方案的優(yōu)劣直接影響著項目的成功與否，需要謹慎考慮。在制定方案之前，我們需要明確預期的目標和期望的效果。在方案執(zhí)行過程中，我們需要合理分配資源和協(xié)調(diào)各方的合作。
生態(tài)文明建設活動方案篇一
創(chuàng)建文明社區(qū)活動，以提高社區(qū)文明程度、居民素質和居民生活質量為目標，認真貫徹落實省市區(qū)工作會議精神，堅持以人為本，堅持貼近實際，貼近生活、貼近居民，廣泛動員廣大居民進一步弘揚抗震精神，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質服務，廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動，進一步促進三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟與社會共同進步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達、社會安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
(一)想道德建設扎實有效。黨委班子成員和社區(qū)干部理論學習形成制度。大力弘揚民族精神，愛國主義教育開展扎實有效。以誠信為重點的居民道德建設廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設。
(二)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著;社區(qū)環(huán)保措施落實，主要道路交通順暢。
(三)社區(qū)風氣健康向上。辦事處領導干部和下設居委會、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔，務實高效，依法行事，為居民排憂解難辦實事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠信經(jīng)營、文明服務、居民文明素質提高，爭當學雷鋒十佳，參與志愿者服務，移風易俗，革除陋習，追求健康、文明的生活方式。
(四)社區(qū)社會全面進步。積極實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項教育成效顯著。科普工作扎實開展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務健全。居民文化體育活動豐富多彩。
(五)創(chuàng)建活動蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動得到廣大居民普遍認同和熱情參與，文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動普遍開展，持續(xù)推進。
(六)組織領導堅強有力。各級各單位高度重視精神文明建設，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長抓不懈。擴大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設全面推進。
三、重點任務。
為確保創(chuàng)建文明城市各項指標如期完成，重點實施五大工程。
(一)居民素質提高工程。
1、加強各級黨委中心組的學習。把黨委中心組理論學習作為素質工程的重要環(huán)節(jié);建立健全黨委中心組學習制度和領導干部理論學習考核制度。
2、加強理論宣傳工作。進一步建立健全基層黨校等宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開展活動。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢教育做到有計劃、有部署、有活動、有總結。
3、加強民族精神和愛國主義教育。利用“五.一”國際勞動節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國主義教育活動。
4、加強以誠信建設為重點的道德教育。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》;大力宣講“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民道德基本規(guī)范。
5、加強干部教育。大力加強理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技方面的培訓，提高干部綜合素質。
6、加強未成年人素質培養(yǎng)。全面加強對未成年人的思想道德建設。積極組織青少年參與志愿者服務等多種形式的社會實踐，引導青少年在實踐中受教育、受鍛煉。
(二)社會秩序穩(wěn)定工程。
7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強管理相結合的原則，有效的開展排查和調(diào)解工作，將危機防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，確保居民安居樂業(yè)。
8、加強社區(qū)環(huán)境建設和治理。堅決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
(三)社區(qū)風尚文明工程。
9、加強誠信建設。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動，引導社區(qū)居民履行踐諾、誠實守信。
10、普及“窗口”規(guī)范化服務。在窗口單位大力推行語言、儀表、服務、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實現(xiàn)窗口服務行為規(guī)范化。
11、開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動。全面深化“三德三做”活動，廣泛開展創(chuàng)建“五星級文明家庭”，在創(chuàng)建過程中，突出衛(wèi)生星、誠信星評比，推動創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。
(四)社會事業(yè)繁榮工程。
12、推進科學普及。大力開展科學普及宣傳工作，加強科普設施建設，壯大科普隊伍。各居委會定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動。
13、繁榮文化體育活動。進一步完善文體基礎設施，加強社區(qū)文體活動陣地建設，組織開展健康向上的文體活動。
(五)全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程。
14、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動為載體，確立明確的創(chuàng)建目標，制定具體的保證措施，深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，全面提高社區(qū)居民的文明素質。
15、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，推進文明樓院創(chuàng)建活動深入開展。強化對文明樓院的動態(tài)管理;加強日常指導檢查，提高創(chuàng)建質量，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。
四、保證措施。
(一)加強組織領導。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設績效納入領導班子和領導干部的考核內(nèi)容。
(二)對照標準創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務和標準，把總體目標層層分解，落實到部門，落實到人。要千方百計，合力創(chuàng)建，早日達標。
(三)強化協(xié)調(diào)督導。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強協(xié)調(diào)、督導、檢查，各居委會、環(huán)衛(wèi)站要密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，保證每一項創(chuàng)建任務順利完成。
(四)營造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風》，多層次、多角度、多方位報道創(chuàng)建工作，并開展豐富多彩的宣傳教育活動，使創(chuàng)建活動深入人心。
生態(tài)文明建設活動方案篇二
建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我們的基本國策。為了喜迎十九大,并進一步貫徹落實黨的十八大關于生態(tài)建設的工作精神，加強學校德育工作的實效性，教育引導青少年學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，根據(jù)教育局的工作安排，我校特開展新一輪的生態(tài)教育和文明習慣養(yǎng)成教育，舉行生態(tài)文明專題宣講和主題班隊會活動，向學生普及生態(tài)立旗之策和環(huán)境保護常識。具體工作安排如下：
一、活動目的繼續(xù)圍繞“爭做文明學生、共建美好家園”的主題，結合我校工作實際，面向全體學生設計和開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育和實踐活動，把生態(tài)建設、環(huán)境治理、文明習慣養(yǎng)成等知識進行廣泛和深入的宣傳，積極培養(yǎng)廣大小學生良好的生活習慣、文明行為習慣和節(jié)水環(huán)保意識。并通過“小手牽大手”，將生態(tài)建設的知識和好習慣帶進家庭，帶到社會，提高人們對生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率。
二、活動內(nèi)容。
各班級根據(jù)學生實際，利用國旗下演講、午會、集會、班會、綜合實踐活動等，結合生態(tài)節(jié)日——3·21世界森林日、3·22世界水日、3·23世界氣象日、4·7世界衛(wèi)生日、4·22世界地球日、6·5世界環(huán)境日、6·25世界土地日等，繼續(xù)開展生態(tài)文明教育和“5個一”主題活動，把文明教育引入課堂，把文明意識引入生活，引導、促進中小學生、幼兒文明行為習慣養(yǎng)成。
具體活動：1.開展生態(tài)文明相關作文競賽。2.各班開展主題班會。3.開展演講活動。4.各班開展繪畫或手工制作活動。5.各班開展生態(tài)文明知識競賽活動。
三、活動要求。
1、積極安排，迅速行動。各班級要及時按照通知要求，認真布置，科學開展活動。對活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做好安排，確?；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班級要通過多種形式，加強生態(tài)文明建設工作的宣傳，營造濃厚的氛圍。
3、認真總結，及時上報。各班級要認真總結活動開展情況和教育成果，將活動方案、活動圖片、資料等上交。
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
共建美好家園，是我們的責任，是關系到人民群眾的切身利益和村莊長遠發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)在的文明新形象，建設更加美麗富裕和諧的新村莊，它對于優(yōu)化人民生活環(huán)境，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要意義。為此，我校向全體同學及家長發(fā)出倡議：
一、我們要積極行動起來，以小主人翁姿態(tài)投身到村莊“從我做起，帶動全家全社會”為宗旨，充分調(diào)動廣大學生、家長等社會成員參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性?！皬奈易銎穑瑥男∈伦銎稹睅游覀兊募议L，養(yǎng)成良好的社會習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明村民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明村”各項活動，用實際行動支持村莊生態(tài)文明建設。努力營造藍天、地綠、水清、人美的和諧新農(nóng)村。
二、我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明村民。積極參加村莊生態(tài)文明建設的活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持村莊生態(tài)文明建設。
三、我們要齊心協(xié)力，共塑村莊美好形象。建設美麗整潔的家園是我們的共同心愿。通過本次活動，要把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到每家每戶，播種到每一位村民的心里。我們要做文明的義務監(jiān)督員，對影響村莊形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，做美好的文明小使者。
親愛的同學們，為了我們美好的家園，也為了我們自己的生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護好環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為村莊最美麗的一道人文景觀。
生態(tài)文明建設活動方案篇三
小組成員：余蘭鳳（2013224650）王曉丹（2013224610）洪麗君（2013164105）。
就圖書館的自主學習，我們翻閱資料，了解到生態(tài)文明建設就是面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，走可持續(xù)發(fā)展道路，把可持續(xù)發(fā)展提升到綠色發(fā)展高度，為后人“乘涼”而“種樹”，就是不給后人留下遺憾而是留下更多的生態(tài)資產(chǎn)。
隨著經(jīng)濟、科技快速發(fā)展，生態(tài)文明建設依然是2015年地方兩會的熱點話題。在兩會現(xiàn)場中，以生態(tài)建設成共識，綠水青山變金山銀山為主題進行討論，有效的在未來幾年構建良好的生態(tài)環(huán)境。那什么是生態(tài)文明，在當今社會這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，我們又該如何在發(fā)展經(jīng)濟的同時落實做好生態(tài)文明建設，懷著這樣的疑問往下探討。
生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段，即工業(yè)文明之后的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會形態(tài)。從人與自然和諧的角度，吸收十八大成果的定義是：生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統(tǒng)工程，反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。
因此黨把生態(tài)文明建設作為重要的政治任務，中共中央政治局3月24日召開會議，審議通過《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》，審議通過廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案、進一步深化上海自由貿(mào)易試驗區(qū)改革開放方案。中共中央總書記習近平在會議中指出，推進自由貿(mào)易試驗區(qū)建設，是我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的形勢下，為全面深化改革、擴大開放探索新途徑、積累新經(jīng)驗而采取的重大舉措。廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗區(qū)和擴展區(qū)域后的上海自由貿(mào)易試驗區(qū)要當好改革開放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者，繼續(xù)以制度創(chuàng)新為核心，貫徹“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略，在構建開放型經(jīng)濟新體制、探索區(qū)域經(jīng)濟合作新模式、建設法治化營商環(huán)境等方面，率先挖掘改革潛力，破解改革難題。并在會議中強調(diào)：
一·4省市黨委和政府及中央有關部門要解放思想、改革創(chuàng)新，大膽實踐、積極探索，統(tǒng)籌謀劃、加強協(xié)調(diào)，支持自由貿(mào)易試驗區(qū)先行先試。要加強組織領導，明確責任主體和實施方案，抓好各項改革開放試點事項實施工作，有效防控各類風險。要及時總結評估試點實施效果，形成更多可復制可推廣的改革經(jīng)驗。
二·把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，要全面推動國土空間開發(fā)格局優(yōu)化、加快技術創(chuàng)新和結構調(diào)整、促進資源節(jié)約循環(huán)高效利用、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度等重點工作，努力在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破。
關于生態(tài)文明建設的重大意義，十八大報告在第八部分的第一句話，就開宗明義地指出：“建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計”習近平同志結合新的實踐需要，對推進生態(tài)文明建設提出了更加豐富、更加系統(tǒng)、更加明確的指導思想和總體要求，深刻回答了生態(tài)文明建設的若干重大理論和實踐問題。第一，作出生態(tài)文明建設總體部署。第二，正確處理經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護關系。第三，牢固樹立生態(tài)紅線觀念。第四，探索環(huán)境保護新路。第五，著力解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題。第六，完善生態(tài)文明建設制度體系。
生態(tài)文明建設一直都在我們身邊。例如湛江市，即將作為省運會東道主的二、三線城市。為了更好的迎接運動會，生態(tài)環(huán)境旅游建設成為重要的項目。市級領導為了更好的改善環(huán)境，開始執(zhí)行了各種方案。比如市區(qū)開通綠色環(huán)保自行車，有效的減緩了出行交通阻塞；縣區(qū)考察生態(tài)環(huán)境情況，進行對旅游區(qū)的宣傳工作，為省志愿者提供美好的旅游景點：近期“特呈島”海島旅游景區(qū)全國競選火爆進行中，這更好的促進了海邊城市生態(tài)文明建設，打造綠色旅游經(jīng)濟。同時大學生對這個話題也十分關注，最近我校生科院于2015年04月18日開展生命科技文化節(jié)，宣傳生態(tài)平衡對生命的重要性。還記得記者蔡靜的采訪報告《穹頂之下》嗎？霧霾是什么？從哪兒來？該怎么辦？霧霾對人體造成的危害巨大，卻無法控制。國家強烈要求保護生態(tài)，由于經(jīng)濟發(fā)展，地方生態(tài)的污染卻變得越來越嚴重。因此，隨著世界地球日的到來，小組討論中提出了建議。
麗君作為參考。
必須加快推動生產(chǎn)方式綠色化，構建科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結構和生產(chǎn)方式，大幅提高經(jīng)濟綠色化程度，加快發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，形成經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長點。必須加快推動生活方式綠色化，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變，力戒奢侈浪費和不合理消費。必須弘揚生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎。必須從全球視野加快推進生態(tài)文明建設，把綠色發(fā)展轉化為新的綜合國力和國際競爭新優(yōu)勢。通過多措并舉、多管齊下，使青山常在、清水長流、空氣常新，讓人民群眾在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活。
會議要求，加強頂層設計與推動地方實踐相結合，深入開展生態(tài)文明先行示范區(qū)建設，形成可復制可推廣的有效經(jīng)驗。全黨上下要把生態(tài)文明建設作為一項重要政治任務，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，真抓實干、務求實效，把生態(tài)文明建設藍圖逐步變?yōu)楝F(xiàn)實，努力開創(chuàng)社會主義生態(tài)文明新時代，為推動世界綠色發(fā)展、維護全球生態(tài)安全作出積極貢獻。
部署。
深化生態(tài)文明體制改革明確哪些突破口。
會議要求，必須把制度建設作為推進生態(tài)文明建設的重中之重，按照國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，著力破解制約生態(tài)文明建設的體制機制障礙。
會議明確，以資源環(huán)境生態(tài)紅線管控、自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權和用途管制、自然資源資產(chǎn)負債表、自然資源資產(chǎn)離任審計、生態(tài)環(huán)境損害賠償和責任追究、生態(tài)補償?shù)戎卮笾贫葹橥黄瓶?，深化生態(tài)文明體制改革，盡快出臺相關改革方案，建立系統(tǒng)完整的制度體系，把生態(tài)文明建設納入法治化、制度化軌道。
生態(tài)文明建設活動方案篇四
為全面貫徹“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實以改善環(huán)境質量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進我街道生態(tài)文明建設，推動綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村(社區(qū))范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日系列宣傳活動。具體方案如下：
一、活動主題。
“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”(20__年中國世界環(huán)境日主題)。
二、活動宗旨。
增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環(huán)境質量、全力打好補齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅戰(zhàn)的行動中來，為建設美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻。
三、活動時間：
20__年5月15日——6月15日。
四、活動內(nèi)容。
各村(社區(qū))根據(jù)各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開展宣傳教育活動。
1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統(tǒng)一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)?？茖W知識，使環(huán)境保護深入人心，貼近生活。
2、積極開展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設和新《環(huán)保法》宣傳，營造全民共同參與生態(tài)文明建設的良好氛圍。
五、活動要求。
1、各村(社區(qū))要統(tǒng)一思想、提高認識、把世界環(huán)境日宣傳活動列入年度環(huán)保工作重要內(nèi)容，做到主干親自抓，層層抓落實。
2、各村(社區(qū))要充分調(diào)動廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學學生積極參與環(huán)境保護宣傳活動。
3、各村(社區(qū))要懸掛大小環(huán)保宣傳標語。
世界環(huán)境日宣傳月活動列入村(社區(qū))考核內(nèi)容，請各村(社區(qū))加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結?；顒臃桨?、照片、總結等材料6月17日前報送街道環(huán)委會。
生態(tài)文明建設活動方案篇五
以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發(fā)展高質量經(jīng)濟、建設高品位城市、培養(yǎng)高素質市民做出應有的貢獻。
二、創(chuàng)建目標。
確保做到：校務環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
三、創(chuàng)建任務。
(一)進一步加強師風師德建設。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明。
教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。
4、繼續(xù)深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協(xié)調(diào)機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
四、實施措施。
(一)組織機構。
創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(二)實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳(20__年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領導機構，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20__年3月—20__年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20__年2月—20__年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創(chuàng)設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
生態(tài)文明建設活動方案篇六
摘要：中國正在進入大力推進生態(tài)文明建設的新時期?；谖墨I統(tǒng)計和分析，對生態(tài)文明建設的理論基礎、重要原則、建設著力點等方面的研究進行了述評，展現(xiàn)了我國生態(tài)文明建設的認識演進、現(xiàn)實問題和發(fā)展趨勢。已有研究為把握生態(tài)文明的本質規(guī)律，樹立生態(tài)文明價值理念，促進生產(chǎn)生活方式綠色轉型，提供了理論基礎和有益指導。但是，還存在著研究比較分散、深度不夠、創(chuàng)新性工作缺乏、方法單一等問題。新時期大力推進生態(tài)文明建設，迫切需要綜合多維度研究的成果和方法，加強研究的系統(tǒng)性，重構和創(chuàng)新理論范式和分析框架，開展實踐調(diào)查和案例分析，并將“五位一體”下生態(tài)文明建設的道路選擇。
生態(tài)文明是在工業(yè)文明產(chǎn)生的資源枯竭、環(huán)境破壞、生態(tài)失衡等問題已經(jīng)嚴重阻滯了人類社會的發(fā)展，促動人們重新審視并從根本上改變?nèi)伺c自然的關系，以尋求人類的可持續(xù)發(fā)展的背景下提出的。
對于生態(tài)文明的內(nèi)涵的界定還有以下幾種：（1）生態(tài)文明有廣義與狹義之分。有學者提出，狹義的生態(tài)文明，一般僅限于經(jīng)濟方面。廣義的生態(tài)文明，則囊括整個社會的各個方面，不僅要求實現(xiàn)人類與自然的和諧，而且也要求實現(xiàn)人與人的和諧，是全方位的和諧”。狹義上的生態(tài)文明是指文明的一個方面，即相對于物質文明、精神文明和制度文明而言，人類在處理同自然關系時所達到的文明程度”。（2）從生態(tài)理念層面來闡釋生態(tài)文明的內(nèi)涵，主要由以下層面：經(jīng)濟生產(chǎn)層面、政治制度層面、文化層面、環(huán)境建設層面、社會層面和技術層面。（3）把生態(tài)文明分為：淺綠色生態(tài)文明和深綠色生態(tài)文明。
第一，中國特色生態(tài)文明建設的意義。中國特色社會主義生態(tài)文明的意義主要是滿足國家一系列政策的需要：深入貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在需要、構建社會主義和諧社會的本質要求、實現(xiàn)我國全面建設小康社會宏偉目標的戰(zhàn)略保障、對于全球生態(tài)環(huán)境問題所做的莊嚴承諾、生態(tài)文明建設有利于解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的難題、生態(tài)文明建設有利于推進三大文明健康發(fā)展。其中，生態(tài)文明建設還有利于發(fā)揚傳統(tǒng)文化思想和創(chuàng)造良好國際環(huán)境。
第二，中國特色生態(tài)文明建設的主要問題。從生態(tài)環(huán)境方面看，問題：（1）資源短缺問題日趨突出。我國面臨的資源短缺壓力大，土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源和環(huán)境狀況與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的矛盾更加突出。（2)環(huán)境污染問題日益嚴重。水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢物及有害化學品污染以及環(huán)境物理性污染等。（3）生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)惡化。我國的森林生態(tài)系統(tǒng)、草地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)四大自然生命系統(tǒng)，大氣生態(tài)系統(tǒng)、水源生態(tài)系統(tǒng)和能源與礦產(chǎn)生態(tài)系統(tǒng)三大自然環(huán)境系統(tǒng)都遭受到不同程度的破壞。
3421第三，中國特色社會主義生態(tài)文明建設的路徑選擇。根據(jù)主體分類，可以概括為：（1）政府引導；（2）企業(yè)推動；（3）公眾參與。從社會各方面分類：（1）構建生態(tài)文明觀；（2）構建生態(tài)文明制度；（3）大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟；（4）建立健全生態(tài)法制體系；（5）創(chuàng)造生態(tài)文明的生產(chǎn)方式；（6）加強公民生態(tài)文明意識教育；（7）培育環(huán)境保護的民間組織,發(fā)揮第三部門的參與作用；（8）開展國際合作，共同應對全球性環(huán)境挑戰(zhàn)。按體系分類：（1）構建中國特色多元化生態(tài)價值體系。（2）構建中國特色多元化生態(tài)保障體系。十八大又對發(fā)展中國特色社會主義生態(tài)文明建設提出新要求：（1）優(yōu)化國土空間開發(fā)格局。（2）全面促進資源節(jié)約。（3）加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。（4）加強生態(tài)文明制度建設。
二、關于怎樣建設生態(tài)文明。
建設生態(tài)文明必須以科學發(fā)展觀為指導,從思想意識上實現(xiàn)三大轉變:從傳統(tǒng)的“向自然宣戰(zhàn)”、“征服自然”等理念,向樹立“人與自然和諧相處”的理念轉變;從粗放型的以過度消耗資源破壞環(huán)境為代價的增長模式,向增強可持續(xù)發(fā)展能力、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的模式轉變;從把增長簡單地等同于發(fā)展、重物輕人的發(fā)展向以人的全面發(fā)展為核心的發(fā)展理念轉變。
建設生態(tài)文明涉及社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境各個方面,是對傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式、環(huán)境治理方式以及相關戰(zhàn)略和政策的重大變革,迫切需要在上層建筑的法律領域,也進行一次重大的變革,從全局的高度制定一部能夠統(tǒng)攬全局的帶有基本法性質的法律。
被發(fā)達國家廣泛采用的環(huán)境經(jīng)濟政策，主要運用市場的辦法將資源消耗和環(huán)境損失的成本“內(nèi)部化”，從而來影響和調(diào)節(jié)微觀主體行為，一定程度上實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。與政府推動的外部力量相比，這種市場驅動的機制具有內(nèi)生性，被普遍認為是解決環(huán)境問題最有效、最能形成長效機制的辦法。相關理論研究都不可避免地圍繞“外部性”展開，庇古的福利經(jīng)濟學理論和科斯的交易成本理論提供了重要的理論基礎，形成了所謂的“庇古稅”和“科斯產(chǎn)權”兩種不同的解決路徑。目前，我國環(huán)境經(jīng)濟政策體系的基本框架初步形成，包括環(huán)境投資、環(huán)境稅、排污權交易、環(huán)境信貸、環(huán)境責任險、生態(tài)補償?shù)?，但由于市場機制發(fā)育不成熟，環(huán)境經(jīng)濟政策體系尚未真正建立。如何借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗，建立和完善符合中國國情的市場驅動機制，是生態(tài)文明理論研究和制度建設的一個重要議題。
5．3個人自覺機制。
生態(tài)文明建設需要每一個人的參與，個人的自覺行動是生態(tài)文明社會最終形成的根本動力。只有將人與自然平等相處、和諧共生的生態(tài)文明價值理念內(nèi)化為個體的內(nèi)在需求和自覺行為，生態(tài)文明建設才有持久的動力源泉，個人自覺行動的機制是全社會推進生態(tài)文明建設的微觀基礎。建立個人自覺機制，關鍵是人性的全面發(fā)展、人的價值體系重構和人格的重塑，實現(xiàn)從“理性經(jīng)濟人”向“生態(tài)理性人”、“生態(tài)人”的轉變。所謂“生態(tài)人”，不僅要遵循經(jīng)濟理性，而且更遵循生態(tài)理性，按生態(tài)理性行事，以和諧主義為道德觀，必備生態(tài)學知識，追求“詩意的棲居”的生活境界。
4結語。
生態(tài)文明建設是一項長期性、系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)新性的任務，任重而道遠，面對的問題和挑戰(zhàn)、需求和壓力、不確定性和風險等都是多方面的，需要在系統(tǒng)理解生態(tài)文明建設科學內(nèi)涵的基礎上，統(tǒng)一思想、更新理念，科學管理、規(guī)劃指導，沿著生態(tài)文明建設的基本路徑，從資源節(jié)約與保護、環(huán)境保護和治理、生態(tài)保護與修復和國土開發(fā)與保護四個方向持之以恒、扎實推進。新時期大力推進生態(tài)文明建設，迫切需要綜合多維度研究的成果和方法，加強研究的系統(tǒng)性，重構和創(chuàng)新理論范式和分析框架，開展實踐調(diào)查和案例分析，并將“五位一體”下生態(tài)文明建設的道路選擇。
部分學者認為，人類在認識自然、改造自然的過程中，創(chuàng)造出一個又一個光輝燦爛的文明，人類先后經(jīng)歷了采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個發(fā)展階段。進入21世紀，人類社會開始向生態(tài)文明（綠色文明）邁進。這是社會歷史發(fā)展的必然趨勢。具體到中國，經(jīng)過20年的改革開放和現(xiàn)代化建設，社會已邁入全面建設小康社會的新時期，如何解決日益突出的生態(tài)環(huán)境問題以及如何進行生態(tài)文明建設，就成為當前急需解決的重要問題之一。建設生態(tài)文明是整個時代的需要，更是當前經(jīng)濟建設的迫切需要和國家生存與發(fā)展的迫切需要。近年來，國內(nèi)學者紛紛提出建設生態(tài)文化、生態(tài)文明的問題，有的甚至明確提出三個文明（即物質文明、精神文明和生態(tài)文明）有機統(tǒng)一與協(xié)調(diào)發(fā)展[1]。這些觀點正是反映了整個時代發(fā)展的要求。對此，筆者就生態(tài)文明建設的若干理論問題提出自己的看法。
一、生態(tài)文明的內(nèi)涵什么是生態(tài)文明？黨的十七大報告第一次明確提出生態(tài)文明的概念，“基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、增長方式、消費模式，循環(huán)經(jīng)濟形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質量明顯改善，生態(tài)文明觀念要在全社會牢固樹立。”[2]至此，生態(tài)文明與物質文明、政治文明、精神文明一起正式載入黨的史冊。具體到生態(tài)文明的內(nèi)涵，學者們的理解各不相同。
學者們從各自不同的歷史背景、理論視野、學術經(jīng)歷以及關注點出發(fā)，提出了不同的生態(tài)文明的定義，概括起來主要有三種觀點：一種觀點從較為抽象的人類社會發(fā)展階段的視角來定義生態(tài)文明，認為生態(tài)文明是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的一種新型文明形態(tài)或這種文明形態(tài)的新特征。這種觀點認為人類文明的發(fā)展在經(jīng)歷了以采集狩獵為特征的前農(nóng)業(yè)文明，以發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主要特征的農(nóng)業(yè)文明以及以機器化大工業(yè)生產(chǎn)為特征的工業(yè)文明之后，人類將進入以服務業(yè)為主體，以農(nóng)業(yè)和工業(yè)的生態(tài)化為主要特征的生態(tài)文明。新時代生態(tài)文明必將開辟人類歷史的新紀元，使人類的生產(chǎn)、生活方式發(fā)生質的改變。持這一種觀點的學者數(shù)量較多。如俞可平教授認為，如果從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明這一視角來觀察人類文明形態(tài)的演變發(fā)展，那么可以說，生態(tài)文明作為一種后工業(yè)文明，是人類社會一種新的文明形態(tài)，是人類迄今最高的文明形態(tài)[3]。
另一種觀點是從較為具體的角度，即生態(tài)文明的調(diào)節(jié)對象或構成要素的視角。
來定義生態(tài)文明。生態(tài)文明包括兩大類，即人與自然。生態(tài)文明建設要處理好人與自然的關系，也要處理好人與人之間的關系。如黃順基教授等認為，生態(tài)文明以人類與自然相互作用為中心，強調(diào)自然界是人類生存與發(fā)展的基礎，人類社會是在這個基礎上與自然界發(fā)生相互作用、共同發(fā)展的，二者必須協(xié)調(diào)，人類的經(jīng)濟社會才能繼續(xù)發(fā)展。人類與生存環(huán)境的共同進化就是生態(tài)文明[4]。
還有一種是從廣義和狹義相區(qū)分的角度，即人類文明發(fā)展階段和文明構成要素兩者兼顧的角度來定義生態(tài)文明。持這種觀點的學者認為，生態(tài)文明概念應從廣義和狹義兩個層面進行理解，既可以理解為人類文明發(fā)展的某一階段，也可理解為某一文明階段的某種具體文明形式。如趙建軍教授指出，從廣義上講，生態(tài)文明是文明的一個發(fā)展階段，但從狹義上講則是指文明的一個方面，即人類在處理與自然的關系時所達到的文明程度，它是相對于物質文明、精神文明和政治文明而言的[5]。
總而言之，學者們從不同的角度對生態(tài)文明的定義做出了理性的分析，這些頗有見解的觀點，對于我們多方面理解生態(tài)文明的內(nèi)涵作用甚大。
早在100多年前，思格斯就曾說過說：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復?！比祟惒蛔裱匀灰?guī)律，任意破壞自然，自然界都會進行報復。肇始于18世紀60年代的工業(yè)革命，使人類進入了機器化大生產(chǎn)的時代。隨著科學技術的發(fā)展和社會生產(chǎn)力的日益提高，人類創(chuàng)造出了巨大的物質財富，極大地推動了物質文明的進步。尤其是20世紀以來，工業(yè)化進程造成對自然資源的掠奪性開采和環(huán)境污染的日趨嚴重，極大地破壞了自然界的生態(tài)平衡。工業(yè)文明的發(fā)展是以環(huán)境破壞為代價的，這足以造成人類文明的衰落。資源耗竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列問題不僅嚴重威肋、著人類的生存和發(fā)展，而且也制約著人類文明發(fā)展的進程。當今社會，我們主要面臨以下環(huán)境問題：
第二生態(tài)環(huán)境惡化。我國生態(tài)環(huán)境整體功能正在下降。比較突出的問題有：環(huán)境污染。環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響。目前的環(huán)境污染主要分為三類：大氣污染（主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等），土壤污染（化肥、農(nóng)藥的大量使用），水體污染（目前我國的廢水排放總景為439.5億噸，超過環(huán)境容量的82%。全國約有50%的地區(qū)淺層地下水遭污染，約有一半城市市區(qū)地下水污染比較嚴重。47個環(huán)保重點城市中，26個城市的飲用水有不同程度超標。另外3.6億農(nóng)村人口喝不上符合衛(wèi)生標準的水）。環(huán)境污染的危害是非常可怕的。環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，比如：沙漠化、森林破壞，也會給人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這都對極嚴重的破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡，同時也極大的損害了人類的身體健康。
土地荒漠化。荒漠化是指干旱、半干旱和遭受干旱的半濕潤地區(qū)的土質退化，導致荒蕪，以及土地沙漠化?；哪瘒乐氐牡貐^(qū)，土地耕種功能完全喪失，莊稼絕收。風侵、凍蝕、曝曬等自然因素可以導致荒漠化，但人類不合理的經(jīng)濟活動以及由此引起的氣候變化等因素才是荒漠化的主要成因。隨著工業(yè)化進程的推進，人類除了向河流和海洋排放大量污染物外，每年還沒完沒了地向大氣排放二氧化碳等溫室氣體和有毒物質，污染了人類的生存空間，導致氣候變暖，加速了荒漠化速度。與此同時，人類在發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方面存在很大非科學性行為，或盲目墾荒毀林，只顧及一時的收益；或過度放牧，只追求單位面積上的牛羊數(shù)量，而不計產(chǎn)量和效益如何?；哪斐傻膿p失相當嚴重，每年由沙化造成的直接經(jīng)濟損失就高達540億元。
世紀30到60年代，人們對于水土流失災害的認識還停留在對土地造成直接經(jīng)濟損失方面，但在60年代以后，開始聯(lián)系到人類整個環(huán)境所受的影響，包括沉淀物的污染，生態(tài)環(huán)境的惡化等。
森林銳減。影響最大的森林銳減便是熱帶雨林減少。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，對維持陸地生態(tài)平衡起著決定性的作用，是全球生態(tài)平衡的支撐，是溫室效應的調(diào)節(jié)器，是人類經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基礎。森林的作用體現(xiàn)在各個方面，具有多種功能和價值。首先森林對工業(yè)發(fā)展起著多方面的作用，它不僅供給工業(yè)以燃料、原料，還提供和保護了許多工業(yè)部門必不可少的、潔凈的自然環(huán)境。此外，森林還具有蓄養(yǎng)水源、防風固沙、保持水土、減少水旱災害、維護生態(tài)安全以及為人類提供優(yōu)美的體憩場所和豐富林產(chǎn)品等眾多的功能。人為方面，森林銳減的主要原因是人類的過度采伐。根據(jù)聯(lián)合國發(fā)布的《2000年全球生態(tài)環(huán)境展望》可以看出，全球森林減少了一半，9％的樹種面臨滅絕，30％的森林變成農(nóng)業(yè)用地，熱帶森林每年消失13萬平方公里；地球表面覆蓋的原始森林80％遭到破壞。過度砍伐森林樹木的危害是極其嚴重的，直接導致了全球六大生態(tài)危機，即綠洲淪為荒漠，水土大量流失，干旱缺水嚴重，洪澇災害頻發(fā)，物種紛紛滅絕，溫室效應加劇。目前，森林銳減導致的一系列生態(tài)危機，同時將伴生許多生態(tài)問題和生產(chǎn)問題，已經(jīng)構成了對人類的嚴重威脅，長此以往人類將無法生存。
人類生活于自然之中，先天地同自然有一種親近感。人類也是大自然的成員之一，無法離開生態(tài)系統(tǒng)而單獨存在。自然有其運作的規(guī)律，人類決不可把自己置于生態(tài)系統(tǒng)之外，甚至凌駕于生態(tài)系統(tǒng)之上。自然是人類的朋友，應和諧相處，彼此共融，只有這樣才能達到人與自然的良性互動，促進人類文明的不斷提高。但是，在現(xiàn)代社會中，人類在對待自然時，由于缺乏明確的道德價值導向、道德意識和道德行為規(guī)范，產(chǎn)生了一些思想上的不道德行為，造成了對生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。現(xiàn)今社會對生態(tài)環(huán)境的破壞愈演愈烈，人類賴以生存的家園受到了嚴重威脅。因此生態(tài)文明建設急需提上日程，這是當前中國乃至整個世界都應該關注的重大問題。生態(tài)文明是一種人與自然和諧相處的文明理念，有利于實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟模式，有利于地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的生態(tài)消費方式以及公正合理的生態(tài)制度等。只有大力提倡生態(tài)文明建設，整個社會才能永續(xù)、和諧發(fā)展下去。
生態(tài)文明作為人類文明的一種形式，它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨、以可持續(xù)發(fā)展為依據(jù)、以人類的可持續(xù)發(fā)展為著眼點，在開放利用自然的過程中，人類從維護社會、經(jīng)濟、自然系統(tǒng)的整體利益出發(fā)，尊重自然、保護自然，注重生態(tài)環(huán)境建設，致力于提高生態(tài)環(huán)境質量，使現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展建立在生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)的基礎之上，以有效地解決人類經(jīng)濟社會活動的需求同自然生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)供給之間的矛盾，實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進經(jīng)濟社會、自然生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
生態(tài)文明建設的立足點是建立人與自然的和諧關系，其核心問題是實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎，同時又是人類文明的凝聚和體現(xiàn)。因此，生態(tài)文明建設必須堅持以下原則：
第一整體性原則。世界作為一個由自然界、人類社會和人類精神共同構成的整體，其各個部分是相互依存、相互制約的。堅持整體性原則，就是要把人類及其社會作為世界的一個部分、方面、環(huán)節(jié)來看待。不僅把中國的社會發(fā)展置于整個世界發(fā)展的整體中，而且把中國的社會作為一個整體，用整體的觀點去看待社會發(fā)展各要素之間的相互關系和發(fā)展，用整體的觀點去評價中國的社會發(fā)展和進步。生態(tài)文明建設同樣要遵循整體性原則。地球上的所有生命都是自然大家庭的成員，各種生命之間不僅相互影響，相互關聯(lián)而且還與地球構成了一個密不可分的有機整體。生態(tài)文明建設是一個涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各方面的系統(tǒng)工程，因此在建設生態(tài)文明時，我們應在更深的層次和更廣的范圍內(nèi)采取協(xié)調(diào)行動，共同應對全球環(huán)境問題的挑戰(zhàn)。
第二可持續(xù)性發(fā)展原則。可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地良好永續(xù)發(fā)展。簡言之，可持續(xù)發(fā)展就是建立在社會、經(jīng)濟、人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展的基礎上的一種發(fā)展，其宗旨是既能相對滿足當代人的需求，又不能對后代人的發(fā)展構成危害。生態(tài)文明建設要遵循可持續(xù)發(fā)展的的原則。堅持可持續(xù)性發(fā)展原則，就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時，充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的可承載能力，保持人與自然的和諧發(fā)展，實現(xiàn)自然資源的永續(xù)利用和社會的永續(xù)發(fā)展。
第三平等公正原則。主要包括兩層意思：一是本代人的公平即同代人之間的公平性。生態(tài)文明建設，要滿足全體人民的基本需求和給全體人民機會以滿足他們要求較好生活的愿望。當今世界的現(xiàn)實是一部分人富足，而另一部分人特別是占世界人口五分之一的人口處于貧困狀態(tài)。這種貧富懸殊、兩極分化的世界，不可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，要給世界以公平的分配和公平的發(fā)展權，要把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展進程特別優(yōu)先的問題來考慮。二是代際間的公平，即各代人之間的公平性。要認識到人類賴以生存發(fā)展的自然資源是有限的，本代人不能因為自己的發(fā)展與需求而損害人類世世代代滿足需求的自然資源與環(huán)境。要給世世代代以公平利用自然資源的權利。三是指人與自然，與其他生物之間的公平性。人的發(fā)展不能建立在損害其他物種的利益之上。人的發(fā)展需求與自然及以及自然界生物之間的發(fā)展史統(tǒng)一的。總之，堅持平等公平原則，就是說不同國家和不同地區(qū)在制定發(fā)展規(guī)劃時，既要實現(xiàn)當代人在利用自然資源以及滿足自身利益上謀求機會平等、責任平等，又要考慮當代人與后代人對自然資源的享有權力上的機會均等。
生態(tài)文明建設活動方案篇七
一．是什么：
二．為什么：
1.有利于轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進經(jīng)濟結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級。
2.有利于提高經(jīng)濟效益。
3.有利于實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.有利于全面建設小康社會。
5.有利于貫徹全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。
6.有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境，促進人與自然和諧發(fā)展。
7.有利于提高人民生活水平和質量。
8.建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計（時政術語）。
三．怎么樣：
國家：
2.落實科學發(fā)展觀，堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3.既要充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用，實現(xiàn)資源的合理使用和優(yōu)化配置。
5.促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，扭轉粗放型發(fā)展方式，形成資源節(jié)約型發(fā)展方式。
6.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展（時政術語）。
7.把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。
8.走新型工業(yè)化道路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
9.引導公民樹立環(huán)保意識，綠色消費。
10.節(jié)約資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。
企業(yè)：
1.企業(yè)通過技術改造，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，淘汰落后設備。
個人：
1.消費者要有正確的消費觀念，堅持科學消費、理性消費、綠色消費。
4.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
生態(tài)文明建設活動方案篇八
為認真貫徹落實中共宿豫區(qū)委、宿豫區(qū)人民政府《關于創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)的實施意見》（宿豫〔2016〕10號）以及區(qū)教育局文件精神，落實做好我校創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設工作，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話為指導，堅持生態(tài)立區(qū)戰(zhàn)略，以創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)為目標，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，注重培育生態(tài)文化，著力完善生態(tài)建設和環(huán)境保護體制機制，加快形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、發(fā)展方式和消費模式，全面推進生態(tài)文明建設，為宿豫建設“工業(yè)強區(qū)、電商名城、幸福家園”營造濃厚的輿論氛圍。
二、工作目標。
開展國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建宣傳工作，進一步加大宣傳力度，提高公眾對生態(tài)文明知識的知曉度，讓廣大師生積極主動參與到國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建的全過程。形成長效宣傳機制，確保到2020年順利通過國家生態(tài)文明建設示范區(qū)考核驗收。
三、組織領導。
為加強我校創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)工作的組織領導，決定成立我校國家生態(tài)文明建設示范區(qū)工作領導小組，具體組成人員如下：
組
長：董。
凱黨支部書記。
中心學校校長。
副組長：張允榮黨支部組織委員。
副校長。
唐德鋒黨支部紀檢委員。
副校長。
朱宗昶黨支部副書記。
副校長。
臧
波黨支部副書記。
副校長。
成員：周修洲政教主任。
陳紹紅少先隊總輔導員。
周西民少先隊副總輔導員。
張
蘭教科室主任。
周麗娟。
教科室副主任。
周修珠。
工會副主席。
高寶梅。
教導副主任。
全校校委會成員、年級組長。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，周修洲同志兼任辦公室主任，周西民同志負責具體協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。
四、工作要點。
（一）加大環(huán)境宣傳力度，營造生態(tài)文明建設良好氛圍（責任人：王向前）。
1.深入教學一線，宣揚生態(tài)文明建設中先進人物、先進事跡，聚集正能量。引導廣大師生積極參與生態(tài)文明建設和環(huán)境保護工作，不斷提升師生的環(huán)境意識和社會責任。
2.充分利用學校的宣傳櫥窗、電子屏等多種宣傳媒體，定期滾動宿豫區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范區(qū)宣傳標語（見附件2）。
（二）綜合運用媒體宣傳平臺，打造生態(tài)文明宣傳品牌。
3.充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合的宣傳輻射作用，豐富宣傳形式，宣傳生態(tài)環(huán)保理念、報道生態(tài)文明建設工作中的好經(jīng)驗、好做法和先進典型，增強學生對生態(tài)文明建設工作的了解認知。
4.利用“發(fā)現(xiàn)身邊美傳遞正能量”隨手拍，強化網(wǎng)絡宣傳引導，積極打造生態(tài)文明宣傳品牌。
（三）堅持以學生為本，積極策劃開展生態(tài)文明系列活動（責任人：周修洲、周西民）。
5.制定具有本校特色的環(huán)境保護倡議書，利用國旗下的講話、主題班會等形式大力宣傳，提高學生對我區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)的知曉率。（9月份）。
6.開展“我有一個環(huán)保的好習慣”主題征文活動。征文分低年級組與高年級組，學校自評后將獲獎學生作品上報教育局參賽。（9月份）。
7.舉辦以“文明與旅游同行”為主題的演講活動并將活動視頻、圖片等各種過程性資料留存?zhèn)洳椴⑸辖灰环葜两逃纸逃?。?0月份）。
8.開展“踐行綠色生活、建設生態(tài)文明”為主題的科幻繪畫活動。利用美術課或美術興趣小組活動的時間集體創(chuàng)作并將學生優(yōu)秀作品進行頒獎展示。（11月份）。
9.舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保教育活動并要求教師結合自身學科特點和教學內(nèi)容，適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識。每位教師根據(jù)自己所教科目，設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案。學校擇優(yōu)后將教師優(yōu)秀教案上報教育科。（12月份）。
（四）加強環(huán)境保護教育，積極申報省級“綠色學校”（責任人：周修洲、周西民）。
10.營造綠色環(huán)境文化，使校園充滿生命力。打造校園特色景點，做到“春有綠、夏有花、秋有果、冬有青”的良好校園生態(tài)環(huán)境。
11.扎實開展環(huán)境教育，在學科滲透、校園環(huán)境管理、環(huán)保公益活動等方面做出實績，學校（幼兒園）近3年從未發(fā)生過重大環(huán)境污染和人身傷害等安全事故，按照申報具體要求，每年六月積極準備材料申報江蘇省“綠色學校（幼兒園）”。
（五）開展秸稈禁燒宣傳，保障良好的空氣質量（責任人：周修洲、周西民）。
12.主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）秸稈禁燒宣傳標語，把宣傳教育工作貫穿禁燒工作始終。
13.加大對學生的宣傳，開展系列活動，做好學生帶動家庭、親人帶動鄰居、鄰居帶動周邊工作，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放禁燒倡議書將秸稈禁燒工作做到實處。
四、保障措施。
（一）加強領導。按區(qū)教育統(tǒng)一要求制定工作計劃并認真組織落實。將創(chuàng)建工作同本校教育教學工作有機結合起來，積極開展相關教育活動，注重過程性資料的積累，保質保量地完成創(chuàng)建工作任務。
（二）加強宣傳。充分認識創(chuàng)建宣傳工作的重要意義，及時對創(chuàng)建活動的動態(tài)進行報道，總結和推廣先進典型經(jīng)驗，努力形成全系統(tǒng)共同關注、積極參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
（三）加強考核。督查結果作為年度考核的重要依據(jù)。對工作不力，不能按時上報材料的將追究主要領導及相關責任人的責任。
附件2宿豫區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范區(qū)宣傳標語。
1.保護生態(tài)環(huán)境。
共建綠色家園。
2．保護生態(tài)環(huán)境。
發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。
共創(chuàng)環(huán)境友好型社會5．青山綠水藍天。
共創(chuàng)美好人間?6.一點一滴匯聚你我之力。
一言一行成就生態(tài)宿豫7.保護碧水藍天。
營造綠色家園8.改善生態(tài)環(huán)境?營造綠色家園9.生態(tài)建設大舞臺。
你我參與更精彩10.倡導文明生活方式。
樹立環(huán)保消費觀念。
11.手拉手創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范區(qū)。
心連心關愛關注建設新家園12.保護生態(tài)環(huán)境。
倡導文明新風13.善待自然千秋業(yè)。
平衡生態(tài)萬代功14.樹立環(huán)境保護意識。
處處享受環(huán)境美。
16.人人參與保護生態(tài)環(huán)境。
齊心協(xié)力共建綠色家園17.保護環(huán)境是責任。
構建和諧社會19.傳播生態(tài)文化。
綠色生活你我同行。
21.全心全意保護生態(tài)環(huán)境。
同心同德創(chuàng)建清潔鄉(xiāng)村22.同建美好生態(tài)宿豫。
共享清潔碧水藍天。
宿遷市宿豫區(qū)教育局辦公室。
2016年9月19日印發(fā)。
生態(tài)文明建設活動方案篇九
二、活動內(nèi)容。
(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動。
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動。
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動。
陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū)，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動。
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環(huán)境教育。
(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動。
聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態(tài)環(huán)境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機關發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。
三、任務分工。
1、“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負責與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關宣傳材料?？h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。
2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認真落實講座人員和內(nèi)容。
3、局辦公室負責車輛調(diào)度等后勤保障工作。
生態(tài)文明建設活動方案篇十
活動目的:。
1、本次班會活動：讓學生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風尚。
3、通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。
4、為環(huán)保問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識?；顒又攸c：
通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感?；顒硬襟E：
一、地球在哭泣。
1、元旦前組織一次義務活動，班級衛(wèi)生做好。
2、安排學生收集低碳生活小竅門，選擇幾條讓學生講講。讓他們在班上講述環(huán)保真實故事。
3、班主任老師講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識，引導學生認識到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。
三、低碳環(huán)保倡議。班主任小結：
剛才同學們的表現(xiàn)的真好！搜索了這么多環(huán)境污染的資料，也在資源的節(jié)約上作出了表率，特別是廢舊物品的再利用方面，制作的既美觀又實用，真正做到了節(jié)約資源，減少能耗。的確，地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。需要我們每一人去維護。同學們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護生態(tài)平衡，保護我們自己的家園。下面由我們班所有班委向大家發(fā)出倡議。
四、班委發(fā)出倡議。
綠色環(huán)保倡議書。
親愛的同學們：
貴陽職業(yè)技術學院：信息科學系13級網(wǎng)絡（2）班。
2014年12月19日。
生態(tài)文明建設活動方案篇十一
日前，全國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全國開展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動。十年樹木，百年樹人。為促進我校學生參與生態(tài)文明建設，提高他們生態(tài)文明意識，我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神，啟動了白沙中心校 “弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動。根據(jù)通知要求，我們結合學校的實際情況，制定了出了詳細的計劃。
一、學校領導高度重視此次活動，認真做好規(guī)劃，并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。
二、其次，要堅持以種樹為主，綠化校園。樹木可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。要選擇當?shù)剡m用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節(jié)前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。
1、學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”活動倡議。
2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。
3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學校。
4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
四、突出學校特色。我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學規(guī)劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色校園”活動，我校因校制宜，從學校的實際出發(fā)，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發(fā)出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態(tài)文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。
生態(tài)文明建設活動方案篇十二
為了落實教育局轉發(fā)的《省委教育工委、省教育廳關于深入開展學校生態(tài)文明教育活動的通知》的通知，大力弘揚生態(tài)文明建設，提高校園綠化水平，現(xiàn)結合我校實際，制定我校生態(tài)文明建設及“綠色學?！睂嵤┓桨?。
一、指導思想。
以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進素質教育、培養(yǎng)學生實踐能力為目標，通過廣泛深入地開展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動，引導廣大師生樹立環(huán)保的科學觀念，普及生態(tài)文化建設的科學知識，倡導健康環(huán)保的生活方式，引導廣大師生積極參與校園綠化活動，不斷改善校園環(huán)境，增強師生的生態(tài)文明意識，全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園。
二、活動目的。
1.加強生態(tài)文明教育，增強生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入到地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
2.開展社會實踐活動，強化社會公德意識。教育學生遵守《中小學生守則》，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草，文明禮儀，衛(wèi)生督查等活動小組，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
三、具體措施。
1、發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展教育活動。學校是科學文化知識的傳播地，也是生態(tài)文明弘揚地，各校結合自身優(yōu)勢，依托思想品德課，班會課，少隊活動開設環(huán)保教育課程，組織學校學習環(huán)保知識，增強環(huán)境保護的意識，環(huán)保教育普及率到達100%。同時，利用黑板報，宣傳欄、?？@廣播站、校園網(wǎng)站等陣地，以專題、專版等形式，加強生態(tài)文明宣傳教育，大力弘揚生態(tài)文化，營造良好的生態(tài)文明建設氛圍。
2、抓住各種契機，開展創(chuàng)建行動。結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”、“保護母親河”、“我為小樹澆澆水”等生態(tài)文明主題教育，并舉行“生態(tài)光澤，美麗家鄉(xiāng)”主題教育啟動儀式，發(fā)動學生廣泛參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。抓住學校改造建設契機，將校園綠化作為學?；窘ㄔO的重要組成部分來抓，大力推動校園植綠、護綠行動，努力增加綠色面積，不斷提高學校綠化覆蓋率和綠地率，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。通過環(huán)保征文比賽、環(huán)保小衛(wèi)士評比等契機，普及環(huán)保知識，倡導環(huán)保生活方式，教育廣大師生從身邊做起，從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明生活習慣，全面提高生態(tài)文明意識。
3、按照四季有綠，春、夏、秋有花的原則，因地制宜進行綠化。以栽種美觀，耐寒、適合南方特點的樹木、草坪等為主，按要求校校栽種桃樹、李樹，立足當前，謀劃長遠，學校要注重環(huán)校林、環(huán)蔭道，藝術長廊，風景墻等綠化、美化載體的建設，使校園環(huán)境達到綠化，并鼓勵學生自帶自種綠色植物，在每個教室形成一個植物角，讓綠色布滿校園。
生態(tài)文明建設活動方案篇十三
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因為這意味著午餐開始了。
這時的我肚子早已唱起了空城計，教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當我沖刺去排隊打飯時，耳邊傳來了吳老師嚴厲的話語：“______，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯?！蔽翌D時像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個都沒了。正當我不知所措時，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿。”她把餐盤推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對于洪嘉怡，我平時就沒給過她好臉色。她身為班長，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個后進生可沒少吃過苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬__精。今天，她非但不計前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時，我們常常用標語來宣傳文明。今天，一個小小的餐盤，一個無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
生態(tài)文明建設活動方案篇十四
為充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在我國社會主義和諧社會建設中的重要作用，切實把互聯(lián)網(wǎng)建設好、利用好、管理好，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會決定聯(lián)合各省、自治區(qū)、直轄市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會，共同組織廣大互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)機構和網(wǎng)民進一步廣泛開展網(wǎng)絡文明建設系列活動，促進網(wǎng)絡文明建設，積極構建和諧網(wǎng)絡環(huán)境。具體工作方案如下：
進一步開展網(wǎng)絡文明建設活動，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面、深入貫徹落實黨的十七大會議精神和關于加強網(wǎng)絡文化建設和管理的重要精神，緊密圍繞構建社會主義和諧社會的總目標，堅持發(fā)展與治理相結合，充分發(fā)揮會員單位及其他從業(yè)機構的積極作用，引導正面網(wǎng)絡輿論，開發(fā)優(yōu)質網(wǎng)絡信息資源，傳播先進網(wǎng)絡文化，完善互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律機制，進一步清除網(wǎng)絡違法不良和垃圾電子信息，建設陽光綠色網(wǎng)絡文化，營造文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
1、繼續(xù)推進“綠色網(wǎng)絡文化產(chǎn)品”征集和推介活動。
依托“綠色網(wǎng)絡聯(lián)盟”，繼續(xù)推進“綠色網(wǎng)絡文化產(chǎn)品”征集和推介活動，成熟一批推薦一批，在全國范圍內(nèi)加大活動宣傳力度，由相關企業(yè)自愿參加，按照評價標準嚴格評審，切實推出人民群眾喜聞樂見尤其是適合青少年的綠色網(wǎng)絡文化產(chǎn)品、精品業(yè)務和綠色網(wǎng)站，促進青少年健康上網(wǎng)。
2、積極開展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用等級評價工作。
籌備設立中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)信用等級評價中心”，建立并完善互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用評價體系，積極開展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用等級評價工作，引導會員企業(yè)及行業(yè)相關企業(yè)誠信經(jīng)營、健全信用管理制度，提高行業(yè)信用水平和企業(yè)信用風險防范能力，推動行業(yè)自律，保障行業(yè)健康發(fā)展，促進社會信用體系建設在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)揮重要作用，推進我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用體系建設。
3、積極穩(wěn)妥，鼓勵網(wǎng)絡實名制。
選取若干個影響較大、自律基礎較好的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)作為試點，從版主、吧主等的實名備案入手，探索博客實名制，積累試點經(jīng)驗，總結業(yè)界對網(wǎng)絡實名制的意見和建議，積極、穩(wěn)妥、有效地鼓勵開展網(wǎng)絡實名制，探索和完善網(wǎng)絡治理有效機制，促進互聯(lián)網(wǎng)和諧發(fā)展。
4、大力推動網(wǎng)絡論壇行業(yè)自律。
積極會同有關部門組織互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)研究網(wǎng)絡論壇服務管理，探索網(wǎng)絡論壇行業(yè)自律，強化網(wǎng)絡論壇版主責任，加強對論壇內(nèi)容的引導、監(jiān)督和管理，促進網(wǎng)絡論壇服務健康向上發(fā)展。
5、深入開展文明辦網(wǎng)自查自糾活動。
繼續(xù)組織會員單位和各省互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會會員單位深入開展20xx年度文明辦網(wǎng)自查自糾活動，自覺清除違法和不良網(wǎng)絡信息，尤其是淫穢色情信息，加強正面宣傳，維護網(wǎng)絡文明，營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境；并結合活動開展情況，繼續(xù)組織20xx年度中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律貢獻獎評選工作，弘揚正氣，發(fā)揮正面引導作用。
6、治理網(wǎng)絡淫穢色情信息。
積極配合公安部、信息產(chǎn)業(yè)部等部委聯(lián)合開展的依法打擊網(wǎng)絡淫穢色情專項行動，積極引導會員單位文明自律，堅決抵制網(wǎng)絡淫穢色情信息，反對為網(wǎng)絡淫穢色情信息提供傳播平臺，并加強對網(wǎng)站的自覺監(jiān)督檢查，落實“發(fā)現(xiàn)－監(jiān)督－舉報”的有害信息舉報機制，督促互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)單位進一步提高責任意識，努力遏制網(wǎng)上低俗之風。
7、抵制低級庸俗網(wǎng)絡廣告。
要求和引導會員單位及其他從業(yè)單位增強社會責任和公德意識，規(guī)范自身經(jīng)營行為，反對唯利是圖，堅決抵制庸俗低級的網(wǎng)絡廣告，遏制大肆宣揚不良內(nèi)容的成人類非法廣告、假藥以及其他違禁物品向網(wǎng)絡蔓延的.趨勢，凈化網(wǎng)絡空間，維護網(wǎng)絡市場秩序。
8、持久開展違法和不良網(wǎng)絡信息的舉報受理工作。
繼續(xù)深入持久開展違法和不良網(wǎng)絡信息的舉報受理工作，進一步鼓勵公眾舉報，不斷完善舉報信息處理機制和平臺，規(guī)范舉報受理及處置流程，提高舉報信息的處理效率，并加強協(xié)查工作，督促存在違法和不良信息的單位及時處理問題，大力掃除低級庸俗網(wǎng)絡信息，有效遏制違法和不良信息內(nèi)容的傳播。
9、全面開展反垃圾電子信息工作。
組建和完善12321網(wǎng)絡不良和垃圾信息舉報受理中心，建立全方位多功能的舉報受理和應用平臺，扎實做好各種垃圾電子信息的舉報受理工作。深化建設反垃圾郵件綜合處理平臺，推介發(fā)展白名單體系，開展黑名單數(shù)據(jù)深度分析，將綜合處理平臺推向國際。繼續(xù)協(xié)助政府主管部門開展垃圾電子信息相關法規(guī)的基礎調(diào)研工作。進一步加強國際交流與合作，拓展反垃圾電子信息的國際合作渠道。
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會組織各會員單位積極參與系列活動，并統(tǒng)一組織各項活動的落實，包括活動的整體決策、督促和指導，保障各項活動的順利、有序進行，并廣泛開展宣傳動員，掀起網(wǎng)絡文明建設的新一輪熱潮；各工作委員會、各省級互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會應結合本單位、本地網(wǎng)絡文明建設實際情況，研究制定具體工作計劃，明確工作任務，落實工作責任，廣泛組織會員單位積極參與系列活動，并及時向中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會秘書處交流工作進展及經(jīng)驗。
網(wǎng)絡文明建設活動對維護網(wǎng)上和諧穩(wěn)定、建設社會主義和諧社會具有重要意義，要常抓不懈，各省級互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會各會員單位應充分認識到網(wǎng)絡信息內(nèi)容治理工作的長期性、復雜性和艱巨性，認識到開展網(wǎng)絡文明建設對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性、必要性和迫切性，把清除違法、不良及庸俗、低級網(wǎng)絡信息和建設文明的網(wǎng)絡環(huán)境始終作為一項重點工作，加強領導，認真部署，穩(wěn)步推進，務求實效。同時，要加大對活動的宣傳力度，積極動員社會各界參與和監(jiān)督，共同為建設一個安全、陽光與和諧的網(wǎng)絡貢獻力量。
生態(tài)文明建設活動方案篇十五
移風易俗工作要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以深化鄉(xiāng)村文明行動為主題，加強“四德”工程建設，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育孝悌和睦家風，倡樹婚喪嫁娶新風，營造文明和諧鄉(xiāng)風。
要發(fā)揮鄉(xiāng)村主體作用，本著“文明節(jié)儉、群眾滿意”的原則，堅持重在正面引導、重在建設養(yǎng)成、重在群眾自覺，充分發(fā)揮“一約四會”作用，積極推進喜事新辦、喪事簡辦，破除封建迷信，反對盲目攀比。
到今年底，全縣所有村(居)要普遍將移風易俗納入村規(guī)民約，普遍建立紅白理事會并切實發(fā)揮作用，在遏制婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費，破除封建迷信和陳規(guī)陋習方面取得明顯成效，農(nóng)民群眾對移風易俗滿意度達到90%以上。
到---7年底，全縣農(nóng)村紅白理事會工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，婚喪嫁娶新風基本形成。
到，婚喪嫁娶中的不良風氣得到徹底根治，移風易俗成為廣大農(nóng)民群眾的行動自覺，群眾滿意度保持在較高水平，鄉(xiāng)風民風真正美起來。
二、重點工作。
(一)開展移風易俗主題教育實踐活動。發(fā)動群眾開展討論、征集意見，自覺破除陳規(guī)陋習，形成社會共識。各級各類媒體在黃金時段、重要版面報道一批加強移風易俗、遏制農(nóng)村陳規(guī)陋習的經(jīng)驗做法，曝光一批大操大辦、“薄養(yǎng)厚葬”的負面典型。通過民間文化劇種、地方戲曲、鄉(xiāng)間小調(diào)、公益廣告等形式，使群眾在耳濡目染中接受教育，以健康向上、情趣高尚的文化引領群眾。廣泛開展文明村鎮(zhèn)、星級文明戶、文明家庭創(chuàng)建和“好媳婦、好婆婆”評選活動，將移風易俗作為“新農(nóng)村新生活”培訓的主要內(nèi)容，教育引導群眾積極參與改陋習、樹新風活動。
(二)建設紅白理事會等群眾組織。村(居)建立完善紅白理事會、村民議事會、道德評議會、禁賭禁毒會，修訂村規(guī)民約，發(fā)動群眾開展鄉(xiāng)風評議，引導群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我提高。紅白理事會由群眾推舉德高望重、熱心服務、公平公正、崇尚節(jié)儉、有一定禮儀特長的人士組成。完善制度保障，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定紅白事的辦理流程、標準要求，納入村規(guī)民約并公示上墻。加強對紅白理事會的工作指導，提高其政策把握能力和為群眾服務水平。
(三)組織移風易俗專項治理行動。加強喪葬活動管理，依法治理違規(guī)土葬、亂埋亂葬、骨灰裝棺再葬、超標準建墓立碑等行為。對辦理喪事活動中宣揚封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法權益和污染環(huán)境的行為，堅決予以打擊。整治殯葬用品市場，全面取締棺木、封建迷信用品、大型墓碑生產(chǎn)銷售行為，嚴肅查處殯葬用品店違規(guī)經(jīng)營、占道經(jīng)營和無證照經(jīng)營行為。
(四)加快推進“厚養(yǎng)薄葬”基礎設施建設。推動“厚養(yǎng)薄葬”，支持在農(nóng)村中心社區(qū)或較大的村建設為老年人提供生活居住、日間照料、休閑娛樂、精神慰藉等服務的農(nóng)村幸福院。推進公益性公墓建設，到---6年底，縣至少規(guī)劃建設一處城鎮(zhèn)公益性公墓(包含公益性骨灰堂等各類骨灰存放設施)，鼓勵扶持農(nóng)村節(jié)地生態(tài)公益性公墓建設，試點推進骨灰撒散、樹葬、花壇葬、草坪葬等節(jié)地生態(tài)安葬。
(五)切實提升殯葬改革管理服務水平。推進殯葬管理服務的制度化、規(guī)范化建設，實行殯葬用品招標采購，殯儀館建立完善服務評估、回訪和責任追究制度。全面落實殯葬服務項目、收費標準、服務內(nèi)容、服務程序、服務承諾、服務監(jiān)督“六公開”制度。落實惠民政策，逐步推進居民基本殯葬免費服務。積極推進殯葬法治化建設，制定完善殯葬管理服務相關制度和規(guī)章，規(guī)范殯葬行為和殯葬行業(yè)秩序。
(六)黨員帶頭倡導移風易俗。農(nóng)村廣大黨員特別是村干部發(fā)揮示范引領作用，從自家做起，帶頭宣傳倡導移風易俗，帶頭文明節(jié)儉辦婚喪事，帶頭火葬和生態(tài)安葬，帶頭文明低碳祭掃。實行黨員干部操辦婚喪喜慶事宜報告制度，黨員干部婚喪行為要主動向所在黨組織報告，對違反規(guī)定的黨員干部，按有關規(guī)定處理。
(七)嚴格落實以獎代補政策。按照公共財政的要求，可從福彩公益金中安排一定資金，對公益性公墓建設予以獎補，有條件的可對選擇生態(tài)安葬的家庭給予一次性獎補。對原有的散葬墳墓，引導遷入城鄉(xiāng)公益性公墓，鼓勵有條件的地方由政府免費遷移、提供骨灰安葬墓位或骨灰存放格位?？h、鄉(xiāng)公益性公墓要在墓區(qū)核心位置設立公益安葬區(qū)，免費為居民提供不保留骨灰的安葬服務。
工作安排。
(一)建立鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作聯(lián)席會議制度。8月上旬，成立由縣委宣傳部、縣文明辦、縣民政局、縣綜治辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣發(fā)改局、縣民宗局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣住建規(guī)劃局、縣文廣新局、縣國土局、縣林業(yè)局、縣工商局、今日梁山報社、縣廣播電視臺等20個單位參加的梁山縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作聯(lián)席會議，明確單位責任分工。聯(lián)席會議辦公室設在縣文明辦，具體負責日常工作和督導、協(xié)調(diào)、考核等工作。聯(lián)席會議成員單位根據(jù)工作職責，制定工作方案，確定目標任務，各司其職，協(xié)作配合，形成推進移風易俗工作的整體合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)也要建立移風易俗工作聯(lián)席會議制度。
(二)制定移風易俗工作相關文件。8月上旬，制定《梁山縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作方案》、《梁山縣農(nóng)村移風易俗工作責任分工》、《關于在全縣人大代表政協(xié)委員工商聯(lián)人士中開展帶頭婚慶喜事新辦喪事簡辦活動的通知》，8月中旬，聯(lián)席會議成員單位制定出本單位《工作方案》，8月下旬，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)制定操作模式方案(標準參照梁文明委[---5]2號《關于在農(nóng)村提倡婚慶喜事新辦喪事簡辦的意見》文件要求)，指導村(居)開展移風易俗工作。聯(lián)席會議成員單位的《工作方案》、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)的操作模板方案，報縣聯(lián)席會議辦公室備案(聯(lián)系電話：---------，郵箱：--------@)。
(三)召開全縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作推進會。8月上旬，召開全縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作推進會，對下步移風易俗的重點工作進行安排部署。
(四)進行集中宣傳。8月—9月，縣里組織移風易俗工作集中宣傳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)推薦2—3個工作先進、特色鮮明的村(居)?？h要制定宣傳工作方案，組織媒體對本地移風易俗的先進經(jīng)驗、特色做法進行集中宣傳報道，對大操大辦、鋪張浪費、封建迷信的行為和現(xiàn)象進行曝光，形成社會廣泛關注、群眾積極參與的濃厚輿論氛圍。
(五)強化督導考核。將移風易俗工作情況納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考核，在年底市里組織的群眾滿意度電話調(diào)查、暗訪檢查中排名倒數(shù)50名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)，年度精神文明考核不能確定為“好”等次，排名倒數(shù)20名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)還要書面說明情況;納入文明縣測評的重要內(nèi)容，作為評選文明村鎮(zhèn)、文明單位的前置條件，移風易俗工作不力的，取消評選資格。定期對紅白理事會建設和發(fā)揮作用情況、村規(guī)民約修訂和上墻情況、殯葬市場整治情況等進行檢查督導和群眾滿意度調(diào)查，公開排名通報。根據(jù)《梁山縣農(nóng)村移風易俗工作責任分工》，定期調(diào)度重點工作進展，嚴格督導問責。建立工作信息報送制度，逐級報送工作情況，及時經(jīng)驗做法，推動工作快速扎實有序開展。
生態(tài)文明建設活動方案篇十六
為深入貫徹落實鹽城市教育局《關于全面加強中小學生態(tài)文明教育的意見》（鹽教發(fā)〔20xx〕24號），市、縣教育局《關于深入推進中小學生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動的通知》(鹽教政〔20xx〕15號) 精神，我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動?，F(xiàn)將活動情況作如下小結：
我校以全校學生為對象，以建設綠色家園、倡導環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容，多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育，引導全校學生樹立生態(tài)環(huán)保意識，共同參與到弘揚生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設美麗鹽城的行動中，收到了很好的效果。
本次活動以生態(tài)文明教育為主題，在全校深入推進了“雙‘六個一’”活動。
1.開展了一次征文評比活動。以“我為美麗鹽城獻一策”為主題，圍繞鹽城應該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章，并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會（團隊會）。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識競賽。以全市中小學“百萬師生共學生態(tài)文明知識”競賽為契機，舉辦校內(nèi)競賽活動，大力營造學習生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實增強生態(tài)文明教育的實效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領生態(tài)文明社會風尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設計比賽。體現(xiàn)了環(huán)保科技和生態(tài)文明的理念，作品通過效果圖進行演示，注重作品內(nèi)涵和宣傳效果，環(huán)?？萍夹浴?chuàng)意（獨創(chuàng)）性、新穎性、實用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，利用同學們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車“六個一”活動。積極主動將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結合起來，不斷增強個人踐行環(huán)保理念的行動自覺。
本次活動全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明教育工作中，學校高度重視，加強領導，全盤統(tǒng)籌，精心設計方案，認真組織實施，確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進。突出重點，有序推進，各年級、班級結合實際情況并遵循學生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認知特點，擴大了活動的覆蓋面和師生的參與面，增強了活動的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動，努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動中我校加強了宣傳，并對活動進行了認真總結，對活動中涌現(xiàn)出來的先進經(jīng)驗和活動典型進行及時的宣傳與推廣。
生態(tài)文明建設活動方案篇十七
為推動鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遏制歪風邪氣的滋生，豐富人民群眾的精神文明生活，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的目標，以促進鄉(xiāng)風文明、村容整潔為著力點;以完善文化設施，改善精神文化生活環(huán)境為突破口;努力提高人民群眾精神文化素質，為構建和諧鎮(zhèn)提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。
為確保我鎮(zhèn)精神文明建設工作的順利進行，年初對鎮(zhèn)精神文明建設工作委員會作了部分調(diào)整，調(diào)整后如下：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
鎮(zhèn)文明委辦公室設在文化站，段威特同志任辦公室主任，負責日常工作。
1、加強政策宣傳和思想道德教育。廣泛宣傳中央和省市縣關于“三農(nóng)”工作的重大決策和重要舉措，宣傳建設社會主義新農(nóng)村的總體要求。積極開展傳統(tǒng)美德和先進思想的宣傳教育活動，引導廣大人民群眾形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為建設社會主義新農(nóng)村打下堅實的思想道德基礎。
2、開展多種形式的群眾性文化活動。各村要充分利用村級組織活動中心、農(nóng)家書屋等精神文明建設陣地，廣泛開展政策法規(guī)、科普知識和文明新風的宣傳活動，引導和組織形式多樣的文體活動，吸引農(nóng)民群眾廣泛參與，寓教于樂，使其在各種健康向上的活動中愉悅身心、陶冶情操、提高素養(yǎng)。
3、開展文明單位、文明村、文明農(nóng)戶評選活動。本年度評選鎮(zhèn)級文明單位2個，文明村3個，每村1―2戶文明農(nóng)戶，評選活動依照村推薦、鎮(zhèn)決定、后公示的步驟實施，并接受社會監(jiān)督。各單位、各村要認真組織好本次評選活動，在全鎮(zhèn)營造一個爭先進、學先進、促文明的濃厚社會氛圍。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月―4月)
1、召開鎮(zhèn)文明委工作會議，明確工作任務和目標，制定年度工作計劃和具體實施方案。
2、召開全鎮(zhèn)動員大會，要求各村各單位健全精神文明工作領導機構，明確工作任務和目標。
3、張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，使精神文明建設深入民心。
(二)申報評選階段(4月―10月)
各單位、各村根據(jù)創(chuàng)建文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的標準，切實抓好創(chuàng)建工作。具體步驟為：
1、各村開展自評活動，對符合文明農(nóng)戶創(chuàng)建條件的家庭進行審查推薦，并于10月31日前向鎮(zhèn)文明委申報。
2、各單位、各村對照評選標準，準備好創(chuàng)建材料，于10月31日前以自薦或管區(qū)推薦的方式向鎮(zhèn)文明委申報。
(三)驗收階段(11月份)
鎮(zhèn)文明委對各創(chuàng)建單位進行檢查驗收，會議集中研究評比，最后將結果進行公示。
(四)總結表彰(12月份)
鎮(zhèn)精神文明委員會根據(jù)檢查驗收結果召開總結大會，對鎮(zhèn)文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的獲得者進行通報表彰。
1、搞好宣傳發(fā)動。各村、各單位要自覺把精神文明建設活動擺上議事日程，加大宣傳力度，不斷提高群眾對精神文明建設重要性的認識，在全社會營造昂揚向上、奮發(fā)有為的文明氛圍，不斷提升精神文明建設的質量和水平。
2、落實目標責任。各村、各單位要切實履行職責，把創(chuàng)建工作作為本單位工作的重點來抓。要根據(jù)全鎮(zhèn)的總體部署和任務要求，結合本單位的工作實際制定具體的工作實施方案，層層分解，責任到人。
3、強化工作措施。各村、各單位要加大檢查督查力度，對照目標要求，狠抓工作進度和工作質量，注重實際效果。要精心組織，周密安排，切實避免搞形式、走過場，同時要保證必要的經(jīng)費投入，促進精神文明建設工作的開展。
生態(tài)文明建設活動方案篇十八
二、創(chuàng)建背景。
珠海市金灣區(qū)第二小學(即金灣外國語學校)，豎立在美麗的金島海畔，于20__年9月落成招生，是一所"精品特色"的新型學校。建校以來，學校狠抓教學質量，幾個月下來取得可喜的成績，得到了政府和當?shù)厝嗣竦某浞挚隙?。學校以"讓每一位師生都精彩"為發(fā)展理念，走"質量立校、科研興校、書香強校"之路，大力弘揚傳統(tǒng)文化，進一步濃厚良好的讀書氛圍，促進學校"四風"(作風、教風、學風、校風)建設，促進優(yōu)美和諧、朝氣蓬勃、積極向上、特色鮮明的校園文化建設，以鮮明正確的導向引導、鼓舞學生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學生。
三、指導思想。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學習新教育的豐富內(nèi)容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出"建設書香校園"的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過"建設書香校園"的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量;也為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。
四、總體規(guī)劃。
根據(jù)學校實際情況，進行書香文化建設特色活動，通過校園環(huán)境渲染、書香文化節(jié)、創(chuàng)建校園報刊等方面入手，有序地進行一系列的.活動，營造濃郁的校園文化氛圍。
五、實施措施。
1、成立領導小組：
組長：魏秋梅。
副組長：彭瑜雅、楊思琪、黃文娟、
梁小清、楊繼橋、周麗文。
組員：全體教師。
2、每一年以年級組為單位進行一個主題的系列活動，做到有的放矢，具體規(guī)劃如下：
第一階段：翰墨春風(20__年——20__年)。
第一年的主題為"翰墨春風"，主要是營造書香文化的校園環(huán)境，使全校師生都受到熏陶。這一年圍繞這個主題，進行以下活動：
1、設立校園書香文化節(jié)(20__年4月-5月)。
以一個主題多個活動組織的形式，以語文科組為主導，全校師生共同參與的形式舉辦第一屆"誦之美"美文朗誦比賽、"翰墨書香情"書法比賽、好詞好句本評比賽。
利用寒暑假的時間繼續(xù)充實自己，豐富課外知識，并撰寫讀后感。
在校園環(huán)境方面進行書香文化的滲透，擴大校園建設上翰墨氛圍的覆蓋面，如利用好墻體，在辦公室、教室、走廊、圖書室、花壇等處設立人文化的警示語、名人名言、特色性的標志牌、人文化的警示語，讓校園每個角落飄起書香。
4、圖書館、圖書角等管理。
建設好圖書館、圖書角;利用校宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等營造"我讀書，我快樂，我成長"的讀書環(huán)境。
開展教師讀書沙龍活動是創(chuàng)建"書香校園"的舉措之一，以"點燃讀書熱，促教師成長"為主題，開展每月一次的讀書沙龍活動，構建具有濃郁書香氣息的校園環(huán)境，豐富師生的文化底蘊。
第二階段：百花競放(20__年——20__年)。
第二年的主題為"百花競放"，主要是成立校園記者站、文學社和校報，以此為載體，宣傳校園特色文化，營造濃濃的書香氛圍。
1、成立記者站(20__年9月1日——20__年9月30日)。
將擬定具體實施方案，以高年級學生為主力，語文教師在班級大力宣傳，鼓勵學生積極參與其中。對面試通過的學生頒發(fā)"小記者證"，以此同時，確立記者站指導老師，負責這項工作。
2、創(chuàng)辦文學社(20__年10月1日——20__年10月31日)。
語文科組醞釀創(chuàng)辦文學社的具體方案，包括學社命名、社長人選、部門設置、學年工作計劃和投稿、評選制度等以及確定指導老師。各位語文教師鼓勵學生積極投稿，并帶頭做好榜樣，師生共同投稿，擇優(yōu)采用。
3、籌辦校報(20__年11月——20__年12月)。
制定創(chuàng)辦的具體方案，將以版塊的模式，將學校的辦學理念、辦學成果、校園動態(tài)、教師的風采、學生風貌、精彩活動等展示出來，將學校的發(fā)展與進步，教師的提高、學生的成長及家長教育成功的經(jīng)驗向師生及家長進行宣傳，為一切關心金灣二小發(fā)展的家長和社會各界人士打開一扇窗口。
第三階段：求索標新(20__年——20_年)。
第三年的主題是"求索標新"，圍繞這一主題，進行進一步的深化和提升。主要是：
1、創(chuàng)辦校刊，搭建相互交流的平臺(20__年9月——20_年1月)。
撰寫實施方案。初步設想為每個學期一期。校刊的創(chuàng)辦，為全校教師搭建了專業(yè)對話、相互交流的平臺。在這個平臺上，教師可交流教育教學經(jīng)驗、體會、收獲、反思等，積極探討教學中遇到的問題，也可是文學佳作，如隨筆、散文等。
2、文化建設成果初現(xiàn)，"書香文化校園建設"課題申報。
校園文化建設成果出現(xiàn)，校"書香文化校園建設"課題申報。
20__年將是我校"書香校園"建設的關鍵之年，也是開拓創(chuàng)新的一年，我們將會竭盡所能把各項工作做細做深，讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。
生態(tài)文明建設活動方案篇一
創(chuàng)建文明社區(qū)活動，以提高社區(qū)文明程度、居民素質和居民生活質量為目標，認真貫徹落實省市區(qū)工作會議精神，堅持以人為本，堅持貼近實際，貼近生活、貼近居民，廣泛動員廣大居民進一步弘揚抗震精神，全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質服務，廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動，進一步促進三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟與社會共同進步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達、社會安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容。
(一)想道德建設扎實有效。黨委班子成員和社區(qū)干部理論學習形成制度。大力弘揚民族精神，愛國主義教育開展扎實有效。以誠信為重點的居民道德建設廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設。
(二)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著;社區(qū)環(huán)保措施落實，主要道路交通順暢。
(三)社區(qū)風氣健康向上。辦事處領導干部和下設居委會、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔，務實高效，依法行事，為居民排憂解難辦實事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠信經(jīng)營、文明服務、居民文明素質提高，爭當學雷鋒十佳，參與志愿者服務，移風易俗，革除陋習，追求健康、文明的生活方式。
(四)社區(qū)社會全面進步。積極實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項教育成效顯著。科普工作扎實開展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務健全。居民文化體育活動豐富多彩。
(五)創(chuàng)建活動蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動得到廣大居民普遍認同和熱情參與，文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動普遍開展，持續(xù)推進。
(六)組織領導堅強有力。各級各單位高度重視精神文明建設，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長抓不懈。擴大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設全面推進。
三、重點任務。
為確保創(chuàng)建文明城市各項指標如期完成，重點實施五大工程。
(一)居民素質提高工程。
1、加強各級黨委中心組的學習。把黨委中心組理論學習作為素質工程的重要環(huán)節(jié);建立健全黨委中心組學習制度和領導干部理論學習考核制度。
2、加強理論宣傳工作。進一步建立健全基層黨校等宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開展活動。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢教育做到有計劃、有部署、有活動、有總結。
3、加強民族精神和愛國主義教育。利用“五.一”國際勞動節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國主義教育活動。
4、加強以誠信建設為重點的道德教育。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》;大力宣講“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民道德基本規(guī)范。
5、加強干部教育。大力加強理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技方面的培訓，提高干部綜合素質。
6、加強未成年人素質培養(yǎng)。全面加強對未成年人的思想道德建設。積極組織青少年參與志愿者服務等多種形式的社會實踐，引導青少年在實踐中受教育、受鍛煉。
(二)社會秩序穩(wěn)定工程。
7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強管理相結合的原則，有效的開展排查和調(diào)解工作，將危機防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，確保居民安居樂業(yè)。
8、加強社區(qū)環(huán)境建設和治理。堅決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
(三)社區(qū)風尚文明工程。
9、加強誠信建設。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動，引導社區(qū)居民履行踐諾、誠實守信。
10、普及“窗口”規(guī)范化服務。在窗口單位大力推行語言、儀表、服務、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實現(xiàn)窗口服務行為規(guī)范化。
11、開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動。全面深化“三德三做”活動，廣泛開展創(chuàng)建“五星級文明家庭”，在創(chuàng)建過程中，突出衛(wèi)生星、誠信星評比，推動創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。
(四)社會事業(yè)繁榮工程。
12、推進科學普及。大力開展科學普及宣傳工作，加強科普設施建設，壯大科普隊伍。各居委會定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動。
13、繁榮文化體育活動。進一步完善文體基礎設施，加強社區(qū)文體活動陣地建設，組織開展健康向上的文體活動。
(五)全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程。
14、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動為載體，確立明確的創(chuàng)建目標，制定具體的保證措施，深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，全面提高社區(qū)居民的文明素質。
15、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，推進文明樓院創(chuàng)建活動深入開展。強化對文明樓院的動態(tài)管理;加強日常指導檢查，提高創(chuàng)建質量，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。
四、保證措施。
(一)加強組織領導。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設績效納入領導班子和領導干部的考核內(nèi)容。
(二)對照標準創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務和標準，把總體目標層層分解，落實到部門，落實到人。要千方百計，合力創(chuàng)建，早日達標。
(三)強化協(xié)調(diào)督導。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強協(xié)調(diào)、督導、檢查，各居委會、環(huán)衛(wèi)站要密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，保證每一項創(chuàng)建任務順利完成。
(四)營造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風》，多層次、多角度、多方位報道創(chuàng)建工作，并開展豐富多彩的宣傳教育活動，使創(chuàng)建活動深入人心。
生態(tài)文明建設活動方案篇二
建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境是我們的基本國策。為了喜迎十九大,并進一步貫徹落實黨的十八大關于生態(tài)建設的工作精神，加強學校德育工作的實效性，教育引導青少年學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，根據(jù)教育局的工作安排，我校特開展新一輪的生態(tài)教育和文明習慣養(yǎng)成教育，舉行生態(tài)文明專題宣講和主題班隊會活動，向學生普及生態(tài)立旗之策和環(huán)境保護常識。具體工作安排如下：
一、活動目的繼續(xù)圍繞“爭做文明學生、共建美好家園”的主題，結合我校工作實際，面向全體學生設計和開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育和實踐活動，把生態(tài)建設、環(huán)境治理、文明習慣養(yǎng)成等知識進行廣泛和深入的宣傳，積極培養(yǎng)廣大小學生良好的生活習慣、文明行為習慣和節(jié)水環(huán)保意識。并通過“小手牽大手”，將生態(tài)建設的知識和好習慣帶進家庭，帶到社會，提高人們對生態(tài)區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意率。
二、活動內(nèi)容。
各班級根據(jù)學生實際，利用國旗下演講、午會、集會、班會、綜合實踐活動等，結合生態(tài)節(jié)日——3·21世界森林日、3·22世界水日、3·23世界氣象日、4·7世界衛(wèi)生日、4·22世界地球日、6·5世界環(huán)境日、6·25世界土地日等，繼續(xù)開展生態(tài)文明教育和“5個一”主題活動，把文明教育引入課堂，把文明意識引入生活，引導、促進中小學生、幼兒文明行為習慣養(yǎng)成。
具體活動：1.開展生態(tài)文明相關作文競賽。2.各班開展主題班會。3.開展演講活動。4.各班開展繪畫或手工制作活動。5.各班開展生態(tài)文明知識競賽活動。
三、活動要求。
1、積極安排，迅速行動。各班級要及時按照通知要求，認真布置，科學開展活動。對活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做好安排，確?；顒痈采w到每一名學生，確保整個活動的有序進行。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班級要通過多種形式，加強生態(tài)文明建設工作的宣傳，營造濃厚的氛圍。
3、認真總結，及時上報。各班級要認真總結活動開展情況和教育成果，將活動方案、活動圖片、資料等上交。
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
共建美好家園，是我們的責任，是關系到人民群眾的切身利益和村莊長遠發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)在的文明新形象，建設更加美麗富裕和諧的新村莊，它對于優(yōu)化人民生活環(huán)境，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要意義。為此，我校向全體同學及家長發(fā)出倡議：
一、我們要積極行動起來，以小主人翁姿態(tài)投身到村莊“從我做起，帶動全家全社會”為宗旨，充分調(diào)動廣大學生、家長等社會成員參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性?！皬奈易銎穑瑥男∈伦銎稹睅游覀兊募议L，養(yǎng)成良好的社會習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明村民。積極參加“小手拉大手，共創(chuàng)文明村”各項活動，用實際行動支持村莊生態(tài)文明建設。努力營造藍天、地綠、水清、人美的和諧新農(nóng)村。
二、我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規(guī)則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環(huán)境。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明村民。積極參加村莊生態(tài)文明建設的活動，爭當創(chuàng)建活動的先鋒，用實際行動支持村莊生態(tài)文明建設。
三、我們要齊心協(xié)力，共塑村莊美好形象。建設美麗整潔的家園是我們的共同心愿。通過本次活動，要把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到每家每戶，播種到每一位村民的心里。我們要做文明的義務監(jiān)督員，對影響村莊形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督，做美好的文明小使者。
親愛的同學們，為了我們美好的家園，也為了我們自己的生活環(huán)境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護好環(huán)境衛(wèi)生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為村莊最美麗的一道人文景觀。
生態(tài)文明建設活動方案篇三
小組成員：余蘭鳳（2013224650）王曉丹（2013224610）洪麗君（2013164105）。
就圖書館的自主學習，我們翻閱資料，了解到生態(tài)文明建設就是面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，走可持續(xù)發(fā)展道路，把可持續(xù)發(fā)展提升到綠色發(fā)展高度，為后人“乘涼”而“種樹”，就是不給后人留下遺憾而是留下更多的生態(tài)資產(chǎn)。
隨著經(jīng)濟、科技快速發(fā)展，生態(tài)文明建設依然是2015年地方兩會的熱點話題。在兩會現(xiàn)場中，以生態(tài)建設成共識，綠水青山變金山銀山為主題進行討論，有效的在未來幾年構建良好的生態(tài)環(huán)境。那什么是生態(tài)文明，在當今社會這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，我們又該如何在發(fā)展經(jīng)濟的同時落實做好生態(tài)文明建設，懷著這樣的疑問往下探討。
生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段，即工業(yè)文明之后的文明形態(tài)；生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質與精神成果的總和；生態(tài)文明是以人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環(huán)、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮為基本宗旨的社會形態(tài)。從人與自然和諧的角度，吸收十八大成果的定義是：生態(tài)文明是人類為保護和建設美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和，是貫穿于經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全過程和各方面的系統(tǒng)工程，反映了一個社會的文明進步狀態(tài)。
因此黨把生態(tài)文明建設作為重要的政治任務，中共中央政治局3月24日召開會議，審議通過《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》，審議通過廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案、進一步深化上海自由貿(mào)易試驗區(qū)改革開放方案。中共中央總書記習近平在會議中指出，推進自由貿(mào)易試驗區(qū)建設，是我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的形勢下，為全面深化改革、擴大開放探索新途徑、積累新經(jīng)驗而采取的重大舉措。廣東、天津、福建自由貿(mào)易試驗區(qū)和擴展區(qū)域后的上海自由貿(mào)易試驗區(qū)要當好改革開放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者，繼續(xù)以制度創(chuàng)新為核心，貫徹“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等國家戰(zhàn)略，在構建開放型經(jīng)濟新體制、探索區(qū)域經(jīng)濟合作新模式、建設法治化營商環(huán)境等方面，率先挖掘改革潛力，破解改革難題。并在會議中強調(diào)：
一·4省市黨委和政府及中央有關部門要解放思想、改革創(chuàng)新，大膽實踐、積極探索，統(tǒng)籌謀劃、加強協(xié)調(diào)，支持自由貿(mào)易試驗區(qū)先行先試。要加強組織領導，明確責任主體和實施方案，抓好各項改革開放試點事項實施工作，有效防控各類風險。要及時總結評估試點實施效果，形成更多可復制可推廣的改革經(jīng)驗。
二·把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，要全面推動國土空間開發(fā)格局優(yōu)化、加快技術創(chuàng)新和結構調(diào)整、促進資源節(jié)約循環(huán)高效利用、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度等重點工作，努力在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破。
關于生態(tài)文明建設的重大意義，十八大報告在第八部分的第一句話，就開宗明義地指出：“建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計”習近平同志結合新的實踐需要，對推進生態(tài)文明建設提出了更加豐富、更加系統(tǒng)、更加明確的指導思想和總體要求，深刻回答了生態(tài)文明建設的若干重大理論和實踐問題。第一，作出生態(tài)文明建設總體部署。第二，正確處理經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護關系。第三，牢固樹立生態(tài)紅線觀念。第四，探索環(huán)境保護新路。第五，著力解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題。第六，完善生態(tài)文明建設制度體系。
生態(tài)文明建設一直都在我們身邊。例如湛江市，即將作為省運會東道主的二、三線城市。為了更好的迎接運動會，生態(tài)環(huán)境旅游建設成為重要的項目。市級領導為了更好的改善環(huán)境，開始執(zhí)行了各種方案。比如市區(qū)開通綠色環(huán)保自行車，有效的減緩了出行交通阻塞；縣區(qū)考察生態(tài)環(huán)境情況，進行對旅游區(qū)的宣傳工作，為省志愿者提供美好的旅游景點：近期“特呈島”海島旅游景區(qū)全國競選火爆進行中，這更好的促進了海邊城市生態(tài)文明建設，打造綠色旅游經(jīng)濟。同時大學生對這個話題也十分關注，最近我校生科院于2015年04月18日開展生命科技文化節(jié)，宣傳生態(tài)平衡對生命的重要性。還記得記者蔡靜的采訪報告《穹頂之下》嗎？霧霾是什么？從哪兒來？該怎么辦？霧霾對人體造成的危害巨大，卻無法控制。國家強烈要求保護生態(tài)，由于經(jīng)濟發(fā)展，地方生態(tài)的污染卻變得越來越嚴重。因此，隨著世界地球日的到來，小組討論中提出了建議。
麗君作為參考。
必須加快推動生產(chǎn)方式綠色化，構建科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染少的產(chǎn)業(yè)結構和生產(chǎn)方式，大幅提高經(jīng)濟綠色化程度，加快發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，形成經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長點。必須加快推動生活方式綠色化，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變，力戒奢侈浪費和不合理消費。必須弘揚生態(tài)文明主流價值觀，把生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為生態(tài)文明建設奠定堅實的社會、群眾基礎。必須從全球視野加快推進生態(tài)文明建設，把綠色發(fā)展轉化為新的綜合國力和國際競爭新優(yōu)勢。通過多措并舉、多管齊下，使青山常在、清水長流、空氣常新，讓人民群眾在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活。
會議要求，加強頂層設計與推動地方實踐相結合，深入開展生態(tài)文明先行示范區(qū)建設，形成可復制可推廣的有效經(jīng)驗。全黨上下要把生態(tài)文明建設作為一項重要政治任務，以抓鐵有痕、踏石留印的精神，真抓實干、務求實效，把生態(tài)文明建設藍圖逐步變?yōu)楝F(xiàn)實，努力開創(chuàng)社會主義生態(tài)文明新時代，為推動世界綠色發(fā)展、維護全球生態(tài)安全作出積極貢獻。
部署。
深化生態(tài)文明體制改革明確哪些突破口。
會議要求，必須把制度建設作為推進生態(tài)文明建設的重中之重，按照國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，著力破解制約生態(tài)文明建設的體制機制障礙。
會議明確，以資源環(huán)境生態(tài)紅線管控、自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權和用途管制、自然資源資產(chǎn)負債表、自然資源資產(chǎn)離任審計、生態(tài)環(huán)境損害賠償和責任追究、生態(tài)補償?shù)戎卮笾贫葹橥黄瓶?，深化生態(tài)文明體制改革，盡快出臺相關改革方案，建立系統(tǒng)完整的制度體系，把生態(tài)文明建設納入法治化、制度化軌道。
生態(tài)文明建設活動方案篇四
為全面貫徹“五位一體”戰(zhàn)略部署，大力落實以改善環(huán)境質量為核心的“十三五”環(huán)保工作總體部署，持續(xù)推進我街道生態(tài)文明建設，推動綠色發(fā)展，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，經(jīng)研究決定在全街道各村(社區(qū))范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日系列宣傳活動。具體方案如下：
一、活動主題。
“改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展”(20__年中國世界環(huán)境日主題)。
二、活動宗旨。
增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環(huán)境質量、全力打好補齊生態(tài)環(huán)保短板攻堅戰(zhàn)的行動中來，為建設美麗__、生態(tài)__做出積極貢獻。
三、活動時間：
20__年5月15日——6月15日。
四、活動內(nèi)容。
各村(社區(qū))根據(jù)各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環(huán)境日主題，積極組織本轄區(qū)開展宣傳教育活動。
1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳標語(橫幅由街道統(tǒng)一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環(huán)?？茖W知識，使環(huán)境保護深入人心，貼近生活。
2、積極開展環(huán)境日主題、生態(tài)文明建設和新《環(huán)保法》宣傳，營造全民共同參與生態(tài)文明建設的良好氛圍。
五、活動要求。
1、各村(社區(qū))要統(tǒng)一思想、提高認識、把世界環(huán)境日宣傳活動列入年度環(huán)保工作重要內(nèi)容，做到主干親自抓，層層抓落實。
2、各村(社區(qū))要充分調(diào)動廣大青少年積極性和創(chuàng)造性，組織青年環(huán)保志愿者及各中小學學生積極參與環(huán)境保護宣傳活動。
3、各村(社區(qū))要懸掛大小環(huán)保宣傳標語。
世界環(huán)境日宣傳月活動列入村(社區(qū))考核內(nèi)容，請各村(社區(qū))加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有總結?；顒臃桨?、照片、總結等材料6月17日前報送街道環(huán)委會。
生態(tài)文明建設活動方案篇五
以發(fā)展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發(fā)展高質量經(jīng)濟、建設高品位城市、培養(yǎng)高素質市民做出應有的貢獻。
二、創(chuàng)建目標。
確保做到：校務環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。
三、創(chuàng)建任務。
(一)進一步加強師風師德建設。
1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè)，以“樹師表形象，做文明。
教師”為主題，進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動，提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情，營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié)，教育師生注重微小細節(jié)，養(yǎng)成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，促進校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環(huán)境。
4、繼續(xù)深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，使誠信進腦、入心。
5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，六一文化藝術節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發(fā)展。
(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。
1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協(xié)調(diào)機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。
2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機，加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動，聯(lián)合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理，凈化未成年人成長的社會環(huán)境。
(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求，加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創(chuàng)文”工作，形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。
四、實施措施。
(一)組織機構。
創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(二)實施步驟。
1、第一階段：發(fā)動宣傳(20__年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創(chuàng)建方案，成立創(chuàng)建領導機構，召開全校師生創(chuàng)建動員大會，利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
2、第二階段：全面實施(20__年3月—20__年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創(chuàng)建工作材料的積累。
3、第三階段：準備迎檢(20__年2月—20__年3月)。鞏固創(chuàng)建成果，提高創(chuàng)建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。
(三)具體措施。
1、召開題為“共創(chuàng)文明城市，構建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會，要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點，從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創(chuàng)建氣氛，營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。
3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創(chuàng)設和諧班子。
4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。
8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。
9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調(diào)整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。
10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。
12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究，逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。
生態(tài)文明建設活動方案篇六
摘要：中國正在進入大力推進生態(tài)文明建設的新時期?；谖墨I統(tǒng)計和分析，對生態(tài)文明建設的理論基礎、重要原則、建設著力點等方面的研究進行了述評，展現(xiàn)了我國生態(tài)文明建設的認識演進、現(xiàn)實問題和發(fā)展趨勢。已有研究為把握生態(tài)文明的本質規(guī)律，樹立生態(tài)文明價值理念，促進生產(chǎn)生活方式綠色轉型，提供了理論基礎和有益指導。但是，還存在著研究比較分散、深度不夠、創(chuàng)新性工作缺乏、方法單一等問題。新時期大力推進生態(tài)文明建設，迫切需要綜合多維度研究的成果和方法，加強研究的系統(tǒng)性，重構和創(chuàng)新理論范式和分析框架，開展實踐調(diào)查和案例分析，并將“五位一體”下生態(tài)文明建設的道路選擇。
生態(tài)文明是在工業(yè)文明產(chǎn)生的資源枯竭、環(huán)境破壞、生態(tài)失衡等問題已經(jīng)嚴重阻滯了人類社會的發(fā)展，促動人們重新審視并從根本上改變?nèi)伺c自然的關系，以尋求人類的可持續(xù)發(fā)展的背景下提出的。
對于生態(tài)文明的內(nèi)涵的界定還有以下幾種：（1）生態(tài)文明有廣義與狹義之分。有學者提出，狹義的生態(tài)文明，一般僅限于經(jīng)濟方面。廣義的生態(tài)文明，則囊括整個社會的各個方面，不僅要求實現(xiàn)人類與自然的和諧，而且也要求實現(xiàn)人與人的和諧，是全方位的和諧”。狹義上的生態(tài)文明是指文明的一個方面，即相對于物質文明、精神文明和制度文明而言，人類在處理同自然關系時所達到的文明程度”。（2）從生態(tài)理念層面來闡釋生態(tài)文明的內(nèi)涵，主要由以下層面：經(jīng)濟生產(chǎn)層面、政治制度層面、文化層面、環(huán)境建設層面、社會層面和技術層面。（3）把生態(tài)文明分為：淺綠色生態(tài)文明和深綠色生態(tài)文明。
第一，中國特色生態(tài)文明建設的意義。中國特色社會主義生態(tài)文明的意義主要是滿足國家一系列政策的需要：深入貫徹落實科學發(fā)展觀的內(nèi)在需要、構建社會主義和諧社會的本質要求、實現(xiàn)我國全面建設小康社會宏偉目標的戰(zhàn)略保障、對于全球生態(tài)環(huán)境問題所做的莊嚴承諾、生態(tài)文明建設有利于解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的難題、生態(tài)文明建設有利于推進三大文明健康發(fā)展。其中，生態(tài)文明建設還有利于發(fā)揚傳統(tǒng)文化思想和創(chuàng)造良好國際環(huán)境。
第二，中國特色生態(tài)文明建設的主要問題。從生態(tài)環(huán)境方面看，問題：（1）資源短缺問題日趨突出。我國面臨的資源短缺壓力大，土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源和環(huán)境狀況與經(jīng)濟社會發(fā)展之間的矛盾更加突出。（2)環(huán)境污染問題日益嚴重。水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢物及有害化學品污染以及環(huán)境物理性污染等。（3）生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)惡化。我國的森林生態(tài)系統(tǒng)、草地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)四大自然生命系統(tǒng)，大氣生態(tài)系統(tǒng)、水源生態(tài)系統(tǒng)和能源與礦產(chǎn)生態(tài)系統(tǒng)三大自然環(huán)境系統(tǒng)都遭受到不同程度的破壞。
3421第三，中國特色社會主義生態(tài)文明建設的路徑選擇。根據(jù)主體分類，可以概括為：（1）政府引導；（2）企業(yè)推動；（3）公眾參與。從社會各方面分類：（1）構建生態(tài)文明觀；（2）構建生態(tài)文明制度；（3）大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟；（4）建立健全生態(tài)法制體系；（5）創(chuàng)造生態(tài)文明的生產(chǎn)方式；（6）加強公民生態(tài)文明意識教育；（7）培育環(huán)境保護的民間組織,發(fā)揮第三部門的參與作用；（8）開展國際合作，共同應對全球性環(huán)境挑戰(zhàn)。按體系分類：（1）構建中國特色多元化生態(tài)價值體系。（2）構建中國特色多元化生態(tài)保障體系。十八大又對發(fā)展中國特色社會主義生態(tài)文明建設提出新要求：（1）優(yōu)化國土空間開發(fā)格局。（2）全面促進資源節(jié)約。（3）加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度。（4）加強生態(tài)文明制度建設。
二、關于怎樣建設生態(tài)文明。
建設生態(tài)文明必須以科學發(fā)展觀為指導,從思想意識上實現(xiàn)三大轉變:從傳統(tǒng)的“向自然宣戰(zhàn)”、“征服自然”等理念,向樹立“人與自然和諧相處”的理念轉變;從粗放型的以過度消耗資源破壞環(huán)境為代價的增長模式,向增強可持續(xù)發(fā)展能力、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的模式轉變;從把增長簡單地等同于發(fā)展、重物輕人的發(fā)展向以人的全面發(fā)展為核心的發(fā)展理念轉變。
建設生態(tài)文明涉及社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境各個方面,是對傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式、環(huán)境治理方式以及相關戰(zhàn)略和政策的重大變革,迫切需要在上層建筑的法律領域,也進行一次重大的變革,從全局的高度制定一部能夠統(tǒng)攬全局的帶有基本法性質的法律。
被發(fā)達國家廣泛采用的環(huán)境經(jīng)濟政策，主要運用市場的辦法將資源消耗和環(huán)境損失的成本“內(nèi)部化”，從而來影響和調(diào)節(jié)微觀主體行為，一定程度上實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。與政府推動的外部力量相比，這種市場驅動的機制具有內(nèi)生性，被普遍認為是解決環(huán)境問題最有效、最能形成長效機制的辦法。相關理論研究都不可避免地圍繞“外部性”展開，庇古的福利經(jīng)濟學理論和科斯的交易成本理論提供了重要的理論基礎，形成了所謂的“庇古稅”和“科斯產(chǎn)權”兩種不同的解決路徑。目前，我國環(huán)境經(jīng)濟政策體系的基本框架初步形成，包括環(huán)境投資、環(huán)境稅、排污權交易、環(huán)境信貸、環(huán)境責任險、生態(tài)補償?shù)?，但由于市場機制發(fā)育不成熟，環(huán)境經(jīng)濟政策體系尚未真正建立。如何借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗，建立和完善符合中國國情的市場驅動機制，是生態(tài)文明理論研究和制度建設的一個重要議題。
5．3個人自覺機制。
生態(tài)文明建設需要每一個人的參與，個人的自覺行動是生態(tài)文明社會最終形成的根本動力。只有將人與自然平等相處、和諧共生的生態(tài)文明價值理念內(nèi)化為個體的內(nèi)在需求和自覺行為，生態(tài)文明建設才有持久的動力源泉，個人自覺行動的機制是全社會推進生態(tài)文明建設的微觀基礎。建立個人自覺機制，關鍵是人性的全面發(fā)展、人的價值體系重構和人格的重塑，實現(xiàn)從“理性經(jīng)濟人”向“生態(tài)理性人”、“生態(tài)人”的轉變。所謂“生態(tài)人”，不僅要遵循經(jīng)濟理性，而且更遵循生態(tài)理性，按生態(tài)理性行事，以和諧主義為道德觀，必備生態(tài)學知識，追求“詩意的棲居”的生活境界。
4結語。
生態(tài)文明建設是一項長期性、系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)新性的任務，任重而道遠，面對的問題和挑戰(zhàn)、需求和壓力、不確定性和風險等都是多方面的，需要在系統(tǒng)理解生態(tài)文明建設科學內(nèi)涵的基礎上，統(tǒng)一思想、更新理念，科學管理、規(guī)劃指導，沿著生態(tài)文明建設的基本路徑，從資源節(jié)約與保護、環(huán)境保護和治理、生態(tài)保護與修復和國土開發(fā)與保護四個方向持之以恒、扎實推進。新時期大力推進生態(tài)文明建設，迫切需要綜合多維度研究的成果和方法，加強研究的系統(tǒng)性，重構和創(chuàng)新理論范式和分析框架，開展實踐調(diào)查和案例分析，并將“五位一體”下生態(tài)文明建設的道路選擇。
部分學者認為，人類在認識自然、改造自然的過程中，創(chuàng)造出一個又一個光輝燦爛的文明，人類先后經(jīng)歷了采獵文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個發(fā)展階段。進入21世紀，人類社會開始向生態(tài)文明（綠色文明）邁進。這是社會歷史發(fā)展的必然趨勢。具體到中國，經(jīng)過20年的改革開放和現(xiàn)代化建設，社會已邁入全面建設小康社會的新時期，如何解決日益突出的生態(tài)環(huán)境問題以及如何進行生態(tài)文明建設，就成為當前急需解決的重要問題之一。建設生態(tài)文明是整個時代的需要，更是當前經(jīng)濟建設的迫切需要和國家生存與發(fā)展的迫切需要。近年來，國內(nèi)學者紛紛提出建設生態(tài)文化、生態(tài)文明的問題，有的甚至明確提出三個文明（即物質文明、精神文明和生態(tài)文明）有機統(tǒng)一與協(xié)調(diào)發(fā)展[1]。這些觀點正是反映了整個時代發(fā)展的要求。對此，筆者就生態(tài)文明建設的若干理論問題提出自己的看法。
一、生態(tài)文明的內(nèi)涵什么是生態(tài)文明？黨的十七大報告第一次明確提出生態(tài)文明的概念，“基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、增長方式、消費模式，循環(huán)經(jīng)濟形成較大規(guī)模，可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質量明顯改善，生態(tài)文明觀念要在全社會牢固樹立。”[2]至此，生態(tài)文明與物質文明、政治文明、精神文明一起正式載入黨的史冊。具體到生態(tài)文明的內(nèi)涵，學者們的理解各不相同。
學者們從各自不同的歷史背景、理論視野、學術經(jīng)歷以及關注點出發(fā)，提出了不同的生態(tài)文明的定義，概括起來主要有三種觀點：一種觀點從較為抽象的人類社會發(fā)展階段的視角來定義生態(tài)文明，認為生態(tài)文明是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的一種新型文明形態(tài)或這種文明形態(tài)的新特征。這種觀點認為人類文明的發(fā)展在經(jīng)歷了以采集狩獵為特征的前農(nóng)業(yè)文明，以發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主要特征的農(nóng)業(yè)文明以及以機器化大工業(yè)生產(chǎn)為特征的工業(yè)文明之后，人類將進入以服務業(yè)為主體，以農(nóng)業(yè)和工業(yè)的生態(tài)化為主要特征的生態(tài)文明。新時代生態(tài)文明必將開辟人類歷史的新紀元，使人類的生產(chǎn)、生活方式發(fā)生質的改變。持這一種觀點的學者數(shù)量較多。如俞可平教授認為，如果從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明這一視角來觀察人類文明形態(tài)的演變發(fā)展，那么可以說，生態(tài)文明作為一種后工業(yè)文明，是人類社會一種新的文明形態(tài)，是人類迄今最高的文明形態(tài)[3]。
另一種觀點是從較為具體的角度，即生態(tài)文明的調(diào)節(jié)對象或構成要素的視角。
來定義生態(tài)文明。生態(tài)文明包括兩大類，即人與自然。生態(tài)文明建設要處理好人與自然的關系，也要處理好人與人之間的關系。如黃順基教授等認為，生態(tài)文明以人類與自然相互作用為中心，強調(diào)自然界是人類生存與發(fā)展的基礎，人類社會是在這個基礎上與自然界發(fā)生相互作用、共同發(fā)展的，二者必須協(xié)調(diào)，人類的經(jīng)濟社會才能繼續(xù)發(fā)展。人類與生存環(huán)境的共同進化就是生態(tài)文明[4]。
還有一種是從廣義和狹義相區(qū)分的角度，即人類文明發(fā)展階段和文明構成要素兩者兼顧的角度來定義生態(tài)文明。持這種觀點的學者認為，生態(tài)文明概念應從廣義和狹義兩個層面進行理解，既可以理解為人類文明發(fā)展的某一階段，也可理解為某一文明階段的某種具體文明形式。如趙建軍教授指出，從廣義上講，生態(tài)文明是文明的一個發(fā)展階段，但從狹義上講則是指文明的一個方面，即人類在處理與自然的關系時所達到的文明程度，它是相對于物質文明、精神文明和政治文明而言的[5]。
總而言之，學者們從不同的角度對生態(tài)文明的定義做出了理性的分析，這些頗有見解的觀點，對于我們多方面理解生態(tài)文明的內(nèi)涵作用甚大。
早在100多年前，思格斯就曾說過說：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復?！比祟惒蛔裱匀灰?guī)律，任意破壞自然，自然界都會進行報復。肇始于18世紀60年代的工業(yè)革命，使人類進入了機器化大生產(chǎn)的時代。隨著科學技術的發(fā)展和社會生產(chǎn)力的日益提高，人類創(chuàng)造出了巨大的物質財富，極大地推動了物質文明的進步。尤其是20世紀以來，工業(yè)化進程造成對自然資源的掠奪性開采和環(huán)境污染的日趨嚴重，極大地破壞了自然界的生態(tài)平衡。工業(yè)文明的發(fā)展是以環(huán)境破壞為代價的，這足以造成人類文明的衰落。資源耗竭、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等一系列問題不僅嚴重威肋、著人類的生存和發(fā)展，而且也制約著人類文明發(fā)展的進程。當今社會，我們主要面臨以下環(huán)境問題：
第二生態(tài)環(huán)境惡化。我國生態(tài)環(huán)境整體功能正在下降。比較突出的問題有：環(huán)境污染。環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響。目前的環(huán)境污染主要分為三類：大氣污染（主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等），土壤污染（化肥、農(nóng)藥的大量使用），水體污染（目前我國的廢水排放總景為439.5億噸，超過環(huán)境容量的82%。全國約有50%的地區(qū)淺層地下水遭污染，約有一半城市市區(qū)地下水污染比較嚴重。47個環(huán)保重點城市中，26個城市的飲用水有不同程度超標。另外3.6億農(nóng)村人口喝不上符合衛(wèi)生標準的水）。環(huán)境污染的危害是非常可怕的。環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，比如：沙漠化、森林破壞，也會給人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這都對極嚴重的破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡，同時也極大的損害了人類的身體健康。
土地荒漠化。荒漠化是指干旱、半干旱和遭受干旱的半濕潤地區(qū)的土質退化，導致荒蕪，以及土地沙漠化?；哪瘒乐氐牡貐^(qū)，土地耕種功能完全喪失，莊稼絕收。風侵、凍蝕、曝曬等自然因素可以導致荒漠化，但人類不合理的經(jīng)濟活動以及由此引起的氣候變化等因素才是荒漠化的主要成因。隨著工業(yè)化進程的推進，人類除了向河流和海洋排放大量污染物外，每年還沒完沒了地向大氣排放二氧化碳等溫室氣體和有毒物質，污染了人類的生存空間，導致氣候變暖，加速了荒漠化速度。與此同時，人類在發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)方面存在很大非科學性行為，或盲目墾荒毀林，只顧及一時的收益；或過度放牧，只追求單位面積上的牛羊數(shù)量，而不計產(chǎn)量和效益如何?；哪斐傻膿p失相當嚴重，每年由沙化造成的直接經(jīng)濟損失就高達540億元。
世紀30到60年代，人們對于水土流失災害的認識還停留在對土地造成直接經(jīng)濟損失方面，但在60年代以后，開始聯(lián)系到人類整個環(huán)境所受的影響，包括沉淀物的污染，生態(tài)環(huán)境的惡化等。
森林銳減。影響最大的森林銳減便是熱帶雨林減少。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，對維持陸地生態(tài)平衡起著決定性的作用，是全球生態(tài)平衡的支撐，是溫室效應的調(diào)節(jié)器，是人類經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基礎。森林的作用體現(xiàn)在各個方面，具有多種功能和價值。首先森林對工業(yè)發(fā)展起著多方面的作用，它不僅供給工業(yè)以燃料、原料，還提供和保護了許多工業(yè)部門必不可少的、潔凈的自然環(huán)境。此外，森林還具有蓄養(yǎng)水源、防風固沙、保持水土、減少水旱災害、維護生態(tài)安全以及為人類提供優(yōu)美的體憩場所和豐富林產(chǎn)品等眾多的功能。人為方面，森林銳減的主要原因是人類的過度采伐。根據(jù)聯(lián)合國發(fā)布的《2000年全球生態(tài)環(huán)境展望》可以看出，全球森林減少了一半，9％的樹種面臨滅絕，30％的森林變成農(nóng)業(yè)用地，熱帶森林每年消失13萬平方公里；地球表面覆蓋的原始森林80％遭到破壞。過度砍伐森林樹木的危害是極其嚴重的，直接導致了全球六大生態(tài)危機，即綠洲淪為荒漠，水土大量流失，干旱缺水嚴重，洪澇災害頻發(fā)，物種紛紛滅絕，溫室效應加劇。目前，森林銳減導致的一系列生態(tài)危機，同時將伴生許多生態(tài)問題和生產(chǎn)問題，已經(jīng)構成了對人類的嚴重威脅，長此以往人類將無法生存。
人類生活于自然之中，先天地同自然有一種親近感。人類也是大自然的成員之一，無法離開生態(tài)系統(tǒng)而單獨存在。自然有其運作的規(guī)律，人類決不可把自己置于生態(tài)系統(tǒng)之外，甚至凌駕于生態(tài)系統(tǒng)之上。自然是人類的朋友，應和諧相處，彼此共融，只有這樣才能達到人與自然的良性互動，促進人類文明的不斷提高。但是，在現(xiàn)代社會中，人類在對待自然時，由于缺乏明確的道德價值導向、道德意識和道德行為規(guī)范，產(chǎn)生了一些思想上的不道德行為，造成了對生態(tài)環(huán)境的嚴重破壞。現(xiàn)今社會對生態(tài)環(huán)境的破壞愈演愈烈，人類賴以生存的家園受到了嚴重威脅。因此生態(tài)文明建設急需提上日程，這是當前中國乃至整個世界都應該關注的重大問題。生態(tài)文明是一種人與自然和諧相處的文明理念，有利于實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)經(jīng)濟模式，有利于地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的生態(tài)消費方式以及公正合理的生態(tài)制度等。只有大力提倡生態(tài)文明建設，整個社會才能永續(xù)、和諧發(fā)展下去。
生態(tài)文明作為人類文明的一種形式，它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨、以可持續(xù)發(fā)展為依據(jù)、以人類的可持續(xù)發(fā)展為著眼點，在開放利用自然的過程中，人類從維護社會、經(jīng)濟、自然系統(tǒng)的整體利益出發(fā)，尊重自然、保護自然，注重生態(tài)環(huán)境建設，致力于提高生態(tài)環(huán)境質量，使現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展建立在生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)的基礎之上，以有效地解決人類經(jīng)濟社會活動的需求同自然生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)供給之間的矛盾，實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進經(jīng)濟社會、自然生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
生態(tài)文明建設的立足點是建立人與自然的和諧關系，其核心問題是實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎，同時又是人類文明的凝聚和體現(xiàn)。因此，生態(tài)文明建設必須堅持以下原則：
第一整體性原則。世界作為一個由自然界、人類社會和人類精神共同構成的整體，其各個部分是相互依存、相互制約的。堅持整體性原則，就是要把人類及其社會作為世界的一個部分、方面、環(huán)節(jié)來看待。不僅把中國的社會發(fā)展置于整個世界發(fā)展的整體中，而且把中國的社會作為一個整體，用整體的觀點去看待社會發(fā)展各要素之間的相互關系和發(fā)展，用整體的觀點去評價中國的社會發(fā)展和進步。生態(tài)文明建設同樣要遵循整體性原則。地球上的所有生命都是自然大家庭的成員，各種生命之間不僅相互影響，相互關聯(lián)而且還與地球構成了一個密不可分的有機整體。生態(tài)文明建設是一個涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各方面的系統(tǒng)工程，因此在建設生態(tài)文明時，我們應在更深的層次和更廣的范圍內(nèi)采取協(xié)調(diào)行動，共同應對全球環(huán)境問題的挑戰(zhàn)。
第二可持續(xù)性發(fā)展原則。可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地良好永續(xù)發(fā)展。簡言之，可持續(xù)發(fā)展就是建立在社會、經(jīng)濟、人口、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展的基礎上的一種發(fā)展，其宗旨是既能相對滿足當代人的需求，又不能對后代人的發(fā)展構成危害。生態(tài)文明建設要遵循可持續(xù)發(fā)展的的原則。堅持可持續(xù)性發(fā)展原則，就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時，充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的可承載能力，保持人與自然的和諧發(fā)展，實現(xiàn)自然資源的永續(xù)利用和社會的永續(xù)發(fā)展。
第三平等公正原則。主要包括兩層意思：一是本代人的公平即同代人之間的公平性。生態(tài)文明建設，要滿足全體人民的基本需求和給全體人民機會以滿足他們要求較好生活的愿望。當今世界的現(xiàn)實是一部分人富足，而另一部分人特別是占世界人口五分之一的人口處于貧困狀態(tài)。這種貧富懸殊、兩極分化的世界，不可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此，要給世界以公平的分配和公平的發(fā)展權，要把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展進程特別優(yōu)先的問題來考慮。二是代際間的公平，即各代人之間的公平性。要認識到人類賴以生存發(fā)展的自然資源是有限的，本代人不能因為自己的發(fā)展與需求而損害人類世世代代滿足需求的自然資源與環(huán)境。要給世世代代以公平利用自然資源的權利。三是指人與自然，與其他生物之間的公平性。人的發(fā)展不能建立在損害其他物種的利益之上。人的發(fā)展需求與自然及以及自然界生物之間的發(fā)展史統(tǒng)一的。總之，堅持平等公平原則，就是說不同國家和不同地區(qū)在制定發(fā)展規(guī)劃時，既要實現(xiàn)當代人在利用自然資源以及滿足自身利益上謀求機會平等、責任平等，又要考慮當代人與后代人對自然資源的享有權力上的機會均等。
生態(tài)文明建設活動方案篇七
一．是什么：
二．為什么：
1.有利于轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進經(jīng)濟結構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級。
2.有利于提高經(jīng)濟效益。
3.有利于實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.有利于全面建設小康社會。
5.有利于貫徹全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。
6.有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境，促進人與自然和諧發(fā)展。
7.有利于提高人民生活水平和質量。
8.建設生態(tài)文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計（時政術語）。
三．怎么樣：
國家：
2.落實科學發(fā)展觀，堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3.既要充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用，實現(xiàn)資源的合理使用和優(yōu)化配置。
5.促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，扭轉粗放型發(fā)展方式，形成資源節(jié)約型發(fā)展方式。
6.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展（時政術語）。
7.把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置。
8.走新型工業(yè)化道路，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
9.引導公民樹立環(huán)保意識，綠色消費。
10.節(jié)約資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。
企業(yè)：
1.企業(yè)通過技術改造，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，淘汰落后設備。
個人：
1.消費者要有正確的消費觀念，堅持科學消費、理性消費、綠色消費。
4.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。
生態(tài)文明建設活動方案篇八
為認真貫徹落實中共宿豫區(qū)委、宿豫區(qū)人民政府《關于創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)的實施意見》（宿豫〔2016〕10號）以及區(qū)教育局文件精神，落實做好我校創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設工作，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列講話為指導，堅持生態(tài)立區(qū)戰(zhàn)略，以創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)為目標，大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，注重培育生態(tài)文化，著力完善生態(tài)建設和環(huán)境保護體制機制，加快形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結構、發(fā)展方式和消費模式，全面推進生態(tài)文明建設，為宿豫建設“工業(yè)強區(qū)、電商名城、幸福家園”營造濃厚的輿論氛圍。
二、工作目標。
開展國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建宣傳工作，進一步加大宣傳力度，提高公眾對生態(tài)文明知識的知曉度，讓廣大師生積極主動參與到國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建的全過程。形成長效宣傳機制，確保到2020年順利通過國家生態(tài)文明建設示范區(qū)考核驗收。
三、組織領導。
為加強我校創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)工作的組織領導，決定成立我校國家生態(tài)文明建設示范區(qū)工作領導小組，具體組成人員如下：
組
長：董。
凱黨支部書記。
中心學校校長。
副組長：張允榮黨支部組織委員。
副校長。
唐德鋒黨支部紀檢委員。
副校長。
朱宗昶黨支部副書記。
副校長。
臧
波黨支部副書記。
副校長。
成員：周修洲政教主任。
陳紹紅少先隊總輔導員。
周西民少先隊副總輔導員。
張
蘭教科室主任。
周麗娟。
教科室副主任。
周修珠。
工會副主席。
高寶梅。
教導副主任。
全校校委會成員、年級組長。
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，周修洲同志兼任辦公室主任，周西民同志負責具體協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。
四、工作要點。
（一）加大環(huán)境宣傳力度，營造生態(tài)文明建設良好氛圍（責任人：王向前）。
1.深入教學一線，宣揚生態(tài)文明建設中先進人物、先進事跡，聚集正能量。引導廣大師生積極參與生態(tài)文明建設和環(huán)境保護工作，不斷提升師生的環(huán)境意識和社會責任。
2.充分利用學校的宣傳櫥窗、電子屏等多種宣傳媒體，定期滾動宿豫區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范區(qū)宣傳標語（見附件2）。
（二）綜合運用媒體宣傳平臺，打造生態(tài)文明宣傳品牌。
3.充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新媒體相結合的宣傳輻射作用，豐富宣傳形式，宣傳生態(tài)環(huán)保理念、報道生態(tài)文明建設工作中的好經(jīng)驗、好做法和先進典型，增強學生對生態(tài)文明建設工作的了解認知。
4.利用“發(fā)現(xiàn)身邊美傳遞正能量”隨手拍，強化網(wǎng)絡宣傳引導，積極打造生態(tài)文明宣傳品牌。
（三）堅持以學生為本，積極策劃開展生態(tài)文明系列活動（責任人：周修洲、周西民）。
5.制定具有本校特色的環(huán)境保護倡議書，利用國旗下的講話、主題班會等形式大力宣傳，提高學生對我區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)的知曉率。（9月份）。
6.開展“我有一個環(huán)保的好習慣”主題征文活動。征文分低年級組與高年級組，學校自評后將獲獎學生作品上報教育局參賽。（9月份）。
7.舉辦以“文明與旅游同行”為主題的演講活動并將活動視頻、圖片等各種過程性資料留存?zhèn)洳椴⑸辖灰环葜两逃纸逃?。?0月份）。
8.開展“踐行綠色生活、建設生態(tài)文明”為主題的科幻繪畫活動。利用美術課或美術興趣小組活動的時間集體創(chuàng)作并將學生優(yōu)秀作品進行頒獎展示。（11月份）。
9.舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保教育活動并要求教師結合自身學科特點和教學內(nèi)容，適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識。每位教師根據(jù)自己所教科目，設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案。學校擇優(yōu)后將教師優(yōu)秀教案上報教育科。（12月份）。
（四）加強環(huán)境保護教育，積極申報省級“綠色學校”（責任人：周修洲、周西民）。
10.營造綠色環(huán)境文化，使校園充滿生命力。打造校園特色景點，做到“春有綠、夏有花、秋有果、冬有青”的良好校園生態(tài)環(huán)境。
11.扎實開展環(huán)境教育，在學科滲透、校園環(huán)境管理、環(huán)保公益活動等方面做出實績，學校（幼兒園）近3年從未發(fā)生過重大環(huán)境污染和人身傷害等安全事故，按照申報具體要求，每年六月積極準備材料申報江蘇省“綠色學校（幼兒園）”。
（五）開展秸稈禁燒宣傳，保障良好的空氣質量（責任人：周修洲、周西民）。
12.主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）秸稈禁燒宣傳標語，把宣傳教育工作貫穿禁燒工作始終。
13.加大對學生的宣傳，開展系列活動，做好學生帶動家庭、親人帶動鄰居、鄰居帶動周邊工作，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放禁燒倡議書將秸稈禁燒工作做到實處。
四、保障措施。
（一）加強領導。按區(qū)教育統(tǒng)一要求制定工作計劃并認真組織落實。將創(chuàng)建工作同本校教育教學工作有機結合起來，積極開展相關教育活動，注重過程性資料的積累，保質保量地完成創(chuàng)建工作任務。
（二）加強宣傳。充分認識創(chuàng)建宣傳工作的重要意義，及時對創(chuàng)建活動的動態(tài)進行報道，總結和推廣先進典型經(jīng)驗，努力形成全系統(tǒng)共同關注、積極參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。
（三）加強考核。督查結果作為年度考核的重要依據(jù)。對工作不力，不能按時上報材料的將追究主要領導及相關責任人的責任。
附件2宿豫區(qū)創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范區(qū)宣傳標語。
1.保護生態(tài)環(huán)境。
共建綠色家園。
2．保護生態(tài)環(huán)境。
發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。
共創(chuàng)環(huán)境友好型社會5．青山綠水藍天。
共創(chuàng)美好人間?6.一點一滴匯聚你我之力。
一言一行成就生態(tài)宿豫7.保護碧水藍天。
營造綠色家園8.改善生態(tài)環(huán)境?營造綠色家園9.生態(tài)建設大舞臺。
你我參與更精彩10.倡導文明生活方式。
樹立環(huán)保消費觀念。
11.手拉手創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范區(qū)。
心連心關愛關注建設新家園12.保護生態(tài)環(huán)境。
倡導文明新風13.善待自然千秋業(yè)。
平衡生態(tài)萬代功14.樹立環(huán)境保護意識。
處處享受環(huán)境美。
16.人人參與保護生態(tài)環(huán)境。
齊心協(xié)力共建綠色家園17.保護環(huán)境是責任。
構建和諧社會19.傳播生態(tài)文化。
綠色生活你我同行。
21.全心全意保護生態(tài)環(huán)境。
同心同德創(chuàng)建清潔鄉(xiāng)村22.同建美好生態(tài)宿豫。
共享清潔碧水藍天。
宿遷市宿豫區(qū)教育局辦公室。
2016年9月19日印發(fā)。
生態(tài)文明建設活動方案篇九
二、活動內(nèi)容。
(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動。
6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動。
陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動。
陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū)，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動。
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環(huán)境教育。
(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動。
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動。
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診，現(xiàn)場開展農(nóng)村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動。
聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態(tài)環(huán)境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察。
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機關發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。
三、任務分工。
1、“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織，負責與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關宣傳材料?？h環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。
2、環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織，并認真落實講座人員和內(nèi)容。
3、局辦公室負責車輛調(diào)度等后勤保障工作。
生態(tài)文明建設活動方案篇十
活動目的:。
1、本次班會活動：讓學生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識，逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然”的良好風尚。
3、通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。
4、為環(huán)保問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識?；顒又攸c：
通過班會讓學生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實踐能力，增強環(huán)保責任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感?；顒硬襟E：
一、地球在哭泣。
1、元旦前組織一次義務活動，班級衛(wèi)生做好。
2、安排學生收集低碳生活小竅門，選擇幾條讓學生講講。讓他們在班上講述環(huán)保真實故事。
3、班主任老師講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”的政治常識，引導學生認識到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。
三、低碳環(huán)保倡議。班主任小結：
剛才同學們的表現(xiàn)的真好！搜索了這么多環(huán)境污染的資料，也在資源的節(jié)約上作出了表率，特別是廢舊物品的再利用方面，制作的既美觀又實用，真正做到了節(jié)約資源，減少能耗。的確，地球是我們?nèi)祟惞灿械募覉@。需要我們每一人去維護。同學們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護生態(tài)平衡，保護我們自己的家園。下面由我們班所有班委向大家發(fā)出倡議。
四、班委發(fā)出倡議。
綠色環(huán)保倡議書。
親愛的同學們：
貴陽職業(yè)技術學院：信息科學系13級網(wǎng)絡（2）班。
2014年12月19日。
生態(tài)文明建設活動方案篇十一
日前，全國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全國開展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動。十年樹木，百年樹人。為促進我校學生參與生態(tài)文明建設，提高他們生態(tài)文明意識，我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神，啟動了白沙中心校 “弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動。根據(jù)通知要求，我們結合學校的實際情況，制定了出了詳細的計劃。
一、學校領導高度重視此次活動，認真做好規(guī)劃，并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。
二、其次，要堅持以種樹為主，綠化校園。樹木可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。要選擇當?shù)剡m用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節(jié)前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。
1、學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”活動倡議。
2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。
3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學校。
4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
四、突出學校特色。我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學規(guī)劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色校園”活動，我校因校制宜，從學校的實際出發(fā)，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發(fā)出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態(tài)文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。
生態(tài)文明建設活動方案篇十二
為了落實教育局轉發(fā)的《省委教育工委、省教育廳關于深入開展學校生態(tài)文明教育活動的通知》的通知，大力弘揚生態(tài)文明建設，提高校園綠化水平，現(xiàn)結合我校實際，制定我校生態(tài)文明建設及“綠色學?！睂嵤┓桨?。
一、指導思想。
以創(chuàng)建生態(tài)文化校園、全面推進素質教育、培養(yǎng)學生實踐能力為目標，通過廣泛深入地開展宣傳教育和豐富多彩的生態(tài)文化教育活動，引導廣大師生樹立環(huán)保的科學觀念，普及生態(tài)文化建設的科學知識，倡導健康環(huán)保的生活方式，引導廣大師生積極參與校園綠化活動，不斷改善校園環(huán)境，增強師生的生態(tài)文明意識，全力打造生態(tài)文化校園、綠色校園。
二、活動目的。
1.加強生態(tài)文明教育，增強生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入到地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
2.開展社會實踐活動，強化社會公德意識。教育學生遵守《中小學生守則》，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草，文明禮儀，衛(wèi)生督查等活動小組，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
三、具體措施。
1、發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展教育活動。學校是科學文化知識的傳播地，也是生態(tài)文明弘揚地，各校結合自身優(yōu)勢，依托思想品德課，班會課，少隊活動開設環(huán)保教育課程，組織學校學習環(huán)保知識，增強環(huán)境保護的意識，環(huán)保教育普及率到達100%。同時，利用黑板報，宣傳欄、?？@廣播站、校園網(wǎng)站等陣地，以專題、專版等形式，加強生態(tài)文明宣傳教育，大力弘揚生態(tài)文化，營造良好的生態(tài)文明建設氛圍。
2、抓住各種契機，開展創(chuàng)建行動。結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”、“保護母親河”、“我為小樹澆澆水”等生態(tài)文明主題教育，并舉行“生態(tài)光澤，美麗家鄉(xiāng)”主題教育啟動儀式，發(fā)動學生廣泛參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。抓住學校改造建設契機，將校園綠化作為學?；窘ㄔO的重要組成部分來抓，大力推動校園植綠、護綠行動，努力增加綠色面積，不斷提高學校綠化覆蓋率和綠地率，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。通過環(huán)保征文比賽、環(huán)保小衛(wèi)士評比等契機，普及環(huán)保知識，倡導環(huán)保生活方式，教育廣大師生從身邊做起，從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成文明生活習慣，全面提高生態(tài)文明意識。
3、按照四季有綠，春、夏、秋有花的原則，因地制宜進行綠化。以栽種美觀，耐寒、適合南方特點的樹木、草坪等為主，按要求校校栽種桃樹、李樹，立足當前，謀劃長遠，學校要注重環(huán)校林、環(huán)蔭道，藝術長廊，風景墻等綠化、美化載體的建設，使校園環(huán)境達到綠化，并鼓勵學生自帶自種綠色植物，在每個教室形成一個植物角，讓綠色布滿校園。
生態(tài)文明建設活動方案篇十三
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因為這意味著午餐開始了。
這時的我肚子早已唱起了空城計，教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當我沖刺去排隊打飯時，耳邊傳來了吳老師嚴厲的話語：“______，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯?！蔽翌D時像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個都沒了。正當我不知所措時，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿。”她把餐盤推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對于洪嘉怡，我平時就沒給過她好臉色。她身為班長，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個后進生可沒少吃過苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬__精。今天，她非但不計前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時，我們常常用標語來宣傳文明。今天，一個小小的餐盤，一個無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
生態(tài)文明建設活動方案篇十四
為充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在我國社會主義和諧社會建設中的重要作用，切實把互聯(lián)網(wǎng)建設好、利用好、管理好，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會決定聯(lián)合各省、自治區(qū)、直轄市互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會，共同組織廣大互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)機構和網(wǎng)民進一步廣泛開展網(wǎng)絡文明建設系列活動，促進網(wǎng)絡文明建設，積極構建和諧網(wǎng)絡環(huán)境。具體工作方案如下：
進一步開展網(wǎng)絡文明建設活動，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面、深入貫徹落實黨的十七大會議精神和關于加強網(wǎng)絡文化建設和管理的重要精神，緊密圍繞構建社會主義和諧社會的總目標，堅持發(fā)展與治理相結合，充分發(fā)揮會員單位及其他從業(yè)機構的積極作用，引導正面網(wǎng)絡輿論，開發(fā)優(yōu)質網(wǎng)絡信息資源，傳播先進網(wǎng)絡文化，完善互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律機制，進一步清除網(wǎng)絡違法不良和垃圾電子信息，建設陽光綠色網(wǎng)絡文化，營造文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
1、繼續(xù)推進“綠色網(wǎng)絡文化產(chǎn)品”征集和推介活動。
依托“綠色網(wǎng)絡聯(lián)盟”，繼續(xù)推進“綠色網(wǎng)絡文化產(chǎn)品”征集和推介活動，成熟一批推薦一批，在全國范圍內(nèi)加大活動宣傳力度，由相關企業(yè)自愿參加，按照評價標準嚴格評審，切實推出人民群眾喜聞樂見尤其是適合青少年的綠色網(wǎng)絡文化產(chǎn)品、精品業(yè)務和綠色網(wǎng)站，促進青少年健康上網(wǎng)。
2、積極開展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用等級評價工作。
籌備設立中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)信用等級評價中心”，建立并完善互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用評價體系，積極開展互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用等級評價工作，引導會員企業(yè)及行業(yè)相關企業(yè)誠信經(jīng)營、健全信用管理制度，提高行業(yè)信用水平和企業(yè)信用風險防范能力，推動行業(yè)自律，保障行業(yè)健康發(fā)展，促進社會信用體系建設在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)揮重要作用，推進我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)信用體系建設。
3、積極穩(wěn)妥，鼓勵網(wǎng)絡實名制。
選取若干個影響較大、自律基礎較好的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)作為試點，從版主、吧主等的實名備案入手，探索博客實名制，積累試點經(jīng)驗，總結業(yè)界對網(wǎng)絡實名制的意見和建議，積極、穩(wěn)妥、有效地鼓勵開展網(wǎng)絡實名制，探索和完善網(wǎng)絡治理有效機制，促進互聯(lián)網(wǎng)和諧發(fā)展。
4、大力推動網(wǎng)絡論壇行業(yè)自律。
積極會同有關部門組織互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)研究網(wǎng)絡論壇服務管理，探索網(wǎng)絡論壇行業(yè)自律，強化網(wǎng)絡論壇版主責任，加強對論壇內(nèi)容的引導、監(jiān)督和管理，促進網(wǎng)絡論壇服務健康向上發(fā)展。
5、深入開展文明辦網(wǎng)自查自糾活動。
繼續(xù)組織會員單位和各省互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會會員單位深入開展20xx年度文明辦網(wǎng)自查自糾活動，自覺清除違法和不良網(wǎng)絡信息，尤其是淫穢色情信息，加強正面宣傳，維護網(wǎng)絡文明，營造良好的網(wǎng)絡環(huán)境；并結合活動開展情況，繼續(xù)組織20xx年度中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律貢獻獎評選工作，弘揚正氣，發(fā)揮正面引導作用。
6、治理網(wǎng)絡淫穢色情信息。
積極配合公安部、信息產(chǎn)業(yè)部等部委聯(lián)合開展的依法打擊網(wǎng)絡淫穢色情專項行動，積極引導會員單位文明自律，堅決抵制網(wǎng)絡淫穢色情信息，反對為網(wǎng)絡淫穢色情信息提供傳播平臺，并加強對網(wǎng)站的自覺監(jiān)督檢查，落實“發(fā)現(xiàn)－監(jiān)督－舉報”的有害信息舉報機制，督促互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)單位進一步提高責任意識，努力遏制網(wǎng)上低俗之風。
7、抵制低級庸俗網(wǎng)絡廣告。
要求和引導會員單位及其他從業(yè)單位增強社會責任和公德意識，規(guī)范自身經(jīng)營行為，反對唯利是圖，堅決抵制庸俗低級的網(wǎng)絡廣告，遏制大肆宣揚不良內(nèi)容的成人類非法廣告、假藥以及其他違禁物品向網(wǎng)絡蔓延的.趨勢，凈化網(wǎng)絡空間，維護網(wǎng)絡市場秩序。
8、持久開展違法和不良網(wǎng)絡信息的舉報受理工作。
繼續(xù)深入持久開展違法和不良網(wǎng)絡信息的舉報受理工作，進一步鼓勵公眾舉報，不斷完善舉報信息處理機制和平臺，規(guī)范舉報受理及處置流程，提高舉報信息的處理效率，并加強協(xié)查工作，督促存在違法和不良信息的單位及時處理問題，大力掃除低級庸俗網(wǎng)絡信息，有效遏制違法和不良信息內(nèi)容的傳播。
9、全面開展反垃圾電子信息工作。
組建和完善12321網(wǎng)絡不良和垃圾信息舉報受理中心，建立全方位多功能的舉報受理和應用平臺，扎實做好各種垃圾電子信息的舉報受理工作。深化建設反垃圾郵件綜合處理平臺，推介發(fā)展白名單體系，開展黑名單數(shù)據(jù)深度分析，將綜合處理平臺推向國際。繼續(xù)協(xié)助政府主管部門開展垃圾電子信息相關法規(guī)的基礎調(diào)研工作。進一步加強國際交流與合作，拓展反垃圾電子信息的國際合作渠道。
中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會組織各會員單位積極參與系列活動，并統(tǒng)一組織各項活動的落實，包括活動的整體決策、督促和指導，保障各項活動的順利、有序進行，并廣泛開展宣傳動員，掀起網(wǎng)絡文明建設的新一輪熱潮；各工作委員會、各省級互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會應結合本單位、本地網(wǎng)絡文明建設實際情況，研究制定具體工作計劃，明確工作任務，落實工作責任，廣泛組織會員單位積極參與系列活動，并及時向中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會秘書處交流工作進展及經(jīng)驗。
網(wǎng)絡文明建設活動對維護網(wǎng)上和諧穩(wěn)定、建設社會主義和諧社會具有重要意義，要常抓不懈，各省級互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會各會員單位應充分認識到網(wǎng)絡信息內(nèi)容治理工作的長期性、復雜性和艱巨性，認識到開展網(wǎng)絡文明建設對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性、必要性和迫切性，把清除違法、不良及庸俗、低級網(wǎng)絡信息和建設文明的網(wǎng)絡環(huán)境始終作為一項重點工作，加強領導，認真部署，穩(wěn)步推進，務求實效。同時，要加大對活動的宣傳力度，積極動員社會各界參與和監(jiān)督，共同為建設一個安全、陽光與和諧的網(wǎng)絡貢獻力量。
生態(tài)文明建設活動方案篇十五
移風易俗工作要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以深化鄉(xiāng)村文明行動為主題，加強“四德”工程建設，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育孝悌和睦家風，倡樹婚喪嫁娶新風，營造文明和諧鄉(xiāng)風。
要發(fā)揮鄉(xiāng)村主體作用，本著“文明節(jié)儉、群眾滿意”的原則，堅持重在正面引導、重在建設養(yǎng)成、重在群眾自覺，充分發(fā)揮“一約四會”作用，積極推進喜事新辦、喪事簡辦，破除封建迷信，反對盲目攀比。
到今年底，全縣所有村(居)要普遍將移風易俗納入村規(guī)民約，普遍建立紅白理事會并切實發(fā)揮作用，在遏制婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費，破除封建迷信和陳規(guī)陋習方面取得明顯成效，農(nóng)民群眾對移風易俗滿意度達到90%以上。
到---7年底，全縣農(nóng)村紅白理事會工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，婚喪嫁娶新風基本形成。
到，婚喪嫁娶中的不良風氣得到徹底根治，移風易俗成為廣大農(nóng)民群眾的行動自覺，群眾滿意度保持在較高水平，鄉(xiāng)風民風真正美起來。
二、重點工作。
(一)開展移風易俗主題教育實踐活動。發(fā)動群眾開展討論、征集意見，自覺破除陳規(guī)陋習，形成社會共識。各級各類媒體在黃金時段、重要版面報道一批加強移風易俗、遏制農(nóng)村陳規(guī)陋習的經(jīng)驗做法，曝光一批大操大辦、“薄養(yǎng)厚葬”的負面典型。通過民間文化劇種、地方戲曲、鄉(xiāng)間小調(diào)、公益廣告等形式，使群眾在耳濡目染中接受教育，以健康向上、情趣高尚的文化引領群眾。廣泛開展文明村鎮(zhèn)、星級文明戶、文明家庭創(chuàng)建和“好媳婦、好婆婆”評選活動，將移風易俗作為“新農(nóng)村新生活”培訓的主要內(nèi)容，教育引導群眾積極參與改陋習、樹新風活動。
(二)建設紅白理事會等群眾組織。村(居)建立完善紅白理事會、村民議事會、道德評議會、禁賭禁毒會，修訂村規(guī)民約，發(fā)動群眾開展鄉(xiāng)風評議，引導群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我提高。紅白理事會由群眾推舉德高望重、熱心服務、公平公正、崇尚節(jié)儉、有一定禮儀特長的人士組成。完善制度保障，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定紅白事的辦理流程、標準要求，納入村規(guī)民約并公示上墻。加強對紅白理事會的工作指導，提高其政策把握能力和為群眾服務水平。
(三)組織移風易俗專項治理行動。加強喪葬活動管理，依法治理違規(guī)土葬、亂埋亂葬、骨灰裝棺再葬、超標準建墓立碑等行為。對辦理喪事活動中宣揚封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法權益和污染環(huán)境的行為，堅決予以打擊。整治殯葬用品市場，全面取締棺木、封建迷信用品、大型墓碑生產(chǎn)銷售行為，嚴肅查處殯葬用品店違規(guī)經(jīng)營、占道經(jīng)營和無證照經(jīng)營行為。
(四)加快推進“厚養(yǎng)薄葬”基礎設施建設。推動“厚養(yǎng)薄葬”，支持在農(nóng)村中心社區(qū)或較大的村建設為老年人提供生活居住、日間照料、休閑娛樂、精神慰藉等服務的農(nóng)村幸福院。推進公益性公墓建設，到---6年底，縣至少規(guī)劃建設一處城鎮(zhèn)公益性公墓(包含公益性骨灰堂等各類骨灰存放設施)，鼓勵扶持農(nóng)村節(jié)地生態(tài)公益性公墓建設，試點推進骨灰撒散、樹葬、花壇葬、草坪葬等節(jié)地生態(tài)安葬。
(五)切實提升殯葬改革管理服務水平。推進殯葬管理服務的制度化、規(guī)范化建設，實行殯葬用品招標采購，殯儀館建立完善服務評估、回訪和責任追究制度。全面落實殯葬服務項目、收費標準、服務內(nèi)容、服務程序、服務承諾、服務監(jiān)督“六公開”制度。落實惠民政策，逐步推進居民基本殯葬免費服務。積極推進殯葬法治化建設，制定完善殯葬管理服務相關制度和規(guī)章，規(guī)范殯葬行為和殯葬行業(yè)秩序。
(六)黨員帶頭倡導移風易俗。農(nóng)村廣大黨員特別是村干部發(fā)揮示范引領作用，從自家做起，帶頭宣傳倡導移風易俗，帶頭文明節(jié)儉辦婚喪事，帶頭火葬和生態(tài)安葬，帶頭文明低碳祭掃。實行黨員干部操辦婚喪喜慶事宜報告制度，黨員干部婚喪行為要主動向所在黨組織報告，對違反規(guī)定的黨員干部，按有關規(guī)定處理。
(七)嚴格落實以獎代補政策。按照公共財政的要求，可從福彩公益金中安排一定資金，對公益性公墓建設予以獎補，有條件的可對選擇生態(tài)安葬的家庭給予一次性獎補。對原有的散葬墳墓，引導遷入城鄉(xiāng)公益性公墓，鼓勵有條件的地方由政府免費遷移、提供骨灰安葬墓位或骨灰存放格位?？h、鄉(xiāng)公益性公墓要在墓區(qū)核心位置設立公益安葬區(qū)，免費為居民提供不保留骨灰的安葬服務。
工作安排。
(一)建立鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作聯(lián)席會議制度。8月上旬，成立由縣委宣傳部、縣文明辦、縣民政局、縣綜治辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、縣發(fā)改局、縣民宗局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣住建規(guī)劃局、縣文廣新局、縣國土局、縣林業(yè)局、縣工商局、今日梁山報社、縣廣播電視臺等20個單位參加的梁山縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作聯(lián)席會議，明確單位責任分工。聯(lián)席會議辦公室設在縣文明辦，具體負責日常工作和督導、協(xié)調(diào)、考核等工作。聯(lián)席會議成員單位根據(jù)工作職責，制定工作方案，確定目標任務，各司其職，協(xié)作配合，形成推進移風易俗工作的整體合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)也要建立移風易俗工作聯(lián)席會議制度。
(二)制定移風易俗工作相關文件。8月上旬，制定《梁山縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作方案》、《梁山縣農(nóng)村移風易俗工作責任分工》、《關于在全縣人大代表政協(xié)委員工商聯(lián)人士中開展帶頭婚慶喜事新辦喪事簡辦活動的通知》，8月中旬，聯(lián)席會議成員單位制定出本單位《工作方案》，8月下旬，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)制定操作模式方案(標準參照梁文明委[---5]2號《關于在農(nóng)村提倡婚慶喜事新辦喪事簡辦的意見》文件要求)，指導村(居)開展移風易俗工作。聯(lián)席會議成員單位的《工作方案》、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)的操作模板方案，報縣聯(lián)席會議辦公室備案(聯(lián)系電話：---------，郵箱：--------@)。
(三)召開全縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作推進會。8月上旬，召開全縣鄉(xiāng)村文明行動移風易俗工作推進會，對下步移風易俗的重點工作進行安排部署。
(四)進行集中宣傳。8月—9月，縣里組織移風易俗工作集中宣傳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)推薦2—3個工作先進、特色鮮明的村(居)?？h要制定宣傳工作方案，組織媒體對本地移風易俗的先進經(jīng)驗、特色做法進行集中宣傳報道，對大操大辦、鋪張浪費、封建迷信的行為和現(xiàn)象進行曝光，形成社會廣泛關注、群眾積極參與的濃厚輿論氛圍。
(五)強化督導考核。將移風易俗工作情況納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考核，在年底市里組織的群眾滿意度電話調(diào)查、暗訪檢查中排名倒數(shù)50名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)，年度精神文明考核不能確定為“好”等次，排名倒數(shù)20名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)還要書面說明情況;納入文明縣測評的重要內(nèi)容，作為評選文明村鎮(zhèn)、文明單位的前置條件，移風易俗工作不力的，取消評選資格。定期對紅白理事會建設和發(fā)揮作用情況、村規(guī)民約修訂和上墻情況、殯葬市場整治情況等進行檢查督導和群眾滿意度調(diào)查，公開排名通報。根據(jù)《梁山縣農(nóng)村移風易俗工作責任分工》，定期調(diào)度重點工作進展，嚴格督導問責。建立工作信息報送制度，逐級報送工作情況，及時經(jīng)驗做法，推動工作快速扎實有序開展。
生態(tài)文明建設活動方案篇十六
為深入貫徹落實鹽城市教育局《關于全面加強中小學生態(tài)文明教育的意見》（鹽教發(fā)〔20xx〕24號），市、縣教育局《關于深入推進中小學生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動的通知》(鹽教政〔20xx〕15號) 精神，我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動?，F(xiàn)將活動情況作如下小結：
我校以全校學生為對象，以建設綠色家園、倡導環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容，多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育，引導全校學生樹立生態(tài)環(huán)保意識，共同參與到弘揚生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設美麗鹽城的行動中，收到了很好的效果。
本次活動以生態(tài)文明教育為主題，在全校深入推進了“雙‘六個一’”活動。
1.開展了一次征文評比活動。以“我為美麗鹽城獻一策”為主題，圍繞鹽城應該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章，并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會（團隊會）。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識競賽。以全市中小學“百萬師生共學生態(tài)文明知識”競賽為契機，舉辦校內(nèi)競賽活動，大力營造學習生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實增強生態(tài)文明教育的實效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領生態(tài)文明社會風尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設計比賽。體現(xiàn)了環(huán)保科技和生態(tài)文明的理念，作品通過效果圖進行演示，注重作品內(nèi)涵和宣傳效果，環(huán)?？萍夹浴?chuàng)意（獨創(chuàng)）性、新穎性、實用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，利用同學們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車“六個一”活動。積極主動將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結合起來，不斷增強個人踐行環(huán)保理念的行動自覺。
本次活動全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明教育工作中，學校高度重視，加強領導，全盤統(tǒng)籌，精心設計方案，認真組織實施，確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進。突出重點，有序推進，各年級、班級結合實際情況并遵循學生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認知特點，擴大了活動的覆蓋面和師生的參與面，增強了活動的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動，努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動中我校加強了宣傳，并對活動進行了認真總結，對活動中涌現(xiàn)出來的先進經(jīng)驗和活動典型進行及時的宣傳與推廣。
生態(tài)文明建設活動方案篇十七
為推動鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遏制歪風邪氣的滋生，豐富人民群眾的精神文明生活，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村的目標，以促進鄉(xiāng)風文明、村容整潔為著力點;以完善文化設施，改善精神文化生活環(huán)境為突破口;努力提高人民群眾精神文化素質，為構建和諧鎮(zhèn)提供強大的思想保證、精神動力和智力支持。
為確保我鎮(zhèn)精神文明建設工作的順利進行，年初對鎮(zhèn)精神文明建設工作委員會作了部分調(diào)整，調(diào)整后如下：
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
鎮(zhèn)文明委辦公室設在文化站，段威特同志任辦公室主任，負責日常工作。
1、加強政策宣傳和思想道德教育。廣泛宣傳中央和省市縣關于“三農(nóng)”工作的重大決策和重要舉措，宣傳建設社會主義新農(nóng)村的總體要求。積極開展傳統(tǒng)美德和先進思想的宣傳教育活動，引導廣大人民群眾形成講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，為建設社會主義新農(nóng)村打下堅實的思想道德基礎。
2、開展多種形式的群眾性文化活動。各村要充分利用村級組織活動中心、農(nóng)家書屋等精神文明建設陣地，廣泛開展政策法規(guī)、科普知識和文明新風的宣傳活動，引導和組織形式多樣的文體活動，吸引農(nóng)民群眾廣泛參與，寓教于樂，使其在各種健康向上的活動中愉悅身心、陶冶情操、提高素養(yǎng)。
3、開展文明單位、文明村、文明農(nóng)戶評選活動。本年度評選鎮(zhèn)級文明單位2個，文明村3個，每村1―2戶文明農(nóng)戶，評選活動依照村推薦、鎮(zhèn)決定、后公示的步驟實施，并接受社會監(jiān)督。各單位、各村要認真組織好本次評選活動，在全鎮(zhèn)營造一個爭先進、學先進、促文明的濃厚社會氛圍。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月―4月)
1、召開鎮(zhèn)文明委工作會議，明確工作任務和目標，制定年度工作計劃和具體實施方案。
2、召開全鎮(zhèn)動員大會，要求各村各單位健全精神文明工作領導機構，明確工作任務和目標。
3、張貼宣傳標語，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，使精神文明建設深入民心。
(二)申報評選階段(4月―10月)
各單位、各村根據(jù)創(chuàng)建文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的標準，切實抓好創(chuàng)建工作。具體步驟為：
1、各村開展自評活動，對符合文明農(nóng)戶創(chuàng)建條件的家庭進行審查推薦，并于10月31日前向鎮(zhèn)文明委申報。
2、各單位、各村對照評選標準，準備好創(chuàng)建材料，于10月31日前以自薦或管區(qū)推薦的方式向鎮(zhèn)文明委申報。
(三)驗收階段(11月份)
鎮(zhèn)文明委對各創(chuàng)建單位進行檢查驗收，會議集中研究評比，最后將結果進行公示。
(四)總結表彰(12月份)
鎮(zhèn)精神文明委員會根據(jù)檢查驗收結果召開總結大會，對鎮(zhèn)文明單位、文明村、文明農(nóng)戶的獲得者進行通報表彰。
1、搞好宣傳發(fā)動。各村、各單位要自覺把精神文明建設活動擺上議事日程，加大宣傳力度，不斷提高群眾對精神文明建設重要性的認識，在全社會營造昂揚向上、奮發(fā)有為的文明氛圍，不斷提升精神文明建設的質量和水平。
2、落實目標責任。各村、各單位要切實履行職責，把創(chuàng)建工作作為本單位工作的重點來抓。要根據(jù)全鎮(zhèn)的總體部署和任務要求，結合本單位的工作實際制定具體的工作實施方案，層層分解，責任到人。
3、強化工作措施。各村、各單位要加大檢查督查力度，對照目標要求，狠抓工作進度和工作質量，注重實際效果。要精心組織，周密安排，切實避免搞形式、走過場，同時要保證必要的經(jīng)費投入，促進精神文明建設工作的開展。
生態(tài)文明建設活動方案篇十八
二、創(chuàng)建背景。
珠海市金灣區(qū)第二小學(即金灣外國語學校)，豎立在美麗的金島海畔，于20__年9月落成招生，是一所"精品特色"的新型學校。建校以來，學校狠抓教學質量，幾個月下來取得可喜的成績，得到了政府和當?shù)厝嗣竦某浞挚隙?。學校以"讓每一位師生都精彩"為發(fā)展理念，走"質量立校、科研興校、書香強校"之路，大力弘揚傳統(tǒng)文化，進一步濃厚良好的讀書氛圍，促進學校"四風"(作風、教風、學風、校風)建設，促進優(yōu)美和諧、朝氣蓬勃、積極向上、特色鮮明的校園文化建設，以鮮明正確的導向引導、鼓舞學生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學生。
三、指導思想。
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學習新教育的豐富內(nèi)容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出"建設書香校園"的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過"建設書香校園"的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色;努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量;也為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。
四、總體規(guī)劃。
根據(jù)學校實際情況，進行書香文化建設特色活動，通過校園環(huán)境渲染、書香文化節(jié)、創(chuàng)建校園報刊等方面入手，有序地進行一系列的.活動，營造濃郁的校園文化氛圍。
五、實施措施。
1、成立領導小組：
組長：魏秋梅。
副組長：彭瑜雅、楊思琪、黃文娟、
梁小清、楊繼橋、周麗文。
組員：全體教師。
2、每一年以年級組為單位進行一個主題的系列活動，做到有的放矢，具體規(guī)劃如下：
第一階段：翰墨春風(20__年——20__年)。
第一年的主題為"翰墨春風"，主要是營造書香文化的校園環(huán)境，使全校師生都受到熏陶。這一年圍繞這個主題，進行以下活動：
1、設立校園書香文化節(jié)(20__年4月-5月)。
以一個主題多個活動組織的形式，以語文科組為主導，全校師生共同參與的形式舉辦第一屆"誦之美"美文朗誦比賽、"翰墨書香情"書法比賽、好詞好句本評比賽。
利用寒暑假的時間繼續(xù)充實自己，豐富課外知識，并撰寫讀后感。
在校園環(huán)境方面進行書香文化的滲透，擴大校園建設上翰墨氛圍的覆蓋面，如利用好墻體，在辦公室、教室、走廊、圖書室、花壇等處設立人文化的警示語、名人名言、特色性的標志牌、人文化的警示語，讓校園每個角落飄起書香。
4、圖書館、圖書角等管理。
建設好圖書館、圖書角;利用校宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網(wǎng)等營造"我讀書，我快樂，我成長"的讀書環(huán)境。
開展教師讀書沙龍活動是創(chuàng)建"書香校園"的舉措之一，以"點燃讀書熱，促教師成長"為主題，開展每月一次的讀書沙龍活動，構建具有濃郁書香氣息的校園環(huán)境，豐富師生的文化底蘊。
第二階段：百花競放(20__年——20__年)。
第二年的主題為"百花競放"，主要是成立校園記者站、文學社和校報，以此為載體，宣傳校園特色文化，營造濃濃的書香氛圍。
1、成立記者站(20__年9月1日——20__年9月30日)。
將擬定具體實施方案，以高年級學生為主力，語文教師在班級大力宣傳，鼓勵學生積極參與其中。對面試通過的學生頒發(fā)"小記者證"，以此同時，確立記者站指導老師，負責這項工作。
2、創(chuàng)辦文學社(20__年10月1日——20__年10月31日)。
語文科組醞釀創(chuàng)辦文學社的具體方案，包括學社命名、社長人選、部門設置、學年工作計劃和投稿、評選制度等以及確定指導老師。各位語文教師鼓勵學生積極投稿，并帶頭做好榜樣，師生共同投稿，擇優(yōu)采用。
3、籌辦校報(20__年11月——20__年12月)。
制定創(chuàng)辦的具體方案，將以版塊的模式，將學校的辦學理念、辦學成果、校園動態(tài)、教師的風采、學生風貌、精彩活動等展示出來，將學校的發(fā)展與進步，教師的提高、學生的成長及家長教育成功的經(jīng)驗向師生及家長進行宣傳，為一切關心金灣二小發(fā)展的家長和社會各界人士打開一扇窗口。
第三階段：求索標新(20__年——20_年)。
第三年的主題是"求索標新"，圍繞這一主題，進行進一步的深化和提升。主要是：
1、創(chuàng)辦校刊，搭建相互交流的平臺(20__年9月——20_年1月)。
撰寫實施方案。初步設想為每個學期一期。校刊的創(chuàng)辦，為全校教師搭建了專業(yè)對話、相互交流的平臺。在這個平臺上，教師可交流教育教學經(jīng)驗、體會、收獲、反思等，積極探討教學中遇到的問題，也可是文學佳作，如隨筆、散文等。
2、文化建設成果初現(xiàn)，"書香文化校園建設"課題申報。
校園文化建設成果出現(xiàn)，校"書香文化校園建設"課題申報。
20__年將是我校"書香校園"建設的關鍵之年，也是開拓創(chuàng)新的一年，我們將會竭盡所能把各項工作做細做深，讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。