宣傳師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進(jìn)典型,引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師。要以更加嚴(yán)格的工作紀(jì)律、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、更加認(rèn)真的工作態(tài)度和高昂的精神狀態(tài),落細(xì)落小落實(shí)學(xué)校工作。
            二是推進(jìn)教育扶貧。我縣20xx年實(shí)現(xiàn)全縣脫貧摘帽,教育扶貧主要任務(wù)是:加快學(xué)前教育發(fā)展、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、推進(jìn)普及普通高中階段教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、加大貧困家庭學(xué)生高等教育資助力度、關(guān)愛特殊教育群體、支持技能人才培養(yǎng)與培訓(xùn)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育信息化水平、建立和完善精準(zhǔn)化貧困生資助體系、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。要針對建檔立卡學(xué)齡前、義務(wù)教育階段、高中教育階段、高等教育階段和學(xué)齡后五個(gè)階段教育群體分類施策,扎實(shí)抓好“四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”。一是夯實(shí)教育脫貧根基,聚焦學(xué)前教育和義務(wù)教育兩個(gè)人生起點(diǎn)階段,以及教師隊(duì)伍建設(shè)、特殊群體等薄弱領(lǐng)域,為建檔立卡等貧困家庭子女未來發(fā)展奠基。二是提升教育脫貧能力,緊緊圍繞中等職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)兩個(gè)教育脫貧的重要抓手,通過辦好職業(yè)教育、到省內(nèi)外經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)接受職業(yè)教育、開展公益性職業(yè)培訓(xùn)等方式,幫助建檔立卡等貧困人口不會因缺少技能無法就業(yè)而陷入貧困。三是拓寬教育脫貧通道,通過積極發(fā)展普通高中教育、完善資助服務(wù)體系等措施,拓寬建檔立卡等貧困家庭子女就學(xué)渠道。四是集聚教育脫貧力量,從精神動力、財(cái)政支持、教育幫扶、信息技術(shù)、社會力量五個(gè)層面,構(gòu)建多方參與、協(xié)同推進(jìn)的教育脫貧大格局。全縣教育系統(tǒng)務(wù)必提振精神,一如既往地繼續(xù)扛起教育扶貧責(zé)任,聚焦突出問題,明確攻堅(jiān)目標(biāo),鼓足攻堅(jiān)氣勢,細(xì)化攻堅(jiān)措施,完成工作任務(wù)??h教育局駐村扶貧工作隊(duì)要發(fā)揮工作積極性和主觀能動性,對照清單一個(gè)問題一個(gè)問題解決、一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目推進(jìn),做到“村村清、戶戶清、一口清”,帶動所掛聯(lián)幫扶村順利實(shí)現(xiàn)脫貧。
            (二)緊盯“一個(gè)目標(biāo)”,確保全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展通過驗(yàn)收。
            緊盯“一個(gè)目標(biāo)”,就是緊盯義務(wù)教育均衡發(fā)展通過驗(yàn)收這一目標(biāo)。20xx年,義務(wù)教育均衡發(fā)展通過驗(yàn)收是我們必須交出的答卷。義務(wù)教育均衡發(fā)展要順利通過驗(yàn)收,十項(xiàng)指標(biāo)是門檻、五個(gè)“一票否決”是底線、校園風(fēng)貌是門面、檔案建設(shè)是支撐、群眾滿意是根本。目前,義務(wù)教育均衡發(fā)展已進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段,全縣教育系統(tǒng)要以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神,齊心協(xié)力謀發(fā)展,凝心聚力抓落實(shí)。
            一是理清“四個(gè)清單”。2月底前,請善勇副局長牽頭,掛片領(lǐng)導(dǎo)配合,機(jī)關(guān)全員出征,按照分片聯(lián)系督查實(shí)施方案的要求,及時(shí)深入學(xué)校指導(dǎo),結(jié)合年初統(tǒng)計(jì)報(bào)表,一校一校仔細(xì)算,一項(xiàng)一項(xiàng)找差距,全面盤清十項(xiàng)指標(biāo)情況和檔案欠缺情況,列出問題清單、措施清單、責(zé)任清單、時(shí)限清單,掛片領(lǐng)導(dǎo)簽字負(fù)責(zé),中心學(xué)校校長簽字接單,轄區(qū)學(xué)校校長簽字抓整改落實(shí)。
            二是建好縣級展室。要及時(shí)完善檔案材料、整理文件資料匯編、策劃畫冊制作、撰寫特色材料、制作專題片、準(zhǔn)備申報(bào)材料。3月中旬,由均衡辦牽頭,機(jī)關(guān)各股室配合,按照“立體式、成規(guī)模、有亮點(diǎn)”的要求,全方位打造縣級展室。要彰顯工作成效與亮點(diǎn),彰顯窮縣辦大教育的不易,彰顯教育的日新月異,力爭做到“人無我有,人有我優(yōu)”。
            三是繼續(xù)強(qiáng)化宣傳。各學(xué)校要在各類會議中,在學(xué)?;顒又?,在校園建設(shè)中,繼續(xù)突出義務(wù)教育均衡發(fā)展這個(gè)主題。要借助校園廣播、校訊通、班級微信群、微信公眾號等媒介,利用板報(bào)、壁櫥、專欄等形式,通過更新維護(hù)增加永久性標(biāo)語,繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作。均衡辦要及時(shí)策劃全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展模擬問卷調(diào)查工作,立即組織全縣模擬問卷調(diào)查,提升群眾對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率和滿意度。
            四是抓好迎檢工作。全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收3月初要完成縣級自查,4月要接受“市考”,8月要接受“省考”,10月要迎接“國考”。各學(xué)校要配齊配強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作人員具體負(fù)責(zé)。要完善檔案建設(shè),規(guī)范裝檔,規(guī)范編號,做到一查就有、一核就實(shí),確保各類檔案材料翔實(shí),經(jīng)得起推敲。要持續(xù)開展示范學(xué)校、平安校園等創(chuàng)建活動,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,提升學(xué)校辦學(xué)水平。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,修訂管理制度,做好學(xué)生養(yǎng)成教育、大課間、校本課程研發(fā)、課外興趣小組活動,開齊課程、開足課時(shí),規(guī)范使用功能教室,關(guān)愛特殊群體學(xué)生。要因地制宜,確立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),挖掘?qū)W校本土特色,開展特色教育,彰顯特色品牌效應(yīng),全面提升校容校貌、師生風(fēng)貌,提高驗(yàn)收“印象分”。
            (三)抓實(shí)“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,全力夯實(shí)學(xué)生就學(xué)保障。
            抓實(shí)“兩項(xiàng)重點(diǎn)”,就是抓實(shí)教育項(xiàng)目工程建設(shè)和“控輟保學(xué)”兩項(xiàng)重點(diǎn),確保學(xué)生有學(xué)上、全上學(xué)、上好學(xué)。
            一是抓教育項(xiàng)目工程建設(shè)。“喜得廣廈千萬間,師生盡歡顏”。20xx上半年是我縣教育項(xiàng)目工程大推進(jìn)、大竣工時(shí)期,屆時(shí)無論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村,學(xué)校將是當(dāng)?shù)貥?biāo)志性建筑,面貌將煥然一新,成為最靚麗的風(fēng)景。20xx年,要按照“未建項(xiàng)目抓開工、在建項(xiàng)目抓進(jìn)度、完工項(xiàng)目抓驗(yàn)收”的思路,抓實(shí)教育項(xiàng)目工程建設(shè)。第一,未建項(xiàng)目抓開工。要聚焦義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)任務(wù),對教育項(xiàng)目工程進(jìn)行再排查、再梳理,確保所有項(xiàng)目及時(shí)開工建設(shè)。要積極協(xié)調(diào)和會商相關(guān)部門,爭取在資金撥付使用、土地落實(shí)、項(xiàng)目審批等方面獲得指導(dǎo)和支持。各學(xué)校要主動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)匯報(bào),確保施工單位能夠在預(yù)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)場開工建設(shè)。同時(shí),要盡快啟動xx縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和烏峰初級中學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工程,力爭今年取得建設(shè)性的階段成果。第二,在建項(xiàng)目抓進(jìn)度。要以義務(wù)教育均衡發(fā)展測算學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè),云師大附屬xx中學(xué)、縣第一中學(xué)、赤水源高級中學(xué)的后期工程建設(shè)為重點(diǎn),督促施工方和學(xué)校逐個(gè)制定項(xiàng)目工程推進(jìn)方案,逐一明確項(xiàng)目工期,細(xì)化到每一季度、每一個(gè)月、每一個(gè)周、每一天工作任務(wù)。強(qiáng)化對施工單位的合同工期管理,落實(shí)教育局掛片領(lǐng)導(dǎo)、職能股室、項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)三位一體教育專項(xiàng)工程建設(shè)督查機(jī)制,執(zhí)行工程進(jìn)度月通報(bào)制度,督促施工單位抓工期、促進(jìn)度。進(jìn)一步規(guī)范工程監(jiān)理單位行為,認(rèn)真落實(shí)教育局項(xiàng)目聯(lián)系人、甲方工地代表、監(jiān)理工程師和施工單位質(zhì)量管理人員“四個(gè)到位”,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量、工程材料、工程計(jì)量和安全措施落實(shí)“四個(gè)關(guān)口”,確保按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成建設(shè)任務(wù)。第三,完工項(xiàng)目抓驗(yàn)收。要做好項(xiàng)目收尾工作,組織開展好質(zhì)量“回頭看”,有問題要迅速落實(shí)整改。要嚴(yán)格按規(guī)定做好項(xiàng)目工程款劃撥和竣工驗(yàn)收決算工作,確保項(xiàng)目專項(xiàng)資金高效、安全運(yùn)行。嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量保證制度和責(zé)任追究制度,明確有關(guān)責(zé)任單位、責(zé)任人的職責(zé),建立健全工程建設(shè)檔案,嚴(yán)肅查處工程質(zhì)量問題,確保建設(shè)一所、合格一所、達(dá)標(biāo)一所。
            二是抓實(shí)“控輟保學(xué)”?!翱剌z保學(xué)”是義務(wù)教育均衡發(fā)展工作驗(yàn)收的“一票否決”內(nèi)容,是脫貧攻堅(jiān)的硬任務(wù)、硬指標(biāo)。要深入貫徹落實(shí)全縣20xx年“控輟保學(xué)”工作會議精神,進(jìn)一步完善動態(tài)監(jiān)測機(jī)制,落實(shí)月報(bào)制和月通報(bào)制,強(qiáng)化督查指導(dǎo),嚴(yán)肅追責(zé)問效,確?!翱剌z保學(xué)”工作取得實(shí)效。第一,迅速開展大排查。要迅速組織教師開展“大排查”,建實(shí)建準(zhǔn)學(xué)校、年級、班級“三級”“控輟保學(xué)”臺賬,做到情況清、底數(shù)明。要理清并建準(zhǔn)建實(shí)適齡學(xué)生、小升初學(xué)生、在校學(xué)生、異地就讀學(xué)生和特殊群體學(xué)生臺賬。要根據(jù)臺賬明細(xì),制定問題清單、包保清單、措施清單,壓實(shí)責(zé)任。要將摸底排查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)層層把關(guān)簽字后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和縣教育局,確?!翱剌z保學(xué)”工作層層有抓手。第二,扎實(shí)開展大勸返。要主動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)匯報(bào),動員和組織好全體鎮(zhèn)村力量,及時(shí)召開“控輟保學(xué)”工作動員會,組織簽好承諾書。要壓實(shí)包保責(zé)任制,將任務(wù)分解到村到組、落實(shí)到人,把卡戶適齡子女、殘疾人子女、留守和流動兒童、服刑人員子女、少數(shù)民族女童、超齡學(xué)生等特殊群體作為重點(diǎn),全面進(jìn)行大勸返,努力消化輟學(xué)“存量”。第三,多措并舉保好學(xué)。各學(xué)校要在保學(xué)上下狠功夫,堅(jiān)決防止一邊勸返、一邊輟學(xué)的現(xiàn)象。要按照年齡和失學(xué)原因,對未入學(xué)適齡兒童統(tǒng)一安排到相應(yīng)年級就讀;在初中學(xué)校開設(shè)職初班,對厭學(xué)、輟學(xué)傾向嚴(yán)重的學(xué)生,適當(dāng)降低文化知識課難度,讓學(xué)生接受文化知識的同時(shí),學(xué)習(xí)一些職業(yè)技能。要豐富校園生活,激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位吸引學(xué)生。要落實(shí)學(xué)困生、貧困生、留守兒童“手拉手”“一對一”幫扶責(zé)任,依托“留守兒童之家”“鄉(xiāng)村少年宮”等,開展“獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動。要針對無法隨班就讀、無法到特殊學(xué)校就讀的肢體殘疾學(xué)生和早戀結(jié)婚生子的學(xué)生群體,組織教師送教上門。要實(shí)行“劃片招生”,落實(shí)小學(xué)、初中“雙邊”交接責(zé)任,確保小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生一個(gè)不少進(jìn)入七年級。
            (四)深化“兩項(xiàng)改革”,促進(jìn)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            深化“兩項(xiàng)改革”就是深化學(xué)前教育和高中教育改革。一段時(shí)間以來,我們著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)前教育滯后,高中教育優(yōu)質(zhì)資源緊缺,今后,我們要以規(guī)劃建設(shè)、管理提質(zhì)、改革發(fā)展為主線,著力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育,促進(jìn)全縣教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
            一是深化學(xué)前教育改革。要圍繞“一縣一示范、一鄉(xiāng)一公辦、一村一幼”目標(biāo),堅(jiān)持建設(shè)與質(zhì)量并重、公辦與民辦并重、城市與農(nóng)村并重,嚴(yán)格學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的審批和監(jiān)管,著力解決“入園難、入園貴”問題,力爭20xx年全縣學(xué)前三年入園率達(dá)80%。要實(shí)施“校改園”“班改幼”“村改幼”項(xiàng)目,統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級活動場所等資源,加大“一村一幼”建設(shè)力度,確保每個(gè)行政村辦好一所幼兒園。要抓好中心園規(guī)范辦園,抓好示范園引領(lǐng)幫扶。要積極探索“集團(tuán)化”辦學(xué)模式,深入研究鄉(xiāng)村“黨支部+集體經(jīng)濟(jì)+幼兒園”辦園模式,抓好五德大水溝、芒部松林、牛場高橋三處以村委會集體經(jīng)濟(jì)模式舉辦村級幼兒園試點(diǎn)工作。
            二是深化高中教育改革。持續(xù)培育云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué),將云師大附屬xx中學(xué)打造成一所市級、省級示范性學(xué)校,引領(lǐng)輻射全縣教育教學(xué)管理水平的提升。要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源中學(xué),借助縣第一中學(xué)“百年老?!逼放?,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢,優(yōu)化教育資源,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),提升辦學(xué)實(shí)力,積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源中學(xué)與全國名校聯(lián)合辦學(xué),全力推進(jìn)芒部中學(xué)等完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì),著力引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育,努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,讓百萬群眾子女在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源。
            (五)抓好“六項(xiàng)工作”,實(shí)現(xiàn)“六項(xiàng)提升”
            抓好“六項(xiàng)工作”,實(shí)現(xiàn)“六項(xiàng)提升”,就是抓好教學(xué)科研、提升教育質(zhì)量,抓好隊(duì)伍建設(shè)、提升執(zhí)教能力,抓好學(xué)生資助、提升資助水平,抓好安全管理、提升保障水平,抓好示范創(chuàng)建、提升辦學(xué)水平,抓好陽光招考、提升規(guī)范程度。
            一是抓好教學(xué)科研,提升教育質(zhì)量。提升教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作永恒的主題,是教育系統(tǒng)長期堅(jiān)持的中心,是教育工作者的神圣使命。教研室要積極組織開展全縣性教學(xué)研討工作,指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展教學(xué)科研。強(qiáng)化教研團(tuán)隊(duì)管理,指導(dǎo)9個(gè)“名師”工作室出成果、見成效。牽頭完善教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法,進(jìn)一步完善學(xué)校評價(jià)體系。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量、課程課堂改革、教師專業(yè)成長”等重大命題,從“小”入手找準(zhǔn)課題,從“點(diǎn)”開始深入研究,扎實(shí)開展校本教研工作。要認(rèn)真組織開展中高考備考研討會,做好各類統(tǒng)測及成績分析工作。要讓學(xué)前教育“玩起來”,有效防止“小學(xué)化”傾向,讓孩子們在“玩”中幸福成長。讓義務(wù)教育“活起來”,豐富校園生活,提升課堂教學(xué)吸引力,讓學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),特長得到發(fā)揮。繼續(xù)保持初中學(xué)業(yè)水平考試的良好勢頭,力爭20xx年全市前1000名(近三年分?jǐn)?shù)為556-557之間)突破500人關(guān)口,540分以上優(yōu)生人數(shù)達(dá)到1600人。讓高中教育“優(yōu)起來”,結(jié)合實(shí)際建立健全特長生培優(yōu)制度,做好單科和全科特長生培優(yōu)工作。從1月17-18日全市統(tǒng)測的成績情況來看,我縣文科480分以上人數(shù)為125人,理科440分以上為536人(統(tǒng)測總分為720分,英語聽力30分,學(xué)業(yè)水平考試22分沒算在內(nèi)),我縣20xx年高考一本人數(shù)可望達(dá)700人,力爭超過800人大關(guān)。
            二是抓好隊(duì)伍建設(shè),提升執(zhí)教能力。教育大計(jì),教師為本。要致力于教師隊(duì)伍建設(shè),推動教育內(nèi)涵式發(fā)展。加強(qiáng)師德建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),不忘初心、為人師表,以德施教、依法執(zhí)教,以文化人、以德育人。以活動為載體,廣泛開展文藝活動、讀書活動、體育活動、爭先活動等,以活動凝聚人心,用活動激發(fā)干勁。加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),完善評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,組織骨干教師、教學(xué)名師、名班主任、教壇新秀等評選,大力表彰宣傳優(yōu)秀教師,樹立標(biāo)桿,激勵(lì)教師比學(xué)趕超、勇立潮頭。依托云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)教學(xué)研究基地,繼續(xù)開展中學(xué)學(xué)科教師跟崗培訓(xùn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和模式。把城區(qū)縣直5所小學(xué)和2所幼兒園逐步打造成為小學(xué)、幼兒教育教師培訓(xùn)基地,組織教師輪流到基地學(xué)校進(jìn)行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大膽探索,聘請全國知名教育家到我縣進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和教師培訓(xùn)。積極推進(jìn)東西部教育扶貧協(xié)作交流,選派優(yōu)秀校長(園長)、教師、教研員去上海、浙江和廣東等教育強(qiáng)省(市)跟崗培訓(xùn)。做好中山市名師走進(jìn)昭通市開展的教育幫扶學(xué)科研討交流活動,和東莞名師走進(jìn)開展高考復(fù)習(xí)備考研討交流活動的前期準(zhǔn)備工作。落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助,繼續(xù)選派部分骨干教師與鄉(xiāng)村學(xué)校開展結(jié)對幫扶支教活動,分期分批安排鄉(xiāng)村學(xué)校校長和骨干教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行跟崗培訓(xùn)。
            三是抓好學(xué)生資助,提升資助水平。資助工作是教育扶貧的重要內(nèi)容。要認(rèn)真組織貧困學(xué)生排查工作,動態(tài)追蹤學(xué)生貧困情況,精準(zhǔn)掌握貧困學(xué)生信息。通過電話詢問、短信聯(lián)系等方式了解學(xué)生家庭貧困情況,排查貧困學(xué)生信息,實(shí)現(xiàn)貧困學(xué)生信息動態(tài)更新。積極開展情感關(guān)愛工作,對貧困學(xué)生開展生活關(guān)懷、思想疏導(dǎo)及有針對性的心理輔導(dǎo),全體教師要與貧困學(xué)生交心談心,鼓勵(lì)貧困學(xué)生堅(jiān)守夢想,戰(zhàn)勝困難,排除干擾,努力學(xué)有所成。要通過網(wǎng)絡(luò)、微信、家長會等形式,向建檔立卡貧困戶及其在校學(xué)生大力宣傳資助政策,積極回應(yīng)學(xué)生資助政策咨詢。要推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃提質(zhì)升級,建立學(xué)校食堂供餐督查督辦制度,對完成建設(shè)或改造任務(wù),具備供餐條件而不實(shí)行供餐的學(xué)校,要限期供餐。要強(qiáng)化管理,堅(jiān)守食品安全底線,把食品安全放在重要位置,進(jìn)一步明確校長是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人。要規(guī)范操作,筑牢資金安全堤壩。進(jìn)一步規(guī)范營養(yǎng)餐大宗食品集中分學(xué)校、分片區(qū)采購制度,做到陽光采購,保質(zhì)保量。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,實(shí)行獨(dú)立建賬,日清周核月結(jié),年終納入學(xué)校財(cái)務(wù)大賬管理,食堂財(cái)務(wù)信息每周向師生和家長公示,保證營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金全額用于學(xué)生營養(yǎng)改善。要向?qū)W生普及營養(yǎng)科學(xué)知識,讓學(xué)生掌握科學(xué)飲食方法,增強(qiáng)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)的意識,樹立科學(xué)的營養(yǎng)觀念,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
            四是抓好安全管理、提升保障水平。學(xué)校安全工作事關(guān)師生的切身利益,事關(guān)學(xué)校的改革發(fā)展穩(wěn)定,是學(xué)校工作的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校校長(園長)、黨組織書記要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)校安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任,其他管理干部和教職工要切實(shí)承擔(dān)起“一崗雙責(zé)”的責(zé)任。要重視學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控工作,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,牢固樹立“安全無小事”的思想。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校管理干部和教職工的責(zé)任意識,采取有效措施,排除各類安全隱患,落實(shí)責(zé)任制度。要開展安全教育月活動,有針對性地開展安全主題教育,定期研究和及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問題,積極化解校園矛盾,完善各類風(fēng)險(xiǎn)防控體系,層層簽訂安全工作責(zé)任書。要定期開展校園安全隱患排查工作,對檢查出的安全隱患要建立臺賬,明確整改時(shí)限,安排專人進(jìn)行整改。要落實(shí)“一天一個(gè)溫馨提示、一月一個(gè)主題活動、一期一次安全講座、一周一次安全排查、一月一次安全總結(jié)、一校一本安全臺帳、一期一次家校專題、一生一份安全保險(xiǎn)、一期一次工作交流”的工作要求。要加快校級應(yīng)急指揮機(jī)制建設(shè),制定安全工作預(yù)案,完善值班值守制度。
            五是抓好示范創(chuàng)建,提升辦學(xué)水平。繼續(xù)按照“一校一特色,一校一品牌”的發(fā)展思路,以“示范創(chuàng)建”為抓手,努力辦有特色的教育。要把示范學(xué)校創(chuàng)建與黨建示范創(chuàng)建、平安校園創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來,從黨組織建設(shè)、校園風(fēng)貌、常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面進(jìn)行打造,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。對已創(chuàng)建的示范學(xué)校要進(jìn)行全方位、深層次打造,對未創(chuàng)建的學(xué)校要遍地開花,著力打造有特色、有內(nèi)涵、有文化、有品質(zhì)的學(xué)校。把“立德樹人”作為根本任務(wù),樹立健康第一的教育理念,弘揚(yáng)勞動精神,突出規(guī)范發(fā)展,增強(qiáng)法治意識,以法治思維和法治方式推進(jìn)和保障教育領(lǐng)域綜合改革,解決教育管理上的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力讓法治精神成為一種習(xí)慣和常態(tài)。突出內(nèi)涵發(fā)展,找準(zhǔn)學(xué)校價(jià)值文化的生長點(diǎn),科學(xué)規(guī)劃好學(xué)校的文化設(shè)計(jì),引領(lǐng)學(xué)校師生的精神意志、行為準(zhǔn)則、行為方式,為全體師生描繪發(fā)展愿景、指明發(fā)展方向。動員教師、學(xué)生發(fā)揮聰明才智,用自己的智慧和雙手來點(diǎn)亮校園,用師生的作品裝扮校園,讓校園里到處都有師生的功績,處處流淌著師生朝向美好生活的影像,共同構(gòu)筑更好的學(xué)??臻g。
            六是抓好陽光招考,提升規(guī)范程度??硷L(fēng)考紀(jì)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),是學(xué)生對考試認(rèn)識與態(tài)度的集中反映,也是學(xué)風(fēng)狀況的綜合展示。要強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),突出考試導(dǎo)向,找準(zhǔn)存在問題,找出解決辦法,規(guī)范考試流程。要強(qiáng)化宣傳,對師生進(jìn)行誠信教育。規(guī)范招考程序,落實(shí)主考、監(jiān)考教師和巡視員的職責(zé),加強(qiáng)考務(wù)人員教育培訓(xùn),加大巡查力度,確保各級各類考試公平、公正,持續(xù)實(shí)現(xiàn)“零事故”目標(biāo)。要規(guī)范招生行為,繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)小學(xué)和初中劃片招生,推進(jìn)陽光招生、陽光入學(xué)、陽光編班,有效緩解“擇校熱”“大班額”現(xiàn)象。要深入開展調(diào)研,根據(jù)學(xué)校布局、辦學(xué)規(guī)模、人口分布等情況,綜合考慮教育資源配置、特殊群體子女和殘疾兒童少年情況,廣泛征求學(xué)校、學(xué)生、家長及社會各界的意見和建議,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)劃片招生方案,確保學(xué)生“應(yīng)入盡入”。要采取優(yōu)化校舍就地分流、鄰近學(xué)校異地分流、租賃校舍就近分流等方法,多方發(fā)力,確保本月底前全部消除“超大班額”,今年秋季學(xué)期不得再新增“大班額”,20xx年基本消除“大班額”。要抓好職教招生,組織實(shí)地考察,落實(shí)指標(biāo)分配,強(qiáng)化督查指導(dǎo),規(guī)范招生秩序,高效有序推進(jìn)職教招生工作??h職業(yè)中學(xué)和各生源地學(xué)校務(wù)必突出招生這個(gè)中心,提早擬定職教招生工作思路,著力謀劃春招“開門紅”,全力做好全年職教招生工作。
            提前籌備,迅速行動,扎實(shí)做好春季學(xué)期開學(xué)工作。
            一年之計(jì)在于春。各學(xué)校要立即從休假狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài),充分利用開學(xué)前的黃金時(shí)間,抓早抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂、有條不紊,確保全年工作開好局、起好步、有成效、上臺階。
            (一)提前籌備,抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
            一是做到“六個(gè)到位”。即教師到位、學(xué)生到位、宿舍食堂準(zhǔn)備到位、教材到位、安全排查、衛(wèi)生清理到位,營造干干凈凈、喜氣洋洋的開學(xué)氛圍,迎接新學(xué)期的到來。二是開好“三個(gè)會議”。即開好班子會,全面安排部署新學(xué)期工作;開好師德師風(fēng)教育會,對教師進(jìn)行一次深刻的思想教育;開好學(xué)生入學(xué)教育大會,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)校紀(jì)教育,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。三是要做好抓開學(xué)第一天供餐。各供餐學(xué)校要及時(shí)清理食堂衛(wèi)生,炊具全面消毒,更新維護(hù)食堂用具,全面做好供餐準(zhǔn)備。資助中心要提前謀劃,指導(dǎo)學(xué)校制定食譜,指導(dǎo)學(xué)校食品采購,確保抓開學(xué)第一天正常供餐。實(shí)驗(yàn)中學(xué)、九棵樹學(xué)校、五小、三小要積極創(chuàng)造供餐條件,盡快完善供餐方案,力爭在3月份之內(nèi)啟動供餐。
            (二)迅速行動,抓好近期重點(diǎn)工作。
            一是及時(shí)啟動控輟保學(xué)工作。一方面,要深入貫徹落實(shí)2月16日召開的全縣20xx年控輟保學(xué)工作會議精神,全面摸清底數(shù),及時(shí)核實(shí)建準(zhǔn)卡戶學(xué)生、留守學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生“三個(gè)臺賬”。另一方面,要立即開展“控輟保學(xué)”工作,扎實(shí)做好“四個(gè)一批”,確保輟學(xué)學(xué)生大幅下降。第一,完善手續(xù)減少一批。將16周歲及其以上的輟學(xué)學(xué)生,采取短期培訓(xùn)合格后發(fā)放畢業(yè)證書,將其從輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)庫中篩除。第二,送教上門化解一批。針對無法隨班就讀、無法到特殊學(xué)校就讀的肢體殘疾學(xué)生和早戀結(jié)婚生子的學(xué)生群體,各學(xué)校要充分利用好自編教材,組織教師送教上門,解決他們的學(xué)習(xí)問題。第三,分類安置消化一批。要按照年齡和失學(xué)原因,對未入學(xué)適齡兒童統(tǒng)一安排到相應(yīng)年級就讀;在初中學(xué)校開設(shè)職初班,對厭學(xué)、輟學(xué)傾向嚴(yán)重的學(xué)生,適當(dāng)降低文化知識課難度,著力增強(qiáng)學(xué)科趣味性,讓學(xué)生接受一定文化知識的同時(shí),學(xué)習(xí)一些職業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生就讀職業(yè)院校的興趣。第四,依法控輟勸返一批。主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委政府工作,依法擬發(fā)控輟勸返相關(guān)行政文書,催促學(xué)生監(jiān)護(hù)人履行法律義務(wù),主動送其子女入學(xué)就讀。2月25日,市教育局要求上報(bào)勸返情況,請各學(xué)校會后及時(shí)啟動,按時(shí)上報(bào)開展工作情況。
            二是及時(shí)開展職教春招工作。今年的春招工作要把握好“兩個(gè)重點(diǎn)”。一個(gè)重點(diǎn)是以縣職中電焊專業(yè)短期、中期和三年學(xué)制為重點(diǎn)吸納招收一批;另一個(gè)重點(diǎn)是以云南工業(yè)技師學(xué)院和城建學(xué)校為重點(diǎn)分流送出一批。
            三是及時(shí)催促項(xiàng)目工程建設(shè)。會后,項(xiàng)目辦和各學(xué)校要及時(shí)催促還沒有進(jìn)場的施工單位,責(zé)令其及時(shí)組織工人進(jìn)場施工。已經(jīng)納入規(guī)劃的“班改幼”“校改園”工程,要加快改造進(jìn)度,盡快投入招生辦園。各學(xué)校要落實(shí)一師一校整改,各中心學(xué)校要按照上個(gè)月17日義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)會要求,全面清理、整頓、撤銷“一師一校”辦學(xué)點(diǎn),能撤的要做好群眾的思想穩(wěn)定工作,暫時(shí)不能撤的,要對校舍進(jìn)行一次刷新,要硬化一定面積的活動場地,要保證有足夠課桌椅,要有公辦教師任教,確保社會穩(wěn)定。
            四是及時(shí)啟動均衡迎檢工作。各學(xué)校要搶抓綠化節(jié)令,及時(shí)啟動校園綠化美化凈化工程,及時(shí)開展自查工作??h均衡辦要牽頭做好縣自查工作,全面清查各學(xué)校均衡辦是否設(shè)立,人員是否到位,學(xué)校簡介是否準(zhǔn)備好,宣傳工作是否到位,臺賬是否建立,檔案是否規(guī)范,常規(guī)管理是否落實(shí),迎檢準(zhǔn)備是否做足。
            五是做好學(xué)前教育招生工作。已經(jīng)建成可以投入使用的幼兒園,各學(xué)校要統(tǒng)籌整合資源,配備足夠的課桌椅、師資等,充分利用村組力量開展招生宣傳,及時(shí)啟動招生辦園。
            (三)強(qiáng)化督查,確保工作有序推進(jìn)。
            3月15日前,教育局將采取局班子成員包片區(qū)、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的方式,組成督查組深入全縣各學(xué)校進(jìn)行督查。主要督查各學(xué)校的工作作風(fēng)、開學(xué)氛圍、精神面貌、校園文化、內(nèi)務(wù)管理、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)要發(fā)現(xiàn)、總結(jié);對突出問題,要記載、分析,提出可行的指導(dǎo)意見;對工作不力、效果差、履職不到位的校長必須追責(zé)問責(zé);對工作被動、影響惡劣的,堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”。
            同志們,貫徹好縣委縣政府對教育改革發(fā)展提出的新部署新要求,落實(shí)好張副縣長的講話精神,執(zhí)行好鄧組長作的紀(jì)律要求,扎實(shí)做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作和今后一段時(shí)間全縣教育各項(xiàng)工作,切實(shí)把“窮縣辦大教育、實(shí)現(xiàn)跨越趕超”的理念落到實(shí)處,辦好人民滿意的教育,需要我們秉承新時(shí)代精神,更加自覺地扛起教育新使命,立足新起點(diǎn),致力新作為,全力推進(jìn)全縣教育工作再上新臺階!
            謝謝!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇三
            各位老師,同志們:
            新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、南山集團(tuán)30周年南山學(xué)院20周年慶典等大的活動頻繁?,F(xiàn)在我們坐下來認(rèn)真研究教學(xué)工作。20xx年我們開過一次教學(xué)工作會議,但今年的這次教學(xué)工作會議卻不同尋常,尤其特殊:因?yàn)槲覀兠髂昃鸵訃医逃勘究平虒W(xué)工作水平評估。這次會議的主題突出,緊緊扣住“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革”這個(gè)重心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距和存在的問題,發(fā)揚(yáng)民主、群策群力、集思廣益,共同研究提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
            上次會議,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》;這次會上,我校將下發(fā)“煙臺南山學(xué)院關(guān)于深入實(shí)施質(zhì)量工程的意見”?!皩?shí)施意見”以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了具體的措施和要求。希望各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次會議精神,積極發(fā)揮廣大教師的主觀能動性,將精力和活力投入到教學(xué)工作中去,投入到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來,努力開創(chuàng)我校本科教學(xué)工作的新局面。
            下面我就教學(xué)工作講六個(gè)問題,供大家參考。
            一、突出教學(xué)中心地位,提高教學(xué)管理水平。
            為什么要突出教學(xué)中心地位?
            學(xué)校以教育教學(xué)為根本任務(wù),學(xué)校各方面的工作圍繞教學(xué)展開,服務(wù)于教學(xué)。對于高校而言,教學(xué)、科研、社會服務(wù)是學(xué)校的三大職能,而教學(xué)是中心、是基礎(chǔ)。教學(xué)工作成為學(xué)校工作的重中之重,這是顯而易見的。
            怎樣突出教學(xué)中心地位?
            一是要領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)。要牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的意識,切實(shí)加強(qiáng)對本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一方面建立健全本科教學(xué)工作組織保證體系,另一方面始終圍繞提高質(zhì)量,認(rèn)真研究解決本科教學(xué)中存在的問題。主要領(lǐng)導(dǎo)作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,不僅要提出先進(jìn)的辦學(xué)理念和明確的工作思路,而且要親自抓教學(xué)條件建設(shè)、制度建設(shè)和教育教學(xué)改革。分管領(lǐng)導(dǎo)則要全身心地靠上抓教學(xué)工作。
            二是要政策強(qiáng)化教學(xué)。在人力資源配置上向教學(xué)一線傾斜,教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,崗位設(shè)置科學(xué),職能、職責(zé)明晰,人員配備到位。在教師管理與評價(jià)方面,設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎、教學(xué)優(yōu)秀獎、教學(xué)名師獎勵(lì)體系;深化人事分配制度改革,校內(nèi)津貼分配向教學(xué)人員傾斜,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。
            三是要制度保障教學(xué)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校、嚴(yán)格管理的辦學(xué)思想,健全和完善教學(xué)管理制度,嚴(yán)格學(xué)生管理制度,堅(jiān)決防范和處置各類違紀(jì)現(xiàn)象,確保良好的教學(xué)秩序。
            四是要科研促進(jìn)教學(xué)。教師通過科學(xué)研究,提高學(xué)術(shù)水平,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)教材建設(shè),并為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)提供實(shí)踐性課題,促進(jìn)科研與教學(xué)相長;學(xué)生參與科研有效地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
            五是要管理服務(wù)教學(xué)。以提高決策水平、管理效率和服務(wù)質(zhì)量為目的,不斷深化校內(nèi)管理體制改革與建設(shè),使管理更好地服務(wù)于教學(xué)工作。各職能部門要制定具體措施,強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識,經(jīng)常了解教學(xué)過程中存在的困難和問題,不斷增強(qiáng)為教學(xué)工作和為教師、學(xué)生服務(wù)的主動性和積極性,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
            從全面質(zhì)量管理的觀點(diǎn)來看,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量必須從全方位、全過程、全員來抓,所以全校各部門、各個(gè)單位和廣大教職工都需要關(guān)注教學(xué)工作。
            二、追求公平、適切性及質(zhì)量三大目標(biāo),加強(qiáng)質(zhì)量文化建設(shè)。
            不論公立還是私立高校,高等教育必須同時(shí)追求公平、適切性及質(zhì)量三大目標(biāo)。
            在教育公平、適切性上,我們受到社會的肯定。為了增加入學(xué)機(jī)會和促進(jìn)教育公平,我們付出了巨大的努力。我們?yōu)槁浒裆峁┝司妥x大學(xué)的機(jī)會,體現(xiàn)了教育的公平性。我們實(shí)行校企合作,適應(yīng)用人單位的需求,調(diào)整課程,改革教學(xué),使培養(yǎng)的人才具有很好的適切性。中國網(wǎng)大大學(xué)排名把我們排在民辦學(xué)校第一名,就是最有力的證明。下一步,如何進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,這是我們追求的主要目標(biāo)。
            現(xiàn)在我校工作的基本思路是穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、辦出特色,這是擺在我們面前的重要任務(wù)。穩(wěn)定規(guī)模,我們已經(jīng)做到了;調(diào)整結(jié)構(gòu),我們正在進(jìn)行;提高質(zhì)量辦出特色,需要做大量的工作,所以我們要有決心和信心。今年投入了一千多萬元強(qiáng)化了校園文化建設(shè),在此基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。以前我們關(guān)注學(xué)生規(guī)模,注重機(jī)會公平,現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是第一位的。
            高等教育發(fā)展到今天,教育教學(xué)質(zhì)量上升到“工程”的戰(zhàn)略高度。實(shí)施“質(zhì)量工程”,我們要繼續(xù)深入貫徹教育部20xx年“2號文件”精神,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提高高等教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的高等教育。
            如何提高教學(xué)質(zhì)量?
            一要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的認(rèn)識。提高教學(xué)質(zhì)量是確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵,也是教學(xué)工作永恒的主題。必須進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識、憂患意識,牢固樹立質(zhì)量生存、質(zhì)量取勝、質(zhì)量發(fā)展的觀念,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的頭等大事常抓不懈。大學(xué)的榮譽(yù),不在他的校舍和規(guī)模,而在于他對人的全面自由發(fā)展所提供的支持,在于它的一代一代人的質(zhì)量。
            二要強(qiáng)化質(zhì)量道德觀、質(zhì)量價(jià)值觀、質(zhì)量行為觀教育。質(zhì)量文化建設(shè)包括:質(zhì)量意識、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量保障體系、質(zhì)量評價(jià)體系、質(zhì)量監(jiān)督體系。一個(gè)不容忽視的問題是個(gè)別教師質(zhì)量道德缺失太厲害,有的不看卷子胡亂打分,這樣對教學(xué)評估影響不好。一個(gè)大學(xué)質(zhì)量上不去難以持久發(fā)展。因此要踏踏實(shí)實(shí)把質(zhì)量提上去。
            三要建立各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的總和,課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量都需要進(jìn)一步提高。要不斷加大教學(xué)管理規(guī)章制度的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,優(yōu)化教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)要求,提高我院教學(xué)質(zhì)量,使各主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)可依可查。
            四要形成科學(xué)、完善的質(zhì)量監(jiān)控體系,要健全嚴(yán)密的校、系、教研室三級質(zhì)量保障體系,實(shí)行督教督學(xué)和網(wǎng)上評教制度,建立任課教師、指導(dǎo)教師資格審核程序和制度,實(shí)行暫?;蛉∠谡n資格制度,實(shí)行教學(xué)事故認(rèn)定與處理制度,建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系,確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
            三、實(shí)施人才興校戰(zhàn)略,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
            高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是人才培養(yǎng)的保證,要建立一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力的教師隊(duì)伍。
            學(xué)校教學(xué)工作的主體是教師,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。
            要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為頭等大事來抓。我們需要建設(shè)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的、能夠滿足學(xué)校教學(xué)科研需要的教師隊(duì)伍,需要一批學(xué)科帶頭人、專業(yè)到頭人、課程帶頭人和教學(xué)骨干。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:
            1、下更大決心引進(jìn)優(yōu)秀人才。要對學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要三個(gè)方面的教師,以及所需教師的專業(yè)、年齡、學(xué)歷、職稱、數(shù)量全部作全面剖析。根據(jù)評估要求,1:18的生師比。我們要按照27:1來配備專職教師,按27:1配備兼職教師。缺額大的,可以就近在半島地區(qū)聘請相關(guān)大學(xué)院系教師來擔(dān)任兼職教師。他們的課程,可以集中幾周幾個(gè)月;可以讓名師講核心部分,余下部分我們自己的老師輔導(dǎo)。這個(gè)問題我講過,現(xiàn)在下面的動靜不大。各二級學(xué)院要盡快行動起來。
            2、加強(qiáng)在崗教師的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和提高。現(xiàn)在晉升副教授,省里要求必須有碩士研究生學(xué)歷。我們校內(nèi)也要修訂職稱晉升辦法,有自己的破格晉升的條件標(biāo)準(zhǔn)。我校將來引進(jìn)教師的條件要求就應(yīng)該是博士+教授。因此要加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施“中青年教師能力提升計(jì)劃”。提升青年教師學(xué)歷,安排教師在職深造、外出進(jìn)修,對碩士博士給予學(xué)位補(bǔ)貼;提升中青年教師科研能力,對有科研成果的給予獎勵(lì);提升中青年教師的教學(xué)能力,對新教師聽課計(jì)入工作量。安排教師到企業(yè)、到社會、到實(shí)際當(dāng)中去學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐,提高教師的實(shí)踐能力,這是與我校人才培養(yǎng)定位相吻合的。
            3、重視教師教學(xué)能力、教學(xué)水平的提高。各教學(xué)單位要把教師教學(xué)水平、教學(xué)能力的提高作為重要職責(zé)來考慮。提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)水平,要從培養(yǎng)青年教師做起。要通過沙龍、論壇、交流講評等多方面推動青年教師的成長。青年教師課堂教學(xué)競賽是一種很好的方式。教師一定要過好教學(xué)關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)關(guān)和教書育人關(guān)。我們提倡看文憑重水平,看學(xué)歷重能力?,F(xiàn)在有一些名校畢業(yè)的研究生講課一塌糊涂。反而有一些本科畢業(yè)的教師講課很受學(xué)生歡迎。當(dāng)然,講課好不能代表一個(gè)教師什么都好,但講課好不好,這個(gè)教師就是不稱職的。
            4.提高教師科研水平?,F(xiàn)在的大學(xué)必須強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研統(tǒng)一的原則,教學(xué)與科研在相當(dāng)程度上出現(xiàn)重疊關(guān)系,這一點(diǎn)在本科的畢業(yè)設(shè)計(jì)和研究生培養(yǎng)中尤為明顯??蒲惺窃?、教學(xué)是流,沒有科研怎么能提高教學(xué)水平?要使我們的學(xué)生具有創(chuàng)新精神,教師不搞科研,學(xué)生不介入科研,是不可能的。作為一個(gè)好的大學(xué)教師,應(yīng)該除了傳授知識之外,還要把科研方法教給學(xué)生,使學(xué)生善于探索、善于思考、善于分析問題,這是很重要的。另外,高明的大學(xué)教師不應(yīng)該是學(xué)生從事科研的“擺渡人”,而應(yīng)該是“引路人”,去指點(diǎn)他、啟發(fā)他,創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識的形成或者創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴積累起來的。所以說,要搞好教學(xué)離不開科研。我們的教學(xué)科研,要根據(jù)“面向縣域經(jīng)濟(jì)和民營中小企業(yè),與人才培養(yǎng)和社會實(shí)踐相結(jié)合,推動高新技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的科研定位,堅(jiān)持“貼近市場、學(xué)研結(jié)合、效益顯著”的科研特色,注重技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新。
            5、提高教師待遇。我們不僅要引進(jìn)人才,更重要的是留住人才,用好人才。讓大家充分感覺到在這里有用武之地,待得舒心。教師流動性大,這是民辦大學(xué)的共性,是私立高校面臨的挑戰(zhàn)。我們要下決心吸引和留住我們需要的教師,留住人才。學(xué)校必須留住合格的有才能的教學(xué)和研究人員。一個(gè)學(xué)院,一個(gè)專業(yè),一定要選配好教師,有幾個(gè)過硬的好教師,這個(gè)專業(yè)就可以辦好。今年我們?nèi)耸路峙渲贫雀母?,薪酬設(shè)計(jì)做了調(diào)整,教師待遇有所提高。以后,學(xué)校將進(jìn)一步改進(jìn)薪酬設(shè)計(jì),提高教職工待遇。我們的目的是希望不斷地改善教職工的經(jīng)濟(jì)待遇、生活環(huán)境、工作環(huán)境,要用事業(yè)凝聚人才,用實(shí)踐造就人才,用機(jī)制激勵(lì)人才,用法制保障人才,進(jìn)一步激發(fā)大家的工作熱情和調(diào)動積極性。
            6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
            南山學(xué)院內(nèi)在的優(yōu)勢,過去是、今后也將依然是師生員工對學(xué)院教育事業(yè)的摯愛和無私奉獻(xiàn)。
            要健全《教師道德規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》、《學(xué)術(shù)道德管理辦法》等制度;加強(qiáng)對教師的思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育以及學(xué)術(shù)道德教育;要通過舉辦教育培訓(xùn)班、師德教育專題講座等措施,強(qiáng)化教職員工教書育人、管理育人、服務(wù)育人觀念。
            要在教職員工中深入開展熱愛南山、服務(wù)南山、扎根南山教育,弘揚(yáng)崇尚奉獻(xiàn)、追求卓越的南山精神,秉承忠誠、責(zé)任、勤奮、敬業(yè)的企業(yè)精神。
            要切實(shí)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神的培養(yǎng),促進(jìn)教師嚴(yán)格履行崗位責(zé)任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教。要以愛心和賞識教書育人,以嚴(yán)謹(jǐn)和尊重關(guān)愛學(xué)生,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)批判性思維的能力,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
            要經(jīng)常開展師德師風(fēng)檢查,認(rèn)真組織課堂聽課,聽取學(xué)生對任課老師的意見,促進(jìn)良好師德的形成與發(fā)展。
            四、科學(xué)設(shè)置專業(yè),加強(qiáng)課程建設(shè)。
            專業(yè)和課程建設(shè)是教育教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是實(shí)施質(zhì)量工程的核心和重點(diǎn)。
            教育部20xx年(教高)1號文件《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》,對專業(yè)和課程建設(shè)做出具體規(guī)劃和要求。提出:資助15000名學(xué)生自主開展創(chuàng)新性試驗(yàn);建設(shè)10000種高質(zhì)量教材、3000門國家級精品課程和3000個(gè)特色專業(yè)點(diǎn);資助3000名教師和管理干部開展對口支援交流;遴選1000個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì);建設(shè)500個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、500個(gè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和500門國家級雙語教學(xué)示范課程,獎勵(lì)500名國家級高等學(xué)校教學(xué)名師。為專業(yè)和課程建設(shè)指明了方向。
            為貫徹教育部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見,根據(jù)我校深化內(nèi)涵建設(shè)的需要,確定特色專業(yè)建設(shè)要在已有的8個(gè)特色專業(yè)的基礎(chǔ)上,年內(nèi)要完成在建的10個(gè)特色專業(yè),以后每年新建5個(gè)特色專業(yè)。要瞄準(zhǔn)南山集團(tuán)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)建設(shè)航空、新材料、管理、旅游等專業(yè)。
            在專業(yè)設(shè)置與結(jié)構(gòu)調(diào)整上,要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)校定位,確立專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),做出專業(yè)合理建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和本校實(shí)際調(diào)整專業(yè),不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
            在精品課程建設(shè)上,要在現(xiàn)有21個(gè)精品課程的基礎(chǔ)上,年內(nèi)要完成在建的34個(gè)精品課程,以后每年新建10個(gè)精品課程。要通過課程改革和引進(jìn),新建本科專業(yè)課程20個(gè),其中,精品課程5個(gè),校本(特色)課程8個(gè),要試點(diǎn)建設(shè)2個(gè)雙語教學(xué)示范課程。
            在課程建設(shè)上,課程要突出基礎(chǔ)性、綜合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性,要體現(xiàn)傳授知識與綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)的融合、人文知識與科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的融合、教學(xué)與科研和生產(chǎn)的融合。根據(jù)不斷發(fā)展變化的社會需求和學(xué)生成才需要,創(chuàng)新課程建設(shè),加快課程開發(fā),建設(shè)特色課程。特別是要根據(jù)南山集團(tuán)和半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,吸收行業(yè)和企業(yè)參與教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,建設(shè)一批區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要、特色鮮明的校本課程。
            要在專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)出20名校級教學(xué)名師、建設(shè)10種高質(zhì)量校本教材、建設(shè)5支校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
            要通過專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),使我校的每一個(gè)院系都有自己的特色專業(yè)、品牌專業(yè),每一個(gè)專業(yè)都有自己的精品課程和教學(xué)名師,要充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,使全校的教育教學(xué)水平邁上一個(gè)新臺階。
            五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培育高素質(zhì)人才。
            學(xué)風(fēng)有廣義狹義之分,廣義的學(xué)風(fēng)包括學(xué)習(xí)之風(fēng)、考試之風(fēng)、教學(xué)之風(fēng)。狹義的學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等活動中逐漸形成并通過其言行表現(xiàn)出來的對學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度和風(fēng)尚。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一種無形的教育力量,是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證和管理水平的具體體現(xiàn),更是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、確保學(xué)生身心健康發(fā)展的需要。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對于學(xué)生成長成才具有至關(guān)重要的作用。
            我校學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,總的評價(jià)是:南山比東海好,小學(xué)院比大學(xué)院好。
            為保障人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)和落實(shí),必須建立良好的學(xué)風(fēng)。要制定全面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的政策與措施,開展行之有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
            一要認(rèn)真落實(shí)教育部下發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)院學(xué)生管理工作和教學(xué)管理工作的有關(guān)規(guī)定,修訂管理細(xì)則,從制度上保證廣大學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)。
            二要完善學(xué)生管理工作機(jī)制,形成黨、政、班、團(tuán)、學(xué)齊抓共管的良好格局,有效保證各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。
            三要強(qiáng)化思想政治教育。營造健康向上的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。大學(xué)是一個(gè)人未來人生的重要基礎(chǔ)時(shí)期。學(xué)生要處理好基礎(chǔ)課、專業(yè)課學(xué)習(xí)的關(guān)系,更重要的是要養(yǎng)成厚實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建一個(gè)有利于繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識、能力體系,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            四要完善學(xué)生獎學(xué)助學(xué)管理制度,推進(jìn)學(xué)生“學(xué)習(xí)之星”、“科技之星”、“才藝之星”、“自立之星”、“實(shí)踐之星”、“就業(yè)之星”評選獎勵(lì)工作。深入開展名生工程,注重學(xué)生升本、考研的考核和獎勵(lì),激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮成才。
            五要加強(qiáng)文明校園、和諧校園、綠色校園、陽光校園建設(shè);強(qiáng)化以依法辦學(xué)、民主管理為特征的學(xué)院制;以自主選課、個(gè)性發(fā)展為特征的學(xué)分制;以教授治學(xué)、嚴(yán)格管理為特征的監(jiān)事制;以校企合作、工學(xué)結(jié)合為特征的雙元制建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
            要以學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)是密切相關(guān)的。校風(fēng)影響學(xué)風(fēng),良好校風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。校風(fēng)指引著學(xué)風(fēng)建設(shè)的方向,良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)又推動著良好的校風(fēng)建設(shè)。
            六、以大學(xué)精神引領(lǐng)質(zhì)量工程。
            我們的大學(xué)精神就是“以真理為伍、與時(shí)代同步”的校訓(xùn)和“自主、自由、自律、自強(qiáng)”的校風(fēng)。
            “自由”在學(xué)術(shù)上有些爭議,在生活層面自由散漫被批評,政治上自由化也被批判,因而大家不敢講自由。在大學(xué)里講自由,應(yīng)該從哲學(xué)層面來理解,第一、自由意味著責(zé)任,這就是為什么多數(shù)人懼怕自由的原因。這是上一世紀(jì)大文豪蕭伯納說的。第二、自由以自律和他律為背景。第三、自由是人類智慧的根源。哈佛商學(xué)院的《管理與企業(yè)未來》一書中提到:自由是人類智慧的根源。書中有這樣一段話:“在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)富不過是在自由價(jià)值觀普及的社會里,無數(shù)個(gè)人活動的副產(chǎn)品。在個(gè)人自由得到最大保障的社會,民眾的智慧空前活躍,創(chuàng)新的東西也會不斷被提出,財(cái)富作為副產(chǎn)品也會像火山爆發(fā)般噴涌而出。管理則沒有這樣的功能,管理可以聚攏現(xiàn)有的智慧和力量,會創(chuàng)造一時(shí)的強(qiáng)盛,但會使智慧之源枯竭,為強(qiáng)盛的土崩瓦解埋下伏筆,而且無一例外地都導(dǎo)向死亡?!敝徊毮靠萍寂c財(cái)富的繁花,卻忽略了它賴以生存的自由土壤,甚至鄙視仇視自由,這是其他文化模仿西方文化屢敗屢犯的通病。人生就是一個(gè)追求自由同時(shí)享受自由的過程。第四、哥德認(rèn)為“真正的自由不是你想做什么就做什么,而是你不想做什么就不做什么。”第五“自由是對必然的認(rèn)識和改造”。正如毛澤東所說:人類的歷史,就是一個(gè)不斷地從必然王國向自由王國發(fā)展的歷史。克服盲目性,認(rèn)識客觀規(guī)律,從而獲得自由,在認(rèn)識上實(shí)現(xiàn)一個(gè)飛躍,到達(dá)自由王國。我們說學(xué)者要有獨(dú)立的人格,自由的思想,這里的自由亦包含此意。
            大學(xué)是一個(gè)知識共同體,是我們共同的精神家園。學(xué)術(shù)自由是人類智慧的源泉,是大學(xué)的核心理念。深入推進(jìn)質(zhì)量工程,需要大學(xué)精神的引領(lǐng)。我們要在“以真理為伍、與時(shí)代同步”的校訓(xùn)和“自主、自由、自律、自強(qiáng)”的校風(fēng)的引領(lǐng)下,深刻理解民辦高等教育和應(yīng)用型本科教育,遵循高等教育規(guī)律和市場規(guī)律,開掘智慧之源,拓展創(chuàng)新之路,創(chuàng)造性地開展工作,全面推進(jìn)質(zhì)量工程,使我們的教學(xué)工作達(dá)到一個(gè)新的水平。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇四
            尊敬的各位老師、同志們:
            大家好!我到隆或工作已有兩年時(shí)間,但真正跟全鄉(xiāng)的老師面隊(duì)面,今天還是第一次,說起來有些對不起大家。能參加今天的會議,我感到很榮幸,也感到很親切。可以說,我生來就與老師有著密不可分的關(guān)系,因?yàn)槲腋赣H、大哥都是老師,算起來我的直系親屬里面當(dāng)老師的就有12個(gè),從高中到幼兒園都有,唯一遺憾的是目前還沒有大學(xué)老師。從小我就是在教師這個(gè)大家庭中逐漸成長起來的,所以見到大家就像見到我的親人一樣。大家剛剛度過一個(gè)歡快的暑假,馬上就要投入緊張的工作,為使新學(xué)期各項(xiàng)工作能有序推進(jìn),今天我們召集全鄉(xiāng)小學(xué)教師來這里開會,主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)吳邦國委員長給田東縣作登鄉(xiāng)隴窮小學(xué)張玉玲同學(xué)的回信精神,總結(jié)今年上半年以來的教育工作,部署新學(xué)期的工作,動員和組織全鄉(xiāng)廣大教職員工,牢牢把握當(dāng)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇,振奮精神,齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,努力促進(jìn)今年教育事業(yè)的新發(fā)展。下面,我講兩個(gè)方面的意見。
            一、正確面對取得成績,深入分析存在問題。
            過去的半年,鄉(xiāng)黨委、政府始終高度重視教育工作,立足新起點(diǎn),把握新機(jī)遇,堅(jiān)持以教育教學(xué)和質(zhì)量建設(shè)為中心,推進(jìn)改革,加強(qiáng)管理,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成效。
            1、突出了教育教學(xué)中心,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。各地各校進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)管理和檢查,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。各地各校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,在現(xiàn)有的客觀條件下,強(qiáng)措施、加力度、多交流、比著干,爭先進(jìn)位意識日漸增強(qiáng)。在教學(xué)質(zhì)量方面,我們鄉(xiāng)連年取得顯著成績,實(shí)現(xiàn)了新的持續(xù)進(jìn)步。如20xx年榮獲自治縣“三考”三等獎,進(jìn)步獎;20xx年榮獲一等獎;20xx年榮獲一等獎,進(jìn)步獎。非畢業(yè)班期末水平測試成績一直名列全縣同級同類學(xué)校前茅。由于我們工作成績突出,中心校被評為百色市先進(jìn)集體。
            2、加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)和管理,廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。加強(qiáng)了教師進(jìn)修、請假、調(diào)動等管理,初步實(shí)現(xiàn)了人員管理的規(guī)范化、制度化。
            3、積極爭取上級資金,基礎(chǔ)設(shè)施條件進(jìn)一步改善。通過努力,我們籌資10余萬元新建了馬卡小學(xué)、道達(dá)小學(xué)、滴巖小學(xué)的學(xué)生食堂,爭取到投資38萬元的八峰小學(xué)教學(xué)樓,投資50多萬元的道達(dá)小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目。在上半年抗旱救災(zāi)期間,我們爭取到投資10余萬元的隆或鄉(xiāng)中心校、八峰小學(xué)、龍爽小學(xué)共220立方米的蓄水池。還向縣直部門爭取到一批抽水機(jī)、水管、儲水設(shè)備、文具和部分辦公經(jīng)費(fèi)等發(fā)放到相關(guān)的村校,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。
            4、安全衛(wèi)生工作力度加大,保證學(xué)校平穩(wěn)有序。今年來,從鄉(xiāng)黨委、政府到各學(xué)校,始終把安全衛(wèi)生工作放在首位,加強(qiáng)教育管理,加強(qiáng)相關(guān)人員責(zé)任,努力營造良好的校內(nèi)外環(huán)境,使涉校的各類事故和案件明顯減少。針對信訪問題和各類矛盾較多的現(xiàn)實(shí),各學(xué)校高度重視,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展調(diào)查處理和協(xié)調(diào)化解工作,為維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定大局作出了貢獻(xiàn)。特別是抗旱救災(zāi)工作主動扎實(shí),各地各校積極應(yīng)對,沒有出現(xiàn)一起因缺水引發(fā)的責(zé)任事故,確保了災(zāi)后學(xué)校工作的平安、順利。
            這些成績的取得,是社會各界重視教育、支持教育的結(jié)果,更是全鄉(xiāng)教育工作者和在坐各位的辛勤耕耘、銳意進(jìn)取的成果。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
            二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張和學(xué)校發(fā)展需求矛盾仍然突出;三是新形勢下隊(duì)伍建設(shè)顯得日益緊迫,面臨業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和師德師風(fēng)建設(shè)的雙重任務(wù);四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范,特別是留守兒童的教育管理有待加強(qiáng),抓質(zhì)量的措施有待進(jìn)一步優(yōu)化等。這些問題和不足,必須在今后的工作中認(rèn)真加以研究和解決。
            二、突出今后工作重點(diǎn),不斷創(chuàng)造新的成績。
            下學(xué)期,我們要重點(diǎn)抓好以下工作。
            一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。德育是學(xué)校教育的重中之重。要在學(xué)生中積極開展愛國主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育、誠信教育等。誠信是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志,是學(xué)生成長的基石。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,多層面、多角度地開展誠信教育,把誠信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來,使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信的良好品德。促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
            二是突出安全教育。安全事關(guān)師生生命安全,安全工作無小事,因此,學(xué)校要全面開展道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、游泳安全、安全用火、安全用電等安全知識教育,進(jìn)行防火、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全演練,提高學(xué)生的安全知識和逃生自救能力,對存在安全隱患的場所要徹底排查,不留隱患,不留死角。學(xué)校要制定安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案,成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長要親自抓,一定要確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
            三是加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)??傮w看來,我鄉(xiāng)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教書者必先強(qiáng)己,育人者先律己。教師要自重、自律,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),投身教育實(shí)踐,教師要增強(qiáng)自身免疫能力,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,身教重于言傳。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。要讓為人師表、教書育人成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),要3嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象,杜絕聚眾賭博、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等行為的發(fā)生。
            四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、提升學(xué)校辦學(xué)水平。今年11月,自治區(qū)教育廳將對我鄉(xiāng)學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行督導(dǎo)評估驗(yàn)收,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,我們要牢牢把握這一契機(jī),深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,把我鄉(xiāng)的辦學(xué)水平提到一個(gè)新的高度。
            五是搞好教師績效工資。在教師中實(shí)施績效工資是黨和國家的大政方針,充分體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握政策,制定切實(shí)可行的方案,做到公平、公正、公開,達(dá)到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的,保證國家政策的貫徹實(shí)施。
            同志們,百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門、某一單位,必須全社會共同參與。今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鄉(xiāng)黨委、政府也比以前任何時(shí)候都更加重視教育,關(guān)注教師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),衷心希望廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,爭取更好的成績。隆或的教育一直成績顯著,名聲在外,希望大家要樹立“今天我以隆或教育驕傲,明天隆或教育為我自豪”的從教精神,把吳邦國委員長的關(guān)懷化作抓好教育、加快發(fā)展的動力,用愛與責(zé)任去履行我們每一個(gè)教育工作者的神圣使命,用激情和汗水去譜寫我們隆或教育更加美好的明天!
            謝謝大家。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇五
            全縣教育發(fā)展面臨著新的形勢和任務(wù),機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)前所未有,許多新情況、新問題,需要我們以永不懈怠的精神狀態(tài)去面對,需要我們用一往無前的奮斗姿態(tài)去解決。我們必須清醒地看到,義教均衡差距依然較大。盡管教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示納入測算學(xué)校已全部達(dá)標(biāo),但需要“補(bǔ)的課”還很多,亟需完成的任務(wù)異常艱巨。我們必須清醒地看到,控輟保學(xué)形勢依然嚴(yán)峻。盡管目前失學(xué)輟學(xué)學(xué)生人數(shù)相比20xx年3月的數(shù)據(jù)已大幅下降,但是按照省市要求,我縣“控輟保學(xué)”工作的現(xiàn)狀與目標(biāo)、問題與任務(wù)之間仍存在巨大差距。我們必須清醒地看到,項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)依然艱巨。盡管項(xiàng)目建設(shè)已經(jīng)全面鋪開,但要在4月份前全面完工,任務(wù)還非常艱巨,進(jìn)度十分令人擔(dān)憂,還需要進(jìn)一步加快。我們必須清醒地看到,教育供求矛盾依然突出。盡管各類教育獲得長足發(fā)展,但要解決“入園難,入園貴”“大班額”、高中優(yōu)生外流等問題,依然任重道遠(yuǎn)。我們必須清醒地看到,教育質(zhì)量提升依然艱難。盡管人民群眾對教育的獲得感顯著增強(qiáng),但學(xué)校發(fā)展后勁挖掘、教學(xué)研討深入開展、教師用心用情投入等工作還需要下狠功夫。我們必須清醒地看到,學(xué)生資助落實(shí)依然粗放。盡管資助資金、人次數(shù)額巨大,但貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放、“雨露計(jì)劃”實(shí)施等仍不夠精準(zhǔn),政策宣傳還不到位。我們必須清醒地看到,輿情引導(dǎo)把控依然不夠。盡管積極向上、風(fēng)清氣正的育人環(huán)境成為主旋律,但網(wǎng)上輿情時(shí)有發(fā)生,信訪案件居高不下,個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師站位不高,負(fù)能量還有生存空間。我們必須清醒地看到,學(xué)校安全防線依然脆弱。盡管20xx年安全工作風(fēng)調(diào)雨順,沒有重特大安全責(zé)任事故發(fā)生,但部分學(xué)校安全教育管理思想防線有所放松,“如履薄冰”的憂患意識沒有牢固樹立。我們必須清醒地看到,師德師風(fēng)問題依然不少。盡管大部分教師履職盡責(zé)、愛崗愛生的意識普遍增強(qiáng),但仍然存在個(gè)別校長“行政味”過重,熱衷于各類名目繁多的公務(wù)活動,責(zé)任心不強(qiáng),當(dāng)甩手掌柜、搞遙控指揮;部分教師教育觀念滯后,消極怠工、敷衍塞責(zé),更有甚者,嚴(yán)重挑戰(zhàn)法律和道德底線,嚴(yán)重?cái)慕處熣w形象。
            這些問題的存在,有客觀的制約,更有主觀的差距,需要我們主動面對、積極化解。這些實(shí)實(shí)在在的問題,就是當(dāng)前全縣教育改革發(fā)展的問題導(dǎo)向,就是教育改革發(fā)展的著力點(diǎn)和主攻方向。要解決好這些問題,需要站在新時(shí)代歷史方位的思想高度,把握我縣教育發(fā)展的新使命、新要求、新路徑。
            一是深刻把握我縣教育時(shí)代方位新使命。20xx年,全縣要實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,義務(wù)教育均衡發(fā)展通過國家和省市評估驗(yàn)收是前置條件之一;義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收通不過,全縣脫貧就摘不了“帽”,我們不能輸、不敢輸、也輸不起,20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展必須通過驗(yàn)收。同樣,20xx年全縣正在開展省級慢性病綜合防控示范區(qū)及國家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作,這是縣委縣政府立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)作出的一項(xiàng)重大決策部署,是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境提升區(qū)域競爭力的現(xiàn)實(shí)需要,教育系統(tǒng)在創(chuàng)建中負(fù)有主要職責(zé)、承擔(dān)重要任務(wù),務(wù)必以強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng),積極參與創(chuàng)建工作。時(shí)代賦予教育沉甸甸的使命,讓我們實(shí)實(shí)在在地感到使命神圣、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。
            二是深刻把握我縣教育后發(fā)趕超新要求。近年來,我縣教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,基本解決了“有學(xué)上”的問題,正朝著“上好學(xué)”的目標(biāo)邁進(jìn)。但教育改革發(fā)展的理念還要不斷更新,教育體制機(jī)制改革還需深入推進(jìn),教育發(fā)展活力還需充分激發(fā),教育現(xiàn)代治理體系還需不斷完善。教育還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾的需求,人民群眾關(guān)心的“大班額”“擇校熱”等問題還沒有得到很好解決。教育信息化建設(shè)相對滯后,教師特別是農(nóng)村教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提升等等。我們要時(shí)刻保持清醒,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,提供更高質(zhì)量的教育服務(wù),努力走出教育后發(fā)趕超新路。
            三是深刻把握教育健康發(fā)展新路徑。今年1月,教育部黨組書記、部長陳寶生在20xx年全國教育工作會議上明確指出,教育系統(tǒng)要深入實(shí)施“奮進(jìn)之筆”,“深入抓、抓深入”,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),要求把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為教育優(yōu)先的實(shí)際行動、從薄弱處著手落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、在全社會重振師道尊嚴(yán)、打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)要取得決定性進(jìn)展、克服“頑瘴痼疾”破除體制機(jī)制障礙、加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。我們必須認(rèn)真分析形勢,花大氣力,用新思維,統(tǒng)籌謀劃教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略步驟和發(fā)展思路,把“跟跑”和“趕超”結(jié)合起來,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育工作新使命,努力交出一份讓黨和人民滿意的答卷。
            聚焦重點(diǎn),全力提升教育改革發(fā)展的質(zhì)量和水平。
            教育事業(yè)是民生之首。全縣各級各類學(xué)校要從自身實(shí)際出發(fā),著眼于解決人民群眾關(guān)心的“上好學(xué)”等實(shí)際問題,著眼于推進(jìn)教育改革發(fā)展,著眼于當(dāng)前重點(diǎn)工作,謀劃好新一年教育改革發(fā)展各項(xiàng)工作,繼續(xù)保持窮縣辦大教育、窮縣辦好教育的良好態(tài)勢。
            (一)聚焦教育扶貧,強(qiáng)化扶智治愚。
            扶貧必扶智,治貧先治愚;扶貧既要富口袋,也要富腦袋。教育扶貧是拔掉窮根、阻斷貧困的重要途徑,在脫貧攻堅(jiān)中肩負(fù)著扶智治愚富腦袋的重要使命。全縣教育系統(tǒng)要認(rèn)真貫徹全國扶貧開發(fā)工作會議精神,聚焦“發(fā)展教育脫貧一批”和“義務(wù)教育有保障”,以更過硬的作風(fēng)、更強(qiáng)大的力度、更精準(zhǔn)的措施,推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)。
            一是要抓好資助政策落實(shí)。要以保障義務(wù)教育為核心,加強(qiáng)與扶貧部門和“扶貧大數(shù)據(jù)”的有機(jī)銜接,建好教育扶貧數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理建檔立卡貧困家庭在校生,全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策,實(shí)施精準(zhǔn)資助,杜絕因貧輟學(xué),不讓貧困家庭的孩子輸在成長起跑線上。
            二是要大力推進(jìn)職教扶貧。要深入推進(jìn)東西部教育幫扶協(xié)作,強(qiáng)化宣傳動員,做好職教招生工作,特別要高度重視、認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,讓不能上大學(xué)的學(xué)生都能到職業(yè)院校就讀,習(xí)得一技之長,實(shí)現(xiàn)就業(yè)一人、脫貧一戶的目標(biāo)??h職業(yè)中學(xué)要切實(shí)增強(qiáng)內(nèi)生動力,鍛造自有品牌專業(yè),促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,提升學(xué)校辦學(xué)活力。要及時(shí)啟動中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),超前謀劃,及早準(zhǔn)備,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、快速度建好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)全縣職業(yè)教育提質(zhì)擴(kuò)容。
            三是要繼續(xù)抓好素質(zhì)提升。要繼續(xù)實(shí)施好人口較少民族推普脫貧攻堅(jiān)工程,通過“語言扶貧app”、集中培訓(xùn)、“小手拉大手,推普一起走”、結(jié)對幫扶等方式,加快推進(jìn)青壯年普通話培訓(xùn)力度,抓好學(xué)前學(xué)會普通話工作。
            四是要努力辦好特殊教育。要實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,落實(shí)“一人一案”,通過特殊教育學(xué)?;蛱亟贪嗑妥x、隨班就讀、送教上門等方式,切實(shí)保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,提升殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平。
            五是要強(qiáng)化特殊群體關(guān)愛。要進(jìn)一步加大“留守兒童之家”等建設(shè),落實(shí)對留守學(xué)生、學(xué)困生、單親或離異家庭學(xué)生、勞教人員子女、孤殘、極度貧困少年兒童等特殊群體、弱勢群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛,以不同方式、不同方法,在不同方面給予關(guān)心愛護(hù),讓他們“同處一片藍(lán)天、共沐陽光雨露”,讓他們身心快樂、健康成長,促進(jìn)教育公平、社會和諧文明。
            (二)聚焦資源配置,促進(jìn)教育均衡。
            推進(jìn)教育均衡發(fā)展是一個(gè)動態(tài)的過程,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,更是一項(xiàng)長期的任務(wù)。全縣教育系統(tǒng)要以資源重組、重新配置作為培育優(yōu)質(zhì)教育的突破口,著力改善學(xué)校辦學(xué)條件,奮力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展,全力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)縣域內(nèi)教育均衡發(fā)展。
            一是全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收在即,全縣教育系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)工作緊迫感,掰著指頭算、數(shù)著時(shí)間干,要進(jìn)一步明確教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)股室掛包聯(lián)系責(zé)任,加強(qiáng)督導(dǎo),集中力量、重點(diǎn)攻堅(jiān)、補(bǔ)齊短板,逐一對照評估內(nèi)容和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),一項(xiàng)一項(xiàng)地做好達(dá)標(biāo)工作,全力做好迎檢準(zhǔn)備工作,確保順利通過評估驗(yàn)收。要抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè),采取超常規(guī)手段,倒排工期,標(biāo)旗推進(jìn),確保20xx年4月全面完成項(xiàng)目工程建設(shè)任務(wù)。要狠抓控輟保學(xué),圍繞“底數(shù)清、工作實(shí)”,建立最精準(zhǔn)、最嚴(yán)實(shí)的義務(wù)教育控輟保學(xué)數(shù)據(jù),繼續(xù)下大力氣狠抓控輟保學(xué),進(jìn)一步落實(shí)聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任體系,用好依法控輟保學(xué)“四個(gè)程序步驟”,確保適齡孩子百分之百完成義務(wù)教育,特別是建檔立卡戶適齡青少年兒童全部接受并完成義務(wù)教育。要強(qiáng)化部門聯(lián)動,加大綜合執(zhí)法力度,突出抓好重點(diǎn)鄉(xiāng)村、重點(diǎn)人群的“控輟保學(xué)”工作,把“控”的關(guān)口前移,“控”的方法措施實(shí)化細(xì)化、責(zé)任具體化,切實(shí)解決輟學(xué)打工、早婚輟學(xué)、厭學(xué)輟學(xué)等問題,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育“一個(gè)都不能少”的目標(biāo)。要在質(zhì)量保學(xué)上作文章,增強(qiáng)教學(xué)趣味性,讓復(fù)學(xué)孩子“留得住、學(xué)得好、有自信”。
            二是加快推進(jìn)學(xué)前教育普及攻堅(jiān)。要加快校點(diǎn)撤并步伐,盡快摸清底數(shù),結(jié)合資源現(xiàn)狀,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園園點(diǎn)布局,著力解決學(xué)前幼兒“有園上、上好園”問題。要統(tǒng)籌整合閑置校舍、村級活動場所等資源,做好“校改園”“班改幼”“村改幼”工作,確保每個(gè)行政村辦好一所幼兒園。我們將推動出臺縣委縣政府關(guān)于學(xué)前教育三年行動計(jì)劃,研究制定民辦普惠性幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、民辦園分類管理實(shí)施辦法、規(guī)范幼兒園一日活動指導(dǎo)意見,全面提升幼兒園保教質(zhì)量。支持民間資本以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等方式將閑置校舍、空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施改建為普惠性幼兒園,鼓勵(lì)街道、村集體和國有企事業(yè)單位創(chuàng)辦幼兒園,利用農(nóng)村閑置安全校舍和鄉(xiāng)村中小學(xué)富余安全校舍,按照“應(yīng)建盡建”“民辦優(yōu)先”的原則,完成幼兒園空白行政村新建園工作,實(shí)現(xiàn)“一村一幼”全覆蓋。要完善普惠性民辦幼兒園政策支撐,通過購買服務(wù)、綜合獎補(bǔ)、結(jié)對幫扶等方式支持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,全力提升學(xué)前教育普及率。
            三是著力推進(jìn)高中教育提質(zhì)升級。要大力培育優(yōu)質(zhì)資源,持續(xù)推進(jìn)云南師范大學(xué)附屬xx中學(xué)打造升級,進(jìn)一步加大支持力度,不斷改善辦學(xué)條件,打造標(biāo)準(zhǔn)化省一級完全中學(xué);要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)興辦縣第一中學(xué)和赤水源高級中學(xué),借助縣第一中學(xué)“百年老?!逼放?,整合品牌和規(guī)模優(yōu)勢,優(yōu)化教育資源,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),提升辦學(xué)實(shí)力,積極探索將縣第一中學(xué)、赤水源高級中學(xué)與全國名校聯(lián)合辦學(xué),全力推進(jìn)芒部等鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中擴(kuò)容提質(zhì)。要努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,通過新建、整合、改擴(kuò)建、置換等方式,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦教育,擴(kuò)大辦學(xué)資源,提供更多學(xué)位、創(chuàng)造更多機(jī)會,讓更多初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校。要推進(jìn)普通高中擴(kuò)容,實(shí)施完全中學(xué)擴(kuò)容提質(zhì)工程,將完全中學(xué)里的初中逐年剝離出來,騰出一批優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。要完善投入保障機(jī)制,落實(shí)好普通高中生均經(jīng)費(fèi)撥款制度,建立生均公用經(jīng)費(fèi)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,推進(jìn)高完中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高辦學(xué)效益。要盡早適應(yīng)高考改革,未雨綢繆,把課堂教學(xué)作為主戰(zhàn)場,以科學(xué)的教育質(zhì)量觀念為引領(lǐng),認(rèn)真組織各種教學(xué)研討活動,努力適應(yīng)新高考改革帶來的變化,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇六
            尊敬的各位校長、園長,各位老師:
            大家上午好!首先,請?jiān)试S我代表教育局黨委對大家一年來的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意!
            今天,我們表彰了7個(gè)先進(jìn)單位,67個(gè)先進(jìn)個(gè)人,五個(gè)單位進(jìn)行了典型發(fā)言。對受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
            廣金同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《莘縣教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育工作的意見》,這是一個(gè)討論稿,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提出修訂意見。會議還下發(fā)了《莘縣學(xué)前教育工作評估方案》(試行),請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            剛才,世忠主任總結(jié)了一年來的工作,分析了存在的問題,安排了本學(xué)年的工作。
            我們還參觀了實(shí)驗(yàn)幼兒園,相信大家一定有了一個(gè)很深的感受。就我本人來說,每次到實(shí)驗(yàn)幼兒園,都有新的感受,說明他們在不斷地發(fā)展著。
            我想講兩個(gè)問題:
            一、當(dāng)前存在的主要問題。
            1、幼兒園數(shù)量多,規(guī)模小,布點(diǎn)不合理。
            2、辦園條件差,與全縣整體教育形勢不相稱。
            3、師資數(shù)量少,專業(yè)素質(zhì)差,整體水平不高。
            4、辦園不規(guī)范。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是小學(xué)化傾向比較嚴(yán)重,二是還不同程度地存在著體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
            二、下一步工作思路。
            1、抓住“一個(gè)中心”。這一個(gè)中心就是“辦綠色學(xué)前教育”,記住三個(gè)關(guān)鍵詞:健康成長,快樂成長,未來負(fù)責(zé)。我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園做得就很好。今天我們參觀中,有三點(diǎn)感受深刻:一是環(huán)境育人(“破窗理論”,雅斯貝爾斯的理論等),二是科學(xué)意識的培養(yǎng)(省人大副主任溫孚江,市長林峰海),三是良好習(xí)慣的培養(yǎng)(諾貝爾獎獲獎?wù)呓邮懿稍L,小和尚剃頭)。
            2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是糾正小學(xué)化傾向,先抓縣城幼兒園,再抓農(nóng)村幼兒園;二是抓教師專業(yè)水平的提高,總體思路:上掛,下聯(lián),橫穿。
            3、強(qiáng)化“三大途徑”。一是抓好幼兒園硬件建設(shè),二是抓好師資招聘和培訓(xùn),三是提升管理水平。
            4、堅(jiān)持“四個(gè)原則”。一是務(wù)實(shí)原則,二是創(chuàng)新原則,三是拼搏原則,四是和諧原則。
            最后,大家要在工作、生活中唱好“三首歌”:《國際歌》,要靠自己!《敢問路在何方》,路就在腳下,自己的路自己走!《愛拼才會贏》,只有拼搏才能走向成功。
            謝謝大家!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇七
            同志們:
            大家好!今天,我們又一次召開全市中小學(xué)體育藝術(shù)教育工作會議,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、建章立制、規(guī)范管理、改進(jìn)提高,更有效地加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,更有效地推進(jìn)全市中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展!
            xx年我市中小學(xué)藝術(shù)教育工作座談會和xx年全市中小學(xué)體育工作會議以來,全市中小學(xué)進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,貫徹《xx市中小學(xué)體育工作規(guī)范》,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作開創(chuàng)了新的局面,具體表現(xiàn)在:(一)全市廣大教育工作者認(rèn)識不斷統(tǒng)一,理念進(jìn)一步更新。
            學(xué)校體育藝術(shù)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的系統(tǒng)工程,抓好這項(xiàng)工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校體育藝術(shù)文化內(nèi)涵,促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展的必然選擇。以體育藝術(shù)“2+1”為突破口,以課外文體活動為主要載體,推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,體育藝術(shù)教育工作進(jìn)一步規(guī)范,培養(yǎng)并拓展學(xué)生體育藝術(shù)個(gè)性特長,讓學(xué)生走向操場,走到陽光下,走進(jìn)大自然,已經(jīng)成為我市中小學(xué)教育工作者的共識,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。兩年來,經(jīng)過我市廣大教育工作者的努力,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作面貌得到迅速改變,亮點(diǎn)層出不窮,無論是群體性工作,還是競技性工作,都得到了省廳領(lǐng)導(dǎo)和教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。
            (二)我市中小學(xué)體藝課程計(jì)劃基本落實(shí)到位,每生每天一小時(shí)體育活動基本得到保證,大課間活動和課外文體活動已在全市校園呈現(xiàn)出生氣勃勃、生動活潑、生龍活虎的局面。在每年兩次的檢查中,體育藝術(shù)課程基本上做到了開齊開足,小學(xué)高中最好,初中次之。小學(xué)段大課間活動和課外文體活動從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、活動模式、活動內(nèi)容、教師參與諸方面都起到了帶頭示范作用,涌現(xiàn)了一批具有普遍意義的典型。地處我市西部山區(qū)的溪華小學(xué),是一所只有10個(gè)班的小學(xué)校,他們有一支對學(xué)校體育高度重視的特殊團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,以陽光體育活動為載體,著眼學(xué)校實(shí)際,因地制宜開拓活動場地,為學(xué)生創(chuàng)造了“人人有場地、個(gè)個(gè)有器材”的健身環(huán)境,開展了豐富多彩具有民族特色的體育健身活動。教育部體育衛(wèi)生督導(dǎo)檢查組是這樣評價(jià)的:“溪華小學(xué)的師生非常陽光,充滿活力,大課間活動生動活潑,既有地方特色,又有創(chuàng)新項(xiàng)目,學(xué)校的地面棋盤,既益智又益體,可以在全國推廣…”;實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)教師責(zé)任意識教育,重視制度建設(shè)和體育組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重評價(jià)、強(qiáng)化激勵(lì),保證了學(xué)校陽光體育運(yùn)動不斷發(fā)展。繡湖小學(xué)以“面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”為辦學(xué)思想,制定了《繡湖小學(xué)體育工作規(guī)范》、五星級體育考級辦法和“體育明星”考級制度,并和班級、個(gè)人評優(yōu)掛鉤,為學(xué)校體育工作常態(tài)化奠定基礎(chǔ);朝陽小學(xué)重視學(xué)校體育文化建設(shè),提出“讓運(yùn)動成為習(xí)慣,讓陽光充滿校園”,的口號,有力地調(diào)動了學(xué)生參加體育活動的積極性。
            當(dāng)然,在中學(xué),也有很多學(xué)校扎實(shí)開展每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉。xx中學(xué)牢固樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,為保證學(xué)生每天一小時(shí)活動時(shí)間,在巨大的升學(xué)壓力下,多年來,他們始終堅(jiān)持開展課外體育活動“凈室制”制度,早操晨跑也充分體現(xiàn)出xx中學(xué)的良好校風(fēng)校貌;賓王中學(xué)依托校本課程開發(fā),豐富群體活動的資源,開發(fā)了近二十多項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,“人人健體,個(gè)個(gè)爭先”的體育口號已滲透到學(xué)校整體工作。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇八
            同志們:
            每年召開一次普通高中教學(xué)工作會議,是我們抓高中教育的一項(xiàng)長效機(jī)制,對提升我市普通高中辦學(xué)水平起到了極大地促進(jìn)作用。剛才,會議對去年高中辦學(xué)水平的先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰;三位教研員就如何應(yīng)對明年高考全國卷進(jìn)行了全方位的解讀,提出了復(fù)習(xí)迎考建議,講得很具體、很透徹、很精辟;特別是庹局長作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,對去年的工作進(jìn)行了全方位的分析回顧,對下一段的工作進(jìn)行了安排部署,提出了具體要求,我完全贊同,請大家抓好落實(shí)。下面,在庹局長講的基礎(chǔ)上,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。
            近年來,我們一以貫之地狠抓質(zhì)量建設(shè)、一如既往地深化教學(xué)改革、一往情深地推進(jìn)學(xué)校文化,全市高中教育持續(xù)快速發(fā)展,質(zhì)量建設(shè)取得豐碩成果。今年我市高考成績持續(xù)攀升,連續(xù)6年穩(wěn)居全省第二(具體數(shù)據(jù)剛才庹局長進(jìn)行了分析,這里我不再重復(fù))。市直、石門、澧縣、桃源、臨澧等地教育質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升,安鄉(xiāng)、津市、漢壽、鼎城等地后發(fā)優(yōu)勢進(jìn)一步發(fā)揮,全市各省、市示范性高中的輻射帶動作用更加明顯,如常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、桃源一中二本上線率在85%以上,石門一中二本上線率在90%以上,芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校全省文、理科前100名分別有7人和2人,位居全省第2和第7、外國語學(xué)校學(xué)考合格率達(dá)100%;一般高中奮起直追的勢頭更加迅猛,如常德市三中、漢壽縣龍池學(xué)校、鼎城朗州高級中學(xué)、西湖管理區(qū)一中等學(xué)校,無論高考還是學(xué)考成績都大幅提升,正在成為我市高中群體的中堅(jiān)力量。全市高中發(fā)展呈現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)均衡、特色鮮明、齊頭并進(jìn)、生機(jī)煥發(fā)的良好局面,引起了中國教育報(bào)、湖南教育等多家媒體的關(guān)注和省內(nèi)外許多兄弟單位的注目,基礎(chǔ)教育質(zhì)量已成為我市教育一塊享譽(yù)三湘的“金字招牌”。對于取得的這些成績,市委、市政府是高度肯定的,全市群眾是高度滿意的。這里,我代表市教育局,向各位局長、校長、廣大教研員和一線教師表示衷心的感謝!
            回顧近些年來我市高中教育的發(fā)展,有幾條經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)和始終堅(jiān)持:一是得益于各級黨委、政府對教育的高度重視和大力支持。各級黨委、政府對教育有求必應(yīng),投入大量財(cái)力物力,下大力解決制約高中發(fā)展中的布局問題、債務(wù)問題和師資問題。如新建硬件全省一流的常德外國語學(xué)校、建立全市教育獎勵(lì)機(jī)制、將市直高中補(bǔ)課和高考獎勵(lì)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政專項(xiàng)、各地高中債務(wù)實(shí)施財(cái)政兜底、澧縣啟動澧浦高級中學(xué)新建調(diào)整高中布局、安鄉(xiāng)大力實(shí)施縣一中整體搬遷,即將啟動的市一中提質(zhì)改造工程,等等,這些舉措充分體現(xiàn)了各級黨委政府對高中教育的特別關(guān)愛,為推動高中教育的跨越發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。二是得益于質(zhì)量建設(shè)的持續(xù)推動。各高中學(xué)校把質(zhì)量作為學(xué)校的生命線,始終以特色、優(yōu)質(zhì)為發(fā)展方向,深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),涌現(xiàn)出了以常德市一中、芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澧縣一中、石門一中、桃源一中、臨澧一中等學(xué)校為代表的優(yōu)質(zhì)群體,為我市高中教育爭先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);始終堅(jiān)持抓質(zhì)量就必須全程抓、全面抓、全體抓的工作思路,把課堂作為抓質(zhì)量的主陣地,把提升課堂效率作為抓質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn),積極拓展教學(xué)科研,極大地促進(jìn)教學(xué)互動、教學(xué)相長、教與學(xué)的質(zhì)量同步提高;始終堅(jiān)持科學(xué)的質(zhì)量評價(jià)體系,初步建立了“從入口看出口、從起點(diǎn)看變化”的“增量”評價(jià)機(jī)制,極大地激發(fā)了學(xué)校和教師“育尖子、抓后進(jìn)、促均衡”的積極性和創(chuàng)造性,造就了全省乃至全國聞名的區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)高中“百花齊放、整體均衡”的“常德現(xiàn)象”。三是得益于全市廣大教師的勤奮努力。長期以來,各級教育行政干部、廣大中小學(xué)教師,包括各級教研人員,不講條件、不計(jì)得失,潛心鉆研、精心育人,在工作中傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。正是大家的苦干、實(shí)干和巧干,才取得了今天這樣來之不易的成績。所有這些經(jīng)驗(yàn)都值得我們認(rèn)真總結(jié),并不斷完善和深化。
            雖然我市高考已經(jīng)連續(xù)6年保持全省第二,但我們要清醒地看到,當(dāng)前面臨的外部環(huán)境、競爭態(tài)勢更加嚴(yán)峻。首先,從我們追趕的目標(biāo)長沙市來看,近年來,以長沙6大名校為首形成的教育集團(tuán)(長郡、雅禮、師大附中、明德、長沙市一中),利用其行政優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,通過“挖名師”、“掐尖子”,爭奪周邊優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源。據(jù)我初步了解,我市近幾年每年流失到長沙的優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師分別在xxx0名和20名以上,嚴(yán)重地沖擊到了我們高中教育的健康發(fā)展。如果我們沒有一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校和教育品牌與之抗衡的話,目前的這種態(tài)勢將會更趨嚴(yán)重。其次,從追趕我們的對手其他市州來看,除長沙之外的其他市州都把我們作為了學(xué)習(xí)追趕的重點(diǎn)目標(biāo),像岳陽、益陽、株州等地先后到常德考察學(xué)習(xí),郴州最近將組織一支35人的隊(duì)伍,由局長親自帶隊(duì),下月初將來常德進(jìn)行專題考察。由此可見,兄弟市州都在歷兵秣馬,著力趕超,我們目前的處境,好比于千帆競發(fā)中逆水行舟,若是稍有懈怠,就可能落于人后。再次,從高考改革的大背景來看,改革意味危機(jī)和機(jī)遇,大家都知道,常德高考成績的飛躍正是抓住了普通高中課程改革的契機(jī),從而在09年實(shí)現(xiàn)彎道超越,一舉占據(jù)了全省領(lǐng)先的位置。此次高考改革是黨中央在全面深化改革的背景下做出的一項(xiàng)重大決定,其指向在于通過改革高考這根“指揮棒”,來消除教育發(fā)展中的種種弊端。在我看來,這次是一次回歸教育本真的自我修正,是一次教育理念、教學(xué)模式和評價(jià)體系的全面變革,其意義與作用決不亞于恢復(fù)高考制度。如果我們不能準(zhǔn)確把握此次改革的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)學(xué)生健康成長成才、改革的方向是回歸素質(zhì)教育,從而未雨綢繆、提前應(yīng)對的話,就有可能在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上迷失方向,失去發(fā)展先機(jī),從而步步落后。對于目前面臨的這些形勢,教育部門要有清醒認(rèn)識,各位校長更要有清醒認(rèn)識,我們千萬不能躺在功勞薄上沾沾自喜,一定要居安思危,居前思進(jìn),充分做好各項(xiàng)應(yīng)對準(zhǔn)備,確保我們未來一個(gè)時(shí)期質(zhì)量不下滑,位置不落后。
            目前,我市高中發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上,既需要發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,不斷更新辦學(xué)理念;又需要尋求新的突破口和增長點(diǎn),全力打造更富內(nèi)涵、更加優(yōu)質(zhì)、更具特色的常德高中教育品牌。
            1.要追求當(dāng)一名專家型的校長。常德高中教育要永葆生機(jī)活力,一個(gè)重要條件就是要有一支好的校長隊(duì)伍。我市高中校長可以說是校長隊(duì)伍中素質(zhì)最高、能力最強(qiáng)的一個(gè)群體,也是最有希望成為名校長,成為專家型校長的。一直以來,我對校長隊(duì)伍寄予厚望,成教院每次校長培訓(xùn),我都要和大家一起交流;今天,我對各位也有許多期待,歸結(jié)來講是兩個(gè)方面:一方面,希望大家一定要做“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”。一些時(shí)候,我經(jīng)常聽到一些校長感嘆:有些事情想做但沒法做,比如素質(zhì)教育,有些事情不想做但不得不做,比如應(yīng)試教育。這讓我想到:為什么正確的辦學(xué)方向沒有被一些校長們所堅(jiān)持?為什么辦重點(diǎn)班、違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象還是屢禁不止?是我們的校長認(rèn)識水平不高、辦學(xué)理念低下嗎?我看不是,出現(xiàn)種種違背教育規(guī)律的辦學(xué)行為,最根本的原因還是因?yàn)槲覀兊男iL們被外部環(huán)境所左右,被教育功利思想所主導(dǎo)。魏書生這個(gè)優(yōu)秀的專家型校長曾說:“教育沒有太多的新鮮事,教育絕大部分的事都不是觀念不清。百分之九十的事,非不知也,是不行也;非不行也,是不恒也;非不恒也,是不樂也?!弊鳛橐幻iL,要時(shí)刻保持強(qiáng)大的教育定力,始終秉承先進(jìn)的教育理念,不僅要做一個(gè)“痛苦的清醒者”,更要做一個(gè)“先進(jìn)教育理念的捍衛(wèi)者”,要把“有教無類、因材施教、人人成才”,作為校長的教育理想;要把面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,作為學(xué)校的基本價(jià)值取向;要讓不要過度的教學(xué),不要過剩的分?jǐn)?shù),不要得不償失的成績,成為全體教師的職業(yè)操守,安安靜靜辦學(xué),踏踏實(shí)實(shí)育人,守望麥田,靜待花開。另一方面,希望大家一定要做學(xué)校文化的引領(lǐng)者。這幾年,我們持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),全面打造雅致校園、書香校園、快樂校園與創(chuàng)新校園,有效地促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。我曾經(jīng)思考,我市高考文科成績一直處于全省第一,除了大家的共同努力,可能還有一個(gè)重要原因,就是通過持續(xù)推進(jìn)學(xué)校文化,大力建設(shè)“書香校園”,極大地提升了學(xué)生的人文素質(zhì)。這次全國高考改革方案出臺以后,三門統(tǒng)考科目語數(shù)外中由于外語多次參考、數(shù)學(xué)難度大幅降低,只有語文的廣度和難度提升,因此語文在高考總分中的區(qū)分度會更大、最容易拉開學(xué)生檔次??梢赃@樣說,得語文者得高考。我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)閱讀,就是希望培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,既利當(dāng)下,更利長遠(yuǎn)。因此,這項(xiàng)工作一定要持之以恒地抓下去。這里,還要拜托各位校長、局長抓“書香校園”建設(shè)的力度再大一點(diǎn),資金投入再多一點(diǎn)、讓孩子讀書的時(shí)間再長一點(diǎn),學(xué)校讀書的氛圍更濃一點(diǎn)。各位校長也要以身作則,把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,每年多讀幾本好書。同時(shí),也要積極引導(dǎo)廣大教職員工養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不斷開闊視野、更新知識儲備,力爭成為一名跟上時(shí)代步伐、受學(xué)生家長歡迎的好教師。
            2.要追求有溫度的學(xué)校管理。為什么要提出這樣一個(gè)命題?大家都知道,學(xué)生畢業(yè)后,往往稱曾經(jīng)的學(xué)校為母校,是因?yàn)閷W(xué)校給學(xué)生留下了許多難以忘懷的記憶,和故鄉(xiāng)一樣,成為了許多人共同的精神家園。但是據(jù)我了解和觀察,現(xiàn)在有些學(xué)生走出學(xué)校后,不愿跟人再提起自己的母校、不愿再回到母校,甚至有的還詆毀母校。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?有一個(gè)重要原因,就是當(dāng)初學(xué)校簡單粗暴的管理行為深深地傷害他的心靈和情感。當(dāng)前,高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)時(shí)間長,再加上處于青春叛逆期,受社會影響,思想敏銳活躍,如果學(xué)校還是傳統(tǒng)守舊的管理模式,單靠簡單地說教、命令、請家長甚至開除的方式來進(jìn)行恐嚇和管理,極易引起學(xué)生的反感和抵觸,嚴(yán)重的還可能讓一些學(xué)生心理壓抑扭曲,甚至引發(fā)極端事件,這樣的例子在我市也曾出現(xiàn)過。所以,當(dāng)前高中學(xué)校亟需轉(zhuǎn)變管理方式方法,盡快從關(guān)注“冷冰冰的分”轉(zhuǎn)變到關(guān)注“活生生的人”,了解學(xué)生的心理感受,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),呵護(hù)學(xué)生的心靈,讓管理充滿綠色,讓管理更加人性。一個(gè)溫暖人心的學(xué)校管理,涉及到很多方面,希望各位校長多動腦筋、多想辦法。這里,我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下生命教育的問題。今年是我局確定的“生命教育年”,市教育局專門下發(fā)了文件,各地也積極開展了實(shí)踐探索,如芷蘭學(xué)校全體教職工抓心理健康教育的模式、鼎城逆江坪中學(xué)開展“挫折教育”等等,都取得了一些好的成績和經(jīng)驗(yàn)。各個(gè)學(xué)校要繼續(xù)把心理健康教育作為生命教育的重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)心理咨詢室和師資隊(duì)伍建設(shè),開展靈活多樣的心理健康教育實(shí)踐活動。同時(shí),對留守學(xué)生、離異家庭子女、家庭變故學(xué)生等特殊群體,給予特殊的關(guān)愛;對學(xué)習(xí)壓力大、心理不穩(wěn)定等個(gè)別學(xué)生,要及時(shí)做好心理疏導(dǎo),確保把問題解決在萌芽之中,為每一個(gè)學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
            3.要追求可持續(xù)的高質(zhì)量。分析此次高考改革,我認(rèn)為,當(dāng)前基礎(chǔ)教育仍然面臨著“三個(gè)沒有變”的背景,即:知識改變命運(yùn)、教育成就人生的基本價(jià)值取向沒有變,考試配置教育資源的基本方式?jīng)]有變,高考作為選拔人才、導(dǎo)向素質(zhì)教育的基本功能沒有變。在這種大背景下,一方面,衡量高中教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)仍然不能擺脫考試分?jǐn)?shù)的評價(jià),高考仍然關(guān)系千家萬戶的命運(yùn)與福祉。另一方面,作為教育工作者又必須超越現(xiàn)實(shí)的教育功利,必須堅(jiān)決摒棄把育人教育變成升學(xué)教育、分?jǐn)?shù)價(jià)值高于人的價(jià)值的錯(cuò)誤做法,旗幟鮮明地追求“可持續(xù)的教育質(zhì)量”。在我看來,這種“可持續(xù)的教育質(zhì)量”應(yīng)該是輕負(fù)高效的教學(xué)、規(guī)范有序的學(xué)校管理、對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的培養(yǎng)模式和可持續(xù)發(fā)展的教育,是以人為本的“素質(zhì)化”的高分?jǐn)?shù),而不是急功近利的“應(yīng)試型”的高分?jǐn)?shù)。實(shí)現(xiàn)”可持續(xù)的高質(zhì)量”,一要教學(xué)高效。要充分發(fā)揮教研部門的自身優(yōu)勢,有一些學(xué)校,聘請高考命題專家對教師開展專題輔導(dǎo),準(zhǔn)確捕捉高考命題信息,大力實(shí)施教師“精準(zhǔn)教學(xué)”和學(xué)生“精準(zhǔn)練習(xí)”,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)增值減負(fù),高考事半功倍的效果。二要面向全體。不僅要抓尖子生、更要抓學(xué)困生;不僅要抓一本上線率、更要抓二本上線率;不僅要抓高考,更要抓學(xué)考中考;不僅要抓高三、更要抓高中全程;不僅要抓省市示范性高中、更要抓一般高中的成績提升。三要辦學(xué)特色多樣。要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),遵循教育規(guī)律,積極探索走班制、小班化的教學(xué)模式改革,開設(shè)學(xué)生喜聞樂見的選修課程,舉辦各種社團(tuán)組織,為不同類型、不同層次的學(xué)生提供豐富多彩的“課程套餐”、“課程自助餐”,促進(jìn)學(xué)生多元個(gè)性化發(fā)展。
            同志們,教育是介于理想和現(xiàn)實(shí)之間的事業(yè),既需要尊重現(xiàn)實(shí),更需要追求理想。站在新的發(fā)展轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們昂望星空、腳踏實(shí)地,用努力和實(shí)力,讓我們的教育情懷落地生根,就一定會迎來常德教育又一個(gè)花開滿園的春天!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇九
            五
            伴著五月和煦的暖風(fēng),在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,值此五四運(yùn)動100周年之際,我們在這里舉辦“重溫五四記憶講述青春故事”活動,蘭臺青年們匯聚一堂,能在這里和大家進(jìn)行交流,感到十分榮幸。
            百年前,1919年的5月4日,為了抗議巴黎和會上帝國主義國家對日本侵略我國行為的支持,一大批覺醒的中國青年高舉“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大旗幟,為了民族獨(dú)立、人民解放,用生命和熱血書寫了壯麗的“青春之歌”。從北京青年學(xué)生聲勢浩大的游行活動開始,發(fā)展成全國人民參加的反帝反封建愛國運(yùn)動,它揭開了中國新民主主義革命的序幕,將近代中國人民的反帝反封建斗爭推向了新高潮,讓我們從中看到了青年人的重要力量。毛澤東同志曾說過:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽?!鼻嗄耆说钠磩藕湍芰繛槊總€(gè)時(shí)代所需要,常常成為時(shí)代的中流砥柱??谷諔?zhàn)爭,抗美援朝,無數(shù)熱血青年為祖國拋頭顱,灑熱血;建國后,從知識青年上山下鄉(xiāng),到現(xiàn)在的“三支一扶”(支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧計(jì)劃),一代代青年人為祖國的發(fā)展和建設(shè)奉獻(xiàn)著無悔的青春和汗水。
            百年后,祖國早已掙脫泥潭,走向偉大復(fù)興。講起來,我們在場的都是上世紀(jì)出生的人,成長在國家改革開放后發(fā)展最快的時(shí)期,我們的成長也見證了祖國的成長。看身邊事,無論是科技發(fā)展學(xué)習(xí)生活日新月異,移風(fēng)易俗社會活動更加文明,還是懲治腐敗政治環(huán)境更加清朗,放眼世界,隨著國力的增強(qiáng),中國人在國際上也越來越受尊重。前人栽樹后人乘涼,如今,過去的青年人已經(jīng)老去,回想當(dāng)年,我們能去試著了解前人的心境,但是不可能完全體會他們的處境,但無論何時(shí),五四精神都需要我這代人、代代人學(xué)習(xí)并不斷傳承下去。時(shí)光匆匆,終究有一天我們也會變老。
            我因?yàn)閷I(yè)原因,畢業(yè)后在愛奇藝和央視網(wǎng)等單位從事傳媒工作,經(jīng)歷了數(shù)次公務(wù)員考試,2017年在畢業(yè)的兩年后進(jìn)入檔案館,接觸了完全陌生的檔案工作。一年多以來,通過工作、學(xué)習(xí)和前輩們的幫助,我提升了技能,增長了見識,開拓了眼界,政治思想和業(yè)務(wù)水平方面等有了進(jìn)步,除圓滿完成業(yè)務(wù)工作外,我也積極努力成為支部的入黨積極分子,并利用業(yè)余時(shí)間修習(xí)第二個(gè)本科學(xué)位。說感想,感覺時(shí)間過得真快,我93年出生,轉(zhuǎn)眼都畢業(yè)四年了,成長中每個(gè)階段看事物的心態(tài)也發(fā)生變化,變老成是好事也是壞事,激情不再時(shí)時(shí)有,所以人生短暫,想做事要抓緊時(shí)間。第二個(gè)就是人任何時(shí)候都要堅(jiān)持學(xué)習(xí),“不積跬步無以至千里”,要對新的事物保持新鮮感,要用業(yè)余時(shí)間學(xué),集碎片化的時(shí)間學(xué),才能有一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)對新的狀況,迎接新的挑戰(zhàn)。
            最后,作為青年人,我倡議,我們要珍惜現(xiàn)在更好的環(huán)境,以蓬勃的朝氣、不服輸?shù)囊懔?、奮勇上進(jìn)的形象,相互學(xué)習(xí),加深了解,共同進(jìn)步,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),堅(jiān)定正確的理想、信念和價(jià)值觀。努力工作學(xué)習(xí),用實(shí)際行動傳承五四精神,為檔案事業(yè)、為國家的發(fā)展和建設(shè)勤勉奉獻(xiàn),用“青春之我創(chuàng)造青春之中國”。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家下午好!
            “市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計(jì)劃”項(xiàng)目;“完成二中整體搬遷,創(chuàng)建省四星級高中”,是市委、市政府確定的xxxx年市區(qū)改善民生實(shí)事項(xiàng)目?,F(xiàn)在,對于我們來說,就是箭在弦上,不得不發(fā);只許成功,不許失敗。
            去年臘月24夜,我校已經(jīng)召開了創(chuàng)建動員大會,本學(xué)期開學(xué)第一天,我們已經(jīng)召開四星創(chuàng)建誓師大會,去年臘月28夜,史立軍市長、奚愛國局長到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽取了學(xué)校創(chuàng)建工作的簡要匯報(bào),給全體教師以莫大鼓舞。
            下面,我代表xx二中全體師生作表態(tài)發(fā)言。
            xxxx年,我們工作的總體原則是:
            1.守住基礎(chǔ)基本(教學(xué)質(zhì)量);
            2.突出主題主線(創(chuàng)建四星級高中);
            4.講究方式方法(充分發(fā)揮黨群組織作用、保證一部分領(lǐng)導(dǎo)力量埋頭抓教學(xué)質(zhì)量和三個(gè)年級組管理,繼續(xù)深化扁平化管理措施,充分挖掘各類人員的潛力和主觀能動性)。
            xxxx年,我們工作的總體要求是:
            大領(lǐng)導(dǎo)在今年春節(jié)團(tuán)拜會上說:“感人心者,莫先乎情”。文人情動而辭發(fā),二中人情動而行隨。在新的'一年里,二中人一定心懷感激,懂得感恩;一定記著別人的好處,想著別人的難處。我們深深地感謝市委市政府領(lǐng)導(dǎo),市教育局領(lǐng)導(dǎo),市教育局各處室領(lǐng)導(dǎo)以及市直各兄弟學(xué)校對二中的關(guān)心指導(dǎo),并將這種感謝化為工作的動力和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求的具體行動。
            開窗放入大江來,繼續(xù)深化“走出去,請進(jìn)來”戰(zhàn)略。不斷強(qiáng)化年級組管理和質(zhì)量責(zé)任。繼續(xù)倡導(dǎo)“四個(gè)一”(向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動要激情要青春),堅(jiān)持“培養(yǎng)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),喚醒自信,體驗(yàn)成功”,堅(jiān)持“教基礎(chǔ),學(xué)基礎(chǔ),練基礎(chǔ),考基礎(chǔ)”。語數(shù)外三門,課本上的題目條條會做,人人會做;小學(xué)科“不占、不爭、不掉”,盡量不布置課外作業(yè),做到堂堂清。強(qiáng)化雙語教學(xué)和數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練。強(qiáng)化課外閱讀和作文教學(xué)。全面推進(jìn)“一課一案”和教學(xué)案、作業(yè)校本化。
            1.精心組織“秀出東南,從此啟航”特色活動,深化“儀式+”教育。整體搬遷不僅是一次簡單的搬家,更應(yīng)該是一次文化的提升,文化的遷徙。我們將把搬遷作為難得的教育資源和德育契機(jī),力求搬出文化、留下印記,走出精氣神,產(chǎn)生影響力。
            2.深入開展《基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究》課題研究,改革課堂教學(xué)。立足課堂,正確處理“課改”與“改課”的關(guān)系,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型,大力開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,讓教學(xué)改革擁抱互聯(lián)網(wǎng),跑出加速度。
            3.深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革。抓好高二小高考科目走班教學(xué),以優(yōu)異的小高考成績來驗(yàn)證“行政班+走教”的改革成效,繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn),向“選師”方向推進(jìn)。
            4.全面開發(fā)拓展課程。鼓勵(lì)本校教師、市級走教名師及社會名流資源開發(fā)“青春飛揚(yáng)在泓園”拓展課程,建構(gòu)指向?qū)W生核心素養(yǎng)的人文素養(yǎng)類、科學(xué)素養(yǎng)類、體藝健康類、國際交流類、綜合實(shí)踐類等五大類的課程體系。
            5.突出國際教育和藝術(shù)體育教育。進(jìn)一步發(fā)展和澳大利亞洛瓦拉中學(xué)的友好關(guān)系,與國際最先進(jìn)的教育理念并軌,讓更多的教師和學(xué)生走出國門。抓好藝術(shù)體育特長生、高考生,把藝術(shù)教育、體育活動實(shí)實(shí)在在地延伸到每個(gè)班級,讓校園“時(shí)時(shí)有歌聲,天天有活動,人人有精神”。
            要發(fā)揮團(tuán)結(jié)之力。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興,上下同欲者勝。要使出最大之力、持續(xù)之力,還要借助外部之力(包括兄弟市直學(xué)校校長的人脈資源)。
            對于創(chuàng)建迎評工作,我們已經(jīng)將任務(wù)具體分解到11個(gè)工作小組,11個(gè)工作組已經(jīng)全面展開工作,春節(jié)前后11個(gè)工作組已經(jīng)分別召開了協(xié)調(diào)會、推進(jìn)會、交流會,地?zé)o分南北,人無分老幼,全校動員,全員動手,全體參與的濃郁創(chuàng)建氛圍已經(jīng)形成,我們力求體現(xiàn)的迎評樣式是:新校區(qū)維修展現(xiàn)新面貌,老校區(qū)迎評主打特色牌;主題德育表現(xiàn)儀式+,課堂教學(xué)彰顯新結(jié)構(gòu),教學(xué)管理呈現(xiàn)走班制,拓展課程體現(xiàn)精氣神,體育藝術(shù)展示多樣化,后勤接待注重小細(xì)節(jié),匯報(bào)總結(jié)視頻文字并舉富有沖擊力。
            作為校長,我現(xiàn)在的工作壓力無法表達(dá),個(gè)中滋味只自知。但是,正如古人所說:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。只要精神不滑坡,辦法總比困難多。總體而言,目前xx二中正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,因時(shí)而動、順勢而為,已經(jīng)成為我們每一個(gè)二中人的自覺行為。
            請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心,二中人一定抓住機(jī)遇,乘勢而上,不負(fù)眾望,實(shí)現(xiàn)夢想,為在xx老城區(qū)辦一所歷史底蘊(yùn)深厚、現(xiàn)代氣息濃郁、教育質(zhì)量上乘的普通高中而不懈奮斗!
            謝謝大家!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
            今天,很高興前來參加鎮(zhèn)內(nèi)的教育工作會議,值此,我代表麻柳鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體中小學(xué)教職工和離退休的老教師致以誠摯的問候!向新組閣的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持麻柳教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
            近年來,麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校在上級組織的關(guān)懷支持下,學(xué)校建設(shè)取得長足進(jìn)步,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,素質(zhì)教育全面推進(jìn),“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),教師業(yè)務(wù)能力逐步加強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣日趨濃厚,社會各界關(guān)心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的熱情日趨高漲,學(xué)校已逐漸成為特色鮮明的育人樂園。但在我們看到成績的同時(shí),還應(yīng)清醒地認(rèn)識到,我鎮(zhèn)教育事業(yè)仍處于全縣中游,與人民群眾的需求尚差一定距離,基礎(chǔ)教育發(fā)展還不夠均衡,教育管理水平有待于進(jìn)一步提升。一是學(xué)校硬件建設(shè)相對落后,部室建設(shè)緊缺甚至根本沒有;二是教師嚴(yán)重缺編,師資結(jié)構(gòu)極不合理;三是學(xué)校文化底蘊(yùn)不足,無特色無品牌支撐;四是教研教改、課題研究相對滯后。針對這些問題,我們在座的一班人應(yīng)引以高度重視,認(rèn)真對待,采取有力措施,切實(shí)加以解決。
            我們將以新的班子調(diào)整為起點(diǎn),以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),努力搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷更新教育觀念,謀求學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。為盡早使我鎮(zhèn)步入市縣教育強(qiáng)鎮(zhèn)行列,我代表麻柳鎮(zhèn)人民政府做如下表態(tài):
            一、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,真正把教育放在全鎮(zhèn)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。把教育工作列入政府工作重要議事日程。定期召開會議,專題研究,解決教育發(fā)展的各類問題。
            二、搶抓機(jī)遇,多方匯報(bào),力爭在全縣內(nèi)首批啟動中心學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。以此為前提,進(jìn)一步加大規(guī)模辦學(xué)力度。對需長期保留的一至二所村級完小,我們將按照寄宿制學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),由政府出面,積極向上爭取項(xiàng)目,予以新建和擴(kuò)建,其余各教學(xué)點(diǎn)根據(jù)生源變化情況,由所在村委會負(fù)責(zé)按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行翻修或擴(kuò)建。
            三、積極爭取項(xiàng)目資金和社會廣泛支持,不斷改善辦學(xué)條件。麻柳鎮(zhèn)人民政府將向上級積極爭取盡早啟動中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),完成中心校教師宿舍樓、綜合樓、操場擴(kuò)建工程,完善部室建設(shè),改善教師住宿條件。
            四、在進(jìn)一步加強(qiáng)支教教師管理的基礎(chǔ)上積極呼吁,爭取從根本上解決我鎮(zhèn)教師缺編問題,使山里孩子享受到真正意義上的教育公平。
            五、指導(dǎo)各校根據(jù)自身特點(diǎn),打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成為學(xué)校發(fā)展的靈魂依托。
            六、指導(dǎo)并督促各類學(xué)校以中心學(xué)校為龍頭,全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立長效機(jī)制,全方位激發(fā)教師工作積極性,消除職業(yè)倦怠,努力鍛造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,師德高尚,富有研究氣息的教師團(tuán)隊(duì)。
            通過三年的努力,把我鎮(zhèn)中心學(xué)校建設(shè)成為有高品位文化底蘊(yùn),高質(zhì)量辦學(xué)水平的特色學(xué)校,務(wù)必使全鎮(zhèn)教育躋身于省市教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的行列。
            謝謝大家!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十二
             在全國農(nóng)村教育工作會議上的講話:最近,國務(wù)院認(rèn)真分析了當(dāng)前農(nóng)村教育形勢,就進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作作出了決定。今天,召開全國農(nóng)村教育工作會議進(jìn)行部署。這次會議的主要任務(wù)是,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),加快農(nóng)村教育發(fā)展,深化農(nóng)村教育改革,推進(jìn)農(nóng)村小康建設(shè)和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。至立同志將代表國務(wù)院做工作報(bào)告。下面,我先講幾點(diǎn)意見。
             教育是現(xiàn)代文明的基石。
             提高國民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。
             農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。
             改革開放以來,我國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。
             農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。
             農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以億計(jì)受過義務(wù)教育的農(nóng)村勞動力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績,功不可沒。
             當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)。
             世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會的推進(jìn),對廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。
             沒有農(nóng)村全面“普九”,沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。
             我們必須充分認(rèn)識農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
             農(nóng)村義務(wù)教育在整個(gè)國民教育體系中占有舉足輕重的地位。
             我國是一個(gè)發(fā)展中的人口大國,興辦著世界上規(guī)模最大的教育。
             農(nóng)村教育面廣量大,中小學(xué)在校生多達(dá)1.6億。
             從小學(xué)到初中,正是他們身體發(fā)育和智力啟蒙的階段,小時(shí)候養(yǎng)成的品德、性格、習(xí)慣往往影響一生,學(xué)校和老師的影響有時(shí)超過家庭和父母。
             因此,農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的高低,不僅直接關(guān)系到農(nóng)村青少年的德智體美全面發(fā)展,而且關(guān)系到國家各級各類人才的培養(yǎng)和全民族素質(zhì)的提高。
             新中國成立以來,一大批來自農(nóng)村的高級專門人才活躍在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各條戰(zhàn)線上,一些人成為著名的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生、教授和文學(xué)藝術(shù)家,他們的成才同青少年時(shí)代在農(nóng)村接受的良好基礎(chǔ)教育是分不開的。
             今天,我們要完成黨的十六大提出的造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的宏大任務(wù),把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源,離開農(nóng)村教育的發(fā)展,根本無從談起。
             普及農(nóng)村義務(wù)教育,有利于縮小社會差距和實(shí)現(xiàn)社會公平。
             沒有教育機(jī)會的均等,就談不上社會公平。
             誰能享受良好的義務(wù)教育,誰就能獲得更多的發(fā)展機(jī)會,否則就難以融入現(xiàn)代社會。
             特別是在欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū),擺脫經(jīng)濟(jì)貧困首先必須改變教育落后。
             “今天的輟學(xué)生,就是明天的貧困戶”,這是農(nóng)民群眾從現(xiàn)實(shí)生活中得出的結(jié)論。
             目前我國城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平存在明顯差距,一個(gè)重要原因就是農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)廣大群眾受教育水平和接受教育機(jī)會明顯落后于城市和發(fā)達(dá)地區(qū)。
             我們要縮小教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,就必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。
             發(fā)展農(nóng)村教育,有助于積累國民經(jīng)濟(jì)增長的后勁。
             縱觀世界各國現(xiàn)代化進(jìn)程,發(fā)達(dá)國家都是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)時(shí)期就開始普及義務(wù)教育,而且對農(nóng)村教育給予特別關(guān)注,正是由于這樣做,才有爾后的經(jīng)濟(jì)騰飛。
             我國要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步動員全黨全社會的力量,把農(nóng)村教育扎扎實(shí)實(shí)搞上去。
             否則,就有可能喪失機(jī)遇,甚至?xí)O誤現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)。
             今天,我們比以往任何時(shí)候都更加深切地感受到加快發(fā)展農(nóng)村教育的歷史責(zé)任感和緊迫性,務(wù)必牢牢抓住機(jī)遇,全力以赴,發(fā)展農(nóng)村教育。
            
             到20世紀(jì)末,我國完成了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的歷史性任務(wù),人均受教育年限達(dá)到8年,超過了世界平均水平,取得了舉世矚目的偉大成就。
             但是,農(nóng)村教育整體薄弱的狀況還沒有得到根本改變。
             全國還有431個(gè)縣沒有“普九”,已經(jīng)“普九”的部分地區(qū)水平很低、基礎(chǔ)不穩(wěn),不少地方存在學(xué)生因貧輟學(xué)、拖欠教師工資、學(xué)校危房年久失修、公用經(jīng)費(fèi)短缺等突出問題,引起全社會的廣泛關(guān)注。
             同時(shí),農(nóng)村教育辦學(xué)體制、運(yùn)行機(jī)制以及教學(xué)內(nèi)容與方法等,也存在與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展不相適應(yīng)的狀況。
             解決這些問題,辦好農(nóng)村教育,必須一手抓發(fā)展,一手抓改革。
             今后一個(gè)時(shí)期,我國農(nóng)村教育發(fā)展的總體目標(biāo)是:在鞏固“兩基”成果的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,同時(shí)大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育,促進(jìn)農(nóng)村各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
             普及義務(wù)教育,仍然是當(dāng)前農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)。
             要堅(jiān)持積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則,西部地區(qū)集中力量打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn);中部地區(qū)切實(shí)抓好“兩基”的鞏固和提高;東部地區(qū)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高水平“普九”。
             這里,我要著重談?wù)勎鞑俊皟苫惫?jiān)問題。
             國務(wù)院決定:到2007年,力爭使西部地區(qū)九年義務(wù)教育普及率達(dá)到85%以上,青壯年文盲率降到5%以下。
             承擔(dān)西部“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)的372個(gè)縣,國土面積達(dá)345萬平方公里,覆蓋人口8300多萬,主要分布在“老少邊窮”地區(qū)。
             在這些地區(qū)完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù),有利于在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)全面普及九年義務(wù)教育的目標(biāo),并將對推進(jìn)西部扶貧開發(fā)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)邊疆穩(wěn)定起到非常重要的作用。
             同時(shí),要清醒地看到完成這一任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性。
             這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,縣鄉(xiāng)財(cái)政困難,教育基礎(chǔ)薄弱;地廣人稀,生源分散,辦學(xué)成本高;條件艱苦,人才出去多、回來少,合格教師短缺;少數(shù)群眾觀念落后,偏重眼前利益,“重男輕女”;適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)特殊需要的教材教具和雙語師資力量缺乏等,使得提高入學(xué)率、控制輟學(xué)率面臨著比別的地區(qū)更多的困難。
             中央已經(jīng)作出鄭重承諾并且下定決心辦好這件大事,各地必須高度重視,精心部署,狠抓落實(shí),講求實(shí)效,來不得半點(diǎn)形式主義和浮夸虛報(bào)。
             一是國務(wù)院有關(guān)部門和西部各省區(qū)市要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定工作規(guī)劃,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真組織實(shí)施,每年督促檢查一次。
             二是縣級政府要負(fù)起主要責(zé)任,發(fā)揚(yáng)扶貧攻堅(jiān)那種“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、部門苦幫、群眾苦干”的精神,真抓實(shí)干,鍥而不舍,注重實(shí)效,財(cái)政再緊張也要確保教育投入。
             鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村民自治組織要大力宣傳《義務(wù)教育法》,動員和幫助貧困家庭農(nóng)民子女入學(xué)。
             三是廣大教師要懷著對“老少邊窮”地區(qū)群眾的深厚感情,提高教學(xué)質(zhì)量,幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
             四是采取有力措施解決特殊問題,如興辦寄宿制學(xué)校,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好少數(shù)民族地區(qū)教師培養(yǎng)、教材編寫和教學(xué)資源開發(fā)工作。
             總之,要堅(jiān)定信心,克服困難,千方百計(jì),如期完成西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)。
             已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“兩基”的中部地區(qū),農(nóng)村人口眾多,經(jīng)濟(jì)和教育基礎(chǔ)薄弱,不少是糧食主產(chǎn)區(qū)和農(nóng)業(yè)人口大縣,財(cái)政比較困難,鞏固提高“兩基”的任務(wù)相當(dāng)繁重。
             各地要保持和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年實(shí)現(xiàn)“兩基”迎難而上的進(jìn)取精神,采取得力措施解決前進(jìn)中的困難和問題,中央將給予必要的`支持。
             深化農(nóng)村教育改革,是推動農(nóng)村教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。
             農(nóng)村教育改革必須全面貫徹黨的教育方針,更新教育思想,堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,拓寬教育服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實(shí)效性,從而滿足農(nóng)村人口多樣化的學(xué)習(xí)需求。
             當(dāng)前,深化農(nóng)村教育改革要重點(diǎn)抓好以下工作:一要推進(jìn)教學(xué)改革。
             農(nóng)村中小學(xué)在實(shí)現(xiàn)國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求時(shí),要緊密聯(lián)系農(nóng)村實(shí)際,突出農(nóng)村特色。
             職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向,成人教育以農(nóng)民技能培訓(xùn)為重點(diǎn),兩者都要實(shí)行多樣、靈活、開放的辦學(xué)模式和培訓(xùn)方式,切實(shí)培養(yǎng)能真正服務(wù)于農(nóng)村的各類人才,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,推動農(nóng)村富余勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
             要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
             二要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。
             在我國廣大農(nóng)村,教育資源不足同農(nóng)民群眾教育需求日益增長的矛盾越來越突出,并將長期存在。
             各級政府要加大投入,積極發(fā)展公辦教育,同時(shí)要鼓勵(lì)和吸引社會力量參與農(nóng)村辦學(xué)。
             辦好農(nóng)村義務(wù)教育,是各級政府義不容辭的責(zé)任;農(nóng)村高中階段教育和幼兒教育,以政府投入為主、多渠道籌措資金,努力形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校共同發(fā)展的多元辦學(xué)格局。
             三是推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)人事制度改革。
             辦好農(nóng)村學(xué)校,關(guān)鍵是要有好校長、好教師。
             中小學(xué)人事制度改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是提高農(nóng)村師資隊(duì)伍的質(zhì)量,提高有限教育資源的利用效率。
             當(dāng)前迫切需要建立健全同社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)、能進(jìn)能出、富有活力的教師管理制度。
             要采取有效政策措施,吸引優(yōu)秀人才到西部任教,鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村任教,通過定向招生等方式培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師,切實(shí)解決“老少邊窮”地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校缺少合格教師和骨干教師不穩(wěn)定的問題。
             四是推進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”的綜合改革。
             要進(jìn)一步建立和完善農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門的合作機(jī)制,有效統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育的資源,構(gòu)建相互溝通、協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和科技推廣網(wǎng)絡(luò)。
             要徹底轉(zhuǎn)變鄙薄職業(yè)教育的傳統(tǒng)觀念,使農(nóng)村職業(yè)教育在今后幾年有一個(gè)較大發(fā)展。
             這里,我要強(qiáng)調(diào)城市教育資源為農(nóng)村服務(wù)的問題。
             城市和農(nóng)村是有機(jī)統(tǒng)一的整體,應(yīng)該相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
             地方各級政府要充分發(fā)揮城市教育資源的優(yōu)勢,更積極、更有效地為農(nóng)村和農(nóng)民提供服務(wù),特別是為西部地區(qū)培養(yǎng)輸送合格教師。
             要擴(kuò)大城市各類職業(yè)學(xué)校面向農(nóng)村的招生,開展進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)。
             一定要讓進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女有書讀、有學(xué)上,和城里孩子同在藍(lán)天下共同成長進(jìn)步。
             發(fā)達(dá)地區(qū)城市應(yīng)進(jìn)一步做好對貧困地區(qū)教育的對口支援工作。
             農(nóng)村教育新情況、新事物層出不窮。
             各地要在總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)、大膽改革,推出一批有效服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)新典型,創(chuàng)造同社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、符合教育規(guī)律、具有農(nóng)村特色的教育新經(jīng)驗(yàn)。
             辦好農(nóng)村教育,是各級政府一項(xiàng)最重要的職責(zé),也是各級黨委加強(qiáng)對農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)十分重要方面。
             發(fā)展農(nóng)村教育,有經(jīng)費(fèi)問題,有體制問題,有師資問題,核心是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)問題。
             這個(gè)問題解決了,其他問題就好解決。
             只要各級黨政領(lǐng)導(dǎo)真正重視,有決心、辦實(shí)事、求實(shí)效,農(nóng)村教育的形勢就一定會越來越好。
             地方各級政府和國務(wù)院各有關(guān)部門都要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和執(zhí)政為民的高度,把加強(qiáng)農(nóng)村教育工作擺上重要議事日程,并且結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,督促檢查,狠抓落實(shí)。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十三
            自改革開放以來,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)獲得了長足發(fā)展,很多地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵力量。下面是本站小編給大家整理的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會議。
            講話稿。
            僅供參考。
            同志們:
            根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署,今天召開全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會議.這次會議,主要有兩個(gè)方面的任務(wù):一是總結(jié)回顧xx年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況;二是貫徹落實(shí)12月7日靈川縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,部署我鄉(xiāng)xx年各項(xiàng)工作任務(wù),明確今年的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),動員和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)各級干部,統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,明確重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),扎扎實(shí)實(shí)的開創(chuàng)我鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)工作新局面。下面,我就去年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行情況做一個(gè)簡單的回顧,并對今年的經(jīng)濟(jì)工作講幾點(diǎn)具體意見。
            一、xx年工作回顧。
            xx年,全鄉(xiāng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大和區(qū)黨委八屆三次全會精神,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞年初確定的發(fā)展預(yù)期目標(biāo),以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神狀態(tài),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,克服困難,團(tuán)結(jié)拼搏,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)形勢呈現(xiàn)持續(xù)、健康、穩(wěn)固發(fā)展態(tài)勢。xx年,我鄉(xiāng)第一產(chǎn)業(yè)完成增加值357萬元,同比增長5%,第二產(chǎn)業(yè)完成增加值586萬元,第三產(chǎn)業(yè)完成增加值421萬元,同比增長76%。全鄉(xiāng)完成財(cái)政收入367.7萬元,同比增長15.3%,全鄉(xiāng)社會固定資產(chǎn)投入完成410萬元,同比增長19.5%;城鄉(xiāng)居民存款余額達(dá)3300萬元,同比增長3%。
            (一)堅(jiān)持把“三農(nóng)”工作放在經(jīng)濟(jì)工作的突出地位。
            xx年是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;七M(jìn)的一年,我鄉(xiāng)緊緊圍繞農(nóng)民增收這一主旋律,嚴(yán)格按照縣委、縣政府的工作部署,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的增長點(diǎn),使農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)一些新特點(diǎn)。
            1、堅(jiān)持“錢糧并舉、效益為主”的原則,在確保糧食豐收的同時(shí),加大大田種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整力度,加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,全年完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7440萬元,同比增長5%。今年糧食生產(chǎn)在洪澇災(zāi)害和干旱十分嚴(yán)重的情況下,積極推廣旱育稀植技術(shù)和水稻免耕拋秧技術(shù),種植優(yōu)質(zhì)稻20586畝,完成經(jīng)濟(jì)作物種植面積3052畝。并且切實(shí)加強(qiáng)了稻瘟病、紋枯病、細(xì)條病、稻癭蚊的綜合防治,綜合防治面積達(dá)10000畝,通過綜合防治,全年沒有出現(xiàn)病蟲害流行和明顯的危害現(xiàn)象,今年糧食總產(chǎn)量達(dá)12386噸,完成反季節(jié)西紅柿種植面積7769畝,完成春夏辣椒種植面積3189畝;特早熟豌豆6000畝;其次是畜牧業(yè)生產(chǎn)得到健康發(fā)展,一年來狠抓了牲畜防疫防檢工作,防檢率達(dá)97%以上,同時(shí)加大了牲畜市場管理,進(jìn)一步繁榮市場,并引進(jìn)優(yōu)良品種,成功與桂林正大集團(tuán)簽訂訂單。
            合同。
            引進(jìn)二元雜交母豬養(yǎng)殖200多頭。截止年底共有養(yǎng)豬專業(yè)戶3個(gè)養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶5個(gè)牲豬出欄27305頭較去年同期增長2209頭增長13.3%家禽出籠166292羽。
            2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見成效,優(yōu)質(zhì)水果種植初具規(guī)模。一是鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“東片桃,中北片脆皮橘,山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路,對我鄉(xiāng)的水果生產(chǎn)進(jìn)行大幅度調(diào)整,把適宜于我鄉(xiāng)發(fā)展的天津水蜜桃、新華油桃、新久梨等為“龍頭”的優(yōu)質(zhì)水果作為重頭戲來抓,去年,我鄉(xiāng)實(shí)施旅游和農(nóng)業(yè)互動戰(zhàn)略,按照縣委、政府的要求,大膽調(diào)整3800多畝水田種植優(yōu)質(zhì)水果,在江尾、巖口、新民等公路沿線建成了七個(gè)百畝以上的優(yōu)質(zhì)水果示范帶,帶動全鄉(xiāng)掀起了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整高潮,使水果生產(chǎn)向規(guī)?;?,優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,逐漸成為我鄉(xiāng)又一支柱產(chǎn)業(yè),大大地增強(qiáng)了我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)又一新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);二是繼續(xù)努力實(shí)施我鄉(xiāng)科技工作的“十百千萬”工程。通過科技普及,我鄉(xiāng)水果又迎來了一個(gè)豐收年,xx年,我鄉(xiāng)白果幼樹掛果超過2萬株,白果總產(chǎn)量達(dá)810噸,春夏熟水果產(chǎn)量20xx噸,科技對國民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率不斷提高。同時(shí),一年來認(rèn)真抓好了全鄉(xiāng)退耕還林工作,共完成退耕還林1200畝,并通過了驗(yàn)收。
            3、超額完成沼氣建設(shè)任務(wù)。xx年,縣委、縣政府下達(dá)我鄉(xiāng)800座沼氣池的建設(shè)任務(wù),我鄉(xiāng)通過帶領(lǐng)群眾代表到外地參觀,組成工作隊(duì)進(jìn)村入戶開座談會宣傳等手段,采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓點(diǎn),干部具體聯(lián)系,后盾單位支持等方法,多渠道籌集資金及物資20多萬元對建池農(nóng)戶予以扶持。經(jīng)過努力共發(fā)動建成沼氣池834座,超額完成34座,并全部通過縣檢查組的逐一登記驗(yàn)收。隨著沼氣池的建設(shè)和投入使用,我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力得到進(jìn)一步解放,生活環(huán)境也得到了較大的改善。
            4、進(jìn)一步強(qiáng)化了對農(nóng)副產(chǎn)品流通的服務(wù)工作。一年來,鄉(xiāng)黨委、政府把流通工作列入重要議事日程,為使農(nóng)副產(chǎn)品能集中銷售出去,在海洋上街建成了農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場,并健全了流通網(wǎng)絡(luò),成立信息小組,強(qiáng)化信息工作,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息收集。其次是加強(qiáng)組織建設(shè),壯大流通隊(duì)伍:一是有分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓流通;二是經(jīng)常召開有關(guān)流通人員座談會,傾聽他們對包括如何加強(qiáng)流通隊(duì)伍在內(nèi)的有關(guān)我鄉(xiāng)信息流通工作的意見和建議;三是成立農(nóng)副產(chǎn)品監(jiān)察大隊(duì),設(shè)立監(jiān)察人員聯(lián)系卡及公布投訴電話,并實(shí)行值班責(zé)任制,有效地打擊和防范了欺行霸市行為,切實(shí)解決了流通客戶在經(jīng)營運(yùn)行中出現(xiàn)需要政府解決的各類問題。
            5、自然村“村村通”機(jī)耕路建設(shè)取得了可喜成績。去年,按照縣委、縣政府年內(nèi)基本實(shí)現(xiàn)自然村村村通機(jī)耕路的決定,在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府帶領(lǐng)國清焦力山、安太眼龍界、紅巖嶺、度思嶺、江嶺五個(gè)自然村的干部群眾,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,愚公移山的精神,在縣領(lǐng)導(dǎo)劉佩龍副縣長的親切關(guān)懷與幫助下,在縣直后盾單位和鄉(xiāng)直單位的大力支持下,通過鄉(xiāng)“三家班子”和鄉(xiāng)村二級干部群眾的努力,經(jīng)過四個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),投入資金40多萬元,將總長19.5公里的五個(gè)未通機(jī)耕路的自然村全部修通。使我鄉(xiāng)成為全縣第一個(gè)自然村村村通機(jī)耕路的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。尤其值得一提的是安太眼龍界自然村,需修公路總長8.5公里,有5公里是石方工程,且大多是2.5米以上的石壁,修路條件十分艱難,但負(fù)責(zé)此路的工作隊(duì)和自然村的干部群眾沒有被困難嚇倒,而是迎難而上、真抓實(shí)干,仍然按照縣委要求的時(shí)間提前完成了修路任務(wù)。機(jī)耕路的修通,極大地方便了偏遠(yuǎn)山區(qū)群眾的生產(chǎn)生活,為使他們早日脫貧致富奔小康創(chuàng)造了條件。
            (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
            一年來,我鄉(xiāng)解放思想、搶抓西部大開發(fā)的良好機(jī)遇,知難而進(jìn),堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,本著“老板發(fā)財(cái),我發(fā)展”的原則,竭誠為企業(yè)做好服務(wù)。通過抓項(xiàng)目、抓管理,使我鄉(xiāng)企業(yè)得到持續(xù)、快速、健康的發(fā)展。一是做好原有企業(yè)服務(wù)工作,深入企業(yè),為企業(yè)排憂解難,保證原有企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn);二是切實(shí)抓好了安全生產(chǎn)工作,嚴(yán)格按照市委要求,對礦山、廠礦進(jìn)行安全檢查、整頓。與企業(yè)簽定安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任狀,協(xié)助企業(yè)完善安全生產(chǎn)管理制度上墻;一年來,全鄉(xiāng)共實(shí)現(xiàn)營業(yè)總收入4937萬元,同比增長9%,實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值3863萬元,同比增長10%,其中工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)2730萬元,同比增長11%,實(shí)現(xiàn)增加值1010萬元,同比增加10.6%,實(shí)現(xiàn)本地入庫稅金230萬元。
            (三)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。一年來,我鄉(xiāng)在抓好農(nóng)業(yè)、工業(yè)的同時(shí),努力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),以旅游、房地產(chǎn)開發(fā)為主的新興服務(wù)業(yè)發(fā)展勢頭較好,僅“銀杏秋色”一項(xiàng)就接待攝影愛好者、旅游團(tuán)體5000多人次,比去年增長40%;隨著新市場一期土地開發(fā)的成功,商貿(mào)小區(qū)建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,二期土地開發(fā)正在籌劃當(dāng)中;為解決全鄉(xiāng)干部職工住宿條件艱苦,而開發(fā)建設(shè)的“銀杏福園小區(qū)”已跟老板簽定合同,拆遷工作正在進(jìn)行,預(yù)計(jì)今年可全面完工。
            (四)招商引資成績顯著。為確保完成縣委下達(dá)的招商引資任務(wù),自加壓力求發(fā)展,我鄉(xiāng)充分利用縣委、縣政府給予的招商引資優(yōu)惠政策,成立招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)招商工作。一年來,共引進(jìn)項(xiàng)目4個(gè),其中一個(gè)是海洋村委的桂林正大飼養(yǎng)基地;另三個(gè)是異地招商項(xiàng)目,分別是大圩的獨(dú)峰膠合板廠;八里街的中元楓葉管業(yè)有限公司銷售中心;三街的桂林毅信機(jī)械制造有限公司。四個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃總投資額約1450萬元,xx年投資655萬元,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值200萬元。
            (五)財(cái)政工作形勢不容樂觀。
            一年來,鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)清形勢,在積極培植稅源和做好企業(yè)稅收的同時(shí),大力進(jìn)行稅費(fèi)改革,并強(qiáng)化了農(nóng)業(yè)稅收征管力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善了預(yù)算外資金的管理,嚴(yán)格“收支兩條線”政策。由于鄉(xiāng)黨委、政府對財(cái)政工作的高度重視,措施得力。特別是稅費(fèi)改革后,農(nóng)民的納稅意識大大提高。xx年共完成財(cái)政收入367.7萬元,其中兩稅148.8萬元,農(nóng)業(yè)四稅80萬元,地方工商稅收入138.9萬元,有效地保證了全鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)和工資發(fā)放。但由于我鄉(xiāng)全年支出達(dá)431萬元,財(cái)政形勢仍然十分困難。
            (六)城鎮(zhèn)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速。
            一是抓好了集鎮(zhèn)商業(yè)街暨海洋鄉(xiāng)大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的建設(shè)工作。通過發(fā)動上街群眾自拆自建,占地6000平方米,投資約300萬元,規(guī)劃設(shè)計(jì)80個(gè)門面的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場于xx年7月10日建成并正式開市營業(yè)。鄉(xiāng)黨委政府多方籌措資金,先后投資約30多萬元,完成了批發(fā)市場380米的排水設(shè)施及2800平方米的道路硬化工程。為促進(jìn)舊城改造暨商業(yè)街的二期工程奠定了基礎(chǔ)。
            二是成功地開發(fā)了商貿(mào)小區(qū)一期和“銀杏福園小區(qū)”工程安居。商貿(mào)小區(qū)是我鄉(xiāng)xx年啟動xx年進(jìn)入建設(shè)期的第一個(gè)新區(qū)開發(fā)工程,地處鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場旁,桂興公路穿梭而過,地位優(yōu)勢十分明顯,占地4.5畝,建筑面積6670平方米,規(guī)劃商住門面28個(gè),目前大部分房屋主體已完工,進(jìn)入了外墻粉飾階段,集鎮(zhèn)面貌已初見“新”意?!般y杏福園小區(qū)”工程是鄉(xiāng)黨委、政府為盤活集鎮(zhèn)閑置土地,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,同時(shí)也是為解決我鄉(xiāng)干部職工住宿困難條件差,而進(jìn)行的一項(xiàng)安居工程、民心工程。小區(qū)占地約6500平方米,建筑面積5000平方米,設(shè)計(jì)各式商品住房門面76套,目前已有大全部被預(yù)訂。小區(qū)建設(shè)前期工作已全部完成,現(xiàn)在正進(jìn)行拆遷,預(yù)計(jì)3月份可全面動工,國慶節(jié)交付使用。
            三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,完成了年初擬辦的幾件實(shí)事。一是籌措資金對小平樂、國清公路進(jìn)行了維修和養(yǎng)護(hù)。二是完成了空連山、大廟塘街上兩個(gè)人畜飲水工程項(xiàng)目;三是完成了大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的排水和地面硬化工程及海洋村委辦公樓建設(shè)。
            同志們,回顧過去的一年,我們?nèi)〉昧艘恍┛上驳某煽?,這得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),是全鄉(xiāng)上下各級干部擰成一股繩,奮發(fā)努力的結(jié)果,成績來之不易。在取得成績的同時(shí),但我們也必須清醒地認(rèn)識到,我們還存在著一些困難與不足,主要表現(xiàn)在:1、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,抵御自然災(zāi)害的能力還不強(qiáng),農(nóng)業(yè)增產(chǎn)還不穩(wěn)定,農(nóng)產(chǎn)品銷售力量尚需不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍需加大力度;2、工業(yè)企業(yè)基礎(chǔ)薄弱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)屈指可數(shù),仍需加大招商引資力度;3、財(cái)稅工作任務(wù)艱巨,后繼財(cái)源嚴(yán)重不足;4、社會治安綜合治理任務(wù)艱巨,依法行政,確保社會穩(wěn)定仍是壓倒一切的工作。存在的這些問題,需要我們在今后的工作中予以重視和解決。
            同志們,xx年是全面實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃的關(guān)鍵一年,也是全面落實(shí)xx大和xx屆三中全會精神,創(chuàng)新工作,擴(kuò)大開放,加快發(fā)展的重要一年;更是落實(shí)靈川縣第十次黨代會決策繼往開來的一年,做好今年的經(jīng)濟(jì)工作意義十分重大,今年縣委、縣政府工作的總體思路和要求是:以鄧小平理論和“”指導(dǎo),全面貫徹xx大、xx屆三中全會和中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會精神,堅(jiān)持發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù),堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,按照“工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、三產(chǎn)活縣、項(xiàng)目興縣”的思路,突出抓好工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、旅游、招商引資以及爭取中央、自治區(qū)有關(guān)政策和項(xiàng)目資金支持十大工作,進(jìn)一步優(yōu)化投資環(huán)境,加快縣城經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),深化改革,擴(kuò)大開放切實(shí)抓好就業(yè)和再就業(yè),不斷提高城鄉(xiāng)人民生活水平,充分調(diào)動全縣干部群眾加快發(fā)展的積極性,實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。我們要認(rèn)真領(lǐng)會縣委、現(xiàn)政府的工作重點(diǎn),并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
            今年我鄉(xiāng)工作的總體要求是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹xx大和xx屆三中全會精神,堅(jiān)定不移地按照縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)工作的總體要求和部署,按照“多引項(xiàng)目求發(fā)展,力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政,抓好‘三農(nóng)’保穩(wěn)定,搞活旅游促‘三產(chǎn)’”的工作思路,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以加快“三化”進(jìn)程和加大招商引資力度為重點(diǎn),深化改革,擴(kuò)大開放,加快社會主義精神文明和民主法制建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展和進(jìn)步,扎實(shí)開創(chuàng)海洋鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè)工作新局面。
            (一)“多引項(xiàng)目求發(fā)展”,以項(xiàng)目建設(shè)推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
            今年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)增長主要靠項(xiàng)目投資推動。有項(xiàng)目就有財(cái)源,沒有項(xiàng)目就沒有希望,尤其是工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目。因此我們必須按縣委、縣政府的要求,把項(xiàng)目建設(shè)作為事關(guān)全局的重要工作做來抓緊抓好。
            1、大力扶持現(xiàn)有的項(xiàng)目建設(shè)。在總結(jié)去年推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要進(jìn)一步摒棄不利于企業(yè)發(fā)展的思想,努力改進(jìn)工作方法,做到有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)我鄉(xiāng)重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和工業(yè)企業(yè)項(xiàng)目的建設(shè),形成項(xiàng)目建設(shè)與擴(kuò)大投資的良性互動。今年我鄉(xiāng)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:一是洪源天然植物制品廠的擴(kuò)建項(xiàng)目;二是桂興公路集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的亮化、美化工程建設(shè);三是商貿(mào)小區(qū)二期開發(fā)和“銀杏福園小區(qū)”安居工程項(xiàng)目;四是小桐木灣公路擴(kuò)寬和生態(tài)休閑農(nóng)家樂建設(shè)項(xiàng)目;五是“銀杏秋色”攝影基地建設(shè)項(xiàng)目;六是桂興公路至明心寺、大桐木灣旅游公路建設(shè);七是明心寺、龍母廟景點(diǎn)建設(shè);八是在群眾自覺、自愿的基礎(chǔ)上搞好大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的二期開發(fā)。
            2、積極向上級爭取資金和項(xiàng)目,合理規(guī)劃布局,盡快形成我鄉(xiāng)具有特色的產(chǎn)業(yè)帶,充分利用中央國債和國家資金重點(diǎn)向“三農(nóng)”傾斜,向西部大開發(fā)傾斜的政策,想方設(shè)法向上級爭取各種項(xiàng)目資金,以加快我鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。并及時(shí)做好項(xiàng)目建設(shè)的前期工作,在農(nóng)貿(mào)市場規(guī)劃建立商貿(mào)小區(qū)帶,以發(fā)展房地產(chǎn)、百貨交易、餐飲業(yè)等為主。以大宗農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場為起點(diǎn),進(jìn)一步深化舊城改造工作??傊?,在項(xiàng)目建設(shè)中,我們要采取規(guī)劃引導(dǎo)、因地制宜的做法,吸引各類老板到海洋投資。
            (二)“力保工業(yè)穩(wěn)財(cái)政”,推進(jìn)全鄉(xiāng)穩(wěn)定發(fā)展。
            我們大家都知道,農(nóng)業(yè)富民,工業(yè)活鄉(xiāng),沒有工業(yè)的基礎(chǔ)就沒有穩(wěn)定的財(cái)政收入,保證原有企業(yè)滿負(fù)荷生產(chǎn),加大招商引資力度,加快推進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)化進(jìn)程,改變工業(yè)腿短的局面仍是今年乃至今后一個(gè)時(shí)期最為緊迫而艱苦的任務(wù)。因此,我們要努力做好招商引資工作,積極為企業(yè)營造良好的政策環(huán)境,行政環(huán)境和市場環(huán)境,為企業(yè)服務(wù)。一是要繼續(xù)抓好洪源廠、林化廠、長城磚廠和異地招商的桂林毅信機(jī)械制造廠、浙江楓葉管業(yè)八里街銷售中心、桂林獨(dú)峰膠合板廠等企業(yè)的服務(wù)工作,使之發(fā)揮更大效益;二是抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的洽談和落實(shí)工作,繼續(xù)引進(jìn)一批項(xiàng)目。今年要努力引進(jìn)洪源廠二期擴(kuò)建和百丈帶水電站等項(xiàng)目建設(shè)。三是實(shí)行重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)跟蹤制度,鄉(xiāng)三家班子領(lǐng)導(dǎo)分別盯住重點(diǎn)投資項(xiàng)目,做好服務(wù),做好重大問題的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,集合多方力量促進(jìn)我鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
            (三)抓好“三農(nóng)”保穩(wěn)定,力求從根本上解決農(nóng)民“增收難”問題。
            黨中央、國務(wù)院高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作,各級經(jīng)濟(jì)工作會議都把“三農(nóng)”問題提到了空前重要的高度,把他作為全黨工作的重中之重,要求我們更加關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民、支持農(nóng)業(yè),全面開創(chuàng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作的新局面。我鄉(xiāng)是農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),我們要把解決農(nóng)民增收問題工作主旋律,不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)民收入在實(shí)質(zhì)上有較大幅度的增長。
            1、以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,大力培植特、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),特色就是優(yōu)勢,特色就是生產(chǎn)力,特色就是競爭力。我們要在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)業(yè)特色,形成具有競爭力的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。在抓好去年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的水果管護(hù)工作的前提下,重點(diǎn)在提高科技含量上下功夫,加大科技對農(nóng)業(yè)的指導(dǎo)力度。糧食生產(chǎn)以種植優(yōu)質(zhì)稻為主,在提高糧食產(chǎn)量,穩(wěn)定糧食總產(chǎn)的基礎(chǔ)上,再調(diào)整部分水田來改種水果、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。蔬菜生產(chǎn)方面以種植無公害西紅柿和特早熟豌豆為主,確保全年蔬菜種植面積達(dá)2.2萬畝,重點(diǎn)抓一個(gè)無公害示范點(diǎn)。水果生產(chǎn)方面,根據(jù)縣委、縣政府確定的“東片桃、中北片脆皮桔、山區(qū)羅漢果”的發(fā)展思路,我鄉(xiāng)在鞏固白果支柱產(chǎn)業(yè),抓好速生早結(jié)和老樹管護(hù)的同時(shí),要把國慶桃、蟠桃等名特優(yōu)品種作為我鄉(xiāng)水果生產(chǎn)的主攻方向來抓。今年,我鄉(xiāng)計(jì)劃擴(kuò)種優(yōu)質(zhì)水果xx畝,其中在小平樂等山區(qū)片發(fā)展國慶桃、蟠桃1000畝,重點(diǎn)抓好一個(gè)100畝以上的蟠桃示范點(diǎn)。另外,在水頭石堰灣開發(fā)一個(gè)130畝的翠冠梨示范點(diǎn),并對大廟塘的梨樹進(jìn)行品種改良。
            2、加大養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高畜牧產(chǎn)品商品率。今年重點(diǎn)抓好涼亭雞“公司+農(nóng)戶+基地”的養(yǎng)殖模式推廣工作,推動我鄉(xiāng)養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展。重點(diǎn)在九連、新民等村委抓四個(gè)示范點(diǎn),每個(gè)示范點(diǎn)年出籠涼亭雞5000羽以上。各村委及獸醫(yī)站要切實(shí)宣傳推廣工作,促進(jìn)全鄉(xiāng)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)的調(diào)整。同時(shí)抓好二元雜交母豬和三元雜交瘦肉型豬的推廣養(yǎng)殖。并且扶持發(fā)展2個(gè)黑麥種草養(yǎng)羊示范點(diǎn)。
            3、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品流通工作。重點(diǎn)是抓好唐家、堯家等水庫的除險(xiǎn)加固和水毀渠道的建設(shè)工作,抓好旱區(qū)治理,提高農(nóng)業(yè)抵御自然災(zāi)害的能力,為社會穩(wěn)定打下基礎(chǔ)。同時(shí),繼續(xù)抓好農(nóng)副產(chǎn)品流通工作,在去年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范市場,改善流通環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品銷售和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
            (四)搞活旅游促“三產(chǎn)”
            (五)大力推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐。
            圍繞建設(shè)美麗海洋這一主題,加快全鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),改善鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌。今年一是抓好村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè),加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程。認(rèn)真搞好新村示范點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)工作;二是在新市場一期土地開發(fā)的帶動下,做好二期開發(fā)的規(guī)劃,并具體實(shí)施好主街的亮化、美化工程;三是開發(fā)好“銀杏福園小區(qū)”安居工程,搞活房地產(chǎn)業(yè);四是做好桂興公路至明心寺旅游公路旁的土地開發(fā)規(guī)劃工作。
            (六)切實(shí)抓好財(cái)政工作。
            1、我們要牢固樹立圍繞財(cái)政抓經(jīng)濟(jì),抓好經(jīng)濟(jì)促財(cái)政的思想,認(rèn)真抓好財(cái)政工作。采取“養(yǎng)雞下蛋,放水養(yǎng)魚”的措施,積極培植財(cái)源,拓寬增收渠道,抓好能夠盡快產(chǎn)生財(cái)政稅收的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游基礎(chǔ)設(shè)施等建設(shè)項(xiàng)目,以項(xiàng)目促經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)促進(jìn)財(cái)政增收。
            2、加強(qiáng)征管力度,強(qiáng)化依法納稅。加大對農(nóng)業(yè)稅的依法清收力度,做到應(yīng)收盡收,足額入庫。切實(shí)加強(qiáng)對財(cái)政資金和預(yù)算外資金的管理,嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”的規(guī)定,增強(qiáng)財(cái)政宏觀調(diào)控能力。
            (七)統(tǒng)籌兼顧,積極推進(jìn)社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
            1、加強(qiáng)計(jì)生工作,積極廣泛開展“三好一滿意”活動,全面推行計(jì)劃生育村民自治,開展以技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的順利開展。
            2、切實(shí)抓好教育、文化、衛(wèi)生、體育、廣電等各項(xiàng)社會事業(yè)。協(xié)助完成初中教師宿舍樓和中心校綜合樓的建設(shè)工作,做好全鄉(xiāng)疾病預(yù)防控制和突發(fā)事件的救護(hù)工作。
            3、加強(qiáng)精神文明建設(shè),狠抓干部作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)“”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè),努力增加村級集體經(jīng)濟(jì)收入;堅(jiān)持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善村務(wù)、政務(wù)公開,深入開展民主行風(fēng)評議活動。
            4、加強(qiáng)民主法制建設(shè)。堅(jiān)持依法治鄉(xiāng),深入開展“四五”普法,提高全民法制意識,深入開展各種專項(xiàng)斗爭,依法嚴(yán)厲打擊刑事犯罪,經(jīng)濟(jì)犯罪和黑惡勢力。強(qiáng)化社會治安綜合治理,鞏固“打防控”一體化成果,及時(shí)調(diào)處各種糾紛,認(rèn)真解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,維護(hù)全鄉(xiāng)穩(wěn)定。
            5、抓好民政、武裝、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作。把訪貧問苦、擁軍優(yōu)屬工作作為實(shí)踐“”,為民辦實(shí)事的重點(diǎn)來落實(shí)。
            同志們,今年經(jīng)濟(jì)工作的總體目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)已十分明確,關(guān)鍵是抓好落實(shí)。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們信心百倍,斗志昂揚(yáng)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會和區(qū)、市、縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)三個(gè)文明建設(shè)新局面。
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            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十四
            同志們:
            剛才,xxx縣長宣讀了縣委、縣政府《關(guān)于對20xx年教育工作先進(jìn)單位進(jìn)行表彰的決定》,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)頒了獎;xxx縣長代表縣政府對全縣教育工作進(jìn)行了全面總結(jié)安排,我完全同意。九象網(wǎng)http://下面,我再講三點(diǎn)意見:
            當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合實(shí)力的競爭更加集中地體現(xiàn)在知識和人才的競爭上。教育事業(yè)不但與國家富強(qiáng)、民族振興緊密相連,而且關(guān)系千家萬戶。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),就必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學(xué)生10萬多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學(xué)生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會有后勁,全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)才會有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            近年來,縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績、深化認(rèn)識的同時(shí),必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問題:一是教育發(fā)展不平衡,小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個(gè)多億,還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建,高中辦學(xué)條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此,各級各部門必須正確把握形勢,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,自覺把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來抓,真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
            對于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育工作的任務(wù),吳縣長已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿意的教育為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”,不斷深化“三項(xiàng)改革”,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”,全面提高教育工作水平,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
            一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。基礎(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門高度重視,提早動手,扎實(shí)工作,堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好,確保順利通過檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上,深入學(xué)校,靠前指揮,突出重點(diǎn),抓出亮點(diǎn),力求通過“普九”攻堅(jiān)帶動全縣辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。教育部門要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學(xué)??偭浚瑪U(kuò)大單個(gè)學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
            二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容,深化考試評價(jià)制度改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
            三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場管理,重點(diǎn)加大對網(wǎng)吧的治理力度,不斷強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對學(xué)校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級各類學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念,規(guī)范收費(fèi)行為,自覺接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策,切實(shí)做到“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十五
            20xx年全區(qū)教育工作將繼續(xù)聚焦“學(xué)校有特色,校長有思想,教師有風(fēng)格,學(xué)生有特長”的“四有”愿景,繼續(xù)貫徹落實(shí)“精細(xì)、有效、均衡、特色、和諧”“十字”方略,始終以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),以立德樹人為核心,持續(xù)推進(jìn)管理水平提升、師資素質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、教育質(zhì)量提高、優(yōu)質(zhì)資源均衡、教育環(huán)境優(yōu)化等“五大工程”,全力促進(jìn)質(zhì)量提升,以實(shí)實(shí)在在的行動與成果回應(yīng)人民群眾對“更好教育”的新期盼。為此,必須緊緊擰住“六根線”。一是時(shí)刻堅(jiān)守教育質(zhì)量生命線;二是全力夯實(shí)教育發(fā)展保障線;三是精心編織特色品牌五彩線;四是牢牢守住安全穩(wěn)定底線;五是主動延伸服務(wù)發(fā)展回歸線;六是事事不越紀(jì)律規(guī)矩紅線。
            一是要努力把xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提升到一個(gè)新水平。為此,她提出六個(gè)方面要求:要抓資源優(yōu)化整合,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;抓特色強(qiáng)管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;緊扣核心和主線,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;圍繞目標(biāo)任務(wù),加快推進(jìn)各類示范創(chuàng)建;注重形象提升,狠抓師風(fēng)師德建設(shè);嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),狠抓黨風(fēng)廉政安全穩(wěn)定工作。
            二是要確保教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。各部門加強(qiáng)配合,要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,主動關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育;要在全社會形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風(fēng)尚,營造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂的良好氛圍;要建立健全督政、督學(xué)、監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系,完善月度自查、季度督查與年底集中檢查方案。
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十六
            加快推進(jìn)教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。下面是愛走學(xué)網(wǎng)xx給大家整理的,僅供參考。
            同志們:
            今天,省教育廳召開全省教育信息化工作會議,主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國教育信息化工作電視電話會議精神和教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》,回顧總結(jié)近年來我省教育信息化工作取得的成績,研究分析教育信息化面臨的新形勢新要求,全面部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省教育信息化的重點(diǎn)工作。剛才,教育部教育信電化推進(jìn)辦公事副主任,中央電教館副館長蔡耘同志作了重要講話,對江蘇教育信息化工作提出了明確指導(dǎo)意見。省政府高度重視全省教育信息化工作,曹衛(wèi)星副省長百忙之中親自出偉今天的會議.接下來將作重要講話,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面貫徹落實(shí),下面,我講三點(diǎn)意見。
            一、充分肯定近年來全省教育信息化工作取得的顯著成績。
            水平的要求。20xx年,省委省政府頒布的《江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定,2020年全省教育發(fā)展主要指標(biāo)中,國家教育信息化標(biāo)準(zhǔn)選標(biāo)率達(dá)90%以上。近年來,全省教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落宴省委省政府的部署,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,加快推進(jìn)教育信息化,以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ),以數(shù)字資源建設(shè)為中心,以信息技術(shù)能力培訓(xùn)為保證,以成用促建設(shè)促提高,取得顯著成績。
            (一)教育信息化建設(shè)統(tǒng)籌力度逐步加大。省教育廳成立了由主要負(fù)責(zé)同志任組長、分管負(fù)責(zé)同志任副組長、相關(guān)處室和直屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員的全省教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),爭取各方支持,形成工作臺力。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,部署重點(diǎn)任務(wù),研究解決教育信息化建設(shè)中存在的問題。注重頂層設(shè)計(jì),研究制訂了全省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃,近期將由省政府辦公廳印發(fā)。一些市縣(市,區(qū))也出臺了教育信息化發(fā)展規(guī)劃。各級財(cái)政加大經(jīng)費(fèi)投入,教育信息化經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制冊步建立。省財(cái)政從20xx年超每年安排20xx萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于全省教育信息化重大項(xiàng)目建設(shè)。全省堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合、規(guī)模和效益相結(jié)合,深化教育信息化內(nèi)涵建設(shè),啟動教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè),教育信息化整體發(fā)展能力逐步增強(qiáng)。各類教育的信息化建設(shè)呈現(xiàn)出齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。
            (二)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。師生計(jì)算機(jī)配備。
            和學(xué)校多媒體教室等通用教室建設(shè)水平不斷提高,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施日趨完備。目前,全省中小學(xué)的生機(jī)比達(dá)8:1,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國平均水平,校均計(jì)算機(jī)擁有量每年咀11%的速度遞增。全省所有高校、%的普通高中、%的初中,%的小學(xué)建成校園網(wǎng),所有中小學(xué)實(shí)現(xiàn)較高水準(zhǔn)的校校通,蘇南地區(qū)許多學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通,蘇州所有公辦幼兒園實(shí)現(xiàn)園園通。無線寬帶在高校得到廣泛應(yīng)用,%以上的高校建成覆蓋部分校園的無線網(wǎng)絡(luò)。全省所有市、縣(市、區(qū))建成覆蓋本地區(qū)的教育城域網(wǎng)。江蘇教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)覆蓋13個(gè)省轄市、102個(gè)縣(市、區(qū))和所有高校.每年為全省3萬多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和省考務(wù)指揮中心提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和技術(shù)支撐,全省各級各類學(xué)校共配置了65536個(gè)教育網(wǎng)專用ip地址。省教育廳與備市、縣(市、區(qū))及高校的視頻會議系統(tǒng),省教育廳與各地教育局及省屬高校的協(xié)同辦論系統(tǒng)已經(jīng)建成。
            過江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺上傳.發(fā)布的教育類資源達(dá)80萬個(gè),年訪問量超過607萬人次。通過書香江蘇網(wǎng)上讀書平臺為廣大中小學(xué)提供的電子圖書達(dá)l89萬多冊,建立了240萬個(gè)網(wǎng)上個(gè)人書房?;A(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源巳覆蓋基礎(chǔ)教育所有階段和全部主干學(xué)科。高校資源統(tǒng)建共享取得明顯進(jìn)展。目前已初步形成國家、省、校三級課程建設(shè)體系,所有國家級課程和6000余門省級課程,均可以通過江蘇省高等教育課程資源庫下載。50%以上的高校建有教育教學(xué)資源庫,全省高等教育多媒體教學(xué)資源統(tǒng)建共享平臺訪司及下載量達(dá)50多萬人次。職業(yè)教育資源建設(shè)水平較高,研發(fā)和制作的江蘇職教大賽資源等多媒體資源受到各界好評。及時(shí)開通長三角優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)盟網(wǎng)站,積極開展長三角中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)對活動,在探索長三角教育資源和數(shù)宇化教學(xué)資源共建共享方面邁出了新的步伐。
            以上的高校教師呆用ppt、課件、網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行授課,多媒體教學(xué)成為當(dāng)前各高校日常教學(xué)的主要方式,%的高校使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行輔助教學(xué)。江蘇教師在全國多媒體大賽、信息技術(shù)創(chuàng)新大賽等各類全國性競賽中表現(xiàn)優(yōu)異,比賽成績位居全國前茅。全省大中小學(xué)全面普及信息技課程。全省高校開設(shè)了81個(gè)計(jì)算機(jī)大類本科專業(yè),在校生萬人;84所高校開設(shè)計(jì)算機(jī)大類??茖I(yè),在校生近10萬人。20xx年組織開展了全省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽。20xx年組隊(duì)參加了全國中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽,獲得10個(gè)一等獎,居全國第一。
            群、常州的教師成長共同體、南通、徐州的優(yōu)質(zhì)教育信息資源等,在全國產(chǎn)生廣泛影響。
            我省教育信息化工作雖然取得了顯著成績,但與我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平相比,與率先實(shí)現(xiàn)擻育現(xiàn)代化的要求相比,與人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的崩盼相比,還有一定差距。教育信息化仍然是我省教育改革發(fā)展中相對薄弱的環(huán)節(jié),教育信息化建設(shè)還存在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng),公共服務(wù)能力有待提高,區(qū)域性發(fā)展、各類教育及學(xué)校使用水平不夠平衡,可持續(xù)發(fā)展機(jī)制不夠健全,信,《技術(shù)州教育的影響力和變革作用不夠顯著等問題,我們必須認(rèn)真分析研究.采取有力措施,逐步加以解決。
            二、全面落實(shí)全省教育信息化各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
            信息技術(shù)是當(dāng)今世界創(chuàng)新速度最快、通用性最廣、滲透力最強(qiáng)的高技術(shù)之一,對人類生活方式、生產(chǎn)方式、學(xué)習(xí)方式以及思維方式的影響最為深刻、最為長遠(yuǎn),對教育發(fā)展具有革命性影響。加快推進(jìn)教育信息化,事關(guān)教育改革發(fā)展大局,是建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,也是促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域教育均衡發(fā)展、提高教育質(zhì)量的有效途徑。我們必須高度重視,突出工作重點(diǎn),報(bào)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力加以推進(jìn),務(wù)求取得實(shí)效。
            定這個(gè)規(guī)劃,我們的主要考慮是一要突出應(yīng)用用導(dǎo)向,更多地關(guān)注基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和公共服務(wù)體系建設(shè),關(guān)注信息化教育新模式的構(gòu)建;二要突出頂層設(shè)計(jì),從省級層面厘清思路,明確措施,建立標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌建設(shè),三要體現(xiàn)前瞻性,把網(wǎng)絡(luò)教研、數(shù)字化學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育應(yīng)用、學(xué)習(xí)型社區(qū),終身學(xué)習(xí)體系構(gòu)建等列入規(guī)劃;四要注重操作性,既明確教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、應(yīng)用能力建設(shè)、機(jī)制體制建設(shè)等方面的主要目標(biāo),也明確各類教育信息化的主要任務(wù)?!兑?guī)劃》正式印發(fā)后.各地各桉要結(jié)合實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,明確具體的路線圖和進(jìn)度表,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)工作,要認(rèn)真考慮謀劃教育信息化發(fā)展的路徑和策略受教育者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益司題放在首位,改變以項(xiàng)目驅(qū)動的模式,堅(jiān)持應(yīng)用驅(qū)動,以江蘇省教育信息化公共服務(wù)體系建設(shè)為主要目標(biāo),以建網(wǎng)、建庫建隊(duì)伍、建機(jī)制,為基本內(nèi)容,以江蘇教育信息化公共服務(wù)平臺為主要載體,以創(chuàng)新教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)力式、提升教育管理和公共服務(wù)水平為基本路徑,以十大工程建設(shè)為抓手,全面推進(jìn)教育信息化工作,確保規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和重點(diǎn)工程落到實(shí)處。
            息化基礎(chǔ)_殳施的投入力度,在經(jīng)費(fèi)安排上向農(nóng)村中小學(xué)傾斜,保證農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)。各地、各校要嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),多管齊下,加大協(xié)調(diào)力度,將教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與薄弱學(xué)校改造、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),數(shù)字圖書館建設(shè)等重_^工程和項(xiàng)目統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn),同時(shí),要加強(qiáng)與電信部門、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)運(yùn)營商及其他社會機(jī)構(gòu)的溝通,探索建立可持續(xù)的運(yùn)營螗護(hù)機(jī)制,研究制定學(xué)校使用公用經(jīng)費(fèi)購買信息化服務(wù)的相關(guān)政策與標(biāo)準(zhǔn),采取服務(wù)外包,成本分?jǐn)?、利益共享等市場化辦法,充分發(fā)揮其他行業(yè)、部門及社會機(jī)構(gòu)的力量,爭取以更經(jīng)濟(jì)的價(jià)格實(shí)現(xiàn)教育部提出的寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。相對于全國,我省實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通的時(shí)間要提前,水平要更高。20xx年前全省實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校都擁有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)政施建設(shè)目標(biāo),蘇南等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的水準(zhǔn)要領(lǐng)先全國。
            容。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,利用智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)診斷、導(dǎo)學(xué)等方式,幫助農(nóng)村中小學(xué)教師提高教學(xué)水平,培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生的自王學(xué)習(xí)能力。有條件的學(xué)校可以建設(shè)名校網(wǎng)絡(luò)課堂,通過開設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)選修課或網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)結(jié)對等多種方式,推動優(yōu)質(zhì)債源在全省的快速共享.幫助農(nóng)村學(xué)枝提高教育質(zhì)量。各地、各高校要積極配合省電教館做好省緞教育資源庫的建設(shè)工作,幫助農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)開展信息化基本條件建設(shè),實(shí)現(xiàn)每個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備基本視頻接八設(shè)備和相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源的目標(biāo)。今明兩年,全省要實(shí)現(xiàn)所有學(xué)枝數(shù)字化教育資源全覆蓋,有條件的地方逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)與中心學(xué)校同步上課,讓義務(wù)教育階段所有學(xué)生都能有平等的機(jī)套享受到優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源班班通。
            研活動,20%以上的職業(yè)學(xué)校要開展網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)與直用。高等學(xué)校要加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空問建設(shè)力度,提高逅用信息技術(shù)為經(jīng)濟(jì)社會服務(wù)的能力。鼓勵(lì)發(fā)達(dá)地區(qū)、有條件的學(xué)校先行先試,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通.確保江蘇的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)和應(yīng)用水平領(lǐng)先全國。
            要按照省級教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺的總體要求,積極配合做好教育教學(xué)資源建設(shè)和教育管理信息數(shù)據(jù)的采集工作要充分運(yùn)用汀蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的數(shù)字化教育教學(xué)資源和教育管理信息,做到公共服務(wù)平臺家家用。
            三、努力為推進(jìn)教育信息化工作提供有力保障。
            全省教育信息化的主要目標(biāo)、工作思路和重點(diǎn)任務(wù)已經(jīng)明確,關(guān)鍵是強(qiáng)化保障,抓好落實(shí)。各地備校要把加陜教育信息化作為事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大任務(wù)來抓,健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),創(chuàng)新工作方法,落實(shí)各項(xiàng)措施,確保教育信息化扎實(shí)有效推進(jìn)。
            (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級教育行政部門是教育信息化建設(shè)的實(shí)施主體,要成立由一把手擔(dān)任組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確教育信息化的牽頭部門,定期召開會議,研究部署教育信息化工作。要明確工作職責(zé),采取切實(shí)措施,做到有行政部門抓決策、有責(zé)任部門抓推進(jìn).有專門人員抓落實(shí)。要統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導(dǎo),有序推進(jìn),確保教育信息化水平與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、教育發(fā)展水平和社會信息化發(fā)展水平大抵相當(dāng)。各高校要成立由一把手校長任組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專門機(jī)構(gòu)、安排專門人具負(fù)責(zé)教育信息化工作,避免多共管理、無人負(fù)責(zé)。
            (二)健全管理機(jī)制。要完善教育信息化管理機(jī)制,加強(qiáng)。
            對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資源建設(shè)和應(yīng)用能力等建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行管理。加強(qiáng)教育信息化標(biāo)準(zhǔn)研究.建證牽省教育信息化標(biāo)準(zhǔn)體系,對網(wǎng)絡(luò)建設(shè),資源建設(shè)及培訓(xùn)和應(yīng)用等提出科學(xué)的量化指標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮教育系統(tǒng)內(nèi)部的資游整合和系統(tǒng)集成,也要考慮與其他各個(gè)系統(tǒng)的對接問題,避免形成新的信息孤島。制定數(shù)字化教學(xué)資源準(zhǔn)八標(biāo)準(zhǔn),攆常教育資_胛共建共享機(jī)制,對資源內(nèi)容實(shí)行動志管理,確保數(shù)字化教學(xué)資源的質(zhì)量。建丑教育信息化工作檢查評估機(jī)制,把教育信息化作為各級各類教育和學(xué)校目標(biāo)營理、督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,提高教育信息化在教育現(xiàn)代化評估中的分值杈重。加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理,促進(jìn)規(guī)范建設(shè)和資源共享,建立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管制度,確保網(wǎng)絡(luò)安全。
            (三)完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要完善政府為主的投入保障機(jī)制,將信息化基礎(chǔ)設(shè)施和重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算,并在生均公用經(jīng)費(fèi)中安排一定比例用于信息化設(shè)施設(shè)備、資源更新的日常運(yùn)行維護(hù)。鼓勵(lì)學(xué)校增加教育信電化投入,吸引企業(yè)參與教育信息化建設(shè),大力發(fā)展教育信息化產(chǎn)業(yè),確保教育信息化建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。強(qiáng)化資全監(jiān)管,定期對教育信息化資全投入的效益進(jìn)行評估,確保有效投資,避免資全浪費(fèi),各級教育信息化建設(shè)部門要進(jìn)步加強(qiáng)與政府有關(guān)部門的溝通.努力爭取政府支持,從財(cái)力物力和制度上保障教育信息化建設(shè)。
            (四)創(chuàng)新工作方法。教育信息化建設(shè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,也沒有既定模式可以照搬。各地各校要勇于探索,創(chuàng)造性地開展工作。握室建立專家咨詢蟣制:根據(jù)教育發(fā)展趨勢確立更加具體、更加細(xì)化的教育信息化建設(shè)指標(biāo),把教育信息化向縱深推進(jìn)。改變工程化的組織方沽,力爭在頂層設(shè)計(jì)上有所突破,既總攬全局、統(tǒng)籌兼顧,又抓住牽動全局的主要工作和事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破,力爭在資源共享共享上有所突破,努力窶現(xiàn)教育信息資源的優(yōu)化配置和有效利用,提高教育信息資源的使用效益。力爭在宣傳推廣上有所突破,充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地,在全社會形成人人關(guān)注,人人關(guān)心、人人支持人人參與教育信息化工作的良好氛圍。力爭在公共服務(wù)上有所突破,努力提高教育信息化公共服務(wù)水平,以服務(wù)贏效益,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。
            同志們,以信息化帶動教育現(xiàn)代化是全省教育事業(yè)改革發(fā)展的重大任務(wù)。我們一定要抓住機(jī)遇,乘勢而上,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)全省教育信息化工作斯局面,為建設(shè)教育強(qiáng)省、率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻(xiàn)。
            同志們:
            育信息化工作。剛才,張館長傳達(dá)了全省會議精神,并講了貫徹意見,程主任就一師一優(yōu)課活動教研、指導(dǎo)等工作提了要求,一會兒李處長、馬局長還將作重要講話。請大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我講四點(diǎn)意見。
            一、全市教育信息化工作有明顯進(jìn)展。
            近年來,市、縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《教育信息化三年行動計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際,積極推進(jìn),在以下五個(gè)方面有明顯進(jìn)展。
            1.縣域推進(jìn)有新發(fā)展。各縣區(qū)將教育信息化工作納入義務(wù)教育均衡發(fā)展、雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)的整體規(guī)劃中,政府財(cái)政統(tǒng)籌安排建設(shè)資金,全面提高中小學(xué)校的教育信息化裝備水平。已實(shí)現(xiàn)雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、義務(wù)教育均衡發(fā)展的縣區(qū)在整體推進(jìn)信息化建設(shè)方面有了新的發(fā)展。旬陽、白河、平利三縣實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校教學(xué)班優(yōu)質(zhì)資源班班通目標(biāo),寧陜、鎮(zhèn)坪已提前實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)校的班班通建設(shè)目標(biāo)。作為信息化區(qū)域試點(diǎn),石泉、嵐皋兩縣積極探索貧困山區(qū)推進(jìn)教育信息化發(fā)展長效機(jī)制并取得了階段性成果。5所試點(diǎn)學(xué)校積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)協(xié)作教研、教師研修培訓(xùn)模式以及有效教學(xué)新模式在全市推廣。
            導(dǎo)教育信息化工作。各縣區(qū)把教育信息化工作納入教育工作的整體規(guī)劃中,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌安排。石泉、嵐皋等縣區(qū)成立了以政府主管縣長為組長、相關(guān)部局一把手參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了教育信息化工作的股室。政府引導(dǎo)、社會參與、教育部門實(shí)施、學(xué)校應(yīng)用的推進(jìn)教育信息化工作機(jī)制基本形成。
            3.基礎(chǔ)條件建設(shè)有新突破。通過三年的努力,全市義務(wù)教育階段1101所學(xué)校中888所學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通,占學(xué)??倲?shù)的%;8685個(gè)教學(xué)班中5381實(shí)現(xiàn)班班通,普及率達(dá)62%。全市累計(jì)投入教育信息化資金億元,其中地方政府籌措資金億元,占總投入的58%,學(xué)校及教育部門自籌5200萬元,占總投入%。從資金投入的情況可以看出,縣區(qū)政府推進(jìn)教育信息化的責(zé)任主體地位進(jìn)一步明確,學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)也由前些年多數(shù)用于校舍建設(shè)等方面的投入轉(zhuǎn)向用于發(fā)展教育信息化建設(shè),資金保障機(jī)制初步形成。
            訓(xùn)。通過專家引領(lǐng)、技術(shù)培訓(xùn)、名師示范、集中研討、在崗研修實(shí)踐等形式,提升參訓(xùn)教師駕馭信息技術(shù)手段、融合優(yōu)質(zhì)資源的能力和水平。
            5.教學(xué)應(yīng)用有新成效。各級教育部門和學(xué)校普遍重視實(shí)際應(yīng)用工作,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,通過輔導(dǎo)培訓(xùn)、觀摩研討、網(wǎng)絡(luò)交流、展評總結(jié)等形式,推進(jìn)教學(xué)應(yīng)用,并將教師應(yīng)用情況納入考評考核內(nèi)容。實(shí)施課題帶動,深化應(yīng)用研究。十二五期間,全市申請立項(xiàng)國家、省級教育信息化規(guī)劃課題62個(gè),旬陽師訓(xùn)中心申報(bào)的國家級課題《縣域信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合的研究與實(shí)踐》緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)和應(yīng)用研究,具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。堅(jiān)持每年舉辦多媒體課件制作、中小學(xué)生電腦制作、信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐等活動,為師生搭建應(yīng)用展示平臺。寧陜中學(xué)的機(jī)器人項(xiàng)目多次代表國家出征世界性大賽并屢獲殊榮。石泉縣兩河初中、市一小的電子書包試點(diǎn)項(xiàng)目成果受到省上表彰。
            成績的取得離不開省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,同時(shí)也是各縣區(qū)教育行政部門、電教、教研機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校和廣大教師共同努力的結(jié)果。在這里,向長期以來關(guān)心支持我市教育信息化發(fā)展的省教育廳信保處的領(lǐng)導(dǎo)以及各縣區(qū)和基層的同志們表示衷心地感謝!
            忽視。一是觀念落后。部分縣區(qū)對信息化發(fā)展的目的和作用認(rèn)識不到位,推動乏力,部分局長、校長、教師怕影響升學(xué)率,把教育信息化當(dāng)做可有可無的教學(xué)輔助手段,對實(shí)質(zhì)內(nèi)容和本質(zhì)要求理解不深入,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟逃畔⒒ぷ魍七M(jìn)力度。二是發(fā)展不均衡、硬件水平低??h區(qū)之間、校際之間、農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校之間在環(huán)境建設(shè)、應(yīng)用水平、教師信息化素養(yǎng)等方面存在差距。全市雖然有888所中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)了校校通目標(biāo),但多數(shù)學(xué)校的接入帶寬還不能滿足班班通、人人通的要求;已實(shí)現(xiàn)班班通目標(biāo)的5381個(gè)班級中,有1695套設(shè)備還是投影加熒幕,且多數(shù)是八年前實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工程時(shí)的裝備,設(shè)備老舊,亟需更新。三是應(yīng)用不廣泛、利用率低。一些縣區(qū)和學(xué)校在抓高效課堂的建設(shè)等工作中忽視了信息技術(shù)手段和優(yōu)質(zhì)教育資源的重要作用,不引導(dǎo)用、不鼓勵(lì)用,穿新鞋,走老路一些學(xué)校信息化的使用效率較低,將教育信息化單純理解為技術(shù)工作,教研未跟進(jìn),學(xué)校無位置,設(shè)施成擺設(shè)。四是管理人員、校長、教師信息素養(yǎng)有待提高,專業(yè)隊(duì)伍需要加強(qiáng),學(xué)校專職教師需要穩(wěn)定。教師培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性需要及時(shí)跟進(jìn)。
            這些問題和困難,從一定程度上制約了我市教育信息化、新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,必須引起我們的高度重視,下大力氣加以解決。
            二、轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)增強(qiáng)加快推進(jìn)教育信息化工作的責(zé)。
            任感。
            當(dāng)前,我市教育信息化工作已進(jìn)入實(shí)施《十年發(fā)展規(guī)劃》第二個(gè)三年行動計(jì)劃的關(guān)鍵時(shí)期,工作重心已由前三年的硬件環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)入深入融合應(yīng)用,對照第一個(gè)三年行動計(jì)劃,我們還有欠帳,與發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展和應(yīng)用水平相比,我們的工作仍處在初級階段。各縣區(qū)在抓住國家推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇,對照《規(guī)劃》及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺、狠抓落實(shí)的同時(shí),在工作理念和觀念上要有新認(rèn)識,做到四個(gè)必須適應(yīng):
            1.必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。隨著大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速滲透到經(jīng)濟(jì)社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)全面到來,信息技術(shù)正在也必將徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活。微信、慕課這些詞匯在過去十分陌生,但今天卻已耳熟能詳,這就是信息經(jīng)濟(jì)的速度。教育同樣將被改變,信息技術(shù)將打破時(shí)空限制,提供新的教學(xué)手段,拓展新的教育資源;信息技術(shù)將為教育帶來新的理念和動力,開放數(shù)據(jù)、開放資源、開放存儲得以實(shí)現(xiàn),虛擬課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課得以應(yīng)用,教育方法、課堂結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系得以改變,最終改變傳統(tǒng)教育模式下學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,扭轉(zhuǎn)教師低效的教學(xué)形式?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代教育將是互為師生的時(shí)代。
            2.必須適應(yīng)教育現(xiàn)代化推進(jìn)步伐。黨的十八大報(bào)告提出。
            以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。同樣,沒有教育信息化也就沒有教育現(xiàn)代化。一方面,教育信息化是教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)體系的重要組成,甚至是標(biāo)志性指標(biāo)之一。另一方面,信息化為未來的現(xiàn)代化教育提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。這種帶動,不是站在旁邊,更不是跟在后面,而是要跑到前面去引領(lǐng),如果教育信息化不能夠提前實(shí)現(xiàn),教育現(xiàn)代化就不可能實(shí)現(xiàn)。
            3.必須適應(yīng)教育領(lǐng)域綜合改革要求。教育要發(fā)展,根本靠改革。教育信息化將在教育領(lǐng)域綜合改革中發(fā)揮重要作用。首先是促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量的有效手段,教育信息化能夠以較低的成本,便捷高效地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的覆蓋面,可以使農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師零距離接觸先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力和專業(yè)水平。其次能帶來最新教育理念、模式和方法,能夠?yàn)榻鉀Q教育改革深水區(qū)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題提供全新思路和解決方案。如通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)體系,使學(xué)習(xí)方式由被動式向主動式、互動式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。通過構(gòu)建智能化的交互平臺,使優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能以更低成本、更廣范圍共享,大大提升教育投入產(chǎn)出效率。通過構(gòu)建系列管理信息系統(tǒng)進(jìn)行扁平化管理,使教育管理更加科學(xué)精準(zhǔn)。通過構(gòu)建泛在學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)主體由在校學(xué)生向全體國民擴(kuò)展、學(xué)習(xí)階段由在校學(xué)習(xí)向人的一生延伸,形成靈活開放的終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會。
            4.必須適應(yīng)國省教育發(fā)展要求。十八屆三中全會明確提出構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距的具體要求,這是教育信息化第一次被寫入中央全會重要決議。在李克強(qiáng)總理任組長的新一屆國家科教領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會議研究教育工作時(shí),教育信息化是4個(gè)教育議題之一。劉延?xùn)|副總理在全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件電視電話會議上,明確要求把信息化作為改薄計(jì)劃實(shí)施的重要內(nèi)容。省上決定,今后將采取先建后補(bǔ)、以獎代補(bǔ)的辦法,對各地、校教育信息化建設(shè)予以經(jīng)費(fèi)支持。義務(wù)教育均衡縣、雙高雙普縣、教育強(qiáng)縣等創(chuàng)建工作是國省部署,教育信息化裝備水平是其中最為重要的評估內(nèi)容之一,省上出臺的中小學(xué)316督導(dǎo)評估體系中,教育信息化更是重要內(nèi)容,有明確的建設(shè)和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)。教育信息化跟不上,就會影響教育發(fā)展。
            認(rèn)識決定思路,觀念決定行動。我們必須適應(yīng)上述要求,以不進(jìn)則退的危機(jī)感、時(shí)不待我的責(zé)任感、只爭朝夕的緊迫感,不斷進(jìn)行新的探索和實(shí)踐,教育信息化才能在安康有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
            三、突出重點(diǎn),提升教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平。
            推進(jìn)教育信息化工作,機(jī)制是保障,基礎(chǔ)在建設(shè),核心是應(yīng)用,重點(diǎn)在教師,難點(diǎn)在農(nóng)村,結(jié)合我市實(shí)際,當(dāng)前,我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作。
            1.加快完善教育信息化管理體制與機(jī)制。根據(jù)省上最新安排,明年上半年,縣區(qū)教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要通過市上評估驗(yàn)收。各縣區(qū)要將這項(xiàng)工作作為近期的重點(diǎn)工作抓緊抓好。要按照省廳《關(guān)于開展教育信息化管理機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的通知》(陜教保[20xx]38號)要求,調(diào)整行政崗位設(shè)置,落實(shí)管理職能,強(qiáng)化行政主導(dǎo),通過歸口管理、年度考核、教育督導(dǎo)等行政手段提升信息化統(tǒng)籌推進(jìn)力度;通過制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),做好管理與服務(wù)。各縣區(qū)嚴(yán)格要落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保按期通過省、市評估驗(yàn)收。
            影幕布類設(shè)備,到20xx年,農(nóng)村學(xué)校普通教室互動式多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到50%以上,城鎮(zhèn)學(xué)校普通教室互動多媒體教學(xué)設(shè)備普及率達(dá)到70%以上。各縣區(qū)要在爭取政府財(cái)政支持的基礎(chǔ)上,積極開展與有關(guān)企業(yè)的合作,充分利用全面改薄工程資金分期償還的規(guī)定,使政府規(guī)范引導(dǎo),企業(yè)建設(shè)運(yùn)營,學(xué)校購買服務(wù)在基礎(chǔ)建設(shè)中有進(jìn)展。
            3.堅(jiān)持狠抓應(yīng)用驅(qū)動。應(yīng)用驅(qū)動是教育信息化可持續(xù)發(fā)展的重要保證。硬件建設(shè)只能作為基礎(chǔ),不是本質(zhì),不是目的,應(yīng)用才是加快推進(jìn)教育信息化的著力點(diǎn)。
            一要抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作。今年,教育部啟動了中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)工作,我市有9000名教師參加了該項(xiàng)培訓(xùn)。各縣區(qū)要做好培訓(xùn)的組織管理工作,督促參訓(xùn)教師按時(shí)、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。市縣教研、電教等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在今后的名師大篷車等培訓(xùn)工作中,要針對一線需求,將信息技術(shù)應(yīng)用和優(yōu)質(zhì)教育資源與課程融合等內(nèi)容納入培訓(xùn)體系,通過專家引領(lǐng)、技術(shù)講座、名師示范、在崗實(shí)踐研修等形式,不斷提升教師駕馭新技術(shù)的能力,提高優(yōu)質(zhì)資源與課堂融合的水平。
            經(jīng)開通,并在全省開展應(yīng)用試點(diǎn)工作,20xx年將為全省60%的教師開通空間,并逐步向?qū)W生及家長開放。目前,我市石泉、嵐皋兩縣及安康中學(xué)等5所學(xué)校承擔(dān)著今年的試點(diǎn)應(yīng)用任務(wù),希望這些縣區(qū)和學(xué)校要采取有效措施,積極探索人人通環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)資源共建、共享機(jī)制及教師發(fā)展、學(xué)生學(xué)習(xí)和家長交流的方式、方法等,為其他縣區(qū)的全面應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)。其他縣區(qū)也要全面啟動并推進(jìn)人人通應(yīng)用工作。
            三要精心實(shí)施好一師一優(yōu)課,一課一名師活動。這個(gè)活動是今年國、省教育部門安排部署的一項(xiàng)重要工作,活動的目的是深化各級資源平臺的應(yīng)用,也就是達(dá)到讓每一位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)上好一堂課,使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)講授的目的,促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合。根據(jù)市上實(shí)施方案的安排,縣級曬課和評課活動要在20xx年4月底前完成,5月份前市上完成優(yōu)課評選并向省廳上報(bào)。時(shí)間緊,任務(wù)重,各縣區(qū)要精心組織,將這項(xiàng)活動納入人人通平臺應(yīng)用的總體安排中,由縣區(qū)電教部門具體組織實(shí)施,教研部門承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)。要制訂詳細(xì)的活動實(shí)施方案,明確活動的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和主要階段,成立評課專家隊(duì)伍,做好宣傳動員,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀教師和特色課程內(nèi)容,精心組織教師錄課、網(wǎng)上曬課、專家評課、案例推廣等環(huán)節(jié)工作,確保整個(gè)活動有序開展。要統(tǒng)籌組織縣域中小學(xué)校,合理分配各學(xué)校的錄課任務(wù),最大程度覆蓋各學(xué)科,形成相對完整的優(yōu)課資源體系。活動依托陜西省教育人人通平臺開展,市級平臺也已建成上線,并承擔(dān)著市級的評選任務(wù),參與人數(shù)多,上傳數(shù)據(jù)龐大,對技術(shù)環(huán)境要求很高,因此,市、縣電教部門要做好技術(shù)支撐,確保平臺運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。市級培訓(xùn)工作明天也將在安康中學(xué)開展,培訓(xùn)結(jié)束后,各縣區(qū)和學(xué)校也要開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作,力爭達(dá)到廣大教師人人參與培訓(xùn),個(gè)個(gè)熟練通過平臺曬課、上傳資源的目的,為下一步人人通工作的全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
            四要努力做好信息化研究和試點(diǎn)工作,引領(lǐng)信息化工作有序發(fā)展。各試點(diǎn)單位要積極開展工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡快完成試點(diǎn)任務(wù),爭取申報(bào)省級示范。今年,省上把智慧教育建設(shè)列入省政府?dāng)?shù)字陜西.智慧城市試點(diǎn)項(xiàng)目,并打造10個(gè)左右的智慧校園和人人通應(yīng)用示范學(xué)校。市局從明年起啟動教育信息化示范學(xué)校創(chuàng)建評估工作,決定用3-5年時(shí)間,在全市范圍內(nèi)樹立一批教育信息化建設(shè)和應(yīng)用的典型。請各縣區(qū)和學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與智慧校園試點(diǎn),優(yōu)化環(huán)境,應(yīng)用驅(qū)動,建設(shè)信息化示范學(xué)校,以此帶動教育信息化建設(shè)整體發(fā)展。
            4.切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作。隨著信息化的快速發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅持續(xù)加大。保障信息和網(wǎng)絡(luò)安全,既是政治責(zé)任,也是職責(zé)所在。各縣區(qū)教育局和各級各類學(xué)校要牢固樹立安全意識,切實(shí)落實(shí)中、省、市關(guān)于信息與網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)規(guī)范和相關(guān)制度,細(xì)化網(wǎng)絡(luò)接入、機(jī)房管理、容災(zāi)備份、數(shù)據(jù)共享與使用等各方面的安全管理制度,落實(shí)責(zé)任,做好預(yù)案,確保數(shù)據(jù)與系統(tǒng)安全可靠。要加大教育網(wǎng)站和校園網(wǎng)的建設(shè)管理,使用正版軟件,豐富內(nèi)容和載體,過濾有害信息,凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為師生創(chuàng)設(shè)綠色、文明、安全的網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流空間。
            四、真抓實(shí)干,推動全市教育信息化有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
            教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程,涉及教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),需要統(tǒng)籌謀劃、綜合施策、多措并舉地加以推進(jìn)。
            1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)教體局要將教育信息化工作擺上工作日程,作為一把手工程,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要拿出貫徹省市工作部署的具體意見,爭取地方黨委政府的支持。明確管理機(jī)構(gòu),建立工作機(jī)制,賦予相應(yīng)職能,加強(qiáng)人員配備,建立技術(shù)支撐隊(duì)伍,形成職責(zé)明確、分工合作、協(xié)同推進(jìn)的工作格局。改變以技術(shù)部門為主推動的現(xiàn)有管理模式,確保信息化工作有人抓、有人管、抓得起,管得好。
            政的支持,另一方面要創(chuàng)新資金投入機(jī)制,用好社會和企業(yè)力量,拓寬投資渠道,形成政府、社會和企業(yè)協(xié)同建設(shè)的合力。
            3.統(tǒng)籌謀劃實(shí)施。各縣區(qū)要加強(qiáng)調(diào)查研究,摸清轄區(qū)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上,制訂好今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,核算資金投入,并逐步實(shí)施。要抓住雙高雙普、教育創(chuàng)強(qiáng)、均衡發(fā)展等機(jī)遇,將信息化建設(shè)納入整體規(guī)劃中,通盤考慮,統(tǒng)籌安排。
            4.做好宣傳引導(dǎo)。要把信息化工作作為宣傳的重要內(nèi)容,充分利用各種宣傳網(wǎng)絡(luò)和平臺,開展形式多樣的宣傳活動。大力宣傳教育信息化工作的重要意義,大力推廣縣區(qū)和學(xué)校在推進(jìn)信息化建設(shè)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型,提高全社會對教育信息化重要性的認(rèn)識,激發(fā)廣大干部師生主動參與、積極支撐信息化建設(shè)應(yīng)用的自覺性,為教育信息化發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
            作建設(shè)情況。今后,要把人人通平臺應(yīng)用和名師優(yōu)課活動一并納入月報(bào),各縣區(qū)要通過平臺的統(tǒng)計(jì)功能隨時(shí)了解和督促轄區(qū)學(xué)校的應(yīng)用情況,市教育局也將通過平臺匯總和通報(bào)各縣區(qū)的應(yīng)用情況。教育督導(dǎo)部門要把信息化作為督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,通過開展綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo),建立定期通報(bào)、催辦督查等制度,推動工作落實(shí)。
            同志們,我市教育信息化工作已進(jìn)入加快推進(jìn)、深入應(yīng)用的關(guān)鍵時(shí)期,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我們一定要按照省、市有關(guān)教育信息化的要求,精心部署、層層落實(shí)、迅速行動、扎實(shí)工作,在推動我市教育信息化工作中做出新貢獻(xiàn)。
            同志們:。
            今天召開這次會議,主要是貫徹落實(shí)全國全省教育信息化工作會議精神,總結(jié)交流工作,安排部署全市教育信息化工作目標(biāo)任務(wù)和主要措施。剛才,參觀了濟(jì)寧一中現(xiàn)場,鄒城市教育局、金鄉(xiāng)縣教體局和嘉祥縣黃垓中學(xué)作了典型發(fā)言,發(fā)言務(wù)實(shí)創(chuàng)新、各有側(cè)重、各具特色,給我們以很好的啟發(fā)。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,結(jié)合會議下發(fā)的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見》,一并抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見。
            一、全市教育信息化建設(shè)取得明顯成效。
            入,突出重點(diǎn)項(xiàng)目,完善基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化應(yīng)用推廣,建立了覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完善、與教育教學(xué)深度融合的教育信息化服務(wù)體系,有力提高了城鄉(xiāng)教育均衡化、現(xiàn)代化水平。
            一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完善。20xx年和20xx年,市政府先后制定實(shí)施了兩個(gè)教育信息化行動計(jì)劃,圍繞配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理專業(yè)化、投入經(jīng)?;?、應(yīng)用全員化的目標(biāo),以教育網(wǎng)建設(shè)為依托,以資源建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化應(yīng)用為主線,加快教育信息化步伐。特別是全省教育信息化工作現(xiàn)場會在我市召開以來,圍繞三通兩平臺建設(shè),結(jié)合縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建和全面改薄工作,不斷加大對信息化的投入,僅教學(xué)點(diǎn)一項(xiàng)全市就投入1887萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺階。在校校通方面,通過實(shí)施農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)寬帶改造工程和教學(xué)點(diǎn)資源全覆蓋工程,使包括教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的所有學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)了教育城域網(wǎng)接入,提前實(shí)現(xiàn)了校校通,2019年我市農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)通過國家驗(yàn)收。在班班通建設(shè)方面,連續(xù)6年實(shí)施全市統(tǒng)一招標(biāo)、集中采購的陽光配備工程,6期工程配備計(jì)算機(jī)萬臺,5期多媒體裝備工程配備多媒體萬套,全市中小學(xué)計(jì)算機(jī)總量達(dá)到14萬臺,多媒體萬套,生機(jī)比12:1,師機(jī)比:1,776所學(xué)校實(shí)現(xiàn)了班班多媒體、室室多媒體。
            二是數(shù)字資源開發(fā)應(yīng)用不斷加強(qiáng)。堅(jiān)持以應(yīng)用為導(dǎo)向,采取購買、征集、研發(fā)、共建等多種形式,建成了一批特色鮮明的數(shù)字教育資源。市教育信息中心數(shù)字資源總量達(dá)5000g,掛接了國家基礎(chǔ)教育資源、農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源、全市中小學(xué)課程資源、微課資源和50萬冊數(shù)字圖書館,各縣市區(qū)教育信息中心對資源分布存儲,在全市中小學(xué)共享,目前,大部分農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),節(jié)約了教學(xué)成本,提高了教學(xué)效率,解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱和部分學(xué)科師資匱乏問題。教研人員和教師充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研,變革教研模式。對翻轉(zhuǎn)課堂的嘗試,提升了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,大大增加了學(xué)習(xí)容量和效率。促進(jìn)了教育理念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革,推動了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
            三是教育管理信息化水平明顯提升。幾年來,各縣市區(qū)和學(xué)校積極推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),共建成數(shù)字化校園248所,機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室269口。完成了中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)、中職學(xué)生管理、學(xué)生資助、學(xué)前教育管理、學(xué)校資產(chǎn)和校舍管理等系統(tǒng)部署,完善了網(wǎng)上轉(zhuǎn)學(xué)、招生報(bào)名等業(yè)務(wù)功能。實(shí)現(xiàn)了高考網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上評卷和網(wǎng)上錄取。建成了濟(jì)寧教育門戶網(wǎng)站、oa辦公、視頻會議等管理信息系統(tǒng),提高了教育管理信息化水平。
            萬人次。把信息技術(shù)素養(yǎng)作為教師業(yè)務(wù)提升的基本要求,納入崗位職責(zé)和考核評價(jià),并在職稱評聘、賽課等方面強(qiáng)化導(dǎo)向,教師教育信息化意識和能力逐步增強(qiáng)。目前,全市中小學(xué)95%以上的一線教師都能熟練使用計(jì)算機(jī)和多媒體進(jìn)行備課和教學(xué)。
            五是信息化應(yīng)用水平不斷提高。以應(yīng)用為驅(qū)動,以活動為載體,通過課題研究、組織競賽、試點(diǎn)引領(lǐng),積極推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的推廣應(yīng)用。一是課題研究探索應(yīng)用。一批教育教學(xué)成果獲濟(jì)寧市科技進(jìn)步獎和山東省軟科學(xué)成果獎。二是評選活動拉動應(yīng)用。連續(xù)五年,組織萬余名學(xué)生開展中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動,連續(xù)十年,組織近十萬名中小學(xué)生參加電腦作品和機(jī)器人競賽活動,共獲8個(gè)國際獎、89個(gè)全國獎、630個(gè)省級獎。一大批電教優(yōu)質(zhì)課和多媒體教學(xué)課件獲省級以上獎勵(lì),并在中國教育電視臺空中課堂播出。三是專項(xiàng)試點(diǎn)引領(lǐng)應(yīng)用。開展了數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)試點(diǎn)、教育部視頻互動教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修系統(tǒng)建設(shè)試點(diǎn),在城鄉(xiāng)聯(lián)誼學(xué)校舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)、互動課堂活動,組織了微課程大賽、推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)。20xx年成功承辦山東省中小學(xué)機(jī)器人競賽并獲得全省第一名好成績。我市被評為全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動先進(jìn)單位,受到全國組委會的表彰,走進(jìn)人民大會堂,參加了全國科技獎勵(lì)大會。
            在總結(jié)成績的同時(shí),必須清醒看到,我市教育信息化發(fā)展總體水平還不高,有些地方發(fā)展不平衡,問題依然突出。一是對教育信息化的認(rèn)識有待提高。有的單位對教育信息化重要性認(rèn)識不到位,工作研究不深、統(tǒng)籌規(guī)劃不夠、協(xié)調(diào)推進(jìn)不力。二是信息技術(shù)應(yīng)用水平有待提升。應(yīng)用主動性還不夠強(qiáng),信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合還不夠,農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校應(yīng)用還不夠普遍。三是共建共享有待于進(jìn)一步健全。信息孤島現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動作用還需增強(qiáng)。四是網(wǎng)絡(luò)和信息安全有待于加強(qiáng)。一些單位安全意識不強(qiáng),人防、物防、技防等還存在薄弱環(huán)節(jié)。五是教育信息化發(fā)展體制機(jī)制不夠優(yōu)化。六是教育信息化還沒有穩(wěn)定的投入機(jī)制,資金支撐能力不強(qiáng)。教育信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用等規(guī)章制度還需健全。以上問題必須引起我們高度重視,采取切實(shí)措施盡快加以解決。
            二、明確重點(diǎn)任務(wù),加快全市教育信息化建設(shè)。
            黨的十八大將信息化作為新四化戰(zhàn)略之一。習(xí)近平總書記指出,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。加快教育信息化,是深化教育綜合改革、加快教育現(xiàn)代化的迫切要求,對推動教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平具有不可替代的重要作用。必須把教育信息化建設(shè)納入教育改革發(fā)展總體規(guī)劃布局,充分利用信息化手段推進(jìn)教育改革、提升教育質(zhì)量、促進(jìn)均衡發(fā)展。市教育局制定的《濟(jì)寧市教育信息化推進(jìn)意見》,明確了我市教育信息化的基本思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。基本思路可以概括為四個(gè)著眼、四個(gè)堅(jiān)持。四個(gè)著眼,就是著眼未來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,著眼全面深化教育綜合改革,著眼促進(jìn)教育均衡公平和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,著眼人的終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會構(gòu)建。四個(gè)堅(jiān)持,就是堅(jiān)持面向未來,為每名學(xué)生和學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的信息化服務(wù);堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)教育變革和質(zhì)量提升;堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,做好教育信息化頂層設(shè)計(jì),分類、分步、分層推進(jìn)實(shí)施;堅(jiān)持開放共享,構(gòu)建跨區(qū)域、跨行業(yè)的教育信息化合作推進(jìn)新機(jī)制??偰繕?biāo)是:到2020年,基本建成人人享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,基本形成學(xué)習(xí)型社會的信息化支撐服務(wù)體系,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
            展等重點(diǎn)項(xiàng)目,優(yōu)先安排和保障農(nóng)村中心小學(xué)信息化建設(shè)需求,探索政府政策支持,企業(yè)參與建設(shè),學(xué)校持續(xù)使用的機(jī)制,多渠道籌集資金,為鄉(xiāng)村學(xué)校配備多媒體教學(xué)設(shè)備。目前,全市中小學(xué)班班通多媒體缺口近5000套,集中在嘉祥、汶上、梁山、泗水等縣,必須加大工作力度,采取多種方式補(bǔ)齊多媒體建設(shè)缺口,確保20xx年底,全市基本實(shí)現(xiàn)班班通,任課教師人手一機(jī),學(xué)生機(jī)滿足信息技術(shù)課配備需求;各縣市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源公共服務(wù)平臺全面建成,并與國家、省、市對接,同時(shí)配齊教師和專業(yè)技術(shù)人員,確保盡快使用、發(fā)揮效益。三要推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)。為師生建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,是教育信息化深入應(yīng)用的發(fā)展方向。借力濟(jì)寧智慧城市建設(shè),依托中興公司智慧教育建設(shè)項(xiàng)目,力爭20xx年完成人人通平臺建設(shè)任務(wù)。要積極研究如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,鼓勵(lì)教師先開通網(wǎng)絡(luò)空間,搭建在線學(xué)習(xí)、教研互動平臺,引導(dǎo)學(xué)生、家長參與進(jìn)來,逐步擴(kuò)大使用率和覆蓋面。力爭2019年所有教師都擁有網(wǎng)絡(luò)空間,初中以上學(xué)生擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)空間的比例達(dá)到70%以上。要激勵(lì)教師普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展研修、備授課、批改作業(yè)、家訪及指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展自主學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及化。
            (二)加快教育資源服務(wù)平臺建設(shè)。一是抓好平臺建設(shè)。
            按照一級應(yīng)用、二級建設(shè)、三級互通的思路,重點(diǎn)建好市級教育資源公共服務(wù)平臺。一方面,一些縣市區(qū)和學(xué)校已經(jīng)建設(shè)的資源服務(wù)平臺要繼續(xù)建好用好;另一方面,要與市級平臺對接,承載本地優(yōu)質(zhì)教育資源,避免重復(fù)建設(shè),最大程度地實(shí)現(xiàn)全市教育信息資源整合。二是抓好資源建設(shè)。平臺建好了,解決了路和車的問題,下步重點(diǎn)是備足貨,保證有豐富的資源共享使用。要按照政府引導(dǎo)、多方參與、共建共享的思路,統(tǒng)籌建設(shè)全市數(shù)字教育資源。主要是兩個(gè)板塊的資源建設(shè)。一是基礎(chǔ)性教育資源。充分利用主流數(shù)字資源企業(yè),按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)配套的教育資源,同時(shí)拓展資源渠道,逐步建成全市數(shù)字教育資源超市。二是個(gè)性化優(yōu)質(zhì)教育資源。在建設(shè)基礎(chǔ)性教育資源的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)個(gè)性化、特色、優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)。教育部啟動了一師一優(yōu)課活動,抓好這項(xiàng)活動將對全市建設(shè)個(gè)性化、特色資源起到有力的推動作用。學(xué)校錄播室建設(shè)是這項(xiàng)活動的基礎(chǔ),也是重點(diǎn)和難點(diǎn),推進(jìn)意見已就這項(xiàng)建設(shè)制定了時(shí)間表和線路圖,各縣市區(qū)要想法設(shè)法完成建設(shè)任務(wù),只有這樣才能創(chuàng)造一批、匯聚一批個(gè)性化優(yōu)質(zhì)資源。
            掌握學(xué)生、教師、校舍、設(shè)施、資金等情況的有效手段。一方面,要以兩級建設(shè)、五級應(yīng)用為架構(gòu),加快基礎(chǔ)教育和中職教育學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),做到學(xué)生一生一號、學(xué)校一校一碼。另一方面,還要對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、加工,二次開發(fā)、深度應(yīng)用,推進(jìn)教育改革。在當(dāng)今大數(shù)據(jù)時(shí)代和信息碎片化的時(shí)代,要善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)資源的整合與集成,為教育決策提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐,全面提升教育管理水平和治理能力。
            (四)加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè)。教育信息化發(fā)展水平,取決于信息技術(shù)的應(yīng)用水平,而信息技術(shù)的應(yīng)用水平,取決于教師信息技術(shù)素養(yǎng)。必須把信息技術(shù)培訓(xùn)放在突出位置。通過國培、市培、縣市區(qū)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等多個(gè)層次,采取線上與線下相結(jié)合、專項(xiàng)培訓(xùn)與融合培訓(xùn)相結(jié)合的方式,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)培訓(xùn)提檔升級。要加強(qiáng)信息化專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),配足配齊技術(shù)人員,各縣市區(qū)和學(xué)校在制定年度增人計(jì)劃時(shí),要充分考慮對信息技術(shù)專業(yè)人員的需求,保證信息化基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)行和信息化技術(shù)的有效推廣。教育管理者也要自覺提高信息化素養(yǎng),帶頭應(yīng)用,提高信息化背景下的工作水平和管理能力。
            (五)深入開展教育信息化試點(diǎn)工作。20xx年,省教育廳在我市批復(fù)了20個(gè)教育信息化試點(diǎn)單位,今年我們將組織專家開展中期評估。各試點(diǎn)單位要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),爭取在全市乃至全省推廣。繼續(xù)做好數(shù)字化校園和機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)室兩項(xiàng)市級教育信息化試點(diǎn)工作,推選一批市級試點(diǎn)單位,在各類教學(xué)應(yīng)用、區(qū)域整體推進(jìn)、機(jī)制創(chuàng)新等方面大膽探索、積累經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、學(xué)校要加強(qiáng)改革創(chuàng)新、先行先試,組織好中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動和中小學(xué)電腦制作和機(jī)器人競賽等品牌活動,積極開展未來教室、創(chuàng)客空間和3d打印等新的探索,聯(lián)合科協(xié)等有關(guān)部門開展青少年科技節(jié)和信息技術(shù)嘉年華活動,引領(lǐng)教育信息化應(yīng)用緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。
            三、完善保障機(jī)制,確保教育信息化建設(shè)順利推進(jìn)。
            (一)進(jìn)一步強(qiáng)化工作統(tǒng)籌。教育信息化是一把手工程,一把手是信息化發(fā)展的主要責(zé)任人。市教育局成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了教育信息化推進(jìn)辦公室。各縣市區(qū)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加大工作統(tǒng)籌力度。在具體工作中,要統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際,根據(jù)財(cái)力情況,分清輕重緩急,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施。要建立跨部門協(xié)同推進(jìn)教育信息化的機(jī)制,各縣市區(qū)教育部門要主動向政府匯報(bào),爭取本地相關(guān)部門的支持,協(xié)同推進(jìn)教育信息化建設(shè)。
            應(yīng)用的問題,堅(jiān)決防止多數(shù)教師不使用、幾個(gè)尖子撐門面的現(xiàn)象,防止其他環(huán)節(jié)不使用、簡單在課堂放幾幅圖片幾段視頻造氣氛的現(xiàn)象。要將教師和學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)取得的成果,納入教育質(zhì)量評價(jià)考核體系,成為教師發(fā)展和學(xué)生成長的重要指標(biāo)。要堅(jiān)持抓校長、校長抓的工作理念,建立強(qiáng)化應(yīng)用的長效機(jī)制,轉(zhuǎn)變教學(xué)和教研活動方式,建立相應(yīng)的制度規(guī)范,鼓勵(lì)、引導(dǎo)、督促教師運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)教師普遍用、經(jīng)常用,備課用、上課用、布置作業(yè)用、師生交流用,將信息技術(shù)融入教育教學(xué)全過程。
            (三)進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。教育信息化投入僅次于校舍改造,不僅要確保基礎(chǔ)設(shè)施全部到位,而且要提供設(shè)備更新、運(yùn)行維護(hù)的經(jīng)常性支出。義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)用于教育信息化的費(fèi)用初中每生每年不低于84元、小學(xué)每生每年不低于66元,確保設(shè)備配備、網(wǎng)絡(luò)使用、資源建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)、設(shè)備更新五項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。同時(shí),要鼓勵(lì)企業(yè)和社會力量投資、參與教育信息化建設(shè)與服務(wù),形成多渠道籌集教育信息化經(jīng)費(fèi)的投入保障機(jī)制。需要強(qiáng)調(diào)的是,教育信息化投入,要突出資源建設(shè)、人員培訓(xùn)、推進(jìn)應(yīng)用等軟環(huán)境,不要簡單地理解為開展新一輪大規(guī)模的硬件建設(shè)。信息技術(shù)發(fā)展日新月異,設(shè)備更新?lián)Q代的機(jī)制必須建立,才能真正發(fā)揮信息技術(shù)促進(jìn)教育發(fā)展的持續(xù)動力。
            (四)進(jìn)一步強(qiáng)化信息安全。信息安全是教育安全工作的重要組成部分,信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)安全密不可分,中央成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,總書記親自擔(dān)任組長,可見網(wǎng)絡(luò)安全對于信息化建設(shè)的極端重要性。市委也成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對信息安全的監(jiān)管力度。近年來,網(wǎng)上泄密、網(wǎng)絡(luò)安全事件在我國時(shí)有發(fā)生,教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全也面臨著嚴(yán)峻復(fù)雜形勢。各縣市區(qū)和學(xué)校要提高對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)宣傳學(xué)習(xí),自覺使用正版軟件,強(qiáng)化輿情意識和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護(hù)水平。
            同志們,加快推進(jìn)教育信息化,是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的重大舉措。各縣市區(qū)、各學(xué)校要充分認(rèn)識教育信息化的重大意義,按照本次會議確定的目標(biāo)任務(wù)、工作思路和工作重點(diǎn),迅速行動、攻堅(jiān)克難,加快推進(jìn)全市教育信息化進(jìn)程,為加快我市教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!
            全鄉(xiāng)教育工作會議講話稿題目篇十七
            同志們:
            當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),綜合實(shí)力的競爭更加集中地體現(xiàn)在知識和人才的競爭上。教育事業(yè)不但與國家富強(qiáng)、民族振興緊密相連,而且關(guān)系千家萬戶。我們要建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo),就必須比以往任何時(shí)期都要重視教育、支持教育。目前,我縣有在校學(xué)生10萬多名,只有把教育事業(yè)辦好,提高質(zhì)量水平,保證廣大學(xué)生受到良好的教育,培養(yǎng)大批的合格勞動者和優(yōu)秀拔尖人才,定興的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會有后勁,全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)才會有更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            近年來,縣委、縣政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,取得了顯著成績?!耙钥h為主”的管理體制逐步確立,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善,危漏校舍改造和小學(xué)布局調(diào)整成效顯著,職業(yè)教育和民辦教育蓬勃發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,極大地增強(qiáng)了全縣人民發(fā)展教育的信心和決心。在肯定成績、深化認(rèn)識的同時(shí),必須清醒地看到我縣教育發(fā)展中存在的困難和問題:一是教育發(fā)展不平衡,小學(xué)段教育資源需要整合優(yōu)化;高中段教育滯后,不能滿足廣大人民群眾迫切期望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。二是教育投入仍顯不足。全縣“普九”欠賬1個(gè)多億,還有相當(dāng)數(shù)量的中小學(xué)需要改建、擴(kuò)建,高中辦學(xué)條件亟待改善,在一定程度上影響了教育事業(yè)的發(fā)展。三是職業(yè)教育還不能適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動力轉(zhuǎn)移的需求,缺乏應(yīng)有的活力。四是教育外部環(huán)境還需進(jìn)一步改善。因此,各級各部門必須正確把握形勢,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,自覺把做好教育工作作為關(guān)系定興發(fā)展全局的大事來抓,真正把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的.軌道上來,促進(jìn)定興經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
            對于當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣教育工作的任務(wù),吳縣長已經(jīng)做了全面部署??傮w要求就是以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和辦人民滿意的教育為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”,不斷深化“三項(xiàng)改革”,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)加快”,全面提高教育工作水平,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
            一是加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱仍然是影響我縣教育快速發(fā)展的因素之一。今年,我縣面臨“普九”三輪復(fù)檢,希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門高度重視,提早動手,扎實(shí)工作,堅(jiān)決克服和摒棄觀望、畏難、拖延等消極思想,把“普九”攻堅(jiān)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好,確保順利通過檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用到“普九”攻堅(jiān)工作上,深入學(xué)校,靠前指揮,突出重點(diǎn),抓出亮點(diǎn),力求通過“普九”攻堅(jiān)帶動全縣辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。教育部門要依據(jù)全縣學(xué)齡人口預(yù)測情況,不斷完善布局調(diào)整方案,壓縮學(xué)校總量,擴(kuò)大單個(gè)學(xué)校規(guī)模,優(yōu)化教育資源配置,積極創(chuàng)建示范學(xué)校和教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
            二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。要積極推行以學(xué)生自主發(fā)展為主體,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)建師生學(xué)習(xí)互動型班集體為兩翼的“一體兩翼”管理體制改革,不斷促進(jìn)教育內(nèi)部管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。要按照中小學(xué)課程改革的要求,不斷更新教育觀念和教學(xué)內(nèi)容,深化考試評價(jià)制度改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
            三是加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。要堅(jiān)持德育為先,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力做到全員、全程、全面育人。要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)周邊環(huán)境和文化市場管理,重點(diǎn)加大對網(wǎng)吧的治理力度,不斷強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)和內(nèi)保工作,努力維護(hù)學(xué)校安全。要堅(jiān)決剎住對學(xué)校的亂檢查、亂罰款、亂攤派行為。今后,對學(xué)校的執(zhí)法檢查,必須經(jīng)縣政府同意。各級各類學(xué)校也要增強(qiáng)政策觀念,規(guī)范收費(fèi)行為,自覺接受監(jiān)督。要逐步建立健全資助貧困學(xué)生的幫扶機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)學(xué)雜費(fèi)減免政策,切實(shí)做到“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)”。
            我的講話完畢,謝謝大家!