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        2023年幼師個人年終總結小班(四篇)

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            總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            幼師個人年終總結小班篇一
            一、行政事務
            1.加強師德建設。提高師資素質。_月_日下午,園組織全體教師學習了_教育工會共同下發(fā)的關于貫徹落實中心教師職業(yè)道德建設五項制度、加強教師職業(yè)奧德考核的意見”具體內(nèi)容為“師德建設五項制度和十個禁止”以及“_小學教學事故處置條例”園長主持了本次會議,從教師職業(yè)道德建設的重要意義、建立完善教師職業(yè)道德建設的五項制度、強化教師職業(yè)道德考核三方面進行了詳細解讀,并希望全體教師堅持奉行優(yōu)良的師德,爭優(yōu)創(chuàng)先;并對黨員教師提出更高的要求,發(fā)揮好個人能動性、先鋒模范帶頭作用。全體教師共努力,完善校本師德規(guī)范守則,將師德師風建設活動和慣例教育教學工作有機結合起來,力求師德師風教育取得實效。充分展示當代教師勤勉踏實的治學精神,教書育人的敬業(yè)精神,為人師表的高尚品德。
            2.為了貫徹落實“踐行師德。結合中心動員大會要求,先后在園內(nèi)開展了一系列的活動。首先宣傳欄里公布幼兒園師德許諾書和黨員教師師德許諾書,接受家長、同行、社會的監(jiān)督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒,將關愛深入群眾;并開展談心活動,走進幼兒,走進家庭,解所需。其次把“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”標語懸掛在幼兒園最醒目的地方,口號聲聲,標明牌樓幼兒園全體教師的責任與決心;口號高昂落在教師肩上的則是輕飄飄的責任。從我做起,讓師德閃耀!
            3.對照省示范優(yōu)質園評估標準。針對細則,發(fā)現(xiàn)問題隨時補充和調(diào)整,做好資料積累工作。
            4.加強半日活動調(diào)研。園于_年_月_日、_日上午由正副園長、保健老師、年級組長組成的調(diào)研小組,兵分三組,對各班進行了本學期首輪跟蹤式半日活動調(diào)研。本次調(diào)研的目的解教師能否有效地將《一日活動組織規(guī)范》落實到各個環(huán)節(jié)中,提升教師的教育觀念,規(guī)范一日活動組織行為,養(yǎng)成良好的工作習慣,從而提升保教質量。調(diào)研組成員從早上圍繞以下幾個項目展開:一來園活動。二戶外活動和戶外體育鍛煉活動。三盥洗點心喝水。四教學活動。五自主性區(qū)域活動。六餐前準備。調(diào)研活動結束后,調(diào)研組成員能及時將調(diào)研情況反饋給執(zhí)教老師,由執(zhí)教老師記錄調(diào)研組反饋意見。_月_日調(diào)研組成員集中交流匯總調(diào)研情況。通過園本調(diào)研,欣喜地看到園各班保教工作、慣例方面有一種良好的勢態(tài)及教師在業(yè)務方面的生長;同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。園本調(diào)研結束之后,將做好一些后續(xù)工作,針對問題,提出整改措施,以此作為下階段的中心工作來抓力求使幼兒園的保教質量再上一個新臺階。
            5.做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心。
            6.做好督查指導工作。為了進一步提高課程審議和集體備課質量。中班組教師能在組長的引領下,能結合自己執(zhí)教情況,結合主題目標、集體教學、區(qū)域活動、角色游戲、環(huán)境創(chuàng)設等幾個版塊進行有效的交流和反饋,針對問題提出整改措施。集體備課活動中,教師們能做好一備,先預習教案,再在分析教案的基礎上制定教學目標及本節(jié)課的重點和難點。再在集體備課活動中以說課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動流程,針對重點和難點提出有效的解決戰(zhàn)略。周課程計劃的前審議中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
            一是半日活動的安排不夠合理。
            二是整個活動計劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性;
            三是領域定位掌握不夠。針對以上問題。使得周課程計劃制定的更合理、更嚴謹,體現(xiàn)層次性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。學科之間前后課程的設置沒有活動中做好周課程計劃審議督查工作。
            二、教育教學
            1.結合主題。激發(fā)幼兒對活動的興趣。
            2.提高教師設計教案的能力和課堂教學組織能力。采取有效的教學手段,激發(fā)幼兒的思維,促進每個幼兒在不同水平上均能得到發(fā)展。
            3.搭建一個展示、學習、交流的平臺。促使青年教師快速生長。
            4.轉變教師的教育觀念。提升教學質量。_月_日,_幼兒園新教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質課評比活動的內(nèi)容與月初試上后,進行甄選研討?;顒訛槔蠋煹闹邪嗾Z言活動《小兔子開鋪子》以及老師的中班語言活動《魔盒》兩個活動都能夠從幼兒出發(fā),充分考慮幼兒的生活經(jīng)驗與知識架構。研討過程中,兩位新教師進行說課,剖析活動的優(yōu)缺點后,座老師們各抒己見從活動選材內(nèi)容到幼兒積極性再到教學方法、環(huán)節(jié)、提問、教學具的運用等方面提出了有理有據(jù)翔實的建議。隨后業(yè)務主任老師總結了兩個活動的共性問題,為新教師的教學工作提供了新的起點,相信年輕的老師們定能夠開出絢爛的業(yè)績。
            1.加強對青年教師的培養(yǎng)。一位是見習期教師另一位是執(zhí)教一年教師本次活動的宗旨是
            2.跟蹤督查。提高教學有效性。提高課堂教學的有效性,備課是關鍵,為了進一步了解教師對教案的執(zhí)行力,四月初對大(2班個別教師進行了隨機督查,主要看教師通過集體備課之后,課堂教學的有效性達成度,師幼互動、教師的提問、幼兒的主體性等,觀后發(fā)現(xiàn)了很多問題:一教師課前準備不充分,對教材的掌握和理解不夠;二是活動層次不清晰,未突出重點;三是教學觀念陳腐,阻礙了幼兒的發(fā)展。針對問題檢查了教案,目標的制定、教具的準備和過程的設計思路非常清晰,結果發(fā)現(xiàn)教師不熟悉教案。而后與執(zhí)教老師進行了溝通與交流,并對教案稍作了調(diào)整,_班再次執(zhí)教,結果效果截然不同,幼兒的主體性得到發(fā)揮,樂于動腦、提問、思維活躍??梢娨岣哒n堂教學質量,集體備課是一種有效的途徑,關鍵性問題看教師如何有效地掌握教材和組織實施,一課二上不只能提高教師的執(zhí)教和反思能力,同時也能提高教師的專業(yè)能力。
            3.開展網(wǎng)絡研討活動。提高理論素養(yǎng)。角色游戲組學習“如何實現(xiàn)角色游戲和主題活動的結合”科學組學習“圍繞在科學教學中遇到困惑”藝術學科組收集小中大年齡段幼兒音樂欣賞的樂曲,同時下發(fā)理論資料“如何開展幼兒園音樂欣賞組織活動?要求教師在自學的基礎上并在博客上回復交流。通過學習,提高教師的理論素養(yǎng),讓教師有所得。
            4.加強“六認真”檢查力度。要求教師嚴格遵守《教師六認真工作》考核制度,規(guī)范自己的教學行為和習慣,提高保教質量。
            5.組內(nèi)討論和設計早操競賽的相關表格。
            6.做好對骨干教師培訓工作。組織教師參與_市角色游戲觀摩研討活動。
            7.組織教師參與教學基本功競賽。選拔老師參與_市教學基本功競賽。
            三、平安保健
            1.做好肥胖兒、體弱兒身高體重的丈量工作。
            2.做好保育員業(yè)務培訓。_月_日我園保健教師組織園內(nèi)的五位保育員開展第二次業(yè)務培訓活動。培訓的主要內(nèi)容圍繞:幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”各位保育員們能積極參本次培訓活動。保健老師讓她交流自己平時在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法,針對她做法保健老師進行了操作技能的輔導,并對以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進一步要求。
            3.全園開展防火緊急疏散演練。_月_日下午在按計劃開展一次防火災演練活動。對演練活動中各班的執(zhí)行情況保健教師及時貼出“演練情況反饋”以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動中動作和要求更規(guī)范和迅速。整個演練活動雖然只有短短的五分鐘時間。真正維護我珍貴的生命!
            4.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作。各種污染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),為此,園特別加強了晨檢工作,增勢班級復查環(huán)節(jié),保教人員對幼兒加強健康教育,通過家校通短信的方式要求家長做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家長不要過早給孩子穿春裝,一定要根據(jù)天氣情況給孩子穿合適的衣物。同時經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開窗通風工作、班級各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作。
            四、家長工作
            1.為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應。請各班家委會委員主要圍繞四個方面在班級家長中展開調(diào)查:一教育教學;二家園聯(lián)系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等。從家長征集的意見中可以看出,家長們能實事求是地反映一些情況,對我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出了一些金點子。為召開家委會提供了一些參考依據(jù)。
            2.召開園級家委會會議。年_年_月_日。舉行了幼兒園新學期首次家委會代表會議。會上,園長與業(yè)務園長老師分別介紹了幼兒園的工作情況及家庭教育在幼兒教育方面的作用。委員們解了幼兒園的工作計劃,感受幼兒園工作的復雜和細致的同時,也明白了幼兒園對家庭教育的重視的原因。說到家長參與家委會的體會時,成員們踴躍發(fā)言、氣氛熱烈,大家對幼兒園的工作給予了充沛的肯定,并談到家委會工作的重要性。家長們熱情對幼兒園是一種鼓舞,也促使老師們更好的開展工作。會后,與會人員一同前往新園建筑工地觀賞。委員們看著正在新建的一間間寬敞的活動室、聽著園長對新園硬件設施建設的介紹,感到非常的滿意,并對創(chuàng)建新園環(huán)境產(chǎn)生了美好的愿望。家委會的召開,調(diào)動了家長參與幼兒園教育的積極性,增強了家園之間的聯(lián)系,相信在家園的密切配合下,工作將會開展得更加順利,更有成效。
            3.圍繞主題“祖輩配合小輩教育孫輩是難題”各班舉辦一次家庭教育專題講座。如今對幼兒的照顧不少來自于祖輩。各班在_月_日對祖輩家長舉行了關于《祖輩如何配合小輩教育孫輩》專題講座。首先從隔代教育的優(yōu)勢和隔代教育的缺乏以及引發(fā)的問題入手進行了深入地分析,之后針對隔代教育中普遍存在問題,對祖輩家長提出了配合小輩教育孫輩的幾個比較有效的方法:和孩子的父母應相互溝通,統(tǒng)一認識,擇善施教;要注意接受新思想,學習新知識,盡量用現(xiàn)代科學知識撫養(yǎng)教育孩子;與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,同時也要給孩子一定的自由度和獨立性;要合理對待孩子的需要;要引導孩子勇于面對困難和挫折;要以理智控制感情,分清愛和溺愛的界限,要愛得適度等。此次祖輩家長專題講座,不只讓祖輩們與老師進行了零距離的接觸,同時也讓祖輩家長們感受到愛是一種情感,一種需要,更是一種教育;但一定要理智施愛,愛得有節(jié),愛得有利,使孩子健康快樂地成長!
            五、存在問題
            1.教師分析教案的能力欠缺和對教案有效落實欠佳。
            2.周課程計劃安排不夠合理均衡。
            3.幼兒慣例意識較差。
            下階段努力方向:
            1.組內(nèi)開展一課二上活動。有效提高教學質量。
            2.結合教學案例。切切實施提高教師分析教案的能力和設計教案的能力。
            3.開展班級“慣例之我見”研討活動。形成良好班風和學風。
            幼師個人年終總結小班篇二
            轉眼,緊張而充實的一學期就要結束了,這學期中,有辛苦的付出,也有甜蜜的回報。在工作中我盡心盡力,任勞任怨,投入到工作中,和班內(nèi)的其他兩位老師配合默契,進入這個班之后能馬上融入這個集體,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內(nèi)的各項工作,能圓滿地完成本學期的各項工作?,F(xiàn)將各項工作匯報如下:
            一、師德方面
            我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,會后總結學習體會,努力提高政治思想水平和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。我愛崗敬業(yè),一直朝耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子努力。
            二、教育教學方面
            我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合幼兒的個體差異,因材施教,認真?zhèn)湔n,精心安排好每天的活動內(nèi)容,組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在游戲中學習,使幼兒真正玩中學,學中玩,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
            作為畢業(yè)班,本學期我們加強了幼兒舞蹈動作、唱歌方式的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。努力做到使每個孩子都能唱好能跳好。
            三、專業(yè)學習方面
            現(xiàn)在教育教學觀念在不斷更新和變革,我們應注重業(yè)務學習,不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學習請教,做中學、學中做,不段積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高,有所發(fā)展。
            四、與家長交流方面
            平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
            本學期在忙忙碌碌中結束了。在大班,我學習到了寶貴的經(jīng)驗,如何做好幼小銜接,如何做好畢業(yè)班的家長工作,這對于我今后的工作有非常大的幫助。但這還遠遠不夠,終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新。
            幼師個人年終總結小班篇三
            光陰似箭,一轉眼20__學年又接近尾聲。看著孩子們一個個離開幼兒園,有說不出的不舍和惆悵?;仡欉@一年,認真刻苦、勤奮踏實工作是我的寫照,強素質促成績、做示范是我努力的方向,現(xiàn)將我一年來我的思想、工作和學習等方面的情況加以總結并匯報。
            一、在學習和思想方面,多層學習,內(nèi)強素質
            一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結合理論與實際工作,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。積極利用電視、電腦、書籍等進行自我學習,努力做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思。通過學習,積極思考,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高了自己的教育教學理論水平和綜合素質。
            勤勤懇懇做事、實實在在做人這是我的行動的指南,并付諸行動不斷努力。
            我積極參加幼兒組織的各項活動,服從幼兒園的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。
            二、班級工作,同心同德
            在工作和學習中,自己一貫堅持開拓創(chuàng)新,完善自我,追求完美。在自己的工作崗位上,始終以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛崗愛生踏實工作,力爭在平凡的崗位上做出點滴成績。
            本學年,擔任大四班副班主任。雖然作為副班,但心系班級。每天準時進班,不遲到,不早退,認真?zhèn)湔n,積極參與班級的各項活動,為班級環(huán)境布置出謀劃策。班級工作三人協(xié)調(diào),家長溝通密切,幫助個別孩子開展個別“補課”,他們都有了明顯的進步。在日常管理中,愛孩子關注每個孩子的發(fā)展,及時和家長交流,對于特殊問題和現(xiàn)象特殊照顧和處理,和家長一起努力改變孩子。積極承擔班級展示活動,如大型情境展示“送情報”,為孩子們帶來了快樂與成功體驗。又一屆孩子順利畢業(yè),在畢業(yè)匯報演出的最后,我一個個擁抱我的孩子,眼眶充滿了不舍與期望。
            三、立足崗位,樂于奉獻
            作為開發(fā)區(qū)幼兒園骨干點教師,積極參與骨干點活動,本學期原創(chuàng)大班體育活動《玩輪胎》,在幼兒園展示中,“教學活動設計巧妙,教師教態(tài)親切、組織過程充滿活力……”獲得了大家的好評,為青年教師在體育東中的組織與指導帶去了借鑒與思考。不斷提升自我撰寫水平,讀書、為青年教師修改論文、教學過程研討,每一次參與都是很投入,提出了自己的見解。
            作為科研組長的我,不斷提升自己的素質,珍惜每一次培訓的機會,及時反思并運用于實踐。以身作則,積極承擔開課、比賽、撰寫等任務,論文《幼兒園心理共同體的成長》獲寧波市教育科研團隊創(chuàng)建二等獎;獲得了心理教師b證;《評價讓戶外體育活動更有效》獲省幼兒體育與健康發(fā)展論壇三等獎;《讓圖標賦予孩子運動的活力》獲中國學前教育研究會學前兒童健康教育第九屆學術研討二等獎;《童童的合作三部曲》在《幼教365》12發(fā)表。并用自身行動激發(fā)老師們的參與熱情。
            根據(jù)教育教學、課題的實踐情況開展各種切合實際的培訓活動,提煉老師們在教育教學中遇到的問題,鼓勵老師們積極參與思考,并提綱挈領,解決教學問題。如“如何抓好體育活動的首和尾”等等。并抓住幼兒園特色,結合日常教學開展課題研究,以研促教,以研興園。雖然成績微小,但在不斷努力,奮發(fā)向前。
            一年來,盡管自己在學習和工作方面做了許多工作,但也不免存在著一些不足,在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進教師學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
            幼師個人年終總結小班篇四
            小班小學期的工作基本結束,在這一年里,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質量更趨于完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)本學期的工作,我認真核實,總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
            一、思想方面:
            作為一名幼兒教師,要始終以愛心、耐心、責任心來對待每位幼兒,在工作中積極參加園內(nèi)組織的活動,并認真吸取,為之所用。嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,不斷提高自己的思想素質。
            二、保教方面:
            (一)保育方面:切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保育工作方面抓重點、求實效,使保育工作在原有水平上有所突破。
            1、積極主動地配合班主任做好工作,保證教師、臥室的整潔及水杯的清潔和消毒。要求飯前便后洗手,培養(yǎng)幼兒良好地衛(wèi)生習慣,每周五對班級進行大掃除,保證班級衛(wèi)生。
            2、鼓勵幼兒積極參加鍛煉,多喝水,增強幼兒體質。
            3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
            4、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),玩滑梯時注意危險,戶外活動要在老師的視線范圍之內(nèi),確保幼兒的安全。
            5、流行簿的侵入讓每一位家長都忐忑不安,在這種情況下我們有專門的保育人員,班級老師積極開展家長工作,傳授預防知識,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的預防與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。傳染病的防治,收到良好效果。保證了學習的正常進行,抵御了簿的侵入消除了家長的擔心。
            (二)教育方面
            扎實的業(yè)務水平和工作能力也是一位幼兒老師不可缺少的。隨著幼教事業(yè)的不斷重視,提高自身能力水平也成為必修之課,在課余時間學習理論知識,彈鋼琴,提升自己。
            1、通過學習徐卓婭教授的音樂游戲和傻瓜流程,在進行原本課程時,積極搜集樂曲進行創(chuàng)編,在上完課之后進行反思及評價,及時發(fā)現(xiàn)不足進行改正。在提高自身能力的同時也為幼兒創(chuàng)設了輕松愉快的氛圍,師幼共同進步。
            2、珍惜每一次的外出學習和老師來園講課的機會,把機會當做提高教學的階梯,認真聽課并反思。
            3、安排的教育活動及時進行備課,要設計的豐富多彩,以游戲的方式讓幼兒參與,讓學習不再枯燥。
            三、家園聯(lián)系方面
            1、定期向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,
            2、及時向家長反應幼兒在園的情況表現(xiàn),讓家長了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處。
            3、不斷完善家園聯(lián)系手冊,讓家長更直接的看到幼兒的成長與進步。
            4、在組織幼兒進行活動時照一些照片,分享到博客上,讓家長了解幼兒的活動。
            四、認識不足,努力進步
            這一學期是我工作這么長時間成長最快的半年。在這一學期中不僅從思想上繃起了弦也從行動中朝著自己的目標前進,但是在這個過程中還存在很多不足,例如排練幼兒節(jié)目很吃力,就是缺少經(jīng)驗,要多搜集材料,了解幼兒的能力,進行編排。同時缺乏創(chuàng)新性,總依賴其他老師。在今后的工作中要克服自身的困難,以積極主動的態(tài)度迎接新的學期。工作中有很多不如意也有很多的快樂,我享受著這一切,我寄望于我的新的“起跑線”希望我和我的戰(zhàn)友們會有好的收獲,孩子們能健康快樂的成長。