無(wú)論是個(gè)人生活還是工作，計(jì)劃都扮演著至關(guān)重要的角色。最后，一個(gè)完美的計(jì)劃還需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，不斷提高和優(yōu)化計(jì)劃的質(zhì)量。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和優(yōu)化我們的計(jì)劃。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇一
    指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全生產(chǎn)工作全局，圍繞《安全生產(chǎn)法》、《福建省安全生產(chǎn)條例》等安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，以深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)為主線，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任活動(dòng)，大力強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”和行政問(wèn)責(zé)，切實(shí)提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，努力構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，全面推進(jìn)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理上層次、上水平，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
    總的目標(biāo)：有效遏制生產(chǎn)安全事故，力爭(zhēng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)控制在縣政府下達(dá)的指標(biāo)內(nèi)，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
    重點(diǎn)抓好以下五項(xiàng)工作。
    一、抓好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治。
    在當(dāng)前安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治取得階段性成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在重點(diǎn)行業(yè)開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行分口把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，全面深化整治工作。按照規(guī)范化、制度化的要求加大安全生產(chǎn)檢查力度，定期組織對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)鎮(zhèn)位實(shí)行專項(xiàng)督查，著重抓好道路交通、建筑施工、“三合一”企業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品、人員密集場(chǎng)所等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治;要在重點(diǎn)行業(yè)深入開(kāi)展打擊安全生產(chǎn)領(lǐng)域非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為和隱患排查治理行動(dòng);健全和落實(shí)重大隱患告示、掛牌督辦、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改銷號(hào)等制度，對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，要依法嚴(yán)厲查處，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處、取得實(shí)效。
    道路交通專項(xiàng)整治方面：加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全監(jiān)管，打擊低速載貨汽車、摩托車和拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛違法載人行為;要進(jìn)一步強(qiáng)化路面巡查與監(jiān)控，嚴(yán)肅查處超速行駛、疲勞駕駛、無(wú)證駕駛、違章駕車等違法違規(guī)行為;要繼續(xù)開(kāi)展危險(xiǎn)路段的排查和治理工作。
    消防火災(zāi)專項(xiàng)整治方面：要深刻汲取建去年全國(guó)各地發(fā)生的重特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，認(rèn)真貫徹消防專項(xiàng)整治工作部署，重點(diǎn)對(duì)建筑設(shè)施完好情況和疏散通道、疏散樓梯、安全出口、重點(diǎn)崗位人員值班，人員培訓(xùn)上崗以及預(yù)案管理情況進(jìn)行檢查，要強(qiáng)化隱患整改力度，確保整治到位。
    危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)整治方面：嚴(yán)把市場(chǎng)“準(zhǔn)入關(guān)”，堅(jiān)決從源頭上制止不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng);加強(qiáng)對(duì)合成氨、氯堿、氯酸鉀等劇經(jīng)營(yíng)企業(yè)的安全監(jiān)管工作。
    民爆物品專項(xiàng)整治方面：堅(jiān)決收繳流散在社會(huì)上的非法爆炸物品，嚴(yán)厲打擊涉爆違法犯罪、開(kāi)展涉爆單位安全檢查、涉爆從業(yè)人員的法制教育和爆破技術(shù)再培訓(xùn)，依托民用爆炸物品管理信息體系，規(guī)范管理，及時(shí)查堵管理漏洞，建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，使爆炸物品管理秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
    交通運(yùn)輸企業(yè)、道路客運(yùn)市場(chǎng)、超限超載等為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治工作，逐步建立交通安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建交通安全工作新局面。
    建筑工程專項(xiàng)整治方面：要督促建筑施工企業(yè)貫徹落實(shí)建設(shè)部《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)技術(shù)規(guī)范力度，達(dá)到預(yù)防和減少安全事故的目的。
    學(xué)校及校園周邊安全專項(xiàng)整治方面：要開(kāi)展師生安全教育，堅(jiān)持上好師、生安全課;健全消防、游泳、飲食衛(wèi)生、交通等安全管理制度，完善學(xué)校內(nèi)外各類活動(dòng)場(chǎng)所的安全設(shè)施;加強(qiáng)學(xué)校接送學(xué)生用車、師生外出活動(dòng)用車安全和暑期防學(xué)生溺水工作，積極預(yù)防預(yù)防學(xué)生校園侵害。
    職業(yè)病防治專項(xiàng)整治工作方面：加強(qiáng)對(duì)存在職業(yè)病危害事故隱患企業(yè)的監(jiān)管，及時(shí)對(duì)其中工作場(chǎng)所職業(yè)病危害因素超過(guò)國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)注的企業(yè)和作業(yè)工人職業(yè)健康檢查異常人數(shù)較多的企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢查，預(yù)防職業(yè)病危害事故的發(fā)生。
    二、責(zé)任制落實(shí)工作。
    (一)是抓好落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。
    20年落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任活動(dòng)進(jìn)入分類整改階段，各行業(yè)主管部門要按照“一崗雙責(zé)”要求加強(qiáng)企業(yè)級(jí)別評(píng)定后的分類知道工作。對(duì)a級(jí)和b級(jí)企業(yè)，要抓好鞏固和提升;對(duì)c級(jí)企業(yè)，要督促其對(duì)存在問(wèn)題多、整改難度大的，應(yīng)組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行會(huì)診，提出解決問(wèn)題的具體措施和辦法，確保整改措施落實(shí)到位。對(duì)d級(jí)企業(yè)，區(qū)政府予以掛牌督辦，責(zé)令其全部或局部停產(chǎn)停業(yè)整頓，限期完成整改，對(duì)存在重大安全隱患逾期不能完成整改或整改無(wú)望的企業(yè)，鎮(zhèn)政府將依法予以取締。
    (二)是抓好政府部門的一崗雙責(zé)。
    按照我鎮(zhèn)“一崗雙責(zé)”有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步明確職責(zé)分工，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化村屬地管理對(duì)象，進(jìn)一步確立安全發(fā)展理念，完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系，落實(shí)好政府的安全生產(chǎn)職責(zé)。進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考評(píng)方法，落實(shí)安全生產(chǎn)履職報(bào)告制度，促進(jìn)政府及其部門安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任的有效落實(shí)。通過(guò)安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作來(lái)推進(jìn)“一崗雙責(zé)”落實(shí)。以“一崗雙責(zé)”為核心來(lái)推進(jìn)“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”、“落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任活動(dòng)”等工作，同時(shí)通過(guò)這些工作開(kāi)展成效來(lái)檢驗(yàn)“一崗雙責(zé)”落實(shí)的程度，通過(guò)不斷互動(dòng)，尋找問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，來(lái)進(jìn)一步推進(jìn)“一崗雙責(zé)”的落實(shí)。在責(zé)任明確的基礎(chǔ)上，不論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都要嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”原則，從嚴(yán)追究，嚴(yán)肅處理。
    三、抓好安全生產(chǎn)宣傳教育工作。
    (一)是加強(qiáng)“安全生產(chǎn)月”集中宣傳。充分利用每年6月份全國(guó)開(kāi)展的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，采取一系列創(chuàng)新宣傳手段和方式，突出“以人為本、安全生產(chǎn)”理念，做好以《安全生產(chǎn)法》、《福建省安全生產(chǎn)條例》、“一崗雙責(zé)”和落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動(dòng)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)。(二)是加強(qiáng)有針對(duì)性的安全培訓(xùn)。各級(jí)、各部門要根據(jù)20年安全生產(chǎn)工作中存在的企業(yè)主體責(zé)任不夠落實(shí)，職工安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄和部分行業(yè)監(jiān)管還不夠到位問(wèn)題，繼續(xù)加大對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)安全監(jiān)管監(jiān)察人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)力度，強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人，安全管理人員及特種作業(yè)人員的上崗資格培訓(xùn)，強(qiáng)化全員安全技能培訓(xùn);要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全資格證的監(jiān)督檢查，做到主要負(fù)責(zé)人全部持證上崗。(三)是強(qiáng)化全民安全意識(shí)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，要延伸安全宣傳教育觸角，將原來(lái)面向企業(yè)、面向職工的宣傳，逐步發(fā)展為面向社會(huì)、面向全體市民的更廣泛的宣傳;要將安全宣傳教育納入學(xué)校教育的重要內(nèi)容，繼續(xù)深入開(kāi)展安全教育“五進(jìn)”(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭)活動(dòng)，要進(jìn)一步擴(kuò)大安全宣傳培訓(xùn)覆蓋面，將安全生產(chǎn)宣傳教育滲透到群眾日常學(xué)習(xí)、生活、工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高全民的安全意識(shí)。
    四、加強(qiáng)安監(jiān)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。
    要在20年區(qū)安監(jiān)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍基本配備到位的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)安監(jiān)機(jī)構(gòu)建設(shè)有新進(jìn)展，要著力健全完善村(居)安監(jiān)隊(duì)伍機(jī)構(gòu)，為落實(shí)安全生產(chǎn)工作需要，創(chuàng)造條件積極推進(jìn)村(居)安監(jiān)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，完善鎮(zhèn)、村(居)二級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
    五、規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查。
    各部門要根據(jù)實(shí)際制定安全生產(chǎn)執(zhí)法計(jì)劃，明確本行業(yè)安全生產(chǎn)執(zhí)法重點(diǎn)，積極推進(jìn)專項(xiàng)監(jiān)督檢查、綜合監(jiān)督檢查、聯(lián)合執(zhí)法檢查以及舉報(bào)案件查處等監(jiān)督檢查制度化，科學(xué)性量化安全生產(chǎn)檢查，將執(zhí)法重點(diǎn)從事后查處、事故處理向日常監(jiān)管、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察轉(zhuǎn)變。同時(shí)，要強(qiáng)化執(zhí)法能力建設(shè)，加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)，打造專業(yè)型、學(xué)習(xí)型執(zhí)法人才隊(duì)伍。
    燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(二)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)交通安全工作計(jì)劃范文三為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開(kāi)展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)(一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開(kāi)展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開(kāi)工，無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。海事處要加強(qiáng)“四客一?！贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書，并開(kāi)展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開(kāi)展渡口改造工作。七要開(kāi)展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開(kāi)展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇二
    學(xué)校安全工作是教育教學(xué)工作秩序的重要保證，關(guān)系到全校師生員工的切身利益，它關(guān)系到每個(gè)師生員工家庭的利益，關(guān)系到學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。我園進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校安全工作，現(xiàn)將落實(shí)情況匯總?cè)缦拢?BR>    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)防范
    這段時(shí)間，學(xué)校通過(guò)早操集會(huì)，教師周前會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)間，認(rèn)真組織全員師生學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各項(xiàng)文件精神，通報(bào)了近期全縣一些地方發(fā)生的幾起重大安全事故，進(jìn)一步提高了師生對(duì)安全工作的重視，增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校安全工作的重視，增強(qiáng)了師生對(duì)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，牢固樹(shù)立“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想。
    二、自查、自評(píng)，建立健全防范安全事故的規(guī)章制度
    各班主任負(fù)責(zé)檢查涉及到本班學(xué)生的安全規(guī)章制度是否完整，是否健全，是否適合當(dāng)前和今后工作的需要，任務(wù)和責(zé)任是否落實(shí)到人，治理范圍內(nèi)是否存在安全隱患，定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆，防范于末然，檢查的內(nèi)容包括桌椅、電燈電線、插頭、開(kāi)關(guān)、窗戶、飲水機(jī)、地板、教玩具、體育器械等，做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品，做到隨時(shí)檢查，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理，不留安全死角，安全負(fù)責(zé)人對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校并處理。
    三、全面整治，清理安全死角
    杜絕嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為，做到及時(shí)、有效、從重、從嚴(yán)處理。
    2．對(duì)房屋附屬設(shè)施進(jìn)行安全檢查，該拆除的及時(shí)拆除，該維修的及時(shí)維修加固，對(duì)可能引發(fā)事故發(fā)生，如：地板、樓梯、旗臺(tái)以及學(xué)生頻繁的各入口的安全情況進(jìn)行檢查，安全系數(shù)差的設(shè)施、設(shè)備堅(jiān)決不用。
    3．加強(qiáng)教室、辦公室、午休室、廚房、廁所等場(chǎng)所的安全治理，完善安全防范設(shè)施，加強(qiáng)水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。
    四、預(yù)防第一，杜絕安全事故發(fā)生
    1．嚴(yán)防溺水安全事故。要求嚴(yán)禁學(xué)生擅自到河溝、水庫(kù)、池塘玩耍和游泳，通過(guò)“告家長(zhǎng)書”， 告知家長(zhǎng)防止學(xué)生溺水的有關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)一步明確家長(zhǎng)的安全監(jiān)管職責(zé)，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
    3．防雷電自然災(zāi)害。通過(guò)安全教育課，講座、動(dòng)畫片等形式，向?qū)W生普及防雷減災(zāi)知識(shí)，做好雷電災(zāi)害的監(jiān)測(cè)，關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，努力減少和避免因雷電災(zāi)害帶來(lái)的損失。
    4．防交通安全事故。交通安全及為重要，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不坐無(wú)證無(wú)照的車輛，宣講安全知識(shí)，普及安全常識(shí)。
    5．防食物中毒。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生治理，學(xué)校廚房要落實(shí)各級(jí)部門制定的安
    全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，從業(yè)人員定期檢查，保證對(duì)全校師生供給安全衛(wèi)生食品，堅(jiān)決杜絕中毒事件的發(fā)生。
    6．防火災(zāi)事故。多方宣傳用電，用氣等安全知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注重的幾個(gè)問(wèn)題以及滅火器的.正常使用方法等等。
    7．做好傳染病防控工作。積極配合鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及教育，抓好手足口病、腮腺炎、水痘、流腦、風(fēng)疹、麻疹、狂犬病等疾病預(yù)防、接種及學(xué)生健康體檢工作，嚴(yán)防群體性流行性疾病發(fā)生。
    8．做好防暑降溫工作。夏季來(lái)臨，氣溫逐漸升高，學(xué)校利用健康教育課宣傳降溫知識(shí)，保證教室風(fēng)扇，午休室空調(diào)能正常啟動(dòng)，各班向師生供應(yīng)了足夠的飲用水以及必要的十滴水、風(fēng)油精等防暑用品。
    五、家園共育，齊抓共管
    學(xué)校定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視，定期向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書，隨時(shí)提醒家長(zhǎng)注重對(duì)子女的安全教育，以保證子女在家中的安全。
    總之，根據(jù)通知精神，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了貫徹落實(shí)，取得了一定的成效，但要永保安全，我們?nèi)孕钑r(shí)刻保持警惕，始終將“安全”放在心中，堅(jiān)持不懈地講安全，抓安全，我們將充分重視，不斷努力，確保全校師生安全，校園安寧。
    五一假期即將來(lái)臨，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組即對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了自查落實(shí)，現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下：
    我校把學(xué)生人身安全放在第一位，以班級(jí)、宿舍為重點(diǎn)，集中排查學(xué)生的矛盾、心理問(wèn)題，密切關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，有針對(duì)性做好思想工作和幫扶工作，調(diào)節(jié)疏導(dǎo)負(fù)面情緒和心理壓力。及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，合力開(kāi)展教育引導(dǎo)和疏導(dǎo)工作。請(qǐng)排查，我校目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生有重大的心理問(wèn)題。
    嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度和崗位責(zé)任，強(qiáng)化校園重點(diǎn)部位“人防、物防、技防”力度，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)登記、巡邏、值班制度，做好校園大型活動(dòng)和食堂食品安全管理。與有關(guān)部門的溝通配合，排查整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)生安全和校園穩(wěn)定提供保障。
    在學(xué)生離校前班主任以近期校園案件為鑒，進(jìn)行安全法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，法律意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理工作，提高學(xué)生心理健康水平。雙休日和節(jié)假日前，強(qiáng)化防溺水、防交通事故等方面的安全教育，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子安全的監(jiān)護(hù)。
    加強(qiáng)值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和安全巡查制度，保證通訊有效，對(duì)“一組三隊(duì)”成員進(jìn)行動(dòng)員，保障措施落實(shí)到位，保證24小時(shí)值班備勤和搶險(xiǎn)救援物資、設(shè)備的完備有效，確保能夠隨時(shí)處置各類突發(fā)事件，一旦發(fā)生重大情況做到及時(shí)上報(bào)。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇三
    1、籌備召開(kāi)全市農(nóng)村工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌處、政策法規(guī)處、辦公室)。
    2、籌備召開(kāi)全市農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處，辦公室，相關(guān)處室(局))。
    3、籌備召開(kāi)市美好鄉(xiāng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：美好辦、辦公室)。
    4、籌備召開(kāi)全市現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，辦公室)。
    5、籌備召開(kāi)全市農(nóng)村綜合改革工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：政策法規(guī)處、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理處)。
    6、籌備召開(kāi)全市農(nóng)機(jī)化發(fā)展工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波;責(zé)任單位：農(nóng)機(jī)局)。
    7、籌備召開(kāi)20__年農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全暨農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波;責(zé)任單位：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處、總站)。
    8、召開(kāi)黨風(fēng)廉政和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：丁云葆，責(zé)任處室：監(jiān)察室)。
    二、重點(diǎn)工作。
    (一)起草上報(bào)20__年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作若干意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：政策法規(guī)處)。
    (二)制定出臺(tái)合肥市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化推進(jìn)工程實(shí)施方案及十大專項(xiàng)行動(dòng)、十大重點(diǎn)工程等配套實(shí)施方案。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各分管主任，責(zé)任單位：各處室、局，各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (三)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)構(gòu)性改革。樹(shù)立“大農(nóng)業(yè)、大食物”觀念。按照“念好山湖經(jīng)，唱響四季歌，打好生態(tài)牌，提升菜瓜果，統(tǒng)籌種養(yǎng)加，培育新業(yè)態(tài)”的發(fā)展思路，堅(jiān)持以綠色發(fā)展為導(dǎo)向，以綠色生產(chǎn)為基礎(chǔ)，綠色產(chǎn)品為標(biāo)志，綠色生活為追求，三產(chǎn)融合為核心，著力構(gòu)建“134”都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展空間新格局。立足各縣(市)區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，因地制宜，突出特色，圍繞“新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)、新產(chǎn)品、新模式、新載體和全產(chǎn)業(yè)鏈”，強(qiáng)化科技、設(shè)施、裝備、人才和政策支撐，大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。突出抓好綠色糧油主產(chǎn)區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)(園)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、特色農(nóng)業(yè)集聚帶、特色鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、“一村一品”建設(shè)，打造一批產(chǎn)業(yè)集聚、功能完備、經(jīng)營(yíng)集約的都市型、加工型、生態(tài)型的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合體。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：各分管主任，各處室、局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (四)突出抓好種植業(yè)構(gòu)調(diào)整。按照“綠色、高效、融合、創(chuàng)新、統(tǒng)籌”的發(fā)展要求，圍繞“綠色化引領(lǐng)，規(guī)?；?jīng)營(yíng)，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，效率化提升”的發(fā)展思路，堅(jiān)持注重守底線，保安全;注重發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有保有壓;注重市場(chǎng)導(dǎo)向，產(chǎn)業(yè)融合;注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提質(zhì)增效，注重生態(tài)友好，持續(xù)發(fā)展的發(fā)展原則，立足抓早、謀實(shí)、做深。優(yōu)化構(gòu)抓調(diào)整，堅(jiān)持不懈抓推進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新抓落實(shí)，全面推進(jìn)高效、安全、綠色、生態(tài)種植業(yè)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
    一是大力實(shí)施“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略，鞏固提升糧食產(chǎn)能。積極會(huì)同國(guó)土、財(cái)政、水利等相關(guān)部門大力推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。制定《合肥市耕地質(zhì)量保護(hù)和提升行動(dòng)方案》，積極抓好休耕養(yǎng)地試點(diǎn)工作。組織實(shí)施糧食綠色攻關(guān)示范行動(dòng)，深入開(kāi)展糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。制定并組織實(shí)施《百萬(wàn)噸綠色粳稻增收實(shí)施方案》，打造綠色增長(zhǎng)模式攻關(guān)升級(jí)版。積極引導(dǎo)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體參與糧食生產(chǎn)基地建設(shè)，大力發(fā)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后等環(huán)節(jié)生產(chǎn)和流通服務(wù)，著力推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、品牌化發(fā)展。
    二是大力推進(jìn)高效特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。組織實(shí)施“百億特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)提升工程”。突出抓好園藝作物擴(kuò)面增量和提質(zhì)增效，深入推進(jìn)長(zhǎng)豐草莓強(qiáng)縣和肥東蔬菜大縣創(chuàng)建工作，加速高效特色產(chǎn)業(yè)大縣建設(shè)。突出抓好“設(shè)施增地”工程，加大政策扶持，持續(xù)推進(jìn)蔬菜瓜果標(biāo)準(zhǔn)園和聯(lián)動(dòng)溫控大棚建設(shè)。加快建設(shè)一批“千畝連片、千棚連片、集群發(fā)展的設(shè)施園業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。著力打造合肥現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新樣板。
    三是大力推進(jìn)農(nóng)作制度創(chuàng)新。大力推廣“千斤糧、萬(wàn)戶錢”和“糧增百斤，錢增千元”等種養(yǎng)合，稻蝦(鴨)共生，水旱輪作，糧經(jīng)連連作，間作套種，循環(huán)利用等新型農(nóng)作模式，著力探索新常態(tài)下具有合肥特色的“產(chǎn)出高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約，可持續(xù)發(fā)展”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展新路子。
    四是深入推進(jìn)環(huán)巢湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范帶建設(shè)。深入實(shí)施《合肥市環(huán)巢湖生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃》，突出抓好重點(diǎn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的謀劃，招商和推進(jìn)工作。繼續(xù)按照“改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，主攻蔬菜園藝，發(fā)展生態(tài)漁業(yè)，建設(shè)生態(tài)濕地，打造景觀長(zhǎng)廊”的發(fā)展思路，加大“調(diào)構(gòu)，整資源，控污染，抓功能，提品質(zhì)”等綜合措施的落實(shí)力度，加快推進(jìn)環(huán)湖五大特色版塊農(nóng)業(yè)建設(shè)，著力構(gòu)建以“優(yōu)質(zhì)低碳，綠色生態(tài)，文化休閑，三產(chǎn)融合”為主要特征的環(huán)湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新體系。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (五)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)“接二連三”工程建設(shè)。牢固樹(shù)立一體化經(jīng)營(yíng)，大產(chǎn)業(yè)布局觀念，堅(jiān)持改革創(chuàng)新增動(dòng)能，轉(zhuǎn)型升級(jí)提質(zhì)效，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以效益為核心，以加工為龍頭，以流通為紐帶，以基地為支撐，以科技為引領(lǐng)，調(diào)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式，把工業(yè)理念，商業(yè)意識(shí)，企業(yè)機(jī)制引入農(nóng)業(yè)，通過(guò)基地(農(nóng)戶)+公司，基地(農(nóng)戶)+市場(chǎng)，基地(農(nóng)戶)+電商平臺(tái)，基地農(nóng)戶+農(nóng)家樂(lè)等多種方式，實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)接二連三”，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，加快現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。重點(diǎn)圍繞區(qū)域化布局，規(guī)?；a(chǎn)、一體化經(jīng)營(yíng)，項(xiàng)目化推進(jìn)，把生態(tài)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈、利益鏈等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織方式引入農(nóng)業(yè)，著力在優(yōu)質(zhì)糧油業(yè)、高效園藝業(yè)、規(guī)模畜禽業(yè)、特色水產(chǎn)業(yè)、生態(tài)林果業(yè)、特種經(jīng)作業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等七類產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化產(chǎn)業(yè)體系上求突破。
    一是突出抓好農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。深入實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品加工“千百十”工程和百家龍頭企業(yè)提升工程。培育一批在行業(yè)內(nèi)外有影響力的領(lǐng)軍型、旗艦型龍頭企業(yè)，發(fā)展一批農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化聯(lián)合體。重點(diǎn)抓好農(nóng)產(chǎn)品初加工、精深加工、主食加工和綜合利用加工，優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)構(gòu)。支持合巢經(jīng)開(kāi)區(qū)加快推進(jìn)安全食品加工示范區(qū)和中國(guó)農(nóng)科院合肥食品創(chuàng)新研究院建設(shè)。著力抓好打造“大園區(qū)”，引進(jìn)“大龍頭”，構(gòu)筑“大產(chǎn)業(yè)”，突出“大項(xiàng)目”，建設(shè)“大體系”，培育“大品牌”，搞好“大服務(wù)”等重點(diǎn)措施落實(shí)。大力推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)從規(guī)模擴(kuò)張向轉(zhuǎn)型升級(jí)，從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，從分散布局向產(chǎn)業(yè)集群的三個(gè)轉(zhuǎn)變，全面提升農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展水平。
    二是大力推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷方式創(chuàng)新。著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)+”等新興業(yè)態(tài)和模式的突破。組織實(shí)施百億農(nóng)產(chǎn)品電子建設(shè)工程。著力抓好郵樂(lè)“電商+農(nóng)業(yè)主體+基地+融資模式”等創(chuàng)新工作，推進(jìn)“一村一品一店”建設(shè)，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    三是大力推進(jìn)休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展。組織實(shí)施休閑農(nóng)業(yè)體驗(yàn)?zāi)Ｊ焦リP(guān)行動(dòng)計(jì)劃。按照“優(yōu)化布局，擴(kuò)大區(qū)域，拓展功能，提升質(zhì)量，打造特色，創(chuàng)新發(fā)展”的工作要求，堅(jiān)持以農(nóng)耕文化為魂，以美麗田園為韻，以生態(tài)農(nóng)業(yè)為基，以創(chuàng)新創(chuàng)造為徑，以古樸村落為形，重點(diǎn)做好山、水、泉、民居、花果、農(nóng)耕、節(jié)慶等七篇文章。圍繞農(nóng)區(qū)變景區(qū)，田園變公園，農(nóng)房變客房，勞動(dòng)變運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)品變商品，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化、健康養(yǎng)老等產(chǎn)業(yè)深度融合。圍繞“春到鄉(xiāng)村去踏青，夏到農(nóng)村品美食，秋到田間去采摘，冬到農(nóng)家過(guò)大年”休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展主題。積極發(fā)展多種形式的農(nóng)家樂(lè)，提升管理水平和服務(wù)質(zhì)量。建設(shè)一批具有歷史、地域、民族特點(diǎn)的特色鄉(xiāng)村旅游精品線、美麗田園和鄉(xiāng)村旅游示范村。有序發(fā)展新型鄉(xiāng)村旅游休閑產(chǎn)品，積極發(fā)展智慧鄉(xiāng)村游，全面提升休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫、責(zé)任單位：種植業(yè)局、各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    四是大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)招商引資。深入實(shí)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“千項(xiàng)百億”工程，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和農(nóng)產(chǎn)品物流園區(qū)為載體，充分發(fā)揮我市區(qū)位、資源政策等比較優(yōu)勢(shì)和政府主導(dǎo)作用，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)招商方式，廣泛開(kāi)展富有成效的農(nóng)業(yè)招商引資，通過(guò)招商引資與全民創(chuàng)業(yè)相合，外地企業(yè)與本土企業(yè)相合，力爭(zhēng)引進(jìn)和發(fā)展一批“接二連三”的重大項(xiàng)目，努力以大項(xiàng)目催生大產(chǎn)業(yè)，以大產(chǎn)業(yè)促進(jìn)大發(fā)展。
    五是深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政、銀、擔(dān)合作融資工作。完善融資機(jī)制，拓寬融資渠道，提高融資水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (五)突出抓好生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)建設(shè)。制定并組織實(shí)施《合肥20__年整市制推進(jìn)生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作方案》，制定標(biāo)準(zhǔn)，培育認(rèn)定一批生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，示范企業(yè)(農(nóng)莊)和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，加快生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)建設(shè)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    制定并實(shí)施《合肥市環(huán)巢湖流域農(nóng)業(yè)面源污染綜合防治試驗(yàn)示范區(qū)建設(shè)方案》，重點(diǎn)抓好巢湖、肥東、包河三個(gè)試驗(yàn)區(qū)擴(kuò)面提升和廬江、肥西兩個(gè)試驗(yàn)區(qū)的選點(diǎn)落實(shí)工作。深入推進(jìn)環(huán)巢湖農(nóng)業(yè)面源污染治理試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責(zé)任單位：農(nóng)村能源生態(tài)處，肥東、巢湖、廬江、肥西、包河區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (六)積極推進(jìn)現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展。組織實(shí)施百億元現(xiàn)代種業(yè)工程，突出抓好一批育、繁、推一體化種業(yè)企業(yè)的培育和發(fā)展，提升種業(yè)創(chuàng)新能力，大力推進(jìn)現(xiàn)代種業(yè)集聚發(fā)展基地建設(shè)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (七)突出抓好農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)。按照“全域統(tǒng)籌，區(qū)園并建，軸線展開(kāi)，組團(tuán)發(fā)展”的發(fā)展要求，科學(xué)規(guī)劃和實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)“十區(qū)百園”提升工程。重點(diǎn)圍繞“提升、提速、提質(zhì)”，制定《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)綠色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》，緊抓“優(yōu)勢(shì)”，高標(biāo)準(zhǔn)打造產(chǎn)業(yè)基地;緊扣“特色”，高質(zhì)量實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目;緊扣“創(chuàng)新”，高起點(diǎn)轉(zhuǎn)化科技成果;緊扣“市場(chǎng)”，高定位創(chuàng)建品牌、名優(yōu)品牌;緊扣“轉(zhuǎn)型”，高要求發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)，大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)，做大做強(qiáng)6個(gè)省級(jí)示范區(qū)主陣地，聯(lián)動(dòng)推進(jìn)各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)。著力推動(dòng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目向園區(qū)集中集聚，加快農(nóng)業(yè)園區(qū)綠色發(fā)展。扎實(shí)抓好示范區(qū)國(guó)開(kāi)行項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和工程建設(shè)工作，組織申報(bào)國(guó)開(kāi)行后續(xù)項(xiàng)目。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (八)切實(shí)抓好農(nóng)業(yè)科技工作。建立健全農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)科技推廣，農(nóng)民教育培訓(xùn)“三大體系”。全面實(shí)施農(nóng)業(yè)“三新”工程，加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新步伐，全面提升農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平。突出抓好農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培育一批新型職業(yè)農(nóng)民，打造一批農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地。積極組織開(kāi)展20__年“三下鄉(xiāng)”咨詢服務(wù)活動(dòng)，組織農(nóng)技人員開(kāi)展春季農(nóng)業(yè)科技服務(wù)活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：丁愛(ài)農(nóng)，責(zé)任單位：科教信息處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (九)突出抓好農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)抓好投資千萬(wàn)元以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工、流通等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作。謀劃和包裝一批農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工流通項(xiàng)目，積極引導(dǎo)和支持工商資本、社會(huì)資本投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村開(kāi)發(fā)。完成20__年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通類重大投資和招商引資項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)。加強(qiáng)在建、新建、續(xù)建項(xiàng)目的調(diào)度和洽談簽約項(xiàng)目的落實(shí)，力爭(zhēng)早落地，早開(kāi)工，早建設(shè)，早投產(chǎn)，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。努力在農(nóng)業(yè)投入上實(shí)現(xiàn)新突破。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處、種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十)加快推進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展。組織實(shí)施“機(jī)器換人”工程。優(yōu)化農(nóng)機(jī)裝備構(gòu)，大力推進(jìn)糧食全程機(jī)械化試點(diǎn)工作。突出抓好農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織建設(shè)，重點(diǎn)抓好農(nóng)機(jī)“九代”型社會(huì)化服務(wù)模式推廣。強(qiáng)化農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的監(jiān)督管理。強(qiáng)化農(nóng)機(jī)安全，落實(shí)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管責(zé)任，持續(xù)推進(jìn)“平安農(nóng)機(jī)”創(chuàng)建工作，確保農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責(zé)任單位：農(nóng)機(jī)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)機(jī)局)。
    (十一)推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)。起草上報(bào)《合肥市互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃》。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局)。
    (十二)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管。全面落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管責(zé)任，強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全全程監(jiān)管。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，突出源頭監(jiān)管，加大農(nóng)產(chǎn)品“三品一標(biāo)”認(rèn)證開(kāi)發(fā)力度，突出抓好大宗糧油無(wú)公害產(chǎn)地認(rèn)證工作，全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管水平。指導(dǎo)長(zhǎng)豐縣、肥西縣、廬江縣完成國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣和省級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全縣的考核驗(yàn)收工作。制定實(shí)施《農(nóng)產(chǎn)品品牌建設(shè)培育行動(dòng)計(jì)劃》，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)品牌化建設(shè)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責(zé)任單位：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十三)大力推進(jìn)農(nóng)村綜合改革。
    一是大力推進(jìn)多種形式的農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。全面推進(jìn)完成農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)登記頒證工作。進(jìn)一步加強(qiáng)土地流轉(zhuǎn)規(guī)范管理和服務(wù)，積極引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體集中。積極圍繞大宗農(nóng)作物耕、種、收、管、儲(chǔ)等環(huán)節(jié)，開(kāi)展“訂單式”服務(wù)。加快推進(jìn)土地集中型和服務(wù)集中型規(guī)模經(jīng)營(yíng)方式和家庭經(jīng)營(yíng)、集體經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等多元化經(jīng)營(yíng)主體的有效合形式，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，著力提升適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
    二是突出抓好新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系建設(shè)。重點(diǎn)抓好專業(yè)大戶、職業(yè)農(nóng)民、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社和農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育和發(fā)展，大力構(gòu)建立體式、復(fù)合型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。加快農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)，大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)服務(wù)業(yè)發(fā)展。深入開(kāi)展農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)示范創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全程化社會(huì)化服務(wù)創(chuàng)新試點(diǎn)工作，著力提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)集約化、規(guī)?；?、組織化、社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化水平。
    三是大力推進(jìn)農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革。認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革指導(dǎo)意見(jiàn)》，重點(diǎn)抓好農(nóng)村集體土地資源性股份制改革，大力發(fā)展一批土地股份合作社。扎實(shí)抓好每縣市區(qū)1-2個(gè)農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)股份制改革試點(diǎn)工作，著力在農(nóng)村資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民的三變改革上實(shí)現(xiàn)新突破。
    四是大力推進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易。全面推進(jìn)村級(jí)集體資源資產(chǎn)集中交易工作。支持廬江縣抓好土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押貸款試點(diǎn)工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理處、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處、種植業(yè)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十三)認(rèn)真抓好村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，分解落實(shí)各縣(市)區(qū)年度發(fā)展任務(wù)，完成村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)脫殼村脫殼任務(wù)考核，著力推進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)組織加快發(fā)展。推進(jìn)《合肥市村級(jí)集體資金資產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作意見(jiàn)》實(shí)施，強(qiáng)化村集體“三資”管理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十四)抓好秸稈禁燒謀劃工作。全面系統(tǒng)總我市多年來(lái)禁燒工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)借鑒吸收先發(fā)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法。堅(jiān)持早謀劃、早安排、早行動(dòng)、早落實(shí)。制定上報(bào)《合肥市20__年農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用的工作方案》，全面提升我市秸稈禁燒和綜合利用工作水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責(zé)任單位：農(nóng)村能源生態(tài)處、農(nóng)機(jī)局、政策法規(guī)處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十五)突出抓好美好鄉(xiāng)村建設(shè)。制定《201x年合肥市美好鄉(xiāng)村建設(shè)工作方案》和《進(jìn)一步加強(qiáng)省級(jí)美好鄉(xiāng)村規(guī)劃、建設(shè)、管理工作意見(jiàn)》。完成20__年省級(jí)美好鄉(xiāng)村建設(shè)市級(jí)驗(yàn)收工作。深入推進(jìn)20__年美好鄉(xiāng)村建設(shè)、自然村整治和環(huán)巢湖美好示范區(qū)建設(shè)。全面啟動(dòng)省級(jí)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，指導(dǎo)巢湖市制定整市推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)施方案。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：美好辦，各縣、市美好辦)。
    (十六)抓好農(nóng)民增收工作。制定并組織實(shí)施《合肥市農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收行動(dòng)計(jì)劃》，加大農(nóng)民創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)推進(jìn)力度，拓寬農(nóng)民增收渠道，著力構(gòu)建農(nóng)民增收長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波;責(zé)任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處、各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十七)突出抓好精準(zhǔn)脫貧工作。全面貫徹落實(shí)《合肥市農(nóng)村脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃》。抓好20個(gè)配套文件的制定落實(shí)工作。制定《合肥市農(nóng)村貧困人口脫貧退出機(jī)制細(xì)則》，嚴(yán)格脫貧工作責(zé)任，確保脫貧工作質(zhì)量。制定《合肥市關(guān)于建立財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金安全運(yùn)行機(jī)制意見(jiàn)》，強(qiáng)化扶貧項(xiàng)目監(jiān)督管理。啟動(dòng)建設(shè)201x年光伏扶貧項(xiàng)目。
    (十九)抓好20__年市委、市政府和省農(nóng)委各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)考核工作。分解落實(shí)201x年主要工作目標(biāo)任務(wù)。制定201x年農(nóng)委系統(tǒng)目標(biāo)管理考核辦法。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責(zé)任單位：辦公室、各處室(局)、總站)。
    (二十)完成“十三五”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃編制工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：各處室(局)，各縣市區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (二十一)突出抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。制定出臺(tái)和落實(shí)《合肥市農(nóng)委關(guān)于激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，治理為官不為的若干意見(jiàn)》。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責(zé)任單位：辦公室)。
    (二十二)全面推進(jìn)元山良種場(chǎng)改制工作。一是完成債權(quán)債務(wù)，土地承包，現(xiàn)有房產(chǎn)等清產(chǎn)核資工作，形成改革審計(jì)報(bào)告。二是完成職工分流安置和住房安置方案的制定上報(bào)和審批工作。三是組織專門力量集中抓好改制工作，確保穩(wěn)定。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅、周曉波，責(zé)任單位：辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、工會(huì))。
    三、日常工作。
    (一)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
    1、抓好201x年度各項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃的制定;。
    2、推進(jìn)包河區(qū)大圩環(huán)巢湖生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，制定具體實(shí)施方案;。
    3、加強(qiáng)冬春在地作物田間管理工作。抓好春耕備耕各項(xiàng)工作。
    5、抓好201x年中央各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼政策落實(shí)和政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作;。
    6、抓好“兩節(jié)”期間蔬菜生產(chǎn)保障供應(yīng)。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：種植業(yè)局、總站，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (二)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
    1、組織各縣(市)區(qū)有關(guān)企業(yè)參加中國(guó)合肥旅游迎春購(gòu)物節(jié)暨年貨采購(gòu)大會(huì)。
    2、完成《合肥市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)20__-發(fā)展規(guī)劃》及《工作方案》、《合肥市現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實(shí)施方案》等文件的制定工作。
    3、全面總20__年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，重點(diǎn)抓好全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展情況的總，制定201x年農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展意見(jiàn)。
    4、繼續(xù)開(kāi)展中小企業(yè)融資擔(dān)?；鸷腿谫Y聯(lián)盟共同基金工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張厚倫，責(zé)任單位：產(chǎn)業(yè)化發(fā)展處，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (三)農(nóng)業(yè)科技。
    1、抓好20__年新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定和后期跟蹤服務(wù)指導(dǎo)工作，開(kāi)展201x年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)需求調(diào)查，做好項(xiàng)目申報(bào)。
    2、做好農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)工作。
    3、搜集、整理、發(fā)布農(nóng)業(yè)信息，編印《合肥農(nóng)情》總第40期。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：丁愛(ài)農(nóng)，責(zé)任單位：科教信息處，各縣(市)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (四)農(nóng)經(jīng)管理。
    1、抓好廬江縣土地確權(quán)登記頒證審批驗(yàn)收工作。扎實(shí)抓好全市確權(quán)日常督查指導(dǎo)工作。
    2、抓好土地流轉(zhuǎn)日常管理和服務(wù)工作。
    3、抓好21農(nóng)民土地股份合作社和農(nóng)村集體資產(chǎn)股份制改革試點(diǎn)的申報(bào)和推進(jìn)工作。
    4、加強(qiáng)農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場(chǎng)日常管理和服務(wù)工作，起草上報(bào)《合肥市關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民合作社規(guī)范創(chuàng)新發(fā)展意見(jiàn)》。
    5、抓好全市社會(huì)化服務(wù)組織的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)社會(huì)服務(wù)示范縣(市)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范主體創(chuàng)建工作。
    6、制定《201x年農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作意見(jiàn)》并抓好落實(shí)。
    7、抓好村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展指導(dǎo)和發(fā)展典型宣傳推廣工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理處、總站(農(nóng)經(jīng)站)，各縣(市)區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (五)政策法規(guī)。
    1、起草市委市政府《關(guān)于201x年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作若干意見(jiàn)》的代擬稿。
    2、起草市農(nóng)委《201x年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作要點(diǎn)》。
    3、起草市農(nóng)委《201x年依法行政工作方案》和《20__年“六五”普法工作方案》。
    4、繼續(xù)做好農(nóng)委窗口許可辦理、項(xiàng)目受理和政策咨詢工作，重點(diǎn)做好植物檢疫許可工作。
    5、落實(shí)行政審批制度改革政策措施，做好市級(jí)行政審批下放項(xiàng)目指導(dǎo)工作。
    6、做好行政許可信息化建設(shè)工作。
    7、開(kāi)展春季依法行政法律法規(guī)學(xué)習(xí)及測(cè)試工作。
    8、清理委規(guī)范性文件，公布繼續(xù)有效的委規(guī)范性文件目錄。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責(zé)任單位：政策法規(guī)處)。
    (六)農(nóng)村能源和生態(tài)。
    1、做好迎接市政府20__年度農(nóng)村節(jié)能減排考核工作和制定201x年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排工作方案。
    2、指導(dǎo)縣(區(qū))做好201x年度江淮分水嶺綜合治理項(xiàng)目?jī)?chǔ)備工作。
    3、組織實(shí)施中央投資農(nóng)村沼氣項(xiàng)目。
    4、繼續(xù)實(shí)施鞏固退耕還林成果農(nóng)村能源項(xiàng)目。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王鐵峰，責(zé)任單位：農(nóng)村能源生態(tài)處)。
    (七)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。
    1、抓好20__年城鄉(xiāng)統(tǒng)籌考核工作。
    2、制定20__年省級(jí)美好鄉(xiāng)村驗(yàn)收工作方案，組織市級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
    3、抓好肥西縣整縣精準(zhǔn)脫貧驗(yàn)收和總工作。
    4、抓好20__年光伏扶貧和光伏集體電站項(xiàng)目驗(yàn)收工作。
    5、抓好35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地中心村美好鄉(xiāng)村建設(shè)和建成區(qū)環(huán)境整治項(xiàng)目申報(bào)工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：肖波，責(zé)任單位：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處，各縣(市)區(qū)美好辦，扶貧辦)。
    (八)農(nóng)機(jī)管理。
    1、召開(kāi)全市農(nóng)機(jī)化發(fā)展工作會(huì)議暨20__年第一季度工作例會(huì)。
    2、制定《201x年農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)》，下發(fā)《201x年農(nóng)機(jī)化工作方案》。
    3、安排部署春耕備耕農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)。
    4、舉辦送“農(nóng)機(jī)科技下鄉(xiāng)月”活動(dòng)。
    5、組織“兩節(jié)”期間農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)大檢查。
    6、認(rèn)真做好市安委會(huì)和道路交通安全聯(lián)席辦安全生產(chǎn)目標(biāo)考核工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責(zé)任單位：農(nóng)機(jī)局，各縣(市)區(qū)農(nóng)機(jī)局)。
    (九)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。
    1、制定“品牌建設(shè)培育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案和年度計(jì)劃”、“農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)化行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案和年度計(jì)劃”和201x年度“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管方案”、“農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管工作方案”、“蔬菜瓜果農(nóng)藥殘留例行監(jiān)測(cè)計(jì)劃”、“蔬菜質(zhì)量安全監(jiān)督抽檢方案”。
    2、組織開(kāi)展“放心農(nóng)資”下鄉(xiāng)進(jìn)村宣傳咨詢活動(dòng)及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳活動(dòng)。
    3、組織開(kāi)展農(nóng)資打假專項(xiàng)治理春季行動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)品和突出問(wèn)題的專項(xiàng)整治。
    4、抓好元旦、春節(jié)“兩節(jié)”期間的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和抽樣檢測(cè)工作。
    5、推進(jìn)“三品一標(biāo)”認(rèn)證和登記工作。突出抓好全市大宗糧油無(wú)公害產(chǎn)地認(rèn)證申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作。
    6、落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全日常監(jiān)管工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：周曉波，責(zé)任單位：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管處、總站，各縣(市)、區(qū)農(nóng)業(yè)主管部門)。
    (十)辦公室。
    1、做好市政府、省農(nóng)委對(duì)我委20__年目標(biāo)管理考核的自查上報(bào)工作。
    2、做好全市維穩(wěn)、綜治、計(jì)生、保密、檔案、雙擁、干部監(jiān)督、信訪、統(tǒng)戰(zhàn)、老干部、中心組學(xué)習(xí)、編制執(zhí)行、干部教育在線學(xué)習(xí)等考核工作。
    3、做好一季度市政府重點(diǎn)工作完成進(jìn)度上報(bào)工作。
    4、完成各處室(局)和委屬事業(yè)單位20__年目標(biāo)考核，安排201x年考核目標(biāo)任務(wù)。
    5、做好政務(wù)公開(kāi)工作。
    6、抓好市人大代表議案建議和市政協(xié)委員提案議案辦理工作。
    7、做好政務(wù)信息報(bào)送“兩辦”、全市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)新聞線索報(bào)送省農(nóng)委工作。
    8、做好機(jī)關(guān)公務(wù)員20__年度考核工作。
    9、做好委黨組中心組第一季度中心組學(xué)習(xí)工作。
    10、完成機(jī)關(guān)工作人員工資統(tǒng)計(jì)年報(bào)，完成20__年公務(wù)員統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成全國(guó)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)國(guó)有事業(yè)單位人事勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成勞動(dòng)工資年報(bào)和季報(bào)工作。
    11、做好春節(jié)走訪慰問(wèn)離退休干部、農(nóng)村高齡老人和元山良種場(chǎng)特困職工工作。
    12、完成20__年度職稱專業(yè)技術(shù)申報(bào)后續(xù)工作。
    13、做好機(jī)關(guān)干部工資的晉級(jí)晉檔工作。
    14、抓好20__年文件資料的歸檔整理工作。
    15、做好委領(lǐng)導(dǎo)批示件的督查督辦工作。
    16、做好信訪、車改、安全、文明創(chuàng)建、后勤保障工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責(zé)任單位：辦公室)。
    (十一)計(jì)劃財(cái)務(wù)。
    1、完成20__委機(jī)關(guān)對(duì)賬賬工作和201x年機(jī)關(guān)建賬。
    2、按時(shí)完成20__年農(nóng)委系統(tǒng)各項(xiàng)財(cái)務(wù)決算。
    3、迎接合肥市財(cái)政局檢查組對(duì)我委的決算審查。
    4、完成元山良種場(chǎng)清產(chǎn)核資和改制審計(jì)工作。
    5、抓好元山良種場(chǎng)20__年醫(yī)藥費(fèi)的報(bào)銷工作。
    6、配合有關(guān)處室做好201x年市級(jí)農(nóng)業(yè)政策修定工作。
    7、做好20__年度財(cái)務(wù)檔案歸集。
    8、做好日常財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)及管理。
    9、完成總站和農(nóng)科院20__年財(cái)務(wù)內(nèi)審工作。
    (責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳寅，責(zé)任單位：計(jì)劃財(cái)務(wù)處)。
    (十二)紀(jì)檢監(jiān)察。
    1、制定出臺(tái)《合肥市農(nóng)委行政審批廉政監(jiān)督若干規(guī)定》和《農(nóng)業(yè)投資項(xiàng)目監(jiān)督檢查辦法》。
    2、擬定20__年度政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)及紀(jì)檢監(jiān)察工作計(jì)劃。
    4、做好委黨組與處室、事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人的黨風(fēng)廉政責(zé)任書、個(gè)人廉潔從政承諾書簽訂工作。
    5、上報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察工作相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)告報(bào)表;。
    6、制定特約監(jiān)督員工作計(jì)劃，組織幾次作風(fēng)建設(shè)明查暗訪，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
    7、做好“雙節(jié)”期間黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。
    8、做好市巡查組反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作。
    9、做好委領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察單位交給的其他任務(wù)。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇四
    一、指導(dǎo)思想。
    在新蔡縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫切黨的十八大精神，以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法治教，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)教育局“辦特色學(xué)?！?、“發(fā)展教育信息化”的工作思路，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育的協(xié)調(diào)、均衡、持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)。
    二、主要工作。
    （一）、師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，圍繞“教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，提升黨員素質(zhì)、提高廣大教職工的政治理論水平。
    2、將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，使我校教師具有良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì)。
    3、以“師德六條”、“教師行為六不準(zhǔn)”等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)師德教育，貫切落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)為人師表、教書育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)精神，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    5、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。
    6、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識(shí)，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》為依據(jù)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    （二）、教師業(yè)務(wù)水平提高工作。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇五
    中央彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”是_、_高度重視保障和改善民生問(wèn)題，是建設(shè)和諧社會(huì)又一重要舉措，為落實(shí)好這一項(xiàng)重大的民生工程，###市高度重視，精心組織，嚴(yán)格按照自治區(qū)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展2011-2012學(xué)年中央專項(xiàng)彩票公益基金勵(lì)耕計(jì)劃的通知》（新基金會(huì)【2011】017號(hào)）文件要求，積極開(kāi)展了中央專項(xiàng)彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”實(shí)施工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    一、基本情況。
    市位于######東部，地處天山支脈博格達(dá)峰南麓，是######的中心，現(xiàn)行政區(qū)域總面積22萬(wàn)平方公里，轄12鄉(xiāng)、8鎮(zhèn)、7場(chǎng)、5個(gè)辦事處，55個(gè)行政村，555個(gè)社區(qū)；聚居維、漢、回等43個(gè)民族，總?cè)丝?44萬(wàn)人。全市共有中小學(xué)校333所。教師總數(shù)11#244人，其中：幼兒園教師183人，小學(xué)教師11804人，初中教師11060人，高中教師297人；農(nóng)村教師12037人，城鎮(zhèn)教師11207人。
    二、主要做法及成效。
    1、高度重視，健全機(jī)構(gòu)，為“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施提供組織保障。
    ###市高度重視“勵(lì)耕”計(jì)劃的落實(shí)工作，接到文件后，及時(shí)制訂了勵(lì)耕計(jì)劃工作實(shí)施方案。市教育局在認(rèn)真組織各中小學(xué)傳達(dá)、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神基礎(chǔ)上，為確保###市勵(lì)耕計(jì)劃的順利實(shí)施，專門成立了以教育局黨委書記為組長(zhǎng)，局長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、教育局資助管理中心干部等為成員的###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了###市“勵(lì)耕計(jì)劃”工作實(shí)施方案，做到明確分工，責(zé)任到人。各中小學(xué)也均成立了“勵(lì)耕”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了相關(guān)會(huì)議，向廣大教師宣傳了黨的“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神，并安排專人負(fù)責(zé)收集每一位申請(qǐng)人資料、登記、整理，并按照各自學(xué)校的實(shí)際情況和申報(bào)人員的家庭貧困情況，進(jìn)行排序公示后，上報(bào)市教育局資助管理中心存檔審核。市委常委、市政府副市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)還多次專門親臨教育局及部分學(xué)校督導(dǎo)了解勵(lì)耕計(jì)劃落實(shí)情況，要求教育部門要認(rèn)真把握政策，嚴(yán)格程序，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)好此項(xiàng)工作。
    2、廣泛宣傳，認(rèn)真摸底審核，確?！皠?lì)耕計(jì)劃”享受人員準(zhǔn)確無(wú)誤。
    召開(kāi)各層次動(dòng)員大會(huì)。市教育局組織各中小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)人員召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)要求，并組織校長(zhǎng)等人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神。會(huì)后，各中小學(xué)也及時(shí)召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳“勵(lì)耕計(jì)劃”文件精神，把_對(duì)教師的關(guān)懷和人民群眾對(duì)此項(xiàng)工作的支持向每一位教師進(jìn)行了宣傳，讓每位教師知曉勵(lì)耕計(jì)劃。教育大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策，體會(huì)黨的關(guān)懷，感恩黨和國(guó)家。愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，為###市的教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
    認(rèn)真摸底、按需要情況排序公示，確保工作公平、公正、公開(kāi)。為了保證公開(kāi)、公平、公正地落實(shí)好此項(xiàng)工作，市教育局要求各學(xué)校對(duì)全體在編教師進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭人口等情況的摸底。要求每個(gè)在編教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫摸底表，如實(shí)反映家庭收入和家庭人口。全市66所中小學(xué)，在編教職工共14716人，參加摸底數(shù)14253人，各學(xué)校發(fā)出摸底表14253份，收回14027份。由于此次“勵(lì)耕計(jì)劃”工作，時(shí)間緊、任務(wù)重，我市要求各中小學(xué)在落實(shí)工作中，要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，嚴(yán)格按照自治區(qū)及地區(qū)的文件精神，在加大宣傳力度的基礎(chǔ)上，努力使教育戰(zhàn)線上的教師人人知曉，在審查受助教師的條件時(shí)，要堅(jiān)持把遭受重大疾病及自然災(zāi)害而陷入貧困的教師，一個(gè)不漏地納入初審范圍。為了防止退休教職工不了解情況，我們還要求各學(xué)校對(duì)于退休職工安排專人進(jìn)行打電話通知。
    嚴(yán)格審核上報(bào)。各學(xué)校對(duì)申報(bào)貧困，需要救助的教職工情況進(jìn)行了再次摸底核實(shí)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表組成的審核組根據(jù)每位申報(bào)的教師的實(shí)際困難程度，進(jìn)行了排序，并將排序情況在學(xué)校進(jìn)行了公示。公示無(wú)異議后，上報(bào)市教育局資助管理中心統(tǒng)一存檔，進(jìn)行再次審核，最后由###市勵(lì)耕計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)?jiān)瓌t，對(duì)申請(qǐng)人的資料進(jìn)行再次逐一審定，并對(duì)審定后享受勵(lì)耕計(jì)劃人員名單進(jìn)行了為期7天的公示，并設(shè)立了舉報(bào)電話。2011-2012年我市申請(qǐng)并符合勵(lì)耕計(jì)劃資格教師共284人，審定后確定能享受勵(lì)耕計(jì)劃人員共180人。在確定最后能享受勵(lì)耕計(jì)劃救助的人員時(shí)，我們堅(jiān)持以下幾項(xiàng)原則：一要堅(jiān)持向優(yōu)秀教師傾斜的原則。結(jié)合教師經(jīng)濟(jì)收入，擬定符合申請(qǐng)條件的教師：先進(jìn)教師、重大疾病、家庭經(jīng)濟(jì)困難。二要堅(jiān)持公平、公開(kāi)原則。要求各學(xué)校必須召開(kāi)教師大會(huì)，并公布初選結(jié)果，征求大家意見(jiàn)。三要逐級(jí)審核原則。領(lǐng)導(dǎo)小組再次審核，界定貧困教師標(biāo)準(zhǔn)，確定獎(jiǎng)勵(lì)名單。其中確定先進(jìn)教師1名，重大疾病教師150名，貧困教師25名、受自然災(zāi)害的有4名。逐級(jí)公示，確保無(wú)誤后，我市將結(jié)果上報(bào)到了地區(qū)教育局。
    3、規(guī)范程序，及時(shí)發(fā)放，確?！皠?lì)耕計(jì)劃”政策落實(shí)到位。
    按時(shí)、集中、規(guī)范發(fā)放公益金。經(jīng)過(guò)最后審核，我市共確定了享受“勵(lì)耕計(jì)劃”中央專項(xiàng)彩票公益金共180人，其中在職教師113名，退休教職工67名。按照要求，為保證在春節(jié)前將資助金發(fā)放到困難教師手中，我市于2012年1月春節(jié)前，召開(kāi)了###市公益金發(fā)放儀式，為這180名享受者發(fā)放了“勵(lì)耕計(jì)劃”公益金，每人10000元，共180萬(wàn)元。在發(fā)放中，我們采取將公益金打入本人銀行卡的形式，當(dāng)場(chǎng)簽字后，由所在學(xué)校會(huì)計(jì)統(tǒng)一領(lǐng)取，打入到本人銀行卡，本人可在銀行查賬領(lǐng)取。發(fā)放儀式中，地區(qū)人大工委領(lǐng)導(dǎo)、地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、我市市委領(lǐng)導(dǎo)、全市各中小學(xué)校長(zhǎng)、公益金受資助人員等共300余人參加了發(fā)放儀式。地區(qū)教育局黨委書記作了熱情洋溢的講話，受資助教師代表，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等分別發(fā)言，紛紛表示感謝黨和國(guó)家的好政策，表態(tài)今后將更加努力的工作，為一牧場(chǎng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了確保資助金及時(shí)落實(shí)到位，我們還成立督查組，通過(guò)電話形式對(duì)部分受資助者進(jìn)行了暗訪，了解資金到位情況，確保了資助金沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)或未到位現(xiàn)象，使黨和政府的這項(xiàng)利民政策落到了實(shí)處。
    認(rèn)真做好接訪工作。為做好部分教師的接訪工作，我們專門設(shè)置了熱線電話，在公示欄中對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)工作，都進(jìn)行了公示，并專門安排有2名民漢工作人員進(jìn)行政策宣傳和解釋工作。要求在接待來(lái)訪教師時(shí)，能夠耐心做好解釋、耐心勸導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的努力，上訪人員對(duì)我們的工作都給予了理解，對(duì)我們的答復(fù)和解釋都較為滿意，基本沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪、纏訪事件發(fā)生。
    教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育發(fā)展的先行者。黨和政府開(kāi)展的“勵(lì)耕計(jì)劃”恰如及時(shí)雨，積極向家庭困難教師伸出了援助之手，幫我市教職工分了憂、解了難，渡過(guò)了難關(guān)，使困難教師有能力、有精力、有信心重返教學(xué)崗位，重新站上三尺講臺(tái)，這既是黨和政府對(duì)家庭困難教師的殷切關(guān)懷，也是對(duì)教育事業(yè)的莫大支持。有很多教師享受到資助金后，生活有了很大改善，對(duì)生活和工作也充滿了信心，為人師表、奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng)。例如我市######就是一位因重大疾病而享受資助金的教師，未享受資助前，他因患有肺癌，長(zhǎng)期治療，欠和很多外賬，為了治病，他甚至將房子都給賣了，他和家人對(duì)生活都失去了信心，現(xiàn)在享受到了資助金后，緩解了一部分資金壓力，他本人對(duì)生活和工作也充滿了信心；######在去年特大洪災(zāi)中，家中120平米的土房子被洪水沖毀，孩子又患有殘疾，生活非常困難，現(xiàn)在享受到了這筆資助金后，蓋新房的資金有了著落，現(xiàn)在正準(zhǔn)備在開(kāi)春蓋新房；%%%%%%家庭離異，自己患有重病，兒子上大學(xué)，她自己又收養(yǎng)了一對(duì)兒殘疾漢族棄嬰，全家靠她一人微薄的工資維持，非常困難，現(xiàn)在享受到了資助金后，她家的生活有了很大改善，她對(duì)黨和政府非常感激像這樣的例子還有很多，“勵(lì)耕計(jì)劃”影響深遠(yuǎn)，對(duì)調(diào)動(dòng)我市廣大教職工工作積極性，起到了較好的促進(jìn)作用。
    三、存在的問(wèn)題及建議。
    我們?cè)谡{(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，全市符合資助條件的老師，他們80%分布在農(nóng)村，多是40-60歲的中老年教師。家庭困難的主要原因：一是因本人或配偶、子女患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難；二是因發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或車禍等意外事故造成困難；三是人口多、收入少，負(fù)擔(dān)重，家庭底子薄等原因造成貧困。我市屬于較為貧困的地區(qū)，自然條件較為惡劣，但由于受資助人員名額少，而需要資助的人員較多，有部分人員沒(méi)有能享受到這項(xiàng)優(yōu)惠政策，尤其是此次活動(dòng)中，沒(méi)有將非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。建議：上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠予以考慮這部分教師情況，能夠增加資助名額，并將我市非九年義務(wù)教育階段教師（幼兒教師）納入到資助范圍。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇六
    教師的職業(yè)道德不僅僅是個(gè)人的品德問(wèn)題，而是賦有深刻的社會(huì)意義，它關(guān)聯(lián)到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)聯(lián)于祖國(guó)的未來(lái)。你清楚教師教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)情況怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于教師教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)情況，希望你喜歡。
    一、學(xué)情分析：
    班上學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生，由于知識(shí)脫節(jié)，單元知識(shí)能過(guò)關(guān)，但綜合本事較差，對(duì)于概念理論知識(shí)理解過(guò)于膚淺，對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁，計(jì)算本事較差，還需進(jìn)一步提高，應(yīng)用題分析本事還能夠，個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課經(jīng)常走神，學(xué)生的自我約束的本事很差，作業(yè)不夠規(guī)范，做題馬虎，丟三落四，抄錯(cuò)數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心。另一方面，班級(jí)部分家長(zhǎng)的重視程度不夠，在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為的教育力度不是很到位，本學(xué)期也要進(jìn)一步和這些家長(zhǎng)做好交流和溝通工作。
    二、教材分析：
    這冊(cè)教材包括下頭的資料：小數(shù)的意義和性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律，三角形，圖形的運(yùn)動(dòng)(二)，觀察物體(二)，平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角(雞兔同籠)和綜合與實(shí)踐活動(dòng)等。
    小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法、運(yùn)算定律，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)資料。
    在數(shù)與計(jì)算方面，本教材安排了小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律。在本學(xué)期里學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)四則運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)掌握四則運(yùn)算的意義和每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)括號(hào)在混合運(yùn)算中的作用等;運(yùn)算定律則主要是在學(xué)生已有的直觀認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)有關(guān)加法和乘法的運(yùn)算定律加以概括和總結(jié)，并學(xué)習(xí)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。
    在空間與圖形方面，本冊(cè)教材安排了觀察物體(二)、三角形及圖形的運(yùn)動(dòng)(二)，這些都是本冊(cè)的難點(diǎn)或重點(diǎn)教學(xué)資料，也為發(fā)展學(xué)生的空間觀念供給了豐富的素材。在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)從不一樣的位置觀察幾個(gè)幾何體的組合體，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的特性，進(jìn)一步探索平面圖形運(yùn)動(dòng)的特性和方法。使學(xué)生在探索圖形的特征、圖形的運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念，提高觀察本事和動(dòng)手操作本事，同時(shí)獲得空間與幾何學(xué)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思維經(jīng)驗(yàn)。
    在統(tǒng)計(jì)知識(shí)方面，本冊(cè)教材安排了平均數(shù)與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。經(jīng)過(guò)學(xué)___均數(shù)的含義和簡(jiǎn)單的球平均數(shù)的方法，初步理解平均數(shù)的意義和實(shí)際應(yīng)用。關(guān)于復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，教材介紹了縱向和橫向兩種不一樣的形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)看懂這兩種統(tǒng)計(jì)圖并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，逐步構(gòu)成數(shù)據(jù)分析觀念。
    “數(shù)學(xué)廣角”安排的是關(guān)于“雞兔同籠”的資料，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)猜測(cè)、嘗試、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，經(jīng)歷使用嘗試-調(diào)整、列表、假設(shè)等方法解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析及邏輯推理的本事，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
    本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了一個(gè)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)—“營(yíng)養(yǎng)午餐”，讓學(xué)生經(jīng)過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的探索活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題本事。
    三、教學(xué)目標(biāo)：
    1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
    2、理解四則運(yùn)算的意義，掌握四則運(yùn)算中每種運(yùn)算各部分間的關(guān)系，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高運(yùn)算本事。
    3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形角的特點(diǎn)給三角形分類，明白三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。
    4、能辨認(rèn)從不一樣方位看到的物體或幾何體的形狀圖;能在方格紙上補(bǔ)全一個(gè)軸對(duì)稱圖形;會(huì)在方格紙上將一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向或垂直方向平移。
    5、了解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù));認(rèn)識(shí)不一樣形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
    6、體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。構(gòu)成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步構(gòu)成分析及推理的本事。
    7、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步構(gòu)成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的本事。
    8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
    四、教學(xué)措施：
    1、努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如聽(tīng)課的習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真審題的習(xí)慣，規(guī)范書寫格式等的教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度和細(xì)心計(jì)算和驗(yàn)算的好習(xí)慣。
    2、注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，控制訓(xùn)練量，把握訓(xùn)練密度，以到達(dá)最好的訓(xùn)練效果。重視提高學(xué)生的計(jì)算本事，講求精講多練，采取及時(shí)有效的措施解決所存在的問(wèn)題保證課堂教學(xué)效率的提高。
    針對(duì)本班學(xué)生計(jì)算本事較差的實(shí)際情景，本學(xué)期將要求每位學(xué)生每一天要完成一頁(yè)口算題的練習(xí)，針對(duì)筆算本事較差的學(xué)生，每一天將完成3題筆算練習(xí)，并且要家長(zhǎng)批改，從而提高學(xué)生的計(jì)算本事。每周將進(jìn)行一次筆算小測(cè)。
    3、加強(qiáng)解決問(wèn)題的教學(xué)。本冊(cè)教材在解決問(wèn)題教學(xué)中，問(wèn)題都是由已學(xué)過(guò)的兩步計(jì)算應(yīng)用題增加一個(gè)條件或改變問(wèn)題而成的。在教學(xué)的過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生找等量關(guān)系的本事，經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本事。
    4、在教學(xué)中多關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。要適時(shí)，有效的幫忙和引導(dǎo)。
    5、多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，解開(kāi)他們心中的結(jié)，讓他們?cè)跉g樂(lè)、簡(jiǎn)便的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。賞識(shí)每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的提高，并及時(shí)鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)和肯定、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)。
    6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
    (一)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)措施：
    1、保護(hù)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，鼓勵(lì)質(zhì)疑。
    2、在教學(xué)中滲透課外知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，課外有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行抓優(yōu)指導(dǎo)。
    (二)后進(jìn)生輔導(dǎo)措施：
    1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。對(duì)后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。對(duì)后進(jìn)生做到：誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心。
    2、不僅僅要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，更主要的是注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂(lè)趣，于困難中求喜悅。
    3、教師的輔導(dǎo)要及時(shí)，課堂上設(shè)計(jì)部分適合后進(jìn)生的問(wèn)題，多給后進(jìn)生機(jī)會(huì)，適時(shí)的給與輔導(dǎo)，使其體驗(yàn)成功的喜悅。
    4、后進(jìn)生的作業(yè)要做到面批面改，及時(shí)的對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正。
    5、多進(jìn)行家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)相互交流，溝通信息，共同促進(jìn)后進(jìn)生提高。
    五、教學(xué)進(jìn)度安排：
    教學(xué)資料課時(shí)數(shù)時(shí)間。
    一、四則運(yùn)算。
    63.4--------3.13。
    二、觀察物體(二)23.16-------3.18。
    三、運(yùn)算定律(7課時(shí))。
    1、加法運(yùn)算定律33.19-------3.24。
    2、乘法運(yùn)算定律43.25-------3.31。
    四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(15課時(shí))。
    1、小數(shù)的意義和讀寫法34.1---------4.7。
    2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較34.8---------4.14。
    3、小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化34.15--------4.21。
    4、小數(shù)與單位換算24.22--------4.27。
    5、小數(shù)的近似數(shù)24.28--------4.30。
    整理與復(fù)習(xí)25.4---------5.7。
    五、三角形65.8---------5.18。
    六、小數(shù)的加法和減法65.18--------5.24。
    七、圖形的運(yùn)動(dòng)(二)45.25--------5.31。
    八、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖(4課時(shí))。
    1、平均數(shù)26.1---------6.4。
    2、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖26.5---------6.10。
    營(yíng)養(yǎng)午餐16.11。
    九、數(shù)學(xué)廣角——雞兔同籠26.12--------6.17。
    十、總復(fù)習(xí)46.18--------6.30。
    一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    二.向科研教師型轉(zhuǎn)變。
    1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自我，努力使自我的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。我要養(yǎng)成每一天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自我的特色。
    2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自我研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文，同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自我的研究成果。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表此刻：擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的資料、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，堅(jiān)持教育一致性。
    3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度進(jìn)取參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
    5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo)，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞本事。
    三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都十分重要。在備好課，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)期望生的輔導(dǎo)工作，要曉之以理，動(dòng)之以情，用愛(ài)心去幫忙每一個(gè)期望生，最重要的是有成效，讓每個(gè)期望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新本事培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
    多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新本事的教師。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量!
    要針對(duì)不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的幼兒開(kāi)展個(gè)性化教育。鼓勵(lì)瘦弱的幼兒早點(diǎn)上幼兒園參加跑步、跳躍等晨間活動(dòng)。經(jīng)過(guò)講故事比賽、小小主持人等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語(yǔ)言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐和自我服務(wù)的本事。
    2、了解必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
    3、進(jìn)取參加體育運(yùn)動(dòng)，練習(xí)向上拋接球，雙腳協(xié)調(diào)攀登，學(xué)習(xí)側(cè)面鉆，嘗試用各種材料做各種動(dòng)作游戲，繼續(xù)練習(xí)拍球。
    (二)具體措施：
    1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理本事，初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，為增加幼兒食欲，進(jìn)行愉快進(jìn)餐，對(duì)于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等方法;對(duì)自理本事弱的幼兒，在多照顧的同時(shí)，也要多鼓勵(lì)幼兒自我的事情自我做，讓他們體會(huì)成功的喜悅。
    2、進(jìn)行初步的安全教育，經(jīng)過(guò)兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險(xiǎn)物，不能離開(kāi)團(tuán)體，不能跟陌生人走;經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭(zhēng)搶;增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，利用園內(nèi)的大型活動(dòng)器具及攀沿墻，讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作，經(jīng)過(guò)鍛煉，促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。
    語(yǔ)言：
    (一)發(fā)展目標(biāo)。
    1、能用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事。
    2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與教師、同伴交流;接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽(tīng)的樂(lè)趣;鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達(dá)愿望，回答問(wèn)題。
    3、在溫馨書屋供給多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)圖書的興趣，并能將趣味的情節(jié)簡(jiǎn)單講述出來(lái)。
    社會(huì)：
    (一)發(fā)展目標(biāo)。
    1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動(dòng)培養(yǎng)解決問(wèn)題的本事，學(xué)習(xí)尊重別人，學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法，并適當(dāng)表現(xiàn)，繼續(xù)體會(huì)與人分享的歡樂(lè)。
    2、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，接觸與自我生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解與自我的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
    3、初步辨別是非，遵守團(tuán)體生活中的基本規(guī)則。
    4、對(duì)自我能做的事有信心。
    5、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛(ài)參與活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
    (二)具體措施。
    1、在一日活動(dòng)中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設(shè)娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域，鼓勵(lì)幼兒喜歡和同伴游戲，有意識(shí)地讓幼兒學(xué)會(huì)分享、輪流、等待、合作。讓幼兒明白安靜傾聽(tīng)的作用，能學(xué)會(huì)尊重他人。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自我的愿望和要求，培養(yǎng)構(gòu)成幼兒自信、活潑開(kāi)朗、大方、大膽的良好個(gè)性。
    科學(xué)：
    (一)發(fā)展目標(biāo)。
    1、嘗試探索動(dòng)、植物和人的特征，讓幼兒運(yùn)用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
    (二)具體措施。
    1、結(jié)合主題在活動(dòng)區(qū)中開(kāi)展感覺(jué)體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)，讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征，發(fā)展觀察力、感知力及動(dòng)手動(dòng)腦本事。經(jīng)過(guò)春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征;對(duì)個(gè)別數(shù)字概念較差的幼兒，多單獨(dú)引導(dǎo)，激發(fā)興趣。
    藝術(shù)：
    (一)發(fā)展目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨(dú)唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。學(xué)習(xí)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)團(tuán)體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
    (二)具體措施。
    1、創(chuàng)設(shè)音樂(lè)表演區(qū)，擺放樂(lè)器和幼兒自制的沙球，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，經(jīng)過(guò)唱歌、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。
    2、利用零星時(shí)間(晨間、飯前、進(jìn)餐時(shí)、午睡起床時(shí))給幼兒欣賞音樂(lè)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感受力和欣賞力，初步能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等，表達(dá)對(duì)音樂(lè)作品的感受。
    3、經(jīng)過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對(duì)畫畫和手工制作的興趣。3周)。
    設(shè)計(jì)意圖：2周)。
    設(shè)計(jì)意圖：國(guó)慶節(jié)是怎樣來(lái)的?從而增進(jìn)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    3、和圖書做朋友(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間：隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，中班孩子對(duì)于圖書、故事、閱讀有了濃厚的興趣。他們開(kāi)始想自我學(xué)會(huì)看圖書、自我學(xué)習(xí)講故事。2周)。
    設(shè)計(jì)意圖：豐富的環(huán)境加上進(jìn)取的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習(xí)慣，也正是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。3周)。
    6、紅色新年(預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間：我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點(diǎn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在，并且愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。在行為實(shí)踐中有意識(shí)將問(wèn)題矛盾交給幼兒，讓他們有機(jī)會(huì)協(xié)商、討論，并在教師的引導(dǎo)下自我解決問(wèn)題。
    3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍，讓幼兒多參觀、探索、交流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)取鼓勵(lì)幼兒提問(wèn)，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識(shí)興趣，經(jīng)過(guò)多種途徑，豐富幼兒知識(shí)。
    4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料，在活動(dòng)室空間布置中做到開(kāi)放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣，供給不一樣層次及不一樣性質(zhì)的材料。”
    5、充分保證幼兒各類游戲，異常是主角游戲的開(kāi)展。在游戲過(guò)程中，要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作，自主開(kāi)展游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。
    6、采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控本事。并結(jié)合主題《和圖書做朋友》進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫本事。
    五、家長(zhǎng)工作。
    1、經(jīng)過(guò)期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和資料，讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。定期展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情景，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
    3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用，與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等)，以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情景，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作，取得教育共識(shí)：在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作，取得他們的支持和配合。
    5、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開(kāi)放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
    六、個(gè)別教育。
    1、對(duì)個(gè)別本事弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì)，幫忙他們樹(shù)立自信心，并不厭其煩的教育和幫忙他們，同時(shí)與家長(zhǎng)密切配合，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)團(tuán)體中能與伙伴友好相處，開(kāi)心歡樂(lè)。
    2、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛(ài)，讓她能感覺(jué)到團(tuán)體的溫暖，喜歡上幼兒園。
    3、午睡時(shí)繼續(xù)開(kāi)展“聽(tīng)故事入睡”的活動(dòng)，提高幼兒的睡眠質(zhì)量，對(duì)于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦。
    4、對(duì)于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時(shí)提醒他們?cè)鰷p衣物，鼓勵(lì)他們進(jìn)取參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
    5、鼓勵(lì)個(gè)子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。
    一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。
    【第一單元】：認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、經(jīng)歷收集日常生活中常見(jiàn)大數(shù)的過(guò)程，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性，能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義。
    2、經(jīng)過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位，了解各單位之間的關(guān)系。并會(huì)正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。
    3、在收集數(shù)據(jù)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)改寫單位的必要性，掌握萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)的改寫方法。
    4、理解近似數(shù)在實(shí)際生活中運(yùn)用的意義，能自主探索、掌握近似數(shù)的方法，能對(duì)更大的數(shù)進(jìn)行估計(jì)。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    大數(shù)的讀寫。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    數(shù)位中包含0的讀寫。
    【第二單元】：線與角。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、經(jīng)過(guò)具體的操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)直線、線段、與射線，會(huì)用字母正確讀出直線、線段與射線。
    2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手操作的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線;經(jīng)過(guò)探索活動(dòng)，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，明白兩點(diǎn)間的距離。
    3、經(jīng)過(guò)學(xué)具的操作活動(dòng)，理解平角、周角，能區(qū)別角的大小之間的關(guān)系;會(huì)用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    認(rèn)識(shí)平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線，會(huì)用量角器畫角。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    直線、射線概念的理解。
    【第三單元】：乘法。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、使學(xué)生能根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算;能運(yùn)用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問(wèn)題。
    2、使學(xué)生掌握乘法的估算方法。在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，能應(yīng)用適宜的方法進(jìn)行估算。
    3、經(jīng)過(guò)對(duì)乘法以及趣味算式規(guī)律的探索，經(jīng)歷數(shù)學(xué)問(wèn)題探索的過(guò)程，并會(huì)運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    理解乘法分配律的算式意義及簡(jiǎn)便條件。
    【第四單元】：圖形的變換。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、經(jīng)過(guò)在方格紙上的操作活動(dòng)，說(shuō)出圖形的平移或旋轉(zhuǎn)的變化過(guò)程，并能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
    2、經(jīng)過(guò)實(shí)例觀察，了解一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過(guò)程，并能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    讓學(xué)生體會(huì)圖形變換的特點(diǎn)。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°。
    【第五單元】：除法。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、結(jié)合實(shí)際情境，探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
    2、在實(shí)際情境中，理解路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系，并能解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
    3、結(jié)合具體情境，體會(huì)萬(wàn)、億等大數(shù)的實(shí)際意義。
    4、經(jīng)歷探索的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律，并能運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
    5、在解決實(shí)際問(wèn)題中，認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    引導(dǎo)學(xué)生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    引導(dǎo)學(xué)生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法。
    【第六單元】：方向與位置。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、在具體的情境中，能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。
    2、經(jīng)過(guò)具體的情境，體會(huì)方向、距離兩個(gè)條件對(duì)確定位置的作用，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。
    3、能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    1、學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示物體的位置。
    2、學(xué)會(huì)用方向和距離表示物體的位置。
    教學(xué)難點(diǎn)：能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
    【第七單元】：生活中的負(fù)數(shù)。
    教學(xué)目標(biāo)：
    了解日常生活中負(fù)數(shù)的意義、表示方法，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)負(fù)數(shù)的理解從感性認(rèn)識(shí)升華為理性認(rèn)識(shí)。
    【第八單元】：統(tǒng)計(jì)。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、經(jīng)過(guò)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng)，體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性，并理解條形統(tǒng)計(jì)圖上的數(shù)據(jù)所表示的意義。
    2、能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖。
    3、經(jīng)過(guò)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的活動(dòng)，了解單式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制成單式折線統(tǒng)計(jì)圖，并能從折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情景的信息。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    體會(huì)到統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示多個(gè)單位的必要性，能把生活中的一些數(shù)據(jù)繪制成單式條形統(tǒng)計(jì)圖或單式折線統(tǒng)計(jì)圖。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的收集整理和分析數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計(jì)圖表。
    【總復(fù)習(xí)】。
    教學(xué)目標(biāo)：
    經(jīng)過(guò)總復(fù)習(xí)，使學(xué)生把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化，使學(xué)生全對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)概念、計(jì)算法則、規(guī)律性知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固，計(jì)算本事和解答應(yīng)用題的本事等進(jìn)一步得到提高，全面到達(dá)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
    教學(xué)重點(diǎn)：
    三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法及有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
    教學(xué)難點(diǎn)：
    針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，促進(jìn)知識(shí)系統(tǒng)化，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的本事。
    二、教材處理。
    1、為學(xué)生供給了豐富多彩的學(xué)習(xí)素材，異常注意挖掘富有時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題，以便于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
    2、創(chuàng)設(shè)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的情境，體會(huì)探索的基本方法。
    3、設(shè)計(jì)很多觀察、操作、思考、想象、交流等活動(dòng)，使學(xué)生不斷積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以利于發(fā)展空間觀念。
    2、多利用課余時(shí)間，給其進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，釋疑解難，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，以優(yōu)扶差。
    3、密切與其家長(zhǎng)聯(lián)系，共同配合督促好他們的學(xué)習(xí)。
    一、指導(dǎo)思想：
    以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，努力提高教育質(zhì)量。進(jìn)取參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
    二、班級(jí)基本情景：
    本班共有學(xué)生49人。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，所以他們是一群可愛(ài)而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，所以我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育。
    三、班級(jí)奮斗目標(biāo)：
    (一)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
    (二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
    (三)以學(xué)校和班團(tuán)體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。
    四、班級(jí)管理措施：
    剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。所以，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
    (一)學(xué)習(xí)方面。
    1、上課能進(jìn)取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)紀(jì)律方面。
    1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
    2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。
    3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，學(xué)校不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。
    (三)勞動(dòng)方面。
    1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
    2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
    (四)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
    2、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    (五)安全教育方面。
    “安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。
    五、班干部的培養(yǎng)方面。
    一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在進(jìn)取配合著班主任的工作。所以，在開(kāi)學(xué)初，我就進(jìn)取采用激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自我，并培養(yǎng)他們熱愛(ài)團(tuán)體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。經(jīng)過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合教師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
    六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。
    1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
    2、經(jīng)過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。
    七、其他方面。
    班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自我，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。
    一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛(ài)心，關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，必須會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。
    一、班級(jí)基本情景：
    我班共有學(xué)生50人。其中男生26人，女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛(ài)。可是孩子年齡小，自理自制本事弱，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣，特制定了如下工作計(jì)劃。
    二、基本工作資料：
    (一)搞好日常管理工作，組織和建立班團(tuán)體。
    1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
    2、訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)，參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。
    3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，經(jīng)過(guò)教師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。
    (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
    1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮。
    2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛(ài)班團(tuán)體，主動(dòng)關(guān)心幫忙他人。
    (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
    1、密切與各科任課教師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅僅樂(lè)學(xué)，并且會(huì)學(xué)。
    3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。
    (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
    2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師，構(gòu)成一股進(jìn)取向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。
    (五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。
    1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
    2、經(jīng)過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。
    三、主要工作及目標(biāo)：
    作為一名新教師，接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。僅有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下：
    1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作本事，讓他們各自發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。
    3、僅有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級(jí)。所以，要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jī)，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉锰岣摺?BR>    5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種本事和素質(zhì)。
    四、具體工作措施：
    1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范資料，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)"，注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。
    2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是教師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的本事，落實(shí)每個(gè)小干部的職責(zé)，并定期召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)。
    3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取，促進(jìn)班團(tuán)體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
    4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系，經(jīng)過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情景和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，構(gòu)成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)本事，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
    6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂(lè)，提高他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
    7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，進(jìn)取評(píng)價(jià)學(xué)生，講究批評(píng)的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
    8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇七
    為全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》工作部署，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，陶陽(yáng)學(xué)校迅速成立學(xué)?！半p減”領(lǐng)導(dǎo)小組，多次組織召開(kāi)教師會(huì)議，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識(shí)，制定落實(shí)方案，并全過(guò)程、全方位監(jiān)督，確保全員參與，保障落實(shí)。
    “雙減”政策想要真正見(jiàn)效，關(guān)鍵還在于要守好學(xué)校這個(gè)教育教學(xué)的主陣地，將這塊主陣地做大做強(qiáng)。第一要“守住課堂”，深化教育評(píng)價(jià)改革，變革教育教學(xué)方式守住課堂就是守住教育教學(xué)質(zhì)量，就是植根課堂“學(xué)足學(xué)好”。第二要“把住作業(yè)”，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實(shí)減輕過(guò)重負(fù)擔(dān)，讓“雙減”真正落地。第三落實(shí)好“課后服務(wù)”，提升延時(shí)質(zhì)量。第四開(kāi)展豐富活動(dòng)，增強(qiáng)健康體魄。
    在課堂教學(xué)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學(xué)校“全人成長(zhǎng)”的課堂教學(xué)模式，確保學(xué)生的主體地位。
    同時(shí)，積極組織交流活動(dòng)。建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的“成長(zhǎng)課堂”課堂教學(xué)實(shí)踐深入研究領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)展推門聽(tīng)課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學(xué)比武等一系列教研活動(dòng)，逐步形成高效課堂教學(xué)模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。
    為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，貫徹落實(shí)“雙減”作業(yè)新要求，制定了《陶陽(yáng)學(xué)校關(guān)于切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》、《陶陽(yáng)學(xué)校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實(shí)施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案，著力健全作業(yè)管理機(jī)制，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，確切落實(shí)“雙減”作業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)。
    “雙減”政策下對(duì)作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)，要少而精，為此，學(xué)校提出了“三提”、三控”，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里?！叭帷狈謩e是:提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平。“三控”即控制作業(yè)總量、控制作業(yè)時(shí)間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。
    學(xué)校教導(dǎo)處集結(jié)學(xué)校骨干力量，學(xué)校組織開(kāi)展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計(jì)”活動(dòng)，分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”，讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè)，需要輔以學(xué)生感興趣、情境化、基于問(wèn)題解決的高質(zhì)量作業(yè)來(lái)完成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、遷移與運(yùn)用，做到舉一反三、觸類旁通，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
    除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學(xué)科布置了形式多樣的特色作業(yè)，孩子們通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，加深了學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，學(xué)校面向?qū)W生開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇參加。
    首先，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行合理安排，組織學(xué)生開(kāi)展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí)、自主閱讀、自主合作探究活動(dòng)，安排在崗教師提供個(gè)別作業(yè)答疑輔，尤其是對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)(不占用正常的教學(xué)時(shí)間，不作為正常教學(xué)和學(xué)科課程的延伸，不進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”)。
    其次，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學(xué)校根據(jù)已有資源和學(xué)生需求，開(kāi)設(shè)60多個(gè)社團(tuán)，每個(gè)學(xué)生都選擇了自己心儀的社團(tuán)。
    為保障學(xué)生休息權(quán)利，建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)生每天不少于9小時(shí)高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學(xué)生參與“校園體育一小時(shí)”活動(dòng)參與率達(dá)到100%，推動(dòng)健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。開(kāi)展了跳繩比賽，分個(gè)人一分鐘跳繩比賽和班級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中，既鍛煉了身體，又豐富了學(xué)生的課余生活。在體育大課間組織全體學(xué)生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞，舞動(dòng)彩綢，綻放笑臉。
    1、加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效率。
    2、繼續(xù)探索特色作業(yè)，有效鞏固教學(xué)效果。
    全體陶陽(yáng)人定將不忘初心，砥礪前行，堅(jiān)守教育沃土，深耕細(xì)作，把“輕負(fù)高效”落實(shí)在常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理中，在變中瞄準(zhǔn)高目標(biāo)，在變中確立新起點(diǎn)，在變中求得新進(jìn)步，創(chuàng)陶陽(yáng)之特色，為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇八
    為構(gòu)建城市社區(qū)黨建工作新格局，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建工作，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，以服務(wù)社區(qū)居民為核心，以社區(qū)黨建工作“五個(gè)好”為目標(biāo)，以加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機(jī)制、組織形式和活動(dòng)方式為保證，積極構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建示范工作，努力擴(kuò)大黨員在社區(qū)工作中的覆蓋面和影響力，不斷增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    二、工作目標(biāo)。
    使社區(qū)黨組織達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五個(gè)好”的目標(biāo)要求，真正形成社區(qū)內(nèi)“資源共享、責(zé)任同擔(dān)、目標(biāo)同向、工作同步”的工作局面，使社區(qū)黨建工作得到健康有序地推進(jìn)。主要目標(biāo)是：
    2、進(jìn)一步健全社區(qū)黨建工作運(yùn)行機(jī)制。形成一個(gè)以鎮(zhèn)黨委為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，轄區(qū)單位黨組織共同參與的社區(qū)黨建工作體制和資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、社區(qū)共建的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
    3、進(jìn)一步提高社區(qū)黨建工作的規(guī)范化程度。加強(qiáng)社區(qū)辦公場(chǎng)所的建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)黨建陣地的建設(shè)，完善社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容和設(shè)施，加快黨員電教室等教育陣地建設(shè)。
    4、進(jìn)一步提升社區(qū)管理水平和社區(qū)服務(wù)水平。建立黨員服務(wù)中心，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，探索一條以服務(wù)居民群眾為導(dǎo)向，加強(qiáng)社區(qū)黨建、推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、發(fā)展社區(qū)文化的有效途徑。創(chuàng)建一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系友好的和諧社區(qū)。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。建立健全定期研究社區(qū)工作制度，切實(shí)把社區(qū)黨建工作抓緊、抓好、抓出成效。
    2、完善考核獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化有效監(jiān)督。社區(qū)黨組織要結(jié)合自身實(shí)際情況，制定社區(qū)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，圍繞社區(qū)建設(shè)的任務(wù)要求，合理確定社區(qū)黨組織的階段性目標(biāo)和年度工作目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施社區(qū)崗位目標(biāo)責(zé)任制、民主評(píng)議制、群眾督評(píng)制等。成立社區(qū)黨建工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)考核、評(píng)議和監(jiān)督工作，切實(shí)提高社區(qū)黨員干部的工作水平和服務(wù)水平。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇九
    落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育，根據(jù)中辦、國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)—步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和省市有關(guān)文件精神，有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定落實(shí)“雙減”工作實(shí)施方案。
    全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)決落地落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱為“雙減”）的文件精神，站在“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度”部署落實(shí)“雙減”工作，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促逬學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，辦人民滿意的教育。
    堅(jiān)持學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切，遵循教育規(guī)律，著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，保障學(xué)生休息權(quán)利，整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切與期盼，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律規(guī)定，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有關(guān)規(guī)定，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序。
    進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)及作業(yè)布置質(zhì)量，改變校園內(nèi)學(xué)科間“內(nèi)卷”狀態(tài)；徹底減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園生活，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。確保一年內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)有效減輕，3年內(nèi)成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升。
    組長(zhǎng)：xx全面負(fù)責(zé)。
    副組長(zhǎng)：xx負(fù)責(zé)“雙減”統(tǒng)籌工作。
    組員：各班班主任及科任教師（全面參與到五項(xiàng)管理和雙減工作中來(lái)）。
    （一）作業(yè)管理工作。
    1.學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格監(jiān)督各學(xué)科各年級(jí)書面作業(yè)總量。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定：一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三至六年級(jí)日常不超過(guò)1小時(shí)。實(shí)行各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌把關(guān)制，建立教導(dǎo)處牽頭、學(xué)科主管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、學(xué)科年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)、班主任負(fù)責(zé)、各科教師配合的工作機(jī)制，做好各學(xué)科作業(yè)的統(tǒng)籌平衡工作。教導(dǎo)處不定時(shí)抽查作業(yè)或訪問(wèn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改。
    2.注重作業(yè)設(shè)計(jì)。要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，將作業(yè)設(shè)計(jì)工作納入校本教研工作體系，把作業(yè)設(shè)計(jì)落實(shí)到同級(jí)同科集體教研中，確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際，不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。鼓勵(lì)分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)，注重設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè)，進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生需要的作業(yè)形式。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度作業(yè)。
    3.加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力；提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量；加強(qiáng)作業(yè)與備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)的一致性，提高教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力。
    4.認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)。學(xué)校各教研組定期檢查作業(yè)的布置與批改，教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)要做到全批全改，不得求學(xué)生自批自改，作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。
    （二）睡眠管理工作。
    1.統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況合理確定作息時(shí)間。上午上課時(shí)間不早于8:20，合理安排課間休息和下午上課時(shí)間，保障學(xué)生每天1小時(shí)午休時(shí)間。
    2.加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。教導(dǎo)處制定《下窖小學(xué)“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)一封信》轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群及微信公眾號(hào)，進(jìn)一步明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求：學(xué)校生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，就寢時(shí)間一般不晩于21:20。大力普及科學(xué)睡眠知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)重視做好孩子睡眠管理。
    3.指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通，家校共同加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)督導(dǎo)。
    （三）手機(jī)管理工作。
    1.學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)群告知學(xué)生和家長(zhǎng)，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面向?qū)W校提出申請(qǐng)，進(jìn)校后要將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
    2.將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定《下窖小學(xué)手機(jī)管理制度》，明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所（保安室）、方式、責(zé)任人（保安），提供必須保管裝置。
    3.通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
    4.學(xué)校將手機(jī)管理的有關(guān)要求，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等方式，告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生使用手機(jī)的利與弊，不要盲目聽(tīng)從孩子的話，告訴孩子，不要沉迷于手機(jī)游戲與網(wǎng)絡(luò)，告訴孩子要能正確使用手機(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
    5.廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)建議，細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定，及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問(wèn)題。將學(xué)校手機(jī)管理情況納入班級(jí)日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    （四）課外讀物管理工作。
    1.學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中心學(xué)校課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，建立學(xué)校課外讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，加強(qiáng)管理，定期及不定期進(jìn)行自查，防止問(wèn)題讀物進(jìn)校園。
    2.學(xué)校課外讀物管理工作小組對(duì)校內(nèi)課外讀物認(rèn)真排查清理，杜絕《辦法》中列出的12條負(fù)面清單中圖書存在。
    3.學(xué)校嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在校內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。捐贈(zèng)課外讀物，學(xué)校將務(wù)必明確受捐贈(zèng)課外讀物來(lái)源，并進(jìn)行審核把關(guān)，嚴(yán)禁問(wèn)題課外讀物進(jìn)校園。
    4.科學(xué)推薦讀物。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校各部門不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。
    5.加強(qiáng)圖書室（角）建設(shè)。學(xué)校圖書室或班級(jí)圖書角，要定期更新圖書，提高使用率，豐富學(xué)生的閱讀體驗(yàn)。
    （五）體質(zhì)管理工作。
    1.學(xué)校根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足《體育與健康教育》課程，保證1-2年級(jí)每周4課時(shí)，3-6年級(jí)每周3課時(shí)。
    2.學(xué)校制定大課間活動(dòng)制度，并按照要求全面落實(shí)，每天大課間及體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
    3.學(xué)校制定學(xué)生近視眼防控方案，確保每天上下午各做—次眼保健操，制定學(xué)校學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制，每學(xué)期定期進(jìn)行全覆蓋視力篩查。學(xué)校制定課程表，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，要求任課教師提醒學(xué)生課間走出教室進(jìn)行放松。為避免不良用眼行為，教師要監(jiān)督并及時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一寸、一拳”要求，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。
    4.組織豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運(yùn)動(dòng)季、比賽月開(kāi)展足球、籃球、長(zhǎng)跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊(duì)的專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)。
    5.做好體質(zhì)檢測(cè)。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試，依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，如實(shí)記錄測(cè)試結(jié)果，并將測(cè)試成績(jī)及時(shí)錄入系統(tǒng)。針對(duì)成績(jī)不達(dá)標(biāo)學(xué)生，進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度，制定改善計(jì)劃。
    我校課后服務(wù)遵循“教師自愿、學(xué)生家長(zhǎng)自愿、校內(nèi)實(shí)施、成本分擔(dān)、有效監(jiān)管”的原則，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，以政府和學(xué)校支持家長(zhǎng)合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法，強(qiáng)化公益屬性。
    1.自愿原則。為解決學(xué)生在家寫作業(yè)遇到問(wèn)題無(wú)人輔導(dǎo)以及學(xué)生在家打游戲玩手機(jī)無(wú)人監(jiān)管等問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)教育局的課后托管平臺(tái)，開(kāi)設(shè)課后托管服務(wù)，為群眾辦實(shí)事。
    2.服務(wù)時(shí)間。周一至周五中午：11:50至13:10；下午：15:05至16:25（一二年級(jí)）；下午15:05-16:55，參與課后服務(wù)的學(xué)生可自由選擇。
    3.安全管理。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，校內(nèi)有保安巡查，課堂有教師管理，確保學(xué)生安全；同時(shí)要求家長(zhǎng)每天課后服務(wù)后準(zhǔn)時(shí)接回。
    4.課程安排。課后服務(wù)不上文化課，主要是作業(yè)輔導(dǎo)和各項(xiàng)素質(zhì)培訓(xùn)班。
    5.教師安排。本校教師自愿參與。
    6.質(zhì)量評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)校評(píng)分和家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，既要把學(xué)生和家長(zhǎng)的多重負(fù)擔(dān)實(shí)實(shí)在在地減下來(lái)，又要實(shí)實(shí)在在地提高教育質(zhì)量，亦即“減負(fù)增效”，真正提升校內(nèi)的教育質(zhì)量。
    7.成本分擔(dān)。學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)課后服務(wù)場(chǎng)室及其他后勤安全保障，家長(zhǎng)也需承擔(dān)一定費(fèi)用，具體費(fèi)用按上級(jí)文件執(zhí)行。
    （七）夯實(shí)家訪制度。
    把落實(shí)“雙減”工作融入家訪的內(nèi)容之中，明確要求班主任每年全班家訪不少于1次，面對(duì)面咨詢家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”或“雙減”工作的建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上反饋領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)整改，把“雙減”工作落地做實(shí)。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十
    6月4日我縣召開(kāi)全縣人口和計(jì)劃生育工作會(huì)議后，水務(wù)局高度重視，迅速召開(kāi)了局務(wù)會(huì)和全體干部職工大會(huì)，對(duì)孫文強(qiáng)會(huì)議講話精神、會(huì)議相關(guān)文件進(jìn)行了傳達(dá)，學(xué)習(xí)，貫徹，按照全縣人口和計(jì)生工作的總體要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹“保穩(wěn)定、惠民生、強(qiáng)服務(wù)促統(tǒng)籌”的工作思路，根據(jù)本單位實(shí)際，制訂了2012年計(jì)劃生育“三結(jié)合”具體工作方案及工作措施，確保工作落到實(shí)處，取得成效。
    一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    充實(shí)和完善了計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股室股長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作細(xì)化，責(zé)任到人，從而形成了一把手負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)層層抓落實(shí)的工作格局，全面保障各項(xiàng)工作落實(shí)。
    二、精心組織，強(qiáng)化措施
    1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，以服務(wù)為宗
    旨，以基層為重點(diǎn)，緊緊圍繞構(gòu)建“和諧海興”這個(gè)重要目標(biāo)，建立完善本系統(tǒng)對(duì)計(jì)生戶的優(yōu)惠政策、優(yōu)先政策、獎(jiǎng)勵(lì)政策、扶持政策、救助政策、保障政策，形成六位一體的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制，把工作抓緊，抓實(shí)，抓好。
    2、加大宣傳力度，充分利用各種渠道，大力宣傳計(jì)劃生育“三結(jié)合”政策以及農(nóng)村脫貧致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型，著力營(yíng)造“少生快富”的良好社會(huì)氛圍。
    3、及時(shí)調(diào)整由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的計(jì)劃生育“三結(jié)合”的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到組織健全，任務(wù)明確，措施有力，確保計(jì)劃生育“三結(jié)合”各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    三、做好幫扶，抓好落實(shí)
    致富的路子，上一個(gè)致富的項(xiàng)目上下功夫，以增強(qiáng)他們發(fā)展生產(chǎn)，勤勞致富的能力，盡快脫貧致富。
    2、按照、縣政府要求，6月6日迅速啟動(dòng)全縣開(kāi)展的“生育關(guān)懷公益金”募捐活動(dòng)，保證6月30日前完成，將捐款交縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)辦公室，并存入縣財(cái)政“生育關(guān)懷公益金”專用賬戶，全部用于救助計(jì)劃生育困難家庭，讓那些實(shí)行計(jì)劃生育的群眾切身感受到黨和政府的關(guān)懷，覺(jué)得響應(yīng)國(guó)家號(hào)召在社會(huì)上有地位，生活上有幫助，經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠。
    全縣計(jì)劃生育工作會(huì)議召開(kāi)后，縣廣播影視中心高度重視，立即召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，認(rèn)真貫徹傳達(dá)了會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了縣領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，并結(jié)合廣電實(shí)際情況，部署了關(guān)于計(jì)劃生育工作的各項(xiàng)任務(wù)，制定了下一步計(jì)劃生育工作宣傳方案，明確了計(jì)劃生育工作任務(wù)和目標(biāo)，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效。
    一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全管理機(jī)制
    成立了以主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)、分管負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)的計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了專職計(jì)生人員，按上級(jí)精神健全了計(jì)劃生育管理制度，為做好計(jì)劃生育工作提供了有力保障。在與縣里簽訂目標(biāo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，層層分解細(xì)化責(zé)任，本著誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，哪里出現(xiàn)問(wèn)題追究哪里責(zé)任，加大力度抓好落實(shí)，加強(qiáng)育齡人員管理，不斷提高計(jì)生人員素質(zhì)，保證全年人口與計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任制的全面落實(shí)。
    二、 狠抓計(jì)劃生育宣傳，營(yíng)造良好社會(huì)輿-論氛圍
    的安排和部署，分階段分步驟對(duì)全縣人口與計(jì)劃生育新聞宣傳工作重點(diǎn)作出安排，對(duì)全縣各行各業(yè)在計(jì)劃生育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行大力宣傳。定期組織新聞部室、電臺(tái)節(jié)目部以及各欄目組負(fù)責(zé)人召開(kāi)新聞例會(huì)，聽(tīng)取大家的匯報(bào)，專題研究計(jì)劃生育宣傳工作，明確宣傳內(nèi)容，改進(jìn)宣傳方法，提高宣傳質(zhì)量。二是開(kāi)設(shè)專題欄目，加大宣傳報(bào)道力度。在電臺(tái)開(kāi)設(shè)“實(shí)行計(jì)劃生育，促進(jìn)和諧發(fā)展”、“生活與健康”、“人口與環(huán)境”等欄目，在電視臺(tái)開(kāi)設(shè)“人口與發(fā)展”、“和諧計(jì)生”等欄目，做到每月都有人口與計(jì)劃生育宣傳重點(diǎn)，重點(diǎn)宣傳國(guó)家有關(guān)計(jì)劃生育的方針、政策、法規(guī)以及婚育知識(shí)、優(yōu)育優(yōu)教、人口政策、人口與計(jì)劃生育等知識(shí)和法律法規(guī)，引導(dǎo)大家樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，讓群眾更多的了解國(guó)家的計(jì)劃生育政策法規(guī)。真正做到人口與計(jì)劃生育宣傳廣播有聲、電視有影，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿-論氛圍。三是加強(qiáng)通聯(lián)工作，加大對(duì)外宣傳的工作力度。在加強(qiáng)與上級(jí)臺(tái)通聯(lián)，全力協(xié)助、密切配合上級(jí)臺(tái)記者來(lái)我縣采訪的基礎(chǔ)上，利用制作專題片、聯(lián)合辦節(jié)目等形式，大力推介、及時(shí)宣傳我縣在計(jì)劃生育工作中的“亮點(diǎn)”與特色，樹(shù)立我縣良好的對(duì)外形象。
    三、 豐富內(nèi)容，多種形式搞好計(jì)生宣傳教育活動(dòng)
    等單位開(kāi)展主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，積極發(fā)揮好輿-論引導(dǎo)作用，充分利用電視新聞、電臺(tái)直播等方式方法進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。同時(shí)，協(xié)同宣傳部、文化局、計(jì)生局等單位，結(jié)合每年舉辦的“文明之夏”廣場(chǎng)文藝演出等活動(dòng)，聯(lián)合主辦計(jì)劃生育專題文藝演出，通過(guò)豐富多彩的形式搞好計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng)。
    2011年3月8日
    3
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十一
    為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校努力貫徹落實(shí)文件精神，充分調(diào)研，認(rèn)真謀劃“雙減”工作方案，反復(fù)論證，釆取多種形式，逐層細(xì)化，積極推進(jìn)“雙減”校本實(shí)施。
    從開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校利用行政會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)、研討課后服務(wù)工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況豐富落實(shí)課后服務(wù)活動(dòng)方案。接著先后召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師的思想統(tǒng)會(huì)，針對(duì)年級(jí)管理和學(xué)科課程進(jìn)行了充分的調(diào)研與研討：在服務(wù)內(nèi)容上，力求更加豐富多樣，在積極開(kāi)展多彩的校級(jí)、年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)提供良好條件和服務(wù)保障。研討中為保障課后服務(wù)工作具有時(shí)效性,學(xué)校提出要積極研發(fā)課程資源、研討分層作業(yè)形式、設(shè)計(jì)分段實(shí)施課程菜單表、學(xué)生參與覆蓋面達(dá)到100%、建立分年級(jí)分學(xué)科的資源包，共建共享。
    在9月6日下午，學(xué)校利用全體教師會(huì)再次召開(kāi)了“雙減”工作部署會(huì)。會(huì)上，王建鋒書記向全校教師傳達(dá)了主題為“落實(shí)雙減任務(wù)，推進(jìn)校本實(shí)施”的“雙減”工作精神。王校長(zhǎng)從“雙減”工作的背景、內(nèi)容和方法上進(jìn)行了詳盡的解讀，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際布置了近期工作安排，特別強(qiáng)調(diào)教師們要在提高對(duì)“雙減”工作思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更加明確工作重點(diǎn)。俞蒙瓊副校長(zhǎng)詳細(xì)解讀了學(xué)?！半p減”工作推進(jìn)方案,她指出要提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，豐富課后活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。在遵循學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，著力豐富課后服務(wù)供給，尤其是答疑輔導(dǎo)工作,貫徹落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學(xué)知識(shí);保障體育一小時(shí)鍛煉時(shí)間；統(tǒng)籌德育主題活動(dòng)、勞動(dòng)教育。
    校目前已經(jīng)參加晚托和晚自習(xí)的人數(shù)xxx人，為了更好的做好溝通，我們?cè)?月7日和9月16日，分別召開(kāi)了九年級(jí)家長(zhǎng)和七八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，9月8日下午，學(xué)校家長(zhǎng)代表進(jìn)行了座談，座談會(huì)上，每一個(gè)家長(zhǎng)都進(jìn)行了發(fā)言，表達(dá)了自己所在年段不同層次家長(zhǎng)的建議。王建鋒校長(zhǎng)時(shí)時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，答疑解惑,進(jìn)一步宣講了學(xué)校豐富課后服務(wù)供給的初衷：當(dāng)前減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的舉措引發(fā)社會(huì)注重。今年教育部把“雙減”工作列入重點(diǎn)工作任務(wù)，將對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從嚴(yán)審批，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課后服務(wù)供給。學(xué)，同時(shí),學(xué)校還擬定了“十大推進(jìn)策略”，即整體架構(gòu)與分布實(shí)施相結(jié)合，最大可能與全員覆蓋相結(jié)合，課程多元與五育并舉相結(jié)合，資源豐富與興趣吸引相結(jié)合，打造與興趣吸引相結(jié)合，分段走班與分層選課相結(jié)合，校級(jí)社團(tuán)與年級(jí)社團(tuán)相結(jié)合，骨干擔(dān)當(dāng)與全員分擔(dān)相結(jié)合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結(jié)合，主動(dòng)作為與積極穩(wěn)妥相結(jié)合。
    我們學(xué)校結(jié)合雙減文件精神。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)管理，建立作業(yè)審批制度、作業(yè)批改制度、作業(yè)三級(jí)檢查制度，用制度去規(guī)范教學(xué)行為。
    （一）嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
    對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)實(shí)行總量控制，家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日期間的書面家庭作業(yè)一般每天平均用時(shí)不超過(guò)2.5小時(shí)。建議充分利用自習(xí)課時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。我校為每個(gè)班級(jí)配備了作業(yè)公示板，作業(yè)每天公布內(nèi)容和時(shí)間，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
    （二）嚴(yán)格作業(yè)布置質(zhì)量。
    作業(yè)的布置要依據(jù)新課標(biāo)和教材內(nèi)容，認(rèn)真精選具有典型性、代表性和啟發(fā)性的習(xí)題，作業(yè)力求少而精，輕負(fù)高效，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新力。
    做到“一規(guī)范”、“兩杜絕”、“三不布置”、“四個(gè)重視”。即：規(guī)范作業(yè)資料；杜絕懲罰性作業(yè)、杜絕隨意性作業(yè)；不布置學(xué)生已經(jīng)會(huì)做的和機(jī)械重復(fù)及大量抄寫的作業(yè)、不布置與課堂內(nèi)容已經(jīng)脫節(jié)且難度過(guò)大的作業(yè)。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)形式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在作業(yè)類型上要多樣化，鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，提倡布置課外閱讀、體育活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等家庭作業(yè)；鼓勵(lì)作業(yè)內(nèi)容上要注重貼近生活，積極探索布置跨學(xué)科綜合性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    （三）嚴(yán)格控制作業(yè)布置的方式。
    教師布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，應(yīng)采用“基礎(chǔ)作業(yè)+作業(yè)”的模式，“作業(yè)”要體現(xiàn)分層，靈活要求，供學(xué)生自主選擇。教師必須面對(duì)面給學(xué)生布置作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)堂完整記錄，培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)和自我管理能力。不得隨意使用手機(jī)短信、qq群、微信、釘釘?shù)让浇榉绞酵ㄟ^(guò)家長(zhǎng)布置作業(yè)，或強(qiáng)制使用校訊通、app等布置作業(yè)。不得隨意要求學(xué)生在手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備上完成家庭作業(yè)，不得布置由家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的家庭作業(yè)。
    學(xué)校將把學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置、批改與反饋情況納入到教師考核當(dāng)中。采取定期檢查和家長(zhǎng)滿意度調(diào)查相結(jié)合的方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)，在探索中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎實(shí)有效地解決好學(xué)生和家長(zhǎng)作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的`問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)讓作業(yè)在家委會(huì)監(jiān)督下陽(yáng)光運(yùn)行。
    我校在學(xué)校師生集合的場(chǎng)合，集中地就手機(jī)管理和健康睡眠體質(zhì)管理，提出了具體的要求，保證每天一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，更改了學(xué)生的入校時(shí)間，保證初中生晚上10點(diǎn)以前入睡的睡眠管理。
    “雙減”工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)，事關(guān)群眾切身利益，同時(shí)也是廣大家長(zhǎng)注重的熱點(diǎn)問(wèn)題。我校積極貫徹教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持素質(zhì)教育,深化教改，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，努力幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難，辦好讓滿意的教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    xx縣高度重視“雙減工作”，多措并舉，多點(diǎn)發(fā)力，以制度建設(shè)、理念更新、質(zhì)量提升、多元評(píng)價(jià)、資源整合、方式優(yōu)化、視導(dǎo)檢查為手段，扎實(shí)開(kāi)展“作業(yè)”，確?！靶∏锌诖蟾摹庇行?shí)施。
    不斷強(qiáng)化制度建設(shè)。抓好行政推進(jìn)，及時(shí)出臺(tái)《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理十項(xiàng)措施》、《xx縣關(guān)于開(kāi)展“雙減”工作教研指導(dǎo)的實(shí)施辦法》，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立了各自的作業(yè)管理制度，全面落實(shí)作業(yè)公示制度。
    促進(jìn)教育理念更新。在教育內(nèi)部刊物《教育情況》上安排“作業(yè)設(shè)計(jì)”及“雙減”專欄，安排教師對(duì)“三個(gè)課堂”相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)者論述、意見(jiàn)建議等進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，全面掌握政策，把握“雙減”、“五項(xiàng)管理”實(shí)施的關(guān)鍵，促進(jìn)教師們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提升政治站位。
    提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。注重作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化，積極探索多類型、分層性作業(yè)；開(kāi)展作業(yè)創(chuàng)新研究，不斷提升作業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)的多重育人功能。城關(guān)小學(xué)積極實(shí)施德育實(shí)踐作業(yè)，長(zhǎng)角壩小學(xué)布置科學(xué)探究型作業(yè)，初級(jí)中學(xué)作業(yè)管理注重全學(xué)科建設(shè)，1名美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)案例被到省級(jí)參評(píng)。
    抓好作業(yè)多元評(píng)價(jià)。個(gè)別班級(jí)推出“作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)”實(shí)施方案，根據(jù)學(xué)生每周學(xué)習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)免去部分作業(yè)，有效地提升了學(xué)生自主管理、自我監(jiān)控意識(shí)。探索“無(wú)作業(yè)日”，3-6年級(jí)每周1天不布置家庭書面作業(yè)，要求學(xué)生積極參與各種文體活動(dòng)，增加身體素能，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
    抓好學(xué)科資源統(tǒng)籌。義務(wù)階段學(xué)校組建了8個(gè)縣級(jí)學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地，給各級(jí)各類骨干教師壓擔(dān)子、定目標(biāo)，加大學(xué)科研究力度。已立項(xiàng)的16個(gè)縣級(jí)課題，緊扣“雙減”主題，開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)研究、第三課堂研學(xué)探索、核心素養(yǎng)下學(xué)科建設(shè)研究，全力提升課堂教學(xué)效益，確保應(yīng)教盡教。
    探索教學(xué)方式優(yōu)化。各校從11月開(kāi)始，將組織為期一個(gè)月的校級(jí)全員賽教活動(dòng)，以“行動(dòng)”為主題，以提質(zhì)增效為目標(biāo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為手段，加大教師素能培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，為課堂教學(xué)效益提升苦練內(nèi)功。
    開(kāi)展多輪視導(dǎo)檢查。建立“雙減”視導(dǎo)臺(tái)賬，確立11月為“雙減”政策實(shí)施下“雙常規(guī)”管理落實(shí)檢查月。將作業(yè)減負(fù)、課堂提效、管理優(yōu)化、制度健全、成果創(chuàng)新為主要檢查內(nèi)容，采取學(xué)校自查、隨機(jī)抽查、巡回復(fù)查等方式，確保學(xué)校正視問(wèn)題，加大整改，促進(jìn)“雙減”工作收到實(shí)效，提升學(xué)生在減負(fù)背景下的獲得感。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十二
    為構(gòu)建城市社區(qū)黨建工作新格局，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建工作，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，以服務(wù)社區(qū)居民為核心，以社區(qū)黨建工作“五個(gè)好”為目標(biāo)，以加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新社區(qū)黨建工作機(jī)制、組織形式和活動(dòng)方式為保證，積極構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)黨建示范工作，努力擴(kuò)大黨員在社區(qū)工作中的覆蓋面和影響力，不斷增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
    二、工作目標(biāo)。
    使社區(qū)黨組織達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、發(fā)展業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五個(gè)好”的目標(biāo)要求，真正形成社區(qū)內(nèi)“資源共享、責(zé)任同擔(dān)、目標(biāo)同向、工作同步”的工作局面，使社區(qū)黨建工作得到健康有序地推進(jìn)。主要目標(biāo)是：
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨務(wù)工作者素質(zhì)。建設(shè)一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)、密切聯(lián)系群眾、熟悉社區(qū)建設(shè)、奮發(fā)有為的社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。建設(shè)一支以社區(qū)干部和居民中的共產(chǎn)黨員、社區(qū)志愿者為骨干的高素質(zhì)的社區(qū)黨務(wù)工作者隊(duì)伍?；緦?shí)現(xiàn)社區(qū)干部知識(shí)化、專業(yè)化。
    2、進(jìn)一步健全社區(qū)黨建工作運(yùn)行機(jī)制。形成一個(gè)以鎮(zhèn)黨委為核心、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，轄區(qū)單位黨組織共同參與的社區(qū)黨建工作體制和資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、社區(qū)共建的工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
    3、進(jìn)一步提高社區(qū)黨建工作的規(guī)范化程度。加強(qiáng)社區(qū)辦公場(chǎng)所的建設(shè)，加強(qiáng)社區(qū)黨建陣地的建設(shè)，完善社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容和設(shè)施，加快黨員電教室等教育陣地建設(shè)。
    4、進(jìn)一步提升社區(qū)管理水平和社區(qū)服務(wù)水平。建立黨員服務(wù)中心，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，探索一條以服務(wù)居民群眾為導(dǎo)向，加強(qiáng)社區(qū)黨建、推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、發(fā)展社區(qū)文化的有效途徑。創(chuàng)建一個(gè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系友好的和諧社區(qū)。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。建立健全定期研究社區(qū)工作制度，切實(shí)把社區(qū)黨建工作抓緊、抓好、抓出成效。
    2、完善考核獎(jiǎng)懲制度，強(qiáng)化有效監(jiān)督。社區(qū)黨組織要結(jié)合自身實(shí)際情況，制定社區(qū)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，圍繞社區(qū)建設(shè)的任務(wù)要求，合理確定社區(qū)黨組織的階段性目標(biāo)和工作目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施社區(qū)崗位目標(biāo)責(zé)任制、民主評(píng)議制、群眾督評(píng)制等。成立社區(qū)黨建工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)考核、評(píng)議和監(jiān)督工作，切實(shí)提高社區(qū)黨員干部的工作水平和服務(wù)水平。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十三
    為深入貫徹落實(shí)教育主管部門《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見(jiàn)》等“雙減”文件精神，xx小學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)校在課后服務(wù)中主渠道的作用，真正讓“雙減”政策在基層學(xué)校落地見(jiàn)效。
    學(xué)年伊始，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)便成立“雙減”政策學(xué)習(xí)專班，組織簽署《落實(shí)“雙減”工作承諾書》，研究制定具體方案部署。副校長(zhǎng)徐夏芬?guī)ьI(lǐng)全體教師詳細(xì)解讀“雙減”政策要求，指出學(xué)校落實(shí)雙減政策的關(guān)鍵是“減負(fù)提質(zhì)”，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定了《減負(fù)提質(zhì)工作方案》《作業(yè)管理辦法》《“課后托管服務(wù)”實(shí)施方案》《勞動(dòng)教育工作方案》等一制度文件，形成了常態(tài)化的工作模式，讓教學(xué)任務(wù)開(kāi)展有規(guī)可依、有章可循。
    如何讓學(xué)生從傳統(tǒng)作業(yè)的束縛中解放出來(lái)，全面提升素養(yǎng)、釋放個(gè)性，是“雙減”政策落實(shí)過(guò)程中繞不開(kāi)的命題。我校從作業(yè)設(shè)計(jì)入手，精心思考、用心謀劃，通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)“四步走”--明確各年級(jí)作業(yè)內(nèi)容、明確作業(yè)設(shè)計(jì)要求、明確作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)、明確作業(yè)評(píng)價(jià)體系，使作業(yè)減量增質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)各個(gè)學(xué)科的獨(dú)特魅力。
    各學(xué)科老師跳出書本，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式多樣的有趣、有味、有料的作業(yè)類型，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐體驗(yàn)中促發(fā)“深度探究”。通過(guò)團(tuán)體協(xié)作，實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，讓老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
    本學(xué)年我?；凇暗胤?、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排拓展課，開(kāi)設(shè)了妙筆生花、點(diǎn)鉆成畫、清歌妙舞等各類拓展課程，學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好參與到拓展課中，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)。
    學(xué)校將每周三設(shè)定為“無(wú)作業(yè)日”，課后托管服務(wù)時(shí)間進(jìn)行過(guò)關(guān)小練習(xí)，由學(xué)科教師根據(jù)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容自行命題，教研組審核后由教務(wù)處統(tǒng)組織，各學(xué)科教師根據(jù)過(guò)關(guān)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，以評(píng)促學(xué)，以評(píng)促教。
    2.以輔促學(xué)，以點(diǎn)帶面。
    我校學(xué)困生較多，課后托管基本服務(wù)時(shí)間，語(yǔ)數(shù)英科多位老師進(jìn)班輔導(dǎo)，對(duì)課堂遺留問(wèn)題查缺補(bǔ)漏，對(duì)課后作業(yè)答疑解惑，讓孩子們高質(zhì)量、高效率地完成課后練習(xí)，從繁重的.作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。
    在全面落實(shí)“五育并舉”的教育環(huán)境中，我校積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)考核方式，低段年級(jí)舉行趣味游考活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校以“喜迎虎年”為主題組織非筆試性期末游考，各科老師為小朋友精心設(shè)計(jì)了“xx”等10多項(xiàng)游戲，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    本學(xué)年我校勞動(dòng)實(shí)踐教育基地正式完工并向所有班級(jí)開(kāi)放，基地設(shè)有蔬菜區(qū)、果樹(shù)區(qū)、班級(jí)區(qū)、教師區(qū)等功能區(qū)，老師和學(xué)生不僅參與勞動(dòng)，還進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，以蔬菜種植、養(yǎng)護(hù)、收集、制作等項(xiàng)目化活動(dòng)為載體，創(chuàng)新性地浸入勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)精神。
    本學(xué)年我校組織五六年級(jí)的孩子赴“建珊家庭農(nóng)場(chǎng)”進(jìn)行研學(xué)，孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中做植物軋染、打糍粑、挫稻草繩、挖番薯，通過(guò)實(shí)地觀察、動(dòng)手參與、體驗(yàn)互動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活、勞動(dòng)勤學(xué)的能力，同時(shí)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中激發(fā)了集體榮譽(yù)感和合作精神。學(xué)校通過(guò)實(shí)踐研學(xué)，真正做到了為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)做“減法”，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做“加法”，有效助力“雙減”落地。
    自“雙減”政策出臺(tái)以來(lái)，xx小學(xué)全面貫徹立德樹(shù)人、五育并舉的教育目標(biāo)，圍繞學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)質(zhì)量、體質(zhì)健康、延時(shí)服務(wù)等多個(gè)方面采取了一行動(dòng)舉措，讓政策落地見(jiàn)效、讓校園生活更有品味。接下來(lái)，我們將繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，不斷深化課堂改，強(qiáng)化差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)，在減負(fù)教育改之路上不斷探索，辦滿意的教育，助學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十四
    家長(zhǎng)學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見(jiàn)心得體會(huì)對(duì)于廣大家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺(tái)。
    國(guó)家這么大的手筆，別說(shuō)違規(guī)大機(jī)構(gòu)，就連很多正在觀望的小機(jī)構(gòu)或個(gè)人，都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風(fēng)中殘燭一般的教培機(jī)構(gòu)，奄奄一息中又迎來(lái)了更大的打擊——本土疫情。突如其來(lái)的疫情，使得正在上暑期補(bǔ)習(xí)班或興趣班的孩子們，瞬間按了暫停鍵，一下子賦閑在家。
    就我而言，我，還有我很多同學(xué)、朋友，都通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，都是學(xué)習(xí)的`受益者。我不會(huì)，更不可能允許我的孩子輕易放棄學(xué)業(yè)。所以我經(jīng)常會(huì)查看孩子的學(xué)習(xí)情況，如果有哪里學(xué)的不好，我會(huì)先自己給他查漏補(bǔ)缺，如果我實(shí)在講不好，也會(huì)考慮給孩子報(bào)班補(bǔ)課。我始終貫徹的是“補(bǔ)課”重在“補(bǔ)”，而不是提前“學(xué)”?，F(xiàn)在“雙減”政策一落地，同樣也堵住了我給孩子查漏補(bǔ)缺的路。
    再比如孩子的課余時(shí)間明顯增多，自覺(jué)性和自學(xué)能力的強(qiáng)弱會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)產(chǎn)生非常大的影響。
    事實(shí)上，我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的根源其實(shí)在于“學(xué)習(xí)能力”?，F(xiàn)在，我們更加要思考如何才能提升孩子的“學(xué)習(xí)能力”。與知識(shí)量的增加相比能力的提升是很虛幻的，甚至是很緩慢的，但它的影響確實(shí)長(zhǎng)期的。
    “雙減政策”的實(shí)施其實(shí)就是給所有在孩子學(xué)習(xí)道路上越走越歪的家長(zhǎng)們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前，一條道走到黑。
    還是及時(shí)止損，摒棄錯(cuò)誤的方法，重新找回科學(xué)正確之路？家長(zhǎng)們，拼認(rèn)知的時(shí)候到了。不要說(shuō)取消校外補(bǔ)習(xí)以后有錢人都給孩子請(qǐng)一對(duì)一家教，沒(méi)錢人的孩子就沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)。在目前國(guó)家政策之下，是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。
    此刻，我認(rèn)為我們家長(zhǎng)要做的，必須是“幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力”，使孩子的自己強(qiáng)大起來(lái)，才能應(yīng)變這個(gè)世界。
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十五
    為全面貫徹落實(shí)縣文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作，學(xué)校高度重視安全校園創(chuàng)建工作，積極構(gòu)建“三防”學(xué)校安全教育體系，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我校成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全保衛(wèi)職責(zé)、制度，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班帶班、門衛(wèi)管理、校園周邊巡查、校園巡查等制度。學(xué)校要按要求配足配齊了人防、物防、技防，現(xiàn)匯報(bào)如下：
    一是人防，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)安全工作專題會(huì)議，分析、協(xié)調(diào)、督查和解決學(xué)校安全工作中的問(wèn)題，做到一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理，有效排除事故隱患。在校園內(nèi)時(shí)刻教育學(xué)生安全用火、用電。保安人員嚴(yán)守崗位，嚴(yán)格落實(shí)校門出入登記制度。值班人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位和學(xué)生活動(dòng)能認(rèn)真進(jìn)行巡查并及時(shí)認(rèn)真做好巡查記錄。每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師做好校園紀(jì)律、秩序維持，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，能及時(shí)處理。節(jié)假日、寒暑假能安排領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值，切實(shí)保障校園師生人身、財(cái)物安全。
    璃窗戶。對(duì)學(xué)生出操時(shí)走樓梯的線路及時(shí)間合理規(guī)劃，避免學(xué)生在課間時(shí)奔跑、擁擠、推搡。
    通過(guò)配足配齊三防設(shè)施，學(xué)校周邊社會(huì)秩序良好。校園內(nèi)未發(fā)生惡性治安案件，校園及周邊的一般刑事和治安案件未發(fā)生。學(xué)校周邊無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的音像書刊經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，交通要道秩序良好?？傊覀儗⒓哟蠊ぷ髁Χ?，扎實(shí)工作，努力學(xué)校及周邊治安綜合治理工作新局面。
    接到上級(jí)文件通知后，我校迅速認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)展寒假前校園消防安全教育活動(dòng)情況指示精神，全面深入抓好消防安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與安全教育活動(dòng)，不斷提高全校師生的消防安全意識(shí)，最大限度地預(yù)防和杜絕消防安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
    一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門處室主任及各班班主任為組員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把消防安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使消防安全教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    二、周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真根據(jù)消防安全教育主題，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的'消防安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。進(jìn)行了全校性火災(zāi)隱患排查，每天對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行巡查，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保消防設(shè)施完好，防止外來(lái)不法侵害的發(fā)生。
    織做好安全教育小報(bào)?？?，充分運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)等多種形式，集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園宣傳教育氛圍；懸掛張貼有關(guān)安全標(biāo)語(yǔ)橫幅。此外，學(xué)校還利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體及時(shí)宣傳報(bào)道我校組織開(kāi)展的消防安全教育活動(dòng)，多渠道、多形式地傳播安全常識(shí)和教育活動(dòng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
    今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全教育宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，精心策劃活動(dòng)形式，提高全校師生消防安全意識(shí)。
    2012-1-21
    xxxx學(xué)校
    學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)情況篇十六
    醫(yī)務(wù)科：
    根據(jù)醫(yī)院醫(yī)療工作計(jì)劃，2017年7月主要工作為：
    一、抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)
    1、2017年6月20日在*****衛(wèi)生局參加*****2017年****抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)推進(jìn)會(huì)，會(huì)后在即在全員召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，進(jìn)行動(dòng)員。
    2、根據(jù)醫(yī)院具體情況制定了醫(yī)院2017年*****抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案，印發(fā)各科室，組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)并依照?qǐng)?zhí)行。
    3、將抗菌藥物控制指標(biāo)分解到各個(gè)科室，明確職責(zé)，由院長(zhǎng)與各科主任重新簽訂了抗菌藥物臨床應(yīng)用責(zé)任狀，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，使2017年抗菌藥物臨床應(yīng)用整治活動(dòng)取得較好效果。
    二、根據(jù)上半年總醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效考核檢查結(jié)果整改問(wèn)題
    1、7月16日醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效考核檢查團(tuán)來(lái)我院檢查指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)檢查對(duì)我院醫(yī)療、護(hù)理、院感、安全、設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理等六個(gè)方面提出問(wèn)題14個(gè)。7月20日醫(yī)院組織相關(guān)部門召開(kāi)會(huì)議，對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào)，并將檢查團(tuán)填寫的問(wèn)題糾防通知單反饋到相關(guān)科室，由科室主任、護(hù)士長(zhǎng)組織全科醫(yī)務(wù)人員對(duì)照問(wèn)題，分析原因，制定整改措施和時(shí)限。
    2、原因分析及整改措施
    三、積極進(jìn)行應(yīng)急救治綜合技能競(jìng)賽活動(dòng)
    總醫(yī)院2017年應(yīng)急救治綜合技能競(jìng)賽實(shí)施方案下發(fā)后，立即召開(kāi)專門會(huì)議，安排全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行應(yīng)急救治綜合技能大練兵活動(dòng)，并選出三組選手參加總醫(yī)院的競(jìng)賽活動(dòng)。
    四、加強(qiáng)禽流感防控工作
    7月20日*****發(fā)現(xiàn)一例禽流感病例后，******立即召開(kāi)會(huì)議，布控全市禽流感防控工作，會(huì)后院領(lǐng)導(dǎo)立即組織全院醫(yī)務(wù)人員召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)會(huì)議精神，部署醫(yī)院禽流感防控工作。
    1、組織全體醫(yī)務(wù)人員重新進(jìn)行禽流感知識(shí)的培訓(xùn)，提高防控理論水平。
    2、對(duì)門診預(yù)檢分診處人員重新安排，由各科室具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)生輪流值班，擔(dān)任分診醫(yī)師，對(duì)發(fā)熱病人按要求進(jìn)行防護(hù)，引導(dǎo)到發(fā)熱門診就診并詳細(xì)登記患者信息。
    3、對(duì)醫(yī)院感染工作進(jìn)行重點(diǎn)安排。根據(jù)禽流感防控要求，對(duì)發(fā)熱門診、兒科、檢驗(yàn)科醫(yī)院感染設(shè)施進(jìn)行改進(jìn)，洗手設(shè)施全部改成非手觸式水龍頭，配齊手消設(shè)施。
    4、對(duì)醫(yī)療廢物暫存處進(jìn)行全面改進(jìn)，更換了轉(zhuǎn)運(yùn)工具，規(guī)范了管理制度。
    2017年8月6日
    為貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步改善醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)管理工作的相關(guān)文件精神，今年以來(lái)，我院扎實(shí)有效地開(kāi)展了各種便民活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治等活動(dòng)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理，通過(guò)多種方式積極改善醫(yī)療服務(wù)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，使醫(yī)院整體服務(wù)能力有了明顯的提高?，F(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署，明確目標(biāo)責(zé)任
    一是成立以院長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各職能、臨床、醫(yī)技科室負(fù)責(zé)人為成員的相關(guān)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展的統(tǒng)一部署，同時(shí)下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施。
    二是根據(jù)上級(jí)部門的活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)的內(nèi)容以及工作要求，擬定活動(dòng)開(kāi)展的方法和步驟，使活動(dòng)的開(kāi)展能夠有序進(jìn)行。
    三是建立逐級(jí)責(zé)任追究制，做到事事有人管，件件有落實(shí)，院班子成員進(jìn)行明確分工，科室實(shí)行目標(biāo)管理，明確目標(biāo)和責(zé)任。
    二、優(yōu)化服務(wù)，便民利民，提升服務(wù)水平
    為方便患者就醫(yī)，簡(jiǎn)化就醫(yī)流程，提升醫(yī)療服務(wù)水平，真正做到服務(wù)好，我院多措并舉，制訂一系列切實(shí)有效的便民利民措施。
    1、門診大廳導(dǎo)醫(yī)臺(tái)設(shè)立“一站式便民服務(wù)”中心，制訂十項(xiàng)一站式便民服務(wù)措施：導(dǎo)診、咨詢、接待投訴、寄存物品一體化；開(kāi)展體檢預(yù)約服務(wù)；免費(fèi)提供健康教育處方，隨時(shí)接受患者的健康咨詢；為患者免費(fèi)測(cè)量血壓、體溫；免費(fèi)提供開(kāi)水、一次性紙杯、擔(dān)架、輪椅、推車、針線等等服務(wù)。一系列便民服務(wù)措施的推出，為患者提供了方便、溫馨的服務(wù)。
    2、組建志愿者服務(wù)隊(duì)。為患者導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診，負(fù)責(zé)為患者指引路線，介紹醫(yī)院信息、?？铺厣?，幫助患者實(shí)現(xiàn)就診和檢查。協(xié)助老、弱、病、殘和行動(dòng)不便的患者繳費(fèi)、取藥、陪送辦理住院手續(xù)等服務(wù)。
    3、簡(jiǎn)化醫(yī)療服務(wù)流程。一是推行“先診療，后結(jié)算”模式，為患者提供方便、快捷的服務(wù)。二是簡(jiǎn)化報(bào)帳程序，結(jié)算報(bào)帳實(shí)行一體化。三是增設(shè)掛號(hào)、收費(fèi)服務(wù)窗口，為老年人、軍人、殘疾人、優(yōu)撫對(duì)象設(shè)立優(yōu)先服務(wù)窗口。四是藥房設(shè)專人負(fù)責(zé)下送藥品至病房，免去患者取藥環(huán)節(jié)，為患者提供了方便。五是提供免費(fèi)接送患者服務(wù)。
    4、落實(shí)病人回訪制度和每月的滿意度調(diào)查，為改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)提供了依據(jù)。
    《關(guān)于落實(shí)醫(yī)療工作計(jì)劃進(jìn)展情況匯報(bào)8月》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    5、推行院務(wù)公開(kāi)制度，接受群眾監(jiān)督。一是在門診大廳設(shè)立led現(xiàn)實(shí)屏，公開(kāi)醫(yī)院收費(fèi)項(xiàng)目和價(jià)格，為患者提供用藥清單，也方便了患者查詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。二是公示醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評(píng)議監(jiān)督電話，向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾，使我院的醫(yī)療服務(wù)能夠更廣泛的接受群眾的監(jiān)督，促進(jìn)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)。三是公示醫(yī)務(wù)人員相關(guān)信息，不僅為患者選擇醫(yī)生提供了方便，同時(shí)也接受了社會(huì)的監(jiān)督。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)患溝通制度，履行對(duì)診療服務(wù)以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的告知義務(wù)，切實(shí)維護(hù)患者的知情權(quán)。
    7、積極推動(dòng)志愿者服務(wù)。一是組建志愿者服務(wù)隊(duì)伍。二是制訂服務(wù)工作計(jì)劃、管理制度和工作機(jī)制。三是認(rèn)真組織志愿者深入基層開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)務(wù)人員志愿服務(wù)相關(guān)工作，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。
    8、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，著力改善醫(yī)療服務(wù)。我院狠抓醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，開(kāi)展科室互評(píng)、群眾民主評(píng)議查擺問(wèn)題，制訂有效措施解決服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度中存在的問(wèn)題，并把切實(shí)有效的措施轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到持續(xù)提升醫(yī)療服務(wù)的目的。
    三、嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度，開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量管理與控制，進(jìn)一步規(guī)范臨床診療行為，確保醫(yī)療安全。
    1、制度的落實(shí)是醫(yī)療質(zhì)量的保障，我院始終把醫(yī)療質(zhì)量制度的落實(shí)放在首位。一是建立健全各項(xiàng)制度并嚴(yán)格落實(shí)。二是加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科定期對(duì)管理質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)控檢查。三是建立每周院長(zhǎng)總查房制度，對(duì)全院各科的醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正問(wèn)題，在院務(wù)會(huì)上予以通報(bào)并要求限期整改。四是對(duì)醫(yī)療質(zhì)量醫(yī)療安全實(shí)際工作中存在的不足提出改進(jìn)措施。五是定期開(kāi)展全院的醫(yī)療安全隱患大排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除存在的安全隱患。六是適時(shí)召開(kāi)醫(yī)療糾紛點(diǎn)評(píng)會(huì)，深刻分析、詳細(xì)點(diǎn)評(píng)每一起糾紛存在的原因和問(wèn)題，舉一反三，防微杜漸，并且對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以處罰，達(dá)到教育的目的。通過(guò)嚴(yán)格的質(zhì)量控制措施的落實(shí)，確保了醫(yī)療安全。
    2、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際制定實(shí)施計(jì)劃及實(shí)施方案，活動(dòng)以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提供滿意服務(wù)”為主題，通過(guò)試點(diǎn)病房的經(jīng)驗(yàn)和做法，以點(diǎn)帶面，全院推廣，真正達(dá)到為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)的目的。
    4、貫徹執(zhí)行《處方管理辦法》，加強(qiáng)處方規(guī)范化管理，開(kāi)展處方點(diǎn)評(píng)工作，登記并通報(bào)不合理處方。嚴(yán)格執(zhí)行《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》，開(kāi)展抗菌藥物臨床應(yīng)用和細(xì)菌耐藥監(jiān)測(cè)，提高抗菌藥物臨床合理應(yīng)用水平，同時(shí)實(shí)施臨床用藥臨控，做好藥品不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)與報(bào)告。通過(guò)以上措施，有效地提高了廣大醫(yī)務(wù)人員合理用藥的自覺(jué)性，確保群眾利益得到真正維護(hù)。
    四、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高技能，保障醫(yī)療安全
    在活動(dòng)中，我院始終把醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)放在重要位置，采取培訓(xùn)與考核相結(jié)合的形式，全面開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，努力提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平。
    （一）加強(qiáng)新聘人員的崗前教育，增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。我院每年對(duì)新進(jìn)的.專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》、《傳染病防治法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等衛(wèi)生法律法規(guī)的培訓(xùn)以及職業(yè)道德教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了法律意識(shí)和自律意識(shí)。
    （二）分層次、分類別組織專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部根據(jù)人員層次及專業(yè)的不同分別制定培訓(xùn)、考核計(jì)劃，內(nèi)容包括“三基”知識(shí)、抗菌藥物臨床應(yīng)用知識(shí)、醫(yī)院感染知識(shí)、醫(yī)療糾紛防范及各類危急癥病例搶救知識(shí)等等，通過(guò)培訓(xùn)與考核，使醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)水平不斷提高，是提供更安全更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的有力保證。
    （三）多種形式相結(jié)合，全面提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平。
    一是在院內(nèi)組織培訓(xùn)。
    二是積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)講座。
    三是選派業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。四是邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家來(lái)院授課等。
    項(xiàng)臨床操作技能大比武活動(dòng)。為取得大比武活動(dòng)的實(shí)效，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，每項(xiàng)操作指定專人進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)在大練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅切實(shí)規(guī)范了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，而且在醫(yī)院形成了學(xué)技術(shù)、比技能的良好氛圍。
    （五）實(shí)施醫(yī)師定期考核，提高醫(yī)師整體素質(zhì)。根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)師定期考核管理辦法》精神，制定我院的《醫(yī)師定期考核實(shí)施方案》，成立醫(yī)師定期考核管理委員會(huì)，對(duì)依法取得醫(yī)師資格、經(jīng)注冊(cè)在本院執(zhí)業(yè)的醫(yī)師每?jī)赡暌粋€(gè)周期遵循考核原則進(jìn)行定期考核，考核的內(nèi)容包括工作成績(jī)、職業(yè)道德評(píng)定及業(yè)務(wù)水平。通過(guò)醫(yī)師定期考核工作的實(shí)施，提高了醫(yī)師素質(zhì)，提高了醫(yī)療質(zhì)量，保障了醫(yī)療安全。
    我院通過(guò)制定和落實(shí)各項(xiàng)制度、措施，努力做到安全無(wú)隱患、服務(wù)無(wú)門檻、醫(yī)患無(wú)距離，切實(shí)提高了醫(yī)療質(zhì)量，減少了醫(yī)患糾紛，保障了醫(yī)療安全。今后，我院仍將繼續(xù)堅(jiān)定不移的開(kāi)展以改善醫(yī)療服務(wù)，不斷促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平為目標(biāo)的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)，提高醫(yī)療質(zhì)量、改善醫(yī)療服務(wù)和提升醫(yī)院管理水平，為保障醫(yī)療安全，構(gòu)建和諧醫(yī)院做出貢獻(xiàn)！