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大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇一
大學(xué)時(shí)代是學(xué)知識長身體的重要階段,同時(shí)也是良好的飲食習(xí)慣形成的重要時(shí)期,這個階段掌握一定的營養(yǎng)知識,形成良好的飲食習(xí)慣,對于促進(jìn)生長發(fā)育保證身體健康有重要的意義。尤其對于當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄,具備熱血青年的朝氣蓬勃,才能成為國家棟梁,那么,關(guān)注自我,關(guān)注健康就成為我們不可忽視的問題。
于是,為了解大學(xué)生在飲食營養(yǎng)方面的情況,我們對我校在讀生進(jìn)行一次題為護(hù)理營養(yǎng)健康的抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷1500份,回收1194份,有效率為100%,調(diào)查普及各個院部,能夠真實(shí)反映出當(dāng)代大學(xué)生在飲食健康方面的情況。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下:。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在校生對一些營養(yǎng)食物的攝取狀況如下:
種類每日偶爾無規(guī)律幾乎不吃或喝。
牛奶25.4%53.2%22.4%。
雞蛋48.3%47.4%4.3%。
水果37.2%58.2%4.6%。
其實(shí),一杯牛奶,一個雞蛋,一個水果是蛋白質(zhì)和維生素等營養(yǎng)的合理搭配,但從表中可以看出:同學(xué)們對營養(yǎng)還沒有形成合理的搭配意識。一杯牛奶可以強(qiáng)壯一個民族不無道理,對于它的營養(yǎng)價(jià)值,95.4%的同學(xué)表示了解其含有優(yōu)質(zhì)蛋白和豐富的鈣等元素,但每日規(guī)律性飲用牛奶的人卻不到一半,原因何在?據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,主要原因是消費(fèi)水平的制約,近一半的同學(xué)認(rèn)為每天喝牛奶的支出在生活費(fèi)用中回占去很大比例,故只作為一種營養(yǎng)品偶爾補(bǔ)充一下而已。對于水果、雞蛋,調(diào)查中看出這兩種營養(yǎng)豐富而價(jià)格低廉的食品較受重視,但是2/5左右的人沒有形成一個生活規(guī)律,只是想起來才吃。
另外,水是維持人體正常生理活動所需的重要的營養(yǎng)素之一,但調(diào)查表明大家對每天所需的飲水量并不清楚,只有27.9%的被調(diào)查者認(rèn)為日飲水量應(yīng)在1000ml以上。其實(shí),人要保證每天新陳代謝的正常需要,維持體內(nèi)水分出入量平衡日飲水量應(yīng)在1000ml-1300ml之間才為合理。水能夠促進(jìn)物質(zhì)代謝,調(diào)節(jié)體溫,并有潤滑作用,是生命之源,不可忽視。
良好的飲食習(xí)慣對我們的身體健康有著十分重要的影響,我們對在校生的早餐情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:
校區(qū)每日按時(shí)吃從不吃吃,但無規(guī)律。
南區(qū)61.8%6.6%30.7%。
東區(qū)75.6%1.5%22.9%。
西區(qū)90.3%0.8%8.9%。
從上面的調(diào)查結(jié)果我們可以看出:不同專業(yè)的人對飲食重視程度不盡相同。南區(qū)和東區(qū)在這個問題上比較接近,而西區(qū)學(xué)生則較為重視早餐,這與西區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)為主不無關(guān)系,且據(jù)調(diào)查得知:不吃早餐的主要原因大多是起床晚來不及,而這種無規(guī)律的生活習(xí)慣勢必會給健康帶來不利影響,早餐是一天中最重要的一餐,早晨起床之后,及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)是一天中腦力、體力恢復(fù)的重要保證,尤其對于學(xué)生,不吃早餐將直接導(dǎo)致上課注意力不集中,思維滯后,所以早餐要吃好是不無道理的。
對飲食健康知識講座的態(tài)度很必要83.1%。
無所謂5.4%。
完全沒有必要11.5%。
對報(bào)刊、書籍關(guān)于健康知識的態(tài)度很重視24.1%。
稍瀏覽68.2%。
不關(guān)心7.7%。
從這一項(xiàng)調(diào)查中可以看出:健康知識的完善有利于我們更好的把握健康,但只有83.1%的人意識到健康知識的必要性和重要性,而只有24.1%`的人愿意去認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面知識,大多數(shù)人只是被動地去涉獵而已。但隨著生活水平和知識層次的提高,人們將對健康問題也越來越重視。
另外,調(diào)查統(tǒng)計(jì),有85%以上的人意識到生活環(huán)境、生活方式、飲食及運(yùn)動與身體健康息息相關(guān),其中生活環(huán)境也體現(xiàn)了現(xiàn)代人對健康新的認(rèn)識。
針對此次調(diào)查,我們對在校大學(xué)生的飲食健康狀況有了一定了解,在我國的生活現(xiàn)狀下,我們更多人開始有意識去突破傳統(tǒng)的飲食結(jié)構(gòu),去嘗試更科學(xué)更合理的飲食方式。隨著國民素質(zhì)和生活水平不斷提高,新一輪的健康革命將會再次掀起。關(guān)注自我,關(guān)注健康,讓我們的生活更精彩!
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇二
當(dāng)代大學(xué)生是未來消費(fèi)的主體,吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達(dá)1700萬以上。這是一個不容忽視的群體,“服裝”永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時(shí)的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
1、口頭提問及問卷調(diào)查。
2、日常的觀察總結(jié)。
3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
1、這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。
4、是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)。
6、服裝價(jià)格是否會影響你的購買意愿:會63.3%,不會36.6%。
8、是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35.7%,不會64.3%。
2、理性消費(fèi)占主體:價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買服裝時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍,當(dāng)代大學(xué)生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4、大學(xué)生能正確控制自己消費(fèi)欲望:物價(jià)上漲后,大學(xué)生們的消費(fèi)支出增加,其中餐飲消費(fèi)支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認(rèn)為:“物價(jià)上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費(fèi)的價(jià)格并未下降,而是小幅上漲,大學(xué)生們的消費(fèi)支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學(xué)生來說的‘享受型消費(fèi)’,把錢用在餐飲、學(xué)習(xí)等必要的地方。
1、從購買服裝的頻率看。
(1)購買服裝的消費(fèi)還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結(jié)果表明大學(xué)生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費(fèi)分配的主方向還是對的。
(2)還存在服裝的的消費(fèi)還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費(fèi)的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費(fèi)分配的不合理,或者存在每月生活費(fèi)過多的問題。
2、從那方面吸引購買服裝的角度看。
(1)當(dāng)代大學(xué)生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護(hù),其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟(jì)實(shí)惠耐穿的衣服,不會盲目因?yàn)閷σ患路南矚g而不考慮價(jià)格的購買。
(2)追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的話題:大學(xué)生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值。
1、樹立一個良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度,是消費(fèi)者對消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個消費(fèi)活動諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念,樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
2、量身定制一個合理的消費(fèi)計(jì)劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費(fèi)計(jì)劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體,有些消費(fèi)甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費(fèi)支出約束下,合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu),以達(dá)到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費(fèi)。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇三
【內(nèi)容提要】通過問卷調(diào)查等方式,對阜陽師范學(xué)院的在校大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成、特點(diǎn)等進(jìn)行了調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)的主流是科學(xué)的,合理的,但也有一些不健康的消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢。大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新變化,而多層次消費(fèi)水平對大學(xué)生又有雙重影響。通過分析影響大學(xué)生消費(fèi)的因素,得出我們應(yīng)該充分重視大學(xué)生消費(fèi)心理,并引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。
隨著我國全面進(jìn)入小康社會,人民群眾的物質(zhì)文化生活水平以及與之相適應(yīng)的消費(fèi)水平得到了不同程度的提高。這一變化必然通過在校大學(xué)生物質(zhì)文化生活的消費(fèi)現(xiàn)狀得到反映,也必然要引起大學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的新變化。大學(xué)生消費(fèi)觀體現(xiàn)著大學(xué)生的人生價(jià)值觀和道德觀,在一定程度上展現(xiàn)著青年一代的精神文明程度。因此,重視大學(xué)生消費(fèi)觀的新變化,并有針對性地加以正確引導(dǎo),便是本問題提出的依據(jù)之一。
大學(xué)生是個特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)來源主要依賴于家庭。大學(xué)生的消費(fèi)觀既受到家庭消費(fèi)的影響,同時(shí)也受到社會消費(fèi)的影響,特別是受到來自不同消費(fèi)水平家庭的大學(xué)生的消費(fèi)觀的影響。同時(shí),在校大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同樣在消費(fèi)倫理觀上也還需有正確的引導(dǎo),這是本問題提出的依據(jù)之二。
大學(xué)生是他們同齡人中的特殊消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀以及消費(fèi)觀,既表現(xiàn)出18-25歲處于青年前期的年輕人消費(fèi)現(xiàn)狀以及消費(fèi)觀的新變化,又表現(xiàn)出具有不同于同齡人的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)觀。由于大學(xué)生在同齡人中是知識文化水平較高,思想道德素質(zhì)相對較好的群體,因而在同齡人中就會具有表率和示范作用。重視大學(xué)生消費(fèi)觀,正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,而且對社會消費(fèi)行為及消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),也必將起到良好的示范作用,這是本問題提出的依據(jù)之三。
本研究采取的是定量研究與定性研究相結(jié)合的方法,以問卷調(diào)查為主,并結(jié)合口頭調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式做出分析。問卷設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)在于了解阜陽市大學(xué)生消費(fèi)的各方面情況,以及對大學(xué)生消費(fèi)心理的影響因素。問卷內(nèi)容分為兩大部分,第一部分涉及受訪者的個人特征以及消費(fèi)的基本現(xiàn)狀;第二部分則是消費(fèi)心理、消費(fèi)行為以及影響大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的因素等。
阜陽是個中等城市,消費(fèi)水平中等偏上。本研究采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,調(diào)查范圍阜陽師范學(xué)院的本科生,具體包括大一,大二,大三,大四的四個年級的學(xué)生,共涉及文,理,工科的相關(guān)專業(yè)。問卷調(diào)查于20xx年3月底實(shí)施,歷時(shí)3周。共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷291份,有效回收率為97%;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷瀏覽者107人,回復(fù)23份,有效回收率為21%;口頭調(diào)查46人,有效回收率為100%。然后運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類篩選歸納,對比分析。
300以下/月。
300元-500元/月。
500元以上/月。
合計(jì)。
94。
184。
82。
360人。
26%。
51.2%。
22.8%。
100%。
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果,按1年在校10個月計(jì)算,一般大學(xué)生在校日常消費(fèi)每年少則3000元左右,多則在5000元,少數(shù)大學(xué)生還會更高一些。
通過對阜陽師范學(xué)院學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示:師范生的日常消費(fèi)比非師范類的學(xué)生低一些。師范生學(xué)費(fèi)相對低廉,另外每月學(xué)校補(bǔ)助稍高一些。師范生消費(fèi)在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。
從月消費(fèi)中可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)呈現(xiàn)出兩頭小,中間大的狀況,即在大學(xué)生中大多數(shù)人的日常生活水平為中等,月消費(fèi)水平過低和過高的都只占少數(shù)。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇四
現(xiàn)代社會對健康的理解發(fā)生了改變。20世紀(jì)70年代聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織明確指出:“健康不但是沒有身體缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力?!币簿褪钦f,人的健康不僅包括生理健康,同時(shí)包括心理健康。國內(nèi)外心理學(xué)家、醫(yī)學(xué)家對心理健康問題有不少精辟見解。心理學(xué)家麥靈格說:“心理健康,是指人們對于環(huán)境以及人們相互之間具有最高效率及快樂的適應(yīng)情況。不只是要有效率,也不只是要能有滿足之感,或是能愉快地接受生活的變故,而要三者都具備。心理健康的人應(yīng)能保持平靜的情緒,有敏銳的智能,適合于社會環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)。”健身不僅可以強(qiáng)健體格,也可以幫助人們釋放壓力,緩解緊張情緒,保持心情舒暢,有利于身心健康。這也使健身越來越受到大眾的喜愛。
隨著我國健身市場不斷發(fā)展與完善,作為新型消費(fèi)行業(yè)的健身俱樂部市場也有了長足的進(jìn)步,新時(shí)期健身俱樂部消費(fèi)者的行為和健身消費(fèi)市場主要呈現(xiàn)出健身消費(fèi)動機(jī)趨于理性化、健身消費(fèi)水平逐步提高、消費(fèi)者對健身市場需求具有多樣性、健身消費(fèi)市場潛力巨大等主要特點(diǎn)。根據(jù)最新的國民健康調(diào)查報(bào)告顯示,我們越來越多的大學(xué)生處于亞健康狀態(tài)。近年來,人們的生活方式發(fā)生了巨大改變,使年輕人尤其是大學(xué)生的身體素質(zhì)下降,迫切需要體育鍛煉。隨著一系列的計(jì)算機(jī)技術(shù)革新以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,大大改變了信息的傳播方式及速度,有效提高了學(xué)習(xí)工作的效率,使人們的生活節(jié)奏越來越快,再加上高密度的學(xué)習(xí)和高壓力的工作,使我國年輕人普遍運(yùn)動不足,導(dǎo)致健康狀況下降。我國年輕人的健康問題已成為一個社會問題,越來越多的大學(xué)生意識到健身的重要,這使得大學(xué)生對健身房的需求逐年增大。
本文基于對大學(xué)生健身需求的調(diào)查得出在選擇健身房時(shí)的影響因素有哪些以及粗略估計(jì)孰輕孰重的結(jié)論。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇五
此次的調(diào)查針對周圍學(xué)生、朋友……是否對健身器材的市場狀況。了解由于市場物價(jià)的不斷上漲,周圍生活環(huán)境到底是否了解市場狀況多少。同時(shí)目前是否已購買健身器材的有關(guān)問題,通告通過不同方法了解主要包括市場規(guī)范,總體需求量,市場的動向,同行業(yè)的市場分布占有率等;有銷售可能性調(diào)查,包括現(xiàn)有和潛在用戶的人數(shù)及需求量,市場需求變化趨勢,本企業(yè)競爭對手的產(chǎn)品在市場上的占有率,擴(kuò)大銷售的可能性和具體途徑等;還包括對健身器材行業(yè)消費(fèi)者及消費(fèi)需求、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品價(jià)格、影響銷售的社會和自然因素、銷售渠道等開展調(diào)查。
二、調(diào)查的對象及方法。
1、調(diào)查的對象:周圍學(xué)生、朋友等。
2、資料收集的方法。
采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放《關(guān)于健身器材的市場調(diào)查》了解健身器材的銷售情形和本身對健身器材的認(rèn)識。
三、調(diào)查方法。
本次調(diào)查采取的是網(wǎng)上問卷調(diào)查,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放給身邊的朋友、同學(xué)……本次問卷填寫成了35份。
1、直接調(diào)查法。通過對主要區(qū)域的健身器材行業(yè)國內(nèi)外主要廠商、貿(mào)易商、下游需求廠商以及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行直接的電話交流與深度訪談,獲取健身器材行業(yè)相關(guān)產(chǎn)品市場中的原始數(shù)據(jù)與資料。
2、間接調(diào)查法。充分利用各種資源以及所掌握歷史數(shù)據(jù)與二手資料,及時(shí)獲取關(guān)于中國健身器材行業(yè)的相關(guān)信息與動態(tài)數(shù)據(jù)。
四、調(diào)查時(shí)間。
開始時(shí)間:20xx年xx月xx日。
結(jié)束時(shí)間:20xx年xx月xx日。
五、健身器材的物態(tài)。
健身器材主要有:公用(公共場所)、借用(健身房)、家用(家庭)、租用(租賃)四種使用形態(tài)。
公用的優(yōu)缺點(diǎn):免費(fèi)、自由、人多吵雜、衛(wèi)生沒有保障、破壞嚴(yán)重。
借用的優(yōu)缺點(diǎn):健身器材齊全、較好的服務(wù)、費(fèi)用較高、時(shí)間固定。
家用的優(yōu)缺點(diǎn):環(huán)境良好、時(shí)間自由、費(fèi)用高、占用空間、維護(hù)費(fèi)高。
租用的優(yōu)缺點(diǎn):費(fèi)用較少、租用靈活、運(yùn)輸、維護(hù)程序較為繁多。
1、了解健身器材各種品牌運(yùn)動的愛好。
2、消費(fèi)者健身器材的購買傾向(買過什么品牌、購買方式、購買地方、選購標(biāo)準(zhǔn))與消費(fèi)者心理想法。
3、消費(fèi)者選購品牌考慮的因素(效果、價(jià)格、特點(diǎn)等)。
4、了解消費(fèi)者健身器材評價(jià)和意見。
七、調(diào)查結(jié)果分析。
關(guān)于這次的調(diào)查,參與數(shù)為35份,男比列數(shù)比女比列數(shù)較少:其中女比列數(shù)比例占54.29%。然而對總?cè)藬?shù)的48.57%都是能及時(shí)調(diào)節(jié)平時(shí)的生活工作壓力影響了健康,如圖所示:
從以上圖所示說明依然有31.343%的人的壓力還是很大,而大部分人的年齡18周歲到25周歲從總體說結(jié)論來看健身器材的種類分別有室外和室內(nèi),通過本次問卷看出大部分的人數(shù)都選擇了跑步機(jī),如圖所示:
俗話說健康等于價(jià)值為了紀(jì)念北京奧運(yùn)會成功舉行,從起,每年的8月8日為“全民健身日”。經(jīng)荷蘭鹿特丹erasmus大學(xué)醫(yī)學(xué)中心分析研究得出結(jié)論:體育鍛煉可以使人增壽3年,健康對每個人來說都是非常重要的,健康是一個最好的投資;越早投入,回報(bào)越大。隨著經(jīng)濟(jì)水平提高,帶來的是全面健康意識的不斷提升,通過問卷表明對體育消費(fèi)消極態(tài)度只占8.57%表明總體上對體育消費(fèi)的態(tài)度是積極的,體育消費(fèi)觀念已普遍被人所接受如圖所示:
健身器材行業(yè)市場調(diào)查報(bào)告通過一定的科學(xué)方法對市場的了解和把握,在調(diào)查活動中收集、整理、分析健身器材行業(yè)市場信息,掌握健身器材行業(yè)市場發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢,為企業(yè)或投資者進(jìn)行健身器材行業(yè)市場預(yù)測和決策提供可靠的數(shù)據(jù)和資料,從而幫助企業(yè)或投資者確立正確的發(fā)展戰(zhàn)略。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇六
在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,女大學(xué)生已成為未來社會建設(shè)的重要依靠力量,女大學(xué)生體質(zhì)與健康水平將直接影響舉國體制下大學(xué)生體質(zhì)水平的高低。學(xué)生體質(zhì)水平的高低在極大程度上取決于其參與體育鍛煉的情況。因此,了解合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生參與體育鍛煉行為的特征,可以間接驗(yàn)證女大學(xué)生體質(zhì)情況,為高校體育文化發(fā)展、高校體育教育規(guī)劃提出可參考的依據(jù)。找出制約女大學(xué)生參與體育鍛煉的因素,并提出有針對性的改進(jìn)措施,可以為提高女大學(xué)生體質(zhì)健康水平、改善高校體育文化氛圍提供參考性建議。
一、研究對象及研究方法。
1、研究對象。依據(jù)分層抽樣原則,以合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級、14級、15級為例,按汽車系、經(jīng)貿(mào)系、生物系、計(jì)算機(jī)系、醫(yī)學(xué)分院進(jìn)行隨機(jī)抽取40名女生,共200名女大學(xué)生作為研究對象,確保樣本所表現(xiàn)的特征能夠正確反映總體現(xiàn)狀的特征。
2、研究方法。基于研究目的,采用資料法、訪談法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法及邏輯分析法等科研方法,通過對問卷進(jìn)行效度檢驗(yàn)及信度檢驗(yàn),確定問卷的有效性、穩(wěn)定性。隨后發(fā)放學(xué)生問卷1000份,回收有效問卷915份,回收率91、5%;發(fā)放教師問卷50份,回收有效問卷45份,回收率90%。
二、結(jié)果與分析。
1、對女大學(xué)生參與體育鍛煉形式的調(diào)查分析。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活、相互交流的平臺。鍛煉形式的選擇在某種程度上反映了女大學(xué)生一定社會形態(tài)和鍛煉心態(tài)。
從表1中發(fā)現(xiàn),各年級女大學(xué)生鍛煉形式居于首位的皆為“與同學(xué)或朋友一起鍛煉”。由此可見,女大學(xué)生參與體育鍛煉的群體效應(yīng)尤為明顯,很多女大學(xué)生喜歡約集朋友一起參與體育鍛煉,希望通過參與體育鍛煉,希望通過參與體育鍛煉來滿足自身精神和社交方面的需要,充分驗(yàn)證了體育鍛煉具有娛樂身心、促進(jìn)人際交往的功能。
此外我們還看到,“沒有固定鍛煉形式”這項(xiàng)隨著年級不斷增加,這也從側(cè)面說明合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育課程的開設(shè)情況,大一是有固定體育必修課,大二是體育俱樂部形式,而大三則是沒有任何體育課程安排??傊髂昙壟髮W(xué)生對體育鍛煉的形式有較為明顯的差異,主要是由于各年級女大學(xué)生參與體育鍛煉的目的有差異。
2、對女大學(xué)生參與體育鍛煉內(nèi)容的調(diào)查分析。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院女學(xué)生喜歡鍛煉項(xiàng)目前三位依次是:健身健美類(健美操、體育舞蹈、形體、瑜伽),小球隔網(wǎng)對抗類(羽毛球、乒乓球),休閑類(散步、慢跑)。可見,帶有藝術(shù)性、趣味性且蘊(yùn)含美感、韻律感的安全性較高的體育項(xiàng)目受到女生的喜歡,她們希望在參與體育鍛煉過程中得到健身塑形、健心娛樂的效果(表2)。
對合職院女大學(xué)生經(jīng)常鍛煉項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查(表3)可知,女大學(xué)生經(jīng)常參與的體育鍛煉項(xiàng)目前三位依次是:小球隔網(wǎng)對抗類(乒乓球、羽毛球),單一動作結(jié)構(gòu)類(散步、慢跑),健身健美類(健美操、體育舞蹈、形體、瑜伽)。這些項(xiàng)目對于場地要求不高,運(yùn)動強(qiáng)度適中,具有一定的游戲性、樂趣性,而且基本技術(shù)動作容易掌握,因此成為女大學(xué)生經(jīng)常參加的運(yùn)動鍛煉項(xiàng)目。
然而在表2與表3的對比中發(fā)現(xiàn),女大學(xué)生所喜歡的體育鍛煉項(xiàng)目與經(jīng)常參加的體育鍛煉項(xiàng)目存在明顯的`差異,她們放棄平時(shí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目而選擇了一些較為簡單的項(xiàng)目作為主要鍛煉內(nèi)容。其原因只要是體育設(shè)施與不斷增長的學(xué)生人數(shù)之間的矛盾,尤其是室內(nèi)場館,經(jīng)常會被男孩子占據(jù),因此她們參加鍛煉不得不選擇一些受器材和場地限制較小的運(yùn)動項(xiàng)目。主觀意愿受到了客觀條件的限制而迫使行為發(fā)生改變,必然會降低女大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。
3、對女大學(xué)生參與體育鍛煉頻率、持續(xù)時(shí)間、強(qiáng)度的調(diào)查分析。了解女大學(xué)生參與體育鍛煉的頻率、持續(xù)時(shí)間和強(qiáng)度,是為了掌握她們參與鍛煉的規(guī)律,同時(shí)也可以客觀地了解女大學(xué)生對參與鍛煉的感興趣程度。
體育鍛煉的頻率,即每周次參與體育鍛煉的次數(shù),是大學(xué)生參與體育鍛煉習(xí)慣性和規(guī)律性的反映,也是評定鍛煉效果的前提條件。學(xué)院女大學(xué)生中,鍛煉頻率為2次/周的占總檢查人數(shù)的41、2%,頻率為1次/周的占22、5%,9、1%的女大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)1次/周的頻率,甚至有幾乎不參加體育鍛煉的,僅有27、2%女大學(xué)生能做到每周至少進(jìn)行3次體育鍛煉。可見女大學(xué)生在校期間參與體育鍛煉的頻率令人擔(dān)憂。
體育鍛煉持續(xù)時(shí)間是指每一次鍛煉中持續(xù)的時(shí)間,運(yùn)動持續(xù)時(shí)間是影響體育健身效果的重要因素,在確定鍛煉強(qiáng)度的前提下,持續(xù)足夠的鍛煉時(shí)間可以更好地提高健身效果。在所有調(diào)查者中剔除那些鍛煉少于1次/周的女大學(xué)生,調(diào)查其他參與鍛煉的女大學(xué)生持續(xù)時(shí)間,得知每次參與體育鍛煉持續(xù)事案件在30~60min占65%,持續(xù)時(shí)間在60min以上占11%,可見合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生參與體育鍛煉的持續(xù)時(shí)間較長。
由表4得知,大多數(shù)女大學(xué)生鍛煉的運(yùn)動量保持在中等或小強(qiáng)度。這一現(xiàn)象正印證了前期調(diào)查中關(guān)于女大學(xué)生經(jīng)常參加一些中小強(qiáng)度的體育項(xiàng)目的發(fā)現(xiàn)。此外,只有35、6%的女大學(xué)生在鍛煉過程中能過保持中等及中等以上的輕度,這種現(xiàn)狀反映了女大學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,因?yàn)樾?qiáng)度鍛煉無法得到預(yù)期的效果。
三、結(jié)論與建議。
1、結(jié)論。女大學(xué)生參與體育鍛煉的現(xiàn)狀并不樂觀,這也是造成當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年降低的重要原因。如果不科學(xué)的分析現(xiàn)象的內(nèi)部因素并有針對性地實(shí)施改進(jìn)措施,將很難實(shí)現(xiàn)“終身體育”的最終目標(biāo)。
2、建議。學(xué)院應(yīng)充分重視校園文化的發(fā)展,積極執(zhí)行政府為高校制定的政策;加大體育文化宣傳的力度,重點(diǎn)扶持個別熱門項(xiàng)目以形成特色;增加學(xué)校體育建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,營造適合女大學(xué)生體育鍛煉的良好氛圍。完善高校體育課程建設(shè),以培養(yǎng)終身體育為目標(biāo),重視女大學(xué)生自身特點(diǎn),從興趣的角度出發(fā),激發(fā)女生參與體育鍛煉的主動性、自覺性,引導(dǎo)其養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇七
大學(xué)生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍。大學(xué)生的誠信狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,大學(xué)生誠信屬于特定社會群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個社會道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當(dāng)代大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀是令人困惑的,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的壓力下,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀也是值得思考的。在本次調(diào)查中,大二學(xué)生和即將畢業(yè)的大三學(xué)生對誠信問題的關(guān)注比較多,而在調(diào)查問卷中反映同學(xué)們對校園的缺失誠信問題都感到了危機(jī),因此就此問題我做了一次在淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的問卷調(diào)查。由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正,虛假事物過多等嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想,使大學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降?,F(xiàn)從大學(xué)生對社會、學(xué)校、家庭、誠信問題是否影響就業(yè)誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。
二、調(diào)查概況。
1、研究背景及目的。
社會誠信在當(dāng)代看來是最重要的,誠信做人才可以做的光名磊落??墒请S著社會主義道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑?。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進(jìn)行下去。誠信即誠實(shí)守信,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會誠信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。在當(dāng)今這個物質(zhì)為主導(dǎo)的社會里,正確的道德和崇高的思想尤為重要。特別對于當(dāng)今的大學(xué)生來說,有良好的思想道德素質(zhì)不僅是大學(xué)生立身做人的內(nèi)在需要,可以促進(jìn)大學(xué)生腳踏實(shí)地的追求學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),在社會活動中講信用,講信譽(yù),誠實(shí)不欺。同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生誠信道德培養(yǎng),還可以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范自身行為,樹立誠信觀念,實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)和以德治校。
目的:我希望通過這次調(diào)查能夠真實(shí)的反映出大學(xué)生的誠信問題,為教育機(jī)構(gòu)提供真實(shí)信息來掌握我們大學(xué)生的實(shí)際情況。
三、研究方法。
為了了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀,現(xiàn)對淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,總共發(fā)出了問卷200份,收回200份,占100%,收回的問卷全部是有效答卷,而且卷面干凈整潔。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇八
當(dāng)代大學(xué)生是未來消費(fèi)的主體,吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達(dá)700萬以上。這是一個不容忽視的群體,服裝永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時(shí)的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
口頭提問及問卷調(diào)查。
2、日常的觀察總結(jié)。
3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
3)這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。
4)常去那里買衣服:泉城路35.5%。山師xx年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費(fèi)計(jì)劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
2、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體,有些消費(fèi)甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費(fèi)支出約束下,合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu),以達(dá)到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費(fèi)。
3、樹立一個良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度,是消費(fèi)者對消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個消費(fèi)活動諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念,樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇九
對“財(cái)商”概念的認(rèn)識,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。
大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右。
大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要專選擇廉價(jià)的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。
在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十
1、、由傳統(tǒng)逐步向現(xiàn)代過度。從居民的休閑方式看,沿襲了較多的傳統(tǒng)休閑方式,如看電視、由傳統(tǒng)逐步向現(xiàn)代過度。散步、看書報(bào)雜志、聽廣播音樂、逛街、打牌打麻將等,但現(xiàn)代休閑方式如網(wǎng)上休閑、體育健身、旅游、美容等日漸成為人們休閑的重要內(nèi)容。
2、由靜態(tài)逐步向動態(tài)過度、由靜態(tài)逐步向動態(tài)過度。以往人們的休閑活動主要是看電視、看書報(bào)、聽音樂、品茶聊天等,以相對靜態(tài)的活動為主;如今越來越多的人利用休閑時(shí)間進(jìn)行各種動態(tài)活動,如體育健身、旅游、逛街逛書店、逛公園等戶外運(yùn)動。參照發(fā)達(dá)國家休閑業(yè)的現(xiàn)狀,我國城市居民的休閑活動最終將發(fā)展為動靜結(jié)合,以動態(tài)型為主。
(一)健身場地設(shè)施不足是制約居民參與健身的首要因素。健身場地設(shè)施不足是制約居民參與健身的首要因素。工作忙沒有時(shí)間,中青年成為健身的弱勢群體。
(二)工作忙沒有時(shí)間,中青年成為健身的弱勢群體。健身費(fèi)用偏貴,普通百姓難接受。
(三)健身費(fèi)用偏貴,普通百姓難接受對健身無興趣愛好的大有人在。
(四)對健身無興趣愛好的大有人在其他因素的影響。
(五)其他因素的影響對策與建議。
(一)增加公益性體育健身設(shè)施,實(shí)現(xiàn)布局合理化。增加公益性體育健身。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十一
調(diào)查概況:本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷30份,回收30份,有效率為100%,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。
調(diào)查結(jié)果分析與結(jié)論:
(一)大學(xué)生投資理財(cái)有一定的資金基礎(chǔ),是理財(cái)機(jī)構(gòu)的潛在優(yōu)質(zhì)客戶。通過對我校50位學(xué)生填寫的問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,大學(xué)生日常生活的經(jīng)費(fèi)來源方面,近九成完全來自家庭供給,少數(shù)人的收入部分來自兼職、獎助學(xué)金等其他途徑。對于大學(xué)生而言,以家庭供給式為主的資金普遍具有穩(wěn)定的特點(diǎn),而這也為適當(dāng)?shù)耐顿Y理財(cái)行為提供有利的穩(wěn)定保障。從月收入金額的角度分析,約70%的大學(xué)生表示月生活費(fèi)在500元—1000元之間,約20%的大學(xué)生在500元以下,剩余約10%在1000元以上,即大致月收入在500以上的大學(xué)生超過70%,其人均生活費(fèi)水平在700元左右。另外,在隨機(jī)訪談中我們發(fā)現(xiàn)絕大部分大學(xué)生在資金使用方面有一定彈性,擁有資金使用的自主權(quán)和決定權(quán),這為大學(xué)生個人投資理財(cái)提供了一定的資金基礎(chǔ)及彈性優(yōu)勢。
調(diào)查結(jié)果顯示整個大學(xué)生群體在投資理財(cái)方面具備資金來源穩(wěn)定、資金量相對有限但仍具備一定投資空間的特點(diǎn),符合理財(cái)機(jī)構(gòu)對潛在優(yōu)質(zhì)客戶的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)。
(二)大學(xué)生有一定的投資理財(cái)意愿,但對投資理財(cái)市場缺乏了解,市面上切合大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀的理財(cái)產(chǎn)品也十分有限。在大學(xué)生目前的投資理財(cái)現(xiàn)狀方面,根據(jù)對受訪大學(xué)生持有理財(cái)產(chǎn)品情況的數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計(jì),絕大多數(shù)大學(xué)生選擇銀行儲蓄,只有少數(shù)大學(xué)生選擇基金、保險(xiǎn)等理財(cái)產(chǎn)品大學(xué)生在投資理財(cái)產(chǎn)品的選擇上表現(xiàn)出較強(qiáng)的單一性。
(三)在大學(xué)生對投資理財(cái)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)偏好方面,大多數(shù)大學(xué)生表示在追求相對銀行利率較高收益的同時(shí),愿意承擔(dān)本金有少量損失的風(fēng)險(xiǎn),反映出目前大學(xué)生對穩(wěn)健性投資理財(cái)產(chǎn)品的投資意向。大學(xué)生對資金使用的彈性要求較高,他們愿意選擇資金靈活性較強(qiáng)的理財(cái)產(chǎn)品如今銀行現(xiàn)有的投資理財(cái)產(chǎn)品要求定存、定額、定取,這明顯與大學(xué)生的需求不符。投資理財(cái)?shù)撵`活性就成了大學(xué)生投資理財(cái)需求的必備條件,但回報(bào)是投資理財(cái)?shù)氖滓獑栴}。他們希望能有一個相對較高的利率,從而給他們帶來較高的回報(bào),但由于資金有限,因此他們注重投資的安全性,回避投資的風(fēng)險(xiǎn)性,不敢進(jìn)行股市基金類高風(fēng)險(xiǎn)投資。
根據(jù)此次市場調(diào)查分析,大學(xué)生投資理財(cái)特性的概述大致可分為以下兩個方面:投資意愿和投資能力。從投資理財(cái)意愿的角度來看他們表現(xiàn)出了追求較高收益的同時(shí)要求將風(fēng)險(xiǎn)控制在最低的水平的意愿。較高的收益能激發(fā)他們的投資積極性,較低的風(fēng)險(xiǎn)則保證了投資的穩(wěn)健性,增強(qiáng)了大學(xué)生進(jìn)行投資理財(cái)?shù)姆e極性。
從大學(xué)生投資理財(cái)能力的角度來分析,一方面大學(xué)生資金來源具備穩(wěn)定性的優(yōu)勢,同時(shí)也受到資金量有限的限制,理想的理財(cái)產(chǎn)品應(yīng)有相對較低的投資門檻。另一方面大學(xué)生消費(fèi)雖有一定的不確定性卻也有規(guī)律共性可循,不確定性體現(xiàn)在消費(fèi)時(shí)間、消費(fèi)金額以及消費(fèi)項(xiàng)目上,這使大學(xué)生進(jìn)行投資理財(cái)時(shí)多加了一層資金流動性上的限制。與此同時(shí)大學(xué)生資金流的變動情況也存在一定的規(guī)律性,具體說來則是指大學(xué)生一年當(dāng)中資金的持有情況具有一定的普遍規(guī)律,如每學(xué)期期初資金較充裕、期末較少,每月月初剛領(lǐng)生活費(fèi)時(shí)手頭資金明顯多于月末等。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十二
正文:
隨著我國三十多年來的高等教育改革,高等教育已經(jīng)從精英化全面走向了大眾化。近年來,中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的不景氣,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會原因,也有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。通過網(wǎng)上找尋的一些資料,以20xx—20xx年大學(xué)生就業(yè)情況為例,20xx年中國大學(xué)畢業(yè)生30%沒有找到工作,就是有120多萬大學(xué)生在離校時(shí)還沒有就業(yè),20xx年有100萬左右畢業(yè)生未實(shí)現(xiàn)就業(yè),加以中國數(shù)以萬計(jì)的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬的就業(yè)機(jī)會,還是不能較好地解決就業(yè)問題。總的來說,大學(xué)生的就業(yè)前途不容樂觀。
1.調(diào)查成果。
本次調(diào)查是通過網(wǎng)上問卷調(diào)查方式,有效的回收了280問卷,其中男生130位,女生150位。其調(diào)查問卷形式與統(tǒng)計(jì)結(jié)果都在附在報(bào)告后。
2.成果分析。
(1)就業(yè)形勢分析。
1、雖然當(dāng)前的就業(yè)趨勢不好,但是半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂觀。在調(diào)查的280位大學(xué)生中。有19.64%的大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景很樂觀;44.64%的大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景一般樂觀;也有19.64%的大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景不太樂觀;還有16.07%的大學(xué)生認(rèn)為壓力很大。
2、在被問到理想的工作與專業(yè)不對口時(shí),大學(xué)生表現(xiàn)出了截然不同的看法。有62.5%的大學(xué)生表示會努力適應(yīng)目前的工作;有33.62%的大學(xué)生表示會積極的尋找對口的專業(yè);只有4%的大學(xué)生表示會安于現(xiàn)狀,沒有什么打算。這在一定程度上也發(fā)映了大學(xué)生適應(yīng)工作的能力還是比較強(qiáng)的。
3、在被問到希望第一個工作的薪酬是多少時(shí),只有1.79%的大學(xué)生表示在1500元以下,有8.93%希望在1500~2500元,有26.79%希望在2500~3500元,還有62.5%希望在3500元以上。
(2)就業(yè)傾向分析。
1、在調(diào)查的280位大學(xué)生中,有16.07%的大學(xué)生希望在政府機(jī)關(guān)工作;有33.9%的大學(xué)生希望在事業(yè)單位工作;有17.86%的大學(xué)生表示想自己創(chuàng)業(yè);有23.21%的大學(xué)生希望在外資企業(yè)工作,只有8.92%的大學(xué)生表示想在民營企業(yè)工作。
2、在問到最理想的工作地區(qū)時(shí),有50%的大學(xué)生想到東部沿海地區(qū)工作;有10.71%的大學(xué)生想在中西部工作,有26.77%的大學(xué)生想回到家鄉(xiāng),投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)。還有12.5%的大學(xué)生想到其他地區(qū)工作。
(3)影響就業(yè)的原因分析(這部分相關(guān)的題目均為多項(xiàng)選擇)。
1、調(diào)查的280位大學(xué)生中,在被問到企業(yè)單位最關(guān)心大學(xué)生的那些條件時(shí),大學(xué)生的回答多種多樣。有82.14%的大學(xué)生認(rèn)為是個人的素質(zhì);有26.79%的大學(xué)生認(rèn)為是學(xué)習(xí)成績;有28.57%認(rèn)為是政治面貌;有80.36%的大學(xué)生認(rèn)為是人際交往能力;有58.93%的大學(xué)生認(rèn)為是動手能力;有53.57%的大學(xué)生認(rèn)為是創(chuàng)新精神;有60.71%的大學(xué)生認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)精神;還有12.5%的大學(xué)生認(rèn)為是其他的因素。所以我們還在校的大學(xué)生應(yīng)努力的學(xué)習(xí),提高個人的素質(zhì),另外在平時(shí)應(yīng)多注意與同學(xué)和他人之間的交流,盡可能的加強(qiáng)自己的交流溝通能力,這對我們以后的工作是有很大的好處的。
2、在被問到就業(yè)最擔(dān)心的問題時(shí),有25.00%的大學(xué)生認(rèn)為是專業(yè)不對口;有37.50%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)的信息不足,有75%的大學(xué)生認(rèn)為是缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn);有21.43%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)的政策限制,還有46.43%的大學(xué)生認(rèn)識是自己的學(xué)歷不夠.
3、在被問到大學(xué)生現(xiàn)在就業(yè)難的主要原因是什么時(shí),有46.43%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)心態(tài)不好,這也側(cè)面說明了大學(xué)生眼高手低的通病,這是大學(xué)生就難的一個主要原因。有57.14%的大學(xué)生人為是專業(yè)技能不足,所以我們在大學(xué)應(yīng)努力的學(xué)好專業(yè)知識,積極的參加各項(xiàng)專業(yè)活動來提高自己的專業(yè)技能。71.43%的大學(xué)生認(rèn)為是工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作經(jīng)驗(yàn)只能靠自己慢慢的積累,腳踏實(shí)地的工作,沒有捷徑可走。有33.93%的`認(rèn)為是單位的工資待遇不好;大學(xué)生剛步入社會工資一般不會很高,我們要正確的看待。有41.07%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)環(huán)境不公平,如今的社會靠關(guān)系進(jìn)入的人很多,但這并不是大學(xué)生找不到工作的理由,只要我們在大學(xué)努力的學(xué)習(xí),不斷地提高自己,加上合理的就業(yè)心態(tài),應(yīng)該不難找打哦工作。還有46.43%的大學(xué)生認(rèn)為是自己對用人單位的認(rèn)識不夠。
(4)就業(yè)工作指導(dǎo)(這部分相關(guān)的題目均為多項(xiàng)選擇)。
1、在問到在大學(xué)時(shí)有沒有做過職業(yè)規(guī)劃時(shí),有41.07%的大學(xué)生表示做過,還有58.93%的大學(xué)生表示沒有做過。
2、在問到大學(xué)生就業(yè)時(shí)會通過哪些途徑獲取就業(yè)信息時(shí),有57.14%的大學(xué)生表示是通過學(xué)校推薦的;有53.57%的大學(xué)生表示是通過單位的網(wǎng)站得到的;有51.78%的大學(xué)生是通過人場市場獲取信息,有53.57%的大學(xué)生是通過親戚好友推薦的;有51.78%的大學(xué)生是通過招聘會獲取的;還有21.43%的大學(xué)生是通過其他途徑來獲取就業(yè)信息。
3、在被問到在大學(xué)里位以后的就業(yè)做了什么準(zhǔn)備工作室,有57.14%的大學(xué)生考取了各類專業(yè)證書;有69.94%的大學(xué)生表示會努力的學(xué)好專業(yè)知識;有41.07%的大學(xué)生表示會積極的參加學(xué)校的各種活動;有46.43%的大學(xué)生做過兼職;有19.06%的大學(xué)生護(hù)積極的參加各種就業(yè)指導(dǎo);還有10.71%的大學(xué)生表示什么也沒做過。
由于經(jīng)濟(jì)不景氣,本就不大樂觀的就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。為了減少各種的不利影響,尋找解決問題的方法和途徑,擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè),需要政府、社會、高校以及大學(xué)生等共同努力。
1.政府:創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
首先,政府應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)制,始終堅(jiān)持市場取向,提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束,淡化單位的福利保障功能,在戶口、檔案管理和勞動保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會保障。同時(shí)提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),通過城市社區(qū)和農(nóng)村基層崗位補(bǔ)貼、助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,以及擴(kuò)大“三支一扶”、“志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”等計(jì)劃,多種手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。
對家庭困難的畢業(yè)生就業(yè),可以指定出臺一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準(zhǔn)許待業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行求職登記,并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時(shí)救助制度。對因短期無法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的,戶籍遷入地民政部門要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時(shí)救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置;對零就業(yè)家庭畢業(yè)生,采取政府安排崗位等多種方式實(shí)行保底就業(yè)。四是免費(fèi)服務(wù)制度。對未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)、免費(fèi)推薦、免收服務(wù)費(fèi)用。五是就業(yè)見習(xí)制度。通過建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)提供3至6個月的見習(xí)培訓(xùn),見習(xí)單位和地方財(cái)政部門為其提供基本生活補(bǔ)助。
2.社會:觀念與時(shí)俱進(jìn),服務(wù)實(shí)在周到。
我國社會對大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變勢在必行,必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛,真正認(rèn)同勞動者無高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會意識。同時(shí)實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。
畢業(yè)生更應(yīng)當(dāng)根據(jù)人才市場供求狀況適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期。大學(xué)既培養(yǎng)社會精英,也培養(yǎng)普通的社會勞動者,“北大才子賣肉”很正常。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和熱門行業(yè)畢竟是少數(shù),其吸納畢業(yè)生的能力有限,而相當(dāng)一部分不被大學(xué)生看好的地方和行業(yè),卻對大學(xué)生有著巨大的需求。同時(shí),建議建立全國性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)社會需求預(yù)測研究和報(bào)告,真正為畢業(yè)生提供細(xì)致周到的就業(yè)服務(wù)。
3.高校:教育改革刻不容緩。
(1)、畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學(xué)成效的重要標(biāo)志。學(xué)校教育與市場需求、職業(yè)能力之縫誰來填?目前情況下高校得擔(dān)此大任。高校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把握教育國際化的潮流,加強(qiáng)世界高教領(lǐng)域的交流與合作,全面提高辦學(xué)水平。高校教學(xué)改革與社會發(fā)展、國家建設(shè)需要緊密結(jié)合。不斷進(jìn)行教育改革,高校必須以市場為導(dǎo)向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況,加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對路的人才。專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿足市場所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警”等系統(tǒng),根據(jù)不同專業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模;加大社會急需專業(yè)的招生數(shù)量,控制長線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模,對教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理的專業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。
(2)、發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大膽嘗試校企聯(lián)姻。剛從學(xué)校里出來的學(xué)生除了動手能力弱外,表達(dá)溝通能力也普遍存在問題。學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程,包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來,真正使畢業(yè)實(shí)習(xí)起到縮小、彌合學(xué)校教育與市場需求之縫的作用。
(3)、高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。在接受調(diào)查的大學(xué)生人群中,有67.01%的人覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位,成為學(xué)生思想政治教育的一個部分,作為對學(xué)生的人生指導(dǎo),滿足學(xué)生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的需求,貫穿于大學(xué)教育的始終,既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足,又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。20xx年,教育部發(fā)文要求將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐步由選修課過渡到全校公共必修課,將其與傳統(tǒng)公共必修課等置于同地位。開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時(shí)期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段;系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生找到適合個體發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),而且通過細(xì)化過程分解目標(biāo)從而提高學(xué)生的自信;另外,良好的目標(biāo)意識促使學(xué)生充分利用時(shí)間資源進(jìn)行有益的活動,從而可以減少他們接觸不良信息的機(jī)會,這在信息化社會的今天尤為重要。在高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系,建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容,形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段,逐步推進(jìn)在整個大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo),并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對學(xué)生的人生教育,提高學(xué)生對素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。
4.大學(xué)生:自強(qiáng)自立,努力增強(qiáng)綜合素質(zhì),樹立科學(xué)就業(yè)觀。
首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生要爭取知識廣博,具備合理的知識結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。同時(shí),要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力,一個人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外,還需要注重能力的培養(yǎng),能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容,當(dāng)前社會大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己,處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。其次,加強(qiáng)社會實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
本次調(diào)查僅局限于湘潭大學(xué),收集的數(shù)據(jù)雖不能全部體現(xiàn)中國當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)狀況,但是這些數(shù)據(jù)基本反映了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。當(dāng)前使得我國就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關(guān)注,在這種情況下調(diào)查分析大學(xué)生就業(yè)狀況,從中探討解決大學(xué)生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及政府、社會、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責(zé)和管理權(quán)限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。
參考文獻(xiàn):
[2]《90后大學(xué)生往何處去》知識版權(quán)出版社。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十三
調(diào)查結(jié)果顯示,有38.4%的大學(xué)生在購買電腦時(shí)考慮電腦的性價(jià)比,其他因素依次為:售后服務(wù)18.57%,品牌16.88%,價(jià)格15.19%,外觀設(shè)計(jì)10.97%??梢姡蟛糠执髮W(xué)生購買電腦時(shí)較多的考慮到電腦的性價(jià)比,購買到價(jià)格公道性能又比較好的電腦是大部分學(xué)生首先考慮的因素,在售后服務(wù)方面,部分的學(xué)生也比較重視這一方面的內(nèi)容,總體來說,大家對電腦的質(zhì)量方面比較重視,對于質(zhì)量好的電腦比較偏愛,而對于電腦的外觀設(shè)計(jì)方面,大家的重視度并不是很高。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,城市居民的生活水平不斷提高,在快節(jié)奏、大壓力的現(xiàn)代生活中,城市居民對健康的關(guān)注和追求與日俱增,休閑的健身方式逐漸被市民所接受和認(rèn)可。休閑健身作為一種文明、健康、科學(xué)的余暇生活方式,不僅可以促進(jìn)個人的生活健康、滿足個人需求,有利于建立完整的人格,端正人生態(tài)度和道德情操;而且可以充實(shí)人們的文化生活,提高文化水準(zhǔn),改善生活風(fēng)氣,使生活質(zhì)量得到有效地升華和提高?;诖?,我于揚(yáng)州市一社區(qū)調(diào)查其具名的健身狀況,主要了解居民自身休閑健身現(xiàn)狀與制約因素和健身需求,為政府和有關(guān)部門貫徹和實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》、大力發(fā)展體育健身休閑產(chǎn)業(yè)提供參考。
調(diào)查的結(jié)果。
1、由傳統(tǒng)逐步向現(xiàn)代過度。從居民的休閑方式看,沿襲了較多的傳統(tǒng)休閑方式,如看電視、散步、看書報(bào)雜志、聽廣播音樂、逛街、打牌打麻將等,但現(xiàn)代休閑方式如網(wǎng)上休閑、體育健身、旅游、美容等日漸成為人們休閑的重要內(nèi)容。
2、由靜態(tài)逐步向動態(tài)過度。以往人們的休閑活動主要是看電視、看書報(bào)、聽音樂、品茶聊天等,以相對靜態(tài)的活動為主;如今越來越多的人利用休閑時(shí)間進(jìn)行各種動態(tài)活動,如體育健身、旅游、逛街逛書店、逛公園等戶外運(yùn)動。參照發(fā)達(dá)國家休閑業(yè)的現(xiàn)狀,我國城市居民的休閑活動最終將發(fā)展為動靜結(jié)合,以動態(tài)型為主。
3、休閑時(shí)間長短與居民休閑活動空間大小成正比。在平時(shí),休閑時(shí)間較短且不集中,居民休閑活動主要集中以家庭為核心,以社區(qū)為半徑的范圍內(nèi)。但周末或節(jié)假日時(shí),居民因擁有完整和連續(xù)的休閑時(shí)間,在活動空間的選擇上,表現(xiàn)離開居住地的傾向,以至將活動范圍拓展到城市郊區(qū)或外省市,乃至境外,使得休閑時(shí)間的延長和活動空間的延伸呈現(xiàn)同步擴(kuò)大的趨勢。
調(diào)查表明,居民選擇頻率最高的健身方式是散步,占到62.5%。散步作為傳統(tǒng)健身方法之一,是最簡便易行又輕松自如的運(yùn)動方式,這種無需花錢、無需花太多時(shí)間、無需尋找合適場所的簡單運(yùn)動項(xiàng)目是大多數(shù)的人的選擇。在選擇散步作為日常的運(yùn)動項(xiàng)目的人群中,有三分之一的人把散步作為唯一的健身方式,而三分之二的人通常是參加兩項(xiàng)以上的運(yùn)動項(xiàng)目。由此可見,市民的鍛煉熱情還是比較高的,運(yùn)動項(xiàng)目主要以偏向戶外運(yùn)動,如散步、跑步、登山等。
居民常去的健身場所大多以免費(fèi)的公共運(yùn)動場所為主,一方面,收費(fèi)的健身場所收費(fèi)較高,另一方面,無論是公園、廣場還是社區(qū)等都是居民有氧運(yùn)動的好去處?!罢埲顺燥垼蝗缯埲顺龊埂?,反映出“運(yùn)動健身”作為一種新潮的休閑消費(fèi)方式,正逐漸為人們所接受,少部分人選擇到有收費(fèi)體育館和健身會所去出力流汗。他們認(rèn)為有規(guī)范的場地、舒適的環(huán)境和自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目更適合自己,這部分人收入相對較高。
居民對免費(fèi)的公共運(yùn)動場所的評價(jià)。
在經(jīng)常參加鍛煉的人群中,對于免費(fèi)的公共運(yùn)動場所,有8.8%的人認(rèn)為很滿意,40.3%的人認(rèn)為比較滿意,37.5%的人認(rèn)為一般,8.1%的人認(rèn)為不太滿意,2.1%的人認(rèn)為很不滿意,3.2%的人認(rèn)為不了解情況。
不同的運(yùn)動方式對場地的需求不同。
從居民參加的運(yùn)動項(xiàng)目看出,場外運(yùn)動的比例為63.5%,場內(nèi)運(yùn)動比例為36.5%,而不同的運(yùn)動項(xiàng)目對場地的需求也不同。調(diào)查顯示,對現(xiàn)有的健身場地,認(rèn)為完全能滿足的人占6.8%,認(rèn)為基本能滿足的占59.1%,認(rèn)為不能滿足的占29.4%,認(rèn)為不了解的占4.7%。從市民對現(xiàn)有場地的需求看,認(rèn)為滿足和不了解情況的人大多為熱衷于戶外場外活動的人,如散步、跑步、登山和在廣場跳舞的人,相反,認(rèn)為不滿足的人多為喜歡在戶內(nèi)或場內(nèi)運(yùn)動的人,如常去游泳、打羽毛球、籃球和做瑜珈等。
居民的健身消費(fèi)。
居民平均每年用于健身的費(fèi)用,以及購買的健身器材、球類、衣鞋帽等健身用品的支出見下表:
表四:最近兩年居民平均每年用于健身的消費(fèi)。
所占比例%所占比例%。
300―400元左右。
從最近兩年居民平均每年用于健身的消費(fèi)情況看,總體消費(fèi)水平不高。六成的居民都有不同程度的用于購買健身用品和健身消費(fèi),其中,較多集中在100元至300元的占近三成,1000元以上有一定比例,另有近四成的人沒有消費(fèi),這部分人群中占比例較高的是離退休人員,依次是商業(yè)服務(wù)人員、下崗失業(yè)人員和家務(wù)勞動者等,他們的健身方式主要以如散步、跑步等為主。健身消費(fèi)來自人們對健身運(yùn)動的需要,由于個人興趣愛好的不同,所處環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件不同,使人們的健身消費(fèi)愛好也不盡相同。交叉分析發(fā)現(xiàn),市民的健身消費(fèi)有以下特點(diǎn):男性高于女性;年齡越小消費(fèi)越高,反之,年齡越大消費(fèi)越低;而文化程度和收入水平越高健身消費(fèi)水平則越高;不同職業(yè)中,公務(wù)員、教師和醫(yī)務(wù)人員消費(fèi)相對較高,其次是企業(yè)管理人員和私營企業(yè)主,消費(fèi)較低的主要有生產(chǎn)運(yùn)輸工人、商業(yè)服務(wù)人員等。
存在的問題。
(一)健身場地設(shè)施不足是制約居民參與健身的首要因素。
(二)工作忙沒有時(shí)間,中青年成為健身的弱勢群體。
(三)健身費(fèi)用偏貴,普通百姓難接受。
(四)對健身無興趣愛好的大有人在。
(五)其他因素的影響。對策與建議。
(一)增加公益性體育健身設(shè)施,實(shí)現(xiàn)布局合理化。
(二)加強(qiáng)小區(qū)健身設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)管理。
(三)加大公共體育設(shè)施開放力度,降低門票價(jià)格和入場門檻。
(四)加大宣傳力度,科學(xué)指導(dǎo)群眾,提高群眾健身的積極性。
(五)改善居民的休閑環(huán)境,提高市民的休閑質(zhì)量。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十五
在初中高中的學(xué)海里苦苦奮斗了幾個春秋的學(xué)子們,終于滿懷憧憬跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂,成為天之驕子,社會的寵兒。然而,隨之而來的寂寞卻常常讓他們手足無措;于是,在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事,那便是大學(xué)生的愛情故事。正值青春年華的大學(xué)生,對美好的愛情正是充滿了幻想與希望。隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,開始了屬于自己的愛情序曲。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛狀況不一樣。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛狀況特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了一系列問題,并提出來了相關(guān)的解決方案。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的人生觀。
一、研究方法和研究對象。
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于大學(xué)生戀愛狀況的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛狀況。
2.研究對象。本次調(diào)查選取大學(xué)在校大。
一、大。
二、大。
三、
大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份。
3.調(diào)查時(shí)間為2010年8月。
二、調(diào)查結(jié)果。
1、調(diào)查對象狀況:男生占53.57%,女占46.43%。其中大。
一、大二和大三的被調(diào)查人數(shù)都一樣,都占32.14%,大四的相較少,只有3.57%。
2、戀愛的態(tài)度方面:有50%的學(xué)生選擇的是贊成,同樣有50%的學(xué)生選擇的是順其。
自然,在反對這方面是沒有一個學(xué)生選擇的。
3、在現(xiàn)在自身戀愛狀況方面:有20%的學(xué)生選擇的是正在找一個合適的對象,有28.57%的學(xué)生選擇是的正在戀愛中,有17.86%的學(xué)生選擇的是以學(xué)業(yè)為重,以后工作了再說,有21.43%的學(xué)生選擇的是還沒有開始過,有7.14%的學(xué)生選擇的是以前有過,不過現(xiàn)在單身了。
4、在戀愛目的方面:有41.18%的學(xué)生選擇的是找一個知心愛人,有17.65%的學(xué)生選擇的是告別意向和寂寞,有20.59%的學(xué)生選擇的是享受當(dāng)中的樂趣,有5.88%的學(xué)生選擇的是隨大流,有11.76%的學(xué)生選擇的是滿足生理需要,有2.94%的學(xué)生選擇的是滿足心理需要。
5、在不同專業(yè)對戀愛影響方面:有75%的學(xué)生選擇的是不同專業(yè)對戀愛沒有影響,而有25%的學(xué)生選擇的是不同專業(yè)對戀愛有影響的。
6、在對象外面對在一起的影響方面:有51.72%的學(xué)生選擇的是對象外面不會影響他們在一起,有24.14%的學(xué)生選擇的是對象外面會影響他們在一起,同時(shí),也有24.14%的學(xué)生選擇的是他們不知道是否對自己有影響。
7、在戀愛對對方的影響的方面:有40%的學(xué)生選擇的是精力分散,時(shí)間會用得過多在這方面,有27.5%的學(xué)生選擇的是生活消費(fèi)會增加,有22.5%的學(xué)生選擇的是以學(xué)習(xí)和生活帶來更大的動力,有2.5%的學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)成績會明顯下降,有7.5%的學(xué)生選擇的其他方面,不確定。
8、在戀愛雙方是否應(yīng)負(fù)責(zé)責(zé)任方面:有93.1%的學(xué)生選擇的是應(yīng)該負(fù)責(zé)任,同時(shí)分別有3.45%的學(xué)生選擇的是視情況而定和不應(yīng)該負(fù)責(zé)任,沒有一個人選擇無所謂的。
9、在戀愛的經(jīng)濟(jì)主要來源方面:有62.86%的學(xué)生選擇的是主要來源于他們自己的父母,有20%的學(xué)生選擇的是來源于雙方兼職,有17.14%的學(xué)生選擇的是來源于其他方面。
10、在大學(xué)生活中誰為最重要方面:有50%的學(xué)生選擇的是學(xué)業(yè),有22.22%的學(xué)生選擇的是朋友最重要,有11.11%的學(xué)生選擇的是愛情最重要,有16.67%的學(xué)生選擇的是親情最重要。
11、在戀愛與婚姻是否有聯(lián)系方面:有58.62%的學(xué)生選擇的是希望可以走到最后,有27.59%的學(xué)生選擇的是二者不能等同,有13.79%的學(xué)生選擇的是視當(dāng)時(shí)情況而定,而沒有一個人選擇婚姻可以沒有戀愛。
生選擇的是不同意,有16.67%學(xué)生選擇的是無所謂。
13、在婚前性行為最主要的原因方面:有37.5%的學(xué)生選擇的是一時(shí)沖動,有43.75%的學(xué)生選擇的是生理需要,有18.75%的學(xué)生選擇的是對這方面很好奇,沒有人選擇證明是相愛的。
14、在雙方是否應(yīng)努力去經(jīng)營好這份愛情方面:有92.86%的學(xué)生選擇的是肯定要,同時(shí),選擇不用和無所謂的分別都是3.57%。
綜合以上結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生戀愛狀況的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下這幾個方面:
1、不持反對意見。調(diào)查顯示,沒有學(xué)生是反對大學(xué)戀愛的,雖然沒有全部正面表示支持。如今,他們心理上都是接受大學(xué)期間戀愛的。
2.空虛,所去愛和戀愛動機(jī)不純。調(diào)查顯示,只有41.18%學(xué)生是戀愛是為了尋找一個知心愛,絕大多數(shù)都是為告別空虛而愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時(shí)光,尋求快樂。
3、被外界影響較大。面對外界的各種不同因素,心理不夠堅(jiān)定,易被它們左右自己的想法和做法,更多的是怕同學(xué)笑話自己。
4.責(zé)任感過低,不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。
5.道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但如今這個社會文化環(huán)境下,大學(xué)生接受新思想的速度極快,開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。
針對上述大學(xué)生戀愛狀況的特點(diǎn)和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議:
1、不要跟風(fēng)和隨大流去戀愛。大學(xué)生要根據(jù)自己的自身情況去決定是否應(yīng)該戀愛,跟風(fēng)和隨大流這不合實(shí)際的做法,最終都是會傷害到雙方。
2、大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于抵抗這些不良外界影響;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花,更好地一起去經(jīng)營這份愛情。
3、對愛情有崇高的定。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。那些“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是愛情奮發(fā)向上的源泉。
愛情是個古老而又永恒的話題,也一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。恰當(dāng)?shù)膼矍榭梢源龠M(jìn)雙方的學(xué)業(yè),但我要說的請不要過度的沉溺在愛情的世界里,不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向,畢竟大學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期,是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段,不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,不能為了一時(shí)的不快,而做出令自身、對方、家人和社會都為之的行為。愛情是神圣而美好令人向往的,建立正確的愛情觀,人生觀也是大學(xué)生對自己對社會應(yīng)盡的責(zé)任,無論如何,請以純潔善良的心靈對待愛你的人和你愛人,真誠才是愛情的主宰。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能使自己的大學(xué)生活因愛情錦上添花。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇一
大學(xué)時(shí)代是學(xué)知識長身體的重要階段,同時(shí)也是良好的飲食習(xí)慣形成的重要時(shí)期,這個階段掌握一定的營養(yǎng)知識,形成良好的飲食習(xí)慣,對于促進(jìn)生長發(fā)育保證身體健康有重要的意義。尤其對于當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)代賦予我們的使命要我們必須有健康的體魄,具備熱血青年的朝氣蓬勃,才能成為國家棟梁,那么,關(guān)注自我,關(guān)注健康就成為我們不可忽視的問題。
于是,為了解大學(xué)生在飲食營養(yǎng)方面的情況,我們對我校在讀生進(jìn)行一次題為護(hù)理營養(yǎng)健康的抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷1500份,回收1194份,有效率為100%,調(diào)查普及各個院部,能夠真實(shí)反映出當(dāng)代大學(xué)生在飲食健康方面的情況。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)如下:。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在校生對一些營養(yǎng)食物的攝取狀況如下:
種類每日偶爾無規(guī)律幾乎不吃或喝。
牛奶25.4%53.2%22.4%。
雞蛋48.3%47.4%4.3%。
水果37.2%58.2%4.6%。
其實(shí),一杯牛奶,一個雞蛋,一個水果是蛋白質(zhì)和維生素等營養(yǎng)的合理搭配,但從表中可以看出:同學(xué)們對營養(yǎng)還沒有形成合理的搭配意識。一杯牛奶可以強(qiáng)壯一個民族不無道理,對于它的營養(yǎng)價(jià)值,95.4%的同學(xué)表示了解其含有優(yōu)質(zhì)蛋白和豐富的鈣等元素,但每日規(guī)律性飲用牛奶的人卻不到一半,原因何在?據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,主要原因是消費(fèi)水平的制約,近一半的同學(xué)認(rèn)為每天喝牛奶的支出在生活費(fèi)用中回占去很大比例,故只作為一種營養(yǎng)品偶爾補(bǔ)充一下而已。對于水果、雞蛋,調(diào)查中看出這兩種營養(yǎng)豐富而價(jià)格低廉的食品較受重視,但是2/5左右的人沒有形成一個生活規(guī)律,只是想起來才吃。
另外,水是維持人體正常生理活動所需的重要的營養(yǎng)素之一,但調(diào)查表明大家對每天所需的飲水量并不清楚,只有27.9%的被調(diào)查者認(rèn)為日飲水量應(yīng)在1000ml以上。其實(shí),人要保證每天新陳代謝的正常需要,維持體內(nèi)水分出入量平衡日飲水量應(yīng)在1000ml-1300ml之間才為合理。水能夠促進(jìn)物質(zhì)代謝,調(diào)節(jié)體溫,并有潤滑作用,是生命之源,不可忽視。
良好的飲食習(xí)慣對我們的身體健康有著十分重要的影響,我們對在校生的早餐情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:
校區(qū)每日按時(shí)吃從不吃吃,但無規(guī)律。
南區(qū)61.8%6.6%30.7%。
東區(qū)75.6%1.5%22.9%。
西區(qū)90.3%0.8%8.9%。
從上面的調(diào)查結(jié)果我們可以看出:不同專業(yè)的人對飲食重視程度不盡相同。南區(qū)和東區(qū)在這個問題上比較接近,而西區(qū)學(xué)生則較為重視早餐,這與西區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)為主不無關(guān)系,且據(jù)調(diào)查得知:不吃早餐的主要原因大多是起床晚來不及,而這種無規(guī)律的生活習(xí)慣勢必會給健康帶來不利影響,早餐是一天中最重要的一餐,早晨起床之后,及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)是一天中腦力、體力恢復(fù)的重要保證,尤其對于學(xué)生,不吃早餐將直接導(dǎo)致上課注意力不集中,思維滯后,所以早餐要吃好是不無道理的。
對飲食健康知識講座的態(tài)度很必要83.1%。
無所謂5.4%。
完全沒有必要11.5%。
對報(bào)刊、書籍關(guān)于健康知識的態(tài)度很重視24.1%。
稍瀏覽68.2%。
不關(guān)心7.7%。
從這一項(xiàng)調(diào)查中可以看出:健康知識的完善有利于我們更好的把握健康,但只有83.1%的人意識到健康知識的必要性和重要性,而只有24.1%`的人愿意去認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面知識,大多數(shù)人只是被動地去涉獵而已。但隨著生活水平和知識層次的提高,人們將對健康問題也越來越重視。
另外,調(diào)查統(tǒng)計(jì),有85%以上的人意識到生活環(huán)境、生活方式、飲食及運(yùn)動與身體健康息息相關(guān),其中生活環(huán)境也體現(xiàn)了現(xiàn)代人對健康新的認(rèn)識。
針對此次調(diào)查,我們對在校大學(xué)生的飲食健康狀況有了一定了解,在我國的生活現(xiàn)狀下,我們更多人開始有意識去突破傳統(tǒng)的飲食結(jié)構(gòu),去嘗試更科學(xué)更合理的飲食方式。隨著國民素質(zhì)和生活水平不斷提高,新一輪的健康革命將會再次掀起。關(guān)注自我,關(guān)注健康,讓我們的生活更精彩!
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇二
當(dāng)代大學(xué)生是未來消費(fèi)的主體,吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達(dá)1700萬以上。這是一個不容忽視的群體,“服裝”永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時(shí)的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
1、口頭提問及問卷調(diào)查。
2、日常的觀察總結(jié)。
3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
1、這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。
4、是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)。
6、服裝價(jià)格是否會影響你的購買意愿:會63.3%,不會36.6%。
8、是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35.7%,不會64.3%。
2、理性消費(fèi)占主體:價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買服裝時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價(jià)廉物美加上城市生活氛圍,當(dāng)代大學(xué)生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。
4、大學(xué)生能正確控制自己消費(fèi)欲望:物價(jià)上漲后,大學(xué)生們的消費(fèi)支出增加,其中餐飲消費(fèi)支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學(xué)生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認(rèn)為:“物價(jià)上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費(fèi)的價(jià)格并未下降,而是小幅上漲,大學(xué)生們的消費(fèi)支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學(xué)生來說的‘享受型消費(fèi)’,把錢用在餐飲、學(xué)習(xí)等必要的地方。
1、從購買服裝的頻率看。
(1)購買服裝的消費(fèi)還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結(jié)果表明大學(xué)生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費(fèi)分配的主方向還是對的。
(2)還存在服裝的的消費(fèi)還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費(fèi)的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費(fèi)分配的不合理,或者存在每月生活費(fèi)過多的問題。
2、從那方面吸引購買服裝的角度看。
(1)當(dāng)代大學(xué)生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護(hù),其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學(xué)生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟(jì)實(shí)惠耐穿的衣服,不會盲目因?yàn)閷σ患路南矚g而不考慮價(jià)格的購買。
(2)追求時(shí)髦是大學(xué)生永恒不變的話題:大學(xué)生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有時(shí)可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價(jià)值。
1、樹立一個良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度,是消費(fèi)者對消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個消費(fèi)活動諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念,樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
2、量身定制一個合理的消費(fèi)計(jì)劃。絕大部分的大學(xué)生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費(fèi)計(jì)劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體,有些消費(fèi)甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費(fèi)支出約束下,合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu),以達(dá)到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費(fèi)。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇三
【內(nèi)容提要】通過問卷調(diào)查等方式,對阜陽師范學(xué)院的在校大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成、特點(diǎn)等進(jìn)行了調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)的主流是科學(xué)的,合理的,但也有一些不健康的消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢。大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出新變化,而多層次消費(fèi)水平對大學(xué)生又有雙重影響。通過分析影響大學(xué)生消費(fèi)的因素,得出我們應(yīng)該充分重視大學(xué)生消費(fèi)心理,并引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀。
隨著我國全面進(jìn)入小康社會,人民群眾的物質(zhì)文化生活水平以及與之相適應(yīng)的消費(fèi)水平得到了不同程度的提高。這一變化必然通過在校大學(xué)生物質(zhì)文化生活的消費(fèi)現(xiàn)狀得到反映,也必然要引起大學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的新變化。大學(xué)生消費(fèi)觀體現(xiàn)著大學(xué)生的人生價(jià)值觀和道德觀,在一定程度上展現(xiàn)著青年一代的精神文明程度。因此,重視大學(xué)生消費(fèi)觀的新變化,并有針對性地加以正確引導(dǎo),便是本問題提出的依據(jù)之一。
大學(xué)生是個特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)來源主要依賴于家庭。大學(xué)生的消費(fèi)觀既受到家庭消費(fèi)的影響,同時(shí)也受到社會消費(fèi)的影響,特別是受到來自不同消費(fèi)水平家庭的大學(xué)生的消費(fèi)觀的影響。同時(shí),在校大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成時(shí)期,同樣在消費(fèi)倫理觀上也還需有正確的引導(dǎo),這是本問題提出的依據(jù)之二。
大學(xué)生是他們同齡人中的特殊消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)現(xiàn)狀以及消費(fèi)觀,既表現(xiàn)出18-25歲處于青年前期的年輕人消費(fèi)現(xiàn)狀以及消費(fèi)觀的新變化,又表現(xiàn)出具有不同于同齡人的消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)觀。由于大學(xué)生在同齡人中是知識文化水平較高,思想道德素質(zhì)相對較好的群體,因而在同齡人中就會具有表率和示范作用。重視大學(xué)生消費(fèi)觀,正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,而且對社會消費(fèi)行為及消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),也必將起到良好的示范作用,這是本問題提出的依據(jù)之三。
本研究采取的是定量研究與定性研究相結(jié)合的方法,以問卷調(diào)查為主,并結(jié)合口頭調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方式做出分析。問卷設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)在于了解阜陽市大學(xué)生消費(fèi)的各方面情況,以及對大學(xué)生消費(fèi)心理的影響因素。問卷內(nèi)容分為兩大部分,第一部分涉及受訪者的個人特征以及消費(fèi)的基本現(xiàn)狀;第二部分則是消費(fèi)心理、消費(fèi)行為以及影響大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的因素等。
阜陽是個中等城市,消費(fèi)水平中等偏上。本研究采用簡單隨機(jī)抽樣的方法,調(diào)查范圍阜陽師范學(xué)院的本科生,具體包括大一,大二,大三,大四的四個年級的學(xué)生,共涉及文,理,工科的相關(guān)專業(yè)。問卷調(diào)查于20xx年3月底實(shí)施,歷時(shí)3周。共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷291份,有效回收率為97%;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷瀏覽者107人,回復(fù)23份,有效回收率為21%;口頭調(diào)查46人,有效回收率為100%。然后運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析法對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類篩選歸納,對比分析。
300以下/月。
300元-500元/月。
500元以上/月。
合計(jì)。
94。
184。
82。
360人。
26%。
51.2%。
22.8%。
100%。
根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果,按1年在校10個月計(jì)算,一般大學(xué)生在校日常消費(fèi)每年少則3000元左右,多則在5000元,少數(shù)大學(xué)生還會更高一些。
通過對阜陽師范學(xué)院學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查顯示:師范生的日常消費(fèi)比非師范類的學(xué)生低一些。師范生學(xué)費(fèi)相對低廉,另外每月學(xué)校補(bǔ)助稍高一些。師范生消費(fèi)在150元以下的占20%,在250元左右的占35%,在300元左右的占34%,400元以上的占11%。
從月消費(fèi)中可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)呈現(xiàn)出兩頭小,中間大的狀況,即在大學(xué)生中大多數(shù)人的日常生活水平為中等,月消費(fèi)水平過低和過高的都只占少數(shù)。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇四
現(xiàn)代社會對健康的理解發(fā)生了改變。20世紀(jì)70年代聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織明確指出:“健康不但是沒有身體缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會適應(yīng)能力?!币簿褪钦f,人的健康不僅包括生理健康,同時(shí)包括心理健康。國內(nèi)外心理學(xué)家、醫(yī)學(xué)家對心理健康問題有不少精辟見解。心理學(xué)家麥靈格說:“心理健康,是指人們對于環(huán)境以及人們相互之間具有最高效率及快樂的適應(yīng)情況。不只是要有效率,也不只是要能有滿足之感,或是能愉快地接受生活的變故,而要三者都具備。心理健康的人應(yīng)能保持平靜的情緒,有敏銳的智能,適合于社會環(huán)境的行為和愉快的氣質(zhì)。”健身不僅可以強(qiáng)健體格,也可以幫助人們釋放壓力,緩解緊張情緒,保持心情舒暢,有利于身心健康。這也使健身越來越受到大眾的喜愛。
隨著我國健身市場不斷發(fā)展與完善,作為新型消費(fèi)行業(yè)的健身俱樂部市場也有了長足的進(jìn)步,新時(shí)期健身俱樂部消費(fèi)者的行為和健身消費(fèi)市場主要呈現(xiàn)出健身消費(fèi)動機(jī)趨于理性化、健身消費(fèi)水平逐步提高、消費(fèi)者對健身市場需求具有多樣性、健身消費(fèi)市場潛力巨大等主要特點(diǎn)。根據(jù)最新的國民健康調(diào)查報(bào)告顯示,我們越來越多的大學(xué)生處于亞健康狀態(tài)。近年來,人們的生活方式發(fā)生了巨大改變,使年輕人尤其是大學(xué)生的身體素質(zhì)下降,迫切需要體育鍛煉。隨著一系列的計(jì)算機(jī)技術(shù)革新以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,大大改變了信息的傳播方式及速度,有效提高了學(xué)習(xí)工作的效率,使人們的生活節(jié)奏越來越快,再加上高密度的學(xué)習(xí)和高壓力的工作,使我國年輕人普遍運(yùn)動不足,導(dǎo)致健康狀況下降。我國年輕人的健康問題已成為一個社會問題,越來越多的大學(xué)生意識到健身的重要,這使得大學(xué)生對健身房的需求逐年增大。
本文基于對大學(xué)生健身需求的調(diào)查得出在選擇健身房時(shí)的影響因素有哪些以及粗略估計(jì)孰輕孰重的結(jié)論。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇五
此次的調(diào)查針對周圍學(xué)生、朋友……是否對健身器材的市場狀況。了解由于市場物價(jià)的不斷上漲,周圍生活環(huán)境到底是否了解市場狀況多少。同時(shí)目前是否已購買健身器材的有關(guān)問題,通告通過不同方法了解主要包括市場規(guī)范,總體需求量,市場的動向,同行業(yè)的市場分布占有率等;有銷售可能性調(diào)查,包括現(xiàn)有和潛在用戶的人數(shù)及需求量,市場需求變化趨勢,本企業(yè)競爭對手的產(chǎn)品在市場上的占有率,擴(kuò)大銷售的可能性和具體途徑等;還包括對健身器材行業(yè)消費(fèi)者及消費(fèi)需求、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品價(jià)格、影響銷售的社會和自然因素、銷售渠道等開展調(diào)查。
二、調(diào)查的對象及方法。
1、調(diào)查的對象:周圍學(xué)生、朋友等。
2、資料收集的方法。
采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)放《關(guān)于健身器材的市場調(diào)查》了解健身器材的銷售情形和本身對健身器材的認(rèn)識。
三、調(diào)查方法。
本次調(diào)查采取的是網(wǎng)上問卷調(diào)查,用網(wǎng)絡(luò)發(fā)放給身邊的朋友、同學(xué)……本次問卷填寫成了35份。
1、直接調(diào)查法。通過對主要區(qū)域的健身器材行業(yè)國內(nèi)外主要廠商、貿(mào)易商、下游需求廠商以及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行直接的電話交流與深度訪談,獲取健身器材行業(yè)相關(guān)產(chǎn)品市場中的原始數(shù)據(jù)與資料。
2、間接調(diào)查法。充分利用各種資源以及所掌握歷史數(shù)據(jù)與二手資料,及時(shí)獲取關(guān)于中國健身器材行業(yè)的相關(guān)信息與動態(tài)數(shù)據(jù)。
四、調(diào)查時(shí)間。
開始時(shí)間:20xx年xx月xx日。
結(jié)束時(shí)間:20xx年xx月xx日。
五、健身器材的物態(tài)。
健身器材主要有:公用(公共場所)、借用(健身房)、家用(家庭)、租用(租賃)四種使用形態(tài)。
公用的優(yōu)缺點(diǎn):免費(fèi)、自由、人多吵雜、衛(wèi)生沒有保障、破壞嚴(yán)重。
借用的優(yōu)缺點(diǎn):健身器材齊全、較好的服務(wù)、費(fèi)用較高、時(shí)間固定。
家用的優(yōu)缺點(diǎn):環(huán)境良好、時(shí)間自由、費(fèi)用高、占用空間、維護(hù)費(fèi)高。
租用的優(yōu)缺點(diǎn):費(fèi)用較少、租用靈活、運(yùn)輸、維護(hù)程序較為繁多。
1、了解健身器材各種品牌運(yùn)動的愛好。
2、消費(fèi)者健身器材的購買傾向(買過什么品牌、購買方式、購買地方、選購標(biāo)準(zhǔn))與消費(fèi)者心理想法。
3、消費(fèi)者選購品牌考慮的因素(效果、價(jià)格、特點(diǎn)等)。
4、了解消費(fèi)者健身器材評價(jià)和意見。
七、調(diào)查結(jié)果分析。
關(guān)于這次的調(diào)查,參與數(shù)為35份,男比列數(shù)比女比列數(shù)較少:其中女比列數(shù)比例占54.29%。然而對總?cè)藬?shù)的48.57%都是能及時(shí)調(diào)節(jié)平時(shí)的生活工作壓力影響了健康,如圖所示:
從以上圖所示說明依然有31.343%的人的壓力還是很大,而大部分人的年齡18周歲到25周歲從總體說結(jié)論來看健身器材的種類分別有室外和室內(nèi),通過本次問卷看出大部分的人數(shù)都選擇了跑步機(jī),如圖所示:
俗話說健康等于價(jià)值為了紀(jì)念北京奧運(yùn)會成功舉行,從起,每年的8月8日為“全民健身日”。經(jīng)荷蘭鹿特丹erasmus大學(xué)醫(yī)學(xué)中心分析研究得出結(jié)論:體育鍛煉可以使人增壽3年,健康對每個人來說都是非常重要的,健康是一個最好的投資;越早投入,回報(bào)越大。隨著經(jīng)濟(jì)水平提高,帶來的是全面健康意識的不斷提升,通過問卷表明對體育消費(fèi)消極態(tài)度只占8.57%表明總體上對體育消費(fèi)的態(tài)度是積極的,體育消費(fèi)觀念已普遍被人所接受如圖所示:
健身器材行業(yè)市場調(diào)查報(bào)告通過一定的科學(xué)方法對市場的了解和把握,在調(diào)查活動中收集、整理、分析健身器材行業(yè)市場信息,掌握健身器材行業(yè)市場發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢,為企業(yè)或投資者進(jìn)行健身器材行業(yè)市場預(yù)測和決策提供可靠的數(shù)據(jù)和資料,從而幫助企業(yè)或投資者確立正確的發(fā)展戰(zhàn)略。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇六
在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,女大學(xué)生已成為未來社會建設(shè)的重要依靠力量,女大學(xué)生體質(zhì)與健康水平將直接影響舉國體制下大學(xué)生體質(zhì)水平的高低。學(xué)生體質(zhì)水平的高低在極大程度上取決于其參與體育鍛煉的情況。因此,了解合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生參與體育鍛煉行為的特征,可以間接驗(yàn)證女大學(xué)生體質(zhì)情況,為高校體育文化發(fā)展、高校體育教育規(guī)劃提出可參考的依據(jù)。找出制約女大學(xué)生參與體育鍛煉的因素,并提出有針對性的改進(jìn)措施,可以為提高女大學(xué)生體質(zhì)健康水平、改善高校體育文化氛圍提供參考性建議。
一、研究對象及研究方法。
1、研究對象。依據(jù)分層抽樣原則,以合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院13級、14級、15級為例,按汽車系、經(jīng)貿(mào)系、生物系、計(jì)算機(jī)系、醫(yī)學(xué)分院進(jìn)行隨機(jī)抽取40名女生,共200名女大學(xué)生作為研究對象,確保樣本所表現(xiàn)的特征能夠正確反映總體現(xiàn)狀的特征。
2、研究方法。基于研究目的,采用資料法、訪談法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法及邏輯分析法等科研方法,通過對問卷進(jìn)行效度檢驗(yàn)及信度檢驗(yàn),確定問卷的有效性、穩(wěn)定性。隨后發(fā)放學(xué)生問卷1000份,回收有效問卷915份,回收率91、5%;發(fā)放教師問卷50份,回收有效問卷45份,回收率90%。
二、結(jié)果與分析。
1、對女大學(xué)生參與體育鍛煉形式的調(diào)查分析。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活、相互交流的平臺。鍛煉形式的選擇在某種程度上反映了女大學(xué)生一定社會形態(tài)和鍛煉心態(tài)。
從表1中發(fā)現(xiàn),各年級女大學(xué)生鍛煉形式居于首位的皆為“與同學(xué)或朋友一起鍛煉”。由此可見,女大學(xué)生參與體育鍛煉的群體效應(yīng)尤為明顯,很多女大學(xué)生喜歡約集朋友一起參與體育鍛煉,希望通過參與體育鍛煉,希望通過參與體育鍛煉來滿足自身精神和社交方面的需要,充分驗(yàn)證了體育鍛煉具有娛樂身心、促進(jìn)人際交往的功能。
此外我們還看到,“沒有固定鍛煉形式”這項(xiàng)隨著年級不斷增加,這也從側(cè)面說明合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育課程的開設(shè)情況,大一是有固定體育必修課,大二是體育俱樂部形式,而大三則是沒有任何體育課程安排??傊髂昙壟髮W(xué)生對體育鍛煉的形式有較為明顯的差異,主要是由于各年級女大學(xué)生參與體育鍛煉的目的有差異。
2、對女大學(xué)生參與體育鍛煉內(nèi)容的調(diào)查分析。合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院女學(xué)生喜歡鍛煉項(xiàng)目前三位依次是:健身健美類(健美操、體育舞蹈、形體、瑜伽),小球隔網(wǎng)對抗類(羽毛球、乒乓球),休閑類(散步、慢跑)。可見,帶有藝術(shù)性、趣味性且蘊(yùn)含美感、韻律感的安全性較高的體育項(xiàng)目受到女生的喜歡,她們希望在參與體育鍛煉過程中得到健身塑形、健心娛樂的效果(表2)。
對合職院女大學(xué)生經(jīng)常鍛煉項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查(表3)可知,女大學(xué)生經(jīng)常參與的體育鍛煉項(xiàng)目前三位依次是:小球隔網(wǎng)對抗類(乒乓球、羽毛球),單一動作結(jié)構(gòu)類(散步、慢跑),健身健美類(健美操、體育舞蹈、形體、瑜伽)。這些項(xiàng)目對于場地要求不高,運(yùn)動強(qiáng)度適中,具有一定的游戲性、樂趣性,而且基本技術(shù)動作容易掌握,因此成為女大學(xué)生經(jīng)常參加的運(yùn)動鍛煉項(xiàng)目。
然而在表2與表3的對比中發(fā)現(xiàn),女大學(xué)生所喜歡的體育鍛煉項(xiàng)目與經(jīng)常參加的體育鍛煉項(xiàng)目存在明顯的`差異,她們放棄平時(shí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目而選擇了一些較為簡單的項(xiàng)目作為主要鍛煉內(nèi)容。其原因只要是體育設(shè)施與不斷增長的學(xué)生人數(shù)之間的矛盾,尤其是室內(nèi)場館,經(jīng)常會被男孩子占據(jù),因此她們參加鍛煉不得不選擇一些受器材和場地限制較小的運(yùn)動項(xiàng)目。主觀意愿受到了客觀條件的限制而迫使行為發(fā)生改變,必然會降低女大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性。
3、對女大學(xué)生參與體育鍛煉頻率、持續(xù)時(shí)間、強(qiáng)度的調(diào)查分析。了解女大學(xué)生參與體育鍛煉的頻率、持續(xù)時(shí)間和強(qiáng)度,是為了掌握她們參與鍛煉的規(guī)律,同時(shí)也可以客觀地了解女大學(xué)生對參與鍛煉的感興趣程度。
體育鍛煉的頻率,即每周次參與體育鍛煉的次數(shù),是大學(xué)生參與體育鍛煉習(xí)慣性和規(guī)律性的反映,也是評定鍛煉效果的前提條件。學(xué)院女大學(xué)生中,鍛煉頻率為2次/周的占總檢查人數(shù)的41、2%,頻率為1次/周的占22、5%,9、1%的女大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)1次/周的頻率,甚至有幾乎不參加體育鍛煉的,僅有27、2%女大學(xué)生能做到每周至少進(jìn)行3次體育鍛煉。可見女大學(xué)生在校期間參與體育鍛煉的頻率令人擔(dān)憂。
體育鍛煉持續(xù)時(shí)間是指每一次鍛煉中持續(xù)的時(shí)間,運(yùn)動持續(xù)時(shí)間是影響體育健身效果的重要因素,在確定鍛煉強(qiáng)度的前提下,持續(xù)足夠的鍛煉時(shí)間可以更好地提高健身效果。在所有調(diào)查者中剔除那些鍛煉少于1次/周的女大學(xué)生,調(diào)查其他參與鍛煉的女大學(xué)生持續(xù)時(shí)間,得知每次參與體育鍛煉持續(xù)事案件在30~60min占65%,持續(xù)時(shí)間在60min以上占11%,可見合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生參與體育鍛煉的持續(xù)時(shí)間較長。
由表4得知,大多數(shù)女大學(xué)生鍛煉的運(yùn)動量保持在中等或小強(qiáng)度。這一現(xiàn)象正印證了前期調(diào)查中關(guān)于女大學(xué)生經(jīng)常參加一些中小強(qiáng)度的體育項(xiàng)目的發(fā)現(xiàn)。此外,只有35、6%的女大學(xué)生在鍛煉過程中能過保持中等及中等以上的輕度,這種現(xiàn)狀反映了女大學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,因?yàn)樾?qiáng)度鍛煉無法得到預(yù)期的效果。
三、結(jié)論與建議。
1、結(jié)論。女大學(xué)生參與體育鍛煉的現(xiàn)狀并不樂觀,這也是造成當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年降低的重要原因。如果不科學(xué)的分析現(xiàn)象的內(nèi)部因素并有針對性地實(shí)施改進(jìn)措施,將很難實(shí)現(xiàn)“終身體育”的最終目標(biāo)。
2、建議。學(xué)院應(yīng)充分重視校園文化的發(fā)展,積極執(zhí)行政府為高校制定的政策;加大體育文化宣傳的力度,重點(diǎn)扶持個別熱門項(xiàng)目以形成特色;增加學(xué)校體育建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,營造適合女大學(xué)生體育鍛煉的良好氛圍。完善高校體育課程建設(shè),以培養(yǎng)終身體育為目標(biāo),重視女大學(xué)生自身特點(diǎn),從興趣的角度出發(fā),激發(fā)女生參與體育鍛煉的主動性、自覺性,引導(dǎo)其養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇七
大學(xué)生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍。大學(xué)生的誠信狀況如何,將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到和諧社會的建設(shè)進(jìn)程,關(guān)系到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功,關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,大學(xué)生誠信屬于特定社會群體的公民道德,因此大學(xué)生的道德取向,是一個社會道德的風(fēng)向標(biāo),它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當(dāng)代大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀是令人困惑的,在就業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會等方面的壓力下,大學(xué)生的道德現(xiàn)狀也是值得思考的。在本次調(diào)查中,大二學(xué)生和即將畢業(yè)的大三學(xué)生對誠信問題的關(guān)注比較多,而在調(diào)查問卷中反映同學(xué)們對校園的缺失誠信問題都感到了危機(jī),因此就此問題我做了一次在淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的問卷調(diào)查。由于現(xiàn)代社會風(fēng)氣不正,虛假事物過多等嚴(yán)重腐蝕了大學(xué)生的健康思想,使大學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降?,F(xiàn)從大學(xué)生對社會、學(xué)校、家庭、誠信問題是否影響就業(yè)誠信現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)。
二、調(diào)查概況。
1、研究背景及目的。
社會誠信在當(dāng)代看來是最重要的,誠信做人才可以做的光名磊落??墒请S著社會主義道德價(jià)值觀的改變,誠信受到了很大的挑戰(zhàn),這才是最值得我們?nèi)プ⒁獾氖虑?。誠信開始在社會上出現(xiàn)了很大的裂痕,在不斷的成長中得到更大的發(fā)展,這才是最重要的,將誠信進(jìn)行下去。誠信即誠實(shí)守信,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,社會誠信度在逐漸下降。這種現(xiàn)象也不同程度地影響到了青少年一代。在當(dāng)今這個物質(zhì)為主導(dǎo)的社會里,正確的道德和崇高的思想尤為重要。特別對于當(dāng)今的大學(xué)生來說,有良好的思想道德素質(zhì)不僅是大學(xué)生立身做人的內(nèi)在需要,可以促進(jìn)大學(xué)生腳踏實(shí)地的追求學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì),在社會活動中講信用,講信譽(yù),誠實(shí)不欺。同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生誠信道德培養(yǎng),還可以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范自身行為,樹立誠信觀念,實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)和以德治校。
目的:我希望通過這次調(diào)查能夠真實(shí)的反映出大學(xué)生的誠信問題,為教育機(jī)構(gòu)提供真實(shí)信息來掌握我們大學(xué)生的實(shí)際情況。
三、研究方法。
為了了解大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀,現(xiàn)對淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,總共發(fā)出了問卷200份,收回200份,占100%,收回的問卷全部是有效答卷,而且卷面干凈整潔。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇八
當(dāng)代大學(xué)生是未來消費(fèi)的主體,吃穿住用行永遠(yuǎn)是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學(xué)生已達(dá)700萬以上。這是一個不容忽視的群體,服裝永遠(yuǎn)大學(xué)生茶余飯后永不過時(shí)的話題,大學(xué)生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學(xué)生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學(xué)生的生活風(fēng)貌。
口頭提問及問卷調(diào)查。
2、日常的觀察總結(jié)。
3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
3)這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。
4)常去那里買衣服:泉城路35.5%。山師xx年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費(fèi)計(jì)劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財(cái)觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習(xí)慣。
2、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)。在當(dāng)今信息社會和知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,消費(fèi)時(shí)尚瞬息萬變。而大學(xué)生是最容易被卷入時(shí)尚潮流的群體,有些消費(fèi)甚至失去了理性。大學(xué)生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費(fèi)支出約束下,合理調(diào)整自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu),以達(dá)到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費(fèi)。
3、樹立一個良好的消費(fèi)觀。消費(fèi)觀是消費(fèi)者對消費(fèi)的基本觀點(diǎn)和基本態(tài)度,是消費(fèi)者對消費(fèi)內(nèi)容、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)方式和消費(fèi)模式等涉及整個消費(fèi)活動諸因素的一種價(jià)值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強(qiáng)消費(fèi)觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自力更生、獨(dú)立自主的理念,樹立節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費(fèi)。在日常生活中,大學(xué)生應(yīng)對自己的每項(xiàng)開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇九
對“財(cái)商”概念的認(rèn)識,很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學(xué)有儲蓄的意識??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。
大學(xué)生的生活消費(fèi)即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,以學(xué)生在校每天消費(fèi)8元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需250元左右。
大部分女生飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要專選擇廉價(jià)的飯菜;問題是對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理。
在討論會中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十
1、、由傳統(tǒng)逐步向現(xiàn)代過度。從居民的休閑方式看,沿襲了較多的傳統(tǒng)休閑方式,如看電視、由傳統(tǒng)逐步向現(xiàn)代過度。散步、看書報(bào)雜志、聽廣播音樂、逛街、打牌打麻將等,但現(xiàn)代休閑方式如網(wǎng)上休閑、體育健身、旅游、美容等日漸成為人們休閑的重要內(nèi)容。
2、由靜態(tài)逐步向動態(tài)過度、由靜態(tài)逐步向動態(tài)過度。以往人們的休閑活動主要是看電視、看書報(bào)、聽音樂、品茶聊天等,以相對靜態(tài)的活動為主;如今越來越多的人利用休閑時(shí)間進(jìn)行各種動態(tài)活動,如體育健身、旅游、逛街逛書店、逛公園等戶外運(yùn)動。參照發(fā)達(dá)國家休閑業(yè)的現(xiàn)狀,我國城市居民的休閑活動最終將發(fā)展為動靜結(jié)合,以動態(tài)型為主。
(一)健身場地設(shè)施不足是制約居民參與健身的首要因素。健身場地設(shè)施不足是制約居民參與健身的首要因素。工作忙沒有時(shí)間,中青年成為健身的弱勢群體。
(二)工作忙沒有時(shí)間,中青年成為健身的弱勢群體。健身費(fèi)用偏貴,普通百姓難接受。
(三)健身費(fèi)用偏貴,普通百姓難接受對健身無興趣愛好的大有人在。
(四)對健身無興趣愛好的大有人在其他因素的影響。
(五)其他因素的影響對策與建議。
(一)增加公益性體育健身設(shè)施,實(shí)現(xiàn)布局合理化。增加公益性體育健身。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十一
調(diào)查概況:本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷30份,回收30份,有效率為100%,數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。
調(diào)查結(jié)果分析與結(jié)論:
(一)大學(xué)生投資理財(cái)有一定的資金基礎(chǔ),是理財(cái)機(jī)構(gòu)的潛在優(yōu)質(zhì)客戶。通過對我校50位學(xué)生填寫的問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,大學(xué)生日常生活的經(jīng)費(fèi)來源方面,近九成完全來自家庭供給,少數(shù)人的收入部分來自兼職、獎助學(xué)金等其他途徑。對于大學(xué)生而言,以家庭供給式為主的資金普遍具有穩(wěn)定的特點(diǎn),而這也為適當(dāng)?shù)耐顿Y理財(cái)行為提供有利的穩(wěn)定保障。從月收入金額的角度分析,約70%的大學(xué)生表示月生活費(fèi)在500元—1000元之間,約20%的大學(xué)生在500元以下,剩余約10%在1000元以上,即大致月收入在500以上的大學(xué)生超過70%,其人均生活費(fèi)水平在700元左右。另外,在隨機(jī)訪談中我們發(fā)現(xiàn)絕大部分大學(xué)生在資金使用方面有一定彈性,擁有資金使用的自主權(quán)和決定權(quán),這為大學(xué)生個人投資理財(cái)提供了一定的資金基礎(chǔ)及彈性優(yōu)勢。
調(diào)查結(jié)果顯示整個大學(xué)生群體在投資理財(cái)方面具備資金來源穩(wěn)定、資金量相對有限但仍具備一定投資空間的特點(diǎn),符合理財(cái)機(jī)構(gòu)對潛在優(yōu)質(zhì)客戶的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)。
(二)大學(xué)生有一定的投資理財(cái)意愿,但對投資理財(cái)市場缺乏了解,市面上切合大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀的理財(cái)產(chǎn)品也十分有限。在大學(xué)生目前的投資理財(cái)現(xiàn)狀方面,根據(jù)對受訪大學(xué)生持有理財(cái)產(chǎn)品情況的數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計(jì),絕大多數(shù)大學(xué)生選擇銀行儲蓄,只有少數(shù)大學(xué)生選擇基金、保險(xiǎn)等理財(cái)產(chǎn)品大學(xué)生在投資理財(cái)產(chǎn)品的選擇上表現(xiàn)出較強(qiáng)的單一性。
(三)在大學(xué)生對投資理財(cái)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)偏好方面,大多數(shù)大學(xué)生表示在追求相對銀行利率較高收益的同時(shí),愿意承擔(dān)本金有少量損失的風(fēng)險(xiǎn),反映出目前大學(xué)生對穩(wěn)健性投資理財(cái)產(chǎn)品的投資意向。大學(xué)生對資金使用的彈性要求較高,他們愿意選擇資金靈活性較強(qiáng)的理財(cái)產(chǎn)品如今銀行現(xiàn)有的投資理財(cái)產(chǎn)品要求定存、定額、定取,這明顯與大學(xué)生的需求不符。投資理財(cái)?shù)撵`活性就成了大學(xué)生投資理財(cái)需求的必備條件,但回報(bào)是投資理財(cái)?shù)氖滓獑栴}。他們希望能有一個相對較高的利率,從而給他們帶來較高的回報(bào),但由于資金有限,因此他們注重投資的安全性,回避投資的風(fēng)險(xiǎn)性,不敢進(jìn)行股市基金類高風(fēng)險(xiǎn)投資。
根據(jù)此次市場調(diào)查分析,大學(xué)生投資理財(cái)特性的概述大致可分為以下兩個方面:投資意愿和投資能力。從投資理財(cái)意愿的角度來看他們表現(xiàn)出了追求較高收益的同時(shí)要求將風(fēng)險(xiǎn)控制在最低的水平的意愿。較高的收益能激發(fā)他們的投資積極性,較低的風(fēng)險(xiǎn)則保證了投資的穩(wěn)健性,增強(qiáng)了大學(xué)生進(jìn)行投資理財(cái)?shù)姆e極性。
從大學(xué)生投資理財(cái)能力的角度來分析,一方面大學(xué)生資金來源具備穩(wěn)定性的優(yōu)勢,同時(shí)也受到資金量有限的限制,理想的理財(cái)產(chǎn)品應(yīng)有相對較低的投資門檻。另一方面大學(xué)生消費(fèi)雖有一定的不確定性卻也有規(guī)律共性可循,不確定性體現(xiàn)在消費(fèi)時(shí)間、消費(fèi)金額以及消費(fèi)項(xiàng)目上,這使大學(xué)生進(jìn)行投資理財(cái)時(shí)多加了一層資金流動性上的限制。與此同時(shí)大學(xué)生資金流的變動情況也存在一定的規(guī)律性,具體說來則是指大學(xué)生一年當(dāng)中資金的持有情況具有一定的普遍規(guī)律,如每學(xué)期期初資金較充裕、期末較少,每月月初剛領(lǐng)生活費(fèi)時(shí)手頭資金明顯多于月末等。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十二
正文:
隨著我國三十多年來的高等教育改革,高等教育已經(jīng)從精英化全面走向了大眾化。近年來,中國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的不景氣,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大學(xué)生就業(yè)難既有社會原因,也有大學(xué)生自身的原因。解決大學(xué)生就業(yè)難的問題事關(guān)大學(xué)生的切身利益,更關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,需要政府、企業(yè)、高校和大學(xué)生共同的努力。通過網(wǎng)上找尋的一些資料,以20xx—20xx年大學(xué)生就業(yè)情況為例,20xx年中國大學(xué)畢業(yè)生30%沒有找到工作,就是有120多萬大學(xué)生在離校時(shí)還沒有就業(yè),20xx年有100萬左右畢業(yè)生未實(shí)現(xiàn)就業(yè),加以中國數(shù)以萬計(jì)的民工和下崗再就業(yè)人員,即便政府每年提供900萬的就業(yè)機(jī)會,還是不能較好地解決就業(yè)問題。總的來說,大學(xué)生的就業(yè)前途不容樂觀。
1.調(diào)查成果。
本次調(diào)查是通過網(wǎng)上問卷調(diào)查方式,有效的回收了280問卷,其中男生130位,女生150位。其調(diào)查問卷形式與統(tǒng)計(jì)結(jié)果都在附在報(bào)告后。
2.成果分析。
(1)就業(yè)形勢分析。
1、雖然當(dāng)前的就業(yè)趨勢不好,但是半數(shù)以上認(rèn)為就業(yè)前景較為樂觀。在調(diào)查的280位大學(xué)生中。有19.64%的大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景很樂觀;44.64%的大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景一般樂觀;也有19.64%的大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景不太樂觀;還有16.07%的大學(xué)生認(rèn)為壓力很大。
2、在被問到理想的工作與專業(yè)不對口時(shí),大學(xué)生表現(xiàn)出了截然不同的看法。有62.5%的大學(xué)生表示會努力適應(yīng)目前的工作;有33.62%的大學(xué)生表示會積極的尋找對口的專業(yè);只有4%的大學(xué)生表示會安于現(xiàn)狀,沒有什么打算。這在一定程度上也發(fā)映了大學(xué)生適應(yīng)工作的能力還是比較強(qiáng)的。
3、在被問到希望第一個工作的薪酬是多少時(shí),只有1.79%的大學(xué)生表示在1500元以下,有8.93%希望在1500~2500元,有26.79%希望在2500~3500元,還有62.5%希望在3500元以上。
(2)就業(yè)傾向分析。
1、在調(diào)查的280位大學(xué)生中,有16.07%的大學(xué)生希望在政府機(jī)關(guān)工作;有33.9%的大學(xué)生希望在事業(yè)單位工作;有17.86%的大學(xué)生表示想自己創(chuàng)業(yè);有23.21%的大學(xué)生希望在外資企業(yè)工作,只有8.92%的大學(xué)生表示想在民營企業(yè)工作。
2、在問到最理想的工作地區(qū)時(shí),有50%的大學(xué)生想到東部沿海地區(qū)工作;有10.71%的大學(xué)生想在中西部工作,有26.77%的大學(xué)生想回到家鄉(xiāng),投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)。還有12.5%的大學(xué)生想到其他地區(qū)工作。
(3)影響就業(yè)的原因分析(這部分相關(guān)的題目均為多項(xiàng)選擇)。
1、調(diào)查的280位大學(xué)生中,在被問到企業(yè)單位最關(guān)心大學(xué)生的那些條件時(shí),大學(xué)生的回答多種多樣。有82.14%的大學(xué)生認(rèn)為是個人的素質(zhì);有26.79%的大學(xué)生認(rèn)為是學(xué)習(xí)成績;有28.57%認(rèn)為是政治面貌;有80.36%的大學(xué)生認(rèn)為是人際交往能力;有58.93%的大學(xué)生認(rèn)為是動手能力;有53.57%的大學(xué)生認(rèn)為是創(chuàng)新精神;有60.71%的大學(xué)生認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)精神;還有12.5%的大學(xué)生認(rèn)為是其他的因素。所以我們還在校的大學(xué)生應(yīng)努力的學(xué)習(xí),提高個人的素質(zhì),另外在平時(shí)應(yīng)多注意與同學(xué)和他人之間的交流,盡可能的加強(qiáng)自己的交流溝通能力,這對我們以后的工作是有很大的好處的。
2、在被問到就業(yè)最擔(dān)心的問題時(shí),有25.00%的大學(xué)生認(rèn)為是專業(yè)不對口;有37.50%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)的信息不足,有75%的大學(xué)生認(rèn)為是缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn);有21.43%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)的政策限制,還有46.43%的大學(xué)生認(rèn)識是自己的學(xué)歷不夠.
3、在被問到大學(xué)生現(xiàn)在就業(yè)難的主要原因是什么時(shí),有46.43%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)心態(tài)不好,這也側(cè)面說明了大學(xué)生眼高手低的通病,這是大學(xué)生就難的一個主要原因。有57.14%的大學(xué)生人為是專業(yè)技能不足,所以我們在大學(xué)應(yīng)努力的學(xué)好專業(yè)知識,積極的參加各項(xiàng)專業(yè)活動來提高自己的專業(yè)技能。71.43%的大學(xué)生認(rèn)為是工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作經(jīng)驗(yàn)只能靠自己慢慢的積累,腳踏實(shí)地的工作,沒有捷徑可走。有33.93%的`認(rèn)為是單位的工資待遇不好;大學(xué)生剛步入社會工資一般不會很高,我們要正確的看待。有41.07%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)環(huán)境不公平,如今的社會靠關(guān)系進(jìn)入的人很多,但這并不是大學(xué)生找不到工作的理由,只要我們在大學(xué)努力的學(xué)習(xí),不斷地提高自己,加上合理的就業(yè)心態(tài),應(yīng)該不難找打哦工作。還有46.43%的大學(xué)生認(rèn)為是自己對用人單位的認(rèn)識不夠。
(4)就業(yè)工作指導(dǎo)(這部分相關(guān)的題目均為多項(xiàng)選擇)。
1、在問到在大學(xué)時(shí)有沒有做過職業(yè)規(guī)劃時(shí),有41.07%的大學(xué)生表示做過,還有58.93%的大學(xué)生表示沒有做過。
2、在問到大學(xué)生就業(yè)時(shí)會通過哪些途徑獲取就業(yè)信息時(shí),有57.14%的大學(xué)生表示是通過學(xué)校推薦的;有53.57%的大學(xué)生表示是通過單位的網(wǎng)站得到的;有51.78%的大學(xué)生是通過人場市場獲取信息,有53.57%的大學(xué)生是通過親戚好友推薦的;有51.78%的大學(xué)生是通過招聘會獲取的;還有21.43%的大學(xué)生是通過其他途徑來獲取就業(yè)信息。
3、在被問到在大學(xué)里位以后的就業(yè)做了什么準(zhǔn)備工作室,有57.14%的大學(xué)生考取了各類專業(yè)證書;有69.94%的大學(xué)生表示會努力的學(xué)好專業(yè)知識;有41.07%的大學(xué)生表示會積極的參加學(xué)校的各種活動;有46.43%的大學(xué)生做過兼職;有19.06%的大學(xué)生護(hù)積極的參加各種就業(yè)指導(dǎo);還有10.71%的大學(xué)生表示什么也沒做過。
由于經(jīng)濟(jì)不景氣,本就不大樂觀的就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。為了減少各種的不利影響,尋找解決問題的方法和途徑,擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè),需要政府、社會、高校以及大學(xué)生等共同努力。
1.政府:創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
首先,政府應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)制,始終堅(jiān)持市場取向,提高勞動力市場的流動性。淡化戶口對勞動力市場供需雙方自主選擇的約束,淡化單位的福利保障功能,在戶口、檔案管理和勞動保險(xiǎn)等方面給予相應(yīng)配套的社會保障。同時(shí)提供優(yōu)惠政策,鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到農(nóng)村和西部地區(qū)就業(yè),通過城市社區(qū)和農(nóng)村基層崗位補(bǔ)貼、助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,以及擴(kuò)大“三支一扶”、“志愿服務(wù)蘇北計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”等計(jì)劃,多種手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。
對家庭困難的畢業(yè)生就業(yè),可以指定出臺一些幫扶政策。一是待業(yè)求職登記制度。準(zhǔn)許待業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行求職登記,并享受失業(yè)人員就業(yè)優(yōu)惠扶持政策。二是臨時(shí)救助制度。對因短期無法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的,戶籍遷入地民政部門要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定為符合條件的高校畢業(yè)生提供最低生活保障或臨時(shí)救助。三是優(yōu)先安排就業(yè)制度。對城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭畢業(yè)生實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置;對零就業(yè)家庭畢業(yè)生,采取政府安排崗位等多種方式實(shí)行保底就業(yè)。四是免費(fèi)服務(wù)制度。對未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)、免費(fèi)推薦、免收服務(wù)費(fèi)用。五是就業(yè)見習(xí)制度。通過建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,為尚未就業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)提供3至6個月的見習(xí)培訓(xùn),見習(xí)單位和地方財(cái)政部門為其提供基本生活補(bǔ)助。
2.社會:觀念與時(shí)俱進(jìn),服務(wù)實(shí)在周到。
我國社會對大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變勢在必行,必須徹底擺脫長期以來固存于人們頭腦中的人分五等、官分九級等封建思想的束縛,真正認(rèn)同勞動者無高低貴賤之分的觀念,形成行行出人才的社會意識。同時(shí)實(shí)實(shí)在在地為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的服務(wù)。
畢業(yè)生更應(yīng)當(dāng)根據(jù)人才市場供求狀況適當(dāng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期。大學(xué)既培養(yǎng)社會精英,也培養(yǎng)普通的社會勞動者,“北大才子賣肉”很正常。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和熱門行業(yè)畢竟是少數(shù),其吸納畢業(yè)生的能力有限,而相當(dāng)一部分不被大學(xué)生看好的地方和行業(yè),卻對大學(xué)生有著巨大的需求。同時(shí),建議建立全國性的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)社會需求預(yù)測研究和報(bào)告,真正為畢業(yè)生提供細(xì)致周到的就業(yè)服務(wù)。
3.高校:教育改革刻不容緩。
(1)、畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學(xué)成效的重要標(biāo)志。學(xué)校教育與市場需求、職業(yè)能力之縫誰來填?目前情況下高校得擔(dān)此大任。高校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把握教育國際化的潮流,加強(qiáng)世界高教領(lǐng)域的交流與合作,全面提高辦學(xué)水平。高校教學(xué)改革與社會發(fā)展、國家建設(shè)需要緊密結(jié)合。不斷進(jìn)行教育改革,高校必須以市場為導(dǎo)向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況,加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對路的人才。專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿足市場所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警”等系統(tǒng),根據(jù)不同專業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模;加大社會急需專業(yè)的招生數(shù)量,控制長線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模,對教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理的專業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。
(2)、發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大膽嘗試校企聯(lián)姻。剛從學(xué)校里出來的學(xué)生除了動手能力弱外,表達(dá)溝通能力也普遍存在問題。學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程,包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來,真正使畢業(yè)實(shí)習(xí)起到縮小、彌合學(xué)校教育與市場需求之縫的作用。
(3)、高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。在接受調(diào)查的大學(xué)生人群中,有67.01%的人覺得職業(yè)生涯規(guī)劃很重要。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位,成為學(xué)生思想政治教育的一個部分,作為對學(xué)生的人生指導(dǎo),滿足學(xué)生對于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的需求,貫穿于大學(xué)教育的始終,既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足,又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。20xx年,教育部發(fā)文要求將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃逐步由選修課過渡到全校公共必修課,將其與傳統(tǒng)公共必修課等置于同地位。開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是新時(shí)期創(chuàng)新高校思想政治工作的有效手段;系統(tǒng)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)生找到適合個體發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),而且通過細(xì)化過程分解目標(biāo)從而提高學(xué)生的自信;另外,良好的目標(biāo)意識促使學(xué)生充分利用時(shí)間資源進(jìn)行有益的活動,從而可以減少他們接觸不良信息的機(jī)會,這在信息化社會的今天尤為重要。在高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系,建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容,形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段,逐步推進(jìn)在整個大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo),并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對學(xué)生的人生教育,提高學(xué)生對素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。
4.大學(xué)生:自強(qiáng)自立,努力增強(qiáng)綜合素質(zhì),樹立科學(xué)就業(yè)觀。
首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國家進(jìn)步、社會的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生要爭取知識廣博,具備合理的知識結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會競爭,能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對生活充滿期望,充滿熱情。同時(shí),要有良好身體素質(zhì),健康欠佳會減弱人才的決策能力,因?yàn)槿绻_(dá)到目標(biāo)需要體力與耐力,一個人就可能因體力不支而放棄。除素質(zhì)外,還需要注重能力的培養(yǎng),能力是一個人素質(zhì)的外在表現(xiàn),是在社會中直接產(chǎn)生作用的那部分內(nèi)容,當(dāng)前社會大學(xué)生必須盡可能培養(yǎng)自己,處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運(yùn)用技術(shù)的能力等。其次,加強(qiáng)社會實(shí)踐。大學(xué)生可利用假期積極參加社會實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
本次調(diào)查僅局限于湘潭大學(xué),收集的數(shù)據(jù)雖不能全部體現(xiàn)中國當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)狀況,但是這些數(shù)據(jù)基本反映了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。當(dāng)前使得我國就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難引起社會各界的廣泛關(guān)注,在這種情況下調(diào)查分析大學(xué)生就業(yè)狀況,從中探討解決大學(xué)生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也離不開體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及政府、社會、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個方面,需要政府管理部門、高校、社會、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會分工。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國家、高校和勞動人事等政府部門的職責(zé)和管理權(quán)限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。
參考文獻(xiàn):
[2]《90后大學(xué)生往何處去》知識版權(quán)出版社。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十三
調(diào)查結(jié)果顯示,有38.4%的大學(xué)生在購買電腦時(shí)考慮電腦的性價(jià)比,其他因素依次為:售后服務(wù)18.57%,品牌16.88%,價(jià)格15.19%,外觀設(shè)計(jì)10.97%??梢姡蟛糠执髮W(xué)生購買電腦時(shí)較多的考慮到電腦的性價(jià)比,購買到價(jià)格公道性能又比較好的電腦是大部分學(xué)生首先考慮的因素,在售后服務(wù)方面,部分的學(xué)生也比較重視這一方面的內(nèi)容,總體來說,大家對電腦的質(zhì)量方面比較重視,對于質(zhì)量好的電腦比較偏愛,而對于電腦的外觀設(shè)計(jì)方面,大家的重視度并不是很高。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十四
隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,城市居民的生活水平不斷提高,在快節(jié)奏、大壓力的現(xiàn)代生活中,城市居民對健康的關(guān)注和追求與日俱增,休閑的健身方式逐漸被市民所接受和認(rèn)可。休閑健身作為一種文明、健康、科學(xué)的余暇生活方式,不僅可以促進(jìn)個人的生活健康、滿足個人需求,有利于建立完整的人格,端正人生態(tài)度和道德情操;而且可以充實(shí)人們的文化生活,提高文化水準(zhǔn),改善生活風(fēng)氣,使生活質(zhì)量得到有效地升華和提高?;诖?,我于揚(yáng)州市一社區(qū)調(diào)查其具名的健身狀況,主要了解居民自身休閑健身現(xiàn)狀與制約因素和健身需求,為政府和有關(guān)部門貫徹和實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》、大力發(fā)展體育健身休閑產(chǎn)業(yè)提供參考。
調(diào)查的結(jié)果。
1、由傳統(tǒng)逐步向現(xiàn)代過度。從居民的休閑方式看,沿襲了較多的傳統(tǒng)休閑方式,如看電視、散步、看書報(bào)雜志、聽廣播音樂、逛街、打牌打麻將等,但現(xiàn)代休閑方式如網(wǎng)上休閑、體育健身、旅游、美容等日漸成為人們休閑的重要內(nèi)容。
2、由靜態(tài)逐步向動態(tài)過度。以往人們的休閑活動主要是看電視、看書報(bào)、聽音樂、品茶聊天等,以相對靜態(tài)的活動為主;如今越來越多的人利用休閑時(shí)間進(jìn)行各種動態(tài)活動,如體育健身、旅游、逛街逛書店、逛公園等戶外運(yùn)動。參照發(fā)達(dá)國家休閑業(yè)的現(xiàn)狀,我國城市居民的休閑活動最終將發(fā)展為動靜結(jié)合,以動態(tài)型為主。
3、休閑時(shí)間長短與居民休閑活動空間大小成正比。在平時(shí),休閑時(shí)間較短且不集中,居民休閑活動主要集中以家庭為核心,以社區(qū)為半徑的范圍內(nèi)。但周末或節(jié)假日時(shí),居民因擁有完整和連續(xù)的休閑時(shí)間,在活動空間的選擇上,表現(xiàn)離開居住地的傾向,以至將活動范圍拓展到城市郊區(qū)或外省市,乃至境外,使得休閑時(shí)間的延長和活動空間的延伸呈現(xiàn)同步擴(kuò)大的趨勢。
調(diào)查表明,居民選擇頻率最高的健身方式是散步,占到62.5%。散步作為傳統(tǒng)健身方法之一,是最簡便易行又輕松自如的運(yùn)動方式,這種無需花錢、無需花太多時(shí)間、無需尋找合適場所的簡單運(yùn)動項(xiàng)目是大多數(shù)的人的選擇。在選擇散步作為日常的運(yùn)動項(xiàng)目的人群中,有三分之一的人把散步作為唯一的健身方式,而三分之二的人通常是參加兩項(xiàng)以上的運(yùn)動項(xiàng)目。由此可見,市民的鍛煉熱情還是比較高的,運(yùn)動項(xiàng)目主要以偏向戶外運(yùn)動,如散步、跑步、登山等。
居民常去的健身場所大多以免費(fèi)的公共運(yùn)動場所為主,一方面,收費(fèi)的健身場所收費(fèi)較高,另一方面,無論是公園、廣場還是社區(qū)等都是居民有氧運(yùn)動的好去處?!罢埲顺燥垼蝗缯埲顺龊埂?,反映出“運(yùn)動健身”作為一種新潮的休閑消費(fèi)方式,正逐漸為人們所接受,少部分人選擇到有收費(fèi)體育館和健身會所去出力流汗。他們認(rèn)為有規(guī)范的場地、舒適的環(huán)境和自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目更適合自己,這部分人收入相對較高。
居民對免費(fèi)的公共運(yùn)動場所的評價(jià)。
在經(jīng)常參加鍛煉的人群中,對于免費(fèi)的公共運(yùn)動場所,有8.8%的人認(rèn)為很滿意,40.3%的人認(rèn)為比較滿意,37.5%的人認(rèn)為一般,8.1%的人認(rèn)為不太滿意,2.1%的人認(rèn)為很不滿意,3.2%的人認(rèn)為不了解情況。
不同的運(yùn)動方式對場地的需求不同。
從居民參加的運(yùn)動項(xiàng)目看出,場外運(yùn)動的比例為63.5%,場內(nèi)運(yùn)動比例為36.5%,而不同的運(yùn)動項(xiàng)目對場地的需求也不同。調(diào)查顯示,對現(xiàn)有的健身場地,認(rèn)為完全能滿足的人占6.8%,認(rèn)為基本能滿足的占59.1%,認(rèn)為不能滿足的占29.4%,認(rèn)為不了解的占4.7%。從市民對現(xiàn)有場地的需求看,認(rèn)為滿足和不了解情況的人大多為熱衷于戶外場外活動的人,如散步、跑步、登山和在廣場跳舞的人,相反,認(rèn)為不滿足的人多為喜歡在戶內(nèi)或場內(nèi)運(yùn)動的人,如常去游泳、打羽毛球、籃球和做瑜珈等。
居民的健身消費(fèi)。
居民平均每年用于健身的費(fèi)用,以及購買的健身器材、球類、衣鞋帽等健身用品的支出見下表:
表四:最近兩年居民平均每年用于健身的消費(fèi)。
所占比例%所占比例%。
300―400元左右。
從最近兩年居民平均每年用于健身的消費(fèi)情況看,總體消費(fèi)水平不高。六成的居民都有不同程度的用于購買健身用品和健身消費(fèi),其中,較多集中在100元至300元的占近三成,1000元以上有一定比例,另有近四成的人沒有消費(fèi),這部分人群中占比例較高的是離退休人員,依次是商業(yè)服務(wù)人員、下崗失業(yè)人員和家務(wù)勞動者等,他們的健身方式主要以如散步、跑步等為主。健身消費(fèi)來自人們對健身運(yùn)動的需要,由于個人興趣愛好的不同,所處環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件不同,使人們的健身消費(fèi)愛好也不盡相同。交叉分析發(fā)現(xiàn),市民的健身消費(fèi)有以下特點(diǎn):男性高于女性;年齡越小消費(fèi)越高,反之,年齡越大消費(fèi)越低;而文化程度和收入水平越高健身消費(fèi)水平則越高;不同職業(yè)中,公務(wù)員、教師和醫(yī)務(wù)人員消費(fèi)相對較高,其次是企業(yè)管理人員和私營企業(yè)主,消費(fèi)較低的主要有生產(chǎn)運(yùn)輸工人、商業(yè)服務(wù)人員等。
存在的問題。
(一)健身場地設(shè)施不足是制約居民參與健身的首要因素。
(二)工作忙沒有時(shí)間,中青年成為健身的弱勢群體。
(三)健身費(fèi)用偏貴,普通百姓難接受。
(四)對健身無興趣愛好的大有人在。
(五)其他因素的影響。對策與建議。
(一)增加公益性體育健身設(shè)施,實(shí)現(xiàn)布局合理化。
(二)加強(qiáng)小區(qū)健身設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)管理。
(三)加大公共體育設(shè)施開放力度,降低門票價(jià)格和入場門檻。
(四)加大宣傳力度,科學(xué)指導(dǎo)群眾,提高群眾健身的積極性。
(五)改善居民的休閑環(huán)境,提高市民的休閑質(zhì)量。
大學(xué)生健身狀況調(diào)查報(bào)告篇十五
在初中高中的學(xué)海里苦苦奮斗了幾個春秋的學(xué)子們,終于滿懷憧憬跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂,成為天之驕子,社會的寵兒。然而,隨之而來的寂寞卻常常讓他們手足無措;于是,在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事,那便是大學(xué)生的愛情故事。正值青春年華的大學(xué)生,對美好的愛情正是充滿了幻想與希望。隨著性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來,在沒有了各方面壓力下,在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,開始了屬于自己的愛情序曲。然而不同的大學(xué)生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛狀況不一樣。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛狀況特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了一系列問題,并提出來了相關(guān)的解決方案。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學(xué)生樹立正確的人生觀。
一、研究方法和研究對象。
1.研究方法。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于大學(xué)生戀愛狀況的調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛狀況。
2.研究對象。本次調(diào)查選取大學(xué)在校大。
一、大。
二、大。
三、
大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收79份。
3.調(diào)查時(shí)間為2010年8月。
二、調(diào)查結(jié)果。
1、調(diào)查對象狀況:男生占53.57%,女占46.43%。其中大。
一、大二和大三的被調(diào)查人數(shù)都一樣,都占32.14%,大四的相較少,只有3.57%。
2、戀愛的態(tài)度方面:有50%的學(xué)生選擇的是贊成,同樣有50%的學(xué)生選擇的是順其。
自然,在反對這方面是沒有一個學(xué)生選擇的。
3、在現(xiàn)在自身戀愛狀況方面:有20%的學(xué)生選擇的是正在找一個合適的對象,有28.57%的學(xué)生選擇是的正在戀愛中,有17.86%的學(xué)生選擇的是以學(xué)業(yè)為重,以后工作了再說,有21.43%的學(xué)生選擇的是還沒有開始過,有7.14%的學(xué)生選擇的是以前有過,不過現(xiàn)在單身了。
4、在戀愛目的方面:有41.18%的學(xué)生選擇的是找一個知心愛人,有17.65%的學(xué)生選擇的是告別意向和寂寞,有20.59%的學(xué)生選擇的是享受當(dāng)中的樂趣,有5.88%的學(xué)生選擇的是隨大流,有11.76%的學(xué)生選擇的是滿足生理需要,有2.94%的學(xué)生選擇的是滿足心理需要。
5、在不同專業(yè)對戀愛影響方面:有75%的學(xué)生選擇的是不同專業(yè)對戀愛沒有影響,而有25%的學(xué)生選擇的是不同專業(yè)對戀愛有影響的。
6、在對象外面對在一起的影響方面:有51.72%的學(xué)生選擇的是對象外面不會影響他們在一起,有24.14%的學(xué)生選擇的是對象外面會影響他們在一起,同時(shí),也有24.14%的學(xué)生選擇的是他們不知道是否對自己有影響。
7、在戀愛對對方的影響的方面:有40%的學(xué)生選擇的是精力分散,時(shí)間會用得過多在這方面,有27.5%的學(xué)生選擇的是生活消費(fèi)會增加,有22.5%的學(xué)生選擇的是以學(xué)習(xí)和生活帶來更大的動力,有2.5%的學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)成績會明顯下降,有7.5%的學(xué)生選擇的其他方面,不確定。
8、在戀愛雙方是否應(yīng)負(fù)責(zé)責(zé)任方面:有93.1%的學(xué)生選擇的是應(yīng)該負(fù)責(zé)任,同時(shí)分別有3.45%的學(xué)生選擇的是視情況而定和不應(yīng)該負(fù)責(zé)任,沒有一個人選擇無所謂的。
9、在戀愛的經(jīng)濟(jì)主要來源方面:有62.86%的學(xué)生選擇的是主要來源于他們自己的父母,有20%的學(xué)生選擇的是來源于雙方兼職,有17.14%的學(xué)生選擇的是來源于其他方面。
10、在大學(xué)生活中誰為最重要方面:有50%的學(xué)生選擇的是學(xué)業(yè),有22.22%的學(xué)生選擇的是朋友最重要,有11.11%的學(xué)生選擇的是愛情最重要,有16.67%的學(xué)生選擇的是親情最重要。
11、在戀愛與婚姻是否有聯(lián)系方面:有58.62%的學(xué)生選擇的是希望可以走到最后,有27.59%的學(xué)生選擇的是二者不能等同,有13.79%的學(xué)生選擇的是視當(dāng)時(shí)情況而定,而沒有一個人選擇婚姻可以沒有戀愛。
生選擇的是不同意,有16.67%學(xué)生選擇的是無所謂。
13、在婚前性行為最主要的原因方面:有37.5%的學(xué)生選擇的是一時(shí)沖動,有43.75%的學(xué)生選擇的是生理需要,有18.75%的學(xué)生選擇的是對這方面很好奇,沒有人選擇證明是相愛的。
14、在雙方是否應(yīng)努力去經(jīng)營好這份愛情方面:有92.86%的學(xué)生選擇的是肯定要,同時(shí),選擇不用和無所謂的分別都是3.57%。
綜合以上結(jié)果,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生戀愛狀況的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下這幾個方面:
1、不持反對意見。調(diào)查顯示,沒有學(xué)生是反對大學(xué)戀愛的,雖然沒有全部正面表示支持。如今,他們心理上都是接受大學(xué)期間戀愛的。
2.空虛,所去愛和戀愛動機(jī)不純。調(diào)查顯示,只有41.18%學(xué)生是戀愛是為了尋找一個知心愛,絕大多數(shù)都是為告別空虛而愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里,進(jìn)入了自己夢寐的高等學(xué)府,在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學(xué)生認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力,心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時(shí)光,尋求快樂。
3、被外界影響較大。面對外界的各種不同因素,心理不夠堅(jiān)定,易被它們左右自己的想法和做法,更多的是怕同學(xué)笑話自己。
4.責(zé)任感過低,不注重戀愛的后果。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對愛情的不負(fù)責(zé)任。
5.道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,但如今這個社會文化環(huán)境下,大學(xué)生接受新思想的速度極快,開放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,在這種新思想的影響下,大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦,性的觀念逐漸開放起來,而忽視了結(jié)果和道德。加之生理和心理的原因,即出現(xiàn)了對“性”的好奇、大膽的嘗試,但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。
針對上述大學(xué)生戀愛狀況的特點(diǎn)和存在的問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,特提出以下一些對策與建議:
1、不要跟風(fēng)和隨大流去戀愛。大學(xué)生要根據(jù)自己的自身情況去決定是否應(yīng)該戀愛,跟風(fēng)和隨大流這不合實(shí)際的做法,最終都是會傷害到雙方。
2、大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí),必須培養(yǎng)自身道德,法律規(guī)范的修養(yǎng),樹立正確的戀愛觀,有助于抵抗這些不良外界影響;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,盛開幸福的愛情之花,更好地一起去經(jīng)營這份愛情。
3、對愛情有崇高的定。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的,但一定要正確認(rèn)識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,它可以使人獲得力量和幸福,充實(shí)人生,促進(jìn)成材,構(gòu)建和諧家庭。那些“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。
趣味,甚至行為越軌。因此,大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是愛情奮發(fā)向上的源泉。
愛情是個古老而又永恒的話題,也一直是大學(xué)校園里一道亮麗的風(fēng)景線。恰當(dāng)?shù)膼矍榭梢源龠M(jìn)雙方的學(xué)業(yè),但我要說的請不要過度的沉溺在愛情的世界里,不要在熱戀中迷失自己的前進(jìn)方向,畢竟大學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能的黃金時(shí)期,是決定我們未來方向的關(guān)鍵階段,不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,不能為了一時(shí)的不快,而做出令自身、對方、家人和社會都為之的行為。愛情是神圣而美好令人向往的,建立正確的愛情觀,人生觀也是大學(xué)生對自己對社會應(yīng)盡的責(zé)任,無論如何,請以純潔善良的心靈對待愛你的人和你愛人,真誠才是愛情的主宰。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能使自己的大學(xué)生活因愛情錦上添花。