通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了某個(gè)原則的重要性。寫心得體會(huì)時(shí)要避免空泛和廢話，要突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的想法和感受。這些心得體會(huì)或許會(huì)引發(fā)我們對(duì)于某些問(wèn)題的思考，或許能給我們提供一些新的解決思路。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
糧食是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它關(guān)系到每個(gè)人的身體健康和生活質(zhì)量。然而在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，越來(lái)越多的人開始忽略糧食的珍貴性，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。因此，通過(guò)手寫珍惜糧食的心得體會(huì)，不僅可以提高自身對(duì)糧食的重視，更能傳遞珍惜糧食的觀念，為全社會(huì)形成保護(hù)糧食的風(fēng)氣做出貢獻(xiàn)。
第二段：從飲食習(xí)慣出發(fā)珍惜糧食（250字）。
飲食習(xí)慣是最直接與糧食相關(guān)的日常行為，在飲食上珍惜糧食可以減少浪費(fèi)。首先，避免點(diǎn)餐過(guò)量，根據(jù)自身實(shí)際情況點(diǎn)餐，量力而行。其次，在餐桌上注意適量留取余量，避免浪費(fèi)食物。再次，在選擇食材時(shí)，盡量選擇新鮮的食材，減少食材的損耗。最后，注意學(xué)會(huì)合理保存食物，避免食物腐敗造成浪費(fèi)。通過(guò)這些具體的行為調(diào)整，在飲食上珍惜糧食不僅可以減少浪費(fèi)，還可以享受一個(gè)更加健康和舒適的飲食生活。
第三段：從購(gòu)物角度出發(fā)珍惜糧食（250字）。
購(gòu)物時(shí)的選擇和處理也直接關(guān)系到糧食的浪費(fèi)。首先，購(gòu)物前要有明確的購(gòu)物清單，明確自己的需求，避免隨意購(gòu)買而導(dǎo)致食物過(guò)期后被浪費(fèi)掉。其次，在購(gòu)物時(shí)要認(rèn)真選購(gòu)，選擇新鮮的食材和質(zhì)量好的食品，減少過(guò)快過(guò)期的可能性。再次，要了解各種食品的正確保存方法，在保存食物時(shí)正確操作，避免食物變質(zhì)。最后，購(gòu)物時(shí)要注意合理選擇包裝，減少塑料和一次性餐具的使用，盡量降低環(huán)境負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些購(gòu)物上的改變，可以減少糧食浪費(fèi)，保護(hù)糧食資源，同時(shí)也減少環(huán)境污染。
第四段：從餐桌教育出發(fā)珍惜糧食（250字）。
餐桌教育是培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣的重要途徑，從小培養(yǎng)珍惜糧食的觀念尤為重要。首先，家長(zhǎng)要樹立榜樣，自己先要珍惜糧食，不僅在言傳身教上注重教育，還要身體力行。其次，要進(jìn)行糧食知識(shí)的普及，讓孩子了解糧食的重要性和珍貴性，激發(fā)他們保護(hù)糧食的意識(shí)。再次，餐桌上可以進(jìn)行合理的分餐制度，讓孩子吃得飽和吃得好。最后，可以進(jìn)行一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，如農(nóng)田觀摩、參觀糧食加工廠等，使孩子更加直觀地了解糧食的來(lái)之不易。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)手寫珍惜糧食的心得體會(huì)，我們可以從飲食習(xí)慣、購(gòu)物角度和餐桌教育三個(gè)方面入手，減少糧食的浪費(fèi)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，培養(yǎng)珍惜糧食、節(jié)約糧食的習(xí)慣和意識(shí)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能形成全社會(huì)保護(hù)糧食資源的濃厚氛圍，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。珍惜糧食，從我做起！
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，我國(guó)糧食安全形勢(shì)逐漸向好，但是糧食浪費(fèi)問(wèn)題依然存在，小學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)顯得尤為重要。下面，我將從認(rèn)識(shí)糧食的重要性、減少浪費(fèi)的切實(shí)舉措、培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)、加強(qiáng)教育宣傳和家庭共建共享的角度，談?wù)勎覍?duì)小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是生命的源泉，是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食，就沒(méi)有能源，就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今，隨著我國(guó)的快速發(fā)展，糧食需求量也不斷增加。因此，每個(gè)人都應(yīng)該明白，糧食對(duì)于我們的意義非常大，珍惜糧食就是珍惜生命的根本。
其次，我們應(yīng)該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費(fèi)。首先是在食用方面，珍惜每一粒米、每一口飯，做到量身份額。孩子們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不剩飯。其次是在購(gòu)買方面，學(xué)會(huì)計(jì)劃合理、購(gòu)買適量的糧食，不隨意浪費(fèi)。再次是在生活方面，學(xué)會(huì)合理分配食物，不過(guò)量添置，盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。
第三，我們要培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的行為習(xí)慣將對(duì)日后的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣非常重要?？梢酝ㄟ^(guò)開展珍惜糧食的教育活動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)普及，告訴孩子們浪費(fèi)糧食的后果和危害，激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，在日常生活中，我們還要給予孩子正確的示范，親自踐行節(jié)約糧食，讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。
第四，我們要加強(qiáng)珍惜糧食的教育宣傳?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式，宣傳糧食的重要性和節(jié)約糧食的意義。與此同時(shí)，也可以利用多種媒體手段，例如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，向全社會(huì)傳遞珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的理念。通過(guò)教育宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，形成全社會(huì)關(guān)注糧食浪費(fèi)問(wèn)題的共識(shí)。
最后，家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子最早接觸的社會(huì)單位，家長(zhǎng)可以從小事做起，讓孩子從家庭中培養(yǎng)出珍惜糧食的意識(shí)。例如，從點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)入手，告訴孩子們糧食的來(lái)之不易，讓他們從小尊重糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子正確的引導(dǎo)，不鼓勵(lì)孩子攀比、浪費(fèi)、剩飯等行為，為他們樹立正確的消費(fèi)觀念。
綜上所述，作為小學(xué)生，我們要珍惜糧食，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng)，才能共同守護(hù)好這片糧食的綠洲，確保我們國(guó)家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為保衛(wèi)糧食保衛(wèi)家園作出貢獻(xiàn)！
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
糧食是人類生活的基本需求之一，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，糧食資源的浪費(fèi)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。在小學(xué)階段，我們應(yīng)該培養(yǎng)珍惜糧食的意識(shí)，從小做起，為將來(lái)的社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的一年里，我個(gè)人有著一些關(guān)于珍惜糧食的體驗(yàn)和心得，與大家分享。
第二段：提出問(wèn)題（250字）。
在小學(xué)的飯?zhí)?，我?jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)拿了食物卻因?yàn)樘羰扯Ｏ略S多，甚至直接扔掉。每當(dāng)我看到這一幕，就忍不住感到氣憤和痛心。我們既然有條件吃飯，就應(yīng)該珍惜每一口食物。然而為什么有些同學(xué)會(huì)浪費(fèi)糧食呢？經(jīng)過(guò)一些觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)原因。首先，有些同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣；其次，大部分同學(xué)家庭條件都不錯(cuò)，對(duì)食物的珍惜意識(shí)較低；此外，缺乏相關(guān)的教育也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為珍惜糧食的意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力。
第三段：調(diào)查和解決方法（300字）。
為了更好地了解同學(xué)們對(duì)于糧食浪費(fèi)的看法，我進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示，大部分同學(xué)都認(rèn)為糧食浪費(fèi)是不好的，但是在日常生活中，他們卻不自覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。為了改變這種現(xiàn)象，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，加強(qiáng)教育，讓同學(xué)們了解到糧食的來(lái)之不易，提高對(duì)食物的珍惜意識(shí)；其次，學(xué)校飯?zhí)每梢院侠戆才挪褪?，根?jù)同學(xué)們的口味來(lái)調(diào)整食物的種類和分量；最后，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行糧食節(jié)約行動(dòng)，可以通過(guò)成立糧食節(jié)約社團(tuán)、開展相關(guān)的主題活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們號(hào)召珍惜糧食。
第四段：我的貢獻(xiàn)（300字）。
作為一名小學(xué)生，我也為珍惜糧食做出了自己的貢獻(xiàn)。首先，我在家里和學(xué)校都嚴(yán)格控制自己的飯量，盡量不剩飯菜。即使有時(shí)候吃飯過(guò)多，我也會(huì)選擇把剩余的食物帶回家并妥善保存。其次，我積極參與學(xué)校的糧食節(jié)約活動(dòng)，與同學(xué)們一起做一些宣傳海報(bào)和口號(hào)，通過(guò)自己的親身行動(dòng)去影響身邊的人。最后，我利用班級(jí)的公益課時(shí)間，組織了一次班級(jí)的糧食浪費(fèi)專題講座，向同學(xué)們介紹了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性和如何珍惜糧食的方法。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)一年的努力，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開始認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，并開始行動(dòng)起來(lái)。我們珍惜每一粒米、每一口飯的行動(dòng)正在逐漸成為大家的習(xí)慣。珍惜糧食不僅僅是一種個(gè)人行為，更需要形成社會(huì)共識(shí)，共同努力。我們作為小學(xué)生，要從小樹立良好的糧食觀念，將珍惜糧食的理念傳遞下去，并積極參與到珍惜糧食的活動(dòng)中去，為保護(hù)糧食資源、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。珍惜糧食，從小學(xué)做起，我們共同努力，必將創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇四
直到那一天，我懂得了節(jié)約——那次，我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭，桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子，沖進(jìn)了那個(gè)大桃園，開始了“摘桃之旅”。
在我摘桃子的過(guò)程中，我想，反正我們摘下來(lái)的桃子要付錢的，一定要挑最好的，不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點(diǎn)爛的桃子，就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是，那時(shí)的我竟讓沒(méi)有一絲的內(nèi)疚。
突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼，手上拿著一個(gè)綠色的布袋子，里面好像有什么東西。只見(jiàn)他彎下腰撿起了一個(gè)個(gè)桃子。我奇怪地問(wèn)：“你為什要把桃子撿起來(lái)呢?”“因?yàn)檫€能吃啊!哥哥，你不知道，我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時(shí)我才知道他是果園的“小老板”。
他又嘟囔著：“一人扔一個(gè)，那得浪費(fèi)多少個(gè)，壞了一點(diǎn)削削也能吃……”
這讓我想起我剛才做得“見(jiàn)不得人的事”，臉“刷”的一下紅了起來(lái)。小男孩拿起一個(gè)桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起來(lái)，我的臉更紅了，“自私、浪費(fèi)”等一系列的字眼浮現(xiàn)在我眼前……唉!我已經(jīng)是中學(xué)生了，卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約”扔到了腦后。
收斂了自己的行動(dòng)，我也懂得了“節(jié)約”，節(jié)約是一種美好的品德，是一種良好的習(xí)慣，正如一位哲人說(shuō)的，“一個(gè)人節(jié)約不是為了自己，而是為了這個(gè)美麗的世界!”
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇五
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的`。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食。”
我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇六
作為人類生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處。
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法。
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)。
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇七
第一段：引入話題，概述寫作目的（100字）。
珍惜糧食是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展中，浪費(fèi)糧食已成為不可忽視的問(wèn)題。為了引起人們對(duì)糧食浪費(fèi)的關(guān)注，提高糧食利用率，我決定以手寫作為起點(diǎn)，寫下自己對(duì)珍惜糧食的心得體會(huì)。通過(guò)手寫這種古老而傳統(tǒng)的方式，我相信可以更深入地思考糧食的重要性，喚醒每個(gè)人內(nèi)心的珍惜精神。
在這個(gè)快節(jié)奏且高度電子化的時(shí)代，很多人早已習(xí)慣了用電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行文字的輸入，手寫顯得有些過(guò)時(shí)和麻煩。然而，對(duì)我而言，手寫是一種珍貴而獨(dú)特的體驗(yàn)。當(dāng)我用手中的筆，親手書寫下珍惜糧食的話語(yǔ)時(shí)，我能夠更加真切地感受到文字的分量和珍貴。與鍵盤敲擊形成鮮明對(duì)比的是，手寫需要我們慢下來(lái)，仔細(xì)思考每一個(gè)字的含義和價(jià)值。這種過(guò)程讓我更加沉浸于珍惜糧食的內(nèi)涵中，也讓我更加明白，糧食的來(lái)之不易，絕不容許我們浪費(fèi)和揮霍。
第三段：手寫讓我思考糧食背后的辛酸（250字）。
手寫讓我更加思考糧食的來(lái)源和制作過(guò)程。當(dāng)我拿起筆，在紙上一字一句地書寫珍惜糧食的真情實(shí)感時(shí)，我能夠感受到農(nóng)民耕耘的艱辛、春去秋來(lái)的律動(dòng)和大自然的賜予。每一粒糧食都是來(lái)之不易的，是農(nóng)民和大自然共同的努力成果。而當(dāng)我們隨意浪費(fèi)糧食時(shí)，也就是在浪費(fèi)他們的辛勤勞動(dòng)和大自然的饋贈(zèng)。手寫讓我更加關(guān)注糧食背后的故事，提醒我不應(yīng)該把糧食只當(dāng)做飽腹之物，而應(yīng)該把它當(dāng)作一份來(lái)之不易的饋贈(zèng)。
第四段：手寫激發(fā)我的行動(dòng)（250字）。
手寫珍惜糧食的字句，讓我更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去減少糧食浪費(fèi)。我深知，改變一個(gè)人的浪費(fèi)習(xí)慣是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但只有通過(guò)改變個(gè)體，才能影響整體。因此，我決定從自己做起。我開始從餐桌上減少剩菜剩飯的現(xiàn)象，每次只點(diǎn)自己能吃完的食物。我也鼓勵(lì)身邊的親友一起加入，共同傳遞珍惜糧食的理念。我相信，通過(guò)自己的個(gè)人行動(dòng)和榜樣的力量，我可以影響更多人，讓他們也關(guān)注和珍惜糧食。
手寫珍惜糧食的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，將珍惜糧食的理念融入生活的方方面面。手寫只是一個(gè)開始，我希望能通過(guò)更多的方式，在家庭、學(xué)校、社區(qū)宣傳珍惜糧食的重要性。我準(zhǔn)備組織一場(chǎng)關(guān)于糧食浪費(fèi)的講座，通過(guò)講述糧食浪費(fèi)帶來(lái)的后果，向大家傳達(dá)保護(hù)糧食的緊迫性和重要性。除此之外，我還計(jì)劃參加相關(guān)的志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行珍惜糧食的信念。我相信，只有持之以恒，糧食浪費(fèi)才能從根本上減少，我們才能為下一代留下更美好的未來(lái)。
總結(jié)段：回顧全文，強(qiáng)調(diào)珍惜糧食的重要性（100字）。
通過(guò)手寫珍惜糧食的心得體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到糧食的來(lái)之不易和珍貴。手寫讓我更加專注于糧食背后的故事，讓我思考如何行動(dòng)起來(lái)減少糧食浪費(fèi)。不僅如此，手寫也成為我持續(xù)努力的動(dòng)力，我將通過(guò)更多的方式傳播珍惜糧食的理念，為打造一個(gè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇八
糧食是人類的命根子，是人類賴以生存的重要物資之一。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步和生活水平的提高，人們對(duì)糧食的重視似乎有所降低。為了提高人們對(duì)糧食的珍惜意識(shí)，保護(hù)糧食資源，我們有必要手寫珍惜糧食心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)手寫珍惜糧食心得體會(huì)的過(guò)程是一次思考的過(guò)程。當(dāng)我細(xì)細(xì)思考關(guān)于糧食的重要性時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己在平日里是如何對(duì)待糧食的。在現(xiàn)代社會(huì)，我們習(xí)慣了豐盛的餐桌和無(wú)盡的選擇，往往忽略了糧食背后的價(jià)值。通過(guò)手寫心得體會(huì)的過(guò)程，我不僅對(duì)糧食的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更意識(shí)到自己平日里對(duì)待糧食的一些不良習(xí)慣。這種思考的過(guò)程讓我重新審視了自己的行為，并激發(fā)了我保護(hù)糧食資源的決心。
其次，手寫珍惜糧食心得體會(huì)讓我對(duì)浪費(fèi)糧食的后果有了更直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)手寫的方式，我將自己的思想和觀點(diǎn)展現(xiàn)在紙上，讓自己更加深刻地意識(shí)到糧食浪費(fèi)的影響。在手寫珍惜糧食心得體會(huì)的過(guò)程中，我查找了許多相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例，其中最讓我印象深刻的是糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。糧食浪費(fèi)不僅會(huì)導(dǎo)致大量土地和水資源的浪費(fèi)，還會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體，加劇環(huán)境污染和氣候變化問(wèn)題。這些后果的嚴(yán)重性讓我深感驚訝和愧疚，并進(jìn)一步堅(jiān)定了我珍惜糧食的決心。
此外，手寫珍惜糧食心得體會(huì)給了我一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我將自己對(duì)于糧食浪費(fèi)的觀點(diǎn)寫在紙上時(shí)，我感到非常暢快。通過(guò)手寫的方式，我能夠盡情地表達(dá)自己的想法和看法。我相信，通過(guò)分享自己的心得體會(huì)，給更多人帶來(lái)啟示和思考，能夠更好地推動(dòng)珍惜糧食的理念得到傳播和深入人心。
另外，手寫珍惜糧食心得體會(huì)也讓我體會(huì)到了寫作的樂(lè)趣和成就感。寫作是一種思考和表達(dá)的過(guò)程，通過(guò)手寫珍惜糧食心得體會(huì)，我感受到了寫作的樂(lè)趣和成就感。每當(dāng)我寫完一段文字，看到自己的思想和觀點(diǎn)在紙上得以呈現(xiàn)，我感到自己的思考和努力有了回報(bào)，這種成就感給了我繼續(xù)寫作的動(dòng)力。
綜上所述，手寫珍惜糧食心得體會(huì)是一次思考、認(rèn)識(shí)自己和表達(dá)的過(guò)程。通過(guò)手寫的方式，我對(duì)糧食的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)糧食浪費(fèi)的后果有了更直觀的感受。同時(shí)，手寫也給了我一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的機(jī)會(huì)，并讓我享受到了寫作的樂(lè)趣和成就感。因此，我們有必要珍惜每一粒糧食，保護(hù)糧食資源，為人類的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇九
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開始吧!
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十一
近日，對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。盡管今天的我們不用再為吃飽肚子而發(fā)愁，但是在吃飯問(wèn)題上不能忘記曾經(jīng)挨餓的歲月，歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢，我們要時(shí)刻牢記“手中有糧，心中不慌”的真理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
對(duì)糧食，心存敬畏。從小我們就在背誦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)中長(zhǎng)大，可生活中還是存在不少餐飲陋習(xí)。20_年至20_年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)餐飲浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸，相當(dāng)于3000萬(wàn)人到5000萬(wàn)人一年的口糧;20_年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。20_年11月18日中共中央、國(guó)務(wù)院曾印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，成為從源頭上狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)的綜合性、基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)?？墒菫楹卫速M(fèi)糧食的行為還是屢禁不止，說(shuō)到底還是大家缺乏對(duì)糧食的敬畏之心?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！币恍┤藶榱怂^的面子大擺宴席，將席位的多少、牌面的大小作為自己地位的象征，心中卻不珍惜糧食的來(lái)之不易。我們唯有對(duì)糧食心存敬畏，才能從根源上制止鋪張浪費(fèi)的行為。
對(duì)危機(jī)，保持警惕。盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危，戒奢以儉，即使生活在安逸的環(huán)境中我們也要想著危難，不能因現(xiàn)在吃得飽吃得好就放松“餓肚子”的警惕。俗話說(shuō)，最好的安全感就是時(shí)刻保持危機(jī)感，危機(jī)感不是杞人憂天，而是面對(duì)突發(fā)事件的一種超前意識(shí)，是一種未雨綢繆、防患未然的生活態(tài)度，它能讓我們更有自信和底氣直面沖擊和考驗(yàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是全球移動(dòng)通信領(lǐng)域巨頭，天天思考的都是失敗。危機(jī)意識(shí)更有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。糧食問(wèn)題也是如此，保證糧食安全是一個(gè)永恒的課題，任何時(shí)候都不能放松。
對(duì)勤儉，永葆傳承。自古以來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)生活逐漸富裕，很多人都已經(jīng)將這一傳統(tǒng)美德拋之腦后，因此我們黨員干部要擔(dān)負(fù)起傳承的使命，帶頭做好“光盤”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;帶頭守住紀(jì)律紅線、杜絕公款吃喝;帶頭營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，杜絕虛榮、攀比、奢靡之風(fēng)，保護(hù)好我們這塊“勤儉傳家寶”。
一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，多次強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，這次又作出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，可見(jiàn)遏制餐飲浪費(fèi)，迫在眉睫。黨員干部們，讓我們帶頭守好這一方田，讓我們共同傳承勤儉節(jié)約的中華美德。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十二
袁隆平是中國(guó)著名的雜交水稻育種專家，也是國(guó)際上享有盛譽(yù)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家之一。多年來(lái)，他一直致力于提高糧食產(chǎn)量，解決糧食問(wèn)題。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和資源的有限，袁隆平深知糧食的珍貴，他堅(jiān)信糧食是人類賴以生存的基本需求之一。因此，他一直強(qiáng)調(diào)珍惜糧食，并提出了許多關(guān)于如何有效利用糧食的心得體會(huì)。
段落二：了解糧食的價(jià)值
袁隆平認(rèn)為，珍惜糧食首先要了解糧食的價(jià)值。糧食是農(nóng)村一方天地中最寶貴的收成，是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，更是人們生活所依賴的主要食物來(lái)源。袁隆平提倡人們關(guān)注糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，了解農(nóng)民艱苦勞作的辛苦，以及食物背后的付出。只有真正認(rèn)識(shí)到糧食的價(jià)值，才能對(duì)糧食心存敬畏，不會(huì)浪費(fèi)。
段落三：養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
袁隆平強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)節(jié)約糧食的習(xí)慣。在日常生活中，他鼓勵(lì)大家量取所需，避免食物過(guò)剩而產(chǎn)生浪費(fèi)。何時(shí)何量取食是一個(gè)細(xì)致的因應(yīng)過(guò)程，既要保證吃得飽，又要避免吃得過(guò)大過(guò)猛導(dǎo)致食物浪費(fèi)。袁隆平自己也是循序漸進(jìn)，一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的良好習(xí)慣。他說(shuō)：“每一粒糧食背后都有一個(gè)農(nóng)民的心血，應(yīng)該將每一口糧食都充分利用起來(lái)?！?BR> 段落四：推廣科學(xué)種植技術(shù)
作為水稻育種專家，袁隆平研發(fā)了一系列科學(xué)的種植技術(shù)，旨在提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量。他多次提到種植技術(shù)的重要性，以及正確使用肥料、農(nóng)藥和灌溉水的方法。他強(qiáng)調(diào)要保證科學(xué)種植，減少糧食的浪費(fèi)。只有通過(guò)科學(xué)方法種植糧食，才能有效提高糧食產(chǎn)量，更好地滿足人們的需求。
段落五：加強(qiáng)糧食儲(chǔ)存和保護(hù)
袁隆平還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)糧食的儲(chǔ)存和保護(hù)工作。他指出，僅僅提高糧食產(chǎn)量還不足以解決糧食問(wèn)題，必須做好糧食的后續(xù)工作。這就包括儲(chǔ)存、加工和分發(fā)等環(huán)節(jié)。袁隆平提倡發(fā)展現(xiàn)代化的糧食儲(chǔ)藏設(shè)施，加強(qiáng)糧食質(zhì)量和食品安全管理，確保糧食能夠長(zhǎng)久存放，避免因?yàn)閮?chǔ)存不當(dāng)而導(dǎo)致的糧食損失和浪費(fèi)。
結(jié)論：
綜上所述，袁隆平珍惜糧食心得體會(huì)包括：了解糧食的價(jià)值、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣、推廣科學(xué)種植技術(shù)，以及加強(qiáng)糧食儲(chǔ)存和保護(hù)等方面。他的思想深深植根于中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，并具有普遍的指導(dǎo)意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該像袁隆平一樣珍惜糧食資源，從我們自身做起，為實(shí)現(xiàn)糧食安全做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能更好地滿足人們的需求，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十三
珍惜糧食，從我做起。這是一個(gè)重要的責(zé)任和義務(wù)，每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。作為一名珍惜糧食志愿者，在參加多次志愿服務(wù)后，我深深認(rèn)識(shí)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第一段，認(rèn)識(shí)珍惜糧食的重要性。珍惜糧食是每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，食品浪費(fèi)問(wèn)題日益嚴(yán)重。據(jù)國(guó)家信息中心發(fā)布的數(shù)據(jù)，我國(guó)每年的糧食浪費(fèi)約78億斤，相當(dāng)于50億人口一年的口糧。珍惜糧食不僅可以節(jié)約資源，還能減少垃圾的產(chǎn)生和處理成本，保護(hù)環(huán)境。
第二段，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。教育孩子要從小做起，從減少浪費(fèi)開始，讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。在家中，我們要合理規(guī)劃餐點(diǎn)，不需多購(gòu)食材，避免食材過(guò)期浪費(fèi)。做菜時(shí)注意控制食材的數(shù)量，讓食物合理分配，不僅可以滿足口腹之欲，還可以保證不浪費(fèi)糧食。
第三段，帶頭珍惜糧食。作為珍惜糧食的志愿者，我們應(yīng)該帶頭珍惜糧食。在服務(wù)過(guò)程中，我們不僅要教育大家珍惜糧食，還要身體力行。合理分配食物，防止浪費(fèi)，讓更多的人加入珍惜糧食的隊(duì)伍中，共同保護(hù)我們的地球家園。
第四段，認(rèn)真分析浪費(fèi)的原因。為了更好的解決問(wèn)題，我們也需要認(rèn)真分析浪費(fèi)的原因。除了在餐桌上不小心浪費(fèi)之外，還有超市和餐館等商家對(duì)于食物的過(guò)期時(shí)間設(shè)置不合理的問(wèn)題。作為消費(fèi)者，我們需要通過(guò)購(gòu)買有保質(zhì)期的食品來(lái)避免過(guò)期浪費(fèi)，不僅對(duì)保護(hù)環(huán)境有利，還可以規(guī)避食品安全隱患。
第五段，推廣珍惜糧食理念。作為一名珍惜糧食志愿者，我們應(yīng)該不斷傳播珍惜糧食的理念。通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)、廣播電視等多種方式來(lái)進(jìn)行宣傳，讓更多的人意識(shí)到保護(hù)食物資源的重要性。只有讓更多的人加入到珍惜糧食這個(gè)大家庭中，才能有效地減少浪費(fèi)的數(shù)量，保障人們的飲食安全。
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。在未來(lái)的日子里，我們應(yīng)該每天都珍惜糧食，愛(ài)惜食物，推廣珍惜糧食的理念，讓我們的糧食儲(chǔ)備更加豐富可靠，為人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十四
糧食作為人類生活的重要組成部分，對(duì)生命的維持和進(jìn)展至關(guān)重要。尤其在現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)豐富的生活往往會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)糧食，這是對(duì)社會(huì)和個(gè)人責(zé)任的一種侵犯。因此，我們應(yīng)該珍惜糧食并避免浪費(fèi)。以下是我在糧食浪費(fèi)問(wèn)題上的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)浪費(fèi)對(duì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的危害。
不光是個(gè)人愛(ài)惜食物和節(jié)約資源的問(wèn)題，浪費(fèi)糧食也會(huì)帶來(lái)更為全面和深刻的影響。在生活中，經(jīng)常造成很多美食相當(dāng)劃算的浪費(fèi)行為，這種行為不僅會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成浪費(fèi)，還會(huì)對(duì)地球環(huán)境造成污染和環(huán)境破壞。從全球資源消耗的角度出發(fā)，糧食浪費(fèi)對(duì)人類生存的生態(tài)有巨大影響，其危害性令人憂心忡忡，必須尋找出有效的解決辦法。
第二段：加強(qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
糧食浪費(fèi)是貧窮地區(qū)接受糧食贈(zèng)送而不加珍惜，也是富裕地區(qū)垃圾。因此，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題與控制浪費(fèi)方面，我們需要思考個(gè)人和社會(huì)責(zé)任，并采取實(shí)際措施。比如，要堅(jiān)持節(jié)約有余力、有閑心，從顧客服務(wù)到飲食習(xí)慣、餐桌文化等多個(gè)方面去確保食物的利用率。只有在環(huán)境和個(gè)人責(zé)任雙重層面上實(shí)現(xiàn)零浪費(fèi)，才能真正用行動(dòng)感化他人，提高社會(huì)意識(shí)。
第三段：尋求切實(shí)可行的解決方案。
要想解決糧食問(wèn)題，不僅需要認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的問(wèn)題，更需要采取切實(shí)可行的解決辦法。其中，減少糧食方面的浪費(fèi)是首要問(wèn)題之一。比如，我們可以遵循規(guī)定尺寸，量身訂制真正合適的食物，以減少清理和廢棄。此外，我們可以學(xué)會(huì)挑選優(yōu)質(zhì)的食材、規(guī)避過(guò)多的食材。更好地了解自己吃什么，好習(xí)慣可以在習(xí)慣養(yǎng)成之后比較自然地得以集成到我們?nèi)粘５纳钪小?BR> 第四段：提升糧食利用的素養(yǎng)。
我們可以在很多方面提升糧食利用的素養(yǎng)。比如學(xué)會(huì)挑選食材，在熟練做出自己心儀的菜品之后，學(xué)會(huì)對(duì)素材進(jìn)行才料的合理利用，制定科學(xué)的菜譜，以減少菜肴的過(guò)剩和浪費(fèi)。此外，我們還可以尋求利用剩菜順勢(shì)入菜，利用廢棄物創(chuàng)造出更有趣的食物，以刺激原本中性的飲食印象。
第五段：加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)下的管理。
為了減少糧食浪費(fèi)，從根本上遏制各項(xiàng)浪費(fèi)行為，希望更多人加入我們的習(xí)慣中。因此，我們還需要加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)下的管理措施。在事宜實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以倡導(dǎo)食品安全法律法規(guī)，引導(dǎo)食品品種、定義等諸多方面出臺(tái)規(guī)范以特別常見(jiàn)的保護(hù)措施，以確保糧食利用的度量相對(duì)合理。通過(guò)疫情的監(jiān)管、消費(fèi)導(dǎo)向的壓力與倡導(dǎo)，還可以使更多人了解到價(jià)值觀的形成過(guò)程，從根本上改變建筑物兩樣的分野。這無(wú)疑也是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵。
結(jié)語(yǔ)。
總之，糧食是我們?nèi)祟惙睒s發(fā)展的根本，減少糧食浪費(fèi)意義深遠(yuǎn)，必須肩起責(zé)任并認(rèn)真對(duì)待。我們要在自己的日常飲食環(huán)保中堅(jiān)持珍惜糧食，通過(guò)采取有效措施和開展教育動(dòng)員等實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)素質(zhì)持續(xù)提升。相信在大家的共同努力下，減少浪費(fèi)、做好每一次提升糧食利用的行動(dòng)，會(huì)讓我們生活得更有品質(zhì)、更安全、更美好。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十五
珍惜糧食是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于這個(gè)主題，我也有著自己的一些心得和體會(huì)。珍惜糧食首先是從細(xì)微之處開始的，我們要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成合理用餐的習(xí)慣。其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿足人們對(duì)食物的需求。
首先，要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣。很多人在用餐時(shí)總是貪多嚼不爛，將許多精美可口的食物浪費(fèi)掉。我曾有一次吃飯時(shí)同桌的朋友點(diǎn)了一份非常大的飯菜，結(jié)果吃了一半就放棄了，剩下的讓服務(wù)員扔掉。我覺(jué)得這樣的行為非常可惜和浪費(fèi)，便勸他既然點(diǎn)了這么多，就應(yīng)該吃完。如果實(shí)在吃不下了，可以打包帶走，或者分享給其他人。要養(yǎng)成適量用餐的好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。
其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的教育，開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解糧食浪費(fèi)對(duì)社會(huì)和自己的影響。政府部門也可以加大對(duì)糧食浪費(fèi)的處罰力度，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。社會(huì)各界也可以組織一些公益活動(dòng)，向更多人普及節(jié)約糧食的相關(guān)知識(shí)和技巧，讓人們明白糧食的來(lái)之不易和浪費(fèi)的后果，以行動(dòng)支持節(jié)約糧食的工作。
最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿足人們對(duì)食物的需求。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，如何提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量，是一個(gè)擺在我們面前的重要課題。我們需要加大科研投入，發(fā)展高效耐旱、抗蟲害的新品種，推廣科學(xué)種植技術(shù)，提高糧食的綜合產(chǎn)量和品質(zhì)。同時(shí)，也需要鼓勵(lì)農(nóng)民采用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高糧食的種植效率和質(zhì)量。
在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠提高人們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和尊重，節(jié)約糧食資源。珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持節(jié)約的意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)。從自己身邊做起，改變自己的不良用餐習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最后，還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，更好地滿足人們對(duì)食物的需求。只有這樣，我們才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)糧食安全和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。珍惜糧食，從身邊做起，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十六
段一：引言（200字）。
糧食是我們生活中不可或缺的重要資源，然而，長(zhǎng)期以來(lái)，我們對(duì)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。作為七年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，珍惜糧食，從小事做起，為節(jié)約糧食貢獻(xiàn)自己的力量。近期，我在班級(jí)中進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于珍惜糧食的調(diào)查活動(dòng)，讓我對(duì)如何珍惜糧食有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
段二：對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析和思考（300字）。
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在餐廳取餐時(shí)會(huì)多盛一些自己無(wú)法消耗完的食物，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。同時(shí)，一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候會(huì)挑食，不吃一些食物。我思考了一下，這是不是因?yàn)槲覀兒鲆暳思Z食的價(jià)值和珍貴性，才造成了這種浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？如果我們能夠從小事做起，改變自己的行為習(xí)慣，那么節(jié)約糧食就不是一件難事。
段三：改變行為習(xí)慣，珍惜一粒糧食（300字）。
為了改變這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象，我提出了一些切實(shí)可行的建議。首先是在取餐的時(shí)候不要貪多，根據(jù)自己的食欲適量取食，將剩余的食物留給那些還餓著肚子的同學(xué)或者是老師。其次是要改變自己的挑食習(xí)慣，多嘗試一些新的食物，拓寬自己的飲食口味，避免浪費(fèi)食物。此外，我們還可以運(yùn)用創(chuàng)意，將剩余的食物進(jìn)行再加工，制作成新的美食，例如將剩飯做成炒飯、煮粥等。這樣不僅可以減少浪費(fèi)，還能夠鍛煉自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
段四：家庭的影響和行動(dòng)（200字）。
學(xué)校作為教育的重要場(chǎng)所，對(duì)于我們的糧食教育起著重要的作用。然而，教育的過(guò)程不能僅僅停留在學(xué)校內(nèi)部，家庭的作用也是至關(guān)重要的。身為學(xué)生，我們可以向父母、祖父母的長(zhǎng)者傳遞珍惜糧食的理念，讓他們也能從小事做起，減少浪費(fèi)糧食的事發(fā)生。
段五：總結(jié)與展望（200字）。
七年級(jí)的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性，從自身做起，號(hào)召身邊的同學(xué)們一起行動(dòng)。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)珍惜糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須將這個(gè)理念貫徹到每一個(gè)行動(dòng)中。未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)自己的行動(dòng)，影響更多的人，讓珍惜糧食成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，共同為節(jié)約糧食做出貢獻(xiàn)，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本文旨在引發(fā)對(duì)珍惜糧食問(wèn)題的思考和行動(dòng)，通過(guò)個(gè)人努力以及家庭、學(xué)校的共同努力，實(shí)現(xiàn)糧食的節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展。僅希望能給讀者提供一些啟示和思考，讓我們一起為珍惜糧食貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十七
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!
但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見(jiàn)飯菜很難吃，沒(méi)吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥?，看?jiàn)隔壁那桌大魚大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒(méi)吃掉，也沒(méi)有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說(shuō)不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來(lái)不易啊!夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽(yáng)在田里耕耘，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來(lái)的?，F(xiàn)在城里的孩子過(guò)上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯?！钡谝淮问艿竭@么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F(xiàn)在想想，感覺(jué)自己真不應(yīng)該，沒(méi)有意識(shí)到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，全球糧食資源面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)。糧食浪費(fèi)的問(wèn)題愈發(fā)凸顯，給環(huán)境和資源帶來(lái)了巨大壓力。作為地球居民，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍惜糧食資源，并從中體會(huì)到珍惜的重要性。下文將從節(jié)約用餐、科學(xué)食物搭配、推動(dòng)糧食消耗凈化、培養(yǎng)孩子的糧食意識(shí)以及舉辦公益活動(dòng)等五個(gè)方面，探討珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，在日常生活中，我們可以從節(jié)約用餐開始珍惜糧食資源。眾所周知，飯菜制作應(yīng)以需求為基準(zhǔn)，適量搭配。尤其是在許多人育有糧食浪費(fèi)的習(xí)慣的社會(huì)，文明用餐已成為時(shí)代的必然選擇。比如說(shuō)，當(dāng)?shù)竭_(dá)飯館就餐時(shí)，我們可以合理點(diǎn)餐，避免過(guò)量，盡量減少浪費(fèi)。另外，回家打包剩飯剩菜，是減少浪費(fèi)，尊重食物的好方式。我曾親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，每當(dāng)我看到他人在飯館撤退未盡的美食，便會(huì)懷念那份理性，因?yàn)樗拖袷桥c我共同分享糧食的方式。
其次，科學(xué)食物搭配也是珍惜糧食的重要一環(huán)。各種食物都是由不同的營(yíng)養(yǎng)成分組成的，我們的身體需要從中獲取各種必需的養(yǎng)分。因此，我們?cè)谶M(jìn)餐時(shí)應(yīng)多樣化選取食物，注意營(yíng)養(yǎng)的全面均衡。例如，植物蛋白和動(dòng)物蛋白的合理搭配，可以為人體提供多種氨基酸。此外，根據(jù)季節(jié)的變化，我們還可以選擇當(dāng)時(shí)正當(dāng)季的食材，以保持良好的環(huán)境生態(tài)平衡。
第三，推動(dòng)糧食消耗凈化也是非常重要的。在如今快節(jié)奏的生活中，許多人喜歡快餐，這些食品通常不太健康，而且在生產(chǎn)過(guò)程中浪費(fèi)了大量的糧食。因此，我們可以提倡綠色健康的飲食方式，盡量避免過(guò)度加工的食品，減少對(duì)糧食資源的消耗。此外，在食品制作和儲(chǔ)存過(guò)程中，我們可以采用一些技巧，如合理烹飪食材、保存剩菜等，減少浪費(fèi)，以至凈化糧食資源。
第四，培養(yǎng)孩子的糧食意識(shí)至關(guān)重要。作為下一代的引導(dǎo)者，我們應(yīng)該教育孩子珍惜糧食的重要性。家長(zhǎng)可以告訴孩子糧食來(lái)之不易，糧食浪費(fèi)會(huì)對(duì)環(huán)境和資源造成負(fù)面影響。通過(guò)與孩子一起動(dòng)手做飯，讓他們親自體驗(yàn)餐桌上飯菜的珍貴性。另外，可以通過(guò)講述糧食的小故事，讓孩子對(duì)糧食有深刻的認(rèn)識(shí)，提高他們的糧食意識(shí)。
最后，舉辦公益活動(dòng)可以為社會(huì)傳遞珍惜糧食的價(jià)值觀。我們可以組織糧食募捐活動(dòng)，將閑置的食物分享給有需要的人們。這不僅能提高社會(huì)對(duì)糧食浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，也能為貧困人口提供實(shí)質(zhì)的幫助。此外，我們還可以利用社交媒體和公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)布關(guān)于糧食珍惜的信息，引導(dǎo)更多人加入到糧食浪費(fèi)減少的行動(dòng)中。我相信通過(guò)共同的努力，我們可以為糧食的節(jié)約和環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是從節(jié)約用餐、科學(xué)食物搭配、推動(dòng)糧食消耗凈化、培養(yǎng)孩子的糧食意識(shí)，還是通過(guò)舉辦公益活動(dòng)等方面，我們都可以為珍惜糧食資源做出努力。相信通過(guò)我們的共同奮斗，未來(lái)的世界將會(huì)更加繁榮和可持續(xù)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（200字）。
袁隆平是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認(rèn)為“雜交水稻之父”，他為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節(jié)約和珍惜方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對(duì)糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì)。
第二段：糧食知識(shí)的重要性（200字）。
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)糧食的重要性，他認(rèn)為糧食是國(guó)家和民族的生命之本，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國(guó)龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識(shí)，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲(chǔ)存和利用的重要性，提高人們的糧食意識(shí)。
第三段：糧食浪費(fèi)的問(wèn)題和解決措施（300字）。
袁隆平深知糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，他認(rèn)為糧食是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜每一粒糧食。在他的倡導(dǎo)下，許多農(nóng)民和公眾開始重視糧食的節(jié)約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費(fèi)。比如，改善糧食的儲(chǔ)存條件，加強(qiáng)管理和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費(fèi)。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁夂侠泶钆洌浑S意扔掉剩余的食物。
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ブ袕男∈伦銎穑焕速M(fèi)糧食，不挑食，不浪費(fèi)剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費(fèi)，不為了面子而鋪張浪費(fèi)，要節(jié)約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)富，應(yīng)該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚(yáng)中華民族一手好糧食的傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示。學(xué)會(huì)珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識(shí)的普及和教育的推廣，培養(yǎng)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保的社會(huì)氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)糧食的珍惜和節(jié)約，為實(shí)現(xiàn)綠色低碳的社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇二十
珍惜糧食是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，特別對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)更是如此。作為七年級(jí)的學(xué)生，我也有幸參加了珍惜糧食的活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)珍惜糧食的心得和感悟。
首先，我認(rèn)為珍惜糧食是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的體現(xiàn)。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都被要求充分利用食物資源，不浪費(fèi)食物。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就需要從每個(gè)人自身做起，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。我們應(yīng)該從少量食用開始，慢慢適應(yīng)，避免浪費(fèi)。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重食材，不挑食、不浪費(fèi)，盡可能地吃完。通過(guò)這些小習(xí)慣的養(yǎng)成，我們可以有效地減少浪費(fèi)，提高糧食的利用率。
其次，珍惜糧食還需要我們加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。這不僅僅包括在餐桌上，也涉及到日常生活中的方方面面。在活動(dòng)中，我們被要求打包剩余的食物，帶回家給家人分享或是保存。這個(gè)習(xí)慣讓我深思，回家后我經(jīng)常在吃不完的時(shí)候?qū)⑹澄锎虬?，減少了浪費(fèi)。此外，節(jié)約意識(shí)還表現(xiàn)在我們?cè)谫?gòu)買食物時(shí)的選擇上。我們要從量上控制，避免囤積過(guò)多食物，造成浪費(fèi)。我們還要選擇適量的包裝食品，盡量減少塑料和包裝廢棄物的產(chǎn)生。這些細(xì)微的改變，可以在日常生活中逐漸培養(yǎng)出節(jié)約的習(xí)慣。
再次，珍惜糧食需要我們?cè)黾訉?duì)糧食生產(chǎn)的了解。在活動(dòng)中，我們參觀了農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng)，親身體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。通過(guò)了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程，我們更加明白了每一粒糧食的珍貴。我們應(yīng)該明白，糧食是農(nóng)民用辛勤勞動(dòng)和心血換來(lái)的，背后有無(wú)數(shù)人付出了努力。因此，我們要心懷感激，不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒大米、每一顆谷物。
此外，我們還應(yīng)該提高自己動(dòng)手的能力，學(xué)會(huì)合理安排餐桌上的食物。在珍惜糧食的活動(dòng)中，我們分組合作，自己動(dòng)手做出一道道美味的小菜。盡管過(guò)程有些艱辛，但看到最后餐桌上的菜肴都被吃完，每個(gè)人都感到滿足和欣慰。通過(guò)親手動(dòng)手，我們更能體會(huì)到糧食的不易和珍貴。而且，動(dòng)手做飯也能增加我們對(duì)食材的認(rèn)識(shí)，讓我們更能理解和珍惜食物。
最后，我深深地明白了珍惜糧食的重要性。珍惜糧食不僅僅是一場(chǎng)活動(dòng)，更是我們應(yīng)該終身堅(jiān)持的一種生活態(tài)度。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了浪費(fèi)不僅僅是對(duì)食物的不尊重，更是對(duì)勞動(dòng)和資源的浪費(fèi)。我們應(yīng)該從小事做起，從自己身邊做起，時(shí)刻保持警覺(jué)。我們要堅(jiān)信，只有珍惜糧食，保護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更美好。
珍惜糧食的活動(dòng)不僅僅是為了讓我們懂得節(jié)約，更要培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和永續(xù)發(fā)展的觀念。只有從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都能從點(diǎn)滴做起，才能形成社會(huì)的良好風(fēng)氣，最終達(dá)到更加可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將珍惜糧食的理念傳播給更多的人，讓大家一起為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇二十一
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴(yán)重性（200字）。
糧食是人類生活的基礎(chǔ)，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和氣候變化帶來(lái)的農(nóng)作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)。同時(shí)，大量的水資源也被浪費(fèi)在種植過(guò)量糧食上。面對(duì)如此慘狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）。
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長(zhǎng)有著極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應(yīng)。然而，隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，糧食需求卻持續(xù)不斷地增加。再加上不良的飲食習(xí)慣和對(duì)糧食浪費(fèi)的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類長(zhǎng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費(fèi)與糧食價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足（250字）。
糧食浪費(fèi)是當(dāng)前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對(duì)于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，面對(duì)餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)大量的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了農(nóng)民的努力，也浪費(fèi)了水和土地資源。我們需要重拾對(duì)糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）。
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和購(gòu)買合適的食材來(lái)減少食物的浪費(fèi)。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵(lì)大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲(chǔ)食物也是減少浪費(fèi)的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報(bào)廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節(jié)約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費(fèi)成為過(guò)去。
第五段：倡導(dǎo)珍惜糧食，共建可持續(xù)未來(lái)（250字）。
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)糧食節(jié)約宣傳和管理。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，建立糧食浪費(fèi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費(fèi)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)糧食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)：只有當(dāng)每一個(gè)人都意識(shí)到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購(gòu)買、烹飪和消費(fèi)的方式，我們可以減少糧食浪費(fèi)，共同建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨(dú)特價(jià)值。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
糧食是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它關(guān)系到每個(gè)人的身體健康和生活質(zhì)量。然而在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提高，越來(lái)越多的人開始忽略糧食的珍貴性，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。因此，通過(guò)手寫珍惜糧食的心得體會(huì)，不僅可以提高自身對(duì)糧食的重視，更能傳遞珍惜糧食的觀念，為全社會(huì)形成保護(hù)糧食的風(fēng)氣做出貢獻(xiàn)。
第二段：從飲食習(xí)慣出發(fā)珍惜糧食（250字）。
飲食習(xí)慣是最直接與糧食相關(guān)的日常行為，在飲食上珍惜糧食可以減少浪費(fèi)。首先，避免點(diǎn)餐過(guò)量，根據(jù)自身實(shí)際情況點(diǎn)餐，量力而行。其次，在餐桌上注意適量留取余量，避免浪費(fèi)食物。再次，在選擇食材時(shí)，盡量選擇新鮮的食材，減少食材的損耗。最后，注意學(xué)會(huì)合理保存食物，避免食物腐敗造成浪費(fèi)。通過(guò)這些具體的行為調(diào)整，在飲食上珍惜糧食不僅可以減少浪費(fèi)，還可以享受一個(gè)更加健康和舒適的飲食生活。
第三段：從購(gòu)物角度出發(fā)珍惜糧食（250字）。
購(gòu)物時(shí)的選擇和處理也直接關(guān)系到糧食的浪費(fèi)。首先，購(gòu)物前要有明確的購(gòu)物清單，明確自己的需求，避免隨意購(gòu)買而導(dǎo)致食物過(guò)期后被浪費(fèi)掉。其次，在購(gòu)物時(shí)要認(rèn)真選購(gòu)，選擇新鮮的食材和質(zhì)量好的食品，減少過(guò)快過(guò)期的可能性。再次，要了解各種食品的正確保存方法，在保存食物時(shí)正確操作，避免食物變質(zhì)。最后，購(gòu)物時(shí)要注意合理選擇包裝，減少塑料和一次性餐具的使用，盡量降低環(huán)境負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些購(gòu)物上的改變，可以減少糧食浪費(fèi)，保護(hù)糧食資源，同時(shí)也減少環(huán)境污染。
第四段：從餐桌教育出發(fā)珍惜糧食（250字）。
餐桌教育是培養(yǎng)孩子良好飲食習(xí)慣的重要途徑，從小培養(yǎng)珍惜糧食的觀念尤為重要。首先，家長(zhǎng)要樹立榜樣，自己先要珍惜糧食，不僅在言傳身教上注重教育，還要身體力行。其次，要進(jìn)行糧食知識(shí)的普及，讓孩子了解糧食的重要性和珍貴性，激發(fā)他們保護(hù)糧食的意識(shí)。再次，餐桌上可以進(jìn)行合理的分餐制度，讓孩子吃得飽和吃得好。最后，可以進(jìn)行一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，如農(nóng)田觀摩、參觀糧食加工廠等，使孩子更加直觀地了解糧食的來(lái)之不易。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)手寫珍惜糧食的心得體會(huì)，我們可以從飲食習(xí)慣、購(gòu)物角度和餐桌教育三個(gè)方面入手，減少糧食的浪費(fèi)。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從小事做起，培養(yǎng)珍惜糧食、節(jié)約糧食的習(xí)慣和意識(shí)。只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能形成全社會(huì)保護(hù)糧食資源的濃厚氛圍，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。珍惜糧食，從我做起！
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，我國(guó)糧食安全形勢(shì)逐漸向好，但是糧食浪費(fèi)問(wèn)題依然存在，小學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)和行動(dòng)顯得尤為重要。下面，我將從認(rèn)識(shí)糧食的重要性、減少浪費(fèi)的切實(shí)舉措、培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)、加強(qiáng)教育宣傳和家庭共建共享的角度，談?wù)勎覍?duì)小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是生命的源泉，是人們維持生存和發(fā)展的基本物質(zhì)條件。沒(méi)有糧食，就沒(méi)有能源，就沒(méi)有人們所需要的各種生活用品。而今，隨著我國(guó)的快速發(fā)展，糧食需求量也不斷增加。因此，每個(gè)人都應(yīng)該明白，糧食對(duì)于我們的意義非常大，珍惜糧食就是珍惜生命的根本。
其次，我們應(yīng)該采取切實(shí)的舉措來(lái)減少糧食的浪費(fèi)。首先是在食用方面，珍惜每一粒米、每一口飯，做到量身份額。孩子們要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食，不剩飯。其次是在購(gòu)買方面，學(xué)會(huì)計(jì)劃合理、購(gòu)買適量的糧食，不隨意浪費(fèi)。再次是在生活方面，學(xué)會(huì)合理分配食物，不過(guò)量添置，盡量做到吃得飽、吃得好、吃得健康。
第三，我們要培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識(shí)。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的行為習(xí)慣將對(duì)日后的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣非常重要?？梢酝ㄟ^(guò)開展珍惜糧食的教育活動(dòng)，進(jìn)行知識(shí)普及，告訴孩子們浪費(fèi)糧食的后果和危害，激發(fā)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，在日常生活中，我們還要給予孩子正確的示范，親自踐行節(jié)約糧食，讓孩子從身邊的人和事中感受到珍惜糧食的重要。
第四，我們要加強(qiáng)珍惜糧食的教育宣傳?？梢酝ㄟ^(guò)舉辦班級(jí)活動(dòng)、學(xué)校演講比賽等形式，宣傳糧食的重要性和節(jié)約糧食的意義。與此同時(shí)，也可以利用多種媒體手段，例如電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等，向全社會(huì)傳遞珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)的理念。通過(guò)教育宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴，形成全社會(huì)關(guān)注糧食浪費(fèi)問(wèn)題的共識(shí)。
最后，家庭共建共享也是珍惜糧食的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子最早接觸的社會(huì)單位，家長(zhǎng)可以從小事做起，讓孩子從家庭中培養(yǎng)出珍惜糧食的意識(shí)。例如，從點(diǎn)滴生活細(xì)節(jié)入手，告訴孩子們糧食的來(lái)之不易，讓他們從小尊重糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子正確的引導(dǎo)，不鼓勵(lì)孩子攀比、浪費(fèi)、剩飯等行為，為他們樹立正確的消費(fèi)觀念。
綜上所述，作為小學(xué)生，我們要珍惜糧食，從自身做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。只有每個(gè)人都拿出行動(dòng)，才能共同守護(hù)好這片糧食的綠洲，確保我們國(guó)家的糧食安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為保衛(wèi)糧食保衛(wèi)家園作出貢獻(xiàn)！
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
糧食是人類生活的基本需求之一，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，糧食資源的浪費(fèi)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。在小學(xué)階段，我們應(yīng)該培養(yǎng)珍惜糧食的意識(shí)，從小做起，為將來(lái)的社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在過(guò)去的一年里，我個(gè)人有著一些關(guān)于珍惜糧食的體驗(yàn)和心得，與大家分享。
第二段：提出問(wèn)題（250字）。
在小學(xué)的飯?zhí)?，我?jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)拿了食物卻因?yàn)樘羰扯Ｏ略S多，甚至直接扔掉。每當(dāng)我看到這一幕，就忍不住感到氣憤和痛心。我們既然有條件吃飯，就應(yīng)該珍惜每一口食物。然而為什么有些同學(xué)會(huì)浪費(fèi)糧食呢？經(jīng)過(guò)一些觀察和交流，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)原因。首先，有些同學(xué)從小就沒(méi)有養(yǎng)成珍惜糧食的習(xí)慣；其次，大部分同學(xué)家庭條件都不錯(cuò)，對(duì)食物的珍惜意識(shí)較低；此外，缺乏相關(guān)的教育也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。針對(duì)這些問(wèn)題，我認(rèn)為珍惜糧食的意識(shí)和習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力。
第三段：調(diào)查和解決方法（300字）。
為了更好地了解同學(xué)們對(duì)于糧食浪費(fèi)的看法，我進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示，大部分同學(xué)都認(rèn)為糧食浪費(fèi)是不好的，但是在日常生活中，他們卻不自覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。為了改變這種現(xiàn)象，我們可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，加強(qiáng)教育，讓同學(xué)們了解到糧食的來(lái)之不易，提高對(duì)食物的珍惜意識(shí)；其次，學(xué)校飯?zhí)每梢院侠戆才挪褪?，根?jù)同學(xué)們的口味來(lái)調(diào)整食物的種類和分量；最后，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行糧食節(jié)約行動(dòng)，可以通過(guò)成立糧食節(jié)約社團(tuán)、開展相關(guān)的主題活動(dòng)等方式來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們號(hào)召珍惜糧食。
第四段：我的貢獻(xiàn)（300字）。
作為一名小學(xué)生，我也為珍惜糧食做出了自己的貢獻(xiàn)。首先，我在家里和學(xué)校都嚴(yán)格控制自己的飯量，盡量不剩飯菜。即使有時(shí)候吃飯過(guò)多，我也會(huì)選擇把剩余的食物帶回家并妥善保存。其次，我積極參與學(xué)校的糧食節(jié)約活動(dòng)，與同學(xué)們一起做一些宣傳海報(bào)和口號(hào)，通過(guò)自己的親身行動(dòng)去影響身邊的人。最后，我利用班級(jí)的公益課時(shí)間，組織了一次班級(jí)的糧食浪費(fèi)專題講座，向同學(xué)們介紹了糧食浪費(fèi)的嚴(yán)重性和如何珍惜糧食的方法。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過(guò)一年的努力，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開始認(rèn)識(shí)到糧食的重要性，并開始行動(dòng)起來(lái)。我們珍惜每一粒米、每一口飯的行動(dòng)正在逐漸成為大家的習(xí)慣。珍惜糧食不僅僅是一種個(gè)人行為，更需要形成社會(huì)共識(shí)，共同努力。我們作為小學(xué)生，要從小樹立良好的糧食觀念，將珍惜糧食的理念傳遞下去，并積極參與到珍惜糧食的活動(dòng)中去，為保護(hù)糧食資源、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。珍惜糧食，從小學(xué)做起，我們共同努力，必將創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇四
直到那一天，我懂得了節(jié)約——那次，我和我父母去了桃園摘桃子。我抬起頭，桃樹上紅彤彤的桃子讓我饞涎欲滴。我飛一般地拿起了籃子，沖進(jìn)了那個(gè)大桃園，開始了“摘桃之旅”。
在我摘桃子的過(guò)程中，我想，反正我們摘下來(lái)的桃子要付錢的，一定要挑最好的，不能吃虧!于是只要摘到小的或者有點(diǎn)爛的桃子，就毫不猶豫地丟到地上——讓我驚奇的是，那時(shí)的我竟讓沒(méi)有一絲的內(nèi)疚。
突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。他有一雙炯炯有神的雙眼，手上拿著一個(gè)綠色的布袋子，里面好像有什么東西。只見(jiàn)他彎下腰撿起了一個(gè)個(gè)桃子。我奇怪地問(wèn)：“你為什要把桃子撿起來(lái)呢?”“因?yàn)檫€能吃啊!哥哥，你不知道，我爹媽為了種這片林子花了很多心思!”這時(shí)我才知道他是果園的“小老板”。
他又嘟囔著：“一人扔一個(gè)，那得浪費(fèi)多少個(gè)，壞了一點(diǎn)削削也能吃……”
這讓我想起我剛才做得“見(jiàn)不得人的事”，臉“刷”的一下紅了起來(lái)。小男孩拿起一個(gè)桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起來(lái)，我的臉更紅了，“自私、浪費(fèi)”等一系列的字眼浮現(xiàn)在我眼前……唉!我已經(jīng)是中學(xué)生了，卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約”扔到了腦后。
收斂了自己的行動(dòng)，我也懂得了“節(jié)約”，節(jié)約是一種美好的品德，是一種良好的習(xí)慣，正如一位哲人說(shuō)的，“一個(gè)人節(jié)約不是為了自己，而是為了這個(gè)美麗的世界!”
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇五
中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4，如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2％，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費(fèi)巨額外匯的同時(shí)，糧食安全問(wèn)題也已經(jīng)成為從中央高層到社會(huì)輿論普遍關(guān)注的重大問(wèn)題。在這種背景下，觸目驚心的浪費(fèi)糧食現(xiàn)象，更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了，還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問(wèn)。表面上看，掉幾粒米是小事，可世界上的任何財(cái)富，都是勞動(dòng)者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的`。珍惜這種創(chuàng)造的成果，不僅是對(duì)社會(huì)財(cái)富的愛(ài)護(hù)，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重、對(duì)創(chuàng)造的尊重、對(duì)勞動(dòng)者的尊重。糧食是勞動(dòng)者付出辛勤勞動(dòng)、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財(cái)富，浪費(fèi)它就是白白丟棄勞動(dòng)成果、無(wú)端犧牲生態(tài)環(huán)境，最終受害的還是人類自己。一位學(xué)者就曾指出：“可持續(xù)發(fā)展，這句話在今天的世界上首先是指糧食。”
我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，丟棄的是對(duì)勞動(dòng)人民的一片真摯情感，丟棄的是做人的一種品格和精神。我國(guó)現(xiàn)在還不富裕，在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。人皆有食，也并不是每個(gè)公民都曾實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)也不會(huì)得到根本轉(zhuǎn)變。因此，浪費(fèi)一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識(shí)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。尊重勞動(dòng)成果、減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺(jué)意識(shí)。珍惜糧食吧，這是在珍惜你的生活！
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇六
作為人類生活中必不可少的一部分，糧食一直是我們生活中不可或缺的食品。隨著人口的不斷增加，糧食的需求也在不斷提高。而在現(xiàn)今的社會(huì)中，浪費(fèi)糧食已經(jīng)成為了一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象。為了應(yīng)對(duì)這種情況，珍惜糧食的觀念也逐漸被廣泛提倡。珍惜糧食不僅是一種節(jié)約的行為，更是一種生活態(tài)度。在今天的社會(huì)中，我們必須珍惜每一粒糧食，來(lái)為我們美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第二段：浪費(fèi)糧食的嚴(yán)峻現(xiàn)狀。
浪費(fèi)糧食是一個(gè)國(guó)際性的問(wèn)題，全世界每年浪費(fèi)的糧食數(shù)量龐大，直接影響了全球的糧食供給和全球的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年的糧食浪費(fèi)量已經(jīng)達(dá)到了14億噸以上，這個(gè)數(shù)字讓人震驚。在中國(guó)，尤其是在城市中，浪費(fèi)糧食也是十分普遍的現(xiàn)象。有很多人不重視食物的浪費(fèi)，甚至在桌子上留下大量的剩飯剩菜。這不僅浪費(fèi)了糧食，而且也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。因?yàn)榇罅康氖ｏ埵２藢?duì)于環(huán)境的影響是非常惡劣的，會(huì)引發(fā)二次污染，給環(huán)境造成極大的危害。
第三段：珍惜糧食的重要性和好處。
糧食是人們生命的必需品，珍惜糧食是對(duì)生命的敬重。珍惜糧食可以節(jié)約不少資源，減少浪費(fèi)。保護(hù)糧食資源可以更好地維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。另一方面，珍惜糧食也可以讓人們更好地保護(hù)和提高自己的生活素質(zhì)。珍惜糧食不僅能夠提高人們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，也可以促進(jìn)人們的身體健康。因?yàn)槭澄锢速M(fèi)會(huì)導(dǎo)致食品質(zhì)量下降，從而影響人們的健康。
第四段：珍惜糧食的做法和方法。
珍惜糧食需要在日常生活中做到，這需要一些具體的方法和做法。首先，飲食要有節(jié)制，保證食品的品質(zhì)和數(shù)量。在選購(gòu)食品中，要注意食品的質(zhì)量和口感，避免過(guò)期或失效的情況。盡量將廢棄物分類處理，可以把剩飯剩菜做成肥料或者食物處理，充分利用資源。此外，在餐館就餐時(shí)要注意合理點(diǎn)餐，不要點(diǎn)過(guò)量的食品，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
第五段：結(jié)論，珍惜糧食，共建和諧生態(tài)。
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)，是需要全社會(huì)持續(xù)共同努力的一項(xiàng)工作。通過(guò)引導(dǎo)人們珍惜糧食的觀念和意識(shí)，以及采取具體的倡導(dǎo)措施和靈活的操作方法，來(lái)推動(dòng)糧食的保護(hù)和合理利用。只有珍惜每一粒糧食，合理利用資源，我們才能夠共建更加和諧的生態(tài)環(huán)境，為美好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇七
第一段：引入話題，概述寫作目的（100字）。
珍惜糧食是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展中，浪費(fèi)糧食已成為不可忽視的問(wèn)題。為了引起人們對(duì)糧食浪費(fèi)的關(guān)注，提高糧食利用率，我決定以手寫作為起點(diǎn)，寫下自己對(duì)珍惜糧食的心得體會(huì)。通過(guò)手寫這種古老而傳統(tǒng)的方式，我相信可以更深入地思考糧食的重要性，喚醒每個(gè)人內(nèi)心的珍惜精神。
在這個(gè)快節(jié)奏且高度電子化的時(shí)代，很多人早已習(xí)慣了用電腦、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行文字的輸入，手寫顯得有些過(guò)時(shí)和麻煩。然而，對(duì)我而言，手寫是一種珍貴而獨(dú)特的體驗(yàn)。當(dāng)我用手中的筆，親手書寫下珍惜糧食的話語(yǔ)時(shí)，我能夠更加真切地感受到文字的分量和珍貴。與鍵盤敲擊形成鮮明對(duì)比的是，手寫需要我們慢下來(lái)，仔細(xì)思考每一個(gè)字的含義和價(jià)值。這種過(guò)程讓我更加沉浸于珍惜糧食的內(nèi)涵中，也讓我更加明白，糧食的來(lái)之不易，絕不容許我們浪費(fèi)和揮霍。
第三段：手寫讓我思考糧食背后的辛酸（250字）。
手寫讓我更加思考糧食的來(lái)源和制作過(guò)程。當(dāng)我拿起筆，在紙上一字一句地書寫珍惜糧食的真情實(shí)感時(shí)，我能夠感受到農(nóng)民耕耘的艱辛、春去秋來(lái)的律動(dòng)和大自然的賜予。每一粒糧食都是來(lái)之不易的，是農(nóng)民和大自然共同的努力成果。而當(dāng)我們隨意浪費(fèi)糧食時(shí)，也就是在浪費(fèi)他們的辛勤勞動(dòng)和大自然的饋贈(zèng)。手寫讓我更加關(guān)注糧食背后的故事，提醒我不應(yīng)該把糧食只當(dāng)做飽腹之物，而應(yīng)該把它當(dāng)作一份來(lái)之不易的饋贈(zèng)。
第四段：手寫激發(fā)我的行動(dòng)（250字）。
手寫珍惜糧食的字句，讓我更加意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任去減少糧食浪費(fèi)。我深知，改變一個(gè)人的浪費(fèi)習(xí)慣是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但只有通過(guò)改變個(gè)體，才能影響整體。因此，我決定從自己做起。我開始從餐桌上減少剩菜剩飯的現(xiàn)象，每次只點(diǎn)自己能吃完的食物。我也鼓勵(lì)身邊的親友一起加入，共同傳遞珍惜糧食的理念。我相信，通過(guò)自己的個(gè)人行動(dòng)和榜樣的力量，我可以影響更多人，讓他們也關(guān)注和珍惜糧食。
手寫珍惜糧食的體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，將珍惜糧食的理念融入生活的方方面面。手寫只是一個(gè)開始，我希望能通過(guò)更多的方式，在家庭、學(xué)校、社區(qū)宣傳珍惜糧食的重要性。我準(zhǔn)備組織一場(chǎng)關(guān)于糧食浪費(fèi)的講座，通過(guò)講述糧食浪費(fèi)帶來(lái)的后果，向大家傳達(dá)保護(hù)糧食的緊迫性和重要性。除此之外，我還計(jì)劃參加相關(guān)的志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行珍惜糧食的信念。我相信，只有持之以恒，糧食浪費(fèi)才能從根本上減少，我們才能為下一代留下更美好的未來(lái)。
總結(jié)段：回顧全文，強(qiáng)調(diào)珍惜糧食的重要性（100字）。
通過(guò)手寫珍惜糧食的心得體會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到糧食的來(lái)之不易和珍貴。手寫讓我更加專注于糧食背后的故事，讓我思考如何行動(dòng)起來(lái)減少糧食浪費(fèi)。不僅如此，手寫也成為我持續(xù)努力的動(dòng)力，我將通過(guò)更多的方式傳播珍惜糧食的理念，為打造一個(gè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇八
糧食是人類的命根子，是人類賴以生存的重要物資之一。然而，在現(xiàn)代社會(huì)，隨著科技的進(jìn)步和生活水平的提高，人們對(duì)糧食的重視似乎有所降低。為了提高人們對(duì)糧食的珍惜意識(shí)，保護(hù)糧食資源，我們有必要手寫珍惜糧食心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)手寫珍惜糧食心得體會(huì)的過(guò)程是一次思考的過(guò)程。當(dāng)我細(xì)細(xì)思考關(guān)于糧食的重要性時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己在平日里是如何對(duì)待糧食的。在現(xiàn)代社會(huì)，我們習(xí)慣了豐盛的餐桌和無(wú)盡的選擇，往往忽略了糧食背后的價(jià)值。通過(guò)手寫心得體會(huì)的過(guò)程，我不僅對(duì)糧食的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更意識(shí)到自己平日里對(duì)待糧食的一些不良習(xí)慣。這種思考的過(guò)程讓我重新審視了自己的行為，并激發(fā)了我保護(hù)糧食資源的決心。
其次，手寫珍惜糧食心得體會(huì)讓我對(duì)浪費(fèi)糧食的后果有了更直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)手寫的方式，我將自己的思想和觀點(diǎn)展現(xiàn)在紙上，讓自己更加深刻地意識(shí)到糧食浪費(fèi)的影響。在手寫珍惜糧食心得體會(huì)的過(guò)程中，我查找了許多相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例，其中最讓我印象深刻的是糧食浪費(fèi)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。糧食浪費(fèi)不僅會(huì)導(dǎo)致大量土地和水資源的浪費(fèi)，還會(huì)產(chǎn)生大量的溫室氣體，加劇環(huán)境污染和氣候變化問(wèn)題。這些后果的嚴(yán)重性讓我深感驚訝和愧疚，并進(jìn)一步堅(jiān)定了我珍惜糧食的決心。
此外，手寫珍惜糧食心得體會(huì)給了我一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我將自己對(duì)于糧食浪費(fèi)的觀點(diǎn)寫在紙上時(shí)，我感到非常暢快。通過(guò)手寫的方式，我能夠盡情地表達(dá)自己的想法和看法。我相信，通過(guò)分享自己的心得體會(huì)，給更多人帶來(lái)啟示和思考，能夠更好地推動(dòng)珍惜糧食的理念得到傳播和深入人心。
另外，手寫珍惜糧食心得體會(huì)也讓我體會(huì)到了寫作的樂(lè)趣和成就感。寫作是一種思考和表達(dá)的過(guò)程，通過(guò)手寫珍惜糧食心得體會(huì)，我感受到了寫作的樂(lè)趣和成就感。每當(dāng)我寫完一段文字，看到自己的思想和觀點(diǎn)在紙上得以呈現(xiàn)，我感到自己的思考和努力有了回報(bào)，這種成就感給了我繼續(xù)寫作的動(dòng)力。
綜上所述，手寫珍惜糧食心得體會(huì)是一次思考、認(rèn)識(shí)自己和表達(dá)的過(guò)程。通過(guò)手寫的方式，我對(duì)糧食的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)糧食浪費(fèi)的后果有了更直觀的感受。同時(shí)，手寫也給了我一個(gè)表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的機(jī)會(huì)，并讓我享受到了寫作的樂(lè)趣和成就感。因此，我們有必要珍惜每一粒糧食，保護(hù)糧食資源，為人類的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇九
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號(hào)召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。實(shí)在吃不了，記得兜著走。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，用省下來(lái)的錢，多做好事，多做公益。
同學(xué)們，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!加入光盤族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說(shuō)不!”
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，不妨就從參加“光盤行動(dòng)”開始吧!
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食!從我做起，從今天開始，你，愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!
提醒身邊的人，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)學(xué)生都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，社會(huì)對(duì)于糧食浪費(fèi)的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注。作為未來(lái)的希望，小學(xué)生也應(yīng)該從小樹立珍惜糧食的意識(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我和同學(xué)們積極參與各種活動(dòng)，深刻體會(huì)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將分享我在小學(xué)中珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，我們通過(guò)班級(jí)的一系列活動(dòng)深入學(xué)習(xí)了糧食的來(lái)之不易。在糧田里勞作、看著稻子一片一片長(zhǎng)成，我們體驗(yàn)到了種糧農(nóng)民的辛勞與汗水。我們還參觀了糧食儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)，了解到糧食要經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的生產(chǎn)流程才能安全地送到我們的餐桌上。通過(guò)這些活動(dòng)，我們的眼中不再只有食物，而是有了一份感激之情。
其次，我們通過(guò)課堂講解和專題演講，在全校范圍內(nèi)宣傳珍惜糧食的意義和方式。我們學(xué)習(xí)了糧食是國(guó)家的命根子，浪費(fèi)糧食等于浪費(fèi)國(guó)家的資源；我們了解到目前我國(guó)糧食自給率不夠高，每年還需要進(jìn)口大量的糧食。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些節(jié)約糧食的方法，如勤儉節(jié)約、就餐有序等。在校園里，我們開展了反浪費(fèi)行動(dòng)，組織同學(xué)們清點(diǎn)剩余餐食的數(shù)量和重量，并通過(guò)校報(bào)和校園廣播宣傳珍惜糧食的重要性。
第三，學(xué)校餐廳引入了節(jié)約糧食的措施，讓我們親身感受到了珍惜糧食并不難。餐廳的窗口將剩余食物喂豬或者做成飯菜重新供應(yīng)，避免浪費(fèi)；餐廳還設(shè)置了自助餐和按需摘取的方式，讓同學(xué)們能夠根據(jù)自己的需要取餐，減少浪費(fèi)。我們也被鼓勵(lì)合理取餐，不要浪費(fèi)食物。這些措施的推行，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食并不只是一種口號(hào)，而是需要我們每個(gè)人去實(shí)踐的。
此外，作為小學(xué)生，我們還要從家庭入手，做好珍惜糧食的小主人。我們和父母一起制定合理的用餐規(guī)劃，不要浪費(fèi)剩余食物；我們主動(dòng)關(guān)心家里的糧食儲(chǔ)備情況，鼓勵(lì)家人節(jié)約使用。我經(jīng)常幫助父母清理冰箱，把剩余的菜肴重新做成其他美食；我還和父母一起參加回收廚余垃圾的活動(dòng)，將剩余的食物變廢為寶。通過(guò)家庭的實(shí)踐，我們將珍惜糧食的理念融入到我們的日常生活之中。
通過(guò)小學(xué)期間對(duì)珍惜糧食的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了糧食的來(lái)之不易。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到珍惜糧食不是一件困難的事情。只要我們從身邊小事做起，從自己做起，便能慢慢培養(yǎng)起節(jié)約糧食的習(xí)慣。珍惜糧食不僅是一種社會(huì)責(zé)任，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能讓珍惜糧食的理念真正深入人心，從而為我們的國(guó)家和地球做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十一
近日，對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!他強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣，在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。盡管今天的我們不用再為吃飽肚子而發(fā)愁，但是在吃飯問(wèn)題上不能忘記曾經(jīng)挨餓的歲月，歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢，我們要時(shí)刻牢記“手中有糧，心中不慌”的真理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
對(duì)糧食，心存敬畏。從小我們就在背誦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的古詩(shī)中長(zhǎng)大，可生活中還是存在不少餐飲陋習(xí)。20_年至20_年的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)餐飲浪費(fèi)量約為每年1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸，相當(dāng)于3000萬(wàn)人到5000萬(wàn)人一年的口糧;20_年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克每人每餐，浪費(fèi)率為11.7%。20_年11月18日中共中央、國(guó)務(wù)院曾印發(fā)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，成為從源頭上狠剎奢侈浪費(fèi)之風(fēng)的綜合性、基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)?？墒菫楹卫速M(fèi)糧食的行為還是屢禁不止，說(shuō)到底還是大家缺乏對(duì)糧食的敬畏之心?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！币恍┤藶榱怂^的面子大擺宴席，將席位的多少、牌面的大小作為自己地位的象征，心中卻不珍惜糧食的來(lái)之不易。我們唯有對(duì)糧食心存敬畏，才能從根源上制止鋪張浪費(fèi)的行為。
對(duì)危機(jī)，保持警惕。盡管我國(guó)糧食生產(chǎn)連年豐收，對(duì)糧食安全還是始終要有危機(jī)意識(shí)，今年全球新冠疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。居安思危，戒奢以儉，即使生活在安逸的環(huán)境中我們也要想著危難，不能因現(xiàn)在吃得飽吃得好就放松“餓肚子”的警惕。俗話說(shuō)，最好的安全感就是時(shí)刻保持危機(jī)感，危機(jī)感不是杞人憂天，而是面對(duì)突發(fā)事件的一種超前意識(shí)，是一種未雨綢繆、防患未然的生活態(tài)度，它能讓我們更有自信和底氣直面沖擊和考驗(yàn)。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講述的是全球移動(dòng)通信領(lǐng)域巨頭，天天思考的都是失敗。危機(jī)意識(shí)更有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。糧食問(wèn)題也是如此，保證糧食安全是一個(gè)永恒的課題，任何時(shí)候都不能放松。
對(duì)勤儉，永葆傳承。自古以來(lái)，敬天惜糧、勤儉節(jié)約就是中華民族傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)生活逐漸富裕，很多人都已經(jīng)將這一傳統(tǒng)美德拋之腦后，因此我們黨員干部要擔(dān)負(fù)起傳承的使命，帶頭做好“光盤”行動(dòng)，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”;帶頭守住紀(jì)律紅線、杜絕公款吃喝;帶頭營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍，杜絕虛榮、攀比、奢靡之風(fēng)，保護(hù)好我們這塊“勤儉傳家寶”。
一直高度重視糧食安全和提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，多次強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，這次又作出要加強(qiáng)立法，強(qiáng)化監(jiān)管，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示，可見(jiàn)遏制餐飲浪費(fèi)，迫在眉睫。黨員干部們，讓我們帶頭守好這一方田，讓我們共同傳承勤儉節(jié)約的中華美德。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十二
袁隆平是中國(guó)著名的雜交水稻育種專家，也是國(guó)際上享有盛譽(yù)的農(nóng)業(yè)科學(xué)家之一。多年來(lái)，他一直致力于提高糧食產(chǎn)量，解決糧食問(wèn)題。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和資源的有限，袁隆平深知糧食的珍貴，他堅(jiān)信糧食是人類賴以生存的基本需求之一。因此，他一直強(qiáng)調(diào)珍惜糧食，并提出了許多關(guān)于如何有效利用糧食的心得體會(huì)。
段落二：了解糧食的價(jià)值
袁隆平認(rèn)為，珍惜糧食首先要了解糧食的價(jià)值。糧食是農(nóng)村一方天地中最寶貴的收成，是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，更是人們生活所依賴的主要食物來(lái)源。袁隆平提倡人們關(guān)注糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，了解農(nóng)民艱苦勞作的辛苦，以及食物背后的付出。只有真正認(rèn)識(shí)到糧食的價(jià)值，才能對(duì)糧食心存敬畏，不會(huì)浪費(fèi)。
段落三：養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
袁隆平強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)節(jié)約糧食的習(xí)慣。在日常生活中，他鼓勵(lì)大家量取所需，避免食物過(guò)剩而產(chǎn)生浪費(fèi)。何時(shí)何量取食是一個(gè)細(xì)致的因應(yīng)過(guò)程，既要保證吃得飽，又要避免吃得過(guò)大過(guò)猛導(dǎo)致食物浪費(fèi)。袁隆平自己也是循序漸進(jìn)，一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成了不浪費(fèi)食物的良好習(xí)慣。他說(shuō)：“每一粒糧食背后都有一個(gè)農(nóng)民的心血，應(yīng)該將每一口糧食都充分利用起來(lái)?！?BR> 段落四：推廣科學(xué)種植技術(shù)
作為水稻育種專家，袁隆平研發(fā)了一系列科學(xué)的種植技術(shù)，旨在提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量。他多次提到種植技術(shù)的重要性，以及正確使用肥料、農(nóng)藥和灌溉水的方法。他強(qiáng)調(diào)要保證科學(xué)種植，減少糧食的浪費(fèi)。只有通過(guò)科學(xué)方法種植糧食，才能有效提高糧食產(chǎn)量，更好地滿足人們的需求。
段落五：加強(qiáng)糧食儲(chǔ)存和保護(hù)
袁隆平還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)糧食的儲(chǔ)存和保護(hù)工作。他指出，僅僅提高糧食產(chǎn)量還不足以解決糧食問(wèn)題，必須做好糧食的后續(xù)工作。這就包括儲(chǔ)存、加工和分發(fā)等環(huán)節(jié)。袁隆平提倡發(fā)展現(xiàn)代化的糧食儲(chǔ)藏設(shè)施，加強(qiáng)糧食質(zhì)量和食品安全管理，確保糧食能夠長(zhǎng)久存放，避免因?yàn)閮?chǔ)存不當(dāng)而導(dǎo)致的糧食損失和浪費(fèi)。
結(jié)論：
綜上所述，袁隆平珍惜糧食心得體會(huì)包括：了解糧食的價(jià)值、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣、推廣科學(xué)種植技術(shù)，以及加強(qiáng)糧食儲(chǔ)存和保護(hù)等方面。他的思想深深植根于中國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，并具有普遍的指導(dǎo)意義。我們每個(gè)人都應(yīng)該像袁隆平一樣珍惜糧食資源，從我們自身做起，為實(shí)現(xiàn)糧食安全做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能更好地滿足人們的需求，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十三
珍惜糧食，從我做起。這是一個(gè)重要的責(zé)任和義務(wù)，每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。作為一名珍惜糧食志愿者，在參加多次志愿服務(wù)后，我深深認(rèn)識(shí)到了珍惜糧食的重要性。下面，我將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第一段，認(rèn)識(shí)珍惜糧食的重要性。珍惜糧食是每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，食品浪費(fèi)問(wèn)題日益嚴(yán)重。據(jù)國(guó)家信息中心發(fā)布的數(shù)據(jù)，我國(guó)每年的糧食浪費(fèi)約78億斤，相當(dāng)于50億人口一年的口糧。珍惜糧食不僅可以節(jié)約資源，還能減少垃圾的產(chǎn)生和處理成本，保護(hù)環(huán)境。
第二段，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。教育孩子要從小做起，從減少浪費(fèi)開始，讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。在家中，我們要合理規(guī)劃餐點(diǎn)，不需多購(gòu)食材，避免食材過(guò)期浪費(fèi)。做菜時(shí)注意控制食材的數(shù)量，讓食物合理分配，不僅可以滿足口腹之欲，還可以保證不浪費(fèi)糧食。
第三段，帶頭珍惜糧食。作為珍惜糧食的志愿者，我們應(yīng)該帶頭珍惜糧食。在服務(wù)過(guò)程中，我們不僅要教育大家珍惜糧食，還要身體力行。合理分配食物，防止浪費(fèi)，讓更多的人加入珍惜糧食的隊(duì)伍中，共同保護(hù)我們的地球家園。
第四段，認(rèn)真分析浪費(fèi)的原因。為了更好的解決問(wèn)題，我們也需要認(rèn)真分析浪費(fèi)的原因。除了在餐桌上不小心浪費(fèi)之外，還有超市和餐館等商家對(duì)于食物的過(guò)期時(shí)間設(shè)置不合理的問(wèn)題。作為消費(fèi)者，我們需要通過(guò)購(gòu)買有保質(zhì)期的食品來(lái)避免過(guò)期浪費(fèi)，不僅對(duì)保護(hù)環(huán)境有利，還可以規(guī)避食品安全隱患。
第五段，推廣珍惜糧食理念。作為一名珍惜糧食志愿者，我們應(yīng)該不斷傳播珍惜糧食的理念。通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)、廣播電視等多種方式來(lái)進(jìn)行宣傳，讓更多的人意識(shí)到保護(hù)食物資源的重要性。只有讓更多的人加入到珍惜糧食這個(gè)大家庭中，才能有效地減少浪費(fèi)的數(shù)量，保障人們的飲食安全。
總之，珍惜糧食是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。在未來(lái)的日子里，我們應(yīng)該每天都珍惜糧食，愛(ài)惜食物，推廣珍惜糧食的理念，讓我們的糧食儲(chǔ)備更加豐富可靠，為人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十四
糧食作為人類生活的重要組成部分，對(duì)生命的維持和進(jìn)展至關(guān)重要。尤其在現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)豐富的生活往往會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)糧食，這是對(duì)社會(huì)和個(gè)人責(zé)任的一種侵犯。因此，我們應(yīng)該珍惜糧食并避免浪費(fèi)。以下是我在糧食浪費(fèi)問(wèn)題上的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)浪費(fèi)對(duì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的危害。
不光是個(gè)人愛(ài)惜食物和節(jié)約資源的問(wèn)題，浪費(fèi)糧食也會(huì)帶來(lái)更為全面和深刻的影響。在生活中，經(jīng)常造成很多美食相當(dāng)劃算的浪費(fèi)行為，這種行為不僅會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)造成浪費(fèi)，還會(huì)對(duì)地球環(huán)境造成污染和環(huán)境破壞。從全球資源消耗的角度出發(fā)，糧食浪費(fèi)對(duì)人類生存的生態(tài)有巨大影響，其危害性令人憂心忡忡，必須尋找出有效的解決辦法。
第二段：加強(qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
糧食浪費(fèi)是貧窮地區(qū)接受糧食贈(zèng)送而不加珍惜，也是富裕地區(qū)垃圾。因此，在認(rèn)識(shí)問(wèn)題與控制浪費(fèi)方面，我們需要思考個(gè)人和社會(huì)責(zé)任，并采取實(shí)際措施。比如，要堅(jiān)持節(jié)約有余力、有閑心，從顧客服務(wù)到飲食習(xí)慣、餐桌文化等多個(gè)方面去確保食物的利用率。只有在環(huán)境和個(gè)人責(zé)任雙重層面上實(shí)現(xiàn)零浪費(fèi)，才能真正用行動(dòng)感化他人，提高社會(huì)意識(shí)。
第三段：尋求切實(shí)可行的解決方案。
要想解決糧食問(wèn)題，不僅需要認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的問(wèn)題，更需要采取切實(shí)可行的解決辦法。其中，減少糧食方面的浪費(fèi)是首要問(wèn)題之一。比如，我們可以遵循規(guī)定尺寸，量身訂制真正合適的食物，以減少清理和廢棄。此外，我們可以學(xué)會(huì)挑選優(yōu)質(zhì)的食材、規(guī)避過(guò)多的食材。更好地了解自己吃什么，好習(xí)慣可以在習(xí)慣養(yǎng)成之后比較自然地得以集成到我們?nèi)粘５纳钪小?BR> 第四段：提升糧食利用的素養(yǎng)。
我們可以在很多方面提升糧食利用的素養(yǎng)。比如學(xué)會(huì)挑選食材，在熟練做出自己心儀的菜品之后，學(xué)會(huì)對(duì)素材進(jìn)行才料的合理利用，制定科學(xué)的菜譜，以減少菜肴的過(guò)剩和浪費(fèi)。此外，我們還可以尋求利用剩菜順勢(shì)入菜，利用廢棄物創(chuàng)造出更有趣的食物，以刺激原本中性的飲食印象。
第五段：加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)下的管理。
為了減少糧食浪費(fèi)，從根本上遏制各項(xiàng)浪費(fèi)行為，希望更多人加入我們的習(xí)慣中。因此，我們還需要加強(qiáng)社會(huì)共識(shí)下的管理措施。在事宜實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以倡導(dǎo)食品安全法律法規(guī)，引導(dǎo)食品品種、定義等諸多方面出臺(tái)規(guī)范以特別常見(jiàn)的保護(hù)措施，以確保糧食利用的度量相對(duì)合理。通過(guò)疫情的監(jiān)管、消費(fèi)導(dǎo)向的壓力與倡導(dǎo)，還可以使更多人了解到價(jià)值觀的形成過(guò)程，從根本上改變建筑物兩樣的分野。這無(wú)疑也是加強(qiáng)社會(huì)環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵。
結(jié)語(yǔ)。
總之，糧食是我們?nèi)祟惙睒s發(fā)展的根本，減少糧食浪費(fèi)意義深遠(yuǎn)，必須肩起責(zé)任并認(rèn)真對(duì)待。我們要在自己的日常飲食環(huán)保中堅(jiān)持珍惜糧食，通過(guò)采取有效措施和開展教育動(dòng)員等實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)素質(zhì)持續(xù)提升。相信在大家的共同努力下，減少浪費(fèi)、做好每一次提升糧食利用的行動(dòng)，會(huì)讓我們生活得更有品質(zhì)、更安全、更美好。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十五
珍惜糧食是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于這個(gè)主題，我也有著自己的一些心得和體會(huì)。珍惜糧食首先是從細(xì)微之處開始的，我們要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣，養(yǎng)成合理用餐的習(xí)慣。其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿足人們對(duì)食物的需求。
首先，要從自己身邊做起，改變自己的一些不良習(xí)慣。很多人在用餐時(shí)總是貪多嚼不爛，將許多精美可口的食物浪費(fèi)掉。我曾有一次吃飯時(shí)同桌的朋友點(diǎn)了一份非常大的飯菜，結(jié)果吃了一半就放棄了，剩下的讓服務(wù)員扔掉。我覺(jué)得這樣的行為非常可惜和浪費(fèi)，便勸他既然點(diǎn)了這么多，就應(yīng)該吃完。如果實(shí)在吃不下了，可以打包帶走，或者分享給其他人。要養(yǎng)成適量用餐的好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。
其次，我們要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)糧食浪費(fèi)問(wèn)題的教育，開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解糧食浪費(fèi)對(duì)社會(huì)和自己的影響。政府部門也可以加大對(duì)糧食浪費(fèi)的處罰力度，引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。社會(huì)各界也可以組織一些公益活動(dòng)，向更多人普及節(jié)約糧食的相關(guān)知識(shí)和技巧，讓人們明白糧食的來(lái)之不易和浪費(fèi)的后果，以行動(dòng)支持節(jié)約糧食的工作。
最重要的是，我們還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，從而更好地滿足人們對(duì)食物的需求。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，如何提高糧食的產(chǎn)量和質(zhì)量，是一個(gè)擺在我們面前的重要課題。我們需要加大科研投入，發(fā)展高效耐旱、抗蟲害的新品種，推廣科學(xué)種植技術(shù)，提高糧食的綜合產(chǎn)量和品質(zhì)。同時(shí)，也需要鼓勵(lì)農(nóng)民采用現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，提高糧食的種植效率和質(zhì)量。
在全社會(huì)共同努力下，我們一定能夠提高人們對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)和尊重，節(jié)約糧食資源。珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持節(jié)約的意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)。從自己身邊做起，改變自己的不良用餐習(xí)慣，不浪費(fèi)食物。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)節(jié)約糧食的理念，通過(guò)宣傳教育的方式讓更多的人認(rèn)識(shí)到糧食的珍貴性，并行動(dòng)起來(lái)。最后，還需要更多的創(chuàng)新和發(fā)展科技，提高糧食產(chǎn)量和質(zhì)量，更好地滿足人們對(duì)食物的需求。只有這樣，我們才能保證糧食資源的可持續(xù)利用，實(shí)現(xiàn)糧食安全和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。珍惜糧食，從身邊做起，讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)糧食安全貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十六
段一：引言（200字）。
糧食是我們生活中不可或缺的重要資源，然而，長(zhǎng)期以來(lái)，我們對(duì)糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。作為七年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué)，珍惜糧食，從小事做起，為節(jié)約糧食貢獻(xiàn)自己的力量。近期，我在班級(jí)中進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于珍惜糧食的調(diào)查活動(dòng)，讓我對(duì)如何珍惜糧食有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
段二：對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析和思考（300字）。
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在餐廳取餐時(shí)會(huì)多盛一些自己無(wú)法消耗完的食物，導(dǎo)致了大量的糧食浪費(fèi)。同時(shí)，一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候會(huì)挑食，不吃一些食物。我思考了一下，這是不是因?yàn)槲覀兒鲆暳思Z食的價(jià)值和珍貴性，才造成了這種浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？如果我們能夠從小事做起，改變自己的行為習(xí)慣，那么節(jié)約糧食就不是一件難事。
段三：改變行為習(xí)慣，珍惜一粒糧食（300字）。
為了改變這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象，我提出了一些切實(shí)可行的建議。首先是在取餐的時(shí)候不要貪多，根據(jù)自己的食欲適量取食，將剩余的食物留給那些還餓著肚子的同學(xué)或者是老師。其次是要改變自己的挑食習(xí)慣，多嘗試一些新的食物，拓寬自己的飲食口味，避免浪費(fèi)食物。此外，我們還可以運(yùn)用創(chuàng)意，將剩余的食物進(jìn)行再加工，制作成新的美食，例如將剩飯做成炒飯、煮粥等。這樣不僅可以減少浪費(fèi)，還能夠鍛煉自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
段四：家庭的影響和行動(dòng)（200字）。
學(xué)校作為教育的重要場(chǎng)所，對(duì)于我們的糧食教育起著重要的作用。然而，教育的過(guò)程不能僅僅停留在學(xué)校內(nèi)部，家庭的作用也是至關(guān)重要的。身為學(xué)生，我們可以向父母、祖父母的長(zhǎng)者傳遞珍惜糧食的理念，讓他們也能從小事做起，減少浪費(fèi)糧食的事發(fā)生。
段五：總結(jié)與展望（200字）。
七年級(jí)的這段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性，從自身做起，號(hào)召身邊的同學(xué)們一起行動(dòng)。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我也深刻體會(huì)到僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)珍惜糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須將這個(gè)理念貫徹到每一個(gè)行動(dòng)中。未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)自己的行動(dòng)，影響更多的人，讓珍惜糧食成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，共同為節(jié)約糧食做出貢獻(xiàn)，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本文旨在引發(fā)對(duì)珍惜糧食問(wèn)題的思考和行動(dòng)，通過(guò)個(gè)人努力以及家庭、學(xué)校的共同努力，實(shí)現(xiàn)糧食的節(jié)約和可持續(xù)發(fā)展。僅希望能給讀者提供一些啟示和思考，讓我們一起為珍惜糧食貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十七
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪，永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心，而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴，而得到的是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!
但現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是、歷歷在目。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校食堂吃飯，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在浪費(fèi)食物：有的人看見(jiàn)飯菜很難吃，沒(méi)吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們?cè)陲埖瓿燥?，看?jiàn)隔壁那桌大魚大肉，可不一會(huì)兒，人都走了，許多菜還沒(méi)吃掉，也沒(méi)有打包，看著服務(wù)員把菜統(tǒng)統(tǒng)倒掉時(shí)，我的心很酸，有種說(shuō)不出的感受。哎!可曾經(jīng)的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學(xué)快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我：“你知道嗎，這些糧食得來(lái)不易啊!夏天，農(nóng)民頂著火辣辣的太陽(yáng)在田里耕耘，經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來(lái)的?，F(xiàn)在城里的孩子過(guò)上了好日子，你竟然如此浪費(fèi)。你要從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣，珍惜每一粒米飯?！钡谝淮问艿竭@么大的批評(píng)，我羞愧地把剩下的早飯全吃了?，F(xiàn)在想想，感覺(jué)自己真不應(yīng)該，沒(méi)有意識(shí)到糧食的重要性。
從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都要珍惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)，感受勞動(dòng)的艱辛和糧食生產(chǎn)的艱難，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，全球糧食資源面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)。糧食浪費(fèi)的問(wèn)題愈發(fā)凸顯，給環(huán)境和資源帶來(lái)了巨大壓力。作為地球居民，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍惜糧食資源，并從中體會(huì)到珍惜的重要性。下文將從節(jié)約用餐、科學(xué)食物搭配、推動(dòng)糧食消耗凈化、培養(yǎng)孩子的糧食意識(shí)以及舉辦公益活動(dòng)等五個(gè)方面，探討珍惜糧食的心得體會(huì)。
首先，在日常生活中，我們可以從節(jié)約用餐開始珍惜糧食資源。眾所周知，飯菜制作應(yīng)以需求為基準(zhǔn)，適量搭配。尤其是在許多人育有糧食浪費(fèi)的習(xí)慣的社會(huì)，文明用餐已成為時(shí)代的必然選擇。比如說(shuō)，當(dāng)?shù)竭_(dá)飯館就餐時(shí)，我們可以合理點(diǎn)餐，避免過(guò)量，盡量減少浪費(fèi)。另外，回家打包剩飯剩菜，是減少浪費(fèi)，尊重食物的好方式。我曾親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，每當(dāng)我看到他人在飯館撤退未盡的美食，便會(huì)懷念那份理性，因?yàn)樗拖袷桥c我共同分享糧食的方式。
其次，科學(xué)食物搭配也是珍惜糧食的重要一環(huán)。各種食物都是由不同的營(yíng)養(yǎng)成分組成的，我們的身體需要從中獲取各種必需的養(yǎng)分。因此，我們?cè)谶M(jìn)餐時(shí)應(yīng)多樣化選取食物，注意營(yíng)養(yǎng)的全面均衡。例如，植物蛋白和動(dòng)物蛋白的合理搭配，可以為人體提供多種氨基酸。此外，根據(jù)季節(jié)的變化，我們還可以選擇當(dāng)時(shí)正當(dāng)季的食材，以保持良好的環(huán)境生態(tài)平衡。
第三，推動(dòng)糧食消耗凈化也是非常重要的。在如今快節(jié)奏的生活中，許多人喜歡快餐，這些食品通常不太健康，而且在生產(chǎn)過(guò)程中浪費(fèi)了大量的糧食。因此，我們可以提倡綠色健康的飲食方式，盡量避免過(guò)度加工的食品，減少對(duì)糧食資源的消耗。此外，在食品制作和儲(chǔ)存過(guò)程中，我們可以采用一些技巧，如合理烹飪食材、保存剩菜等，減少浪費(fèi)，以至凈化糧食資源。
第四，培養(yǎng)孩子的糧食意識(shí)至關(guān)重要。作為下一代的引導(dǎo)者，我們應(yīng)該教育孩子珍惜糧食的重要性。家長(zhǎng)可以告訴孩子糧食來(lái)之不易，糧食浪費(fèi)會(huì)對(duì)環(huán)境和資源造成負(fù)面影響。通過(guò)與孩子一起動(dòng)手做飯，讓他們親自體驗(yàn)餐桌上飯菜的珍貴性。另外，可以通過(guò)講述糧食的小故事，讓孩子對(duì)糧食有深刻的認(rèn)識(shí)，提高他們的糧食意識(shí)。
最后，舉辦公益活動(dòng)可以為社會(huì)傳遞珍惜糧食的價(jià)值觀。我們可以組織糧食募捐活動(dòng)，將閑置的食物分享給有需要的人們。這不僅能提高社會(huì)對(duì)糧食浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)，也能為貧困人口提供實(shí)質(zhì)的幫助。此外，我們還可以利用社交媒體和公眾號(hào)等平臺(tái)，發(fā)布關(guān)于糧食珍惜的信息，引導(dǎo)更多人加入到糧食浪費(fèi)減少的行動(dòng)中。我相信通過(guò)共同的努力，我們可以為糧食的節(jié)約和環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，珍惜糧食是我們每個(gè)人的責(zé)任。無(wú)論是從節(jié)約用餐、科學(xué)食物搭配、推動(dòng)糧食消耗凈化、培養(yǎng)孩子的糧食意識(shí)，還是通過(guò)舉辦公益活動(dòng)等方面，我們都可以為珍惜糧食資源做出努力。相信通過(guò)我們的共同奮斗，未來(lái)的世界將會(huì)更加繁榮和可持續(xù)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇十九
第一段：引言（200字）。
袁隆平是當(dāng)代中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家的代表人物，他是被公認(rèn)為“雜交水稻之父”，他為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，袁隆平不僅在科研領(lǐng)域有成就，在糧食節(jié)約和珍惜方面也有著獨(dú)到的見(jiàn)解。袁隆平把糧食視為生命的源泉，通過(guò)他的言行，我們可以了解他對(duì)糧食的珍惜態(tài)度和心得體會(huì)。
第二段：糧食知識(shí)的重要性（200字）。
袁隆平一直強(qiáng)調(diào)糧食的重要性，他認(rèn)為糧食是國(guó)家和民族的生命之本，對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定來(lái)說(shuō)，糧食安全是至關(guān)重要的。他通過(guò)科學(xué)研究，努力提高糧食產(chǎn)量，以解決我國(guó)龐大的人口需求。同時(shí)，他也不忘教育公眾，普及糧食知識(shí)，讓大家了解糧食的生產(chǎn)、儲(chǔ)存和利用的重要性，提高人們的糧食意識(shí)。
第三段：糧食浪費(fèi)的問(wèn)題和解決措施（300字）。
袁隆平深知糧食浪費(fèi)的問(wèn)題，他認(rèn)為糧食是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜每一粒糧食。在他的倡導(dǎo)下，許多農(nóng)民和公眾開始重視糧食的節(jié)約用途，通過(guò)科技手段和合理使用，來(lái)降低糧食浪費(fèi)。比如，改善糧食的儲(chǔ)存條件，加強(qiáng)管理和科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，可以避免糧食因受潮、變質(zhì)而被浪費(fèi)。此外，袁隆平也提倡減少過(guò)剩的食物，鼓勵(lì)人們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁夂侠泶钆洌浑S意扔掉剩余的食物。
袁隆平深知糧食的重要性，他用自己的言行詮釋了珍惜糧食的意義。他鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ブ袕男∈伦銎穑焕速M(fèi)糧食，不挑食，不浪費(fèi)剩余的食物。他還提倡大家文明用餐，避免大肆奢侈和鋪張浪費(fèi)，不為了面子而鋪張浪費(fèi)，要節(jié)約使用每一種食物資源。此外，袁隆平還指出了糧食是整個(gè)社會(huì)的共同財(cái)富，應(yīng)該大力推崇“親糧情懷”，既要珍惜好糧食，也要好糧食，發(fā)揚(yáng)中華民族一手好糧食的傳統(tǒng)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
袁隆平的珍惜糧食的心得體會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人都有著重要的啟示。學(xué)會(huì)珍惜糧食不僅是為了自身健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是體現(xiàn)對(duì)社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)。我們應(yīng)該從小事做起，從自身做起，通過(guò)科學(xué)知識(shí)的普及和教育的推廣，培養(yǎng)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保的社會(huì)氛圍。相信在廣大人民共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)糧食的珍惜和節(jié)約，為實(shí)現(xiàn)綠色低碳的社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇二十
珍惜糧食是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，特別對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)更是如此。作為七年級(jí)的學(xué)生，我也有幸參加了珍惜糧食的活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)珍惜糧食的心得和感悟。
首先，我認(rèn)為珍惜糧食是一種養(yǎng)成良好習(xí)慣的體現(xiàn)。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都被要求充分利用食物資源，不浪費(fèi)食物。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就需要從每個(gè)人自身做起，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。我們應(yīng)該從少量食用開始，慢慢適應(yīng)，避免浪費(fèi)。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重食材，不挑食、不浪費(fèi)，盡可能地吃完。通過(guò)這些小習(xí)慣的養(yǎng)成，我們可以有效地減少浪費(fèi)，提高糧食的利用率。
其次，珍惜糧食還需要我們加強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。這不僅僅包括在餐桌上，也涉及到日常生活中的方方面面。在活動(dòng)中，我們被要求打包剩余的食物，帶回家給家人分享或是保存。這個(gè)習(xí)慣讓我深思，回家后我經(jīng)常在吃不完的時(shí)候?qū)⑹澄锎虬?，減少了浪費(fèi)。此外，節(jié)約意識(shí)還表現(xiàn)在我們?cè)谫?gòu)買食物時(shí)的選擇上。我們要從量上控制，避免囤積過(guò)多食物，造成浪費(fèi)。我們還要選擇適量的包裝食品，盡量減少塑料和包裝廢棄物的產(chǎn)生。這些細(xì)微的改變，可以在日常生活中逐漸培養(yǎng)出節(jié)約的習(xí)慣。
再次，珍惜糧食需要我們?cè)黾訉?duì)糧食生產(chǎn)的了解。在活動(dòng)中，我們參觀了農(nóng)田和農(nóng)場(chǎng)，親身體驗(yàn)了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。通過(guò)了解糧食的生產(chǎn)過(guò)程，我們更加明白了每一粒糧食的珍貴。我們應(yīng)該明白，糧食是農(nóng)民用辛勤勞動(dòng)和心血換來(lái)的，背后有無(wú)數(shù)人付出了努力。因此，我們要心懷感激，不浪費(fèi)糧食，珍惜每一粒大米、每一顆谷物。
此外，我們還應(yīng)該提高自己動(dòng)手的能力，學(xué)會(huì)合理安排餐桌上的食物。在珍惜糧食的活動(dòng)中，我們分組合作，自己動(dòng)手做出一道道美味的小菜。盡管過(guò)程有些艱辛，但看到最后餐桌上的菜肴都被吃完，每個(gè)人都感到滿足和欣慰。通過(guò)親手動(dòng)手，我們更能體會(huì)到糧食的不易和珍貴。而且，動(dòng)手做飯也能增加我們對(duì)食材的認(rèn)識(shí)，讓我們更能理解和珍惜食物。
最后，我深深地明白了珍惜糧食的重要性。珍惜糧食不僅僅是一場(chǎng)活動(dòng)，更是我們應(yīng)該終身堅(jiān)持的一種生活態(tài)度。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了浪費(fèi)不僅僅是對(duì)食物的不尊重，更是對(duì)勞動(dòng)和資源的浪費(fèi)。我們應(yīng)該從小事做起，從自己身邊做起，時(shí)刻保持警覺(jué)。我們要堅(jiān)信，只有珍惜糧食，保護(hù)環(huán)境，我們的生活才會(huì)更美好。
珍惜糧食的活動(dòng)不僅僅是為了讓我們懂得節(jié)約，更要培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和永續(xù)發(fā)展的觀念。只有從現(xiàn)在開始，每個(gè)人都能從點(diǎn)滴做起，才能形成社會(huì)的良好風(fēng)氣，最終達(dá)到更加可持續(xù)的發(fā)展目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將珍惜糧食的理念傳播給更多的人，讓大家一起為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)珍惜糧食的心得體會(huì)篇二十一
第一段：引入糧食短缺問(wèn)題的嚴(yán)重性（200字）。
糧食是人類生活的基礎(chǔ)，是我們維持身體健康所必需的能量來(lái)源。然而，隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和氣候變化帶來(lái)的農(nóng)作物減產(chǎn)，糧食短缺問(wèn)題日益嚴(yán)峻。據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)顯示，全球至少有8.1億人面臨饑餓，而在這背后，每年約有13億噸糧食被浪費(fèi)。同時(shí)，大量的水資源也被浪費(fèi)在種植過(guò)量糧食上。面對(duì)如此慘狀，我們每個(gè)人都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到珍惜糧食的重要性。
第二段：糧食資源的有限性與需求的不斷增加（250字）。
盡管糧食的重要性不言而喻，但我們卻經(jīng)常忽略糧食資源有限的事實(shí)。大自然中的水、土地和氣候?qū)τ谵r(nóng)作物的生長(zhǎng)有著極其重要的影響，而這些資源卻未必能夠無(wú)限供應(yīng)。然而，隨著世界人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，糧食需求卻持續(xù)不斷地增加。再加上不良的飲食習(xí)慣和對(duì)糧食浪費(fèi)的盲目態(tài)度，糧食資源的供求矛盾日益尖銳。我們必須珍惜每一粒糧食，以確保人類長(zhǎng)期的食物安全。
第三段：糧食浪費(fèi)與糧食價(jià)值的認(rèn)識(shí)不足（250字）。
糧食浪費(fèi)是當(dāng)前糧食短缺問(wèn)題的主要原因之一。許多人對(duì)于食物的價(jià)值沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，面對(duì)餐桌上的菜品總是“眼高于肚”，挑食只選自己喜歡的部分。同時(shí)，在餐廳或家庭中，我們也經(jīng)?？吹嚼速M(fèi)大量的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年扔掉的食物大約有30%是可食用的，這些食物的浪費(fèi)不僅浪費(fèi)了農(nóng)民的努力，也浪費(fèi)了水和土地資源。我們需要重拾對(duì)糧食價(jià)值的理解，從每一頓飯開始，才能更好地珍惜糧食。
第四段：珍惜糧食從日常生活中做起（250字）。
要真正珍惜糧食就要從日常生活做起。首先，我們可以通過(guò)合理的規(guī)劃和購(gòu)買合適的食材來(lái)減少食物的浪費(fèi)。在了解家庭成員喜好的同時(shí)，也可以鼓勵(lì)大家嘗試新的食物，用不同的方式烹飪美食，發(fā)揮糧食的最大價(jià)值。其次，合理存儲(chǔ)食物也是減少浪費(fèi)的重要手段。正確使用冰箱和食品保鮮方法，合理控制食物的存放時(shí)間，避免因過(guò)期造成食物的報(bào)廢。最后，我們也可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)和進(jìn)行公益宣傳來(lái)推動(dòng)糧食節(jié)約的實(shí)施。只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)行動(dòng)，才能夠形成人人珍惜糧食的風(fēng)尚，讓糧食的浪費(fèi)成為過(guò)去。
第五段：倡導(dǎo)珍惜糧食，共建可持續(xù)未來(lái)（250字）。
珍惜糧食不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。政府、企業(yè)和學(xué)校等各方面都應(yīng)該加強(qiáng)糧食節(jié)約宣傳和管理。政府可以出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，建立糧食浪費(fèi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。企業(yè)可以通過(guò)糧食回收利用和資源再利用的方式來(lái)減少食物的浪費(fèi)。學(xué)?？梢约訌?qiáng)糧食教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)珍惜糧食。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能夠建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。
總結(jié)：只有當(dāng)每一個(gè)人都意識(shí)到糧食的稀缺性和珍貴性，才能夠真正地從我做起，從現(xiàn)在做起，做到珍惜每一粒糧食。通過(guò)改變我們購(gòu)買、烹飪和消費(fèi)的方式，我們可以減少糧食浪費(fèi)，共同建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。珍惜糧食，讓每一粒糧食都發(fā)揮出它的獨(dú)特價(jià)值。