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        最新在校打牌檢討書(優(yōu)質(zhì)17篇)

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            時間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。總結(jié)范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中,提升整體水平。
            在校打牌檢討書篇一
            尊敬的領(lǐng)導:
            您好!
            我是xxx,打牌這件事情不是我們學生應該觸碰的步入了高中一切都應該遵守規(guī)矩才是,現(xiàn)在的我需要規(guī)范好自己,這次的事情也要給大家一個交待,在寢室打牌,情節(jié)嚴重,這種情況第一次在班上出現(xiàn),這次我給班級抹黑了,本來才會剛剛開學,這件事情還發(fā)生在這個時候非常影響形象,這是一定的,一眼就能過看出來不管是于學校還是于班級來講,都是負面的,我需要為這次事情負責。
            牌是我?guī)н^來的,最近幾天我們寢室的人都在玩牌,我們沒有賭什么,但是這樣的情況發(fā)生在我們身上確實不好,我們是學生不是想干嘛就干嘛的,一定做事情要有規(guī)矩,作為一名高中生應該有的素質(zhì)不能丟失,這次盡管沒沒有賭錢但是在學校里不能夠出現(xiàn)打牌就是不能出現(xiàn),這明確禁止,我內(nèi)心糾結(jié)了很現(xiàn)在自責萬分,首先這種事情不是我們該觸碰的,什么事情該做什么事情不該做一定要清楚。
            昨天晚上我跟寢室的同學在打牌,還是在晚上休息的時候,牌是我的,這是我的重大錯誤,我把這種跟學習無關(guān)的東西帶了進來,讓大家跟著我一起玩,情節(jié)很惡劣,晚上休息的時間很珍貴,用來休息都嫌少了,我這次卻把牌帶到了寢室在,內(nèi)心極其的不安定,但是覺得還好,我當時沒有重視起來,我想著已經(jīng)查完寢了,就玩一會也沒事,可是我的這種想法是在是幼稚,讓大家跟著我打牌,我沒想到的是一玩就玩上癮了,停不下來,晚上到了很晚,還是被宿管老師知道了,嚴厲的斥責了我們。
            大晚上的不好好休息,還讓您操心這些,現(xiàn)在我回想起來我覺得很對不住您,開學之初很多問題您都在一遍一遍的強調(diào),這不是作為一名學生應該有的素質(zhì),對于這戲打牌一事,我只有向全班的同學道歉才是,因為打牌在對于我們班的學習氣氛造成負面影響,現(xiàn)在我一直都想著昨晚上的事情,身為高中學,日常行為規(guī)范是一名學生最基本應該做到的,這次打牌我覺得我的問題很大,第一是我?guī)七^來的,其次是我在晚上睡覺的時候組織大家玩牌,再一個還是我在起哄,這幾點原因讓這次事情性質(zhì)變得很惡劣。
            晚上不好好休息,發(fā)生了這件事情,近期以來我表現(xiàn)就不是很好,假期那種不好的習慣帶到了學校,在開學之后的現(xiàn)在我沒有制止,這是我的過失,這次在寢室打牌,我應該給大家一個交待,我真心知道錯了。
            此致
            敬禮!
            20xx年x月x日。
            在校打牌檢討書篇二
             親愛的陳老師:
             你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。
             一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?BR>     然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們?nèi)齻€就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。
             能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂,以免傷了身體。
             對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就become dark, become dark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。
             我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!
             我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。。。哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
             以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的very tired,我也想讓你relaxing and happy一下,別讓工作把你弄得不開心。
             而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。
             說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起?!?BR>     其實我心里也明白,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害。
             麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。
             你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧。
             您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。
             人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰(zhàn)勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。
             我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了。
             上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不。。。??傊险n再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
             陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也 沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
             敬愛的各位老師、各位同學們:
             作為一名合格的高中生(初中生、小學生)我們應該保持艱苦奮斗、熱愛學習、熱愛生活、關(guān)心班級體、與同學互幫互助、團結(jié)友愛、…(套詞~)的精神品質(zhì),要以良好的心理、健康的態(tài)度對待學習、對待生活…這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心、才會戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…(為同學…為父母…為班級…)
             而我于20xx年xx月xx日上午(下午)xx時xx分在班里玩紙牌的行為,極度偏離了上述準則,導致給其他同學不能認真學習,于此,我向全體師生嚴肅道歉…請同學們、老師們原諒我這一行為。
             在今后的時間里,我會嚴于律己、努力改正自身的缺點、彌補自己的不足…(套詞~多寫些)
             請老師和同學們監(jiān)督我,我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤。
             親愛的老師:
             今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
             這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
             不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
             相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
             今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
             犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定。
             我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話。
             家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
             這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
             錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
             其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
             再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
             同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。
             同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關(guān)系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
             雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。
             但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。
             我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。
             當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。
             魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。
             我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
             做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我卻在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的.人。
             而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
             老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。
             望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
             老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
             我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
             這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
             這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
             尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。
             弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。
             然而,我的行為卻背道而馳。
             一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。
             一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。
             我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。
             我所犯錯誤的影響是很壞的。
             在上課的時候講閑話,在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
             過去,第八中學不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了某某中學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響。
             帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
             總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
             我所犯的錯誤教訓是深刻的。
             上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。
             但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。
             我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
             我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
             對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
             同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
            在校打牌檢討書篇三
            尊敬的老師:
            今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
            早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
            這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?!
            對于我宿舍的事情,所造成的嚴重后果如下:
            1.打麻將產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。
            2.在同學們中間造成了不良的影響。
            3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
            如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
            1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
            2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
            3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
            據(jù)上,我決定有如下個人整改措施。
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年3月8日
            在校打牌檢討書篇四
            尊敬的老師:
            您好!
            隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
            首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            檢討人:xx。
            20xx年x月x日。
            在校打牌檢討書篇五
            尊敬的班主任老師:
            您好,20xx年11月6日中午午休時間我在寢室里與同學趙某、李某、陳某等一起打撲克牌,結(jié)果被寢室的巡查老師當場抓??!巡查老師對我們這樣的行為進行了嚴重批評教育并且上報給了學校,并告訴了年級段主管老師,在全校廣播當中進行了通報。事情發(fā)生以后我內(nèi)心感到無比的愧疚難過,我知道錯了,在此我要對此事向您做出深刻的檢討:
            無論如何,撲克牌屬于紙牌類娛樂物品,與學校學生的風格風氣格格不入,本身就不應該攜帶進入校園。與此同時,宿舍是供同學們休息就寢的場所,理所應當保持清凈整潔,而我在宿舍打牌這一行為,就嚴重得違法了宿舍的規(guī)章制度,是一種違紀違規(guī)的嚴重錯誤行為。
            宿舍是屬于半公共場合,不是私人場所,我們的所作所為不能光考慮自己,也要考慮自身所作所為可能給身邊同學造成的影響。要知道無規(guī)矩不成方圓,很顯然我們沒有守好規(guī)矩。我這樣的行為恰恰就是擾亂了學校的秩序,打牌過程中我們?nèi)绻屔磉呁瑢W看見,就會造成同學的圍觀效仿,也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
            此次錯誤發(fā)生以后,通過您的嚴肅批評教育,我有所醒悟。通過對此次錯誤的檢討反省,我有所醒悟,我保證在今后的學校、宿舍的學習生活當中我一定要嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要將紙牌扔進垃圾桶,以表示我的改正決心。
            此致:
            敬禮。
            xxx。
            20xx年3月8日。
            在校打牌檢討書篇六
            尊敬的老師:
            我錯了,我不應該在下課打牌,我應該下課認真復習,即使我不復習,可也不應該打牌。老師,我錯了,我以后一定不下課打牌了,做一名好學生!
            其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業(yè)!而我,居然下課打牌。要知道把上課學的東西都記下來光課上的時間是遠遠不夠的!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定下課不打牌了,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!
            檢討人:
            日期:
            在校打牌檢討書篇七
            尊敬的老師:
            您好!
            我因在學校打牌,嚴重影響了學校的風氣,也給同學帶來了不良影響,在家反省,特向您作如下檢討。
            星期二晚自習放學后,我、王**和趙**在寢室內(nèi)打牌被您發(fā)現(xiàn),及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經(jīng)過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:
            一、觸犯校規(guī)校紀,學校三令五申,禁止在學校內(nèi)打牌。
            二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室里打牌,影響同學們們休息,并且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。
            三、給班級聲譽抹黑,我們xx班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為xx班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
            之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:
            一、忽略了思想學習,放松了思想警提性。身為xx班的一員,應該積極進取不落人后,而不應該像我現(xiàn)在這樣,不思進取,玩物喪志。
            二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。xx班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的后腿,成為其他人的笑柄。
            三、未能設(shè)身處地的為他人著想,同學們在班里努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室里打牌,影響他們休息。
            如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今后的生活、工作都很重要。我現(xiàn)在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
            我會把握這次機會,將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否定。
            最后,我作出以下保證:
            一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。
            二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。
            三、在以后的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內(nèi)進入年級前xx名。
            檢討人:xx。
            20xx年x月x日。
            在校打牌檢討書篇八
            在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
            首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年3月8日
            在校打牌檢討書篇九
            尊敬的趙老師:
            在昨日,我因一時鬼迷心竅,我與xx同學在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學觀看,對班級造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
            首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師能夠原諒我的錯誤,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。馬上就要畢業(yè)了,我會抓緊每一分每一秒,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。
            此致:
            敬禮。
            xxx。
            20xx年3月8日。
            在校打牌檢討書篇十
            尊敬的班主任:
            您好!
            20xx年x月x中午午休時間,我和同學趙、李、陳一起在宿舍打撲克牌。結(jié)果,我被宿舍的檢查老師當場抓住了!檢查老師對我們的行為進行了嚴厲的批評和教育,并向?qū)W校報告,并告訴年級主管在全校廣播中通知。事件發(fā)生后,我感到非常內(nèi)疚和悲傷。我知道我錯了。在這里,我想對此事進行深入的回顧:
            無論如何,撲克牌屬于紙牌娛樂用品,與學校學生的.風格風格格格格不入,不應進入校園。同時,宿舍是學生休息和睡覺的地方,應該保持干凈整潔,我在宿舍打牌,嚴重違反宿舍的規(guī)章制度,是一種嚴重的違紀行為。
            宿舍屬于半公共場所,而不是私人場所。我們不僅要考慮我們自己,還要考慮我們所做的可能對我們周圍學生的影響。知道沒有規(guī)則不是方圓,顯然我們沒有遵守規(guī)則。我的行為只是擾亂了學校的秩序,如果我們讓學生在打牌的過程中看到,就會導致學生的旁觀者效仿,也會造成很大的不利影響,破壞學生,也會影響班級風格。
            這個錯誤發(fā)生后,通過你的嚴肅批評和教育,我醒來了。通過對這個錯誤的回顧和反思,我醒來了。我保證學校和宿舍的未來學習和生活中,我必須嚴格自律,誠實地遵守學校的規(guī)章制度,確保我永遠不會在學校玩紙牌和撲克。我想把紙牌扔進垃圾桶,以表明我改正的決心。
            20xx年x月x日。
            在校打牌檢討書篇十一
            尊敬的老師:
            您好!
            我很慚愧,作為班上的一名班干部,竟然做出在寢室打牌這樣的事情,就此事而言,我向您道歉,對不起。您對我的批評,我都記在心里了,您安排對我的懲罰我也會落實下去,絕不讓您失望,我希望您能從對我的處罰中,看到我知錯就改,想悔過的態(tài)度,我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。
            最近不是在進行期末考試嗎?這臨近期末,大家對自己的個人約束都差了不少,每次考完就回到自己的額寢室,尋找樂子,有的人在玩手機,有的人在整理行李,我都有點不好意思告訴您,其實被您收繳的那副牌,是我在xx的床下找到的,我然后我就問了大伙,有沒有人要來玩兩把的,反正離下一堂考試還有半個小時,于是我跟兩個同學在寢室玩了起來,我記得當時還有好多人圍觀呢,都顯得非常的感興趣,再后來您就來了,正好抓到我們抓到我們一行人,要不是因為我們還有考試我估計當場就已經(jīng)在您的辦公室,哪會等到現(xiàn)在啊,的'確我們現(xiàn)在年紀最好不好接觸牌,我們雖然只是打著玩,但是畢竟這是牌啊,我們還是一個高中生,我們最主要的不是應該把心思放在學習上嗎?我為何不趁這幾十分鐘,把接下來要考的科目的知識點也仔仔細細的看一遍呢,提升一分是一分啊,在學習上做突破才是真正正道。說到這,我實在是覺得慚愧,虧我還是您能親自命名的學習委員,我不老老實實的帶動大家探討考試題目預測,找到一副撲克反而是興奮的不得了。
            后來我才知道,您是因為擔心我們沒考好,您把我們的試卷教到學校的保密室,就立馬趕過來看過我們,還想著給我們加油鼓勁,讓我們好好考,可是過來之后直接讓您看到這一幕,屬實有點過分了,不過您放一萬個心,我們并沒有上升到打錢的地步,只不過是鬧著玩的,緩解緩解考試壓力而已,參與的人就別追究了,現(xiàn)在馬上就放寒假了,量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評吧,反正這牌是我找出來的,他們參與打牌也是我叫的,你就處罰我一個人吧,就別難為他們了。
            另外,我這次期末考試您大可放心了,反正我沒有一門考試是讓我特別為難的,應該是考得不差,也對的您這一學期下來,對我的辛苦教育了,您讓我一個人留下來把各個寢室打掃干凈,這件事我會做到的,不搞到您滿意為止,我就不離校,不放寒假,我這個不會那么的矯情,犯錯了我就領(lǐng)罰,既然是對自己的處罰,我就會好好的完后,絕不會偷懶。
            這件事說到底,還是我錯了,打牌終究是不對的,您放心,我以后都不會再碰牌了,我發(fā)誓。
            此致
            敬禮!
            檢討人:
            日期:
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            在校打牌檢討書篇十二
            尊敬的趙老師:
            本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
            首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            老師,我保證在今后的`學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
            此致
            敬禮!
            日期:20xx年xx月xx日
            在校打牌檢討書篇十三
            尊敬的趙老師:
            本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
            首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。
            此致
            敬禮!
            20xx年x月x日。
            在校打牌檢討書篇十四
            尊敬的趙老師:
            本人于2xxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
            此致
            敬禮!
            20xx年xx月xx日。
            在校打牌檢討書篇十五
            尊敬的xx:
            xx月xx日,在老師上課時在下面偷偷打牌,并被老師發(fā)現(xiàn)。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報如下:
            通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思,我對自己這些年的學習成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由于學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的.是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。
            xxxx年xx月xx日。
            在校打牌檢討書篇十六
            尊敬的領(lǐng)導:
            您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
            我是多么的不應該在自己工作時打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
            如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
            發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導對我寬恕,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請領(lǐng)導相信我。
            檢討人:
            20xx年xx月xx日。
            在校打牌檢討書篇十七
            尊敬的趙老師:
            本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
            首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
            老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
            此致
            敬禮
            檢討人:
            x年xx月xx日。