讀后感是借書(shū)人借閱之后，被書(shū)籍所觸動(dòng)，對(duì)書(shū)中思想進(jìn)行的沉思和反思。如何突出讀后感的獨(dú)到見(jiàn)解和見(jiàn)解的修辭方式？以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。讀完這些范文，會(huì)給你更多的思路和靈感，幫助你寫(xiě)一篇精彩的讀后感。一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇一
    我是大名鼎鼎的發(fā)明家，既漂亮又智能的“20xx時(shí)光旅行書(shū)店”終于問(wèn)世了，讓我?guī)闳r(shí)光旅行書(shū)店逛逛吧！
    一走進(jìn)書(shū)店閱覽室，隨著螺旋形書(shū)架升起，一本本書(shū)展現(xiàn)在你眼前。那么多書(shū)，你可以盡情地、安靜地觀看，不用擔(dān)心被別人干擾到，因?yàn)閬?lái)書(shū)店里的都是文明小讀者。
    如果覺(jué)得閱覽室不夠漂亮，不夠智能，那么你也可以去“穿梭室”看書(shū)。這里真的是更智能，更漂亮。一走進(jìn)去，滿(mǎn)眼的華麗，到處是金碧輝煌，里面有蜂巢桌椅，彩虹升降機(jī)……要說(shuō)漂亮，那真是漂亮。
    假如，你選擇看了一本關(guān)于大自然景觀的書(shū)，那么里面便立刻會(huì)出現(xiàn)了茂密的叢林，遼闊的大海，一望無(wú)際的草原，漫無(wú)邊際的金色沙漠……你要是看了一本有關(guān)古代的書(shū)，那就更神奇了，它似乎帶你飛回了古代，到處都是古代的東西，就連你身旁現(xiàn)實(shí)的東西也會(huì)突然消失掉，周?chē)囊磺兴坪醵甲兓昧藭r(shí)空，一切好像都是真實(shí)的`一樣……說(shuō)智能，那真是智能呀！
    書(shū)看久了，你一定有點(diǎn)累了吧！不用擔(dān)心，你只要選擇走進(jìn)按摩區(qū)，就可以立刻放松身體了。靜靜地躺在按摩平臺(tái)上，智能的按摩手就會(huì)立刻讓你放松起來(lái)。它們會(huì)自動(dòng)給你按摩身體上疲勞的地方，直到你開(kāi)心滿(mǎn)意為止。
    這樣刺激，又智能的書(shū)店，你是不是也很想來(lái)體驗(yàn)一下呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！
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    時(shí)光旅行記讀后感例文篇二
    平常所說(shuō)的時(shí)光是什么呢？按照文人學(xué)子的話(huà)來(lái)說(shuō)就是時(shí)間，但是站在物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)能創(chuàng)造出時(shí)光這個(gè)詞的人便已經(jīng)知道光速與時(shí)間之內(nèi)必然存在著一種聯(lián)系。
    光速可以改變時(shí)間。說(shuō)到這個(gè)，便會(huì)有人問(wèn)：“光速與時(shí)間之間會(huì)有什么關(guān)系？光速就是光速，時(shí)間就是時(shí)間，在兩者之間沒(méi)有什么嘛”。但我們知道，光速是宇宙中的極限速度，光的速度可達(dá)到每秒18.6萬(wàn)英里，任何物體任何物質(zhì)永遠(yuǎn)不可能超過(guò)光速。但有一點(diǎn)，物體一但超過(guò)光速，就能改變時(shí)間，就有了穿越時(shí)空的能力，到達(dá)未來(lái)，現(xiàn)在可能很難理解，但讓我們舉一個(gè)通俗易懂的例子。比如，一枚硬幣從高空落向水中，我們假設(shè)硬幣的速度超過(guò)了光速在迅速下落，那我們將會(huì)看到怎樣的景象呢？只會(huì)有一個(gè)景象，那便是先看到水花，而硬幣卻停留還在半空中。對(duì)于這個(gè)例子來(lái)說(shuō)是很不現(xiàn)實(shí)的，第一是硬幣無(wú)法超過(guò)光的速度，第二是就算能超過(guò)光速，速度也非常之快，我們也無(wú)法真正們觀測(cè)到兩者之間究竟是誰(shuí)快誰(shuí)慢。但這種現(xiàn)象在超光速的情況下是可以實(shí)現(xiàn)的，硬幣超過(guò)了光速，這便說(shuō)明硬幣已經(jīng)穿越到了未來(lái)，我們所看到的是結(jié)果而不是過(guò)程。
    時(shí)間并不是恒定的，他會(huì)因速度的增大而改變。我們?cè)偌僭O(shè)有一艘飛船，它的燃料無(wú)限且它以超過(guò)光的速度行駛，那么飛船中的人只用一小會(huì)兒便可以達(dá)到幾十年甚至幾百年之后，如果在外面的人度過(guò)了1，但在飛船中的人可能只會(huì)感覺(jué)到只過(guò)了一個(gè)星期左右。這便可以說(shuō)明，飛船外面與里面時(shí)間的流逝是不一樣快的。
    質(zhì)量可以改變時(shí)間。這一點(diǎn)可能大部分人都不清楚，質(zhì)量越大的物體，在它旁邊物體的時(shí)間就會(huì)流逝的越慢，這種差距在地球上微小的如同發(fā)絲一般，若想有極其明顯的現(xiàn)象的話(huà)，質(zhì)量必須非常大。還是舉一個(gè)通俗的例子，若有一個(gè)比太陽(yáng)的質(zhì)量還要大500萬(wàn)倍的物體，一個(gè)人站在它的旁邊，另一個(gè)人站在離它非常遙遠(yuǎn)的地方，相當(dāng)于好幾千光年左右的距離，這時(shí)兩人同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，當(dāng)同時(shí)停止計(jì)時(shí)時(shí)，在這個(gè)質(zhì)量巨大的物體旁邊的人計(jì)時(shí)器中的時(shí)間會(huì)比另一個(gè)人計(jì)時(shí)器中的時(shí)間慢。偉大的物理學(xué)家和預(yù)言家霍金認(rèn)為宇宙中質(zhì)量巨大的黑洞就是能進(jìn)行時(shí)間旅行的工具，從上述講的來(lái)看，這種想法未必是不現(xiàn)實(shí)的。
    在我們生活的宇宙之中時(shí)間與空間是相互交迭的。當(dāng)物體的質(zhì)量與速度不斷增加，其存在的時(shí)間和空間也將隨之變化。一個(gè)粒子，我們假設(shè)能將它加速直到超過(guò)光速，那么這個(gè)粒子的壽命將會(huì)增加幾十倍甚至幾百倍，這相當(dāng)于粒子超過(guò)光速的那一瞬間穿越到了未來(lái)，我們才誤認(rèn)為這個(gè)粒子的壽命增加了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，愛(ài)因斯坦也在相對(duì)論中有所指出，當(dāng)我們以光速移動(dòng)時(shí)，時(shí)間將不再流動(dòng)，若超過(guò)光速，你所在的空間中時(shí)間也會(huì)相對(duì)變慢。
    現(xiàn)在在世界上已經(jīng)有了超音速飛機(jī)，科技在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)達(dá)，人類(lèi)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，古時(shí)候的神話(huà)小說(shuō)現(xiàn)在大多都已成為了現(xiàn)實(shí)。相信在不久的將來(lái)，時(shí)光旅行將不再是夢(mèng)，它將會(huì)是人類(lèi)歷史上的再一次進(jìn)步。
    高一:一縷曙光。
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    時(shí)光旅行記讀后感例文篇三
    常聽(tīng)老師說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，雖然這個(gè)暑假因?yàn)橐咔樵虬职謰寢寷](méi)有帶我去很多地方游玩，但是我有很多時(shí)間讀書(shū)，我讀了《文字的奧秘》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《神奇校車(chē)》、《故宮里的大怪獸》、《小古文》等等書(shū)籍，其中有一本《時(shí)光旅行記》我特別喜歡。
    時(shí)間國(guó)的兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”為了成為永恒的時(shí)間，需要到時(shí)光街尋找他們的主人“李先生”，并為他帶去幸福和快樂(lè)。歷經(jīng)萬(wàn)難后他們終于找到了李先生（皮小貝）——因?yàn)榘职蛛x開(kāi)，媽媽打罵而憂(yōu)傷痛苦的小男孩。精靈們啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)，讓小貝和爸爸媽媽回到了從前溫暖的家，而精靈們也得到了最高獎(jiǎng)勵(lì)——和主人永遠(yuǎn)生活在一起。
    讀書(shū)的時(shí)候，我似乎跟著精靈們一起踏上了這段奇妙冒險(xiǎn)的旅程，我看到當(dāng)“上一秒”差點(diǎn)被日歷軍抓走時(shí)，“下一秒”不懼危險(xiǎn)地回來(lái)救它，我想友誼真好。看到理發(fā)師說(shuō)“時(shí)間就是重生”、銀行經(jīng)理說(shuō)“時(shí)間就是金錢(qián)”、魔法師說(shuō)“時(shí)間就是奇跡”、設(shè)計(jì)師說(shuō)“時(shí)間就是效率”，雖然他們每個(gè)人對(duì)時(shí)間的理解都不一樣，但毫無(wú)疑問(wèn)時(shí)間是寶貴的，我一定要好好珍惜時(shí)間。我最開(kāi)心的是看到皮小貝一家又和好了，好的家庭環(huán)境太重要了，我以后一定好好珍惜爸爸媽媽的呵護(hù)和陪伴，一起幸?？鞓?lè)的生活下去。
    這本書(shū)最后還教了我們?cè)趺刺岣咦鍪碌?效率呢：制作小清單、把事情合二為一、積累經(jīng)驗(yàn)、利用碎片時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)真的很有用啊，并且在媽媽的指導(dǎo)下我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣制作計(jì)劃、也知道了在玩耍、洗碗的時(shí)候可以聽(tīng)廣播聽(tīng)故事，在等電梯的時(shí)候還可以想想早上背的小古文呢。
    《時(shí)光旅行記》這本書(shū)我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，讀了好多遍，同學(xué)們也來(lái)一起讀一讀吧，相信你們也會(huì)喜歡哦。
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇四
    哈哈，終于完成了！我的時(shí)光機(jī)終于完成了！現(xiàn)在是20xx年，歷經(jīng)10年，我終于完成了時(shí)光機(jī)的研究，現(xiàn)在可以去旅行了。
    我的首個(gè)旅行是穿越到唐朝去。陽(yáng)春三月，我從時(shí)光機(jī)上下來(lái)，映入眼簾的是著名的黃鶴樓，在我的背后是大名鼎鼎的詩(shī)人李白和孟浩然。李白笑著說(shuō)：“浩兄，你一定要記得我。來(lái)，干了一杯酒，再走吧！”這時(shí)旁邊的柳條拂起，好像也在送別孟浩然似的，可孟浩然沒(méi)有飲酒，坐上小船向江上駛?cè)ァ＿@時(shí)的李白邊望著遠(yuǎn)去的友人，端起酒杯說(shuō)：“浩兄，這是你的酒，我替你喝了。”之后就有了，我們現(xiàn)在讀到的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》這首經(jīng)典古詩(shī)。
    回來(lái)之后，我又想到了下一個(gè)目標(biāo)一一三國(guó)時(shí)期，隨后我又乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了群雄紛爭(zhēng)的三國(guó)。這時(shí)江上大霧彌漫，前方有好多艘小船，船上有許多的稻草人和草把子。噢，原來(lái)是草船借箭呀，我恍然大悟！隨后我用傳送手柄傳送到了諸葛亮所乘的小船上。“草船借箭真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”魯肅憂(yōu)慮的說(shuō)，“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題，你就盡管喝酒。來(lái)，再干一杯吧！”諸葛亮淡定的說(shuō)，魯肅半信半疑的喝干了酒。
    我又傳送到了魏軍的船上，只聽(tīng)見(jiàn)曹操大聲的說(shuō)：“江上霧大，千萬(wàn)別輕舉妄動(dòng)，以免上當(dāng)。弓箭手準(zhǔn)備，好，放箭?！币宦暳钕?，萬(wàn)箭齊發(fā)，全部都射到了草把子和稻草人身上。天剛破曉，諸葛亮滿(mǎn)載而歸，見(jiàn)到周瑜哈哈大笑，周瑜卻一臉朦朧，不知是怎么回事。
    最后，我乘坐時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)代，我相信在不久的將來(lái)，時(shí)光機(jī)一定能幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)穿越世界的夢(mèng)想！
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇五
    暑假里，爸爸給我買(mǎi)了幾本課外讀物。其中有一本《時(shí)光旅行記》，卡通的封面、精美的插圖，一下子就吸引了我的注意。
    故事說(shuō)的是時(shí)間國(guó)偷跑出了兩個(gè)小精靈，一個(gè)是慢性子“上一秒”，一個(gè)是急性子“下一秒”。它們必須在84600秒里找到主人李先生，并且給他帶去快樂(lè)和幸福。如果不能完成任務(wù)，它倆就會(huì)被當(dāng)做“無(wú)用的時(shí)間”丟進(jìn)“時(shí)間廢品站”。“一刻時(shí)間都不愿浪費(fèi)”的理發(fā)師、“時(shí)間就是金錢(qián)”的銀行經(jīng)理、“時(shí)間就是奇跡”的'魔術(shù)師、“時(shí)間就是效率”的設(shè)計(jì)師......都不是它們的主人，最后它倆遇到了一個(gè)憂(yōu)傷的小男孩皮小貝，關(guān)鍵時(shí)刻它倆巧用魔法幫助主人找到了丟失好久的快樂(lè)和幸福，最終使自己成為了永恒的時(shí)間。
    看了這個(gè)故事，我恍然大悟，感覺(jué)時(shí)間真是一個(gè)小精靈。以前在寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)時(shí)“上一秒”還過(guò)得不緊不慢，感覺(jué)時(shí)間有的是;可“下一秒”轉(zhuǎn)眼過(guò)去，時(shí)間就走的無(wú)影無(wú)蹤，再一愣神時(shí)間就只剩下些記憶在腦子里了。在童話(huà)故事里時(shí)間最后都變成了永恒，閃爍著五彩斑斕的顏色;而在現(xiàn)實(shí)世界里，時(shí)間可是一去不復(fù)返的，難怪有人說(shuō)：“時(shí)間就是生命”、“一寸光陰一寸金”......
    小朋友們，我們可不能浪費(fèi)生命啊!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用時(shí)間，與時(shí)間做朋友。每天提前預(yù)習(xí)好課文、生字，合理分配、計(jì)劃好時(shí)間，讓我們自己的時(shí)間精靈都能夠延長(zhǎng)生命。還要提高讀書(shū)、寫(xiě)字效率，這樣能幫我們擠出更多游戲的時(shí)間呢。
    爸爸說(shuō)：華羅庚爺爺有個(gè)著名的統(tǒng)籌法理論，就是幫助我們合理規(guī)劃時(shí)間的。嗨，我得抓緊去考考小度去，學(xué)會(huì)了我就有更多時(shí)間去玩啦!
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇六
    一天晚上，小明玩著爸爸送給他的最心愛(ài)的生日禮物——玩具時(shí)光機(jī)，玩著玩著，就睡著了。
    慢慢地，小明感覺(jué)已經(jīng)是早上了，于是一骨碌爬起來(lái)，坐到沙發(fā)上。這時(shí)，爸爸給了小明一個(gè)只有手掌大的時(shí)光機(jī)，對(duì)小明說(shuō)：“這是給你的生日驚喜！”小明看到了他早就想要的時(shí)光機(jī)，別提有多高興了，因?yàn)樗钕蛲?，就是坐時(shí)光機(jī)看看未來(lái)的樣子。
    小明打開(kāi)時(shí)光機(jī)的門(mén)，可是時(shí)光機(jī)太小了，他進(jìn)不去。小明問(wèn)：“時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)，你能把我變小嗎？”話(huà)音剛落，從時(shí)光機(jī)里閃出一道強(qiáng)光，射在小明身上，把他變得只有手指頭那么大。然后小明鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)，時(shí)光機(jī)“嗖”的一聲帶著他來(lái)到了20年后。小明一走下時(shí)光機(jī)，就發(fā)現(xiàn)他的城市變得煥然一新，路上沒(méi)有一片垃圾，空氣格外清新，馬路上沒(méi)有一輛汽車(chē)。
    走著走著，小明來(lái)到一家文具店。售貨員阿姨微笑著對(duì)小明說(shuō)：“小朋友，這兒的文具可神奇了，不僅可以使用，還可以吃哦，快挑一個(gè)吧！”聽(tīng)了售貨員阿姨的介紹，小明非常感興趣，左看看，右瞧瞧，他對(duì)里面所有的文具都充滿(mǎn)了好奇。最后他挑了一支鉛筆，一瓶墨水，一把尺子和一個(gè)練習(xí)本。給完錢(qián)，小明就忍不住到外面試吃起來(lái)。他先是喝了一口墨水，發(fā)現(xiàn)墨水是酸酸的藍(lán)莓汁。接著又舔了一下鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆是甜甜的彩虹糖。再咬了一口尺子，發(fā)現(xiàn)尺子是香香的白巧克力。然后啃了一口練習(xí)本，發(fā)現(xiàn)練習(xí)本是脆脆的餅干。
    小明猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽正在喊他：“起床啦，小明，今天上學(xué)不能遲到?！毙∶飨耄号?，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
    這場(chǎng)夢(mèng)讓小明提前看見(jiàn)未來(lái)，也讓小明對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的向往！
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇七
    這本書(shū)主要講了兩個(gè)精靈，一個(gè)“上一秒”，一個(gè)“下一秒”。它們偷偷逃出時(shí)間國(guó)去尋找它們的主人“李先生”的故事！兩個(gè)精靈去時(shí)光街尋找李先生，可是遇到了好多個(gè)李先生，但都不是他們要找的李先生，本書(shū)的第四章《男孩的憂(yōu)傷》中皮小貝竟是他們要找的李先生。最后“上一秒”和“下一秒”冒著危險(xiǎn)打開(kāi)時(shí)光機(jī)，幫助皮小貝重新找到幸福和快樂(lè)，而他們也得到了時(shí)間國(guó)的最高獎(jiǎng)賞——和主人永遠(yuǎn)生活在一起。
    看完后，我懂得了時(shí)間是珍貴的，對(duì)于每個(gè)人都是公平的。只要和時(shí)間做好朋友，就能完成自己想要達(dá)成的目標(biāo)，變得更好！
    在以后的生活中，爸爸，媽媽以及老師如果讓我做事時(shí)，我要先把事情記在小本子上，再認(rèn)認(rèn)真真地做好！我現(xiàn)在是二年級(jí)，暑假過(guò)后就三年級(jí)了。我一定要更加珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)！如早上早起，用來(lái)早讀是最好的，背背古詩(shī)，成語(yǔ)。積累好詞好句，為以后作文收集更好的材料。好好上課，回家再認(rèn)真鞏固練習(xí)。
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇八
    就在今年暑假，我又閱讀了一本新的童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了時(shí)間的新世界。
    剛拿到這本書(shū)，我就被封面的三句話(huà)所吸引：誰(shuí)是時(shí)間精靈？誰(shuí)在陪伴我們享受時(shí)光，誰(shuí)又在叮囑我們珍惜時(shí)光？這個(gè)故事主要講的是兩個(gè)時(shí)間小精靈，他們一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。“上一秒”和“下一秒”有著截然不同的性格，“上一秒”是個(gè)慢性子，“下一秒”是個(gè)急性子。但是他們兩個(gè)有共同的主人，叫做“李先生”。為了變成永恒的時(shí)間，這兩個(gè)小精靈來(lái)到時(shí)光街，尋找從未謀面的“李先生”。這期間他們找到了很多個(gè)候選人，其中有理發(fā)師，銀行經(jīng)理，魔術(shù)師設(shè)計(jì)師本站和一個(gè)憂(yōu)傷的小男孩。這個(gè)小男孩的名字叫皮小貝，皮小貝的爸爸媽媽關(guān)系并不和睦，他的爸爸拋棄了他，而在他的媽媽眼里皮小貝就是一個(gè)淘氣的小孩子。皮小貝受到這樣的打擊，也甘愿做一個(gè)淘氣的孩子。而這兩個(gè)小精靈發(fā)現(xiàn)皮小貝就是他們要尋找的“李先生”。為了拯救皮小貝兩個(gè)小精靈找回了皮小貝的爸爸，又幫助他的爸爸媽媽緩和了關(guān)系，最終在時(shí)間的治愈過(guò)程中，皮小貝的家庭變成了幸福的一家。
    這個(gè)故事告訴我們，碎片時(shí)間是遺失在時(shí)空里的寶石，搜集起來(lái)就是我們的時(shí)間寶庫(kù)。利用好碎片的時(shí)間，讓我們的生活，家庭變得更加美好。這是我學(xué)到的寶貴道理。
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇九
    這本書(shū)寫(xiě)的是時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈，一個(gè)是“上一秒”，一個(gè)是“下一秒”，它們想做永恒時(shí)間，必須到時(shí)光街找到一個(gè)叫“李先生”的'主人。因?yàn)樵跁r(shí)間國(guó)有一條規(guī)定，如果時(shí)間能夠給主人帶來(lái)快樂(lè)和幸福，它們就會(huì)變成珍貴的時(shí)刻，就像我加入少先隊(duì)員那一刻一樣。如果時(shí)間沒(méi)用的話(huà)，就會(huì)被日歷軍抓住送到時(shí)間廢品站清理掉?！吧弦幻搿币?yàn)樨澩孀叩奶瑳](méi)有跟緊“下一秒”，被日歷軍抓到了。幸好它們會(huì)隱身術(shù)，在一輛大黃車(chē)兩把有吸力的大刷子吸走了垃圾和日歷軍的時(shí)候，它們隱身起來(lái)逃脫了。原來(lái)時(shí)間會(huì)隱身術(shù)，所以我們平?？床恢鴷r(shí)間，但是，時(shí)間就在我們身邊，如果我們不珍惜時(shí)間，它會(huì)偷偷溜走，當(dāng)我們珍惜時(shí)間，它就會(huì)帶來(lái)榮耀。
    兩個(gè)時(shí)間小精靈在時(shí)光街尋找主人的時(shí)候遇到了六個(gè)不同職業(yè)的“李先生”，他們都不是兩個(gè)時(shí)間小精靈要找的主人，因?yàn)樗麄兌己苷湎r(shí)間，第一個(gè)理發(fā)師說(shuō)：時(shí)間就是重生，第二個(gè)經(jīng)理說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)，第三個(gè)魔術(shù)師說(shuō)：時(shí)間就是奇跡，第四個(gè)設(shè)計(jì)師說(shuō)：時(shí)間就是效率，眼鏡店的售貨員李先生和博物館的講解員李先生都不是他們要找的人。還有一個(gè)小男孩叫皮小貝，可是他玩游戲的時(shí)候叫李先生，他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，是他丟掉了時(shí)間精靈。最后兩個(gè)時(shí)間小精靈找到了他的主人，重啟了時(shí)光機(jī)，化解了小男孩和媽媽的矛盾，它們和小貝一家人幸福的生活在一起，它們住在小貝最心愛(ài)的鬧鐘里，上一秒變成時(shí)針，下一秒變成秒針。
    讀了這本書(shū)以后，我得到了很多啟發(fā)，我感到時(shí)間很寶貴，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng)，在你不高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢，在你高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快，和時(shí)間做朋友，時(shí)間每一刻都在陪伴著我。我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，不要讓時(shí)間丟掉，利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，時(shí)間就會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇十
    經(jīng)過(guò)查找，他們最終在時(shí)光街七十七號(hào)找到了一個(gè)憂(yōu)傷的小男孩。確認(rèn)了這個(gè)叫皮小貝的人本站就是他們要尋找的“李先生”。但是這個(gè)男孩過(guò)得并不幸福，他們想讓這個(gè)憂(yōu)傷的男孩幸福起來(lái)。于是，他們用“危險(xiǎn)”的方式重啟了“時(shí)光機(jī)”，讓這個(gè)憂(yōu)傷的男孩重新回到幸福的孩童時(shí)期，有愛(ài)他的爸爸媽媽?zhuān)兴蓯?ài)的小貓。他終于幸福的笑起來(lái)。
    讀了這本書(shū)，讓我明白了時(shí)間每時(shí)每刻都在陪伴著我們，監(jiān)督著我們，指引著我們，所以，千萬(wàn)別再說(shuō)“我沒(méi)有時(shí)間！”因?yàn)闀r(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。讓我們親近時(shí)間，認(rèn)識(shí)世界，重視時(shí)間，把我時(shí)間，做時(shí)間的朋友吧！
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇十一
    “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，班上同學(xué)給我取了個(gè)雅號(hào)，叫“讀書(shū)小博士”，我感到很自豪。暑假里買(mǎi)書(shū)、看書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。昨天媽媽買(mǎi)來(lái)一本《時(shí)光旅行記》，我視若珍寶，津津有味地讀了起來(lái)。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了時(shí)間國(guó)的兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”，他們是好朋友，但是性格很不一樣，一個(gè)是急性子，一個(gè)是慢性子。為了找到他們的主人李先生，他們開(kāi)始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。理發(fā)師、銀行經(jīng)理、魔術(shù)師、設(shè)計(jì)師、憂(yōu)傷的小男孩，到底誰(shuí)才是他們的主人？在路上，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。有一次被日歷軍阻擋，正當(dāng)要被送到數(shù)字回收站時(shí)，一輛掃地清潔車(chē)救了他們。在最后時(shí)光機(jī)還剩一小時(shí)消失時(shí)，他們終于找到了主人皮小貝。上一秒成了時(shí)針，下一秒又成了一根秒針，他們和小男孩皮小貝快樂(lè)地生活在了一起。
    豐富有趣的故事畫(huà)上了句號(hào)，可我卻沉浸在故事當(dāng)中意猶未盡。媽媽平時(shí)工作、家務(wù)十分繁忙，可她陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)也不少。她總是盡最大的可能陪我讀書(shū)，幫助我養(yǎng)成珍惜時(shí)間，充分利用好時(shí)間的習(xí)慣。
    每天早上，我總能六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床背誦唐詩(shī)宋詞，現(xiàn)在我能背誦幾百首了。每次寫(xiě)作文時(shí)，我總能靈活巧妙地運(yùn)用詩(shī)句，我為自己能這樣堅(jiān)持而感到欣喜。每天放學(xué)后我會(huì)盡快完成作業(yè)，然后打打羽毛球、籃球，鍛煉身體。由于我充分利用時(shí)間，我的各方面愛(ài)好特長(zhǎng)都得到了發(fā)展。高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！蔽野堰@句名言銘記在心，珍惜每一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
    一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們，不要讓時(shí)間如沙般從指縫中溜走。讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，和時(shí)間賽跑，做個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生吧！
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇十二
    時(shí)間，平凡而又寶貴；時(shí)間，短暫而又漫長(zhǎng)。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，只要你能和時(shí)間做朋友，有默契，就能在規(guī)定的時(shí)間達(dá)到你制定的目標(biāo)。這就是我在暑假中讀完兒童文學(xué)家李珊珊的《時(shí)光旅行記》這本書(shū)后得到的深刻啟示，讓我受益匪淺。
    這本書(shū)講述的是時(shí)間國(guó)里的兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友，但是性格卻非常不同，一個(gè)是急性子，一個(gè)是慢性子。可他們卻有個(gè)共同的主人叫“李先生”。為了找到他們的主人，便開(kāi)始了一段非常有趣的'冒險(xiǎn)故事。
    《時(shí)光旅行記》這本書(shū)通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，讓那些我們聽(tīng)不進(jìn)去的大道理，以容易接受的方式呈現(xiàn)了出來(lái)。也讓我在輕松有趣的故事中學(xué)會(huì)了懂得珍惜時(shí)間，并領(lǐng)悟到了時(shí)間的精彩和珍貴。讓我們一起親近時(shí)間，認(rèn)識(shí)時(shí)間，重視時(shí)間，把握時(shí)間，做時(shí)間的朋友吧！
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇十三
    今年暑假，我讀了一本李?yuàn)檴櫟闹鳌稌r(shí)光旅行記》。文中主要寫(xiě)了時(shí)間國(guó)的兩個(gè)精靈上一秒和下一秒尋找主人李先生的故事。他們遇到了六位李先生，但都不是它們真正的主人。最后在時(shí)光街77號(hào)找到了真正的李先生——小男孩皮小貝。皮小貝一家生活很不幸福，他爸爸離家出走，媽媽每天打罵他，上一秒和下一秒重啟時(shí)光機(jī)幫助皮小貝一家回到了幸福快樂(lè)的生活。同時(shí)上一秒和下一秒獲得了最高獎(jiǎng)勵(lì)——和自己的主人永遠(yuǎn)生活在一起。從此，上一秒變成時(shí)針，下一秒變成秒針。
    讀了這本書(shū)，讓我深深地感受到了我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間做朋友，要珍惜當(dāng)下的每分每秒。我的爸爸媽媽長(zhǎng)年在外地工作，大部分時(shí)間都是我的爺爺奶奶陪伴我、照顧我，只有每年的暑假才能和爸爸媽媽生活在一起。雖然我的爸爸媽媽不能每天陪我一起吃飯、一起做游戲、一起學(xué)習(xí)，但是我能理解他們的身不由己，不會(huì)因?yàn)樗麄儾辉谏磉吘头潘蓪W(xué)習(xí)，反而我覺(jué)得自己更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，做好時(shí)間管理，珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。
    聽(tīng)媽媽說(shuō)今年是建黨100周年，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才有了今天美好的生活。這美好的生活來(lái)之不易，作為少先隊(duì)員的我，更要珍惜當(dāng)下，抓緊時(shí)間努力前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    時(shí)光旅行記讀后感例文篇十四
    假期，我讀了《時(shí)光旅行記》這本書(shū)。主人公是來(lái)自時(shí)間國(guó)的兩個(gè)小精靈，一個(gè)叫“上一秒”，一個(gè)叫“下一秒”。
    書(shū)中講的是，兩個(gè)小精靈為了變成永恒的時(shí)間，冒險(xiǎn)離開(kāi)時(shí)間國(guó)，來(lái)到時(shí)光街尋找他們的主人“李先生”。先后找到了說(shuō)著“時(shí)間就是重生”的理發(fā)師李先生、“時(shí)間就是金錢(qián)”的銀行經(jīng)理李先生、“時(shí)間就是奇跡”的魔術(shù)師李先生和“時(shí)間就是效率”的設(shè)計(jì)師李先生，但是這些李先生都不是他們的主人。他們找到最后一個(gè)李先生的家，那里住著一個(gè)名叫皮小貝的`小男孩，就在時(shí)間精靈快要放棄的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小貝就是他們的主人“李先生”。時(shí)光精靈的主人小貝不愛(ài)惜時(shí)間，只想快快長(zhǎng)大，他們冒著掉進(jìn)時(shí)間深淵的風(fēng)險(xiǎn)，找到了小貝和媽媽產(chǎn)生隔閡的原因，并幫助小貝找回了一家三口的幸?？鞓?lè)。時(shí)光精靈成功了，留在了自己的主人身邊，住進(jìn)了小貝最心愛(ài)的鬧鐘，成為了時(shí)針和秒針。
    讀完這本書(shū)，我明白了：要學(xué)會(huì)和時(shí)間做朋友。利用好沙漏、時(shí)鐘和電話(huà)手表，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間、把握時(shí)間和親近時(shí)間。